Acontece - ed. 244 - setembro de 2022

JORNAL-LABORATÓRIO DO CURSO DE JORNALISMO DA UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE - ANO XXII - ED. 244- SETEMBRO / 2022

SEM DINHEIRO PARA A TERAPIA

FALTA ACESSIBILIDADE NO TRANSPORTE PÚBLICO - 7

Segundo pesquisa do instituto Ipsos, mais de 70% dos brasileiros não têm recursos para cuidar da saúde mental - 5

O DESPREZO PELOS MAIS POBRES

A IMPORTÂNCIA DO ENSINO NAS ETECS - 9 LEIA TAMBÉM:

O boom dos brechós - 2 Mais informais e MEIs - 3 O preço da morte - 4 Prouni ontem e hoje - 8 Vencer com o futebol? - 10

Ativistas denunciam aumento da aporofobia - 6

Torcedores autistas - 12

A vez dos brechós Segundo o Sebrae, no primeiro semestre de 2021 foram abertas 2.104 novas empresas nesse mercado; para 2022 é esperado um aumento de 30% Bruna Maleh Clara Giamellaro

O

s brechós tiveram grande ascensão durante a pandemia da Covid-19. Em um cenário de crise econômica, marcado pelo desemprego e pela queda de renda, comprar produtos de segunda mão, com preços mais acessíveis, e empreender nesse mercado tornou-se uma alternativa bastante considerada.

Além disso, cada vez mais pessoas buscam essa forma única e sustentável de se vestir. Trata-se de uma maneira de se engajar no mundo da moda, desfrutando de estilos que lembram os anos 2000 e épocas anteriores.

Dados do Sebrae (Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas) apontam que no primeiro semestre de 2021 foram abertas 2.104 novas empresas na área de brechós, sendo 1.875 MEIs (microempreendedores individuais).

Luana Maira de Almeida Lima é uma das empreendedoras da área.

Dona de um brechó online, o Afrodite, ela administra seu negócio sozinha há um ano. A ideia de começar um brechó surgiu quando fazia um curso de corte e costura no Senac (Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial). “Naquela época eu era ajudante em desfiles e também trabalhava no brechó de uma amiga. Com a pandemia, resolvi me arriscar na área, para ter uma fonte de renda”, conta.

Ela utiliza um cômodo vazio na casa de sua mãe como área de estoque e faz suas fotos para o Instagram e outras mídias digitais na garagem de casa. A mãe de Luana é dona de uma lanchonete. Luana usa um banheiro nos fundos do estabelecimento para lavar as roupas do brechó. A microempreendedora oferece algumas dicas para quem quer iniciar um negócio nesse ramo.

Página no Instagram do brechó online Afrodite, de Luana Maira de Almeida Lima.

“É preciso observar muito e gostar do mercado de moda. Também é necessário persistir.”

Luana aponta como principal desafio o cuidado que é preciso ter com o armazenamento das peças.

“A falta de espaço é complicada. Tenho mais de 400 peças em estoque.”

Também é preciso ter muito jogo de cintura e disposição para o trabalho. “Faço tudo sozinha, desde a compra das peças, lavagem, até a divulgação nas redes sociais e vendas.”

Tudo faz parte de um processo cíclico. Luana compra as roupas em bazares e brechós menores como os de igrejas, hospitais e instituições que, por sua vez, recebem as peças de doações. Depois de vendidas em brechós como o de Luana, as mesmas roupas acabam voltando para bazares de entidades assistenciais, via doação.

Um levantamento do Instituto de Economia Gastão Vidigal

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da Associação Comercial de São Paulo (IEGV/ACSP) apontou que os brechós devem crescer quase 30% em 2022.

Jornal-Laboratório dos alunos do 2o semestre do curso de Jornalismo do Centro de Comunicação e Letras da Universidade Presbiteriana Mackenzie.

As reportagens não representam a opinião do Instituto Presbiteriano Mackenzie, mas dos autores e entrevistados.

Universidade Presbiteriana Mackenzie Centro de Comunicação e Letras Diretor do CCL: Rafael Fonseca Santos Coordenador do Curso de Jornalismo: Hugo Harris Editora: Patrícia Paixão Fotos da capa: Giovana Santoro (terapia), Fernanda Falcon (aporofobia), João Pedro Sampaio A. Mascari Bonilha (acessibilidade) e Fernando Bertrand (Etecs).

Impressão: Gráfica Mackenzie Tiragem: 100 exemplares.

Aumenta o número de informais e MEIs Boom ocorrido especialmente após o primeiro trimestre de 2020, com a pandemia, expõe crise econômica Arthur Hofmann Trindade Luis Felipe Medeiros Reis

U

ma pesquisa divulgada em julho de 2022, feita pelo Ibre-FGV (Instituto Brasileiro de Economia da Fundação Getulio Vargas) a partir dos dados da Pnad Contínua (Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios) do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatísticas), mostrou que o Brasil ganhou 1,42 milhão de trabalhadores informais entre o primeiro trimestre de 2020, início da pandemia, e os três primeiros meses deste ano.

Cristiano dos Santos, 20, é um dos brasileiros que engrossa essa estatística. Ele era um estudante do ensino médio quando no início da pandemia em 2020 tomou a decisão de se tornar um entregador do “iFood” (aplicativo de delivery de alimentos e compras), para conseguir uma renda. Desde então segue na atividade com sua bicicleta motorizada, mas admite que seu sonho é ter um trabalho formal. De acordo com a Associação Comercial de São Paulo (ACSP), o iFood chegou a ter mais de 39 milhões de pedidos por mês no ano de 2020. Juntando todas as empresas nesse ramo, esse mercado cresceu cerca de 250% na pandemia. O ifood

hoje tem mais de 200.000 restaurantes cadastrados e mais de 40.000 trabalhadores.

Cristiano destaca diversas desvantagens a que está submetido por não ter carteira assinada. “A gente fica sem benefícios como VR [Vale Refeição], VT [Vale Transporte], INSS [contagem para a aposentadoria]... Isso sem falar que nossa experiencia fica sem ser registrada, não temos como comprová-la.”

Além disso, os trabalhadores informais não têm férias remuneradas, ficam sem o depósito no Fundo de Garantia por Tempo de Serviço (FGTS), sem 13ª salário, têm uma renda que pode ser variada e, caso sofram algum acidente, ficam sem assistência.

Paralelamente ao crescimento da informalidade, o país tem observado o aumento do número de MEIs (Microempreendedores individuais). A Lei Complementar n.º 128, de 19 de dezembro de 2008, criou a figura do microempreendedor individual com o intuito de tirar milhões de brasileiros da informalidade, transformando o trabalhador informal em empreendedor individual. De acordo com o Sebrae (Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas), para poder se tornar um MEI o trabalhador precisa atender algumas condições: deve ter

faturamento anual de no máximo R$ 81 mil (até R$ 6.750 por mês), ter no máximo um funcionário e não ter participação em outra empresa.

As microempresas vêm aumentando em especial entre os mais jovens.

Segundo relatório do relatório da DataHub, divulgado em janeiro de 2022, de janeiro a setembro de 2021 a quantidade de MEIs cresceu 204% entre pessoas de 18 a 24 anos em relação ao mesmo período de 2019.

Jeferson Ferreira, 29, que antes de se tornar um entregador de aplicativo atuava no mercado formal nas áreas de telemarketing e fazendo trabalhos de escritório, resolveu se tornar MEI, para sair da informalidade. Ele também virou trabalhador informal no início da pandemia e chegou a sofrer alguns acidentes atuando sem carteira assinada.

Para o economista da iDados, Bruno Ottoni, em entrevista para o jornal Valor Econômico, publicada em 10 de novembro de 2021, o crescimento da informalidade reflete o cenário de crise econômica do país. “Com a pandemia, muita gente saiu do mercado de trabalho, que está se recuperando, mas não apresenta ainda crescimento suficientemente grande para absorver todos que saíram dele, no que diz respeito a empregos de qualidade.”

Luis Felipe Medeiros Reis

Os trabalhadores informais não têm férias remuneradas, ficam sem o depósito FGTS, sem 13ª salário, dentre outras desvantagens.

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Sem direito ao luto Preocupação com o custeio de um sepultamento digno faz com que o momento da perda de um familiar se torne ainda mais doloroso Bruna Ribeiro Otávio Santos

A

G@udio Foto

o escrever “vaquinha para funeral”, na barra de pesquisa do seu navegador, imediatamente você irá se deparar com diversas histórias de pessoas que, devido ao elevado custo do sepultamento no Brasil, estão à procura de ajuda para poder proporcionar um enterro digno ao seu ente querido.

Segundo dados de 2021 do site da Prabem, organização especializada em assistência funeral, o preço de um caixão simples com translado até o cemitério gira em torno de R$ 900, isso sem contar gastos com preparo e liberação do corpo (que variam de R$ 800,00 a R$ 1.500,00), sepultamento (pelo menos R$ 400,00) e decoração (uma coroa de flores sai por pelo menos R$ 150,00).

No ano passado, o rendimento médio mensal domiciliar por pessoa caiu 6,9%, passando de R$ 1.454 em 2020 para R$ 1.353. Foi o menor valor registrado pela série histórica da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD), desde 2012. Nesse cenário, para muitas famílias o enterro do ente querido fica ainda mais complicado de ser custeado.

A psicóloga Maria Helena Pereira, coordenadora do Laboratório de Luto (Lelu) da Pontifícia Universidade Católi-

ca de São Paulo (PUC-SP), em entrevista ao canal Universa, do portal jornalístico UOL (publicada em 2 de dezembro de 2018), destaca que é essencial viver o luto: “o luto é uma experiência dolorosa, mas que possibilita uma construção de identidade e de significados importantes”.

A questão é que essa vivência acaba sendo deixada em segundo plano no momento em que os gastos com a partida do falecido se tornam a principal preocupação. “É muito difícil ter que deixar as emoções de lado para lidar com a forma de pagamento do velório”, relata a empreendedora Carla Vasconcellos, que arcou com os custos do funeral do marido de sua irmã.

Carla perdeu o cunhado em circunstâncias bastante traumáticas. Ele se suicidou. Ela queria ter oferecido maior apoio emocional à sua irmã e ter vivido melhor o luto do familiar, mas não foi possível.

“Eu queria sentir a perda dele e, naquele momento, quase não consegui parar para abraçar minha família, por conta da preocupação com o lado financeiro.”

De acordo com a Lei 11.083, de 6 de setembro de 1991, a prefeitura é obrigada a conceder gratuidade do sepultamento e dos meios e procedimentos a ele necessários aos munícipes que

Homem acende velas para um ente querido no cemitério da Vila Formosa, na zona leste, um dos espaços destinados aos sepultamentos realizados de forma gratuita.

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não possuem condições de arcar com as despesas de funeral. Segundo o Serviço Funerário do Município de São Paulo (SFMSP), a gratuidade é válida para os inscritos em programas sociais do governo pelo Cadúnico (Cadastro Único que visa identificar famílias que estão em um estado de vulnerabilidade social). Dentre esses programas está o Sisrua (Sistema de Atendimento do Cidadão em Situação de Rua). Nesse caso o sepultamento ocorre em dois cemitérios públicos da cidade: o da Vila Formosa, situado na zona leste e que é o maior da América Latina, e o Dom Bosco, conhecido como “Cemitério de Perus”, localizado na zona norte.

No entanto, algumas pessoas que tiveram acesso ao benefício reclamam da baixa qualidade do caixão, da falta de decoração e da parca identificação do túmulo no cemitério público. Em uma página nas redes sociais uma mulher reclama que assim que os coveiros jogaram algumas pás de terra sobre o túmulo de seu amigo o caixão, por ser muito fraco, partiu-se. Ela diz que nunca se esquecerá desse triste acontecimento.

Por isso, muitos acabam buscando ajuda extra para enterrar o familiar de forma digna e ficam ainda mais angustiados, em um momento marcado pela extrema dor.

Aos que não estão cadastrados nos programas sociais do governo, ou seja, aqueles que não têm direito à gratuidade do funeral, o Serviço Funerário do Município de São Paulo informa que o valor mínimo para sepultamento é R$ 800,00. Se a pessoa quiser um pacote funerário com melhor caixão e decoração esse valor aumenta. O SFMP facilita as condições de pagamento em até três vezes no boleto bancário. O SFMSP administra 22 cemitérios municipais e a disponibilidade dos terrenos varia de acordo com a região da contratação dos serviços. Além dos sepultamos feitos em quadra geral, é possível fazer o enterro em áreas de concessão já adquiridas pelos familiares.

O difícil acesso à terapia no Brasil Mais de 70% dos brasileiros dependem do SUS ou de programas sociais para lidar com a saúde mental Giovana Santoro

Giovana Santoro Luca Ferrari

P

ara 53% dos brasileiros a saúde mental piorou na pandemia, de acordo com pesquisa do Instituto Ipsos, encomendada pelo Fórum Econômico Mundial e divulgada em abril de 2021.

Além daqueles que tiveram o psicológico afetado pelo contexto pandêmico, há muitos brasileiros que sofrem com doenças mentais importantes. A depressão é tida como o grande mal do século XXI. É considerada pela Organização Mundial de Saúde (OMS) como a doença mais incapacitante do mundo.

De acordo com a Pesquisa Vigitel 2021, divulgada em abril de 2022, 11,3% dos brasileiros relatam ter recebido um diagnóstico médico da doença. A frequência é maior entre as mulheres (14,7%) em comparação com os homens (7,3%). Os transtornos de ansiedade também têm atingido muitas pessoas na contemporaneidade e o Brasil possui o maior número de pessoas com ansiedade no mundo, segundo a OMS. A psicoterapia é de extrema importância em todos esses casos, pois é um trabalho de autoconhecimento, em que a pessoa toma ciência das próprias emoções e aprende a lidar com elas. O indivíduo consegue enfrentar melhor os problemas da vida e balancear seus desejos, ambições, ideias e sentimentos. No entanto, devido aos graves problemas socioeconômicos do país, os brasileiros sofrem com o difícil acesso à terapia. O cuidado com a saúde mental acaba ficando em segundo plano, diante de necessidades mais urgentes, como alimentar a família. Segundo a Pesquisa Nacional de Saúde (PNS), inquérito de base domiciliar realizado em 2020 pelo Ministério da Saúde em parceria com o IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), menos de 30% da população possui planos de saúde e mais de 70% depende do SUS (Sistema Único de Saúde) ou de programas sociais para lidar com a saúde mental.

Priscila Marcondes, 30, recepcionista

De acordo com a OMS, o Brasil possui o maior número de pessoas com ansiedade no mundo.

da academia Velocity, relata sua insatisfação em não conseguir continuar o seu tratamento psicoterápico. “Eu acho péssimo, porque me faz muito bem, é uma coisa muito importante e eu não posso parar.” Ela explica que o tratamento psiquiátrico a que foi submetida incluí medicação acompanhada de psicoterapia.

“Então eu preciso fazer os dois juntos, faz parte do tratamento. Se eu não faço, meu tratamento fica incompleto.”

Programas sociais, psicólogos voluntários e clínicas que oferecem atendimento gratuito ou com redução de custo, além do próprio SUS, são possíveis soluções para pessoas de baixa renda.

A psicóloga Diana Zanatta, de Maringá (PR), participou como parceira de um desses programas, promovido por uma igreja. Os fiéis que necessitavam de auxílio psicoterápico davam os nomes na secretaria da instituição e uma lista de espera era organizada. Os pacientes eram atendidos por Diana, conforme a disponibilidade da psicóloga.

A terapeuta também realiza consultas em um valor social de R$ 60,00, além de atender por convênio na plataforma digital Telavita. Diana nota grande contraste entre as realidades de pacientes socialmente vulneráveis e os atendidos por plano de saúde. “Enquanto na plataforma Telavita você encontra pessoas que fizeram uma cirurgia bariátrica e

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querem fazer terapia por conta da questão da autoestima ou que receberam uma promoção pra trabalhar fora do país e isso acabou afetando sua ansiedade, no grupo dos que não possuem plano [de saúde] você vai ver que a necessidade por terapia ocorre pela falta de emprego, pela dificuldade de fazer uma compra no mercado, por problemas com bebida, envolvendo alguém da família. São situações muito diferentes.”

Viviane Pessoa, psicóloga de Feira de Santana (BA), trabalhou no Centro de Referência de Assistência Social (CRAS). Lá, viu uma alta demanda por atendimentos psicológicos de baixo custo. Ela explica que o papel da psicóloga do CRAS, quando chega uma pessoa que está com depressão ou crise de ansiedade, por exemplo, é encaminhar esse paciente para o Centro de Atenção Psicossocial [CAPS], já que o CRAS não oferece atendimento psicológico. “Porém, no CAPS a demanda é muito alta. Então muitas vezes eu fazia o atendimento não somente pelo CRAS, mas de forma voluntária.”

O tratamento para transtornos mentais deveria ser prioridade na vida de todas as pessoas. Estima-se que apenas 10% dos que possuem depressão procuram ajuda, segundo a OMS, e também que o risco de desenvolver depressão é maior em situações de pobreza.

Aporofobia: o desprezo pelos mais pobres Aumento da miséria e do número de pessoas em situação de rua são acompanhados de atitudes preconceituosas e construções hostis Fernanda Falcon

Ana Luiza Martins Fernanda Falcon

Ana Luiza Martins

N

o grego, á-poros significa “pobres” e “fobos” quer dizer “fobia”, “medo”. Nos anos 90, Adela Cortina, professora de Ética e Filosofia Política da Universidade de Valência, na Espanha, usou o termo “aporofobia” para se referir ao medo e/ou rejeição aos pobres, fenômeno que vinha sendo observado com o aumento da miséria.

Em função do agravamento da pobreza em nosso país nos últimos anos (segundo o Censo da População em Situação de Rua, divulgado em 2021, desde 2019 o número de pessoas nessas condições em São Paulo teve um aumento de 31%), o termo voltou ao debate nacional. Especialmente após denúncias feitas pelo padre Júlio Lancelotti, da Pastoral do Povo de Rua da Arquidiocese de São Paulo. Em fevereiro de 2021, o padre quebrou a marretadas blocos de paralelepípedos que foram instalados pela gestão do prefeito Bruno Covas (PSDB) na parte inferior de viadutos na zona leste da capital paulista para impedir a presença de pessoas em situação de rua no local.

Além do pároco, ativistas de direitos humanos de diferentes organizações têm denunciado a aporofobia. “É puro preconceito com o pessoal das ruas”, afirma Valéria Jurado, que trabalha diretamente com a população em situação de rua e tem a luta contra a aporofobia

Pessoas em situação de rua na av. Atlântica com a João de Barros, em Socorro, zona sul.

como um de seus nortes. “A gente precisa olhar mais em nossa volta. É necessário resgatar a humanidade de todos nós”, argumenta Valéria.

Ela destaca que não só os cidadãos podem ter atitudes de aporofobia. A arquitetura da cidade, dependendo de como for projetada pelo poder público, pode consolidar a aporofobia. Alguns monumentos e estruturas são construídos de forma a impedir o convívio das pessoas em situação de rua. “Trata-se de uma arquitetura hostil. Podemos citar grades com lanças e pedras pontudas como exemplos. Os próprios bancos das praças têm umas divisões nas ripas, que impedem que as pessoas durmam neles.”

Tarcísio Gontijo Cunha, doutorando em Arquitetura pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e autor do artigo “O espaço urbano, da aporofobia às fissuras”, ressalta que é preciso cuida-

Intervenção arquitetônica hostil, situada na rua Augusta, na região central de São Paulo.

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do com a expressão “arquitetura hostil”.

“O correto é designarmos essas construções como “intervenções hostis”, uma vez que, nas palavras de Nádia Somekh [presidente do Conselho de Arquitetura e Urbanismo], a essência da arquitetura é o acolhimento, e não essa desurbanidade.”

Para ele, o Estado deixa de exercer seu papel em favor de todos os cidadãos, ao permitir instalações como estas.

Giovana de Souza Nascimento, da ONG Servidores do Bem, lamenta o fato de a sociedade não desenvolver a empatia e o altruísmo para com os mais vulneráveis. “Precisamos quebrar a visão estereotipada e desenvolver um olhar social como participação cidadã”, defende.

Valéria Jurado cita um caso que a marcou bastante e que reflete o preconceito que as pessoas em situação de rua vivenciam no dia a dia. “Uma vez eu levei dois amigos da rua num shopping ali no centro [Shopping Light] para tomar café comigo. Eles não estavam maltrapilhos, mas acho que os seguranças desses lugares têm um olhar diferente para essas pessoas, parece que eles sabem, fazem muita distinção. Quando entramos, o segurança já veio pra cima, como quem diz: ‘pera aí! Vocês não’.”

Valéria comenta esse tipo de atitude com indignação: “Vivemos em um país livre, a gente anda aonde quer, a gente vive numa democracia. As pessoas têm que parar com isso”.

Acessibilidade nos transportes públicos PcDs relatam cotidiano marcado por diversos desafios; somente 11,7% dos municípios brasileiros com serviços de ônibus intramunicipal possuem frotas completamente adaptadas João Pedro Sampaio A. Mascari Bonilha João Pedro Sampaio A. Mascari Bonilha

M

agda Paiva, deficiente visual, caiu nos trilhos da estação Trianon-Masp do Metrô, na Linha Verde, no dia 1º de setembro deste ano. O caso foi amplamente noticiado na grande imprensa. Segundo testemunhas que estavam no local, a queda de Magda aconteceu quando ela tentava desembarcar do trem, sem ajuda. O Sindicato dos Metroviários apontou que a falta de funcionários no Metrô para assistir pessoas com deficiência e com problemas de mobilidade exige uma solução rápida do governo estadual. Magna teve que ser internada no Hospital das Clínicas, pois ficou com dores decorrentes da queda. Ela sobreviveu graças às pessoas que ali estavam e gritaram para que abaixasse no vão dos trilhos do trem, pois uma locomotiva estava vindo e chegou a passar acima dela.

O IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística) afirmou em 2017 que dos 1679 municípios que têm transporte coletivo por ônibus intramunicipal, apenas 11,7%, ou seja, 197 tinham acessibilidade completa da frota. O número de parcialmente adaptados era de 820 (48,8%) e o número de não adaptados era de 662 (39,4%).

Diogo Costa é estudante de jornalismo e deficiente visual. Ele vem de São Caetano do Sul (município da região do Grande ABC paulista) a São Paulo, para assistir às aulas da faculdade, a Universidade Presbiteriana Mackenzie, campus Higienópolis. Diogo utiliza trem, metrô e ônibus. Os funcionários o ajudam a embarcar e desembarcar do trem e do metrô. Ele aponta que as estações menores não contam com muitos funcionários e nas maiores eles estão muitas vezes ocupados. “Algumas estações são completamente inacessíveis, como a de São Caetano que não tem piso tátil, escadas rolantes nem elevadores”, completa Diogo.

Daniela Aparecida é economista e deficiente visual. Ela conta que, em vez de procurar a ajuda de funcionários no Metrô ou no ônibus, prefere caminhar sozinha com seu cão-guia, porque tem mais autonomia.

“No entanto, existe um desrespeito por

O deficiente visual Diogo Costa, na Linha Amarela do Metrô de São Paulo. “Algumas estações são completamente inacessíveis”, destaca.

parte dos condutores e/ou cidadãos que recusam ou dificultam a entrada do meu cachorro no transporte”, lamenta. Mesmo existindo uma legislação que regulariza essa entrada (Lei 11.126, de 27 de junho de 2005), ainda há condutores que atrapalham esse processo e criam conflitos.

Daniela também aponta como desafios em seu cotidiano nos transportes da cidade de São Paulo a falta de alinhamento entre a calçada e o ônibus, a plataforma elevatória que muitas vezes se encontra quebrada e pessoas que não são prioritárias e se sentam nos bancos preferenciais. “É preciso melhorar nos transportes públicos a infraestrutura e o design, para atender a pessoa com deficiência. Também é necessário um melhor treinamento dos funcionários, a fiscalização mais efetiva dos motoristas e uma maior empatia das pessoas.”

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Para a especialista em acessibilidade e mobilidade, Sandra Ramalhoso, a situação melhorou muito em relação ao passado.

“Hoje é bem mais fácil para um deficiente entrar num ônibus.”

Mesmo assim ela ressalta que há diversos pontos a serem aperfeiçoados. “Precisamos que os veículos sejam totalmente acessíveis, garantindo autonomia das pessoas, para que elas dependam o mínimo possível da ação do condutor e do cobrador”, explica.

A especialista ainda aponta outras necessidades. “Para quem tem deficiência visual, por exemplo, tem que ter aplicativos em braile; para quem tem nanismo é preciso oferecer assentos adaptados e plataforma elevatória; para os que têm deficiência auditiva, seria importante os cobradores e condutores aprenderem Libras”, conclui.

Mudanças no Prouni e seus impactos Estudantes e especialistas em educação comentam alterações na natureza do programa que foi criado em 2004, com a vocação de atender estudantes de baixa renda Giovana Sigolo

Giovanna Sigolo

A

drielle Alves, 27 anos, faz parte do grupo de milhares de brasileiros que acessaram e concluíram o ensino superior graças ao Prouni (Programa Universidade para Todos). Ela conseguiu concluir os seus estudos em 2018, no curso de Direito da Universidade São Judas Tadeu, a partir da bolsa parcial de 50% ofertada pelo programa e do financiamento dos outros 50% do valor da mensalidade, por intermédio do Fies (Fundo de Financiamento Estudantil).

Atualmente, trabalha como analista de contratos no UOL e almeja fazer uma pós-graduação. “A ideia de ser a primeira pessoa a completar o ensino superior em casa não seria possível sem a existência de políticas públicas como o Prouni”, destaca.

Criado em 2004, o Prouni nasceu com a vocação de atender estudantes de baixa renda. Para obter bolsa parcial ou integral, além de conseguir uma nota maior que 450 na parte objetiva da prova do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e não zerar na redação, o aluno precisava ter cursado todo o ensino médio em instituições públicas de ensino básico ou ter sido bolsista integral (pelo menos durante algum tempo) em colégios particulares.

Mas essa natureza social foi recentemente alterada. Em 26 de maio de 2022 o presidente Jair Bolsonaro (PL) sancionou sem vetos a Lei 14.350 que amplia o acesso ao programa para estudantes que fizeram o ensino médio em escolas privadas, sem nenhum tipo de bolsa.

Em entrevista para uma reportagem do Guia do Estudante, publicada em 27 de maio, um dia após a sanção presidencial, a diretora do Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais da Fundação Getúlio Vargas (FGV), Cláudia Costin, criticou a mudança. “Ela trouxe uma facilitação para o público que de alguma manei-

Estudantes que almejam entrar no programa também sofrem com burocracia.

ra já teria acesso ao ensino superior”, diz Claudia, argumentando que não faz sentido que quem já conseguia arcar com uma mensalidade no ensino privado seja beneficiado com bolsa.

Além do desvirtuamento do programa, houve uma diminuição de 1/3 do número de bolsas ofertadas de 2020 para 2021 – menor oferta de bolsas desde 2013, segundo dados divulgados no ano passado pela Frente Parlamentar da Educação. Essa redução somada à abertura do programa para estudantes do ensino privado faz com que as poucas bolsas fiquem ainda mais disputadas.

Outro ponto a ser considerado, quando se faz um balanço dos 18 anos do Prouni, é a burocracia que os alunos enfrentam, que desconsidera, por exemplo, pontos relevantes para distinção de renda. Nathalia Moraes Desani, estudante de Engenharia Ambiental na Unesp, em São José dos Campos (interior de São Paulo), comenta que seu pai é trabalhador de usina, e a porcentagem que recebe depende da safra produzida no período trabalhado. Não há espaço no Prouni para que seja feita uma distinção da renda e dos gastos, prejudicando o processo de inscrição da estudante, que não conseguiria bolsa integral pela má interpretação dos da-

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dos financeiros de sua família.

Para o pesquisador e mestre em Educação, Phelipe Rodrigues de Oliveira Pinto, da Universidade Federal de Viçosa (MG), a criação e manutenção de políticas públicas na área de educação, com programas como o Prouni, é essencial para a garantia de que os alunos tenham acesso ao estudo contínuo. “As transformações e iniciativas no sentido de democratização que foram desenvolvidas no contexto brasileiro nos últimos anos trouxeram novas dinâmicas nas relações dos estudantes com o processo seletivo para o ingresso no ensino superior”, explica Phelipe.

“O Prouni coloca pessoas na universidade. Pra quem pode pagar não faz diferença, mas pra gente que a família tá ali contando os centavos pra dar conta da mensalidade é muito importante”, diz Leticia de Alencar Barboza que, desde 2019, vem tentando conseguir uma bolsa pelo Prouni para cursar Medicina. Ela destaca que sempre soube que sua família não teria condições financeiras para bancar os seus estudos, mas manteve o sonho sustentado pela possibilidade da bolsa. Depois de anos tentando Medicina, Letícia diz que agora está disposta a ingressar em outro curso, porém na mesma área.

Etecs e mercado de trabalho Entre os 81 mil técnicos que se formam anualmente nas 223 Etecs do estado de São Paulo, 70% conseguem emprego em menos de um ano Fernando Bertrand

Fernando Bertrand Mauro Sigrist

A

s Etecs (Escolas Técnicas Estaduais) têm se tornado cada dia mais procuradas. Num cenário de crise econômica, com famílias sem condições de pagar uma mensalidade em uma faculdade, o ensino técnico acaba sendo uma importante oportunidade para que jovens possam ingressar no mercado de trabalho. Entre os 81 mil técnicos que se formam anualmente nas 223 Etecs do estado de São Paulo, 70% conseguem emprego em menos de um ano, de acordo com pesquisa Datafolha (instituto do jornal Folha de S.Paulo), publicada em abril de 2020.

Ainda segundo a mesma pesquisa, o público que estuda nas Etecs é formado por jovens entre 14 e 18 anos, a maioria (80%) vinda de famílias com renda de até cinco salários mínimos.

Beatriz Montechiesi é ex-aluna da Etec Getúlio Vargas, localizada no Ipiranga, na zona sul de São Paulo.

Ela diz que durante os três anos do curso de Nutrição e Dietética teve a oportunidade de aprender de forma significativa sobre como atuar nesse mercado. Pôde ficar por dentro de questões salariais, entendeu como funciona o esquema de férias, como se comportar em entrevistas de emprego, além de aprender algumas leis trabalhistas. “A Etec nos oferece um ambiente estudantil totalmente diferente de escolas convencionais do ensino médio. Eu acredito que os alunos acabam amadurecendo mais, principalmente porque no ensino técnico temos contato com o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)”, explica. A jovem destaca que o ensino da Etec foi essencial para ela conseguir um emprego na área.

“Posso garantir que o aluno que estuda em uma Etec sai bem mais preparado.”

Antes de cursar Eletrotécnica na

Alunos da Etec Basilides de Godoy, na Vila Leopoldina, zona oeste de São Paulo.

Etec Jaraguá, no bairro de mesmo nome, na zona norte, Guilherme de Oliveira estudou em uma escola pública convencional. “Quando vim para o ensino técnico pude comparar as experiências e foi aí que eu vi a importância e o diferencial da Etec”, ressalta. Vindo de uma família de baixa renda, ele considera que estudar em uma escola técnica é uma excelente maneira de melhorar o ensino recebido na escola pública tradicional. “No início, fiquei assustado com a mudança. Os professores cobram mais. Mas tem uma coisa legal: notávamos que eles queriam estar lá para nos ajudar e para melhorar a nossa experiência”, conta.

Para Guilherme, a Etec lhe ofereceu as ferramentas necessárias para ingressar no mercado de Eletrotécnica. Ele só sentiu falta de algumas disciplinas mais generalistas, que lhe permitissem conhecer aspectos importantes de outras áreas. “Os cursos da Etec possuem uma maté-

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ria em comum que é chamada ‘Segurança no Trabalho’. Essa matéria trata sobre os riscos no ambiente de trabalho. Geralmente o professor foca nos riscos voltados ao seu curso. Acredito que deveriam existir mais matérias comuns entre os cursos, como Finanças. Essas disciplinas podem fazer grande diferença no desenvolvimento do aluno, e podem ser lecionadas pelos professores que já estão na escola”, opina.

Bryan Henrique, do curso de Desenvolvimento de Jogos da Etec Basilides de Godoy, na Vila Leopoldina, zona oeste, diz ter recorrido ao ensino técnico justamente para ganhar mais preparo para ingressar na área que deseja trabalhar. “Ao pensar em atuar com desenvolvimento de jogos fico um pouco receoso, tendo em vista o profissionalismo que é exigido nesse mercado, por isso recorri à Etec e espero ter um bom retorno no futuro.”

À mercê do milagre das peneiras Estudo de pesquisador da UFRJ mostra que a probabilidade de um jovem vir a se tornar um jogador profissional é de cerca de 1,5%.

Cristiano Peçanha Corrêa

Enrico Fini Murilo Nuin

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sonho de se tornar um jogador de futebol bem-sucedido habita a mente de milhares de crianças e adolescentes brasileiros. Além disso, para muitas famílias que não possuem uma boa condição financeira, apostar no futuro do filho como jogador passa a ser a grande esperança para uma mudança de vida. Aline Barros, que trabalha como empregada doméstica em São Paulo, faz parte do grupo de pais que fazem de tudo para o filho se profissionalizar nos gramados. Mãe de Gabriel, jovem

de 15 anos, ela acredita que o desejo do filho pode se tornar realidade. “Ele sempre disse que vai virar jogador. A gente torce e faz de tudo, porque é o sonho dele”, destaca.

Mas o caminho até a profissionalização é duro e muitas vezes desonesto ou desigual.

Segundo dados do artigo “Jogadores de futebol no Brasil: mercado, formação de atletas e escola”, do pesquisador Antonio Jorge Gonçalves Soares, doutor em Educação Física pela UFRJ (Universidade Federal do Rio de Janeiro), a probabilidade de um jovem vir a se tornar um jogador profissional é de cerca de 1,5%, uma porcentagem extrema-

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mente baixa.

Uma das etapas mais importantes do processo de profissionalização é a “peneira”, seletiva na qual é feita a avaliação de jovens para terem a chance de entrar nos clubes. É um processo extremamente concorrido, como explica Vitor Alcantara Carnovalle, preparador físico de atletas amadores e ex-funcionário do Núcleo de Formação e Captação Meninos da Vila (do Santos Futebol Clube). “Para ser aprovado, o jovem precisa destoar dos demais, tanto de fora da base, quanto dos garotos que já estão na categoria do clube.”

A disputa para de se tornar jogador também escancara a

No Brasil há um descompasso entre a realidade das condições da maioria dos jogadores de futebol e o imaginário popular, que costuma ver o futebol como um meio marcado apenas pelo luxo e a ostentação. Segundo a CBF (Confederação Brasileira de Futebol), cerca de 88% dos jogadores de futebol no Brasil recebem menos de R$ 5 mil por mês, sendo que apenas 3% recebem quantias superiores a R$ 50 mil mensais. Dos 360.291 atletas registrados na CBF, 75% são considerados amadores e não contam com o esporte como sua principal fonte de renda.

Independentemente de todas as dificuldades, Aline continua apostando no futuro do filho em grandes estádios e competições. “Ele sempre diz que quer dar o melhor pra gente e acha que o futebol é o meio de fazer isso. Eu acredito nele. A gente vê na TV esses jogadores famosos, como o Neymar, o Gabriel Jesus. Eles estão ganhando

um monte de dinheiro e realizando o sonho da família. Espero que tudo dê certo com o Biel [Gabriel].”

Sobre as “peneiras”, ela destaca que se coloca ao lado do filho em cada seletiva. “Sempre fui aos testes com Biel, acho importante esse apoio.” Aline reconhece que o processo é bastante competitivo e, por vezes, injusto. “São muitos meninos tentando com ele sempre. Sei que é muito difícil, nunca passam muitos e às vezes não passa nenhum. Acho que os times não pensam muito na gente, só pensam em quanto de dinheiro o menino vai poder dar a eles. O Gabriel já passou algumas fases, mas em alguns times já pediram até dinheiro para ele continuar jogando. Mas não tinha como.

Não temos como pagar.”

Para a empregada doméstica, o mais importante é ver a alegria de Gabriel. “Se meu filho estiver feliz, eu também estou. Isso é o que interessa.”

André Ricardo de Oliveira Cherri

desigualdade social presente no país, como salienta Marcelo Cardoso, professor de Jornalismo Esportivo da Universidade Anhembi Morumbi e que pesquisa o esporte em suas múltiplas interfaces. “Quanto melhor o nível socioeconômico do jovem, maior a chance dele seguir na carreira. No futebol, os meninos que são matriculados em escolinhas que têm convênio com grades equipes possuem a chance de, pelo menos, serem observados nas peneiras que estes times realizam.”

O preparador físico Vitor Alcantara aponta outros elementos que influenciam no processo de escolha de um jovem para profissionalização no futebol: “os critérios de avaliação variam de clube para clube em suas categorias de base. O jogador tem de se apresentar de maneira completa nos fundamentos principais no futebol. A idade também pode ser um fator para aprovação e reprovação”.

“Quanto melhor o nível socioeconômico do jovem, maior a chance dele seguir na carreira”, destaca o pesquisador Marcelo Cardoso.

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Autistas Alvinegros e a luta pela inclusão Criada no Dia Mundial de Conscientização sobre o Autismo, torcida conta com milhares de seguidores no Instagram e apoio do goleiro Cássio Gustavo Motta

Guilherme Célio Guilherme Ramos Matias D’Almeida

N

o mundo do esporte a comunidade autista tem, muitas vezes, dificuldade de ser incluída e respeitada. Porém, alguns corinthianos se uniram com o intuito de trazer para os estádios essa parcela de torcedores, que muitas vezes é deixada de lado.

Os Autistas Alvinegros, como é chamada a torcida organizada de corinthianos autistas, começou em 2 de abril de 2022, justamente no Dia Mundial de Conscientização sobre o Autismo. Rafael Souza Lopes, 35, foi o idealizador do projeto.

“O início se deu pelo meu amor pelo Corinthians e também por eu me descobrir autista aos 33 anos”, explica. Rafael teve o diagnóstico tardio. Ele torcia pelo clube bem antes de saber que era autista.

O projeto cresceu e hoje tem mais de 6 mil seguidores no Instagram.

“Nós, que fazemos parte da organização, somos em sete pessoas. Além do Instagram, temos dois grupos de WhatsApp com cerca de 300 membros, no total”, conta Rafael.

Porém, nem tudo são flores. Os autistas ainda têm dificuldade de aceitação e convivência na sociedade, tanto no esporte quanto nas outras áreas de suas vidas. “É necessário ir mais a fundo, pois se trata de um transtorno muito mais complexo do que se imagina. Nós que estamos no espectro autista temos duras batalhas diárias. Lutamos para nos relacionarmos, nos comunicarmos, e também para entender as pessoas. É preciso um bom convívio para que possamos evoluir.”

Rafael salienta que nenhum autista é igual ao outro e que isso precisa ser considerado. “Cada um tem sua particularidade.”

Apesar das dificuldades, os Autistas Alvinegros contam com o apoio de muitas pessoas. “Tem muita gen-

A iniciativa de criação da torcida organizada veio do torcedor Rafael Souza Lopes.

te que abraça a causa conosco: pais de autistas, autistas jovens e adultos, profissionais da saúde que lidam com o autismo e simpatizantes que querem aprender sobre o assunto.”

Em 4 de setembro de 2022, o goleiro do Corinthians, Cássio Ramos, declarou, na zona mista, o seu apoio à torcida, usando uma camisa em favor da causa. Na ocasião, ele fez a seguinte declaração: “Eu conheci o pessoal [da torcida], eles estiveram no CT [Centro de Treinamento]. Vi que são pessoas sérias e boas. Acho que nem todo mundo sabe, mas tenho uma filha autista, a Maria Luiza, de 4 anos. Comecei a pesquisar e ler mais sobre o assunto. É bem legal.

Sigo também outras páginas de autismo e, como pai, quanto mais eu puder saber sobre autismo, para me integrar, quanto mais eu puder saber pra dar suporte para a minha esposa, para a minha filha, para que ela possa evoluir, melhor”.

No ambiente do estádio, os organizadores da torcida têm um dia bem corrido, mas sempre buscam atender os torcedores. “Nos dias de jogos ficamos muito ansiosos para que tudo ocorra como o esperado.

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Temos toda uma logística com relação aos materiais [bandeiras e faixa].

E também na recepção das pessoas que estão chegando para o movimento.”

Segundo Rafael, o Corinthians trata os Autistas Alvinegros como uma torcida comum, oferecendo os benefícios padrões de uma organizada. Mas por se tratar de uma torcida focada em pessoas com deficiência, algumas regras se destacam.

“Pessoas com deficiência não pagam e têm direito a três acompanhantes.

No caso de pessoas do espectro autista, a Neoquimica arena dispõe de um espaço exclusivo que dá direito à entrada gratuita e também direito a mais um acompanhante que paga meia entrada, no caso no setor oeste superior.”

De acordo com Rafael, o único objetivo da torcida Autistas Alvinegros é lutar pelo respeito e inclusão social. “Infelizmente, somos todos os dias taxados e rotulados. Nossa busca será contínua pra que possamos conquistar nosso espaço e mostrar que o autista tem voz e essa voz vai ecoar por todos os cantos.”