PROGRAMA DIBUJO DE INGENIERÍA SECCIÓN 1 2C2020

Facultad de Ingeniería Civil – Industrial – Mecánica – Química

Dibujo

de Ingeniería

Programa General Segundo Ciclo

2020 arquitecto luis fernando ruano paz

MODALIDAD A DISTANCIA

1. INFORMACIÓN GENERAL Horario: Sábado de: 7:30 am a 9:45 am Sección: 1 2. DESCRIPCIÓN GENERAL El Dibujo técnico aplicado a la Ingeniería, tiene como finalidad convertirse en un lenguaje gráfico, que se expresa con normas nacionales e internacionales, para transmitir mensajes claros y precisos de la Ingeniería. Este curso se compone de dos módulos, el primero inicia con el trazo de líneas rectas, inclinadas y curvas, el alfabeto de líneas, cotas, escalas y métodos de solución a problemas geométricos. En el módulo dos, se desarrolla el contenido de las proyecciones axonométricas, así como las aplicaciones básicas a la carrera.

3. OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL: Aplicar todos los recursos técnicos, geométricos y constructivos en una efectiva comunicación gráfica que le permitirá desarrollar un lenguaje con las normativas nacionales e internacionales aplicables a Guatemala, obteniendo un adecuado desarrollo en los proyectos de Ingeniería.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS: • Utilizar el software Autocad como herramienta de dibujo técnico en dos dimensiones.

• Que el estudiante sea capaz de conocer y aplicar todas las normas de rotulado.

• Aplicar correctamente el alfabeto de líneas en los distintos proyectos de Ingeniería.

• Capacidad para definir, comprender y aplicar las diferentes escalas en dibujo técnico.

• Seguir las distintas etapas en el proceso de solución de problemas geométricos.

• Que sea capaz de aplicar el acotado en dibujos en dos y tres dimensiones.

• Poseer la capacidad de una comunicación gráfica a través de los diferentes métodos de un dibujo ortogonal y axonométrico.

rotulación axonométrica diagonal polígono geometría

• Desarrollar hábitos de trazo legible y composición dentro del formato.

• Conocer los fundamentos de la geometría, como herramienta para la construcción de soluciones en dos y tres dimensiones.

• Desarrollar hábitos de responsabilidad, puntualidad, honestidad, tolerancia y respeto.

PLANIFICACIÓN Y DESARROLLO DE LOS CONTENIDOS: Material Didáctico

2020

Tema

Objetivo de clase

Módulo 2

Módulo 1

15 agosto

Metodología Fijación e Integración Didáctica

Contenido

Referencias

Fase

Fecha

No. Ejercicio

4. CONTENIDO Y CALENDARIZACIÓN

Feriado Patronal, Ciudad Capital

22 agosto

Presentación del curso.

Introducción uso de Autocad

Explicación del contenido del programa académico.

Uso de Autocad

29 agosto

Introducción uso de Autocad.

Rotulación y escalas.

Rotulación técnica y conocimiento de las escalas.

Trazos con líneas rectas.

Trazo de diferentes tipos de líneas.

Conceptos varios.

Trazos con líneas curvas y combinadas.

Cómo bajar versión gratis estudiante, interfaz, pestañas. Navegación dentro de Autocad Elaboración formato y cajetín.

Estructuración de letras, números y textos.

Instrumentos.

Gráficos.

Ejemplos.

Magistral.

Materiales.

Ejemplos.

Instructivo.

Ejemplos.

Supervisión.

Demostración.

Diagonales, paralelas, perpendiculares.

Instructivo.

Ejemplos.

Supervisión.

Demostración.

Empleo de conceptos, líneas curvas y combinadas.

Arco, círculos, cuadrícula, tangentes, exactitud.

Instructivo.

Ejemplos.

Supervisión.

Demostración.

Acotado y alfabeto de líneas.

Conocimiento de símbolos y significado en las líneas.

Aplicación de líneas.

Instructivo.

Ejemplos.

Supervisión.

Demostración.

Métodos Geométricos.

Asignación Portafolio digital

Construcción de dibujos.

Habilidad para seguir instrucciones.

Polígonos, bisectriz.

Instructivo.

Ejemplos.

Supervisión.

Demostración.

Ejercitación.

C, D Experiencia 1 G, H .

Ejercitación.

A, D Experiencia 2 E, H .Ejercitación.

A, D Experiencia 3 E, H .Ejercitación.

C, D Experiencia 4 G, J .

Cálculo.

B, F 5 Ejercitación.

G, I

03 octubre

Métodos Geométricos.

Construcción de dibujos aplicando métodos geométricos

Tangencias, enlaces, óvalos

Instructivo.

Ejemplos.

Supervisión.

Demostración.

Cálculo.

6 Ejercitación.

B, F G, I

10 octubre

Dibujo axonométrico.

Conceptos y aplicaciones de las proyecciones ortogonales.

Horizontal, Frontal y Perfil.

Líneas de perfil oculto.

Instructivo.

Ejemplos.

Supervisión.

Problemas.

Resolución.

7 Ejercitación.

B, F H, J

17 octubre

Dibujo axonométrico.

Conceptos y aplicaciones de las proyecciones axonométricas.

Isométricas, dimétricas, trimétricas y caballeras.

Instructivo.

Ejemplos.

Supervisión.

Problemas.

Resolución.

8 Ejercitación.

B, F H, J

Dibujo axonométrico.

Asignación Proyecto final

Conceptos y aplicaciones de círculos en proyección.

Isométricas

Instructivo.

Ejemplos.

Ejemplos.

Problemas.

Resolución.

9 Ejercitación.

B, F H, J

Planimetría.

Asesoría Proyecto final

Desarrollo de planos constructivos en 2D.

Plantas acotadas y amuebladas.

Instructivo.

Ejemplos.

Ejemplos.

Problemas.

Resolución.

10 Ejercitación.

K

07 noviembre

Planimetría.

Entrega Proyecto final

Desarrollo de planos constructivos en 2D.

Elevación frontal y lateral.

Sección longitudinal y transversal.

Instructivo.

Ejemplos.

Ejemplos.

Problemas.

Resolución.

11 Ejercitación.

K

14 noviembre

Evaluación Final Entrega de Portafolio digital

Evaluación Final

05 septiembre 12 septiembre 19 septiembre 26 septiembre

24 octubre 31 octubre

Motivación.

Explicación.

Preguntas.

5. METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA/APRENDIZAJE •

• •

• •

El proceso de enseñanza-aprendizaje se lleva a través de clases magistrales virtuales sincrónicas o pregrabadas, apoyadas con recursos audiovisuales.

La plataforma oficial de aula virtual es Blackboard Collaborate Ultra y como alternativa, Teams de Microsoft.

Es indispensable que el alumno haga uso del Portal Académico; la asignación de tareas, guías, publicación de notas y material de apoyo, serán colocadas en él. Es obligación del alumno mantenerse al tanto de lo publicado.

Se desarrollan trabajos prácticos sincrónicos y asincrónicos.

Explicaciones verbales y gráficas, procedimientos de dibujo, dibujos en escalas diferentes, cálculos en dibujos geométricos, generar decisiones de organización del dibujo, mostrar material didáctico, permitir la abstracción de planimetría a volumétrica y viceversa, además de la representación de edificaciones y detalles mecánicos.

6. EVALUACIÓN Esta se realizará por los distintos ejercicios desarrollados tanto de clase virtual como de casa, sumando el promedio matemático para elaborar la nota de promoción. En todos los ejercicios se evaluará la solución adecuada de cada tema, así como el uso correcto de líneas.

• Formatos de clase virtual y casa

50 puntos

• Portafolio digital

10 puntos

• Proyecto Final

20 puntos

• Evaluación Final

20 puntos TOTAL

100 puntos

Notas: • Zona mínima: 35 puntos.

• Cada ejercicio de clase virtual y casa representan un avance progresivo y acumulativo en los objetivos de aprendizaje psicomotriz y cognoscitivo.

escala empalme elevación curva isométrica

7. REFERENCIAS BIBLIOGRAFÍA: A. Dibujo Técnico. Estudio de las Formas Geométricas. Tema 2.

Construcciones Geométricas Básicas.

B. Escuela de Profesiones Técnicas. Bloque 1. Dibujo Geométrico. Pertiga, Santiago de Compostela, España (s.f.).

C. Estrada, J. Llamas, A. Santana, H. Santana. L. Dibujo Técnico I. Universidad Autónoma de Sinaloa. Dirección General de Escuelas Preparatorias. Culiacán, Sinaloa. México, 2012.

D. I.E.S. Zaframagón. Introducción al dibujo Departamento de Tecnología. Cádiz, España (s.f.).

técnico.

E. Johnson, S. Dibujo I. Red Tercer Milenio S.C. Estado de México, 2012.

F. McGraw-Hill Companies. Dibujo técnico 1º Bachillerato.

Editorial McGraw-Hill.

E-LIBRO - Red de Bibliotecas Landivarianas: G. Buendía Hernández, M. T. Olvera Olivo, S. y Fariña López, G. D. (2016). Dibujo Técnico 1. Grupo Editorial Éxodo. https://elibro.net/es/lc/rafaellandivar/titulos/128624

H. Giesecke, F. E. Mitchell, A. (Ed.) y Cecil Spencer, H. (Ed.).

(2013). Dibujo técnico con gráficas de ingeniería (14a. ed.).

Pearson Educación. https://elibro.net/es/lc/rafaellandivar/titulos/91831

I.

Pérez Ramírez, E. (1998). Dibujo técnico y geométrico.

McGraw-Hill Interamericana.

acotado

https://elibro.net/es/lc/rafaellandivar/titulos/94019

J. Ramos Barbero, B. y García Maté, E. (2020). Dibujo técnico.

AENOR - Asociación Española de Normalización y Certificación. https://elibro.net/es/lc/rafaellandivar/titulos/128456

K. Documentos del Docente (compartidos en Portal Académico).

recta trimétrica arco proporción

8. DISPOSICIONES GENERALES Artículo 12: Faltas académicas.

Constituyen faltas académicas las siguientes: a) La conducta del estudiante que perturbe u obstaculice el normal desarrollo de la actividad académica. b) La interrupción sistemática de la actividad académica dentro del aula virtual. c) El uso de celulares o dispositivos de reproducción de música dentro del aula virtual. d) La desobediencia a las instrucciones del docente en el ejercicio de sus funciones académicas. e) La falta de respeto y consideración hacia el docente o estudiante dentro del aula virtual. f) La hostilidad manifiesta, la agresión de palabra o de obra contra un docente o estudiante dentro del aula virtual. g) El uso de lenguaje no apropiado en el aula virtual. h) La utilización intencionada o negligente de medios informáticos de la Universidad Rafael Landívar de forma que perjudiquen el desarrollo de las actividades académicas. i) Todas las modalidades de plagio o fraude y en general, cualquier conducta contraria a la verdad y a la honradez encaminada a engañar al docente con intención de obtener un provecho académico personal o ajeno. j) Defraudar el sistema de comprobación del rendimiento académico, ya sea individual o en colaboración con otros para su ejecución. k) Brindar o recibir información por cualquier medio, durante una evaluación; intercambiar exámenes o sustracción de estos. l) Suplantar a una persona en cualquier evaluación o actividad académica. m) El incurrir en una conducta no expresamente incluida en los incisos anteriores, que debido a su naturaleza académica, deba ser considerada como falta en atención a los principios y valores de la Universidad Rafael Landívar y del bienestar general de la comunidad educativa landivariana.

proyección círculo bisectriz sección paralela

Normas y Procedimientos: • Todo trabajo deberá ser entregado en la hora y fecha establecida y subido en el Portal Académico.

• Los trabajos desarrollados no tendrán reposición. El alumno deberá contar con el 75% de asistencia mínima para optar a nota final.

• Ceñirse a las normas de La Unidad de Convivencia Estudiantil para el buen desempeño del curso.

• El programa de software oficial del curso será Autocad 2020.

• El estudiante que sea sorprendido copiando, presentando un trabajo ajeno como suyo o cometiendo alguna falta de ética, será sometido a las autoridades de la facultad.

9. FORMATO DE TRABAJO Y MATERIALES • Formato, normas COGUANOR-ISO “A-3” de 29.7 x 42.0 cms.

• Portaminas, Lapicero.

• Cuaderno, para anotaciones de los temas del curso.

tangente planta dimétrica perpendicular ortogonal