Metodología de la investigación de Pimienta y De la orden by María Luisa Moreno Rojas

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tercera edición

Competencias + Aprendizaje + Vida

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Competencias + Aprendizaje + Vida

Metodología de la investigación

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Ciencia y conocimiento científico

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l'IInt <ntcndcr Lo dlfcr=da entn: l. Inl'CS!lgacl6n que lbamoo • cabo en mx>tra vida cnlidiana)' lo qu< efectúa cualquior <:Icntillcn pmfoi<:>naL es """,,",,"" enf"",rnoo pri . "I<n, ~n """1'''''''1." qué .. la cI~"'-"" y. en en qué con""" ~I crwncl · mi""", clen1lJkn que al fin y.l cabo .. d JI" ~ Iltmo. a<ll como el ",.,.tm prtnctpal de toda InYCSlig3Cl6n dcntlnca. No """' ... O<n<tllo del;,lir en .....,... 11""a< lo 4"" c,~,-,,,<I<",,,,, por clcnda.l""" e>lsten dI,,,,,,,, c<:>ncc¡>cIon<> dc-sarruUoda. • lo lugo de Lo hi>lDrta hwnana, )' '" deftnldlin camhl. en 1111"'rn do: di<h", ~ es decir. 1. Idea. intcr¡>1W>C1ón de 1. ,len ·

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1nJ>IlUd6n ~ dt la noturaIcD funm loo po1r>C:1palr< cjt. pAra d dtsarmIlo ddoma drnlillcn Sin cnWl!" a partir del oiV> ...... la ~ I~ "" \01< Jdr,.. 0UIJIId.- cn d 1Irnadm""'" ''''''''D· "'""'" la """"'" "" pensa' del 00' humano: Id 0lIl10 '" In~ ..,."" ti m....... y la naturWn. la cual cambió de "'"""'" SWtI1lcatl .... drlJkIo a .,...,.tln dqao- de cntt.., IJIoI. el IndMduo rumc,"'" a adquirir <lln<knda de .. _ ~ dn _ _ '" rucnu

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Imagln. que. mwlanocl,. "'<I",has"n sonido .",,,,,I..,so ~,,< pro..... , .. de lo callt, Con segurtdad. m p!1me ....... cdón ",rIi Jl'1.'XUIOlartc ¿'In" ~? I'.s muy poslbl<, lam-

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blrn. que te lnco.-po~ J>IU1l '1 .... 'ucedió. Ah::mJ. ¡rmr¡¡1na que en l. c<ccna OC eTlCott:ntnm "",os peT>ol1ll5 e ¡",en"", """'i¡¡ua, IOCC"'" d. lo ocurrido; es muy ro>lble que cada pe"""" d<=rIM un • ..,ruórt di,tlnta al pern,¡qulén po• .,e

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la '"mad? D<><It I~ml"" l"n",nlOrt.ks. el ser hu",",1O ha I t~.,lt>do OOI"f""'O<k, cu""to ocu'''' • su oIre<l<-dor. So, curkloidad lo h. 1"",",,0. ¡"ocar la dpllcacl6n de los f{,.-.'mcOO'l nOlund .. que pr=ntbr de marlCnI <ulidlan.o. y<:On<anlc.1o Lvgode SU vida. pero lq .... hoct dir""'nI. un. I",ntjgación en"., la pwt",ada en el "'''' hll""ruroon1crior. de 1.. que ,.,aH", un dcnliAro <n ella horalOóo:>? En ek'Cln, romo 53 be.. un elemento di .. Intlro

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.,. que OltlllJOla ef..:lila de man.n >ls1emátlca y ordenada. ,Igultndo la a¡>11<ac!OO d. nltlOOo clcnd fIro. SI n cr"M'l." ¿tod ... la. I""""tJ,I;OCIo"d clcnllO""" '0" .1r"lla"" o poseen eamrtcrlsU"", que 1., dISllns"",,'1A nmtlnu8<lón. ""'"...,.", los 1"1"<1]>'" les d"", de lm<OUlgadón dcndlka.

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Investigación aplicada e investigación básica Con ""'" ",t la apll<:aclón d<- ."" """,hado,,1a In"",18' cló" c\e"óflc'I .. dlvld,- en a¡Jl. ,<>da y 1>dJIr...

" La In'""lSoctóo1 aplicada """" rorroOOjcUm po1ndpal la bo.loqutda ~ o:nsoW.acI(¡n dd sabn;" ru",,, la aplkaclón de lo:.¡ ronoc~,den"" cultura] y dtnU~ y la prodrndón de 1.rnoIogI.o al .. mcle de Lo. sodcdad. I'or ou porte. la finalidad cm,,,,] de k>:la ¡""">ligación básica es la búsqueda del ",nodm""'" por ~I oonocl· mJCI\1O mismo, .bl 00..,;1<1<,", S". posibles aplkaclon<:s ¡:>rOCtka<. F.:I d«lt. '" 00jdl", p<tr.:lpaI el .",pHar y prof"".jltar lo< """",Imicr'!'" at<rta de la ",alkbd y, dado que el ",be,- que está en rnm 'rucrlón .. ckntiflru,

""roe.. <n la oon<trua;\OO <k gen.".1¡7xio ..... ada '"'~ ""'l"""" (hIf'Ó<""Js.1eyr1 l00rías) 1"'''' ,""",Iblt 1 <"Un prende, loo o feromenoo ..mdlados. En a mbos e....... la ¡',~16n ck!1ÜSco.)'II sea h1sica () ap!;c:ada. cumple una fundón '''da!. ya qu< csUi dlm:lllmCntc ,1nculad. <un la '"dcdod .... ""ct:Sl<hde;, problcmMlcm y bicnc:s!aI; en algunos ca><JIi, puroe ocurrir que el bendldo de una In""~ moca ,;,.¡blc <le manero Inmedio .... pen> en el largo pw" .. .uJu,n .... kJ" .. lo, hen.ncloo d..... pllca<:loln. ""lmbmo, en mud"", C",""" d!dn. bcndkloo .... ' paI. pables deode un p!1mtr momento.

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Investigación documental, de campo y experimental

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A 1" largo de oIglo!;. di",,,,," Ydcntif>ru!o han realu.,,1o m"lti" be claslflCJdo. de lo Im~tlgoci6n dtntillca. lOmando = oon<Idcnodón el 1"'>pÓ>1"" n1vd de, CDro::>cImlenln y """"logia qu<. en cada c""'" ... pllc. 1"'1;0 la bú"lood. ,ld ronocIrnlento <Ic,~jlkn [lO I~"," ''''' 8"".rak... 1""'" ,k ,,,, dh.,rgenc1a8. "" han !de,ull'aOO u... ,oodaJJdad.. de ~\vesÜ8odÓJ1 <lrndflao. cuyas pr~l<IpaIn ca"""ffi,~OIS "'" descrl ,.. b=",mcnte en loo <lgu!<ntc< apart.1<b,

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Documental

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

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han l1I<'jondo la <alkI.a:I d< YIda d< loo mc:DcInos. ...r romo d< mucho. ""'" han ¡"'""f\o:..oo dr ""'...... Io-Jgro< kIos. ~ab<-~" • La a ....... ,I<qrA~ lada 1"'" G.. IlI ,,.", ~ ,G .,,j¡k-, ea"", ... ,.. y 1'" 1<nIada..., 19-1 2. • El w..cm... C>tnlclwaI de trilioo.... obra de I ld>cno Ca.tilh ha ~ ucio< ...oo la ...... rucrI6n de.dilk1o. ...... wtl..- dt<cada.. " " , ,",,,ructu,,", ,ni>; ligo.....

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• La 11","" Indtleblt. dt<arMlIad. por .. I¡heno \.álq".... rol'" uso "" 1.. ..,e'~I...., a .... .,......,... .. ............"""'... ~d"b'""'~I, ...!U .... • El ronono lrtiIüddo, ~ por Jod Sooa y),erglo eak'n. ha """,Itado w ..

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• El_-II <"CIYI"Ia.~"" por la L.,...... '"" cl prirn<"t" '''''''pon<" hibr1 · do ...a11zado por UIM 1I1SI1.1Idóto .-d_"3 romo .1 ... ",",1'3 para lnIuclr b nn""~_ , ,,,,,hico1l.>l.

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Conocimiento directo o inmediato Is "'Iud <I'~ .k" ,,,.,n,,,, n co" ""n,i,,,,,,,, ,,,",,,,, ,i<: k.. ",,,' i,1o,;. d '1"" '" n¡~iel ..·• f"' .... 'Ir dc 1;0 "perle.,c\;> y ,le la ob"... ""..¡{". dl"":ta <10., un r,,,>Ón .. no " ob)<.o. Tambk'n .. deoomlno<lo oomo OOOO<imlent<> Inton,,", JlOI'luc '" basa en la " I>ar\rncl.o "" lo< fenóm,,,,,,. <s<ud l.do!; u '~>ScIV"...Jo,. . 1'kml"' <¡<oc '" c.ract< rI<.'I 1"'" ser; "'ns;,I", .u lJj<th" ,."jlk" "" I"·o1ld.1 ItSISlcmj,ku < 1, ..._10,

Conocimiento indirecto o mediato F.. tk,,,,,,,h...oo .. ",1;Mn ,..".ori",i",,,, .. ~lto, oho .. lI<k, ,,1",1..,kM.. ' k" Mrl()('jnli<n hilo. ".kll,,,... 8Ikl"ll1<'" m..lLar .... La """"'k1,.. ...... . 11.:,," • • n,lI,.,k~ 0.1.. " ...""" "'l!anl'<Jl<l.o l' oon """'" ('n La ,..~ Y kI 1óg1';co. <>tJbIn.'<T Juk'b "..,.,.."d.. ..,¡.", ... .,..,. y "",1UOk-... 1\>.Ir1,.. WI''''ul, ,,,,~,,,I,,,i<I"" .. dlm:kl. 1""1' ,k' "~ • ..-I,,,In,... 0.11 ...._ d.- ...... 1""""._ 1'" '·~·lIIl'k. 0. •• "1I"rkla<l'k·...... ronoc1mk'nlnl """"" d. ~ ~ yd.. Al ohn. OU"'l"" 110 1<> Iu)"" mnxIdo d.. ."",.. ra,lImu.

Conocimiento vulgar o cotidiano Basado en bo<no nxdido <D d ~ di=to. es "'lud quc oc ~"d. .... ''''''' arumu~,~ <TI lOmo do.! n""" .... "'1'''''',0: ~ di.:uJao; Y¡., '1"" ,,·lIocioow .... """'" 6ta<. 1I0000000kuyan f'I'lPIammI< ~Ionco. I\>rCJeml>lo. "" ronoctmlmlo ",i¡¡.1. o cotidiano rons;"e ... ...bn '111< d lUq;u qunn•. a","luc no "'p.m... po, <fU<' ",~"". _. Allnldarrl dIo~ ....... lnRnkloJ .1" """"""'km,,. q''''<SLin ..IIIt"'" ~ par loo lk"I1Ildoo;. ruidoo.. Ittundot.. pI.!oiaII <¡OC 10m.... p;utc do.! <OC moNI<o do ,..,"""'k...... y .........II<¡., <>JIO'IÚnr;oo 1ornd1~ qur 1,..,,,,. '1'>< ,. ..... '" .-Id. ...1Ildi;u.. "m,.""", ,,," n"""",,, ,.......1. " - "'" ...h1cbk", 11><"""""1<"",,,,. 'I'~' ,., I~ . . ..,

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J>n::>pi.ol.l('n'~ OtnrUko;. J'C"IO ......... un _1'1\1<',,1(> «(11 k!11lI1í),

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Conocimiento empirlco fJ omplrl ....... cuno ~ RIoo6IIca. onfacIa d poprl do:- ~ "pr'icnn... y do La prm"p" <Ión "ltdlo dr ... ,",,,,Ido... Lo ~"",arlón <nroo-

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SIn ~ dict- ..,_..."y jXItXfd:• .,.o6Io""""l!U)'<n Lr ¡"""pnrn..ria P-'" la ,"' ..... ;0.'11\ ,..1 ror_IInJ'" 'I""""¡"" o.u lIent iuga' lo mil",,,,,,,",", ,It ~ 1tIt.... I\~ "" 1"''''. k .. ~ n~ 1,.....I""h IU " .....1.\ ,le-lno ... ", •• '" "" Irodoo.·n <n Idea.}: ..., , .......... aI<OOOCtmk,,"" Las kIt·as,,~ """1....... ,.,.. """I<ado do:- Lo octMd.I rld ..... rndI~ I\)( uxJ",dlu de IICUCrOO " ", ¡.", 1"=',10:1""'I"'IS<,IO, pan pon< del <UIol"mk,,'u que odo.¡ul.lu"" .lu",I1I.· " uDlra ,'Ido D

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Conocimiento religioso

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Se pueocn dlulngulc 00. "hde. de mooclmlcn1O religlo= rrin",ro cor""I>OO>o;k al emplp..oo por .qu~11o< ...... , hum. ,,,,,,

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.... . r..ro", , "" ,......,...1:>, ... II¡;""",,_ ... ,1..-11. a ~'<j'u' ~ . ~>í<'1I o.,. , ocnladcro.oore el dios en '1"" creen }' <1<. 1.,- rcla<1orln del S<t hu, ma" o ron l. di';nidad, a partir oc la> cu.al", inlC'l>Klm aqucllo que

b ""k. o ""Moten'. lb< 'an", lo que un ereyen", ..1>< >«= del unheno."""'" el ..". hum,m", la "",1e<1ad la poIi'Ic." la """""ni •.• ,><,.' rt ", SU ''''plica (~., ~n d.. I~"n\,,,,,I>< ,' ..... ,.... "'" 'Iogn"" ,Ir r•. ",>rl.~1o< ." r. ... " ... ~, Of<<1h"., y se J""lIka ponjll< -desd<.• kmpre - han !ala" cuaJe. idea> co".., ",nIad ... Mm""" , ",h' e 'u, "."-,,"Imi,,,,' " ",Ii¡¡i<.., q"" '" ",,""ruillo de .ru,."" ",,",,¡j. tIca Y!OC tn<qrn m una dlocl¡>ltna roooclda romo 'rolog\;>. la <"Ilol csrudt. las erccnd .. Y el ronocl"","", del ... , h""",.., oc."" <Ir la dhi"kL>o.l. 11'" fuerte,,,..,,,. '1"""'" <t' 1> "'111,,,,-'1(,,, ,Ir k", n"'",1o< y.1r.w"""u¡"1>,O m,..:,¡¡", El ""\oCiI"kmo ,dlg ..... ha ej,,' ,,,I<Io In~l",,<do <I<'(I>I,~ en la ""I.,r.. 1, eduta' ción J' el )Jfil'oUlliento de la civilización occidental dc.de ';emJ>Ol' n:,'-", la 'roIogí. c,istl. n,,- P'" ,-~,mp~, fIle ,k',"""in,nh' "" el ,k'Sa,rolk, de la ~ k ",,1a en Eu"~>a duran ... la Edod Mool. Si" .mb,,-1!" C<~ "" '" n",,,,,;"''-;oI <oon;""", .Id 1""'."'" bIo....j .... n;"II"'"' ~"d3 ,d18""'" pue:k St..- "."Idc ..... 1a ",m" """,,-imll:,"o en el ",,,'ido:> "pisI<""-*"!;!ru _ c>

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mn la,; <OIwltio< .... 1>;\,""", ,1,> ....,,¡..,..-ia Y'-en focobill,W ...., "'. <11' r";>IM afo" na ('01'''' "",1><1, El, ,,1,......... lrata d. n" tll" M o ~~ ,..I ",l;-n~l 'I"~ ,~> I'"... k se' ~'''I"",, ~J ni ..o"'p!'llbado "vn basn eltntHkas y cuya ,<'nlad, por tak-s eln:unSlat<ios. lam]lO<'l pueoc >,-"' dem">trada.

CONEXIONES

¿Ciencia

liS-

religió n?

E>I~ "",.. """ ~<"""", .. ~' <11- ~ ~ l-"' ~""'los_""'" ~ ~0Ófl

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....... Q""o4 pCfI"""""'0 lOlif.iO>O .. ,""'"000 ,on "' ciCfltili<o. s.."...,..,. ""'t~,..,,,, O"'onc", «amI"" por los ~" ... l. lo P'f\<l m.>"'oner d",. MI..,",,1o "¡ig~ .. N>o." <"""' i...."'O recibo<lo "" Lo dMn.::Lod. por Q" "" ~ """"..... . " ..... do Lo razón (o( crqoo<lto ,"bo quo ..1>0 .• u ....... "" ""'" «>mo lo .. boj, lo ".<1<.. p<o<jc.:t ,OOO<~'" _lo .... tu,.•.,.. y pora tilo .. too", .. la _tOn. lo ...,...''''''''IOCMIn. la d",u";" '''''na,''''''''''!óp:.o :t4 d .. tiIi<o « .. ~ ' OOI{"''¡ w.. pOr QU\! " .. lo Q'" c<ffl

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Conocimiento científico El conocim;"",o d.."W><a, ¿o. ,"""ruido por .,.,.a.1~t" o o. poo.ibI< de>orrollorlo ¿P\>odes . pr« .... oIguno c!t .... ropere ......... .., tu ..,Wno

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

o CompIemonu lo oprondido .....u .......""01iVdo ... ~tn f......

bóbIiocrKo·

as o oIecto6nous &CM. do lo< """"""" do ....."""""'" Y mttodcK do lo ~"" 06n.

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Inducción y deducción

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d r _ .......... ""...-dr ~",,,,,,,-

Tndos los ci,hoIts rimm ramo, y " Ir", lit"", ftu'os; por ,.",,, ,00:1",- los cirbolr. 'Wnnr rnmo~ "'"'" "" wOOr "mm¡.._

CONEXIONES

o !!e'''''' lo 'P'ttl,hóo .., ..t.

~ ... como ... . 1bIor:¡ .. , do lu,igt,., .,. do f is!<. 1• ...". dtl ""todo ~ Ñbot. "" b,.",.. , .. 01 q... dts<tOWs "" p"'" qu<' "8 "i~ por... ,...:1;,., Jos "'1"'<10< q... Qt;~"' .... 01 foOÓ<t'>OllO <¡UO.. ~'"" oh< • ""'00 ..... , ..... .,¡ ' 00lQ oIguoo< do "" ~«I"" omplooodo 01 m<todo induebW.

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Desechos plásticos, fuente de contaminación qufmica del mar CJM"fKos Ot" do"'ubO<t,o u"" n ...... f.."", do ,,,,, .. ml,,,,,,,órt qui,,",a libt<od. por """,mes oont dado, d< <10="'" "",,,,,o, q... fIo<an "" los OCNooo. ~ "'""do q~ 10> püsti< .. ". <legrodan M,..... '""_~ tOO<o< """ """. "","""Uon .., la flitu".,,,, y qLJ< p~ 111«... rI <I«.om>lo d< lo. "'8""'''''''' tna<'""'"-

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PÜSt""" ~ ! ............. "-~ ~ ,00<0< p." h..,..,. V""' ........ QLJ< ~n ~ .. ,on focilidacl MsU d"",,,,IH, 5610.., 0/100 ~...,t .. .. no r«:ono<l(\o " ... 011 cII' la ,,,,,1._060 por pUM...,. ... rI ....., , _ los 1'1"" do .«t.o t~porwon ...... """" d< aguo por """ "'PI pttm......,.. d< bO>t>r .......... """""'" .... 10> ~ do los , ............ "",ó",,1It. So ookllkl que uno, ... rI _ o ""''", ,"tu, dos I'«es rI umarlo d< ¡...... ~ do

gr._'

'ut»t<,,.

"" oIJjtIo> ''''Oll1'iIdO> <Iotabon do """ .. """""" 0;1<0:.., iO>. "n omba~ un "'001<> do ""suhll<o<,o'oo. do llIlJn~ad Nohon.

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tr.. ... ~i<o .... los oc.,""" do'.

"" ""'"

I ........

globo! Q"" "..,..;.t~'" lar .. be...."., ... <l fu'uro', """'~16.

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rroIJon¡- '1oc mcdlaruc el método Jcructoo oc parte de fe-

co\mcru o mncl", ...", g<:ncnleo.. 1"'" csta~ Julcloi "",,,duilunc<sd>,,, fen6m"'... I'ank:u!.m;. Ah<n bH:n. """"parte del deductl",klcn!ilIaurno doo mttodoo m.k • D<du.:ti..,.arimnoilim. definido .,; 1"""'1"" OC funda· menta .~ ax\IlrnaS. que romo ",be. !1m ,,,,,la.ies In <."\IeSdOllObieo, que por ",r C\'kkM"" no "'Iulcren d~ l.oo 4.VomaS '" uUIluu, romo base p;u-a 10 ar~um,-"nlaCl6n " construcción '.le ,rortas r. n l <DI>«UCIlda. cs tomún que '" apliquen en la. cIcnc!a> 1Qrma1e~ como 1.. n,.,.",.,icos..l.o Iógi<.o y l. fi~<1 que ahonlan..,.cn el bloque L E¡.mpl", "'."" ..... !Im 1.. 1,.,... d. lo ".....';\,,\ca dk<l<a. """,hl«kla. por N"""on. " 1", p<><rulados oc la Tecrla de l. ",lath1dad. de EI,,"eln. EJ, tal "'-"'11<10. ~I nlModo

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Método analítico-sintético E;t. ,,""""" qU<' en, In ga ~I "",II,i, Yla sin,,,,i~ ,,)nsi!J~.n la ...1"'.....16' <> <ksc0l"p""1 cli'o, d. lo" 1"'" ,,,.11,,,<1,,, ,k ,,"', .... 1,~II"~lI"oI) 1"""'111"' ''''''', ...... "Irlas ~- ",,,.:l iarlas ,." SI' tOlolld.d, Lo; nH'lodu> anaUlk"" y ko! ,¡nl«lro! pu<."<lon ,.:, utililooJo>. r 0011 r=ucn[;" .,¡ ,,,,-'Cdc, runlO 11!étodoo OOIn¡>kmell'ario, en la Ít1,nti~. clón Sin ""bargo. "",la u,., l",niLular1JaOC,¡ '1"" a O"'ie, ,,'!,,,',,,,,,_

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Método analftico ,.. ,1~fl'l<" ",1 .t.. bl,\¡" '1'''' .,..,,~ f"'~~,,"r"''''~' ,,, d 0.,,111>1 .. es drt-¡" <S un p"-'«'<lhnk"w 4'" <,""ISI" en di,-idi. " d",mcl1lbr•• aqucllo que ""ud;. (ma"'.¡.] " «">CeI>l".I). dc""""I""'K"I<I<"', ton dlf,'.-.:n"., I",n,.. 1"'''' ob<en-ac ru. "'"u""- ,,-,,,",,,leLO y efecto<. Se [entra en el dc..-ub'hu lentn de Ie¡--e<" 'oori ...... n::a ~<I f",~ ,"eno "SI"Jia<Io., 1"- "'n'o. es I1n 1''''''''''' rognl\ho qu" busc. -01 f,agm.cntor o "'1"'-"" Ja. pan"" de un ,odo. .... <ut'l"'- elen ... n'" " "'*'0_ .",,,I i., "1 """I""¡ rlól\ <i<'

ni ........ h~lI,·"ltl.,I,

En ... Dl.-no..ario '" Jllc<ofo>. 1"" raMe, .\Iora ...,. gum qLIC "". "-1"" 3<1'-'" puede ,<oc ",;01 (¡lO< ejemph en UI1 análi,I, químico) <> """"-1"ual (aH11O dl,-kli, UI1 concepto en loo . ubconccpto< <¡oc lo romponcn). ]'ot- tan1" e,te método """I"e en l.

"""',,::>ción r , 1\,1;,* ,It- "', ",*"0" h.... 1x> r>rtlo:1¡)., r>c, ('(Il""" '" I"'>",k'r '" 'W"I""",ml"''', Y"",.1>1<-,," "'~~"> '1'1""'" Hétodo sintético

"""",ia. {"'''

la J""If......1ó" y ,..rlflrudó" oc b «uia, '" carnr .. 1'" b j¡" egmck', raciorutl ,¡" dcrnrn'o< d!<I"''''''_ pan «lUdImos en '" '".alld"", fJ f"'lCC'" de sln'c<I<

1"''''''''' lo"..."", ~I oll.líllo.> I"'es ronsiSl'>'" l>'01l~nM lo que ¡m'vIam."ue SI' sr],,", '" ,1" 1,. '" un 1"'"... 11"'"",,, "... "".1 n,)', "'>/<""'" .. 1.1 "'0111'" ",,110' , .... ,Ir es UII

algo 1"",1amente onaIl1ado. l'ot- dio. ell'rO<c><J medíante d

q~c >c

de",,,ui].., ambo. m<'oo» romp"rtc loo

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~) Obsn."oIlIOO ,¡" """ hecho< Yrornl'"rtamlcnto<'¡"1 f"nóm"no.

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b) n..,-.;p<l<In

r ) fu ....... ,rlrko O n">1s1óo, rlgu""'" de ruda <1<011",,,10 dd reromeno. d ) lh>.-om"",ición. es deci •• allali,;, detall.Jo de la. c.r.>e'c,í>tlc.. > dement", del f,,,óm,,no " ... .:1",,10, "'" mn. , d., "ola> la, pon"" 'Iue ~, aw,~..--man. si" Iu.:-t" miornclone< ~ rr"'" aoc= de 1\, ",,,,,.,ocla.

el f ..........-..:Ié<t medl.",. el ......,SI'" ,,,Id..ho dd f(-,,,",,,,,IO Y-"IS ""nes. ''''' el fin '"

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klelUllko,h y rd3<lo!\<> ""' ''' >1. 1) ~. la ru>l rort>l"," "ti o ",roO\" ",lr cada "na "'. los parI"''' eklT ...·" tos examill"""'. p.rnt rcaromodarJo. y dc¡..-lo. ell'u estado original, g) Cl...if><<><iótt. '" .rei,. 'J<)\aJ,,,a, las 1"''''''' <lel re"(.."·,,,, I")\' cia."" l>:Im "~M""-"-,

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h)ü••",w¡';" en Lo que '" describen y analizan los mullado. obtenido.. po'" explicar a I"'rtl' d~ éstos el r.. oón ... ,,,, ohjtl<>O ele",."to 0""'''''';'-'' K.o,,", l)r.;c.u"" f,,,,,Lxk .. t~'1 ....1r,,"' II, .. w' nw ....... ' gr, ... ~,lI,.,j l., apllcacló" <Id m<',oOO .nallllro rol1l... tn«oOO unh",sal de la ,len,I • . ~I <"jcmplo má> con ocido de la couc:cp<ii>n uni>n>al del ""'todo an.aIib,,"'." ....n'''''' ... "" Lr "'l!'"'''¡' "'!lb ¡>Io",c.d..... su l>i«lrrso'¡"¡ mtroo", "Dh1dlr en el n"')", noimcro J>O<Ib!c de port<:< coda una dc 1.. dH\rul,ark. qtoe ~ .. I"'rcc~ .." . 1"'qulsll<> pa'" ",""""ti., ti.> l. "><"jo<

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En l. n~'l)\JfI. J. lo. I~"\CJS do 1""",lgaclón. y etl f"'I1e "', b métodos aplkado... "" rur'iu~ lo utilización dc prucroimkn"'" .na¡".eo, y ",,,(jIU"1""I"coa 'I'K' d 0,1.11",,)" la ",Io¡~"n W"" dh..,.,.¡dad de modalldadc-. y funclo:>c< en la Im_lgac\Óf¡

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~ .,¡.,.,..;¡", ,"""".... '" "",,, ...1 ... " ' _ ........... "" ...... " ' , _ P'>ot""¡'¡ ro ~ lit ocd/i.

~-------------------------- O EN ACCIÓN

o 11(>1_ 1.1 p~TO(O

"",..-..h;""", fft lo 1ot'«i60 , nT..-;o.- Cone.;ones, .... '''''''' "" prit\(,¡»ItI rooxlulionn g",~ ~ id..-1tifoqt.offt .., , ........ do 10< p;1'IOS q... l<>m>ron fft ,,,,,,,d..-,,"'" o""" .,.i<ondo ~ "",oda ...... óuoo y ffi ,um rKUO'OffilO1 01

",,_o.

......

D""U!M1 ... ,~ do qur ........... '" ,omplornMt.>rt .".00, métodos y "",riloMo ""

,ort·

Método histórico bu "",,lal;,btl " ..wJoI('!:lco pem';Ie ,""".ha, y ""-'.... rui' k,. 3CtH"",·I",iertl,,. " h.•. coo. ocurrido< en el ~ ron el fin dc cocortl"" <>pllcoclones """"" .k ,,'-" causa>

y """"",,,elida•. El h"",,sllgad.co- .oc.. "". "". "té1,oo I"'ra nxor"T",lr ~1 pa..oo",,, ~I H" ,l•• ",.,~lct-h 1""" k. ~, ... <Id.. ,...,,. ." """ltkr...·IIH' k" Tr>1h" H''''' Y_lgIr:" ,le lo ac,lvldad humana. a,¡ ro"", l., fu'''',,' doru ,""n'aks <¡OC le ~ruporrlu<",n I"fur· ntociOO par.> ale"""", .u objcti", lí" p.". .. . "'X";' paro el .k""rrullo.le <>,c n¡{.... lo "'''' los ,"guit~tI"'· 1 ScK'CCión dd tcma o ¡cnómc"" a In"",18",

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1. I'LmtnmicnlO de 1:. hlp<'<<>I>. 1 . 1Iúsq,,,,1.;o d. en ,lo. ~I""" di- ~1">1<'" • l'r¡marlas: 1'''<1Irao\a,: IU 1""ln•• ,.",,, ,~..-"mr1'h rIód 5ro;. Oocu","enk» oIklak .. \aIn. """"orla. diario!..

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• Sccundv"", romp<><><» por libroo, ~ enciclopedia>. ani<uloo 4"" IIlterpnun ,~"" Ir.I..¡...." ¡""""gado,...... 4 0rg.mIz.><Ión. '¡stcrnaJjzacl6n y an:llkh de L:t InIOnnacI6n. ~. IJ<-ntlh-Ión Yb rlp<:1ón dc ca ....... "",_".., ... I;ts" ¿",lOS <:k loo I'_~'" '1'" .... " ,,¡,~ , I. >]t'I" ,le "",~I~, 6. i\pIUhadón "<k....-al11\cac1ón de la< h l ~ ¡oIar'lcada. al InI<lo de lo in_i¡¡.>ÓÚI~

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Métodos comparativo y dialéctico Método comparativo Cor""",c rn lo Id,:ndfl<w1M d.. ,"'" () mi.

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.wltbd <lo.-liar .... ~ ..mtjallUI" cl,rOn-IICI ... poR pbmn< ~ () ,.~\""~ ..... a f'I"I>Ir,,~ ...... M ... I\>,_b~ Y .".",U, .... " " ,.., Emllr ' MUotIm. Io:arl

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M.r.. M.. \ \ a ..... a lÜr:<1< <Ir T"n~..-.1l1r ..... urrk""' nllooOO P;>'" ob!<Mr Y ~ ~ lIWUo <Ir IR! n;-""I.,kbJrJ dt Lo n:aI~ foX'IaI (lo:, ,11......... <ulm ...... 'IIlIltM..JuL...¡.... ,ba!"~I;" di ...,,,,, t.-.>fb>. 1", p.tv.o> ", ... ln~'JIW1 <>j~ nok<~ ~ , .... , . ) I~ r dll<ttncla> de un 00jrt0 de <><udIo.

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___:':":<:~::__ : nnb dc produccl6no ~mcnndc~ Método dialéctico o crítico

~ ~ ..,.,.¡,,< "'. comitkr:u que ">do <Uanl<> ptn:IbI. n... .."q "lI<uLw.~, Y. IW. '.nl" ,,,,,la ..· ~11f"."IT' al..b<~, ""''''.,.., .... lo 8n:111cbd ,Ir ...... '...... "k' .. b tnul",. 1"'"""," rI drlryr< lI""'ToIr$ qut tx¡>Ii<on los ",,,,!)loo¡ ror~ .."", . " La ~ la hlll'" .>id.Id 1 rll""-', ......., mio ~ h"iK'¡"'",·, "" <1 ........ ,~r... ' .',t.dr1o:h IkKo-1 y ürI Mane. qu....... "",.1<1<",,,,,,, qu< la ",.Ikbd .. CiIImblanlt."

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método_.

..... b) l"mpcoI<1ón de hlpo'lo<>b bien dcSnio<b.! firndamcnucW (IC>I.~ 50",,,",,,1<>>1" dr la< hipo'll""'. ",",l";I;\a<ióo! rtgu ..... (.."itf'Sis) oIn dfo<;l ..... !as ,..". dad."", ""~I'''' ,.,...' ".,n"nados ,....,,¡¡,,; ~-..Lo" ...." . d ) ¡\nalllM >l L.1 ""P"""'1"""<k ser pIao~<oda de """",no distinta 1) ,'CMIka.-" la ",aIj .w.....JLr..d. ""JlCI" (} n:fut. La. npbG.d"n.. tri>riG> ~ (ointn.i.~

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

O lntq_ oq....,.,. Yo podoI po< .... do<""f, ,............. """'~ "",...,.... y 010<1_" por> ... opiIot ;nI""""' .... ""'" ;".,nlll"<""" ...

,ocIH.., AUn'' ' pois dut"'t<""

...,. ............ P'urórn ~ o/¡¡uno> <Ir k>l c-.. ~.., ~MI_a 10m <IIfOiIdof., oIpnI __tIgoiOOn cuy. oIpXU< ........ .....,.., .., Lo <DfJUlOdod .,... 1Ybo.."

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........ Mi«""""" ponn<........ "'P"'< ..................... Y ~ u .... _ dc ....

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o CompIormon...........w. ...oro ... lt"""'oIo! do po< lo .......... ' ....0 de 101 _ .0 lit opk«..... Ó!\<fIffl "" •

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Tecnicas de investigación

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

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Recursos para organizar la información: las fichas

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Fichas de investigación, trabajo y contenido

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJ E

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BLOQUE

DISEÑAS UNA , METODOLOGIA , DE INVESTIGACION OBjflm

APllUtDlUJl

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"M'''' n ...,onlar.b. ,'.tisteil iI ... bl¡,la.I,,,. y " ... ".l<*~"" para ¡¡O' i.. "~I.a ¡"" ",¡ ¡¡ación.)' bU • <ll '"'' ... m,"',,", '" un ron)"n", d< ",<,<",loo y ,o<.:nl<"o. J"l'" I b~...., •

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1I1""lr d< C>le b1"'lue y lo 4'''" IN. del <""'" "'''I,,"''i r->< ~i'I"..,Kliclo 1..... 01...... I"'C. «alizar una In"... 18"""'" ~ al mlsm" tkm¡"" <"OnOC<r.kI y aplicorá> lo< 1"'''''' '' ¡m><eJ¡ml<""" 4 uc '" ~uicn:n 1""" lb-arb a Gtbo, c> decir. la. f"",. en quc ésta d<bc

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ohm~I.'¡".

fase l. Exposición del problema ~"',1J(1o I'''''~

de I","t"<ti¡;ariúoc ya sea que >c dco;am,lle ro;,"" """,lelo wali'.t!>n

c"an1l!.th,," me"" es , •."" ..",rk> <>I;Ibk<~~ rumo punlo In!.. ,," el l~ .. 'tc"'nl<·"", o <"Xl",,1 cm dd problema. el cual parte d< una lde .. tem:> o li:nómcno que oc intcntar.\ explorar )' '1'.-'''' 1"",,10.-..r ""ud", ,I~ "",,'Ma ,u"'máti< .. '"' ,I,,..i,. ";n ayu.d.. ¡'ara lh~fla • caro"" """"",r1<,cl.OOrn, m, d"'ll"""l<:on~u'''' Lt.aJ I,"", ~, mn<1"on'~ "n lo ,1<scr1rMó",

0I1állsI< y ..gutn<marlón dd r robkna O1"")"""" de ><>¡¡icr< """iJer.H roo"" ~"¡.., .!¡¡un.,. )"'lI'",t"" .) ¿tb>é .. saOC . 0....:. <Id ten,./ b)

In~oclón; par> deH,~rlos. ,.,

¿Cuál c> .u n:Jc,.,,"cla e lmportan.:l.?

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"",lo.

infom ... Rn.l? ~"... " lnt,'r",!!"",," 1,,1<i:lk->; .... ,~ ,,..

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'" a¡:.roxI rnarlón • la probkmátka d, e.",dlo. AhNa bien. si $K quiere "",("" " .. 10<><10 oc km." prublcm:itica. el dcsarroll> tic la i ",~..oó< , ,ksll,..d". kw.rlo tlcb.. cumplir ror, un pR.ns" ",m· ¡>ti.. l" por ",.. ",Me d< J>O'Oi'l que r... llllen)" propicie" su 0,,311m. <'Iu<liu y ,"O<"",lmle"~~ Lk"lro ,le lo<

tIt'>l"""," Selección dd tema.

Do·);mi,,,"".' d,,1 terna. 1'Ia,,"'.ml<nk> d<l rnohlcma.

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• Sd,,«""" <Ir ,t.:nIn> t "'"""""_ <Ir Im";'lg •.;iclrn. • Sl... nla> .....1áI.... t ~."'l_.16n .... 1'OI.1,,,,k.. • Cn . .. "","",_ <riotn 'fU" ........... <ad. "'''' de- .... .-.. po'" ",a1iur un I""J"'" lO do Irn~ """",.,10 """""" tn qu< loo ",""hadoo okan7~ ... .:-.Io uno do

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l. Selección del tema Todo p!:u ..c _ Inicial J>U"I ",.Jimr un. Im..'stlga:1ón "''11'' el. b """NbJ .... <OI'IOCtr ....,roo "" un J>IIlbI<mo "dk&ultad qu" ..., '" ptrt<:It ......................... ~UI<> nmn c> da:ir. '1"" rrqui<T< de- cn.po=d<, ..:cíon... <'flIOUnio...... a runq;iri;o. Pou. I.. klar lIl<1a Im~ ....... cuaIqoli<T ",,""","" ,,"..,......160 . .... ~ "-'JIUIr ... proc"",~

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¡w..1 dMorrol., dd pn"....,",,1r In,~ 1'" mm don•• ~."", ~ml""" q'l( oau/t ....... n.bIcs 1""" di , ,", ¡.n:,....·M\ I~",I .... n _Ñ<lrrar I<'n>áti,,,. "", •• <u~ur... um.n.. ... ¡¡nll""-In.. ig<' ....... J'II'rI <Id ~ Y lo muJc< en la rumunk!.d .... <trndIckJnc. el. vid. de PUl"'" ."1........"",,, ,,¡.'Ia> J ni ...... "'" """"kbdn dif... tn>k<. a<I con» Olr.» <I"""-"ioneo ....-tal.. o ~

,,,,Iro.

IUIQU! I [

que dC1CCtc< "" tu CTl'omo famll"". coroLv o cornunltaTlo. El de<arrollo de lo oIgulcntc

Actividad de &1''''"dl ....Jc podr:l r."uh.,les d. g"''' u!llloiad p.'" .., d<~"l<ión.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

D(It/IIIENO

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hIoIoz> 1M 1........ 10

O ln~"", "lu'P'" mi.toI y ,001., ... una dinl"", . do ""'lO do Od< .. pa" ..... til., .. ~

probl<mátK., o '''uo<'''''''' imb",nt. l., o ><><io~ qLl<. d.mro d< '" (omtJnHbd, """". . teodidoo,,,,, ""'yo< PLJrdon con ......... '"' pIMl'N<I.>o

"'Il"Il<"

d<~ qur _",un ...

ron

..,,«iori<bd

~,;g.cilio1p"'.~..,

.... p<oIM.",.¡," . ...... ...,.

..,"' .........."

MJ.J~..,p<o<

o Elot.o.., Urlllrlt.l ,on los 1""'.. o p~K" ..w. """'""re. de '" ...1<>r1\O 1 dtlibfron ,"¡I do fIIo> .... qoo

<_""

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ap<opiodo p.><' ,..Ii,... urll, ......... tig"'ión al

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o Hot:"" un ",forrn< ..." '" d< lo prd>..m,,,~ • "''''''~~'\ t..<imdo ",,1M"''' d«.o"... 110 dtl pnxoso d< ;"w"lg"'06o • ,.......

o P,...nl..... ¡nforrn< • '" do<onlO 1 <""'par''''' 'oo el grupo '"' dur>o. rt<¡>f<1O • lo ""lO .., qur d<b<n

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.. ,. poopoo bo

Z. Delimitación del tema la dellmJlaclót, coosI,¡c ." precisar e ltem.. Invesllg", ,11".,10 en un "'pacIo y 1leml'" dennidoo. .,¡ COtn,,,,,,,bl=, el .I'can<" y drru">J.a),,;.,, <TI que .. a1v1I,án d ,",,001<>

Id<lorn,'noclón)' 3'Jgn:>elón de ac!l,'I<la<b)' ""I""'-"'bllldadc,,_ matorla"" nea=tI< ... ámbito en .l qu. '" dosarroll.ra. dur>rl6n . pro>dmad •. enl'" «ros <lemcltto<~ Coo,· "k,,~ ..,1011 •., ' I"c. cn b ,ncdl,l" 'I"C el rc",',., >cn"" 1',,~,I ~It\. " c;l001 " n'i' toleu ddlnlOO. el ""ooJo delln''''tlg;tdor n-sult;,rá ,n!,; cfkoz. l'ara Iiocilitar dkM delimit:>e16n. ""Wta de ~r.m utilidad formular }" ""J'Oflder ¡><rgt'"'" «.,n ¿~-,,;"e inhm""i"'u Im~';;, ..... rca dd '<cm, • '""00;,,,'. l'lué)' "n cl("~1c bol .... ' InGlrma"''''u 1"'''' ",noc,,, In!,; al "·'Il<'C~'? (<"011 '¡lié "-"CUf"" se en,,"', 1"'''' ",all1-'1' la 1"''''1180<1OO?/''''' nI<> Ikmpo se dl'ponrl, as! OOnlO ¿qué ",<'todo y !&-

",,?

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nka> se <Illple ..

Ikl"ml">r lo< I"ulle. del Icmo u problema" <",",IIa. ,.. un 1'''''' Iml>Ol"l .n,,· Cn el proc=d< imntigacl6n. porquc condiciona la planlficoclón. el méooclo, el discOOdel

.....dio )" ,·1 ,k:s.1fn' ~) <~"Irnbai<>de l. Im",., ip-ó' .... l¡,-",,_

3. Planteamiento del problema Al ",o",culu dc dq;I, el p",blcm" ,,<1m: d quc se «oul,.rá 13 h'''''''gadó,~ del",,,,,,, "'m.tr t'n .-u"sldo.T..clóo-, " t~ un 1,·" .. u lC"ó",,·I-.:> de Inl<fÍ"S, "",tu I" '''''''''¡ ''''1-.:> ro-

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ACTIVIDAD DE APRENDI ZAJ E

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Activicl~

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Fase 11. Marco metodológico

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Elementos del marco metodoJógico P-.. ~. <~1<""h"" r <bl~ ... r el """"" n .·".~oklgk" '"' ,,,",,,,,",,k> ",.,II,~r < Id..",IHro' el ",,,<!tlo trotko 4'''-" "",,,I<!t,,,,,,,,, ,,11< 0<l0cuaJ0 ¡>ara llI,allzar la 1>rubl<-nlJ1lca 4\'" dc.ca",oo e>'ooior (} rc>oI'..:r,.,¡ romo defini, el "létudo. la. t&on.:... e it1>lfll""",,,", 'llIt' '" U,illlarm1IJ.llal""-...-. r;¡)1I1.:t Im.'>!lgac"" J ",al iJar. Como ..bcs, '" tlnalkhd d<, b ln\CSIlgoclón e"'nrifle. es J>IOOuclr ro".->CI",I."tod.,~lfIro. r.,.iog,.,Io .. "f<"('Qt1(I "",;utr lo. 1"''''''" esub-k· (~~" f' o< ~I "lfI<"~.~it-,,!IIlo.,,,1 ... W'<l< d.. ",., 1"',",,lg..-Io'.' dc '."'I'~ ""J'<'hr""TltaI Odoctu",-mal. Ao¡mi.mo. =<J<dani. que ¡>ara llevar a cabe w'" inVC>ligación '" "". 'IU¡,oR'" di'""". "''''o<h. pnlCt,lim"' ''''''' '¡'.:"i<"as ,. in"ru",en''''' '1"" '" .~ en la """""""Ión <I<lcm.itlca y on ¡. crpcl1rncnta<;1ón. En l. pl1"", ... fas.- de ,od. I,,,... ,!,<:><iót1. tal oomo "",I>a<de ",,,¡dlar· h .... ,¡"n,,,, cI.¡ut ,k- ,Ik·h... 1.... "'..... ' ... ,hlr, "" 1)1'<'("", <1 t.. "., <I'1t s<:rá abonlado. '-" 111Tl1,,,, de la In""'lg"dó,,, lI>l ron'" d pl."!c.",it-nw. y la jU>lificadon y objcti"", de lo InHm.. As.i",;';mo. <TI l. oegunda f""" romo 1""" Inkial. "~,,i;"'nte on el ,,,,,,,I~,"C;,,,i<nh' <Id ",arro ""'k.lul''!!''-'' ,.. dctormlna el cómo <1<' lo InW"<llgaclón.. ~. cual 00<»1»" ~n po=lsar 01

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dcductI.o. .. (oouell"". C<JO d pr<>p6oIm de OC1amlnM ..1F""fUI dc dicho ~o I"'",*,~l<:a. "" corno e<tabk:<.r ",1ac1oo ... dc ca .... y .IH", .... r. ¡". . I.n .... "'"

'1'''' ~,«.,~,on..n. y... ~r.. '" "!lit, ...,,,, ..... ,.U"'.)~' ." r''''.' .... 2. Diseño de la Investigaci6n

fI dI><:"" de ltJdo 1"""<'<1 In~.., <">l.:l1nrubdo,n.l 1:0 tlcltTT1,I~ <i6n dc ¡". m<dioo que'" ~ nm odccuadoo par.ola obI<.-ncIón dc daooo. [n !al

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"'"''1'''

b!ocIón de . u Im'C .. lgaclón cstari Intc¡¡rnd. po< todos loo pobI..Io.... " .. SI' """,u"kbd my•• ci ..I ... Igu.l " mO).,.-

"60."'""

Al""" bk'n. par. tk1crrnlnar ,,1.1k-s ,.:rru, Io:.s I"dl· ,-id"", " ekmen"" que 1On""rán l. población de w>a in"... lgoclón, ", 'K.....""I1<, que "unplan cm ,,,,ia< n., d lcl<lne<. en"" las qu< destac.n: a) II~ Con,I", .n qUf' """'" Jo. I'''<gran'''' ,,," dkl., I'~ '~ K'II", 1......1ro <u.,I ~Ia.¡"'" ... ~... t .. sI",ihln... "'",ondo en ru.'........ rJdór' las \'3rIobk~ 'In.'

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

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Actividades de aprendizaje y portafolio de evidencias Lo ~gu .. nl< .. UN IOn. ele 1.. ocll'idoóos q .. 1t oycodot~. w I""feoor ....0110'"' ti u.boj<> QI>f ~oIi, ..l< d.... nl< .. " bIoquf En lo pl ¡:jno ,.u,..¡, .I¡¡:unos """'olas ele lo! imuut'tlMlM'" .voI_iOn q.. utiliu,i,

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¡nW IHI·U11 ¡,lf If,h HU

aLoqUl ' .

pcrmllcn dc.cribir~ Interpretar dicha problemátlca~' J.. ,-.n.blr< ~"'p"'''ta. l"''" '" ",n~Jio. I\K r.;o, 1 ~1r.1 ,klr'It¡ln'lt ~'" fu!~I"n\f"!'''' 'Iu< I",r toulIrán la OOtl>1nlCdótt del n....." t<'ÓI'kO. se ,,-'oo<Hienda comi<krnr lo. >.i¡¡ui<nt<> "'f'<'CAhornar la I'",blnn;!ti<"" 1<"'''''lg.u tk.,.Je un i"nh q"" 'cóóro determinado o modelo de Imntlgacllin . .. ~eclr.•,,,,llzar el ""lJt""o <k ''''''"''' Y ,""'¡"Io. ",N<"IU<"< 1"'" 1'.....1"" ,'".\1 d.. "".~ """,1,,, u'¡< ap"-'Plado p'" ."..HUir el fcnó"""". trl'""stlgar. lOmando en con,idctllCión >.i átc '" de tipo cuali"ti", o ClL,m'itati",. Rd:JdonaT la ,<'<lri:t ron el objeto o 'om3 de """,he>, '" dcdr. una 'lO" q'" '" klm'lIkó el enfOq .... teór!ro a emplear (en. IIt.,I"" n cu.ntlla"''')' es '>ecesarlo e"l'lka' <t, "¡ucuk. "~I el I"'~~<I' ''' ,le hlm.!I¡;acI(. , e>t.1h~·rk-,~~, !:""I>i<1' 1"" 1"''''''' 1"'''' ",&,,,1,..- l''''"' k<.donat k» tIa,o. m~s ",k~""kS q oc det.:.;!" "'r n-rok<1odc.; y li~ ron la finalidad de identificar lo ",1..,100 en"" J. problcm.itiG> de <>ludio)' ,,1""~'IU['" nnk'k,rl>rrilM"" k, Im"'llgaryronocer ¡, r-urn ,le <it"'n"'" ou'''''-'''Y'''f'''Clalt,,,,,.oo,,, la pn'¡'lcm"

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,nane,," de c"foe;" la prublcm;;tict. de ",tu.dio. qué ",,,delo r di",,,,, de iJl\ntigació" ,k'ocnl .J~kar. ro" ., <Id",,,, "-~'l' ¡J.,)· .nall,., k .. tla1<l> enrontmdo._ Cotltar con e Icmcnto> de Juicio)" fundamento< qu<o 1< pcrml1an odopt.. )' defende, '''''' po:.o;'''r.I 1"'''' .l"",nbi,. I,"~'l""'"c lo proh"'"táh("~ d~ ,<,1'' '1<>. Una .... '.n. ll . y O~"c",!",h Ir,. I""'~" de !,I.'''I... ~ " I~" k", au""-"; ptu«:Je a ""plica, la; ..';<>(\c< o OI"sa< ju>llIk"n la <1<-,d"I\ <Id te""'- asI 00t1\O lo. objcti"" Y benefICio> <>¡t<r.tdoo. 1""" C",p1c .. dctcmrin.oo enfOque t<ÓrÍru "' ""","-~\h) ti" CU1 I'"".JC' lo Im" >li!l""ióoL

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

o En t<¡uip<>< "'g....~'"

un> 11uvi. do ido" ~ la "'" ,om~t.>rl y "pliq_ 1" d~1i<1t .. prob~tK .. <¡<Jo a '" lar¡;<> de! ~oq "" an"'"", Odcm,fouroo y oIig'""", pora la oI.obo.

,.oc1Ón de '" <n ..... "g.oclÓn. T<>"1lm on ",..,ta l. <nfOrrNClÓn quo'" P""",de <VKIffi<lM Y oI"'~ ,o quo tondri.o.., '" ""tom"- Out..... '" la lkM.t d< ido.... ~ u<\ "Ptro ..-...:dóoco "" 01 ...... noten ~ P"'J'I'<"(" <le in""'l;go<;{ln p_nt ..... y ~ P'",,'¡>o1n

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" m<f1_ Gur ,,,,,,,,<I«, n bl-¡"", PM' , ........ do "'''''''0 1>''' di<"" ....... I,g.><lÓ<l.

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d<urroll .. oIlT1M< •• <6róoo qu<

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Perspectivas teóricas de la investigación Al .h"nlo, el ... "", ,¡., ~ ,. rurxl.""""",, 1""" .... ¡,It~", el mamo tt'Óócto, "', pla,,"-'; lo ~ de idcntlllco, "'ludta. '<oM< que pcrmUIcr:m oIlm'C<Ilg..oo. ronoccr,

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OOInf"",,,k, e I"'~rp .. tar l. 'e,,\Ó11ca de '" Itl''\'Sllgoclón_ 1'0< l.'" '' l. l. 1"'''' ""'''1'''''' olgll'.'" .. ...10"""' <I"~''''' 1..... ,,11"" kkt'l lflrar o.' ","',II,l~1 '1'11' ,Id.." .. ", cnlcndcr 1"" I~)' ruáI .. "" rclt...anc\a '"" d tlnarruIlo oc lIgodón dt~,titkll.

';iPI!i' l _;.so. Új>O>OOÓf1

...... •..K"""""'-.... probItm.itir, ~"""o6<\o

Toda .<orla C>Iá i"'<8rada po< un oonjunt" do _ n qu< doflneJ> do>cribcn.

":1"""",,,,, y c'l~lrnn j¡·,,,ir,,em<,, pnJl-ok,.... tk-a> n·lacit.""¡'" Ctol lo ".wrnk·,,,,, el <"101"00 socia.!, .\I"dta< IrorIa< .., desaJ-roIl." • ¡>aJ1lr de la< ""pcrlc'ldas p<rSOI, ..... l. illtuició"" I"'''-"<"pc;''oa ~"" ..xc""", 1<,,<, loo "'"= huma"o. ""'= do lo. fo""'",ello> q"" ,.,. ,,,,kan, ba>otIt.. en Iu< ,,-,,roelml<o,""" y ""1"-'11<",-"",, acl<¡"i'kIas ",,"".mente, l'artkndo d< ~ dcmcntoo. lO< Inicia un proceso do tllliIfl:lrnlcnto median.c d 'l'Jo> '" ho.c..-a "1O)OlIrnr ",piieac""'" fetlÓlnl"~'" o I,",,*n"' irn-; ,lo d.1 in _18",h" ".." ,k'", ,,*<11\1<bd. po<~' 'lIJe ". IOnnlJl:", p,... I.·clolle." "'I~"""'" <ltIC pennl' ... , rcsoI"" dichas "",,"cm:IJI<as.1os roal,""debcn se, I'"~ ~ prueba par~ vcrifo= >ti ,-alídoz.. lit· "euc,,1o "'" '''IK,daUSIlt<, <""0 H"m:\ndn S"",¡>ic,[, Jcsrlt· el 1'''''kO de dmt!/Iro la !CCriI-rs 1m ronjumo dr cmcrp!Ol n:1acIoo.xIos que "1"""ntan lo naturnk". d.' ""• ..,.1,,10<1 (psioJI6gi<-.. ..-.:lal. fo ...... roIí,,",,- ",'nómico)""' ,Je..-rtr. y "T""""'t>d.a 3 I~'nlr ,1,· k~'" Y" . "I'I~'''- )·1.... "'''1'' ".' ""c"nlf<~~"" dr ",,, ... "" ,,,,, ,,,.. Ahora bien. ¿t'uák.., <o" los de",e nlO< 00" Ius <¡tIC .., n>mtn,)" ""a tcOrIa? A OOI,U·

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---'----o

b-muladas e ll Ion ... a la prubk lllJlk'. de ,.,.,udlo. <¡tIC "'''''0 ",,,,probadas,, ,<lutada. al conclul, la i",=i~;"'Ol ckntiflClO. l'osruJ..d .... I,k", 11 I""'~'IM'" ,d..-• • ""k,. "ni el PR'!>¡'""", ,k- .... wlk' '1"" "'" "",,,,..Jo. ro",,, <1<""" sln """csidad de se, denlO>'rnJ.o..lo. cualc. a." ''CZ'"'' la ba,. de ,"ro> 1WOt", ,"lelllO>o <",""""roelo<"" q"" guiará" l. ¡n,'('S\lgaclól, k tjlr--""""< J-'., """, 0:"1", Q " • .-I<lornr~."" ,k'rI,~,1os <l<-I )lRl<NO ,k I"'nllgolt"k'. , • qu" pen1lI,,,,, ......... ' "n el <:Orr<>.'~,lIenlO < llllt"pR1OCIón de lo prubk'IIlálica de <>ludio. eIor "-~

&p/kotion<>.

~nuncL.>do. rI=' eJdos

de ma""", oral o cocrl" r Oll la flnalld.>d de

h"""r ",ide,,,. la 001"1''''''''''' ,k rual'l"i<'r >ilUación. ,k IOn,.. d".. )· I''''''isa 1..... ..,. k .. L",Iot"" 1"""'''''''"''''' ' Y """ hh. <I'~. '~1Nml"an l. ... 1:,,·160\ .. ",,,. b ,.k-

ti.""", 4"'" h"~""""",, ,·" ..1f~,"'"",,,,,, pn>bJen\J.!1<o q"" '" obJ<to'¡" 1""""1<1' .

ción Q C"SludW.

",,,.¡"',,

~kdl.:", "· la ",,,¡u¡¡ación de h ..h c">ll .. dem","", la< C~ll"oq ..,.". tcoórl<". hr1" . dan fundamento)" dllITClón 01 proct'O de Im"CSIlgoc\Ófl. dando ruUCnto también. lo

"""'''I(cló" de '''J,""", <.... >oclml<''' ''' OOI"probables. "",clih\es Y1~"tlc.bb. 1o< ("ll" "'" 1"I<",¡",, ;r, ;I "" ,I",,~ .. y o:p"..."k .. 1"" ,,,,,I ', dr k.. IL,,, ... h " .. lrk~ ,............ que·

anall~n"" ,nás

.ocl"",".

(aracteristicas y funciones de las teorias y enfoques teóricos 1'.1 ""¡"'hu de malq uic, ' rul"Í. n el d... nullo dd ",,,oclmk,,,,, • 'r....i> de .. OO"l LJ<"da. d dt."ScUoomlcn~, J la 1""''l'''1adú" de r~"óm~ ..... ~n el 31",,,000 .",,'fior Ulnoci>.c lo< e¡"men,os fundamcn.oIc. oob", ¡." rualc. JC "",' enta l. ""=bcIón de toda ,rorfu; al>Ol"O. .. ",II'~rc>n.,. .I~~""",

,1< 1", ".,...", í9k""" que <sta ,Id><- ",,,,,1,. 1"" "" cn~"I"e (, ...."', 'I "e "".; <,omo f"~b,, ..·n(o ,Ir la 1""oo;tlg,,..ló,, cl<".lrk •.

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C""'I""lbifóldJ. [.'" {\II~".h" . ·nt .. y 1~."'ea", I .. "",, '1'''' .¡nrl. ,~, ,1,"","" ("ullr. dn:l,. >In<> UI",plo.-~I(·!I(ar ",,~rt<p.l<....,r " .. propios ru ,KlaJTI(·" ""," • \"<T>II.ilidaJ. T<ne, la flnibilidad r ajJ<rlUR ",Aekn'< p.ua ...¡mU.. 'lUC'UO <unoci· ,n;"nu,. ~. .J ' 1"'" " OS l"",,ul..Jo, Oflglna!t,. ~ en ruanIo. "'" lUndonc. crntro J d 1'fO'."I"l'>& Im_gacl6n. e. tUndarr.cmaI '1'" "" trori .. <) .nl"oq\"", tcórlros ~"I'k·.oo.. l""m,I",,, F.tpll<.' ti oi;tto> dt .... \HIIo. D.-I ... !>rI'Mb, ~ .. ~kt"'""''''' q"~ 1""""""" ,k.,.,mhw quí.,.... quíoromo. y dóndt "". tlt"><U'toHan ¡." ek-,,"' n''''' " ,,,rial>lt.. <1"" Jan IUj!M al íoOO'1<'" in-=tigado. Iocual propiciará 1, rum¡m:n,;ón de GI""", a>í C<~'M' la ¡\"'WSlruc"', y ...,,,A,,,u,:ión ,lo.- la I", ~,; a .",01" Slsl,""",I;:"'. l)che permitir lo I",<grnción ordenOOa

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de loo ({IO..,..I"" ..,,,,,, ob<e"loo.. roa"I, del ,,,,,ubo <k

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cía> que rdie",n " <XJl1itj""n romo purocn mani· c.'na. tlno",,,',,,><;a,, rll l·] ,,,·,x,o.¡ ........ C"Sl",II.. Ii. decir. en l. medida "" que "" hapn verl·

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• 111"l..kl :trtkUk' 1\:onlbn- de la .....1"" o publlcO<1ón, en cu,sI,,,,,

• En '" ""'" "("".ro de ""'''nc" y """",ro (revI".), • :-.'(u,,..,,, ,k- I~"'t<; <l ,.. ,le 'm 1"",.1.;111,,, u noag;I<II>.,.. mili,,, p " PI' ,,"''"' de dicho núme"" ,'n <,aso <le "-"t ,,-,.1<1 ... ',.,lea",.",,· '" ¡"tlk. el u lo<"io,ne ..... Jc ¡>S¡¡ina ,in p=_ r o pp,

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Todo. IDo :orti<ub.. ~bouo """",""" qu< 11:0" <oI .... )gd" Ik:ncn un mulo, qur po:nnll< kl<-",I&. ... ,~ f.o ... r-, ,Ir '" "'IU1<. 1.. "I>Io'n cI<hnt " ..n ..... un d'ulo, k, noM bono, J'I"'IbI< .... qur ...... rlban l. l>noblrlldtk. ""udlodo. fJ 1ItuIo ..... -.,¡".. QU<' ... '" ~ 01 tnb.oju y 01 prubl<1I,. ol< 'm"<\Up<Iór,. 1"" b..,.....l ... tldlnc ",n· '''''10" ..... "" ... Jr,;,om,Ik, ol< Lo 1",...tI¡¡••: ... ~ l' I'M-I"", M' "'... h... . -..... ,"""'n,I... ti" 01 'kmIno ........... Sr 1t'{\II,ÚC"ndo ",,,,,.IJ~,,,r IIn tI' ub _.11... , ouanm> 1""" .J Itnx qut .... fIna ol< 1NJIc1"' .<Inlllla l. prohkm..\lIra" fr,lÓfnmO 1 puc .... Indulr """'huk",..., que ... ¡>LI",...." 1"" ¡u, .... ,, ~,.,. <1 •• >jo11>u , ............ <Ir 111"'.... Ilgac16n. ro,"" ... 1""ftk a¡>I'I'<'Iat rn .I'·j<' ,nj"" ''' '''''''''' ,,' 11 ~n ... lld,,,,

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Indlce general

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... <IIpnIu lit n"''''''' j<-r.lr\jll,t><!. < 1,.Jb ele bmo jIpICf>II "" ..,. ma> y wIooen ... obonL:r.k.. en . 1tnhojo. ron lo 1InoIkbd .le fa<1Ih.v lo

Dhica<tón do- """""tdoo ~ In1Orma<16n .le ............ G<tI YirgII. por .u., <\r.¡>Db ,le nlO",,,,~."'r 1'1 '"., ~,,.. ,It ....10 "'1"'''''' ,K>bns"ulo ... 1" duym .... ~_ '1'1<" rom¡"",><Irn """" ",00. Coro<> OC rn<nCloo.'> . "'..... >1 bien podt""'" ublar rl indIct 01 principio de ad;o ~ dc:>poD de \;o porLx'" y ."ID lit lo lntnxIootdón. o 01 11,,01 <Id 'IDI,*" ~ dolo blbI~ Iu "". ,,,,,,,bblc c< ~ 01 1 _ fn ~11n<II<t, ~ loo capitulo. )' ,"oc.pl'uh deben .oc< .,,1If1I<'n<b¡ ." onI<n .....,...... .... un _ro, I!I'" ,le 'n"' ... ~.. ,')" ,. ....1_10. tol, "",., a~' .. o~I

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Indice de abreviaturas y siglas

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,\1 "",,"e,,", ,le 1"'"1"""- Y ""lacIa, el I"ton"". <S mOJ' p,,><\ko al "'''pl<'O de ah"-~1atu",, ., >181", rarn me",-1ona, di,,,,,,,, clemrn'" q .... liCr.ID ,,,rcrlJos <k manera mmla"le. 1.. e labruación de esto i"dice. por ...mo. IkTC romo 6".11,13<1 f""¡Ii..,, el ...,..,. ,~~'ltIll~ "ln ,I~ .'1 1",1 1;>,< I",bbr~" ... " ....1""•. ,I.fl"l<lo' .... " ,~~"bn-s d~ ' N"g""I. ",,,. ,, 1,,<tI'ur\o)rw'S '1"" ~O<'~m nK'llflo"ad.., ,,,,,,11"'1" "~~1",u""," ,J~b, .. ~, Io.go ,1<1 Inlu,mc. G<:nendme,,'c oc I~Hl a d<spuk <k la bhlilJsr.n .. r 1>.Ua Su elaOOr.eióo, J""--Je,, " . ,"" nJm" mc,md. el ,;gulc",c <1<''''1"''

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t!IiOl«oo _ _ de _ ~" .. odo

Am+r"".., Hodtod

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¡ndice de ilustrilciones F.JO loo __JO nI ~oc. de,,,", ,le ~n I¡broo .rm"I<> h.:u. oIdo ~ ~ bo¡va lb., ,MI""' . ....... ,aI.t.a.. gr.lfir •• " m.~ ... 1ftlll1oir, od. ~Labor. ...... '11"' .... Indk.... rI {uaI .... ,obI/n ... lnl'l!"'.1tI"al ,1.>1 .rnt..¡o. 'ie<pukdc lo "'hI~ F.JO ..... ~ '" Inror¡-...a. m ¡"hnr, .... I~". el niu"...., ,le la ~"L >U IonoIIüd6n ... la I~na (~. <lulrnLL ,Ir", ha. .t,lb. lO "ha~,). <1 ,il"~' 111'0 " •• ,~ .... (paI ... ~, 1~I~ur.l 0I ....... ~. """'~" .. " b081'11Ho). y <tI .lgI""" ""'..... InrJuyr . 1...........""" ~ y n I"JI>' <londt.., ~'lCU<"''''', l\lr "",,,,pi«

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Indlce de nombres u onomástico A11j¡ua1 4.... b. .",,-rlo,,"> lIul.:dldatl<s. ... I'M'lI'" .J 8...1 lid ' ....... , .............ru.. 1"'" ........ "'"'1""-""" 1"'" w, IbUdo '1"" rnnIl<To< el ...,."¡,,.. dc Ioo.oon::< o ptnan>In ",.. ""Ion"""," rn 01 lUk, r" "nkn . lr.lx'tlro. ..i """'" la ¡>oIgl.... Q pógln ..... " l. qU<' ~ .............. ""h (al..,.,~,

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o Re<opil....

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o Re<~ "'!I0Nj0 fírt.oI <\ti ~ ~,..,

.... pr~ """.... <\ti IN"O

6. <ompltrnt'mtolo ton l. """''''''' .............. '''' y

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Marco metodológico "'Ir"" 1>'' ' la "-,II,,..,6n d.- LII\ rn,,...1I, d. I'''.....,g.

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<16n '" "r('<'$ "k> dcsam::>llar ~ In!<'gnlr ",,,,,has pl<'= tal 001'''''"''''''' ron un """f"'OI'

bt'"" en el que '" h~."t" UIII. di,,,,,,,,, de,,""~'" ¡>at. """IUn".r aI.<;o. En <SIc <as<, .... oigo. es el '''"t':'I<> de 1r", ,.,lg<td6t, que h.s cn,p",,~ltlo j",~o «"' 111 «;lIll'" Po. ........ uruendo c.w U"" de la. pan"" que lo '" "",fomwtdo. A..... '" n>.>mentode InteRrar 01"" pM",,,",, p on la. relacionad", con el mam> me""~~~,, 4'''' ""Lkll;l>!e .' .. ~I 1>" '1'''' >. 1'"", bdll:or la " '''p''',»i6n .1.- la n"",.. .. en <¡, ... 1.0< c!rmenlílS de 6tc dd... n <¡, ... ,lar plast».Ju¡ en la d300rac\ótl <lrl n-por1e de In..,;t!p<16n. "" h. ",k«k"r:.oo un. ",rlc de e1'n'pl.o< dc dh'CrSOS ","d ios 1""-

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f.1 ""' '''1'''-' 'Itl<' I~ Ilx,,",rJ""" a " .. tll" ..... ~·.' IItI>',. los ,·lrn ....,u", q',"' fOr,,'.1l paMe '~'I o.... todoIóf!l<u. el d. In..,;tigaclol<, )' el enfoque que 1.0< aut<=S quJ>Óc",n de,am'¡l." <Il "- <>'ud. ,

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Apéndice. glosario y anexo L1> ¡m=igacione> pueden ronlCllCT "la!enaJa romplernetltarios de dh'C.!OO 1ipos. '1'''' "nrirj",~"" Y,,""mlan el ¡"f, ,",,,, o ,,"!.,"e heri'a

fs;,,,, romplcm""oc.; .. I"'<¡¡ra!' al flnal!taf la tro.ordóo, del ' 'baJo>. P""".n ,-..,

" ... llClltO }<l >c licne ebro el contenido y los oIean,:es <le la 1,,'nl4;,,<lo5n 1"'-. 1'rt:>Cl,. ta.l ••1 k ,-'IO<. Y )" >< lo. "~"I'¡I..Jo YOI]I,ml>..Jo el nMlerlaJ ",-u....n... 1"'" ...-bmr y pcrfcccIonar el <>ludio.

In' ... lo> n",',,;ale< oomrl<'t,,,, ,,,,rio<. lo> n>á; 00"' '' '........ ' lo> "I"',xli<:<!<. "" gko;o "''' y lo> .1 ''''''''' cnp' ca """,,d"ica< ,,"...,..,r.\o¡ .¡"...a ,

Ap4indlce Es: "'lO ,.:,-"Ión '-"" l. cu.-d ,.: Intcgrn I"for",aclón rompkmen",r¡. '1"",100< "'..dich .... de e<f"'ClO. e>1nx1urn o <e<:lICocla de la rcrlac<.-ién no hahria sjJo adccuodo Inclulr en el cuerpo ,¡~ la ¡m",tlgac"''', Ibr 'I<'n'l'ln lo< (".",Ion.ríos fi"'",, "1'1k'",1n< '¡ur;",'e .1l¡;'''''' In'..... lg' ... lrin d. "''''1"' 1'I'~'''' tm.."rd" ....,'11".... \1. ",

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Anexos

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n,,1 oob« oIgú" tema particul.u o "'"' coonl'lc""""", ¡;n,,""'J.c. 1"'''' u_k, el tm..jo. ~:Il eN, d" Inn><p< ..... ' n~ "'" n,,,,.., ,I("b "" <nun~,,,,, e n ,..,,,. I"'>gn,,"~. Po, <Ieml"'"

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Actividades de aprendizaje y portafolio de evidencias

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PROYECTO 2

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Cuadro comparativo El"'"

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potlf do <~ lobof <Ir _h""o6n. ......... OtgM'I<>M Y""""" 'lO' lo ,nfO.......ÓfI ob"""'" . . - un ,.... Poo '" dOlpl)l«o6n, ptmIlW 0I\l,I0I0...- CQ'I..p60. '-I¡,,,,jluWfi y d ll.~ .... tfIlt.1oI ,,,,,,,¡¡nodo!. Y,on1'.."" lo oniormo<o6n u.n\O'Aldo.., n1. En 11......" g<11"0101., .. ~ 'cwnpunlO po< .......................... <If 'oIvm .... , <¡<.oe ,0< .... ~. utegor'" ''''''!*M .... _ _ <If lo> ,oIu",""" (o lo 1"""" ~

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e) Empinm.

b) lI"Idire<1O.

d) Filo!6fu:G.

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• ) <i«Itif><o,

<) dire<1O.

b) vulg ..,

d) 'oMi ..... ,

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HETEROEVAlUACIÓN

Bloque 4 Reconoces los modelos de investigación cualitativa y cuantitativa, asf como sus métodos de aplicación

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HETEROEVALUACIÓN

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Bloque 5 Diseñas una metodología de investigación

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HETEROEVAlUACIÓN

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HETEROEVAlUACIÓN

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Bloque 7 Reconoces las distintas formas

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HETEROEVAlUACIÓN

Bloque 9 Realizas el análisis de resultados y elaboras conclusiones ,.".,.

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