LÆREMIDLER
Se hele utvalget her!
ER VI?
Malimo er et lite og målrettet forlag som utvikler læremidler og tilpasset materiell for barnehage og begynneropplæring, hele grunnskolen og for tilpasset opplæring på ungdomstrinn, i videregående skole og i voksen- og norskopplæring.
Ideen om Malimo ble til i 2010 da gründer og lærer Maren Lie Malmo var i praksis for første gang Behovet for tilpasset og engasjerende materiell var og er stort.
Malimo i dag er et team på 8 personer med erfaring fra alle nivå i opplæringen, samt spes ped og PPT
Malimo har bortimot 3000 nivådelte læremidler i sitt bibliotek. Dette brukes fra de yngste til de eldste, og inneholder både sosialt og skolefaglig arbeid på alle nivå.
Malimo har 80.000 brukere fordelt over hele Norge, primært pedagoger. Materiell kan kjøpes enkeltvis, men de fleste foretrekker full lisens med tilgang til alt
Malimo har særlig fokus på lese- og skriveferdigheter. Forskningsbaserte lesekurs for ordinær opplæring, og for elever som strever. Lesing på alle nivå i mange fag
Malimo produserer egne fysiske varer, blant annet konkreter, praktisk tilbehør, oppbevaring og rekvisita Vi fokuserer på kvalitet til best mulig pris.
Malimo har en gratis ressurs- og idébank med tips, forslag, ideer og inspirasjon. Alt sortert etter nivå og faglig fokus.
MALIMO IDEBANK
Hvis du scanner QR-koden til høyre kommer du til Malimo’s egne idebank. Der er tips, ideer, praktiske forslag, temaoversikter mm. inndelt etter nivå, fag, sesong og mer. En god måte å få oversikt!
TO VISUELLE STILER!
Malimo sitt undervisningsmateriell har primært kompetansemål fra grunnskole, og særlig 1.-7.trinn. På grunn av bred nivådeling passer det likevel godt for bruk i tilpasset opplæring og brukes derfor i ungdomsskole, videregående og i voksenopplæring. For disse elevene blir den mer barnslige visuelle stilen et forstyrrende moment, til og med demotiverende. Vi utvikler derfor materiell med TYPE A (barnehage og småtrinn, delvis mellomtrinn) og TYPE B (eldre elever og voksne). Det vi ser er at Type B også faller i smak hos yngre elever. Slik kan man arbeide med tilpasset opplæring samtidig som man ivaretar modningsniv
A
B
TEGNSPRÅK
Malimo utvikler også materiell for tegnspråk og tegn til tale. Vi tegner våre egne tegn, disse fås kun på Malimo.no. Figurene er en hørende person, en med høreapparat og en med CI.
Tegnene brukes i et stort utvalg ordbasert materiell, oppslag, kort, aktiviteter og spill. Alle tegn vil bli tilgjengeliggjort via vår egen ordbok: malimo.no/ordbok
Brukere med årslisens kan bruke tegnene fritt i egen undervisning. De kan ikke deles med andre eller brukes kommersielt uten skriftlig avtale.
SAMISKE SPRÅK
For 2025-2026 fikk Malimo innvilget fire prosjekter hos Sametinget. Dette ga oss muligheten til å tilgjengeliggjøre svært mye materiell på nordsamisk, sørsamisk og lulesamisk.
På samme måte som med tegnspråk handler dette om likestilling i læringssituasjonen. Vi ønsker at alle barn i Norge skal ha tilgang til de samme læremidlene. Se alt stoffet på samisk her: malimo.no/samisk
MALIMO STIPEND:
SOSIALE OG PSYKOSOSIALE TILTAK
Malimo-stipendet er et stipend med formål om å støtte opp om sosiale og psykososiale tiltak for enkeltindivider eller grupper. Vi deler ut til sammen 50.000,- i året, fordelt på høstsemester og vårsemester.
Aktuelle søkere er barnehager, skoler og andre som jobber innen oppvekst. Man kan søke på vegne av et enkelt barn/en elev, en gruppe, er trinn, hele barnehagen eller hele skolen. Les mer på idebank.malimo.no
FYSISKE VARER
Malimo.no har et voksende utvalg egenproduserte varer for bruk i læringsarbeid og i organiseringen av det. Vi fokuserer på kvalitet til en fornuftig pris!
Praktisk oppbevaring av materiell, kortstokker og konkreter 16 bokser i kofferten Fås i regnbuefarger eller i enkeltfarger, inkludert gjennomsiktig
Fås i to størrelser: 20cm, hvit 30cm, svart Leveres i eske uten batteri Trenger 1stk AA-batteri
Bokser som passer inni koffertens 16 fargede bokser. Fås i tre størrelser: liten, medium, stor.
10 skrivelommer som rommer A4-ark Skriv med whiteboard-tusj og tørk av Egnet for uteskole, stasjoner mm Høy kvalitet, får ikke sprekker
1.
3.
2.
4.
50pk med 35mm fargede eller ensfargede klyper. Brukes på stasjoner til f.eks klypekort.
Artig hjelpemiddel som brukes for motivasjon i lesearbeid.
Selges enkeltvis i ass. farger.
9 bokser på et brett som kan rotere Boksene kan tas av og settes løst på f eks stasjoner
Bokringer i 12pk eller bestill enkeltvis. Fås i 20mm, 30mm og 45mm. Brukes i organisering
12pk med skrivehjelpere i seks ulike farger. Festes på vanlig gråblyant for å holde riktig.
Velg 6pk med seks ulike farger eller kjøp enkeltvise farger med ønsket antall Støtte i lesetrening.
Blanke terninger i tre eller akryl. Tre ulike sett med klistremerker: bokstaver, figurer og smilefjes
Ruller med borrelås, 100 par i pakken. 15mm eller 20mm på rull. Praktisk for oppheng.
Mapper med og uten lokk. 24 eller 36 lommer Passer til A4 Hjelpemiddel for organisering
SE HELE UTVALGET
Scan QR-koden for å se hele utvalget av både egenproduserte varer, samt andre pedagogiske og/eller organisatoriske og praktiske varer vi fører.
Malimo fører viskbare penner, tusjer, penneholdere, pennal, markeringstusjer mm. fra det italienske merket Legami.. Også ordinært rekvisita, som blyanter, saks, viskelær, linjaler.
En stor rekke kortstokker til arbeid med begrep, språkutvikling, logopedi, ordforråd mm er tilgjengelig for både yngre og eldre elever.
Malimo lager robuste årsplanleggere som kan brukes av alle yrkesgrupper, både i skole, barnehage og ellers. Ukesoppslag med to notatsider mellom hver uke. Lister, dager, månedsoppslag Tradisjonelle merkedager samt fra ulike kulturer er ført inn Fås på bokmål, nynorsk, nordsamisk, sørsamisk og lulesamisk. Ulike design hvert år. Kan bestilles enkeltvis eller for grupper.
2. 1.
3.
TRYKKET MATERIELL
Vi tilbyr også årsplanleggere, veggkalender, loggbøker, samtalebøker og andre lesehefter i trykket utgave.
En rekke ulike design med månedsoppslag Tilgjengelig på bokmål, nynorsk, nordsamisk, sørsamisk og lulesamisk
Samtalebøker fås med myldrebilder + tilhørende illustrert ordforråd på bokmål, nynorsk og engelsk I tillegg egen variant for tegnspråk Flere bøker med mange ulike tema, årstider, sesong mm
Loggboken fås i ulike versjoner og er en elevbok med ukesoppslag Elevene fører logg over tema de jobber med, hva de lærer mm Det er også felter for å vurdere uken som har gått faglig og sosialt Forside og bakside er tomme for å personalisere med tegninger Hver loggbok dekker et halvt skoleår Tilgjengelig på bokmål, nynorsk, engelsk og samisk, både trykket og digital utgave
1.
2.
2.
3.
ARBEIDSHEFTER
Malimo.no har et voksende utvalg egenproduserte arbeidshefter særlig egnet for førskole og begynneropplæringen. Kombiner disse med kortstokker.
Velg mellom store eller små bokstaver. Fokus på bokstavens lyd og form (fonem-grafem). To sider per bokstav med gjenkjennelige aktiviteter.
Brukes med de eldste i barnehage og yngste i skolen. Sporing, lyder, rimord, tegning mm.
Utdrag fra den populære Bokstavserien. 70 sider med variert, men strukturert, bokstavarbeid. Fokus på bokstavens lyd og form (fonem-grafem). Skriving, lesing, prikk-tilprikk, sporing, tegning, fargelegging, innfylling og mange andre oppgaver
1.
2.
1.
3.
TALL OG MENGDER
100 brikker i 10 farger. Flotte konkreter for bygging, telling, sortering, mengder og regning. Kan brukes til å bygge figurer i 3D og lære om volum.
Assorterte terninger i ulike farger, enkeltvis eller mix Brukes til variert lærings-arbeid og i mattespill. Selges i 14pk og 7pk.
TELLEBESTILLINGER
Kjekt arbeid med mengdeforståelse og telling. Oppdragskort følger med og riktig antall skal samles inn. Kortene kan redigeres for å tilpasse nivået på aktiviteten.
Kan gjøres som en veiledet aktivitet, i læringspar, i grupper eller individuelt. Kombiner med skriving av regnestykker og tall i arbeidsbok.
OPPGAVEKORT
MOTIVERENDE MATEMATIKK
Oppgavekort er et lystbetont format som kan brukes sammen med hele klassen, i små grupper på stasjoner eller som individuelt arbeid og spes.ped. Svarark og fasit følger med for selvstendighet i arbeidet.
Kortene kan i tillegg brukes til arbeid med muntlig matematikk, enten på lærerstyrt stasjon eller i par og gruppe.
INFORMASJON
Begynneropplæring + kompetansemål 1.-7.trinn
Egnet for tilpasset opplæring 150+ sett, både regneoppgaver og tekstoppgaver
Skriv ut som kort (2x2 på A4side) eller som arbeidsark ved å velge flere sider per ark Fasit og svarark følger med
Oppgavekort kan brukes som underveis- og/eller sluttvurdering for emnet de dekker. Oppgavekort er også egnet som en aktivitet der elevene beveger på seg - både innendørs og utendørs. Spre dem rundt og “jakt” etter oppgaver.
MATEMATIKK OVERSIKT
Plakater og kort
Arbeidshefter
Oppgavekort
Mattestjerne (serie)
Klypekort
Spill og lek
Regneoppgaver
Tekstoppgaver
Sesong/helårs
Begynneropplæring
Tellebestillinger
Plassverdi og tall
Addisjon
Subtraksjon
Multiplikasjon
Divisjon
Penger - butikk
Måling - lengde
Måling - klokka
Måling - vekt
Måling - volum
Måling - omkrets/areal
Brøk
Geometri
Algebra
Statistikk
Koordinatsystem
Rutenett
Prosent
Desimaltall
Samlingen vokser stadig, du finner siste nytt i matematikk under NYHETER på malimo.no
Varierte utforminger og størrelser, med både positive og negative tall Finnes også som oppgavekort
Multiplikasjon med ulike representasjoner, både plakater og kort Brukes for øving og visuell påminner Ulike strategier forklares visuelt
Visuelle representasjoner av mengder i ulike varianter. Spill med brøk, desimaltall og prosent, tiervenner, regneartene mm.
Tallkort i 13 farger for variert læringsaktivitet Har også med tegn for å lage regnestykker
Spill i ulike tema, blant annet de fire regneartene, brøk og klokka Godt egnet til stasjoner og gruppearbeid Variert utforming,
Matematikk knyttet til ulike tema, årstider og sesong. Motiverende innpakking på grunnleggende ferdigheter og basisemner.
PLAKATER OG OPPSLAG
GODT LÆRINGSMILJØ
Denne samlingen inneholder et stort spenn med alt fra alfabetplakater og tematiske oversikter, til regler, rutiner, faglige oppslag og lignende.
I denne kategorien finnes også en rekke oppslag, sjekklister og planer knyttet til sosialt arbeid, relasjoner, spes.ped. mm.
INFORMASJON
Ulike visuelle stiler for å treffe ulike aldersgrupper
Bokmål, nynorsk, engelsk og samiske versjoner
Skriftalternativ fet skrift og dysleksivennlig skrift
Flere redigerbare ressurser
I tillegg finnes et rikt utvalg dagsplaner, klasseromsdekor, merkelapper, kalender, oppslag for bursdag og andre sosiale aktiviteter. Dette materiellet brukes som ramme i hele læringsmiljøet. Det inkluderer kalender og været, dagens plan, merkelapper på ting i rommet osv. Det bidrar til god struktur og forutsigbarhet for barna.
SOSIALT ARBEID
VARIERT INNHOLD
I samlingen med ressurser for sosialt arbeid finner man et rikt utvalg. Fokuset er på sosial kompetanse, følelser, relasjoner, visuelle sjekklister, dagsplaner og lignende. Dette er gode hjelpemidler for det sosiale arbeidet. Deler av materiellet omhandler også pysykososialt læringsmiljø med fokus på arbeidsmetoder, lydnivå, samarbeid mm.
NFORMASJON
Ulike visuelle stiler for å treffe ulike aldersgrupper Bokmål, nynorsk, engelsk og samiske versjoner Mye fokus på følelser, relasjoner og sosialt samspill, samt læringsmiljø
Det finnes også leseforståelses-leksjoner og annet lesestoff direkte knyttet til sosialt samspill, vennskap, ulike etiske og moralske dile li d K bi ressursene for å få et helhetlig sosialt arbeid for eleven
TANNLØS-SPILL
FOR ALLE EMNER
Spill med alle fag og emner. Egnet til individuelt arbeid, par, grupper, stasjoner.
Selvrettende med fasit på baksiden av alle spillekort. Man trenger kun et laminert spilleark og en whiteboardtusj.
Enkel differensiering med mange ferdige spillekort i flere emner.
INFORMASJON
Bokmål, nynorsk, engelsk
Kan spilles med bøker og øvrige oppgaver man har fra før
Varierte spillebrett
Ferdige spillekort i matematikk, grammatikk og ordforråd
GÅTEKORT QUIZ NATURSTI
Malimo har flere serier som fokuserer på aktivitet, sosial samhandling og fag i ett. Flervalgskort, gåtekort, natursti og quiz kan brukes i små grupper, på stasjoner og ikke minst utendørs. Alle oppgaver har fasit. Kan brukes til både muntlig og skriftlig aktivitet.
INFORMASJON
Bokmål, nynorsk, engelsk
Varierte nivå, passer for barn,. ungdommer og voksne
Varianter med både foto og illustrasjoner for ulike modningsnivå
LESEPUS
Samlinger med 7 lesepuslespill innen ulike tema. Ulike nivå på selve puslespillene.
Illustrasjoner Type A og Type B åpner opp for alle aldersrgrupper. Fås med støttebrett der man kan får hjelp med omrisset av puslespillet, god støtte i læringsarbeidet.
ORMASJON
Bokmål, nynorsk, engelsk, nordsamisk, sørsamisk, lulesamisk
Type A og type B, aktiviteten
passer for alle aldersgrupper
God lesetrening og samarbeidsaktivitet + muntlig
LOOP OG LESEDOMINO
LOOP-spill er egnet for muntlig aktivitet. Spilles med "Jeg har..." "hvem har...?" og så et spørsmål eller begrep. Finnes på norsk og engelsk I lesedomino leser man seg gjennom spillet og får lagt alle brikkene. 24 fokusord. Norsk og engelsk.
IBokmål, nynorsk, engelsk Kommer også på nordsamisk, sørsamisk, lulesamisk
Type A og type B, aktiviteten
passer for alle aldersgrupper God muntlig aktivitet
FULL TILGANG!
Vår rimeligste prismodell for å få tilgang til hele utvalget er en årsbasert lisens. Vi beregner egne tilbud for grupper, skoler og kommuner.
75%
ENGELSK
ENGASJERENDE ENGELSK
Malimo har i lang tid prioritert å ha materiell tilgjengelig på bokmål, nynorsk og engelsk.
Å kunne jobbe med ulike tema tverrfaglig er en styrke, både for elevenes læring og ikke minst for å lette planleggingsarbeidet.
INFORMASJON
Det meste av materiellet er tilgjengelig på både bokmål, nynorsk og engelsk.
De aller fleste seriene har engelske utgaver, særlig leseseriene og materiellet laget for språkutvikling, begrepsforståelse og lyder.
Stoff som passer i engelsk fra småtrinn og mellomtrinn og i tilpasset opplæring på ungdomstrinn og videregående skole
Materiellet er organisert i en egen kategori ENGELSK på Malimo.no. Ser du noe som fanger interessen din på norsk kan du som regel anta at du får tak i det samme på engelsk. Ta kontakt hvis det er noe du savner for engelskfaget!
SPRÅKUTVIKLING
SPENNENDE UTVALG
Ordbasert begynneropplæring er et svært bredt utvalg materiell. Det inneholder språkaktiviteter knyttet til ordforråd, uttale, begrepsforståelse/utvikling og lignende.
Mange av grunnordene går igjen i flere ulike produkter og formater, med ulike oppgaver knyttet til seg. Dette er en del av kjernen i Malimo sitt læremiddel: det samme stoffet på ulike nivå og med ulike formater.
INFORMASJON
Begynneropplæring + kompetansemål 1.-7.trinn
Egnet for tilpasset opplæring
Organisert i serier for systematisk arbeid
Norsk, engelsk og samisk
Svært mye finnes som både TYPE A og TYPE B (mer/mindre moden grafikk)
Det finnes ikke “one size fits all” i læringsarbeid. Det er nyttig med flere ulike innfallsvinkler, visuelle uttrykk og metodevariasjoner.
Ordforrådsutvikling med taktil læring Velg mellom kort eller puslespill Brukes mye på stasjoner, i pararbeid, og ikke minst i spes ped
Vi har et stort utvalg alfabeter og kort for å bygge ord, med tilhørende illustrasjoner Både type A og type B for ulike
idebank Svært godt egnet for g g g tivitet inkludert spill som alias
ange språklige kortstokker gjengelig både digitalt og i siske utgaver.
Flere samlinger med lesekort
g
Svært mange tema Fås både som type A og type B Tegnspråk er også tilgjengelig
Bmed og uten støtte. Både type A og type B, passer for all aldre.
MUNNMOTORIKK
Munnmotorikk er viktig både for å kunne drikke og spise uten problemer, og ikke minst for å kunne snakke. God munnmotorikk er en forutsetning for å kunne uttale ord tydelig. Lek og aktiviteter som stimulerer muskulaturen i og rundt munnen hjelper med disse ferdighetene. Det gjelder stimulering av leppe-, kjeve- og tungemotorikk.
Å opprettholde motivasjonen i arbeidet er viktig for å holde ut og arbeide jevnt over tid. Lek med øvelsene, tull og tøys – det hjelper! Korte økter og heller hyppigere frekvens er å anbefale over lengre og sjeldnere økter.
Dette materiellet er tilgjengelig både digitalt for nedlasting og som ferdig trykkede kortstokker. Øvelsene er like og gjenkjennelige, og det er nyttig med flere ulike figurer for å ha tilstrekkelig variasjon.
BOKSTAVINNLÆRING
FOKUS PÅ FORM OG LYD
Malimo har svært mange aktiviteter for bokstavinnlæringen egnet for både barnehage, på småtrinnet og ellers i tilpasset opplæring.
Fokuset er på koblingen mellom bokstavens lyd og form (fonem-grafem), og så mange mulige variasjoner i arbeidsmåter som mulig. Det finnes en egen kategori som heter Alfabetet og bokstavinnlæring på Malimo.no, du finner den under Lesevinduet.
BREDT UTVALG
Kortstokker, kort og plakater
Bokstavbrikker, flere typer
Klypekort med lydfokus
Pusle bokstaver med lego
Bokstavpuslespill
Bokstavhjul
Bokstavkort med lydstøtte
Arbeidshefter og arbeidsark
Tematavler med spill
Sporing, flere typer
Mandala-bokstaver
Lesehefter for tidlig fase
SKRIFTFORMING - TRE TYPER
VIKTIGE FERDIGHETER
Skriftforming handler om å lære å forme bokstavene riktig, med riktig størrelse, rekkefølge på strekene og riktig retning. Dette omfatter både formskrift, stavskrift og eventuelt løkkeskrift.
INFORMASJON
Tre skrifttyper: Malimo håndskrift, stavskrift og løkkeskrift
Varierte tema, noe for alle Strukturerte og følger samme mønster for selvstendig arbeid
Håndskrifttrening er en målrettet øving i å utvikle en flytende, leselig og funksjonell håndskrift – en ferdighet som barn skal bruke daglig både i skolen og videre i livet.
I Malimo mener vi at det er viktig å ivareta håndskriftsferdigheter, Serien Skriftforming fokuserer på dette. Oppgavenes struktur er lik i leksjonene, noe som fremmer selvstendig arbeid. Hver leksjon har minst 16 sider inkl. forside, noe som gir et fint hefte.
Det er mulig å ønske seg tema til fremtidige hefter med skriftforming. Har du elever med noen særskilte interesser? Ta kontakt: post@malimo.no !
Skriftforming fås i både TYPE A og TYPE B - det vil si med illustrasjoner som passer best for de yngre (A) og eldre elever, ungdommer og til og med voksne (B).
Det finnes flere grunner til at man har nytte av og behov for trening på skriftforming, og det er ikke alltid aldersbetinget.
Skriftforming fås både med bokstavfokus som er godt egnet for bokstavinnlæringen, og med ordfokus samt korte setninger når man har kommet et steg videre i opplæringen.
LESEVINDUET
Malimo har hovedfokus på lesing, leseopplæring og lesevansker. Lesevinduet er en del av Malimo, utviklet av Martin Fyrileiv. Han er barnebokforfatter og har jobbet 12 år som lærer. Han har holdt lese- og skrivekurs for elever på mellomtrinn, samt arbeidet i PPT.
Målet med Lesevinduet er å tilby nivådelte lesehefter og ressurser innen lesing og skriving.
Lesevinduets intensive lesekurs er basert på Jørgen Frost og Vigdis Refsahls forskning om Helhet-Del-Helhets-prinsippet. Lesekursene er rådført med PPT, og har hovedfokus på avkoding i lesingen. De har svært gode resultater. Vi tilbyr også en grundig og detaljert kartlegging av leseferdigheter.
HVILKE LESEKURS FINNES?
Mini-lesekurs for systematisk bruk i ordinær lese- og skriveopplæring
Intensive lesekurs for ca. 3.trinn og helt opp til ungdomstrinn
Klasselesekurs for samme nivå
Omfattende og nivådelte leseserier med LIKS-beregning, både fakta- og fiksjonstekster.
LIKS-BEREGNING - LESBARHETSINDEKS
Mange leseserier hos Malimo, også under Lesevinduet, baserer seg på LIKS-beregnede tekster og inndeling i nivå etter dette. LIKS sier noe om tekstens lesbarhet. Nivådelingen er grundig planlagt for at man enkelt skal finne tekster som passer til den enkelte elev.
Vår inndeling i nivå er svært tidsbesparende når man arbeider aktivt med tilpasset opplæring. Dette gjelder både elever som strever, men også elever som trenger større utfordringer. Flere av seriene har ulike nivå på lesetekstene, men felles oppgaver slik at elever kan samarbeide på kryss og tvers.
KARTLEGGING
Er du lærer med ansvar for leseopplæring? Er du lesekurs- lærer som gjennomfører intensive lesekurs i grunnskole eller voksenopplæring?
Trenger du et verktøy for å finne elevenes nærmeste utviklingssone i lesing eller en teksts lesbarhet? Ønsker du å finne passende tekst for din elev så hun kan lese i sin nærmeste utviklingssone, eller trenger du å kartlegge elever som henger etter i lesing og spesielt elever som har utfordringer med avkoding?
SCREENING er en grundig lesekartlegging for å avdekke avkodingsvansker, finne nærmeste utviklingssone i lesing og elevens 80%-tekst basert på lesbarhetsindeks (LIKS), som definerer tekstens vanskelighetsgrad. I tillegg vil du kunne finne elever som passer sammen i gruppe med tilnærmet like leseutfordringer. Screeningen kan også benyttes som en del av dynamisk kartlegging, der du prøver ut undervisning sammen med eleven for å få et godt bilde av hva du kan jobbe med rundt elevens bruk av strategier.
Pedagoger som har brukt kartleggingen sier:
Kartleggingen ga meg grundig og dypere innsikt i hva eleven strever med. Det blir enklere å jobbe konkret og systematisk.
Kartleggingen ga meg spesifikk informasjon jeg kan formidle til PPT i oppmeldingen dit. Jeg fanget opp elever som jeg oppfattet var i normalområdet, det viste seg at de hadde større vansker enn jeg visste.
Kartleggingen er svært godt strukturert.
Kartleggingen tar litt tid å gjennomføre, men med så god informasjon er det verdt det!
OM KARTLEGGINGEN
Forskningsbasert
Sju nivå for å favne bredt Grundig lærerveiledning
Utprøvd av en rekke pedagoger
Elevark og lærerark for praktisk gjennomføring av test
Flere lesekurs for videre arbeid lett tilgjengelig
MINI-LESEKURS
Les! ABC er et mini-lesekurs for de yngste elevene i grunnskolen og er inspirert av helhetdel-helhetslesingen med ABC-fasen til Jørgen Frost og med påfølgende avkodingsoppgaver anbefalt av Vigdis Refsahl for intensive lesekurs.
Kurset er et fantastisk supplement for å gå i dybden. Leksjonene brukes både å kunne kartlegge avkodingsvansker, samt bruke avkodingsøvelser for å trene der det blir vanskelig. Lesekurset har to typer leksjoner: LesABC-leksjoner og noe vi kaller Monsterlesing.
Monsterlesingen brukes først som et forkurs eller leseøving. Hele serien støtter seg på nærmeste utviklingssone gjennom Lundberg-skjemaet. Tekstene har progresjon i antall stavelser og lengde på setninger for å kunne følge elevens utvikling.
INTENSIVE LESEKURS
Har dere elever som strever med lesingen? Lesing er ikke bare en grunnleggende ferdighet, men også en del av vår identitet, akkurat som språket vårt. Henger en elev etter i lesing kan det også påvirke selvfølelsen til den enkelte. Elevenes leselyst henger gjerne sammen med progresjon i leseutviklingen. I slike tilfeller må man sette inn tiltak, gjerne i form av lesekurs.
Våre intensive lesekurs er basert på Jørgen Frost og Vigdis Refsahls forskning om Helhet-Del-Helhetsprinsippet. Lesekursene er rådført med PPT, og har hovedfokus på avkoding i lesingen.
Lesekurs A er tilpasset elever som har utfordring med avkoding i lesing og rettskriving på småtrinnet (3.-4. klasse). Lesekursleksjonene kan også passe godt til elever på mellomtrinnet som har lignende utfordringer i avkodingen. Lesekurs B er tilpasset elever på mellomtrinnet og oppover.
Begge kursene har samme innholdsstruktur. Del 1 tar for seg enkeltlydene som førstelyd, monoftonger (vokaler) og diftonger, mens del 2 fortsetter med sammensatte grafemer som kn-ord, skr-ord, gn-/-ng-ord osv.
Lesekursmateriellet brukes ikke kun med elever som strever med lesingen. Vi har mange eksempler på brukere av Malimo som benytter materiellet med elever fra ungdomstrinn og videregående skole som har behov for tilpasset opplæring og spes.ped. Den grundige lærerveiledningen forklarer i detalj hvordan kursene gjennomføres for å få best mulig utbytte. Intensive lesekurs bør vare i 8-10 uker minimum, og med 8-10 skoletimer pr. uke med økter på 90 min. Elevene skal i en kortere periode oversvømmes med medierende læring for så å gå tilbake til klasserommet og bruke strategiene de har lært.
KLASSELESEKURS
Etter endt intensive lesekurs er det viktig å følge opp i klassen. Dette er nyttig for alle elever, både de som har vært på intensive lesekurs og ellers. Et klasselesekurs er et systematisk og intensivert lesekurs for en hel klasse, og baserer seg på forskning og anbefaling av Vigdis Refsahl og Jørgen Frost. Et klasselesekurs skal forbedre lesekvaliteten til elevene i klassen med fokus på nøyaktighet og dybdeforståelse. Kurset er optimalt for elever som akkurat har vært på intensive lesekurs, og kan også brukes i ordinær undervisning ellers. Alle elever møter stadig mer krevende tekster og har nytte av å lære seg gode og funksjonelle lesestrategier.
DIGITALT OG TRYKKET
Mange skoler foretrekker å kjøpe en trykket lesekurs-perm. Dette har vi produsert, og i prisen ligger det brukslisens for hele skolens bruk!
NB! Hvis dere har praktiske, faglige eller pedagogiske spørsmål rundt gjennomføringen av lesekurs kan dere gjerne ta kontakt. Vi veileder alle som har behov for det.
NORSK SPRÅKKURS
Norsk språkkurs er et systematisk kurs som gir strukturert opplæring i det norske språket. Kurset er utformet for å passe til alle aldersgrupper, fra grunnskole til voksenopplæring. Lærerveiledningen forklarer i detalj hvordan leksjoner best brukes for å oppnå godt læringsutbytte, samt hvordan kurset er strukturert.
Tre hovedområder: ordklasser tegnsetting rettskriving
I tillegg kommer leksjoner om setningsanalyse, ord og ordlaging, setningsoppbygging og spørreord. Elevene får grundig trening og økt bevissthet i bruk av ordklassene og deres funksjon, samt kunnskap om hvordan språket vårt er bygd opp.
Kurset er et godt verktøy for god utvikling av skriving som grunnleggende ferdighet, og er tilgjengelig på bokmål og nynorsk.
Språkkurset er under utvikling og vil inneholde mer enn 70 leksjoner på sikt.
Hver leksjon har lik struktur: hovedleksjon med egen guide og fasit ekstra arbeidshefte med fasit mange leksjoner har støttemateriell som for eksempel kortstokk og ordklassekort kartleggingsmateriale
Mini-lesekurs for systematisk bruk i ordinær lese- og skriveopplæring
Intensive lesekurs for ca. 3.trinn og helt opp til ungdomstrinn
Klasselesekurs for samme nivå
Omfattende og nivådelte leseserier med LIKS-beregning, både fakta- og fiksjonstekster.
HVILKE LESEKURS FINNES?
FULL TILGANG!
Vår rimeligste prismodell for å få tilgang til hele utvalget er en årsbasert lisens. Vi beregner egne tilbud for grupper, skoler og kommuner.
75%
LESING
Lesekort FAKTA - egnet for alle, fotobasert. Emner fra samf, nat, KRLE + sosialt. Påstander sant/usant. Hefter og kort.
LESEGLØD - tre nivå, fra ca. 3.trinn. Egnet for TPO etter mellomtrinn. Inkl. faktakort, faktaark og quizkort. Utvidet lesing i mange tema. Emner fra samf, nat, KRLE + sosialt.
Leseforståelse - tre nivå, fra 1.-10.trinn. TPO. Fakta og fiksjon. Emner fra samf, nat, KRLE og sosialt.
Lesebok FAKTA - sju nivå fra snakkebok nivå 0 for alle og opp til nivå 6 som er lettlest u.trinn. Tema om sesongstoff + samf/nat/KRLE. Quizkort følger med alle leksjoner.
Lesebok FIKSJON - samme struktur som Lesebok FAKTA. Kortlesing FIKSJON - korte fiksjonstekster med oppgaver som fokuserer på plot, sjanger og lesestrategier.
Lesebok START - for barn i leseopplæringen. Tre nivå + snakkebok. Gode 90%-hefter. Også egnet for høytlesing.
Lesestart og STL+ - kan brukes både med og uten STL+. Temarikt alternativ, varierte oppgaver, flere nivå. Alfabethefter - gode 90%tekster, fire nivå for de yngste i begynneropplæringen.
ALFABETHEFTER
LESEBOK START
LESEKORT FAKTA LESEGLØD
LESEFORSTÅELSE
Leseforståelse er en serie med korte tekster på tre nivåer basert på tekstenes lesbarhet. Det er både fakta- og fiksjonstekster i serien. Nivåene har delte oppgaver for at elever skal kunne jobbe sammen på tvers av nivå.
Leksjonene med faktatekster er primært knyttet til naturfag, samfunnsfag og KRLE, i tillegg til andre sosiale tema. Det finnes også fiksjonstekster i serien.
Nivåene strekker seg fra knekt lesekode og til lettlest 10.trinn. Serien brukes også i tilpasset opplæring på vgs. og i voksenopplæring. Serien finnes på bokmål, nynorsk og engelsk.
MYLDREBILDESERIEN
KORTLESING FIKSJON
KORTLESING FIKSJON er en voksende serie med korte fortellinger som raskt og enkelt kan brukes i klasserommet. Tekstene er på ett nivå og har liksberegning som viser vanskelighetsgraden på teksten.
Leksjonene er godt egnet til bruk felles i klasserommet, til gruppearbeid eller egenlesing og lekser. Kortlesing vil ha fire sider herav to til tre sider er tekst og en til to sider er oppgaver som følger teksten.
Oppgavene dreier seg primært om sjanger, plot og skrive- og lesestrategier. Du finner kortlesingstekstene i flere sjangre. Noen vil være tematiske og ha åpne slutter, mens andre tekster kan utfordre og la leseren undre seg. Det medfølger aktivitetskort. Serien er på bokmål, nynorsk og engelsk.
LESEGLØD
LESEKORT FAKTA
Lesekort FAKTA er en kortserie med faktatekster og påstander (sant/usant) som gir bevissthet rundt lest tekst. Kortene er gode alternativer til lesetrening, og ikke minst for muntlig og skriftlig aktivitet. Hver leksjon inneholder ni tema, der hvert enkelt sett har ett forsidekort, 14 faktakort og 6 kort med påstander.
Det følger også med et oppgavesett med flervalgsspørsmål om temaene. Totalt 18 kort med fasit og svarark, to spørsmål per tema. Disse er godt egnet til natursti og uteskole, quiz, stasjoner og uformell vurdering.
De brukes både i ordinær undervisning og spes.ped. Svært mange elever setter pris på å lese faktabasert, dette gjelder både barn, ungdommer Emnene er primært fra samfunnsfag, naturfag, KRLE og v
LESEBOK FAKTA
Lesebok FAKTA er en serie med nivådelt lesing primært innen emner fra samfunnsfag, naturfag og KRLE, men også fra verden rundt oss for øvrig.
Tekstene er differensiert i inntil sju nivå. Lesebok FAKTA har en "søster-serie" som har likt format og nivåinndeling, men som har FIKSJON i stedet for faktatekster.
Nivå 0 er en snakkebok med tyngde på illustrasjoner. Nivå 1 tilsvarer lettleste bøker på 1.-2.trinn, og nivået øker opp til og med nivå 6
som tilsvarer lettlest men opp mot middels vanskelighetsgrad på ungdomstrinn. Nivå 6 vil dermed også være egnet for sterke lesere på slutten av mellomtrinnet. Siden serien er fotobasert og har faglige illustrasjoner er den også egnet i voksenopplæring innen ulike tema. Alle har medfølgende quizkort, en kjekk aktivitet for par, grupper eller på stasjoner.
LESEBOK START
Lesebok START er en serie med lesebøker på tre nivå + snakkebok. Alle er gode 90%-hefter, med fokus på enkle og korte ord og setninger som øker i nivå. (90%-tekster vil si at elevene må kunne lese 90% av teksten uten problemer på egen hånd.) Generelt kan man si at en tekst som utfordrer eleven er ca. 80% tekst, det vil si at 20% er vanskelig og da må den leses med veiledning av lærer, med korrigering underveis og ikke minst begreps-forståelse / betydning. Heftene inviterer til mengdetrening. Nøkkelord plukkes ut for øving. Heftet leses flere ganger.
Nivå A: gode lesetrenings-tekster der elevene øver på syntaks (slå sammen lydene / bokstavene til ord (ordnivå men også setningsnivå)). Korte setninger i starten, som øker i takt med nivåene. Noen utfordringer vil de få underveis på alle nivåer med lengre ord. Lesebøkene er egnet til bruk som høytlesing i barnehage, som en del av ordinær leseopplæring, til spesialundervisning og tilpasset opplæring. Med støtte kan de brukes av lesere som ikke enda har knekt lesekoden helt.
ADL-SERIEN
ADL står for “Activities of daily living”dagliglivets gjøremål på norsk. Serien er direkte utviklet for elever i grunnskolen og opp til videregående skole. Den passer også i barnehagen som en muntlig og praktisk aktivitet, spesielt nivå 1. Serien passer også for noen som skal lære seg å bo i egen bolig, eller som allerede bor i egen bolig.
ADL-serien er et godt supplement for personer som skal lære seg norsk, og andre på voksenopplæring. Den kan brukes på demente og andre med ulike utfordringer som helsemessige og/eller kognitive vansker.
Serien er godt egnet til spesialundervisning og tilrettelagt opplæring på videregående skole og ungdomstrinn, og kan like gjerne brukes på barnetrinn knyttet til livsmestring.
Lærerveiledningen er åpen for alle, og gir utvidet informasjon om serien, og vil utvikles i takt med leksjonene. Materiellet har også medfølgend vurdering/kartleggings-ressurser.
Tilbakemeldingen fra pedagoger er:
Grundig og strukturert. Lett å finne fram om det er svært mye innhold.
Enkelt å tilpasse innad i gruppa når alle te har tre nivå og tilbehør.
Slikt materiell har vært sårt savnet! Elevene opplever mestring.
Vi får mye mer ut av tiden vi har til rådigh
Gleder oss til kommende leksjoner!
Flott at dere tar i mot tips og ønsker til te vi trenger i feltet!
INFORMASJON
Grundig strukturert serie
Utvikles i samarbeid med tilrettelagt avd. på vgs
Visuelt egnet for alle: barn, ungdommer og voksne
Grunnleggende ferdigheter alle må lære for å fungere og være selvstendige
Alle leksjoner har lik oppbygging, men ulikt tilleggsstoff ut i fra tema:
3 arbeidshefter, nivå 1-3
Vurderingsmateriell for kartlegging av kompetanse, både før, under og etter arbeid
Fokusord og begreper
Ferdig formulerte overordnede mål og konkrete mål for bruk i utforming av IOP
og/eller undervisningsplan for elevene
Bokmål og nynorsk
Variert tilleggsstoff
NB! Alle starter med nivå 1 for deretter å jobbe seg videre mot nivå 2 og 3. Dette for å sikre lik grunnkompetanse.
Leksjonslisten er tentativ og er ikke begrenset eller låst til disse emnene. Vi samarbeider tett med flere avdelinger og skoler, og materiellet blir til i samråd med en rekke fagfolk med sammensatt kompetanse. Vi tar i mot alle ønsker og innspill. I og med at vi illustrerer materiellet selv er det få begrensninger på tema. Ta gjerne kontakt på post@malimo.no med tips og forslag!
SCAN KODEN!
Hvis du scanner QR-koden til høyre kommer du til hele utvalget med materiell på Malimo.no.
Du kan navigere i kategoriene etter fag, bruke søkemotoren eller sortere materiell etter kompetansemål. Det finnes et gratis ressursbibliotek med ulikt innhold, fritt for alle. Øverst finner du også lenke til Idébanken.
Hvis du leter etter noe og ikke finner frem, eller savner noe i vårt utvalg - ta kontakt!
Enten via e-post på post@malimo.no eller via den blå meldingsboblen nede til høyre. Vi er alltid klare for å hjelpe!
FÅ ET GODT TILBUD!
Daglig leder, kundeserviceekspert og kontorpotet Jørgen (til høyre) er alltid behjelpelig med å finne den beste prisen for dere! Vi er opptatt av å gi så mye innhold som mulig, og jobber fortløpende med revidering og nyutvikling.
Ta kontakt på post@malimo.no - fortell oss litt om antall ansatte, barn og hvilke behov dere har for tilgang, så hører dere fra oss i løpet av kort tid! Vi er også tilgjengelig på telefon: 48 05 56 89