صحيفة فبراير العدد 1093

‫أ‬

‫سبو‬

‫‪2‬‬

‫‪ 2‬ربي‬

‫عا‬ ‫آلخر‬

‫عي‬ ‫ةش‬

‫ا‬

‫ملة‬

‫ال‬

‫‪442‬‬

‫‪ 1‬هـ‬

‫سنة‬

‫ال‬

‫ال‬ ‫عاش‬

‫رة‬

‫موا‬

‫ف‬ ‫ق‪7‬‬ ‫‪0‬‬ ‫د‬ ‫ي‬

‫سمبر‬

‫‪20‬‬ ‫‪20‬م‬ ‫ال‬

‫محمد فرج الرحومي‬

‫عد‬

‫د‪3‬‬ ‫‪109‬‬

‫ا‬

‫لثم‬

‫ن‪:‬‬

‫‪1‬د‬ ‫ينار‬

‫المو‬

‫قع ا‬

‫إللك‬ ‫ترون‬

‫ي‬

‫‪y‬‬

‫‪04‬‬

‫‪p.l‬‬

‫في يومه العالمي‬

‫‪b‬‬ ‫‪.fe‬‬

‫الطفل الليبي‬ ‫محروم من االهتمام‬

‫‪12‬‬

‫ليبيات‬ ‫يواجهن‬ ‫قسوة الحياة‬

‫الصحة تاج ال يعرفها‬ ‫إال أكثر الليبيين‬ ‫دوري الكرة‪ ..‬موسم يواجه املجهول !! وموسم لم يتحدد مصريه بعد !‬

‫‪14‬‬

‫‪w‬‬

‫‪ww‬‬

‫زليتن‬

‫ندوة حول املرأة‬ ‫الليبية وتحديات‬ ‫العصر‬

‫برعاية المجلس البلدي زليتن عقدت ندوة علمية تحت‬ ‫شعار (شركاء معاً‪ ،‬ننهض‪ ،‬رفقاء معا ً نستمر)‬ ‫تهدف إلى معرفة مظاهر العنف في البيئتين المحلية‬ ‫والدولية وأسبابها ونتائجها وآثارها والتعريف بالتشريعات‬ ‫والقوانين في اإلســام‪ ،‬والقانون الليبي الذي يحمي المرأة‬ ‫وحقوقها تم فيها إلقاء مجموعة من األساتذة وأعضاء هيئة‬ ‫التدريس بمشاركتهم بورقة علمية‪.‬‬ ‫في ختام الندوة وزعت الشهائد التقدير على المشاركين‪.‬‬

‫مراسالتكم‬ ‫للتواصل مع الصفحة‬ ‫‪Baldeyat@gmail.com‬‬ ‫‪091.843.8644‬‬

‫حفر ومياه‬

‫تاورغاء‬

‫ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــن قبل الجهات العامة بالدولة‬ ‫أصاب الممتلكات وإذا استمر تقديم‬ ‫الخدمات من قبل الدولة فإن عودة‬ ‫النازحين لن تتم قبل سنتين أو أكثر‬ ‫وبالرغم من هذا فقد عاد حوالي ‪70‬‬ ‫‪ %‬من النازحين إلى مساكنهم‪.‬‬ ‫هل من لمحة حــول الحالة‬ ‫األمنية بالبلدية؟‬ ‫تشهد البلدية اســتــقــراراً أمنيا ً‬ ‫والحمد لله ولم تسجل البلدية تلك‬ ‫الجرائم الخطيرة والجهات األمنية‬ ‫بالبلدية بجميع تخصصاتها تقوم‬ ‫بدورها على الوجه األكمل لضمان‬ ‫سالمة المواطنين وممتلكاتهم‪.‬‬ ‫مــا هــي أكثر الشكاوى التي‬ ‫تأتيكم من مواطني البلدية؟‪.‬‬ ‫أكثر مــا يشتكي منه المواطن‬ ‫هو انقطاع الكهرباء لساعات طويلة‬ ‫وتكدس القمامة وبالرغم من أن هذه‬ ‫الخدمات من اختصاص الشركات‬ ‫العامة المختصة ولكن المواطن يضع‬ ‫اللوم على البلدية‪.‬‬ ‫ماذا عن جائحة كورونا؟‬ ‫لألسف لوحظ في المدة األخيرة‬ ‫ارتفاع عدد اإلصابات والوفيات داخل‬ ‫البلدية حيث وصــل عــدد الوفيات‬ ‫خمس عشرة حالة منهم اثنتان من‬ ‫مختار المحالت وفي هذا الجانب‬ ‫قمنا بدعم فريق التقصي والرصد‬ ‫بــكــل اإلمــكــانــات حــســب الميزانية‬ ‫المخصصة لــلــغــرض واإلمــكــانــات‬ ‫بسيطة والبلدية تمتلك سيارة إسعاف‬ ‫واحــدة غير مجهزة تجهيزاً كامالً‬ ‫وتفتقر لمركز عزل صحي وخاطبنا‬ ‫الجهات المعنية مراراً وتكراراً حول‬ ‫هــذه الــوضــع السيئ ولــكــن لــم يتم‬ ‫االستجابة إلى حد اآلن لتوفير هذه‬ ‫المتطلبات‪.‬‬ ‫حـــدثـــنـــا عـــــن الـــجـــانـــب‬ ‫اإلعالمي؟‬ ‫توجد في البلدية إذاعــة محلية‬ ‫متوقفة حاليا ً بسبب بعض األمــور‬ ‫الفنية ونسعى جاهدين لبداية بث‬ ‫هذه اإلذاعة والتي نتمنى أن تنطلق‬ ‫وفق إمكانات تساهم في استمرارية‬ ‫بثها ونحرص على أن تكون برامج‬ ‫هذه اإلذاعة وفق ما يخدم المصلحة‬ ‫العامة وتساهم في اللحمة الوطنية‬

‫ردود‬ ‫ردود‬ ‫ردود‬

‫ومــد أواصــر الــود والمحبة بين كل‬ ‫الليبيين بعيداً عن التعصب والقبلية‬ ‫والجهوية‪ ،‬كما نسعى إلــى إصــدار‬ ‫صحيفة محلية تهتم أخبار البلدية‬ ‫وتسلط الضوء على ما تواجهه من‬ ‫مشكالت ومختنقات وأيضا الكتشاف‬ ‫المواهب والمبدعين من الشباب في‬ ‫كل المجاالت األدبية والعلمية وأيضا‬ ‫للمبدعين وأصــحــاب الخبرة لنشر‬ ‫ما لديهم وتحقيق اإلطالع والفائدة‬ ‫للمتلقي‪.‬‬ ‫مـــــاذا لــديــكــم فـــي جــانــب‬ ‫الباحثين عن العمل؟‬ ‫نحن اآلن بصدد انجاز قاعدة‬ ‫بــيــانــات للباحثين عــن العمل وقد‬ ‫أنجزنا حوالي ‪ % 70‬من القاعدة‬ ‫وتم اإلفراج عن عقود االختصاصيين‬ ‫االجتماعيين والباقي الزال متأخراً‪.‬‬ ‫ماذا عن التعليم في البلدية؟‬ ‫تــم تــأديــة امــتــحــانــات الــشــهــادة‬ ‫الثانوية وتم إجراؤها في مكان واحد‬ ‫وهو كلية التربية وسارت االمتحانات‬ ‫بالشكل المطلوب وتــم إتــبــاع كافة‬ ‫تدابير الوقاية من فيروس كورونا‬ ‫وتوفير كل ما يلزم لذلك‪ .‬وأنا هنا‬ ‫ال أشجع على عودة الدراسة نظراً‬ ‫لــظــروف الــوبــاء وألنــنــا نــعــانــي من‬ ‫الدمار الذي لحق بعدد ‪ 20‬مدرسة‬ ‫وتحتاج إلى صيانة كاملة ووقت ٍ‬ ‫كاف‬ ‫إلعادتها للعمل ولم يتم صيانة هذه‬ ‫المدارس إلى حد اآلن ونسعى من‬ ‫خالل االتصال بأجهزة الدولة وببعض‬ ‫المنظمات الدولية إلجــراء عمليات‬ ‫الصيانة لهذه المدارس‪.‬‬ ‫كلمة أخيرة ‪..‬‬ ‫أهيب بالجهات العامة ضرورة‬ ‫االهتمام ببلدية قصر بن غشير نظراً‬ ‫ألهميتها وأهمية إنشاء المشروعات‬ ‫وصيانة المتهالك منها والبنية التحتية‬ ‫والــمــرافــق العامة خدمة للمواطن‬ ‫والــدفــع بعجلة التنمية ومعالجة‬ ‫ال ــدم ــار الـ ــذي لــحــق بــالــبــلــديــة من‬ ‫جراء الحرب‪ .‬واشكر لكم حضوركم‬ ‫واهتمامكم باالطالع على البلديات‬ ‫وطرح المشكالت والصعوبات أمام‬ ‫الجهات العامة وتعريف المواطن‬ ‫بمدى الصعوبات التي نواجهها‪.‬‬

‫بعد نشر مراسلة أصــحــاب محال‬ ‫ســوق الــحــوت بالمدينة القديمة والتي‬ ‫ت الصحيفة‬ ‫تعثرت أعمال الصيانة به علم ْ‬ ‫من أصحاب المحال أن القائمين على‬ ‫المشروع في جهاز المدينة القديمة قد‬ ‫ابلغوهم بمباشرة فتح المحال دون إتمام‬ ‫أعمال الصيانة مع تراكم المخلفات كما‬ ‫توضح الصورة ويتساءل أصحابها لماذا لم‬ ‫تكتمل أعمال الصيانة خاصة وأن الممرات‬ ‫مازالت على حالها من التشققات والتي من‬ ‫الممكن أن تقع على المواطنين الصحيفة‬ ‫من جهتها ستتابع آخر المستجدات ‪.‬‬

‫يوم الوفاء للعاملني بقطاع الصحة بالبلدية‬

‫سكان منطقة الشارع الغربي يشتكون من الطرق‬ ‫(المكسرة) وحفر تعيق السائقين خاصة عند تساقط‬ ‫األمطار تغرق بالمياه ‪ ..‬وين بلدية حي األندلس ياريت‬ ‫يتفقدوا هذا الشوارع ‪.‬‬ ‫مجموعة من سكان المنطقة‬

‫نأمل تفعيلها‬ ‫(بالوات) طريق الشط غير شغالة كلها ظالم لو‬ ‫يتغير اللون األبيض بدل األصفر‪..‬ياريت الجهات المعنية‬ ‫باألمر العمل على تشغيل االضاءات في الفترة الليلية ‪.‬‬

‫أمام انظاركم‬

‫أقيم ببلدية تاورغاء حفل تكريم للعناصر الطبية والطبية‬ ‫المساعدة شــارك فيها رئيس المجلس المحلي تــاورغــاء‬ ‫عبدالرحمن الشكشاك وذلــك بــإشــراف االحتفالية إدارة‬ ‫الخدمات الصحية تاورغاء كما حضرها عدد من األهالي‬ ‫وبعض من العناصر الطبية المساعدة بتاورغاء‪.‬‬ ‫وقدم السيد رئيس المجلس المحلي تاورغاء الشكر لكل‬ ‫َّ‬ ‫العناصر الطبية والطبية المساعدة على الجهود التي يبذلونها‬ ‫لتقديم أفضل الخدمات الطبية لألهالي كافة خاصة في ظل‬ ‫الظروف الصحية التي تمر بها البالد عامة من انتشار وباء‬ ‫فيروس كورونا العالمي وانتشار ذبابة الرمل (اللشمانيا)‪.‬‬

‫اوباري‬

‫دعماً للمرأة يف مجال املشروعات الصغرى واملتوسطة‬

‫توجود عديد الرافعات في عدة أماكن بها مواد بناء‬ ‫وتعد خطيرة مثل الرافعة بجانب فندق كورنثيا في مقر‬ ‫مركز الشرطة على جهات االختصاص إزالتها إذا أمكن ‪.‬‬

‫واهلل عيب‬

‫عقدت عضو المجلس البلدى اوبــارى أم العيد حسن‬ ‫اجتماعا ً موسعا ً مع عدد من النساء من ذوات الخبرة في مجال‬ ‫التدبير المنزلي ممن حققن نجاحا ً في حياتهن العملية وفى‬ ‫مختلف مجاالت العمل المنزلي تم خالله مناقشة جملة من‬ ‫القضايا والمواضيع المتعلقة بمشروعات العمل المنزلي ألجل‬ ‫الوقوف على أهم ما توصلت إليه هذه الشريحة من النساء في‬ ‫هذا المجال المكانية تهيئة الظروف المناسبة التي تمكن من‬ ‫الدفع بعجلة المجتمع وتفتح المجال لخلق فرص عمل تساعد‬ ‫النساء على االعتماد على النفس‪ ..‬يذكر أن االجتماع تناول‬ ‫مناقشة كيف يمكن تحديد األهداف التي تساعد على تكوين‬ ‫مشروعات ذات جدوى اقتصادية تعود بالنفع على المجتمع ما‬ ‫هي طرق النجاح الواجب إتباعها عند تنفيذ هذه المشاريع على‬ ‫الوجه الصحيح وفى السياق ذاته تم استعراض أهم المشكالت‬ ‫والصعوبات التي تواجه عمل النساء بهذه المشروعات بغية‬ ‫الوقوف عليها ووضع الحلول المناسبة لها لضمان استمرار‬ ‫العمل بهذه المشروعات دون توقف ‪.‬‬

‫طريق عــام وحــيــوي وواجــهــة الــبــاد بجانب فندق‬ ‫المهاري ليس من المعقول رمي مخلفات االفطار من‬ ‫بعص المواطنين بهذه الطريقة والتي ال تحترم آداب‬ ‫ونظافة الشارع والله عيب !!‬

‫‪3‬‬

‫‪ 22‬ربيع اآلخر ‪ 1442‬هـ‬ ‫الموافق ‪ 7‬ديسمبر ‪2020‬م‬

‫‪2‬‬

‫غريان‬

‫‪ 22‬ربيع اآلخر ‪ 1442‬هـ‬ ‫الموافق ‪ 7‬ديسمبر ‪2020‬م‬

‫إطاللة‬

‫زوارة‬

‫تـطــل عليكم‬ ‫ص ـف ـحــة ب ـلــديــات‬ ‫ع ـب ــر صحيفتنا‬ ‫والـ ـ ـ ـ ـت ـ ـ ـ ــي ُت ـ ـع ـ ـنـ ــى‬ ‫بــالـشــأن المحلي‬ ‫ن ـ ـن ـ ـقـ ــل خ ــالـ ـه ــا‬ ‫أهـ ـ ـ ـ ـ ــم األخـ ـ ـ ـب ـ ـ ــار‬ ‫وال ـف ـع ــال ـي ــات في‬ ‫كل المجاالت‪.‬‬ ‫مــع معالجة‬ ‫الـ ـ ـ ـ ـ ـقـ ـ ـ ـ ـ ـض ـ ـ ـ ـ ــاي ـ ـ ـ ـ ــا‬ ‫ال ـخ ــدم ـي ــة ال ـتــي‬ ‫تهم المواطن‪.‬‬ ‫ل ـ ـ ـ ـ ــذا نـ ــأمـ ــل‬ ‫ال ـ ـتـ ــواصـ ــل مـعـنــا‬ ‫عـ ـ ـ ـب ـ ـ ــر الـ ـ ـب ـ ــري ـ ــد‬ ‫اإلل ـ ـ ـ ـك ـ ـ ـ ـتـ ـ ـ ــرونـ ـ ـ ــي‬ ‫لـ ـلـ ـصـ ـحـ ـيـ ـف ــة ‪..‬‬ ‫ل ـ ـي ـ ـكـ ــون ج ـ ـسـ ــر ًا‬ ‫ل ـ ـ ـ ـ ـل ـ ـ ـ ـ ـتـ ـ ـ ـ ــواصـ ـ ـ ـ ــل‬ ‫ل ـت ـق ــدي ــم أف ـض ــل‬ ‫الخدمات ‪..‬‬

‫افتتاح نادي‬ ‫ناصر الثقايف‬ ‫الرياضي‬

‫انطالق حمالت النظافة‬

‫افتتح عميد بلدية غريان يوسف بديري رفقة السيد بشير‬ ‫القنطري رئيس الهيئة العامة للشباب والرياضة ملعب نادي ناصر‬ ‫الثقافي االجتماعي‪.‬‬ ‫وقال السيد بديري نقالً عن صفحة البلدية إن البلدية قدمت‬ ‫عديد المقترحات إلــى رئاسة الهيئة من أجل صيانة وتطوير‬ ‫المنشآت الرياضية والشبابية بالبلدية‪.‬‬ ‫مؤكداً أن البلدية تعمل مع الهيئة لصيانة بيوت الشباب وسط‬ ‫المدينة وبعض المرافق الشبابية األخرى جاء هذا أثناء زيارة رسمية‬ ‫للسيد رئيس الهيئة العامة للشباب والرياضة بحكومة الوفاق للبلدية‬ ‫بحضور وكيل ديوان البلدية وعدة شخصيات رياضية بالبلدية‪.‬‬

‫خا‬

‫ص فبراير‬

‫محمد الصكوح ‪:‬‬

‫قصر بن غشري لم تلقَ اهتماماً م ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ‬ ‫قصر بن غشير إحدى البلديات التي تقع إلى الجنوب من العاصمة طرابلس وتكمن أهميتها في‬ ‫أنها نقطة مرور للمسافرين إلى الجنوب ومناطق الجبل كما شهدت هذه إقباالً للسكن واالستقرار‬ ‫فيها من قبل مواطنين من مختلف المناطق نظر ًا لما القوه من طيبة أهالي البلدية وحسن عشرتهم‪.‬‬ ‫البلدية كانت ساحة للمعارك وعانى أهالها من النزوح عالوة على الدمار الذي لحق بالمرافق العامة‬ ‫ومساكن وممتلكات المواطنين ولتسليط الضوء حول هذه البلدية واالطالع على ما يجري فيها من‬ ‫عمل والمختنقات التي تعاني منها التقينا في هذا الحوار مع األستاذ محمد الصكوح عميد البلدية‬ ‫الذي استقبلنا بكل ترحاب في مكتبه الذي جاء كاآلتي‪:‬‬ ‫حوار وعدسة ‪ :‬مسعود اجبيرة‬

‫ت بمدينة زوارة حملة للنظافة والتهيئة لحديقة «شجر اللوبان» بمحلة زوارة‬ ‫انطلق ْ‬ ‫الغربية‪ ،‬الحملة هي الخطوة األولى وتمهيداً النطالق اشغال مشروع حديقة «شجر اللوبان»‬ ‫المستهدف تهيئتها حسب ميثاق المواطنة الذي تم توقيعه بين بلدية زوارة ومشروع تقارب‬ ‫والمنظمة األمريكية للتنمية ‪ USAID‬الحملة جاءت بالتعاون مع شركة خدمات النظافة‬ ‫ببلدية زوارة ومتطوعين من شباب حملة تنظيف مقابر زوارة وأهالي المنطقة وعدد من‬ ‫أعضاء جمعية (بيسيدا) لحماية بحيرة فروة‪.‬‬ ‫يشار أن مشروع تقارب هو شراكة بين البلديات والمجتمعات الليبية لتقديم خدمات‬ ‫محلية افضل وهو ممول من قبل الوكالة األمريكية للتنمية‪.‬‬

‫سبها‬

‫اختتام ورشه العمل عن حقوق األشخاص ذوي االعاقة‬

‫آمال الشراد الورفلي‬

‫السائح حميدة الكموشي‬ ‫سكرتير التحرير‪:‬‬ ‫وداد بلعيد الجعفري‬ ‫فرز وطباعة ‪:‬‬

‫الهيئة العامة للصحافة‬ ‫البريد اإللكتروني‬ ‫‪info@febp.ly‬‬ ‫‪free _february@yahoo.com‬‬

‫اختتمت بقاعة التدريب ببيت الثقافة الورشة التدريبية لألشخاص ذوى االعاقة سبها‬ ‫بتنظيم جمعية األصدقاء لألشخاص ذوى االعاقة شارك فيها الورشة (‪ )26‬مشاركا ً‬ ‫لمدة خمسة أيام على التوالي بواقع (‪ )20‬ساعة تدريبية تم تسليم جميع المشاركين‬ ‫شهادة مشاركه وتسليم شهادة شكر والتقدير للمدرب ومكتب الثقافه سبها ‪ -‬قسم تمكين‬ ‫األشخاص ذوي االعاقه وخرج المتدربون بتوصيات وتشكيل فريق لبدء العمل عليها‪.‬‬

‫بلديات‬

‫إشراف ‪ :‬ساملة ميلود عطيوة‬

‫الزاوية‬

‫استمرار الدورات‬ ‫التدريبية‬

‫هل من نبذة مختصرة حول بلدية‬ ‫قصر بن غشير؟‬ ‫أحييكم أوالً على اهتمامكم واشكر كل‬ ‫اإلعالميين الذين يسعون للتعريف بالبلديات‬ ‫وإظهار الحقيقة للمواطنين على ما يجري‬ ‫فيها من عمل وما تكابده من مشاق وتواجهه‬ ‫من صعوبات ‪ ..‬بلدية قصر بن غشير من‬ ‫البلديات ذات الكثافة السكانية وتتمتع بموقع‬ ‫استراتيجي مهم باعتبارها ممراً رئيسا ً إلى‬ ‫مناطق الجنوب والجبل‪.‬‬ ‫حدودها اإلدارية من الشمال بلدتي عين‬ ‫زارة وأبوسليم إلى ما بعد معسكر اليرموك‬ ‫وطريق المطار إلى حدود مدرسية الفروسية‪،‬‬ ‫من الغرب بلديتي السواني والعزيزية‪ ،‬جمعية‬ ‫النصر في السواني وطريق محطة األرصاد‬ ‫بالنسبة للعزيزية‪ ،‬من الجنوب بلدية السبيعة‬ ‫حتى كوبري السبيعة ما بعد مستشفى علي‬ ‫عسكر‪ ،‬ومن الجنوب بلديتي سيدي السائح‬ ‫وسوق الخميس‪.‬‬ ‫كم يبلغ عدد سكان البلدية تقريب ًا؟‬ ‫حسب تعداد السكان للعام ‪2006‬م‬ ‫فإن عدد السكان يقارب مائة ألف نسمة‬ ‫مسجلين في مكتب السجل المدني للبلدية‬ ‫وأربعون ألف مقيم بالبلدية والمجموع الذي‬ ‫تقدم البلدية خدماتها لهم هو مئة وأربعون‬ ‫ألفاً‪.‬‬ ‫ما هي المشكالت والمختنقات التي‬ ‫تعاني منها البلدية؟‬ ‫تعاني البلدية من قلة الموارد واإلمكانات‬ ‫التي تساهم في الرفع من مستوى الخدمات‬ ‫المقدمة للمواطن وعدم االهتمام من قبل‬ ‫الجهات العامة بالدولة لتذليل الصعاب التي‬ ‫تواجهنا وتم صرف ميزانية الربع األول من‬ ‫الباب الثاني للعام ‪2020‬م وبالنظر لعدد‬ ‫السكان والظروف التي مرت بها البلدية‬ ‫فالمخصص ال يكفي لتقديم الخدمات‬ ‫الضرورية للمواطن ونطالب الجهات العامة‬ ‫أخذ هذا بعين االعتبار والمساهمة معنا في‬ ‫إحداث نقلة نوعية في الخدمات المقدمة‬

‫الدورة التدريبية التي يقيمها مركز رفع الكفاءة املهنية بالزاوية للسيدات‬ ‫يف مجال (صناعة وحفظ األغــذيــة)‪ ،‬مازالت مستمرة و بعد أسبوعني من‬ ‫التدريس النظري والسالمة والصحة املهنية بدأ التدريب العملي على صناعة‬ ‫األغذية‪ .‬وتهدف الدورة إلى بناء القدرات املتمكنة يف ممارسات تصنيع الغذاء‬ ‫وفق االشتراطات الصحية اخلاصة بهذه الصناعات من حيث التصنيع اجليد‬ ‫النظافة الشخصية سالمة وجودة الغذاء‪.‬‬ ‫تأتي أهمية الدورة يف متكني املتدربات من تعزيز مهارتهن نظريا ً وعمليا ً‬ ‫يف مجال حتسني وتوسيع أنشطة صناعة الغذاء‪ ،‬ما يسهم يف خلق فرص عمل‬ ‫لهن ودخول يف سوق العمل املحلي‪.‬‬

‫للمواطنين‪.‬‬ ‫ما هي أهم المشروعات المطلوب‬ ‫تنفيذها في البلدية؟‬ ‫تعاني البلدية من تهالك في البنية‬ ‫التحتية من كهرباء ومياه وصــرف صحي‬ ‫وقمامة وطــرق وتــعــرض الــمــرافــق العامة‬ ‫للدمار والخراب جراء المعارك التي دارت‬ ‫رحاها في نطاق البلدية ولم نجد أي تعاون‬ ‫من قبل الدولة في معالجة هذه المشكالت‬ ‫والمختنقات والمواطنون هــم مــن يتكفل‬ ‫تطوعا ً في تحمل الصرف على إجراء بعض‬ ‫أعمال الصيانة والتجديد وهو ما يثقل كاهل‬ ‫المواطن وغير ٍ‬ ‫كاف لإلصالح الجذري‪.‬‬ ‫كيف تعاملتم مع النازحين؟‬ ‫قمنا تقديم المستطاع من الخدمات‬ ‫للنازحين وتفقدنا أحوالهم وال يوجد إلى‬ ‫حد االٓن أي برنامج لتعويض المواطنين عن‬ ‫الخسائر التي تعرضت لها ممتلكاتهم من‬ ‫منازل ومحال تجارية ومزارع وورش وغيره‬ ‫وبعض المناطق مثل الرملة والكازيرما‬ ‫وخلة بن عون واألحياء البرية لم يتم رجوع‬ ‫النازحين منها بسبب الدمار الشامل التي‬

‫جوائز الكوميسا‬ ‫للعام ‪2021‬‬

‫تعلن السوق املستركة للشرق واجلنوب األفريقي«الكوميسا» عن الدعوة لتقدمي األعمال املشاركة جلوائز‬ ‫االعالم لسنة ‪ 2021‬وفق الشروط التالية‪:‬تناول املشاركات االعالمية لقضايا التنمية االقتصادية وأن تكون‬ ‫املشاركات بإحدى اللغات الرسمية للكوميسا «العربية واالجنليزية والفرنسية» ‪.‬وأن تكون املشاركات أصلية‬ ‫ألصحابها ‪ ..‬وقد سبق نشرها وإذاعتها عبر وسيلة رعالمية معروفة يف أيا ً من الدوم األعضاء بالكوميسيا يف‬ ‫الفترة من (‪ )1‬يناير إلى (‪ )31‬ديسمبر ‪ 2020‬ويتم تقدمي الطلبات املشاركة لألمانة العامة للكوميسا بحلول‬ ‫يناير للعام املقبل ‪ 2021‬ويأتي هذا فى إطار حتقيق الكوميسا ألهدافها فى الرفع من الوعى العام والفهم‬ ‫واملشاركة ببرامج التكامل األقليمي ‪.‬‬ ‫وقد سبق نشرها‬

‫الهادي الرويمي مثال الترفّع عن الصغائر‬

‫‪‎‬مركز رفع الكفاءة المهنية بالزاوية ‪:‬‬

‫خطوة رائدة لالستغناء عن العمالة الوافدة‬

‫‪‎‬يف وقت قياسي استطاع القائمون على مركز رفع الكفاءة املهنية بالزاوية‪‎‬من حتويل املرفق املهمش الذي كان مقتصر ًا على‬ ‫تدريب فئة قليلة من الشباب يف بعض احلرف البسيطة إلى فتح آفاق أوسع وأرحب أمام استقطاب أكبر عدد من الشباب والشابات‬ ‫ومنح الفرصة لهم مجان ًا دون مقابل لالستفادة والتدريب والتأهيل على احلرف اليدوية وامليكانيكية املستخدمة حديث ًا ‪‎..‬نعم‬ ‫وهذا ما حدث فعالً يف العام ‪ 2013‬بعد انبالج ثورة فبراير املجيدة حيث وقف ثلة من الذين يحملون هم الوطن ويسعون لبناء‬ ‫الدولة من حتمل مسؤولية هذا املرفق وجعله قبلة للباحثني والراغبني يف التعلم ومواكبة املعلومة والدرس املستفاد لضمان تعلم‬ ‫حرفة متكنهم من االعتماد على أنفسهم يف مسيرة العيش الكرمي باإلضافة لتقدمي خدمة للنَّاس والوطن ‪.‬‬

‫‪‎‬األســتــاذ عبداحلكيم غنية‬ ‫مدير مركز رفــع الكفاءة املهنية‬ ‫بالزاوية أكــد بــأن املــركــز هــو الثاني‬ ‫على مستوى املنطقة الغربية وقد استطاع‬ ‫الرجال خالل مدة وجيزة من تهيئته‬ ‫وإصالحة وتنظيمه وتقسيمه ملعامل‬ ‫وورش وقــاعــات لــلــتــدريــب أمــام‬ ‫الراغبني يف حتسني أوضاعهم‬ ‫املعيشية حيث مت تخريج عدة‬ ‫دفعات من األيادي املنتجة التى‬ ‫هــى اآلن متــارس نشاطها يف‬ ‫الليبي بكل‬ ‫الــــــســــــوق‬ ‫جــــــــــــدارة‬ ‫واستحقاق‬ ‫يف مختلف‬ ‫املـــجـــاالت‬ ‫اخلدمية من‬ ‫بينها‬ ‫‪‎‬احلـــام ( حل ــام االنــابــيــب)‪.‬‬ ‫وقسم (صناعة االبواب و النوافذ واألثاث‪،‬‬ ‫‪‎‬قسم التكييف والتبريد‪ .‬وصيانة احلاسوب‪ .‬قسم السباكة والبناء‬ ‫‪‎‬قسم احلالقة قسم اخلياطة والتطريز قسم فنون الطبخ والتدبير‬ ‫املــنــزلــي‪ ،‬قــســم (صــنــاعــة وحفظ‬ ‫األغ ــذي ــة) يستهدف ه ــذا القسم‬ ‫االخــوات ربــات البيوت من اللواتي‬ ‫لديهن الرغبة يف االستفادة والتعلم‬ ‫فيما يتعلق بالتدبير املنزلي‪.‬‬ ‫‪‎‬أيضا قسم آخر يختص باخلياطة‬ ‫والتطريز حيث شهد القسمان إقباالً‬ ‫كبيراً من السيدات والفتيات‬ ‫‪‎‬كما أشــار غنيه إلــى أنــه سيتم‬ ‫الحــقــا ً فــتــح قــســم الــطــاء‬ ‫والديكور ولف املضخات‪.‬‬ ‫‪‎‬مشيداً بتعاون مديري‬ ‫األقسام والفنيني والعاملني‬ ‫ب ــامل ــرك ــز وح ــرص ــه ــم على‬ ‫وضــع بصمة جلية واضحة‬ ‫يف تفعيل وإبــراز اخلدمات‬ ‫احلرفية واليدوية املهمة التي‬ ‫يحتاجها املواطن وحتتاجها‬ ‫املدينة‪.‬‬ ‫وقد تأكد ذلك من خالل‬

‫أمني مازن‬

‫ما شاهدنا من أعمال ملخرجات‬ ‫املركز يف فتح محال احلالقة‬ ‫وورش الصيانة تدار بإبداعات‬ ‫رائعة لقيت إقبال و استحسان‬ ‫كبيرين لدى املستهلكني واجلهات‬ ‫العامة واخلاصة‪.‬‬ ‫‪‎‬كــمــا ك ــان لــلــمــركــز تــعــاو ٌن‬ ‫كبي ٌر مع قطاع التعليم يف صيانة‬ ‫أجهزة احلاسوب وصيانة بعض‬ ‫األبــــواب والــنــوافــذ والــكــراســي‬ ‫واملعدات الرياضية وغيرها لعدد‬ ‫من املدارس ‪.‬‬ ‫‪‎‬وأضاف بقوله إن املركز يقوم بعدة دورات وبعقد عدة ندوات علمية يف‬ ‫عدة تخصصات مهمة من بينها (تقليم األشجار املثمرة‪ ،‬وأشجار الزينة)‬ ‫بالتعاون مع قطاع الزراعة بالزاوية باشراف املهندس الزراعي فتحي العربي‬ ‫عددا من املتدربني واملهتمني بزراعة وتقليم األشجار‬ ‫االحرش استهدفت‬ ‫ً‬ ‫والطرق العلمية للعناية بها واالستفادة من إنتاجها أيضا صيانة املعدات‬ ‫الطبية العاطلة عن العمل واملهملة داخل مستشفى الزاوية والتي تقدر‬ ‫مببالغ كبيرة‪.‬‬ ‫ويف ختام حديثه أكد غنية بأن املركز يعمل على تدريب وتأهيل عناصر‬ ‫فاعلة من الشباب الليبيني من الذين لديهم رغبة يف التعلم مجانا ً يف عدة‬ ‫تخصصات يدوية وميكانيكية وحرفية متكنهم من ممارسة مثل هذه األعمال‬ ‫التي يقوم بها يف الغالب أكثر من ‪% 90‬‬ ‫من األجانب‪.‬‬ ‫مشيراً إلى أن املركز سبق له تخريج‬ ‫عدة دفعات يف الكثير من األعمال املهنية‬ ‫املعروفة واغلب أصحابها يشتغلون اآلن‬ ‫لصالح أنفسهم ويــقــدمــون خــدمــات يف‬ ‫املستوى للمواطن‪.‬‬ ‫‪‎‬كما يطمح املركز إلى تدريب أكبر عدد‬ ‫من الشباب فى عدة تخصصات مشيراً‬ ‫إل ــى أن هــنــاك خــطــة مستقبلية‬ ‫لتطوير املركز يف حالة توفير الدعم‬ ‫واملساندة والتعاون من قبل اجلهات‬ ‫العامة واخلاصة التي تقدر هذا‬ ‫العمل وتؤمن به ‪.‬‬ ‫‪‎‬حتية للجهود التي يقوم بها‬ ‫كل املسؤولني والعاملني مبركز رفع‬ ‫الكفاءة املهنية بالزاوية ‪ ..‬ومزيداً‬ ‫من العمل والعطاء و االنتصارات‪.‬‬ ‫‪‎‬استطالع‪ /‬عبدالرزاق يحيى‬

‫وصول الناقلة أنوار ليبيا لميناء طرابلس بحمولة تبلغ ‪ 34‬مليون لتر من الوقود‬ ‫أعلنت شركة البريقة لتسويق النفط والغاز اليوم السبت‪ ،‬عن وصول الناقلة أنوار ليبيا مليناء طرابلس محملة وأوضحت الشركة يف بيان لها‪،‬‬ ‫مساء لهذا اليوم على شركات التوزيع املختلفة‪.‬‬ ‫بأن العمليات التشغيلية ملباشرة التوزيع من الناقلة أنوار ليبيا من املتوقع استئنافها عند الساعة ‪6‬‬ ‫ً‬ ‫وأشار البيان إلى أنه مت تزويد جميع محطات العاصمة التابعة لشركات التوزيع من مستودع الزاوية لسد العجز خالل اليومني املاضيني‪.‬‬ ‫وطمأنت شركات البريقة لتسويق النفط املواطنني بتوفر الوقود وبكميات كبيرة مؤكدة على ضرورة التحلي بروح املسؤولية وال داعي للهلع‬ ‫غير املبرر‪.‬‬ ‫بشحنة من وقود البنزين تقدر بحوالي ‪ 34‬مليون لتر‪.‬‬

‫الجزء األول‬

‫لم يكن الشيخ الهادي الروميي الذي ذكرته مضبطة‬ ‫اجللسة اإلفتتاحية للمجلس التشريعي الطرابلسي يف هيئته‬ ‫الثانية و التي جاءت بها اإلنتخابات املبكرة للمجلس املذكور‬ ‫مجرد عضو من األربعني عضو املكونني لذلك املجلس و‬ ‫قد سعى الروميي لرئاسته منافسا ً للسيد طاهر العقبي‬ ‫الذي حتقق له الفوز و رمبا يكون موعوداً بذلك منذ احتدام‬ ‫اخلــاف املتعلق مبسئولية الوالي أمــام املجلس تلك التي‬ ‫قاومها السيد الصديق املنتصر من موقعه كوالي و األستاذ‬ ‫علي الديب من موقعه كرئيس للمجلس و ضليع يف القانون‬ ‫و صاحب رأي سياسي يرفض كل ما يروج للسلطة التنفيذية‬ ‫املطلقة‪ ،‬إذ من خالل اخلطوات التي ات ُِب َعت يف تسيير جلسة‬ ‫السن التي أناطت الرئاسة بالسيد العيساوي بو خنجر‬ ‫باعتباره األكبر و تقدم اإلثنني ليتضح أن املعركة مبيتة و‬ ‫مثل ذلك النتيجة‪ ،‬بدليل أن األغلبية التي حظي بها الشيخ‬ ‫محمد بحيح ملقعد نائب الرئيس قد أكدت عدم وجود أي‬ ‫صراع و هي ذات النتيجة التي تكررت يف الدورة الثانية و‬ ‫يف املقعدين معا‪ ،‬ذلك أن الروميي الذي خاض املعركتني كان‬ ‫قد عاد من مهجره املصري قبل هذه املرحلة يف السنوات‬ ‫التي تلت قيام الدولة الليبية املتمثلة يف اململكة اإلحتادية‬ ‫التي تسنّم عرشها السيد إدريس السنوسي إثر أكثر من بيعة‬ ‫شعبية أصرت عليها أقوى الزعامات و قاومتها األخرى األقل‬ ‫شأنا ً و التي كان من ضمن أعضائها الشيخ الهادي الروميي‬ ‫و الذي أكدت بعض الدراسات التي وثّقت للمرحلة إقدامه‬ ‫أي الروميي على املجاهرة برفضه لتدخالت السيد عبد‬ ‫الرحمن عزام أمني عام اجلامعة العربية و قد كان آخرها‬ ‫يف اللجنة الطرابلسية‪ ،‬تلك التي كان من مشاهيرها الشيخ‬ ‫عمر غويلة و الهادي الروميي و أحمد السويحلي و احلاج‬ ‫ب من طرف املجلس‬ ‫الفيتوري و هذا األخير رجع و انتُ ِخ َ‬ ‫س ِم َح يف الوقت ذاته عل ما يبدو‬ ‫التشريعي ملجلس الشيوخ و ُ‬ ‫للروميي أن يخوض معركة انتخابات التشريعي يف مأمن من‬ ‫التدخل املعادي و رمبا احلياد يف مسألة الرئاسة عندما‬ ‫رأيناه يف السنة الثالثة من عمر ذلك املجلس يترك العضوية‬ ‫لينظم إلى نظارة العدل و يسلك طريقه الحقا ً نحو املحكمة‬ ‫العليا رمبا إلى أن اقتنع امللك إدريس بتوقيع مرسوم يخ ِّول‬ ‫له دخول املحكمة العليا و غض النظر عن دوره يف اللجنة‬ ‫الطرابلسية و ما اتُهِ مت به من مطبوعات معادية و باألحرى‬ ‫متحاملة على السيد إدريس وليس من املستبعد أن تكون مثل‬ ‫هذه املالبسات هي التي جعلت الروميي على ما هو عليه من‬ ‫العلم و املنزلة اإلجتماعيى ال يبرز كرئيس للمحكمة العليا بل‬ ‫ظل دوما بني املستشارين وإن كانت الرئاسة ال تغفل التناوب‬ ‫كرس ألداء‬ ‫بشكل سافر‪ .‬وبالعودة إلى موضوع تدويننا هذا امل ُ َّ‬ ‫بعض الذين اضطلعوا بعضوية املجلس التشريعي وقد كان‬ ‫من بينهم الشيخ الروميي فنذكر له رئاسته للجنة التشريع‬ ‫والعدل طيلة بقائه باملجلس وتخلّصه من استشعار اإلحباط‬ ‫بتعمد الغياب أو افتعال اخلالف‬ ‫عقب خسارة معركة الرئاسة ّ‬ ‫مع الرئاسة أو أي ممارسة تفوح منها رائحة األنانية‪ ،‬فكان‬ ‫دوما ً مثاالً للمنضبط يف أحاديثه وهو يخاطب الزمالء عن‬ ‫طريق الرئيس أو يعلّق على ما ُيثار من قضايا أو يتناول أوجه‬ ‫متعمداً تبخيس أي إجناز أو مضخّما ً كل خطأ وقد‬ ‫التقصير‬ ‫ّ‬ ‫ظهرت هذه الروح الطيبة املتعقّ لة من أول جلسة عقدها‬ ‫املجلس يف دورته الثانية على سبيل املثال والتي تكرر فيها‬ ‫إخفاق الشيخ الهادي يف معركة الرئاسة ‪.‬‬

‫‪5‬‬

‫‪ 22‬ربيع اآلخر ‪ 1442‬هـ‬ ‫الموافق ‪ 7‬ديسمبر ‪2020‬م‬

‫‪4‬‬

‫‪ 22‬ربيع اآلخر ‪ 1442‬هـ‬ ‫الموافق ‪ 7‬ديسمبر ‪2020‬م‬

‫بــرعــايــة م ــن وزارة الــشــؤون‬ ‫االجتماعية ومجلس النّواب الليبي‬ ‫وبــرملــان أطــفــال ليبيا أقيم مؤخر ًا‬ ‫بفندق «ريكسوس» احتفال مبناسبة‬ ‫اليوم العاملي حلقوق الطفل حضر‬ ‫احلفل عديد املهتمني وأطفال ليبيا‬ ‫ت‬ ‫الذين شاركوا بكلماتهم التي حمل ْ‬ ‫بــن طياتها أحــامــهــم ومتطلبات‬ ‫العيش الذي أردوه يف وطنهم مطالبني‬ ‫احلكومة أن تعطيهم حقوقهم التي‬ ‫فقدوه يف ظل الصراعات واحلروب‪.‬‬ ‫ف ــق ــد أكــــــدت شـــعـــوب األمم‬ ‫املتحدة يف امليثاق إميانها بحقوق‬ ‫اإلنسان األساسية وبكرامة الشخص‬ ‫اإلنساني وقيمته‪ ،‬وعقدت العزم على‬ ‫تعزيز التقدم االجتماعي واالرتقاء‬ ‫مبستويات احلياة يف جو من احلرية‬ ‫أفسح‪ ،‬وملــا كانت األمم املتحدة قد‬ ‫نـــادت‪ ،‬يف اإلعـــان الــعــاملــي حلقوق‬ ‫اإلنــســان بــأن لكل إنــســان أن يتمتع‬ ‫بجميع احلقوق واحلــريــات املق ّررة‬ ‫فيه دون أي متييز بسبب (العرق‬ ‫أو اللون أو اجلنس أو اللغة أو الدين‬ ‫أو ال ــرأي سياسي ًا أو غير سياسي‪،‬‬ ‫أو األصــل القومي أو االجتماعي أو‬ ‫الثروة أو النسب أو أي وضع آخر) ‪..‬‬ ‫وملــا كــان الطفل يحتاج بسبب عدم‬ ‫نضجه اجلسمي والعقلي إلى حماية‬ ‫وعناية خاصة‪ ،‬وخصوصا إلى حماية‬ ‫قانونية مناسبة سواء قبل مولده أو‬ ‫بعده‪ ،‬ومبا أن ضــرورة هذه احلماية‬ ‫اخلــاصــة قــد نــص عليها يف إعــان‬ ‫حــقــوق الطفل الــصــادر يف جنيف‬ ‫عام ‪ 1924‬واعترف بها يف اإلعالن‬ ‫العاملي حلقوق اإلنــســان ويف النظم‬ ‫األســاســيــة لــلــوكــاالت املتخصصة‬ ‫واملنظمات الدولية املعنية برعاية‬ ‫األطـــفـــال‪ ،‬ومبـــا أن لــلــطــفــل على‬ ‫اإلنسانية أن متنحه خير ما لديها‬ ‫وقد أصدرت اجلمعية العامة رسمي ًا‬ ‫(إعــان حقوق الطفل) لتمكنه من‬ ‫التمتع بطفولة سعيدة ينعم فيها‬ ‫باحلقوق واحلــريــات املــقـ َّررة يف هذا‬ ‫اإلع ــان‪ ،‬وتدعو اآلبــاء واألمــهــات‪،‬‬ ‫والــرجــال والنساء كال مبفرده‪ ،‬كما‬ ‫تدعو املنظمات الطوعية والسلطات‬ ‫املحلية واحلــكــومــات القومية إلى‬ ‫االعــتــراف بــهــذه احلــقــوق والسعى‬ ‫لضمان مراعاتها بتدابير تشريعية‬ ‫وغير تشريعية تتخذ تدريجي ًا وفق ًا‬ ‫للمبادىء والتى منها يجب أن يتمتع‬ ‫الطفل بجميع احلــقــوق املــق ـ َّررة يف‬ ‫اإلعــان‪ .‬ولكل طفل بال استثناء أن‬ ‫يتمتع بهذه احلقوق ‪..‬‬

‫متابعة‪ /‬وداد بلعيد اجلعفري‬ ‫عدسة ‪ /‬ناجي القمودي‬

‫في يومه العالمي ‪:‬‬

‫الطفل الليبي بين المشرع والبيئة والمجتمع‬

‫يجب أن يحاط الطفل املعوق جسميا ً أو عقليا ً أو‬ ‫اجتماعيا باملعاجلة والتربية والعناية اخلاصة التي‬ ‫تقتضيها حالته ‪.‬‬ ‫كما يحتاج الطفل لكي ينعم بشخصية منسجمة‬ ‫النمو مكتملة التفتح ‪ ،‬إلى احلب والتفهم ‪ ،‬ولذلك‬ ‫يراعي أن تتم تنشئته إلى أبعد مدى ممكن ‪ ،‬برعاية‬ ‫والدية ويف ظل مسؤوليتهما ‪ ،‬وعلى أي حال ‪ ،‬يف جو‬ ‫يسوده احلنان واألمن املعنوي واملادي فال يجوز ‪ ،‬إال‬ ‫يف جو ظروف استثنائية ‪ ،‬فصل الطفل الصغير عن‬ ‫أمه ‪ .‬ويجب علي املجتمع والسلطات العامة تقدمي‬ ‫عناية خاصة لألطفال املحرومني من األسرة وأولئك‬ ‫املفتقرين إلى كفاف العيش ‪ .‬ويحسن دفع مساعدات‬ ‫حكومية وغير حكومية للقيام بنفقة األسر الكبيرة‬ ‫العدد وغير من املبادئ التى أقرتها ولكن مــازال‬ ‫الطفل الليبي لم يتمتع بهذه احلقوق حيث ناشد يف‬ ‫اليوم العاملي الذي أقيم مؤخرا بقاعة ريكسوس بهذه‬ ‫احلقوق‬ ‫صحيفة فبراير تابعت هذا احلفل حيث كان لها لقاء‬ ‫مع األستاذة ناجية العطارق رئيس قسم األستشارات‬ ‫بجامعة صبراته‪ /‬نشارك اليوم فى فاعليات األحتفال‬ ‫باليوم العاملي حلقوق الطفل ونشارك بورقة حول‬ ‫حقوق الطفل باملواثيق الدولية والتشريعات‬ ‫ونحاول تسليط الضوء على احلماية التى وفرها‬ ‫املشرع الليبي وهل كانت تشريعتنا مالئمة مع‬ ‫املواثيق الدولية أم حتتاج الى تطوير حتى يشارك‬ ‫الطفل مشاركة فعالة داخل املجتمع‪..........‬‬ ‫مجهود يذكر فيشكر يف حقيقة األمر وفكرة‬ ‫البرملان الطفل بــالــذات رائــدة وقــد جسدت‬ ‫مشاركة الطفل فمن الضروري تغيير الثقافات‬ ‫ومفاهيم يف املجتمع أن الطفل جزء ال يتجزأ‬ ‫يف املجتمع ومن الضروري أ نهتم بهذه الشريحة‬ ‫من املجتمع يف املستقبل‬ ‫كما كــان لقاء مع األســتــاذة عائشة‬ ‫التاورغي‬ ‫والتي قالت ورقة عملي كانت حول الطفل‬ ‫والبيئة ودور منتديات والطفولة يف الوعي البئي‬ ‫لدى األطفال يف حتفيز األطفال املوهبني نشكر‬ ‫كل من سهم يف اجنــاح هــذا البرنامج وهذا‬ ‫حتفيز ألطفالنا يف املستقبل ‪.......‬‬ ‫ونتمنى أن نــراهــم قــادة يــقــدون املجتمع‬ ‫ويجب التركيز على كل األطفال املوهبني بحيث‬ ‫نحفزهم ونشجعهم لقيادة الرسالة املجتمعية‬ ‫بحيث يشاركوا ويحسوا بحقوقهم‬ ‫البرنامج جيد لم جميع املشاركات األطفال‬ ‫يف ليبيا ونتمنى أن يكون كل سنة ‪......‬‬ ‫وقــالــت األســتــاذة نعيمة ســامــة رئيسة‬ ‫مننتدى الطفولة والسالم الورقة التي قدمتها‬

‫الوطني لمكافحة األمراض‪:‬‬ ‫تسجيل ‪ 12‬حالة وفاة و ‪1051‬‬ ‫إصابة جديدة بكورونا في ليبيا‬

‫كانت بعنوان ( تداعيات جائحة كورونا على حقوق‬ ‫الطفل )‬ ‫حيث تتكلم عن أهمية منتدى الطفولة وماهى‬ ‫املهام التى تقدمها منتديات الطفولة وماهى أهمية‬ ‫سوآء‬ ‫املنتديات فى زرع الوعى املجتمعي ألطفالنا‬ ‫ً‬ ‫وعي بيئي أو وعي مجتمع أو وعي فى موضوع التربية‬

‫أعلن املركز الوطني ملكافحة األمراض‪ ،‬اليوم األحد‪ ،‬عن تسجيل ‪ 12‬حالة وفاة و‬ ‫‪ 1051‬إصابة جديدة بفيروس كورونا و متاثل ‪ 654‬حالة للشفاء‪.‬‬ ‫وأوضح املركز يف بيان له عبر صفحته الرسمية مبوقع التواصل االجتماعي “فيسبوك”‪،‬‬ ‫أن إجمالي عدد حاالت الوفاة بالفيروس بلغ ‪ 1231‬واإلصابات ‪ 86580‬حتى اآلن‪.‬‬ ‫وأشار املركز إلى أنه استلم (‪ )7554‬عينة موزعة على املختبرات التالية‪ ،‬من املختبر‬ ‫املرجعي لصحة املجتمع طرابلس (‪ )2632‬عينة‪ ،‬ومن مختبر فرع املركز مصراته (‪)100‬‬ ‫عينة‪ ،‬مختبر مركز بحوث التقنيات احليوية (‪ )2620‬عينة‪ ،‬و من مختبر فرع املركز سبها‬ ‫(‪ )45‬عينة‪ ،‬ومن مختبر فرع املركز الوطني غريان (‪ )158‬عينة‪ ،‬ومن مختبر فرع املركز‬ ‫الوطني الزاوية (‪ )182‬عينة‪ ،‬مختبر املركز الوطني للصحة احليوانية (‪ )248‬عينة‪ ،‬ومن‬

‫واخلروج بكوادر مؤهلة من أطفالنا حتى يصبح طفل‬ ‫اليوم هو رجل الغد باذن اهلل‬ ‫كما كــانــت لــأســتــاذة أم ــال محمد على هديه‬ ‫مستشار قانونية ببلدية زاويـــة الــغــرب وناشطة‬ ‫مبؤسسات املجتمع املدني حيث قالت حتمل تداعيات‬ ‫جائحة كورونا فيما يخص حقوق الطفل كيف اثرت‬ ‫جائحة كورونا على حقوق الطفل نعرف أن االتفاقية‬ ‫الدولية اخلاصة بحقوق الطفل أعطت للطفل عدة‬ ‫حقوق حق الطفل فى التعليم وحق الطفل يف الترفيه‬ ‫وابداء الرأي وغيرها من احلقوق لكن يهمني هو‬ ‫حقوق الطفل يف اللعب اصبح الطفل نتيجة جلائحة‬ ‫كورونا وأخطارها وتداعياتها‬ ‫واالتفاقية الدولية اعطت احلق للمؤسسة أو‬ ‫احلكومة بأن حتمى الطفل يف حالة الطواري وأثناء‬ ‫احلروب وجائحة كورونا تعتبر من احلاالت الطارئة‬ ‫وقد أصبح الطفل اليستطيع الذهاب للمالعب‬ ‫وال للنوادي وقيدت حركته ال لشيء اال لسالمة‬ ‫الطفل‬ ‫وحـــق الــطــفــل يف التعليم حــيــث مت إغــاق‬ ‫العديد من املدارس التعليمية حلماية الطفل هذا‬ ‫الطفل البرئ املستضعف خوفا من أن تصل إليه‬ ‫الفيروسات او األمراض وتؤثر عليه ألن من ضمن‬ ‫احلقوق األساسية التى أكدت عليها االتفاقية على‬ ‫احلكومات أن تقوم بحماية هذا الطفل‬ ‫كما التقينا مع أحدد الضيوف السيدة أمال‬ ‫الطاهر حسني والتى قالت األحتفالية كانت رائعة‬ ‫فاالهتمام بالطفل موضوع شيق وكبير الطفل‬ ‫محتاج الى رعاية ومحتاج االى الكثير من األمور‬ ‫فقد مرينا بحروب الطفل يحتاج الى رعاية ويجب‬ ‫النظر الى ذلك بنظرة جدية‬

‫مختبر بلدية سوق اجلمعة (‪ )229‬عينة‪ ،‬ومن مختبر املعهد القومي لعالج االورام صبراته‬ ‫(‪ )47‬عينة‪ ،‬ومن مختبر فرع املركز الكفرة (‪ )4‬عينات‪ ،‬ومن مختبر فرع املركز ترهونة‬ ‫(‪ )49‬عينة‪ ،‬ومن مختبر مستشفى الكويفية لالمراض الصدرية والدرن (‪ )35‬عينة‪،‬‬ ‫مختبر املركز املرجعي زلينت (‪ )331‬عينة‪ ،‬ومن املختبر الطبي بإدارة اخلدمات الصحية‬ ‫بني وليد (‪ )154‬عينة‪ ،‬ومن مختبر كلية الطب البشري جامعة طرابلس (‪ )658‬عينة‪،‬‬ ‫و من مختبر احليوي بكلية العلوم الهندسية والتقنية الشاطئ (‪ )60‬عينة‪ ،‬ومن مختبر‬ ‫فرع املركز زواره عينتان‪.‬‬ ‫ولفت املركز إلى أنه بعد فحص العينات تبني سلبية ( ‪ ) 6503‬وإيجابية (‪)1051‬‬ ‫عينة منهم ( ‪ ) 864‬حالة جديدة و (‪ )187‬حالة مخالطة‪.‬‬

‫صندوق األمم املتحدة للسكان يناقش العنف القائم ضد النساء يف ليبيا‬ ‫أجرى صندوق األمم املتحدة للسكان‪ ،‬جلسة توعية يف مركز األماكن‬ ‫اآلمنة للنساء والفتيات يف بنغازي‪.‬‬ ‫وناقشت اجللسة التي حضرتها ‪ 7‬نساء العنف القائم على النوع‬ ‫االجتماعي وأشكاله يف ليبيا‪.‬‬

‫ـــــــــــــدي‬ ‫هناك عدة مفاهيم ومعتقدات خاطئة منها‬ ‫هل وجــود كتلة في الثدي تعنى وجــود سرطان‬ ‫اإلصابة بسرطان الثدي تؤدى حثما للوفاء يعتقد‬ ‫أيضا أن حجم الثدي له عالقة بالسرطان يعنى‬ ‫كلما كبر الثدي أذى لإلصابة بالسرطان وهذا‬ ‫غير صحيح كما يعتقد البعض أن الكشف بجهاز‬ ‫بالماموجرام يسبب السرطان وهذا غير صحي ‪.‬‬ ‫أيضا يعتقد البعض أن وجود تاريخ مرضى‬ ‫بالعائلة يعن حثما اإلصابة بسرطان الثدي أو‬ ‫إن سرطان الثدي ال يصيب إال الكبار في السن‬ ‫وهذا خطأ كبير يعتقد أن سرطان الثدي ٍ‬ ‫معد‬ ‫وه ــذا غــيــر صحيح ســرطــان الــثــدي ال يصيب‬ ‫الــرجــال وهــذا خطأ كبير ومــن أبــرز أعــراض‬ ‫سرطان الثدي هي ‪.‬‬ ‫• ظهور ُدملة في الثدي أو قربه أو تحت‬ ‫اإلبط وبقاؤها طوال الدورة الشهرية‪.‬‬ ‫• ظهور دمله أو كثافة في الثدي ‪.‬‬ ‫• تغيير في شكل الثدي أو حجمه أو محيطه‪.‬‬ ‫• إفرازات شفافة أو إفراز دم من الحلمة‪.‬‬ ‫إفراز في الجلد في الثدي أو في الحلمة ‪.‬‬ ‫تغ ّير في موقع الحلمة أو شكلها‪.‬‬ ‫وجـــود مــســاحــة فــي الــثــدي‬ ‫مختلفة عن أي مساحة أخرى‬ ‫في أي من الثديين‪.‬‬ ‫وجود مساحة تبدو رخامية‬ ‫تحت الجلد‪.‬‬ ‫عقد مؤخرا مؤتمر حول‬ ‫السرطان الثدي ؟‬ ‫نعم أختي الفاضلة قد تم‬ ‫في المدة الماضية أقيم المؤتمر‬ ‫العلمي األول لسرطان الثدي فى‬ ‫فندق بــاب البحر من الخامس‬ ‫إلى السابع من أكتوبر الجاري‬ ‫بــرعــايــة نقابة أطــبــاء طرابلس‬ ‫وعلى رأسهم دكتور حمزة عثمان‬ ‫والــدكــتــور عبد المنعم الساري‬ ‫وكان الحضور والتفاعل كبيرين‬ ‫مما أســهــم فــى نــجــاح المؤتمر‬ ‫شكرا للدكتورة وفاء عبيد رئيس‬ ‫الــلــجــنــة الــتــحــضــيــريــة عــلــى ما‬ ‫قامت بيه من مجهودات لتقديم‬ ‫المؤتمر بالمستوى المطلوب‬ ‫ما مراحل تط ّور المرض؟‬ ‫الحقيقة تبدأ مراحل تطور‬ ‫الــمــرض بالمرحلة صفر التي‬ ‫يــكــون مــركّــزاً فيها فــي موضع‬ ‫معين دون انــتــشــار واض ــح إلى‬ ‫العقد اللمفاوية‪.‬‬ ‫• الــــدرجــــة األولـــــــى مــن‬ ‫الــمــرض هــي الــتــي يــكــون فيها‬ ‫قياس الــورم سنتمترين أو أقل‬

‫تعزية‬

‫بــقــلــوب مــؤمــنــة بــقــضــاء‬ ‫الله وقــدره انتقلت إلى رحمة‬ ‫الله والــدة الزميل اسماعيل‬ ‫الشديدي ‪ ..‬تقبل الله الفقيدة‬ ‫بــواســع رحــمــتــه وألــهــم اهلها‬ ‫ودويها جميل الصبر والسلوان‬ ‫‪ ..‬وانا لله ونا إليه راجعون‬ ‫الزمالء بصحيفة فبراير‬

‫وكان صندوق األمم املتحدة للسكان و الهيئة الليبية لإلغاثة‪ ،‬قدم‬ ‫جلسة دعم نفسي يف مركز احتجاز طريق السكة وشارك فيها‪ ،‬عدد ‪21‬‬ ‫امرأة و ‪ 4‬فتيان حيث قام جميع املشاركني بتلوين أيديهم باللون البرتقالي‬ ‫يوما من النشاط ضد العنف القائم على النوع االجتماعي‪.‬‬ ‫لالحتفال بـ ‪ً 16‬‬

‫دون انتشار إلى أي موضع آخر‪.‬‬ ‫• الدرجة الثانية ‪2A‬هي المرحلة التي يكون‬ ‫فيها حجم الدمله أقل من سنتمترين وقد تكون‬ ‫قد انتقلت إلى العقد اللمفاوية‪ ،‬أو يمكن إن يكون‬ ‫حجمها أكثر من سنتمترين وأقل من ‪ 5‬سنتمترات‬ ‫دون أن تكون قد انتقلت إلى العقد اللمفاوية‪.‬‬ ‫• الدرجة الثانية ‪ 2B‬هي التي يتخطى فيها‬ ‫حجم الورم الخمسة سنتمترات دون تأثر العقد‬ ‫اللمفاوية‪ ،‬أو إن حجمه أكثر من سنتمترين وأقل‬ ‫من ‪ 5‬سنتمترات مع امتداده إلى العقد اللمفاوية‪.‬‬ ‫• الدرجة ‪ 3A‬هو نوع السرطان الذي يعتبر‬ ‫متقدما ً في موضعه فيفوق حجم الورم الخمسة‬ ‫سنتمترات ويكون قد امتد إلــى العقد المقوية‬ ‫او حتى أيـا ً كان حجم الــورم يكون قد امتد إلى‬ ‫األنسجة المحيطة‪.‬‬ ‫• الــدرجــة ‪3B‬فــي هــذه المرحلة‪ ،‬أي ـا ً كان‬ ‫حجم الــورم يكون قد امتد إلى الجلد والقفص‬ ‫الصدري والعقد اللمفاوية الداخلية في الثدي‬ ‫والصدر‪.‬‬ ‫• الدرجة ‪ 3C‬هو الــورم السرطاني الذي‬ ‫انتشر بشكل أوسع وامتد أكثر في العقد اللمفاوية‪.‬‬ ‫• الدرجة الرابعة عندها يكون السرطان‪،‬‬ ‫بغض النظر عن حجم الورم‪ ،‬قد امتد في مواضع‬

‫يعتقد البعض أن املرض ال‬ ‫يصيب الرجال وهذا خطأ‬

‫أخرى بعيداً عن الثدي كالعظام والرئتين أو العقد‬ ‫اللمفاوية البعيدة عن الثدي‪.‬‬ ‫‪ ‬كيف يمكن أن أحمي نفسي من سرطان‬ ‫الثدي؟‬ ‫تــســاعــد الــخــطــوات اآلتــيــة عــلــى اكــتــشــاف‬ ‫السرطان في مرحلة مبكرة على األقل‬ ‫الفحص السنوي أي الفحص ألشعاعي للثدي‬ ‫بدءاً من سن األربعين ‪.‬‬ ‫يجب على النساء اللواتي هن أكثر عرضة‬ ‫لخطر اإلصــابــة بــســرطــان الــثــدي أن يخضعن‬ ‫للفحص ألشعاعي للثدي سنويا ً بــدءاً من سن‬ ‫مبكرة أكثر من بقية النساء‪ .‬وقد ينصح الطبيب‬ ‫بالتصوير بالرنين المغناطيسي لهن إلى جانب‬ ‫صورة األشعة ‪.‬‬ ‫يجب ان يفحص الطبيب الثديين مــرة كل‬ ‫ثالث سنوات على األقل بعد سن العشرين وسنويا ً‬ ‫بعد األربــعــيــن‪ .‬إلــى جانب الــصــورة اإلشعاعية‬ ‫السنوية‪.‬‬ ‫ماهي النصائح للوقاية من سرطان الثدي ؟‬ ‫وه ــذه بعض ‪ ‬نصائح بسيطة للوقاية من‬ ‫سرطان الثدي‬ ‫تم ربط سرطان الثدي بالعديد من األسباب‬ ‫المحتملة‪ ،‬ب ــدءاً مــن تــنــاول الكثير مــن الصويا‬ ‫وص ــوالً إلــى ارتـــداء حــمــاالت الثديين الــمــزودة‬ ‫بأسالك معدنية داعمة للثديين‪.‬‬ ‫لكن ثمة أمر أكيد وهو أن بعض التعديالت‬ ‫في أسلوب العيش يمكن أن تخفض خطر اإلصابة‬ ‫بذلك المرض الخبيث‪ .‬إليك التفاصيل‪...‬‬ ‫التمارين الرياضية‬

‫الوجبات‬ ‫الغذائية‬ ‫الجاهزة للجيش‬ ‫محمد بن زيتون‬ ‫والشرطة‬ ‫بعد انتصار ثورة فبراير املجيدة التي غيرت‬ ‫واقع كل الليبيني من دولة دكتاتورية عسكرية إلى‬ ‫دولــة مدنية تنعم بحرية الــرأي والفكر والتداول‬ ‫السلمي على السلطة‪ ،‬ونتيجة لــوجــود فــراغ يف‬ ‫القيادة السياسية لثورة فبراير أدى إلى تداخل بني‬ ‫السلطات وتكون ممالك مسلحة يف الدولة سبب‬ ‫فوضى عارمة يف تزايد مظاهر الفساد املالي ‪.‬‬ ‫إضافة إلى تدخالت الدول اخلارجية بفرض‬ ‫أجندات وخلخلة يف ميزان عدالة الدولة بتشجيع‬ ‫جماعة اإلنقالب وتسليحهم وإنشاء قواعد ومراكز‬ ‫عمليات وتغلغل رجال اإلستخبارات بني رجال الدولة‬ ‫واملجتمع مما شجع البعض للتكسب من واقع تردي‬ ‫اخلدمات اإلعاشية يف اجليش والشرطة‪ ،‬والتي‬ ‫كانت متوفرة كانت اخلدمات جتهز وجتري على قدم‬ ‫وساق حيث تتوفر كل التجهيزات واملطابخ املجهزة‬ ‫باملعسكرات واملنشآت والقيادات وكل املراكز األمنية‪.‬‬ ‫وك ــان الــهــدف دائــمــا املحافظة على سالمة‬ ‫منتسبي الوحدات من أي تسمم غذائي أو عمليات‬ ‫إغتيال بوجبات الطعام فاجليوش متشي على‬ ‫بطونها‪.‬‬ ‫بعد وقائع ‪2011‬م نتفاجأ بتوقف كل املطابخ‬ ‫العسكرية واستبدالها بسلسلة عقود محلية للفنادق‬ ‫واملطاعم وحتى البيوت ومكاتب لتوفير الوجبات‬ ‫ملنتسبي اجليش والشرطة وقد يتراوح سعر الوجبة‬ ‫من خمسة عشر إلى عشرين ديناراً أو أكثر وهي‬ ‫عبارة عن وجبة متوسطة من األرز أو غيرها مع‬ ‫قطعة حلم دجــاج وبعض السلطة وأحيانا علبة‬ ‫مشروب وكثيراً ما تكون الوجبة غير مقبولة من‬ ‫حيث فن الطهو وكأنها أعدت ألسرى يف احلرب‬ ‫وليس لرجال يقاتلون ويحرسون الوطن واملواطن ‪.‬‬ ‫كما أن قواعد اجليش والشرطة تنص على‬ ‫توفير الوجبات للعناصر املقيمني بالوحدات غير‬ ‫ِ‬ ‫(الق ِدرْ) أما املتزوجون‬ ‫املتزوجني ويسمون جماعة‬ ‫فتضاف قيمة مالية تقديرية ملرتباتهم مما يدل على‬ ‫أحقية جميع العناصر للوجبات ‪.‬‬ ‫ماليني اجلنيهات يوميا وأسبوعيا وشهريا‬ ‫تــصــرف على وجــبــات جلها متشي إلــى مكبات‬ ‫القمامة وطعام للقطط والكالب باستثناء الوجبات‬ ‫التي تسرب للبيوت لعدم التأكد من أعداد العناصر‬ ‫املطلوب تغذيتهم حيث يستلم املندوب مئات الوجبات‬ ‫دون حسيب أو رقيب‪ ،‬وقد تناهى إلينا توقف توزيع‬ ‫الوجبات منذ زمن ويتحمل العناصر عبأ توفير‬ ‫طعامهم بوسائل جمع النقود وطبخ الطعام مما‬ ‫يعرض املنشآت والعنابر واملقرات ألخطار نشوب‬ ‫احلرائق وتذمر األفراد لنقص الوجبات الغذائية‬ ‫مما يؤثر ذلك على تأدية واجباتهم اليومية‪.‬‬ ‫احلــل عــودة عمل املطابخ بالوحدات التابعة‬ ‫للشؤون اإلدارية وإستالم املق ّرر من التموين اجلاف‬ ‫شهريا كاألرز والبقوليات والسكر والشاي وغيرها‬ ‫والطازج يوميا كاللحم والفواكه واخلضراوات من‬ ‫إدارة اإلعاشة أو املقاولني مباشرة‪ ،‬أو إضافة مبلغ‬ ‫تقديري مائة دينار مثال ملرتبات جماعة القدر‬ ‫املقيمني باملعسكرات واملــراكــز واملــقــرات األمنية‬ ‫وذوي الواجبات يف اخلفارات‪ ،‬للحفاظ على سالمة‬ ‫العناصر العاملة وعدم العبث بحياتهم‪.‬‬ ‫واهلل من وراء القصد ‪.‬‬

‫‪7‬‬

‫‪ 22‬ربيع اآلخر ‪ 1442‬هـ‬ ‫الموافق ‪ 7‬ديسمبر ‪2020‬م‬

‫‪6‬‬

‫‪ 22‬ربيع اآلخر ‪ 1442‬هـ‬ ‫الموافق ‪ 7‬ديسمبر ‪2020‬م‬

‫معيتيق يبحث مع‬ ‫مسؤول بالربملان‬ ‫األوروبي هذه‬ ‫املوضوعات‬

‫استعرض نائب رئيس املجلس الرئاسي أحمد معيتيق‪ ،‬خالل اتصال هاتفي مع املسؤول عن ملف‬ ‫املغرب العربي بالبرملان األوروبي «أندريا كوزولينو»‪ ،‬مدلول االتفاق اخلاص باستئناف إنتاج النفط يف‬ ‫سبتمبر املاضي والذي أدى إلى تهيئة املناخ للحوار السياسي والوصول إلى حلول اقتصادية فاعلة ‪.‬‬ ‫وبينت إدارة التواصل بحكومة الوفاق أن معيتيق أعرب عن ترحيبه بدور االحتــاد األوروبــي‬ ‫ومؤسساته االقتصادية يف املساهمة بالنهوض باالقتصاد الليبي وزيادة اإلنتاج والتعاون مع املؤسسة‬ ‫الوطنية للنفط‪ ،‬ودعم حكومة الوفاق لشراكة مثمرة مع االحتاد األوروبي‪.‬‬ ‫ودعا معيتيق املسؤول األوروبــي لزيارة طرابلس‪ ،‬الذي قام بدوره تقدمي دعوة مماثلة للنائب‬ ‫لزيارة بروكسل‪.‬‬

‫الدكتورة وفاء عبيد ‪:‬‬

‫ً‬ ‫الرجل ليس بمنــــــــأ عن سرطـان الثـــــــ‬

‫ما هى أسباب اإلصابة بسرطان الثدي؟‬ ‫العوامل التي تساعد في حدوث سرطان الثدي وراثية‬ ‫وهرمونية وبيئية ومرتبطة كذلك بالسن ‪ ،‬تزاد احتماالت‬ ‫اإلصابة كلما زاد سن المرأة وكذا التاريخ المرضى للعائلة‬ ‫الذي يعزز احتمالية حدوث الورم إذا أصيبت(األم األخت‬ ‫البنت الخالة) تأخير سن األمل بعد سن ‪ 55‬أو بداية الدورة‬ ‫الشهرية قبل ‪ 10‬سنوات الحمل لو كان الحمل األول بعد‬ ‫سن ‪ 35‬أو إن ال تحمل مطلقا السمنة الخمول أخذ الحبوب‬ ‫الهرمونية حبوب منع الحمل أو الهرمونات التعويضية‬ ‫الكشف المبكر لسرطان الثدي يعنى الشفاء العاجل والتام‬ ‫بإذن الله تعالى أهم نقطة الوعى ‪.‬‬ ‫ومن جهة اخري توجد العديد من العوامل التي تحد‬ ‫يشكل انــتــشــار ســرطــان الثدي‬ ‫وشيوعه خير دليل على مدى خطورته‪ ،‬من خطورة الرضاعة الطبيعية منها التقليل من أكل الدهون‬ ‫وتجنب السمنة واإلكــثــار مــن أكــل الــخــضــروات النشاط‬ ‫مما يدعو إلى العمل على زيادة الوعي الرياضى مراجعة الطبيب والفحص الدوري للثدي تعديل‬ ‫في هذا أ الإ طار لمزيد من الثقافة بين نقص فيتامين د إن وجد‪.‬‬ ‫النساء لن هذا يساعد بشكل خاص‬ ‫كيف نعرف الورم طبيا؟‬ ‫على الكشف المبكر للمرض وبالتالي‬ ‫‪ ..‬هو ورم ناتج عن تكاثر مجموعة من الخاليا بشكل‬ ‫على زيادة فرص الشفاء منه‪.‬‬ ‫غير منظم ‪،‬تنمو وتكبر وتشكل كتلة وتستطيع أن تنتشر‬ ‫إلى العقد الليمفاوية وسائر أعضاء الجسم ‪ ،‬مما يؤدى‬ ‫وفق هذا المنظور عقد‬ ‫بمستشفي إلى موت المريض فى حال اإلهمال وعدم تطبيق العالج‬ ‫أ‬ ‫معيتيقة العسكري المؤتمر الول المناسب فى الوقت المناسب ‪.‬‬ ‫يعرف ســرطــان الــثــدي بأنه التكاثر واالنــتــشــار غير‬ ‫للكشف المبكر لسرطان الثدي وذلك‬ ‫المسيطر على للخاليا المكونة لنسيج الثدي ويتألف الورم‬ ‫باشراف إدارة المستشفي‬ ‫أ‬ ‫الط ــب ــاء من مجموعة كبيرة جدا من الخاليا السرطانية و التي تألف‬ ‫بــمــشــاركــة عـــدد م ــن‬ ‫والطبيبات بالمستشفي وبرعاية شركة بمجموعتها ما يسمى كتلة أو عقدة الثدي ‪.‬‬ ‫ليس هناك سبب محدد بل هناك عدة عوامل تزيد‬ ‫الصدى للمعدات والمستلزمات الطبية‬ ‫وشركة روبيا للمستلزمات والمعدات نسبة حدوث السرطان منها الوراثة نوعية األكل اإلشعاع‬ ‫أ‬ ‫األدوي ــة والهرمونات التقدم في العمر الحمل بعد سن‬ ‫الطبية وشركة االلفا للجهزة الطبية‬ ‫الخامسة والثالثون ابتداء الدورة الشهرية قبل سن العاشرة‬ ‫حــول هــذا الــمــرض كــان اللقاء استمرار الــدورة الشهرية لما بعد سن الخمسين السمنة‬ ‫مع الدكتورة وفاء أعبيد عضو اللجنة التدخين والكحول القلق والضغط النفسي نقص فيتامين د‬ ‫التحضيرية للمؤتمر ‪.‬‬ ‫وجود أنواع أخرى من األورام مثل سرطان المبيض ‪،‬الرحم‬ ‫أو القولون أو وجود سرطان سابق فى احد الثديين خاصة‬ ‫ ‬ ‫حوار فاطمة سالم عبيد إذا حدث قبل انقطاع ألطمت‪.‬‬ ‫كيف يمكن تفادى هذه العوامل؟‬ ‫ال يمكن تفاديها كالعمر التاريخ العائلي للمرض عوامل‬ ‫وراثية التعرض لإلشعاع عوامل وراثية الــدورة الشهرية‬ ‫اإلنجاب ‪.‬‬ ‫وهناك عوامل خطورة لسرطان الثدي يمكن تفاديها‬ ‫كمراجعة الطبيب التلوث البيئي حبوب تنظيم األسرة العالج‬ ‫الهرموني ألعراض سن األمل االكتئاب والضغط النفسي‬ ‫الرضاعة السمنة‪.‬‬ ‫هل هناك أعراض ألورام الثدي ؟‬ ‫نعم كالتغيير فى شكل ولون الجلد أو الحلمة إفرازات‬ ‫من الحلمة خاصة المخلوطة بالدمار تغيير في حجم أو‬ ‫شكل الثدي كثلة أو ورم بالثدي أو خشونة بالجلد انكماش‬ ‫في الجلد ويصبح فوق الورم يشبه قشر البرتقال‪...‬تضخم‬ ‫الغدد الليمفاوية وخاصة تحت اإلبط‪ ..‬انكماش الحلمة أو‬ ‫انسحابها إلى الداخل ‪.‬‬ ‫كيف يمكن الكشف عن أورام الثدي؟‬ ‫يمكن اســتــخــدام عــدة طــرق وهــى الفحص الــذاتــي‬

‫الوطنية للنفط‪:‬‬

‫سرطان الثدي‬ ‫هو ورم ناتج عن‬ ‫تكاثر مجموعة‬ ‫من الخاليا‬ ‫على املرأة‬ ‫املحافظة على‬ ‫الغذاء املتوازن‬ ‫لــلــثــدي الــفــحــص ال ــس ــر يــرى‬ ‫بواسطة الطبيبة الفحص باألشعة السينية وهى ما يسمى‬ ‫بالماموجرام الفحص بالموجات الصوتية‪ .‬الفحص بالرنين‬ ‫المغناطيس الفحص باألشعة الفحص باألشعة المقطعية ‪.‬‬ ‫ال تنسوا إيــصــال هــذه النصائح لكل أم المحافظة‬ ‫على الغداء المتوازن الرضاعة الطبيعية الكشف الدوري‬ ‫بالموجات فوق الصوتية في الفحص الروتيني لدى الطبيب‬ ‫يقوم الطبيب بفحص الثدي بشكل دقيق بعد طرحه األسئلة‬ ‫عن حاالت في العائلة‪.‬‬ ‫كما قــد يطلب صــورة شعاعيه للثديين وقــد يطلب‬ ‫تصويراً بالرنين المغناطيسي للمرأة التي لديها استعداد‬ ‫جيني‪ .‬وعلى أثر نتائج هذه الفحوص قد يطلب الطبيب‬ ‫ترسل إلى‬ ‫أو ال يطلب إجــراء خزاعة‪ .‬وفي حال إجرائها‬ ‫َ‬ ‫المختبر للتحقق من وجود خاليا سرطانية‬ ‫من يصاب بسرطان الثدي؟‬

‫يصيب نسبة ‪ 5‬أو ‪ 10‬في المائة فقط من إصابات‬ ‫سرطان الثدي تظهر لدى نساء يملكن استعداداً جينيا ً لذلك‬ ‫إال أن غالبية حاالت سرطان الثدي ال ترتبط بتاريخ العائلة‬ ‫أو بالعامل الجيني‪ .‬رغم ذلك‪ ،‬ترتفع احتماالت اإلصابة‬ ‫لدى المرأة مع التقدم في السن ‪.‬‬ ‫سرطان الثدي يصيب كل من النساء والرجال ولكن‬ ‫حدوثه عند النساء بنسبة اكبر‬ ‫سرطان الثدي اكتشاف سرطان مبكرا وعالجه مبكر‬ ‫يؤدى في أغلب األحيان للشفاء التام‬ ‫اكتشاف سرطان متأخر‬ ‫اكتشاف ســرطــان متأخر يعنى تفشى الــمــرض في‬ ‫الجسم بنسبة كبيرة ويصبح عالجه صعب‬ ‫سؤال العالج في حالة اكتشاف سرطان الثدي الجراحة‬ ‫العالج الساعة العالج الكيماوي العالج الهرموني العالج‬ ‫الطبيعي الدعم النفسي و االجتماع‪.‬‬

‫إيرادات نوفمرب تجاوزت سبعمائة مليون دوالر‬

‫أعلنت املؤسسة الوطنية للنفط أن إيرادات صادرات النفط اخلام‬ ‫والغاز واملكثفات واملنتجات النفطية والبتروكيماويات لشهر نوفمبر‬ ‫للعام ‪ 2020‬م قد بلغت ‪ 700,421,887.47‬دوالر أمريكي‪،‬‬ ‫سبعمائة مليون وأربعمائة واحد وعشرون ألف دوالر وثمامنائة وسبعة‬ ‫وثمانون دوالر وسبعة وأربعون سنت‪.‬‬

‫وأضافت املؤسسة الوطنية للنفط يف بيان لها عبر حسابها‬ ‫الرسمي على “فيسبوك” أنه بهذا اإليراد مت تسجيل ارتفاع وقدره‬ ‫حوالي ‪ % 204‬عن شهر أكتوبر املاضي‪.‬‬ ‫وأشارت املؤسسة إلى أن إيرادات شهر نوفمبر من العام ‪2019‬‬ ‫م قد بلغت ‪ 1,660,115,142.09‬دوالر أمريكي‪ ،‬مؤكدة بأنه‬

‫قد مت حتصيل ديون عن أعوام سابقة من شركة االستثمارات النفطية‬ ‫القابضة وقدرها ‪ 37,542,524.00‬دوالر أمريكي‪.‬‬ ‫وأوضحت املؤسسة الوطنية للنفط أن كافة اإليرادات موجودة‬ ‫يف حسابات املؤسسة الوطنية للنفط لدى املصرف الليبي اخلارجي‬ ‫متضمنة كافة العمليات والتسويات الالحقة (الشركاء وحقوق الغير)‪.‬‬

‫العالج بالخارج على‬ ‫حساب الدولة حالة‬ ‫نزيف أخرى‬

‫أكثر الليبيني‬

‫محطات‬

‫تضخيم الفواتري والصحة تدفع‬

‫ى عيادة في جربة‪،‬‬ ‫وقد تركوا خلفهم‬ ‫في غير مكان‪.‬‬ ‫إزالة ترهالت‪ ،‬أو‬ ‫ء‪ ،‬فهل ما يطلبونه‬

‫الخاليا الجذعية‪،‬‬ ‫شعوذين‪ ،‬ورشيتات‬ ‫هة‪ ،‬وضعف الحال‬

‫ويظل موضوع العالج بالخارج على حساب الدولة ملفا‬ ‫أخر‪ ،‬أو حالة نزيف أخرى‪ ،‬ال بداية من العالج حسب الشخص‪،‬‬ ‫وليس التشخيص‪ ،‬وال نهاية بتحايل المصحات الخارجية‪،‬‬ ‫وتضخيمها ألرقام الديون‪.‬‬ ‫يــضــاف إلــى هــم المصحات الخارجية على دول ــة‪ ،‬هم‬ ‫المصحات الداخلية وقصة توطين العالج في الداخل والتي‬ ‫خلفها ما خلفها‪ ،‬حيث الخدمة التي بألف تسجل وزارة الصحة‬ ‫بعشرة‪ ،‬ومــواطــن يقول‪« :‬رغــم انــه لــدي موافقة من الصحة‬ ‫بالعالج على حساب الدولة في مصحة خاصة إال انهم اخذوا‬

‫الصليب األحمر‪:‬‬

‫اجرة العملية على دائر المليم‪ ،‬ونقدا‪ ،‬وقالوا سوف نسترجع لك‬ ‫ما دفعته فور وصول القيمة من الصحة‪ ،‬ولكن بعد ان دفعت‬ ‫الصحة قاموا بارجاع المبلغ بصك (وبرا وتعالى‪ ،‬المؤسف ان‬ ‫المبلغ الــذي تم تحويله الى الصحة ضعف المبلغ المطلوب‬ ‫ضعفين»‪.‬‬ ‫كيف وصلنا إلى هذا‪ ،‬سؤال أكثر صعب‪ ،‬في وقت أكثر من‬ ‫صعب؟ ولكن لعلنا محتاجين أن نسأل أيضا كيف تكون الصحة‬ ‫معنا وكيف نكون معها‪ ،‬فالصحة تاج ال يعرفه إال الكثير من‬ ‫الليبيين‪.‬‬

‫واجهنا تحديات كبرية ملكافحة كورونا بليبيا‬

‫عبر رئيس اللجنة الدولية للصليب األحمر‪ ،‬بيتر ماورير‪ ،‬إن أكثر‬ ‫التحديات التي واجهتها اللجنة يف جهودها ملكافحة فيروس كورونا وتقدمي‬ ‫الدعم الالزم‪ ،‬كانت يف ليبيا‪ .‬وكشف ماورير‪ ،‬عن أسباب التحديات التي‬ ‫يواجهونها يف ليبيا‪ ،‬وهي تعدد األجسام الفاعلة فيها وحالة االنقسام احلاد‬ ‫التي تعيشها ليبيا‪ .‬وأكد ماورير‪ ،‬أن الوضع يف ليبيا معقد للغاية‪ ،‬وأن عليه‬

‫دائما أن يتفاوض مع فاعلني كُثر يف امليدان‪ ،‬لضمان الوصول لألشخاص‬ ‫املحتاجني‪ ،‬موضحا ً أن هناك عمليات عسكرية‪ ،‬تتحرك يف املدن وهذا‬ ‫أثّر بالتأكيد على املدنيني‪ ،‬وعلى البنية التحتية التي تضررت بشكل كبير‪.‬‬ ‫وأشــار ماورير‪ ،‬إلى أن العائدات النفطية التي تعتمد عليها ليبيا‬ ‫لحة‪.‬‬ ‫انهارت‪ ،‬ولهذا احلل فيها يجب أن يكون‬ ‫سياسيا وهو ضرورة ُم ّ‬ ‫ً‬

‫ـ يتخطى إجمالي عدد األسرة بالمستشفيات‬ ‫والمراكز الطبية الحكومية العشرين ألف سرير‪،‬‬ ‫ومع ذلك يمكن أن تسمع نفسل في الكلمة‪ ،‬وفي‬ ‫غير مستشفى‪( :‬ما فيش سرير)!‬ ‫*‬ ‫ـ ‪ 37‬سرير لكل ‪ 10‬أالف مواطن معدل‬ ‫يجعل ليبيا هي األعلى ففي تونس ‪ 21‬لكل ‪10‬‬ ‫أالف‪ ،‬وفي مصر ‪ ،6‬وفي االردن ‪ ،19‬ومع ذلك‬ ‫فإن آالف الليبيين يعالجون خارج بالدهم‪.‬‬ ‫*‬ ‫ـ يحتاج المواطن الليبي عند توجهه للعالج‬ ‫في مستشفى عام أن يشترى الدواء من صيدلية‬ ‫خاصة أمام المستشفى‪ ،‬ويجري التحاليل في‬ ‫معمل خاص أمام المستشفى‪ ،‬وقد يستقل سيارة‬ ‫اسعاف خاصة تقف امــام المستشفى للتوجه‬ ‫ألقرب عيادة في تونس‪.‬‬ ‫*‬ ‫ـ الكلمة التي يمكن أن تسمعها دائما في‬ ‫المستشفيات الحكومية عندما يتطلب األمر‬ ‫حتى صورة إشاعة‪ :‬الجهاز عاطل‪ ،‬وقد يتكرم‬ ‫الطبيب بتوجيهك ألقرب عيادة خاصة جهازها‬ ‫ال يعطل‪.‬‬ ‫*‬ ‫ـ في ليبيا فقط نفس الطبيب يتعامل معه‬ ‫بلطافة‪ ،‬ووجــه مبتسم فــي عيادته الخاصة‪،‬‬ ‫ولكن في المستشفى العام ستجده شخص أخر‪،‬‬ ‫متجهم‪ ،‬ويتحدث بعصبية‪ ،‬وكأنك عدوه وليس‬ ‫مريضه‪.‬‬ ‫*‬ ‫ـ قرابة األلف سرير هي القوة اإليوائية مركز‬ ‫طرابلس الطبي‪ ،‬وهو ينبغي أن تحال له الحالت‬ ‫المستعصية من المستشفيات العامة األخرى‪،‬‬ ‫ولكن هناك حــاالت تنقل مــن مركز طرابلس‬ ‫الطبي إلى مصحات في تونس ال تصل قوتها‬ ‫لثالثين سريرا‪.‬‬ ‫*‬ ‫قرابة ألف وحدة للرعاية الصحية االساسية‬ ‫في ليبيا‪ ،‬ومع ذلك يدوخ المواطن السبع دوخات‬ ‫لقاح ضد الحصبة‪ ،‬أو شلل األطــفــال لمولود‬ ‫حديث الوالدة‪.‬‬ ‫*‬ ‫انتشار واســع لما يعرف بالطب البديل‪،‬‬ ‫والطب الشعبي‪ ،‬وحتى الشعوذة بسبب ارتفاع‬ ‫كلفة الــعــاج مــن جهة‪ ،‬وقلة الــوعــي مــن جهة‬ ‫أخرى‪.‬تمت المشاهدة بواسطة محمد الرحومي‬ ‫في ‪ 2:52‬م‬

‫‪9‬‬

‫‪ 22‬ربيع اآلخر ‪ 1442‬هـ‬ ‫الموافق ‪ 7‬ديسمبر ‪2020‬م‬

‫‪8‬‬

‫‪ 22‬ربيع اآلخر ‪ 1442‬هـ‬ ‫الموافق ‪ 7‬ديسمبر ‪2020‬م‬

‫دواء مريض واحد‬ ‫يلتهم أكثر من‬ ‫نصف املرتب‬

‫الصحة تاج ال يعرفها إال أ‬ ‫«حــســبــي الــلــه ونعم‬ ‫الــوكــيــل»‪ ..‬كلمة صــارت‬ ‫عـــاديـــة ضــمــن قــامــوس‬ ‫يومي لمواطن لم يعد له‬ ‫إال االســتــقــواء بالسماء‬ ‫في وجه مرض لم يرحمه‬ ‫في األرض‪.‬‬ ‫«حــســبــي الــلــه ونعم‬ ‫الوكيل»‪ ..‬جملة تعكس‬ ‫حالة انكسار ووجع‪ ،‬تتردد‬ ‫كثيرا في المستشفيات‬ ‫العامة‪ ،‬والمراكز الصحية‬ ‫الــعــامــة‪ ،‬والــصــيــدلــيــات‬ ‫العامة‪ ،‬وتتردد أكثر في‬ ‫المصحات‪ ،‬والصيدليات‪،‬‬ ‫ومعامل التحليل الخاصة‪.‬‬ ‫فهل لــك أن تتجنب‬ ‫الـــمـــرض‪ ،‬أن ال تــصــاب‬ ‫بــحــالــة س ــع ــال ديــكــي‪،‬‬ ‫يحرمك من نومة هادئة؟‬ ‫هــــل لــــك أن تــقــنــع‬ ‫ـمــة بـــأن ال تــداهــم‬ ‫الــحـ ّ‬ ‫رضــيــعــا ال يــعــرف وزارة‬ ‫الصحة‪ ،‬أو ال تعرفه وزارة‬ ‫الصحة؟‬ ‫ال شــــيء يــمــكــن أن‬ ‫يحتمي به المواطن إال‬ ‫التضرع لله‪ ،‬مع قطاع عام‬ ‫إذا لقيت الطبيب ال تجد‬ ‫الــــــدواء‪ ،‬وقــطــاع خــاص‬ ‫تضع يدك على النار وال‬ ‫تضعها على األسعار‪.‬‬ ‫وال مــن أح ــد يسمع‬ ‫(أرحــمــوا مــن فــي األرض‬ ‫يرحمكم من في السماء)‪.‬‬

‫تقرير‬

‫املرض زائر بدون موعد‬ ‫الصحة مــا هــي الصحة؟ أليست أفضل صديق فــي وقت‬ ‫الضيق؟ لقد تحولت إلى جبهة أخرى مفتوحة على مواطن بسيط‬ ‫ال يدري أين يفرق انشغاالته‪ ،‬وقد التهم السوق كل مدخراته‪.‬‬ ‫من أزمة السيولة الخانقة‪ ،‬إلى تآكل قيمة الدينار‪ ،‬إلى انقطاع‬ ‫الكهرباء‪ ،‬وليس نهاية بتغول األسعار‪ ،‬والحمد لله الذي ال يحمد‬ ‫على مكروه سواه‪.‬‬ ‫فهل يلجأ هذا المواطن إلى المستشفى أو الصيدلية برغبته‪،‬‬ ‫أم مضطرا؟‬ ‫المرض ال يضرب موعدا لمجيئه‪ ،‬وال يستأذن أحدا‪ ،‬وال يفرق‬ ‫بين صغير وكبير عندما يأتي بغتة‪.‬‬

‫والمشكلة كمن يستعين على الرمضاء بالنار‪ ،‬فحتى الرعاية‬ ‫األساسية التي كنا نسجل فيها معدالت متميزة‪ ،‬صــارت قصة‬ ‫معاناة أخرى‪ ،‬وبات المواطن يدوخ السبع دوخات من أجل جرعة‬ ‫تطعيم ضد الحصبة أو شلل األطفال‪ ،‬لمولد قدر الله له أن يولد‬ ‫في هــذا الظرف الليبي الصعب‪ ،‬هــذا غير اسطوانة (مافيش‬ ‫سرير)‪.‬‬ ‫أمــا الــكــام عــن أســعــار أدوي ــة األمـــراض المزمنة كالقلب‪،‬‬ ‫والسكري‪ ،‬فهو مرض أخر حتى صار دواء مريض واحد يلتهم أكثر‬ ‫من نصف المرتب‪ ،‬وتصور الموقف عندما يكون أكثر من مريض‪،‬‬ ‫في أسرة واحدة‪.‬‬

‫واألسوأ عندما تجد الليبيين يزدحمون على‬ ‫ال تتعدى مساحتها العشرة في الثمانية متر‪ ،‬و‬ ‫أبراج المراكز الطبية‪ ،‬والمستشفيات المنتشرة ف‬ ‫هؤالء المرضى ال يريدون زراعة شعر‪ ،‬أو‬ ‫تجميل أنف‪ ،‬فقط يريدون دواء من أجل البقاء‬ ‫صعبا؟‬ ‫في عصر تقنيات الهندسة الوراثية‪ ،‬وزراعة‬ ‫صار المواطن الليبي يتجه إلى التعاويذ‪ ،‬والمش‬ ‫ما قبل عصر التاريخ‪ ،‬بسبب قلة المعرفة من جه‬ ‫من أخرى‪.‬‬

‫إطالق سراح الدكتور “الصديق بن دلة” بعد اختطافه‬ ‫أكد مدير عام مستشفى الهضبة (الخضراء سابقاً) الدكتور‬ ‫سالم عمر أبو قصة إطالق سراح برفيسور العظام الصديق بن‬ ‫دلة‪ .‬وقال أبو قصة في تصريح لـ”أخبار ليبيا ‪ 24‬إن بن دلة‬ ‫بصحة جيدة ويتواجد في منزله دون الحديث عن أي تفاصيل‬ ‫حول واقعة اختطافه‪ .‬واختطفت مجموعة مجهولة في طرابلس‬ ‫المدير المساعد لمستشفى الخضراء الدكتور الصديق بن دلة‪،‬‬

‫فيما لم تكشف أي جهة مسؤوليتها عن عملية االختطاف‪ ،‬ولم‬ ‫تد ِل وزارة الداخلية بحكومة الوفاق بأي تصريح‪ . ‬وكانت‪ ‬بعثة‬ ‫األمم المتحدة للدعم في ليبيا قد أعربت عن قلقها إزاء اختفاء‬ ‫الدكتور الصديق خلف الله بن دلة‪ ،‬والذي اختطف في منطقة‬ ‫‪ 11‬يونيو بطرابلس‪ .‬والدكتور الصديق دلة‪ ،‬أستاذ جامعي يبلغ‬ ‫عاما‪ ،‬وهو جراح عظام معروف ونائب رئيس‬ ‫من العمر ‪ً 66‬‬

‫مستشفى الخضراء‪ .‬وقالت البعثة‪ ،‬في بيان‪ ،‬إن بن دلة تعرض‬ ‫لكمين حين كان يقود سيارته واقتاده أربعة رجــال مسلحين‬ ‫يرتدون زيا نظاميا‪ ،‬الف ًتا إلى أن مكان وجوده اليزال مجهوالً‪.‬‬ ‫وأبدت بعثة األمم المتحدة قلقها إزاء ارتفاع ُمعدالت الجريمة‬ ‫في جميع أنحاء ليبيا على أيدي مجموعات مسلحة التي باتت‬ ‫ترتكب االنتهاكات دونما خِ شية ألي عقاب‪.‬‬

‫إصدار جديد عن المركز الليبي لألبحاث‬

‫أتيليه‬

‫عــن المركــز الليبــي لألبحــاث والدراســات صــدر كتــاب جديــد فــي سلســلة‬ ‫النــدوات والمؤتمــرات(‪ )12‬بعنــوان (الليبيــون والحــرب العالميــة األولــى)‪،‬‬ ‫الكتــاب يحــوي أعمــال النــدوة العلميــة الخامســة بمناســبة الذكــرى المئويــة‬ ‫للحــرب العالميــة األولــى‪ ،‬التــي عقــدت بطرابلــس‪ -‬ليبيــا بتاريــخ ‪23-22‬‬ ‫أكتوبــر ‪2018‬م ‪ ،‬تحريــر‪ :‬د‪ .‬المبــروك صالــح‪ /‬د‪ .‬أكــرم عثمــان‪ ،‬ويقــع الكتــاب‬ ‫فــي ‪ 528‬صفحــة‪ ،‬وشــارك فــي الكتــاب عــدد (‪ )21‬باحثــا ً وأكاديميــا ً مــن‬ ‫مختلــف الجامعــات ‪.‬‬

‫■ الفنانة ميسون‬ ‫عبد احلفيظ‬

‫مديرة الديوان الوطني لحقوق المؤلف لفبراير ‪:‬‬

‫نرتقى بالثقافة العامة عرب دعم املواهب وحماية الثرات من التشويه‬

‫خاص ‪/‬فبراير‪ /‬فتحية الجديدي‬ ‫ضمــن أروقــة المعــرض الدولــي للكتــاب بدولــة‬ ‫الجزائــر جنــاح الديــوان الوطنــي لحقــوق المؤلــف‬ ‫والحقــوق المجــا ورة التابــع لــوزارة الثقافــة الــذي‬ ‫يقــوم بعملــه ضمــن مراســيم قانونيــة لحفــاظ‬ ‫االبــداع الفنــي واالدبــي والثقافــي ‪ ،‬كانــت لــه‬ ‫زيــارة خاصــة لــه والوقــوف علــي دوره األساســي‬ ‫لصــون النتــاج األبداعــي بصفــة عامــة مــن التزييــف‬ ‫والتقليــد والتشــويه والضيــاع واالحتفــاظ بالملكيــة‬ ‫األبداعيــة والفكريــة لــكل موهــوب ومبــدع ‪ ..‬اثنــا‬ ‫لقاءنــا معهــم تعرفنــا اكثــر عــن الديــوان ‪.‬‬ ‫الدخــول بالعضويــة الديوانيــة لحقــوق المؤلــف‬ ‫للحصــول علــى حمايــة المؤلفــات واســتغاللها يكــون‬ ‫مــن خــال شــكالن يتمثــان فــي االســتفادة مــن‬ ‫الحمايــة البســيطة التــي تخــص المؤلــف مــن خــال‬ ‫تســييره الفــردي الســتغالل مؤلفاتــه ‪ ،‬والتســيير‬ ‫الجماعــي بمنــح التكاليــف للديــوان واصــدار‬ ‫تراخيــص ألســتغالل المؤلفــات مــع المســتعملين‬ ‫لهــا‪.‬‬ ‫وفــي حديــث مــع مديــرة الديــوان حــول‬ ‫الخدمــات التــي تقدمهــا المؤسســة فــي مجــال‬ ‫حفــظ المؤلفــات وحماياتهــا ‪.‬‬ ‫مهام الديوان ‪..‬‬ ‫الديــوان الوطنــي لحقــوق المؤلــف والحقــوق‬ ‫المجــاورة هــو مؤسســة عموميــة ذات طابــع‬ ‫صناعــي وتجــاري ‪،‬أنشــئ وفــق القــرار (‪-73‬‬ ‫‪ "46‬لســنة ‪ 1973‬الــذي يتولــى حمايــة الحقــوق‬ ‫المعنويــة والمعنويــة والماديــة للمؤلفيــن او ذوي‬ ‫حقوقهــم وأصحــاب الحقــوق المجــاورة ‪ ،‬الضمــان‬ ‫التســيير الجماعــي لجميــع فئــات المصنفــات‬ ‫الفكريــة واألداءات مهمــا كان نوعهــا ‪ .‬جبايــة‬ ‫االتــاوى المســتحقة للحقــوق الناتجــة عــن إبــاغ‬ ‫الجمهــور لــكل المصنفــات مهمــا كانــت وســيلة‬ ‫البــث ‪ ،‬التوزيــع الــدوري علــى ذوي حقوقالمؤلــف‬ ‫والحقــوق المجاورةمــا نقبضــه مــن أتــاوى مســتحقة‬ ‫علــى االســتغالل العمومــي لــكل المصنفــات‬ ‫واألداءت ‪ ،‬ضمــان المســاعدة االجتماعيــة‬ ‫للمؤلفيــن وأصحــاب الحقــوق المجــاورة ‪،‬حمايــة‬ ‫مصنفــات التــراث الثقافــي التقليــدي ومصنفــات‬ ‫التــراث العمومــي ‪.‬‬ ‫ماهــي الضمانــات التــي‬ ‫تصــاغ علــى هيئــة حقــوق ؟‬ ‫عنــد االســتغالل العــام‬ ‫للمصنفــات مــن خــال االشــتراكات‬ ‫االلكترونيــة او عرضهــا ضمــن‬ ‫مســاحات إعالنيــة ‪،‬او مواقــع‬ ‫التواصــل االجتماعيــة لضمــان‬ ‫حــق المؤلــف ســيكون منظــم فعليــا‬ ‫لخدمــات الديــوان وصاحــب حــق‬ ‫لــكل ابداعاتــه‬ ‫‪..‬وفقــا التفاقيــة رومــا عــام‬ ‫‪ 1961‬بشــأن حقــوق المجــاورة‬ ‫مصالــح الفنانيــن المؤديــن او‬ ‫العازفيــن منتجــي التســجيالت‬ ‫الســمعية والبصريــة والبــث اإلذاعــي‬

‫(توقيع رواية)‬ ‫‪ ..‬وتكريم‬ ‫فنان‬

‫أنشــاء هــذا الحــق فــي الجزائــر وفقــا لألمــر‬ ‫ســنة ‪ 1997‬الــذي تــم تعديلــة فــي ســنة ‪2003‬‬ ‫هــذه الحمايــة تســمح ألصحــاب الحقــوق الجــدد‬ ‫بمكافــأه مقابــل اســتغالل أدائهــم مــن طــرف‬ ‫مختلــف المســتعملين ‪ ..‬بالمعنــى القانونــي "‬ ‫الممثــل والمغنــي والراقــص والموســيقي او القائــم‬ ‫بــأي دور مــن المصنفــات الفكريــة‪ ،‬واالشــخاص‬ ‫الذيــن يتولــون مســؤلية علــى هــذه االدوار لهــم‬ ‫حــق االعتــراف بأبداعاتهــم واعملهــم وحــق تثبيــث‬ ‫خدماتهــم وإستنســاخها وبثهــا اذاعيــا وتصديرهــا‬ ‫للجمهــور ‪ ،‬والمكافــأة عــن االســتعمال واســتغالل‬ ‫الخدمــة مــن طــرف المذيعييــن والمســتخدمين‬ ‫عمومــا‬ ‫هــل يمنــح خدمــات اخــرى غيــر الحمايــة‬ ‫للمصنفــات كمســاعدات فــي العمليــات‬ ‫اإلنتاجيــة ؟‬ ‫وفقــا لمهامــه القانونيــة يقــدم الديــوان‬

‫عــدة خدمــات مصاحبــة المتمثلــة فــي إالعانــة‬ ‫االجتماعيــة إلعضائــه المنتســبين غيــر عائــدة‬ ‫والتكفــل بجــزء بســيط اوبالتكلفــة الكاملــة تصــل‬ ‫إلــى الســقف المالــي " مئتــي الــف دينــار " للحــاالت‬ ‫المرضيــة ‪ ،‬وكذلــك منحــة ماليــة كل ثالثــة اشــهر‬ ‫فــي عمــر الســتين عامــا كمنحــة تقاعديــة ‪،‬ومنحــة‬ ‫شــيخوخة كل ثالثــة اشــهر ايضــا فــي حالــة عــدم‬ ‫االســتفادة مــن منحــة التقاعــد‬ ‫هــل تعتبــرون الحمايــة الحقوقيــة هــي‬ ‫احتــرام للمؤلــف ؟‬ ‫نعم ‪ ..‬تشــكل حماية حقوق مؤلفي المصنفات‬ ‫الفكريــة إحــدى أولويــات المجتمعــات الحديثــة ‪،‬‬ ‫ففــي الجزائــر تنظــم حقــوق المؤلفيــن والفنانيــن‬ ‫وفقــا للمــادة القنونيــة المنصــوص عليهــا بقانــون‬ ‫الديــوان الــذي يهــدف ليــس فقــط إلــى جعــل حمايــة‬ ‫العمــل المنتــج للمصفــات الفكريــة حقيقيــة يوميــة‬ ‫وإلــى الوصــول إلــى مســتوي حمايــة مطابقــة لمــا‬ ‫هــو معمــول بــه دوليــا ‪ ،‬كمــا يســعي الديــوان الوطنــي‬ ‫لحقــوق المؤلــف إلــى خدمــة المؤلفيــن والفنانيــن‬ ‫وتمثيلهــم لــدى مختلــف الهيئــات بأعتبــار الديــوان‬ ‫مؤسســة موضوعــة تحــت وصايــة وزارة الثقافــة‬ ‫‪ ،‬كذلــك القيــام بــاإلدارة الجماعيــة لمجموعــة‬ ‫أشــكال المصنفــات الفكريــة وتحصيــل أتــاوى‬ ‫الحقــوق لــدى مســتغلي ومســتعملي المصنفــات‬ ‫‪ ،‬يعمــل الديــوان منــذ ســنوات علــى وضــع عــدد‬ ‫مــن اآلليــات البغــرض احتــرام الحقــوق المعنويــة‬ ‫والماديــة للمؤلفيــن والفنانيــن فقــط وإنمــا للرقــي‬ ‫بهــذه الحقــوق علــى نحــو يجعلهــا تتالئــم وتطــور‬ ‫أشــكال اســتعمال واســتغالل المصنفــات ‪.‬‬ ‫‪..‬كمــا يعمــل الديــوان علــى االرتقــاء بالثقافــة‬ ‫العامــة مــن خــال العديــد مــن المشــاريع الثقافيــة‬ ‫والمســاهمة الماليــة فــي االنفــاق على المشــروعات‬ ‫الثقافيــة والمبــادرات وصناديــق الدعــم لألنشــطة‬ ‫الفنيــة بمختلــف اجناســها مــن مســرح وســينما‬ ‫والفنــون التشــكيلية ورعايــة الجوائــز األدبيــة فــي‬ ‫العديــد مــن الفاعليــات والمهرجانــات الفنيــة‬ ‫المختلفــة ‪ ،‬كمــا يســاهم فــي دعــم الجمعيــات‬ ‫ذات طابــع ثقافــي ودعــم المواهــب الشــابة ‪ ،‬كمــا‬ ‫يســهم الديــوان فــي الحفــاظ علــى الثــراث وحمايتــه‬ ‫مــن التشــويه والعبــث مــن خــال لجــان مكلفــة‬ ‫بجمــع المصنفــات الثــراث الشــعبي‬ ‫والبــدوي واألمازيغــي واألندلســي ‪،‬‬ ‫وعمليــات جمــع كل النعلومــات مــن‬ ‫النصــوص الشــعرية والتســجيالت‬ ‫التراثيــة الشــفوية والفلكلــور بــكل‬ ‫نســخه ‪ ،‬باإلضافــة إلــى فــرز وترتيــب‬ ‫وإحصــاء المصنفــات وتصنيفهــا‬ ‫حســب الشــكل والنــوع وطريقــة‬ ‫التعبيــر وارشــفتها ضمــن شــروط‬ ‫الســامة منهــا عمليــات ) الرقمنــة‬ ‫ االقــراص الصلبــة ) ‪ ،‬إصــدار‬‫دليــل المصنفــات الــدوري ووضعــه‬ ‫فــي متنــاول الباحثيــن والمكتبــات‬ ‫والجامعــات والمراكــز البحثيــة ‪.‬‬

‫بيــن لوحــات فنيــة وصــور فوتوغرافيــة وجدنــا فســحة‬ ‫مــن العطــاء ‪ ..‬حملتنــا إلــى القلــم وابداعاتــه ‪ ..‬تــم بــدار‬ ‫اســكندر للفنــون بدعوتكــم مســاء الخميــس الماضــي‬ ‫الموافــق ‪ 3‬ديســمبر ‪ 2020‬حفــل توقيــع روايــة للكاتــب‬ ‫األديــب محمــد عيــاد المغبــوب ‪..‬‬ ‫وتــم تكريــم الفنــان الكبيــر ســالم التميمــي الــذي أعطــى‬ ‫للفــن روحــا عبــر لوحاتــه التــي ميزتــه كفنــان ومدرســة للفــن‪.‬‬

‫‪11‬‬

‫‪ 22‬ربيع اآلخر ‪ 1442‬هـ‬ ‫الموافق ‪ 7‬ديسمبر ‪2020‬م‬

‫‪10‬‬

‫أنتَ أشرعتي وفلكي‬

‫‪ 22‬ربيع اآلخر ‪ 1442‬هـ‬ ‫الموافق ‪ 7‬ديسمبر ‪2020‬م‬

‫شعر‬

‫■ عائشة المغربي‬

‫أشياء جمعتنا‬

‫جمعتنــا أشــياء قليلــة‬ ‫لكنهــا‬ ‫شديدة االلتصاق بنا‬ ‫قلبــي المغــرم باالنكســار‬ ‫علــى ظلــه‬ ‫الخيــط المنحــي لمــرور‬ ‫قبالتــك علــي‬ ‫أوقــات محــددة نفكــر‬ ‫فــي بعضنــا بقــوة فتثــور‬ ‫العواصــف فــي األرض‬ ‫فيــض النور الــذي نطلقه‬ ‫في أجنحة الفراشــات‬ ‫قلبــك المجنــون بالركض‬ ‫علــى حافــة الحيــاة حولــي‬ ‫ســرتي وهــى تجمــع‬ ‫عصــارة الحــب‬ ‫اللــون الرمــادي الــذي‬ ‫تتركــه نظرتــك علــى النافــذة‬ ‫المــروج الشــهباء التــي‬ ‫تنكســر فــي آنيــة اليــوم‬ ‫أشياء تجمعنا على بعد‬ ‫ونحــن نتخطــى زمــن‬ ‫الرعــب الموشــوم علــى‬ ‫أ صا بعنــا‬ ‫راحــة كفــي وهــى تــذوب‬ ‫فــي المــاء‬ ‫المطــر الخفيــف زاد‬ ‫وزنــه مــن دموعــي‬ ‫ومــن صمتــك الطويــل‬ ‫ا لعميــق‬ ‫اذا لــم نتكلــم ســيغرق‬ ‫العالــم‬ ‫اذا لم نتالمس سيموت‬ ‫فــي الحيــاة عــرق‬ ‫والبــكاء‪.‬‬ ‫الضحــك‬

‫كلمة الثقافي‬ ‫إعداد ‪:‬‬

‫سميرة البوزيدي‬

‫نقد ‪:‬‬

‫صــدر فــي طرابلــس ديــوان شــعر جديــد بعنــوان‬ ‫ت أشــرعتي وفلكــي) للشــاعرة «فوزيــة بريــون»‪ ،‬وذلــك‬ ‫(أنــ َ‬ ‫عــن عــن دار (إمــكان) للنشــر والتوزيــع يقــع الديــوان فــي‬ ‫ت مــا بيــن‬ ‫‪ 132‬صفحــة ويتضمــن نحــو ‪ 21‬قصيــدة تنوع ـ ْ‬ ‫العموديــة والتفعيلــة ‪.‬‬

‫الرحيل شرقاً‬ ‫ُ‬ ‫مقاربة من رواية‬

‫ان تكتــب نقــداً‪ ،‬هــو ان تعيــد كتابــة النــص المنقــود‬ ‫بطريقــة مغايــرة و بلغــة أخــرى مختلفــة ‪ ،‬فيهــا مــن‬ ‫الجديــة والصرامــة و التحديــد مــا أمكــن ‪ ،‬وعندمــا‬ ‫ـدك القــراء ُة تســتهويك الكتابـةُ ‪ ،‬فــن كتابــة الروايــة‬ ‫تشـ َ‬ ‫عمــل يحتــاج الــى كاتــب يكــون قــد بلــغ األربعيــن أو‬ ‫تجاوزهــا ‪ ،‬علــى حــد قــول (عبدالرحمــن منيــف) ‪،‬‬ ‫ألن الروايــة عمــل عقلــي و رشــيد بالدرجــة األولــى ‪،‬‬ ‫مبيــت و مخطــط لــه ‪ ،‬ومــا عــدا ذلــك يعــد مكمــات‬ ‫ثانويــة الســتيفاء مواصفــات هــذا الجنــس األدبــي‬ ‫المرمــوق ‪ ،‬كالشــاعرية والفنتازيــا أو التســحير… الــخ ‪،‬‬ ‫و تختلــف كثيــراً عــن كتابــة الشــعر فــي هــذا المنحــى ‪،‬‬ ‫فالشــاعر قــد يكــون فــي عمــر أقــل بكثيــر ‪ ،‬والقصيــدة‬ ‫ال تعتمــد فــي جوهرهــا علــى العقــل ‪ ،‬بــل تعتمــد علــى‬ ‫إعمــال العاطفــة و تفعيــل المتخيــل المســتحيل وهــي‬ ‫عفويــة تلقائيــة تحــط مــن غيابهــا بالذاكــرة وتصيغهــا‬ ‫الذائقــة بمــا أوتيــت مــن جمــال فــي مصفوفــة‪ .‬لنأتــي‬ ‫الــى روايتنــا التــي بيــن ايدينــا ونحــن بصددهــا اآلن‬ ‫(الرحيــل شــرقاً) للروائــي التونســي‪ /‬احمد الســالمي ‪،‬‬ ‫والتــي علــى مــا يبــدو انهــا اول روايــة لــه ‪ ،‬وقــد صــدرت‬ ‫فــي العــام ‪2009‬م ببدايــة موفقــة لروائــي نخشــى‬ ‫عليــة مــن النكــوص بعــد تفــاؤل هائــل بموهبتــه‪ ,‬و‬ ‫ال تكــون محاولتــه هــذه مجــرد مغامــرة عابــرة كتبــت‬ ‫تحــث ظــروف خاصــة طارئــة‪ ,‬والنضــج الفنــي هــو مــا‬ ‫يهــم فــي العمليــة االبداعيــة و ليســت غــزارة االنتــاج‪,‬‬ ‫ـب (احمــد الســالمي) روايــة بصــوت واعــد و مــن‬ ‫فكتـ َ‬ ‫صنــف مميــز و حــول موضــوع يواكــب المجريــات‬ ‫واألحــداث التــي تشــغل اآلن العالــم برمتــه‪ ,‬و يطــول‬ ‫مناطق حساســة منه ويســمها بالتوتر الالمحدود‪ ,‬اال‬ ‫وهــو الهجــرة غيــر الشــرعية وتداعياتهــا علــى الجميــع‬ ‫الم ْه َجــر (المــكان)‪ ,‬ســواء‬ ‫المهاجر(الهــارب) و َ‬ ‫بيــن ضفتــي المتوســط‪ ,‬أو الحــدود بيــن الواليــات‬ ‫المتحــدة االمريكيــة و المكســيك بدافــع البحــث عــن‬ ‫الجنــان الموعــودة التــي تلــوح بهــا حضــارة الغــرب و‬ ‫يحلــم بهــا الحالمــون الفقــراء مــن بنــي البشــر‪ ,‬وســط‬ ‫تدنــي مســتوى المعيشــة و تفشــي العــوز و الفاقــة‬ ‫بشــكل ملفــت‪ ,‬او فــي هجــرات اقليميــة اخــرى بســبب‬ ‫الحــروب الطارئــة‪ ,‬فالمغامــرة – التــي مــن هــذا النــوع‬ ‫– هــي بنــت الحلــم مــن جهــة وأم المــوت مــن ناحيــة‬ ‫ت ســليلَ كل حلــم‪ ,‬وكأن الطيــور‬ ‫أخــرى‪ ,‬وليــس المــو ُ‬ ‫المهاجــرة القادمــة مــن أوربــا كل ســنة والتــي يســتقبلها‬ ‫(نــادي الســاف) تبــادل أهــل الجنــوب الهجــرة وتحـ ّرض‬ ‫عليهــا‪ ,‬بــدأت احداثهــا بذلــك الوعــد الــذي اس ـ َّر بــه‬ ‫العميــل االســرائيلي (باســكوال) وهــو برفقــة صديقــه‬ ‫ســالم فــي (الهواريــة) الــى الشــاب التونســي (ماهــر)‬ ‫بطــل هــذا العمــل‪ ,‬لمــاذا ال تنْظــ ّم معنــا ؟ أمــوال‬

‫ما بعد‬ ‫الصمت‬

‫تصــدر قريبــا ً عــن‬ ‫مؤسســة األمــة العربيــة‬ ‫للنشــر والتوزيــع بالقاهــرة‬ ‫الشــعرية‬ ‫المجموعــة‬ ‫الجديــدة للكاتــب موســى‬ ‫أبومحلولــة تحــت عنــوان‪:‬‬ ‫(مابعــد الصمــت)‪ ،‬الكاتــب‬ ‫ســبق وأن أصــدر (أوراق‬ ‫الغربــة‪ ،‬والحنيــن)‪.‬‬

‫كثيــرة تنتظــرك‪ ,‬كثيــرة جــداً‪ ..‬هــذا الســؤال الــذي‬ ‫بقــي عالقــا ً بذاكــرة ( ماهــر) وغيــر واضــح المغــزى‬ ‫فــي البدايــة‪ ,‬وهــذا النــوع مــن األســئلة التــي تحمــل‬ ‫أنصــاف اجاباتهــا عــادة مــا يبــدأ بهــا هــذا الصنــف‬ ‫مــن العمــاء عروضهــم علــى ضحاياهــم بغــرض جــس‬ ‫التفكيــر والقابليــة‪( ,‬باســكوال) الــذي ســعى فــي‬ ‫البدايــة إلخراجــه مــن تونــس أوالً‪ ,‬ثــم االنفــراد بــه‬ ‫فــي ايطاليــا ليوضــح لــه المطالــب و المهــام بتوســع‬ ‫أكثــر‪ .‬ابتــدأ ْ‬ ‫ت رحلــة الهجــرة بالخــروج مــن ســواحل‬ ‫الشــمال التونســي الــى ايطاليــا‪ ,‬كوســفو‪ ,‬قبــرص‪,‬‬ ‫الــدول العربيــة‪ ,‬دخــول اســرائيل‪ .‬جــاء علــى لســان‬ ‫البطــل ‪ /‬ماهــر المغربــي‪ ,‬عنــد عودتــه بعــد غيــاب‬ ‫الــى وطنــه األم تونــس ونزولــه بمينــاء (قابــس) وكانــت‬ ‫فــي انتظــاره امــه وبنــت اخيــه التــي تتبــع جدتهــا دون‬ ‫تفكيــر ‪ -:‬كانــت أمــي ملتصقــة ببــاب الممــر‪ ,‬بــدت‬ ‫لــي قصيــرة‪ ,‬نحيلــة‪ ,‬مــا هــذا؟ انهــا بقايــا انســان‪,‬‬ ‫ت اننــي انــا أيضــا بقايــا انســان عــاد بأســوأ‬ ‫نســي ُ‬ ‫من(مثلمــا طــار وقــع) وهــذه الحقيقــة التــي قالتهــا‬ ‫الروايــة لنــا بوضــوح‪ .‬تمكنــت المخابــرات االســرائيلية‬

‫العدد‬ ‫األول من‬ ‫«ماريش»‬

‫عبدالله الماي‬

‫مــن اختــراق الجــدران االمنيــة الواقيــة لكثيــر مــن‬ ‫الــدول العربيــة وغيــر العربيــة التــي تحولــت الــى‬ ‫مصائــد للطامعيــن‪ ,‬و أعاثــوا فيهــا فســادا بنشــاطات‬ ‫محمومــة ومدروســة بدقــة كإجــراء احتــرازي للدفــاع‬ ‫عــن هــذا الكيــان الــذي تهــدده األخطــار‪ ,‬وقــد حــدث‬ ‫ذلــك بصفــة مباشــرة بســبب الفقــر والعــوز وحاجــة‬ ‫بعــض الشــباب العربــي و غيــر العربــي الــى اشــباع‬ ‫حاجاتهــم الماديــة (الضروريــة)‪ ,‬فأصبحــوا بهــذا‬ ‫لقمــة ســائغة لهــذه االجهــزة االســتخباراتية المتمكنــة‬ ‫والمتربصــة بهــم‪ ,‬وجندتهــم ليكونــوا فــي خدمتهــا‪,‬‬ ‫ولكــن حتــى وان اخترقــت الحــدود الجغرافيــة يجــب اال‬ ‫تختــرق عقــل وضميــر هــذا المواطــن المعــروف عنــه‬ ‫مــن اجــداده الصالبــة و الصرامــة و الثبــات علــى القيــم‬ ‫النبيلــة التــي ال تقبــل المســاومة!‪.‬‬ ‫روايــة قصيــرة ‪ ،‬ناقــدة لألوضــاع وغيــر متســاهلة‬ ‫(متمــردة) تفضــح الواقــع المريــر للمواطــن العربــي‬ ‫وتنبــه الــى ضــرورة االلتفــات بموضوعيــة الــى مختلــف‬ ‫أوضاعــه المختلــة و معالجتهــا دون إبطــاء ‪ ،‬حتــى‬ ‫نتمكــن مــن الحفــاظ عليــه مــن التالعــب بعواطفــه ‪،‬‬ ‫ونحميــه مــن المســاومات الرخيصــة التــي تســتهدفه‬ ‫‪ ،‬تميــزت بأســلوبها الممتــع والش ـ ّيق و برشــاقة لغتهــا‬ ‫وخفتهــا ‪ ،‬وجملهــا القصيــرة المتفــردة وغيــر المبتذلــة‬ ‫‪ ،‬واســتندت علــى االســتعمال البكــر للمفــردة فــي‬ ‫العديــد مــن مواضعهــا و فقراتهــا ‪ ،‬انهــا مــن ذلــك‬ ‫اللــون الوصفــي الهــادئ الــذي ال يعتمــد علــى االدهــاش‬ ‫المفتعــل ‪ ،‬تنوعــت مشــاهدها واختلفــت أمكنتهــا ‪ ،‬و‬ ‫علــى امتدادهــا حافظــت ا يضـا ً علــى تماســك بنيانهــا‬ ‫وترابــط خيــط احداثهــا بشــكل محكــم يمنحها سالســة‬ ‫و تميــزاً ملفتـاً‪ /‬عنــد الولــوج الــى هــذا النــص يقابلــك‬ ‫مــن عتباتــه االولــى الصــراع المحمــوم والمبهــم فــي‬ ‫لعبــة التجســس واالســتخبار ‪ ،‬كالــذي يقــع فــي العــراق‬ ‫حتــى اآلن مــن تطاحــن واقتتــال بمشــاهده الداميــة‬ ‫التــي طالــت تفجيراتهــا حيــاة النســاء واالطفــال‬ ‫والشــيوخ ‪ ،‬وتهريــب االســلحة إلمــداد الحــرب بعتادهــا‬ ‫الــذي يســاهم فــي اســتمرارها واســتعار أوارهــا أكثــر‬ ‫فأكثــر‪.‬‬ ‫– حمولتنــا الليلــة تكفــي لقصــف مدينــة كاملــة‪– .‬‬ ‫أشــعر فــي قــرارة نفســي أن اإلنســانية واحــدة‪– .‬هذه‪،،‬فــل‬ ‫–‬ ‫سفتك‪،‬تعود‪،‬اليك‪.‬‬ ‫ال ادري‪ ,‬مــا هــو اســمها‪ ,‬لكنهــا ليســت بعيــدة‬ ‫كثيــر ًا عــن الحقيقــة‪ – .‬حقيقتــك أنــت!‪.‬‬ ‫– بــل حقيقتنــا جميع ـ ًا‪.‬‬ ‫وقــد القــت الشــخصية المحوريــة فــي بدايــة الرحلــة‬ ‫رعب ـ ًا مركب ـ ًا و واجــه مخــاوف جمــة عندمــا اســتقل‬ ‫القــارب مــع رفاقــه ‪.‬‬

‫ماريــش الثقافيــة ‪ :‬هــي‬ ‫مجلــة فصليــة ثقافيــة تصــدر‬ ‫عــن الهيئــة العامــة للثقافــة‬ ‫مكتــب غريــان‬ ‫وقريبــا جــدا ســيصدر‬ ‫العــدد األول للمجلــة محتويــا‬ ‫علــى عديــد المقــاالت‬ ‫والنصــوص‬ ‫والحــوارات‬ ‫والقصــة القصيــرة‪.‬‬

‫اختصاصيون نفسيون ونجاحات مستحقة يف الصحة النفسية يوم مخصص للنساء‬ ‫ضمن األنشطة التي يبذلها االطباء واملهتمون يف بجناح متميز يظهر أعــمــال وأشـ‬ ‫عليها‪.‬ـغــال وإبــداعــات نــزالء لشراء قطع غيار‬ ‫مجال الصحة النفسية حتصلت مصحة (ساي كير) على ونزيالت املصحة واملترددين‬ ‫وكذلك مساهمة نخبة من االختصاصيني النفسيني‬ ‫متيز لها من خــال تسلم االختصاصي النفسي‬ ‫رجب واالخصائيات النفسيات وأساتذة متخصصني يف تقدمي السيارات وبخدمات‬ ‫ابوجناح نيابة عن الدكتور عادل ابوعزة مدير املصحة‬ ‫درع تكرمي ملصحة (ساي كير) من اللجنة املنظمة مللتقى توعية بالصحة النفسية‬ ‫ليبيا الدولي للتنمية الصحية املستدامة عرفانا ً وتقديراً والسيدات زوار‬ ‫املعرض‪.‬وكذلك استشارات نفسية للسادة نسائية يف ليبيا‬ ‫ملشاركتها يف إجناح املعرض الطبي املصاحب للملتقى‬ ‫واالبتدائي يف مادة الرياضيات الى جانب‬ ‫شغلي يف احللويات الزمنية والبقوليات‬ ‫والبهارات واحلمد هلل على ما رزقني به‬ ‫وفعال صدق من قال لقمة احلــال صعبة‬ ‫اللهم قدرنا ‪.‬‬ ‫نسب وارقام ‪:‬‬ ‫ومــــن خــــال اســتــطــاعــنــا ملــجــمــوعــة‬ ‫مــن اآلراء ومــن خــال الشريحة املختارة‬ ‫لالستطالع التي بلغت ‪ 200‬شخص من سن‬ ‫‪%‬‬ ‫‪20‬الــى ‪ % 80 45‬مساء‪20‬‬ ‫رجال تبني ان نسبة ‪% 60‬من‬ ‫النساء يفضلن اعمال الطبخ‬ ‫واحلــلــويــات و‪ % 20‬اعمال‬ ‫التسويق للمكياج اواملالبس‬ ‫والــبــاقــي ملــشــاريــع مختلفة‬ ‫لــريــاض اطــفــال او دروس‬ ‫خصوصية ‪.‬‬ ‫وان الفئات العمرية‬ ‫من ‪20‬الــى ‪ 30‬يفضلن‬ ‫اعــــمــــاالً تــعــتــمــد عــلــى‬ ‫الــتــســويــق االلــكــتــرونــي‬ ‫بنسبة ‪ % 40‬اما الفئات‬ ‫االخـــــرى م ــن ‪30‬الـــى‬ ‫‪ 45‬يفضلن االعمال‬ ‫الـــــيـــــدويـــــة ال ــط ــب ــخ‬ ‫واخلياطة واحللويات‬ ‫الدروس اخلصوصية‬ ‫بنسبة‪ % 60‬و ‪% 60‬‬ ‫من الرجال يدعموا‬ ‫مـ ــشـ ــاريـ ــع املــــــرأة‬ ‫ويشجعنها التي تكون من‬

‫ربة منزل ‪ :‬بسبب شح السيولة اشتغلت يف الخياطة ملساندة زوجي‬ ‫داخل بيتها واخرون بنسبة ‪ % 30‬اليحبذونها‬ ‫ويرون ان املسؤولية بالدرجة االولى تقع على‬ ‫الرجل وهي لديها الكثير من املتاعب غير‬ ‫العمل من داخل منزلها و‪% 10‬منهم ال يؤيد‬ ‫وال يعارض‬

‫خطوات جتنبك الوقوع يف هذا ‪.‬‬ ‫رغم أن البعض يتقبلونك كما أنت‪ ،‬فإن‬ ‫ثمة سلوكيات تصدر عنك رمبا جتعل‬ ‫األمور أكثر صعوبة عليهم للقبول بك‪،‬‬ ‫وال سيما مــع زحــمــة األعــمــال وتوتر‬ ‫العالقات‪.‬‬ ‫موقع «ذي زو ريبورت» املعني بالقضايا االجتماعية‪ ،‬نشر ستة سلوكيات من‬ ‫شأنها أن تنفر الناس من صاحبها‪ ،‬وقدم نصائح لتفاديها‪:‬‬ ‫‪ - 1‬أخذ األمور على املحمل الشخصي‪ :‬فمثال عندما يكلف مديرك زميال لك‬ ‫يف العمل مبهمة أنت ترغب فيها‪ ،‬قد يعني لك أنك لست كفؤا‪ .‬أو عندما يطلب‬ ‫صديقك نصيحة من آخر‪ ،‬قد يجعلك تعتقد أنك لست الصديق الويف‪.‬‬ ‫يقول املوقع إن التفكير السلبي من شأنه أن يلحق ضررا بثقتك يف نفسك‪ ،‬إلى‬ ‫جانب أنه يدمر العالقة‪ .‬فما يحدث لك ال يعني أنه يعكس شخصك‪ ،‬واالعتماد على‬ ‫تصرفات اآلخرين يف تقييم نفسك هو مفتاح العجز‪.‬‬ ‫نصائح‪ :‬خذ خطوة إلى اخللف‪ ،‬وفكر مبن يكون هذا الشخص بالنسبة لك‪،‬‬ ‫وجتنب القفز إلى النتائج‪ ،‬وحاول أن ترى الوضع من زاوية الشخص اآلخر‪.‬‬ ‫‪ - 2‬الغيرة املستمرة‪ :‬إن القليل من الغيرة أمر مهم للتحفيز‪ ،‬ولكن الزيادة فيها‬ ‫ضارة بكل شيء‪.‬‬ ‫نصائح‪ :‬كن صادقا مع نفسك‪ ،‬وفكر يف مصدر هذه الغيرة‪ ،‬وأنشئ قائمة‬ ‫باألشياء يف حياتك التي تدخل على قلبك السرور‪ ،‬وح ّول غيرتك إلى وقود لتحسني‬ ‫نفسك وشخصيتك‪ ،‬وتواصل مع شخص محل ثقة ملناقشة مشاعرك‪.‬‬ ‫‪ - 3‬انتظار الدعم والثناء الدائم من اآلخرين‪ :‬شأنه يف ذلك شأن أخذ األمور‬ ‫على املحمل الشخصي‪ ،‬فإن قضية احلاجة املستمرة إلى الدعم والثناء من اآلخرين‬ ‫تسمح مرة أخرى لهم بتحديد رفعة منزلتك وقيمتك‪ .‬فكلما اعتمدت على اآلخرين‬ ‫يف احلكم على شخصيتك‪ ،‬جتد صعوبة يف حتديد اإلحساس احلقيقي بذاتك‪.‬‬ ‫نصائح‪ :‬ابذل جهدا ووقتا حتى تنضج شخصيتك (ابحث عن هواية جديدة‬

‫اخلالصة ‪:‬‬ ‫تتعدد األسباب التي جتعل املــرأة تنزل‬ ‫إلى العمل‪ ،‬ملساعدة زوجها يف مصروفات‬ ‫املعيشة والنفقات التي تزيد يوما ً عن يوم‪.‬‬ ‫أيضا األسباب التي جتعل املرأة‬ ‫وتتعدد‬ ‫ً‬ ‫تعمل مــن املــنــزل‪ ،‬مــثــل أنها‬ ‫حت ــت ــاج إلــــى الــعــمــل‬ ‫ولــكــنــهــا ال تستطيع‬ ‫الــعــمــل يف الــشــركــات‬ ‫واملصانع بسبب تربية‬ ‫األوالد‪.‬‬ ‫فــهــنــاك الكثير من‬ ‫املشاريع التي تستطيع‬ ‫املرأة عملها يف املنزل‪.‬‬ ‫من هذه املشاريع‬ ‫ال ــط ــب ــخ وجتــهــيــز‬ ‫الطعام‪.‬‬ ‫صناعة احللويات‪.‬‬ ‫تفصيل األزياء‪.‬‬ ‫بــــــيــــــع املــــــابــــــس‬ ‫واألحذية‪.‬‬ ‫تركيب مستحضرات‬ ‫التجميل‪.‬‬ ‫حضانة أطفال‪.‬‬ ‫األشغال اليدوية‪.‬‬

‫مالذي ينفر الناس منك ومالحل؟‬

‫صورة‬ ‫وتعليق‬

‫يف سابقة هي األولى من نوعها قام محال (آدم) لبيع قطع غيار‬ ‫السيارات بتخصيص يوم للنساء وبخدمات نسائية والدافع جاء الن‬ ‫االغلبية العظمى املوجودة يف الشارع وخلف مقود السيارة من النساء‬ ‫ونظرا للحاجة امللحة لتعاطيها مع اي عطل أو خالل يطرأ على مركبتها‬ ‫دون احلاجة الى اخيها او زوجها او والدها جاءت هذه الفكرة لتقدمي‬ ‫هذا النّوع من اخلدمة بشكل مباشر واعتبر يوما ً مميزاً القى اقباالً من‬ ‫السيدات الليبيات لتكن األخت ‪ /‬منتهى احلجازي ‪ -‬أول ليبية ِتبيع قطع‬ ‫الغيار يف ليبيا حتت شعار ‪:‬‬ ‫(هي اللي تسوق ‪ ..‬هي اللي من حقها تشري)‬

‫عندما يجوع اإلنسان‬ ‫ومتـــــارس عــلــيــه ضــغــوط‬ ‫الــعــوز وقلة احليلة وشح‬ ‫السيولة ال يعد للخوف من‬ ‫كورونا أو أي شيء أخر أي‬ ‫معنى ‪..‬‬ ‫الـلـيـبـيـيــون وطــواب ـيــر‬ ‫املهانة هذه األيام‬

‫واعـــزل نفسك عــن عــالــم اإلنــتــرنــت‪،‬‬ ‫امتلك مهارة معينة)‪ ،‬وركز على املهام‬ ‫التي تضيف لك أهمية بدال من تلك‬ ‫التي حتتاج إلى تعزيز اآلخرين‪ ،‬وأدرك‬ ‫متى تشعر أنك تعتمد على اآلخرين يف‬

‫التعزيز‪ ،‬وتخلص من مثل هذه املشاعر‪.‬‬ ‫‪ - 4‬عدم قبول النقد البناء‪ :‬اإلنسان ليس كامال‪ ،‬وهذا ما مييزنا نحن البشر‪،‬‬ ‫واأللم الذي يصاحب االعتراف باألخطاء هو يف حد ذاته مصدر قوة ملعرفة هذه‬ ‫احلقيقة‪.‬‬ ‫ورغم أن ثمة أناسا ليس لديهم مشكلة يف تلقي املشورة‪ ،‬فإن ضعف اآلخرين‬ ‫يكمن يف عجزهم عن القيام بذلك‪.‬‬ ‫نصائح‪ :‬اإلدراك أن االنــتــقــاد يأتي مــن مكان جيد وشخص يسعى إلى‬ ‫مساعدتك‪ .‬والنظر إلى الوضع ككل وإلى سياق النقاش قبل الرد بشكل عدواني‪،‬‬ ‫واالنتباه إلى لغة اجلسد التي تستخدمها عندما تتلقى االنتقادات‪ ،‬واالستماع جيدا‬ ‫إلى ما يقال وما إذا كان يجب إجراء تغييرات‪.‬‬ ‫‪ - 5‬متثيل دور الضحية‪ :‬العالم ليس متفرغا لتدميرك‪ ،‬لكن االعتقاد خالف‬ ‫ذلك يتطلب منك إعادة مراجعة نفسك‪ .‬فالتذمر من املشاكل احلياتية التي ال تنتهي‬ ‫من شأنه أن يستنزف كل طاقتك إليجاد حل لها‪.‬‬ ‫نصائح‪ :‬اسمح لنفسك بالشعور باحلزن‪ ،‬ومن ثم خطط للقيام بشيء ما حيال‬ ‫ذلك‪ ،‬وتوقف عندما تبدأ بإلقاء اللوم على اآلخرين يف مصائبك‪ ،‬وثق بقدرتك على‬ ‫إصالح الوضع رغم أن ما حصل رمبا كان أكبر من طاقتك‪.‬‬ ‫‪ - 6‬النميمة‪ :‬الناس اإليجابيون الذين ترغب يف أن يكونوا بحياتك ال يستمتعون‬ ‫باحلديث السلبي عن اآلخرين‪ ،‬وهذا يجب أن ينطبق عليك‪.‬‬ ‫نصائح‪ :‬الزم الهدوء‪ ،‬وتذكر أنك غير مهتم بالنميمة والثرثرة‪ ،‬حاول أن تغير‬ ‫املوضوع‪ ،‬وقل شيئا لطيفا عن موضوع النميمة‪.‬‬

‫االستبداد‬ ‫فكرة والفكرة‬ ‫ال تموت‪..‬‬

‫خالد الهنشيري‬

‫يف الــرابــع مــن ديسمبر عــام ‪ 1950‬أق ــر ْ‬ ‫ت اجلمعية‬ ‫الوطنية الليبية باإلجماع شكل (العلم) الوطني الليبي ‪ ،‬ونصت‬ ‫املادة السابعة من الدستور الذي صدر عام ‪ 1951‬شكل العلم‬ ‫وتفاصيل ألوانه حجمه‪ ،‬هذه التفاصيل كانت محور حديثي مع‬ ‫أحد الصحفيني الليبيني املغمورين اسما ً واملخضرمني عمالً‪،‬‬ ‫كان صحفيا ً يف عهد اململكة‪ ،‬ثم يف جماهيرية القذايف‪ ،‬إلى‬ ‫ليبيا ما بعد فبراير‪ ،‬أثناء استرسالنا يف احلديث حول ليبيا‬ ‫ت إلى رفيقي الــذي كان يفيض باآلسى‬ ‫واملستقبل‪ ،‬استمع ُ‬ ‫واحلقائق أشبه بحالة إحــبــاط ممنهج لــواقــع عايشه قبل‬ ‫سبتمبر عام ‪ ،1996‬ثم اجلماهيرية‪ ،‬وصوالً إلى ما بعد ثورة‬ ‫فبراير‪.‬‬ ‫ت مبجال اإلعالم كان عمري ‪18‬‬ ‫لي عندما التحق ُ‬ ‫قال ّ‬ ‫ت بجريدة «امليدان» األسبوعية التي كان يرأس‬ ‫عاما ً واشتغل ُ‬ ‫حتريرها السيد فاضل املسعودي‪ ،‬وبعد استيالء القذايف‬ ‫ت مؤيداً ملا كنا نحسبه ثــورة‪ ،‬والسبب‬ ‫على السلطة خرج ُ‬ ‫ت طبقة مــن التجار‬ ‫أنني عــاصــر ُ‬ ‫ت عهد اململكة وقــد طغ ْ‬ ‫ت طفالً كانت هناك‬ ‫ورجال األمن وكبار الضباط عندما كن ُ‬ ‫ذكرى اعتالء امللك عرش البالد وعامة الشعب يحتفلون يف‬ ‫ت وسط اجلموع الستمتع باحلدث أسوة‬ ‫شوارع طرابلس‪ ،‬دخل ُ‬ ‫بالكثيرين‪ ،‬وإذ بهراوة البوليس تهوى على جبهتي بكل قوة‬ ‫وكدت أن أفقد الوعي‪ ،‬وبينما أنا عائد إلى بيتنا أبكي بحرقة‬ ‫ت أمام سينما «الرشيد» وسط مدينة طرابلس‪ ،‬وكان نفر‬ ‫مرر ُ‬ ‫من العمال الليبيني البسطاء يقومون بإنزال شاحنة دقيق‬ ‫ألحد كبار التجار الليبيني‪ ،‬وأنا أمر أمام املحل وإذ ( بالعريف )‬ ‫مير بسيارته من نوع بيجو عائلية التي كانت مقياسا ً للرفاهية‬ ‫يف ذلك الزمن‪.‬‬ ‫وبينما كان أحد العمال الليبيني البسطاء يحمل كيس‬ ‫الدقيق فوق كاهله وإذ بالتاجر يدهسه بسيارته‪ ،‬هرع العمال‬ ‫إلسعاف زميلهم يف سيارة التاجر‪ ،‬وإذا به يزمجر غاضبا ً‬ ‫ويقول ‪( :‬حول الوسخ سيارتي ما يركبهاش شكل زي هذا)‪.‬‬ ‫لي أيضا واقعة أخرى تفوق اخليال قائالً ‪ :‬عندما‬ ‫وروى ّ‬ ‫كان أحد الضباط الكبار مبركز املدينة يف عهد اململكة يقود‬ ‫سيارته بشارع النصر دهس أحد املشاة بتلك السيارة وتركه‬ ‫مضرجا ً بدمه‪ ،‬وعندما وصل إلى مقر عمله مبركز املدينة‬ ‫ت أحد‬ ‫خاطب مجموعة من صغار الضباط بالقول ‪( :‬لقد دهس ُ‬ ‫الكالب وتركته مرمي ًا يف الشارع اذهبوا وحتروا ماذا حصل)؟!‪.‬‬ ‫وأضاف أن ذلك املجهول رمبا يكون قد فارق احلياة‪ ،‬وظل‬ ‫ذلك العربيد حراً طليقاً‪ ،‬تلك كانت بعض األسباب خلروجي‬ ‫يف مسيرة تأييد للقذايف بعد ثالث يوم من حكمه وكانت تلك‬ ‫علي الصحفي املرحوم فاضل املسعودي‬ ‫محصلة سؤال طرحه ّ‬ ‫الذي رد على قولي لن تروا خيراً منذ ذلك اإلنقالب‪ ،‬وفعالً‬ ‫كان صادقا ً يف كالمه‪ ،‬وقد حسم موقفه وهاجر من أرض‬ ‫الوطن إلــى أن انتقل إلــى الرفيق األعلى‪ ،‬ثم جــاء القذايف‬ ‫وحكمنا نحو نصف قرن ما جرى يف حقبته من ممارسات‬ ‫يف حق الشعب الليبي كافة واإلعالميني بشكل خاص منحني‬ ‫درسا ً يفوق الوصف‪.‬‬ ‫ختم حديثه قــائـاً ‪ :‬اآلن اآلفــق حالك وأنــت أدرى مبا‬ ‫يدور يف البالد‪ ،‬أنا جتاوزت الستني من عمري ولي جتاربي‬ ‫وأحكامي اخلاصة فقط أمتنى السالمة لليبيا والليبيني‪.‬‬ ‫لذلك يصعب املراهنة على أي نظام سياسي وتظل‬ ‫املمارسات السياسية تشكيلة من الشعارات املوسمية تنهي‬ ‫صالحيتها حسب نوع الفكر املسيطر‪.‬‬

‫‪13‬‬

‫‪ 22‬ربيع اآلخر ‪ 1442‬هـ‬ ‫الموافق ‪ 7‬ديسمبر ‪2020‬م‬

‫‪12‬‬

‫‪ 22‬ربيع اآلخر ‪ 1442‬هـ‬ ‫الموافق ‪ 7‬ديسمبر ‪2020‬م‬

‫اس‬ ‫تطالع‬

‫وزيرة الشؤون‬ ‫االجتماعية‬ ‫وزيارة‬ ‫للمؤسسات‬ ‫االجتماعية‬

‫قامت السيدة معالي وزيرة الشؤون االجتماعية فاضي منصور الشافعي‬ ‫خــال االي ــام املاضية بجولة يف املؤسسات االجتماعية يف نطاق بلدية‬ ‫ابوسليم رافقها فيها السيد هيثم عبدالسالم املبروك رئيس جلنة إدارة‬ ‫مركز الدراسات االجتماعية واملستشار عبد اللطيف احلموري مدير مكتب‬ ‫الوزير املكلف ‪ ..‬أولى محطات جولة معالي الوزيرة كانت زيارة فرع الشؤون‬ ‫االجتماعية ابوسليم حيث كان يف استقبالهم السيد خالد اخلطاب رئيس‬ ‫الفرع والسادة رؤساء االقسام واملوظفون حيث اطلعت السيدة الوزيرة على‬ ‫سير العمل داخل الفرع واخلدمات التي يقدمها للمواطنني يف نطاق بلدية‬ ‫ابوسليم كذلك اطلعت على سير عملية استالم مناذج منحة الزوجة واالبناء‬ ‫وعملية تفريغ البيانات واستمعت يف ختام الزيارة إلى موظفي الفرع واكدت‬ ‫لهم بانها ستعمل على حل أي اشكاليات قد تعترض عملهم‪.‬‬

‫ملواكبة الطارئ واملتغير‬

‫سيدات يواجهن قسوة الحياة بالعمل‪..‬‬

‫مـ ـ ــع تـ ـغـ ـي ــر ظـ ـ ــروف‬ ‫احلـيــاة ومــع الضغوطات‬ ‫الطارئة التي مــرت ومتر‬ ‫ب ـهــا ال ـب ــاد خ ـطــت امل ــرأة‬ ‫الليبية خطوات مقاومة‬ ‫ملواكبة اجلديد والطاري‬ ‫واملتغير ولـكــي تستطيع‬ ‫أن ت ـ ــوازن ب ــن واجـبــاتـهــا‬ ‫املـنــزلـيــة واألس ــري ــة وبــن‬ ‫ووظيفتها وبني املساهمة‬ ‫يف تــأمــن العيش شراكة‬ ‫مـ ــع الـ ــرجـ ــل اجتـ ـه ــت يف‬ ‫عدة مسارات لتقفز على‬ ‫املطبات والعوائق ولتقدم‬ ‫مـ ـ ـش ـ ــارك ـ ــات اقـ ـتـ ـص ــادي ــة‬ ‫وم ـشــروعــات صـغـيــرة من‬ ‫داخل البيوت لتثبت انها‬ ‫قادرة وتستطيع مواجهة‬ ‫احلـ ـ ـ ـ ـ ـي ـ ـ ـ ـ ــاة وتـ ـ ـتـ ـ ـخـ ـ ـط ـ ــى‬ ‫الـ ـصـ ـع ــوب ــات بـ ـك ــل حت ـ ٍـد‬ ‫وم ــن خ ــال مــا اصبحنا‬ ‫ن ـل ـح ـظــه مـ ــن م ـش ــارك ــات‬ ‫لـ ـسـ ـي ــدات ل ـي ـب ـيــة الدارة‬ ‫مـ ـ ـش ـ ــروع ـ ــات م ـ ــن داخ ـ ــل‬ ‫ب ـب ــوت ـه ــن ح ــاولـ ـن ــا رص ــد‬ ‫اآلراء مل ـع ــرف ــة ال ــدواف ــع‬ ‫واالسـ ـ ـ ـ ـ ـ ـب ـ ـ ـ ـ ـ ــاب وم ـ ـ ــاه ـ ـ ــي‬ ‫الـ ـ ـصـ ـ ـع ـ ــوب ـ ــات وم ـ ــال ـ ــذي‬ ‫ت ـغ ـي ــر وم ـ ـ ـ ــاذا يـحـتـجـنــه‬ ‫لـ ــاس ـ ـت ـ ـمـ ــرار والـ ـنـ ـج ــاح‬ ‫فكانت البداية‬ ‫استطالع جناح مصدق‬

‫حتديات وانتصارات‬ ‫األخــت آمــال عطية قالت ‪ :‬بانها‬ ‫سعيدة جدا مبا تسمعه عن الليبيات‬ ‫ومب ــا تعاملت بــه معهن مــن خــال‬ ‫شــراء حاجيات من سيدات يعملن‬ ‫من بيوتهن وانها تشجع هذا جداً وإن‬ ‫دل على شيء فهويدل على قوة املرأة‬ ‫الليبية وعــدم استسالمها للظروف‬ ‫والبحث عن حلول دائما لتجاوز اي‬ ‫عائق واعتقد ان اكثر النساء الليبيات‬ ‫اصبح لهن مشروعات داخل منازلهن‬ ‫إلى جانب وظائفهن اكثر من الرجال‬ ‫خصوصا يف مجال االكــل وجتهيز‬ ‫الطعام واحللويات‪.‬‬ ‫أما السيدة كلثوم مصباح فقالت‬ ‫‪:‬‬ ‫بسبب الظروف وشح السيولة‬ ‫وحــاجــة اســرتــهــا ملتطلبات احلــيــاة‬ ‫وملساندة زوجــي سائق سيارة اجرة‬ ‫بـ ــدأت مــنــذ ســنــوات بــعــمــل مشغل‬ ‫خلــيــاطــة املــابــس وتــفــصــيــل الــزي‬ ‫املدرسي وتصميم فساتني لالطفال‬ ‫الــى جانب الستائر والــشــراشــف ومــفــارش االكــل‬ ‫واوجه الوسائد واحلمدهلل قنوعة بالعائد واحمداهلل‬ ‫واشكره على فضله واننا قاومنا الظروف بكل قوة‬ ‫والزلنا ‪.‬‬ ‫اخلياطة وتصميم األزياء‬ ‫إس ــام الـتــائــب قالت‪ :‬إن املــراة الليبية منوذج‬ ‫للمرأة املواكبة واملتكيفة مع ظروفها بامتياز عن‬ ‫ت مشروعا ً من منزلي‬ ‫نفسي بعد فقد زوجي عمل ُ‬ ‫معتمدة على بيع املــابــس واالحــذيــة مــن خالل‬ ‫حساب عالفيس بوك واالنستغرام والواتس آب بعد‬ ‫شراء املالبس باجلملة او جلبها من تركيا مبساعدة‬ ‫اخي اقوم بعرضها على الفيس وحسب الطلب اقوم‬ ‫بتوصيل البضاعة بسيارتي واحلمد هلل ساعدني‬ ‫الشغل بهذه الطريق على تربية ابنائي الثالثة ولم‬ ‫اشعر بذنب التغيب عن البيت لساعات طويلة الن‬ ‫االمر يحدث داخل البيت ‪.‬‬ ‫تسويق املشروعات‬ ‫ومن ناحية اخرى اجتهنا الى التجار اصحاب‬ ‫االسواق واملشروعات االكبر فكان رد السيد‬

‫اي مشروع دون تسويق مصريه الفشل‬ ‫االجتماعي‬ ‫إشراف ‪ :‬جناح مصدق‬

‫من ب‬

‫ريد اال‬ ‫ج‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫عي‬

‫عبد ال ــرؤوف مفتاح تاجر يقول ‪ :‬ولكي ينجح‬ ‫املــشــروع ويــدر على صاحبه املــال‪ ،‬يجب تسويقه‬ ‫بشكل جيد‪ ،‬ألن أي مشروع دون تسويق مصيره إلى‬ ‫تسويقيا يجب اتباع‬ ‫الفشل‪ ،‬ولكي ينجح املشروع‬ ‫ً‬ ‫اآلتي‪:‬‬ ‫اختيار اسم مميز وجذاب‪.‬‬ ‫التسويق الشفوي‪.‬‬ ‫إنشاء صفحة على موقع “الفيسبوك“‪.‬‬ ‫إنشاء قناة على موقع “اليوتيوب“‪.‬‬ ‫عمل إعالنات على جروبات “الواتس اب“‪.‬‬ ‫عمولة على كل عميل‪.‬‬ ‫تقدمي منتجات مجانية‪.‬‬ ‫عمل عروض وخصومات‪.‬‬ ‫التعامل مع مس ّوق‪.‬‬ ‫املشروعات املناسبة لعمل املرأة‬ ‫اما السيد محمد العربي صاحب سواق ‪.‬ر‪....‬ع‬ ‫حدثنا عن دعمه واعجابه بالليبيات والالتي منهن‬ ‫قريبات وجارات عن قدرتهن النشاء مشاريع داخل‬ ‫بيوتهم وتــعــود بربح وتناسب ظروفهمن وعندما‬ ‫سألناه عن املشاريع املناسبة ‪.‬‬ ‫ما هي املشاريع التي تستطيع أن تقوم بها املرأة‬ ‫من املنزل؟‬ ‫قال هناك الكثير من املشاريع مثل‪:‬‬ ‫الطبخ وجتهيز الطعام‪ ،‬صناعة احللويات‪،‬‬ ‫تفصيل األزيـــاء‪ ،‬بيع املــابــس واألحــذيــة‪ ،‬تربية‬

‫الــدواجــن‪ ،‬تركيب مستحضرات التجميل‪ ،‬عمل‬ ‫حضانة لألطفال‪ ،‬أشغال يدوية‪ ،‬دروس خصوصية‪،‬‬ ‫وعمل على اإلنترنت وغيرها كثير تستطيع ان تقوم‬ ‫به املــرأة ســواء متعلمة او غير متعلمة صغيرة أم‬ ‫كبيرة ألن وسائل املعلومات واالنترنت سهلت هذا‬ ‫عليهم‬ ‫نادية البوسيفي مسوقة مكياج قالت ‪:‬‬ ‫انا اعمل بهذا املجال منذ سنتني تعاملت مع‬ ‫شركات اسبانية وفرنسية خاصة بالعطور واملكياج‬ ‫واصبحت اسوق واعرض من خالل صفحة الفايبر‬ ‫لي ومكنني شغلي‬ ‫واالن اصبحت احقق‬ ‫اكتفاء ماديا ً ّ‬ ‫ً‬ ‫من اعتمادي كمندوبة تسويق الكثر من ماركة بسبب‬ ‫عشقي للعمل ونشاطي فيه ‪.‬‬ ‫الى جانب الوظيفة العمل املنزلي داعم‬ ‫ومستند‬ ‫ت مبــزاولــة‬ ‫أح ـ ــام غ ـمــق قــالــت ‪ :‬يف بيتي قــمـ ُ‬ ‫التدريس ملرحلة الروضة والتمهيدي وباالصل انا‬ ‫ت بسبب اطفالي وحاجتهم لي فاضررت‬ ‫معلمة توقف ُ‬ ‫ان اعمل من بيتي مبا يناسب امكاناتي لهذا يف‬ ‫ت وصرت‬ ‫ت صعوبة اما االن فتعود ُ‬ ‫البدايهة وجد ُ‬ ‫اكثر تنظيما وترتيبا ً لوقتي وجهدي ويف نفس الوقت‬ ‫امارس مهني من بيتي ‪.‬‬ ‫وحيدة املصراتي قالت ‪ :‬انا معلمة ولدي اوالد‬ ‫وظ ــرويف صعبة وسكني بــاالجــر فــكــرت فوجدت‬ ‫ان اعطي دروســـا ً خصوصية لطالب االع ــدادي‬

‫السالم عليكم ‪ ..‬أنا أب لثالثة أوالد اثنان منهم يعانون من التوحد لم ادخر جهداً ملحاولة ادخالهم إلى مراكز‬ ‫التطوير والتدريب والعالج لكن قلة السيولة باالضافة إلى أن اغلب املراكز تطلب مبالغ الجهد لنا لتأمينها ‪.‬‬ ‫نتمنى أن يتم احالتنا إلى مراكز مجانية تتبع الدولة لعالج حاالت التوحد الن قلوبنا تتقطع وقلة احليلة مع شح‬ ‫السيولة وعدم اهتمام الدولة بهذه الشريحة سبب لنا نحن أولياء امور هؤالء االطفال معاناة فوق مانعانيه فهل من اذان‬ ‫لي أن ادخل ابني ملركز تابع الدولة دون التفكير يف االلوفات التي سادفعها‪..‬؟‬ ‫صاغية لوجعنا وهل ّ‬

‫مية‬

‫تماس‬ ‫■ نــوري النجــار‬

‫تمر كرة القدم الليبية بإحدى أبرز ازماتها على مدى عقود‬ ‫من الزمان وذلك بعد أن تعقدت مشاكل اتحاد كرة القدم مع‬ ‫األنــديــة وهــو ما أصبحنا نشاهده على مر االيــام واالسابيع‬ ‫الماضية ومن خالل كل القنوات اإلعالمية على اختالف أنواعها‬ ‫وبين من يريد أن يتم انتخاب اتحاد جديد قبل أن ينطلق الدوري‬ ‫ومن يريد أن ينطلق الدوري قبل االنتخاب مثلما تم اجتهاده من‬ ‫قرار من قبل االتحاد الليبي لكرة القدم وتبدو أن المشكلة بين‬ ‫االتحاد واألندية قد تنزلق إلى ماهو أكبر إذا ما تعنت االتحاد أو‬ ‫األندية الرافضة النطالق الدوري قبل االنتخابات وهو مايجعل‬ ‫الكرة الليبية في مهب الريح وقــد يتطور األمــر إلــى تجميد‬

‫بني الدوري واالنتخابات‬ ‫المنتخبات واألنــديــة من المشاركة في البطوالت الرياضية‬ ‫الخارجية واألمر االن يجب أن يتم وفق اآللية التي تجعل من‬ ‫الكرة الليبية تأخد المسار الصحيح والمفترض أن تاخذه وان‬ ‫ال يكون للتجاذبات الشخصية مكان ألن ذلك لن يكون في صالح‬ ‫أحد والجميع يعلم أن ماتمر به الكرة الليبية من مشاكل على‬ ‫المستوى المحلي والدولي يجعلنا نطمح في أن يكون الجميع‬ ‫في مستوى المسؤولية الملقاة على عاتق كل من هو مسؤول في‬

‫األندية واالتحاد ألن الصراع الذي يحدث وسياسة لي الذراع‬ ‫التي نراها لن تفيد أحدا ولن نصل من خاللها إلى ماهو مطلوب‬ ‫؛وفي قصة الالعب زكريا ابوخليل عبرة فهو اختار المنتخب‬ ‫المغربي عن منتخبنا الوطني ألن المنتخب المغربي منتخب‬ ‫منظم وله أجندة واضحة وكل شئ يسير وفق أمور ادارية منظمة‬ ‫عكس العشوائية التى نراها في تسير منتخبنا الوطني لكرة‬ ‫القدم يجب حسم األمور وفق القوانين المعمول بها في االتحاد‬ ‫الدولي لكرة القدم وال يكون للمصالح الشخصية أو الجهوية‬ ‫أو االنتماءت اي دور في تحديد أجندة الجمعية العمومية أو‬ ‫انتخاب االتحاد الليبي لكرة القدم‪.‬‬

‫يف اجتماع تقابلي‬

‫مستوى مميز للساروي‬ ‫أنــهــى الحكم الــدولــي الليبي هيثم‬ ‫الساروي مشاركته بتحكيم تصفيات أمم‬ ‫أفريقيا لكرة السلة باإلسكندرية المصرية‬ ‫بإدارته لثالثة لقاءات مهمة الذي قدم فيها‬ ‫الساروي مستوى جيداً أستحق عليه الثناء‬ ‫واإلشادة من االتحاد األفريقي للعبة‪.‬‬ ‫وم ــن خــالــه ه ــذا الــثــنــاء تــم تكليفه‬ ‫بــالــذهــاب للعاصمة الــمــصــريــة الــقــاهــرة‬ ‫للمشاركة في تحكيم بطولة أمم أفريقيا‬ ‫تحت ‪ 18‬عاما ً والتي تقام هذه األيام ‪.‬‬

‫اجتماع عمومية‬ ‫اتحاد السلة‬

‫االتحاد الفرعي للمنطقة الوسطى مع اتحاد بناء االجسام‬ ‫كتب ‪ /‬ابراهيم الهوني‬ ‫عقد االتحاد الفرعي لبناء األجسام للمنطقة‬ ‫الوسطى برئاسة األستاذ سالم قصيبات اجتماعا ً‬ ‫تقابليا ً بمدينة مصراتة مع االتحاد الليبي لبناء‬ ‫األجــســام‪..‬وخــال االجتماع الــذي حضره رئيس‬ ‫مكتب الشباب والرياضة بمصراتة األستاذ أسامة‬ ‫سميو ورئيس االتحاد الليبي لبناء األجسام األستاذ‬ ‫عادل القريو واألمين العام باالتحاد األستاذ أحمد‬ ‫سعيد وأمين الصندوق األستاذ عــادل البيباص‬

‫وعــضــو االتــحــاد الليبي أحــمــد ســوالــم وصــاح‬ ‫الجمل‪ ..‬وحضره أيضا أعضاء االتحاد الفرعي‬ ‫لبناء للمنطقة الوسطى ‪ ..‬وخــال االجتماع تم‬ ‫التطرق لعدد مــن المواضيع المهمة مــن بينها‬ ‫االعداد لدورة المدربين وحصر األندية والصاالت‬ ‫الخاصة والتحذير من تعاطي المنشطات وغيرها‬ ‫من المواضيع التي سيضعها االتحاد الفرعي ضمن‬ ‫برنامجه العام لسنة ‪..2021‬‬ ‫وفي ختام االجتماع تم تكريم رئيس مجلس‬

‫استبعاد حكمني ليبيني من الكونفدرالية‬ ‫استبعد االتحاد األفريقي لكرة القدم‬ ‫الـ(كاف) حكمين ليبيين من إدارة مباراة‬ ‫المقاولون العرب وضيفه أرتا سوالر‪ ،‬بطل‬ ‫جيبوتي‪ ،‬أمس الجمعة‪ ،‬في إيــاب الدور‬ ‫التمهيدي بكأس الكونفدرالية بالقاهرة‬ ‫قبل ساعات من انطالق المباراة؛ وذلك‬ ‫بــســبــب إصــابــتــهــمــا ب ــف ــي ــروس ك ــورون ــا‬ ‫المستجد‪.‬‬

‫وأوض ـ ــح مــوقــع (كـــــورة) الــريــاضــي أن‬ ‫الفحوصات الطبية أكدت إصابة الحكم الليبي‪،‬‬ ‫محمد الزروق ‪ ،‬والحكم المساعد‪ ،‬عبدالواحد‬ ‫رمضان‪ ،‬بفيروس كورونا المستجد‪ ..‬وأشار‬ ‫الموقع إلى أن المباراة أسندت إلى الحكم‬ ‫الليبي وحيد الجحاوي‪ ،‬بمساعدة حكمين من‬ ‫تونس‪ ،‬كان قد سبق تعيينهما إلدارة مباراة‬ ‫األهلي بنغازي وهورسيد الصومالي‪ ،‬المق ّررة‬ ‫يوم األحــد المقبل في ملعب القاهرة ضمن‬ ‫منافسات الكونفدرالية‪.‬‬

‫القنطري ‪ -‬للشلماني‬ ‫عــقــد ْ‬ ‫ت الجمعية العمومية لالتحاد‬ ‫الليبي لكرة السلة اجتماعا ً بقاعة فندق‬ ‫(باب البحر) بالعاصمة طراباس بحضور‬ ‫أنــديــة األهــلــي بــنــغــازي والــنــصــر والــمــرج‬ ‫والهالل والتحدي والصور واألهلي طرابلس‬ ‫والمدينة واالتــحــاد واليرموك واألولمبي‬ ‫ت أندية (الجزيزة‪٠٠‬الوحدة‪..‬‬ ‫فيما تغيب ْ‬ ‫الشباب العربي)‪.‬‬ ‫وعرضت بنود االجتماع وتم مناقشتها‬ ‫بنداً تلوى اآلخر‪ ..‬وحول استكمال النهائيات‬ ‫للموسم الماضي فإن األندية المتأهلة لم‬ ‫تتفق على االستكمال من عدمه وفي آخر‬ ‫الــمــطــاف تــم تفويض المكتب التنفيذي‬ ‫باتخاذ ما يراه مناسباً‪.‬‬

‫خطة واضحة للمنتخبات إذا أردت دعم الهيئة‬

‫السنوسي يعود بلقاء الساملية‬ ‫يعود اليوم العبنا الدولي السنوسي الهادي لصفوف فريقه العربي‬ ‫الكويتي في مواجهة منافسه السالمية ضمن لقاءات الجولة ‪ 11‬في دوري‬ ‫المحترفين وذلك بعد انتهاء الحجر المنزلي‪ ،‬عقب انتهاء تجمع منتخب ليبيا‬ ‫األخير‪ ،‬وتعد هذه العودة نقطة مضيئة ومنعشة للكتيبة العرباوية‪ ،‬ال سيما‬ ‫بعد غيابه في الجوالت الثالث الماضية‪ ،‬وفقا للبروتوكول الطبي المتبع مع‬ ‫العائدين من منتخباتهم ‪.‬‬

‫طلب رئيس الهيئة العامة للشباب‬ ‫والــريــاضــة د‪ .‬بــشــيــر الــقــنــطــري‪ ،‬عقد‬ ‫اجتماع طــاريء مع رئيس االتحاد لكرة‬ ‫القدم‪ ،‬عبدالحكيم الشلماني‪.‬‬ ‫و ُعقد مساء أمس اجتماع ُمغلق بين‬ ‫القنطري والشلماني‪ ،‬فــي مقر الهيئة‬ ‫بطرابلس‪ ،‬ورغــم أنه لم يعلن حتى اآلن‬ ‫عما دار داخل االجتماع؛ و طالب بوضع‬ ‫خطة واضحة ودراسة متكاملة للمنتخبات‬ ‫الــوطــنــيــة‪ ،‬فــي ح ــال أراد اتــحــاد الــكــرة‬ ‫مواصلة الحصول على دعم الهيئة لهم‪.‬‬ ‫يــأتــي ذل ــك بــعــد أن شــهــد االتــحــاد‬ ‫الليبي‪ ،‬الفترة الماضية‪ ،‬عدة تخبطات‬ ‫ســواء على مستوى المنتخب أو تنظيم‬ ‫الـــدوري؛ وص ــوالً إلــى اجتماع الجمعية‬ ‫العمومية والجدل الدائر بشأنه‪.‬‬

‫الــريــاضــة بمصراته األســتــاذ أســامــة سميو من‬ ‫االتــحــاد الليبي الــذي أكــد دعمه الــتــام لالتحاد‬ ‫الفرعي والعام في كل نشاطاتهما‪..‬‬ ‫يــذكــر أن االتــحــاد الــفــرعــي لــبــنــاء األجــســام‬ ‫للمنطقة الــوســطــى قــد أعــيــد انتخابه برئاسة‬ ‫األستاذ سالم قصيبات ونائبه فتحي عبدالسالم‬ ‫ومحمد سالم مق ّرراً وعضوية محسن عبدالسالم‬ ‫ابوشعالة وعبدالسالم قنيدي وأحمد القزيري‬ ‫وفاطمة غريبة‪..‬‬

‫أخبار في سطور‬ ‫ت أندية المنطقة الوسطى من أجل‬ ‫‪ #‬اجتمع ْ‬ ‫تشكيل رابطة لألندية الرياضية بالمنطقة الوسطى‬ ‫ورحبت جميع األندية المشاركة بالفكرة والتأكيد على‬ ‫االسراع باستكمال كافة اإلجراءات القانونية‪.‬‬ ‫‪ #‬اجتمعت لجنة االعداد لمهرجان سالم ليبيا‬ ‫لقدماء الرياضيين في ألعاب كرة القدم والطائرة‬ ‫والسلة واليد والذى سينظمه فرع الهيئة بالعاصمة‬ ‫طرابلس احتفاالً بذكرى استقالل ليبيا‪.‬‬ ‫‪ #‬استعداداً للبطولة العربية لألندية والدوري‬ ‫الليبي يدخل الفريق األول لكرة القدم بنادي المدينة‬ ‫معسكراً خارجيا ً بالعاصمة المصرية القاهرة‪.‬‬ ‫‪ #‬تولي المدرب عماد الككلي مهام تدريب فريق‬ ‫الشموع للكاراتيه ومباشرة عمله اعتباراً من األسبوع‬ ‫المقبل ‪ ..‬يذكر بأن المدرب عماد مدرب منتخب ليبيا‬ ‫في هذه اللعبة‪.‬‬ ‫‪ #‬عاد النشاط الرياضي للعبة الكاراتيه بنادي‬ ‫وسعاية ابــديــري وشــهــدت صالة الــنــادي شعلة من‬ ‫النشاط من قبل العبيه‪.‬‬ ‫تهنئة بمولود‬ ‫ازدان بيت نسيبي محمود علي جبران بمولود جديد‬ ‫اختار له من األسماء (أحمد) ليؤنس إخوته وأخته بهذه‬ ‫المناسبة السعيدة اتقدم بأجمل التهاني وألــف ألف‬ ‫مبارك وجعله اللّه تعالى من حفظة كتابه العزيز ‪.‬‬ ‫خليفة العجمي الحاجي‬

‫‪15‬‬

‫‪ 22‬ربيع اآلخر ‪ 1442‬هـ‬ ‫الموافق ‪ 7‬ديسمبر ‪2020‬م‬

‫‪14‬‬

‫املنتخب األول يفاضل بني صربيا وأملانيا‬

‫‪ 22‬ربيع اآلخر ‪ 1442‬هـ‬

‫الموافق ‪ 7‬ديسمبر ‪2020‬م‬

‫آراء‬

‫علي العزابي‬

‫روراوة ‪ :‬جميلكم لن ننسوه فأنتم‬ ‫تأمرون والتطلبون ‪!!..‬‬

‫محمد روراوة الرئيس السابق لالتحاد‬ ‫الــجــزائــري لكرة الــقــدم مــن الشخصيات‬ ‫الــمــؤثــرة فــي دوال ــي ــب وكــوالــيــس الــكــرة‬ ‫اإلفــريــقــيــة وق ــد أبـــدى مــســانــدتــه لليبيا‬ ‫فــي كافة التجمعات والــلــقــاءات العربية‬ ‫واإلفريقية حينما كان عضواً في تنفيذية‬ ‫الكاف ورئيسا ً التحاد بالده ومن مواقفه‬ ‫فــي حــق الــكــرة الليبية دعــمــه للمنتحب‬ ‫الــوطــنــي لــكــرة ال ــق ــدم ف ــي الــتــصــفــيــات‬ ‫اإلفريقية قبل عامين بتكفله باستضافة‬ ‫بعثة المنتخب فــي معسكره الخارجي‬ ‫بالجزائر‪ ،‬وقال قولته الشهيرة‪( :‬أنتم في‬ ‫الجزائر ال تطلبون مني بل تأمرونني وأقل‬ ‫شــيء نقدمه لكم هــو استضافة المنتخب‬ ‫الليبي فــي الـجــزائــر) ‪ ..‬وأضــاف روراوة‪:‬‬ ‫(ج ـم ـيــل لـيـبـيــا ال ـت ــاري ـخ ــي ع ـلــى ال ـجــزائــر‬ ‫ل ــن ن ـن ـســوه) أمــا رئيس اللجنة األولمبية‬ ‫الصدد ذاته‪( :‬عندكم‬ ‫الجزائرية فقال في‬ ‫ّ‬ ‫ال ـضــوء األخ ـضــر فــي إقــامــة أي ــة معسكرات‬ ‫في أي مكان تريدونه في الجزائر ‪ ..‬تعالوا‬ ‫وإعتبروها مدفوعة فأنتم في بالدكم)‪.‬‬

‫التونسيون يستهينون‬ ‫بالتحكيم الليبي‪!..‬‬

‫رئ ـي ــس اتـ ـح ــاد الـ ـك ــرة ال ـل ـي ـبــي الـسـيــد‬ ‫ع ـبــد الـحـكـيــم الـشـلـمــانــي أراد أن يخطوا‬ ‫خـطــوة إيجابية لصالح التحكيم الليبي‬ ‫والـمـســاهـمــة فــي الــدفــع بـعــدد مــن الحكام‬ ‫إلدارة مباريات الدوري التونسي حيث طلب‬ ‫من الجامعة التونسية الموافقه على هذه‬ ‫الفكرة وتبنيها بيد أن طلبه جوبه بالرفض‬ ‫وإش ـت ــرط ــوا مــوافـقـتـهــم ب ــأن يــديــر الـحـكــام‬ ‫الـلـيـبـيــون م ـبــاريــات دوري الـفـئــات السنية‬ ‫الصغرى وكأن حكامنا غير جديرين بإدارة‬ ‫دوري الـ ـك ــرة ال ـتــون ـســي وأن م ـس ـتــواهــم ال‬ ‫يؤهلهم لقيادته!!‬

‫أكــدت مصادر اعالمية ب‪B‬ن اتحاد الكرة قد يستقر على الجهاز الفني‬ ‫الجديد للمنتخب األول بعدما انحصرت المفاضلة بين المدربين االجانب على‬ ‫صربيا وألمانيا اللذين بات أحدهما األقرب لقيادة الفرسان في االستحقاقات‬ ‫القادمة ‪.‬بعد أن تدخلت وزارة الرياضة مباشرة في حسم هذا الملف وتعهدت‬ ‫بدفع تكاليف العقد للجهاز الفني الذي سيقع عليه االختيار خالل األيام القليلة‬ ‫المقبلة‪ ..‬وكان اتحاد الكرة قد اعفى المدرب الوطني علي المرجيني من مهامه‬ ‫عقب اإلخفاق في مباراتي غينيا االستوائية في تصفيات الكان ‪. 2021‬‬

‫تصفيات شامل أفريقيا‬

‫رحلة صعبة ومثرية ملنتخبنا ألجل كأس األمم‬ ‫بات المنتخب الوطنى للشباب لكرة القدم على بعد سبعة أيــام من بدء رحلته في‬ ‫تصفيات شمال أفريقيا المؤهلة إلى نهائيات موريتانيا في رادس ‪ 2021‬والتي سيخوض‬ ‫من خاللها منتخبنا مباريات صعبة ومواجهات مثيرة وقوية لنيل بطاقة العبور إلى النهائيات‬ ‫حيث سيفتح منتخبنا الشاب مشواره في البطولة بلقاء منتخب مصر في ‪ 15‬الشهر الجاري‬ ‫بالملعب األولمبي بالمنزه وسيلعب مباراته الثانية أمام الجزائر يوم ‪ 21‬بالمنزه وسيقابل‬ ‫المغرب بملعب رادس يوم ‪ 24‬ويختتم مواجهاته في التصفيات بلقاء البلد المضيف يوم‬ ‫‪ 27‬ديسمبر الحالي ‪.‬‬ ‫وتمثل هذه التصفيات المؤهلة للنهائيات االفريقية الرهان الصعب لمنتخبنا الساعي‬ ‫إلى تحقيق تطلعاته بالعبور إلى مالعب موريتانيا ‪. 2021‬‬ ‫هذا وسختتم منتخبنا سلسلة تحضيراته الداخلية بقيادة المدرب عياد القاضى الثالثاء‬ ‫بلقاء فريق الهالل في آخر مواجهة تحضراته قبل لقاء شباب الفراعنة ‪.‬‬ ‫وكان منتخبنا قد بدأ تحضيراته منذ حوالى الشهرين بمعسكرات داخلية بالشرق الليبي‬ ‫بين بنغازي وطبرق والبيضاء ‪.‬‬

‫األهلي طرابلس يالعب‬ ‫سان بيدرو غدا‬ ‫يلتقي مساء الغد فريق األهلي طرابلس مجددا مع ضيفه سان بيدرو اإليفواري في المبارا الودية‬ ‫الثانية‪ ،‬ضمن استعداداته لخوض منافسات الدور ال ‪ 32‬بالكونفيدرالية األفريقية‬ ‫وكان األهلي طرابلس قد تعادل‪ ،‬مع نظيره سان بيدرو ‪ ،‬بهدف لكل منهما في المباراة الودية‬ ‫األولى التي جمعتهما‪ ،‬الخميس‪ ،‬على ملعب طرابلس الدولي‪.‬‬

‫(الكف الحلو حتي على وجهك‬ ‫تستحاله !!)‬

‫كثيرون اليعرفون أن الالعب المرحوم‬ ‫د‪ .‬م ـح ـم ــد ب ــان ــي لـ ـع ــب لـ ـف ــري ــق االتـ ـح ــاد‬ ‫ف ــي بـعــض ال ـم ـبــاريــات وال ـب ـط ــوالت الــوديــة‬ ‫الخارجية مـعــار ًا من فريق الــوحــدة وكانت‬ ‫هــذه سمة مــن سـمــات كــرة زم ــان الـتــي خيم‬ ‫عليها الحب والروح الرياضية فكان التنقل‬ ‫وحــريــة اللعب بين العـبــي األنــديــة مشاع ًا‬ ‫ومشجع ًا‪ ..‬وي ــروي الدكتور باني فــي حــوار‬ ‫إذاع ـ ــي ق ـبــل أن يـنـتـقــل إل ــى جـ ــوار رب ــه عن‬ ‫موقف جميل حينما لعب مع فريق االتحاد‬ ‫ضــد مـكــارم المهدية التونسي المتحصل‬ ‫ع ـ ـلـ ــى ب ـ ـطـ ــولـ ــة ك ـ ـ ــأس ت ـ ــون ـ ــس فـ ـ ــي م ــوس ــم‬ ‫‪71/70‬م حيث سجل هدف ًا إرتطمت فيه‬ ‫الكرة بأكثر من عارضة لدرجة أن المدرب‬ ‫الـتــونـســي حـيـنـمــا ُسـ ــأل ع ــن ال ـه ــدف ال ــذي‬ ‫أحرزه محمد باني فقال لهم وقد نشر ذلك‬ ‫الخبر فــي إح ــدى الـصـحــف‪(.‬الـكــف الحلو‬ ‫حتي علي وجهك تستحاله ‪.)!..‬‬

‫الرياضة‬

‫إشراف ‪ :‬جنيب بن عيسى‬

‫دوري الكرة ‪..‬‬

‫موسم يواجه املجهول !! وموسم لم يتحدد مصريه !‬

‫على الرغم من أن اتحاد الكرة قد حدد االسبوع االول من يناير القادم موعدا النطالق منافسات‬ ‫بطولة الدوري ودخول الفرق في مرحلة االستعدادات الفعلية ‪ ،‬إال أن آلية المنافسات الزالت تحوم في‬ ‫غياهب المجهول وال أحد يعلم باي نظام ستدار البطولة ‪،‬وكأن اتحاد الكرة قرر عودة الدوري للتخلص من‬ ‫الضغوطات فقط دون النظر للبطولة أو مستواها أو الى وضعية الفرق المتنافسة ‪..‬باإلضافة إلى أن الموسم‬ ‫المتوقف لم يتحدد مصيره باإللغاء أو تحديد البطل أو باي شكل من األشكال المنظمة للمسابقات الكروية‬ ‫ولم يؤكد اتحاد الكرة باي خطاب رسمي أو شفوي عن اإلجراءات التي اتخذها في هذا الجانب‪.‬‬ ‫لماذا لم يتم الكشف عن النظام التي ستقام به البطولة في الموسم الجديد ؟ ولماذا لم يحدد اتحاد‬ ‫الكرة موقفه من الموسم الماضي ؟‬ ‫واسئلة أخرى اجاباتها تكشف عن ضعف واضح في إدارة شؤون االتحاد بمختلف إدارته‪.‬‬

‫أبوخالل‪ ..‬الرقم الصعب الذي خطط له خاليلوزيتش!‬ ‫ما أظهره الالعب الليبي االصل المغربي الجنسية زكريا أبوخالل خالل تجربته األولى بقميص المغرب‪ ،‬يؤكد‬ ‫إلى أي مدى كان وحيد خاليلودزيتش صائبا في اختياره وفي قناعته وفي االعتماد عليه في مباراة رسمية من دون‬ ‫أن يخوض أي مباراة ودية على غرار العديد من الالعبين اآلخرين‪.‬‬ ‫أبوخالل كان متميزا إلى حد كبير من خالل تحريكاته‪ ،‬ومن خالل ما أبان عنه من محاوالت هجومية‪ ،‬ومن‬ ‫لمسات وتمركز ونداءات مستمرة على الكرات‪ ..‬تنذر بأن الالعب يملك في جعبته الكثير‪.‬‬ ‫وقد أظهر من خالل الهدف الذي سجله سرعة البديهة في التمركز والسبق والحدس‪ ،‬وهي سمات تأتي إما‬ ‫بالخبرة‪ ،‬وإما بالموهبة‪ ..‬وفي حال أبوخالل فإن موهبته إذا صقلت بالخبرة فإن الالعب سيكون له شأن كبير‪.‬‬

‫ع املاشي‬

‫السجن ‪ 25‬عاماً لخاطف طائرة الركاب الليبية‪..‬‬

‫جهاز عام لشؤون الحفر‬

‫قد تتفادى كل شيء‪ ،‬إال الوقوع في حفر الطرقات العامة‪ ،‬فأنت في‬ ‫كل األحوال ستقع‪ ،‬مهما كنت منتبها‪ ،‬وحريصا‪.‬‬ ‫معالجة هذه الحفر المنتشرة‪ ،‬ال يحتاج «لعلم وذرة»‪ ،‬فقط مسؤول‬ ‫وطني‪ ،‬يــدرك أن هذه الحفر ليست قضاء وقــدرا‪ ،‬ويمكن عالج هذه‬ ‫المتالزمة بقليل من االمكانيات‪.‬‬ ‫اقتصاديا الموضوع مكلف بالنسبة للمركبات‪ ،‬التي تتعرض الضرار‬ ‫مختلفة كل يوم‪ ،‬واألسوأ من ذلك هو ما سيتعرض له العمود الفقري‬ ‫من صدمات‪.‬‬ ‫متى نحتفل بترميم آخر حفرة‪ ،‬تحت شعار شوارع بال حفر؟‬ ‫هل نحتاج إلى جهاز عام‪ ،‬أو هيئة عامة لشؤون الحفر؟‬ ‫لماذا ال؟!‬ ‫بقلم‪ /‬سين من الناس‬

‫محاربو الجمال ‪...‬‬

‫بعد انتهاء شركة الخدمات العامة طرابلس‬ ‫من صيانة وتعشيب جزيرة بن تركية وطالئها‬ ‫وطالء المناطق بجوارها وكما تظهر الصور‬ ‫قــام احــد المواطنين بــركــن ســيــاراتــه فوق‬ ‫المسطح األخضر ‪ ،‬ليفسد بذلك مجهود‬ ‫استمر لشهور‪ ،‬هذا يحدث بسبب عدم وجود‬ ‫رادع لمثل هــؤال و لغياب الثقافة والوعي‬ ‫لديهم‪..‬‬

‫نصوص‬

‫للشاعر راشد الزبير‬

‫رسائل الي زوجتي ‪...‬‬ ‫( ‪)1‬‬ ‫ثالث عشرة انقضت‬ ‫طويلة بسهدها‪ ،‬ضنينة بوعدها‬ ‫تترع من فؤاد َي الكؤوس بالشجن‬ ‫تعبني بال ثمن‬ ‫ّ‬ ‫وليلها يزحمه المالل واإلحن‬ ‫(‪)2‬‬ ‫ثالث عشرة انقضت‬ ‫وكل ليلة تموت دون أفق فجرها‬ ‫يوقرها اآلسى فتحتمي بخدرها‬ ‫تنفث ما بصدرها‬ ‫فتنطق الجراح من حرارة األلم‬ ‫حين يضيق الجدار عينه ولم ينم‬ ‫(‪)3‬‬ ‫ثالث عشرة انقضت‬ ‫وكل ما يشدني إلى رحابكم حلم‬ ‫يرحل بــي إليكمو حين يهدني‬ ‫السأم‬ ‫ت ما يكابد المشوق‬ ‫وقــد خبر ُ‬ ‫من ألم‬ ‫حين يرى طموحه قبل أوانه‬ ‫انهدم‬ ‫‪22‬‬

‫ربي ـ ـ‬

‫حافة العشق‬

‫‪‎‬شرم برم ‪..‬‬ ‫والترللي ‪!!..‬‬ ‫الناجي الحربي‬

‫اصـ ـ ــدرت مــحــكــمــة ف ــي فــالــيــتــا‬ ‫األربعاء الماضي حكما بالسجن ‪25‬‬ ‫عاما على ليبي خطف في ‪. 2016‬‬ ‫حــيــث قـ ــام وفـ ــي ‪ 23‬ديسمبر‬ ‫‪ ،2016‬رفقة شخص آخــر مزودين‬ ‫بقنبلة يــدويــة ومــســدســيــن بخطف‬ ‫طائرة الخطوط اإلفريقية االيرباص‬ ‫‪ A230‬التي أقلعت من سبها متجهة‬ ‫إلى طرابلس وعلى متنها ‪ 28‬امرأة‬ ‫ورضيع و‪ 82‬رجالً إضافة إلى أفراد‬ ‫طاقمها الستة‪.‬‬

‫وأجبر الخاطفان قائد الطائرة‬ ‫عــلــى الــتــحــلــيــق ح ــوال ــى ‪ 350‬كلم‬ ‫شماالً وصوالً إلى مالطا حيث بدأت‬ ‫مفاوضات معهما‪.‬‬ ‫وبعد أربع ساعات‪ ،‬سلم الليبيان‬ ‫نفسيهما لقوات األمــن المالطية مع‬ ‫آخــر رهينة لديهما‪ ،‬هو أحــد أفــراد‬ ‫الطاقم وكانا أفرجا عن اآلخرين في‬ ‫وقت سابق خالل المفاوضات‪ ،‬وأكد‬ ‫الخاطفان أنهما ينتميان إلى مجموعة‬ ‫كانت تدعم النظام السابق‪..‬‬

‫‪‎‬ذات صباح ناكفت عمالق السينما الليبية‬ ‫صديقي لؤي بوغرارة فقلت له ‪:‬‬ ‫كيف حالك والزمان شرم برم ‪ ..‬على‬ ‫الفور رد ‪:‬‬ ‫صباحك فـُـل دكــتــورنــا الفاضل ‪ :‬أما‬ ‫«شــرم بـُرم» ‪...‬كــل األمور‬ ‫الزمان فلم يعد ُ‬ ‫تغيرت أشرمت و أبرمت إلــى الحد الذى‬ ‫قضى على شرومنا وبرومونا ‪ !!..‬نهارك‬ ‫طيب ‪ ..‬ســامــات إلــى هضاب مسة عبر‬ ‫البيضاء ‪!!..‬‬ ‫‪‎‬صــدر البيت لــه عجز وهــاكــم القصة‬ ‫كاملة ‪:‬‬ ‫‪«‎‬كيف حالك والزمان شرم برم »‪:‬‬ ‫‪«‎‬فال خير فيك والزمان ترللي»‬ ‫‪‎‬و أصل هذا البيت ‪:‬‬ ‫‪(‎‬إذا لم تكن لي والزمان شرم برم ‪ ...‬فال‬ ‫خير فيك والزمان ترللي)‬ ‫‪‎‬وقد جاء في المستطرف لألبشيهي‪:‬‬ ‫‪‎‬والشرم برم تعبير عن غدر الزمان وهو‬ ‫وصف عربي قديم‪..‬‬ ‫‪‎‬وكلمة شرم تعني في لسان العرب‪:‬‬ ‫م‪ :‬قَطْ ُع األَرْ َنـ َـبـ ِ‬ ‫ـة‬ ‫ـش ـ ْر ُم‬ ‫َّ‬ ‫والت ْ‬ ‫‪‎‬الـ َّ‬ ‫شرِي ُ‬ ‫وث َ​َفرِ الناقة‪ ،‬قيل ذلك فيهما خاصة‪.‬‬ ‫شرو َمةٌ‪ .‬ورجل‬ ‫م و َم ْ‬ ‫ش ْرماء َ‬ ‫ناقةٌ َ‬ ‫وشرِي ٌ‬ ‫ش ُرو ُم األَن ِ‬ ‫ْف‪ ،‬ولذلك‬ ‫أ ْ‬ ‫الش َر ِم‪َ :‬م ْ‬ ‫َش َر ُم َب ِّي ُن َّ‬ ‫ش َر ُم‪.‬‬ ‫هةَ األَ ْ‬ ‫قيل ألَ ْب َر َ‬ ‫ش َّر َمةٌ‪ :‬ق ِ‬ ‫ُطع من أَعالها‬ ‫ش ْرما ُء و ُم َ‬ ‫‪‎‬وأُذ ُ ٌن َ‬ ‫شي ٌء يسير‪..‬‬ ‫‪‎‬ومعنى البرم‪ :‬الذي ال َي ْدخُل مع القوم‬ ‫الم ْي ِ‬ ‫سر‪ ،‬والجمع أَبْرا ٌم؛‬ ‫في َ‬ ‫‪‎‬أم ــا الــتــرلــلــي فــهــي عــكــس الــشــرم بــرم‬ ‫ومعناها الرخاء وسعة الحال وبسطته‪..‬‬ ‫‪‎‬ومعنى البيت ‪ :‬أنت الصديق الحقيقي‬ ‫فـــإذا تخليت عــنــي يــا صــديــقــي فــي وقــت‬ ‫المحن واألزمــات فال يوجد رجــاء منك ‪..‬‬ ‫فإن الصديق لصديقه وقت الشده وهذه هي‬ ‫سمات الصداقة فأنت ال تستحق صداقتي‬ ‫وال ضرورة لك وقت الرخاء‪..‬‬

‫أسعار العمالت مقابل الدينار الليبي‬

‫ع‬ ‫اآلخ‬

‫ر‬ ‫‪442‬‬ ‫‪1‬‬ ‫هـ‬

‫ـ‬

‫ا‬ ‫لمو‬

‫ا‬

‫فق‬ ‫‪ 7‬دي‬

‫س‬

‫مبر‬

‫‪0‬‬ ‫‪202‬‬

‫م‬

‫أ‬

‫سب‬

‫و‬ ‫عية‬

‫شا‬

‫ملة‬ ‫ال‬

‫سن‬

‫الموقع اإللكتروني‬ ‫‪www.febp.ly‬‬

‫ةا‬ ‫لعا‬

‫شرة‬

‫ال‬

‫ع‬ ‫دد‬

‫‪3‬‬ ‫‪109‬‬

‫الدوالر االمريكي‬

‫‪6.37‬‬

‫اليورو االوروبي‬

‫‪7.63‬‬

‫الجني المصري‬

‫‪0.40‬‬

‫اليرة التركية‬

‫‪0.82‬‬

‫الدينار التونسي‬

‫‪2.35‬‬