Min dag i vuggestue
MIN DAG I VUGGESTUE
Hej, goddag, jakken af, hænge den på knagen. Sutsko på, op og stå, nu begynder dagen.
Marianne Iben Hansen
Et vuggestuebarn oplever mange ting i løbet af sin dag, på godt og ondt. Der kan være mange følelser, knubs, smil og kram, som er svære at få sat ord på eller give udtryk for i den alder. Bogen er bygget op omkring 12 rim baseret på genkendelige situationer fra det lille barns hverdag i vuggestue. Til hvert rim hører et par spørgsmål og ideer til aktiviteter, der er tænkt som dialogskabende og fællesskabsdannende redskaber med respekt for det enkelte barn.
Bogen er udviklet i samarbejde med Mary Fonden og Red Barnets antimobbeprogram Fri for Mobberi og kan både bruges i daginstitutionen og dagplejen samt hjemme i familien.
9
788711 490426
Illustreret af Lea Letén
Marianne Iben Hansen
MIN DAG I VUGGESTUE Tekst © 2016 Marianne Iben Hansen og Forlaget Carlsen Illustrationer © 2016 Lea Letén og Forlaget Carlsen Bogen er udviklet i samarbejde med Mary Fonden og Red Barnets antimobbeprogram Fri for Mobberi Pædagogisk konsulent: Maria Matthiesen Grafisk tilrettelæggelse: Charlotte Flemmer Bogen er sat med Avenir og Christine 1. udgave, 1. oplag, 2016 Trykt af Livonia, Letland, 2016 ISBN: 9788711490426 Kopiering fra denne bog må kun finde sted på institutioner, der har indgået aftale med Copy-Dan, og kun inden for de i aftalen nævnte rammer. www.carlsen.dk www.lindhardtogringhof.dk Forlaget Carlsen – et forlag under Lindhardt og Ringhof Forlag A/S, et selskab i Egmont Alle rettigheder forbeholdt
Min dag i vuggestue Marianne Iben Hansen Illustreret af Lea LetĂŠn
Hej, goddag, jakken af, hænge den på knagen. Sutsko på, op og stå, nu begynder dagen.
Spørgsmål: Hvad er en knage? Hvad er en garderobe? Hvordan ser din plads ud?
Ideer til aktiviteter:
Lad børnene sidde i en rundkreds og tage deres sutsko af og lægge dem i midten. Børnene skal nu hjælpes ad to og to (stor og lille) med at finde hinandens sutsko og tage dem på igen. Spørg børnene en efter en, om de kan huske, hvordan deres makkers garderobe ser ud. Hvis barnet ikke kan svare, så lad de to børn gå ud i garderoben og undersøge det sammen, hvorefter de skal komme tilbage og fortælle det.
Liv vil ikke slippe far, da han skal af sted, men det hjælper, når hun har én at vinke med.
Spørgsmål: Kan du vinke? Hvem kan trøste, når man er ked af det?
Ideer til aktiviteter:
Leg, at Bamseven skal vinke farvel til sin far. Hvilke to børn vil vinke med Bamseven, og hvordan tror de, at Bamseven gerne vil sige farvel? Med kram eller kys? Bliver Bamseven ked af det? Prøv så at lade den voksne eller et barn være faren. Lad alle børnene prøve at få en rolle i legen.
Min dag i vuggestue
MIN DAG I VUGGESTUE
Hej, goddag, jakken af, hænge den på knagen. Sutsko på, op og stå, nu begynder dagen.
Marianne Iben Hansen
Et vuggestuebarn oplever mange ting i løbet af sin dag, på godt og ondt. Der kan være mange følelser, knubs, smil og kram, som er svære at få sat ord på eller give udtryk for i den alder. Bogen er bygget op omkring 12 rim baseret på genkendelige situationer fra det lille barns hverdag i vuggestue. Til hvert rim hører et par spørgsmål og ideer til aktiviteter, der er tænkt som dialogskabende og fællesskabsdannende redskaber med respekt for det enkelte barn.
Bogen er udviklet i samarbejde med Mary Fonden og Red Barnets antimobbeprogram Fri for Mobberi og kan både bruges i daginstitutionen og dagplejen samt hjemme i familien.
9
788711 490426
Illustreret af Lea Letén
Marianne Iben Hansen