Corriente Pedagógica Activa, Personalizada y Social

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Lic. Rafael Manrique Cordero Hernández

Pedagógica Activa Esta corriente concibe a la Educación como proceso orientado al niño, defiende la acción como garantía del aprendizaje, se promueve la humanización de la enseñanza en un ambiente de libertad.

La relación profesoralumno se basa en la consideración del niño con derechos y deberes, con capacidades e intereses propios, el niño siendo sujeto y no objeto de la práctica

Se esmera porque el aprendizaje sea de forma participativa, haciendo que el alumno confíe en sí mismo, pierda el miedo y se involucre más con los conocimientos y con sus compañeros,

Pedagógica Personalizada Esta sostiene que la Educación debe realizarse de acuerdo a las características de cada persona, considerándola a ésta como un todo biológico, psicológico y social.

Qué es la Pedagógica Personalizada Es un enfoque educativo cuya finalidad es que el aprendizaje se ajuste a las fortalezas, necesidades, habilidades e intereses de cada estudiante.

Cada estudiante recibe un plan de aprendizaje basado en lo que sabe y en cómo el estudiante aprende mejor.

Corriente pedagógica Social

Pedagogía Social

Considera que la Educación debe estar orientada a la formación de seres capaces de transformar la sociedad actual en una más justa.

Objeto Es la formación del hombre preparado en y para el trabajo, quien al interactuar con sus compañeros adquiera y aplique conocimientos, además de poner en práctica valores como la equidad, la cooperación, la justicia.

¿Que es la pedagógica Social?

Como ciencia se encarga del estudio de la educación, a través de estrategias de prevención y reinserción para aquellas personas con dificultades de socialización

¿Que es la educación social?

Es la acción Ejercida sobre las personas, caracterizada por una compleja diversidad de practicas sociales y educativas, teniendo como objetivo ayudar en el proceso de socialización y desarrollo personal.

Actividad Realizar un mural del tema pedagógica Social en el programa padlet