超凡 校園 運動 2018
年度報告
ANNUAL REPORT
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目 錄
3
重要成果
年展望 2019
年回顧 2018
機構簡介
義務總幹事的話
58 14 09 06 04
67 66 64 62
鳴謝
訂購表格
義工申請表
捐款表格
4
重 要 成 果
5
歷年已累積了
79 103 36,000 間學校，
共參與
次閱讀計劃，
接觸逾
個學生。
於 2018-19 年度， 我們的閱讀計劃共支援超過
45 30
間中學。
間學校及機構訂閱
我們的生命教育刊物， 全年派出超過
5,000
份。
透過講座、工作坊、攤位等，我們親身與
3,500
多名學生分享生命教育。
全年製作了
11 7,500
條短片，共有
個觀看次數。
6
義 務 總 幹 事 的 話
7
2018
年，充滿了恩典與驚喜的時刻。回想過去幾
年，「Steadfast Love．一個都不能少」的領受和感動一直深 藏於我和團隊的心中，我們常常尋問，如何可以在日常不同的 層面、群體當中，去活出、呈現，甚至分享這份愛？一路上， 或許不是常常都有肯定的答案，然而，抱著這樣一份愛和堅持， 團隊之間同心同行，走到 2018 年的終結，實在為著這一年的經 歷感恩和雀躍！ 過去一年，基金會持續透過文字出版、影片，以及學校同行等 的工作，繼續播種和結連的工作。當中不得不提的是，超凡校 園運動在教育場景中的突破。自 2012 年始，我們希望藉著閱讀 計劃，在現時的教育體系及文化中，恢復學生的內在動力和熱 忱。今年得到不少迴響，共有 31 間學校參加；至 2018 年，我 們所出版的三本青少年讀物，已接觸超過 36,000 個學生；參與 學校共累積至 79 間，當中有 12 間參與兩次計劃共 6 年時間，6 間參與三次共 9 年時間。 透過閱讀計劃，我們有機會與不同地區的校長和老師匯聚見面， 互相認識及了解，聽得見他們在學校的投入，對學生的負擔， 亦聽得到他們不單只關顧個別學生的需要，更擁有宏觀的思維。 雖然現時香港的教育文化較為著重功能，又以提升競爭力為主 導，但在推動超凡校園運動的時候，我們愈來愈發現社會有不 少熱心的教育工作者，都十分關注香港的教育文化，並且正在 策動和回應。我們將於 2019 年 7 月舉辦「全港推動生命教育交 流會暨學校嘉許計劃典禮」，頒獎予超凡學校、超凡老師和超 凡學生，肯定每一位高度付出，同時亦盼望成為各位的鼓勵。
8
學校場景以外，今年另一個主要項目是「家添．愛」，我們不 只是希望一次性祝福個別家庭，更希望「家添．愛」能成為一 個啟動，甚至一個運動──盼望 Steadfast Love、堅持的愛可 以在家庭中體現出來。我們身旁有很多家庭潛在很多愛，卻很 少表達出來。團隊希望透過實質的資助，鼓勵不同年紀的家庭 成員都為家人多走一步，例如策劃與構思一個特別的旅程，藉 此向家人表達愛與珍惜。我們也期待藉著今年四個家庭的真實 經歷，與更多家庭分享當中點滴感動，重燃對家人那起初的愛。 期 待 未 來 一 年， 我 們 團 隊 繼 續 經 歷 擴 張 和 突 破， 在 實 踐 「Steadfast Love．一個都不能少」行動的路上，遇見更多同 樣心腸的同行者，匯聚起來，編織成網，同行和策動：藉著不 同的形式，豐富教育制度中「內在生命」那一個板塊；透過經 歷堅持的愛，恢復每一個人對生命、家庭、社群的重視和珍惜； 讓社群中不同的人彼此成為同行者，成為充滿熱忱，能超越環 境限制，敢於踏出安舒區，祝福下一代的人。
陳志耀 Tommy Chan
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機 構 簡 介
生命教育基金會 年 2010
月 7 正式成立。
是已註冊的慈善機構（免稅檔案號碼： 於
）， 91/10901
一直以來，我們與不同學校及機構等合作及連結，
盼望生命教育得以在本港擴展。 尤其近三年，
香港發生了過百宗青少年輕生的事件， 深深震撼著我們。
年初啟動了 2016
．一個都不能少」， Steadfast Love
於是，我們在 「
盼望更廣泛地分享生命教育，
讓愛流動，恢復生命的價值。
工 作 向 度 傳遞訊息 ★ 以 文 字 及 影
建立 資源庫
培育生命 ★ 為 青 少 年 及
音等媒體傳
★ 出 版 書 籍 及
家長提供生
遞生命教育
影音工具
命教育訓練
的訊息 ★ 透 過 公 開 活 動提升社會 各界對生命
★ 製 作 生 命 教 育教材 ★ 發 展 生 命 教 育系統
議題的關注
★ 成 為 不 同 社 群的生命同 行者 ★ 訓 練 及 培 育 導師
10
連結學校
深入社區
★ 支 援 及 訓 練
★ 為 學 校 及 機
前線教育工
構配對合適
作者
的社區資源
★ 為 學 校 提 供
★ 協 助 成 立 生
生命教育教
命教育地區
學配套
網絡
Steadfast
Love． 一個都 不能少 ★ 回 應 系 統 及 文化 ★ 匯 聚 同 心 的
★ 創 建 平 台 讓
★ 根 據 社 區 需
人和群體參
學校互相分
要發展計劃
與及策動不
享經驗及資
藍圖
同活動
源
★ 支 援 本 地 及 國際關注生 命的機構 11
12
組織 架構
1
2
董事局
顧問
（義務）
（義務）
3
幹事委員會 （義務）
5 4
6
成人義工 同工團隊
（義務）
青年委員會 （義務）
13
1
顧問 樓恩德牧師
陳筱芬女士
（義務）
王寶玲牧師
2
董事局
（義務）
陳志耀先生
3
幹事 委員會
（義務）
陳伍欣欣女士
總幹事
陳志耀先生
幹事
陳伍欣欣女士
幹事
周國明先生
幹事
林賢伍女士
幹事
許美瑩女士
幹事
羅詠欣女士
幹事
何嘉萍女士
幹事及秘書
葉鳳珠女士
目 前 有 四 位 全 職 及 三 位 半 職 同 工， 負 責 策 劃、 執 行 及 支 援 基 金 會 日 常 工 作
同工團隊 4
和「Steadfast Love．一個都不能少」 各 個 向 度 的 運 作 及 對 外 活 動， 當 中 包 括 籌 備 生 命 教 育 講 座、 工 作 坊、 交 流 會； 編 寫 教 材； 設 計 及 拍 攝； 出 版 書 籍及影音工具；結連其他機構等等。
成人 5 義工
青年 6 委員會
基金會的核心義工積極參
青年委員會主要負責策劃及支
與 不 同 的 活 動， 包 括 擔 任
援基金會一年一度的大型活動，
講座講員及工作坊導師等。
包括籌備、宣傳、拍攝、後期製
（義務）
作等工作。
（義務）
2018
回 顧
14
15
超凡 校園 運動
簡介 學校是我們其中一個十分重視的群體。我們相信，校園不只可 以 傳 遞 知 識 技 能 和 訓 誨， 更 是 生 命 帶 動 生 命 成 長 的 場 景。 由 2012 年開始，我們每年向香港各區中學推出「超凡學生閱讀計 劃」（前稱：學校同行閱讀計劃），以及提供其他配套，支援 學校及老師在校園推行生命教育，盼望啟動及提升學生的內在 動力，協助他們在多個範疇成長與突破：讀書和學習、發現及 實踐夢想、面對未知及恐懼、失敗及逆境等。 綜觀歷年共 79 間學校推行閱讀計劃的經驗，看見學校使用其中 一本書籍《超凡學生手記》（後改版為《新超凡學生手記》） 的寬度與深度，不只是推行一個閱讀計劃而已：從參與者及推 行模式當中，看見很多具創意及巧妙的做法，提升學生的自信 心，協助他們掌握讀書技巧，同時創造平台讓同學作出生命反 思，發現夢想，甚至有更多師生同行、親子溝通的空間。 故此我們於 2018 年特別設立「學校嘉許計劃」，藉此鼓勵及肯 定參與閱讀計劃的學校、老師、同學，讓每一位高度參與者都 經歷到被欣賞、被看見及被重視。我們將於 2019 年 7 月舉辦「全 港推動生命教育交流會暨學校嘉許計劃典禮」，頒獎予超凡學
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校、超凡老師和超凡學生，也盼望匯聚香港有心推動 生命教育人士聚首一堂，彼此交流和分享。 學生
學校 嘉許 計劃 學校
老師
期望未來幾年，藉著學校嘉許計劃，所連結的學校由 79 間增至百多間，甚至數百間，一起建立以區為本的 學校網絡，彼此支援和同行，更有效力地帶動一場教 育文化的運動。對於超凡校園運動，我們渴望看見各 區有核心的學校，組成籌委小組，連結區內的教會及 機構，每一至兩年舉行全港性的慶典，帶動區內珍愛 生命的文化和氣氛，恢復我們城市對生命價值的重視。 若這也是你盼望所見的景象，可以聯絡我們，讓我們 一起回應。
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提升學生內在動力之 學校嘉許計劃 2018-2019 我們於 2018 年推出「學校嘉許計劃」，希望藉此在教育界推動 及宣揚重視生命教育的文化。學校推行生命教育及相關閱讀時， 需要校內各持分者互相協作，故此我們希望對學校、老師、學 生三個層面作出嘉許，以鼓勵校內各人的參與及付出，為校園 締造正向、積極的文化。
超凡學校
超凡老師
超凡學生
目的：
目的：
目的：
嘉許積極推行
嘉許積極推行
嘉許閱讀
閱讀計劃和
閱讀計劃和
《新超凡學生手記》
生命教育的學校
生命教育的老師
後有正向轉變的 學生
獎項：
獎項：
獎項：
獎座一個及
獎座一個
獎狀及
推動生命教育資助
獎學金
款項港幣
港幣 1,500 元正
5,000 元正
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曾參與閱讀計劃之學校，均合資格報名。 經過面試後，評審會選出
5
間超凡學校
5
位超凡老師
5
個超凡學生
以作嘉許。 每一個用心、願意付出的老師及學校團 隊，都值得被看見。 了解更多 學校嘉許計劃 2018 網頁
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超凡學生閱讀計劃 得 到 EDIT Workshop Publishing Group Limited 免 費 授 權， 基 金 會 於 2012 年 開 始， 陸續出版了三本中學生讀物，包括：《新 / 超 凡學生手記──信念躍進．時間管理．高效學 習》、《超凡學生手記 2 ──成長藍圖．給中 學生的 12 堂通識課》和《尋常．尋夢想》，盼 望學生透過閱讀，擴闊思維和眼界，引發他們 作出生命反思，促使內在生命成長。
閱讀計劃 介紹短片
歷年參與閱讀計劃的學校數量
120 100 80 60 40 20 0
2012
2013
2014
2015
2016
2017
( 新 ) 超凡學生手記 超凡學生手記 2 尋常 ˙ 尋夢想 自 2012 年推出閱讀計劃後，參加學校逐年遞升， 至今已有 79 間學校，共參與 103 次閱讀計劃。
2018
20
每 所 參 與 學 校 均 承 諾 連 續 三 年 使 用 獲 贈 書 籍， 由 2012 年至 2018 年，藉著閱讀計劃，三本書籍已接 觸超過 36,000 個學生。參與閱讀計劃的 79 間學校 當中，有 12 間參與上述其中兩本書籍的閱讀計劃， 共 6 年時間；而有 6 間學校更參與三本書籍的計劃， 共 9 年時間。 2018 年年中，我們再向全港資助中學發出計劃書， 共有 31 間中學回應並申請參加此閱讀計劃，一共 送出 4,800 多本《新超凡學生手記》，連同過去兩 年正在參與的學校，今年度最少有 7,800 多位學生 接觸到有關學習動力、時間管理、溫習技巧等信息。
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歷屆參加學校一覽 ．信念躍進 ．時間管理 ．高效學習
(新) 超凡學生 手記
2012-2015 年 24 間中學 高主教書院 （自費參加） 中華基督教會燕京書院 台山商會中學 五旬節聖潔會永光書院 德貞女子中學 中華基督教會基新中學 香港華仁書院 中華基督教會基元中學 保祿六世書院 金巴崙長老會耀道中學 路德會協同中學 伊利沙伯中學舊生會中學 聖傑靈女子中學
宣道會陳朱素華紀念中學 裘錦秋中學（元朗） 基督教香港信義會信義中學 聖公會李福慶中學 中華傳道會李賢堯紀念中學 保良局馬錦明中學 新生命教育協會呂郭碧鳳中學 仁濟醫院王華湘中學 聖公會聖馬利亞堂莫慶堯中學 聖公會聖三一堂中學 香海正覺蓮社佛教馬錦燦紀念 英文中學
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2014-2017 年 6 間中學 天水圍官立中學 東華三院馬振玉紀念中學 路德會西門英才中學
香港管理專業協會羅桂祥中學 明愛元朗陳震夏中學 香港中文大學校友會聯會張煊 昌中學
2015-2018 年 8 間中學 慕光英文書院 新會商會陳白沙紀念中學 保良局朱敬文中學 明愛聖若瑟中學
2016-2019 年 3 間中學 路德會呂祥光中學 聖公會聖西門呂明才中學 佛教沈香林紀念中學
迦密愛禮信中學 東華三院陳兆民中學 中華基督教會全完中學 聖公會李炳中學
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2017-2020 年 8 間中學 路德會呂明才中學 荃灣聖芳濟中學 荃灣公立何傳耀紀念中學 寶安商會王少清中學
聖安當女書院 藍田聖保祿中學 聖公會梁季彜中學 香港聖公會何明華會督中學
2018-2021 年 31 間中學 聖芳濟各書院 香港中國婦女會中學 觀塘官立中學 梁文燕紀念中學 ( 沙田 ) 五邑司徒浩中學 東華三院馮黃鳳亭中學 天主教鳴遠中學 中華基督教會基智中學 青松侯寶垣中學 中華傳道會劉永生中學 聖公會基孝中學 香港教師會李興貴中學 聖若瑟英文中學 新界鄉議局大埔區中學 裘錦秋中學 ( 葵涌 )
可道中學 廖寶珊紀念書院 高雷中學 趙聿修紀念中學 青年會書院 佛教大光慈航中學 梁式芝書院 救世軍卜維廉中學 獅子會中學 港九潮州公會中學 九龍工業學校 廠商會蔡章閣中學 沙田培英中學 佛教孔仙洲紀念中學 香港華仁書院 東華三院李嘉誠中學
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．給中學生的 12 堂通識課
超凡學生 手記２ 成長藍圖 2013-2016 年 10 間中學 高主教書院 （自費參加） 中華基督教會燕京書院 台山商會中學 五旬節聖潔會永光書院 路德會協同中學
基督教香港信義會信義中學 聖傑靈女子中學 聖公會聖馬利亞堂莫慶堯中學 保良局馬錦明中學 新生命教育協會呂郭碧鳳中學 2015-2018 年 2 間中學 新會商會陳白沙紀念中學
2016-2019 年
保良局朱敬文中學
3 間中學 明愛聖若瑟中學 中華基督教會全完中學 明愛元朗陳震夏中學
2017-2020 年 1 間中學 藍田聖保祿中學
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尋常． 尋夢想
2014-2017 年 4 間中學 台山商會中學 仁濟醫院王華湘中學 路德會協同中學 新生命教育協會呂郭碧鳳中學
2015-2018 年 2 間中學 新會商會陳白沙紀念中學 保良局朱敬文中學
2017-2020 年 1 間中學 藍田聖保祿中學
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走訪及結連學校 推行閱讀計劃數年，我們不時走 訪參與學校，收集各校的閱讀計 劃推行模式。9 月以後，我們四 出走訪 2018 度新參加的學校， 截至年底，我們走訪了 19 間學 校。我們希望統整各校的推行模 式，並分享予我們認識並結連的 學校，讓老師們可以彼此參考並 優化現有計劃，從中互相啟發如 何在校內更有效推行生命教育。
閱讀計劃模式
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除 了 書 籍， 我們亦向學 校提供工作 紙 及 教 案， 老師可按需 要 使 用， 又 或自行整合 出適合學生 的工作紙或 其 他 配 套， 讓學生更易 吸收及掌握 書內知識。
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整合數十間學校推行閱讀計劃的 模式時，我們發現無論是參與者， 又或是推行模式，都超越一個閱讀 計 劃： 有 些 學 校 將 書 本 分 拆 多 個 章 節， 全 年 由 高 年 級 學 長 或 班 主 任 伴 讀， 支 持 並 支 援 同 學 經 歷 價 值的轉變；有老師設計了小冊子， 讓 同 學、 老 師、 家 長 一 同 高 度 參 與；有老師加入小組匯報的元素， 給 予 同 學 機 會 在 人 前 表 達 自 己、 分 享 自 己 的 夢 想。 藉 著 不 同 的 方 式， 讓 同 學 經 歷 自 信 心 和 學 習 技 巧的提升。 和各區老師見面和傾談中，我們發 現有不少老師都希望在校推動生 命 教 育， 而 我 們 也 盼 望 藉 著 與 不 同 學 校 緊 密 的 同 行， 連 結 更 多 有 心老師和學校，組織區本的活動， 促進區內老師之間的交流和溝通。
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「閱讀計劃」交流會
我們於 8 月底舉行了閱讀計劃的簡介及交流 會，向新一屆參加的學校深入地介紹計劃， 又特別邀請了幾位富經驗的老師，分享其校 內 推 行 的 方 法 及 成 果， 彼 此 學 習 和 交 流 心 得。 有些老師分享，聽到同行在實踐上的經驗， 都感到很鼓舞和激勵，讓老師們更加懂得如 何協助學生成長，與他們同行。他們發現不 少學校都正在推動閱讀和生命教育，而藉著《新超凡學生手記》一書， 既可以幫助中一學生的適應，又可以培育學生的生命，提升他們的自 信心及學習動力。 我們會繼續收集各校的推行模式和舉辦交流會， 一方面讓每年新加入的學校汲取其他學校的經驗， 另一方面又可以讓不同地區的教育工作者彼此學 習，在校推行生命教育的方法和成效。
825 交流會短片
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講座及工作坊 有部分參加閱讀計劃的學校，配合 校 內 全 年 生 命 教 育 的 計 劃， 邀 請 了 我 們 到 校 向 同 學 分 享， 包 括 香 港聖公會何明華會督中學 Library Night，佛教孔仙洲紀念中學的學 生工作坊，以及九龍工業學校的全 校生命教育講座。
也有個別學校邀請我們到校分享， 當 中 包 括： 樂 善 堂 梁 銶 琚 書 院 中 一 講 座、 基 督 教 神 召 會 梁 省 德 小 學 全 校 講 座、 嶺 南 大 學 持 續 進 修 學 院 學 生 工 作 坊、 伯 裘 書 院 學 生 工作坊。
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攤位 我們希望以多向度支援學校需要，同時讓學生以不同形式體驗 和經歷生命教育，故此於 2018-19 學年，特別設計了五個主題 的攤位，包括：愛家人、感恩、健康關係、勇氣、你我都是重 要的。希望學生不只在書本或文字中接收生命教育的信息，更 可以親身體驗人與人之間的親密，學習付出和表達愛，高度參 與生活中不同的場景。
９月底，我們與中華傳道會劉 永生中學合作，在校舉行了一 個結合閱讀計劃和愛家人的攤 位。同學在便條上，寫出書中 的金句或對家人感謝的話，貼 在白板上。 於 10 月 和 11 月， 我 們 到 訪 了 聖 芳 濟 各 書 院、 可 道 中 學（ 嗇 色園主辦）、東華三院李嘉誠中 學三間學校，舉辦「家」點油攤 位。我們送出即食粉麵給同學， 鼓勵他們為家人煮食。
11 月， 香 港 中 國 婦 女 會 中 學 和聖公會基孝中學邀請了我們 舉辦以感恩為題的攤位，同學 們都十分踴躍參與，甚至找代 表寫上感謝的話之後，送給老 師。
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教材
得到 EDIT Workshop Publishing
有四所與我們合作同行的學
Group 的 免 費 授 權， 我 們 使 用 了
校，願意成為試行學校，於
部分 LPD® 教育系統的內容，配合
18 年 9 月 至 19 年 3 日 期 間
學校常規課堂的模式，整合出《生
使用此教材，並給予意見，
命教育教材》（初中篇），一共
讓教材更貼近學校需要。
有 七 個 主 題， 例 如： 自 信 心、 演 講、記憶法等，每一課都附有相 應的遊戲和工作紙，希望方便老 師操作及使用。
教材網上試閱版
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生涯規劃支援計劃 過去一年，我們接待了來自德 愛中學和路德會呂明才中學， 一 共 160 名 中 三 至 中 五 的 學 生。我們除了向同學介紹慈善 機構的面貌，又讓他們認識生 命教育基金會的工作，我們還 與他們分享了一個主題──夢 想。同工們藉著個人經歷，讓 同學明白「夢想不是終點，而 是方向」。
介紹短片
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十分感謝基金會團隊的支持和安排，其認真的態度和對工作的 熱誠令我最為印象深刻。參觀前，學校按學生的需要和特質， 跟基金會的團隊商議細節，他們很樂意聆聽並提出建議，令參 觀可以順利完成之餘，同學亦獲益良多。學校先後安排中三及 中四同學參觀基金會，中三的參觀加插互動遊戲，例如以畫畫 方式令同學反思如何以誠懇的方式與人溝通，中四的參觀則較 著重職業導向，透過分享及對話了解其工作性質。同工們笑容 滿面，態度親切，令老師和同學都感受到他們享受工作並樂於 分享經驗去感染他人。 刁樂嫦女士 生涯規劃發展主任 德愛中學 2018 年 4 月
2018 顧
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社區及 家庭工作 「家添．愛」 2018 年 初， 我 們 構 思 了 一 個 全 新 的 項 目 「家添．愛」──每位參加者需以家庭為 單位，設計一個活動，與家人一同經歷。 被選出的四個優秀計劃，可獲最多三千元 的現金資助，以進行所計劃的家庭活動。 我們希望藉此項目，鼓勵不同角色的家庭 成員，包括父母，也包括作為兒女的青少 年，能以實質的行動，向家人表達愛與珍 惜。我們也盼望藉此項目，讓「Steadfast Love．一個都不能少」在家庭中呈現。
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由 3 月的街訪開始，我們外出宣傳，所收到的報名 表當中，有來自中學生、大學生、在職爸媽等。6 月中，我們相約入圍的組別進行面試。選出四個家 庭及其計劃。雖然這只是一次性的資助，卻成為了 這幾個家庭的啟動，往後繼續開展不同的旅程 !
3-5 報名階段 月
6 月
面試
7-10 執行計劃 月
12 總結分享會 月
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夜班爸爸與家人露營 梁生是返夜班的，因為日夜顛倒
個人一起到西貢露營兩日
的關係，平時與家人相處的時間
一夜。梁生發現來到大自
不多。一年多前，梁生已想和家
然，一家人放下手機，更
人到西貢露營，但一直遲遲未行
覺親密。
動。有一天，梁生看見「家添． 愛」的海報，便決定報名參加。
露營以後，梁生更與家人
終於在 7 月暑假期間，與太太和
一同到太太的鄉下遊玩，
三 個 孩 子 一 起 去 露 營， 而 剛 好
又到澳門遊覽。在總結分
叔 仔 一 家 也 從 內 地 來 港， 便 八
享會上，梁生打從心底說 出，「愛得及時」的重要。
觀看短片
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可以再次爬入張保仔洞很開心， 卓妍才知道爸爸很久以前去過 長洲；媽媽亦說很開心看見先生 輕 鬆 寬 容 的 一 面。 藉 著 這 次 旅 程，卓妍一家都彼此認識更多。
一家五口遊長洲
雖然他們未能出席 12 月的總結 分享會，但在電話訪問中，媽媽 說， 每 次 回 想 這 次 旅 程， 心 裡
2018 年 頭， 中 四 的 卓 妍 首 次 與 朋 友 去 長 洲， 她 很 喜 歡長洲和長洲的地道美食。 當她得知「家添．愛」後，
仍 感 輕 鬆 愉 快； 而 平 時 較 內 斂 的 卓 妍， 亦 說 這 次 旅 程 讓 她 看 見爸爸活潑的一面，對爸爸「另 眼相看」！
希望與家人到長洲一日遊， 因為大部分家人都從未踏足 過長洲。卓妍與家人計劃行 程： 吃 長 洲 大 魚 蛋 和 糯 米 糍，去張保仔洞，到沙灘玩 等等。回程在船上，爸爸說
觀看短片
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新抱主動與奶奶回鄉 紫珊回想之前與奶奶的關係
冰。 最 後 於 9 月 一 個 週 末， 紫
「 十 分 惡 劣 」， 自 兒 子 出 生
珊與先生、兒子、姑奶、奶奶，
後， 奶 奶 送 上 進 補 湯 水， 紫
一同回到東莞。當天看見奶奶
珊因為體質關係，未能食用，
十分開心和雀躍，大家都很滿
但 奶 奶 再 接 再 勵， 紫 珊 發 現
足。
奶 奶 的 心 其 實 很 簡 單， 心 地 很好。有天收到「家添．愛」
後來紫珊再告訴我們，之後一
的 傳 單 後， 紫 珊 就 構 思 和 奶
個月他們連同老爺整家人出
奶 回 鄉 探 親， 藉 此 和 奶 奶 破
動，再次組織回鄉的旅程！
觀看短片
42
三代同堂遊澳門 孔 太 收 到「 家 添． 愛 」 宣
婆重遊他們相識相戀的地方：
傳 單 張， 很 想 藉 此 機 會，
到兩老擺喜宴的酒家吃飯，去
一家五口與公公婆婆一同
戀愛巷補拍婚照，重遊五十多
遊澳門，但因為工作忙碌，
年前的舊居等等。
請 了 大 女「 阿 大 」 接 手 籌 劃， 但 阿 大 剛 畢 業 找 到 全
阿大在總結會上告訴我們，當
職工作，而且常常不在港，
時因為工作和個人關係，將此
繼 而 請 了「 阿 二 」 幫 手。
任務交托阿二，感謝二妹義無
最後孔太和阿二共同策劃
反 顧 的 幫 忙， 亦 透 過 這 次 經
這 次 澳 門 之 旅， 與 公 公 婆
歷，再次發現生活中的優次。
觀看短片
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四個家庭，四個不同的故事。有些本來 感情就非一般地好，會親吻及擁抱；有 些就十分典型，心底裡很愛對方，卻很 少以言語表達。但因著一份對家人的愛 與重視，讓這幾個家庭踏出一步，參與 在「家添．愛」當中，以時間、心思及 行動把愛表達出來。 盼望這四個家庭的故事，能鼓勵你啟動 屬於你的家庭行動，更願看見「家添． 愛」能延續及散落於各個社區及家庭， 成為基礎。
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2018 顧
文字及出版 45
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專欄分享 我 們 持 續 在 幼 兒 雜 誌《 小 跳 豆 》，JobMarket 和 頭 條 日 報 （站內版）中，刊登有關教養及 生命成長等主題的文章。有小學 社 工 認 識 我 們 之 後， 定 期 閱 讀 我 們 在 報 章 的 專 欄。 有 一 次 她 告訴我們，看完覺得很被激勵， 更參考文章的內容，作為一些教 師發展資料之用。
生命教育刊物 我們繼續一年出版三期的生 命 教 育 刊 物（ 通 訊 錄 ）， 送 往 不 同 機 構 及 學 校， 並 上 載 到 網 上 平 台， 與 大 眾 分 享 生 命教育的訊息。其中 08 期印 有「L.O.V.E. 小行動」的紙 條， 希 望 鼓 勵 讀 者 以 實 質 行 動， 向 身 旁 的 人 表 達 愛 與 珍 惜， 不 少 學 校 向 我 們 索 取 額 外 的 數 量， 在 課 堂 又 或 全 校 活動中向同學派發。
L.O.V.E. 小行動 網上版：
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L.O.V.E. 套裝 我 們 製 作 了 L.O.V.E. 立 體 海報及小冊子，將 Steadfast Love(SFL) 的 信 息 廣 傳。 不 少 學 校 向 我 們 索 取， 於 學 校 張 貼 起 來， 或 向 同 學 派 發， 在校園擁抱 SFL 的訊息。
珍愛生命小冊子 我們一方面藉著超凡校園各個 計 劃， 盼 望 與 學 校 合 作， 一 同 提 升 學 生 的 動 力， 恢 復 學 生 對 生命的珍惜和熱愛，另一方面， 我們亦希望回應 輕生事件，故 此製作了「珍愛生命小冊子」， 特別向有緊急狀況的學校派發， 協助老師及同學抒發情緒，懷緬 及紀念離去的同伴。
教學短片
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歷年出版書籍 由 EDIT Workshop Publishing Group
免費授權予基金會編輯及出版
2013
2012 《超凡學生手記——信念躍 進 ˙ 時間管理 ˙ 高效學習》 ( 初版 ) 本書以「學習及成長動力」 及「 管 理 時 間 與 讀 書 的 竅 門」為主軸，協助同學找到 合適自己的讀書方法。作者 盼望透過其傳奇的學習經 歷，喚醒學生放下「我不是 讀書材料」的自我設限，以 正面態度面對困難，設立人 生目標，實踐夢想。
《 超 凡 學 生 手 記 2—— 成長藍圖．給中學生的 12 堂通識課》( 初版 ) 本書為《超一》的續集， 以作者 Tommy 與中學生 Ryan 的十二節成長課串 聯不同生命成長課題， 當中包括「自我認識」、 「人際關係」、「探索 更廣闊的世界」、「建 構知識框架」等，協助 學生擴闊視野，建構正 面的世界觀。
2014 《尋常．尋夢想》( 初版 ) 本書以散文形式分享作者關 於夢想的故事和感受，激發 讀者尋夢的推動力，鼓勵讀 者開展尋夢的旅程。當中亦 分享到一些人生價值及思維 方式，一步步帶領讀者認識 自己，更有效地實踐夢想。
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2014 《成為孩子的伯樂》 此工具套包含一隻電腦光碟及 一本家長手冊。光碟內容為三 場家長講座的現場錄音，隨碟 附送一本家長手冊，包括三場 講座的要點、多篇家長教育的 分享文章和家庭見證文章。
2017 《新超凡學生手記 —— 信 念 躍 進 ˙ 時 間 管 理 ˙ 高效學習》 因著推動閱讀計劃，我們 重 新 編 輯《 超 凡 學 生 手 記》，內容更貼近新一代 的青少年，並改名為《新 超凡學生手記》。
2017 Be the Scout for Your Child 此書為《成為孩子的伯樂》之 英文版，內容與中文版相同， 光碟為有聲書，隨碟附送英文 版家長手冊一本。
2017 《新寫給父母十個 與愛有關的故事》 此書以「愛」為串聯，帶 出十個成長課題：愛的鼓 勵、愛的期待、愛的關係 等，透過故事以及一些父 母子女之間的互動，帶出 教養子女的點滴，同時讓 父母也能在其中認識自己 更多，與孩子一同成長。
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2018 顧
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合作及 連結機 構 過去幾年，我們一直與一些地區機 構合作，感謝他們的信任，持續地 邀請我們舉辦講座及工作坊，亦有 數間機構是今年首次合作，當中包 括服事南亞家庭的香港基督教青年 會長沙灣中心。
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日期
合作機構
活動
主題
1月7日
聖巴拿巴會之家
家長工作坊
和孩夢飛翔
1 月 13 日
1 月 16 日
1 月至 2 月
基督教中國
生命教育攤位 佈道會聖道迦南堂 東九青少年 轉化團隊 香港基督教青年會 長沙灣中心
你是可愛的
導師培訓
與青少年同行
家長工作坊
明白孩子
3 月至 4 月
基磐浸信會
青少年工作坊
團隊建立
4 月 21 日
信義會元朗生命堂
兒童工作坊
陪伴
5月5日
恩約浸信會
青少年工作坊
5 月 20 日
沙田平安福音堂
家長講座
生命的褪變
7 月 27 日
基督教復興教會
青少年工作坊
生涯規劃
家長工作坊
鼓勵與讚賞
8月1日
11 月 10 日
五旬節聖潔會 屯門堂 和平之子 （北屯門）網絡
家長講座
生命方向 與渴慕
如何處理孩子 的負面情緒
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五旬節聖潔會屯門堂 家長回應： 「通過今天各位的分享，讓我看到自己平時的不足。以後 應該給多點機會自己的孩子，其實他是可以做到的。」
「今天學習了如何有效地鼓勵小孩，多欣賞小朋友。」
「提醒我要更多耐性，做家長首先要放下比較，才不會將 比較加在孩子身上。」
基督教復興教會 青少年回應： 「更認識並肯定自己的特點；發現自己比起以前成長了； 更清楚自己大概偏向喜歡做哪個方向的工作。」
「認識自己的獨特更多，會想用自己獨有的東西去影響別 人。」
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Ekklesia．愛．匯聚 年初，我們舉辦了這次相聚，招聚了約 40 位老師、職場人士、 機構及教牧同工等，一起敬拜，彼此分享。義務總幹事 Tommy 分享「Steadfast Love．一個都不能少」的價值，盼望匯聚不 同範疇的人士，一同擁抱堅持、不放棄的愛。最後一個環節， 我們邀請在場朋友逐一出來分享對不同群體的夢想和負擔，非 常感動。是次活動，亦有在國度復興報 331 期中報導。
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認識及連結 我們亦不時與其他機構的同工會面和彼此認識，出席其組織舉 辦 之 活 動， 包 括： 基 督 教 關 懷 無 家 者 協 會、 豐 榮 團 契、 香 港 人 壽 保 險 從 業 員 協 會、 籽 識 教 育、JesusOnline、Jseekers、 U-Fire Networks。
捐款支持其他慈善團體 2018 年我們向幾間本地慈善機構作出捐款，支持他們的工作或 個別活動，當中包括：禧福協會、和諧頻道、愛．傳遞、幸福 傳聲基金會、再生會、突破匯動青年。
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財務 2017 年 摘要
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收入 捐款收入 銀行利息收入 講座及工作坊收入 其他收入
港元 $798,459 $530 $26,540 $550
支出 行政及推廣費用 核數費
$55,536 $7,200
辦公文儀折舊
$38,843
其他慈善團體贊助捐款支出
$30,800
活動支出
$85,392
閱讀計劃支出
$27,120
員工強積金供款
$47,151
員工薪津
當年赤字
$943,020
$408,983
本財務撮要摘自生命教育基金會有限公司截至 2017 年 12 月 31 日 的年度財務報告。該財務報告由德勤．關黃陳方會計師行所審核。
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2019 展望 2019 年， 我 們 會 繼 續 將 「Steadfast Love． 一 個 都 不能少」的信息，藉著學校、 出版、家庭及社區、企業同行 四個層面，在不同的社群中分 享及傳遞。
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超凡校園 超凡學生閱讀計劃 2019-2020 學年，我們將再次向全港中學推出閱讀計劃，除了 《新超凡學生手記》以外，更會推出重新編輯的《新超凡學生 手記２──成長藍圖．給中學生的 12 堂通識課》。盼望新一學 年，藉此計劃有機會與更多學校同行，共同推動生命教育。
區本交流會 我們會匯聚鄰近地區的學校及老師，舉辦區本交流會，讓老師 可以彼此認識，交流閱讀計劃的推行模式，和在校內推行生命 教育的方法。盼望有機的發展，讓區內老師彼此連結及同行， 互相支持和勉勵。
全港推動生命教育交流會暨學校嘉許計劃典禮 我們將於 2019 年 7 月 5 日舉行「全港推動生命教育交流會暨學 校嘉許計劃典禮」，頒發獎項予超凡學校、超凡老師、超凡學生， 渴望藉此與教育界分享不同學校的投入及同學的生命轉變故事。
出版及多媒體 青少年書籍 我們正在編輯《新超凡學生手記２》，盼望提供多一本青少年 讀物予學校，推動超凡校園運動及閱讀。我們期盼書中的內容 能引起同學的反思，於內在成長動力方面有更多的洞見和更大 的躍升，鼓勵同學於現階段的歷程中高度投入，持續探索、裝 備及實踐。
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初中生命教育教材 教材方面，我們收集試行學校的意見後，會優化生命教育教材 （初中篇）的內容，方便老師在堂上操作的同時，亦讓學生更 容易理解和投入課堂。
家長工具套 另 外， 我 們 亦 整 合 了 適 合 小 學 家 長 的 工 具 套 ─ ─《 愛 的 練 習 簿》，當中每一課都加入小練習和親子手工，希望讓家長和小 朋友經歷主題內容的信息，促進親子關係。
家庭及社區 我們藉著「家添．愛」項目，在多個地區宣傳，接觸到不同社 區人士及家庭，盼望在 2019 年，我們能與不同地區的教會及機 構合作，在其服事的群體中，繼續分享實踐家庭關愛的重要， 特別鼓勵家庭成員以簡單的行動，向家人表達愛與珍惜。
企業同行 我們希望與一些理念相近，同樣希望祝福教育界、下一代的企 業和信託，分享基金會的藍圖與願景，從而開展多種形式的合 作和協作，如在經費上支持學校嘉許計劃、閱讀計劃、家添． 愛等項目，邀請社會上不同行業的人士與我們同行，一起擁抱 「Steadfast Love．一個都不能少」行動。
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鳴 謝
顧問團體 ˙ 陳筱芬女士 ˙ 樓恩德牧師 ˙ 王寶玲牧師
幹事委員會 ˙ 陳志耀先生 ˙ 陳伍欣欣女士 ˙ 葉鳳珠女士 ˙ 周國明先生 ˙ 林賢伍女士 ˙ 許美瑩女士 ˙ 羅詠欣女士 ˙ 何嘉萍女士
義工 ˙ Alice Yu ˙ Alan Cheng ˙ Anson Fung ˙ BB Li ˙ Cho Yan So ˙ Hau Yan So ˙ Isaac Fong ˙ Jacky Wong ˙ Joy Lee ˙ Miu Wong ˙ Paul Wang ˙ Roy Lim ˙ Sharon Siu ˙ Venus Yu
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同行及支持人士 ˙ Anita Leung ˙ Daniel Pang ˙ Dilys Li ˙ Jason Yeung ˙ Kenny Pin ˙ Loretta Yu ˙ Noel Tang ˙ Ricky Chu ˙ Sharon Lau ˙ Wendy Xu ˙ Yen Chan ˙ 聖公會何明華會督中學郭豪昌老師 ˙ 新生命教育協會呂郭碧鳳中學丁嘉雯老師 ˙ 前新生命教育協會呂郭碧鳳中學陳志偉老師
同行及支持機構 ˙ EDIT Workshop Company Limited ˙ EDIT Workshop Publishing Group Limited ˙ LoveXpress Foundation Ltd ˙ OIL Assets International Ltd ˙ Tegent Scientific Limited ˙ U-fire Networks ˙ 志德印刷 ˙ 善資行動 ˙ 強記運輸 ˙ 小火子青年社群 ˙ 香港遊樂場協會 ˙ 中華基督教會天約堂 ˙ 東九青少年轉化團隊 ˙ 浸會愛群社會服務處 ˙ 中國基督教播道會恩福堂 ˙ 德勤．關黃陳方會計師行 ˙ 香港基督教協基會社會服務部
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書籍及工具套訂購表格 產品名稱
售價
數量
合計
《家長成長系列 ( 一 )： 成為孩子的伯樂》
$100
$
Be the Scout for Your Child
$120
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生命教育教材（初中篇）
待定
郵費
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$15/ 本
$ 總計： $
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口 劃線支票（抬頭請填寫：生命教育基金會有限公司）
3. 取書方法 口 親臨本中心
口 郵寄
4. 聯絡資料 姓名：___________________________________________ 團體（如適用）：__________________________________ 電話：___________________________________________ 電郵：___________________________________________ 地址：___________________________________________ ___________________________________________ 口 如需單據，請在格內劃上
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其他印刷品 1 2 3 4 5 6
費用 生命教育刊物 免費 （逢 4、8、12 月出版） L.O.V.E 套裝 免費 （海報及小冊子） 珍愛生命小冊子 免費 （最多 200 份） 家長錦囊咭 $100/100 張 「我是重要的」小咭 $100/100 張 Thank you 家人小咭 $100/100 張
數量
合計 -
指定
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$ $ $ 總計： $
訂購須知： 1. 免費項目只限學校 / 機構 / 教會等團體申請。 2. 填妥表格後，請傳真至 3101 0220 或電郵至 info@reach-the-unreachable.org。 如需大量，可先致電 3101 5659 查詢。 3. 聯絡資料 姓名：___________________________________________ 團體（如適用）：__________________________________ 電話：___________________________________________ 電郵：___________________________________________ 地址：___________________________________________ ___________________________________________
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義工申請表 姓名 （中文）：____________________（先生∕女士∕小姐） （英文）：____________________（Mr. ∕ Mrs. ∕ Ms.） 電話：_______________________ 電郵：________________________________________________ 地址：________________________________________________ ________________________________________________ 如果你是學生，請填寫： 學校名稱：____________________________________________ ____________________________________________ 就讀年級：___________________ 你對以下哪些工作範疇感興趣？ □ 網頁及多媒體設計 □ 文字工作
□ 繪畫、美術設計
□ 籌辦活動
□ 攝影、錄影
□ 其他：__________________
請把此表格電郵至 info@reach-the-unreachable.org 或傳真至 3101 0220 給我們。 □ 你願意接收生命教育基金會的資訊。 所收集的個人資料將保密處理，作為通訊之用。 如有任何查詢或修改個人資料，請與我們聯絡。
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日期：___________________
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