Skip to main content

العدد 406 لصحيفة الصباح

Page 1

‫ً‬ ‫ً‬ ‫المسجلون بالمنظومة اإللكترونية لمبادرة زواج الشباب بلغ ( ‪ ) 2271‬طلبا بإجمالي ( ‪ ) 4542‬شابا وشابة‬ ‫وزارة الشباب ‪:‬‬

‫رئي ‬س ‪‭‬الحكوم ‬ة‪‬‭‬يوج ‬ه ‪‭‬عدد ‬ًا ‪‭‬م ‬ن ‪‭‬الوزارا ‬ت ‪‭‬بضرور ‬ة ‪‭‬ح ‬ل ‪‭‬مشاك ‬ل ‪‭‬ا ليبيين في مصر سواء طلبة أو مقيمين‬ ‫‪96‬‬

‫رئيس مجلس اإلدارة‬ ‫عبدالرزاق مسعود الداهش‬ ‫رئيس التحرير المسؤول‬ ‫جمال جمعة الزائدي‬

‫األحد ‪ ١٢‬صفر ‪1443‬‬

‫يوميـة شاملـة تصـدر عـن الهيئـة العامة للصحـافـة‬

‫الموافق ‪ ١٩‬سبتمبر ‪2021‬‬

‫الثمن ‪ :‬دينار‬

‫السنـة الثالثة‬

‫العــدد ‪٤٠6‬‬

‫بــــــوضوح‬

‫الدبيبة والدعايات االنتخابية‬

‫التي جاءت تلبية لدعوة رسمية‬

‫رئيس المجلس الرئاسي‬ ‫يختتم زيارته لقطر‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫اختتم رئيس المجلس الرئاسي» محمد‬ ‫المنفي» زيارته لدولة قطر بحث خاللها مع‬ ‫أمير دولة قطر‪ ،‬الشيخ « تميم بن حمد آل‬ ‫ثاني «رسم استراتيجية جديدة للعالقات‬ ‫بين البلدين‪ ،‬مبنية على الشراكة الحقيقية‪،‬‬ ‫والمصالح المشتركة للبلدين والشعبين‪.‬‬ ‫وأفاد المكتب اإلعالمي للمجلس الرئاسي‬ ‫أن الشيخ « تميم « ثمن خالل استقباله‬ ‫لرئيس المجلس الرئاسي‪ ،‬جهوده في توحيد‬ ‫مؤسسات الدولة‪ ،‬وإطالق مشروع المصالحة‬ ‫الوطنية‪ ،‬كما أعرب عن استمرار دعم بالده‬ ‫للمسار السياسي الليبي‪.‬‬ ‫وأوضح المكتب أن زيارة رئيس المجلس‬ ‫الرئاسي لدولة قطر جاء تلبية للدعوة الرسمية‬ ‫التي تلقاها من أمير البالد‪ ،‬الشيخ تميم بن‬ ‫حمد آل ثاني ‪.‬‬

‫السيسي للدبيبة مصر لن تكون إال مع الشعب الليبي‬

‫توقيع ( ‪ ) 14‬مذكرة تفاهم مشتركة بين ليبيا ومصر في مختلف المجاالت‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫قام رئيس حكومة الوحدة الوطنية « عبدالحميد الدبيبة»‬ ‫رفقة نائب رئيس الحكومة رمضان أبوجناح وعدد من‬ ‫الوزراء ‪ ،‬بزيارة ميدانية لمعظم المباني والمجمعات والمرافق‬ ‫الخدمية بالعاصمة اإلدارية بالقاهرة‪.‬‬ ‫وبدأت الجولة باستقبال السيد الرئيس والوفد المرافق‬ ‫في مسجد الفتاح العليم من قبل محمد سعفان وزير القوى‬

‫العاملة المكلف بمرافقة الوفد الليبى مدة الزيارة لمصر‬ ‫‪،‬وعدد من المسؤولين‪.‬‬ ‫كما قام الوفد بجولة تفقدية بالمدينة وزيارة لمبني مجلس‬ ‫الوزراء والحي الحكومي‪ ،‬واطلعوا على عدد الوزارات ونسب‬ ‫التنفيذ والتجهيزات المختلفة ومكونات المدينة‪.‬‬ ‫وفى ختام الزيارة أثني السيد رئيس الحكومة على ما قامت‬ ‫به الحكومة المصرية من جهد مضاعف خالل فترة زمنية‬

‫وجيزة بإنجاز العديد من المشاريع على رأسها هذا المشروع‬ ‫الذي سيعطي نموذج يقتدى به في المنطقة وليبيا خاصة في‬ ‫ظل ما نتطلع الى تحقيقه من اعادة اعمار وبناء‪.‬‬ ‫وكان رئيس حكومة الوحدة الوطنية « عبدالحميد الدبيبة‬ ‫« أكد إن الرئيس المصري عبدالفتاح السيسي جدد التأكيد‬ ‫على أن مصر لن تكون إال مع الشعب الليبي واستقرار ليبيا‪.‬‬ ‫التفاصيل ص‪3‬‬

‫عندما عرض رئيس الحكومة مبادرة دعم‬ ‫زواج خمسين ألف شاب وشابة‪ ،‬ظهر علينا‬ ‫البعض ليقولوا بلغة فيها الكثير من الشك‪،‬‬ ‫والكثير من التهكم‪ :‬ان مشاريع الدبيبة‬ ‫مجرد كالم‪.‬‬ ‫وعندما تحول كالم الرجل إلى مشاريع‪،‬‬ ‫وتم عقد أكثر من خمسة آالف قران خالل‬ ‫يومين‪ ،‬ظهر علينا نفس البعض ليقولوا لنا‪:‬‬ ‫إنها مجرد دعاية انتخابية‪.‬‬ ‫(طيب) دعونا نسأل أوال‪ :‬هل األفضل‬ ‫فتح باب للحياة‪ ،‬أم فتح حتى نصف شباك‬ ‫للموت ؟ وهل األفضل أرتال السيارات‬ ‫المسلحة‪ ،‬أم مواكب سيارات األعراس؟‬ ‫ثم وهذا المهم‪ :‬أليس وظيفة الحكومة‬ ‫في دولة ديمقراطية‪ ،‬هي العمل على كسب‬ ‫رضاء الناخبين؟‬ ‫ثم أليس مهمة صندوق االنتخابات‪ ،‬أنه‬ ‫يكافىء‪ ،‬ويجازي‪ ،‬وبالمنطق الليبي «أعطي‬ ‫للصندوق يعطيك؟»‬ ‫وبعد كذا عام‪ ،‬ألم يقف الليبيون على‬ ‫نتيجة تعطيل وظيفة الصندوق‪ ،‬والبرلمان‪،‬‬ ‫ومجلس الدولة خير دليل‪.‬‬ ‫‪ 20‬ألف دينار هو سعر رشاش “بي كي‬ ‫تي” لشاب سينتهي به األمر في كثير من‬ ‫األحيان إلى صورة على زجاج خلفي لسيارة‬ ‫صديق‪ ،‬مكتوبا عليها‪ ،‬الشهيد البطل‪.‬‬ ‫في حرب واحدة فقدنا أكثر من عشرة‬ ‫آالف شاب‪ ،‬قرأنا عليهم الفاتحة‪ ،‬بدل أن‬ ‫نقرأها لهم‪ ،‬في غفلة من سؤال‪( :‬وما هي‬ ‫النتيجة)؟‬ ‫أيهما أفضل أن نسمع كلمة الشاب‬ ‫(سين) (تم الدعس)‪ ،‬أم كلمة الشاب (ص)‬ ‫تم العرس؟‬ ‫اتركوا األمهات يزغردن‪ ،‬يكفي ما ذرفن‬ ‫من دموع على مدى أكثر من عشرة أعوام‪.‬‬ ‫بقلم‪ :‬عبدالرزاق الداهش‬

‫بسبب كوفيد‪19 -‬‬

‫تعليق محاكمات المتهمين بتنفيذ هجمات سبتمبر في غوانتانامو‬ ‫عن عمر ناهز ‪ 84‬عام ًا‬

‫وفاة الرئيس الجزائري‬ ‫السابق عبد العزيز بوتفليقة‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫توفّي الرئيس الجزائري السابق عبد العزيز‬ ‫بوتفليقة الجمعة عن عمر ناهز ‪ 84‬عاماً‪ ،‬وسيحفظ‬ ‫التاريخ أنه نجح عندما وصل إلى الرئاسة في وضع‬ ‫حد لحرب أهلية دامية‪ ،‬ووصل الى السلطة إلى أن‬ ‫ّ‬ ‫ضده‬ ‫اضط ّر‬ ‫للتنحي عنها بعد حراك شعبي عارم ّ‬ ‫ّ‬ ‫دفع الجيش إلى طلب استقالته‪.‬‬ ‫وبث التلفزيون الرسمي الجزائري قبل منتصف‬ ‫ليل الجمعة السبت بتوقيت الجزائر شريطا ً إخباريا ً‬ ‫نقل فيه عن رئاسة الجمهورية «وفاة الرئيس السابق‬ ‫عبد العزيز بوتفليقة»‪.‬‬ ‫الخاص أ ّن المن ّية وافته‬ ‫وأورد تلفزيون «الحياة»‬ ‫ّ‬ ‫«الساعة ‪ 21:00( 22,00‬ت غ) في منزله»‪.‬‬ ‫تنحيه‪ ،‬كان بوتفليقة يعيش بعيداً عن األنظار‪،‬‬ ‫منذ ّ‬ ‫طبيا ً في زرالدة في‬ ‫إقامته‬ ‫ر‬ ‫مق‬ ‫في‬ ‫في عزلة‬ ‫المجهز ّ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫غرب الجزائر العاصمة‪.‬‬ ‫تولّى الرئاسة في ‪ 1999‬بينما كان البلد مم ّزقا ً‬ ‫بحرب أهل ّية‪ .‬ث ّم أعيد انتخابه في ‪ 2004‬و‪2009‬‬ ‫و‪.2014‬‬ ‫ترشح لوالية خامسة رغم مرض كان‬ ‫في ‪ّ ،2019‬‬ ‫ت سنوات‪ ،‬ولم يعد قادراً على الكالم‪ .‬‬ ‫أقعده قبل س ّ‬ ‫وأصبح سقوطه حتم ّيا ً بعد أسابيع من التظاهرات‬ ‫تنحيه بعد‬ ‫الحاشدة ّ‬ ‫ضد الوالية الخامسة‪ .‬وأعلن ّ‬ ‫أن طلب منه الجيش الذي دعم وصوله إلى السلطة‬ ‫االستقالة‬

‫الصباح ‪ /‬ا ف ب‬ ‫أعلن قاض أميركي تعليق جلسات محاكمة خالد‬ ‫شيخ محمد المتهم بأنه العقل المد ّبر لهجمات‬ ‫‪11‬سبتمبر وأربعة آخرين‪ ،‬الجمعة‪ ،‬وسط مخاوف‬ ‫من انتشار فيروس كورونا في قاعة المحكمة في‬ ‫القاعدة البحرية األميركية في خليج غوانتانامو‪.‬‬ ‫وقال مسؤول في مكتب اللجان العسكرية المسؤول‬ ‫عن محاكمات غوانتانامو‪ ،‬إ ّن تسجيل إصابة مؤكدة‬ ‫إعالمي كان في قاعة المحكمة طوال‬ ‫لمراسل‬ ‫ّ‬ ‫األسبوع الماضي واالشتباه بإصابة شخص آخر‪ ،‬قد‬ ‫تسببا بتعليق الجلسات‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫واتخذ القاضي الجديد للمحكمة الكولونيل في‬ ‫سالح الجو ماثيو ماكول القرار فيما كان يسعى‬ ‫إلعادة القضية الى مسارها بعد تأخير دام ‪ 18‬شهرا بسبب كوفيد‪.‬‬ ‫ولم ُيعرف بعد إن كان التعليق سيطال محاكمات أخرى لمعتقلي غوانتانامو‪ ،‬في ظل جهود‬

‫لتعجيل المحاكمات بعد عشرين عاما على الهجمات‪ .‬‬ ‫وال يزال معتقل غوانتانامو يضم ‪ 39‬محتجزا‪،‬‬ ‫تجري حاليا محاكمة ‪ 10‬منهم‪ .‬وقال المحامون‬ ‫إن أربعة من المتهمين الخمسة الذين يخضعون‬ ‫للمحاكمة في قضية هجمات ‪ 11‬سبتمبر تم‬ ‫تطعيمهم‪.‬‬ ‫وعملت وزارة الدفاع األميركية على تلقيح جميع‬ ‫أفرادها العسكريين والمدنيين‪ ،‬وبدأت تنفيذ سياسة‬ ‫التطعيم اإللزامية هذا الشهر‪.‬‬ ‫عانت قاعدة غوانتانامو التي تض ّم نحو ‪ 6‬آالف‬ ‫شخص مثل غيرها من القواعد األميركية بسبب‬ ‫كوفيد على الرغم من كونها معزولة نسبيا‪.‬‬ ‫والمدعين والمساعدين‬ ‫لكنّه تَو ّجب على المحامين‬ ‫ّ‬ ‫القانونيين والقضاة السفر إليها لحضور الجلسات‪ ،‬رغم أنّه ت ّم افتتاح غرفة استماع جديدة‬ ‫ٍ‬ ‫بشكل افتراضي‪.‬‬ ‫مرتبطة إلكترون ّيا ً خارج واشنطن للسماح بالمشاركة في اإلجراءات‬

‫وسط فوضى االنسحاب‬

‫ّ‬ ‫الجيش األميركي يقر بارتكاب خطأ «مأساوي» في كابول‬

‫الصباح ‪ /‬اف ب‬ ‫أقر الجيش األميركي بمقتل عشرة مدنيين‬ ‫أفغان في «خطأ مأساوي» ارتكبه عندما شن‬ ‫ضربة على آلية ظن أنها محملة بالمتفجرات‪ ‬في‬ ‫نهاية أغسطس‪ ،‬وسط فوضى االنسحاب‬ ‫األميركي من كابول‪ ..‬وصرح الجنرال كينيث‬ ‫ماكينزي رئيس القيادة الوسطى للجيش‬ ‫األميركي ‪ ‬للصحافيين «قتل عشرة مدنيين بينهم‬ ‫ما يصل إلى سبعة أطفال‪ ،‬بشكل مأساوي في‬ ‫هذه الضربة» بواسطة طائرة بدون طيار‪.‬‬ ‫وقال ماكينزي «خلص تحقيقنا إلى أن الضربة‬ ‫كانت خطأ مأساويا» مؤكدا تحمل «المسؤولية‬ ‫كاملة»‪.‬‬ ‫وأضاف «من غير المرجح أن تكون السيارة‬

‫ومن قتلوا على صلة بتنظيم الدولة اإلسالمية‬ ‫ والية خراسان»‪ ،‬او أن يكونوا شكلوا «تهديدا‬‫مباشرا للقوات األميركية»‪.‬‬ ‫وكان الجيش أعلن في البداية أنه نفذ ضربة‬ ‫في ‪ 29‬أغسطس أدت إلى تدمير سيارة «محملة‬ ‫بالمتفجرات» في كابول‪ ،‬مؤكدا إحباط محاولة‬ ‫لتنظيم الدولة اإلسالمية لتنفيذ عملية تفجير‬ ‫في مطار كابول‪ ،‬وذلك بعد بضعة أيام على‬ ‫اعتداء نفذه التنظيم قرب مطار كابول وأدى إلى‬ ‫مقتل ‪ 13‬عسكريا أميركيا وحوالى مئة أفغاني‪.‬‬ ‫لكن غداة الضربة‪ ،‬أعلنت عائلة سائق السيارة‬ ‫إزمراي أحمدي أنه كان يعمل لحساب منظمة‬ ‫غير حكومية وأن عشرة أشخاص قتلوا في‬ ‫الضربة معظمهم أطفال‪.‬‬

‫بهدف استرضاء الصين‬

‫غورغييفا تنفي تغيير‬ ‫تقرير للبنك الدولي‬ ‫الصباح ‪ /‬ا ف ب‬ ‫عارضت مديرة صندوق النقد الدولي كريستالينا‬ ‫غورغييفا الخميس ما خلُص إليه تحقيق مستقلّ من‪ ‬أنّها‬ ‫ضغطت خالل عملها السابق في البنك الدولي على موظّفين‬ ‫وبناء على‬ ‫لتعديل تقرير سعيا ً منها لتجنّب إغضاب الصين‪..‬‬ ‫ً‬ ‫ِ‬ ‫سيوقف فوراً تقرير «دوينغ‬ ‫النتائج‪ ،‬أعلن البنك الدولي أنّه‬ ‫بيزنس» (ممارسة أنشطة األعمال) بعدما كشف التحقيق‬ ‫عن مخالفات في تقريري ‪ 2018‬و‪ ..2020‬ورفضت‬ ‫غورغييفا‪ ،‬وهي بلغار ّية تولّت رئاسة صندوق النقد الدولي‬ ‫في أكتوبر ‪ ،2019‬نتائج هذا التقرير‪ ..‬وأعلنت غورغييفا‬ ‫أنها أبلغت مجلس صندوق النقد الدولي بالوضع‪ . .‬وقالت‬ ‫الجمعة للمسؤولين في صندوق النقد «لم أضغط‪ ،‬ال في‬ ‫هذه الحالة‪ ،‬وال قبلها‪ ،‬وال بعدها‪ ،‬على الفرق من أجل‬ ‫أن يتالعبوا بالبيانات»‪ ..‬وأضافت «أطلب من الموظّفين‬ ‫التحقّق‪ ،‬وإعادة التحقّق‪ ،‬والتحقّق ثالث م ّرات‪ ،‬ولكنّني لم‬ ‫أغ ّير يوما ً أو أتالعب بما تُخبرنا به البيانات»‪.‬‬ ‫وكانت غورغييفا قالت في وقت سابق في بيان «ال أتفق‬ ‫بشكل أساسي مع نتائج وتفسيرات ‪+‬التحقيق في مخالفات‬ ‫البيانات‪ +‬من حيث صلتها بدوري في تقرير ‪+‬دوينغ بيزنس‪+‬‬ ‫الصادر عن البنك الدولي العام ‪.»2018‬‬ ‫ويمكن لتلك االتهامات أن تضر بسمعتها‪ ،‬وتوفر مادة‬ ‫لألميركيين الذين لطالما انتقدوا المنظمات المتعددة‬ ‫األطراف ومعاملتها للصين‪ ..‬وقالت وزارة الخزانة األميركية‬ ‫في بيان «إنها استنتاجات خطرة»‪ ،‬مؤكدة أنها بصدد «تحليل‬ ‫التقرير»‪.‬‬ ‫وأضافت «مسؤوليتنا األساسية هي الحفاظ على نزاهة‬ ‫المؤسسات المالية الدولية»‪.‬‬


‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫األح ــد ‪ ١٢‬صفــر ‪١٤٤٣‬‬

‫‪3‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫الموافق ‪ ١٩‬سبتمبــر ‪٢٠٢١‬‬

‫العدد ‪٤٠٦ :‬‬

‫أخبار ومتابعات‬

‫السن ــة الثالثة‬

‫السيسي للدبيبة مصر لن تكون إال مع الشعب الليبي‬

‫توقيع (‪ )14‬مذكرة تفاهم مشتركة بين ليبيا ومصر في مختلف المجاالت‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫قــام رئيــس حكومــة الوحــدة الوطنيــة “ عبدالحميــد‬ ‫الدبيبــة” رفقــة نائــب رئيــس الحكومــة رمضــان أبوجنــاح‬ ‫وعــدد مــن الــوزراء ‪ ،‬بزيــارة ميدانيــة لمعظــم المبانــي‬ ‫والمجمعــات والمرافــق الخدميــة بالعاصمــة اإلداريــة‬ ‫بالقاهــرة‪.‬‬ ‫وبــدأت الجولــة باســتقبال الســيد الرئيــس والوفــد‬ ‫المرافــق فــي مســجد الفتــاح العليــم مــن قبــل محمــد‬ ‫ســعفان وزيــر القــوى العاملــة المكلــف بمرافقــة الوفــد‬ ‫الليبــى مــدة الزيــارة لمصــر ‪،‬وعــدد مــن المســؤولين‪.‬‬ ‫كمــا قــام الوفــد بجولــة تفقديــة بالمدينــة وزيــارة لمبنــى‬ ‫مجلــس الــوزراء والحــي الحكومــي‪ ،‬واطلعــوا علــى عــدد‬ ‫الــوزارات ونســب التنفيــذ والتجهيــزات المختلفــة ومكونات‬ ‫المدينــة‪.‬‬ ‫وفــى ختــام الزيــارة أثنــى الســيد رئيــس الحكومــة علــى‬ ‫مــا قامــت بــه الحكومــة المصريــة مــن جهــد مضاعــف‬ ‫خــال فتــرة زمنيــة وجيــزة بإنجــاز العديــد مــن المشــاريع‬ ‫علــى رأســها هــذا المشــروع الــذي ســيعطي نمــوذج يقتــدى‬ ‫بــه فــي المنطقــة وليبيــا خاصــة فــي ظــل مــا نتطلــع الــى‬ ‫تحقيقــه مــن اعــادة اعمــار وبنــاء‪.‬‬ ‫وكان رئيــس حكومــة الوحــدة الوطنيــة “ عبدالحميــد‬ ‫الدبيبــة “ أكــد إن الرئيــس المصــري عبدالفتــاح السيســي‬ ‫جــدد التأكيــد علــى أن مصــر لــن تكــون إال مــع الشــعب‬ ‫الليبــي واســتقرار ليبيــا‪.‬‬ ‫وأضــاف الدبيبــة فــي مؤتمــر صحافــي مشــترك مــع‬ ‫رئيــس الــوزراء المصــري الخميــس فــي القاهــرة أن‬ ‫اللجــان الليبيــة ‪ -‬المصريــة المشــتركة المجتمعــة فــي‬ ‫مصــر عملــت علــى إعــداد االتفاقــات ومذكــرات التعــاون‬ ‫بيــن كل الــوزارات فــي مصــر وليبيــا بمــا يخــدم المصلحــة‬ ‫المشــتركة للشــعبين الشــقيقين ‪.‬‬ ‫وقــال الدبيبــة “ لــن نبخــل فــي توفيــر كل الدعــم الــازم‬ ‫لجهــود الــوزراء فــي البلديــن‪ ،‬وســتكون اإلرادة السياســية‬ ‫الفاعلــة هــي المحــرك األساســي لهــذا التعــاون بيــن مصــر‬ ‫وليبيا”‬ ‫وكانــت اختتمــت بالعاصمــة المصريــة القاهــرة أعمــال‬ ‫الــدورة الحاديــة عشــرة للجنــة العليــا الليبيــة – المصريــة‬ ‫المشــتركة برئاســة رئيــس حكومــة الوحــدة الوطنيــة “ عبــد‬ ‫الحميــد الدبيبــة “ ونظيــره المصــرى “ مصطفــى مدبولــي‬ ‫“ وحضــور عــدد كبيــر مــن الــوزراء والمســؤولين بالبلديــن‪.‬‬ ‫ورحــب رئيــس الــوزراء المصــري فــي افتتــاح أعمــال‬ ‫الــدورة برئيــس حكومــة الوحــدة الوطنيــة والوفــد المرافــق‬ ‫لــه‪ ،‬مؤكــداً أن تواجــد هــذا العــدد الكبيــر مــن الــوزراء‬ ‫الليبييــن علــى أرض مصــر‪ ،‬يعكــس حــرص الشــقيقة‬ ‫ليبيــا علــى تعزيــز أواصــر التعــاون مــع مصــر‪ ،‬مشــيراً فــي‬ ‫هــذا الصــدد إلــى مشــاركة مصــر أيض ـا ً بوفــد كبيــر مــن‬ ‫الــوزراء والمســؤولين‪ ،‬فــي إطــار حــرص الدولــة المصريــة‬ ‫علــى تأكيــد دعمهــا الكامــل لــكل جهــود الحكومــة الليبيــة‬ ‫والبرلمــان لتنفيــذ خارطــة الحــل السياســي فــي ليبيــا‪،‬‬ ‫ومســاندة الشــعب لليبــي الشــقيق‪.‬‬ ‫ونقــل “ مدبولــي” تحيــات وترحيــب الرئيــس عبــد‬ ‫الفتــاح السيســي‪ ،‬بالوفــد الليبــي‪ ،‬ودعــم القيــادة السياســية‬ ‫المصريــة لكافــة الجهــود التــي تهــدف إلــى توحيــد‬ ‫المؤسســات واســتكمال خارطــة الطريــق‪ ،‬وتأكيــده علــى‬ ‫أولويــة العالقــات مــع الشــقيقة ليبيــا‪ ،‬وتوجيهاتــه بضــرورة‬ ‫اإلســراع بالعمــل علــى توســيع آفاقهــا‪.‬‬

‫وأكــد “ مدبولــي “علــى مــا تحظــى بــه اجتماعــات‬ ‫اللجنــة العليــا مــن خصوصيــة وأهميــة‪ ،‬معربـا ً عــن تطلعــه‬ ‫لترجمــة اتفاقيــات التعــاون‪ ،‬التــي يتــم توقيعهــا‪ ،‬إلــى واقــع‬ ‫ملمــوس ومشــروعات يتــم تنفيذهــا علــى األرض‪ ،‬داعيا في‬ ‫هــذا الســياق الجانــب الليبــي إلــى االســتثمار فــي مصــر‬ ‫مــن خــال قيــام المؤسســة الليبيــة لالســتثمار‪ ،‬وصنــدوق‬ ‫اإلنمــاء‪ ،‬باالســتثمار فــي مختلــف المشــروعات المصريــة‪.‬‬ ‫وقــال مدبولــي إن الفتــرة المقبلــة ستشــهد وضــع آليــات‬ ‫لكيفيــة تواجــد العمالــة المصريــة بشــكل مكثــف علــى‬ ‫األراضــي الليبيــة‪ ،‬مضيفــا أن الرئيــس السيســي وجــه‬ ‫بســرعة تنفيــذ االتفاقيــات الموقعــة فــي مجــاالت الصحــة‬ ‫والتعليــم العالــي‪ ،‬وغيرهــا مــن المجــاالت التــي تحظــى‬ ‫باهتمــام األشــقاء فــي ليبيــا‪.‬‬ ‫وأكــد رئيــس الــوزراء المصــري دعــم مصــر لحكومــة‬ ‫الوحــدة الوطنيــة فــي جهودهــا للوفــاء بالتزاماتهــا وفقــا ً‬ ‫لخارطــة الطريــق للحــل السياســي‪ ،‬الفت ـا ً إلــى أن مصــر‬ ‫مســتمرة فــي اتصاالتهــا مــع مختلــف األطــراف‪ ،‬بمــا يلبــي‬ ‫تطلعــات الشــعب الليبــي الشــقيق فــي االنطــاق نحــو بنــاء‬ ‫مســتقبل أفضــل‪ ،‬وتدعــم كافــة الجهــود الراميــة إلنهــاء كل‬ ‫أشــكال التوتــرات والصراعــات‪.‬‬ ‫بــدوره أكــد رئيــس حكومــة الوحــدة الوطنيــة فــي كلمتــه‬ ‫فــي الجلســة أن مصــر وليبيــا تربطهمــا عالقــات أخويــة‬ ‫متينــة ممتــدة عبــر تاريــخ طويــل مــن المصالــح المشــتركة‬ ‫والتعــاون المتبــادل‪ ،‬وأن نتائــج الزيــارة ســتنعكس علــى‬ ‫جــودة حيــاة ومســتقبل شــعبينا‪ ،‬فضــا عــن أنهــا ســتقوي‬ ‫أواصــر الترابــط بينهمــا‪.‬‬ ‫وقــال “ الدبيبــة “ أن وجــود هــذا الوفــد الليبــي الكبيــر‬ ‫فــي القاهــرة‪ ،‬وبشــكل غيــر مســبوق‪ ،‬يؤكــد رغبــة ليبيــا‬ ‫الصادقــة فــي تعزيــز التعــاون الثنائــي المشــترك فــي جميع‬ ‫المجــاالت‪ ..‬مضيفــا أن مصــر دائمــا داعمــة لليبيــا‪ ،‬ومــا‬ ‫ســمعناه مــن الرئيــس السيســي أثلــج صدورنــا‪ ،‬مــن خــال‬ ‫دعمــه الراســخ لتحقيــق الســلم واالســتقرار فــي ربــوع‬ ‫أراضينــا‪ ،‬كمــا انــه أكــد دعمــه الكامــل لحكومــة الوحــدة‬ ‫الوطنيــة‪.‬‬ ‫وأضــاف رئيــس حكومــة الوحــدة الوطنيــة أنــه ســيتم‬ ‫العمــل خــال الفتــرة المقبلــة علــى تســهيل كل ما من شــأنه‬ ‫تعزيــز حركــة التجــارة والقــوى البشــرية‪ ،‬واتخــاذ الخطوات‬ ‫الالزمــة لفتــح المعابــر وزيــادة معــدالت الرحــات الجويــة‪،‬‬

‫وزارة الداخلية‬

‫فتح معبر رأس اجدير الحدودي صباح الجمعة أمام‬ ‫حركة العبور بين البلدين بناء على ما تم اإلعالن عليه‬ ‫الصباح ‪ /‬وال‬ ‫أكــدت وزارة الداخليــة يــوم الجمعــة الماضــي‬ ‫عبــر موقعهــا أن معبــر راس اجديــر الحــدودي‬ ‫فتــح امــام حركــة العبــور بيــن البلديــن بنــاء علــى‬ ‫مــا تــم اإلعــان عليــه بشــأن إعــادة فتــح المنافــذ‬

‫الحدوديــة بيــن ليبيــا وتونــس‪،‬‬ ‫وأضافــت الــوزارة أن حركــة التنقــل بيــن‬ ‫البلديــن اســتؤنفت ‪ ،‬داعيــة إلــى مراعــاة االلتــزام‬ ‫الصحــي المتفــق عليــه لمجابهــة‬ ‫بالبروتوكــول‬ ‫ّ‬ ‫جائحــة كورونــا مــن أجــل ســامة الجميــع‪.‬‬

‫استئناف العمل بعيادات مركز بنغازي الطبي الخارجية‬

‫وأوضــح المركــز فــي أن إعــادة العمــل‬ ‫الصباح ‪ /‬بنغازي‬ ‫أعلــن مركــز بنغــازي الطبــي عــن اســتئناف بالعيــادات الخارجيــة ســيكون مــع أخــذ‬ ‫العمــل بالعيــادات الخارجيــة لجميــع التدابيــر االحترازيــة الخاصــة بفيــروس كورونــا‬ ‫التخصصــات الطبيــة بدايــة مــن يــوم غــد مضيفــا أن اﻠدور اﻟﺤﻴوي اﻟذي تؤديــه العيــادات‬ ‫الخارجيــة بالمركــز يحتــم عــودة العمــل بهــا‪.‬‬ ‫األحــد‪.‬‬

‫( دي مايو )‬

‫االنتخابات المقررة في ( ‪ ) 24‬ديسمبر في ليبيا مرغوبة‬ ‫ويطلبها الليبيون للعودة للحياة الطبيعية‬ ‫الصباح ‪ /‬وال‬ ‫أعلــن وزيــر الخارجيــة اإليطالــي “ لويجــي دي مايــو “ أن إيطاليــا‬ ‫وفرنســا وألمانيــا ســترأس علــى هامــش أعمــال الجمعيــة العامــة لألمــم‬ ‫المتحــدة األســبوع المقبــل فــي نيويــورك حدثــا رفيــع المســتوى بشــأن ليبيــا‬ ‫ودعمــا لالنتخابــات القادمــة ‪.‬‬ ‫وقــال” دي مايــو “ فــي مقابلــة مــع صحيفــة “ الريبوبليــكا االيطاليــة “‬ ‫أن االنتخابــات المقــرر إجراؤهــا فــي “ ‪ “ 24‬ديســمبر فــي ليبيــا مرغوبــة‬ ‫ويطلبهــا الشــعب الليبــي الــذي يريــد العــودة للحيــاة الطبيعيــة» وكانــت دول‬ ‫إيطاليــا ‪ ،‬امريــكا ‪ ،‬ألمانيــا ‪ ،‬فرنســا وبريطانيــا‪ ،‬قــد شــددت فــي بيــان‬ ‫مشــترك األحــد الماضــي‪ ،‬علــى أهميــة إجــراء االنتخابــات فــي موعدهــا ‪.‬‬

‫وتســيير الســفن‪.‬‬ ‫ووفقــا لوســائل االعــام المصريــة فقــد أســفرت‬ ‫اجتماعــات الــدورة الحاديــة عشــرة للجنــة العليــا المصريــة‬ ‫الليبيــة المشــتركة‪ ،‬برئاســة رئيســي وزراء البلديــن “‬ ‫الدبيبــة “ و “ مصطفــى مدبولــي” عن توقيع (‬ ‫عبدالحميــد ُ‬ ‫‪ ) 14‬مذكــرة تفاهــم مشــتركة بيــن الجانبيــن‪ ،‬فــي عــدد من‬ ‫المجــاالت المختلفــة‪ ،‬و( ‪ ) 6‬عقــود تنفيذيــة إلــى جانــب‬ ‫توقيــع محضــر اجتماعــات اللجنــة المشــتركة‪.‬‬ ‫وقــال المتحــدث الرســمي باســم رئاســة مجلــس الــوزراء‬ ‫“ نــادر ســعد “ إنــه فــي ختــام أعمــال الــدورة الحاديــة‬ ‫عشــرة للجنــة العليــا المصريــة الليبيــة المشــتركة‪ ،‬تــم‬ ‫توقيــع (‪ )14‬مذكــرة تفاهــم‪ ،‬تضمنــت مذكــرة تفاهــم بيــن‬ ‫الجهــاز المركــزي للتنظيــم واإلدارة فــي مصــر‪ ،‬ووزارة‬ ‫الخدمــة المدنيــة بالحكومــة الليبيــة فــي مجــاالت اإلدارة‬ ‫والوظيفــة العامــة والخدمــة المدنيــة‪ ،‬وقعهــا مــن الجانــب‬ ‫الليبــي “ عبدالفتــاح صالــح الخوجــة “ وزيــر الخدمــة‬ ‫المدنيــة ‪ ،‬ومــن الجانــب المصــري “صالــح الشــيخ” رئيــس‬ ‫الجهــاز المركــزي للتنظيــم واإلدارة ‪.‬‬ ‫وأضــاف أنــه تــم أيضــا توقيــع مذكــرة تفاهــم إلنشــاء‬ ‫اللجنــة التجاريــة المشــتركة بيــن حكومتــي البلديــن‪ ،‬وكــذا‬ ‫مشروع مذكرة تفاهم بين الهيئة العامة للتنمية الصناعية‬ ‫المصريــة‪ ،‬ووزارة الصناعــة والمعــادن الليبيــة فــي مجــال‬ ‫التعــاون الصناعــي‪ ،‬ووقعهمــا مــن الجانــب الليبــي” محمــد‬ ‫الحويــج” ‪ ،‬وزيــر االقتصــاد والتجــارة‪“ ،‬أحمــد علي محمد”‬ ‫ووزيــر الصناعــة والمعــادن ‪ ،‬ومــن الجانــب المصــري”‬ ‫نيفيــن جامــع” وزيــرة التجــارة والصناعــة‪.‬‬ ‫كمــا تــم توقيــع مذكرتــي تفاهــم بيــن وزارة الزراعــة‬ ‫والثــروة الحيوانيــة الليبيــة‪ ،‬وزارة الزراعــة واســتصالح‬ ‫األراضــي المصريــة‪ ،‬للتعــاون فــي المجــال الزراعــي‪،‬‬ ‫والحجــر الزراعــي‪ ،‬ووقعهمــا مــن الجانــب الليبــي “طــارق‬ ‫أبــو فليقــة” وزيــر المــوارد المائيــة‪ ،‬ومــن الجانــب المصــري‬ ‫“ الســيد القصيــر” وزيــر الزراعــة واســتصالح األراضــي‪.‬‬ ‫وأضــاف المتحــدث الرســمي باســم رئاســة مجلــس‬ ‫الــوزراء المصــري أنــه تــم توقيــع مذكــرة تفاهــم حــول‬ ‫التعــاون المشــترك فــي مجــال الشــؤون االجتماعيــة‪،‬‬ ‫وقعهــا مــن الجانــب الليبــي “وفــاء أبــو بكــر الكيالنــي”‬ ‫وزيــرة الشــؤون االجتماعيــة ومــن الجانــب المصــري “‬ ‫نيڤيــن القبــاچ” وزيــرة التضامــن االجتماعــي‪ ،‬كمــا تــم‬

‫توقيــع مذكــرة تفاهــم فــي مجــال أمــن الطيــران المدنــي‪،‬‬ ‫وقعهــا مــن الجانــب الليبــي “ محمــد الشــهوبي” وزيــر‬ ‫المواصــات‪ ،‬ومــن الجانــب المصــري” محمــد منــار عنبة”‬ ‫وزيــر الطيــران المدنــي‪.‬‬ ‫كمــا تــم التوقيــع علــى مذكرتي تفاهم للتعــاون في مجال‬ ‫مكافحــة التلــوث البحــري وآثــاره‪ ،‬والتعــاون فــي مجــال‬ ‫البحــث واإلنقــاذ البحــري‪ ،‬ووقعهمــا مــن الجانــب الليبــي‬ ‫“ محمــد الشــهوبي “ وزيــر المواصــات‪ ،‬ومــن الجانــب‬ ‫المصــري” كامــل الوزيــر” وزيــر النقــل‪ ،‬وكذلــك تــم توقيــع‬ ‫مشــروع مذكــرة تفاهــم بيــن ووزارة اإلســكان والتعميــر فــي‬ ‫ليبيــا ووزارة اإلســكان والمرافــق والمجتمعــات العمرانيــة‬ ‫فــي مصــر‪ ،‬فــي مجــال اإلســكان والتشــييد‪ ،‬ووقعهــا‬ ‫مــن الجانــب الليبــي” أبــو بكــر الغــاوي” وزيــر اإلســكان‬ ‫والتعميــر‪ ،‬ومــن الجانــب المصــري‪ “ ،‬عاصــم الجــزار”‬ ‫وزيــر اإلســكان والمرافــق والمجتمعــات العمرانيــة‪.‬‬ ‫وأضــاف المتحــدث أن اجتماعــات الــدورة الحاديــة‬ ‫عشــرة للجنــة العليــا الليبيــة – المصريــة المشــتركة‬ ‫أثمــرت عــن توقيــع مذكرتــي تفاهــم فــي مجــال الشــباب‬ ‫والرياضــة بيــن وزارتــي الرياضــة والشــباب الليبيــة وزارة‬ ‫الشــباب والرياضــة المصريــة‪ ،‬وقعهمــا مــن الجانــب الليبي‬ ‫“فتــح اللــه الزنــي” وزيــر الشــباب‪ ،‬ومــن الجانــب المصــري”‬ ‫أشــرف صبحــي” وزيــر الشــباب والرياضــة‪.‬‬ ‫وتضمنــت مذكــرات التفاهــم الموقعــة أيضــا بيــن‬ ‫البلديــن مذكــرة تفاهــم بيــن وزارة النفــط والغــاز الليبيــة‬ ‫ووزارة البتــرول والثــروة المعدنيــة المصريــة لتعزيــز‬ ‫التعــاون فــي مجــال النفــط والغــاز‪ ،‬ووقعهــا مــن الجانــب‬ ‫الليبــي “محمــد عــون” وزيــر النفــط والغــاز‪ ،‬فيمــا وقعهــا‬ ‫عــن الجانــب المصــري “طــارق المــا” وزيــر البتــرول‬ ‫والثــروة المعدنيــة‪.‬‬ ‫كمــا تــم توقيــع مذكــرة تفاهــم بيــن جهــاز تنميــة وتطويــر‬ ‫المراكــز اإلداريــة بحكومــة الوحــدة الوطنيــة ‪ ،‬وائتــاف‬ ‫الشــركات المصريــة (أوراســكوم لإلنشــاءات‪ ،‬ورواد‬ ‫الهندســة الحديثــة‪ ،‬وحســن عــام لإلنشــاءات)‪ ،‬وكــذا‬ ‫توقيــع عقــد بيــن جهــاز مشــروعات االســكان والمرافــق‬ ‫الليبــي‪ ،‬وائتــاف الشــركات المصريــة ذاتــه‪ ،‬بشــأن تنفيــذ‬ ‫الطريــق الدائــري الثالــث بمدينــة طرابلــس‪.‬‬ ‫كمــا تــم التوقيــع أيضــا علــي عقــد تصميــم وتوريــد‬ ‫وتركيــب مشــروع محطتــي درنــة الغازيــة‪ ،‬وميلتــا الغازيــة‪،‬‬ ‫بيــن الشــركة العامــة للكهربــاء الليبيــة‪ ،‬وائتــاف الشــركات‬ ‫المصريــة (أوراســكوم لإلنشــاءات‪ ،‬ورواد الهندســة‬ ‫الحديثــة‪ ،‬والهندســة)‪ ،‬كمــا تــم توقيــع عقــد استشــاري‬ ‫لمشــروعي محطتــي ميلتــا ودرنــة الغازيــة‪ ،‬بيــن الشــركة‬ ‫العامــة للكهربــاء الليبيــة وائتــاف استشــاريين مصرييــن‪.‬‬ ‫وتــم توقيــع عقــد صيانــة طريــق “أجدابيــا‪ -‬جالــو”‬ ‫بيــن وزارة المواصــات الليبيــة‪ ،‬ممثلــة فــي جهــاز تنفيــذ‬ ‫مشــروعات المواصــات الليبــي‪ ،‬وائتــاف شــركات‬ ‫(أوراســكوم لإلنشــاءات‪ ،‬وحســن عــام لإلنشــاءات‪ ،‬ورواد‬ ‫الهندســة الحديثــة)‪.‬‬ ‫وفــي نهايــة الجلســة الختاميــة‪ ،‬وقــع رئيــس حكومــة‬ ‫الدبيبــة “ رئيــس مجلــس‬ ‫الوحــدة الوطنيــة “ عبــد الحميــد ُ‬ ‫الــوزراء المصــري “مصطفــى مدبولــي” علــى محضــر‬ ‫اجتماعــات الــدورة الحاديــة عشــرة للجنــة العليــا المصريــة‬ ‫الليبيــة المشــتركة‪ ،‬والــذي يتضمــن تفاصيــل ملفــات‬ ‫التعــاون التــي تــم االتفــاق عليهــا خــال اجتماعــات اللجنــة‬ ‫المشــتركة‪ ،‬والجــداول الزمنيــة المقترحــة للتنفيــذ‪.‬‬

‫الكوني في تصريح للصحفيين بالجزائر‪:‬‬

‫( تبون ) وعد بعودة الرحالت الجوية بين طرابلس‬ ‫والجزائر وعودة القنصلية العامة للعمل في سبها‬

‫الصباح ‪ /‬وال‬ ‫اكــد النائــب بالمجلــس الرئاســي “‬ ‫موســى الكونــي” انــه التقــى مــع الرئيــس‬ ‫الجزائــري عبــد المجيــد تبــون الخميــس‬ ‫الماضــي وناقــش معــه مختلــف القضايــا‬ ‫الثنائيــة وكذلــك ذات االهتمــام‬ ‫المشــترك ‪.‬‬ ‫واوضــح “الكونــي” الذي يزور الجزائر‬ ‫فــي تصريــح للصحفييــن انــه بحــث مــع‬ ‫الســيد الرئيــس كذلــك قضايــا الحــدود‬ ‫مــع دول الجــوار جنــوب ليبيــا ‪ ،‬تشــاد‬ ‫‪ ،‬النيجــر والســودان والتعــاون معهــا‬ ‫فيمــا يتعلــق بأمــن الحــدود المشــتركة‬ ‫وتنســيق السياســات مــع الجزائــر خــال‬ ‫المؤتمــرات الدوليــة المتعلقــة بليبيــا ‪.‬‬ ‫وقــال الكونــي” ناقشــت مــع الســيد‬

‫الرئيــس موضــوع االنتخابــات وضــرورة‬ ‫اجراؤهــا فــي موعدهــا وتطرقنــا كذلــك‬ ‫إلــى المخرجــات المنبثقــة عــن مســار‬ ‫برليــن حيــث كان هنــاك توافقــا جــول‬ ‫كل المواضيــع المطروحــة ‪.‬‬ ‫وأعلــن “الكونــي” أن الرئيــس تبــون‬ ‫وعــد بعــودة الرحــات الجويــة بيــن‬ ‫طرابلــس والجزائــر وعــودة القنصليــة‬ ‫العامــة للجزائــر للعمــل فــي ســبها وفتــح‬ ‫منفــذي غدامــس وغــات لنقــل البضائــع‬ ‫والتواصــل االجتماعــي ‪.‬‬ ‫وأكــد” الكونــي “انــه والرئيــس “تبــون”‬ ‫أكــد علــى األهميــة القصــوى الســتقرار‬ ‫الدولــة الشــقيقة الجــار تونــس وامنهــا ‪،‬‬ ‫وعلــى اســتمرار اللقــاءات والتشــاور بيــن‬ ‫ليبيــا والجزائــر فــي كافــة القضايــا التــي‬

‫سوأ كانوا طلبة او مقيمين‬

‫رئيس حكومة الوحدة الوطنية يوجه عددًا من الوزارات‬ ‫بضرورة حل مشاكل الليبيين في مصر‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫وجــه رئيــس حكومــة الوحــدة الوطنيــة “ عبــد‬ ‫الحميــد الدبيبــة “ تعليماتــه لعــدد مــن الــوزارات‬ ‫بضــرورة حــل مشــاكل الليبييــن فــي مصــر ســوى‬ ‫كانــوا طلبــة او مقيميــن‪.‬‬ ‫حيــث طالــب كل مــن وزيــر الدولــة للشــؤون‬ ‫االقتصاديــة‪ ،‬وكيــل وزارة التعليــم العالــي‪ ،‬مديــر‬ ‫إدارة المتابعــة بالديــوان‪ ،‬مديــر إدارة الملحقيــات‬ ‫وشــؤون الموفديــن‪ ،‬مديــر إدارة العالجيــة‬ ‫بــوزارة الصحــة‪ ،‬ووزارتــي الشــؤون االجتماعيــة‬ ‫والخارجيــة للتعــرف علــى المشــاكل والصعوبات‬ ‫التــي تواجــه أبنــاء الجاليــة الليبيــة بجمهوريــة‬ ‫مصــر العربيــة والعمــل علــى حلهــا جــاء هــذا‬ ‫عقــب اللقــاء الــذي عقــده رئيــس حكومــة الوحــدة‬ ‫الوطنيــة بمصــر مــع أبنــاء الجاليــة الليبيــة هنــاك “ مؤكــدا حــرص الحكومــة علــى‬ ‫حــل كافــة المشــاكل واالختناقــات التــي تواجههــم‪.‬‬

‫في إطار تعزيز قدرة هياكل الحكم المحلي في معالجة مسائل العنف‬ ‫القائم على النوع االجتماعي في ليبيا‪ ،‬قام صندوق األمم المتحدة‬ ‫للسكان وهيئة األمم المتحدة للمرأة بالتعاون مع الشركاء المحليين‬ ‫بتوسيع نطاق األنشطة من أجل بناء قدرات البلديات وتحسين قدرة‬ ‫المجتمعات المحلية على التك ّيف من خالل تقديم الخدمات للناجين‬ ‫من العنف القائم على النوع االجتماعي والمعرضين للخطر‪ .‬ويتلقى هذا‬ ‫المشروع تمويالً‬ ‫سخيا من قبل حكومة كاتالونيا وبلدية برشلونة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫تضطلع البلديات بدور رئيسى في إدارة الشؤون االجتماعية والسياسية‬ ‫ونظرا للتمثيل المحدود‬ ‫وفي تقديم الخدمات األساسية‪ .‬ومع ذاك‬ ‫ً‬ ‫للنساء ولتفاوت درجات القدرات‪ ،‬فإن نُظم الحكم المحلي القائمة غير‬ ‫جيدا لتوفير الحماية االجتماعية التي تعالج العنف‬ ‫ُمجهزة تجهي ًزا‬ ‫ً‬ ‫القائم على النوع االجتماعي وتستجيب إلى احتياجات الناجيات بشكل‬ ‫مالئم‪.‬‬ ‫الصباح ‪ /‬فتحية الجديدي‬

‫صندوق األمم المتحدة للسكان في ليبيا‬

‫معالجة مسائل العنف القائم على النوع االجتماعي‬

‫«نحــن بحاجــة إلــى إنشــاء نظــام دعــم‬ ‫خــاص بمســاعدة الناجيــات والنســاء‬ ‫والفتيــات المعرضــات لخطــر العنــف القائــم‬ ‫علــى النــوع االجتماعــي فــي ليبيــا‪ .‬وتحقي ًقــا‬ ‫لهــذه الغايــة‪ ،‬يجــب أن يعمــل مســؤولو الحكم‬ ‫المحلــي ومقدمــو الخدمــات المختصيــن‬ ‫والشــركاء المحلييــن والدولييــن مــع بعضهــم‬ ‫البعــض فــي شــكل شــبكة آليــات الوقايــة‬ ‫واالســتجابة»‪ ،‬الســيد أســر طوســون الممثــل‬ ‫القطــري لصنــدوق األمــم المتحــدة للســكان‬ ‫فــي ليبيــا‪ .‬كمــا أضــاف الســيد أســر بــأن‬ ‫حاســما فــي‬ ‫دورا‬ ‫«هــذا المشــروع يلعــب ً‬ ‫ً‬ ‫تحديــد عضــوات البلديــات والتواصــل مــع‬ ‫المجتمعــات المحليــة والتفاعــل معهــا وبنــاء‬ ‫قدراتهــا مــن أجــل االســتجابة بشــكل أفضــل‬ ‫للعنــف القائــم علــى النوع االجتماعــي وزيادة‬ ‫الوعــي حــول هــذه االنتهــاكات وتوفيــر‬ ‫معلومــات عمليــة حــول آليــات اإلحالــة‪».‬‬ ‫حــدد صنــدوق األمــم المتحــدة للســكان‬ ‫وعمــل حتــى اآلن مــع ‪ 20‬بلديــة ليبيــا مــن‬ ‫المناطــق الوســطى والغربيــة والجنوبيــة‬ ‫والجبليــة والشــرقية التــي تتمتــع بدرجــة‬ ‫معينــة مــن تمثيــل النســاء‪ .‬باإلضافــة إلــى‬ ‫ذلــك‪ ،‬رســم صنــدوق األمــم المتحــدة‬ ‫للســكان بنجــاح خرائــط مقدمــي خدمــات‬ ‫العنــف القائــم علــى النــوع االجتماعــي‬ ‫فــي مســتوى المجتمعــات المحليــة‪ .‬وبعــد‬ ‫تحديــد المجموعــات النســائية األكثــر‬ ‫ضع ًفــا ومخاطــر العنــف القائــم علــى النــوع‬ ‫االجتماعــي واألعــراف الســلبية داخــل‬ ‫المجتمعــات المحليــة الفرديــة‪ ،‬فقــد تولــى‬

‫صنــدوق األمــم المتحــدة للســكان تدريــب‬ ‫‪ 396‬مــن األفــراد علــى االســتجابة للعنــف‬ ‫القائــم علــى النــوع االجتماعــي وآليــات‬ ‫اإلحالــة والتوعيــة بشــأن العنــف القائــم‬ ‫علــى النــوع االجتماعــي‪ .‬وقــد اســتهدف‬ ‫التدريــب متدربيــن مــن بلديــات متعــددة‬ ‫وشــمل العامليــن فــي المجــال اإلعالمــي‬ ‫وربــات البيــوت والشــباب االختصاصيــن‬ ‫االجتماعييــن والنســاء الضعيفــات ومعلمــي‬ ‫المــدارس االختصاصين النفســيين والنســاء‬ ‫الموظفــات فــي هيــاكل الحكــم‪.‬‬ ‫تُجــري هيئــة األمــم المتحــدة للمــرأة‪ ،‬فــي‬ ‫تدريبــا لبناء قدرات النســاء‬ ‫إطــار المشــروع‪،‬‬ ‫ً‬ ‫العضــوات فــي ‪ 20‬مــن المجالــس البلديــة‬ ‫فــي مختلــف أرجــاء ليبيــا مــن أجــل تحســين‬

‫حكمهــن المراعــي للنــوع االجتماعــي‪ ،‬بمــا‬ ‫فــي ذلــك تقديمهــن للمســاعدة اإلنســانية‬ ‫للنســاء‪ .‬فضـاً عــن ذلك‪ ،‬تُطلــق هيئة األمم‬ ‫المتحــدة للمــرأة حملة على وســائل التواصل‬ ‫االجتماعــي تهــدف إلــى زيــادة الوعــي بشــأن‬ ‫العنــف ضــد النســاء فــي المجــال السياســي‬ ‫الــذي ال يســتمر فــي عرقلــة مشــاركة المــرأة‬ ‫فــي الحيــاة السياســية‪ ،‬خاصــة فــي ضــوء‬ ‫االنتخابــات المقبلــة‪.‬‬ ‫«إن إنهــاء جميــع أشــكال العنــف التــي‬ ‫ضروريا‬ ‫تتعــرض لهــا النســاء فــي ليبيــا ليــس‬ ‫ً‬ ‫فقــط لرفاههــن ورفاهيــة مجتمعاتهــن‪ ،‬بــل‬ ‫أيضــا مــن أجــل تحقيــق مســتقبل‬ ‫هــو الزم ً‬ ‫فــي ليبيــا يعمــه الســام واالزدهــار»‪ ،‬قالــت‬ ‫الســيدة بيغونيــا الزاغباســتر ‪ ،‬ممثلــة هيئــة‬

‫األمــم المتحــدة للمــرأة فــي ليبيــا وتونــس‪.‬‬ ‫كمــا أضافــت بــأن «المجالــس البلديــة‬ ‫تضطلــع بــدور أساســي فــي مكافحــة‬ ‫هــذه االنتهــاكات وتقديــم الدعــم الحيــوي‬ ‫للناجيــات‪ .‬وعلــى هــذا األســاس‪ ،‬ســوف‬ ‫نبــذل قصــارى جهدنــا لدعمهــا فــي جعــل‬ ‫مجتمعاتهــا المحليــة أماكــن أكثــر أما ًنــا‬ ‫للنســاء والفتيــات حتــى تتمكــن‬ ‫مــن المشــاركة فــي كنــف‬ ‫المســاواة والحريــة فــي‬ ‫الحيــاة االجتماعيــة‬ ‫و ا ال قتصا د يــة‬ ‫والسياســية فــي ليبيــا‬ ‫والمســاهمة فيهــا‪.‬‬


‫‪2‬‬ ‫شؤون محليــة‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫الموافق ‪ 19‬سبتمبر ‪٢٠٢١‬‬

‫األحــد ‪ 12‬صفر ‪١٤٤٣‬‬

‫‪WWW.ALSABAAH.LY‬‬

‫العدد ‪٤٠٦ :‬‬

‫السنة الثالثة‬

‫مركز الرقابة على األغذية واألدوية‬

‫جولة تفتيشية تكشف عن مخالفات بالجملة في أكبر سوق للحوم بطرابلس‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫قــام مفتشــو مركــز الرقابــة علــى األغذيــة و األدويــة‬ ‫فــرع طرابلــس بجولــة تفتيشــية اســتهدفت ســوق‬ ‫ـي اإلســامي الواقــع داخــل ســوق‬ ‫اللحــوم بمنطقــة الحـ ّ‬ ‫الخضــار للتأكــد مــن مــدى االلتــزام باالشــتراطات‬ ‫المطلوبــة وقــد ســجل خــال هــذه الجولــة اآلتــي ‪- :‬‬ ‫عــرض اللحــوم فــي الممــرات ممــا يعرضــه‬ ‫للحشــرات والغبــار ومصــادر التلــ ّوث ‪.‬‬ ‫وجــود لحــم مفــروم فاســد فــي أحــد المحــال‬

‫معــروض للبيــع فــي ثالجــة العــرض‪.‬‬ ‫يتــم تنظيــف األمعــاء مــن الفضــات داخــل المحــل‪،‬‬ ‫وهــذا مخالــف باعتبــاره مصــدراً مــن مصــادر التلــوث‪،‬‬ ‫ويفتــرض أن تتــم العمليــة فــي أماكــن خاصــة بعيــدة‬ ‫عــن اللحــوم‪.‬‬ ‫عدم وجود شهائد صحية لمعظم العاملين‪.‬‬ ‫معظــم المحــال بــدون أبــواب‪ ،‬وهــذا مخالــف‬ ‫لمواصفــات تجهيزهــا‪.‬‬ ‫وجــود اللحــوم معروضــة فــي بعــض المحــال‬

‫بطريقــة تتيــح تالمســها بشــكل مباشــر مــع أســطح‬ ‫صدئــة وهــذا مخالــف لالشــتراطات الصحيــة ‪.‬‬ ‫نظافــة الثالجــات والنظافــة العامــة غيــر جيــدة ‪،‬‬ ‫إضافــة الســتخدام اإلضــاءة الحمــراء كنــوع مــن الغــش‬ ‫التجــاري فــي أماكــن عــرض اللحــوم حيــت يتــم لــف‬ ‫المصابيــح بالشــريط األحمــر‪.‬‬ ‫يتــم فــك اللحــوم المجمــدة فــي بعــض المحــال‬ ‫ووضعهــا فــي ظــروف حفــظ مخالفــة لالشــتراطات‬ ‫الصحيــة لحفــظ اللحــوم المجمــدة‪.‬‬

‫إنقاذ ‪ 341‬مهاجرًا من‬ ‫جنسيات مختلفة قبالة‬ ‫شواطئ طرابلس‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫تمكــن الــزورق البحــري (‪ )p301‬التابــع‬ ‫لــإدارة العامــة ألمــن الســواحل‪ ،‬أثنــاء‬ ‫تســيير الدوريــات البحريــة وفــق الخطــة‬ ‫األمنيــة الموضوعــة مــن اإلدارة لتأميــن‬ ‫الســاحل الليبــي‪ ،‬مــن إنقــاذ ثالثــة مئــة‬ ‫وواحــد وأربعيــن ‪ 341‬مهاجــراً غيــر شــرعي‬ ‫مــن جنســيات مختلفــة‪ ،‬منهــم عــدد (ثمانيــة‬ ‫نســاء وتســعة أطفــال) وتــم نقلهــم إلــى‬ ‫نقطــة إنــزال المهاجريــن بمينــاء طرابلــس‬ ‫البحــري التابعــة لــإدارة‪ ،‬وتقديــم كافــة‬ ‫المســاعدات اإلنســانية والطبيــة لهــم‪،‬‬ ‫واتخــاذ اإلجــراءات القانونيــة حيالهــم‬ ‫وتســليمهم لجهــاز مكافحــة الهجــرة غيــر‬ ‫الشــرعية‪.‬‬

‫األحـــد‬

‫سكرتير التحرير‬ ‫منتصر بشير الشريف‬ ‫المدير الفني‬ ‫صبري الهادي المهيدوي‬

‫السكرتير الفني‬ ‫مناف بن دلة‬

‫البريد االلكتروني‬ ‫‪WWW. ALSABAAH.LY‬‬ ‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫العنوان‬

‫شارع ‪ ١٧‬فبراير ‪ -‬الجمهورية سابقًا‬

‫بدء التسجيل في الجامعات اعتبارًا من ‪15‬‬ ‫سبتمبر وانطالق الدراسة في ‪ 3‬أكتوبر‬

‫المركز الوطني لالمتحانات يعلن جدول امتحان شهادة التعليم األساسي‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫كشــف المركــز الوطنــي لالمتحانــات‪ ،‬عــن مواعيــد و جدول‬ ‫امتحــان شــهادة إتمــام مرحلــة التعليــم األساســي‪ ،‬التــي ســتبدأ‬ ‫يــوم الثالثــاء ‪ 21‬ســبتمبر ‪ 2021‬وتنتهــي األربعــاء ‪ 6‬أكتوبــر‬ ‫‪.2021‬‬ ‫ووفــق الجــدول‪ ،‬ســتكون البدايــة بمــادة الحاســوب ‪ ،‬وفــي‬ ‫اليــوم التالــي ‪ 22‬ســبتمبر امتحــان الكتابــة اإلمــاء والخــط‬

‫والتعبيــر‪ .‬أمــا يــوم ‪ 26‬ســبتمبر فســيخصص المتحــان مــادة‬ ‫العلوم‪ ،‬ويوم ‪ 27‬سبتمبر المتحان مادة التاريخ‪ ،‬و‪ 28‬سبتمبر‬ ‫للقــراءة والنصــوص‪ ،‬و‪ 29‬ســبتمبر امتحــان اللغــة اإلنجليزيــة‪.‬‬ ‫وســيكون يــوم ‪ 3‬أكتوبــر المتحــان مــادة الرياضيــات‪ ،‬و‪ 4‬أكتوبر‬ ‫لمــادة التربيــة اإلســامية‪ ،‬و‪ 5‬أكتوبــر لمــادة الجغرافيــا‪ ،‬ثــم‬ ‫اليــوم األخيــر ‪ 6‬أكتوبــر المتحــان النحــو‪.‬‬ ‫ووفــق الجــدول فــإن الطــاب ســيمتحنون لمــدة أربعــة أيــام‬

‫متتاليــة علــى أن يحصلــوا علــى عطلــة ثالثــة أيــام متتاليــة هــي‬ ‫الخميــس والجمعــة والســبت مــن كل أســبوع‪.‬‬ ‫وقــال المركــز إن الطــاب يمتحنــون فــي مادتــي الحاســوب‬ ‫والكتابــة فــي مدارســهم وتحــت اإلشــراف المباشــر لمعلمــي‬ ‫المادتيــن‪ ،‬علــى أن يختــار مديــرو مكاتــب االمتحانــات‬ ‫المــدارس التــي يمتحــن فيهــا طــاب المنــازل فــي هاتيــن‬ ‫المادتيــن‪.‬‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أصــدر وزيــر التعليــم والبحــث العلمــي فــي حكومــة الوحــدة‬ ‫الوطنيــة‪ ،‬عمــران القيــب‪ ،‬القــرار رقــم (‪ )505‬للعــام ‪ 2021‬بشــأن‬ ‫اعتمــاد الخطــة الزمنيــة للعــام الدراســي ‪.2022 /2021‬‬ ‫وحــدد البيــان تاريــخ بــدء التســجيل فــي الجامعات الليبيــة‪ ،‬اعتباراً‬ ‫مــن ‪ 15‬ســبتمبر مــن العــام الحالــي‪ ،‬وبداية الدراســة بتاريــخ ‪ 3‬أكتوبر‬ ‫المقبــل‪ ،‬كمــا تحديــد نهايــة العــام الدراســي بتاريــخ ‪ 28‬يوليــو مــن عام‬ ‫‪ ،2022‬مــع تــرك تحديــد فتــرة العطلــة النصفيــة إلدارات الكليــات‬ ‫بحســب النظــام الخــاص بــكل منهــا‪.‬‬

‫الجامعــــة األسمرية اإلسالمية تعقد اجتماعها العادي الثالث‬ ‫ب ‪ :‬فتحى السلينى‬ ‫‬كت ‪‪‬‬ ‫عقــدت الجامعــة األســمرية اإلســامية يــوم‬ ‫األثنيــن الماضــي الثالــث عشــر مــن الشــهر‬ ‫الجــارى االجتمــاع الثالــث لســنة ‪ 2021‬م بقاعــة‬ ‫اإلجتماعــات بالجامعــة بحضــور د “محمــد‬ ‫عبدالحفيظ “ رئيس الجامعة ود “ خالد الفلوس “‬ ‫وكيــل الشــؤون العلميــة ومديــري اإلدارات واألقســام‬ ‫وعمــداء الكليــات بالجامعــة تــم خاللــه عــرض‬

‫ومناقشــة العديــد مــن المواضيــع المدرجــة بجــدول‬ ‫األعمــال والتــي منهــا اعتمــاد عــدد مــن المكاتــب‬ ‫منهــا مكتــب الخدمــة االجتماعيــة واعتمــاد مكتــب‬ ‫اإلعــام وتحديــد تبعيتــه واختصاصاتهــا كذلــك‬ ‫مناقشــة موضــوع الترقيــات الوظيفيــة بالجامعــة‬ ‫وموضــوع تعييــن أعضــاء هيئــة التدريــس باإلضافــة‬ ‫الــى مناقشــة العديــد مــن الموضوعــات األخــرى‬ ‫التــي تتعلــق بالعمليــة التعليميــة بهــذه الجامعــة‪.‬‬

‫انطالق الدورة األولى لتقنيات األلياف البصرية‬

‫رئيس قسم المحليات‬ ‫طارق بريدعة‬

‫التعليم العالي ‪:‬‬

‫التي ستبدأ في الـ ‪ 21‬من سبتمبر الجاري‬

‫شركة هاتف ليبيا‬

‫مديرا التحرير‬ ‫فتحية حسن الجديدي‬ ‫كمال رمضان الدريك‬

‫بلدي سوق الجمعة يلتقي سفيرة‬ ‫المملكة المتحدة لدى ليبيا‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫قــال المكتــب اإلعالمــي بالمجلــس البلــدي ســوق الجمعــة‪ ،‬أن‬ ‫عميــــــد وأعضــــــاء المجلــــــس البلـــــدي ســـــوق الجمعــــــة‪ ،‬اســتقبلوا‬ ‫كــــــاروالين هـــــــرندل سفـــــــيرة المملكــة المتحـــــدة لــدي لــــيبيـــــا‪،‬‬ ‫رفقة محمـــــد أبو حلقـــــــة مستشــــــار وزير الحكم المحلي لشــــــؤون‬ ‫التعــــــاون الـــــــدولي بالـــــوزارة وأعضــــــــاء مــن منظمـــــة (كــــروان‬ ‫أجينتــس)‪.‬‬ ‫وتــــــأتي هذه الزيـــــارة في إطار سعـــــي المجــــلس البلـــدي لدعـــم‬ ‫وتعــــــزيز اإلدارة المحليــــــة والرفـــــع من مستـــوى تقـــديم الخدمـــات‬ ‫للمواطـــــنين عـــــبر فتــح قنــــــوات تواصـــــل مــع الـــــدول المتقـــــدمة‬ ‫لنقـــــل الخــــبرات واالستفــــادة من المنظمـــات الـــــرائدة في مجـــال‬ ‫التخطـــــيط و التـــدريب‪.‬‬

‫الفجر ‪05 : 28‬‬ ‫الشروق ‪06 : 53‬‬ ‫الظهر ‪01 : 04‬‬ ‫العصر ‪04 : 29‬‬ ‫المغرب ‪07 : 12‬‬ ‫العشاء ‪08 : 34‬‬

‫يوميـة شاملـة تصـدر عـن‬ ‫الهيئـة العامة للصحـافـة‬

‫سعي ًا لرفـــع مستـــوى الخدمـــات المقدمة للمواطـــنين‬

‫في مجالي التدريب واإلدارة‬

‫وزير الصحة يبحث مع نظيرته المصرية تفعيل الشراكة بين الجانبين‬ ‫التنفيــذ مــن ِقبــل وزارة الصحــة المصريــة منــذ فتــرة‪.‬‬

‫وكانــت زارة الصحــة المصريــة قــد أصــدرت فــي الـ‪22‬‬

‫ـرارا يقضــي بمعاملــة الليبييــن ذات‬ ‫مــن أبريــل الماضــي قـ ً‬ ‫المعاملــة التــي يتلقاهــا المصريــون فــي المستشــفيات‬ ‫المصريــة الحكوميــة كمــا ســاهمت مصــر فــي تزويــد‬ ‫المستشــفيات الليبيــة بكميــات مــن األكســجين تقــدر‬ ‫بأكثــر مــن ‪ 700،000‬لتــر‪ ،‬لتغطيــة العجــز الــذي حــدث‬ ‫نتيجــة للعطــل الــذي أصــاب مصنــع وادي الربيــع‪.‬‬ ‫وتـ ّم االتفــاق أيضاًعلــى البــدء بتنفيــذ برنامــج تدريــب‬ ‫الكــوادر الطبيــة والطبيــة المســاعدة المعد مــن ِقبل إدارة‬ ‫المــوارد البشــرية بــوزارة الصحــة‪.‬‬

‫مبينة الشروط الالزمة‬

‫مديرية أمن طرابلس تفتح باب قبول تجنيد العناصر النسائية‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أعلنــت مديريــة أمــن طرابلــس فتــح البــاب أمــام تجنيــد العناصــر النســائية‬ ‫فــي هيئــة الشــرطة بأقســام المديريــة‪ ،‬موضحــة الشــروط والمســتندات‬ ‫المطلوبــة للتقديــم‪.‬‬ ‫وقــد تضمنــت الشــروط‪ ،‬أن تكــون مواطنــة ليبيــة‪ ،‬ومتمتعــة بالحقــوق‬ ‫عامــا وال‬ ‫المدنيــة‪ ،‬وغيــر متزوجــة مــن أجنبــي‪ ،‬وأن ال يقــل عمرهــا عــن ‪ً 18‬‬ ‫يزيــد علــى ‪ ، 30‬إضافــة لموافقــة ولــي األمــر‪ . .‬كمــا يجــب علــى المتقدمــة‬ ‫أن تكــون حســنة الســيرة والســلوك‪ ،‬وأن ال يكــون قــد ُح ِكــم عليهــا فــي جنايــة‬

‫أو جنحــة مخلــة بالشــرف ولــو كان قــد ُر ّد إليهــا‬ ‫اعتبارهــا‪ ،‬وأال يكــون قــد ســبق عزلهــا أو فصلهــا‬ ‫بقــرار تأديبــي‪ ،‬وأن تكــون الئقــة صح ًّيــا بالكشــف‬ ‫الطبــي‪ .‬وتتمثــل المســتندات المطلوبــة فــي‬ ‫اآلتــي‪ :‬شــهادة ميالدهــا‪ ،‬وشــهادة ميــاد الوالــدة‪،‬‬ ‫والرقــم الوطنــي‪ ،‬وســت صــور شمســية‪ ،‬وشــهادة‬ ‫إتمــام مرحلــة التعليــم األساســي إضافــة إلــى اجتيــاز‬ ‫الــدورة التدريبيــة التــي تُعقــد بمعهــد تدريــب الشــرطة‪.‬‬

‫انطالق المرحلة األخيرة من مشروع تغذية ا ُلجزء الشرقي لبلدية بنغازي بمياه الشرب‬ ‫يتوقع أن تنتهي في نوفمبر القادم‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫باشــرت بلديــة بنغــازي تنفيــذ المرحلــة األخيــرة مــن مشــروع‬ ‫الجــزء الشــرقي للمدينــة بميــاه الشُ ــرب‪ .‬ومــن المفتــرض‬ ‫تغذيــة ُ‬ ‫أن يقــوم المشــروع بتغذيــة مناطــق شــبنه‪ ،‬الســرتي‪ ،‬المســاكن‪،‬‬ ‫المحيشــي‪ ،‬ســيدي يونــس‪ ،‬حــي الســام‪ ،‬اللثامــة‪ ،‬الصابــرى‬ ‫وســيدي إخريبيــش‪ ،‬وتتــم أعمــال التنفيــذ بإشــراف ومتابعــة مــن‬

‫النائب العام يناقش آلية منع االعتداءات على‬ ‫مسارات النهر الصناعي‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫اجتمــع النائــب العــام الصديــق الصــور‪ ،‬مــع رئيــس فــرع إدارة إنفــاذ القانــون طرابلــس‬ ‫بــاإلدارة العامــة للعمليــات األمنيــة عقيــد عبــد الحكيــم صالــح‪ ،‬حيــث تنــاول االجتمــاع‬ ‫مناقشــة آخــر األعمــال المنجــزة والمكلــف بهــا فــرع إدارة إنفــاذ القانــون طرابلــس فــي‬ ‫منــع االعتــداءات وانتهــاكات األراضــي المملوكــة للدولــة وكذلــك ضبــط االعتــداءات علــى‬ ‫مســارات النهــر الصناعــي‪ .‬واســتمع النائــب العــام لشــروح وافيــة مــن قبــل رئيــس الفــرع‬ ‫حــول آخــر األعمــال المنجــزة والمباشــرة فــي إزالــة المبانــي المخالفــة التــي تبعــد عــن‬ ‫الشــواطئ البحريــة أقــل مــن ‪ 10‬أمتــار بمنطقــة القويعــة‪ ،‬وأكــد رئيــس الفــرع علــى أن‬ ‫األعمــال والمهــام التــي كلفــت بهــا اإلدارة ال تــزال مســتمرة وعلــى متابعــة مســتمرة إلنجــاز‬ ‫المهــام لمنــع االعتــداءات واالنتهــاكات وضبــط المخالفيــن وإحالتهــم لجهــات االختصــاص‪.‬‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أعلنــت شــركة هاتــف ليبيــا‪ ،‬أن الــدورة األولــى لتقنيــات األليــاف البصريــة‪ ،‬ســتنطلق اليــوم األحــد‪،‬‬ ‫بمركــز تدريــب شــركة االتصــاالت المصريــة بالقاهــرة‪.‬‬ ‫وقالــت الشــركة‪ ،‬ســتبدأ أولــى ثمــار التعــاون الليبــي ‪ -‬المصــري فــي مجــال االتصــاالت وتقنيــة‬ ‫المعلومــات بانطــاق الــدورة األولــى لتقنيــات األليــاف البصريــة‪ ،‬بمركــز تدريــب شــركة االتصــاالت‬ ‫المصريــة بالقاهــرة لعــدد ‪ 22‬متدربًــا مــن شــركة هاتــف ليبيــا‪.‬‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫بحــث وزيــر الصحــة علــي الزناتــي مــع نظيرتــه‬ ‫المصريــة هالــة زايــد بجمهوريــة مصــر العربيــة‪ ،‬تفعيــل‬ ‫آليــة الشــراكة الحقيقيــة بيــن الجانبيــن فــي مجالــي‬ ‫التدريــب والتأهيــل‪ ،‬ومجــال إدارة بعــض المراكــز‬ ‫الصحيــة‪.‬‬ ‫وتـ ّم خــال هــذا اللقــاء الــذي جــاء فــي إطــار مشــاركة‬ ‫وزارة الصحــة فــي الــدورة الحاديــة عشــرة للجنــة العليــا‬ ‫المصريــة الليبيــة المشــتركة‪ ،‬التأكيــد علــى مــا جــاء‬ ‫فــي االتفاقيــة التــي تــم توقيعهــا بمدينــة طرابلــس فــي‬ ‫العشــرين مــن أبريــل الماضــي‪ ،‬والتــي دخلــت ح ّيــز‬

‫خالل اجتماعه رئيس إدارة إنفاذ القانون بطرابلس‬

‫غرفــة العمليــات والطــوارئ ومكتــب المشــروعات بالبلديــة وجهــاز‬ ‫تنفيــذ مشــروعات اإلســكان والمرافــق بنغــازي‪.‬‬ ‫والمعــدات الكهربائيــة‬ ‫كمــا تــم إمــداد المشــروع بجميــع المــواد ُ‬ ‫والميكانيكيــة عــن طريــق جهــاز تنفيــذ وإدارة مشــروع النهــر‬ ‫الصناعــي‪ .‬ومــن المقــرر أن تنتهــي كافــة أعمــال المشــروع خــال‬ ‫شــهر نوفمبــر القــادم‪.‬‬

‫جهاز االسعاف والطواريء‬ ‫يعلن جهاز االسعاف والطواريء (مبنطقة السبعة عني‬ ‫زارة) عن اجراء مناقصة عامة خلدمات النظافة والسفرجة‬ ‫بديوان اجلهاز ومرافقه‪ ،‬فعلى الشركات املتخصصة‬ ‫والتي تأنس يف نفسها الكفاءة ولديها الرغبة يف املشاركة‬ ‫باملناقصة التقدم الى ادارة الشؤون االدارية واملالية آلخد‬ ‫كراسة االعمال والشروط املطلوبة باخلصوص لغرض‬ ‫تقدمي العروض يف مدة أقصاها شهر من تاريخ االعالن‬ ‫وألي استفسار على الرقمني التاليني وذلك خالل ساعات‬ ‫الدوام الرسمي‪.‬‬ ‫(‪)0926081867 - 0214631690‬‬

‫تعزيــــة‬

‫نتقــدم بأحــر التعــازي والمواســاة القلبيــة للزميلين األســتاذ‬ ‫ســليم يونــس الزيعــي وابنتــه «ســمر» فــي وفــاة المغفــور‬ ‫لهــا بــإذن اللــه تعالــى «زوجتــه»‬ ‫ســائلين المولــى عــز وجــل أن يتغمــد الفقيــدة بواســع رحمتــه‬ ‫ويلهــم أهلهــا وذويهــا الصبــر والســلوان‬ ‫أسرة صحيفة الصباح‬


‫تطالعون في األعداد المقبلة‬

‫‪5‬‬

‫االقتصادي‬

‫المقرر انعقادها نوفمبر القادم‬

‫وزير النفط يتعهد بدعم قمة ليبيا للطاقة واالقتصاد‬

‫إشراف ‪:‬‬

‫وداد عـــــون‬ ‫الموافق ‪ ١٩‬سبتمبر ‪2021‬‬

‫األحد ‪ ١٢‬صفر ‪١٤٤٣‬‬

‫العدد ‪40٦ :‬‬

‫السن ــة الثالثة‬

‫هل نملك فائضًا في احتياطي‬ ‫النقد األجنبي ؟‬

‫أدلــى مصــدر مســؤول بالمركــزي قبل يوميــن بتصريحات لبعض‬ ‫وســائل اإلعــام مفادهــا إن هنــاك فائــض فــي ميــزان المدفوعــات‬ ‫يعــزز حجــم االحتياطــي األجنبــي بقيمــة مليــار دوالر وذلــك بعــد‬ ‫أن بلغــت قيمــة اإليــرادات النفطيــة المحالــة للمركــزي مــن قبــل المؤسســة قرابــة ‪ 17‬مليــار‬ ‫دوالر‪ ،‬فيمــا بلغــت قيمــة المصروفــات لكافــة األغــراض مــا قيمتــه ‪ 16‬مليــار دوالر تقريب ـاً‪،‬‬ ‫كمــا توقــع المصــدر أن تصــل قيمــة الفائــض إلــى ‪ 2‬مليــار دوالر مــع نهايــة العــام فــي حــال مــا‬ ‫أســتمر إنتــاج وتصديــر النفــط وأســعاره عنــد مســتوياته الحاليــة‪ ،‬حيــث توقــع أن تصــل قيمــة‬ ‫اإليــرادات النفطيــة إلــى ‪ 25‬مليــار دوالر و تصــل المدفوعــات إلــى ‪ 23‬مليــار دوالر معتبــراً‬ ‫ذلــك سيســهم فــي تعزيــز قــدرة المركــزي فــي المحافظــة علــى اســتقرار ســعر الصــرف ‪.‬و‬ ‫صراح ـةً هــذه التصريحــات غيــر دقيقــة فاإليــرادات النفطيــة خــال الفتــرة مــن أول ينايــر‬ ‫حتــى نهايــة يوليــو الماضــي بلغــت وفــق بيانــات صــادرة عــن المؤسســة مــا قيمتــه ‪11.398‬‬ ‫مليــار دوالر بيانهــا كالتالــي ‪.‬ينايــر ‪ 1.409‬مليــار دوالر ‪ -‬فبرايــر ‪ 1.235‬مليــار دوالر ‪ -‬مارس‬ ‫‪ 2.062‬مليــار دوالر أبريــل ‪ 1.248‬مليــار دوالر ‪ -‬مايــو ‪ 1.322‬مليــار دوالر ‪ -‬يونيــو ‪2.069‬‬ ‫مليــار دوالر يوليــو ‪ 2.052‬مليــار دوالر ‪ ..‬ولــم تعلــن المؤسســة بعــد عــن مبيعــات أغســطس‬ ‫المنصــرم ‪.‬‬ ‫و مــن ثــم التصريــح بــأن قيمــة المبيعــات النفطيــة المحالــة مــن المؤسســة قاربــت مــن‬ ‫‪ 17‬مليــار دوالر دون تحديــد للفتــرة المحققــة عنهــا تعنــي تضميــن قيمــة اإليــرادات النفطيــة‬ ‫المجمــدة عــن األشــهر ســبتمبر وأكتوبــر‪ ،‬نوفمبــر وديســمبر ‪ 2020‬م والتــي تقــدر ب أربعــة‬ ‫مليــار دوالر و تحميلهــا علــى ســنة ‪. 2021‬‬ ‫هــذا اإلجــراء مخالــف ويتعــارض مــع مبــدأ اســتقاللية و عدالــة الســنوات الماليــة ومبــدأ‬ ‫تحقيــق اإليــراد أو مــا يعــرف بـــ((‪ Revenue Generation Principle‬وذلــك فيمــا يتعلق‬ ‫بحســابات الحكومــة‪ ،‬فاإليــرادات تحققــت لهــا عنــد إتمــام عملية البيع بشــكل نهائي في ســنة‬ ‫‪ 2020‬م ‪ .‬و معالجتهــا محاســبيا ً مــن زاويــة المركــزي قــد تبــدو صحيحــة‪ ،‬فهــذه اإليــرادات‬ ‫تدفقــت إليــه فــي ‪ 2021‬م و تحديــداً بعــد تاريــخ اعتمــاد الحكومــة‪ ،‬ولكــن اقتصاديـا ً فاألمــر‬ ‫مختلــف ومغايــر‪ ،‬فتضمينهــا أدى إلــى زيــادة العــرض مــن النقــد األجنبــي عــن حجــم الطلــب‬ ‫مــا أدى إلــى ظهــور فائــض فــي االحتياطــي أو فــي ميــزان المدفوعــات بقيمــة مليــار دوالر‬ ‫وفــق لتصريحــات المصــدر وذلــك بعــد أن بلغــت اإليــرادات النفطيــة مــا يقــارب ‪ 17‬مليــار‬ ‫دوالر أي إيــرادات إحــدى عشــر شــهر ( مــن ســبتمبر ‪ 2020‬م حتــى نهايــة يوليــو الماضــي‬ ‫) فــي مقابــل مدفوعــات بقيمــة ‪ 16‬مليــار دوالر عــن فتــرة ثمانيــة أشــهر فقــط أي مــن ‪1/1‬‬ ‫حتــى ‪ 2021/8/31‬وهــذه المقارنــة غيــر موضوعيــة حيــث أعطــت انطباعـا ً بــأن الطلــب على‬ ‫الــدوالر اعتيــادي فــي حيــن إنــه يشــهد طلــب شــديد أي كمــا يقــال ( الطايــح مرفــوع ) ألن‬ ‫اإليــرادات النفطيــة خــال الفتــرة مــن ‪ 1/1‬حتــى ‪ 2021: 7/31‬م بلغــت قرابــة ‪11.398‬‬ ‫مليــار دوالر وإذا مــا أضفنــا إليهــا قيمــة إيــرادات شــهر أغســطس التــي لــم تعلــن بعــد والتــي‬ ‫يتوقــع أن تناهــز ‪ 2‬مليــار دوالر‪ ،‬فــأن إجمالــي إرادات الفتــرة يقــدر ب ‪ 13.500‬مليــار دوالر‬ ‫فــي حيــن بلغــت إجمالــي مدفوعــات النقــد األجنبــي لكافــة األغــراض عــن الفتــرة ذاتهــا قرابة‬ ‫‪ 16‬مليــار دوالر أي إننــا أمــام عجــز فــي ميــزان المدفوعــات أو انخفــاض فــي االحتياطــي‬ ‫بقيمــة ‪ 2.5‬مليــار دوالر تقريبـا ً ‪ ..‬كان يتوجــب علــى المركــزي إيضــاح ذلــك فــي تصريحاتــه ‪.‬‬ ‫كمــا إن تصريحــات المركــزي بشــأن انخفــاض قيمــة المعــروض مــن النقــد األجنبــي ب‬ ‫‪ 20‬مليــار دينــار‪ ,‬ســيما المتعلقــة بالمعــروض داخــل النظــام المصرفــي الــذي تراجــع مــن‬ ‫‪ 83‬مليــار دينــار فــي نهايــة ‪ 2020‬م إلــى ‪ 66‬مليــار دينــار حاليـاً‪ ،‬هــذه التصريحــات يكتنفهــا‬ ‫الغمــوض و تفتقــر إلــى اإليضــاح خاصـةً فــي طــل ارتفــاع معــدالت التضخــم وتزايــد اإلنفــاق‬ ‫العــام و تعطــل أدوات السياســة النقديــة ‪.‬وفــي الختــام مــن المؤســف جــداً اعتبــار المركــزي‬ ‫انخفــاض ســعر الــدوالر ببضعــة دراهــم فــي الســوق المــوازي أنجــاز وال يعتبــر إهــدار إيرادات‬ ‫نفطيــة بقيمــة ‪ 16‬مليــار دوالر فــي ســبيل ذلــك إخفــاق و خســارة كبيــرة لالقتصــاد الوطنــي ‪.‬‬

‫نورالدين حبارات‬

‫خالل لقائه بنظيره المصري‬

‫وزير المواصالت يبحث أوجه التعاون بين البلدين في مجاالت النقل‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫التقــى وزيــر المواصــات محمــد ســالم الشــهوبي‬ ‫بوزيــر النقــل المصــري كامــل الوزيــر الثالثــاء الماضــي ‪،‬‬ ‫وذلــك لبحــث أوجــه التعــاون بيــن الجانبيــن فــي مجــاالت‬ ‫النقــل المختلقــة ‪ ،‬واالســتعداد لتوقيــع اتفاقيــات بيــن‬ ‫الوزارتيــن فــي مجــال النقــل البحــري وبحــث التوســع‬

‫فــي دخــول الشــركات المصريــة الوطنيــة فــي تنفيــذ‬ ‫مشــروعات البنيــة التحتيــة‪ ،‬كمــا تباحــث الجانبــان ســبل‬ ‫تعزيــز التعــاون فــي عــدد مــن مجــاالت النقــل وتطويــر‬ ‫منفــذي الســلوم وامســاعد وســرعة إنهــاء اإلجــراءات‬ ‫الخاصــة بتوقيــع اتفاقيــة النقــل البــري بيــن الجانبيــن‬ ‫واالســتعداد لتوقيــع اتفاقيتيــن بيــن الجانبيــن فــي مجــال‬

‫رئيس مجلس صندوق ضمان االئتمان ‪:‬‬

‫النقــل البحــري وهمــا اتفاقيتــي البحث واإلنقــاذ البحري‬ ‫ومكافحــة التلــوث البحــري‪ ..‬واســتعرض المجتمعــون‬ ‫عــدداً مــن االتفاقيــات التــي ســيتم توقيعهــا بيــن الجانــب‬ ‫الليبــي والشــركات المصريــة فــي مجــال البنيــة التحتيــة‬ ‫والطــرق والكبــاري‪ ،‬حيــث أكــد وزيــر النقــل المصــري‬ ‫علــى أن الــوزارة ستشــرف علــى كافــة هــذه المشــروعات‬

‫قدمنا مقترحًا حول إطالق برنامج اإلقراض الوطني بقيمة ‪ 5‬مليارات دينار‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫قــال خالــد موســى ســكران رئيــس مجلــس صنــدوق ضمــان‬ ‫االئتمــان إن مجلــس إدارة الصنــدوق قــدم مقترح ـا ً إلــى وزيــر‬ ‫االقتصــاد والتجــارة بإطــاق البرنامــج الوطنــي إلقــراض‬ ‫الشــباب‪ ،‬ترصــد لــه قيمــة ماليــة مــن خــارج الميزانيــة العامــة‪،‬‬ ‫إن اســتحال اعتمــاد هــذه األخيــرة‪.‬‬ ‫وأضــاف أن هــذا المقتــرح ينــص علــى إطــاق منصــة رقميــة‬ ‫لقبــول طلبــات الحصــول علــى قروض‪ ،‬تيســيراً على المتقدمين‪،‬‬ ‫وتخصــص ‪ 5‬مليــارات دينــار مــن خــارج الميزانيــة العامة لتمويل‬ ‫القــروض كحــل بديــل عــن االعتمــاد علــى الميزانيــة العامة‪.‬‬ ‫وأبــدى خالــد ســكران تفاؤلــه بشــأن دعــم المشــاريع الصغــرى‬ ‫والمتوســطة التــي يقودهــا الشــباب‪ ،‬وقــال إنــه يتوقــع إطــاق‬ ‫برنامــج اقتصــادي للشــباب هــو األضخــم فــي تاريــخ ليبيــا‪.‬‬ ‫وأوضــح أنــه بنــى توقعاتــه هــذه عطف ـا ً علــى ورشــة العمــل‬ ‫االقتصــادي التــي أقيمــت مؤخــراً‪ ،‬بحضــور رئيــس حكومــة‬ ‫الوحــدة الوطنيــة عبــد الحميــد الدبيبــة ومحافــظ مصــرف ليبيا‬ ‫المركــزي وعــدد كبيــر مــن الــوزراء والــوكالء والخبــراء‪ ،‬والتــي‬ ‫تحـ ّـدث الدبيبــة خاللهــا علــى ضــرورة تخصيص ‪ 20‬مليــار دوالر‬ ‫لدعــم مشــاريع الشــباب‪.‬‬

‫بين االنكماش والتحفيز‬ ‫نظمت الهيئة العامة لتشجيع‬ ‫االستثمار وشؤون الخصخصة صباح‬ ‫االثنين الماضي ملتقى مفاهيم‬ ‫االستثمار تحت شعار «واقع االستثمار‬ ‫بين االنكماش والتحفيز» بفندق‬ ‫كورنتيا بطرابلس ‪ ،‬وافتتح هذا الملتقى‬ ‫رئيس مجلس ادارة الهيئة العامة‬ ‫لتشجيع االستثمار وشؤون الخصخصة‬ ‫بحضور وزير العمل والتأهيل «علي‬ ‫العابد» ورئيس المجلس الليبي للنفط‬ ‫والغاز والطاقات المتجددة خالد بن‬ ‫عثمان ومدير عام الهيئة عبدالعزيز‬ ‫الشاوش ‪ ،‬هذا الى جانب رئيس مجلس‬ ‫رجال اعمال ليبيا عبدالله الفالح‪،‬‬ ‫كما حضر فعاليات هذا الملتقى‬ ‫مدير عام المؤسسة الوطنية للتعدين‬ ‫فرج الشندولي وحضر ايض ًا الخبير‬ ‫االقتصادي ورجل االعمال خليفة علي‬ ‫جمعة الى جانب رجل االعمال الليبي‬ ‫حسني بي وعدد غفير من المستثمرين‬ ‫ورجال االعمال عن القطاعين العام‬ ‫والخاص ومختلف وسائل االعالم‬ ‫المرئي والمكتوب‪.‬‬ ‫متابعة‪ /‬نورية الرنين‬ ‫تصوير‪ /‬سالم شعرانة‬

‫وســتدعم الجانــب الليبــي بعــدد مــن المهندســين‬ ‫المتخصصيــن المتميزيــن فــي هــذا المجــال‪.‬‬ ‫جديــر بالذكــر أن هــذا اللقــاء أتــى علــى هامــش‬ ‫حضــور وزيــر المواصــات أعمــال الــدورة الحادية عشــر‬ ‫للجنــة العليــا المصريــة الليبيــة المشــتركة التــي عقــدت‬ ‫مؤخــراً بالعاصمــة المصريــة القاهــرة‪.‬‬

‫الضمان االجتماعي‬

‫إحالة مقترح زيادة المرتبات األساسية‬ ‫الضمانية لحكومة الوحدة الوطنية‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫كشــف المديــر العــام لصنــدوق الضمــان االجتماعــي إدريــس حفيظــة عــن إحالــة‬ ‫مقتــرح متكامــل لحكومــة الوحــدة الوطنيــة بشــأن زيــادة المرتبات األساســية الضمانية‪.‬‬ ‫وأضافــأن الزيــادة المقترحــة بنحــو ‪ % 50‬مبينـا ً أن شــريحة المتقاعديــن بحاجــة الــي‬ ‫االهتمــام تقديــرا لمــا قدمتــه خــال ســنوات حياتهــا العمليــة ومشــيرا الــي ان نســبة‬ ‫األنــاث المســتفيدة مــن المرتبــات التقاعديــة كورثــة تتجــاوز ‪ % 30‬مــن العــدد اإلجمالي‪.‬‬

‫في إطار التعاون بين مؤسسات الدولة‬

‫محافظ المركزي يلتقي‪ ‬وزير التعليم العالي‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫اجتمــع الصديــق عمــر الكبيــر محافــظ مصــرف ليبيــا المركــزي بمكتبــه أمــس‬ ‫األول الثالثــاء بعمــران محمــد القيــب وزيــر التعليــم العالــي والبحــث العلمــي بحكومــة‬ ‫الوحــدة الوطنية‪.‬ويأتــي هــذا االجتمــاع فــي إطــار التعــاون والتنســيق بيــن مؤسســات‬ ‫الدولــة‪ ،‬حيــث تــم اســتعراض جهــود الــوزارة فــي النهــوض بالجامعــات الليبيــة ورؤيتها‬ ‫بشــأن إيفــاد الطلبــة للدراســة بالخــارج‪ ،‬ودور مصــرف ليبيــا المركــزي بمــا يســهم في‬ ‫إنجــاح جهــود الــوزارة لتطويــر القطــاع ومؤسســاته‪. ‬‬

‫وكالة الطاقة الدولية‪:‬‬

‫انتعاش متوقع للقطاع النفط العالمي على وقع ازدياد الطلب‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫توقعــت وكالــة الطاقــة الدوليــة ‪ ،‬فــي‬ ‫تقريرهــا الشــهري الصــادر هــذا األســبوع‬ ‫أن تطلــق اللقاحــات العنــان للطلــب علــى‬ ‫النفــط ‪ ،‬والــذي تعثــر بســبب القيــود‬ ‫الوبائيــة خاصــة فــي آســيا‪ ،‬وذلــك بعــد‬ ‫ثالثــة أشــهر مــن تراجــع الطلــب العالمــي‪.‬‬ ‫وذكــرت الوكالــة فــي تقريرهــا ‪”:‬بــدأت‬ ‫تظهــر بالفعــل مؤشــرات علــى تراجــع‬ ‫حــاالت اإلصابــة بفيــروس كورونــا‪ ،‬حيــث‬ ‫مــن المتوقــع اآلن أن ينتعــش الطلــب‬ ‫بمقــدار ‪ 1.6‬مليــون برميــل يوميــا فــي‬

‫أكتوبــر ‪ ،‬وأن يســتمر فــي النمــو حتــى‬ ‫نهايــة العــام»‪ ..‬وفــي توقعــات وكالــة‬ ‫الطاقــة الدوليــة النتعــاش قــوي فــي الســوق‬ ‫خــال الربــع األخيــر مــن العــام الجــاري‬ ‫‪ ،‬استشــهدت «بالطلــب القــوي المكبــوت‬ ‫والتقــدم المســتمر فــي برامــج التطعيــم»‪..‬‬ ‫وتســبب انتشــار الفيــروس مــن نــوع متحورة‬ ‫«دلتــا» فــي األشــهر األخيــرة بخفــض‬ ‫الوكالــة لتوقعاتهــا بشــأن نمــو الطلــب‬ ‫للعــام ككل بمقــدار ‪ 105‬آالف برميــل‬ ‫يوميــا‪ ،‬لكنهــا رفعــت تقديراتها لعــام ‪2022‬‬ ‫بمقــدار ‪ 85‬ألــف برميــل يوميــا‬

‫ملتقى مفاهيم االستثمار ينتظم وسط حضور رسمي الفت‬

‫والقــى رئيــس مجلــس االدارة بالهيئــة العامــة‬ ‫لتشــجيع االســتثمار وشــؤون الخصخصــة جمــال‬ ‫اللموشــي كلمــة أكــد فيهــا علــى ضــرورة التنويــع فــي‬ ‫االســتثمارات والبحــث عــن بدائــل وفــرص اســتثمارية‬ ‫أخــرى تتمتــع بهــا بالدنــا وازالــة كافــة العراقيــل‬ ‫التــي تواجــه االســتثمارات الجديــدة لتنشــيط عجلــة‬ ‫االقتصــاد وعــدم االعتمــاد المطلــق علــى النفــط‪.‬‬ ‫ويهــدف الملتقــى الــى تبــادل وجهــات النظــر بيــن‬ ‫المســتثمرين والقطــاع الحكومــي واالســتماع آلرائهــم‬ ‫ومالحظاتهــم حــول االجــراءات المتخــذة بشــأنهم‪.‬‬ ‫وكانــت مندوبــة الصحيفــة حاضــرة ومتابعــة‬ ‫لفاعليــات هــذا الملتقــى وأجــرت عديــد اللقــاءات كان‬ ‫أولهــا مــع مديــر عــام الهيئــة العامة لتشــجيع االســتثمار‬ ‫وشــؤون الخصخصــة عبدالعزيــز الشــاوش والــذي‬ ‫أفادنــا بــأن هــذا الملتقــى ضــم المســتثمرين وبعــض‬ ‫الجهــات العامــة والرســمية فــي الدولــة‪ ،‬وتمحــور هــذا‬ ‫الملتقــى لســماع آراء بعــض المســتثمرين وتســجيل‬ ‫مالحظاتهــم ســواء كان علــى عمــل الهيئــة أو عمــا‬ ‫حكوميــا متمثــا فــي وزارة االقتصــاد التــي تصــدر‬ ‫اجــراءات الموافقــة على تنفيذ مشــروعات اســتثمارية‪،‬‬ ‫وأضــاف أننــا نســعى مــن خــال هــذا الملتقــى الــى‬ ‫توضيــح دليــل اجــراءات تنفيــذ المشــروع مــن مرحلــة‬ ‫الفكــرة الــى مرحلــة التأســيس ومــن ثــم الــى مرحلتــي‬ ‫التنفيــذ والتشــغيل‪.‬‬ ‫ونــوه الشــاوش بــأن هــذا الملتقــى ليــس بالملتقــى‬ ‫األول حيــث تعقــد الهيئــة ملتقــى ســنويا بيــن قطــاع‬ ‫المســتثمرين وقطــاع الحكومــة‪.‬‬ ‫وقــال الشــاوش اليــوم حاضــرة معنــا المؤسســة‬

‫الوطنيــة للتعديــن ووزارة التخطيــط وبعــض الجهــات‬ ‫األخــرى لتوضيــح المراحــل الــذي يمــر بهــا قــرار‬ ‫االســتثمار وهــو عبــارة عــن فكــرة القامــة مشــروع‬ ‫اســتثماري ينتهــي بموضــوع صــدور القــرار‪ ..‬وبعــد‬ ‫صــدور القــرار يتطلــب الموافقــة الفنيــة مــن القطاعات‬ ‫المتخصصــة ســواء كانــت عــن طريــق الشــباك الموحــد‬ ‫أو بعــض الجهــات األخرى‪.‬أمــا عــن واقــع االســتثمار‬ ‫بيــن االنكمــاش والتحفيــز قــال ‪ :‬قامــت الهيئــة في فترة‬ ‫ســابقة بإعــداد عــرض لعرضــه علــى مجلــس الــوزراء‬ ‫ورئيــس الــوزراء والمؤسســة الوطنيــة للنفــط ومصــرف‬ ‫ليبيــا المركــزي بهــدف تحفيــز االقتصــاد الوطنــي‪.‬‬ ‫وأضــاف أننــا اليــوم نســعى لتوضيــح االنكمــاش‬ ‫الــذي وقعنــا فيــه خــال الفتــرة الســابقة وبيــن‬ ‫التحفيــز واالجــراءات التحفيزيــة مضيفــا ً أمــا فيمــا‬ ‫يخــص الخطــة التحفيزيــة أعــدت عــدة ملتقيــات بيــن‬ ‫تخصصيــة وعامــة ومــن بينهــا مؤتمــر للنفــط والغــاز‬ ‫ومؤتمــر التعديــن اضافــة الــى مؤتمــر للطاقــات‬ ‫المتجــددة وكذلــك مؤتمــر للصناعــات الدوائيــة‬ ‫وعــن الخطــط المســتقبلية للهيئــة قــال‪ :‬تتمحــور فــي‬ ‫تحفيــز وتكويــن بيئــة جاذبــة لالســتثمار والبــدء فــي‬ ‫عمــل الخارطــة االســتثمارية والخــروج مــن االســتثمار‬ ‫الموجــه الــى االســتثمار الــذي تقــوم بــه الدولــة وتفرض‬ ‫عليــه فرصــا اســتثمارية أكثــر‪ ،‬مؤكــدا علــى أن تنفيــذ‬ ‫الخطــط يحتــاج إلــى اســتقرار اداري وتوحيــد االهداف‬ ‫والخــروج مــن البيروقراطيــة ويكــون التعامــل بالشــباك‬ ‫الموحــد‪.‬‬ ‫والتقينــا برئيــس الهيئــة العامــة لتشــجيع االســتثمار‬ ‫وشــؤون الخصخصــة جمــال اللموشــي والــذي قــال‬

‫نأمــل أن نرتقــي فع ـاً بعقليــة وثقافــة االســتثمار كــي‬ ‫تعــم جميــع ارجــاء ليبيــا‪.‬‬ ‫وأشــار اللموشــي للوضــع االقتصــادي فــي ليبيــا‬ ‫ووصفــه بالصعــب‪ ،‬وقــال ايرادنــا محــدود وحجــم‬ ‫االنفــاق كبيــر والنفــط ســلعة مــن الممكــن أن ينتهــي في‬ ‫أي لحظــة وبالتالــي اليوجــد لنــا مــاذ وطــوق للنجــاة اال‬ ‫عــن طريــق االســتثمار‪ ،‬واعــرب عــن أملــه فــي تحســن‬ ‫الوضــع االقتصــادي وابــدى اســتعداده للنقــاش فــي أي‬ ‫رؤى والتباحــث فيهــا‪.‬‬ ‫كمــا التقينــا بالخبيــر االقتصــادي ورئيــس شــركة‬ ‫الخيــر القابضــة جمعــة خليفــة علــي والــذي أفادنــا‬ ‫بــأن هــذه الشــركة تضــم مجموعــة شــركات لعمليــة‬ ‫االنتــاج ومــن بينهــا شــركة شــاطىء الرمــال وهــي شــركة‬ ‫متخصصــة فــي األمــن الغذائــي وشــركة االصــدار‬ ‫المتخصصــة فــي مجــال اســتثمار مــواد البنــاء وشــركة‬ ‫أخــرى متخصصــة فــي الخدمات النفطيــة والصناعات‬ ‫البتروكيماويــة اضافــة الــى شــركة تختــص فــي مجــال‬ ‫الطاقــة الشمســية‪.‬‬ ‫وأوضــح جمعــة بــأن جميــع الشــركات مبنيــة علــى‬ ‫االنتــاج فــي ليبيــا والتصديــر الــى الخــارج وللســوق‬ ‫المحلــي لتوفيــر العملــة الصعبــة والنهــوض بقطــاع‬ ‫النفــط‪ .‬وتطــرق جمعــة لمعانــاة المســتثمرين فــي ليبيــا‬ ‫مــن قبــل رجــال الدولــة فقــال علــى حــد قولــه كلهــم‬ ‫اليســتوعبون شــيئا اســمه اســتثمار‪ ،‬واشــار فــي حديثــه‬ ‫الــى الســيد الحويــج عندمــا باشــر باصــدار قــرارات‬ ‫ووقعــوا لــه وقــام بالغــاء القــرارات حيــث كان مــن‬ ‫االجــدر بــه قبــل الغــاء القــرارات تشــكيل لجنــة لتقــرر‬ ‫هــل هــذه القــرارات صائبــة أم خاطئــة؟‬

‫وأشــاد جمعــة بقانــون االســتثمار فــي ليبيــا مــن‬ ‫أفضــل قوانيــن االســتثمار فــي الكــرة االرضيــة وقــال‬ ‫ان هــذا الملتقــى بــادرة جيــدة نأمــل ان تعــاد وتعــاد‬ ‫لنشــر وترســيخ ثقافــة االســتثمار فــي عقــول الليبييــن‪،‬‬ ‫وهــذا يعــود الــى االعــام وآليــة توصيلــه الــى كل مــكان‪،‬‬ ‫وأضــاف ان تكلفــة االســتثمار المحلــي أرخــص مــن‬ ‫االســتثمار فــي الصيــن مضيفــا ً بــأن لدينــا مشــاريع‬ ‫توفــر الــف فرصــة عمــل فــي حالــة وقــوف الدولــة‬ ‫علــى قدميهــا‪ ...‬وفــي لقــاء مــع وزيــر العمــل «علــي‬ ‫العابــد» قــال هــذا الملتقــى لالطــاع علــى المشــاكل‬ ‫التــي تواجــه االســتثمار ودعمــه باالضافــة الــى دعــم‬ ‫المســتثمرين االجانــب والقطــاع الخــاص وتبــادل‬ ‫اآلراء بيــن االطــراف الثالثــة للعمليــة االقتصاديــة‬ ‫واالســتثمارية وهــي الحكومــة ورجــال االعمــال‬ ‫والمســتثمرون‪ ..‬واضــاف العابــد قمنــا خــال الملتقــى‬

‫بتوجيــه بعــض المالحظــات التــي الحظناهــا علــى‬ ‫القطــاع الخــاص ولتجــارة العبــور وكيــف يتــم تطويرهــا‬ ‫فــي ليبيــا وآليــة ضــخ االمــوال لمشــاريع التنميــة‬ ‫فــي اطــار مبــادرة عــودة الحيــاة التــي اطلقهــا رئيــس‬ ‫الحكومــة «عبدالحميــد الدبيبــة» داعيـا ً رجــال االعمــال‬ ‫الــى الواقعيــة فــي التعامــل ودفــع الضمــان االجتماعــي‬ ‫عــن العامليــن لديهــم لتفــادي الوقــوع فــي ازدواجيــة‬ ‫الوظيفــة العامــة‪ ،‬وقــال العابــد لقــد تطرقنــا الــى كثيــر‬ ‫مــن القضايــا واســتمعنا للمتدخليــن‪ ..‬وكانــت افــكار‬ ‫جيــدة لدعــم الشــباب الليبــي بيــن بايجــاد الوظائــف‬ ‫وايجــاد فــرص العمــل مــن خــال القطــاع الخــاص‬ ‫واضــاف قمنــا بمنــح امتيــازات القطــاع الخــاص بدفــع‬ ‫الضمــان االجتماعــي واعفائهــم مــن ضريبــة الدخــل‬ ‫وهــذه كلهــا تدفــع القطــاع نحــو اســتيعاب العديــد مــن‬ ‫الباحثين عن العمل والخريجين‪. .‬‬


‫‪4‬‬

‫‪E MAIL : INFO @ALSABAAH.LY‬‬

‫اعالنات‬

‫األحد ‪ 12‬صفر ‪1443‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫الموافق ‪ 19‬سبتمبر ‪2021‬‬

‫العدد ‪406 :‬‬

‫السن ــة الثالثة‬

‫اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية ‪ ..‬اجتماعية ‪ ... ...‬اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية‬ ‫‪ -1‬أعلن انا خليفة املبروك الناجح بأنني من مواليد ‪1959‬م‬ ‫وليس كما جاء بسجالت السجل املدني غريان‬ ‫‪ -1‬اعلن انا فرج محمد عمار ابوعرقوب بانني من مواليد‬ ‫‪ 1964/8/22‬وليس كما جاء بسجالت السجل املدني القواسم‬ ‫‪ -1‬اعلن انا محمد علي عبود بانني من مواليد ‪ 1960‬وليس‬ ‫كما جاء بسجالت السجل املدني غريان‬ ‫‪ -1‬اعلن انا مجدولني احمد سعيد علي بان هذا هو اسمي‬ ‫الصحيح وليس كما جاء بسجالت السجل املدني تاجوراء‬ ‫‪ -1‬اعلن انا ابوبكر الطيب امحمد وكيالً عن والدتي بان اسم‬ ‫والدتي الصحيح هو تبره خليفة امحمد عمار وليس تبره خليفة‬ ‫عمار كما جاء بسجالت السجل املدني غرب الزاوية‬ ‫‪ -1‬اعلن انا مصطفى محمد عبداحلفيظ امحمد بان هذا هو‬ ‫اسمي ولقبي الصحيح وليس كما جاء بسجالت السجل املدني‬ ‫سرت‬ ‫‪ -1‬أعلن ان��ا احمد علي سالم الدويبي ب��أن ه��ذا ه��و لقبي‬ ‫الصحيح وليس كما جاء بسجالت السجل املدني الزنتان املركز‬ ‫‪ -1‬أعلن ان��ا محمد مختار ارحومة الغربي ب��أن اس��م ابنتي‬ ‫الصحيح هو (هناء) وليس (حياة) كما ج��اء بسجالت السجل‬ ‫املدني اسبيعة‬ ‫‪ -1‬أعلن ان��ا محمد محمد سالم سويف ب��أن اس��م وال��دي‬ ‫الصحيح هو محمد سالم احمد سويف وليس كما جاء بسجالت‬ ‫السجل املدني الزاوية‬ ‫‪ -1‬اعلن ان��ا محمد عامر عبداهلل احلامدي ب��ان اس��م ابني‬ ‫الصحيح هو عمير وليس بالل كما جاء بسجالت السجل املدني‬ ‫الزاوية‬ ‫‪ -1‬اعلن ان��ا سميرة مفتاح سالم باخلير بانني من مواليد‬ ‫‪ 1970/08/30‬وليس كما جاء بسجالت السجل املدني سوق‬ ‫االحد‬ ‫‪ -1‬نعلن نحن سعاد صالح عمار الهرامي بأنني من مواليد‬ ‫‪1974/6/1‬م ‪ -‬شريفة صالح عمار الهرامي بأنني من مواليد‬ ‫‪1969/1/1‬م وليس كما جاء بسجالت السجل املدني بلدية حي‬ ‫االنذلس‬ ‫‪ -1‬اعلن انا حمزة عبد السالم الشيباني خلف اهلل بان اسم‬ ‫ابنتي الصحيح هو ماسة وليس بسملة كما جاء بسجالت السجل‬ ‫املدني الزاوية‬ ‫‪ -1‬نعلن نحن فاطمة الهادي محمد كريد بأنني من مواليد‬ ‫‪1967/11/1‬م ‪ -‬حفيظة الهادي محمد كريد بأنني من مواليد‬ ‫‪1967/1/1‬م وليس كما جاء بسجالت السجل املدني طرابلس‬ ‫املدينة‬ ‫‪ -1‬أعلن انا سعاد حسن عبدالقادر كريدة بأنني من مواليد‬ ‫‪1975/7/25‬م وليس كما جاء بسجالت السجل املدني طرابلس‬ ‫‪ -1‬أعلن انا سراج محمد عمر الشيباني بأن هذا هو اسمي‬ ‫الصحيح وليس كما جاء بسجالت السجل املدني حي االندلس‬ ‫‪ -2‬اعلن انا عبد السالم محمد اعمارة احلناشي بان اسم ابنتي‬ ‫الصحيح هو كيان وليس أيالف كما جاء بسجالت السجل املدني‬ ‫رقدالني‬ ‫‪ -2‬اعلن انا غزالة أبوالقاسم مسعود عاشور بانني من مواليد‬ ‫‪ 1963/2/21‬وليس كما جاء بسجالت السجل املدني الزاوية‬

‫‪ -2‬اعلن انا امهدي احمد امهدي احمد بان هذا هو اسمي‬ ‫ولقبي الصحيح وليس كما جاء بسجالت السجل املدني سرت‬ ‫‪ -2‬اعلن ان��ا أن��ور يوسف امحمد عاشور بانني من مواليد‬ ‫‪ 1962‬وليس كما جاء بسجالت السجل املدني الزاوية‬ ‫‪ -2‬اعلن انا صالح عمر عمار قجام بانني من مواليد ‪1957‬‬ ‫وليس كما جاء بسجالت السجل املدني القواسم‬ ‫‪-2‬اع��ل��ن ان��ا م��وس��ى س��وغ��ي ش��وه االم���ني بانني م��ن مواليد‬ ‫‪ 1981/1/4‬الكفرة وليس كما جاء بسجالت السجل املدني‬ ‫مرزق‬ ‫‪ -2‬اع��ل��ن ان���ا غ��رف��ة ف���رج س��ال��م زاي���د ب��ان��ن��ي م��ن م��واال��ي��د‬ ‫‪ 1964/6/6‬وليس كما جاء بسجالت السجل املدني ترهونة‬ ‫‪ -2‬اع��ل��ن ان��ا ي��وس��ف حسن علي ع��ل��وان بانني م��ن مواليد‬ ‫‪ 1978/4/18‬وليس كما جاء بسجالت السجل املدني الزاوية‬ ‫‪ -2‬اعلن انا فرج محمد علي عمر السليني بانني من مواليد‬ ‫‪ 1959‬وليس كما جاء بسجالت السجل املدني قماطة الشرقية‬ ‫‪ -2‬اعلن انا عافية حسن عبداهلل صالح بان هذا هو اسمي‬ ‫الصحيح وليس فاطمة كما جاء بسجالت السجل املدني بني وليد‬ ‫‪ -2‬اعلن انا عبد املجيد عمر ابراهيم عمر بانني من مواليد‬ ‫‪ 1960/6/30‬وليس كما جاء بسجالت السجل املدني العجيالت‬ ‫‪ -2‬اعلن ان��ا امي��ان محمد علي منصور ب��ان ه��ذا هو اسمي‬ ‫الصحيح وليس برنيه كما ج��اء بسجالت السجل امل��دن��ي حي‬ ‫االندلس‬ ‫‪ -2‬اعلن انا رمضان محمد ميالد عبدالصادق بن عامر بان‬ ‫هذا هو اسمي ولقبي الصحيح وليس كما جاء بسجالت السجل‬ ‫املدني طرابلس‬ ‫‪ -2‬اعلن انا امحمد العالم سعيد املجدوبي بان هذا هو اسمي‬ ‫ولقبي الصحيح وليس كما جاء بسجالت السجل املدني رقدالني‬ ‫‪ -2‬اعلن انا فاطمة الكوني علي املبيهش بانني من مواليد‬ ‫‪ 1968/5/5‬وليس كما جاء بسجالت السجل املدني اجلديدة‬ ‫‪ -2‬اعلن ان��ا أم��ان سالم إبراهيم كرير ب��ان ه��ذا هو اسمي‬ ‫الصحيح وليس رفيعة كما جاء بسجالت السجل املدني طرابلس‬ ‫‪ -2‬أعلن أنا علي خليفه التواتى احمد بأنني من مواليد ‪1959‬م‬ ‫وليس كما جاء بسجالت السجل املدني جنزور‬ ‫‪ -2‬اعلن انا منيرة الهادي عبدالسالم عشيش بانني من مواليد‬ ‫‪ 1966‬وليس كما جاء بسجالت السجل املدني االصابعة‬ ‫‪ -2‬أعلن أنا نبيل املختار خليفة التل بأن اسم ابني الصحيح‬ ‫هو (عبداملالك) وليس (محسن) كما جاء بسجالت السجل املدني‬ ‫سوق األحد‬ ‫‪ -2‬أعلن أنا فاطمة محمد ابريكه القريد بأنني من مواليد‬ ‫‪1967‬م وليس كما جاء بسجالت السجل املدني فنقل‬ ‫‪ -2‬أعلن أن��ا مصطفى ابراهيم مختار الشيباني بأنني من‬ ‫مواليد ‪1961/06/10‬م وليس كما جاء بسجالت السجل املدني‬ ‫عني زارة‬ ‫‪ -2‬أعلن أنا وليد علي صقر صقر بأن اسم ابنتي الصحيح هو‬ ‫(سارة) وليس (سيرين) كما جاء بسجالت السجل املدني الرجبان‬ ‫‪ -2‬اعلن انا منصور صالح امريحيل ابوفليجه بانني من مواليد‬ ‫‪ 1962‬وليس كما جاء بسجالت السجل املدني الزهراء‬ ‫‪ -2‬اعلن انا صالح علي ابوبكر سالمة بانني من مواليد ‪1962‬‬

‫وليس كما جاء بسجالت السجل املدني ترهونة‬ ‫‪ -2‬اعلن انا محمد احمد عمر املصفح بانني من مواليد ‪1959‬‬ ‫وليس كما جاء بسجالت السجل املدني حي االندلس‬ ‫‪ -2‬اعلن ان��ا وائ��ل محمد حسني العمروني ب��ان اس��م جدتي‬ ‫الصحيح ه��و راض��ي��ه نشنونش محمد صالح وليس كما جاء‬ ‫بسجالت السجل املدني تاجوراء‬ ‫‪ -2‬اعلن ان��ا عبد السالم جميل سالم القشطي بانني من‬ ‫مواليد ‪ 1976/1/1‬وليس كما جاء بسجالت السجل املدني حي‬ ‫االندلس‬ ‫‪ -2‬اعلن ان��ا سالم سعد صقر ب��ان اس��م ابني الصحيح هو‬ ‫املعتصم باهلل وليس قيس كما جاء بسجالت السجل املدني املاية‬ ‫‪ -2‬اعلن انا خديجة بشير احميدة ابوصبع بان هذا هو اسمي‬ ‫ولقبي الصحيح وليس كما جاء بسجالت السجل املدني الزاوية‬ ‫‪ -2‬اعلن انا احمد الطاهر ابوبكر قصيبات بان هذا هو اسمي‬ ‫الصحيح وليس (احمد رفيق )كما جاء بسجالت السجل املدني‬ ‫طرابلس‬ ‫‪ -2‬اعلن انا رجاء محمد محمد املجدوب بان هذا هو اسمي‬ ‫الصحيح وليس (رجعة) كما جاء بسجالت السجل املدني تاجوراء‬ ‫‪ -2‬أعلن انا موسى سليمان عبداحلفيظ حسن بأن هذا هو‬ ‫اسمي ولقبي الصحيح وليس كما جاء بسجالت السجل املدني‬ ‫بني وليد‬ ‫‪ -2‬أعلن انا محمود عمار محمود املعلول بأنني من مواليد‬ ‫‪1971‬م وليس كما جاء بسجالت السجل املدني بني وليد‬ ‫‪ -2‬اعلن انا ياسمني محمد امني حروش بان هذا هو اسمي‬ ‫الصحيح وليس ساملة كما جاء بسجالت السجل املدني باطن‬ ‫اجلبل ‪/‬بدر‬ ‫‪ -2‬اعلن ان��ا ذهيبة علي محمد ابوجلده بانني من مواليد‬ ‫‪ 1968‬وليس كما جاء بسجالت السجل املدني املاية‬ ‫‪ -2‬اعلن انا رمضان الصادق محمد عمارة بانني من مواليد‬ ‫‪ 1959‬وليس كما جاء بسجالت السجل املدني بلدية ترهونة فرع‬ ‫سيدي الصيد‬ ‫‪ -2‬نعلن نحن ابناء موسى الصادق موسى العابدي وابناءه وهم‬ ‫الصادق ‪،‬ناصر ‪،‬خالد ‪،‬عبداملنعم‪،‬عصام‪ ،‬احمد‪،‬أمين‪،‬صالح‪،‬مح‬ ‫مد‪،‬لي��لى‪،‬فتح��ية‪،‬أسم����اء‪،‬موس���ىالصادق العابدي بان هذا هو‬ ‫اللقب الصحيح وليس كما جاء بسجل املدني بلدية ابوسليم‬ ‫‪ -2‬اعلن انا 'احمد بن بله ' ميلود علي الشارف بانني من مواليد‬ ‫‪1963/2/21‬وليس كما جاء بسجالت السجل املدني طرابلس‬ ‫‪ -2‬اعلن انا نوره فتح اهلل عبداهلل الرطب بان هذا هو اسمي‬ ‫الصحيح وليس نوريه كما جاء بسجالت السجل املدني عني زارة‬ ‫‪ -2‬اعلن انا محمد محمود املختار مرعي بان هذا هو اسمي‬ ‫ولقبي الصحيح وليس كما جاء بسجالت السجل املدني القواسم‬ ‫‪ -2‬اعلن ان��ا ناجية محمد امحمد قريش بانني من مواليد‬ ‫‪ 1966‬وليس كما جاء بسجالت السجل املدني غريان‬ ‫‪ -2‬اعلن انا عبد القادر املهدي محمد احمد بان تاريخ ميالدي‬ ‫الصحيح هو ‪ 1965/7/5‬وليس كما ج��اء بسجالت السجل‬ ‫املدني قراقره‬ ‫‪ -2‬اعلن انا مصطفى صالح قادة عبد الرحيم بان اسم ابني هو‬ ‫صالح مصطفى صالح قادة عبد الرحيم وليس كما جاء بسجالت‬

‫السجل املدني البركت‬ ‫‪ -2‬اعلن انا محمود محمد ابا علي بان اسم ابنتي الصحيح هو‬ ‫سميرة وليس كما جاء بسجالت السجل املدني سبها‬ ‫‪ -2‬اعلن انا محمد علي محمد احليث بانني من مواليد ‪1960‬‬ ‫وليس كما جاء بسجالت السجل املدني غريان‬ ‫‪ -2‬اعلن انا الهادي جمعة محمد شنب بانني من مواليد ‪1955‬‬ ‫وليس كما جاء بسجالت السجل املدني قصر بن غشير‬ ‫‪ -2‬اعلن ان��ا محمود علي محمد بيوض بانني م��ن مواليد‬ ‫‪ 1969/1/1‬وليس كما جاء بسجالت السجل املدني العزيزية‬ ‫‪ -2‬اعلن انا مصطفى احمد قنيدي بان تاريخ ميالد ابني محمد‬ ‫هو ‪ 2004/8/29‬وليس كما ج��اء بسجالت السجل املدني‬ ‫طرابلس‬ ‫‪ -2‬اعلن انا محمد اعمار احمد علي بانني من مواليد ‪1962‬‬ ‫وليس كما جاء بسجالت السجل املدني سوق االحد‬ ‫‪ -2‬اعلن ان��ا حامد حسن م��ادي واردم���ي بانني من مواليد‬ ‫‪ 1950/1/1‬الكفرة وليس كما جاء بسجالت السجل املدني‬ ‫مرزق‬ ‫‪ -2‬اعلن ان��ا دري��ة ابراهيم موسى محمد بانني من مواليد‬ ‫‪ 1954/1/2‬ام االرانب وليس كما جاء بسجالت السجل املدني‬ ‫مرزق‬ ‫‪ -2‬اعلن ان��ا ابراهيم رمضان ادم االم��ني بانني من مواليد‬ ‫‪1972/1/4‬ربيانه وليس كما جاء بسجالت السجل املدني مرزق‬ ‫‪ -2‬اعلن انا حسني دركله رمضان محمد بانني من مواليد‬ ‫‪ 1952/1/4‬ام االرانب وليس كما جاء بسجالت السجل املدني‬ ‫مرزق‬ ‫‪ -2‬اعلن انا عالية محمد علي رجب اجلربي بانني من مواليد‬ ‫‪ 1964/7/29‬وليس كما جاء بسجالت السجل املدني طرابلس‬ ‫‪ -2‬اعلن انا السيدة علي سعيد شقمان بان هذا هو اسمي‬ ‫ولقبي الصحيح وليس كما جاء بسجالت السجل املدني جنزور‬ ‫‪ -2‬اعلن انا ابوبكر الطيب امحمد وكيالً عن والدتي ‪،‬بان اسم‬ ‫والدتي الصحيح هو تبره خليفة امحمد عمار وليس كما جاء‬ ‫بسجالت السجل املدني غرب الزاوية‬ ‫‪ -2‬اعلن انا عبد الرزاق عبد احلفيظ املبروك محمد بان اسم‬ ‫ابني الصحيح هو عبدالرؤوف وليس عبدالرؤف كما جاء بسجالت‬ ‫السجل املدني عني زارة‬ ‫‪ -2‬اعلن انا علي محمد عبدالسالم الفيتوري بانني من مواليد‬ ‫‪ 1959/10/1‬وليس كما جاء بسجالت السجل املدني املعمورة‬ ‫‪ -2‬اعلن انا اسراء أنور محمد الكردي بان اسم ابنتي الصحيح‬ ‫هو إيناس وليس ليان كما ج��اء بسجالت السجل املدني سوق‬ ‫اجلمعة‬ ‫‪ -2‬اعلن انا نور الدين محمد علي رحومة بان تاريخ ميالد ابنتي‬ ‫ناهد الصحيح هو ‪ 2004/11/20‬وليس كما جاء بسجالت‬ ‫السجل املدني ناصر‬ ‫‪ -2‬اعلن انا امحمد ساسي محمد بن عيسى بان اسم ابنتي‬ ‫الصحيح هو ارين وليس رمياس كما جاء بسجالت السجل املدني‬ ‫طرابلس‬

‫لنش ــر اعــالناتكـ ــم االتص ــال علـ ــى الـرقــم ‪ ... 092 517 38 63‬لنش ــر اعــالناتكـ ــم االتص ــال علـ ــى الـرقــم ‪ ... 092 517 38 63‬لنش ــر اعــالناتكـ ــم االتص ــال علـ ــى الـرقــم ‪092 517 38 63‬‬ ‫وزارة املواصالت‬ ‫الشركة العامة للنقل السريع‬ ‫يتشرف مجلس إدارة الرشكة بدعوتكم لحضور اجتامع الجمعية‬ ‫العمومية العادي والغري العادي االول لسنة ‪2021‬م والدي سينعقد يوم‬ ‫االحد املوافق ‪2021/10/3‬م عىل متام الساعة العارشة والنصف صباحا ً‬ ‫بقاعة االجتامعات بوزارة املواصالت بطرابلس وذلك ملناقشة بنود جدول‬ ‫اعامل وفق االيت ‪:‬‬ ‫اوال ً ‪ :‬بنود جدول اعمال االجتماع العادي ‪:‬‬ ‫ استعراض تقرير نشاط الرشكة لسنة ‪2021‬م‪.‬‬‫ استعراض نشاط مجلس االدارة منذ توىل مهامها‪.‬‬‫ استعراض تقرير هيئة املراقبة ‪.‬‬‫ عرض مرشوع مقرتح إلحياء الرشكة‪.‬‬‫ اضافة عضوية ملجلس االدارة بدل االعضاء املستقيلني‪.‬‬‫ اعتامد التسعرية الجديدة للتذاكر‪.‬‬‫ مايستجد من اعامل ‪.‬‬‫ثانياً ‪ :‬بنود جدول اعمال االجتماع الغير العادي ‪:‬‬ ‫‪ -‬عرض مقرتح تعديل النظام االسايس للرشكة العامة للنقل الرسيع‪.‬‬

‫محكمة استئناف طرابلس‬ ‫دائرة اجلنايات‬ ‫نيابة استئناف طرابلس التخصصية اسم ولقب‬ ‫املحكوم عليه حمزة علي الهادي ارحومة رقم القضية‬ ‫‪ 2009/1184‬املقيدة بنيابة ‪ 2009/124‬الكلية حتت‬ ‫رقم ‪2009/281‬‬ ‫أمر تنفيذ حكم صادر من محكمة اجلنايات‬

‫هذا وتؤكد إدارة الشركة على االتي ‪-:‬‬ ‫أنه من حق السادة املساهمني االطالع على البيانات املالية املرتبطة بهذا االجتماع مبقر إدارة الشركة‬ ‫الرئيسي مبدينة طرابلس طريق السكة ‪ ،‬خالل ساعات الدوام الرسمي ‪ ،‬وذلك اعتباراً من تاريخ نشر‬ ‫هذا االعالن‪.‬‬ ‫على السادة املساهمني التقدم باملستندات اخلاصة باالنابة يف حضور االجتماع إلى إدارة الشركة اعتباراً‬ ‫من تاريخ نشر هذا االعالن ملتطلبات النواحي الرقابية والتنظيمية‪.‬‬ ‫يف حالة عدم توفر النصاب القانوني لالجتماع سيتم عقده يف اليوم التالي اخلميس املوافق ‪ 30‬سبتمبر‬ ‫‪2021‬يف نفس الزمان واملكان املحددين سلفاً‬ ‫مجلس إدارة الشركة‬

‫مبقتضى احلكم الصادر حضوريا ً من محكمة جنايات طرابلس‬ ‫التخصصية بتاريخ ‪ 2009/9/7‬قد حكم على املذكور اعاله‬ ‫املهنة سائق ركوبة محل اإلقامة طرابلس مركز مكتب ادارة‬ ‫العمليات إلرتكابة جرمية جتارة املخدرات بجهة طرابلس بتاريخ‬ ‫‪ 2009/05/30‬حكمة املحكمة حضوريا ً مبعاقبة حمزة علي‬ ‫الهادي ارحومة بسجنه ثالث سنوات ونصف وتغرميه الف‬ ‫دينار عما نسب اليه ومصادرة املادة املخدرة محل اجلرمية‬ ‫ونشر ملخص احلكم مرتني متتاليتني بجريدتتني محليتني وبال‬ ‫مصاريف جنائية‪.‬‬


‫تطالعون في األعداد المقبلة‬

‫‪7‬‬

‫الثقافي‬

‫« ضحك كالبكاء وحكاية المهرج »‬

‫حوار مع التشكيلي عبدالرحمن الزوي بركة‬ ‫األحد ‪ ١٢‬صفر ‪ ١٤٤3‬الموافق ‪ ١٩‬سبتمبر ‪ ٢٠٢١‬العدد ‪406 :‬‬

‫فسحة أمل‬

‫لماذا الفجوة قائمة بين النص والمبدع ؟‬

‫النــص اإلبداعــي حالــة متفــردة ســرعان مــا تتحــول إلــى واقــع يجعلــك تتلقــف‬ ‫األشــياء والموجــودات مــن حولــك علــى نحــو أكثــر ذهــوالً ودهشــة وفــي ذلــك جرعات‬ ‫ي يضخّهــا قلــم المبــدع فــي شــرايين أبجديــة اللغــة‬ ‫ـي واألخالقــو ّ‬ ‫مــن اللضــم القيمـ ّ‬ ‫فيأخــذ فنجــان‪ a‬القهــوة فــي قصيــدة الشــعر خصوصيــة ســيمفونية تُراقصهــا‬ ‫مــا نرغــب فــي طرحــه هنــا هــو حتميــة‬ ‫التماهــي المفترضــة بيــن النــص والمبــدع‬ ‫غالبــا مــا يتجنــب‬ ‫العربــي فهــذا األخيــر‬ ‫ً‬ ‫إخضــاع تجربتــه واقحــام حقيقتــه فــي ل ُّجــة‬ ‫العمليــة اإلنتاجيــة لمنتوجــه األدبــي !مــا يخلــق‬ ‫ـاعا بمضــي التجربــة وأرقــام‬ ‫ُه ـ ّوة تــزداد اتسـ ً‬ ‫العمــر يقــع فيهــا المبــدع بيــن مضاميــن نصــه‬ ‫صدق قلــم‬ ‫ووجــه ســلوكه اليومــي‪ ،‬فكيــف سـ ُـي ّ‬ ‫البــون الخطير‬ ‫هــذا المبــدع طالمــا ُوجِ ـ َـد هــذا ُ‬ ‫؟ فــي نصوصــه ويقمعــه فــي تفاصيــل حياتــه‬ ‫اليوميــة ؟ هــذا التضــارب الحضــاري الغريــب‬ ‫! إلــى مــاذا ُيعــزى؟ وهــل تتوفــر أســباب‬ ‫موضوعيــة لــه ؟‬ ‫مريــم جنجلــو ‪ :‬شــاعرة وقاصــة لبنانيــة‬ ‫‪:‬الفصــلَ بيــ َن التجربــة الشــخصية للكاتــب‬ ‫َونتاجــه أمــر ضــروري‬ ‫أعتقــد أن الفصــلَ بيـ َن التجربة الشــخصية‬ ‫تبيــن القيمــة‬ ‫للكاتــب َونتاجــه أمــر ضــروري ِل ُّ‬ ‫الفنيــة َوالنقديــة للعمــل المطــروح‪َ .‬ومــع أنــه‬ ‫اليســير َكــون العمليــة الكتابية على‬ ‫ـس بِ َ‬ ‫أمـ ٌر ليـ َ‬ ‫اختــاف تصنيفاتهــا هــي عبــارة عــن عجينـ ٍـة‬

‫المبــدع‬ ‫إنســانية شــعورية تختمــر فــي داخــل ُ‬ ‫َوتنضـ ُج مــع ظهورِهــا ِلعيــان القــراء والجمهــور‬ ‫العــام‪َ ،‬ومــع هــذا فإنهــا ال تخلــو بالطبــع مــن‬ ‫صبغــة شــديدة الخصوصيــة بالكاتــب وحـ َـده‪،‬‬ ‫يواجــه انعكاســاتها بِ ذاتــه وقدرتــه اإلدراكيــة‬ ‫ــد ليجــ ّرب َو ِليشــ ُعر‬ ‫المنوطــة بــه َكإنســان ُو ِل َ‬ ‫ـارض‬ ‫ـ‬ ‫تتع‬ ‫ـد‬ ‫ـ‬ ‫ق‬ ‫ـا‬ ‫ـ‬ ‫إم‬ ‫ـف‬ ‫ُ‬ ‫آراء َويتب ّنــى مواقـ َ‬ ‫ِو ِل ُيكَـ ِّون ً‬ ‫أو تت ِ‬ ‫الخارجــي المزدحــم‬ ‫المحيــط‬ ‫مــع‬ ‫ــق‬ ‫ّس ُ‬ ‫ّ‬ ‫بمالييــن التجــارب والخبــرات اإلنســانية ٌّ‬ ‫كل‬ ‫علــى حــدة مــن ناحيــة‬ ‫ـص‬ ‫ـ‬ ‫يخ‬ ‫ـا‬ ‫ـ‬ ‫م‬ ‫ـا‬ ‫ـ‬ ‫ف‬ ‫موق‬ ‫ح‬ ‫ـر‬ ‫ـ‬ ‫يط‬ ‫ـب الــذي‬ ‫ُ‬ ‫ً‬ ‫ُّ‬ ‫إ ّن الكاتـ َ‬ ‫إبداعيــا مزدحِ ًمــا‬ ‫ــا‬ ‫نص‬ ‫أو‬ ‫كة‪،‬‬ ‫شــتر‬ ‫قضيــةً ُم َ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫روحِ‬ ‫ويفرِطُهــا‬ ‫ـه‬ ‫ـ‬ ‫ـن‬ ‫ـ‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ـزء‬ ‫ـ‬ ‫ج‬ ‫ر‬ ‫ـ‬ ‫ـخص‬ ‫يقشّ‬ ‫هــو شـ ٌ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ً‬ ‫ـتغراب ال يقــلّ عــن دهشـ ِـة القــارئ َوتأثـ ِ‬ ‫ٍ‬ ‫ـره‬ ‫بِ اسـ‬ ‫حي َنمــا يصلُـ ُه النــص‪ .‬فال ّ‬ ‫طرفــا ِن هنــا واقعــا ِن‬ ‫ت وطــأ ِة التل ّقــي‪ ،‬الكاتــب حيــن‬ ‫ال محالــة تح ـ َ‬ ‫نصــ ُه َوالقــارئ حيــن ُيــدرِك قيمــةَ‬ ‫َي‬ ‫ُ‬ ‫ســتنطق َّ‬ ‫ِ‬ ‫ـس مــن‬ ‫ـ‬ ‫لي‬ ‫ـذا‬ ‫ـ‬ ‫ل‬ ‫ـعورية‪.‬‬ ‫ـ‬ ‫الش‬ ‫و‬ ‫ـة‬ ‫ـ‬ ‫الجمالي‬ ‫ـص‬ ‫ـ‬ ‫ن‬ ‫ال‬ ‫ّ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫وراء ذلــك طالمــا تحقّقــت‬ ‫خــو ِ‬ ‫داع لل َ‬ ‫ٍ‬ ‫ض مــا َ‬ ‫الغايــة الفنيــة مــن ال ّنــص َوهــي‪ :‬تأثيـ ُر الكاتِ ــب‬ ‫دوما‬ ‫َوتأ ُّثــر المتل ّقــي‪َ ،‬وللنّقــد الثاقــب َوالدقيــق ً‬

‫نص شعر‬ ‫جه ّزت ما يكفي الشّ وق من لقاء‬ ‫عطر جديد‪..‬‬ ‫قلم حمرة‬ ‫المفضــل ينتظــر بخزانتــي‬ ‫ولونــك‬ ‫ّ‬ ‫وليــس يصبــر‬ ‫كأ ّن العيد غدا‬ ‫وأنــا طفلــة تحضــن ثيابهــا وتراقــب‬ ‫المــرآة بحــذر‬

‫شوق اللقاء‬

‫“قلــم أســود” ســأخط بــه جفنــا‬ ‫يشــتهي النــوم ليــراك‬ ‫ويحي هل غدا أراك؟‬ ‫‪..‬‬ ‫ليلــة تقلّــب الجســد المحمــوم فــوق‬ ‫فــراش شــائك‬ ‫ليس النّوم غاية ترجى‬ ‫والســاعة كأ ّن البــرد الــذي رافــق‬ ‫ّ‬

‫أخبار الصباح الثقافي‬ ‫كتب ‪ /‬عبد الحكيم كشاد‬

‫وصول زرايب العبيد لقائمة‬ ‫(جائزة سيف غباش)‬

‫الــذي يمنحــه هامشـا ً للمنــاورة واالفــات‪ .‬إال‬ ‫أن ذلــك‪ ،‬لــم يمنــع مــن ظهــور أعمــال ابداعيــة‬ ‫لكتّــاب عــرب‪ ،‬أختــاروا التعبيــر المباشــر‪،‬‬ ‫كمــا فعــل مثــاً الكاتــب المغربــي محمــد‬ ‫شــكري فــي «الخبــز الحافــي‪ « .‬وهوعمــل‬ ‫يعــد صادمــا ً وقــت‬ ‫ابداعــي روائــي ســيروي ّ‬ ‫صــدوره‪ ،‬اجتماعيــا ً ودينيــاً‪ ،‬ومايــزال‪ ،‬إلــى‬ ‫يومنــا هــذا‪ ،‬ال يجــد قبــوالً لــدى قطاعــات‬ ‫كبيــرة مــن القُــ ّراء العــرب‪ .‬محمــد شــكري‬ ‫كان متماهيــا ً مــع ابداعــه‪ .‬لــم يلجــأ للرمــز‬

‫أمســك األنفــاس التــي هربــت منــي‬ ‫ـك‬ ‫حيــن قلــت أحبـ َ‬ ‫هل سألتفت عنك‪،‬‬ ‫كلّما أقبلت عيناك نحوي؟‬ ‫أم تراني أنتهي فيك أبدا‬ ‫فال أعود‪..‬‬ ‫“ال جئت وال تركتني لوحدي”‬

‫أنــا يوســف الســباك صاحــب الذاكــرة الحيــة‬ ‫المزدحمــة بالشــوارع والبيــوت والمواســير وخزانــات‬ ‫الميــاه‪ ..‬الزلــت أذكــر تماما كل الحنفيات والمواســير‬ ‫التــي أتقنــت ســباكتها فــي بيــوت المدينــة‪ ..‬وشــبكات‬ ‫مــن المواســير تكفــي لبنــاء جســر كبيــر‪..‬‬ ‫بصمتــي محفــورة فــي مواســير البيــوت الجديــدة‪..‬‬ ‫وفــي ذاكــرة الشــم رائحــة اإلســمنت المعجــون بالمــاء‬ ‫والرمــل فــي أيــام التعــب اللذيــذ‪..‬‬ ‫أنــا صديــق الحنفيات‪ ..‬وعــراب المياه المتدفقة‪..‬‬ ‫تســكنني رغبــة جامحــة فــي رؤيــة ذرات المــاء تلمــع‬ ‫تحــت أشــعة الشــمس‪ ..‬وأعشــق رائحــة البلــل فــي‬

‫التربــة واألعشــاب‪ ..‬لــو كنــت قاصــا أو روائيــا لكتبــت‬ ‫أجمــل القصــص والحكايــات بلغــة عذبــة‪ ..‬تشــبه‬ ‫ســريان المــاء العــذب عندمــا أطلقــه فــي المواســير‬ ‫الفارغــة بعــد االنتهــاء مــن تركيبهــا‪..‬‬ ‫تعرفنــي المواســير المزروعــة فــي الجــدران‪ ..‬كلما‬ ‫أحســت بوجــودي غنــى المــاء فــي جوفهــا‪ ..‬محتفيــا‬ ‫بإطاللتــي مــع مفتــاح (الجيروتــوب)‪ ..‬أعمــل طــوال‬ ‫اليــوم بثيــاب مبللــة‪ ..‬وعندمــا أغــادر أتــرك ورائــي‬ ‫بقعــاً‪ .‬مائيــة تبعــث البــرودة فــي المــكان‪ ..‬ثنائيــة‬ ‫المــاء والبلــل أضحــت جــزءا مــن حياتــي اليوميــة‪..‬‬ ‫وكلمــا مــر يــوم دون أن أعمــل أفتقــد بــرودة المــاء‬

‫هون تستعيد عرس الخريف‬

‫مهرجــان الخريــف الســياحي‬ ‫الدولــي العنــوان األبــرز‬ ‫لفاعليــات مدينــة هــون الثقافيــة‬ ‫ســنويا ‪،‬تعتــزم اللجنــة المنظمــة‬ ‫علــى إقامتــه فــي وقتــه هــذه‬ ‫الســنة مــن ‪ 28‬إلــى ‪ 30‬أكتوبــر‬ ‫فــي دورتــه ‪ .25‬المهرجــان الذي‬ ‫يلـ ّون فضــاء المدينــة بمقتنيــات‬ ‫التــراث فــي عــرس بهيــج مــع‬ ‫عذوبــة عــروض أطفالهــا‬ ‫بمالبــس التــراث الجميلــة ‪.‬‬ ‫هــذا وســيقام المهرجــان هــذه‬ ‫الســنة داخــل حــي ســكني‬ ‫(حــي المجاهــد) وستشــارك‬ ‫فــرق فنيــة مــن مختلــف المــدن‬ ‫الليبيــة مــع مراعــاة التحوطــات‬ ‫الصحيــة التــي ســتكون برعايــة‬ ‫الهــال األحمــر الليبــي فــرع‬ ‫هــون ‪.‬‬

‫أعلنــت جائــزة ســيف غبــاش بانيبــال األدبيــة‬ ‫للترجمــة العربيــة إلــى اإلنجليزيــة عــن قائمتها الطويلة‬ ‫لعــام ‪2021‬م‪ ،‬والتــي كانــت مــن ضمنهــا وصــول‬ ‫روايــة (زرايــب العبيــد) للقاصــة والروائيــة الليبيــة‬ ‫«نجــوى بــن شــتوان» للقائمــة الطويلــة التــي صــدرت‬ ‫عــام ‪2016‬م عــن دار الســاقي فــي بيــروت وصــدرت‬ ‫ترجمتهــا اإلنجليزيــة عــن منشــورات جامعــة ســراكيوز‬ ‫األمريكيــة عــام ‪2020‬م بترجمــة الكاتبــة «نانســي‬ ‫روبرتــس»‪ .‬الجديــر بالذكــر أن جائــزة ســيف غبــاش‬ ‫بانيبــال للترجمــة هــي جائــزة تقــام ســنوية انطلقــت‬ ‫عــام ‪2006‬م وتمنــح لمترجــم أو أكثــر عــن ترجمــة عمل‬ ‫أدبــي مــن العربيــة إلــى اإلنجليزية‪.‬لعمــل أدبــي كامــل‬ ‫مــن العربيــة إلــى اإلنجليزيــة‪..‬‬

‫كيف تقتل امرأة؟ للغزال‬ ‫يصــدر خــال األيــام المقبلــة للروائــي «عبــد اللــه‬ ‫الغــزال» روايــة‬ ‫جديــدة بعنــوان‬ ‫(كيــف تُقتــل‬ ‫امــرأة؟) وذلــك‬ ‫عــن دار زينــب‬ ‫فــي تونــس‪ ،‬يشــار‬ ‫إلــى أن الروائــي‬ ‫الليبــي لديــه عــدة‬ ‫إصــدارات روائيــة‬ ‫‪:‬روايــة‬ ‫منهــا‬ ‫(أضحيــة المــاء‬ ‫و ا لطين ) ‪ ( ،‬مــا‬ ‫بيــن البرزخيــن –‬ ‫قســط مــن ســيرة‬ ‫الكهل)‪(،‬القوقعــة)‪،‬‬ ‫(الخــوف أبقانــي‬ ‫حيــا)‪( ،‬التابــوت)‪،‬‬ ‫كنــاش الخــوف)‪،‬‬ ‫وفي القصة (السوأة)‪.‬‬

‫بغــرض التخفــي‪ .‬وبالمقابــل‪ ،‬في ليبيــا‪ ،‬كمثال‬ ‫آخــر‪ ،‬أعــرف شــخصيا ً كاتب ـا ً مهم ـاً‪ ،‬كان فــي‬ ‫فتــرة مــا فــي الســبعينيات‪ ،‬ال يحــب أن ُيطلــق‬ ‫النقــاد عليــه وصــف «كاتــب تقدمــي‪ »،‬القتــران‬ ‫الوصــف‪ ،‬آنــذاك‪ ،‬بتيــار سياســي‪ ،‬كان األنتماء‬ ‫إليــه‪ ،‬عقوبتــه الســجن‪ .‬ابداعــات الكاتــب‬ ‫المذكــور‪ ،‬وباتفــاق النقــاد‪ ،‬تعـ ّـد إلــى يومنا هذا‬ ‫تقدميــة‪ ،‬مــن خــال رؤيتهــا المعاديــة لــكل من‪،‬‬ ‫ومــا يعمــل علــى تجميــد الواقــع فــي صورتــه‬ ‫المتخلفــة‪ ،‬ومنعــه مــن التغييــر والتطــور‪.‬‬

‫معزوفة الماسورة والماء‬

‫■ محمد العنيزي‬

‫وخريــره‪ ..‬المــاء حياتنــا‪ ..‬طهارتنــا‪ ..‬ســر الوجــود‪..‬‬ ‫ومتعــة الشــراب‪..‬‬ ‫فــي أحيــان كثيــرة يتدفــق المــاء غزيــرا مــن‬ ‫المواســير‪ ..‬يغــرق المــكان حولــي بالمــاء‪ ..‬تفيــض‬ ‫البحــار فــي حجرتــي‪ ..‬تســيل فيهــا األنهــار‪..‬‬ ‫يتســلل إليهــا مــاء المطــر‪ ..‬فأتحــول إلــى دفقــة مــاء‬ ‫تجــوب بحــار العالــم‪ ..‬وتنعــم بالبــرودة‪ ..‬أنــا يوســف‬ ‫الســباك‪ ..‬وهبــت حياتــي للمــاء والبــرودة وتعــب‬ ‫المواســير والحنفيــات‪ ..‬يومــا مــا عندمــا أنــام فــي‬ ‫قبــري‪ ..‬ســتتحول عظامــي إلــى ميــاه جوفيــة تتســلل‬ ‫إلــى باطــن األرض‪.‬‬

‫نص‬ ‫ابنتــك ‪ :‬أُ َم ْي َلــة النيهــوم‬ ‫‪/‬اليــوم الثامــن والعشــرون‬ ‫لفاجعــة الوجــع‬ ‫صباح الحنين الموجع‬ ‫لجناح يحاول الطيران‬ ‫ٍ‬ ‫المبلّل‬ ‫صباح عصف ِور ِ​ِه ُ‬ ‫ال يجد ُسلوان ُه‬ ‫كل صباح حنين جديد‬ ‫روح ترفــرف فــي األباعــد‬ ‫تضطــر م‬ ‫ال نملــك إال أن نشــغلها‬ ‫ئــد‬ ‫بقصا َ‬ ‫جهشات ترانيم صمت‬ ‫و َ‬ ‫بمداهــا يســتمر الشــغف‬ ‫ا لمخنــو ق‬ ‫من فُجاءة الرحيل‬ ‫وكمــد‬ ‫بعـ ُـد َك القصائــد غ ّ‬ ‫ُصــة َ‬ ‫وك َبد*‬ ‫ٍ‬ ‫أيقونة‬ ‫بِ كلّ وه ِج وسناء‬ ‫تجدد الو َله‬ ‫تُعيد ُّ‬

‫ُ‬ ‫ساحرة تعيد صياغة الكون‬ ‫زاخرا ُمع ِّبراعابرا‬ ‫ُعبور وامِ ض‬ ‫لشفق شفوق‬ ‫أشفق على ُيتمي‬ ‫وألهب ظهر ُه‬ ‫َ‬ ‫بشقشقة نور ضابح‬ ‫من غبش ِ‬ ‫التيه‬ ‫هذا الديوان القُربان‬ ‫والقُربة والمقربة‬ ‫ظلّ يتيما نائحا‬ ‫َينشُ د بركت ُه الغامرة‬ ‫روح تُرفرف‬ ‫تتخ ّبط ِ‬ ‫أجنحتها‬ ‫وجوانِ حها‬ ‫لطالما قال ‪:‬‬ ‫“إ ّن الوقت ليس ِلصالحنا”‬ ‫وأراد بشغف‬ ‫أن يض ّم هذا الوليد‬ ‫قال لي ‪:‬‬ ‫ِ‬ ‫أنــت تُعيديــن صياغــة‬ ‫”‬

‫ا لكــو ن ”‬ ‫” ساحرة من صنع الحنين”‬ ‫غزالــة جريحــة تهطــل ُجلّنــار‬ ‫وحبــق‬ ‫َجس نبض ِ‬ ‫روعة‬ ‫أ ُّ‬ ‫ا ْستقراءاتك عنوانا أجمل‬ ‫يمس القلب‬ ‫ما ُّ‬ ‫ُيش ُّع ويسكن الروح‬ ‫ما أروع بيانك‬ ‫شهدا بنانك‬ ‫يفيض ْ‬ ‫ب هذا التتابع‬ ‫كم أح َّ‬ ‫بِ حضن الكلم ِللكلم‬ ‫وتضمينها كأسا شفيفة‬ ‫صفراء ُمشعشع تواصلها‬ ‫َمزه ًّو ِابوصالها‬ ‫وهــل الحنيــن إال مِ ْح َنــة‬ ‫و تِ ْحنــا ن‬ ‫ممتد‬ ‫ِلوجع ُمستفيض ّ‬ ‫يصوغ ُه بِ كلّ العذوبة‬ ‫خفي‬ ‫وح ّي ّ‬

‫يوميات رجل محظوظ جدًا‬ ‫ ‪ ‬ماذا سنفعل اآلن ؟‬‫كان سؤالي لهن مهما ً ‪:‬‬ ‫فــي البدايــة حــل الوجــوم ‪ ..‬بعدهــا انهالــت‬ ‫اإلجابــات والمقترحــات بعــد أن وصــل مغــزى‬ ‫الســؤال للجميــع بعــد ترجمتــه بأكثــر مــن‬ ‫وســيلة‪.‬‬ ‫تســابقن فــي طــرح اإلجابــات ‪ ..‬كثــرت‬ ‫االقتراحــات ‪ ..‬كل تدلــي بدلــو مختلــف فــي‬ ‫نفــس البئــر ‪ ..‬اختلفــت األراء باختــاف‬ ‫ت بشــيء مــن‬ ‫ألســنهن وســحناتهن ‪ ..‬أحسســ ُ‬ ‫ت‬ ‫الفخــر وبقليــل مــن الزهــو ‪ ..‬فقــد صــر ُ‬ ‫القطــب الــذي ســتدور حولــه الرحــى فــي هــذه‬

‫الجزيــرة المفقــودة ‪..‬‬ ‫كلهــن ينتظــرن ردي علــى اقتراحاتهــن‬ ‫المختلفــة ‪ ..‬حتــى أنــا كنــت أنتظــر ردي ‪..‬‬ ‫علينا أن نقوم باألهم قبل المهم ‪.‬‬ ‫كان الخــاف هــذه المــرة علــى تحديــد األهم‬ ‫مــن المهم ‪..‬‬ ‫احتــدم الجــدال مــن جديــد ‪ ..‬ال أعلــم مــا‬ ‫إذا كان عائــق اللغــة ســببا ً لســوء التواصــل أم‬ ‫أنهــا الطبيعــة البشــرية المحبــة للجــدل حتــى‬ ‫فــي أحلــك الظــروف وأصعبهــا ‪..‬‬ ‫تلــك الممشــوقة القــوام المضيفــة كانــت‬ ‫وســيلة التواصــل وحلقــة الربــط بينــي وبينهــن‬

‫عبدالرحيم ناصف‬

‫فــي التجربــة االنتخابيــة األخيــرة بالمغرب؛ لم يحــظ وال أو‬ ‫أديــب واحــد بثقــة الناخبيــن‪ ،‬ســواء فــي المجالــس البلديــة أو‬ ‫فــي المجلــس النيابي‪ ..‬إذا اســتثنينا طبعــا تجربة عبدالحميد‬ ‫اجماهــري؛ الرجــل الــذي ســرقته السياســة مــن األدب‬ ‫الثقافــة‪ ..‬تجربــة يمكــن تعميمهــا علــى جــل الــدول العربية‬ ‫تثبــث بمــا الشــاعر يــدع مجــاال للشــك أن المثقــف العربــي‬ ‫ال تربطــه رابطــة بمــا نســميه “ الشــأن العــام”‪ ،‬تثبــث هــذا‬ ‫االنفصــال الــذي يعيشــه األدب والثقافة عن‪ ...‬السياســة‪.‬‬ ‫بعــض محللــي هــذه الظاهــرة؛ أي هــذا االنفصــال؛‬ ‫ينتصــرون لــه و يحبذونــه؛ ينتصــرون البتعــاد المثقــف‬ ‫عــن‪ ...‬السياســة؛ ظاهريــا علــى األقل‪.‬نفــس المحلليــن‬ ‫وفــي مواقــف أخــرى؛ يغضبــون مــن عــدم تواجــد المثقــف‬ ‫فــي دواليــب الســلطة ويعتبــرون األمــر “مؤامرة” تســتهدف‬ ‫تأبيــد ظاهــرة خضــوع الثقافة واألدب لمعايير السياســة‪..‬‬ ‫حــدث ذات زمــن أن كان لألدبــاء فــي المغــرب إطــار‬ ‫مؤسســاتي رســمي يحمــل اســم “اتحــاد كتــاب المغــرب”‬ ‫حيــث هــؤالء يلتقــون لوحدهــم؛ ينتخبــون مــن بينهــم مــن‬ ‫يرونــه مؤهــا لحمــل أفكارهــم وتطلعاتهــم والتعبيــر عنهــا‬ ‫فــي مواجهــة‪ ..‬السياســة و الســلطة‪ .‬المؤسســة نفســها؛‬ ‫ولغرابــة األمــر؛ كانــت تــدار بنفــس سياســي‪ !.‬بعــض‬ ‫هــؤالء كانــوا ينتمــون إلــى تنظيمــات سياســية تدعــم‬ ‫وجودهــم علــى رأس هــذه المؤسســة الثقافيــة؛ لكنهــا ال‬ ‫تحبــذ انخراطهــم فــي شــيء يتعلــق بتدبيــر الشــأن العــام‬ ‫أو بالتدبيــر السياســي‪ ..‬ثــم حــدث أن “مثقفيــن” نجحــوا‬ ‫فــي الوصــول إلــى ناصــب التدبيــر السياســي‪ ..‬فحدثــت‬ ‫الفاجعــة‪ .‬شــاعر صــار وزيــرا فتنكــر لــكل مــا كان يناضــل‬ ‫مــن أجلــه وهــو علــى رأس المؤسســة الثقافيــة‪ ..‬شــاعر‬ ‫آخــر صــار مســؤوال علــى رأس جهــة‪ ..‬فتنكــر لخطابــه‬ ‫الحداثــي وســرقه منطــق التدبيــر السياســي عــن منطــق‬ ‫التصــور الثقافــي للعمــل السياســي‪ ..‬شــعراء وكتــاب‬ ‫ترشــحوا فــي االنتخابــات‪ ..‬فغــاب خطابهــم الثقافــي‬ ‫ليحــل محلــه خطــاب آخــر طالمــا انتقــدوه وحاربــوه‪ ..‬مــن‬ ‫يتحمــل مســؤولية هــذا التضــارب والتناقــض؟ هــل تتحمــل‬ ‫وزره السياســة التــي تبنــي أســس خطابهــا علــى معاييــر‬ ‫مناقضــة للخطــاب الثقافــي واألدبــي؟ أم المثقــف الــذي‬ ‫يحمــل خطابــا مغايــرا لخطــاب السياســة و نقيضــا لــه‬ ‫ومــع ذلــك؛ يجــد نفســه مدفوعــا لتبنيــه و هــو يلــج غمــار‬ ‫التدبيــر لمجــال ظــل يحاربــه ويختلــف معــه؟ هــل هو فشــل‬ ‫موضوعــي أم ذاتــي؟‪.‬‬ ‫أجــزم أن المســألة ليســت طابعــا مغربيــا قحــا‪ ،‬أجــزم‬ ‫أنهــا حالــة عربيــة بامتيــاز‪..‬‬ ‫أكاد أقول أنها حالة انفصام تام‪.‬‬

‫■ نجاح المبروك‬

‫وتكــدس أكوامــا‬ ‫انتظاراتهــا‬ ‫ّ‬ ‫يثقلُ عبورها‬ ‫أيــن الفجــر الــذي كان يحبــس‬ ‫همســنا المتأخــر‬ ‫يتعجل المجيء‪..‬‬ ‫ّ‬ ‫أألقاك؟‬ ‫وتجلس بالقرب منّي‬ ‫الصوت واليدين‬ ‫ألمس ّ‬

‫قصة قصيرة‬

‫خارج‬ ‫الشأن العام‬

‫ي إلعــادة احتضــان الوطــن ولثم‬ ‫الســر ّ‬ ‫المالعــق وينمــو الجســر فــي روايــة مــا كالحبل ُ‬ ‫أشــواق الحبيبــة‪ ،‬التموســق الــذي يمارســه النــص اإلبداعــي يتأرجــح ما بيــن النعومة‬ ‫المحببــة فهــو ُيريــك حقيقــة مــا ترفــض أن تــراه بيــد أنــك تجــد‬ ‫الحــادة والخشــونة ُ‬ ‫ذاتــك مســتدرجة فــي حبائلــه دونمــا شــروط مســبقة‪.‬‬ ‫استطالع ‪ /‬مهند سليمان‬

‫صــرة بي َن ُهمــا‪.‬‬ ‫الم َتب ِّ‬ ‫الم َ‬ ‫راوحـ ِـة ُ‬ ‫حريــة التجـ ُّـو ِل َو ُ‬ ‫جمعــة بوكليــب ‪ :‬أديــب ومترجــم‬ ‫ليبي‪:‬واجبــات الكاتــب فــي واقــع مقمــوع‪ ،‬وال‬ ‫هامــش فيــه للحريــات‪ ،‬أال يســعى للصــدام‬ ‫معــه‬ ‫خصوصيــة الواقــع العربــي واختالفــه عــن‬ ‫نظيــره األوروبــي فــي مســألة الحريــات‪ ،‬خلــق‬ ‫وضعيــة خاصــة‪ -‬اجتماعيـا ً ودينيا ً وسياســياً‪-‬‬ ‫تحــددت‪ ،‬عبــر الزمــن‪ ،‬بمســارات وبعالمــات‬ ‫وبضوابــط وقيــود‪ ،‬جعلــت مــن غيــر الممكــن‬ ‫علــى ممتهنــي الكتابــة عمومــاً‪ ،‬والكتابــة‬ ‫االبداعيــة خصوصــاً‪ ،‬تجاهلهــا بالتمــرد‬ ‫عليهــا‪ .‬التمــرد يصيــر نوعــا ً مــن مغامــرة‬ ‫متهــورة‪ ،‬ســتقود إلــى نتائــج بمــردود معــروف‪.‬‬ ‫وإذا كان مــن الصعــب تالفــي تلــك الحواجــز‬ ‫الموضوعــة‪ ،‬علــى مســتوى الكتابــة الصحفيــة‬ ‫المباشــرة‪ ،‬فــإن األمــر يختلــف عنهــا فــي‬ ‫الكتابــة االبداعيــة بســبب طبيعتهــا النافــرة‬ ‫مــن المباشــرة‪ .‬لذلــك‪ ،‬تتعــدد التفاســير‬ ‫وتختلــف فــي تحليــل عمــل ابداعــي‪ :‬روايــة‪،‬‬ ‫أو ديــوان شــعر‪ ،‬أو لوحــة تشــكيلية‪ .‬األمــر‬

‫السنة الثالثة‬

‫فهــي تحســن القليــل مــن اللغــة اإلندونيســية‬ ‫وبعض الفرنســية أمكننا التفاهم مع اإلســبانية‬ ‫بشــكل أســهل لتقــارب لغتهــا مــع الفرنســية ‪.‬‬ ‫كان اقتراحي لهن كا آلتي ‪:‬‬ ‫ ‪ ‬لننقســم إلــى قســمين ‪ ...‬قســم يراقــب‬‫الشــاطئ فقــد تأتينــا نجــدة ‪ ..‬والقســم اآلخــر‬ ‫يتجــول فــي الجزيــرة بح ًثــا عــن مــأكل ومشــرب‬ ‫ومــأوى مناســب لنــا ‪ ..‬هــذا القســم ســيكون‬ ‫بقيادتــي ‪.‬‬ ‫جميعــا دون اســتثناء األمــر الــذي‬ ‫وافقــن‬ ‫ً‬ ‫اســتغربته ‪ ..‬لكــن كان ذلــك إلــى وقــت قصير ‪..‬‬ ‫دب أول خــاف مهــم علــى ســطح هــذه‬

‫مزاميرنبي‬ ‫ّ‬ ‫سحربهي‬ ‫ّ‬ ‫شجوند ّي‬ ‫نداء حليب قلب‬ ‫ب فرات‬ ‫و ” َم ْي “** عذ ٌ‬ ‫ُيطف ُئ زفرات اللهب‬ ‫وصهد الوجع‬ ‫ُيشعل ماء القلب‬ ‫فــإن أشــعله باتجــاه ُم ٍ‬ ‫ضغــة‬ ‫داخلــ ُه‬ ‫يلوكهــا الحــزن ويحرقهــا‬ ‫ا لشــغف‬ ‫هــل مــن ِفــرار باتّجــاه َمــن‬ ‫رحــل؟!‬ ‫هــل مــن أ ْوب لحليــب‬ ‫ا أل منيــا ت ؟ !‬ ‫أ َ​َو إِ ْن كان ِ‬ ‫الفــرار صــوب‬ ‫ا لشــهقا ت‬ ‫يجعــل حليــب القلــب يفيــض‬ ‫مــرارة !!‬

‫■ أميلة النيهوم‬ ‫هو يفعل بحروفكم‬ ‫المرهفة العاطرة‬ ‫ند ّية طازجة‬ ‫تغلي على مهل‬ ‫كركوة ُب ّن عبق‬ ‫ُمعتّق بالهيل‬ ‫قرأت َْها عنّي‬ ‫َ‬ ‫تحدرة‬ ‫الم ِّ‬ ‫الدموع ُ‬ ‫تجدد النحيب الم ّر‬ ‫بشج ِن ُّ‬ ‫ليتجدد؟!‬ ‫وهل توقّف‬ ‫َّ‬ ‫ب الحزن‬ ‫لم يكن يح ّ‬ ‫ال يعرف غير التفاؤل واألمل‬ ‫صارع األهوال‬ ‫ولم يفقد ابتسامته الجميلة‬ ‫آمن بي‬ ‫حملني حلما‬ ‫في روحه النبيلة‬ ‫الصديقة‬ ‫اليو ُسف ّية‬ ‫ِّ‬ ‫وقلبه الطفل‬ ‫الذي ال يشيخ‪.‬‬

‫( ‪)28‬‬ ‫يرويها ‪ :‬إبراهيم عبدالجليل اإلمام‬

‫الجزيــرة ‪ ..‬كان مرجــع الخــاف بينهــن فــي‬ ‫هــذه المــرة علــى طريقــة تقســيم الفريقيــن‬ ‫‪ ..‬كيــف ســتوزع المهــام ‪ ..‬مــن ســيراقب‬ ‫الشــواطيء ومــن ســيتفرغ الكتشــاف الجزيــرة ‪.‬‬ ‫لــم أكــن أظــن أن القيــادة أمــر صعــب لهــذه‬ ‫الدرجــة ‪ ..‬أن تكــون قطبــا ً للرحــى بالتأكيــد‬ ‫لــن تعتبــر محظوظــا عليــك أن تثــق بذلــك فأنــا‬ ‫أتحــدث مــن تجربــة ‪ ..‬وأن تكــون قائــداً لفرقــة‬ ‫مــن الحســناوات بالتأكيــد تلــك ســتكون مشــكلة‬ ‫قــد ترقــى للمصيبــة أو الكارثــة أيضــا ‪.‬‬ ‫كان البــد مــن حســم األمــر ‪ ..‬لجأنــا لحــل‬ ‫ســحري وقديــم قــدم هــذا الكوكــب ‪ ..‬كانــت‬

‫القرعــة هــي الفيصــل ‪ ..‬كان اختراعــا ً مهمــا ً‬ ‫وصلــت إليــه البشــرية بعــد خالفــات مريــرة‬ ‫كانــت تحســم بطــرق عنيفــة ومميتــة ‪..‬‬ ‫أجرينــا القرعــة ‪ ..‬اختــارت القرعــة أن‬ ‫تكــون برفقتــي المضيفــة األســترالية والفتــاة‬ ‫األندونيســية ‪ ..‬وافقــت الســمراء الفرنســية‬ ‫والفتــاة اإلســبانية علــى نتيجــة القرعــة علــى‬ ‫مضض ‪ ..‬‬ ‫انطلقنــا ‪ -‬بقيادتــي ‪ -‬فــي رحلــة البحــث‬ ‫عــن مــكان مناســب للمبيــت ‪ ..‬نحــن حتــى‬ ‫اآلن ال نعــرف مــن يشــاركنا الســكن فــي هــذه‬ ‫الجزيــرة‪...‬‬


‫‪6‬‬

‫تطالعون في األعداد المقبلة‬

‫الفنـ ــي‬

‫الفنان الشاب عبد المطلب علي‬

‫غسق كان بدايتي الفنية ‪ ..‬و ال يقارن بمسلسل تخاريف‬

‫إشراف ‪ :‬نفيسة حمزة‬ ‫األح ـ ــد ‪ ١٢‬صفر ‪1443‬‬

‫الحروف التسعة لالستشراف‬

‫أخبار فنية ‪..‬‬

‫نجاة ميرفت أمين من الموت حرقا‬ ‫ذكــرت وســائل إعــام مصريــة أن الفنانــة المخضرمــة ميرفــت‬ ‫ب بشــركة «دعايــة وإعــان» في‬ ‫أميــن نجــت مــن المــوت إثــر حريــق شـ ّ‬ ‫البنايــة التــي تقيــم فيهــا وأســفر الحريق‪ ‬عــن مصــرع أحــد العامليــن‬ ‫نتيجــة تعرضــه لالختنــاق‪ ،‬تبيــن الحقـا ً‬ ‫أ َّن العقــار تقيــم فيــه الفنانة‪ ‬ميرفت‬ ‫أميــن‪ ،‬وأنهــا كانــت موجــودة فــي‬ ‫أثنــاء اندلــع النيــران‪ ،‬وصعــدت‬ ‫أعلــى ســطح العقــار حتــى‬ ‫تمكّنــت القــوات مــن إخمــاد‬ ‫النيــران‪.‬‬ ‫وكشــفت التحقيقــات التــي‬ ‫جــرت أ َّن الفنانــة ميرفــت‬ ‫أميــن نجــت مــن الحريــق‪ ،‬وأنَّها‬ ‫تركــت شــقتها عندمــا اندلعــت‬ ‫النيــران وصعــدت إلــى ســطح‬ ‫العقــار خو ًفــا من امتداد الســنة‬ ‫اللهــب إلــى شــقتها‪ ،‬حتــى‬ ‫تمكّنــت القــوات مــن إخماد‬ ‫الســنة اللهــب بعــد قرابــة‬ ‫‪ 25‬دقيقــة ‪.‬‬

‫انتهــــاء عثرة النبــهان‬ ‫انتهــى الفنــان الكويتي‪ ‬جاســم النبهان‪ ‬مــن تصويــر مشــاهده‬ ‫فــي فيلــم «العثــرة» وهــو فكرة وليد ســراب‪ ،‬ومــن تأليف وإخراج‬ ‫محمــد الفــرج‪ ،‬ويشــارك فــي بطولــة الفيلــم الفنانة‪ ‬زهــرة‬ ‫عرفــات‪ ،‬والعمــل مــن إنتــاج شــركة هيوج‪ ،‬وســيتم عرضــه قريباً‪.‬‬ ‫ويعيــش النبهــان حالــة مــن النشــالط الفنــي مؤخراً‪ ،‬حيــث انتهى‬ ‫مــن تصويــر مشــاهده فــي مسلســله الدرامــي «حبــي الباهــر»‬ ‫مــن إخــراج ‪ ‬خالــد جمــال‪ ،‬وهــو للكاتبــة‬ ‫عليــاء الكاظمــي‪ ،‬والمسلســل يضــم‬ ‫نخبــة مــن ‪ ‬النجــوم‪ ،‬مــن أبرزهــم‬ ‫الفنــان ‪ ‬إبراهيــم الحربــي‪ ،‬وزهــرة‬ ‫الخرجــي‪ ،‬وتــدور أحداثــه فــي‬ ‫قالــب اجتماعــي‪ ،‬ويتطــرق‬ ‫للعديــد مــن القضايــا‪ ،‬ال ســيما‬ ‫غســل األمــوال وغيرهــا مــن‬ ‫الموضوعــات‪ ،‬ومــن المقــرر أن‬ ‫ُيعــرض العمــل خــال شــهر رمضــان‬ ‫المقبــل‪.‬‬ ‫ُيذكــر أن الفنــان جاســم النبهــان قــد أجــرى مؤخــراً عمليــة‬ ‫جراحيــة فــي أحــد مستشــفيات الكويــت‪ ،‬وتحديــداً فــي عينــه‬ ‫اليمنــى‪ ،‬وتعـ ُّـد هــذه العمليــة الجراحيــة الثانيــة التــي يجريهــا‬ ‫النبهــان فــي عينيــه‪ ،‬حيــث أجــرى فــي إبريــل الماضــي عملي ـةً‬ ‫جراحيــة فــي الشــبكية فــي أحــد مراكــز طــب العيــون بالكويــت‬ ‫وتكللــت بالنجاح‪ .‬‬

‫يســتعد المخــرج المســرحي رمضــان عريبــي إلخــراج مســرحية الحــروف التســعة‬ ‫لالستشــراف‪ ،‬والمقــرر إقامتهــا فــي المســرح الحديــث بمدينــة البيضــاء بقيــادة الفنــان‬ ‫المهــدي الهيلــع‪ ..‬وأضــاف الفنــان رمضــان عريبــي فــي تصريــح خــاص لصحيفــة الصبــاح‬ ‫أن العمــل سيشــارك فيــه نخبــة مــن نجــوم الفــن ومنهــم الفنانــة القديــرة كريمــان جبــر‬ ‫والفنــان القديــر لطيــف المجــدوب والفنــان المغربــي ربيــع القاتــي ومجموعــة مــن الشــباب‬ ‫وهــم الفنــان الصاعــد أحمــد عــوض والفنــان الصاعــد حســن ابراهيــم بــأدوار رئيســية‪..‬‬ ‫المســرحية ســتحكى باللغــة العربيــة الفصحــى وتتحــدث عــن معانــاة اإلنســان فــي الحيــاة‬ ‫العمليــة وأيضــا صراعــه مابيــن الحــروب التــي تعيشــها ليبيــا والمســتقبل الــذي ينتظــر‬ ‫الشــباب‪ ..‬وتأتــي هــذه المســرحية كبــادرة مســرح الحديــث بمدينــة البيضــاء وســتنتطلق‬ ‫العديــد مــن األعمــال للمخــرج رمضــان عريبــي فــي األيــام القادمــة إنتــاج المركــز الثقافــي البيضــاء‪.‬‬

‫حورية فرغلي تبحث عن بداية جديدة‬ ‫أكــدت الفنانة‪ ‬المصريــة حوريــة فرغلــي أن نجــاح مسلســلها الجديــد‬ ‫أيــام وبنعيشــها ســيمثل انطالقــة جديــدة لهــا‪ ،‬مشــيرة إلــى أنهــا تجســد‬ ‫خــال أحــداث العمــل دوراً جديــداً ومختلفـاً‪ ،‬لــم يســبق لهــا أن جســدته‬ ‫مــن قبــل فــي عالــم الدرامــا التليفزيونيــة‪ ،‬خاصــة أن المسلســل يناقــش‬ ‫عــددا مــن القضايــا الشــائكة التــي تواجــه المجتمــع فــي اآلونــة األخيــرة‪.‬‬ ‫فــي بيــان صحفــي إلــى أنهــا تواصــل‬ ‫و لفتــت‬ ‫حاليــا ً بشــكل مكثــف تصويــر‬ ‫مشــاهدها فــي المسلســل‬ ‫الجديــد بالعاصمــة اللبنانيــة‬ ‫بيــروت‪ ،‬حيــث انتهــت مــن‬ ‫تصويــر أكثــر مــن ‪٪ 20‬‬ ‫مــن مشــاهدها فــي العمــل‪،‬‬ ‫معربــة عــن أملهــا فــي أن‬ ‫يحظــى المسلســل علــى‬ ‫واستحســان‬ ‫إعجــاب‬ ‫الجمهــور عنــد عرضــه فــي‬ ‫نوفمبــر المقبــل علــى شاشــة‬ ‫ا لتليفز يــو ن ‪.‬‬ ‫وأكــدت علــى التنــوع فــي‬ ‫األدوار التــي تجســدها‪،‬‬ ‫وتخطــط للمرحلــة المقبلــة‬ ‫ومسلســل (أيــام وبنعيشــها) بمثابــة‬ ‫عــودة قويــة لــي فــي عالــم‬

‫الدرامــا بعــد فتــرة غيــاب طويلــة عــن الســاحة الفنيــة» ‪.‬‬ ‫يذكــر أن هــذا المسلســل مــن تأليــف ســماح الحريــري‪ ،‬وإخــراج‬ ‫محمــد أســامة‪ ،‬وتــدور أحداثــه فــي ‪ 50‬حلقــة‪ ،‬فــي إطــار اجتماعــي‬ ‫شــعبي ملــيء بالتشــويق واإلثــارة‪ ،‬ويشــارك فــي بطولتــه شــيرى عــادل‪،‬‬ ‫أحمــد صفــوت‪ ،‬ســلوي خطــاب‪ ،‬محمــود حجــازى‪ ،‬ريــاض الخولــى‪،‬‬ ‫نــدى موســى‪ ،‬وحجــاج عبــد العظيــم ‪ ..‬كمــا‬ ‫تقــرر أن تســتأنف الفنانــة حوريــة فرغلــي‬ ‫تصويــر مشــاهدها األخيــرة فــي فيلــم‬ ‫«بــراءة ريــا وســكينة» بعــد انتهائهــا مــن‬ ‫تصويــر مشــاهدها فــي مسلســل «أيــام‬ ‫وبنعيشــها» فــي لبنــان ‪.‬‬ ‫ويشــارك فــي بطولــة الفيلــم كل‬ ‫مــن منــة فضالــي‪ ،‬منــذر رياحنــة‪،‬‬ ‫أشــرف مصيلحــي‪ ،‬محســن‬ ‫منصــور‪ ،‬ياســر علي ماهر‪ ،‬أشــرف‬ ‫طلبــة‪ ،‬عايــدة غنيــم‪ ،‬شــريف باهر‪،‬‬ ‫وحســن عبدالفتــاح‪ ،‬والفيلــم‬ ‫قصــة وســيناريو وحــوار أحمــد‬ ‫عاشــور‪ ،‬وإخــراج‬ ‫ا لســو ر ي‬ ‫عبد ا لقــا د ر‬ ‫األطــرش ‪.‬‬

‫عماد إبراهيم ‪ :‬سعيد بتواجده في نيوم‬ ‫نشــر الفنــان الســعودي‪ ‬عماد إبراهيم‪ ‬صــوراً لــه فــي نيــوم‪ ،‬وعلَّــق علــى الصــور التــي‬ ‫نشــرها‪ :‬ســعيد بمشــاركتي الفنيــة اليــوم فــي مدينــة نيــوم‪ ،‬ولــم يضــع تفاصيــل أكثر‬ ‫عــن هــذه المشــاركة‪ ،‬واكتفــى بتعليــق بســيط وعدد من الصور التي نشــرها‪ .‬‬ ‫ُيذكــر أن الفنــان عمــاد إبراهيــم بــدأ مســيرته الفنيــة بأغنيــة تحمــل‬ ‫عنــوان «الجــرح القديــم» عــام ‪ 2015‬مــن كلمــات الشــاعرة نايلــة‪ ،‬وألحــان‬ ‫وتوزيــع شــمس‪ ،‬ثــم أتبعهــا بـ»يكفــي غــرور» مــن كلمــات أحمــد الموينــع‪،‬‬ ‫وألحــان عيســى الجار‪،‬أمــا أغنيتــه «أزعــل وأقــول أنســاه» فحققــت مليــون‬ ‫مشــاهدة علــى موقــع «يوتيــوب»‪.‬‬

‫ديمة قندلفت‬ ‫تدخل عالم الغناء بشروط‬

‫املصرف املتحد للتجارة واالستثمار‬ ‫إجتماع اجلمعية العمومية االعتيادية‬ ‫يدعو مجلس إدارة املرصف املتحد للتجارة واالستثامر كافة االخوة الكرام أعضاء الجمعية العمومية‬ ‫للمرصف للمشاركة يف االجتامع العادي للجمعية العمومية والذي سينعقد مبقر املرصف مبنطقة‬ ‫املنصورة بطرابلس بالحضور الشخيص او عن بعد من خالل وسائل التواصل املرئية والهاتفية ‪،‬‬ ‫وذلك يوم الثالثاء املوافق ‪2021/10/05‬م الساعة ‪ 10:00‬صباحاً بتوقيت ليبيا ‪ ،‬ملناقشة بنود جدول‬ ‫االعمال االتي ‪-:‬‬

‫‪ -1‬االطالع واملصادقة عىل تقرير مجلس اإلدارة عن نشاط املرصف خالل السنة املالية املنتهية‬ ‫يف‪2020 /12/31‬م‪.‬‬ ‫‪ -2‬االطالع عىل تقريري مراجعي الحسابات‪.‬‬ ‫‪ -3‬االطالع عىل تقرير هيئة الفتوى والرقابة الرشعية‪.‬‬ ‫‪ -4‬املصــادقة عىل امليزانيـة العمومـية والحسـابات الختامـية للسنـة املالـية املنتـهية يف‬ ‫‪ 2020 /12/31‬م ‪.‬‬ ‫‪ -5‬إبراء ذمة رئيس واعضاء مجلس االدارة عن السنة املالية املنتهية يف ‪2020/12/31‬م‬ ‫‪ -6‬املصادقة عىل تعديل تشكيل مجلس االدارة‪.‬‬ ‫‪ -7‬املصادقة عىل تعيني مراجعي الحسابات لسنة ‪ 2021‬وتحديد أتعابهم ‪.‬‬ ‫يف حالة عدم إكتمال النصاب خالل االجتماع االول يتم عقد إجتماع اجلمعية العمومية يف‬ ‫يوم العمل التالي يف نفس الساعة واملكان وبنفس وسائل االتصال‪.‬‬ ‫مجلس االدارة‬ ‫مالحظة ‪-:‬‬ ‫ القوائم املالية للمرصف ميكن االطالع عليها مبقر االدارة العامة مبنطقة املنصورة ‪ /‬طرابلس ‪.‬‬‫ للمشاركة بتفويض شخص اخر لحضور االجتامع ‪ ،‬او الحضور االفرتايض عن بعد يتم الدخول عىل‬‫املوقع االلكرتوين للمرصف (‪ )www.ubci-libya.com‬ملعرفة طريقة املشاركة‪.‬‬

‫الموافق ‪ ١٩‬سبتمبــر ‪2021‬‬

‫العدد ‪٤٠٦ :‬‬

‫السن ــة الثالثة‬

‫ومضـــة‬

‫العيون‬ ‫السود‬

‫الصغير أبوالقاسم‬

‫العيــون نعمــة مــن نعــم اللــه نبصــر بهــا فنســتمتع برؤيــة االشــياء‬ ‫ونتعلــم ونتثقــف ونــرى آيــات وعالمــة عظمــة اللــه فــي كونــه الفســيح‬ ‫وهــي جوهــرة ثمينــة مهمــا كان لونهــا فهــي تــؤدي دورهــا فتظهــر‬ ‫غضــب أو رضــا صاحبهــا أو راحتــه أو حيرتــه أو صدقــه أو خيانتــه‪،‬‬ ‫عندنــا العيــون الســوداء هــي المحببــة ألنهــا الســائدة لــدى أكثــر‬ ‫النــاس‪ ،‬فلهــذا أعجــب بهــا النــاس مــن شــعراء وكتــاب وغيرهــم فــي‬ ‫المــوروث‪..‬‬ ‫عيــون ســود وحواجــب تقــول هللــه‪ ..‬ســافر معاهــم خاطــري مــا‬ ‫و ّلــى‪..‬‬ ‫وفــي مــوال للراحــل ســالم بــن زابيــة مــن الشــعر العربــي تغنــى‬ ‫قائــا‪:‬‬ ‫إن العيون التي في طرفها حور‪ ..‬قتلننا ثم لم يحيينا قتالنا‬ ‫يصرعــن ذا اللــب حتــى ال حــراك لــه‪ ..‬وهــن أضعــف خلــق اللــه‬ ‫أركانــا‪..‬‬ ‫والعيــون الحــور التــي اشــتد فيهــا اللــون االبيــض واالســود‪ ،‬وللعلــم‬ ‫مــوال بــن زابيــه هــذا جعــل أحــد األخويــن رحبانــي يقــف فــي مهرجان‬ ‫عربــي اعجاب ـا ً بصــوت ســالم بــن زابيــه وقــال إنــه لــم يســمع مثــل‬ ‫هــذا الصــوت منــذ وقــت وطلــب ضمــه الــى الفرقــة الصوتيــة العربيــة‬ ‫وللنــاس فيمــا يعشــقون مذاهــب‪ ،‬وحــق ألن هنــاك مــن يحــب العيــون‬ ‫الملونــة بالزرقــاء والخضــراء‪ .‬ولهــذا ذهــب البعــض الــى االعجــاب‬ ‫بالعيــون الملونــة وفضلهــا علــى العيــون الســوداء وقامــوا بتغييــر ألــوان‬ ‫عيونهــم باســتعمال العدســات الالصقــة والتــي ُيقــال إن هنــاك بعــض‬ ‫المحاذيــر والمخــاوف فــي اســتعمالها باالضافــة الــى أنهــا تغييــر‬ ‫لخلــق اللــه تعالــى الــذي أتقــن كل شــيء صنعــا ً ألن لــون العيــون‬ ‫والشــعر والبشــرة يكــون متناســقا ً ولهــذا عندمــا يعــدل أحدهــم لــون‬ ‫الشــعر مث ـاً أو العيــون فلــن تكــون متناســقة مــع باقــي األعضــاء‪.‬‬ ‫إنــه التقليــد بــا شــك والجــري وراء اآلخريــن النعــدام الثقــة‬ ‫بالنفــس ألنــه كمــا قلنــا العيــن تــؤدي دورهــا مهمــا كان لونهــا‪ ..‬فثقــوا‬ ‫بأنفســكم واحمــدوا اللــه علــى هــذه النعمــة‪.‬‬ ‫اليــزال االعجــاب بالعيــون الســود كمــا كان يتغنــى بــه الشــعراء‬ ‫ويــردده المغنــون فهاهــو كالم وشــعر قديــم شــعبي مثــل‪:‬‬ ‫عيود سود في مولى الخدود نقيه‪ ..‬مشارب عذارات وشبو ف ّيا‬ ‫تغنــى بهــذا الــكالم رمضــان كازوز ومصطفــى طالــب وغيرهمــا‪،‬‬ ‫وينبهنــا الرائــع ســيف النصــر ويحذرنــا الــى أن‪:‬‬ ‫مش كل سودة‪ ..‬ومش خيمة فرح‪ ..‬هكذا علمتني الدنيا‪..‬‬ ‫أي أن االفتتــان بالعيــون قــد يكــون خدعــة وجــب الحــذر وأخــذ‬ ‫الحيطــة ألن الجمــال الفعلــي هــو فــي فعــل صاحــب العينيــن وســلوكه‬ ‫مــع اآلخريــن‪.‬‬ ‫وإذا ألقينــا نظــرة فــي وطننــا العربــي لمعرفــة موقفــه مــن العيــون‬ ‫الســود نجــد مثلنــا تقريبــا ً فهاهــو المطــرب المصــري الشــهير‬ ‫عبدالحليــم حافــظ يقــول‪:‬‬ ‫كامل االوصاف فتني‪ ..‬والعيون السود خدوني‬ ‫من هواهم رحت أغني‪ ..‬آه ياليلي آه ياعيني‬ ‫وتليه فائزة أحمد وهي سورية تغني في كلمات عربية‪:‬‬ ‫العيون الكواحل خدوني‪ ..‬ولذيذ المقام احرموني‬ ‫آه آه يارفاقي ساعدوني‪..‬‬ ‫وكمــا نحــن بنعمــة نــرى فــإن اللــه صاحــب النعمــة والفضــل علينــا‬ ‫يــرى بغيــر كيفيــة رؤيتنــا واليمكــن تصويــر هــذه الرؤيــة واالحســان‪:‬‬ ‫أن نعبد الله كأننا نراه فإن لم نكن نراه فإنه يرانا‪..‬‬ ‫قال الشاعر‪:‬‬ ‫وإذا ما خلوت بريبة في ظلمة‪ ..‬والنفس داعية للعصيان‬ ‫فاخش من نظر اإلله وقل لها‪ ..‬إن الذي خلق الظالم يراني‪..‬‬ ‫فلنشــكر اإللــه مــراراً علــى هــذه النعمــة والننظــر بهــا إال الــى مــا‬ ‫يرضــي اللــه ويمتعنــا ويفيدنــا مــن نعمــه التــي التحصــى والتعــد‪..‬‬

‫ماجدة الرومي تفتتح مهرجان جرش‬ ‫أكــدت الفنانــة الســورية ديمــة قندلفــت دخولهــا إلــى عالــم الغنــاء‬ ‫فــي حــال توفــرت لهــا الشــروط المطلوبــة‪ ،‬متحدثــة عــن مشــاركتها فــي‬ ‫األعمــال الدراميــة‪.‬‬ ‫وقالــت فــي لقــاء صحفــي بــأن الغنــاء ال يقــل أهميتــه لديهــا عــن‬ ‫التمثيــل‪ ،‬خاصــة فــي المراحــل التــي تمــر بهــا مؤخــراً‪.‬‬ ‫وتابعــت بأنهــا تغتنــم الفــرص الكبيــرة والمؤثــرة إلســتثمار موهبتهــا‬ ‫فــي الغنــاء‪ ،‬كمــا حصــل معهــا ضمــن برنامــج «ذا ماســك ســينغر» الــذي‬ ‫عــرض مؤخــراً وأضافــت الفنانــة الســورية بأنهــا تنتظــر فرصــة اخــرى‬ ‫ضمــن قالــب درامــي أو ســينمائي أو مســرحي‪ ،‬لتبــرز مواهبهــا الغنائيــة‬ ‫مــن خاللهــا‪.‬‬ ‫أمــا علــى الصعيــد الفنــي فقــد حــددت قندلفــت شــروطها للمشــاركة‬ ‫فــي أي عمــل ســوري أو عربــي‪ ،‬فــي ظــل تزايــد األعمــال التلفزيونيــة ‪.‬‬ ‫وأشــارت ديمــة قندلفــت بأنهــا تهتــم كثيــراً بالنــص وكتابتــه ومــن‬ ‫ثــم بالــدور الــذي أســند إليهــا‪ ،‬وبعــد ذلــك المخــرج الــذي يديــر العمــل‬ ‫والشــركة المنتجــة ‪.‬‬ ‫الفتــة بــأن األجــر المــادي أمــر هــام جــداً بالنســبة لهــا‪ ،‬خاصــة إذا كان‬ ‫العمــل تجاري ـا ً بحت ـا ً فهــي مســتعدة لرفــض شــخصية أعجبــت بهــا مــن‬ ‫أجــل األجــر ‪.‬‬ ‫وكشــفت ديمــة قندلفــت عــن ســعادتها فــي المشــاركة ضمــن مسلســل‬ ‫«الســجين» والــذي تــدور أحداثــه ضمــن إطــار بوليســي ‪.‬‬

‫تحيــي الفنانــة العربيــة الشــهيرة ماجــدة الرومــي حفــل افتتــاح مهرجــان‬ ‫جــرش للثقافــة والفنــون فــي األردن يــوم األربعاء‪ ،‬الموافق ‪ 22‬ســبتمبر الجاري‪،‬‬ ‫وســط حضــور الحاصليــن علــى اللقــاح المضــاد لفيــروس كورونــا بنســبة ‪% 50‬‬ ‫مــن طاقــة المســارح االســتيعابية‪.‬‬ ‫وستســتمر فعاليــات المهرجــان حتــى ‪ 2‬أكتوبــر المقبــل تحــت شــعار‬ ‫«جــرش‪ ...‬مزينــة بالفــرح» بعــد تأجيلــه العام الماضي؛ بســبب تداعيات فيروس‬ ‫كورونــا‪ ،‬وكانــت ماجــدة الرومــي قــد كتبــت عبــر حســابها بموقع «تويتــر»‪« :‬‏أعود‬ ‫وكلــي حنيــن أعــود‪ ..‬لــدار األحبــة والقلــب عيــد‪ ..‬وصوتــي‬ ‫يعانــق كل هتــاف‪ ..‬وليــس لبحــر اشــتياقي حــدود»‪. ‬‬ ‫‪ ‬وع ّبــر جمهــور األردن عــن ترحيبــه الكبيــر‬ ‫بماجــدة الرومــي‪ ،‬معبريــن عــن ســعادتهم بعودتها‬ ‫أخيــراً إلــى مهرجــان جــرش‪ ،‬وســط تمنيــات‬ ‫بحفـ ٍـل يليــق بمكانتهــا وحفــاوة بالغــة بالكلمات‬ ‫المميــزة التــي منحتهــا نجوميتهــا فــي‬ ‫الوطــن العربــي‪ ، ‬وقــررت إدارة المهرجــان‬ ‫اســتضافة عــدد مــن نجــوم الغنــاء العربــي‬ ‫هــذا العــام‪ ،‬علــى رأســهم ماجــدة الرومــي‪،‬‬ ‫جــورج وســوف‪ ،‬نجــوى كــرم‪ ،‬حســين الديــك‬ ‫والفنــان العراقــي ســيف نبيــل‪.‬‬ ‫‪ ‬بينمــا يحظــى المهرجــان علــى مشــاركة‬ ‫أكبــر عــدد مــن نجــوم الغنــاء األردنــي‬ ‫فــي مقدمتهــم الفنــان عمــر‬ ‫العبدالــات‪ ،‬والنجمــة‬ ‫ديانــا كــرزون‪ ،‬والمغنيــة‬ ‫نــداء شــرارة والمغنيــة‬ ‫زيــن عــوض‪ ،‬وغيرهــم‬ ‫مــن نجــوم الغنــاء‬ ‫الشــباب‪.‬‬

‫بـراءة الفهري تظهر للوجود‬ ‫بــدأ المخــرج ســامي الفهــري فــي تصويــر مسلســله الجديــد‬ ‫«بــراءة» بعــد حصولــه علــى رخصــة التصويــر‪ ،‬ويتوقــع عرضــه‬ ‫خــال شــهر رمضــان المقبــل ‪.‬‬ ‫وقــد اقتصــر حضــور األول للممثليــن الرئيســيين‪ ،‬عــزة‬ ‫ســليماني وياســين بــن قمــرة‪ ،‬فيمــا ســيؤدي األدوار الثانويــة‬ ‫عــدد مــن األجانــب والتونســيي‬ ‫هــذا ومــن المنتظــر أن تتواصــل عمليــة التصويــر طيلــة‬ ‫عشــرة أيــام ‪.‬‬


‫‪E MAIL : INFO @ALSABAAH.LY‬‬

‫األحد ‪ 12‬صفر ‪1443‬‬

‫‪9‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫الموافق ‪ 19‬سبتمبـر ‪2021‬‬

‫العدد ‪406 :‬‬

‫آراء‬

‫السن ــة الثالثة‬

‫بمنتهى البساطة‬

‫ُ ْ‬ ‫عادت بحاجة ُلم َن ِّجمْ‬ ‫الكارثة ما‬ ‫ٍ‬

‫رؤى‬ ‫العجيلي العبيدي‬

‫بعــد أفغانســتان‪ ...‬كيف ســتواجه أمريكا القــوى العظمى؟‬ ‫مـــا زالـــت تداعيـــات االنســـحاب األمريكـــي‬ ‫مـــن أفغانســـتان بعد عشـــرين عاما مـــن التواجد‬ ‫تلقـــي بظاللهـــا علـــى مســـرح األحـــداث العالمية‬ ‫وتطـــرح العديـــد مـــن التســـاؤالت حـــول حقيقـــة‬ ‫هـــذا االنســـحاب وما ســـيخلفه من آثار سياســـية‬ ‫وعســـكرية فـــي الداخـــل األفغانـــي ‪.‬‬ ‫هنـــاك من يعتبر أن خـــروج القوات األمريكية‬ ‫من أفغانســـتان هـــو بمثابـــة االعتـــراف بالهزيمة‬ ‫‪ ،‬وآخـــرون يعتبرونـــه تكتيـــكا أمريكيـــا اســـتعدادا‬ ‫الســـتحقاقات المرحلـــة المقبلة فـــي مواجهة كل‬ ‫مـــن الصيـــن وروســـيا وإيـــران ‪ ،‬بينمـــا مراقبـــون‬ ‫يـــرون أن هـــذا االنســـحاب جـــاء بفعل الخســـارة‬ ‫التـــي تكبدتها أمريـــكا والتي اعتـــرف بها الرئيس‬ ‫األمريكـــي جو بايدن نفســـه‪.‬‬ ‫وفـــي كل األحـــوال فإن العبرة فـــي النهايات ‪،‬‬ ‫فالواليـــات المتحـــدة لـــم تفعل شـــيئا لألفغان ولم‬ ‫تبســـط األمن ولم تســـتطع إعادة هـــذه الدولة إلى‬ ‫حضـــن الشـــرعية الدوليـــة ‪ ،‬بل علـــى العكس من‬ ‫ذلـــك تمامـــا فهـــي أي الواليات المتحـــدة أججت‬ ‫الصراعـــات الداخليـــة بيـــن مكونـــات الشـــعب‬ ‫األفغانـــي وتركته لمصيره بيـــن جماعات متحاربة‬ ‫هدفها الســـيطرة واالســـتحواذ على الســـلطة بأي‬ ‫شـــكل من األشـــكال ‪.‬‬ ‫وبالرجوع إلى العقليـــة األمريكية في التعامل‬ ‫مـــع األحـــداث في العالـــم ‪ ،‬فإنها كانـــت وما زالت‬ ‫تعتمـــد سياســـة الحـــرب االســـتباقية لتحقيـــق‬ ‫أهدافهـــا وفـــرض هيمنتها على العالـــم باعتبارها‬ ‫قـــوة عظمـــى ‪ ،‬ولكـــن هـــذه السياســـة قـــد أثبتت‬ ‫فشـــلها ولم تحقـــق أمريكا أي مـــن أهدافها ال في‬ ‫أفغانســـتان وال فـــي غيرها مـــن الدول ‪.‬‬

‫إن الواليـــات المتحـــدة بالرغـــم مـــن قوتهـــا‬ ‫ومـــا تمتلكـــه مـــن عقـــول وتكنولوجيـــا وأجهـــزة‬ ‫مخابـــرات رفيعـــة المســـتوى لـــم تـــدرك بعـــد أن‬ ‫بلدا كأفغانســـتان أثبت أنه قاهـــر األمبراطوريات‬ ‫ابتـــداء من بريطانيا واالتحاد الســـوفييتي ســـابقا‬ ‫واليـــوم الواليات المتحدة ‪ ،‬فـــي وقت كان الرئيس‬

‫األمريكي األســـبق جـــورج بوش االبـــن اعترف مع‬ ‫بـــدء التدخل فـــي أفغانســـتان عـــام ‪ 2001‬من أن‬ ‫حركـــة طالبـــان قـــد انتهت إلـــى األبد‪.‬‬ ‫الحركـــة لم تنتـــه ‪ ،‬بل ازدادت قـــوة عما كانت‬ ‫عليـــه فـــي الســـابق بدليل أنهـــا عادت مـــن جديد‬ ‫إلى بســـط ســـيطرتها على البالد‪ ،‬وأكثر من ذلك‬

‫هذا البلـــد سياســـيا وعســـكريا واقتصاديا؟ وهل‬ ‫سيشـــهد العالـــم تبـــدال فـــي عقليـــة الحركـــة بما‬ ‫يســـاعد على بنـــاء دولة ذات طابـــع مدني؟ مما ال‬ ‫شـــك فيـــه أن الحكم على ما ســـتؤول إليـــه األمور‬ ‫فـــي أفغانســـتان ســـابق ألوانـــه باعتبـــار أن هناك‬ ‫تحديات كبيـــرة تواجه الحركة والشـــعب معا وفي‬ ‫مقدمـــة هذه التحديات العمـــل على تحقيق األمن‬ ‫واالســـتقرار والتوقف عن الحـــروب والذهاب إلى‬ ‫بنـــاء مؤسســـات الدولة بشـــكل واقعـــي بعيدا عن‬ ‫التطرف واســـتخدام السالح كما كان في السابق‪.‬‬ ‫العالـــم اليـــوم في لحظـــة انتظـــار وترقب لما‬ ‫ســـتكون عليه السياســـة فـــي أفغانســـتان في ظل‬ ‫حركـــة طالبـــان التي وجهـــت أكثر من رســـالة إلى‬ ‫المجتمـــع الدولي تؤكـــد فيها على حســـن نواياها‬ ‫فـــي العمـــل علـــى تحقيق مـــا يصبو إليه الشـــعب‬ ‫األفغانـــي فـــي ظـــل دولـــة تتعايـــش مـــع المجتمع‬ ‫الدولـــي وتكســـب اعترافه ‪.‬‬ ‫وأخيـــرا يمكـــن القـــول أن الواليـــات المتحدة‬ ‫قـــد خســـرت فـــي أفغانســـتان بالرغـــم مـــن عدم‬ ‫اعتـــراف اإلدارة األمريكيـــة بهـــذه الخســـارة‪ ،‬وهو‬ ‫مـــا يؤكـــد صراحـــة علـــى أن نجـــم أمريـــكا فـــي‬ ‫العالـــم آخذ باألفول بعد سلســـلة مـــن اإلخفاقات‬ ‫واالنكســـارات في العـــراق وليبيا وســـوريا واليمن‬ ‫وانتهاء اليوم بأفغانســـتان ‪ ،‬وهذا ما حذا بالعديد‬ ‫وبحســـب أحد األعضاء فـــي الكونغرس األمريكي مـــن المراقبيـــن إلى االتســـاؤل عما ســـتكون عليه‬ ‫فإن حركة طالبان اســـتولت على أســـلحة أمريكية الواليـــات المتحدة مســـتقبال في مواجهـــة القوى‬ ‫تقـــدر قيمتهـــا بحوالـــي‪ 85‬مليـــار دوالر تشـــمل األخـــرى التـــي تســـعى إلـــى التربـــع علـــى زعامة‬ ‫العالـــم مثـــل الصين وروســـيا!!!‪.‬‬ ‫مركبات وأســـلحة وطائرات‪.‬‬ ‫والســـؤال المطروح بعد االنسحاب األمريكي‬ ‫علي مرعي‬ ‫من أفغانســـتان ‪ ،‬كيف ســـتكون عليها األوضاع في‬

‫الشـــعوب التي ال تعترف بمشـــاكلها لن تحل مشـــاكلها‪،‬‬ ‫ألنهـــا ال تعتـــرف بوجـــود المشـــكلة أصـــاً؛ نصـــف الحـــل‬ ‫اعترافنـــا بوجود المشـــاكل والنصف اآلخر حلهـــا بالعقل ال‬ ‫“بالعنطـــزة” والوهم!‬ ‫خ ّرافة‬ ‫بتنـــا ننـــام ونصحو علـــى “الخراريـــف”؛ كل يـــومٍ ُ‬ ‫يلهوننـــا بهـــا عن أساســـيات عيـــش المواطـــن‪ ،‬والتـــي باتت‬ ‫مؤخـــراً رفاهيـــات يحلم بها الشـــعب؛ بل وقد يدشـــن حملة‬ ‫إلكترونيـــة لمقاطعتهـــا ألنـــه ما عـــاد قـــادراً على شـــرائها!‬ ‫وقـــد يتظاهر ألجلهـــا المواطنون‪ ،‬بل ويســـجنون ويختطفون‬ ‫ويهجـــرون ألجل تلـــك المطالب الحياتية اليومية البســـيطة‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫هذه األساســـيات التي تحولت لرفاهيات يحلم بها ويفرح إ ْن‬ ‫تصدقـــوا بها عليه‪ ،‬هـــي حق أصيلٌ وشـــيء بديهي للمواطن‬ ‫بدول الجوار‪( ،‬وتونس إحداها) ماء‪ ،‬كهرباء‪ ،‬بنزين‪ ،‬ســـيولة‪،‬‬ ‫طـــرق نظيفة‪ ،‬دراســـة عموميـــة وخاصة مؤرخـــة ومنتظمة‪،‬‬ ‫عـــاج جيـــد‪ ،‬مخرجـــات تعليـــم عامـــرة العقـــل‪ ،‬العدالـــة‬ ‫فـــي توزيـــع خيـــرات وخدمـــات البلـــد وحتـــى ســـعر الدوالر‬ ‫المصرفـــي بالبلد‪ !...‬إذاً عال َم المشـــكلة األخيرة؛ التي على‬ ‫ضوئهـــا أَغلقت “تونس” دولة القانون والمؤسســـات حدودها‬ ‫مؤقتـــاً‪ ،‬وعللت ذلك “بحتـــى يتم اتخاذ اإلجـــراءات الصحية‬ ‫والتنظيميـــة”؟ وعـــا َم تفاخُرنا عليهم؟! أألننا نســـتورد وهم‬ ‫يصـــدرون؟ أم ألننا نمرض وهم يطببـــون؟ أم ألنهم يصنعون‬ ‫ونحـــن المســـتهلكون؟ أم ألنهم يرفهون بلدهم ونحن نتفســـ ُح‬ ‫عندهم؟! عندما ســـمعت كالم حكومتنا بالخطابات الشعبية‬ ‫ت للماليين التـــي تُرمى هنـــا وهناك‬ ‫المحليـــة تلـــك؛ تأســـف ُ‬ ‫علـــى “المستشـــارين اإلعالمييـــن والسياســـيين والناطقين‬ ‫والمتحدثيـــن الرســـميين والمكاتب والمنصـــات والصفحات‬ ‫اإلعالمية للحكومة وللشـــعراء إياهـــم الذين تبعهم الغاوون!”‬ ‫فـــكل هؤالء وظيفتهم إعداد ما تنطقـــه الحكومة على المأل‪،‬‬ ‫تلو ٍ‬ ‫مرة تلو مرة! الشـــارع الليبي اليوم‬ ‫وانظـــروا النتائج مـــر ًة َ‬ ‫أقنع نفســـه أن تونس خاسرة وأن جنوبها ـ المكتظ بالليبيين‬ ‫مصاهـــر ًة أَم أصـــوالً أَم حتـــى ســـكنا ً أو نزوحـــا ً وتهجيـــراً ـ‬ ‫ســـيموت جوعـــاً‪ ،‬وأن ليبيـــا لن تخســـر! نظر ُة ســـريعةُ على‬ ‫أقـــرب ســـوبر ماركـــت ليبـــي ومقارنته بالتونســـي ســـيجيب‬ ‫فـــوراً عـــن هـــذه “الخ ّرافـــة”‪ ،‬قد ال يلمســـها ذوو العشـــرين‬ ‫ألف دينار شـــهريا ً بال مقابـــل‪ ،‬وكل احتياجاتهم الجانبية من‬ ‫جيـــب الدولـــة أو من ُقفَّـــة الميزانيـــات وال ُع َهـــد الليبية هذه‬ ‫الفروقـــات‪ ،‬لكـــن ثـــاث أربـــاع الشـــعب الذي شـــطره طبقة‬ ‫متوســـطة وشـــطره اآلخـــر صار طبقـــةً فقيرة ســـيكون على‬ ‫كاهلهم وحدهم‪ ،‬وســـيصير البيـــض‪ ،‬الجبن‪ ،‬الحليب رفاهيةً‬ ‫عليهم شـــطبها من قائمة مشـــترياتهم؛ بعد أن شطبوا اللحم‬ ‫منتـــوج‬ ‫واألجبـــان والمكســـرات والحلويـــات! ال وجـــود أل ِّي‬ ‫ٍ‬ ‫ليبـــي بأرفف محـــات تونس؛ التـــي تكتفي ذاتيـــا ً بمنتجات‬ ‫ٍ‬ ‫مصانـــع بلدهـــا‪ ،‬في حين كل مـــا فعلناه باكتفائنـــا الذاتي أ ْن‬ ‫دمرنـــا مصانـــع بلدنـــا العامة (مصانـــع الغذائيـــة‪ ،‬المعلبات‬ ‫الجلديـــة‪ ،‬المالبـــس‪ ،‬منتجـــات األلبـــان‪ ،‬مصانـــع الدواجـــن‬ ‫والمثلجـــات‪ ،‬و‪ )...‬لصالـــح منتجـــات مصانـــع البرجوازييـــن‬ ‫الجـــدد الصغيـــرة‪ ..‬الـــدول الفاشـــلة والخاســـرة دومـــا ً هي‬ ‫الـــدول المســـتوردة ال المصـــدرة‪ ،‬فالتصدير لـــه بدائل حتى‬ ‫وإ ْن اســـتُهلك المنتـــوج محليـــاً‪ ،‬حـــرب “العنطـــزة” حـــرب‬ ‫فاشـــلة‪ ،‬وســـلوا الشـــعوب التي بنت بنفطها بلدها‪ ،‬وأسعدت‬ ‫ٍ‬ ‫باستثمارات تحقق‬ ‫شـــعوبها “كالســـعودية‪ ،‬قطر‪ ،‬واإلمارات)‬ ‫العائـــدات‪ ،‬ثم صارت هذه الدول تجلب الشـــركات المتعددة‬ ‫الجنســـيات لتفتتح فروع مصانعها وشـــركاتها واســـتثماراتها‬ ‫لديهم‪( :‬ديزني‪،‬آبل‪ ،‬مايكروســـوفت‪ ،‬فوكس‪ ،‬نســـتلة‪ ،‬سوني‪،‬‬ ‫وطيـــران اإلمـــارات‪ ،)..‬بـــدل “المعايـــرات” المضحكة وبدل‬ ‫الـــكالم بال عمل‪ ،‬على الشـــعب أن يلتفت لبنـــاء البلد بالعلم‬ ‫كمـــا تفعل دول الجوار‪ ،‬وعليك دومـــا ً “أن تحارب من أمامك‬ ‫بالســـاح الذي يخشـــاه ال الذي تخشـــاه أنت”‪.‬‬ ‫آن األوان لاللتفـــات لالقتصـــاد الليبـــي المحلـــي‪ ،‬وبدل‬ ‫الصدقـــات على الليبيين (من فلوس الليبيين) كل ٍ‬ ‫مرة باســـمٍ‬ ‫وطابـــور؛ حـــان الوقـــت لاللتفـــات لبنـــاء االقتصـــاد المحلي‬ ‫لالكتفـــاء الذي يمكننا “أقلها” من األكل والشـــرب من مزارع‬ ‫ومصانـــع وحظائر البلد‪ ،‬فاالســـتثمار يكون في البشـــر وفي‬ ‫مخرجـــات التعليم الحقيقيـــة (ال المغشوشـــة العقل ومزورة‬ ‫الشـــهادات) االســـتثمار يكون في العقل والساعد الذي يبني‬ ‫ٍ‬ ‫البلـــد ويعمرهـــا‪ ،‬بـــدل َم ْد رقبـــة ليبيا كل ٍ‬ ‫لبلـــد تنحرها‬ ‫مرة‬ ‫وتمتـــص دماءهـــا وخيراتها وترميها!‬ ‫وقـــد لمســـنا واقـــع إغالق الحـــدود حاالً‪ ،‬بغالء أســـعار‬ ‫تجارنـــا نحـــن ال تجارهـــم هـــم؛ فكفانـــا والعيـــب فينـــا لوم‬ ‫ٍ‬ ‫أحـــد ســـوانا‪ ،‬والكارثةُ‬ ‫الغربـــاء عنـــا‪ ،‬فالعيب فينـــا وما من‬ ‫ُ‬ ‫االقتصاديـــةُ الليبيـــة (محليـــةُ الصنـــع‪ ،‬محليـــة الحـــل) وما‬ ‫َّجـــمٍ ليأتينا بأســـبابها قبـــل نتائجها!‬ ‫عـــادت تحتـــاج إلـــى ُمن ِّ‬

‫منتهى محمد ثابت‬

‫“دولــة القانون‪ ..‬ومجتمع التســامح”‬

‫الملتقـــى الوطنـــي للحـــوار الـــذي التئم في أول جلســـاته‬ ‫بالشـــقيقة تونـــس أوائل نوفمبـــر الماضي‪ ،‬جـــاء نتيجة جهود‬ ‫دبلوماســـية مكثفـــة من طرف البعثة األمميـــة للدعم في ليبيا‬ ‫‪ ،‬وتجـــاوب صـــادق مـــن طـــرف أبنـــاء هـــذا الوطـــن بمختلف‬ ‫شـــرائحهم االجتماعية والسياســـية والفكريـــة والثقافية ومن‬ ‫مختلـــف مناطـــق ليبيا ‪ -‬بمعنـــى أنه كان وبحســـب المراقبين‬ ‫للمشـــهد الليبـــي فـــي حينـــه بمثابـــة برلمـــان مصغـــر ‪ ،‬ذلك‬ ‫الملتقـــي كان مقبـــوالً مـــن طـــرف الجميـــع وبالتالـــى فإن كل‬ ‫مايخـــرج عنه من إعالنـــات وتوصيات كان واليـــزال ويفترض‬ ‫أن يكـــون مقبـــوالً من الجميـــع ‪ ،‬خاصة وأن اشـــغاله وتنقالته‬ ‫مابيـــن أكثر من بلد عربـــي وأوروبي ‪ ،‬كانت منقولة على الهواء‬ ‫مباشـــرة ‪ ،‬فهو لم يشـــتغل في “الخفاء” وال في الســـر بل بكل‬ ‫عالنيـــة ‪ ،‬وأول شـــيء جوهـــرى خرج عن الملتقـــي هو خريط‬ ‫الطريـــق التي حودث مســـارات نهاية المرحلة االنتقالية والتي‬ ‫دامـــت لعشـــرة أعوام والبد لهـــا من نهاية وخاتمـــة تضع حداً‬ ‫لسلســـلة األزمات السياسية واألمنية والعسكرية واالقتصادية‬ ‫ ويدخـــل معها الجميـــع للمرحلـــة “المســـتدامة” التي تعنى‬‫دولة المؤسســـات وشـــرعية صناديـــق االنتخابـــات ‪ ،‬وغيرها‬ ‫من أبجديـــات الديمقراطية التي تفرز عادة التداول الســـلمي‬ ‫علـــى الســـلطة ‪ ،‬فقد اشـــتملت خارطة الطريـــق على تحديد‬ ‫موعـــد نهائـــى إلجـــراء االنتخابـــات التشـــريعية والرئاســـية ‪،‬‬ ‫وكذلك تشـــكيل ســـلطة تنفيذية جديدة ‪ -‬تقود ســـفينة البالد‬ ‫إلـــى شـــواطىء األمـــن واالســـتقرار والســـلم األهلـــي وتوحيد‬ ‫المؤسســـات االقتصادية واألمنية والعســـكرية بما يشطب من‬ ‫القاموس ماعرف بمصطلحات الحـــروب والعدوان ‪ -‬وإحالل‬ ‫“المصالحـــة” الوطنيـــة بيـــن أبنـــاء الشـــعب الواحـــد ‪ -‬الذي‬ ‫تضمه تلك المســـاحة الجغرافية من أقصى شـــرق إلى وسط‬ ‫وغـــرب وجنوب ليبيـــا ‪ -‬واالرث الحضـــاري والثقافة وغيرها‬ ‫مـــن المكونـــات التي تميزت بهـــا البالد‪.‬‬ ‫وبالفعـــل فـــإن الســـلطة التنفيذيـــة الجديـــدة التي جرى‬ ‫تشـــكيلها واختيارها من طرف أعضـــاء ملتقي الحوار الوطني‬ ‫فـــي مشـــهد “منقـــول” على الهـــواء مباشـــرة وتابعـــة الليبيون‬ ‫بأنفســـهم ‪ ،‬هـــذه الســـلطة كانت والتـــزال واضحة فـــي كافة‬ ‫أفعالهـــا وتصرفاتهـــا وترتيباتها واحترامها لمجلـــس النواب ‪،‬‬

‫وقـــد جاءت مثـــل تلك اإلشـــارات تحديـــداً من طـــرف رئيس‬ ‫حكومـــة الوحدة الـــذي قدم “معاييـــر” هيكليـــة الحكومة إلى‬ ‫رئاســـة مجلس النـــواب ‪ ،‬احترامـــا ً للمدة الزمنيـــة الممنوحة‬ ‫لـــه فـــي خارطـــة الطريـــق وذكـــر فـــي مؤتمـــر صحفـــي يـــوم‬ ‫‪ 25‬فبرايـــر الماضـــى بـــأن “الكفـــاءة” هي معياره األساســـي‬ ‫العـــداد مقتـــرح الحكومة الجديدة مع مراعـــاة التوزيع العادل‬ ‫للمناصـــب الوزاريـــة بين مختلـــف مناطق ليبيـــا وأضاف إلى‬ ‫ذلك قوله ‪ -‬إن “الســـام” ســـيكون شـــعار حكومته والمشاركة‬ ‫اســـلوبهم ‪ ،‬وإزدهار الوطن وتحســـين عودة الخدمات هدفهم‬ ‫وتحقيـــق التـــداول الســـلمي على الســـلطة ‪ -‬مؤكـــداً في ذات‬ ‫الوقـــت علـــى أنـــه علـــى وعـــي باالســـتحقاقات التـــي تنتظر‬ ‫الحكومة ‪ -‬وتقدم بالشـــكر لممثلى مجلـــس النواب والمجلس‬ ‫األعلـــى للدولـــة وإلعضاء لجنة الحـــوار المنبثقة عن الملتقي‬ ‫الوطنـــي علـــى تعاونهـــم خـــال مرحلـــة مشـــاورات وإعـــداد‬ ‫مقتـــرح هيكليـــة الحكومـــة ‪ ،‬وأوصـــى كذلك وســـائل اإلعالم‬ ‫مراعـــاة الظـــروف الحساســـة التـــي تمـــر بها البـــاد وتجنب‬ ‫التركيـــز على نقـــاط االختالف وإظهـــار الجوانـــب اإليجابية‬ ‫في مســـيرة بناء ليبيـــا الجديدة وبطبيعة الحـــال فإن اإلعالم‬ ‫الجـــاد والملتـــزم بخيارات النـــاس وطموحاتهـــم ورغبتهم في‬ ‫الخـــروج مـــن عنـــق الزجاجـــة هو ســـاح إيجابي يخـــدم بكل‬ ‫تأكيـــد مرحلة االنتقال إلى الدولة الحديثة ومن هنا وبحســـب‬ ‫مايرصده المراقبون للمشـــهد الليبي فإن المعطيات السليمة‬ ‫توصـــل إلـــى نتائج إيجابية وســـليمة أيضا ً ‪ -‬فالمشـــهد ومنذ‬ ‫تشـــكيل حكومـــة الوحـــدة ومنحها الثقـــة من مجلـــس النواب‬ ‫أوائـــل مـــارس الماضـــي وحتـــى هـــذه اللحظات يؤشـــر على‬ ‫إلتزامهـــا بكافـــة التعهدات التـــي قطعتها على نفســـها ونالت‬ ‫على أساســـها الثقـــة ‪ -‬وكافـــة إجراءاتها وترتيباتهـــا الراهنة‬ ‫على الصعيد الداخلي والخارجي وخالل الشـــهور الســـتة من‬ ‫عمرها تســـير في أتجاه تنفيذ برنامجهـــا المطروح ‪ ،‬فالوزراء‬ ‫يتنقلـــون فـــي معظم مـــدن وأرياف البـــاد ويقفون بأنفســـهم‬ ‫علـــى احتياجـــات النـــاس ‪ ،‬كمـــا أن التوســـع فـــي الـــوزارات‬ ‫التـــي تهتـــم بقطاعات الشـــباب والمـــرأة والبيئـــة وغيرها من‬ ‫الجهات التي كان منســـ ّية في الســـابق يؤكد علـــى أن الجميع‬ ‫فـــي منظـــور الحكومة ‪ -‬وبـــأن الميزانية العامـــة المقدمة من‬

‫طرفهـــا لمجلـــس النواب أخذت فـــي االعتبار كافـــة الظروف‬ ‫الحياتيـــة والخدمـــات واالســـتثمارات المحليـــة واألجنبيـــة ‪،‬‬ ‫وقـــد ذكـــر رئيس حكومـــة الوحدة مثـــل تلك المســـائل خالل‬ ‫اجتماعـــه مع لجنة الماليـــة المنبثقة عن مجلـــس النواب يوم‬ ‫‪ 13‬يونيـــو الماضـــى بالعاصمـــة ‪ -‬حيـــن قال بـــأن الميزانية‬ ‫العامة جاءت بعد ســـنوات من االنقســـام المؤسساتي وأخذت‬ ‫بعين االعتبار الهياكل المســـتحدثة والوظائف المترتبة عليها‬ ‫‪ ،‬وخطـــة التنميـــة الشـــاملة لكافة مناطق ليبيا ‪ -‬والســـتكمال‬ ‫المشـــاريع المتوقفـــة التـــي بلغـــت نســـبة انجازها مســـتويات‬

‫عاليـــة وليس لتغطية مشـــاريع وتعاقـــدات مســـتقبلية ‪ ،‬وكما‬ ‫ذكرنـــا فـــإن القبـــول كان واضحـــا ً تمامـــا ً مـــن طـــرف كافـــة‬ ‫األجســـام التشـــريعية بالدولـــة لمخرجـــات ملتقـــي الحـــوار‬ ‫الوطنـــي ‪ ،‬وخارطة الطريـــق ‪ ،‬ويهمنا هنا اإلشـــارة إلى ماورد‬ ‫ضمـــن كلمـــة لرئيس مجلس النـــواب في أعقـــاب أداء اليمين‬ ‫الدســـتورية ومنح الثقـــة لحكومة الوحدة قال فيهـــا ‪ -‬أنجزنا‬ ‫اليـــوم إلتزامـــا ً دســـتوريا ً يمكن حكومـــة الوحدة من مباشـــرة‬ ‫عملهـــا ‪ -‬وحان الوقت لنتســـامح ونتســـامي فـــوق خالفاتنا ‪-‬‬ ‫وأن ماتحقق اليوم جاء بعد ســـنوات من التشرذم ‪ -‬فالنتجاوز‬

‫الماضـــى ونطـــوى صفحـــات الصـــراع مـــن أجـــل بنـــاء دولة‬ ‫ديمقراطيـــة مســـتقرة ‪ ،‬دولـــة القانون والمؤسســـات ومجتمع‬ ‫التســـامح وإتاحـــة الفرصـــة للجميع دون تهميـــش أو إقصاء ‪،‬‬ ‫وينبغي التركيز على االســـتقرار السياســـي وتحســـين معيشة‬ ‫المواطن والفئات األكثر فقراً ‪ ،‬واالعتناء بالشـــباب وشـــريحة‬ ‫المتقاعديـــن‪ ،‬ومثل تلك اإلشـــارات تلتزم بهـــا حكومة الوحدة‬ ‫‪ -‬وبـــكل تفاصيلهـــا ودقائقها‪..‬‬

‫عبدالباري رشيد‪.‬‬


‫تطالعون في األعداد المقبلة‬

‫االجتماعي‬

‫من بيئتي استفيد‬

‫‪8‬‬

‫المعرض األول لألشغال اليدوية واألعمال المنزلية بزليتن‬

‫إشراف ‪ :‬فتحية الجديدي‬ ‫األحد ‪ ١٢‬صفر ‪1443‬‬

‫قضيــة العدد‬

‫الموافق ‪ ١٩‬سبتمبــر ‪ 2021‬العدد ‪٤٠٦ :‬‬

‫السن ــة الثالثة‬

‫القانونية‬

‫حاالت الحجر‬ ‫في القانون‬

‫فوضت أمري لله‬

‫زوجي ظلمني وحرمني من أبسط حقوقي بعد زواجه بالثانية‬

‫قضيــة اجتماعية‬

‫بعــد عشــرة دامــت ألكثــر مــن اثنــى عشــر عامـا ً بينــي وبيــن‬ ‫زوجــي‪ ،‬تــزوج بأخــرى تصغــره بســنوات وتخلــى علينــا ورمــى‬ ‫تعمــد إيذائــي‬ ‫مابيننــا وراءه ظهري ـاً‪ ،‬ولــم يكتــف بذلــك بــل َ‬ ‫وإهانتــي دونمــا ذنــب اقترفتــه‪.‬‬ ‫لــم أتوقــع منــه أن يفعــل هــذا بــي ويكــون زوجــا ً ظالمــا ً‬ ‫وغيــر منصــف لــي وألطفالــي‪ ،‬لكنــه فعلهــا وتخلــى عنــا‬ ‫وتركنــا‪ ،‬بعــد أن كنــا ســويا ً علــى ( الحلــوة والمــرة ) وانقلــب‬ ‫( فــي يــوم وليلــة ) وأصبــح رج ـاً آخــر النعرفــه ونســي كل‬ ‫األيــام التــي جمعتنــا ‪..‬‬ ‫قــد يقــول كثيــر إن مــن حــق الــزوج التــزوج بثانيــة وثالثــة‬ ‫شــرعاً‪ ،‬وال أريــد الدخــول فــي التفاصيــل‪ ،‬ألن ذلــك يخضــع‬ ‫ألســباب وحجــج‪ ،‬لكننــي اســتغربت معاملتــه لنــا وتغيــر حالــه‬ ‫معنــا ونحــن النســتحق كل هــذه المعاملــة الســيئة منــه‪،‬‬

‫كمــا أنــه بــات مهم ـاً ألبنائــه الذيــن يحتاجــون إليــه خاصــة‬ ‫وهــم فــي ســن صغيــرة ومرحلــة مــن عمرهــم تحتــاج منــه‬ ‫المســاندة والرعايــة ‪ .‬بــدأت قصتــي معــه منــذ ســنوات‬ ‫عندمــا الحظــت بأنــه تغ ّيــر معــي فــي طبعــه ولــم يعــد يرتــاد‬ ‫البيــت إال متأخــراً‪ ،‬بحجــة عملــه المتواصــل كمحاســب‬ ‫فــي أحــد المراكــز التجاريــة وتعبــه المســتمر‪ ،‬لــم أصدقــه‬ ‫فــي بدايــة األمــر وانتابنــي شــعور مــن االســتغراب لحالتــه‬ ‫التــي تبــدو واضحــة فــي اهتمامــه بنفســه أكثــر وانشــغاله‬ ‫المتواصــل علــى الهاتــف ‪ ،‬كذّ بــت أمــره بدايــة ثــم حاولــت‬ ‫التحــدث معــه مــراراً كــي اقتــرب منــه أكثــر وأعــرف مــا يــدور‬ ‫عندمــا أصريــت علــى ذلــك كشــف لــي ســره وقــال “ أنــا علــى‬ ‫عالقــة بفتــاة تصغرنــي بأحــد عشــر عام ـاً”‪.‬‬ ‫هنــا كانــت الصدمــة واعتقــدت أنــه علــى عالقــة عاديــة‬

‫وزارة الشباب‬

‫وكيل الوزارة تلتقي رواد أعمال من مدينة سرت‬

‫صيانة مقر بيوت شباب بمدينة شحات‬ ‫حضــر عثمــان الميــار عضــو المجلــس‬ ‫البلــدي شــحات وعبدالمولــى محمــود‬ ‫مفــوض شــركة الجــدار الراســي للمقــاوالت‬ ‫وعبدالمولــى الكاســح بصفتــه ممثــاً عــن‬ ‫بيــوت الشــباب بمدينــة شــحات‪ ،‬تســليم مقــر‬

‫بيــوت شــباب للصيانــة تحــت إشــراف وزارة‬ ‫الشــباب بحكومــة الوحــدة الوطنيــة‪.‬‬ ‫وتقــدم المجلــس البلــدي شــحات بالشــكر‬ ‫لــوزارة الشــباب علــى جهودهــم الطيبــة و‬ ‫المتميــزة التــي تقدمهــا لصالــح فئــة الشــباب‪.‬‬

‫همسة ود‬

‫رسالة إلى‬ ‫كل الحكام‬ ‫العرب‬

‫أو نــزوة عابــرة وبعــد مشــاجرات طويلــة بينــي وبينــه ألكثــر‬ ‫مــن عشــرة أشــهر كشــف ابنــي الكبــر بأنــه يتــردد علــى شــقة‬ ‫بالمدينــة وســألنا عنهــا وعرفنــا بأنــه قــام باســتئجارها‬ ‫وتجهيزهــا ليتــزوج بهــا‪ ،‬وحينهــا فاتحنــي فــي الموضــوع‬ ‫وأخبرنــي عــن نيتــه بالــزواج مــن أخــرى وفع ـاً بقيــت مــع‬ ‫أبنائــي ومــرت الســنوات وحالــه انقلــب وبــات اليخصنــا بــأي‬ ‫اهتمــام ورعايــة وال يهتــم بنــا وال باحتياجاتنــا الضروريــة‬ ‫ويكتفــي بزيــارة خفيفــة بيــن حيــن وحيــن‪ ،‬مــع العلــم أننــي لــم‬ ‫أقصــر معــه يومـاً‪ ،‬فكنــت لــه الزوجــة واألخت والحبيبــة واألم‬ ‫والصديقــة ‪ ،‬وداومــت علــى اإلخــاص لبيتــي ولــه وألســرتي‬ ‫التــي بنيتهــا معــه علــى المــودة والحــب ‪.‬‬ ‫بــاع كل هــذه األشــياء وتحـ ّول لرجــل غريــب عنــا‪ ،‬يحــاول‬ ‫افتعــال المشــاكل كــي يغيــب عنــا – وبمــا أننــي مازلــت علــى‬

‫عصمتــه طالبتــه بكامــل حقوقــي الشــرعية والماديــة مــن‬ ‫رعايــة واهتمــام‪ ،‬فلــم يقــم بهــا ولــم يــراع حــد اللــه تعالــى فــي‬ ‫أمــري وأنــا أم لثــاث أبنــاء وبنــت واحــدة وصبــرت علــى هــذا‬ ‫الحــال ألجلهــم وتحملــت قســاوة أبيهــم و مــرارة األيــام التــي‬ ‫يتركنــا بهــا لوحدنــا دون راع و”اليخــاف ربــي فينــا”‪.‬‬ ‫كبــر أبنائــي وأصبحــوا يعرفــون بعضــا مــن شــؤون الحيــاة‬ ‫وســألوني أكثــر مــن مــرة “ لمــاذا ال تطلبيــن الطــاق مــن‬ ‫والدنــا وينتهــي األمــر ؟”‪ ،‬أجبتهــم كونكــم ماتزالــون قُصــراً‪،‬‬ ‫وال أريــد ترككــم لقســوة الحيــاة دون أب واكتفيــت ببعــض‬ ‫الرعايــة منــه لكــم‪ ،‬وتركــت أباكــم (اللــه يأخــذ فيــه الحــق )‪.‬‬ ‫وبعــد مضــي ســنوات أخــرى لــم نعــد نــراه ولــم يعــدل بينــي‬ ‫وبيــن زوجتــه الثانيــة حتــى فــي أبســط الحقــوق التــي تتمثــل‬ ‫فــي زيــارة البيــت وتفقــد أبنائــه ‪.‬‬

‫المحامية ‪ /‬صلحية الشماخي‬ ‫يحكــم بالحجــر علــى مــن بلــغ ســن الرشــد إذا اعتــراه‬ ‫عــارض مــن عــوارض األهليــة وترفــع دعــوى الحجــر مــن‬ ‫أحــد األقــارب أو ممــن لــه مصلحــة أو مــن النيابــة العامــة‪.‬‬ ‫وفــق المــادة رقــة ‪ 12‬مــن القانــون ‪.‬‬ ‫المــادة (‪ : )13‬ال يرفــع الحجــر إال بحكــم قضائــى‪.‬‬ ‫وللمحجــور عليــه أن يقيــم بنفســه دعــوى رفــع الحجــر‪.‬‬ ‫موانــع األهليــة هــي حــاالت تحــول بيــن الشــخص و بيــن‬ ‫أهليتــه فــا يكــون قــادرا علـــى التمتــع بهــا رغــم وجودهــا‬ ‫كاملــة غيــر منقوصــة ‪ .‬وهــي ‪ 3‬فئــات مــن الموانــع ‪:‬‬ ‫أوال – الموانــع الذاتيــة ‪ :‬وهــي حــاالت العجــز‬ ‫الجســماني الشــديد نتيجــة اإلصابــة بعاهتيــن مــن ثــاث‪:‬‬ ‫الصمــم والبكــم والعمــى ‪ ،‬فمثــل هــذه العاهــة المزدوجــة‬ ‫تعــوق الشــخص عــن التعبيــر عــن إرادتــه بشــكل ســليم‬ ‫فيعيــن لــه القاضــي مســاعدا قضائيــا يعاونــه فــي إتيــان‬ ‫تصرفاتــه ( المســاعد ال يملــك االنفــراد بإتيــان التصــرف‬ ‫بــدال مــن الشــخص ذي العاهتيــن ألنــه مجرد مســاعد لـــه)‬ ‫ثانيــا – الموانــع الماديــة ‪ :‬هــي ظــروف ماديــة تحــول‬ ‫دون مباشــرة الشــخص التصــرف فــي أموالــه كحالــة‬ ‫الغيبــة ( الغائــب هــو مــن ينقطــع عــن موطنــه ولكــن‬ ‫تظــل حياتــه معلومــة و أخبــاره متصلــة ) و حالــة الفقــد‬ ‫(المفقــود هــو مــن ينقطــع عــن موطنــه و تنقطــع أخبــاره‬ ‫فــا تعــرف حياتــه مــن مماتــه ) ‪ ،‬فهاتــان الحالتــان تحوالن‬ ‫دون مباشــرة الشــخص التصــرف فــي أموالــه ‪ ،‬لــذا تعــد‬ ‫القــوة القاهــرة التــي تحــول دون رجــوع هــؤالء األشــخاص‬ ‫إلــى مواطنهــم مانعــا ماديــا مــن موانــع األهليــة ‪.‬‬ ‫يجــوز للمحكمــة فــي حالــة القــوة القاهــرة أن تعيــن‬ ‫وكيــا عــى أمــوال الغائــب والمفقــود إلدارتهــا إن لــم يكــن‬ ‫لــه مــن يمثلــه فــي ذلــك ‪.‬‬ ‫ثالثــا – الموانــع القانونيــة ‪ :‬و هــي حــاالت تحــول بيــن‬ ‫الشــخص واســتعمال إرادتــه كحالــة المســجون ‪ .‬ويجــوز‬ ‫للمحكمــة أن تعيــن للمســجون قيمــا علــى أموالــه إن رفض‬ ‫هــو اختيــار قيــم ‪ .‬ومــا لــم تعيــن لــه المحكمــة قيمــا تبطــل‬ ‫جميــع تصرفــات المســجون – باســتثناء الوصيــة والوقــف‬ ‫– مــا لــم يحصــل علــي إذن ســابق مــن المحكمــة إلبرامــه ‪.‬‬

‫التقــت وكيلــة وزارة‬ ‫الشــباب رنــدة غريــب‪،‬‬ ‫يرافقهــا مديــر إدارة‬ ‫البشــرية‬ ‫المــوارد‬ ‫بالــوزارة هيتــم عبداللــه‬ ‫رواد أعمــال شــباب‬ ‫مــن مدينــة ســرت‬ ‫ضمــن فعاليــات برنامــج‬ ‫«شــباب ســرت ‪»2021‬‬ ‫الــذي يهــدف إلــى تنمية‬ ‫الشــباب ومســاعدتهم‬ ‫فــي المشــاركة فــي بنــاء‬ ‫الســام واالســتقرار‬ ‫المجتمــع‪.‬‬ ‫وســلط الحســاب‬ ‫الســرمي لصنــدوق األمــم المتحــدة للســكان‬ ‫بليبيــا علــى موقــع «فيســبوك» الضــوء علــى‬ ‫هــذا اللقــاء ‪ ،‬واعتبــره مثــاالً علــى التعــاون‬ ‫بيــن وزرارات ومؤسســات الدولــة مــن جهــة‬ ‫ومنظمــات المجتمــع المدنــي مــن جهــة أخرى‪،‬‬

‫ر‬ ‫صد الصباح االجتماعي‬

‫آمال الهنقاري‬

‫أرجوكــم أبعــدوا رعاياكــم عــن‬ ‫خالفاتكــم واختالفاتكــم ‪ ,‬وبإمكانكــم‬ ‫منــع الرؤســاء أو الــوزراء أو الســفراء‬ ‫مــن الســفر ‪ ،‬أو تعطيلهــم أو عــدم منــح‬ ‫التأشــيرة لهــم ‪ ,‬وأبعــدوا األشــخاص‬ ‫الذيــن ليســوا مــن أصحــاب الســلطة‬ ‫مشــاق الســفر والتأشــيرة والتأخيــر ‪,‬‬ ‫فالســفر مشــقة حتى فى الرخاء والراحة‬ ‫ومــا يحــدث اآلن للمســافرين العــرب فــى‬ ‫ترحالهــم فــى وطنهــم العربــى أمــر ال‬ ‫يطــاق‪ ،‬فعنــد كل خــاف بيــن الحــكام‬ ‫يعــود العســر علــى الرعايــا‪ ،‬وبعضهــم‬ ‫تجمعهــم القرابــة والمصاهــرة‪ ،‬ومشــقة‬ ‫الســفر وتعقيداتــه حالــت وســتحول دون‬ ‫تواصلهــم دونمــا ذنــب اقترفــوه‪.‬‬ ‫وربمــا تكــون أمانينــا ضربــا ً مــن‬ ‫الخيــال ال أكثــر‪ ،‬فقــد اعتدنــا علــى دفــع‬ ‫هــذة الضريبــة الباهظــة مرغميــن لكننــي‬ ‫بصــدق آمــل أن ينعــم اإلنســان علــى األقل‬ ‫بالقــدر األيســر مــن إنســانيته ‪ ،‬وأهمــس‬ ‫لكــم أننــا كشــعوب متحابــون متــوادون‬ ‫وبيننــا النســب والصحبــة وتربطنــا‬ ‫أواصــر المحبــة وســنظل علــى األمــل‪.‬‬ ‫وأهمس لكم رفقا ً بالشعوب يا قادة‪.‬‬

‫تعاونت منظمة األمم المتحدة‬ ‫في ليبيا مع الفنانين والمتطوعين‬ ‫الشباب ومكتب «اليونيسيف» في‬ ‫إقامة اليوم المفتوح للرسم الحر‬ ‫الذي شاركت فيه منظمة «آمالنا»‬ ‫لإلعالم والتنمية الشاملة ومدرسة‬ ‫روح العطاء لذوي االحتياجات‬ ‫الخاصة ومدرسة التوحد للتعليم‬ ‫االساسي تحت شعار «العودة إلى‬ ‫المستقبل»‬ ‫واستمر البرنامج خمس ساعات‬ ‫تخلله برنامج فني وترفيهي‬ ‫وتعليمي‪ ،‬قام فيه عدد من المواهب‬ ‫برسم جداريات ولوحات‬ ‫فنية ترجمت احالمهم‬ ‫وتطلعاتهم‪.‬‬

‫بالمنظومة اإللكترونية لمبادرة ًزواج الشباب بلغ‬ ‫المسجلون‬ ‫( ‪ً ) 2271‬‬ ‫طلبا بإجمالي ( ‪ ) 4542‬شابا وشابة‬

‫مثمنــا ً مثــل هــذا الفــرص التــي تســاعد فــي‬ ‫بنــاء العالقــات بيــن األطــراف المؤسســية‬ ‫والشــعوب‪ ،‬و يوفــر منــاخ التنســيق بيــن جهــود‬ ‫الدعــوة وزيــادة وعــي المجتمــع ومشــاركته فــي‬ ‫حــل مختلــف القضايــا العامــة والتنمويــة‪.‬‬

‫ذكــرت وزارة الشــباب‬ ‫بحكومــة الوحــدة الوطنيــة أن‬ ‫عــدد المســجلين بالمنظومــة‬ ‫اإللكترونيــة لمبــادرة تيســير‬ ‫الــزواج للشــباب بلــغ ‪،2271‬‬ ‫ليصــل إجمالــي المســجلين‬ ‫بالمنظومــة اإللكترونيــة لمبــادرة‬ ‫تيســير الــزواج للشــباب إلــى‬ ‫شــابا وشــابة مــن‬ ‫‪4542‬‬ ‫ً‬ ‫المســتفيدين‪.‬وكان رئيــس حكومة‬

‫الوحــدة الوطنيــة قــد ســلم‬ ‫األســبوع الماضــي الدفعــة األولــى‬ ‫مــن صكــوك منحــة دعــم الــزواج‬ ‫لمســتحقيها‪ ،‬بعــد أن أصــدر‬ ‫قــرارا رســم ًّيا‪،‬‬ ‫مجلــس الــوزراء‬ ‫ً‬ ‫بتخصيــص مليــار دينــار لصالــح‬ ‫صنــدوق دعــم الــزواج‪.‬‬ ‫واعتبــر وزيــر الشــباب بحكومة‬ ‫الوحــدة فتــح اللــه الزنــي إطــاق‬ ‫امتــدادا‬ ‫منظومــة التســجيل‬ ‫ً‬

‫لالحتفــال باليــوم العالمــي‬ ‫للشــباب المحــدد بـــ ‪ 3‬ســبتمبر‪،‬‬ ‫الفتـا ً إلــى أن المبــادرة تنطلــق من‬ ‫مســارين‪ :‬األول يتمثــل فــي تفعيــل‬ ‫صنــدوق دعــم الــزواج‪ ،‬والثانــي‬ ‫عبــر إطــاق مبــادرة وطنيــة‬ ‫تســتهدف جميــع أفــراد المجتمع‪،‬‬ ‫مؤكــدا أن المبــادرة تســتهدف‬ ‫ً‬ ‫تعزيــز الترابــط والتماســك بيــن‬ ‫الشــباب الليبــي‪.‬‬

‫عندما تتألق المواهب وتبدع‬

‫اليوم المفتوح للرسم الحر ‪ ..‬آمال تتجاوز حدود األحالم‬

‫«الصبــاح االجتماعــي» كانــت‬ ‫حاضــرة وقابلــت «جورجيت غاغون»‬ ‫األمين المســاعد والمنســق المقيم‬ ‫ومنســق الشــؤون اإلنســانية‪،‬‬ ‫والتــي اعتبــرت الحــدث بمثابــة‬ ‫إظهــار لمواهــب االطفــال‪ ،‬حيــث‬ ‫أعطيــت لهــم مســاحة مــن النقــاش‬ ‫والحــوار مباشــرة مــع الفنانيــن‬ ‫والمتطوعيــن الشــباب الذيــن‬ ‫قامــوا بالمســاهمة فــي هــذا‬ ‫الحــدث ‪.‬‬ ‫ســعيد عبــد القــادر ‪-‬‬ ‫الممثــل الخــاص لليونيســيف‬

‫فــي ليبيــا قــال ‪- :‬‬ ‫اليــوم المفتــوح هــو برنامــج متكامــل للرســم الحر‬ ‫والرياضــة والفنــون حيــث اختــار بعــض األطفــال‬ ‫الفرشــاة بينمــا اتجــه اآلخــرون نحــو تنــس الطاولــة‬ ‫وأظهــرت المواهــب مقدرتهــا فــي التعبيــر عــن‬ ‫المســتقبل مــن خــال اللوحــات التــي يســتحقون‬ ‫الوصــول الفنــون والثقافــة ونحــن ملتزمــون ببــذل‬ ‫قصــارى جهدنــا ألجلهــم‪.‬‬ ‫اليونيسيف –ليبيا‬ ‫متلــث الرســومات المســارات المختلفــة لإلبــداع‬ ‫الــذي يمكــن أن يــؤدي اليــه بمجــرد إعطــاء االمــل‬ ‫والحريــة للعقــول الشــابة مــن األطفــال‪ ،‬الذيــن‬ ‫رســموا معنــا بهــذا اليــوم وكانــوا أصغــر فريــق‬

‫فــي الحــدث وهــذا واضــح مــن ضربــات الفرشــاة‬ ‫الفريــدة التــي يمكــن رؤيتهــا علــى القمــاش‪.‬‬ ‫وكان الهــدف مــن هــذا الملتقــى تمثيــل حــدود‬ ‫األحــام والخيــال التــي ال حــدود لهــا وتبيانــا ً‬ ‫ألهميــة إطــاق العنــان لالفــكار بحريــة التــي‬ ‫اختارهــا األطفــال وانعكســت رؤيتهــا فــي المجســم‬ ‫الفنــي الكبيــر الــذي رســموه‪.‬‬ ‫رسالة اليوم المفتوح للرسم الحر لألطفال‬ ‫كان مــن الرائــع رؤيــة األطفــال يتطلعــون إلــى‬ ‫المســتقبل‪ ،‬جنبــا ً إلــى جنــب مــع البالغيــن الذيــن‬ ‫قــرروا العــودة إلــى طفولتهــم‪ ،‬وكان الحــدث عبــارة‬ ‫عــن مجموعــة مــن الفــرح ممزوجــة باالبتســامات‬ ‫والنقــع الملــون ‪ ،‬متمنيــن أن يســاهم فــي تعليــم‬

‫المزيــد مــن األطفــال فــي التعبيــر عــن أنفســهم مــن‬ ‫خــال الفــن وتــرك ابداعهــم يتدفــق ‪.‬‬ ‫أطفــال فــي ضيافــة « اليــوم المفتــوح للرســم‬ ‫الحــر‪ ».‬الرســامة رنــا علــي غومــة موهبــة فنيــة فــي‬ ‫الرســم الحــر‪ ،‬كانــت فــي ضيافــة اليــوم المفتــوح‬ ‫للرســم الحــر‪ ،‬والــذي شــاركت فــي فعالياتــه العديــد‬ ‫مــن الجهــات‪ ،‬بتنظيــم ومشــاركة مــن منظمــة‬ ‫«اليونيســيف» بصحبــة أطفــال متعــددي المواهــب‪.‬‬ ‫وقدمــت الموهبــة لوحــات فنيــة متنوعــة داخــل‬ ‫المرســم المعــد مــن قبــل المشــرفين بصحبــة‬ ‫مواهــب أخــرى‪ ،‬حيــث ذكــرت رئيســة منظمــة‬ ‫«آمالنــا» لإلعــام والتنميــة الشــاملة األســتاذة آمــال‬ ‫الهنقــاري فــي الصفحــة الرســمية للمنظمــة علــى‬ ‫موقــع التواصــل االجتماعــي‪ ،‬أن مشــاركة أطفــال‬ ‫المنظمــة فــي مرســم األطفــال بمقــر منظمــة‬ ‫«اليونيســيف» يعــد مكســبا ً لهــم في إظهــار مواهبهم‬ ‫والتعبيــر عــن أحالمهــم وتطلعاتهــم ‪.‬‬ ‫مقدمــة الشــكر للقائميــن علــى هــذه المبــادرة‪،‬‬ ‫ومضيفــة أنهــا ‪ -‬أي المبــادرة ‪ -‬أتاحــت فرصــة‬ ‫لألطفــال فــي طــرح األســئلة علــى الفنانيــن‬ ‫والتعــرف علــى طــرق اســتخدام الفــن التعبيــر عــن‬ ‫أفكارهــم وآمالهــم وأحالمهــم‪.‬‬


‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫األح ــد ‪ ١٢‬صفر ‪١٤٤٣‬‬

‫‪11‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫الموافق ‪ ١٩‬سبتمبر ‪2021‬‬

‫العدد ‪٤٠٦ :‬‬

‫السن ــة الثالثة‬

‫مواجهات ضمنية‬ ‫بين فالنسيا وريال مدريد‬

‫يســـعى طرفا قمة الجولة الخامســـة‬ ‫مـــن الـــدوري اإلســـباني لكـــرة القـــدم‬ ‫فالنســـيا وريـــال مدريـــد إلـــى تحقيـــق‬ ‫فـــوز يفـــض شـــراكة الصـــدارة بينهما‪،‬‬ ‫لكن موقعـــة ملعب (المســـتايا) تتضمن‬ ‫مواجهـــات أخـــرى غير تلـــك التي تعنى‬ ‫بالترتيـــب األول في (الليغـــا)‪ ،‬وإن كانت‬ ‫تأتـــي خلفها مـــن حيـــث األهمية‪.‬‬ ‫وســـيركز الجمهور المتابـــع للمباراة‪،‬‬ ‫الســـيما مناصري الفريقين عما ستؤول‬ ‫إليـــه النتيجـــة‪ ،‬لكن ذلـــك ال يمنع وجود‬ ‫مواجهـــات ضمنيـــة قـــد تكـــون مهمـــة‬ ‫لبعـــض الالعبين‪ ،‬ونحن بدورنا نســـلط‬ ‫الضـــوء عليها ‪- :‬‬ ‫تمثـــل مواجهة اليوم فرصـــة للمتألق‬ ‫مـــع ريـــال مدريـــد فينيســـيوس جونيور‬ ‫لتوقيع هـــدف خامس في خامس ظهور‬ ‫له هذا الموســـم بشـــعار (الميرينغي)‪.‬‬ ‫ويبـــدو أن الشـــاب البرازيلـــي قـــد‬ ‫اكتشـــف طريـــق المرمـــى تحـــت قيادة‬ ‫المـــدرب كارلو أنشـــيلوتي‪ ،‬بعـــد أن كان‬ ‫متخصصا ً في إضافـــة الفرص‪ ،‬ولذلك‬ ‫فقد اســـتطاع تســـجيل ‪ 4‬أهداف في ‪4‬‬ ‫مباريات هذا الموســـم‪ ،‬وهو ذات الرقم‬ ‫الذي ســـجله في ‪ 46‬مباراة ســـابقة مع‬ ‫ريـــال مدريد‪.‬‬ ‫يرغـــب الفرنســـي كريـــم بنزيمـــة‬ ‫فـــي التأكيـــد على أنـــه الرقـــم الصعب‬ ‫داخـــل تشـــكيلة النادي الملكـــي‪ ،‬بتعزيز‬ ‫رقمـــه الـــذي حققـــه هذا الموســـم عبر‬

‫إعداد‪ /‬مناف بن دله‬

‫يأمــل ماســيمليانو أليغــري أن يعيد العبوه ما فعلوه فــي دوري أبطال أوروبا‬ ‫مســاء الثالثــاء الماضــي وهــم يواجهــون ميــان اليــوم فــي قمــة الجولــة‬ ‫الرابعــة مــن الــدوري اإليطالــي‪ ،‬ويلحقــون بالتالــي خســارة جديــدة‬ ‫بمنافســهم العائــد بقــوة إلــى واجهــة الكــرة المحليــة واألوروبيــة‪ ،‬لكنــه‬ ‫يــدرك صعوبــة المهمــة‪ ،‬فــا هــو يملــك قــدرات ليفربــول الهجوميــة‬ ‫وال منافســه اليــوم ســهل كمالمــو الســويدي‪.‬‬ ‫وكان (البيانكونيــري) قــد كســر ســوء الحــظ الــذي الزمــه بدايــة هــذا‬ ‫الموســم‪ ،‬وحقــق انتصــار ًا بثالثيــة نظيفــة علــى مضيفــه مالمــو فــي‬ ‫أولــى جــوالت دوري أبطــال أوروبــا الثالثــاء الماضــي‪ ،‬وبعدهــا بـــ‪24‬‬ ‫ســاعة انقــاد ميــان لهزيمــة دراماتيكيــة علــى يــد ليفربــول‬ ‫اإلنجليــزي فــي ذات المســابقة‪ ،‬واليــوم ســيلتقي‬ ‫عمالقــا إيطاليــا التاريخييــن فــي مواجهــة‬ ‫تعــد قمــة األســبوع للـ(ســيريا أ)‪.‬‬

‫قمة الدوري اإلسباني‬

‫مســـاهمته في تحقيق ‪ 9‬أهداف (سجل‬ ‫‪ 5‬وصنـــع ‪ )4‬فـــي أول أربـــع مباريـــات‬ ‫بالـــدوري‪ ،‬وهو مـــا لم يفعلـــه أي العب‬ ‫آخـــر للريـــال خـــال القـــرن الحالي‪.‬‬ ‫بدوره سيســـعى فالنســـيا إلى تحقيق‬ ‫انتصـــار على ملعبـــه‪ ،‬يثبت مـــن خالله‬ ‫أنـــه عائد بقوة إلى المنافســـة‪ ،‬كما كان‬ ‫يفعل فـــي بدايات القـــرن الحالي‪.‬‬ ‫وســـيعمل فريـــق (الخفافيـــش) على‬ ‫تكريـــس نفســـه كأحـــد الفـــرق صاحبة‬ ‫الفعاليـــة الهجوميـــة‪ ،‬علمـــا ً بأنـــه حقق‬ ‫نســـبة ‪ % 21.9‬فـــي هـــذه الجزئية‪.‬‬ ‫كمـــا ســـيحاول الفريـــق المضيـــف‬ ‫التقليـــل مـــن األخطـــاء التـــي يرتكبهـــا‬ ‫العبوه تجاه المنافســـين‪ ،‬والتي وضعته‬ ‫فـــي صـــدارة قائمـــة األكثـــر ارتكابـــا ً‬ ‫لألخطـــاء فـــي (الليغـــا) هذا الموســـم‪،‬‬ ‫بمعـــدل ‪ 18.7‬خطـــأً فـــي المبـــاراة‬ ‫الواحـــدة‪.‬‬ ‫يمنـــي اإلســـباني كارلـــوس ســـولير‬ ‫متوســـط ميـــدان فالنســـيا النفـــس‬ ‫بالتســـجيل مـــرة أخرى‪ ،‬بعـــد أن أخفق‬ ‫فـــي مبـــاراة أوساســـونا الماضيـــة فـــي‬ ‫تســـجيل اســـمه بيـــن عظمـــاء النـــادي‪،‬‬ ‫كأول العـــب يحـــرز أهدافا ً فـــي أول ‪4‬‬ ‫مباريـــات بالدوري منذ أن فعلها الدولي‬ ‫اإلســـباني المعتزل فرناندو موريانتيس‬ ‫موســـم ‪ ،2007-2006‬علمـــا ً بـــأن هذا‬ ‫األخيـــر دافـــع عـــن ألـــوان الفريقيـــن‬ ‫(فالنســـيا وريـــال مدريد)‪.‬‬

‫رياضـــــة‬

‫ورغــم أن يوفنتــوس يحتــل مركــز ًا متأخــر ًا (الـــ‪ )16‬ال يناســب تاريخــه وال مــا‬ ‫يملكــه مــن نجــوم‪ ،‬فــإن هــذا األمــر ال يتوقــع أن يســتمر طويـاً‪ ،‬وربمــا ســتكون‬ ‫البدايــة بمبــاراة اليــوم‪.‬‬ ‫فــي المقابــل‪ ،‬يبــدو ميــان ســائر ًا بخطــى واثقــة نحــو اســتعادة مكانتــه كأحــد‬ ‫أكبــر فــرق إيطاليــا وأوروبــا‪ ،‬بعد ســنوات عجــاف تلــت التحول للملكيــة الصينية‬ ‫ثــم لمجموعــة (إيليــوت) األمريكيــة‪ ،‬وبالعالمــة الكاملة في الجــوالت الماضية‬ ‫يحتــل (الروســونيري) الصــدارة بالمشــاركة مــع رومــا ونابولي‪.‬‬ ‫ولذلــك‪ ،‬يعتقــد كثيــر مــن متابعــي (الكالتشــيو) أن مبــاراة الليلــة ســتمثل قمــة‬ ‫مبكــرة فــي إيطاليــا‪ ،‬وســتكون حافلــة بالنديــة واإلثــارة والمتعــة‪ ،‬ويشــاركهم‬ ‫فــي ذلــك موقــع (األناليســت) المتخصــص فــي اإلحصــاءات الرياضيــة‪.‬‬ ‫ويــرى ذات الموقــع أن مواجهــة ملعــب (يوفنتــوس أرينــا) تكتســب أهميــة‬ ‫قصــوى ألنهــا ستشــهد ‪ 4‬أحــداث قــد تعــد منعطفــ ًا كبيــر ًا لمســيرة‬ ‫الفريقيــن هــذا الموســم ‪.‬‬

‫ميالن في ضيافة يوفنتوس ميالن‬

‫‪ 4‬منعطفات تشهدها قمة الدوري اإليط ــالي‬

‫أليغري يضع آماله في كييزا ويأمل أن ال يخيب تشيزيني ظنه‬ ‫مركز تشيزيني‬ ‫يدخـــل الحـــارس البولندي فويتشـــيك تشـــيزيني‬ ‫مبـــاراة اليـــوم بمطالـــب قـــد تثقـــل كاهلـــه‪ ،‬فحامي‬ ‫عريـــن يوفنتـــوس مســـؤول عـــن جـــزء كبيـــر مـــن‬ ‫إخفاقـــات فريقـــه‪ ،‬ألنـــه تســـبب فـــي أخطـــاء دفـــع‬ ‫(البيانكونيـــري) ثمنهـــا نقاطا ً ســـلبت منـــه‪ ،‬خاصة‬ ‫في أولـــى مباريات الـــدوري أمام أودينيـــزي‪ ،‬ثم في‬ ‫مبـــاراة نابولـــي قبـــل أيام‪.‬‬ ‫ويحتـــاج تشـــيزيني الســـتحضار كافـــة إمكاناتـــه‬ ‫والعـــودة إلـــى مـــا كان يقدمه قبل موســـمين‪ ،‬عندما‬ ‫تـــ ّوج كأفضـــل حـــارس فـــي (الســـيريا أ)‪ ،‬وأن يثبت‬ ‫أ ّن الهبـــوط فـــي‬ ‫مســـتواه منـــذ‬ ‫نهايـــة الموســـم‬ ‫الماضـــي ليس‬ ‫إال كبوة سيخرج‬ ‫منها ســـريعاً‪.‬‬ ‫ويعلـــم حـــارس‬ ‫ا لمر مـــى‬

‫الســـابق ألرســـنال اإلنجليـــزي أن هجـــوم ميـــان‬ ‫ســـيتبع ذات طريقة الضغط التي استخدمها نابولي‬ ‫وآتـــت أكلهـــا‪ ،‬كما قـــال مهاجم فريق الجنـــوب ماتيو‬ ‫بوليتانـــو‪ ،‬وعليـــه أن يكـــون يقظـــا ً لذلـــك‪ ،‬وإال فإنه‬ ‫معـــرض لفقـــدان مركـــزه كحـــارس رئيـــس لمرمـــى‬ ‫يوفنتـــوس‪.‬‬ ‫انطالقة كييزا‬ ‫يأمـــل محبـــو الســـيدة العجـــوز أن يكـــون مـــرد‬ ‫اســـتبعاد الشـــاب فريدريكو كييزا من التشكيلة التي‬ ‫خاضـــت مبـــاراة مالمو فـــي دوري األبطـــال االثنين‬ ‫الماضـــي لمنحـــه راحة أكبـــر‪ ،‬ولكي يكون مســـتعداً‬ ‫لمبـــاراة اليوم ويعلم هؤالء قبـــل غيرهم أن المهاجم‬ ‫المتـــ ّوج مـــع منتخب (األتـــزوري) بلقـــب كأس أوروبا‬ ‫الصيـــف الماضـــي هو القـــوة الضاربـــة للفريق بعد‬ ‫رحيـــل البرتغالي كريســـتيانو رونالـــدو‪ ،‬وأملهم في‬ ‫العودة إلـــى عرش (الســـكوديتو)‪.‬‬ ‫ولـــم يشـــارك كييـــزا إال فـــي ‪ 66‬دقيقـــة‬ ‫فقـــط أمـــام إمبولـــي هذا الموســـم‪ ،‬بســـبب‬ ‫إصابـــة ألمـــت به مؤخـــراً‪ ،‬ورغـــم ذلك تقول‬ ‫اإلحصـــاءات أنـــه المهاجـــم‬ ‫األكثـــر محاولـــة علـــى‬ ‫مرمى الخصـــوم‪ ،‬مقارنة‬ ‫بزمالئـــه فـــي يوفنتـــوس‪.‬‬ ‫امتحان الدفاع‬ ‫لكـــن كييـــزا ورفاقـــه‬ ‫ســـيحتاجون إلى أكثر من االجتهاد‬ ‫لتجـــاوز دفـــاع ميالن الحديـــدي‪ ،‬والذي‬

‫أثبـــت أن خيـــر وســـيلة للهجـــوم‬ ‫هـــي تأميـــن المرمـــى أوالً‪.‬‬ ‫وتشـــهد آخـــر ‪ 8‬مباريـــات لـ(البيـــغ ميـــان) على‬ ‫نجاعـــة عمل المـــدرب بيولي وقلبي الدفـــاع فيكايو‬ ‫توموري وســـيمون كييـــر‪ ،‬حيث حافـــظ الفريق على‬ ‫نظافـــة شـــباكه‪ ،‬متصـــدراً قائمـــة (الكليـــن شـــيت)‬ ‫األوروبيـــة‪ ..‬كمـــا أن الحـــارس الفرنســـي مايـــك‬ ‫ماينـــان القـــادم مـــن ليـــل أضـــاف صالبـــة لدفـــاع‬ ‫(الروســـونيري) ورغم األهـــداف الثالثة التي تلقاها‬ ‫فـــي مبـــاراة ليفربول األســـبوع الماضـــي‪ ،‬يظل هذا‬ ‫الدفـــاع عصيا ً علـــى معظم فرق الـــدوري اإليطالي‪.‬‬ ‫وســـيكون اليـــوم امتحانـــا ً حقيقيـــا ً لهـــذا الدفاع‪،‬‬ ‫فإمـــا أن يؤكـــد قدراتـــه أو يبـــدأ فـــي االنهيار‪.‬‬ ‫فرصة لياو وهرنانديز‬

‫لن‬ ‫يعتمـــد‬ ‫ميـــان علـــى دفاع‬ ‫فقـــط‪ ،‬بـــل ســـيلجأ‬ ‫غالبـــا ً للهجوم‪ ،‬الســـيما‬ ‫عبر الجهة اليسرى‪ ،‬حيث‬ ‫يتواجد الثنائي النشـــط ثيو‬ ‫هرنانديـــز ورفاييـــل ليـــاو‪،‬‬ ‫المســـؤوالن على بـــدء معظم‬ ‫العمليـــات علـــى مرمـــى‬ ‫المنافـــس‪.‬‬ ‫وفـــي غيـــاب‬ ‫إبراهيموفيتـــش‬ ‫ا لمصـــا ب ‪،‬‬ ‫سيعتمد بيولي‬ ‫علـــى هذيـــن‬ ‫ا لال عبيـــن ‪،‬‬ ‫و مبـــا ر ا ة‬ ‫اليـــوم ســـتمثل‬ ‫فرصتهما للتأكيد‬ ‫علـــى قيمتهـــا‪.‬‬

‫دفاع ميالن أمام اختبار‬ ‫حقيقي ‪ ..‬ولياو فرس‬ ‫رهانه لنيل الصدارة‬ ‫ت‬

‫شــهد ســوق االنتقــاالت الصيفــي لبطــوالت كــرة القــدم فــي أوروبــا انتقــاالت‬ ‫تجــاوزت فــي قيمتهــا تحــوالت للنجــوم مــن جهــة إلــى أخــرى ومــا يتبعــه ذلــك‬ ‫مــن تغييــر وجهــة البطــوالت‪ ،‬أو قيمــة األمــوال المدفوعــة والمحصلــة وتأثيــر‬ ‫جائحــة كورونــا علــى قــدرات األنديــة الماليــة وتوافــق كل ذلــك مــع قواعــد‬ ‫اللعــب النظيــف مــن عدمــه‪.‬‬ ‫فقــد أبانــت هــذه االنتقــاالت عــن االنتهــاء الفعلــي لعصــر طبعــه ليونيــل‬

‫ميســي وكريســتيانو رونالــدو باســميهما‪ ،‬وظهــرت عالمــات األفــول واضحة‪ ،‬باختيــار البرغوث‬ ‫األرجنتينــي الــدوري الفرنســي صاحــب الترتيــب المتأخــر علــى مســتوى القــارة العجــوز‬ ‫(أضحــى سادسـ ًا فــي آخــر تصنيــف أصــدره اتحــاد اللعبــة فــي القــارة العجــوز) واضطــرار الدون‬ ‫البرتغالــي للهجــرة شــماالً نحــو مانشســتر يونايتــد‪ ،‬الصفقة الثالثــة كادت أن تنتهــي بانتقال‬ ‫الفرنســي كيليــان مبابــي إلــى ريــال مدريــد‪ ،‬ورغــم أنهــا فشــلت فــي اللحظــات األخيــرة‪ ،‬إال أنهــا‬ ‫أكــدت التوقعــات القائلــة بــأن هــذا الفرنســي الشــاب ســيت ّوج بعــرش كــرة القــدم خلفـ ًا لميســي‬

‫ورونالــدو‪ ،‬مــع إمكانيــة مزاحمــة مــن الهولنــدي إيرلينــغ هاالنــد مهاجــم دورتمونــد‪.‬‬ ‫لكــن هــل كشــف كل مــا بداخــل الســلة ؟ وهــل هــذان الالعبــان همــا مــن ســيتربع علــى قمــة‬ ‫الهــرم الكــروي ؟ أم أن شــبان ًا آخريــن فــي طريقهــم للمنافســة بغيــة الدخــول فــي قائمــة‬ ‫عظمــاء الســاحرة المســتديرة ؟‪ ..‬مجلــة (توتــال فوتبــول أنااليســيس) وضعــت فــي عددهــا‬ ‫لشــهر أغســطس أســماء لمجموعــة مــن الالعبيــن الواعديــن المتوقــع أن يصبحــوا نجوم ـ ًا‬ ‫كبــار ًا فــي المســتقبل القريــب‪ ،‬واخترنــا لكــم منهــم فــي هــذا العــدد ‪- :‬‬

‫ً‬ ‫العبون يتوقع أن يصبحوا نجوم الساحرة المستديرة مستقبـال (‪ .. )4‬كينيث تايلور‬

‫مع فجر عصر جديد‬

‫يظـــل أياكـــس هـــو أياكـــس ‪ ..‬ذاك الفريق الـــذي يعجب‬ ‫الجماهير بأدائه الجميل ويقـــدم عاما ً بعد آخر‪ ،‬أفذاذاً‬ ‫فـــي بداياتهم إلى المالعب األوروبيـــة‪ ،‬ليصبحوا إثر‬ ‫نجوما ً ملء الســـمع والبصر‪.‬‬ ‫فمنـــذ ســـبعينيات القـــرن الماضـــي‪ ،‬دأب‬ ‫فريـــق العاصمـــة الهولنديـــة علـــى إبراز‬ ‫الوجـــه الجميل لكرة القـــدم‪ ،‬بإتباعه‬ ‫طريقـــة لعـــب ممتعـــة‪ ،‬تعلـــي من‬ ‫قيمة المهـــارة الكروية‪ ،‬وتتفنن‬ ‫فـــي إبـــراز مواهـــب العبيها‪،‬‬ ‫فكان لـــه ذاك الجيل الذي ال‬ ‫علّـــم العالـــم أجمـــع معنـــى‬ ‫ينســـى‪ ،‬والذي‬ ‫بأيقونتـــه يوهـــان كرويـــف‪،‬‬ ‫الكـــرة الشـــاملة‪،‬‬ ‫التســـعينيات ذكّـــر محبـــي أياكس‬ ‫ثـــم جـــاء آخـــر مطلـــع‬ ‫باألســـاف العظام‪،‬ونقصـــد هنـــا جيـــل ســـيدورف‪ ،‬دافيـــدز‪ ،‬ليتمانـــن‬ ‫وكلويفـــرت‪.‬‬ ‫ومؤخـــراً ظهـــرت مواهب واعـــدة‪ ،‬يتصدرها العب الوســـط كينيث‬ ‫تايلـــور‪ ،‬حيـــث يـــرى متابعـــون أن هـــذا األخيـــر قـــادر علـــى أن يصبح‬ ‫أفضـــل العب فـــي أوروبا مســـتقبالً‪.‬‬ ‫وسنســـلط الضـــوء فـــي هـــذا التقريـــر المختصر علـــى إمكانات‬ ‫الالعـــب‪ ،‬وأســـلحته المتمثلـــة فـــي قدرتـــه علـــى االحتفـــاظ بالكرة‬ ‫والتمريـــر الســـليم‪ ،‬وبالـــذات العقلية التـــي يمتلكهـــا‪ ،‬والتي تجعله‬ ‫العبـــا ً نـــادراً‪ ،‬وأيضا ً ســـنعقد مقارنة بينـــه وبين النجـــم األلماني‬ ‫تونـــي كـــروس‪ ،‬ولماذا يتوقـــع كثيـــرون أن يلعب تايلور مســـتقبالً‬ ‫لريـــال مدريد اإلســـباني ؟‬ ‫إمكانات مذهلة‬ ‫يعـــ ّول مـــدرب أياكـــس تيـــن هـــاغ على تايلـــور‪ ،‬لمـــا أظهره‬ ‫الالعـــب من قدرات فـــي بطولة أوروبا للناشـــئين (تحت ‪17‬‬ ‫عامـــاً) حيـــث قاد متوســـط الميدان الشـــاب منتخـــب بالده‬ ‫للفـــوز باللقب‪ ،‬ولذلـــك أعطاه الفرصة مبكـــراً لتقمص ز ّي‬ ‫الفريق األول‪ ،‬الســـيما وأن خطـــة اللعب المتعبة ‪-2-3-4‬‬ ‫‪ 1‬تناســـب تايلور كثيراً‪.‬‬ ‫ولم يكن مســـتغربا ً لمن شـــاهد بطولة أوروبا للناشئين‬ ‫التـــي نظمـــت بأيرلنـــدا‪ ،‬أن يـــوكل مـــدرب أياكـــس مهام‬

‫معقـــدة لتايلـــور‪ ،‬فالالعـــب وعلـــى الرغم من ســـنوات عمره الــــ‪ 19‬يملك‬ ‫إمكانـــات كبيـــرة‪ ،‬أبرزهـــا قدرته علـــى توقع اللعـــب والربط بيـــن الهجوم‬ ‫والدفـــاع‪ ،‬إضافـــة لقدمه اليســـرى القوية‪ ،‬ولكنه لم يســـتفد كثيراً من بعد‬ ‫من ميزتـــه األخيرة‪.‬‬ ‫يتمتـــع تايلـــور بمواصفـــات العـــب المحـــور المثالية‪ ،‬فقدمـــاه تضجان‬ ‫بالفنيـــات المذهلـــة‪ ،‬لكنه يملك من المســـؤولية أضعاف ذلـــك‪ ،‬ما يجعله‬ ‫يســـخر كل إمكاناتـــه لمصلحـــة الفريـــق‪ ،‬مســـتخدما ً في ذلـــك بصيرة ال‬ ‫تقـــارن ونظرة شـــاملة للملعب وكأنـــه يملك عينا ً خارجية تشـــاهد المنظر‬ ‫مـــن أعلى‪.‬‬ ‫وستســـاعد خطة أياكـــس المتبعة في أغلـــب المباريـــات (‪)1-2-3-4‬‬ ‫الالعـــب الشـــاب على إظهـــار قدراتـــه‪ ،‬ألنها تضـــع زميالً له فـــي منطقة‬ ‫المحـــور‪ ،‬األمر الذي ســـيجعله حـــر الحركة فـــي التقدم والتأخـــر‪ ،‬وربط‬ ‫الدفـــاع بالهجوم‪.‬‬ ‫وأثبتـــت إحصائيـــة أجرتهـــا صحيفـــة (توتـــال فوتبـــول أنااليســـيس)‬ ‫للمباريـــات التي خاضها تايلور مع فريق أياكس األول‪ ،‬أنه األكثر اســـتالما ً‬ ‫للتمريـــرات من زمالئه‪ ،‬ما ينصبه ركيزة رئيســـة لبـــدء الهجمات وصناعة‬ ‫الفـــرص‪ ،‬وســـيالحظ كثيـــراً أن الميزة األساســـية في تفـــوق الالعب هي‬ ‫قدرتـــه الذهنيـــة العاليـــة علـــى تصـــور اللعب‪ ،‬فهـــي التي تمنحـــه فرصة‬ ‫التخاذ قرارات حاســـمة بشـــأن التمرير وتغيير جهة اللعـــب‪ ،‬وتبعده غالبا ً‬ ‫عـــن الوقوع في شـــرك الضغـــط من قبل المنافســـين‪.‬‬ ‫المساندة الهجومية‬ ‫ال يكتفـــي تايلـــور بالتمرير الجانبـــي والتمهيد لبداية هجمـــات فريقه‪،‬‬ ‫بـــل يعمـــد أحيانـــا ً للتمريـــرات الطولية المباغتـــة (والتي تمثـــل ‪ % 18‬من‬ ‫تمريراتـــه‪ ،‬علمـــا ً بأن نســـبة الخطأ فـــي مجمل التمريـــرات ال يتجاوز ‪15‬‬ ‫‪ )%‬وهـــو يســـتخدمها متى اقتضت الضرورة وســـمحت الظـــروف‪ ،‬إضافة‬ ‫لتكملتـــه الهجمات خلف زمالئه‪ ،‬حيث تخبرنا األرقـــام أن معدل تمريراته‬ ‫فـــي منطقـــة جـــزاء المنافس بلـــغ ‪ 4.16‬فـــي المبـــاراة الواحـــدة‪ ،‬وإذا ما‬ ‫أضيفـــت لنســـبة أخـــرى تقـــول أن مـــن بيـــن كل تمريرتيـــن لالعـــب نحو‬ ‫المقدمـــة واحدة تبلغ الثلـــث األخير‪ ،‬بات مؤكداً أن للشـــاب الهولندي دور‬ ‫فعـــال أيضا ً فـــي صناعة هجمـــات فريقه‪.‬‬ ‫وقـــد يكون للتكويـــن الهجومي الذي تلقاه كينيث فـــي بداياته بأكاديمية‬ ‫(دي فروســـتيرس) قبـــل أن يتجـــه ألياكـــس وهو بعمـــر العاشـــرة‪ ،‬أثر في‬ ‫رغباتـــه التقدم نحو مرمى المنافســـين‪ ،‬وله مســـاهماته في صناعة الفكر‬ ‫الهجومي لالعب الوســـط المتأخر‪.‬‬

‫كمـــا أن إجـــادة تايلـــور للعب بقدميـــه االثنتين يجعل مـــن الصعب توقع‬ ‫حركتـــه الالحقـــة‪ ،‬وتضـــاف بذلك معانـــاة أخـــرى ألي منافس تـــوكل إليه‬ ‫مراقبتـــه‪ ،‬فهـــو القـــادم مـــن الخلف والقـــادر علـــى التحرك يمنة ويســـرة‪،‬‬ ‫معتمـــداً علـــى تحكمه الفائـــق بالكرة بكلتـــا قدميه‪.‬‬ ‫صانع ألعاب خفي‬ ‫ترتبـــط القـــدرات الهجوميـــة لتايلـــور بإمكانياته كصانع ألعـــاب‪ ،‬ورغم‬ ‫أن مهمـــة الالعـــب األساســـية هي محـــور تقليدي‪ ،‬إال أنه يســـير على نهج‬ ‫األلمانـــي تونـــي كروس فـــي التقدم وخلق فـــرص كلما ســـنحت الظروف‪.‬‬ ‫وكمـــا أســـلفنا‪ ،‬فـــإن القـــدرات الذهنيـــة لالعب هـــي عماده فـــي تلك‬ ‫المهمـــة‪ ،‬ألنه يـــدرك بنظرته الثاقبة تحركات زمالئـــه‪ ،‬فيوجه الكرة إليهم‬ ‫متوافقـــة مـــع انطالقتهم‪ ،‬وقد نجح فـــي ذلك بنســـبة ‪( % 62‬بمعدل ‪1.2‬‬ ‫فرصـــة فـــي كل ‪ 90‬دقيقة)‪.‬‬ ‫ومـــرد تراجع نســـبة صناعة الالعب لتايلور الـــذي ال يقل إمكانات فنية‬ ‫عـــن ســـلفه دي يونغ إلـــى ميله للعب اآلمـــن وابتعاده عن التقـــدم إن أحس‬ ‫بضغط هجومي للمنافس‪.‬‬ ‫التحول للدفاع‬ ‫يفرض موقـــع تايلور كالعب محور عليه المســـاهمة الدفاعية الفاعلة‪،‬‬ ‫ورغـــم أن زميـــاً لـــه فـــي ذات الموقع يغطي هـــذا الـــدور‪ ،‬إال أن الموهبة‬ ‫الهولنديـــة القادمـــة يأبـــى أن يخـــرج خالي الوفـــاض من مهمـــة الذود عن‬ ‫مرمـــى فريقـــه ومـــرة أخـــرى‪ ،‬يكون التصـــور الذهنـــي وهـــدوء األعصاب‬ ‫عامليـــن مســـاعدين فـــي نجـــاح تايلـــور‪ ،‬ألنـــه يســـتطيع قطـــع هجمـــات‬ ‫المنافســـين بـــكل ســـهولة‪ ،‬ودونمـــا الحاجة إلـــى ارتكاب أخطـــاء قد ينال‬ ‫على إثرهـــا البطاقـــات الملونة‪.‬‬ ‫ونالحـــظ أن الالعـــب وبمجرد فقـــدان أياكس للكرة يتحول إلى الشـــق‬ ‫الدفاعـــي مـــن مهمته‪ ،‬ويبـــدأ بالتضييق علـــى حامل الكرة وســـد المنافذ‬ ‫أمامه‪ ،‬وهو يملك نســـبة جيدة في نجاحاته في اســـترجاع الكرة‪ ،‬إذ بلغت‬ ‫فـــي ســـابق مبارياتـــه ‪ ،44%‬وبلغة األرقـــام أيضا ً تمكن مـــن قطع هجمات‬ ‫للمنافســـين بمعدل ‪ 6.44‬في المبـــاراة الواحدة‪ ،‬وهو يفضل التحرك نحو‬ ‫الموضـــع المتوقع للكـــرة‪ ،‬بدالً على التصدي للهجمات مباشـــرة‪.‬‬ ‫وعلـــى غير المتوقـــع لالعب يميل إلى النحافة فـــي قوامه‪ ،‬يملك تايلور‬ ‫نجاحـــا ً ال بأس به في المواجهـــات الهوائية في منتصف الملعب‪.‬‬ ‫في مواجهة كروس‬ ‫يعمـــد معظم مـــن تابع المباريـــات القليلـــة لكينيث تايلور إلـــى مقارنته‬ ‫باأللمانـــي تونـــي كـــروس متوســـط ميـــدان ريال مدريـــد ومن قبلـــه بايرن‬

‫ميونخ‪ ،‬بســـبب طريقـــة لعبهمـــا المتشـــابهة‪ ,‬فالالعبان يجيـــدان اللعب‬ ‫بكلتـــا قدميها‪ ،‬وهما يفضـــان اللعب اآلمن على التقـــدم المتهور‪ ،‬لكنهما‬ ‫إن فكـــرا فـــي مســـاندة الهجـــوم‪ ،‬فســـتكون إضافتهمـــا مؤثـــرة جـــداً‪ ،‬لما‬ ‫يمتلكانـــه مـــن مهارات فنيـــة كبيرة‪.‬‬ ‫وكعادتهـــا‪ ،‬طوعـــت (توتال فوتبول أنااليســـيس) إحصائيـــات الالعبين‬ ‫في إجـــراء مقارنة أظهرت تشـــابها ً كبيراً مع بعض االســـتثناءات‪ ،‬منها‬ ‫جرأة أكبر لكروس في التســـديد من خارج‬ ‫المنطقة وتحركاته األكثر انتشـــاراً على‬ ‫مســـاحة الملعـــب‪ ،‬لكن هـــذه المهارات‬ ‫قـــد تتطور لدى تايلور مســـتقبالً‪.‬‬ ‫المستقبل‬ ‫لـــم تخـــف موهبـــة تايلـــور علـــى‬ ‫مكتشـــفي الالعبين في القـــارة العجوز‪،‬‬ ‫وبعـــد بطولـــة أمـــم أوروبـــا للناشـــئين‪،‬‬ ‫تحدثـــت وســـائل إعـــام إنجليزيـــة عـــن‬ ‫رغبـــة مانشســـتر ســـيتي فـــي التعاقد‬ ‫مـــع الالعب الـــذي أبان عـــن قدرات‬ ‫تتجـــاوز ســـنه‪ ،‬لكـــن الصفقـــة لـــم‬ ‫تكلـــل بالنجـــاح وظل تايلـــور العبا ً‬ ‫فـــي صفـــوف أياكـــس‪.‬‬ ‫وإذا مـــا نجـــح الشـــاب‬ ‫الهولنـــدي مـــع فريقـــه‪ ،‬فقـــد‬ ‫يتخـــذ الصـــراع علـــى ضمه‬ ‫منحـــى أكثـــر شراســـة‪،‬‬ ‫وتتدفـــق معـــه العـــروض‬ ‫ســـخاء‪ ،‬الســـيما من‬ ‫األكثر‬ ‫ً‬ ‫ريال مدريـــد‪ ،‬الذي يفكر‬ ‫فـــي بديـــل جيـــد لتوني‬ ‫كـــروس‪ ،‬البالـــغ مـــن‬ ‫العمـــر ‪ 31‬عامـــاً‪،‬‬ ‫وقـــد يكـــون هذا‬ ‫البديل تايلور‪.‬‬

‫موهبة جديدة تدفع بها مدرسة أياكس إلى عالم الكرة األوروبية ‪ ..‬مع توقعات بسيرها على خطى سيدورف ودي يانغ‬


‫‪10‬‬

‫تطالعون في األعداد المقبلة‬

‫الرياضي‬

‫بعد انقضاء جولتين من تصفيات المونديال‬

‫ما هي حظوظ منتخبنا في تجاوز دور المجموعات ؟‬

‫إشراف ‪:‬‬

‫كمال الدريك‬ ‫األحد ‪ ١٢‬صفر ‪١٤٤٣‬‬

‫الموافق ‪ ١٩‬سبتمبـر ‪٢٠٢١‬‬

‫العدد ‪٤٠٦ :‬‬

‫السن ــة الثالثة‬

‫الشلماني ‪:‬‬

‫انطالق منافسات بطولة كأس ليبيا فى نوفمبر المقبل‬

‫أكــد عبــد الحكيــم الشــلماني‪ ،‬فــي‬ ‫تصريحــات صحافيــة‪ ،‬أن منافســات بطولــة‬ ‫كأس ليبيــا لكــرة القــدم ســتنطلق عقــب‬ ‫انطــاق مباريــات الــدوري الليبــي فــي‬ ‫الموســم المقبــل‪ ،‬الــذي ســينطلق خــال‬ ‫شــهر أكتوبــر‪ ،‬حيــث ســيكون انطــاق‬ ‫منافســات بطولــة الــكأس بانطــاق الــدور‬ ‫التمهيــدي بمشــاركة مختلــف الفــرق فــي‬ ‫منتصــف شــهر نوفمبــر‪ ،‬وذلــك إلتاحــة‬ ‫الفرصــة لزيــادة عــدد المباريــات التنافســية‬ ‫وإتاحــة الفرصــة لــكل الفــرق للدفــاع عــن‬ ‫حظوظهــا فــي ســباق الــكأس‪.‬‬ ‫وتابــع قائـاً‪ :‬ســبب عــدم إقامــة مســابقة‬ ‫الــكأس للموســم الماضــي يعــود لتأخــر‬ ‫انطــاق مســابقة الموســم الماضــي‪ ،‬حيــث‬ ‫تعــذر انطــاق مســابقة كأس ليبيــا‪.‬‬ ‫يذكــر أن فريــق االتحــاد كان قــد تــ ّوج‬ ‫ببطولــة كأس ليبيــا فــي نســختها األخيــرة‬ ‫علــى حســاب فريــق الهــال‪ ،‬وخــاض مبــاراة‬ ‫الــكأس الممتــازة مــع فريــق النصــر بطــل‬ ‫الــدوري الليبــي الــذي تــ ّوج ألول مــرة فــي‬ ‫تاريخــه ببطولــة الســوبر‪.‬‬

‫رئيسا الفيفا والكاف‬ ‫قريبا في زيارة الى ليبيا‬

‫ينتظــر الوســط الرياضــي‬ ‫زيــارة مرتقبــة للسويســري جيانــي‬ ‫ايفانتينــو‪ ،‬رئيــس االتحــاد الدولــي‬ ‫لكــرة القــدم «الفيفــا» رفقــة‬ ‫رئيــس االتحــاد اإلفريقــي للعبــة‬ ‫«الكاف»الجنوبإفريقــي باتريــس‬ ‫موتســيبي ‪ ،‬بعــد موافقتهمــا علــى‬ ‫قبــول الدعــوة التــي وجهــت إليهمــا‬ ‫مــن قبــل االتحــاد الليبــي لكــرة‬ ‫القــدم‪.‬‬ ‫ويتوقــع المختصــون بالشــأن‬ ‫الكــروي المحلــي أن تســاهم هــذه‬ ‫الزيــارة فــي إضفــاء مزيــد مــن‬ ‫الزخــم لالنتعاشــة التــي تعيشــها‬ ‫كرتنا‪،‬بعــد النجاحــات‬ ‫التــي ســجلها اتحــاد‬ ‫اللعبــة فــي تنظيــم‬

‫منافســات الــدوري الليبــي لكــرة‬ ‫القــدم‪ ،‬ورفــع الحظــر عــن ملعــب‬ ‫شــهداء بنينــا الدولــي ببنغــازي‬ ‫وعــودة فرقنــا المحليــة ومنتخباتنــا‬ ‫لخــوض المباريــات علــى مالعبنــا‬ ‫المحليــة‪ ،‬ومــا تــا ذلــك مــن تألــق‬ ‫للمنتخــب األول فــي تصفيــات كأس‬ ‫العالــم «قطــر ‪.»2022‬‬ ‫وأكــد رئيــس االتحــاد الليبــي لكرة‬ ‫القــدم عبــد الحكيــم الشــلماني‬ ‫أن الزيــارة المرتقبــة التــي ســيتم‬ ‫تحديــد موعدهــا فــي وقــت الحــق؛‬ ‫دعمــا مــن االتحــاد «الفيفــا»‬ ‫تأتــي‬ ‫ً‬ ‫و«الــكاف» للكــرة الليبيــة ومســاهمة‬ ‫فــي عودتهــا إلــى الواجهــة الدوليــة‬ ‫بعــد ســنوات ومواســم عجــاف‪.‬‬

‫السويحلي بدأ‬ ‫االستعداد‬ ‫للموسم القادم‬ ‫شــهد األســبوع الحالــي عــودة فريــق الســويحلي‬ ‫لكــرة القــدم للتدريبــات‪ ،‬اســتعداداً النطالق منافســات‬ ‫الدوري الليبي للموسم ‪ .. . 2022 / 2021‬وكانت‬ ‫إدارة النــادي قــد أعلنــت تجديــد التعاقــد مــع عــدد‬ ‫مــن الالعبيــن الذيــن حملــوا قميــص الفريــق الموســم‬ ‫الماضــي ‪ ،‬أبرزهــم الحــارس علــي شــنينه ‪ ،‬عمــر‬ ‫امبيــص ‪،‬الشــريف العصــاوي‪ ،‬عبــد الرحيــم التريكــي‪،‬‬ ‫إبراهيــم أبورويــص‪ ،‬ايــداو اكندجــي‪ ،‬عبــد الحكيــم‬ ‫الغويــل ‪ ،‬عبــد الحــي ابوشــرود‪ ،‬أبوبكــر الحشــاني‬

‫‪،‬فايــز ســعد ‪،‬امحمــد اعبيــد ‪ ،‬إبراهيــم العجيــل‬ ‫‪ ،‬أنــس كحــول ‪،‬فــراس شــليق ‪ ،‬محمــد سويســي‪..‬‬ ‫كمــا تعاقــد الســويحلي مــع عــدد مــن األســماء منهــا‬ ‫الظهيــر األيمــن فــرج كوبــا ‪ ‬قادمـا ً مــن نــادي ابوســليم‬ ‫والمهاجــم المتألــق فــي الموســم الماضــي الصغيــر‬ ‫الكانونــي الــذي مثــل الشــط ســابقا ً وصانــع األلعــاب‬ ‫مؤيــد القمــودي مــن األولمبــي وعــاء قحيــص قادم ـا ً‬ ‫مــن التعــاون ومعــاذ الصغيــر وعبــد اللــه بــن خليــل‬ ‫نجمــا فريــق الخمــس فــي الموســم الماضــي ‪.‬‬

‫األهلي طرابلس يعزز دفاعاته بالتكبالي‬ ‫أعلــن نــادي األهلــي طرابلــس ضــم الالعب الشــاب‬ ‫محمــد التكبالــي قادمــا مــن نجــم المتلــوي التونســي‪،‬‬ ‫بتوقيعــه عقــداً يمتــد لـــ ‪ 3‬ســنوات‪.‬‬ ‫وأفــاد الحســاب الرســمي للنــادي أن هــذا التعاقــد‬ ‫يأتــي بتعليمــات مــن المديــر الفنــي الجديــد بيرنــارد‬ ‫ســيموندي‪ ..‬ويســتطيع التكبالــي شــغل مركــزي قلــب‬ ‫الدفــاع والظهيــر األيمــن وكانــت بدايتــه مــع فريــق‬ ‫المجــد قبــل أن ينتقــل إلــى الــدوري التونســي‪ ،‬كمــا‬ ‫ســبق لــه تمثيــل منتخــب الشــباب‪.‬‬

‫ضور وتواجد ليبي‬ ‫في تصفيات المونديال والكان‬

‫كشــف عبــد الحكيــم الشــلماني‪،‬‬ ‫رئيــس االتحــاد الليبــي لكــرة‬ ‫أيضــا عضــوا‬ ‫القــدم‪ ،‬بصفتــه‬ ‫ً‬ ‫بالمكتــب التنفيــذي لالتحــاد‬ ‫اإلفريقــي “الــكاف”‪ ،‬عــن حضــور‬ ‫وتواجــد تحكيمــي ليبــي خــال‬ ‫نهائيــات بطولــة أمــم إفريقيــا “كان‬ ‫الكاميــرون” التــي ســتنطلق بدايــة‬ ‫مــن التاســع مــن شــهر ينايــر المقبــل‪،‬‬ ‫وبطولــة كأس العــرب بقطــر أواخــر‬ ‫العــام الحالــي‪ ،‬وأوضــح أنــه بعــد‬ ‫أن عــادت الثقــة فــي الحكــم الليبــي‬ ‫والتحكيــم الليبــي ونجاحــه فــي‬ ‫إدارة أصعــب وأهــم المباريــات‬ ‫والديربيــات والمباريــات النهائيــة؛‬

‫ســتتاح أمــام الحكــم الليبــي الفرصــة‬ ‫للبــروز والظهــور علــى الواجهــة‬ ‫الدوليــة‪ ،‬كمــا أن المرحلــة المقبلــة‬ ‫ستشــهد تواجـ ًـدا لحكامنــا الدولييــن‬ ‫الذيــن أثبتــوا جدارتهــم فــي إدارة‬ ‫المباريــات المحليــة‪ ،‬ونأمــل أن‬ ‫يكونــوا عنــد مســتوى هــذه الثقــة‪،‬‬ ‫حتــى يواصلــوا ويحافظــوا علــى‬ ‫ســمعة ومكانــة التحكيــم الليبــي فــي‬ ‫مالعــب القــارة اإلفريقيــة‪.‬‬ ‫وفــدا مــن لجنــة‬ ‫ُيذكــر أن‬ ‫ً‬ ‫التحكيــم العامــة‪ ،‬برئاســة الدولــي‬ ‫نصــر الديــن قريــن؛ زار مؤخــرا‬ ‫مقــر االتحــاد اإلفريقــي بالقاهــرة‪،‬‬ ‫للتنســيق بهــذا الخصــوص‪.‬‬

‫صالح رحيل مدربا لفريق دارنس‬

‫تعاقــدت ادارة نــادى دارنــس بمدينــة‬ ‫درنــة مــع المــدرب الوطنــي‪ ،‬صالــح رحيــل؛‬ ‫لتولــي قيــادة الفريــق األول لكــرة القــدم‬ ‫خــال الموســم الرياضــي الجديــد‪.‬‬ ‫كثيــرا خــال‬ ‫وكان دارنــس قــد عانــى‬ ‫ً‬ ‫مســابقة الموســم الماضــي مــن عــدم‬ ‫االســتقرار فــي جهــازه الفنــي‪ ،‬حيــث قــاده‬ ‫أكثــر مــن مــدرب‪ ،‬واختتــم مشــوار الموســم‬ ‫ونجمــي الفريــق‬ ‫مدربيــه‬ ‫المنقضــي مــع‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫الســابقين كمــال بورحيلــة وعبــد العزيــز فــرج‪.‬‬ ‫ْ‬ ‫ويعــد المــدرب الوطنــي والمدافــع الســابق لفريــق‬ ‫التحــدي خــال فتــرة التســعينات مــن المدربيــن‬ ‫المحلييــن الذيــن بــرزوا خالل اآلونــة األخيرة‪ ،‬وتولى‬ ‫تدريــب العديــد مــن الفــرق المحليــة حقــق معهــا‬ ‫نجاحــات طيبــة لعــل أبرزهــا فريــق التحــدي الــذي‬ ‫قــاده للترتيــب األول فــي المربــع الذهبــي المؤهــل‬ ‫للمشــاركة اإلفريقيــة‪ ،‬كمــا تولــى تدريــب فريــق‬ ‫الصقــور ثــم عــاد لتدريــب فريقــه التحــدي‪ ،‬الموســم‬

‫الماضــي‪ ،‬غيــر أن مشــواره معــه لــم يكتمــل حيــث‬ ‫تــرك المهمــة لمســاعده المــدرب مفتــاح الجــراي‪..‬‬ ‫ُيذكــر أن الجمعيــة العموميــة لنــادى دارنــس‪ ،‬قــد‬ ‫ـرا‪ ،‬فــي اختيــار لجنــة تســييرية جديــدة‬ ‫نجحــت‪ ،‬مؤخـ ً‬ ‫مــن أبنــاء الفريــق العريــق؛ فــي محاولــة الســتعادة‬ ‫زمــن الفريــق الذهبــي فــي مالعــب الــدوري الليبــي‬ ‫الممتــاز‪ ،‬خاصـةً خــال فتــرة الســتينات‪ ،‬التــي وصــل‬ ‫خاللهــا الفريــق‪ ،‬ألول مــرة فــي تاريخــه‪ ،‬إلــى نهائــي‬ ‫الــدوري الليبــي الممتــاز فــي الموســم الرياضــي ‪65‬‬ ‫– ‪ ،66‬ثــم اســتمرت مســيرته الزاهيــة‪ ،‬حيــث كان‬ ‫قريبــا مــن التتويــج بلقــب الــدوري الليبــي فــي موســم‬ ‫ً‬ ‫‪ ،79 – 78‬غيــر أن ســوء الحــظ الزمــه عقــب إلغــاء‬ ‫متصــدرا‬ ‫مســابقة الــدوري‪ ،‬وكان وقتهــا دارنــس‬ ‫ً‬ ‫الترتيــب‪ ،‬إلــى جانــب فتــرة الثمانينــات والتســعينات‪،‬‬ ‫حيــث تميــز الفريــق األنيــق بجمــال األداء ووفــرة‬ ‫َثــرت مســيرة منتخباتنــا‪،‬‬ ‫مواهبــه المتميــزة‪ ،‬التــي أ َ‬ ‫وتألقــت مــع العديــد مــن الفــرق المحليــة األخــرى‪.‬‬

‫افتتاح صالة نادي بنغازي الجديدة المغطاة‬ ‫احتفلــت اســرة نــادى بنغــازى‬ ‫الجديــد خــال االيــام القريبــة‬ ‫الماضيــة بافتتــاح صالــة االلعــاب‬ ‫الرياضيــة المغطــاة الحديثــة بالنــادى‬ ‫واكتســت صالــة بنغــازى الجديــدة‬ ‫لاللعــاب الرياضيــة حلــة بهيــة‬ ‫وارتــدت ثوبــا جميــا بعــد االنتهــاء‬ ‫مــن تدشــينها‪.‬‬ ‫خــال االونــة االخيــرة مــن‬ ‫قبــل الشــركة المنفــذة باحــدث‬ ‫طــراز لتضــاف لسلســلة االنشــاءات‬ ‫والمالعــب والمرافــق الجديــدة التــى‬

‫يحتويهــا النــادى وتحتــوى الصالــة‬ ‫الحديثــة علــى مالعــب لكــرة الســلة‬ ‫والطائــرة واليــد ‪.‬‬ ‫الــى جانــب مدرجــات وقاعــة‬ ‫لكبــار الــزوار ومرافــق مختلفــة‬ ‫وحجــرات للحــكام والفــرق والالعبيــن‬ ‫واســتراحة وقاعــة اجتماعــات ‪ ،‬ويعــد‬ ‫نــادى بنغــازى الجديــدة مــن االنديــة‬ ‫التــى تأسســت عــام ‪ 1985‬وهــو مــن‬ ‫االنديــة التــى تولــي اهتمامــا كبيــرا‬ ‫بمختلــف االلعــاب الجماعيــة ‪.‬‬ ‫وســبق ان حققــت فــرق النــادى‬

‫العديــد مــن النجاحــات علــى صعيــد‬ ‫كــرة القــدم حيــث ســبق ان تألــق‬ ‫الفريــق االول بمالعــب الــدورى‬ ‫الليبــى الممتــاز للعديــد مــن المواســم‬ ‫وقــدم العديــد مــن النجــوم والمواهــب‬ ‫التــى تألقــت مــع فــرق اخــرى ومــع‬ ‫المنتخبــات الدوليــة الــى جانــب‬ ‫اهتمامــه بلعبــة كــرة اليــد التــى ســبق‬ ‫ان بــرز بمالعبهــا وميادينهــا ويتطلــع‬ ‫لمواصلــة اهتماماتــه بكافــة االلعــاب‬ ‫الرياضيــة الجماعيــة االخــرى ومنهــا‬ ‫الكــرة الطائــرة وكــرة الســلة ‪.‬‬


‫السحر مرة ثانية‬ ‫مــا يــزال الســحر يشــكل هاجســا ً للجميــع‪ ،‬ومــا يــزال‬ ‫اإليمــان بقدراتــه الخارقــة جــداً علــى الرغــم مــن إدراك‬ ‫حرمتــه يســيطر علــى العقــل الجمعــي لمجتمعنــا‪.‬‬ ‫ولذلــك تظهــر بيــن الفينــة واألخــرى حــوادث يتــورط‬ ‫أصحابهــا فــي التعامــل مــع الســحرة والدجاليــن‪ ،‬وال تتأثــر‬

‫نقصان ـا ً بالحــرب الشــعواء التــي تقودهــا األجهــزة األمنيــة‬ ‫ضدهــم‪ .‬وهــذا األســبوع رصــدت كاميــرا مثبتــة فــي الشــارع‬ ‫امــرأة تتحــرك بطريقــة مريبــة أمــام أحــد فــروع حلويــات‬ ‫الســاحل بالعاصمــة طرابلــس كمــا يبــدو‪ ،‬ورغــم أن المحــل‬ ‫كان مغلقــاً‪ ،‬إال أنهــا كانــت تــذرع الرصيــف أمامــه جيئــة‬

‫وذهاب ـا ً وتــرش الواجهــة بســائل كانــت تحمــل قــارورة منــه‬ ‫فــي يدها‪.‬وأكــد معظــم المعلقيــن علــى مقطــع الفيديــو‬ ‫المنتشــر علــى مواقــع التواصــل االجتماعــي أن هــذه المــرأة‬ ‫تتعاطــى الســحر‪ ،‬واســتهجنوا مثــل هــذه التصرفــات التــي‬ ‫تتنافــى مــع قيــم اإلســام وأخالقياتــه الســمحة‪.‬‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫األحد ‪ ١٢‬صفر ‪ ١٤٤٣‬الموافق ‪ 19‬سبتمبر ‪٢٠٢١‬‬

‫األخيرة‬

‫السنة الثالثة‬

‫‪WWW. ALSABAAH.LY‬‬

‫العــدد ‪406‬‬

‫نقطة بيضاء‬

‫متحف في جوف تمساح‬

‫ ‬

‫ ال‬ ‫للوصاية‬ ‫اســتحق جــوف تمســاح لقــب (متحــف‬ ‫للعصــور القديمــة) بعدمــا عثــر على ســهم‬ ‫يعــود آلالف الســنين داخــل معدتــه‪.‬‬ ‫صــدم صيــاد أميركــي عندمــا كان‬ ‫و ُ‬ ‫يقطــع تمســاحا عمالقــا بطــول ‪ 13‬قدمــا‬ ‫قــام باصطيــاده‪ ،‬فوجــد علــى أشــياء‬ ‫قديمــة يتــراوح عمرهــا بيــن ‪ 5‬و‪ 6‬آالف‬ ‫ســنة‪ ،‬يحتمــل أن ســكان أميــركا األصليين‬ ‫كانــوا يســتخدمونها‪.‬‬ ‫واكتشــف ســميث وهــو يشــ ّرح معــدة‬ ‫التمســاح‪ ،‬ســهما قديما‪ ،‬وبعد إطالع أحد‬ ‫علمــاء التاريــخ علــى الســهم‪ ،‬تبيــن أنــه من‬ ‫أدوات الصيــد التــي ابتكرهــا األميركيــون‬ ‫األصليــون وكانــوا يســتخدمونها فــي‬ ‫الماضــي‪.‬‬ ‫وقــال الصيــاد عبــر حســابه علــى‬ ‫موقــع (فيســبوك) «‪« :‬لــم أتوقــع أن‬ ‫يصدقنــي أحــد بشــأن اصطيــادي لمثــل‬ ‫هــذا الوحــش العمــاق‪ ،‬إال أن األمــر بــات‬ ‫أصعــب مــع عثــوري علــى ســهم فــي بطنــه‬ ‫يعــود آلالف الســنين»‪.‬‬

‫كاريكاتير‬ ‫علي البكوش‬

‫محنة التغيير‬ ‫زايد ناقص‬

‫جمعة بوكليب‬

‫التغييــر س ـ ّنةُ الحيــاة‪ .‬وتغ ّي ـ ُر الحيــاة ينعكــس طبيعي ـا ً‬ ‫علــى البشــر فيتغيــرون مــن حــال إلــى حــال‪ .‬وعلــى‬ ‫العمــوم‪ ،‬فــإن التغ ّيــر‪ ،‬مثــل التاريــخ‪ ،‬ال يســير فــي خــط‬ ‫مســتقيم متصاعــد لألمــام‪ .‬بــل فــي خــط بمســار‬ ‫منحنــي‪ .‬والذيــن يقفــون ضــد التغييــر‪ ،‬ويصــ ّرون علــى‬ ‫بقــاء األمــور علــى مــا هــي عليــه‪ ،‬يطلــق عليهــم فــي علــم‬ ‫السياســة مصطلــح (تقليديــون أو محافظــون أو ســلفيون‬ ‫أو رجعيون‪.).‬والذيــن يقفــون علــى الضفــة المقابلــة لهــم‬ ‫يطلــق عليهــم ( تقدميــون أو حداثيــون)‪ .‬لكــن الحيــاة‬ ‫عمومــاً‪ ،‬ال تأبــه للتقييمــات والتصنيفــات بأنواعهــا‪.‬‬ ‫وأعتــرف أننــي‪ ،‬فــي اآلونــة األخيــرة‪ ،‬أعيــش فيمــا يشــبه‬ ‫المحنــة‪ ،‬مــن خــال موقفــي مــن التغييــر‪ ،‬فأنــا كنــت فــي‬ ‫معظــم مراحــل حياتــي األولــى ممــن يقفــون علــى ضفــة‬ ‫ت‪،‬‬ ‫التغييــر‪ ،‬فــي مختلــف المســتويات الحياتيــة‪ .‬وكنــ ُ‬ ‫منــذ مرحلــة الشــباب‪ ،‬قــد وصلــت إلــى قناعــة شــخصية‬ ‫وعمليــة‪ ،‬وهــي أن الحيــاة نهـ ٌر ال يتوقف عن الجريان‪ ،‬وأن‬

‫ث ال طائــل منــه‪ ،‬ومضيعــة‬ ‫مقاومــة التطــور الحياتــي عب ـ ٌ‬ ‫للوقــت والجهــد‪ .‬لكنــي الحظــت‪ ،‬فــي الســنوات األخيــرة‪،‬‬ ‫أن تلــك القناعــة القديمــة لــم تعــد ثابتــة وراســخة‪ ،‬كمــا‬ ‫كانــت فــي الســابق‪ ،‬وتقبلــت ذلــك ببســاطة‪ ،‬ولــم أنزعــج‬ ‫أو أصــاب بارتبــاك‪ ،‬كمــا يتوقــع‪ ،‬وهــذا مــا فاقــم فــي‬ ‫محنتــي‪ .‬وتب ّيــن لــي كذلــك‪ ،‬مــن خــال التغييــرات التــي‬ ‫لحقــت بالحيــاة فــي العقــود الثالثــة األخيــرة‪ ،‬أن اســتمرار‬ ‫التغيــر بهــذه الوتيــرة الســريعة متزامن ـا ً مــع تقدمــي فــي‬ ‫ســالم الزمــن‪ ،‬وتالشــي قدراتــي تدريجي ـاً‪ ،‬يعنــي أننــي‬ ‫ببســاطة ســأجد نفســي‪ ،‬قريبــاً‪ ،‬مرميــا ً علــى هامــش‬ ‫الحيــاة‪ ،‬وأفقــد قدرتــي علــى التالحــم معهــا‪ ،‬والســبب هــو‬ ‫تالشــي قدراتــي ومهاراتــي بمــرور الوقــت‪ ،‬علــى مجــاراة‬ ‫التطــور الهائــل والســريع الــذي يشــهده عالمنــا اإلنســاني‪،‬‬ ‫وخاصــة فــي مجــال التقنيــة والعلــوم‪ .‬وفــي الســنوات‬ ‫األخيــرة‪ ،‬اتضــح لــي‪ ،‬بمــا ال يقبــل مجــاالً للشــك‪ ،‬أننــي‬ ‫أحــس بالتهميــش‪ ،‬فعليــا ً وواقعيــاً‪ ،‬يطالنــي فــي‬ ‫بــدأت‬ ‫ُّ‬

‫كارداشيان الشرسة تتعرض للسخرية‬

‫تعرضــت إطاللــة كيــم كارداشــيان النتقادات وســخرية واســعتين‪،‬‬ ‫ووصفــت بأنهــا واحــدة مــن «المخلوقــات األكثــر شراســة التــي‬ ‫تمشــي علــى هــذه األرض»‪.‬وفاجــأت نجمــة تلفزيــون الواقــع‬ ‫الكثيريــن‪ ،‬حيــن ظهــرت بلبــاس‪ ،‬قيــل إنهــا اســتوحته مــن طليقهــا‬ ‫كانــي ويســت‪ ،‬وذلــك فــي أكبــر ليلــة لألزيــاء‪ ،‬أقيــم الحفــل بمتحــف‬ ‫(متروبوليتــان) للفنــون فــي مدينــة نيويــورك األميركيــة‪.‬‬ ‫وأظهــرت صــور وفيديوهــات ملتقطــة‪ ،‬كيــم مرتدية األســود من‬ ‫رأســها إلــى قدميهــا‪ ،‬كمــا غطــت وجههــا بقنــاع أســود‪ ،‬ممــا‬ ‫جعلهــا تبــدو فــي شــكل مرعــب‪ .‬وقالــت صحيفــة (الدايلــي‬ ‫ميــل) طليــق كاداشــيان‪ ،‬مغنــي الــراب كانــي ويســت كان‬ ‫الســبب وراء اختيارهــا هــذا النــوع مــن األزيــاء‪.‬‬

‫وجـــــــوه‬

‫آن هيدالغو‬

‫أندلسية تهدد‬ ‫عرش ماكرون‬

‫تــرى أن األوان قــد آن ألن يؤنــث منصــب الرئاســة ‪ ..‬فبعــد‬ ‫خمــس جمهوريــات وتجربــة تجــاوزت القرنيــن ‪ ..‬بــات لزام ـا ً أن‬ ‫يصبــح لفرنســا رئيســة‪.‬‬ ‫ولذلــك ســارعت إلــى اتخــاذ قــرار وصــف بالمفاجــئ‪ ،‬وأعلنــت‬ ‫عــن رغبتهــا فــي خــوض غمــار االنتخابــات الرئاســية المقــررة‬ ‫العــام القــادم‪ ،‬وذلــك بعــد أشــهر فقــط مــن تصريــح مغايــر قالــت‬ ‫فيــه أنهــا لــن تنافــس علــى منصــب الرئاســة‪.‬‬ ‫إنهــا آن هيدالغــو‪ ،‬التــي قــادت الحــرب األهليــة أســرتها للهجــرة‬ ‫مــن إقليــم األندلــس جنــوب إســبانيا إلــى الجــارة الغربيــة‪ ،‬وفــي‬ ‫مدينــة ليــون الفرنســية أبصــرت النــور ســنة ‪.1959‬‬ ‫تحصلت ســنة ‪ 1972‬على الجنســية الفرنســية‪ ،‬وتملك شــهادة‬ ‫فــي العلــوم االجتماعيــة وأخــرى فــي قانــون العمــل والنقابات‪.‬‬ ‫دخلــت عالــم السياســة مــن زمــن وهــي اآلن تشــغل منصــب‬ ‫عمــدة باريــس‪ ،‬وهــو أمــر قــد يســاعدها فــي االنتصــار علــى‬ ‫الرئيــس الحالــي ماكــرون‪ ،‬الــذي تصفــه بالمغــرور‪ ،‬وقــد يجلــب‬ ‫عليهــا الوبــال‪ ،‬كمــا يقــول معارضوهــا‪.‬‬ ‫تعتمــد هيدالغــو فــي حملتهــا علــى ركائز ثالث‪ :‬محاربــة التلوث‬ ‫البيئــي مســتعينة بتجربتهــا مــع مدينــة النــور‪ ،‬حيــث فرضــت‬ ‫اســتخدام الدراجــات الهوائيــة كوســيلة تنقــل ورفعــت ســعر تذكــرة‬ ‫ركــن الســيارات‪.‬‬ ‫كمــا وعــدت بحصــول النســاء علــى المســاواة التامــة والكاملــة‬ ‫فــي األجــور‪ ،‬وأكــدت أن فلســفتها السياســية تقــوم علــى توســيع‬ ‫الالمركزيــة‪ ،‬ومنــح العامليــن فــي المجــال التربــوي مزايــا كبــرى‪،‬‬ ‫بغيــة توفيــر « مســتقبل زاهــر ألطفالنــا»‪.‬‬ ‫أمــا أدواتهــا فهمــا اثنتــان يصعــب أن تجتمعــا فــي إنســان ‪:‬‬ ‫االبتســامة وقــوة الشــخصية ‪ ..‬فهــل تنجــح األندلســية فــي هزيمــة‬ ‫ماكــرون ؟‬

‫حياتــي اليوميــة مــع أوالدي واألجيــال التــي ينتمــون إليهــا‪.‬‬ ‫وبــدأت أشــعر وكأن جــداراً عــازالً يقــوم بينــي وبينهــم‪،‬‬ ‫ويــزداد علــواً‪ .‬فاللغــة التــي يتكلمونهــا ليــس لــي بهــا‬ ‫معرفــة أو علــم‪ .‬و الهوايــات التــي يمارســونها غريبــة‬ ‫عــن عالمــي‪ .‬والمســتقبل الــذي يطمحــون إلــى تحقيقــه‬ ‫مجــرد نفــق معتــم لــي‪ .‬وبــدأت أتمنــى حقيقــة أن يتوقــف‬ ‫ســير التطــور التقنــي العلمــي‪ ،‬أو أن يبطــيء مــن شــدة‬ ‫ســرعته‪ ،‬حتــى ال يفوتنــي قطــاره‪ ،‬وأحــرم مــن التمتــع بمــا‬ ‫تبقــى لــي مــن حيــاة‪ .‬ومــن غيــر لــف وال دوران‪ ،‬ومباشــرة‬ ‫إلــى الهــدف‪ ،‬وجدتنــي أبتعــد‪ ،‬كل يــوم يمــر‪ ،‬عــن موقفــي‬ ‫المعتــاد فــي ضفــة التغييــر والتقــدم‪ ،‬وأقتــرب حثيثـا ً مــن‬ ‫الضفــة التــي كنــت طــوال مراحــل عمــري الســابقة أقــف‬ ‫قبالتهــا‪ .‬الشــيء الوحيــد الــذي لــم يطلــه تغيــر فــي داخلــي‬ ‫هــو موقفــي مــن الثقافــة واألدب‪.‬‬ ‫ورؤيتــي إلــى الفــن فــي تجليــات عالقتــه بالحيــاة‬ ‫وبالبشــر‪ ،‬وفــي قدراتــه علــى تطويــر حياتنــا‪ ،‬وذائقتنــا‬

‫الجماليــة نحــو األفضــل‪ .‬وربمــا لهــذا الســبب‪ ،‬ظللــت‬ ‫حريصــا ً علــى متابعــة مــا يكتبــه وينشــره كتّــاب شــباب‬ ‫مــن نتاجــات إبداعيــة‪ .‬وازداد ايمانــي بقــدرة األجيــال‬ ‫المبدعــة الجديــدة علــى تطويــر حياتنــا‪ ،‬جمالي ـا ً وفني ـا ً‬ ‫وتشــكيلياً‪ ،‬بدرجــة أكبــر ممــا حققــه الســابقون بســبب‬ ‫التغييــرات والتطــورات والتعقيــدات التــي تعيشــها‬ ‫المجتمعــات البشــرية علــى اختالفهــا‪ ،‬وتزايــد هــوة‬ ‫التفــاوت بينهــا‪ .‬المشــكلة أن الهامــش المتــاح للثقافــة‬ ‫واألدب والفــن رســميا ً يــزداد ضيقـا ً وتقلصـا ً فــي عالمنــا‬ ‫العربــي‪ .‬وضاقــت المســاحات المخصصــة لــه في وســائل‬ ‫االعــام‪ ،‬وفــي المناهــج الدراســية‪ .‬وصــار بمــرور الوقــت‬ ‫يقتــرب مــن أن يكــون نشــاطا تكميليـا ً وليــس رئيســيا ً ألن‬ ‫القــوى الحاكمــة صاحبــة المقاليــد والصالحيــات ال توفــر‬ ‫لــه مــن الميزانيــات إال القليــل‪ .‬وكمــا هو متوقــع‪ ،‬أدى ذلك‬ ‫إلــى انصــراف النــاس وخاصــة الشــباب عــن االنشــغال‬ ‫بــاألدب والفــن‪ ،‬واالهتمــام بالثقافــة‪.‬‬

‫سميرة سعيد ال تحصى عمليات التجميل التي أجرتها‬

‫أقــرت الفنانــة المغربيــة ســميرة ســعيد الرغــم مــن أنهــا لــم تتــزوج إال مرتيــن‪ ،‬األولــى من‬ ‫بإجرائهــا أعــداداً ال تحصــى مــن‬ ‫ســنوات‪ ،‬أمــا الثانيــة فكانــت مــن رجــل‬ ‫عمليــات التجميــل‪ ،‬دون أن‬ ‫األعمــال مصطفــى النابلســي‪،‬‬ ‫تكشــف عــن األماكــن التــي‬ ‫وأنجبــت منــه ابنهــا الوحيــد شــادي‬ ‫اســتهدفتها تلــك العمليــات‪،‬‬ ‫ثــم انفصلــت عنــه‪.‬‬ ‫كمــا أشــارت إلــى أن أعلــى‬ ‫وباحــت الفنانــة التــي يناديهــا‬ ‫وزن وصلــت لــه كان ‪55‬‬ ‫جمهورهــا بـ(الديفــا) للجمهــور‬ ‫كيلوغرامــا ً‪.‬‬ ‫باشــتياقها إلــى بلدهــا المغــرب‬ ‫وقالــت فــي لقــاء تلفزيوني‬ ‫الــذي لــم تــزره منــذ عــام‬ ‫أنهــا اكتفــت مــن الــزواج وال‬ ‫ونصــف بســبب جائحــة كورونــا‪.‬‬ ‫تبحــث عــن عرســان‪ ،‬علــى‬ ‫الموســيقار هانــي مهنــا واســتمر زواجهمــا ‪6‬‬

‫د‪ .‬أبو القاسم صميدة‬

‫البيــان المشــترك الصــادر مــن ســفارات‬ ‫خمــس دول غربيــة بخصــوص االنتخابــات فــى‬ ‫ليبيــا بيــان يعكــس عقليــة الغــرب االســتعمارى‬ ‫والنظــرة الدونيــة لشــعوب العالــم الثالــث ومنهــا‬ ‫ليبيــا‪ ،‬اذ ال يحــق لهــذه الــدول ومنهــا الواليــات‬ ‫المتّحــدة وبريطانيــا وفرنســا وإيطاليــا وألمانيــا‪،‬‬ ‫ان تتدخــل فيمــا هــو مــن أســس الســيادة ‪ -‬حتــى‬ ‫لــو كانــت شــكلية ‪ -‬فتلــك الــدول ال يحــق لهــا‬ ‫فــرض إمــاءات غبيــة بمــا فــى ذلــك تشــبثها‬ ‫ببعــض األســماء والمواقــع وتزكيتهــا لألفــراد‬ ‫الذيــن هــم فــى النهايــة موظفيــن ليبييــن يعملــون‬ ‫برواتــب مــن خزينــة ليبيــا ويخضعــون للقانــون‬ ‫والســلطة والتشــريعات الليبية وبالتالى فال يحق‬ ‫لتلــك الــدول أن تفــرض أســماء وشــخصيات على‬ ‫الليبييــن ســواء مــن يديــر مفوضيــة االنتخابــات‬ ‫أو مــن يحــق لــه الترشــح‪ ،‬فتلــك مســألة ليبيــة‬ ‫صرفــة وغيــر قابلــة للجدل‪،‬إننــا مــع إجــراء‬ ‫االنتخابــات التشــريعية والرئاســية فــي موعدهــا‬ ‫المقـ ّرر فــي ‪ 24‬ديســمبر القــادم إلخــراج البــاد‬ ‫مــن الفوضــى الغارقــة فيهــا منــذ ســنوات‪ ،‬ونحــن‬ ‫مــع المشــورة الفنيــة والتقنيــة ومنــع التزويــر‬ ‫والتالعــب ونرحــب بــأي مســاعدة مهمــا كان‬ ‫مصدرهــا لكننــا ضــد مصــادرة اإلرادة الليبيــة‬ ‫وفــرض اإلمــاءات والشــروط ومعاملــة الليبييــن‬ ‫كتالميــذ صغــار‪ ،‬فهــذا الســلوك مســتهجن وغيــر‬ ‫مقبــول‪ ،‬فالســفارات الخمــس مــردود عليهــا‬ ‫بيانهــا وتحذيرهــا مــن أن الوقــت الحالــي ليــس‬ ‫هــو الوقــت المناســب إلجــراء أي تغييــرات مــن‬ ‫شــأنها التعطيــل فــي الهيئــات ذات الصلــة‪ ،‬والتــي‬ ‫لهــا دور أساســي فــي التجهيــز لالنتخابــات‪،‬‬ ‫حــدده مجلــس‬ ‫خــال الجــدول الزمنــي الــذي ّ‬ ‫األمــن كمــا زعمــت ‪ ..‬هــذا التحذيــر مشــكوك‬ ‫فــى دوافعــه‪ ،‬وعلــى الســفارات األجنبيــة أن تفهــم‬ ‫أن ليبيــا دولــة ومهمــا حــدث لهــا فهــى ليســت‬ ‫مزرعــة بــا أهــل‪ ،‬وبالتالــى علــى الدبلوماســيين‬ ‫األجانــب أن يحترمــوا األعــراف والتقاليــد وأن‬ ‫ينتبهــوا لهفواتهــم المتكــررة فصبــر الشــعب بــدأ‬ ‫ينفــذ‪ ،‬وأحمــد اللــه أن خارجيتنــا ال تــرى األمــور‬ ‫كمــا نراهــا نحــن النــاس العادييــن وإال لتــم إيقاف‬ ‫تلــك اإلمــاءات الرخيصــة التــى قــد تتســبب فــى‬ ‫إفســاد مــا تحقــق مــن توافــق وطنــى‪ ،‬ألن ذلــك‬ ‫تدخــا غيــر مقبــول فــي الشــأن الداخلــي الليبي‪،‬‬ ‫ضــا مــن ســفراء الــدول التــي‬ ‫وتجــاو ًزا مرفو ً‬ ‫أصــدرت البيــان‪ ،‬وهــو ال يخــدم التوافــق الوطنــي‬ ‫الــذي أنجــز بعــد وقــت طويــل‪ ،‬وتطلــب جهــدا‬ ‫كبيــرا للوصــول إليــه‪ ،‬عــاوة علــى أنــه يمثــل‬ ‫انتهــاكا للســيادة الليبيــة‪ ،‬واســتقاللية القــرار‬ ‫الليبــي‪ ،‬وهــذا أمــر ال نقبــل المســاس بــه مهمــا‬ ‫كانــت النتائــج‪ ،‬فمــا ُيبنــى علــى تدخــل خارجــى‬ ‫لــن ترتجــى منــه فائــدة لوطننــا‪.‬‬

‫جائزة لعالم ربط بين سمنة السياسيين وفسادهم‬ ‫نــال العالــم األوكرانــي بافلــو بالفاتســكي جائــزة (آي جــي نوبــل) عــن‬ ‫فئــة االقتصــاد‪ ،‬وذلــك بفضــل دراســة ربطــت بيــن بدانــة السياســيين‬ ‫والفســاد المستشــري فــي الدولــة التــي يتواجــد بها‪.‬وتمنح هــذه الجائزة‬ ‫التــي أطلقهــا مــارك أبراهامــز فــي عــام ‪ ،1991‬ألصحــاب اإلنجــازات‬ ‫الغريبــة‪ ،‬والتــي تكــون غالب ـا ً غيــر عمليــة‪ ،‬إال أنهــا قائمــة علــى العلــم‬ ‫إلثبــات صحتهــا مــن عدمها‪.‬وفــي فئــة الســام‪ ،‬فــاز فريــق مــن الباحثيــن‬ ‫األميركييــن اختبــروا الفرضيــة القائلــة بــأن البشــر طــوروا لحاهــم‬ ‫لحمايــة أنفســهم مــن اللكمــات علــى الوجه‪.‬وحظــي فريــق مــن ناميبيــا‬ ‫وجنــوب إفريقيــا وتنزانيــا وزيمبابــوي والبرازيــل وبريطانيــا وباحثيــن‬ ‫أميركييــن‪ ،‬بجائــزة النقــل‪ ،‬إلجرائهــم تجــارب لتحديــد فوائــد‬ ‫نقــل وحيــد القــرن جــواً مقلوب ـا ً رأس ـا ً علــى عقــب‪.‬‬

‫‪ 3‬ماليين يورو تعويض‬ ‫الستبدال رضيعة‬

‫طالبــت فتــاة إســبانية الســلطات الصحيــة فــي‬ ‫بالدهــا بتعويضــات ماليــة تقــدر بـــ‪ 3‬مالييــن يــورو‪ ،‬ألن‬ ‫خطــأ وقــع عنــد والدتهــا قبــل ‪ 20‬عامــا ً تســبب فــي‬ ‫مبادلتهــا بمولــود آخــر‪.‬‬ ‫واكتشــفت الفتــاة الخطــأ عندمــا قــام والدهــا بإجــراء‬ ‫اختبــار الحمــض النــووي‪ ،‬واتضــح الحقــا وقــوع خلــط‬ ‫غيــر متعمــد بيــن األطفــال الذيــن ولــدوا ســنة ‪،2002‬‬ ‫فــي مستشــفى بمنطقــة الريوخــا شــمال إســبانيا‪،‬‬ ‫بحســب مــا ذكرتــه صحيفــة (اإلندبندنــت) البريطانيــة‪.‬‬ ‫واعترفــت الســلطات الصحيــة اإلســبانية بالخطــأ‪،‬‬ ‫وأعلنــت أنهــا ســتنفذ أي أحــكام قضائيــة تصــدر فــي‬ ‫هــذه القضيــة‪.‬‬ ‫لكــن مســؤولة بالقطــاع اســتدركت وقالــت‪« :‬لقــد كان‬ ‫خطــأ بشــريا ولــم نتمكــن مــن معرفــة علــى مــن يقــع‬ ‫اللــوم»‪.‬‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook