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EL SENTIDO DE PERTENENCIA

INTEGRANTE: Fabiola B., Rodríguez N. C.I. 29732851 Profesora: María Mendoza

Abril,2019

¿Qué significa Sentido de Pertenencia?

El Sentido de Pertenencia es un sentimiento de identificación con un grupo concreto, que puede ir desde un equipo deportivo hasta una institución o una sociedad completa. Se basa en la necesidad humana de la afiliación que es uno de los requisitos necesarios para sentirnos bien con nosotros mismos.

c) Participa en actividades que se desarrollen dentro de su institución

¿Qué podría hacer para mejorar el sentido de pertenencia por la institución?

d) Fomenta la unión, el respeto y el compañerismo entre amigos y personal de la institución

1) Respetar a mi institución y a mis compañeros

e) Vela por el cuidado de los recursos, materiales y bienes de toda la institución

Listado de acciones que demuestra que usted tiene Sentido de Pertenencia.

f) Respeta las normas de convivencia que rigen a su institución y alienta a sus compañeros a respetarlas

1) Me intereso por las opiniones de mis compañeros y similares

g) Expresa ideas constructivas que ayuden en el logro de los objetivos de la institución

3) Velo por el cuidado de los muebles y recursos de mi salón y la institución

¿Qué puede ocurrir cuando un estudiante no tiene sentido de pertenencia?

4) Aporto ideas y opiniones constructivas a mi grupo de estudio

1) No se siente identificado ni con sus compañeros ni con su institución

5) Me intereso por realizar actividades que involucran tanto a mi grupo como a toda la institución.

2) Califica negativamente a su institución y a sus compañeros.

6) Fomento la unión, el compañerismo, el entendimiento y la solidaridad hacia mis compañeros

3) No aporta ideas, ni colabora en actividades propias de su sección y de su institución

7) Respeto las ideas y opiniones de mis compañeros y las de mis profesores y el resto de la comunidad escolar.

4) Tiende a aislarse y prefiere no intervenir para aportar ideas constructivas en beneficio de su propia sección o institución en general.

¿Qué sucede cuando un estudiante tiene sentido de pertenencia por la institución?

5) Tiene dificultad para establecer amistades duraderas por el miedo a posibles rechazos

a) Comprende el enorme valor que tiene su institución como formador de su educación y la de otros

7) No se preocupa por el deterioro o destrucción de bienes y recursos didácticos dentro y fuera de su aula de clases.

b) Cuida de los espacios abiertos y salones de su institución

2) Respetar el manual de convivencia de la institución y velar por su uso 3) Participar en actividades educativas, culturales y de limpieza de la institución 4) Fomentar la unión entre todos los que hacen vida en la comunidad educativa.

5) Aportar ideas positivas a profesores y compañeros en favor de la realización de actividades de cualquier tipo dentro y fuerza de la institución 6) Valorar las ideas y opiniones de compañeros, profesores y todos los que forman la comunidad escolar