Nos encontramos en una etapa de cambios a nivel educativo. El Ministerio de Educación ya ha anunciado un proceso de análisis del actual currículum a través de mesas técnicas de trabajo y consultas públicas para poner en marcha una actualización en torno a contenidos, metodologías activas, aprendizajes interdisciplinarios y evaluación formativa, entre otros aspectos.
En este contexto, FIDE renueva su alianza con Grupo SM con el objetivo de proveer a todos nuestros afiliados de un catálogo de recursos pedagógicos de excelente calidad educativa y que consideran todas las exigencias de esta actualización curricular.
Sabemos que esta alianza es un gran beneficio para nuestros afiliados, pues les permitirá contar, a un precio preferencial, con textos y herramientas concretas para fortalecer a sus comunidades educativas.
Reciban un cordial saludo,
Desarrollo de Habilidades
Curriculares y Evaluación 2º básico a II medio
¿CUÁLES SON LOS ASPECTOS
CENTRALES DEL PROYECTO?
৹ Desarrolla paso a paso las habilidades.
৹ Trabaja los principales Objetivos Curriculares del nivel.
৹ Provee instancias de evaluación permanentes.
৹ Favorece el trabajo autónomo de las y los estudiantes.
COMPONENTES
> Texto del estudiante
> Licencia digital a SM Conecta
> Texto digital
> Evaluaciones tipo Simce
> Fichas complementarias
> Solucionarios
> Taller en el uso de los recursos
Proyecto desarrollado
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Cobertura de los Objetivos de Aprendizaje
Evaluación constante y significativa Trabajo mediado y guiado paso a paso
Prueba de acceso a la Educación Superior
¿CUÁLES SON SUS OBJETIVOS?
৹ CLAVE es un proyecto que pretende potenciar el desarrollo de habilidades y conocimientos de las y los estudiantes para que rindan con éxito la prueba PAES.
৹ Además, tiene el propósito de apoyar a los colegios y docentes con información para la toma de decisiones respecto del avance en los aprendizajes de sus estudiantes.
COMPONENTES
> Texto del estudiante
> Ensayos
> Material de estudio
> Entorno digital con recursos para el docente y para el estudiante
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Competencias
Socioemocionales 1° básico a IV medio
¿CUÁLES SON SUS ASPECTOS CENTRALES?
৹ Es un programa sistemático con un marco teórico que apoya la intervención práctica.
৹ Plantea sus objetivos y propósitos de forma progresiva.
৹ Aborda los Objetivos de Aprendizaje del currículum de Orientación e IDPS sin sobrepasar el plan de estudios anual.
৹ Está articulado en sesiones de trabajo concretas que incorporan todos los materiales.
৹ Considera materiales para implicar a las familias.
৹ Permite tener una propuesta de evaluación o insumos para comprobar el impacto de las intervenciones.
৹ Considera un acompañamiento docente efectivo.
COMPONENTES:
Para los estudiantes:
> Bitácora de trabajo
Para directivos y encargados de convivencia escolar
> Cuaderno de planificación y seguimiento
> Materiales para la comunicación (Banner para página web y presentaciones para las reuniones de apoderados)
> Afiche para el colegio
Para los docentes
> Plataforma SM Conecta con recursos para las sesiones
> Manual metodológico
> Fichas para la familia
> Material para el aula
> Evaluaciones
SEGUIMIENTO Y ACOMPAÑAMIENTO:
Te proponemos un itinerario basado en el siguiente modelo:
Proyecto desarrollado en conjunto con Para más información escanea el código QR
* Consulta por las condiciones comerciales con tu asesor educativo.
Taller de uso Convivir* Taller de Formación Taller de Formación Taller de Formación
Nurturing minds, creating futures
Nutriendo mentes, creando futuros.
Dayton ( University of Dayton Publishing), nace de una alianza fundada en 2009 entre el Grupo SM y la Universidad de Dayton, con el fin de desarrollar productos y servicios de alta calidad que transformen la enseñanza y aprendizaje del inglés, guiados por valores universales, responsabilidad social y conciencia global.
A través de sus proyectos innovadores educativos en la asignatura de inglés, Dayton impulsa el crecimiento integral de las personas, conectando el idioma inglés con un camino hacia el éxito.
¡CONOCE LA PROPUESTA INTEGRAL DE INGLÉS DAYTON!
Textos de inglés para todos los ciclos y cargas horarias:
BENEFICIOS DE TRABAJAR CON DAYTON
Talleres Metodológicos ELT para profesores de inglés
Los talleres y charlas tienen como objetivo compartir y actualizar conocimientos. Todos ellos fueron diseñados contemplando 4 elementos esenciales: metodología, didáctica, técnicas y práctica.
Certificaciones internacionales TOEFL – ETS para estudiantes
TOEFL Primary y TOEFL Junior son certificaciones oficiales de lengua inglesa dirigida a estudiantes de enseñanza básica y media.
Las certificaciones tienen como finalidad ayudar a los docentes a obtener una fotografía actual del nivel de inglés en el aula de clase, definir grupos de niveles, plantear metas y objetivos y valorar a los estudiantes mediante una certificación reconocida.
La calificación obtenida tiene una correspondencia directa con uno de los niveles del MCERL y acredita que el alumno tiene ese nivel.
Evaluaciones
de inglés para estudiantes
Las evaluaciones de inglés estandarizadas se realizan de manera presencial, y tienen como principal objetivo medir el aprendizaje de los estudiantes para todos los niveles, desde nivel pre A1 a B2. Estas pruebas se utilizan como instrumento de medición de avances en los aprendizajes de los estudiantes, entregando un informe detallado al finalizar el proceso.
Para mayor información, escríbenos a
Textos Complementarios 1° básico a II medio
¿CUÁLES SON SUS OBJETIVOS?
৹ Apoyar y motivar a las y los estudiantes en el desarrollo de la competencia lectora.
৹ Desarrollar de forma efectiva las habilidades asociadas a la comprensión lectora.
৹ Entregar estrategias que las y los estudiantes puedan aplicar de manera autónoma.
৹ Formar lectores autónomos, eficaces y con pensamiento crítico.
COMPONENTES*:
> Licencia digital a SM Conecta
> Texto digital
> Planificación anual
> Fichas complementarias
> Evaluaciones
> Solucionario
> Taller en el uso de los recursos
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* Consulta por las condiciones comerciales con tu asesor educativo.
Textos Complementarios 1° básico a II medio
¿CUÁLES SON SUS OBJETIVOS?
৹ Desarrollar en las y los estudiantes las cuatro habilidades matemáticas por medio de la resolución de problemas.
৹ Desarrollar en las y los estudiantes las habilidades necesarias para resolver problemas complejos, desconocidos y no rutinarios.
COMPONENTES*:
> Licencia digital a SM Conecta
> Texto digital
> Planificación anual
> Fichas complementarias
> Evaluaciones
> Solucionario
> Taller en el uso de los recursos
Para más información escanea el código QR
* Consulta por las condiciones comerciales con tu asesor educativo.
Religión Católica Prekínder a IV medio
¿CUÁL ES EL OBJETIVO DE NUESTRA CASA?
Nuestra casa busca sensibilizar a las y los estudiantes en el cuidado de las personas y la naturaleza de modo que este se convierta en el hilo pedagógico del contenido curricular.
Nuestra casa es un proyecto distinto, que asume el ‘reto ecológico’ del papa Francisco de cuidar nuestra casa común. Esta propuesta responde a las Nuevas Bases Curriculares de Religión publicadas en mayo de 2020 por la Conferencia Episcopal de Chile.
Con un entorno virtual de aprendizaje que facilita la comunicación entre estudiantes y profesores, Nuestra casa favorece un modo de aprendizaje más eficaz.
¿CUÁLES SON SUS EJES
PRINCIPALES?
৹ ANTROPOLOGÍA CRISTIANA.
৹ ECOLOGÍA INTEGRAL.
৹ ESPIRITUALIDAD.
৹ ÉTICA DEL CUIDADO.
COMPONENTES*:
Recursos digitales para el docente:
> Guía del docente
> Planificaciones
> Fichas de refuerzo, de ampliación y de evaluación
Material digital para estudiantes de prekínder a 2° básico:
> Texto del estudiante
> Lámina relatos bíblicos
> Celebraciones y dramatizaciones
> Proyectos, cuentos y fichas imprimibles
> Mascota Grin
Material digital desde 3° básico a 4° medio:
> Texto del estudiante
> Ficha de cine para el aula
> Videos y actividades interactivas
> Guía y herramientas de trabajo cooperativo, de ABP y de Pacto Educativo Global (PEG)
* Consulta por las condiciones comerciales con tu asesor educativo. Para más información escanea el código QR
Impulsa la transformación educativa de tu escuela
En SM entendemos que el desarrollo profesional docente es clave para lograr comunidades educativas más innovadoras, inclusivas y efectivas. Por eso, diseñamos experiencias de formación centradas en tus desafíos reales.
NUESTRO MODELO DE FORMACIÓN
Diagnóstico participativo: Reunión de trabajo con el equipo directivo y docente para identificar necesidades y levantar información clave.
Sesiones prácticas – teóricas: formación vivencial, centrada en los desafíos reales.
Junta pedagógica final : Reunión de cierre con la comunidad educativa: presentación de evidencias, recomendaciones y propuesta de continuidad
MODALIDAD FLEXIBLE: 100% CONTEXTUALIZADA.
NUESTRAS ÁREAS DE TRABAJO
Habilidades Cognitivas
Innovación pedagógica
Convivencia escolar y socioemocional
Enseñanza del inglés
Educación inicial
Evaluación para el aprendizaje
Liderazgo y gestión educativa
Inclusión educativa
Tecnología educativa
¿Te gustaría una asesoría gratuita?
Escanea el código QR o escríbenos a educacion.cl@grupo-sm.com .
Te invitamos a compartir una experiencia pedagógica transformadora a través del intercambio de prácticas con reconocidos centros educativos .
Con ellas, podrás conocer experiencias innovadoras que ayuden a dinamizar la vida de tu colegio promoviendo el cambio y la mejora educativa
¿QUÉ APRENDERÁS?
En nuestras pasantías en Madrid visitaremos centros que nos permitirán entender cómo implementar metodologías activas o tecnología en el día a día y entenderemos qué es el liderazgo educativo compartido, trabajaremos la personalización del aprendizaje a través de aspectos como la codocencia o la gestión de las actividades extra-curriculares y entenderemos el valor de una buena gestión de las actividades extraescolares, pasando por la toma de conciencia de que cada alumno es un ser único e irrepetible al que debemos acompañar.
Madrid, España
EL PROGRAMA
INCLUYE:
> Pasajes aéreos ida y vuelta desde Santiago de Chile
> Seguro de viaje
> Alojamiento en hotel en habitación single
> Visita a 4 centros educativos de vanguardia
> Visita a casa matriz de SM y encuentro con expertos
> referentes en educación
> Traslados en bus privado
> Guía pedagógico durante todo el recorrido
> Cóctel de bienvenida
> Desayuno en hotel
> Almuerzos en cada uno de los centros visitados
* La pasantía puede ser pagada a través de Fondos SEP: Capacitación n° 6: Liderazgo y Gestión Educativa de Registro ATE.
Para más información escríbenos a: educacion.cl@grupo-sm.com
