DOCENTE: LUIS ALBERTO SILVA
CONSTRUCCIÓN II SECCIÓN 425
MARÍA FERNANDA TEJADA 20203694 FACULTAD DE INGENIERIA Y ARQUITECTURA
CARRERA DE ARQUITECTURA- ÁREA DE DISEÑO ARQUITECTÓNICO
CICLO: 2021-01
TABLA DE CONTENIDOS
01 Procesos Constructivos pag. 03
03 02 Albañilería pag.05
CRITERIOS RIBA: CG1, CG5, CG6, CG7, CG8, CG9
Muros de ductibilidad limitada pag.07
05 04 Acabados Húmedos pag.09
Placas de yeso, cemento y demás pag.11
06 Información adicional pag. 13
ACERCA DEL CONTENIDO
1
SÍNTESIS DEL CURSO
En el curso de construcción II aprendimos diversos temas acerca de los procesos constructivos que se podrían realizar en diversas obras. En esta ocasión, comentaré y realizaré una sintesis de los temas que considero más relevantes y los que más me gustaron en particular.
TEMA 1: PROCESOS CONSTRUCTIVOS Aprender acerca de los procesos constructivos, el primer tema visto en clase siento que es fundamental y sirve como base para entender las diferentes actividades o pasos que se realizarán a futuro en las obras.
ACERCA DE LOS PROCESOS CONSTRUCTIVOS En la etapa del diseño se define el sistema constructivo adecuado a emplear y se acota al alcance definido para el proyecto.
Un arquitecto define un proyecto como: "El diseño de una edificación a través de una adecuada identificación de los usos y distribuciónde los espacios."
CICLO DE VIDA DE UN PROYECTO
IDEA
FACTIBILIDAD
DISEÑO
CONSTRUCCIÓN
PUESTA EN MARCHA
Pero... ¿Qué son los sistemas constructivos? SISTEMAS CONSTRUCTIVOS
Conjunto de unidades y elementos de una edificación que se organizan de manera funcional para dar forma a una parte del todo: DATO IMPORTANTE: Cimentación de la estructura, El proceso de diseño se debe ajustar a diversos Elemento base a utilizar con factores: soporte (Ej. concreto, acero, Mejor comportamiento estructural para las madera) solicitaciones de diseño Tipo de cerramiento (Ej. muros Utilizar insumos ocales de albañilería, unidades de bajos costos de mantenimiento en el tiempo concreto) Mejor respuesta a las condiciones climáticas Características del Eficiencia energética acondicionamiento del aire a Bajo impacto arquitectónico en el entorno implementar Bajo impacto ambiental y vial
El curso se va dividir en diferentes procesos constructivos en rubros generales para el estudio: Tabiquería Cerramiento y preparación del área de trabajo Acabados y cerramientos Suelos y excavaciones Cimentaciones Estructura Principal TRAZO Y REPLANTEO “El trazo se refiere a llevar al terreno los ejes y niveles establecidos en los planos. El replanteo se refiere a la ubicación y medidas de todos los elementos que se detallan en los planos durante el proceso de la edificación” RECOMENDACIONES Colocar las balizas lo más separadas de las áreas de trabajo para no alterar su ubicación inicial. A través de la plomada podemos bajar los ejes llevados a la forma de cordeles (de nylon preferentemente) al terreno.
De ser posible, marcar en muros o estructuras colindantes “tarjetas” para marcar los ejes; se trata de marcas rectangulares o cuadradas hechas normalmente con yeso en donde se traza los ejes como se aprecia en la foto.
Las distancias entre ejes se entiende son horizontales por lo que en caso de tener demasiados desniveles dividir los tramos largos en tramos más cortos en los que se pueda medir horizontalmente.
TEMA 2: ALBAÑILERÍA
Y
Aprender acerca de la albañilería es muy importante y siento que fue uno de los temas que más me gustaron debido a que pude comprender mejor el proceso de construcción y los diferentes tipos de tabiquería que existían.
¿ QUÉ ES LA ALBAÑILERÍA?
Es un conjunto de unidades trabadas o adheridas entre sí con algún material, como el mortero de barro o cemento. Las unidades pueden ser naturales (piedras) o artificiales ( adobe, tapias, ladrillos y bloques).
TIPOS DE ASENTADO
ASENTADO DE SOGA Ancho de muro 15 cm aprox. Usualmente para tabiques
ASENTADO CABEZA
DE
Ancho de muro 25 cm aprox. Usualmente para muros portantes
EXISTEN DIFERENTES TIPOS DE LOSA... LOSA ALIGERADA
CONSIDERACIONES Está constituido por viguetas, losa y ladrillos huecos Los ladrillos para techos generalmente miden 30 cm Según el espesor de la losa aligerada, el alto de los ladrillos debe ser 5 cm menor que el espesor del techo propuesto.
MURO CONFINADO: PROCESO CONSTRUCTIVO
1.
Culminar cimentación 2. Se realiza el emplantillado 3. Colocar primera fila de ladrillos 4. Esitirar el cordel en ladrillos
5. Esparcir mortero sobre sobrecimiento 6. Colocar ladrillo sobre mortero 7. Repetir proceso
ALBAÑILERÍA ARMADA En este proceso lamentablemente es común encontrar diversas fallas en la albañilería, las cuales son:
MURO DESPLOMADO Al acelerar algunos procesos constructivos la calidad del trabajo disminuye y ocasiona que se piera verticalidad en el muro.
MAL AMARRE EN COLUMNETAS Debe haber un arriostre horizontal que se enganchan en las columnetas de amarre,
FALLA POR ENCUENTRO ENTRE COLUMAS El encuentro debe ser dentado en la zona de columnas,
¿ QUÉ ES LA ALBAÑILERÍA ARMADA? Sistema que colocan los bloques alineados, reforzándolos con acero corrugado de forma vertical y/o horizontal dentro de sus alveolos donde luego se vacía concreto grout PROCESO CONSTRUCTIVO
Según la manera en que los elementos armados se conectan con la estructura de la edificación pueden clasificarse como tabiques aislados y tabiques adosados. 1. Trazo y primera hilada 2. Asentado del muro 3. Llenado de alveolos
Apoyo móvil: Están separados de los elementos de concreto. Este sirve para que los tabiques estén paralelos a las viguetas.
TEMA 3: MUROS DE
DUCTIBILIDAD
Considero que este tema es bastante importante debido a que es uno de los sistemas constructivos más utilizados en Lima, algo que me llamó mucho la atención.
¿ QUÉ SON LOS MUROS DE DUCTIBILIDAD LIMITADA?
Es un sistema constructivo de muros delgados de concreto armado de ductilidad limitada, en las que se maximiza el aprovechamiento del área en planta disponible.
¿ CÓMO LOS PUEDO RECONOCER?
La cimentación se basa en losas de cimentación de entre 20 y 25 generalmente con nervaduras o “dientes” de espesores entre 25 y 35 cm y peraltes variables. Antes, el sistema se basaba en muros de concreto de espesor 10 cm con un refuerzo de malla electrosoldada. Sin embargo, ahora, en los niveles en que se acepta el uso de la malla electrosoldada se recomienda el uso de varillas de fierro corrugado en los extremos. Los pisos inferiores con muros de 15 o 20 cm con mallas dobles de fierro corrugado. Los diafragmas rígidos en este sistema por lo general son losas macizas armadas en dos direcciones de espesor 15 cm.
Además, este proceso es de construcción rápida, a veces llega a realizarse en mitad del tiempo a comparación del aporticado o de albañilería confinada.
LIMITADA Además, también es importante conocer acerca de las ventajas y desventajas VENTAJAS:
De construcción rápida, a veces llega a realizarse en mitad del tiempo a comparación del aporticado o de albañilería confinada.
Menores costos debido a la fácil “industrialización”.
Tienen gran rigidez lateral y resistencia a movimientos sísmicos.
DESVENTAJAS:
Baja ductilidad, lo que no le permite sufrir grandes deformaciones.
Mal comportamiento acústico y térmico
Excesiva fisuración estructural
producto
del
propio
comportamiento
El sistema estructural no permite contar estacionamientos en los niveles inferiores
TEMA 4 : ACABADOS HÚMEDOS Decidí escoger este tema porque siento que es importante conocer más acerca de los materiales o cantidad de materia prima que involucran los procesos constructivos. En este caso, me llamó la atención los acabados húmedos por la gran cantidad de agua que requerían. ¿ QUÉ SON LOS ACABADOS HÚMEDOS?
Se denominan de esta manera por ya que hacen uso de materiales que requieren agua en magnitudes importantes.
¿ CÓMO LOS PUEDO RECONOCER?
Están presentes como: Parte del sistema constructivo Cerramientos Recubrimientos de losa, paredes, techos Contrapisos
En el sistema constructivo: 1. Concreto caravista manual 2. Concreto texturado con encofrado 3. Concreto texturado con herramientas Cerramientos: El material de junta es usualmente una mezcla de cemento con amarres de alambre N°8 cada 3 hileras
Recubrimientos_ Llamados tarrajeos o revoques, son capas delgadas de morteros o mezclas diversas, cuyo principal componente es el cemento y cuya forma de medición es el m2.
Estos acabados húmedos tienen calidades distintas que también es importante conocer, las siguientes son: PRELIMINARES
FINALES
INTERMEDIOS
Son los revestimientos o acabados que se aplican como base para terminaciones o revestimientos finales. Tarrajeo rayado Tarrajeo primario Pañeteo Contrapiso Son acabados o revestimientos finales Echapes cerámicos de pared Estuco Microcemento Piso de cemento texturizado Piso cemento pulido
Terminaciones semi-finales o parciales, porque van a recibir una pintura o laqueado final. Tarrajeo frotachado Tarrajeo escarchado Tarrajeo fino Tarrajeo pulido Piso semipulido
¿CÓMO VERIFICAR LA CALIDAD DE LOS ACABADOS HÚMEDOS? Verificar la limpieza del terreno Si existen excedentes en la mezcla de tarrajeo, estas deben removerse. Compatibilizar los niveles de contrapiso con los acabados finales del piso. Las instalaciones sanitarias y eléctricas deben haber sid concluidas y probadas para asegurar la calidad resultante de las redes.
TEMA 5 : PLACAS DE YESO, CEMENTO Decidí escoger este tema porque siento que para mi fue muy interesante como a lo largo del tiempo, según las necesidades que tenían los usuarios, los sistemas constructivos fueron evolucionando volviéndose mucho más amigables con respecto a la trabajabilidad, manipulación, etc. ACERCA DEL DRYWALL
Es un sistema usado para paredes exteriores, estándar o a prueba de fuego o humedad.
¿POR QUÉ VARIAS OBRAS DECIDEN USAR ESTE SISTEMA?
Es flexible en espesores pues se pueden obtener desde 7 cms. en adelante, dependiendo del uso y función para el que se requiera.
RESISTENCIA SÍSMICA La combinación del sistema de placas de yeso, con estructura de madera, fierro galvanizado pesado o estructura de fierro, cambia la capacidad antisísmica de la edificación, al igual que el uso de planchas de fribrocemento. ACERCA DEL CIELORASO EN DRYWALL Se debe tener en cuenta las exigencias de insonorización de los ambientes para neutralizar ruidos de equipos con aislamiento acústico como capa protectora
Y SIMILARES FIBRACRETO planchas que sirven tanto para paredes como para techos
CARACTERÍSTICAS: Dimensiones: Son de 2.00 mts de largo por 50 cms. de ancho.
el techo es construido con los mismos paneles de viruta de madera y cemento, pero usualmente tiene 10 cms
Se apilan con mezcla de cemento en el caso de paredes y se arriostran con columnas, ya sean de concreto o de madera.
. El techo puede ser inclinado o techo plano.
FUNDERMAX Materiales a base de madera bien prensados y laminados compactos, a partir de recursos renovables; y energía que se produce de forma sostenible
La fijación se realiza a través de una trama metálica, que puede ser la estructura del Drywall. Se trabajan con planchas de gran dimensión que se separan entre sí por juntas de 1 cm. Son productos que están difundidos por todo el mundo, tanto para revestimientos de fachada, como para mobiliario.
TEMA 6: ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓ Finalmente decidí escoger este tema porque siento que es de vital importancia organizar cómo es que se va a producir todo el proceso de construcción del proyecto, teniendo en cuenta principales aspectos como: costos, tiempo, mano de obra, etc.
ETAPAS DE UN PROYECTO
Las fases del proyecto son INICIO, PLANIFICACIÓN, EJECUCIÓN, SUPERVISIÓN-CONTROL Y CIERRE. Un proyecto puede contener o estar compuesto por parte o por todas las etapas o fases definidas anteriormente. En cada fase o etapa hay una serie de procesos y áreas de conocimiento que se llevan a cabo, las cuales deben ser validadas, verificadas y aceptadas por la gerencias de proyecto o supervisión. ¿CUÁL ES LA ETAPA MÁS LARGA?
De las 5 etapas la que tiene mayor extensión es la ejecución y en construcción es la que mayor nivel de inversión y recursos requiere.
DATOS IMPORTANTES en el Perú existen un sin número de especies de madera apta para la construcción, tanto de viviendas como de mobiliario. Por tal motivo, es necesario buscar las especificaciones técnicas del producto para conocer sus propiedades físicas y la aplicabilidad de cada especie. Por ejemplo, para piso y techos está el pumaquiro y huayruro por su dureza; y para muebles el cedro y el shihuahuaco, por su color ACERCA DE LOS ZÓCALOS Y CONTRAZÓCALES El análisis de los procesos de los zócalos y contrazócalos debe tomar en cuenta el tipo de trama y formato elegidos porque de eso dependerá la velocidad de instalación de las baldosas y por tanto el rendimiento de la mano de obra y esto afecta el precio de la partida.
ÓN PROCESOS DE CARÍNTERÍA
Entre el análisis de los procesos de carpintería es necesario considerar la toma de medidas y la cual depende de las obras civiles) y los controles de calidad en los talleres donde se ejecutan los trabajos para prevenir riesgos de cumplimiento. Acerca del acero Para los controles de calidad de la construcción de acero es importante contar con soldadores certificados y definir las pruebas de calidad (pruebas de inmersión, tintes u otros), tener buenas máquinas de soldar y la calidad de energía suficiente para el proceso de soldado. Acerca de los cristales
Hay muchas variedades y no figuran como partida dentro de la norma técnica, por lo que es importante definir el tipo de sistema de fachada que se propone
Tener en cuenta que la mayoría de sistemas de fachada requieren de una caja de sombra y esta partida debe figurar en algún item. Lo mismo tener en cuenta los sistemas de protección cortafuego y acústicos relacionados al sistema. Procesos de pintura Se debe definir el tipo de base y/o empaste que se requerirá según especificaciones técnicas no solo por temas de diseño sino por fabricantes y los espesores esperados para cumplir la calidad. Además es necesario ver los niveles de dificultad del trabajo para poder hacer un presupuesto adecuado.
INFORMACIÓN ADICIONAL Comentario final CV Información del curso
4
COMENTARIO FINAL: Llevar el curso de construcción II me gustó y disfruté demasiado. No solamente tuve la oportunidad consolidar todo lo aprendido en construcción I, sino que también aprendí muchas cosas nuevas que siento que se complementaban a su vez con otros cursos que también estuve llevando en este cuarto ciclo. Gracias a este curso me di cuenta lo importante que es, que un arquitecto tenga conocimientos acerca de la construcción. De esta manera, los diseños que realice podrán contemplar con más exactitud los criterios de materialidad, tiempo, costos etc.
CURRICULUM VITAE
MARÍA FERNANDA TEJADA GARCIA estu d i a n t e de arquitectura
RECONOCIMIENTOS Certificado de Oratoria Consultores 2018-2020 Certificado Examen FCE2019
EDUCACIÓN Primaria: 2008 - 2014 Colegio Regina Pacis Me considero una persona bastante creativa, optimista y persevante. Además creo que uno de los valores que más rescato sobre mi es la organización, eso me está ayudando bastante en especial en esta carrera. Por otro lado también tengo un alto sentido de compromiso y responsabilidad con los trabajos que se me asignan y cuento con gran capacidad de autoaprendizaje, dispuesta a cumplir mis metas y objetivos. Siempre trato de buscarle una solución a cualquier problema que se me presente y considero que me adapto fácilmente a cualquier situación o cambio en general.
INTERESES Canto Dibujo y Pintura Música Fotografía Videojuegos Deportes: Tennis
PROGRAMAS
IDIOMAS
Adobe Ilustrator Adobe Photoshop Revit
Español Inglés
Secundaria: 2014 - 2019 Colegio Regina Pacis Pre-grado: 2020 - Actualidad Universidad de Lima
CONTACTO: 20203694@ALOE.ULIMA.EDU.PE
ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES Voluntariados
INFORMACIÓN DEL CURSO NOMBRE DEL CURSO: Construcción II Sección: 425 DOCENTE: Luis Alberto Silva I. SUMILLA Construcción II, es una asignatura teórica obligatoria que se ocupa del estudio de los principales procedimientos constructivos, (muros portantes, pórticos etc.) II. OBJETIVO GENERAL Desarrollar en el alumno las capacidades y competencias para conocer y entender las características, propiedades y usos de los principales procesos constructivos, así como las consideraciones para la planificación y seguimiento de obra. III. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1. Comprender y reflexionar de manera crítica sobre las diferencias técnicas y procedimientos entre diferentes sistemas constructivos, mediante el estudio de casos prácticos, elaboración de modelos a escala real, representación gráfica y análisis crítico de los mismos. 2. Planificar y gestionar los diferentes procesos constructivos para la adecuada planificación y control de obra, desarrollando la capacidad de trabajar en equipo y la habilidad para relacionarse mediante la aplicación de ejercicios prácticos grupales en el laboratorio. 3. Comprender el rol del arquitecto en la industria de la construcción reconociendo la importancia de los criterios de calidad en los procesos constructivos y su impacto en el usuario y la sociedad.