Logiske brister fra intensive lesekurs - bokmål

Page 1


LESEKURS INTENSIVE

Logiske brister

Logiske brister

Leksjon 1 – Vokalene

Det er tre hunder i historien, men til slutt snakkes det om fire.

Leksjon 2 – B-lyden

Bente pakker opp gavene, men så er pakkene pakket ferdig når de er åpnet.

Leksjon 3 – D-lyden

Daniel er en hann-dinosaur. De legger ikke egg.

Leksjon 4 – F-lyden

Fido bæsjer ute ved døra, men Frida Fisefin klager over at han bæsjer inne.

Leksjon 5 – G-lyden

Guri nyser på genseren til Geir, men får gørr på tunga.

Leksjon 6 – H-lyden

Zara og Ada planla det de skulle gjøre sammen, men Ada lurer på hva som er i krukkene.

Det er glass i historien og ikke krukker som Ada spør om.

Leksjon 7 – J-lyden

En tiger jager Jens opp i et tre, men tigeren klatrer ned etter ham.

Leksjon 8 – K-lyden

Kine elsker sukker, men liker ikke sukker senere.

Leksjon 9 – L-lyden

Det står at gruvearbeiderne er gavmilde, men er grådige.

Leksjon 10 – M-lyden

Jeg har reist i to måneder. Jeg ble skutt opp 17. mai, og i dag er det er 8. mars.

Leksjon 11 – N-lyden

Først er det midt på dagen, men så er det natt.

Leksjon 12 – P-lyden

Petrus er like ved Pippi, men løper helt fra skipet når de graver opp kisten.

Leksjon 13 – R-lyden

Rune risser (skriver) runer og leser, men det står at han verken kan lese eller skrive.

Leksjon 14 – S-lyden

Ingen liker Svein, men ett sted står det at ALLE liker ham.

Leksjon 15 – T-lyden

Truls er siste pasient, men så må tannlegen avlyse alle andre pasienter for dagen.

Leksjon 16 – V-lyden

Vikingene hadde gått på vannet.

Leksjon 17 – AI-lyden

Bahai må dra til nærmeste ferjekai fordi han skal fly til Jamaica.

Leksjon 18 – AU-lyden

Klaus går på skøyer, men tar av seg skiene.

Leksjon 19 – EI-lyden

Det står at Eirin synger om Stein, men så står det at hun synger at dragen skal spise henne .

Leksjon 20 – ØY-lyden

Frøya tar med seg et glass syltetøy for hun vet at Eføy liker alt som er salt.

Logiske brister

Leksjon 21 – BL-ord Bilen var gul som blod.

Leksjon 22 – BR-ord Bilen er først gul, senere er den rød.

Leksjon 23 – DR-ord Solen skinner, men det er drittvær og regner.

Leksjon 24 – FL-ord Heksa Flire ble våt på beina da flammen brente henne.

Leksjon 25 – FJ-ord Man kan ikke knipse med ørene.

Leksjon 26 – FR-ord Det er ikke skolefri på fredager.

Leksjon 27 – GL-ord Vagle er glad og koser seg, men samtidig trist.

Leksjon 28 – GN-ord Det starter ikke å regne under en regnbue.

Leksjon 29 – NG-ord

De er på visning i et trangt hus, men Inge sier det er veldig god plass.

Leksjon 30 – GR-ord Grim er en gris, men omtales plutselig som ei høne.

Leksjon 31 – KL-ord Klaus og klassen er redd for at ingen gjør noe med klimaet, men er også glade for at klimaet sliter.

Leksjon 32 – KN-ord Kine slutter å trene for hun hadde fått vonde bein, men vil trene mer.

Leksjon 33 – KR-ord Kram og Krum fanger en hval, men heiser opp og sikrer en torsk.

Leksjon 34 – PL-ord Plott nekter å danse, men litt senere byr han opp Pling på dans.

Leksjon 35 – PR-ord

Prytz vil bli president, men så snakker de om at han må ta en prøve for å bli en konge.

Leksjon 36 – SK-ord

Skule er en buss. Det sitter på noen barn, men så er det damer som sitter på.

Leksjon 37 – SKR-ord

Skrede er en mann, så står det at han er eneste kvinne i byen.

Leksjon 38 – SL-ord

Gisle var ni år, men han hadde ikke sett Måne på tolv år.

Leksjon 39 – SM-ord

Først omtales Smith som prins, men litt senere er han konge.

Leksjon 40 – SN-ord

De gamle danser med sneglefart, men de har det i alle fall travelt.

Logiske brister

Leksjon 41 – SP-ord

Ane Aspeløv jobber mye denne høsten, men samtidig er det sommer.

Leksjon 42 – SPR-ord

Ask plukker opp en stein og kaster sprettballen på bergveggen.

Leksjon 43 – ST-ord

Stig fikk plutselig veldig dårlig syn, men det er veldig dårlig hørsel han får.

Leksjon 44 – STR-ord

Dronene streiket på stranden etter at Castro tok strømmen, men han sier at de nå er fulle av strøm.

Leksjon 45 – SV-ord

En bie tok en svipptur innom rumpa til Svale og stakk ham på nesa.

Leksjon 46 – TR-ord

Det ble trukket en treflis ut av nesa til grev Trist, men de snakker om at kneet skal bli bra igjen.

Leksjon 47 – TV-ord

Anja og Vlad er på sjøen i en båt, men til slutt går hun alene mot land.

Leksjon 48 – VR-ord

De må få spist før mannen kommer og vil ha skatten de tok, men det tar ti dager å lage grøten.

Logiske brister

Leksjon 1 – Vokalene Man finner ikke bær tidlig på våren.

Leksjon 2 – B-lyden 12 pølser på kaken, Bølle er 11 år.

Leksjon 3 – D-lyden Takker for kaffen. Fikk te.

Leksjon 4 – F-lyden Ørret på 40 kilo, avlive fisk med kongle.

Leksjon 5 – G-lyden Dykkermaske for å beskytte ørene

Leksjon 6 – H-lyden Stå som et fugleskremsel i 100 dager.

Leksjon 7 – J-lyden Slår ikke med kost ved snøballkrig.

Leksjon 8 – K-lyden Kaniner spiser ikke kjøtt.

Leksjon 9 – L-lyden Langemann traff for første gang i sitt liv.

Leksjon 10 – M-lyden Moses sier at bursdagen er i morgen.

Leksjon 11 – N-lyden Jula er over, men skal levere gaver.

Leksjon 12 – P-lyden Legger seg før han graver opp skatten.

Leksjon 13 – R-lyden

Reidar møtte reinsdyret i går, så står det at de møttes for tre dager siden.

Leksjon 14 – S-lyden

Steinar forstår og snakker flytende spansk, men svarer på engelsk.

Leksjon 15 – T-lyden

De to ungene blir revet bort tusen meter, men lander i et tre like ved.

Leksjon 16 – V-lyden

Vegard svarer feil, men det står at han svarer riktig også.

Leksjon 17 – AI-lyden

Kai er ikke kjøtteter, men spiser gjerne kjøtt.

Leksjon 18 – AU-lyden

Audun blir klasket på hodet, men gnir seg på/får vondt i kneet.

Leksjon 19 – EI-lyden

Det er morens dametruser, men et sted står det at det er farens truse .

Leksjon 20 – ØY-lyden

Vannet er glassklart, men så er det samme vannet grumsete.

Logiske brister

Leksjon 21 – BL-ord

Herr Blom snakker til to blånisser, men sier: ”dere tre”.

Leksjon 22 – BR-ord Brio løper mot en busk, og hopper inn i kjelleren med hodet først (Ingen kjeller der).

Leksjon 23 – DR-ord Herr Dreier ignorerte moren, men det er broren.

Leksjon 24 – FL-ord En flokk delfiner fløy forbi ham.

Leksjon 25 – FJ-ord Rasmus er fjerdemann og sist, men de er åtte elever på turen.

Leksjon 26 – FR-ord At Frank var rolig. Han klarte aldri å sitte stille så veldig lenge.

Leksjon 27 – GL-ord Herr Glad heter plutselig herr Blid mot slutten.

Leksjon 28 – GN-ord Det er bevere som gnager, men så er det ekorn.

Leksjon 29 – NG-ord Kong Magnus heter Kong Einar mot slutten av fortellingen.

Leksjon 30 – GR-ord Griske Gro går til utedoen, men løper ut fra bilen senere.

Leksjon 31 – KL-ord Klas henger opp sine gjennomvåte klær til tørk, men det er før han stuper i vannet.

Leksjon 32 – KN-ord Banken blir ranet, men det er brannalarmen som går.

Leksjon 33 – KR-ord Kristoffer lever før mobilen er oppfunnet og kan derfor ikke ringe moren sin.

Leksjon 34 – PL-ord Forestillingen handler om en prinsesse, men så står det ”prinsen”.

Leksjon 35 – PR-ord Påstand om at Prins er en prins, men sier han ikke er en konge.

Leksjon 36 – SK-ord Svale har ikke noe språk, men han er en skikkelig skravlebøtte.

Leksjon 37 – SKR-ord Krigerne løper opp mot skraphaugen, men Brede sitter like etter på en fjøskrakk som han reiser seg fra.

Leksjon 38 – SL-ord

Det står at Staslin er skikkelig slem, men hun kan ikke skade en flue.

Leksjon 39 – SM-ord De spiser kake, men Smestad kommenterer at brødet er smaksløst.

Leksjon 40 – SN-ord Snorre løper om morgenen, men plutselig er det kveld.

Logiske brister

Leksjon 41 – SP-ord

Tom drar i den ene skoen, men får av sokken.

Leksjon 42 – SPR-ord

Hein må spise hatten til Dana om hun finner skatten, men sier til slutt at han må spise jakken hennes.

Leksjon 43 – ST-ord

Døren til kontoret var ikke låst, men Sture må låse opp døren for å komme inn på kontoret.

Leksjon 44 – STR-ord

Det var ekstremt varmt der, men frostrøyken sto ut av munnen til Castro.

Leksjon 45 – SV-ord Bare en sval bris strøk mot seilene, og flagget svaiet med storm i kastene.

Leksjon 46 – TR-ord Politiet dirigerte en trailer, men sjåføren trakk seg ut av flyet.

Leksjon 47 – TV-ord Fru Hartvig ønsker lykke til med robåtene, men det er roboter det er snakk om.

Leksjon 48 – VR-ord

Bestemoren sier at flyvraket må være fra krigens dager, men Ming svarer at togvraket burde ha rustet mer.

Logiske brister

Leksjon 49 – KJ-lyden 1 – ord med KJ

Kjakan sitter fast i vindusåpningen, men så løper han opp kjellertrappa og kommer seg ut i frihet.

Leksjon 50 – KJ-lyden 2 – ord med KJ og KI

Kjetil skal kjøpe en flaske avkjølt kildevann av Kikki, i kiosken, men får et flakslodd.

Leksjon 51 – KJ-lyden 3 – ord med KJ og TJ

Tjore klatret ned med en blomsterbukett og kysset Tilde på pannen, når han skulle ha klatret opp.

Leksjon 52 – SJ-lyden 1 – ord med SKJ

Amina sier barna har ventet i over tjue minutter på at besteforeldrene skal starte, men de skal avslutte og gå ned fra scenen, ikke starte.

Leksjon 53 – SJ-lyden 2 – ord med SKJ og SJ

Sjarmør Sjur er vasket med sjampo og lukter fruktfat, men har stinkende sjødyr og ansjos hengende i håret, noe som gjør at sjøfugl blir ville.

Leksjon 54 – SJ-lyden 3 – ord med SKJ og SK

Skule er tolv år, men det står også at han er ti vintre gammel.

Leksjon 55 – J-lyden med HJ

Hornet til enhjørningen holder på å falle av, men Hjørdis roper at tingen har festet seg til hjernen hennes.

Leksjon 56 – J-lyden med GJ

Jenta på båten fisker en rekordstor gjedde, men så er hun en gutt når hun skal bli tatt bilde av.

Leksjon 57 – J-lyden med G

Gøran bestemmer seg for å få laget to gifteringer med en soldat i givakt på, men etterpå snakker gullsmeden om at gifteringene skal bli laget med en hjort avbildet.

Leksjon 58 – Dobbeltkonsonant 1

Guttorm oppdager at statsministeren har kommet til barnehjemmet, men det er Hans Majestet kong Kalle det er snakk om.

Leksjon 59 – Dobbeltkonsonant 2

Lærer Melissa er en lærer, men omtales av Emma at hun ”bare er en rektor”.

Leksjon 60 – Forenkling av dobbeltkonsonant 1

Glugg og Øde snakker om dragefluer de tramper på for moro skyld, men så snakkes det om ”sånne hunder”.

Leksjon 61 – Forenkling av dobbeltkonsonant 2

Sanna delte ut fire par utgåtte støvler, men de er splitter nye.

Leksjon 62 – Stum D

Bård skar seg på lillefingeren, men holdt fram tommelen når de skulle blande blod/knytte blodsbånd.

Leksjon 63 – Stum T

Elliot skal vise et nytt triks med ballen, men legger en bøtte på beinet.

Leksjon 64 – Å-lyd med O Bork er konge, men ett sted omtales han som dronning.

Leksjon 65 – O-lyd med U Suttung er faren til Mose, men Mose refererer også til ham som moren.

Leksjon 66 – Æ-lyd med E Bestemor Bertine omtales også som bestefar.

Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.