العدد 92 لصحيفة الصباح

Page 1

‫في الوقت الذي يدعو فيه غسان سالمة القوات المعتدية للتوقف عن قصف مطار معيتيقة‬

‫قصف عشوائي على المطار المدني أثناء انطالق رحالت الحجيج إلى األراضي المقدسة‬ ‫مندوب ليبيا بمجلس األمن ‪ :‬الدول الداعمة لحفتر تتعدى على قرارات مجلس األمن الدولي‬ ‫رئيس مجلس اإلدارة‬ ‫عبدالرزاق مسعود الداهش‬ ‫رئيس التحرير المسؤول‬ ‫نورالدين محمد عبعوب‬ ‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫الثالثاء ‪ ٢٧‬ذو القعدة ‪1440‬‬

‫الموافق ‪ ٣٠‬يوليو ‪2019‬‬

‫يوميـة شاملـة تصـدر عـن هيئـة تشجيـع ودعـم الصحـافـة‬

‫الثمن ‪ :‬نصف دينار‬

‫‪WWW. ALSABAAH.LY‬‬

‫بــــــوضوح‬

‫في العدد‬

‫األخيرة‬

‫فوزي البشتي‬

‫يوم للحداد الليبي‬ ‫منصور بوشناف‬

‫ً‬ ‫البحث عن‬ ‫مرحبا ‪..‬‬ ‫هل من أحد هناك ؟ معنى‬

‫في امللحق الثقافي‬

‫الفن التشكيلي مكتسب عبر الزمن والوقت واالطالع المستمر‬ ‫ص‪6‬‬

‫ناقشا خالله سبل منع استغالل التنظيمات اإلرهابية لظروف االعتداء الغاشم على العاصمة‬

‫طارق الشرع‬

‫ماء الشعر‬

‫السنـة األولــى‬

‫العــدد ‪٩٢‬‬

‫رئيس المجلس الرئاسي يجتمع مع رئيس جهاز مكافحة اإلرهاب‬

‫جمال الزايدي‬

‫ملحق أدبي‬

‫الصباح ‪ -‬وكاالت‬

‫اجتمـــع صباح أمـــس االثنين القائد‬ ‫األعلـــى للجيش الليبـــي رئيس المجلس‬ ‫الرئاســـي لحكومـــة الوفـــاق الوطنـــي‬

‫الســـيد فائـــز الســـراج مـــع آمـــر قـــوة‬ ‫مكافحـــة اإلرهاب اللواء محمد الزين‪ .‬‬ ‫وجـــرى خـــال االجتمـــاع مراجعـــة‬ ‫التدابيـــر المتخـــذة لمنـــع اســـتغالل‬

‫التنظيمـــات اإلرهابيـــة للوضـــع‬ ‫االســـتثنائي الحالـــي الناتـــج عـــن‬ ‫االعتـــداء الغاشـــم علـــى العاصمـــة‬ ‫طرابلـــس‪ ،‬كمـــا تـــم بحـــث عمليـــات‬

‫التنســـيق بيـــن قـــوة مكافحـــة اإلرهاب‬ ‫واألجهزة االمنيـــة المختلفة و متطلبات‬ ‫الرصـــد والمالحقة لفلـــول التنظيمات‬ ‫اإلرهابيـــة‪.‬‬

‫خالل استقبال سفيرها من قبل السيد رئيس المجلس الرئاسي‬

‫الديوان األول للشاعر محمود البوسيفي‬

‫ص‪8‬‬

‫معلنة سيطرتها على املنطقة ونشر‬ ‫دورياتها على طرقاتها‬

‫وزارة الداخلية ترسل‬ ‫تعزيزات جديدة لتأمين‬ ‫كوبري القره بوللي‬

‫ُ‬ ‫ّ‬ ‫تركيا تجدد دعمها لموقف حكومة الوفاق الثابت دفاعا عن العاصمة ومدنية الدولة‬ ‫الصباح ‪ -‬وكاالت‬

‫اســـتقبل رئيـــس المجلـــس الرئاســـي لحكومـــة الوفاق‬ ‫الوطنـــي‪ ،‬فائـــز الســـراج‪ ،‬امـــس اإلثنيـــن‪ ،‬الســـفير التركي‬ ‫لـــدى ليبيا‪ ،‬ســـرحت أكســـن ‪ ،‬وعبر الســـراج «عـــن تقديره‬ ‫معربا‬ ‫للموقـــف التركي الرافـــض للعدوان» على طرابلـــس‪،‬‬ ‫ً‬ ‫«عـــن تطلعـــه لتنميـــة وتطويـــر آفـــاق التعـــاون الثنائـــي بين‬

‫البلديـــن الصديقين»‪.‬‬ ‫وقـــال المكتـــب اإلعالمـــي لرئيـــس المجلس الرئاســـي‬ ‫عبـــر صفحته على «فيســـبوك‪ :‬إن لقاء الســـراج والســـفير‬ ‫التركـــي الذي ُعــــقد بمقر المجلس الرئاســـي في العاصمة‬ ‫طرابلـــس تنـــاول تطـــورات األوضاع فـــي ليبيـــا‪ ،‬والعالقات‬ ‫الثنائيـــة بيـــن البلديـــن‪ ..‬وأضـــاف المكتـــب اإلعالمـــي أن‬

‫الســـفير التركـــي جـــدد خـــال اللقـــاء «دعم بـــاده حكومة‬ ‫دفاعـــا عـــن العاصمـــة‬ ‫الوفـــاق الوطنـــي‪ ،‬موقفهـــا الثابـــت‬ ‫ً‬ ‫طرابلـــس وعن مدنيـــة الدولة‪ ،‬وأكد إدانة تركيا اســـتهداف‬ ‫القـــوات المعتديـــة للمنشـــآت المدنيـــة‪ ،‬كما أشـــاد بمبادرة‬ ‫الســـراج التـــي طرحها فـــي ‪ 16‬يونيو الماضـــي للعودة إلى‬ ‫مســـار التســـوية السياسية»‪.‬‬

‫توالي ردود األفعال الدولية على المجزرة‬

‫المملكة المتحدة تدين قصف المستشفى الميداني جنوب طراباس‬ ‫الصباح وكاالت‬

‫دانـــت ســـفارة المملكة‬ ‫المتحدة لدى ليبيا بشـــدة‬

‫مـــا وصفتهـــا بالتقاريـــر‬ ‫الـــواردة عـــن اســـتهداف‬ ‫المدنيين في المستشـــفى‬ ‫الميداني جنوب طرابلس‪.‬‬

‫الســـفارة‬ ‫وأضافـــت‬ ‫عبـــر تغريـــدة لهـــا بتويتـــر‬ ‫أن الســـكان المدنييـــن‬ ‫بمـــن فيهـــم األطبـــاء‬

‫وعمـــال اإلغاثـــة وكذلـــك‬ ‫المدنيـــة‬ ‫المؤسســـات‬ ‫والمستشـــفيات والمدارس‬ ‫التعتبـــر أهدافـــا‪ ،‬داعيـــة‬

‫إلـــى إيقـــاف التصعيـــد‬ ‫العســـكري فـــورا وتجنـــب‬ ‫وقوع المزيد من الخســـائر‬ ‫فـــي األرواح‪.‬‬

‫إثر استهداف سيارته بمحور وادي الربيع‬

‫الصباح‪-‬وكاالت‬ ‫أعلنـــت وزارة الداخليـــة بحكومـــة الوفـــاق‬ ‫الوطنـــي توجـــه وحـــدة مكافحـــة اإلرهـــاب تابعـــة‬ ‫لـــإدارة العامـــة لمركـــز تاجـــوراء‪ ،‬لتأميـــن كوبري‬ ‫تنفيـــذا لخطـــة الطـــوارئ‪.‬‬ ‫القـــره بولـــي‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وقالـــت وزارة الداخليـــة بحكومـــة الوفـــاق‬ ‫الوطنـــي‪ ،‬إن توجـــه القـــوة جـــاء بعـــد محاولة عدد‬ ‫مـــن مـــن ســـمتهم بالمليشـــيات الخارجـــة عـــن‬ ‫القانون والشـــرعية التي تنشـــر الفوضى والســـرقة‬ ‫بالمنطقـــة‪.‬‬ ‫وأفـــادت الـــوزارة بمواجهـــة هـــذه المجموعات‬ ‫والتصـــدي لهـــم بالتعـــاون مـــع وحـــدات الجيـــش‬ ‫الليبـــي التابـــع لحكومـــة الوفـــاق الوطنـــي‪.‬‬ ‫وذكـــرت في وقت ســـابق أن وحداتها ســـيطرت‬ ‫على المنطقة بالكامل ومشـــطتها ونشـــرت دوريات‬ ‫إضافيـــة ثابتـــة ومتحركـــة‪ ،‬وذلـــك للحفـــاظ علـــى‬ ‫األمـــن بالطريق الســـاحلي وحمايـــة المواطنين‪.‬‬

‫مقتل مسعف بقصف طيران العدوان أثناء تأديته لعمله‬ ‫الصباح‪-‬وكاالت‬ ‫أفـــاد رئيـــس لجنـــة األزمـــات فـــي وزارة‬ ‫الصحـــة فـــوزي أونيـــس بمقتـــل المســـعف‬ ‫عبدالحفيـــظ أبودريعة‪ ،‬إثر اســـتهداف طيران‬ ‫حفتر لســـيارة إســـعاف كان يقودهـــا في محور‬ ‫وادي الربيـــع‪.‬‬ ‫وأوضـــح أونيـــس ‪ ،‬أن طيـــران حفتـــر‬ ‫اســـتهدف المســـعف التابـــع لجهاز اإلســـعاف‬ ‫والطـــوارئ فجـــر أمـــس االثنيـــن‪ ،‬أثنـــاء تأديته‬ ‫لعملـــه‪ ،‬مضيفـــا أنه جـــرت إصابته رغـــم بعده‬ ‫عـــن خـــط النـــار أو أي موقـــع عســـكري‪.‬‬ ‫ولحقـــت حادثـــة قصـــف طيـــران حفتـــر‬ ‫للمســـعفين‪ ،‬إدانات عدة من المجلس الرئاسي‬

‫لحكومـــة الوفـــاق الذي وصفهـــا بجريمة حرب‬ ‫وطالـــب المجتمـــع الدولي بتحمل مســـؤولياته‬ ‫تجـــاه المدنييـــن‪ ،‬كما ســـجلت وزارتـــا الصحة‬ ‫والخارجيـــة الواقعـــة‪ ،‬وطالبتـــا المنظمـــات‬ ‫الدوليـــة والحقوقيـــة بموقـــف مـــن تكـــرر‬ ‫االعتـــداءات علـــى المدنييـــن‪.‬‬ ‫ويعـــد هـــذا االســـتهداف لألطقـــم الطبية‬ ‫هـــو الثانـــي في الثالثـــة أيام األخيـــرة‪ ،‬بعد أن‬ ‫دمـــر طيران حفتـــر مستشـــفى ميداني بطريق‬ ‫المطـــار الســـبت الماضـــي‪ ،‬وهـــو مـــا تســـبب‬ ‫فـــي مقتل نحو خمســـة مـــن العناصـــر الطبية‪،‬‬ ‫وجرح ثمانية مســـعفين آخريـــن‪ ،‬وفق ما أكدته‬ ‫وزارة الصحـــة فـــي حكومـــة الوفاق‪.‬‬

‫قبـــل يـــوم (أربعـــة ـ أربعـــة)‪ ،‬لـــم نكـــن قـــد‬ ‫انتهينـــا مـــن حالة االنقســـام المؤسســـاتي‪ ،‬ولكن‬ ‫جهداً‪ ،‬وهنـــاك إرادة‪،‬‬ ‫نقـــدر أن نقول‪ ،‬أن هنـــاك ُ‬ ‫وهناك دخوالً لتوحيد المقســـم‪ ،‬ليـــس بداية من‬ ‫المؤسســـة المعرفيـــة‪ ،‬وال نهايـــة باألمنية‪.‬‬ ‫فـــي التعليـــم كان هنـــاك عمل كبيـــر من أجل‬ ‫امتحانـــات موحـــدة‪ ،‬ومنهج موحـــد‪ ،‬ورزنامة عام‬ ‫دراســـي موحـــدة‪ ،‬وفـــي النهاية قطـــاع تعليمي ال‬ ‫يمكن أن يكـــون تعليمياً‪.‬‬ ‫وفـــي المالية كانت االجتماعـــات‪ ،‬واللقاءات‪،‬‬ ‫قـــد تجـــاوزت التنســـيق‪ ،‬ولتبـــدأ عمليـــا مرحلـــة‬ ‫التوحيـــد‪ ،‬ســـواء جهة صرف المرتبـــات‪ ،‬او جهة‬ ‫اإلنفـــاق العام‪.‬‬ ‫وفي المؤسســـة الرقابية كانت هناك لقاءات‬ ‫أكثر من مهمة لتوحيد السياســـات‪ ،‬واإلجراءات‪،‬‬ ‫والتأثيث لديوان محاســـبة فاعل‪ ،‬بأداء أعلى‪.‬‬ ‫وفـــي المؤسســـة العســـكرية‪ ،‬كانـــت هنـــاك‬ ‫أكثـــر من جولـــة نقاش مفتوح‪ ،‬للخـــروج من حالة‬ ‫انقســـام غيـــر مقبـــول‪ ،‬وكانـــت هنـــاك خطـــوات‬ ‫مهمـــة قـــد تحققـــت‪ ،‬أو علـــى األقـــل بصـــدد‬ ‫ّ‬ ‫التحقيـــق‪.‬‬ ‫وفي المؤسســـة األمنية‪ ،‬كانـــت هناك لقاءات‬ ‫لضبـــط أمن من طرابلـــس‪ ،‬وزمالء مـــن بنغازي‪،‬‬ ‫وكانت هناك مســـافة مقطوعة مـــن رحلة توحيد‬ ‫المؤسسة األمنية‪.‬‬ ‫واألهـــم مـــن هـــذه المحـــاوالت لتوحيـــد‬ ‫المؤسســـات هـــو القناعـــة العامـــة بعـــدم جدوى‬ ‫هـــذا االنقســـام المؤسســـاتي‪.‬‬ ‫فـــا يمكـــن تحقيـــق سياســـة نقديـــة منتجة‬ ‫بـــدون مصـــرف مركـــزي واحـــد‪ ،‬بلجنـــة إدارة‬ ‫واحـــدة‪.‬‬ ‫وال يمكـــن اســـتعادة هيبـــة النظـــام التعليمي‪،‬‬ ‫وتحســـين جـــودة التعليـــم بـــدون قطـــاع تعليمـــي‬ ‫واحد‪.‬‬ ‫وال يمكن تطويـــر األداء العام‪ ،‬والضغط على‬ ‫مفـــرزات الفســـاد بـــدون مؤسســـة رقابـــة إدارية‬ ‫ومالية‪ ،‬وفنيـــة واحدة‪.‬‬ ‫ولكـــن بعـــد (أربعـــة ـ أربعـــة) زاد االنقســـام‬ ‫أكثـــر‪ ،‬وبـــدل أن نذهـــب خطـــوة علـــى رصيـــف‬ ‫التوحيـــد عدنـــا مئـــة خطـــوة للـــوراء‪.‬‬ ‫واألســـوأ مـــن االنقســـام المؤسســـاتي‪ ،‬هـــو‬ ‫االنقســـام السياســـي‪ ،‬واالنقســـام المجتمعـــي‪،‬‬ ‫والكارثـــي هـــو فائـــض الضحايـــا‪.‬‬ ‫عبدالرزاق الداهش‬

‫موجه ًا بضرورة التواصل املباشر‬ ‫مع الطلبة النازحني‬

‫وزير التعليم ُيتابع نتائج أعمال‬ ‫اللجان المكلفة بالترتيبات‬ ‫المتحانات الشهادة الثانوية‬

‫الصباح‪-‬وكاالت‬ ‫تابـــع وزيـــر التعليم بحكومة الوفـــاق الوطنى د‪.‬‬ ‫عثمـــان عبدالجليـــل نتائـــج أعمال لجنة االشـــراف‬ ‫واللجـــان المكلفة مـــن مديري المراكـــز والمصالح‬ ‫والهيئـــات واإلدارات والمكاتـــب بالـــوزارة فيمـــا‬ ‫يتعلق بترتيباتها واســـتعداداتها المتحانات شـــهادة‬ ‫إتمـــام مرحلـــة التعليـــم الثانـــوي للعـــام الدراســـي‬ ‫‪ -2019 2018‬التـــي مـــن المقـــرر إجراؤهـــا‬ ‫فـــي المدرجـــات والقاعـــات الجامعية ‪ .‬جـــاء ذلك‬ ‫خـــال اجتمـــاع موســـع عقـــد أول أمـــس األحـــد‬ ‫بمقـــر المركـــز الوطنـــي لالمتحانـــات بطرابلـــس‬ ‫بحضـــور وكيل الوزارة لشـــؤون الهيئات ( د‪ .‬محمد‬ ‫أنويـــر ) ‪ .‬وأعلنـــت لجنة اإلشـــراف بانتهـــاء عملها‬ ‫المـــوكل إليها فيما يتعلق بتحديـــد وتوزيع القاعات‬ ‫االمتحانـــات بما يتماشـــى مع القدرة االســـتيعابية‬ ‫‪ ،‬باالضافـــة لتوفيـــر قاعات لطـــاب مناطق جنوب‬ ‫طرابلس‪،‬وكذلـــك التعرف على قاعات المســـتهدفه‬ ‫بإجـــراء االمتحانـــات داخلهـــا والتـــي تحتـــاج إلـــى‬ ‫أعمـــال صيانة ‪ .‬وطالـــب الوزير لجنـــة « النازحين‬ ‫« بضرورة التواصل المباشـــر مـــع الطلبة النازحين‬ ‫عـــن طريق اإلعالن عن أرقـــام هواتف عبر صفحة‬ ‫الوزارة للعمل على تســـجيلهم في أي وقت وحســـب‬ ‫مـــكان إقامتهـــم ‪ .‬وأطلعـــت لجنـــة « االتصـــاالت‬ ‫« الوزيـــر بأنهـــا علـــى تواصـــل مـــع شـــركة المدار‬ ‫الجديـــد للشـــروع فـــي توزيـــع شـــفرات االتصـــال‬ ‫علـــى الطلبـــة المتقدميـــن لالمتحانات لمســـاعدة‬ ‫الـــوزارة للتواصل معهـــم عبر الرســـائل القصيرة ‪.‬‬ ‫واســـتعرضت لجنة « المواصالت « أعمالها لتوفير‬ ‫وســـائل نقـــل لتســـهيل عمليـــة وصـــول الطـــاب‬ ‫لمواقـــع االمتحانـــات بمختلف المـــدن والمناطق ‪.‬‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.