Tid til MiniLæseforståelse 2: Læseprøve

Lena Bülow-Olsen Susanne Kjær Harms Vibeke Skaarup Hanne Solem

Tid til

MiniLæseforståelse

Alinea

SMS

Hvad ser du på billedet?

Hvad mon teksten handler om?

Hvad er en sms?

På skøjtebanen Anton og Anna har fri fra skole nu. De skal ikke i SFO efter skole. De skal på skøjtebanen sammen med Kalle og hans far. De har lovet mor at give besked, når Kalles far henter dem.

14:34

Hej mor Kalles far er kommet.

Vi kører til skøjtebanen nu.

Anna 14:36

Hej Anton og Anna Godt. Håber, I kan finde ud af at stå på skøjter J. Skriv, når I kører hjem.

Husk penge. Kh mor

16:23

Se, hvad Anton har lært.

Vi kører kl. 17. A 16:31

Hej Flot Anton . Vi ses om lidt. Jeg henter jer hos Kalle. Kh mor 4

A Læs, kig og skriv ja eller nej

1. Anton og Anna skal i svømmehallen.

2. De skal i SFO. 3. Kalles mor henter dem.

4. De har lovet mor at give besked.

5. Far henter Anton og Anna hos Kalle.

6. De er hjemme kl. 17.

B Læs, kig og tænk

1. Hvad tid kører Anton og Anna til skøjtehallen?

2. Hvorfor mon Anton og Anna skal give mor besked?

3. Hvad betyder Kh? 4. Hvad skal Anton og Anna bruge penge til, tror du?

5. Hvem sender et billede til mor?

6. Hvad betyder de smileys, mor har sendt?

7. Hvordan kan vi vide, at Anton og Anna ikke har stået på skøjter før?

C Vælg selv

1. Anton og Anna skal lære at stå på skøjter. Hvad kunne du tænke dig at lære?

Tegn og skriv.

2. Tegn forskellige smileys.

3. Fortæl om Antons og Annas dag. Lav en tegneserie, eller skriv en fortælling.

5

En fabel

Hvad ser du på tegningen?

Hvad mon teksten handler om?

Hvad ved du om fabler?

Ræven og rønnebærrene Ræven havde været sulten i lang tid, men den kunne ikke finde noget at spise.

Så kom den forbi en bondegård. Ud over hegnet hang der nogle modne rønnebær.

Rævens tænder løb i vand, så den stillede sig på bagbenene og strakte sig så lang den var. Den prøvede at få fat i rønnebærrene. Men den kunne ikke nå dem.

Den så sig om til alle sider. Der var ingen at se. Så sprang den alt, hvad den kunne op i luften. Men rønnebærrene hang så højt oppe, at ræven stadig ikke kunne nå dem.

Den prøvede igen og igen, men til sidst måtte den give op.

Ræven stak halen mellem benene og gik sin vej, imens den sagde: ”Jeg er også ligeglad med de dumme rønnebær. De er nok alligevel sure.”

6

Ord at tale om: modne, rønnebær, tænderne løb i vand

A Læs, kig og skriv ja eller nej

1. Ræven kom forbi en skov.

2. Rævens tænder løb i vand.

3. Ræven stillede sig på bagbenene.

4. Ræven kunne nå rønnebærrene.

5. Til sidst måtte ræven give op.

6. Ræven løb sin vej.

B Læs, kig og tænk

1. Hvorfor havde ræven været sulten i lang tid?

2. Hvorfor løb rævens tænder i vand?

3. Hvad gjorde ræven for at få fat i rønnebærrene?

4. Hvorfor måtte ræven give op?

5. Tror du, det er sandt, at ræven var ligeglad med rønnebærrene til sidst?

Hvorfor? Hvorfor ikke?

6. Hvorfor siger ræven, at rønnebærrene nok alligevel er sure?

C Vælg selv

1. I fablen hører vi om rønnebær. Hvilke andre bær kender du?

Lav en liste med illustrationer.

2. Skriv og fortæl om engang, hvor du tænkte: ”Så kan det også være lige meget.”

3. Lav Ræven og rønnebærrene som en tegneserie.

7