Français Formidable #7 Livre/Web Fabienne Borresen Mie Schrøder
Alinea
1 Ça, c’est moi
• Jeg kan ved hjælp af digitale medier lave en kort præsentation, hvor jeg fortæller om fx mit stjernetegn, mine fritidsinteresser og mine venner. • Jeg kan forstå, når fransktalende præsenterer sig selv og deres nære familie skriftligt.
Moi, Mathilde Bonjour ! Je m’appelle Mathilde. J’ai 13 ans et j’habite à Marseille. Je suis née le 10 octobre, alors je suis Balance. J’aime le bleu, le rouge et le noir mais j’aime pas le vert. J’aime chanter mais j’aime pas faire du piano. Je vais au collège Arthur Rimbaud. Je suis en 5e B et dans ma classe, on est 12 garçons et 15 filles. Mon numéro de téléphone, c’est le 04 48 63 77 17. Mon profil Snapchat, c’est Mathi1010. J’ai un petit copain qui s’appelle Raphaël. Il a 14 ans et il est super sympa. Il est très beau aussi. Ma meilleure copine s’appelle Zoé. Elle a 13 ans comme moi et elle est très drôle.
4
quatre
1
J’écoute et je lis Lyt til Mathilde, som præsenterer sig. Følg med i teksten, og lyt igen.
2
Duetlæsning© Moi, Mathilde
3
Je révise 1 Les mois · 2 Les couleurs · 3 Les nombres
4
Tu te souviens ? Læs og svar på spørgsmålene uden at kigge i teksten. Tjek bagefter svarene med en makker ved at spørge og svare på skift. Mathilde, elle a quel âge ? · Elle habite à Paris ? · Elle est née quand ? · Elle aime quelles couleurs ? · Elle aime faire du piano ? · Elle est en quelle classe ? · Son petit copain s’appelle comment ? · Sa meilleure copine, elle est comment ?
5
Je m’appelle David 1 David, 16 ans
Hvad siger personerne? Præsenter dem på skift. Je m’appelle David. J’ai 16 ans. J’habite à Paris. Mon numéro de téléphone, c’est 03 12 16 64 87.
Tél : 03 12 16 64 87
2
1
2 Aiya, 19 ans Tél: 04 72 00 90 84
3 Caroline, 17 ans Tél : 04 56 69 32 13
L P N
6 Paris Lille Nantes Bordeaux Lyon Marseille
3
B
4 Cécile, 21 ans Tél : 05 43 49 92 61
5 Saim, 14 ans Tél : 05 22 73 41 29
L M
6 Mazlum, 18 ans 4
Tél : 02 30 50 25 17
5 cinq
5
J’aime bien chanter mais j’aime pas jouer de la guitare
6
six
J’aime bien chanter mais j’aime pas jouer de la guitare.
J’aime bien dessiner mais j’aime pas lire.
J’aime bien dormir mais j’aime pas ranger ma chambre.
J’aime bien surfer sur internet mais j’aime pas jouer aux jeux vidéo.
J’aime bien faire la cuisine mais j’aime pas faire la vaisselle.
J’aime bien jouer au foot mais j’aime pas faire du cheval.
J’aime bien écouter de la musique mais j’aime pas regarder la télé.
J’aime bien aller à l’école mais j’aime pas faire mes devoirs.
J’aime bien faire les courses mais j’aime pas faire la queue dans les magasins.
J’aime bien faire du vélo mais j’aime pas promener mon chien.
6
Qu’est-ce que tu aimes ? Se på tegningerne, og hør hvad personerne kan lide og ikke lide at lave. Lær udtrykkene, og fortæl på skift om tegningerne med en makker. Tal i 1. og 2. person. Giv personerne navne, og tal bagefter om dem i 3. person.
Michel aime chanter mais il n’aime pas jouer de la guitare.
Pascal
Lyt til Sophie og Pascal, og udfyld kopiarket undervejs.
8
Oui, j’aime chanter.
Ils aiment quoi ? Kopiark Sophie
7
Tu aimes chanter ?
Quiz og byt© Tu aimes faire la cuisine ? Oui, j’adore ! Et toi, tu aimes faire tes devoirs ?
J’adore J’aime beaucoup J’aime bien J’aime pas trop J’aime pas Je déteste
Non, pas trop.
9
On joue
On aime faire du cheva parce que...
Lyt godt efter, når din lærer nævner forskellige aktiviteter. Rejs dig op, når der er en aktivitet, du kan lide. Gå sammen med en, som kan lide at lave det samme som dig, og find to grunde til, hvorfor I kan lide netop denne aktivitet. Skriv jeres begrundelser ned, og præsenter dem for resten af klassen.
sept
7
Les signes astrologiques
Tu es né quand, Philippe ? Le 22 avril. Alors, tu es Taureau et tu es arrogant. C’est vrai ? Non, c’est faux. Je suis pas arrogant. Par contre, je suis bavard . Et toi, tu es née quand ? Moi, je suis née le 26 juin. Alors, tu es Cancer et donc généreuse. C’est vrai ? Oui, c’est vrai. Je suis très généreuse. Tu veux un bonbon ? ;-)
8
huit
10 J’écoute et je lis Lyt først til de 12 stjernetegn og de ord, der knytter sig til dem. Gentag flere gange. Lyt bagefter til dialogen mellem Philippe og Isabelle. Følg med i teksten, og læs til sidst højt parvis.
11 On fait un dialogue Gå sammen i par, og forbered en dialog som den i opgave 10. Skriv den ned, og øv jer på at læse den højt. Hæng den op i klassen, og læs på skift hinandens dialoger højt.
12 On joue Leg Lève-toi, og find ud af, hvem der er hurtigst.
13 Mix og match©
Chloé ne parle pas beaucoup en classe. Elle est…
timide
14 Moi, c’est… Lad dig inspirere af teksten om Mathilde, og skriv på samme måde om dig selv. Brug mindmappet som disposition, og præsenter dig, fx på en plakat eller i et slideshow.
mon profil sur snapchat
mon copain ou ma copine
mon numéro de téléphone
le nom de mon collège
mon âge mon nom
MOI
la ville où j’habite ma date d’anniversaire mon signe astrologique
mes activités préférées
mes couleurs préférées
neuf
9