صحيفة الصباح العدد 354

‫خالل كلمة ألقاها في احتفالية حرية الصحافة‬

‫الدبيبة يعلن إنشاء هيئة عليا لمنع خطاب الكراهية والتحريض ضد استقرار ليبيا ويطلق جائزة الدولة التقديرية للصحافة‬

‫المتحدث باسم حكومة الوحدة الوطنية ‪ :‬قيمة الميزانية المعدلة تبلغ ‪ 93.8‬مليار دينار‬

‫‪231‬‬ ‫مازال‬

‫الخميس ‪ 24‬رمضان ‪1442‬‬

‫رئيس مجلس اإلدارة‬ ‫عبدالرزاق مسعود الداهش‬ ‫رئيس التحرير المسؤول‬ ‫جمال جمعة الزائدي‬

‫يوميـة شاملـة تصـدر عـن الهيئـة العامة للصحـافـة‬

‫الموافق ‪ 6‬مايو ‪2021‬‬

‫الثمن ‪ :‬دينار‬

‫موجز أخبار العواصم‬

‫واشنطن‬ ‫أعــرب الرئيــس األميركــي جــو بايــدن أمــس‬ ‫األول الثالثــاء عــن أملــه فــي أن يلتقــي نظيــره‬ ‫الروســي فالديميــر بوتيــن خــال زيارتــه المقـ ّررة‬ ‫إلــى أوروبــا فــي يونيــو‪.‬‬ ‫بغداد‬ ‫أعلــن الجيــش العراقي أن صاروخين اســتهدفا‬ ‫الثالثــاء قاعــدة عيــن األســد التــي تضــم قــوات‬ ‫أميركيــة‪ ،‬فــي ثالــث هجــوم مــن نوعــه خــال ثالثة‬ ‫أيــام فيمــا يــزور وفــد مــن الحكومــة األميركيــة‬ ‫البــاد‪.‬‬ ‫بيروت‬ ‫اســتأنف لبنــان وإســرائيل الثالثــاء مفاوضــات‬ ‫ترســيم الحــدود البحريــة برعايــة الواليــات‬ ‫المتحــدة بعــد توقــف دام أشــهرا عــدة جــراء‬ ‫ســجاالت حــول مســاحة المنطقة المتنــازع عليها‪،‬‬ ‫وفــق مــا أفــادت «الوكالــة الوطنيــة لإلعــام»‬ ‫اللبنانيــة الرســمية‪.‬‬ ‫مدريد‬ ‫فــاز اليميــن اإلســباني وزعيمتــه الصاعــدة‬ ‫إيزابيــل ديــاز أيوســو فــي انتخابــات منطقــة‬ ‫كبــد الحــزب االشــتراكي بزعامــة‬ ‫مدريــد‪ ،‬مــا ّ‬ ‫رئيــس الــوزراء بيــدرو سانشــيز هزيمــة كبــرى‪،‬‬ ‫وفــق نتائــج جزئيــة‪.‬‬ ‫الجزائر‬ ‫حكــم علــى الناشــطة السياســية الجزائريــة‬ ‫أميــرة بــوراوي أمــس األول الثالثــاء بســنتين‬ ‫ســجنا نافــذا فــي قضيــة أولــى بتهمــة «إهانــة‬ ‫رئيــس الجمهوريــة» وبالعقوبــة نفســها فــي قضيــة‬ ‫ثانيــة بتهمــة «االســتهزاء بالمعلــوم مــن الديــن‬ ‫بالضــرورة وبالرســول محمــد»‪ ،‬بحســب مــا أفادت‬ ‫منظمــة حقوقيــة‪.‬‬

‫التي استهدفت الالذقية ومحيطها‬

‫مقتل مدني في غارات إسرائيلية‬ ‫على غرب سوريا‬

‫الصباح ‪ /‬اف ب‬ ‫قتــل مدنــي علــى األقــلّ فجــر األربعــاء جــراء غارات‬ ‫إســرائيلية علــى أهــداف عــدة فــي محافظــة الالذقيــة‬ ‫تصدي دفاعاتها‬ ‫الســاحلية ومحيطها‪ ،‬أعلنت دمشــق‬ ‫ّ‬ ‫الجويــة لهــا‪ ،‬وفــق مــا أفاد اإلعالم الرســمي‪ .‬‬ ‫وخــال الســنوات الماضيــة‪ ،‬شــنّت إســرائيل‬ ‫عشــرات الضربــات الجويــة فــي ســوريا‪ ،‬مســتهدفة‬ ‫بشــكل خــاص مواقــع للجيــش الســوري وأهدافــا ً‬ ‫إيرانيــة وأخــرى لحــزب اللــه اللبنانــي‪.‬‬ ‫ونقلت وكالة األنباء الســورية الرســمية “ســانا” عن‬ ‫مصــدر عســكري أنــه “حوالــى الســاعة الثانيــة و‪18‬‬ ‫دقيقــة مــن فجــر االربعــاء‪ ،‬نفّــذ العــدو اإلســرائيلي‬ ‫عدوانــا ً جويــا ً مــن اتجــاه جنــوب غــرب الالذقيــة‪،‬‬ ‫مســتهدفا ً بعــض النقــاط فــي المنطقــة الســاحلية‪،‬‬ ‫تصــدت وســائط دفاعنــا الجــوي لصواريــخ‬ ‫وقــد‬ ‫ّ‬ ‫العــدوان وأســقطت بعضهــا”‪.‬‬ ‫وأ ّدى القصــف‪ ،‬وفــق المصــدر العســكري‪ ،‬إلــى‬ ‫“استشــهاد مدنــي وجــرح ســتة آخريــن بينهــم طفــل‬ ‫ووالدتــه فــي حصيلــة أوليــة إضافــة إلــى وقــوع بعــض‬ ‫الخســائر الماديــة مــن بينهــا منشــأة مدنيــة لصناعــة‬ ‫المــواد البالســتيكية”‪.‬‬ ‫مــن جهتــه‪ ،‬أفــاد المرصــد الســوري لحقــوق‬ ‫اإلنســان أن القصــف طــال مواقــع عســكرية لقــوات‬ ‫النظــام والمجموعــات المواليــة إليــران مســتهدفا ً‬ ‫مســتودعات أســلحة وذخائــر‪.‬‬

‫السنـة الثالثة‬

‫العــدد ‪٣54‬‬

‫بــــــوضوح‬

‫من يحب ليبيا أكثر؟‬

‫حركة دبلوماسية نشطة في طرابلس‬

‫المنفي يؤكد على عمق العالقات الليبية الكويتية و يناقش‬ ‫مع األتراك تحديات المرحلة االنتقالية وسبل تذليلها‬

‫الصباح ‪ /‬خاص‬ ‫أكــد رئيــس المجلــس الرئاســي محمــد المنفــي‪ ،‬علــى عمــق‬ ‫العالقــات الليبيــة الكويتيــة‪ ،‬وأهميــة تعزيزهــا بمــا يحقــق‬ ‫تطلعــات الشــعبين الشــقيقين‪.‬‬ ‫جــاء ذلــك خــال اســتقباله وزيــر الخارجيــة الكويتــي‪،‬‬

‫الشــيخ أحمــد الصبــاح‪ ،‬الــذي حمــل رســالة خطيــة موجهــة‬ ‫إلــى رئيــس المجلــس الرئاســي مــن أميــر دولــة الكويت الشــيخ‬ ‫نــواف األحمــد الصبــاح‪ ،‬دعــاه فيهــا إلــى زيــارة الكويــت‪.‬‬ ‫وقــال المكتــب اإلعالمــي للمجلــس الرئاســي‪ ،‬إن المنفــي‬ ‫ثمــن العالقــات األخويــة بيــن البلديــن والشــعبين‪ ،‬ووعــد بتلبية‬

‫دعــوة األميــر لزيــارة الكويــت فــي أقــرب وقــت ممكــن‪.‬‬ ‫مــن جانبــه نقــل وزيــر الخارجيــة الكويتــي الشــيخ أحمــد‬ ‫الصبــاح‪ ،‬حــرص بــاده علــى تعزيــز العالقــات األخويــة بيــن‬ ‫ليبيــا والكويــت‪.‬‬ ‫التفاصيل ص ‪3‬‬

‫رافضة التخفيف من قواعد الملكية الفكرية لتسهيل صناعة لقاحات أرخص‬

‫مجموعة السبع تناقش اللقاحات بعد عجز الدول األكثر فقرا عن توفيرها لمواطنيها‬

‫عالميــة بمــا فيهــا وبــاء كوفيد‪ 19 -‬والتغيــر المناخي‪ .‬‬ ‫قــال وزيــر الخارجيــة البريطانــي دومينيــك راب‬ ‫للصحفييــن إن «جــزءا ق ّيمــا حقــا مــن تركيبــة مجموعة‬ ‫الســبع يتمثــل بالتفكيــر بشــكل شــامل‪ ،‬مــا الــذي‬ ‫نحتــاج إليــه مــن أجــل مســاعدة الــدول األضعــف حــول‬ ‫العالــم؟»‪.‬‬ ‫ومنحــت الــدول األغنــى أهميــة لبرنامــج كوفاكــس‬ ‫المدعــوم مــن األمــم المتحــدة لمشــاركة اللقاحــات‬ ‫مــع الــدول األفقــر‪ ..‬لكــن الــدول الغنيــة تنافســت مــع‬ ‫كوفاكــس فــي البدايــات إذ أبرمــت اتفاقاتهــا الخاصــة‬ ‫مــع شــركات تصنيــع األدويــة واســتحوذت علــى حصــة‬ ‫األســد مــن أكثــر مــن ‪ 1،2‬مليــار جرعــة مــن اللقاحــات‬ ‫المضــادة لكوفيــد‪ 19 -‬التــي تــم ضخهــا فــي العالــم‪ .‬‬ ‫التفاصيل ص ‪3‬‬

‫الصباح ‪ /‬اف ب‬ ‫ناقــش وزراء خارجيــة مجموعــة الــدول الســبع‬ ‫لقاحــات كوفيــد األربعــاء فــي وقــت تواجــه دولهــم‬ ‫الغنيــة ضغوطــا متزايــدة لمشــاركة مخزوناتهــا‬ ‫وخبراتهــا مــع الــدول األفقــر المتخلّفــة عــن الركــب‬ ‫فــي مواجهــة الوباء‪..‬ويختتــم وزراء خارجيــة بريطانيــا‬ ‫وكنــدا وفرنســا وألمانيــا وإيطاليــا واليابــان والواليــات‬ ‫المتحــدة ثالثــة أيــام مــن المحادثــات التــي أجروهــا في‬ ‫وســط لنــدن ومــن شــأنها أن تحــدد أجنــدة قمــة قــادة‬ ‫مجموعــة الــدول الســبع الشــهر المقبــل فــي كورنــوول‬ ‫فــي جنــوب إنكلتــرا‪ ..‬وبعــد يــوم ر ّكــز علــى إظهــار جبهــة‬ ‫حــدة لمجموعــة الــدول الديمقراطيــة فــي مواجهــة‬ ‫مو ّ‬ ‫الصيــن‪ ،‬سيشــارك كبــار المســؤولين عــن التنميــة فــي‬ ‫الجلســات النهائيــة بينمــا ســيتم التطـ ّرق إلــى تحديــات‬

‫صاروخ الصين التائه في الجو‬

‫بعيدا عن بالدنا ‪ ..‬احتماالت نطاق سقوطه تبدأ من نيويورك وتنتهي في نيوزيلندا‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫تــزداد احتماليــة ســقوط صــاروخ صينــي‬ ‫ضخــم‪ ،‬أطلــق إلــى الفضــاء يــوم الخميــس‬ ‫الماضــي‪ ،‬علــى األرض أثنــاء عودتــه خــال‬ ‫األيــام المقبلــة‪ ،‬وذلــك بعــد تركــه بالمــدار‬ ‫األرضــي دون ســيطرة أو تحديــد للبقعــة التــي‬ ‫مــن المفتــرض أن يســقط فيهــا‪.‬‬ ‫«اإلندبندنــت»‬ ‫صحيفــة‬ ‫وبحســب‬ ‫البريطانيــة‪ ،‬فــإن صــاروخ «لونــغ مــارش ‪5‬‬ ‫بــي»‪ ،‬الــذي يبلــغ طولــه ‪ 30‬متــرا ووزنــه ‪21‬‬ ‫طنــا‪ ،‬كان يحمــل الكبســولة المركزيــة لبنــاء‬ ‫محطــة الفضــاء الجديــدة التــي تقــوم الصيــن‬ ‫بتشــييدها‪ ..‬وأطلــق الصــاروخ إلــى مــدار‬ ‫أرضــي منخفــض وتــرك ليــدور حــول األرض‬ ‫دون ســيطرة بــدال مــن تحديــد البقعــة التي من‬ ‫المفتــرض أن يســقط فيهــا‪.‬‬

‫ويقــول الخبــراء إن معظــم الصواريــخ ال‬ ‫تصــل إلــى الســرعة التــي مــن شــأنها أن‬ ‫تأخذهــا إلــى المــدار األرضــي‪ ،‬وعــادة مــا‬ ‫تدخــل الغــاف الجــوي وتهبــط فــي منطقــة‬ ‫عــودة معروفــة‪.‬‬ ‫أمــا هــذا الصــاروخ الصينــي‪ ،‬فإنــه يــدور‬ ‫حــول األرض كل ‪ 90‬دقيقــة ويمــر شــمال‬ ‫نيويــورك ومدريــد وبكيــن‪ ،‬وإلــى أقصــى‬ ‫الجنــوب عنــد تشــيلي وويلينغتــون بنيوزيلنــدا‪.‬‬ ‫ومــن المتوقــع أن يســقط الصــاروخ فــي أي‬ ‫مــكان فــي هــذا النطــاق‪.‬‬ ‫وأوضــح الخبــراء أن هنــاك أجــزاء مــن‬ ‫الصــاروخ ســوف تحتــرق أثنــاء عودتــه‪ ،‬فــي‬ ‫حيــن أن بعــض المــواد المكــون منهــا الصــاروخ‬ ‫مقاومــة للحــرارة‪ ،‬مثــل خزانــات الفــوالذ‬ ‫المقــاوم للصــدأ أو التيتانيــوم‪.‬‬

‫ســؤال مرعــب‪ ،‬ولكــن قــد نحتــاج لطرحــه‪ ،‬لغيــر‬ ‫ســبب واحــد مهــم‪.‬‬ ‫مــاذا لــو (ال ســمح اللــه) اختفــت ليبيــا مــن خارطــة‬ ‫العالــم فجــأة؟‬ ‫فهل شيء سيتبدل؟‬ ‫ســتظل الشــمس تطــل مــن الشــرق‪ ،‬ولــن تتوقــف‬ ‫األرض إكرامــا لنا‪..‬ولــن تتأثــر ال بورصــة نيويــورك‪،‬‬ ‫وال حتــى ســوق دبــي‪ ،‬ربمــا فقــط ثالثــة شــوارع فــي‬ ‫منطقــة بــن قــردان التونســية‪..‬ما بيننــا وبيــن اقتصــاد‬ ‫العالــم هــو مليــون وربــع المليــون برميــل نفــط فــي‬ ‫اليــوم‪ ،‬وتســتطيع شــركة ارامكــو الســعودية أن تضــخ‬ ‫ضعــف هــذه الكميــة مرتيــن فــي أربــع ســاعات‪.‬‬ ‫ثــم إن عائداتنــا مــن النفــط ال تســاوي عائــدات‬ ‫شــركة أدويــة فــي المانيــا‪ ،‬أو شــركة ألعــاب فــي‬ ‫الواليــات المتحــدة‪.‬‬ ‫وعليــه فــإن قصــة الطامــع العالمــي فــي ثرواتنــا‪،‬‬ ‫الشــرق والغــرب الذيــن ال ينامــون الليــل وال النهــار‬ ‫مشــغولين بنــا‪ ،‬هــذه كلهــا مــن مســتحضرات نظريــة‬ ‫المؤامــرة‪ ..‬هــذا بالتأكيــد ليــس جلــدا للــذات‪ ،‬وال‬ ‫يعنــي أن ليبيــا بلــد فقيــر المــوارد‪ ،‬ولكــن هنــاك أشــياء‬ ‫البــد أن ندركهــا لكــي نتداركهــا‪.‬‬ ‫العالــم اليــوم صــار ينظــر إلينــا كجســر غيــر آمــن‬ ‫لتصديــر الهجــرة غيــر الشــرعية‪ ،‬ومعمــل لتكويــن‬ ‫اإلرهابييــن‪ ،‬ومنطقــة لتصديــر القلــق‪.‬‬ ‫أمــا أن ننتــف ريــش بعضنــا نحــن الليبييــن‪ ،‬ونقطــع‬ ‫لحــم بعضنــا نحــن ابنــاء هــذا الوطــن‪ ،‬فهــذا ال يهــم‬ ‫إال بعــض المنظمــات اإلنســانية‪ ،‬وبعــض الجمعيــات‬ ‫الخيريــة‪ ..‬العالــم يهمــه أن ال تكــون ليبيــا عضــوا‬ ‫ضــارا فــي الزقــاق الكونــي‪ ،‬وهــي تملك هذه المســاحة‬ ‫المهمــة فــي هــذا األطلــس‪.‬‬ ‫يعنــي بوضــوح‪ ،‬العالــم يقبــل بــأن يرمــي أطفــال‬ ‫البيــت الليبــي زجــاج الجيــران الغربييــن بالحجــارة‪،‬‬ ‫ومــن أي نــوع‪..‬أن تكــون ليبيــا بلــدا ديمقراطيــا‪ ،‬دولــة‬ ‫ناجحــة ومتقدمــة‪ ،‬هــذا حلــم ليبــي‪ ،‬وال عالقــة لــه‬ ‫بعالــم السياســة بالنســبة لهــم إدارة مصالــح وليــس‬ ‫رومنســيات‪،‬‬ ‫مــن األخيــر لــن يكــون هنــاك مــن هــم أكثــر ليبيــة‬ ‫مــن الليبييــن‪.‬‬ ‫بقلم ‪ /‬ع‪ .‬د‬

‫خلفا ‪ 35‬قتيال‬

‫هجومان إرهابيان في‬ ‫نيجيريا خالل يومين‬

‫الصباح ‪ /‬اف ب‬ ‫قتــل ارهابيــون ‪ 35‬شــخصا بينهــم خمســة جنــود و‪15‬‬ ‫عنصــرا مسـلّحا من المجموعــات المناهضة للمتطرفين‬ ‫فــي هجوميــن اســتهدفا واليــة بورنــو فــي شــمال نيجيريا‪،‬‬ ‫وفــق مــا أفــادت مصــادر فرانــس بــرس الثالثاء‪.‬‬ ‫وكثّــف مســلّحون علــى ارتبــاط بتنظيــم الدولــة‬ ‫اإلســامية هجماتهــم علــى معســكرات الجيــش فــي‬ ‫األســابيع األخيــرة فــي إطــار تم ـ ّرد مســتمر منــذ عقــد‬ ‫أودى بـــ‪ 36‬الــف شــخص وأجبــر أكثــر مــن مليونيــن علــى‬ ‫الفــرار مــن منازلهــم‪.‬‬ ‫ووصــل مقاتلــون مــن “تنظيــم الدولــة اإلســامية فــي‬ ‫غــرب إفريقيــا” علــى متــن عــدة شــاحنات مز ّودة بأســلحة‬ ‫رشاشــة واقتحمــوا بلــدة أجيــري فــي وقــت متأخــر‬ ‫االثنيــن‪.‬‬ ‫وأفــاد مصــدران عســكريان أنهــم هاجمــوا قاعــدة‬ ‫للجيــش مــا أدى إلــى انــدالع معــارك عنيفــة أســفرت‬ ‫عــن مقتــل خمســة جنــود و‪ 15‬عنصــرا مــن الميليشــيات‬ ‫المناهضــة للجهادييــن‪.‬‬ ‫وذكــرت مصــادر عســكرية أن عناصــر التنظيــم‬ ‫هاجمــوا ذات القاعــدة األحــد وقتلــوا قائدهــا وســتة‬ ‫مدنييــن بينمــا اســتولوا علــى أســلحة‪.‬‬ ‫وقــال عســكري لفرانــس بــرس “خســرنا خمســة جنــود‬ ‫و‪ 15‬عنصــرا مــن (ميليشــيا جــي تــي إف) المدنيــة فــي‬ ‫المواجهة”‪.‬‬ ‫التفاصيل ص ‪3‬‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫الخميس ‪ 24‬رمضان ‪1442‬‬

‫‪3‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫الموافق ‪ 6‬مايو ‪2021‬‬

‫العدد ‪354 :‬‬

‫أخبار و تقارير‬

‫السن ــة الثالثة‬

‫خالل كلمة القاها في احتفالية حرية الصحافة‬

‫الدبيبة يعلن انشاء هيئة عليا لمنع خطاب الكراهية والتحريض‬ ‫ضد استقرار ليبيا ويطلق جائزة الدولة التقديرية للصحافة‬ ‫حركة دبلوماسية نشطة في طرابلس‬

‫المنفي يؤكد على عمق العالقات الليبية الكويتية و يناقش‬ ‫مع االتراك تحديات المرحلة االنتقالية وسبل تذليلها‬

‫الصباح ‪ /‬خاص‬ ‫أكــد رئيــس المجلــس الرئاســي محمــد المنفــي‪ ،‬علــى عمــق‬ ‫العالقــات الليبيــة الكويتيــة‪ ،‬وأهميــة تعزيزهــا بمــا يحقــق تطلعــات‬ ‫الشــعبين الشــقيقين‪.‬‬ ‫جــاء ذلــك خــال اســتقباله وزيــر الخارجيــة الكويتــي‪ ،‬الشــيخ أحمــد‬ ‫الصبــاح‪ ،‬الــذي حمــل رســالة خطيــة موجهــة إلــى رئيــس المجلــس‬ ‫الرئاســي مــن أميــر دولــة الكويــت الشــيخ نــواف األحمد الصبــاح‪ ،‬دعاه‬ ‫فيهــا إلــى زيــارة الكويــت‪.‬‬ ‫وقــال المكتــب اإلعالمــي للمجلــس الرئاســي‪ ،‬إن المنفــي ثمــن‬ ‫العالقــات األخويــة بيــن البلديــن والشــعبين‪ ،‬ووعــد بتلبيــة دعــوة األمير‬ ‫لزيــارة الكويــت فــي أقــرب وقــت ممكــن‪.‬‬ ‫مــن جانبــه نقــل وزيــر الخارجيــة الكويتــي الشــيخ أحمــد الصبــاح‪،‬‬ ‫حــرص بــاده علــى تعزيــز العالقــات األخويــة بيــن ليبيــا والكويــت‪.‬‬ ‫وكان رئيــس وزراء دولــة الكويــت الشــيخ صبــاح الخالــد الصبــاح‪،‬‬ ‫قــد عبــر فــي محادثــات هاتفيــة مــع رئيــس الحكومــة عبــد الحميــد‬ ‫الدبيبــة‪ ،‬عــن دعــم بــاده لحكومــة الوحــدة الوطنيــة الجديــدة‪ ،‬لتحقيق‬ ‫االســتقرار فــي ليبيــا‪.‬‬ ‫وكان رئيــس المجلــس الرئاســي محمــد المنفــي قــد ناقــش اإلثنيــن‬

‫«تحديــات المرحلــة االنتقاليــة وســبل تذليلهــا» مــع وزيــري الخارجيــة‬ ‫والدفــاع اكييــن ‫مولــود أوغلــ ‬و وخلوصــي أكار‬‪ ،‬وحســب المكتــب‬ ‫اإلعالمــي للمنفــي‪« ،‬بحــث االجتمــاع العالقــات الثنائيــة بيــن البلديــن‪،‬‬ ‫وتعزيــز التعــاون اإلقتصــادي»‪.‬‬ ‫وأجــرى الوفــد التركــي مباحثــات فــي العاصمــة طرابلــس اإلثنيــن‪،‬‬ ‫حيــث اســتقبل عضــوا المجلــس الرئاســي موســى الكونــي وعبداللــه‬ ‫الالفــي بطرابلــس الوفــد برئاســة أوغلــو‪ ،‬وتناولــت المقابلــة آفــاق‬ ‫التعــاون المشــترك بيــن البلديــن‪ ،‬فــي المجــاالت االقتصاديــة واألمنية‪،‬‬ ‫والعســكرية‪ ،‬والسياســية‪ ،‬بحضــور وزيــرة الخارجيــة والتعــاون الدولــي‬ ‫نجــاء المنقــوش‪.‬‬ ‫كمــا اســتقبل رئيــس حكومــة الوحــدة الوطنيــة الموقتــة عبدالحميــد‬ ‫الدبيبــة الوفــد التركــي‪ ،‬حيــث بحــث اللقــاء‪ ،‬تعزيــز العالقــات بيــن‬ ‫البلديــن‪ ،‬وســبل تعزيزهــا بمــا يخــدم مصلحــة الشــعبين الليبــي‬ ‫والتركــي‪ ،‬بحســب مــا أفــاد بيــان صــادر عــن حكومــة الوحــدة الوطنيــة‪.‬‬ ‫ويضــم الوفــد التركــي وزيــر الدفــاع الوطنــي خلوصــي أكار‪ ،‬ورئيــس‬ ‫األركان والفريــق أول ياشــار غولــر ورئيــس جهــاز المخابــرات الوطنيــة‬ ‫هــاكان فيــدان‪ ،‬ونائــب رئيــس حــزب العدالــة والبنــاء‪ ،‬أفــكان أعــا‬ ‫والوفــد المرافــق لهــم‪..‬‬

‫الصباح ‪ /‬خاص‬ ‫بحضــور عــدد مــن اعضــاء حكومــة الوحــدة الوطنيــة‬ ‫ولفيــف مــن الصحفييــن الليبييــن اضافــة الــى ضيــوف‬ ‫قدمــوا مــن خــارج البــاد تــم االحتفــال يــوم االثنيــن‬ ‫الماضــي الثالــث مــن مايــو الجــاري باليــوم العالمــي‬ ‫لحريــة الصحافــة بالعاصمــة طرابلس‪..‬وتخلــل االحتفــال‬ ‫عــدد مــن الكلمــات بدءهــا الســيد وزيــر الدولــة لالتصــال‬ ‫والشــؤون السياســية الــذي رحــب بالحضــور وأثنــى علــى‬ ‫رعايــة الســيد رئيــس الــوزراء لالحتفاليــة وعلــى القــراراات‬ ‫واالجــراءات التــي تنــوي الحكومــة تطبيقهــا لحمايــة‬ ‫الصحفييــن وضمــان قيامهــم بمهامهــم علــى احســن وجــه‬ ‫‪..‬تحــدث بعدهــا الســيد‬ ‫رئيــس الحكومــة عبــد الحميــد الدبيبــة‪ ،‬الــذي أعلــن‬ ‫عزمــه إنشــاء مؤسســة إعالميــة عليــا مســتقلة لحمايــة‬ ‫الصحفييــن ومنــح تصاريــح للمشــاريع اإلعالميــة‪.‬‬ ‫وقــال الدبيبــة إنــه وجــه «حكومــة الوحــدة الوطنيــة‬ ‫إلــى إنشــاء مؤسســة وطنيــة عليــا مســتقلة‪ ،‬تعنــى بحمايــة‬ ‫حريــة الصحافــة وتنظــم منــح التصاريــح إلقامــة المشــاريع‬ ‫اإلعالميــة”‪.‬‬ ‫وأضــاف أن المؤسســة ســتتابع «المــواد المنشــورة‬ ‫بوســائل اإلعــام بمــا يضمــن عــدم الترويــج لخطــاب‬ ‫الكراهيــة أو التحريــض ضــد اســتقرار ليبيــا أو عرقلــة‬ ‫التحــول الديمقراطــي الــذي تشــهده”‪.‬‬ ‫وكشــف الســيد عبــد الحميــد الدبيبــة عــن اتخــاذ‬ ‫الحكومــة «حزمــة مــن اإلجــراءات اإلصالحيــة التــي تــؤدي‬ ‫لتطويــر اإلعــام الرســمي وتتناغــم مــع المطالــب بتوســيع‬ ‫هامــش الحريــات وتأميــن الصحفييــن وأصحــاب الــرأي‬ ‫فــي ليبيــا”‪.‬‬ ‫وأشــار إلــى أن الحكومــة قامــت «باعتمــاد ونشــر منشــور‬ ‫توجيهــي وملــزم لكافــة المســؤولين بالدولــة الليبيــة‪ ،‬وهــذا‬ ‫المنشــور يضمــن للجميــع حمايــة الصحفييــن ودعــم جهــود‬ ‫كل العاملين في حقل الصحافة واإلعالم”‪.‬‬ ‫وتابــع‪« :‬بمناســبة اليــوم العالمــي لحريــة الصحافــة نعلن‬ ‫لكافــة الصحفييــن واإلعالميــن فــي ليبيــا عــن اســتعداد‬

‫يف مواجهة التفشي الواسع للكورونا يف البالد‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أعلــن البنــك المركــزي الهنــدي األربعــاء تخصيــص مبلــغ قــدره ‪6,7‬‬ ‫مليــار دوالر كتمويــل رخيــص للشــركات العاملــة فــي مجــال الصحــة بمــا‬ ‫فــي ذلــك اللقاحــات والمستشــفيات فــي مواجهــة التفشــي الواســع لفيــروس‬ ‫كورونــا فــي البــاد‪ . .‬وأفــاد حاكــم بنــك االحتياطــي الهندي شــاكتيكانتا داس‬ ‫وتعهــد‬ ‫إن القــروض الميســرة ســتكون متاحــة حتــى ‪ 31‬مــارس العــام المقبــل ّ‬ ‫اللجــوء إلــى إجــراءات «غيــر تقليديــة» فــي حــال تدهــور الوضــع الصحــي‪.‬‬ ‫وجــاءت تصريحاتــه بينمــا أعلنــت الهنــد تســجيل عــدد قياســي مــن‬ ‫الوفيــات بلــغ ‪ 3780‬حالــة خــال ‪ 24‬ســاعة و‪ 382‬ألــف إصابــة بكوفيــد‪.‬‬ ‫وقــال «ال بــد مــن مواكبــة الســرعة المد ّمــرة التــي يؤثــر الفيــروس مــن‬ ‫خاللهــا علــى مختلــف المناطــق فــي البــاد عبــر خطــوات ســريعة وواســعة‬ ‫النطــاق”‪ ..‬وأضــاف أن اإلجــراءات الجديــدة تهــدف لتحســين الرعايــة‬ ‫الصحيــة الطارئــة فــي وقــت تشــتكي المستشــفيات مــن نقــص خطيــر فــي‬ ‫األكســجين واألســ ّرة واللقاحــات‪ . .‬وأشــار داس إلــى أن «الهــدف الفــوري‬ ‫هــو المحافظــة علــى حيــاة البشــر وإعــادة الحيــاة إلــى طبيعتهــا عبــر جميــع‬ ‫الوســائل الممكنــة”‪.‬‬

‫خلفا ‪ 35‬قتيال‬

‫هجومان إرهابيان في نيجيريا خالل يومين‬ ‫الصباح ‪ /‬اف ب‬ ‫قتــل ارهابيــون ‪ 35‬شــخصا بينهــم خمســة جنــود و‪ 15‬عنصــرا مسـلّحا مــن المجموعــات‬ ‫المناهضــة للمتطرفيــن فــي هجوميــن اســتهدفا واليــة بورنــو فــي شــمال نيجيريــا‪ ،‬وفــق مــا‬ ‫أفــادت مصــادر فرانــس بــرس الثالثــاء‪.‬‬ ‫وكثّــف مســلّحون علــى ارتبــاط بتنظيــم الدوليــة اإلســامية هجماتهــم علــى معســكرات‬ ‫الجيــش فــي األســابيع األخيــرة فــي إطــار تمـ ّرد مســتمر منــذ عقــد أودى بـــ‪ 36‬الــف شــخص‬ ‫وأجبــر أكثــر مــن مليونيــن علــى الفــرار مــن منازلهــم‪.‬‬ ‫ووصــل مقاتلــون مــن «تنظيــم الدولــة اإلســامية فــي غــرب إفريقيــا» علــى متــن عــدة‬ ‫شــاحنات مــز ّودة بأســلحة رشاشــة واقتحمــوا بلــدة أجيــري فــي وقــت متأخــر االثنيــن‪.‬‬ ‫وأفــاد مصــدران عســكريان أنهــم هاجمــوا قاعــدة للجيــش مــا أدى إلى انــدالع معارك عنيفة‬ ‫أســفرت عن مقتل خمســة جنود و‪ 15‬عنصرا من الميليشــيات المناهضة للجهاديين‪.‬‬ ‫وذكــرت مصــادر عســكرية أن عناصــر التنظيــم هاجمــوا ذات القاعــدة األحــد وقتلوا قائدها‬ ‫وســتة مدنيين بينما اســتولوا على أســلحة‪.‬‬ ‫وعاد الجنود إلى القاعدة األحد‪.‬‬ ‫وقــال عســكري لفرانــس بــرس «خســرنا خمســة جنــود و‪ 15‬عنصــرا مــن (ميليشــيا) جــي‬ ‫تــي إف المدنيــة فــي المواجهــة”‪.‬‬ ‫وأشار المصدر إلى مقتل عشرة مدنيين خالل العملية‪.‬‬ ‫وأضــاف «قــدم اإلرهابيــون بأعــداد كبيــرة حوالــى الســاعة ‪ 20,45‬وانخرطــوا فــي قتــال‬ ‫مــع الجنــود دام لســاعات”‪.‬‬ ‫وفر السكان إلى منطقة مافا القريبة‪.‬‬ ‫وذكر مصدر عسكري آخر أن «حصيلة الضحايا تبلغ ‪ 30‬شخصا”‪.‬‬ ‫واســتولى المســلّحون علــى خمســة شــاحنات خــال الهجــوم إحداهــا مــزودة بأســلحة‬ ‫رشاشــة‪ ،‬وفــق المصــدر الثانــي‪.‬‬ ‫وعلــى صعيــد منفصــل الثالثــاء‪ ،‬قتــل خمســة مدنييــن وأصيــب ســبعة بجــروح عندمــا‬ ‫اصطدمــت مركبتهــم بلغــم أرضــي زرع خــارج بلــدة ران القريبــة مــن الحــدود مــع الكاميــرون‪،‬‬ ‫بحســب مــا أفــاد ســكان‪.‬‬ ‫وقالــوا إن المركبــة كانــت قادمــة مــن بلــدة غامبــورو عندمــا اصطدمــت بلغــم أرضــي فــي‬ ‫قريــة تومشــي‪ ،‬علــى بعــد ‪ 10‬كلــم عــن ران‪.‬‬ ‫وصـ ّرح وليــد عبداللــه‪ ،‬أحــد ســكان ران‪ ،‬لفرانــس بــرس «انفجــرت المركبــة‪ .‬قتــل خمســة‬ ‫أشــخاص وأصيــب ســبعة بجــروح خطيــرة”‪.‬‬ ‫وأكــد إبراهيــم عمــر مــن غامبــرو روايــة عبــد اللــه قائــا «مــن الواضــح أن اإلرهابييــن‬ ‫زرعوهــا لالنتقــام بعــد الخســارة التــي تع ّرضــوا لهــا الســبت»‪ ،‬فــي إشــارة إلــى عناصــر «تنظيــم‬ ‫الدولــة اإلســامية فــي غــرب إفريقيــا”‪ .‬‬ ‫وبحســب مصــادر عســكرية‪ ،‬تعـ ّرض عناصــر التنظيــم إلــى هزيمــة عندمــا هاجمــوا قاعــدة‬ ‫فــي ران ور ّد عليهــم الجيــش بإطــاق نيــران المدفعيــة التــي أصابــت شــاحنتين تابعتيــن لهــم ما‬ ‫دفــع باقــي العناصــر إلــى الفــرار‪.‬‬ ‫وانفصــل «تنظيــم الدولــة اإلســامية فــي غــرب إفريقيــا» عــن جماعــة بوكــو حــرام فــي‬ ‫‪ 2016‬وبــات يم ّثــل قــوة مهيمنــة علــى المنطقــة‪ ،‬حيــث يشــن هجمــات ضــد قواعــد عســكرية‬ ‫وين ّفــذ كمائــن للجيــش ويخطــف مســافرين عبــر إقامــة نقــاط تفتيــش زائفــة‪.‬‬

‫الحكومــة لتقديــم كافــة التســهيالت مــن أجــل تحقيــق‬ ‫اجتماعاتهــم لصياغــة ميثــاق شــرف المهنــة وتشــكيل‬ ‫نقابــات مهنيــة قويــة وفاعلــة”‪.‬‬ ‫وأعلــن عــن «اعتمــاد الجائــزة الدوليــة التقديريــة‬ ‫للصحافــة والتــي ســتكون أفضــل تعبيــر عــن التزامنــا‬

‫والتــزام كل الحكومــات القادمــة بــأن يكــون هنــاك‬ ‫اهتمــام بالصحافــة وحريتهــا الملتزمــة وفــق الضوابــط‬ ‫التــي يحددهــا مجتمــع الصحافــة واإلعــام المنظــم‬ ‫والمحترف‪..‬يذكــر ان الجائــزة فــي تســختها االولــى كانــت‬ ‫مــن نصيــب الصحفــي فيصــل فخــري ‪.”..‬‬

‫الهند تخصص قروضا ميسرة بقيمة ‪ 6,7‬مليار دوالر لشركات اللقاحات والصحة‬ ‫وواجــه نظــام الهنــد الصحــي الــذي يعانــي مــن نقــص فــي التمويــل‬ ‫صعوبــات فــي التعامــل مــع موجــة كوفيــد األخيــرة إذ بــات المرضــى يموتــون‬ ‫فــي مواقــف الســيارات التابعــة للمستشــفيات جـ ّراء النقــص فــي األكســجين‬ ‫واألسـ ّرة‪ ..‬وحاولــت البــاد تعويــض خســائرها الناجمــة عــن إغــاق مشــدد‬ ‫اســتمر لشــهور وأدى إلــى انهيــار ســوق العمــل وانكمــاش االقتصــاد بنحــو‬ ‫الربــع بيــن أبريــل ويونيــو العــام الماضــي‪.‬‬ ‫وكانــت ثالــث أكبــر قــوة اقتصاديــة فــي آســيا تواجــه تباطــؤا اقتصاديــا قبل‬ ‫الوبــاء‪ ،‬لكــن تراجــع النشــاط االقتصــادي العالمــي جــراء الفيــروس وفــرض‬ ‫الهنــد تدابيــر إغــاق كانــت بيــن األكثــر تشــددا فــي العالــم‪ ،‬ش ـكّال ضربــة‬ ‫موجعــة للبــاد‪ ..‬وعلــى وقــع المخــاوف مــن تكــرار ســيناريو العــام الماضــي‬ ‫لجهــة األضــرار التــي لحقــت باالقتصــاد‪ ،‬فرضــت الســلطات حتــى اآلن‬ ‫قيــودا محــدودة فــي مســعى للموازنــة بيــن المحافظــة علــى حركــة االقتصــاد‬ ‫والســيطرة علــى الوبــاء فــي المناطــق األكثــر تضــررا‪.‬‬ ‫يتحســن االقتصــاد بفضــل حملــة التطعيــم الواســعة‬ ‫وتأمــل نيودلهــي بــأن‬ ‫ّ‬ ‫التــي انطلقــت فــي ينايــر‪ ،‬حيــث تــم إعطــاء ‪ 160‬مليــون جرعــة لقــاح حتــى‬ ‫اآلن فــي البلــد الــذي يعــد ‪ 1،3‬مليــار نســمة‪.‬‬

‫رافضة التخفيف من قواعد امللكية الفكرية لتسهيل صناعة لقاحات أرخض‬

‫مجموعة السبع تناقش اللقاحات بعد عجز الدول األكثر فقرا عن توفيرها لمواطنيها‬

‫الصباح ‪ /‬اف ب‬ ‫ناقــش وزراء خارجيــة مجموعــة الــدول الســبع‬ ‫لقاحــات كوفيــد األربعــاء فــي وقــت تواجــه دولهــم‬ ‫الغنيــة ضغوطــا متزايــدة لمشــاركة مخزوناتهــا‬ ‫وخبراتهــا مــع الــدول األفقــر المتخلّفــة عــن الركــب فــي‬ ‫مواجهــة الوبــاء‪.‬‬ ‫ويختتــم وزراء خارجيــة بريطانيــا وكنــدا وفرنســا‬ ‫وألمانيــا وإيطاليــا واليابــان والواليــات المتحــدة ثالثــة‬ ‫أيــام مــن المحادثــات التــي أجروهــا فــي وســط لنــدن‬ ‫ومــن شــأنها أن تحــدد أجنــدة قمــة قــادة مجموعــة‬ ‫الــدول الســبع الشــهر المقبــل فــي كورنــوول فــي جنــوب‬ ‫إنكلتــرا‪ ..‬وبعــد يــوم ر ّكــز علــى إظهــار جبهــة مو ّحــدة‬ ‫لمجموعــة الــدول الديموقراطيــة فــي مواجهــة الصين‪،‬‬ ‫سيشــارك كبــار المســؤولين عــن التنميــة في الجلســات‬ ‫النهائيــة بينمــا ســيتم التط ـ ّرق إلــى تحديــات عالميــة‬ ‫بمــا فيهــا وبــاء كوفيــد‪ -19‬والتغيــر المناخــي‪ .‬‬ ‫قــال وزيــر الخارجيــة البريطانــي دومينيــك راب‬ ‫للصحافييــن إن «جــزءا ق ّيمــا حقــا مــن تركيبــة‬ ‫مجموعــة الســبع يتمثــل بالتفكيــر بشــكل شــامل ‪ --‬مــا‬ ‫الــذي نحتــاج إليــه مــن أجــل مســاعدة الــدول األضعــف‬ ‫حــول العالــم؟”‪.‬‬ ‫ومنحــت الــدول األغنــى أهميــة لبرنامــج كوفاكــس‬ ‫المدعــوم مــن األمــم المتحــدة لمشــاركة اللقاحــات مــع‬ ‫الــدول األفقــر‪.‬‬ ‫لكــن الــدول الغنيــة تنافســت مــع كوفاكــس فــي‬ ‫البدايــات إذ أبرمــت اتفاقاتهــا الخاصــة مــع شــركات‬ ‫تصنيــع األدويــة واســتحوذت علــى حصــة األســد مــن‬ ‫أكثــر مــن ‪ 1,2‬مليــار جرعــة مــن اللقاحــات المضــادة‬ ‫لكوفيــد‪ -19‬التــي تــم ضخهــا فــي العالــم‪ .‬‬ ‫وشــدد راب علــى أهميــة كوفاكــس لكنــه أشــار إلــى‬ ‫ســؤال إضافــي مفــاده «مــاذا نفعــل بشــأن الفائــض فــي‬ ‫اإلمــدادات محليــا؟”‪.‬‬ ‫ودعــت بريطانيــا الهنــد إلــى محادثــات مجموعــة‬ ‫الســبع فــي مســعى إلشــراك حليــف ديموقراطــي‬ ‫يلعــب دورا بالــغ األهميــة فــي مــا يتعلّــق بالمحادثــات‬ ‫المرتبطــة بالصيــن‪ ،‬رغــم الضــرر الــذي تواجهــه جـ ّراء‬ ‫كوفيد‪ .‬‬ ‫وتعهــدت الواليــات المتحــدة بأكثــر مــن أربعــة‬ ‫ّ‬

‫مالييــن دوالر كمســاهمة فــي كوفاكــس‪ ،‬وهــو أكبــر‬ ‫تقدمــه أي دولــة للبرنامــج‪ ،‬وأفــادت األســبوع‬ ‫تعهــد ّ‬ ‫ّ‬ ‫الماضــي أنهــا ســتوصل إمــدادات إلــى الهنــد بقيمــة‬ ‫أكثــر مــن مئــة مليــون دوالر لمســاعدتها فــي مواجهــة‬ ‫أزمــة الوبــاء‪.‬‬ ‫لكــن إدارة الرئيــس األميركــي جــو بايــدن تجاهلــت‬ ‫الدعــوات لتخفيــف قواعــد الملكيــة الفكريــة مــن أجــل‬ ‫الســماح بتوفيــر لقاحــات بأســعار منخفضــة‪ ،‬والتــي‬ ‫دعــا إليهــا ناشــطون والهنــد‪ ،‬المصنّعــة للقاحــات‪.‬‬ ‫وتعهــد وزيــر الخارجيــة األميركــي أنتونــي بلينكــن‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫الــذي يشــارك فــي محادثــات لنــدن‪ ،‬الشــهر الماضــي‬ ‫بــأن تصبــح الواليــات المتحــدة قريبــا فــي موقع يســمح‬ ‫لهــا بتوفيــر اللقاحــات فــي الخــارج بعــد حملــة ناجحــة‬ ‫فــي الداخــل‪.‬‬ ‫وقــال بلينكــن حينهــا إن بلــده ســيصر علــى «قيــم‬ ‫جوهريــة» فــي توزيــع اللقاحــات‪ ،‬فــي تناقــض مبطــن‬ ‫مــع الصيــن‪.‬‬ ‫وأفــاد «لــن نبــادل اللقاحــات بالخدمــات السياســية‪.‬‬

‫يتعلّق األمر بإنقاذ حياة أشخاص”‪.‬‬ ‫لكــن الناشــطين يشــيرون إلــى أن علــى الواليــات‬ ‫المتحــدة وغيرهــا مــن الــدول الغنيــة بــذل المزيــد مــن‬ ‫الجهــود‪.‬‬ ‫بــدوره‪ ،‬دعــا رئيــس الــوزراء البريطانــي الســابق‬ ‫غــوردن بــراون الــذي قــاد مجموعــة الــدول العشــرين‬ ‫فــي ‪ 2009‬خــال األزمــة الماليــة العالميــة‪ ،‬إلــى‬ ‫تحـ ّرك فــوري هــذا األســبوع مــن قبل مجموعة الســبع‪.‬‬ ‫وأفــاد «أقــول لمجموعــة الســبع‪ ..‬لديكــم الســلطة‬ ‫والقــدرة علــى دفــع نحــو ثلثــي التكاليــف وضمــان‬ ‫تحقيــق اختــراق تاريخــي عبــر االتفــاق علــى معادلــة‬ ‫عادلــة لمشــاركة األعبــاء”‪ .‬‬ ‫وإضافــة إلــى النقــص الحالــي‪ ،‬يحتــاج العالــم إلــى‬ ‫مبلــغ إضافــي قــدره مــا بيــن ‪ 35‬و‪ 45‬مليــار دوالر‬ ‫العــام المقبــل لضمــان أن معظــم البالغيــن حــول العالــم‬ ‫تلقــوا اللقــاح‪ ،‬بحســب منظمــة الصحــة العالميــة‪.‬‬ ‫كمــا تأمــل بريطانيــا بــأن تك ّثــف مجموعــة الــدول‬ ‫الســبع جهودهــا لمكافحــة التغيــر المناخــي قبيــل قمــة‬

‫مهمــة لألمــم المتحــدة مرتقبــة فــي غالســكو فــي‬ ‫التعهــدات التــي وردت فــي‬ ‫نوفمبــر وتهــدف إلــى تعزيــز ّ‬ ‫اتفاقيــة باريــس للمنــاخ عــام ‪.2015‬‬ ‫لكــن حكومــة رئيــس الــوزراء البريطانــي بوريــس‬ ‫جونســون رفعــت ســقف طموحاتهــا بدرجــة كبيــرة‬ ‫متعهــدة بخفــض انبعاثــات الكربــون بنســبة ‪ 78‬فــي‬ ‫ّ‬ ‫المئــة بحلــول ‪ 2035‬مقارنــة بمســتوياتها عــام‬ ‫‪.1990‬‬ ‫تعهــدت‬ ‫عــدة‬ ‫دول‬ ‫بيــن‬ ‫مــن‬ ‫بريطانيــا‬ ‫أن‬ ‫ويذكــر‬ ‫ّ‬ ‫بــذل مزيــد مــن الجهــود فــي وقــت يتفاقــم القلــق بعــد‬ ‫تســجيل درجــات حــرارة قياســية علــى مــدى ســنوات‬ ‫متتاليــة وازديــاد الكــوارث الطبيعيــة‪.‬‬ ‫تــرأس بايــدن الشــهر الماضــي قمــة افتراضيــة‬ ‫وتعهــد بــأن تخفــض الواليــات‬ ‫تناولــت التغيــر المناخــي ّ‬ ‫المتحــدة انبعاثاتهــا مــن الغــازات المســببة لمفعــول‬ ‫الدفيئــة بأكثــر مــن النصــف بحلــول ‪ 2030‬مقارنــة‬ ‫بمســتويات ‪.2005‬‬

‫‪2‬‬ ‫شؤون محليــة‬

‫‪WWW.ALSABAAH.LY‬‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫الخميس ‪ 24‬رمضـ ــان ‪1442‬‬

‫الموافق ‪ 6‬مايو ‪٢٠٢١‬‬

‫العدد ‪354 :‬‬

‫السن ــة الثالثة‬

‫إحصائيات كورونا‬

‫العدد اإلجمالي لإلصابات يقترب من حاجز الـ‪ 180‬ألفا ‪ ..‬والوفيات ‪3049‬‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أعلــن المركــز الوطنــي لمكافحــة‬ ‫األمراض‪،‬تســجيل ‪ 337‬إصابــة جديــدة‬ ‫بفيــروس (كورونــا المســتجد) ‪ ،‬إضافــة‬ ‫إلــى ‪ 467‬حالــة شــفاء‪ ،‬وحالتــي وفــاة‬

‫جــراء الوبــاء خــال الســاعات الـــ‪24‬‬ ‫الماضيــة‪.‬‬ ‫وقــال المركــز فــي بيانــه رقــم «‪،»396‬‬ ‫والــذي أكــد فيــه المركــز اســتالمه‬ ‫‪ 1929‬عينــة للكشــف عــن فيــروس‬

‫(كورونــا) ‪ ،‬ظهــرت خاللــه ســلبية ‪1592‬‬ ‫عينــة‪ ،‬وإيجابيــة ‪ 337‬عينــة بنســبة‬ ‫‪ % 17.4‬مــن إجمالــي العينــات‬ ‫المفحوصــة‪ ..‬وبهــذا اإلعــان‪ ،‬ترتفــع‬ ‫الحصيلــة اإلجماليــة إلصابــات فيــروس‬

‫«كورونــا» فــي ليبيــا إلــى ‪ 178‬ألفــا‬ ‫و‪ 672‬حالــة بينهــا عشــرة آالف و‪960‬‬ ‫نشــطة‪ ،‬و‪ 164‬ألفــا و‪ 663‬شــفاء‪ ،‬فيمــا‬ ‫توفــي ‪ 3049‬شــخصا جــراء الوبــاء‪ ،‬الــذي‬ ‫ظهــر ألول مــرة فــي ليبيــا مــارس ‪.2020‬‬

‫الصديق الصور يتسلم مهام النائب العام رسميا‬

‫حمودة ‪ :‬قيمة الميزانية‬ ‫المعدلة تبلغ ‪ 93.8‬مليار دينار‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫كشــف المتحــدث باســم حكومــة‬ ‫الوحــدة الوطنيــة محمــد حمــودة‪ ،‬عــن‬ ‫قيمــة الميزانيــة المعدلــة والتــي تــم‬ ‫إرســالها إلــى مجلــس النــواب‪ ،‬للنظــر‬ ‫فيهــا مــن جديــد بلغــت ‪ 93.8‬مليــار دينار‪.‬‬ ‫وكان مقتــرح الميزانيــة المقدمــة مــن‬ ‫الحكومــة قــد اعيــد ألجــل دراســتها‬ ‫ومراجعتهــا بعــد رصــد العديــد مــن‬ ‫المخالفــات‪ ،‬وفقــا لمــا ورد فــي تقريــر‬ ‫اللجنــة الماليــة التــي اقترحــت خفــض‬ ‫الميزانيــة وقتهــا إلــى ‪ 78.5‬مليــار دينــار‪،‬‬ ‫األمــر الــذي يعنــي بــأن مقتــرح الحكومــة‬ ‫الجديــد يفــوق رغبــة لجنــة الماليــة فــي‬ ‫خفــض القيمــة اإلجماليــة‪.‬‬ ‫وق ّدمــت حكومــة الوحــدة الوطنيــة‪ ،‬في‬ ‫مــارس الماضــي‪ ،‬مقتــرح الميزانية بقيمة‬ ‫‪ 96.2‬مليــار دينــار قبــل أن تُعــاد لهــا مــن‬ ‫البرلمــان للتعديل‪.‬‬

‫الخميس‬ ‫الفجر ‪04 : 41‬‬ ‫الشروق ‪06 : 14‬‬ ‫الظهر ‪01 : 07‬‬ ‫العصر ‪04 : 45‬‬ ‫المغرب ‪07 : 65‬‬ ‫العشاء ‪09 : 25‬‬

‫‏الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫تســلم الصديــق الصــور مهامــه كنائــب عــام رســميا يــوم االثنيــن‬ ‫الماضــي‪ ،‬فــي حفــل أقيــم بالخصــوص بفنــدق كورنثيــا فــي العاصمــة‬ ‫طرابلــس ‪.‬‬ ‫وحضــر مراســم التســلم والتســليم القائــم بأعمــال النائــب العــام‬ ‫الســابق إبراهيــم مســعود‪ ،‬ووزيــرة العــدل بحكومــة الوحــدة الوطنيــة‬ ‫حليمــة عبــد الرحمــن‪ ،‬إضافــة لوزيــر التربيــة والتعليــم‪ ،‬عضــو‬ ‫المجلــس األعلــى للقضــاء محمــد الغويــل ورؤســاء وأعضــاء الهيئــات‬ ‫القضائيــة‪.‬‬ ‫وشــهد الحفــل إلقــاء كلمــات شــكر وثنــاء للقائــم بأعمــال النائــب‬ ‫العــام الســابق علــى مــا قدمــه مــن أعمــال طيلــة فتــرة عملــه‪.‬‬ ‫وكان مجلــس النــواب قــد ص ـ ّوت فــي أبريــل الماضــي‪ ،‬بأغلبيــة‬ ‫أعضائــه علــى اعتمــاد الصديــق الصــور نائب ـا ً عام ـاً‪.‬‬ ‫وجــرى انتخــاب الصــور مــن بيــن ‪ 8‬من أعضاء الهيئــات القضائية‬ ‫رشــحهم المجلــس األعلى للقضــاء لهذا المنصب‪.‬‬ ‫ويشــغل الصــور منــذ ســنوات منصــب رئيــس قســم التحقيقات في‬ ‫مكتــب النائــب العام‪.‬‬

‫باإلضافة لوضع برامج توأمة مع المؤسسة‬

‫الوطنية للنفط تطالب «سوناطراك» استكمال‬ ‫مشاريعها المتوقفة في ليبيا‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫ناقــش رئيــس المؤسســة الوطنيــة للنفــط‬ ‫مصطفــى صنــع اللــه مــع المديــر العــام لشــركة‬ ‫«ســوناطراك» الجزائريــة‪ ،‬توفيــق حــكار عــدل‬ ‫تطويــر التعــاون المشــترك بيــن الجانبيــن‬ ‫وإمكانيــة عــودة الشــركة للعمــل فــي ليبيــا‪.‬‬ ‫االجتمــاع الــذي عقــد بالجزائــر‪ ،‬جــاء‬ ‫للتأكيــد علــى ضــرورة أن تســتكمل شــركة‬

‫ســوناطراك التزاماتهــا العقديــة فــي منطقتــي‬ ‫التعاقــد «خمســة وتســين» و«خمســة وتســعين‬ ‫ســتة وتســعين» إضافــة إلــى تقديــم عــرض‬ ‫مختصــر مــن قبــل الشــركات الخدميــة التابعــة‬ ‫لشــركة «ســوناطراك» اإلنشــاءات والحفــر‬ ‫وتنفيــذ المشــاريع‪.‬‬ ‫مــن جهتــه دعــا صنــع اللــه الشــركات‬ ‫الجزائريــة لوضــع برامــج توأمــة مــع نظرائهــم‬

‫مــن الشــركات الخدميــة التابعــة للمؤسســة‬ ‫الوطنيــة للنفــط مثــل الشــركة الوطنيــة لحفــر‬ ‫وصيانــة اآلبــار وشــركة اإلنشــاءات ‪.‬‬ ‫كمــا تطــرق الطرفــان إلــى فكــرة إعــداد‬ ‫برامــج التكويــن المهنــي وإعــداد الكــوادر الفنية‬ ‫فــي اللحــام والتفتيــش‪ ،‬وســتعمل المؤسســتان‬ ‫علــى تنفيــذ هــذه البرامــج فــي أقــرب وقــت‪.‬‬ ‫وشــارك فــي االجتمــاع‪ ..‬عضــو مجلــس‬

‫في اجتماعه مع أعيان المنطقة‬

‫أبوجناح يؤكد‪ :‬القريات ستزود بالوقود باإلضافة لمناطق الجنوب األخرى‬ ‫الصباح ‪ /‬وال‬ ‫بحــث نائــب رئيــس حكومــة الوحــدة الوطنية رمضــان أبو جناح‬ ‫مــع أعيــان وحكمــاء منطقــة القريــات المشــاكل والعراقيــل التــي‬ ‫تعانــي منهــا المنطقــة خاصــة فيمــا يتعلــق بإمــدادات الوقــود‪.‬‬ ‫وأكــد أبوجنــاح خــال اللقــاء أن القريــات تأتــي ضمن المناطق‬ ‫التــي ســتصلها قافلــة الوقــود التــي ســوف تجهــز وتــزود مــدن‬ ‫ومناطــق الجنــوب ‪.‬‬ ‫مؤكــدا بــأن حكومــة الوحــدة الوطنيــة تعكــف اآلن علــى إيجــاد‬ ‫حلــول جذريــة لمشــكلة إمــدادات الوقــود‪.‬‬ ‫كمــا ناقــش االجتمــاع االحتياجات األساســية والضرورية التي‬ ‫تفتقدهــا القريــات مــن بنيــة تحتية وصيانة شــبكة الكهرباء‪.‬‬ ‫وفــي ختــام اللقــاء وجــه أعيــان المنطقــة الدعــوة ألبوجنــاح‬ ‫لزيــارة منطقتهــم ‪ .‬مبديــا ســروره لتلبيــة هــذه الدعــوة‪.‬‬ ‫كمــا أكــد نائــب رئيــس مجلــس الــوزراء حــرص حكومــة الوحدة‬ ‫الوطنيــة علــى تلبيــة االحتياجــات الملحة لــكل الليبيين‪.‬‬

‫يوميـة شاملـة تصـدر عـن‬ ‫الهيئـة العامة للصحـافـة‬ ‫مديرا التحرير‬ ‫فتحية حسن الجديدي‬ ‫كمال رمضان الدريك‬ ‫رئيس قسم المحليات‬ ‫طارق بريدعة‬

‫بحضور عدد من الوزراء‬

‫اإلدارة لالستكشــاف واإلنتــاج بالمؤسســة‬ ‫الوطنيــة للنفــط‪ ،‬ورئيــس لجنة اإلدارة المشــغل‬ ‫لشــركة الهــروج للعمليــات النفطيــة‪ ،‬والمديــر‬ ‫التنفيــذي بشــركة «‪ »GTP‬والمديــر التنفيــذي‬ ‫بشــركة «‪ »GCB‬والمديــر التنفيــذي لشــركة‬ ‫«‪ »ENAFOR‬ومديــر شــؤون الشــركات لــدى‬ ‫ســوناطراك‪ ،‬ومديــر عــام شــركة «‪SIPEX‬‬ ‫‪.»BVI‬‬

‫إفطار جماعي لمنتسبي الحرس البلدي طرابلس‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫نظــم جهــاز الحــرس البلــدي طرابلــس فــرع طرابلــس وجبــة‬ ‫إفطــار جماعــي أمــس األول الثالثــاء بحضــور رؤســاء وأعضــاء‬ ‫ومنتســبي الجهــاز بمنطقــة طرابلــس الكبــرى‪.‬‬ ‫اإلفطــار جــرى وســط أجــواء رمضانيــة مفعمــة بالمحبــة‪،‬‬ ‫وحيــا خاللــه رئيــس فــرع طرابلــس العقيــد رمزي هديــة عناصر‬ ‫ومنتســبي الجهــاز مثمنــا جهودهــم فــي متابعــة وتوفيــر األمــن‬ ‫الغذائــي والدوائــي للمواطــن ‪.‬‬

‫تزامنا مع يوم المرور العالمي‬

‫تسليم وتسلم إدارة الجامعة‬ ‫األسمرية اإلسالمية بزليتن‬

‫كتب ‪ :‬فتحى السلينى‬ ‫تــم صبــاح األحــد الماضــى التســليم واالســتالم بيــن اإلدارة‬ ‫الســابقة للجامعــة االســمرية واإلدارة الحاليــة المتمثلــة فــي الدكتــور‬ ‫محمــد ســليمان عبدالحفيــظ كرئيــس الجامعــة والدكتــور خالــد‬ ‫الفلــوس كوكيــل للشــؤون العلميــة بالجامعــة وتمــت عمليــة التســليم‬ ‫واالســتالم بحضــور اللجنــة المشــكلة مــن قبــل وزارة التعليــم العالــي‬ ‫والبحــث العلمــي وأعضــاء مــن المجلــس البلــدي ومديــر مديريــة امــن‬ ‫زليتــن‬ ‫‪ .‬وقــد أكــد الدكتــور محمــد عبدالحفيــظ فــي تصريحــه بــأن‬ ‫اإلدارة الحاليــة للجامعــة ستســعى للرفــع مــن مســتوى الجامعــة‬ ‫علميــا وأدبيــا واداريــا للوصــول الــى اعلــى المســتويات محليــا وعربيا‬ ‫كمــا طالــب عبدالحفيــظ أعضــاء هيئــة التدريــس والموظفين‬ ‫والطلبــة بالتعــاون مــع اإلدارة الحاليــة للرفــع مــن مســتوى هــذه‬ ‫المؤسســة التــي تمثــل زليتــن مدينــة العلــم والقــرآن‪.‬‬ ‫ويشــار أن وزيــر التعليــم العالــي والبحــث العلمــي بحكومــة الوحــدة‬ ‫الوطنيــة الســيد د‪ ”.‬عمــران محمــد القيــب “ قــد أصــدر القــرار رقــم‬ ‫( ‪ ) 31‬لســنة ‪2021‬م بشــأن تكليــف الدكتــور “ محمــد ســليمان‬ ‫عبدالحفيــظ “ رئيســا للجامعــة األســمرية اإلســامية‪ ،‬والدكتــور “‬ ‫خالــد أحمــد الفلــوس “ وكيــا للشــؤون العلميــة للجامعــة‬

‫الحكم المحلي تناقش‬ ‫دعم بلدية بني وليد‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫اســتضاف وزيــر الحكــم المحلــي بــدر الديــن التومــي‪ ،‬بمكتبــه فــي‬ ‫العاصمــة طرابلــس‪ ،‬المجلــس البلــدي لمدينــة بنــي وليــد ممثـاً فــي‬ ‫عميــد البلديــة واألعضــاء‪ ،‬وبحضــور عضــو مجلــس النــواب الليبــي‬ ‫عــن مدينــة بنــي وليــد حســن البرغوثــي‪ ،‬فــي زيــارة هــي األولــى‬ ‫للمجلــس بلــدي بنــي وليــد للــوزارة‪.‬‬ ‫وذلــك لتقديــم وتســهيل الخدمــات للمدينــة‪ ،‬فيمــا تمــت مناقشــة‬ ‫عــدة مواضيــع تمــس الوضــع الخدمــي بالمدينــة‪ ،‬ومــن بينهــا تحســين‬ ‫األوضــاع الخدميــة والصحيــة والنظافــة داخــل المدينــة‪،‬‬ ‫مــن جانبــه ر ّحــب الوزيــر بهــذه الزيــارة مؤكداً علــى دعمه للمجلس‬ ‫البلــدي بنــي وليــد لتقديم أفضل الخدمــات للمواطنين‪.‬‬

‫افتتاح نقطة مرور الميدان التابعة لمديرية أمن طرابلس‬

‫سكرتير التحرير‬ ‫منتصر بشير الشريف‬ ‫المدير الفني‬ ‫صبري الهادي المهيدوي‬ ‫ي الليبي‬ ‫بعضهن تنكرن بالز ّ‬

‫السكرتير الفني‬ ‫مناف بن دلة‬

‫ضبط ‪ 14‬مهاجرة غير شرعية يقمن بالتسول‬

‫البريد االلكتروني‬ ‫‪WWW. ALSABAAH.LY‬‬ ‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫العنوان‬

‫شارع ‪ ١٧‬فبراير ‪ -‬الجمهورية سابقًا‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫بحضــور وكيــل وزارة الداخليــة لشــؤون‬ ‫المديريــات عميــد بشــير األميــن و عــدد مــن‬ ‫مــدراء اإلدارات ومــدراء األمــن بــوزارة الداخليــة‪.‬‬ ‫افتتــح أمــس األول الثالثــاء نقطــة مــرور‬ ‫الميــدان التابعــة لمكتــب شــؤون المــرور بمديرية‬

‫أمــن طرابلــس‪ ،‬وذلــك بمناســبة إحيــاء اليــوم‬ ‫العالمــي وأســبوع المــرور العربــي تحــت شــعار‬ ‫(الحــوادث ليســت مصيــر و إنمــا إهمــال‬ ‫وتقصيــر) وكان مكتــب شــؤون المــرور قــد أحيــا‬ ‫اليــوم العالمــي للمــرور بفعاليــات عــدة منهــا‬ ‫توعيــة المواطنيــن ألهميــة الحــدث مــن خــال‬

‫توزيــع المطويــات اإلرشــادية بشــوارع ومياديــن‬ ‫العاصمــة باإلضافــة إلــى هدايا رمزيــة لألطفال‪.‬‬ ‫مــن جانبهــم عبــر المواطنــون عــن ســعادتهم‬ ‫وقدمــوا التهنئــة لرجــال المــرور فــي يومهــم‬ ‫العالمــي موكديــن علــى الترابــط الكبيــر بيــن‬ ‫الشــرطة والمواطنيــن‪.‬‬

‫ويحتفــل العالــم فــي الرابــع مــن مايــو مــن‬ ‫كل عــام بيــوم المــرور العالمــي والــذي يتزامــن‬ ‫مــع أســبوع المــرور العربــي الممتــد مــن الرابــع‬ ‫وحتــى العاشــر مــن الشــهر ويعد مناســبة للتذكير‬ ‫بأهميــة التقيــد وااللتــزام بقواعــد وأنظمــة‬ ‫المــرور‪.‬‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫ضبــط مديريــة أمــن طرابلــس أمــس األول الثالثــاء بالتعــاون‬ ‫مــع جهــاز مكافحــة الهجــرة غيــر الشــرعية عــدد (‪ )14‬مهاجــرة‬ ‫غيــر شــرعية يقمــن بالتســول منهــم ثــاث نســاء مــن جنســية‬ ‫عربيــة يرتــدون الــز ّي الليبــي‪.‬‬ ‫وقالــت وزارة الداخليــة فــي إيجــاز صحفــي لهــا عبــر صفحتهــا‬ ‫الرســمية علــى موقــع (فيســبوك) أنــه تــم اتخــاذ اإلجــراءات‬ ‫القانونيــة حيالهــم وأحيلــوا إلــى جهــات االختصــاص‪.‬‬ ‫وأكــدت الــوزارة أن مديريــة امــن طرابلــس بالتعــاون مــع جهــاز‬ ‫مكافحــة الهجــرة غيــر الشــرعية ســتواصل حملتهــا لمكافحــة‬ ‫ظاهــرة التســول فــي البــاد‪.‬‬

‫تطالعون في األعداد المقبلة‬

‫‪5‬‬

‫االقتصادي‬

‫تطرح خالله أسئلة تهم المواطن‬

‫الصباح االقتصادي تلتقي وزير االقتصاد محمد الحويج‬

‫إشراف ‪:‬‬

‫وداد عون‬ ‫الخميس ‪ ٢٤‬رمضان ‪١٤٤٢‬‬

‫الموافق ‪ ٦‬مايو ‪2021‬‬

‫العدد ‪٣٥٤ :‬‬

‫السن ــة الثالثة‬

‫ما هو إفساد البيئة‬ ‫المحيطة؟ ‪٢‬‬ ‫إن الخلــل الــذي يطــرأ نتيجــة الفســاد المالــي‬ ‫واالجتماعي هو حرمان الناس من حقهم في اقتســام‬ ‫الدخــل واســتحواذ مجموعــة مــن المغامريــن أو النافذيــن بالتحالــف مــع المفســدين‬ ‫وتقــوم المنظمــات الوطنيــة والدوليــة برصــد مؤشــرات الفســاد المالــي واإلداري الــذي‬ ‫يشــكل ثلــث الفســاد فــي الوطــن العربــي حســب تقريــر منظمــة الشــفافية الدوليــة فــي‬ ‫الســنوات األخيــرة ورصــد ســوء اســتخدام الوظيفــة فــي القطــاع العــام لتحقيق مكاســب‬ ‫شــخصية مــن خــال الرشــا واإلهمــال والتســيب الوظيفــي واالحتيــال واالختــاس‬ ‫والتزويــر وغســيل االمــوال واالســتيالء علــى المــال والغــش والتدليــس وإهــدار المــال‬ ‫العــام والتهــرب الضريبــي‪ ،‬واليــوم ونحــن نتنــاول الفســاد نلقــي الضــوء علــى الفســاد‬ ‫فــي البيئــة والبيئــة التــي تحيــط بحيــاة اإلنســان مــن أرض وســماء وبحــر ومــا بينهــم‬ ‫مــن العوامــل والمؤثــرات المختلفــة‪ ،‬وحيــث إن البيئــة هــي المــكان الــذي نعيــش فيــه‬ ‫مــع أبنائنــا وأحفادنــا وكل األجيــال القادمــة وهــي امانــة تطلــب أن نحم ّيهــا ونعمــل علــى‬ ‫ســامتها فــي كافــة المســتويات‪ ،‬وقــد أصبحــت قضايــا البيئــة تحتــل المرتبــة األولــى‬ ‫مــن اهتمــام الــدول والمجتمعــات نظـ ًـرا للتقاريــر والدراســات التــي تشــير إلــى تزايــد‬ ‫الفســاد البيــىء وعالقتــه بالتلــوث فــي محيــط معيشــة اإلنســان وظهــور األمــراض عنــد‬ ‫اإلنســان والحيــوان والنبــات وتدهــور األحيــاء البحريــة والبريــة ومــا يحدثــه الفســاد‬ ‫البيــئ فــي مكونــات البيئــة الســليمة مــن إتــاف وتدميــر وتلــوث واإلســراف والمبالغــة‬ ‫فــي اســتهالك مكونــات البيئــة والتــي فــي األصــل ُســخّرت لفائــدة اإلنســان بــإرادة‬ ‫الخالــق فــا ينبغــي أن يكــون اإلنســان ســببا ً فــي أي ضــرر بهــا أو تعطيلهــا عــن أداء‬ ‫وظيفتهــا ألن اإلضــرار بالبيئــة ســيؤدي إلــى مــرارة الحيــاة علــى األرض والخلــل فــي‬ ‫التســيير الطبيعــي لــأرض ســيكون الســبب فــي اختــال التــوازن فــي النظــام البيئــي‪.‬‬ ‫إن اســتنزاف المــوارد الطبيعيــة وتلــوث الجــو واليابســة يشــكالن خطـ ًـرا علــى الحيــاة‬ ‫البشــرية ويهــدد بالدمــار والهــاك ويهــددان اإلنســان فــي صحتــه ورزقــه ويصبحــان‬ ‫عســيرين فالهــدف مــن الحفــاظ علــى البيئــة ومنــع االفســاد فيهــا هــي لمصلحــة‬ ‫اإلنســان وســعادته ورفاهيتــه وإبعــاد التلــوث وكثــرة الحشــرات والحرائــق والعواصــف‬ ‫وطغيــان المــاء بالســيول المرعبــة والفيضانــات وتلــوث الميــاه وحمايــة كل مــا هــو‬ ‫متعلــق بســامة الحيــاة البشــرية وحمايــة مــوارد األرض والحيــوان والنبــات والمــاء‬ ‫لتحقيــق األمــن البيئــي للجميــع والحفــاظ علــى الثــروة المائيــة والزراعيــة والحيوانيــة‬ ‫وردع المفســدين ضــرورة الســتمرار الحيــاة واحيــاء الــوازع الدينــي واالخالقــي وهــي‬ ‫مهمــة األســرة والمدرســة والمســجد والدولــة ووســائل اإلعــام المختلفــة والتواصــل‬ ‫االجتماعــي فــكل أنــواع الفســاد هــو خــروج عــن الصــاح والقيــم واألخــاق الدينــي‬ ‫وانحــراف عــن الطريــق المســتقيم وضــرورة غــرس مبــادئ العنايــة واالهتمــام بســامة‬ ‫المحيــط المعيشــي والمحافظــة علــى البيئــة مــن خــال مناهــج التعليــم واتحــاد الجهود‬ ‫للقيــام بالــدور التربــوي والثقافــي لحمايــة البيئــة وتســخير مــا فيهــا لصالح اإلنســان من‬ ‫أرض وبحــر ومــاء وثــروات مختلفــة‪.‬‬

‫وحيد عبدالله الجبو‬

‫بعد اتفاقه مع الشؤون االجتماعية‬

‫المركزي ‪ :‬منحة الزوجة واألبناء ستحال للمصارف هذا األسبوع‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أعلــن مصــرف ليبيــا المركــزي أنــه تــم االتفــاق علــى أن تباشــر وزارة‬ ‫الشــؤون االجتماعيــة إحالــة منحــة الزوجــة واألبنــاء للمصــارف خــال هــذا‬ ‫األســبوع‪.‬‬ ‫جــاء هــذا بعــد االجتمــاع الــذي ضم عددا من مديري اإلدارات بمصرف‬ ‫ليبيــا المركــزي بحضــور مديــري المصــارف التجاريــة ومديــر مشــروع منحــة‬ ‫الزوجــة واألبنــاء والمراقــب المالي بوزارة الشــؤون االجتماعية‬

‫وتنــاول االجتمــاع الســبل الكفيلــة واآلليــات التــي تضمــن وصــول منحــة‬ ‫الزوجــة واألبنــاء إلــى كافــة مســتحقيها بأيســر الســبل كمــا تــم االتفــاق علــى‬ ‫أن تباشــر الــوزارة إحالــة المنحــة للمصــارف خــال هــذا األســبوع‪.‬‬ ‫وكان رئيــس حكومــة الوحــدة الوطنيــة عبــد الحميــد الدبيبــة قــد قــال فــي‬ ‫اجتمــاع مجلــس الــوزراء الثالــث فــي أبريــل الماضــي بأنــه ت ـ ّم تســييل مبلــغ‬ ‫مليــار وخمســة وســبعين مليــون دينــار لحســاب وزارة الشــؤون االجتماعيــة‬ ‫لصــرف عــاوات الزوجــة واالبنــاء ‪.‬‬

‫وخصصــت حكومــة الوحــدة الوطنيــة مبلــغ ‪ 6‬مليــارات دينــار ليبــي فــي‬ ‫ميزانيــة هــذا العــام لتغطيــة نفقــات هــذه العــاوة منــذ توقفهــا فــي نوفمبــر‬ ‫‪ ،2013‬بســبب العجــز فــي الميزانيــة واإلجــراءات التقشــفية التــي اتخذتهــا‬ ‫الدولــة‪.‬‬ ‫وتقــدر منحــة الزوجــة واألبنــاء بمبلــغ ‪ 150‬دينــارا ليبيــا شــهريا لــكل زوجــة‬ ‫ليبيــة ال تعمــل‪ ،‬و‪ 100‬دينــار لــكل ابــن ليبــي ال يتقاضــى مرتبــا مــن الخزينــة‬ ‫العامــة للدولــة بكافــة قطاعاتهــا‪.‬‬

‫ناقشا جملة من المواضيع منها تنشيط التبادل التجاري‬

‫وزارة االقتصاد تدرس إعادة تفعيل‬ ‫معرض بنغازي الدولي‬

‫وزير الدولة للشؤون االقتصادية يجتمع مع السفير اإليطالي لدى ليبيا‬

‫الصناعة والمعادن تناقش البرامج والمشروعات للعام الحال ‪‪‬ي‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫عقــد مديــر إدارة الشــؤون اإلداريــة‬ ‫والماليــة بديــوان وزارة الصناعــة‬ ‫والمعــادن محمــد المثنانــي يــوم األحــد‬ ‫الماضــي اجتماع ـا ً مــع كل مــن المراقــب‬ ‫المالــي بديــوان الــوزارة إبراهيــم‬ ‫الوحيشــي‪ ،‬ورئيــس قســم التخطيــط‬ ‫أبوبكــر الحمرونــي‪ ،‬وبحضــور عــدد مــن‬ ‫المديريــن‪ ..‬نوقــش خــال االجتمــاع‬

‫إعــداد الترتيبــات الماليــة للعــام‬ ‫المالــي ‪ 2021‬مصحوبيــن بالبرامــج‬ ‫والمشــروعات التنمويــة الجديــدة‬ ‫والجاريــة والمنتهيــة والتــي عليهــا التــزام‪.‬‬ ‫وتنــاول االجتمــاع أيضا ً مناقشــة تقرير‬ ‫المتابعــة لتنفيــذ البرامــج والمشــروعات‬ ‫للعــام المالــي ‪ 2020‬م‪ ،‬واالتفــاق علــى‬ ‫إعــداد الترتيبــات الماليــة المناســبة للعام‬ ‫الجــاري ‪2021‬‬

‫ستصرف من باب للطوارئ‬

‫‪ 100‬مليون دينار لحل أزمة مرتبات موظفي الشركات المتعثرة‬ ‫بــأن ديــون المرتبــات علــى الدولــة بلغت ‪400‬‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫بعــد مــرور ســنوات علــى أزمــة مرتبــات مليــون دينــار تخــص ‪ 17‬ألــف فــرد‪.‬‬

‫العامليــن فــي الشــركات المتعثــرة‪ ،‬تذكــر‬ ‫بعــض المصــادر داخــل حكومــة الوحــدة‬ ‫الوطنيــة أنهــا بصــدد تبنــي حــل األزمــة‪ ،‬بعــد‬ ‫صــدور قــرار وقّــع عليــه رئيــس الحكومــة‬ ‫عبــد الحميــد الدبيبــة يقضــي بصــرف ‪100‬‬ ‫مليــون دينــار لحــل األزمــة‪ ،‬ســتصرف مــن‬ ‫البــاب الخامــس المخصــص للطــوارئ‪ ،‬علمــا‬

‫وبحســب تحليــل خبــراء االقتصــاد‪،‬‬ ‫فــإن القيمــة المخصصــة مــن الحكومــة‬ ‫ســتعالج ‪ % 25‬فقــط مــن قيمــة المرتبــات‬ ‫المتأخــرة‪ ..‬واســتقبل عــدد مــن المتضرريــن‬ ‫نبــأ تخصيــص األمــوال لحــل األزمــة بفرحــة‪،‬‬ ‫مطالبيــن باتخــاذ خطــوات أســرع وصــرف‬ ‫باقــي الديــون لكامــل الموظفيــن‪.‬‬

‫ُ‬ ‫تونس تفاوض صندوق النقد‬ ‫للحصول على قرض لتمويل ميزانيتها‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫بــدأ وفــد حكومــي تونســي‪ ،‬يترأســه وزيــر‬ ‫االقتصــاد والماليــة ودعــم االســتثمار علــي‬ ‫الكعلــي‪ ،‬ومحافــظ البنــك المركزي التونســي‬ ‫ٍ‬ ‫مفاوضــات مــع صنــدوق‬ ‫مــروان العباســي؛‬ ‫النقــد الدولــي‪.‬‬ ‫وتهــدف هــذه المفاوضــات‪ ،‬التــي بــدأت‬ ‫أمــس وتســتمر حتــى الثامــن مــن مايــو؛ إلــى‬ ‫إقنــاع الصنــدوق بالحصــول علــى قــرض‬

‫لتمويــل ميزانيــة الدولــة‪ ،‬مقابــل االنطــاق‬ ‫فــي تنفيــذ مجموعــة مــن اإلصالحــات‬ ‫االقتصاديــة؛ للنهــوض باقتصــاد البــاد‪.‬‬ ‫جديــ ٌر بالذكــر أن الحكومــة التونســية‬ ‫تلقــت مراســلةً مــن مديــرة صنــدوق النقــد‬ ‫الدولــي‪ ،‬تضمنــت تأكيــد الصنــدوق علــى‬ ‫أن تونــس ســتبقى شــريكًا موثو ًقــا بــه‪،‬‬ ‫وذلــك قبيــل بــدء وفــد حكومــي إجــراء هــذه‬ ‫المفاوضــات‪.‬‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫اجتمــع وزيــر االقتصــاد والتجــارة بحكومــة الوحــدة الوطنيــة محمــد‬ ‫الحويــج االثنيــن الماضــي مــع رئيــس مجلــس إدارة الهيئــة العامة لتشــجيع‬ ‫االســتثمار وشــؤون الخصخصــة‪ ،‬وعضــو لجنــة الهيئــة العامــة للمعــارض‬ ‫رئيــس معــرض بنغــازي الدولــي‪.‬‬ ‫وبحــث المجتمعــون آليــة تفعيــل معــرض بنغــازي الدولــي والصعوبــات‬ ‫التــي تعيــق أداء الهيئــة العامــة للمعــارض وســبل عالجهــا‪ ،‬لتتمكــن الهيئــة‬ ‫مــن القيــام بدورهــا فــي تشــجيع اإلنتــاج المحلــي والتنميــة االقتصاديــة‪.‬‬

‫تقري ـ ـر‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫عقــد وزيــر الدولــة للشــؤون االقتصاديــة ســامة الغويــل االثنيــن‬ ‫الماضــي اجتماعــاً‪ ،‬مــع الســفير اإليطالــي لــدى ليبيــا جوزيبــي‬ ‫بوتشــينو‪.‬‬ ‫وتنــاول االجتمــاع مناقشــة وكيفيــة معالجــة ملــف الهجــرة غيــر‬ ‫والشــرعية ومــا يشــوبه مــن تهديــدات إرهابيــة إليطاليــا ولالتحــاد‬ ‫األوربــي‪ ،‬وكذلــك أهميــة الطاقــات المتجــددة وعــن دعــم إيطالــي‬ ‫بالخبــرة واإلمكانيــات لمكافحــة جائحــة كورونــا‪.‬‬ ‫ونوقــش أيضــا ً أوجــه التعــاون والشــراكة بيــن ليبيــا وإيطاليــا‬ ‫والملفــات العالقــة مــن بينهــا‪ :‬عــودة الشــركات اإليطاليــة إلــى ليبيــا‬ ‫واســتكمال المشــاريع المتوقفــة؛ باإلضافــة إلــى كيفيــة تذليــل‬ ‫الصعوبــات وتفعيــل اتفاقيــة الصداقــة المشــتركة التــي أُبرمــت عــام‬ ‫(‪. )2008‬‬ ‫كمــا اتفــق وزيــر الدولــة للشــؤون االقتصادية مع الســفير اإليطالي‬ ‫علــى إعــادة تفعيــل مهــام اللجنــة االقتصاديــة المشــتركة الليبيــة‬ ‫وااليطاليــة ومراجعــة االســتثمارات الليبيــة فــي إيطاليــا وتنشــيط‬ ‫التبــادل التجــاري‪.‬‬ ‫مــن جهتــه أكــد علــى أهميــة دور إيطاليــا واالتحــاد األوروبــي‬ ‫فــي دعــم حكومــة الوحــدة الوطنيــة للوصــول بنجــاح إلــى انتخابــات‬ ‫ديســمبر ‪2021‬م‪ ،‬وأيضــا التأكيــد علــى دعــم ســيادة واســتقالل ليبيــا‬ ‫ووحــدة أراضيهــا وتحقيــق االســتقرار السياســي واألمنــي ‪ ،‬ألن عــدم‬

‫االســتقرار فــي ليبيــا سيشــكل خطــرا إقليميــا ودوليــا‪ ،‬وكذلــك العمل‬ ‫مــع ايطاليــا واالتحــاد األوروبــي لتحســين الوضــع األمــــني بمــا يمهــد‬ ‫لعــودة الشــركات االيطاليــة (كانــت حوالــي ‪ 200-150‬شــركة‪ ،‬اآلن‬ ‫ربمــا هنــاك حوالــي ‪ 15-10‬شــركة) وهــو خســارة للبلديــن‪.‬‬ ‫كــما ذكر وزير الــدولة انه من المــهم أن يطـــلق االتحاد األوروبي‬ ‫والــدول الغنيــة مشــروعا لالســتثمار فــي بلــدان الهــــجرة االفــــريقية‬ ‫ودعـمها لتخــفيف الفــقر والــتوجه للهجرة ‪.‬‬

‫مخالفة بذلك القطاعات التقليدية‬

‫محمد احمد‬ ‫خبير بالمجال النفطي‬

‫التجارة اإللكترونية تحقق قفزة نوعية بسبب جائحة كورونا‬

‫الصباح ‪ /‬ا ف ب‬ ‫أدت القيــود المفروضــة لمكافحــة فيــروس‬ ‫(كوفيــد‪ )-19‬إلــى تحفيــز التجــارة اإللكترونيــة العــام‬ ‫الماضــي‪ ،‬غيــر أن ذلــك لــم ينطبــق علــى جميــع‬ ‫شــركات التســوق عبــر اإلنترنــت‪ ،‬بحســب تقديــرات‬ ‫نشــرتها األمــم المتحــدة هــذا األســبوع‪.‬‬ ‫وأفــاد تقريــر صــادر عــن مؤتمــر األمــم المتحــدة‬ ‫للتجــارة والتنميــة (أونكتــاد) أن هــذا القطــاع حقــق‬ ‫«انتعاشــة ملفتــة» فــي ظــل القيــود المفروضــة علــى‬ ‫الحركــة‪ ،‬فــي حيــن أنهــك الوبــاء قطاعــات كاملــة مــن‬ ‫االقتصــاد‪.‬‬ ‫وأشــارت الهيئــة إلــى عواقــب ســلبية لألزمــة‬ ‫الصحيــة علــى الســفر وخدمــات تشــارك الســيارات‪،‬‬ ‫مســتندة فــي ذلــك إلــى إحصــاءات ســبع دول هــي‬ ‫أســتراليا وكندا والصين وكوريا الجنوبية وســنغافورة‬ ‫والمملكــة المتحــدة والواليــات المتحــدة‪ ،‬تمثــل معــا‬ ‫حوالــي ثلثــي الصفقــات اإللكترونيــة لمواقــع البيع من‬ ‫الشــركات إلــى المســتهلكين مباشــرة (بــي تــو ســي)‪.‬‬ ‫وتظهــر بيانــات هــذه البلــدان أن مبيعــات التجزئــة‬ ‫عبــر اإلنترنــت ازدادت بنســبة ‪ % 22،4‬العــام الماضي‬ ‫لتبلــغ ‪ 2495‬مليــار دوالر‪ ،‬بالمقارنــة مــع زيــادة بنســبة‬ ‫‪ % 15،1‬بيــن ‪ 2018‬و‪.2019‬‬ ‫وأوضــح واضــع التقريــر توربيــورن فريدريكســون‬ ‫لوكالــة فرانــس بــرس أنــه «بيــن ‪ 2018‬و‪،2019‬‬ ‫ازدادت حصــة مبيعــات التجزئــة اإللكترونيــة بمقــدار‬ ‫‪ 1.7‬نقطــة مئويــة‪ ،‬فــي حيــن ازدادت بيــن ‪2019‬‬ ‫و‪ 2020‬بمقــدار ‪ 3.6‬نقــاط مئويــة‪ ،‬وهــذه الزيــادة‬ ‫أســرع بأكثــر مــن مرتيــن»‪.‬‬ ‫غيــر أن هــذه األرقــام اإلجماليــة تخفــي تباينــا بيــن‬ ‫الــدول‪ ،‬إذ وصلــت الزيــادة فــي مبيعــات التجزئــة عبــر‬ ‫اإلنترنــت إلــى نســبة ‪ % 59‬فــي أســتراليا‪ % 46.7 ،‬في‬ ‫المملكــة المتحــدة‪ ،‬و‪ % 32.4‬فــي الواليــات المتحــدة‪،‬‬

‫مقابــل ‪ % 14.6‬فــي الصيــن‪.‬‬ ‫ولــم تتوافــر بعــد لــدى الهيئــة بيانــات عالميــة للعــام‬ ‫‪ ،2020‬غيــر أن فريدريكســون أشــار إلــى دراســات‬ ‫تفيــد عــن نمــو كبيــر فــي التجــارة اإللكترونيــة فــي‬ ‫مناطــق أخــرى أيضــا‪ ،‬وذكــر علــى ســبيل المثــال موقع‬ ‫(ميــركادو ليبــري) عمــاق التجــارة اإللكترونيــة فــي‬ ‫أميــركا الالتينــــية‪ ،‬الــذي «ســجل زيــــادة بنسبـــــة ‪40‬‬ ‫‪ %‬فــي متوســط عمليــات البحــث التــي يجريهــا كل‬ ‫مســتخدم لمجمــل أنشــطته فــي أميــركا الالتينيــة بين‬ ‫نهايــة فبرايــر ونهايــة مايــو» ‪.2020‬‬ ‫كذلــك ســجل موقــع (جوميــا) عمــاق التســوق‬ ‫اإللكترونــي فــي إفريقيــا‪ ،‬زيــادة بأكثــر مــن ‪ % 50‬فــي‬ ‫حجــم الصفقــات خــال األشــهر الســتة األولــى مــن‬ ‫العــام ‪ ،2020‬بالمقارنــة مــع الفتــرة ذاتهــا مــن العــام‬ ‫‪ ،2019‬بحســب الخبيــر‪.‬‬ ‫علي بابا ما زال في الصدارة‬ ‫وتظهــر اإلحصــاءات للعــام ‪ 2019‬أن المبيعــات‬ ‫اإللكترونيــة العالميــة ازدادت بمقــدار حوالي ‪26700‬‬ ‫مليــار دوالر‪ ،‬أي بنســبة ‪ 4%‬عــن العــام ‪.2018‬‬ ‫ويشــمل هــذا الرقــم عمليــات البيــع بيــن الشــركات‬ ‫(بــي تــو بــي) التــي تمثــل الغالبيــة الكبــرى مــن التجــارة‬ ‫اإللكترونيــة (‪ ،)% 82‬ومــن الشــركة إلــى المســتهلك‬ ‫(بــي تــو ســي)‪ ،‬وهــو يســاوي وفــق التقريــر ‪ % 30‬مــن‬ ‫إجمالــي الناتــج الداخلــي العالمــي للعــام ‪.2018‬‬ ‫وقالــت مديــرة التكنولوجيــا واللوجســتية فــي‬ ‫(أونكتــاد) شــاميكا ســيريمان فــي بيــان إن «هــذه‬ ‫اإلحصــاءات تظهــر األهميــة المتزايــدة لألنشــطة‬ ‫عبــر اإلنترنــت‪ ،‬كمــا تشــير إلــى ضــرورة أن تملــك‬ ‫الــدول وخصوصــا الــدول الناميــة مثــل هــذه‬ ‫المعلومــات فــي وقــت تعيــد بنــاء اقتصاداتهــا بعــد‬ ‫وبــاء (كوفيــد‪.»)-19‬‬ ‫لكــن البيانــات المتعلقــة بالشــركات الـــ‪ 13‬الكبــرى‬

‫للتجــارة اإللكترونيــة‪ ،‬وعشــر منهــا فــي الصيــن‬ ‫والواليــات المتحــدة‪ ،‬تكشــف أن الوبــاء أدى إلــى «قلب‬ ‫الوضــع بشــكل كبيــر بالنســبة للمنصــات التــي تعــرض‬ ‫خدمــات مثــل تشــارك الســيارات والســفر»‪.‬‬ ‫وشــهدت الشــركات العاملــة فــي هــذه القطاعــات‬ ‫تراجعــا كبيــرا فــي الحجــم اإلجمالي للبضائــع‪ ،‬ترافق‬ ‫مــع تراجــع مــواز فــي الترتيــب العالمــي للشــركات (بي‬ ‫تــو ســي)‪.‬‬ ‫وعلــى ســبيل المثــال‪ ،‬تراجعــت شــركة (إكســبيديا)‬ ‫مــن المرتبــة الخامســة عــام ‪ 2019‬إلــى المرتبــة‬ ‫الحاديــة عشــرة فــي ‪ ،2020‬فيمــا تراجعــت (بوكينــغ‬ ‫هولدينغــز) مــن المرتبــة السادســة إلــى الثانيــة‬ ‫عشــرة‪ ،‬وتراجعــت (إيــر بــي إن بــي) التــي أُدرجــت فــي‬

‫البورصــة عــام ‪ 2020‬مــن المرتبــة الحاديــة عشــرة‬ ‫إلــى المرتبــة الثالثــة عشــرة‪.‬‬ ‫فــي المقابــل‪ ،‬احتفظــت الشــركات األربــع األولــى‬ ‫فــي الترتيــب بتصنيفهــا‪ ،‬وهــي علــى التوالــي (علــي‬ ‫بابــا)‪( ،‬أمــازون)‪( ،‬جينغدونغ‪.‬كــوم) و(بينــدوودوو)‪.‬‬ ‫وبالرغــم مــن تقلــص الحجــم إجمالــي للمبيعــات‬ ‫لــدى شــركات الخدمــات‪ ،‬فــإن إجمالــي حجــم‬ ‫المبيعــات لشــركات التجــارة اإللكترونيــة (بــي‬ ‫تــو ســي) الـــ‪ 12‬األولــى ازداد بنســبة ‪ % 20.5‬عــام‬ ‫‪ ،2020‬وهــي نســبة تفــوق العــام ‪ 2019‬حيــن بلغــت‬ ‫الزيــادة ‪ .% 17.9‬ولفتــت الهيئــة إلــى أن الزيــادة كانــت‬ ‫مرتفعــة بصــورة خاصــة لــدى شــركتي (شــوبيفاي)‬ ‫و(وولمــارت)‪.‬‬

‫‪4‬‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫رمضانيات‬

‫الخميس‬

‫‪ 24‬رمض ــان ‪1442‬‬

‫الموافق ‪ 6‬م ــايـ ــو ‪٢٠٢١‬‬

‫‪WWW.ALSABAAH.LY‬‬

‫العدد ‪354 :‬‬

‫السن ــة الثالثة‬

‫إعداد ‪/‬فاضل سالم حماد أبوالهول‬

‫من‬ ‫دوحة النبوة‬

‫عـــن أبـــي هريرة رضـــي اللـــه عنه قـــال ‪ :‬جاء‬ ‫رجـــل إلـــى النبي صلـــى اللـــه عليه وســـلم فقال ‪:‬‬ ‫هلكـــت يا رســـول الله ‪ ..‬قـــال ‪« :‬ومـــا أهلكك؟»‬ ‫قـــال ‪ :‬وقعت على امرأتي فـــي رمضان ‪ ..‬قال‪:‬‬ ‫«هـــل تجـــد مـــا تعتـــق رقبـــة ؟» قـــال ‪ :‬ال‪ ،‬قال ‪:‬‬ ‫«فهل تســـتطيع أن تصوم شـــهرين متتابعين؟» قال ‪:‬‬ ‫ال ‪ ..‬قـــال ‪« :‬فهـــل تجد ما تطعم ســـتين مســـكينا؟» قال‬ ‫‪:‬ال‪ ..‬قـــال‪ :‬ثـــم جلس فأتـــي النبي صلى الله عليه وســـلم‬ ‫بعـــرق فيـــه تمر‪ ،‬فقـــال ‪« :‬تصـــدق بهذا» قـــال ‪ :‬أفقر منا‬ ‫؟فمـــا بيـــن البتيهـــا أهل بيـــت أحـــوج إليه منـــا‪ ،‬فضحك‬ ‫النبـــي صلى الله عليه وســـلم حتى بدت نواجـــذه‪ ،‬ثم قال‬ ‫‪« :‬اذهـــب فأطعمـــه أهلك»‪.‬‬ ‫عـــن عائشـــة رضي الله عنهـــا قالت ‪ :‬كان رســـول الله‬ ‫صلـــى اللـــه عليـــه وســـلم «إذا دخـــل العشـــر أحيـــا الليل‪،‬‬ ‫وشـــد المئزر»‪.‬‬ ‫وجـــد‬ ‫وأيقـــظ أهله‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫عـــن عبـــد الله بن عمر رضـــي الله عنهما قـــال ‪« :‬كان‬ ‫رســـول الله صلى الله عليه وســـلم يعتكف العشر األواخر‬ ‫من رمضان»‪.‬‬ ‫عـــن عائشـــة رضي الله عنهـــا قالت ‪ :‬كان رســـول الله‬ ‫صلـــى اللـــه عليه وســـلم يجـــاور فـــي العشـــر األواخر من‬ ‫رمضـــان ويقول ‪« :‬تحـــروا ليلة القدر في العشـــر األواخر‬ ‫مـــن رمضـــان» ‪ ..‬وفـــي روايـــة «فـــي الوتـــر مـــن العشـــر‬ ‫األواخـــر مـــن رمضان» ومعنـــى يجـــاور أي يعتكف‬

‫رمضان شهر التوبة‬

‫مجاهدة النفس‬ ‫وقـــال الحســـن البصـــري‪ ( -:‬وإنمـــا خـــف الحســـاب يـــوم القيامـــة‬ ‫علـــى قـــوم حاســـبوا أنفســـهم فـــي الدنيـــا‪ ،‬وإنمـــا شـــق الحســـاب يـــوم‬ ‫القيامـــة علـــى قـــوم أخـــذوا هـــذا األمـــر مـــن غيـــر محاســـبة‪ ،‬ويعيـــن‬ ‫اإلنســـان علـــى محاســـبة نفســـه معرفتـــه أنـــه كلمـــا اجتهد فيهـــا اليوم‬ ‫اســـتراح منهـــا غـــداً إذا صار الحســـاب إلى غيـــره‪ ،‬وكلما أهملهـــا اليوم‬ ‫اشـــتد عليـــه الحســـاب غـــداً‪ ،‬وأنـــه إذا حاســـبها اليـــوم ربـــح ســـكنى‬ ‫الفـــردوس غـــداً‪ ،‬وإذا أهملهـــا اليـــوم فخســـارته بدخـــول النار غـــداً )‪.‬‬ ‫فحـــق العاقـــل الحـــازم المؤمـــن باللـــه واليـــوم اآلخـــر أال يغفـــل عـــن‬ ‫محاســـبة نفســـه في حركاتها‪ ،‬وســـكناتها‪ ،‬وخطواتهـــا‪ ،‬وخطراتها‪..‬‬ ‫ويظهـــر التغابـــن بيـــن مـــن حاســـب نفســـه اليوم ومـــن أهملهـــا يوم‬ ‫ت مِ ْن َخ ْي ٍر‬ ‫{ي ْو َم ت َِج ُد كُلُّ َنفْسٍ َّمـــا َع ِملَ ْ‬ ‫القيامـــة ‪،‬فيقول ســـبحانه‪َ -:‬‬ ‫ِ‬ ‫يدا }‬ ‫ع‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫م‬ ‫أ‬ ‫َ‬ ‫ه‬ ‫ـــ‬ ‫ن‬ ‫ي‬ ‫ب‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ن‬ ‫ي‬ ‫ب‬ ‫ن‬ ‫أ‬ ‫َ‬ ‫و‬ ‫ـــ‬ ‫ل‬ ‫د‬ ‫َو‬ ‫ت‬ ‫ـــرا َو َمـــا َع ِملَ ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َّ‬ ‫ُ‬ ‫ُّ‬ ‫َ‬ ‫ُّم ْح َ‬ ‫ْ‬ ‫َْ َ َ َْ‬ ‫ً َ ً‬ ‫ـــو ٍء َ‬ ‫ت مِ ن ُس َ‬ ‫ض ً‬ ‫(آل عمران‪.)30:‬‬ ‫يقـــول اإلمـــام ابـــن القيـــم رحمـــه اللـــه‪ (( - :‬جهاد النفـــس أربع‬ ‫مراتب‪-:‬‬ ‫أحدهـــا‪ -:‬أن تجاهدهـــا علـــى تعلم الهـــدى ودين الحـــق الذي ال‬ ‫فـــاح لها وال ســـعادة في معاشـــها ومعادها إال به‪ .‬ومتـــى فاتها علمه‬ ‫شـــقيت في الدارين‪.‬‬ ‫الثانيـــة‪ -:‬أن تجاهدهـــا علـــى العمل بـــه بعد علمـــه‪ ،‬وإال فمجرد‬ ‫العلـــم بـــا عمل إن لـــم يضرها لـــم ينفعها‪.‬‬ ‫الثالثـــة‪ -:‬أن تجاهدها على الدعـــوة إليه وتعليمه من ال يعلمه‪ .‬وإال‬ ‫كان مـــن الذيـــن يكتمـــون ما أنـــزل الله من الهـــدى والبينـــات‪ ،‬وال ينفعه‬ ‫علمـــه‪ ،‬وال ينجيه من عـــذاب الله‪.‬‬ ‫الرابعـــة‪ -:‬أن يجاهدها على الصبر على مشـــاق الدعـــوة إلى الله‬

‫فهذا الشـــهر فرصة لطاعة الرحمن‪ ،‬و َك ِ‬ ‫بت الشـــيطان‪ ،‬وقهر‬ ‫النفس عن العصيان‪...‬‬ ‫فيـــا مـــن قصـــر فـــي طاعـــة الله‪ ،‬ويـــا من ســـار فـــي معصية اللـــه‪ ،‬ويا‬ ‫مـــن عصـــى أوامر اللـــه ورســـوله‪ ،‬إن اللـــه ســـبحانه يدعوك لالســـتجابة‬ ‫ألمـــره وأمـــر رســـوله‪ ،‬فيناديـــك بأحســـن األســـماء وأرفعهـــا منزلـــة‪ ،‬إنها‬ ‫منزلـــة اإليمـــان‪ ،‬فيقول ســـبحانه‪{- :‬يـــا أيها الذيـــن آمنوا اســـتجيبوا لله‬ ‫وللرســـول}‪ ،‬وهـــذا الخطـــاب هـــو ألصحاب رســـول الله‪-‬صلـــى الله عليه‬ ‫وســـلم‪-‬إال أنه عام لكل مؤمن ومؤمنة‪ ،‬ولكل مســـلم ومســـلمة؛ فإذا لم تكن‬ ‫االســـتجابة فـــي هـــذه األيام؛ فمتـــى تكون؟‬ ‫ُجِ‬ ‫إِ‬ ‫يب َد ْع َو َة‬ ‫أ‬ ‫ب‬ ‫ِيـــ‬ ‫ر‬ ‫ق‬ ‫ّي‬ ‫ن‬ ‫ف‬ ‫ّي‬ ‫ن‬ ‫ع‬ ‫ي‬ ‫{وإِ ذَا َســـأَ َل َك عِ َب ِاد‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ٌ‬ ‫ُ‬ ‫وقـــال الله تعالى‪َ -:‬‬ ‫الدا ِع إِ ذَا َد َعانِ}‪.‬‬ ‫َّ‬ ‫ومـــن أعظـــم ما ُيســـأل اللـــه عز وجـــل أن يوفقـــه للتوبة النصـــوح‪ ،‬وأن‬ ‫يتقبـــل توبتـــه‪ ،‬ويغســـل حوبتـــه ويرفع عنـــه آصـــار الذنوب وأغاللهـــا‪ ،‬وأن‬ ‫يطهـــره مـــن المعاصـــي وأوضارها‪..‬‬ ‫وإنه من األخطاء في باب التوبة أمور‪:‬‬ ‫‪ - 1‬تأجيـــل التوبـــة‪ -:‬فمـــن النـــاس من يـــدرك خطأه ويعلـــم حرمة ما‬ ‫يقـــع فيه‪ ،‬ولكنه يؤجل التوبة ويســـ ّوف فيها وهذا خطـــأ عظيم‪ ،‬ألن التوبة‬ ‫واجبـــة علـــى الفـــور‪ ،‬بل إن تأخيـــر التوبة ذنب يجب أن يســـتغفر منه‪.‬‬ ‫قـــال اإلمـــام ابن القيـــم‪( -:‬المبادرة إلـــى التوبة من الذنـــب فرض على‬ ‫الفـــور‪ ،‬وال يجـــوز تأخيرهـــا‪ ،‬فمتى أخرهـــا عصى بالتأخير فـــإذا تاب من‬

‫مزامير داوود‬

‫الشيخ علي التير‬

‫الذنـــب بقـــي عليه توبـــة أخرى‪ ،‬وهـــي توبته من تأخيـــر التوبة)‪.‬‬ ‫‪ - 2‬تـــرك التوبة مخافـــة الرجوع للذنب‪ -:‬يجب على المســـلم أن يتوب‬ ‫إلـــى اللـــه في كل وقت وحيـــن فلربما أدركـــه الموت وهو لـــم ينقض توبته‪،‬‬ ‫كمـــا عليـــه أن يحســـن الظن بربه ويعلـــم أنـــه إذا أقبل على اللـــه أقبل الله‬ ‫عليـــه‪ ،‬فعـــن أبـــي هريرة رضـــي الله عنه عـــن النبي صلى الله عليه وســـلم‬ ‫قال‪-:‬‬ ‫((قال الله عز وجل‪ :‬أنا عند ظن عبدي بي‪ ،‬وأنا معه حين يذكرني))‪.‬‬ ‫‪ - 3‬تـــرك التوبة خوفـــا ً من لمز الناس‪ -:‬فمن الناس من تحدثه نفســـه‬ ‫بالتوبة ولزوم االســـتقامة‪ ،‬ولكنه يخشـــى لمز الناس وعيبهم إياه ووصمهم‬ ‫لـــه بالتشـــدد والوسوســـة‪ ،‬وهـــذا خطأ فـــادح‪ ،‬إذ كيف يقدم خـــوف الناس‬ ‫علـــى خـــوف رب النـــاس‪ ،‬وكيـــف يؤثر الخلـــق على الحـــق‪ ،‬فاللـــه أحق أن‬ ‫يخشاه‪.‬‬ ‫‪ - 4‬ترك التوبة مخافة سقوط المنزلة وذهاب الجاه والشهرة‪.‬‬ ‫اعتمادا على ســـعة رحمة اللـــه‪ -:‬والله تعالى‬ ‫‪ - 5‬التمـــادي فـــي الذنوب‬ ‫ً‬ ‫ب األ ِلي ُم}‪.‬‬ ‫يقول‪َ { -:‬ن ِّبئ عِ َب ِادى أَنّى أَ َنا ا ْل َغفُو ُر ال َّرحِ ي ُم * َوأَ َّن َعذَ ابِ ى ُه َو ا ْل َعذَ ا ُ‬ ‫قـــال ابـــن القيـــم‪( -:‬وهذا الضـــرب من الناس قـــد تعلق بنصـــوص الرجاء‬ ‫واتـــكل عليهـــا‪ ،‬وتعلق بكلتا يديه‪ ،‬وإذا عوتب علـــى الخطايا واالنهماك فيها‬ ‫ســـرد لـــك مـــا يحفظه من ســـعة رحمـــة الله ومغفرتـــه ونصـــوص الرجاء‪.‬‬ ‫وللجهـــال من هـــذا الضرب من الناس فـــي هذا الباب غرائـــب وعجائب)‪.‬‬ ‫‪ 6-‬االغترار بإمهال الله للمســـيئين‪ :‬قال صلى الله عليه وســـلم‪(( :‬إن الله‬

‫يقول الله تبارك وتعالى‪ :‬ـ { وربك يخلق ما يشـــاء ويختار‬ ‫مـــا كان لهم ِ‬ ‫الخ َيـــرة } (القصص ‪ ، )68‬وقد اختار ســـبحانه‬ ‫العشـــر األواخـــر من شـــهر من رمضـــان ‪ ،‬من بين ســـائر أيام‬ ‫الشـــهر ‪ ،‬وخصها بمزيد من الفضـــل وعظيم األجر ‪.‬‬ ‫فـــكان صلـــى اللـــه عليه وســـلم يجتهـــد بالعمل فيهـــا أكثر‬ ‫مـــن غيرها ‪ ،‬تقول عائشـــة رضـــي الله عنها‪ ( - :‬كان رســـول‬ ‫اللـــه صلـــى الله عليه وســـلم يجتهد في العشـــر األواخر ما ال‬ ‫يجتهـــد في غيره) رواه مســـلم ‪.‬‬ ‫وكان يحيـــي فيهـــا الليل كله بأنواع العبـــادة من صالة وذكر‬ ‫وقراءة قرآن ‪ ،‬تقول عائشـــة رضي الله عنها ‪ ( -:‬كان رســـول‬ ‫اللـــه صلـــى اللـــه عليـــه وســـلم إذا دخل العشـــر أحيـــا الليل ‪،‬‬ ‫وشـــد المئزر ) رواه مســـلم ‪.‬‬ ‫وأيقـــظ أهله ‪ ،‬و َج َّد‬ ‫َّ‬ ‫فـــكان يوقـــظ أهلـــه فـــي هـــذه الليالـــي للصـــاة والذكر‪،‬‬ ‫حرصـــا علـــى اغتنامها بما هي جديـــرة به من العبـــادة ‪ ،‬قال‬ ‫ابـــن رجـــب ‪ “ - :‬ولـــم يكـــن النبي صلـــى الله عليه وســـلم إذا‬ ‫بقـــي مـــن رمضـــان عشـــرة أيام يـــدع أحـــدا من أهلـــه يطيق‬

‫السيرة النبوية‬

‫هو الشـــيخ علي ســـالم التير الزناتي ‪ ،‬ولد فـــي قرية جيطال‬ ‫بمدينـــة الرحيبـــات في خمســـينات القـــرن الماضـــي وقد توفي‬ ‫والـــده وهو ما يـــزال صغيرا وكفلـــه زوج أمه‪.‬‬ ‫درس المرحلـــة االبتدائيـــة بمدينـــة الرحيبـــات ثـــم أصيـــب‬ ‫بمـــرض أفقـــده بصره وعنـــد إتمـــام دراســـته االبتدائيـــة انتقل‬ ‫للعيـــش بمدينـــة طرابلـــس وانخـــرط بالتعليـــم الدينـــي‪.‬‬ ‫ثـــم أكمـــل دراســـته بمدينـــة البيضـــاء فـــي ســـتينات القـــرن‬ ‫الماضـــي حيـــث تفـــوق علـــي أقرانـــه و حفـــظ القـــرآن و أتقنه‬ ‫بجميـــع الروايـــات ليكـــون مجـــازا‬ ‫بروايـــات القـــرآن العشـــر ‪.‬‬ ‫يعـــد أحد أكبـــر علماء‬ ‫القـــراءات القرآنية في‬ ‫بالدنـــا‪ ،‬وتخـــرج على‬ ‫يديـــه أجيـــال مـــن‬ ‫القـــراء والمشـــايخ‬ ‫علـــى يديـــه ‪.‬‬ ‫اشـــترك الشيخ في‬ ‫العديد من المســـابقات‬ ‫و تحصـــل علـــي التراتيب‬ ‫األولـــي و يعتبـــر مـــن األعالم‬ ‫في علـــوم القرآن علي مســـتوي العالم‬ ‫االسالمي‪.‬‬ ‫درّس القـــرآن الكريم أيضا بمدرســـة الغـــرارات و بمعهد عبد‬ ‫الرحمـــن ابـــن عـــوف للقـــراءات وفي ثمانيـــات القـــرن الماضي‬ ‫قـــرر افتتـــاح دورات تعليـــم القـــرآن الكريـــم بدون مقابـــل و كان‬ ‫ذلـــك بمســـجد الزبيـــر بمنطقـــة أبو ســـليم و حفظ علـــي يديه‬ ‫آالف الطلبة منهم الشـــيخان معاوية كازوز و الشيخ عبدالسالم‬ ‫العفشوك‪.‬‬ ‫تعـــرض للســـجن ظلمـــا وبقـــي هنـــاك ســـنوات طـــوال‪ ،‬لكـــن‬ ‫زنزانتـــه تحولـــت إلى مركـــز لتحفيظ القـــرآن‪ ،‬ونال من ســـجن‬ ‫معـــه خيـــرا كثيـــرا بحفظهـــم القـــرآن الكريم علـــى يديه‪.‬‬ ‫ما يزال الشـــيخ يواصـــل عمله في تحفيظ وتعليـــم كتاب الله‬ ‫بمســـجد الصفـــا بمشـــروع الهضبـــة الزراعي حتـــى االن ‪ ،‬وله‬ ‫دروس قـــال أهل العلم بأنها تســـتحق أن يشـــد إليهـــا الرحال‪.‬‬

‫وأذى الخلـــق‪ ،‬ويتحمـــل ذلـــك كله لله ) انتهى كالمـــه رحمه الله‪.‬‬ ‫فـــإذا اســـتكمل هذه المراتب األربـــع صار من الربانيين‪ ،‬فإن الســـلف‬ ‫مجمعون على أن العالم ال يســـتحق أن يســـمى ربانيـــا ً حتى يعرف الحق‪،‬‬ ‫ويعمـــل بـــه ويعلمـــه‪ ،‬فمن علـــم وعمـــل وعلم فذلـــك يدعي عظيمـــا ً في‬ ‫ملكـــوت الســـموات‪ .‬وفي وصية لقمـــان البنه قال‪( -:‬يا بنـــي‪ ،‬إن اإليمان‬ ‫قائـــد والعمـــل ســـائق والنفـــس حـــزون‪ ،‬فـــإن فتـــر ســـائقها ضلـــت عن‬ ‫الطريـــق‪ ،‬وإن فتـــر قائدها حزنـــت‪ ،‬فإذا اجتمعا اســـتقامت )‪.‬‬ ‫إن النفـــس إذا أطمعـــت طمعـــت‪ ،‬وإذا فوضـــت إليهـــا أســـاءت‪ ،‬وإذا‬ ‫حملتهـــا علـــى أمر الله صلحـــت‪ ،‬وإذا تركت األمر إليها فســـدت‪ ،‬فاحذر‬

‫حدث في مثل هذا اليوم‬ ‫نفســـك‪ ،‬واتهمهـــا على دينـــك‪ ،‬وأنزلها منزلـــة من ال حاجة لـــه فيها‪ ،‬وال‬ ‫بـــد له منهـــا‪ ،‬وإن الحكيم يذل نفســـه بالمكاره حتى تعتـــرف بالحق‪ ،‬وإن‬ ‫األحمـــق يخير نفســـه في األخـــاق فما أحبـــت منها أحـــب‪ ،‬وما كرهت‬ ‫منها كره‪.‬‬ ‫ال شـــك أن النفـــس تكره مشـــقة الطاعة‪ ،‬وإن كانت تعقـــب لذة دائمة‪.‬‬ ‫وتحـــب لـــذة الراحـــة‪ ،‬وإن كانـــت تعقب حســـرة وندامة‪ .‬فهي تكـــره قيام‬ ‫الليـــل وصيـــام النهـــار‪ ،‬وتكـــره التبكير في الذهـــاب إلى المســـجد‪ ،‬فكم‬ ‫من شـــخص يجلس الســـاعات في المقاهي واألســـواق ويبخـــل بالدقائق‬ ‫القليلـــة يجلســـها في المســـجد‪ ،‬تكره إنفـــاق المال في طاعـــة الله‪ ،‬تكره‬ ‫الجهـــاد في ســـبيل الله‪ .‬كما قـــال تعالى‪:‬‬ ‫ب َعلَ ْيكُ ُم ال ِْق َتا ُل َو ُه َو ُك ْر ٌه َّلكُ ْم َو َع َســـى أَن َتك َْر ُهواْ َشـــ ْيئًا َو ُه َو َخ ْي ٌر‬ ‫{ ُك ِت َ‬ ‫َّلكُ ْم َو َع َســـى أَن ت ُِح ُّبواْ َشـــ ْيئًا َو ُه َو َشـــ ٌّر َّلكُـــ ْم َواللَّ ُه َي ْعلَ ُم َوأَنتُـــ ْم الَ َت ْعل َُمو َن}‬ ‫(البقرة‪.)216:‬‬ ‫تكـــره األمـــر بالمعروف‪ ،‬والنهي عـــن المنكر‪ ،‬والدعوة إلـــى الله‪ ،‬تكره‬ ‫القيـــام باإلصـــاح بيـــن الناس‪ ،‬وهكـــذا ما مـــن طاعـــة إال وللنفس منها‬ ‫موقـــف الممانـــع المعارض‪ ،‬فـــإن أنت أطعتهـــا أهلكتك وخســـرتها‪ ،‬كما‬ ‫ـــه ْم َوأَ ْه ِليهِ ْم َي ْو َم‬ ‫قـــال تعالـــى‪{ -:‬قُلْ إِ َّن ا ْل َخاسِ ـــرِي َن ال َِّذي َن َخ ِســـ ُروا أَنف َ‬ ‫ُس ُ‬ ‫ال ِْق َيا َم ِ‬ ‫ـــرا ُن ال ُْم ِبيـــ ُن }(الزمر‪.)15:‬‬ ‫ـــة أَال ذَ ِل َك ُه َو ا ْلخ ُْس َ‬ ‫إن أنـــت أطعتها فقـــد ظلمتها‪ ،‬حيث عرضتها لســـخط اللـــه وعقابه‪،‬‬ ‫وأهنتهـــا وأنـــت تظن أنك قد أكرمتها حيث أعطيتها ما تشـــتهي وأرحتها‬ ‫من عناء العمل ومشـــقته فحرمتهـــا من الثواب‪.‬‬ ‫نســـأل اللـــه تعالـــى أن يقينا شـــر أنفســـنا‪ ،‬وأن يصلحنـــا ويصلح بنا‪،‬‬ ‫وآخـــر دعوانـــا أن الحمد لله رب العالمين‪ ،‬وصلى الله وســـلم وبارك على‬ ‫عبده ورســـوله محمد وآله وصحبـــه أجمعين‪.‬‬

‫ليملـــي للظالم حتـــى إذا أخذه لم يفلته)) ثم قـــرأ قوله تعالى‪-:‬‬ ‫{و َكذ ِل َك أَخْذُ َربّ َك إِ ذَا أَخَذَ ا ْلق َُرى َوهِ َى ظَا ِل َمةٌ إِ َّن أَخْذَ ُه أَ ِلي ٌم َش ِد ٌيد}‪.‬‬ ‫َ‬ ‫قـــال اإلمـــام ابن الجوزي‪( -:‬فـــكل ظالم معاقب فـــي العاجل على ظلمه‬ ‫قبـــل اآلجـــل‪ ،‬وكذلك كل مذنب ذنبـــاً‪ ،‬وهو معنى قوله تعالـــى‪َ { -:‬من َي ْع َملْ‬ ‫ُســـوءا ُي ْجـــ َز بِ ِ‬ ‫ـــه}‪ ،‬وربمـــا رأى العاصي ســـامة بدنـــه فظـــن أن ال عقوبة‪،‬‬ ‫وغفلتـــه عما عوقب بـــه عقوبة)‪.‬‬ ‫أيضـــا‪( -:‬الواجـــب علـــى العاقـــل أن يحـــذر مغبة‬ ‫وقـــال ابـــن الجـــوزي ً‬ ‫المعاصـــي‪ ،‬فـــإن نارها تحت الرمـــاد‪ ،‬وربما تأخرت العقوبـــة‪ ،‬وربما جاءت‬ ‫مستعجلة)‪.‬‬ ‫‪ - 7‬اليـــأس مـــن رحمة اللـــه‪ -:‬يقول المولى ســـبحانه‪{- :‬إِ نَّـــ ُه الَ َي ْيأ َُس‬ ‫ـــة اللَّ ِ‬ ‫مِ ـــن رَّ ْح َم ِ‬ ‫ـــه إِ الَّ ا ْل َقـــ ْو ُم ا ْلك َِافـــ ُرو َن}‪ ،‬وقال جـــل ذكره‪{ -:‬قُـــلْ ياعِ َب ِاد َى‬ ‫طـــواْ مِ ـــن رَّ ْح َم ِة اللَّ ِ‬ ‫ـــرفُواْ َعلَـــى أَنف ِ‬ ‫ُســـهِ ْم الَ َت ْق َن ُ‬ ‫ـــه إِ َّن اللَّـــ َه َيغ ِْف ُر‬ ‫ال َِّذيـــ َن أَ ْس َ‬ ‫ـــو ا ْل َغفُـــورُ ال َّرحِ ي ُم }‪.‬‬ ‫الذُّ نُـــو َ‬ ‫ب َج ِميعـــا ً إِ َّن ُه ُه َ‬ ‫هجـــرا مؤق ًتا ثم يتحينون‬ ‫‪ - 8‬توبـــة الكذابيـــن‪ -:‬الذين يهجرون الذنوب‬ ‫ً‬ ‫الفرص لمعاودة الذنب‪.‬‬ ‫‪ - 9‬االغتـــرار بالتوبـــة‪ :‬وهـــذا الغرور قد يصاحب بعـــض التائبين وكأن‬ ‫توبتـــه قـــد قبلـــت وذنوبه قد محيـــت فيدفعه هـــذا الغرور إلـــى أن يقع في‬ ‫بعـــض الذنـــوب األخرى‪ ،‬فحـــذار أيها التائـــب من هذه اآلفات‪ ،‬نســـأل الله‬ ‫ســـبحانه أن يتوب علينا أجمعين‪ ،‬وأن يغفر لنا ذنوبنا وإســـرافنا في أمرنا‪،‬‬ ‫وأن يكفـــر عنا ســـيئاتنا‪ ،‬إنه هو الغفـــور الرحيم‪...‬‬

‫العشر األواخر وليلة القدر‬

‫القيـــام إال أقامه”‪.‬‬ ‫وشـــد المئزر هـــو كناية عن ترك الجماع واعتزال النســـاء‪،‬‬ ‫والجـــد واالجتهـــاد فـــي العبـــادة ‪ .‬وكان النبـــي صلـــى اللـــه‬ ‫عليه وســـلم يـــداوم علـــى االعتـــكاف فيها حتى قبـــض‪ ،‬ففي‬ ‫الصحيحين عن عائشـــة رضي الله عنهـــا‪ ( - :‬أن النبي صلى‬ ‫اللـــه عليه وســـلم كان يعتكف في العشـــر األواخر من رمضان‬ ‫حتـــى توفـــاه الله ‪ ،‬ثـــم اعتكف أزواجـــه من بعـــده ) وما ذلك‬ ‫إال تفرغا ً للعبادة ‪ ،‬وقطعا ً للشـــواغل والصوارف‪،‬وتحريا ً لليلة‬ ‫القدر‪،‬هـــذه الليلة الشـــريفة المباركة ‪ ،‬التي جعـــل الله العمل‬ ‫فيهـــا خيـــراً مـــن العمل فـــي ألف شـــهر‪ ،‬فقال ســـبحانه‪{ -:‬‬ ‫ليلـــة القدر خير من ألف شـــهر } ( القـــدر ‪.)3‬في هذه الليلة‬ ‫تقـــدر مقادير الخالئـــق على مدار العام‪،‬فيكتـــب فيها األحياء‬ ‫واألمـــوات ‪ ،‬والســـعداء واألشـــقياء ‪ ،‬واآلجـــال واألرزاق ‪ ،‬قال‬

‫تعالـــى‪ {-:‬فيهـــا يفـــرق كل أمـــر حكيـــم} (الدخان‪.)4:‬وقـــد‬ ‫أخفـــى الله عز وجل علـــم تعييين يومها عن العبـــاد ‪ ،‬ليكثروا‬ ‫مـــن العبادة ‪ ،‬ويجتهدوا في العمـــل ‪ ،‬فيظهر من كان جاداً في‬ ‫طلبهـــا حريصـــا ً عليهـــا ‪ ،‬ومـــن كان عاجزاً مفرطـــا ً ‪ ،‬فإن من‬ ‫حـــرص على شـــيء جـــد في طلبه ‪ ،‬وهـــان عليه مـــا يلقاه من‬ ‫تعب في ســـبيل الوصـــول إليه‪.‬‬ ‫هـــذه الليلة العظيمة يســـتحب تحريها في العشـــر األواخر‬ ‫مـــن رمضـــان ‪ ،‬وهـــي فـــي األوتـــار أرجـــى وآكـــد ‪ ،‬فقـــد ثبت‬ ‫فـــي الصحيحيـــن أن النبـــي صلـــى اللـــه عليـــه وســـلم قال‪-:‬‬ ‫(التمســـوها في العشـــر األواخر من رمضان ‪ ،‬ليلة القدر في‬ ‫تاســـعة تبقى ‪ ،‬في ســـابعة تبقى ‪ ،‬في خامســـة تبقى ) ‪ ،‬وهي‬ ‫في الســـبع األواخر أرجى من غيرهـــا ‪ ،‬ففي حديث ابن عمر‬ ‫رضـــي اللـــه عنهمـــا أن رجاال من أصحـــاب النبـــي صلى الله‬

‫‪ 24‬رمضان‬

‫بناء مسجد عمرو بن العاص‬ ‫هـــو أول مســـجد بني في مصـــر وإفريقيا كلهـــا‪ ،‬بُني في‬ ‫مدينة الفســـطاط التي أسســـها المســـلمون فـــي مصر بعد‬ ‫أيضا بمســـجد الفتح‪ ،‬والمسجد العتيق‪،‬‬ ‫فتحها‪ ،‬كان ُيســـمى ً‬ ‫وتـــاج الجوامـــع‪ ،‬كانت مســـاحة الجامـــع وقت إنشـــائه‪50 :‬‬ ‫ذراعـــا وله ســـتة أبـــواب‪ ،‬وظـــل كذلك حتى‬ ‫ذراعـــا فـــي ‪ً 30‬‬ ‫ً‬ ‫التوســـعات ومســـاحته اآلن‬ ‫عـــام ‪ 53‬هجريـــا‪ ،‬حيـــث توالت‬ ‫ُّ‬ ‫مترا‪.‬‬ ‫‪ 120‬فـــي ‪ً 110‬‬ ‫مقتل المتنبي‬ ‫فـــي مثـــل هذا اليـــوم ســـنة ‪ 354‬هجريا‪ ,‬قتل الشـــاعر‬ ‫الكبيـــر أبـــو الطيـــب المتنبـــي أثنـــاء عودتـــه إلـــى الكوفـــة‪،‬‬ ‫بالنعمانيـــة علـــى يـــد فاتـــك بـــن أبي جهـــل األســـدي‪ ،‬وكان‬ ‫المتنبـــي قـــد نظم قصيـــد ًة هجا فيهـــا ابن شـــقيقة األخير‬ ‫ضبة بـــن يزيـــد األســـدي العيني‪.‬‬ ‫يعـــد المتنبي من أشـــهر الشـــعراء العرب علـــى اإلطالق‪،‬‬ ‫وقد قال الشـــعر وهو في ســـن مبكّرة‪ .‬وتعـــددت اآلراء حول‬ ‫ســـبب تســـميته بهذا االســـم؛ فمنها أنه ادعى النبوة ‪ ،‬ومنها‬ ‫أنه ُســـمي بهذا االســـم لكونه «متنبئ الشعر» وشعر المتنبي‬ ‫بشـــكل عام يعكـــس ما كانت عليـــه األوضاع السياســـية في‬ ‫عصـــره‪ ،‬اتصل بســـيف الدولـــة الحمداني وأقـــام عنده زمنا‬ ‫يمدحـــه‪ ،‬ثم يمم شـــطر مصر ومـــدح كافور اإلخشـــيدي ثم‬ ‫هجاه‪.‬‬ ‫رحيل ابن خلدون‬ ‫حمـــد بـــن خلـــدون‪ ،‬ولـــد ونشـــأ في‬ ‫هـــو عبدالرحمـــن ُم َّ‬ ‫تونـــس‪ ،‬ودرس األدب علـــى أبيـــه‪ ،‬فحفـــظ القـــرآن الكريـــم‬ ‫فـــي طفولته‪ ،‬وكان أبوه هـــو معلمه األول‪ ،‬شـــغَل أجدا ُده في‬ ‫مهمـــة‪ ،‬وكانوا‬ ‫األندلـــس وتونـــس مناصـــب سياســـية ودينية َّ‬ ‫أهـــل ٍ‬ ‫جـــاه ونفـــوذ‪ ،‬نـــزح أهلـــه مـــن األندلس فـــي منتصف‬ ‫القـــرن الســـابع الهجـــري‪ ،‬وتو َّجهـــوا إلى تونـــس‪ ،‬وكان قدوم‬ ‫عائلتـــه إلـــى تونـــس خالل حكـــم دولـــة الحفصيين‪.‬‬ ‫بعد حياة مليئـــة بالمغامرات بين تونس والمغرب‪ ,‬توجه‬ ‫إلـــى القاهـــرة َليقضي بقيـــة حياتـــه‪ ،‬وتولى هنـــاك القضاء‬ ‫فقيهـــا متمي ًزا‪ ،‬خاصة أنه ســـليل‬ ‫المالكـــي بمصر بوصفـــه ً‬ ‫المدرســـة الزيتونيـــة العريقـــة‪ ،‬وكان فـــي طفولتـــه قد درس‬ ‫بمســـجد القبة الموجود قرب منزله ســـالف الذكر المسمى‬ ‫«ســـيد القبـــة» يعتبـــر ابن خلـــدون أحـــد العلمـــاء الكبار في‬ ‫الحضـــارة اإلســـامية؛ فهو مؤ ِّســـس علـــم االجتمـــاع‪ ،‬وأول‬ ‫َمـــن وضعه على ِ‬ ‫صـــل إلى نظريات‬ ‫أسســـه الحديثة‪ ،‬وقد تو َّ‬ ‫باهـــرة فـــي هـــذا العلـــم حـــول قوانيـــن العمـــران ونظريـــة‬ ‫العصبيـــة‪ ،‬وبنـــاء الدولـــة وأطوار عمارها وســـقوطها‪.‬‬ ‫توفـــي فـــي مصـــر عـــام ‪ 1406‬م‪ ،‬و ُدفـــن فـــي مقابـــر‬ ‫الصوفيـــة عنـــد بـــاب النصـــر شـــمال القاهـــرة‪.‬‬

‫عليـــه وســـلم أروا ليلة القـــدر في المنام في الســـبع األواخر ‪،‬‬ ‫فقال رســـول الله صلى الله عليه وســـلم ‪ ( - :‬أرى رؤياكم قد‬ ‫تواطـــأت في الســـبع األواخر ‪ ،‬فمـــن كان متحريها فليتحرها‬ ‫في الســـبع األواخـــر ) رواه البخاري ‪.‬‬ ‫ثـــم هي في ليلة ســـبع وعشـــرين أرجى ما تكـــون ‪ ،‬لحديث‬ ‫ابـــن عمر رضـــي الله عنهمـــا أن النبي صلى الله عليه وســـلم‬ ‫قـــال ‪( - :‬ليلة القدر ليلة ســـبع وعشـــرين ) رواه أبو داود ‪.‬‬ ‫فاحـــرص أخـــي المســـلم على االقتـــداء بنبيك صلـــى الله‬ ‫عليـــه وســـلم‪ ،‬واجتهـــد فـــي هـــذه األيـــام والليالـــي‪ ،‬وتعرض‬ ‫لنفحـــات الـــرب الكريـــم المتفضل ‪ ،‬عســـى أن تصيبك نفحة‬ ‫مـــن نفحاتـــه ال تشـــقى بعدهـــا أبـــداً ‪ ،‬وأكثـــر مـــن الدعـــاء‬ ‫والتضـــرع ‪ ،‬وخصوصـــا ً الدعـــاء الذي علمه النبـــي صلى الله‬ ‫عليه وســـلم لعائشـــة رضي الله عنها حين قالت‪ -:‬يا رســـول‬ ‫اللـــه‪ ،‬أرأيـــت إن وافقـــت ليلة القـــدر‪ ،‬ما أقول فيهـــا ؟ قال‪( :‬‬ ‫قولـــي‪ :‬اللهم إنـــك عفو تحب العفو فاعف عنـــي ) رواه أحمد‬ ‫وغيره‪.‬‬

‫المسلمون يتسابقون‬ ‫إلى التجهز لغزوة العسرة‬

‫ولـــم يكـــن من المســـلمين أن ســـمعوا صوت رســـول اللّه‬ ‫صلـــى الله عليه وســـلم يدعو إلـــى قتال الروم إال وتســـابقوا‬ ‫إلـــى امتثالـــه‪ ،‬فقامـــوا يتجهـــزون للقتـــال بســـرعة بالغـــة‪،‬‬ ‫وأخـــذت القبائل والبطون تهبط إلـــى المدينة من كل صوب‬ ‫وناحيـــة‪ ،‬ولم يرض أحد من المســـلمين أن يتخلف عن هذه‬ ‫الغـــزوة ـ إال الذيـــن فـــي قلوبهم مرض وإال ثالثـــة نفر ـ حتى‬ ‫كان يجـــيء أهـــل الحاجـــة والفاقة يســـتحملون رســـول اللّه‬ ‫صلـــى اللـــه عليـــه وســـلم ؛ ليخرجوا إلـــى قتال الـــروم‪ ،‬فإذا‬ ‫قـــال لهم ‪ { :‬الَ أَجِ ُد َما أَ ْح ِملُكُ ْم َعلَ ْي ِ‬ ‫يض‬ ‫ـــه ت َ​َولَّواْ َّوأَ ْع ُين ُ​ُه ْم ت َِف ُ‬ ‫ـــدواْ َما ُي ِنفقُـــو َن } [ التوبة ‪. ] 92 :‬‬ ‫مِ ـــ َن َّ‬ ‫الد ْمـــ ِع َح َز ًنـــا أَالَّ َي ِج ُ‬ ‫كما تســـابق المســـلمون في إنفاق األموال وبذل الصدقـــات‪ ،‬كان عثمان‬ ‫بـــن عفـــان قد جهز عيـــراً للشـــام‪ ،‬مائتا بعيـــر بأقتابها وأحالســـها‪ ،‬ومائتا‬ ‫أوقيـــة‪ ،‬فتصـــدق بها‪ ،‬ثم تصـــدق بمائة بعير بأحالســـها وأقتابهـــا‪ ،‬ثم جاء‬ ‫بألـــف دينـــار فنثرهـــا في حجـــره صلى الله عليه وســـلم‪ ،‬فكان رســـول اللّه‬ ‫ضـــ َّر عثمان مـــا عمل بعد‬ ‫صلـــى اللـــه عليـــه وســـلم يقلبها ويقـــول ‪ ( :‬مـــا َ‬ ‫اليـــوم) ‪ ،‬ثم تصـــدق وتصدق حتى بلغ مقدار صدقته تســـعمائة بعير ومائة‬ ‫فرس ســـوى النقود ‪.‬‬ ‫وجـــاء عبـــد الرحمن بن عـــوف بمائتي أوقية فضة‪ ،‬وجـــاء أبو بكر بماله‬ ‫كلّـــه ولـــم يترك ألهله إال اللّه ورســـوله ـ وكانت أربعـــة آالف درهم ـ وهو أول‬ ‫مـــن جـــاء بصدقتـــه ‪ .‬وجاء عمر بنصـــف ماله‪ ،‬وجـــاء العباس بمـــال كثير‪،‬‬ ‫وجـــاء طلحـــة وســـعد بن عبـــادة ومحمد بـــن مســـلمة‪ ،‬كلهم جـــاءوا بمال ‪.‬‬ ‫وجاء عاصم بن عدي بتســـعين َو ْســـ ًقا من التمر‪ ،‬وتتابـــع الناس بصدقاتهم‬ ‫قليلهـــا وكثيرهـــا‪ ،‬حتـــى كان منهم من أنفـــق ُم ّدا أو مدين لم يكن يســـتطيع‬ ‫غيرهـــا ‪ .‬وبعثـــت النســـاء مـــا قدرن عليـــه من َم َســـك ومعاضـــد وخالخل‬ ‫وقُـــ ْرط وخواتم ‪.‬‬ ‫ولـــم يمســـك أحد يده‪ ،‬ولـــم يبخل بمالـــه إال المنافقون {ال َِّذيـــ َن َيل ِْم ُزو َن‬ ‫ال ُْم َّ‬ ‫ـــدو َن إِ الَّ ُج ْه َد ُه ْم‬ ‫الص َدقَا ِت َوال َِّذيـــ َن الَ َي ِج ُ‬ ‫ط ِّوعِ يـــ َن مِ ـــ َن ال ُْم ْؤمِ ِنيـــ َن ِفـــي َّ‬ ‫َف َي ْســـ َخ ُرو َن مِ ن ُْهـــ ْم } [ التوبة ‪. ] 79 :‬‬ ‫من كتاب (الرحيق المختوم)‬

‫مساجد ليبيا‬

‫المسجد يفــــرن القديم‬

‫تطالعون في األعداد المقبلة‬

‫‪7‬‬

‫الثقافي‬

‫أحصى حروف الوقت‬

‫رقص زهيرات الحنين‬ ‫الخميس ‪ 24‬رمضان ‪١٤٤٢‬‬

‫أغلــق جفنــي بهــدوء وألقــي برأســي المتثاقــل علــى‬ ‫مســند األريكــة بحثــا عــن ســكينة ال أجدهــا ‪ ،‬عبثـا ً أحــاول‬ ‫‪ .‬ســيلٌ ضخــم مــن أســئلة المنتاهيــة يجتــاح ذهنــي بحثــا‬ ‫عــن جــواب ‪ ،‬اتجــه ببصــري إلــى ذاك اإلعــان عــن‬ ‫اســتئناف الدراســة بجامعــة المدينــة المنشــور بإحــدى‬ ‫الصحــف الموضوعــة علــى الطاولــة الخشــبية بجانبــي ‪،‬‬ ‫تســتقر عينــاي علــى اســمي الــوارد فــي الترتيــب الثالــث‬ ‫بالكشــف المرفــق باإلعــان ‪ ،‬أشــرع فــي قراءتــه مجــدداً‬ ‫‪ ،‬أعيــد قراءتــه للمــرة العاشــرة فجــأة يقطــع صمتــي‬ ‫وقراءتــي لإلعــان صــوت رنيــن هاتفــي المحمــول ‪.....‬‬ ‫أتابــع قــراءة اإلعــان بصمــت ‪ ،‬كنــت علــى يقيــن تــام‬ ‫بــأن المتصــل هــو صديقتــي رجــاء ‪ ،‬البــد وأنهــا أرادت‬ ‫تهنئتــي بمناســبة ورود اســمي بقوائــم الطلبــة المقبوليــن‬ ‫بالجامعــة والمطلوبيــن صبــاح الغــد إلجــراء امتحانــات‬ ‫المفاضلــة ‪ ،‬شــيء مــا يكبــل يــدي ويمنعنــي مــن الــرد علــى‬ ‫الهاتــف أعتقــد أنــه التعــب الناتــج عــن التفكيــر والحــزن‬ ‫علــى تعطــل الدراســة لعاميــن متتالييــن بســبب الحــرب ‪،‬‬ ‫أشــعر بثقــل يأســر جســدي ‪ ،‬أظننــي ســأمضي الليلــة هنــا‬ ‫متكئــا علــى األريكــة ‪ ،‬مــددت قدمــي بصعوبــة ‪ ،‬أبقيــت‬ ‫ت ببصــري فــي ســقف الغرفــة ‪.‬‬ ‫التلفــاز مفتوحــا ‪ ،‬و تهــ ُ‬ ‫مضــى وقــت طويــل وعينــاي متســمرتان فــي الســقف الــذي‬ ‫تــوارى خلــف لوحــة خيــال ضجــت بصــور متداخلــة قبــل‬ ‫أن تتالشــى وأدخــل فــي نوبــة نعــاس ثقيــل ألقــت بعقلــي‬ ‫المرهــق إلــى محيــط األحــام كبــل‪ ،‬ألجــد نفســي أتمشــى‬ ‫باتجــاه بوابــة الجامعــة قبــل أن تعترضنــي عجــوز ســبعينية‬ ‫عاقــدة الحاجبيــن وترمقنــي بنظــرة غريبــة قاســية‪ ،‬قبــل‬ ‫أن تســألني بغلظــة ‪:‬‬ ‫« هذا وين جاي ‪ ،‬من أول يوم تأخير !! « ‪.‬‬ ‫لــم أجبهــا واكتفيــت بالوقــوف أمامهــا و النظــر إليهــا‬ ‫باســتغراب وحيــرة وشــيء مــن خــوف يتملكنــي ‪ ،‬فــازدادت‬ ‫نظراتهــا قســوة حتــى خلــت بأنهــا ســتضربي ‪ ،‬فــي األثنــاء‬ ‫تدخلــت فتــاة عشــرينية مبديــة لهــا اعتذارهــا لتأخــري‬

‫أخبار ‪ ..‬أخبار ‪ ..‬أخبار ‪ ..‬أخبار‬ ‫كتب ‪ /‬عبد الحكيم كشاد‬

‫انطالق المعرض األول للكتاب‬ ‫المخفض في بنغازي‬

‫فسحة أمل‬

‫كابوس ‪...‬‬

‫قصة قصيرة‬

‫وترجوهــا بالصفــح عنــي ‪ .‬وبعــد نقــاش قصيــرا بينهمــا‬ ‫خاطبــت العجــوز متجهمــة القســمات الفتــاة بعبــارة ‪:‬‬ ‫« باهي نسامحه المرة هادي علي خاطرك » ‪.‬‬ ‫وأردفــت تتوعدنــي بالطــرد إن تكــرر تأخيــري ‪ ،‬تنفســت‬ ‫الصعــداء متمتمــا فــي نفســي « صبــح يــا فتــاح ! » أكملــت‬ ‫مــع الفتــاة خطواتــي باتجــاه داخــل الجامعــة قبــل أن‬

‫تفصيلــي المتعمــد إلجاباتــي ‪ ،‬ومــع كل ســؤال يــزداد الثلــج‬ ‫ذوبانــا بيننــا وأزداد ارتياحــا لهــا ‪ ..‬لــم يقطــع حديثنــا‬ ‫ونحــن نبطــئ خطواتنــا فــي ممــرات حديقــة الكليــة ســوى‬ ‫دوي انفجــار هائــل ألســتيقظ عقبــه مهلوعــا علــى أصــوات‬ ‫صفــارات ســيارات االطفــاء واإلســعاف ‪ ،‬تيقنــت أن دوي‬ ‫االنفجــار الــذي نســف حلمــي قبــل قليــل كان حقيقيــا‬ ‫فالحــرب اللعينــة لــم تضــع أوزارهــا بعــد وإن خفــت حدتهــا‬ ‫مؤخــرا ‪ .‬قفــزت مــن فراشــي متمتمــا « كــم الســاعة اآلن ؟‬ ‫« بحثــت عــن هاتفــي فــي األرجــاء ‪.‬‬ ‫وأخيــرا وجدتــه تفحصــت الســاعة ألجدهــا العاشــرة‬ ‫ « يــا إلهــي توقيــت امتحــان المفاضلــة بــدأ علــى تمــام‬‫الســاعة الثامنــة ‪ ،‬كارثــة فاتنــي الموعــد !!‬ ‫« لعنــت نفســي وحظــي العاثــر قبــل أن أقــذف بنقالــي‬ ‫علــى الطاولــة وأجلــس القرفصــاء علــى ارضيــة الغرفــة ‪.‬‬ ‫دفنــت رأســي بيــن ركبتــي واســتغرقت فــي صمــت عميــق‬ ‫ألعــن مجــددا النحــس الــذي لــم ينفــك يقــف حائــا بينــي‬ ‫و بيــن مســتقبلي ‪ .‬رنيــن مكالمــة مفاجئــة يقطــع نوبــة‬ ‫صمتــي الكئيــب ‪.‬‬ ‫أرفــع رأســي أللقــي نظــرة علــى شاشــة الموبايــل‬ ‫المرمــي بجانبــي فأجدهــا صديقتــي رجــاء ‪ ،‬لــم أتــردد‬ ‫هــذه المــرة فــي الــرد علــى االتصــال ‪ « - .‬ألــو أهــا رجــاء‬ ‫كيــف حالــك !‬ ‫« بــدت نبــرة صوتهــا متأرجحــة بيــن الخــوف والفــرح‬ ‫وهــي تقطــع ترحيبــي بهــا دون ان تبادلنــي التحيــة ‪-‬‬ ‫«ناجــي ‪ ..‬الحمدللــه علــي ســامتك ‪ ،‬شــكلك مــا‬ ‫مشــيتش لالمتحــان اليــوم !!‬ ‫« علقــت مســتغربا ‪ « :‬نعــم مامشــيتش ‪ ،‬لكــن لــم‬ ‫أفهــم !! فقالــت ‪ « :‬العواجــل علــى التلفزيــون والمواقــع‬ ‫االخباريــة تتحــدث عــن قذائــف اصابــت المبنــى الجامعــي‬ ‫وأوقعــت اصابــات بيــن الطلبــة وال تفاصيــل حتــى اآلن ‪،‬‬ ‫حمــدا للــه علــى ســامتك يــا ناجــي» ‪.‬‬

‫شــــــذرات‬

‫أطــلّ علــى الذكــرى كمطلــع‬ ‫قصيــدة‪ ،‬أطــلّ علــى الموقــف‬ ‫كشــاهق‪ ،‬أطــلّ علــى الظــلّ بجسـ ٍـد‬ ‫حــي‪ ،‬ألنقــذ أثــرِي مــن االشــتباه‪،‬‬ ‫أنظــر إلــى المشــهد الواســع‪،‬‬ ‫ت أن أؤطــ ّره‪ ،‬وأنهــض‪،‬‬ ‫الــذي نســي ُ‬ ‫باإلغمــاء أنهــض‪ ،‬كمــن يــرش مــاء‪،‬‬ ‫يســدد صفعــة…‬ ‫كمــن‬ ‫ّ‬ ‫لجثة‪.‬‬ ‫أحبــ ُه كلّــه وأوافقــك فيــه؛ كلّــه‬ ‫ّ‬ ‫كلّــه؛ كالمــك الــذي لــم تقلــه لــي‬

‫بعــد‪.‬‬ ‫ً‬ ‫أدهمــا‪.‬‬ ‫ـي‬ ‫ـ‬ ‫ب‬ ‫ـر‬ ‫ـ‬ ‫م‬ ‫‪.‬‬ ‫ـتعال‬ ‫ـ‬ ‫اش‬ ‫ـي‬ ‫ـ‬ ‫ب‬ ‫ر‬ ‫ُ‬ ‫ُمـ ْ‬ ‫ً‬ ‫ُمــ ْر بــي كغبطــة وأنفــاس حبيســة‪.‬‬ ‫اظهــر أمامــي وال أرى غيــرك‪،‬‬ ‫كضبــاب قــد تنفّــس للتــو علــى‬ ‫تقاطيــع وجهــي‪ .‬مــر بــي احترا ًقــا‪،‬‬ ‫اختنا ًقــا‪ ،‬جحيمــا وقــد تأ ّجــج‪.‬‬ ‫و َغ ِاد ْرنِ ــي كآخــرة‪ ،‬لــم تخطــئ أجلي‪.‬‬ ‫تمــر لحظاتــي مــن أمامــي‪..‬‬ ‫خاطفــة‪ ..‬كظــال أعمــدة إنــارة‪..‬‬ ‫فــي طريــق ســريع‪.‬‬

‫جوائز ‪..‬‬ ‫و ضمائر‬

‫رؤيا محمد الجنافي‬

‫تباغتنــي بســؤال وابتســامة خفيفــة ترتســم علــى محياهــا‬ ‫الجميــل ‪ « :‬أنــت طالــب جديــد ؟‬ ‫« هــززت رأســي بإيجــاب فابتســمت مجدداً ‪ ،‬واســتمرت‬ ‫تطــرح علــي بعــض األســئلة ‪ ،‬كانــت إجاباتــي فــي البدايــة‬ ‫قصيــرة وتــكاد أن تكــون معدومــة لــوال أن وديتهــا المفرطــة‬ ‫قــد أخرجتنــي عــن طــوري الكتــوم ‪ ،‬فطــال نقاشــنا مــع‬

‫نص‬

‫الموافق ‪ ٦‬مايو ‪٢٠٢١‬‬

‫العدد ‪٣٥٤ :‬‬

‫السنة الثالثة‬

‫هدب الليل‬ ‫ظل طويل‬ ‫في بهرة الذاكرة‪.‬‬ ‫ترتق للحيرة دماء الضحايا‬ ‫ترتــق األســماء فــي ومضــة عــن‬ ‫شــيء جميــل‬ ‫“قاتلنا العمق”‬ ‫نحن الذين ظلمنا أنفسنا‬ ‫بغوصنا في أنفسنا‪.‬‬

‫جود الفويرس‬

‫رفــض الفيلســوف األلمانــي‬ ‫“يورغــان هابرمــاس” تســلم عبدالرحيم ناصف‬ ‫جائــزة الشــيخ زايــد قبــل أيــام‬ ‫قليلــة‪ .‬رفضهــا و رفــض معهــا‬ ‫مبلــغ ربــع مليــون دوالر؛ هــو قيمــة الجائــزة‪..‬‬ ‫رافــق الرفــض جــدال مختلــف؛ يتــوزع علــى ســياق‬ ‫الموقــف‪ ..‬فالرجــل قبلهــا أول األمــر؛ ثــم مــا لبــث أن‬ ‫اعتــذر عــن موقــف القبــول؛ و أعلــن رفضــه لهــا بعــد أن‬ ‫دخلــت مجلــة “ديــر شــبيغل “معمعــة النقــاش و آخــذت علــى‬ ‫الفيلســوف انعــدام حســه السياســي و األخالقــي حيــن قبــل‬ ‫جائــزة صــادرة مــن‪ ..‬دولــة اإلمــارات‪..‬‬ ‫يعيــد موقــف الفيلســوف اســترجاع مواقــف فالســفة‬ ‫و مثقفيــن آخريــن رفضــوا جوائــز كبيــرة جــدا و مــن دول‬ ‫أوروبيــة مشــهود لهــا بتقديــر المثقفيــن و احترامهــم‪ ..‬و مــع‬ ‫ذلــك وجــد هــؤالء المثقفــون أنفســهم أمام ســؤال ضمائرهم‬ ‫حيــن جــد الجــد ‪..‬‬ ‫مثقفــون آخــرون اصطفــوا منــذ البــدء فــي خانــة‬ ‫المعارضيــن للجوائــز بســبب مــا يخترقهــا مــن تفســيرات‬ ‫و تأويــات و أهــداف يكــون فيهــا مــا هــو إبداعــي؛ آخــر‬ ‫اهتمامــات المؤسســات التــي تصــدر هــذه الجوائــز‬ ‫وترعاهــا‪..‬‬ ‫لئــن كان موقــف “هابرمــاس” اعتبــر موقفــا عاديــا فــي‬ ‫ألمانيــا؛ و اعتبــر النقــاش الــذي رافقــه هــو جــزء مــن‬ ‫الشــخصية الثقافيــة الجرمانيــة‪ ،‬فــإن النقــاش الــذي تفجــر‬ ‫فــي الوطــن العربــي حــول نفــس الموقــف يبــدو‪ ...‬عجائبيــا‬ ‫جــدا‪..‬‬ ‫نقــاش أطرتــه المعادلــة العربيــة الخطيــرة ‪:‬لمــاذا فــي‬ ‫هــذا الوقــت بالــذات؟ و لمــاذا قبــل بــادئ األمــر؟ و لمــاذا‬ ‫اختارتــه اإلمــارات دون غيــره‪،‬؟ و لمــاذا رفضهــا أصــا؟‪..‬‬ ‫هــل للعــرب موقــف مــن الجوائــز؟ أعنــي موقفــا ثابتــا‬ ‫وواضحــا ومؤطــرا بخلفيــات ثقافيــة وفكريــة ؟ أم أن‬ ‫المســألة ال عالقــة لهــا بهــذا و ذاك‪ ..‬بــل بالقيمــة الماليــة‬ ‫للجائــزة ؟‬ ‫مثقفــون عــرب قالئــل جــدا رفضــوا تســلم جوائــز ثقافيــة‬ ‫وفكريــة‪ .‬لكــن أغلبهــم ال يجــد غضاضــة فــي قبولهــا‪ ..‬و هــو‬ ‫فــي آخــر المطــاف؛ حــق لهــم ال أحــد يســتطيع مصادرتــه‪..‬‬ ‫يحتــج عــدد كبيــر مــن المثقفيــن علــى عــدم حصــول‬ ‫“محمــود درويــش” و “أدونيــس” علــى جائــزة “نوبــل لآلداب”‬ ‫مــن منطلقــات مختلفــة؛ لكــن أغلبهــم يعتقــد أن “نجيــب‬ ‫محفــوظ” نالهــا ألســباب‪ ..‬سياســية‪..‬‬ ‫يجمــع المثقفــون العــرب علــى أن الجوائــز التقديريــة‬ ‫للدولــة ؛ لهــا رهانــات أخــرى غيــر “تقديــر” المثقــف‬ ‫ومكافأتــه إبداعيــا وفكريــا‪ ،‬لكنهــم يبــادرون إلــى قبولهــا‬ ‫واالفتخــار بهــا إن حظيــت أســماؤهم بالترشــيح والقبــول‪..‬‬ ‫بالمقابــل وحدهــم بعــض مدعــي الثقافــة والفلســفة‬ ‫والكوتشــينغ السياســي يعتقــدون أن “ هابرمــاس”‪ ...‬أحمــق‬ ‫وهــو يرفــض الجائــزة؛ ليــس نوبــل؛ بــل جائــزة الشــيخ زايــد‪.‬‬

‫هذا الجمل وما حمل‬ ‫ال أحــد يســتطيع التقليــل مــن قيمتــي ‪ ،‬ألننــي‬ ‫إنســان بــا قيمــة ‪ ،‬و ألننــي ال اعــرف الفــرق بيــن‬ ‫االنســان القيــم و االنســان غيــر القيــم بــدون التجــرد‬ ‫مــن تصوراتــي االوليــة عــن العالــم ‪ ،‬لقــد حــدث فــي‬ ‫احــدى الليالــي المفجعــة اننــي فقــدت رغبتــي فــي‬ ‫الحيــاة حيــن فهمــت أن الحيــاة تعــاش عبــر اســلوب‬ ‫ثقافــي ‪ ،‬بــا شــك و ال اختــاف أن مقــدار الحريــة‬ ‫يعنــي قيمــة الفــرد فــي المجموعــة ‪ ،‬اقصــد علــى‬ ‫االقــل هــذا مــا نتصــوره مبد ًئيــا فــي شــرح الحريــة ‪ ،‬و‬ ‫اقصــد مــرة اخــرى أن مقــدار حريــة المجموعــة تعنــي‬ ‫قدرتهــا علــى ســحق قيمــة الفــرد ‪ ،‬فعناصــر ثقاقتنــا‬ ‫القمعيــة تظــل دائمــا عناصــر حيويــة ” حــرة ” طالمــا‬ ‫أنهــا تتفاعــل مــع افــراد ال قيمــة لهــم ‪ ،‬هــذا تنظيــر‬ ‫جميعــا ‪ ،‬و مجــرد اســتهالل وقائــي‬ ‫بدائــي تفهمونــه‬ ‫ً‬ ‫تجنبــا لســوء الفهــم الواقــع ال محالــة…‬ ‫ً‬ ‫مــا اود االشــارة اليــه اآلن هــو غرابــة االنســان‬

‫تطلــق مؤسســة برنيــق للصحافــة واإلعــام‬ ‫فــي بنغــازي المعــرض األول للكتــاب المخفــض‬ ‫وذلــك بالتعــاون مــع إدارة المطبوعــات فــي وزارة‬ ‫الثقافــة والتنميــة المعرفيــة فــي مكتبــة (الشــهيد‬ ‫مفتــاح بوزيــد) وســتكون قيمــة الكتــب المعروضــة‬ ‫مــن دينــار إلــى عشــرين دينــارا ليبيــا‪ ،‬هــذا‬ ‫ومــن المزمــع أن يقــام المعــرض خــال الفتــرة‬ ‫الممتــدة مــن ‪ 20‬حتــى ‪ 30‬مايــو الجــاري فــي مقــر‬ ‫المؤسســة الكائــن بجانــب المعــرض الصناعــي‬ ‫عنــد ضريــح شــيخ الشــهداء ‪ -‬العمــارات الخمس‪.‬‬

‫مقاربات نقدية في جماليات‬ ‫العامية المصرية‬

‫ماركة‬

‫البدائــي فــي عــدم تقبلــه لالهانــة فيمــا يخــص قيمتــه‬ ‫المتالشــية داخــل الجماعــة ‪ ،‬فالجنــدي فــي جيشــنا‬ ‫ال يقبــل أن تقــول لــه إنــك مجــرد حــارس ابلــه الحــام‬ ‫القائــد ‪ ،‬و المــراة فــي بيتهــا ال تقبــل أن نقــول لهــا إنك‬ ‫نعجــة حمــراء قبيحــة فــي ســرير زوجــك ‪ ،‬و المؤمــن‬ ‫فــي ديننــا ال يقبــل أن نقــول لــه إنــك مجــرد عبــد ذليــل‬ ‫لجلباب الفقيه ‪ ،‬و الطفل في فرقة الكشــافة ال يقبل‬ ‫أن نقــول لــه إنــك مجــرد (ســيزيف) صغيــر مهمتــك‬ ‫رفــع الحجــارة و رميهــا علــى رؤوس الصهاينــة ‪ ،‬ال‬ ‫احــد يقبــل االهانــة ال احــد يقبــل التقليــل مــن قيمتــه‬ ‫حتــى الجمــل فــي ثقافتنــا يعتقــد أنه ســفينة الصحراء‬ ‫حقــا و يتمنــى أن نشــحن فــوق ظهــره كل شــيء حتــى‬ ‫يثبــت فحولتــه ‪ ،‬و الجنــدي لكــي يثبــت قيمتــه البــد‬ ‫أن يحــرس احــام ســيده ويمــوت ويقتــل أطفالــه أمــام‬ ‫ســرير الســلطان‪ ،‬والمــراة البــد أن تتــزوج اول رجــل‬ ‫يصادفهــا و تســمح لــه أن يتــزوج عليهــا لكــي تؤكــد‬

‫صالحهــا و موقعهــا المشــرف فــي ثقافتنــا ‪ ،‬و الرجــل‬ ‫المؤمــن البــد أن يغســل قــدم المفتــي لكــي يضمــن‬ ‫مقعــده فــي الجامــع بيــن اشــراف القــوم ‪ ،‬و الطفــل‬ ‫البــد أن يقاطــع مدرســته و يحمــل االســرائيليين‬ ‫للمــوت لكــي يصبــح بطـ ًـا خار ًقــا رفقــة صــاح الديــن‬ ‫و عمــر المختــار…‬ ‫و ال احــد اآلن بمــا فيهــم صديقنــا الجمــل يقبــل أن‬ ‫تقلــل مــن قيمــة عمــر المختــار ‪ ،‬ألن عمــر المختار في‬ ‫لحظــة مــن لحظــات انهيارنــا الثقافــي اصبــح قائـ ًـدا‬ ‫مي ًتــا للمجموعــة و اصبــح حـ ًـرا فــي فــرض جمجمتــه‬ ‫داخــل رحــم زوجتــك نفســها ‪ ،‬و اصبــح ابنــك ليــس‬ ‫ملــكك بــل ملــك رجــل ميــت ‪ ،‬الجمــل ســفينة الصحراء‬ ‫و ابنــك ســفينة اخــرى تحمــل جماجــم اســلوبك‬ ‫الثقافــي ‪ ،‬هــذا اخــي المواطــن الكريــم ‪ ،‬هــذا الجمــل‬ ‫و مــا حمــل ‪.‬‬

‫قيس خالد‬

‫مهرجان الضرب‬ ‫يرويها ‪ :‬إبراهيم اإلمام‬

‫أصــدرت مؤسســة شــمس للنشــر واإلعــام فــي‬ ‫القاهــرة؛ كتابــا جديــدا بعنــوان (جماليــات العاميــة‬ ‫المصريــة ‪ -‬مقاربــات نقديــة فــي الخطــاب الشــعري)‪،‬‬ ‫للكاتــب والباحــث المصــري (عمــاد حســيب) أســتاذ‬ ‫النقــد األدبــي الحديــث المســاعد فــي جامعــة الــوادي‬ ‫الجديــد‪.‬‬ ‫وقــد جــاء الكتــاب فــي ‪ 180‬صفحــة مــن القطــع‬ ‫الكبيــر‪ ،‬وهــو يتنــاول فكــرة االختــاف وقــراءة النــص‬ ‫المتغايــر‪ ،‬الــذي يمتــاز بصفــة االختــاف‪ ،‬ويملــك القــدرة‬ ‫علــى إيجــاد تمــرده‪ ،‬ويســتطيع أن يخــرج عــن نطــاق‬ ‫االنغــاق لينفتــح علــى فضــاءات دالليــة تزيــح عنــه ســتار‬ ‫العزلــة‪.‬‬

‫‪7‬‬ ‫كان يبحــث عــن حــذاء بعينــه ‪ ..‬انتقــل لــرواق‬ ‫آخــر ‪ ..‬طــال بحثــه دون جــدوى ‪ ..‬يبــدو ان احدهــم‬ ‫الحــظ حيرتــه فاســرع ليزيلهــا ‪:‬‬ ‫هل يمكنني مساعدتك ؟‬ ‫كانت ابتسامته مشجعة فقال ‪:‬‬ ‫أبحــث عــن الحــذاء الــذي ترتديــه فتــاة الملصــق‬ ‫فــي واجهــة المحــل ‪.‬‬ ‫أشــار لــرواق مــا ‪ ..‬ســار نحــوه فــي ثقــة ‪ ..‬لســبب‬ ‫مــا كان المــكان خاليــا ً ‪ ..‬يبــدو أن هــذا الــرواق‬ ‫ال يعجــب النســوة ‪ ..‬هنــاك فــي آخــره واحــدة ‪..‬‬ ‫بحــث بناظريــه عــن الحــذاء ‪ ..‬كان موضوعــا ً‬ ‫بشــكل مثيــر للدهشــة ‪ ..‬أشــبه بملــك بيــن حاشــيته‬ ‫‪ ..‬وقــف يتأملــه كمــا يتأمــل خبيــر لوحــات رســما‬ ‫تشــكيليا لفنــان موهــوب ‪ ..‬مــرت دقائــق مــن الفرجــة‬ ‫حــاول فيهــا معرفــة ســبب كل هــذه الضجــة حــول‬ ‫الحــذاء وســبب كل هــذا الســعر المرتفــع المكتــوب‬ ‫علــى الواجهــة ‪ ..‬هــل لهــذا الســبب اختيــرت فتــاة‬

‫االعــان امــا انهــا هــي ســبب رفــع ســعره ؟ ‪ ..‬إنهــا‬ ‫نفــس قصــة البيضــة والدجاجــة الشــهيرة ‪.‬‬ ‫‪8‬‬ ‫واصــل تأملــه دون ملــل إلــى أن امتدت يد لتتناوله‬ ‫‪ ..‬يــد نســوية ‪ ..‬صــار الحــذاء اآلن بيــن يديهــا ‪ ..‬بــل‬ ‫وضعتــه علــى األرض لتجــرب ارتــداءه ‪ ..‬لــم تأبــه لــه‬ ‫بــل لــم تتفطــن لــودوده علــى مــا يبــدو مــن مظهرهــا‬ ‫وانهماكهــا فــي قيــاس الحــذاء ‪ ..‬وقــف ينظــر‬ ‫وينتظــر يبــدو أن اإلعــان قــد نجــح فــي جذبهــا كمــا‬ ‫فعــل معــه ‪ ..‬الفــارق الوحيــد بينهمــا انــه لــم يلمســه‬ ‫بــل اكتفــى باالســتمتاع بمشــاهدته ‪ ..‬لكنهــا لــم‬ ‫تكتــف بتناولــه مــن مجلســه الملكــي ‪ ..‬بــل حاولــت‬ ‫قياســه علــى قدمهــا الكبيــرة ‪ ..‬حاولــت وحاولــت‬ ‫دون جــدوى ‪ ..‬مــن الواضــح أن هــذا القيــاس ال‬ ‫يناســب قدمهــا ‪ ..‬ال يحتــاج األمــر لكثيــر ذكاء وال‬ ‫لعظيــم فطنــة وال حتــى لتجريبــه وامتهانــه كل هــذه‬ ‫المهانــة ‪ ..‬يمكــن معرفــة ذلــك بمجــرد المشــاهدة‬ ‫‪ ..‬كان يتابــع محاولتهــا المســتميتة للبــس الحــذاء‬

‫‪ ..‬كان يفكــر فــي أن يســدي لهــا نصيحــة بســيطة‬ ‫متمثلــة فــي أن تطلــب مســاعدة أحــد فتيــان المحــل‬ ‫لجلــب رقــم آخــر يناســب قدمهــا ‪ ..‬شــرع فــي تنفيــذ‬ ‫مــا فكــر فيــه فقــال ‪ :‬عفــوا يمكنــك‪.....‬‬ ‫‪9‬‬ ‫هنــا اظلمــت الدنيــا فــي وجهــه لســبب مجهــول ‪..‬‬ ‫كمــا شــعر بصفعــة شرســة علــى خــده بحــذاء مــا ‪..‬‬ ‫هــذا عــدا ســيل هــادر مــن الشــتائم ‪ ..‬حــاول تبيــن‬ ‫مــا حــدث ‪ ..‬لكــن فــات اوان ذلــك ‪ ..‬مــن مــكان مــا‬ ‫ظهــرن فجــأة بعــد ان كان الــرواق خاليــا إال منهمــا‬ ‫‪ ..‬انهالــت عليــه الضربــات مــن كل ركــن وصــوب‬ ‫‪ ..‬شــتائم ال يمكــن كتابتهــا او شــرح معانيهــا او‬ ‫تبســيطها القــرب صــورة ممكنــة ‪ ..‬هجــوم كاســح‬ ‫بــكل انــواع االحذيــة بمختلــف ماركاتهــا ‪ ..‬كل من في‬ ‫المحــل مــن نســوة احــاط بــه وكل مــا فيــه مــن احذيــة‬ ‫اجتمعــوا عليــه ‪ ..‬مهرجــان الضــرب اســتمر طويــا‬ ‫‪ ..‬لــم يتمكــن مــن فــك الحصــار النســوي المضــروب‬ ‫حولــه ال بالقــول وال بالفعــل ‪ ..‬اكتفــى بتغطيــة رأســه‬

‫وتفــادي مــا‬ ‫يمكــن تفاديــه‬ ‫مــن االحذيــة‬ ‫الغالية الســعر‬ ‫شــديدة الوقــع‬ ‫علــى الجســد‬ ‫‪ ..‬أخيــرا جــاء الفــرج ‪ ..‬كانــت الضربــة التــي‬ ‫اســقطته ارضــا لتفســح المجــال لالســعاف ليحــاول‬ ‫انقــاذ مــا يمكــن انقــاذه ‪.‬‬ ‫‪10‬‬ ‫كانــت ضربــة عصمــاء شــديدة الوقــع عظيمــة‬ ‫االثــر ‪ ..‬ال يعلــم صاحبتهــا ولكنــه عــرف نــوع الحــذاء‬ ‫الــذي ضــرب بــه ‪ ..‬إنــه جلــد اصلــي وماركــة معروفــة‬ ‫‪ ..‬لكــن الســؤال الــذي لــم يجــد لــه جوابــا مــن الــذي‬ ‫اتــى بــه مــن جنــاح الرجــال ليضربــه بــه ؟‪..‬‬ ‫‪11‬‬ ‫ال يــزال اثــر الماركــة علــى خــده وتأثيرهــا علــى‬ ‫نفســه إلــى شــمس هــذا اليــوم ‪.‬‬

‫‪6‬‬

‫‪E MAIL : INFO @ALSABAAH.LY‬‬

‫إعالنات‬

‫الخميس ‪ ٢٤‬رمضان ‪١٤٤٢‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫الموافق ‪ ٦‬مايو ‪2021‬‬

‫العدد ‪٣٥٤ :‬‬

‫السن ــة الثالثة‬

‫اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية ‪ ..‬اجتماعية ‪ ... ...‬اجتماعية ‪...‬‬ ‫‪ -1‬اعلن انا عبد اهلل عبد السالم مفتاح احلسيني بان‬ ‫لقبي انا واخوتي وهم مفتاح ‪ ،‬عبد اهلل ‪ ،‬ياسني ‪ ،‬ووالدتهم‬ ‫فتحية هو احلسيني وليس عبد الرحمن كما جاء بسجالت‬ ‫السجل املدني طرابلس‬ ‫‪ -1‬اعلن انا املختار محمد الغضبان سالمه بانني من‬ ‫مواليد ‪ 1964‬وليس ‪ 1962‬كما جاء بسجالت السجل‬ ‫املدني الزاوية‬ ‫‪ -1‬اعلن انا حسن ابراهيم سالم مجدوب بان اسم ابنتي‬ ‫الصحيح هو فاطمة وليس ش��ه��رزاد كما ج��اء بسجالت‬ ‫السجل املدني ادواو بزلينت‬ ‫‪ -1‬اعلن انا عبد اهلل أمبية االجهر بانني من مواليد‬ ‫‪ 1963/1/1‬وليس كما ج��اء بسجالت السجل املدني‬ ‫نعيمة بزلينت‬ ‫‪ -1‬اعلن ان��ا محمود خليفة محمد اح��م��وده ب��ان اسم‬ ‫ابنتي الصحيح هو شيراز وليس محاسن كما جاء بسجالت‬ ‫السجل املدني تاجوراء‬ ‫‪ -1‬اعلن ان��ا حميدة اعمار محمد اه��الب بانني من‬ ‫مواليد ‪ 1976/1/1‬وليس كما جاء بسجالت السجل‬ ‫املدني ترهونة‬ ‫‪ -1‬اعلن انا صالح الدين احمد شكري النعاس بانني من‬ ‫مواليد ‪ 1962‬وليس ‪ 1957‬كما جاء بسجالت السجل‬ ‫املدني تاجوراء‬ ‫‪ -1‬اعلن انا محمد امبية االجهر بانني من مواليد ‪1963‬‬ ‫وليس كما جاء بسجالت السجل املدني نعيمة بزلينت‬ ‫‪ -1‬اعلن انا علي ميالد املغيربي بانني من مواليد ‪1962‬‬ ‫وليس ‪ 1957‬كما جاء بسجالت السجل املدني طرابلس‬ ‫‪ -1‬اعلن انا عمر سالم امريويص بان هذا هو لقبي‬ ‫الصحيح وابنائي وهم سالم ‪،‬فاطمة‪،‬عبدالباري وليس‬ ‫القدار كما جاء بسجالت السجل املدني سوق اخلميس‬ ‫‪ -1‬اعلن انا ابوبكر عبد الوهاب علي مختار بانني من‬ ‫مواليد ‪ 1975‬وليس كما جاء بسجالت السجل املدني‬ ‫سوق اخلميس‬ ‫‪ -1‬اعلن انا علي احمد محمد عكاشة بانني من مواليد‬ ‫‪ 162/5/31‬وليس ‪ 1957/5/31‬كما جاء بسجالت‬ ‫السجل املدني صبراته‬ ‫‪ -2‬اعلن انا يوسف دحمان خير اهلل بان هذا هو لقبي‬ ‫الصحيح وليس محمد كما جاء بسجالت السجل املدني‬ ‫تهاال‬ ‫‪ -2‬اعلن انا سعد ابراهيم خليفة شادي بانني من مواليد‬ ‫‪ 1963/12/25‬وليس كما جاء بسجالت السجل املدني‬ ‫جنزور‬

‫‪ -2‬اعلن انا عبد الرحيم محمد علي الصليل بان هذا‬ ‫هو اسمي ولقبي الصحيح وليس كما جاء بسجالت السجل‬ ‫املدني سبها‬ ‫‪ -2‬اعلن ان��ا البشير العتري حنني العتري بانني من‬ ‫مواليد ‪ 28‬ديسمبر ‪ 1957‬وليس ‪ 1954/1/1‬كما جاء‬ ‫مبكتب السجل املدني اجلوش‬ ‫‪ -2‬اعلن انا مفتاح ابوبكر بن حليم بان هذا هو لقبي‬ ‫الصحيح ولقب ابنائي وهم احمد ‪ ،‬ابوبكر ‪ ،‬فتحي ‪ ،‬عبد‬ ‫اهلل ‪،‬محمد‪ ،‬فاطمة ‪ ،‬اسماء ‪ ،‬رقية ‪ ،‬ام كلثوم ‪ ،‬خديجة ‪،‬‬ ‫كذلك ابناء ابنائي وهم نور ‪،‬سلمى هبة ‪ ،‬صهيب ‪ ،‬مفتاح‬ ‫متيم ‪،‬شعيب ‪ ،‬وليس الفزاني كما جاء بسجالت السجل‬ ‫املدني اجلمعة بزلينت‬ ‫‪ -2‬اعلن انا محمد مفتاح ابراهيم احلويج بانني من‬ ‫مواليد ‪ 1965‬وليس كما جاء بسجالت السجل املدني‬ ‫اخلمس‬ ‫‪ -2‬اعلن انا علي عمر علي بلقاسم بان هذا هو اسمي‬ ‫الصحيح وليس خالد وان اسم ابنتي الصحيح هو (خديجة‬ ‫) وليس (رواسي )كما جاء يف سجالت زلينت‬ ‫‪ -2‬اعلن انا ابراهيم امحمد محمد عريشه بانني من‬ ‫مواليد ‪ 1963‬وليس كما جاء بسجالت السجل املدني‬ ‫القره بوللي ‪،‬الكراوه‬ ‫‪ -2‬اعلن انا احمد عبد املعطي رمضان أنبيه بان اسم‬ ‫ابنتي الصحيح هو خيرية وليس إلني كما جاء بسجالت‬ ‫السجل املدني الزاوية‬ ‫‪ -2‬اعلن ان��ا ربيعة عبداهلل ف��رج الزليطني بانني من‬ ‫مواليد ‪ 1970/11/28‬وليس كما جاء بسجالت السجل‬ ‫املدني طرابلس‬ ‫‪ -2‬اعلن انا عبدالسالم صالح خليفة عمر بان مكان‬ ‫ميالدي الصحيح هو النيجر وليس كما جاء بالسجل املدني‬ ‫سبها‬ ‫‪ -2‬اعلن سناء عبداهلل تامر بانني من مواليد‪1980/4/2‬‬ ‫وليس كما جاء بسجالت السجل املدني حي االندلس‬ ‫‪ -3‬اعلن انا عبداملجيد عمار عمران محفوظ بان اسماء‬ ‫بناتي الصحيحة هي (عائشة ) وليس (ردين) ‪( -‬مرمي )‬ ‫وليس (روب��ني) وليس كما ج��اء بسجالت السجل املدني‬ ‫اسبيعة‬ ‫‪ -3‬اعلن انا فوزي الهادي سالم الهوش باني من مواليد‬ ‫‪ 1960‬وليس كما جاء بسجالت السجل املدني جنزور‬ ‫‪ -3‬اع��ل��ن ان��ا ام��ني سالم مفتاح ب��ان ه��ذا ه��و اسمي‬ ‫الصحيح وليس كما جاء بسجالت السجل املدني بني وليد‬

‫لنش ــر اعــالناتكـ ــم االتص ــال علـ ــى الـرقــم ‪ ... 092 517 38 63‬لنش ــر اعــالناتكـ ــم االتص ــال علـ ــى الـرقــم ‪092 517 38 63‬‬

‫مرض فيروس كورونا ‪2019‬‬

‫)‪(COVID-19‬‬

‫كيفية حماية الطالب والعاملين‬ ‫ودور الحضانة‬ ‫في المدارس ُ‬

‫يجب مالحظة األعراض‬ ‫الرئيسية للمرض‪ ،‬وهي‪:‬‬ ‫احلمى‪ ،‬والسعال‪ ،‬وصعوبة في‬ ‫التنفس‪.‬‬

‫في حال ظهور األعراض‬ ‫فجأة على أحد الطالب‪،‬‬ ‫يجب عزله عن باقي زمالئه‪،‬‬ ‫وإخطار والديه ومقدم الرعاية‬ ‫الصحية في أسرع وقت ممكن‪.‬‬

‫يجب ضمان بقاء الطالب‬ ‫والعاملني الذين تبدو عليهم‬ ‫األعراض في املنزل‪.‬‬

‫رتب مواعيد دخول الطالب إلى‬ ‫الفصول الدراسية وخروجهم‬ ‫منها‪ ،‬للح ّد من االزدحام بقدر‬ ‫اإلمكان‪.‬‬

‫شجع الطالب والعاملني على‬ ‫ِّ‬ ‫عدم تبادل األحضان والقبالت‬ ‫سيما إذا بدا‬ ‫عند التحية‪ ،‬ال ّ‬ ‫عليهم أحد األعراض‪.‬‬

‫انصح الطالب والعاملني بعدم‬ ‫تبادل األغراض الشخصية‪،‬‬ ‫مثل األكواب واملناشف‪ ،‬وجتنب‬ ‫مالمسة العينني والفم‬ ‫واألنف بي ٍد غير مغسولة وغير‬ ‫نظيفة‪.‬‬

‫‪emro.who.int/ar/cov‬‬

‫‪@WHOEMRO‬‬

‫‪/WHOEMRO‬‬

‫‪/WHOEMR‬‬

‫عيادة‬ ‫املدرسة‬

‫‪WHO-EM/CSR/267/A‬‬

‫يجب املواظبة على تنظيف‬ ‫احلمامات واألرضيات واملناضد‬ ‫والكراسي واأللعاب وغيرها‬ ‫من األسطح‪ ،‬مثل مقابض‬ ‫األبواب والنوافذ‪ ،‬مب ُ َط ِّهر‪.‬‬

‫احرص على تهوية الفصول‬ ‫الدراسية جي ًدا‪ ،‬أثناء احلصص‬ ‫أو في أوقات الراحة على األقل‪،‬‬ ‫حتى في فصل الشتاء‪.‬‬

‫‪Design and Illustration by YAT Communication‬‬

‫يجب على الطالب والعاملني‬ ‫غسل اليدين باملاء اجلاري‬ ‫والصابون ملدة تتراوح بني‬ ‫‪ 40‬و‪ 60‬ثانية عندما يظهر‬ ‫عليهما اتساخ‪ .‬وإذا لم يظهر‬ ‫عليهما اتساخ‪ ،‬فيمكن‬ ‫طهر كحولي أو‬ ‫فركهما مب ُ ِّ‬ ‫غسلهما باملاء والصابون‪.‬‬

‫احرص على توعية الطالب‬ ‫والعاملني بأهمية تغطية‬ ‫الفم واألنف باجلزء العلوي‬ ‫من األكمام أو مبنديل وحيد‬ ‫االستعمال عند السعال أو‬ ‫العطس‪ ،‬والتخلُّص من هذا‬ ‫املنديل بعد استعماله مباشرة‬ ‫في سلة مهمالت مغلقة‪.‬‬

‫غرفة التجارة والصناعة والزراعة طرابلس‬ ‫إعالن بشأن االنعقاد العادي للجمعية العمومية للغرفة‬ ‫باالشارة الى قرار رئيس اجلمعية العمومية لغرفة التجارة والصناعة والزراعة طرابلس رقم (‪)1‬‬ ‫لسنة ‪2021‬م بدعوة أعضاء اجلمعية النعقاد اجتماعها العادي االول لسنة ‪2021‬م وذلك يوم‬ ‫االثنني املوافق ‪2021/05/17‬م على متام الساعة العاشرة صباحا بقاعة االجتماعات مببنى‬ ‫الغرفة الكائن بشارع جند منطقة الظهرة بجوار السفارة اجلزائرية‪.‬‬ ‫فعلى جميع اعضاء اجلمعية العمومية احلضور يف املكان والزمان املحددين أعاله ويف حالة عدم‬ ‫اكتمال النصاب القانوني يف اليوم االول يعقد االجتماع يف اليوم الذي يليه الثالثاء املوافق‬ ‫‪2021/05/18‬م يف نفس املكان والزمان املحددين‪.‬‬

‫وذلك ملناقشة بنود جدول االعمال التالي‪:‬‬ ‫‪ -1‬عرض التقرير السنوي عن نشاط الغرفة لسنة ‪2020‬م‬ ‫‪ -2‬عرض واعتماد امليزانيات من سنة ‪2011‬م وحتى سنة ‪2020‬م‪.‬‬ ‫مالحظة ‪ /‬ميزانية سنة ‪2019‬م حتت االجراء‪.‬‬ ‫‪ -3‬عرض واعتماد امليزانية التقديرية للسنة املالية ‪2021‬م‪.‬‬ ‫‪ -4‬عرض تقرير املراجع اخلارجي‪.‬‬ ‫‪ -5‬عرض واعتماد التعديالت التي متت على اللوائح الداخلية للغرفة (الئحة شؤون‬ ‫العاملني ‪ -‬الئحة املالية ‪ -‬الئحة االيفاد)‪.‬‬ ‫‪ -6‬عرض االجراءات التي متت مع احتاد عام غرف التجارة والصناعة والزراعة ‪ -‬ليبيا‪.‬‬ ‫‪ -7‬املصادقة على تكوين مركز طرابلس للوساطة والتوفيق والتحكيم‪.‬‬ ‫‪ -8‬مايستجد من اعمال اخرى‪.‬‬

‫‪E MAIL : INFO @ALSABAAH.LY‬‬

‫الخميس‬

‫‪ 24‬رمض ــان ‪1442‬‬

‫‪9‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫الموافق ‪ 6‬مـايـ ــو ‪٢٠٢١‬‬

‫العدد ‪354 :‬‬

‫آراء‬

‫السن ــة الثالثة‬

‫ُ‬ ‫مشاكسات‬ ‫سليم الزريعي‬

‫“إنهـــا محاولة لقـــراءة األحداث‬ ‫مـــن زوايـــا أخـــرى‪ ،‬تســـتهدف‬ ‫اســـتنطاق األقـــوال والتصرفـــات‬ ‫بمـــا ال تفصـــح عنـــه مباشـــرة‪،‬‬ ‫عبر مشاكســـة الســـائد مـــن اللغة‬ ‫بعيـــن ناقـــدة‪ ،‬والتي قـــد ال ترضي‬ ‫الكثيريـــن ‪ ،‬كونهـــا تفتـــح نافـــذة‬ ‫للتفكيـــر ربمـــا المخالـــف ولكنـــه‬ ‫الضـــروري‪ ،‬مـــن أجـــل أن نعيـــد‬ ‫لفضيلـــة التفكيـــر قيمتهـــا”‪.‬‬

‫رؤى‬ ‫العجيلي العبيدي‬

‫بعـــد تشـــكيل الســـلطة التنفيذيـــة الجديـــدة‬ ‫شـــهدت البالد تكثيفا ً في الزيارات الدبلوماســـية‬ ‫وعلـــى مســـتويات رفيعة ســـواء من جانـــب أركان‬ ‫الســـلطة أومـــن جانـــب رؤســـاء ووزراء دول ممـــن‬ ‫يرتبطـــون مباشـــرة بالملف الليبـــي وكان لهم مثالً‬ ‫دور فاعـــل فـــي الفتـــرة الســـابقة بإنجـــاح مؤتمر‬ ‫برليـــن ‪ -‬الـــذي خرجـــت عنـــه توصيـــات علـــى‬ ‫غايـــة من األهميـــة ‪ -‬أسســـت لما نشـــهده حاليا ً‬ ‫مـــن تكثيـــف لتلـــك الزيـــارات التـــي شـــملت مثالً‬ ‫«الترويـــكا‪ -‬الفرنســـية ‪ -‬االيطاليـــة ‪ -‬األلمانية »‬ ‫حيـــث كان وزراء خارجيـــة تلـــك الدول مـــن أوائل‬ ‫مـــن حضـــر إلـــى ليبيـــا بعـــد تشـــكيل الســـلطة‬ ‫«تبـــدل» الموقف‬ ‫الجديـــدة في إشـــارة منهـــم إلى‬ ‫ّ‬ ‫األوروبـــي تجـــاه الملـــف الليبي ‪ -‬ليأخـــذ ُمنحنى‬ ‫إيجابـــي هـــذه المـــرة ‪ -‬خاصـــة وأن الليبييـــن‬ ‫أنفســـهم ‪ -‬أرســـو القناعـــة لدى جميـــع األطراف‬ ‫المرتبطـــة بالملف وتحديداً المشـــاركين في قمة‬ ‫«برليـــن» بـــأن األمور تتجـــه نحو «اإلنفـــراج» وبأن‬ ‫زمـــن الحـــروب والعـــدوان قـــد إنتهى ‪.‬‬ ‫ والليبيـــون قـــرروا أن ُيصوغـــوا مســـتقبلهم‬‫بأيديهم من خالل مؤسســـاتهم األمنية والعسكرية‬ ‫التـــي أصبحـــت فـــي حالـــة شـــبه موحـــدة‪ -‬بعـــد‬ ‫توقيعهـــم إلتفاق جنيـــف في ‪ 23‬اكتوبـــر الماضي‬ ‫وهـــو اإلتفـــاق الـــذي تلتـــزم بـــه حرفيـــا ً األطراف‬ ‫العســـكرية مـــن شـــرق وغـــرب البـــاد ‪ -‬وتنفـــذه‬ ‫وتوشـــك علـــى اإلنتهـــاء منـــه وكانـــت اللقـــاءات‬ ‫األخيـــرة ضمن اإلجتماع الرابع للجنة المشـــتركة‬ ‫‪ 5+5‬بســـرت وماخـــرج منهـــا من قرارات مؤشـــراً‬ ‫على إن توحيد المؤسســـة العســـكرية أصبح على‬ ‫وشـــك اإلنجاز ‪ -‬وهـــذا يعني ضمـــان بأن التعود‬ ‫البـــاد إلـــى حالـــة الحرب والعـــدوان بـــل اإلتجاه‬ ‫نحـــو بنـــاء جيـــش وطنـــي بعقيـــدة واضحـــة وهي‬ ‫حمايـــة حـــدود البـــاد ‪ -‬فال ســـاح « ُيرفـــع» من‬ ‫ليبـــي إلى صـــدر ليبـــي آخر ‪.‬‬ ‫ وهـــذه لحالـــة كما ذكرنا ومنـــذ توقيع اإلتفاق‬‫العســـكري بجنيف أواخر أكتوبـــر الماضي فتحت‬ ‫الطريـــق أمام بقية المســـارات والتي على رأســـها‬ ‫المســـار السياســـي‪ -‬والذي تمثله ومنذ ‪ 10‬مارس‬ ‫الماضي الســـلطة التنفيذية الجديدة‪.‬‬

‫التعاون والشراكة مع ليبيا… كدولة موحدة‬

‫ المجلـــس الرئاســـي وحكومة الوحـــدة حيث‬‫تـــم فتح كافة الملفـــات على الصعيديـــن الداخلي‬ ‫والخارجـــي وكانـــت الزيـــارات الخارجيـــة بصفـــة‬ ‫خاصـــة وتحديداً للـــدول التي لها ارتباط مباشـــر‬ ‫بالملـــف الليبـــي تحمـــل معها إشـــارات إلـــى تلك‬ ‫الـــدول بأن ليبيا تريد «إنهاء» أي تواجد عســـكري‬ ‫أجنبـــي فـــي أراضيهـــا ‪ -‬وقـــد وردت مثـــل تلـــك‬ ‫اإلشـــارات خـــال حديث لرئيس حكومـــة الوحدة‬ ‫مـــع الصحفييـــن الليبييـــن مؤخـــراً ذكر فيـــه بأن‬ ‫خروج «المرتزقة» وإنهـــاء تواجد القوات األجنبية‬ ‫أهـــم ماعملنـــا عليـــه فـــي زياراتنـــا الخارجيـــة‬ ‫حيـــث أوضحنا لرؤســـاء تلـــك الدول بـــأن التعاون‬ ‫«والشـــراكة» مـــع ليبيـــا كدولـــة موحـــدة ســـيوفر‬ ‫فـــرص االســـتثمار والمشـــاركة بـــدون حروب ‪.‬‬ ‫ وقـــد وعـــد جميـــع مـــن التقينـــا بهـــم بدعم‬‫اإلنتقـــال السياســـي الســـلمي ‪ -‬واورد نماذج على‬ ‫ذلـــك حيـــث قـــال ‪ -‬تواصلنـــا مـــع الســـودان مثال‬

‫يبـــدو أن العالقـــات الســـعودية اإليرانيـــة‬ ‫ستشـــهد قريبـــا انفراجـــة بعـــد ســـنوات مـــن‬ ‫العـــداء كادت أن تصـــل إلـــى حـــد المواجهـــة‬ ‫العســـكرية بين البلدين ‪ ،‬فمن خـــال المقابلة‬ ‫التـــي أجرتهـــا فضائيـــة العربيـــة مـــع ولـــي‬ ‫عهـــد الســـعودية محمد بـــن ســـلمان ولهجته‬ ‫التصالحيـــة التي أبداها مع إيـــران ‪« ،‬إيران دولة‬ ‫جـــارة‪ ،‬وكل مـــا نطمح له أن يكـــون لدينا عالقة‬ ‫طيبـــة ومميـــزة معهـــا « ‪« ،‬ال نريد وضـــع إيران‬ ‫أن يكـــون صعبا‪ ،‬بالعكـــس نريد إيـــران مزدهرة‬ ‫وتنمـــو‪ ،‬لدينـــا مصالح فيها‪ ،‬لديهـــم مصالح في‬ ‫المملكـــة العربية الســـعودية لدفـــع المنطقة‬ ‫والعالـــم للنمـــو واالزدهار»‪.‬‬ ‫لقـــد بـــدا حديث بـــن ســـلمان وكأنه تبـــدل ملحوظ‬ ‫تجـــاه إيران‪ ،‬األمر الـــذي قابله بردة فعـــل إيجابية من‬ ‫الجمهوريـــة اإليرانيـــة‪ ،‬مـــن ذلك قال المتحدث باســـم‬ ‫الخارجية االيرانية ســـعيد خطيب زادة إن إيران ترحب‬ ‫بتغيـــر لهجـــة الســـعودية‪ .‬وأضـــاف إنه في ظـــل النهج‬ ‫المرتكـــز على الحوار بإمكان هذيـــن البلدين‪ ،‬المهمين‬ ‫فـــي المنطقة والعالم االســـامي‪ ،‬تجـــاوز الخالفات‪.‬‬ ‫وحقيقـــة األمـــر فـــإن حديـــث بـــن ســـلمان ســـبقه‬ ‫اجتماعـــات ســـعودية‪-‬إيرانية فـــي بغداد ويقـــال أيضا‬ ‫اجتماعات أمريكية ســـعودية إيرانيـــة ‪ ،‬ففي وقت نفت‬ ‫الريـــاض مثل هذه االجتماعات ‪ ،‬ولـــم تعلق إيران على‬ ‫األمـــر واكتفت بالترحيـــب بما جاء على لســـان محمد‬ ‫بن ســـلمان‪ ،‬وبحسب التسريبات فإن هذه االجتماعات‬

‫وأكدنـــا لهـــم بأننـــا النرغـــب فـــي أي مســـلحين‬ ‫أجانـــب علـــى األرض الليبيـــة وتلقينـــا رداً إيجابيا‬ ‫وهكـــذا فإن التحـــركات الدبلوماســـية وعلى أرفع‬ ‫المســـتويات تأتي في ذلك اإلطار ســـواء تلك التي‬ ‫تمت بعد تشـــكيل الســـلطة التنفيذية مباشرة …أو‬ ‫تلـــك التي شـــهدتها الســـاحة الليبية خـــال األيام‬ ‫القليلـــة الماضيـــة وتحديـــداً زيارة الوفـــد التركي‬ ‫رفيـــع المســـتوى والـــذي ضـــم وزيـــري الخارجية‬ ‫والدفـــاع… وتصريحـــات وزير الخارجيـــة «أوغلو»‬ ‫التـــي أكد فيها حـــرص بالده على وحدة وســـيادة‬ ‫ليبيـــا واســـتقرارها واســـتعداد تركيـــا للتعـــاون‬ ‫المشـــترك فـــي البنـــاء االقتصـــادي وغيرهـــا من‬ ‫المشـــروعات ضمـــن اإلحتـــرام المتبادل‪.‬‬ ‫ وبطبيعـــة الحال فإن إعطاء كل ذلك اإلهتمام‬‫للعالقـــات الخارجيـــة‪ ،‬وتصحيـــح مســـاراتها بما‬ ‫يخـــدم إرســـاء االســـتقرار والســـلم األهلـــي فـــي‬ ‫ليبيـــا مـــن طرف الســـلطة التنفيذيـــة الجديدة ‪-‬‬

‫دفـــع مجلس األمـــن الدولي إلى إصـــدار قرار يوم‬ ‫‪ 16‬ابريـــل الماضـــي بإجمـــاع أعضائه الخمســـة‬ ‫عشـــر ‪ -‬يدعـــو فيه إلى إنســـحاب جميـــع القوات‬ ‫األجنبيـــة «والمرتزقـــة» فـــوراً دون تأخيـــر … كما‬ ‫دعـــا المجلس كافة الـــدول الى دعـــم إتفاق وقف‬ ‫إطـــاق النـــار الموقع فـــي جنيف يـــوم ‪ 23‬اكتوبر‬ ‫الماضـــي والـــذي ُينهـــي حالـــة االشـــتباك و ُيمهد‬ ‫األرضيـــة إلنشـــاء هيكل دفاعي شـــامل ومســـؤول‬ ‫فـــي ليبيا ‪ -‬وبـــكل تأكيد فإن الترتيبـــات المتخذة‬ ‫علـــى صعيـــد العالقـــات الخارجيـــة ‪ -‬تتكامل مع‬ ‫إجـــراءات تنهض بها الســـلطة التنفيذية الجديدة‬ ‫علـــى الصعيـــد الداخلـــي وترتبط مباشـــرة بحياة‬ ‫المواطـــن من ناحية تحســـين الخدمـــات ‪ -‬وزيادة‬ ‫الدخـــل عبـــر زيـــادة نســـبة معينـــة مـــن المرتبات‬ ‫فضـــاً عن حلحلة المشـــكالت المزمنة المرتبطة‬ ‫بمـــا ُيعـــرف بأزمـــات الكهربـــاء والســـيولة فـــي‬ ‫المصـــارف وغيرهـــا والتـــي تأتـــي فـــي مجملهـــا‬

‫ضمـــن أولويـــات حكومـــة الوحـــدة والمجلـــس‬ ‫الرئاســـي فالـــكل ينشـــط عبـــر جـــوالت ميدانية‬ ‫تغطـــي معظـــم المـــدن الليبية من أقصى شـــرقها‬ ‫إلى جنوبها إلى غربها‪ -‬حيث اللقاءات المباشـــرة‬ ‫مـــع مجالس األعيـــان والحكماء والمســـؤولين في‬ ‫تلـــك المدن للوقـــوف علـــى إحتياجاتها ‪.‬‬ ‫ فمثالً خالل جولـــة ميدانية لرئيس المجلس‬‫الرئاســـي إلى مدينـــة «طبرق» في األيـــام القليلة‬ ‫الماضية التقى مع مجلس أعيان وحكماء المدينة‬ ‫وتـــم اســـتعراض مشـــكالت خدمـــات الكهربـــاء‬ ‫والمياه ‪ -‬وســـيل إنجاح المصالحة الوطنية ووعد‬ ‫رئيـــس المجلس بتوجيه الحكومـــة للقيام بمهامها‬ ‫فـــي أقـــرب وقت ‪ -‬وزيـــارة مماثلة لمدينـــة «درنة»‬ ‫فـــي نطـــاق الجولـــة الميدانيـــة ‪ -‬ونفـــس الشـــئ‬ ‫بالنســـبة لجوالت رئيس حكومة الوحـــدة والوزراء‬ ‫إلـــى مختلـــف المـــدن للوقـــوف علـــى احتياجـــات‬ ‫المواطنيـــن والمهجريـــن والنازحيـــن ‪ ،‬وقد جاءت‬ ‫مثـــاً الجولة التفقديـــة لرئيـــس الحكومة وبعض‬ ‫الـــوزراء مؤخـــراً للمنطقـــة الصناعيـــة بتاجـــوراء‬ ‫فـــي هـــذا اإلطـــار حيـــث شـــملت مركـــز بحـــوث‬ ‫الطاقـــة الشمســـية وشـــركة اإلنمـــاء للصناعـــات‬ ‫الهندســـية ومركـــز البحـــوث الصناعيـــة ‪ ،‬وشـــدد‬ ‫رئيـــس الحكومـــة خـــال الجولـــة علـــى ضـــرورة‬ ‫إنطـــاق المشـــروع التجريبـــي للطاقة الشمســـية‬ ‫وتطويـــره ليكون أحد المشـــروعات االســـتثمارية‬ ‫األساســـية فـــي المرحلـــة القادمة… وتلـــك نماذج‬ ‫فقط لجـــوالت وزيـــارات عديدة لمختلـــف المدن‬ ‫تـــكاد تُغطـــي معظـــم القطاعات وهي تؤشـــر على‬ ‫إن هنـــاك إرادة قويـــة وســـباق مع الزمـــن من أجل‬ ‫الوصـــول إلـــى موعـــد االســـتحقاق االنتخابي يوم‬ ‫‪ 24‬ديســـمبر وقد جرى إيجاد حلول شـــبه جذرية‬ ‫للعديـــد مـــن األزمـــات والمشـــكالت بحيـــث يأتي‬ ‫ذلك الموعـــد والعرس االنتخابي وقد تعافت ليبيا‬ ‫ لتبـــدأ مرحلة جديـــدة مع الدولـــة الديمقراطية‬‫التي يســـود فيها “العدل والمســـاواة “أمام القانون‬ ‫والتداول الســـلمي على الســـلطة … وغير ذلك من‬ ‫الترتيبـــات واإلجراءات التي تخـــدم نهوض البالد‬ ‫إقتصاديا ً وسياســـيا وإجتماعيـــا وثقافيا ً‬‪‪.‬‬

‫عبدالباري رشيد‬

‫لماذا تغيرت لهجة السعودية تجاه إيران ؟‬

‫التي عقدت بالفعل وبطريقة ســـرية والتي كشـــف عنها‬ ‫مؤخرا ناقشـــت العديد مـــن الملفات في المنطقة إلى‬ ‫جانب الملف النووي اإليراني ‪ ،‬وحرص واشـــنطن على‬ ‫عـــدم التوصـــل إلى اتفـــاق جديد مع إيـــران بخصوص‬ ‫ملفها النووي إال بعد مشـــاركة أطـــراف إقليم ّية أخرى‬ ‫وإطالعهـــا علـــى مـــا يـــدور بيـــن واشـــنطن وطهـــران‪.‬‬ ‫ماذا غيرت المملكة من موقفها من إيران؟‪.‬‬ ‫ومـــن المنطقـــي أن يتســـاءل المرء عـــن حقيقة هذا‬ ‫التغيـــر المفاجـــئ في السياســـة الخارجية الســـعودية‬ ‫تجـــا إيران؟ هناك اســـباب عديـــدة وراء هـــذا التغيير‬ ‫ويأتـــي فـــي مقدمتهـــا ما يشـــهده العالم مـــن متغيرات‬ ‫بســـبب جائحـــة كورونـــا ومـــا أحدثتـــه مـــن ضغوطات‬ ‫اقتصاديـــة أثر ســـلبيا بشـــكل كبيـــر علـــى اقتصاديات‬ ‫العالـــم بمـــا فيهـــا العربيـــة الســـعودية التـــي فرضـــت‬ ‫الســـعودية إجـــراءات تقشـــفية وصفتهـــا بــــالمؤلمة‬ ‫لمواجهـــة تداعيات الجائحة‪ ،‬إضافـــة إلى حرب اليمن‬ ‫التـــي دخلـــت عامها الســـابع ولم تحســـمها الســـعودية‬ ‫بعـــد‪ ،‬والتـــي شـــكلت هـــي األخـــرى أعبـــاء سياســـية‬ ‫واقتصاديـــة وأمنيـــة علـــى المملكة ‪.‬‬ ‫إذا ‪ ،‬مـــن هـــذا المنطلق ‪ ،‬يبـــدو أن الرياض قرأت‬ ‫األوضاع بشـــكل متأن وبدراســـة مســـتفيضة وخلصت‬ ‫إلـــى أن هنـــاك العديد مـــن األحداث فـــي المنطقة ال‬ ‫يمكـــن لها أن تحل إال بالمفتـــاح اإليراني ‪ ،‬مثل الحرب‬ ‫في اليمن والتســـوية مـــع الحوثيين‪.‬‬ ‫بالتأكيـــد ‪ ،‬ليســـت هذه هي األســـباب الوحيدة التي‬ ‫جعلـــت الســـعودية تغير لهجتها تجاه إيـــران‪ ،‬فال يمكن‬

‫أن نتناســـى أن فـــوز جـــو بايـــدن بالرئاســـة األمريكية‬ ‫قـــد يعيد دراســـة العالقات األمريكية‪ -‬الســـعودية من‬ ‫جديـــد ‪ ،‬فمنذ وجـــود بايدن فـــي البيـــت األبيض نرى‬ ‫أن الواليـــات المتحدة قد أوقفـــت دعمها لحرب اليمن‬ ‫والعـــدول عـــن تقديم أي مســـاعدات عســـكرية أوفنية‬ ‫لهـــذه الحـــرب ن إضافـــة إلـــى أن الرئيس بايـــدن عبر‬ ‫فـــي أكثر من مناســـبة علـــى إعادة ضبـــط العالقة مع‬ ‫الســـعودية تختلـــف عمـــا كانت عليـــه في عهد ســـلفه‬ ‫ترامـــب‪ . .‬وعلى الجانـــب اآلخر‪ ،‬فمـــن مصلحة إيران‬ ‫هـــي األخـــرى التـــي تعانـــي مـــن عقوبـــات اقتصاديـــة‬ ‫وشـــبه عزلة عـــن المجتمـــع الدولي بفضـــل العقوبات‬ ‫المفروضـــة عليهـــا ‪ ،‬أن تعمـــل علـــى حـــل الخالفـــات‬ ‫مـــع الســـعودية بشـــكل خـــاص ومـــع بعض الـــدول في‬ ‫المنطقة بشـــكل عام والتوصل إلـــى تفاهمات عمالنية‬ ‫تنهـــي عقـــود طويلـــة مـــن الخالفـــات ‪ ،‬وفتـــح صفحة‬ ‫جديـــدة مـــن العالقـــات السياســـية واالقتصاديـــة من‬ ‫أجل إصـــاح بنيتها االقتصادية المتعثـــرة والتي أثرت‬ ‫بشـــكل كبير على حيـــاة المواطـــن اإليراني‪.‬‬ ‫إذا‪ ،‬فـــإن المملكـــة العربيـــة الســـعودية وإيـــران ‪،‬‬ ‫كالهما بحاجة ماســـة إلعادة ضبـــط العالقات بينهما‬ ‫علـــى أســـاس من االحتـــرام المتبادل والمنفعـــة العامة‬ ‫بيـــن البلدين ‪ ،‬خصوصـــا في هذا الوقـــت بالذات بعد‬ ‫أن أدرك الطرفـــان بـــأن ال طائل من العداوة وال بد من‬ ‫المصالحـــة عاجـــاً أم آجال‪.‬‬

‫علي مرعي‬

‫َم ْن يهدد َم ْن؟!‬ ‫حـــذر رئيـــس عمليـــات الفضاء فـــي الواليـــات المتحدة‪،‬‬ ‫الجنـــرال جـــون ريموند‪ ،‬مـــن القوة الفضائيـــة التي تمتلكها‬ ‫كل من روســـيا والصيـــن‪ ،‬وأن «أعداء أمريـــكا المحتملين»‪،‬‬ ‫كمـــا زعم قـــد طـــوروا قدراتهم «لتهديـــد بالده»‪.‬‬ ‫وأكـــد الجنرال ريموند أن كال من الصين وروســـيا طورتا‬ ‫«أســـلحة يمكن أن تعطل أقمارنا الصناعية أو تدمرها‪ ،‬من‬ ‫األرض أو فـــي الفضاء‪ ،‬أو في الفضاء اإللكتروني»‪.‬‬ ‫مشاكســـة ‪ ..‬أليـــس تحذيـــر رئيـــس عمليـــات الفضاء‬ ‫فـــي الواليـــات المتحدة‪ ،‬الجنـــرال جون ريمونـــد‪ ،‬من القوة‬ ‫الفضائية التي تمتلكها كل من روســـيا والصين‪ ،‬وتوصيفهم‬ ‫بـــأن «أعـــداء أمريـــكا المحتمليـــن»‪ ،‬هـــو فـــي الوقـــت وفق‬ ‫مفهـــوم المخالفـــة يحمل معنى أن الواليـــات هي عدو راهن‬ ‫للصين وروســـيا؟ ثـــم أال تترجم السياســـات األمريكية التي‬ ‫تنفذ اآلن ضد الصين وروســـيا هـــذا العداء فعال؟ ثم أليس‬ ‫هـــذا العقل األيديولوجي والسياســـي األمريكي الذي يعتبر‬ ‫أن أي دولـــة ال يجـــري احتواءهـــا هي عدو؛ هو المســـؤول‬ ‫عن هـــذه السياســـة العدوانيـــة األمريكية تجـــاه اآلخر؟ ثم‬ ‫هل الفضـــاء هو ميدان أمريكي خـــاص؟ وأن وجود أي دول‬ ‫أخـــرى فيـــه‪ ،‬هو مؤامـــرة وتهديـــد للتفرد األمريكـــي؟ وهل‬ ‫صف‬ ‫التفـــرد األمريكـــي هـــو القانـــون الرباني؟ ثم لـــم ال يو َّ‬ ‫الســـاح األمريكـــي في الفضـــاء وفي المحيطـــات والبحار‬ ‫واألرض‪ ،‬بأنـــه هو التهديد الفعلي لكل من روســـيا والصين‬ ‫وغيرهـــا؟ إن لم تعتبر أمريـــكا أن تطوير أي دولة لقدراتها‬ ‫فـــي الفضـــاء وغيـــره هو ضـــد الواليـــات المتحـــدة؟ أليس‬ ‫هـــذا النمـــط من التفكـــر هو انعـــكاس لما تضمـــره أمريكا‬ ‫بالفعـــل لتلـــك الـــدول؟ ثم أليس الـــذي تنتشـــر المئات من‬ ‫قواعـــده العســـكرية في أربعـــة أرجاء الدنيا وفـــي الفضاء‪،‬‬ ‫هـــو التهديـــد الراهـــن والمســـتقبلي للصين وروســـيا ولكل‬ ‫دولـــة ترفض االحتـــواء األمريكي؟‬ ‫السودان قلق على القدس‪!!..‬‬ ‫وقالـــت وزارة الخارجيـــة الســـودانية‪ ،‬إنهـــا “تابـــع بقلـــق‬ ‫التطـــورات المؤســـفة في األراضـــي الفلســـطينية المحتلة‬ ‫وتجـــدد المواجهـــات واعتـــداءات الشـــرطة اإلســـرائيلية‬ ‫والمتطرفيـــن اليهـــود علـــى المواطنيـــن العزل فـــي القدس‬ ‫الشـــرقية والمناطـــق المحيطـــة ورام الله ونابلـــس ومناطق‬ ‫أخـــري بالضفـــة الغربية”‪.‬‬ ‫وطالـــب البيـــان الحكومـــة اإلســـرائيلية بـ”وقـــف كامـــل‬ ‫االنتهـــاكات واإلجـــراءات القســـرية وبخاصة تلـــك الهادفة‬ ‫لتغييـــر الهويـــة العربيـــة والدينيـــة اإلســـامية المســـيحية‬ ‫والوضـــع التاريخـــي والقانونـــي القائـــم لمدينـــة القـــدس‬ ‫الشـــرقية”‪.‬‬ ‫مشاكســـة ‪ ..‬هـــل مـــا يجـــري فـــي فلســـطين المحتلة‬ ‫أمـــر جديـــد أم أنـــه فعل عدواني مســـتمر منذ عقـــود؟ وما‬ ‫معنـــى أن يتابع الســـودان بقلـــق؟ وكيف يمكـــن صرف هذا‬ ‫القلق سياســـيا وقانونيا ومواقف مبدئية نزيهة؟ ثم أليســـت‬ ‫اإلجـــراءات القســـرية فـــي تغيير الهويـــة العربيـــة والدينية‬ ‫اإلســـامية المســـيحية والوضع التاريخي والقانوني القائم‬ ‫لمدينة القدس الشرقية حســـب بيان الخارجية السودانية‪،‬‬ ‫هي سياســـة ثابتة لدي المجمع االستيطاني الصهيوني في‬ ‫فلســـطين منذ أن كانت النكبة عام ‪1948‬؟ ثم هل اكتشـــف‬ ‫الســـودان اآلن فقط أن هناك تهويد لألماكن المقدســـة في‬ ‫فلســـطين؟ أم أن أنها سياســـة اقتالع مســـتمرة‪ ،‬ورغم ذلك‬ ‫أقـــدم ومعـــه بعـــض األنظمة العربيـــة على تجاهـــل نداءات‬ ‫أهـــل القدس علـــى االعتـــراف بالكيـــان الغاصـــب وأقاموا‬ ‫عالقـــات معه؟ ثم أليس مـــن المعيب أن يتحدث الســـودان‬ ‫عـــن القلق فيمـــا هو يطبع مـــع الكيان الصهيوني؟ أليســـت‬ ‫هذه العالقات بين الســـودان وغيره من العرب والمســـلمين‬ ‫تجـــري علـــى دم الفلســـطينيين ونفيهـــم من أرضهـــم؟ وهل‬ ‫الفلســـطينيون الذين يواجهون هذا الكيـــان النازي وقطعان‬ ‫مســـتوطنيه في حاجـــة إلى قلق الســـودان وغيـــرة من دول‬ ‫التهافـــت؟ أم أنهم في حاجة إلـــى نزع الخناجر التي طعنت‬ ‫بهـــا ظهورهم‪ ،‬باعترافهم بهـــذا الكيان رغم كل ممارســـاته‬ ‫التـــي لم تتوقف منذ احتـــال الضفة عام ‪1967‬؟ أال يمكن‬ ‫القول للســـودان وغيره وفر على نفســـك القلق وكفي نفاق؟‬

‫تطالعون في األعداد المقبلة‬

‫االجتماعي‬

‫‪8‬‬ ‫تفاصيل جريمة قتل ضحيتها‪ ‬أطفال في عمر الزهور‬ ‫كاباو تصحو على فاجعة ‪..‬‬

‫إشراف ‪ :‬فتحية الجديدي‬ ‫الخميس ‪ 24‬رمضان ‪١٤٤٢‬‬

‫الموافق ‪ 6‬م ــاي ــو ‪2021‬‬

‫العدد ‪٣٥٤ :‬‬

‫السن ــة الثالثة‬

‫القانونية‬

‫حكايات رمضانية‬

‫حقوق الزوج‬ ‫المحامية ‪ /‬صلحية الشماخي‬

‫حلويات العيد المنزلية وبوح األبن الخلوق‬

‫حكايــة رقم (‪)10‬‬ ‫بــدأت األخــوات فــي تجهيــز حلويــات العيــد داخــل البيــت‬ ‫ويجلبــن خلطــات الكعــك ومقاديــر المخبــوزات لطاولــة الســهرة‬ ‫ويباشــرن األخــوة فــي قضــاء بعــض الحوائــج مــن المحــال‬ ‫التجاريــة‬ ‫اســتعدادا إلســتقبال عيــد الفطــر المبــارك أعــاده اللــه علينــا‬ ‫وعلــى األمــة اإلســامية بالخيــر واليمــن والبــركات وصــارت‬ ‫الجلســة تملئهــا بالحركــة فــي إنتظــار طهــو أول ســفرة كعــك‬ ‫للتــذوق بعــض القطــع منهــا فهــي صناعــة بيتيــة التــي لهــا مــذاق‬ ‫خــاص عــن الصناعــات المحليــة األخــرى‪ ،‬كان أفــراد األســرة‬ ‫منهمكــون فــي هــذه األعمــال والحــوار مقتصــر علــى مالمــح‬ ‫المدينــة التــي بــدأت تعــج بالنــاس كال حســب اهتمامــه ومقدرته‬ ‫الشــرائية‬

‫بعــد ســاعات مــن الحكايــات المتقطعــة بســبب انشــغالهم‬ ‫فــي رص الســفر وادخالهــا للفــرن المنزلــي الصغيــر عــاد بعــض‬ ‫األخــوة مــن الشــارع فــي اســتياء شــديد يظهــر علــى وجوههــم‬ ‫وهــم يطلبــون مــن أختهــم الصغــرى إعــداد القهــوة‪ ،‬إلتــف باقــي‬ ‫أفــراد العائلــة فــي طقوســها الرمضانيــة المعتــادة بالجلســة‬ ‫نفســها لســماع نليكــدر صفــوة األوالد بعــد عودتهــم بســرعة‬ ‫للبيــت ولــم يشــتروا إال بعــض المكســرات وعلــب بالســتيكية‬ ‫التــي أوصــت بهــا األم وهــم يتمتنــون (خيرهــم النــاس؟) وهــم‬ ‫يشــتكون اإلزدحــام المقيــت وحالــة الهلــع لبعــض مــن النــاس‬ ‫الذيــن يتكدســون فــي الطريــق ويقفلــون بعــض الطــرق الرئيســية‬ ‫التجاريــة والحيويــة والذيــن مــن المفتــرض أن اليتــم اســتعمال‬ ‫الســيارات فــي هــذه األماكــن لوجــود عــدد كبيــر مــن المحــال‬

‫واألســواق وباعــة علــى جانبــي الطريــق‪ ،‬حيــث تقــف الســيارات‬ ‫بالســاعة طوابيــر وحركــة الســير بطيئــة لدرجــة الملــل!‬ ‫لمــاذا اليمشــون علــى األقــدام تجنبــا للمختنقــات المســتفزة‬ ‫وكلهــم منشــغل بالشــراء ولــم ينظــرون لتلــك الرجــل البائــس‬ ‫الــذي يقطــع الطريــق مســرعا بقميصــه الــرث مرتــدي علــى‬ ‫رأســه طاقيــة ممزقــة منتعــا حــداء اليــكاد يحمــل بوســه وضيق‬ ‫حالــه والخطواتــه التــي ربمــا تتوقــف لعــدم صالحيتــه وعمــره‬ ‫االفتراضــي‪ ،‬الرجــل لــم يكــن الصــورة الوحيــدة _كمــا رواهــا‬ ‫األخ األكبــر _هنــاك نســوة التبــرح أماكنهــن وهــن يمــدن أيديهــن‬ ‫للتســول ورجــال غيــر قادريــن علــى شــراء أكثــر مــن قميــص‬ ‫لطفلــه الــذي يصطحبــه معــه ليشــاهد كــم هــي الحيــاة غيــر‬ ‫عادلــة وكال حســب رزقــه‪.‬‬

‫أنهــى األخ حديثــه برشــفات القهــوة وخيــم عليــه الصمــت‪،‬‬ ‫علقــت والدتــه‪ ..‬يــا إبنــي الحيــاة هكــذا وحــال النــاس غيــر‬ ‫متشــابه ومــا أتعــب تفكيــرك هــو اإلزدحــام ألنــك تعــرف كل هــذه‬ ‫األمــور‪ ،‬ومــن المفتــرض أن تتــرك الطريــق متاحــة للنــاس هنــاك‬ ‫مــن هــو مريــض ويحتــاج لإلســعاف وهنــاك إمــرأة تلــد وتحتــاج‬ ‫لطبيــب وشــيخ كهــل لــدواء وطفــل لطــواريء‪ ،‬وال ننســى أن مــن‬ ‫أدابنــا أيضــا مراعــاة اآلخريــن ومكثرتيــن بمــا قــد يحــدث ألي‬ ‫أحــد مــن طــارئ‪ ،‬عندهــا هــداء األبــن الخلــوق الــذي أظهرتــه‬ ‫الحكايــات بأنــه علــى درجــة كبيــرة مــن الوعــي والمعرفــة وعلــى‬ ‫خلــق وتربيــة عاليةعــادت األجــواء العائلية كما كانت عليه وســاد‬ ‫الفــرح والبهجــة علــى أفرادهــا وهــم يصفــون إنتاجهــم البيتوتــي‬ ‫فــي علــب قســمت حســب عــدد األقــارب وأولهــم الجــدة‪.‬‬

‫الشؤن االجتماعية‬

‫اجتماع تشاورى حول صرف منحة الزوجة واألوالد‬ ‫شــارك مديــر مشــروع الزوجــة واألبنــاء فــي‬ ‫االجتمــاع التشــاوري الــذي ضــم مصــرف ليبيــا‬ ‫المركــزي والمصــارف التجاريــة بــإدارة الرقابــة علــى‬ ‫المصــارف والنقــد فــي إطــار حــرص وزارة لشــؤون‬ ‫االجتماعيــة علــى متابعــة اإلجــراءات المتعلقــة‬ ‫بصــرف منحــة الزوجــة واألوالد‪ ،‬وبتكليــف مــن وزيــر‬ ‫الشــؤون االجتماعيــة‬ ‫وخصــص االجتمــاع لوضــع اآلليــة المناســبة‬ ‫لصــرف المنحــة لمســتحقيها ومــن ضمنهــا اإلســراع‬ ‫فــي توفيــر الســيولة بالمصــارف‪.‬‬ ‫يذكــر أن وزارة الشــؤون االجتماعيــة كانــت قــد‬ ‫أحالــت مــن طرفهــا التحويــات الماليــة الخاصــة‬ ‫بالمنحــة لمصــرف ليبيــا المركــزي إلتمــام إجراءاتــه‬ ‫وإيــداع المبالــغ لمســتحقيها بالمصــارف التجاريــة‪.‬‬

‫إطاللة ورسالة‬

‫صاحبة الجاللة ليست‬ ‫بخير يا سيادة الوزير‬

‫مأدبة إفطار على شرف نزالء دار الوفاء لرعاية العجزة والمسنين‬ ‫أقامــت وزيــرة الشــؤون االجتماعيــة‬ ‫الدكتــورة وفــاء الكيالنــي مأدبــة إفطــار علــى‬ ‫شــرف نــزالء دار الوفــاء لرعايــة العجــزة‬ ‫والمســنين بالتعــاون مــع ((مبــادرة منــا وفينا))‬ ‫وبدعــم مــن رئيــس الحكومــة عبدالحميــد‬ ‫الذبيبــة ‪ ،‬وأقيمــت مأدبــة االفطــار فــي أجــواء‬ ‫رمضانيــة بهيجــة حظيــت بحضــور وزاري‬ ‫الفــت ‪ ،‬حيــث حضــر المأدبــة الســادة الــوزراء‬ ‫وزيــر الدولــة لشــوؤن المــرأة االســتاذة‬ ‫حوريــة طرمــان‬ ‫وزير الهجرة اجدير معتوق‬ ‫وزيــر الدولــة للشــوؤن االقتصاديــة‬ ‫وزير العدل حليمة البوسيفي‬ ‫د‪.‬ســامة الغويــل‬ ‫وزير البيئة د‪ .‬ابراهيم العربي‬ ‫وزير الصحة د علي الزناتي‬ ‫وزير شؤون الهجرة اجديد معتوق‬ ‫وزير التعليم التقني د‪ .‬يخلف السيفاو‬ ‫والنائبــات هنــاء ابوذيــب وســعاد الشــبلي‬ ‫وزير التعليم العالي د عمران القيب‬ ‫وأســماء الخوجــة ومديــر مركــز الدراســات‬

‫رصد ‬‪ ‪:‬الصباح االجتماعي‬

‫سعادالعجميالسويحلي‬

‫الثالــث مــن شــهر مايــو فــي كل عــام يحتفــل العالــم بيــوم حريــة الصحافــة وقــد تــم‬ ‫االحتفــال بــه فــي ليبيــا بفنــدق راقــي يليــق بمقــام صاحبــة الجاللــة‪.‬‬ ‫ذلــك الحــدث شــهد حضــوراً راقيــا ً وكبيــراً ولــم يقتصــر الحضــور علــى‬ ‫اإلعالميــن فقــط ومشــكورة جــداً وزارة اإلتصــال والشــؤون السياســية علــى بادرتهــا‬ ‫الطيبــة فــي إحيــاء ذكــرى يــوم الحريــة رغــم تســاؤلي لمــاذا لــم تكــن المؤسســة‬ ‫الليبيــة لإلعــام وهيئــة الصحافــة صاحبتــي البــادرة ؟‬ ‫فــي احتفاليــة يــوم حريــة الصحافــة تواجــدت الحكومــة بقــوة وغابــت مؤسســة‬ ‫وهيئــة الصحافــة فــي ليبيــا فلــم نســمع كلمــات للمســؤولين فــي الجانــب اإلعالمــي‬ ‫أوإســتعراض أعمــال إعالميــة وصحفيــة تميــزت أو صــورا لشــهداء المهنــة؟‬ ‫فــي يــوم اإلحتفــال ألقــى الســيد وزيــر اإلتصــال والشــؤون السياســية كلمتــه التــي‬ ‫طمــن مــن خاللهــا الحضــور وثمــن شــعار االحتفــال لهــذا العــام المتمثــل فــي‬ ‫أن المعلومــة منفعــة عامــة زافـا ً بشــراه الســارة باالجــراءات االســتتنائية التــي أقبــل‬ ‫عليهــا رئيــس الحكومــة الوطنيــة وتناولهــا فــي منشــور وصفــه بالمخلــد والــذي تــم‬ ‫توقيعــه وبــه جملــة مــن اإلجــراءات القانونيــة الضامنــة لحقــوق حريــة الصحافة‬ ‫والصحفيــن وتحفــظ كرامتهــم وتليــق بمهنتهــم العظيمــة صاحبــة الجاللــة ‪..‬‬ ‫رئيســنا الموقــر ‪ ..‬ومــن خــال كلمتــه أعلــن عزمــه علــى إنشــاء مؤسســة‬ ‫إعالميــة ُعليــا ُمســتقلة لحمايــة الصحفيــن‪ .‬ســتتابع المــواد المنشــورة بوســائل‬ ‫اإلعــام بمــا يضمــن عــدم تفشــي خطــاب الكراهيــة أو التحريــض ضــد اســتقرار‬ ‫ليبيــا‪.‬‬ ‫وبالفعــل صــدق رئيــس حكومــة الوحــدة الوطنيــة وعمــم المنشــور مؤكــداً فيــه‬ ‫علــى عــدد مــن التوجيهــات الملزمــة لدعــم حريــة الصحافــة وحمايــة الصحافييــن‪.‬‬ ‫وجــاء فــي المنشــور ‪ :‬منــع التضييــق علــى الصحافيــن بنــاء علــى أرائهــم أو بســبب‬ ‫انتمائهــم للمهنــة وممارســتهم للعمــل اإلعالمــي‪ ،‬وكذلــك إعتقالهــم أو اســتخدام‬ ‫العنــف معهــم أثنــاء تأديــة مهامهم‪..‬وتعهــدت حكومــة الوحــدة الوطنيــة فــي المنشــور‬ ‫بالعمــل علــى إعــادة هيكلــة مؤسســات اإلعــام والصحافــة ‪.‬‬ ‫الســؤال هــو ‪ ..‬بعــد إنشــاء مؤسســة إعالميــة ُعليــا ُمســتقلة لحمايــة الصحفييــن‬ ‫مــاذا ســيكون دور المؤسســة الليبيــة لإلعــام تلــك المؤسســة التــي أتبتــت وطبقت‬ ‫معايــر حريــة اإلعــام فــي ليبيــا بمــا قــام بــه رئيســها وحراســه مــن إجــراء تعســفي‬ ‫لمديــر قنــاة ليبيــا الوطنيــة متمثــل فــي التهجــم عليــه فــي مكتبــه ومــن قبلــه‬ ‫وكذلــك مــا حــدث لموظفــي قنــاة ليبيــا الرياضيــة وغيرهــا ‪..‬‬ ‫معالــي الوزيــر وســيادة الرئيــس شــكرا لــكل جهودكــم المبذولــة ألجــل نجــاح‬ ‫اإلعــام فــي ليبيــا و أعلمكــم بــأن صاحبــة الجاللــة ليســت بخيــر وهــي في خطر‪.‬‬

‫االجتماعيــة هيثــم المبــروك ‪.‬‬ ‫وقــد ألقيــت علــى هامــش المأدبــة الكلمات‬ ‫المعبــرة والداعيــة لمزيــد االهتمــام بنــزالء‬ ‫الــدار واإلشــادة بالــدور اإلنســاني الــذي تقــوم‬ ‫بــه وزيــرة الشــؤون االجتماعيــة تجــاه هــذه‬ ‫الفئــة ‪.‬‬

‫نصــت المــادة الثامنة عشــرة بقانــون األحوال المدنية‬ ‫الليبــي رقــم (‪ )10‬بشــأن الــزواج والطــاق وآثارهمــا‬ ‫والــذي يتعلــق بحقــوق الــزوج علــى‬ ‫زوجتــه‪ ،‬حيــث وضحــت المــادة يحــق‬ ‫للــزوج علــى زوجتــه التالــي ‪_:‬‬ ‫أ‌) النفقــة وتوابعهــا فــي حالة عســر‬ ‫الــزوج ويســر الزوجــة طبق ـا ً ألحــكام‬ ‫هــذا القانــون ‪.‬‬ ‫ب‌) االهتمــام براحــة الــزوج‬ ‫واســتقراره حســيا ً ومعنويــاً‪.‬‬ ‫ج) اإلشــراف علــى بيــت الزوجيــة‬ ‫وتنظيــم شــئونه والمحافظــة عليــه‪.‬‬ ‫د) حضانــة أوالدهــا منــه‬ ‫والمحافظــة عليهــم وإرضاعهــم إال‬ ‫إذا كان هنــاك مانــع صحــي‪.‬‬ ‫هـــ) عــدم إلحــاق ضــرر بــه مادي ـا ً‬ ‫كان أو معنويــا ً ‪.‬‬ ‫حيث اعتدت النفقة شــرط العســر‬ ‫والمحافظــة علــى البيــت الزوجيــة‬ ‫كطــرف المعنــى بهــا وهــي الزوجــة‬ ‫فــي عمليــة التنظيــم والنظافــة‪ ،‬ومــن‬ ‫الحقــوق أيضــا حــق الــزوج علــى‬ ‫زوجتــه فــي رعايــة أطفالــه رعايــة‬ ‫جيــدة بمــا اليقــود للضــرر ألي ســبب‬ ‫يتعلــق باألعمــال مثــا‪ ،‬ألن األطفــال‬ ‫يعتبــرون الطــرف المتقاطــع للحقــوق‬ ‫وفــق المــواد المنصــوص عليهــا‬ ‫قانونيــة والموضحــة فــي المــادة‬ ‫المتمثلــة فــي الحضانــة والرضاعــة‬ ‫والمحافظــة عليهــم لمــا اليســقطه‬ ‫شــرط المانــع الصحــي فــي حالــة‬ ‫الثبــوت‪ ،‬وللــزوح حــق فــي الراحــة‬ ‫واالهتمــام لمــا يعطيــه االســتقرار‬ ‫التــام فــي بيتــه المتعلــق بالجانــب‬ ‫المعنــوي والمــادي‪ ،‬وعــدم إلحــاق‬ ‫الضــرر بــه وســامة الحــال وحفــظ‬ ‫المــال وفقــا لمــا هــو متصــوص عليــه وموضــح بالقانــون‪.‬‬

‫«اليونسيف»‬

‫تسليم أكثر من ألف صندوق تبريد‬ ‫طعوم كورونا إلى مركز مكافحة األمراض‬ ‫ســلمت منظمــة «اليونســيف» فــرع ليبيــا‬ ‫بــاردا وناقــات طعــوم إلــى‬ ‫‪ 1029‬صندو ًقــا‬ ‫ً‬ ‫المركــز الوطنــي لمكافحــة األمــراض لتوزيعهــا‬ ‫إلــى مراكــز التطعيــم فــي جميــع أنحــاء البــاد‪.‬‬ ‫وتســتخدم الصناديــق المبــردة والقابلــة للنقل‬ ‫لحفــظ التطعيمــات فــي درجة حــرارة مضبوطة‬ ‫إلــى أن تصــل لنقطــة التســليم‪ ،‬وحتــى ال تفقــد‬ ‫فعاليتها‪.‬‬ ‫وتأتــي هــذه الخطــوة ضمــن التعــاون الوثيــق‬ ‫بيــن حكومــة الوحــدة الوطنيــة و«اليونيســف»‬ ‫لتعزيــز قــدرة سلســلة التبريــد فــي البــاد‪ ،‬مــع‬ ‫اســتمرار حملــة التطعيــم ضــد »كوفيــد‪.»-19‬‬

‫عشر رمضان األواخر‬

‫العادات االجتماعية بين طقوس العبادة ونهم التسوق‬ ‫اختلفت العادات‬ ‫االجتماعية والطقوس‬ ‫المتبعة خالل شهر‬ ‫رمضان الكريم بين األسر‬ ‫‪ ،‬منهم من يعكف على‬ ‫العبادة ويتوجه للقيام‬ ‫بالواجبات الدينية‬ ‫والميل للممارسات التدين‬ ‫والتضرع ‪ ،‬ومنه من يقوم‬ ‫بفرائضه ويلحق بالترفيه‬ ‫عن نفسه وعمله وتجارته‬ ‫ومنهم من تكون عالقته‬ ‫بالشهر عالقة حميمة في‬ ‫السهر والتسوق والخروج‬ ‫والتبضع والشراء والزيارات‬ ‫االجتماعية المتكررة ‪،‬‬ ‫ومنهم من ينصرف لشؤون‬ ‫أخرى كالقراءة والكتابة‬ ‫أو القيام ببعض األعمال‬ ‫األخرى التي يجدها‬ ‫فرصة له ‪ ،‬تناول الصباح‬ ‫االجتماعي بعض من‬ ‫العادات االجتماعية‬ ‫المتبعة خالل هذا‬ ‫الشهر الفضيل ولكن‬ ‫التركيز كان بين‬ ‫طقوس العبادة‬ ‫والفجعة الحاصلة‬ ‫في الشارع وخاصة‬ ‫باألسواق والمراكز‬ ‫التجارية ‪.‬‬

‫المواطن وسام الورفلي ‪- :‬‬ ‫أنــا شــاب أقــوم بواجباتــي اتجــاه اللــه واقــم صالتــي وأخــرج‬ ‫لشــرب القهــوة فــي بعــض المقاهــي والتقــي ببعــض االصحاب‬ ‫واألحبــاب لســهر والســمر والتمتــع باألجــواء الرمضانيــة‬ ‫واعتبــر الســوق شــيء ثانــوي الذهــاب لــه وفــق الحاجــة‬ ‫والطلــب ال أكثــر ‪ ،‬والشــيء االكثــر نفعــا هــو االســتفادة مــن‬ ‫كل يــوم نعيشــه ســواء فــي عبــادة اللــه وحــده وطلــب الرحمــة‬ ‫والمغفــرة مــن رب العالميــن أو فــي التواصــل مــع األحبــة‬ ‫واألصحــاب الذيــن قــد النلتقيهــم دومــا فــي ســائر االيــام ‪..‬‬ ‫المواطن أحمد غريبة ‪- :‬‬ ‫انــا بائــع وأحــاول قــدر االمــكان التــوازن بيــن العبــادة‬ ‫وطلــب الــرزق والتوجــه بعــد االفطــار واالنتهــاء مــن فرائضــي‬ ‫وواجباتــي إلــي المحــل للعمــل والكســب فيمــا يحقــق لــي‬ ‫االســتقرار والربح ‪ ،‬لكن خالل‬ ‫هــذه األيــام المفترجــة مــن‬ ‫الشــهر الكريــم ونحــن‬ ‫باأليــام العشــر األخيــرة‬ ‫وهــي العتــق مــن النــار‬ ‫بأذنــه تعالــى نحــاول‬ ‫جاهديــن مســاعدة‬ ‫النــاس وفــق االســتطاعة‬ ‫دون الخســارة ‪ ،‬ألننــا‬ ‫أصحــاب أرزاق‬ ‫وهــذا قوتنــا‬ ‫وقــوت أســرنا‬ ‫‪ ،‬وعبــادة‬ ‫اللــه هــو‬ ‫أن تراعــي‬ ‫ر ز قــك‬ ‫وأمانتــك‬ ‫وتراعــي‬ ‫النــاس‬ ‫و فــق‬

‫المقــدرة المســموح بهــا‬ ‫والننســى االمتثــال للــه عــز‬ ‫وجــل فــي ربحنــا واللهــم قدرنــا‬ ‫علــى الخيــر واتقينــا فــي رزقنــا‬ ‫وأوالدنــا وأهــل بيتنــا ‪.‬‬ ‫المواطــن عبــد الســام‬ ‫الالفــي ‪- :‬‬ ‫اختلفت العــادات االجتماعية‬ ‫بيــن العائــات خــال شــهر‬ ‫رمضــان وهــذا الصحيــح ومنهــم‬ ‫مــن أخدتهــم الدنيــا ولهوهــا‬ ‫عــن دينهــم وأعــوا لهــم بالهدايــا‬ ‫والمغفــرة والعــودة للــه ‪ ،‬ومنهــم‬ ‫مــن يقــم فيــك الرغبــة فــي‬ ‫اإلكثــار مــن عبــادة اللــه وااللتزام‬ ‫بتعاليــم ديننــا الحنيــف وهــي‬ ‫فرصــة لطلــب المغفــرة ‪ ،‬لكــن‬ ‫مــا نشــاهدة فــي الشــارع فــي‬ ‫أغلــب المناطــق هــي حالــة نهــم‬ ‫مــن البعــض علــى األســواق‬ ‫والشــراء والتســوق الــذي‬ ‫قــد يليهــم أو يمنعهــم‬ ‫عــن واجباتهــم وهــذا مــا‬ ‫يحصــل خــال األيــام األخيرة‬ ‫مــن شــهر رمضــان مــن كل عــام‬ ‫غالبــا ‪ ،‬حيــث تــزداد الحركــة‬ ‫بالشــارع لدرجــة االزدحــام ونســئل‬ ‫اللــه الخيــر والرحمــة والهدايــة ‪.‬‬ ‫المواطن مؤيد الشارف ‪- :‬‬ ‫نعــم ‪ ..‬كل عائلــة لديهــا طقوســها الخاصــة ‪ ( ،‬وكل عيلــة‬ ‫علــى شــني متعــودة تديــر فــي رمضــان ) لكــن أغلــب األســر‬ ‫تفضــل التســوق والخــروج واالســتمتاع بالليالــي الرمضانيــة‬ ‫واليعنــي هــذا إنهــا تركــت عبادتهــا وفروضهــا بــل أتمتهــا‬

‫وتوجهــت لألســواق ألنهــا بــكل صراحــة متعــة‬ ‫جميلــة أن تخــرج فــي المســاء وأنــت تجــوب األســواق وتشــاهد‬ ‫األطفــال والعائــات وهــم يتبضعــون للعيــد وهــم فــي بهجــة‬ ‫هــذا جــزء مــن ثقافتنــا االجتماعيــة اليتعــارض مــع عباداتنــا‬ ‫وإخالصنــا للــه ‪.‬‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫الخميس‬

‫‪ 24‬رمض ــان ‪1442‬‬

‫‪11‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫الموافق ‪ 6‬م ــايـ ــو ‪٢٠٢١‬‬

‫العدد ‪354 :‬‬

‫رياضـــــة‬

‫السن ــة الثالثة‬

‫إعداد‪ /‬مناف بن دله‬ ‫في ليلة عريسها محرز‬

‫أرقام قياسية لمانشستر سيتي تضاف لتأهله‬ ‫إلى نهائي دوري أبطال أوروبا‬

‫اســتحق الجزائــري ريــاض محــرز أن يكــون عريــس‬ ‫إيــاب أول مبــاراة لنصــف نهائــي دوري أبطــال أوروبــا‪،‬‬ ‫التــي جمعــت مانشســتر ســيتي اإلنجليــزي وباريــس ســان‬ ‫جيرمــان علــى ملعــب األول مســاء أمــس األول الثالثــاء‪.‬‬ ‫وســجل محــرز هدفــي المبــاراة (فــي الدقيقتيــن ‪11‬‬ ‫و‪ ،)63‬مانحــا فريقــه اإلنجليــزي مقعــدا فــي النهائــي‪،‬‬ ‫ألول مــرة فــي تاريخــه‪ ،‬إثــر فــوزه ‪ 1 - 4‬فــي مجمــوع‬ ‫المباراتيــن‪.‬‬ ‫الدولــي الجزائــري أصبــح أكثــر العبــي بــاده تســجيال‬ ‫فــي دوري أبطــال أوروبــا‪ ،‬برصيــد ‪ 10‬أهــداف‪ ،‬متقدمــا‬ ‫بهدفيــن علــى مواطنــه ياســين براهيمــي‪ ،‬كمــا أصبــح أول‬ ‫العــب عربــي يســجل ذهابــا وإيابــا فــي الــدور نصــف‬ ‫النهائــي للبطولــة القاريــة‪.‬‬

‫هــذا اإلنجــاز جعلــه ثانــي العــب يســجل مرتيــن (ذهابــا‬ ‫وإيابــا) فــي نصــف نهائــي دوري األبطــال لفريــق إنجليزي‪،‬‬ ‫بعــد الســنغالي ســاديو مانــي‪ ،‬الــذي أحــرز لليفربــول فــي‬ ‫مباراتــي نصــف النهائــي أمــام بايــرن ميونيــخ األلمانــي‪.‬‬ ‫رقــم آخــر ســجل خــال هــذه المبــاراة‪ ،‬واحتســب‬ ‫لمانشســتر ســيتي‪ ،‬الــذي حقــق الفــوز فــي ‪ 11‬مبــاراة‬ ‫بنســخة هــذا العــام مــن المســابقة األوروبيــة‬ ‫األكبــر علــى مســتوى األنديــة‪ ،‬وهــو إنجــاز لــم‬ ‫يســبقه إليــه أي فريــق إنجليــزي ســابقاً‪.‬‬ ‫جديــر بالذكــر أن نهائــي دوري أبطــال‬ ‫أوروبــا ســيجرى فــي الـــ‪ 29‬مــن مايــو‬ ‫الجــاري علــى أرضيــة ملعــب أتاتــورك األولمبــي‬ ‫بالعاصمــة التركيــة أنقــرة‪.‬‬

‫أنتيتوكونمبو يقود الباكس لألدوار اإلقصائية‬ ‫ســجل العمــاق‬ ‫يانيــس‬ ‫اليونانــي‬ ‫‪36‬‬ ‫أنتيتوكونمبــو‬ ‫نقطــة ليقــود ميلووكــي‬ ‫باكــس إلــى الفــوز‬ ‫الثانــي علــى بروكليــن‬ ‫تنــس فــي غضــون‬ ‫بنتيجــة ‪118 - 124‬‬ ‫ثالثــة أيــام‪،‬‬ ‫ليبلــغ األدوار االقصائيــة « البــاي أوف» مــن‬ ‫دوري كــرة الســلة االميركــي للمحترفيــن‪.‬‬ ‫ولــم تخ ّيــب قمــة المنطقــة الشــرقية بيــن‬ ‫الغريميــن اآلمــال حيــث بقيــت المنافســة‬ ‫حاميــة الوطيــس قبــل أن يبتعــد باكــس قليــا‬ ‫فــي الربــع األخيــر‪ ،‬ليجــدد فــوزه علــى فريــق‬ ‫المــدرب ســتيف نــاش بعــد أن أســقطه بدايــة‬ ‫األســبوع ‪.114 - 117‬‬

‫وأضــاف أنتيتوكونمبــو أفضــل العــب فــي الدوري‬ ‫فــي الموســمين الماضييــن ‪ 12‬متابعــة واربــع‬ ‫تمريــرات حاســمة ليخطــف الفــوز لباكــس الــذي‬ ‫بــات خامــس المتأهليــن إلــى الـ"بــاي اوف" بعــد‬ ‫فيالدلفيــا ســفنتي سيكســرز‪ ،‬نتــس‪ ،‬فينيكــس صنــز‬ ‫ويوتــا جــاز‪.‬‬ ‫وحقــق باكــس فــوزه الـــ‪ 41‬هــذا الموســم مقابــل‬ ‫‪ 24‬هزيمــة ليبقــى ثالــث المنطقــة الشــرقية خلــف‬ ‫تواليــا‪.‬‬ ‫نتــس الثانــي الــذي ســقط للمبــاراة الثالثــة ً‬ ‫وأضــاف كل مــن جــرو هوليــداي وكريــس‬ ‫ميدلتــون ‪ 23‬نقطــة مــن جانــب الفائــز‪ ،‬فيمــا أحــرز‬ ‫بريــن فوربــس ‪ 14‬مــن مقاعــد البــدالء‪.‬‬ ‫مــن جانــب الخاســر‪ ،‬ســجل كايــري ارفينــغ ‪38‬‬ ‫نقطــة مقابــل ‪ 32‬لكيفــن دورانــت‪ 12 ،‬لجــو هاريــس‬ ‫و‪ 10‬لــكل مــن جيــف غريــن ومايــك جيمــس فــي ظــل‬ ‫اســتمرار الهــداف االخــر جيمــس هــاردن‪.‬‬

‫باالسيو دخل‬ ‫الكالتشيو من‬ ‫بابه الكبير ‪ ..‬و‬ ‫فالهوفيتش سجل رقما‬ ‫لم يحدث منذ نصف‬ ‫قرن أو يزيد‬ ‫الدوري اإليطالي قبل ‪ 4‬مواسم من نهايته‬

‫إنتر يفض الشراكة مع ميالن ‪ ..‬يوفنتوس بعيد عن منصته المفضلة ‪ ..‬ونهاية عودة بارما الرومانسية‬ ‫اكتفــى الــدوري اإليطالــي لكــرة القــدم بـــ‪ 34‬أســبوعا ليكشــف لنــا عــن هويــة بطلــه‪،‬‬ ‫الــذي جــاء علــى غيــر العــادة فــي الســنوات األخيــرة مــن خــارج مدينــة تورينــو‪ ،‬ولــم‬ ‫يقتــرن (الســكوديتو) هــذا الموســم باســم يوفنتــوس‪ ،‬بــل اتجــه صــوب الغريــم التقليدي‬ ‫إنتــر ميــان‪ ،‬الــذي ســعد بهــذا التتويــج بشــكل يفــوق المتوقــع ألســباب عــدة‪.‬‬ ‫وقبــل أربعــة أســابيع مــن الختــام‪ ،‬حســم (النيراتــزوري) اللقب بأقــدام العبي ساســولو‪،‬‬ ‫الذيــن تعادلــوا بهــدف لمثلــه مــع أتالنتــا ‪ ،‬فضمــن أبنــاء المــدرب أنطونيو كونتــي التتويج‬

‫رســميا‪ ،‬بعــد أن أضحــى الفــارق بيــن أزرق (ميالنــو وبيرغومي علــى التوالــي) ‪ 13‬نقطة‪.‬‬ ‫هــذا الموســم كان رائعــا بشــهادة متابعيــه‪ ،‬وقــد حفــل باإلثــارة والنديــة‪ ،‬وأعــاد‬ ‫للـ(ســيريا أ) جــزءا مــن هيبتهــا المفقــودة منــذ ســنين‪ ،‬وكان اإلنتــر األقــوى فــي البطولــة‪،‬‬ ‫مــع عــودة مبشــرة لجــاره ميــان المتدثــر بــرداء منطقــة الوســط فــي العقــد األخيــر‪،‬‬ ‫وتأخــر منطقــي ليوفنتــوس الــذي ترجــل عــن العــرش‪ ،‬لفتــرة يتمناهــا عشــاقه أن تكــون‬ ‫مؤقتــة‪.‬‬

‫لوكاكو هو األبرز مع (النيراتزوري) ‪ ..‬وأثار مع بقية األرمادا الرعب في إيطاليا‬ ‫واليــوم‪ ،‬بينمــا يحتفــل عشــاق أزرق ميالنــو بالتتويــج القــادم بعــد ظمــأ‬ ‫طويــل‪ ،‬نراجــع بيــن الدفاتــر علــى أهــم اإلحصائيــات‪ ،‬ومــا اتشــح بــه الموســم‬ ‫مــن مزايــا ومــا ارتبــط بــه مــن غرائــب وعلــق بثنايــاه مــن مثالــب‪.‬‬ ‫وكالعــادة‪ ،‬جــادت علينــا شــبكة (أوبتــا) إلحصائيــات كــرة القــدم بمــا نبــغ‪،‬‬ ‫فاخترنــا مــن بيــن مــا ذكرتــه أرقامــا وشــذرات نضعهــا بيــن يــدي القــارئ‬ ‫الكريــم‪ ،‬مــع التذكيــر أنهــا تخــص الموســم الحالــي (‪ )2021-2020‬قبــل‬ ‫نهايتــه بأربــع جــوالت ‪:‬‬ ‫أعــاد (النيراتــزوري) وصــا مــع لقــب الــدوري اإليطالــي ألول مــرة منــذ‬ ‫‪ 11‬موســما‪ ،‬إذ تعــود آخــر مــرة كان فيهــا اإلنتــر بطــا فــي بــاد اإلنيــاذة‬ ‫إلــى موســم ‪ 2010-2009‬عندمــا كانــت قيادتــه الفنيــة بعهــدة البرتغالــي‬ ‫جوزيــه مورينيــو‪.‬‬ ‫كســر زمــاء البلجيكــي روميلــو لوكاكــو احتــكار غريمهــم يوفنتــوس للقــب‬ ‫فــي الســنوات األخيــرة‪ ،‬فعلــى مــدى تســعة مواســم ماضيــة‪ ،‬كان أمــر التتويــج‬ ‫يخــص فقــط فريــق الســيدة العجــوز‪ ،‬لكــن الموســم الحالــي جــاء مغايــرا‬ ‫وابتســم لإلنتــر‪.‬‬ ‫فــض أزرق ميالنــو الشــركة مــع جــاره األحمــر (ميــان)‪ ،‬فأضحــى األول‬ ‫مقابــل ‪ 18‬للثانــي‪ ،‬وبــات‬ ‫يملــك ‪ 19‬بطولــة للــدوري اإليطالــي‪،‬‬ ‫كل إحصائيــات‬ ‫اإلنتــر متفوقــا علــى ميــان فــي‬ ‫الدوري ‪.‬‬

‫(عدد مرات الفوز والتتويج)‪.‬‬ ‫هــذه المــرة هــي الثالثــة التــي يتــوج فيهــا إنتــر بعــد صيــام لـــ‪ 11‬عام ـاً‪،‬‬ ‫األولــى كانــت بيــن موســمي (‪ 1940-1939‬و ‪ )1953-1952‬والثانيــة‬ ‫عندمــا رفــع (النيراتــزوري) الــكأس موســم ‪ 2006-2005‬بعــد أن ت ّوج قبلها‬ ‫آلخــر مــرة موســم ‪.1989-1988‬‬ ‫كونتــي أضحــى ســادس مــدرب يحــرز لقــب الــدوري اإليطالــي فــي ‪4‬‬ ‫مناســبات أو يزيــد‪ ،‬بعــد جيوفانــي تراباتونــي (‪ ،)7‬ماســيمليانو أليغــري (‪،)6‬‬ ‫فابيــو كابيللــو (‪ )5‬وكارلــو كاركانــو (‪.)4‬‬ ‫وكان أول لقــب لكونتــي كمــدرب موســم ‪ 2012-2011‬مــع يوفنتــوس‪،‬‬ ‫أردفــه ببطولتيــن مــع ذات الفريــق فــي الموســمين التالييــن‪ ،‬ثــم وأخيــرا حقق‬ ‫لقبــا مــع إنتــر هــذا الموســم‪.‬‬ ‫وفــي هــذا الصــدد‪ ،‬فــإن المــدرب الحالــي لإلنتــر قــد حــذا حــذو أيقونــة‬ ‫التدريــب فــي إيطاليــا جيوفانــي تراباتونــي‪ ،‬والــذي كان المــدرب الوحيــد‬ ‫الــذي قــاد الغريميــن يوفنتــوس وإنتــر للقــب الــدوري‪.‬‬ ‫رقــم آخــر أحــرزه كونتــي‪ ،‬فهــو اآلن بــات المــدرب الوحيــد فــي تاريــخ‬ ‫الــدوري اإليطالــي الــذي يحقــق معــدل ‪ 2.26‬لــكل مبــاراة منــذ أن تـ ّم العمــل‬ ‫بقاعــدة احتســاب ثــاث نقــاط للفائــز فــي (الســيريا أ) موســم ‪-1994‬‬ ‫‪ ،1995‬متجــاوزا صاحــب الترتيــب األول ســابقا‪ ،‬البرتغالــي جوزيــه مورينيــو‬ ‫(‪ 2.18‬نقطــة للمبــاراة الواحــدة)‪.‬‬ ‫النجــاح الــذي كان حليــف (النيراتــزوري) تحقــق بفضــل مجموعــة‬ ‫متجانســة مــن الالعبيــن المتميزيــن والقادريــن علــى التهديــف‪ ،‬وفــي هــذا‬ ‫الصــدد تقــول (أوبتــا) إن إنتــر هــو الفريــق الــذي يملــك أكبــر عــدد مــن‬ ‫الالعبيــن الهدافيــن‪ ،‬فتســعة منهــم اســتطاعوا التســجيل فــي أكثــر مــن‬ ‫‪ 3‬مناســبات هــم ‪ :‬البلجيكــي روميليــو لوكاكــو‪ ،‬األرجنتينــي الوثــارو‬ ‫مارتينيــز‪ ،‬المغربــي أشــرف حكيمــي‪ ،‬التشــيلي أليكســيس‬ ‫سانشــيز‪ ،‬الكرواتــي إيفــان بيريشــيتش واإليطاليــون ماتيــو‬ ‫دارميــان و دانيلــو دامبروزيــو ونيكــوال باريــا‪.‬‬ ‫شــاهد آخــر علــى نجــاح كونتــي رفقــة إنتــر‪ ،‬هو‬ ‫النقــاط المحصــودة خــال الجــوالت الماضيــة‬ ‫(‪ 82‬نقطــة) وهــي األعلــي فــي الدوريــات‬ ‫األوروبيــة الخمــس الكبــرى‪.‬‬ ‫روميلــو لوكاكــو كان األكثــر تميــزا بيــن‬ ‫الالعبيــن فــي تشــكيلة إنتــر‪ ،‬فالالعــب البلجيكــي‬ ‫يثــأر كمــا يبــدو مــن كل المراهنيــن علــى فشــله‪ ،‬وقــد‬ ‫أبــان عــن إمكانيــات فنيــة وبدنيــة كبيــرة‪ ،‬ســاهمت وفقــا‬ ‫لإلحصائيــات فــي تتويــج فريقــه‪.‬‬ ‫فلوكاكــو هــو الالعــب الوحيــد منــذ أكثــر مــن ‪ 15‬عامــا الــذي‬ ‫ينجــح فــي تســجيل ‪ 20‬هدفــا وأمــد زمــاءه بـــ ‪ 10‬كــرات ســحرية‬ ‫ســجلوا منهــا‪ ،‬جامعــا بذلــك بيــن مهمتــي الهــداف وصانــع األلعــاب‪.‬‬ ‫تألــق إنتــر وتتويجــه لــم يحجبــا عــودة ميــان‪ ،‬الــذي كان مخيفــا‬ ‫ذات يــوم وضــاع إثــر ذلــك بيــن محــاوالت مالكــه الســابق بيرلســكوني‬ ‫ومغامــرات اإلدارات الصينيــة الالحقــة‪.‬‬ ‫(الروســونيري) كان مرشــحا قويــا للمنافســة علــى اللقــب قبــل‬ ‫أن يرفــع الرايــة البيضــاء فــي اللحظــات األخيــرة‪ ،‬ومــع توليفــة مــن‬ ‫العبيــن شــبان قادهــم العبقــري الســويدي زالتــان إبراهيموفيتــش‪،‬‬ ‫ووضــع لهــم الخطــط المــدرب المتألــق بيولــي‪.‬‬ ‫ورغــم خســارة الــدوري‪ ،‬فــإن ميــان يقــف على قدم المســاواة مع‬ ‫أتالنتــا ويوفنتــوس فــي المركــز الثانــي‪ ،‬وســتحدد نتيجــة مواجهتــه‬ ‫للســيدة العجــوز األســبوع القــادم مــا إذا كان ســيظهر مجــددا فــي‬ ‫دوري أبطــال أوروبــا بعــد طــول غيــاب أم ال ؟‬ ‫ميــان تصــدر الــدوري هــذا الموســم لمــدة أطــول مــن غيــره‪،‬‬

‫فعلــى مــدى ‪ 118‬يومــا كان (الروســونيري) فــوق البقيــة‪ ،‬إال أن التغيــرات‬ ‫بــدأت تظهــر فــي شــهر فبرايــر‪ ،‬واضطــر الفريــق األحمــر للتنــازل عــن‬ ‫الصــدارة‪ ،‬مفســحا المجــال أمــام جــاره األزرق‪ ،‬وربمــا كانــت الخبــرة وراحــة‬ ‫الالعبيــن (كــون اإلنتــر مبتعــدا عــن البطــوالت القاريــة علــى عكــس ميــان‬ ‫الــذي خــرج متأخــرا مــن الــدوري األوروبــي – اليوروبــا ليــغ) ســببا فــي ذلــك‪.‬‬ ‫ومجمــا يعــد هــذا الموســم رائعــا لميــان مقارنــة بمــا كان عليــه الفريــق‬ ‫فــي المواســم األخيــرة‪ ،‬فزمــاء إبــرا حققــوا ‪ 69‬نقطــة إلــى حــد اآلن‪،‬‬ ‫وهــو رقــم أعلــى ممــا جمعــه (الروســونيري) منــذ موســم ‪،2013-2012‬‬ ‫وغالبــا مــا ســيتجاوز حتــى رصيــده فــي ذاك الموســم‪ ،‬كونــه جمــع ‪ 72‬نقطــة‬ ‫يومهــا‪ ،‬ومــا يــزال أمامــه أربــع مباريــات هــذا الموســم (أي ‪ 12‬نقطــة قــد‬ ‫تجعــل رصيــده فــي نهايــة الموســم الحالــي ‪ 81‬نقطــة) مــن بيــن العبي ميالن‬ ‫المتألقيــن‪ ،‬يبــرز التركــي هــاكان تشــاغان أوغلــو‪ ،‬الــذي ص ّيــر بأهدافــه‬ ‫الخمســين اســمه بيــن كبــار الالعبيــن األتــراك‪ ،‬فهــو الرابــع بيــن‬ ‫مواطنيــه الــذي ســجل ‪ 50‬هدفــا فــي الدوريــات األوروبيــة الخمــس‬ ‫الكبــرى‪ ،‬خلــف ميولــوت إردينــج (‪ 92‬هدفــا)‪ ،‬نهــاد قهوجــي (‪)76‬‬ ‫وخليــل ألتينتــوب (‪.)67‬‬ ‫يوفنتــوس الــذي يحتــل اآلن المركــز الثالــث‪ ،‬بالتســاوي بــذات‬ ‫رصيــد النقــاط مــع أتالنتــا الثانــي وميــان الرابــع‪ ،‬يعيش موســما ســيئا‬ ‫فــي نظــر مشــجعيه‪ ،‬الذيــن اعتــادوا علــى فريقهــم وهــو بطــل للــدوري‬ ‫اإليطالــي‪.‬‬ ‫وبعــد الخــروج المخيــب أمــام بورتــو فــي دور الـــ‪ 16‬مــن دوري‬ ‫أبطــال أوروبــا‪ ،‬تأخــر فريــق (الســيدة العجــوز) عــن ســباق الصدارة‬ ‫المحلــي‪ ،‬وســينتظر إلــى الـــ‪ 19‬مــن مايــو المقبــل ليــرى إن كان‬ ‫بإمكانــه تحقيــق لقــب الــكأس‪ ،‬أم أن أتالنتــا ســيزيد مــن متاعبه ‪.‬‬ ‫جماهيــر اليوفــي صبــت جــام غضبهــا علــى نجــم الفريــق‪،‬‬ ‫البرتغالــي كريســتيانو رونالــدو‪ ،‬ووصلــت االنتقــادات ببعضهــم‬ ‫إلــى طلــب التخلــي عنــه‪ ،‬رغــم أن (الــدون) كان هدافــا مرعبــا‬ ‫للخصــوم هــذا الموســم‪ ،‬كمــا كان فــي مواســم ســابقة‪.‬‬ ‫واســتطاع رونالــدو تســجيل ‪ 27‬هدفــا‪ ،‬وهــو رقــم‬ ‫لــم يتجــاوزه فــي الدوريــات األوروبيــة الخمــس‬ ‫با يــر ن‬ ‫الكبــرى إال البولنــدي روبــرت ليفاندوفســكي مهاجــم‬ ‫مغــادرة بارمــا‬ ‫ميونــخ األلمانــي (‪ 36‬هدفـاً)‪ .‬الموســم الحالــي شــهد‬ ‫لــدوري الدرجــة األولــى‪ ،‬حيــث ســقط الفريــق األصفــر إلــى المســتوى األدنى‬ ‫للمــرة األولــى بعــد صعــوده قبــل ‪ 5‬مواســم‪ ،‬فــي حــدث أســمته الصحافــة‬ ‫اإليطاليــة بـ”نهايــة العــودة الرومانســية”‪.‬‬ ‫وكانــت الجولــة الـــ‪ 34‬إيذانــا بســقوط كان متوقعــا‪ ،‬بهزيمــة لبارمــا أمــام‬ ‫مضيفــه تورينــو بهــدف وحيــد ســجله الكوســوفي ميرجيــم فويفــودا ‪.‬‬ ‫وبــات بارمــا ثانــي الهابطيــن مــن الــدوري اإليطالــي هــذا الموســم‪ ،‬بعــد‬ ‫كروتونــي صاحــب الـــ‪ 18‬نقطــة فــي المركــز األخيــر وكان بارمــا صاحــب‬ ‫الجــوالت العظيمــة فــي إيطاليــا وأوروبــا نهايــة تســعينيات القــرن الماضــي‬ ‫قــد أفلــس فــي ‪ 2015‬وهبــط إلــى أدنــى درجــات الــدوري اإليطالــي‪ ،‬ثــم‬ ‫تســلق بشــكل مبهــر وســريع ليعــود إلــى الدرجــة الممتــازة مجــددا فــي‬ ‫‪ 2018‬علــى الجانــب الفــردي‪ ،‬ســجل رقمــا جديــدا فــي الجولــة الماضيــة‪،‬‬ ‫بطلــه المخضــرم رودريغــو باالســيو‪ ،‬الــذي حقــق ثالثــة أهــداف فــي مبــاراة‬ ‫فريقــه بولونيــا وفيورنتينــا‪ ،‬والمنتهيــة بالتعــادل ‪ .3-3‬األرجنتينــي البالــغ من‬ ‫العمــر ‪ 39‬عام ـا ً دخــل تاريــخ الكالتشــيو مــن البــاب الكبيــر‪ ،‬إذ إ ّنــه أصبــح‬ ‫أكبــر العــب يحــرز ثالثيــة (هاتريــك) علــى مــدى أكثــر مــن ‪ 120‬موســم‬ ‫درجــة أولــى لعبــت فــي إيطاليــا علــى صعيــد العمــر أيضــا‪ ،‬بــات الصربــي‬ ‫دوســان فالهوفيتــش مهاجــم فيورنتينــا أصغــر مهاجــم يحــرز ‪ 18‬هدفــا فــي‬ ‫الــدوري منــذ أكثــر مــن نصــف قــرن وكانــت آخــر مــرة ينجــح فيهــا يافــع فــي‬ ‫إحــراز هــذا العــدد مــن األهــداف علــى المالعــب اإليطاليــة فــي موســم‬

‫تألق رونالدو لم يجلب البطولة للسيدة العجوز ‪ ..‬والكأس قد يقلل من مرارة اإلخفاق في تورينو‬

‫‪ ،1959-1958‬ويومهــا كان اإلنجــاز مــن نصيــب البرازيلــي جوزيــه ألتافيني‬ ‫مــع ميــان رقمــا فرديــا آخــر ســجله العــب أتالنتــا روبــن جوســينس‪ ،‬والــذي‬ ‫أضحــى أول مدافــع يســجل أكثــر مــن ‪ 10‬أهــداف فــي الـ(ســيريا أ) منــذ أن‬ ‫فعــل ذلــك المدافــع الدولــي اإليطالــي ماركــو ماتيــرازي مــع إنتــر فــي موســم‬ ‫‪.2007-2006‬‬ ‫هــذا الموســم مــن الــدوري اإليطالــي لــم يكــن جيــدا‬ ‫للبوســني إديــن دزيكــو مهاجــم رومــا‪ ،‬فهــو لــم ينجــح‬ ‫إال فــي تســجيل ‪ % 50‬مــن ركالت الجــزاء التــي‬ ‫نفذها (تقدم لـ‪ 6‬ركالت طوال الموســم وســجل‬ ‫‪ 3‬فقــط وأخفــق فــي مثلهــا)‪.‬‬

‫‪10‬‬

‫تطالعون في األعداد المقبلة‬

‫الرياضي‬

‫أوال بأول‬

‫متابعة آلخر مستجدات الدوري الممتاز لكرة القدم‬

‫إشراف ‪:‬‬

‫كمال الدريك‬ ‫الخميس ‪ 24‬رمضان ‪١٤٤٢‬‬

‫الموافق ‪ 6‬مايو ‪٢٠٢١‬‬

‫العدد ‪٣٥٤ :‬‬

‫السن ــة الثالثة‬

‫الدوري الممتاز‬

‫االتحاد يتصدر المجموعة الثانية ‪ ..‬وديربي بنغازي المؤجل يلعب غدا‬ ‫النصر يسعى لتأكيد صدارته ‪ ..‬واألهلي بنغازي يرغب في مواصلة انتصاراته‬ ‫دارنس يدخل‬ ‫نادي المنتصرين ‪..‬‬ ‫واالتحاد المصراتي‬ ‫يقسو على رفيق‬

‫مــــــا فــتــئ‬ ‫متابعو الــدوري الممتاز لكرة القدم يذكرون ديربي‬ ‫طرابلس ويحللونه فنيا ويضعون تصورات لنهاية الموسم وفقا لنتيجته‪،‬‬ ‫حتى بدؤوا يوجهون دفة حديثهم نحو قمة أخرى ال تقل عنه قوة وإثارة‪ ،‬ستجمع‬ ‫بين قطبي بنغازي األهلي والنصر‪=.‬‬ ‫وكان اتحاد اللعبة قد أعلن أن ديربي بنغازي سيجرى الجمعة القادمة‪ ،‬على ملعب بنينا‪،‬‬ ‫علما بأنه مؤجل من الجولة الثالثة‪ ،‬بسبب انشغال األهلي بنغازي بمشاركته األفريقية‪.‬‬ ‫وقبل هذه المباراة‪ ،‬كانت معظم مباريات الجولة التاسعة قد طويت أوراقها‬ ‫وعلمت نتائحها‪ ،‬مسفرة عن نتائج منها ما كان متوقعا‪ ،‬ومنها ما كان‬ ‫مفاجئا‪.‬‬ ‫ديربي بعد ديربي‬ ‫نبدأ من بنغازي‪ ،‬حيث ال صوت يعلو فوق صوت الديربي‪،‬‬ ‫وطرفيه المتباينين في ظروفهما قبل اللقاء‪ ،‬فاألهلي صاحب‬ ‫األرض (وفقا لما جدول مسبقا) يدخل المباراة وهو متأثر‬ ‫بخروجه من كأس الكونفيدرالية األفريقية‪ ،‬إثر خسارته في آخر‬ ‫جوالت دور المجموعات أمام مضيفه وفاق سطيف الجزائري‪.‬‬ ‫ورغم الخيبة األفريقية‪ ،‬ومركزه المتأخر(بسبب التأجيل‬ ‫المتكرر لمبارياته) يظل األهلي خصما مخيفا لبقية الفرق‪،‬‬ ‫السيما وأنه يتسلح بالتاريخ الذي يقف إلى جانبه‪ ،‬وتوليفة من‬ ‫الالعبين قارعت الفرق األفريقية بقوة‪ ،‬دون أن ننسى جهازه‬ ‫الفني المتمكن بقيادة الصربي ديغان أرسوف‪.‬‬ ‫وتزامن استعداد الفريق للديربي مع قرار من إدارته يقضي‬ ‫بعودة الثالثي أحمد شلبي‪ ،‬سفيان بن عمران (تشيكو) وجواد‬ ‫رزق‪ ،‬منهيا بذلك فترة من اإليقاف اإلداري طالتهم‪.‬‬ ‫وقبل هذا الديربي‪ ،‬كان لألهلي موعد مع ديربي آخر مع‬ ‫التحدي‪ ،‬انتهى أهالويا بهدف الالعب الواعد أيهم الغويل‪،‬‬ ‫فأضحى فريقه في المركز الخامس بـ‪ 12‬نقطة‪ ،‬خلف الفهود‬ ‫أصحاب المركز الرابع بنقاطهم الـ‪.16‬‬ ‫النصر يتصدر من جديد‬ ‫أما النصر‪ ،‬فهو المتصدر للمجموعة األولى بـ‪ 22‬نقطة‪،‬‬ ‫وقــد خبر المسابقة جيدا‪ ،‬وتشهد الجوالت الماضية على‬ ‫قدراته الفنية والبدنية‪ ،‬ومؤكد أنــه لن يفرط في الصدارة‬ ‫بسهولة‪ ،‬خاصة وأنها إن استمرت عبر مروره منتصرا من بوابة‬ ‫(الديربي) قد تستمر إلى نهاية دور المجموعات‪.‬‬ ‫واألحد الماضي‪ ،‬عزف (الفحامة) نشيد النصر مجددا‪،‬‬ ‫وكــان هــذه المرة على حساب الصداقة الــقــادم من شحات‬ ‫بهدفين مقابل هدف واحــد‪ ،‬حيث سجل محمود والــو هدف‬

‫المنتصر األول‪ ،‬والذي أردف بثان جاء من نيران صديقة‪ ،‬أما‬ ‫هدف الصداقة فو ّقعه محمد الشريف‪.‬‬ ‫أمر واحد يقض مضاجع بعض النصراويين‪ ،‬وهو ما ذكره‬ ‫محمد عودة مدرب الفريق بعيد الفوز على دارنس في الجولة‬ ‫الماضية من أن «الفريق يحتاج إلى تدعيم كبير في الدور الثاني‬ ‫من الــدوري»‪ ،‬محددا شروطه بأربعة العبين (سوبر) لضمان‬ ‫الصدارة في المرحلة الثانية من دور المجموعات‪.‬‬ ‫لكن هذا التخوف لن يكون له وجود بمجرد لعب ضربة‬ ‫البداية في (الديربي) الــذي ال يخضع – شأنه شأن معظم‬ ‫ديربيات كرة القدم في العالم‪ -‬ألحكام مسبقة‪ ،‬خاصة وأن عودة‬ ‫نفسه استدرك في ذات اللقاء قائال ‪ »:‬ال داعي للقلق‪ ،‬فنحن‬ ‫نسير خطو ًة بخطوة من أجل اللقب‪ ،‬واألداء ليس مه ًما‪ ،‬بقدر‬ ‫أهمية الثالث النقاط»‪.‬‬ ‫المدينة في مواجهة المحلة‬ ‫لحساب الجولة التاسعة مــن الممتاز‪ ،‬يتقابل المحلة‬ ‫والمدينة في مباراة طرابلسية صرفة‪ ،‬يمني (الحواتة) أنفسهم‬ ‫بنيل نقاطها ومواصلة الضغط على متصدري المجموعة الثانية‬ ‫األهلي طرابلس واالتحاد‪ ،‬إال أن مهمته لن تكون سهلة في‬ ‫مواجهة المحلة المتطور في مستواه‪.‬‬ ‫وكان المدينة قد وفق في الظفر بنتيجة مباراته أمام رفيق‬ ‫في الجولة الماضية‪ ،‬بإحرازه هدفا قاتال بواسطة مهاجمه‬ ‫الشاب عزو المريمي في الدقيقة ‪ 86‬من زمن المباراة‪ ،‬رافعا‬ ‫رصيده إلى ‪ 12‬نقطة في المركز الرابع‪ ،‬قبل أن يتأخر خطوة‬ ‫للوراء إثر انتصار الخمس في بداية هذه الجولة على مضيفه‬ ‫الوحدة بثنائية أيمن احريبش‪.‬‬ ‫بدوره‪ ،‬يرغب المحلة في التقدم أكثر في جدول الدوري‬ ‫واالقتراب من فرق المقدمة‪ ،‬ويتعين عليه قبل ذلك إضافة‬ ‫نقاط مباراته مع المدينة إلى رصيده‪.‬‬ ‫البرتقالي استبق مباراته مع المدينة بلقاء ودي جمعه‬ ‫باتحاد الشرطة‪ ،‬أنهاه لمصلحته بهدفين دون ‪ ..‬وسجل الهدفين‬ ‫عمر بالحاج بتسديدة من خارج منطقة الجزاء والتونسي وجدي‬ ‫الماجري بطريقة جميلة‪.‬‬ ‫االتحاد ينفرد بالمركز األول‬ ‫وفي المجموعة الثانية‪ ،‬فض االتحاد شراكة الصدارة مع‬ ‫األهلي طرابلس‪ ،‬بانتصاره الصعب على الشط وتعادل منافسه‬ ‫على المركز األول السلبي مع األولمبي‪.‬‬ ‫ويوم االثنين الماضي‪ ،‬أكد االتحاد أنه فريق يصعب إزاحته‬ ‫من المرتبة األولــى‪ ،‬ورغــم أن الشط متذيل الترتيب اعتمد‬ ‫التكتل الدفاعي كأسلوب في هذه المباراة‪ ،‬إال أن االتحاد افتتح‬ ‫التسجيل عبر مدافعه ناجي درا في الدقائق األخيرة من الشوط‬ ‫األول‪.‬‬ ‫ومع بداية النصف الثاني من المواجهة التي احتضنها‬ ‫ملعب طرابلس فاجأ الكناري منافسيهم بهدف من توقيع أشرف‬

‫المقصي‪ ،‬ولم تفلح بعدها محاوالت االتحاد في التسجيل‪.‬‬ ‫وبينما كانت المباراة تسير نحو التعادل‪ ،‬انبرى المهدي‬ ‫الهوني لركلة حرة في الدقيقة الخامسة من الوقت بدل الضائع‬ ‫وسددها في الزاوية الصعبة‪ ،‬مانحا االتحاد هدف الفوز والغالي‬ ‫ومعه صدارة المجموعة بـ‪ 19‬نقطة‪.‬‬ ‫األهلي طرابلس يتراجع‬ ‫األهلي طرابلس الذي كان متصدرا – بالشراكة مع االتحاد‬ ‫– قبل هذه الجولة استقبل األولمبي العنيد على ملعب طرابلس‬ ‫أيضا‪ ،‬ليل الثالثاء – األربعاء‪ ،‬وكان مدربه المصري طلعت‬ ‫يوسف يأمل أن يستمر في االنتصارات ليضمن المركز األول‪.‬‬ ‫لكن الــريــاح أتــت بما ال يشتهيه طلعت وكــل الجمهور‬ ‫األهــاوي‪ ،‬وانتهت المواجهة بالتعادل السلبي‪ ،‬فبات األهلي‬ ‫ثانيا بـ‪ 17‬نقطة‪ ،‬واستمر األولمبي سادسا مع إضافة نقطة إلى‬ ‫رصيده الذي أصبح ‪ 11‬نقطة‪.‬‬ ‫االتحاد المصراتي يضرب بقوة‬ ‫وفي نفس توقيت مباراة األهلي طرابلس واألولمبي‪ ،‬كان‬ ‫االتحاد المصراتي يستعرض قوته ويضرب باألربعة أمام رفيق‪،‬‬ ‫قافزا إلى الترتيب الثالث في المجموعة الثانية‪.‬‬ ‫أهــداف االتحاد المصراتي سجلها كل من الكاميروني‬ ‫كريست وأحمد القديري بواقع هدفين لكل منهما‪.‬‬ ‫وبــات رصيد االتــحــاد المصراتي ‪ 16‬نقطة‪ ،‬أمــا رفيق‬ ‫صرمان فتجمد رصيده عند النقطة الـ‪ ،7‬وهو في المركز‬ ‫الحادي عشر وقبل األخير‪.‬‬ ‫الهالل يواصل التألق‬ ‫افتتاح الجولة التاسعة كان بمباراة الهالل وشباب الجبل‬ ‫السبت الماضي على ملعب شهداء بنينا‪ ،‬والتي استطاع زمالء‬ ‫فيصل البدري الظفر بنتيجتها وتصدر المجموعة األولى مؤقتا‪،‬‬ ‫قبل أن يعود النصر ويفتك المركز األول في اليوم التالي‪.‬‬ ‫ووجد الهالل المتألق صعوبة في االنتصار‪ ،‬واكتفى بهدف‬ ‫وحيد فريق سجله مصطفي التاجوري‪ ،‬إال أنه حقق المهم‬ ‫وهو مواصلة االنتصارات والتقدم في جدول الدوري‪ ،‬موجها‬ ‫تحذيرا للجميع بأن (الهيالهوبا) لن يبتعد عن كوكبة المقدمة‬ ‫وأن منافسته على بطاقتي التأهل إلى رباعي التتويج جدية إلى‬ ‫أقصى الحدود‪.‬‬

‫أما شباب الجبل فعلى الرغم من أداءه الجيد في هذه‬ ‫المباراة‪ ،‬إال أنــه لم يستطع فك طالسم الممتاز‪ ،‬وظــل في‬ ‫المركز األخير بأربع نقاط جمعها من أربع تعادالت ومثلها من‬ ‫الخسائر‪.‬‬ ‫دارنس يحقق فوزه األول‬ ‫واألحد الماضي تمكن دارنس من تحقيق أول انتصار له‬ ‫بالممتاز‪ ،‬والذي جاء على حساب التعاون بثالثة أهداف مقابل‬ ‫هدف واحد‪.‬‬ ‫فعلى ملعب بنينا بمدينة بنغازي‪ ،‬ضرب أبناء درنة بقوة‬ ‫وافتتحوا التسجيل عبر علي دخيل في من عالمة الجزاء‪ ،‬ولم‬ ‫يفت في عضدهم هدف التعادل الذي أحزره التعاون بواسطة‬ ‫الالعب الشامخ القذافي في نهاية الشوط األول ‪ ،‬فأعادوا كرة‬ ‫التهديف في بداية الشوط الثاني بأقدام محمد العوامي‪ ،‬ثم‬ ‫أضافوا ثالثا عبر شاهين الجميل في الدقائق األخيرة من زمن‬ ‫المباراة ‪.‬‬ ‫وبهذا الفوز‪ ،‬أضحى دارنس سابعا في ترتيب المجموعة‬ ‫األولى بـ‪ 7‬نقاط ‪ ،‬بفارق نقطة خلف منافسه الثامن بنقاطه‬ ‫الثمان‪.‬‬ ‫مواعيد الجولة العاشرة‬ ‫أعلنت لجنة المسابقات باتحاد كرة القدم عن مواعيد‬ ‫الجولة العاشرة للدوري الممتاز‪ ،‬والتي جاءت على النحو التالي‬ ‫‪-:‬‬ ‫المجموعة األولى‬ ‫السبت ‪ 8‬مايو ‪2021‬‬ ‫الهالل – نجوم أجدابيا ‪ .. 22:30 ..‬ملعب بنينا ببنغازي‬ ‫دارنــس – الصداقة ‪ .. 22:30 ..‬ملعب شيخ الشهداء‬ ‫بالبيضاء‬ ‫األحد ‪ 9‬مايو ‪2021‬‬ ‫التحدي – خليج سرت ‪ .. 22:30 ..‬ملعب بنينا ببنغازي‬ ‫شباب الجبل – األنوار ‪ .. 22:30 ..‬ملعب شيخ الشهداء‬ ‫بالبيضاء‬ ‫االثنين ‪ 10‬مايو ‪2021‬‬ ‫األهلي بنغازي – التعاون ‪ .. 22:30 ..‬ملعب بنينا ببنغازي‬ ‫الثالثاء ‪ 11‬مايو ‪2021‬‬

‫المدينة يفكر في استعادة المركز الرابع ‪ ..‬وعليه تجاوز محطة المحلة قبل ذلك‬

‫النصر – األخضر ‪ .. 22:30 ..‬ملعب بنينا ببنغازي‬ ‫المجموعة الثانية‬ ‫األحد ‪ 9‬مايو ‪2021‬‬ ‫الخمس – األهلي طرابلس ‪ .. 23:00 ..‬ملعب مصراتة‬ ‫االثنين ‪ 10‬مايو ‪2021‬‬ ‫السويحلي – الشط ‪ .. 23:00 ..‬ملعب مصراتة‬ ‫األولمبي – االتحاد ‪ .. 23:00 ..‬ملعب زوارة‬ ‫المحلة – االتحاد المصراتي ‪ .. 23:00 ..‬ملعب طرابلس‬ ‫الثالثاء ‪ 11‬مايو ‪2021‬‬ ‫رفيق – الوحدة ‪ .. 23:00 ..‬ملعب زوارة‬ ‫المدينة – أبوسليم ‪ .. 23:00 ..‬ملعب طرابلس‬ ‫(الكاف) يضع اتحاد كرة القدم في ورطة‬ ‫أصبح اتحاد كرة القدم مجبرا على ضغط روزنامة الدوري‬ ‫الممتاز وإنهائه قبل الـ‪ 30‬من يونيو القادم‪ ،‬إثر خطاب من‬ ‫االتحاد األفريقي للعبة (الكاف) يطالب فيه بإرسال أسماء‬ ‫الفرق المشاركة في البطوالت القارية قبل نهاية شهر يونيو‪.‬‬ ‫ويتعين على اتحادنا إيجاد ح ّل يتمكن بموجبه لعب الجوالت‬ ‫المتبقية‪ ،‬والتي تشمل ثالثا في مرحلة الذهاب وكامل مرحلة‬ ‫اإلياب (‪ 11‬جولة) إضافة للدور الرباعي النهائي‪ ،‬الذي يتكون‬ ‫من ست جوالت‪.‬‬ ‫ولم يصرح االتحاد إلى حين مثول هذا العدد للطباعة عن‬ ‫الخطة التي سيتبعها‪ ،‬وهي غالبا لن تخرج عن ثالث ‪ ..‬إما‬ ‫اعتماد بطل ووصيف آخر نسخة أقيمت من دوري كرة القدم‬ ‫(موسم ‪ ،)2018-2017‬االكتفاء بمرحلة الذهاب فقط أو‬ ‫إيقاف الدوري‪.‬‬ ‫جدي ٌر بالذكر أن ليبيا تملك حق المشاركة بفريقين في‬ ‫المسابقات االفريقية بطل الــدوري في دوري أبطال أفريقيا‬ ‫وبطل الــكــأس أو وصيف ال ــدوري فــي حــال عــدم لعب هذه‬ ‫المسابقة يشارك في كأس الكونفدرالية‪.‬‬ ‫اعتماد ملعب بنينا الستضافة مباريات منتخبنا في‬ ‫تصفيات كأس العالم‬ ‫خاطب اإلتحاد األفريقي لكرة القدم (الكاف) اتحادنا‬ ‫المحلي باعتماد ملعب بنينا الدولي بمدينة بنغازي الستضافة‬ ‫مباريات منتخبنا الوطني األول لكرة القدم خالل التصفيات‬ ‫األفريقية المؤهلة إلى نهائيات كأس العالم القادمة (قطر‬ ‫‪.)2022‬‬ ‫اتحاد الكرة وعبر حسابه على موقع (فيسبوك) قال ان‬ ‫هذه المراسلة جاء بناء على التقرير والمستندات التوثيقية‪،‬‬ ‫واشتملت أيضا على التشديد بضرورة تنفيذ بعض المتطلبات‬ ‫األخرى لضمان استمرارية اعتماد الملعب ضمن قائمة مالعب‬ ‫(الكاف) المعتمدة‪.‬‬ ‫جدير بالذكر أن ذات الملعب استضاف مباراة منتخبنا‬ ‫ونظيره التونسي ضمن التصفيات المؤهلة لنهائيات كأس أمم‬ ‫إفريقيا المقرر إقامتها بالكاميرون العام المقبل‪ ،‬والتي انتهت‬ ‫لمصلحة الضيوف ‪ ،2-5‬وقد أنهت ‪ 7‬سنوات من الحظر الذي‬ ‫فــرض على استضافة مالعبنا لمباريات المنتخب والفرق‬ ‫الدولية‪.‬‬

‫رمضانيات‬

‫كوابيس‬ ‫فتحية‬

‫األخيرة‬

‫هــي‪ :‬كنــت نعيــط ونقــول مظلومــة يــا ســيدي القاضــي‬ ‫هــي‪ :‬حلمــت وانــا فــي محكمــة والقاضــي عيونــه حمــر فــي‬ ‫هي‪ :‬البارح نحلم حلمة‪ ،‬هي الحق مش حلمة كابوس!‬ ‫مظلومــة!‬ ‫قلب راســه‪.‬‬ ‫هو‪ :‬شن فيه؟ ان شاء الله!‬ ‫هي‪ :‬باهي بعدين شن صار؟‬ ‫هو‪ :‬وبعدين شني يعني حكم عليك بي عام حبس؟‬ ‫هو‪ :‬المهم فتحت عيوني لقيت روحي على السرير‪.‬‬ ‫هــو‪ :‬معــادش نــدري علــى روحــي‪ ،‬حتــى والنــاس زحمــة‬ ‫هي‪ :‬انت قلت عام وسكتت!‬ ‫هــو‪( :‬مبتســم) متقوليــش حلمــت تزوجــت عليــك امــراة‬ ‫ينوضــو فيــا وقالــوا معــك الكميــرا الخفيــة!‬ ‫هو‪:‬باهي شن الحكم؟‬ ‫ثانيــة‬ ‫هي‪ :‬شن تم الكابوس؟‬ ‫هــي‪ :‬قالــي القاضــي ســتة اشــهور تتفرجــي ع هــدرازي‬ ‫هي‪ :‬يا ريتها وقفت عند ها الحد!‬ ‫هو‪ :‬الحق ما زال ما تم!‬ ‫وفضيلــة قلــب االســد‪ ،‬وقاللهــم جيبولهــا مولــد مــرات يهــرب‬ ‫هو‪ :‬يعني قصدك مازال فيه حكم أقوى!‬ ‫هي‪ :‬هي شن صار تاني؟‬ ‫الضــي‪.‬‬ ‫هي‪ :‬الحق كان كابوس اقوى لكن ما تفرحش!‬ ‫هو‪ :‬استاقظت لقيتك جنبي‪.‬‬ ‫هو‪ :‬وبعدين شن صار وشن درتي؟‬ ‫هو‪ :‬باهي‪ ..‬باهي غير قولي شن صار!‬ ‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫الخميس ‪ ٢٤‬رمضان ‪ - ١٤٤٢‬الموافق ‪ ٦‬مايو ‪٢٠٢١‬‬

‫السنـة الثالثة‬

‫‪WWW. ALSABAAH.LY‬‬

‫العــدد ‪354‬‬

‫إطاللة‬

‫صورة تكشف الوجه السيئ‬ ‫لـ(السوشال ميديا)‬

‫اســتدعت الشــرطة فــي مصــر ســيدة‬ ‫للتحقيــق معهــا بتهمــة اختطــاف طفلــة‬ ‫لكــن تبيــن لهــم الحقــا أنهــا جدتهــا فــي‬ ‫أحــدث دليــل علــى اســتخدام الناس الســيئ‬ ‫لوســائل التواصــل االجتماعــي‪.‬‬ ‫وكانــت الشــرطة قــد توجهــت إلــى مدينة‬ ‫طلخــا بالدقهليــة بنــاء علــى صــور تداولهــا‬ ‫ناشــطون علــى مواقع التواصــل االجتماعي‬ ‫وادعــوا فيهــا أن الطفلــة مخطوفــة وبعــد‬ ‫اقتيــاد الســيدة إلــى التحقيــق تبيــن أن‬ ‫الطفلــة حفيدتهــا وأنهــا كانــت بصحبتهــا‬ ‫أثنــاء ذهابهــا ألحــد البنــوك‪.‬‬ ‫وأوضحــت الســيدة أنهــا طلبــت مــن‬ ‫ابنهــا شــراء بعــض المأكــوالت وأثنــاء‬ ‫ذلــك شــعرت الطفلــة باإلرهــاق فقامــت‬ ‫بإســنادها علــى كتفهــا ثــم توجهــوا عقــب‬ ‫ذلــك لمنزلهــم وفوجئــوا الحقــا بالشــرطة‬ ‫تســتدعيهم بعــد الضجــة التــي حدثــت مــن‬ ‫وراء الصــور‪.‬‬

‫نافذة‬

‫محمد الهادي الجزيري‬

‫الكلمة‬ ‫المسؤولية ‪..‬‬ ‫االمتياز‬

‫كاريكاتير‬ ‫علي البكوش‬

‫نــادم علــى الكتابــة‪ ..‬ليــس اآلن‪ ..‬بــل الكتابــة فــي‬ ‫المطلــق‪ ..‬فقــد كان اختيــارا طالحــا وغيــر صالــح‪..‬‬ ‫فالكتابــة لمــن‪ ...‬وعمــن‪ ..‬ومــا جــدوى الكتابــة‪..‬؟ أال‬ ‫يعتبــر الكتــاب أنفســهم كائنــات مهــددة باالنقــراض‬ ‫والتالشــي‪ ..‬أمــا الشــعراء فــا خيــر يرتجــى منهــم ال‬ ‫فــي اآلخــرة مغضــوب عليهــم‪ ..‬وفــي الدنيــا ال أحــد‬ ‫يســمعهم‪..‬‬ ‫إال بعــض الغاويــن والحمقــى وخالــي الوفــاض‪...‬‬ ‫مثــا ســأحدثكم عــن نفســي منــذ أربعيــن ســنة وجدتني‬ ‫موهوبــا( كمــا قيــل لــي) وانخرطــت فــي فــن الشــعر‪..‬‬ ‫ومــاذا جنيــت اليــوم؟ ال شــيء‪..‬‬ ‫بعــض األصدقــاء الطيبيــن المبتليــن مثلــي بحــب‬ ‫األدب‪ ..‬ومــا عــدا ذلــك‪ ..‬ال شــيء مطلقــا‪...‬‬ ‫فالنــاس فــي كل مــكان‪ ..‬يركضــون خلــف رغيــف‬ ‫الخبــز والمــال والثــروة‪ ..‬الــكل يريــد ادخــار العالــم‬ ‫وضواحيــه‪..‬‬

‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َّ‬ ‫هذا ما جنته علي أناي‪..‬‬ ‫فــي‪ ..‬فكأننــي أخطــأت خطــأ‬ ‫وال أحــد يرغــب ّ‬ ‫جســيما يــوم ســعدت وفرحــت بســطر شــعري‪ ..‬ولكنــه‬ ‫ال يشــبع مــن جــوع وال يصــد خصاصــة‪ ..‬وال يــردع‬ ‫مجرمــا‪...‬‬ ‫مــا الشــعر إذن‪ ،...‬ومــا جــدواه وهــو ال يحــرك‬ ‫ســاكنا وال يفعــل فعــا واحــدا مــن أفعــال الوجــود‪..‬‬ ‫ال يــردع المتجاوزيــن وال يعاقــب المذنبيــن فــي شــتى‬ ‫المجــاالت‪ ..‬كنــت أتمنــى أن يتحــ ّول مــا أقولــه إلــى‬ ‫فجــر المــاء وأن يبــدع النــار وأن يكنــس‬ ‫حقيقــة‪ ،...‬أن ُي ّ‬ ‫الغبــار ‪،..‬‬ ‫وقــد كتبــت هــذا األســف والتمنّــي فــي قصيــدة «‬ ‫أرتميــدا « أجمــل مــا صــدر منّــي ‪..‬وقلــت ‪:‬‬ ‫حبي فليني‬ ‫( رجع ُ‬ ‫ت يا ّ‬ ‫كي أحقّق ما أريد‬ ‫وما أريد سوى الجنو ِن‬ ‫تتجسد الكلمات حين أقولها‬ ‫أريد أن‬ ‫ّ‬

‫ميغان ماركل تؤلف كتابا لألطفال‬

‫قالــت دار نشــر (رانــدوم هــاوس) إن ميغــان مــاركل‪ ،‬دوقــة ساســكس‬ ‫البريطانيــة‪ ،‬ستنشــر كتابــا لألطفــال فــي شــهر يونيــو بعنــوان (المقعــد)‬ ‫حــول العالقــة بيــن أب وابنــه‪.‬‬ ‫والكتــاب هــو أحــدث مشــروع لميغــان وزوجها األمير هــاري‪ ،‬حفيد‬ ‫الملكــة إليزابيــث‪ ،‬منــذ تنحيهمــا عــن واجباتهمــا الملكيــة وانتقالهمــا‬ ‫إلــى لــوس أنجلــوس‪ ،‬العــام الماضــي‪ ،‬مــع ابنهمــا الصغيــر أرشــي‪.‬‬ ‫وقالــت الدوقــة فــي بيــان‪« :‬بــدأ هــذا الكتــاب كقصيــدة كتبتهــا لزوجــي‬ ‫يــوم عيــد األب‪ ،‬بعــد شــهر مــن والدة أرشــي وأصبحــت تلــك القصيــدة‬ ‫هــذه القصــة‪.‬‬ ‫وتابعــت‪« :‬آمــل أن يتــردد صــداه مــع كل عائلــة‪ ...‬بقــدر مــا‬ ‫يتــردد صــداه مــع أســرتي»‪.‬‬

‫مآذن سامقة‬

‫املسجد اجلامع بأغرا‬

‫لوحة روحانية سريالية تجاوز تاج محل‬

‫عــاش فــي ظــل مبنــى آخــر ازدانــت بــه مدينتــه وبلغــت شــهرته‬ ‫اآلفــاق ربمــا ألن هــذا األخيــر كان جميــا بشــكل ال يقــدر وربمــا‬ ‫ألن األول بنــي فــي عهــد لــم تعــد األنفــس تهفــو نحــو الروحانيــات‬ ‫وقــد اثاقلــت إلــى األرض‪.‬‬ ‫ففــي كل مــرة يذكــر فيهــا اســم الســلطان المغولــي شــاه جيهــان‬ ‫وعاصمتــه أغــرا (شــمال العاصمــة الهنديــة الحاليــة نيودلهــي)‬ ‫يســيطر علــى الحديــث والمخيلــة رائعتــه البيضــاء (تــاج محــل) التي‬ ‫بنيــت تــذكارا وتكريمــا لزوجتــه الراحلــة ممتــاز محــل‪.‬‬ ‫إال أن ذات الســلطان الــذي جــاء مــن نســل ظهيــر الديــن بابــر‬ ‫وخلفــه مــن صلبــه ســاطين عظــام كأورانجزيــب تــرك أثــرا‬ ‫معماريــا وروحانيــا عظيمــا غيــر بعيــد عــن تــاج محــل هــو المســجد‬ ‫الجامــع بأغــرا‪.‬‬ ‫وتجمــع بعــض األثريــن فقــد بناهمــا شــاه جيهــان تــذكارا ألفــراد‬ ‫عائلتــه فالمســجد قــد أقيــم تلبيــة لطلــب ابنــة الســلطان المدللــة‬ ‫جيهــان بيجــوم واكتمــل وبــدا جاهــزا الســتقبال المصليــن ســنة‬ ‫‪.1648‬‬ ‫وإذا مــا قادتــك قدمــاك يومــا إلــى أغــرا ســتجده شــامخا بلونــه‬ ‫األحمــر مطــا علــى القلعــة القديمــة وقــد تحــدت زخارفــه البديعــة‬ ‫باللــون األبيــض الزمــن وبــدت زاهيــة تذكــرك بمــاض تليــد‪.‬‬ ‫أمــا أقواســه المتداخلــة وأعمدتــه التــي ينــوء عدهــا علــى ذاكــرة‬ ‫الزائريــن والصحــن الفســيح بنافورتــه البديعــة فهــي دليــل علــى‬ ‫عظمــة المعمــار اإلســامي فــي العصــر المغولــي والــذي يطــل عبــر‬ ‫شــواهد تزيــن آســيا الوســطى والجنوبيــة‪.‬‬ ‫وعنــد دخــول المســجد ومغادرتــه ســتقابلك أعظــم أركانــه عمارة‬ ‫البوابــة المركزيــة التــي ألحقــت بــه فــي زمــن متأخــر وهــي ببديــع‬ ‫تصميمهــا وفخامتهــا المنبثقــة مــن ارتفاعهــا والرخاميــن األبيــض‬ ‫واألســود المســتعملين فــي تزيينهــا وكأنهــا آلــة زمــن تنقلــك مــن‬ ‫عالمنــا إلــى ذاك العصــر الجميــل‪..‬‬ ‫وباختصار فإن مسجد أغرا لوحة روحانية سريالية‪.‬‬

‫ليس في وسعها الغوص في غيمتي‬ ‫ألقود جيش المفردات العابسات إلى خصومي‬ ‫ليس في وسعها فعل ٍ‬ ‫رغبتي في الفعل عاصفة وروحي وردة مقطوفة‬ ‫شيء‬ ‫سوى العيش في ذاتها )‬ ‫واألبجد ّية ال تعي ما يعتريني‬ ‫نعــم هــذا مــا جنــاه علــي أنــاي‪ ..‬وليــس أبــي وال‬ ‫العالمي‬ ‫القطيع‬ ‫إلغراق‬ ‫بي من الغيمات ما يكفي‬ ‫ّ‬ ‫أحــد‪ ..‬فمنــذ مراهقتــي أذكــر أنــي غرمــت بــل شــغفت‬ ‫وغابة العصر الحديث‬ ‫بالشــعر‪ ..‬وصــرت مــرددا لمــا أحفظــه مــن أبيــات‪..‬‬ ‫وبي من األوجاع واألشواق‬ ‫ومــرة قلــت مبديــا إعجابــي ببيــت شــعري‪: ..‬لقــد‬ ‫ما ال تستطيع األبجد ّية حمله‬ ‫مألنــي كليــا فحالــي كمــن التهــم دجاجــة كاملــة‪..‬‬ ‫همت يداي بحرق ما كتبت يداي‬ ‫كم م ّرة ّ‬ ‫لــم أكــن وأنــا طفــل فــي مقتبــل العمــر‪ ..‬أبحــث عــن‬ ‫علي هذا الهاجس المسعور)‬ ‫وكم يل ّح ّ‬ ‫فــذاك غايــة مــا آمنــت بــه‪ ..‬ولكنــه عاجــز عــن فعــل محاولــة كيــف أعبــر عــن حالــة االمتــاء الروحــي‬ ‫والعقلــي‪ ..‬لقــد كان الشــعر وجهتــي ودليلــي قرابــة‬ ‫أي شــيء كمــا قلــت فــي قصيــدة بعنــوان هاتهــا‬ ‫ـي‪..‬‬ ‫ـ‬ ‫عل‬ ‫ـا‬ ‫ـ‬ ‫ثقي‬ ‫ـا‬ ‫ـ‬ ‫عبئ‬ ‫ـار‬ ‫ـ‬ ‫ص‬ ‫ـوم‪..‬‬ ‫ـ‬ ‫الي‬ ‫ـه‬ ‫ـ‬ ‫ولكن‬ ‫ـنة‪..‬‬ ‫ـ‬ ‫س‬ ‫ـن‬ ‫ـ‬ ‫أربعي‬ ‫(هاتها‬ ‫ّ‬ ‫ِ‬ ‫وتهمــة منســوبة لــي‪ ..‬أجاهــد فــي التبــرأ منهــا‪...‬‬ ‫األبجدية‬ ‫إ ّن ما بي عسير على‬ ‫خالصــة القــول يبــدو أنــي مريــض الــروح والجســد‪..‬‬ ‫مسكينة‪....‬‬ ‫القبائلُ‬ ‫وعالمــي مصــاب بعلــل كثيــرة‪ ..‬وقــد قلــت ســابقا مــا‬ ‫تعد غنائمها‬ ‫ّى‬ ‫ت‬ ‫ح‬ ‫أ ْوجدتها‬ ‫ّ‬ ‫يعبــر علــى هــذه الحالــة القلقــة التــي أتخبــط فيهــا‪: ..‬‬ ‫وت َُس ّم َي غاراتها‬

‫ما مصير ثروة غيتس بعد طالقه ؟‬

‫كان انفصــال المليارديــر بيــل غيتس مؤســس شــركة‬ ‫(مايكروســوفت) الخبــر األكثــر تــداوال عبــر وســائل‬ ‫اإلعــام فــي اليوميــن الماضييــن ثــم اســتبدل الحقــا‬ ‫بتســاؤل يــدور حــول ذات الموضــوع مفــاده ‪ :‬كيــف‬ ‫ستقســم ثــروة الرجــل الطائلــة بعــد‬ ‫طالقــه ؟‪.‬‬ ‫وبحســب شــبكة (بلومبيــرغ) فــإن‬ ‫هــذا الطــاق يض ـ ُع ثــروة قدرهــا‬ ‫‪ 146‬مليــار دوالر علــى المحــك‪،‬‬ ‫ألن الطليقــة ميلينــدا‪ ،‬ســتأخذ‬ ‫حصــة كبيــرة منهــا‪.‬‬ ‫ويملــك بيــل غيتــس وزوجتــه‪،‬‬

‫ثــروة هائلــة تضــم عقــارات وأســهما وشــركات وهيئــات‬ ‫فــي قطــاع الصحــة والتغيــر المناخــي والشــؤون‬ ‫االجتماعيــة وتمثــل (مايكروســوفت) ‪ % 20‬منهــا‬ ‫فقط‪.‬لكــن الزوجيــن أبديــا نيــة‬ ‫ألن يواصــا القيــام باألعمــال‬ ‫الخيريــة التــي دأبــا علــى‬ ‫دعمهمــا بشــكل ســخي‪ ،‬طيلــة‬ ‫ســنوات‪ ..‬ولم يكشــف بعد‬ ‫عــن الترتيبــات الماليــة‬ ‫المتعلقــة بالطــاق ومــا‬ ‫بعــده ويرجــح أن تقــوم‬ ‫المحكمــة بتوزيــع الثــروة‪.‬‬

‫جمال الزائدي‬

‫مهمــة الكاتــب والصحفــي والمثقــف بشــكل عــام‬ ‫أن يعمــق الوعــي و يقــول الحقيقــة بغــض النظــر عمــا‬ ‫إذا كانــت تعجــب النــاس أم ال ‪..‬لذلــك تُعــ َّرف الكلمــة‬ ‫أخالقيــا بأنهــا مســؤولية وليســت امتيــاز ‪ ..‬لكــن‬ ‫األضــواء والرغبــة فــي الشــهرة وذيــوع الصيت واالنتشــار‬ ‫كمائــن ال يمكــن تجاهــل ســحرها فــي اســتدراج هــؤالء‬ ‫إلــى مســارب الهــوى ومســايرة الرائــج للحصــول علــى‬ ‫اإلعجــاب والتصفيــق والـــ ( اليــكات) والتعليقــات‪..‬‬ ‫الديماغوجيــة تولــد مــن رحــم هــذه الغوايــة فتتحــول‬ ‫ناصيــة الوعــي مــن يــد العقــول النيــرة إلــى يــد القطيــع‬ ‫الــذي تحركــه الغرائــز واألوهــام واألمانــي المغرقــة فــي‬ ‫الضالل‪..‬وفــي النهايــة تغيــب العقالنيــة والموضوعيــة‬ ‫والمنطــق والتنظيــم والمنهجيــة فــي حضــور الفوضــى‬ ‫و العبــث والضجيــج‪ ..‬مــع القســوة التــي عالــج بهــا‬ ‫(غوســتاف لوبون) في مقاربته لســايكولوجية الجماهير‬ ‫‪ ،‬فــإن المفاصــل األساســية الطروحتــه بــدت متماســكة‬ ‫حتــى اآلن فــي صمودهــا أمــام النقــد وأمــام الزمــن ‪..‬إذ‬ ‫حيــن يغيــب عقــل األمــة ممثــا فــي نخبهــا مــن مثقفيــن‬ ‫وكتــاب وصحفييــن ‪ ،‬ويــذوب فــي بحــر الجمــوع الهائجــة‬ ‫‪ ،‬يســتطيع أي مغامــر يمتلــك قــدرات مســرحية ملفتــة‬ ‫للنظــر أن يحــول الجمــوع إلــى مجــرد ألعوبــة يلهــو بهــا‬ ‫فــي طريقــه إلــى صناعــة حصتــه مــن كــوارث التاريــخ‬ ‫اإلنســاني‪ ..‬الفاشــية والنازيــة علــى ســبيل المثــال لــم‬ ‫تنجحــا فــي الســيطرة علــى جماهيرهــا اال عندمــا‬ ‫وضعــت عقــل األمــة فــي جيبهــا مــن خــال رشــوة الكتاب‬ ‫والمفكريــن والمثقفيــن وكل صنــاع الوعــي والــرأي العــام‬ ‫‪ ،‬أو قمعهــم بالتهديــد والترهيــب والتصفيــة والســجن‬ ‫والتضييــق علــى ســبل معاشــهم‪ ..‬فــي المجتمعــات‬ ‫األقــل حظــا علــى مضمــار التقــدم ‪ ،‬مثــل مجتمعنــا‬ ‫علــى ســبيل المثــال ينظــر المثقــف والكاتــب والفنــان‬ ‫والصحفــي إلــى نفســه كصاحــب امتيــاز أكثــر منــه‬ ‫صاحــب رســالة ووظيفــة اجتماعيــة تاريخية‪..‬إنــه علــى‬ ‫األغلــب وطــوال الوقــت ينتظــر مــن يمدحــه ويتغــزل فــي‬ ‫مناقبــه وعبقريتــه ويقــول لــه بحســرة « أنــت حــرام فينــا‬ ‫‪..‬مكانــك مــش هنــا « ‪..‬فــي الوقــت الــذي يأنــف فيــه‬ ‫مــن تشــويه قدميــه بغبــار الطريــق واالهتمــام بمشــاغل‬ ‫النــاس ومعاناتهــا‪ ،‬مســتغرقا فــي حالــة مــن النرجســية‬ ‫المريضــة التــي تصــور لــه أنــه ضحيــة قــدر ســيء كتــب‬ ‫عليــه أن يوجــد فــي مــكان أقــل مــن مســتوى مواهبــه‪..‬‬ ‫بالطبــع ال يمكننــي تعميــم هــذا الحديــث ليشــمل‬ ‫كل أربــاب القلــم فــي بالدنــا ‪ ،‬لكــن قســطا كبيــرا ممــن‬ ‫ينســبون أنفســهم إلــى هــذه الفئــة يتعاملــون مــع األمــر‬ ‫علــى هــذا النحــو ‪ ،‬وســاعدتهم الســلطة السياســية‬ ‫القائمــة والســابقة علــى تكريــس هــذه العالقــة المختلــة‬ ‫مــن خــال تســهيل تكليفهــم بمهــام وهميــة خــارج البــاد‬ ‫( وال جــدوى مــن تســجيل األســماء ) تمتــد لعقــود‬ ‫حرصــا منهــا علــى حمايــة عواطفهــم الحساســة مــن‬ ‫قســوة التخلــف الــذي يســبح فــي عــاره الليبيــون‪..‬‬

‫الكرنفال البرازيلي على (نتفليكس)‬

‫حــددت منصــة (نتفليكــس) الثانــي مــن يونيــو القــادم موعــدا لعــرض‬ ‫الفيلــم البرازيلــي الجديــد الــذي يحمــل عنــوان (الكرنفــال)‪.‬‬ ‫وقــد أوكلــت بطولــة الفيلــم إلــى كل مــن جيوفانــا كورديــرو‪ ،‬جيــكاي‪،‬‬ ‫ســاميا باســكوتو وبرونــا إينوسينســيو‪ ،‬وتتمحــور قصتــه حول حيــاة هؤالء‬ ‫النســاء الالتــي تكملــن بعضهــن البعــض رغــم اختــاف شــخص ّياتهن‪..‬‬ ‫ويعلــي الفيلــم عبــر رحلــة تخوضهــا البطــات مــن قيــم الصداقــة‬ ‫وهــذا مــا سيكتشــفه المشــاهدون‪..‬جدير بالذكــر أن فيلــم‬ ‫(الكرنفــال) مــن إنتــاج منصــة (نيتفلكــس) بالتعــاون مــع‬ ‫شــركة (كاميســا ليســترادا) وتولّــى كتابــة حــواره ليبــي أدلــر‬ ‫أمــا الســيناريو فصاغــه كل مــن أودميــر ليوزينغــر ولويســا‬ ‫ماســكريناس فــي حيــن تو ّلــى ليانــدرو نيــري مهــا ّم اإلخــراج‪.‬‬

‫حوت رمادي تائه‬ ‫في مياه المتوسط‬

‫قــد تواجهــك كائنــات عديــدة وأنــت تســبح فــي‬ ‫ميــاه البحــر المتوســط أو تغــوص تحــت ســطحه إال‬ ‫أن الحــوت الرمــادي ليــس أحــدا منهــا‪.‬‬ ‫بــل إن الدهشــة ســتعتريك إن قابلــت هــذه الحيتــان‬ ‫فــي المتوســط الــذي ال يعتبــر بيئــة لهــا‪.‬‬ ‫ورغــم ذلــك فــإن حوتــا رماديــا يبلــغ عمــره نحــو ‪15‬‬ ‫شــهرا وطولــه ‪ 8‬أمتــار‪ ،‬تــاه عــن بقيــة رفاقــه وانحــرف‬ ‫عــن خط ســيره االعتيــادي‪.‬‬ ‫وشــوهد قبالــة ســواحل المغــرب فــي أوائــل شــهر‬ ‫مــارس الماضــي‪ ،‬ثــم عنــد الســواحل اإليطاليــة قبالــة‬ ‫نابولــي ثــم رومــا فجنــوى‪ ،‬ليشــا َهد حاليــا قبالــة‬ ‫الشــواطئ الفرنســية وذلــك وفقــا لمــا ذكــره موقــع‬ ‫(جفــرا نيــوز) اإلخبــاري‪.‬‬ ‫ويعيــش هــذا النــوع مــن الحيتــان عــادة بيــن‬ ‫كاليفورنيــا فــي الشــتاء وأالســكا فــي الصيــف‪ ،‬وتمــت‬ ‫رؤيتــه مرتيــن فقط مقابل شــواطئ البحر المتوســط‪،‬‬ ‫وهــي المــرة األولــى التــي تتــم مشــاهدته فيهــا قبالــة‬ ‫الشــواطئ الفرنســية‪.‬‬