صحيفة الصباح العدد 380

‫الوطني لمكافحة األمراض‪:‬‬

‫االستمرار في فتح الحدود مع مصر وتونس أمر مقلق للغاية في ظل انتشار الساللة الهندية‬ ‫القنصلية الليبية بصفاقس ‪ :‬على الليبيين المصادرة أموالهم في تونس التقدم بطلب للجنة رفع القيود‬ ‫‪168‬‬

‫رئيس مجلس اإلدارة‬ ‫عبدالرزاق مسعود الداهش‬ ‫رئيس التحرير المسؤول‬ ‫جمال جمعة الزائدي‬

‫الخميس‪ ٢٧‬ذو القعدة ‪1442‬‬

‫يوميـة شاملـة تصـدر عـن الهيئـة العامة للصحـافـة‬

‫الموافق ‪ ٨‬يوليو ‪2021‬‬

‫الثمن ‪ :‬دينار‬

‫السنـة الثالثة‬

‫العــدد ‪٣٨٠‬‬

‫في هجوم ّندد به رئيس الوزراء الهولندي‬

‫إصابة صحافي هولندي بجروح خطيرة‬ ‫في إطالق نار في أمستردام‬ ‫الصباح ‪ /‬ا ف ب‬ ‫أصيــب الصحافــي الهولنــدي بيتــر ر‪ .‬دي فريــش‬ ‫المتخصــص بالقضايــا الجنائيــة بجــروح خطيــرة إثــر‬ ‫ّ‬ ‫تع ّرضــه إلطــاق نــار فــي وضــح النهــار فــي وســط‬ ‫نــدد بــه رئيــس‬ ‫أمســتردام الثالثــاء‪ ،‬فــي هجــوم ّ‬ ‫الــوزراء الهولنــدي مارتــك روتيــه ‪ ،‬وقــال روتيــه خــال‬ ‫مؤتمــر صحافــي فــي الهــاي إ ّن «الهجــوم علــى بيتــر‬ ‫ر‪ .‬دي فريــش مــر ّوع وال يمكــن تصــ ّوره‪ .‬إنّــه هجــوم‬ ‫علــى صحافــي شــجاع وبالتالــي هجــوم علــى حريــة‬ ‫الصحافــة الضروريــة للغايــة لديموقراطيتنــا ولدولــة‬ ‫القانــون لدينــا”‪ ..‬ودي فريــش صحافــي ومذيــع‬ ‫تلفزيونــي يبلــغ مــن العمــر ‪ 64‬عام ـا ً ومعــروف فــي‬ ‫بــاده بتغطيتــه العديــد مــن القضايــا الجنائيــة وبقربه‬ ‫يتحدث‬ ‫مــن شــهود رئيســيين فيهــا‪ ،‬كمــا أ ّنــه غالبـا ً مــا‬ ‫ّ‬ ‫باســم ضحايــا هــذه القضايــا‪ ..‬وخــال مؤتمــر‬ ‫صحافــي فــي أمســتردام قالــت فيمكــي هالســيما‬ ‫رئيســة بلديــة العاصمــة إ ّن دي فريــش «يكافــح مــن‬ ‫أجــل البقــاء علــى قيــد الحيــاة”‪ . .‬بــدوره قــال قائــد‬ ‫شــرطة أمســتردام فرانــك بــاو وقــد جلــس إلــى جانــب‬ ‫رئيســة البلديــة إ ّن الشــرطة ألقــت القبــض علــى‬ ‫ثالثــة أشــخاص بشــبهة ضلوعهــم فــي هــذا الهجــوم‪..‬‬ ‫وأوضــح قائــد الشــرطة أ ّن اثنيــن مــن الموقوفيــن‬ ‫اعتقــا بينمــا كانــا داخــل ســيارة علــى طريــق ســريع‬ ‫فــي حيــن اعتقــل الثالــث فــي أمســتردام‪ ..‬وأضــاف أ ّن‬ ‫الشــرطة تعتقــد أ ّن أحــد هــؤالء الموقوفيــن هــو مطلق‬ ‫النــار‪ ،‬مــن دون أن يعطــي مزيــداً مــن المعلومــات عــن‬ ‫الموقوفيــن أو عــن الدافــع المحتمــل للجريمــة‪.‬‬

‫بعد ستة أشهر على هجوم الكابيتول‬

‫بايدن يدعو الكونغرس إلى‬ ‫التحقيق «بشجاعة»‬

‫بعد تعليق المجلس انعقاده حتى اإلثنين القادم‬

‫لجنة المالية والموازنة العامة بمجلس النواب تعقد اجتماعا مع اللجنة الوزارية المشكلة من قبل الحكومة‬

‫الصباح ‪ /‬وال‬ ‫عقــدت لجنــة الماليــة والتخطيــط والموازنــة العامــة‬ ‫بمجلــس النــواب اجتماعــا ً مــع اللجنــة الوزاريــة المشــكلة مــن‬ ‫قبــل الحكومــة وذلــك بنــاءاً علــى مــا تــم اقــراره فــي جلســة‬

‫مجلــس النــواب الماضيــة‪ ..‬وأوضــح رئيــس لجنــة الماليــة‬ ‫والتخطيــط والموازنــة العامــة بمجلــس النــواب «عمــر تنتــوش‬ ‫بــأن االجتمــاع ناقــش مشــروع الميزانيــة العامــة للدولــة لســنة‬ ‫‪ 2021‬وتقريــر الميزانيــة ‪ ،‬وذلــك لعرضهــا علــى مجلــس‬

‫النــواب ‪ ..‬كمــا تــم مناقشــة قانــون توحيــد المرتبــات واحالــة‬ ‫نســخة مــن القانــون المقتــرح الــذي تدرســه اللجنة التشــريعية‬ ‫والدســتورية بمجلــس النــواب للحكومــة لدراســته وابــداء‬ ‫المالحظــات علــى القانــون لعرضــه واعتمــاده مــن المجلــس ‪.‬‬

‫تداعيات انسحاب القوات األمريكية‬

‫خالل اتّصال هاتفي‬

‫حركة طالبان تشن أول هجوم على عاصمة والية في شمال غرب أفغانستان‬ ‫بحث معه تنفيذ التعليمات بشأن‬ ‫االنتهاكات على أراضي الدولة‬

‫النائب العام الصديق الصور يجتمع‬ ‫برئيس فرع إدارة إنفاذ القانون طرابلس‬ ‫الصباح ‪ /‬وال‬ ‫اســتعرض النائــب العــام «الصديق الصــور» الثالثاء‬ ‫مــع رئيــس فــرع ادارة إنفــاذ القانــون طرابلــس عقيــد‬ ‫«عبدالحكيــم صالــح» ســير العمــل فــي تنفيــذ المهــام‬ ‫المســندة إليهــم فــي ضبــط االعتــداءات واالنتهــاكات‬ ‫علــى االراضــي المملوكــة للدولــة‪.‬‬ ‫كمــا تابــع االجتمــاع الــذي عقــد بمكتــب النائــب‬ ‫العــام األعمــال الجاريــة مــن قبــل الجهــات المختصــة‬ ‫فــي تنفيــذ التعليمــات والمهــام المســندة إليهــا‬ ‫فــي ضبــط هــذه المخالفــات‪ ..‬وأســتعرض رئيــس‬ ‫الفــرع تقريــر مفصــل للنائــب العــام حــول مــا تــم‬ ‫انجــازه بالتعــاون مــع الجهــات ذات العالقــة فــي‬ ‫منــع االنتهــاكات وضبــط المخالفيــن وإحالتهــم إلــى‬ ‫جهــات االختصــاص‪ ..‬وفــي شــأن منفصــل‪ ،‬التقــى‬ ‫الصــور بممثليــن عــن المكتــب الرئيســي لمنظمــة‬ ‫األمــم المتحــدة ‪ ،‬فــي ســياق عملهــم المتصــل بتقييــم‬ ‫أداء بعثــة األمــم المتحــدة للدعــم فــي ليبيــا وبحــث‬ ‫ســبل تطويــر أعمالهــا مــن خــال االســتماع إلــى آراء‬ ‫الســلطات الليبيــة بالخصــوص‪.‬‬ ‫وأكــد النائــب العــام علــى أن الســلطة القضائيــة‬ ‫معنيــة بمجــال ســيادة القانــون ورصــد وحمايــة حقــوق‬ ‫اإلنســان وفــق االلتزامــات القانونية الوطنيــة والدولية‬

‫عبــد العزيــز بــك وعضــو المجلــس ضيــاء غــول‬ ‫حبيبــي أن القتــال بيــن طالبــان والقــوات الحكوميــة‬ ‫اندلــع داخــل المدينــة‪.‬‬ ‫وقــال بــك لوكالــة فرانــس بــرس «القتــال مســتمر‬ ‫فــي مختلــف أنحــاء المدينــة اآلن» مضيفــا أن بعض‬ ‫مســؤولي األمــن استســلموا لطالبــان خــال الليل‪.‬‬ ‫مــن جانبهــا قالــت حبيبــي إن حركــة طالبــان‬ ‫دخلــت مقــر الشــرطة فــي المدينــة والمكتــب‬ ‫المحلــي لوكالــة االســتخبارات األفغانيــة «مديريــة‬ ‫األمــن الوطنــي”‪.‬‬ ‫وأضافــت أن «مســؤولي مجلــس الواليــة فــروا‬ ‫الــى معســكر للجيــش فــي المدينــة والقتــال مســتمر‬ ‫فــي المدينــة”‪.‬‬

‫الصباح ‪ /‬ا ف ب‬ ‫شــنت حركــة طالبــان األربعــاء أول هجــوم علــى‬ ‫عاصمــة واليــة فــي شــمال غــرب أفغانســتان منــذ‬ ‫بــدأت هجومــا كبيــرا علــى القــوات الحكوميــة‪ ،‬على‬ ‫مــا أعلــن مســؤولون محليــون‪.‬‬ ‫واندلــع قتــال عنيــف فــي منطقــة قلعــة نــاو‬ ‫عاصمــة واليــة بادغيــس بعدمــا هاجــم المســلحون‬ ‫كل األقاليــم المحيطــة بالواليــة‪.‬‬ ‫وقــال حاكــم بادغيــس حســام الديــن شــمس‬ ‫للصحافييــن فــي رســالة نصيــة «العــدو دخــل‬ ‫المدينــة‪ ،‬ســقطت كل األقاليــم‪ .‬القتــال بــدأ داخــل‬ ‫المدينــة”‪.‬‬ ‫مــن جهتــه‪ ،‬أكــد رئيــس مجلــس واليــة بادغيــس‬

‫ريتشارد نورالند‬

‫برلين ‪ 2‬مرر رسالة قوية للغاية حول الحاجة إلجراء االنتخابات في موعدها‬

‫الصباح ‪ /‬وال‬ ‫أكد‪ ‬مبعــوث امريــكا الخــاص‬ ‫وســفيرها لــدى ليبيــا « ريتشــارد‬ ‫نورالنــد»‪ ‬إن مؤتمــر برليــن الثانــي‬ ‫مــرر «رســالة قويــة للغايــة حــول‬ ‫الحاجــة إلــى إجــراء االنتخابــات‬ ‫فــي موعدهــا ‪.‬‬ ‫‪ ‬تاكيــدات الســفير «‬ ‫نورالنــد»‪ ‬جــاءت فــي كلمتــه التــي‬ ‫القاهــا‪ ‬عبــر وســائل التواصــل‬ ‫المرئــي المباشــر خــال حفــل‬ ‫افتتــاح المركــز اإلعالمي لمفوضية‬ ‫االنتخابــات قــال فيهــا « إن الرســالة‬ ‫تتعلــق بإجــراء االنتخابات الرئاســية‬ ‫والتشــريعية فــي موعدهــا المحــدد‬ ‫فــي الـــ‪ 24‬مــن ديســمبر المقبــل‬

‫وفقــا لمــا هــو مبيــن مــن قبــل ملتقى‬ ‫الحــوار السياســي‪.‬‬ ‫‪ ‬واضــاف « وجــود‪ ‬شــعور‬ ‫ملمــوس بالزخــم الــذي بــدأ يتزيــد‬ ‫االن «‪ ‬وفقــا لمانشــرت الســفارة‪ ‬‬ ‫االمريكيــة أمــس األول الثالثــاء ‪.‬‬ ‫وأعتبرالمبعــوث االمريكــي أن‪ ‬ما‬ ‫يحــدث فــي العاصمــة طرابلــس‬ ‫والعمــل الــذي تقــوم بــه مفوضيــة‬ ‫االنتخابــات خطــوة أقــرب إلــى‬ ‫تفعيــل وتجســيد هــذا الزخــم‬ ‫فــي ممارســة عمليــة ‪ ،‬مؤكــدا أن‪ ‬‬ ‫المركــز اإلعالمــي ســيكون مكونــا‬ ‫أساســيا للشــفافية والمســاءلة‬ ‫المطلوبــة لجعــل هــذه االنتخابــات‬ ‫ذات مصداقيــة‪.‬‬

‫الصباح ‪ /‬ا ف ب‬ ‫فــي ذكــرى مــرور ســتة أشــهر علــى هجــوم شــنه انصــار‬ ‫للرئيــس األميركــي الســابق دونالــد ترامــب علــى مبنــى‬ ‫الكابيتــول فــي واشــنطن دعــا جــو بايــدن الكونغــرس إلــى‬ ‫التحقيــق «بشــجاعة» بهــذا «الهجــوم العنيــف» منــددا‬ ‫ب»ازمــة وجوديــة» للديموقراطيــة ‪...‬‬ ‫وقــال الرئيــس األميركــي فــي بيــان «حتــى خــال حــرب‬ ‫االنفصــال لــم يقتحــم يومــا متمــردون مبنــى الكابيتــول‬ ‫حصــن نظامنــا الديموقراطــي‪ .‬لكــن قبــل ســتة أشــهر‬ ‫فعلــوا ذلــك»‪ .‬ورأى أن هجــوم الســادس مــن ينايــر «ليــس‬ ‫احتجاجــا بــل فوضــى”‪.‬‬ ‫ودعــا بايــدن فــي البيــان إلــى «االســتمرار بالعمــل مــن‬ ‫أجــل حمايــة الديموقراطيــة والمحافظــة عليهــا» وحــث‬ ‫«أصحــاب النوايــا الحســنة والشــجاعة إلــى االنتفــاض‬ ‫ضــد الحقــد واألكاذيــب والتطــرف التــي أدت إلــى هــذا‬ ‫الهجــوم العنيــف”‪.‬‬ ‫وأعلنــت رئيســة مجلــس النــواب الديموقراطيــة ناســي‬ ‫بيلوســي فــي يونيــو تشــكيل لجنــة خاصــة حــول الهجــوم‬ ‫علــى مقــر الكونغــرس بعدمــا عطــل الجمهوريــون تشــكيل‬ ‫لجنــة تحقيــق مســتقلة علــى غــرار تلــك التــي انشــئت‬ ‫بعــد هجمــات الحــادي عشــر مــن ســبتمبر ‪ .2001‬ورأى‬ ‫الجمهوريــون أن التحقيقــات البرلمانيــة الجاريــة وجهــود‬ ‫الشــرطة كافيــة فــي هــذا المجــال‪.‬‬

‫بلينكن يطالب أبيي أحمد بضمان‬ ‫وصول طواقم اإلغاثة إلى تيغراي‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫طالــب وزيــر الخارجيــة األميركــي أنتونــي بلينكــن‬ ‫رئيــس الــوزراء اإلثيوبــي أبيــي أحمــد خــال اتّصــال‬ ‫هاتفــي بضمــان وصــول «كامــل وآمــن» لطواقــم اإلغاثــة‬ ‫والمســاعدات اإلنســانية إلــى تيغــراي‪ ،‬اإلقليــم الواقع في‬ ‫شــمال البــاد والغــارق فــي الحــرب منــذ ثمانيــة أشــهر‪.‬‬ ‫وقالــت وزارة الخارجيــة األميركيــة فــي بيــان إ ّن بلينكن‬ ‫أدان فــي المكالمــة الهاتفيــة مــع أبيــي «تدميــر جســور‬ ‫فــي تيغــراي‪ ،‬مــن بيــن عوائــق أخــرى أمــام الوصــول»‬ ‫إلــى اإلقليــم الشــمالي‪ ..‬وكان أبيــي الحائــز جائــزة نوبــل‬ ‫للســام عــام ‪ 2019‬أرســل الجيــش الفدرالــي إلــى‬ ‫تيغــراي فــي مطلــع نوفمبــر الماضــي العتقــال قــادة‬ ‫«جبهــة تحريــر شــعب تيغــراي»‪ ،‬الحــزب الحاكــم فــي‬ ‫اإلقليــم آنــذاك‪ ،‬ونــزع ســاحها‪ ..‬وأعلــن أبيــي النصــر‬ ‫بعــد أســابيع بعدمــا اســتولت القــوات الفدراليــة علــى‬ ‫عاصمــة اإلقليــم ميكيلي‪ .‬ولكــن مــا هــي إال بضعــة أشــهر‬ ‫حتــى أعــاد المتمــردون تجميــع صفوفهــم وشـنّوا هجومـا ً‬ ‫مضــا ّداً واســع النطــاق ســمح لهــم باســتعادة ميكيلــي‬ ‫وتأكيــد ســيطرتهم علــى غالبيــة اإلقليــم‪ ..‬وإثــر خســارة‬ ‫قواتهــا الســيطرة علــى ميكيلــي أعلنــت أديــس أبابــا وقفـا ً‬ ‫إلطــاق النــار مــن جانــب واحــد‪ ،‬رفضــه المتمـ ّردون فــي‬ ‫بــادئ األمــر قبــل أن يعلنــوا األحــد موافقتهــم علــى «وقــف‬ ‫إطــاق النــار مــن حيــث المبــدأ» بشــرط أن تنســحب مــن‬ ‫تيغــراي القــوات اإلريتريــة وقــوات إقليــم أمهــرة التــي‬ ‫تدعــم الجيــش اإلثيوبــي‪ ..‬أســفر النــزاع عــن ســقوط‬ ‫آالف القتلــى فــي حيــن يعانــي أكثــر مــن ‪ 400‬ألــف‬ ‫شــخص فــي اإلقليــم مــن مجاعــة‪ ،‬وفقـا ً لألمــم المتّحــدة‪.‬‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫الخميس ‪ 27‬ذو القعدة ‪1442‬‬

‫‪3‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫الموافق ‪ 8‬يوليو ‪2021‬‬

‫العدد ‪380 :‬‬

‫أخبار ومتابعات‬

‫السن ــة الثالثة‬

‫رئيس تسييري بنغازي‬ ‫يلتقي رئيس لجنة الخارجية‬ ‫والحريات بمجلس النواب‬ ‫التونسي‬

‫القنصلية الليبية بصفاقس ‪:‬‬

‫على المواطنين الليبيين‬ ‫المصادرة أموالهم في تونس‬ ‫التقدم بطلب للجنة رفع القيود‬

‫الوطني لمكافحة االمراض‪:‬‬

‫االستمرار في فتح الحدود مع مصر وتونس امر مقلق‬ ‫للغاية في ظل انتشار الساللة الهندية‬

‫الصباح ‪ /‬وال‬ ‫دعت القنصلية الليبية بصفاقس جميع المواطنين الليبيين الذين تمت‬ ‫مصادرة أموالهم أو حجزت ممتلكاتهم من قبل السلطات التونسية خالل‬ ‫السنوات الماضية بالجنوب التونسي التقدم إلى القنصلية بطلب كتابي يشمل‬ ‫جميع مالبسات العملية التي تمت فيها المصادرة‪.‬‬ ‫وطلبت القنصلية ‪ -‬في إعالنها الذي نشرته عبر صفحتها الرسمية ‪-‬‬ ‫من المواطنين التقدم بطلب كتابي شارحين فيه كافة المالبسات مرفوقا‬ ‫بالمستندات الدالة على ذلك الى مقر القنصلية العامة الليبية في صفاقس‬ ‫الكائن بطريق المهدية كم ‪ 2‬نهج الفاضل بن عاشور ‪.‬‬ ‫وأوضحت القنصلية أن جميع الطلبات المقرر تقديمها من المواطنين‬ ‫المتضررين ستتم أحالتها إلى لجنة رفع القيود على االٔموال وممتلكات‬ ‫المواطنين الليبيين المصادرة بجمهورية تونس‪ ،‬المشكلة من قبل رئيس حكومة‬ ‫الوحدة الوطنية وفقا للقرار « ‪ « 110‬لسنة ‪ 2021‬م ‪.‬‬

‫الصباح ‪ /‬وال‬ ‫قال عضو اللجنة العلمية بالمركز‬ ‫الوطني لمكافحة األمراض « ‏إبراهيم‬ ‫الدغيس « إننا ال نعلم دخول الساللة‬ ‫الهندية من عدمه إلى البالد وذلك لعدم‬ ‫امتالكنا للمشغالت الخاصة بالكشف عنه‬ ‫هذه الساللة‪ ..‬وأعتبر» الدغيس « في‬ ‫تصريحات صحفية اليوم انتشار الساللة‬ ‫الهندية في أكثر من ‪ 98‬دولة‏حول العالم‬

‫واالستمرار في فتح الحدود مع تونس‬ ‫ومصر أمر مقلقا للغاية الف ًتا إلى أنه من‬ ‫الوارد أن يصل ليبيا في أي وقت‏‪.‬‬ ‫كما دعا إلى اتخاذ كافة االحتياطات‬ ‫والتدابير الالزمة لمواجهة هذا االمر‪،‬‬ ‫مبديا مخاوفه من دخول هذه الساللة الى‬ ‫البالد في ظل انعدام المشغالت الخاصة‬ ‫التي تكشف عن المتحور الهندي‏‪.‬‬ ‫وأكد « الدغيس « أن وجود الساللة من‬

‫الصباح ‪ /‬خاص‬ ‫إلتقــى رئيــس المجلــس التســييري لبلديــة بنغــازي الصقــر عمــران بوجــواري صبــاح‬ ‫الثالثــاء‪ ،‬رئيــس لجنــة الخارجيــة والحريــات بمجلــس النــواب التونســي ســماح دمــق علــى‬ ‫رأس وفــد مــن مســئولي شــركات تونســية‬ ‫وتنــاول اللقــاء التعــاون فــي مجــاالت البنيــة التحتيــة والخدمــات الصحيــة وإقامــة‬ ‫المعــارض المشــتركة الليبيــة التونســية فــي مختلــف المجــاالت اإلقتصاديــة والصحيــة‬ ‫وإعــادة اإلعمــار‪ ،‬ودعــم وتشــجيع األعمــال والمشــاريع المشــتركة بيــن رجــال األعمــال‬ ‫الليبييــن والتونســيين ‪.‬‬

‫عدمها لن يغير من الواقع ‏شيء‪ ،‬مشددا‬ ‫على اتخاذ كافة االحتياطات الالزمة‬ ‫للوقاية من هذه الساللة‪.‬‬ ‫ولفت إلى أنه ينبغي أن تتدخل الدولة‬ ‫في هذا األمر‪ ،‬خاصة فيما ‏يتعلق‬ ‫بإجراءات السفر والحدود‪ ،‬وارتفاع تطبيق‬ ‫اإلجراءات ‏االحترازية‪ ،‬وتوفير لقاحات‬ ‫بأسرع وقت ممكن‪ ،‬ليعطي مناعة‏وحماية‬ ‫من المرض ‏‪.‬‬

‫بعد توقف عام ونصف‬

‫عودة الخط الجوي بنينا السدرة‬

‫الصباح ‪ /‬بنغازي‬ ‫بعــد توقــف ألكثــر مــن عــام ونصــف أقلعــت الخميــس‬ ‫مــن مطــار بنينــا طائــرة تابعــة لشــركة طيــران ليبيــا متجهــة‬ ‫الــى مينــاء الســدرة‪،‬‬ ‫وكانــت إجــراءات مواجهــة جائحــة كورونــا اوقفــت عــددا‬

‫مــن الخطــوط مــن ضمنهــا خــط بينينــا الســدرة النفطــي‬ ‫وقالــت شــركة الواحــة للنفــط أن اســتئناف عــودة‬ ‫هــذا الخــط جائــت ضمــن المســاعي المســتمرة للجنــة‬ ‫ادارة الشــركة لتخفيــف أعبــاء الســفر والتنقــل علــى‬ ‫ا لمســتخد مين‬

‫محكمة استئناف طرابلس‬ ‫دائرة اجلنايات‬ ‫نيابة اجلنايات اسم ولقب املحكوم عليه محمد احمد عامر‬ ‫دوزان رقم القضية ‪ 2020/1324‬جنائي املقيدة بنيابة‬ ‫‪2020/22‬‬ ‫أمر تنفيذ حكم صادر من محكمة اجلنايات‬ ‫مبقتضى احلكم الصادر حضوريا ً من محكمة جنايات طرابلس‬ ‫بتاريخ ‪2021/6/8‬م قد حكم على املذكور اعاله املهنة موظف‬ ‫محل اإلقامة سوق اجلمعة مركز الدعم واالسناد إلرتكابة‬ ‫جرمية مخدرات بتاريخ ‪ 2020/8/18‬حكمة املحكمة حضوريا ً‬ ‫بادانة املتهم محمد احمد عامر دوزان ومعاقبته بالسجن مع‬ ‫الشغل وتغرميه مبلغ الف دينار مع مصادرة املادة املضبوطة‬ ‫ونشر منطوق احلكم مرتني متتاليتني بثالث اعداد من الصحف‬ ‫املحلية على نفقة املحكوم عليه وبال مصاريف جنائية‪.‬‬

‫أكبر تجمع للموارد البشرية في الوطن العربي‬

‫تحت شعار «األداء الرقمي‬ ‫خارطة الطريق» عقدت‬ ‫فعاليات مؤتمر بصمة التغيير‬ ‫في دورته السابعة عشر‬ ‫بفندق المهاري بالعاصمة‬ ‫طرابلس‪.‬‬ ‫ويعد هذا الملتقى التجمع‬ ‫أكبر تجمع للموارد البشرية‬ ‫في الوطن العربي‪ ،‬و ُيعقد‬ ‫كل سنة في دولة عربية‪،‬‬ ‫لمدة(‪ )4‬أيام متتالية‪.‬‬ ‫وعهد تنظيم هذا الحدث‬ ‫للمعهد الوطني لإلدارة‪،‬‬ ‫بالشراكة مع أكاديمية‬ ‫لإلستشارات‬ ‫المرجع‬ ‫والتطوير اإلداري وبعض‬ ‫الجهات الخاصة‪.‬‬

‫مؤتمر بصمة التغيير ‪ ..‬بحضور كبير محليا وخارجيا‬

‫رصد وتصوير ‪ :‬سعاد السويحلي‬

‫وشهد المؤتمراً حضوراً كبيراً على المستويين الرسمي واألكاديمي‪ ،‬بدء ًآ‬ ‫بممثلي الوزارات والمجلس االعلى للدولة ومجلس النواب‪ ،‬ديوان المحاسبة‬ ‫وهيئة الرقابة اإلدارية‪ ،‬وهيئة التأمين الطبي‪ ،‬ومروراً بمؤسسات القطاع‬ ‫الخاص‪ ،‬كما تواجد أيضا ً عدد من المهتمين بما يتعلق بالمورد البشرية‪.‬‬ ‫وكانت الصورة األبرز في هذه المشهدية التي كانت أقرب لالحتفالية‬ ‫تجسيدها للوحدة الوطنية‪ ،‬عبر تواجد لكل المدن الليبية ‪ ،‬كما حضرت‬ ‫وفود من دول األردن‪ ،‬تونس‪ ،‬العراق وفلسطين‪.‬‬ ‫وتضمن برنامج المؤتمر كلمات االفتتاح‪ ،‬محاضرات قدمها مجموعة من‬ ‫االساتذة المختصين في هذا الشأن‪.‬‬ ‫الصباح كانت حاضرة وتابعت هذه الفعاليات وكان لها بعض اللقاءات مع‬ ‫المشاركين‪ ،‬والبداية بالسيد هشام درمان ‪ /‬المنسق اإلعالمي للمؤتمر‪،‬‬ ‫والذي قال ‪- :‬‬ ‫المؤتمر يتشرف بمشاركة قامات علمية جعلته يشهر بمستوى متميز‪،‬‬ ‫وأسعدني كثيراً تألق العديد من الشخصيات واألجواء الرائعة من جميع‬ ‫النواحي‪ ،‬حيث فاقت نسبة المشاركة المتوقع بثالثة أضعاف‪ ،‬وأضاف‬ ‫الحضور الخارجي الكثير للمؤتمر‪.‬‬ ‫وأدعو من خالل منبركم كل الجهات العامة والخاصة والدولية لدعم‬ ‫المعهد الوطني لإلدارة وتفعيل هذه المبادرات وتسليط الضوء على عدة‬ ‫قضاية وإشكاليات في اإلدارة الليبية‪ ،‬على رأسها بناء العناصر البشرية‬ ‫في القطاع العام للدولة وتحسين مستوى العاملين الفكري واتباع األساليب‬ ‫واألدوات التي تجعل بالدنا في مصاف الدول المتقدمة والمتحضرة ‪.‬‬ ‫التغيير في القطاعين الحكومي والخاص‬ ‫إثر ذلك توجهنا إلى مدير عام أكاديمية المرجع لإلستشارات والتطوير‬ ‫اإلداري السيد أحمد الطويل‪ ،‬والذي أفادنا بأن هذا المؤتمر انطلق ألول‬ ‫مرة قبل (‪ )17‬عام‪ ،‬ووتناوب على تنظيمه عدة دول عربية‪ ،‬حيث ُعقد‬ ‫سابقا ً في (األردن‪ ،‬تركيا‪ ،‬المغرب‪ ،‬االمارات)‪ ،‬ويهدف إلى إحداث بصمة‬ ‫تغيير في القطاعين الحكومي والخاص‪ ،‬ويقوم على تنظيم االستراتيجيات‬ ‫والمنهجيات الخاصة إلدارات الموارد البشرية‪.‬‬ ‫أما السيد عمر أحمد االمير رئيس هيئة التأمين الطبي فأجاب عن‬ ‫سؤالنا الخاص حول أهمية المؤتمر بالقول أن األهمية الكبرى تكمن في‬ ‫التوصيات التي خرج بها‪ ،‬والمفيدة جداً لليبيا‪ ،‬كونها مقبلة على التغير نحو‬ ‫النظام المؤسساتي ‪.‬‬ ‫وعن مستوى تنظيم المؤتمر قال ‪ “ :‬كنت أتوقع هذا النجاح بناء على‬ ‫المشاركات والنتائج التي رشحت عنه‪ ،‬و أعتقد أن التغيير سيكون أفضل‬ ‫بإذن الله‪.‬‬

‫الملتقى جاء في الوقت المتاسب لتزامنه مع االستعداد لالستحقاق االنتخابي القادم‬

‫المؤتمر يهدف إلى إحداث بصمة تغيير في القطاعين الحكومي والخاص‬ ‫نتمنى لليبيا النهوض والتقدم‬ ‫وقفتنا التالية كانت مع مستشارة وزير اإلعالم باالردن الدكتورة آمال‬ ‫جبور التي قالت ‪ :‬نتمنى لدولة ليبيا الشقيقة النهوض والتقدم في المجاالت‬ ‫كافة‪ ،‬وتوفرها على الخبرات والمهارات الالزمة للكوادر البشرية للفئات‬ ‫المختلفة من قطاع الشباب والمرأة واإلعالم‪.‬‬ ‫أما بخصوص المؤتمر‪ ،‬فأهميته ناتجة عن كونه جزءاً من خلق بيئة‬ ‫التغير والتطوير اإلدارى في ليبيا‪.‬‬ ‫وائل سليمان الصغير رئيس مجلس منظمة الرقيب الليبية لحماية‬ ‫المستهلك قال للصباح إن المنظمة شاركت فى رئاسة الجلسات بالمؤتمر‬ ‫‪ ،‬الذي يعد جزءاً من خلق بيئة التغير والتطوير اإلدارى فى ليبيا وضروري‬ ‫لزيادة المعرفة ألهمية الموارد البشرية واحتياجاتها وتحدياتها فى الوقت‬ ‫الراهن داخل مختلف المؤسسات الليبية‪.‬‬ ‫وبالنسبة لزمن إنعقاد المؤتمر فأنا أراه مناسباً‪ ،‬نظرا لوجود انطالقة‬ ‫جديدة تتمثل في االستحقاق االنتخابى‪ ،‬وآمل أن يسفر عن اختيارات‬ ‫حسب الكفاءة والمهارة‪.‬‬ ‫الدكتور سيف اإلسالم المعرفي قال ‪ “ :‬أبرز ما تناوله المؤتمر كان‬ ‫مناقشة مصفوفة الموارد البشرية الرقمية ودورها في بناء األداء المؤسسي‬

‫لتحقيق االبداع واالبتكار في المؤسسات” ‪.‬‬ ‫بدورها وصفت المهندسة مفيدة المصري نفسها بأنها من المتابعين‬ ‫جدا لهذه البرامج‪ ،‬وأضافت بأن اللمعلومات التي تلقتها من المؤتمر‬ ‫كانت فوق توقعاتها‪.‬‬ ‫أما الدكتور عبد الرزاق شبشابة عضو هيئة تدريس جامعة طرابلس‬ ‫بكلية االقتصاد والعلوم السياسية فعدد أسباب مشاركته في المؤتمر‬ ‫في االستفادة من الخبرات المشاركة والرغبة في التعرف على آخر‬ ‫المستجدات من الناحية األكاديمية والعملية من بحوث وحاالت دراسية‬ ‫واستنتاجات وتوصيات فيما يتعلق بموضوع المؤتمر و بالموارد البشرية‬ ‫بصورة عامة‪ ،‬لغرض زيادة رصيدي‪.‬‬ ‫أما عن انطباعي حول المحاضرين وورش العمل فقد ضم المؤتمر كوكبة‬ ‫من المحاضرين األكفاء‪ ،‬من ذوي الخبرة العالية في التعامل مع خصوصية‬ ‫المحاضرات في بيئة المؤتمرات ‪ ،‬والذين تمتعوا بأسلوب راقٍ بعيد عن‬ ‫الملل‪ ،‬وبحس أكاديمي يجلب المنفعة للمتلقين ‪ ،‬باإلضافة إلى رحابة‬ ‫صدرهم في استقبال االستفسارات والرد عليها ‪.‬‬ ‫كما استفدت كثيراً من ورش العمل التي طرحت خاللها أفكار جديدة‪،‬‬ ‫يتماشى محتواها مع االحتياجات التدريبية‪ ،‬وأهم ما ميز ورش العمل‬

‫حسب وجهة نظري‪ ،‬الجو اإليجابي من التحاور واألسئلة والعمق الذي‬ ‫أظهرته الحاالت الدراسية التي طرحها المدربون مما جعل أغلب الحضور‬ ‫على تفاعل كبير‪.‬‬ ‫وأخيراً ال يسعني إالّ أن أشكر كل القائمين على المؤتمر‪ ،‬الذين ساهموا‬ ‫في جعله واقعا ً وعملوا على تنفيذه‪ ،‬بتذليل كل الصعاب رغم الظروف التي‬ ‫تمر بها البالد‪ .‬والشكر موصول للسيدة الصحفية سعاد السويحلي على‬ ‫اتاحة هذه الفرصة وفتح هذه النافذة للتعبير واإلدالء برأي حول المؤتمر ‪.‬‬ ‫السيدة فاطمة االمين عضو المجلس البلدي بلدية بنت بية قالت‬ ‫المؤتمر خطوة في االتجاه الصحيح الول مرة يعقد في ليبيا النسخة‬ ‫‪ 17‬والحقيقة مجرد أنه عقد في ليبيا فذلك يعتبر نجاح يحتاج‬ ‫ضبط الوقت وهناك ورشة عمل تمنينا ان تكون مقسمة على مجموعات‬ ‫والمحاضر يناقش بكل راحة والمحاضرين في مستوى جيد جدا‬ ‫منهم من أوصل المعلومة شي جميل ان تكون هناك حقيبة وفالش‬ ‫في كل المعطيات وجميل توجدنا بمجموعة على راسها االستاذ احمد‬ ‫الطويل والمتواجدين كانو في حلقات وصل لتناول المعلومات ومعارف‬ ‫طيبة كنا ثمل العائلة لمدة ‪ 4‬ايام اعجبني ان معضم الحضور مدراء‬ ‫موارد بشرية بالمؤسسات في الدولة وهذا شي ايجابي‪.‬‬ ‫السيدة وداد الدويني من مدينة مصراته قالت شرف كبير إنني كنت من‬ ‫بين الحضور للمؤتمر كان جدا رائع يكفي انه جمع نخب من كل مدن ليبيا‬ ‫شرق وغرب ووسط وجنوب اتمني ان ال يكون االخير وان اكون متواجدة‬ ‫مرة اخرى في مثل هذا المؤتمر بالتوفيق ومتاكدة ستكونو افضل تنظيما‬ ‫إلتزاما بالوقت بالمرة القادمة‪.‬‬ ‫مشاركة الشركة الليبية للمواني‬ ‫مدراء إدارات الشؤون االدارية والمواد البشرية والخدمات وشؤون‬ ‫الموظفين وكمنذوين عن الشركة الليبية للمواني قالوا في إطار اختتام‬ ‫مؤتمر بصمة التغيير الذي كان لنا شرف المشاركة فيه في أجواء علمية‬ ‫ومشاركة واسعة من العديد من الجهات وحضور خبرات وقامات كبيرة‬ ‫في مجال إدارة الموارد البشرية(‪ )HR‬كانت استفادتنا منه كبيرة ‪ ،‬نشكر‬ ‫السيد مدير إدارة الموارد البشرية والخدمات والسيد رئيس مجلس اإلدارة‬ ‫بالشركة اللذان وفرا لنا كل السبل لحضور هذا المؤتمر‪.‬‬ ‫شكر موصول‬ ‫لكل من قد أهتمامه باالعالمين وتسهيل االمور للحصول على معلومات‬ ‫عن المؤتمر وأخص بذكري االستاذة الفاضلة غزالة بوقرين مسؤولة‬ ‫التدريب بالمعهد الوطني لإلدارة‪.‬‬

‫‪2‬‬ ‫شؤون محليــة‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫الخميس ‪ 27‬ذو القعدة ‪1442‬‬

‫للوقوف على سير العمل به‬

‫العمــل بالمنفــذ‪.‬‬ ‫وقــد اســتمع مــازن إلــى شــروح‬ ‫وافيــة مــن قبــل العامليــن بالمنفــذ‬ ‫حــول آليــة العمــل والجهــود التــي تبــذل‬ ‫مــن أجــل تقديــم الخدمــات للمواطنيــن‬

‫والمســافرين‪.‬‬ ‫كمــا عقــد وزيــر الداخليــة علــى‬ ‫هامــش هــذه الزيــارة اجتماع ـا ً بمديــر‬ ‫األمــن وعــدد مــن أعضــاء المنفــذ‬ ‫نوقــش خــال المشــاكل والعراقيــل‬

‫التــي تعتــرض ســير العمــل وإيجــاد‬ ‫الحلــول لهــا لضمــان إنجــاح ســير‬ ‫العمليــة األمنيــة بالمنفــذ وتذليــل‬ ‫الصعوبــات التــي تواجــه المواطنيــن‬ ‫العابريــن لــه‪.‬‬

‫وصول الشحنة الثالثة من لقاح‬ ‫(سبوتنيك) المضاد لفيروس كورونا‬

‫كتبت‪ :‬ماجدة علي‬ ‫اســتقبلت وزيــرة العــدل بحكومــة الوحدة الوطنيــة ‪ ،‬حليمة إبراهيم‬ ‫عبــد الرحمــن‪ ،‬فريقـا ً مــن المكتــب الرئيــس لمنظمــة األمــم المتحــدة‬ ‫بنيويــورك‪ ،‬برئاســة رئيــس قســم شــمال إفريقيــا والشــرق األوســط‬ ‫للسالم‪.‬‬ ‫وتهــدف هــذه الزيــارة إلــى إجــراء تقييــم لعمــل بعثــة األمــم المتحدة‬ ‫للدعــم فــي ليبيــا ‪ ،‬والبحــث عــن أفضــل الســبل لتطويــر عمــل البعثــة‬ ‫مــن خــال مناقشــة األطــراف الوطنيــة وتقييمهــم ألدائهــا‪ ،‬وســماع‬ ‫وجهــات النظــر حــول تحســين أداء البعثــة حتــى يتحقــق األمــن‬ ‫واالســتقرار والســام”‪.‬‬ ‫و ر َّح َبــت الوزيــرة بأعضــاء الفريــق‪ ،‬مو ِّجهــة مــن خاللهــم تحياتهــا‬ ‫لألميــن العــام لألمــم المتحــدة‪ ،‬وأَ ْث َنــت علــى جهــود البعثــة ودعمهــا‬ ‫المتواصــل لتحقيــق األمــن واالســتقرار فــي ليبيــا‪.‬‬ ‫كمــا كشــفت جهــود وزارة العــدل لتحقيــق المصالحــة الوطنيــة من‬ ‫خــال إطــاق ســراح ســجناء الحــرب خــال شــهر رمضــان الماضــي‪،‬‬ ‫ون َّو َهــت إلــى البرامــج واألنشــطة المن َّفــذة التــي تهــدف إلــى تحديــث‬ ‫وتطويــر مؤسســات اإلصــاح والتأهيــل وفــق المعاييــر المحليــة‬ ‫والدوليــة‪.‬‬

‫مؤكدا أن القاعدة الدستورية هي األساس‬

‫السائح ‪ 5 :‬ماليين ليبي لديهم حق التصويت في االستحقاق االنتخابي القادم‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫كشــف الدكتــور عمــاد الديــن الســائح رئيــس المفوضيــة العليــا‬ ‫لالنتخابــات بــأن هنــاك ‪ 5‬مالييــن ليبــي لديهــم الحــق فــي العمليــة‬ ‫االنتخابيــة القادمــة فــي ديســمبر ممــن هــم فــوق الســن ‪ 18‬عــام ‪،‬‬ ‫وفقـا ً للتحديــث الجديــد الــذي أطلقتــه المفوضيــة فــي الرابــع مــن‬ ‫يوليــو الجــاري‪.‬‬ ‫وأوضــح أن القاعــدة الدســتورية هــي األســاس فــي العمليــة‬

‫االنتخابيــة» ألننــا ال نســتطيع أن نقــوم بــأي عمليــة انتخابيــة مــا لــم‬ ‫تكــن لدينــا قاعــدة دســتورية يتفــق عليهــا جميــع الليبييــن»‪.‬‬ ‫وأضــاف ‪« :‬نأمــل فــي األيــام القادمــة أن يتفــق كل الليبيــون‬ ‫بمختلــف مك ّوناتهــم علــى القاعــدة الدســتورية حتــى نمضــي‬ ‫النتخابــات ‪ 24‬ديســمبر بنجــاح» مؤكــداً علــى الــدور الحيــادي‬ ‫لإلعــام عندمــا يتعلــق الموضــوع بالناخــب والمرشــح والمراقــب‬ ‫«فنحــن ال نتحــدث عــن سياســة وأحــزاب نحــن نتكلــم عــن المجتمــع‬

‫بمختلــف مكوناتــه ‪ ..‬وهنــا يأتــي دور اإلعــام الفعــال الــذي يجب أن‬ ‫يرتقــي بتوجهاتــه وأجنداتــه إليصــال المعلومة الصحيحــة للناخب»‪.‬‬ ‫وأدرف رئيــس المفوضيــة العليــا لالنتخابــات بــأن غايــة‬ ‫المفوضيــة مــن المؤتمــر المقــام حاليــا هي ترســيخ العمليــة التحتية‬ ‫لالنتخابــات ومرحلــة البنــاء الجديــدة ونطلــب مــن شــركائنا مواكبــة‬ ‫هــذا البنــاء وترســيخ ثقافــة الديمقراطيــة وثقافــة التــداول الســلمي‬ ‫للســلطة‪.‬‬

‫التعاون المشترك في مجال التدريب والتأهيل‬

‫الفجر ‪04 : 23‬‬ ‫الشروق ‪06 : 05‬‬ ‫الظهر ‪01 : 15‬‬ ‫العصر ‪04 : 54‬‬ ‫المغرب ‪08 : 22‬‬ ‫العشاء ‪10 : 59‬‬

‫وزير العمل يبحث تفعيل االتفاقيات الموقعة مع الجزائر‬

‫كتب ‪ :‬معتز محمد‬ ‫بحــث وزيــر العمــل والتأهيــل علــي العابــد الرضــا‬ ‫ســبل‬ ‫مــع ســفير جمهوريــة الجزائــر كمــال حجــازي‪ُ ،‬‬ ‫التعــاون المشــترك بيــن البلديــن‪ ،‬فيمــا يخــص‬ ‫البرامــج والمشــاريع المتعلقــة بالعمــل والتأهيــل‪.‬‬ ‫مــن خــال تفعيــل االتفاقيــات الموقعــة بيــن‬

‫البلديــن‪ ،‬خصوصــا التــي تمــت مناقشــتها مــع وزيــر‬ ‫العمــل والتشــغيل والضمــان االجتماعــي الجزائــري‬ ‫فــي وقــت ســابق‪ ،‬والتــي تهــدف إلــى نقــل التجربــة‬ ‫الجزائريــة فــي ملــف التدريــب والتأهيــل والتفتيــش‬ ‫العمالــي‪ ،‬وفتــح أوصــال التعــاون لتدريــب الكــوادر‬ ‫الوطنيــة وتأهيلهــم فــي الجزائــر ‪.‬‬

‫الهيئة العامة للبحث والتعرف على المفقودين‬

‫اكتشاف مقبرة جماعية جديدة بالمشروع الزراعي بترهونة‬

‫يوميـة شاملـة تصـدر عـن‬ ‫الهيئـة العامة للصحـافـة‬ ‫مديرا التحرير‬ ‫فتحية حسن الجديدي‬ ‫كمال رمضان الدريك‬ ‫رئيس قسم المحليات‬ ‫طارق بريدعة‬

‫سكرتير التحرير‬ ‫منتصر بشير الشريف‬ ‫المدير الفني‬ ‫صبري الهادي المهيدوي‬

‫السكرتير الفني‬ ‫مناف بن دلة‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫تمكنــت فرق الهيئــة العامة للبحث والتعرف‬ ‫علــى المفقوديــن‪ ،‬مــن اكتشــاف مقبــرة جديــدة‬ ‫بالمشــروع الزراعــي بمدينــة ترهونــة‪ ،‬حســب‬ ‫الموقــع اإللكترونــي للهيئــة الــذي نشــر الخبــر‬ ‫وتفاصيــل البحــث‪.‬‬ ‫وباشــرت الفــرق فــي انتشــال الجثــث‬

‫للتعــرف عليهــم تســليمها لذويهــا‪ .‬وأعلنــت‬ ‫الهيئــة أن هــذه المقبــرة هــي الثانيــة خــال‬ ‫أقــل مــن شــهر‪ ،‬كمــا أعلنــت الهيئــة فــي ‪16‬‬ ‫يونيــو الماضــي‪،‬‬ ‫وفــي فبرايــر الماضــي‪ ،‬أعلنــت الهيئــة‬ ‫الشــروع رســميا فــي إجــراءات اختبــارات‬ ‫البصمــة الوراثيــة للتعــرف علــى الجثــث‬

‫مجهولــة الهويــة‪.‬‬ ‫وفــي نفــس الشــهر‪ ،‬أصــدر مكتــب النائــب‬ ‫العــام مذكــرات قبــض داخليــة ودوليــة بحــق‬ ‫المســؤولين عــن جرائــم المقابــر الجماعيــة‬ ‫التــي تــم العثــور عليهــا بمدينــة ترهونــة‪،‬‬ ‫إضافــة إلــى تعميــم أســمائهم لــدى كل الجهات‬ ‫الضبطيــة لتتولــى مهمــة ضبطهــم وتســليمهم‬

‫رئيس مركز مركز التمكين للبحوث والدراسات اإلستراتيجية ‪:‬‬

‫مشروع ليبيا الجديدة للتوعية االنتخابية دعم للمصالحة و جبر للضرر‪ ‬‬

‫الصباح‪ /‬بنغازي‬ ‫دشــن مركــز التمكيــن للبحــوث والدراســات‬ ‫واالستشــارات االســتراتيجية‪ ،‬ببنغــازي برنامجــه‬ ‫«مشــروع ليبيــا الجديــدة»‪ ،‬الــذي يهــدف مــن‬ ‫ـض الليبييــن علــى المشــاركة فــي‬ ‫إطالقــه الــى حـ ّ‬ ‫االســتحقاق االنتخابــي فــي ‪ 24‬ديســمبر المقبل‪،‬‬ ‫وحثهــم علــى المشــاركة الفاعلــة فــي العمليــة‬ ‫فــي االنتخابــات مســتهدفا مختلــف الشــرائح‪،‬‬ ‫للمشــاركة االنتخابية‪.‬وأســس مركــز التمكيــن‬ ‫للدراســات والبحــوث االســتراتيجية فــي ‪2021‬‬ ‫كمؤسســة مجتمــع مدنــي‪.‬‬ ‫وحــول المشــروع يقــول رئيــس مجلــس‬ ‫ادارة المركــز الدكتــور محمــد المصباحــي‪،‬‬ ‫«هــذا المشــروع‪ ‬تجديــد لألمــل فــي بنــاء‬ ‫دولــة مدنيــة حديثــة ‪ ،‬والثقــة كبيــرة فــي رغبــة‬ ‫الشــعب ‪ ‬لالنطــاق الــى انتخابــات ‪ 24‬ديســمبر‬ ‫رغــم محاولــة المعرقليــن الذيــن يعملــون علــى‬

‫إبقــاء ليبيــا فــي دوامــة االحتــراب واالقتتــال‪،‬‬ ‫وقــال المصباحــي أن المشــروع يدعــم‬ ‫المصالحــة و جبــر الضــرر والجلــوس الــى مائــدة‬ ‫واحــدة ‪ ‬فــي بيــت ‪ ‬ليبيــا‪ ،‬مــن أجــل بنــاء دولــة‬ ‫متقدمــة مزدهــرة» واضــاف «نرحــب بــكل ‪ ‬دول‬ ‫العالــم مــن أجــل االســتثمار والتنميــة‪ ،‬ال مــن‬ ‫اجــل التبعيــة واالســتعمار وهــذا هــو المنطلــق‬ ‫الــذي دفعنــا إلطــاق مشــروع ليبيــا الجديــدة‬ ‫ليبيــا تنتخــب وتبتعــد عــن الحــرب والقتــال ليبيــا‬ ‫تجبــر ضررهــا»‪.‬‬ ‫وواصــل المصباحــي قائــا «نحــن نرحــب‬ ‫بالعمــل مــع كل مؤسســات المجتمــع أهليــة‬ ‫ورســمية مــن أجــل تحفيــز اهلنــا فــي كل المناطق‬ ‫للمشــاركة فــي االنتخابــات ونحــن نعمــل معــا مــن‬ ‫أجــل تحقيــق مبتغانــا فــي أن تكــون كل الســلطات‬ ‫شــرعية منتخبــة مــن الشــعب ومــن القواعــد‬ ‫الشــعبية‪.‬‬

‫وتحــدث المصباحــي عــن المشــاريع الداعمــة‬ ‫لالنتخابــات قائــا «هنــاك الكثيــر مــن المشــاريع‬ ‫التــى انطلقــت وترعاهــا منظمــات دوليــة وأهليــة‪،‬‬ ‫ونحــن نحترمهــا وعملنــا يتكامــل معهــا وهــو دافــع‬ ‫لــكل الجهــود ونرحــب بالتشــبيك مــع المجتمــع‬ ‫األهلــي ونتعــاون مــع المدونيــن واإلعالمييــن‬ ‫وندعــم كل توجــه وطنــي يعمــل لســيادة ليبيــا‬

‫مديرية أمن طرابلس‬

‫خطة أمنية لتأمين العاصمة خالل عطلة عيد األضحى‬

‫البريد االلكتروني‬ ‫‪WWW. ALSABAAH.LY‬‬ ‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫العنوان‬

‫شارع ‪ ١٧‬فبراير ‪ -‬الجمهورية سابقًا‬

‫بحث سبل تطوير عمل بعثة الدعم األممية‬

‫وزيرة العدل تلتقي فريقًا من المكتب‬ ‫الرئيس لألمم المتحدة‬

‫تقدر بـ‪ 100‬ألف جرعة‬

‫الخميس‬

‫العدد ‪380 :‬‬

‫السن ــة الثالثة‬

‫وزير الداخلية يتفقد معبر امساعد الحدودي‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫تفقــد وزيــر الداخليــة عميــد‬ ‫خالــد مــازن منفــذ امســاعد البــري‬ ‫رفقــة مديــر أمــن المنفــذ وعــدد مــن‬ ‫أعضائــه‪ ،‬وذلــك للوقــوف علــى ســير‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫وصلــت الشــحنة الثالثــة مــن لقــاح‬ ‫(ســبوتنيك ‪ )v‬الروســي المضــاد لفيــروس‬ ‫كورونــا المســتجد‪ ،‬إلــى مطــار معيتيقــة‬ ‫الدولــي‪.‬‬ ‫وتقــدر الشــحنة الجديــدة بـــ‪ 100‬ألــف‬ ‫جرعــة‪ ،‬وحولــت فــور وصولهــا إلــى مخــازن‬ ‫الحلقــة البــاردة التابعــة لجهــاز اإلمــداد‬ ‫الطبــي‪ ،‬وفــق بيــان صــادر عــن حكومــة‬ ‫الوحــدة الوطنيــة‪.‬‬ ‫وكان مركــز الرقابــة علــى األغذيــة‬ ‫واألدويــة قــد أفــرج مؤخــراً عــن شــحنة‬ ‫مــن لقــاح (فايــزر) األميركــي والمقــدرة‬ ‫بـــ‪ 54‬ألــف جرعــة‪ ،‬وســيتم البــدء فــي توزيــع‬ ‫اللقــاح‪ ،‬وفــق الخطــة المعــدة مــن قبــل‬ ‫المركــز الوطنــي لمكافحــة األمــراض‪.‬‬

‫الموافق ‪ ٨‬ي ــوني ــو ‪2021‬‬

‫‪WWW.ALSABAAH.LY‬‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫اجتماعــا مــع مديــر اإلدارة‬ ‫ـد‬ ‫ـ‬ ‫العاب‬ ‫ـود‬ ‫ـ‬ ‫محم‬ ‫ـد‬ ‫ـ‬ ‫العمي‬ ‫ـس‬ ‫ـ‬ ‫طرابل‬ ‫عقــد مديــر أمــن‬ ‫ً‬ ‫العامــة للدعــم المركــزي العميــد محمــد فتــح اللــه‬ ‫وبحــث االجتمــاع التنســيق والتشــاور لتنفيــذ الخطــة األمنيــة المشــتركة لتأميــن‬ ‫مدينــة طرابلــس خــال عطلــة عيــد األضحــى المبــارك‪ ،‬وتنفيــذ كافــة مــا يصــدر مــن‬ ‫تعليمــات عــن وزيــر الداخليــة‪.‬‬ ‫وتنــاول المجتمعــون ســبل دعــم وإســناد دوريــات اإلدارة العامــة للدعــم المركــزي‬ ‫للجهــود التــي تبذلهــا مكونــات المديريــة ومراكــز الشــرطة فــي ضبــط األمــن‬ ‫والمجاهــرة بــه‪ ،‬وحمايــة المرافــق وضبــط الخارجيــن علــى القانــون‪.‬‬

‫واســتقالل مؤسســاتها»‬ ‫وعــن فشــل حــوار جنيــف قــال المصباحــي‬ ‫لقــد أصابنــا مــا حــدث فــي جنيــف باإلحبــاط‪،‬‬ ‫ولكــن أملنــا كبيــر فــي البرلمــان الــذي يمتلــك‬ ‫الشــرعية لتجــاوز العثــرة‪ ،‬ونتطلــع الــى الوفــاء‬ ‫وااللتــزام مــع الليبييــن بمــا اتفــق عليــه فــي‬ ‫جنيــف ‪ 1‬وجنيــف ‪ 2‬وتونــس واتفــاق طنجــة‬ ‫واتفــاق القاهــرة واتفــاق برليــن الــى ان نصــل الــى‬ ‫موعــد االنتخابــات وكمــا رحــب الليبيــون بحكومة‬ ‫الوحــدة الوطنيــة نتمنــى ان يرحبــوا باالســتحقاق‬ ‫االنتخابــي» ‪.‬‬ ‫وعــن تفاصيــل المشــروع قــال المصباحــي‬ ‫«يتكــون المشــروع مــن ســتة محــاور تشــمل‬ ‫مختلــف شــرائح الناخبيــن فــي كل ليبيــا وضعــت‬ ‫هــذه المحــاور بعــد عمــل وبحــث معمــق مــن‬ ‫اللجنــة التحضيريــة أنتــج هــذا البرنامــج‬ ‫التوعــوي الــذي يســتهدف الجميــع ويحــث‬ ‫الجميــع علــى المشــاركة الواعيــة فــي االنتخابات‬ ‫وهــذه المحــاور هــي مشــروع فاعــل فــي اتخــاذ‬ ‫القــرار وهــو الموجــه لفئــة المــرأة لدفعهــا الــى‬ ‫المســاهمة بالحضــور والمشــاركة االنتخابيــة‬ ‫‪،‬ومحــور انــا قــد المســؤولية والموجــه للشــباب‬ ‫حيــث يخاطــب المشــروع فئــة الشــباب ويدفعهــم‬ ‫الــى المســاهمة االنتخابيــة كحــق والتــزام وطنــي‬ ‫ومحــور ناخــب عــام وقــدم توضيحــا عــن شــمولية‬ ‫هــذا المشــروع المتعلــق بالفئــات النقابيــة وعموم‬ ‫الشــعب ومحــور مغتــرب مقتــرب والموجــه الــى‬ ‫الجاليــات الليبيــة فــي الخــارج والــذي يحــث‬ ‫المغتربيــن علــى اإلدالء بأصواتهــم والمشــاركة‬ ‫فــي االســتحقاق االنتخابــي ‪ ،‬ومحــور انتخــب‬ ‫اينمــا انــت ‪ ‬والموجــه الــى المبعديــن عــن‬ ‫مناطقهــم ‪. ‬‬

‫أعقبها بحضوره حفل تكريم أوائل الشهادتين‬

‫جولة تفقدية لوزير التعليم لمؤسسات‬ ‫مراقبة تعليم عين زارة‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫تف ّقــد وزيــر التربيــة والتعليــم الدكتــور موســى محمــد المقريــف‬ ‫ســير الدراســة بمراقبــة التربيــة والتعليــم عيــن زارة‪.‬‬ ‫وعقــب جولتــه التَّف ُّقديــة‪ ،‬حضــر الوزيــر حفــل تكريــم أوائــل‬ ‫المراقبــة فــي الشــهادتين اإلعداديــة والثانويــة علــى مســتوى ليبيــا‬ ‫عــن العــام الدراســي ‪2020 – 2019‬م‪.‬‬ ‫وفــي كلمــة لــه‪ ،‬حيــا وزيــر التربيــة والتعليــم الدكتــور «موســى‬ ‫عبــراً عــن ســروره بتكريــم المتف ِّوقيــن‪،‬‬ ‫محمــد المقريــف» الحضــور‪ُ ،‬م ّ‬ ‫جدهــم واجتهادهــم‬ ‫ووصولهــم إلــى هــذه المرتبــة التــي تعكــس ّ‬ ‫ومثابرتهــم‪ُ ،‬مقدمــا ً ُشــكره لمراقبــة التربيــة والتعليــم عيــن زارة‪،‬‬ ‫وجميــع كادرهــا اإلداري‪ ،‬لمــا وجــده مــن اهتمــام بالمــدارس التابعــة‬ ‫لهــا خــال جولتــه بهــا‪.‬‬

‫افتتاح القنصلية اليونانية في مدينة بنغازي‬ ‫الصباح ‪ /‬خاص‬ ‫عبدالله‪ ‬الزائــدي ــــ بنغازي‪ ‬اســتقبل رئيــس اللجنــة التســييرية‬ ‫لبلديــة بنغــازي الصقــر بوجــواري صبــاح‪ ‬االثنيــن وفــدا مــن‬ ‫جمهوريــة‪ ‬اليونــان برئاســة نائــب وزيــر الخارجيــة للشــؤون‬ ‫االقتصادية‪ ‬فرنــك جانــس ووكيــل‬ ‫وزارة الخارجيــة للشــؤون‬ ‫االقتصاديــة وعضويــن عــن‬ ‫مجلــس النــواب اليونانــي‬ ‫اليونانــي‬ ‫والســفير‬ ‫لــدى ليبيــا والقنصــل‬ ‫اليونانــي فــي مدينــة‬ ‫بنغــازي‪ ،‬وكان فــي‬ ‫اســتقبال الوفــد ايضــا‬ ‫وكيــل وزارة االقتصــاد‬ ‫للشــؤون التجاريــة ســهيل‬ ‫بوشــيحة ومديــر مكتــب‬ ‫المشــروعات بالبلديــة‪ ‬أســامة‬ ‫الكــزة ‪.‬‬ ‫وتنــاول اللقــاء التعــاون فــي مجــاالت إعــادة األعمــار والتبــادل‬ ‫التجــاري وعقــد لقــاءات ُمشــتركة بيــن رجال األعمــال اليونانيين‬ ‫والليبييــن‪ ،‬كمــا تطــرق إلــى تفعيــل الخــط المالحــي والجــوي‬ ‫المتطلبــات ‪.‬‬ ‫بعــد اســتيفاء بعــض ُ‬ ‫وعقــب انتهــاء اإلجتمــاع‪ ‬توجــه الوفــد إلــى مقــر القنصليــة‬ ‫اليونانيــة فــي مدينــة بنغــازي‪ ،‬حيــث قــام بافتتــاح القنصليــة‬ ‫اليونانيــة رســميا ً ‪ ،‬وكان فــي حضــور االفتتــاح‪ ‬رئيــس لجنــة‬ ‫الخارجيــة بمجلــس النــواب وســف العقــوري ووكيــل وزارة‬ ‫الخارجيــة بحكومــة الوحــدة الوطنيــة للشــؤون القنصليــة مــراد‬ ‫محمــد ‪.‬‬

‫معلنة استئناف الرحالت الداخلية إلى الجنوب‬

‫طائرة تابعة للخطوط الليبية تحط في مطار سبها‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫شــهد مطار ســبها الدولي هبوط طائرة (إيرباص (‪) A320‬تابعة‬ ‫للخطــوط الليبيــة بعــد توقــف دام لســنوات‬ ‫عــدة‪ ،‬حيــث كان علــى متنهــا عــد ٌد‬ ‫مــن مديــري اإلدارات بشــركة‬ ‫الخطــوط الليبيــة مــع بعــض‬ ‫العائــات والمواطنيــن‬ ‫معلنيــن اســتئناف تســيير‬ ‫الرحــات الداخليــة إلــى‬ ‫مناطــق ومــدن الجنــوب‪.‬‬ ‫صالــح‬ ‫وقــال‬ ‫السنوســي مديــر مكتــب‬ ‫مبيعــات مطــار ســبها‬ ‫إن الرحــات الداخليــة‬ ‫ومبدئيــا ســتنظم‬ ‫ستســتمر‪،‬‬ ‫ً‬ ‫رحلت ْيــن مــن وإلــى مطــار ســبها؛‬ ‫والخطــوط الليبيــة ســاعية لفتــح رحــات‬ ‫وقريبــا ســتكون هنــاك رحلــة إلــى مطــار بنينــا فــي المنطقــة‬ ‫دوليــة‬ ‫ً‬ ‫ا لشــر قية ‪.‬‬

‫تطالعون في األعداد المقبلة‬

‫‪5‬‬

‫االقتصادي‬

‫عن كل ما يتعلق بالقطاع‬

‫وزير الصناعة والتعدين في ضيافة «الصباح»‬

‫إشراف ‪:‬‬

‫وداد عـــــون‬ ‫الخميس ‪ 27‬ذو القعدة ‪١٤٤٢‬‬

‫الموافق ‪ 8‬يوليو ‪٢٠٢١‬‬

‫العدد ‪380 :‬‬

‫السنة الثالثة‬

‫الحوكمة المؤسسية‬ ‫بالمصارف‬ ‫‪1‬‬

‫بعد زيارته للمنطقة‬

‫الحويج يعلن رؤيته لتحويل ميناء بنغازي إلى منطقة حرة‬

‫بنغازي ــ الصباح‬ ‫اعلــن وزيــر االقتصــاد والتجــارة محمــد الحويــج عــن‬ ‫رؤيتــه لتحويــل مينــاء بنغــازي البحــري الــى منطقــة‬ ‫حــرة‪ ،‬واثنــى الحويــج خــال زيارتــه للمينــاء صبــاح امــس‬ ‫الثالثــاء علــى مــا قامــت بــه إدارة والعامليــن بالمينــاء مــن‬ ‫ترميــم وإعــادة تشــغيل بعــد الحــرب‪ ،‬وقــال أنــه وجــد فــي‬

‫المينــاء إدارة وعامليــن علــى مســتوى جيــد‪ ،‬معتبرا ان ما‬ ‫شــاهده فــي يشــجع لتحويلــه لمنطقــة عبــور تجــاري حرة‬ ‫وتجــول الحويــج فــي مرافــق المينــاء ضمــن زيــارة‬ ‫يقــوم لهــا لعــدد مــن المرافــق االقتصاديــة فــي بنغــازي‪،‬‬ ‫ووقــف علــى اإلنجــازات التــي قامــت بهــا إدارة الشــركة‬ ‫الليبيــة للموانــئ فــي إعــادة تأهيــل المينــاء للعمــل‪،‬‬

‫تعزيزا للتعاون التجاري بين البلدين‬

‫الجزائر تعلن جاهزيتها لفتح خط بحري مع ليبيا‬

‫التقــى هــذا األســبوع رئيــس مجلــس أصحــاب‬ ‫األعمــال الليبييــن بالســفير الجزائــري وذلــك‬ ‫بفنــدق بــاب البحــر وقــد ضــم اللقــاء كل مــن المديــر‬ ‫التنفيــذي للمجلــس ورئيــس اللجنــة االقتصاديــة ‪.‬‬ ‫حيــث تنــاول النقــاش حــول تنظيــم زيــارة وفــد مــن‬ ‫أصحــاب األعمــال الجزائرييــن إلــى ليبيــا منتصــف‬ ‫هــذا الشــهر والبرنامــج االقتصــادي الهــادف إلــى‬ ‫تعزيــز التعــاون بيــن البلديــن والســعي لفتــح خــط‬ ‫تجــاري بحــري مباشــر بيــن ليبيــا والجزائــر ‪.‬‬

‫«اإلنماء االقتصادي»‬ ‫يناقش استئناف العمل‬ ‫بشركته لألسالك والكابالت‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫ناقــش رئيــس مجلــس إدارة صنــدوق اإلنمــاء‬ ‫االقتصــادي واالجتماعــي رفقــة رئيــس مجلــس‬ ‫إدارة شــركة اإلنمــاء لألســاك والكابــات‬ ‫المســاهمة‪،‬إمكانية إســتئناف العمليــة اإلنتاجيــة‬ ‫لمصانــع الشــركة‪.‬‬ ‫وتضمــن االجتمــاع بحــث معالجــة المرتبــات‬ ‫المتأخــرة للعامليــن منــذ فتــرة‪ ،‬إذ أكــد المحتمعون‬ ‫علــى ضــرورة إتخــاذ كافــة اإلجــراءات الالزمــة‬ ‫لعــودة خطــوط إنتــاج الشــركة والتــي تعتمــد عليهــا‬ ‫فــي الســابق الشــركة العامــة للكهربــاء وغيرهــا من‬ ‫الشــركات العاملــة فــي مجــال الكهربــاء‪.‬‬

‫وقــد أكــد الســفير الجزائــري عــن جهوزيــة‬ ‫الجزائــر لفتــح المنفــذ البــري فــي منطقــة غدامــس‬ ‫وأن اآلمــر متــروك لتقديــر الســلطات الليبيــة فــي‬ ‫تحديــد موعــد االفتتــاح‪،‬‬ ‫كمــا رحــب الســفير بزيــارة أي مــن أصحــاب‬ ‫األعمــال الليبييــن إلــى الجزائــر ‪.‬‬ ‫وأشــار إلــى أنــه ال يوجــد مانــع أو عوائــق تمنــع‬ ‫حركتهــم وســفرهم وذلــك بعــد عــودة خطــوط‬ ‫الطيــران الجــوي بيــن تونــس الجزائــر‬

‫واجتمــع الحويــج بعــد انتهــاء الجولــة مــع مديــر‬ ‫الشــركة الليبيــة للموانــئ ببنغــازي يزيــد بوزريــدة‪،‬‬ ‫مؤكــدا أن اســتراتيجية الــوزارة هــي أن يكــون المينــاء‬ ‫نقطــة عبــور تجــاري دوليــة ومــن جانبــه قــال بوزريــدة إن‬ ‫الشــركة الليبيــة للموانــئ جاهــزة لتحول المينــاء بالكامل‬ ‫الــى منطقــة تجــارة حــرة وبوابــة لمــرور البضائــع لجميــع‬

‫الــدول‬ ‫وحضــر االجتمــاع رئيــس اللجنــة التســييرية لبلديــة‬ ‫بنغــازي الصقــر بوجــواري‪ ،‬ورئيــس مجلــس إدارة غرفــة‬ ‫التجــارة والصناعــة والزراعــة صالــح العبيــدي ومديــر‬ ‫عــام الغرقــة عبدالمنعــم الســعيطي ورئيــس مركــز تنميــة‬ ‫الصــادرات بــوزارة االقتصــاد هشــام بــووذن‪.‬‬

‫شركة تركية‬ ‫تبحث‬ ‫إنشاء مشاريع‬ ‫استثمارية‬ ‫بميناء‬ ‫مصراتة‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫وفــد مــن شــركة البيــرق القابضــة‬ ‫تفقــد‬ ‫ٌ‬ ‫التركيــة‪ ،‬خــال زيارتــه إلــى المنطقــة الحــرة‬ ‫فــي مصراتــة؛ نشــاط الشــركة االســتثماري‬ ‫والمتمثــل فــي إنشــاء مركــز لوجســتي بالمنطقــة‬ ‫الحــرة بمصراتــة‬ ‫واطلــع مالــك الشــركة رفقــة رئيــس مجلــس‬ ‫اإلدارة والمدير العام على الفرص االســتثمارية‬ ‫والمزايــا واإلعفــاءات‪ ،‬إضافــ ًة إلــى مناقشــة‬

‫خطــة فتــح فــرع للشــركة داخــل المنطقــة الحــرة‬ ‫بمصراتة وإقامة مركز لوجســتي يهتم بعمليات‬ ‫التخزيــن الجــاف والبــارد ومجموعــة مــن‬ ‫المبانــي التابعــة للمركــز اللوجســتي والمكملــة‬ ‫لعمليــات التشــغيل الخاصــة بــه‪.‬‬ ‫وتخللــت الجولــة زيــارة مينــاء المنطقــة الحرة‬ ‫بمصراتــة وموقــع الشــركة داخــل المنطقــة‪ ،‬و‬ ‫الــذي تــم تخصصيــه للشــركة إلطــاق نشــاطها‬ ‫االســتثماري المباشــر‪.‬‬

‫ـبيا فــي عالــم االقتصــاد وإدارة‬ ‫الحوكمــة مصطلــح حديــث العهــد نسـ ً‬ ‫األعمال‪ ،‬فهو يتركز على مسألة ضبط وتنظيم العالقات واالختصاصات‬ ‫بيــن أطــراف المســؤولية بالشــركة أو المؤسســة االقتصاديــة‪ ،‬وبشــكل أكثــر‬ ‫تحديــدا هــو إطــار منظــم يحــدد االختصاصــات والمســؤوليات ويعــزز‬ ‫ً‬ ‫مــن شــفافية عمــل األطــراف المعنيــة بصناعــة وتنفيــذ القــرارات داخــل‬ ‫المؤسســة‪.‬‬ ‫تبيــن قواعــد الحوكمــة بدقــة دور ومهــام مجلــس اإلدارة واللجــان التــي‬ ‫يجــب أن يشــكلها مــن بيــن أعضائــه لمتابعــة األعمــال الدوريــة وتقييــم‬ ‫مســتوى المخاطــر التــي تتعــرض لهــا المؤسســة ومراجعــة وتقييــم نظــام‬ ‫الرقابــة والضبــط الداخلــي وفحــص ومناقشــة تقاريــر وأعمــال المراجــع‬ ‫الخارجــي قبــل إصــدار تقريــره الختامــي عــن عمليــة المراجعــة‪.‬‬ ‫بــدون شــك إن مجلــس اإلدارة مــوكل لــه أعمالــه باعتبــاره الوكيــل أو‬ ‫الممثــل للمــاك والجمعيــة العموميــة للشــركة أو المؤسســة االقتصاديــة‬ ‫والــذي يجــب أن تكــون أعمالــه واجتماعاتــه وقراراتــه قائمــة علــى أســاس‬ ‫القيــام بواجبــات الوكالــة المكلــف بهــا بــكل مهنــة ِ‬ ‫وفــي إطــار مــن الحوكمــة‪،‬‬ ‫وأيضـا ً تقــوم أنظمــة الحوكمــة بوضــع إطــار تحــدد بموجبــه مهــام وواجبــات‬ ‫اإلدارة التنفيذيــة وخصوصــا المديــر العــام وفريقــه الــذي يشــرف علــى‬ ‫أعمالــه وعالقتــه مــع مجلــس اإلدارة وســبل المشــاركة الفاعلــة فــي عمليــة‬ ‫اتخــاذ القــرار وتنفيــذ سياســة مجلــس اإلدارة‪.‬‬ ‫واقــع الحــال فــي ليبيــا يشــير إلــى أن أنظمــة الحوكمــة ظهــرت‬ ‫فــي النظــام المصرفــي منــذ ‪ 2005‬وصــار إلزامــي التطبيــق اعتبــارا‬ ‫مــن ‪ ،2010‬ولكــن كل الدراســات التــي تناولــت مــدى تطبيــق الحوكمــة‬ ‫بالمصــارف الليبيــة تشــير إلــى انعــدام التطبيــق الجــدي والصحيــح وفــي‬ ‫أحســن األحــوال تطبيــق شــكلي ال أكثــر وال أقــل‪ ،‬زيــادة علــى ذلــك فــإن‬ ‫دليــل الحوكمــة الصــادر عــن المصــرف المركــزي يعتبــر ضعيــف البنــاء‬ ‫ولــم يتــم إعــداده بمهنيــة وربمــا أغلــب أجزائــه مقتبســة مــن نظــم أخــرى‬ ‫تختلــف عــن البيئــة الليبيــة وقوانينهــا المنظمــة‪ ،‬وال يلبــي متطلبــات تعزيــز‬ ‫الشــفافية المصرفيــة كمــا أن المصــرف المركــزي المعنــي باســتقاللية‬ ‫أعضــاء مجلــس اإلدارة نجــده يقــوم بالموافقــة علــى تعيينــات موظفيــن‬ ‫يعملــون بالمصــرف‬

‫وصول ‪ 1000‬رأس من‬ ‫العجول إلى ميناء طرابلس‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫وصل إلى ميناء طرابلس عدد من السفن التجارية المحملة بسلع متنوعة ومواش‪.‬‬ ‫ورســت علــى أرصفــة المينــاء باخــرة نقــل المواشــي (توليــب) التابعــة للوكيل المالحي شــركة‬ ‫(الهييلــو) وعلــى متنهــا ‪ 1000‬رأس مــن العجول‪.‬‬ ‫وســبق ذلــك وصــول ســفينة الحبــوب (بيــا) التابعــة للوكيــل المالحي شــركة الشــيمة محملة‬ ‫بأكثــر مــن ‪ 5500‬طــن مــن القمــح‪.‬‬ ‫كمــا شــرعت الفــرق الفنيــة فــي المينــاء فــي تفريــغ حمولــة الباخــرة (آكــي) التابعــة للوكيــل‬ ‫المالحــي شــركة المجموعــة وعلــى متنهــا نحــو ســبعة آالف طــن مــن الســكر المكيــس‪.‬‬

‫باعتبارها شريان حياة لمدنهم‬

‫تقرير‬

‫تجار الجنوب التونسي يأملون استمرار تدفق البضائع من المنافذ مع ليبيا‬ ‫الصباح ‪ /‬ا ف ب‬ ‫بيــن المعــارك والجائحــة‪ ،‬ظــل التاجــر جعفــر بــن‬ ‫عبــد اللــه لمــدة عــام كامــل غيــر قــادرة علــى التبضــع‬ ‫مــن جارتــه ليبيــا‪ ،‬وهــو يأمــل اليــوم مــع تخفيــف القيــود‬ ‫الصحيــة وفتــح المعابــر الحدوديــة‪ ،‬فــي عــودة المبــادالت‬ ‫التجاريــة التــي تمثــل «شــريان الحيــاة» لمنطقــة الجنــوب‬ ‫التونســي‪.‬‬ ‫يقــول التاجــر التونســي الــذي ينشــط فــي منطقــة بــن‬ ‫قــردان الحدوديــة مــع ليبيــا ‪“ :‬اآلن وقــد انتهــت الحــرب‬ ‫وتــم فتــح الحــدود‪ ،‬أصبحــت المهمــة ســهلة وأذهــب‬ ‫وأعــود خــال يــوم”‪ .‬وتبعــد مدينــة بــن قــردان نحــو ‪200‬‬ ‫كيلومتــر عــن العاصمة طرابلس وتعج أســواقها بالســتائر‬ ‫واألغطيــة واألقمشــة المصنوعــة فــي تركيــا واألجهــزة‬ ‫المنزليــة وإطــارات الســيارات القادمــة مــن الصيــن‪.‬‬ ‫وتســاهم أســواق هــذه المنطقــة فــي مـ ّـد بقية األســواق‬ ‫التونســية بالســلع وتعيــش العديــد مــن العائــات منها في‬ ‫الجنــوب التونســي المهمــش حيــث فرص العملــل نادرة‪.‬‬

‫وتنشــط هــذه األســواق دون مراقبــة جبائيــة وجمركيــة‬ ‫وتســمح لهــم الســلطات بذلــك ألنهــا تعتبــر هــذه التجــارة‬ ‫بديــاً عــن التنميــة التــي عجــزت علــى ارســائها فــي‬ ‫المنطقــة‪.‬‬ ‫وبُعيــد هجــوم مســلح شــنه عناصــر تابعــون لتنظيــم‬ ‫الدولــة االســامية فــي العــام ‪ ،2016‬أصبــت المراقبــة‬ ‫علــى هــذه التجــارة أشــد‪ .‬كمــا تســببت الحــرب التــي‬ ‫دارت رحاهــا علــى تخــوم طرابلــس قبــل عــام تقريبــا ً‬ ‫علــى المبــادالت التجاريــة بيــن البلديــن بصفــة مباشــرة‪.‬‬ ‫وأيضــا ً ســاهمت الجائحــة بتداعياتهــا “الكارثيــة” فــي‬ ‫إغــاق المعابــر الحدوديــة لمــدة ثمانيــة أشــهر‪ ،‬بحســب‬ ‫رئيــس بلديــة بــن قــردان فتحــي عبــود‪.‬‬ ‫ويقــدر عبــود أن “أربــاح المدينــة تراجعــت للنصــف‬ ‫فــي العــام ‪.”2020‬كمــا تؤكــد اللجنــة االقتصاديــة‬ ‫واالجتماعيــة لغــرب آســيا التابعــة لألمــم المتحــدة‬ ‫أن األزمــة فــي ليبيــا كلّفــت تونــس ‪ ٪ 24‬مــن نموهــا‬ ‫االقتصــادي بيــن ‪ 2011‬و‪.2015‬ورحبــت تونــس‬

‫بالمرحلــة االنتقاليــة الجديــدة فــي ليبيــا مــع اســتئناف‬ ‫الحــوار السياســي وتعييــن حكومــة جديــدة مكلفــة تنظيــم‬ ‫انتخابــات فــي نهايــة العــام الحالــي وإنهــاء عشــرية مــن‬ ‫الفوضــى األمنيــة فــي البــاد‪.‬‬ ‫ويأمــل العديــد مــن رجــال األعمــال التونســيين فــي‬ ‫العــودة ســريعا ً إلــى األســواق الليبيــة‪ ،‬حيــث اكتســحت‬ ‫البضائــع التركيــة والمصريــة ســوق االســتهالك‪ .‬وزار‬ ‫رئيــس الحكومــة التونســية هشــام المشيشــي يرافقــه‬ ‫مئــات مــن رجــال األعمــال التونســيين ليبيــا نهايــة مايــو‬ ‫الفائــت‪ .‬بمــوازاة ذلــك‪ ،‬رفعــت القيــود الصحية في مراكز‬ ‫العبــور فــي مايــو واســتؤنفت الرحــات الجويــة بيــن‬ ‫البلديــن مــن قبــل شــركة «الخطــوط الجويــة التونســية»‬ ‫التــي علّقــت رحالتهــا منــذ ســبع ســنوات نحــو طرابلــس‪.‬‬ ‫كمــا تناقــش ســلطات البلديــن حاليـا ً إمكانيــة تدشــين‬ ‫طــرق بحريــة لتنشــيط التجــارة‪ .‬ويقــول رئيــس «مجموعة‬ ‫الوكيــل» ومديرهــا العــام أنيــس الجزيــري الــذي يديــر‬ ‫مجلــس األعمــال التونســي إلفريقيــا وقــد نظــم العديــد‬

‫د‪ .‬سليمان الشحومي‬

‫مــن المنتديــات االقتصاديــة مــع ليبيــا ‪” :‬نتقــدم علــى‬ ‫الطريــق الصحيــح ونأمــل فــي أن يبقــى الوضــع مســتقرا‬ ‫فــي ليبيــا”‪ .‬لكــن األزمــة السياســية العميقــة التــي تمــر‬ ‫بهــا تونــس تضعــف هــذه الجهــود والســلطات لــم “تضــع‬ ‫اســتراتيجية مــن أجــل ليبيــا”‪ ،‬فــي تقديــر المحلــل‬ ‫االقتصــادي عــز الديــن سعيدان‪.‬وتســود مخــاوف فــي‬ ‫مدينــة بــن قــردان علــى مصيــر التجــار الذيــن يمثــل‬ ‫المعبــر “شــريان حيــاة” لغالبيتهــم‪ ،‬ويقــول التاجــر عبــد‬ ‫القــادر المســعودي ‪”:‬إن كانــت هــذه االتفاقــات ستســهل‬ ‫مــن نشــاط صغــار التجــار مثلنــا فهــذا جيــد ‪ ..‬لكــن‬ ‫نشــعر بالخــوف فــي حــال كانــت اتفاقــات بعقــود كبــرى‬ ‫يتــم توقيعهــا مــع مجموعــات كبرى”‪.‬ويشــير التجــار إلــى‬ ‫أن الجائحــة دعمــت المبــادالت غيــر القانونيــة عبــر‬ ‫البحر‪.‬وبينمــا كان صغــار التجــار ال يتمكنــون مــن المــرور‬ ‫إلــى ليبيــا عبــر الحــدود البريــة لجلــب ســلع‪ ،‬كانــت تصــل‬ ‫بضائــع فــي حاويــات إلــى موانــئ فــي مناطــق ســاحلية‬ ‫شــرق البــاد مثــل مرفــأ مســاكن بطــرق خفيــة‪.‬‬

‫تحت شعار «التعاون والتنمية والشراكة»‬

‫لقاء تقابلي بين غرفتي التجارة والصناعة والزراعة زليتن وتجارة الجنوب الشرقي بتونس‬

‫كتب وعدسة ‪ :‬فتحى السلينى‬ ‫عقــد صبــاح يــوم الســبت ‪ 2021. 7. 3‬م بخيمــة‬ ‫المعــارض اللقــاء التقابلــى االقتصــادي المشــترك مــع‬ ‫غرفــة تجــارة الجنــوب الشــرقي بتونــس تحــت شــعار (‪H‬‬ ‫فــاق التعــاون والتنميــة والشــراكة ) بحضــور عضــو المجلــس‬ ‫البلــدى بزليتــن المكلــف م ‪ .‬إبراهيــم الرازقــى ورئيــس‬ ‫وأعضــاء غرفــة التجــارة والصناعــة والزراعــة بزليتــن‬ ‫ومديــر عــام رئيــس غرفــة التجــارة والصناعــة بالجنــوب‬

‫الشــرقى بتونــس وممثليــن عــن كبــرى الشــركات التونســية‬ ‫والــذى يهــدف الــى تبــادل الخبــرات والتعــاون المشــترك فــي‬ ‫المجــاالت الصناعيــة والمعرفيــة مابيــن البلديــن بشــكل عام‬ ‫صحيفــة الصبــاح وعبــر مراســلها أجــرت عــددا مــن‬ ‫اللقــاءات والتــي وردت مــن الســيد ـ رجــب الزمــام منســق‬ ‫اللقــاء التقابلــى المشــترك أكــد أن الهــدف مــن اللقــاء‬ ‫التقابلــى هــو مــن أجــل إثــراء جانــب التعــاون والشــراكة‬ ‫مابيــن الدولتيــن والتــي تصــب فــي مصلحــة رجــال األعمــال‬

‫كذلــك إمكانيــة عقــد إســتثمار فــي زليتن بشــكل خــاص وفى‬ ‫ليبيــا بشــكل عــام ‪.‬‬ ‫ومــن جهتــه أشــار الســيد بتونــس ـ عزالديــن أبوعجاجــة‬ ‫المديــر العــام لغرفــة التجــارة والصناعــة عــن الجنــوب‬ ‫الشــرقي أنــه علــى هامــش اللقــاء ســيكون هنــاك تعــاون‬ ‫وشــراكة مابيــن الغرفتيــن “ توأمــة “ لزيــادة النشــاط‬ ‫االقتصــادي بيــن الجانبيــن فــي مختلــف المجــاالت‬ ‫مضيفــا أن الوفــد التونســي يمثــل العديــد مــن القطاعــات‬

‫منهــا الشــركات الدوليــة والصناعــات المعدنيــة والتركيــب‬ ‫والخدمــات البتروليــة وقطــاع البنــاء وتركيــب المصاعــد‬ ‫وكذلــك قطــاع الزراعــة وغيرهــا ‪.‬‬ ‫كمــا أوضــح الســيد ـ حســن المــؤدب رئيــس جمعيــة نمــاء‬ ‫تونــس بقولــه لقــد جئنــا اليــوم للمشــاركة فــي هــذا اليــوم مــن‬ ‫أجــل اإللتقــاء بالفعاليــات االقتصاديــة فــي زليتــن وفــى ليبيــا‬ ‫بشــكل عــام مــن أجــل طــرح األفــكار والــرؤى المســتقبلية‬ ‫مابيــن البلديــن‬

‫‪4‬‬

‫‪E MAIL : INFO @ALSABAAH.LY‬‬

‫اعالنــــــات‬

‫الخميس ‪ 27‬ذو القعدة ‪1442‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫الموافق ‪ 8‬يوليو ‪2021‬‬

‫العدد ‪380 :‬‬

‫السن ــة الثالثة‬

‫اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية ‪ ..‬اجتماعية ‪ ... ...‬اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية‬ ‫‪ -2‬أعلن انا علي ابراهيم علي الزكراوي‬ ‫‪ -1‬أعلن أنا خيرية امعمر سالم احمودة‬ ‫بأنني من مواليد ‪1965‬م وليس كما جاء بأن هذا هو اسمي ولقبي الصحيح وليس كما‬ ‫بسجالت السجل املدني حي األندلس‬ ‫جاء بسجالت السجل املدني قطة‪ .‬الشاطي‬ ‫‪ -1‬أعلن أنا سارة ابراهيم املدني ابوالقاسم‬ ‫‪ -2‬أع��ل��ن ان���ا ك��م��ال عبدالصمد سالم‬ ‫املجدوب بأن هذا هو اسمي الصحيح وليس سلطان بأنني من مواليد ‪1964‬م وليس كما‬ ‫(ساسية) كما جاء بسجالت السجل املدني جاء بسجالت السجل املدني ترهونة‬ ‫حي األندلس‬ ‫‪ -2‬أعلن ان��ا رج��ب حسن منصور بأنني‬ ‫‪ -1‬أعلن أنا ناجيه عامر محمد ابوغنيمة من مواليد ‪1959‬م وليس كما جاء بالسجل‬ ‫بأن هذا هو اسمي الصحيح وليس كما جاء املدني بني وليد‬ ‫بسجالت السجل املدني السواني‬ ‫‪ -2‬أعلن انا محمد خميس محمد العزومي‬ ‫‪ -1‬أعلن أنا عبداملنعم عبداملجيد ابودبره‬ ‫بأنني من مواليد ‪1960‬م وليس كما جاء بأنني من مواليد ‪1963/12/31‬م وليس‬ ‫كما جاء بالسجل املدني طرابلس الهضبة‬ ‫بسجالت السجل املدني طرابلس‬ ‫‪ -2‬أعلن انا فتحي امحمد جمعة بيوض‬ ‫‪ -1‬أعلن أن��ا إس���راء جمعه حسن بحور‬ ‫بأنني من مواليد ‪1996‬م وليس كما جاء بأنني من مواليد ‪1965‬م وليس كما جاء‬ ‫بسجالت السجل املدني طرابلس‬ ‫بسجالت السجل املدني غريان‬ ‫‪ -1‬أعلن أنا عجيلية عمران خليفة ابوزويدة‬ ‫‪ -2‬أعلن انا بشير صالح ميالد ابورقيقة‬ ‫بأنني من مواليد ‪1965/6/1‬م وليس كما بأنني من مواليد ‪1958/7/1‬م وليس كما‬ ‫جاء بسجالت السجل املدني العزيزية‬ ‫جاء بسجالت السجل املدني ظاهر اجلبل‬ ‫‪ -1‬أعلن أنا امحمد بنور امحمد الزاوي‬ ‫‪ -2‬أعلن انا ناجية امحمد عبداهلل الزاوي‬ ‫بأنني من مواليد ‪1960/12/31‬م وليس‬ ‫بأنني من مواليد ‪1966‬م وليس كما جاء‬ ‫كما جاء بسجالت السجل املدني تاجوراء‬ ‫‪ -1‬أعلن أنا سعيده عريبي حبيل غرامه بالسجل املدني غرب الزاوية‬ ‫‪ -2‬أعلن انا حيدر فرج علي الشبيبيح بأن‬ ‫بأنني من مواليد ‪1966‬م وليس كما جاء‬ ‫اسم ابني الصحيح هو (ناجي) وليس حيدر‬ ‫بسجالت السجل املدني طرابلس‬ ‫‪ -1‬أع��ل��ن أن��ا محمد اح��م��د ابوالقاسم كما جاء بالسجل املدني اصدار العجيالت‬ ‫الشريف بأنني من مواليد ‪ 1959/1/1‬م ‪ -2‬أعلن انا امين رجب عمار مرشد بأن‬ ‫ول��ي��س كما ج��اء بسجالت السجل املدني اسم ابنتي الصحيح هو (رمي) وليس رمياس‬ ‫طرابلس‬ ‫كما جاء بالسجل املدني اصدار العجيالت‬ ‫‪ -1‬أعلن أنا علي مفتاح ابراهيم منصور‬ ‫‪ -2‬أعلن ان��ا عبدالرحمن عبداحلفيظ‬ ‫بأنني من مواليد ‪1960‬م وليس كما جاء محمد ال��اليف ب��أن ه��ذا ه��و اسمي ولقبي‬ ‫بسجالت السجل املدني الزهراء‬ ‫الصحيح وليس كما جاء بسجالت السجل‬ ‫‪ -1‬أعلن أن��ا ع��ب��دال��رزاق الصغير علي املدني القواليش‬ ‫اجلطالوي بأنني من مواليد ‪1960/1/1‬م‬ ‫‪ -2‬أع��ل��ن ان��ا ن��ورال��دي��ن سعيد امحمد‬ ‫وليس كما جاء بسجالت السجل املدني سوق احلمري بأن اسم ابنتي الصحيح هو (تسنيم)‬ ‫اجلمعة‪/‬طرابلس‬ ‫وليس كما جاء بسجالت غرب الزاوية‬

‫‪ -2‬أعلن انا عمر محمد عمر تنتوش بأنني‬

‫من مواليد‪1961‬م وليس كما جاء بسجالت‬ ‫بلدية طرابلس‬ ‫‪ -2‬أعلن انا صاحلة ميالد عبداهلل عثمان‬ ‫ب��أن لقب ابنائي الصحيح وه��م (عبداهلل‪-‬‬ ‫هيثم ‪ -‬وصال) هو (بن محمد) وليس صقر‬ ‫كما جاء بالسجل املدني سوق‬ ‫اجلمعة‬ ‫‪ -2‬أعلن انا ابراهيم علي‬

‫‪ -2‬أعلن انا نصيره علي محمد الرميح‬ ‫بأن هذا هو اسمي الصحيح وليس كما جاء‬ ‫بسجالت السجل املدني الزاوية‬ ‫‪ -2‬أعلن انا ايناس يعقوب بحرى بأن هذا‬ ‫هو اسمي الصحيح وليس كما جاء ببعض‬ ‫املستندات اخلاصة بي‬

‫الصحيح هو (الياس) وليس‬ ‫بهاء كما جاء بالسجل املدني‬ ‫القره بوللي‬ ‫‪ -2‬أعلن انا رجب محمد‬ ‫مسعود عبدالسالم بأنني من‬

‫مواليد ‪1962/1/1‬م وليس‬ ‫كما ج��اء بسجالت السجل‬ ‫املدني طرابلس‬ ‫‪ -2‬أعلن ان��ا ع��الء صالح‬

‫م��ح��م��د ش��غ��ل��ة ب��أن��ن��ي من‬ ‫مواليد ‪1994‬م وليس كما‬ ‫جاء بسجالت السجل املدني‬ ‫طرابلس‬ ‫‪ -2‬أعلن ان��ا رجعه ميالد‬ ‫سعد عقيل بأنني من مواليد‬ ‫‪1967‬م ول��ي��س ك��م��ا ج��اء‬ ‫بسجالت السجل املدني عني‬ ‫زارة‬

‫بن حسن بأن اللقب الصحيح لي أنا واخوتي‬ ‫وهم‬

‫(جعفر‪/‬علي‪/‬محمود‪/‬سميرة‪/‬امال‪/‬‬

‫محمد‪/‬رياض) هو (بن حسن) وليس (محمد)‬ ‫كما جاء بسجالت السجل املدني طرابلس‬

‫شركة املنارة القابضة‬

‫شركة رأس الهالل للخدمات البحرية املساهمة‬

‫إعالن‬

‫إعالن‬

‫تدعو اجلمعية العمومية لشركة املنارة القابضة‬ ‫ك��اف��ة املساهمني بها حل��ض��ور اج��ت��م��اع اجلمعية‬ ‫العمومية العادي األول لسنة ‪2021‬م وذلك يوم‬ ‫‪2021/07/24‬م مبقر الشركة القانوني عند‬ ‫الساعة العاشرة صباحاً‪ ،‬ويف حالة عدم اكتمال‬ ‫النصاب القانوني سيكون اإلجتماع يف اليوم التالي‬ ‫‪2021/07/25‬م عند الساعة العاشرة صباحا ً‬ ‫مبقر الشركة القانوني‬ ‫وسيكون جدول أعمال اإلجتماع كالتالي‪-:‬‬ ‫‪ -1‬ت���ق���ري���ر ن���ش���اط ال���ش���رك���ة ع����ن ال���س���ن���وات‬ ‫‪2020/2019/2018‬م‪.‬‬ ‫‪ -2‬ت��ق��ري��ر جل��ن��ة امل��راق��ب��ة ع��ن ت��ق��ري��ر مجلس‬ ‫اإلدارة ل���ن���ش���اط ال���ش���رك���ة ع����ن ال���س���ن���وات‬ ‫‪2020/2019/2018‬م‪.‬‬ ‫‪ -3‬إع��ت��م��اد امل��ي��زان��ي��ات العمومية واحل��س��اب��ات‬ ‫اخلتامية املنتهية للسنوات ‪2020/2019‬م‪.‬‬ ‫‪ -4‬إب��������رام ذمم رئ���ي���س م��ج��ل��س ال��ش��رك��ة‬ ‫واألع���ض���اء وامل���دي���ر ال��ت��ن��ف��ي��ذي ع���ن ال��س��ن��وات‬ ‫‪2020/2019/2018‬م إلى ‪2021/06/30‬م‪.‬‬ ‫‪ -5‬إع���ادة تشكيل مجلس إدارة الشركة وجلنة‬ ‫املراقبة واختيار مدير تنفيذي للشركة‪.‬‬ ‫‪ -6‬ما يستجد من أعمال‪.‬‬

‫محمد شيته ب��أن اس��م ابني‬

‫‪ -3‬أعلن أنا عبدالرؤوف ابراهيم جبريل‬

‫ت��دع��و اجلمعية العمومية لشركة رأس الهالل‬ ‫للخدمات البحرية املساهمة كافة املساهمني‬ ‫بها حل��ض��ور اجتماع اجلمعية العمومية لسنة‬ ‫‪2021‬م وذل���ك ي��وم ‪2021/07/24‬م مبقر‬ ‫الشركة القانوني مبدينة طرابلس عند الساعة‬ ‫العاشرة صباحاً‪ ،‬ويف حالة عدم اكتمال النصاب‬ ‫ال��ق��ان��ون��ي س��ي��ك��ون اإلج��ت��م��اع يف ال��ي��وم التالي‬ ‫‪2021/07/25‬م عند الساعة العاشرة صباحا ً‬ ‫مبقر الشركة القانوني‬ ‫وسيكون جدول أعمال اإلجتماع كالتالي‪-:‬‬ ‫‪ -1‬تقرير نشاط الشركة عن السنوات املنتهية‬ ‫املاضية‪.‬‬ ‫‪ -2‬تقرير جلنة املراقبة عن تقرير مجلس اإلدارة‬ ‫لنشاط الشركة عن السنوات املنتهية املاضية‪.‬‬ ‫‪ -3‬إع��ت��م��اد امل��ي��زان��ي��ات العمومية واحل��س��اب��ات‬ ‫اخلتامية املنتهية‪.‬‬ ‫‪ -4‬إبرام ذمم رئيس مجلس الشركة واألعضاء‬ ‫واملدير التنفيذي عن السنوات املنتهية املاضية إلى‬ ‫‪2021/06/30‬م‪.‬‬ ‫‪ -5‬تعديل عقد التأسيس وال��ن��ظ��ام األس��اس��ي‬ ‫للشركة‪.‬‬ ‫‪ -6‬إع��ادة تشكيل مجلس إدارة الشركة وجلنة‬ ‫املراقبة‪.‬‬ ‫‪ -7‬ما يستجد من أعمال‪.‬‬

‫لنش ــر اعــالناتكـ ــم االتص ــال علـ ــى الـرقــم ‪ ... 092 517 38 63‬لنش ــر اعــالناتكـ ــم االتص ــال علـ ــى الـرقــم ‪ ... 092 517 38 63‬لنش ــر اعــالناتكـ ــم االتص ــال علـ ــى الـرقــم‬

‫‪,‬‬

‫‪,‬‬

‫‪092 517 38 63‬‬

‫تطالعون في األعداد المقبلة‬

‫‪7‬‬

‫الثقافي‬

‫وعظ العصافير‪..‬‬

‫ناس الغيوان‪ ..‬الدراويش‬

‫أقامت جمعية أصدقاء المسرح مساء‬ ‫يوم الخميس ‪ 1‬يوليو ‪2021‬م حفل‬ ‫تأبين للدكتور الراحل «الصيد أبوديب»‬ ‫وذلك على مسرح المعهد العالي للفنون‬ ‫بزاوية الدهماني طرابلس‪ ،‬وقد شاركت‬ ‫والبحّاث‬ ‫كوكبة من الكتّاب والفنانين ُ‬ ‫واألكاديميين وأصدقاء الراحل في‬ ‫فاعلية التأبين ُمضيئين على مناقب‬ ‫وإنسانيا‪،‬‬ ‫مهنيا‬ ‫وشمائل الدكتور الراحل‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وألقى األستاذ «عبد الرزاق ِ‬ ‫العبارة»‬ ‫رئيس جمعية أصدقاء المسرح كلمة‬ ‫ترحيب بالحضور وترحم على الدكتور‬ ‫الراحل وإستهل الحفل بسرد تعريف‬ ‫موجز عن الراحل فهو من مواليد مدينة‬ ‫طرابلس عام ‪1945‬م التحق بكلية‬ ‫اآلداب والترجمة بالجامعة الليبية في‬ ‫بنغازي حتى تخرجه من قسم اللغة‬ ‫العربية عام ‪1968‬م ثم استكمل دراسته‬ ‫األكاديمية في كلية اآلداب جامعة عين‬ ‫شمس بالقاهرة ليحصل منها على درجة‬ ‫الماجستير في األدب الليبي عام ‪1973‬م‬ ‫ونال في عام ‪ 1980‬درجة الدكتوراه من‬ ‫جامعة(درم) البريطانية عن رسالته في‬ ‫األدب العربي المعاصر‪.‬‬

‫الخميس ‪ 27‬ذو القعدة ‪١٤٤٢‬‬

‫حفل تأبين الدكتور الراحل الصيد أبوديب‬

‫وأدار الكاتــب والروائــي «أحمــد رشــراش»‬ ‫مجريــات الحفــل الــذي بــدأ بتــاوة آيــات مــن‬ ‫الذكــر الحكيــم قرأهــا الفنــان القديــر «علــي‬ ‫الخمســي» أعقــب ذلــك مداخلــة للكاتــب‬ ‫المســرحي «البوصيــري عبــد اللــه» فتنــاول عالقــة‬ ‫الراحــل بالمســرح فمــن خــال عشــرة مقــاالت‬ ‫ع ّبــر أبوديــب عــن آواصــر عمــق صلتــه بالمســرح‬ ‫تنوعــت أجناســها مــا بيــن مقالــة ولقــاء ونقــد‬ ‫تبايــن أســلوبه فيهــا واختلفــت فــي أماكــن تواريــخ‬ ‫نشــرها والمالحــظ حســب البوصيــري أن جميــع‬ ‫هــذه المقــاالت نشــرت فــي صحــف تصــدر عــن‬ ‫مؤسســات الدولــة وأضــاف البوصيــري بــأن‬ ‫أبوديــب حــاول اســتجالء أزمة المســرح منــذ بداية‬ ‫ســتنينات القــرن المنصــرم بتشــخيصه للمشــاكل‬ ‫الجمــة التــي يعانــي منهــا المســرح الليبي‪ ،‬وشــارك‬ ‫ّ‬

‫أيضــا الدكتــور «فتحــي القراضــي» بمداخلــة‬ ‫ً‬ ‫عــ ّرج فيهــا علــى مــدى الــدفء الــذي يربــط‬ ‫بيــن الراحــل ووطنــه ُليهديــه إصــداره المعنونــة‬ ‫بـ(معجــم المؤلفــات الليبيــة المطبوعــة فــي األدب‬ ‫الحديــث) وأشــار أن ألبوديــب دور فــي التأســيس‬ ‫لدراســة األدب الليبــي فــي الجامعــات بعدمــا كان‬ ‫ُيــدرس ضمــن األدب العربــي علــى إســتحياء‪،‬‬ ‫وشــاركت الدكتــورة «فريــدة المصــري» بمداخلــة‬ ‫رصــدت فيهــا مواقــف وذكريــات مــع الراحــل‬ ‫فض ـاً عــن التقــارب النقــدي والثقافــي والبيئــي‬ ‫الــذي جمعهمــا‪ ،‬أعقبتهــا مداخلــة لألســتاذ «عبــد‬ ‫الســتار بشــيه» الــذي أكــد بــأن الراحــل زاوج‬ ‫بيــن المدرســتين المصريــة واإلنجليزيــة وأشــار‬ ‫إلــى أنــه شــخصية منهجيــة منطقيــة تعاطــى مــع‬ ‫دائمــا‬ ‫المــادة بطريقــة منهجيــة صرفــة وأضــاف‪ً :‬‬

‫مــا يتوخــى ذكــر المراجــع والمصــادر العامــة‬ ‫والخاصــة بعــد انتهــاء كل محاضــرة لــه وســاق‬ ‫أمثلــة بالخصــوص‪.‬‬ ‫كمــا ألقــى الشــاعر«محمد الدنقلــي»‬ ‫ـاردا بعــض‬ ‫قصيدتيــن أهداهمــا لــروح الراحــل سـ ً‬ ‫ذكرياتــه معــه‪ ،‬وأضــاف الكاتــب واألديــب «منصــور‬ ‫أبوشــناف» فــي ســياق مداخلتــه أن الراحــل كان‬ ‫لــه الفضــل فــي ترســيخ دراســة األدب الليبــي فــي‬ ‫الجامعــات الليبيــة وأردف بأنــه أحــد األكاديمييــن‬ ‫القالئــل اللذيــن تفاعلــوا مــع الوســط الثقافــي‬ ‫ليجمع بين الصرامة األكاديمية والمرونة األدبية‪،‬‬ ‫مــن جهــة أخــرى تحــدث الفنــان والمســرحي» علي‬ ‫الخمســي» عــن ســنوات صداقته بأبوديــب ومعاني‬ ‫التآخــي والــدفء التــي كانــت تجمعهمــا وذكــر‬ ‫بأنــه مــن المؤسســين للمســرح الحــر بطرابلــس‪،‬‬

‫ّ‬ ‫■ متابعة ‪ /‬مهند سليمان‬

‫وأشــار الدكتــور «نــوري أحمــد عبيريــد» عميــد‬ ‫كليــة اللغــات بجامعــة طرابلــس لمــا كان يتصــف‬ ‫بــه الراحــل مــن قيمــة ألهميــة الوقــت إضافــة‬ ‫لميزتــه فــي فتــح بــاب النقــاش واإلصغــاء لطالبــه‬ ‫واإلســتماع آلرائهــم‪ ،‬ووثــق الكاتــب واإلعالمــي‬ ‫«يونــس الفنــادي» تســجيل لمواقــف إنســانية‬ ‫وتفاصيــل مهنيــة لــه بمع ّيــة الراحــل فض ـاً عــن‬ ‫ظــروف معرفتــه بــه مــن خــال ورقــة بعنــوان‬ ‫(النجــم الــذي أفــل)‪ ،‬وكان كذلــك لألســتاذين‬ ‫«خالــد غومــة» و»المهــدي إمبيــرش» مداخلتيــن‬ ‫ب ّينــا فيهــا مآثــر وأخالقيــات الراحــل‪.‬‬ ‫فــي الختــام شــهد الحفــل منــح الراحــل درع‬ ‫تقديــرا وعرفا ًنــا مــن‬ ‫تكريــم تســلمته ابنتــه‬ ‫ً‬ ‫أصدقائــه ورفاقــه لمســيرته األكاديميــة واألدبيــة‬ ‫الزاخــرة‪.‬‬

‫نقوش في ذاكرة ليبية‬ ‫أن ننسى تلك لعنة !‬ ‫أن نتذكــر نهــب الوفــاء بعــض مالــه‬ ‫علينــا مــن ديــن‬ ‫كأننــا اليــوم فــي مهــب غيــاب عظيــم‪،‬‬ ‫نبــدأ مــن جديــد‬ ‫نتحســس بأصابــع الظــن وجــود‬ ‫ّ‬ ‫محتشــم يبــدو بــا إرث يســبقه أو ســؤال‬ ‫فــي ذاكــرة عاصفــة‬ ‫بــكل شــيء تنفتــح علــى الالشــيء‪،‬‬ ‫وتبــدو مفاتيحهــا بأيدينــا‪ ،‬وأقفالهــا فــي‬ ‫الســراب‬ ‫كأننــا نبــدأ مــن جديــد فــي مهــب‬ ‫غيــاب يصيبنــا بلعنــة أن نكــون !‬ ‫ونخــرج مــن نفــق تضيئــه نجمــة‬ ‫حائــرة‪ ،‬فــي ســماء ملبــدة تبــدو فيــه‬

‫شـعر‬

‫الرؤيــة باهتــة‬ ‫كأن نصحــو مــن حلــم فزعيــن من إرث‬ ‫تبخــر فــي ذاكرتنــا ويظــل رجــع الحنيــن‬ ‫‪ ..‬ذلــك غريبــا فــي خضـ ّم مــا مررنــا بــه‬ ‫وآلمنــا مــن ســنين‬ ‫حيــن تمـ ّر علــى األذن أغنيــة مــن هــذه‬ ‫األغانــي الليبيــة البســيطة ثمــة ما ينهض‬ ‫فــي الــروح بأســرها مــن حنيــن وما يشـ ّـد‬ ‫أماكــن تنــأى ببوحهــا عميقــا فيمــا ينحــت‬ ‫القلــب مــن وجــع أو هــي تســترد أنفــاس‬ ‫زمــن يم ّثــل مــن نحــن‪ ،‬متســربال بأســماء‬ ‫وحكايــات مبدعيــن نهضــت هــذه الــروح‬ ‫فــي ألحانهــم وكلماتهم‪« ..‬بشــير فحيمة»‬ ‫«كاظــم نديــم» «علــى الكعبــازي” “ســام‬ ‫قــدري” “عبــد اللطيــف حويــل” “خالــد‬

‫َب ْيـ ُت ّالصـباَ‬ ‫ِ‬

‫ســعيد” “نــوري كمــال» «راســم فخــري»‬ ‫وغيرهــم ‪ ..‬والحكايــة تســتمر ‪..‬‬ ‫و قــد يغيــب الســؤال الفكــري واألدبي‬ ‫والثقافــي عــن أجيــال بكاملهــا لنتفاجــأ‬ ‫بمــن ال يعــرف مــن قامــات الفكــر و‬ ‫الثقافــة فــي بالدنــا‪ ..‬خليفــة التليســي‬ ‫ومــا ألقــى فــي الحــراك األدبــي الثقافــي‬ ‫مــن أســئلة الشــعر باحثــا ومــا ترجــم مــن‬ ‫التاريــخ وألدب دارســا وناقــدا ومبدعــا‬ ‫أســئلته الخاصــة أو علــى مصطفــى‬ ‫المصراتــي عبــر مســيرة مــن الكفــاح‬ ‫باحثــا وكاتبــا موثقــا مــا فــي التعابيــر‬ ‫الشــعبية مــن دالالت ومــا فــي الســير‬ ‫مــن تراجــم ومــا لــه مــن أغصــان فــي‬ ‫شــجرة القــص و األدب ‪،‬وكلمــا عرجنــا‬

‫صالح الدين الغزال‬

‫أشــار أصبــع البنــان بمــن أثــروا حياتنــا‬ ‫الثقافيــة مــن أســماء المعــة ‪،‬وبأننــا هنــا‬ ‫علــى هــذه المســاحة مــن األرض الليبيــة‬ ‫كنــا نبنــي ونبــدع ونتخ ّيــل المســتقبل‬ ‫كغيرنــا ‪ ..‬صــوى الفكــر هــذه وضعــت‬ ‫مداميــك البدايــات ‪ ..‬يرقــص القلــم‬ ‫يشــد الرحــال إلــى ينابيــع‬ ‫زهــوا وهــو‬ ‫ّ‬ ‫ارتــوت بفيــض حــب هــذي البــاد ‪..‬‬ ‫صــوى أنــارت بوقــدات شــموعها ‪..‬هــذا‬ ‫النهــر مــن العطــاء ال يكــف بفتــح ثغــرة‬ ‫فــي الجــدار لكــي يمــر النــور لإلجيــال‬ ‫القادمــة ‪ ..‬مازالــت الذاكــرة تلملــم‬ ‫التفاصيــل‪ ،‬ومازالــت هويتنــا تكتــب ليبيــا‬ ‫بريشــة مــن جنــاح طائــر مغمســة بوهــج‬ ‫القلــب !‬

‫يوميات واحد محظوظ جدًا‬

‫قصة‬

‫االقتصاد‬ ‫فن العطاء‬

‫الحلقة ( ‪)4‬‬

‫فجــأة ظهــر بوجهــه العريــض‬ ‫المســتنفر وابتســامته المســتفزة ‪..‬‬ ‫كان األســتوديو الــذي يســتضيفه‬ ‫مبهــراً مجهــزاً بطريقــة بارعــة ‪ ..‬حتــى‬ ‫المذيعــة التــي اســتضافته كانــت أكثــر‬ ‫إبهــاراً ممــا اعتدنــاه منهــا ‪ ..‬وحــده‬ ‫الضيــف لــم يكــن مبهــراً لــي ليــس‬ ‫بســبب وجهــه العريــض لكــن لشــيء مــا‬ ‫ال أدريــه ‪.‬‬ ‫ت بتغييــر القنــاة قبــل حتــى‬ ‫ســارع ُ‬ ‫أن أتبيــن معالــم البرنامــج أو أن أعــرف‬ ‫عــن ســبب اســتضافتهم لــه ‪ ..‬كان دونـا ً‬ ‫عــن باقــي المعلنيــن عــن تلــك الجائــزة‬ ‫مــن يثيــر أمعائــي لســبب ال أعرفــه‬ ‫ت حريصــا ً علــى بقــاء عشــائي‬ ‫‪ ..‬كنــ ُ‬ ‫المتواضــع وقتــا ً أطــول فــي أحشــائي‬ ‫التــي ملــت بدورهــا أكل الطعــام الجاهز‬ ‫والسندويتشــات المســتعجلة الرديئــة‬

‫اإلعــداد ‪.‬‬ ‫فــي اليــوم التالــي يعــود الحديــث‬ ‫ت فــي وجــوه‬ ‫عــن الجائــزة ‪ ..‬قــرأ ُ‬ ‫الرفــاق مــا ال يســر ‪ ..‬يبــدو أنهــم‬ ‫أعلنــوا عــن الفائزيــن المحظوظيــن‬ ‫فــي ذلــك األســتوديو علــى لســان ذلــك‬ ‫الممثــل عريــض الوجــه ‪ ..‬تحدثــوا‬ ‫عــن الجائــزة الكبــرى وعــن الجوائــز‬ ‫المصاحبــة لهــا ‪ ..‬كل رفــاق العمــل‬ ‫يتحســرون عــن فــوات فرصــة كانــت في‬ ‫المتنــاول ‪ ..‬أشــبعوا الحــظ لعنـا ً وســبا ُ‬ ‫بلغـ ٍ‬ ‫ت مشــغوالً عنهــم‬ ‫ـات مختلفــة ‪ ..‬كنـ ُ‬ ‫بجســدي لكــن ســمعي كان يلتقــط كل‬ ‫مــا يــدور حــول الجائــزة ‪.‬‬ ‫مــع مــرور الوقــت صــاروا يؤكــدون‬ ‫أن فــي األمــر مؤامــرة محســوبة ‪..‬‬ ‫مفتــاح كان يؤكــد أن الجوائــز كانــت‬ ‫محســومة مســبقا ً ‪ ..‬كان على اســتعداد‬

‫ال تتساءل كثيرًا‬ ‫هيام كامل عراب‬

‫أمســى الكابــوس ال يفارقنــي ‪..‬‬ ‫لحمــا علــى الطرقات‬ ‫يركضــن ‪ ..‬يتناثــرن ً‬ ‫الشــوارع‬ ‫الصمــت‪ ..‬تبكيهــن َّ‬ ‫‪ ..‬يختزلهــن َّ‬ ‫‪ ..‬المياديــن ‪ ..‬البيــوت ‪ ..‬والحدائــق ‪..‬‬ ‫شــفتي األســئلة‪:‬‬ ‫تمــوت فــوق‬ ‫ّ‬ ‫ماذا يحدث؟‬ ‫أين تختفي النساء؟‬ ‫كيــف يذبــن الواحــدة بعــد األخــرى‬ ‫فــي العتمــة؟‬

‫إصدارات جديدة‬

‫صــدر للقــاص والكاتــب الشــاب «محمــد‬ ‫النعــاس» روايتــه األولــى بعنــوان (خبــز علــى طاولــة‬ ‫الخال ميالد) عن دار مســكيلياني للنشــر والتوزيع‬ ‫فــي تونــس‪ ،‬وتتطــرق الروايــة لعــدة مفاهيــم داخــل‬ ‫المجتمــع القــروي للرجولــة وتُخضــع القوالــب‬ ‫التقليديــة الجاهــزة للمســاءلة الســيما تلــك التــي‬ ‫تنمــط وظائــف الرجــل والمــرأة‪ ،‬تجــدر اإلشــارة‬ ‫إلــى أن الكاتــب يكتــب القصــة والمقالة وينشــر في‬ ‫مدونتــه الشــخصية وفــي عــدة مواقــع إلكترونيــة‬ ‫صــدرت لــه عــدة مجموعتــان قصصيتــان‬ ‫(تاجوريــا) التــي فــازت بالترتيــب األول فــي القصة‬ ‫القصيــرة فــي مســابقة خليفــة وعبــد اللــه القويري‬ ‫و(دم أزرق)‪.‬‬

‫للحلــف بأغلــظ‬ ‫األيمــان التــي‬ ‫يعرفهــا ‪ ..‬عاشــور كان مصــراً علــى أن‬ ‫الغــرض مــن تلــك الجائــزة هــو ســلب‬ ‫المتابعيــن أموالهــم بطريقــة مبتكــرة‬ ‫وال صحــة لتلــك الجوائــز بــل األمــر كلــه‬ ‫كان تمثيـاً فــي تمثيــل ‪ ..‬اســتدل فــرج‬ ‫بالممثــل الــذي اســتعانوا بــه وبوجهــه‬ ‫ت أميــل لهــذا القــول‬ ‫العريــض ‪ ..‬كنــ ُ‬ ‫بعــد هــذا االســتدالل ‪..‬‬ ‫األمــر يدعــو للضحــك والقهقهــة‬ ‫ت باالبتســام ‪ ..‬ابتســامتي‬ ‫لكنــي اكتفي ـ ُ‬ ‫كذلــك كانــت كافيــة إلثــارة حنــق وحمــق‬ ‫بعضهــم ‪ ..‬الوحيــد الــذي تقبــل األمــر‬ ‫ت‬ ‫بــروح عاليــة هــو جمــال ‪ ..‬حمــد ُ‬ ‫اللــه أنــي لــم أتســرع وأخبرهــم عــن‬ ‫ت‬ ‫مشــاركتي فــي الجائــزة وإال اضطــرر ُ‬ ‫لمشــاركتهم جلســات النــدب اآلن ‪.‬‬

‫الشاعر ‪ :‬محمد المسالتي‬

‫يلــوك الجميــع حكايــة امــرأة ُشــنقت بوجــه‬ ‫القمــر‪ ..‬يســهر األطفــال يفتشــون الليــل‬ ‫والســماء بعيــون الخــوف‪ ،‬يبحــث كل واحــد منهم‬ ‫عمــن طواهــا الغيــاب‪.‬‬ ‫فــي النهــارات – تحــت ســماوات اللــه‬ ‫ً‬ ‫خجل‪..‬‬ ‫الواســعة – تخفــي األمكنــة تضاريســها‬ ‫أشــعر أن األرض ترحــل مــن تحتــي‪ ..‬وأننــا‬ ‫نســاقط عبــر ثقــب بمســاحتها‪ ..‬يبتلعنــا‬ ‫جميعــا ّ‬ ‫ً‬ ‫الواحــد تلــو اآلخــر‪.‬‬

‫■ كتبت ‪ /‬عزيزة عطية‬

‫فراس حج محمد يستعيد غسان كنفاني‬ ‫صــدر للكاتــب الفلســطيني‬ ‫«فــراس حــج محمــد « كتــاب جدديــد‬ ‫بعنوان(اســتعادة غســان كنفانــي) عــن‬ ‫دار الرعــاة للنشــر والتوزيــع فــي مدينــة‬ ‫رام اللــه‪ ،‬وجــاءت عــدد صفحــات‬ ‫الكتــاب فــي ‪ 192‬صفحــة‪ ،‬وينقســم‬ ‫الكتــاب لعــدة أقســام كعالقــة المثقــف‬ ‫الفلســطيني والعربــي بالقضايــا‬ ‫المصيريــة لألمــة العربيــة والســيما‬ ‫فيمــا يتصــل بعمليــة التطبيــع مــع‬ ‫إســرائيل كمــا يبــرز أدب كنفانــي‬ ‫ومحطــات مــن تجربتــه اإلبداعيــة‬ ‫ومواقفــه السياســية واإلنســانية‪.‬‬

‫ماذا صنعنا بالشمس؟ لهناء قاباج‬

‫أصــدرت دار أثــر للنشــر والتوزيــع فــي الســعودية ديــوان شــعر‬ ‫جديــد بعنــوان (مــاذا صنعنــا بالشــمس) للشــاعرة والكاتبــة‬ ‫الليبيــة “هنــاء قابــاج”‪ ،‬و ُيعــد هــذا الديــوان هــو باكــورة أعمالهــا‬ ‫الشــعرية‪ُ ،‬يشــار إلــى أنــه يشــارك ضمــن معروضــات الــدار فــي‬ ‫فعاليــات معــرض القاهــرة الدولــي للكتــاب ‪.‬‬

‫عبدالحكيم كشاد‬

‫الشــح‬ ‫النخيــل فــي زمــن ُّ‬ ‫يســاقط ثمــارا علــى رؤوســنا ‪..‬‬ ‫ّ‬ ‫الطفــل إذا مــا شــبع يتــرك مــا فــي يــده لغيــره علــى‬ ‫الفطــرة !‬ ‫وكالهمــا يحتكمــان إلــى غريــزة العطــاء المقتصــد ويقلبا‬ ‫وجــه آفــة‬ ‫اقتصادية مزمنة « االحتكار «‬ ‫وكيف يمكن أن تبدو طبيعة األشياء بعيدا‬ ‫عن وفرة مجنونة ‪ ،‬وندرة مجحفة ‪.‬‬ ‫****‬ ‫عموميات‬ ‫نخ ّوض في العموميات وننسى أنفسنا‬ ‫كأن العموميات حصن أخطائنا المنيع ‪.‬‬ ‫عطر‬ ‫حيــن يتضـ ّوع عطــر أنثــى كل هرمونــات الذكــورة تصبــح‬ ‫مدجنــة ! الجنــس الوحيــد الــذي ابتلــى بالعاطفــة‪ ،‬والوحيــد‬ ‫الــذي يعــرف كيــف يخونهــا‬ ‫وقت‬ ‫الوقــت الــذي ال يســعفك‪ ،‬يســتغنى عنــك‪ .‬لمــاذا الحســرة‬ ‫علــى وقــت كافــر بــك ؟!‬ ‫خزائن‬ ‫فــي خزائننــا حــب مدســوس مفاتيحــه بيــد مــن يملكــوه‬ ‫كأننــا محجــور علينــا بأســمى العواطــف !‬ ‫كلما ضاقت المسافة‪..‬‬ ‫بين البشر‬ ‫اتسع حنين من نوع آخر‬ ‫لذا بكت فاطمة لذبح الخروف !‬ ‫في ‪ ..‬اليهودي الحالي ‪..‬‬ ‫لعلي المقري وضج من الوحدة حوذي‬ ‫تشيخوف فباح لحصانه‬ ‫بوجعه !‬ ‫اإلنسان بطبعه حكّاء كلما ضاق الواقع ‪..‬‬ ‫اتسع الخيال !‬ ‫غموض !‬ ‫حين يكون الغموض متصدر‬ ‫المشهد عادة ما يستريح الظن‬ ‫وبدل أن تكون الحقيقة جلية‬ ‫يصبح لها أكثر من وجه‬ ‫وأكثر من صوت ‪ ..‬تبدو ضائعة‬ ‫تختلس النظر باستحياء ‪..‬‬ ‫خلف سدف الظن ‪..‬‬ ‫وهي تتربع على ذلك الكرسي‬ ‫ربما صارت اكاذيبا وصدقها الناس !‬

‫نص‬

‫َّ‬ ‫هذه المدينة‪ ..‬ذلك الضباب‬

‫نص‬

‫حكايات من المأثور الشعبي‬

‫ألنكم هنا‬

‫يرويها ‪ :‬إبراهيم عبدالجليل اإلمام‬ ‫يعــود الملــل ليكــون رفيقــي وأنيســي‬ ‫المخلــص كالعــادة ‪ ..‬انشــغل النــاس‬ ‫بأمــور أخــرى أكثــر تفاهــة ربمــا المهــم‬ ‫أنــه ال يجبــرك أحــد علــى متابعــة شــيء‬ ‫تبغضــه ويثيــر أعصابــك وأمعائــك ‪.‬‬ ‫مــرت أيــام كثيــرة ال أســتطيع عدهــا‬ ‫ت بــدوري بأمــور حياتيــة‬ ‫‪ ..‬انشــغل ُ‬ ‫أخــرى أهــم مــن الجائــزة ومــن الحديــث‬ ‫عنهــا ‪ ..‬ال أنكــر أنــي بــدأت أفكــر فــي‬ ‫البحــث عــن أنيــس يشــاركني مللــي‬ ‫ووحدتــي ‪ ..‬إنــه ذلــك الشــر الــذي البــد‬ ‫منــه وال مفــر منــه إال إليــه هكــذا يصفــه‬ ‫صديقــي عاشــور ‪ ..‬هــذا مــا كان يمــأ‬ ‫علــي وقتــي ووحدتــي اآلن ‪.‬‬ ‫ت أتجشــأ عشــائي‬ ‫تلــك الليلــة جلسـ ُ‬ ‫المتواضــع ‪ ..‬أبحــث عمــا يثيرنــي‬ ‫بيــن طيــات تلــك القنــوات الكثيــرة‬ ‫المتشــابهة ‪..‬‬

‫ت بِ ِظـ ّ ِل بَ ْي ٍ‬ ‫ِم ْن َهـ ْو ِل َما َعا َنـا ُه ُمنْـذُ ت َ​َر ْك ُت ُه‬ ‫ض َّم ِني‬ ‫َك ْهـالً َو َق ْف ُ‬ ‫ـت َ‬ ‫اهنـا ً ُم َت َـد ِ‬ ‫الرغْـ ِم ِم ِنّـي َو ِ‬ ‫اعيا‬ ‫حابِ يا‬ ‫ص ِغيـراً َوا ْ‬ ‫ح َت َو ِاني َ‬ ‫ِطفْـالً َ‬ ‫بِ َّ‬ ‫يـق َيلُ ُف ِّني‬ ‫َف َسأَ ْل ُتـ ُه َمـاذَا أَ َل َّـم بِ َنــا َمعـا ً‬ ‫َو َر َج ْع ُ‬ ‫الحـ ْز ُن ال َع ِم ُ‬ ‫ت َو ُ‬ ‫اك ِمـ ْن بَ ْع ِـد ِ ّات َق ٍ‬ ‫ــاد َو ِ‬ ‫ض َحـى بَ ِاديا‬ ‫اهيا‬ ‫الد ْمـ ُع ِفي َع ْي َن َّي أَ ْ‬ ‫ألَرَ َ‬ ‫َو َّ‬ ‫الشــ ْو ِ‬ ‫ك َيلْ َف ُح ِنــي‬ ‫َفأَ َجابَ ِني َجـ ْورُ ال َّز َمـا ِن َوأَ ْه ِل ِـه‬ ‫ب َّ‬ ‫أَط ِ‬ ‫ْــوي ُدرُو َ‬ ‫ســى‬ ‫ـش َب ِاكيا‬ ‫َوا ْج َت َّـر َع ْب َـر َت ُه َوأَ ْج َه َ‬ ‫ا ألَ َ‬ ‫َس ٍ‬ ‫ـــف أ َُو ِ‬ ‫ح ِافيا‬ ‫اســـي َو َي ُف ُّ‬ ‫ــح ُ‬ ‫ت ِفي َع ُ‬ ‫ض ِـدي َو ِحيـداً َ‬ ‫َف َم َس ْ‬ ‫ت ِمــ ْن أ َ‬ ‫ت‬ ‫ــد ُه ‪..‬‬ ‫َ‬ ‫سـو َم َوق َْـد رَ َث ْ‬ ‫خ َّ‬ ‫ُم َتأ ِ َّمـالً ِتل َْك ال ُّر ُ‬ ‫ِ‬ ‫ط ْي ِفي َك ِ‬ ‫سيراً َج ِـاثيا‬ ‫شـاكيا‬ ‫حزْنـا ً َعلَى َ‬ ‫َوأُزِيـ ُح أ َّن َتــ ُه َفأَ ْو َمـأَ َ‬ ‫ُ‬

‫الموافق ‪ 8‬يوليو ‪٢٠٢١‬‬

‫العدد ‪380 :‬‬

‫السنة الثالثة‬

‫ألني يا سيدي‬ ‫مفتوحة كدفتر‬ ‫مقروءة كلحن فيروزي‬ ‫في صباح يوم ممطر‬ ‫منثورة كزهر الياسمين‬ ‫أفترش مدائن الحزن‬ ‫وأرتدي صقيع الحنين‬ ‫أنا ياسيدي‬ ‫صغائر الذنوب كلها‬ ‫وخطايا األمسيات المنفردة‬ ‫أبدأ وأمتد حتى شاطئ الغروب‬ ‫وعند سقوط شمس حكاياتي‬ ‫المحرقة بالوحدة‬ ‫والمليئة بالغموض‬ ‫وعلى حواف ذلك األفق‬ ‫البعيد حيث تتكاثر الذنوب‬ ‫في بحر الضياع المالح‬ ‫أكون أنا‬ ‫أنا يا سيدي‬ ‫كي ال يأسرك التفكير طويالً‬ ‫ككوب من الماء يشقه‬ ‫االنكسار إلى نصفين‬ ‫نصف يبحث عن ذاته‬ ‫ونصف يغوص في إنكارها‪.‬‬

‫‪6‬‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫الخمـ ــيس ‪ 29‬شـ ــوال‬

‫‪1442‬‬

‫تطالعون في األعداد المقبلة‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫الموافق ‪ 10‬ي ـ ــوني ــو ‪2021‬‬

‫‪11‬‬

‫العدد ‪368 :‬‬

‫السن ــة الثالثة‬ ‫األغنية الشعبية الليبية‬

‫رياضـــــة‬ ‫الفنـ ــي‬

‫إعداد ‪ /‬مناف بن دلة‬

‫موروث ثقافي ولهجات متنوعة‬

‫إشراف ‪ :‬نفيسة حمزة‬ ‫الخميـ ــس ‪ 27‬ذوالقعدة ‪١٤٤٢‬‬

‫أخبار فنية ‪..‬‬

‫عودة مهرجان‬ ‫«الموسيقى» إلى خليج العقبة‬

‫علــى مــدار عـ‬ ‫ـدة أعــوام‪ ،‬اســتقبلت مدينــة طابــا بمحافظــة جنــوب‬ ‫ســيناء نخبــة مــن‬ ‫أه‬ ‫ـ‬ ‫ـم‬ ‫نجــوم الغنــاء مثــل شـيرين عبدالوهــاب ونجوى‬ ‫كــرم وجــورج وســوف ووائــل جســار وفــارس‬ ‫كــرم ومعيــن شــريف ورامــي صبــري‬ ‫وآخريــن‪ ،‬وذلــك من خــال مهرجان‬ ‫أسســه‬ ‫«طابــا للموس ـيقى» الــذي َّ‬ ‫عمــاد الطرابيشــى‪ ،‬والــذي‬ ‫كشــف عــن اتفــاق مبدئــي وقــع‬ ‫مــع عــدد مــن أشــهر النجــوم‬ ‫إلقامــة الحفــات فــي منطقــة‬ ‫«نويبــع» فــي سـبتمبر المقبــل‪،‬‬ ‫منهــم معيــن شــريف وآخــرون‬ ‫وأوضــح الطرابيشــي أن وجــود‬ ‫أنشــطة متنوعــة ســاعد بشــكل‬ ‫كبيــر وفعــال فــي زيــادة اإلشــغال‬ ‫والتنميــة المســتدامة فــي المنطقــة‬ ‫بشــكل عــام‪.‬‬ ‫وأكــد أن العــام ‪ 2021‬سيشــهد‬ ‫خل‬ ‫ـ‬ ‫ـق‬ ‫مجتم‬ ‫ـ‬ ‫ـع‬ ‫متكام‬ ‫ـ‬ ‫ـل‬ ‫م‬ ‫ـ‬ ‫ـن‬ ‫جميــع‬ ‫األنشــطة والخدمــات‬ ‫الســياحية بمنطقــة «نويبــع» تضيــف لهــا بعــداً‬ ‫جديــداً‪ ،‬إلــى جانــب‬ ‫القيم‬ ‫ــة التاريخيــة لهــذا المــكان الــذي يعد أشــهر‬ ‫بقــاع العالــم‪.‬‬

‫رانيا يوسف تبدأ‬ ‫تصوير مسلسل «المماليك»‬

‫نشــرت رانيــا يوســف عبــر حســابها علــى (‬ ‫انســتغرام ) بــث مباشــر للتحضيــرات‬ ‫النهائيــة قبــل تصويــر أحــد المشــاهد‬ ‫التــي تــدور داخــل حفــل يجمــع بعــض‬ ‫الشــخصيات الرئيســية‪.‬‬ ‫ظهــرت رانيــا فــي البــث‬ ‫المباشــر مــع الفنانيــن فيــدرا‬ ‫ورامــي وحيــد إلــى جانــب مخــرج‬ ‫العمــل حــازم فــودة الــذي عبــر‬ ‫عــن س ـعادته بالتعــاون مــع رانيــا‬ ‫يوســف وفيــدرا ضمــن بطــات‬ ‫المسلســل‪ ،‬فيمــا وعــدت رانيــا‬ ‫الجمهــور بمشــاهدة مسلســل‬ ‫مختلــف وقــوي دراميــا‪.‬‬ ‫يذكــر أن مسلســل «المماليــك» مــن‬ ‫تأليــف هشــام هــال‪ ،‬إخــراج حــازم فــودة‪،‬‬ ‫بطولــة بيومــي‬ ‫فــؤاد‪ ،‬رانيــا يوســف‪ ،‬محمــد لطفــي‪ ،‬فيــدرا‪ ،‬رامــي‬ ‫وحيــد‪ ،‬حنــان ســل‬ ‫يمان ومحمــد ســليمان‪ ،‬وتــدور أحداثــه فــي ‪60‬‬ ‫حلقــة‪ ،‬ومــن‬ ‫المنتظــر بــدء عرضــه خــال شــهر نوفمبــر المقبــل‪.‬‬

‫كتبت‪ :‬لطيفة سالم‬

‫( مستعجلة ) جديد محمد عبده‬ ‫طــرح فنــان العــرب المطــرب الســعودى‬ ‫محمــد عبــده‪ ،‬أحــدث أغنياتــه التــي تحمــل اســم‬ ‫«مســتعجلة» علــى موقــع الفيديوهــات «يوتيــوب»‪،‬‬ ‫واألغنيــة مــن كلمــات فهــد بــن محمــد‪ ،‬وألحــان‬ ‫خالــد عيــاد‪ ،‬وتوزيــع يحيــى الموجــى‪.‬‬ ‫وفــي وقــت ســابق‪ ،‬طــرح فنــان العــرب محمــد‬ ‫عبــده أغنيــة جديــدة بعنــوان « يــا أمنيــات»‪ ،‬وهــى‬ ‫مــن كلمــات تركــى آل الشــيخ‪ ،‬وألحــان عبــد الــرب‬ ‫إدريــس‪ ،‬علــى يوتيــوب‪.‬‬ ‫ويحيــى محمــد عبــده‪ ،‬حفالً‬ ‫غنائيــا‪ ،‬في مدينة‬ ‫ً‬ ‫جــدة بالمملكــة العربيــة الســعودية‪ ،‬يــوم الخميــس‬ ‫الموافــق ‪ 8‬يوليــو المقبــل‪ ،‬ويعــد هــذا الحفــل‬ ‫تقريبــا حيــث أحيــا الحفــل‬ ‫الثانــى فــي فتــرة شــهر‬ ‫ً‬

‫األول بمدينــة الريــاض فــي ‪ 4‬يونيــو الجــارى‪،‬‬ ‫والــذى حضــره عشــاقه مــن أهــل الخليــج‪ ،‬وقــدم‬ ‫لهــم باقــة مــن أشــهر أغنياتــه منهــا‪« ،‬األماكــن»‬ ‫و»مذهلــة» و»رمــاد المصابيــح» و»القــرار» و»ضــى‬ ‫عينــى» و»يــا دارنــا» و»شــبه الريــح» و»بنــت النــور»‪،‬‬ ‫وغيرهــا‪.‬‬ ‫محمــد عبــده بــدأ مســيرته الفنيــة عــام ‪،1961‬‬ ‫واســتطاع أن يبهــر العالــم بأدائــه المذهــل حتــى‬ ‫أصبــح واحــدا مــن مطربــى الصــف األول فــى‬ ‫الوطــن العربــى‪ ،‬ومــن أبــرز وأهــم أغنياتــه التــى‬ ‫يعشــقها جمهــوره «األماكــن» و»مذهلــة» و»رمــاد‬ ‫المصابيــح» و»القــرار» و»ضــى عينــى» و»يــا دارنــا»‬ ‫و»شــبه الريــح» و»بنــت النــور»‪ ،‬وغيرهــا‪.‬‬

‫عــن التعصــب‪.‬‬ ‫وتولّــى التأليــف الموســيقي وكتابــة‬ ‫النــص الشــعري لألوبــرا الفنــان‬ ‫الفلســطيني المبــدع والعالمــي ســمير‬ ‫عــودة التميمــي‪ ،‬وهــي مــن إخــراج المدير‬ ‫المســرحي والفنــي الفرنســي اللبنانــي‬ ‫بيــار عــودة‪ ،‬وأداء فرقــة «إنســمبل‬ ‫مــودرن» مــن فرانكفــورت‪ ،‬وهــي فرقــة‬ ‫موســيقية رائــدة فــي الموســيقى الحديثة‬ ‫تضــم موســيقيين مــن مختلــف أنحــاء‬ ‫أوروبــا وآســيا بقيــادة إيــان فلكــوف‬ ‫الشــهير؛ وذلــك ضمــن إنتــاج مشــترك‬ ‫بالتعــاون مــع «مؤسســة لومــا»‪.‬‬

‫وقــال المخــرج المســرحي والفنــي‬ ‫الفرنســي اللبنانــي بيــار عــودة‪« ،‬ســعيد‬ ‫بالتعــاون مــرة أخــرى مــع مهرجــان‬ ‫أبوظبــي لتقديــم رؤيــة فنيــة أوبراليــة‬ ‫حصريــة تعــرض ألول مــرة عالميــاً‪،‬‬ ‫تعكــس الــدور الرائــد والملهــم للعاصمــة‬ ‫أبوظبــي واإلمــارات للنهــوض بالثقافــة‬ ‫والفنــون‪ ،‬واحتضــان الفنانيــن العــرب‬ ‫خــارج أوطانهــم‪ ،‬فــي رؤيــة متفــردة تســهم‬ ‫فــي مــد جســور التواصــل الثقافــي بيــن‬ ‫الحضــارات معتمــدة علــى الموســيقى‬ ‫والكلمــة» وعــن التعــاون مــع المهرجــان‪،‬‬ ‫قــال ســمير عــودة التميمــي‪« ،‬فخــور‬

‫بالتعــاون مــع مهرجــان أبوظبــي‪ ،‬خاصــة‬ ‫أنــه ســيكون وراء تحقيــق حلــم راودنــي‬ ‫منــذ أكثــر مــن عشــرين ســنة حيــن‬ ‫قــرأت ملحمــة إيتــل عدنــان (أبوكاليبــس‬ ‫العربــي) وغمرنــي إحســاس بضــرورة أن‬ ‫أكــون جــزءاً منهــا»‪.‬‬ ‫وأضــاف‪« ،‬خرجــت موســيقى هــذا‬ ‫العمــل للنــور بتلقائيــة بفضــل المشــاهد‬ ‫الح ّيــة التــي رســمتها كلمــات الملحمــة‬ ‫واألحاســيس العميقــة التــي راودتنــي‬ ‫بســببها؛ لهــذا العمــل أثــر كبيــر علــى‬ ‫المســتوى الشــخصي وعلــى موســيقاي»‪،‬‬ ‫متابعــا «أنــا علــى يقيــن أن بفضــل جهــود‬ ‫فريــق العمــل‪ ،‬اســتطعنا أن نترجــم رؤيــة‬ ‫إيتــل عدنــان بصــدق»‪.‬‬ ‫يذكــر أن فعاليــات مهرجــان أبوظبــي‬ ‫‪ ،2021‬فــي دورتــه الثامنــة عشــرة تحــت‬ ‫شــعار «المســتقبل يبــدأ اآلن» تســتمر‪-‬‬ ‫علــى مــدار عــام كامــل‪ -‬حيــث يدمــج‬ ‫بيــن العــروض التقليديــة والعــروض‬ ‫االفتراضيــة المعتمــدة علــى أحــدث‬ ‫التقنيــات الرقميــة‪ ،‬كمــا يتميز بمجموعة‬ ‫فريــدة مــن عــروض األداء والمعــارض‪،‬‬ ‫بمشــاركة ‪ 500‬فنــان مــن أكثــر مــن ‪50‬‬ ‫بلــداً‪ ،‬فضــاً عــن ‪ 16‬عرضــا ً عالميــا ً‬ ‫للمــرة األولــى‪ ،‬و‪ 12‬إنتاجــا ً جديــداً‬ ‫للمهرجــان‪ ،‬و‪ 8‬أعمــال إنتــاج عالمــي‬ ‫مشــتركة‪ ،‬إلــى جانــب ‪ 4‬أعمــال تكليــف‬ ‫حصــري‪ ،‬وجولــة غنائيــة حــول العالــم‪.‬‬

‫صحافة بمعايير مهنية ‪ ،‬قادرة على إنتاج قيمة مضافة ‪.‬‬ ‫مساحة للرأي ‪ ،‬تقدم صحافة استقصائية محترفة ‪.‬‬ ‫ال موقف مسبقًا من أحد ‪ ،‬المسطرة هي األداء ‪ ،‬واألداء فقط ‪.‬‬ ‫اإلدارة في خدمة الصحافة ‪ ،‬وليست الصحافة في خدمة اإلدارة ‪.‬‬ ‫نبدأ من حيث انتهى غيرنا ‪ ،‬التطور بمنطق التراكم ال القطيعة ‪.‬‬ ‫‪WWW. ALSABAAH.LY‬‬ ‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫العنوانشارع ‪ ١٧‬فبراير ‪ -‬الجمهورية سابقًا‬

‫ومضة‬

‫المذياع‬ ‫‪ ..‬ثقافة‬ ‫وترفيه‬

‫مهرجان أبوظبي يقدم العرض العالمي األول‬ ‫ألوبرا أبوكاليبس العربي من فرنسا‬

‫مهرجــان أبوظبــي ‪ ،2021‬بالتعــاون‬ ‫مــع «مؤسســة لومــا» فــي فرنســا‪ ،‬العرض‬ ‫العالمــي األول «أوبــرا أبوكاليبــس‬ ‫العربــي»‪ ،‬يومــي ‪ 4‬و‪ 5‬يوليــو الجــاري؛‬ ‫وذلــك فــي لُومــا آرل جنــوب فرنســا‪،‬‬ ‫جرانــد هــال‪ ،‬بــارك دي زاتُليــي‪.‬‬ ‫وأكــدت هــدى إبراهيــم الخميــس‪،‬‬ ‫مؤســس مجموعــة أبوظبــي للثقافــة‬ ‫والفنــون‪ ،‬المؤســس والمديــر الفنــي‬ ‫لمهرجــان أبوظبــي‪ ،‬حــرص مهرجــان‬ ‫أبوظبــي‪ ،‬علــى التوســع فــي الشــراكات‬ ‫االســتراتيجية الفنيــة والتعــاون الدولــي‬ ‫فــي مختلــف قطاعــات الثقافــة والفنــون‪،‬‬ ‫مــع كبريــات المؤسســات والمهرجانــات‬ ‫العالميــة لتقديــم أعمــال موســيقية وفنية‬ ‫جديــدة وحصريــة‪ ،‬إســهاما ً فــي إثــراء‬ ‫الرؤيــة الثقافيــة ألبوظبــي واإلمــارات‪،‬‬ ‫وإبــرازاً للــدور الهــام الــذي تلعبــه‬ ‫الدولــة فــي مســيرة اســتمرار الحضــارة‬ ‫اإلنســانية واســتعادة الــدور العربــي فــي‬ ‫كافــة المجــاالت والقطاعــات‪.‬‬ ‫وتســتند «أوبــرا أبوكاليبــس العربــي»‪،‬‬ ‫إلــى القصائــد الملحميــة األســطورية‬ ‫للشــاعرة والفنانــة التشــكيلية اللبنانيــة‬ ‫األميركيــة إيتيــل عدنــان‪ ،‬التــي كتبتهــا‬ ‫عــام ‪ 1975‬إثـ َـر انــدالع الحــرب األهليــة‬ ‫اللبنانيــة‪ ،‬لتجســد تأثيــر ثقافــات العالــم‬ ‫العربــي والكارثــة التــي اجتاحتــه‪،‬‬ ‫متضمنـةً إدانة شــديدة للجرائــم الناجمة‬

‫الموافق ‪ 8‬يوليو ‪2021‬‬

‫العدد ‪ 380 :‬السن ــة الثالثة‬

‫الصغير بلقاسم‬

‫أحيــا العالــم األيــام الماضيــة اليــوم العالمــي لإلذاعــة أو (‬ ‫الراديــو) الــذي الزال صامــداً مــع تطــور التقنيــة بــل ســاهمت‬ ‫التقنيــة فــي صمــود المذيــاع واســتمراره مــع ذلــك بحيــث‬ ‫انتشــر ووجــد فــي الســيارة ووســائل االتصــال االجتماعــي‬ ‫ومواقعــه المتعــددة وفــي الهواتــف النقالــة بســهولة ويســر‬ ‫حيــث يقــدم المعلومــة أســرع مــن المرئيــة مثـاً ألنــه اليحتــاج‬ ‫إلــى صــور يتطلــب إعدادهــا وقتــا ً وجهــداً وهــو ســهل‬ ‫االســتعمال والتنقــل بــه مــن مــكان إلــى آخــر ويمكن اســتعماله‬ ‫واســتغالله دون الحاجــة لعرقلــة القــاريء والطالــب والعامــل‬ ‫فــي ورشــته وفــي مقهــاه والســائق فــي الطريــق بــل يدخــل‬ ‫عليهــم الســعادة والســرور والحبــور واالنتعــاش مايبعــث علــى‬ ‫الراحــة ‪.‬‬ ‫نشــأت عالقــة قويــة بينــي وبيــن المذيــاع منــذ الصغــر‬ ‫وحتــى اآلن بحيــث ال أســتطيع البقــاء بدونــه وال أطيــق‬ ‫فراقــه وقــد اســتفدت منــه الكثيــر خاصــة فــي الماضــي‬ ‫حيــث كانــت المــادة المقدمــة غنيــة بالمعلومــات الجيــدة‬ ‫والمتعــددة والمحترمــة مــن إذاعــات محترمــة للمســتمع مــن‬ ‫مقدميــن علــى درجــة عاليــة مــن القــدرة والتمكــن ومعديــن‬ ‫كذلــك وتنــوع يشــمل الثقافــة والترفيــه والفائــدة واالمتــاع‬ ‫فمثـاً كنــت اســتمع فــي الســبعينات لبرنامــج فــي العاشــرة‬ ‫مســاء للراحلــة اإلعالميــة الشــهيرة الســيدة خديجــة الجهمي‬ ‫بصوتهــا المميــز وكلماتهــا الرائعــة التــي تخاطــب الوجــدان‬ ‫وأنــام علــى ذلــك الحــال براحــة وســعادة وهــذه الســيدة مــن‬ ‫رائــدات العمــل اإلعالمــي فــي وقــت صعــب وفيــه مخاطــرة‬ ‫علــى اإلنــاث فــي الواقــع االجتماعــي وهــي كذلــك شــاعرة‬ ‫كانــت تتســمى ببنــت الوطــن ولعــل مــن أشــهر تأليفاتهــا‬ ‫الغنائيــة أغنيــة تغنــى بهــا واشــتهر الراحــل محمــد صدقــي‬ ‫مطــرب مشــهور يقــول ‪ :‬طيريــن فــي عــش الوفــا بــات ســهارى‬ ‫كنهــن ؟!‬ ‫هــذا البــراح والمســافة الممتعــة والمفيــدة و الــذي كان‬ ‫يســود أجــواء اإلذاعــات فــي الماضــي مــاذا يقابلــه اآلن فــي‬ ‫إذاعــات الوقــت الحاضــر مــن حيــث إعــداد برامجهــا واختيــار‬ ‫مقدميهــا ؟ ‪ ..‬إنهــا باختصــار التحتــرم متلقيهــا حيــث يتــم‬ ‫اختيــار طواقــم اإلذاعــات إمــا علــى رخــص وتدنــي مرتباتهــم‬ ‫وإمــا علــى قربهــم أو مصلحة أصحاب هــذه اإلذاعات والذين‬ ‫ير ّكــزون علــى المــردود المــادي في الدرجــة األولى خاصة من‬ ‫خــال الدعايــات واإلعالنــات واليأبهون واليهتمــون بالمردود‬ ‫الثقافــي علــى المســتمع والــذي مــن المفــروض أنــه الهــدف‬ ‫مــن إنشــاء هــذه القنــوات المســوعة فمثـاً مقدمــو البرامــج‬ ‫واســتقبال اتصــاالت المســتمعين والتــي لهــا هــدف تجــاري‬ ‫تجــد مــن يقـ ّـدم وهــو بعيــد جــداً عــن اللغــة العربيــة فيرفــع‬ ‫المجــرور الــذي قبلــه حــرف جــر وهنــاك مــن الينطــق أســماء‬

‫‪E MAIL : INFO @ALSABAAH.LY‬‬

‫الخميس ‪ 27‬ذو القعدة ‪1442‬‬

‫‪9‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫الموافق ‪ 8‬ي ــولي ــو ‪2021‬‬

‫العدد ‪380 :‬‬

‫آراء‬

‫السن ــة الثالثة‬

‫بمنتهى البساطة‬

‫َ‬ ‫حرب‬ ‫ِ‬ ‫أشهروا سيف ِ‬ ‫تزوير الشهادات‬ ‫ِ‬

‫رؤى‬ ‫العجيلي العبيدي‬

‫(بوصلة) الليبيين نحو المستقبل الواعد‬

‫اليزال المراقبون للمشـــهد الليبي ســـواء من‬ ‫خـــارج البـــاد أو داخلها يتذكرون تلـــك اللحظات‬ ‫التـــي يمكـــن وصفهـــا بالتاريخيـــة ‪ -‬حيـــن أدى‬ ‫رئيس واعضـــاء حكومة الوحـــدة الوطنية اليمين‬ ‫الدســـتوري امـــام مجلـــس النـــواب اوائـــل مـــارس‬ ‫الماضـــي ‪ ،‬ومـــا رافـــق ذلـــك الحدث مـــن مواقف‬ ‫ُمســـجلة ومرصودة تلخص ذلك المشهد في حينه‬ ‫وحتى موعد االســـتحقاق االنتخابي قي ديســـمبر‬ ‫القـــادم ‪ ،‬فقد شـــدت مثـــاً كلمة رئيـــس مجلس‬ ‫النـــواب في حينه أولئـــك المراقبين خاصة حين‬ ‫يمكّن‬ ‫ذكر بأن المجلس أنجز إلتزاما ً ( دســـتورياً) ُ‬ ‫حكومـــة الوحـــدة من مباشـــرة عملهـــا ‪ -‬واضاف‬ ‫الـــى ذلك قوله ‪ -‬حان الوقت لنتســـامح ونتســـامى‬ ‫فـــوق خالفاتنـــا ‪ ،‬فمـــا تحقـــق اليـــوم مـــن إجـــازه‬ ‫حكومة الوحدة ‪ -‬جاء بعد ســـنوات من التشـــرذم‬ ‫‪ ،‬فلنتجاوز الماضـــي ‪ -‬ونطوي صفحات الصراع‬ ‫مـــن أجل بناء دولـــة ديمقراطية مســـتقرة ‪ -‬دولة‬ ‫القانـــون والموسســـات ومجتمع التســـامح وإتاحة‬ ‫الفرصـــة للجميع دون تهميـــش أو إقصاء ‪ ،‬وينبغي‬ ‫التركيـــز علـــى االســـتقرار السياســـي وتحســـين‬ ‫عيـــش المواطن والفئـــات االكثر فقـــراً ‪ ،‬وضرورة‬ ‫وجـــود قضاء مســـتقل إلقـــرار العدالـــة واالعتناء‬ ‫بالشـــباب وشـــريحة المتقاعديـــن ‪ ،‬فمثـــل تلـــك‬ ‫العناويـــن الـــواردة في كلمة رئيـــس مجلس النواب‬ ‫في حينه ‪ ،‬شـــكلت بالفعل (بُوصلـــة) الليبيين نحو‬ ‫المســـتقبل الواعد ‪ ،‬وتطلبت الترجمة الفعلية لكل‬ ‫عنوان فيهـــا على ارض الواقع ‪ ،‬وهو مانهضت به‬ ‫الســـلطة التنفيذية الجديدة ‪ -‬المجلس الرئاســـي‬ ‫وحكومـــة الوحدة طول الشـــهور األربعـــة الماضية‬ ‫وحتـــى هـــذه اللحظات التي يشـــهد فيهـــا مجلس‬ ‫النـــواب ذاتـــه وفي مدينـــة (دار الســـام ) طبرق ‪،‬‬ ‫تنفيذ إحـــدى تلك العناوين ‪ -‬المتعلقة بالميزانية‬ ‫العامـــة الموحـــدة للدولـــة ‪ ،‬والتـــي يعـــد تنفيذها‬ ‫اول ترجمـــة حقيقيـــة للعناويـــن التي إتســـمت بها‬ ‫المرحلـــة الراهنة ‪ -‬خاصـــة وان حكومة الوحدة ‪-‬‬ ‫باشـــرت وفور منحهـــا الثقة في تنفيـــذ ماورد في‬ ‫خريطـــة الطريـــق التي تقدمت بها خـــال القائمة‬ ‫التـــي فازت بها بملتقى الحـــوار الوطني ‪ ،‬فأركان‬ ‫الحكومـــة مـــن وزراء ووكالء ينتقلون في ربوع ليبيا‬ ‫مـــن أقصـــى شـــرقها ووســـطها وغربهـــا وجنوبها‬ ‫ويقفـــون على إحتياجـــات المواطنيـــن ‪ ،‬ويتعرفون‬ ‫على المشـــاريع التي تحتاج الى اســـتكمال ونسبة‬ ‫االنجـــاز فيهـــا عالية لغـــرض إعطاءهـــا االولوية ‪،‬‬ ‫كما ان رئاســـة الحكومة وخالل زياراتها الخارجية‬

‫االمانـــة ‪ ،‬الوفـــاء ‪ ،‬الوديعـــة ‪ ،‬وعســـكها‬ ‫الخيانـــة ‪ ،‬واالمانـــة مـــن افضل الصفـــات التي‬ ‫يتصـــف بهـــا المـــرء‪ ،‬فهـــي احـــدى الصفـــات‬ ‫الواجبـــة فـــي حـــق الرســـل‪ ،‬وقـــد اتصـــف بهـــا‬ ‫رســـولنا الكريـــم عليـــه افضـــل الصـــاة وازكى‬ ‫التســـليم قبـــل بعثتـــه فلقـــب بالصـــادق األمين‪،‬‬ ‫وقـــد جاء في الحديث الشـــريف‪ :‬إذ األمانة إلى‬ ‫مـــن ائتمنـــك وال تخن مـــن خانك‪ ،‬ومـــن امثالنا‬ ‫الشـــعبية التـــي تحمـــل مـــن المعانـــي الســـامية‬ ‫والوصايـــا الحكيمـــة‪ :‬اللي امنـــك ماتخونه حتى‬ ‫ولـــو كنـــت خائنـــاً‪ ،‬قـــال اللـــه تعالـــى فـــي كتابه‬ ‫ا لكر يم ‪.‬‬ ‫{إنـــا عرضنـــا األمانـــة علـــى الســـموات‬ ‫واألرض والجبـــال فابيـــن أن يحملنها واشـــفقن‬ ‫منهـــا وحملها اإلنســـان إنـــه كان ظلومـــا جهوال‬ ‫ليعـــذب الله المنافقين والمنافقات والمشـــركين‬ ‫والمشـــركات ويتوب اللـــه على المؤمنـــات وكان‬ ‫اللـــه غفـــوراً رحيمـــاً} فاطر االيتـــان ‪73‪,7‬ 2‬‬ ‫فاالمانة هي مايؤتمن عليه ويطالب بحفظه‬ ‫والوفاء بـــه‪ ،‬وقد اختلف فيهاالمفســـرون‪ ،‬فقيل‬

‫لـــدول الجـــوار االقليمـــي وبعـــض دول أوروبـــا‬ ‫وزيـــارة وفـــود تلـــك الدول الـــى ليبيا وعلـــى أعلى‬ ‫المســـتويات تطـــرح عـــادة عنـــوان ليبيـــا الجديد‬ ‫والمتمثـــل في (اإلعمار) واالســـتقرار ‪ -‬والتنمية‬‫‪ ،‬وتذليل العراقيل امام المســـتثمرين ‪ ،‬وهو ماورد‬ ‫مثـــاً خالل زيارة رئيـــس الحكومة وبعض الوزراء‬ ‫الـــى الشـــقيقة تونـــس فـــي النصـــف الثانـــي من‬ ‫مايـــو الماضـــي حيـــن ذكر رئيـــس الحكومـــة امام‬ ‫فعاليـــات المتنـــدى االقتصـــادي الليبي التونســـي‬ ‫بـــأن اإلعمـــار واالســـتقرار والتنمية هـــي عنوان‬ ‫ليبيـــا الجديد ‪.‬‬ ‫ودعـــا في حينه الى تكثيـــف التواصل وعقد‬‫المتنديـــات االقتصاديـــة بمـــا ُيســـهم فـــي تحقيق‬ ‫التنميـــة ويفتـــح مجـــاالت واســـعة للتعـــاون وزيادة‬ ‫حجم االســـتثمارات المشتركة في مجاالت ح ّيوية‬ ‫كالطاقـــة والتكنولوجيـــا وتجارة العبـــور وغيرها ‪،‬‬ ‫ويمكـــن تعميم نفس الخطاب علـــى بقية الزيارات‬ ‫االخـــرى التـــي شـــملت كل مـــن فرنســـا والجزائر‬ ‫وإيطاليـــا وكذلـــك زيـــارة الوفـــد رفيع المســـتوى‬ ‫اإلســـباني لليبيا ‪.‬‬ ‫‪ -‬ونفـــس الشـــيء يمكن قياســـة خـــال عمل‬

‫المجلس الرئاســـي فـــي تلك الفتـــرة التي تقترب‬ ‫من االربعة شـــهور كما ذكرنـــا ‪ ،‬فالمجلس وخالل‬ ‫أول كلمـــة وجههـــا رئيســـه للشـــعب الليبـــي بعـــد‬ ‫منـــح الثقـــة لحكومـــة الوحـــدة قال ( ســـنعمل مع‬ ‫حكومـــة الوحدة بشـــكل ســـريع لمعالجـــة العديد‬ ‫مـــن الملفـــات ‪ -‬كمجابهة (كورونـــا) وتوفير اللقاح‬ ‫بأقصـــى ســـرعة ‪ -‬وإيجـــاد حـــل ألزمـــة الكهرباء‬ ‫وتوفيـــر الســـيولة النقدية ‪ ،‬فضالً عن التأســـيس‬ ‫لعمليـــة المصالحـــة الوطنيـــة مـــن خـــال بنـــاء‬ ‫هياكلهـــا وتوفيـــر شـــروطها المعنويـــة والمادية ‪-‬‬ ‫وترســـيخ قيم (العفو) والصفح والتسامح ‪ ،‬وإعالء‬ ‫المصلحـــة الوطنيـــة دون اإلخـــال بمبـــدأ عـــدم‬ ‫اإلفـــات من العقـــاب لكل من أجـــرم بحق الوطن‬ ‫‪ ،‬واضـــاف الـــى ذلـــك قولـــه ‪ -‬ان علـــى المجتمع‬ ‫الدولي اإليفـــاء باإلتزاماته وتنفيذ قرارات مجلس‬ ‫االمـــن والتقيـــد بهـــا وخاصـــة فيما يتعلـــق بوضع‬ ‫حـــد للتدخـــات الخارجيـــة الســـلبية ‪ -‬والحفاظ‬ ‫علـــى االموال الليبية المجمدة بالخارج ‪ -‬وســـحب‬ ‫المرتزقـــة والقـــوات االجنبيـــة مـــن البالد ‪.‬‬ ‫كما أشـــرنا فإن تلـــك العناوين فـــي مجملها‬ ‫شـــكلت والتـــزال تشـــكل خارطـــة طريـــق عمـــل‬

‫وحملها اإلنســان‬

‫االمانـــة الطاعة‪ ،‬وقيـــل الصالة‪ ،‬وقيـــل مجموع‬ ‫الصـــاة والصـــوم واالغتســـال‪ ،‬وقيـــل جميـــع‬ ‫الفرائـــض‪ ،‬وقيـــل االنقيـــاد إلـــى الديـــن وقيـــل‬ ‫حفـــظ الفـــرج‪ .‬وقيل األمانـــة التوحـــد أو دالئل‬ ‫الوحدانيـــة وقيـــل مايؤتمـــن عليه‪ ،‬ومنـــه الوفاء‬ ‫بالعهـــد ‪ ،‬ومنـــه انتقاء الغش فـــي العمل‪ ،‬وغيره‬ ‫فاالمانـــة وحملهـــا هي من الثقل بمـــكان‪ ،‬بحيث‬ ‫أنهـــا عندمـــا عرضت علـــى االجـــرام العظيمة‪-‬‬ ‫وهـــي التـــي تتميـــز بالقـــوة والشـــدة‪ -‬خفن من‬ ‫حملهـــا وهـــول امرهـــا ‪ ،‬لكـــن اإلنســـان حملهـــا‬ ‫رغم مافـــي ذلك الحمل من العســـر والمشـــقة‪،‬‬ ‫وهـــو ماترتب عليه وصفـــه ب { ظلوما جهوالً}‬ ‫أى مفرطـــا ً فـــي الظلـــم لعـــدم الوفاء بمـــا تعهد‬ ‫بـــه‪ ،‬فصار بذلك ظلوما ً لنفســـه‪ ،‬جهـــوالً بعاقبة‬ ‫مايـــوول إليه امره‪ ،‬وقد جاءت صفات اإلنســـان‬ ‫فـــي اآليـــة الكريمـــة ظلومـــا ً جهـــوالً بصيغـــة‬ ‫المبالغـــة لكثـــرة ظلمـــة وجهله ‪.‬‬ ‫وفـــي الحديـــث الشـــريف‪ :‬آيـــة المنافـــق‬ ‫ثـــاث‪ :‬إذا حـــدث كـــذب وإذا وعد اخلـــف وإذا‬ ‫اثمـــن خـــان‪ ،‬رواه الشـــيخان عـــن ابـــي هريـــرة‪،‬‬

‫السلطة التنفيذية بشـــقيها ‪ -‬الحكومي والرئاسي‬ ‫‪ ،‬ســـواء خـــال الشـــهور االربعة التـــي إنقضت أو‬ ‫الشـــهور الســـتة المتبقيـــة ‪ ..‬فالجميع في ســـباق‬ ‫مـــع الزمن ‪ -‬لبلـــوغ موعد االســـتحقاق اإلنتخابي‬ ‫الـــذي يحـــرص عليـــه كافـــة الليبييـــن ‪ ،‬وابلغـــوا‬ ‫المجتمـــع الدولي خاصة خـــال مؤتمر (برلين ‪)2‬‬ ‫مؤخـــراً تمســـكهم به ‪،‬‬ ‫باعتباره المخـــرج الوحيد للبالد لبلوغ الدولة‬ ‫المدنيـــة الديمقراطيـــة ‪ -‬فرغـــم مايذكـــر مـــن‬ ‫تبايـــن لآلراء وإختـــاف لوجهـــات النظر رصدها‬ ‫المراقبـــون لمجريـــات حـــوار الملتقـــى الوطنـــي‬ ‫فـــي جنيف خـــال االيـــام القليلة الماضيـــة ‪ -‬االّ‬ ‫ان (التوافـــق) يبقـــى ســـيد الموقف ‪ ،‬في مســـألة‬ ‫محســـومة تمامـــا ً ‪ -‬وهـــي ان الليبييـــن يريـــدون‬ ‫االنتخابـــات التشـــريعية والتنفيذيـــة ‪ -‬ويعتبـــرون‬ ‫الموعـــد المحـــدد لهـــا بخارطـــة طريـــق ملتقـــى‬ ‫الحـــوار الوطنـــي في النصـــف االول مـــن نوفمبر‬ ‫الماضـــي » مقدســـا ً « بالنســـبة لهم يعبـــرون من‬ ‫خاللـــه الـــى الدولـــة الديمقراطيـــة بمؤسســـاتها‬ ‫التشـــريعية والتنفيذيـــة ‪ -‬والتـــي تتأكـــد فيهـــا‬ ‫ســـيادة القانون ‪ ،‬والتداول الســـلمي على الســـلطة‬

‫فكـــم من حقـــوق ضيعت‪ ،‬وامـــوال نهيـــت‪ ،‬وثقة‬ ‫فقـــدت جراء خيانـــة االمانة‪،‬فالموطف المؤتمن‬ ‫علـــى ممتلـــكات النـــاس واموالهـــم يفشـــى تلك‬ ‫االســـرار ويضيعهـــا‪ ،‬هـــو خائن لألمانـــة منافق‬ ‫بنص الحديث الشـــريف‪ ،‬ومـــكان المنافقين كما‬ ‫ورد بالقـــرآن الكريـــم‪{:‬إن المنافقين في الدرك‬ ‫االســـفل مـــن النـــار ولـــن تجـــد لهـــم نصيـــرا}‬ ‫النســـاء ‪145‬‬ ‫ونذكـــر هنـــا مثليـــن ضيعت فيهمـــا األمانة‪،‬‬ ‫ضاعـــت فـــي احدهمـــا االمـــوال‪ ،‬وفـــي االخرى‬ ‫ضاعـــت االنســـاب‪ ،‬ففـــي المثـــل األول كشـــف‬ ‫ثلـــة مـــن موظفـــي وموظفـــات المصـــارف عما‬ ‫بحســـابات ذوى األمـــوال والثـــروات الطائلـــة‬ ‫المودعـــة امانة لديهم‪ ،‬فاهدرت بذلك االموال ‪،‬‬ ‫وازهقـــت االرواح ‪ ،‬وفقـــدت الثقة بين الطرفين‪،‬‬ ‫فترتـــب على ذلك ســـحب العديد ممـــن يمتلكون‬ ‫األمـــوال ثرواتهـــم وادخروهـــا ببيوتهم‪،‬وصـــارت‬ ‫عشـــرات المليـــارات مـــن الدنانيـــر فـــي خزائن‬ ‫البيوتـــات بـــدل خزائـــن المصـــارف‪ ،‬ومانـــراه‬ ‫اليوم من نقص الســـيولة بالمصـــارف إال نتيجة‬

‫وغيرهـــا من أبجديـــات الديمقراطيات الســـائدة‬ ‫فـــي العالم ‪،‬‬ ‫ وكل المؤشـــرات الراهنـــة تتجـــه الى ذلك‬‫ســـواء في مجلس النواب ومناقشاته الراهنة حول‬ ‫الميزانية العامة الموحـــدة للدولة الليبية ‪ -‬أو من‬ ‫خـــال ماأنجزتـــه المفوضيـــة العليـــا لألنتخابات‬ ‫التـــي أعلنت موخراً عن إفتتـــاح المركز اإلعالمي‬ ‫والفنـــي الـــذي ســـتتمكن المفوضيـــة مـــن خالله‬ ‫تقديـــم خدماتهـــا ‪ -‬واإلعـــان كذلـــك عـــن فتـــح‬ ‫منظومـــة ســـجل الناخبيـــن ‪ ،‬وهـــي إشـــارات في‬ ‫الطريـــق الصحيـــح لذلـــك اإلســـتحقاق ‪ -‬الـــذي‬ ‫هـــو حـــق وواجب علـــى كل مواطـــن ومواطنة ممن‬ ‫تنطبـــق عليهم الشـــروط المحـــددة ‪ ،‬وهو فرصة‬ ‫تاريخيـــة تلبـــي رغبات وطمـــوح المواطنين الذين‬ ‫رفعـــوا في فبرايـــر الماضي وخـــال إحتفالياتهم‬ ‫بالمناســـبة شـــعار مـــن الثـــورة الى الدولـــة ‪ -‬وهو‬ ‫الشـــعار الذي التزموا مـــن خالله بأن يكونوا على‬ ‫قدر المســـؤولية ويلبـــوا تداء الوطـــن في (عرس)‬ ‫الديمقراطيـــة القـــادم مـــن خـــال مشـــاركتهم‬ ‫االيجابية ‪ ،‬وعدم التخلي عن ذلك الحق والواجب‬ ‫‪ ،‬بحيث تكون مشـــاركتهم (مثالية) وبنســـبة عالية‬ ‫جـــداً ‪ ،‬واليمكن هنا إغفـــال دور اإلعالم بمختلف‬ ‫وســـائل اإلتصاليه المرئية والمقروءة في التوعية‬ ‫المجتمعية ومســـاندةالمركز االعالمي للمفوضية‬ ‫فـــي تلـــك المهمـــة بحيـــث تتكامـــل الجهـــود في‬ ‫الحشد إلنجاح االســـتحقاق ‪ ،‬وبطبيعة الحال فإن‬ ‫المشـــهد الليبي‪ ،‬وكما يرصـــده المراقبون تتعدد‬ ‫مســـاحاته ومجاالتـــه وخاصـــة فـــي المحـــور أو‬ ‫المســـار األمنـــي ‪ ،‬حيث تنهض اللجنة العســـكرية‬ ‫المشـــتركة المعروفة باسم ‬‪ 5‪+5‬بمسؤولية تنفيذ‬ ‫كافـــة بنود اتفـــاق جنيف الموقع يـــوم ‪23‬اكتوبر ‪-‬‬ ‫فمثالً خـــال اجتماعها الخامـــس بمقرها الدائم‬ ‫بمدينـــة ســـرت يـــوم ‪ 20‬يونيـــو الماضـــي تابعت‬ ‫مـــا تـــم االتفاق عليه خـــال اجتماعاتها الســـابقة‬ ‫‪ ،‬بالنســـبة لتطبيـــق وقـــف إطـــاق النـــار الدائم ‪،‬‬ ‫فضـــاً عـــن تقاريـــر اللجـــان الفرعيـــة المنبثقـــة‬ ‫عنها ‪ ،‬ومســـألة نزع االلغام تمهيـــداً لفتح الطريق‬ ‫الســـاحلي بيـــن ســـرت ومصراتـــه بصـــورة كاملة‬ ‫ وملـــف إخـــراج المرتزقـــة والقـــوات االجنبيـــة‬‫وغيرها من الموضوعات بما ينســـجم مع رغبات‬ ‫وطموحـــات واردة الليبيين الذين يريدون الســـيادة‬ ‫الكاملـــة لبلدهم واألمـــن واالســـتقرار والطمأنينة‬ ‫لكل مواطـــن ومواطنة ‪.‬‬

‫لذلـــك‪ ،‬فقـــد عاني الشـــعب واليـــزال يعاني من‬ ‫شـــح االموال ونـــدرة تداولهـــا بيـــن المواطنين‪.‬‬ ‫وامـــا المثـــل اآلخر فهو اشـــد وانكى‪ ،‬حيث‬ ‫اطلعـــت موخراً بصفحـــات التواصل االجتماعي‬ ‫علـــى اعترافات ممرضة اشـــرفت على التقاعد‬ ‫تفيـــد بانهـــا كانـــت تقـــوم باســـتبدال وتغييـــر‬ ‫المواليد مـــن ام الخرى في حالة الوضع‪ ،‬فباى‬ ‫وجـــه ياتري ســـتقابل تلك الممرضـــة ومثيالتها‬ ‫أولئـــك االمهـــات واآلباء الذين تم اســـتبدال بني‬ ‫صلبهـــم باخريـــن واخريـــات‪ ،‬وادخلـــوا عليهـــم‬ ‫الغربـــاء وهـــم اليـــدرون‪ ،‬بل بماذا ســـيقابلن رب‬ ‫العـــزة يوم القيامـــة { يوم الينفع مـــال والبنون‪.‬‬ ‫إال مـــن اتى الله بقلب ســـليم} الشـــعراء‬ ‫وقـــد جـــاءت جميـــع الشـــرائع الســـماوية‬ ‫بالمحافظـــة على االنســـاب واالعـــراق‪ ،‬وصدق‬ ‫اللـــه العظيـــم حين وصـــف من صنـــع االمانة ب‬ ‫{ ظلومـــا جهوالً} وفي الحديث الشـــريف { إذا‬ ‫وســـد األمر إلى غيـــر اهله فانتظروا الســـاعة‪.‬‬ ‫رواه البخـــارى ‪.‬‬

‫عبد القادر العيساوي‬

‫عبد الباري رشيد‬

‫قـــدر مـــا أســـعدني أحزنني؛ خبـــر اكتشـــاف ثالثمائة‬ ‫شـــهادة طبية مزورة بمستشـــفى طرابلس الطبي وقد يكون‬ ‫هـــذا أحـــد أســـباب فشـــل الطبابة بليبيـــا ومـــوت الكثيرين‬ ‫تحـــت يـــد أطبائنـــا ولجؤ األكثـــر للعالج بـــدول الجـــوار ثم‬ ‫بعدها بأيام تم توقيف عشـــرات مهندســـي الكهرباء بشركة‬ ‫كهربائنـــا المضيئـــة عـــن العمـــل وإحالتهم للتحقيـــق‪ ،‬أيضا ً‬ ‫بسبب تزييف شـــهاداتهم!‬ ‫ت أ ْن يستفيق الوطنيون‬ ‫عقب ســـماعي الخبرين انتظر ُ‬ ‫َ‬ ‫بمؤسســـتي للزج بذوي المناصب المزورين شهاداتهم‪ ،‬ومن‬ ‫ذوي «الســـوابق والطـــرد» لإليقـــاف والتحقيـــق ثـــم العقاب‬ ‫حســـب القانـــون الليبي‪ ،‬ولكن يبـــدو أن الخـــوف مؤخراً‪ ،‬أو‬ ‫ربما عمليات شـــراء الذمم من رزق المؤسســـة بفضل لوبي‬ ‫الفســـاد والتزويـــر المحيط بإدارة الفرع‪ ،‬أســـالت لعابهم!‬ ‫تخيل أ ْن تســـتيقظ طوال عمـــرك فجراً‪ ،‬لتذهب مبكراً‬ ‫شـــتاء بالمطر والطرق الغارقة‪ ،‬وصيفا ً بالحرارة‬ ‫لدراســـتك‬ ‫ً‬ ‫ديك يضعان أملهما فيك‪،‬‬ ‫الخانقة‪ ،‬وانقطـــاع «اليتريك»‪ ،‬وا ِل َ‬ ‫وعـــرق جبينهمـــا في دراســـتك لتجد نفســـك بنهايـــة رحلة‬ ‫التفـــوق عاطالً عـــن العمل! ألن جارك أو قريبك المتســـكع‬ ‫(مز ِّور شـــهادته) أخـــذ مكانك‪ ،‬أو تلك التـــي طردوها لكثرة‬ ‫قفزهـــا من ســـور مدرســـتها والتهاءها بكل شـــيء ّإل العلم‬ ‫ت‬ ‫والتعليـــم‪ ،‬أهدوها شـــهادة مـــزورة! وإ ْن صـــادف وتحصل َ‬ ‫على عمل بإحدى المؤسســـات الفاشـــلة المقصودة من هذا‬ ‫المقـــال‪ ،‬فســـتجد ذاك المزور إيـــاه مديراً عليـــك‪ ،‬يؤمرك‬ ‫وينهـــاك ويحاربـــك خوفـــا ً مـــن شـــهادتك الحقيقيـــة ومـــن‬ ‫أفكارك الن ّيرة!‬ ‫بـــكل الـــدول_ بـــل وحتـــى بالمؤسســـات والشـــركات‬ ‫الليبيـــة الناجحة_ تُبنى المؤسســـة بالعلـــم والعمل والخبرة‬ ‫الملموســـة‪ ،‬ال بأصحاب الشـــهائد المزورة‪ ،‬وال بالناجحين‬ ‫بالغـــش والذيـــن لـــو كانت لـــك عيـــو ٌن تتفرس الكتشـــفتهم‬ ‫فـــوراً؛ فهـــم الذيـــن ال يفهمون في عملهـــم شـــيئا ً وإ ْن تولوا‬ ‫إدارة منصـــب مـــا؛ جهِ لـــوا مفاتيحـــه ومـــا أمكنهـــم االبتكار‬ ‫ف لهـــم أوالئـــك الناجحون مـــن دكاكين‬ ‫واإلضافـــة لـــه‪ ،‬ضِ ْ‬ ‫المعاهـــد والجامعـــات الخاصـــة غيـــر المرخصـــة وغيـــر‬ ‫المطابقـــة للمعاييـــر‪ ،‬دكا ٌن يبيعـــك كل شـــيء ّإل العلـــم!‬ ‫ذووا الشهادات الحقيقية والناجحون بمجهودهم وذووا‬ ‫االختصـــاص بمجالهـــم؛ هـــم فقـــط القـــادرون علـــى الرفع‬ ‫من مســـتوى العمل وتحســـين ســـمعة المؤسســـات العلمية‬ ‫والعمليـــة‪ ،‬وتحســـين المنتوج الخدمـــي واإلداري وخلق بيئة‬ ‫جيدة للجمهور الداخلي والخارجي للمؤسســـة‪ ،‬وأيضا ً البد‬ ‫مـــن منح الفرصة لطوابير الليبييـــن العاطلين عن العمل‪ ،‬أو‬ ‫حم ِلة‬ ‫ممن تحتاج المؤسســـة لتخصصاتهم وشهاداتهم؛ من َ‬ ‫الدكتوراه‪ ،‬الماجســـتير‪ ،‬البكالوريوس‪ ،‬الليسانس والمعاهد‬ ‫العليـــا‪ ،‬ليســـتفيدوا ويفيدوا بلدهـــم بعد أن أفنوا شـــبابهم‬ ‫فـــي العلم واألبحـــاث‪ ،‬بدل الشـــهادات المـــزورة التي مكان‬ ‫أصحابها الســـجن‪ ،‬والشـــهادات المتوســـطة التـــي يخالف‬ ‫تقلدهـــا المناصب قانـــون عالقات العمل الليبـــي‪ ،‬وقوانين‬ ‫الدولـــة الليبيـــة بـــل واللوائـــح الداخليـــة لكل المؤسســـات‬ ‫العامة‪..‬‬ ‫الســـراق والمـــزورون والمخالفـــون قوانيـــن الدولـــة‬ ‫ُّ‬ ‫منهمكـــون فـــي الضحـــك علينـــا‪ ،‬وقـــد حـــان دور تقليـــب‬ ‫ملفات أصحاب المناصب الصغيرة والكبيرة بالمؤسســـات‬ ‫العامـــة خاصـــة تلـــك التـــي ال يتـــم تمويلهـــا مـــن الخزانـــة‬ ‫العامـــة‪ ،‬ففيها تزويـــر مخالفات إدارية وقانونية يشـــيب لها‬ ‫ٍ‬ ‫حســـاب وال عقاب‪،‬‬ ‫المتزايد بال‬ ‫ال ِولدان! فمع هذا الفســـاد ُ‬ ‫يتشـــجع الغير علـــى ســـلوك ذات النهج التزويـــري _ دامت‬ ‫بعـــض المؤسســـات ال يهـــم المســـؤولين عنها؛ المؤسســـة‬ ‫ِ‬ ‫برأســـه دور وزارتَّي‬ ‫وال البلـــد وال أبنـــاء البلـــد_ هنـــا يطـــلُّ‬ ‫التعليـــم والتعليـــم العالـــي ومركز الجـــودة؛ بإعـــداد قرار أو‬ ‫كتـــاب واجـــب التنفيذ‪ ،‬رفقة هيئـــة الرقابـــة اإلدارية وجهاز‬ ‫مكافحـــة الفســـاد‪ ،‬للتدخل بصرامة لفـــرض القانون الليبي‬ ‫بالقـــوة على المخالفين مـــن المزورين‪ ،‬فكما المنتحل صفة‬ ‫طبيـــب بشـــهادة مزورة يقتـــل مريضاً‪ ،‬وكمـــا المنتحل صفة‬ ‫مهنـــدس الكهرباء سيســـبب ظالما ً للمواطـــن ويكبد الدولة‬ ‫والشـــركة خســـائر التعاقـــد مع مهندســـي شـــركات كهرباء‬ ‫دول العالم‪ ،‬فأيضا ً بالمؤسســـات العامـــة اإلداري والقانوني‬ ‫والمهندس واإلعالمي المزور شـــهادته؛ سيتســـبب بأخطاء‬ ‫فـــي اإلجـــراءات الداخليـــة والخارجية للمؤسســـة وتدهور‬ ‫خدماتهـــا وتراجـــع إيراداتهـــا‪ ،‬هـــؤالء هم الذيـــن جعلوا من‬ ‫ليبيا بأعلى قائمة الفســـاد وشوهوا ســـمعة الوطن وه ّجروا‬ ‫و»هججـــوا» وأحبطـــوا متعلميـــه‪ ،‬وحان وقت قطـــع أرجلهم‬ ‫األخطبوطيـــة الثمانية‪..‬‬ ‫ٍ‬ ‫ِ‬ ‫لدرجة صرنا‬ ‫الوطنية الليبيـــة‪،‬‬ ‫فهل انخفض منســـوب‬ ‫فيهـــا عاجزيـــن عـــن كبـــح جمـــاح المزوريـــن والمفســـدين‬ ‫بالمؤسســـات العامـــة مـــن كبـــار وصغـــار الموظفيـــن؟‬ ‫الحـــرب وتدمير البلد ليســـت بالســـاح فقط وليســـت من‬ ‫ب المزورين‬ ‫الخـــارج فحســـب‪ ،‬فهي من الداخـــل أكثر‪ ،‬حـــر ُ‬ ‫والناجحيـــن بالغـــش والســـراق والمرتشـــين واألقـــل علمـــا ً‬ ‫وعمـــاً؛ حـــرب خبيثـــة وخسيســـة ســـاحها دومـــا ً إزاحـــةُ‬ ‫المتعلميـــن والعامليـــن بجد أو تشـــويههم!‬ ‫أزيحوهم فقد تكاثروا !‬

‫منتهى محمد ثابت‬

‫تطالعون في األعداد المقبلة‬

‫االجتماعي‬

‫التفتيش والتوجيه التربوي زليتن‬

‫‪8‬‬

‫مهام منسقي المواد الدراسية ‪ ..‬بين اللوائح والتطبيق‬

‫إشراف ‪ :‬فتحية الجديدي‬ ‫الخميس ‪ 27‬ذو القعدة ‪١٤٤٢‬‬

‫الموافق ‪ 8‬ي ــو لي ــو ‪2021‬‬

‫العدد ‪380 :‬‬

‫السن ــة الثالثة‬

‫القانونية‬

‫التنازل عن‬ ‫الحضانة باإلرادة‬ ‫المنفردة‬

‫المحامية ‪ /‬صلحية الشماخي‬

‫حــق الحضانــة كغيــره مــن الحقــوق‬ ‫تجــوز المصالحــة عليهــا والتنــازل‬ ‫عنهــا وتكــون الحضانــة فــي الغالــب‬ ‫نزاعــا بيــن الحاضنــة والولــد كأثــر‬ ‫مــن اآلثــار النفســية الناجمــة عــن‬ ‫الطــاق ويكــون حلبــة صراعهــا أروقــة‬ ‫المحاكــم ولــن تفصــل فيهــا إال احــكام‬ ‫قضائيــة تقدر اســنادها الحد اطراف‬ ‫الدعــوى بعــد احالتهــا بواقــع القضيــة‬ ‫وظروفها والمســتندات القانونية التي‬ ‫اعتمــدت عليهــا ومــع ذلــك فلــم يخــل‬ ‫الواقــع مــن تنــازل احــد الطرفيــن عــن‬ ‫حــق الحضانــة وهــو التنــازل الــذي‬ ‫يصــدر مــن صاحــب الحــق فيــه أو مــن‬ ‫وكيلــه المفــوض فــي ذلــك صراحة في‬ ‫ســند التوكيــل واالســباب االختياريــة‬ ‫الداعيــة إلــى التنــازل عــن الحضانــة‬ ‫فيهــا إذا رأى الحاضــن أنــه غيــر قــادر‬ ‫علــى الحضانــة أو االســتمرار فيهــا‬ ‫وفــي هــذا الصــدد قالــت‪ :‬المحكمــة‬ ‫العليــا ان الحضانــة يترتــب عليهــا‬ ‫ثالثــة حقــوق حــق المحضــون‪ ،‬وحــق‬ ‫الحاضنــة‪ ،‬وحــق األب إذا اتفقــا كان‬ ‫بهــا وإذا اختلفــت غلبــت مصلحــة‬ ‫المحضــون الن الهــدف مــن الحضانــة‬ ‫هــو رعايــة المحضــون مراعــاة‬ ‫مصلحتــه أولــى وعليــه فــإن التنــازل‬ ‫عــن الحضانــة مشــروط بــاال يمــس‬ ‫بمصلحــة المحضــون أو يضــره وان‬ ‫تكــون وكالــة خاصــة وان يتــم التوقيــع‬ ‫علــى ســند وثيقــة التنــازل وإن يتــم‬ ‫التنــازل عــن الحضانــة وفــق إرادة‬ ‫حــرة غيــر مكرهــة يكــون هنــاك مــن‬ ‫تســند إليــه الحضانــة بعــد التحقــق‬ ‫مــن توفــر الشــروط الشــرعية فيــه‪.‬‬

‫ذنبها أنها تزوجت بأجنبي‬

‫قانون البلد حال بينها وبين أطفالها بعد الطالق‬

‫قضيــة العدد‬ ‫“عن طريق الهاتف “‬ ‫ســافرت خــارج البلــد منــذ ثالثــة أشــهر لحــل مشــكلة ابنتــي‬ ‫التــي تزوجــت منــذ ســنوات بشــاب مــن الجنســية التونســية‬ ‫وذهبــت معــه للعيــش ببلــده وأنجبــت منــه طفليــن وحصلــت‬ ‫بينهمــا مشــاكل عديــدة ولــم يتفقــا فــي العديــد مــن األمــور‬ ‫التــي تهــم حياتهمــا واســتحالت العيشــة بينهمــا وطلبــت ابنتــي‬ ‫الطــاق مــن زوجهــا‪.‬‬ ‫وبالفعــل وقــع الطــاق عليهــا ولــم يســمح لهــا قانــون البلــد‬ ‫المقيمــة بهــا بأخــذ أبنائهــا معهــا كونهمــا يحمــان الجنســية‬ ‫التونســية‪ ،‬ولــم تســتطيع العــودة إلينــا ورفضــت الرجــوع دون‬ ‫ابنيهــا الصغيــران واللذيــن ال زاال فــي ســن الحضانــة‪ ،‬مــا‬ ‫دفعنــي أن أتــرك بيتــي وزوجــي وابنــي وزوجتــه المقيميــن معنــا‬ ‫والحــق بابنتــي التــي انهــارت بالبــكاء وهــي تهاتفنــي بشــكل‬

‫أخبار‪ ..‬أخبــــار‬

‫يومــي وحســرتها ولوعــة قلبهــا علــى طفليهــا‪.‬‬ ‫وعنــد وصولــي هنــاك وجدهــا فــي بيــت اأهــل طليقهــا‬ ‫تنــدب حظهــا ومنفعلــة وحائــرة حيــال هــذا األمــر ‪ ،‬بعــد فتــرة‬ ‫وجيــزة لحــق بــي ابنــي وجلــب بعــض المســتندات المتعلقــة‬ ‫بأختــه واقتــرح أن نقــوم بالتوجــه إلــى ســفارة بلدنــا هنــاك‬ ‫للنظــر فــي األمــر ومنــذ ثالثــة اشــهر ونحــن نعيــش فــي دوامــة‬ ‫بيــن حاجــة األطفــال ألمهــم وبيــن القانــون الــذي يمنــع ذلــك ‪،‬‬ ‫حاولنــا أن نصــل ألي حــل بشــكل مــن األشــكال يرضــي جميــع‬ ‫األطــراف‪ ،‬وتعهدنــا برعايتهمــا وفــق القانــون وتوجيــه رقابــة‬ ‫قانونيــة عليهمــا ومتابعتهمــا فــي بلــد األم ‪ ،‬لكــن دون فائــدة‬ ‫ألن البنــود القانونيــة للحضانــة وفــق جنســية االوالد واضحــة‬ ‫وصريحــة وتمنــع مغــادرة بلدهمــا ‪ ،‬ومــن ذلــك الحيــن الزالــت‬ ‫المحــاوالت مســتمرة والمســاعي علــى أشــدها للوصــول إلــى‬

‫تأكيد ًا لدورهم المحوري‬

‫إحياء يوم الشباب العربي‬

‫أحييــت وزارة الشــباب‬ ‫بحكومــة الوحــدة الوطنيــة‬ ‫يــوم الشــباب العربــي الــذي‬ ‫اقيــم بمدينــة بنغــازي فــي‬ ‫اليومييــن الماضييــن مــن شــهر‬ ‫يوليــو الجــاري وهــو المؤتمــر‬ ‫األول الــذي يقــام فــي ليبيــا‬ ‫وحضــره وكيــل الــوزراة لشــؤون‬ ‫التخطيــط والتطوير المهندســة‬ ‫رنــدة غريــب‬ ‫حيــث تــم وضــع خطــط‬ ‫وبرامــج للشــباب واطلــق خــال المؤتمــر بيــان‬ ‫جــاء فيــه تأكيــدا علــى دور الشــباب وضــرورة‬

‫تمكينــه وتعزيــزه بمواقــع العمــل والتعويــل‬ ‫عليــه فــي دور التنميــة المجتمعيــة ودورهــم‬ ‫المحــوري فــي النهــوض المجتمعــات العربيــة‪.‬‬

‫إطاللة ورسالة‬

‫أي حــل يريــح قلــب األم ويرضــي األب دون مخالفــة القانــون‬ ‫وتعريــض االطفــال ألي خطــر ألنهــم ضحيــة زواج خاطــئ مــن‬ ‫ناحيــة االختيــار للشــريك ‪ ،‬وطــاق األبويــن اللذيــن لــم يراعيــا‬ ‫مســئلة طفليهمــا عندمــا قامــا باللجــوء للطــاق كحــل لهمــا ‪،‬‬ ‫ورغــم عــدم معرفتــي بالتفاصيــل الدقيقــة التــي قادتهمــا إلــى‬ ‫هــذا الوضــع الــذي تضــرر فيهمــا الطفــان البريئــان !‬ ‫فــي الحقيقــة وقفــت عاجــزة وفقــدت الحيلــة فــي حــل‬ ‫مشــكلة ابنتــي التــي انفطــر قلبهــا بمجــرد ســماع حكــم‬ ‫المحكمــة فــي عــدم مرافقــة ابنيهــا مــع أمهــم المطلقــة بــات‬ ‫األمــر لديهــا عصيبــا واليحتمــل ‪.‬‬ ‫بعــد أن ســمعنا شــكوى الجــدة ( م –ع) بعــد عودتهــا للبــاد‬ ‫تاركــة ابنتهــا وأطفالهــا فــي بيــت أهــل طليقهــا تنتظــر ماتــؤول‬ ‫إليــه آخــر المســاعي مــن إجــراءات للحصــول على حكــم للعودة‬

‫مــع أطفالهــا بعــد االســتئناف ‪ ،‬اتصلنــا بدورنــا بالمحاميــة‬ ‫األســتاذة ‪ /‬مــروة ســعيد‪ ،‬التــي علقــت قائلــة ‪- :‬‬ ‫جنســية األطفــال المنســوبة لــأب التســمح لهــم بمغــادرة‬ ‫بلدهــم بعــد حــدوث الطــاق إال فــي حالــة إرجــاع الزوجــة‬ ‫لعصمــة زوجهــا وتكــون فــي شــكل زيــارة وموافقــة األب دون‬ ‫إرغــام فــي حالــة االتفــاق بعــد التطليــق بحكــم المحكمــة‬ ‫المحــدد بمــدة الزيــارة والعــودة مــرة أخــرى لبلدهــم وتســليمهم‬ ‫ألبيهــم برقابــة توفرهــا الدائــرة االجتماعيــة وفــق القانــون‬ ‫‪ ،‬ســعيا لعــدم حرمــان االطفــال مــن حضانــة األم ورعايتهــا‬ ‫لهــم شــرط أن تكــون ملزمــة بشــروط القيــد القانونــي لصالــح‬ ‫الحاضــن األصلــي وفــق الجنســية وهــو الوالــد أو الجــدة لــأب‬ ‫‪ ،‬لكــن يكــون ذلــك حــا قانونيــا فــي حالــة عــدم التوصــل‬ ‫لالتفــاق فــي صالــح الطــرف المتضــرر وهــو األطفــال ‪.‬‬

‫دعم ًا لشباب ليبيا‬

‫بلدية حي األندلس تطلق مؤتمر التنمية المستدامة‬ ‫بالمشاركة مع ديوان مجلس‬ ‫الوزراء وعدد من‬ ‫الوزارات والمؤسسات‬ ‫المسؤولة في‬ ‫الدولة والشركات‬ ‫النفطية‬ ‫والمصارف‬ ‫ورجال االعمال‬ ‫والمنظمات‬ ‫الداعمة للتنمية‬ ‫وتشغيل الشباب‬ ‫وحل أزمة البطالة‬ ‫يقيم مركز «فرست‬

‫كير» لريادة األعمال وتطوير‬ ‫المشروعات والتدريب‬ ‫واإلستشارات‬ ‫بالتعاون مع بلدية‬ ‫حي االندلس‬ ‫ووزارة الداخلية‬ ‫المؤتمر‬ ‫األول للتنمية‬ ‫المستدامة‬ ‫الذي من اجل‬ ‫دعم شباب ليبيا‬ ‫بفندق الشيرتون حي‬ ‫األندلس‪.‬‬

‫وزارة الشباب‬

‫التنسيق مع بلدية بنغازي على حصر المقرات الخاصة بالوزارة‬ ‫الصباح ‪ /‬بنغازي‬ ‫عقــب وصولــه لمدينــة‬ ‫بنغــازي األحــد الماضــي توجــه‬ ‫مديــر اإلدارة العامــة للشــؤون‬ ‫اإلداريــة بــوزارة الشــباب محمــد‬ ‫زايــد للقــاء رئيــس المجلــس‬ ‫التســييري لبلديــة بنغــازي‬ ‫الصقــر بجــواري وتنــاول اللقــاء‬ ‫أوضــاع المرافــق الشــبابية والتابعــة للــوزارة ‪..‬‬ ‫وحضــر االجتمــاع مديــر مكتــب رئيــس المجلــس‬ ‫التســييري يوســف الــزواوي ومديــر مكتــب‬ ‫المشــروعات بالبلديــة أســامة الكــزة‬ ‫وتــم االتفــاق علــى التنســيق بيــن الــوزارة‬

‫والبلديــة فــي حصــر المقــرات الخاصة بالــوزارة‬ ‫المتعلقــة‬ ‫فــي نطــاق البلديــة واإلجــراءات ُ‬ ‫بأعمــال الصيانــة التــي تقــوم بهــا البلديــة لمقــر‬ ‫بيــوت الشــباب وغيــره مــن المقــرات التابعــة‬ ‫للــوزارة فــي البلديــة ‪.‬‬

‫رصد الصبــاح االجتماعي‬

‫في اليوم العالمي لإلسكان‬

‫يا مسؤولين ‪ ..‬ماذا‬ ‫قدمتم للنازحين‬

‫سعادالسويحلي‬

‫أيــام عالميــة تمــر علينــا تحتفــل بهــا دول العالــم ألجــل التطويــر أو‬ ‫أخــذ العبــرة والتذكيــر ولنــا فــي هــذ الشــهر وبالتحديــد الحــادي عشــر‬ ‫مــن يوليــو مناســبة ســيحتفل بهــا الــكل وهــي اليــوم العالمــي لإلســكان‪،‬‬ ‫إحتفــال العالــم بــه ســيكون تحــت شــعار (تنظيــم األســرة بوصفــه حقــا‬ ‫إنســانيا)‬ ‫أنــا كلــي يقينــا بــأن ليبيــا لــن تحتفــل بــه وان الجهــة المســؤولة عــن‬ ‫اإلســكان ســواء وزارة ام هيئــة ام جهــاز قــد ال تــدرك ان هــذا اليــوم‬ ‫موجــود فــي اجنــدة اعمالهــا أو قاموســها فهــي فــي االصــل ال تــدرك‬ ‫بأنــه شــأن يعنيهــا ‪ ..‬فهــل جهــزت وزارة االســكان فــي ليبيــا متــي‬ ‫ســتحتفل ‪ ..‬أو أيــن ؟‬ ‫ولــو أنــي متأكــدة بــأن الجهــة المســؤولة لــن تحتفــل بــه النهــا لــم‬ ‫تحتفــل بــه مــن قبــل ولــم تقــدم شــيئا لهــم‬ ‫رســالتي اليــوم ‪ :‬أتمنــى أن تجــد لهــا مكانــة واهتمــام مــن قبــل بتلــك‬ ‫الهئيــة او الــوزارة ‪.‬‬ ‫فيــا ســيادة المســؤول بهــا ال تنســى أننــا لدينــا بيــن فــي ليبيــا مــا‬ ‫فئــة تســمى بالشــباب غيــر متزوجيــن ‪ ..‬نعــم غيــر متزوجيــن بســبب‬ ‫عــدم توفيــر الســكن لهــم ومســاحات شــائعة منتشــرة فــي ربــوع ليبيــا‬ ‫صلحــة للبنــاء‪ ،‬كذلــك هنــاك عائــات تحتــاج لســكن‪ ،‬واألهــم فــي بلــدي‬ ‫هــم النازحــون ؟‬ ‫أظنــك تعــرف مــن هــم النازحــون هــم ايضــا لهــم وزارة فاشــلة ‪..‬مــاذا‬ ‫عنهــم داخــل وطنــي وخارجــه‬ ‫هــل تــم تعويضهــم‪ ،‬وإال كمــا تعدودنــا أن ال نلتــف لفئــة مــا أو مشــكلة‬ ‫إال بعــد حــدوث الكارثــة ولــن تســتيقظوا مــن ســباتكم إال بعــد انفجــار‬ ‫قنبلــة او شــئ يهــز العالــم ؟‬ ‫وأعتقــد ان قصــة عائلــة بأكملهــا االب واالم واالبنــاء الذيــن انتقلــوا‬ ‫لرحمــة اللــه فــي منطقــة عيــن زاره بســبب انفجــار مولــد كهربائــي بعــد‬ ‫ان عــادوا مــن النــزوح ألنهــم غيــر قادريــن علــى دفــع قيمــة إيجــار ســكن‬ ‫مــاذا فعلتــم بهــا هــل وفرتــم بيــوت لغيرهــم الذيــن تهدمــت بيوتهــم ؟‬ ‫تلك الفاجعة التي ال يمكن نسيانها‪.‬‬ ‫يــا مســؤولين ‪ ..‬مــاذا قدمتــم للنازحيــن‪ ..‬هــل تعلمــوا بحــال النازحين‬ ‫؟ كــم عددهــم ؟ أيــن هــم هــل تــم تعويضهــم كمــا تــم وعدهــم قــد يكونــوا‬ ‫نســد ذلــك الحــرب ولكــن االلــم ال يــزال دفيــن هــل عــادوا الــى فــي‬ ‫مســاكنهم آمنيــن ‪ ..‬وهــل اســتلموا تعويضاتهــم؟ أ مايزالــوا خاســرين‬ ‫خســرو بيوتــا ورجــاال‪ ،‬علــى األقــل تكفلــو بدفــع والتنســو بــأن لهــم ســند‬ ‫كبير ســيعوضهم ويخســف الظالمين ‪ ..‬إنه رب العالمين ‪ ...‬نعم بالله‪.‬‬

‫السحر والشعوذة إلى أين ؟‬

‫خراب البيوت والتفريق وفك العقد وأشياء أخرى‬ ‫يختلــف مفهــوم الســحر عــن الشــعوذة وممارســة أعمــال الدجــل وإيهــام النفــس بــاألرواح‬ ‫الخادمــة وغيرهــا مــن األســاليب التــي يتــم الخــوض فيهــا مــن قبــل البعــض الذيــن يعملــون‬ ‫لفــك العقــد وجلــب الحبيــب وجلــب الــرزق وفتــح األبــواب الموصــدة للعمــل والســعادة‬ ‫وغيرهــا ‪ ،‬ووصــل بهــؤالء التخــاذ اســاليب تقنيــة متطــورة وتحولــت لديهــم إلــى مهنــة‬ ‫ايضــا تــذر عليهــم الكســب المــادي ‪ ،‬ويقومــون بذلــك بالخفــاء ‪ ،‬مشــاكل الســحر والشــعوذة‬ ‫كثيــرة وبــدل ان يكــون الســحر عالجــا بــات مــاذا لهــؤالء للربــح‪.‬‬ ‫موضوعــات كثيــرة وتفاصيــل عديــد بملــف‬ ‫الســحر والشــعوذة الصبــاح االجتماعــي يســلط‬ ‫الضــوء علــى هــذا الجانــب مــن خــال اراء افــاد‬ ‫بهــا اصحابهــا حــول هــذا الموضــوع ‪:‬‬ ‫عبدالحكيــم محمــد‪ :‬ان ممارســة‬ ‫مثــل هــذه االفعــال المنافيــة لألخــاق‬ ‫إللحــاق الضــرر باألخريــن مــن واقــع‬ ‫الحســد والضغينــة يعــد مــن االمــور الغيــر‬ ‫المقبولــة فــي ديننــا واخالقنــا وقيمنــا‪،‬‬ ‫نحــن نســمع الكثيــر من القصــص المؤلمة‬ ‫والتــي تقشــعر لهــا األبــدان ألشــخاص‬ ‫وقعــوا ضحيــة الســحر والشــعوذة‬ ‫مــن ضــرر مــادي ومعنــوي قــاد بهــم‬ ‫للهــاك والضيــاع‪ ،‬ونــاس خســروا‬ ‫اموالهــم وممتلكاتهــم عندمــا لجئــوا‬

‫للمشــعوذين والدجاليــن للحصــول علــى عمــل ابتغــاء‬ ‫اغــراض شــخصية‪ ،‬وهنــاك مــن خربــوا بيوتــا وفرقــوا‬ ‫الــزوج عــن زوجــه بواســطة ممارســة اعمــال الســحر‬ ‫والشــعوذة “ والعيــاذ باللــه “ مــن فــرق االم عــن ابنهــا‬ ‫والبنــت عــن ابيهــا واالخ عــن اخــوه والحبيــب عــن‬ ‫حبيبتــه والــزوج عــن زوجتــه‪ ،‬العودة لالخــاق والوعي‬ ‫التــام والتخلــص مــن العقــد والمســؤولية المجتمعيــة‬ ‫نحــو اآلخــر واالبتعــاد عــن ممارســة االعمــال الســيئة‬ ‫والعــودة للديــن هــي النصيحــة التــي اســتطيع ان‬ ‫اقدمهــا والدعــوات بالهدايــة لمــن هم وهموا انفســهم‬ ‫بــأن الســحر والشــعوذة طريــق للكســب ومدخــل‬ ‫للخيــر‪ ،‬حيــث اعتبرهــا ان اشــنع االعمــال وأشــرها‬ ‫نهــى خليفــة الترهونــي ‪“ :‬اللهــم ابعــد عنــا‬ ‫الســحر “ بالرغــم أن الســحر موجــود بكتــاب اللــه‬ ‫القــرآن الكريــم‪ ،‬لكــن هنــاك مــن يتخــذه وســيلة للقيام‬

‫بأفعــال الربــط كمــا يســمونها (التعرقيلــة) للفتيــات‬ ‫والصبيــان كــي يتــم ربطهــم فــي البيــت وعــدم تمكنهــم‬ ‫مــن الــزواج والتفــك هــذه االعمــال اال بالســحر‬ ‫ايضــا كــي يســير الحــال وهــذه الممارســات الخاطئــة‬ ‫واألثمــة غيــر انســانية وغيــر صحيحــة وتــؤدي‬ ‫لالضــرار‪ ،‬وكثيــرا تعرضــوا لمثــل هــذه االشــياء‪ ،‬لكــن‬ ‫اللــه ســبحانه وتعالــى يجــازي المشــعوذين والســحرة‬ ‫ويقعهــم فــي شــر أعمالهــم‪.‬‬ ‫محمــد صالــح ‪ :‬تشــكل أعمــال الســحر وممارســة‬ ‫الشــعوذة منــذ زمــن طويــل ظاهــرة تتنامــى مــع كل‬ ‫عصــر تضاهــي صنــوف الرذائــل األخــرى و ال يــكاد‬ ‫مجتمــع إنســاني يخلــو منهــا أو ينجــو مــن تداعياتهــا‬ ‫واألســباب كثيــرة ومتعــددة هــي مــن تدفــع بالكثيريــن‬ ‫للجــوء للســحر والتعاطــي المباشــر مــع الســحرة‬ ‫لعــل مــن أبرزهــا شــيوع الجهالــة بأشــكال ناضجــة‪،‬‬ ‫فتصــوروا حيــن يأخــذ الجهــل صــورة ناضجــة فيــزداد‬ ‫رســوخا ؟!! هــذا مــن ناحيــة ومــن ناحيــة أخــرى قلــق‬ ‫المــرء مــن غده وهواجســه تجاه األبعــاد الميتافيزقية‬ ‫(الماورائيــة) فهــو يبغــي مــن لجوئــه للســحر أن يرســم‬ ‫لمالمح مســتقبله أفقا واضحا ويتناســى أن خطوات‬ ‫غــده لــن تصنعهــا ســوى قدمــاه‪.‬‬ ‫فضــا عــن نــزوع البعــض للبحــث عــن اليقيــن عــن‬ ‫حقيقــة واحــدة تطمئنهــم وتبــدد ريبتهــم وشــكوكهم‪،‬‬

‫ومــع تقــادم الزمــن وتراكــم تجــارب اإلنســان تحــول‬ ‫الســحر إلــى فــن وحرفــة ال يجيدهــا إال مــن أتقــن‬ ‫قواعــد التبصــر وخبــر دهاليــز اإلتصــال بالعوالــم‬ ‫الســفلى فمــن قــراءة الفنجــان وفــك طالســم خطــوط‬ ‫الكــف إلــى محاولــة تســخير الجــان العفاريــت لتوقيع‬ ‫األذى علــى شــريحة مــا مــن البشــر لقــاء مبالــغ ماليــة‬ ‫طائلــة‪ ،‬إن ضعــف النفــس البشــرية وإذعــان البعــض‬ ‫لنوازعهــم الضاريــة جعــل العواقــب وخيمــة وجهنميــة‬ ‫فثمــة اعتقــاد لــدى المتعامليــن مــع الســحر والســحرة‬ ‫بــأن خيارهــم هــذا يعــد حــا لتذليــل الصعــاب‬ ‫واالشــكاليات امامهــم‪ ،‬والمثيــر ربما للســخرية هو أن‬ ‫ُجــل اللذيــن يفضلــون اللجــوء للســحر هــم مدفوعــون‬ ‫بأزمــات عاطفيــة و ُعقــد نفســانية أو إلحــداث‬ ‫الفُرقــة بيــن األزواج‪ ،‬ممــا ال يــدع مجــاال للقــول إن‬ ‫هــذه الممارســات لهــي شــر مســتطر وصناعــة ترقــى‬ ‫لالحتــراف تــروج للنــاس الوهــم وتســقيهم الزيــف‬ ‫تقودهــا حفنــة مــن األوغــاد فيتبعهــم ذوي الضمائــر‬ ‫الخربــة والنفــوس المضطربــة‪ ،‬ونقــول للبعــض إذا‬ ‫كان البد من الســحر فلم ال تقومون بتســخير دجلكم‬ ‫وشــعوذتكم إلنقــاذ بالدنــا مــن ويــات التطاحــن‬ ‫وكروبــات المحــن ؟ لــم تنكصــون وتعجــز عفاريتكــم‬ ‫عــن الــذود عــن بالدنــا وحمايتهــا مــن المتربصيــن‬ ‫و ُســقّاط المتــاع ؟؟!!‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫الخميس ‪ ٢٧‬ذو القعدة ‪١٤٤٢‬‬

‫‪11‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫الموافق ‪ ٨‬يوليو ‪٢٠٢١‬‬

‫العدد ‪٣٨٠ :‬‬

‫رياضـــــة‬

‫السن ــة الثالثة‬

‫الجولة الـ‪ 17‬من الممتاز‬

‫األهلي بنغازي يستضيف األخضر لتأمين صدارته ‪ ..‬والمضيف يرغب في تأكيد صحوته‬

‫الجريحان الخمس والسويحلي وجها لوجه ‪ ..‬ورفيق يستضيف الشط في صبراتة‬ ‫تتواصــل مباريــات ســادس‬ ‫أســابيع اإليــاب مــن الــدوري‬ ‫الممتــاز لكــرة القــدم وتبــرز‬ ‫مبــاراة األهلــي بنغــازي متصــدر‬ ‫المجموعــة األولــى واألخضــر‬ ‫العائــد بقــوة إلــى كوكبــة‬ ‫المقدمــة كأقــوى المباريــات‬ ‫ا لمتبقيــة ‪.‬‬ ‫ويســتقبل ملعــب بنينــا اليــوم هــذه القمــة بيــن األهلــي‬ ‫بنغــازي الــذي يؤكــد أســبوعا ً بعــد آخــر أنــه منافــس قــوي‬ ‫علــى اللقــب‪ ،‬فبعــد تجربــة أفريقيــة متميــزة بلــغ فيهــا‬ ‫دور المجموعــات‪ ،‬كشــر زمــاء حامــد الثلبــة عــن أنيابهــم‬ ‫وفتكــوا ببقيــة المنافســين‪ ،‬وفــي ‪ 16‬مبــاراة كان الفــوز‬ ‫حليفهــم ‪ 14‬مــرة‪ ،‬ووقــع التعــادل فــي مناســبتين‪.‬‬ ‫وبنقاطــه الـــ‪ 44‬ضمــن األهلــي مقعــداً فــي الرباعــي‪،‬‬ ‫وتــرك المقعــد اآلخــر بيــن ‪ 3‬فــرق تتنافــس بقــوة عليــه‪،‬‬ ‫مــن بينهــا األخضــر صاحــب المركــز الثالــث‪.‬‬ ‫ويديــن األخضــر فــي عودتــه هــذه إلــى الفــوز الــذي‬ ‫حققــه فــي الجولــة الماضيــة علــى مضيفــه التحــدي‬ ‫بهــدف وقعــه محترفــه المالــي لوكــو‪.‬‬ ‫الصداقة ينتقل إلى سرت‬ ‫وفــي نفــس التوقيــت يتبــارى خليــج ســرت والصداقــة‬ ‫علــى ملعــب ســرت‪ ،‬ويطمــح صاحــب األرض إلــى تعزيــز‬ ‫نتائجــه اإليجابيــة األخيــرة يجعلــه يصــل النقطــة الـــ‪25‬‬ ‫ويؤكــد مركــزه الخامــس‪.‬‬ ‫وحقــق الخليــج نتائــج إيجابيــة مــع مدربــه ناصــر‬

‫الصداقة الباحث عن استعادة توازنه يقابل خليج سرت المتطور في أداءه‬ ‫الحضيــري‪ ،‬منهــا التعــادل مــع النصــر‪ ,‬وربمــا كان‬ ‫االســتثناء خســاراتين ال يســأل عنهمــا أمــام األهلــي‬ ‫بنغــازي والهــال‪ ،‬وســتحدد مبــاراة الغــد إن كان تطــور‬ ‫الفريــق حقيقــة أم ال‪.‬‬ ‫فــي المقابــل ســيحاول الصداقــة القــادم مــن مدينــة‬

‫شــحات أن يحقــق نتيجــة إيجابيــة تؤمــن مركــزه فــي وســط‬ ‫المجموعــة‪ ،‬الســيما وأنــه يــدرك صعوبــة المباريــات‬ ‫القادمــة‪ ،‬فــي ظــل عقوبــة فرضــت عليــه مــن اتحــاد كــرة‬ ‫القــدم وقضــت بحرمانــه مــن اللعــب علــى أرضــه لمــدة‬ ‫ســنة ميالديــة‪.‬‬

‫الخمس يالقي السويحلي‬ ‫وتقــام يــوم الســبت لحســاب المجموعــة الثانيــة مباراتان‬ ‫تجمــع إحداهمــا الخمــس والســويحلي علــى ملعــب األول‪،‬‬ ‫وهــي مبــاراة للملمــة األوراق واســتعادة التــوازن بالنســبة‬ ‫لطرفيهــا‪.‬‬ ‫فالخمــس الــذي منــي بخســارة أمــام الشــط متذيــل‬ ‫الترتيــب‪ ،‬يدخــل مبــاراة الســويحلي وعينــه علــى النقــاط‬ ‫الثــاث‪ ،‬ألنــه يــدرك أن الحــظ الــذي وقــف معــه فــي‬ ‫الجولــة الماضيــة وجعلــه يحتفــظ بالمركــز الخامــس قــد‬ ‫يتخلــى عنــه هــذه المــرة إن لــم يحقــق الفــوز‪.‬‬ ‫بــدوره‪ ،‬سيســعى الســويحلي إلــى تــدارك مــا فاتــه فــي‬ ‫الجــوالت الماضيــة‪ ،‬وبالــذات الخســارة علــى ملعبــه أمــام‬ ‫األولمبــي األحــد الماضــي‪ ،‬ويــدرك مدربــه التونســي‬ ‫أنيــس البوســعيدي أن االنتصــار هــو طريقــه للمصالحــة‬ ‫مــع الجمهــور‪.‬‬ ‫الروفا في مواجهة الكناري‬ ‫وفــي المبــاراة الثانيــة يتبــارى رفيــق والشــط علــى ملعــب‬ ‫صبراتــة‪ ،‬ويتطلــع أصحــاب األرض لتجــاوز الهزيمــة التــي‬ ‫منــي بهــا فــي الجولــة الماضيــة أمــام أبوســليم ‪.3-2‬‬ ‫ويملــك الـ(روفــا) ‪ 14‬نقطــة يحتــل بهــا المركــز العاشــر‪،‬‬ ‫ويبتعــد بفــارق ‪ 3‬نقــاط فقــط عــن (الكنــاري) متذيــل‬ ‫الترتيــب‪ ،‬والــذي اســتطاع الفــوز فــي الجولــة الماضيــة‬ ‫علــى الخمــس بهــدف وحيــد‪.‬‬ ‫وبعيــدا عــن كونــه لقــاء محاطــا بالضغوطــات التــي‬ ‫تفــرض علــى الالعبيــن نســقا ً معينــاً‪ ،‬يتوقــع أن تحفــل‬

‫اختالف حول مستوى الدوري فنيًا ‪ ..‬واتفاق حول استفحال أمر الشغب في مبارياته‬

‫المبــاراة باألهــداف‪ ،‬شــأنها شــأن مباريــات الفريقيــن‬ ‫األخيــرة‪.‬‬ ‫الشــغب ‪ ..‬لطخة تفسد مشهد الدوري‬ ‫يختلــف متابعــو الممتــاز فيمــا بينهــم إن كان المســتوى‬ ‫الفنــي فــي تصاعــد أم ال ؟‬ ‫لكنهــم يتفقــون أن موجــة الشــغب واالعتــراض فــي‬ ‫تصاعــد جولــة بعــد أخــرى‪.‬‬ ‫وفــي خامــس أســابيع اإليــاب كان الشــغب حاضــراً‬ ‫فــي عــدة مباريــات‪ ،‬منهــا تلــك التــي جمعــت األولمبــي‬ ‫والســويحلي علــى ملعــب مصراتــة‪ ،‬حيــث أوضحــت‬ ‫صــور تعــرض العبــي األولمبــي لالعتــداء مــن قبــل بعــض‬ ‫الجماهيــر‪ ،‬وهــو األمــر الــذي اســتدعى مــن إدارة المضيف‬ ‫إصــدار بيــان تبــرأ فيــه مــن المشــاغبين‪.‬‬ ‫كمــا شــهدت مبــاراة رفيــق وأبوســليم بطرابلــس أحداثـا ً‬ ‫مشــابهة‪ ،‬حيــث ذكــر حســاب الفريــق عبــر علــى موقــع‬ ‫(فيســبوك) أن العبــي وبعثــة رفيــق تعرضــوا للضــرب‬ ‫وحطمــت حافلــة الفريــق‪ ،‬فيمــا يبــدو أنــه حلقــة إضافيــة‬ ‫للمشــاكل التــي شــهدتها مبــاراة رفيــق والمحلــة بصبراتــة‬ ‫قبــل أيــام‪.‬‬ ‫وكادت احتجاجــات العبــي األنــوار علــى حكــم المبــاراة‬ ‫التــي جمعتهــم بالتعــاون أن تتطــور لــوال تدخــل مســييرو‬ ‫الفريــق وتهدئــة األمــور‪.‬‬ ‫وتظــل بارقــة األمــل الوحيــدة فــي رفــض كثيــر مــن‬ ‫الرياضييــن والمهتميــن بالشــأن الكــروي لهــذه التجــاوزات‪،‬‬ ‫ومثــال علــى ذلــك مــا كتبــه العــب الســويحلي نــور الديــن‬ ‫القليــب مســتنكرا مــا حــدث فــي مبــاراة فريقــه مــع‬ ‫األولمبــي‪.‬‬

‫تطالعون في األعداد المقبلة‬

‫الرياضي‬

‫ً‬ ‫أوال بأول‬

‫‪10‬‬ ‫متابعة آلخر مستجدات الدوري الممتاز‬

‫إشراف ‪:‬‬

‫كمال الدريك‬ ‫الخميس ‪ ٢٧‬ذو القعدة ‪ ١٤٤٢‬الموافق ‪ ٨‬يوليو ‪ ٢٠٢١‬العدد ‪ ٣٨٠ :‬السنة الثالثة‬

‫أمل كبير في مشاركة متميزة‬

‫منتخب الكرة المصغرة يفتتح‬ ‫مبارياته في بطولة إفريقيا بلقاء الجزائر غدًا‬

‫وصل أمس األربعاء منتخبنا األول للكرة المصغرة‬ ‫إلى نيجيريا للمشاركة في بطولة أمم أفريقيا المقرر‬ ‫انطالقها اليوم‪ ،‬بعد أن أنهى معسكراً داخليا ً انطلق‬ ‫نهاية الشهر الماضي واستمر ألكثر من ‪ 6‬أيام‪ ،‬حيث‬ ‫انتظم داخله ‪ 15‬العبا ً اختارهم المدرب الوطني ربيع‬ ‫العربي‪.‬‬ ‫وتشمل قائمة الالعبين المختارين لخوض غمار‬ ‫التحدي القاري كال من ‪- :‬‬ ‫أكرم الهادي ‪ ،‬زكريا العجمي ‪ ،‬الناجح خليفة‪،‬‬ ‫محمدخميس ‪ ،‬محمد حركات‪ ،‬حامد الحمروني ‪،‬‬ ‫ايمن النقريش ‪ ،‬إبراهيم الهوشي ‪ ،‬محمد شاحوت ‪،‬‬ ‫إبراهيم محمد ‪ ،‬الهادي القزيري ‪ ،‬أبوبكر أبوختالة ‪،‬‬

‫حسام التومي ‪ ،‬مهند المقصي ‪ ،‬وسام محمود‪.‬‬ ‫البداية بلقاء الجزائر‬ ‫وتعد البطولة التي تستضيفها المالعب النيجيرية‬ ‫النسخة الثانية من كأس أفريقيا للكرة المصغرة‪،‬‬ ‫ويشارك فيها ‪ 16‬منتخبا ً قسمت على ‪ 4‬مجموعات‪.‬‬ ‫وجاء منتخبنا في رأس المجموعة الرابعة‪ ،‬رفقة‬ ‫منتخبات الجزائر‪ ،‬الغابون وزامبيا‪ ،‬وسيقص شريط‬ ‫مبارياته في البطولة بمقابلة جاره الجزائري‪ ،‬غدا‬ ‫الجمعة‪ ،‬ثم يلتقي الغابون بعدها بيوم وحيد‪ ،‬وينهي‬ ‫مبارياته في الدور األول بمواجهة زامبيا في الـ‪ 12‬من‬ ‫يوليو الجاري‪ ،‬علما بأن جميع مبارياته سيحتضنها‬ ‫ملعب إالجي بمدينة أويو‪.‬‬

‫بقية المجموعات‬ ‫أما المجموعات الثالث األخرى فتكونت أوالهما‬ ‫من منتخبات المغرب‪ ,‬نيجيريا‪ ،‬جيبوتي والسنغال‪،‬‬ ‫فيما ضمت الثانية تونس‪ ،‬بنين‪ ،‬بوركينا فاسو وجنوب‬ ‫أفريقيا‪ ،‬وتكونت الثالثة من منتخبات كوت ديفوار‪،‬‬ ‫غانا‪ ،‬مصر والصومال‪.‬‬ ‫وسيتأهل المنتخبان صاحبا المركزين األول‬ ‫والثاني من كل مجموعة إلى الدور الثاني‪ ،‬والذي يليه‬ ‫نصف نهائي ينتخب منه طرفا المباراة النهائية‪ ،‬فيما‬ ‫يلتقي الخاسران في الدور ما قبل النهائي في مباراة‬ ‫لتحديد هوية صاحب المركز الثالث‪.‬‬ ‫منتخبنا رابع ًا‬

‫دوري كرة اليد‬

‫في النسخة األولى‬ ‫ويلزمنا الحديث عن بطولة أفريقيا للـ(ميني‬ ‫فوتبول) للتعريج على أول نسخة منها‪ ،‬والتي‬ ‫استضافتها ليبيا سنة ‪ 2018‬بمشاركة ‪ 8‬منتخبات‬ ‫وزعت على مجموعتين‪.‬‬ ‫ويومها حل رفقاء يوسف بن سعود على رأس‬ ‫المجموعة األولى وتأهل إلى نصف النهائي‪ ،‬لكن‬ ‫مسيرته توقفت بالخسارة أمام السنغال ‪،1-3‬‬ ‫وانتقلت هذه األخيرة إلى النهائي وخسرته لصالح‬ ‫كوت ديفوار‪.‬‬ ‫أما منتخبنا فجاء ترتيبه رابعا ً بعد خسارته في‬ ‫المباراة الترتيبية أمام تونس بهدف وحيد‪.‬‬

‫اكتمال عقد المتأهلين إلى نصف النهائي‬

‫تجرى غداً الخميس ثماني‬ ‫مباريات لحساب الجولة التاسعة‬ ‫واألخيرة من أول أدوار دوري الدرجة‬ ‫األولى لكرة اليد‪ ،‬والذي انطلقت‬ ‫منافساته المقامة بطريقة التجمع‬ ‫في مدينة مصراتة نهاية يونيو‬ ‫الماضي‪.‬‬ ‫وتبدو مالمح المتأهلين إلى نصف‬ ‫النهائي واضحة‪ ،‬فمن المجموعة‬ ‫األولى حسم الهالل األمر‪ ،‬ويقترب‬ ‫اتحاد الشرطة من مرافقته‪ ،‬أما‬ ‫في الثانية فال خالف أن األهلي‬ ‫طرابلس والجزيرة هما صاحبي‬ ‫ورقتي الترشح‪.‬‬ ‫مباريات الجولة التاسعة‬ ‫تفتتح مباريات الجولة األخيرة من‬ ‫الدور األول بمباراة تجمع النجمة‬ ‫والكفاح على تمام الساعة العاشرة‬ ‫صباحا بقاعة نادي السويحلي‪ ،‬وفي‬ ‫نفس التوقيت يتبارى النصر والمروج‬ ‫بقاعة مصراتة الدولية لأللعاب‬ ‫الرياضية‪.‬‬ ‫تلي هاتان المباراتان مواجهة‬ ‫طرفاها األهلي طرابلس واألخضر‪،‬‬ ‫وتنطلق في الساعة الـ‪ 12‬بقاعة‬ ‫نادي السويحلي‪ ،‬وتتزامن مع مباراة‬

‫للجزيرة أمام المشغل بقاعة مصراتة‬ ‫الدولية‪.‬‬ ‫وتنطلق الفترة المسائية بمباراة‬ ‫األهلي بنغازي والصباح في الساعة‬ ‫الثانية بقاعة نادي السويحلي‪،‬‬ ‫وبعدها بساعتين يلتقي الهالل‬ ‫والشرطة بقاعة مصراتة الدولية‪.‬‬ ‫والختام يكون بمباراتين على تمام‬ ‫الساعة السادسة مساء‪ ،‬يتبارى في‬ ‫إحداهما األنوار واالتحاد بقاعة‬ ‫السويحلي‪ ،‬ويتواجه في الثانية نجوم‬ ‫المرج وبنغازي الجديدة‪ ،‬بالقاعة‬ ‫الدولية‪.‬‬ ‫نصف النهائي‬ ‫يلي هذا الدور نصف النهائي‬ ‫والذي تقام مباراتاه بعد غد الجمعة‪،‬‬ ‫حيث يلتقي في األولى أول المجموعة‬ ‫األولى مع ثاني المجموعة الثانية‬ ‫عند الساعة الرابعة مساء‪ ،‬وبعدها‬ ‫بساعتين يتقابل أول المجموعة‬ ‫الثانية مع ثاني المجموعة األولى‪،‬‬ ‫وتحتضن قاعة مصراتة الدولية‬ ‫لأللعاب الرياضية كلتا المباراتين‪.‬‬ ‫وتسبق هاتان المباراتان ‪3‬‬ ‫مواجهات تحدد بقية التراتيب‪،‬‬ ‫فيتواجه عند الساعة العاشرة صباحا ً‬

‫خامس المجموعة األولى مع نظيره‬ ‫في الثانية بقاعة نادي السويحلي‪،‬‬ ‫وفي نفس التوقيت يخوض صاحبا‬ ‫الترتيب الرابع في المجموعتين‬ ‫مواجهة بالقاعة الدولية‪.‬‬ ‫ثم يتبارى ثالثا المجموعتين في‬ ‫مباراة تحتضنها القاعة الدولية‬ ‫أيضا ً في الساعة الـ‪ 12‬ظهراً‪.‬‬ ‫ويوم السبت يقام النهائي عند‬ ‫الساعة السادسة مساء بقاعة‬ ‫مصراتة الدولية لأللعاب الرياضية‪،‬‬ ‫وتسبقه مباراة تحديد المركز الثالث‬ ‫في الساعة الرابعة على ذات القاعة‪.‬‬ ‫نظام المجموعتين‬ ‫انطلقت منافسات دوري الدرجة‬ ‫األولى لكرة اليد في الـ‪ 28‬من‬ ‫يونيو الماضي‪ ،‬وقد قسمت الفرق‬ ‫الـ‪ 20‬إلى مجموعتين‪ ،‬ضمت األولى‬ ‫الهالل‪ ،‬االتحاد ‪ ،‬اتحاد الشرطة‪،‬‬ ‫األهلي بنغازي ‪ ،‬الصباح‪ ،‬بنغازي‬ ‫الجديدة‪ ،‬األنوار‪ ،‬قاريونس ونجوم‬ ‫المرج‪.‬‬ ‫أما المجموعات الثانية فتكونت‬ ‫من األهلي طرابلس‪ ،‬الجزيرة‪،‬‬ ‫المشعل‪ ،‬المروج‪ ،‬النجمة ‪ ،‬النصر‪،‬‬ ‫األخضر‪ ،‬الكفاح والجيل الصاعد‪.‬‬

‫إنطالق دوري السالم بشركة الواحة للنفط‬

‫كتب ‪:‬عبدالمولى الشوشان‬ ‫تصوير ‪ :‬محمد عتيق‬ ‫تحفيزا لمستخدمي شركة الواحة للنفط‬ ‫للحفاظ على نشاطهم البدني و للخروج من‬ ‫ضغوطات العمل اليومي انطلقت مساء اليوم‬ ‫السبت الموافق ‪ 3‬يوليو م مباريات دوري ‪2021‪‬‬ ‫السالم الذي تنظمه اللجنة الرياضية بالشركة بين‬ ‫مختلف إدارات الشركة بمدرسة أم سلمى بشارع‬ ‫النصر ‪.‬‬ ‫وقد افادنا السيد أحمد سنوقة رئيس اللجنة‬ ‫الرياضية بالشركة ان الدوري يقام بنظام‬ ‫المجموعات حيث يشارك عدد ‪ 9‬فرق في هذه‬ ‫المباريات‪ ،‬وقال بأن الغرض من هذا الدوري‬ ‫هو التواجد لقدامي الرياضيين بالشركة ليلتقوا‬ ‫بزمالئهم سواء المتقاعدين أم المستخدمين‬ ‫الجدد فضال عن الروح المعنوية للمستخدمين‪.‬‬ ‫هذا وقد تميزت المباريات بالتنافس البدني‬ ‫الشريف بين الفرق المتبارية في أجواء رياضية‬ ‫ومناخ وأجواء حميمية رائعة ومناخ كروي جيد‪.‬‬ ‫يذكر أن مباراة االختتام لدوري السالم ستكون‬

‫بإذن الله بتاريخ ‪ 15‬يوليو وستشهد حضور ‪202‪1‬‬

‫نخبة من مستخدمي الشركة كما سيكون هناك‬ ‫حفل لتوزيع الجوائز على الفائزين وتكريم بعض‬ ‫الشخصيات من العاملين بالشركة‪.‬‬

‫تعزية‬

‫تتقدم أسرة صحيفة الصباح بأحر التعازي والمواساة القلبية إلى أسرة‬ ‫الزميل أبوبكر الوصيف‪ ،‬الذي وافاه األجل هذا األسبوع‪ ،‬سائلين الله تعالى‬ ‫أن يتغمد الفقيد برحمته‪ ،‬وأن يلهم أهله وذوية جميل الصبر والسلوان‪.‬‬ ‫والصباح إذ تتقدم بهذا العزاء تستذكر مآثر الفقيد الذي كان مثاالً يحتذى‬ ‫به في المهنية واالنضباط‪ ،‬كما شهد لدماثة خلقه كل من عمل معه‪.‬‬ ‫رحم الله الفقيد وأسكنه فسيح جنانه‬ ‫إنا لله وإنا إليه راجعون‬

‫للسالحف من مآسينا نصيب‬

‫تجــاوزت جرائــم التعذيــب والتنكيــل فــي‬ ‫بالدنــا البشــر لتطــال الحيوانــات رغــم أن هــذه‬ ‫األخيــرة ال تفقــه فــي أمــور السياســة وال تقاتــل‬ ‫ألجلهــا‪.‬‬ ‫آخــر هــذه الجرائم المســجلة ضــد الحيوانات‬ ‫مــا رصــد يــوم الجمعــة الماضيــة تجــرد صاحبها‬

‫مــن الخلــق القويــم وأقــدم علــى إخــراج ســلحفاة‬ ‫بحريــة ضخمــة الــرأس مــن البحــر وعرضهــا‬ ‫كنــوع مــن (الفرجــة) أمــام النــاس فــي كورنيــش‬ ‫مدينــة الخمــس‪.‬‬ ‫ونظــرا لبقائهــا تحــت أشــعة الشــمس الحارقــة‬ ‫وارتفــاع درجــة الحــرارة التــي بلغــت ‪35°‬‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫الخميس ‪ ٢٧‬ذو القعده ‪ - ١٤٤٢‬الموافق ‪ ٨‬يوليو ‪2021‬‬

‫األخيرة‬

‫تقريبـا ً لســاعات الصبــاح فقــد نفقت الســلحفاة‬ ‫المســكينة ولم تنفع في إســعافها ‪ -‬قبل موتها ‪-‬‬ ‫مناشــدات العديــد من المواطنيــن والمصطافين‬ ‫للمواطــن الــذي أخرجهــا كــي يــرأف بحالهــا ألنــه‬ ‫قابــل هــذا بالرفــض مهــدداً كل مــن اقتــرب منهــا‬ ‫ُمحــاوالً إنقــاذ حياتهــا وإرجاعهــا للبحــر‪.‬‬

‫السنة الثالثة‬

‫‪WWW. ALSABAAH.LY‬‬

‫العــدد‪٣80‬‬

‫إطاللة‬

‫عبودية حديثة‬

‫كشــفت تقاريــر فرنســية‬ ‫أن الســلطات فــي مدينــة‬ ‫نانتيــر تجــري تحقيقــا ضــد‬ ‫أميــر ســعودي بتهمــة ممارســة‬ ‫العبوديــة الحديثــة‪ ،‬بعــد تقديــم‬ ‫مجموعــة مــن النســاء شــكوى‬ ‫ضــده‪ .‬وقالــت النيابــة العامــة في‬ ‫المدينــة الواقعــة قــرب باريس إ ّن‬ ‫ســبع نســاء غالبيتهــن فيليبينيات‬ ‫تقدمــن بشــكوى ضــد األميــر‬ ‫ّ‬ ‫يتّهمنــه فيهــا بإســاءة معاملتهــ ّن‬ ‫أثنــاء عملهــ ّن لديــه‪.‬‬

‫ثقافة‬ ‫بال ثقافة‬ ‫جمال الزائدي‬

‫عــين‬ ‫على بــالدي‬

‫سرقة غير عادية‬ ‫تشــتبه الســلطات األلمانيــة فــي‬ ‫أن موظفــة تعمــل لــدى شــركة‬ ‫لنقــل األمــوال ســرقة نحــو ‪8‬‬ ‫مالييــن يــورو بطريقــة غيــر‬ ‫عادية‪..‬ويعتقــد أن الموظفــة‬ ‫البالغــة مــن العمــر ‪ 28‬عامــا ً‬ ‫والمختفيــة عــن األنظــار حاليــا ً‬ ‫وضعــت عــدة حقائــب أمنيــة‬ ‫مملــوءة عــن آخرهــا بالنقــود‬ ‫فــي حاويــة تجــر بعجــات ‪ ،‬ثــم‬ ‫ادعــت معاناتهــا مــن المــرض‬ ‫وخرجــت مــع الحقائــب‪.‬‬

‫نافذة‬

‫محملد الهادي الجزيري‬

‫عــــدسة ‪:‬‬ ‫صبري المهيدوي‬

‫ب الحيــا ُة البطالــة‪ .‬ال البطالــة الجســد ّية‬ ‫ال تحــ ّ‬ ‫والفكر ّيــة‪ ،‬وال ال ّروح ّيــة‪ .‬وأكاد أجــزم أ ّن المــوت‪ ،‬فــي‬ ‫معنــاه الواســع‪ ،‬هــو عــدم اإلقــدام علــى الحيــاة‪ ،‬فمــن ال‬ ‫مشــاغل لــه‪ ،‬ومــن ال تربطــه بالحيــاة مســائل معيشــ ّية‬ ‫وفكر ّيــة عديــدة‪ ،‬م ّيــت مــع تأجيــل التّنفيــذ‪ ،‬فهــو شــخص‬ ‫اســتقال مــن ال ُوجــود‪ ،‬وظــلّ فــي ركــن ينتظـ ُر قــدوم المــوت‬ ‫إليــه‪ .‬إ ّن الحيــاة خاضع ـةٌ إلــى الحركــة‪ ،‬ومــن ال يتح ـ َّر ُك‬ ‫فســره و ُيحلّلــه ويتّخــذ‬ ‫ِفكْـ ُره‪ُ ،‬ليواكــب مــا يحــدث اآلن‪ُ ،‬لي ّ‬ ‫شــخص عاطــلٌ عــن الحيــاة‪.‬‬ ‫إزاءه‪ ،‬هــو‬ ‫ٌ‬ ‫مواقــع مختلفــة َ‬ ‫انطال ًقــا مــن هــذا التّص ـ ّور‪ ،‬أســتحضر قــول ســميح‬ ‫القاســم «يــا أ ّيهــا الموتــى بــا مـ ٍ‬ ‫ت مــن الحيــاة‬ ‫ـوت‪ ،‬تعب ـ ُ‬ ‫بــا حيــاة»‪ ،‬وأقــول إ ّن الموتــى فــي هــذا المعنــى صنفــان‪،‬‬ ‫صنــف أ ّول ُيصــ ّر علــى دفعــي نحــو ال ّروتيــن واألفــكار‬ ‫ٌ‬ ‫المملّــة‪ ،‬وإ ّن هــؤالء يملــؤون الشّ اشــات ويفرضون‬ ‫المكـ َّررة ُ‬ ‫ُ‬ ‫علينــا نســيان أنّنــا كائنــات قد ُرهــا التطــ ّور‪ ،‬و ُمتعتهــا‬ ‫األصل ّيــة تتم ّثــل فــي التّفكيــر فــي المســائل ب ُعمــقٍ وطــرح‬ ‫المواضيــع مــن زوايــا تُم ّثــل إضافـ ًة لإلنســان واإلنســان ّية‪.‬‬ ‫فهــو صنــف الموتــى الّذيــن ال يموتــون‬ ‫أ ّمــا ّ‬ ‫الصنــف الثّانــي ُ‬

‫ُ‬ ‫ّ‬ ‫ال تحب الحياة البطالة‬ ‫دومــا على التعلّــق بالحياة‬ ‫ألنّهــم قــد تركــوا لنــا مــا يحف ّزنــا ً‬ ‫نحبهــم‪ ،‬وفالســفة‬ ‫ـعراء‬ ‫ب واألمــل والتّفكيــر‪ ،‬وهــم شـ‬ ‫ّ‬ ‫والحـ ّ‬ ‫وأ ّمهــات وآبــاء وأصدقــاء وعابــرو سـ ٍ‬ ‫ـبيل تركــوا فينــا مــا‬ ‫ض‬ ‫ـف يدفعنــا نحــو رف ـ ِ‬ ‫تركــوا مــن أثــرٍ جميــل‪ ،‬إنّهــم صنـ ٌ‬ ‫حيـ ٍـاة تكــون بــا حيــاة‪ ،‬والبحــث فــي أبســط التّفاصيــل‬ ‫ـعورا ج ّيـ ًـدا‪.‬‬ ‫عمــا يب ـ ّ‬ ‫المحيطــة بنــا ّ‬ ‫ث فينــا شـ ً‬ ‫ســميح القاســم واحــد مــن هــؤالء‪ ،‬وصديقــه درويــش ال‬ ‫محالــة‪ ،‬والقائمــة ال يمكــن حصرهــا بطبيعــة الحــال‪ ،‬فأنــا‬ ‫علــى يقيــنٍ مــن أ ّن عــدد الّذيــن أ ّثــروا فــي اإلنســان‪ ،‬فــي‬ ‫ُعمقــه الفكــر ّي ومعاييــره الجمال ّيــة‪ ،‬ال ُيمكــن تحديده‪ ،‬وال‬ ‫ُيمكــن ســوى االعتــراف بــأ ّن هــؤالء يمتـ ّـدون منــذُ العصــور‬ ‫ـف بفضــولٍ معنــى أن يكــون‬ ‫الّتــي بــدأ فيهــا اإلنســان يكتشـ ُ‬ ‫متواجـ ًـدا ُهنــا‪ ،‬فــي هــذا العالــم‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫مــوت‪،‬‬ ‫الصنــف األ ّول مــن الموتــى بــا‬ ‫قلــ ُ‬ ‫ت إذن إ ّن ّ‬ ‫ـته ِلكين للحياة وألنفســهم‪،‬‬ ‫ـ‬ ‫س‬ ‫الم‬ ‫األحياء‬ ‫ـباه‬ ‫ـ‬ ‫أش‬ ‫من‬ ‫صنف‬ ‫ٌ‬ ‫ُ ْ‬ ‫الصنــف الثّانــي هــو صنــف مــن رحلــوا دون أن‬ ‫وأ ّن ّ‬ ‫الصنــف‬ ‫يرحلــوا‪ ،‬وأظـ ّن أ ّن ســميح القاســم ُيخاطــب هــذا ّ‬ ‫نتميــا إليــه‪ ،‬وأظـ ّن أ ّن الحيــاة الّتــي‬ ‫الثّانــي ا ّلــذي أعتبـ ُره ُم ً‬

‫نانسي عجرم محبطة‬ ‫بــدت الفنانــة اللبنانيــة نانســي عجــرم محبطــة رغــم النجــاح الــذي‬ ‫حققتــه أغنيتهــا الجديــدة (بــدي حــدا حبــو) والتــي تجــاوزت مليــون‬ ‫مشــاهدة بعــد أيــام قليلــة مــن طرحهــا لهــا عبــر القنــاة الرســمية علــى‬ ‫موقــع (يوتيــوب)‪ ..‬وأرجعــت نانســي شــعورها هــذا إلــى األوضــاع التــي‬ ‫تعانيهــا بالدهــا وقالــت فــي تصريحــات تلفزيونيــة إن «الوضــع فــي بالدهــا‬ ‫لبنــان ســيئ جــدا ويدعــو لإلحبــاط»‪ ..‬لكــن المغنيــة الشــهيرة أعربــت عــن‬ ‫إيمانهــا بضــرورة التمســك باإليجابيــة‪ ،‬واعتبــار أن الحــل‬ ‫قريــب ولــكل أزمــة نهايــة‪ ...‬ويعانــي لبنــان أزمــة اقتصاديــة‬ ‫غيــر مســبوقة دفعــت رئيــس حكومــة تصريــف األعمــال‬ ‫حســان ديــاب للطلــب مــن العالــم إنقــاذ بــاده لبنــان ممــا‬ ‫أســماه « انفجــاراً اجتماعي ـا ً قريب ـاً»‪.‬‬

‫ـتحق تعري ًفــا‪ ،‬هــي ببســاطة كلّ مــا ال يكون‬ ‫بــا حيـ ٍـاة ال تسـ ُّ‬ ‫جذّ ًابــا‪ ،‬وكلّ مــا يخنــق أرواحنــا ويســجن عقولنــا ويجعلنــا‬ ‫قطيــع ُوجِ ــد فقــط مــن أجــل أن يــأكل وينــام‪.‬‬ ‫مجــ ّرد‬ ‫ٍ‬ ‫كلّ‬ ‫تقدمــت بــه‪ ،‬أعــود إلــى فكرتــي األولى‬ ‫ـا‬ ‫ـ‬ ‫م‬ ‫ـن‬ ‫ـ‬ ‫م‬ ‫ـا‬ ‫ـ‬ ‫ق‬ ‫انطال ً‬ ‫ّ‬ ‫ب البطالــة‪.‬‬ ‫ـ‬ ‫تح‬ ‫ال‬ ‫ـاة‬ ‫ـ‬ ‫الحي‬ ‫ن‬ ‫أ‬ ‫ـي‬ ‫ـ‬ ‫وه‬ ‫ة‪،‬‬ ‫ي‬ ‫ـ‬ ‫واألساس‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ومــن يركــن نفســه خــارج مــا يحــدث‪ ،‬يفعــلُ مــا يجعلــه‬ ‫يكــون مجـ َّرد ُمنتظــر لموعـ ِـد رحيلــه فــي صمـ ٍ‬ ‫ـت وســكون‪.‬‬ ‫ـيء إذن‪ ،‬أ ّي شـ ٍ‬ ‫افعــلْ أ ّي شـ ٍ‬ ‫ـيء يجعلــك تُســاهم معنــا فــي‬ ‫مــا نبنيــه ونُش ـكِّله‪ ،‬اُرقــص‪ ،‬غ ـ ِّن‪ ،‬صــلِّ ‪ ،‬فكّــر فــي قصيـ ٍـد‬ ‫ممــا يحــدث فــي‬ ‫أو اختــراع جديــد‪ ،‬صــ ّرح بموقفــك ّ‬ ‫أعــد فطــورك و»فكّــر بغيــرك» مثلمــا‬ ‫بــادك والعالــم‪ّ ،‬‬ ‫ب واألمــل مــادام قلبــك‬ ‫ـ‬ ‫بالح‬ ‫ـض‬ ‫ـ‬ ‫ناب‬ ‫ت‬ ‫قــال درويــش‪ ،‬فأن ـ َ‬ ‫ّ‬ ‫ٌ‬ ‫ينبــض‪ ،‬وأنــت قــاد ٌر علــى تقديــم شـ ٍ‬ ‫ـيء لنــا‪ ،‬مــن موقعــك‪،‬‬ ‫طا‪.‬‬ ‫مهمــا بــدا لــك بســي ً‬ ‫أنــا مثـ ًـا‪ ،‬أفكّــر فــي حصيلــة مــا راكمتــه علــى مســتوى‬ ‫ٍ‬ ‫مهنــة‬ ‫العمــل‪ ،‬فقــد ج ّربــت طــوال حياتــي أكثــر مــن‬ ‫الصيــف‪،‬‬ ‫وأتقنتهــا‪ ،‬اشــتغل ُ‬ ‫ت صغيـ ًـرا فــي بيــع المــاء فــي ّ‬ ‫صــورة‬ ‫ـن‬ ‫ـ‬ ‫م‬ ‫ـم‬ ‫ـ‬ ‫وك‬ ‫ـات‪،‬‬ ‫ـ‬ ‫الحاف‬ ‫ـي‬ ‫ـ‬ ‫ممتط‬ ‫ـن‬ ‫ـ‬ ‫وقــد كان زبائنــي م‬ ‫ُ‬

‫رسالة جديدة لرجاء الجداوي‬

‫نشــر الفنــان المصــري أكــرم‬ ‫حســني عبــر حســابه علــى منصــة‬ ‫(إنســتغرام) رســالة صوتيــة‬ ‫للفنانــة رجاء الجداوي‪ ،‬بمناســبة‬ ‫الذكــرى األولــى لرحيلهــا‪.‬‬ ‫وتطلــب رجــاء الجــداوي فــي هــذه‬ ‫الرســالة مــن أكــرم تقديــم جــزء‬ ‫ثــان مــن مسلســل (ريــح المــدام)‬ ‫الــذي شــاركت فــي بطولتــه‬ ‫رفقــة أحمــد فهمــي‬ ‫ومــي عمــر وإســام‬

‫إبراهيــم وعــرض فــي رمضــان‬ ‫‪.2017‬‬ ‫وتوفيــت الفنانــة المصريــة‬ ‫رجــاء الجــداوي‪ ،‬فــي الـــ‪5‬‬ ‫مــن يوليــو الماضــي عــن ‪82‬‬ ‫عامــا‪ ،‬بعــد وجودهــا لمــدة‬ ‫‪ 43‬يومــا فــي العــزل الصحــي‬ ‫فــي مستشــفى أبــو خليفــة فــي‬ ‫اإلســماعيلية‪ ،‬نتيجــة إصابتهــا‬ ‫كورونــا‬ ‫بفيــروس‬ ‫ا لمســتجد ‪.‬‬

‫ظلّــت عالقـ ًة بذاكرتــي تؤ ّكــد لــي أ ّنــي ســعدت بمهنتــي تلك‬ ‫حصلتهــا‪.‬‬ ‫وبالقــروش القليلــة الّتــي ّ‬ ‫وامتهنــت النّجــارة فــي ورشــة مقابلــة لبيتنــا القديــم‪،‬‬ ‫وصنعــت فــي معمــل لصنــع ّ‬ ‫الثلجــات‪ ،‬وأتقنــت مهنــة‬ ‫الشاشـ ّية التّونسـ ّية مــع أ ّمــي وإخوتــي‪ ،‬وكبــرت واشــتغلت‬ ‫فــي بيــت الشّ ــعر حيــن أل ـ ّم بــي الشّ ــعر وكتبــت القصائــد‬ ‫ِ‬ ‫تــرك أثــرٍ لمــن ســيأتون مــن‬ ‫ت عبرهــا إلــى‬ ‫الّتــي ســعي ُ‬ ‫بعــدي‪.‬‬ ‫وأنــا أفكّــر فــي هــذه المســائل أل ّنــي هــارب مــن فوضــى‬ ‫بــادي‪ ،‬الفوضــى الّتــي جعلتنــي أُســجن فــي روتيــن مــا‬ ‫ب مــن بشــاعة مــا يحــدث‪ ،‬وقد قـ ّررت أن‬ ‫يحــدث‪ ،‬أنــا هــار ٌ‬ ‫ـببا للحيــاة‪ ،‬مــا‬ ‫ـ‬ ‫س‬ ‫ـا‬ ‫ـ‬ ‫فيه‬ ‫ـأجد‬ ‫ـ‬ ‫س‬ ‫ـي‬ ‫ـ‬ ‫ن‬ ‫أ‬ ‫ـد‬ ‫ـ‬ ‫وأعتق‬ ‫ألــوذ بذاتــي‪،‬‬ ‫ُ ّ‬ ‫ُ‬ ‫ً‬ ‫ـي‪ ،‬كمــا هــو األمــر بالنّســبة إلــى‬ ‫ـ‬ ‫إل‬ ‫ـبة‬ ‫ـ‬ ‫ّس‬ ‫ن‬ ‫بال‬ ‫ـاة‬ ‫ت الحيـ‬ ‫ُد ْمـ ُ‬ ‫ّ‬ ‫كلّ‬ ‫ـك‪ ،‬وبإمكانــك‬ ‫ـ‬ ‫في‬ ‫ـاة‬ ‫ـ‬ ‫الحي‬ ‫ـد‬ ‫ـ‬ ‫تج‬ ‫أن‬ ‫ـك‬ ‫ـ‬ ‫بإمكان‬ ‫إذ‬ ‫ـان‪،‬‬ ‫ـ‬ ‫إنس‬ ‫َ‬ ‫ت ومهمــا كان الحج ـ ُم ا ّلــذي‬ ‫ـ‬ ‫ن‬ ‫ك‬ ‫ـا‬ ‫ـ‬ ‫أينم‬ ‫ـا‬ ‫ـ‬ ‫معه‬ ‫ـل‬ ‫ـ‬ ‫تتواص‬ ‫أن‬ ‫ُ َ‬ ‫بلَغتــه الـ ّرداءة المحيطــة بــك‪.‬‬ ‫ً‬ ‫عاطــا عــن الحيــاة‪ ،‬وال تكــن فريســة‬ ‫فقــط ال تكــن‬ ‫ســهلة للمــوت‪ .‬هــذا كلّ مــا أو ّد قولــه لــك‪.‬‬

‫‪ ..‬فــي ديــن الجــوع ال اقــدس مــن الخبز‪..‬وفــي‬ ‫ديــن العطــش المــاء اوال ‪ ..‬وفــي مجتمعاتنــا نحــن‬ ‫العالمثالثيــون تظــل الثقافــة والفكــر فــي ذيــل قائمــة‬ ‫أولوياتنــا طالمــا أن اإلحتياجــات الماديــة األساســية‬ ‫التــي تتطلبهــا الحيــاة اآلدميــة التتوفــر إال بمقــدار‬ ‫مــا يبذلــه األفــراد مــن نضــاالت خرافيــة داخــل‬ ‫مجتمعاتهــم و أوطانهــم أو فــي الغربــة إذا تســنت‬ ‫ألحدهــم فرصــة الحيــاة الكريمــة فــي أوطــان‬ ‫اآلخريــن‪ ..‬مــن المحــرج أخالقيــا ان يتحــدث المــرء‬ ‫عــن تقصيــر الدولــة فــي مجــال دعــم الثقافــة واألدب‬ ‫والفكــر ‪..‬إذا كان يعيــش بيــن قــوم يجــد معظمهــم‬ ‫صعوبــة فــي توفيــر الضروريــات القصــوى كالغــذاء‬ ‫والمــاء والــدواء ‪..‬بــل ان االمــر يتجــاوز خــط اإلحــراج‬ ‫إلــى دائــرة التنطــع والســفه ‪ ،‬فاليســتقيم الحديث عن‬ ‫الكماليــات اإلنســانية فــي الوقــت الــذي تكــون فيــه‬ ‫شــروط الحيــاة البيولوجيــة نفســها فــي خطــر داهــم‪..‬‬ ‫يقــول شــاعر مــن شــعراء الغــرب الكبــار ‪ -‬نســيت‬ ‫اســمه ‪ -‬مــا معنــاه ‪ - :‬يصبــح الحديــث عــن الزهــور‬ ‫واألحــام والعصافيــر خيانــة اذا كانــت حياة الجماعة‬ ‫نفســها مهــددة ‪ ..‬لكــن األمــر فــي ليبيــا مختلــف قليــا‬ ‫‪..‬صحيــح أننــا نعانــي مــن أزمــات معيشــية التنتهــي‬ ‫‪..‬أزمــة ســيولة ‪..‬أزمــة كهربــاء ‪..‬أزمــة أمن‪..‬أزمــة‬ ‫خدمــات منهارة‪..‬أزمــة مياه ‪ ..‬أزمة تضخم إقتصادي‬ ‫يزيــد الفقــراء فقــرا واللصــوص ثــراء‪ ..‬وبرغــم ذلــك‬ ‫مازالــت المؤسســة الرســمية المســؤولة عــن التــرف‬ ‫الثقافــي موجــودة ضمــن المنظومــة الحكوميــة‬ ‫‪..‬لدينــا وزارة للثقافــة ولدينــا وزيــرة للثقافــة ولدينــا‬ ‫مكاتــب فرعيــة ومراكــز ثقافيــة ولدينــا موظفيــن‬ ‫تابعيــن للثقافــة بــاآلالف ومقــار للثقافــة وميزانيــة‬ ‫ورواتــب وصــادر ووارد ‪..‬كل مايلــزم للثقافــة وكل‬ ‫ماتحتاجــه الثقافــة موجــود بيــن أيدينــا ســوى الثقافــة‬ ‫نفســها غائبــة‪ ..‬هــذا يعنــي أن هنــاك أمــواال مقتطعــة‬ ‫مــن خبــزة الليبييــن واحتياجاتهــم األخــرى الضروريــة‬ ‫‪ ،‬تصــرف بإســم الثقافــة وعلــى الثقافــة وعلــى ارض‬ ‫الواقــع ومنــذ ســنوات عديــدة ال كتــب جيــدة تطبــع‬ ‫وال مســارح تنشــط والمهرجانــات أدبيــة أو فنيــة أو‬ ‫ثقافيــة ‪ ..‬حتــى المشــاركات الثقافيــة الخارجيــة‬ ‫كمعــرض القاهــرة الدولــي للكتــاب الــذي يقــام هــذه‬ ‫األيــام ‪ ،‬يوفــد إليهــا الموظــف اإلداري بالــوزارة‬ ‫ويســتثنى الكاتــب والشــاعر والفنــان مــع أنــه المعنــي‬ ‫أساســا بهــذه المناســبات ‪..‬فــي رأيــي ان مثــل هــذه‬ ‫التصرفــات ال تنــدرج تحــت بنــد الفســاد السياســي‬ ‫أو اإلداري المتعــارف عليــه فــي البلــدان األكثــر تخلفــا‬ ‫الن األمــر يمكــن تأويلــه بقليــل مــن ســوء النيــة علــى‬ ‫انــه سياســة ممنهجــة لقتــل النشــاط الثقافــي للبــاد‬ ‫ألســباب اللــه يعلــم بمــن يقــف وراءهــا‪ ..‬صحيــح أن‬ ‫الليبييــن اليــوم فــي شــغل عــن الثقافــة وهمومهــا‬ ‫بســبب الكهربــاء وظــروف المعيشــة القاســية لكــن‬ ‫ذات يــوم ســينتبهون وسيحاســبون والجريمــة تســقط‬ ‫بالتقــادم‪..‬‬

‫وفاة مخرج فيلم (سوبرمان)‬ ‫توفــي المخــرج الهوليــوودي ريتشــارد‬ ‫دونــر‪ ،‬الــذي شــملت أعمالــه فيلــم‬ ‫(ســوبرمان)عن عمــر يناهــز ‪ 91‬عامــا‪.‬‬ ‫ووصــف ســتيفن ســبيلبرغ‪ ،‬كاتــب‬ ‫القصــة التــي اســتندت إليهــا وقائــع‬ ‫فيلــم (غونيــز) دونــر‪ ،‬بأنــه «موهــوب‬ ‫علــى صعيــد العديــد مــن األنمــاط‬ ‫الســينمائية»‪ ..‬وولــد دونــر فــي برونكــس‬ ‫فــي نيويــورك وبــدأ العمــل التلفزيونــي‬ ‫فــي أواخــر الســتينيات‪ ،‬وكانــت مــن بيــن‬ ‫أعمالــه سلســلة (توياليــت زون)‪. .‬أمــا‬

‫أولــى خطواتــه فــي هوليــوود فجــاءت‬ ‫أواســط الســبعينيات ويعتبــر فيلــم‬ ‫(ســوبرمان) الــذي أخرجه عــام ‪،1978‬‬ ‫أ ّول عمــل حديــث عــن بطــل خــارق‪..‬‬ ‫وفــي عــام ‪ 1985‬أخــرج وأنتــج (ذا‬ ‫غونيــز) وهــو عمــل كوميــدي يــروي قصــة‬ ‫مجموعــة أطفــال يبحثــون‬ ‫عــن كنــز‪ ،‬ويصنّــف‬ ‫الفيلــم ضمــن الئحــة‬ ‫األعمــال الســينمائية‬ ‫الكالســيكية‪.‬‬

‫وجـــــــوه‬

‫سالبي صاريان‬ ‫ً‬ ‫مزيج فريد يخلق عالما متفردا‬ ‫تســخّر ريشــتها وقريحتهــا للتعبيــر عــن المــكان ‪..‬‬ ‫وتمنحهــا شــاعريتها والفنــان الســاكن داخلهــا لترســم لــه‬ ‫خارطــة مخالفــة لمــا يظهــر عليهــا دون أن تفصلــه عــن‬ ‫قرينــه الزمــان‪.‬‬ ‫الظــروف التــي أحاطــت بهــا زمن ـا ً كشــفت لهــا عوامــل‬ ‫أخــرى قــد تغيــر فــي محيطنــا فتجعــل الواســع ضيقــا ً‬ ‫والغابــات المشــجرة صحــراء قاحلــة ‪..‬‬ ‫وفي ذات الوقت تزيد من تمسكها بالحياة‪.‬‬ ‫عرفــت بــادئ األمــر فنانــة تشــكيلية تخلــط األلــوان‬ ‫لتخرجهــا مزيجــا ً بيــن الســريالية والواقعيــة متأثــرة كمــا‬ ‫قالــت ذات مــرة بــإرث فــان كــوخ و رامبرانــت‪.‬‬ ‫ثــم اكتشــفت داخلهــا الشــاعرة هــزت قصائــد أمــل دنقــل‬ ‫وبــدر شــاكر الســياب ونــزار قبانــي نفســها فمــا وجــدت إال‬ ‫الكلمــات لتعبــر عنهــا ‪.‬‬ ‫فالكتابــة وفقـا ً لهــا « غــوص مــن ســطح البحر إلــى قاعه»‬ ‫‪ ..‬وإرغــام جميــل للقــارئ علــى اكتشــاف حيثيــات وصور في‬ ‫حيــوات مغايــرة عن المنظــور المتاح‪.‬‬ ‫هــي الشــاعرة والفنانــة التشــكيلية الســورية ســالبي‬ ‫صاريــان التــي وجــدت نفســها وهــي علــى أعتــاب األربعيــن‬ ‫مغتربــة بســبب الحــروب التــي أحالــت بالدهــا جحيمــا ً‬ ‫وعندهــا أصــدرت مولودهــا األدبــي األول (أربعــون طائــرة‬ ‫ورقيــة) متبعــة آثــار التشــيلية الرائعــة إيزابيــل اللينــدي‪.‬‬ ‫ولعهــا بالكتابــة وعشــقها للرســم لــم يمنعانها مــن الهجوم‬ ‫بنهــم علــى مــا أمامــه مــن الكتــب تتلقــف منــه مــا يشــبع بــه‬ ‫جوعهــا للمعرفــة وتــرى الترجمــة جــزءا أصي ـاً مــن ذلــك‬ ‫فهــي برأيهــا عنقــاء األدب التــي تولــد وتبعــث أعمــاالً‬ ‫كادت تندثــر ومعينهــا فــي ذلــك إلمامهــا بأربــع لغــات هــي‬ ‫اإلنجليزيــة والفرنســية والتركيــة واألرمينيــة إلــى جانــب‬ ‫العربيــة‪.‬‬

‫إنسان آلي يصلح نفسه ذاتيا‬ ‫طـ ّور باحثــون فــي ســنغافورة مــادة رغويــة ذكيــة تمكّــن‬ ‫اإلنســان اآللــي مــن الشــعور باألشــياء القريبــة وإصــاح‬ ‫نفســه إذا أصابــه عطــب‪ ،‬تمامــا مثــل جلــد اإلنســان‪.‬‬ ‫والرغــوة المــزودة صناعيــا باألعصــاب‪ ،‬والتــي تعــرف‬ ‫باســم (آيفــوم) هــي بوليمــر عالــي المرونــة صنعــت مــن‬ ‫مــادة (الفلــورو بوليمــر) مــع مركــب يخفــض الشــد فــي‬ ‫الســطح‪.‬‬ ‫وقــال الباحثــون فــي جامعــة ســنغافورة الوطنيــة إن‬ ‫ذلــك يمكّــن المــادة ذات الطابــع اإلســفنجي مــن أن‬ ‫تتجمــع بســهولة كوحــدة واحــدة إذا تعرضــت للقطــع‪.‬‬ ‫وســيزود اإلنســان اآللــي بخاصيــة تمكنــه مــن رصــد‬ ‫قــدر واتجــاه القــوة المبذولــة عليهــا أيضـا ً مما قد يجعله‬ ‫أكثــر ذكاء وتفاعليــة ويســعى المطــورون الســتخدام هــذه‬ ‫المــواد كيــد صناعيــة‪.‬‬