Éditions Maisondes Langues
CatálogoFLE2026
ÉditionsMaison desLangues
Cadadía,nuestroequiposemovilizapara crearrecursosqueinspiran,acompañany creanvínculos.
Combinamosinnovaciónyexcelencia
pedagógicaparaofrecerherramientas eficacesquepermitandiseñarexperienciasde aprendizajericasypertinentes.
Atravésdecadaproyecto,reafirmamos nuestrocompromiso:alimentarlapasiónpor enseñaryaprenderfrancés.
paísesdondese utilizannuestros manuales usuarios de nuestra plataforma Espace virtuel en todo el mundo
inscripcionesencada unodenuestros
280000 +de500 45000 99% +de130
Rencontresvirtuelles FLE docentes forman parte de la comunidad de Éditions Maison des Langues delosparticipantes recomiendanuestras formaciones actores reunidos en torno a una misma pasión (autores, editores, revisores…)
Formaciones nuestros encuentros presenciales
Durantetodoelaño,estés dondeestés,teesperamos endiferentesrinconesdel mundoatravésdelas formacionesque organizamos,lasferiasen lasqueparticipamosylos congresosenlosque estamospresentes…
Formaciones nuestros encuentrosenlínea
Propuestospornuestrosautores, editores,formadoresotambiénpor nuestrosdelegadospedagógicos,los
EncuentrosvirtualesdeFLEpermiten abordarunagranvariedadde temáticas.Alternamospresentaciones denovedadesconformaciones centradasenunaspectoespecíficode ladidácticadelFLE.
Formaciones enlínea:Itinerario
pedagógico2026
«Lasclavesdelapedagogíalúdica» encolaboraciónconelCAVILAM
● 1RencontrevirtuelleFLEdeapertura
● 1Rencontrevirtuelledeaplicacióndelapedagogíalúdicaen nuestraofertaeditorial
Puedesganarunaestanciadeformaciónpara unapersonade2semanasdeduraciónen Vichy(presencial),duranteelveranode2027
Laplataformadigitalconcebidaíntegramentepara laenseñanzayelaprendizajedelfrancés
Másde280000profesoresy estudiantesyalautilizan
exigenciasdelanuevaDirectivaeuropea.
- Unsistemadegestióndelaprendizaje(LMS)completo: funcionalidadesconcebidasíntegramenteparafacilitareldíaa díadelprofesordefrancés(sistemadevideoconferencia integrado,mensajeríainstantánea,herramientasde personalizacióndecontenidos,sistemadeenvíoyseguimiento delastareasasignadas,etc.).
Versionesdigitalesdenuestrosmétodos
Libroycuaderno
digitalesProfesor accesodurante12 meses disponiblepara todosnuestrosmétodos
Libroycuaderno
digitalesEstudiante accesode12meses disponiblepara todosnuestrosmétodos
Coleccióndigital completaProfesor suscripciónanual +accesogratuitoal Bancoderecursos! disponiblepara todosnuestrosmétodos
BancoderecursosProfesor
Suscripciónanual
● Másde200vídeosdidactizados
● Másde200recursosdeformación
● Cercade150«C’estd’actualité»,nuestros artículosdeprensadidactizados
● Decenasdepresentaciones
● Másde1000ejerciciosinteractivos
LaversiónDEMO:un extractodecadasección paraquetehagasuna idea
EjerciciosinteractivosEstudiante
Accesode12meses
Unabateríacompleta deejercicios complementarios disponiblespornivel (A1,A2,B1etB2)oen packs(A1+A2,B1+B2 etA1-B2)
BibliotecacompletaProfesor
Suscripciónanual
Unasuscripciónanualpara accederaabsolutamentetodoslos contenidosdelaplataforma:todas lasversionesdigitalesdenuestros libros,asícomotodoslosrecursos delBancoderecursos,deforma ilimitada.
Metódospara adultos
Défiactuel
Défi Prêt-à-parler
Entrenous
Metódos paraadultos Défiactuel
Inmersiónenlalenguaylas culturasfrancófonas
A1 A2 B1 B2
LanuevaedicióndeDéfi,lacolección queyahaconquistadoamilesde docentesyestudiantesentodoel mundo,frutodelaintegraciónde todosloscomentariosyexperiencias recogidosenlosúltimosaños,de ampliasencuestasydenumerosas mesasredondas.
NOUVEAU
¿Porquéelegir Défiactuel?
● Elcomponenteculturalysocioculturalalserviciodelaadquisición lingüística
● Unaatenciónespecialalaheterogeneidaddelaula
● Unidadesestructuradasparaunagranfacilidaddeuso,con contenidosquepermitenademásunaampliaflexibilidadde adaptación
● Actividadesancladasenlarealidad,acordesconelniveldel alumnadoyconlasexigenciasdelCECRL
● Unaporteléxicocontroladoyunreciclajeconstanteyconsolidado, conunapáginaespecíficaencadaunidad
● Lagramáticatratadasiempredeformainductiva,reforzadapor numerosasactividadesespecíficasparatrabajarlaasimilaciónyla sistematización
● Eltrabajodelafonéticaintegradodirectamenteenla secuenciadidáctica
● UnapreparaciónparalosexámenesDELFconactividades yunmodelodeexamenalfinaldellibro
Vistageneraldela colecciónDéfiactuel
Librodelalumno–Edición
híbrida:accesodurante12
mesesallibroyalcuaderno digitalesincluidos
Cuadernosdeejercicios
Libroycuadernodigitales alumno12meses
Libroycuadernodigitales profesor12meses
Coleccióndigitalcompleta suscripciónanual
Guíapedagógica
Unaguíaprácticade IAparalacolección Défiactuel
Propuestasconcretasparaintegrarla InteligenciaArtificialGenerativatantoenla preparacióndelasclasescomoenelaula, pensadasparaayudaralprofesoradoa encontrarunequilibrioadecuadoentreel usodelaIAyeldelacolección, favoreciendoasíeldesarrollode competenciasdigitalesycomunicativas sólidas.
Losrecursosdigitales deDéfiactuelse encuentran
en
● Libroycuadernoenformatosnavegableeinteractivo, conaccesoincluido
● Recursosdeaudio,textosleídosyconjugaciónen versiónaudio
● Vídeosycápsulasdefonéticaconfichasde explotaciónpedagógicaparaelaula
● Glosariosypáginasdegramáticaeninglésyalemán
● Evaluaciones
● Guíapedagógicaysoluciones
● Propuestadeplanesdecursoanuales
● Itinerariosdigitales
● GuíadeusodelaIA
Método paraadultos
Prêt-à-parler
maneranatural.
¿Porquéelegir Prêt-à-parler?
● Unenfoquepragmáticodelalengua:aprenderacomunicarseensituaciones concretasdelavidacotidianaatravésdeactividadesydocumentos originales.
● Unaprogresióngradualyenespiralquefavoreceelenriquecimientodelléxico ydelagramática.
● Lainteracciónoralcomoelementofundamentaldelaprendizaje,abordada medianteactosdehablaencontextoyunagranvariedaddetipologíasde actividades.
● Unenfoquefraseológicobasadoenelprocesonaturaldeadquisicióndela lengua,atravésdelusoylaapropiacióndefragmentoslingüísticos.
● Unaatenciónespecialalapercepcióndelsonidoyalapronunciacióngracias alasactividadesdefonéticadelaunidad,aloscuadrosyrecuadrosde conjugaciónleídos,alaversiónaudiodetodoslosdocumentosescritos,etc.
● Actividades«memo»quecontribuyenalareutilizaciónregularyala consolidacióndetodoslosaprendizajesléxicosygramaticales.
● Unprofesionalfrancófonoysurealidadsocioculturaldestacadosencada unidad.
● Numerosasactividadesdemediación.
● UnapreparaciónparaelDELFenelCuadernodeejercicioscon actividadesdeentrenamiento.
Vistageneraldela colecciónPrêt-à-parler
Librodelalumno–Edición
híbrida:accesodurante12 mesesallibroyalcuaderno digitalesincluidos
Cuadernosdeejercicios
Libroycuadernodigitales alumno12meses
Libroycuadernodigitales profesor12meses
Coleccióndigitalcompleta suscripciónanual
Guíapedagógica Ediciónanotada
Unaguíaprácticade IAparalacollection Prêt-à-Parler
Propuestasconcretasparaintegrarla InteligenciaArtificialGenerativatantoenla preparacióndelasclasescomoenelaula, pensadasparaayudaralprofesoradoa encontrarunequilibrioadecuadoentreel usodelaIAyeldelacolección, favoreciendoasíeldesarrollode competenciasdigitalesycomunicativas sólidas.
Losrecursosdigitales dePrêt-à-parlerse encuentranen
● Libroycuadernodigitales
● Actividadesinteractivas
● Vídeosconfichasdeexplotaciónpedagógica
● Exámenesinteractivos
● Guíapedagógica–Ediciónanotada
● Propuestadeplanesdecursoanuales
● Evaluaciones
● Itinerariosdigitales
● Glosarioenalemáneinglés
● Enunciadostraducidosalinglés
● Audios,transcripcionesysoluciones
● GuíadeusodelaIA
Métodos paraadolescentes Carrousel
LesGlobe-trotteurs
Àlaune
Àplus
Método paraadolescentes Carrousel
¡Paraadolescentesentre 16y19años!
A1 A2 B1
¿Porquéelegir Carrousel?
● LacolecciónidealparaestudiantesdeBachillerato
● Unconceptooriginal:unaprogresióndinámica, estructuradaenseccionesquefuncionancomoun diaporamaypermitenabordardeformaprogresivalos contenidosnecesariosparalarealizacióndelastareas finales.
● Unenfoquedeliberadamenteinterculturalquefomentala reflexiónsobrelasdiferenciaslingüísticasyculturales.
● Unaatenciónespecialalaheterogeneidaddelaula.
● Actividadesydocumentosespecíficosparafavorecerla construccióndelaciudadaníadelalumnadoadolescente entornoalosretosglobalesactuales(educaciónparala paz,derechoshumanos,etc.).
● Unlugarprimordialotorgadoalagramática,tratadade manerainductivayprogresiva.
● Elléxico,siempretrabajadoencontexto.
● Unarevisiónsistemáticadeloselementosdefonética, prosodiayfonía-grafía.
● Actividadesdemediaciónparafacilitarlapuestaen prácticadeestrategiasdeaprendizajeeficaces.
Vistageneraldela colecciónCarrousel
Librodelalumno–Edición
híbrida:accesodurante12 mesesallibroyalcuaderno digitalesincluido
Cuadernodeejercicios
Libroycuadernodigitalesdel alumno–12meses
Libroycuadernodigitalesdel profesor–12meses
Coleccióndigitalcompleta–suscripciónanual
Guíapedagógica
Losrecursosdigitales deCarrouselestán en
● Libroycuadernodigitales
● Actividadesenversióninteractiva
● Recursosdeaudioytranscripciones
● Vídeosconfichasdeexplotaciónpedagógica
● Evaluacionesdiagnósticas
● Evaluacionesporunidadytrimestrales
● Guíapedagógica
● Solucionarios
● Itinerariosdigitales
Método paraadolescentes LesGlobe-trotteurs
Elmétodoquerespondea todosloscontextosde enseñanza
¿PorquéelegirLes Globe-trotteurs?
● Unaprogresióngradualquefuncionaperfectamentecontodotipodecargas horariasyseadaptaalosdistintostiemposdeconcentracióndelalumnado.
● Unidadesorganizadasentornoalavidadeadolescentesfrancófonos,su ciudad,regiónopaís:unconceptoquepermitecombinarloscentrosdeinterés delalumnadoconeldescubrimientoculturalyeltrabajodelalengua.
● Unaatenciónespecialalaheterogeneidaddelaula:evaluacionespropuestas condosnivelesdedificultadymaterialderefuerzodeloscontenidos gramaticalesyléxicos.
● Unenfoquequefavoreceauténticosmomentosdecomunicaciónenelaulay quetieneencuentalaimportanciadelgrupo.
● Undiseñoclaroydepurado,unaorganizaciónsencillayetapasdeaprendizaje claramentedelimitadasyexplicitadas,quetranquilizanalalumnadoyle permitendesarrollarunagranautonomía.
● Actividadesdemediaciónparafacilitarlapuestaenprácticadeestrategias deaprendizajeeficaces.
Vistageneral sobrelacolección
LesGlobe-trotteurs
Librodelalumno–Edición
híbrida:accesodurante12 mesesallibroyalcuaderno digitalesincluido.
Cuadernodeejercicios
Libroycuadernodigitalesdel alumno–12meses
Libroycuadernodigitalesdel profesor–12meses
Coleccióndigitalcompleta–suscripciónanual
Guíapedagógica
Losrecursosdigitales deLesGlobe-trotteurs estanen
● Libroycuadernodigitales
● Actividadesinteractivas
● Vídeosconfichasdeexplotaciónpedagógicaparaelaula
● Evaluacionesdiagnósticas
● Evaluacionesporunidadytrimestrales
● Guíapedagógicaypropuestasdeitinerariosadiferentes ritmos(pasoapaso,iraloesencialypersonalizado)
● Fichasderefuerzodegramáticayléxico
● Recursosdeaudio,transcripcionesysolucionarios
● Propuestasdeplanesdeclaseanuales
● Itinerariosdigitales
● GuíadeusodeIA
UnaguíadeusodeIA conlacolecciónLes Globe-trotteurs
PropuestasconcretasparaintegrarlaInteligencia ArtificialGenerativatantoenlapreparacióndelas clasescomoenelaula,pensadasparaayudaral profesoradoaencontrarunequilibrioadecuado entreelusodelaIAyeldelacolección, favoreciendoasíeldesarrollodecompetencias digitalesycomunicativassólidas.
Metódospara niños Tadam
Capsur…etCapsur…pasàpas
ZoometZoompasàpas
Metódo paraniños Capsur…
Elviajedelafamilia Cousteau
¿Porquéelegir Capsur…?
● Lasaventurasdeunaentrañablefamiliafrancesaque recorreelmundofrancófonocomohiloconductor.
● Gaston,lasimpáticamascotadelmétodo,queacompañaa lafamiliaensusaventuras.
● Unmétodomuyaccesible:consignassencillaseilustradas, herramientasdeapoyoalaprendizaje(mapasmentales ilustrados,gramáticavisual,etc.),tipografíaymaquetación adaptadasaalumnoscondislexiaydificultadeslectoras.
● Unadimensiónlúdicaycreativamuypresente:vídeos auténticos,cancionesoriginales(yversioneskaraoke),juegos, tareasfinalesmanuales,pegatinas,etc.
● Undiseñoyunasilustracionesinspiradosenlaliteratura infantil,queestimulanlaimaginacióndelosniños.
● Unaclaravoluntaddeaperturaalmundoyungran protagonismodeladimensiónintercultural.
Losvídeoskaraoke
deCapsur…yaestán disponiblesenelsitio
Enseigner lefrançaisavec
Confichastotalmentenuevas paraacompañarlosvídeos:
● Unafichadelalumnocon actividadessencillasy lúdicas
● Unafichadelprofesorclara ymodulable
NOUVEAU
Vistageneralsobre lacolección
Capsur…
Librodelalumno–Edición híbrida:accesodurante12 mesesallibroyalcuaderno digitalesincluido.
Cuadernodeejercicios
Libroycuadernodigitalesdel alumno–12meses
Libroycuadernodigitalesdel profesor–12meses
Coleccióndigitalcompleta–suscripciónanual
Guíapedagógica
Lacolección existetambiénen versión pasàpas
Unformatotodoenuno: ellibroyelcuaderno,así comoelcódigodeaccesoa lasversionesdigitales.
Unaorganizacióndela colecciónen5volúmenes paracubrirdesdeelnivelA1.1 hastaelnivelA2.2.
Losrecursosdigitales deCapsur… están también
en
● Libroycuadernodigitales
● Actividadesinteractivas
● Canciones,versioneskaraokey fichasdeexplotacióndeTV5Monde EDU
● Recursosdeaudioyvídeo
● Tarjetasdepalabrasytarjetasde imágenes
● FichasderecursosenformatoPDF
● GlosarioespecialdeCanadá
● Guíapedagógica
● Evaluaciones
● Propuestasdeplanesdeclase anuales
Metódo paraniños Tadam
Paraunaprimeratomade contactoconelfrancés paralosmáspequeños
4-5 ans 5-6 ans
¿PorquéelegirTadam?
● Unentornodeaprendizajeamable,seguroyestimulante,idealparauna primerainiciación.
● Ritualesyactividadesqueserepitenparafacilitarlamemorizacióny fomentarlaparticipaciónactiva.
● Ununiversográficoadaptadoalosmáspequeños:elequilibriojustoentre ilustracionesatractivas,simplicidadyrealismo,quefavorecelaimplicación naturaldelniño.
● Numerososjuegosyactividadesparaestimularlainteracción.
● Actividadesmanualessencillasycreativas,querequierenmuypoca preparaciónpreviayfavoreceneldesarrollodelamotricidadfina.
● Elléxico,siemprepresentadoencontexto,conunaintroducciónmedida denuevaspalabrasyunareutilizaciónconstante.
● Cancionesoriginalesparacantaryjugar.
● Vídeosmuysencillosylúdicosparaaprendervocabulario.
● Unmétodoquecontribuyealdesarrollodelainteligenciaemocional graciasahistorias,actividades,juegosycancionesquefomentanla expresióndelasemociones,laempatíayelrespetohacialosdemás.
Vistageneralsobre lacolecciónTadam!
Librodelalumno+cuadernodeactividades
Libroycuadernodigitalesdelprofesor–12meses
Coleccióndigitalcompleta–suscripciónanual
Guíapedagógica
Losrecursosdigitales deTadamestánen
● Libroycuadernodigitalespara proyectar
● Vídeos,canciones,documentosde audioytranscripciones
● Tarjetasdeimágenes
● Fichas,materialpararecortary pegatinasenformatoPDF
● Guíapedagógica
Nuestrosmétodos paralosmás pequeñoscuentan cadaunoconsu propiamascota
¡Gratuitaencasodeadopción!
Tadam
Zoom
Gaston
Preparación alosexámenes
LesclésduDELF
Preparación alosexámenes
Lesclés duDELF
A2 B1 B2
LesclésduDELF Nuevasedicionesconformesa lasnuevaspruebas
● Unlibroquefuncionatantocomomanualdeclase comoguíadepreparaciónparaelDELF.
● Unaprogresióntemáticayactividades contextualizadasparaunaadquisiciónnaturaldelas competenciaslingüísticas.
● Documentosdeaudioytextosauténticos,variadosy actuales.
● Untrabajoguiado,conejemplos,observaciones sobreelusodelalenguayconsejosparaabordarde lamejormaneracadaunadelaspruebas.
● De10a11exámenesmodelopornivel:unoporunidad, ademásde5a6exámenesadicionalesalfinaldel libro,deloscuales3sonparaelDELFescolaryjunior.
Vistageneralsobrela colección LesclésduDELF
Librodelalumno–Ediciónhíbrida: accesodurante12mesesallibroyal cuadernodigitalesincluido.
Libroycuadernodigitalesdelalumno–12meses
Libroycuadernodigitalesdelprofesor–12meses
Guíapedagógica
Losrecursosdigitales deLesclésduDELF estánen
● Librodigital
● Actividadesinteractivas
● Recursosdeaudioy transcripciones
● Rúbricasdeevaluaciónoficiales
● Descriptoresderendimientode lasproduccionesescritayoral
● Guíapedagógica
● Solucionarios
Lecturas progresivas Manon.Échec
auroi
Elleetlui
24heures…
D’icietd’ailleurs
Lecturas paraadultos Elleetlui
Laslecturasdela colecciónDéfiactuel
NOUVEAU
A1 A2 B1
Porquéelegir
Elleetlui?
LecturaspropuestasporPascalBiras, autordelacolecciónDéfiactuel
● Lashistoriasde«Ella»,llegadadeBruselas,cuyavidagiraentornoa sutrabajo,yde«Él»,ungransoñadorvenidodeprovincias:dos personasalasquetodosepara,salvoelamor.
● Cadalecturaestáconstruidasiguiendolaprogresióndelnivel correspondientedeDéfiactuelypermitereutilizarloscontenidos lingüísticosyculturalesabordadosenelmétodo.
● Actividadescreativasparatrabajarlacomprensióndelahistoria.
● Undiccionariovisualparaenriquecerelvocabulario.
● Unglosariotraducidoalinglés,alemán,españoleitaliano.
● Lalecturateatralizadadelahistoriaylossolucionariosdelas actividades.
Lecturas paraadolescentes D’icietd’ailleurs
Porlasrutasdela francofonía
A1 A2
NOUVEAU
Porquéelegir D’icietd’ailleurs?
● Historiascautivadorasqueponenen escenalosapasionantesviajesde adolescentesfrancófonos.
● Unusoauténticodelalengua,que permitedescubrirdeformanatural expresionesidiomáticasyelidiomaen situacionesrealistas.
● Relatosqueponenderelievelagran diversidadculturaldelospaísesy regionesfrancófonos,favoreciendoasí lasensibilizaciónculturaleintercultural.
● Uncomplementoidealparacualquier manualdefrancésparaadolescentes, quetambiénpuedeleersedemanera autónoma.
● Relatosparaleeryescuchar,pensados paraadaptarsefácilmentealos distintosniveles.
Graciasporsuatencióny¡hasta muyprontoenlasrutasdelFLE!
emdl.fr/fle
