Maishas historie

ANNEMETTE GRAVGAARD LARSEN

Maishas historie er en smuk og medrivende fortælling om at træffe egne valg og at turde åbne sig for en ny verden.

Maisha kommer fra Syrien og er kommet til Danmark uden sine forældre. Savnet fylder alt, indtil Maisha ved et tilfælde finder ud af noget nyt om sig selv: Hun kan løbe. Hurtigt.

Efter hvert af de 10 kapitler følger ordforrådsarbejde, læseforståelses- og diskussionsspørgsmål.

Maishas historie er en selvstændig fortsættelse af Samuels historie og henvender sig til sprogskolernes DU2 modul 3-6, DU3 modul 2-4 samt alle steder, hvor der undervises i dansk og dansk som andetsprog: VUC, efterskoler og højskoler.

MAISHAS HISTORIE ALFABETA www.alfabetaforlag.dk

9788763606707_omslag.indd 1

02/07/2018 12.02

ANNEMETTE GRAVGAARD LARSEN

MAISHAS HISTORIE Illustrator: Stine Reintoft

9788763606707_indhold.indd 1

01/06/2018 09.18

MAISHAS HISTORIE Annemette Gravgaard Larsen © 2018 Alfabeta, København Et forlag under Lindhardt og Ringhof A/S, et selskab i Egmont.

Mekanisk, fotografisk, elektronisk eller anden gengivelse af denne bog eller dele heraf er kun tilladt efter Copy-Dans regler.

Forlagsredaktion: Helene Deden og Dea Emilia Beck Grafisk tilrettelægning omslag og indhold: andresen design Omslagsillustration og øvrige illustrationer: Stine Reintoft Tryk: BALTO print 1. udgave, 1. oplag 2018 ISBN: 978-87-636-0670-7 alfabetaforlag.dk alfabetadigital.dk

9788763606707_indhold.indd 2

01/06/2018 09.18

KAPITLER

9788763606707_indhold.indd 3

1. Blade af ild

4

2. Kampråbet

10

3. Kom så Maisha!

16

4. Et naturtalent

23

5. Løbeskoene

28

6. Noget for noget

35

7. Rygsækken

42

8. To verdener

50

9. En god plan

56

10. Pas godt på Maisha

60

11. Faldet

65

12. Løb Maisha

73

01/06/2018 09.18

Blade af ild

Maisha ser ud ad vinduet. På bygningen overfor vokser en slyngplante op ad muren. Bladene er røde som ild og lyser op i gråvejret. Før var de grønne. Men nu er det efterår, og alt det grønne i Danmark bliver brunt, gult og rødt.

Det er Maishas andet efterår i Danmark. Hun synes, det danske efterår er smukt, men også lidt skræmmende. Tænk, hvis træerne ikke bliver grønne igen, og blomsterne ikke springer ud.

4

9788763606707_indhold.indd 4

01/06/2018 09.18

Hun kom til Danmark for snart to år siden på grund af krigen i Syrien. Hun flygtede sammen med sin fætter Khalil og sin onkel Mohannad.

Ding. Maishas telefon lyser op på bordet. Hun rækker ud efter den.

Det er en besked fra Khadija.

- Skal du med i aften eller hvad?

Khadija og Maisha går i samme klasse på VUC. Khadija kommer fra Afghanistan. Hun har altid mange planer: Hun synger i kor, går i madklub og til gymnastik. Og så er hun med til alle arrangementer på deres gamle sprogskole og i kvindehuset. I aften er der græsk aften på sprogcentret. I skolen spurgte Khadija, om Maisha ville med, og Maisha svarede måske for ikke at gøre Khadija sur. Men Maisha 5

9788763606707_indhold.indd 5

01/06/2018 09.18

gider ikke gå ud om aftenen. Hun orker ikke alle de mennesker. Hun vil hellere være alene.

- Er forkølet. Bliver hjemme.

- Du var ikke forkølet i skolen?

- Men det er jeg nu.

- Du gider aldrig noget.

- Nej. - Nej? - Nej. Der kommer ikke flere beskeder fra Khadija. Hun er sur nu, tænker Maisha. Men hun bliver god igen. Khadija er aldrig sur i lang tid.

Maisha sætter sig i sofaen med sin computer. Hun vil se tv på nettet.

Der er Hammerslag. Det handler om lejligheder og huse til salg.

Deltagerne skal gætte, hvad boligerne koster. Maisha er ligeglad med priserne. Men hun kan godt lide at se, hvordan danskerne bor.

De fleste har hvide vægge overalt, næsten ingen møbler og store vinduer. Måske har de ikke råd til møbler, fordi boligerne er så dyre, tænker Maisha. Hun ser sig omkring i sin egen stue. Hun har købt alle sine møbler i en genbrugsbutik. Hun kan godt lide, at møblerne er gamle og brugte. Det ser ud, som om hun har boet her i mange år. Men det har hun ikke. Det er kun fire måneder siden, hun flyttede ind.

6

9788763606707_indhold.indd 6

01/06/2018 09.18

Før boede hun på et lille værelse og delte køkken og bad med 6 andre. Hun er glad for sin lejlighed. Her er fred og ro, og hun møder ikke nogen, når hun skal lave mad eller i bad om morgenen.

Senere ligger Maisha i sin seng og stirrer ud i mørket. Tankerne snurrer rundt i hendes hoved. Hun har ligget vågen i flere timer.

Måske er klokken 2? Eller 3? Hun har lyst til at række ud efter sin telefon og finde ud af det. Men hun gør det ikke. Mørket føles tungt.

Som om hele universet falder ned over hende. Hun vender sig om på siden. Hun vender sig om på maven. Men det hjælper ikke.

Tankerne følger med. Hun tænker på sin far, mor og to små brødre.

De er i en flygtningelejr i Libanon. Hun taler med dem på Skype en gang imellem, når de kan låne en computer. Hendes far har også en gammel mobiltelefon, men forbindelsen er dårlig i lejren. Det er fem dage siden, hun sidst hørte fra dem.

Hun savner dem. Savnet føles som en knude i maven, der vokser og vokser. Hvordan har de det mon lige nu? Kommer hun til at se dem igen?

Til sidst står hun ud af sengen og går ind i stuen. Der er ni skridt fra vinduet hen til køkkendøren og ni skridt tilbage igen. Hun ser ned på sine fødder og tæller: En, to, tre, fire…

7

9788763606707_indhold.indd 7

01/06/2018 09.18

Ordforråd Find udtrykkene i kapitlet, og tal om, hvad de betyder. Måske er der flere udtryk i kapitlet, I ikke forstår? s. 4 Bladene er røde som ild og lyser op i gråvejret. s. 4 Tænk, hvis træerne ikke bliver grønne igen, og blomsterne ikke springer ud. s. 6 Hun orker ikke alle de mennesker. s. 6 Du gider aldrig noget. s. 6 Men hun bliver god igen. s. 6 Måske har de ikke råd til møbler. s. 6 Det ser ud, som om... s. 7 Her er fred og ro. s. 7 Tankerne snurrer rundt i hendes hoved. s. 7 Forbindelsen er dårlig. s. 7 Savnet føles som en knude i maven.

8

9788763606707_indhold.indd 8

01/06/2018 09.18

Læseforståelse 1. Hvornår kom Maisha til Danmark og hvorfor?

2. Hvem kom hun til Danmark sammen med?

3. Hvad laver Khadija i Danmark?

4. Hvorfor svarede Maisha måske, da Khadija spurgte, om hun ville med til græsk aften?

5. Hvorfor ser Maisha Hammerslag på tv?

6. Hvordan ser Maishas lejlighed ud?

7. Hvorfor kan Maisha ikke sove?

8. Hvor er Maishas familie?

Diskussion 1. Hvorfor tror I ikke, Maisha kan lide at gå ud om aftenen?

2. Går I ud eller deltager i sociale aktiviteter (venner, sport, kultur) i Danmark?

3. Er det vigtigt at gå ud, når man er flyttet til et nyt land?

4. Hvordan synes I, danskerne bor?

- Hvordan bor man I jeres hjemlande?

- Hvordan bor I nu?

5. Er jeres hjem i Danmark vigtigt for jer? Hvorfor/hvorfor ikke?

9

9788763606707_indhold.indd 9

01/06/2018 09.18

Kampråbet Lyden af fuglekvidder og biler på gaden trænger langsomt ind i Maishas hoved. Hun åbner øjnene. Hun ligger på sofaen. Hun husker, at hun gik og gik. Hun husker ikke, at hun lagde sig på sofaen. Hun sætter sig op. Hendes nakke gør ondt. Sofaen er lille og hård, men i det mindste har hun sovet.

Hun rækker ud efter sin telefon på bordet. Klokken er 7.35. Hun skal skynde sig, hvis hun skal nå skolen. Timen starter kl. 8.15.

Ding, siger telefonen i det samme. Det er Khadija, der skriver.

- Hvordan går det med forkølelsen?

- Lidt bedre.

- Husk sportstøj – der er aktivitetsdag i dag. Åh nej, tænker Maisha. Det havde hun glemt. Hvert år er der aktivitetsdag på byens største stadion, hvor forskellige skoler konkurrerer i fodbold, stafetløb og noget andet, som Maisha ikke kan huske.

Hun har aldrig deltaget i en aktivitetsdag før. Hverken i Syrien eller i Danmark. Hun ved ikke, hvad der kommer til at ske, og det gør hende urolig. Hun vil meget hellere sidde i klassen og arbejde, som de plejer. Men hun er nødt til at tage af sted. Ellers får hun fravær.

10

9788763606707_indhold.indd 10

01/06/2018 09.18

Da Maisha lidt senere træder ind i klasselokalet, er hendes lærer Jens kommet. Hun sætter sig ved siden af Khadija. ”Godmorgen alle sammen, er I friske? Der er jo aktivitetsdag i dag, og solen skinner! Er det ikke skønt?” siger Jens og peger ud ad vinduet. ”Jo! Jeg elsker konkurrencer,” siger Khadija og smiler stort.

11

9788763606707_indhold.indd 11

01/06/2018 09.18

De andre nikker og smiler, men siger ikke noget. Der er kun mødt 14 elever op ud af 22. Måske er det kun Khadija, der elsker konkurrencer, tænker Maisha.

Maisha går i en særlig klasse på VUC, hvor der kun er udlændinge.

De har alle brug for hurtigt at lære mere dansk. Hvis hun klarer sig godt, kan hun starte på HF efter sommerferien. HF tager to år. Efter det vil hun læse medicin på universitetet. ”Inden vi går over på stadion, skal vi finde et kampråb. Alle hold skal nemlig have deres eget kampråb,” siger Jens og ser ud, som om det er meget vigtigt. ”Hvad er et kampråb?” spørger Luwam. ”Det er noget, et hold råber i kor, når de gerne vil vinde. Det viser modstanderen, at de er et hold, og at de står sammen, for eksempel: Hvad kæmper vi for? Sejr!” råber Jens og ser forventningsfuldt ud over klassen.

Ingen siger noget. Så rækker Abdulhad hånden op. Han kommer fra Syrien ligesom Maisha. ”Abdulhad?” siger Jens. ”Hvad med: Hvad kæmper vi for? Fred! Kan det bruges?” spørger han.

12

9788763606707_indhold.indd 12

01/06/2018 09.18

”Øh, ja. Ja, det er også et godt kampråb,” siger Jens og ser pludselig lidt anspændt ud. ”Men måske skal vi bare sige: Kom så, hold 128 eller noget i den retning. Det lyder rigtig fint. Skal vi sige det?” Maisha og et par af de andre nikker. ”Jamen, så er det på plads. Og lad os så komme af sted, hold 128!”

13

9788763606707_indhold.indd 13

01/06/2018 09.18

Ordforråd Find udtrykkene i kapitlet, og tal om, hvad de betyder. Måske er der flere udtryk i kapitlet, I ikke forstår? s. 10 Lyden af fuglekvidder. s. 10 Lyden trænger langsomt ind i Maishas hoved. s. 10 I det mindste... s. 10 Det gør hende urolig. s. 10 Hun er nødt til… s. 12 De har alle brug for… s. 12 Hun klarer sig godt. s. 12 De står sammen. s. 12 Forventningsfuldt. s. 13 Så er det på plads. s. 13 Lad os så komme af sted.

Læseforståelse 1. Hvilke lyde hører Maisha, da hun vågner?

2. Hvordan har hun det?

3. Hvad skriver Khadija?

4. Hvad er en aktivitetsdag?

5. Hvor går Maisha i skole og i hvilken slags klasse?

6. Hvad er et kampråb?

7. Hvilket kampråb foreslår Abdulhad?

8. Hvordan ser Jens ud, da Abdulhad foreslår det?

14

9788763606707_indhold.indd 14

01/06/2018 09.18

Diskussion 1. Hvorfor tror I ikke, Maisha har lyst til at være med til aktivitetsdagen?

2. Har I deltaget i sportskonkurrencer eller lignende i jeres hjemland eller i Danmark?

3. Hvorfor ser Jens anspændt ud, da Abdulhad foreslår et kampråb?

4. Hvorfor tror I, man bruger kampråb i forbindelse med sport?

5. Bruger man også kampråb i forbindelse med sport i jeres hjemlande?

15

9788763606707_indhold.indd 15

01/06/2018 09.18

Kom så Maisha!

Stadionet er et virvar af unge mennesker i farvestrålende sportstøj.

Mange har lavet bannere eller flag med deres skolers navne. De synger og råber og går rundt med armene om hinandens skuldre.

Maisha har lyst til at vende rundt og skynde sig hjem. Hun føler sig forkert i sine grå joggingbukser, der er lidt for korte, og de billige gummisko, der ikke er lavet til at løbe i. Men så mærker hun en arm, der glider ind under hendes egen. Det er Khadija. Hun trækker Maisha med ud af mængden. De får øje på Jens, der står langt inde på græsset, hvor der ikke er så mange mennesker. De går hen til ham og de andre fra klassen. ”Den første disciplin, vi skal være med i, er stafetløb for piger. Jeg skal bruge fem løbere. Hvem melder sig?” spørger Jens.

Ingen rækker hånden op. ”Hvor langt skal man løbe?” spørger Khadija. ”Løbet er 5 gange 400 meter. Så hver løber skal løbe 400 meter.

Det er én runde på stadion.” Jens peger på løbebanen, der danner en cirkel om græsset.

Maisha har ikke løbet, siden hun var barn. Hun aner ikke, om hun kan løbe 400 meter uden pause.

16

9788763606707_indhold.indd 16

01/06/2018 09.18

”Nå, men så vælger jeg holdet,” siger Jens beslutsomt og ser rundt på dem. ”Luwam, Brwana, Nataphat, Nasreen og Maisha, det bliver jer. I ser hurtige ud! I kan godt begynde at varme op, I skal løbe om 10 minutter.”

Maisha synker en klump. Så følger hun efter Brwana og Nataphat, der småløber henover græsset.

Kort efter står Maisha og tripper nervøst på løbebanen sammen med deltagerne fra de seks andre hold. Hun er den sidste løber på deres hold. Hun skal modtage stafetten fra Luwam, der løber nu. På tribunen synger og råber tilskuerne: ”Kom så Langhøj!” og ”Solen skinner, Østerby skolen vinder, Månen gaber, de andre taber!”

Så vidt Maisha kan se, er deres hold blandt de tre førende. Men Luwam taber fart nu. Hun er træt. Maishas hjerte banker hurtigere i brystet. Af en eller anden grund er det pludselig vigtigt at vinde.

Eller i hvert fald at klare sig godt. ”Kom nu, Luwam!” råber hun, selvom Luwam er for langt væk til at kunne høre det. Brwana kommer hen til Maisha. ”Er du klar?”

17

9788763606707_indhold.indd 17

01/06/2018 09.18

ANNEMETTE GRAVGAARD LARSEN

Maishas historie er en smuk og medrivende fortælling om at træffe egne valg og at turde åbne sig for en ny verden.

Maisha kommer fra Syrien og er kommet til Danmark uden sine forældre. Savnet fylder alt, indtil Maisha ved et tilfælde finder ud af noget nyt om sig selv: Hun kan løbe. Hurtigt.

Efter hvert af de 10 kapitler følger ordforrådsarbejde, læseforståelses- og diskussionsspørgsmål.

Maishas historie er en selvstændig fortsættelse af Samuels historie og henvender sig til sprogskolernes DU2 modul 3-6, DU3 modul 2-4 samt alle steder, hvor der undervises i dansk og dansk som andetsprog: VUC, efterskoler og højskoler.

MAISHAS HISTORIE ALFABETA www.alfabetaforlag.dk

9788763606707_omslag.indd 1

02/07/2018 12.02