صحيفة الصباح العدد 13 السنة الاولى

‫مصلحة األحوال‬ ‫المدنية طرابلس‬

‫لدينا ‪ ١٨‬ألف ملف عائلي وسبب االزدحام مؤسسات الدولة‬ ‫في لقاء الشوط الواحد‬

‫السويحلي والمدينة يرفضان قرار لجنة المسابقات‬

‫آراء‬

‫رياضة‬

‫محمد الفيتوري‬

‫عامر جمعة‬

‫للموضوع بقية‬

‫وعد ترمب الجديد‬ ‫دالالت خطيرة‬ ‫االجتماعي‬

‫االخيرة‬

‫رئيس مجلس اإلدارة‬ ‫عبدالرزاق مسعود الداهش‬ ‫رئيس التحرير المسؤول‬ ‫نورالدين محمد عبعوب‬

‫الثمن ‪ :‬نصف دينار‬

‫االثنين ‪ ٢٥‬رجب ‪ - ١٤٤٠‬الموافق ‪ ١‬ابريل ‪٢٠١٩‬‬

‫يوميـة شاملـة تصـدر عـن هيئـة تشجيـع ودعـم الصحـافـة‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬ ‫‪WWW. ALSABAAH.LY‬‬

‫الملحق‬ ‫االجتماعي‬

‫َّ‬ ‫السراج يؤكد أن حل األزمة في ليبيا‬ ‫اليأتي بتقاسم السلطة أو إقصاء أحد األطراف‬ ‫دعـــا رئيـــس المجلـــس الرئاســـي لحكومـــة الوفـــاق الوطني‬ ‫فائـــز الســـراج األشـــقاء العـــرب لضرورة دعـــم االســـتقرار في‬ ‫ليبيا والمســـاهمة في بناء المؤسســـات الشـــرطية والعسكرية ‪.‬‬ ‫وقال الســـراج خالل كلمته في اقتتـــاح مؤتمر القمة العربية‬ ‫الحـــادي والثالثيـــن المنعقد بالعاصمة التونســـية بأنه قد حان‬ ‫الوقـــت ألن يتوافق العرب حـــول األزمة الليبية ‪.‬‬ ‫كمـــا أكـــد رئيـــس المجلس الرئاســـي علـــى ضـــرورة إجراء‬ ‫انتخابـــات علـــى قاعـــدة دســـتورية واضحـــة ُم َن ِّبها ً إلـــى أن حل‬ ‫األزمـــة اليأتـــي بتقاســـم الســـلطة أو إقصـــاء أحـــد األطراف ‪.‬‬

‫وشـــد َد الســـراج خالل كلمته على أن عســـكرة الدولة خ ٌّ‬ ‫ط‬ ‫َّ‬ ‫ح َمر لن نســـمح به ‪.‬‬ ‫أ ْ‬ ‫عبر الرئيس التونســـي الباجي قايد السبســـي‬ ‫جانبـــه‬ ‫ومـــن‬ ‫َّ‬ ‫مســـتضيف القمـــة عن ثقتـــه على قـــدرة األطـــراف الليبية على‬ ‫تجـــاوز خالفاتها مؤكـــداً أن الحوار هو األســـلوب األكثر نجاعة‬ ‫لحل المشـــكلة بيـــن كل األطراف ‪.‬‬ ‫وأكـــدت ممثلة السياســـة الخارجيـــة في االتحـــاد األوروبي‬ ‫( فيديريـــكا موغرينـــي ) عـــن دعـــم االتحـــاد األوروبـــي الكامل‬ ‫للمبعـــوث األممي غســـان ســـامة وخارطتـــه للحل فـــي ليبيا ‪.‬‬

‫وقالـــت خـــال الجلســـة االفتتاحيـــة للقمـــة ‪ :‬إن المؤتمـــر‬ ‫الوطنـــي الجامع فـــي ليبيا يمكن أن يكون بدايـــة جديدة لتوحيد‬ ‫مؤسســـات الدولة ‪.‬‬ ‫هـــذا ‪ ،‬وقـــد بدأت القمـــة العربية بحضور نحـــو ‪ 14‬قائداً‬ ‫مـــن القـــادة العرب بعـــد التحاق الرئيـــس المصـــري عبدالفتاح‬ ‫السيســـي الـــذي كانت عدة مؤشـــرات تدل على عـــدم حضوره ‪.‬‬ ‫وكان أبـــرز الحضـــور قضيـــة الجـــوالن التي أعلـــن الرئيس‬ ‫األمريكـــي ( ترامـــب ) ســـيادة إســـرائيل عليها بينمـــا ظلَّت هي‬ ‫المغيبـــة عـــن القمة ‪.‬‬

‫يف ظروف أمنية مستقرة ‪:‬‬

‫تنظيم انتخابات المجالس المحلية في ‪ 9‬بلديات‬

‫ص‪8‬‬

‫العــدد ‪١٣‬‬

‫من تهمه ليبيا؟‬

‫يف قمة حضرت فيها اجلوالن وغابت سوريا‬

‫ما الذي يدع‬ ‫الرجل للزواج من‬ ‫أخرى ؟!‬

‫السنـة األولــى‬

‫من يغني على ليبياه ؟‬

‫ص‪5‬‬

‫ص‪7‬‬

‫من سيكون‬ ‫الضحية القادمة ؟‬

‫وداعًا للسالم‬

‫بــــــوضوح‬

‫ذاكرة النون ‪:‬‬ ‫عايدة الكبتي‬

‫لعبة «البوبجي»‬ ‫ساحات افتراضية‬ ‫لممارسة العنف‬ ‫والقتال عن بعد‬

‫إيناس اليوسف‬

‫منصور أبوشناف‬

‫نظمـــت يـــوم الســـبت‬ ‫انتخابـــات‬ ‫الماضـــي‬ ‫المجالـــس المحليـــة فـــي ‪9‬‬ ‫بلديـــات فـــي أول انتخابـــات‬ ‫تشـــهدها ليبيـــا منـــذ خمس‬ ‫ســـنوات ‪.‬‬ ‫عمليـــة‬ ‫وجـــرت‬ ‫االنتخاب في ظـــروف أمنية‬

‫مســـتقرة ‪ ،‬ولم تســـجل فيها‬ ‫أيـــة خروقـــات أمنيـــة علـــى‬ ‫الرغم من أن نســـبة اإلقبال‬ ‫لـــم تتجـــاوز نســـبة‪ 40‬في‬ ‫المائـــة تقريبـــا‪.‬‬ ‫وقـــال مســـؤولون إن‬ ‫االنتخابـــات جـــرت فـــي ‪9‬‬ ‫مجالـــس فقط مـــن بين ‪69‬‬

‫مجلســـا محليـــا فـــي جنوب‬ ‫ليبيـــا وغربهـــا ‪.‬‬ ‫وصـــ ّرح رئيـــس اللجنـــة‬ ‫النتخابـــات‬ ‫المركزيـــة‬ ‫المجالـــس البلدية ســـالم بن‬ ‫تاهيـــة‪ ،‬بأنـــه ســـيتم إجـــراء‬ ‫انتخابـــات محلية كل ســـبت‬ ‫إلـــى أن يجري ‪ 33‬مجلســـا‬

‫انتخاباتـــه‪ ،‬ثم تتـــم مواصلة‬ ‫العمـــل بعـــد انتهـــاء شـــهر‬ ‫رمضـــان وبذلـــك يكـــون قد‬ ‫تـــم انتخـــاب كل المجالس‪.‬‬ ‫مـــن المهم اإلشـــارة إلى‬ ‫أن ليبيـــا أنشـــأت ‪120‬‬ ‫مجلســـا محليا فـــي ‪2013‬‬ ‫فـــي محاولـــة إلنهـــاء الحكم‬

‫تونـــس تنظـــر إلى ليبيا من زاوية تونســـية ‪،‬انعكاســـا لحالة‬ ‫انكفـــاء داخلـــي ‪،‬ولهـــذا ال تـــرى ليبيـــا أحيانـــا إال معبـــر رأس‬ ‫جدير ‪.‬‬ ‫الجزائـــر ال تنظـــر إلـــى ليبيـــا إال مـــن نافـــذة أمـــن الدولة‬ ‫الجزائريـــة واســـتقرارها‪ ،‬لئـــا تنتهـــي األمور بتواجـــد أجنبي‬ ‫على أســـوارها‪.‬‬ ‫مصـــر ترى ليبيـــا أيضـــا بعين مصـــر ‪،‬ولكن بعيـــن النظام‬ ‫‪،‬وليـــس الدولـــة ‪،‬وفـــي تصورهـــا أن أفضـــل ترويج للروشـــيتة‬ ‫المصريـــة إعـــادة أنتجها فـــي ليبيا‪.‬‬ ‫الســـعودية ال تـــرى ليبيـــا خـــارج حـــدود الســـعودية ‪،‬وهي‬ ‫تعتبـــر الراهـــن الليبـــي أفضـــل رســـالة للراهـــن الســـعودي ‪.‬‬ ‫قطر التي مارســـت دبلوماسية البخشـــيش بسخاء ‪،‬حاولت‬ ‫أن تكســـب وجودهـــا في الداخل ‪،‬مـــن حضورها في الخارج‪.‬‬ ‫اإلمـــارات تتعامـــل أحيانا مـــع ليبيا تحت تأثيـــر نزاعها مع‬ ‫قطـــر ‪،‬لـــم ينقلب األبناء علـــى األب‪ ،‬بل انقلبـــوا على رزانته‪.‬‬ ‫إيطاليـــا علـــى الرغـــم من أنهـــا الشـــريك التجـــاري األول‬ ‫لليبيـــا ‪،‬فـــإن مســـاحة رؤيتها ال تتجـــاوز جهاز خفر الســـواحل‬ ‫اإليطالـــي ‪،‬وأقل مـــن شـــركة «إيني»‪.‬‬ ‫أمريـــكا ال تـــرى فـــي ليبيـــا إال ســـاحة أخرى من ســـاحات‬ ‫ضـــد داعـــش‪ ،‬وكثيرا مـــا تعتبـــر ليبيا شـــأنا أوروبيا‪.‬‬ ‫الصـــراع ّ‬ ‫روســـيا ترى ليبيا دائمـــا على حافة االهتمـــام ‪،‬فهي مجرد‬ ‫منطقة مناورة بالنســـبة للسياسة الروسية‪.‬‬ ‫فرنســـا تعاني من أزدواجية الهدف‪ ،‬تـــرى ليبيا مرة كدولة‬ ‫إفريقيـــة ‪،‬ومرة كدولـــة نفطية ‪،‬ومازالت تـــراوح بين‪ :‬برجماتية‬ ‫ميتران تجديف ســـاركوزي‪.‬‬ ‫بريطانيـــا مســـكونة بتاريخهـــا تـــدرك أنـــه ليـــس بالتاريخ‬ ‫وحده ترســـم الجغرافيـــا ‪،‬أحيانا تقترب من موقـــف أوروبي لم‬ ‫جـــزءا منـــه ‪،‬وأحيانا تتكئ علـــى حضور أمريكـــي لم تكن‬ ‫تكـــن‬ ‫ً‬ ‫مســـاهما ً في صناعته‪.‬‬ ‫البلد الوحيد الذي ليس لها رؤيته لليبيا هي ليبيا ‪.‬‬ ‫عبدالرزاق الداهش‬

‫[قرطاس] يف قبضة األمن التونسي‬

‫جاسوس في تونس خبير أممي في ليبيا‬ ‫ألقـــت ســـلطات األمـــن التونســـية القبـــض علـــى (المنصـــف‬ ‫قرطـــاس) العضو في لجنة مراقبة األســـلحة فـــي ليبيا‪ ،‬في قضية‬ ‫ذكـــرت مصادر صحفية مطلعة‪ ،‬أنها تتعلق بأمن الدولة التونســـية‪.‬‬ ‫وقـــد أذنـــت النيابـــة العامـــة بتونـــس إيقاف بعض األشـــخاص‬ ‫مـــن بينهم قرطـــاس الموظف باألمم المتحدة‪ ،‬وشـــخصيات مهمة‪،‬‬ ‫لتورّطهـــم فـــي الجوسســـة لفائـــدة حســـاب دول أجنبيـــة لـــم يتـــ ّم‬ ‫الكشـــف عنهـــا بعد‪.‬‬ ‫مكتب منســـق األمـــم المتحدة مـــن جهته و ّجه نـــداء إلى وزارة‬ ‫الخارجيـــة التونســـية حـــول فقـــدان أحـــد موظفيهـــا الـــذي يحمل‬ ‫جواز ســـفر دبلوماســـي‪.‬‬ ‫وفـــي الســـياق نفســـه أعلنـــت وزارة الداخليـــة التونســـية عن‬ ‫إيقاف شـــخصين يحمالن الجنسية التونســـية على خلفية االشتباه‬ ‫في التخابـــر مع أطـــراف أجنبية‪.‬‬ ‫وأوضحـــت الـــوزارة أن العملية تمت إثر متابعـــة ميدانية وفن ّية‬ ‫انطلقـــت منذ ســـنة ‪ 2018‬وبعد التنســـيق مـــع النيابـــة العمومية‬ ‫بالمحكمـــة االبتدائيـــة بتونـــس‪ ،1‬وحســـب معلومـــات الداخليـــة‬ ‫التونســـية فقـــد تـــ ّم حجـــز عديـــد الوثائـــق الســـرية المتضمنـــة‬ ‫لمعطيـــات وبيانـــات دقيقـــة وشـــديدة الحساســـ ّية مـــن شـــأنها‬ ‫المســـاس باألمـــن الوطني التونســـي باإلضافة إلـــى تجهيزات فن ّية‬ ‫تســـتخدم في التشـــويش واالعتراض على االتصاالت كما تستعمل‬ ‫فـــي عمليـــات المســـح ال ّراديوي‪.‬‬ ‫هـــذا ‪،‬ولـــم يصـــدر أي تعليـــق عـــن الواقعـــة مـــن قبـــل وزارة‬ ‫الداخليـــة‪ ،‬أو األجهـــزة األمنيـــة فـــي ليبيـــا‪.‬‬

WWW.ALSABAAH.LY

‫اﻟﺴﻨ ــﺔ اﻷوﻟﻰ‬

2

E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY

١٣ : ‫اﻟﻌﺪد‬

2019 ‫ اﺑﺮﻳﻞ‬١ ‫اﻟﻤﻮاﻓﻖ‬

1440 ‫ رﺟﺐ‬٢٥

‫ﺷﺆون ﻣﺤﻠﻴــﺔ‬

‫اﻻﺣﺪ‬

‫ﺿﺒﻂ ﺑﺼﻞ ﻣﻮرد ﻣﻦ اﻟﺨﺎرج وأدوﻳﺔ ﺑﻤﻄﺎر ﻣﻌﻴﺘﻴﻘﺔ ﺗﻔﻌﻴﻞ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺪﻋﻢ ﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫ﻣﺮض اﻟﺤﻤﻰ اﻟﻘﻼﻋﻴﺔ‬ W¹UŽd ¡U u « —«œ qš«œ W u−Ð ÂU œ«uL «Ë oŠöL «Ë Ê“U LK Ë sOM L « Èb Ë WLFÞ_« dOC×ð w W b ² L « sOA²HL « q³ s UEŠöL UР«e² ô« W UEM UÐ ÂUL²¼ô« w …œU¹e « YOŠ s d¾³ « s WMOŽ V×Ý rðË a³DLK W UF « ÆUNKOK×ð ÷dG sOM L « —«bÐ ’U «

qO Uײ « ¡«dłù «d³² LK UN² UŠ≈ d _« „öN²Ýö UN²OŠö Èb s b Q²K Ë WOAO²H² « tðôuł sL{Ë Èdš√ WNł s Ë W œU WIO²OF —UDLÐ W¹Ëœ√ “UNł j³{ rð b ÊU WOÐdF « «—U ô« W Ëœ s Ɖ˫b² « s UNFM e dL « Ê≈ w öŽô« ‰ËR L « ·U{√Ë

WÐU d « e dLÐ ÂöŽô« V²J b √ f √ Âu¹ ÕU³BK W¹Ëœ_«Ë W¹cžô« vKŽ WKL× UMŠUý j³{ rð b t½QÐ bŠ_« u³ ²M ÈbÐ√Ë Ã—U « s œ—u qB³Ð nAJ UÐ p –Ë ¨wMH « Í√d « e dL « UNÐ W uL× « Ê√ sO³ðË ¨UNOKŽ Íd¼UE « VKDðË …bÝU UN½≈Ë …d¼Uþ U¹dD

‫ﻟﻀﻤﺎن ﺳﻼﻣﺔ اﻟﺘﺠﺎرة اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻟﻠﻨﺤﻞ‬

‫ورﺷﺔ ﻟﻜﻴﻔﻴﺔ اﺳﺘﻴﺮاد وﺗﺮﺑﻴﺔ وإﻧﺘﺎج اﻟﻌﺴﻞ‬ ©EUFMD® s ÂbIL « rŽb « …œUŽ≈Ë qLŽ ‘—ËË WO³¹—bð Z «dÐ v Æ ÷dL « vKŽ vBI² «Ë ` Ë vK¦L s œbŽ ŸUL²łô« dCŠË s WO½«uO× « W×BK vMÞu « e dL « ‰UBðô« WDI½Ë WB² L « «—«œù« È—UA² Ë ©eufmd ®WO{uHL « l WOL UF « WLEML « s Ë ¨ e dL « WLEM s Ë ©oie ®WO½«uO× « W×BK Æ ©fao® “ËUH « ” WŽ«—e «Ë W¹cž_« —UÞ≈ v ŸUL²łô« «c¼ vðQ¹ UL

WŽ«—e « …—«“Ë sOÐ q «u² «Ë rŽb « l W¹d׳ «Ë WO½«uO× « …Ëd¦ «Ë Æ WO Ëb « ULEML «

sO uO « f½uð WIOIA UÐ bIŽ e dL « sOÐ vMIð ŸUL²ł« Î sOO{UL « ©NCAH® WO½«uO× « W×BK vMÞu « ÷d W× UJL WOЗË_« WO{uHL «Ë Æ©EUFMD® WOŽöI « vL× « ·bNÐ ŸUL²łô« «c¼ œUIF½« vðQ¹Ë W× UJL rŽb « Z U½dÐ qOFHð …œUŽ« ¡«dłSÐ p –Ë ¨ WOŽöI « vL× « ÷d WOŽöI « vL× « l{u q Uý rOOIð WLzUI « W−Oð«dO²Ýô« WD « WÝ«—œË WO ¬ ¡UA½≈Ë ¨ dÞU L « b¹b×ð vKŽ ¨ UO³O v ÷dL « rOOIðË b d ‚«uÝô«Ë U½«uO× « W dŠ WÝ«—œË ‰öš s «—Ëœ cOHMðË ¨ UO³O v ¨ © e≠Learing ® bFÐ sŽ rOKF² «

‫اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي أﺑﻮﺳﻠﻴﻢ ﻳﻮﻗﻒ‬ ‫اﻟﺘﻌﺪﻳﺎت ﻋﻠﻰ أراﺿﻲ اﻻﺣﻴﺎء اﻟﺒﺮﻳﺔ‬ Íe dL « s ú W UF « …—«œù« sOÐ rð dOAž sÐ dB s _« W¹d¹b Ë rOKÝuÐ√ ‰UOŠ WO½u½UI « «¡«dłô« –U ðô rð œuN− « Ác¼ ‰öš s Ë sOH U L « WOŽ«—e « w{«—_« vKŽ U¹bF² « ·UI¹≈ ÆΫ—U²J¼ 120 UN²ŠU —bIð w² « ÍbK³ « wK×L « fK−L « œbŠË …—œUB « ÂUJŠú t «d²Š« rOKÝuÐ√ WOzUCI « …eNł_« býU½Ë œbB « «cNÐ qłUF « qšb² UÐ W Ëb «Ë ÂUF « VzUM «Ë s b Q² «Ë U¹bF² « Ác¼ ·UI¹ù s W bIL « WOJKL « ‚«—Ë√Ë «bM² L « WŽ“UM²L « U uBšË sOMÞ«uL « q³ UOL×L «Ë UÐUG « WOJK vKŽ ÆWOŽ«—e « l¹—UAL «Ë

ÈËUJA « s b¹bF « œË—Ë bFÐ UN− «Ë sOMÞ«uL « s Užö³ «Ë …Ëd¦ «Ë WŽ«—e « …—«“uÐ W öF « «– rOKÝuÐ√ ÍbK³ « fK−L « ÂU W¹d׳ « ¡UOŠ_« w{«—√ vKŽ U¹bF² « ·UI¹UÐ ‰öš s t½√ ÆÆfK−L « ‰U Ë W¹d³ « sÐ dB W¹bKÐ l dýU³L « q «u² « WF «Ë WOL×L « Ác¼ Ê√ —U³²ŽUÐ dOAž ÁUOL « Ê≈ YOŠ W¹—«œù« U¼œËbŠ sL{ UN { r²¹ WOIM² « WD× s W− UFL « wŽ«—e « W³CN « ŸËdA v ≈ UNH¹dBðË UN½QÐ sO³ð w² « W¦ U¦ « WKŠdL « sL{ ÊUJÝ Âb ðË iF³ « UNCFÐ l WD³ðd ÆÂUŽ WL UF « Íc « oO M² « v ≈ fK−L « —Uý√Ë

ُ ‫اﻟﻔﺎﻳﺒﺮ ﻳﺴﻬﻞ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫ﻟﻤﻮاﻃﻨﻲ ﻃﺮاﺑﻠﺲ‬

V²J sŽ —b wH× ÊUOÐ w Ë sLŁ ¨W¹d¹bL « w W UF « U öF « UO³O nðU¼ W dý UN² cÐ w² « œuN− « “U−½ô« «c¼ oOI×ð w XL¼UÝ w² « ôUBðô« …bŠË l oO M² UÐË ÆW¹d¹bL UÐ nð«uN «Ë

‫ ﻫﺎﺟﺮ ﺑﻮراس‬/‫ﻛﺘﺒﺖ‬ U b « r¹bIð qON ð ·bNÐ s √ W¹d¹b XMKŽ√ ¨sOMÞ«uLK hOšdð …bŠË jЗ sŽ fKЫdÞ W b Ð UN WFÐU² « WO ü« U³ dL « qÐUJ « WOMIð vKŽ …bL²FL « åd³¹UH «ò ÆWŽd « ozU wðuB «

‫ﻋﺰﻳﻤﺔ وإرادة ﻷﺟﻞ ﻧﻬﻀﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ‬ WO UHðô ÃU²½ …uD « Ác¼ Xð√ YOŠ U uKFL « e d Ë WF U− « sOÐ ÊËUF² « …—«“u lÐU² « wŽUMB « oOŁu² «Ë aOÝd² p – ì‚U u « W uJ×Ð WŽUMB « lL²−L « W bš w WF U− « W UÝ— WF U− « wHþuL WO³¹—bð «—Ëœ d³Ž UŽUDI « qJ UN ¹—bð ¡UCŽ√Ë UL ¨Wð«dB ×UšË qš«œ WF U− UÐ V²J d¹b …bO wKŽ ÊU vKŽ ¡Uł ÆWF U− UÐ w Ëb « ÊËUF² «

rOKF² « l — w r¼U ð rN²L¹eŽ w³OK « w UF « ¡UM³ l¹—UA …bŠË ÕU²² « rð X³ « Âu¹ Wð«dB WF U−Ð «—bI « vEŠ YOŠ 2019≠3≠30 w{UL « W¾O¼ ¡UCŽ√ s nOH —uC×Ð fOz— rN bI²¹ sO ËR L «Ë f¹—b² « fOz—Ë WOLKF « ÊËRA « qO ËË WF U− « ÊËUF² « V²J uHþu Ë ¨W½u²¹e « WF Uł ÆWð«dB WF U−Ð

‫ﻣﻔﺎﺟﺄة دﻳﻮان اﻟﻤﺤﺎﺳﺒﺔ‬ ‫اﻟﺼﺎدﻣﺔ‬ cOHMð ·UI¹√ v ≈ œ√ v² « »U³Ý_« WMLC²L « WO UL U³Oðd² « —«d WM 377¨376 Í—«d UNO³Mð vKŽ UŽËdA Ë Z U½dÐ —«d ô 2019 Ê«u¹b « Ê√ sOŠ w ÂUF « s¹b « WOLMð UN½√ «—«d s tO ≈ œ—Ë U ‰öš s s ‚UHðô« lOÝuðË Ê«eð« ÂbŽ fJFð qFł U «c¼ wÝUzd « fK−L « q³ b¹«eð w ÍœUB² ô« r C² « WKJA Æt u bŠ vKŽ dL² ‫اﻋﻼﻧﺎت اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬

‫ ﻫﺪﻳﻞ ﺧﻴﺮ‬/‫ﻛﺘﺒﺖ‬ nO½Ë s¹dNý «œ XL bFÐ s sŽ Ãd ¹ Ê√ W³ÝU×L « Ê«u¹œ —d Âu¹ t Oz— U×¹dBð ‰öš t²L WNłu W UÝ— d³Ž w{UL « X³ « WLJ×Ð wÝUzd « fK−L « fOzd ·UI¹≈ ëd « ezU bO « ‚U u « ÂUF WO UL « U³Oðd² « —«d cOHMð b¹bF « vKŽ tz«u²Šô p –Ë 2019 Ê√ b √ ÆÆ¡UDš_«Ë «“ËU−² « s

‫اﻋﻼﻧﺎت اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬

‫اﻋﻼﻧﺎت اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬

UL fO Ë 1975 bO «u s wM½QÐ ŸU{d « rOEŽ« nOD « WLÞU U½√ sKŽ‫ ا‬- 2 Wð«d³ w½bL « q− « ö−Ý w ¡Uł `O×B « vLÝ« u¼ «c¼ ÊQÐ vAOŽu³ « WAzUŽuЫ bL× ≈ ÈbNL « U½√ sKŽ√ - 1 ÆtFO³Ý« WO½bL « ‰«uŠ_« q− Ð ¡Uł UL fO Ë

WOKLŽ rOEMðË ¨ v×B « b dK rz«œ ÂUE½ l{Ë d¹uDðË ¨ q F « ÃU²½«Ë q×M « WOÐd² œ«dO²Ýù« hO AðË nAJ « ‰U− v W¹dDO³ « «d³² L « o¹dÞ sŽ œUý—ù«Ë WOŽu² «Ë ¨ q×M « ÷«d ö q×M « wÐdL …bL²FL « WOBB ² « UOFL− « ÊËUF² UÐ q×L « ÷«d ö UŠu L « qLŽË ¨ W³ «d œułË …—Ëd{Ë ¨ W öF « «– UNł«« l Æq F « v W¹uO× « «œUCL «Ë «bO³L « UOI³²

Wý—u « Ác¼ Z U½dÐ ÈdŁ«Ë Æ UNMŽ mOK³² « Vł«u « fKЫdÞ v²F Uł s sOBB ²L « s œbŽ œbŽ U¼dCŠË Æ U ô√ W× UJ e d Ë tð«dB Ë ÂöŽù« …—«œ≈ W Uš ¨ W öF « «– UN− « s s bAŠË WM² ³ « …—«œ≈Ë ¨ vŽ«—e « œUý—ô«Ë ÃU²½≈Ë WOÐdð ‰U− v sOBB ²L «Ë sOÐdL « ÃËd « v ≈ qLF « Wý—Ë XBKšË Æ q×M « q Ž …bŽU eON−ð …—Ëd{ UNML{ s …bŽ UO u²Ð s sJL²¹ v²Š qŠUMLK vLÝd « qO− ² «Ë U½UOÐ

WO½«uO× « W×BK wMÞu « e dL « sC²Š« ≠ WO×B « WOLÝd « WÐU d « ” ∫ Ê«uMFÐ qLŽ Wý—Ë v×B « œuJ « bŠ_« f √ Âu¹ “q×M « U ü WLEML WO Ëb « dO¹UFLK UI³Þ ” q×M « ÷«d ö ÊUL{ v ≈ ·bN¹ Íc «Ë ¨ OIE WO½«uO× « W×B « UNðU−²M Ë q×MK WO Ëb « …—U−²K WO×B « W ö « qLŽ Z U½dÐ sLCðË Æ UN W b ² L « «Ëœô«Ë e dð WOLKF « «d{U×L « s œbŽ ¡UI ≈ Wý—u « q×M « ÷«d √Ë U √ ‰U− ‰uŠ ’uB UÐ

‫ﻟﻀﻤﺎن ﺟﻮدة واﻋﺘﻤﺎد اﳌﺆﺳﺴﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬

‫ﻣﻨﺢ ﺗﺮاﺧﻴﺺ إذن اﻟﻤﺰاوﻟﺔ ﻟﻤﺪارس اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺨﺎص‬ ôU Ë ÂUF « rOKF² «Ë Ê«u¹b « ÊËRA rOKF² « …—«“Ë qO Ë bIŽ …—«œ≈ d¹b l UŽUL²ł« bŠô« f « Âu¹ ” WFLł ‰œUŽÆ rOKF² « …—«œSÐ ÂU _« ¡U݃— —uC×Ð Ë ’U « rOKF² « …—Ëd{ vKŽ ŸUL²łô« ‰öš …—«“u « qO Ë b √Ë Æ ’U « …bM² L « ’U « rOKF² « ”—«bL W Ë«eL « Ê–≈ hOš«dð `M …œuł ÊULC wMÞu « e dL « s …œb×L « dO¹UF vKŽ …d²HÐ wÝ«—b « ÂUF « W¹«bÐ q³ WOLOKF² « U ÝRL « œUL²Ž«Ë U ÝRL « rz«u dA½ …—Ëd{ vKŽ qO u « œbý UL ¨WO U

…—«“u « l u vKŽ W Ë«eL « Ê–≈ UN ÕuMLL « W U « WOLOKF² « v²Š wŽUL²łô« q «u² « l «u vKŽ …bL²FL « UNðU×H Ë q³ …bL²FL « U ÝRL « W dF W³KD « —u √ ¡UO Ë_ vM ²¹ w Ÿ«dÝù« …—ËdCÐ …—«œù« qO u « V UÞË ÆrNzUMÐ√ qO− ð U½Uײ ô« W uEM w U½UO³ « ‰Ušœ≈Ë oOIײ « WOKLŽ ÂULð≈ Æ Ã—U « w WO³OK « ”—«bL « W³KD

‫اﻟﻤﻠﺘﻘﻰ اﻷول ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫ﻣﺮﺿﻰ اﻟﻜﻠﻰ‬ ‫ﻓﺘﺤﻲ اﻟﺴﻠﻴﻨﻰ‬: ‫ﻛﺘﺎﺑﺔ‬ vI²KL « s²O eÐ ÊUMÝ_«Ë rH « WŠ«dłË VÞ WOK ×bLÐ r²²š√ s²O “ ÍbK³ « fK−L « W¹UŽdÐ vKJ « v{d qł√ s ‰Ë_« wLKF « p –Ë XMLÝù« WŽUMB Ãd³ « lMB Ë vKJ « qO G s²O “ e d Ë s²O “ ÍbK³ « fK−L «Ë vKJ « qO G s²O “ e d ÂUŽ d¹b —uC×Ð e d Ë UO³O ¡U×½« nK² s vKJ « ÂU √Ë «—«œù« Íd¹b Ë ÍbK³ « fK−L UÐ W×B « ŸUDIÐ nKJL «Ë s²O eÐ WO³D « U b « Æ ·uOC «Ë s¹uŽbL «Ë V½U− « «cNÐ sOBB ²L « s œbŽË s²O “ «¡UIK « s ΫœbŽ ÕU³B « WHO× b — vI²KL « «c¼ sŽË Æ l X½U Ë qO G s²O “ e dL ÂUŽ d¹b ‡ rOKŠ sÐ Ãd VKDL «b³Ž ‡ —u² b « qO G s²O “ e d s …—œU³LÐ vI²KL « «c¼ ¡Uł ‰U Èc «Ë vKJ « WA UMLÐ UO³O ¡U×½√ q w vKJ « ÂU √Ë e «d lOL− …uŽb vKJ « vKJ « i¹dL WO×B « U b « qC √ r¹bIð oOFð w² « q UAL « …eNł_« öGA UNM q UAL « s b¹bŽ s v½UF¹ vKJ « i¹d ÊQÐ ÆÆ WO³D « d UMF «Ë WO³D « «d³² L « U eK² Ë WO³D « W¹Ëœ_«Ë sOHF L «Ë sOOMH «Ë ¡U³Þ_« lOLł ·bN² ¹ vI²KL « ÊQÐ ·U{√Ë ÷d ‰U− w sOBB ²L « ÁdOžË «d³² Ë «bF wÝbMN Ë iFÐ WÝ«—œ sLC²¹ vI²KL « ÊQÐ t×¹dBð w `{Ë√ UL ÆÆ vKJ « U b « r¹bIð tł«uð w² « q UAL « ‘UI½ UNM w² «Ë lO{«uL « À«b×²Ý«Ë vKJ « UOFLł —Ëœ qOFHðË vKJ « ÷dL …bO− « WO×B « Æ Èdš√ ‰ULŽ√ ‰Ëbł œuMÐ sOBB ²L « bŠ√ —bOŠ ÊUC — „Ëd³L « —u² b « `{Ë√ UL

«—«œù« ¡«—b lOLł ·bN² ¹ vI²KL « Ê√ vKJ « qO ž ÷dLÐ ÊQÐ ·U{√ UL Æ Æ vKJ « ÷d ‰U−LÐ W öŽ t s q Ë ÂU _«Ë UNM lO{«uL « s ΫœbŽ g UM¹Ë tŽu½ s ‰Ë_« d³²F¹ vI²KL « «c¼ WO³D « d UMF «Ë w³D « œ«b ù«Ë vKJ « qO ž U eK² Ÿu{u Æ W×¹dA « ÁcNÐ ÷uNM « WOHO WO ¬Ë …bŽU L « WO³D «Ë ÂUL²¼ôUÐ v uð UO uð …bFÐ vI²KL « Ãd OÝ vI²KL « Ê√ Áu½ UL

’UB²šô« «– UNłË W×B « …—«“Ë v ≈ ‰UײÝË vKJ « v{dLÐ Î UC¹d 250 v «uŠ rC¹ s²O eÐ vKJ « qO ž e d Ê√ `{Ë√ UL ÆÆÆ ‰bFÐË e dL UРΫ“UNł 50 v «uŠË WFÐU²L « X×ð i¹d 400 v «uŠË WIDMLÐ vK qO ž e d v WFÝuð „UM¼Ë WOzU Ë WOŠU³ sOðœ—Ë Æ U¹U —

‫ ﳌﻌﺮض ﻃﺮاﺑﻠﺲ اﻟﺪوﻟﻲ‬47 ‫اﻟﺪوره‬

‫اﻧﺘﻈﺮوا اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻌﺎرض اﻟﻤﺤﻠﻲ واﻷﺟﻨﺒﻲ‬ 10 ‫ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤﻪ ﻃﺮاﺑﻠﺲ واﺳﺘﻤﺮ وﻳﺴﺘﻤﺮ اﻓﺘﺘﺎﺣﻪ ﺳﻨﻮﻳﺎ وﻟﻤﺪة‬ ‫ وﻫﺬه اﻻﻳﺎم ﺗﻘﺎم‬، ‫ ﻣﻞ ﻛﻞ ﻋﺎم‬4/ 12 ‫ اﻟﻰ ﻳﻮم‬4/2 ‫اﻳﺎم ﻣﻦ وم‬ ‫اﻻﺳﺘﻌﺪادات ﻋﻠﻰ ﻗﺪم وﺳﺎق ﻋﻠﻰ ارﺿﻴﻪ ﻣﻌﺮض ﻃﺮاﺑﻠﺲ اﻟﺪوﻟﻲ‬ ‫ وﻓﻖ ﻣﺮاﺳﻢ اﺣﺘﻔﺎﻟﻴﻪ ﻣﻌﻴﻨﻪ‬2019/4/2 ‫ﻻﻓﺘﺘﺎﺣﻪ ﻳﻮم اﻟﺜﻼﺛﺎء‬ ‫ ﺣﻮل ﻧﺠﺎح اﻟﻤﻌﺮض ﻓﻰ دورﺗﻪ اﻟﺤﺎﻟﻴﻪ اﻟﺘﻘﻲ ﻣﻨﺪوب اﻟﺼﺤﻴﻔﻪ‬، ‫ﺑﺎﻟﻤﻬﻨﺪس ﺻﻼح ﻣﺤﻤﺪ ﺣﻤﺰة رﺋﻴﺲ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﻪ ﻟﻠﻤﻌﺎرض‬ «ËbM « ¡UI UÐ tO×B «Ë t¹œUB² ô«Ë t¹—U−² «Ë tOM Ë tO UIŁË tOM «dNÝË —U² L « dLŽ tŽU v «d{U×L «Ë pKð v sO —UALK U¹«bN «Ë ez«u− « l¹“uð UNO r²OÝË ¨ dJA « d «uÐ ÂbIð« Ê« w `LÝ« t³ÝUML « ÁcNÐË Æ jýUML « UNLŽb Á—U−² «Ë œUB² ô« Á—«“Ë s qJ «d²Šô«Ë —bI² «Ë q¹e− « dJA UÐ ÂbIð«Ë ¨ …—Ëb « ÁcN œ«bŽö UN²FÐU² Ë rNЗuCŠ vKŽ fKЫdÞ s « W¹d¹bL Ë tOKš«b « Á—«“u dJý«Ë ¨ …—Ëb « …d² WKOÞ ÊU ô«Ë s ô« ”dž v ‰UFH « UN²FÐU² Ë UNLŽœË ÷dFL « eON−ð v tBB ²L « U dA « Æ b¹bײ UÐ …—Ëb « ÁcN w Ëb « fKЫdÞ ÷dFL 47 …—Ëb UÐ sO{—UF « œbŽ r * ø q UJ UÐ lÐd d² 11000 w «uŠ WODGð rð tŠ«dBÐ —bIð ÂUF « «c¼ t —UAL « U dA « Ê«Ë ÷dFL « qš«œ v² « tOMÞu « U dA « s r¼Ë ¨ ÷—UŽ 500 w «u×Ð U¼dOžË w× Ë Í—U−ðË wŽUM Ë ÍœUB² « ◊UA½ UN¹b ‰Ëœ …bŽ s tO³Mł« U dA ¡ö Ë UC¹« ¨ tDA½ô« s Æ tOÐË—Ë« tOÐdŽ ÷dFLÐ ÁœułuÐ t LK½ w³OK « œUB² ôUÐ e²F½Ë d ²H½* øWO U× « tð—Ëœ ‰öš w Ëb « fKЫdÞ w³OK « œUB² ô« sLJ¹ s¹« ÊËd²Ý tIO uðË tK « ÊuFÐ rF½ WO³O Íb¹UÐË tHK² tDA½«Ë q UFL «Ë l½UBL « ‰öš s qLFð hOB ð ÊËbÐ WO³OK « ÊbL « q s Ë UNÐ e²F½ t¦×Ð Ídš« ‰Ëœ s UŽUMB « ‰œUFð v² «Ë UNðUłu²M ÷dŽ vKŽ ÷dF Ê« vKŽ b R½Ë ¨ UŽUMB « s U¼dOž sŽ eOL²ÐË UOI¹d « ‰ULý v W¹œUB² ô« Á—UML « u¼ w Ëb « fKЫdÞ Æ wÐdF « sÞu «Ë V−¹ rO ÍœUB² « V ²J w Ëb « fKЫdÞ ÷dF * ø tOKŽ ÿUH×K bOýdðË tOŽuð s qN ¨ tÐ ÂUL²¼ô« ÊUJ ÊU dF «Ë dJA « q¹e−Ð ÂbIð« Ê« w½d ¹ t¹«bÐ À—ô« «c¼ vKŽ rNþUH× ÷dFL UÐ tDO×L « tIDML « ·UFÝô« “UNł ÂUŽ qJ Ë ÂUF « «c¼ ÷dFL « «dOÝË ¨ rOI « sOOŽ«u « ”UM « s ÷dFL « Á—«Ë“ q ÊUÐ b R½Ë ¨ ∆—«uD «Ë oÐU « v b−½ r Ë ÍœUB² ô« o dL « «c¼ WLOI sO —bL « ÊuJ²ÝË ¨ «d¹U dOš vKŽ ÷dFL « …b dOÝ v WÐuF W¹« Æ tK « ¡Uý Ê« ÂUF « «c¼ p c

UN−K UNNOłuð r¹dJ « pB ý Vžd¹ qzUÝ— s qN * ø tOMFL « w Ëb « fKЫdÞ ÷dF ÊUÐ lOL− « Íb U uKF sJO W U Íu×¹  1959 WMÝ wJK ÂuÝdLÐ Êu½U tÐ —b t×z«u Ë Áœ«u qJÐ Êu½UI « p cÐ qLF½ UM “ôË rEM «Ë `z«uK « UM w M²¹ w²Š ÷dFL « «c¼ d¹uD²Ð sO ËR L « q býU½«Ë ¨ ÂbIð« Ê« w `LÝ« ÂU² « w Ë ¨ ÂU¼ ÍœUB² « o d W U « tO U× « …—Ëb « v qLF « t³ «uL r¹dJ « pB A dJA UÐ ‰U−L « v œËb× dOG « UN UL²¼« vKŽ tHO×B « dJý«Ë dJA « ÷dFL « o¹d Ë …dÝ« s Ë wM rJ Ë wH×B « Æ q¹e− «

‫اﻻﻗﺘﺼﺎد ﻳﺘﻢ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺸﺘﻲ اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ واﻻﻣﻜﺎﻧﻴﺎت وﻛﻞ‬ ‫اﻟﺪول ﺗﺘﺴﺎﺑﻖ ﻻﺟﻞ اﻟﺮﻗﻲ ﺑﺎﻗﺘﺼﺎدﻫﺎ وﺗﺴﻌﻲ ﻓﻰ ذﻟﻚ اﻟﻰ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻜﺎﻓﻪ اﻟﻤﻨﺎﺷﻂ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻟﻬﺎﻣﻪ ﻓﻰ اﻟﺘﺠﺎره واﻟﺼﻨﺎﻋﻪ‬ ‫ وﻣﻨﻬﺎ ﻗﻴﺎم ﻣﻨﺸﻂ اﻟﻤﻌﺎرض اﻟﺪوﻟﻴﺔ واﻟﺘﺴﻮﻳﻘﻴﺔ‬، ‫واﻟﺰراﻋﻪ‬ ‫ وﻣﻨﻬﺎ ﻣﻌﺮض‬، ‫واﻟﺘﺠﺎرﻳﻪ وﺗﺒﺎدل اﻟﻤﻌﺮوﺿﺎت ﺑﻴﻦ اﻟﺪول ﺳﻨﻮﻳﺎ‬ ‫ ﻋﺎﻣﺎ‬70 ‫ م اي ﻣﻀﻲ ﻋﻠﻴﻪ‬1927 ‫ﻃﺮاﺑﺲ اﻟﺬي اﻟﺬي اﻓﺘﺘﺢ ﺳﻨﺔ‬

‫اﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﻪ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻌﺎم ﺗﻘﺪر ﺑﺤﻮاﻟﻲ‬ . ‫ ﻋﺎرض‬٥٠٠ ¨ W Ëb « v ÍœUB² ô« ◊UAM « bF¹U u¼Ë ôU−L « rNłu²M ÷dF¹“Ë VKB «Ë b¹b× « UŽuMB ö¦ tML Ułu²M UNOKŽ œ“ œö³ « v tLzUI « UŽUMB « q Ë w×B «Ë w³D « ‰U−L « v t×B « Á—«“Ë jýUM Ë jHM « œ“ ¨ UN WOK³I² L « WÝUO «Ë sÞ«uLK W¹uM « UNðU bšË ÷dF Ê« qFK Ë tŠUO «Ë tOŽUL²łô« ÊËRA « «—«“Ë UNOKŽ “U−½ô« ÷ËdF « q t²ŠU wDGðô w Ëb « fKЫdÞ tIOI×ð ÊUJLÐ WÐuFB « s d « «cN o¹u ² «Ë U³ ²JL «Ë v² « t¹œUB² ô«Ë t¹—U−² «Ë tOŽUMB « ÷ËdFÐ wH²J½Ë ¨ UN− « iF³ —c²Ž« t³ÝUML « ÁcNÐË ¨ W Ëb « UNOKŽ ÂuIð t U ¡ö² ôË UNðUłu²M ÷dF ÊUJ vKŽ qBײð r v² « rN ÊuJOÝË …—Ëb « Ác¼ w ÷dFK tBB L « ÊUJ ô« ¡Uý Ê« ÂœUI « ÂUF « v t œUI « …—Ëb « ‰öš UMMOÐ ÊUJ Æ tK « s »dI UÐ ÷dF ÕU²² « »d r²MKŽ« «uMÝ cM * øp – v b¹b− U ¨ d³ « tŠU LÐ w½«u « o¹dÞ «dE½Ë ¨ sOMÝ cM n uð Ÿu{uL « «c¼ Ê« tŠ«dBÐ Ídšô« ÷—UFL U ÊuJ¹ ÍuMÝ ÷dFL UO³O U½œöÐ ÃUO²Šô Ê« tIOIײ wF ½ Íc «Ë r UF « q v t bI²L « ‰Ëb « v ÷dFL « dIL tO U× « tŠU L « ÊUÐ XHKÝ« UL Ë tK « ¡Uý ÂUŽ q Ë UMOKŽ qNð v² « W¹uM « ÷ËdF « tłUŠË nJðô ¨ tO³Młô« w²ŠË tOMþu « U dA « s b¹b− «Ë b¹b− UÐ ÷—UFL « tŽUMBÐ ÂUL²¼ô« ÍœöÐ v sO ËR L « V UÞ« ¨ ÂUN « ÍœUB² ô« o dL « «cN tK¹bÐ ÷—« sŽ Y׳ «Ë q UJ² ÷dF W U ô U³ÝUM ÊuJ¹ ¨ UNOKŽ ÷dF W U ô l uL « «cNÐ qLF½ UO UŠË ¨ Ídšô« ‰Ëb « v ‰U× « u¼ UL

÷dFL « ÕU²²² « r²OÝ Íc «Ë w Ëb « fKЫdÞ ÷dFL 20191Ø4Ø3 o «uL « ¡UFЗô« Âu¹ VFA « œ«d ô tЫuЫ ¨ rN U³I²ÝUÐ ¡«bFÝ ÊuJ½ ·uÝ s×½Ë ¨ tK « ¡Uý Ê« tÐUŠ— qJÐ U½u³KD¹ v² « U b «Ë «bŽU L « r¹bIðË t UB²š« ‰U− w q ÷dFL « wHþu ‰öš s —b WOLKŽË tO UIŁ jýUM …bŽ ÂUI²Ý …—Ëb « Ác¼ ‰öšË ¨

47 Á—Ëb « ÕU²² ô ÷—UFLK t UF « W¾ON « bF² ð* ø…—Ëb « Ác¼ jýUM r¼« U ¨ w Ëb « fKЫdÞ ÷dFL Ác¼ v sOK UF « lOL− dO « ÕU³ Ë rJÐ ö¼« ôË« …—Ëb « Ác¼ ÕU−½« v t UFH « rJL²¼U vKŽ ¨ tHO×B « V «uð v² « tHO×B « Ác¼ vKŽ b¹b−Ð fO «c¼Ë UO öŽ« WODG² rJÐ ¡«bFÝ s×½Ë ÂUŽ q dO³J « Àb× « «c¼ UMF 47 …—Ëb « tODG² ¨ UO³O v t UN « t¹œUB² ô« …d¼UE² « UNŠU²² « vKŽ UMKBH¹ v² «Ë ¨ w Ëb « fKЫdÞ ÷dFL Ø2 ¡UŁö¦ « Âu¹ tK « ¡Uý Ê« ÊuJOÝ Íc «Ë jI sO u¹ ÂuO « tI³ OÝË UOLÝ— —U² L « dLŽ WŽUIÐ 2019 Øq¹dЫ 2019 Ø q¹dЫ Ø 1 o «uL « sOMŁô« Âu¹ Í« tK³ Íc « vKŽ Y³²ðË ¨ ÂUŽ qJ tKFA « œUI¹«Ë w³Fý qHŠ tO rEMMÝ ÕU²² ôUÐ U½«c¹« —U² L « dLŽ Ÿ—UAÐ WO Ozd « ÷dFL « tЫuÐ Æ wLÝd « ÂUF « «cN Á—Ëb « Ác¼ v r²ð v² « U{ËdFL « r¼« U * øÆ tOMÞu « dOž s tO³Mł« ‰Ëœ s q¼Ë UNM Ë ·«b¼« UN WO Ëb « ÷—UFL « Ê« ‰U× « tFO³DÐ Àb× UÐ tL ²L « t¹œUB² ô« ôU−L « W U jOAMð tze−² UÐ lO³ «Ë ö «u Ë sO QðË w¼UI Ë rŽUD ¡«uÝ bIŽ UNO r²¹ UOMI² « vKŽ ŸöÞö ‰ULŽô« ‰Uł— qN ð …œU¹“Ë t¹—U−² « öO u² «Ë t¹œUB² ô«Ë t¹—U−² « UIHB « …—U−² « …œU¹“Ë wK×L « ‚u « v w³Młô« —UL¦²Ýô« r−Š Àb× « UN½« UNOKŽ X dŽ ÷ —UFL « WIOI× « ¨ tOMO³ « tOM “ …d² w Ë “—UÐ ÊUJ v ’Uš rOEM²Ð wFOL−² « tOK×L « UŽuMBL «Ë lK « ‰öš s ÷dFð ¨ Áœb× œUB² ô« UNÐ q UF²ð v² « tO³Młô« UŽuMBLK t U{«Ë s ÷—UFL « v sOB² LK ¡UI p c Ë ¨ w³OK « ‚u «Ë WK−Ž l œË tŽUMB «Ë Á—U−² « W dž ‰Uł—Ë ‰ULŽô« ‰Uł— Æ ÂU ö wMÞu « œUB² ô« Ác¼ t —UALK WOÐË—Ë« Ë« WOÐdŽ ‰Ëb —uCŠ s q¼* ø WM « t¹uOÝ« Ë« WOÐË—Ë« Ë« WOÐdŽ ‰Ëœ —uCŠ ·«bN²Ý« UM ËUŠ bO K nKL « W UŠ« rðË ¨ UMF W —UALK WM « Ác¼ WOI¹d «Ë ·ËdE « nÝö sJ Ë ¨ «—UH « W³ÞU L tOł—U « d¹“Ë s 48 …—Ëb « v t —UAL UÐ U½ËbŽËË ¨ UN dF¹ qJ « œö³ « U dA U{ËdF ÷dŽ r²OÝË ¨ tK « ¡Uý Ê« ÂœUI « ÂUF « ¨ wÐdF «Ë wÐË—Ëô« V½U− « s sO¹—U−ð ¡ö ËË WO³Mł« tOŽUM Ë W¹—U−ð tOMÞË U dA U{ËdF ÷dŽ r²OÝ rN{ËdŽ ÷dŽ r²OÝ »U³A « s tŽuL− Ë ¨ t¹œUB² «Ë Æ ÷dFL UÐ tI¹u ² rNDýUM ‰öš s tIÐU « «—Ëb U …—Ëb « Ác¼ ÕU−M tIŁ vKŽ sÞ«uL «* ø ÂUF « «c¼ ‰öš UN{dŽ r²OÝ W¹u ð U{ËdŽ s qN ¨ ÷dF UÐ UN W öŽ ô WO Ëb « ÷—UFL « Ê« rJ b R½ rF½ qš«bÐ t Uš ÊUł«dN t ÂUI¹ ‚u ² « Êô ¨ wI¹u ² « tO U× « WO Ëb « ÷dFL « ÂU¹« dOž Ídš« ÂU¹«Ë ÷dFL « v² « t UN « jýUML «Ë U³ ²JL « q q ÷dF¹Ë ¨ ö¦ t b U v tHK² L « UŽUMB « ‰öš s W Ëb « UN r¼U ð

‫ﻳﻮﻣﻴـﺔ ﺷﺎﻣﻠـﺔ ﺗﺼـﺪر ﻋـﻦ‬ ‫ﻫﻴﺌـﺔ دﻋـﻢ وﺗﺸﺠﻴـﻊ اﻟﺼﺤـﺎﻓـﺔ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮا اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬ ‫ﻓﺘﺤﻴﺔ ﺣﺴﻦ اﻟﺠﺪﻳﺪي‬ ‫ﻛﻤﺎل رﻣﻀﺎن اﻟﺪرﻳﻚ‬ ‫رؤﺳﺎء اﻷﻗﺴﺎم‬ ‫ ﻃﺎرق ﺑﺮﻳﺪﻋﺔ‬.. ‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺒﺎﺳﻂ أﺑﻮدﻳﺔ‬.. ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‬ ‫ﺳﻜﺮﺗﻴﺮ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬ ‫ﻣﻨﺘﺼﺮ ﺑﺸﻴﺮ اﻟﺸﺮﻳﻒ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨﻲ‬ ‫ﺻﺒﺮي اﻟﻬﺎدي اﻟﻤﻬﻴﺪوي‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨﻲ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ‬ ‫ﻋﺰاﻟﺪﻳﻦ ﻣﺴﻌﻮد اﻟﺤﺎﻣﺪي‬ ‫اﻟﺴﻜﺮﺗﻴﺮ اﻟﻔﻨﻲ‬ ‫ﻣﻨﺎف ﺑﻦ دﻟﺔ‬

‫اﻟﺒﺮﻳﺪ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‬ WWW. ALSABAAH.LY E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY

‫اﻟﻌﻨﻮان‬

‫ اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ ﺳﺎﺑﻘﴼ‬- ‫ ﻓﺒﺮاﻳﺮ‬١٧ ‫ﺷﺎرع‬

3 WWW. ASSABAH.COm

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫اﻟﺴﻨ ــﺔ اﻷوﻟﻰ‬

١٣ : ‫اﻟﻌﺪد‬

2019 ‫ اﺑﺮﻳــﻞ‬1 ‫اﻟﻤﻮاﻓﻖ‬

1440 ‫ رﺟﺐ‬25 ‫اﻻﺛﻨﻴﻦ‬

‫رﺋﻴﺲ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻷﺣﻮال اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ ﻟﻠﺼﺤﻴﻔﺔ‬

‫ وﻧﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﺿﻴﻖ اﻟﻤـﻜﺎﺗﺐ‬، ‫ أﻟﻒ ﻣﻠﻒ ﻋﺎﺋﻠﻲ‬18 ‫ﻟﺪﻳﻨﺎ‬ ‫ﻫﻨﺎك ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺸﻜﻜﻴﻦ‬ ‫واﻟﻤﻌﺎرﺿﻴﻦ ﻻﺳﺘﻘﺮار اﻟﺪوﻟﺔ‬ «c¼Ë q¹Uײ «Ë d¹Ëe² « vKŽ qLF½Ë t×O× dOžË w WKýUH « rNðôËU× Ë ¨UOzUN½ `O× dOž d « a¹—U² UÐ t bN² L « UÐU ²½ô« qOłQð WO½UJ « Æ UN œb×L « ‫ﻫﻞ ﻣﻦ ﺻﻌﻮﺑﺎت ﺗﻮاﺟﻬﻮﻧﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﻮاﻃﻦ‬‫ﻓﻰ ﻣﺠﺎل ﻋﻤﻠﻜﻢ ؟‬ r —U³²ŽUÐ r²½« r¹dJ « wš√ öOK dE½« v wOŠ√Ë ÁdŠ UN³Kž« n×B «Ë ÊuOH× Ò UNFO{«u v ¡«dG « WHO×B « Ác¼ «c¼ lOLł vKŽ Ÿ“uð UN½«Ë ¨UNð«—uAM Ë UNðôUI Ë s Ë ¨t UF « U³²JL UÐ …d u² Ë W Ëb « UŽUD ÂbŽ ®® u¼Ë ÂUF « d³ « «c¼ dA½ wMLð« UM¼ —u _« ¡UO Ë«Ë dÝ_« »UЗ« qO− ð v …ôU³L « w UO u¹ UNKLŽ ”—ULð tM− UM¹b ¨ ©© rNzUMÐô ¡UMÐô t UŠ 25 sŽ UO u¹ qI¹ô œbŽ qO− ð s¹dšQ² Ë «uMÝË —uNý rNðœôË vKŽ wC œułuL « wKzUF « nKL « v …dÝú rNL{ v dOžË WN Uð »U³Ý_Ë «bł tO¼«Ë «—d³LÐË UM¹b v ‰UL¼ù« rŁ ‰UL¼ù« rŁ ‰UL¼≈ r¼ qÐ tFMI s UO u « VDý ÂbŽ UNOKŽ œ“ ¨qO− ² « ÂbŽ WKzUF « W —Ë s rN³DýË t×KBL « UMðö−Ý vKŽ ‰uB× « v p – ¡«—Ë s qLF¹ sÞ«uL «Ë WO³Młô« tKLF « ·d U UDÐ o Ë W¹bI½ m U³ WL¹dłË «bł ¡vÞUš d « «c¼Ë dÝô« »UЗô h ý d³²F¹ w u²L «Ë ¨U½u½U UNOKŽ VÝU×ð v ôË ‚uI× « v t œułËôË W¹u¼ôË ÊUO ô ¡«uÝ mOK³² « vKŽ bL²F¹ UMKLŽ Ê«Ë ¨ U³ł«u « —UO²š« u¼ UMKLŽ q dF¹U Ë ¨ UO Ë Ë« bO «u Âô« UNKLײð WO ËR L « ÁcN bO «uLK ¡ULÝô« ¨b¹b− « r¼œu u WOL ð v sO d²A »ô«Ë ‰UDЫ s rNzUMÐô ¡ULÝ« —UO²š« UNOKŽ V−O ¡ULÝ«Ë tO ¹—U² «Ë tO öÝô« UŠu²H «Ë a¹—U² « WOL ð UM Êu³KD¹ sJ Ë ¨U½u½U UNÐ ÕuL WO½u¹eHKð ö K s ¡ULÝQÐ rNzUMÐ√ s¹ËbðË WO öÝ« w¼ ôË WOÐdF « dOG « ¡ULÝô«Ë tDÐU¼ ö−Ý v «œuOI «Ë w UM²¹ «c¼Ë nÝú UÐuFB « s t½« tMŽ ÁuM½ U Ë ¨Æ bO «uL « dOž »uKÝQÐ UM sÞ«uL « WNł«u UMNł«uð v² « qÐ «bЫ w öš√ ôË Í—UCŠ u¼ ôË wIDM oDM Ë bOŽu «Ë b¹bN² « »uKÝ_ —«u× « Âb²×¹ U UI¦ÐË ÁbOL× « UO uK « sŽ bF³ « q bOFÐ w½UF½ UM½« lOL− « Èb U uKF sJO Ë ¨tHK² wzUÐdNJ « —UO² « ŸUDI½« t UF « U ÝRL « qJ «b uL UM¹b œułË ÂbŽË UŽU UÐË r¹bI² ÃU²×ð p – UNLN¹ô ”UM «Ë qOGA² « U½UOŠ« ‰UML « VF «c¼Ë jI rN H½_ W bš Æ UMF ÊËUF² « v Y¹d² «Ë d³BK ÊËbI²H¹ Í«

‫ﺳﻴﺘﻢ ﻓﺘﺢ أﺣﺪ ﻋﺸﺮ‬ ‫ﻓﺮﻋﴼ ﻟﻠﻤﺼﻠﺤﺔ ﺑﻄﺮاﺑﻠﺲ‬

«¡«dłù« pKð ÊUÐ pLKŽ√ «bł tOłË ‰«RÝ d¹b Ë√ h² L « nþuL « wŽË ÂbŽ u¼Ë W¹—«œ_« UN− « Ë« U ÝRL « pK²Ð …—«œù« sÞ«uL « ◊U³Š« v …œU¹e «Ë X uK tFOC u¼Ë Æ ‚—u « s —U¦ ù« v œU¹œ“ô«Ë ‫ﻣﺎذا ﻋﻤﻠﺖ اﻟﻤﺼﻠﺤﻪ ﻹﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﺗﺴﻬﻴﻞ‬‫اﻹﺟﺮاءات اﻟﻤﺨﺘﺼﺔ ﻓﻰ ﻣﺠﺎل ﻧﺸﺎﻃﻜﻢ ؟‬ jÐd W UF « U ÝRL « býUM½ UO u¹ s×½ pKðË t×KBL « «—«œ« sOÐU ÊËUF² «Ë tKB « Ê« tOKŽË ÂöF²Ýô« W uEM ÊQAÐ UN− « s VKD¹U Ë t¹b Ád u²L « «bM² L UÐ wH²J¹ WKzUD « m U³L « W Ëb « nKJ¹ «bM² L « b¹bł X u « ŸUO{ UNOKŽ n{√ Ábz«e « n¹—UBL «Ë Ê_ ¨öF …bz«“ tKGA d³²F½Ë ¨bN− « „UN²½«Ë —ËbK wFðô t UF « U ÝRL «Ë UN− « pKð Æ tOKŽ ÊuJð Ê« V−¹ Íc « ‫ وﻳﺸﺎع‬،‫ﺳﻜﺎن اﻟﺒﻼد ﺳﺘﺔ ﻣﻼﻳﻴﻦ ﻧﺴﻤﺔ‬،‫ان اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻓﺎق ﻋﺪد اﻟﺴﻜﺎن ﺑﻜﺜﻴﺮ‬ ‫ﻣﺎﺗﻔﺴﻴﺮﻛﻢ ﻟﻬﺬا ؟‬ WKŠdLÐ dLð W Ëb « ÊUÐ p¹b U uKF sJO UÐU ²½ô« WKŠd w¼Ë ¨‰UI²½ô« v «bł W³F sO{—UFL «Ë sOJJAL « iFÐ „UM¼ w U² UÐË YÐ vKŽ ÊuKLF¹ s r¼Ë W Ëb « —«dI²Ýô ÊuKLF¹Ë ¨t×O×B « dOžË t{dGL « UŽUýô« tLOKÝ dOž W uEML « ÊUÐ UMKLŽ v pOJA² « vKŽ

WMOF —uNý v Î UCFÐ tCF³ tÐUA² Ë »—UI² Ê˃uý «bM² LÐ V UD¹ e dL « U³O ·dBL w U² UÐË ¨p c ”—«bL «Ë wŽUL²łô« ÊULC « —uNýË U Ë« v «bM² LÐ V UDð UN− « VKž« VKž«Ë ¨XO u² « «– vKŽ sOFL²− Ë tOMF «bM² L « ëd ²ÝUÐ tÐ V UD½ Íc « X u « WM « W¹UNMÐ Í« 12 Ë 11 Ë 10 dNýô« ‰öš UNOKŽ ÊuKLF¹ v² « WOLÝuL « ‰ULŽô« s u¼Ë dOOGð „UM¼ ÊuJ¹ ô ÊUOŠô« VKž« v WKJAL «Ë r dK U uEM rN¹b rN½« rž—Ë …dÝô« œbŽ v dNý v s×½ UO UŠ dE½« ¨rNð«—«œ« v wMÞu « VðUJL « vKŽ ÂUŠœ“« b−ð s 2019Ø4 q¹dЫ V²JL « WO½UJ « w Ë t¹œUO²Ž« qLF « W dŠË dOšQ² « ÂbŽË d ¹ qJÐ sÞ«uLK W b « r¹bIð ÍQÐ UM³ UDð r UN− « pKð Ê_ qLF « “U−½« v W¹UN½ ‰öš sLJð UNðU³KÞ q Ë sÞ«u Íô bM² ÆU³¹dIð WMÝ q ‫إﻃﻠﻌﻨﺎ ﻋﻠﻰ رﺳﺎﻟﺔ ﺷﻜﺮ ﻣﻦ ﻣﺪﻳﺮ‬‫اﻟﻤﺼﻠﺤﻪ ﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻜﻢ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺨﺮاج‬ ‫ ﻣﺎذا ﻳﻌﻨﻲ‬،‫ ﻣﺴﺘﻨﺪ ﻓﻰ ﻳﻮم واﺣﺪ‬161734 ‫ذﻟﻚ ؟‬ W Ëb « U ÝR ÊQÐ UIÐUÝ XŠdý UL ”UMK UMðUHK s Ułd ² v VKDð W¹UN½ u¼Ë b¹bײ UÐ X u « «– v UNFOLł Ê« WO UHýË tŠ«dBÐË tOKŽ œ“ ¨U³¹dIð ÂUF « t×KB Ë« UMð«¡«dł« v o¦¹ô `³ « sÞ«uL « d³ « VKD¹ p c Ë ÂUŽ qJAÐ WO½bL « ‰«uŠô« UNł«d ²Ý« ·bN² L « bzUNA « q s œbŽ v t²³ž—ËË tðdÝ_Ë t U qLŽ ¡UCI bOI² «Ë t¦ UŁË tO½UŁË Èdš√ …d ÁœuF « ÂbŽ Æ U¼dOžË tKLL « dOЫuD UÐ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻜﺎﺗﺐ اﻟﺨﺎﺻﻪ ﻣﺘﺤﺼﺔ ﻋﻠﻰ‬‫اﻟﺮﻗﻢ اﻟﺴﺮي ﻟﻠﻤﻨﻈﻮﻣﺔ وﻳﺘﻢ اﺳﺘﺨﺮاج‬ ‫ ﻓﻬﻞ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﺗﻠﻚ ﻣﻦ اداراﺗﻜﻢ ؟‬،‫ﺷﻬﺎدات‬ …—œU …œUNý Í« œUL²Ž« r²¹ô ‰U× « tFO³DÐ ‰UŠ ÊUÐ UNÐ b²F¹ôË t UŽ U bš VðUJ s o Ë X½U ö UFL « pKð Ê√Ë ‰«uŠ_« s r d « ŸËdA l³²ð X½U Ë ¨tL¹bI « W uEML « wMÞu « r d « ŸËdA ÊS ¨UO UŠ U « wMÞu « ¨tO½bL « ‰«uŠ_« W×KB ’UB²š« s `³ « w¼ bzUNA « Ë« …—œUB « ÂU —ô« ÊS w U² UÐË rÝô WO½u½UI « tHB « qL×ðô W¹œUŽ W —Ë dO F « s `³ «Ë ¨UNðö−Ý Ë« W×KBL « VðUJL « s Ãd ² ð v² « U uKFL « W¹bGð Æ t UF « U b K ‫ﺑﻌﺾ اﻟﺠﻬﺎت ﻋﻨﺪ اﻟﻤﺮاﺟﻌﺔ أو ﺗﺠﺪﻳﺪ‬‫اﻟﺘﺮاﺧﻴﺺ ﺗﻄﻠﺐ ﻓﻰ ﻣﺴﺘﻨﺪات ﺟﺪﻳﺪه ﻣﻦ‬ ‫ ﻓﻠﻤﺎذا ﻳﺘﻢ ذﻟﻚ؟‬،‫ﺑﻴﺎﻧﺎت واﻗﻊ اﻷﺳﺮة‬

‫ ﻣﺤﻤﺪ ﻧﺠﻴﺐ‬: ‫ﻛﺘﺐ‬ ‫ ﺣﻴﺚ ﺗُﻌﺪ‬،‫ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻷﺣﻮال اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ ﺑﻄﺮاﺑﻠﺲ ﻣﻦ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﻤﻬﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺨﺪﻣﺔ اﻟﻤﻮاﻃﻦ ﻣﺒﺎﺷﺮة‬ ‫ﻣﻬﺎﻣﻬﺎ ﺿﺮورﻳﺔ وذات أﻫﻤﻴﺔ ﻟﻼﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺨﺪﻣﺎت ﺑﻮاﺳﻄﺔ اﻟﻤﺴﺘﻨﺪات اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ وﻣﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﺮﻗﻢ‬ .‫اﻟﻮﻃﻨﻲ واﻹﺟﺮاءات اﻷﺧﺮى اﻟﻤﻌﻤﻮل ﺑﻬﺎ ﺿﻤﻦ اﻟﺴﻴﺎﻗﺎت اﻹدارﻳﺔ اﻟﻤﺘﺒﻌﺔ ﺑﺎﻟﺠﻬﺎت اﻟﺨﺪﻣﻴﺔ واﻻﻋﺘﺒﺎرﻳﺔ‬ ‫ﺻﺤﻴﻔﺔ اﻟﺼﺒﺎح ﺗﺰور ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻷﺣﻮال اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ ﻟﻠﻮﻗﻮف أﻣﺎم ﺣﻘﻴﻘﺔ ﻣﺎ ﻳﺘﻢ ﺗﻘﺪﻳﻤﻪ ﻣﻦ ﺧﺪﻣﺎت وأﻳﻀ ًﺎ‬ ‫اﻟﺼﻌﻮﺑﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺟﻪ اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ وﺗﺴﻠﻴﻂ اﻟﻀﻮء ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ اﻟﺤﺎﺻﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﺨﺮﺟﺎت اﻟﻤﺴﺘﻨﺪﻳﺔ ﻟﺒﻌﺾ‬ ..‫ ﻋﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻷﺳﺌﻠﺔ أﺟﺎﺑﻨﺎ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻮن ﻫﻨﺎك‬..‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬

‫اﻻزدﺣﺎم اﻟﻴﻮﻣﻲ ﺗﺴﺒﺒﺖ ﻓﻴﻪ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﺪوﻟﺔ‬ ©20® œbŽ tF³²¹ fKЫdÞ Ÿd V²J ÊUÐ pLKŽ« Íc «Ë WO³OK « dÝ_« v Âb ¹ V²J q Ë U³²J wKzUŽ nK 40000 v « 30000 sOÐU Íu×¹ œ«d « W Lš œbŽ jÝu²L « v wKzUŽ nK q Ë ¨tL ½ 200000 rNŽuL− v »—UI¹U Ë ¨U³¹dIð W³CN « fKЫdÞ V²J ÊQÐ pLKŽ√ b¹bA « nÝú oOC «dE½Ë ¨…dÝ« nK 180000 œbŽ tÐ s¹œœd²L « s —dJ²L « w uO « ÂUŠœ“ô«Ë ÊUJL « UN− «Ë fKЫdÞ W¹bKÐ v …ušù« U½býU½ ¨tOKŽ œU−¹ô W ËU× v o «dL «Ë ÊUJÝô« v W ËR L « VðUJ œU−¹« Ë« ¨q¹bÐ dILÐ t «b³²Ý«Ë q¹b³ « Í« UMO « dF¹ r nÝö Ë UNÐ qLF « rOEM² Ídš« «cÐ WO U× « VðUJL « v UMOIÐË rNM ÂUL²¼« oO{Ë W¹—«œô« ôUFL « v s¹d ô« w½UF½Ë l uL « nþuL « X Ë …œU¹e ‰U× « UMÐ q ËË VðUJL « WO½UJ ô WOzU L « …d²H « v v²Š qLF½ UM׳ «Ë Æ tKODFð ÂbŽË sÞ«uLK W b « dO uð ‫ﻣﺎاﻟﻤﺒﺮر ﻟﻼزدﺣﺎم اﻟﻴﻮﻣﻲ ﻋﻠﻰ ﻫﺬا‬‫اﻟﻤﻜﺘﺐ ﺑﺎﻟﺬات ؟‬ U ÝR tO X³³ ð tŠ«dBÐ w uO « ÂUŠœ“ô« d³²F¹ UMðUHK s «bM² L UN²³ UD u¼Ë W Ëb «

‫ﻗﺮﻳﺒﴼ‬

‫ﻣﺎ أﻫﻤﻴﺔ اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻵن ﻓﻲ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬‫اﻹﺟﺮاءات اﻹدارﻳﻪ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﻪ ؟‬ W¹u¼ t¹b sÞ«u q W¹uN « r — u¼ wMÞu « r d « öBײ sJ¹ r s w U² UÐË w³O sÞ«u t½uJ r d « d³²F¹Ë ¨UðU²Ð w³O dOž t½U wMÞË r — vKŽ X½U v² « WOB A «W UD³ « sŽ q¹b³ « u¼ wMÞu « «e ô«Ë Vł«u « sL tOKŽ ¨U¹uMÝ œb−ðË ·dBð ¨wMÞu « r d « vKŽ ‰uB×K ÂbI²¹ Ê« w³O q vKŽ v œd q W U{ù V²J q v ÊU− XKJý b Ë sŽ Ád u²L « U uKFL « W× s b Q² «Ë …dÝ_« U¼œbŽËW×KBL « ŸËd q Ê«Ë ¨W¹u¼ VŠU q ¨WOÐdG « ¨fKЫdÞ® Ÿd UNM Ë UŽd ©11® ¨ZOK « ¨t½—œ¨dCšô« q³− « ¨Í“UGMÐ ¨wDÝu « VðUJ t¹b ©tOÐuM− « WIDML « ¨wÐdG « q³− « WKzUŽ qJ wMÞu « r d « o Ë U½UOÐË ÂU —« q¹bFð bOI « r — o Ë WOLÝd « UMðUHKLÐ UOLÝ— …bOI WO³O oOŁu² « …—«œSÐ tÞuÐd UNFOLłË WKzUŽË …dÝ« qJ Æ W×KBLK w Ozd « dIL UÐ U uKFL «Ë ‫ﻟﻤﺎذا ﻣﻼﺣﻈﺔ اﻻزدﺣﺎم اﻟﺸﺪﻳﺪ أﻣﺎم‬‫ﻣﻜﺎﺗﺒﻜﻢ ﻓﻰ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻮاﻗﻊ وﻣﻨﻬﺎ ﻣﻜﺘﺐ‬ ø ‫ا ﻟﻬﻀﺒﺔ‬

‫ ﻣﺼﻠﺤﻪ اﻷﺣﻮال اﻟﻤﺪﻧﻴﻪ ﺑﻤﻜﺎﺗﺒﻬﺎ‬‫وﻓﺮوﻋﻬﺎ ﻣﺎ أﻫﻢ اﻷﻫﺪاف اﻟﺘﻲ ﺗﻬﺪف ﻟﻬﺎ‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺨﺪم اﻟﻤﻮاﻃﻦ؟‬ Èu² vKŽ tO½bL « ö− « ÊQÐ pLKŽ√ ‰«uŠô« Êu½U o Ë U bš v ÂbIð q UJ UÐ UO³O ¨ ôUI²½ô«® w¼Ë 1968 WM 36 r — WO½bL « bzUNý —«b ≈ ¨bO «uL « W U{« ¨ UO u « ¨VDA « l q U ÊËUFð v Êô«Ë ¨©UNðUOL lOL−Ð wMÞu « r d « W uEM v Íe dL « UO³O ·dB ¡UMG²Ýô« rð t½√ b R½Ë ¨bzUNA « ëd ²Ý« Ë oÐU « v tÐ qLF¹ ÊU Íc « WKzUF « VO² sŽ U uKF s W uEML « t¹u×ð ULÐ qLF « ‰b³²Ý«Ë Æ sÞ«u q sŽ ‫ﺑﻮﺟﻮد اﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ ﻣﺮﺗﺒﻄﻪ ﻣﻊ اﻟﻤﺼﺎرف‬‫ ﻟﻤﺎذا ﻳﻄﻠﺐ ﻣﻦ‬،‫وﻣﺼﺮف ﻟﻴﺒﻴﺎ اﻟﻤﺮﻛﺰي‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻦ إﺣﻀﺎر ﻣﺴﺘﻨﺪات؟‬ WHK² L « ÂöŽù« qzUÝuÐ UMŠd Ê«Ë o³Ý ·—UBL «Ë Íe dL « UO³O ·dB U½býU½Ë VKD¹ ÊQÐ wŽ«œôË sÞ«uL « W³ UDLÐ Ídš_« wKzUF « tHK l «Ë s sÞ«u q Ułd ² Ê« —U³²ŽUÐ W uEML « v q UJ UÐ ÊËbL «Ë w¼ UM¹b WO Ozd « W uEML UÐ tł—bL « U uKFL « U uEML UР×b sÞ«u q sŽ U uKFL « «– ·—UBL «Ë Íe dL « UO³O ·dB v Ábł«u²L « V−¹ ·—UBL « pKð p c Ë ¨Èdšô« t¹—U−² « tIŠ s s `O×B «Ë ¨jI ÂöF²ÝôUÐ wH²Jð tðdÝ« v «dOGð t¹b s u¼ bzUNA « VKD¹ Ê« ‚öD « Ë« sOðdÝ« sOРëËe « ôUŠ sŽ t²KzUŽË b¹b− « œu uL « …œU¹“ Ë« UO u « ôUŠ Ë« U « jI Áb¹b− « U½UO³ « VKDð Ê« UNIŠ sL sÞ«uL « s VKDð Ê« «e ô« s fOK U¼«bŽU tO UÐË tðdÝ« vKŽ «dOG² ô Ê« —U³²ŽUÐ bM² Í« t×KBL « s V× « UOKLŽ Ê_ tOKŽ w¼ UL ŸËdH « qJÐ UM³ðUJ v ÂUŠœ“ô« s dO¦J « UMHKJð v ·«dÝù«Ë X u «Ë bN− « ŸUO{ vKŽ …œU¹“ Í—«œù« ¡«dłö t eKL « dOž ‚«—Ëô« ·d Æ sÞ«u qJ wMÞu « r d « œułuÐ œU²FL « ‫ﻧﻔﻬﻢ ﻣﻦ ذﻟﻚ ان ﻛﻞ اﻟﻤﺼﺎرف اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ‬‫ﻓﻰ ﻟﻴﺒﻴﺎ ﻟﺪﻳﻬﺎ ﻣﻨﻈﻮﻣﺎت ﺗﻌﻤﻞ وﻣﺨﺰﻧﺔ‬ ø ‫ﺑﻤﻌﻠﻮﻣﺎت واﻓﻴﻪ ﻋﻦ ﻛﻞ ﻣﻮاﻃﻦ‬ U½œöÐ v qLF¹ Í—U−ð ·dB q Ê« rF½ W¹b »uM− « Ë« »dG « Ë« ‚dA « v ÊU ULM¹« Í—Uł »U Š VŠU Í« sŽ WK UJ « U uKFL « vKŽ qLF½ v² « ö¹bF² « Ê« w²Š b R½Ë ¨rN¹b W uEM qJ …dýU³ qBð WLEML « v UNO×Bð ôË« UNK u½ U uKF Í« ·dB qJÐ œułu Ë« ÁU³²ý« „UM¼ ÊuJ¹ô v²Š dOšQð ÊËbÐË ‰ËQÐ Æ sÞ«uL « nK v UD UG

‫‪4‬‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫اﻋﻼﻧﺎت‬

‫‪Đ‬‬ ‫‪Ɠ‬‬ ‫‪ĬDŽ‬‬

‫اﻻﺛﻨﻴﻦ ‪ ٢٥‬رﺟﺐ ‪1440‬‬

‫اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪ ١‬أﺑﺮﻳ ــﻞ ‪2019‬‬

‫ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﻗﺮار وزﻳﺮ اﻻﻗﺘﺼﺎد واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ رﻗﻢ )‪ (19‬ﻟﺴﻨﺔ ‪2019‬‬ ‫ﺑﺸﺄن إﻋﺎدة ﺑﻨﺎء ﻏﺮف اﻟﺘﺠﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ واﻟﺰراﻋﺔ وﺗﺸﻜﻴﻞ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﻺﺷﺮاف ﻋﻠﻰ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﻗﺮار وزﻳﺮ اﻻﻗﺘﺼﺎد رﻗﻢ )‪ (62‬ﺳﻨﺔ ‪ 2019‬ﺑﺸﺄن ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻟﺠﺎن ﻓﺮﻋﻴﺔ ﻹﺟﺮاء اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺸﻌﺐ ﺑﺎﻟﻐﺮف اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ‪.‬‬

‫ﻋﻠﻴـ ــﻪ ‪:‬‬ ‫ﺗﻌﻠﻦ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﺘﺠﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ﻃﺮاﺑﻠﺲ‬ ‫ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﻤﻨﺘﺴﺒﻴﻦ ﺑﺄﻧﻬﺎ ﺳﺘﺸﺮع ﻓﻲ‬ ‫اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﻟﻐﺮﻓﺔ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ واﻟﺰراﻋﺔ ﻃﺮاﺑﻠﺲ‬ ‫ﺑﻘﺎﻋﺔ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﺘﺠﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ واﻟﺰراﻋﺔ‬ ‫ﻃﺮاﺑﻠﺲ ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ ‪ 2019/4/14‬إﻟﻰ‬ ‫‪2019 /4/22‬وذﻟﻚ وﻓﻖ اﻟﺠﺪول اﻟﻤﺮﻓﻖ ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻧﺪﻋﻮ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﻨﺘﺴﺒﻴﻦ ﻟﻐﺮﻓﺔ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ واﻟﺰراﻋﺔ ﻃﺮاﺑﻠﺲ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻟﺪﻳﻬﻢ اﻟﺮﻏﺒﺔ ﻓﻲ ﺗﺮﺷﻴﺢ أﻧﻔﺴﻬﻢ‬ ‫ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻟﻌﻀﻮﻳﺔ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‬ ‫وﻓﻖ اﻟﻀﻮاﺑﻂ واﻟﺸﺮوط اﻟﻤﺬﻛﻮرة ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺎدة)‪ (15‬ﻣﻦ اﻟﻼﺋﺤﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﻘﺎﻧﻮن )‪ (23‬ﻟﺴﻨﺔ ‪2010‬ﺑﺸﺄن اﻟﻨﺸﺎط‬ ‫اﻟﺘﺠﺎري وﻏﺮف اﻟﺘﺠﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‬ ‫واﻟﺰراﻋﺔ واﻻﺗﺤﺎد اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻐﺮف ﻛﻤﺎ ﺗﻢ‬ ‫ﺑﻴﺎﻧﻬﺎ ﻓﻲ اﻹﻋﻼن ‪.‬‬ ‫ﻗﺒﻞ ﻳﻮم اﻟﺨﻤﻴﺲ اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪2019/4/7‬‬ ‫وﺳﻮف ﻟﻦ ﻳﻘﺒﻞ أي ﺗﺮﺷﻴﺢ ﺑﻌﺪ ﻫﺬا اﻟﺘﺎرﻳﺦ ‪.‬‬ ‫ﺷﺮوط اﻧﺘﺨﺎب أﻋﻀﺎء ﻟﺠﺎن اﻟﺸﻌﺐ ‪-:‬‬ ‫‪ .‬أن ﻳﻜﻮن اﻟﻌﻀﻮ ﻟﻴﺒﻲ اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ‬ ‫‪ .‬أﻻ ﻳﻜﻮن ﻗﺪ ﺣﻜﻢ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻲ ﺟﻨﺎﻳﺔ أو‬ ‫ﺟﻨﺤﺔ ﻣﺨﻠﺔ ﺑﺎﻟﺸﺮف أو اﻷﻣﺎﻧﺔ أو أﺷﻬﺮ‬ ‫إﻓﻼﺳﻪ ﻣﺎ ﻟﻢ ﻳﻜﻮن ﻗﺪ رد إﻟﻴﻪ اﻋﺘﺒﺎره‬ ‫‪ .‬أﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻤﺮه ﻋﻦ ﺳﺒﻊ وﻋﺸﺮﻳﻦ )‪(27‬‬ ‫ﺳﻨﺔ )ﺧﺎص ﺑﺎﻟﻤﺮﺷﺢ(‬ ‫‪ .‬أن ﻳﻜﻮن ﻗﺪ أﺗﻢ ﺳﻨﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﻗﻴﺪه‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺸﻌﺒﺔ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ‬

‫ﺷﺮوط ﻋﺎﻣ= ﻟﻼﻧﺘﺨﺎب ‪:‬‬ ‫‪ - 1‬إﺣﻀﺎر ﺷﻬﺎدة إﺛﺒﺎت اﻟﻘﻴﺪ ﺑﺎﻟﻐﺮﻓﺔ‬ ‫ﺳﺎرﻳﺔ اﻟﻤﻔﻌﻮل‬ ‫‪ - 2‬أﺛﺒﺎت ﻫﻮﻳﺔ ﺷﺨﺼﻲ‬ ‫‪ - 3‬ﺗﻌﺒﺌﺔ ﻧﻤﻮذج )أ( )اﻧﺘﺨﺎب أﻋﻀﺎء‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ( ‪.‬‬ ‫‪ - 4‬ﺗﻌﺒﺌﺔ ﻧﻤﻮذج )ب( ﺧﺎص ﺑﺎﻷﻋﻀﺎء‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺮﻏﺒﻮن ﻓﻲ ﺗﺮﺷﻴﺢ أﻧﻔﺴﻬﻢ‬ ‫ﻟﻌﻀﻮﻳﺔ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ )ﻗﺒﻞ ﻳﻮم‬ ‫‪2019/4/7‬م( ‪.‬‬ ‫‪ - 5‬ﻻﻳﺠﻮز دﺧﻮل أي ﻣﻨﺘﺴﺐ إﻟﻰ اﻟﻘﺎﻋﺔ‬ ‫إﻻ ﺑﺈﺣﻀﺎر ﻧﻤﻮذج )أ( ﻣﻌﺘﻤﺪ ًا ﻣﻦ اﻹدارة‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﺑﺎﻟﻐﺮﻓﺔ‬ ‫‪ - 6‬آﺧﺮ ﻳﻮم ﻟﺘﺠﺪﻳﺪ اﻟﻤﻨﺘﺴﺒﻴﻦ‬ ‫اﺷﺘﺮاﻛﺎﺗﻬﻢ ﺑﺎﻟﻐﺮﻓﺔ ﻫﻮ ﻳﻮم ‪2019/3/31‬‬ ‫وﻻ ﻳﺠﻮز دﺧﻮل اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﺑﻌﺪ ﻫﺬا‬ ‫ا ﻟﺘﺎ ر ﻳﺦ‬ ‫‪ - 7‬ﻳﻤﻨﻊ ﻣﻨﻌ ًﺎ ﺑﺎﺗ ًﺎ دﺧﻮل اﻟﻘﺎﻋﺔ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﻤﺤﺪدة ﺑﺠﺪول اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫‪ - 8‬ﻻ ﻳﺠﻮز اﻟﺘﺮﺷﻴﺢ واﻻﻧﺘﺨﺎب ﻓﻲ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﺷﻌﺒﺔ واﺣﺪة‬ ‫‪ - 9‬ﻳﺘﻢ ﺣﻀﻮر اﻟﻤﻤﺜﻞ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ‬ ‫ﺷﺨﺼﻴ ًﺎ ﻳﻮم اﻻﻧﺘﺨﺎب )رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻹدارة (‪.‬‬

‫‪ΕϳϗϭΗϟ΍‬‬

‫‪ ϡΩϋ ΔϟΎΣ ϲϓ ΩΎϘόϧϻ΍ ΓΩΎϋ· ΦϳέΎΗ‬‬ ‫‪ ωΎϣΗΟϼϟ ϲϧϭϧΎϘϟ΍ ΏΎλϧϟ΍ ϝΎϣΗϛ΍‬‬ ‫‪ΕϳϗϭΗϟ΍‬‬ ‫‪ΦϳέΎΗϟ΍‬‬ ‫‪ϡϭϳϟ΍‬‬

‫‪1‬‬

‫‪ΕΎΑϭέηϟ΍ ϭ ώΑΗϟ΍ ϭ Δϳ΋΍Ϋϐϟ΍ Ω΍ϭϣ ΔϋΎϧλ‬‬

‫‪ΩΣϻ΍‬‬

‫‪ 09:00 ϥϣ‬‬ ‫‪14/04/2019‬‬ ‫·‪10:00 ϰϟ‬‬

‫‪ϥϳϧΛϻ΍‬‬

‫‪ 14:30 ϥϣ‬‬ ‫‪15/4/2019‬‬ ‫·‪15:45 ϰϟ‬‬

‫‪2‬‬

‫‪έίΎΟϣϟ΍ ϭ ίΑΎΧϣϟ΍ ϭ ϝϼϐϟ΍ ϭ Δϳ΋΍Ϋϐϟ΍ Ω΍ϭϣϟ΍ ΓέΎΟΗ‬‬

‫‪ΩΣϻ΍‬‬

‫‪ 10:15 ϥϣ‬‬ ‫‪14/04/2019‬‬ ‫·‪11:15 ϰϟ‬‬

‫‪ϥϳϧΛϻ΍‬‬

‫‪ 16:00 ϥϣ‬‬ ‫‪15/4/2019‬‬ ‫·‪17:15 ϰϟ‬‬

‫‪3‬‬

‫‪Δϧϳίϟ΍ ϭ ϑϳυϧΗϟ΍ Ω΍ϭϣ ΓέΎΟΗ ϭ ΔϋΎϧλ‬‬

‫‪ΩΣϻ΍‬‬

‫‪ 11:30 ϥϣ‬‬ ‫‪14/04/2019‬‬ ‫·‪12:30 ϰϟ‬‬

‫‪ϥϳϧΛϻ΍‬‬

‫‪ 17:30 ϥϣ‬‬ ‫‪15/4/2019‬‬ ‫·‪18:45 ϰϟ‬‬

‫‪4‬‬

‫‪ΕΎΟϭγϧϣϟ΍ ϭ αΑϼϣϟ΍ ΓέΎΟΗ ϭ ΔϋΎϧλ‬‬

‫‪ΩΣϻ΍‬‬

‫‪ 12:45 ϥϣ‬‬ ‫‪14/04/2019‬‬ ‫·‪13:45 ϰϟ‬‬

‫‪ϥϳϧΛϻ΍‬‬

‫‪ 19:00 ϥϣ‬‬ ‫‪15/4/2019‬‬ ‫·‪20:15 ϰϟ‬‬

‫‪5‬‬

‫‪ΔϳΩϠΟϟ΍ ΕΎΟΗϧϣϟ΍ ϭ ΔϳΫΣϻ΍ ΓέΎΟΗ ϭ ΔϋΎϧλ‬‬

‫‪ϥϳϧΛϻ΍‬‬

‫‪ 09:00 ϥϣ‬‬ ‫‪15/04/2019‬‬ ‫·‪10:00 ϰϟ‬‬

‫‪˯ΎΛϼΛϟ΍‬‬

‫‪ 14:30 ϥϣ‬‬ ‫‪16/4/2019‬‬ ‫·‪15:45 ϰϟ‬‬

‫‪6‬‬

‫‪ϪΗΎϘΗηϣ ϭ υϔϧϟ΍ ϭ ΕΎϳϭΎϣϳϛϟ΍ ϭ ϥ΋΍ΩϠϟ΍ ΓέΎΟΗ ϭ ΔϋΎϧλ‬‬

‫‪ϥϳϧΛϻ΍‬‬

‫‪ 10:15 ϥϣ‬‬ ‫‪15/04/2019‬‬ ‫·‪11:15 ϰϟ‬‬

‫‪˯ΎΛϼΛϟ΍‬‬

‫‪ 16:00 ϥϣ‬‬ ‫‪16/4/2019‬‬ ‫·‪17:15 ϰϟ‬‬

‫‪7‬‬

‫‪ ΔϳΑΗϛϣϟ΍ Ε΍ϭΩϻ΍ ϭ ΔϳγΎρέϘϟ΍ ϭ ϕέϭϟ΍ ΓέΎΟΗ ϭ ΔϋΎϧλ‬‬ ‫‪ϥϼϋϹ΍ϭ έηϧϟ΍ϭ ΔϋΎΑρϟ΍ ΕΎϣΩΧϭ ΏϭγΎΣϟ΍ϭ‬‬

‫‪ϥϳϧΛϻ΍‬‬

‫‪ 11:30 ϥϣ‬‬ ‫‪15/04/2019‬‬ ‫·‪12:30 ϰϟ‬‬

‫‪˯ΎΛϼΛϟ΍‬‬

‫‪ 17:30 ϥϣ‬‬ ‫‪16/4/2019‬‬ ‫·‪18:45 ϰϟ‬‬

‫‪8‬‬

‫‪ ϭ Δϳ΋ΎΑέϬϛϟ΍ ΓίϬΟϷ΍ ϭ Δϳϟίϧϣϟ΍ Ω΍ϭϣϟ΍ ΓέΎΟΗ ϭ ΔϋΎϧλ‬‬ ‫‪ΔϳϧϭέΗϛϟϹ΍‬‬

‫‪ϥϳϧΛϻ΍‬‬

‫‪ 12:45 ϥϣ‬‬ ‫‪15/04/2019‬‬ ‫·‪13:45 ϰϟ‬‬

‫‪˯ΎΛϼΛϟ΍‬‬

‫‪ 19:00 ϥϣ‬‬ ‫‪16/4/2019‬‬ ‫·‪20:15 ϰϟ‬‬

‫‪9‬‬

‫‪έΎϳϐϟ΍ ϊρϗ ϭ Ε΍έΎϳγϟ΍ ΓέΎΟΗ ϭ ΔϋΎϧλ‬‬

‫‪˯ΎΛϼΛϟ΍‬‬

‫‪ 09:00 ϥϣ‬‬ ‫‪16/04/2019‬‬ ‫·‪10:00 ϰϟ‬‬

‫‪˯ΎόΑέϹ΍‬‬

‫‪ 14:30 ϥϣ‬‬ ‫‪17/4/2019‬‬ ‫·‪15:45 ϰϟ‬‬

‫‪10‬‬

‫‪Ε΍έΎυϧϟ΍ ϭ ΕΎϋΎγϟ΍ ϭ ΏΎόϟ΃ϻ΍ ΓέΎΟΗ ϭ ΔϋΎϧλ‬‬

‫‪˯ΎΛϼΛϟ΍‬‬

‫‪ 10:15 ϥϣ‬‬ ‫‪16/04/2019‬‬ ‫·‪11:15 ϰϟ‬‬

‫‪˯ΎόΑέϹ΍‬‬

‫‪ 16:00 ϥϣ‬‬ ‫‪17/4/2019‬‬ ‫·‪17:15 ϰϟ‬‬

‫‪11‬‬

‫‪ΔϧϳϣΛϟ΍ ϥΩΎόϣϟ΍ ϭ Ε΍έϫϭΟϣϟ΍ ΓέΎΟΗ ϭ ΔϋΎϧλ‬‬

‫‪˯ΎΛϼΛϟ΍‬‬

‫‪ 11:30 ϥϣ‬‬ ‫‪16/04/2019‬‬ ‫·‪12:30 ϰϟ‬‬

‫‪˯ΎόΑέϹ΍‬‬

‫‪ 17:30 ϥϣ‬‬ ‫‪17/4/2019‬‬ ‫·‪18:45 ϰϟ‬‬

‫‪12‬‬

‫‪Δϳϋ΍έίϟ΍ ϭ ΔϳϋΎϧλϟ΍ Ε΍Ωόϣϟ΍ ϭ Εϻϵ΍ ΓέΎΟΗ ϭ ΔϋΎϧλ‬‬

‫‪˯ΎΛϼΛϟ΍‬‬

‫‪ 12:45 ϥϣ‬‬ ‫‪16/04/2019‬‬ ‫·‪13:45 ϰϟ‬‬

‫‪˯ΎόΑέϹ΍‬‬

‫‪ 19:00 ϥϣ‬‬ ‫‪17/4/2019‬‬ ‫·‪20:15 ϰϟ‬‬

‫‪13‬‬

‫‪˯ΎϧΑϟ΍ Ω΍ϭϣ ΓέΎΟΗ ϭ ΔϋΎϧλ‬‬

‫‪˯ΎόΑέϹ΍‬‬

‫‪ 09:00 ϥϣ‬‬ ‫‪17/04/2019‬‬ ‫·‪10:00 ϰϟ‬‬

‫‪αϳϣΧϟ΍‬‬

‫‪ 14:30 ϥϣ‬‬ ‫‪18/4/2019‬‬ ‫·‪15:45 ϰϟ‬‬

‫‪14‬‬

‫‪ΓΩέΧϟ΍ αΑϛ ϭ ϊϳϣΟΗ ϭ ΔϳϧΩόϣϟ΍ Εϻϭϐηϣϟ΍ ϭ ΕΎϋΎϧλϟ΍‬‬

‫‪˯ΎόΑέϹ΍‬‬

‫‪ 10:15 ϥϣ‬‬ ‫‪17/04/2019‬‬ ‫·‪11:15 ϰϟ‬‬

‫‪αϳϣΧϟ΍‬‬

‫‪ 16:00 ϥϣ‬‬ ‫‪18/4/2019‬‬ ‫·‪17:15 ϰϟ‬‬

‫‪15‬‬

‫‪ ϭ ΎϬΗΎϣίϠΗγϣ ϭ ΕΎϳϟΩϳλϟ΍ ϭ Ε΍έΑΗΧϣϟ΍ ϭ ΕΎΣλϣϟ΍ ϭ Ε΍ΩΎϳόϟ΍‬‬ ‫‪Ε΍Ωόϣϟ΍ ϭ Ε΍ϭΩϷ΍ ϊϳΑ ϭ ˯΍έη‬‬

‫‪˯ΎόΑέϹ΍‬‬

‫‪ 11:30 ϥϣ‬‬ ‫‪17/04/2019‬‬ ‫·‪12:30 ϰϟ‬‬

‫‪αϳϣΧϟ΍‬‬

‫‪ 17:30 ϥϣ‬‬ ‫‪18/4/2019‬‬ ‫·‪18:45 ϰϟ‬‬

‫‪16‬‬

‫‪ϱϭΟϟ΍ ϭ ϱέΣΑϟ΍ ϭ ϱέΑϟ΍ ϝϘϧϟ΍ ΕΎϣΩΧ‬‬

‫‪˯ΎόΑέϹ΍‬‬

‫‪ 12:45 ϥϣ‬‬ ‫‪17/04/2019‬‬ ‫·‪13:45 ϰϟ‬‬

‫‪αϳϣΧϟ΍‬‬

‫‪ 19:00 ϥϣ‬‬ ‫‪18/4/2019‬‬ ‫·‪20:15 ϰϟ‬‬

‫‪ ϡϗέ‬‬ ‫‪ΔΑόηϟ΍‬‬

‫‪ρϘϓ ΓΩΣ΍ϭ ΔϋΎγ ΓΩϣϟ ϥϣίϟ΍‬‬ ‫‪ϡϭϳϟ΍‬‬

‫‪ΦϳέΎΗϟ΍‬‬

‫اﻟﺴﻨ ــﺔ اﻷوﻟﻰ‬

‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ‪ ...‬اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ‪ ...‬اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬

‫ﻏﺮف اﻟﺘﺠﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ واﻟﺰراﻋﺔ ‪ -‬ﻃﺮاﺑﻠﺲ‬

‫‪ΔΑόηϟ΍ ϡγ΍‬‬

‫اﻟﻌﺪد ‪١٣ :‬‬

‫‪WWW.ALSABAAH.LY‬‬

‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻋﻴﺔ‬ ‫ﺘﻤﺎﻋﻴﻴ‬ ‫ﺘﻤﺎ‬ ‫اﺟﺘﻤ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ‪ ...‬اﺟﺘ‬ ‫ﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫اﺟﺘ‬

‫‪ -1‬أﻋﻠﻦ أﻧﺎ ﻣﺤﻤﺪ اﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺠﺪامئﻲ‬ ‫ﺑﺄﻧﻨﻲ ﻣﻦ ﻣﻮاﻟﻴﺪ ‪1958‬م وﻟﻴﺲ ﻛام‬ ‫ﺟﺎء ﺑﺴﺠﻼت اﻟﺒﺎزة ﺑﺰﻟﻴنت‬ ‫‪ -1‬أﻋﻠﻦ أﻧﺎ ﻋﺒﺪاﻟﻬﺎدي ﺳﺎمل‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺴﻼم ﺳﻠﻄﺎن ﺑﺄﻧﻨﻲ ﻣﻦ ﻣﻮاﻟﻴﺪ‬ ‫‪1959‬م وﻟﻴﺲ ﻛام ﺟﺎء ﰲ ﺳﺠﻼت‬ ‫ﻗﴫ اﻷﺧﻴﺎر‬ ‫‪ -1‬أﻋﻠﻦ أﻧﺎ ﻋﺒﺪاﻟﺒﺎري ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻤﺮان‬ ‫اﻟﺪرﻳﻮي ﺑﺄن ﻫﺬا ﻫﻮ اﺳﻤﻲ اﻟﺼﺤﻴﺢ‬ ‫وﻟﻴﺲ اﺳﺎﻣﺔ ﻛام ﺟﺎء ﺑﺴﺠﻼت‬ ‫اﻟﻐﻮﻳﻼت ﻣﺤﻠﺔ اﺑﻮﺟﺮﻳﺪة ﺑﺰﻟﻴنت‬ ‫‪ -1‬أﻋﻠﻦ أﻧﺎ ﻧﴫاﻟﺪﻳﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻤﺮ‬ ‫اﻟﺸﻴﺒﺎين ﺑﺄﻧﻨﻲ ﻣﻦ ﻣﻮاﻟﻴﺪ ‪1956‬م‬ ‫وﻟﻴﺲ ﻛام ﺟﺎء ﺑﺴﺠﻼت ﻃﺮاﺑﻠﺲ‬ ‫‪ -1‬أﻋﻠﻦ أﻧﺎ ﻣﺴﻌﻮد ﻋﲇ اﳌﱪوك ﺳﺎمل‬ ‫ﺑﺄﻧﻨﻲ ﻣﻦ ﻣﻮاﻟﻴﺪ ‪1962‬م وﻟﻴﺲ ﻛام‬ ‫ﺟﺎء ﺑﺴﺠﻼت ﻃﺮاﺑﻠﺲ‬ ‫‪ -1‬أﻋﻠﻦ أﻧﺎ ﻓﺘﺤﻲ ﺟﻤﻌﻪ ﺳﺎمل‬ ‫اﻟﺒﻮزﻳﺪي ﺑﺄن ﻫﺬا ﻫﻮ اﺳﻤﻲ وﻟﻘﺒﻲ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺢ وﻟﻴﺲ ﻛامﺟﺎء ﺑﺴﺠﻼت‬ ‫ﺗﺮﻫﻮﻧﺔ‪/‬ﺳﻮق اﻷﺣﺪ‬ ‫‪ -1‬أﻋﻠﻦ أﻧﺎ ﻋﺒﺪاﻟﺤﻤﻴﺪ ﻋﻤﺮ‬ ‫اﺑﻮﻗﺪﻳﺮة ﺑﺄن اﺳﻢ اﺑﻨﺘﻲ اﻟﺼﻴﺢ‬ ‫ﻫﻮ ﺳﻌﻴﺪة وﻟﻴﺲ ﺗﻮﻟني ﻛام ﺟﺎء‬ ‫ﺑﺴﺠﻼت اﻟﻌﺰﻳﺰﻳﺔ‬ ‫‪ -1‬أﻋﻠﻦ أﻧﺎ اﺑﺮاﻫﻴﻢ رﻣﻀﺎن‬ ‫اﺑﻮﺣﺠﺎب ﺑﺄن ﻫﺬا ﻫﻮ ﻟﻘﺒﻲ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺢ وﻟﻘﺐ اﺑﻨﺎيئ وﻫﻢ )ﻫﺎﺷﻢ‪/‬‬ ‫اﺣﻤﺪ‪/‬ﻧﺠﻴﺔ‪/‬اﻣﻴﻨﺔ‪/‬وزوﺟﺘﻲ ﺳﺎﳌﺔ‬ ‫ﻣﻔﺘﺎح اﺑﻮﺣﺠﺎب وﻟﻴﺲ ﻋﻤﺮ ﻛام ﺟﺎء‬ ‫ﺑﺴﺠﻼت اﻟﺨﻤﺲ‬ ‫‪ -1‬أﻋﻠﻦ أﻧﺎ ﺧﺎﻟﺪ اﺑﺮاﻫﻴﻢ رﻣﻀﺎن‬ ‫اﺑﻮﺣﺠﺎب ﺑﺄن ﻫﺬا ﻫﻮ وﻟﻘﺒﻲ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺢ وﻟﻘﺐ اﺑﻨﺎيئ وﻫﻢ )ﻣﻮدة‪/‬‬ ‫وﺋﺎم‪/‬ﻧﻬﺎل( وﻟﻴﺲ ﻋﻤﺮ ﻛام ﺟﺎء‬ ‫ﺑﺴﺠﻼت اﻟﺨﻤﺲ‬ ‫‪ -1‬أﻋﻠﻦ أﻧﺎ ﻋﺒﺪ اﻟﻨﺎﴏ اﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫رﻣﻀﺎن اﺑﻮﺣﺠﺎب ﺑﺄن ﻫﺬا ﻫﻮ ﻟﻘﺒﻲ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺢ وﻟﻘﺐ اﺑﻨﺎيئ وﻫﻢ )اﺑﺮاﻫﻴﻢ‪/‬‬ ‫ﻣريال( وﻟﻴﺲ ﻋﻤﺮ ﻛام ﺟﺎء ﺑﺴﺠﻼت‬ ‫اﻟﺨﻤﺲ‬ ‫‪ -1‬أﻋﻠﻦ أﻧﺎ ﻋﺒﺪاﻟﺴﻼم ﻣﻔﺘﺎح‬ ‫اﺑﻮﺣﺠﺎب ﺑﺄن ﻫﺬا ﻫﻮ ﻟﻘﺒﻲ اﻟﺼﺤﻴﺢ‬ ‫وﻟﻘﺐ اﺑﻨﺎيئ وﻫﻢ )ﻣﱪوﻛﺔ( وﻟﻴﺲ‬ ‫ﻋﻤﺮ ﻛام ﺟﺎء ﺑﺴﺠﻼت اﻟﺨﻤﺲ‬ ‫‪ -1‬أﻋﻠﻦ أﻧﺎ راﻓﻊ ﻋﺒﺪاﻟﺴﻼم ﻣﻔﺘﺎح‬ ‫اﺑﻮﺣﺠﺎب ﺑﺄن ﻫﺬا ﻫﻮ ﻟﻘﺒﻲ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺢ وﻟﻘﺐ اﺑﻨﺎيئ وﻫﻢ)ﻓﺮح‪/‬‬ ‫ﺳﻔﻴﺎن‪/‬ﻋﺒﺪاﻟﻮﻫﺎب( وﻟﻴﺲ ﻋﻤﺮ ﻛام‬ ‫ﺟﺎء ﺑﺴﺠﻼت اﻟﺨﻤﺲ‬ ‫‪ -1‬أﻋﻠﻦ أﻧﺎ وﻟﻴﺪ ﻋﺒﺪاﻟﺴﻼم ﻣﻔﺘﺎح‬ ‫اﺑﻮﺣﺠﺎب ﺑﺄن ﻫﺬا ﻫﻮ ﻟﻘﺒﻲ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺢ وﻟﻘﺐ اﺑﻨﺎيئ وﻫﻢ)ﻣﺎﻟﻚ‪/‬‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺴﻼم( وﻟﻴﺲ ﻋﻤﺮ ﻛام ﺟﺎء‬ ‫ﺑﺴﺠﻼت اﻟﺨﻤﺲ‬ ‫‪ -1‬أﻋﻠﻦ أﻧﺎ ﻓﺎﻃﻤﺔ ﺣﺴﻦ اﻣﺮ ﺟﱪﻳﻞ‬ ‫ﺑﺄن ﻫﺬا ﻫﻮ اﺳﻤﻲ وﻟﻘﺒﻲ اﻟﺼﺤﻴﺢ‬ ‫وﻟﻴﺲ ﻛام ﺟﺎء ﺑﺴﺠﻼت اﻟﺠﻔﺮة‬ ‫‪ -1‬أﻋﻠﻦ أﻧﺎ ﻧﺎﺟﻴﺔ ﻋﺎﻣﺮ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﺑﻮﻏﻨﻴﻤﺔ ﺑﺄن ﻫﺬا ﻫﻮ اﺳﻤﻲ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺢ وﻟﻴﺲ ﻛام ﺟﺎء ﺑﺴﺠﻼت‬ ‫اﻟﺴﻮاين‬ ‫‪ -1‬أﻋﻠﻦ أﻧﺎ ﻧﴫ ﻋﲇ ﺳﺎمل اﻟﺠﺤﺎوي‬ ‫ﺑﺄﻧﻨﻲ ﻣﻦ ﻣﻮاﻟﻴﺪ ‪1960/01/15‬م‬ ‫وﻟﻴﺲ ﻛام ﺟﺎء ﺑﺴﺠﻼت أﺑﻮﺳﻠﻴﻢ‬ ‫‪ -1‬أﻋﻠﻦ أﻧﺎ اﻟﻬﺎدي ﻋﲇ اﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﺠﺮﻳﺪي ﺑﺄﻧﻨﻲ ﻣﻦ ﻣﻮاﻟﻴﺪ ‪1960‬م‬ ‫وﻟﻴﺲ ﻛام ﺟﺎء ﺑﺴﺠﻼت أﺑﻮﺳﻠﻴﻢ‬ ‫‪ -1‬أﻋﻠﻦ أﻧﺎ ﻓﺎﻃﻤﺔ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﻔﺘﺎح‬ ‫ﻣﻐﻴﺪر ﺑﺄن ﻫﺬا ﻫﻮ اﺳﻤﻲ وﻟﻘﺒﻲ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺢ وﻟﻴﺲ ﻛام ﺟﺎء ﺑﺴﺠﻼت‬ ‫اﻟﺴﺒﻴﻌﺔ‬ ‫‪ -1‬أﻋﻠﻦ أﻧﺎ ﻋﺒﺪاﻟﺤﻤﻴﺪ ﻣﺪين‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺠﻠﻴﻞ ﺑﺄن اﺳﻢ اﺑﻨﻲ اﻟﺼﺤﻴﺢ‬ ‫ﻫﻮ )إﺳامﻋﻴﻞ( وﻟﻴﺲ )اﻳﻮب( ﻛام‬ ‫ﺟﺎء ﺑﺴﺠﻼت زﻟﺔ‬ ‫‪ -1‬أﻋﻠﻦ أﻧﺎ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﺳﻌﻴﺪ ﺣﺴني‬ ‫اﳌﺴﻌﻮدي ﺑﺄﻧﻨﻲ ﻣﻦ ﻣﻮاﻟﻴﺪ ‪1965‬م‬ ‫وﻟﻴﺲ ﻛام ﺟﺎء ﺑﺴﺠﻼت اﺑﻮﺳﻠﻴﻢ‬ ‫‪ -2‬أﻋﻠﻦ أﻧﺎ ﺻﺎﻟﺢ ﺧﻠﻴﻔﺔ ﻋﲇ‬ ‫اﳌﺸﻮط ﺑﺄن ﻫﺬا ﻫﻮ اﺳﻤﻲ وﻟﻘﺒﻲ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺢ وﻟﻴﺲ ﻛام ﺟﺎء ﺑﺴﺠﻼت‬ ‫ﻃﺮاﺑﻠﺲ‬ ‫‪ -2‬أﻋﻠﻦ أﻧﺎ ﻟﻴﲆ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﺠﻌﻔﺮي ﺑﺄﻧﻨﻲ ﻣﻦ ﻣﻮاﻟﻴﺪ ‪1966‬م‬ ‫وﻟﻴﺲ ﻛام ﺟﺎء ﺑﺴﺠﻼت اﺑﻮﺳﻠﻴﻢ‬ ‫‪ -2‬أﻋﻠﻦ أﻧﺎ اﳌﺨﺘﺎر اﳌﱪوك ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺷﺎدي أن اﺳﻢ اﺑﻨﺘﻲ اﻟﺼﺤﻴﺢ ﻫﻮ‬ ‫رﻳﺎن وﻟﻴﺲ رﻳﻨﺎد ﻛام ﺟﺎء ﺑﺴﺠﻼت‬ ‫ﻧﺎﴏ‬ ‫‪ -2‬أﻋﻠﻦ أﻧﺎ ﻧﺎدﻳﺔ ﺳﺎمل ﻣﻨﺼﻮر‬ ‫اﻟﺠﺮاي ﺑﺄن ﺗﺎرﻳﺦ ﻣﻴﻼد ﻫﻮ ‪1993‬م‬ ‫وﻟﻴﺲ ‪1983‬م ﻛام ﺟﺎء ﺑﺴﺠﻼت‬ ‫اﻟﻌﺠﻴﻼت‬ ‫‪ -2‬أﻋﻠﻦ أﻧﺎ وﻟﻴﺪ ﺑﺎﻟﻨﺎﴏ اﳌﻘﺮﺑﺞ أن‬ ‫اﺳﻢ اﺑﻨﺘﻲ اﻟﺼﺤﻴﺢ ﻫﻮ ﺳﺪﻳﻦ وﻟﻴﺲ‬ ‫رﻗﻴﺔ ﻛام ﺟﺎء ﺑﺴﺠﻼت اﻟﻌﺠﻴﻼت‬ ‫‪ -2‬أﻋﻠﻦ أﻧﺎ اﳌﺨﺘﺎر اﳌﱪوك ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺷﺎدي ﺑﺄن اﺳﻢ اﺑﻨﺘﻲ اﻟﺼﺤﻴﺢ ﻫﻮ‬ ‫رميﺎ وﻟﻴﺲ رميﺎس ﻛام ﺟﺎء ﺑﺴﺠﻼت‬ ‫ﻧﺎﴏ‬

‫‪ -2‬أﻋﻠﻦ أﻧﺎ اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻣﺤﻤﺪ اﺑﻮاﻟﻘﺎﺳﻢ‬ ‫اﻟﺸﻮﻣﺎين ﺑﺄن ﻫﺬا ﻫﻮ اﺳﻤﻲ وﻟﻘﺒﻲ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺢ وﻟﻴﺲ ﻛام ﺟﺎء ﺑﺴﺠﻼت‬ ‫ﺣﻲ اﻷﻧﺪﻟﺲ‬ ‫‪ -3‬اﻋﻠﻦ اﻧﺎ اﺣﻤﺪ ﺣﺴني اﻣﺒﺎرك‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ ﺑﺎن ﺗﺎرﻳﺦ ﻣﻴﻼدي اﻟﺼﺤﻴﺢ‬ ‫ﻫﻮ ‪2001‬م وﻟﻴﺲ ﻛام ﺟﺎء ﺑﺴﺠﻼت‬ ‫ﻃﺮاﺑﻠﺲ‬ ‫‪ -3‬اﻋﻠﻦ اﻧﺎ ﺻﱪﻳﺔ ﺳﻌﺪ ﻋﲇ اﻟﺪوﻳﺐ‬ ‫ﺑﺎن ﻫﺬا ﻫﻮ اﺳﻤﻲ اﻟﺼﺤﻴﺢ وﻟﻴﺲ‬ ‫ﺧريﻳﺔ ﻛام ﺟﺎء ﺑﺴﺠﻼت ﺟﻨﺰور‬ ‫ﺷﻬﺪاء ﻋﺒﺪ اﻟﺠﻠﻴﻞ‬‫‪ -3‬اﻋﻠﻦ اﻧﺎ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﺴﻼم‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴﻨني ﺑﺎن اﺳﻢ اﺑﻨﻲ اﻟﺼﺤﻴﺢ‬ ‫ﻫﻮ ودﻳﻊ وﻟﻴﺲ ﻛام ﺟﺎء ﺑﺴﺠﻼت‬ ‫اﻟﺮﻗﺪاﻟني‬ ‫‪ -3‬اﻋﻠﻦ اﻧﺎ ﻛامل ﻣﺤﻤﺪ اﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟﻨﺎﺋﲇ ﺑﺎن ﻫﺬا ﻫﻮ اﺳﻤﻲ اﻟﺼﺤﻴﺢ‬ ‫وﻟﻴﺲ ﻛام ﺟﺎء ﺑﺴﺠﻼت ﻃﺮاﺑﻠﺲ‬ ‫‪ -3‬اﻋﻠﻦ اﻧﺎ اﻋامرة ﻣﻴﻠﻮد ﺳﺎمل‬ ‫اﻟﺸﺪﻳﺪ ﺑﺎن ﻫﺬا ﻫﻮ اﺳﻤﻲ وﻟﻘﺒﻲ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺢ وﻟﻴﺲ ﻛامﺟﺎء ﺑﺴﺠﻼت‬ ‫اﻟﻌﺰﻳﺰﻳﺔ‬ ‫‪ -3‬اﻋﻠﻦ اﻧﺎ ﻣﻨﺼﻮر اﻣﺤﻤﺪ رﻣﻀﺎن‬ ‫اﳌﻐرييب ﺑﺎن ﻫﺬا ﻫﻮ اﺳﻤﻲ وﻟﻘﺒﻲ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺢ واﻧﻨﻲ ﻣﻦ ﻣﻮاﻟﻴﺪ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﻃﺮاﺑﻠﺲ وﻟﻴﺲ ﻛام ﺟﺎء ﺑﺴﺠﻼت‬ ‫ﻃﺮاﺑﻠﺲ‬ ‫‪ -3‬اﻋﻠﻦ اﻧﺎ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻤﺮ ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫اﻟﻜﺎﻧﻮين ﺑﺎن ﻫﺬا ﻫﻮ ﻟﻘﺒﻲ اﻟﺼﺤﻴﺢ‬ ‫وﻟﻴﺲ ﻛام ﺟﺎد ﺑﺴﺠﻼت ﻃﺮاﺑﻠﺲ‬ ‫‪-3‬اﻋﻠﻦ اﻧﺎ ﺳﺎمل اﻟﺸﻴﺒﺎين ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻗﺒﺎﺟﺔ ان ﺗﺎرﻳﺦ ﻣﻴﻼدي ‪1961‬م‬ ‫وﻟﻴﺲ ‪1954‬م ﻛام ﺟﺎء ﺑﺴﺠﻼت‬ ‫ﻏﺮب اﻟﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪-3‬اﻋﻠﻦ اﻧﺎ اﺑﻮاﻟﻘﺎﺳﻢ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﻔﻨﻴﻚ اﻟﺰروق ان ﻟﻘﺒﻲ ﻫﻮ اﻟﺰروق‬ ‫وﻟﻴﺲ اﻟﻔﻨﻴﻚ ﻛام ﺟﺎء ﺑﺴﺠﻼت‬ ‫ﻏﺮب اﻟﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪-3‬اﻋﻠﻦ اﻧﺎ ﺑﺸري اﻟﻄﺎﻫﺮ اﻟﴩﻳﻒ‬ ‫ﺑﺼﻔﺘﻲ ﻣﻮﻛﻼ ﻋﻦ اﳌﻮاﻃﻨﺔ )اﻳﻨﺎس‬ ‫ﻣﺤﻤﻮد ﺳﺎمل اﻟﻐﺎﺋﺐ ( ﻣﻦ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗﻌﺪﻳﻞ اﻻﺳﻢ واﻟﺠﻨﺲ ﻟﻴﺼﺒﺢ‬ ‫)اﻟﻴﺎس ( وﺟﻨﺴﻬﺎ ) ذﻛﺮ ( وﻟﻴﺲ ﻛام‬ ‫ﺟﺎء ﺑﺴﺠﻼت ﻏﺮب اﻟﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪-3‬اﻋﻠﻦ اﻧﺎ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺒﺸري ﻣﻨﺼﻮر‬ ‫اﻟﺸﻴﺒﺎين ان ﺗﺎرﻳﺦ ﻣﻴﻼدي ‪1967‬م‬ ‫وﻟﻴﺲ ‪1959‬م ﻛامﺟﺎء ﺑﺴﺠﻼت‬ ‫ﻏﺮب اﻟﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪-3‬اﻋﻠﻦ اﻧﺎ ﻫﺎﺟﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻤﺮاﺑﻮﺟﻨﺎح‬ ‫ان اﺳﻢ اﺑﻨﺘﻲ رﻳﻔﺎل وﻟﻴﺲ ﺟﻮري‬ ‫ﻛام ﺟﺎء ﺑﺴﺠﻼت اﻟﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪-3‬اﻋﻠﻦ اﻧﺎ ﺧﺎﻟﺪ ﺳﺎمل اﺣﻤﺪ اﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ان اﺳﻢ اﺑﻨﺘﻲ ﻣﺎرﻳﺎ وﻟﻴﺲ روان ﻛام‬ ‫ﺟﺎء ﺑﺴﺠﻼت اﻟﺰﻫﺮاء‬ ‫‪-3‬اﻋﻠﻦ اﻧﺎ اﺣﻤﺪ ﻋﲇ اﺣﻤﺪ اﻟﺤﺮاري‬ ‫ان ﺗﺎرﻳﺦ ﻣﻴﻼدي ‪1959‬م وﻟﻴﺲ‬ ‫‪1955‬م ﻛامﺟﺎء ﺑﺴﺠﻼت ﻏﺮب‬ ‫اﻟﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪-3‬اﻋﻠﻦ اﻧﺎ ﻣﺴﻌﻮد ﻋﻴﴘ ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫ﻋﻴﴘ ان ﺗﺎرﻳﺦ ﻣﻴﻼدي ﻫﻮ ‪1958‬م‬ ‫وﻟﻴﺲ ‪1955‬م ﻛام ﺟﺎء ﺑﺴﺠﻼت‬ ‫اﻟﺮﺣﻴﺒﺎت‬ ‫‪-3‬اﻋﻠﻦ اﻧﺎ اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺳﻠﻴامن ﺳﺎمل‬ ‫ﻣﺴﻌﻮد ان ﺗﺎرﻳﺦ ﻣﻴﻼدي ﻫﻮ‬ ‫‪1958‬م وﻟﻴﺲ ‪1956‬م ﻛام ﺟﺎء‬ ‫ﺑﺴﺠﻼت اﻟﺮﺣﻴﺒﺎت‬ ‫‪-3‬اﻋﻠﻦ اﻧﺎ ﻧﺠﻢ اﻟﺪﻳﻦ رﻣﻀﺎن اﺣﻤﺪ‬ ‫ان اﺳﻢ اﺑﻨﺘﻲ ﺳﺎره وﻟﻴﺲ رﻧﺎد‬ ‫واﺳﻢ اﺑﻨﻲ ﺣﺎزم وﻟﻴﺲ ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺎزم‬ ‫ﻛام ﺟﺎء ﺑﺴﺠﻼت ﴏﻣﺎن‬ ‫‪-3‬اﻋﻠﻦ اﻧﺎ وردة ﻣﺼﻄﻔﻲ ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ‬ ‫ﻧﺼري ان ﺗﺎرﻳﺦ ﻣﻴﻼدي ‪1963‬م وﻟﻴﺲ‬ ‫‪1958‬م ﻛام ﺟﺎء ﺑﺴﺠﻼت اﻟﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪-3‬اﻋﻠﻦ اﻧﺎﻟﻄﻔﻴﺔ اﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴﻦ‬ ‫اﻟﻨﻤﴢ ان ﺗﺎرﻳﺦ ﻣﻴﻼدي ‪1966‬م‬ ‫وﻟﻴﺲ ‪1963‬م وان‬ ‫واﺳﻤﻲ ﻫﻮ ﻟﻄﻴﻔﺔ اﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴني‬ ‫اﻟﻘﻤﻮدي وﻟﻴﺲ ﻟﻄﻔﻴﺔ اﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴﻦ‬ ‫اﻟﻨﻤﴢ ﻛام ﺟﺎء ﺑﺴﺠﻼت اﻟﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪-3‬اﻋﻠﻦ اﻧﺎ ﻓﺮج ﺣﺮﻛﺎت ﻋﲇ ﻏﺮداﻳﻪ‬ ‫ان ﺗﺎرﻳﺦ ﻣﻴﻼدي ‪1962‬م وﻟﻴﺲ‬ ‫‪1956‬م ﻛام ﺟﺎء ﺑﺴﺠﻼت اﻟﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪-3‬اﻋﻠﻦ اﻧﺎ ﻣﺤﻤﺪ اﺑﻮاﻟﻘﺎﺳﻢ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﺒﻠﻌﺰي ان ﺗﺎرﻳﺦ ﻣﻴﻼدي ‪1993‬م‬ ‫وﻟﻴﺲ ‪1995‬م ﻛام ﺟﺎء ﺑﺴﺠﻼت‬ ‫اﻟﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪-3‬اﻋﻠﻦ اﻧﺎ اﺣﻤﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﻌﻜﺮوم ان ﺗﺎرﻳﺦ ﻣﻴﻼدي ‪1959‬م‬ ‫وﻟﻴﺲ ‪1966‬م ﻛام ﺟﺎء ﺑﺴﺠﻼت‬ ‫ﻏﺮب اﻟﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪-3‬اﻋﻠﻦ اﻧﺎ ﻋﺒﺪاﻟﺴﻼم ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺴﻼم اﻟﻠﺐ ان ﺗﺎرﻳﺦ ﻣﻴﻼدي‬ ‫‪1996‬م وﻟﻴﺲ ‪1993‬م ﻛام ﺟﺎء‬ ‫ﺑﺴﺠﻼت اﻟﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪ -3‬أﻋﻠﻦ أﻧﺎ ﺳﺎﳼ ﻋﲇ ﺳﺎﳼ دﺑﻴﻮن‬ ‫ﺑﺄن ﻫﺬا ﻫﻮ اﺳﻤﻲ اﻟﺼﺤﻴﺢ وﻟﻴﺲ‬ ‫ﻛام ﺟﺎء ﺑﺴﺠﻼت ﴏﻣﺎن‬ ‫‪ -3‬اﻋﻠﻦ اﻧﺎ ﻓﺘﺤﻲ ﺳﺎمل ﻋﺎﻣﺮ اﻟﻘﺒﺎﺋﲇ‬ ‫ﺑﺎﻧﻨﻲ ﻣﻦ ﻣﻮاﻟﻴﺪ ‪ 1955‬وﻟﻴﺲ ﻛام‬ ‫ﺟﺎء ﺑﺴﺠﻼت ﻋني زارة‬

‫األثنين ‪ 25‬رجب ‪ - ١٤٤٠‬الموافق ‪ 1‬أبريل ‪2019‬‬

‫السنـة األولــى‬

‫العــدد ‪13‬‬

‫اإلجتماعي‬

‫المدير التنفيذي للجمعية الليبية لمتالزمة داون أمال الفقيه للصباح‪:‬‬

‫رغم التحديات تم تطبيق برنامج االندماج في ست مدارس‬

‫مدير التحرير‬

‫مختار البوسيفي‬ ‫‪WWW. ASSABAH.CO.uk‬‬

‫فــي اليــوم العالمــي لمتالزمــة داون‪ ،‬الــذي‬ ‫يوافــق ‪ 21‬مــارس تحتفــل الجمعيــة‬ ‫الليبيــة لمتالزمــة داون مــع أطفالهــا‬ ‫تتويجــا لجهــود أعضائهــا ومعلماتهــا‬ ‫وأوليــاء األمور‪(،‬الصبــاح)‪ ،‬تســلط الضــوء‬ ‫علــى التجربــة الليبيــة فــي اندمــاج‬ ‫عــدد مــن أطفــال متالزمــة داون فــي‬ ‫المــدارس والفصــول العامــة مــع أقرانهــم‬ ‫مــن األطفــال‪ ،‬وترصــد مــدى نجــاح هــذه‬ ‫المحاولــة ونتائجهــا علــى األطفالـــ‪ ،‬ومــا‬ ‫هــي المعوقــات والعراقيــل التــي تقــف‬ ‫حائــا أمــام المؤسســات التعليميــة‬ ‫إلدمــاج أطفالنــا مــن ذوي اإلعاقــة‪،‬‬ ‫والتــي تتجســد فــي مجهــودات الجمعيــة‬ ‫الليبيــة لمتالزمــة داون‪ ،‬خــال ســنوات‬ ‫مــن العمــل المضنــي تجــاوزت العشــرين‬ ‫عامــا مــن الجهــد والعطــاء الالمحــدود‪،‬‬ ‫لمعرفــة المزيــد مــن التفاصيــل‪ ،‬كان لنــا‬ ‫هــذا اللقــاء مــع الســيدة (أمــال الفقيــه)‬ ‫المديــر التنفيــذي للجمعيــة الليبيــة‬ ‫لمتالزمــة داون‪ ، ،‬والتــي حدثتنــا عــن‬ ‫االندمــاج كمبــدأ تربــوي يطبــق داخــل‬ ‫فصــول مدرســة الجمعيــة الليبيــة‬ ‫لمتالزمــة داون قائلــة ‪:‬‬

‫من أجل إصدار قانون ينظم مسار‬ ‫العمل بمفوضية العمل المدني‬

‫متابعة ‪ :‬كوثر الفرجاني‬ ‫تصوير ‪ :‬شهد الطاهر‬ ‫أن االنتقــال مــن مرحلــة الرعايــة االجتماعيــة الــى مرحلــة‬ ‫التنميــة االجتماعيــة يحتــاج الــى نقلــة نوعيــة تســاهم‬ ‫فــي تغييــر ثقافــة المجتمــع‪ ،‬وعنــد إلقــاء نظــرة فاحصــة‬ ‫نجــد أن مجتمعنــا لــم يوفــر فــرص التأهيــل لتتناســب‬ ‫مــع هــذه الفئــة االجتماعيــة‪ ،‬حتــى يتمكنــوا مــن العيــش‬ ‫وســط اقرانهــم قــدر اإلمــكان‪ ،‬فمــن الضــروري أن يكــون‬ ‫هنــاك اهتمــام يشــمل عــدة وســائل‪ ،‬كتوفيــر المؤسســات‬ ‫التعليميــة والتأهيليــة واالجتماعيــة‪ ،‬بمــا يكفــل تكويــن‬ ‫منظومــة مــن الخدمــات تشــمل كافــة مراحــل الحيــاة‪،‬‬ ‫وجميــع أنــواع االعاقــات‪ ،‬والنظــر الــى الطفــل ذو االحتياج‬ ‫الخــاص مــن منظــار اكتشــاف القــدرات الخاصــة بهــم‪،‬‬ ‫ومســاعدتهم للتمتــع بفــرص الحيــاة الكريمــة‪ ،‬التــي تســهم‬ ‫فــي تنميــة وتطويــر قدراتهــم‪.‬‬ ‫دوافع االندماج‬ ‫وحــول دوافــع االندمــاج وانخــراط أطفــال‬ ‫الجمعيــة الليبيــة لمتالزمــة داون‪ ،‬بالمــدارس‬ ‫العامــة‪ ،‬تقــول الســيدة (أمــال الفقيــه) ‪:‬‬ ‫ طرحــت الجمعيــة الليبيــة لمتالزمــة داون مبــادرة‬‫االندمــاج وذلــك مــن إطارمبــدأ تكافؤ الفــرص الذي نصت‬ ‫عليــه المواثيــق والمعاهــدات الدوليــةـ وعمــا بالتوجهــات‬ ‫الحديثــة فــي التربيــة الخاصــة‪ ،‬وبتوفيــر فــرص االندمــاج‬ ‫التربــوي بدرجاتــه المختلفــة‪ ،‬بحيــث يتمكــن األطفــال مــن‬ ‫ذوي اإلعاقــة مــن االنخــراط فــي النظــام التربــوي العــام‪،‬‬ ‫مثلهــم مثــل األطفــال اآلخريــن‪ ،‬وبمــا يتوافــق مــع فلســفة‬ ‫النزعــة اإلنســانية األخالقيــة التــي تدعــو إلــى تطويــر‬ ‫الوعــي بيــن أفــراد المجتمــع بحقــوق األشــخاص ذوي‬ ‫اإلعاقــة‪ ،‬وبحقهــم فــي الفــرص التعليميــة والتربويــة علــى‬ ‫قــدم المســاواة مــع أفــراد المجتمــع األخريــن‪.‬‬ ‫التجربة الليبية في االندماج‬ ‫وفيمــا يخــص تجربــة الجمعية الليبيــة لمتالزمة‬ ‫داون حــول تنفيــذ برنامــج االندمــاج‪ ،‬أوضحــت‬ ‫األســتاذة (آمــال الفقيــه) أن ‪:‬‬ ‫ الجمعيــة الليبيــة لمتالزمــة داون ســعت ومنــذ بدايــة‬‫تأسيســها منــذ عشــرين عامــا الــى أن تجعــل مــن االندمــاج‬ ‫واقعــا ملموســا فــي المجتمــع الليبــي‪ ،‬وعملنــا طــوال‬ ‫ســنوات علــى أن تكــون هنــاك نقلــة نوعيــة فــي برامــج‬ ‫التربيــة الخاصــة ومســاعدة هــذه الفئــات علــى االندمــاج‬ ‫فــي المجتمــع‪ ،‬واتخــذت الجمعيــة حزمــة مــن التدابيــر‬ ‫التــي مــن شــأنها تســريع وتســهيل خطــوات اندمــاج‬

‫التالميــذ مــن ذوي الفئــات الخاصــة في المــدارس العامة‪،‬‬ ‫وتوفيــر فــرص التعليــم األفضــل لهــم‪ ،‬وال نبالــغ إذا مــا قلنا‬ ‫أن الجمعيــة حققــت فــي برنامجهــا لالندمــاج مــا عجــزت‬ ‫عنــه تحقيقــه الدولــة بــكل مؤسســاتها وميزانيابتهــا ألنهــا‬ ‫تبنــت أســلوبا علميــا لالندمــاج‪ ،‬فــي ظــل تشــكيك كامــل‬ ‫فــي مــدى نجــاح التجربــة‪ ،‬واليــوم وبعــد ســنوات مــن‬ ‫العمــل الحثيــث والمضنــي بالتعــاون مــع أوليــاء األمــور‬ ‫مــن أعضــاء الجمعيــة نجــد مخرجــات تؤكــد نجــاح‬ ‫التجربــة‪ ،‬ونجــاح التالميــذ مــن متالزمــة داون فــي حياتهم‬ ‫العلميــة‪ ،‬وتطــور قدراتهــم ومهاراتهــم التــي تــم اســتثمارها‬ ‫لتأهيلهــم وصقلهــم‪ ،‬كــون لدينــا اســتراتيجية تؤمــن نجــاح‬ ‫برنامجنــا‪ ،‬ابتــداء مــن إعــداد المعلــم والمعلــم المســاعد‪،‬‬ ‫مــن خــال دورات مكثفــة وورش عمــل ال تنتهــي‪ ،‬وصــوال‬ ‫إاندمــاج األطفــال مــع أقرانهــم بالمــدارس العامــة‪ ،‬حيــث‬ ‫يجلســون علــى نفــس المقعــد ويدرســون نفــس المنهــج‪،‬‬ ‫وفــي جــو يتســم باأللفــة والزمالــة والتعــاون‪ ،‬حيــث تزيــد‬ ‫نســبة التحصيــل ويرتفــع مســتوى األطفــال الدراســي‬ ‫فــي الفصــل الدراســي الواحــد‪ ،‬ومــن االجحــاف والخطــأ‬ ‫الحكــم المســبق علــى هــذه التجربــة ألن ذلــك ســيكون‬ ‫بمثابــة الحكــم الجائــر‪ ،‬ألنهــا تجربــة خالقــة جســدت‬ ‫احتــرام االختــاف الــذي هــو ســنة كونيــة والبــد مــن تقبــل‬ ‫األخــر‪.‬‬ ‫تحديات ‪ ..‬ونجاحات‬ ‫وأكــدت األســتاذة آمــال الفقيــه علــى ضــرورة أن تحظــى‬ ‫الفئــات الخاصــة بإهتمــام يؤهلهــا لحيــاة كريمــة‪ ،‬مشــيرة‬ ‫إلــى أن تغييــر نظــرة المجتمــع نحــو هــذه الفئــات نطلــب‬ ‫ســنوات ومازلنــا نحتــاج إلــى واقــع فعلــي يؤكــد هــذا‬ ‫التغييــر‪ ،‬مؤكــدة أننــا ال ننتظــر أن يتخــرج منهــم المهنــدس‬ ‫والطبيــب ولكــن لهــؤالء األطفــال حــق وهــو حصولهــم علــى‬ ‫حيــاة وعيــش كريــم‪ ،‬وأن يكونــوا فاعليــن بمــا يملكونــه مــن‬ ‫قــدرات‪ ،‬والوصــم الــذي نــراه مــن قبــل البعــض هــي مجــرد‬ ‫ترســبات ال يمكــن التخلــص منهــا إال باالندمــاج‪ ،‬وبخــوض‬ ‫هــذه التجربــة بــكل تحدياتهــا ومخاوفهــا‪ ،‬فــكل مــن لديــه‬ ‫إحســاس حقيقــي البــد أن يقتنــع بــأن مــن حــق هــذا‬ ‫اإلنســان أن يمــارس حياتــه معنــا‪ ،‬ويتحــرك دون تحفــظ‬ ‫أو تمييــز‪ ،‬فــكل شــخص معــرض لإلعاقــة تحــت أي ظــرف‬ ‫رغــم أنــه كان ســليما‪ ،‬ومــن هنــا يســتوجب أن يكــون لدينــا‬ ‫خطــة وطنيــة للتدخــل المبكــر لمتالزمــة داون مــن خــال‬ ‫بعــض االختبــارات قبــل وبعــد الــوالدة ليتــم تهبئــة األم‬

‫الســتقبال طفــل مــن الفئــات الخاصــة‪.‬‬ ‫تكافؤ الفرص‬ ‫وأوضحــت المديــر التنفيــذي للجمعيــة الليبيــة لمتالزمــة‬ ‫داون األســتاذة (آمــال الفقيــه) أن الســنوات الماضيــة مــن‬ ‫عمــر الجمعيــة كانــت كلهــا مــن أجــل الرفــع مــن مســتوى‬ ‫مهــارات الهيئــات اإلداريــة والتدريســية فــي أكثــر مــن‬ ‫مدرســة مســتهدفة إلدمــاج تالميــذ الفئــات الخاصــة‪،‬‬ ‫غــن طريــق دورات متخصصــة ومتقدمــة‪ ،‬وورش عمــل‬ ‫إلكســاب العنصــر البشــري أدوات التعامــل الحديثــة‬ ‫مــع هــذه الفئــات مــن التالميــذ‪ ،‬مــن أجــل تحقيــق مبــدأ‬ ‫تكافــؤ فــرص التعليــم أمــام تالميــذ الفئــات الخاصــة‪،‬‬ ‫وتحســين المســتوى النفســي لديهــم‪ ،‬والســير بهــم وفــق‬ ‫خطــط وبرامــج منظمــة لتحقيــق النتائــج المرجــوة‪ ،‬ورغــم‬ ‫التحديــات تــم تطبيــق برنامــج االندمــاج فــي ســت مــدارس‬ ‫بطرابلــس‪ ،‬وانهــى عــدد مــن أطفــال الجمعيــة الليبيــة‬ ‫لمتالزمــة مرحلــة التعليــم االساســي بنجــاح ليلتحقــوا‬ ‫بمعهــد الشــموخ لتعليــم التقنــي‪ ،‬وهــذه النجاحــات قضــت‬ ‫علــى كل التحديــات التــي قــد تواجــه تطبيــق برنامــج‬ ‫االندمــاج بالمــدارس‪ ،‬فتجــارب الــدول الســباقة فــي هــذا‬ ‫المجــال تؤكــد أن الفصــل الدراســي الــذي عــدد تالميــذه‬ ‫(‪ )24‬تلميــذ يكــون عــدد (‪ )4‬منهــم مــن أطفــال متالزمــة‬ ‫داون‪ ،‬حيــث يحــدث انســجام وانصهــار بيــن التالميــذ فــي‬ ‫أجمــل صــورة للتعــاون وتكافــؤ الفــرص داون تمييــز‪.‬‬ ‫من االحتياج إلى االندماج‬ ‫وتشــير األســتاذة (آمــال الفقيــه) فــي ختــام حوارهــا إلــى‬ ‫نقلــة نوعيــة حققتهــا الجمعيــة الليبيــة لمتالزمــة داون مــع‬ ‫وزارة التربيــة والتعليــم والرابطــة العامــة لــذوي اإلعاقــة‬ ‫فــي الســعي مــن أجــل تنفيــذ برنامــج االندمــاج‪ ،‬وتأهيــل‬ ‫الكــوادر القــادرة علــى تحويلــه لواقعــا وفعــا‪ ،‬وتأهيــل‬ ‫قياديــن قادريــن علــى ترســيخ قواعــد مبــدأ االندمــاج‬ ‫بالمــدارس العامــة‪ ،‬وصــوال إلــى الشــراكة المجتمعيــة‬ ‫فــي عمليــة االندمــاج‪ ،‬لتعكــس فلســفة انســانية وقيمــة‬ ‫ونقلــة أخالقيــة نحــو توفيــر بيئــة مالئمــة لرعايــة‬ ‫الفئــات الخاصــة‪ ،‬فــي تطــور واضــح مــن الرفــض والعــزل‬ ‫التــام عــن المجتمــع‪ ،‬إلــى مرحلــة المؤسســات التأهيليــة‬ ‫وفقــا للقــدرات تتســم بالبرامــج التأهيليــة التــي تؤهلهــم‬ ‫الكتســاب مهــارات تؤهلهــم للحصــول علــى وظيفــة أو‬ ‫مهنــة فــي بيئــة مناســبة‪ ،‬تجعــل منهــم عناصــر فاعلــة ‪ ،‬ال‬ ‫تشــكل عبئــا علــى المجتمــع‪.‬‬

‫عقـــد يـــوم الثالثـــاء‬ ‫الموافـــق ‪ 26‬مـــارس‬ ‫االجتمـــاع‬ ‫‪2019‬‬ ‫التشـــاوري لمفوضيـــة‬ ‫المجتمـــع المدنـــي مـــع‬ ‫مؤسســـة التكتل النسائي‬ ‫الليبـــي‪ ،‬بحضـــور رئيـــس‬ ‫مجلس اإلدارة للمفوضية‬ ‫وعضـــو مجلـــس اإلدارة‬ ‫المستشـــارة القانونيـــة‬ ‫بالمفوضيـــة األســـتاذة‬ ‫(نهلـــة أبوظهيـــر)‪ ،‬وعدد‬ ‫من الســـيدات القياديات‬ ‫بالمنظمـــات المدنيـــة‬ ‫قطاعـــات‬ ‫ومختلـــف‬ ‫عضـــوات‬ ‫الدولـــة‬ ‫مؤسســـة‬ ‫ومنتســـبات‬ ‫التكتـــل النســـائي الليبـــي‪ ،‬فـــي اجتماع موســـع طرحوا فيه عـــدة محاور تتركـــز حول اســـتراتيجية موحدة‬ ‫للعمـــل المدنـــي محليـــا بين مختلـــف المنظمات والمؤسســـات والجمعيـــات‪ ،‬وضرورة العمـــل على إصدار‬ ‫قانـــون ينظـــم مســـار العمـــل بمفوضيـــة المجتمـــع المدنـــي‪ ،‬وتعزيـــز دور المؤسســـات وتحفيزهـــا لتقديم‬ ‫مبـــادرات تنشـــر الوعي‪ ،‬وتحســـين مفاهيـــم العمل المدني وســـط مختلف فئات المجتمـــع‪ ،‬وفقا لتوجهات‬ ‫ورؤى طموحـــة وفاعلـــة بمـــا يضمـــن زيـــادة المشـــاركة مـــن قبـــل المواطـــن فـــي صناعـــة القـــرار‪ ،‬وصنع‬ ‫السياســـات‪ ،‬وتجســـير الهوة بين المواطن والمســـؤول‪ ،‬والســـعي الحثيث لبناء شـــراكة حقيقية مع قيادات‬ ‫المجتمـــع المدنـــي للحصـــول علـــى تغذيـــة راجعـــة بمـــا تقدمـــه للمجتمع ومـــا هـــو بحاجة له مســـتقبال‪.‬‬ ‫وأكدت المشـــاركات باللقاء التشـــاوري األول بمفوضية المجتمع المدني على ضرورة العمل المشـــترك‬ ‫وفقـــا لمـــا تنـــص عليـــه التشـــريعات واألدبيـــات واألعراف التـــي تنص عليهـــا مبـــادئ المجتمـــع المدني‪،‬‬ ‫وتوجيهـــات الجهـــات الرقابيـــة بالبالد‪ ،‬مـــن منطلق أن كيانـــات المجتمع المدني تمثل جهـــة رقابية موازية‬ ‫للدولـــة وضاغطـــة على الحكومة‪ ،‬وشـــريكتها في صنـــع القرار‪.‬‬ ‫وشـــددت عضـــو مجلـــس اإلدارة بمفوضية المجتمـــع المدني المستشـــارة القانونية األســـتاذة (نهلة أبو‬ ‫ظهيـــر) علـــى ضـــرورة التركيز على األهـــداف المرحليـــة واالنتقالية والمســـتقبلية لتنظيـــم العمل المدني‬ ‫واألهلـــي‪ ،‬بإعتبـــاره المدخـــل الصحيح والحيوي لبنـــاء ليبيا الجديدة‪ ،‬المتجســـدة بدولة الحـــق والقانون‪،‬‬ ‫والتـــي تتســـع لجميـــع المكونـــات الوطنيـــة‪ ،‬والتيـــارات الفكرية‪ ،‬والقـــوى السياســـية الوطنيـــة‪ ،‬ومنظمات‬ ‫المجتمـــع المدني علـــى اختـــاف توجهاتها واختصاصاتهـــا وأدوارها‪.‬‬ ‫ونوقشـــت فـــي ختام اللقاء التشـــاوري اآلليات التي تســـاهم في خدمة هذه األهـــداف‪ ،‬وخدمة المجتمع‬ ‫المدنـــي فـــي ليبيـــا‪ ،‬وتعبئـــة وحشـــد جميع إمكاناتـــه وطاقاته البشـــرية ومـــوارده من أجـــل تحقيق الحد‬ ‫األدنـــى منهـــا‪ ،‬فـــي محاولـــة لمواصلة العمل على نشـــر وترســـيخ الثقافـــة المدنية فـــي المجتمـــع الليبي‪،‬‬ ‫والخـــروج بمشـــروع قانون ينظـــم كيانات وأجســـام المجتمع المدني بمـــا يكفل صيرورتها واســـتمراريتها‪.‬‬

‫ذاكرة النون‬

‫عايدة سالم الكبتي‬ ‫ســـاهمت المـــرأة الليبية وبشـــكل كبيـــر في بناء‬ ‫الوطـــن بعـــد اســـتقالل البالد فكان لهـــا دور اليقل‬ ‫وكســـرت قيـــود العـــادات‬ ‫أهميـــة عـــن دور الرجـــل ّ‬ ‫والتقاليـــد التـــي كانـــت تع ّ‬ ‫طـــل دورهـــا الفعـــال في‬ ‫ا لمجتمع ‪.‬‬ ‫عايدة الكبتي من مواليد ‪23‬يونيو‪1951‬م‬ ‫وحاصلة على دبلوم إجازة التدريس الخاصة ُبشعبة‬ ‫ت بالمكتبة‬ ‫اللغة العربية والتربية اإلسالمية ُعي ّن ْ‬ ‫الفنية باإلذاعة الليبية سنة ‪1965‬م وبعد أشهر‬ ‫قليلة من إعالن امتحان لشغل وظيفة مذيعة‬ ‫ت المتحان المذيعين ونجحت‬ ‫باإلذاعة‬ ‫وتقدم ْ‬ ‫ّ‬ ‫فيه وأصبحت مذيعة لنشرة األخبار والبرامج‬ ‫السياسية رغم أن القوانين في ذلك الوقت تمنع‬

‫الملتقى األول لسفيرات القيم والقدوة الحسنة‬ ‫متابعة‪ :‬ســمر عطية‬ ‫نظمــت مؤسســة الرؤيــة‬ ‫الليبيــة وجمعيــة أيــادي الخيــر‬ ‫بالتعــاون مــع مراقبــة تعليــم‬ ‫حــي األندلــس وفريــق قــادة‬ ‫التغييــر خــال األيــام الماضيــة‬ ‫بمدرســة ســهى بشــارة فعاليــات‬ ‫الملتقــى األول لســفيرات‬ ‫القيــم والقــدرة الحســنة‪ ،‬وذلــك‬ ‫بحضــور مســؤولي التعليــم بحــي‬ ‫األندلــس وجمــع الفــت لعــدد‬ ‫مــن المهتميــن مــن المدربيــن‬ ‫والمتدربيــن بالتنميــة البشــرية‬ ‫وتطويــر الــذات‪ ،‬حيــث تخللــت‬ ‫الملتقــى عــروض مرئيــة‬ ‫ومعــرض للمشــغوالت اليدويــة‪.‬‬ ‫وألقيــت فــي الملتقــى كلمــات‬

‫الشــكر والثنــاء علــى المجهــودات‬ ‫الكبيــرة الــذي قدمــت إلنجــاح‬ ‫مراحــل التدريــب والــذي‬ ‫اســتهدف مــن خاللــه تدريــب‬ ‫أكثــر مــن ‪ 200‬متــدرب ومتدربــة‬ ‫بمكتــب الخدمــة االجتماعيــة‬ ‫والصحــة النفســية بمراقبــة‬ ‫حــي االندلــس إلــى جانــب‬ ‫مجموعــة مــن مؤسســة الرؤيــة‬ ‫الليبيــة وجمعيــة أيــادي الخيــر‬ ‫والمرصــد الليبــي لألســرة‪..‬‬ ‫هــذا ونفــذ البرنامــج التدريبــي‬ ‫القيــم‬ ‫ســفراء‬ ‫لمشــروع‬ ‫والقــدوة الحســنة عــدد مــن‬ ‫النفســيين‬ ‫االختصاصييــن‬ ‫واالجتماعييــن باإلضافــة إلــى‬ ‫المســعفين والمنســقين بمــدارس‬

‫بلديــة حــي األندلــس‪ .‬بجهــود‬ ‫المدربيــن الدكتــور محمــد‬ ‫الفيتــوري والدكتــورة أمنــة‬ ‫المغــزاوي والدكتــورة هديــل‬ ‫خالــد والدكتــورة ســناء محمــد‬ ‫والدكتــورة بشــرى ابوســن ‪.‬‬ ‫كمــا تخللــت فعاليــات الملتقــى‬ ‫تخريــج دفعــة جديــدة مــن‬ ‫المتدربــات بمدرســة أبــو ذر‬ ‫الغفــاري والبالــغ عددهــن‬ ‫خمســون متدربــة بمشــاركة‬ ‫وحضــور دفعــة قيــادة التغييــر‬ ‫وإدارة الــذات والبالــغ عددهــم‬ ‫‪ 154‬مشــاركة ومشــارك‪.‬‬ ‫وأشــادت الدكتــورة آمنــة الغزاوي‬ ‫بــدور الدكتــور محمــد الفيتــوري‬ ‫الداعــي لهــذه الــدورات والتــي‬

‫تــم خاللهــا التدريــب علــى فــن‬ ‫مهــارات اإلتصــال والتواصــل‬ ‫داخــل البيئــة التعليميــة حيــث‬ ‫تبيــن ‪،‬حســب قولهــا‪ ،‬بــأن أغلــب‬ ‫القائميــن بالمــدارس تنقصهــم‬ ‫مهــارة العمــل ورجحــت ذلــك‬ ‫لعــدم اإلطــاع ومتابعــة الجديــد‬ ‫فــي مجــال تخصصهــم‪،‬‬ ‫مضيفــة‪ ،‬وأعتقــد أن هــذه‬ ‫الــدورات ســتحقق أهدافهــا فــي‬ ‫حالــة تــم تطبيــق كل الفنــون‬ ‫التــي قدمــت لهــم خــال فتــرة‬ ‫التدريــب‪.‬‬ ‫وقــال األســتاذ جمعــة مجيــد‬ ‫مديــر مؤسســة الرؤيــة الليبيــة‪:‬‬ ‫نحــن كفريــق نعمــل منــذ ســنة‬ ‫‪ 2011‬وقمنــا بزيــارة مــدارس‬

‫حــي األندلــس والبلديــات‬ ‫المجــاورة إلقامــة دورات وورش‬ ‫العمــل التــي تهــدف إلــى تطويــر‬ ‫الطالبــات والمعلمــات بجميــع‬ ‫تخصصاتهــن واعتبــر هــذا‬ ‫الكــم مــن المتدربــات الالتــي‬ ‫تلقيــن التدريــب وأصبحــن‬ ‫اليــوم ســفيرات للقيــم والقــدوة‬ ‫الحســنة هــن قائــدات لتصحيــح‬ ‫البيئــة التعليميــة بمدارســهن‪.‬‬ ‫واختتــم الملتقــى األول‬ ‫لســفيرات القيــم والقــدوة‬ ‫الحســنة بتكريــم عــدد مــا ال يقــل‬ ‫عــن مائتــي متــدرب ومتدربــة‬ ‫الذيــن شــملهم البرنامــج‬ ‫التدريبــي وذلــك بتوزيــع شــهائد‬ ‫المشــاركة لهــم ‪.‬‬

‫النساء من امتهان‬ ‫رشحها‬ ‫هذه المهنة‪ّ ..‬‬ ‫التلفزيوني‬ ‫للعمل‬ ‫ديفي‬ ‫مستر‬ ‫اإلنجليزي الذي كان‬ ‫مشرفا ً على إنجاز‬ ‫الليبي‬ ‫التلفزيون‬ ‫الرسمي سنة ‪1968‬م وحصلت على درجة خامسة‬ ‫ت استقالتها‬ ‫قدم ْ‬ ‫بوظيفة مذيع في ذلك العام ثم ّ‬ ‫سنة ‪1970‬م وشاركت في افتتاح التلفزيون في‬ ‫مدينة سبها سنة ‪1972‬م وساهمت في تفعيل‬ ‫تلفزيون سبها بقراءة النشرات اإلخبارية فيه بدون‬ ‫أي مقابل وت ّم تكريمها في اليوم العالمي لإلذاعة‪.‬‬

‫‪06‬‬

‫‪WWW. ASSABAH.COm‬‬

‫االجتماعي‬

‫االثنين ‪ 25‬رجب ‪1440‬‬

‫الموافق ‪ 1‬أبريل ‪2019‬‬

‫العدد ‪1٣ :‬‬

‫السن ــة األولى‬

‫نافذة‬

‫من سيكون‬ ‫الضحية القادمة ؟‬ ‫المخالفــات‪ ،‬التجــاوزات‪ ،‬أســبابها ودوافعهــا‪ ..‬فهــل أصبحت‬ ‫ظاهــرة مجتمعيــة يتوجــب علينــا تقبلهــا أم مــاذا ؟ وعلــى مــن تقع‬ ‫المســؤولية ؟‬ ‫انتشــار الجرائــم األخالقيــة أصبــح شــيء مســلم به فــي مجتمعنا‬ ‫البســيط المحافــظ المترابط‪..‬‬ ‫األفــكار اإلجراميــة الشــيطانية تجــاوزت كل حــدود العقــل والمنطق‬ ‫‪ ،‬فــأي عقــل يمكنــه أن يبــرر مــا قامــت بــه ممرضة تجردت من‬ ‫آدميتهــا ومــن أخالقيــات المهنــة كمــا رأينــا وقرأنا في مواقع‬ ‫التواصــل االجتماعــي‪ ..‬الحــادث البشــع الــذي بالكاد أصدقه‬ ‫رغــم مشــاهدتي صــور طفــل رضيــع مقطوع اإلصبع في مستشــفى‬ ‫بإحــدى المناطــق الليبية!!‪.‬‬ ‫الســؤال هنــا مــا هــي األســباب التي دفعت هــذه المرأة الرتكاب‬ ‫هكــذا جريمــة ؟ ولمــاذا أقدمــت علــي ارتكابهــا لهذا الجرم مســتغلة‬ ‫وظيفتهــا وثقــة النــاس بهــا؟!! هــل كانــت تعتقد أنهــا لن تتعرض‬ ‫للمحاكمــة أو حتــى المســاءلة؟ أيــن رقابــة اإلدارة فــي مستشــفياتنا‬ ‫مــن كل هــذا وغيرهــا مــن الجرائــم المســكوت عنهــا؟ لماذا هذه‬ ‫الكراهيــة ؟ لمــاذا كل هــذا االنتقــام ؟ كيــف يمكــن أن يكــون مصيــر‬ ‫هــذا الطفل؟‪..‬‬ ‫وكيــف ســيكتب حروفــه األولى في المدرســة؟‪..‬‬ ‫وكيــف ســينظر لــه األطفــال في مثل ســنه؟‬ ‫ليســت هــذه الجريمــة الوحيــدة التــي حدثت وليســت األولى‬ ‫ولــن تكــون األخيــرة طالمــا لــم يكن هنــاك رادع أخالقي وديني‬ ‫واجتماعــي ‪ ،‬بــل أصبــح بيننــا مرضــى نفســيين متوحشــين ومجرمين‬ ‫وقتلــه محترفيــن وخارجيــن عــن القانــون‪ ( ،‬كل هــؤالء يعيشــون بيننا‬ ‫و يعملــون معنــا ويحتكــون بنــا دون أن نعــي مــدى خطورتهــم وال نعــي‬ ‫أي منــا ســيكون الضحيــة القادمــة؟ ) ‪.‬‬ ‫هنــاك الكثيــر مــن الجرائــم‪ ،‬تمــارس جهــارا نهارا أمــام أعيننا ونحن‬ ‫ال نحــرك ســاكنا خوفــا علــي أنفســنا وأطفالنــا ويــا ليت الخوف‬ ‫يحــد من انتشــار الجريمة‪!..‬‬ ‫علــى العكــس مــن ذلك‪..‬الخــوف هو العامل األساســي الذي‬ ‫شــجع الجبنــاء والمجرميــن علــى التمــادي فــي جرائمهــم ‪ .‬تصفية‬ ‫الحســابات الشــخصية‪ ،‬القتــل‪ ،‬التنكيــل بالجثــث‪ ،‬حــاالت الخطف‬ ‫والحرابــة وطلــب الفديــة وقتــل المخطوفيــن الذيــن ال حول لهم‬ ‫وال قوة حتى بعد اســتالم الفدية!‪ ..‬الســطو والســرقة‪ ،‬حرق‬ ‫البيــوت والمحــات‪ ،‬انتشــار الفتنــة واألحقــاد‪ ،‬قطــع أرزاق الناس‬ ‫بــكل ســهولة‪ ،‬حالــة التوحــش والســادية المنتشــرة بيننــا‪ ..‬إلى متى‬ ‫سيســتمر هــذا الحــال ؟ ومــا نهايــة كل هــذه الجرائــم والتجاوزات؟‬ ‫كل هــذه الدمــاء التــي ســالت لــم تــرو القتلــة‪ ..‬كل هذا الوجع‬ ‫والبــكاء والنحيــب لــم يحــرك ضمائــر المجرميــن ســاكنا‪ ..‬كم نحتاج‬ ‫لألمــان‪ ،‬وأن ال نخــاف ونعيــش فــي هدوء وســام‪ ..‬متــى ينتهي هذا‬ ‫الكابوس‪.‬‬ ‫البــد مــن تفعيــل القوانيــن الرادعــة للمجرميــن والتــي تحافظ على‬ ‫األمــن واالســتقرار وتحفــظ حقــوق اإلنســان الليبي في وطنه‪..‬‬ ‫البــد مــن محاكمــة المجرميــن والقتلــة ووضــع المختليــن والمرضى‬ ‫النفســيين فــي المستشــفيات لتلقــى العــاج وإعــادة التأهيــل‪ ..‬والبد‬ ‫مــن الحفــاظ علــي كيان الدولة‪.‬‬

‫ايناس اليوسف‬

‫أيهما أسعد حظًا؟‬

‫مــع بدايــة القــرن العشــرين دخلــت المــرأة معركة الحياة‬ ‫مــن خــال خروجهــا للعمــل خارج أســوار البيت… بدأت الســير‬ ‫فــي طريــق التحــرر والخــروج مــن عزلتها خلف األبواب‬ ‫المغلقــة‪ ،‬لتتغيــر بعدئــذ موازيــن العالقــة بيــن الرجل والمرأة‬ ‫وتتبــدل قواعــد الشــراكة الزوجيــة التــي اعتمــدت لزمن طويل‬ ‫علــى أن العمــل هــو وظيفــة ذكوريــة يقوم بهــا الرجل فقط‪.‬‬ ‫إال أنــه رغــم الصرخــات والنــداءات التــي طالبت بحرية‬ ‫المــرأة وبضــرورة إشــراكها فــي العمليــة الحياتيــة بأوجهها‬ ‫المختلفــة‪ ،‬لكــن بقــت أصــوات أخــرى معارضــة لهذا الخروج‬ ‫والــذي رأت فيــه خروجـا ً عــن فطرتها األساســية وجبلتها‬ ‫وخروجــا علــى أعــراف وتقاليــد المجتمــع ورأت فيه إهداراً‬ ‫ألنوثتهــا واعتبــرت أن العمــل واألســرة بالنســبة للمــرأة خطان‬ ‫اليلتقيــان‪ ،‬حيــث أن ربــة البيــت تعمــل علــى تحقيق الجو‬ ‫الهــادئ الســعيد لألســرة والعنايــة التامــة باألطفال والعمل‬ ‫علــى حــرث بيئــة صالحــة تكــون أرضا ً خصبة ومالئمة لنشــأة‬ ‫ذريــة صالحــة وســليمة جســميا ً وعقليـا ً ونفســيا ً ليتحولوا‬ ‫بدورهــم إلــى أعضــاء قادرين على اإلســهام والمشــاركة في‬ ‫بنــاء الوطــن‪ ،‬بــل ذهــب البعض العتبــار إدارة المنزل أحد‬ ‫حقــول علــم االقتصــاد المنزلى‪.‬‬ ‫مــن هنــا وبيــن هذا الرأى وذاك نطرح الســؤال لنســبر‬ ‫أغــوار هــذه الثنائيــة (ثنائيــة العمــل والعائلــة) فــي حياة المرأة‪،‬‬ ‫نحملهــا لنواجهــه بهــا عــدداً مــن الرجال والنســاء للوقوف‬ ‫علــى ســلبيات ومحاســن هــذه الثنائيــة للمــرأة‪ ،‬والحقوق التي‬ ‫حصلــت عليهــا جعلــت منهــا أكثــر حظـا ً مــن أمهات الجيل‬ ‫الماضــى وأكثــر ســعادة مــن ربة البيت‪.‬‬

‫أم كلثوم الطبيب الفرجاني‬

‫لعـبــة (البوبجـــي)‬

‫ساحات افتراضية لممارسة العنف والقتال عن بعد‬ ‫(آكو عرب بالطيارة)؟!‬ ‫س ــؤال يتص ــدر مطل ــع أغني ــة (البوبج ــي ) الش ــهيرة‬ ‫يردده ــا العبوه ــا لتحفي ــز بعضه ــم عل ــى ممارس ــة‬ ‫القتال !!‬ ‫ق ــد تب ــدو الجمل ــة للوهل ــة األول ــى مج ــرد تس ــاؤال‬ ‫عادي ــا ( آك ــو ع ــرب بالطي ــارة؟! ) ولك ــن ف ــي محاول ــة‬ ‫بح ــث س ــريعة لكلم ــات األغني ــة تلح ــظ ك ــم العدوانية‬ ‫القصة األولى‬ ‫عبدالرزاق الدالي‪ 27 /‬سنة ‬ ‫عمـــل حر‬ ‫ميـــزات اللعبـــة أنهـــا متنفـــس و(فشـــة‬ ‫خلـــق) وتســـلية وفيها نـــوع مـــن الحيوية ‪..‬‬ ‫وفيهـــا مشـــاركة مـــع األصدقـــاء والتواصل‬ ‫بالصـــوت وهـــذا شـــئ جديـــد بالنســـبة‬ ‫لأللعـــاب‪ ..‬تجمعهم روح الحماســـة والتوتر‬ ‫والعصبيـــة غالبا‪ ..‬وبالنســـبة لإلدمان على‬ ‫اللعبـــة فقـــد مـــررت بفتـــرة أدمنـــت فيهـــا‬ ‫اللعبـــة كثيرا حيـــث كنت أظل ســـاهرا ليل‬ ‫نهـــار حتـــي أني حرمت نفســـي مـــن األكل‬ ‫والشـــرب وحتى الجلوس مع العائلة‪ ..‬لعبة‬ ‫(الببجي) أخـــذت من وقتي وضيعته ولكني‬ ‫اآلن انشـــغلت بعملي وقللـــت اوقات اللعب‪.‬‬ ‫القصة الثانية‬ ‫ناصر محمد الحمروني‬ ‫‪ 30‬سنة ‪/‬موظف‬ ‫اللعبـــة لهـــا تأثيـــر في حياتي النفســـية‬ ‫ولها دور أيضـــا ً في الحياة اليومية عرفتني‬ ‫بأصدقـــاء وأحباب ‪ ..‬نمضي وقتا ً ممتعاً‪..‬‬ ‫كمـــا علمتني لعبـــة (الببجي) كيـــف أتعامل‬ ‫مـــع العـــدو وكيـــف أتعامـــل مـــع األصدقاء‬ ‫‪ ..‬وكل لعبـــة لهـــا عيوبهـــا وعيـــب هـــذه‬ ‫اللعبـــة أنها تشـــغلك عـــن العمـــل والصالة‬ ‫وحتـــى األكل وفـــي معظـــم الوقـــت أقضي‬ ‫أنـــا وأخـــي وقتا ً ممتعـــا ً في اللعبـــة‪ ..‬ولكن‬ ‫عصبيتي زادت مـــع أخي لدرجة أنني أحلم‬ ‫بهـــا في نومي !!‪ ..‬أهملت نفســـي بســـبب‬ ‫هـــذه اللعبـــة‪ ..‬نعـــم فيها متعـــة ولكن ليس‬ ‫لدرجـــة اإلدمان بها وأنـــا بدوري أنصح أي‬ ‫شـــخص أن ينتبـــه لنفســـه وألطفاله حتى‬ ‫اليدمنهـــاأو يكـــون بالتالي ضحيـــة لها‪. .‬‬ ‫القصة الثالثة‬ ‫سارة محمد الفيتوري‬ ‫‪ 35‬سنة ‪ /‬موظفة‬ ‫كنـــت مدمنة علـــي لعبة (الببجـــي) التي‬ ‫عانيت منهـــا في حياتي اليوميـــة وجعلتني‬ ‫أفقـــد أعصابـــي‪ ..‬كثـــرت المشـــاكل بينـــي‬ ‫وبيـــن زوجـــي بســـبب إهمالـــي ألطفالي‪..‬‬ ‫فقد ســـجنتني بالبيت وســـخرت جل وقتي‬ ‫للعبـــة‪ ..‬وبـــكل أســـف وحرقـــة وبســـببها‬ ‫عانيـــت ألـــم حياتي‪..‬فقـــد فقـــدت طفلتي‬ ‫التـــي توفت بســـبب إهمالـــي لها‪.‬‬ ‫وتضيف‪ :‬تغير أســـلوبي مـــع زمالئي في‬ ‫العمـــل بـــدأت عصبية جداً فـــي تعاملي مع‬ ‫النـــاس ومـــع زوجي وأهلي وبـــدأت منطوية‬ ‫لدرجة أني اســـتعنت بطبيب نفســـاني منذ‬ ‫أن فقـــدت أبنتـــي ومن كل قلبـــي أنصح أي‬ ‫شـــخص يلعب لعبة (الببجي) االبتعاد عنها‬ ‫ألنهـــا لعبة اســـرائيلية عنيفـــة الهدف منها‬ ‫إلهـــاء الشـــباب بهـــذه اللعبـــة اللعينـــة التي‬ ‫تدمر العقول والنفســـية‬

‫انت مش نازل تمزح‬ ‫والشراس ــة الت ــي تبثه ــا كلماته ــا في عقوله ــم وتزرعها‬ ‫انت بساحة قتال !‬ ‫ف ــي نفوس ــهم !!‬ ‫مين من كان قدامك‬ ‫آكو عرب بالطيارة‬ ‫اضرب بدون جدال !‬ ‫حتى أظل عايش فيها‬ ‫ماقرأت ــه دفعن ــا إل ــى فت ــح ب ــاب االس ــتطالع عل ــى‬ ‫الزم أذبح ‪ ..‬الزم أقتل‬ ‫مصراعي ــه لج ــس نب ــض الش ــباب و ط ــرق (تعاطيه ــم)‬ ‫واتصدر بسهولة‬ ‫م ــع ه ــذه اللعب ــة !!‬ ‫هذي لعبة الببجي‬

‫مريم سالمة‬

‫سارة‪ :‬سخرت‬ ‫وقتي للعبة‬ ‫وفقدت طفلتي‬ ‫بسبب اإلهمال‬ ‫القصة الرابعة‬ ‫فتحي العدولي‬ ‫‪ 33‬سنة‪ /‬موظف‬ ‫بالنســـبة للعبـــة فيهـــا إثـــارة وتشـــويق‬ ‫وممتعـــة جـــداً والتنتهـــي إال بقتـــل الجميع‬ ‫وبقـــاء ناجيـــا واحـــدا‪ ..‬والمميز فـــي هذه‬ ‫اللعبـــة أنك تلعبها مع األصدقـــاء وأنت في‬ ‫البيـــت أو فـــي أي مكان ‪ ..‬كمـــا أنك تلعبها‬ ‫مع أشـــخاص آخرين مـــن جميع دول العالم‬ ‫وتتحـــدث معهـــم وأنـــا ال أصنـــف نفســـي‬ ‫مدمنـــا عليهـــا‪ ..‬ســـاعة أو نصف ســـاعة‬ ‫لعب تكفيني‪ ..‬األشـــخاص المدمنين عليها‬ ‫مثـــل أصدقائـــي تتجـــاوز فتـــرة لعبهـــم ال‬ ‫‪ 5‬و ال ‪ 6‬ســـاعات يوميـــا ً وأنـــا أنصـــح أي‬ ‫شـــخص بعدم اإلكثـــار من ســـاعات اللعب‬ ‫حتـــى اليدمـــن عليها‪.‬‬ ‫القصة الخامسة‬ ‫هيام جمعة الورفلي‬ ‫‪ 38‬سنة ‪ /‬ربة بيت‬ ‫تشـــكو إهمـــال زوجهـــا لهـــا وألبنائهـــا‬ ‫وتقـــول‪ :‬أهملنـــي زوجي أنـــا وأبنائى‪ ..‬فهو‬ ‫مدمـــن علـــى ألعـــاب الكومبيوتـــر وخاصة‬ ‫لعبـــة (الببجـــي) فبالرغـــم مـــن التفاهـــم‬ ‫الكامـــل بينـــي وبين زوجي ومتانـــة عالقتنا‬

‫إال أنـــي أشـــعر بالوحـــدة الشـــديدة‪ ..‬إذ‬ ‫بمجـــرد عودتـــه من العمـــل يبـــدأ باللعب‪..‬‬ ‫وهـــذا اإلدمـــان علـــى اللعبـــة يعـــود إلـــى‬ ‫ماقبـــل الـــزواج واآلن ومع قضاءه ســـاعات‬ ‫طويلـــة مـــع هذه اللعبـــة اختفت جلســـاتنا‬ ‫المســـائية وضحكاتنـــا حتـــى أنـــه يرفض‬ ‫اســـتقبال الضيـــوف ألنه اليريـــد الجلوس‬ ‫مـــع أحـــد و يريد قضـــاء وقته بــــأكمله مع‬ ‫األلعـــاب االلكترونيـــة‬ ‫القصة السادسة‬ ‫أسماء خالد المصراتي‬ ‫‪ 28‬سنة‪ /‬مدرسة‬ ‫قصتـــي غريبـــة نوعـــا ً مـــا‪ ..‬فزوجـــي‬ ‫يمنعنـــي مـــن الـــكالم حتـــى اليســـمعني‬ ‫الالعبـــون معـــه!‪ ..‬بـــدأت حالتي النفســـية‬ ‫تســـوء ألنـــه اليريد الخـــروج مـــن البيت أو‬ ‫التحدث معـــي‪ ..‬فهو متعلـــق بهاتفه النقال‬ ‫ولعبـــة (الببجي) فالبيت كما لوأنه يســـوده‬ ‫الحـــزن‪..‬ال كالم والخـــروج مـــن البيـــت‪..‬‬ ‫ســـكتت قليـــا‪ ..‬ثـــم نطقـــت قائلـــة (لعبة‬ ‫الببجـــي ســـرقت زوجـــي منـــي)! مضيفة‪:‬‬ ‫زوجـــي يقضـــي وقتـــه منعـــزالً عنـــي وعن‬ ‫أبنائـــي فـــا نتحـــدث بصـــوت عـــالٍ أبـــداً‬ ‫والنجتمـــع مع بعض أبـــداً فحقا ً هذه اللعبة‬ ‫إرهابيـــة دخلـــت علـــى بيوتنـــا فخربتها ‪.‬‬ ‫القصة السابعة‬ ‫مفتاح محمد‬ ‫‪ 32‬سنة‪/‬عمل حر‬ ‫لعبة (الببجي) كانت الســـبب في فســـخ‬ ‫خطوبتي عندمـــا بدأت اللعب بهـــذه اللعبة‬ ‫تســـببت لي كثيراً من المشـــاكل فقبل هذه‬ ‫اللعبـــة كنت أخـــرج مع أصدقائـــي وأقضي‬ ‫وقتـــا ً ممتعـــا ً مـــع عائلتـــي وكنـــت أتحـــدث‬

‫أسمــاء ‪ :‬هــذه اللعـبـة سرقـت منـي زوجــي !‬

‫لبعـــض الوقـــت مـــع خطيبتي فهـــذه اللعبة‬ ‫أنســـتني حتى نفســـي فبدأت عصبيا جدا‬ ‫ولن تصدقوا مـــدى عصبيتي عندما تتصل‬ ‫خطيبتي وانا فـــي ذروة اللعب ‪ ،‬كنت اصرخ‬ ‫عليهـــا فلـــم تقبل منـــي هذا التصـــرف وتم‬ ‫فســـخ الخطبة منهـــا النها لم تعـــد تتحمل‬ ‫هـــذا فعـــاً‪ ،‬لعبـــة الببجـــي دمـــرت حياتي‬ ‫أرجوكـــم االبتعـــاد عنهـــا فمســـاوذها كثيرة‬ ‫وخطيـــرة اكثـــر مـــن كونهـــا لعبـــة ‪ ،‬تجعل‬ ‫الشـــخص يهمـــل دراســـته وعملـــه وحتـــى‬ ‫يومياتـــه وواقعـــه ‪،‬فهـــذه اللعبـــة تـــزرع في‬ ‫عقـــول االجيال الصغيرة الناشـــئة مفردات‬ ‫العنف والتكاســـل والركـــود العقلي ‪.‬‬ ‫القصة الثامنة‬ ‫أم علي‬ ‫‪ 40‬سنة ‪ /‬ربة بيت‬ ‫ابنـــي يعانـــي مـــن مشـــاكل صحيـــة‬ ‫بســـبب هذه اللعبـــة ‪..‬ابني دخـــل الجامعة‬ ‫هـــذه الســـنة فبســـبب إدمانه لهـــذه اللعبة‬ ‫(الببجـــي) يعاني مـــن اضطرابات في النوم‬ ‫وعـــدم انتظـــام العـــام فضـــاً عـــن تضييع‬ ‫وقتـــه بالكامـــل خلـــق شاشـــة النقـــال فهو‬ ‫يعانـــي من مرض الســـكر واهماله لصحته‬ ‫زاد مـــن مرضـــه وتعبـــه كمـــا انـــه الينصت‬ ‫للنصائـــح فتطـــور الســـلوك العدواني لديه‬ ‫والعنيف في شـــخصيته حتـــى صارالتعامل‬ ‫معـــه صعبا معه فعـــا لعبـــة الببجي تنمي‬ ‫العنـــف لو اســـتمرت ســـتقضي على عقول‬ ‫أبنائناليتهـــا لـــم تظهر!!‬ ‫م‪.‬ج رفـــض ذكـــر اســـمه وتصويره‬ ‫واكتفـــى بالتعليق متســـائال‪:‬‬ ‫هل مـــازال توجد صحافـــة ؟ الصحافة‬ ‫كاذبـــة واليوجد شـــئ مما ينشـــر صحيح!!‬ ‫أ‪ .‬ع هي األخرى تســـائلت عن مصداقية‬ ‫الصحـــف وماينشـــر بها‪ ،‬بل وعـــن وجودها‬ ‫مـــن االســـاس وختمت قائلـــة (أحني أصال‬ ‫أعالمنا كاذب) ‪.‬‬ ‫وفـــي ختام ســـردنا لما جاء على ألســـنة‬ ‫من التقيناهم ارتأينا االســـتعانة برأي ذوي‬ ‫االختصـــاص فكانـــت لنـــا هـــذه الوقفة مع‬ ‫الدكتورة مريم ســـامة التـــي طرحنا عليها‬ ‫حزمة من األســـئلة‪:‬‬ ‫الصبـــاح ‪/‬ما ســـبب تعلق الشـــباب‬ ‫بهـــذه اللعبة ؟‬ ‫ســـبب تعلـــق الشـــباب بهـــذه اللعبـــة ألن‬ ‫هـــذا عصرهم‪ ...‬عصر التكنولوجيا وأيضا‬ ‫هناك شـــغل كبير علـــى هـــذه األلعاب مثل‬ ‫اإلعالنـــات والدعايـــات مـــن حيـــث حجـــم‬ ‫اإلغـــراء لهـــذه األلعـــاب وفـــي دراســـات‬ ‫ســـيكولوجية متمكنـــة ‪ ...‬طبعـــا فـــي علـــم‬ ‫النفـــس أصبـــح علم تجريبـــي وعلم طبيعي‬ ‫قابـــل للبحث…أيضـــا ً يشـــتغلون على عقول‬ ‫األطفـــال وكيفيـــة جذبهم لهـــذه األلعاب ‪..‬‬ ‫الصبـــاح ‪ /‬لمـــاذا أنتشـــرت هـــذه‬‫اللعبـــة فـــي دول شـــهدت نزاعـــات‬ ‫مســـلحة مثل ســـوريا وليبيـــا والعراق‬ ‫دون البحـــث حتى عن أســـباب معينة‬

‫هيام ‪ :‬زوجي‬ ‫يرفض استقبال‬ ‫الضيوف ويقضي‬ ‫كل وقته في‬ ‫اللعب!‬ ‫تربط العالـــم العربي بهـــذه اللعبة ؟‬ ‫نقـــول أيضـــا أن الحـــروب حدثت حتى‬ ‫فـــي دول بعيـــدة عـــن العالـــم العربـــي مثل‬ ‫أفريقيـــا وأوروبا وأســـيا …‬ ‫القصـــد‪ ..‬أن الطفل يحـــب أن يخرج من‬ ‫الواقـــع الذى يعيش فيه وهـــو المؤثر على‬ ‫نفســـيته مثل الحروب القائمـــة حالياً‪ ..‬في‬ ‫الواقـــع الطفـــل ال يعي حجـــم الخطر الذي‬ ‫يهدده‪..‬فهو من الل هذه اللعبة اليشـــعر إال‬ ‫باإلثارة والتشـــويق‪ (..‬مرات وأنت تســـوقي‬ ‫في ســـيارة وتأتي ســـيارة أخـــرى باتجاهك‬ ‫فتلقى نفســـك أنـــت مرعوبة جـــداً فتجدي‬ ‫األطفـــال الموجودين معك فـــي قمة الفرح‬ ‫والســـعادة ألنه يرى نفســـه وكأنه أمام لعبة‬ ‫يلعب بها )‬ ‫ويتـــم تصنيع هذه األلعاب بهدف كســـب‬ ‫المـــال أوالً… الطفل يحـــب أن يعيش الواقع‬ ‫ويحـــب أن يكـــون جـــزءا من هـــذا الواقع‪..‬‬ ‫فتجـــده يريـــد حمـــل الســـاح ويحـــارب و‬ ‫يتمنـــى أن يكـــون مثـــل أخيـــه أو قريـــب له‬ ‫عندما يراه في ســـاحة الحـــروب فينجدب‬ ‫الطفـــل إلى هـــذه األلعاب ‪.‬‬ ‫الصباح ‪ /‬هل ترى شـــغف الشـــباب‬ ‫باللعبـــة هو حالـــة مرضية ؟‬ ‫مـــن الطبيعـــي جـــداً أن أيـــة لعبـــة لهـــا‬ ‫عوامـــل جـــذب‪ ...‬وأن كثرتهـــا تســـبب لـــه‬ ‫المشـــاكل وممكـــن ان نقـــول عنـــه أنـــه في‬ ‫حالـــة مرضية وويتم التركيز على الشـــباب‬ ‫مـــن عمـــر العشـــرين وتحـــت الن إدمانهم‬ ‫علـــى األلعـــاب يرونـــه شـــيئا طبيعيا …‬ ‫يجـــب التوعيـــة بخطورة هـــذه األلعاب‬ ‫علـــى الشـــباب والمجتمع بأكملـــه والتنبيه‬ ‫علـــى أن اإلدمـــان عليهـــا يماثـــل اإلدمـــان‬ ‫علـــى المخـــدرات فهـــي تدمر (النفســـية)‬ ‫قبـــل العقول فاإلدمـــان على هـــذه األلعاب‬ ‫كمـــا أثبتـــت البحـــوث والدراســـات لـــه‬ ‫مســـاوءهالطيرة‪.‬‬ ‫فنجد أحيانا ً األطفال يلعبون في ســـرية‬ ‫تامـــة بعيداً عـــن األهل وفـــي غرفة مظلمة‬ ‫هـــذا يؤثـــر بشـــكل كبيـــر علـــى صحتهـــم‬

‫‪07‬‬

‫‪WWW. ASSABAH.COm‬‬

‫الموافق ‪ 1‬أبريل ‪2019‬‬

‫االثنين ‪ 25‬رجب ‪1440‬‬

‫العدد ‪1٣ :‬‬

‫االجتماعي‬

‫السن ــة األولى‬

‫بين مؤيد ومعارض‪..‬‬

‫همسة ود‬

‫( بداية الصدمات‬ ‫والمصادمات)‬

‫تع ــدد الزوج ــات يب ــدو أنه ــا ق ــد أصبح ــت ف ــي مجتمعن ــا ش ــبه‬ ‫ظاه ــرة له ــا أس ــبابها الت ــي يقدره ــا كل م ــن الرج ــل والمرأة‪..‬وق ــد‬ ‫اختلف ــت آراء م ــن اس ــتطلعانهم مابي ــن مؤي ــد له ــا ومع ــارض ‪..‬‬ ‫وكل له أس ــبابه وقناعاته ‪ :‬ونقدم هن ــا نموذج ًا لعدة آراء طرحها‬ ‫من التقيناهم من النس ــاء والرجال ‪.‬‬

‫استطالع ‪ :‬عفاف التاورغي‬ ‫محاربـــة العنوســـة ‪ ..‬اجتنـــاب‬ ‫الوقـــوع فـــي المحظـــورات‬ ‫ليلى عمر‬ ‫‪ 50‬سنة ‪ /‬موظفة‬ ‫(انـــا مـــع تعـــدد الزوجـــات ولكـــن‬ ‫بشـــروط‪ ..‬وهـــى توفـــر الصـــدق‬ ‫بيـــن الطرفيـــن‪ ..‬والعـــدل التـــام بيـــن‬ ‫الزوجـــات فـــي حقوقهـــن الماديـــة‬ ‫واالجتماعيـــة والعاطفيـــة ألن التعـــدد‬ ‫ظاهـــرة معروفـــة وهـــي ليســـت معيبة‬ ‫إنمـــا وفق الشـــرع الـــذي أجازهـــا لكي‬ ‫تكـــون هنـــاك فرصـــة للفتيـــات حتـــى‬ ‫يتزوجـــن وبالتالـــي نحـــد مـــن ظاهـــرة‬ ‫العنوســـة المستشـــرية بشـــكل مفرط) ‪.‬‬ ‫وأضافت ليلى قائلة‪:‬‬ ‫(كمـــا الننســـى أن تعـــدد الزوجـــات‬ ‫يســـاهم في الحد من وســـائل االرتباط‬ ‫بطريقـــة غيـــر شـــرعية والخيانـــة‬ ‫الزوجيـــة )‪...‬‬ ‫(فتعـــدد الزوجـــات بيـــن ابنـــاء‬ ‫المجتمـــع الواحـــد افضل مـــن االرتباط‬ ‫باالجانـــب اومـــن اى جنســـيات ثانيـــة)‪.‬‬ ‫انـــا مع ضـــرورة فتح مراكز للترشـــيد‬ ‫ونشـــر النصائـــح حول كيفيـــة تقبل هذه‬ ‫الظاهرة بطريقـــة إيجابية‪.‬‬ ‫فـــي حالـــة توفـــر المـــال الكافى‬ ‫ولمـــا ال ؟‬ ‫عبدالقادر عبد العالى‬ ‫( ‪ 38‬سنة ) ‪:‬‬ ‫حســـب رأيـــي‪ ..‬مـــن جـــق الرجـــل‬ ‫الـــزواج مثنـــى وثالثة وربـــاع…‪ .‬هذا ما‬ ‫نعرفـــه وفى حالـــة توفر المـــال الكافي‬ ‫‪..‬لمـــا ال؟ ‪.‬‬ ‫الفكـــرة ليســـت فـــى تعـــدد‬ ‫ا لز و جـــا ت‬ ‫مروان محمد ( ‪) 40‬‬ ‫والـــذي يـــرى بـــأن تعـــدد الزوجـــات‬ ‫رخصة‪ ،‬لكن المســـألة األهـــم أنه يجب‬ ‫العـــدل بيـــن الزوجتين‪ ،‬فقبـــل ما يفكر‬ ‫الرجـــل فـــي الـــزواج لمـــرة ثانيـــة عليه‬ ‫أن يكـــون قـــادرا ماديا وعليـــه حينها أن‬ ‫يكـــون عـــادال بينهمـــا فـــي كل الحقـــوق‬ ‫‪ ..‬هـــذه هـــي النقطـــة التـــي ال يجـــب‬ ‫نســـيانها فـــا يتعلـــق األمـــر بالحقـــوق‬ ‫الماديـــة فقـــط‪ ،‬بـــل ينســـحب علـــى كل‬ ‫الجوانـــب بمـــا فيهـــا الجانـــب العاطفي‬ ‫نعم لتعدد الزوجات‬ ‫أبو فردوس ( ‪) 40‬‬ ‫نعـــم للتعـــدد النـــه شـــرع مبـــاح‪،‬‬ ‫والعـــدل بينهـــم واجـــب وضـــروري فـــى‬ ‫الشـــرع لكنـــه مطلـــب صعـــب المنـــال‪.‬‬ ‫وللتعـــدد منافـــع كثيـــرة‪ ،‬الـــزواج‬ ‫بالثانيـــة أوبالثالثـــة ‪ ....‬بقـــدر‬ ‫االســـتطاعه أحســـن مـــن الوقـــوع فـــي‬ ‫ا لحـــر ا م‬ ‫وكمـــا جـــاء فـــي الحديـــث النبـــوي‬ ‫الشـــريف‪ ( :‬الزنـــا يـــورث الفقـــر) فكم‬ ‫مـــن بيـــوت خربـــت وكـــم مـــن بيـــوت‬ ‫هجـــرت‪ ،‬وكـــم أســـر‬ ‫شـــتتت ‪.‬‬ ‫ليـــس هنـــاك أي‬ ‫قانـــون يمنـــع‬ ‫عبـــد الباســـط‬ ‫عبـــد الجليـــل ( ‪55‬‬ ‫) ‪ :‬تعـــدد الزوجـــات‬ ‫رخصـــة فـــي اإلســـام‬ ‫أعطاهـــا اللـــه للرجـــل‬ ‫وللـــه الحكمة فـــي ذلك‬ ‫وليـــس لنـــا الحـــق فـــي‬ ‫النقـــاش حولهـــا‪ .‬وهـــي‬ ‫طبعـــا مشـــروطة كمـــا‬ ‫هـــو الـــزواج بواحـــدة‪،‬‬ ‫وليـــس هنـــاك أي قانون‬ ‫يمكنه أن يمنـــع التعدد‪.‬‬ ‫تعدد الزوجات وال‬ ‫للفساد االخالقي‬ ‫عدنـــان وهبـــي (‬ ‫‪ ) 59‬اتعـــدد الزوجـــات‬ ‫مســـموح به فـــي الدين‪،‬‬ ‫ولكـــن تطبيقـــه كمـــا‬ ‫فســـر في القرآن‪ ،‬اللهم‬

‫تعـــدد الزوجات واال الفســـاد‪ .‬وأســـباب‬ ‫تعـــدد الزوجـــات‪ :‬المرض‪ .‬الـــزواج في‬ ‫الســـن الباكـــر‪ .‬وهنـــاك أســـباب أخرى‬ ‫وفاة أخ أو أحـــد األقارب وتيتم األوالد‪،‬‬ ‫فتتحمـــل مســـؤليتهم‪ .‬فـــي الحقيقـــة‬ ‫القـــرآن وضـــح كل شـــيء‪.‬‬ ‫اجتناب الوقوع في الفاحشة‬ ‫كمال محمد ( ‪ 51‬سنة ) ‪:‬‬ ‫عـــدد النســـاء كان وال يـــزال يفـــوق‬ ‫عـــدد الرجـــال والتعـــدد هـــو بمثابـــة‬ ‫رخصـــة مـــن لتفـــادي الوقـــوع فـــي‬ ‫الفاحشـــة لـــكل مـــن الرجـــل والمـــرأة‬ ‫كمـــا أنـــه يمتـــص مشـــكلة العنوســـة‬ ‫فـــي مجتمعنـــا العربـــى وال ســـيما فـــي‬ ‫مجتمعنـــا الليبي ألن العنوســـة تشـــجع‬ ‫علـــى ارتـــكاب الفواحـــش‪.‬‬ ‫نورة عيسى‬ ‫( ‪ 39‬ســـنة)‪ :‬ان تعـــدد الزوجـــات‬ ‫جائـــز ألن اللـــه تبـــارك وتعالـــى شـــرع‬ ‫التعـــدد وشـــدد علـــى العـــدل فقـــال‬ ‫ســـبحانه فـــإذا لـــم يقـــدر الـــزواج على‬ ‫العـــدل فواحـــدة‪ ،‬ففـــي نظـــري أنـــا‬ ‫كامـــرأة التعـــدد يخـــدم المـــرأة قبـــل‬ ‫الرجـــل ألنـــه يحـــارب العنوســـة‪ ،‬ثانيـــا‬ ‫فـــإذا لم تســـمح المرأة للرجـــل بالزواج‬ ‫مـــن أخـــرى فهي تدفعـــه إلـــى االرتباط‬ ‫غيـــر الشـــرعي وأنـــا رأيـــت «كـــم فتـــاة‬ ‫قامـــت بعالقـــة غيـــر شـــرعية مع رجل‬ ‫متـــزوج‪ ،‬يعني إمـــا يتزوجهـــا أو تدفعه‬ ‫للزنـــا‪ ،‬هـــذا جانب ما وقعـــت فيه بعض‬ ‫النســـاء‪.‬‬ ‫التعـــدد ليـــس عيب عندمـــا يكون‬ ‫بحـــال وعلي ســـنة الله ورســـوله‬ ‫وامـــام الناس‬ ‫مفيدة حسن ( ‪ 48‬سنة)‬ ‫(هنـــاك نســـاء ال تقبـــل بـــأن يتـــزوج‬ ‫عليهـــا زوجهـــا‪ ،‬لكـــن لمـــا بنتهـــا أرادت‬ ‫أن ترتبـــط برجـــل متـــزوج وافقـــت‬ ‫لهـــا‪ ،‬ألنهـــا ترضـــاه لبنتهـــا وال ترضـــاه‬ ‫لنفســـها‪ ،‬والتعـــدد ليـــس عيـــب عندمـــا‬ ‫يكـــون بحالل وعلي ســـنة الله ورســـوله‬ ‫وامـــام النـــاس ‪ ،‬على فكرة أنـــا متزوجة‬ ‫ولـــو أراد زوجـــي أن يتـــزوج علـــى فأنـــا‬ ‫موافقة‪.‬لحد من مشـــكلة العنوســـة التى‬ ‫تهـــدد العائـــات الليبيـــة والعربيـــة)‬ ‫فرهود عبدالله‬ ‫(الرجـــل رجـــل‪ ،‬ال يختلـــف ســـواء‬ ‫عربـــي أو غيـــر عربي‪ ،‬وكذلـــك المرأة‪،‬‬ ‫االختـــاف أحيانـــا فـــي تطبيـــق وفهـــم‬ ‫الديـــن والعـــادات‪.‬‬ ‫أمـــا مـــن ناحيـــة تفكيـــر الرجـــل‬ ‫والمـــرأة فهـــو واحـــد‪ .‬وأنـــا أقصـــد‬ ‫التفكيـــر فـــي نظـــرة الرجـــل للمـــرأة ‪.‬‬ ‫حيـــث هنـــاك مشـــاكل تحـــدث داخـــل‬ ‫األســـرة ممـــا تدفـــع الرجل للـــزواج من‬

‫أسباب‬ ‫عديدة‬ ‫للتعدد ‪...‬‬ ‫مثل‬ ‫المــرض‬ ‫والعقـم‬

‫عدنان وهبي‬

‫فرهود عبداهلل‬

‫ناصر الراجحي‬

‫محاربة العنوسة ‪ ...‬واجتناب‬ ‫الوقوع في المحظورات‬ ‫ثانيـــة‪ ..‬باتث هذا المشـــاكل نشـــاهدها‬ ‫كل يـــوم تحـــدث بيـــن أي رجـــل وأي‬ ‫امـــرأة‪ .‬نعـــود إلـــى التعـــدد‪. .‬‬ ‫الرجل ليس ملكا إلمراة وحدة‬ ‫عبد العزيز الوافي ‪:‬‬ ‫(إذا كان الرجـــل قـــادرا علـــى فتـــح‬ ‫بيـــت آخـــر وعنـــده اإلمكانيـــة الماليـــة‬ ‫والصحيـــة والعدل بينهـــم ليش ال؟ هذه‬ ‫ســـنة اللـــه فـــي خلقه) ‪.‬‬ ‫(الرجـــل هـــو وضميـــره‪ .‬وكذلـــك‬ ‫المـــرأة لو تبطـــل الغيـــرة القاتلة زوجها‬ ‫‪ ،‬وأنـــا أرى ان الرجـــل ليـــس ملـــك‬ ‫المـــرأة واحـــدة‪ ،‬هذا هـــو الشـــرع وأنا‬ ‫عنـــدي امرأتيـــن)‪.‬‬ ‫االكتفـــاء بامـــراة واحـــدة مهما‬ ‫كانـــت الظروف‬ ‫ساجدة محمد‬ ‫حســـب وجهـــة نظـــري امـــرأة واحدة‬ ‫تكفـــي‪ ،‬شـــرط أن تتواجـــد المـــودة‬ ‫والرحمـــة‪.‬‬ ‫زوجة واحدة تكفينى‬ ‫ناصر منصور الراجحى‬ ‫(لســـت مـــن معارضـــي تعـــدد‬ ‫الزوجـــات‪ ،‬وال مـــن مؤيديـــه‪ ..‬فـــي‬ ‫نظـــرى زوجـــة واحـــدة تكفـــى ‪ .‬فالتعدد‬ ‫حـــال كمـــا أقـــره الشـــرع)‪.‬‬ ‫أنـــا رجـــل وغيـــر مقتنـــع بتعدد‬ ‫الزوجـــات‬ ‫موسى علي ( ‪) 48‬‬ ‫( أغلـــب اﻻزواج غيـــر عادليـــن بيـــن‬ ‫زوجاتهـــم‪ ،‬وهـــذا أصـــل المشـــكلة التي‬ ‫تجعـــل المـــرأة تحـــارب مـــن أجـــل أن‬ ‫يبقـــى الـــزوج ملـــكا ً لهـــا‪ ،‬وفـــي نفـــس‬

‫الوقـــت قـــد تجدهـــا مقصرة فـــي بعض‬ ‫حقـــوق الرجـــل‪ ،‬وهذا يعنـــي (في بعض‬ ‫األحيـــان قـــد تكـــون حتـــى المـــرأة غير‬ ‫عادلـــة‪ ،‬بـــس أنـــا رجـــل وغيـــر مقتنع‬ ‫بتعـــدد الزوجـــات بالرغـــم مـــن أن الله‬ ‫حلـــل أربعـــة‪ ،‬ونحتـــرم جميـــع اآلراء‬ ‫ووجهـــات النظـــر)‪.‬‬ ‫تعـــدد الزوجات أفضـــل من تعدد‬ ‫ا لخليال ت‬ ‫خالد عمر‬ ‫(تعـــدد الزوجـــات خيـــر مـــن تعـــدد‬ ‫الخليـــات‪ ،‬لكـــن مـــن يســـتطيع العـــدل‬ ‫بيـــن زوجتيـــن؟ فـــي أيامنا هـــذه هناك‬ ‫قلـــة قليلـــة ممـــن يفكـــرون فـــي الزواج‬ ‫مـــن ثانيـــة وثالثـــة ألن ظـــروف الحيـــاة‬ ‫أصبحـــت صعبـــة جـــدا ‪ ،‬لســـت ضـــد‬ ‫التعـــدد وال معـــه‪ ،‬نعـــم التعـــدد شـــرع‬ ‫اللـــه وجاء فى نـــص قرآنـــي‪ ،‬لكني لن‬ ‫أتـــزوج بأخـــرى ولن أغضـــب زوجتي أم‬ ‫أوالدي تكفينـــي شـــريكة عمري ورفيقة‬ ‫دربـــي‪ ..‬التفاهـــم ألنـــه اســـاس الحب‬ ‫والمـــودة ‪.‬‬ ‫انا مع تعدد الزوجات وبقوة‬ ‫محسن على ‪:‬‬ ‫إذا كنـــت تملـــك قـــوت يومـــك فبادر‬ ‫بالـــزواج‪ .‬فتـــوكل على مســـبب األرزاق‬ ‫وال تخـــف لومـــة الئم‪.‬‬ ‫البد من وجود قانون رادع‬ ‫ميالد ابراهيم‬ ‫( مـــن وجهـــه نظري تعـــدد الزوجات‬ ‫الزم يكـــون عنده أســـباب وأصول يعنى‬ ‫فيـــه أشـــياء مقنعـــة تخليـــك تتـــزوج‬ ‫بثانيـــة‪ ،‬أو ثالثـــة‪ .‬مثـــا حاجـــه الرجل‬

‫إلـــى أطفـــال جراء فشـــل عـــاج المرأة‬ ‫مـــن العقـــم‪ .‬أو عـــدم اهتمـــام المـــرأة‬ ‫بزوجهـــا مـــن ناحيـــة النظافـــة واألكل‬ ‫واالهتمـــام به‪ .‬لكـــن الزواج العشـــوائي‬ ‫كمـــا يفعل بعـــض الرجـــال اآلن ياخذوا‬ ‫ويطلقـــوا فهـــذا غير مقنـــع‪ .‬الزم يكون‬ ‫فيـــه قانـــون رادع لهـــم ويحفـــظ حقوق‬ ‫الزوجة)‪.‬‬ ‫الزواج من ثانية حياة جديدة‬ ‫ماهر عبدالله ( ‪) 40‬‬ ‫(الـــزواج مـــن الثانية مشـــروع كبیر‬ ‫لحیـــاة جدیـــدة ولكـــن البـــد ان يكـــون‬ ‫أســـاس هـــذه الحيـــاة العدل ‪.‬‬ ‫فـــإذا اســـتطاع الرجـــل ان یعـــدل‬ ‫فذلـــك خیـــرا وان لـــم یعـــدل فـــإن‬ ‫لذلـــك تأثیـــرات ســـلبیة ومختلفـــة على‬ ‫األطفـــال مـــن جـــراء المتغیـــرات التي‬ ‫طـــرأت علـــى العائلـــة والتـــي تنعكـــس‬ ‫ســـلبا ً علـــى اداء ســـلوك الطفـــل فـــي‬ ‫المدرســـة‪.‬والبيئة المحيطـــة بـــه) ‪.‬‬ ‫تعـــدد الزوجـــات بدايـــة تفكك‬ ‫ا ال سر ة‬ ‫عدنان عادل‬ ‫( الـــزواج مـــن الثانيـــة هـــو بدایـــة‬ ‫تفـــكك األســـرة اذا كان مبني على زواج‬ ‫غیـــر متكافـــئ‪ ،‬فـــإن زواج الرجـــل على‬ ‫زوجتـــه وبـــدون علمهـــا قذ یســـبب لها‬ ‫صدمـــة نفســـیة حتـــى وان كانـــت تبدي‬ ‫موافقتهـــا لهـــذا األمـــر فهـــي تحـــاول‬ ‫جـــادة اخفـــاء حالـــة الصـــراع داخلهـــا‬ ‫وهـــي تعیـــش حالـــة نفســـیة مضطربـــة‬ ‫واذا لـــم تســـتطیع ان تبیـــح للبعض عن‬ ‫الحالـــة التـــي تواجههـــا فســـوف یصبح‬ ‫لدیـــا حالـــة مـــن الكبت والحـــزن وهذا‬ ‫یـــؤدي الى االكتئـــاب وزیـــادة محاوالت‬ ‫االنتحـــار بیـــن النســـاء محاولـــةً بذلـــك‬ ‫جـــذب االنتبـــاه‪ ،‬او تقوم بجرح نفســـها‬ ‫وهـــذه الحالـــة ازدادت فـــي اآلونـــة‬ ‫االخیـــرة فـــي بعـــض الـــدول بســـبب‬ ‫انتهـــاك حقـــوق المرأة)‪.‬‬ ‫تعدد الزوجات نعمة‬ ‫ايناس محمد‬ ‫‪ :‬انـــا مـــع فكـــرة تعـــدد الزوجـــات‬ ‫مهمـــا كانـــت الظـــروف الن الحـــل‬ ‫الوحيدلمعالجـــة تنامـــي ظاهـــرة‬ ‫العنوســـة وكذلـــك للحـــد مـــن انتشـــار‬ ‫العالقـــات المحرمـــة ‪.‬‬ ‫عدم التفاهم وكثرة المشاكل‬ ‫(هنـــاك أســـباب تجعـــل مـــن الـــزوج‬ ‫مـــن الـــزواج مـــن ثانيـــة أو ثالثـــة أولها‬ ‫كثـــرة المشـــاكل داخـــل البيـــت وعـــدم‬ ‫التفاهـــم وكذلـــك اســـباب أرى مثـــل‬ ‫عـــدم االنجـــاب فهـــى مشـــكلة تجعـــل‬ ‫الرجـــل يفكـــر بالـــزواج من ثانيـــة إلى‬ ‫جانـــب الخياتـــة الزوجية وعـــدم الثقة‬ ‫بيـــن الطرفيـــن ‪.‬‬ ‫حق مشروع‬ ‫د‪ .‬غادة على ‪36‬‬ ‫‪ :‬اإلســـام وضـــع ضوابـــط للـــزواج‬ ‫الثانـــي منهـــا أن المرأة األولـــى مريضة‬ ‫أو عقيمـــة يحـــق لـــه حينهـــا الـــزواج مع‬ ‫إكـــرام زوجتـــه األولـــى‪ ،‬فالرجـــل يأخذ‬ ‫الشـــرع كحق منفرد‪ ،‬وال يقـــوم بمراعاة‬ ‫مشـــاعر زوجته‪،‬‬ ‫واليمكـــن بأي حال مـــن األحوال منع‬ ‫تعـــدد الزوجـــات‪ ،‬ولكـــن يجـــب وضعـــه‬ ‫فـــي إطـــاره القانونـــي بمـــا يتوافـــق مع‬ ‫ا لشر ع ‪،‬‬ ‫انا مع تعدد الزوجات‬ ‫أم عبيد الله ‪ /‬ربة بيت‬ ‫انـــا مـــع تعـــدد الزوجـــات ومثلـــي‬ ‫الكثيـــر من الرجـــال والنســـاء‪ ..‬صحيح‬ ‫أن االغلبيـــة ضـــد التعـــدد لكن مازال‬ ‫الخيـــر موجود فـــي بالدنا وللـــه الحمد‬ ‫وذلـــك بفضـــل اللـــه نســـال اللـــه ان‬ ‫يهدينـــا الـــى الحـــق ويهـــدي حكامنا لما‬ ‫يحبـــه اللـــه ويرضاه‪.‬‬

‫عندمــا تنتهــي مراســم األفــراح ويصبــح العيش تحت‬ ‫ســقف واحــد أمــرا واقعــا وتبــدأ متطلبات الحيــاة وتنتهي‬ ‫فتــرة التعــارف المغلفــة بالنوايــا الحســنة والتصرفات‬ ‫األحســن‪ ..‬حينهــا تطــل الصدمــات برأســها معلنة عن‬ ‫وجودها‬ ‫ومــن هنــا تبــدأ المصادمــات التي ســتتآزم أكثر وأكثر‬ ‫وغالبــا ماتكــون بتــدل طــرف ثالــث ســواء كان من أهل الزوج‬ ‫أو الزوجــة‪ ..‬ولــن تســتقيم األمــور ولــن تســير المركب إلى‬ ‫بــر األمــان إال إذا عدنــا النظــر فــي طبيعــة العالقــة بينهما‬ ‫دون غيرهم‪.‬‬ ‫الحيــاة التســتقيم بيــن إثنيــن إال إذا ادركا تمــام‬ ‫اإلدراك أن االختــاف وارد وهــو ال يعنــى الخــاف… بل‬ ‫ان كثيــر المشــاحنات تبــرز مــن خاللهــا إضــاءات للتفاهم‬ ‫والوصــول لقواســم مشــتركة فالنجــاح هــو الوجه اآلخر‬ ‫للفشــل وإذا مــاأدرك المــرء أن حياتــه قــد أصبحت مشــاركة‬ ‫مــع غيــره فإنــه يســتطيع حينهــا أن يجتــاز مرحلــة الخطر‪.‬‬ ‫ولــذا ‪ ..‬اهمــس لــكل مــن بدأ رحلــة حياة جديدة اال‬ ‫يتصيــد أخطــاء الطــرف اآلخــر وأن يمنحا نفســيهما فســحة‬ ‫ل تكتمــوا تســاؤالتكم فــي صدوركم‪.‬‬ ‫ان بدايــة التفاهــم هــو الحــوار وتفســير المواقــف فنحن‬ ‫لألســف نكــره التعبيــر عــن مشــاعرنا ونتأثــر بآراء الناس‬ ‫اكثــر مــن تآثرنــا بمــا نريــده فعال ولذا اهمــس لكم قبل‬ ‫فــوات األوان أن تعيــدوا النظــر مــن البدايــة‪ ..‬والتجعلوا‬ ‫الحيــاة معركــة بين زوجين‬ ‫لقــد اختــرت ان اكتــب هــذه الهمســة ونحن نرى‬ ‫تزايــد حــاالت الطــاق التــي تعــج بها المحاكــم والتي غالبا‬ ‫مايدفــع ثمنهــا األطفــال األبريــاء ضحايا تســرع األهل في‬ ‫اتخــاذ قــرار االرتبــاط والتســرع أيضـا ً في اتخاذ قرار‬ ‫االنفصــال‪ ..‬األمــر يجعلنــا نقــف طويالً أمام أنفســنا‬ ‫لنحــاول تهيئــة ظــروف مناســبة لحياة مســتقرة اساســها‬ ‫المــودة والرحمــة وطيــب العشــرة ويبقى الــود بيننا‪.‬‬

‫د‪ .‬آمال الهنقاري‬

‫ُ‬ ‫هل الرجل ملكًا‬ ‫المرأة واحدة؟‬ ‫أكثــر مــا تخشــاه المــرأة هــو أن يتــزوج عليها زوجها امرأة‬ ‫أخرى‪..‬‬ ‫ولهــذا تفعــل كل المســتحيل لكــي ال يحــدث ذلــك وبــكل الطرق‬ ‫ودون الدخــول فــي التفاصيــل ولكــن رغــم كل ذلــك إال أن حاالت‬ ‫الــزواج مــن الزوجــة الثانيــة ظاهــرة منتشــر فــي بالدنا بل وفي كل‬ ‫يــوم تــزداد وإن كان الكثيــر منهــا يحــدث بشــكل ســري ودون علم‬ ‫الزوجة األولى‪..‬‬ ‫فحــاالت الــزواج مــن ثانيــة أمر منتشــر بشــكل قد ال يتصوره‬ ‫أحــد ورغــم أنــه ال توجــد إحصائيــة فعليــة أو محــددة لهذا األمر‬ ‫إال أنــه واســع االنتشــار وكثيــرا مــا تســتمر عملية الــزواج من ثانية‬ ‫ســرا حتــى وفــاة الــزوج دون علــم األولــى أو حتــى األبناء وال يتم‬ ‫معرفــة ذلــك إال بعــد فتــرة‪ ،‬وغالبــا مايكــون ذلك عند تقســيم‬ ‫الميــراث فتكتشــف الزوجــة األولــى أن هنــاك من يقاســمهم اإلرث‬ ‫مــن زوجــة أخــرى يطالبــون بحقوقهم فــي ميراث أبيهم‪..‬‬ ‫وحينهــا تنشــب عديــد الخالفــات بيــن اإلخوة مــن الزوجتين‬ ‫وفــي أحيــان أخــرى قــد تكتشــف الزوجة الثانيــة بالصدفة أن‬ ‫زوجهــا ســبق لــه الــزواج والتزال في ذمته…‬ ‫ويحــدث فــي أحاييــن أخــرى أن تنشــأ عالقات يتزوج من‬ ‫خاللهــا الرجــل بأخــرى ولــم تكتشــف الزوجــة األولى بذلك‪..‬‬ ‫وحــدث أن تــم التحايــل علــى القانــون عندما كان شــرط الزواج‬ ‫بثانيــة يتوقــف علــى موافقــة األولــى مــن خــال إجراء عقود الزواج‬ ‫دون إدراجــه فــي الســجالت الرســمية والقانونيــة وخاصة بالســجل‬ ‫المدنــي ليبقــى الكثيــر ممــا ينتــج عــن هــذا الزواج من أبناء دون‬ ‫تســجيل وهــو أمــر قــد حصــل كثيــرا وعانى منــه الكثير من األبناء‬ ‫باإلضافــة إلــى مشــاكل أخــرى ال تنتهــي بــل ومــن المصادفات ان‬ ‫عــددا كبيــرا مــن الزوجــات (الضرائــر) نشــأت عالقاتهن بأزواجهن‬ ‫عــن طريــق الزوجــة األولــى ســواء كانت قريبــة لها أو صديقة‬ ‫والقصــص كثيــرة فــي هــذا الشــأن حيث حــدث في احدى المرات‬ ‫أن ذهبــت إحداهــن لحضــور زواج صديقتهــا وجارتهــا المقربــة‬ ‫وقبــل أن تنتهــي مراســم الحفــل إذ بزوجهايأتــي إلعادتهــا إلى‬ ‫البيــت رغــم رغبتهــا فــي البقــاء لكنــه أصــر علــى عودتها وفي اثنا‬ ‫العــودة جــرى بينهمــا حديــث فأخبــرت الزوجة زوجهــا أن صديقتها‬ ‫لــم تعلمهــا بهويــة زوجهــا رغــم عالقتهــا المتينــة بهــا وهنا لم يجد‬ ‫الــزوج إال أن يخبرهــا بأنــه هــو العريــس وتبقــى فتــرة من الزمن‬ ‫فــي بيــت اهلهــا «حرجانــه» كمــا يقــال بالعاميــة حتــى تمر فترة ثم‬ ‫ترضــخ لألمــر الواقــع وتعــود الــى بيتها الذي اصبحت تشــاركه‬ ‫فيــه امــرأة اخــرى كانــت مــن اعــز صديقاتها لتكون شــريكة لها‬ ‫فــي زوجهــا وهــذه قصــة مــن قصــص مختلفة الحــد لها وال نهاية‪..‬‬ ‫وهنــا تبقــى الزوجــة الثانيــة هــي الخطر األكبــر على الزوجة‬ ‫االولــى فــي كل االوقــات وكثيــرة هــي الزوجــات التــي ال تعلم أن لها‬ ‫ضــرة تشــاركها زوجهــا وتعيــش معــه خفية ‪،‬‬ ‫ويحــدث أحيانــا أن تكــون مــن أقــرب الناس اليها ‪..‬‬ ‫ولهــذا فطــرح هــذا اليعــد رفضــا او قبــوال لهذا االمر بل‬ ‫األهــم مــن كل ذلــك هــو مــا ينتــج من وراء هذا الــزواج ومايترتب‬ ‫عليــه مــن مشــاكل عائليــة واجتماعيــة قــد ال تنتهــي وتســتمر الى‬ ‫مــا النهايــة بدايــة مــن العالقــة بيــن الــزوج والزوجة االولى وما قد‬ ‫يحــدث مــن وراءه مــن طــاق وتضحيــة بمســتقبل األبناء خاصة‬ ‫عندمــا تعلــم الزوجــة بأمــر هــذا الزواج الســري وما قــد يحدث بين‬ ‫االخــوة مــن الزوجتيــن عندمــا يكتشــفون عالقتهــم ببعضهــم البعض‬ ‫فــي مرحلــة متقدمــة مــن العمــر وأحيانــا تكون بســبب الصراع على‬ ‫الميــراث و مــا قــد يحــدث مــن وراء ‪..‬ذلــك من عداوة بن االخوة‬ ‫وغيرهــا الكثيــر مــن المشــاكل االجتماعيــة التــي قــد تزيد من‬ ‫معانــاة األســرة ســواء فــي عالقــة الزوج بزوجتــه أو مايترتب على‬ ‫ذلــك مــن مســاوئ تتعلــق باألبنــاء حيث تنشــب الكراهية وعدم‬ ‫القبــول الناتــج عــن تأخــر معرفتهــم بوجــود إخــوة لهم من زوجة‬ ‫أخرى اال بعد فوات االوان بســبب ســرية االمر وعدم إعالم االب‬ ‫ابنــاءه بذلــك احيانــا حتــى وفاتــه وهــذا مايحــدث إذ تعرضت كثير‬ ‫مــن األســر لهــذا والتــزال تعاني نتائجه الســيئة‪.‬‬

‫خالد الجربوعي‬

‫‪08‬‬

‫‪WWW. ASSABAH.COm‬‬

‫االجتماعي‬

‫االثنين ‪ 25‬رجب ‪1440‬‬

‫القانونية‬

‫الموافق ‪ 1‬أبريل ‪2019‬‬

‫العدد ‪1٣ :‬‬

‫السن ــة األولى‬

‫إعداد‪ :‬محمور كريم‬

‫قضية ورأي‬ ‫إذا كان الـــزوج قـــد أعطى شـــيئا ً‬ ‫لزوجتـــه بعد زواجهمـــا قبل الدخول‬ ‫بهـــا أو بعده ثـــم اختلفا‪:‬‬ ‫فقـــال الـــزوج لزوجتـــه إن الـــذي‬ ‫أعطيتـــك إيـــاه بعد زواجـــي بك كان‬ ‫مـــن المهر‪.‬‬ ‫وقالـــت الزوجـــة لزوجهـــا أن‬ ‫الـــذي أعطيتني إيـــاه كان هدية ألن‬ ‫الزوجيـــة قائمـــة وقت منـــح الهدية‬ ‫(الهبـــة) وهـــي مانعـــة مـــن الرجوع‪.‬‬

‫استشارات قانونية‬

‫أنت تسأل‬ ‫ونحن نجيب‬

‫ت‬ ‫س ـ أنـــا مواطـــن ليبـــي كنـــ ُ‬ ‫فـــي الخـــارج فتـــرة طويلـــة مـــن‬ ‫الزمـــن وعنـــد عودتـــى إلى أرض‬ ‫ت بوجود شـــخص‬ ‫الوطـــن فؤجئـــ ُ‬ ‫يقيـــم فـــي بيتـــي دون علمـــي أو رضـــا منى‬ ‫مـــع العلم بـــأن لـــد ّي شـــهادة عقارية في‬ ‫بيتـــي فماهـــي عقوبـــة مـــن انتهـــك حرمـــة‬ ‫بيتـــي واســـتولي عليـــه؟ ‪.‬‬ ‫ج ـ تنـــص المـــادة (‪ )436‬مـــن قانـــون‬ ‫العقوبـــات بشـــأن انتهـــاك حرمـــة األماكـــن‬ ‫علـــى أنه ‪:‬‬ ‫يعاقـــب بالحبـــس مـــدة التتجاوز ســـنتين‬ ‫كل مـــن دخـــل بيتـــا ً مســـكونا ً أو مكانـــا ً آخر‬ ‫معـــداً للســـكن الخاص ‪.‬‬

‫هل يجوز لي حضانة‬ ‫الطفلة؟‬ ‫الحاضنة الكتابية ‪:‬‬ ‫تنـــص المـــادة الرابعـــة والســـتون مـــن‬ ‫القانون رقم (‪ )10‬لســـنة ‪1984‬م بشـــأن‬ ‫األحـــكام الخاصـــة بالـــزواج والطـــاق‬ ‫وأتآرهمـــا وتعديالتـــه علـــى أنـــه‪:‬‬ ‫تســـتحق األم الكتابيـــة حضانـــة أوالدها‬ ‫المســـلمين مالـــم يتبين منها تنشـــئة األوالد‬ ‫علـــى غير ديـــن أبيهم المســـلم ‪..‬‬

‫فأيهمـــا أقـــام البينة علـــى دعواه‬ ‫حكـــم لـــه بهـــا وإن أقـــام كل منهمـــا‬ ‫البينـــة على دعـــواه رجحـــت بينهما‬ ‫وحكـــم للزوجة بادعائهـــا ألن بينتها‬ ‫تثبـــت خـــاف الظاهر‪.‬‬ ‫‪ ..‬ألن البينـــة شـــرعت ألجـــل‬ ‫إثبات خـــاف الظاهر وألن الظاهر‬ ‫اليحتـــاج إلـــى إثبات‪.‬‬ ‫والظاهـــر مـــع الزوج ألنه يســـعى‬ ‫إلســـقاط الواجـــب عليـــه أال وهـــو‬

‫المهـــر ‪.‬‬ ‫هـــذا ألن العـــادة جـــرت علـــى أن‬ ‫الشـــخص يعمـــل مـــن أجـــل إبـــراء‬ ‫ذمتـــه مـــن الواجـــب عليـــه ثـــم بعد‬ ‫ذلـــك يهـــدي ويتبـــرع ‪ ..‬وإن عجـــز‬ ‫كل مـــن الـــزوج والزوجة عـــن إقامة‬ ‫البينـــة على أن الشـــيء الذي أعطاه‬ ‫الـــزوج للزوجـــة أهـــو هديـــة أم مهر‬ ‫فإنـــه يرجع إلى العـــرف بيمينه فإن‬ ‫كان العـــرف يعتبر مـــا أعطاه الزوج‬

‫للزوجـــة من المهر قضـــى للزوج به‪.‬‬ ‫وإن كان العـــرف يعتبـــر ماقدمـــه‬ ‫لهـــا هديـــة حكـــم بهـــا بدعواها وإن‬ ‫لـــم يوجـــد عـــرف أو كان العـــرف‬ ‫مشـــتركا ً اليشـــهد ألحدهما فالقول‬ ‫للـــزوج بيمينـــه ألن جهـــة أعطـــاءه‬ ‫تعلـــم منـــه ال مـــن غيـــره فـــإن حلفا‬ ‫اليميـــن حكـــم لـــه بدعـــواه وإن نكل‬ ‫عـــن يمينـــه حكـــم لآلخـــر بدعـــواه‬ ‫فتكـــون إقـــرار بدعـــوى الخصـــم‪.‬‬

‫مفاهيم ومصطلحات قانونية‬ ‫‪1‬ـ العائـــد‪ :‬يعتبـــر عائـــداً كل مـــن حكم عليـــه بعقوبة‬ ‫جنائيـــة وثبـــت ارتكابه بعد ذلـــك لجنايـــة أو جنحة ‪.‬‬ ‫‪2‬ـ األمـــر الجنائى‪ :‬هو أمر قضائى تصدره الســـلطة‬ ‫المختصـــة بتوقيـــع العقوبـــة المقـــررة للجريمـــة بـــدون‬ ‫تحقيـــق أو مرافعة ‪.‬‬ ‫‪3‬ـ الهبـــة ‪:‬عرفهـــا الفقهـــاء بأنهـــا تمليـــك المال بال‬ ‫عـــوض حيـــاة المالك وقـــد تكـــون بعوض ‪.‬‬ ‫‪4‬ـ الصدقـــة‪ :‬يكـــون فيهـــا التملّك لمحتـــاج تقربا ً إلى‬ ‫اللـــه وطمعا ً في ثـــواب اآلخرة‬ ‫‪5‬ـ الوصيـــة‪ :‬هـــي تع ّرف واقـــع بإدارة منفـــردة يصح‬ ‫للم ُو ِ‬ ‫صـــي أن يرجـــع فـــي وصيتـــه والتنتقـــل ملكيـــة‬

‫صي لـــه إال بعد وفـــاة الم ُو ِ‬ ‫صـــي بـــه إلـــى الم ُو ِ‬ ‫الم ُو ِ‬ ‫صي‬ ‫‪6‬ـ االعتـــراف‪ :‬هـــو قول صـــادر عن المتهـــم يقر فيه‬ ‫بالفعـــل اإلجرامي المنســـوب إليه‪.‬‬ ‫‪7‬ـ الوكالـــة‪ :‬عقـــد بمقتضـــاه يلتزم الوكيـــل بأن يقوم‬ ‫بعمـــل قانوني لحســـاب الموكل‬ ‫‪8‬ـ اإلقـــرار ‪ :‬هـــو اعتـــراف الخصـــم أمـــام القضـــاء‬ ‫بواقعـــة قانونيـــة ُم ّدعـــي بهـــا عليـــه وذلك أثناء الســـير‬ ‫الدعـــوى المتعلقـــة بهـــذه الواقعة ‪.‬‬ ‫فـــي ّ‬ ‫‪9‬ـ دفـــع األُجـــرة ‪ :‬يســـتحق دفـــع األُجرة عند تســـليم‬ ‫العمـــل إال إذا قضـــى ال ُعـــ ْرف أو االتفـــاق بغير ذلك ‪.‬‬ ‫‪10‬ـ الحراســـة‪ :‬عقـــد يعهـــد الطرفـــان بمقتضاه إلى‬

‫شـــخص آخـــر أو مجمـــوع مـــن المـــال يقوم في شـــأنه‬ ‫نـــزاع أو يكـــون الحـــق فيـــه غيـــر ثابـــت فيكفـــل هـــذا‬ ‫الشـــخص بحفظـــه وبإرادته وبرده مـــع غالته المقبوضة‬ ‫إلـــى يثبـــت له الحـــق فيه‪.‬‬ ‫‪11‬ـ المقايضـــة‪ :‬عقـــد بـــه يلتزم كل مـــن المتعاقدين‬ ‫أن ينقـــل إلـــى اآلخـــر عى ســـبيل التبـــادل ُملكيـــة ليس‬ ‫مـــن النقود‪.‬‬ ‫المقـــرِض أن ينقال إلى‬ ‫‪12‬ـ القـــرض‪ :‬عقـــد يلتزم به ُ‬ ‫ـــرض ملكيـــة مبلـــغ مـــن النقـــود أو أي شـــيء مثله‬ ‫الم ْق َت َ‬ ‫ُ‬ ‫آخـــر علـــى أن يرد إليه المقترض شـــيئا ً مثله في مقدار‬ ‫نوعـــه وصفته ‪.‬‬

‫ممنوع ‪....‬‬ ‫* اليجـــوز تمزيـــق إعالنـــات أو‬ ‫رســـومات ملصقـــة أو معلقـــة أو جعلهـــا‬ ‫بأيـــة طريقـــة غيـــر مقـــروءة أو غيـــر‬ ‫صالحـــة والتـــي صـــدرت بتخويـــل مـــن‬ ‫الســـلطات المختصـــة‬ ‫* اليجـــوز التفريـــط فـــي مســـؤولية‬ ‫رعايـــة معتـــوه أو صغيـــر دون الســـابعة‬ ‫والتســـبب فـــي فقـــده بســـبب اإلهمـــال‬ ‫وعـــدم الرعايـــة ‪.‬‬ ‫* اليجـــوز إيقاع القســـوة على حيوان‬ ‫أو إســـاءة معاملته دون مبـــرر أو ارغامه‬ ‫علـــى تحمـــل اعبـــاء أو متاعـــب ظاهـــرة‬ ‫المشـــقة فيها ‪.‬‬ ‫* اليجـــوز شـــراء أو اســـتالم علـــى‬

‫أي وجـــه أشـــياء يشـــتبه مـــن وصفها أو‬ ‫حالـــة مـــن عرضها أن مـــن ثمنهـــا بأنها‬ ‫محصلـــة مـــن جريمـــة ‪.‬‬ ‫* اليجوز في مصانع المســـتحضرات‬ ‫الطبيـــة صنـــع مســـتحضرات يدخل في‬ ‫تركيبتهـــا مواد مخـــدرة إال بعد الحصول‬ ‫علـــى الترخيـــص المنصـــوص عليـــه في‬ ‫القانون‪.‬‬ ‫* اليجـــوز على أى شـــخص أن يجلب‬ ‫أو يصـــدر أو ينقـــل أو يملـــك أؤ يحرز أو‬ ‫يشـــترى أو يبيـــع أو يتبـــادل أو يســـلم أو‬ ‫يتنـــازل عـــن أى نوع من النباتـــات بجميع‬ ‫أنواعهـــا وفـــي جميـــع أطـــوار نموهـــا‬ ‫وكذلـــك بدورهـــا التـــي تدخل فـــي إنتاج‬

‫المـــواد المخدرة‬ ‫* اليجـــوز تقديـــم للتعاطـــى بغيـــر‬ ‫مقابـــل مواد مخـــدرة أو تســـهيل تعطيها‬ ‫فـــي غيـــر األحـــوال المصـــرح بهـــا فـــي‬ ‫القانـــون ‪.‬‬ ‫* اليجـــوز علـــى كل موظـــف عـــام‬ ‫ـــد بـــه إليهـــه بحكـــم‬ ‫اســـتخدام ما ُعهِ َ‬ ‫وظيفتـــه مـــن مـــال عـــام فـــي غيـــر‬ ‫األغـــراض التـــي خُصـــص لهـــا بمقتضى‬ ‫خطـــة التحول االقتصاديـــة راالجتماعية‬ ‫* اليجوز تقديم العروض المســـرحية‬ ‫أؤ التمثيليـــة أؤ الموســـيقية أو الراقصة‬ ‫أو الغنائيـــة فـــي المالهـــي أو المحـــال‬ ‫العامـــة إال بعـــد الترخيـــص بهـــا مـــن‬

‫الجهـــه المتخصصـــة‪.‬‬ ‫* اليجـــوز جلـــب المـــواد المخدرة أو‬ ‫تصديرهـــا إال بمقتضـــى ترخيـــص وفقا ً‬ ‫ألحـــكام القانون ‪.‬‬ ‫* اليجـــوز فـــك ختمـــا ً مـــن االختـــام‬ ‫الموضوعـــة لحفـــظ محـــل أو الثبـــات‬ ‫موقعـــه أو الصيانة أوراق أو أمتعة أخرى‬ ‫بنـــاء على إجـــراء قانونى أو أمـــرٍ صادر‬ ‫مـــن الســـلطة اإلداريـــة أؤ القضائيـــة ‪.‬‬ ‫* اليجـــوز على أي شـــخص حيازة أو‬ ‫احـــراز أى نوع مـــن األســـلحة والذخائر‬ ‫صنعهـــا أو االتجار فيها‬ ‫والمفرقعـــات أو ُ‬ ‫مالـــم يكـــن مرخصـــا ً لـــه في ذلـــك وفق ًا‬ ‫ألحـــكام القانون ‪.‬‬

‫هل تعلم‬

‫الجريمة والعقوبة‬ ‫إال بنص قانوني‬ ‫‪ -1‬كل مـــن يرتكـــب فعالً غايته إثارة حـــرب أهل ّية في البالد أو‬ ‫تفتيـــت الوحـــدة الوطنية أو الســـعى حثيثا ً للفرقة بيـــن المواطنين‬ ‫الليبييـــن أو الترويـــج بأيـــة طريقة من الطرق نظريـــات أو مباديء‬ ‫ترمـــي غايتهـــا لتغييـــر مبدأ أو المســـاس بمؤسســـاتها ســـواء كان‬ ‫ســـريا ً أو علنيـــا ً أو كانـــت فكـــرة تلـــك النظريـــات مكتوبـــة أو غير‬ ‫مكتوبـــة أو اســـتعمل دعاتـــه وســـائل ماديـــة أو غيـــر ماديـــة أو‬ ‫تزويـــد دولـــة أجنبيـــة أو أحد عمالئهـــا أو أي شـــخص آخر يعمل‬ ‫لمصلحتهـــا على أي وجه مـــن الوجوه وبأية وســـيلة كانت بمعلومة‬ ‫أو ســـر يتعلق بأمن الدولة أو أي شـــيء مماثل له يعاقب باإلعدام‬ ‫‪ -2‬اليجـــوز بالجهل بالقانون الجنائي تبريراً للفعل‬ ‫‪ -3‬إذا رتـــب القانـــون الجنائي أثـــراً قانونيا ً على زمن يحســـب‬ ‫ذلـــك بالتقويـــم الميالدي و اليدخل يوم البدء في حســـبان المدة ‪.‬‬ ‫‪ -4‬التدخـــل أحـــكام القانون الجنائي فـــي أي حال من األحوال‬ ‫بالحقوق الشـــخصية المقررة في الشـــريعة اإلسالمية‪.‬‬ ‫‪ -5‬تحقيـــق الوفـــاة أو الوراثة يكـــون أمام المحكمـــة االبتدائية‬ ‫الواقـــع دائـــرة اختصاصها أعيـــان التركة العقاريـــة كلها أو بعضها‬ ‫أو تلـــك الواقع في دائـــرة اختصاصها موطـــن المدعي‪.‬‬ ‫‪ -6‬يكـــون ميـــراث النســـاء وتعييـــن أنصبتهـــن طبقـــا ً ألحـــكام‬ ‫الشـــريعة اإلســـامية ‪.‬‬ ‫‪ -7‬لـــكل مالـــك أن يجبـــر جـــاره على وضـــع حـــدود ألمالكهما‬ ‫المتالصقـــة وتكـــون النفقـــة التحديـــد شـــركة بينهما ‪.‬‬ ‫‪ُ -8‬يســـئ َل جنائيـــا ً مـــن كان وقت ارتكاب الفعل فـــي حالة عيب‬ ‫عقلـــي كلى ناتـــج عن مرض أفقده الشـــعور واإلرادة ‪.‬‬ ‫‪ -9‬تكـــون بدائـــرة اختصـــاص كل محكمـــة ابتدائيـــة محاكـــم‬ ‫جز ئية ‪.‬‬ ‫‪ -10‬يمنـــع علـــى الصيادلـــة واليجـــوز لهـــم صـــرف الوصفات‬ ‫الطبيـــة التـــي تحتـــوى على مـــواد مخـــدرة أو موثـــرات عقلية بعد‬ ‫مضـــى ثالثة أيـــام من تاريـــخ صـــدور الوصفة‪.‬‬ ‫‪ -11‬توجـــد هيئة تســـمى هيئة التأمين الطبي لها الشـــخصية‬ ‫االعتباريـــة بقـــوة القانـــون و أنهـــا جعلـــت للتأميـــن لديهـــا مـــن‬ ‫األشـــخاص القائميـــن بالمهـــن الطبيـــة والطبيـــة المســـاعدة من‬ ‫مخاطـــر ممارســـتها المهنيـــة ‪.‬‬ ‫‪ -12‬كل مـــن قتل بمركبة آلية نفســـا ً أو تســـبب فـــي قتلها بغير‬ ‫قصد والتعمـــد يعاقب بالحبس ‪.‬‬

‫‪E MAIL : INFO @ALSABAAH.LY‬‬

‫االثنين ‪ 25‬رجــب ‪1440‬‬

‫‪9‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫الموافق ‪ 1‬أبري ــل ‪2019‬‬

‫العدد ‪13 :‬‬

‫السن ــة األولى‬

‫آراء‬

‫تواصــل‬

‫وعد ترامب الجديد‪..‬‬ ‫دالالت خطيرة‬ ‫محمد الفيتورى‬

‫بيان القمة العربية الثالثون بتونس قبل انعقادها !‬ ‫حفاظـــا علـــى وقت حكامنـــا وقادتنـــا الثمين‬ ‫جـــدا ‪ ،‬فإنـــي كمواطـــن عربي أتطـــوع بصياغة‬ ‫بيـــان قمتهـــم في تونـــس ‪ ،‬ونظـــرا لتعودنا على‬ ‫مخرجـــات القمـــم العربية من بيانـــات ‪ ،‬ال تعدو‬ ‫كونهـــا نســـخا مكـــررة عـــن بيانات قمم ســـابقة‬ ‫‪ ،‬فإننـــي لـــم أجـــد صعوبـــة فـــي ذلـــك ‪ ،‬حيـــث‬ ‫اســـتندت فيـــه الـــى بيانـــات القمـــم الســـابقة ‪،‬‬ ‫وإنـــي على ثقـــة بأن مجمل النقـــاط الواردة هنا‬ ‫ســـتكون مضمنة فـــي بيانهم الرســـمي اللهم اال‬ ‫بعـــض االختالفـــات البســـيطة فـــي الصياغات‬ ‫اللغويـــة!‪ ،‬وفيمـــا يلي نـــص البيان‪:‬‬ ‫نحـــن قـــادة الـــدول العربيـــة المجتمعون في‬ ‫العاصمة التونســـية‪ ،‬في الدورة العادية الثالثين‬ ‫لمجلـــس جامعة الـــدول العربية‪ ،‬على مســـتوى‬ ‫القمـــة‪ ،‬بدعـــوة كريمة مـــن الرئيس التونســـي‪،‬‬ ‫الباجـــي قايـــد السبســـي‪ ،‬إذ نؤكد علـــى أهمية‬ ‫تعزيـــز العمل العربـــي المشـــترك‪ ،‬المبني على‬ ‫منهجيـــة واضحـــة وأســـس متينة تحمـــي أمتنا‬ ‫مـــن األخطـــار المحدقـــة بهـــا‪ ،‬وتصـــون األمن‬ ‫واالســـتقرار وتؤمـــن مســـتقبالً مشـــرقا ً واعداً‬ ‫يحمل األمل والرخاء لألجيال القادمة‪ ،‬وتســـهم‬ ‫في إعـــادة األمل لشـــعوبنا العربيـــة التي تعيش‬ ‫أآلن أحداثـــا وتحوالت كان لهـــا األثر البالغ في‬ ‫إنهاك جســـد األمة‪ ،‬وحيث أن األمة العربية تمر‬ ‫بمنعطفـــات خطرة جراء الظـــروف والمتغيرات‬ ‫المتسارعة على الســـاحتين اإلقليمية والدولية‪،‬‬ ‫ندرك مـــا يحاك ضدها مـــن مخططات تهدف‬ ‫إلـــى التدخـــل فـــي شـــؤونها الداخليـــة وزعزعة‬ ‫أمنهـــا‪ ،‬والتحكـــم فـــي مصيرهـــا‪ ،‬األمـــر الذي‬ ‫يدعونـــا إلـــى أن نكـــون أكثـــر توحـــداَ وتكاتفـــا ً‬ ‫وعزمـــاً‪ ،‬من أجل غد أفضل يســـهم في تحقيق‬ ‫آمال وتطلعات شـــعوبنا‪ ،‬وإليماننا الراســـخ بأن‬ ‫أبنـــاء األمـــة العربية الذيـــن اســـتلهموا تجارب‬ ‫الماضـــي وعايشـــوا الحاضـــر هـــم األقـــدر‬ ‫واألجـــدر علـــى استشـــراف المســـتقبل وبنائـــه‬ ‫بحـــزم وعـــزم ال يليـــن فإننا نعلن مـــا يلي‪:‬‬ ‫ نؤكد على أهمية الســـام الشـــامل والدائم‬‫في الشـــرق األوســـط كخيار عربي استراتيجي‬ ‫تجســـده مبـــادرة الســـام العربيـــة التـــي تبنتها‬ ‫جميـــع الدول العربية في قمـــة بيروت في العام‬ ‫‪2002‬م ودعمتهـــا منظمـــة التعـــاون اإلســـامي‬ ‫التـــي مـــا تزال تشـــكل الخطـــة األكثر شـــمولية‬ ‫لمعالجـــة جميـــع قضايـــا الوضـــع النهائي وفي‬ ‫مقدمتهـــا قضيـــة الالجئيـــن التي توفـــر األمن‬ ‫والقبـــول والســـام إلســـرائيل مع جميـــع الدول‬ ‫العربيـــة‪ ،‬ونؤكد علـــى التزامنا بالمبـــادرة وعلى‬ ‫تمســـكنا بجميع بنودها‪.‬‬ ‫ ندين بشـــدة العدوان االســـرائيلي المتكرر‬‫على غزة‪ ،‬ونشـــدد على رفضنا لـــكل الخطوات‬

‫اإلســـرائيلية أحاديـــة الجانب التـــي تهدف إلى‬ ‫تغييـــر الحقائـــق علـــى األرض وتقويـــض حـــل‬ ‫الدولتيـــن‪ ،‬ونطالـــب المجتمـــع الدولـــي بتنفيذ‬ ‫قـــرارات الشـــرعية الدوليـــة وآخرهـــا قـــرار‬ ‫مجلـــس األمـــن رقـــم ‪ 2334‬عـــام ‪ 2016‬م‪،‬‬ ‫الـــذي يديـــن االســـتيطان ومصـــادرة األراضي‪،‬‬ ‫كمـــا نؤكـــد دعمنـــا مخرجـــات مؤتمـــر باريـــس‬ ‫للســـام في الشـــرق األوسط المنعقد بتاريـــــخ‬ ‫‪ 2017/15/1‬م والـــذي جدد التزام المجتمع‬ ‫الدولـــي بحل الدولتين ســـبيالً وحيـــداً لتحقيق‬ ‫السالم الدائم‪.‬‬ ‫ نطالـــب بتنفيـــذ جميـــع قـــرارات مجلـــس‬‫األمن المتعلقة بالقـــدس‪ ،‬والمؤكدة على بطالن‬ ‫اإلجـــراءات اإلســـرائيلية كافـــة الراميـــة لتغيير‬ ‫معالـــم القـــدس الشـــرقية ومصـــادرة هويتهـــا‬ ‫العربيـــة الحقيقيـــة‪ ،‬ونطالـــب دول العالم بعدم‬ ‫نقـــل ســـفاراتها إلى القـــدس أو االعتـــراف بها‬ ‫عاصمة إلســـرائيل‪ ،‬ونعلن بأنه ســـتبقى القدس‬ ‫الشـــرقية عاصمـــة فلســـطين العربيـــة‪ ،‬ونحذر‬ ‫مـــن اتخـــاذ أيـــة إجـــراءات مـــن شـــأنها تغييـــر‬ ‫الصفـــة القانونيـــة والسياســـية الراهنة للقدس‬ ‫حيـــث ســـيؤدي ذلك إلـــى تداعيـــات مؤثرة على‬ ‫الشـــرق األوســـط بأكمله‪.‬‬ ‫ نســـاند جهـــود التحالـــف العربـــي لدعـــم‬‫الشـــرعية في اليمن إلنهـــاء األزمة اليمنية على‬ ‫أســـاس المبـــادرة الخليجية وآلياتهـــا التنفيذية‬ ‫ومخرجـــات مؤتمـــر الحـــوار الوطنـــي‪ ،‬وقـــرار‬ ‫مجلـــس األمـــن ‪ 2216‬عـــام ‪ 2015‬م وبما يؤمن‬ ‫اســـتقالل اليمـــن ووحدتـــه الترابيـــة‪ ،‬ويمنـــع‬ ‫التدخـــل فـــي شـــؤونه الداخلية‪ ،‬ويحفـــظ أمنه‬ ‫وأمـــن دول جـــواره‪ ،‬كما نثمـــن مبـــادرات إعادة‬

‫مشاكسات‬

‫اإلعمـــار ووقـــوف دول التحالـــف إلـــى جانـــب‬ ‫الشـــعب اليمنـــي الشـــقيق‪ ،‬مـــن خـــال مبادرة‬ ‫إعادة األمـــل وما تقدمه من مســـاعدات إغاثية‬ ‫وعالجيـــة وتنموية مـــن خالل مشـــاريع اإلغاثة‬ ‫واألعمـــال اإلنســـانية ‪.‬‬ ‫ نرفـــض التدخـــات اإليرانية في الشـــؤون‬‫الداخليـــة للـــدول العربيـــة ونديـــن المحـــاوالت‬ ‫العدوانيـــة الراميـــة إلـــى زعزعـــة األمـــن ومـــا‬ ‫تقـــوم بـــه مـــن تأجيـــج مذهبـــي وطائفـــي فـــي‬ ‫الـــدول العربيـــة بما في ذلك دعمها وتســـليحها‬ ‫للميليشـــيات اإلرهابيـــة فـــي عـــدد مـــن الدول‬ ‫العربيـــة لمـــا تمثله مـــن انتهاك لمبادئ حســـن‬ ‫الجـــوار ولقواعـــد العالقـــات الدوليـــة ولمبادئ‬ ‫القانـــون الدولـــي ولميثـــاق منظمـــة األمـــم‬ ‫ا لمتحد ة ‪.‬‬ ‫ نديـــن بشـــدة قـــرار الرئيـــس األمريكـــي‬‫االعتـــراف بضـــم هضبـــة الجـــوالن الســـورية‬ ‫إلســـرائيل‪ ،‬ونؤكـــد علـــى أن الجـــوالن أراضـــي‬ ‫ســـورية وفقـــا للمواثيـــق واالعـــراف الدوليـــة‪،‬‬ ‫ونرحب بعودة ســـوريا الـــى الجامعة العربية في‬ ‫القريب العاجل‪ ،‬كما نشـــدد على ضرورة إيجاد‬ ‫حـــل سياســـي ينهي األزمة الســـورية‪ ،‬بما يحقق‬ ‫طموحـــات الشـــعب الســـوري ‪ ،‬وبمـــا يحفـــظ‬ ‫وحـــدة ســـوريا‪ ،‬ويحمي ســـيادتها واســـتقاللها‪،‬‬ ‫وينهـــي وجـــود جميـــع القـــوات الخارجيـــة‬ ‫والجماعـــات اإلرهابية الطائفية فيها‪ ،‬اســـتنادا‬ ‫إلـــى مخرجـــات جنيـــف (‪ )1‬وبيانـــات مجموعة‬ ‫الدعم الدولية لســـوريا‪ ،‬وقرارات مجلس األمن‬ ‫ذات الصلـــة‪ ،‬وبخاصـــة القرار رقـــم ‪ 2254‬لعام‬ ‫‪2015‬م‪ ،‬فـــا ســـبيل لوقـــف نزيـــف الـــدم إال‬ ‫بالتوصـــل إلـــى تســـوية ســـلمية‪ ،‬تحقـــق انتقاال‬

‫حقيقيـــا ً إلـــى واقع سياســـي تصوغـــه وتتوافق‬ ‫عليه مكونات الشـــعب الســـوري كافة عبر مسار‬ ‫جنيـــف الـــذي يشـــكل اإلطـــار الوحيـــد لبحـــث‬ ‫الحـــل الســـلمي‪ ،‬ونلتـــزم مـــع المجتمـــع الدولي‬ ‫لتخفيف المعاناة اإلنســـانية في ســـوريا لتفادي‬ ‫أزمـــات إنســـانية جديدة‬ ‫ يؤكـــد القـــادة العـــرب تضامنهم مـــع لبنان‬‫وحرصهـــم علـــى اســـتقراره وســـامة أراضيه‪،‬‬ ‫وعـــدم تدخـــل الـــدول األجنبيـــة‪ ،‬ويعربـــون عن‬ ‫دعمهـــم للبنان في تحمله لألعباء المترتبة على‬ ‫أزمة النزوح الســـوري‪ ،‬ويشـــيدون بنجاح مؤتمر‬ ‫رومـــا وباريـــس بمـــا يعكـــس حـــرص المجتمـــع‬ ‫الدولـــي والعربي على اســـتقرار وازدهار لبنان‪.‬‬ ‫‪.‬نجـــدد التأكيـــد علـــى أن أمـــن العـــراق‬‫واســـتقراره وســـامة ووحـــدة أراضيـــه‪ ،‬حلقـــة‬ ‫مهمـــة فـــي سلســـلة منظومـــة األمـــن القومـــي‬ ‫العربـــي‪ ،‬ونشـــدد على دعمنـــا المطلـــق للعراق‬ ‫فـــي جهوده للقضـــاء على العصابـــات اإلرهابية‬ ‫ونثمن اإلنجازات التـــي حققها الجيش العراقي‬ ‫في تحريـــر محافظات ومناطـــق عراقية أخرى‬ ‫مـــن اإلرهابيين‬ ‫ نشـــدد علـــى ضـــرورة إنهاء االنقســـام في‬‫ليبيـــا وتوحيد جميـــع المؤسســـات وفقا التفاق‬ ‫الصخيـــرات‪ ،‬ونؤيـــد الحـــوار الرباعـــي الـــذي‬ ‫اســـتضافته جامعـــة الـــدول العربية بمشـــاركة‬ ‫االتحـــاد األوروبـــي واالتحـــاد اإلفريقـــي واألمم‬ ‫المتحـــدة المنعقـــد علـــى هامـــش هـــذه القمة‪،‬‬ ‫وندعـــم جهـــود التوصل إلى اتفـــاق ينهي األزمة‬ ‫الليبيـــة‪ ،‬وندعـــو جميـــع االطـــراف الليبيـــة الى‬ ‫المشـــاركة في ملتقى غدامس المقرر في شهر‬ ‫أبريـــل القـــادم‪ ،‬ونؤكـــد على دعمنـــا لمخرجات‬

‫«إنهـــا محاولـــة لإلضـــاءة علـــى األحـــداث مـــن‬ ‫زوايـــا أخـــرى‪ ،‬بقـــراءة تســـتهدف اســـتنطاق األقوال‬ ‫والتصرفـــات بمـــا ال يفصح عنـــه ظاهرها‪ ،‬من خالل‬ ‫مشاكســـة الظاهـــر مـــن اللغـــة‪ ،‬بتفكيـــك محتواهـــا‬ ‫عبـــر طرح األســـئلة المخالفة التي ربمـــا ال ترضي‬ ‫الكثيرين‪ ،‬كونها تفتـــح نافذة للتفكير ربما المفارق ‪..‬‬ ‫ولكنـــه الضروري‪ ،‬من أجل أن نعيد لفضيلة الســـؤال‬ ‫والتفكير قيمته‪ ..‬أليســـت مشاكســـة»‪.‬‬ ‫«طبقة سياسية فاسدة» ‪!!..‬‬ ‫«قـــال المبعـــوث األممـــي غســـان ســـامة حجـــم‬ ‫الفســـاد فـــي ليبيـــا ال يمكـــن تصـــوره ‪ ،‬الطبقـــة‬ ‫السياســـية الحاكمة في هذا البلـــد تنهب المال العام‬ ‫بشـــكل مخيف وتهربه للخارج‪ ،‬كل يوم هناك مليونير‬ ‫جديد»‪...،‬أمـــا الطبقة السياســـية فهي» فاســـدة وال‬ ‫تهتـــم بمواطنيهـــا إطالقا ً «‪.‬‬ ‫مشاكســـة ‪ ..‬ســـبق أن كشـــف ســـامة في شهر‬ ‫ديســـمبر ‪ 2017،‬أن ليبيـــا تعانـــي مـــن عملية «نهب‬ ‫ممنهـــج‪.».‬أي النهـــب يجـــري ويقـــف وراءه جماعات‬ ‫منظمـــة وهـــي موجـــودة ضمـــن البنيـــة السياســـية‬ ‫واالقتصاديـــة فـــي الحالـــة السياســـية القائمـــة فـــي‬ ‫ليبيـــا‪ ،‬فمـــاذا فعلـــت يا ســـيد ســـامه مـــن موقعك؛‬

‫الملتقـــى بمـــا يحفـــظ وحـــدة ليبيـــا الترابيـــة‬ ‫وتماســـك نســـيجها المجتمعي‪.‬‬ ‫ نســـتنكر وندين بشـــدة العمليات اإلرهابية‬‫التـــي اســـتهدفت المصليـــن المســـلمين فـــي‬ ‫نيوزيالنـــدا ونطالـــب المجتمـــع الدولـــي ممثال‬ ‫باألمـــم المتحـــدة إصـــدار تعريـــف موحـــد‬ ‫لإلرهـــاب‪ ،‬فاإلرهاب ال ديـــن وال وطن وال هوية‬ ‫لـــه‪ ،‬ونطالب حكومات دول العالـــم كافة بتحمل‬ ‫مســـؤولياتها لمكافحـــة هـــذه اآلفـــة الخطرة‪.‬‬ ‫ نؤكـــد التضامـــن الكامـــل مع األشـــقاء في‬‫جمهوريـــة الســـودان مـــن أجـــل صون الســـيادة‬ ‫الوطنيـــة للبالد وتعزيز جهود ترســـيخ الســـام‬ ‫واألمـــن وتحقيـــق التنمية ونحيـــي الرئيس عمر‬ ‫البشـــير علـــى جهـــوده فـــي معالجـــة األحداث‬ ‫وســـعيه لتلبيـــة مطالـــب الشـــعب الســـوداني‬ ‫بطريقـــة ســـلمية تضمن الســـلم واألمن الوطني‬ ‫للســـودان وشعبه‬ ‫ نؤكـــد علـــى ضـــرورة االنتقـــال الســـلمي‬‫للســـلطة في الجزائر وفقا للدســـتور الجزائري‬ ‫وبطريقة ســـلمية‪ ،‬وفي هذا السياق نحيي جهود‬ ‫الرئيس بتوفليقة لمعالجـــة األمر وحرصه على‬ ‫تحقيق مطالب الشـــعب الجزائـــري‪ ،‬كما نحيي‬ ‫أيضا جهود الجيـــش الجزائري للمحافظة على‬ ‫الســـلم واألمن الوطني للجزائر الشـــقيقة خالل‬ ‫األحـــداث التي تمر بهـــا الجزائر اآلن‬ ‫ نؤكـــد دعمنـــا المتواصـــل لجمهوريـــة‬‫الصومـــال الفيدرالية لنشـــر األمن واالســـتقرار‬ ‫ومحاربـــة اإلرهـــاب‪ ،‬وإعـــادة بنـــاء وتقويـــة‬ ‫المؤسســـات الوطنيـــة ومواجهـــة التحديـــات‬ ‫االقتصاديـــة والتنمويـــة‪.‬‬ ‫ نؤكـــد علـــى أهمية دعـــم جهـــود الحكومة‬‫التونســـية في تعزيز الســـلم واألمن االجتماعي‬ ‫واإلقتصـــادي للشـــعب التونســـي الشـــقيق‬ ‫ومســـاعدته على مواجهة التحديـــات المختلفة‬ ‫لتحقيق متطلبات الشـــعب التونســـي في العيش‬ ‫الكريم وبناء مؤسســـات الدولـــة بصورة ناجحة‬ ‫بعـــد التحول ‪.‬‬ ‫وختامـــا نعـــرب عـــن صـــادق الشـــكر ووافر‬ ‫االمتنان للجمهورية التونســـية رئيســـا وحكومة‬ ‫وشـــعبا على حفاوة االســـتقبال وكرم الضيافة‪،‬‬ ‫وعلـــى اإلعداد المحكم للقمة ونعبر عن خالص‬ ‫االحتـــرام وفائق التقدير للرئيـــس الباجي قايد‬ ‫السبســـي على إدارتـــه الحكيمة ألعمـــال القمة‬ ‫وعلـــى ما بذله من جهود مخلصـــة لدعم العمل‬ ‫العربـــي المشـــترك وتعزيـــز التنســـيق والتعاون‬ ‫فـــي ســـبيل خدمـــة الوطـــن العربـــي والتصدي‬ ‫للتحديات التـــي تواجهه‪.‬‬

‫شـــاهد العالـــم أجمـــع األيـــام القليلـــة الماضية‬ ‫مراســـم توقيـــع الرئيـــس اإلمريكي دونالـــد ترامب‬ ‫لمرســـوم يعتـــرف فيه بســـيادة الكيـــان الصهيوني‬ ‫على مرتفعـــات الجوالن الســـورية وبحضور رئيس‬ ‫وزراء هـــذا الكيـــان بنياميـــن نتنياهـــو فـــي واقعـــة‬ ‫التقـــل خطـــورة علـــى واقعـــة االعتـــراف بالقـــدس‬ ‫عاصمة إلســـرائيل ونقل ســـفارة الواليات المتحدة‬ ‫إليهـــا في تحد صـــارخ للقوانيـــن الدوليـــة وانحياز‬ ‫فاضـــح للصهاينـــة على حســـاب الحقـــوق العربية‬ ‫الفلســـطينية والسورية‪..‬‬ ‫هـــذه الخطوة اإلمريكية بال شـــك تعكس بجالء‬ ‫حقيقـــة أن أمريـــكا الراعيـــة األولـــى لهـــذا الكيان‬ ‫القائـــم علـــى الزيـــف منـــذ أكثـــر من نصـــف قرن‬ ‫مـــن الزمـــن رغم إدعـــاء الواليات المتحـــدة الحياد‬ ‫والوســـاطة من أجل إنتاج حـــل يرضي كل األطراف‬ ‫ويعيـــد الحقوق إلـــى أصحابهـــا دون نقصان‪.‬‬ ‫إن أعتـــراف دولـــة في حجم الواليـــات المتحدة‬ ‫اإلمريكيـــة بســـيادة إســـرائيل علـــى مرتفعـــات‬ ‫الجوالن الســـورية يأتـــي في ظل ظـــروف أدت إلى‬ ‫واقع التحســـد عليه ســـوريا حتى تعجز أو تكاد عن‬ ‫الدفاع عن ســـيادتها على أراضيها ليجد الصهاينة‬ ‫الفرصـــة ســـانحة الســـتباحتها متـــى شـــاءت وفي‬ ‫الوقـــت الذي تشـــاء فيه تحـــت ذرائـــع واهية تتعلق‬ ‫دائمـــا ً بأمنها القومـــي المزعوم‪ ،‬وليذهـــب القانون‬ ‫الدولـــي والمواثيـــق الدولية إلى المزبلـــة طالما إنه‬ ‫يتعـــارض مع مصالـــح هذا الكيـــان الغاصب‪.‬‬ ‫إن االعتـــراف اإلمريكـــي بصهينـــة الجـــوالن لم‬ ‫يـــراع مشـــاعر ومصالح أمـــة بأكملها وهـــو تزييف‬ ‫خطيـــر للتاريـــخ والجغرافيـــا معـــا ً ومـــن تـــم علـــى‬ ‫العـــرب وأعنـــي هنا الحكومـــات العربيـــة أن تتخذ‬ ‫الموقف الشـــجاع للـــرد عليه وفضحه أمـــام العالم‬ ‫ألن الســـكوت علـــى هكـــذا انتهـــاكات يفضـــي إلى‬ ‫المزيـــد من الذل والهوان لهـــذه الحكومات الخانعة‬ ‫والمستســـلمة للمشـــئية اإلمريكيـــة التي ســـتجرد‬ ‫العـــرب مـــن عروبتهـــم وتجعـــل منهـــم قطيعـــا ً من‬ ‫الرعـــاع بال حقـــوق والســـيادة ألوطانهـــم !!! وهذا‬ ‫منحنـــى خطيـــر وواقع مؤلـــم ألمة تتجـــرع الهزائم‬ ‫واالنكســـارات منـــذ أربعينيـــات القـــرن الماضـــي‬ ‫والتقـــوى علـــى الدفـــاع عـــن حقوقها ومقدســـاتها‬ ‫أمـــام كيـــان مدعـــوم مـــن أكبـــر دولـــة علـــى الكرة‬ ‫األرضيـــة تدعـــي رعايتهـــا ووســـاطتها فـــي كل‬ ‫المشـــاكل الدوليـــة المزمنة وعلى رأســـها القضية‬ ‫الفلســـطينية لقد برهن الرئيـــس اإلمريكي دونالد‬ ‫ترمـــب للعـــرب قبـــل العالـــم أنـــه منحـــاز وبامتياز‬ ‫إلســـرائيل أكثـــر من أســـافه الرؤســـاء الســـابقين‬ ‫باعترافـــه بســـيادة الصهاينـــة علـــى جـــزء اليتجزأ‬ ‫مـــن األرض العربيـــة الســـورية وقبلها بنقل ســـفارة‬ ‫بـــاده إلـــى مدينة القـــدس رغم اســـتهجان العديد‬ ‫مـــن الـــدول علـــى هـــذه الخطـــوة الخاطئـــة وغير‬ ‫المدروســـة والمضرة بمصالح الطـــرف العربي في‬ ‫الصـــراع مع إســـرائيل وبالتالي لم يعـــد هناك فرق‬ ‫بيـــن الواليـــات المتحـــدة حليفتها األولى إســـرائيل‬ ‫فـــي التعاطـــي مـــع ملـــف هـــذه القضيـــة ألنهمـــا‬ ‫وجهـــان لعملة واحدة ليس إال وليشـــرب العرب من‬ ‫ميـــاه البحر!! فالجـــوالن باعتـــراف أمريكا تخضع‬ ‫للســـيادة اإلســـرائيلية ونتنياهو مســـروراً ومبتهجا ً‬ ‫بهـــذه الخطـــوة اإلمريكيـــة التـــي تكـــ ّرس نمطا ً من‬ ‫أنماط االســـتعمار الجديد والعـــزاء لحلفاء أمريكا‬ ‫مطلقا ً وهم يرون بـــأم أعينهم كيف تضيع حقوقهم‬ ‫وتســـلب ســـيادتهم بمراســـيم ترامب التي تناقلتها‬ ‫وســـائل األعالم على الهـــواء مباشـــرة والدور على‬ ‫مدن عربية أخرى ســـتكون هدفا ً مشـــروعا ً للكيان‬ ‫الصهيونـــي حماية لزمنه وتعزيـــزاً لوجوده في قلب‬ ‫األمـــة العربية الـــذي يـــكاد يتوقف عـــن الحياة‪.‬‬

‫د‪ .‬عبيد أحمد الرقيق‬

‫لكشـــف ومحاربـــة هذا النهـــب الممنهج‪ ،‬خـــال عام‬ ‫ونيـــف على إعالنـــك ذاك؟ ثم عندما تقرر أن الطبقة‬ ‫السياســـية الحاكمة تنهب المال العام بشكل مخيف‬ ‫وتهربـــه للخـــارج‪ ،‬ثـــم أال تعتبـــر أن هذا هـــو النتاج‬ ‫الطبيعـــي لظاهـــرة النهـــب؟ وإذا كان النهب الممنهج‬ ‫لـــه آلياتـــه وبنيته ورجالـــه ‪ ،‬إلى حـــد أن تصف وأنت‬ ‫مســـؤول أممي أن الطبقة السياســـية فـــي ليبيا كلها‬ ‫فاسدة؟‬ ‫ثـــم مـــا هـــو برأيك هـــذا الحـــل السياســـي الذي‬ ‫ســـتنتجه‪ ،‬طبقـــة وصفتهـــا أنت أنها طبقة سياســـية‬ ‫فاســـدة؟ وهـــل يمكن لطبقة فاســـدة‪ ،‬ســـوى أن تنتج‬ ‫حال على شـــاكلتها؟! والتوصيف بالفســـاد ال نتبناه‪،‬‬ ‫طالمـــا ال توجـــد أدلـــة تثبـــت ذلـــك؟ على قاعـــدة أن‬ ‫المتهـــم برئ حتى تثبـــت إدانته؟ ولكننـــا نناقش فيه‬ ‫خالصاتـــك وتوصيفـــك اليقينـــي؟ ثـــم إذا كان الـــكل‬ ‫متهمـــا‪ ،‬فمـــا جـــدوى انعقـــاد الملتقى الجامـــع؟ وإذا‬ ‫كنـــت تعرف كل ذلك ومنـــذ أكثر من عام وباألســـماء‬ ‫كمـــا قلـــت‪ ،‬فلمـــاذا بصفتـــك مســـؤوال أمـــام مجلس‬ ‫األمـــن وتســـتمد وضعـــك القانوني مـــن تفويضه لك‪،‬‬ ‫لـــم تضع حدا لهذا العبث بمقدرات الشـــعب الليبي؟‬ ‫وإنمـــا اســـتمر النهـــب والفســـاد حتى أصبحنـــا أمام‬

‫إنتـــاج مليونيـــر كل يوم كمـــا تقول؟‬ ‫وإذا كان النهـــب والفســـاد جريمـــة موصوفة ‪ ،‬أال‬ ‫يشـــكل عدم القيام بإجـــراءات االتهام لـــدي الجهات‬ ‫القانونيـــة الدولية‪ ،‬أو الجهـــات القضائية المحلية ‪،‬‬ ‫أن بعثـــة األمـــم المتحـــدة شـــريك في هـــذه الجريمة‬ ‫المســـتمرة؟ ومـــاذا ينتظـــر غســـان ســـامه بصفتـــه‬ ‫القانونية كممثل خـــاص لألمين العام لألمم المتحدة‬ ‫حتـــى يكشـــف كل هـــؤالء الســـراق كمـــا يقـــول‪ ،‬على‬ ‫األقل أمام الشـــعب الليبي الذي تنهـــب ثرواته جهارا‬ ‫نهـــارا‪ ،‬كي يضعهم فـــي قائمته الســـوداء‪،‬ومالحقتهم‬ ‫قضائيا؟ وأن يحاســـبهم في أول اســـتحقاق انتخابي‪،‬‬ ‫إذا مـــا تجـــرأوا على المشـــاركة فيه؟‬ ‫وبعـــد أال يعتبـــر اتهـــام ســـامه لـــكل الطبقـــة‬ ‫السياســـية بالنهـــب والفســـاد كالما عاما مرســـا ‪،‬‬ ‫غيـــر محـــدد أو مقتـــرن ببينـــات ملموســـة تحدد من‬ ‫هم الفاســـدون ‪ ،‬وأركان جريمتهـــم بالتفصيل؟ ثم أال‬ ‫يمكن أن يعتبر اتهام ســـامه لكل الطبقة السياســـية‬ ‫بالفســـاد بمثابة تشـــهير وقذف للمجموع السياســـي‬ ‫الليبي طالما ال يوجد اتهـــام ملموس معزز بالبينات؟‬ ‫وإذا كان ســـامة يقـــول بـــأن كل الطبقـــة السياســـية‬ ‫فاســـدة وتشـــارك في نهب قوت الليبييـــن؟ هل يعني‬

‫أنهم مســـتثنون من المشـــاركة فـــي الملتقى الجامع‬ ‫الـــذي ُيراهـــن عليه إليجاد حل لألزمـــة الليبية؟ وهل‬ ‫يعنـــي أنـــه طالمـــا الـــكل السياســـي الليبي فاســـداً‪،‬‬ ‫حســـب توصيـــف ســـامة الصـــادم‪ ،‬فـــإن المبعـــوث‬ ‫األممـــي بصـــدد اقتـــراح اســـتيراد طبقـــة سياســـية‬ ‫بإشـــراف األمـــم المتحـــدة‪ ،‬وحســـب المواصفات؟‬ ‫حديـــث ســـامة المســـتمر عـــن الفســـاد والنهب‬ ‫المنهج‪ ..‬هـــو ادعاء وأحد أبســـط القواعد القانونية‬ ‫أن الب ِّينـــة علـــى من ادعى‪ ،‬وســـامة مطالـــب قانونيا‬ ‫وأخالقيـــا بالب ِّينـــة علـــى اتهاماتـــه؟ ثـــم أليـــس مـــن‬ ‫النزاهـــة بمعناها الفكـــري والسياســـي واألخالقي ‪،‬‬ ‫كون ســـامه ليس متفرجا بل هو مســـؤول عن إيجاد‬ ‫حل ألزمـــة ليبيا المعقـــدة والمركبة والمســـتمرة‪ ،‬أن‬ ‫يكـــون شـــفافا بأن يخبر الشـــعب بالحقائـــق‪ ،‬حتى ال‬ ‫يفقـــد األمـــل في الحل السياســـي جراء فقـــده الثقة‬ ‫فـــي كل مـــن يعمـــل بالعمل السياســـي؟ ثـــم ألم يحن‬ ‫الوقـــت ونحـــن على أبـــواب الملتقى الوطنـــي الجامع‬ ‫منتصـــف الشـــهر المقبـــل؛ من وضـــع النقـــاط على‬ ‫الحـــروف وقبل فـــوات األوان؟‬

‫سليم يونس‬

WWW. alsabaah.ly

‫اﻟﺴﻨ ــﺔ اﻷوﻟﻰ‬

10

E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY

١٣ : ‫اﻟﻌﺪد‬

2019 ‫ اﺑﺮﻳﻞ‬١ ‫اﻟﻤﻮاﻓﻖ‬

‫رﻳﺎﺿـــــﺔ‬

1440 ‫ رﺟﺐ‬٢٥ ‫اﻻﺛﻨﻴﻦ‬

‫اﻷﺳﺒﻮع اﻟﺘﺎﺳﻊ‬ ‫ﻣﻦ ذﻫﺎب اﻟﺪوري ﻛﺎن‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﻘﺮر أن ﻳﻠﺘﻘﻲ‬ ‫ﻓﻴﻪ ﻓﺮﻳﻘﺎ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫واﻟﺴﻮﻳﺤﻠﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫أرﺿﻴﺔ ﻣﻠﻌﺐ ﻣﺼﺮاﺗﺔ‬ ‫ﺑﻘﻴﺎدة اﻟﺤﻜﻢ ﻣﻔﺘﺎح‬ ‫ وﺿﻌﻴﺔ‬، ‫اﻟﻌﻠﻤﻲ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻘﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺪوري‬ ‫ﻗﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ ﺑﻌﻀﻬﺎ‬ ‫ﻓﺎﻟﺴﻮﻳﺤﻠﻲ ﻳﺴﺒﻖ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﺮﺗﻴﺐ‬ .‫ﺑﻔﺎرق ﻧﻘﻄﺘﻴﻦ‬

‫ ﻫﺸﺎم ﺣﻘﻴﺔ‬/ ‫ﻛﺘﺐ‬

‫ﻟﻘﺎء اﻟﺸﻮط اﻟﻮاﺣﺪ‬

‫اﻟﺴﻮﻳﺤﻠﻲ واﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﻳﺮﻓﻀﺎن ﻗﺮار ﻟﺠﻨﺔ اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎت وﻳﺤﻮﻻن اﻟﻤﻮﺿﻮع إﻟﻰ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﻄﻌﻮن‬ —U³²Ž« VłË UM¼Ë W‡‡‡O½u½UI « …bL « “ËU−ð t½√ v‡‡‡MF¹ …«—U³L « ·U‡‡‡I¹≈ w Á—u‡‡‡NLł V³‡‡‡ ð Íc « o‡‡‡¹dH « «–ULÐ ô≈Ë …œU‡‡‡L « Ác¼ o Ë dHB sO bNРΫd‡‡‡ÝUš rOJײ « r UÞ ‰ušœ d‡‡‡šQð UIÐU‡‡‡ L « WM− —d³ð Æ…bL « Ác‡‡‡¼ WKOÞ V‡‡‡FKL « ÷—√ v‡‡‡ ≈ ‫ﻗـــﺮاران ﺑﻨﻔﺲ اﻟﺮﻗـــﻢ وﺗﺼﻮﻳﺖ ﺑﺎﻟﻬﺎﺗﻒ‬ ‫وﻋﺸـــﻮﺋﻴﺔ اﺧﺘﻴﺎر اﻟﺘﻮﻗﻴﺖ‬ UIÐU‡‡‡ L « W‡‡‡M− Ê√ d‡‡‡ _« w‡‡‡ p‡‡‡×CL « ÂbŽ vKŽ ‰b‡‡‡¹ UL r d « f‡‡‡HMÐ s‡‡‡¹—«d c‡‡‡ ð« ÆUNð«—«d –U‡‡‡ ð« w‡‡‡ U‡‡‡¼eO dð …œUŽ≈ ÊQ‡‡‡AÐ 40 r — —«dI « —b « W‡‡‡M−K U WM¹bL «Ë wK×¹u‡‡‡ « …«—U‡‡‡³ s‡‡‡ w‡‡‡½U¦ « ◊u‡‡‡A « w‡‡‡ r‡‡‡ d « «c‡‡‡Ð d‡‡‡š¬ Ϋ—«d‡‡‡ —b‡‡‡ « s‡‡‡O× Æv Ë_« W‡‡‡ł—b « WIÐU‡‡‡ w‡‡‡ Z‡‡‡zU²½ œU‡‡‡L²Ž« w{U¹d « j‡‡‡Ýu « »«dG²‡‡‡Ý« s‡‡‡ b¹e¹ U‡‡‡L Ë ¡UCŽ√ s‡‡‡ œb‡‡‡Ž œułË q‡‡‡þ w‡‡‡ —«d‡‡‡I « –U‡‡‡ ð« UM³ ²M ¡U‡‡‡I —uC× f‡‡‡½u²Ð UIÐU‡‡‡ L « W‡‡‡M− X¹uB² « qN U‡‡‡OI¹d ≈ »uMł V ²M l w‡‡‡MÞu « U‡‡‡×H d‡‡‡³Ž Â√ n‡‡‡ðUN UÐ —«d‡‡‡I « –U‡‡‡ ð« v‡‡‡KŽ ÆwŽUL²łô« q‡‡‡ «u² « 25 a¹—U²Ð —«d‡‡‡I « cšR¹ Ê√ p – s »d‡‡‡žô«Ë “”—U 28” a‡‡‡¹—U²Ð …«—U‡‡‡³L « …œU‡‡‡Ž≈ a¹—Uð ”—U‡‡‡ sFD « sO¹œUMK o×¹ t½√ UIÐU‡‡‡ L « WM− X‡‡‡ ½Ë …«—U³L « …œU‡‡‡Ž≈ Âu¹ qF−¹ UL “WŽU‡‡‡Ý 72” ‰ö‡‡‡š ÆÆsFD « U‡‡‡NO q³I¹ w² « ÂU‡‡‡¹_« bŠ√ !!‫اﻟﻌﺸﻮاﺋﻴﺔ‬ Ác¼ q¦ w UIÐU‡‡‡ L « WM− qLŽ WOz«u‡‡‡AŽ vKŽ U¹—U³L « i‡‡‡FÐ dšPð w X³³‡‡‡ ð q U‡‡‡AL « Y³ « s‡‡‡OŠ v ≈ s‡‡‡OI¹dH « «¡U‡‡‡I q‡‡‡OłQð —U‡‡‡³²Ž« pÐd¹ U‡‡‡L ¨sO¹œUM « q‡‡‡³ s Âb‡‡‡IL « s‡‡‡FD « w‡‡‡ w WM−K « n‡‡‡F{ dNE¹ Ác‡‡‡¼Ë WIÐU‡‡‡ L « ‰Ëb‡‡‡ł q v ≈ ÃU²×ðô …«—U³L U s‡‡‡O½«uI «Ë `z«uK « oO³Dð ôË W×{«Ë `‡‡‡z«uK U —«d‡‡‡I « —«b ù X u « «c‡‡‡¼ U¼dOG …«—U‡‡‡³ w‡‡‡N W‡‡‡Ý«—œ Ë√ Õd‡‡‡ý v ≈ ÃU‡‡‡²×½ Êu½UI « o‡‡‡ Ë `z«uK « U‡‡‡NO o‡‡‡³Dð U‡‡‡¹—U³L « s‡‡‡ ÆUNIײ‡‡‡ ¹ sL ◊UIM « v‡‡‡DFðË Ÿu‡‡‡{uL « V²JL « VFKLÐ …d‡‡‡ …dJ « w‡‡‡ —Ë »ËdN « U‡‡‡ √ s «cN ¨ ÊuFD « WM− b‡‡‡MŽ Èdš« …d Ë Íc‡‡‡OHM² « ÆW׳U½ WIÐU W U ≈ vKŽ bŽU‡‡‡ ¹

ÆUN ULJ²‡‡‡Ýô dšw¼U Ë °øVFKL « «– w‡‡‡ UNðœUŽ« —c‡‡‡Fð qN …«—U³L « …œU‡‡‡Ž≈ UNzu{ vKŽ —bB²¹ w‡‡‡² « »U³‡‡‡Ý_« øVFKL « «cÐ Íc «U l‡‡‡OL− « s‡‡‡¼– w —Ëb‡‡‡¹ d‡‡‡š¬ ‰«R‡‡‡Ý w² « d‡‡‡¹—UI² « w‡‡‡ V‡‡‡ «dL «Ë ¡U‡‡‡IK « r‡‡‡JŠ t‡‡‡³² WM− XKFł w‡‡‡² «Ë UIÐU‡‡‡ L « WM− v‡‡‡ ≈ X‡‡‡ b

o¹d vKŽ »U× ½ô« W UŠ V‡‡‡ ²×ðô UIÐU‡‡‡ L « VFKL « W‡‡‡O{—√ v ≈ r‡‡‡J× « ‰u‡‡‡šœ r‡‡‡ž— W‡‡‡M¹bL « Æ…«—U³L « W¹UN½ ÊöŽ≈ q‡‡‡³ WO½u½UI « …bL « —UE²½«Ë …œUL UÐ c‡‡‡š_« rð «–U‡‡‡L UNM Ë …b‡‡‡¹bŽ WK¾‡‡‡Ý« V³‡‡‡ ð W‡‡‡ UŠ w‡‡‡ t‡‡‡½√ v‡‡‡KŽ h‡‡‡Mð w‡‡‡² «Ë 43” ·UI¹≈ Ë√ qODFð sO¹—U³²L « sOI¹dH « bŠ« uF−‡‡‡A s rJ× « V‡‡‡ UD¹ U‡‡‡N²¹«bÐ b‡‡‡FÐ Ë√ q‡‡‡³ …«—U‡‡‡³L « qšb² UÐ p – w‡‡‡ V³‡‡‡ ²L « o¹dH « Í—«œ≈Ë fOz— WKN rJ× « `ML¹Ë V‡‡‡FKL « qš«œ ÂUEM « …œUF²‡‡‡Ýô r Ë WKNL « Ác‡‡‡¼ XCI½« «–S “W‡‡‡IO œ 30” U‡‡‡Nðb rJ× « sKF¹ V‡‡‡FK « n½Q²‡‡‡Ý«Ë WzbN² « s «u‡‡‡MJL²¹ «c¼Ë v½u½UI « U‡‡‡N² Ë q³ UNzUN½«Ë …«—U³L « ·U‡‡‡I¹≈ fOz— ÍdÞuI‡‡‡ « œuL× bO « t³² U d‡‡‡ H¹U U½ULC « q r‡‡‡J×K Âb‡‡‡ t½QÐ wK×¹u‡‡‡ « ÍœU‡‡‡½ Æt VŠUBL « r‡‡‡ UD « W ö‡‡‡ÝË t² ö‡‡‡Ý ÊULCÐ d¹dIð w‡‡‡ V² r‡‡‡J× « ÊQ‡‡‡Ð q‡‡‡O U V‡‡‡ ŠË U‡‡‡L V‡‡‡FKL « ÷—_ W‡‡‡IO œ 35” b‡‡‡FÐ œU‡‡‡Ž t‡‡‡½QÐ

ّ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﻳﻬﺪد ﺑﺮﻓﻊ‬ ‫اﻟﻘﻀﻴﺔ إﻟﻰ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻻﻧﻀﺒﺎط ﺑﺎﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﻹﻓﺮﻳﻘﻲ إذا ﻟﻢ ﺗﻨﺼﻔﻪ‬ ‫اﻟﻠﻮاﺋﺢ واﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ‬

“40 ‫”اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎت ﺗﺘﺨﺬ اﻟﻘﺮار رﻗﻢ‬ b u q‡‡‡³− « i‡‡‡ Lð” ‰U‡‡‡¦ _« w‡‡‡ Êu‡‡‡ uI¹ WM−K U UIÐU‡‡‡ L « WM− s‡‡‡ ÊU U «c‡‡‡¼Ë Ϋ—Q‡‡‡ WI¹dÞ V‡‡‡ ½« Ê√ błË s‡‡‡O½«uI «Ë `‡‡‡z«uK « o‡‡‡ Ë ·UH² ô« W‡‡‡ ËU× u‡‡‡¼ ‚“Q‡‡‡L « «c¼ s‡‡‡ ÃËd‡‡‡ K s‡‡‡O dD « v‡‡‡{d¹ q‡‡‡Š œU‡‡‡−¹≈Ë Ÿu‡‡‡{uL « v‡‡‡KŽ fL « VFKLÐ …«—U³L « s‡‡‡ w½U¦ « ◊u‡‡‡A « …œUŽSÐ 39 …œUL « o‡‡‡ Ë ”—U s s¹d‡‡‡AF «Ë s U¦ « Âu‡‡‡¹ Æ 43 Ë ‫”اﻟﻨﺎدﻳـــﺎن ﻳﺮﻓﻀﺎن اﻟﻘـــﺮار وﻳﺘﺠﻬﺎن إﻟﻰ‬ “‫ﻟﺠﻨﺔ اﻟﻄﻌﻮن‬ i d¹ U‡‡‡NŽu½ s‡‡‡ v‡‡‡ Ë_« w‡‡‡¼ WIÐU‡‡‡Ý w‡‡‡ Y³K ÊuFD « W‡‡‡M− v ≈ ÊUN−²¹Ë Ϋ—«d‡‡‡ ÊU‡‡‡I¹dH « `z«uK « o Ë sOMŁ« v‡‡‡KŽ WL‡‡‡ I « q³Iðô …«—U³ w UIÐU‡‡‡ L « WM− nF{ UM `C²¹ UM¼Ë sO½«uI «Ë Æ…«—U³LK V‡‡‡ÝUML « —«dI « –U‡‡‡ ð« vKŽ Â√ —«d‡‡‡I « –U‡‡‡ ð« w‡‡‡ WOz«u‡‡‡AŽË j‡‡‡³ ð” oO³Dð s ·uš t‡‡‡½√ Â√ sO dD « ¡U{—ô ‰ËU‡‡‡× “sO½«uI «Ë `‡‡‡z«uK « ‰bð X½U UN‡‡‡ Oz— U×¹dBðË W‡‡‡M−K « —«d‡‡‡

W UŠ ¡UN½« vKŽ UIÐU‡‡‡ L « WM− …—b ÂbŽ v‡‡‡KŽ WK¾‡‡‡Ý_« X½U UM¼Ë …«—U³L « X³ŠU w² « ‰b‡‡‡− « ÆlOL− « s¼—Ë —Ëb‡‡‡ð w² « W¹«bÐ s s‡‡‡O½«uI « ÁcNÐ c‡‡‡š_« r²¹ r «–U‡‡‡L øŸu{uL « œułË Âb‡‡‡FÐ UIÐU‡‡‡ L « WM− X‡‡‡Žœ« «–U‡‡‡L v ≈ d _« X‡‡‡ UŠ«Ë W U× « Ác‡‡‡N sO½«u Ë√ W‡‡‡×zô øÍcOHM² « V‡‡‡² r « w fO Ë fL « V‡‡‡FK w …«—U³L « œUFð r‡‡‡ hMð w² «Ë “39” …œU‡‡‡L « ‰uIð UL Wð«dB V‡‡‡FK UN²¹«bÐ b‡‡‡FÐ Î UOzUN½ n‡‡‡ u²½ w² « …«—U‡‡‡³L « Ê√ v‡‡‡KŽ X u « p‡‡‡ – w ULÐ w‡‡‡½u½UI « UN² Ë ¡U‡‡‡N²½« q‡‡‡³ Ë V³‡‡‡ Ð ¡«e‡‡‡− « ö — t‡‡‡KŠ«d w‡‡‡ Ë√ w‡‡‡ U{ù« s‡‡‡O¹—U³²L « s‡‡‡OI¹dH « …œ«—≈ s‡‡‡Ž W‡‡‡ł—Uš ·Ëd‡‡‡þ vI³ðU ‰ULJ²‡‡‡Ý« …d‡‡‡ýU³ v «uL « Âu‡‡‡O « w r‡‡‡²¹ s Ë√ v U{ù« X‡‡‡ u « s vI³½ U‡‡‡ Ë√ UNM “ s‡‡‡ sOI¹dH « WKOJ‡‡‡AðË VFKL « f‡‡‡HMÐ ¡«e‡‡‡− « ö — p – œbFð «–≈Ë …«—U‡‡‡³L « V‡‡‡ «d Ë rOJײ « r‡‡‡ UÞË Î U½UJ Ë√ U‡‡‡IŠô «bŽu œb‡‡‡×ð WB² L « W‡‡‡M−K U

—U³²Ž« l‡‡‡ —uNL− « —u‡‡‡CŠ ÊËbÐË t‡‡‡³FK ×U‡‡‡š V³‡‡‡ ð «–≈ dHB s‡‡‡O bNÐ ¡U‡‡‡IK « d‡‡‡ÝUš t‡‡‡I¹d UN²¹«bÐ q‡‡‡³ …«—U‡‡‡³L « W‡‡‡ U ≈ ÂbŽ w‡‡‡ ÁuF−‡‡‡A Í√ »UJð—UÐ w‡‡‡½u½UI « UN² Ë ¡UN²½« q‡‡‡³ U‡‡‡NzUN½« Ë√ ∫wðü« s‡‡‡ qF VFKL « qš«œ tOF−A ‰Ëe½ ≠ ·c Ë w —Ë VG‡‡‡ý Ë√ nMŽ ‰ULŽQÐ ÂU‡‡‡OI « ≠ Æf UML « —uNL− « vKŽ …—U‡‡‡−× « Ë√ W‡‡‡¹—UM « »U‡‡‡F _« Ë√ U‡‡‡F dHL « ·c‡‡‡ ≠ ¨VFKL « q‡‡‡š«œ ÊU‡‡‡šb « q‡‡‡ÐUM

r‡‡‡ UÞ ÁU‡‡‡−ð W‡‡‡¹—eOK « WF‡‡‡ý_« «b ²‡‡‡Ý« ≠ V‡‡‡FKL UÐ s‡‡‡O³Žö « Ë√ r‡‡‡OJײ « o¹dH « Ë√ rOJײ « r‡‡‡ UÞ ¡UCŽ_ ÷d‡‡‡F² « ≠ VFKLK ‰ušb « b‡‡‡MŽ qJ‡‡‡ý ÍQÐ rNFM Ë f UML « sOÐ fÐöL « d‡‡‡OOGð «d−Š v ≈ rN ušœ b‡‡‡MŽ Ë√ ÆsOÞuA « W UŠ qO−‡‡‡ ²Ð wK×¹u‡‡‡ « V‡‡‡ UÞ s‡‡‡OŠ w‡‡‡ —U³²Ž« v‡‡‡KŽ …«—U³L « W‡‡‡−O²½ tzUDŽ«Ë »Uׇ‡‡ ½ô« ¡UN²½« s‡‡‡Ž sKŽ√Ë V‡‡‡FKL « q‡‡‡šœ ¡U‡‡‡IK « r‡‡‡JŠ Ê√ o¹d …œu‡‡‡F WO½u½UI « …b‡‡‡L « `‡‡‡M b‡‡‡FÐ …«—U‡‡‡³L « ÆWM¹bL « ‫”ﻟﺠﻨـــﺔ اﻟﻤﺴـــﺎﺑﻘﺎت ﺗﺤـــﺎول اﻟﻬـــﺮوب‬ “‫وﻟﻜـــﻦ‬ UIÐU‡‡‡ L « WM− —«d‡‡‡ dE²M¹ qJ‡‡‡ « U‡‡‡LMOÐË q¹uײРUIÐU‡‡‡ L « W‡‡‡M− —«dIÐ l‡‡‡OL− « Q‡‡‡łUHð “40” …œUL « o Ë Íc‡‡‡OHM² « V²JL « v ≈ Ÿu‡‡‡{uL « U u¼Ë …—u cL « W‡‡‡ U×K v½u½U h½ œu‡‡‡łË Âb‡‡‡F e−Ž q¼ ‰«R‡‡‡ « √bÐË l‡‡‡OL− « »«dG²‡‡‡Ý« —U‡‡‡Ł« sO½«uI «Ë `‡‡‡z«uK « c‡‡‡OHMð vKŽ UIÐU‡‡‡ L « W‡‡‡M− øÆWO ËR‡‡‡ L « s »ËdN « ‰ËU‡‡‡×ðË …œUŽ≈ ÍcOHM² « V‡‡‡²JL « —d „«–Ë «c¼ s‡‡‡OÐË b¹bł s‡‡‡ UIÐU‡‡‡ L « WM− v‡‡‡ ≈ …«—U‡‡‡³L « n‡‡‡K Æ—«dI « –U‡‡‡ ð« WO ËR‡‡‡ rNKOL×ðË “‫”ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻟﺠﻨﺔ ﻟﻠﺘﺤﻘﻴﻖ‬ wD¹u‡‡‡ « ÍœU‡‡‡N « bO‡‡‡ « U‡‡‡×¹dBð o‡‡‡ Ë ‰U ÂöŽù« qzU‡‡‡ÝË w UIÐU‡‡‡ L « WM− f‡‡‡Oz— l oOIײK o‡‡‡OI×ð W‡‡‡M− qOJ‡‡‡Að r‡‡‡ð b‡‡‡ t‡‡‡½QÐ w W−NMLL « ◊U‡‡‡IM « i‡‡‡FÐ `‡‡‡O{u² V‡‡‡ «dL « ÆV «dL «Ë r‡‡‡J× « d‡‡‡¹dIð

“‫اﻟﺠﻤﻌﻴـــﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴـــﺔ‬ d³Ž WM¹bL « ÍœU½ …—«œù vL‡‡‡Ý— ÊUOÐ ‰Ë√ w‡‡‡ vKŽ ¡UłU ÊU‡‡‡O³ « b‡‡‡ √ WOL‡‡‡Ýd « ÍœUM « W‡‡‡×H WO uLF « WOFL− « fOz— ÊU‡‡‡ ÍœUM « W‡‡‡³ UD vKŽ s¹b R U‡‡‡×¹dBð s‡‡‡ sO½«uI «Ë `‡‡‡z«uK « o‡‡‡O³Dð UIÐU‡‡‡ L « W‡‡‡M− s w‡‡‡ V‡‡‡ «dL «Ë ¡U‡‡‡IK « r‡‡‡JŠ t³²JO‡‡‡ÝU o‡‡‡ Ë ÆU‡‡‡L¼d¹dIð ‫”اﻟﺼﻤـــﺖ ﺛـــﻢ اﻟﺼﻤـــﺖ ﻛﺎن ﺷـــﻌﺎر إدارة‬ “‫اﻟﺴـــﻮﻳﺤﻠﻲ‬ lOL− « l uð W‡‡‡M¹bL « ÍœU½ ÊU‡‡‡OÐ —Ëb b‡‡‡FÐ vKŽ wK×¹u‡‡‡ « ÍœU½ …—«œ≈ s œ— „UM¼ Êu‡‡‡J¹ Ê√ WO uLF « W‡‡‡OFL− « fOz— U‡‡‡×¹dBð w‡‡‡ ¡UłU WOL‡‡‡Ýd « t²×H d³Ž ¡Uł U Ë√ W‡‡‡M¹bL « ÍœU‡‡‡M —UJM²‡‡‡Ý« Ë√ vHM UÐ œËœ— Í√ „U‡‡‡M¼ sJð r‡‡‡ s‡‡‡J Ë dO¦J « dO¦¹ Ÿu{uL « q‡‡‡Fł UL U×¹dB² « Ác‡‡‡¼ Æw{U¹d « j‡‡‡Ýu « w ÷uLG « s‡‡‡ “‫”اﻟﺼﺮاع اﻟﻠﻮاﺋﺢ واﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ‬ sO½«uI «Ë `z«uK « o‡‡‡O³D²Ð U³ UÞ s‡‡‡O¹œUM « ö ◊UIM UÐ V‡‡‡ UÞ qJ «Ë UIÐU‡‡‡ L « WM− q‡‡‡³ s «u³ UÞ W‡‡‡M¹bL U U‡‡‡ÐuIF « Êu‡‡‡½U o‡‡‡ Ë Àö‡‡‡¦ « hMð w² «Ë “74” …œUL « oO³D²Ð UIÐU‡‡‡ L « WM− œ5000” U¼—b W‡‡‡O U W «dGÐ ÍœUM « W³ UF v‡‡‡KŽ VFK vKŽ tI¹dH W œU U‡‡‡¹—U³ “ÀöŁ” q‡‡‡I½Ë ”

‫اﻟﺴﻮﻳﺤﻠﻲ واﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﺷﻮط أول ﺳﻠﺒﻲ‬ ‫واﻧﺴﺤﺎب اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺸﻮط اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﻠﻰ ﺧﻠﻔﻴﺔ‬ ‫ﺗﻬﺪﻳﺪ ﺣﻜﻢ اﻟﻠﻘﺎء‬

◊U‡‡‡IM « s‡‡‡Ž ÊU‡‡‡¦×³¹ U‡‡‡½U s‡‡‡OI¹dH « öJ‡‡‡ W‡‡‡M¹bL «Ë …—«b‡‡‡B « b‡‡‡O Q² wK×¹u‡‡‡ « Àö‡‡‡¦ « ÆwK×¹u‡‡‡ « s‡‡‡ …—«b‡‡‡B « Ÿ«e‡‡‡²½ô v Ë« ‰Ë_« tÞu‡‡‡ý w‡‡‡ Wð«dB V‡‡‡FK ¡U‡‡‡I s‡‡‡OI¹dH « s‡‡‡OÐ …d‡‡‡{UŠ W‡‡‡OM « X‡‡‡½U Ë Áœu‡‡‡ŽuÐ w‡‡‡N²MO s‡‡‡OI¹dH « s‡‡‡ Î U‡‡‡ŽU³ð ’d‡‡‡H « X‡‡‡ŽU{Ë Æw³K‡‡‡ « ‰œU‡‡‡F² UÐ …«—U‡‡‡³L « s‡‡‡ ‰Ë_« ◊u‡‡‡A « w‡‡‡½U¦ « ◊u‡‡‡A « s‡‡‡OI¹dH « —u‡‡‡NLł d‡‡‡E²½«Ë Àö¦ « ◊U‡‡‡IM UÐ “uH UÐ f‡‡‡HM « v‡‡‡ÒML¹ U‡‡‡NM Îö Ë WŠ«d²‡‡‡Ýô« …d² ¡UN²½« b‡‡‡FÐ lOL− « QłUHð s‡‡‡J Ë v ≈ tðœuŽË V‡‡‡FKL « v‡‡‡ ≈ W‡‡‡M¹bL « o‡‡‡¹d ‰u‡‡‡šbÐ ¡UIK « r‡‡‡JŠ ‰ušœ Âb‡‡‡ŽË fÐöL « d‡‡‡OOGð ·d‡‡‡ž ÂbŽË W‡‡‡IO œ ÊuŁöŁË W‡‡‡ Lš ‡‡‡‡ « “ËU‡‡‡−ð …b‡‡‡L rJ× « qFł UL V‡‡‡FKL « ÷—√ v ≈ WM¹bL « …œu‡‡‡Ž UL l‡‡‡OL− « …d‡‡‡OŠ j‡‡‡ÝË …«—U‡‡‡³L « W‡‡‡¹UN½ s‡‡‡KF¹ WK¾‡‡‡Ý_« √bÐË fÐöL « dOGð ·dž qš«œ Èd‡‡‡−¹ Íc «U l‡‡‡OL− « ‰U‡‡‡Š ÊU‡‡‡ Ë À«b‡‡‡Š_« V‡‡‡ dðË »U³‡‡‡Ý√ U Ë fÐöL « d‡‡‡OOGð ·d‡‡‡ž qš«œ Àb‡‡‡Š Æ…«—U³L « s‡‡‡ WM¹bL « o‡‡‡¹d »Uׇ‡‡ ½« ‫ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺗﺸﺘﻐﻞ‬ ¡U‡‡‡IK « s‡‡‡ W‡‡‡M¹bL « o‡‡‡¹d »Uׇ‡‡ ½« V‡‡‡IŽ dLŽ Ÿ—U‡‡‡AÐ t‡‡‡KIF v‡‡‡ ≈ o‡‡‡¹dH « …œu‡‡‡Ž œd‡‡‡−LÐË fOz— q³ s‡‡‡ U×¹dB² « v‡‡‡ Ë√ X½U —U‡‡‡² L « b‡‡‡ √ Íc‡‡‡ «Ë W‡‡‡M¹bL « ÍœU‡‡‡M W‡‡‡O uLF « W‡‡‡OFL− « ÍœU½ s‡‡‡OÐ W öF « o‡‡‡LŽ v‡‡‡KŽ t¦¹bŠ W‡‡‡¹«bÐ w‡‡‡ wK×¹u‡‡‡ « …—«œ≈ vKŽ Î UOM¦ wK×¹u‡‡‡ «Ë W‡‡‡M¹bL « q X b Ë ‰U³I²‡‡‡Ý« s Š o¹dH « XK³I²‡‡‡Ý« w² « Wð«dB WM¹bLÐ t‡‡‡² U « WKOÞ o‡‡‡¹dHK öON‡‡‡ ² « ÷dFð ¡UIK « r‡‡‡JŠ Ê√ t u V‡‡‡ Š ÀbŠU s‡‡‡J Ë wK×¹u‡‡‡ « “u‡‡‡ ÂbŽ ‰U‡‡‡Š w‡‡‡ q‡‡‡²I UÐ b‡‡‡¹bN² qš«œ sOOzUžuG « s‡‡‡ WŽuL− q³ s …«—U‡‡‡³L UÐ cšQð o¹dH « …—«œ≈ qFł Íc‡‡‡ « d _« ÂUJ× « W dž sO³Žö « W ö‡‡‡Ý v‡‡‡KŽ Î UþUHŠ »Uׇ‡‡ ½ô« —«d‡‡‡

Ác‡‡‡¼ l‡‡‡OL− « v‡‡‡KŽ W‡‡‡M ¬ d‡‡‡Ož ·Ëd‡‡‡þ œu‡‡‡łu q «u² « U×H w‡‡‡ ‰b− « —UŁ« U‡‡‡×¹dB² « oOKF² « w sOI¹dH « d‡‡‡O¼ULł √bÐË v‡‡‡ŽUL²łô« Æt² UIŁË t‡‡‡LN V‡‡‡ Š V²J¹ Òq Ë Ÿu{uL « ‰u‡‡‡Š ‫”اﻟﺼﻔﺤـــﺔ اﻟﺮﺳـــﻤﻴﺔ ﻟﻨـــﺎدي اﻟﻤﺪﻳﻨـــﺔ‬ ‫ﺗﺆﻛـــﺪ ﻣﺎﺟـــﺎء ﻓـــﻲ ﺗﺼﺮﻳﺤـــﺎت رﺋﻴـــﺲ‬

‫ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻨﺴﺘﻴﺮ اﻟﺘﻮﻧﺴﻴﺔ‬

‫ﻟﻴﺒﻴﺎ ﺗﺸﺎرك ﻓﻲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﺎدﺳﺔ ﻟﻔﺌﺔ اﻟﻨﺎﺷﺌﻴﻦ‬ Æf½uðË dz«e− « …«—U³LÐ W‡‡‡ uD³ « w‡‡‡ —u‡‡‡CŠ r‡‡‡N ÊU 2009 Ë 2008 b‡‡‡O «u s VO³× « o‡‡‡¹d Ë dz«e− « s‡‡‡ WK b « s‡‡‡OŽ pMOKð√ o‡‡‡¹d X‡‡‡FLł ÆdO² ML « WLEML « WM−K « f‡‡‡Oz— ÂËe L « wKŽ bO‡‡‡ K d¹bI² «Ë dJ‡‡‡A « WLEML « WM−K « f‡‡‡Oz— VzU½ wЫeF « ‚—U‡‡‡Þ bO‡‡‡ «Ë

v ≈ ¨ sOD‡‡‡ K Ë »d‡‡‡GL « ¨ d‡‡‡z«e− « ¨ f‡‡‡½uð ¨ U‡‡‡O³O Ê«b‡‡‡KÐ ÂœU‡‡‡I « «d²K−½≈ ¨ b¹u‡‡‡ « ¨ UJO−KÐ Ê«bKÐ w WK¦L² W‡‡‡OÐË—Ë√ W —U‡‡‡A V½Uł ÆU ½d Ë …bŽ W —U‡‡‡A W uD³ « w‡‡‡ W¹b¹b× « …d‡‡‡J « U‡‡‡ UM bN‡‡‡AðË W¾ Ë v «bI « W¾H Âb‡‡‡I « …d w ÊUðdGB ÊU² uDÐ ÂUI²‡‡‡ÝË ¨‚d‡‡‡ ¨ UO³O s ‚d‡‡‡H ©WM‡‡‡Ý 35 r¼—ULŽ√ “ËU−²ð sL ® —U‡‡‡LŽ_« j‡‡‡K²

W¹UŽdÐË ¨ ©W‡‡‡O ULF « W{U¹d « WL UŽ dO²‡‡‡ ML «® wL‡‡‡ X×ð o‡‡‡ «uL « w‡‡‡{UL « ¡U‡‡‡FЗ_« Âu‡‡‡¹ X‡‡‡IKD½« ¨ dO²‡‡‡ ML « W‡‡‡F Uł s‡‡‡ UN− «Ë U d‡‡‡AK W‡‡‡ÝœU « W‡‡‡OÐdF « W‡‡‡ uD³ « ¨ 2019 ”—U‡‡‡ 27 W{U¹d «Ë W UI¦K W‡‡‡O Ëb « WLEML « ·«d‡‡‡ý≈ X×ð¨sO¾‡‡‡ýUM «Ë W UF « Æ U{U¹d « nK² w‡‡‡ WO ËœË WOÐdŽ W —U‡‡‡ALÐ UNLOEMðË ¨W‡‡‡O ULF « q¹dÐ√ dNý s lÐU‡‡‡ « v ≈ dL²‡‡‡ ²Ý w² « W uD³ « w „—U‡‡‡A¹Ë

11

E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY

WWW. alsabaah.ly

‫رﻳﺎﺿـــــﺔ‬

‫اﻟﺴﻨ ــﺔ اﻷوﻟﻰ‬

١٣ : ‫اﻟﻌﺪد‬

2019 ‫ أﺑﺮﻳـــﻞ‬١ ‫اﻟﻤﻮاﻓﻖ‬

1440 ‫ رﺟﺐ‬٢٥ ‫ﻨﻴﻦ‬ ‫اﻻﺛﻨﻴﻦ‬

‫ﻧﺒﻀﺎت ﻗﻠﻢ‬

‫ﻟﻠﻤﻮﺿﻮع‬ ‫ﺑﻘﻴﺔ‬ ‫ﻋﺎﻣﺮ ﺟﻤﻌﺔ‬ …dJ UM³ ²M Ê√ u sOI¹ vKŽ U½√ V ²M ÁdOE½ vKŽ tð«—U³ w “U ÂbI « WOI¹d ô« UOzUNMK q¼QðË UOI¹d √ »uMł V ²M Í√ “uH¹ UL …d¼UI UÐ W œUI « UÎ I Ë dš¬ o¹d vKŽ o¹d Ë V ²M vKŽ ÂbI « …d U¹—U³ ZzU²½ tOKŽ UMðœuŽ UL Èu² L « w s¹U³² « sŽ dEM « iGÐ …œUŽ u¼Ë «“U−½ù«Ë a¹—U² «Ë …dNA «Ë w¼Ë PłUHL « WKE X×ð ÍuCM¹ U UM³ ²M Ë p UÐ UL ‰U× « dOG² …œ—«Ë “uH¹ Ê√ sJL¹ ÊU dš¬ V ²M ÍQ

o Ë W uEML « w ·dÞ q q UFð u vKŽ ÍbF² « ÊËœ W¹Ë—Ë WLJ×Ð tðU³ł«Ë s UOzUN½ bFÐ√Ë s¹dšü« U UB²š« sOЗbL UÐ ôË …—«œùUÐ ô W öŽ t fO °sO³Žö « ÊËRAÐË `³ _Ë ‰U× « dOG² “U u ‰u √ —UA¹ Î UFOLł …dJ « œU×ð« w Êu ËR L « w½UN² « rNOKŽ XKÞUN² Ë ÊUM³ UÐ rNO ≈ ÊUJ q s «œUýù«Ë UJ¹d³² «Ë ‚bMH « w s¹œułuL « q `³ _Ë rŽb « w Î U³³Ý W öŽ rN fO sL q v²ŠË Î UFOLł «u׳ _Ë …b½U L «Ë Y¹b× « w XG UÐ w² « ÂöŽù« qzUÝË QO¼Ë Z «d³ « XBBšË …«—U³L « sŽ X UC²Ý«Ë oIײ¹ Ê√ q³ “uHK —uNL− « WKOJA² « sŽ Y¹b×K X UC²Ý« s d UMŽ s ΫdBMŽ VFK « WI¹dÞË UO³K « sŽ Êü« Àbײ¹ r Ë “uH « j³ ² «Ë «“ËU−² «Ë UD UGL «Ë ÆqBŠ U qBŠ b Ë bŠ√ ‰U−ð—ô«Ë ‰œUF¹ ULÐ —u _« X³KI½« Êü« vKŽ ¡UMŁ ÊU UL WłdHM W¹Ë«“ sOF−AL «Ë Âu−M «Ë jÝu²L « ÊUÝd v ≈ fJF½« sO ËR L «Ë sOЗbL «Ë f UH w «u½U s¹c « q³ s bI½ ô≈ oOKð ô qzUÝuÐË U öF «Ë WK U−L UÐ °sOKHD²L UÐ WOF «uÐ —u _« l q UF²½ v²L w …«—U³ w¼ …«—U³L U øW½«“—Ë UN½Q Ë Î«—Ë“ U¼U½—u s×½Ë UOHB² « »«u− U «–UL U √ UOI¹d « wzUN½ wG³M¹ UL —u _« rO= IÔ½ r UM½_ —UB²šUÐ sŽ dEM « iGÐ sO ËR L « —uB V³ Ð qłd « lC½ r UM½_Ë WO —u « rNðö¼R b Ë bFÐ VÝUML « ÊUJL « w VÝUML « °°WOIÐ Ÿu{uLK ÊuJ¹

‫ﺑﻌﺪ اﺳﺘﺌﻨﺎف اﻟﺪوري اﻟﻠﻴﺒﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‬

ّ ُ .. ‫اﻷﺧﻀﺮ ﻳﻌﺰز رﺻﻴﺪه ﺑﺎﻟﻔﻮز ﻋﻠﻰ ﻧﺠﻮم أﺟﺪاﺑﻴﺎ‬ ‫ ﻣﻨﺎﻓﺴـــﺎت اﻟﺪوري اﻟﻠﻴﺒﻲ ﺗﺼﻔﻴـــﺎت ال)ﻛﺎن( ﻟﻴﺘﻔـــﺮغ اﻟﺠﻤﻴـــﻊ ﻟﻠﺒﻄﻮﻟـــﺔ اﻟﻤﺤﻠﻴـــﺔ‬، ‫اﺳﺘﺆﻧﻔﺖ ﻣﺴـــﺎء اﻟﺴـــﺒﺖ اﻟﻤﺎﺿﻲ‬ . ‫ﻟﻜـــﺮة اﻟﻘﺪم ﺑﻌـــﺪ أن ﺗﻮﻗﻔﺖ ﺑﺼـــﻮرة ﻣﺆﻗﺘﺔ ﻓﺎﺳـــﺤﺔ اﻟﻤﺠﺎل اﻟﻤﺘﻌﺜـــﺮة واﻟﻤﺘﺄﺧﺮة‬ ‫أﻣـــﺎم اﻟﻤﻨﺘﺨـــﺐ اﻟﻠﻴﺒـــﻰ اﻟـــﺬى ﻏﺎدر ﺳـــﺒﺎق اﻟﻤﻨﺎﻓﺴـــﺔ ﺿﻤﻦ‬

‫زﻳﻦ اﻟﻌﺎﺑﺪﻳﻦ ﺑﺮﻛﺎن‬

U‡‡‡ UM sL{ d‡‡‡Ý VFK WO{—√ v‡‡‡KŽ d‡‡‡Ý Í—Ëb « s d‡‡‡ýUF « Ÿu³‡‡‡Ý_« w v Ë_« WŽuL−L « …«—U‡‡‡³L « X‡‡‡N²½«Ë Âb‡‡‡I « …d‡‡‡J “U‡‡‡²LL « w‡‡‡³OK « Æw³K‡‡‡ « ‰œUF² UÐ ¨ ôœUF² « WK‡‡‡ KÝ q «u¹ d‡‡‡Ý ZOKš o‡‡‡¹d Ò ‰œUF² « ö−‡‡‡ W‡‡‡ÝœU « WDIM « v ≈ q Ë YOŠ …u‡‡‡Ý√ «—UB²½ô« rFÞ ‚Ëc‡‡‡²¹ r Ë t‡‡‡ ”œU‡‡‡ « w WDI½ ‰Ë√ b‡‡‡B×¹ Èc‡‡‡ « —«u½_« o‡‡‡¹d t‡‡‡HOCÐ Ác¼ w d‡‡‡Oš_« ÂUF « VOðd² « q‡‡‡²×¹ u¼Ë Áb‡‡‡O — v‡‡‡K¼ô« o‡‡‡¹d w‡‡‡ð«—U³L V‡‡‡²J¹ r‡‡‡ Ë ÆW‡‡‡ŽuL−L « Ê√ W «bB « tHO{Ë d‡‡‡BM «Ë ‰öN « Á—UłË È“U‡‡‡GMÐ Ê«dOD « ÈœU½ U‡‡‡N ÷dFð v² « W “_« V³‡‡‡ Ð U UIð t³FK v‡‡‡KŽ VFK « s‡‡‡ t½U dŠ W‡‡‡OHKš vKŽ U‡‡‡MOM³Ð Ê«dOD « ¡UI U¼bN‡‡‡ý v² « VG‡‡‡A « À«bŠ√ V³‡‡‡ Ð V³‡‡‡ Ð v Ë_« Wł—b « È—Ëœ sL{ U‡‡‡OЫbł√ ‚U‡‡‡ ËË WÐuIF « ¡UG ≈ v‡‡‡²Š VFKL « ÂU √ ÁdO¼ULł ÂU‡‡‡B²Ž« Âb‡‡‡Ž Êu‡‡‡LB²FL « s‡‡‡KŽ√ Y‡‡‡OŠ U‡‡‡NO d‡‡‡EM « Ë√ v‡‡‡ ≈ r‡‡‡OJײ « r‡‡‡IÞ√Ë ‚d‡‡‡H « ‰u‡‡‡šbÐ rNŠUL‡‡‡Ý Æ VFKL « W‡‡‡O{—√

‫ﺗﺄﺟﻴﻞ ﻣﺒﺎراﺗﻰ‬ ‫اﻻﻫﻠﻰ ﺑﻨﻐﺎزى‬ ‫واﻟﻬﻼل‬ ‫واﻟﻨﺼﺮ‬ ‫واﻟﺼﺪاﻗﺔ‬ WDI½ ‰ËQ‡‡‡Ð d‡‡‡Ý VFK —«u½_« o‡‡‡¹d —œU‡‡‡žË ¨UN³F w‡‡‡² « U¹—U³L « W‡‡‡ŽuL− s‡‡‡ Áb‡‡‡O — w‡‡‡ ZOKš o‡‡‡¹dHÐ U‡‡‡C¹√ X³‡‡‡ « ¡U‡‡‡ v‡‡‡I² « U‡‡‡ bMŽ

‫اﻟﺸﻮﻳﻬﺪي رﺋﻴﺴﴼ ﻻﺗﺤﺎد اﻟﻘﻮة اﻟﺒﺪﻧﻴﺔ‬ WO uLF « WOFL− « WI¦Ð ÍbN¹uA « dOM –U²‡‡‡Ýô« “U wÐU ²½ô« ŸUL²łô« ‰öš W‡‡‡O½b³ « …uIK w³OK « œU‡‡‡×ðö b Ë Í“UGMÐ W‡‡‡M¹bLÐ w{UL « X³‡‡‡ « bIŽ Íc « W‡‡‡³FK U‡‡‡ Oz— ÍbN¹u‡‡‡A « dOM —U‡‡‡O²š« v‡‡‡KŽ W‡‡‡I «uL « X‡‡‡Lð rO¼«dÐ≈ ÂU‡‡‡F « sO _«Ë w‡‡‡AOŽu³ « Âd √ t³zU½Ë œU‡‡‡×ðö W¹uCŽË ·uK Ê«Ëd‡‡‡ ‚ËbMB « sO √Ë ÍËU‡‡‡ dI³ « UŠd Ë w‡‡‡Ý—UH « rOK‡‡‡Ý e³ dO‡‡‡AÐ qOŽUL‡‡‡Ý≈ s‡‡‡ q

ÆwMOK « W‡‡‡M− ÁdO‡‡‡ Ôð W‡‡‡O½b³ « …u‡‡‡IK ÂU‡‡‡F « œU‡‡‡×ðô« ÊU Ë rFML «b³Ž oÐU « œU×ðô« fOz— W UI²‡‡‡Ý« bFÐ W¹dOO‡‡‡ ð —uC×Ð WO½b³ « …u‡‡‡I « UÐU ²½« dłË «c¼ ¨ e¹dŠ s‡‡‡Ð —uCŠË w½UHý—u « b Uš UN‡‡‡Ý√dð w² « UÐU ²½ô« WM− ÆiOŽd « ‰U‡‡‡Lł WO³OK « WO³L Ë_« W‡‡‡M−K « V‡‡‡ «d

‫ اﻧﻄﻼق ﺑﻄﻮﻟﺔ ﻟﻴﺒﻴﺎ ﻟﻠﺘﻨﺲ اﻷرﺿﻲ‬.. ‫ﻏﺪﴽ‬ W œUI « U UIײ‡‡‡Ýö W uD³ « Ác¼ q‡‡‡z«Ë√ s f‡‡‡M²K w{—_« fM²K U‡‡‡O³O W uDÐ fKЫdDРΫb‡‡‡ž oKDMð f‡‡‡M²K U‡‡‡MðU³ ²M d‡‡‡E²Mð w‡‡‡² « W‡‡‡O Ëb « ôu‡‡‡D³ «Ë —«Ëœ_« s‡‡‡ «u‡‡‡K¼Qð b‡‡‡ «u‡‡‡½U Î U‡‡‡³Žô 24 W —U‡‡‡ALÐ Æw{—_« YOŠ o‡‡‡ÞUML UÐ W‡‡‡OŽdH « «œU‡‡‡×ðô« w‡‡‡ W‡‡‡¹bONL² « WO½ULŁ UC¹√Ë WM‡‡‡Ý 12 X×ð W¾H sO³Žô WO½ULŁ q‡‡‡¼Qð X×ð W¾H sO³Žô W‡‡‡O½ULŁË WM‡‡‡Ý 14 X×ð W¾H s‡‡‡O³Žô «d¹b ◊u‡‡‡A wKŽ bO‡‡‡ « nOKJð r‡‡‡ð b‡‡‡ ¨ WM‡‡‡Ý 18 ULJŠ ‰ö‡‡‡¼ rB²F rJ× « n‡‡‡OKJð rð U‡‡‡LO W‡‡‡ uD³K ¨¨ W uD³K U‡‡‡ UŽ v²Š fM²K U‡‡‡O³O W‡‡‡ uDÐ UOzUN½ q‡‡‡ «u²ðË «c‡‡‡¼ Æ w U× « q‡‡‡¹dÐ√ s ”œU‡‡‡ « w uJ½e « b UšÆ ‰U‡‡‡ ÕU³BK ’Uš `¹dBð w‡‡‡ Ë W uD³ « Ác¼ Ê≈ w‡‡‡{—_« fM²K w³OK « œU‡‡‡×ðô« fOz— ÊuJ²‡‡‡Ý UN½« dE²ML « s Ë Í—Ëœ n‡‡‡B½ ÂUEMÐ ÂUI²‡‡‡Ý s¹eOLL « s‡‡‡ s‡‡‡OO{U¹d « q‡‡‡C √ q¼Qð r‡‡‡J×Ð W‡‡‡¹u

wMÞu « V‡‡‡ ²ML « w³Žô —U‡‡‡O²š« r²O‡‡‡ÝË oÞUML « s‡‡‡

bFÐ WM U¦ « W‡‡‡³ðdL « w‡‡‡ UOЫbł√ Âu‡‡‡−½ qþ U‡‡‡LMOÐ ÁbO — f‡‡‡HMÐ vI³O W‡‡‡ U « tð—U‡‡‡ š v‡‡‡IKð Ê√ ÆWDI½ 11 oÐU‡‡‡ « ©v‡‡‡Ðd¹œ®Ë U‡‡‡OÒ Ð—UG —«u‡‡‡Š …«—U‡‡‡³L « bN‡‡‡ýË s ‰Ë_« u‡‡‡¼ V‡‡‡FKL « ◊u‡‡‡Dš ×U‡‡‡š s sšU‡‡‡Ý œ«R v‡‡‡ÐdGL « d‡‡‡Cš_« o‡‡‡¹d »—b‡‡‡ s‡‡‡OÐ t‡‡‡Žu½ Èb− Èdz«e− « U‡‡‡OЫbł√ Âu−½ »—b Ë v‡‡‡ÐU×B « ÆÈœdJ « XLO Ô√ w‡‡‡² « ÊËUF² «Ë f‡‡‡½—«œ …«—U‡‡‡³ X‡‡‡N²½«Ë ÊËœ w³K‡‡‡ « ‰œUF² UÐ W‡‡‡½—œ VFKLÐ X³‡‡‡ « ¡U‡‡‡ Í—ËbK d‡‡‡ýUF « Ÿu³‡‡‡Ý_« U‡‡‡ UM sL{ ·«b¼√ ÊËUF²K f‡‡‡ U « ‰œUF² « u‡‡‡¼Ë ÂbI « …d‡‡‡J w‡‡‡³OK « l — W‡‡‡−O²M « Ác‡‡‡NÐË ÆÆ f‡‡‡½—«b v‡‡‡½U¦ « ‰œU‡‡‡F² «Ë WM U¦ « W‡‡‡DIM « v‡‡‡ ≈ ◊U‡‡‡IM « s Áb‡‡‡O — f‡‡‡½—«œ `³ √ Íc‡‡‡ « ¨ÁbO — v‡‡‡ ≈ WDI½ ÊËU‡‡‡F² « ·U‡‡‡{√Ë ÆWDI½ 17 s ©w ½uð ≠ w ½uð® Ϋ—«uŠ …«—U³L « bN‡‡‡ýË V¹c « dLŽ Âd‡‡‡C L « »—bL « sOÐ V‡‡‡FKL « ×U‡‡‡š Æv u² « œU¹“ »—b‡‡‡L « tMÞ«u Ë ÊËUF² « »—b‡‡‡

UI¹d v Ë_« WŽuL−L « U UM sL{ vI² « aO‡‡‡ý VFK WO{—√ vKŽ UOЫbł√ Âu‡‡‡−½Ë d‡‡‡Cš_« “uHÐ …«—U‡‡‡³L « —U‡‡‡³L « XN²½«Ë ¨¡U‡‡‡CO³ « W‡‡‡M¹bLÐ ¡«bN‡‡‡A « U‡‡‡ UM UM sL{ œ— ÊËœ sO b¼ W‡‡‡−O²MÐ d‡‡‡Cš_« …dJ “U²LL « ²LL « w‡‡‡³OK « Í—Ëb « s d‡‡‡ýUF « Ÿu³‡‡‡Ý_« ‰œUF² UÐÐ v‡‡‡N²½« …«—U³L « s‡‡‡ ‰Ë_« ◊u‡‡‡A « ÆÂbI « …b‡‡‡OŠË W‡‡‡ d Ë U‡‡‡‡OÒÎ ½bÐ U‡‡‡‡ŽU b½« bN‡‡‡ýË w³K‡‡‡ « Î «c‡‡‡¼ o‡‡‡zU œ ‡‡‡zU œ d‡‡‡š¬ w‡‡‡ d‡‡‡Cš_« o‡‡‡¹dH …d‡‡‡ODš W³F ¡«u‡‡‡ł√Ë «u‡‡‡ł√Ë —UD √ ‰u‡‡‡D¼ bN‡‡‡ý Íc « ◊u‡‡‡A « ŸUD²‡‡‡Ý« Ý« ¨t²¹«bÐ l ¨w½U¦ « ◊u‡‡‡A « w Ë Æ…d‡‡‡DL ·b¼ qO− ð tðU s‡‡‡ Š t «b¼Ë dCš_« rłUN l «bL « ·U{√ ozU œ d‡‡‡AFÐ U¼bFÐË ¨‰Ë_« t‡‡‡I¹d …«—U³L « wN²M² w‡‡‡½U¦ « dCš_« ·b¼ ‚“— —u‡‡‡BM —u‡‡‡BM M ÁcNÐË ÆÆ qÐUI ÊËœ s‡‡‡O b¼ W−O²MÐ dCš_« “u‡‡ “u‡‡‡HÐ ‡‡HHÐ ÷uÒ FO ”œU‡‡‡ « Á“u‡‡‡ dCš_« q−‡‡‡ ¹ W‡‡‡−O² W‡‡‡−O²M « O²²M M « s‡‡‡ q

ÂU‡‡‡ √ s‡‡‡O²O U²² s‡‡‡Oð«—U³ w‡‡‡ tð—U‡‡‡ tð—U‡‡‡ š š sO²{UL « L « s‡‡‡O² u− « w‡‡‡ ‰ö‡‡‡N «Ë d‡‡‡BM «« w W‡‡‡DI½ l‡‡‡ dO DI½ s¹d‡‡‡AŽ v‡‡‡ ≈ Áb‡‡‡O — l‡‡‡ d dO dO ¨U²Î R w‡‡‡½U¦ « V‡‡‡Oðd² «

‫ ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻄﻴﻒ اﻟﺮﺑﺎع‬:‫ﻳﻜﺘﺒﻬﺎ‬

‫أﺧﺒـــــﺎر اﻟﻴﻮم‬

‫ ﻗﺮﻋﺔ ﻧﻬﺎﺋﻴﺎت دوري اﻟﺨﻤﺎﺳﻴﺎت‬.. ‫اﻟﻴﻮم‬ wzUNM « —Ëb‡‡‡K sOׇ‡‡ýd²L « dš¬ U¹—U‡‡‡Ý√ o‡‡‡¹d ÊU ËÆU¹—U‡‡‡Ý√Ë vK×¹u‡‡‡ «Ë 17 WŽUIÐ `‡‡‡Ołd² « ö d‡‡‡Ð d‡‡‡BM « o¹d »U‡‡‡ Š v‡‡‡KŽ f‡‡‡ √ ‰Ë√ Á“u‡‡‡HÐ ‚uHð YOŠ W‡‡‡FЗ« q‡‡‡ÐUI ·«b¼√ W‡‡‡FЗQÐ ‰œU‡‡‡F² « b‡‡‡FÐ f‡‡‡KЫdDÐ d‡‡‡¹«d³ ÆsO b¼ q‡‡‡ÐUI ·«b¼√ WŁö¦Ð `‡‡‡Ołd² « ö d‡‡‡Ð U¹—U‡‡‡Ý√

w³OK « È—ËbK WOzUNM « WKŠdL « WŽd r‡‡‡Ý«d sOMŁô« ÂuO « ¡U‡‡‡ Èd−ð W‡‡‡ÝœU « WŽU‡‡‡ « ÂULð vKŽ © UO‡‡‡ÝUL « ® ôUB « q‡‡‡š«œ Âb‡‡‡I « …d‡‡‡J ‚dH « W —U‡‡‡ALÐ fKЫdÞ WO{U¹d « WM¹bL UÐ Èd‡‡‡³J « fKЫdÞ W‡‡‡ŽUIÐ ¡U‡‡‡ Í“UGM³Ð v‡‡‡K¼_«Ë w{UL « r‡‡‡ÝuL « qDÐ œU×ðô« w‡‡‡¼Ë U‡‡‡OzUNMK W‡‡‡K¼Q²L «

‫فيسبوك يقع في فخ األخطاء‬ ‫فــي خطــأ غريــب مــن نوعــه‪،‬‬ ‫يصعــب تصــور حدوثــه مــن قبــل‬ ‫شــركة بهــذا الحجــم‪ ،‬اختفــت‬ ‫تدوينــات عــدة لمؤســس فيســبوك‪،‬‬ ‫مــارك زوكربيــرغ‪ ،‬مــن صفحتــه‬ ‫بالموقــع الشــهير‪ ،‬فــي اآلونــة‬

‫االثنين ‪ ٢٥‬رجب ‪ - ١٤٤٠‬الموافق ‪ ١‬أبريــل ‪٢٠١٩‬‬

‫األخيــرة‪ ،‬مــن بينهمــا تدوينــات وثقت‬ ‫للحظــات تاريخيــة فــي مشــوار‬ ‫فيســبوك ‪ ،‬وذكــرت مجلــة «بيزنــس‬ ‫إنســايدر»‪ ،‬أن المناصــب العامــة‬ ‫التــي شــغلها الرئيــس التنفيــذي‬ ‫للشــركة خــال عامــي ‪2007‬‬

‫و‪ ،2008‬اختفــت مــن صفحــة‬ ‫زوكربيــرغ (‪ 34‬عامــا)‪ ،‬باإلضافــة‬ ‫إلــى تدوينــات أخرى‪.‬وعلــق متحــدث‬ ‫باســم شــركة فيســبوك علــى مــا‬ ‫جــرى بالقــول‪ ،‬إن «المشــاركات تــم‬ ‫حذفهــا عــن طريــق الخطــأ» بســبب‬

‫«أخطــاء فنيــة” ‪ ،‬وأضــاف فــي بيــان‪:‬‬ ‫«تــم حــذف بعــض منشــورات مــارك‬ ‫قبــل بضــع ســنوات عــن طريــق‬ ‫الخطــأ‪ ،‬بســبب أخطــاء فنيــة‪ .‬العمل‬ ‫المطلــوب الســتعادتها يحتــاج جهــدا‪،‬‬ ‫ومــن غيــر المضمــون أن ننجــح فــي‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫األخيرة‬

‫ذلك”وتابــع بيــان المتحــدث باســم‬ ‫فيســبوك‪« :‬نحــن متفقــون علــى‬ ‫أنــه يجــب أن يكــون األشــخاص‬ ‫قادريــن علــى العثــور علــى معلومــات‬ ‫حــول التدوينــات الســابقة وأخبــار‬ ‫الشــركات الكبــرى”‪.‬‬

‫السنـة األولــى‬

‫‪WWW. ALSABAAH.LY‬‬

‫العــدد ‪١٣‬‬

‫فالشات‬

‫نكزة‬

‫ســعر لتــر مــادة البنزيــن فــي‬ ‫تونــس يســاوي ســعر ‪ 30‬لتــرا منــه‬ ‫ليبيــا التــي يتجــاوز ســعر الميــاه‬ ‫أســعار المحروقــات‪.‬‬ ‫><><><><><‬ ‫الوقــت الــذي يســتهلكه‬ ‫الموظــف الليبــي بيــن طوابيــر‬ ‫المخابــز والمصــارف‪ ،‬ومحطــات‬ ‫الوقــود‪ ،‬ومســتودعات الغــاز أكثــر‬ ‫مــن ضعــف الوقــت الــذي يقضيــه‬ ‫فــي العمــل‪.‬‬ ‫><><><><><‬ ‫‪ 150‬مليــاراً هــو مقــدار‬ ‫الخســائر التــي تكبدهــا الليبيــون‬ ‫جــراء إغــاق موانــئ الهــال‬ ‫النفطــي‪ ،‬وقفــل حقــول وصمامــات‬ ‫النفــط فــي غــرب ليبيــا‪.‬‬ ‫><><><><><‬ ‫تــآكل قيمــة الدينــار الليبــي‬ ‫بنســبة قياســية تالمــس ‪ 75‬بالمنائــة‬ ‫بســبب ارتفــاع التضخمــن الــذي‬ ‫خــرج عــن كل معدالتــه اآلمنــة‪.‬‬ ‫><><><><><‬ ‫تعتبــر ليبيــا هــي األكثــر دول‬ ‫العالــم إنفاقــا ً علــي األمــن بنســبة‬ ‫لعــدد الســكان ولكــن مازالــت ليبيــا‬ ‫ضمــن البلــدان األقــل أمنــا ً فــي‬ ‫العالــم‪،‬‬ ‫><><><><><‬ ‫يصطحــب المريــض قبــل‬ ‫التحــول إلــي المستشــفى كل‬ ‫أغراضــه‪ ،‬ويضطــر إلــى إجــراء‬ ‫التحاليــل فــي معمــل خــاص‪ ،‬والــدواء‬ ‫مــن صيدليــة خاصــة‪ ،‬وهنــاك ســيارة‬ ‫إســعاف خاصــة تنتظــره فــي ســاحة‬ ‫المستشــفى للتوجــه إلــى تونــس‪.‬‬

‫الوقت والكساد‬ ‫نورالدين عبعوب‬

‫الصديق بودوارة‬ ‫ينظم لألقالم المتميزة التي تكتب‬ ‫بصحيفة‬

‫أسســت إدارة”ويلســون” لجنة”كريــل” للدعايــة‬ ‫واســتطاعت تلــك اللجنــة أن تقلــب الــرأي العــام‬ ‫األمريكــي فــي غضــون ســتة أشــهر إلــى شــعب يعانــي‬ ‫هســتيريا الحــرب‪ ,‬يتاجــر بهــا‪ ,‬ويــروج لهــا ويريــد‬ ‫تدميــر كل شــيء ألمانــي‪.‬‬ ‫الكاتــب األمريكــي الحائــز علــى جائــزة نوبــل‬ ‫لآلداب”ارنســت هيمنغــواي” كان أحــد ضحايــا‬ ‫لجنة”كريــل” فلقــد انخــرط فــي تلــك الحــرب فــي‬ ‫إيطاليــا‪ ,‬وكتــب بعدهــا روايتــه الشــهيرة “وداعــا‬ ‫للســاح” ثــم التحــق بعدهــا بالحــرب األســبانية‬ ‫وكتب”لمــن تقــرع األجــراس”‪.‬‬ ‫في”وداعــا للســاح” يلتقــي ســائق اإلســعاف‬ ‫األمريكــي بالممرضــة اإلنجليزيــة فــي أحــد مســارح‬ ‫الحــرب العالميــة األولــى‪ ,‬يدخــان الحــب وهمــا‬ ‫تحــت القنابــل والرصــاص ليكــون الحــب ملجــأ مــن‬ ‫مالجــيء الحرب”غيــر الحصينــة” بالتأكيــد‪ ,‬فهــو‬ ‫ورغــم الحــب يصــاب بشــظايا قنبلــة وهــو يتنــاول‬ ‫الخبــز والجبــن‪ ,‬ويرى أشــاء أحــد الجنود القريبين‬ ‫منــه وهــي تتناثــر فــي الهــواء ويختلــط الخبــز والجبــن‬ ‫بالــدم واألشــاء!!‬ ‫بطل”وداعــا للســاح” األمريكــي المشــبع بــكل‬ ‫قيــم الليبراليــة والطهرانيــة األمريكيتيــن‪ ,‬يشــعر‬ ‫بعبثيــة المــوت‪ ,‬وعدميــة الحــرب وهــو نزيــل أحــد‬ ‫المستشــفيات لعــاج جراحــه إثــر مواجهتــة العبثيــة‬ ‫مــع المــوت‪.‬‬

‫“البرنسيسة بيسة”‬

‫مي عز الدين‬

‫عادت النجمة مى عز الدين‬ ‫لتصوير مسلسلها «البرنسيسة‬ ‫بيسة» بعد إجازة استمرت‬ ‫يومين‪ ،‬بسبب العاصفة الترابية‬ ‫واألمطار التى اجتاحت القاهرة‪،‬‬ ‫وهو العمل المقرر عرضه فى‬ ‫رمضان المقبل‪ ،‬حيث تصور مى‬ ‫األسبوع السادس من العمل‪،‬‬ ‫الذى تنتجه شركة سينرجى‪.‬‬ ‫المسلسل يدور فى إطار‬ ‫كوميدى اجتماعى‪ ،‬حول فتاة‬ ‫تعمل فى إحدى الفرق الشعبية‪،‬‬ ‫وهى شخصية جديدة على‬ ‫مى فى الدراما التليفزيونية‪،‬‬ ‫جعلتها تتلقى عدة دروس‬ ‫للعزف على «الطبلة» لمدة ثالثة‬ ‫أشهر‪.‬‬ ‫مسلسل «البرنسيسة‬ ‫بيسة» بطولة مى عز الدين فى‬ ‫ثانى تعاون درامى مع شركة‬ ‫سينرجى‪ ،‬ويشارك فى بطولته‬ ‫كل من الفنانة بوسى‪ ،‬ونجم‬ ‫مسرح مصر محمد أنور‪ ،‬وسامى‬ ‫مغاورى‪ ،‬وأمير المصرى‪ ،‬حجاج‬ ‫عبد العظيم‪ ،‬وآخرين‪ ،‬من‬ ‫إخراج أكرم فريد‪ ،‬حيث يعد هذا‬ ‫التعاون األول لـ»مى» معه فى‬ ‫الدراما التليفزيونية “‪.‬‬

‫وداعا للســـــــــــــــالم‬

‫بطلة”وداعــا للســاح” اإلنجليزيــة البســيطة‬ ‫والمشــبعة بــكل تقاليــد إنجلتــرا الديمقراطيــة تتعلــق‬ ‫بالبطــل األمريكــي وتــرى فيــه مــا تبقــى لهــا وللعالــم‬ ‫مــن نبــل وعــدل وإنســانية‪ ,‬إنــه اإلبــن الحقيقــي لــكل‬ ‫القيــم التــي تعلقــت وآمنــت بهــا‪ ,‬إن ســائق إســعاف‬ ‫اإلنســانية بعيــدا عــن ســاحات المعــارك وجراحهــا‬ ‫اليصــاب بحــب ممرضــة جرحــى المعــارك فقــط‪,‬‬ ‫بــل يصــاب بجــراح شــظايا قنابلهــا المتســاقطة فــي‬ ‫كل مــكان لتنكــب إبنــة ديمقراطيــة إنجلتــرا علــى‬ ‫مــداواة جراحــه الروحيــة‪ ,‬ليــرى فيهــا طــوق النجــاة‬ ‫مــن الحــرب ومــن المــوت‪ ,‬وتــرى فيــه ليــس مريضهــا‬ ‫بــل معالجهــا مــن كل آالم وعذابــات الحــرب والدمــار‬ ‫ومنقذهــا مــن ذاك الجحيــم البشــري الرهيــب‪.‬‬ ‫هنــاك علــى أرض إيطاليــا حيــث ولــد وترعــرع‬ ‫عصــر النهضــة وكبــر دافنشــي ومايــكل آنجلــو‬ ‫والرشــديون”أتباع الفيلســوف العربــي إبــن رشــد‬ ‫فــي أوروبــا” وغاليليــو‪ ,‬تلتقــي كل تحــوالت أوروبــا‬ ‫الكبــرى‪ ,‬يلتقــي عصــر النهضــة شــاهرا مدافــع‬ ‫دافنشــي ودبابــات مخيالــه المذهــل ومســيح مايــكل‬ ‫آنجلــو المتجبــر بردائــه األحمــر القانــي وهــو يشــق‬ ‫في”لوحــة القيامــة” البشــرية إلــى فســطاطين‪,‬‬ ‫فســطاط حطــب جهنــم وفســطاط ســعداء الجنــة‪,‬‬ ‫يلتقــي إرث تلــك الجغرافيــا الروميــة بحفيــدة‬ ‫كرومويــل والماجنــا كارتــا ومجلــس اللــوردات‬ ‫والعمــوم‪ ,‬بالطهرانــي األمريكــي‪ ,‬يلتقــون جميعــا‪,‬‬

‫يحشــرون ككنــز رمــزي فــي تنــور الحــرب والمــوت‪.‬‬ ‫ســام بــدون انتصــار هــذا مــا يعــود لــه بطــا‬ ‫همنغــواي رغــم تخلــي الرئيــس األمريكــي ويلســون‬ ‫عنــه‪ ,‬ويــرى كل منهمــا نجاتــه ونجــاة العالــم فــي‬ ‫رفيقــه اآلخــر‪ ,‬يــرى الطهرانــي األمريكــي النجــاة‬ ‫فــي شــعار”وداعا للســاح” وتــرى إبنــة ديمقراطيــة‬ ‫بريطانيــا النجــاة فــي ذلــك الليبرالــي األمريكــي‬ ‫الشــجاع‪.‬‬ ‫كانــت نتيجــة هــذا الحــب واأللــم حمال ســفاحا‪,‬‬ ‫بــذرة الليبرالــي األمريكــي تنمــو جنينــا فــي رحــم‬ ‫اإلنجليزيــة الطيبــة التي تحــاول مقاومة عبث الحرب‬ ‫والقتــل بالتمريــض ولكــن هــل بإمــكان األم والرحــم أن‬ ‫يحافظــا علــى هــذا الجنيــن وســط الحــرب والمــوت‪.‬‬ ‫طلة”وداعــا للســاح” اإلنجليزيــة البســيطة‬ ‫والمشــبعة بــكل تقاليــد إنجلتــرا الديمقراطيــة تتعلــق‬ ‫بالبطــل األمريكــي وتــرى فيــه مــا تبقــى لهــا وللعالــم‬ ‫مــن نبــل وعــدل وإنســانية‬ ‫علــى نهــج فولتيــر يهربــان إلــى أرض محايــدة‪,‬‬ ‫أرض الحــرب فيهــا‪ ,‬إلــى سويســرا ملجــأ القيــم‬ ‫الديمقراطيــة األخيــر‪ ,‬ليولــد الجنيــن ويولــد‬ ‫مســتقبل ال ســاح فيــه‪ ,‬هكــذا خططــا ونفــذا مــن‬ ‫أجــل مســتقبل إنســاني لجيــل جديــد‪.‬‬ ‫أمــام غرفــة التوليد بمستشــفى سويســري ينتظر‬ ‫الطهرانــي األمريكــي ميــاد ابنــه وابــن اإلنجليزيــة‬ ‫المالئكــة قلقــا ليخــرج لــه الطبيــب السويســري‬

‫منصور بوشناف‬ ‫ويخبــره بــأن الســيدة أنجبــت طفــا‬ ‫ضخمــا ولكنــه ميــت‪ ,‬طفــل بحجــم‬ ‫الطهرانيــة واألحــام ولكنــه ميــت‪,‬‬ ‫لتمــوت األم بعــده مباشــرة‪ ,‬ليغــرق‬ ‫الليبرالــي األمريكــي المتشــبت بالســام‬ ‫والديمقراطيــة فــي العــدم تاركا كل شــيء للجنة”كريل‬ ‫” وصناعــة الــرأي العــام وهســتيريا الحــرب‪,‬‬ ‫لدبابــات دافينشــي ومســيح”يوم القيامــة” المتجبــر‬ ‫بردائــه األحمــر لمايــكل آنجلــو والــذي وكما”بــوش‬ ‫اإلبــن” يقســم العالــم والنــاس إلــى فســطاطين”معنا‬ ‫أوضدنــا” وليظــل الشــعار الليبرالــي األمريكــي‬ ‫الدائم”وداعــا للســام” وليمــوت همنغــواي نفســه‬ ‫منتحــرا برصــاص مسدســه بعــد مغامــرات طويلــة‬ ‫للصيــد والقتــل فــي غابــات أفريقيــا وفــي بحــر كوبــا‬ ‫وليتحــول صيــده الضخــم أيضــا إلى فريســة ألســماك‬ ‫القــرش النهمــة‪ ..‬كان الســام والديمقراطيــة الفتــة‬ ‫الرأســمالية بعــد الحــرب العالميــة الثانيــة التي صفق‬ ‫لهــا وتبناهــا كل مثقفــي ومناضلــي أوروبــا والعالــم‬ ‫والتــي ســقطت مباشــرة مــع تكشــير تلــك الرأســمالية‬ ‫عــن أنيــاب أطماعهــا الجديــدة ودخولهــا مباشــرة فــي‬ ‫حربهــا الجديــدة ضــد الشــعوب والقــوى التــي كانــت‬ ‫تطالــب باالســتقالل والعــدل‪ ,‬لينفــض مــن حولهــا‬ ‫غالبيــة المثقفيــن ويغرقــوا فــي العــدم والتشــاؤم‪,‬‬ ‫ولتتفجــر ضدهــا ثــورة الطــاب كانتفاضــة روح تذبــح‬ ‫ثــم تستســلم للمخــدرات واالســتهالك‪.‬‬

‫كانــت الشــعارات براقــة واألحــام‬ ‫كانــت بحجــم الكــون لتكــون الخيبــة‬ ‫أكبــر وأعنــف‪ ..‬كل هــذه المشــاهد‬ ‫يصــر المثقــف العربــي اليــوم علــى‬ ‫إعــادة إنتاجهــا وأدائهــا بتفــان عجيب‪,‬‬ ‫يعيــد تمثيــل دور الطهرانــي المخــدوع ضحيــة النيران‬ ‫الصديقــه‪ ,‬متناســيا نتائج”موســم هجرتــه إلــى‬ ‫الشــمال” حيــث يقتــل المثقــف العربــي األفريقــي‬ ‫المســلم بالخنجر”أداتنــا النضاليــة الموروثــة” يقتــل‬ ‫“إبنــة بريطانيــا وديمقراطيتهــا” التــي اشــتهى فاكهتها‬ ‫ومــا أحبهــا أبــدا‪ ,‬وكانــت النتيجــة عالقــة مبنيــة‬ ‫رغــم كل النفــاق علــى الشــك والكــره والتربــص‬ ‫للقتــل‪ ,‬عالقــة مثَّلهــا وإن تناســينا”مصطفى‬ ‫ســعيد” بطل”موســم الهجــرة إلــى الشــمال” المثقــف‬ ‫العربــي المســلم ذو النشــأة والثقافــة اإلنجليزيتيــن‬ ‫الــذي يحفــظ “شكســبير” عــن ظهــر قلــب‪ ,‬ويــرى‬ ‫نفســه”فيروس ايــدز” زرع فــي ذلــك النســيج‬ ‫الحضــاري االســتعماري ليدمــره‪.‬‬ ‫يعــودون بمختلــف حللهــم وازيائهم‪,‬ليخوضــوا‬ ‫حربهــم ضــد اي مشــروع للســلم االجتماعــي‬ ‫وللديمقراطيــة انتقامــا مــن “اوروبــا” علــى رمــال‬ ‫صحرائنــا وبخناجرنــا ورقابنــا هاتفيــن ” وداعــا‬ ‫للســام” متجاوزيــن طهرانيــة االمريكــي الــذي كتــب‬ ‫“وداعــا للســاح”‪ ‬‬

‫اليخفي على أحد أن السواد األعظم من‬ ‫الليبيين هم أكبر منتجين ومصدرين للكساد‪ ،‬وذلك‬ ‫نتيجة لغياب الوعي الذي أدى إلى عدم اإلحساس‬ ‫باالستسهال المهنى وفقدان قيمتي ‪ :‬اإلخالص‬ ‫والمثابرة بدليل أنك عندما تسأل الليبي عن‬ ‫أحواله يجيبك وبسرعة مضحكة (كساد) والكساد‬ ‫في المفاهيم والنظريات االقتصادية هو الخسارة‬ ‫المتراكمة بسبب التعثّر أو بداية االنهيار االقتصادي‪.‬‬ ‫(فكساد) الليبيين الذي يبدو لنا في ظاهرة‬ ‫بأنه داللة ومصطلح يعبر عن حجم الفراغ والملل تم‬ ‫تداوله من قبل األغلبية‪.‬‬ ‫إال أننا لو نظرنا ب ُع ْمق لهذا المصطلح أو الكلمة‬ ‫فإننا نجد أنها ليست بمعزل عن المفهوم العلمي‬ ‫المرتبط بالعجلة االقتصادية ‪ ،‬وتأثيرها في الداخل‬ ‫بشكل خاص والخارج بشكل عام‪.‬‬ ‫وماظهوره ‪ (..‬أي الكساد بطريقة سافرة‬ ‫واستفحاله بصورة جائرة في مجتمعنا إال نتيجة‬ ‫لتحول أغلب أفراد المجتمع للوظيفة العامة‬ ‫ولسياسات ّوضعت على مر سنوات كانت في تقديري‬ ‫غير خالّقة ولم تُستدرك بالمعالجة والتطوير‪ ،‬وأثّر ْ‬ ‫ت‬ ‫باألساس وبشكل مباشر وغير مباشر على طبيعة‬ ‫المجتمع ومستوى وعيه وإداركه وثقافته‪ ،‬والذي تبنّى‬ ‫نتيجة لتلك السياسات سلوكيات وظواهر سلبية‬ ‫غذّ ت التفريط في الضمير المهني الذي ينتج عنه‬ ‫اإلخالص والمثابرة والتم ّيز واإلدراك بالواجبات‬ ‫والحقوق والمسؤولية تجاه العمل‪ ،‬فالليبي على سبيل‬ ‫المثال وأنا هنا أحاول أن أتجنّب التعميم يجيد إهدار‬ ‫الوقت ويتفنّن في َشغْل الفراغ الذي ينتجه بوسائل‬ ‫ترفيهية عدة إما في المقاهي ولعب الورق (الشكبة)‬ ‫أو بالرحالت(الزرادي) أو المناسبات االجتماعية التي‬ ‫تتعدد وتتن ّوع حسب كل موسم من مواسم السنة‪.‬أي‬ ‫ّ‬ ‫أن الكساد الليبي هو اإلمعان في ممارسة التس ّيب‬ ‫الذي بدوره يؤثر على األداء المهني وعملية اإلنتاج‪،‬‬ ‫وبالتالي تتعثّر عربة االقتصاد ومن ث ّم تظهر األزمات‬ ‫والمختنقات ‪ ..‬وكل هذا مرده إلى أهمية الوقت‬ ‫وتأثيره في العملية االقتصادية‪.‬‬ ‫ففي ثقافة الليبي وسلوكه في حياته العامة‬ ‫والمهنية يظهر جليا ً عدم إحساسه بأهم ّية الوقت‬ ‫ودوره هو كفرد منتج وفاعل‪ ،‬فنجد عديداً منهم من‬ ‫يتحايل على ساعات دوامه في العمل‪ ،‬وهنا تكمن‬ ‫وقدم‬ ‫ضلة ألن لو أدرك الفرد بأن له دوره الفاعل ّ‬ ‫الم ُع ْ‬ ‫الخدمة لمجتمعه ووطنه لكنّا في حال افضل ‪ .‬فعدم‬ ‫إحساس الفرد بقيمة وأهميته الوقت له تداعيات‬ ‫وتأثيرات كثيرة وكبيرة ساهمت في خلق بعض‬ ‫والمختنقات التي نعايشها كل يوم فلو أن كل‬ ‫األزمات ُ‬ ‫فرد من خالل موقعه استشعر أهمية الوقت ودوره‪،‬‬ ‫وبأنه شخصيا ً عنصر ف ّعا ٌل ومفيد ومنتج يسهم في‬ ‫دفع عجلة االقتصاد من خالل مايؤديه من عمل أ ّيا ً‬ ‫كان نوع العمل ‪ ،‬وهذا يرفع حالة وعي كل فرد أعطى‬ ‫وجدية‪ ،‬فقطعا ً سنتجنب‬ ‫وقته الكافي لعمله بإخالص ّ‬ ‫العديد من التحديات والصعوبات فأساس الشعوب‬ ‫والمجتمعات هو الفرد وأساس االقتصاد وأهم رأس‬ ‫ماله المورد البشري المتدرب ومالك الخبرة المتسلح‬ ‫بمجموعة من القيم التي تجعل منه عنصراً فاعالً‬ ‫ومفيداً لمجتمعه ‪.‬‬ ‫ونتيجة لكل ذلك يجب أن نعترف بأننا أهدرنا‬ ‫ٍ‬ ‫سنوات عدة ف ّوتْنا خاللها الفرصة على بلدنا العزيز‬ ‫بأن يكون معافئ يسلك دروب االزدهار والرفاهية‪.‬‬ ‫لقد استنزفنا كثيراً من الوقت فهل استشعر‬ ‫عقالء ليبيا ساسة ومثقفين ونخبويين بأن الوقت قد‬ ‫ف لتضميد جراح الوطن الحبيب وبناء دولة قوامها‬ ‫أَز َ‬ ‫القانون والعدل والمساواة‪.‬‬

‫بسبب طفلة ‪..‬‬ ‫وزيرة الصحة التونسية تستدعى‬ ‫للتحقيق‬ ‫التحقيــق‬ ‫اســتدعى قاضــي‬ ‫بالمحكمــة االبتدائيــة بصفاقــس‬ ‫ثانــي المــدن التونســية وزيــرة الصحــة‬ ‫المكلفــة ( ســنية بالشــيخ ) لســماع‬ ‫شــهادتها علــى خلفيــة وفــاة طفلــة تبلــغ‬ ‫مــن العمــر ‪ 15‬ســنة كانــت تُعانــي مــن‬ ‫مــرض الســكري بعــد رفــض مستشــفى‬ ‫الهــادي شــاكر قبولهــا لعــدم توفــر‬ ‫اإلمكانيــات االيوائيــة بقســم أمــراض‬ ‫الســكري ‪.‬‬ ‫ونق ـاً عــن مصــادر صحفيــة ذكــر‬ ‫الناطــق الرســمي باســم محاكــم صفاقــس الســيد ( مــراد التركــي ) بــأن‬ ‫منطلــق البحــث كان دعــوة رفعتهــا عائلــة الضحيــة فــي ‪ 2018‬وقــد أذنت‬ ‫النيابــة العامــة بفتــح تحقيــق فــي القضيــة ‪.‬‬ ‫وأكــد الناطــق بــأن قاضــي التحقيــق ســبق لــه وإن اســتمع إلــى الطاقم‬ ‫الطبــي المشــرف علــى قســم أمــراض الســكري بالمستشــفى ‪ ،‬وقــد‬ ‫أجمــع جميعهــم أن ســبب عــدم إيــواء الفتــاة بالمستشــفى هــو عــدم‬ ‫توفــر اإلمكانيــات ‪.‬‬

‫ترقبوا‬

‫تحقيق استقصائي األول من نوعه‬ ‫حول الملف المسكوت عنه‬

‫«بدون ليبيا»‬ ‫محصلة أربعة اشهر من البحث ‪ ..‬من التقصي‪..‬‬ ‫من التحقق في قلب الصحراء الليبية‬ ‫بقلم الصحفية ربيعة عمار‬