Fremmedsprog - Katalog 2021

Fremmedsprog Katalog 2021

Gå til dine digitale læremidler via minside.alinea.dk Enkelt og overskueligt – alle adgange samlet på ét sted!

Fremmedsprog_Katalog_2021_cover.indd 1-2

Frem med sprog 21.12.2020 19.49

Har du brug for mere viden?

Vil du vide mere om vores læremidler, er du velkommen til at tage kontakt til en af vores læremiddelkonsulenter.

De står altid klar til at vejlede om alt fra indkøb og priser til implementering, og de kommer gerne på besøg på din skole.

Jylland og Fyn Læremiddelkonsulent Mie Brøner Thomsen Mie er din konsulent i følgende kommuner: Assens, Billund, Faaborg-Midtfyn, Haderslev, Hedensted, Holstebro, Horsens, Ikast-Brande, Kerteminde, Kolding, Langeland, Mariagerfjord, Middelfart, Nordfyn, Nyborg, Odder, Ringkjøbing-Skjern, Struer, Svendborg, Sydslesvig, Sønderborg, Tønder, Varde, Vejen, Vejle, Viborg, Ærø, Aabenraa

Kontakt Mie på: +45 22 11 66 66 mie@alinea.dk

Eva Aarris Späth Eva er din konsulent i følgende kommuner: Brønderslev, Esbjerg, Fanø, Favrskov, Fredericia, Frederikshavn, Herning, Hjørring, Jammerbugt, Lemvig, Læsø, Morsø, Norddjurs, Randers, Rebild, Samsø, Silkeborg, Skanderborg, Skive, Syddjurs, Thisted, Vesthimmerland, Aalborg, Aarhus

Kontakt Eva på: +45 40 11 41 74 esp@alinea

Implementeringskonsulent Steen Honoré Implementeringskonsulent i alle kommuner i Jylland og på Fyn Steen hjælper jer godt i gang med Alineas digitale læremidler. Det foregår på jeres skole, og det er gratis.

Fremmedsprog_Katalog_2021_cover.indd 3-4

Kontakt Steen på: +45 51 16 45 36 sth@alinea.dk

21.12.2020 19.48

Indhold LÆRINGSFORLØB Fremmedsprogsportalerne

→6

Digitale moduler

→8

CampEngelsk

→ 10

CampTysk

→ 11

Workshops

→ 12

Connect

→ 16

Yes we can

→ 18

A Piece of Cake

→ 20

Pit Stop

→ 21

Words

→ 22

Momo

→ 26

Der Sprung!

→ 28

Du bist dran

→ 29

Cooperative Learning

→ 30

Français Formidable

→ 32

Bingo !

→ 34

Mucho más

→ 36

TRÆNING OG GRAMMATIK Træningsbanden

→ 40

Grammahilfe

→ 42

Gram Disc, Gramm’aide og Grammy

→ 43

TIL LÆREREN Podcast i skolen

→ 46

Skru på sprogknappen

→ 46

Undervisning af ordblinde elever i alle fag

→ 47

Mål der giver mening

→ 47

Mød din læremiddelkonsulent

→ 50

3

Fremmedsprog_Katalog_2021_content.indd 3

22.12.2020 11.05

Altid gratis forløb til fremmedsprog Hvad betyder sprog for vores nationalitet og identitet?

I Alineas fagportaler finder du altid gratis forløb, du og dine elever kan bruge direkte i undervisningen.

2. klasse

6. 7. klasse

8. 9. klasse

The Body

Poetry Please

Muttersprache: Deutsch – Nationalität: Dänisch

→ ca. 9,5 lektioner

→ ca. 10 lektioner

→ ca. 7 lektioner

5. klasse

8. 9. 10. klasse

8. 9. 10. klasse

Die Farben

SNAK – Les gilets jaunes

SNAK – Les téléphones interdits

→ ca. 1 lektioner

→ ca. 3,5 lektioner

→ ca. 3,5 lektioner

Det er ikke nødvendigt at op­­ rette et prøve­abonnement.

Du logger bare ind med dit UNI-Login, og så har du fuld adgang til alle gratis forløb.

Gratis skoleåret 20/21 Find gratis forløb på Engelskportalen, Tyskportalen og Franskportalen

4

Fremmedsprog_Katalog_2021_content.indd 4

22.12.2020 11.06

Læringsforløb ENGELSK, TYSK, FRANSK, SPANSK Med vores læringsforløb får du indhold, progression og sammenhæng til hele skoleåret – uanset om du vælger et grundsystem eller en af vores digitale fagportaler.

Find læringsforløb til dit fag på de næste sider.

Fremmedsprog_Katalog_2021_content.indd 5

22.12.2020 11.06

Fremmedsprogsportalerne Engelskportalen 1.-9. klasse | Digitalt læremiddel I Engelskportalen møder eleverne forløb, som taler direkte ind i deres verden, fx Family, Friends, Role Models, Becoming a Teenager, US Election og Face Your Prejudice. Cooperative Learning-aktiviteter bidrager til, at eleverne får mange og varierede muligheder for at bruge sproget aktivt. I ind­ skolingen er der et særligt fokus på, at eleverne opbygger

et funktionelt ordforråd, der giver dem et solidt sprogligt fundament, som de videreudvikler år for år. På mellemtrinnet lærer de at give udtryk for deres egne synspunkter, og i udskolingen nuanceres deres sprogstrategier, og de bliver klædt på til de afsluttende prøver. I tekstbiblioteket er der desuden rig mulighed for at supplere undervisningen.

Franskportalen 5.-9. klasse | Digitalt læremiddel I Franskportalen aktiveres elevernes eksisterende viden om relevante emner. Ordforråd kobles på gennem motiverende opgaver, og eleverne får mulighed for at bruge sproget aktivt, både mundtligt og skriftligt. Forløbene præsenterer

eleverne for en række spændende franske personligheder, lige fra maleren Monet til den populære musiker Stromae, og i udskolingen bliver eleverne klædt på til at udtrykke sig selvstændigt om aktuelle og kulturelle emner.

Tyskportalen 5.-9. klasse | Digitalt læremiddel Tyskportalen byder på mange forskellige genrer og inter­ aktive opgaver, der hjælper eleverne med at skabe et solidt ordforråd. Forløbene tager fat i aktuelle emner, og eleverne arbejder i høj grad projektorienteret, hvilket øger deres inddragelse og engagement i emnerne. Herudover byder

portalen på grammatik, bl.a. ”Grammatikgeschichten”, hvor eleverne arbejder med kontekstualiseret grammatik og opdager sproglige sammenhænge via en spændende historie, der giver dem mulighed for at arbejde med både sprog og indhold på en varieret måde.

SPORT UND FREIZEIT → Karate, ballet eller valdhorn? I dette forløb lærer dine elever i 5. og 6. klasse ord og udtryk til at tale om deres fritid. Og så arbejder eleverne sammen om at producere en film, der viser, hvad de laver i deres fritid.

6

LÆRINGSFORLØB

Fremmedsprog_Katalog_2021_content.indd 6

22.12.2020 11.06

FOOTBALL, FIGHTS AND FASHION → I Engelskportalen finder du forløbet Hooliganism, hvor eleverne i 9. klasse skal skabe en podcast eller en nyhedsartikel om emnet.

De lærer om hooliganism som subkultur og dens betydning for bl.a. mode i England.

8 udvalgte forløb 1. klasse

5. klasse

5. 6. 7. klasse

7. klasse

Animals

Summer Camp

Culture – New Zealand

Horror

→ ca. 6 lektioner

→ ca. 5,5 lektioner

→ ca. 7,5 lektioner

→ ca. 8 lektioner

5. 6. klasse

9. klasse

6. klasse

8. 9. klasse

Wie sagt man das?

Grammatikgeschichte: Ein ungewöhnlicher Pulli (1)

Au Marché

Portrait: Kendji Gira

→ ca. 2 lektioner

→ ca. 7,5 lektioner

→ ca. 5 lektioner

→ ca. 2 lektioner

LÆRINGSFORLØB

Fremmedsprog_Katalog_2021_content.indd 7

7

22.12.2020 11.06

Suppler din undervisning med stærke digitale læremidler Onlineprøver 8.-9. klasse | Digitalt læremiddel Onlineprøverne i engelsk, tysk og fransk kan bruges til at teste elevernes færdigheder i lytning, læsning, sprog og sprogbrug og skriftlig fremstilling. Med onlineprøverne kan eleverne vænne sig til prøvesituationen, forberede sig til afgangsprøven og lære egne styrker og svagheder at kende.

Onlineprøverne er ikke blot et prøvemateriale, men også et undervisningsmateriale.

ENGELSK FRaNSk

Ma nourriture préférée

Mie Schrøder

In groups of 4.

Which type of food is good for you? And what do you like to eat?

What did you have for lunch?

1 Travaille avec le site www.languageguide.org/french/vocabulary/ Choisis La nourriture et ensuite les fruits et les légumes. Écoute et apprends comment on prononce les fruits et légumes.

Play a game and talk to your classmates about the food you like and what is healthy. You need a playing piece each and one die. Write your names on the scoreboard below.

Essen

Lore Rørvig

J’aime les pommes, mais je préfère les bananes.

1 Wendungen zum Thema Wurst Hört und lest die Wendungen von einem Brainstorming über das Thema Wurst.

Habt ihr alles verstanden? Sprecht die Wendungen nach, gern mehrmals. urst up Bratw mit Ketch das riecht mit Senf ich mag Wurst chen Das schm es rot – weiß Currywurst Würst hat es Pomm ude die hen Alles mit Pomm

les pommes J’aime ____________________________

les légumes gut eckt voll

les J’adore ____________________________

chenb Brötc J’aime ______________________________ der Würst oder ohne wurst ein so gut an gern mit mit Leber

les bananes Je préfère __________________________

die Imbis J’adoreein ______________________________ Ende – nur essen beim

les J’aime pas __________________________

hendu mit Salam Abendessen Je préfère ____________________________ zwisc ot zum Brezel Pizza

les Je déteste __________________________

liebe Conchita J’aime pas ____________________________ mir Wurst

THE RULES ARE: I like bananas and 1. You throw the dice and move the number you throw. kiwis. What do you 2. Every time you land on a food or drink, you say the word and get like? extra points: a. green gives you 10 points I like tangerines but I b. blue gives you 5 points don’t like oranges. c. pink gives you 1 point 3. When you move to a star, you have to answer the question. Talk about the question with your group. Is it healthy? Your group will Nachhaltigkeit check if it’s on the board. a. If it’s green you get 10 extra points and you get to jump three Sunday it was hot so I fields ahead. had an ice cream! b. If it’s pink you have to move one square backwards and you don’t get extra points.

It was raining here, so I c. If it’s blue or if it is not on the board, you stay, but you get 5 points.

1 Ordne die Sätze stayed home and made 4. If you finish first you get 15 points, ifWas youist finish second you get 10 hot chocolate.

Nachhaltigkeit? points, if you finish third you get 5 points and ifduyou Hier siehst 10 finish Sätze.last Sie you passen in einen Text über Nachhaltigkeit. don’t get any points.

Die Sätze sind in Unordnung.

TYSK

wir grillen zwei Brot man Wurst hat s wenn unterwegs Shoppen schnell etwas hen Ich er hat beim Wurstbrötc i rch mal Hung urstbr urst mit ahlzeit ein Mettw Zwischenm soße Weißw Wurst als Currywurst

vom Grill

Man muss immer an seine Zukunft denken.

Hotdog

Man kann auch Sachen wiederverwenden, anstatt sie wegzuschmeißen.

PS PRAKTISK SPROG • NOVEMBER 2020 • LAYOUT: METTE PLESNER • TEGNING: GUNHILD RØD

Das ist Wurstsalat Schweizer Frankfurter

Und indem man kein Wasser verschwendet.

ENGELSK

Ausdrücke/ Name mit Wurst

– La vie comme un voyage Wo isst man

1 Qui est Black M ? Wurst?

Lis la petite présentation avec ton camarade. Cherchez dans le dictionnaire le sens des mots que vous ne connaissez pas.

Wann isst man Wurst?

Qui est Black M ?

Il est né quand ?

Est-ce que sa chanson « Sur ma route » est populaire ?

De quoi parle Black M dans la chanson ?

Der kommer nye opgaver hver tredje måned, og der er lærervejledninger til samtlige opgaver.

Alles was wir heute tun, hat Konsequenzen in der Zukunft.

Wenn man die Zähne putzt, stellt man also den

Wasserhahn ab.

1 Introduction Listen and Read Many Americans dream about making the great American 2 Hör zu! road trip from the east coast of America to the west coast, Hört euch jetzt den Text an. Schreibt die richtige Zahl von 1-10 hinter jedem Satz. a distance of about 2800 miles. There is even a very Hört ihn euch noch einmal an und kontrolliert eure Antworten. famous road that crosses most of America from east to west; Route 66.

Well, this is your chance to make that epic journey, or 3 Vorlesen well, at least plan it!

Lest einem anderen Paar den richtigen Text vor und hört zu, wenn sie euch vorlesen.

Warum isst man Wurst?

2 Le clip vidéo Va sur YouTube, regarde le clip vidéo et écoute la chanson. Écris les mots : Black M – sur ma route (clip Officiel). Lis le texte avec un camarade et répondez à tour de rôle aux questions suivantes :

Tim Kendon

Nachhaltigkeit handelt von der Zukunft.

America Coast to Coast

Fabienne Baujault Borresen

« Sur ma route »

Black M est un rappeur et chanteur français, né à Paris le 27 décembre 1984. La chanson « Sur ma route » est une chanson autobiographique qui a connu un très grand succès en France. Dans cette chanson, Black M présente sa vie comme un voyage. Il parle de ses expériences et des gens qu’il a rencontrés sur son chemin ou comme il dit luimême sur sa route.

Und damit schont man die Umwelt.

Travel

Man soll mit den Ressourcen der Welt sorgfältig umgehen.

Zur Wurst isst man

Voyages

1

Zum Beispiel muss man nicht mehr Bäume fällen, als man neue pflanzt.

Wurstgerichte

FRANSK

PS PRAKTISK SPROG • NOVEMBER 2020 • LAYOUT: METTE PLESNER

Gloser til "Sur ma route" du move : omskiftelse, flytning le movie : her, Black M.’ livsrejse une vie de roots : et liv med meget få ting compter : tælle un souci : en bekymring devenir fou : bliver sindssyg un doute : tvivl marcher : gå, vandre savoir : vide têtu : stædig rien à foutre : fandme en soute : lastrum une poche : en lomme un sou : en skilling juste : kun entre nous : mellem os un tas : en masse un bouchon : en (trafik)prop la vérité : sandheden trébucher : snuble

Fremmedsprog_Katalog_2021_content.indd 8

1.-9. klasse | Digitalt læremiddel PS Praktisk Sprog er et website med et væld af opgaver til din daglige undervisning. Du finder aktuelle temaer med gennemarbejdede opgaver på tre niveauer med videoer, lyd og links.

Das tut man, damit es auch in der Zukunft genug Rohstoffe für alle gibt.

2 Sortierungsaufgabe Lest die Wendungen noch einmal und schreibt sie in Kategorien ins Schema.

Vergleicht mit einem anderen Paar.

ps praktisk sprog • oktober 2013

Maria Frantzen Sanko

Lies und verstehe zuerst die Sätze zusammen mit deinem Partner. Ihr könnt ein Wörterbuch benutzen.

Je déteste ____________________________

30

PS Praktisk Sprog

I had a sandwich and an apple!

Lifehacks für Nachhaltigkeit

Es geht um die Wurst

2 remplis les bulles remplis les bulles ci-dessus avec des fruits et des légumes différents.

Circule en classe et raconte aux autres ce que tu aimes et ce que tu n’aimes pas. regarde l’exemple.

les fruits

Katrine Vrang Hauberg

1 Food board game

Ma nourriture préférée

TYSK

Food

Healthy food and drinks

1

You will be flying to America, arriving at New York’s JFK Airport. Your task is to plan your journey across America to San Francisco on the west coast starting at the airport.

PS PRAKTISK SPROG • NOVEMBER 2018 • LAYOUT: METTE PLESNER

1

2 Guidelines for your road trip Use the Internet and Google Maps to help you plan your trip. Stick to these guidelines: Apart from walking and taking short taxi rides, you may only use a particular mode of transport once and for a maximum of 800 miles. Look at the pictures to see how many different ways you can travel.

Each leg of the journey must last no longer than 12 hours.

You must make an itinerary for the journey which includes details such as number of miles, timings and costs.

You must stop off and experience at least 4 different sights during the journey.

Taxi fares in America 1. Drop charge (charged as soon as you get in the taxi): $2.60 2. Distance charge: $2.70 per mile

PS PRAKTISK SPROG • MAJ 2019• LAYOUT: METTE PLESNER • FOTOS: ISTOCK GETTY IMAGES

1

22.12.2020 11.06

Villeby 0.-6. klasse | Digitalt læremiddel I Villeby møder dine elever et farverigt univers, der gør træningen til en leg.

Brug Villeby i din undervisning, når dine elever har brug for at træne fagets fundamentale begreber uafhængigt af bogsystemer og niveau, og håndpluk de elementer, der passer til netop din undervisning.

Villeby har 5.000 opgaver og aktiviteter på tværs af fagene, så du får et solidt fundament til en varieret undervisning.

Superreaders.dk 1.-10. klasse | Digitalt læremiddel Superreaders.dk er et onlinebibliotek med over 200 digitale bøger til engelsk-, tysk- og franskundervisningen. Her findes masser af gode historier til sprogundervisningen i 1.-10. klasse eller som fritidslæsning. Læsningen suppleres med interaktive opgaver og boganmeldelser, som eleverne skriver og deler med hinanden.

i-bog — få Alineas grundbøger digitalt En i-bog er en digital udgave af de trykte grundbøger til et givent klassetrin. Den indeholder typisk grundbog, arbejdsbog og lærervejledning suppleret med digitale ressourcer som fx lyd, video, arbejdsark og relevante links. i-bogen har digitale værktøjer som bogmærke, søgefunktion, notefunktion og et simpelt tegneværktøj.

Til fremmedsprogene kan du fx få Yes We Can, Connect, Du bist dran og Français Formidable. i-bogen kan bruges sammen med de trykte bøger eller alene som digitalt lære­ middel. Den er nem, stabil og hurtig at komme i gang med, og den kan anvendes på pc, Mac, Chromebook og tablet.

Se i-bøger til dit fag på alinea.dk.

LÆRINGSFORLØB

Fremmedsprog_Katalog_2021_content.indd 9

9

22.12.2020 11.06

Her bliver dine elever endnu bedre til engelsk og tysk Har du brug for en ekstra dimension i dine sprogtimer, hvor dine elever bliver taget i hånden og kan arbejde selvstændigt med sproget?

CampEngelsk og CampTysk giver dig et fagligt og motiverende univers, hvor eleverne kan træne færdigheder inden for sproglig opmærksomhed såsom lytning, læsning og grammatik.

CampEngelsk til mellemtrinnet CampEngelsk træner elevernes sproglige færdigheder, og under træningen møder de korte instruktionsfilm og sprog­ lige regler, der støtter og udvikler deres sprogbrug og sprogforståelse. Alle opgaverne er formuleret og struktu­ reret med udgangspunkt i Fælles Mål, så du kan være sikker på, at dine elever får det bedste sproglige fundament.

CampEngelsk er meget overskueligt og derfor nemt at bruge for både dig og dine elever. Med de mange varierede

opgaver kan eleverne arbejde med alle de centrale områder, der danner fundamentet for udviklingen af deres sprog.

Elevernes svar bliver hver gang analyseret, og de får præcis den feedback og de opgaver, der passer til dem, og som gør, at de lærer bedst.

Forfattere: Carol Livingstone, Catherine Watson, Jacob Chammon, Chris Carter, Benthe Fogh Jensen

NYHED

CampEngelsk til udskolingen

Nu er CampEngelsk udviklet til udskolingen. Du kan glæde dig til at give dine elever mulighed for at arbejde med sproget på et utal af måder, og du kan være sikker på, at de kommer omkring alt det, de har brug for.

Der er over 30 emner, hvor dine elever kan arbejde med netop de sproglige områder, som de synes kan være svære.

Eleverne finder altid faglige videoer, som hjælper dem på vej og gør det nemt og overskueligt for dem at arbejde selvstændigt.

Med mere end 2.500 spørgsmål til rådighed får dine elever et utal af muligheder for at give sig i kast med nye opgaver og blive bedre til engelsk.

10

CampEngelsk til udskolingen gør dine elever klar til afgangs­ prøven. De trænes bl.a. i brugen af ordbog og sproglige fald­ gruber som udsagnsordenes bøjninger, og de møder opgaver, der er direkte inspireret af dem, de vil møde til prøven i 9. klasse.

Som lærer kan du følge dine elevers resultater, og du ved, at de altid bliver hjulpet undervejs med vigtige sproglige regler og hints. Svarer eleverne forkert på spørgsmål, får de præcis den feedback, der betyder, at de kommer videre.

CampEngelsk til udskolingen er udviklet af forfatterne Cathrine Høffner og Lise Schmidt.

LÆRINGSFORLØB

Fremmedsprog_Katalog_2021_content.indd 10

22.12.2020 11.06

NYHED

CampTysk CampTysk er den hjælpende hånd, der gør, at dine elever nemmere får styr på sproget, samtidig med at de synes, at det er sjovt.

Når eleverne bruger CampTysk, træder de ind i et fagligt og motiverende univers, hvor de træner de centrale sprog­ færdigheder inden for flere forskellige emner, som fx kasus, sætningsanalyse, høflighed og ordbogsopslag. Eleverne er aldrig på egen hånd. Til alle emner er der korte instruktions­ film og letforståelige tekster, der støtter og udvider deres sprogforståelse.

I Træn-kapitlerne arbejder eleverne på at opnå en god forståelse af de sproglige emner. De kan altid finde hjælp i en række korte, informative videoer. Det betyder, at eleverne kan være på deres specifikke niveau, og at de får den nødvendige støtte for at kunne komme videre.

Alle opgaver er formuleret og struktureret med udgangs­ punkt i Fælles Mål, så du kan være sikker på, at dine elever får det bedste sproglige fundament. Lige nu er der mere end 350 opgaver og 3.500 forskellige spørgsmål i CampTysk.

CampTysk er udviklet af Cornelia Cohn, Maria Louise Ulrich og Lene Stisen.

Fremmedsprog_Katalog_2021_content.indd 11

22.12.2020 11.06

Vælg rigtigt Gratis præsentation af grundsystemerne Skal I vælge nyt grundsystem? Og savner I mere viden eller svar på spørgsmål? Så bestil en gratis online session, hvor en af vores forlagsredaktører giver jer en introduktion til systemet.

Varighed 1 time Sted Online via Teams Tidspunkt Aftales ved booking Format Redaktøren fortæller om systemet, og I kan stille spørgsmål.

I kan maksimalt være fem tilmeldte til præsentationen.

Sådan booker du Send en mail til workshops@alinea.dk mærket “Gratis præsentation”.

Pris Gratis 12

WORKSHOP

Fremmedsprog_Katalog_2021_content.indd 12

22.12.2020 11.06

Få endnu mere ud af grundsystemet Workshops med forfatter Vil I have mest muligt ud af jeres grundsystem?

Eller savner I inspiration til at bruge systemet på nye måder? Så book en forfatter til at holde en workshop for jeres team.

Varighed 1 time Sted På din skole eller online via Teams Tidspunkt Aftales ved booking Format Workshop faciliteret af forfatteren. I aftaler på forhånd med forfatteren, hvilke emner der skal tages op.

Sådan booker du Find alle de workshops, vi udbyder, på alinea.dk/workshops, og skriv til workshops@alinea.dk Pris 3.500 kr. ekskl. moms.

WORKSHOP

Fremmedsprog_Katalog_2021_content.indd 13

13

22.12.2020 11.06

Fremmedsprog_Katalog_2021_content.indd 14

22.12.2020 11.06

Fremmedsprog_Katalog_2021_content.indd 15

22.12.2020 11.06

Connect løfter engelsk ud af klasseværelset - og gør dine elever klar til fremtiden Connect

NYHED

7.-9. klasse | Grundsystem Til dig, der elsker alt ved engelsk – sproget, kulturen og litteraturen Med Connect oplever du og dine elever engelsk som nøglen til ny viden og nye verdener – både virkelige og fiktive.

I får det bedste fra sproget og litteraturen samt vigtige emner fra det globale samfund, som vi alle er en del af.

Eleverne dykker ned i tekster af kendte og klassiske for­ fattere som Roald Dahl, R.J. Palacio, Anne Fine og Ernest Hemingway, hvor de møder emner, der engagerer dem, samt emner, som knyttes til FN’s verdensmål.

Connect giver eleverne ‘food for thought’ og udvider både deres sproglige horisont og kulturelle forståelse.

Til dig, der ønsker grundighed, faglighed og fordybelse Connect er elevernes sikre støtte, og deres mundtlige og skriftlige arbejde stilladseres fra start til slut.

Der er fokus på, at de lærer det helt nødvendige ordforråd, som gør dem i stand til at kommunikere selvstændigt og give udtryk for deres egne holdninger i og udenfor klasseværelset.

16

Gennem funktionel grammatik og særlige modeltekster bliver eleverne kloge på centrale genrer, og de bliver klædt på til selv at skrive.

Connect kombinerer alle fordelene ved den trykte bog med det digitale medies mange muligheder. Eleverne får overblik og fordybelse i bogens tekster, tydelige opgaver og overskue­ lige layout. Og digitale ressourcer som video, lyd og ekstra tekster udvider hvert emne med nye perspektiver.

Til dig, der vil skabe nye verdensborgere Med Connect bliver dine elever klar over, at engelsk ikke kun er nyttigt, når de er ude at rejse.

De oplever, at engelsk åbner døren til emner, der interes­ serer dem, og de udvalgte fiktionstekster giver eleverne mulighed for at identificere sig med problemstillinger fra andre unges liv.

På den måde skaber Connect grundlaget for, at eleverne kan begå sig i en global verden.

Forfattere: Tone Madsen og Siri Mohammad-Roe

LÆRINGSFORLØB

Fremmedsprog_Katalog_2021_content.indd 16

22.12.2020 11.06

KOMMER FORÅR 2022

7 CONNECT · Student’s Book

0

000000

Tone Madsen og Siri Mohammad-Roe

000000

alinea.dk

Tone Madsen og Siri Mohammad-Roe

Tone Madsen og Siri Mohammad-Roe

CONNECT 7

CONNECT 8

0

Engelsk · 7. klasse · Student’s Book · Web

7. klasse

000000

000000

alinea.dk

CONNECT 9

0

Engelsk · 8. klasse · Student’s Book · Web

8. klasse

KOMMER FORÅR 2023

000000

Elevbøger i systemet

000000

alinea.dk

Engelsk · 9. klasse · Student’s Book · Web

9. klasse LÆRINGSFORLØB

Fremmedsprog_Katalog_2021_content.indd 17

17

22.12.2020 11.06

Engelsk til en ny generation!

” En særlig fin detalje ved materialet er, at det fokuserer på elevernes opmærksomhed på egen læring ved at invitere dem til at notere sig, hvad de lærte, og til at reflektere over deres egen læring.”

Anmeldelse på Folkeskolen.dk

18

LÆRINGSFORLØB

Fremmedsprog_Katalog_2021_content.indd 18

22.12.2020 11.06

Yes we can 1.-6. klasse | Grundsystem Engelsk til en ny generation I 1.-4. klasse tændes elevernes nysgerrighed med myldre­ billeder, som de møder både i deres bog og på systemets website. De lytter til og gentager ord og fraser for bedre at lagre ordbillederne i hukommelsen. Recirkulering er en vigtig del af arbejdet, ligesom de mange mundtlige paropgaver gør eleverne fortrolige med ordforrådet.

Sprog og kultur på nye måder I 5. og 6. klasse tager eleverne udgangspunkt i tekstuddrag og citater fra det enkelte kapitel, inden de arbejder med stadig længere og længere tekster. Teksterne tager afsæt i nære, vedkommende temaer, som gradvist udbygges til også at introducere udvalgte globale problemstillinger og kulturelle forhold.

Der er fokus på højfrekvente ord, lytteopgaver, ligesom leg og bevægelse indgår som fast element på hvert opslag i eleverne arbejdsbog og tydeligt integrerer kapitlets ord og fraser. Hvert kapitel afrundes med en selvstændig, kreativ opgave, som opsummerer det tematiske og sproglige indhold i kapitlet. Udvalgte grammatiske områder foldes ud i arbejds­ bogen, og eleverne arbejder videre med dem i digitale, selv­ rettende opgaver på websitet.

Den engelsksprogede kultur optræder på en række nye måder og tager fx eleverne med på opdagelse i Whipsnade Zoo, på Roahl Dahl-museet og på en række kendte film­ lokationer i Storbritannien. I 6. klasse rettes blikket mod

engelsk som verdenssprog, ligesom et utraditionelt roadtrip gennem USA, klimaudfordringer samt den traditionsbundne krimigenre kommer i spil. Gennem hele materialet møder eleverne autentisk litteratur fra kendte engelske bøger, blandt andet Diary of a Wimpy Kid og Billionaire Boy. Vurdering for læring I Yes we can arbejder eleverne systematisk med vurdering for læring. Øvelserne tager afsæt i både testforståelse, sprog­ ligt fokus samt tematisk fordybelse og lægger op til elevernes refleksion over egen læring. Fra 3. klasse får eleverne des­ uden konkrete forslag til, hvordan de kan arbejde videre med engelsk derhjemme i samspil med familie eller venner.

Har du bog, har du web!

Når du køber en Elevbog/Web eller Lærervejledning/Web, får du samtidig adgang til websitet yeswecan.alinea.dk. Her finder du udtalefilm, lyd til alle tekster og opgaver, digitale træningsopgaver, opgaver til English at home og tavlebog.

Desuden lærerressourcer som kopiark, ideer til arbejdet med højfrekvente ord, facitliste og evalueringsopgaver.

Yes we can er udviklet i tæt samarbejde med lærere og elever for at sikre det bedste fundament for din engelskundervisning.

Forfattere: Louise Holst Tollan, Sara Hajslund, Catherine Watson og Lena Smith Boysen.

Yes we can 6 udkommer til skolestart 2021

Udvalgte elevbøger i systemet

alinea.dk

Engelsk · 1. klasse · Elevbog/Web

1. klasse 9788723514905_omslag.indd 1

788723

514905

and

elf

Mys

Me,

in •

Aga

Yes we can 5 består af • Textbook/Web • Workbook • Teacher’s Book/Web med - trykte klik-ud-kort - tavlebog • yeswecan.alinea.dk Med Yes we can 5 får eleverne • rig mulighed for at lytte og tale • bred variation i læse- og skriveopgaver • indsigt i vedkommende, globale tematikker • adgang til digitale træningsopgaver Med Yes we can 5 får læreren • inspiration og grundig vejledning til elevopgaver • konkrete ideer til formativ vurdering

ISBN 978-87-23-512505

ISBN 978-87-23-514905 alinea.dk

9788723514905

19/01/2017 13.48

Engelsk · 2. klasse · Elevbog/Web

2. klasse

alinea.dk

20/01/2017 07.29

3. klasse

Engelsk Engelsk · 5. · 5. klasse klasse · Elevbog · Elevbog · Web · Web

Engelsk · 4. klasse · Elevbog · Web

Engelsk · 3. klasse · Elevbog/Web 9788723546531_omslag.indd 1

4. klasse

06/07/2020 12.45

5. klasse LÆRINGSFORLØB

Fremmedsprog_Katalog_2021_content.indd 19

5

Engelsk · 5. klasse · Elevbog · Web

Arbejdet med ordforrådstilegnelse og sproglig iagttagelse tager afsæt i en tydelig og tematisk relevant kontekst og spiller en central rolle i både Textbook og Workbook.

alinea.dk 9

ISBN 978-87-23-512505

Louise Holst Tollan og Lena Smith Boysen Ellen M. Tudor Edwards, Tone Omland, Isabelle Royer, Victoria Armstrong Solli

Textbook

Take It to the Extreme

Yes we can Textbook 5

K•

My Textbook

eU

h

Med Yes we can får læreren • tips og inspiration til den omfattende lærerpakke • udtalefilm, som hjælper eleverne til en god og sikker udtale • PosterRoom til at tilrettelægge og konkretisere elevernes ordforrådsarbejde

Takes on t

Med Yes we can får læreren

er

Yes we can for 5. klasse præsenterer eleverne for 6 temaer, der lægger op til genkendelse, forundring og refleksion. Eleverne går på opdagelse i forskelligartede teksttyper og inviteres til at anskue sprog og indhold på systematisk vis igennem mundtlige og skriftlige aktiviteter.

Med Yes we can får eleverne

• tips og inspiration til den omfattende lærerpakke • udtalefilm, som hjælper eleverne til en god og sikker udtale • PosterRoom til at tilrettelægge og konkretisere elevernes ordforrådsarbejde

ff

r Fou

Med Yes we can får læreren • tips og inspiration til den omfattende lærerpakke • udtalefilm, som hjælper eleverne til en god og sikker udtale • PosterRoom til at tilrettelægge og konkretisere elevernes ordforrådsarbejde

• My Book/Web • Teacher’s Book/Web med - tavlebog til IWB - box med 121 flashcards - plakater til ordforrådstræning • yeswecan.alinea.dk

Our

Yes we can 4

Togeth

• en sikker start på engelsk, hvor de lytter, leger, taler og synger • udforskende, kreative og engagerende aktiviteter • det digitale PosterRoom, hvor de kan udfolde sig kreativt med ord, billeder og lyd

• en sikker start på engelsk, hvor de lytter, leger, taler og synger • udforskende, kreative og engagerende aktiviteter • det digitale PosterRoom, hvor de kan udfolde sig kreativt med ord, billeder og lyd

• en sikker start på engelsk, hvor de lytter, leger, taler og synger • udforskende, kreative og engagerende aktiviteter • det digitale PosterRoom, hvor de kan udfolde sig kreativt med ord, billeder og lyd

Yes we can 3

I•

•

Yes we can for 2. klasse består af

Har du bog, har du web!

Med Yes we can får eleverne

Louise Holst Tollan og Catherine Watson World • Tim teriousEvelyn Ellen M. Tudor Edwards, Flognfeldt og Elisabeth Moen eO MysMona

My Book

Yes we can støtter og inspirerer elever og lærer til at tale engelsk helt fra starten. Eleverne lærer ord, sætningsmønstre og strategier, så de hurtigt kan forstå og selv bruge sproget.

Gennem en tryg progression og systematisk ordforrådsarbejde får de den bedste start på engelsk.

Sara Hajslund og Louise Holst Tollan Ellen M. Tudor Edwards, Mona Evelyn Flognfeldt og Elisabeth Moen

Engelsk · 2. klasse · Elevbog/Web

• My Book/Web • Teacher’s Book/Web med - tavlebog til IWB - boks med 121 flashcards - plakater til ordforrådstræning • yeswecan.alinea.dk

Yes we can My Book 3

Yes we can for 2. klasse består af

Har du bog, har du web!

Med Yes we can får eleverne

Yes we can 2 My Book

• My Book/Web • Teacher’s Book/Web med - tavlebog til IWB - boks med 98 flashcards - plakater til ordforrådstræning • yeswecan.alinea.dk

Sara Hajslund og Louise Holst Tollan Ellen M. Tudor Edwards, Mona Evelyn Flognfeldt og Elisabeth Moen

Engelsk · 2. klasse · Elevbog/Web

Yes we can støtter og inspirerer elever og lærer til at tale engelsk helt fra starten. Eleverne lærer ord, sætningsmønstre og strategier, så de hurtigt kan forstå og selv bruge sproget.

Gennem en tryg progression og systematisk ordforrådsarbejde får de den bedste start på engelsk.

Engelsk · 1. klasse · Elevbog/Web

Yes we can for 1. klasse består af

Yes we can My Book 2

Yes we can 1 My Book

Yes we can My Book 1

Yes we can støtter og inspirerer elever og lærer til at tale engelsk helt fra starten. Eleverne lærer ord, sætningsmønstre og strategier, så de hurtigt kan forstå og selv bruge sproget.

Gennem en tryg progression og systematisk ordforrådsarbejde får de den bedste start på engelsk.

Sara Hajslund og Louise Holst Tollan Ellen M. Tudor Edwards, Mona Evelyn Flognfeldt og Elisabeth Moen

19

22.12.2020 11.06

Gør dine elever til selvstændige sprogbrugere A Piece of Cake 1.-9. klasse | Grundsystem Eleverne oplever en progression i teksterne, som styrker deres ordforråd og deres tale- og læsefærdigheder. Herudover har de adgang til gode lytteøvelser og grammatikopgaver, som hjælper dem udvikle alle facetter af deres sprogfærdigheder.

I A Piece of Cake er eleverne aktive sprogbrugere, uanset hvilket medie de arbejder med. Bøgerne og de tilhørende webressourcer med klare mål og nyttige værktøjer giver eleverne en sikker base, når de skal tilegne sig ny viden eller træne sproget.

A Piece of Cake er kendetegnet ved: → klare mål → udfordrende opgaver og aktiviteter → engelsk som klasseværelsessprog → Cooperative Learning.

Eleverne kommer godt fra start Eleverne får en god start med det engelske sprog gennem sange med bevægelse, rim og remser, spil, lege samt lytteog taleaktiviteter. Eleverne introduceres til et basisord­ forråd inden for genkendelige emner som colours, numbers, weather osv.

Har du bog, har du web!

Når du køber Textbook/Web eller Teacher’s Guide/Web, får du samtidig adgang til websitet apieceofcake.alinea.dk med alle tekster indtalt af native speakers, IWB-opgaver og worksheets, tavlebog samt et væld af videoer og sange.

Et solidt sprogligt fundament Der kommer fokus på læse- og lytteforståelse, samtale og ordforrådstilegnelse, og Cooperative Learning-opgaver sørger for, at alle elever får taletid og får udviklet deres engelskfærdigheder.

Forfattere: Carol Livingstone, Catherine Watson, Jacob Chammon, Louise Wandel, Joan Boesen, Marianne Rosendal m.fl.

Udvalgte elevbøger i systemet

ene er intensive, og

You work with five exciting themes. You read

stories and articles. You talk and act in English and role-play dialogues. You work on English

projects and present them to the class. Working with English is fun – it’s a piece of cake!

WORKBOOK

enjoy!

E WEBSI T E

deoer, IWB­sider,

et mere.

You develop the texts in the Textbook. You work

A Piece of Cake

A Piece of Cake 4 TEXTBOOK/wEB

teenagers from Darwin, Liverpool and Miami and find out more about these

cities, focus on yourself, your friends

and what you do together in Me, You, Us,

scream with horror at the vampires and Rats

in How Horrible and be a winner in Winners. Then develop your English and acting skills in the class performance of Robin Hood.

with new words and phrases and do puzzles and

games. You listen to teenagers talking. You make

LEARNER’S GUIDE

interviews and write e-mails, and much, much

TE XTBO O K / WE B

P U P I L’S BO O K / W E B

… is the heart of A Piece of Cake 5. Here you will find

more. You use English and see you’re getting

activities for working with all the Textbook materials,

better all the time.

Cooperative Learning structures, projects, games,

GRAMMAR rules and TOOLS to help you learn more English. You say dialogues and rhymes, you sing

A P IECE OF CA KE W EB SIT E

eo

Har du bog, har du web!

…has six exciting themes; meet

songs and read stories, you write stories and produce

Here you can listen to the texts and songs in the

English collages, posters, projects and present them

Textbook and to the listening exercises in the

fc

ak

to the class. You make your own personal English

Workbook.

e.d k

TEXTBOOK/wEB

P U P I L’ S B O O K / W E B

åde mentalt og fysisk.

Carol Livingstone Catherine Watson

A Piece of Cake 5

– de synger og bevæger

spil, lytter og snakker.

ea.dk

er og Animals. Eleverne

ke

lin

bers, Colours, Clothes,

eceofca

.a

e og genkendelige

api

TEX TBOOK

TEXTBOOK/WEB

A Piece of Cake 1

A Piece of Cake 1

rne for et basisord­

A Piece of Cake 4

A Piece of Cake

profile and update your own ClassBook site. You develop your English every day in every way!

alinea

.dk/ap

more …

ISBN978-87-23-50572-9

Få inspiration til, hvordan du løbende forbereder den mundt­ lige prøve i engelsk og hjælper eleverne med at få overblik over sammenhængen mellem temaer og tekstopgivelser.

A Piece of Cake 5 Dette materiale gør det nemt og overskueligt for både dig og dine elever at forberede prøven. Du finder alt det, du skal bruge, samlet i overskuelige temapakker.

Med KLAR TIL PRØVEN kan du hjælpe dine elever bedst muligt på vej, så de bliver trygge og kan præstere deres bedste til prøven.

KLAR TIL PRØVEN – kopimateriale • Ressourcer og information til læreren om prøven og prøveforberedelsen • 6 overskuelige temapakker med alt til prøven

textbook / web

Websitet apieceofcake.alinea.dk • Tekster, links og videoer til både elever og lærer • Prøveoplæg og ekstraressourcer til læreren

Me You Us

How horrible Down under in Darwin Songs and soccer

Meet me in Miami ISBN 978-87-23-03712-1

Heidi Kokholm og Lene Nielsen

A Piece of Cake Colorblind – Is Race an Issue? • Coming of Age • Immigrants • It Is My Life • Terrorism • Urban Life

Materialet består af:

Winners

a ke

sound files, IWB charts, worksheets, links, and much

KLAR TIL PRØVEN I ENGELSK

i

e o fc

… gives a wealth of material to work with. There are

C aro l Livingsto ne, C atherine W atso n & Jaco b Ragnvid C hammo n

ec

T H E A P I E C E O F CA K E w E B S I T E

A Piece of Cake KLAR TIL PRØVEN I ENGELSK

C a ro l L iv in g sto n e & L i s e B e nd t s e n

Livingstone, Watson & Ragnvid Chammon

Livingstone & Bendtsen

A ce of ake

KLAR TIL PRØVEN I ENGELSK

Robin Hood

www.alinea.dk

alinea.dk

www.alinea.dk

1. klasse

9788723517272_omslag.indd 1

20

Engelsk · 4. klasse · Elevbog · Web

24/06/14 13.40

4. klasse

alinea.dk

5. klasse 9788723522627_omslag.indd 1

15/05/2017 14.02

Engelsk · 9. klasse · Kopimateriale · Web

9. klasse

03/10/2018 14.45

LÆRINGSFORLØB

Fremmedsprog_Katalog_2021_content.indd 20

22.12.2020 11.06

Pit Stop 1.-9. klasse | Grundsystem Pit Stop er kendetegnet ved: → fængende tekster → systematisk ordforrådstilegnelse → undervisningsdifferentiering → Cooperative Learning-aktiviteter → målsætnings- og evalueringsark til både elever og lærer.

Pit Stop er designet til at gøre undervisningsdifferentiering nemmere i praksis. Systemet udfordrer alle elever på deres eget niveau og gør dem bevidste om deres egen læring, så de kan arbejde mod individuelle læringsmål.

Varierede tekster og opgaver Bøgerne indeholder masser af gode tekster, som giver ele­ verne flere forskellige vinkler på et emne. Varierede opgaver sørger for, at eleverne bruger sproget aktivt, både mundtligt og skriftligt. Særligt i indskolingen er der lagt vægt på aktivt sprogbrug med bevægelse gennem Cooperative Learning, lege, sange og masser af aktivitet på gulvet.

Har du bog, har du web!

Når du køber Topic Book/Web eller Teacher’s Guide/Web, får du samtidig adgang til websitet pitstop.alinea.dk med alle tekster indtalt af native speakers, videoer, copy sheets, målsætnings- og evalueringsredskaber samt tavlebog.

Systematisk ordforrådstilegnelse På alle klassetrin arbejder eleverne systematisk med ordforrådstilegnelse, både før og efter de læser en tekst.

Og på Pit Stops website samler de ord i My own Dictionary — deres helt egen digitale ordbog.

Forfattere: Chris Carter, Tim Kendon, Dorte Buhl, Dorte Juel, Trine Sofie Lausten m.fl.

Udvalgte elevbøger i systemet Chris Carter Trine Sofie Lausten

3

Pit Stop #5 Pit Stop #5 consists of: · · · ·

Topic Book/Web Task Book Teacher’s Guide/Web Pit Stop’s Website: pitstop.alinea.dk

Ready, set, go!

Pit StoP toPic B ook /W eB

#

to pits

5

PIT STOP TOPIC B OOK /WEB

Pit Stop #9

#

8

Pit Stop # 9 consists of: • • • •

Chris Carter Tim Kendon Dorte Maria Buhl Dorte Juel Hansen

Chris Carter Tim Kendon Dorte Maria Buhl Dorte Juel Hansen

Topic Book/Web Task Book Teacher’s Guide/Web Pit Stop’s Website: pitstop.alinea.dk

Ready, set, go!

#

#

5

3

Pit StoP toPic B ook /W eB

#

, bog ! du b Har u we k d .d har p.alinea

TOPIC B OOK /W EB

nea.dk

toPic B ook /W eB

Pit StoP toPic B ook /W eB

Pit StoP toPic B ook /W eB

Pit StoP

Chris Carter Benthe Fogh Jensen

Pit StoP toPic B ook /W eB

9

#

#

9

ISBN 978-87-23-50536-1

ISBN 978-87-23-50379-4

www.alinea.dk

ISBN 978-87-23-50399-2

Alinea

ISBN 978-87-23-50400-5 9 788723 503992

Alinea

www.alinea.dk

3. klasse

31/03/15 10.20

5. klasse

Alinea

Alinea

www.alinea.dk

9788723503794-Omslag.indd 1

Alinea

9 788723 503794

Alinea

Alinea

www.alinea.dk

20/02/14 13.57

8. klasse

9. klasse

9788723503992_omslag.indd 1

10/10/13 12.31

LÆRINGSFORLØB

Fremmedsprog_Katalog_2021_content.indd 21

21

22.12.2020 11.06

Lær dine ordblinde elever at læse og stave på engelsk Words er en nyudviklet serie til engelskundervisningen fra 3. klasse. Materialet henvender sig til alle elever, som skal lære at læse og stave på engelsk, men er særlig velegnet til ordblinde elever og elever med fonologiske vanskeligheder.

Words bygger på lydmetoden phonics, som systematisk støtter eleven i at koble bogstav og lyd sammen. Eleverne undervises i læse- og stavestrategier, der sætter dem i stand til at læse og stave på engelsk.

when?

I hæfterne arbejder eleverne grundigt med engelske lyde og stavelsestyper. Når eleverne kan genkende de forskellige stavelsestyper, ved de, hvordan vokalerne udtales. Dermed bliver de bedre i stand til at læse og stave både kendte og ukendte ord.

En gennemgående strategi i Words er den multisensoriske teknik tapping, hvor eleverne bruger fingerbevægelser til at fastholde bogstavernes lyde og rækkefølge i arbejdshukommelsen.

Til materialet hører også en lærervejledning.

Elevbøger i serien

Words 1 Vokal- og konsonantlyde 22

nt

jam

b ox

k i lt

a a nt

Words

tap

ca

clock

w

r

with

qu

Words 2 Stavelsestyper

LÆRINGSFORLØB

Fremmedsprog_Katalog_2021_content.indd 22

22.12.2020 11.06

cha

qui

” Sjældent er jeg blevet så begejstret ved at stå med et materiale i hånden, som jeg blev, da jeg så nærmere på ‘Words’.”

Anmelder Sofia Esmann Busch i bladet Folkeskolen

lt

p

Forfatterne bag Words Dorte Gørtz underviser ordblinde i engelsk på HF og VUC Roskilde. Uddannet folkeskolelærer med linjefag i engelsk.

Har læst engelsk fonetik på Københavns Universitet og boet og studeret engelsk i Californien i en årrække.

ca p

Nelly Ø. Jacobsen underviser børn med ordblindhed i sin egen virksomhed, Læsekupéen, og har gennem en årrække undervist på Herning HF og VUC. Uddannet folkeskolelærer med linjefag i dansk og engelsk.

Lise Nyrop underviser ordblinde i engelsk på KVUC. Uddannet cand.mag. i audiologopædi og engelsk og har oversat HELP Start-materialet. Har boet og arbejdet i England i en årrække.

chat

quic

k

LÆRINGSFORLØB

Fremmedsprog_Katalog_2021_content.indd 23

22.12.2020 11.06

Fremmedsprog_Katalog_2021_content.indd 24

22.12.2020 11.06

Fremmedsprog_Katalog_2021_content.indd 25

22.12.2020 11.06

Få mundtligt aktive og engagerede elever med Momo Momo 5.-9. klasse | Grundsystem Få eleverne i tale – auf Deutsch!

Når man arbejder med Momo, er alle elever mundtligt aktive, fordi de bl.a arbejder med Cooperative Learning.

Aktiviteterne tager udgangspunkt i tekster, modeldialoger, videoer og musik, og eleverne arbejder projektorienteret med fokus på ordforrådstilegnelse, sproglig bevidsthed og vekslen mellem mundtlige og skriftlige opgaver.

tysktalende lande, og antallet af autentiske tekster, sange og videoer øges, så eleverne kan arbejde målrettet med kultursammenligninger og samfundsforhold.

Momo er kendetegnet ved: → kultursammenligning → masser af dialoger og kommunikative opgaver → gode differentieringsmuligheder → integrerede grammatikopgaver → projekter og miniprojekter i hvert kapitel → struktureret arbejde med målsætning og evaluering.

I Momo 5/6 træner eleverne et basalt ordforråd gennem deres møde med det fiktive univers omkring Momos butik i Kreuzberg, hans familie og i særdeleshed sønnen Alex og hans veninde Julia. Det sproglige arbejde foregår ved hjælp af dialoger, små lege og spil, sange, rim og remser.

Har du bog, har du web!

Når du køber Textbuch/Web eller Lehrerguide/Web, får du samtidig adgang til websitet momo.alinea.dk med lyd til alle teksterne indtalt af modersmålstalende, kopiark, videoer og links, Mein eigenes Wörterbuch, grammatik med digitale opgaver og ekstra lærerressourcer og tavlebog.

Momo 7.-9. klasse I Momo 7 får eleverne indblik i familietraditioner og følger Alex og Julia i deres berlinske hverdag, fx i skolen, på gym­ nasiet, på shoppetur og på lejrskole.

Forfattere: Lore Rørvig og Jacob Chammon

Momos fiktive univers fylder mindre i Momo 8 og Momo 9, der spiller mere sammen med den virkelige verden, så emnerne bredes ud. Eleverne møder autentiske unge fra

Udvalgte elevbøger i systemet Lore Rørvig og Jacob Chammon

788723

548832

alinea.dk

MOMO 7, TIL 7. KLASSE BESTÅR AF: • MOMO 7, TEXTBUCH/WEB • MOMO 7, ARBEITSHEFT • MOMO 7, LEHRERBUCH/WEB • MOMO.ALINEA.DK

TEXTBUCH/WEB

9 788723 548900

alinea.dk

Tysk · 5.-6. klasse · Elevbog

5.-6. klasse

9788723548900_omslag.indd 1

26

TEXTBUCH/WEB

9

SCHÜLERBUCH/WEB

11/03/2020 08.33

Lore Rørvig og Jacob Chammon

Lore Rørvig og Jacob Chammon

TEXTBUCH/WEB

5/6

MOMO 5/6 BESTÅR AF: • MOMO 5/6, SCHÜLERBUCH/WEB • MOMO 5/6, LEHRERBUCH/WEB • MOMO.ALINEA.DK

Lore Rørvig og Jacob Chammon

Momo 9 udkommer til skolestart 2021

MOMO 8, TIL 8. KLASSE BESTÅR AF: • MOMO 8, TEXTBUCH/WEB • MOMO 8, ARBEITSHEFT • MOMO 8, LEHRERBUCH/WEB Tysk · 7. klasse • MOMO.ALINEA. DK · Elevbog · Web

7. klasse

9788723539847_omslag.indd 1001

9

788723

TEXTBUCH/WEB

539847

alinea.dk

Tysk · 8. klasse · Elevbog · Web

30/03/2020 14.43

8. klasse

Tysk · 9. klasse · Elevbog · Web

06/02/2020 15.12

9. klasse

LÆRINGSFORLØB

Fremmedsprog_Katalog_2021_content.indd 26

22.12.2020 11.07

DU FÅR BLANDT ANDET: → læse- og lyttetekster samlet overskueligt i elevens flergangsbog → opgaver i arbejdshæftet, der knytter an til flergangsbogen → grammatik som opslagssider i flergangsbogen eller på web → digitale opgaver på momo.alinea.dk

Fremmedsprog_Katalog_2021_content.indd 27

22.12.2020 11.07

Hjemmesiden dersprung.alinea.dk har lyd, links,

interaktiv glosemaskine, IWB-sider, kopiark og facit.

T YSK F O R 5 . – 9 . K L ASSE H U B E R T \ M O LT Z E N \ R A S M U S S E N

Der Sprung! Fünfte Klasse Lehrerguide/Web

NEUE AUSGABE

Der Sprung! Fünfte Klasse Schülerbuch/Web

1

Der Sprung! til 5. klasse består af:

Der Sprung!

Schülerbuch / Web

Der Sprung! 1 Neue Ausgabe består af: Der Sprung! 1 Neue Ausgabe Schülerbuch/Web Der Sprung! 1 Neue Ausgabe Lehrerguide/Web Hjemmesiden dersprung.dk med lyd, Portfolio-Sammlung, kopiark, facit, IWB-sider, links og interaktiv glosemaskine

Har du bog, har du web!

Tysk Tyski i8.6.klasse klasse

alinea.dk

Tysk · 5. klasse · Elevbog · Web

Der Sprung! indeholder mange forskellige opgavetyper, wder kan løses på forskellige niveauer, og de indarbejdede Cooperative Learning-aktiviteter sørger for masser af taletid til alle elever.

9788723503879-Omslag.indd 1

www.alinea.dk

20/04/2018 10.22

9788723510150_omslag.indd 1

Der Sprung! 2 Website på dersprung.alinea.dk med al lyd, interaktiv glosemaskine, memoryspil, IWB-tavler, kopiark, Fazit, Portfolio-Sammlung, og FFM og tegn på læring.

Tysk i 8. klasse

T YSK F OR 5.-9. KLASSE

Der Sprung! for 8. klasse består af: Der Sprung! 3 Textbuch/Web Der Sprung! 3 Übungsbuch Der Sprung! 3 Lehrerguide/Web

4

Der Sprung! 3 Website på dersprung.alinea.dk med al lyd, links, interaktiv glosemaskine, IWB-tavler, kopiark, Fazit, Portfolio-Sammlung og FFM og tegn på læring.

Tysk i 7. klasse GITTE MOLTZEN \ MERETE RASMUSSEN

ISBN 978-87-7988-472-4

2

GITTE MOLTZEN \ MERETE RASMUSSEN

9 788770 661966

7. klasse

Om_9788779884724.indd 1

30/03/16 09.30

TEXTBUCH/WEB

Der Sprung! 4 Textbuch/Web Der Sprung! 4 Übungsbuch Der Sprung! 4 Lehrerguide/Web Der Sprung! 4 Website på dersprung.alinea.dk med al lyd, links, interaktiv glosemaskine, IWB-tavler, kopiark, Fazit, Portfolio-Sammlung og FFM og tegn på læring.

Udvalgte elevbøger i systemet ISBN: 978-87-7066-419-6

9 788770 664196

www.alinea.dk

MARIANNE KASTBJERG HUBERT \ GITTE MOLTZEN \ MERETE RASMUSSEN A L IN EA

Der Sprung! for 9. klasse består af:

KLAR TIL PRØVEN I TYSK Få inspiration til, hvordan du løbende forbereder den mundtlige prøve i tysk og hjælper eleverne med at få overblik over sammenhængen mellem temaer og tekstopgivelser.

Dette materiale gør det nemt og overskueligt for både dig og dine elever at forberede prøven. Du finder alt det, du skal bruge, samlet i overskuelige temapakker.

8. klasse

A LIN E A

31/03/16 14.52

Kim Østerskov Andersen

Materialet består af:

Der Sprung!

KLAR TIL PRØVEN

KLAR TIL PRØVEN – kopimateriale • Ressourcer og information til læreren om prøven og prøveforberedelsen.

• 4 overskuelige temapakker med alt til prøven.

4

Websitet dersprung.alinea.dk • Tekster, links og videoer til både elever og lærer.

• Prøveoplæg og ekstraressourcer til læreren.

Tysk i 8.9. klasse MARIANNE KASTBJERG HUBERT \ GITTE MOLTZEN \ MERETE RASMUSSEN

Der Sprung!

Zandra Wikner-Strid \ Anders Odeldahl \ Angela Vitt

4

I TYSK

9

788723

A LIN E A

526786

9. klasse

Tysk · 9. klasse · Kopimateriale · Web

9788723526786_omslag.indd 1

28

3

Med KLAR TIL PRØVEN kan du hjælpe dine elever bedst muligt på vej, så de bliver trygge og kan præstere deres bedste til prøven.

alinea.dk

Om_9788770664196.indd 1

Zandra Wikner-Strid \ Anders Odeldahl \ Angela Vitt

Der Sprung! KLAR TIL PRØVEN I TYSK

4

T YS K FO R 5. – 9. K LA S S E

Textbuch Textbuch/Web

DER SPRUNG!

Tysk i 9. klasse

9788770661966-Omslag.indd 1

Der Sprung!

Der Sprung!

ISBN 978-87-7066-196-6

AL Iwww.alinea.dk NEA

Zandra Wikner-Strid \ Anders Odeldahl \ Angela Vitt

06/05/15 11.38

Tysk i 8. klasse

A LIN EA

A LINE A

www.alinea.dk

Der Sprung!

ALINE A

Textbuch/Web

Der Sprung! 2 Lehrerguide/Web

Der Sprung!

G I T T E M O LT Z E N \ M E R E T E R A S M U S S E N

Der Sprung! 2 Übungsbuch

1

6. klasse

TEXTBUCH/WEB

G I T T E M O LT Z E N \ M E R E T E R A S M U S S E N

Der Sprung! 2 Textbuch/Web

Zandra Wikner-Strid \ Anders Odeldahl \ Angela Vitt

3

TEXTBUCH/WEB

Der Sprung! for 7. klasse består af:

Der Sprung!

DER SPRUNG!

2

TYSK FOR 5. – 9. KLASSE

Textbuch/Web

DER SPRUNG!

Tysk i 7. klasse

5. klasse

Der er lagt vægt på, at eleverne kan følge deres egen udvikling og arbejde ud fra egne målsætninger, hvilket Der Sprung! er med til at motivere eleverne yderligere.

GITTE MOLTZEN \ MERETE RASMUSSEN

Der Sprung! Fünfte Klasse

Neue Ausgabe

MARIANNE KASTBJERG HUBERT \

ISBN: 978-87-23-51015-0

ALINEA

Spring så højt, du kan!

Der Sprung! sætter fokus på det, eleverne kan – frem for det, de ikke kan. Systemet inspirerer eleverne gennem inte­ ressevækkende tekster, dialoger, realia fra de tysktalende lande, dramatiseringer, musik og meningsfulde opgaver.

Gitte Moltzen og Merete Rasmussen Zandra Wikner-Strid, Anders Odeldahl og Angela Vitt

Schülerbuch / Web

TYSK FOR 5. – 9. KLASSE

DER SPRUNG!

Der Sprung!

5.-9. klasse | Grundsystem

DER SPRUNG! FÜNFTE KLASSE SCHÜLERBUCH/WEB

Der Sprung!

Tysk i 6. klasse

Tysk på den gode måde

30/03/16 10.41

9. klasse

26/08/2019 14.41

LÆRINGSFORLØB

Fremmedsprog_Katalog_2021_content.indd 28

22.12.2020 11.07

Udvalgte elevbøger i systemet

ANNETTE SMIDT JØRGENSEN

DU BIST DRAN 6. KLASSE BESTÅR AF:

DU BIST DRAN 6. KLASSE SCHÜLERBUCH/WEB

SCHÜLERBUCH/WEB LEHRERGUIDE/WEB WEBSITE PÅ DUBISTDRAN.DK

Schülerbuch/Web

Schülerbuch/Web

kl.

TA N J A J E S S I N G O G A N N E T T E S M I D T J Ø R G E N S E N

Du bist dran

Schülerbuch/Web

ISBN 978-87-23-50389-3

www.alinea.dk

9 788723 503893

ALINEA www.alinea.dk

9788723503893_omslag.indd 1

06/04/16 12.13

5. klasse

Har du bog, har du web!

ALINEA

13/05/15 09.06

6. klasse

Du bist dran

alinea.dk/dubistdran

Du bist dran

Du bist dran

TIL TYSKUNDERVISNINGEN I 8. KLASSE. DU BIST DRAN 8 BESTÅR AF: TEXTBUCH SCHÜLERGUIDE/WEB LEHRERGUIDE/WEB WEBSITE PÅ ALINEA.DK/DUBISTDRAN

kl.

5.-9. klasse | Grundsystem

8 Du bist dran TANJA JESSING OG ANNETTE SMIDT JØRGENSEN

Schülerguide/Web

DU BIST DRAN 8 SCHÜLERGUIDE/WEB

kl.

kl.

7 Du bist dran TANJA JESSING & Textbuch ANNETTE SMIDT JØRGENSEN

8

7 Textbuch

AN 7. KLASSE BESTÅR AF:

UIDE/WEB DE/WEB Å DUBISTDRAN.ALINEA.DK

kl.

TANJA JESSING & ANNETTE SMIDT JØRGENSEN

Tanja Jessing og Annette Smidt Jørgensen

kl.

ALINEA

ISBN 978-87-23-50389-3

ISBN 978-87-23-50392-3

9 788723 503923

6

Schülerbuch/Web

ISBN 978-87-23-50392-3

ALINEA

7

5 Du bist dran TA N J A J E S S I N G O G JESSING A N N E T& T E S M I D T J Ø R G ETIL N STYSKUNDERVISNINGEN EN I 6. KLASSE. TANJA

kl.

kl.

CHÜLERBUCH/WEB EHRERGUIDE/WEB WEBSITE PÅ DUBISTDRAN.ALINEA.DK

dubistdran.dk

6

5

IL TYSKUNDERVISNINGEN I 5. KLASSE.

DU BIST DRAN 5. KL. BESTÅR AF:

Har du bog, har du web!

Du bist dran

Du bist dran

dubistdran.alinea.dk

TANJA JESSING & ANNETTE SMIDT JØRGENSEN

TANJA JESSING & ANNETTE SMIDT JØRGENSEN

Har du bog, ar du web!

kl.

NY UDGAVE

Schülerguide/Web

ISBN 978-87-23-51641-1

ALINEA

alinea.dk

www.alinea.dk

Tysk · 7. klasse · Elevbog

ALINEA

om_9788723038951.indd 1

7. klasse

8. klasse

29/05/2017 11.30

04/04/16 13.20

Tanja Jessing og Annette Smidt Jørgensen TANJA JESSING & ANNETTE SMIDT JØRGENSEN

r du bog, r du web!

bistdran.alinea.dk

9 kl.

Få inspiration til, hvordan du løbende forbereder den mundtlige prøve i tysk og hjælper eleverne med at få overblik over sammenhængen mellem temaer og tekstopgivelser.

Eleverne skal være selvstændige i deres sprogindlæring, og derfor er der i hvert kapitel lagt vægt på målsætning og evaluering.

Dette materiale gør det nemt og overskueligt for både dig og dine elever at forberede prøven. Du finder alt det, du skal bruge, samlet i overskuelige temapakker.

Med KLAR TIL PRØVEN kan du hjælpe dine elever bedst muligt på vej, så de bliver trygge og kan præstere deres bedste til prøven.

9 Du bist dran Materialet består af:

KLAR TIL PRØVEN – kopimateriale

TANJA JESSING OG ANNETTE SMIDT JØRGENSEN • Ressourcer og information til læreren om prøven og prøveforberedelsen • 5 overskuelige temapakker med alt til prøven

NY UDGAVE

kl.

Websitet dubistdran.alinea.dk • Tekster, links og videoer til både elever og lærer • Prøveoplæg og ekstraressourcer til læreren

KLAR TIL PRØVEN I T Y S K

Schülerguide/Web

DRAN 9. KLASSE BESTÅR AF: CH RGUIDE/WEB GUIDE/WEB E PÅ DUBISTDRAN.ALINEA.DK

Der er fokus på ordforrådstilegnelse ud fra konkrete genkendelige situationer, og eleverne lærer tysk med brug af både lege, spil, sange, bevægelse, lyd, billeder, rollespil og dagligdags dialoger for at stimulere de mange forskellige læringsstile.

KLAR TIL PRØVEN I TYSK

Du bist dran

Du bist dran

KUNDERVISNINGEN I 9. KLASSE.

Klassisk grundsystem i nyt motiverende univers Du bist dran er et gennemtestet grundsystem til tysk i 5.-9. klasse. Systemet er inspireret af tanken om lærings­ stile og de mange intelligenser i klasseværelset, som sikrer variation og differentiering i undervisningen.

Du bist dran

KLAR TIL PRØVEN I TYSK

Schülerguide/Web

ISBN 978-87-23-51642-8

ALINEA

www.alinea.dk

9 788723 ALINEA

530493

alinea.dk

9. klasse 9788723530493_omslag.indd 1001

07/04/16 10.45

Tysk · 9. klasse · Kopimateriale · Web

9. klasse

07/02/2019 11.54

LÆRINGSFORLØB

Fremmedsprog_Katalog_2021_content.indd 29

29

22.12.2020 11.07

Giv eleverne ordet!

Cooperative Learning er oplagt i engelsk, tysk og fransk.

Eleverne får masser af taletid, og alle deltager aktivt på samme tid.

Med Cooperative Learning-serien til de tre fremmedsprog får du øvelser klar til brug. Bøgerne indeholder færdige undervisningsforløb, og hver bog er tematisk bygget op om fem udvalgte Cooperative Learning-strukturer og indeholder en kort vejledning og et væld af kopiark.

auf Deutsch

Erika Bánkuti Østergaard

På begynderniveau arbejder du med Beginners, Anfänger, Wortschatz und Gespräch og Vocabulaire et Communication.

Her er der fokus på træning af et funktionelt ordforråd og udviklingen af elevernes samtaleevner. Herefter skal eleverne træne præsentation samt videreudvikle deres mundtlige færdigheder frem mod den mundtlige prøve. Det sker med et væld af varierede opgaver i bøgerne: Vocabulary and Communication, Communication and Presentation, Gespräch und Präsentation og Présentation et Discussion.

Cooperative Learning

Anfänger

Med alle CL-bøgerne følger adgang til sitet cl.alinea.dk, hvor du finder kopisider fra bøgerne til print.

K APITE L 1 ELEVARK

Tre til te

K APITE L 1

lesen

ateriale · Web

Tysk · 5. - 6. klasse · Kopim

ELEVARK

BAGSIDE

Tre-trins-inter view Schach spielen

Inte rvie wguid e

Golf spielen

Interviewspørgsmål: 1. Was spielst du gern?

2. Was spielst du nicht 3. Was macht deine Basketball spielen

Handball spielen

4. Was machen deine

Federball spielen

gern?

Familie gern?

Freunde gern?

5. Was machst du gern

in den Sommerferie

n?

Mine svar: 1. Ich spiele gern …

2. Ich spiele nicht gern …

3. Meine Familie … gern.

4. Meine Freunde spielen gern ...

5. Ich … gern in den Sommerferien. angeln

Klavier spielen

tanzen

Annas Familie …

Annas Freunde …

Anna spielt nicht gern …

Ordet rundt:

Anna spielt gern …

Fortæl dine kammerater, hvad du fik at vide af din partner.

24 \ COOPE RAT IVE LE A R N I NG

A UF DE UTSCH – A N FÄNG E R © A LI NEA K A N F R IT KOPI E R ES K A N F R IT KOPI E R ES COOPE RAT IVE LE A R N I NG A UF DE UTSCH – A N FÄNG E R © A LI N E A \

30

25

LÆRINGSFORLØB

Fremmedsprog_Katalog_2021_content.indd 30

22.12.2020 11.07

Elevbøger i systemet in English

Helle Kirstine Petersen

Cooperative Learning

1

Beginners

in English

Helle Kirstine Petersen

Cooperative Learning

Vocabulary and Communication

Alinea

I

10/31/12 3:42 PM

Engelsk 1.-3. klasse

Cooperative Learning

Communication and Presentation

Alinea

om_9788723046208.indd 1

in English

Helle Kirstine Petersen

II

Alinea

9788723036032_omslag.indd 1

07/10/13 14.43

Engelsk 4.-7. klasse

9788723036339_omslag.indd 1

Engelsk 8.-9. klasse

07/10/13 15.35

auf Deutsch

Erika Bánkuti Østergaard

Cooperative Learning Anfänger

Tysk · 5. - 6. klasse · Kopimateriale · Web

Tysk 8.-9. klasse

Tysk 7. klasse

Tysk 5.-6. klasse

Fabienne Baujault Borresen & Josefine Rosenkvist

en Français

Cooperative Learning

Vocabulaire et Communication

I

Fabienne Baujault Borresen & Josefine Rosenkvist

Présentation et Discussion

Alinea om_9788723035554.indd 1

Fransk 7. klasse

en Français

Cooperative Learning

II

Alinea 27/02/14 12.48

om_9788723035547.indd 1

Fransk 8.-9. klasse

11/22/10 3:00 PM

LÆRINGSFORLØB

Fremmedsprog_Katalog_2021_content.indd 31

31

22.12.2020 11.07

Styrker dialogen, så det bliver nemmere at lære fransk Français Formidable 5.-9. klasse | Grundsystem Français Formidable inviterer eleverne indenfor i et fransk­ talende univers, hvor der er fokus på både mundtlige og skriftlige opgaver. Eleverne præsenteres for grundlæggende ord og udtryk, som gør dem i stand til at tale med om temaer fra deres egen nære hverdag. I løbet af franskforløbet udbygges og åbnes temaerne ud mod den frankofone verden.

Eleverne tilegner sig viden om kultur- og samfundsforhold og opfordres til at sammenligne med egne erfaringer og traditioner.

Masser af autentisk fransk Français Formidable #5–#9 består til hvert klassetrin af flergangsbogen Livre og engangshæftet Cahier.

Har du bog, har du web!

Når du køber Livre/Web eller Guide pédagogique/Web, får du samtidig adgang til websitet francaisformidable.alinea.dk med alle tekster indtalt af franskmænd, franske sange og videoer, links til spil og træningsopgaver, kopiark, ekstra ressourcer, læringsmål, forslag til tegn på læring og tavlebog.

Bemærk: Français Formidable 3 er udkommet i ny udgave og hedder nu Français Formidable #9. Indholdet er ikke ændret, og bogen kan derfor uden problemer stadig benyttes sammen med den oprindelige udgave.

Forfattere: Fabienne Banjault Borresen og Mie Schrøder

I Livre præsenteres eleverne for tekster indtalt af fransk­ talende og kendetegnet ved et opdateret og autentisk fransk.

Fokus er på ordforrådstilegnelse inden for vedkommende emner, og eleverne arbejder systematisk med modeltekster samt repetition af ord og vendinger. Materialet præges i høj grad af Cooperative Learning-aktiviteter, rollespil, sange og bevægelseslege.

I LUNADTION

FABRIC AIN DE P

Cahier indeholder skriftlige opgaver og lytteøvelser med tydelig forbindelse til indholdet i Livre. Fra 7. klasse er der videoer, som gennemgår de enkelte temaers sproglige fokuspunkter.

LE

MA FRO

RDI

MA

GE

MERCREDI DI S R JEU COU E CON SOUP DE

DI VENDGRUEMES LES LE

32

• Fé • Co • Br

LÆRINGSFORLØB

Fremmedsprog_Katalog_2021_content.indd 32

Jade

22.12.2020 11.07

Elevbøger i systemet Fabienne Borresen & Mie Schrøder

Fabienne Borresen & Mie Schrøder

Français Formidable #5

www.alinea.dk

Alinea

9 788723 512604

Elevens flergangsbog med mundtlige, kommunikative opgaver og lege

Guide pédagogique/Web Lærerens oversigt over didaktiske overvejelser,

Cahier Elevens engangshæfte med lytteøvelser og skriftlige opgaver

vejledning til de enkelte kapitler samt facitliste til Cahier

Guide pédagogique/Web

francaisformidable.alinea.dk På hjemmesiden ligger lyd, kopiark, interaktive spil og links

Lærerens oversigt over didaktiske overvejelser, vejledning til de enkelte kapitler samt facitliste til Cahier francaisformidable.alinea.dk

ISBN

Alinea 9 788723 512598 alinea.dk

9788723512598_omslag.indd 1

Livre/Web

Elevens engangshæfte med lytteøvelser og skriftlige opgaver

11/08/15 15.56

5. klasse

9 788723 512567

Alinea

francaisformidable.alinea.dk På hjemmesiden ligger lyd, kopiark, interaktive spil og links

ISBN 9788723512604

Français Formidable #6

Cahier

Guide pédagogique/Web Lærerens oversigt over didaktiske overvejelser, vejledning til de enkelte kapitler samt facitliste til Cahier

ktive

Fabienne Borresen Mie Schrøder

kommunikative opgaver og lege

Cahier Elevens engangshæfte med lytteøvelser og skriftlige opgaver

liste

Livre/Web

Livre/Web Elevens flergangsbog med mundtlige,

Livre/Web Elevens flergangsbog med mundtlige, kommunikative opgaver og lege

lser,

www.alinea.dk

På hjemmesiden ligger lyd, kopiark, interaktive spil og links

Alinea

9 788723 512574

alinea.dk

Fransk · 5. klasse · Elevhæfte · Web

23/05/2017 09.23

9788723512567-Cover.indd 1

5. klasse

9788723512574_omslag.indd 1

6. klasse

12/02/16 11.45

Fabienne Borresen og Mie Schrøder

Français Formidable #7

Livre/WebFrançais

Cahier

Français Formidable #8

Formidable #7

#7

Fabienne Borresen Mie Schrøder

Livre/Web Elevens flergangsbog med lytteøvelser, tekster samt mundtlige kommunikative opgaver og lege

ster g lege

ver

lser, liste

Lærerens oversigt over didaktiske overvejelser, vejledning til de enkelte kapitler samt facitliste

Guide pédagogique/Web Lærerens oversigt over didaktiske overvejelser, vejledning til de enkelte kapitler samt facitliste til Cahier

til Cahier francaisformidable.alinea.dk På hjemmesiden ligger lyd, kopiark, interaktive

francaisformidable.alinea.dk På hjemmesiden ligger lyd, kopiark, interaktive spil og links

spil og links ISBN

Alinea

www.alinea.dk

alinea.dk

Alinea

Alinea

Alinea

www.alinea.dk

Cahier

Cahier Elevens engangshæfte med lytteøvelser og skriftlige opgaver

Guide pédagogique/Web

ISBN 978-87-23-51648-0

9 788723 516480

Français Formidable #8

Livre/Web Elevens flergangsbog med mundtlige, kommunikative opgaver og lege

Elevens engangshæfte med lytteøvelser og skriftlige opgaver

ktive

01/09/2017 11.42

Français Formidable #8

Cahier

francaisformidable.alinea.dk På hjemmesiden ligger lyd, kopiark, interaktive spil og links

6. klasse

Fabienne Borresen Mie Schrøder

kommunikative opgaver og lege

Guide pédagogique/Web Lærerens oversigt over didaktiske overvejelser, vejledning til de enkelte kapitler samt facitliste til Cahier

Français Formidable #8 Livre/Web

Livre/Web Elevens flergangsbog med mundtlige,

Cahier Elevens engangshæfte med skriftlige opgaver inden for sprogligt fokus

Fransk · 6. klasse · Elevhæfte · Web

Fabienne Borresen FRANÇAIS FORMIDABLE # 6

FRANÇAIS FORMIDABLE # 7

Français Formidable #7

Français Formidable #6 Cahier

Français Formidable #6

Fabienne Borresen Mie Schrøder

g

Français Formidable #6

Cahier

Livre/Web

#5

Français Formidable #5

FRANÇAIS FORMIDABLE # 6

FRANÇAIS FORMIDABLE # 5

Français Formidable #5

9 788723 522269

alinea.dk

Fransk · 7. klasse · Elevhæfte

Fransk · 8. klasse · Elevhæfte

05/10/2016 08.38 9788723516541_omslag.indd 1

7. klasse

07/05/2018 09.57

7. klasse

FRANÇAIS FORMIDABLE #9

Line Lorentzen & Isabelle Salvé Nielsen

Fabienne Borresen

Français Formidable #9

Français Formidable #9

9788723522269_omslag.indd 1

8. klasse

8. klasse

15/11/2017 09.04

Cahier

Livre/Web

Français Formidable #9 Livre/Web

er.

Elevens flergangsbog med mundtlige, kommunikative opgaver og lege Cahier Elevens engangshæfte med lytteøvelser og skriftlige opgaver Guide pédagogique/Web Lærerens oversigt over didaktiske overvejelser, vejledning til de enkelte kapitler samt facitliste til Cahier

tler.

francaisformidable.alinea.dk På hjemmesiden ligger lyd, kopiark, interaktive spil og links

9 788723 517203

alinea.dk

Fransk · 9. klasse · Elevbog · Web

9. klasse

alinea.dk

Fransk · 9. klasse · Elevhæfte

9. klasse

• Féroce d’avocat • Colombo de porc • Brochette de fruits exotiques Fremmedsprog_Katalog_2021_content.indd 33

01/08/2018 10.08

LÆRINGSFORLØB

33

22.12.2020 11.07

34

LÆRINGSFORLØB

Fremmedsprog_Katalog_2021_content.indd 34

22.12.2020 11.07

r af:

Web

En legende start på franskundervisningen Bingo !

5.-7. klasse | Grundsystem Tegneserieuniverset i Bingo ! fanger hurtigt elevernes inte­ resse og præsenterer franskundervisningen på en legende og overskuelig måde. Vi følger tegneseriefigurerne Martin og Martine og præsenteres via dem for dialoger, lege, sange og bevægelse. Der er fokus på det enkle og nære hverdagssprog.

Bingo ! er kendetegnet ved: → dialogbaserede aktiviteter → lege, sange og bevægelse → enkelt hverdagssprog → sprogarbejde, der knækker koden til skriftsproget.

Har du bog, har du web!

Når du køber Elevbog/Web eller Lærervejledning/Web, får du samtidig adgang til websitet bingo.alinea.dk med alle tekster indtalt af fransktalende, kopihæfter til alle kapitler, franske sange og videoer, læringsmål, forslag til tegn på læring og tavlebog.

Knæk koden til skriftsproget Eleverne øver sig i at opfatte og reproducere de særlige franske lyde. De støttes i at udvikle deres egen lydskrift som hjælp til at knække koden til det franske skriftsprog.

Hvert sammenhængende forløb afsluttes med et projekt, hvor eleverne kan vise deres sproglige færdigheder i en kreativ sammenhæng.

Forfattere: Danièle Eychenne, Dea Jespersen og Marie Lemarchal

Udvalgte elevbøger i systemet

Bingo ! Bingo !

Danièle Eychenne • Marie Lemarchal

Danièle Eychenne Bingo ! til 7. klasse består af: • Dea Jespersen

Bingo ! Elevbog/Web Bingo ! Lærervejledning/Web bingoweb.dk

Elevbog/Web • 7. klasse

Elevbog/Web • 5.-6. klasse

Alinea

9788723511997_omslag.indd 1

5.-6 klasse

Alinea

31/10/14 14.28

7. klasse

23/05/16 12.35

LÆRINGSFORLØB

Fremmedsprog_Katalog_2021_content.indd 35

35

22.12.2020 11.07

Kom godt fra start med spansk!

Fremmedsprog_Katalog_2021_content.indd 36

22.12.2020 11.07

Mucho más 7. klasse | Grundsystem Mucho más er det første grundsystem målrettet spansk­ undervisning i grundskolen. Med Mucho más kommer eleverne godt fra start med det spanske sprog, samtidig med at de får et godt indblik i kulturerne i den spansksprogede verden.

Mucho más tager afsæt i et kommunikativt sprogsyn, så eleverne fra start bliver aktive sprogbrugere. Derudover får læreren tydelige læringsmål og løbende evaluering.

Alle kan være med Med sit afsæt i dialoger og nære emner er Mucho más 1 skræddersyet til begynderundervisningen. Der er fokus på recirkulering af ord og fraser, og det spanske sprog bliver introduceret i et tempo, hvor alle kan være med, men hvor der også er mulighed for at udfordre de hurtige.

Varierede opgaver Mucho más indeholder en stor variation i opgavetyper, så eleverne lærer at bruge sproget aktivt – både mundt­ ligt og skriftligt. I lærervejledningen er der forslag og res­ sourcer til spil, lege, bevægelsesaktiviteter og Cooperative Learning, hvilket sørger for høj elevaktivitet og afvekslende undervisning.

selvevaluering. Og i lærervejledningen er der omfattende materiale til opsamlinger og konkrete øvelser, som læreren kan anvende i den endelige vurdering af elevernes færdigheder og kompetencer.

Mucho más er kendetegnet ved: → afsæt i nære emner og lettilgængelige dialoger → systematisk tilegnelse af ord og fraser → aktiv brug af sproget → Cooperative Learning, spil og bevægelseslege → varierede opgaver samt et væld af ekstraopgaver til inspiration og fordybelse → tydelige læringsmål og løbende vurdering af elevernes færdigheder og kompetencer.

Har du bog, har du web!

Når du køber Elevbog/Web eller Lærervejledning/Web, får du automatisk adgang til websitet muchomas.alinea.dk. Her får du adgang til alle teksterne indtalt på autentisk spansk, kopiark, videoer og relevante links. Derudover får du adgang til læringsmål, samt elevbogen som tavlebog.

Forfatter: Rikke Engbo Andersen m.fl.

Målsætning og vurdering Med Mucho más er det nemt at arbejde med målsætning og såvel løbende som afsluttende vurdering. Hvert kapitel starter med tydelige mål og slutter med en enkel

Rikke Engbo Andersen og Monika Saveska Knutagård

A START MED SPANSK

g, der lige er begyndt på spansk r godt styr på det spanske sprog alende kulturer at kende.

alle de vigtigste ord og så du kan bruge dit spanske lige

Rikke Engbo Andersen og Monika Saveska Knutagård

JLLLLLK ELEVBOG

Mucho más

mucho más

meget mere, og med Mucho más

af:

ELEVBOG

ster og opgaver samlet i en bog med forslag til arbejdsgang, og evalueringsredskaber uchomas.alinea.dk

¡Hola!

ISBN 978-87-23-52595-6

9 788723

525956

alinea.dk

Spansk · Trin 1 · Elevbog · Web

7 klasse

15/12/2017 09.26

LÆRINGSFORLØB

Fremmedsprog_Katalog_2021_content.indd 37

37

22.12.2020 11.07

Fremmedsprog_Katalog_2021_content.indd 38

22.12.2020 11.07

Træning og grammatik ENGELSK, TYSK, FRANSK, SPANSK Træning er vigtig for elevernes læring. Den støtter udviklingen af faglige færdigheder, styrker hu­ kommelsen og øger motivationen.

Find træning til fremmedsprog på de næste sider.

Fremmedsprog_Katalog_2021_content.indd 39

22.12.2020 11.07

Bliv ekstra skarp til engelsk, tysk og fransk!

Træningsbanden 1.-8. klasse | Træningshæfter Træningsbanden er en serie af træningshæfter, der egner sig perfekt til den individuelle træning med et motiverende ind­ hold og et indbydende layout.

Opgaverne er nemme og intuitive at gå til og indgår i tema­ tiske sammenhænge. Eleverne kan hente lyd eller video via hæfternes QR-koder.

Hæfterne tilgodeser Fælles Mål, og på træningsbanden. alinea.dk finder du et skema over, hvilke færdigheds- og vidensmål hæfterne berører. På hjemmesiden finder du også alle hæfterne som bladrebøger.

Der er hæfter til dansk, matematik, engelsk, tysk og fransk.

The English Gang 1.-4. klasse The English Gang består af de to serier: Beginners og First Readers. Beginners er til den første træning af ordforråd og henvender sig til 1.-2. klasse. Her præsenteres enkle sæt­ ningsstrukturer, der vokser i kompleksitet gennem de tre hæfter. Der er desuden fokus på transparente ord for at lade eleverne opdage de mange ligheder sprogene imellem.

Indholdet er organiseret i temaer. På mellemtrinnet ligger temaerne inden for elevernes nære verden, hvor eleverne tager udgangspunkt i sig selv for senere at kunne udtrykke sig om andre. I udskolingen følger hæfterne de klassiske temaer i tyskundervisningen, der peger henimod prøven.

Uanset trin træner eleverne enkeltord, sætningsmønstre og sammenhængende sprogbrug, når de lytter til, læser og skriver sætninger og korte tekster.

L’équipe française, Débutants 5.-6. klasse L’équipe française, Débutants 1-2 er beregnet til supplerende træning af ordforråd og sætningsmønstre. Hvor det er muligt, er temaer og tekster knyttet til et fransktalende land, så eleverne også får indblik i kultur og samfundsforhold i fransktalende lande.

Indholdet er organiseret i temaer, som ligger inden for elevernes nære verden, og der arbejdes med at kommunikere med andre om blandt andet navn, alder, nationalitet, mad, sport og fritidsinteresser. Eleverne træner enkeltord og sætningsmønstre og bruger sprog i sammenhæng, når de lytter til, læser og skriver sætninger og korte tekster.

First Readers tager fat, hvor Beginners 3 slutter, og henvender sig til 3. og 4. klasse. First Readers har som Beginners en stigende progression og giver eleverne mulighed for at arbejde med mål inden for kompetenceområdet skriftlig kommunikation, idet eleverne primært skal læse og skrive.

Die Deutschbande 5.-8. klasse Det overordnede formål i Die Deutschbande er at give eleverne lyst til at udforske tysk på en sjov og varieret måde. Tekster og opgaver styrker elevernes tyskkompetencer og bevæger sig bredt inden for rammerne af Fælles Mål på mellemtrinnet (1 + 2) og med særligt fokus på grammatik og sprogbrug i udskolingen (3 + 4).

40

TRÆNING

Fremmedsprog_Katalog_2021_content.indd 40

22.12.2020 11.07

Elevbøger i serien The English Gang

Jette Brinkel Rosenberg

The English Gang

1

Jette Brinkel Rosenberg

The English Gang

Jette Brinkel Rosenberg

1

3

The English Gang

Jette Brinkel Rosenberg

2

Træningsbanden er en serie af træningshæfter til dansk, matematik og fremmedsprog. Hæfterne indeholder motiverende opgaver, som eleverne kan arbejde individuelt med i klassen eller derhjemme.

Opgaverne har et tydeligt fagligt fokus og er samlet i temaer for at skabe mening og sammenhæng.

På træningsbanden.dk kan du bladre i den digitale udgave af hæftet, downloade lyden og se alle de andre hæfter i serien.

1

• Varieret træning med klart fagligt fokus • Grundlæggende og relevante emner • Perfekt til individuelt arbejde • Mulighed for at hente lyd og video via QR-koder

Træningsbanden Træningshæfter fra Alinea Gratis digital udgave

Træningsbanden

Træningsbanden

Engelsk 1.-2. klasse

Alinea

Engelsk 1.-2. klasse The English Gang

Træningsbanden

Engelsk 1.-2. klasse

Alinea

Jette Brinkel Rosenberg

www.alinea.dk

Alinea

9788723522016_omslag.indd 2-3

Engelsk 1.-2. klasse Jette Brinkel Rosenberg

9 788723 522016

Engelsk 1.-2. klasse

Engelsk 1.-2. klasse Jette Brinkel Rosenberg

The English Gang

Træningsbanden Engelsk 3.- 4. klasse

Alinea

29/11/2016 08.42

Engelsk 3.-4. klasse Jette Brinkel Rosenberg

L’équipe française

L’équipe française

1

2

2

den er en serie af træningshæfter ematik og fremmedsprog. Hæfterne otiverende opgaver, som eleverne kan duelt med i klassen eller derhjemme. ar et tydeligt fagligt fokus og er samor at skabe mening og sammenhæng.

Træningsbanden er en serie af træningshæfter til dansk, matematik og fremmedsprog.

Hæfterne indeholder motiverende opgaver, som eleverne kan arbejde individuelt med i klassen eller derhjemme. Opgaverne er nemme og intuitive at gå til og indgår i tematiske sammenhænge.

sbanden.dk kan du bladre i den

På træningsbanden.dk kan du bladre i den digitale udgave af hæftet, downloade lyden og se alle de andre hæfter i serien.

ve af hæftet, downloade lyden og se hæfter i serien.

2

æning med klart fagligt fokus gende og relevante emner individuelt arbejde or at hente lyd og video via QR-koder

3

• Varieret træning med klart fagligt fokus • Grundlæggende og relevante emner • Perfekt til individuelt arbejde • Mulighed for at hente lyd og video via QR-koder

Træningsbanden

Træningsbanden

1

Træningsbanden Træningshæfter fra Alinea Gratis digital udgave

Træningsbanden Træningshæfter fra Alinea Gratis digital udgave

9 788723 522207

www.alinea.dk

Træningsbanden Engelsk 3.- 4. klasse

Engelsk 3.-4. klasse

Alinea

29/11/2016 09.07

Træningsbanden

Træningsbanden

Engelsk · 3.-4. klasse · Elevhæfte

Fransk · 5.-6. klasse · Elevhæfte

Engelsk 3.-4. klasse

alinea.dk

Fransk 5.-6. klasse

Fransk · 5.-6. klasse · Elevhæfte/Web

Larissa Rieber Darrell

Die

Die

Træningsbanden

Fransk 5.-6. klasse

Dorthe Jørgensen

Larissa Rieber Darrell

Die

Bande 2

Bande 3

Tysk 5. klasse

1234567891234512342

Bande 4

Træningsbanden

Træningsbanden

Træningsbanden

Tysk · 7. klasse · Elevhæfte

Tysk · 5.-6. klasse · Elevhæfte

Tysk · 8. klasse · Elevhæfte

Tysk 5.-6. klasse

Tysk 7. klasse

Tysk 8. klasse

TRÆNING

Fremmedsprog_Katalog_2021_content.indd 41

41

22.12.2020 11.07

Få gang i grammatikken Grammatikken er rygraden i alle sprog.

Giv dine elever det bedste udgangspunkt for at blive stærke sprogbrugere.

GrammaHilfe

Erika Bánkuti Østergaard

GrammaHilfe ARBEITSHEFT

GrammaHilfe er en lettilgængelig og funktionel grammatik til tysk, som består af GrammaHilfe og GrammaHilfe Arbeitsheft.

GrammaHilfe er en opslagsbog, eleverne kan finde hjælp i, når de har brug for det. Alle grundelementerne i det tyske sprog bliver beskrevet i lettilgængeligt sprog, og eleverne kan finde konkrete bøjningsformer med tilhørende eksempler.

Øvelser til tysk grammatik

Erika Bánkuti Østergaard

GrammaHilfe Hjælp til tysk grammatik

GrammaHilfe Arbeitsheft er et funktionelt grammatik­ øvehæfte, der giver eleverne mulighed for at arbejde med en række grammatiske problemstillinger. Øvelserne i GrammaHilfe Arbeitsheft er bygget op om spørgsmålene i opslagsbogen GrammaHilfe. Opgaverne i øvehæftet varierer mellem individuelle opgaver og opgaver, der skal løses parvist eller i grupper. På den måde får eleverne ikke kun øvet grammatik, men også talt tysk undervejs. Øvehæftet er ikke bundet op på et bestemt trin i udskolingen, men kan følge eleven fra et skoleår til det næste og er uafhængigt af andre lærebogsmaterialer.

9 788723 530462 >

alinea.dk

” GrammaHilfe er et grammatikmateriale, som med fordel kan følge eleven i hele dennes udskolingstid.”

Anmeldelse i bladet Folkeskolen 2019

42

TRÆNING

Fremmedsprog_Katalog_2021_content.indd 42

22.12.2020 11.07

Gram Disc Gram Disc er guld værd for eleverne.

Gram Disc hjælper eleverne i det daglige arbejde og gør dem fortrolige med de grammatiske områder, som de forventes at kende til og selv anvende i udskolingsklasserne.

▲ INFINITIF

Nyttige verber

PASSÉ COMPOSE A = avoir

j’ / je ai  tu as  il, elle, on a  nous avons  vous avez  ils, elles ont 

A = être

suis  es  est  sommes  êtes  sont 

FUTURE PROCHE

j'ai pris je suis allé(e)

je tu il, elle, on

je tu il, elle, on nous vous ils, elles

PRÉSENT nous vous ils, elles

Refleksive verber

je tu il, elle, on nous vous ils, elles

▲ INFINITIV

resté (e)

monté(e) descendu(e)

arrivé(e)

Uregelmæssige verber

med être i passé composé.

Je suis arrivé(e) hier.

Elle est sortie du train.

parti(e)

S‘appeller

Se baigner

I passé composé bøjes de refleksive verber med être.

Présent m’appelle t’appelles s’appelle nous appelons vous appelez s’appellent

Présent je me baigne tu te baignes il se baigne elle se baigne

Passé composé me suis baigné(e) t’es baigné(e) s’est baigné(e) nous sommes baigné(e)s vous êtes baigné(e)s se sont baigné(e)s

FØRNUTID yo he tú has él, ella, usted ha nosotros/-as hemos vosotros/-as habéis ellos/-as han Bemærk! Hjælpeverbet haber må

w.alin ea.dk

Futur proche vais parler vas parler va parler allons parler allez parler vont parler

· ww

Passé composé ai parlé as parlé a parlé avons parlé avez parlé ont parlé

Alin ea

Présent parle parles parle parlons parlez parlent

+ infinitiv

Eiffeltårnsverber bøjes

tombé(e)

©2 018

Herudover må eleverne tage Gram Disc med til de skriftlige prøver i 9. og 10. klasse. Det betyder, at eleverne hurtigt kan tjekke verbernes bøjninger eller adjektivernes placering, og det hjælper dem til at skrive gode og korrekte tekster.

Parler je / j’ tu il, elle, on nous vous ils, elles

vais vas va allons allez vont

Je vais danser

aldrig skilles fra sit hovedverbum: no lo ha visto

NUTID yo tú él, ella, usted

NÆR FREMTID yo tú él, ella, usted nosotros/-as vosotros/-as ellos/-as

nosotros/-as vosotros/-as ellos/-as

voy vas va vamos vais van

+ a + infinitiv

IR-verber viv -ir Nutid vivo vives vive vivimos vivís viven

Refleksive verber

Førnutid he vivido has vivido ha vivido hemos vivido habéis vivido han vivido

ww

com -er Førnutid he comido has comido ha comido hemos comido habéis comido han comido

Alin ea ·

ER-verber Nutid como comes come comemos coméis comen

18

habl -ar Førnutid he hablado has hablado ha hablado hemos hablado habéis hablado han hablado

20

AR-verber Nutid hablo hablas habla hablamos habláis hablan

©

yo tú él, ella, usted nosotros/-as vosotros/-as ellos/-as

w.al ine a.dk

Regelmæssige verber

llamarse me llamo te llamas se llama nos llamamos os llamáis se llaman

Gramm’aide Gramm’aide er en lettilgængelig begyndergrammatik, som kan bruges fra den første fransktime.

Gramm’aide er elevens opslagsgrammatik og kombineres med øvelserne i Gramm’aide Atelier, hvor eleverne kan arbejde med vedkommende og varierede opgaver.

om_9788723014832:76187_om_grammy1_r1

31/01/12

16:42

Side 1

Grammy 1

Ebba Pilmann • Ingrid Stuart • Tormod Smedstad

Grammy 1 ENGELSK GR AMMATIK

Grammy 2

Grammy

Engelsk grammatik Grammy er en anderledes grammatikbog til engelsk. Eleverne arbejder induktivt, dvs. at de ud fra eksempler selv formulerer forskellige regler inden for engelsk grammatik. De kommer til at tænke aktivt over sprogets brug og opbygning i højere grad end hvis de blot får udleveret reglerne fra starten. Sidst i hvert kapitel opsummeres de regler eleverne gerne skulle have lært. Så kan de nemmere slå op i bogen senere.

I Grammy-bøgerne skal eleverne ud fra eksempler selv Mini-Grammy komme frem til de sproglige regler. Bøgerne er på dansk og skrevet i et enkelt sprog, så eleverne let kan arbejde på egen hånd med opgaverne. Alle kapitler afsluttes med et afsnit, som gennemgår de regler, eleverne har lært, og derfor får Grammy alle elever med.

Grammy 2

Ebba Pilmann • Ingrid Stuart

Mini-Grammy

Krydsordsopgaverne kan downloades via Grammys hjemmeside (elevunivers.dk) hvor der også ligger ekstra opgaver og links til sider med gode grammatik- og sprogopgaver.

Engelsk grammatik

Eleverne kan arbejde videre med grammatikken i Grammy 2. De to bøger dækker tilsammen kravene til engelsk grammatik i grundMini-Grammy er Grammy-seriens opslagsgrammatik til de skolen. ældste klasser i grundskolen.

www.alinea.dk

Grammy 1 og 2 er anderledes grammatikbøger til engelsk. Eleverne arbejder induktivt, dvs. at de ud fra eksempler selv formulerer forskellige regler inden for engelsk grammatik. De kommer til at tænke aktivt over sprogets brug og opbygning i højere grad end hvis de blot får udleveret reglerne fra starten. Sidst i hvert kapitel opsummeres de regler eleverne gerne skulle have lært. Så kan de ALINEA

Mini-Grammy Grammy-seriens opslagsgrammatik. Den kan bruBogen kan bruges i det daglige arbejde og somerværktøj til ges i det daglige arbejde med at lære engelsk i folkeskolens største de afsluttende prøver.

Desuden indeholder Mini-Grammy en rettenøgle klasser, ligesom med den henvil være et godt værktøj ISBN 978-87-23-01483-2 visninger til de steder i bogen, hvor eleven kan finde hjælp til prøverne. til specifikke sproglige problemstillinger.

engelsk grammatik

Grammy 2 engelsk opslagsgrammatik

engelsk opslagsgrammatik

I Grammy-seriens to arbejdsbøger, Grammy 1 og Grammy 2, til 5.-7. klasse kan eleverne arbejde induktivt med den engelske grammatik.

Ebba Pilmann • Ingrid Stuart • Tormod Smedstad

nemmere slå op i bogen senere.

ALINEA

Krydsordsopgaverne kan downloades via Grammys hjemmeside (engelskunivers.dk) hvor der også ligger ekstra opgaver og links til sider med gode grammatik- og sprogopgaver.

Læs mere på Alineas hjemmeside: www.alinea.dk.

Grammy 1 og 2 dækker tilsammen kravene til engelsk grammatik i grundskolen.

Mini-Grammy er Grammy-seriens opslagsgrammatik til de ældste klasser i folkeskolen. Den kan både bruges i det daglige arbejde

ISBN 978-87-23-02869-3

med at lære engelsk og som værktøj til de afsluttende prøver.

Alinea

www.alinea.dk

10/10/11 1:56 PM

www.alinea.dk

9788723014849_omslag.indd 1

Alinea

978-87-23-01484-9

om_9788723028693.indd 2-3

Alinea

29/08/2016 09.46

TRÆNING

Fremmedsprog_Katalog_2021_content.indd 43

43

22.12.2020 11.07

Fremmedsprog_Katalog_2021_content.indd 44

22.12.2020 11.07

Til læreren ENGELSK, TYSK, FRANSK, SPANSK Gå på opdagelse i den nyeste pædago­ giske viden, få nye værktøjer til din undervisning – og hold dig opdateret med aktuel viden om skole og læring.

Find ny inspiration til din undervisning på de næste sider.

Fremmedsprog_Katalog_2021_content.indd 45

22.12.2020 11.07

Bøger, der giver indsigt og udsyn Mikkel Aslak Koudal Andersen

Podcast i skolen – håndbog i elevproduktion Podcastmediet er i enorm vækst. Denne bog giver en trin-for-trin vejledning til lærere på mellemtrin og udskoling i at arbejde med mediet som udtryksform i alle fag. Podcastproduktion rummer mulighed for at arbejde differentieret og kreativt med både mundtlighed og skriftlighed i autentiske og engagerende læringssituationer.

Forfatter: Mikkel Aslak Koudal Andersen

AKADEMISK FORLAG

Skru på sprogknappen – fra hverdagssprog til fagsprog i alle fag Skru på sprogknappen er en let tilgængelig indføring i, hvordan du giver dine elever de bedste sproglige forudsætninger for læring. Ved at arbejde med fagsproget sikrer du, at sproget ikke bliver en hindring for læring – og det giver lige læringsvilkår for alle elever.

Med enkle greb og tilgange samt en række konkrete øvelser aktiveres og præciseres elevernes sprog i fagundervisningen.

Forfattere: Anne Weile og Ann Kristine Langholz

46

TIL LÆREREN

Fremmedsprog_Katalog_2021_content.indd 46

22.12.2020 11.07

Undervisning af ordblinde elever i alle fag Ordblinde elever skal have samme udbytte af undervisningen som andre elever i klassen. Denne bog giver inspiration til, hvordan du kan undervise i et hvilket som helst fag i skolen, så ordblinde elever kan deltage ligeværdigt. Til gavn for alle elever i klassen. Det er en praktisk brugsbog, der giver gode råd, eksempler og bud på arbejdsformer og tilgange.

Forfatter: Helle Bundgaard Svendsen (red.)

Mål der giver mening Differentiering er mulig. Denne bog gør det komplicerede enkelt og bevarer fokus på elevernes læring. Den viser, hvordan du sætter individuelle mål sammen med dem – og motiverer dem til at arbejde med dem. Metoden hedder Blomstermål – og du kan gå ud og bruge den i klassen allerede i morgen.

Den bringer enkelheden tilbage og dig som lærer tilbage til eleverne – væk fra skrivebordsarbejdet og tættere på børnenes læring.

Forfatter: Karen Engelund

TIL LÆREREN

Fremmedsprog_Katalog_2021_content.indd 47

47

22.12.2020 11.08

Fremmedsprog_Katalog_2021_content.indd 48

22.12.2020 11.08

Fremmedsprog_Katalog_2021_content.indd 49

22.12.2020 11.08

Mød din læremiddelkonsulent Sjælland og Øerne Læremiddelkonsulent Jes Kristian Larsen Jes er din konsulent i følgende kommuner: Albertslund, Allerød, Ballerup, Brøndby, Fredensborg, Furesø, Gentofte, Gladsaxe, Glostrup, Gribskov, Guldborgsund, Helsingør, Herlev, Hillerød, Hvidovre, Ishøj, Kalundborg, Køge, Lolland, Lyngby-Taarbæk, Ringsted, Rudersdal, Rødovre, Sorø, Tårnby, Vordingborg

Kontakt Jes på: +45 22 64 60 61 jkl@alinea.dk

Eva Stokholm Eva er din konsulent i følgende kommuner: Bornholm, Dragør, Egedal, Faxe, Frederiksberg, Frederikssund, Greve, Grønland, Halsnæs, Holbæk, HøjeTaastrup, Hørsholm, København, Lejre, Næstved, Odense, Odsherred, Roskilde, Slagelse, Solrød, Stevns, Vallensbæk

Kontakt Eva på: +45 25 27 77 08 est@alinea.dk

Implementeringskonsulent Magnus Søderberg Implementeringskonsulent i alle kommuner på Sjælland og Øerne Magnus hjælper jer godt i gang med Alineas digitale læremidler. Det foregår på jeres skole, og det er gratis.

Kontakt Magnus på: +45 28 94 80 64 mso@alinea.dk

50

Fremmedsprog_Katalog_2021_content.indd 50

22.12.2020 11.08

Har du brug for mere viden?

Vil du vide mere om vores læremidler, er du velkommen til at tage kontakt til en af vores læremiddelkonsulenter.

De står altid klar til at vejlede om alt fra indkøb og priser til implementering, og de kommer gerne på besøg på din skole.

Jylland og Fyn Læremiddelkonsulent Mie Brøner Thomsen Mie er din konsulent i følgende kommuner: Assens, Billund, Faaborg-Midtfyn, Haderslev, Hedensted, Holstebro, Horsens, Ikast-Brande, Kerteminde, Kolding, Langeland, Mariagerfjord, Middelfart, Nordfyn, Nyborg, Odder, Ringkjøbing-Skjern, Struer, Svendborg, Sydslesvig, Sønderborg, Tønder, Varde, Vejen, Vejle, Viborg, Ærø, Aabenraa

Kontakt Mie på: +45 22 11 66 66 mie@alinea.dk

Eva Aarris Späth Eva er din konsulent i følgende kommuner: Brønderslev, Esbjerg, Fanø, Favrskov, Fredericia, Frederikshavn, Herning, Hjørring, Jammerbugt, Lemvig, Læsø, Morsø, Norddjurs, Randers, Rebild, Samsø, Silkeborg, Skanderborg, Skive, Syddjurs, Thisted, Vesthimmerland, Aalborg, Aarhus

Kontakt Eva på: +45 40 11 41 74 esp@alinea

Implementeringskonsulent Steen Honoré Implementeringskonsulent i alle kommuner i Jylland og på Fyn Steen hjælper jer godt i gang med Alineas digitale læremidler. Det foregår på jeres skole, og det er gratis.

Fremmedsprog_Katalog_2021_cover.indd 3-4

Kontakt Steen på: +45 51 16 45 36 sth@alinea.dk

21.12.2020 19.48

Fremmedsprog Katalog 2021

Gå til dine digitale læremidler via minside.alinea.dk Enkelt og overskueligt – alle adgange samlet på ét sted!

Fremmedsprog_Katalog_2021_cover.indd 1-2

Frem med sprog 21.12.2020 19.49