Escuela en Ciencias de la Computación
Maestro Luis Leonardo Argueta Mogollón (Profe Luis Orejas) www.ecc.edu.gt Cel. 58343199 profe.luis.orejas@gmail.com
Mi primera investigación (Escala de Rango)
El presente instrumento permite verificar que el informe final de su investigación cumpla con lo requerido en la mayoría de instituciones. Descripción de la escala 0: No existe; 1: Deficiente; 2: mínimo Aceptable; 3: Aceptable 4: Bueno5: Excelente
No.
Descripción; todo el texto en tercera persona (impersonal) Recomendaciones Generales
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Párrafos de 8 a 10 oraciones como máximo. Cada párrafo tiene una oración introductoria, varias de soporte o ideas secundarias y una oración de cierre. Toda tabla, imagen y/o fotografía se incluye en la tabla correspondiente con la referencia respectiva. Todo apartado tiene un párrafo introductorio. El resumen e introducción se elaboran al final.
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Resumen Describe básicamente lo que se hizo y los resultados encontrados. Se redacta en pretérito. No presente conclusiones, ni recomendaciones. RECUERDE:
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Introducción Síntesis del trabajo; máximo 2 páginas que incluye: Tema bien definido ¿Qué se hizo? * Justificación del tema ¿Por qué? * Objetivos ¿Para qué? * Resumen del método respuesta breve a ¿Cómo? ¿Dónde? ¿Con qué? ¿Con quiénes? ¿Con cuántos? ¿Cuándo? Se realizó la investigación * datos generales de la muestra y ¿Cómo los seleccionó? * Limitaciones o problemas encontrados y sus aportes. No describa las partes del informe, porque para eso está el índice. No explique cómo se hizo el informe, ni cómo se desarrolló el curso.
3 Planteamiento del problema 3.1 Descripción del problema: Describe la situación actual, las deficiencias y necesidades que 3.2 3.3
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3.4
se pretende investigar. Identifica y señala el problema o realidad insatisfecha y que se quiere conocer a profundidad mediante la investigación. Máximo 3 párrafos. Definición del problema Delimita la investigación del problema desde el punto de vista temático geográfico, espacial y temporal; responde a ¿Qué quiere hacer? Máximo 2 párrafos Pregunta de investigación Presenta una pregunta central o general de investigación; le acompañan preguntas secundarias y específicas investigativas. Además, en un (1) párrafo adicional expone los motivos profesionales y personales por los cuales desea investigar ese problema. Señala el propósito y el producto final que se obtendrá con la investigación. Objetivos responde a ¿Para qué se quiere hacer? Mantienen estrecha relación con el problema, muestran lo que se quiere lograr con la investigación. El objetivo general indica para qué va a servir la investigación y los objetivos específicos permiten alcanzarlo. El Objetivo general refleja la esencia del planteamiento de la investigación; explicita lo que se espera lograr con el trabajo en términos de conocimiento, propuesta y/o intervención mientras que los objetivos específicos son la descomposición y secuencia lógica del objetivo general, deben ser medibles para verificar su cumplimiento. Deberá justificar los criterios para la elección del nivel taxonómico utilizado en los objetivos, así como el fundamento teórico de dicha elección. Justificación responde a ¿Por qué se quiere hacer? Presenta las razones por las cuales se justifica el desarrollo del trabajo, investigación, propuesta o intervención. Señala claramente la utilidad que su trabajo tendrá tanto para el ambiente concreto en donde se pretende solucionar el problema, como para el ámbito y para la comunidad en general; el aporte o beneficios de la misma y el aporte de los resultados a la institución, a la sociedad, a la ciencia y al mismo conocimiento. Muñoz R., C. (2011). Cómo elaborar y asesorar una investigación de tesis. (2 Ed.) México: Prentice Hall. Recuperado de http://www.indesgua.org.gt/wp-content/uploads/2016/08/Carlos-Muñoz-Razo-Comoelaborar-y-asesorar-una-investigacion-de-tesis-2Edicion.pdf
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