العدد 370 لصحيفة الصباح

‫التي بلغت نسبة إنجازها مستويات عالية‬

‫ميزانيــة حكومــة الوحــدة الوطنيــة تتضمن خطة تنموية شـاملة لكل مناطق البالد عبر اســتكمال المشـاريع المتوقفة‬ ‫مصدر حكومي ‪ :‬مرتبات شهر يونيو لموظفي القطاع العام أحيلت إلى مصرف ليبيا المركزي أمس اإلثنين‬

‫‪191‬‬ ‫مازال‬

‫الثالثاء ‪ ٤‬ذو القعدة ‪1442‬‬

‫رئيس مجلس اإلدارة‬ ‫عبدالرزاق مسعود الداهش‬ ‫رئيس التحرير المسؤول‬ ‫جمال جمعة الزائدي‬

‫يوميـة شاملـة تصـدر عـن الهيئـة العامة للصحـافـة‬

‫الموافق ‪ ١٥‬يونيو ‪2021‬‬

‫الثمن ‪ :‬دينار‬

‫بــــــوضوح‬

‫هل الليبي غير قابل للتطور؟‬

‫لبحث آخر مستجدات التوتر األمني بمدينة العجيالت‬

‫المجلس الرئاسي يلتقي رئيس حكومة‬ ‫الوحدة الوطنية‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫التقى المجلس الرئاسي (القائد األعلى للجيش‬ ‫الليبي) مساء امس اإلثنين بمكتب القائد األعلى‬ ‫بالعاصمة طرابلس السيد رئيس حكومة الوحدة‬ ‫الوطنية عبدالحميد الدبيبة‪.‬‬ ‫وبحث اللقاء األوضاع العسكرية واألمنية في‬ ‫البالد‪ ،‬باإلضافة إلى القضايا المتعلقة باإلرهاب‪.‬‬ ‫كما تم في اللقاء استعراض آخر مستجدات‬ ‫التوتر األمني في مدينة العجيالت وعدد من المناطق‬ ‫األخرى‪.‬‬

‫بينها تطوير قدرات الشرطة الليبية‬

‫وزير الداخلية يبحث مع نظيره التركي‬ ‫أوجه التعاون األمني بين البلدين‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫بحث‪ ‬وزير الداخلية عميد خالد مازن‪ ‬مع وزير‬ ‫الداخلية التركي سليمان صويلو‪ ‬خالل زيارته‬ ‫لليبيا ضمن وفد رفيع المستوى‪ ‬العديد من الملفات‬ ‫والموضوعات التي تهم البلدين‪ ‬خاصة ما يتعلق منها‬ ‫بتطوير قدرات الشرطة الليبية ‪ ،‬‬ ‫كما تطرق‪ ‬الجانبان في االجتماع الذي عقد‬ ‫بديوان رئاسة الوزراء‪ ‬للتعاون األمني بين البلدين إلى‬ ‫ما يخص مكافحة العديد من الظواهر وتقييم الجهود‬ ‫التي بذلت بالخصوص ‪.‬‬

‫تمويل الدفاع والصين أهم مشاغلها‬

‫قمة لم الشمل لحلف األطلسي‬ ‫التي بدأت أمس االثنين تسودها‬ ‫تقاربات وخالفات‬

‫الصباح ‪ /‬ا ف ب‬ ‫شاركت الدول األعضاء في حلف شمال األطلسي‬ ‫أمس االثنين في «قمة ل ّم شمل» في بروكسل مع رغبة‬ ‫الرئيس األميركي جو بايدن في «إحياء» التحالفات‪،‬‬ ‫لكن األوروبيين حذرون ومنقسمون بشأن إعادة‬ ‫التوجيه االستراتيجي التي يريدها األميركيون‪..‬‬ ‫وثمة نقطتان شائكتان‪ :‬تمويل الدفاع والصين‪.‬‬ ‫وقد أقر األمين العام للحلف ينس ستولتنبرغ بأن‬ ‫وتوجه االثنين‬ ‫«هناك تقاربات وهناك خالفات ‪..»..‬‬ ‫ّ‬ ‫الماضي إلى واشنطن لوضع اللمسات األخيرة على‬ ‫بيان القمة الختامي وكرر تركيز الواليات المتحدة‬ ‫على مسألة الصين‪ ..‬وقال في مقابلة مع صحيفة‬ ‫«دي فيلت» األلمانية قبل القمة «نالحظ أن روسيا‬ ‫والصين تتعاونان بشكل متزايد أخيرا على الصعيدين‬ ‫السياسي والعسكري‪ .‬وهذا بعد جديد وتحد خطير‬ ‫لحلف شمال األطلسي‪ .»..‬وأفاد البيت األبيض أن‬ ‫جو بايدن يأمل بأن «يظهر التحدي األمني الذي‬ ‫تمثله الصين في البيان»‪ ..‬لكن ذلك أثار استياء بعض‬ ‫الحلفاء‪ .‬وقال قصر اإلليزيه «قلب حلف األطلسي هو‬ ‫أمن المنطقة األوروبية األطلسية‪ .‬اآلن ليس الوقت‬ ‫المناسب لتخفيف جهدنا في هذا اإلطار»‪.‬‬ ‫وأوضح مستشار األمن القومي األميركي جيك‬ ‫سوليفان األحد «لن تروا فقرات وفقرات حول الصين‬ ‫في بيان» الحلفاء‪ ،‬مضيفا «اللغة لن تكون تحريضية‪،‬‬ ‫ستكون واضحة ومباشرة وصريحة»‪.‬‬ ‫التفاصيل ص‪3‬‬

‫السنـة الثالثة‬

‫العــدد ‪370‬‬

‫وسط تطلعات الليبيين للحسم واالنفراج‬

‫مجلس النواب يعلق أمس جلسته المخصصة لمناقشة الميزانية والمناصب السيادية على أن تستأنف اليوم الثالثاء‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫علق مجلس النواب جلسته الرسمية أمس اإلثنين بعد‬ ‫وقت قليل من انطالقها حسب ماورد في الصفحة الرسمية‬ ‫للمجلس على الشبكة الدولية‪ ،‬وكانت الجلسة المنعقدة بمقر‬ ‫مجلس النواب في مدينة طبرق‪ ‬مخصصة‪ ‬لمواصلة مناقشة‬ ‫واستعراض مشروع الميزانية العامة للدولة لعام ‪ 2021‬بعد‬ ‫التعديالت التي اجرتها اللجنة المختصة المشكلة من الحكومة‬ ‫بناء على طلب المجلس ‪ ..‬يذكر أن اللجنة المعنية قد اجتمعت‬

‫أول امس بديوان رئاسة الوزراء في طرابلس بحضور‪ ‬النائب‬ ‫األول لرئيس مجلس النواب فوزي النويري ورئيس حكومة‬ ‫الوحدة الوطنية عبد الحميد‪ ‬الدبيبة وذلك لمناقشة سبل‬ ‫الوصول إلى قانون ميزانية متّزن يق ّره المجلس‪ ..‬وذكرت‬ ‫مصادر حكومية أن النويري دعا الى ضرورة أخذ الحكومة‬ ‫بجميع مالحظات لجنة المالية‪ ،‬وتقديمها مشروع قانون‬ ‫موحد ليعتمده المجلس‪ ،‬في الوقت نفسه أوضح‬ ‫مرتبات َّ‬ ‫رئيس الحكومة «عبد الحميد الدبيبة» في هذا االجتماع‪ ‬أن‬

‫تضخم الميزانية جاء نتيجة التغ ّير في سعر الصرف‪ ،‬مؤكدا‬ ‫دور المؤسسات الرقابية في متابعة أوجه صرف الحكومة ‪ .‬‬ ‫وأشار رئيس الحكومة خالل االجتماع إلى أن هذه الميزانية‬ ‫أتت بعد سنوات من االنقسام المؤسساتي وأخذت بعين‬ ‫االعتبار المؤسسات المستحدثة والوظائف المترتبة عليها‪،‬‬ ‫وكذلك خطة التنمية الشاملة لكل مناطق ليبيا‪ ،‬الستكمال‬ ‫المشاريع المتوقفة والتي بلغت نسب إنجازها مستويات عالية‬ ‫وليس لتغطية مشاريع وتعاقدات مستقبلية‪.‬‬

‫لقد ظل الليبي متمسكا بسيارته البيجو‬ ‫القديمة‪ ،‬ذات ناقل السرعات اليدوي «كامبيو‬ ‫عادي»‪ ،‬ويرفض ألكثر من عشر سنوات‪ ،‬التعامل‬ ‫مع السيارة ذات ناقل السرعات ذاتي الحركة‪.‬‬ ‫ولتبرير هذا الموقف الغريب‪ ،‬ابتكر غير عذر‬ ‫لذلك‪ ،‬ولعل المضحك هو ذريعة‪ ،‬أن السيارة‬ ‫األوتوماتيك‪ ،‬ال يمكن تشغيلها دفعا باليد‪.‬‬ ‫حتى جهاز التلفزيون ظل الليبي يفضل جهازه‬ ‫القديم‪ ،‬الذي تعود على ضريه براحة اليد لتحسين‬ ‫الصورة‪ ،‬متجنبا اقتناء األجهزة ذات التحكم عن‬ ‫بعد‪ ،‬عبر «الريموت كنترول»‪ ،‬ولفترة طويلة‪.‬‬ ‫هذا الليبي هو نفسه من ينام وال ينهض لقفل‬ ‫جهاز التلفزيون‪ ،‬لسبب غير وجيه يتعلق بالكسل‪.‬‬ ‫والليبي أيضا قاوم دخول اآللة الكاتبة‬ ‫الكهربائية‪ ،‬قبل أن يقاوم الكمبيوتر في العمل‪،‬‬ ‫وبسبب حالة (فوبيا) الجديد كان هذا المواطن‬ ‫بارعا‪ ،‬كل مرة في تصميم العراقيل‪ ،‬لكل ما هو‬ ‫مبتكر‪ ،‬وجديد‪.‬‬ ‫ولعل ما يحكى عن قصص لليبيين رفضوا‬ ‫تزويدهم بالتيار الكهربائي‪ ،‬في نهاية ستينات‬ ‫القرن الماضي‪ ،‬دليل على حالة رفض لكل ما هو‬ ‫جديد‪ ،‬حتى أنهم اخترعوا لذلك أكثر من حجة‪،‬‬ ‫كخطر الماس الكهربائي‪ ،‬وغيره‪.‬‬ ‫الطريف أن الليبي كان أول ما يقوم به أثناء‬ ‫شراء سيارة جديدة‪ ،‬هو تزويدها بايطارات‬ ‫داخلية‪ ،‬قبل أن يكتشف بعد عشرين سنة أنه كان‬ ‫على خطأ‪.‬‬ ‫الليبي أكتشف أيضا‪ ،‬أنه كان يشقى كثيرا مع‬ ‫سيارته العادية‪ ،‬وقد حرم نفسه من قيادة مريحة‬ ‫لسيارة كان يرفض امتالكها‪.‬‬ ‫بالتأكيد سيكون األمر عسير الهضم بالنسبة‬ ‫لهذا الليبي‪ ،‬عندما يكون أمام طفرة تقدم أخرى‪،‬‬ ‫مثل السفر على متن طائرة بدون ط ّيار‪ ،‬وهو ما‬ ‫قد يكون متاحا خالل وقت ليس بالبعيد‪.‬‬ ‫لليبي أسبابه الكثيرة حتى وإن كان الرفض‬ ‫واحدا‪.‬‬ ‫بقلم‪ :‬عبدالرزاق الداهش‬

‫مؤتمر برلين ودعم جهود المصالحة الوطنية في ليبيا وتعزيز التعاون‬

‫محور مباحثات المنفي وأعضاء الرئاسي والدبيبة مع الوفد التركي الرفيع الذي زار طرابلس‬ ‫الصباح ‪ /‬وال‬ ‫استقبل رئيس المجلس الرئاسي « محمد المنفي‬ ‫«في العاصمة طرابلس السبت الماضي الوفد التركي‬ ‫رفيع المستوى الذي بدأ زيارة لليبيا برئاسة وزير‬ ‫الخارجية « داود شاووش أوغلو » ‪.‬‬ ‫ونقل الوزير « أوغلو » في مستهل المقابلة تحيات‬ ‫رئيس الجمهورية التركية‪« ‬رجب طيب أردوغان» إلى‬ ‫رئيس المجلس الرئاسي‪ ،‬وتأكيد دعمه الستقرار‬ ‫ووحدة ليبيا‪.‬‬ ‫ووفقا للمكتب اإلعالمي للمجلس الرئاسي فقد أكد‬ ‫« المنفي » خالل هذه المقابلة التي حضرتها وزيرة‬ ‫الخارجية والتعاون الدولي « نجالء المنقوش» ووزير‬ ‫الداخلية « خالد مازن » على عمق العالقات التاريخية‬

‫نتنياهو خارج السلطة بعد ‪ 12‬عاما من الحكم‬

‫بين البلدين‪ ،‬مشيراً إلى أهمية تعزيز فرص التعاون‬ ‫وتطوير العالقات الثنائية بين البلدين‪.‬‬ ‫‪ ‬بدوره أكد الوفد التركي على استمرار التعاون في‬ ‫مجاالت تدريب المؤسسات األمنية والشرطية‪ ،‬وإزالة‬ ‫األلغام‪ ،‬إلى جانب التعاون في ملفات الحد من الهجرة‬ ‫غير الشرعية‪ ،‬ومكافحة الجريمة المنظمة‪.‬‬ ‫‪ ‬وتناولت المقابلة متابعة مخرجات ونتائج اللقاءات‬ ‫السابقة بدءاً من زيارة رئيس المجلس الرئاسي إلى‬ ‫تركيا في مارس الماضي‪ ،‬وما تالها من زيارات بين‬ ‫البلدين ‪ ،‬وكذلك التشاور بشأن مؤتمر برلين ودعم‬ ‫المسار السياسي‪ ،‬وتوحيد الجهود اإلقليمية من أجل‬ ‫توافق دولي يدعم استقرار وأمن ووحدة ليبيا‪.‬‬ ‫التفاصيل ص‪4‬‬

‫الزعيم اليميني المتطرف نفتالي بينيت رئيسا لوزراء الكيان اإلسرائيلي‬

‫الصباح ‪ /‬ا ف ب‬ ‫أطاح تحالف متن ّوع من األحزاب‬ ‫اإلسرائيل ّية مساء األحد الماضي ببنيامين‬ ‫نتنياهو بعد ‪ 12‬عاماً متواصلة في الحكم‪،‬‬ ‫ليح ّل محلّه الزعيم اليميني المتط ّرف‬ ‫نفتالي بينيت‪ ،‬في تح ّول كبير في السياسة‬ ‫اإلسرائيل ّية‪ .‬‬ ‫وص ّوت ‪ 60‬نائباً لصالح االئتالف الجديد‬ ‫المتن ّوع ما بين اليمين واليسار والوسط‬

‫باإلضافة إلى حزب عربي‪ ،‬في حين‬ ‫عارضه ‪ 59‬نائباً معظمهم من حزب الليكود‬ ‫واألحزاب اليمين ّية المتش ّددة‪ .‬وامتنع نائب‬ ‫واحد عن التصويت‪ .‬‬ ‫وخرج آالف اإلسرائيل ّيين إلى الشوارع في‬ ‫القدس وت ّل أبيب بعد نيل الحكومة الجديدة‬ ‫الثقة لالحتفال بإطاحة نتنياهو‪.‬‬ ‫ويض ّم «ائتالف التغيير» ثمانية أحزاب‬ ‫الخاصة‪ ،‬ويأمل في‬ ‫لك ّل منها أيديولوج ّيته‬ ‫ّ‬ ‫إنهاء‪ ‬نحو عامين من الجمود السياسي‬ ‫في إسرائيل تخلّلتهما أربعة انتخابات غير‬ ‫حاسمة‪.‬‬ ‫وهنّأ الرئيس األميركي جو بايدن نفتالي‬ ‫بينيت بالمنصب‪ ،‬مؤ ّكداً أ ّنه «يتطلّع إلى‬ ‫العمل» معه «لتعزيز كل جوانب العالقة‬ ‫الطويلة والوثيقة بين بلدينا»‪.‬‬ ‫التفاصيل ص‪3‬‬

‫مصادر أمنية ‪:‬‬

‫مقتل َ‬ ‫عسكريين ماليين في هجوم‬ ‫نسب إلى إرهابيين‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫قتل عسكريان في مالي السبت في منطقة غاو‬ ‫(شمال) بهجوم نسب إلى ارهابيين‪ ،‬وفق ما أفادت‬ ‫مصادر عسكرية وأمنية ‪ ..‬في تصريح لوكالة فرانس‬ ‫برس‪ ،‬قال مسؤول عسكري طلب عدم ذكر اسمه «قتل‬ ‫اثنان من جنودنا على أيدي إرهابيين مساء السبت في‬ ‫هجوم على إحدى نقاط التفتيش التابعة لنا على مسافة‬ ‫‪ 60‬كيلومترا جنوب غرب غاو»‪.‬‬ ‫وأفاد مسؤول عسكري آخر بمقتل عسكريَين وإصابة‬ ‫ثالث‪ ..‬وقال مسؤول أمني لم يشأ كشف اسمه إن‬ ‫العسكريين تعرضوا لهجوم أثناء نقلهم نقطة التفتيش‬ ‫التابعة لهم إلى موقع يبعد نحو مئة متر نصب المهاجمون‬ ‫كمينا قربه‪ ..‬واألحد انفجرت عبوة محلية الصنع بعربة‬ ‫لقوات حفظ السالم التابعة لألمم المتحدة قرب دوانتزا‬ ‫في وسط مالي‪ ،‬ما أدى الى جرح ثمانية اشخاص كانوا‬ ‫على متنها‪ ،‬خمسة منهم في حالة خطرة‪ ..‬والعبوات‬ ‫المحلية هي السالح المفضل لالرهابيين في المنطقة‪.‬‬ ‫منذ عام ‪ 2012‬واندالع التمرد االنفصالي في شمال‬ ‫البالد‪ ،‬غرقت مالي في اضطرابات معقدة خلّفت آالف‬ ‫القتلى من المدنيين والمقاتلين‪ ،‬رغم دعم المجتمع‬ ‫الدولي وتدخل قوات من األمم المتحدة وإفريقيا وفرنسا‪.‬‬ ‫وأبرم المتمردون اتفاق سالم مع الحكومة عام ‪،2015‬‬ ‫لكن مالي ال تزال ضحية هجمات تشنها جماعات‬ ‫مرتبطة بتنظيمي القاعدة والدولة اإلسالمية‪ ،‬فضال عن‬ ‫العنف بين االثنيات والقبائل والتهريب بأنواعه‪ ،‬كما امتد‬ ‫العنف إلى الجارتين بوركينا فاسو والنيجر‪.‬‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫الثالثاء ‪ 4‬ذو القعدة‬

‫‪1442‬‬

‫‪3‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫الموافق ‪ 15‬ي ـ ــوني ــو‬

‫‪2021‬‬

‫العدد ‪٣٧٠ :‬‬

‫اخبار وتقارير‬

‫السن ــة الثالثة‬

‫تم خاللها مناقشة تطوير مكونات القطاع‬

‫نائــب رئيــس مجلــس الوزراء يؤدي زيارة إلى المؤسســة الليبية لإلعالم‬ ‫الصباح ‪ /‬موقع المؤسسة‬ ‫فــي بــادرة تــد ُّل علــى اهتمــام حكومــة الوحــدة‬ ‫الوطنيــة باإلعــام الوطنــي العمومــي‪ ،‬قــام معالــي‬ ‫الســيد المهنــدس رمـضـــان بـوجـنـــاح نائــب رئيــس‬ ‫مجلــس الــوزراء صبــاح امــس اإلثنيــن بزيــارة إلــى‬ ‫المؤسســة الليبيــة لإلعــام‪ ،‬حيــث كان فــي اســتقباله‬ ‫الســيد رئيــس المؤسســة‪ ،‬ورئيــس الهيئــة العامــة‬ ‫للصحافــة‪ ،‬ومديــر وكالــة األنبــاء الليبيــة‪ ،‬ومديــر‬ ‫قنــاة األمازيغيــة الليبيــة‪ ،‬ومديــر قنــاة ليبيــا الوطنيــة‪،‬‬ ‫ومستشــار مديــر المؤسســة للشــئون التقنيــة‪ ،‬وعــدد‬ ‫مــن المســؤولين بالمؤسســة‪.‬‬ ‫حظــي الضيــف الكريــم بترحــاب كبيــر مــن القيادات‬ ‫اإلعالميــة وجــرى بينــه والحاضريــن حــوار صريــح‬ ‫تنــاول متطلبــات تطويــر قطــاع اإلعــام الوطنــي‪،‬‬ ‫وضــرورات جســر الهــوة التــي حدثــت بينــه وبيــن‬ ‫اإلعــام الحديــث‪ ،‬بشــريا ً وفنيـا ً وتقنيـاً‪ ،‬والتــي تســبب‬ ‫فيهــا إهمالــه مــن طــرف الحكومــات المتعاقبة ســنوات‬ ‫طويلــة‪ ،‬غابــت فيهــا اإلدارة‪ ،‬وضعفــت اإلرادة‪ ،‬ونقــص‬ ‫التمويــل‪ ،‬وتوقفــت التنميــة البشــرية والتطويــر التقنــي‪،‬‬ ‫واســتقرت مرتبــات وأجــور العامليــن باإلعــام عنــد‬ ‫حدهــا األدنــى دون أي زيــادات تمتعــت بهــا قطاعــات‬ ‫أخــرى ممولــة مــن الميزانيــة العامــة‪ ،‬فــي صــورة‬ ‫مــن صــور الظلــم انعكســت ســلبا ً علــى معنويــات‬

‫اإلعالمييــن‪ ،‬وجعلــت قطــاع اإلعــام يفقــد المئــات‬ ‫مــن كــوادره وخبراتــه التــي اســتقطبها اإلعــام الممــول‬ ‫مــن الخــارج‪.‬‬ ‫وقــد أعــرب الســيد نائــب رئيــس مجلــس الــوزراء‬ ‫بحكومــة الوحــدة الوطنــي عــن ســعادته بزيــارة‬ ‫المؤسســة الليبيــة لإلعــام‪ ،‬ولقائــه القيــادات‬ ‫والفاعليــات اإلعالميــة الوطنيــة‪ ،‬ناقــاً تحيــات‬

‫واهتمــام دولــة رئيــس مجلــس الــوزراء الســيد‬ ‫المهنــدس عبدالحميــد الدبيبــة باإلعــام العــام‪،‬‬ ‫المملــوك للدولــة الليبيــة‪ ،‬والممــول من الشــعب الليبي‪،‬‬ ‫مؤكــداً علــى ضــرورة تطويــر وســائل اإلعــام العموميــة‬ ‫التابعــة للمؤسســة الليبيــة لإلعــام بشــريا ً وتقنيــا ً‬ ‫وبرامجي ـا ً ومحتــوى‪ ،‬حيــث الليبيــون الذيــن أســعدهم‬ ‫تشــكيل حكومــة وطنيــة واحــدة ألول مــرة منــذ ســنوات‪،‬‬

‫خالل لقاء حضره عدد من النواب‬

‫الصباح ‪ /‬وال‬ ‫تســلم رئيــس مجلــس النــواب “ عقيلــة‬ ‫صالــح “ مــن رئيــس الهيئــة الوطنيــة لمكافحــة‬ ‫الفســاد “ نعمــان الشــيخ “ التقريــر الســنوي‬ ‫وتقريــر لجنــة االزمــة ‪. 2019/2020‬‬ ‫جــاء ذلــك فــي اللقــاء الــذي عقــد بيــن “‬ ‫عقيلــة صالــح “ و “ نعمــان الشــيخ “ بحضــور‬ ‫أعضــاء مجلــس النــواب والــذي عــرض خاللــه‬

‫مؤتمر برلين ودعم جهود المصالحة الوطنية في ليبيا وتعزيز التعاون‬

‫الصباح ‪ /‬وال‬ ‫اســتقبل رئيــس المجلــس الرئاســي « محمد‬ ‫المنفــي « فــي العاصمــة طرابلــس الســبت‬ ‫الماضــي الوفــد التركــي رفيــع المســتوى الــذي‬ ‫بــدأ زيــارة لليبيــا برئاســة وزيــر الخارجيــة «‬ ‫داود شــاووش أوغلــو « ‪ ..‬ونقــل الوزيــر «‬ ‫أوغلــو « فــي مســتهل المقابلــة تحيــات رئيــس‬ ‫الجمهوريــة التركيــة‪« ‬رجــب طيــب أردوغــان‬ ‫«‪ ‬إلــى رئيــس المجلــس الرئاســي‪ ،‬وتأكيــد‬ ‫دعمــه الســتقرار ووحــدة ليبيــا‪ ..‬ووفقــا‬ ‫للمكتــب اإلعالمــي للمجلــس الرئاســي فقــد‬ ‫أكــد « المنفــي « خــال هــذه المقابلــة التــي‬ ‫حضرتهــا وزيــرة الخارجيــة والتعــاون الدولــي‬ ‫« نجــاء المنقــوش» ووزيــر الداخليــة « خالــد‬ ‫مــازن « علــى عمــق العالقــات التاريخيــة‬ ‫بيــن البلديــن‪ ،‬مشــيراً إلــى أهميــة تعزيــز‬ ‫فــرص التعــاون وتطويــر العالقــات الثنائيــة‬ ‫بيــن البلديــن‪ ..‬بــدوره أكــد الوفــد التركــي‬ ‫علــى اســتمرار التعــاون فــي مجــاالت تدريــب‬ ‫المؤسســات األمنيــة والشــرطية‪ ،‬وإزالــة‬ ‫األلغــام‪ ،‬إلــى جانــب التعــاون فــي ملفــات‬ ‫الحــد مــن الهجــرة غيــر الشــرعية‪ ،‬ومكافحــة‬ ‫الجريمــة المنظمــة‪ ..‬وتناولــت المقابلــة‬

‫متابعــة مخرجــات ونتائــج اللقــاءات الســابقة‬ ‫بــدءاً مــن زيــارة رئيــس المجلــس الرئاســي‬ ‫إلــى تركيــا فــي مــارس الماضــي‪ ،‬ومــا تالهــا‬ ‫مــن زيــارات بيــن البلديــن ‪ ،‬وكذلــك التشــاور‬ ‫بشــأن مؤتمــر برليــن ودعم المســار السياســي‪،‬‬ ‫وتوحيــد الجهــود اإلقليميــة مــن أجــل توافــق‬ ‫دولــي يدعــم اســتقرار وأمــن ووحــدة ليبيــا‪..‬‬ ‫وكان عضــوا المجلــس « الكونــي « و «‬ ‫الالفــي « قــد تباحــث فــي لقائهمــا مــع الوفــد‬ ‫التركي‪ ‬الترتيبــات إلنجــاح مؤتمــر برليــن‪2‬‬ ‫الــذي ســيعقد نهايــة الشــهر الجــاري‪ ،‬ودعــم‬ ‫جهــود المصالحــة الوطنيــة في ليبيــا‪ ،‬والتأكيد‬ ‫علــى تنظيــم االســتحقاقات االنتخابيــة فــي‬ ‫موعدهــا المحــدد‪ ،‬وانســحاب المقاتليــن‬ ‫األجانــب والمرتزقــة مــن ليبيــا‪..‬‬ ‫‪ ‬وفــي ســياق ذي صلــة تمحــورت مباحثــات‬ ‫رئيــس حكومــة الوحــدة الوطنيــة « عبــد‬ ‫الحميــد الدبيبــة « مــع الوفــد التركــي « حــول‬ ‫مؤتمــر برليــن ‪ 2‬المرتقــب‪ ،‬وآخــر التطــورات‬ ‫حــول مذكــرات التفاهــم واالتفاقيــات المبرمــة‬ ‫فــي اجتمــاع المجلــس األعلــى للتعــاون‬ ‫االســتراتيجي الليبــي التركــي و ســبل‏وضعهــا‬ ‫موضــع التنفيــذ ‪.‬‬

‫‪ ‬الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫بحــث‪ ‬وزيــر الداخليــة عميــد خالــد مــازن‪ ‬مــع وزيــر الداخلية التركي ســليمان صويلو‪ ‬‬ ‫خــال زيارتــه لليبيــا ضمــن وفــد رفيــع المســتوى‪ ‬العديد مــن الملفــات والموضوعــات‬ ‫التــي تهــم البلدين‪ ‬خاصــة مــا يتعلــق منهــا بتطويــر قــدرات الشــرطة الليبيــة ‪ ،‬‬ ‫كمــا تطــرق‪ ‬الجانبــان فــي االجتمــاع الــذي عقــد بديــوان رئاســة الــوزراء‪ ‬للتعــاون‬ ‫األمنــي بيــن البلديــن فيمــا يخــص مكافحــة العديــد مــن الظواهــر وتقييــم الجهــود التــي‬ ‫بذلــت بالخصــوص ‪.‬‬

‫مجلس النواب يعلق أمس جلســته المخصصة لمناقشــة الميزانية والمناصب السـيادية على أن تسـتأنف اليوم الثالثاء‬

‫الفــروع والمكاتــب ووجــه بتنفيــذ التوصيــات‬ ‫المنصــوص عليهــا بمحضــر االجتمــاع‪..‬‬ ‫ووفقــا لهــذه المصــادر فقــد تقــدم “ عقيلــة‬ ‫صالــح “ بالشــكر لرئاســة الهيئــة والموظفيــن‬ ‫العامليــن بهــا وحثهــم علــى المزيــد مــن العطاء‬ ‫لتنفيــذ وممارســة الهيئــة إلعمالهــا‪.‬‬

‫محــور مباحثات المنفي وأعضاء الرئاســي والدبيبة‬ ‫مــع الوفد التركــي الرفيع الذي زار طرابلس‬

‫وزيــر الداخليــة يبحث مع نظيــره التركي أوجه التعاون األمني‬ ‫بين البلدين‬

‫وسط تطلعات الليبيين للحسم‬

‫عقيلــة يتســلم مــن رئيس الهيئة الوطنية لمكافحة الفســاد التقرير‬ ‫الســنوي وتقرير لجنة األزمة‬ ‫األخيــر الجهــود المبذولــة مــن قبلــه لضــم‬ ‫وتوحيــد كافــة الفــروع والمكاتــب والموظفيــن‬ ‫وتســوية أوضاعهــم وكذلــك تــم عــرض بعــض‬ ‫اإلجــراءات الخاصــة بأعمــال الهيئــة‪.‬‬ ‫‪ ‬وذكــرت مصــادر فــي الهيئــة لوكالــة األنبــاء‬ ‫الليبيــة أن رئيــس مجلــس النــواب أثنــى علــى‬ ‫كافــة اإلجــراءات المتخــذة مــن الهيئــة والتــي‬ ‫كان مــن أبرزهــا اجتمــاع رئيس الهيئة مع كافة‬

‫يتطلعــون إلــى إعالمهــم الوطنــي ليجمعهــم ويوحدهــم‪،‬‬ ‫ويطلعهــم علــى الحقائــق‪ ،‬ويســاهم فــي العبــور بالوطــن‬ ‫والدولــة مــن مرحلــة الصراعــات والنزاعــات‪ ،‬التــي‬ ‫دمــرت البــاد وآذت العبــاد‪ ،‬إلــى مرحلــة الســام‬ ‫واإلســتقرار والتنميــة والبنــاء‪ ،‬ويشــارك فــي تهيئــة‬ ‫المنــاخ المناســب لالســتحقاق الوطنــي التاريخــي‬ ‫متمث ـاً فــي اإلنتخابــات النيابيــة والرئاســية المزمــع‬ ‫إجراؤهــا بمشــيئة اللــه فــي ‪24‬ديســمبر‪،2021‬‬ ‫وترســيخ خطــاب الخيــر والمصالحــة والســام‪ ،‬ونبــذ‬ ‫ومواجهــة خطــاب الكراهيــة والفتنــة والخصــام‪.‬‬ ‫وقــام الســيد المهنــدس رمضــان بوجنــاح رفقــة‬ ‫قيــادات اإلعــام الوطنــي‪ ،‬بجولــة فــي قنــاة ليبيــا‬ ‫الوطنيــة‪ ،‬ووكالــة األنبــاء الليبيــة‪ ،‬مطلعـا ً علــى أعمــال‬ ‫التطويــر التــي تشــهدها المؤسســتان اإلعالميتــان‬ ‫العريقتــان‪ ،‬ومــا تواجهــه هــذه األعمــال مــن توقــف‬ ‫وتأخيــر وارتبــاك لظــروف خارجــة عــن اإلرادة تتعلــق‬ ‫فــي المقــام األول بغيــاب التمويــل‪.‬‬ ‫وقــد تركــت زيــارة الســيد نائــب رئيــس مجلــس‬ ‫الــوزراء انطباعـا ً طيبا ً في نفوس اإلعالميين الليبيين‪،‬‬ ‫وســاهمت فــي رفــع معنوياتهــم‪ ،‬فمــع إدراكهم لجســامة‬ ‫األعبــاء والمســؤوليات الملقــاة علــى عاتــق حكومــة‬ ‫الوحــدة الوطنيــة‪ ،‬هاهــي تجــد الوقــت للتواصــل معهــم‬ ‫واالهتمــام بهــم واالجتمــاع بهــم واإلســتماع إليهــم‪.‬‬

‫بينها تطوير قدرات الشرطة الليبية‬

‫كمــا تناولــت المباحثــات – حســب الموقــع‬ ‫االلكترونــي للمكتــب اإلعالمــي للحكومــة ‪-‬‬ ‫برامــج التدريــب المشــتركة فــي المجاليــن‬ ‫األمنــي والعســكري‪ ،‬حيــث أبــدى الجانــب‬ ‫التركــي اســتعداده لتوفيــر خبراتــه ودعمــه‬ ‫الفنــي فــي مجــال ‏االنتخابــات‪.‬‬ ‫حضــر جلســة المباحثــات عــن الجانــب‬ ‫الليبــي وزيــرة الخارجيــة والتعــاون الدولــي «‬ ‫نجــاء المنقــوش «‪ ،‬ووزيــر الداخليــة « خالــد‬ ‫مــازن» ووزيــر الدولــة لشــؤون مجلــس الــوزراء‬ ‫ورئيــس الحكومــة « عــادل جمعــة» ووزيــر‬ ‫الدولــة للشــؤون السياســية واالتصــال « وليــد‬ ‫الالفــي» ورئيــس األركان العامــة الفريــق أول «‬ ‫محمــد الحــداد» وعــدد مــن القيــادات األمنيــة‬ ‫والعســكرية ‪ ،‬فيمــا حضرهــا عــن التركــي‬ ‫الوفــد المرافــق لوزيــر الخارجيــة « مولــود‬ ‫تشــاووش أوغلــو « والــذي يضــم‪ .‬وزيــر الدفــاع‬ ‫«خلوصــي آكار» ووزيــر الداخليــة « ســليمان‬ ‫صويلــو « ورئيــس هيئــة األركان « يشــار غولــر»‬ ‫ورئيــس االســتخبارات « هــاكان فيــدان»‬ ‫ورئيــس دائــرة االتصــال بالرئاســة التركيــة «‬ ‫فخــر الديــن ألطــون‪.‬‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫علــق مجلــس النــواب جلســته الرســمية امــس اإلثنيــن بعــد وقــت قليــل مــن انطالقهــا‬ ‫حســب مــاورد فــي الصفحــة الرســمية للمجلــس علــى الشــبكة الدوليــة‪ ،‬وكانــت الجلســة‬ ‫المنعقــدة بمقــر مجلــس النــواب فــي مدينــة طبرق‪ ‬مخصصة‪ ‬لمواصلــة مناقشــة‬ ‫واســتعراض مشــروع الميزانيــة العامــة للدولــة لعــام ‪ 2021‬بعــد التعديــات التــي‬ ‫اجرتهــا اللجنــة المختصــة المشــكلة مــن الحكومــة بنــاء علــى طلــب المجلــس ‪.‬‬ ‫يذكــر أن اللجنــة المعنيــة قــد اجتمعــت أول امــس بديوان رئاســة الــوزراء في طرابلس‬ ‫بحضور‪ ‬النائــب األول لرئيــس مجلــس النــواب فــوزي النويــري ورئيــس حكومــة الوحــدة‬ ‫الوطنيــة عبــد الحميــد‪ ‬الدبيبــة وذلــك لمناقشــة ســبل الوصــول إلــى قانــون ميزانيــة‬

‫م ّتــزن يقـ ّره المجلــس‪ ..‬وذكــرت مصــادر حكوميــة أن النويــري دعــا الــى ضــرورة أخــذ‬ ‫الحكومــة بجميــع مالحظــات لجنــة الماليــة‪ ،‬وتقديمهــا مشــروع قانــون مرتبــات مو َّحــد‬ ‫ليعتمــده المجلــس‪ ،‬فــي الوقــت نفســه أوضــح رئيــس الحكومــة «عبــد الحميــد الدبيبــة»‬ ‫فــي هــذا االجتمــاع‪ ‬أن تضخــم الميزانيــة جــاء نتيجــة التغ ّيــر فــي ســعر الصــرف‪ ،‬مؤكدا‬ ‫دور المؤسســات الرقابيــة فــي متابعــة أوجــه صرف الحكومة ‪ . .‬وأشــار رئيس الحكومة‬ ‫خــال االجتمــاع إلــى أن هــذه الميزانيــة أتــت بعــد ســنوات مــن االنقســام المؤسســاتي‬ ‫وأخــذت بعيــن االعتبــار المؤسســات المســتحدثة والوظائــف المترتبــة عليهــا‪ ،‬وكذلــك‬ ‫خطــة التنميــة الشــاملة لــكل مناطــق ليبيــا‪ ،‬الســتكمال المشــاريع المتوقفــة والتــي بلغــت‬ ‫نســب إنجازهــا مســتويات عاليــة وليــس لتغطيــة مشــاريع وتعاقــدات مســتقبلية‪.‬‬

‫تمويل الدفاع والصين أهم مشاغلها‬

‫قمة لم الشــمل لحلف األطلســي التي بدأت أمس االثنين تســودها تقاربات وخالفات‬ ‫الصباح ‪ /‬ا ف ب‬ ‫شــاركت الــدول األعضــاء فــي حلــف‬ ‫شــمال األطلســي أمــس االثنيــن فــي‬ ‫“قمــة لــ ّم شــمل” فــي بروكســل مــع‬ ‫رغبــة الرئيــس األميركــي جــو بايــدن فــي‬ ‫“إحيــاء” التحالفــات‪ ،‬لكــن األوروبييــن‬ ‫حــذرون ومنقســمون بشــأن إعــادة‬ ‫التوجيــه االســتراتيجي التــي يريدهــا‬ ‫األميركيــون‪...‬‬ ‫وثمــة نقطتــان شــائكتان‪ :‬تمويــل‬ ‫الدفــاع والصيــن‪ .‬وقــد أقــر األميــن‬ ‫العــام للحلــف ينــس ســتولتنبرغ بــأن‬ ‫“هنــاك تقاربــات وهنــاك خالفــات ‪.”..‬‬ ‫وتو ّجــه االثنيــن الماضــي إلــى‬ ‫واشــنطن لوضــع اللمســات األخيــرة‬ ‫علــى بيــان القمــة الختامــي وكــرر‬ ‫تركيــز الواليــات المتحــدة علــى مســألة‬ ‫الصيــن‪ ..‬وقــال فــي مقابلــة مــع صحيفة‬ ‫“دي فيلــت” األلمانيــة قبــل القمــة‬ ‫“نالحــظ أن روســيا والصيــن تتعاونــان‬ ‫بشــكل متزايــد أخيــرا علــى الصعيديــن‬ ‫السياســي والعســكري‪ .‬وهــذا بعــد‬ ‫جديــد وتحــد خطيــر لحلــف شــمال‬ ‫األطلســي‪.”..‬‬ ‫وأفــاد البيــت األبيــض أن جــو بايــدن‬ ‫يأمــل بــأن “يظهــر التحــدي األمنــي‬

‫الــذي تمثلــه الصيــن فــي البيــان”‪.‬‬ ‫لكــن ذلــك أثــار اســتياء بعــص‬ ‫الحلفــاء‪ .‬وقــال قصــر اإلليزيــه “قلــب‬ ‫حلــف األطلســي هــو أمــن المنطقــة‬ ‫األوروبيــة األطلســية‪ .‬اآلن ليــس الوقــت‬ ‫المناســب لتخفيــف جهدنــا فــي هــذا‬ ‫اإلطــار”‪ ..‬وأوضــح مستشــار األمــن‬ ‫القومــي األميركــي جيــك ســوليفان‬ ‫األحــد “لــن تــروا فقــرات وفقــرات حــول‬ ‫الصيــن فــي بيــان” الحلفــاء‪ ،‬مضيفــا‬ ‫“اللغــة لــن تكــون تحريضيــة‪ ،‬ســتكون‬ ‫واضحــة ومباشــرة وصريحــة”‪.‬‬ ‫وبــدأت القمــة عنــد الســاعة‬ ‫(‪ 11،00‬ت غ) االثنيــن علــى أن تســتمر‬ ‫ثــاث ســاعات‪ .‬ومــن المفتــرض أن‬ ‫تطلــق مراجعــة المفهــوم االســتراتيجي‬ ‫للحلــف الــذي تــم تبنيــه فــي ‪2010‬‬ ‫بهــدف االســتعداد لمواجهــة التهديــدات‬ ‫الجديــدة فــي الفضــاء والفضــاء‬ ‫اإللكترونــي‪.‬‬ ‫لكــن يتو ّجــب علــى حلــف األطلســي‬ ‫أيضــا أن يبلســم الجــروح التــي تســبب‬ ‫بهــا الرئيــس األميركــي الســابق دونالــد‬ ‫ترامــب‪.‬‬ ‫وأدى االنســحاب مــن أفغانســتان‬ ‫الــذي تقــرر بــدون التشــاور مــع‬

‫الحلفــاء‪ ،‬إلــى تشــويه صدقيــة العمليــات‬ ‫الخارجيــة للحلــف‪.‬‬ ‫مــن ناحيــة أخــرى‪ ،‬أصبحــت أوروبــا‬ ‫أكثــر عرضــة للخطــر بعــد انســحاب‬ ‫الواليــات المتحــدة مــن معاهــدات‬ ‫عــدة أبرمــت مــع موســكو بشــأن القــوى‬ ‫النوويــة‪.‬‬ ‫وأخيــرا‪ ،‬أدى عــدم ثقــة دونالــد‬ ‫ترامــب فــي األوروبييــن إلــى تضــرر‬ ‫القــارة القديمــة‪ .‬وقــد ســبب رفضــه‬ ‫تذكيــر تركيــا بواجباتهــا‪ ،‬إلــى تفاقــم‬ ‫التوتــر مــع االتحــاد األوروبــي‪.‬‬ ‫وفــي مواجهــة ذلــك‪ ،‬وصــف الرئيــس‬ ‫الفرنســي إيمانويــل ماكــرون وضــع‬ ‫التحالــف بأنــه “فــي حالــة مــوت‬ ‫دماغــي”‪ .‬وأكــد ماكــرون عشــية القمــة‬ ‫أنــه “يجــب علــى حلــف األطلســي بنــاء‬ ‫قواعــد للســلوك بيــن الحلفــاء”‪.‬‬ ‫ومــن المقــرر أن يعقــد جــو بايــدن‬ ‫لقــاء وجهــا لوجــه مــع الرئيــس التركــي‬ ‫رجــب طيــب إردوغــان للتناقــش فــي هذا‬ ‫الموضــوع‪.‬‬ ‫لكــن علــى الرئيــس األميركــي أن‬ ‫يتج ّنــب إثــارة اســتياء الحليــف التركــي‬ ‫المســتعد لتولــي أمــن مطــار كابــول‪،‬‬ ‫وهــو أمــر ضــروري للحفــاظ علــى وجــود‬

‫غربــي فــي أفغانســتان‪.‬‬ ‫وســتبقى روســيا “األولويــة رقــم‬ ‫واحــد”‪ .‬إال أن أعضــاء الحلــف مدعــوون‬ ‫كذلــك لمحاربــة “أحصنــة طــروادة‬ ‫الصينيــة”‪ ،‬بحســب أليســاندرو مارونــي‬ ‫فــي تحليــل نشــره معهــد “إنســتيتوتو‬ ‫أفــاري إنترناتســونالي”‪.‬‬ ‫وقال ســتولتنبرغ لوكالة فرانس برس‬ ‫“االمــر ال يتعلــق بنقــل حلــف األطلســي‬ ‫الــى آســيا‪ ،‬بــل مراعــاة حقيقــة أن‬ ‫الصيــن تقتــرب منــا وتحــاول الســيطرة‬ ‫علــى البنــى التحتيــة االســتراتيجية”‬ ‫مضيفــا “يجــب علــى الحلــف أن يتشــاور‬ ‫بوتيــرة أكبــر وأن يزيــد اســتثماراته”‪.‬‬ ‫ويقــول األوروبيــون إنهــم مســتعدون‬ ‫لذلــك‪ ،‬لكنهــم يريــدون “اعترافــا كامــا”‬ ‫بمســاهمتهم فــي األمــن الجماعــي‪،‬‬ ‫ويطلبــون أن يكونــوا شــركاء فــي‬ ‫مفاوضــات ضبــط عمليــة التســلح‪ ،‬وفــق‬ ‫اإلليزيــه‪.‬‬ ‫وقــدر النائــب األوروبــي أرنــو دانجــان‬ ‫أن “بايــدن ســيبدي انفتاحــه لتطويــر‬ ‫الدفــاع فــي أوروبــا‪ ،‬لكــن ذلــك لــن يكــون‬ ‫مجانيــا‪ .‬ســيكون األميركيــون أكثر تطلبا‬ ‫مــن األوروبييــن لضبــط أولوياتهــم فــي‬ ‫آســيا والمحيــط الهــادئ” ‪.‬‬

‫نتنياهو خارج السلطة بعد ‪ 12‬عام من الحكم‬

‫الزعيــم اليمينــي المتطرف نفتالي بينيت رئيســا لوزراء الكيان اإلســرائيلي‬

‫الصباح ‪ /‬ا ف ب‬ ‫أطــاح تحالــف متنــ ّوع مــن األحــزاب اإلســرائيل ّية مســاء‬ ‫األحــد الماضــي ببنياميــن نتانياهــو بعــد ‪ 12‬عامـا ً متواصلــة‬ ‫فــي الحكــم‪ ،‬ليحــلّ محلّــه الزعيــم اليمينــي المتطـ ّرف نفتالــي‬ ‫بينيــت‪ ،‬فــي تحـ ّول كبيــر فــي السياســة اإلســرائيل ّية‪ .‬‬ ‫وصـ ّوت ‪ 60‬نائبـا ً لصالــح االئتــاف الجديــد المتنـ ّوع مــا‬ ‫بيــن اليميــن واليســار والوســط باإلضافــة إلــى حــزب عربــي‪،‬‬ ‫فــي حيــن عارضــه ‪ 59‬نائب ـا ً معظمهــم مــن حــزب الليكــود‬ ‫المتشــددة‪ .‬وامتنــع نائــب واحــد عــن‬ ‫واألحــزاب اليمين ّيــة‬ ‫ّ‬ ‫التصويت‪ .‬‬ ‫وخــرج آالف اإلســرائيل ّيين إلــى الشــوارع فــي القــدس وتــلّ‬ ‫أبيــب بعــد نيــل الحكومــة الجديــدة الثقــة لالحتفــال بإطاحــة‬ ‫نتانياهو‪.‬‬ ‫ويضــ ّم “ائتــاف التغييــر” ثمانيــة أحــزاب لــكلّ منهــا‬ ‫صــة‪ ،‬ويأمــل فــي إنهاء‪ ‬نحــو عاميــن مــن‬ ‫أيديولوج ّيتــه الخا ّ‬ ‫الجمــود السياســي فــي إســرائيل تخلّلتهمــا أربــع انتخابــات‬ ‫غيــر حاســمة‪.‬‬ ‫وهنّــأ الرئيــس األميركــي جــو بايــدن نفتالــي بينيــت‬ ‫بالمنصــب‪ ،‬مؤ ّكــداً أ ّنــه “يتطلّــع إلــى العمــل” معــه “لتعزيــز كل‬ ‫جوانــب العالقــة الطويلــة والوثيقــة بيــن بلدينــا”‪.‬‬ ‫تحدثــا هاتف ّيــاً‪،‬‬ ‫وقــال البيــت األبيــض إ ّن الزعيميــن‬ ‫ّ‬ ‫موضحـا ً فــي بيــان أ ّن بايــدن سـلّط خــال المحادثــة “الضــوء‬ ‫علــى دعمــه الثابــت علــى مــدى عقــود للعالقــات األميرك ّيــة‬ ‫اإلســرائيل ّية والتزامــه الراســخ بأمــن إســرائيل”‪ .‬‬ ‫وأشــار البيــت األبيــض إلــى أ ّن “الزعيميــن اتّفقــا علــى‬ ‫أنّهمــا وفريقيهمــا سيتشــاورون عــن كثــب بشــأن كلّ األمــور‬

‫المتعلّقــة باألمــن اإلقليمــي‪ ،‬بمــا فــي ذلــك إيــران”‪ .‬‬ ‫وهنّــأ رئيــس المجلــس األوروبّــي شــارل ميشــال األحــد‬ ‫بينيــت‪ ،‬مؤ ّكــداً “التطلّــع إلــى تعزيــز الشــراكة بيــن االتّحــاد‬ ‫األورو ّبــي وإســرائيل مــن أجــل ازدهــار مشــترك ونحــو ســام‬ ‫واســتقرار إقليمــي دائــم”‪.‬‬ ‫وأبــدت المستشــارة األلمان ّيــة أنغيــا ميــركل رغبتهــا‬ ‫بالعمــل “فــي شــكل وثيــق” مــع بينيــت‪.‬‬ ‫وهنّــا رئيــس الــوزراء الكنــدي جاســتن تــرودو األحــد‬ ‫بينيــت‪ ،‬قائـاً إ ّنــه “يتطلّــع” إلــى العمــل معــه ومــع نائب رئيس‬ ‫الــوزراء يئيــر لبيــد‪ .‬‬ ‫بــدوره‪ ،‬أعــرب وزيــر الخارج ّيــة البريطانــي دومينيــك راب‬ ‫عــن “ســروره لمواصلــة التعــاون فــي مجــاالت األمــن والتجارة‬ ‫وتغ ّيــر المنــاخ والعمــل معـا ً لضمــان الســام فــي المنطقــة”‪.‬‬ ‫ووعــد نتانياهــو فــي كلمتــه أمــام البرلمــان قبــل التصويــت‬ ‫علــى االئتــاف الجديــد‪ ،‬بالعــودة إلــى قيــادة البــاد “قريبـاً”‪،‬‬ ‫معتبــراً أ ّن‪“ ‬إيــران تحتفــل اليــوم” بالحكومــة اإلســرائيلية‬ ‫الجديــدة‪.‬‬ ‫وأضــاف أ ّن بينيــت وأصدقــاءه يمثّلــون “يمينـا ً مز ّيفـاً” وأ ّن‬ ‫النــاس يعون ذلــك ج ّيداً‪ .‬‬ ‫ُــدر لنــا أن نكــون فــي المعارضــة‪ ،‬فســنفعل‬ ‫وقــال “إذا ق ّ‬ ‫ذلــك ورؤوســنا مرفوعــة حتــى نســقط هــذه الحكومــة الســيئة‬ ‫ونعــود إلــى قيــادة البــاد على طريقتنا‪ )...( .‬ســنعود قريباً”‪.‬‬ ‫تجمــع آالف مــن‬ ‫وفــي ميــدان رابيــن فــي تــلّ أبيــب‪ّ ،‬‬ ‫معارضــي نتانياهــو احتفــاالً بانتهــاء حكمــه وانطلقــوا فــي‬ ‫مســيرة رافعيــن العلــم اإلســرائيلي والفتــات كتــب عليهــا‬ ‫“وداع ـا ً بيبــي”‪ .‬‬

‫وقــال تــال ســركيس (‪ 19‬عامــاً) “مشــاعري مختلطــة”‬ ‫بشــأن التحالــف الجديــد‪ ،‬لكنّــه “شــيء تحتــاج إليــه‬ ‫إســرائيل”‪ .‬وبموجب االتّفــاق المبــرم بيــن ركنــي االئتــاف‬ ‫بينيــت ومهندســه الوســطي يئيــر لبيــد‪ ،‬سيتســلّم بينيــت‬ ‫رئاســة الحكومــة خــال أ ّول ســنتين‪ ،‬علــى أن يخلفــه لبيــد‬ ‫اعتبــاراً مــن ‪ 2023‬ولســنتين أخرييــن‪.‬‬ ‫ووعــد رئيــس الــوزراء الجديــد بــأن ُيم ّثــل “ائتــاف التغييــر‬ ‫إســرائيل بر ّمتها”‪.‬‬ ‫وشـ ّـدد بينيــت فــي مســتهلّ جلســة البرلمــان اإلســرائيلي‬ ‫لمنــح الحكومــة الجديــدة الثقــة‪ ،‬والتــي شــهدت صخبــا ً‬ ‫وانتقــادات‪ ،‬علــى أ ّن “إســرائيل لــن تســمح إليــران بامتــاك‬ ‫ســاح نــووي”‪ ،‬رافض ـا ً إحيــاء االتفــاق النــووي مــع طهــران‪.‬‬ ‫وأشــار الزعيــم اليمينــي إلــى أ ّن “هــذه الحكومــة تبــدأ‬ ‫عملهــا فــي ظــلّ أخطــر تهديــد أمنــي”‪ ،‬مشـ ّـدداً علــى أ ّن بالده‬ ‫“ســتحتفظ بح ّريــة تص ـ ّرف كاملــة” ضــد طهــران‪.‬‬ ‫وشــكّل لبيــد االئتــاف الحكومــي بالتحالــف مــع ســبعة‬ ‫أحــزاب‪ ،‬اثنيــن مــن اليســار واثنيــن مــن الوســط وثالثــة مــن‬ ‫اليميــن بينهــا حــزب “يمينــا” القومــي المتطــرف برئاســة‬ ‫بينيــت‪ ،‬وحــزب عربــي هــو “الحركــة اإلســامية الجنوبيــة”‪.‬‬ ‫وتت ّم مراســم التســليم الرســمي للحكومة الجديدة االثنين‬ ‫فــي مكتب رئيس الوزراء‪ .‬‬ ‫وتولّــى نتانياهــو رئاســة الحكومــة للمــ ّرة الثانيــة فــي‬ ‫‪ ،2009‬بعــد ثــاث ســنوات فــي المنصــب مــن ‪ 1996‬إلــى‬ ‫‪ .1999‬‬ ‫ووصــف نتانياهــو الــذي يواجــه تهمـا ً بالفســاد قــد تُدخلــه‬ ‫الســجن‪ ،‬التشــكيلة الحكوميــة بأنّهــا “يســار ّية خطيــرة”‪.‬‬

‫ودعــا بينيــت معلّمــه الســابق نتانياهــو‬ ‫التنحــي مــن دون مشــاكل ليتذكّــر‬ ‫إلــى‬ ‫ّ‬ ‫اإلســرائيل ّيون إنجازاتــه‪ .‬‬ ‫ورأى نتانياهــو أ ّن االئتــاف الناشــئ‬ ‫“اليعكسإرادةالناخبين”اإلسرائيليين‪ .‬‬ ‫لكــ ّن حزبــه الليكــود وعــد “بانتقــال‬ ‫ســلمي للســلطة” بعــد أزمــة سياســية‬ ‫اســتمرت أكثــر مــن عاميــن وتخللهــا إمــا‬ ‫فشــل فــي تشــكيل حكومــة وإمــا ائتــاف‬ ‫حكومــي اســتمر بضعــة أشــهر فقــط‪ .‬‬ ‫ونتانياهــو متهــم بقضايــا فســاد أمــام‬ ‫القضــاء‪ ،‬ولــن يتمتــع بعــد خروجه من الســلطة بأي حصانة‪ .‬‬ ‫وســتواجه الحكومــة الجديــدة فــور توليهــا الســلطة‬ ‫تحديــات عــدة‪ ،‬بينهــا التوتــر فــي األجــواء العامــة‪ ،‬مثــل‬ ‫مســيرة مثيــرة للجــدل لليميــن المتطــرف اليــوم الثالثــاء قــد‬ ‫تتوجــه نحــو األحيــاء العربيــة فــي القــدس الشــرقية المحتلــة‬ ‫التــي تشــهد منــذ نحــو شــهرين احتجاجــات‪ .‬‬ ‫وبعــد إلغــاء المســيرة أول مــرة فــي العاشــر مــن مايــو‬ ‫ومجــددا الخميــس الماضــي‪ ،‬ســعى نتانياهــو الــى الســماح‬ ‫بتنظيمهــا قبــل التصويــت األحــد وفــق اتفــاق محــدد بيــن‬ ‫الشــرطة والمنظميــن‪ .‬وتسـ ّـبب إصــرار نتانياهــو علــى تنظيــم‬ ‫المســيرة باتهامــه مــن جانــب خصومــه بتأجيــج الوضــع‬ ‫واتبــاع سياســة “األرض المحروقــة”‪ .‬‬ ‫واندلعــت االحتجاجــات فــي القــدس الشــرقية والضفــة‬ ‫الغربيــة المحتلتيــن علــى خلفيــة التهديــد بطــرد عائــات‬ ‫فلســطينية مــن منازلهــا فــي حــي الشــيخ جــراح فــي القــدس‬

‫لصالح جمعيات استيطانية‪.‬‬ ‫وأدى ذلــك إلــى تصعيــد دام مــع حركــة حمــاس فــي قطــاع‬ ‫غــزة اســتمر ‪ 11‬يومــا وتســبب بمقتــل ‪ 260‬فلســطينيا‬ ‫بينهــم مقاتلــون وبدمــار هائــل فــي القطــاع المحاصــر‪.‬‬ ‫وفي‪ ‬الجانــب اإلســرائيلي قتــل ‪ 13‬شــخصا بينهــم جنــدي‪.‬‬ ‫وأنهــى وقــف إطــاق النــار بوســاطة مصريــة المواجهــات‪،‬‬ ‫لكــن المحادثــات مــن أجــل هدنــة دائمــة لــم تنجــح وهــذا مــا‬ ‫تحديــا آخــر للحكومــة‪.‬‬ ‫سيشــكل‬ ‫ً‬ ‫وقــال المتحــدث باســم حركــة حمــاس فــوزي برهــوم‬ ‫األحــد إن “ســلوك هــذه الحكومــة علــى األرض ســيحدد‬ ‫طبيعــة ومســار التعامــل الميدانــي مــع االحتــال” مشــددا‬ ‫فــي الوقــت نفســه علــى “مقاومــة الكيــان االحتاللــي وانتــزاع‬ ‫حقوقنــا منــه بــكل الســبل وأشــكال المقاومــة وفــي مقدمهــا‬ ‫المقاومــة المســلحة”‪ .‬‬

‫‪2‬‬ ‫شؤون محليــة‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫الـثالثــاء ‪ 4‬ذو القعــدة‬

‫‪1442‬‬

‫الموافق ‪ 15‬ي ـ ــوني ــو‬

‫‪2021‬‬

‫‪WWW.ALSABAAH.LY‬‬

‫العدد ‪370 :‬‬

‫السن ــة الثالثة‬

‫بحضور شكشك والعبدلي‬

‫رئيس حكومة الوحدة الوطنية يبحث مشاريع صيانة وتطوير شبكة الكهرباء‬

‫ديــوان المحاســبة الســيد خالــد شكشــك‪ .‬حيــث عقــد اجتمــاع‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫ناقــش رئيــس حكومــة الوحــدة الوطنيــة الســيد عبــد الحميد موســع بحضــور رئيــس لجنــة إدارة الشــركة العامــة الكهربــاء‬ ‫الدبيبــة‪ ،‬خــال زيارتــه لديــوان المحاســبة خطــة الشــركة العامة الســيد وئــام العبدلــي وعــدد مــن مــدراء اإلدارات بالشــركة‬ ‫للكهربــاء العاجلــة ومشــاريع الصيانــة وتطوير الشــبكة مع رئيس وإدارات المتابعــة بديــوان المحاســبة واتفــق المجتمعــون علــى‬

‫ضــرورة عقــد لقــاءات دوريــة خــال الفتــرة القادمــة للمتابعــة‬ ‫المســتمرة‪ ،‬وأكــد رئيــس الحكومــة بــأن ملــف الكهربــاء مــن‬ ‫أولويــات عمــل الحكومــة ورغــم عــدم اعتمــاد الميزانيــة “لكننــا‬ ‫نعمــل علــى تنفيــذ الخطــة العاجلــة المقدمــة مــن الشــركة”‪.‬‬

‫وزير الداخلية يلتقي مدير الشركة‬ ‫العامة للورق والطباعة‬

‫خالل لقاءه فريق شباب ليبيا‬

‫الزني يؤكد على رغبة وزارة‬ ‫الشباب في مكافحة التصحر‬

‫الصباح ‪ /‬وال‬ ‫التقــى وزيــر الشــباب فتــح اللــه الزنــي‪ ‬‬ ‫بأعضــاء فريــق شــباب ليبيــا للتكيــف‬ ‫واالســتدام ‬ة‪ ‪،‬الــذي يضــم عــدداً مــن‬ ‫اليافعيــن والشــباب مــن مختلــف المــدن‬ ‫ت‪ ‪،‬تــم خاللــه مناقشــة‬ ‫والتخصصــا ‬‬ ‫المبادرة الشــبابية بالمســاهمة في مكافحة‬ ‫التصحــر‬ ‪‪.‬‬ ‫وطــرح أعضــاء الفريــق‪ ‬خــال هــذا‬ ‫اللقــاء فكــرة المبــادرة للمســاهمة مــن‬ ‫قبــل فئــة الشــباب فــي محاربــة‪ ‬البيئــة‬ ‫الصحراويــة التــي تهــدد عــدد مــن المناطــق‬ ‫الزراعيــة‪.‬‬ ‫وتتمثــل فكــرة المبــادرة فــي تحديــد أنــواع‬ ‫لبعــض األشــجار التــي تســتطيع التك ّيــف مــع‬ ‫المنــاخ المتقلــب لدولــة ليبيــا واالســتفادة‬ ‫مــن بعــض الفوائــد الطبيــة لهــذه األشــجار‬ ‫والعمــر الطويــل لهــا‪ ‬لتســهم فــي الحــد مــن‬ ‫انتشــار ظاهــرة التصحــر‪.‬‬ ‫وعبــر الوزيــر عــن تشــجيع الــوزارة‬ ‫ودعمهــا لهــذه المبــادرة التــي تعكــس الــروح‬ ‫الوطنيــة العاليــة لــدى شــباب ليبيــا ‪.‬‬ ‫وأضــاف أن الــوزارة ســتعمل معهــم‬ ‫وبشــكل مشــترك مــع الجهــات والمؤسســات‬ ‫المختصــة مــن أجــل تعميــم هــذه المبــادرة‬ ‫ووضــع الخطــوات الالزمــة لتنفيــذه‪l ،‬ؤكــداً‬ ‫علــى أهميــة نشــر ثقافــة المبــادرة الشــبابية‬ ‫وتعزيــز أدوار الشــباب فــي مختلــف‬ ‫المجــاالت‪.‬‬

‫الثالثـــاء‬ ‫الفجر ‪04 : 14‬‬ ‫الشروق ‪05 : 58‬‬ ‫الظهر ‪01 : 11‬‬ ‫العصر ‪04 : 49‬‬ ‫المغرب ‪08 : 20‬‬ ‫العشاء ‪09 : 59‬‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫اجتمــع وزيــر الداخليــة عميــد خالــد مــازن بمديــر الشــركة العامة‬ ‫للــورق والطباعــة الســيد عبــد الســام عاشــور‪ ،‬وتــم خــال االجتماع‬ ‫الــذي عقــد بديــوان وزارة الداخليــة بطرابلــس مناقشــة المشــاكل‬ ‫والعراقيــل التــي تعتــرض ســير العمــل بالشــركة وكذلــك المشــاكل‬ ‫التــي تواجــه الموظفيــن العامليــن بهــا‪.‬‬ ‫كمــا تــم أيض ـا ً مناقشــة المقترحــات والحلــول التــي مــن شــأنها‬ ‫تحســين عمــل الشــركة وتذليــل كافــة الصعوبــات بمــا يضمــن إنجــاح‬ ‫ســير العمــل بهــا‪.‬‬

‫وزير التعليم العالي يقف‬ ‫على الصعوبات التي تواجه جامعة طرابلس‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫التقــي وزيــر التعليــم العالــي والبحــث العلمــي “أ‪ .‬د‪.‬عمــران‬ ‫القيــب” ظهــر أمــس األول األحــد مــع رئيــس جامعــة طرابلــس‬ ‫“أ‪.‬د‪.‬نبيــل النطــاح” وبحضــور الــوكالء وعمــداء الكليــات باإلضافــة‬ ‫إلــى الكاتــب العــام والمســجل العــام ومــدراء المراكــز واإلدارات‬ ‫والمكاتــب بالجامعــة حيــث تطــرق اإلجتمــاع الــذي عقــد بجامعــة‬ ‫طرابلــس إلــى العديــد مــن الملفــات والمواضيــع التــي تتعلــق بســير‬ ‫العمليــة التعليميــة‪ ،‬أبرزهــا متابعــة اإلجــراءات اإلداريــة والماليــة‬ ‫باإلضافــة إلــى مناقشــة الصعوبــات التــي تواجــه الجامعــة وأعضــاء‬ ‫هيئــة التدريــس وســبل تذليلهــا‪.‬‬ ‫كمــا اســتمع الوزيــر إلــى شــكاوى ومالحظــات عــدد مــن أعضــاء‬ ‫هيئــة التدريــس بالجامعــة مؤكــداً حــرص الــوزارة علــى معالجــة كل‬ ‫اإلشــكاليات التــي تعتــرض ســير العمليــة التعليميــة بالجامعــة‪.‬‬ ‫كمــا تطــرق الوزيــر فــي حديثــه إلــى ضــرورة إصــاح العمليــة‬ ‫التعليميــة وتطبيــق القوانيــن واللوائــح المنظمــة لهــا‪.‬‬

‫مثلت نقلة نوعية على الصعيد المحلي‬

‫أوال لإلتصاالت والتقنية تفتتح خدمات مركز البيانات األول فى ليبيا‬

‫رصد‪ :‬سعاد السويحلي‬ ‫بحضــور عــدد مــن المهتميــن بالشــؤون‬ ‫التقنيــة تــم خــال االيــام القليلــة الماضيــة‬ ‫بطرابلــس إفتتــاح شــركة أوال لإلتصــاالت‬ ‫والتقنيــة لخدمــات مركــز البيانــات األول مــن‬ ‫نوعــه فــى ليبيــا‪.‬‬ ‫حيث تعد شــركة أوال من الشــركات الرائدة‬ ‫فــى مجــال تقنيــة المعلومــات والشــبكات‬ ‫واالتصــاالت وهــي تعمــل محليــا علــى تزويــد‬ ‫وتطويــر شــبكات االنترنــت وتقديــم الحلــول‬ ‫التقنيــة للزبائــن وتزويــد المســتهلك ســواء كان‬ ‫مؤسســة أو شــركة أو فــرد باالنترنــت بحيــث‬ ‫تخــدم احتياجاتــه فــي جميــع الجوانــب التقنيــة‬ ‫‪ .‬وفــى كلمــه االفتتاحيــة قــال المهنــدس‬

‫اتقــدم لكــم وللدولــة نقلــة نوعيــة تنقــل‬ ‫ليبيــا الــى مصــاف الــدول المتقدمــة فــي‬ ‫مجــال مراكــز البياتــات واالتصــاالت وتأخدنــا‬ ‫مــن مرحلــة متاخــرة بطيئــة الــى مرحلــة‬ ‫فــي التكنولوجيــة التــي نريــد بهــا ان تنقــل‬ ‫ليبيــا الــى عالــم اخــر ‪،‬االهــم أن ال يكــون مــا‬ ‫قدمنــاه ليــس االخيــر‪ ،‬بــإذن اللــه لدينــا رؤيــة‬ ‫مســتقبلية فــي مجــال مراكــز البيانــات‬ ‫وكل ماتــم بجهــود وســواعد ليبيــة والحمــد‬ ‫للــه كونــا فريــق فنــي وتقنــي فــي هــذا‬ ‫المجــال واســتطعنا نواكــب الشــركات الكبــري‬ ‫ونســتطيع ان ننافس بها عالميا‪،‬وأشــكر شــركة‬ ‫هــاواوي ودعمهــا لن ـ‬ا‪‪.‬‬ ‫وقــد تمــت االشــارة إلــي ان الشــركة‬

‫يونــس العاشــورى رئيــس مجلــس ادارة الشــركة‬ ‫يســعدني أن أتقــدم بلمحــة ســريعة عــن‬ ‫الشركة التي اسست سنة ‪ 2010‬وهي‬ ‫شــركة متخصصــة فــي توريــد شــبكات‬ ‫واجهــزة الحاســوب وبعــد ســنوات تمكنــا مــن‬ ‫اضافــة خدمــات وشــبكات االنترنــت و مــن‬ ‫بجهــود‬ ‫بنــاء شــبكة قويــة متكاملــة‬ ‫مهندســين وفنييــن وطنيــن والحمــد للــه‬ ‫االنجــازات موجــودة فــي الســوق الليبــي بجميع‬ ‫المؤسســات الحكوميــة والشــركات الخاصــة‬ ‫وعلــى مســتوى االفــراد خدماتنــا واســعارنا‬ ‫منافســة فــي الســوق ووصلنــا لمرحلــة‬ ‫متقدمــة ‪.‬‬ ‫انــه مــن دواعــي ســروري وفخــري اليــوم‬

‫تســعي مــن خــال مركــز بياناتهــا الــي توفيــر‬ ‫خدمــات إضافيــة بمــا فــي ذلــك المراقبــة‪،‬‬ ‫إعــادة تشــغيل الخــادم‪ ،‬إدارة أنظمــة التشــغيل‪،‬‬ ‫النســخ االحتياطي‪/‬االســتعادة‪ ،‬الضبــط‬ ‫وتقييــم األمــان كمــا تقــدم هــذه الخدمــات‬ ‫بجــودة وموثوقيــة عاليــة وحرفيــة متقنــة‪ .‬بدأت‬ ‫ليبيــا مؤخــرا بالنهــوض فــى مجــال اإلتصــاالت‬ ‫والتقنيــة وأصبحــت الشــركات المحليــة تســعي‬ ‫بإســتمرار إلــى تطويــر خدماتهــا والمزايــا التــي‬ ‫تقدمهــا للمســتهلكين ‪..‬‬ ‫كمــا تطمــح الشــركة وغيرهــا مــن شــركات‬ ‫االتصــاالت مــن وزارة االتصــاالت إلــي أن تقوم‬ ‫بــدور فعــال اكبــر للمســاهمة فى الرفــع والرقي‬ ‫بهــذا المجــال الحيــوي فــى ليبيــا ‪.‬‬

‫تعيين فيضان حمزة مستشارًا لمدير‬ ‫مستشفى طرابلس الجامعي‬

‫بعد توقف دام أعوام ًا‬

‫استئناف العمل بأقسام عدة داخل مستشفى أوباري العام‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أعلنــت وزارة الصحــة بحكومــة الوحــدة الوطنيــة اســتئناف‬ ‫بقســمي “الطــوارئ” و”العمليــات الجراحيــة” وعيــادة‬ ‫العمــل‬ ‫ْ‬ ‫الكشــف الخاصــة باألطفــال‪ ،‬داخــل مستشــفى أوبــاري العــام”‪،‬‬ ‫بعــد أن تعاقــدت وزارة الصحــة مــع عناصــر طبيــة وطنيــة للعمــل‬ ‫بالمستشــفى‪ ،‬وتشــغيل أقســامه المقفلــة منــذ أعــوام‪ ،‬علــى الرغــم‬ ‫مــن توفــر التجهيــزات والمعــدات الطبيــة‪.‬‬ ‫كمــا تقــرر تنفيــذ ذلــك مــن خــال شــراء الخدمــة‪ ،‬وإتاحــة‬ ‫الفرصــة للكــوادر الطبيــة فــي مناطــق الشــمال‪ ،‬أو عبــر التعاقــد‬

‫مــع شــركات متخصصــة فــي اســتجالب العناصــر الطبيــة‪،‬‬ ‫بحيــث تكــون الشــركات مســؤولةً بالكامــل‪ ،‬عــن إقامتهــم وتوفيــر‬ ‫احتياجاتهــم ورواتبهــم‪ ،‬وتوزيعهــم‪ ،‬وفــق احتياجــات وزارة الصحة‪.‬‬ ‫بحضانــات األطفــال‪ ،‬وقســم‬ ‫وســيتم افتتــاح الغــرف الخاصــة‬ ‫ّ‬ ‫تباعــا‪ ،‬فــي تقديــم‬ ‫العنايــة المركــزة‪ ،‬كمــا ستشــرع بقيــة األقســام‪ً ،‬‬ ‫الخدمــات الطبيــة للمواطنيــن‪ ،‬فــور وصــول بقيــة األطقــم الطبيــة‪.‬‬ ‫و سـلّمت وزارة الصحــة‪ ،‬قســم الصيدلــة بالمستشــفى‪ ،‬شــحنةً‬ ‫مــن المصــل المضــاد لس ـ ّم العقــارب‪ ،‬عبــر فــرع جهــاز اإلمــداد‬ ‫بالمنطقــة الجنوبيــة‪.‬‬

‫لمناقشة الترتيبات والتنسيق مع اللجان الفرعية‬

‫يوميـة شاملـة تصـدر عـن‬ ‫الهيئـة العامة للصحـافـة‬ ‫مديرا التحرير‬ ‫فتحية حسن الجديدي‬ ‫كمال رمضان الدريك‬ ‫رئيس قسم المحليات‬ ‫محليات ‪ ..‬طارق بريدعة‬

‫االجتماع السادس عشر للجنة التحضيرية لمؤتمر اإلعالم واالنتخابات‬ ‫كتب ‪ :‬أبوبكر مصطفى‬ ‫فــي إطــار االســتعداد النعقــاد المؤتمــر العلمــي‬ ‫األول حــول اإلعــام واالنتخابــات عقــدت اللجنــة‬ ‫التحضيريــة للمؤتمــر اجتماعهــا الــدوري الســادس‬ ‫عشــر بمقــر المفوضيــة الوطنيــة العليــا لالنتخابــات‬ ‫صبــاح األحــد الماضــي برئاســة األســتاذ الدكتــور‬ ‫النعمــي العالــم‪ ،‬وحضــور جميــع األعضــاء‪.‬‬ ‫وناقشــت اللجنــة خــال هــذا االجتمــاع آخــر‬ ‫الترتيبــات النعقــاد المؤتمــر ‪ ،‬والتنســيق مــع كل‬ ‫اللجــان الفرعيــة لتنفيــذ مقترحاتهــا المعتمــدة فــي‬ ‫االجتماعــات الســابقة‪.‬‬ ‫كمــا تــم فــي االجتمــاع مراجعــة محضــر االجتماع‬

‫الســابق للجنــة واعتمــاد البرنامــج العــام للمؤتمــر‪،‬‬ ‫ومناقشــة إضافــة مقتــرح مدونــة الســلوك اإلعالمي‬ ‫ألجنــدة المؤتمــر‪ ،‬وتضمينهــا للبرنامــج العام‪،‬كمــا‬ ‫تمــت مراجعــة مــا أنجزتــه كل اللجــان الفرعيــة‬ ‫خــال األســبوع الماضــي‪.‬‬ ‫هــذا والجديــر بالذكــر أن المؤتمــر العلمــي األول‬ ‫لإلعــام واالنتخابــات‪ ،‬ســيقام في الرابــع والخامس‬ ‫مــن شــهر يوليــو القــادم بتنظيــم المفوضيــة الوطنيــة‬ ‫العليــا لالنتخابــات وكليــة الفنــون واإلعــام بجامعــة‬ ‫طرابلــس‪ ،‬بمشــاركة نخبــة مــن األكاديمييــن‬ ‫والباحثيــن بكليــات اإلعــام مــن مختلــف الجامعــات‬ ‫الليبيــة‪ ،‬وثلــة مــن الصحفييــن واإلعالمييــن مــن‬ ‫مختلــف مــدن ليبيــا ‪.‬‬

‫وفد اقتصادي تونسي يزور بلدية زليتن‬ ‫كتب ‪ :‬فتحى السليني‬

‫‪WWW. ALSABAAH.LY‬‬ ‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫العنوان‬

‫شارع ‪ ١٧‬فبراير ‪ -‬الجمهورية سابقًا‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫ســلمت وحــدة المخــازن والمهمــات التابــع لقســم الخدمــات‬ ‫برئاســة ن‪.‬ض شــعبان إبراهيــم ســالم بــدل صيفيــة ألعضــاء المكتب‪،‬‬ ‫نظــرا لمــا يتمتــع بــه اللــون األبيــض مــن تخفيــف درجة حرارة الجســم‬ ‫وعــدم امتصاصــه أشــعة الشــمس صيفــا لتوفــر قــدرا مــن الراحــة‬ ‫لرجــال المــرور تمكنهــم مــن أداء أعمالهــم علــى أكمــل وجــه‪.‬‬

‫مدير أمن مصراتة يتابع صيانة مركز شرطة زمـــزم‬

‫المدير الفني‬ ‫صبري الهادي المهيدوي‬

‫البريد االلكتروني‬

‫مديرية أمن طرابلس تسلم بدل‬ ‫صيفية لرجال المرور‬

‫إضافة لمناقشة األوضاع األمنية بالمنطقة‬

‫سكرتير التحرير‬ ‫منتصر بشير الشريف‬

‫السكرتير الفني‬ ‫مناف بن دلة‬

‫الصباح ‪ /‬وال‬ ‫أصــدر مديــر عــام المستشــفى الجامعــي طرابلــس الدكتــور نبيــل‬ ‫العجيلــي قــرارا‪ ‬كلــف‪ ‬بموجبــه الدكتــور فيضــان عيــاد حمــزة‪،‬‬ ‫بمهــام استشــاري بمكتــب مديــر عــام المستشــفى‪ ،‬باإلضافــة الــى‬ ‫عملــه كرئيــس قســم الباطنــة العــام‪.‬‬ ‫ويعــد الدكتــور حمــزة مــن العناصــر الطبيــة المشــهود لهــا بالكفاءة‬ ‫والمهنيــة طيلــة مســيرته العمليــة فــي كل المستشــفيات التــي اشــتغل‬ ‫بهــا ويحظــى باحتــرام زمالئه والمرضى المترددين على المستشــفى‬ ‫وذلــك ضمــن جهود ادارة المستشــفى لتحســين الخدمــات وتطويرها‬ ‫بمختلــف األقســام الطبية ‪.‬‬

‫قــام وقــد مــن اقتصــادي مــن دولــة تونــس الشــقيقة يــوم األحــد ‪13‬‬

‫مــن الشــهر الجــاري بزيــارة الــى بلديــة زليتــن حيــث عقــد اجتمــاع بغرفــة‬ ‫الصناعــة والتجــارة تــم خاللــه مناقشــة التــي تواجــه تدفــق األيــدي العاملــة‬ ‫وآليــة تدفــق البضائــع والتبــادل التجــاري وكذلــك آليــة التصديــر واالســتيراد‬ ‫كمــا تمــت مناقشــة إيجــاد الحلــول مــع الجهــات ذات العالقــة وتســهيل‬ ‫اإلجــراءات والبحــث عــن إمكانيــة مــد جســور التعــاون والتبــادل التجــاري‬ ‫وتقويتهــا باإلضافــة إلــى إمكانيــة إقامــة معــارض ومنتديــات بمشــاركة غرفــة‬ ‫التجــارة والزراعــة زليتــن ‪.‬‬ ‫وتأتــى هــذه الزيــارة علــى هامــش زيــارة التــي قــام بهــا عميــد بلــدي زليتــن‬ ‫إلــى تونــس إلــى تفعيــل التعــاون االقتصــادي والصناعــي وغيــره‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫قــام مديــر أمــن مصراتــة عميد محمد أبوبريدعــــــة‬ ‫بزيــارة تفقديــة لمركــز شــرطة زمــزم حيــث كان فــي‬ ‫اســتقباله رئيــس وأعضــاء المركــز ‪ ،‬بجانــب رئيــس‬ ‫اللجنــة التســييرية لمنطقــة زمــزم و ضواحيهــا عــدد‬ ‫مــن أعيــان منطقــة زمــزم ‪.‬‬ ‫وتهــدف الزيــارة لمتابعــة آخــر التطــورات لصيانــة‬ ‫مركــز شــرطة زمــزم ومـــناقشة األوضـــاع األمـــنية‬ ‫داخـــل المنطقة ومـــتابعة لـــسير الـعمل والـوقوف عـلى‬

‫إحصائيات كورونا‬

‫‪ 297‬إصابة جديدة ‪..‬‬ ‫وعدد المتعافين يقارب‬ ‫الـ‪ 175‬ألفا‬

‫المشاكل والـصعوبات الـتي تـواجه سـير الـعمل وإيـجاد‬ ‫الـــحلول لـها‪.‬‬ ‫كمــا ُعقــد اجتمــاع علــى هامــش الزيــارة بحضــور‬ ‫رئيــس وضبــاط وضبــاط صــف وأفــراد وموظفيــن‬ ‫بالمركــز ورئيــس اللجنــة التســييرية لمنطقــة زمــزم‬ ‫وضواحيهــا نوقــش فيــه بعــض األمــور المتعلقــة‬ ‫بالمركز‪ ،‬وتـــم الـــتأكيد عـــلى ضـــرورة التحلي بالضبط‬ ‫والربــط وااللتــزام بمواعيــد العمــل وتنفيــذ التعليمــات‬ ‫وارتــداء القيافــة كاملــة‪.‬‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أعلــن المركــز الوطنــي لمكافحــة األمــراض تســجيل ‪ 297‬إصابــة‬ ‫بفيــروس كورونــا‪ ،‬و‪ 232‬حالــة شــفاء‪ ،‬و‪ 3‬وفيــات‪ ،‬وأوضــح فــي بيانــه‬ ‫رقــم أنــه تســلم ‪ 4369‬مــن مختبراتــه التابعــة‪ ،‬أظهــرت التحاليــل ‪429‪،‬‬ ‫المعمليــة ســلبية ‪ 4072‬عينــة منهــا‪ ،‬فيمــا تأكــدت إصابــة ‪ 297‬حالــة‪،‬‬ ‫منهــا ‪ 248‬جديــدة و‪ 49‬مخالطــة‪ .‬وبذلــك يكــون إجمالــي اإلصابــات‬ ‫منــذ ظهــور الوبــاء فــي ليبيــا «العــدد التراكمــي» ‪ 189‬ألفــا و‪ 59‬حالــة‪،‬‬ ‫منهــا ‪ 11‬ألفــا و‪ 232‬حالــة نشــطة‪ ،‬وتعافــى ‪ 174‬ألفــا و‪ 666‬حالــة‪،‬‬ ‫‬ ‪.‬بينمــا توفــى ‪ 3161‬حالــة‬

‫‪5‬‬

‫تطالعون في األعداد المقبلة‬

‫االقتصادي‬

‫األسباب والتطلعات‬

‫مؤتمر ليبيا الدولي األول لالستثمار والتنمية المستدامة بالجنوب‬

‫إشراف ‪:‬‬

‫وداد عـــــون‬ ‫الثالثاء ‪ ٤‬ذو القعدة ‪١٤٤٢‬‬

‫الموافق ‪ ١٥‬ي ــوني ــو ‪2021‬‬

‫العدد ‪٣٧٠ :‬‬

‫السن ــة الثالثة‬

‫مشروعية الصرف‬ ‫نورالدين حبارات‬

‫خالل مناقشته مشروع الميزانية مع أعضاء من مجلس النواب‬

‫الدبيبة ‪ :‬الميزانية تضمنت خطة تنمية شاملة لكل مناطق ليبيا عبر استكمال المشاريع المتوقفة‬ ‫والتــي بلغــت نســب إنجازهــا مســتويات عاليــة وليــس والماليــة والموازنــة العامــة بمجلــس النــواب‪ ،‬فــي‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫طرابلــس‪ ،‬إن الميزانيــة أتــت بعــد ســنوات مــن االنقســام‬ ‫أكــد رئيــس حكومــة الوحــدة الوطنيــة الســيد لتغطيــة مشــاريع وتعاقــدات مســتقبلية‪.‬‬ ‫وقــال الدبيبــة‪ ،‬خــال مناقشــته مشــروع قانــون المؤسســاتي وأخــذت بعيــن االعتبــار المؤسســات‬ ‫عبدالحميــد الدبيبــة‪ ،‬أن الميزانيــة تضمنــت خطــة تنميــة‬ ‫شــاملة لــكل مناطــق ليبيــا‪ ،‬الســتكمال المشــاريع المتوقفة الميزانيــة وتعديالتــه‪ ،‬مــع أعضــاء لجنــة التخطيــط المســتحدثة والوظائــف المترتبــة عليهــا‪ .‬وأضــاف وفقــا‬

‫الناطق باسم الحكومة ‪:‬‬

‫مرتبات شهر يونيو لموظفي القطاع العام‬ ‫أحيلت إلى مصرف ليبيا المركزي أمس اإلثنين‬

‫الصباح ‪ /‬وال‪-‬‬ ‫أعلــن الناطــق باســم مجلــس وزراء‬ ‫حكومــة الوحــدة الوطنيــة « محمــد‬ ‫حمــودة « أن مرتبــات شــهر يونيــو‬ ‫بالنســبة لموظفــي القطــاع العــام‬ ‫أحيلــت إلــى مصــرف ليبيــا المركــزي‬ ‫اإلثنيــن‪ ..‬وحــول منحــة الزوجــة التــي‬ ‫تــم تأجيلهــا فــي وقــت ســابق أوضــح‬ ‫« حمــودة «‪ ‬انــه ســيتم انجازهــا‬

‫قريبــا فــور االنتهــاء مــن بعــض‬ ‫اإلجــراءات الخاصة باألرقام الوطنية‪ ‬‬ ‫والمنظومــة ‪.‬‬ ‫وكشــف حمــودة عــن تخصيــص‬ ‫الحكومــة لمبلــغ ‪ 100‬مليــون دينــار‬ ‫لحــل مشــاكل الشــركات المتعثــرة‪ ‬‬ ‫لســد مرتبــات موظفيهــا‪ ، ‬باإلضافــة‬ ‫إلــى اصــدار قــرار بحــل بعــض‬ ‫الشــركات المفلســة ‪.‬‬

‫لمــا نشــره المكتــب اإلعالمــي لرئيــس حكومــة الوحــدة‪:‬‬ ‫“هــذه الميزانيــة تــم إعدادهــا وفــق النمط المتعــارف عليه‬ ‫ووفــق قانــون الميزانيــة العامــة للدولــة‪ ،‬وبعــد معاينتهــا‬ ‫حســب ســعر صــرف الدينــار الليبــي أمــام الــدوالر”‪.‬‬

‫جميــع المبالــغ التــي تــم صرفهــا وتصــرف مــن قبــل‬ ‫الحكومــة علــى مختلــف أبــواب الميزانيــة منــذ تاريــخ‬ ‫إعتمادهــا فــي الحــادي عشــر مــن مــارس الماضــي لــم تصــرف مــن خــال ســلفة‬ ‫ماليــة كمــا أعلــن الســيد رئيــس الحكومــة ‪.‬‬ ‫بــل صرفــت مــن خــال اإليــرادات النفطيــة والســيادية المودعــة فــي حســاباتها‬ ‫لــدى المركــزي ‪.‬‬ ‫فــا توجــد ســلفة ماليــة مفتوحــة يمنحهــا المركــزي دون ســقف ‪ ،‬فهــو لــم يعــد‬ ‫يخــرج علينــا كعادتــه ببياناتــه محــذراً مــن نفــاذ إحتياطياتــه وعــدم قدرتــه علــى‬ ‫تمويــل الميزانيــة كمــا لــم يعــد يتحــدث عــن الديــن العــام المصرفــي المتراكــم الذي‬ ‫يبــدو يســعى إلطفائــه مــن خــال تغييــر ســعر الصــرف أو القيمــة التعادليــة للدينــار‬ ‫‪.‬‬ ‫وإســتناداً علــى ذلــك فــإن جميــع تلــك المبالــغ صرفــت مــن خــال مبيعــات النقــد‬ ‫األجنبــي التــي بلغــت حصيلتهــا حتــى مايــو المنصــرم ما قيمتــه ‪ 8.200‬مليــار دوالر‬ ‫أي مــا يعــادل ‪ 36.736‬مليــار دينــار ‪.‬‬ ‫كمــا إن الســلفة الماليــة التــي قــام المركــزي بمنحهــا للحكومــة كانــت لغــرض‬ ‫صــرف مرتبــات ينايــر و فبرايــر الماضييــن فقــط وبقيمــة ‪ 4.700‬مليــار دينــار‬ ‫و أعلــن المركــزي ذلــك صراح ـةً فــي بيــان أو تنويــه لــه فــي الثالــث مــن مــارس‬ ‫الماضــي وعــزى صرفهــا إلعتبــارات الضــرورة ( مرفــق صــورة )‬ ‫وبالتأكيــد هــذا اإلجــراء تــم إبــان تجميــد قيمــة إإليــرادات النفطيــة لــدى‬ ‫المصــرف الخارجــي و التــي كان اإلفــراج عنهــا مشــروط بتشــكيل حكومــة وحــدة‬ ‫وطنيــة معتمــدة مــن مجلــس النــواب ‪.‬‬ ‫عليــه وبنــاءاً علــى مــا تقــدم نخلــص إلــى إن جميــع إجــراءات الصــرف لتلــك‬ ‫المبالــغ قــد تمــت بالمخالفــة للقوانيــن و التشــريعات الماليــة النافــذة تســتوجب‬ ‫المســاءلة طالمــا قانــون الميزانيــة لــم يعتمــد بعــد ‪.‬‬ ‫فقانــون الميزانيــة مــا هــو إال ترخيــص أي ‪ license‬تمنحــه الســلطة التشــريعية‬ ‫للحكومــة لجبايــة اإليــرادات وإيداعهــا فــي حســاباتها وإجــازة اإلنفــاق منهــا فــي‬ ‫األوجــه واألغــراض المحــددة لــه و فــي حــدود واألســقف التــي حددهــا القانــون‬ ‫وبموجــب هــذا الترخيــص يتــم مراقبتهــا ‪.‬‬ ‫كمــا يجــب علــى الحكومــة التجــاوب و التعاطــي بإيجابيــة مــع مالحظــات‬ ‫مجلــس النــواب طالمــا أقــر رئيســها بإنهــا حقيقيــة أي واقعيــة وعلــى األخيرالتحلي‬ ‫بالمرونــة الألزمــة حيالهــا ‪.‬‬ ‫لكــن مــا يجــب علــى الحكومــة والمركــزي إدراكــه هــو إن الــرأي العــام متابــع‬ ‫ومراقــب جيــد ومــدرك لمــا يجــري ‪.‬‬

‫باإلضافة إلى الشراكة في مشاريع المسؤولية االجتماعية‬

‫صنع الله وعون يبحثان تطوير القطاع النفطي و تشجيع الشراكة مع الشركات العالمية‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫اجتمــع رئيــس مجلــس اإلدارة بالمؤسســة‬ ‫الوطنيــة للنفــط “مصطفــى صنــع اللــه أمــس‬ ‫األول األحــد‪ ،‬مــع وزيــر االقتصــاد والتجــارة‬ ‫بحكومــة الوحــدة الوطنية “محمــد الحويج”‪.‬‬ ‫وتــم خــال االجتمــاع مناقشــة التعــاون‬ ‫بيــن الــوزارة والمؤسســة فــي مختلــف‬ ‫المجــاالت‪ ،‬لتطويــر مجــال التصنيــع لزيــادة‬ ‫االنتــاج‪ ،‬وإنشــاء المصافــي لتكريــر النفــط‬ ‫ومشــتقاته‪ ،‬وكذلــك دخــول شــركات القطــاع‬ ‫الخــاص لإلســتثمار بقطــاع النفــط والغــاز‪،‬‬ ‫باإلضافــة إلــى الشــراكة فــي مشــاريع‬ ‫المســؤولية االجتماعيــة عبــر إدارة التمنيــة‬ ‫المســتدامة وهيئــة االســتثمار وشــؤون‬ ‫الخصخصــة بالــوزارة بمختلــف المناطــق‬ ‫الليبيــة بالتنســيق مــع الــوزارات المعنيــة‬ ‫كــوزارة العمــل وغيرهــا‪.‬‬ ‫ونوقــش أيضــا تطويــر الكــوادر الوطنيــة‬ ‫الشــابة ببرامــج رعايــة الــرواد والمبدعيــن‪،‬‬ ‫وكذلــك المســاهمة فــي دعــم المشــاريع‬ ‫الصغــرى والمتوســطة بمنطقــة تمنهنــت‪،‬‬

‫تواصل جهود مكافحة تهريب الوقود‬ ‫وبالمناطــق الجنوبيــة والواحــات والعديد من‬ ‫المناطــق األخــرى ‪ ،‬كمــا تــم أيضــا ً دراســة‬ ‫التشــريعات واالتفاقيــات المتعلقة بإســتثمار‬ ‫القطــاع المحلــي واألجنبــي وادخــال‬ ‫التعديــات المفيــدة والمشــجعة لالقتصــاد‬ ‫الوطنــي‪.‬‬ ‫ومــن جهتــه أكــد “صنــع الله” علــى ضرورة‬ ‫االســتثمار فــي مجــال االنتــاج واالستكشــاف‬ ‫وبــذل المزيــد مــن الجهــد‪ ،‬وكذلــك تشــجيع‬ ‫االســتثمار ذات الجــدوى االقتصاديــة مــع‬ ‫الشــركات العالميــة الكبــرى‪ ،‬باإلضافــة إلــى‬ ‫تعديــل قوانيــن الشــراكة لتشــجيعها فــي‬ ‫دخــول ســوق النفــط الليبــي الواعــد ‪.‬‬

‫وسط حضور كبير من المهتمين‬

‫كمــا أشــار إلــى أن المؤسســة الوطنيــة‬ ‫للنفــط لديهــا خطــط طموحــة للتوســع فــي‬ ‫تطويــر القطــاع‪ ،‬منهــا إنشــاء مصفــاة بطبرق‬ ‫والمنطقــة الجنوبيــة‪ ،‬وتطويــر مصفــاة‬ ‫الزاويــة‪ ،‬باالضافــة الــى مصانــع االســمدة و‬ ‫الميثانــول بمرســى البريقــة ‪.‬‬ ‫ومــن جانــب آخــر أشــاد وزيــر االقتصــاد‬ ‫بــدور المؤسســة الوطنيــة للنفــط وريادتهــا‬ ‫فــي الحفــاظ علــى تماســك ووحــدة قطــاع‬ ‫النفــط‪ ،‬وكذلــك جهــود عاملــي قطــاع النفــط‬ ‫االســتثنائية فــي الحفــاظ علــى إســتدامة‬ ‫االنتــاج وايصالــه إلــى المعــدالت الحاليــة‬ ‫لدعــم االقتصــاد الوطنــي‪.‬‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫يشــغل ملــف تهريــب الوقــود الــرأي‬ ‫العــام فــي ليبيــا وســط مطالبــات مــن‬ ‫المواطنيــن بضــرورة وضــع حلــول‬ ‫ســريعة للملــف الــذي يســهم فــي‬ ‫خســارة ‪ 750‬مليــون دوالر ســنويا وفقــا‬ ‫لتقديــرات مؤسســة النفــط‪.‬‬ ‫وتشــير ترجيحــات المهتميــن‬ ‫بالشــأن االقتصــادي إلــى إمكانيــة‬ ‫ارتفــاع وتيــرة التهريــب خــال الفتــرة‬ ‫المقبلــة نتيجــة زيــادة أســعار البنزيــن‬ ‫فــي دول الجــوار وذلــك بعــد مــا‬ ‫أعلنــت الســلطات فــي الســودان رفــع‬ ‫الدعــم عــن الوقــود ليبلــغ ســعر اللتــر‬

‫‪ 290‬جنيهــا‪ ،‬فيمــا رفعــت الســلطات‬ ‫التونســية ســعر الوقــود قبــل نحــو‬ ‫شــهرين ليتجــاوز الديناريــن‪.‬‬ ‫وشــددت مطالبــات خبــراء‬ ‫االقتصــاد فــي ليبيــا علــى ضــرورة‬ ‫حمايــة الحــدود للحفــاظ على تماســك‬ ‫االقتصــاد المحلــي فــي بلــد ال يتجــاوز‬ ‫فيــه ســعر لتــر البنزيــن الـــ‪ 15‬قرشــا‪.‬‬ ‫وتخصــص ليبيا ســنويا أمواال كبيرة‬ ‫لتغطيــة ملــف الدعــم للوقــود إذ شــمل‬ ‫مقتــرح الحكومــة الخــاص بميزانيــة‬ ‫عــام ‪ 2021‬تصــورا لبــاب الدعــم يقــدر‬ ‫بـــ‪ 20‬مليــار دينــار ســيخصص جــزء‬ ‫كبيــر منــه لتوريــد الوقــود‪.‬‬

‫متابعة ‪ /‬نورية رنين‬

‫المؤتمر الدولي للغذاء والتغذية يطرح قضايا تمس األمن القومي‬ ‫نظمــت الجمعيــة الليبيــة للغــذاء والتغذيــة صبــاح‬ ‫الســبت المؤتمــر الدولــي للغــذاء والتغذيــة بمركــز‬ ‫البحــوث الصناعيــة تاجــوراء‪.‬‬ ‫وافتتــح هــذا المؤتمــر والمعــرض المصاحــب لــه‬ ‫الســيد فيصــل عبدالعظيــم العبدلــي مديــر الهيئــة‬ ‫الليبيــة للبحــث العلمــي بحضــور مديــر ادارة الثقافــة‬ ‫العلميــة واالبتــكار بالهيئــة د‪.‬خيــري بريبــش ومديــر‬ ‫مركــز البحــوث الصناعيــة بتاجــوراء د‪ /‬حســين عريبــي‬ ‫باالضافــة الــى مديــر تشــجيع وتنميــة الصناعــات بــوزارة‬ ‫االقتصــاد د‪ /‬محمــد الديــب كمــا حضــر هــذا المؤتمــر‬ ‫د‪/‬ابراهيــم غربــي رئيــس المؤتمــر ورئيــس مجلــس ادارة‬ ‫الجمعيــة الليبيــة للغــذاء والتغذيــة‪.‬‬ ‫هــذا الــى جانــب دكتــور ناجــي ابــوراس رئيــس اللجنــة‬ ‫العلميــة جامعــة نالــوت ود‪ /‬خالــد البيــدي رئيــس اللجنــة‬ ‫التحضيريــة جامعــة طرابلــس ود‪ /‬عبدالــرزاق حكــم‬ ‫رئيــس اللجنــة االعالميــة جامعــة طرابلــس واالســتاذ‬ ‫أحمــد الكــردي نائــب جمعيــة االتحــاد الليبــي لجمعيــات‬ ‫حمايــة المســتهلك‪.‬‬

‫هــذا الــى جانــب عــدد مــن المهتميــن‬ ‫والمختصيــن فــي مجــال الغــذاء والتغذيــة‬ ‫مــن اكاديميــن وبحــاث وفنييــن ومصنفيــن‬ ‫وأشــاد الســيد مديــر عــام الهيئــة الليبيــة‬ ‫للبحــث العلمــي بأهميــة هــذا المؤتمــر‬ ‫الرتباطــه بصحــة االنســان مباشــرة وأكــد‬ ‫خاللهــا علــى ضــرورة االهتمــام بالكــوادر‬ ‫المؤهلــة جيــداً حتــى تكــون قــادرة علــى‬ ‫األداء بكفــاءة وفاعليــة وكذلــك تشــجيع‬

‫التصنيــع الغذائــي لمــا لــه مــن اهميــة‬ ‫اســتراتيجية واقتصاديــة اضافــة الــى‬ ‫دعــم وتشــجيع اجــراء البحــوث العلميــة‬ ‫والتطبيقيــة فــي هــذا المجــال واشــتمل‬ ‫المؤتمــر علــى عديــد المحــاور وهــي‪:‬‬ ‫ المحــور األول تقنيــات وتصنيــع‬‫حفــظ وتحليــل االغذيــة‪.‬‬ ‫المحــور الثانــي التغذيــة والتغذيــة‬ ‫العالجيــة‪.‬‬

‫المحــور الثالــث اقتصاديــات انتــاج‬ ‫واســتهالك الغــذاء‪.‬‬ ‫المحــور الرابــع الزراعــة المســتدامة‬ ‫فوائدهــا وطرحهــا‪.‬‬ ‫المحــور الخامــس التشــريعات‬ ‫القانونيــة فــي حمايــة المســتهلك‪.‬‬ ‫ويهــدف المؤتمــر الــذي اســتمر علــى‬ ‫مــدى ثــاث أيــام الــى‪:‬‬ ‫ تطور صناعة الغذاء في ليبيا‪.‬‬‫ابــراز اهميــة اســتخدام التقنيــات فــي‬ ‫تطويــر الصناعــات الغذائيــة‪.‬‬ ‫ض‬ ‫ تحديد المشاكل التي تعتر ‬‫التصنيــع الغذائــي فــي ليبيــا‪.‬‬ ‫ تقيــم وتقويــم الوضــع الرقابــي علــى‬‫الســلع والمنتجــات الغذائيــة‪.‬‬ ‫هــذا وقــد بلــغ عــدد الورقات المســتلمة‬ ‫مــن طــرف اللجنــة العلميــة للمؤتمــر عــدد‬ ‫‪ 8‬ورقــة قبــل منهــا ‪ 8‬ورقــة بمــا يتناســب‬ ‫مــع أيــام المؤتمــر‪.‬‬ ‫وللتوضيــح أكثــر حــول فعاليــات هــذا‬

‫ارتفاع تكلفة الغذاء في بالدنا فاقمت من أزمات المواطن وأرهقت كاهله‬

‫المؤتمــر ومعرفــة المزيد التقينا باالســتاذ‬ ‫احمــد الكــردي نائــب االتحــاد الليبــي‬ ‫لجمعيــات حمايــة المســتهلك للشــؤون‬ ‫التوعيــة واالعــام والــذي اســتهل حديثــه‬ ‫بتوجيــه الشــكر والثنــاء علــى صحيفــة‬ ‫الصبــاح لمواكبتهــا االحــداث العامــة‬ ‫والمهمــة وكافــة المناشــط االقتصاديــة‬ ‫والصناعيــة واالجتماعيــة فــي البــاد‪.‬‬ ‫وقــال أننــا كحمايــة مســتهلك نشــاهد‬ ‫هــذه القــدرات واالمكانيــات المتاحــة‬ ‫فــي بالدنــا أســاتذة أفاضــل وعلمــاء‬ ‫متخصصــون فــي مجــال الغــذاء والتغذيــة‬ ‫ألنهــم عنصريــن مهميــن فــي حيــاة‬ ‫االنســان تعتمــد عليهــا كافــة شــرائح‬ ‫المجتمــع‪.‬‬ ‫وأضــاف البــد مــن وضــع‬ ‫حــل لبنود التغذية المنتشــر‬ ‫فــي بالدنــا نتيجــة الرتفــاع‬ ‫تكلفــة الغــذاء فــي ليبيــا‬ ‫واســتغرب الكــردي فــي‬ ‫دولــة تدعــم الســكر‬ ‫والدقيــق والتدعــم‬ ‫وااللبــان‬ ‫اللحــوم‬ ‫والصناعــات التــي‬ ‫يحتاجهــا المواطــن‪.‬‬

‫فالمواطــن يحتــاج يوميـا ً ليــس أقــل مــن‬ ‫‪5‬جــرام مــن اللحــم مشــيراً إلــى أن هنــاك‬ ‫بعــض األســر التــرى اللحــم اال مــرة فــي‬ ‫الشــهر نتيجــة الرتفــاع االســعار المفــرط‬ ‫فيهــا بشــكل غيــر عــادي ناتــج عــن غيــاب‬ ‫الرقابــة وغيــاب الجهــات المعنيــة‪.‬‬ ‫مؤكــداً علــى أن الغــذاء هــو أســاس‬ ‫القــوة والصحــة وبــدون غــذاء جيــد تتوفــر‬ ‫فيــه االشــتراطات والعناصــر االساســية‬ ‫لبنــاء الجســم النســتطيع تحقيــق أي‬ ‫شــيء فــي مجتمعنــا‪ ،‬ألن االداء والنشــاط‬ ‫والحيويــة كلهــا معتمــدة علــى الغــذاء‬ ‫الجيــد‪.‬‬ ‫وأضــاف أن فرقنــا الوطنيــة اذا لــم‬ ‫يتوفــر لهــا الغــذاء الجيــد لــن تســتطيع‬ ‫منافســة الــدول األخــرى وأشــار فــي‬ ‫حديثــه الــى تالميــذ وطلبــة المــدارس‬ ‫وأهميــة توفيــر وجبتــي الفطــور والغــذاء‬ ‫الجيــد ألننــا نجــد الطالــب الليبــي يعانــى‬ ‫فــي بدايــة الحصــة وبدايــة يومه الدراســي‬ ‫مــن خمــول كامــل وهــذا يرجــع الــى عــدم‬ ‫اهتمــام االســرة وخاصــة األم بتغديــة‬ ‫أطفالهــا قبــل الذهــاب إلــى المدرســة‬ ‫مؤكــداً علــى أن وجبــة االفطــار وجبــة‬ ‫الزاميــة لــكل الفئــات‪ .‬وأعــرب الكــردي‬

‫عــن اســتغرابه لغيــاب وزيــر الصحــة‬ ‫لحضــور هــذا المؤتمــر وكذلــك غيــاب‬ ‫وزيــري االقتصــاد والزراعــة وأيضـا ً تغيــب‬ ‫النــاس المعنيــة بأمــر الغــذاء فــي بالدنــا‬ ‫وصحــة وســامة المواطــن حيــث كان‬ ‫مــن المفتــرض تكليــف مــن ينــوب عنهــم‬ ‫مــن وكالء ومــدراء ادارات وقــال ليــس‬ ‫مــن المعقــول ان نعقــد هكــذا مؤتمــرات‬ ‫وملتقيــات ونشــهد غيــاب المســؤولين‬ ‫واشــار الــى التوصيــات التــي تخلــص اليهــا‬ ‫فــي مثــل هــذه المؤتمــرات ان نــرى شــيئا ً‬ ‫منهــا ينفــذ علــى أرض الواقــع منــذ العــام‬ ‫‪ 5‬عقدنــا عديــد المؤتمــرات الخاصــة‬ ‫بالغــذاء منهــا مؤتمــر األمــن الغذائــي‬ ‫ومؤتمــر التغذيــة اضافــة الــى يــوم الغــذاء‬ ‫العالمــي وكذلــك مؤتمــر ســامة االغذيــة‬ ‫لألســف مازلنــا مــا حصــل ليلــة البارحــة‬ ‫رأينــا عمليــة الضبــط الــذي قام بهــا رجال‬ ‫الحــرس البلــدي للعمالــة االجنبيــة تطهــو‬ ‫الطعــام واللحــوم فــي الشــوارع وتبيعهــا‬ ‫للمطاعــن والمواطنيــن فهــذه ســلوكيات‬ ‫تســبب االمــراض وانتشــاره بشــكل كبيــر‬ ‫نتيجــة غيــاب المســؤولين علــى قيامهــم‬ ‫بواجبهــم المنــاط بهــم مــن حيــث الديــن‬ ‫والقانــون‪..‬‬

‫‪4‬‬

‫‪E MAIL : INFO @ALSABAAH.LY‬‬

‫اعالنات‬

‫الثالثاء ‪ 4‬ذوالقعدة‬

‫‪1442‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫الموافق ‪ 15‬ي ـ ــوني ــو‬

‫‪2021‬‬

‫العدد ‪370‬‬

‫السن ــة الثالثة‬

‫مصرف النــوران‬

‫إ‬ ‫ع‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫الن‬

‫املعدات الطبية‬ ‫الستيراد املعدات‬ ‫الطبية الستيراد‬ ‫ألفا الطبية‬ ‫شركة ألفا‬ ‫شركة‬ ‫الطبية‬

‫يعلن مجلس إدارة مصرف النوران عن دعوة اجلمعية العمومية العادية وغير العادية للمصرف‬ ‫لإلنعقاد وذلك يوم االحد املوافق ‪2021/07/11‬م الساعة العاشرة صباحا بتوقيت طرابلس‪،‬‬ ‫عن طريق ‪ video conference call‬من مقر اإلدارة العامة باملصرف الكائن بشارع محي‬ ‫الدين الفكيني مبدينة طرابلس (ميدان القدس) ‪ -‬ملناقشة بنود جدول االعمال التي ستكون‬ ‫بعد االفتتاح وكلمة رئيس اجلمعية على النحو التالي‪:‬‬

‫اجلمعية العمومية العادية‬ ‫ سماع ومناقشة تقرير مجلس االدارة عن نشاط املصرف عن السنة املالية املنتهية يف‬‫‪.2020/21/31‬‬ ‫ االستماع لتقاير مراجعي احلسابات عن السنة املالية املنتهية يف السنة املالية ‪2020‬م واملصادقة‬‫عليها وابراء ذمة مجلس االدارة‪.‬‬ ‫ اعادة النظر يف مكافأة هيئة الرقابة الشرعية‬‫‪ -‬مكافأة اعضاء املجلس‪.‬‬

‫دعوة اجلمعية العمومية لشركة ألفا الطبية الستيراد املعدات الطبية ذات‬ ‫املسئولية املحدودة‬

‫يدعو مدير عام الشركة االخوة أعضاء اجلمعية العمومية لشركة‬ ‫ألفا الطبية الستيراد املعدات الطبية ذات املسئولية املحدودة حلضور‬ ‫اجتماع اجلمعية العمومية الغير عادي االول لسنة ‪2021‬م والذي‬ ‫سيعقد مبقر الشركة الكائن مبدينة طرابلس شارع بن عاشور على‬ ‫متام الساعة ‪ 10‬صباحا يوم االحد املوافق ‪2021/06/27‬م وذلك‬ ‫ملناقشة جدول االعمال التالي‪:‬‬ ‫* حل الشركة وتصفيتها‪.‬‬ ‫* تعيني مصفي‪.‬‬

‫ويف حالة عدم توفر النصاب القانوني الالزم لصحة انعقاد اجلمعية‬ ‫العمومية يكون االجتماع الذي يليه االثنني املوافق ‪2021/06/28‬م‬ ‫يف نفس الزمان واملكان املحددين ملناقشة نفس جدول االعمال‬

‫‪2021‬م ملناقشة البنود التالية‪-:‬‬

‫‪ -1‬زيادة رأس مال الشركة‬ ‫‪ -2‬املوافقة على دخول شريك جديد واعادة االكتتاب يف حصص‬

‫وذلك على متام الساعة العاشرة صباحا من يوم االحد‬ ‫‪2021/7/4‬م‪ ،‬وذلك مبقر الشركة الكائن بطرابلس شارع‬ ‫بن عاشور امام سوق فال ‪ ،‬ويف حالة عدم اكتمال النصاب‬ ‫القانوني يتم التأجيل لليوم الذي يليه يف الزمان واملكان‬ ‫املحددين‬

‫اعالن‬

‫شركة اوتو التقنية إلستيراد السيارات‬ ‫دعوة اجلمعية العمومية لشركة اوتو التقنية الستيراد االسيارات‬ ‫ذات املسئولية املحدودة‬

‫املحدودة حلضور اجتماع اجلمعية العمومية الغير عادي االول‬ ‫لسنة ‪2021‬م والذي سيعقد مبقر الشركة الكائن مبدينة طرابلس‬

‫تعزيز اجراءات مجلس االدارة بشأن استكمال عملية التحول ملصرف اسالمي بالكامل‬ ‫وفق لقرار اجلمعية العمومية غير العادية الصادر بتاريخ ‪2018/2/7‬م ‪،‬وقرار اجلمعية‬ ‫العمومية غير العادية بتاريخ ‪2018/7/18‬‬

‫الغدائية املحدودة عن اجتماعها غير االعتيادي االول لسنة‬

‫‪ -3‬مايستجد من اعمال‪.‬‬

‫العمومية لشركة اوتو التقنية الستيراد السيارات ذات املسئولية‬

‫اجلمعية العمومية الغير عادية‬

‫تعلن اجلمعية العمومية لشركة مجموعة االبداع للصناعة‬

‫الشركة‬

‫يدعو نائب رئيس مجلس ادارة الشركة األخوة أعضاء اجلمعية‬

‫ استكمال رأس املال املصرح به‪.‬‬‫‪ -‬املصادقة على قرار مجلس االدارة بندب عضو مجلس ادارة‪.‬‬

‫شركة مجموعة االبداع للصناعة الغدائية املحدودة‬

‫تعلن اجلمعية العمومية لشركة مجموعة االبداع للصناعة‬ ‫الغدائية املحدودة عن اجتماعها االعتيادي االول لسنة‬ ‫‪2021‬م ملناقشة البنود التالية‪-:‬‬ ‫‪ -1‬اعادة اختيار مجلس ادارة الشركة‬ ‫‪ -2‬اعادة اختيار هيئة املراقبة االصلية واالحتياطية بالشركة‪.‬‬

‫وذلك على متام الساعة الثانية عشرظهرا من يوم االحد‬

‫شارع بن عاشور على متام الساعة ‪ 11‬صباحا يوم االحد املوافق‬

‫‪2021/7/4‬م‪ ،‬وذلك مبقر الشركة الكائن بطرابلس شارع‬

‫* حل الشركة وتصفيتها‪.‬‬ ‫* تعيني مصفي‪.‬‬

‫القانوني يتم التأجيل لليوم الذي يليه يف الزمان واملكان‬

‫‪2021/06/27‬م وذلك ملناقشة جدول االعمال التالي‪:‬‬

‫ويف حالة عدم توفر النصاب القانوني الالزم لصحة انعقاد اجلمعية‬ ‫العمومية يكون االجتماع الذي يليه االثنني املوافق ‪2021/06/28‬م‬ ‫يف نفس الزمان واملكان املحددين ملناقشة نفس جدول االعمال‬

‫بن عاشور امام سوق فال ‪ ،‬ويف حالة عدم اكتمال النصاب‬

‫املحددين‬

‫و يف حالة عدم إكتمال النصاب سيكون االجتماع الثاني (كدعوة ثانية) يوم‬ ‫االثنني املوافق ‪2021/07/12‬م عنذ الساعة العاشرة صباحا بتوقيت‬ ‫طرابلس بنفس املكان‪ ،‬وملناقشة ذات البنود‪.‬‬ ‫اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية ‪ ..‬اجتماعية ‪ ... ...‬اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية‬ ‫‪ -1‬أع��ل��ن ان��ا م��رمي الساحبي خليفي بأن‬ ‫هذا هو اسمي ولقبي الصحيح وليس كما جاء‬ ‫بسجالت السجل املدني طرابلس‬ ‫‪ -1‬أعلن انا خيري سالم علي عطيات بأنني‬ ‫من مواليد ‪1962‬م وليس كما جاء بسجالت‬ ‫بلدية طرابلس‬ ‫‪ -1‬أعلن انا فتحي عبدالنبي احمد جبريل‬ ‫بأن هذا هو اسمي ولقبي الصحيح وليس كما‬ ‫جاء بالسجل املدني إدري الشاطي‬ ‫‪ -1‬أعلن انا محمد علي سليمان رحومه بأنني‬ ‫من مواليد ‪1959‬م وليس كما ج��اء بالسجل‬ ‫املدني ام اجلرسان‬ ‫‪ -1‬أعلن انا موسى العجيلي العربي بأن اسم‬ ‫ابني الصحيح هو (حديفة) وليس عبيدة كما‬ ‫جاء بالسجل املدني الزهراء‬ ‫‪ -1‬أعلن انا ابوعجيلة سالم بلقاسم ارميلة‬ ‫بأنني م��ن م��وال��ي��د ‪1961‬م ول��ي��س كما جاء‬ ‫بالسجل املدني العجيالت‬ ‫‪ -1‬أعلن انا مرمي عبدالنبي العربي حسني‬ ‫بأنني م��ن م��وال��ي��د ‪1966‬م ول��ي��س كما جاء‬ ‫بالسجل املدني اصدار غريان‬ ‫‪ -1‬أعلن انا ثريا فرتيل الصيد مليحه بأن‬ ‫هذا هو اسمي الصحيح وليس نورية كما جاء‬ ‫بالسجل املدني اجلديدة‬ ‫‪ -1‬أعلن انا عائشة املحجوب العموري بأن‬ ‫هذا هو اسمي الصحيح وليس فاطمة املحجوب‬ ‫ال��ع��م��وري كما ج��اء بسجالت السجل املدني‬ ‫الرجبان‬ ‫‪ -1‬أعلن ان��ا عافية آدم رح��وم��ه بأنني من‬ ‫مواليد ‪1978‬م وليس كما جاء بالسجل املدني‬ ‫السواني‬ ‫‪ -1‬أعلن ان��ا سميرة آدم رحومه بأنني من‬

‫مواليد ‪1966‬م وليس كما جاء بالسجل املدني‬ ‫قصر بن غشير املركز‬ ‫‪ -1‬أعلن انا اسيا سليم ابراهيم عبدالهادي‬ ‫بأنني من مواليد ‪1953/01/01‬م وليس كما‬ ‫جاء بسجالت السجل املدني سوق اجلمعة‪/‬ط‬ ‫‪ -1‬أعلن انا هيثم عبدالقادر العكاري بأن‬ ‫اسم ابنتي الصحيح هو (سيرين) وليس جنية‬ ‫كما جاء بالسجل املدني طرابلس الهضبة‬ ‫‪ -1‬أعلن انا عبداهلل الهادي عبداهلل االشتر‬ ‫بأنني م��ن م��وال��ي��د ‪1957‬م ول��ي��س كما جاء‬ ‫بالسجل املدني حي االندلس‬ ‫‪ -1‬أعلن ان��ا احمد علي محمد القيب بأن‬ ‫اسم ابنتي الصحيح هو (رمي) وليس روبني كما‬ ‫جاء بالسجل املدني القريات الشرقية‬ ‫‪ -1‬أعلن انا هذيال خليل محمد النعاس بأن‬ ‫هذا هو اسمي الصحيح وليس كما جاء بسجالت‬ ‫السجل املدني طرابلس‬ ‫‪ -1‬أعلن انا ميالد مسعود محمود منريش‬ ‫بأنني من مواليد ‪1960/2/5‬م وليس كما جاء‬ ‫بالسجل املدني بني وليد‬ ‫‪ -1‬أعلن انا علي سليمان البحري العزيبى‬ ‫بأنني م��ن م��وال��ي��د ‪1962‬م ول��ي��س كما جاء‬ ‫بالسجل املدني تاجوراء‬ ‫‪ -1‬أع��ل��ن ان���ا اح��م��د محمد عبداحلفيظ‬ ‫البكوش بأنني من مواليد ‪1973‬م وليس كما‬ ‫جاء بالسجل املدني جنزور‬ ‫‪ -1‬أعلن انا عبدالغني محمد عبداهلل جعيدة‬ ‫بأنني من مواليد ‪1964/05/11‬م وليس كما‬ ‫جاء بالسجل املدني الزاوية‬ ‫‪ -2‬أعلن أنا عبدالباسط محمد التائب بأنني‬ ‫من مواليد ‪1967‬م وليس كما جاء بسجالت‬ ‫السجل املدني غرب الزاوية‬

‫‪ -2‬أعلن أنا سعد مسعود احمد ابوعميد‬ ‫بأنني م��ن م��وال��ي��د ‪1960‬م ول��ي��س كما جاء‬ ‫بسجالت السجل املدني السواني‬ ‫‪ -2‬أعلن أنا سويلمة ابوبكر امعمر منصور‬ ‫بأنني من مواليد ‪1968/1/1‬م وليس كما‬ ‫جاء بسجالت السجل املدني تاجوراء‬ ‫‪ -2‬أعلن أن��ا ربيعة ابوبكر امعمر منصور‬ ‫بأنني من مواليد ‪1969/8/1‬م وليس كما‬ ‫جاء بسجالت السجل املدني تاجوراء‬ ‫‪ -2‬أعلن أن��ا سعيدة ابوبكر امعمر منصور‬ ‫بأنني من مواليد ‪1964/1/1‬م وليس كما‬ ‫جاء بسجالت السجل املدني تاجوراء‬ ‫‪ -2‬أعلن أنا سعاد سالم بن نائل البركي بأنني‬ ‫من مواليد ‪1979‬م وليس كما جاء بسجالت‬ ‫السجل املدني ابوسليم‬ ‫‪ -2‬أعلن أنا تهاني سالم بن نائل البركي بأنني‬ ‫من مواليد ‪1993‬م وليس كما جاء بسجالت‬ ‫السجل املدني ابوسليم‬ ‫‪ -2‬أع��ل��ن أن����ا اب���راه���ي���م م��ح��م��د ف��رح��ات‬ ‫عبدالعاطي بأنني من مواليد ‪1961‬م وليس‬ ‫كما جاء بسجالت السجل املدني قصر األخيار‬ ‫‪ -2‬أعلن أنا رهف سمير سعد شادي بأن هذا‬ ‫هو اسمي الصحيح وليس (فاطمة) كما جاء‬ ‫خطاء بسجالت السجل املدني جنزور املدينة‬ ‫‪ -2‬أعلن أنا حسني الشارف علي الشارف‬ ‫بأنني م��ن م��وال��ي��د ‪1961‬م ول��ي��س كما جاء‬ ‫بسجالت السجل املدني صبراتة‬ ‫‪ -2‬أعلن أن��ا عبدالسالم ع��ب��داهلل مسعود‬ ‫الدعبوب بأنني من مواليد ‪1961‬م وليس كما‬ ‫جاء بسجالت السجل املدني طرابلس‬ ‫‪ -2‬أعلن أنا مبروكة سعد علي سعيده بأنني‬ ‫من مواليد ‪1966‬م وليس كما جاء بسجالت‬

‫السجل املدني العجيالت‬ ‫‪ -2‬أعلن أنا خليفه رمضان ابوبكر الزرقاني‬ ‫بأنني من مواليد ‪1958/1/1‬م وليس كما جاء‬ ‫بسجالت السجل املدني سوق اجلمعة‬ ‫‪ -2‬أعلن أنا اخميس امحمد سعيد محمد بن‬ ‫هريسة بأن هذا هو اسمي ولقبي الصحيح وليس‬ ‫كما جاء بسجالت السجل املدني الرحيبات‬ ‫‪ -3‬أعلن انا محمد رحومه نبوة احمد بأن‬ ‫هذا هو اسمي ولقبي الصحيح وليس كما جاء‬ ‫بسجالت السجل املدني السواني‬ ‫‪ -3‬أعلن ان��ا ابوالقاسم علي سالم رحومة‬ ‫بأنني م��ن م��وال��ي��د ‪1965‬م ول��ي��س كما جاء‬ ‫بسجالت السجل املدني يفرن‬ ‫‪ -3‬أعلن انا موسى الصبرو امدو ابراهيم بأن‬ ‫هذا هو اسمي ولقبي الصحيح وليس كما جاء‬ ‫بسجالت السجل املدني البركت‪/‬غات‬ ‫‪ -3‬أعلن انا جمال الصبرو امدو ابراهيم بأن‬ ‫هذا هو اسمي ولقبي الصحيح وليس كما جاء‬ ‫بسجالت السجل املدني البركت‪/‬غات‬ ‫‪ -3‬أعلن انا الصبرو امدو ابراهيم ابراهيم‬ ‫بأن هذا هو اسمي ولقبي الصحيح وليس كما‬ ‫جاء بسجالت السجل املدني البركت‪/‬غات‬ ‫‪ -3‬أعلن انا خيرية علي منصور حموده بأنني‬ ‫من مواليد ‪1963/12/09‬م وليس كما جاء‬ ‫بسجالت السجل املدني عني زارة‬ ‫‪ -3‬أعلن انا محمد ابوالقاسم امحمد هرم‬ ‫بأنني م��ن م��وال��ي��د ‪1959‬م ول��ي��س كما جاء‬ ‫بسجالت السجل املدني باطن اجلبل‪ /‬بدر‬ ‫‪ -3‬أعلن أن��ا البشير علي عبداهلل امنفيد‬ ‫بأنني م��ن م��وال��ي��د ‪1948‬م ول��ي��س كما جاء‬ ‫بسجالت السجل املدني الزاوية‬

‫‪ -3‬أع��ل��ن ان���ا م��ص��ط��ف��ى م��ح��م��د رم��ض��ان‬ ‫املقروش بأنني من مواليد ‪1960‬م وليس كما‬ ‫جاء بالسجل املدني جنزور‬ ‫‪ -3‬أعلن انا اسماعيل محمود رحال بأن اسم‬ ‫ابنتي الصحيح هو (عائشة) وليس كما جاء‬ ‫بالسجل املدني السائح‬ ‫‪ -3‬أعلن انا فاطمة ابراهيم علي املنفي بأنني‬ ‫من مواليد ‪1965/02/14‬م وليس كما جاء‬ ‫بسجالت السجل املدني طرابلس‬ ‫‪ -3‬أعلن انا محمد بلعيد فرج ابوديب بأنني‬ ‫من مواليد ‪1960/01/01‬م وليس كما جاء‬ ‫بسجالت السجل املدني جنزور‬ ‫‪ -3‬أعلن انا زينب حامد مصباح السيليني‬ ‫بأنني من مواليد ‪1967/07/01‬م وليس كما‬ ‫جاء بالسجل املدني طرابلس الهضبة‬ ‫‪ -3‬أعلن انا جالل عاشور الدويب بأن اسم‬ ‫ابنتي الصحيح هو (روميساء) وليس جناة كما‬ ‫جاء بسجالت السجل املدني طرابلس‬ ‫‪ -3‬أعلن ان��ا فتحي منصور محمد منصور‬ ‫دي��ه��وم ب��أن ه��ذا ه��و اس��م��ي ولقبي الصحيح‬ ‫وابنائي وه��م (وليد‪ -‬منصور‪ -‬محمد‪ -‬عماد‬ ‫الدين‪ -‬مرمي‪ -‬بسمة‪ -‬عائشة‪ -‬مروة) وليس كما‬ ‫جاء بسجالت السجل املدني طرابلس‬ ‫‪ -3‬أعلن انا جواد محمود رمضان التام بأن‬ ‫هذا هو اسمي الصحيح وليس مجد كما جاء‬ ‫بالسجل املدني اصدار صبراته‬

‫لنش ــر اعــالناتكـ ــم االتص ــال علـ ــى الـرقــم ‪ ... 092 517 38 63‬لنش ــر اعــالناتكـ ــم االتص ــال علـ ــى الـرقــم ‪ ... 092 517 38 63‬لنش ــر اعــالناتكـ ــم االتص ــال علـ ــى الـرقــم‬

‫‪092 517 38 63‬‬

‫تطالعون في األعداد المقبلة‬

‫‪7‬‬

‫الثقافي‬

‫أمسية رحلة فكر‬

‫تحت سماوات الغجـــر‬ ‫الثالثاء ‪ 4‬ذو القعدة ‪ ١٤٤٢‬الموافق ‪ 15‬يونيو ‪ ٢٠٢١‬العدد ‪ 370 :‬السنة الثالثة‬

‫أول لقــاء جمعنــي بالدكتــور علــي فهمــي خشــيم (‪ )1‬كان فــي الشــهر الثامــن ســنة‬ ‫‪ ، 2001‬كان ذلــك اللقــاء صدفــة ومــن غيــر ميعــاد ‪ ،‬فقــد ذهبــت فــي يــوم مــن أيــام‬ ‫ذلــك الشــهر لزيــارة صديــق لــي مــن مدينــة بنغــازي يعمــل فــي الســفارة الليبيــة‬ ‫بدمشــق ‪ ،‬فأخبرنــي أن الدكتــور علــي فهمــي خشــيم موجــود فــي اســتعالمات‬ ‫الســفارة ‪ ،‬وســألني هــل تريــد أن تســلم عليــه ؟ فقلــت لــه ‪ :‬كنــت أو ُّد اللقــاء بــه فــي‬ ‫طرابلــس أو فــي مصراتــة منــذ ســنوات ‪ ،‬لكــن الظــروف لــم تســاعدني ‪ ،‬وهــا هــو‬ ‫ـي فــي دمشــق بــدالً مــن أن أذهــب إليــه ‪ ،‬دخلــت علــى حجــرة االســتعالمات‬ ‫يأتــي إلـ َّ‬ ‫وعرفتــه بنفســي ‪ ،‬وبمؤلفاتــي‬ ‫‪،‬‬ ‫ـه‬ ‫ـ‬ ‫علي‬ ‫ـلمت‬ ‫ـ‬ ‫وس‬ ‫ـه‬ ‫ـ‬ ‫من‬ ‫ـت‬ ‫ـ‬ ‫فاقترب‬ ‫‪،‬‬ ‫ا‬ ‫ـ‬ ‫جالس‬ ‫ـه‬ ‫‪ ،‬فوجدتـ‬ ‫ً‬ ‫َّ‬ ‫كتبــت دراســة عــن األديــب الليبــي المعــروف‬ ‫‪ ،‬وكنــت حينهــا‬ ‫علــي مصطفــى المصراتــي ‪ ،‬فأخبرتــه‬ ‫فســر بذلــك ‪ ،‬وقــال لــي ‪:‬‬ ‫بهــا ‪،‬‬ ‫َّ‬ ‫إن المصراتــي سيســ ُّر أيضــا ً‬ ‫بهــذه الدراســة ‪ .‬فقلــت لــه ‪:‬‬ ‫لكنــي ال أعــرف كيــف أرســل‬ ‫نســخا ً مــن الصحيفــة التــي‬ ‫ستنشــر بهــا الدراســة إليــه ؟‬ ‫فقــال لــي ‪ :‬حيــن تعــود إلــى‬ ‫ـي فــي مجمع‬ ‫طرابلــس تأتــي إلـ َّ‬ ‫اللغــة العربيــة ‪ ،‬وتحضــر معــك‬ ‫تلــك النســخ ‪ ،‬وأنــا اتكفــل‬ ‫بإرســالها للمصراتــي ‪ .‬كان‬ ‫اللقــاء بالدكتــور علــي فهمــي‬ ‫خشــيم ممتعـا ً ‪ ،‬وكنــت أو ُّد أن‬ ‫يطــول أكثــر ‪ ،‬لكــن ال الظــرف‬ ‫‪ ،‬وال المــكان يســاعدان علــى‬ ‫ذلــك ‪ ،‬فســلمت عليــه ‪ ،‬وودعتــه‬ ‫‪ ،‬وقلــت لــه ‪ :‬إن شــاء اللــه ألتقــي‬ ‫بــك فــي طرابلــس بعــد أيــام ‪،‬‬ ‫وهــذا مــا كان إذ فــور عودتــي إلــى‬ ‫طرابلــس ذهبــت إلــى مجمــع اللغــة‬ ‫العربيــة ‪ ،‬وحيــن ســألت عنــه علمــت‬ ‫أنــه لــم يعــد مــن ســفره ‪ ،‬فتركــت‬ ‫فــي المجمــع نســخا ً مــن‬ ‫الصحيفــة التــي نشــرت‬ ‫فيهــا دراســتي عــن‬ ‫المصراتــي‬ ‫‪،‬‬ ‫وطلبــت‬

‫نص‬

‫شخصيات في الذاكرة‬

‫من الرواية‬ ‫الشفوية‬ ‫الى الحكاية‬ ‫المدونة‬

‫علي فهمي خشــيم‬ ‫■ أحمد فارس العالوي‬ ‫ممــن تســلم تلــك النســخ منــي أن يخبــر الدكتــور علــي بأنــي ســأتصل‬ ‫بــه بعــد أيــام ‪ .‬وهــذا مــا كان ‪ ،‬اتصلــت بــه ‪ ،‬فســرني ســماع صوتــه ‪،‬‬ ‫وحمــدت اللــه علــى رجوعــه ســالما ً ‪ ،‬واتفقــت معــه أن أذهــب إليــه فــي‬ ‫مجمــع اللغــة العربيــة فــي اليــوم التالــي ‪.‬حيــن دخلــت مكتبــه قــام الرجــل‬ ‫ـي ‪ ،‬ورحــب بــي ترحيب ـا ً كبيــراً ‪ ،‬وقــال لــي‬ ‫بلباقتــه المعهــودة ‪ ،‬وســلم علـ َّ‬ ‫مــاذا تشــرب ؟‪ ،‬فطلبــت كأســا ً مــن الشــاي ‪ ،‬ثــم قدمــت لــه مجموعــة‬ ‫مــن مؤلفاتــي ‪ ،‬فسـ َّـر بهــا ‪ ،‬وقــال لــي ‪ :‬نســخة المصراتــي وصلــت إليــه‬ ‫‪ ،‬وهــو مســرور بهــا ‪ .‬ثــم تحدثنــا عــن مواضيــع أدبيــة وتاريخيــة شــتى ‪،‬‬ ‫وهكــذا كان حالــي معــه كلمــا زرتــه فــي مكتبــه فــي مجمــع اللغــة العربيــة‬ ‫بطرابلــس ‪ ،‬فــي كل مــرة كنــت أزوره فيهــا كان يتــرك كل شــيء ‪ ،‬ويفــرغ‬ ‫نفســه للحــوار معــي ‪ ،‬كان الرجــل كمــا رأيته لطيفـا ً ومتواضعا ً ‪ ،‬والحقيقة‬ ‫أن مــا يجمعنــي بالدكتــور علــي فهمــي خشــيم ‪ ،‬ليــس فقــط التخصــص‬ ‫فــي مجــال الفلســفة ‪ ،‬أو الكتابــة عــن الشــيخ أحمــد الــزروق ‪ ،‬وتحقيــق‬ ‫بعــض مؤلفاتــه ‪ ،‬بــل أكثــر مــن ذلــك ‪ ،‬مــا يجمعنــي بــه أننــي وإيــاه تركنــا‬ ‫تخصصنــا الفلســفي ‪ ،‬وتفرغنــا للدراســات األدبيــة والتاريخيــة ‪ ،‬فمــا‬ ‫قدمتــه مــن نتــاج فلســفي ومــا قدمــه هــو مــن نتــاج فلســوي ‪ ،‬ال يقــارن‬ ‫بمــا قدمنــاه مــن نتــاج فــي مجــال األدب والتاريــخ ‪ ،‬وبطبيعــة الحــال فــإن‬ ‫تنــوع االهتمامــات ‪ ،‬يفــرض نفســه علــى مــا جــرى بينــي وبينــه مــن حــوار‬ ‫ونقــاش ‪ ،‬فحواراتنــا كانــت متعــددة ومتنوعــة ال تقتصــر علــى مجــال أو‬ ‫جانــب دون اآلخــر ‪.‬‬ ‫وأذكــر أنــه فــي آخــر لقــاء معــه فــي مكتبــه فــي مجمــع اللغــة العربيــة‬ ‫بطرابلــس حدثنــي عــن ظاهــرة األســماء األجنبيــة التــي وجدهــا منتشــرة‬ ‫فــي شــوارع دمشــق ‪ ،‬وغيرهــا مــن العواصــم العربيــة ‪ ،‬وأن هــذه الظاهــرة‬ ‫غيــر منتشــرة فــي طرابلــس ألن الدولــة منعتهــا ‪.‬لــم تكــن طرابلــس هــي‬ ‫المدينــة الوحيــدة التــي التقيــت فيهــا بالدكتــور علــي فهمــي خشــيم ‪،‬‬ ‫فقــد التقيتــه أيضـا ً فــي مصراتــة ‪ ،‬والحقيقــة أننــي رأيــت إخــوة الدكتــور‬ ‫علــي ‪ ،‬وتعرفــت علــى أوالد أختــه آل العاشــي قبــل معرفتــي بــه بســنوات‬

‫‪.‬موقــف ال أنســاه للدكتــور علــي فهمــي خشــيم فــي مصراتــة ‪ ،‬فقــد دخلت‬ ‫المستشــفى المركــزي فيهــا إلجــراء عمليــة جراحيــة ‪ ،‬وكان الــذي أجــرى‬ ‫لــي تلــك العمليــة الدكتــور الجــراح نــور الديــن القصيــر جــزاه اللــه كل‬ ‫خيــر ‪ ،‬المهــم أن الدكتــور علــي حيــن علــم أنــي فــي المستشــفى ‪ ،‬جــاء‬ ‫علــى الفــور لعيادتــي ‪ ،‬وجلــس معــي وقتــا ً ال بــأس بــه ‪ ،‬وأوصــى بــي‬ ‫األطبــاء ‪ ،‬وكان معــه فــي ذلــك الوقــت شــقيقه األديــب المعــروف يوســف‬ ‫خشــيم ‪ ،‬فأوصــاه أن يهتــم بــي ‪ ،‬ولــم يتركنــي يوســف حتــى خروجــي مــن‬ ‫المستشــفى جــزاه اللــه عنــي كل خيــر ‪.‬كمــا كان أول لقــاء لــي بالدكتــور‬ ‫علــي فهمــي خشــيم فــي دمشــق ‪ ،‬كان آخــر لقــاء لــي بــه فيهــا أيضــا ً‬ ‫‪ ،‬فقــد علمــت مــن الصحــف أن نــدوة ســيقيمها مجمــع اللغــة العربيــة‬ ‫بدمشــق ‪ ،‬وأن مــن حضــور النــدوة الدكتــور علــي ‪ ،‬فذهبــت إلــى المجمــع‬ ‫‪ ،‬وســألت عــدداً مــن أصدقائــي العامليــن فيــه ‪ :‬هــل وصــل الدكتــور علــي‬ ‫فهمــي خشــيم إلــى دمشــق ؟ فقالــوا لــي ‪ :‬وصــل إلــى دمشــق ‪ ،‬وهــو مقيــم‬ ‫فــي فنــدق الميريديــان (ديدمــان حاليـاً) ‪.‬فــي المســاء اتصلــت بالفنــدق ‪،‬‬ ‫وتكلمــت مــع الدكتــور علــي ‪ ،‬واتفقــت معــه علــى اللقــاء بــه يــوم غــد صباحا ً‬ ‫فــي الفنــدق ‪ ،‬وفــي الموعــد المحــدد التقيتــه ‪ ،‬وقــد آلمنــي أن الــذي‬ ‫أمامــي ليــس الدكتــور علــي الــذي أعرفــه ‪ ،‬فقــد كان متعبـا ً جــداً ‪ ،‬جلســنا‬ ‫فــي بهــو الفنــدق ‪ ،‬روى لــي رحلتــه مــع المــرض ‪ ،‬وأنــه حاليـا ً أفضــل بكثيــر‬ ‫مــن قبــل ‪ ،‬فدعــوت لــه بالشــفاء ‪ ،‬وقلــت لــه ‪ :‬كنــت اتمنــى أن أبقــى معــك‬ ‫أكثــر ‪ ،‬وأتحــدث معــك أكثــر ‪ ،‬وأدعــوك لزيارتــي فــي بيتــي ‪ ،‬لكــن وضعــك‬ ‫ـي أن أتــركك لترتــاح ‪.‬ســلمت عليــه وودعتــه ‪ ،‬وبقيــت‬ ‫الصحــي يحتــم علـ َّ‬ ‫أنظــر إليــه وهــو يمشــي حتــى غــاب عــن عينــي ‪ ،‬ومنــذ تلــك اللحظــة غابت‬ ‫أخبــاره عنــي ‪ ،‬وعلمــت فيمــا بعــد أن حالتــه الصحيــة ليســت علــى مــا يرام‬ ‫‪ ،‬وأنــه يعالــج فــي مستشــفى المانــي ‪ ،‬وعلمــت بعدهــا أنــه توفــي فــي هــذا‬ ‫المستشــفى بعيــداً عــن وطنــه ‪ ،‬وكان ذلــك يــوم ‪ 9‬يونيــو ســنة ‪، 2011‬‬ ‫فمــا كان منــي حينهــا إال القــول ‪ ( :‬إ َّنــا للــه وإنــا إليــه راجعــون )‪ ،‬رحمــك‬ ‫اللــه يــا دكتــور علــي ‪ ،‬وغفــر لــك ‪ ،‬وجعــل الجنــة مثــواك‪.‬‬

‫المؤتمر العلمي الدولي األول‬

‫■ جمعة الموفق‬

‫نص يترنح‬

‫فسحة أمل‬

‫للثقافـات المحليــة في ضــوء المتغيرات الحالية‬ ‫■ خاص ‪ /‬فتحية الجديدي‬

‫بسيط أبدا‬ ‫لم أحلم يوما بأن اعتلي المنصات‬ ‫يخجلني أن ألقي نصا‬ ‫وأتظاهر بأني شاعر‬ ‫الحفاوة تقتلني‬ ‫يتحسس حتى جلدي ويزدريني ضميري‬ ‫ال زلت أهزأ من نصوصي‬ ‫أشطح وأبالغ‬ ‫كي ال يمرض خيالي‬ ‫وال تموت الحرية بداخلي‬ ‫طموحي أن تتحسن ذائقتي مع الوقت‬ ‫بسيط ويقظ‬

‫ســيقام المؤتمــر العلمــي الدولي األول للثقافات‬ ‫المحليــة فــي ضــوء المتغيــرات الحاليــة‪ ،‬بمدينــة‬ ‫غريــان تحــت شــعار معــا مــن أجــل ثقافــة تجمعنـ‬ا‪‪،‬‬ ‫يومــي (‪‬ 2021 / 6 / ) 23 / 22‬م‪ ‪،‬برعايــة‬ ‫وزارة الثقافة والتنمية المعرفية وبإشــراف مكتب‬ ‫الثقافــة والتنميــة المعرفيــة ‪ /‬غريــان‪.‬‬ ‫مزيجــا مــن الثقافــات‬ ‫تشــكل الثقافــات المحليــة‬ ‫ٌ‬ ‫المتنوعــة والمختلفــة التــي تعــود إلــى مناطقهــا‬ ‫العديــدة وتجمــع مــن ثقافــة كل منطقــة شــيئا ً‬ ‫مميــزاً‪ ،‬ممــا ُيضفــي علــى المشــهد الثقافــي‬ ‫المحلــي نوعــا ً مــن العمــق والتنــوع ‪ ،‬خصوصــا ً‬ ‫وأن هــذا التنــوع مبنــي علــى أســسٍ متينــة تســتقي‬ ‫ثقافــات راقيــة ذات عمــق حضــاري وإنســاني كبير‪،‬‬ ‫تجعــل منهــا خليطـا ً متجانسـا ً يضــم مهـ ٍ‬ ‫ـارات كثيرة‬ ‫قادمــة مــن مختلــف تلــك المناطــق مــا يمكــن أن‬ ‫يكــون محــركا رئيســا للتنميــة التــي نطمح لهــا ‪ ،‬بما‬ ‫يكفلــه لألفــراد مــن حريــة التعبيــر عــن أفكارهــم‬ ‫ونشــر ثقافاتهــم وتبــادل آرائهــم مــع غيرهــم مــن‬ ‫األشــخاص‪ ،‬ســواء اآلراء السياســية أو األدبيــة‬ ‫أو االقتصاديــة أو الفنيــة أو الدينيــة أو غيرهــا‬ ‫‪ ،‬و ُيشــكل فضــاء لتبــادل كل مــا هــو مفيــد‪ ،‬كمــا‬ ‫ُيســاهم فــي تحقيــق الديمقراطيــة بصــورة راقيــة ‪.‬‬ ‫أهداف المؤتمر ‪:‬‬ ‫( ‪ ) 1‬جمــع رجــال الفكــر والخبــراء والمعنييــن‬ ‫بالقضايــا المطروحــة فــي المؤتمــر لمناقشــة‬ ‫ســبل حمايــة الطابــع الفريــد للثقافــات المحليــة‬ ‫ومشــاركتها بحريــة فــي الحيــاة الثقافية للمجتمع ‪.‬‬ ‫( ‪ ) 2‬دعــم التفاعــل والحــوار بيــن مختلــف‬ ‫الثقافــات المحليــة وإكســابها مزيــدا مــن الفاعليــة‬ ‫فــي سياســات التنميــة الوطنيــة‬ ‫( ‪ ) 3‬التأكيــد علــى أهميــة نشــر القيــم التــي‬ ‫تســاعد علــى إطــاق القــدرات الكامنــة لــكل‬ ‫مجتمــع محلــي‬ ‫( ‪ ) 4‬التأكيــد علــى أهميــة دور جيــل الشــباب‬ ‫فــي معالجــة التحديــات التــي تواجههــا الهويــة‬ ‫الوطنيــة ‪.‬‬

‫عدو للفن والتملق‬ ‫أراقب عن كثب حركة النصوص‬ ‫مثلما أراقب الغيوم‬ ‫بسيط مثل األطفال‬ ‫أبكي مثلهم‬ ‫وألح في السؤال‬ ‫يضيع حقي مثلما تضيع مني لعبة‬ ‫أصاحب ظلي‬ ‫ألن األصدقاء تركوا مائدة الروح ورحلوا‬ ‫بسيط جدا وأحب القاع ألنه مزدحم بأمثالي‬ ‫هذا ليس شعرا‬ ‫هذا نص سكران باأللم‬ ‫يترنح وسط التيار‪.‬‬

‫قصة قصيرة‬ ‫كان الرجــل شــديد الفخــر بمرجــه‬ ‫األخضــر‪ ،‬وجــد نفســه صاحــب‬ ‫محصــول كبيــر مــن الهندبــاء البريــة‬ ‫فيــه ‪ .‬جــ ّرب جميــع الطــرق التــي‬ ‫يعرفهــا للتخلّــص منهــا ‪ .‬لكنهــا ظلّــت‬ ‫ـض مضجعــه ‪ .‬أخيــرا كتــب لمديرية‬ ‫تقـ ّ‬ ‫الزراعــة معــددا كل الطــرق التــي ســبق‬ ‫وج ّربهــا وختــم رســالته بالســؤال « ماذا‬ ‫ـى أن افعــل اآلن؟» أتــاه الجــواب فــي‬ ‫علـ ّ‬ ‫الوقــت المناســب ‪« :‬نقتــرح أن تتعلّــم‬ ‫محبتهــا « أنــا اآلخــر كنــت أملــك مرجـا ً‬ ‫أخضــر كنــت فخــورا بــه و أنــا أيضــا‬ ‫ابتليــت بهندبــاء ب ّريــة كافحتهــا بــكل‬ ‫وســيلة فــي مقــدوري ‪ .‬كــذا فــإن تعلّــم‬ ‫محبتهــا لــم يكــن أبــدا باألمــر الســهل !‬

‫عبدالرحيم ناصف‬

‫“ يبــدو هــذا ملخــص مشــروعنا‪،‬أن نحكــي نصــا‬ ‫مرويــا منــذ أكثــر مــن تســعين ســنة‪.‬نص روي قبلنــا ( أي‬ ‫ظــل شــفويا) و تناقلتــه شــفاه الــرواة عبــر الســنين ‪،‬لكنــه‬ ‫ظــل حبيــس الروايــة و لــم يقيــض لــه أن يصيــر حكايــة‬ ‫( أي يلج غمار التدوين)‪..‬‬ ‫هل نستطيع النجاح في هذا المسعى؟‬ ‫أن تتحمــل وزر الحكايــة نيابــة‬ ‫عــن الجميــع ؟ســنصير بهــذا المعنــى‬ ‫“حمالــو حكايات”‪،‬بمعنــى لســنا مؤلفيهــا‬ ‫الحقيقيين‪،‬فالــذي ألــف هــذا “النــص غيــر‬ ‫المكتــوب” ليــس معروفــا‪،‬و هــو فــي حالتنــا‬ ‫هاتــه ليــس مهمــا‪،‬كان رواة النــص الــذي نحــن‬ ‫بصــدده متعدديــن ‪،‬مختلفيــن‪ ،‬رواة يتوفــر‬ ‫فيهــم شــرطان أساســيان ‪ :‬أن يكونــوا قــد‬ ‫ســمعوا الروايــة األخيــرة مــن الحكايــة‪،‬أو‬ ‫النســخة األخيــرة مــن الروايــة‪ ،‬ثــم أن يكونــوا‬ ‫قــد عايشــوا جــزءا منهــا ‪،‬و صــاروا مــن‬ ‫شــخوص الروايــة و أبطالهــا‪...‬‬ ‫أن نــروي هــذا النــص مكتوبــا‪ ،‬بمعنــى أن‬ ‫نقــدم علــى مــا “ ارتعــب منــه اآلخــرون”‪،‬أن‬ ‫نجــرؤ علــى اقتــراف مــا لــم يفعلــه أحــد‬ ‫قبلنا‪...‬تلــك مهمــة مرعبــة‪.‬‬ ‫أن نــروي هــذا النــص مكتوبا‪،‬بمعنــى أن‬ ‫تقــدم صــورة مخالفــة لتصــورات العامــة حول‬ ‫“الخيريــة”‪،‬أن يكتــب “والد الخيريــة عــن‬ ‫الخيريــة”‪ ،‬أن يشــهر “ولــد الخيريــة” فخــره‬ ‫بهــذا “االنتماء”‪....‬بمعنــى أن تزعــج فهمــا‬ ‫مســتقرا لــدى العامــة نتدفــع باآلخريــن‪،‬‬ ‫القــراء الــى طــرح أســئلتهم حــول هــذا‬ ‫الفضــاء و هــؤالء المنحدريــن منــه‪..‬‬ ‫ان نــروي هــذا النــص مكتوبا‪...،‬بمعنــى أن نلــج أرضــا‬ ‫أدبيــة مازالــت بكرا‪،‬أرضــا لــم تطأهــا أرجــل األدب‪،‬لــم‬ ‫تلجهــا الكتابــة بعــد‪...‬‬ ‫ولجــت الكتابــة الســجون‪،‬فظهر “ أدب الســجون “ ‪،‬‬ ‫أليــس لنــا الحــق فــي الحلم بأدب يهتــم ب”الخيريات؟؟”‬ ‫أن نــروي هــذا النــص مكتوبا‪،‬نحــن اللذيــن انتمينــا‬ ‫اليــه و انتمــى الينا‪،‬نحــن “حمــاال هــذه الحكايــات “‪..‬‬ ‫“ الكلمات تغير العالم “‬ ‫هل ستغير حكاياتنا جزءا منه؟؟؟؟‬

‫أخبار ‪ ..‬أخبار ‪ ..‬أخبار ‪ ..‬أخبار‬

‫ّ‬ ‫■ كتب ‪ /‬مهند سليمان‬

‫المنية تدرك الشاعر‬ ‫الكبير سعدي يوسف‬

‫صورة من االرشيف‬

‫( ‪ ) 5‬االهتمــام باألفــكار الجديــدة ‪ ،‬والمبــادرات‬ ‫‪ ،‬وتفعيــل العالقــات مــن اجــل تشــجيع المشــاركين‬ ‫علــى االنخــراط فــي مؤتمــرات فكريــة مســتقبلية‬ ‫والخــروج توصيــات فــي هــذا المؤتمــر‬ ‫محاور المؤتمر ‪:‬‬ ‫المحــور األول ‪ :‬التنــوع الثقافــي ‪ :‬كل مركــب‬ ‫لتشــكيل الهويــة الثقافيــة للمجتمــع‪.‬‬ ‫المحــور الثانــي ‪ :‬أصالــة الثقافــة مــن حيــث‬ ‫االنتمــاء والجــذور‪.‬‬ ‫المحــور الثالــث ‪ :‬الثقافــات المحليــة بيــن‬ ‫المحافظــة والحداثــة ‪.‬‬ ‫المحــور الرابــع ‪ :‬دور األســرة والمؤسســات‬ ‫االجتماعيــة االخــرى فــي التنشــئة الثقافيــة‬ ‫المحليــة فــي المجتمــع‪.‬‬ ‫المحــور الخامــس ‪ :‬أثــر الصــراع الفكــري علــى‬ ‫الثقافــات المحليــة‬ ‫شروط المشاركة‬ ‫قواعد وشروط كتابة البحث والملخص‬

‫الهندباء البرية‬ ‫بــدأت بالتحــدث إليهــا كل يــوم بمــودة‬ ‫ولطــف ‪ .‬لكنهــا لزمــت صمتــا واجمــا‬ ‫‪ .‬لقــد كانــت مرضوضــة مــن الحــرب‬ ‫التــي شــننتها عليهــا وكانــت مرتابــة‬ ‫فــي دوافعــي ‪ .‬لكــن األمــر لــم يطــل‬ ‫بنــا حتــى ابتســمت وارتاحــت لــي‬ ‫‪ .‬وســرعان مــا أصبحنــا صديقيــن‬ ‫حميميــن ‪ .‬لقــد تلــف مرجــي طبعــا ‪.‬‬ ‫لكــن أي رونــق صــار منظــر حديقتــي؟‬ ‫رويــدا رويــدا تمكّــن العمــى مــن عينيــه‬ ‫‪ .‬كافحــه بــكل وســيلة ‪ .‬وعندمــا لــم‬ ‫يعــد الطــب يجــدي فــي مكافحتــه‬ ‫واجــه العمــى بعواطفــه ‪ .‬وتطلّــب‬ ‫األمــر شــجاع إلخبــاره ‪« :‬أقتــرح عليــك‬ ‫أن تتعلّــم حــب عمــاك « وكان صــراع‬

‫ُيجهز البحث على شكل وورد‬ ‫يجــب أال يزيــد البحــث علــى عشــرين صفحــة‬ ‫بمــا فــي ذلــك الرســوم البيانيــة والمصــادر وكل‬ ‫اإلضافــات‬ ‫األبحــاث التــي تكــون باللغــة العربيــة تُكتــب‬ ‫بخــط ‪ simplified Arabic‬والبحــث يكــون‬ ‫بقيــاس ‪ 14‬والهوامــش والمصــادر بقيــاس ‪11‬‬ ‫تقــدم األبحــاث مرفقــة باالســتمارة بوقــت ال‬ ‫يتجــاوز ( تاريــخ ‪2021 .6 .12‬م )‬ ‫أن يكــون البحــث تحــت واحــد مــن المحــاور‬ ‫الســابقة‬ ‫ان تذكــر الخطــة العريضــة للبحــث داخــل‬ ‫ا لملخــص‬ ‫أن يكــون البحــث أصيــاً ويســاهم فــي إثــراء‬ ‫المؤتمــر بموضوعــات جديــدة‬ ‫للباحث أن يشترك مع باحث آخر فقط‪.‬‬ ‫ال يمكن للباحث أن يشترك إال ببحث واحد‪.‬‬

‫ّ‬ ‫أنتوني دميلو‬ ‫‪ .‬فقــد رفــض فــي البدايــة أن يمــت‬ ‫لعمــاه بصلــة ‪ .‬وعندمــا حمــل نفســه‬ ‫الحقــا علــى التحــدث إلــى عمــاه‬ ‫جــاءت كلماتــه مريــرة ‪ .‬لك ّنــه اســتمر‬ ‫فــي الحديــث وتغي ـ ّرت األلفــاظ شــيئا‬ ‫فشــيئا إلــى كلمــات تســليم وتســامح‬ ‫وقبــول ‪ ...‬وذات يــوم أمــام دهشــة‬ ‫كبيــرة منــه نفســه صــارت كلماتــه‬ ‫كلمــات و ّد ومحبــة ‪ .‬ثــم جــاء اليــوم‬ ‫الــذي أصبــح قــادرا فيــه علــى أن‬ ‫يحــوط عمــاه بذراعــه وأن يقــول «‬ ‫أحبــك ‪ ..‬كان ذلــك اليــوم هــو اليــوم‬ ‫الــذي رأيتــه فيــه يبتســم مــن جديــد !‬ ‫لقــد فقــد بصــره وال شــك إلــى األبــد‬ ‫‪ ..‬ولكــن أي رونــق صــار رونــق وجهــه ؟‬

‫توفــي صبــاح‬ ‫يــوم األحــد ‪13‬‬ ‫يونيــو ‪2021‬م‬ ‫فــي العاصمــة‬ ‫ا لبر يطا نيــة‬ ‫لنــدن الشــاعر‬ ‫ا لعر ا قــي‬ ‫ا لكبير » ســعد ي‬ ‫يوســف» بعــد‬ ‫إصابتــه بمــرض‬ ‫عضــال ألــ ّم بــه‬ ‫خــال الفتــرة‬ ‫األخيــرة‪ ،‬عــن‬ ‫ناهــز‬ ‫عمــر‬ ‫الـــ‪ 87‬عامــا ‪ ،‬ويعتبــر الشــاعر الراحــل أحــد أبــرز‬ ‫المواهــب الشــعرية فــي العالــم العربــي نظـ ًـرا لثــراء‬ ‫تجربتــه اإلبداعيــة وغــزارة منتوجــه األدبــي حيــث‬ ‫صــدر لــه أكثــر مــن ‪ 35‬ديوانــا شــعريا إضافــة‬ ‫لترجماتــه األدبيــة األخــرى‪.‬‬ ‫الجديــر باإلشــارة أن «ســعدي يوســف» قــد أمضــى‬ ‫جــزءا كبيــرا مــن ســنوات عمــره فــي ديــار الغربــة‬ ‫شــاعرا فهــو كاتــب‬ ‫والمنفــى فهــو إضافــة لكونــه‬ ‫ً‬ ‫ومترجــم مــن مواليــد مدينــة البصــرة جنــوب العــراق‬ ‫عــام ‪1934‬م‪ ،‬خريــج دار المعلميــن فــي مدينــة بغــداد‬ ‫عــام ‪1954‬م ونــال ليســانس فــي اآلداب العربية‪ ،‬كما‬ ‫عمــل فــي مجــال التدريــس وفــي الصحافــة الثقافيــة‪،‬‬ ‫وحصــد عــدة جوائــز عالميــة منهــا ‪:‬جائــزة (فيرونيــا)‬ ‫اإليطاليــة ألفضــل كاتــب أجنبــي عــام ‪2005‬م وعلــى‬ ‫جائــزة (المتروبولس)الكنديــة عــام ‪2008‬م‪..‬‬

‫مشاركة ‪ 3‬شعراء ليبيين في‬ ‫مجانين قصيدة النثر‪02‬‬ ‫أصــدرت مجموعــة (مجانيــن‬ ‫قصيــدة النثــر) الديــوان الشــعري‬ ‫الثانــي بعنــوان (مجانيــن قصيــدة‬ ‫النثــر ‪ 2‬مختــارات شــعرية)‬ ‫بالتعــاون مــع دار مركــز إنســان‬ ‫دفتــي‬ ‫للدراســات‪ ،‬وتنهــض‬ ‫ّ‬ ‫الديــوان بمجموعــة معتبــرة مــن‬ ‫القصائــد الشــعرية المتميــزة فــي‬ ‫قصيــدة النثــر‪ ،‬وتشــارك كوكبــة‬ ‫مــن الشــعراء الليبييــن تتمثــل فــي‬ ‫العمــاري‬ ‫‪ 3‬شــعراء مــن أبرزهــم‪ :‬الشــاعر «مفتــاح ّ‬ ‫بنــص بعنــوان (تحطيــب) والشــاعرة «عــزة رجــب‬ ‫ســمهود» بنــص بعنوان(جرعــة يــود زائدة)‪ ،‬والشــاعرة‬ ‫«رحــاب شــنّيب» بنــص بعنوان(عــواء)‪ُ ،‬يشــار إلــى‬ ‫أن الديــوان سيشــارك فــي فعاليــات الــدورة الـــ‪52‬‬ ‫لمعــرض القاهــرة الدولــي للكتــاب المزمــع إقامتــه‬ ‫آواخــر الشــهر الجــاري‪.‬‬

‫تطالعون في األعداد المقبلة‬

‫‪6‬‬

‫الفنـ ــي‬

‫عن السينما‬

‫أبواب‬ ‪‭‬مغلقة‬ ‪‭‬ونوافذ‬ ‪‭‬مفتوحة‬ ‪‭‬‬

‫إشراف ‪ :‬نفيسة حمزة‬ ‫الثالثاء ‪ ٤‬ذو القعدة ‪١٤٤٢‬‬

‫تحفيزا للفنانين‪:‬‬

‫أطلقــت الهيئــة العامــة للخيالــة والمســرح والفنــون‬ ‫الليبيــة جائــزة تقديريــة للفنــون‪ ،‬تكريمــا للفنانيــن‬ ‫المبدعيــن‪ ،‬الذيــن أثــروا الحركــة الفنيــة بأعمــال تركــت‬ ‫بصمــة لــدى المجتمــع وأوصلــت رســالة ســامية فــي‬ ‫محتواهــا و لمــا لهــا مــن أهميــة كبيــرة وذلــك لتحفيــز‬ ‫المتميزيــن علــى تقديــم المزيــد وإبرازهــا للمجتمــع كمثال‬ ‫جيــد يشــجع العديــد مــن اآلخريــن علــى إتبــاع نفــس‬ ‫المســار‪.‬‬

‫القلب ما‬ ‫ينساكم‬

‫األمــام‪ ،‬فقــد يشــعر باإلحبــاط والملــل وقــد يتوقــف عــن‬ ‫فعــل ذلــك لتأكــده مــن أنــه ال يحــدث فر ًقــا‪.‬‬ ‫وأردفــت أن اإلعــان عــن موعــد الجائــزة ســيكون فــي‬ ‫القريــب العاجــل‪ ،‬إضافــة لفتــح بــاب قبــول األعمــال التــي‬ ‫ترغــب فــي الترشــح للجائــزة والتــي ســتكون عامــة ســواء‬ ‫مــن انتــاح الهيئــة أو القطــاع الخــاص بــدون اســتثناء‪،‬‬ ‫وشــروط الترشــح ومــكان وزمــان قبــول األعمــال وفــق‬ ‫النمــوذج المعــد مــن قبــل إدارة الجائــزة ‪.‬‬

‫ُ عبيــر نعمة‬ ‫تطلــق ألبومهــا‬ ‫الجديد‬

‫إلســا زغيب تشــارك‬ ‫فــي بطولة «داون‬ ‫تاون»‬ ‫تــؤدي إلســا زغيــب شــخصية‬ ‫ســلمى فــي مسلســل «داون تــاون»‪،‬‬ ‫الــذي يخرجــه زهيــر قنــوع‪ ،‬وتعانــي‬ ‫الشــخصية التــي تجســد إلســا‬ ‫دورهــا لخيبــة أمــل عاطفيــة جعلــت‬ ‫منهــا إنســانة مختلفــة عمــا كانــت‬ ‫عليــه ســابقاً‪ ،‬وخســارة أهلهــا‬ ‫حملتهــا مســؤولية كبيرة فأصبحت‬ ‫ّ‬ ‫حساســة كثيــراً‪.‬‬ ‫فتــاة ّ‬ ‫ٍ‬ ‫بشــكل عــام‬ ‫وعــن المسلســل‬ ‫قالــت إلســا‪ “ :‬هــذا المسلســل‬ ‫جديــد مــن نوعــه‪ ،‬فالقصة مختلفة‬ ‫ال تركــز علــى الحــب والحــاالت‬ ‫العاطفيــة فقــط‪ ،‬إنمــا هــي مزيــج‬

‫ومضة‬

‫جائزة تقديرية للفنون تطلقها هيئة الخيالة‬ ‫وأوضــح حســاب الهيئــة علــى مواقــع التواصــل‬ ‫االجتماعــي «فيســبوك» أن هــذه الجائــزة ســتمنح ألفضــل‬ ‫فنــان أو عمــل فنــي متكامــل الجوانــب علــى اإلطــاق‬ ‫بحســب تقييــم لجنــة التحكيــم المشــكلة لهــذا الغــرض مــع‬ ‫منــح باقــي الجوائــز المذكــورة أذنــاه ‪.‬‬ ‫وأضــاف أن الهــدف مــن هــذه الجائــزة تحفيــز األداء‬ ‫الفنــي للفنــان الــذي إن لــم يشــعر أن الهيئــة الكيــان الــذي‬ ‫ينتمــي إليــه ال تقــدر مــا يقدمــه مــن جهــود لدفعــه إلــى‬

‫مــن (األكشــن) والغــرام والغمــوض‬ ‫واألســرار‪ ،‬وتجمــع نخبــة كبيــرة‬ ‫مــن أهــم نجــوم الدرامــا اللبنانيــة‬ ‫والعربيــة فالنــاس ســتتعلق بــكل‬ ‫الشــخصيات وســتعجب بالعمــل‪.‬‬ ‫ومــن ناحيــة أخــرى تصـ ّور إلســا‬ ‫حاليـا ً مسلســل جديــد مــع الشــركة‬ ‫نفســها يحمــل عنــوان «‪ 8‬أيــام» مــن‬ ‫إخــراج وكتابــة مجــدي الســميري‪،‬‬ ‫وتــؤدي فيــه شــخصية مختلفــة كلّيا ً‬ ‫عــن ســلمى‪ ،‬فهــي محاميــة صارمــة‬ ‫وجديــة تٌدعــى دانــا لديهــا حياتهــا‬ ‫ّ‬ ‫الخاصــة التــي لــن تخلــو مــن‬ ‫المشــاكل والتعقيــدات‪.‬‬

‫تامــر حســنى يعلــن عــن موعــد عــرض فيلمــه الجديد‬ ‫أعلــن الفنــان المصــري تامــر حســني‪ ،‬عن‬ ‫موعــد عــرض فيلمــه الجديــد «مــش أنــا» في‬ ‫صــاالت الســينما مــن خــال منشــور عبــر‬ ‫حســابه علــى حســابه بموقــع «إنســتغرام»‬ ‫قــال فيــه‪ 23 « :‬يونيــو بجميــع دور العــرض‬ ‫الفيلــم جمهــور عــام»‪.‬‬ ‫وتخطــى اإلعــان الترويجــي للفيلــم الذي‬ ‫طــرح عبــر قناتــه علــى «اليوتيــوب» الـــ ‪11‬‬ ‫مليــون مشــاهدة‪.‬‬ ‫وتــدور قصــة الفيلــم حــول حالــة نفســية‬

‫مــا تصيــب «حســن» تامــر حســني وتربطــه‬ ‫عالقــة قويــة جـ ًـدا بوالدتــه المريضــة وهــي‬ ‫دائمــا‬ ‫الفنانــة سوســن بــدر‪ ،‬حيــث يحــرص ً‬ ‫علــى الجلــوس معهــا أطــول وقــت ممكــن‬ ‫ومراعاتهــا والعنايــة بهــا فهي محــور حياته»‪.‬‬ ‫جديــر بالذكــر أن فيلــم «مش أنا» يشــارك‬ ‫فــى بطولتــه ماجــد الكدوانــي‪ ،‬سوســن بــدر‪،‬‬ ‫حــا شــيحة‪ ،‬باالضافــة لعــدد كبيــر مــن‬ ‫الفنانيــن‪ ،‬الفيلــم قصــة وســيناريو وحــوار‬ ‫تامــر حســني‪ ،‬وإخــراج ســارة وفيــق‪.‬‬

‫«اإليماتان» ستون تومسون تتواجهان في «كرويال»‬ ‫يشـكّل فيلــم «كريــا» الــذي تتواجــه فيــه امــرأة فائقــة الشـ ّر مــع عــدوة تب ّزهــا ترويعـا ً‬ ‫فــي جــو موضــة «البانــك» فــي لنــدن خــال ســبعينات القــرن العشــرين أحــد األفــام‬ ‫األشـ ّـد ســوداوية بيــن إنتاجــات «ديزنــي» علــى اإلطــاق‪ ،‬علــى مــا رأت صاحبــة الــدور‬ ‫إيمــا ســتون‪ ..‬فالفيلــم الــذي تنطلــق عروضــه فــي دور الســينما‬ ‫الرئيســي فيــه الممثلــة ّ‬ ‫األميركيــة الجمعــة هــو شــريط روائــي يســتند علــى قصــة فيلــم الرســوم المتحركــة‬ ‫الشــهير «‪ 101‬دالمايشــنز» لكنــه روائــي مص ـ ّور بمشــاهد واقعيــة حيــة‪ ،‬تتولــى فيــه‬ ‫إيمــا ســتون دور كريــا دي فيــل فــي شــبابها حيــن كانــت متمــردة قبــل أن تصــل‬ ‫شــخصيتها إلــى حــد االعتــال االجتماعــي الــذي يجعلهــا ال تتــردد قــي ســلخ جلــد‬ ‫كالب الدالميشــينز المنقــط بالبقــع الســوداء إلشــباع أهوائهــا فــي تصميــم األزيــاء‬ ‫الراقيــة‪.‬‬

‫وســرعان مــا تصطــدم مصممــة األزيــاء الطموحــة والحديثــة النعمــة بالبارونــة فــون‬ ‫هيلمــان التــي تجســد شــخصيتها إيمــا تومســون التــي ال تتوانــى عــن اســتخدام نفوذهــا‬ ‫وحتــى العنف لســحق منافســتها‪.‬‬ ‫وعلــى الرغــم مــن حصولهــا علــى جائزتــي أوســكار ورصيدهــا الحافــل بــاألدوار‬ ‫المتنوعــة‪ ،‬مــن البطلــة الرومانســية فــي «ســنس أنــد سنســيبيليتي» إلــى الوســيطة‬ ‫الغريبــة فــي سلســلة أفــام «هــاري بوتــر»‪ ،‬كانــت إيمــا تومســون تنتظــر بفــارغ الصبــر‬ ‫فرصــة تولــي دور امــرأة شــريرة مثــل البارونــة‪.‬‬ ‫وكانــت هــذه الممثلــة قــد أدلــت منــذ انطــاق الحركــة بتصريحــات نــددت فيهــا علنا ً‬ ‫باالعتــداءات الجنســية التــي ارتكبهــا القطــب الهوليــوودي الســابق هارفــي واينســتين‪،‬‬ ‫واعتبــرت أنهــا مرتبطــة بـــ «أزمــة الذكــورة الشــديدة»‪.‬‬

‫الموافق ‪ ١٥‬يونيو ‪2021‬‬

‫العدد ‪3٧٠ :‬‬

‫السن ــة الثالثة‬

‫‪ ‬أطلقــت الفنّانــة‬ ‫اللبنانيــة عبيــر نعمــة‬ ‫أحــدث ألبوماتهــا‬ ‫الغنائيــة والــذي‬ ‫عنــوان‬ ‫يحمــل‬ ‫بعنــوان «بيبقــى‬ ‫نــاس» ‪ ،‬والــذي‬ ‫احتــوى أغانــي‬ ‫ســبق أن طرحتهــا‬ ‫المغنيــة ُمنفــردة في‬ ‫مراحــل ســابقة‪ ،‬مثــل «هيــدي الدنــي» ‪« ،‬هيــدا وطنــي» و«فلّــوا»‪ ،‬إضافــة‬ ‫«قديــش‬ ‫إلــى أغنيــات جديــدة يســمعها الجمهــور للمــ ّرة األولــى مثــل ّ‬ ‫بحبــك»‪« ،‬أنــا قلــت بترجــع» و«نحنــا ســوا»‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫وعلقــت نعمــة علــى إصدارهــا الجديــد قائلــة أنهــا ســعت إلــى أن يحمل‬ ‫تن ّوعـا ً كبيــراً مــن حيــث األغنيات والمواضيــع المطروحة‪.‬‬ ‫بحبــك» علــى طريقــة‬ ‫يذكــر أ ّن نعمــة أنهــت تصويــر أغنيــة ّ‬ ‫«قديــش ّ‬ ‫المخــرج إيلــي فهــد‪ ،‬وسـ ُتطلّ قريبـا ً فــي هــذا‬ ‫«الفيديــو كليــب» تحــت إدارة ُ‬ ‫الكليــب بصــورة جديــدة و ُمختلفــة ‪.‬‬

‫الصغير بلقاسم‬

‫الراحــل المتميــز محمــد رشــيد تغنــى بــكل اقتــدار بالقلــب‬ ‫مــا ينســاكم بصوتــه الشــجي يــا غالييــن القلــب مــا ينســاكم‪..‬‬ ‫ويخطــر عل َّيــا كل يــوم غالكــم‪ .‬والتــي تلقفهــا الجميــع ووظفهــا‬ ‫المســتمعون فــي غيــر معناهــا ومقصودهــا المحــدود والــذي‬ ‫يخــص شــخصين محبيــن لبعضهمــا فقــط إلــى معنــى شــامل‬ ‫وإنســاني يشــمل جميــع األحبــة مــن والديــن وإخــوة وزمــاء‬ ‫ومتفوقيــن وهــذا هــو األجمــل واألفضــل وهــو المعنــى‬ ‫اإلنســاني لــكل المعانــي واألهــداف لألعمــال الفنيــة محمــد‬ ‫رشــيد تغنــى بألحــان موســيقار األجيــال محمــد عبدالوهــاب‬ ‫ومــن ألحانــه بعــد ســماعه أغنيــة بعــت المحبــة والتــي اقتبــس‬ ‫أو ســرق لحنهــا فــي مقدمــة أغنيــة دارت األيــام (( أكثــر مــن‬ ‫أي حــب أحبــك يــا حبيبــي‪ .‬أحبــك وبإحســاس لــو يتفــرق علــى‬ ‫النــاس النــاس كلهــا حتحــب‪ ..‬أحبــك يــا حبيبــي))‪.‬‬ ‫اقتبــس كثيــر مــن مقدمــي البرامــج واســتعانوا بكلمــات‬ ‫وبعبــارة القلــب مــا ينســاكم فــي برامجهــم ليوجهــوا التحيــة‬ ‫والتقديــر واالحتــرام والوفــاء لمــن ســبقونا بالعطــاء والتفــوق‬ ‫والتضحيــة وهــذا أمــر جميــل يحســب ألصحابــه‪.‬‬ ‫آخــر هــؤالء المنشــط النشــط والخبيــر والقديــر فــي تقديــم‬ ‫البرامــج عطيــة بانــي الــذي يمتــاز إلــى جانــب ذلــك بالهــدوء‬ ‫والثقــة والثقافــة الفنيــة فــي برامــج كثيــرة ســابقة واآلن فــي‬ ‫برنامــج القلــب مــا ينســاكم حيــث يجمــع قامــات ســامقة فــي‬ ‫حياتنــا خاصــة اإلعالميــة إلــى جانــب ضيــوف آخريــن فــي‬ ‫تخصصــات عــدة‪ .‬كلنــا يعلــم الجهــود والتكاليــف التي تتطلبها‬ ‫مثــل هــذه البرامــج حتــى تصــل المتلقــي ويســعد بهــا وهــذا‬ ‫يالزمــه بعــض النقائــص واألخطــاء والنقــد والــرأي المخالــف‬ ‫الــذي ال ينتقــص مــن الجهــود المبذولــة فــي إظهارهــا‬ ‫وتقديمهــا ونــرى فــي برنامــج القلــب مــا ينســاكم ذلــك‪ ،‬ولكــن‬ ‫لنــا بعــض اآلراء وقــد تكــون غيــر صائبــة وهــي إن الجمــع بيــن‬ ‫القمــم والقامــات العاليــة مثــل الفنــان القديــر عبداللطيــف‬ ‫حويــل والموســوعة الفنيــة مصطفــى حقيــة باإلضافــة للفنــان‬ ‫راســم فخــري والواحــد منهــم يحتــاج إلــى حلقــات والجمــع‬ ‫بينهــم ال يعطيهــم حقهــم فــي حلقــة فقــط وكان األفضــل مثــل‬ ‫جمــع المذيعيــن عطــاء اللــه المزوغــي وســالم رحيــم وعبداللــه‬ ‫عبدالســام فــي حلقــة واحــدة يتــم الحديــث فيهــا عــن اإلذاعــة‬ ‫والمذيعيــن مثــل جمــع ممثلــي الفكاهــة صــاح الشــخي وعيــد‬ ‫ســعيد وعبدالســام الهــواري والمخــرج بلعــم وتقديــم البرامــج‬ ‫حتــى يثريهــا هــؤالء الخبــراء بخبراتهــم وتجاربهــم موضحيــن‬ ‫لألجيــال الجديــدة مــن اإلعالميــن فــي مجالهــم خفايــا هــذا‬ ‫المجــال ورغــم هــذه المالحظــات فــإن مثــل هــذه البرامــج‬ ‫بروعتهــا نحــن فــي حاجــة ماســة إليهــا بشــكلها الحالــي ونأمــل‬ ‫وننتظــر األفضــل حتــى نبقــى متابعين ومتلقيــن لبرامج قنواتنا‬ ‫الليبيــة التــي يجــب أن تكــون هــي األقــرب إلينــا واألفيــد لنــا‬ ‫واألمتــع ويجــب أال ينســى القلــب كل مبدعينــا فــي كافــة‬ ‫المجــاالت الفنيــة والرياضيــة وغيرهــا‪.‬‬

‫‪E MAIL : INFO @ALSABAAH.LY‬‬

‫الثالثاء ‪ 4‬ذو القعدة‬

‫‪1442‬‬

‫‪9‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫الموافق ‪ 15‬ي ـ ــوني ــو‬

‫‪2021‬‬

‫العدد ‪370 :‬‬

‫آراء‬

‫السن ــة الثالثة‬

‫المصالحة الوطنية‪...‬‬ ‫صفاء قلوب وانتماء وطني‬

‫رؤى‬ ‫العجيلي العبيدي‬

‫“برلين‪ ”2‬ماذا يحمل من جديد؟!‬ ‫منظمـــة األمـــم المتحـــدة عندمـــا تنظـــر فـــي‬ ‫الملفات الســـاخنة التي تشهدها الســـاحة الدولية‬ ‫عـــادة يكـــون دورهـــا “كوســـيط” بيـــن الفرقـــاء‪،‬‬ ‫يقرب المســـافات ويطرح المبـــادرات ويبقى الدور‬ ‫األصيـــل ‪ -‬للفرقـــاء أنفســـهم‪ ،‬وفي الملـــف الليبي‬ ‫بصفـــة خاصة ‪ -‬فـــإن المبعوثين الخاصين لألمين‬ ‫العام للمنتظـــم األممي الذين “تناوبوا” على الملف‬ ‫الليبـــي طـــوال العشـــرية الماضيـــة وحتـــى هـــذه‬ ‫اللحظـــات‪ ،‬بذلـــوا جهـــوداً فـــي هذا اإلطـــار حتى‬ ‫وصـــل المجتمع الدولي إلى الحشـــد الدبلوماســـي‬ ‫الـــذي شـــهدته “برليـــن” فيمـــا عرف بقمـــة برلين‬ ‫الملتئمـــة يـــوم ‪ 19‬ينايـــر ‪ 2020‬م وكانـــت نتيجـــة‬ ‫جهود ألطـــراف دولية خاصة على صعيد الجمعية‬ ‫العامـــة لألمـــم المتحـــدة‪ ،‬وعلـــى صعيـــد البلدان‬ ‫الســـبعة الكبار الذيـــن عقدوا قمتهـــم صيف العام‬ ‫‪ 2019‬م‪ ،‬وتقـــرر فـــي حينـــه أن ينهـــض المبعـــوث‬ ‫األممـــي إلى ليبيـــا بالتحضير لقمـــة “برلين” وهي‬ ‫التحضيرات التي اســـتمرت ســـتة شهور ‪ -‬لضمان‬ ‫خروج توصيات على مســـتوى الملف‪ ،‬وقد اتسمت‬ ‫القمـــة بالفعل كما ذكرنا‪ ،‬وخرج عنها بيان شـــامل‪،‬‬ ‫ووثائـــق ومالحـــق إضافية‪ ،‬وأرســـت بيان شـــامل‪،‬‬ ‫ووثائـــق ومالحق إضافية‪ ،‬وأرســـت وألول مرة منذ‬ ‫العشرية شـــبه إجماع بين البلدان “المتداخلة” في‬ ‫األزمـــة الليبية وهي بحدود عشـــرة بلـــدان‪ ،‬وأنهت‬ ‫بصفة خاصـــة ‪ -‬التناقض في المواقف فيما بينها‬ ‫علـــى صعيـــد مجلـــس األمـــن الدولـــي‪ ،‬حيـــث كان‬ ‫التجاذب السياســـي‪ ،‬والعرقلة سيد الموقف سابقا ً‬ ‫ولكـــن فـــي برلين ‪ -‬أجمـــع المشـــاركون على الحل‬ ‫الســـلمي واحتـــرام حظر إرســـال الســـاح ‪ .‬ووقف‬ ‫إطـــاق النـــار‪ ،‬وتعهـــدوا بإنشـــاء نظـــام “مراقبة”‬ ‫لضمـــان ســـام طويل األمـــد في ليبيـــا ينهي كافة‬

‫الصراعـــات التـــي كانـــت مرصـــودة في المشـــهد‬ ‫الليبـــي‪ ،‬وقـــد نصـــت إحدى وثائـــق قمـــة “برلين”‬ ‫حرفيـــا ً على “أن الليبيين جميعهـــم يريدون توحيد‬ ‫أجهـــزة بالدهم التنفيذية والســـيادية واالقتصادية‬ ‫والمالية والعســـكرية واألمنية‪ ،‬وشـــملت كذلك في‬ ‫الجانـــب األمنـــى تحديـــداً باعتباره األهـــم ‪ -‬على‬ ‫سلســـلة خطـــوات تعـــزز قبـــول األطـــراف الليبية‬ ‫لدعـــوات الهدنـــة بمـــا يـــؤدي إلـــى وقـــف شـــامل‬ ‫ودائـــم إلطالق النـــار بما عرف في حينـــه بعدوان‬ ‫شـــهر أبريل علـــى العاصمة وضواحيها‪ ،‬وتســـريح‬ ‫الفصائل المسلحة وإعادة توحيد مؤسسات األمن‬ ‫واحتـــكار الدولـــة للســـاح وحقها في االســـتخدام‬ ‫المشـــروع للقـــوة ‪ -‬وتأســـيس لجنـــة عســـكرية‬ ‫مشـــتركة مـــن ‪ 10‬ضبـــاط نظامييـــن ‪ -‬خمســـة‬ ‫مـــن كل طرف وهـــي اللجنة التي عرفـــت الحقا ً بـ‬ ‫‬‪ 5‪+5‬وتعزيـــز الهدنـــة من خالل التســـريح الفوري‬ ‫للمقاتلين غير الليبييـــن‪ ،‬وإطالق مفاوضات تحت‬

‫مظلـــة ‪ 5‪+‬5‬تمهـــد لوقـــف دائـــم إلطـــاق النـــار‪،‬‬ ‫وبحســـب مـــاورد أيضا ً فـــي البيـــان الختامي لقمة‬ ‫برليـــن فإن الـــدول المشـــاركة في أشـــغالها أكدت‬ ‫التزامها بســـيادة واســـتقالل ووحدة ليبيا جغرافيا ً‬ ‫وقوميـــاً‪ ،‬وبـــأن الهدف األوحد للقمة هو مســـاعدة‬ ‫مجلـــس األمن في توحيـــد المجتمع الدولى ودعمه‬ ‫لحـــل ســـلمي لألزمة وبـــأن أي حل عســـكري غير‬ ‫ممكـــن فـــي ليبيـــا‪ ،‬كمـــا التزمـــت الـــدول الموقعة‬ ‫علـــى بيـــان برلين ‪ -‬بحســـب ماورد فيـــه باالمتناع‬ ‫عـــن التدخل في الشـــأن الداخلي الليبي وتيســـير‬ ‫عمليـــة سياســـية ‪ -‬ومصالحـــة شـــاملة ‪ -‬واتخـــاذ‬ ‫خطـــوات ذات مصداقيـــة تبـــدأ بهدنـــة تلتـــزم بها‬ ‫جميـــع األطـــراف وتؤدي إلى وقف شـــامل األعمال‬ ‫العدائية وإعادة نشـــر األســـلحة الثقيلة وتجميعها‬ ‫وإنهاء كافة التحركات العســـكرية واتخاذ إجراءات‬ ‫لبنـــاء الثقـــة مثل تبـــادل المحتجزين لـــدى طرفي‬ ‫النـــزاع‪ ،‬ودعت الدول المشـــاركة في القمة مجلس‬

‫األمـــن إلـــى فـــرض “عقوبـــات” علـــى مـــن يثبـــت‬ ‫انتهاكـــه لترتيبـــات وقف إطـــاق النـــار‪ ،‬تلك كانت‬ ‫أبـــرز نقـــاط وتوصيـــات قمـــة برلين األولـــى‪ ،‬وكما‬ ‫أشـــرنا فإن دور األمم المتحـــدة وبعثتها للدعم في‬ ‫ليبيا ‪ -‬هو دور مســـاعد‪ ،‬ويبقى العبء األكبر على‬ ‫األطـــراف الليبيـــة باعتبارها “األصليـــة” والفاعل‬ ‫األساســـي ‪ -‬وهـــو ماتأكد على الســـاحة فعليا ً من‬ ‫خـــال إجـــراءات وترتيبـــات فـــي جوانبهـــا األمنية‬ ‫والعســـكرية واالقتصاديـــة والسياســـية‪ ،‬فمثـــاً‬ ‫اللجنـــة العســـكرية المشـــتركة ‬‪ 5‪+5‬توصلـــت إلى‬ ‫إتفـــاق شـــامل يلبي رغبـــات وطموحات كافـــة أبناء‬ ‫الشـــعب الليبـــي علـــى امتـــداد الرقعـــة الجغرافية‬ ‫للبـــاد ‪ -‬عـــرف في حينـــه بإتفاق “جنيـــف” الذي‬ ‫جـــرى توقيعـــه يـــوم ‪ 23‬أكتوبـــر ‪ 2020‬م وبموجبه‬ ‫تـــم تنفيـــذ عديـــد البنـــود الـــواردة فيه مثـــل تبادل‬ ‫المحتجزيـــن‪ ،‬ونزع األلغام‪ ،‬والحفـــاظ على الهدنة‬ ‫الدائمـــة‪ ،‬أمـــا خطـــوات فتـــح الطريـــق الســـاحلي‬ ‫لتســـهيل حركة تنقل المواطنيـــن والبضائع فبقيت‬ ‫مســـألة أيام معدودة‪ ،‬والعقبة األكبـــر المتبقية في‬ ‫االتفـــاق هي الشـــق المتعلـــق بإخـــراج “المرتزقة”‬ ‫باعتبار بقائهم يشـــكل بؤرة “توتر” واســـتفزاز لكل‬ ‫الليبيين دون اســـتثناء ألحد‪ ،‬ومثلما ســـارت األمور‬ ‫علـــى ذلك النحو في المســـألة األمنية ‪ -‬باعتبارها‬ ‫األهـــم لكونها تشـــكل األســـاس الـــذي يرتكز عليه‬ ‫أي تحـــرك فـــي مســـارات أخـــرى كالسياســـي‬ ‫واالقتصـــادي واالجتماعي‪ ،‬فإن نجاحات مســـجلة‬ ‫فـــي تلـــك المســـارات يرصدهـــا المراقبـــون فـــي‬ ‫المشـــهد الليبي ومنذ قمة برليـــن وحتى اآلن يأتي‬ ‫على رأســـها ماتوصل إليه الليبيـــون خالل الملتقى‬ ‫الوطني للحـــوار الملتئم يوم ‪ 9‬نوفمبر الماضي من‬ ‫توصيـــات على غاية من األهمية يأتي على رأســـها‬

‫تحديـــد موعـــد إلجـــراء االنتخابـــات البرلمانيـــة‬ ‫والرئاســـية يـــوم ‪ 24‬ديســـمبر القـــادم‪ ،‬فضالً عن‬ ‫تشـــكيل الســـلطة التنفيذيـــة الجديـــدة ‪ -‬المجلس‬ ‫الرئاســـي وحكومة الوحـــدة والتي باشـــرت عملها‬ ‫بعـــد منحها الثقة من مجلس النواب يوم ‪ 10‬مارس‬ ‫الماضـــي‪ ،‬وتجري الترتيبات واالســـتعدادات حاليا ً‬ ‫لالنتخابات القادمة‪ ،‬وكل تلك المســـائل الجوهرية‬ ‫ســـوف تكون محور وبنـــود جدول أعمـــال برلين ‪2‬‬ ‫بحســـب مـــا أورد بيـــان الخارجيـــة األلمانية خالل‬ ‫األيـــام القليلة الماضية‪ ،‬وأوضحـــت فيه بأن برلين‬ ‫‪ 2‬ســـتتم خالله مناقشـــة الخطـــوات المقبلة التى‬ ‫تحتاج إليها تحقيق اســـتقرار “مســـتدام” في ليبيا‪،‬‬ ‫والتركيـــز علـــى التحضيـــر النتخابـــات ديســـمبر‪،‬‬ ‫كمـــا يهـــدف برليـــن ‪ 2‬حســـب نفس المصـــدر إلى‬ ‫“تقييـــم” التقـــدم المحـــرز منـــذ برليـــن واحـــد ‪-‬‬ ‫وخاصـــة في جانب تهدئـــة األوضاع والحفاظ على‬ ‫الهدنـــة الدائمـــة ومتابعة البند الخاص بانســـحاب‬ ‫“المرتزقـــة” فضـــاً عـــن الخطـــوات المتخـــذة‬ ‫بشـــأن توحيد المؤسســـة العســـكرية‪ ،‬وبكل تأكيد‬ ‫فـــإن حكومـــة الوحدة الوطنية ســـوف تطـــرح أمام‬ ‫المشـــاركين فـــي برلين ‪ 2‬يـــوم ‪ 23‬يونيـــو الجاري‬ ‫كافة اإلجـــراءات والترتيبات الميدانية في مختلف‬ ‫المســـارات التـــي اشـــتغلت عليهـــا الحكومـــة منذ‬ ‫توليها الســـلطة وماســـبقتها مـــن إجـــراءات طوال‬ ‫‪17‬شهر اً ‪.‬‬ ‫ومـــا تطمـــح إليه مـــن ترتيبـــات “إضافية” من‬ ‫جانـــب المجتمـــع الدولي إلنجاح كافة المســـارات‪،‬‬ ‫وخـــروج ليبيـــا من أزماتهـــا‪ ،‬وبلوغ شـــواطئ اآلمان‬ ‫بتأســـيس الدولة الديمقراطيـــة الجديدة‪.‬‬

‫قبـــل الحديث عن آليات وطـــرق إلحداث المصالحة‬ ‫الوطنيـــة بيـــن الليبييـــن‪ ،‬وقبـــل عقـــد االجتماعـــات‬ ‫والحـــوارات والنـــدوات داخليـــا وخارجيـــا لالتفـــاق على‬ ‫وثيقة شـــرف تنهي الخـــاف الليبي‪-‬الليبـــي‪ ،‬وقبل هذا‬ ‫وذاك ال بـــد أوال مـــن صفـــاء القلـــوب والشـــعور بحقيقة‬ ‫االنتمـــاء الوطنـــي بين مكونـــات الشـــعب الليبي ‪.‬‬ ‫إذ ال يخفـــى على أحـــد أن حالة االحتقان والضغينة‬ ‫مـــا زالت العنوان األبـــرز في الجغرافيـــا الليبية‪ ،‬وكذلك‬ ‫ال يختلـــف اثنـــان علـــى أن الوضـــع الليبي ما زال هشـــا‪،‬‬ ‫وأن االنتقـــال إلـــى الدولـــة المدنية العادلة التي تبســـط‬ ‫ســـيطرتها على كامل التراب الليبي ما زال بعيدا بســـبب‬ ‫التناقضـــات والخالفـــات الموجـــودة بيـــن شـــرق البالد‬ ‫وغربهـــا ممـــا تعرقـــل إيجـــاد أي حـــل يمكن مـــن خالله‬ ‫تحقيـــق األمن واالســـتقرار الذي طـــال أمده‪.‬‬ ‫لقـــد تنفس الليبيـــون والعالـــم الصعـــداء عندما تم‬ ‫تشـــكيل حكومة الوحدة الوطنية ونيلها الثقة من مجلس‬ ‫النـــواب باعتبارهـــا حكومـــة كل الليبيين والتي ســـيصار‬ ‫بعدهـــا إلـــى البحـــث عن حـــل مقنـــع وجـــاد للمصالحة‬ ‫الوطنيـــة تنهـــي ســـنوات من التشـــرذم واالنقســـام عاش‬ ‫خاللهـــا الشـــعب الليبـــي أوضاعـــا مأســـاوية علـــى كل‬ ‫الصعـــد‪ ،‬سياســـيا وعســـكريا وأمنيا‪.‬‬ ‫وحقيقـــة األمـــر‪ ،‬فـــإن الرؤيـــة المســـتقبلية إلبقـــاء‬ ‫ليبيـــا وحـــدة واحدة يحتـــم على جميع الفرقـــاء الجلوس‬ ‫علـــى طاولـــة واحدة تحت شـــعار «ال غالـــب وال مغلوب»‬ ‫واالنتقـــال من الخطـــاب اإلعالمي إلى فعـــل على أرض‬ ‫الواقـــع واالبتعـــاد عن مســـببات الخالف‬ ‫التي ســـتكون دون شـــك أولى الخطوات على طريق‬ ‫المصالحـــة الوطنية‪ ،‬وهذا يتطلب شـــجاعة اســـتثنائية‬ ‫مـــن الجميـــع ونبـــذ «األنـــا» وعـــدم اســـتحضار القبليـــة‬ ‫والمناطقيـــة وتحرير العقـــل من المفاهيم الســـيئة التي‬ ‫مـــا زالـــت تؤمن بضـــرورة التشـــبث بالســـلطة من خالل‬ ‫خلـــق الذرائـــع والحجج‪.‬‬ ‫إن المصالحـــة الوطنيـــة ال يمكن لهـــا أن تتحقق من‬ ‫دون الخـــروج مـــن تبعـــات الماضـــي ومـــا صاحبهـــا من‬ ‫حروب عســـكرية طاحنـــة وأخطاء سياســـية واقتصادية‬ ‫كادت أن تـــؤدي بالبـــاد إلـــى حافة الهاويـــة والتي عانى‬ ‫منها الشـــعب أبشـــع أنـــواع الظلـــم واالضطهـــاد دون أن‬ ‫يكـــون هناك أي بصيـــص نور في نهاية النفـــق المظلم ‪.‬‬ ‫إن المؤمـــل مـــن النخب السياســـية اليـــوم االضالع‬ ‫بمســـؤولياتهم الوطنيـــة والنظر بعين ثاقبـــة إلى حقيقة‬ ‫مـــا آلت إليـــه البـــاد والعمـــل بضمير على نشـــر ثقافة‬ ‫المحبـــة ونبـــذ الكراهيـــة بيـــن مكونـــات الشـــعب التـــي‬ ‫ولألســـف أصبحـــت متجـــذرة من خـــال بعـــض المنابر‬ ‫اإلعالميـــة وعلـــى شـــبكات التواصـــل االجتماعـــي دون‬ ‫رقيـــب أو حســـيب حتـــى وصلـــت األمـــور فـــي كثير من‬ ‫األحيـــان إلى حالة من الكره والبغضـــاء بين مدن الوطن‬ ‫الواحد‪.‬‬ ‫إن تحقيق المصالحة الوطنية على أســـس صحيحة‬ ‫وســـليمة ال يمكـــن لهـــا أن تقـــوم في ظـــل رؤى وتطلعات‬ ‫حزبيـــة ضيقـــة والؤها للخـــارج أكبر من والئهـــا للوطن‪،‬‬ ‫أو معتقـــدات قبلية ضيقة تحاول تحقيق مكتســـبات آنية‬ ‫على حســـاب االنتماء والوطنية‬ ‫وبالتالـــي فـــإن أي مشـــروع للمصالحـــة ال يكون فيه‬ ‫الوطـــن والمواطن هما الرابحان األكبران‪ ،‬ســـنظل ندور‬ ‫فـــي حلقة مفرغة وســـتبقى األوضاع رهينـــة التجاذبات‬ ‫والخالفـــات والعودة مـــن جديد إلـــى المربع األول‪.‬‬ ‫ليبيـــا ال يمكـــن إال أن تكون وحـــدة واحدة‪ ،‬وال يمكن‬ ‫ألي كان الحديـــث عـــن التقســـيم العتبـــارات اجتماعية‬ ‫وقبليـــة‪ ،‬وهـــذا بحد ذاته يجعـــل من قضيـــة المصالحة‬ ‫الوطنية القضية األبرز التي يجب أن تشـــغل بال الشعب‬ ‫والسياســـيين والمثقفيـــن وأن تبقـــى فـــي ضمائرهـــم‬ ‫ووعيهـــم إلـــى أن تتحقـــق وفـــق معادلـــة بنـــاء الدولـــة‬ ‫الوطنيـــة العادلـــة للقيـــام بوظيفتها السياســـية واألمنية‬ ‫واالقتصاديـــة واالجتماعيـــة التي تضمـــن للمواطن حياة‬ ‫هانئة وســـعيدة في ظل دولة تســـتند في شـــرعيتها على‬ ‫رضا الشـــعب‪.‬‬

‫علي مرعي‬

‫‫‬عبد الباري رشيد‬

‫بسبب تسرع حماس في االستثمار ورفض فتح‪..‬‬

‫ملفــا منظمــة التحريــر والتعمير‪ ..‬يؤجــان اجتماعــات المصالحة الفلســطينية‬

‫قررت الســـلطات المصريـــة التي تقود عملية ما تســـمى‬ ‫«المصالحـــة الفلســـطينية» التـــي هـــي فـــي جوهرهـــا عملية‬ ‫تقاســـم للســـلطة بين فتـــح وحماس تحـــت العنـــوان المخفف‬ ‫وغير المســـتفز ( الشـــراكة في القرار) إلى أجل غير مسمى‪،‬‬ ‫بعـــد أن لمس المصريون أثناء لقاءاتهم االستكشـــافية مع كل‬ ‫مـــن الطرفيـــن تباينا فـــي المواقف لن ينتج عنه مـــا كان يأمل‬ ‫المصريـــون فـــي تحقيقه من لقـــاءات القاهرة‪ ،‬وتحاشـــيا من‬ ‫تســـجيل فشـــل آخر موصوف‪ ،‬الســـيما وأن الرئيس المصري‬ ‫شـــخصيا وضـــع كل ثقله العملـــي والمعنوي وراءهـــا‪ ،‬كان من‬ ‫الطبيعي أن تؤجل مصر هذه اللقاءات التي ســـبق أن حددتها‬ ‫ودعـــت إليهـــا ألنها وجدت أن كال من طرفي ثنائية االنقســـام‬ ‫الفلســـطيني (حماس وفتـــح)‪ ،‬له لياله الشـــخصية التي يغني‬ ‫عليها‪ ،‬دون تجاهل بالطبع أن جذر هذا االنقســـام يقف وراءه‬ ‫من فجر المشـــهد الفلسطيني بشـــكل دموي عام ‪ ،2007‬التي‬ ‫هي حماس‪.‬‬ ‫وتأجيـــل القاهـــرة الجتماعـــات المصالحة بســـبب تباين‬ ‫مواقف الطرفيـــن من الموضوعات المطروحة للحوار‪ ،‬يعكس‬ ‫حالـــة من العقـــم السياســـي جراء بـــروز األجنـــدات الحزبية‬ ‫الخاصـــة علـــى حســـاب مصلحة الـــكل الفلســـطيني‪ ،‬وهو ما‬ ‫أكدتـــه تجربة الحـــوار طوال الســـنوات الماضيـــة بالملموس‪،‬‬ ‫مـــن واقع اتفاقـــات المصالحـــة المتعددة التـــي وقعت بينهما‬ ‫منـــذ ما بعد انقالب حماس الدموي عـــام ‪ ،2007‬لكنها بقيت‬ ‫حبـــرا على ورق‪ ،‬والســـؤال هو كيف تحل مشـــكلة بين طرفين‬ ‫كل منهمـــا ال يـــرى إال نفســـه في قيـــادة الحالة الفلســـطينية‬ ‫راهنـــا فـــي غيـــاب طـــرف ثالـــث أو أكثر لـــه ثقـــل موضوعي‬ ‫كفاعـــل فـــي الميدان كفاحيا‪ ،‬أي بالمعنى الشـــعبي والمســـلح‬ ‫هـــذا أوال‪ ،‬ومســـتقل سياســـيا وفكريـــا وماليـــا ثانيـــا‪ ،‬لكســـر‬ ‫هـــذه الثنائيـــة بالمعنـــى الوطنـــي؟ ومـــن ثم فإنه يصبـــح نوعا‬ ‫من العبث السياســـي جمـــع طرفين متباينيـــن ال يثق أحدهما‬ ‫فـــي اآلخر‪ ،‬وبالطبـــع بعيدا عن الحديث الشـــعبوي اإلعالمي‬ ‫الـــذي يعقـــب كل اتفاق منهما عـــن الوحدة‪ ،‬كـــون النتائج هي‬ ‫دائمـــا عكس ذلـــك‪ ،‬انطالقا من محددات الفضاء السياســـي‬ ‫والفكـــري واالجتماعـــي الـــذي يـــدور فيـــه كل طـــرف ســـواء‬ ‫حمـــاس ( فـــرع تنظيم اإلخوان المســـلمين في فلســـطين ) أو‬ ‫حركـــة فتح التـــي تعتبر أن ســـبق إطالقها الرصاصـــة األولى‬

‫يعطيهـــا حـــق اســـتمرار المســـؤولية األبويـــة عـــن المشـــهد‬ ‫الفلســـطيني‪ ،‬حتـــى لو لم تعـــد تملك هذه المكنـــة موضوعيا‪،‬‬ ‫جـــراء انخراطهـــا السياســـي في أوســـلو‪ ،‬وعدم القـــدرة على‬ ‫المواءمـــة بيـــن كونها؛ ســـلطة وفي الوقت نفســـه حركة تحرر‬ ‫وطني‪.‬‬ ‫إذا نحـــن أمام طرفيـــن ال يثق أحدهما فـــي اآلخر ابتداء‬ ‫وزاد الطيـــن بلـــة انقـــاب حمـــاس وتهربهـــا ومماطلتهـــا من‬ ‫تنفيـــذ اتفاقـــات المصالحة التي وقعت معها خالل الســـنوات‬ ‫الســـابقة‪ ،‬دون تجاهـــل أن حمـــاس كانـــت طوال فتـــرة ما قبل‬ ‫انطالقتهـــا ال تعتـــرف بمنظمـــة التحرير الفلســـطينية كونها‬ ‫ال تتوافـــق ورؤيتهـــا األيديولوجيـــة الربانيـــة كما كانـــت تقول‪،‬‬ ‫وعكـــس ذلـــك ميثاقهـــا مع اللـــه والناس فـــي مادته الســـابعة‬ ‫والعشـــرين الـــذي أعلنته عنـــد انطالقتها عـــام ‪ 1988‬أي بعد‬ ‫‪ 40‬عامـــا مـــن النكبة‪ ،‬التي تقـــول « إن المنظمـــة «تبنت فكرة‬ ‫الدولة العلمانية وهكذا نحســـبها‪ .‬والفكرة العلمانية مناقضة‬ ‫للفكـــرة الدينية مناقضـــة تامة‪ ،‬وعلى األفـــكار تُبنى المواقف‬ ‫والتصرفـــات‪ ،‬وتتخـــذ القـــرارات»‪ ،‬وجاء في نفـــس المادة « ال‬ ‫يمكننا أن نســـتبدل إســـامية فلســـطين الحالية والمستقبلية‬ ‫لنتبنى الفكرة العلمانية‪ ،‬فإســـامية فلســـطين جزء من ديننا‪،‬‬ ‫ومـــن ف ّرط فـــي دينه فقد خســـر»‪.‬‬ ‫صف شـــهداء الثورة‬ ‫بـــل إن خطابهـــا الدعوي لم يكـــن يو ِّ‬ ‫بأنهم شـــهداء‪ ،‬وهناك من قادتهـــا من كان يكفر بعض فصائل‬ ‫الثورة الفلســـطينية‪ ،‬وجـــاء االنقالب الدموي الـــذي قامت به‬ ‫حمـــاس على الســـلطة في عـــزة( التي هي فتـــح) يوليو‪ /‬تموز‬ ‫‪ ،2007‬ليعكـــس ثقافة حركـــة حماس التي تقـــول إنها ربانية‪،‬‬ ‫ورؤيتهـــا في كيفية حل التناقضات داخل الحالة الفلســـطينية‬ ‫التـــي هـــي حالة حركـــة تحـــرر وطني ضـــد محتـــل كولنيالي‬ ‫إحاللـــي مدعـــوم من أعتى القوى الغربيـــة اإلمبريالية ؟ وهذا‬ ‫كما ً من عدم الثقة والشـــكوك لدى حركة فتح‪ ،‬التي هي‬ ‫راكـــم َّ‬ ‫الســـلطة الوطنيـــة والمهيمنة على منظمة التحريـــر‪ ،‬من نوايا‬ ‫حمـــاس التي تعلن أنها ربانية بل ومقدســـة وفـــق أحد قادتها‬ ‫البارزين ( وزير ســـابق) في الضفـــة الغربية‪ ،‬في وقت تمارس‬ ‫حركـــة فتح األبوية السياســـية واالجتماعيـــة والحق الحصري‬ ‫في قيادة الحالة الفلســـطينية والهيمنة على مفاصل الســـلطة‬ ‫ومنظمـــة التحرير سياســـيا واجتماعيـــا وماليـــا‪ .‬وتعتبره إرثا‬

‫دائمـــا ضمن ثقافة الهيمنـــة الممتدة منذ عـــام ‪ 1968‬عندما‬ ‫ســـيطرت على منظمة التحرير بعـــد نكبة ‪.1967‬‬ ‫لكـــن مـــا يثيـــر الريبـــة ليـــس مـــن قبـــل فتـــح بـــل ومـــن‬ ‫قـــوى أخـــرى‪ ،‬أن حركـــة حمـــاس تســـعى الســـتثمار رد غرفة‬ ‫العمليات المشـــتركة لألجنحة العســـكرية لفصائـــل المقاومة‬ ‫علـــى العـــدوان الصهيوني األخيـــر على عزة باعتبـــاره منجزا‬ ‫خاصـــا بحركـــة حماس‪ ،‬عكســـت ذلك تصريحات مســـؤوليها‬ ‫السياســـيين والعســـكريين‪ ،‬وإعادة مســـؤولها فـــي غزة يحيى‬ ‫الســـنوار التأكيـــد مجددا وبشـــكل الفـــت واضح بـــأن حركته‬ ‫تقبـــل بدولـــة فلســـطينية إلى جانـــب الكيـــان الصهيوني على‬ ‫حـــدود ‪ ،1967‬وهـــي رســـالة موجهـــة إلـــى واشـــنطن بشـــكل‬ ‫أساســـي والكيان الصهيونـــي ثانيا‪ ،‬مفادهـــا أن حركة حماس‬ ‫هـــي العنـــوان الـــذي يمكـــن التعامل معـــه‪ ،‬ألنهـــا انطالقا من‬ ‫قدرتها العســـكرية التي ظهرت بشـــكل الفت في معركة سيف‬ ‫القدس‪ ،‬وتهديد الســـنوار بعد ذلك بأيـــام بأنه في حال إقدام‬ ‫الكيـــان الصهيونـــي على حماقة في القـــدس واألقصى أو حي‬ ‫الشـــيخ جـــراح فإن حركته ســـترد علـــى ذلك‪ ،‬وردها ســـيغير‬ ‫خريطة الشـــرق األوســـط‪.‬‬ ‫ومـــن ثـــم فإن أي قـــراءة لما صـــرح به زعيـــم حماس في‬ ‫غـــزة أو غيـــره من قـــادة الحركة‪ ،‬تحمـــل رســـالة مفادها أنها‬ ‫هـــي األقدر على ترجمـــة هذه القدرة العســـكرية التي ظهرت‬ ‫إلـــى اتفـــاق سياســـي وفرضه فـــي الواقـــع الفلســـطيني‪ ،‬في‬ ‫ظـــل تـــآكل حركة فتـــح داخليا وشـــعبيا‪ ،‬إذا ما فتحـــت أبواب‬ ‫واشـــنطن إلى جماس و ُمكنت من قيادة المشـــهد الفلسطيني‪.‬‬ ‫إن اســـتثمار حمـــاس لمـــا جرى مؤخرا مـــن رد األجنحة‬ ‫العســـكرية لمختلـــف الفصائـــل‪ ،‬وحالـــة االشـــتباك الشـــعبي‬ ‫الناعـــم واألعلـــى مـــن ذلـــك‪ ،‬فـــي الضفـــة والقـــدس وهبـــة‬ ‫جماهيـــر المناطـــق المحتلـــة عـــام ‪ ،1948‬الـــذي هو شـــعبي‬ ‫بامتيـــاز وال عالقـــة لحمـــاس بـــه‪ ،‬للقفـــز إلـــى موقـــع قيـــادة‬ ‫المشـــهد الفلســـطيني ال يمكـــن للمراقـــب إال أن يدركه تماما‬ ‫فكيـــف بحركة فتح بكل خبرتهـــا‪ ،‬وتجربتها مع حركة حماس‪،‬‬ ‫بمناورتهـــا ومماطالتها من خـــال االتفاقات التي كانت تعقد‪،‬‬ ‫لكنهـــا كانـــت تبقـــى مجـــرد أقـــوال‪ ،‬ألن حمـــاس التـــي تقيـــم‬ ‫ســـلطتها فـــي غزة‪ ،‬لم تظهـــر عمليـــا النيـــة أو اإلرادة لتجاوز‬ ‫وقائـــع االنقـــاب الـــذي قصم ظهـــر الجغرافيا الفلســـطينية‬

‫ومـــن ثم المشـــهد الفلســـطيني ومـــا ترتب علـــى انقالبها في‬ ‫غزة مـــن تداعيـــات داخليـــة وخارجية‪.‬‬ ‫مســـارعة حمـــاس إلـــى اســـتثمار كل مـــا تمخضـــت عنه‬ ‫حالـــة االشـــتباك مـــع الكيان الصهيونـــي من إيجابيـــات‪ ،‬يبرز‬ ‫بشـــكل واضح في رؤيتها التي نقلتها وكالـــة األناضول التركية‬ ‫الرســـمية‪ ،‬وهي الرؤية التي كانت ســـتقدمها لحـــوار القاهرة‪،‬‬ ‫هـــذه الرؤيـــة التـــي اطلعـــت عليهـــا حركـــة فتـــح والفصائـــل‬ ‫األخرى‪ ،‬اســـتفزت فتح ألنها كشـــفت نوايا حمـــاس الحقيقية‬ ‫تحـــت عنـــوان الهيمنـــة‪ ،‬وهـــي مـــن جانب آخـــر تنعـــى عمليا‬ ‫منظمـــة التحريـــر‪ ،‬وذلـــك بـ»تشـــكيل «قيـــادة وطنيـــة مؤقتـــة‬ ‫فورا في قيادة الحالـــة الوطنية‬ ‫للشـــعب الفلســـطيني‪ ،‬تشـــرع ً‬ ‫الفلســـطينية بكل تفاصيلها‪ ،‬وتتولى هـــذه القيادة دون غيرها‬ ‫مســـؤولية إدارة الشـــأن الوطنـــي حتـــى االنتهـــاء من تشـــكيل‬ ‫المجلـــس الوطنـــي الفلســـطيني والهيئات المنبثقـــة عنه»‪.‬‬ ‫وتـــرى الحركـــة أن يجـــري تشـــكيل القيـــادة المؤقتـــة من‬ ‫األمناء العامين لجميع الفصائل الفلســـطينية‪ ،‬ســـواء فصائل‬ ‫منظمـــة التحريـــر أو حركتـــي حمـــاس والجهـــاد اإلســـامي‬ ‫وفصائـــل المقاومـــة األخـــرى‪« ،‬علـــى أن تنبثـــق عنـــه لجنـــة‬ ‫مصغـــرة بهـــدف تســـهيل العمل ومتابعة الشـــأن الفلســـطيني‬ ‫أوالً بـــأول‪ ».‬هـــذه الرويـــة وصفهـــا عضـــو المجلـــس الثـــوري‬ ‫لحركـــة فتـــح د‪.‬عبداللـــه عبداللـــه بقولـــه‪ :‬إن حركـــة حماس‬ ‫تســـعى للهيمنـــة على النظام السياســـي الفلســـطيني‪ ،‬وفرض‬ ‫نفســـها علـــى منظمة التحريـــر‪ ،‬بل وإقصـــاء أي دور للمنظمة‬ ‫في الســـاحة السياسية الفلسطينية‪ ،‬مشـــيرا إلى أن ”حماس‬ ‫ابتدعـــت فكرة القيـــادة المؤقتة للشـــعب الفلســـطيني كخيار‬ ‫بديل عـــن منظمـــة التحرير“‪.‬‬ ‫وأوضـــح عبداللـــه أن حمـــاس وضعـــت شـــروطا ً مجحفة‬ ‫مـــن أجل الحـــوار الوطنـــي األخيـــر‪ ،‬أبرزها إجـــراء انتخابات‬ ‫المجلس الوطني وانتخاب قيادة مؤقتة للشـــعب الفلســـطيني‪،‬‬ ‫إلـــى جانـــب إضافـــة فصائـــل جديـــدة مواليـــة لهـــا للحـــوار‬ ‫الوطنـــي‪ ،‬والبدء مـــن النقاط المتفق عليهـــا وتأجيل أي نقطة‬ ‫خالفيـــة إلى وقـــت الحق‪ ،‬معتبـــرا أن ذلك ســـيؤدي في نهاية‬ ‫األمـــر إلى فشـــل جهود المصالحة والعودة إلـــى المربع األول‪.‬‬ ‫كمـــا نقلـــت «اندبندنـــت عربية»‪،‬عـــن جهـــاد الحرازيـــن‪،‬‬ ‫القيـــادي فـــي حركـــة «فتح»‪،‬قوله‪« :‬ما شـــهدناه خـــال األيام‬

‫األخيـــرة كان محاولـــة تحقيـــق إنجـــازات سياســـية‪ ،‬وفـــرض‬ ‫أجنـــدات بعينهـــا مـــن بعـــض الفصائـــل‪ ،‬واالنقـــاب علـــى‬ ‫التفاهمـــات الســـابقة التـــي توصلـــت إليهـــا الفصائـــل»‪.‬‬ ‫وال يحتـــاج المراقـــب لكثيـــر بحـــث ليكتشـــف أن حماس‬ ‫تحاول اســـتثمار معركة ســـيف القدس‪ ،‬والنشوة الشعبية على‬ ‫األقـــل الفلســـطينية مـــن إيـــام العدو لتحـــاول تمريـــر وجهة‬ ‫نظرهـــا ليس علـــى فتح ولكن علـــى بقية القوى الفلســـطينية‬ ‫التـــي أسســـت منظمـــة التحرير الفلســـطينية‪ ،‬مـــن خالل ما‬ ‫ســـمته تشـــكيل قيـــادة مؤقتـــة مـــن األمنـــاء العاميـــن لجميع‬ ‫الفصائـــل الفلســـطينية‪ ،‬ســـواء فصائـــل منظمـــة التحرير أو‬ ‫حركتـــي حمـــاس والجهـــاد اإلســـامي وفصائـــل المقاومـــة‬ ‫األخـــرى‪« ،‬علـــى أن تنبثـــق عنـــه لجنة مصغرة بهدف تســـهيل‬ ‫العمل‪ ،‬فـــي حين أن فصائل المقاومـــة األخرى المقترحة من‬ ‫قبلهـــا لضمها للقيادة‪ ،‬هي أجســـام شـــكلتها أثناء ســـيطرتها‬ ‫علـــى غـــزة‪ ،‬لتكـــون صوتا لحســـابها كونهـــا تابعة لهـــا‪ ،‬وألنها‬ ‫أجســـام محليـــة‪ ،‬وجودهـــا يقتصـــر علـــى غـــزة حيـــث تحكم‬ ‫حمـــاس‪ ،‬وليس لهـــا امتداد وطني فلســـطيني‪ ،‬وإذا كان هناك‬ ‫مـــن محاولة إلنصاف تلك األجســـام‪ ،‬فعليها أن تثبت جدارتها‬ ‫وحضورها الشـــعبي في صندوق االقتـــراع‪ .‬وليس ألن حماس‬ ‫تريـــد ذاك‪ ،‬مـــن خـــال حشـــد أصواتهـــا فـــي مركـــز القيادة‬ ‫لتكون تابعـــة لها‪.‬‬ ‫وأخيـــرا يبدو أن ملف اإلعمار في غـــزة إضافة إلى ملف‬ ‫منظمـــة التحرير‪ ،‬قد أســـال لعـــاب الجميع ســـواء فتح كونها‬ ‫الســـلطة المعترف بها دوليا والمزاحة مـــن غزة جراء انقالب‬ ‫‪ ،2007‬أو مـــن حمـــاس التـــي تريد مـــن خالل ملـــف اإلعمار‬ ‫إحـــكام قبضهـــا علـــى غزة من جانـــب‪ ،‬ومدخـــا لعالقات مع‬ ‫أطـــراف دوليـــة تعتبر حمـــاس كيانا إرهابيا مـــن جانب آخر‪.‬‬ ‫الكـــرة اآلن فـــي مرمى القاهـــرة والفصائل الفلســـطينية‬ ‫األخـــرى التـــي يجب أن تقول كلمتها بشـــكل واضـــح للطرفين‬ ‫حمـــاس وفتح من أجـــل وحدة وطنية بعيدا عـــن المحاصصة‬ ‫المقيتـــة‪ ،‬ألن الشـــعب الفلســـطيني يســـتحق أن يرتقـــي قادة‬ ‫الفصائـــل إلى مســـتوى تضحياتـــه وعطائه بدال مـــن أن تكون‬ ‫هـــذه التضحيـــات محـــا لالســـتثمار والمكاســـب الحزبيـــة‬ ‫الضيقة‪..‬‬

‫سليم يونس‬

‫تطالعون في األعداد المقبلة‬

‫االجتماعي‬

‫«فيلر»‪« ..‬بوتوكس» وعمليات النفخ‬

‫‪8‬‬

‫هل هي ضرورة ‪ ..‬أم موضة للجمال المصطنع؟‬

‫إشراف ‪ :‬فتحية الجديدي‬ ‫الثالثاء ‪ ٤‬ذو القعدة ‪١٤٤٢‬‬

‫الموافق ‪ ١٥‬ي ــوني ــو ‪2021‬‬

‫العدد ‪٣٧٠ :‬‬

‫السن ــة الثالثة‬

‫كلمـــتي‬

‫هل للجمال‬ ‫صناعة ؟‬

‫يشعل فتنا ويقتل العالقات االجتماعية‬

‫ّ‬ ‫الحقد ‪ ..‬آفة تسود القلب وتنزع عن النفس إنسانيتها‬

‫قضيــة العدد‬ ‫صرخــت األم بصــوت عــال جــداً (ليــش ضربتهــا شــن دارت‬ ‫هــي أطلعــي وخلينــا ) فتــرك األب الصالــة وخــرج مــن البيــت‪..‬‬ ‫وبعــد أن هــدأت أعصابــه رجــع إلــى بيتــه وفــور دخولــه جــاء‬ ‫البنتــه واعتــذر منهــا علــى ضربــه وأنــه كان فــي حالــة غضــب‬ ‫ولــم يــدرك مــا كان يفعلــه وأنهــا ابنتــه الوحيــدة التــي يحبهــا‬ ‫أكثــر مــن أي شــيء‪..‬‬ ‫ـ وكالعــادة ذهبــت ( س‪ ،‬م) فــي اليــوم التالــي إلــى عملهــا‬ ‫ووجــدت زميلتهــا غارقــة بدموعهــا‪ ،‬وســألتها ( خيــرك تبكــي)‬ ‫لــم تــرد فــي المــرة األولــى ولكــن عندمــا ألحــت عليهــا بالســؤال‬ ‫قصــت عليهــا حكايــة مــن تأليــف خيالها‪..‬وقالــت لهــا بــأن ال‬ ‫تخبــر أحــدا ألنهــا تعتبرهــا مثــل أختهــا وحكــت لهــا بأنهــا‬ ‫تشــاجرت مــع حبيبهــا وأنــه لــم يعــد يكلمهــا كالســابق‪،‬وأن‬ ‫بعــض الزميــات يتدخلــن فــي حياتهــا الشــخصية ‪..‬فقالــت‬ ‫لهــا( س‪ ،‬م) هــذه حياتــك وال يحــق ألي أحــد التدخــل فيهــا‬ ‫‪..‬ففرحــت (ح‪،‬ص) بردهــا وبــدأت بإخبارهــا بــأدق تفاصيــل‬ ‫عالقتهــا (تعرفــي مــن أول مــا تعرفــت عليــه حبيتــه‪ ،‬وحتــى‬

‫هــو يحبنــي وبصراحــة كان تصالحــت معــاه نبــي نجيبــه هنــي‬ ‫للعمــل ونشــوفه ونهــدرز معــاه) فقالــت لهــا ( س‪ ،‬م) ( هــادي‬ ‫حياتــك وانتــي حــرة فيهــا)‪.‬‬ ‫ـ وبعــد مــرور أيــام بســيطة تأكــدت بــأن الموظفــة الجديــدة‬ ‫ال تنقــل األخبــار وتحفــظ األســرار‪ ..‬وذات مــرة جاءتهــا‬ ‫وقالــت لهــا (تصالحــت معــاه وغــدوة جاينــي) فــردت عليهــا‬ ‫(عــاش تكلمــي فيــا علــى حبيبــك انــي شــن ليــا عالقــة هــادي‬ ‫حياتــك الخاصــة) فتداركــت الموقــف ( راك أنتــي زي اوخيتــي‬ ‫والبنــات اللــي هنــى مــا عنــدي فيهــم ثقــة)‪ ..‬وفــي صبــاح اليــوم‬ ‫التالــي دخــل (م‪،‬غ) إلــى مكتبهــا قبــل موعــد وصــول الموظفيــن‬ ‫وعرفتهــا بــه علــي أنــه أبــن خالهــا‪ ..‬وجلســت فــي مــكان قريــب‬ ‫مــن ( س‪ ،‬م) تتحــدث معــه ‪ ..‬إال أن ( س‪ ،‬م) لــم يعجبهــا األمــر‬ ‫فتركــت المكتــب وذهبــت إلــى المطبــخ الخــاص بالجهــة التــي‬ ‫تعمــل فيهــا وطلبــت فنجــان قهــوة‪..‬‬ ‫ـ ومــا أن أتمــت فنجــان قهوتهــا حتــى جاءتهــا (ح‪،‬ص)‬ ‫مســرعة وهــي ســعيدة وتقــول لهــا ( عــاش طلعتــي) فأجابتهــا‬

‫فــوراً (كان رأســي يوجــع فيــا وجيــت للمطبــخ بــاش ناخــذ‬ ‫قهوة)‪..‬فــردت ( ســامتك)‪.‬‬ ‫ـ وعنــد الســاعة الثانيــة عشــرة ظهــراً جــاءت إليهــا لتخبرها‬ ‫عــن لقائهــا بحبيبهــا ( تعرفــي شــن قــال لمــا مشــيتي) فــردت‬ ‫(وانــي شــن دخلنــي فــي شــن قالــك) وتابعــت كالمهــا ( خيرهــا‬ ‫صاحبتــك طلعــت مــن المكتــب شــن متحشــمة منــى) إلــى أن‬ ‫وصلــت لقــول ( تعرفــي لمــن طلعتــي شــدني من يدي وباســها‪..‬‬ ‫وقالــي استاحشــتك هلبــة) ومــن فورهــا ( س‪ ،‬م) أوقفت عملها‬ ‫وقالــت لهــا (أوال انــي مانــي صاحبتــك أحنــى زمــاء وبــس‬ ‫وثانيــا معــاش تحكيلــي فــي حاجاتــك الخاصــة) فقالــت لهــا (‬ ‫نحكيلــك ألنــي نعتبــرك زي أوخيتــي) فــردت عليهــا (الحاجــة‬ ‫األولــى أنــي منيــش أختــك والحاجــة الثانيــة امشــي احكــي‬ ‫لصحباتــك عــن موضــوع حبيبــك وثالــث حاجــة انــي عنــدي‬ ‫عمــل ومانيــش فاضية)‪..‬ومــا كان مــن (ح‪،‬م) إال أن قامــت مــن‬ ‫مكانهــا وعــادت إلــى زميالتهــا وهــي مصدومــة مــن ردة فعلهــا‪.‬‬ ‫ـ وبعــد مــرور أيــامٍ قليلــة جــاءت الزميلــة الحقــودة وفعلــت‬

‫أخبار‬

‫إحالة منحة الزوجة للمصارف قريبا‬ ‫قــال الناطــق باســم مجلــس وزراء‬ ‫حكومــة الوحــدة الوطنيــة محمــد حمــودة‬ ‫أن منحــة الزوجــة ســتتم إحالتهــا قريبــا‬ ‫إلــى الســيدات المســتحقات بعــد حــل‬ ‫مشــكلة اختــاف األرقــام والمنظومــة‪.‬‬ ‫ولــم تمنــح الزوجــات والبنــات الالتــي‬ ‫تجــاوزن ‪ 18‬عامــا ً مخصصاتهــن مــن‬ ‫عــاوة الزوجــة واألبنــاء التــي أودعــت‬ ‫فــي حســابات المواطنيــن فــي شــهر مايــو‬ ‫الماضــي‪ .‬بســبب تأخــر إجــراءات التحقــق‬ ‫مــن وزارة الشــؤون االجتماعيــة‪ ،‬والتــي‬ ‫اســتبعدت النســاء العامــات فــي القطــاع‬ ‫الحكومــي‪ ،‬ممــن تجــاوزن ‪ 18‬عامــاً‪.‬‬

‫فــي‬ ‫واالســتعدادات‬ ‫المــدارس وتقييــم الوضع‬ ‫الوبائــي الحالــي فــي‬ ‫المــدارس‪.‬‬ ‫وفــي شــأن آخــر‪،‬‬ ‫ســاهمت «اليونيســيف»‬ ‫فــي إقامــة ورشــة عمــل‬ ‫تدريبيــة علــى مــدى ثالثة‬ ‫أيــام حــول االتصــاالت‬ ‫االســتراتيجية‪ ،‬بهــدف‬ ‫الحــث علــى تعزيــز التواصــل بيــن اإلدارات المحليــة‬ ‫والمواطنيــن وتحســين الوصــول إلــى المعلومــات حــول‬ ‫الخدمــات العامــة واألساســية‪ ،‬وذلــك ضمــن إطــار‬ ‫«بلديتــي»‪.‬‬

‫المراكــز التجميليــة المختلفــة التــي تعمــل علــى‬ ‫اســتقطاب أعــداد كبيــرة مــن النســاء مــن أجــل الحصول‬ ‫علــى قــدر مــن الجمــال وفــق االعتقــاد الســائد بــأن‬ ‫للجمــال صناعــة‪ ،‬حيــث تعتمــد تلــك‬ ‫المراكــز علــى العديــد مــن المــواد‬ ‫الداخلــة فــي عمليــات إيجــاد الجمــال‪،‬‬ ‫تقنيــات متعــددة بيــن (فرشــيونال)‬ ‫والصنفــرة والليــزر وعمليــات التقشــير‬ ‫و حقــن الوجــه بمــواد مؤقتــة و‬ ‫دائمــة‪ ،‬وتركيبــات وحشــوات وإبــر‬ ‫(الفيلــر) والمــواد النافخــة ايضــا مثــل‬ ‫(البوتكــس) وغيرهــا مــن التركيبــات‬ ‫الكيميائيــة التــي تســتورد مــن اجــل‬ ‫عالــم الجمــال ‪.‬‬ ‫عمليــات بهــا مخاطــرة تجرى للوجه‬ ‫لغــرض تجميلــه‪ ،‬ولكــن الكثيــرات قــد‬ ‫يحصلــن علــى نتائــج عكســية ومؤقتــة‬ ‫تــزول بعــد أشــهر معــدودة مقابــل دفــع‬ ‫مبالــغ ماليــة باهظــة وغيــر مقنعــة‪،‬‬ ‫وهــي آليــة تســير عليهــا اغلــب مراكــز‬ ‫التجميــل المنتشــرة فــي بالدنــا‪،‬‬ ‫مــن خــال حجــوزات وأخــذ موعــد‬ ‫للجلســات المتتاليــة بهــدف الكســب‬ ‫المــادي بطريقــة خياليــة‪ ،‬حيــث‬ ‫تبلــغ ثمــن الجلســة الواحــدة للعــاج‬ ‫الجســدي بالليــزر اكثــر مــن ( الفــي‬ ‫دينــار )‪ ،‬وتصــل جلســات (الفيلــر ) إلــى‬ ‫أكثــر مــن ( ســبعمئة دينــار ) باإلضافــة‬ ‫للعمليــات التحســينية األخــرى التــي‬ ‫يخضــع لهــا العديــد مــن النســاء !‬ ‫إن مســألة شــراء الجمال الذي يعد‬ ‫نســبيا رهيــن ثقافــة االســتهالك التــي‬ ‫باتــت ســائدة وأن الشــكل هــو الهــدف‬ ‫الرئيــس لتحقيــق الــذات وإهمــال كل‬ ‫مايتعلــق بالقيمــة‪ ،‬وتحولــه إلــى ســلعة‬ ‫قابلــة للتجــارة يمكــن أن تكــون أقــرب للعــرض ال يحتــرم‬ ‫فيهــا الرصيــد الحقيقــي لإلنســان كونــه كذلــك ‪،‬وليــس‬ ‫لمجــرد صــورة تعكــس وخــزات أطبــاء التجميــل ‪.‬‬

‫صندوق األمم المتحدة للسكان‬

‫توفير خدمات الصحة اإلنجابية األساسية بمدينة سبها‬

‫ورش عمل تستهدف مكاتب الخدمة االجتماعية والصحة المدرسية‬

‫استطالع ‪ :‬عواطف بن عمارة‬

‫لماذا نخاف‬ ‫الفلسفة؟‬

‫يتبع‬

‫«اليونيسيف» ‪ -‬ليبيا‬

‫فــي إطــار خطــة العمل‬ ‫الســنوية بيــن وزارة‬ ‫التربيــة والتعليم ومنظمة‬ ‫«اليونيســيف» انطلقــت‬ ‫سلســلة مــن ورش العمــل‬ ‫التــي تســتهدف مكاتــب‬ ‫الخدمــة االجتماعيــة‬ ‫والصحــة المدرســية‪،‬‬ ‫مناقشــاتها‬ ‫وترتكــز‬ ‫علــى وضــع خطــة عمــل‬ ‫مشــتركة لتوحيــد آليــات العمــل لجميــع مكاتــب الخدمــة‬ ‫االجتماعيــة والصحــة المدرســية للعــام ‪2022-2020‬‬ ‫الســيما بالمنطقة الشــرقية‪ ،‬إضافة لدور مكاتب الصحة‬ ‫المدرســية فــي تنفيــذ وتعزيــز اإلجــراءات االحترازيــة‬

‫رؤية‬

‫نفــس مــا فعلتــه فــي المــرة األولــي‪ ،‬وعنــد دخــول ( س‪ ،‬م)‬ ‫لمكتبهــا رأتهــا تبكــي فجــاءت إليهــا لتســألها عــن ســبب‬ ‫بكائهــا‪..‬وردت عليهــا وهــي تشــهق مــن شــدة بكائهــا ( أنــي‬ ‫كرهــت عمــري قرايتــي فــي المعهــد مــا كملتهــا والــكل يكرهنــي‬ ‫ويســبوا فيــا وحياتــي كلهــا ملخبطــة) فصــارت ( س‪ ،‬م) تهدئها‬ ‫بكلماتهــا الطيبــة حتــى هــدأت وكفــت عــن البــكاء وهــي‬ ‫تشــكرها علــى موقفهــا معهــا وطيبــة قلبهــا‪.‬‬ ‫ـ ومــا إن وصلــت عقــارب الســاعة للعاشــرة والنصــف‬ ‫صباحـا ً حتــى نــادى مديرهــا عليهــا بصــوت عــال وأنبهــا علــي‬ ‫عمــل بــه أخطــاء كثيــرة قامــت بانجــازه إحــدى زميالتهــا‪،‬‬ ‫وأطلقــت (ح‪،‬ص) حاســة ســمعها‪ ،‬لســماع كل كلمــة يقولهــا‬ ‫المديــر للموظفــة الجديــدة وعنــد كل أهانــة يوجههــا المديــر‬ ‫إلــى (س‪،‬م) تضحــك (ح ‪،‬ص) مــن قلبهــا وكأن مــن صــب عليها‬ ‫ـاء بــارداً‪.‬‬ ‫مـ ً‬

‫فتحية الجديدي‬

‫ذكــر الحســاب الرســمي لصنــدوق األمــم‬ ‫المتحدة للســكان على موقع «فيســبوك» أن‬ ‫الفــرق التابعــة لــه واصلــت توفيــر خدمــات‬ ‫الصحــة اإلنجابيــة األساســية بمدينة ســبها‬ ‫مــن خــال الوحــدات الطبيــة المتنقلــة‪،‬‬ ‫حيــث اســتفاد مــن خدمــات التوليــد‪،‬‬ ‫أمــراض النســاء وطــب األطفــال التــي‬ ‫يقدمهــا العاملــون الصحيــون بالصنــدوق‬ ‫‪ 54‬امــرأة و ‪ 93‬طفــا ‪ ،‬مــن بينهــم ‪18‬‬ ‫مهاجــرا ‪.‬‬ ‫كمــا وصــل شــريك صنــدوق األمــم‬ ‫فــردا ‪،‬‬ ‫أيضــا إلــى ‪92‬‬ ‫ً‬ ‫المتحــدة للســكان ً‬ ‫جميعهــم مهاجــرون ‪ ،‬مــن خــال جلســات‬ ‫توعيــة حــول فيــروس كورونــا المســتجد‬ ‫والحمــل ‪ ،‬والصحــة اإلنجابيــة‪.‬‬

‫قصة تتجدد يومي ًا‬

‫الشباب واإلنترنت ‪ ..‬من التسلية إلى الجرائم اإللكترونية‬

‫يبــدو أننــا ومنــذ الصغــر نخشــى‬ ‫أن تنفتــح شــهيتنا للــكالم عــن أمــر‬ ‫مــا ‪،‬أمــام آبائنــا ألنهــم حينهــا ســيطلبون منــا الصمــت وعــدم طــرح‬ ‫األســئلة بحجــة أننــا صغــار وحيــن نكبــر ســنفهم كل شــئ فــي حينه ‪.‬‬ ‫أن تطــرح التســاؤل وتثيــر عالمــات االســتفهام فذلــك مفهــوم مــن‬ ‫وجهــة نظــر البعــض الطائــل مــن وراؤه والجــدوى ‪ ،‬فلطالما إنطبعت‬ ‫فــي أذهاننــا عبــر األجيــال تلــك الصــورة النمطيــة المضللــة لمعنــى‬ ‫الفلســفه فكثيــرا عندمــا يتحــدث أحدهــم ويطيــل الــكالم نقابلــه‬ ‫نحــن بالتأفــف وتعابيــر وجوهنــا الرافضــة الســتمراره ورغبتنــا‬ ‫بــأن يكــف فوراعــن التســاؤل بــل وعــن التفلســف وعــن الــكالم الــذى‬ ‫اليفيــد واليعنــى شــيئا َ‪ ..‬ولعــل مرجعيــة ذلــك الصــد أساســة تلــك‬ ‫الثقافــة التــي تربينــا عليهــا بــأن النفكــر بــل ننفــذ فقــط ليســهل‬ ‫توجيهنــا وتغييــر تفكيرنــا وتعبئــة عقولنــا بمــا يريــده اآلخــر ‪،‬حتــى‬ ‫ولــو كان ذلــك بدافــع الحــب وتمنيــات الخيــر لنــا اعتقــادا بــان‬ ‫الفلســفة ومحاولــة فهــم الحيــاة مــن حولنــا والتفكــر بحكمــة فــي‬ ‫جــل مجريــات أحــداث الحيــاة ربمــا ســيجلب لنــا المتاعــب التــي‬ ‫ســترهقنا وتضنينــا فيمــا بعــد ‪.‬‬ ‫ولــو أننــا أنصتنــا قليــا ومنحنــا بعضنــا لبعضــا حق إثارة األســئلة‬ ‫لفهمنــا الكثيــر ممــا يــدور حولنــا فهمـا ً حقيقيــا بمعنــى أن الفلســفة‬ ‫تعطيــك ذلــك األفــق الجميــل الرحــب لكــى تجــوب كل هــذا العالــم‬ ‫بأجنحــة المعرفــة ‪ .‬أن تتفلســف يعنــى أن تفكــر وتنعــش عقلــك‬ ‫بالبصيــرة والحكمــة ومــن هنــا جــاء معنــى كلمــة (فلســفة) فهــى‬ ‫كلمــة إغريقيــة تتألــف مــن شــقين(فيلو ســوفيا) ؛ فيلــو‪ :‬تعنــي محبــة‬ ‫‪ ،‬أمــا ســوفيا‪ :‬فتعنــي الحكمــة‪ ،‬وهكــذا يصبــح معنــى فلســفة‪ :‬محبة‬ ‫الحكمــة المســتمدة مــن التأمــل والفهــم واالســتنتاج‪.‬‬ ‫بالفلســفة نخلــق التنــوع ونتناغــم مــع كل ماهــو مختلــف عنــا‪،‬‬ ‫بالفلســفة نفهــم الحقــوق والحريــات التــي لطالمــا كانــت تصلنــا‬ ‫مغلوطــة ونحــن صغــار فنتخــوف منهــا ألننــا نجهلهــا بطبيعــة‬ ‫الحــال‪ ..‬فلنتعلــم الفلســفة ولنعلمهــا ألبنائنــا بــأن نمنحهــم حــق‬ ‫المســاحة ليتســاءلوا ويتم َعنــوا بحكمــة‪ ..‬فــي فهــم أســئلة الحيــاة‬ ‫المحيــرة فلنحببهــم فــي ذلــك ولنغــذ عقولهــم بخيال الفلســفة ولنعد‬ ‫معهــم تصحيــح مفهــوم الفلســفة بأنهــا روح الحقيقــة وأب المعرفــة‬ ‫وأم العلــوم‪.‬‬ ‫حنان السائح‬

‫يشتمل االنترنت علي كم‬ ‫من المعلومات التي تسمح‬ ‫للشخص التعرف علي أي موضوع‬ ‫ويمكن لشخص طرح أي سؤوال‬ ‫وايجاد اجابته كما انه يعتبر‬ ‫وسيلة للتواصل مع االشخاص‬ ‫الموجودين في مكان آخر كا‬ ‫الشخص الذي يسافر الي بلد‬ ‫ما ويترك اهله ‪.‬وقد يكون‬ ‫لالنترنيت سلبيات فهو يتدبر‬ ‫للوقت كااللعاب وغيرها من‬ ‫الوسائل الترفيهية علي االنترنت‬ ‫مصدرا لالدمان حيث يمكن قضاء‬ ‫الكثير من الوقت دون القيام‬ ‫بشئ له فائدة وقد تصل نسبة‬ ‫وصول االفراد صغار السن‬ ‫منهم الي محتوى غير جيد‬ ‫من الصور ومقاطع الفيديو الال‬ ‫أخالقية‬

‫هنــاء الخيتونــي‪ :‬االنترنــت وســيلة‬ ‫علميــة ولكــن اصبحــت هــذه الفتــرة وســيلة‬ ‫للفســاد لالخالقــي فاالنترنــت ضيــع العديــد‬ ‫مــن االطفــال والشــباب والفتيــات وهــدم اســرا‬ ‫فاصبحــوا يضيعــون وقتهــم لســاعات طويلــة‬ ‫علــى االنترنــت مــن لعــب بوبجــي ودردشــة مــع‬ ‫االخريــن ومشــاهدة االفــام االباحية واســتعمال‬ ‫االنترنــت لفتــرة طويلــة قضــى علــى وحــدة‬ ‫تماســك االســرة بعــد ان كانــت تجتمــع افرادهــا‬ ‫علــى احتســاء الشــاهي والقهــوه وتبــادل الحديت‬ ‫معــا واالن اصبحــوا متفككيــن ملتهيــن بالتصفــح‬ ‫مــع العالــم االفتراضــي‪.‬‬ ‫هاجــر حســين ‪ :‬دوافــع دخولــي علــى‬ ‫االنترنــت لتســلية واحيانــا اســتخدمه للقــراءة‬ ‫والمطالعــة واســتغرق فــي التصفــح مــن ســاعة‬ ‫الــي ثــاث ســاعات يوميا واضافت لــدي جهازي‬ ‫الخــاص بــي فالمســالة تختلــف حســب‬ ‫ظــروف الشــخص الطبيعيــة التــى‬ ‫تربــي عليهــا‪.‬‬ ‫عــادل محمــد‪ :‬االنترنــت‬ ‫وســيلة متاحــة للجميــع فهــي‬ ‫حالــة شــائعة يتعــرض لهــا‬ ‫الشــباب المدمنــون علــي‬ ‫االنترنــت الســتخدمهم‬ ‫المواقــع االباحية‬ ‫و صــو ر‬

‫اوافــام نهيــك عــن الدردشــة عــن طريــق مواقــع‬ ‫التواصــل الفايبــر والماســنجر وااليمــو وغيرهــا‬ ‫إلهــام ‪ :‬المواقــع المفضلــة عنــدي هــي‬ ‫المواقــع الترفيهيــة والتقنيــات التــي تخــص‬ ‫المــراة والطفــل امــا عــن الشــباب وتقــول ادخــل‬ ‫علــي الدردشــة بهــدف التعــرف او ألهــداف‬ ‫أخــرى المتعــددة حــول نجــاح العالقــات‬ ‫أيهــم الغــراري ‪ :‬اســتخدام االنترنــت‬ ‫بالنســبة لــي مــن االمــور الضروريــة جــدا‬ ‫وخاصــة فــي التواصــل مــع االخريــن عــادة‬ ‫اقضــي مــن اربــع الــي خمــس ســاعات يوميــا‬ ‫ادخــل فيهــا علــي المنتديــات واتصفــح عدة‬ ‫مواقــع مــن الممكــن احتياجهــا‬ ‫بخــاف الماســنجر‬ ‫والمحادثــة مــع‬ ‫اآلخريــن‪.‬‬ ‫عدنان ‪:‬‬ ‫نحــن نمــارس‬ ‫مــا يمارســه اي‬

‫شــاب فنحــن نكتــب لبعضنــا ونــرد علــي بعضنــا‬ ‫فالنــت ليــس حكــرا علــي الشــباب واالنترنــت‬ ‫للجميــع وانشــاء مجموعــات خاصــة واســتعمل‬ ‫االنترنــت لمــدة ســاعات طويلــة واضاف اشــاهد‬ ‫المسلســات االجتماعيــة ‪.‬‬ ‫عائــدة نصــر ‪ :‬يجــب‬ ‫علــى اوليــاء االمــور متابعــة‬ ‫اطفالهــم مــن ســن ‪ 12‬الــي‬ ‫ســن‪ 14‬هــم الفئــة العمريــة‬ ‫الصعبــة واالكثــر عرضــة‬ ‫علــى شــبكة االنترنــت واالبــاء‬ ‫ال يدركــون ان هنــاك مخاطــر‬ ‫مــن اســتخدام االنترنــت‬ ‫و ا ضا فــت‬

‫عندمــا يســتخدم طفلــك مواقــع التــواص ليجــب‬ ‫مراقبتــه فــي االغلــب فهــم بتصفحــون مواقــع‬ ‫اباحيــة‬ ‫فاطمــة ســعيد ‪ :‬اســتخدم النــت للملــل‬ ‫والكســاد وخاصة المواقع‬ ‫التــي تهــم االطفــال‬ ‫و ا لما ســنجر‬ ‫مــع‬ ‫للدردشــة‬ ‫بعــض االصدقــاء‬ ‫واالطمئنــان عليهــم‬ ‫الــذي‬ ‫والوقــت‬ ‫تققضيــه علــي النــت‬ ‫مــن ثــاث ســاعات‬ ‫الــي ســت‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫الثالثـ ــاء ‪ 4‬ذو القعدة ‪1442‬‬

‫‪11‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫الموافق ‪ ١٥‬ي ــوني ــو ‪2021‬‬

‫العدد ‪370 :‬‬

‫رياضـــــة‬

‫السن ــة الثالثة‬

‫إعداد‪ /‬مناف بن دله‬

‫فرنسا تصدرت توقعات شبكة (أوبتا) للفوز بلقب البطولة‪ ..‬وأملانيا حلت رابـــعة‬

‫النهج الهج ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــومي للـ(ديوك) و(المانشافت) يعد بمواجهة مثــيرة تح ــضر األهـ ـ ــداف في دقائق ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـهـا الـ‪90‬‬ ‫يعتبــر كثيــر مــن متابعــي كأس أمــم أوروبــا (يــورو ‪ )2020‬المقامــة هــذه األيــام علــى ‪ 11‬ملعبــا فــي مــدن أوروبيــة أن البدايــة الفعليــة‬ ‫للبطولــة ســتكون اليــوم بلقــاء مــن العيــار الثقيــل يجمــع المنتخــب الفرنســي وصيــف النســخة الماضيــة وبطــل العالــم قبــل عاميــن‬ ‫بنظيــره األلمانــي‪ ،‬صاحــب الرقــم القياســي فــي عــدد مــرات التتويــج بالبطولــة األوروبيــة ‪ ..‬ويكتســي هــذا اللقاء الــذي يحتضنه‬ ‫ملعــب (أليانــز أرينــا) بمدينــة ميونيــخ أهميــة خاصــة‪ ،‬فهــو الظهــور األول للمنتخبيــن المرشــحين للظفــر باللقــب‪ ،‬ونتيجتــه‬ ‫ســتحدد بشــكل كبيــر مســيرتهما فــي (اليــورو)‪ ،‬إضافــة إلــى أنهــا – أي النتيجــة ‪ -‬قــد تضــع أحــد طرفيهــا فــي موقــع محــرج حــال‬ ‫خســارته‪ ،‬الســيما وأن فريقــا عتيــدا ثالثــا يشــاركهما المجموعــة‪ ،‬وهــو المنتخــب البرتغالــي‪ ،‬بطــل نســخة ‪ 2016‬والمعــزز‬ ‫‪.‬بمهاجمــه األســطوري كريســتيانو رونالــدو‬ ‫وتعــد مواجهــات الماكينــات والديــوك نهائيــا مبكــرا جــد ًا‪ ،‬وإحــدى العالمــات المحــددة لبطــل النســخة الـــ‪ 16‬مــن اليــورو‪،‬‬ ‫‪ : -‬وموقعــة تســتحق المتابعــة لهــذه األســباب‬

‫نهائي مبكر لـ(يورو ‪)2020‬‬

‫حرب نجوم على ملعب ميونيخ بين ألمانيا وفرنسا‬ ‫حرب النجوم‬ ‫يزخــر المنتخبــان بعــدد كبيــر مــن النجــوم الالمعيــن‪،‬‬ ‫المتألقيــن بقــوة مــع أنديتهــم فــي البطــوالت المحليــة‬ ‫والقاريــة‪ ،‬وعلــى رأس هــؤالء الشــاب كيليــان مبابــي‬ ‫مهاجــم المنتخــب الفرنســي وإيــكاي هافيرتــز متوســط‬ ‫ميــدان تشيلســي اإلنجليــزي و(المانشــافت)‪.‬‬ ‫وإذا مــا بدأنــا بمنتخــب الديــوك‪ ،‬فإننــا ســنعد العبين‬ ‫مــن الصــف األول يشــكلون فريقــا ذهبيــا قــادرا علــى‬ ‫إحــراز أيــة بطولــة يشــارك بهــا – ومــا كأس العالــم‬ ‫الماضيــة بروســيا منــا ببعيــدة ‪ -‬بــدءا مــن حراســة‬ ‫المرمــى التــي يتولــى أمرهــا هوغــو لوريــس حامــي عرين‬ ‫توتنهــام اإلنجليــزي إلــى خــط الهجــوم المتكــون مــن‬ ‫ثالثــي نــاري قوامــه غريزمــان‪ ،‬مبابــي وبنزيمــة‪ ،‬ومــن‬ ‫ورائهــم أوليفــر جيــرو‪.‬‬ ‫وتســلط األنظــار بشــكل خــاص علــى المخضــرم‬ ‫بنزيمــة‪،‬‬ ‫كريــم‬ ‫هــداف ريــال‬ ‫مد ر يــد ‪،‬‬ ‫والعائــد إلــى‬ ‫ا لمنتخــب‬ ‫الفرنســي بعــد‬ ‫غيــاب ألكثــر مــن‬ ‫‪ 5‬سنوات‪،‬بســبب‬ ‫قضيــة‬ ‫ا بتــز ا ز‬

‫ز ميلــه‬ ‫ا لســا بق‬

‫فالبوينــا‪.‬‬ ‫ماتيــو‬ ‫وإلــى جانــب المهاجــم ذ‪d‬و األصــول الجزائريــة‪،‬‬ ‫يبــرز كيليــان مبابــي الــذي يعــد أحــد أفضــل الالعبيــن‬ ‫فــي العالــم حاليــا‪ ،‬بســرعته الكبيــرة ومهارتــه الفائقــة‬ ‫وقدرتــه التهديفيــة‪ ،‬التــي تشــهد عليهــا أهدافــه الـــ‪42‬‬ ‫فــي الموســم المنصــرم مــع فريقــه باريــس ســان جيرمان‬ ‫(‪ 27‬منهــا فــي الــدوري الفرنســي‪ ،‬وتمريراتــه الـــ‪11‬‬ ‫الحاســمة‪.‬‬ ‫لكــن علــى الالعــب المطلــوب علــى ذمــة عــدة أنديــة‬ ‫أخــرى أولهــا ريــال مدريــد تحســين رصيــده مــع منتخــب‬ ‫الديــوك‪ ،‬فهــو لــم يوقــع إال ‪ 4‬أهــداف فــي آخــر ‪18‬‬ ‫ظهــورا لــه بقميــص المنتخــب‪ ،‬كمــا أنــه غــاب عــن‬ ‫التشــكيلة الفرنســية كثيــرا إمــا بســبب إصابتــه أو‬ ‫لخيــارات المــدرب ديديــه ديشــامب‪.‬‬ ‫وإضافــة للمهاجميــن يملــك المنتخــب الفرنســي‬ ‫أســلحة أخــرى‪ ،‬أبرزهــا فــي خــط الوســط‪ ،‬الــذي يشــغله‬ ‫نجــم مانشســتر يونايتــد بــول بوغبــا ونغولــو كانتــي‬ ‫المتألــق هــذا الموســم مــع تشيلســي‪.‬‬ ‫وال ينكــر أي متابــع للبطــوالت هــذا الموســم أن كانتي‬ ‫هــو األفضــل تقريبــا‪ ،‬حيــث نــادى كثيــرون بأحقيتــه فــي‬ ‫نيــل جائــزة أفضــل العــب‪ ،‬نظيــر جهــده الســخي مــع‬ ‫(البلــوز)‪ ،‬والــذي أثمــر عــن تتويــج ثــان للفريــق بلقــب‬ ‫دوري أبطــال أوروبــا‪.‬‬ ‫وفــي الجانــب اآلخــر‪ ،‬ال تخلــو تشــكيلة (المانشــافت)‬ ‫مــن النجــوم الكبــار‪ ،‬ومنهــم الحــارس العمــاق مانويــل‬ ‫نويــر‪ ،‬والــذي يحتــل مرتبــة متميــزة فــي‬ ‫الكــرة األلمانيــة ‪ ..‬كيــف ال وهــو‬ ‫الــذي يملــك الرقــم القياســي لعدد‬ ‫المباريــات التــي حافــظ فيهــا‬ ‫علــى نظافــة شــباكه فــي تاريــخ‬ ‫(البوندســليغا) بـــ(‪ )197‬مبــاراة‪.‬‬ ‫كمــا أن حــارس بايــرن ميونيخ الذي‬ ‫يــؤدي مهامــا إضافيــة كالعــب قشــاش‪،‬‬ ‫يملــك الرقــم القياســي فــي عــدد‬ ‫المباريــات الدوليــة مــع (المانشــافت)‪،‬‬ ‫بعــد أن لعــب أمــام التفيــا قبــل أيــام‬ ‫مباراتــه الـــ‪ ،100‬متفوقــا بـــ‪ 5‬مباريــات‬ ‫عــن األســطورة ســيب مايــر بطــل العالــم‬ ‫‪ ، 1974‬وبــات نويــر أ ّول حــارس‬ ‫ألمانــي يصــل إلــى هــذا الحاجــز‬ ‫علــى الصعيــد الدولــي‪.‬‬ ‫أمــا الدفــاع فيأمــل‬ ‫األلمانيــون أن يســتعيد‬ ‫عافيتــه فــي وجــود‬ ‫المخضــرم ماتــس‬ ‫هوملــز‪ ،‬العائــد بعد‬ ‫غيــاب طويــل‪ ،‬بفضــل‬ ‫تألقــه مــع بروســيا دورتمونــد‪ ..‬فيمــا يشــكل الوســط‬ ‫نقطــة القــوة األبــرز لفريــق المــدرب يواخيــم لــوف‪ ،‬فــي‬ ‫ظــل وجــود العبيــن مــن الطــراز الرفيــع‪ ،‬يتقدمهــم‬ ‫نجــم ريــال مدريــد األنيــق تونــي كــروس‪ ،‬صاحــب‬ ‫التمريــرات الرائعــة والتســديدات المتقنــة‪ ،‬وأحــد‬ ‫أفضــل العبــي الوســط فــي العالــم‪.‬‬ ‫كمــا أن الشــاب كاي هافيرتــز يعــد خيــارا جيــداً‪،‬‬ ‫الســيما وأنــه تألــق بقــوة مــع تشيلســي فــي نهايــة‬ ‫الموســم‪ ،‬وقــد اســتطاع األلمانــي تومــاس توخيــل مــدرب‬ ‫(البلــوز) تهيئتــه ليصبــح العبــا ذا قيمــة‪ ،‬وقــد تســاهم‬ ‫معنوياتــه المرتفعــة بســبب تســجيله هــدف فــوز الفريــق‬ ‫اللندنــي بنهائــي دوري أبطــال أوروبــا فــي تألقــه مــع‬ ‫(المانشــافت) ويمتلــك المــدرب لــوف العبــا آخــر مبدعا‬ ‫فــي الوســط‪ ،‬هــو إلــكاي غوندوغــان‪ ،‬الــذي يعــد ركيــزة‬ ‫مهمــة فــي وســط مانشســتر ســيتي‪ ،‬وكذلــك العــب‬ ‫بايــرن ميونيــخ جوشــوا كيمتــش‪ ،‬دون أن ننســى فلوريــان‬

‫نيوهــاوس الــذي يعــده البعــض خليفــة مســعود أوزيــل‬ ‫وتخبرنــا إحصائيــات موقــع (ترانزفيــر ماركيــت) أن‬ ‫نيوهــاوس لعــب ‪ 45‬مبــاراة هــذا الموســم مــع بروســيا‬ ‫مونشــنغالدباخ‪ ،‬ســجل خاللهــا ‪ 8‬أهــداف وأهــدى‬ ‫زمــاؤه مثلهــا‪ ،‬وتقــدر قيمتــه التســويقية بـــ‪ 35‬مليــون‬ ‫يــورو‪ ،‬قابلــة للزيــادة إن كان فــي مســتوى تطلعــات‬ ‫الجمهــور األلمانــي‪.‬‬ ‫ألنهما كبيران‬ ‫تعــد مواجهــة اليــوم بالكثيــر ألنهــا ببســاطة تجمــع‬ ‫منتخبيــن كبيريــن ومرشــحين فــوق العــادة للظفــر‬ ‫باللقــب‪ ،‬ولذلــك لــم يكــن مســتغربا أن تضــع شــبكة‬ ‫(أوبتــا) العالميــة إلحصــاءات كــرة القــدم المنتخــب‬ ‫الفرنســي كمرشــح أول للظفــر بـ(يــورو ‪ )2020‬ونظيــره‬ ‫األلمانــي فــي المركــز الرابــع‪.‬‬ ‫وكشــف نمــوذج التنبــؤ الخــاص بالشــبكة والــذي‬ ‫يعتمــد علــى مــا حققــه كل منتخــب فــي الفتــرة األخيــرة‬ ‫وتاريــخ مبارياتــه مــع المنافســين أن الديــوك يملكــون‬ ‫نســبة ‪ %20.5‬للفــوز باللقــب (المركــز األول)‪ ،‬مقابــل‬ ‫‪ %9.8‬للمانشــافت (المركــز الرابــع)‪.‬‬ ‫وحــلّ المنتخــب البلجيكــي ثانيــا بنســبة ‪%15.7‬‬ ‫تــاه المنتخــب اإلســباني (‪ ،)%11.3‬وجــاءت البرتغــال‬ ‫خامســة (‪ ،)%9.6‬ثــم إيطاليــا سادســة (‪،)%7.6‬‬ ‫فهولنــدا فــي المركــز الســابع (‪ ،)%5.9‬والدنمــارك‬ ‫ثامنــة (‪ )%5.4‬وتاســعا حــلّ اإلنجليــز بنســبة ‪%5.2‬‬ ‫األلقاب والتاريخ‬ ‫إذا ســألت أي متابــع لكــرة القــدم عــن هويــة‬ ‫المرشــحين لنيــل لقــب أيــة بطولــة كبــرى‪ ،‬فإنــه ســيختار‬ ‫غالبــا مجموعــة بهــا المنتخبــان الفرنســي واأللمانــي‪،‬‬ ‫لمــا يتمتعــان بــه مــن تاريــخ مجيــد مرصــع باإلنجــازات‪.‬‬ ‫فاأللمــان هــم أصحــاب الرقــم القياســي لعــدد مــرات‬ ‫التتويــج بلقــب بطولــة أوروبــا (بالمشــاركة مــع إســبانيا)‪،‬‬ ‫حيــث ســبق وأحرزوهــا في ‪ 3‬مناســبات (أعــوام ‪-1972‬‬ ‫‪ ،)1996-1980‬إضافــة لتتويجهــم بــكأس العالــم ‪3‬‬ ‫مــرات أيضــا (‪.)1990-1974-1954‬‬ ‫وحتــى فــي المــرات التــي لــم يكلــل مجهــود أبنــاء‬ ‫بافاريــا وبروســيا وبرليــن باللقــب األوروبــي‪ ،‬كان‬ ‫منتخبهــم يلعــب األدوار المتقدمــة‪ ،‬وحــل ثانيــا ‪ 3‬مــرات‬ ‫(‪ )2008-1992-1976‬وتوقــف عنــد نصــف النهائــي‬ ‫‪ 3‬مــرات أيضــا ً (‪.)2016-2012-1988‬‬ ‫واألمــر ذاتــه ينطبــق علــى منتخــب فرنســا‪ ،‬فهــو وإن‬ ‫كان أحــدث عهــداً باإلنجــازات الكبــرى مــن منافســه‪ ،‬إال‬ ‫أنــه اســتطاع خــال ‪ 3‬عقــود أن يــودع خزائنــه بطولتيــن‬ ‫لــكأس العالــم ومثلهمــا تخصــان كأس أوروبــا‪.‬‬ ‫أول تتويــج للديــوك بالـ(يــورو) كان ســنة ‪،1984‬‬ ‫عندمــا قــاد ميشــيل بالتينــي رفقــاءه لرفــع لقب النســخة‬ ‫الســابعة التــي نظمــت علــى األراضــي الفرنســية‪ ،‬ثــم‬ ‫انتظــر أبنــاء بلــد الجمهوريــات الخمــس ‪ 16‬عامــا ً‬ ‫ليعيــدوا الكــرة فــي هولنــدا علــى حســاب إيطاليــا بهــدف‬ ‫تريزيغيــه الذهبــي‪.‬‬ ‫وفي النســخة الماضية التي اســتضافتها فرنســا كان‬

‫المــدرب حينهــا (والمســتمر إلــى يومنــا) ديديه ديشــامب‬ ‫يمنــي النفــس بلقــب أوروبــي ثالــث‪ ،‬إال أن منتخــب‬ ‫البرتغــال والعبــه إيــدر لوبيــز كان لهمــا رأي آخــر‪ ،‬ولــم‬ ‫تثــن هــذه الخســارة مــن عزيمــة الديــوك وديشــامب‪،‬‬ ‫فعــادوا وأحــرزوا لقبــا أهــم بعدهــا بعاميــن (كأس العالــم‬ ‫فــي روســيا ســنة ‪.)2018‬‬ ‫ولــدى تفحصنــا موقــع (وورد فوتبــول) اإلحصائــي‬ ‫وجدنــا أن المنتخبيــن تقابــا ‪ 31‬مــرة علــى كافــة‬ ‫المســتويات (رســميا ووديــا)‪ ،‬مــع حســاب مباريــات‬ ‫منتخــب ألمانيــا الغربيــة (فــي الفتــرة بيــن ‪1945‬‬ ‫و‪ )1990‬لحســاب ألمانيــا الموحــدة‪.‬‬ ‫وكان كعــب فرنســا فــي هــذه المباريــات أعلــى‪ ،‬حيــث‬ ‫فــازت فــي ‪ 14‬مبــاراة‪ ،‬وخســرت فــي ‪ ،9‬وكان التعــادل‬ ‫نتيجــة لـــ‪ 8‬مباريــات‪ ،‬وفــي كأس أوروبــا التقى المنتخبان‬ ‫مــرة واحــدة فــي نصــف نهائــي النســخة الماضيــة‪،‬‬ ‫وكانــت الغلبــة للديــوك ‪.0-2‬‬ ‫الفرجة المضمونة‬ ‫وفقــا لمــا ذكرنــاه عــن تاريــخ المنتخبيــن وقوتهمــا‪،‬‬ ‫فــإن الفرجــة مضمونــة‪ ،‬خاصــة وأن مدربــي بطلــي‬ ‫مواجهــة اليــوم ينتهجــان طرقــا هجومــا ويبتعــدان عــن‬ ‫التكتــل الدفاعــي الــذي ال يناســب قيمــة الفريقيــن‪.‬‬ ‫وغالبــا مــا ســيعتمد ديشــامب علــى خطــة ‪1-3-2-4‬‬ ‫التــي ســتوفر للفريــق الفرنســي قــوة فــي الدفــاع وتعطــي‬ ‫لمبابــي مســاحة علــى الجانــب األيســر الســتغالل‬ ‫ســرعته وإحــداث الخطــر علــى مرمــى مانويــل نويــر‪.‬‬ ‫كمــا ســيكون االعتمــاد واضحــا علــى تقــدم بوغبــا‬ ‫لمســاندة غريزمــان وإرســال كــرات وتســديدات خطيــرة‪،‬‬ ‫فــي ظــل االطمئنــان علــى الثلــث األوســط مــن الملعــب‬ ‫بوجــود صاحــب الرئــات الثــاث نغولــو كانتــي ‪ ..‬وفــي‬ ‫الهجــوم ســيتحرك بنزيمــة وحيــدا علــى نفــس الطريقــة‬ ‫التــي يلعــب بهــا مــع ريــال مدريــد‪.‬‬ ‫وربمــا تتغيــر الخطــة إلــى ‪ 3-3-4‬إذا أحــس‬ ‫الفرنســيون بســيطرة علــى مجريــات اللعب‪،‬كمــا فعلــوا‬ ‫فــي المبــاراة التجريبيــة أمــام بلغاريــا قبــل أيــام قالئــل‪.‬‬ ‫وفــي كلتــا الحالتيــن ســيكون الهجــوم نهجــا‬ ‫للفرنســيين‪ ،‬وهــذا مــا يظهــر فــي عــدد األهــداف‬ ‫المســجلة فــي آخــر ‪ 7‬مباريــات للديــوك‪ ،‬والــذي بلــغ ‪20‬‬ ‫هدفــاً‪ ،‬بحســب موقــع (ترانزفيــر ماركيــت)‪.‬‬ ‫األلمــان بدورهــم ســيتبعون رســما تكتيكيــا قوامــه‬ ‫‪ ،3-3-4‬باعتبارهــا الخطــة المفضلــة للمــدرب يواخيــم‬ ‫لــوف لكــن بتطويعــات مختلفــة‪ ،‬وفقــا لظــروف المبــاراة‬ ‫وقــوة المنافــس‪.‬‬ ‫ويلجــأ لــوف فــي أغلــب مبارياتــه لتوزيــع العبيــه علــى‬ ‫أكبــر رقعــة مــن أرض الملعــب‪ ،‬مســتفيدا مــن قوتــه‬ ‫البدنيــة ولياقتهــم العاليــة‪ ،‬مــع تناقــل الكــرات بشــكل‬ ‫متــزن انطالقــا مــن الدفــاع وتدويــر اللعــب بيــن الجهتيــن‬ ‫وصــوال إلــى الهجــوم‪ ،‬حيــت تتكفــل ســرعة ومهــارات‬ ‫العبــي بايــرن ميونيــخ غنابــري وســاني والحساســية‬ ‫التهديفيــة لزميلهــم المخضــرم تومــاس مولــر‪.‬‬ ‫وإذا ذكــر المنتخــب األلمانــي فــا يجــب أن ننســى‬

‫التقــدم المســتمر لنجمــي الوســط غوندوغــان وكــروس‪،‬‬ ‫الســيما هــذا األخيــر القــادر علــى إحــداث الفــارق ســواء‬ ‫بتمريراتــه أو تســديداته‪ ،‬كمــا أن هافيرتــز قــد يقــدم‬ ‫اإلضافــة‪.‬‬ ‫ووفقــا لـ(ترانزفيــر ماركيــت)‪ ،‬فــإن منتخــب‬ ‫(المانشــافت) ســجل ‪ 14‬هدف ـا ً فــي آخــر ‪ 5‬مباريــات‪،‬‬ ‫فــي دليــل جلــي علــى نزعتــه الهجوميــة‪.‬‬ ‫تأكيد التفوق مقابل استعادة الثقة‬ ‫يرغــب المنتخــب الفرنســي فــي الفــوز بمواجهــة اليوم‬ ‫تحديــدا ألســباب تتعــدى المنافســة فــي (اليــورو)‪ ،‬فهــو‬ ‫يريــد أن يرســخ وضعــه كبطــل للعالــم ال يهــاب أحــدا‪،‬‬ ‫ويســتطيع هزيمــة أي منافــس‪ ،‬حتــى وإن لعــب هــذا‬ ‫األخيــر علــى أرضــه‪.‬‬ ‫ولذلــك سيســعى ديشــامب وأبنــاؤه إلــى إظهــار كامــل‬ ‫إمكانياتهــم وإلحــاق الهزيمــة بمضيفهــم‪ ،‬وكذلــك كــي‬ ‫يؤكــدوا علــو كعبهــم مقابــل المنتخب األلمانــي‪ ،‬فيضربوا‬ ‫عصفوريــن بحجــر واحــد‪.‬‬ ‫وعلــى العكــس مــن ذلــك‪ ،‬يدخــل رفقــاء الحــارس نويــر‬ ‫المبــاراة بغيــة تغييــر تلــك النظــرة التــي وجهــت لهــم فــي‬ ‫آخــر ســنتين بعــد هزائــم غيــر متوقعــة ســواء فــي كأس‬ ‫العالــم‪ ،‬دوري األمــم األوروبيــة والتصفيــات‬ ‫المؤهلــة لمونديــال ‪.2022‬‬ ‫ومــا يــزال معظــم األلمــان يتذكــرون‬ ‫بمــرارة الخــروج المبكــر والمخيــب آلمالهــم‬ ‫فــي كأس العالــم ‪ ،2018‬عندمــا وجــد‬ ‫العبــو (المانشــافت) أنفســهم خــارج‬ ‫البطولــة بعــد ‪ 3‬مباريــات‪ ،‬فــي ســابقة‬ ‫لــم يعهدوهــا‪.‬‬ ‫وعندمــا توقــع محبــو المنتخــب‬ ‫األلمانــي انتفاضــة تلــي الخــروج‬ ‫المهيــن مــن المونديــال‪ ،‬فوجئــوا‬ ‫بنتائــج متواضعــة فــي النســخة‬ ‫الثانيــة لــدوري األمــم األوروبيــة‪،‬‬ ‫أكثــر قســاوة فــي‬

‫الخســارة بنصــف دســتة مــن األهــداف فــي مواجهــة‬ ‫الماتــادور اإلســباني‪.‬‬ ‫والحقــا اضطــر المــدرب يواخيــم لــوف إلجــراء‬ ‫تعديــات علــى التشــكيل وتحفيــز العبيــه‪ ،‬فتحســنت‬ ‫النتائــج نوعــا مــا‪ ،‬إال أن الهزيمــة أمــام مقدونيــا‬ ‫الشــمالية فــي مــارس الماضــي أعــادت المخــاوف إلــى‬ ‫قلــوب األلمــان‪.‬‬ ‫واليــوم يدخــل المانشــافت منتشــيا بفوز كبيــر (‪)1-7‬‬ ‫فــي وديــة ســبقت (اليــورو) جمعتــه بالمنتخــب الالتفــي‪،‬‬ ‫وكلهــم حــرص علــى إثبــات قوتهــم والتأكيــد علــى أن‬ ‫زمنهــم لــم ينتــه‪ ،‬كمــا أن البطولــة التــي يلعــب جــزء منهــا‬ ‫علــى ملعــب ميونيــخ (ومنــه مباريــات‬ ‫المنتخــب األلمانــي الثالثــة فــي‬ ‫الــدور األول)‪ ،‬ســتكون محطــة‬ ‫الــوداع للــوف‪ ،‬الراغــب فــي‬ ‫إضافــة لقــب آخــر لــه مــع‬ ‫(المانشــافت)‪.‬‬

‫مباراة جانبية‬ ‫ستلعب بين الشباب‬ ‫والخبرة القمصان ‪..‬‬ ‫مبابي ‪..‬في مواجهة‬ ‫بنزيمة ونويـــر‬

‫ديشامب يدخل قمة المجموعة السادسة بهدف تأكيد القوة ‪ ..‬ولوف يسعى الستعادة الثقة‬ ‫كوبا أمريكا ‪ ..‬فرصة ميسي األخيرة‬ ‫تنظــر األرجنتيــن إلــى نجمهــا ليونيــل ميســي فــي بطولــة‬ ‫(كوبــا أمريــكا) التــي انطلقــت أمــس االثنيــن بعيــن الترجــي‪،‬‬ ‫طالبــة منــه لقبــا يعيــد (األلبيسليســتي) إلــى منصــات‬ ‫التتويــج بعــد طــول غيــاب‪ ،‬فــي ذات الوقــت الــذي يتمنــى‬ ‫فيــه الالعــب أن ينــال ذات األمــر‪ ،‬ســاعيا لتحقيــق مجــد‬ ‫مــع منتخــب بــاده فــي آخــر فرصــة لــه‪.‬‬ ‫وحــل المنتخــب األرجنتينــي فــي المركــز الثانــي بالبطولة‬ ‫عامــي ‪ 2015‬و‪ ،2016‬إثــر الخســارة فــي النهائــي أمــام‬ ‫تشــيلي بــركالت الترجيــح فــي كلتــي النســختين‪ ،‬قبــل أن‬ ‫ينــال المركــز الثالــث فــي النســخة األخيــرة للمســابقة عــام‬ ‫‪ ،2019‬عقــب الهزيمــة فــي نصــف النهائــي أمــام البرازيــل‪.‬‬ ‫ورغــم الفــوز علــى تشــيلي فــي مبــاراة تحديــد الفائــز‬ ‫بالميداليــة البرونزيــة قبــل عاميــن‪ ،‬كان مــن الصعــب ابتــاع‬ ‫خســارتي النهائــي علــى ميســي‪ ،‬الــذي لــم يتمكــن مــن‬ ‫تحقيــق النجــاح نفســه فــي مســيرته الكرويــة علــى مســتوى‬

‫األنديــة مــع منتخــب بــاده‪.‬‬ ‫وتحتــل األرجنتيــن المركــز الثانــي فــي قائمــة أكثــر‬ ‫المنتخبــات فــوزا بكوبــا أميــركا برصيــد ‪ 14‬لقبــا‪،‬‬ ‫بفــارق لقــب وحيــد خلــف أوروغــواي‪ ،‬صاحبــة‬ ‫الرقــم القياســي؛ لكنهــا لــم تحــرز اللقــب منــذ‬ ‫عــام ‪ ،1993‬علمــا بأنهــا خســرت النهائــي‬ ‫أيضا عامي ‪ 2004‬و‪.2007‬‬ ‫كأ كثــر‬ ‫وتحمــل األرجنتيــن الرقــم القياســي‬ ‫المنتخبــات تســجيال لألهــداف فــي البطولــة العريقــة‬ ‫بتســجيلها ‪ 462‬هدفــا فــي البطولــة‪ ،‬كمــا أنهــا األكثــر‬ ‫خوضــا لمباريــات المســابقة‪ ،‬بعدمــا شــاركت فــي ‪195‬‬ ‫لقــاء‪ ،‬ويمكــن أن تشــعر علــى األقــل باالرتيــاح مــن‬ ‫حقيقــة أنهــا لــم تخســر أي مبــاراة دوليــة منــذ‬ ‫هزيمتهــا بهدفيــن دون رد أمــام البرازيــل بالمربــع‬ ‫الذهبــي فــي نســخة البطولــة األخيــرة‪.‬‬

‫إريكسن يبعث برسالة طمأنة إلى زمالئه‬ ‫قــال المديــر التنفيــذي إلنتــر ميــان‪ ،‬بيبــي ماروتــا‪،‬‬ ‫إن نجــم فريقــه‪ ،‬الدنماركــي كريســتيان إريكســن‪ ،‬فــي‬ ‫حالــة مســتقرة‪ ،‬بعــد الحــادث المفــزع الــذي تعــرض لــه‬ ‫فــي مبــاراة منتخــب بــاده أمــام فنلنــدا‪ ،‬الســبت الماضــي‪.‬‬ ‫وســقط إريكســن علــى أرض الملعــب مغشــيا‬ ‫عليــه دون تدخــل مــن أحــد‪ ،‬وأثــار حالــة مــن‬ ‫الرعــب‪ ،‬وتوقفــت المبــاراة وتــم تعليقهــا‬ ‫لفتــرة ونقــل الالعــب للمستشــفى‪ ،‬قبــل أن‬ ‫تســتأنف فــي وقــت الحــق‪.‬‬ ‫وقــال ماروتــا ‪« :‬النبــأ الســار هــو أن‬ ‫كريســتيان كتــب فــي وقــت متأخــر مــن‬ ‫ليلــة الســبت‪ ،‬رســالة إلــى زمالئــه فــي‬ ‫المحادثــة الجماعيــة الخاصــة بإنتــر ميــان‪.‬‬ ‫طمــأن الجميــع وتمنــى العــودة ‪ ..‬أود أن أقــول إنــه‬ ‫يشــعر بتحســن كبيــر»‪.‬‬

‫مراهقة تحطم الرقم القياسي لسباحة‬ ‫‪ 100‬متر‬

‫حطمــت الســباحة األســترالية كايلــي ماكــون‪ ،‬الرقــم‬ ‫القياســي العالمــي لســباق ‪ 100‬متــر علــى الظهــر‪ ،‬بتســجيلها‬ ‫األحــد الماضــي زمــن ‪ 57.54‬ثانيــة‪ ،‬فــي التصفيــات‬ ‫األســترالية المؤهلــة ألولمبيــاد طوكيــو هــذا الصيــف‪ ،‬وتقــدم‬ ‫ماكــون (‪ 19‬عامــا)‪ ،‬مســتويات رائعــة هــذا العــام‪ ،‬ونجحــت‬ ‫فــي تجــاوز الرقــم المســجل باســم غريمتهــا األمريكيــة ريغــان‬ ‫ســميث (‪ 57.57‬ثانيــة)‪ ،‬الــذي حققتــه فــي بطولــة العالــم‬ ‫عــام ‪.2019‬‬ ‫أمــا المخضرمــة األســترالية‪ ،‬إيميلــي ســيبوم‪ ،‬فقــد‬ ‫ســجلت زمــن ‪ 58.58‬ثانيــة‪ ،‬وحجــزت أيضــا مقعدهــا فــي‬ ‫طوكيــو للمشــاركة فــي دورة األلعــاب األولمبيــة للمــرة الرابعــة‬ ‫ومــن المتوقــع أن تتأهــل ماكــون أيضــا إلــى األولمبيــاد عــن‬ ‫ســباق ‪ 200‬متــر علــى الظهــر‪ ،‬بعــد أن ســجلت مؤخــرا رابــع‬ ‫أســرع زمــن فــي التاريــخ‪ ،‬باإلضافــة إلــى ســباق ‪ 200‬متــر‬ ‫ســباحة متنوعــة التــي حققــت فيهــا أســرع وقــت هــذا العــام‪.‬‬

‫‪10‬‬

‫تطالعون في األعداد المقبلة‬

‫الرياضي‬

‫ً‬ ‫أوال بأول‬

‫متابعة آلخر مستجدات الدوري الممتاز‬

‫إشراف ‪:‬كمال الدريك‬ ‫الثالثاء ‪ ٤‬ذو القعدة ‪ ١٤٤٢‬الموافق ‪ ١٥‬يوني ــو ‪ ٢٠٢١‬العدد ‪ ٣٧٠ :‬السن ــة الثالثة‬

‫نجح العبا ومدرب ًا‬

‫عبدالمحسن الحاج ‪ ..‬مكتشف الحراس‬

‫نال حفنة من الشهادات التدريبية المحلية والخارجية ‪..‬‬ ‫وأشرف على العديد من الفرق‬

‫اكتشفه مدرب الحراس البارع فرج ادوال ‪ ..‬وأولى مبارياته كانت أمام االهلي طرابلس‬ ‫اليـــوم احدثكـــم عـــن العـــب ذاد عـــن مرمـــاه بـــكل اخالص‬ ‫وتفانـــي وعطاء المثيـــل له‪...‬احدثكم عن حـــارس يعد من خيره‬ ‫حراســـنا فـــي كرتنـــا المحلية‪....‬احدثكم عن حـــارس كان يبعث‬ ‫االطمئنـــان لزمالئـــه حينما يـــراوه ضمـــن تشـــكيلة فريقهم‪....‬‬ ‫احدثكـــم عـــن رياضي نجـــم وخلـــوق لعـــب ودرب عده فـــرق انه‬ ‫الحـــارس عبدالمحســـن حســـين ســـالم الحاج‪....‬اتـــرك المجال‬ ‫للقـــاريء العزيـــز ليطلـــع علـــى مـــا قمنـــا به مـــن تجميـــع مادة‬ ‫رياضيـــة حوله‪/‬‬ ‫حاوره ‪:‬‬ ‫عمر الغزواني‬

‫ومضات رياضية‬

‫** من مواليد مدينة درنة في‪1973|8|3‬م‬ ‫** خريج تربية بدينة‬ ‫االنطالقة الرياضيةاالولى‪/‬‬ ‫مـــارس هوايـــة كرة القـــدم بداية من الشـــارع ثم بالمدرســـة ثم‬ ‫الـــى النـــادي االفريقـــي بدرنـــة وكان ذلـــك عـــام‪1985‬م ففـــي فئة‬ ‫البراعـــم دربـــه المدرب االســـتاذ ســـليمان الزني ثم انتقـــل الى فئة‬ ‫اآلمـــال فدربـــه المدرب عبدالمجيد ســـلطان ثم الى فئة االواســـط‬ ‫فـــكان امامـــه المدرب القدير االســـتاذ فتحي ســـلطان‬ ‫** امـــا االنطالقـــة االولـــي مع الفريق االول فقـــد كانت ايدي‬ ‫المـــدرب الجزائـــري الفـــذ عمار الرويعـــي ومدرب الحـــراس البارع‬ ‫فرج ادوال‬ ‫** ‪..‬اولـــى المباريـــات التى خاضها كانت امـــام االهلي ط في‬ ‫طرابلـــس وقـــد انتهـــت بهدف لصفـــر لصالح االهلـــي ط وكان عمر‬ ‫حارســـنا هذا(‪ )18‬عاما‬ ‫** امـــا ابـــرز المباريـــات التـــى لعبها فقـــد كانت امـــام النصر‬ ‫ببنغـــازي ضمن مباريـــات الكأس وانتهت لصالـــح االفريقي بركالت‬ ‫الجـــزاء الترجيحيـــة ومكـــث باالفريقـــي اعوامـــا ثـــم انتقـــل لجاره‬ ‫بناء على طلـــب المدرب الجزائري القديـــر فارح نوار وبقى‬ ‫دارنـــس ً‬ ‫معهم لمواســـم‬ ‫* تـــدرب علـــى ايدي مدربيـــن كثيريـــن امثال‪..‬الجزائران عمار‬ ‫الرويعـــي وفـــارح نـــوار والمغربـــي مصطفى ماشـــو وشـــقيقه جمال‬ ‫بالحاج وعطية بن ناصر وســـالم اكريكش وعلي بوشـــرتيلة وحســـن‬ ‫بـــن خيـــال وفـــرج ادوال وعوض عـــون وانور بن عمـــران وغيرهم‬ ‫* االعتزال واالتجاه نحو التدريب‬ ‫اعتزل حارســـنا المرموق الحاج الحراســـة عام‪2002‬م وتوقف‬ ‫قليـــا ثـــم اتجه الـــى عالـــم التدريـــب الرياضي ففي عـــام‪2008‬م‬ ‫درب فريـــق نســـور مرتوبـــة بعدذلـــك انتقـــل ليدرب دارنـــس ومعهم‬ ‫حمـــل ثـــاث بطـــوالت عاليا فـــي الفئات الســـنينة ثم كلـــف ليدرب‬ ‫شـــال درنـــة ثم الى اندلس امســـاعد بعدها لتحط بـــه الرحلة الى‬ ‫نجـــوم اجدابيـــا ثم الـــى بنغازي الجديـــدة بعدها الى شـــباب الجبل‬ ‫واخيـــرا الـــى النادي الـــذي انطلق منـــه االفريقي‬ ‫** حمل العديد من الشهادات‬ ‫تحصـــل حارســـنا الفذ علـــى العديد مـــن الشـــهادات التدريبية‬ ‫فـــي مجاله على مســـتوى محلي وخارجـــي وكانت بتقاديـــر متقدمة‬ ‫ففـــي عـــام‪2010‬م تحصل على شـــهادة تدريب حـــراس مرمى كما‬ ‫تحصـــل على شـــهادة افريقية عام‪2013‬م ثم تحصل على شـــهادة‬ ‫دورة متقدمـــة مـــن تونـــس العاصمـــة عـــام‪2014‬م كمـــا حـــاز على‬ ‫شـــهادةمن االتحاد االوروبي مـــن العاصمة روما وفـــي عام‪2015‬م‬

‫نـــال شـــهادة علـــى شـــهادة الـــكاف االفريقـــي( كمـــا تحصـــل علـــى‬ ‫شـــهادة تدريـــب محلية من بنغـــازي عـــام‪ ...2016‬واحرز شـــهادة‬ ‫مـــن االتحـــاد الليبي لكـــرة القدم(‪)D‬‬ ‫***له الفضل في اكتشاف العديد من الحراس‬ ‫كان لـــه الفضـــل المباشـــر والرئيســـي فـــي اكتشـــاف وابـــراز‬ ‫العديـــد مـــن وقفـــوا وذادوا عـــن الخشـــبات الثالثـــة باقتـــدار منهم‬ ‫مثال‪...‬مـــن النـــادي االفريقي رافع ساســـي وســـند العوامي واحمد‬ ‫الجـــازوي ومحمـــد عيله وفـــارس الضـــاوي وعامـــر الغرياني وعلي‬ ‫الجـــازوي(( تطوير)) ومـــن دارنس مالك الخرم وايـــوب اغفير ومن‬ ‫االندلس حســـن بوشـــرتيلة‬ ‫** تكليفه مدربا للجبل االخضر‬ ‫تـــم تكليفـــه االشـــراف علـــى تدريب منتخـــب الجبـــل االخضر‬ ‫الرياضـــي ولثالثـــة مرات ففـــي عام‪2009‬م صحبه شـــقيقه جمال‬ ‫الحـــاج وفـــي عـــام‪2017‬م صحبه المـــدرب اســـماعيل لعيرج وفي‬ ‫عـــام‪2019‬م صحبة المـــدرب عبدالمطلـــوب مختار‬ ‫* نعـــم شـــارك للعب مـــع قدامـــي الرياضيين مـــن مدينته ومن‬ ‫خارجهـــا فـــي العديـــد مـــن المباريـــات وكان لهـــا جميـــل االثر في‬ ‫تجميـــع هؤالء الرياضييـــن وكانت المباريات حافلـــة بالود والترابط‬ ‫وااللتقـــاء الدائم‬ ‫** يقـــول حارســـنا بالحـــاج يعتقـــد‬ ‫الجميـــع ان ركلـــة الجـــزاء ليـــس لهـــا‬ ‫اســـتعداد لدى الحارس قبـــل تنفيذها‬ ‫مـــن قبـــل الالعـــب فيـــرد حارســـنا‬ ‫قا ئال ‪:‬‬ ‫يتخـــذ الحـــارس االجـــراء االتي‬ ‫عنـــد تنفيـــذ الالعـــب لركلـــة الجزاء‬ ‫** تشـــتيت فكـــر الالعـــب‬ ‫ببعـــض الحـــركات او االشـــارات‬ ‫** معرفة الرجل التى ســـيلعب‬ ‫بها‬ ‫** توجهـــه الـــى زوايـــا معينة ســـواء‬ ‫بتضيـــق المســـافة او بالنظـــر الـــى الزاوية اآلخـــرى بمعنى‬ ‫عنـــد خـــط المرمـــى اعطـــاء مســـافة جهـــه اكثـــر مـــن جهه‬ ‫والتحـــرك علـــى خط المرمـــى جانب بالطبع لتشـــتيت الفكر‬ ‫**واخيـــر وليـــس باخر شـــكر حارســـنا المميز اســـرة‬ ‫تحريرصحيفـــة نجوم وتمنى لهـــم االزدهار والرقي والتطور‬ ‫مـــع عالـــم الصحافة‪...‬ونحـــن بدورنـــا قدمنا لـــه الثناء مع‬ ‫امانينـــا لـــه بالثوفيق مع الخشـــبات الثالثة‪.‬‬

‫يكتبها‪ :‬امحمد ابراهيم‬ ‫مــدرجــات ملعب طرابلس اكــل عليها‬ ‫الــزمــن وشــــرب‪ ،‬وأصــبــحــت مــن الــتــراث‪،‬‬ ‫فــهــي عتيقة ج ــدا ول ــم تــعــد تتماشى مع‬ ‫الــمــتــغــي ـرات الــجــديــدة حــيــث الــجــمــال‬ ‫وتهيئة أفــضــل الــظــروف أمـــام المتفرجين‬ ‫لــاســتــمــتــاع بــالــمــبــاريــات عــلــى مقاعد‬ ‫مــريــحــة ومنظمة تــســر الــعــيــن‪ .‬مــدرجــات‬ ‫مــلــعــب طــراب ــل ــس اصــبــحــت مــتــصــدعــة‬ ‫وأصبحت تشكل خــطـرا على البشر‪ ،‬فنيا‬ ‫لم تعد صالحة لالستعمال‪.‬‬

‫الملعب المتصدع‬

‫كرة الصاالت‬ ‫تعوض مافات‬ ‫األلعـــاب‬ ‫الفرديـــة‬ ‫تــــــرفع‬ ‫الـــــرأس‬

‫اذا كانت االلعاب الجماعية تسبب لنا صداعا‬ ‫وتــصــدعــا داخــلــيــا‪ ،‬فـــان االلــعــاب الــفــرديــة ترفع‬ ‫الـــرأس‪ ،‬وتقول ان الرياضة الليبية مــوجــودة وهي‬ ‫قـــادرة على التألق وااالبــــداع‪ ،‬وتصل الــى مرحلة‬ ‫التميز حين تتخلص من بعض العلل‪.‬‬

‫بسرعة‬

‫بــــعــــد غـــيـــاب‬ ‫المسابقات الكثر من‬ ‫عامين تعود مسابقة‬ ‫كــرة الــصــاالت‪،‬الــكــرة‬ ‫الــخــمــاســيــة‪ ،‬حيث‬ ‫اتخذت كل الترتيبات‬ ‫الجــل بــدء المسابقة‬ ‫كخطوة أولــى لعودة‬ ‫تألق هذه اللعبة التي‬ ‫سبق لها التألق عربيا‬ ‫وأفريقيا ودوليا‪.‬‬

‫المدينة بوجوه جديدة‬

‫هجرة او مغادرة جماعية لعدد‬ ‫مــن العناصر الــتــي كــانــت أساسية‬ ‫بــفــريــق الــمــديــنــة خـــال مرحلة‬ ‫الــذهــاب مــن الــــدوري الــمــمــتــاز‪..‬‬ ‫الــمــديــنــة خـــاض اولــــى مــبــاريــاتــه‬

‫المرحلة األصعب‬

‫بالمرحلة الثانية أمــام السويحلي‬ ‫بــوجــوه جــديــدة‪ ،‬فهو لــم يستسلم‬ ‫للظروف بل نظر للمستقبل بكثير‬ ‫مــن االمــل‪....‬فــالــضــربــة الــتــي لم‬ ‫تقصم ظهرك تقويك‪.‬‬

‫مــبــاريــات الــمــرحــلــة الــثــانــيــة من‬ ‫المسابقة الممتازة لكرة القدم سوف‬ ‫لن تكون بالسهولة التي كانت عليها‬ ‫المرحلة االولـــى‪ ،‬وكــل نقطة سيكون‬ ‫لها الف حساب‪ ،‬كل فريق ومهما كانت‬ ‫نــوايــاه سيجتهد وسيكون حريصا على كــل نقطة‪ ،‬لــذا فإننا على موعد‬ ‫مع نتائج لم تكن في حسبان من يتوقعون النتائج قبل اجراء المباريات‪.‬‬

‫■ بــعــد تــجــربــة احــتــراف‬ ‫فاشلة فــي الــــدوري المصري‬ ‫عــــاد طــقــطــق الــــى فــريــقــه‬ ‫األسبق‪.‬‬ ‫■ مـــــبـــــاراة مــنــتــخــبــنــا‬ ‫لــكــرة الــقــدم مــع المنتخب‬ ‫الــســودانــي لتحديد المنتخب‬ ‫الــــذي ســيــنــال شـــرف خــوض‬ ‫نــهــائــيــات الــبــطــولــة العربية‬ ‫الـــتـــي ســتــســتــضــيــفــهــا قطر‬ ‫ستقام بالدوحة‪.‬‬ ‫■ نــــادي االتـــحـــاد أص ــدر‬ ‫بــيــانــا شــديــد الــلــهــجــة بشأن‬ ‫بـــعـــض الــــخــــروقــــات الــتــي‬ ‫صاحبت اقــامــة مــبــاراة الكأس‬ ‫الممتازة‪.‬‬ ‫■ ايــام وتــبــدأ بطولة ليبيا‬ ‫لــكــرة الــيــد والــتــي ستقام في‬ ‫ظرف ‪ 12‬يوما فقط‪...‬‬ ‫البطولة ستكون مجمعة‬ ‫وتقام بمدينة مصراتة‪.‬‬ ‫■ بــطــاقــة الــمــصــوريــن‬ ‫أصبحت تمنح لكل مــن هب‪،‬‬ ‫ودب‪ ،‬ولـــوزن الــريــشــة ووزن‬ ‫الفيل ايــضــا‪ ،‬المالحظة تعني‬ ‫كرة القدم‪.‬‬

‫(روبوت) يوزع مياه زمزم على الحجاج‬

‫ســينعم حجــاج بيــت اللــه الحــرام هــذا العــام‬ ‫بشــرب ميــاه زمــزم مــن يــدي (روبــوت ذكــي)‬ ‫سيســتخدم فــي توزيــع عبــوات مــن الميــاه‬ ‫المباركــة‪ ،‬كإجــراء إحتــرازي لمنــع تفشــي فيــروس‬ ‫كورونــا‪.‬‬ ‫وأعلنــت وكالــة األنبــاء الســعودية أن الشــيخ‬

‫عبــد الرحمــن الســديس الرئيــس العــام لشــؤون‬ ‫المســجد الحــرام والمســجد النبــوي قــد دشــن‬ ‫هــذه الخدمــة والــذي اعتبــره هــذه اإلضافــة‬ ‫وســيلة للـــحفاظ علــى ســامة قاصــدي الحرميــن‬ ‫الشــريفين‪.‬‬ ‫وكانــت وزارة الحــج والعمــرة الســعودية قــد‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫الثالثاء ‪ ٤‬ذو القعدة ‪ ١٤٤٢‬الموافق ‪ ١٥‬يونيو ‪٢٠٢١‬‬

‫األخيرة‬

‫أعلنــت أن مناســك الحــج لهذا الموســم ســتقتصر‬ ‫علــى ‪ 60‬ألفــا فقــط مــن المواطنيــن والمقيميــن‬ ‫داخــل المملكــة‪ ،‬مــع اشــتراط تلقيهــم اللقــاح ضــد‬ ‫فيــروس (كوفيــد‪ )-19‬ليكــون هــذا العــام هــو‬ ‫الثانــي علــى التوالــي الــذي يقتصــر فيــه الحــج‬ ‫علــى المقيميــن داخــل الســعودية‪.‬‬

‫السنـة الثالثة‬

‫‪WWW. ALSABAAH.LY‬‬

‫العــدد ‪٣٧٠‬‬

‫هل تبيع فرنسا لوحة‬ ‫الموناليزا ؟‬

‫حديث الثالثاء‬

‫إصالح الدول‬ ‫الفاشلة‬ ‫مفتاح قناو‬

‫هــل يمكــن أن تبيــع فرنســا لوحــة‬ ‫(الموناليــزا) للخــروج مــن األزمــات‬ ‫االقتصاديــة التــي ألمــت بهــا مؤخــرا بســبب‬ ‫جائحــة كورونــا ؟ قــد يبــدو هــذا الخيــار‬ ‫مطروحــا علــى غرابته الســيما وأن أصوات‬ ‫تعالــت مؤخــرا تنصــح المليارديــر األمريكي‬ ‫جيــف بيــزوس بشــراء اللوحــة الشــهيرة‪.‬‬ ‫وذكــرت شــبكة (فوكــس نيــوز) األميركيــة‬ ‫أن مئــات األشــخاص وقعــوا علــى عريضــة‬ ‫تطالــب بيــزوس وهــو مالــك موقع (أمــازون)‬ ‫باقتنــاء اللوحــة التــي رســمها اإليطالــي‬ ‫ليونــاردو دافينشــي فــي القــرن الســابع‬ ‫عشــر‪.‬‬ ‫وتأتــي هــذه المطالبــات عطفــا علــى‬ ‫تصرفــات المليارديــر الغريبــة وآخرهــا‬ ‫إعالنــه عــن رغبتــه فــي القيــام برحلــة‬ ‫فضائيــة خــارج األرض تســتمر لـــ‪ 11‬دقيقــة‬ ‫هــذا الصيــف‪.‬‬ ‫جديــر بالذكــر أن لوحــة (الموناليــزا)‬ ‫تعــرض بشــكل دائــم فــي متحــف اللوفــر‬ ‫فــي باريــس‪ ،‬وتملــك الحكومــة الفرنســية‬ ‫حصــرا حــق التصــرف بهــا‪.‬‬

‫كاريكاتير‬ ‫علي البكوش‬

‫قصيدة النثر في الشعرية الليبية‬ ‫نقطة نظام‬

‫فوزي البشتي‬

‫بعــد المســاهمات الباهــرة لعــدد مــن الشــعراء‬ ‫الليبييــن فــي تطــور قصيــدة النثــر ونفــش مالمحهــا‬ ‫وتحديــد ابعادهــا ومراميهــا واعادتهــا إلــى درجــة‬ ‫الشــعر بعــد محــاوالت طردهــا منهــا‪ ،‬والتعامــل‬ ‫معهــا باعتبارهــا ابــن حــرام للشــعرية العربيــة‪،‬‬ ‫بعــد ذلــك كلــه‪ ،‬آن للنقــاد أن يــؤازروا فرســانها‪،‬‬ ‫الذيــن اســتماتوا فــي الدفــاع عنهــا‪ ،‬والــذود عــن‬ ‫حياضهــا وتمهــد ســبل االنطــاق واالختمــار والتفتح‬ ‫لمعالجاتهــا حتــى اســتطاعت أن تؤكــد وجودها على‬ ‫ســاحة الشــعر ومحــاوالت االبــداع‪.‬‬ ‫وهكــذا تؤكــد وجودهــا علــى ســاحة الشــعر‬ ‫ومحــاوالت االبــداع وهكــذا عرفنــا مفتــاح العمــاري‬

‫وفــرج العربــي ومحيــي الديــن المحجــوب ومحمــد‬ ‫الكيــش وفــرج العشــة وغيرهــم كثيريــن مــن الذيــن‬ ‫أعطــوا للمشــهد الشــعري مالمحــه ورســموا‬ ‫قســماته وصــار لزامـا ً علينــا أن نتفقــد رحلتهــم وأن‬ ‫نشــد علــى أيديهــم بيــن الفتــرة واألخــرى مــن أجــل‬ ‫اســتمرارية العطــاء واالبــداع‪ ،‬غيــر أن مــا يمكــن‬ ‫مالحظتــه هــو أن هــذا االبــداع المتدفــق الغزيــر‪،‬‬ ‫ولــد فــي كنــف ســيطرة نــوع مــن الهــدوء الــذي‬ ‫يشــبه الصمــت‪ ،‬بالرغــم مــن اســتمرارية االبــداع‬ ‫واســتمرارية المتابعــة النقديــة‪ ،‬لكنهــا اســتمرارية‬ ‫أشــبه بالوقــوف المتحــرك!! والغريــب أن النقــاد لــم‬ ‫يكونــوا طرفـا ً فــي هــذا الحــراك النقــدي‪ ،‬بــل تولــى‬

‫حنان ترك توضح موقفها من الحجاب‬ ‫أكــدت حنــان تــرك علــى تمســكها بالحجــاب قائلــة أنهــا ســعيدة‬ ‫بنعــم اللــه التــي أســبغها اللــه عليهــا ونافيــة بشــكل قاطــع مــا‬ ‫أثيــر عــن إمكانيــة تغييــر مظهرهــا‪ .‬ونشــرت الفنانــة المعتزلــة‬ ‫صــورة حديثــة لهــا بالحجــاب برفقــة زوجهــا‪ ،‬بعــد أيــام مــن‬ ‫جــدل كبيــر أثارتــه الفنانــة منة شــلبي‪ ،‬عبر مواقــع التواصل‬ ‫االجتماعــي بعــد نشــرها صــورة تجمعهــا بتــرك وهــي دون‬ ‫حجــاب‪ .‬وتســبب الصــورة التــي نشــرتها منــة بجــدل‬ ‫كبيــر وتباينــت اآلراء حولهــا مــا بيــن الهجــوم علــى منــى‬ ‫شــلبي بســبب صــورة حنــان تــرك بــا حجــاب مطالبيــن‬ ‫بحذفهــا‪ ،‬وبيــن تفســير تلــك الصــورة علــى أنهــا إشــارة‬ ‫لعــودة تــرك مــرة أخــرى للتمثيــل‪ ،‬الســيما وأن هــذه‬ ‫األخيــرة لــم تــرد مباشــرة‪.‬‬

‫وجـــــــوه‬

‫صابرينا إريكسن‬

‫امرأة بألف رجل‬

‫يقــال بــإن المحــن والشــدائد تكشــف معــادن البشــر ‪..‬‬ ‫ويقــال أيضــا بــإن امــرأة واحــدة قــد تكفيــك عــن ألــف رجــل‬ ‫بــل وقــد تجعلــك غيــر آبــه بأهــل الكوكــب جميع ـاً‪.‬‬ ‫هــذان األمــران اكتشــفهما الالعــب الدنماركــي كريســتيان‬ ‫إريكســن فــي أقــل مــن يــوم واحــد بعــد أن ســقط مغشــيا عليــه‬ ‫فــي مبــاراة منتخــب بــاده ونظيــره الفنلنــدي فــي بطولــة أمــم‬ ‫أوروبــا لكــرة القــدم التــي تجــرى هــذه األيــام فــي ضيافــة ‪11‬‬ ‫مدينــة بالقــارة العجــوز‪.‬‬ ‫إريكســن لــم يكــن حاضــرا فــي تلــك اللحظــات التــي تلــت‬ ‫ســقوطه علــى أرض الملعــب وشــهدت خوف جميــع المتابعين‬ ‫مــن تكــرار حــوادث وفــاة الالعبيــن لكنــه ســيتذكر فــي‬ ‫مســتقبله كيــف هرعــت زوجتــه دون أن تعــي إلــى المســتطيل‬ ‫األخضــر لتكــون قربــه فــي محنتــه وقــد أظهرتهــا الكاميــرات‬ ‫باكيــة منتحبــة‪.‬‬ ‫صابرينــا ابنــة مدينــة توميــروب الواقعــة وســط الدنمــارك‬ ‫لــم تبتعــد هنيهــة عــن زوجهــا ورافقتــه وهــو غائــب عــن الوعي‬ ‫إلــى غرفــة اإلنعــاش ‪..‬‬ ‫وظلــت قربــه حتــى اســتقرت حالتــه ثــم ألحــت علــى زمالئه‬ ‫كــي يكملــوا المبــاراة ويطمئنوا الشــعب الدنماركي‪.‬‬ ‫تصــرف مصففــة الشــعر لــم يكــن اســتثناء فــي حياتهــا مــع‬ ‫صانــع ألعــاب فريــق إنتــر ميالنــو اإليطالــي فهــي كانــت دائمــا‬ ‫متزنــة فــي تصرفاتهــا لــم تهمهــا األمــوال ولم تســرق تفكيرها‬ ‫أضــواء الشــهرة ‪.‬‬ ‫فظلــت رغــم مــا يتمتــع بــه زوجهــا مــن شــهرة ونجوميــة‬ ‫منزويــة فــي الظــل للعيــان لكنهــا كانــت الســند الحقيقــي‬ ‫إلريكســن‪.‬‬ ‫وفــي هــذا الشــأن يتذكــر محبــو كــرة القــدم تحديــدا ذاك‬ ‫الجــدل الــذي أثارتــه الصحافــة البريطانية إثر اتهام إريكســن‬ ‫بالخيانــة الزوجيــة وكيــف ظهــرت صابرينــا ثابتــة الجنــان ولــم‬ ‫تنجــر وراء الشــائعات مســاهمة فــي نجــاح مســيرة زوجهــا‪.‬‬

‫ذلــك الشــعراء أنفســهم‪ ،‬وهــي عمليــة تحيلنــا إلــى‬ ‫ســنوات والدة قصيــدة النثــر فــي الوطــن العربــي‬ ‫منــذ أن أحــال االســتاذ العقــاد نصــوص صــاح‬ ‫عبدالصبــور الشــعرية إلــى لجنــة النثــر‪ ،‬وكيــف‬ ‫انشــغل الواقــع األدبــي بعــد ذلــك بمجموعــة مــن‬ ‫الحــوارات النقديــة التــي ارتفعــت حدتهــا إلــى درجــة‬ ‫الصــراخ‪ ،‬وقــد ازداد االحســاس بهــذه المــدة نظــراً‬ ‫لحالــة الهــدوء التــي اشــرنا إليهــا‪ ،‬ومجمــل هــذه‬ ‫الحــوارات تطــول قصيــدة النثــر‪ ،‬وبــدا األمــر كأننــا‬ ‫نواجــه ظاهــرة نوعيــة طارئــة‪ ،‬لــم يكــن لهــا حضــور‬ ‫ســابق‪ ،‬أي أن الحــوارات كانــت تجاهــا لحقيقــة‬ ‫ابداعيــة حاضــرة بالفعــل فــي الخطــاب االبداعــي‬

‫كتاب ميغان ماركل يتصدر قائمة مبيعات أمازون‬

‫حلَ كتاب (ذا بينش) لميغان ماركل أوال في قائمة‬ ‫مبيعــا علــى موقــع (أمــازون) فــي الواليــات‬ ‫األكثــر ً‬ ‫المتحــدة ‪ ،‬فــي فئــة كتــب األطفــال حــول الحياة‬ ‫األســرية والمرتبــة السادســة بشــكل عــام‪.‬‬ ‫ومثــل هــذا التطــور الدراماتيكــي لمبيعــات‬ ‫الكتــاب (مــن المركــز الـــ‪ 100‬إلــى الـــ‪)5‬‬ ‫دليــا علــى نجــاح دوقــة ساســكس فــي‬ ‫تجربتهــا األولــى مــع الكتابــة‪.‬‬ ‫ويتمحــور الكتــاب المخصــص‬ ‫ألطفــال حــول العالقــة الخاصــة‬ ‫بيــن األب واالبــن كمــا‬ ‫تراهــا عينــا األم‬

‫العربــي‪ ،‬مــع تغيــر العمــق الزمنــي لهــا مــن بلــد إلــى‬ ‫آخــر؟ بحيــث كانــت تجلياتهــا في لبنــان في منتصف‬ ‫القــرن العشــرين‪ ،‬كانــت تجلياتهــا فــي مصــر والعالــم‬ ‫العربــي فــي الســبعينات مــن القــرن الماضــي‪.‬‬ ‫معنــى هــذا ان الحــدة قــد تأسســت علــى ركائــز‬ ‫غيــر صحيحــة وأن البدايــة الحواريــة نفســها كانــت‬ ‫مقبولــة حــول قصيــدة النثــر‪ ،‬وعــدم الصحــة هــو‬ ‫الــذي طــرح هــذه القضيــة علــى أســاس مغلــوط‬ ‫حيــث تــم طــرح ســؤال يتجاهــل الواقــع‪ ،‬وهــو‪ :‬هــل‬ ‫قصيــدة النثــر نــوع ابداعــي حاضــر بالفعــل‪ ،‬أم هــي‬ ‫مجــرد وهــم يخايــل المبدعيــن؟‬ ‫« يتبع »‬

‫ويتكــون مــن ‪ 40‬صفحــة ‪ ،‬مزينــة‬ ‫برســوم إيضاحيــة للفنــان كريســتيان‬ ‫روبنســون‪ ،‬إحداهــا لميغــان وهــي‬ ‫ً‬ ‫طفــا حديــث الــوالدة‬ ‫تحتضــن‬ ‫فــي إيمــاءة محتملــة البنتهمــا‬ ‫المولــودة حدي ًثــا “ليلــي ديانــا”‪.‬‬ ‫وســتوزع ‪ 2000‬نســخة‬ ‫مــن (ذا بينــش) بــدون تكلفــة‬ ‫علــى المكتبــات والمراكــز‬ ‫والمــدارس‬ ‫المجتمعيــة‬ ‫والبرامــج غيــر الربحيــة فــي‬ ‫أمريــكا‪.‬‬

‫فــي كتابــة إصــاح الــدول الفاشــلة يشــير خبيــر‬ ‫االقتصــاد الدولــي ورئيــس أفغانســتان الحالــي أشــرف‬ ‫غنــي ( ترجمــة األســتاذين مالــك أبوشــهيوة ومحمــود‬ ‫خلــف ) إلــى أن ربــط اقتصــاد الدولــة التــي ترغــب فــي‬ ‫اإلصــاح مــع اقتصــاد العالــم هــو أحــدى الخطــوات‬ ‫الهامــة مــن أجــل اإلصــاح‪ ،‬فالــدول الــذي يصــل‬ ‫فيهــا حجــم الخــراب والفســاد إلــى درجــة يســتحيل‬ ‫معهــا اإلصــاح الذاتــي دون االســتعانة بالخــارج‪ ،‬ال‬ ‫حــل لهــا إال الربــط مــع اقتصاديــات العالــم لتكــون‬ ‫مجبــورة علــى الســير فــي طــرق اإلصــاح‪ ،‬ويقــول‬ ‫بــإن سلســلة مــن التجديــد المؤسســاتي تربــط الــدول‬ ‫قــد حدثــت فــي العالــم المتقــدم وقــد أصبحــت هــذه‬ ‫السلســة راســخة لدرجــة أننــا لــم نعــد نشــعر بغرابــة‬ ‫وجودهــا‪ ،‬دافعهــا األول هــو االســتثمار‪ ،‬الجميــع فيهــا‬ ‫مشــاركون ومســتهلكون في آن واحد أي أنهم ( ينتجون‬ ‫القيمــة‪ ،‬ويخلقــون الطلــب علــى الســلع ) ويضــرب لنــا‬ ‫مثــا علــى ذلــك بشــبكة الطيــران العالميــة‪ ،‬حيــث إن‬ ‫العمــل بالمطــارات‪ ،‬بدايــة مــن اختيــار موقــع المطــار‬ ‫والخطــوط الجويــة ومجموعــة الخدمــات المصاحبــة‪،‬‬ ‫هــي نتــاج لقــرارات تــم االتفــاق عليهــا منــذ وقــت طويــل‬ ‫مــع كثيــر مــن الخدمــات المخفيــة مثــل إعــداد الخدمــة‪،‬‬ ‫والترتيبــات األمنيــة‪ ،‬وإمــدادات توزيــع الطعــام‪ ،‬وتنظيــم‬ ‫حركــة الطيــران مــع عــدم وجــود طــرق فــي الســماء‪،‬‬ ‫لكــن كل طائــرة تتحــرك بدقــة عاليــة‪ ،‬وأن عبــور‬ ‫الطائــرات للحــدود الوطنيــة يتطلــب التعــاون بيــن كل‬ ‫الــدول والشــركات‪ ،‬حيــث يتحــرك أكثــر مــن أربعــة‬ ‫بالييــن مســافر ســنويا عبــر أكبــر مطــارات العالــم‪ ،‬كل‬ ‫هــذه الحركــة الضخمــة للبشــر يجــرى تنظيمهــا مــن‬ ‫خــال روابــط مــن إجــراءات أو تنظيمــات عامة ونشــاط‬ ‫مشــترك بيــن كثيــر مــن المؤسســات‪.‬‬ ‫ويضيــف مؤلــف الكتــاب بــأن الســفر الجــوي هــو‬ ‫مثــال جيــد لالرتبــاط بالتنظيــم الدولــي شــبكيا األمــر‬ ‫الــذي يســمح بالتوســع العــام‪ ،‬مــع أن أصــول وعمــل كل‬ ‫خــط طيــران يمكــن أن يكــون مختلفــا كليــا‪ ،‬ولكــن هــذا‬ ‫الفضــاء يجــري تنظيمــه بقواعــد عامــة تخلــق وســطا‬ ‫يجعــل الطيــران التجــاري بيــن دول العالــم ممكنــا وهــو‬ ‫مبنــي علــى شــبكات الثقــة فــي بلــدان تعمــل كحلقــات‬ ‫للعولمــة تســمح لنــا بالطيــران إلــى األماكــن التــي‬ ‫نريدهــا‪.‬‬ ‫الثقــة هــي أســاس العمــل الجماعــي المنظــم‪ ،‬وليــس‬ ‫المــال الــذي يمنــع الــدول مــن االنضمــام إلــى نظــام‬ ‫الحكــم المنظــم شــبكيا‪ ،‬بــل عــدم الشــعور بالحمايــة‬ ‫واألمــان‪ ،‬فالمســافر الــذي ترعبــه ســلطات األمــن‬ ‫والجمــارك‪ ،‬ويطلــب منــه دفــع رشــوة للشــرطة فــي‬ ‫الــدول التــي تعانــي مــن إجــراءات ضعيفــة وحكــم ســيء‬ ‫تجــد هــذه الــدول هــي المشــطوبة مــن المشــاركة فــي‬ ‫شــبكة سلســلة الطيــران العالميــة ‪.‬‬

‫الكشف عن تفاصيل الجزء األخير من (ال كازا دي بابيل)‬ ‫أرجــع أليكــس بينــا المنتــج التلفزيونــي للمسلســل اإلســباني (ال كازا‬ ‫دي بابيــل) قرارهــم بعــدم االســتمرار بعــد الموســم القــادم إلــى رغبتهــم‬ ‫فــي التوقــف وهــم فــي القمــة ولبلوغهــم حالــة مــن اســتنفاذ التحــوالت‬ ‫العاطفيــة للشــخصيات بعــد تصويــر أكثــر مــن ‪ 2000‬دقيقــة مــن‬ ‫يتضمــن عمليتــي ســطو‪.‬‬ ‫العمــل الخيالــي الــذي‬ ‫ّ‬ ‫وأضــاف خــال لقــاء مــع أحــد المواقــع االلكترونيــة أن الموســم‬ ‫القــادم (الخامــس) سنشــهد بعــض المفاجــآت الكبيــرة فــي مواقــع‬ ‫التصويــر التــي ســتمتد خــارج إســبانيا أو عبــر الشــخصيات ومنهــم‬ ‫(نيروبــي) التــي قتلــت فــي نهايــة الجــزء الماضي‪..‬وعــن أغنيــة (بيــا‬ ‫تشــاو) التــي بعثــت للحيــاة مــن جديــد عبــر هــذا المسلســل كشــف بينــا‬ ‫أنهــم اختاروهــا بعــد شــهر مــن البحث‪ ،‬لتمثل رفقــة األزياء‬ ‫الحمــراء وأقنعــة (دالــي) هويــة ضروريــة للمسلســل‪.‬‬

‫غواص يعود للحياة بعد‬ ‫أن ابتلعه حوت أحدب‬

‫تحــدث غــواص أمريكــي عــن خوضه تجربــة غريبة‬ ‫ونــادرة تشــبه القصــص الخياليــة تمثلــت فــي ابتالعــه‬ ‫مــن قبــل حــوت‪ ،‬وبقائــه فــي فمــه لمــدة ‪ 30‬ثانيــة‪.‬‬ ‫وأوضــح مايــكل بــاكارد أنــه كان علــى عمــق ‪14‬‬ ‫متــرا تحــت ســطح البحــر عندمــا شــعر بارتطامــه‬ ‫بنتــوء‪ ،‬وتحــول كل شــيء مــن حولــه إلــى الســواد‪.‬‬ ‫وحســبما نقلــت صحيفــة (الغارديــان) البريطانيــة‪،‬‬ ‫فقــد اعتقــد الغــواص أنــه تعــرض لهجــوم مــن ســمكة‬ ‫قــرش‪ ،‬إال أنــه أدرك الحقــا اســتقراره داخــل فــم‬ ‫حــوت أحــدب‪.‬‬ ‫ويقـ ّـدر بــاكارد الزمــن الــذي قضــاه فــي فــم الحــوت‬ ‫بـــ‪ 30‬ثانيــة‪ ،‬واصــل خاللهــا التنفــس مســتخدما جهــاز‬ ‫األوكســجين الــذي يســتعمله أثنــاء الغطــس ثــم تنفــس‬ ‫الصعــداء عندمــا بصقــه الحــوت‪.‬‬ ‫ويعــد الحــوت األحــدب غيــر عدوانــي ونــادرا مــا‬ ‫تحــدث مواجهــات بينــه وبنــي البشــر‪.‬‬