العدد 374 لصحيفة الصباح

‫ّ‬ ‫لــن نقف شــهود زور علــى عرقلة البعض لحق الليبيين فــي تحديد مصيرهم‬ ‫رئيس حكومة الوحدة الوطنية خالل كلمته في مؤتمر برلين ‪:‬‬

‫نحن ذاهبون وليبيا باقية ‪ .‬تحملوا مسؤوليتكم التاريخية ‪ .‬و أوقفوا سياسة استعمال االستحقاقات كرهينة‬

‫‪182‬‬ ‫مازال‬

‫الخميس ‪ ١٣‬ذو القعدة ‪1442‬‬

‫رئيس مجلس اإلدارة‬ ‫عبدالرزاق مسعود الداهش‬ ‫رئيس التحرير المسؤول‬ ‫جمال جمعة الزائدي‬

‫يوميـة شاملـة تصـدر عـن الهيئـة العامة للصحـافـة‬

‫الموافق ‪ ٢٤‬يونيو ‪2021‬‬

‫الثمن ‪ :‬دينار‬

‫بــــــوضوح‬

‫هل نحتاج لبرلين ثالثة؟‬

‫لبحث عدد من الملفات المشتركة‬

‫رئيس المجلس الرئاسي في‬ ‫زيارة رسمية إليطاليا‬

‫‪ ‬الصباح ‪ /‬وال‬ ‫ استقبل رئيس جمهورية إيطاليا «سيرجيو‬‫ماتاريال» في قصر كيرينالي التاريخي بالعاصمة روما‬ ‫أمس أول الثالثاء رئيس المجلس الرئاسي « محمد‬ ‫المنفي » الذي بدأ زيارة رسمية إليطاليا ‪.‬‬ ‫وأفاد المكتب اإلعالمي للمجلس الرئاسي أن‬ ‫الرئيس اإليطالي استقبل رئيس المجلس الرئاسي‬ ‫برفع علم ليبيا على قصر « كيرينالي « التاريخي‪ ،‬في‬ ‫سابقة هي األولى منذ عشر سنوات‪.‬‬ ‫وقال الرئيس « ماتاريال » خالل ترحيبه برئيس‬ ‫المجلس الرئاسي‪ ،‬إنها المرة األولى منذ عشر‬ ‫سنوات التي يستقبل فيها القصر رئيساً ليبياً‪ ،‬مؤكداً‬ ‫دعم بالده للمجلس الرئاسي‪ ،‬ومشيداً بجهوده في‬ ‫العمل ألجل تحقيق استقرار البالد‪.‬‬ ‫بدوره قدم « المنفي » شكره للرئيس « ماتاريال »‬ ‫على حفاوة االستقبال والضيافة‪ ،‬موجهاً له الدعوة‬ ‫لزيارة ليبيا‪ ،‬والتي أعلن الرئيس اإليطالي قبوله لها‪.‬‬ ‫وتناولت المقابلة بالبحث عدد من القضايا‬ ‫المشتركة‪ ،‬وأهمية تعزيز التعاون خاصة في مجاالت‬ ‫الهجرة‪ ،‬والتنمية ودعم االنتخابات‪.‬‬ ‫ويعتبر قصر « كيرينالي » التاريخي‪ ،‬الذي شهد‬ ‫المقابلة‪ ،‬مق ًرا دائماً إلقامة رئيس الجمهورية‬ ‫اإليطالية‪ ،‬والمقر الرسمي لملك إيطاليا منذ العام‬ ‫‪ 1970‬م‪.‬‬

‫رئيس هيئة األركان الروسية ‪:‬‬

‫نحتفظ بحقنا في الرد‬ ‫على أي عدوان عسكري‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫صرح رئيس هيئة األركان الروسية‪ ،‬فاليري‬ ‫غيراسيموف‪ ،‬في مؤتمر موسكو لألمن‪ ،‬إن بالده‬ ‫تحتفظ بالحق في استخدام األسلحة النووية للرد‬ ‫على أي عدوان عسكري‪.‬‬ ‫‪ ‬وأضاف غيراسيموف‪ ،‬بأن سياسة روسيا النووية‬ ‫دفاعية بطبيعتها وهي عنصر من عناصر االستقرار‬ ‫االستراتيجي‪.‬‬ ‫وتابع غيراسيموف‪ ،‬قائال « تم اإلعالن عن وجهات‬ ‫النظر الرسمية لروسيا في هذا المجال ألول مرة علنا‬ ‫في عام ‪ 2020‬في أساسيات سياسة الدولة لالتحاد‬ ‫الروسي في مجال الردع النووي‪ .‬وتؤكد أساسيات‬ ‫نص العقيدة العسكرية بأن السياسة النووية للبالد‬ ‫دفاعية بحتة»‪.‬‬ ‫ووفقا له‪ ،‬فإن الردع النووي يظل عنصرا من‬ ‫عناصر االستقرار االستراتيجي‪.‬‬ ‫وقال رئيس هيئة األركان العامة «يحتفظ االتحاد‬ ‫الروسي بالحق في استخدام األسلحة النووية فقط‬ ‫للرد على استخدام األسلحة النووية وأنواع أخرى من‬ ‫أسلحة الدمار الشامل ضده أو ضد حلفائه‪ ،‬وكذلك‬ ‫في حالة االعتداء على االتحاد الروسي باستخدام‬ ‫األسلحة التقليدية‪ .‬األسلحة‪ ،‬التي تهدد وجود الدولة‬ ‫في حد ذاته «‪.‬‬ ‫وبحسب غيراسيموف‪ ،‬فإن شروط استخدام‬ ‫األسلحة النووية محدودة ومنظمة بشكل صارم‪.‬‬

‫السنـة الثالثة‬

‫العــدد ‪37٤‬‬

‫االستحقاق االنتخابي على رأس أجندة أعماله‬

‫انطالق مؤتمر «برلين ‪ » 2‬أمس األربعاء بمشاركة الدبيبة و وفد كبير من حكومة الوحدة الوطنية‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫قــال الســيد عبــد الحميــد دبيبــة رئيــس حكومــة الوحــدة‬ ‫الوطنيــة مخاطبــا الحاضريــن فــي مؤتمــر برليــن ‪ 2‬الــذي بــدأ‬ ‫أمــس االربعــاء بمشــاركة حكومــة الوحــدة الوطنيــة للمــرة األولى‬ ‫وبوفــد رفيــع المســتوى – إن ليبيــا تتطلــع إلــى العمــل معكــم‬ ‫لتجــاوز المرحلــة االنتقاليــة نحــو االنتخابــات وتوجــه بالشــكر‬

‫بدايــة الــى المستشــارة التــي وجهــت الدعــوة لحضــور المؤتمــر‪..‬‬ ‫وشــدد علــى القــول ‪ :‬نؤكــد بصــوت واحــد العــودة للحــرب‬ ‫والعبــث بثــروات ليبيــا ‪ ...‬مشــيرا إلــى أن المخاطــر مازالــت‬ ‫تحــدق بمســيرة الليبييــن نحــو االســتقرار‪ ..‬وقــال إن أولويــات‬ ‫الحكومــة خــال الفتــرة الماضيــة تركــزت علــى حلحلــة القضايــا‬ ‫العاجلــة المتعلقــة بالخدمــات واالســتقرار االقتصــادي ‪ ،‬منوهــا‬

‫الــى أن حكومتــه خــال االشــهر الثالثــة الفارطــة تمكنــت مــن‬ ‫توفيــر نســبي للخدمــات وأهمهــا الســيولة واللقاحــات مجــددا‬ ‫القــول إن ثمــة مخــاوف أمنيــة علــى العمليــة السياســية وعلــى‬ ‫المصالحــة الوطنيــة التــي بدأالعمــل علــى ملفهــا منــذ اســتالم‬ ‫الحكومــة لمهامهــا‪.‬‬ ‫نص كلمة رئيس الحكومة ص‪3‬‬

‫الشركة العامة للكهرباء‬

‫زيادة ساعات طرح األحمال سببها حدوث عطب بأحد خطوط نقل الطاقة الرئيسة‬

‫الصباح ‪ /‬وال‬ ‫أرجعت الشركة العامة للكهرباء‪ ‬زيادة ساعات طرح االحمال‪ ‬لحدوث‬ ‫عطب بأحد خطوط نقل الطاقة الرئيسة (عين زارة‪/‬بئراالسطى ميالد‬ ‫رقم ‪1‬جهد ‪220‬ك‪ .‬ف) ‪.‬‬ ‫وأكدت‪ ‬الشركة على موقعها الرسمي أن هذا‪ ‬العطب تسبب في‬ ‫خروج عدد من وحدات التوليد بمحطات (الخمس الغازية‪-‬جنوب‬ ‫طرابلس الغازية‪-‬الزاوية المزدوجة ‪-‬الرويس الغازية) بقدرة اجمالية‬ ‫(‪ )1200‬ميجاوات‪ ‬و ترتب عليه‪ ‬زيادة في العجز واشتغال منظومة‬ ‫طرح االحمال االلي وزيادة ساعات طرح االحمال‪.‬‬ ‫وأوضحت الشركة ان العمل جار من قبل فرق الصيانة لصيانة‬ ‫الدائرة المعطوبة و اعادة تشغيل وحدات التوليد بمحطات االنتاج‬ ‫للدخول بها على الشبكة العامة ‪.‬‬

‫تقرير مرعب للفرانس برس‬

‫بعد كوفيد هل تكون موجات الحر الحاصد األكبر لألرواح البشرية؟‬

‫الصباح ‪ /‬ا ف ب‬ ‫موجــات حــر قصــوى تجتــاح مســاحات متراميــة‬ ‫مــن دولــة ناميــة كبيــرة فتتســبب بوفــاة المالييــن‬ ‫مــن ســكانها الذيــن ال يملكــون وســائل وقايــة‪.‬‬ ‫اللجــوء الــى الظــل ال يجــدي نفعــا‪ ،‬والمســاحات‬ ‫المائيــة أكثــر دفئــا مــن الــدم الــذي يجــري فــي‬ ‫العــروق‪ ..‬هكــذا تبــدأ روايــة خيــال علمــي صــدرت‬ ‫حديثــا‪ ،‬لكــن الرعــب الــذي تصفــه وتقشــعر لــه‬ ‫األبــدان قــد يكــون أقــرب الــى العلــم منــه الــى‬ ‫روايــة أدبيــة‪ ،‬باالســتناد إلــى مســودة تقريــر لألمــم‬

‫المتحــدة يحــذر مــن نتائــج وخيمــة قــد تصيــب‬ ‫مئــات مالييــن البشــر فــي حــال اســتمر االحتــرار‬ ‫علــى حالــه مــن دون رادع‪ . .‬وكانــت نمــاذج مناخيــة‬ ‫ســابقة توقعــت أنــه يلــزم نحــو قــرن مــن الزمــن‬ ‫فــي حــال اســتمرت االنبعاثــات الكربونيــة علــى‬ ‫حالهــا لتوليــد موجــات حــر تفــوق قــدرة البشــر‬ ‫علــى تحملهــا‪ ..‬لكــن توقعــات محدثــة تحــذر مــن‬ ‫موجــات حــر قاتلــة فــي المــدى القريــب‪ ،‬وفــق‬ ‫تقريــر يقــع فــي أربعــة آالف صفحــة وضعتــه‬ ‫الهيئــة الحكومية‪ ‬الدوليــة المعنيــة بتغير‪ ‬المنــاخ‬ ‫وأطلعــت عليــه فرانــس بــرس حصريــا قبــل نشــره‬ ‫فــي فبرايــر ‪ ..2022‬وترســم مســودة التقريــر‬ ‫صــورة قاتمــة وقاتلــة أحيانــا لالحتــرار المناخــي‬ ‫علــى األرض‪ ..‬ففــي حــال ارتفعــت الحــرارة ‪1،5‬‬ ‫درجــة مئويــة أي اكثــر ب‪ 0،4‬درجــة ممــا هــي عليه‬ ‫االن ســيتعرض ‪ % 14‬مــن ســكان العالــم لموجــات‬ ‫حــر قصــوى مــرة واحــدة علــى األقــل كل خمــس‬ ‫ســنوات بحســب التقريــر‪.‬‬

‫ما بين برلين رقم واحد وبرلين اثنين‪ ،‬مسافة‬ ‫تتجاوز عاماً ونصف العام‪.‬‬ ‫أشياء كثيرة قد تبدلت على المشهد الليبي‪،‬‬ ‫وأخرى برسم التغيير‪.‬‬ ‫كانت هناك نيران مشتعلة‪ ،‬ودماء تنزف‪،‬‬ ‫ومعارك غير واجبة‪ ،‬يدفع الشعب فاتورتها من‬ ‫الحي‪.‬‬ ‫لحمه‬ ‫ّ‬ ‫في برلين رقم واحد لم يكن لليبيا نصف مقعد‬ ‫في طاولة حوار تتعلق بليبيا‪ ..‬وليبيا فقط‪.‬‬ ‫كان هناك أكثر من طرف واحد‪ ،‬وأكثر من‬ ‫حكومة واحدة‪ ،‬وكان فائض األلم‪ ،‬يمنع ظهور‬ ‫حتى بارقة أمل‪.‬‬ ‫اليوم نتكلم عن ما بعد حالة السالم‪ ،‬وليس‬ ‫إيقاف حالة االحتراب‪ ،‬ونتكلم عن صناديق‬ ‫االقتراع‪ ،‬وليس صناديق الذخيرة‪.‬‬ ‫اليوم نتكلم عن تحسين جودة الحياة في‬ ‫ليبيا‪ ،‬وليس عن تقليل أرقام الموتى‪ ،‬والمبتورين‬ ‫والجرحى‪.‬‬ ‫نعم الشأن الليبي تبدل كثيرا‪ ،‬ولكن هذا ال يعني‬ ‫أن «ترانزيت» برلين قد أوصلنا إلى ليبيا‪ ،‬التى‬ ‫نريد الوصول إليها‪.‬‬ ‫مازالت هناك بقايا زجاج محطم‪ ،‬وعلب فارغة‪،‬‬ ‫وأسالك شائكة في الطريق نحو وطن رسمناه‬ ‫بريشة أحالمنا الباذخة‪.‬‬ ‫التحديات كبيرة‪ ،‬وحتى أنها أخطر من خطيرة‪،‬‬ ‫ونخاف أن نعود للمربع األول‪ ،‬والنزيف األول‪،‬‬ ‫والحرائق األولى‪.‬‬ ‫صحيح نحتاج إلى عالم يكون معنا‪ ،‬بقلبه‬ ‫وسيفه‪ ،‬ليس بقلبه مع طرف ليبي‪ ،‬وبسيفه مع‬ ‫آخر‪ ،‬يعني قلبه وسيفه علينا‪.‬‬ ‫وصحيح ولعله األهم نحتاج نحن أن نكون مع‬ ‫أنفسنا‪ ،‬نتنازل من أجل وطن أكبر منّا‪ ،‬ونعطي من‬ ‫أجل وطن سيبقى بعدنا ‪ ..‬وبعد بعدنا‪.‬‬ ‫ال نريد برلين ثالثة‪ ،‬نريد طرابلس‪ ،‬وبنغازي‪،‬‬ ‫والبيضاء‪ ،‬وسبها والقطرون‪ ،‬وتراغن‪ ،‬طبرق‪،‬‬ ‫وزوارة‪.‬‬ ‫نريد ليبيا أوال وليبيا أخي ًرا‪.‬‬ ‫بقلم‪ :‬عبدالرزاق الداهش‬

‫بسبب مخالفته شروط‬ ‫اإلقامة الجبرية‬

‫إيداع الرئيس الموريتاني السابق‬ ‫محمد ولد عبد العزيز السجن‬

‫الصباح ‪ /‬اف ب‬ ‫أودع الرئيس الموريتاني السابق محمد ولد عبد العزيز‬ ‫السجن بأمر من القاضي المكلّف التحقيق في اتّهامات‬ ‫الموجهة إليه منذ مارس الماضي‪ ،‬بحسب ما‬ ‫الفساد‬ ‫ّ‬ ‫أفادت مصادر قضائية وحزبية‪.‬‬ ‫وقال قاض في النيابة العامة لوكالة فرانس برس طالباً‬ ‫عدم نشر اسمه إنّ عبد العزيز الذي تو ّلى الرئاسة من‬ ‫‪ 2008‬ولغاية ‪ 2019‬والمتّهم بالفساد وتبييض األموال‬ ‫والكسب غير المشروع وإساءة استغالل السلطة أودع‬ ‫الحبس بقرار من قاضي التحقيق‪ ،‬من دون أن يح ّدد‬ ‫سبب هذا القرار‪ .‬‬ ‫وأ ّكد هذه المعلومة الوزير السابق جبريل ولد بالل‪،‬‬ ‫المتحدث باسم حزب الرئيس السابق‪.‬‬ ‫ويأتي إيداع الرئيس السابق السجن بعد أيام على‬ ‫قراره التو ّقف عن الحضور إلى مركز الشرطة‪ ،‬مخالفاً‬ ‫بذلك أحد شروط اإلقامة الجبرية المفروضة عليه‪.‬‬ ‫وكان قاضي التحقيق أمر في منتصف مايو الفائت‬ ‫بوضع ولد عبد العزيز في اإلقامة الجبرية في منزله‬ ‫بالعاصمة وإلزامه الحضور إلى مركز الشرطة ثالث‬ ‫مرات في األسبوع وعدم مغادرة نواكشوط إال بإذن‬ ‫قضائي‪.‬‬ ‫ونص القرار يومها على وضع الرئيس السابق في‬ ‫ّ‬ ‫اإلقامة الجبرية لمدة شهرين قابلة للتجديد أربع مرات‪.‬‬ ‫وبعد أكثر من عشر سنوات قضاها في رئاسة الدولة‬ ‫الساحلية الشاسعة في غرب إفريقيا‪ ،‬يم ّثل قرار سجن‬ ‫ولد عبد العزيز نكسة جديدة لولد عبد العزيز في عهد‬ ‫خليفته محمد ولد الشيخ الغزواني‪ ،‬على ال ّرغم من أ ّنه‬ ‫هو من م ّهد الطريق أمام رئيس مكتبه السابق والوزير‬ ‫السابق لخالفته‪.‬‬ ‫ويؤ ّكد ولد عبد العزيز أ ّنه ضحية «تصفية حسابات»‪،‬‬ ‫لكن خليفته يدافع باستمرار عن استقالل القضاء‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫وكان ولد عبد العزيز ألمح إلى عودته للسياسة في‬ ‫أبريل من خالل إنشاء حزب معارض صغير أطلق عليه‬ ‫اسم «الرباط الوطني»‪.‬‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫الخميس ‪ 13‬ذو القعدة ‪1442‬‬

‫‪3‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫الموافق ‪ 22‬يونيو ‪2021‬‬

‫العدد ‪373 :‬‬

‫أخبار و تقارير‬

‫السن ــة الثالثة‬

‫ّ‬ ‫لن نقف شهود زور على عرقلة البعض لحق الليبيين في تحديد مصيرهم‬ ‫رئيس حكومة الوحدة الوطنية يطرح خالل كلمته في مؤتمر برلين مبادرة استقرار ليبيا ويقول‪:‬‬

‫أوقفوا سياسة استعمال االستحقاقات كرهينة ‪ ..‬و اسمحوا للناس بأن تعمل‬

‫نحن ذاهبون وليبيا باقية ‪ ..‬تحملوا مسؤوليتكم التاريخية ليرحمكم الشعب والتاريخ‬

‫المستشــارة ميــركل‪ ،‬األميــن العــام لألمــم المتحــدة‪ ،‬االتحــاد‬ ‫األوروبــي ‪..‬‬ ‫الجامعــة العربيــة ‪ ..‬االتحــاد األفريقــي ‪ ..‬معالــي الــوزراء‬ ‫وســعادة الســفراء ‪ ..‬الســيدات والســادة ‪..‬‬ ‫يطيــب لــي فــي مســتهل كلمتــي أن أتقــدم بجزيــل الشــكر إلى‬ ‫الســيدة أنجيال ميركل والســيد هايكو ماس على كريم الدعوة‬ ‫لحضــور هــذا المؤتمــر وحســن الوفــادة وكريــم االســتقبال فــي‬ ‫هــذا البلــد الصديــق‪ ،‬و أثنــي علــى دوركــم الــر ائــد فــي إيــواء‬ ‫ونجــاح هــذا المؤتمــر فــي نســخته األولــى‪.‬‬ ‫كــم يختلــف اليــوم عــن األمــس‪ ،‬ففــي يــوم ‪ 19‬ينايــر ‪2020‬‬ ‫أطلــق المجتمعــون فــي هــذه القاعــة حزمــة مــن التوصيــات‬ ‫والتعهــدات فــي وقــت كانــت الحــرب مــا زالــت ســيدة الموقــف‪،‬‬ ‫وصــوت المدفــع يعلــو علــى صــوت الحــوار‪ ،‬وكانــت دمــاء‬ ‫الليبييــن الزالــت تنــزف بعــد مضــي ســنة ونصــف‪ ،‬أقــف اآلن‬ ‫فــي هــذه القاعــة مــوكّال مــن الليبييــن ممثــا لحكومــة واحــدة‪،‬‬ ‫مثقــا بالمهــام المناطــة إلينــا‪ ،‬أعمــل علــى وحــدة بــادي‬ ‫وســيادتها فــي ظــروف غايــة فــي الصعوبــة‪ ،‬وفــي وقــت يتطلــب‬ ‫منــا مــو اقــف حاســمة وتاريخيــة‪.‬‬ ‫منــذ ســنة ونصــف‪ ،‬كانــت ليبيــا تواجــه خطــر االنقســام‬ ‫وتدهــور االقتصــاد‪ ،‬وتفــكك الروابــط االجتماعيــة‪ ،‬ونقــف‬ ‫اليــوم فــي مرحلــة مــا زالــت حرجــة‪ ،‬ولكنهــا مليئــة باألمــل‪،‬‬ ‫اآلن نســتطيع أن نقــول بصــوت واحــد‪ ،‬ال عــودة للحــرب‪ ،‬ال‬ ‫للعبــث بثــروات ليبيــا‪ ،‬ال للخــاف خــارج طاولــة الحــوار‪،‬‬ ‫أقــف اليــوم أمامكــم لكــي نراجــع ســويا ً تعهــدات مؤتمــر برليــن‬ ‫األول‪ ،‬وإنجــازات هــذه المرحلــة التــي هــي بالفعــل كثيــرة‪،‬‬ ‫ولكنهــا أيضــا غيــر كافيــة‪ ،‬فالمخاطــر مــا زالــت تحــدق بنــا‬ ‫وبمســيرتنا للوحــدة الفعليــة لبالدنــا واســتقرارها‪ ،‬وأن تكــون‬ ‫دولــة ديمقراطيــة‪ ،‬ذات ســيادة‪ ،‬فاعلــة دوليــا وإقليميــا‪.‬‬ ‫بعــد ســنة ونصــف مــن المؤتمــر األول‪ ،‬نجحنــا بمســاعدتكم‬ ‫وبالــدور اإليجابــي لألمــم المتحــدة بــدءاً مــن غســان ســامة‬ ‫إلــى مجهــود ســتيفاني وليامــز المتميــز‪ ،‬وإلــى العالقــة البنــاءة‬ ‫التــي تســتكمل اآلن مــع الســيد يــان كوبيتــش فــي الوصــول‬ ‫إلــى وقــف دائــم للحــرب‪ ،‬وإلــى إبعــاد شــبح التقســيم والتفتــت‪،‬‬

‫وتوحيــد الســلطة التنفيذيــة‪ ،‬وإلــى إعــادة التئــام مســيرة عمــل‬ ‫المؤسســات‪ ،‬وخصوصــا ً مجلــس النــواب‪ ،‬ووقــف العبــث‬ ‫االقتصــادي‪ ،‬وقفــل تصديرالنفــط الــذي أنتــج عقابـا ً جماعيـا ً‬ ‫علــى كل الليبييــن مــن دون اســتثناء‪ ،‬بــل أكثرمــن ذلــك‪ ،‬نحــن‬ ‫نســتعد اآلن لضــم الشــرق للغــرب مــن خــال فتــح الطريــق‬ ‫الســاحلي‪ ،‬الرابــط بينهمــا‪ ،‬ونســتكمل هــذه الجهــود ونتوجهــا‬ ‫بزيــارة الحكومــة وعقــد اجتمــاع مجلــس الــوزراء مــن بنغــازي‬ ‫ومــدن الجنــوب فــي األســابيع القليلــة القادمــة‪.‬‬ ‫نقــف اليــوم أمــام الشــعب الليبــي محمليــن بأمانــة غاليــة‬ ‫وثمينــة‪ ،‬وهــي إعــادة القــرار إلــى الشــعب عبــر الســماح‬ ‫لــه بالتوجــه لالنتخابــات فــي موعدهــا المحــدد‪ ،‬التزامــا ً‬ ‫بمخرجــات الحــوار الليبــي‪ ،‬وخارطــة الطريــق‪ ،‬وإننــي لــن أدخــر‬ ‫جهــداً فــي العمــل علــى تذليــل كل العقبــات لنصــل إلــى هــذا‬ ‫التاريــخ فــي أجــواء مناســبة تتيــح للشــعب أن يعيــد اختيــار مــن‬ ‫يمثلــه‪ ،‬وأنــا موجــود هنــا اليــوم لكــي أطلــب العــون مــن أصدقــاء‬ ‫ليبيــا‪ ،‬لتجهيــز المســيرة نحــو ‪ 24‬ديســمبر وتجــاوز العوائــق‪،‬‬ ‫األمنيــة المشــتركة المتمثلــة فــي مكافحــة اإلرهــاب‪ ،‬والجــر ائم‬ ‫العابــرة للحــدود‪ ،‬و الحـ ّـد مــن ظاهــرة الهجــرة غيــر الشــرعية‪،‬‬ ‫وسياســات وممارســات بعــض األطــراف الدوليــة‪ ،‬والتــي أدت‬ ‫إلــى تعميــق األزمــات فــي ليبيــا‪ ،‬وخروجهــا عــن الســيطرة‪.‬‬ ‫مــن أهــم مخرجــات مســار برليــن‪ ،‬هــو جمــع الــدول المؤثــرة‬ ‫فــي ليبيــا فــي إطــار مشــترك لتقريــب وجهــات النظــر‪ ،‬ويبقــى‬ ‫اآلن أن يكــون الصــوت الليبــي هــو األســاس فــي هــذه األطــر‬ ‫والهيكليــات الدوليــة‪.‬‬ ‫أنــا علــى ثقــة بصــدق النوايــا بيــن المشــاركين فــي مــا يتعلــق‬ ‫بليبيــا‪ ،‬وأرحــب مــن هــذه المنصــة لــكل تواصــل‪ ،‬وانفتــاح‬ ‫وتقــارب بيــن الــدول المجتمعــة‪.‬‬ ‫السيدات والسادة ‪..‬‬ ‫يفصلنا عن موعد االنتخابات المرتقبة ‪ 6‬أشــهر‪ ،‬ولألســف‬ ‫مــازال الخــاف الداخلــي والمصالــح الضيقــة تعيــق المســيرة‪،‬‬ ‫ورغــم التحســن الــذي ظهــر علــى عمــل المؤسســات مــا زالــت‬ ‫الموازنــة لــم تعتمــد مــن مجلــس النــواب‪ ،‬والمناصــب الســيادية‬ ‫لــم تو ّحــد بعــد‪.‬‬

‫أقولهــا علنــا ً لــم ِ‬ ‫آت إلــى أي منصــب حبــا ً بالبقــاء ‪ ،‬بــل‬ ‫إيمان ـا ً بــأن النهــج الــذي أمثلــه هــو األســلم لقيــادة ليبيــا فــي‬ ‫هــذه المرحلــة الحساســة‪ ،‬ولــن نقــف شــهود زور علــى عرقلــة‬ ‫لحــق الليبيــون فــي تحديــد مصيرهــم‪.‬‬ ‫البعــض‬ ‫ّ‬ ‫نحــن اليــوم فــي موقــع المســؤولية وعليــه لــن أطــرح عليكــم‬ ‫الئحــة مــن المطالــب‪ ،‬بــل ســأطرح عليكــم عناويــن مبــادرة‬ ‫اســتقرار ليبيــا للوصــول إلــى االنتخابــات المرتقبــة والتــي‬ ‫نتطلــع إليهــا مــن خــال المجموعــة الدوليــة لدعــم ليبيــا‬ ‫التعامل البناء في سبيل إنجاحها‪.‬‬ ‫• العنــوان األول و هــو األمــن ‪ :‬بالرغــم مــن التقــدم فــي‬ ‫توحيــد المؤسســات األمنيــة‪ ،‬إال أن المزيــد مــن العمــل يجــب‬ ‫القيــام بــه فــي هــذا المجــال‪ ،‬و أيضــا ً فــي ســبيل توحيــد‬ ‫المؤسســة العســكرية ‪ ..‬هنــاك مخــاوف أمنيــة علــى العمليــة‬ ‫السياســية‪ ،‬ترتكــز علــى الســيطرة المســلحة المباشــرة‬ ‫للمرتزقــة فــي بعــض المناطــق‪ ،‬وتواجــد قــوى عســكرية لهــا‬ ‫أبعــاد سياســية فــي عــدد مــن المناطــق الليبيــة‪ ،‬ووجــود‬ ‫لبعــض العناصــر اإلرهابيــة‪ ،‬باشــرنا فــي تحضيــر خطــة أمنيــة‬ ‫شــاملة لتأميــن االنتخابــات وننتظــر صــدور قانــون االنتخابــات‬ ‫المرتقــب لتنفيذهــا ومســاعدتكم فــي البــدء بالتعــاون مــن أجــل‬ ‫ســحب المرتزقــة والمقاتليــن األجانــب مــن األراضــي الليبيــة‬ ‫وتطبيــق قــرارات مجلــس األمــن خصوصـا ً القراريــن «‪»2570‬‬ ‫و«‪ »2571‬وتظــل هــذه الخطــة أيضـا ً فــي حاجــة إلــى ميزانيــة‬ ‫وآليــات ومعــدات كمــا ينطبــق هــذا علــى كل الخطــوات‬ ‫الضروريــة لتجــاوز المرحلــة‪.‬‬ ‫• العنــوان الثانــي وهوالعمليــة القانونيــة‪ :‬هــذه العمليــة‬ ‫خارجــة عــن صالحيــات الحكومــة ولكنهــا القاعــدة األساســية‬ ‫نــر إلــى اآلن‬ ‫التــي تبنــى عليهــا االنتخابــات ولألســف لــم َ‬ ‫الجديــة الالزمــة مــن األجســام التشــريعية للمضــي قدمـا ً فــي‬ ‫هــذا المســار ‪ ..‬عليــه ندعــوا كافــة المعنيين بالقيــام بواجباتهم‬ ‫للوصــول إلــى القاعــدة الدســتورية وقانــون االنتخابــات‬ ‫المرتقــب‪.‬‬ ‫العنــوان الثالــث وهوالمصالحــة الوطنيــة‪ :‬لقــد بدأنــا العمــل‬ ‫علــى هــذا الملــف فــور اســتالم الحكومــة لمهامهــا‪ ،‬وأهنــئ هنــا‬

‫العمــل الــذي يقــوم بــه المجلــس الرئاســي فــي هــذا المجــال‪،‬‬ ‫ونعلــم أن المصالحــة الوطنيــة هــي مســار وليســت حدث ـاً‪ ،‬وال‬ ‫يجــب أن تســتخدم كشــرط مــن شــروط تحقــق االنتخابــات بــل‬ ‫يجــب أن تكــون عنــوان المرحلــة القادمــة وبوابــة الدخــول إلــى‬ ‫العمــل السياســي فــي ليبيــا‪ ،‬وأؤكــد انطالقـا ً مــن هــذا المبــدأ‬ ‫ضــرورة اإلســراع فــي عــودة النازحيــن‪ ،‬والمهجريــن داخــل‬ ‫وخــارج ليبيــا إلــى مناطقهــم وجبــر الضــرر‪ ،‬والســماح للجميــع‬ ‫بالمشــاركة الفعالــة فــي العمليــة السياســية مــن دون أي اقصــاء‬ ‫داخلــي أوخارجــي لهــذه المشــاركة‪.‬‬ ‫• العنــوان الرابــع وهوالخدمــات واالســتقراراالقتصادي‪:‬‬ ‫نعلــم أن أولويــات الحكومــة تكمــن فــي حلحلــة القضايــا اآلنيــة‬ ‫والعاجلــة والمتعلقــة بحيــاة الليبييــن وأمنهــم واســتقرارهم‪،‬‬ ‫ولكننــا نعلــم أيضـا ً أن كل مــا تقــوم بــه الحكومــة هو ما ســيحدد‬ ‫مالمــح المســتقبل‪ ،‬عليــه البــد مــن أن نعمــل علــى الحاضر دون‬ ‫إهمــال للمســتقبل‪ ،‬والتنصــل مــن الحلــول الصعبــة برمــي الكرة‬ ‫إلــى األمــام‪.‬‬ ‫عليــه وجدنــا مــن الضــروري البــدء بمعالجــة التوزيــع العــادل‬ ‫للــواردات‪ ،‬وزيــادة مســتوى اإلنتــاج وتوفيرالخدمــات فــي‬ ‫جميــع ربــوع ليبيــا‪ ،‬وخلــق التنميــة المكانيــة مــن خــال نظــام‬ ‫المقاطعــات‪ ،‬الــذي ال يــزال طــور التحضيــر‪ ،‬ويعــد بمثابــة‬ ‫التقســيم اإلداري للتخفيــف مــن وطــأة المركزيــة علــى حيــاة‬ ‫الليبييــن‪.‬‬ ‫في الثالثة األشــهر األولى تمكنا من توفير اســتقرار نســبي‬ ‫للخدمــات‪ ،‬واســتئناف برامــج الصيانــة لبعــض المنشــآت‪،‬‬ ‫باإلضافــة إلــى تيســير وصــول الســيولة للمواطنيــن‪ ،‬وأيضــا ً‬ ‫مكافحــة جائحــة كورونــا وتوفيــر اللقــاح بقــدر المســتطاع‪.‬‬ ‫أمــا فيمــا يتعلــق بملــف المشــاريع المتوقفــة ‪ ..‬الملــف‬ ‫الســهل الممتنــع‪ ،‬قمنــا بحصــر وتحديــد المشــاريع التنمويــة‬ ‫التــي تتمتــع بنســب إنجــاز عاليــة بشــكل عــادل يغطــي كافــة‬ ‫المناطــق فــي ليبيــا (كالمستشــفيات والمــدارس ومركبــات‬ ‫الجامعــة والطــرق) مــع تشــجيع ســيطرة الدولــة علــى الديــن‬ ‫العــام وزيــادة احتياطــات المصــرف المركــزي مــن العملــة‬ ‫الصعبــة‪ ،‬وإرســاء أســس االســتثمار فــي الثــروة الليبيــة مــن‬

‫خــال الدعــم الفعــال والســريع لــوزارة النفــط ومؤسســاتها‪،‬‬ ‫وتأميــن صيانــة النهــر الصناعــي‪ ،‬و حمايــة األصــول الليبيــة‪،‬‬ ‫والعمــل علــى االســتفادة مــن االســتثمارات المنتجــة‪.‬‬ ‫هــذه المحــاور األربعــة‪ ،‬تغطــي بإيجــاز أطــر العمــل التــي‬ ‫ال يمكــن تجاوزهــا‪ ،‬ويجــب العمــل عليهــا الســتقرار ليبيــا‬ ‫والوصــول إلــى انتخابــات حــرة وشــفافة ونزيهــة‪ ،‬و ال شــك‬ ‫أن كل هــذه المســائل ضروريــة ومحتاجــة إلــى إمكانــات ماليــة‬ ‫متوفــرة ومجمــدة وإلــى ميزانيــة جاهــزة غيــر معتمــدة‪ ،‬أقولهــا‬ ‫بصراحــة إلــى األطــراف الليبيــة المعنيــة‪ ،‬أوقفــوا سياســة‬ ‫العبــث و التعطيــل المســتتر ‪ ..‬أوقفــوا سياســة اســتعمال‬ ‫االســتحقاقات كرهينــة‪ ،‬و اســمحوا للنــاس بــأن تعمــل ‪..‬‬ ‫فنحــن ذاهبــون و ليبيــا باقيــة ‪ ..‬تحملــوا مســؤوليتكم التاريخيــة‬ ‫ليرحمكــم الشــعب والتاريــخ‪ ،‬و أقــول للمجتمعيــن هنــا التزمــوا‬ ‫بتعهداتكــم‪ ،‬كونــوا علــى الموعد‪ ،‬ســاعدونا على ردع المعرقلين‬ ‫بشــكل واضــح وتشــاوري ومقنــع‪.‬‬ ‫وأيضــا ألصدقائنــا المجتمعيــن اليــوم أقــول ‪ :‬نحتــاج أن‬ ‫تكونــوا مقتنعيــن أن ليبيــا الموحــدة المعافــاة هــي خيــر صديــق‬ ‫لكــم‪ ،‬وهــي ســتكون شــريك أوروبــا وقلب ـا ً نابض ـا ً فــي العالــم‬ ‫العربــي‪ ،‬و صديــق طبيعــي لــدول الحــوض المتوســط‪ ،‬والــدول‬ ‫اإلســامية‪ ،‬ودولــة مؤسســة وأصيلــة فــي االتحــاد األفريقــي مع‬ ‫عمــق اســتراتيجي تاريخــي ومتواصــل‪ ،‬وأخ تاريخــي لألصدقــاء‬ ‫التاريخييــن عبــر الســنين‪ ،‬واألصدقــاء األكثــر حداثــة‪ ،‬نريــد‬ ‫دعمكــم للوصــول إلــى االنتخابــات‪ ،‬وإلــى تحصيــن المســارات‬ ‫السياســية واألمنيــة واالجتماعيــة واالقتصاديــة ‪ ..‬إلــى حينــه‬ ‫نقــول لكــم إننــا لســنا فاقــدي الرشــد‪ ،‬وأن علــى المجتمــع‬ ‫ونديــة إلــى المطالــب الليبيــة الدوليــة‪،‬‬ ‫الدولــي االســتماع بجـ ّـد ّ‬ ‫واحتــرام ســيادة ليبيــا الداخليــة‪ ،‬ومشــاركة ليبيــا للوصــول إلــى‬ ‫ب ـ ّر األمــان‪.‬‬ ‫أشــكركم ‪ ..‬أشــكرك الســيدة المستشــارة‪ ،‬أتطلع إلى العمل‬ ‫معكــم لتجــاوز هــذه المرحلــة‪ ،‬والتوجــه تدريجيــا‪ ،‬وبخطــوات‬ ‫ثابتــة‪ ،‬نحــو ســلطة منتخبــة مباشــرة مــن الليبيــن ومســتقبل‬ ‫أفضــل لهــم‪.‬‬

‫االستحقاق االنتخابي على رأس أجندة اعماله‬

‫إنطالق مؤتمر « برلين ‪ » 2‬أمس األربعاء بمشاركة الدبيبة و وفد كبير من حكومة الوحدة الوطنية‬

‫من العاصمة األلمانية ‪ ..‬الدبيية ‪:‬‬

‫حكومة الوحدة الوطنية‪ ‬تسعى الستكمال مسيرة العالقات التجارية‪ ‬‬ ‫واالقتصادية الليبية األلمانية‪ ‬بما يحقق الرخاء‪ ‬واالزدهار للشعبين‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أعــرب رئيــس حكومــة الوحــدة الوطنيــة عبــد‬ ‫الحميــد الدبيبــة‪ ‬فــي كلمــة القاهــا فــي افتتــاح‪ ‬‬ ‫منتــدى رجــال االعمــال الليبــي األلمانــي فــي برليــن‬ ‫عــن شــكره وتقديــره للجهــود التــي قامت بهــا ألمانيا‪ ‬‬ ‫تمهيــدا لتحقيــق األمــن واالســتقرار فــي ليبيــا‪ .‬‬ ‫كمــا قــدم الدبيبــة فــي كلمتــه الشــكر لرجــال‬ ‫االعمــال الليبييــن وااللمــان المشــاركين فــي أعمــال‬ ‫المنتــدى‪ ، ‬مؤكــدا علــى أهميــة وفعاليــة مشــاركة‬ ‫القطــاع الخــاص الوطنــي فــي تحقيــق التنميــة‬ ‫والرخــاء فــي المجــاالت كافــة ‪.‬‬ ‫ودعــا الدبيبــة إلــى تشــجيع رجــال األعمــال‬ ‫ودعمهــم واشــراكهم فــي العمليــة االقتصاديــة‪ ‬‬ ‫خاصــة فــي ظــل مــا يواجهــه‪ ‬العالــم مــن تحديــات‪ ‬‬ ‫علــى راســها جائحــة «كوفيــد‪ »19 -‬وتداعياتهــا‬ ‫الســلبية ومتابعــة الجهــود وتبــادل الــرؤى ووجهــات‬ ‫النظــر لترســيخ التعــاون االقتصــادي ‪.‬‬ ‫وأشــار الدبيبــة إلــى أن الظــروف االســتثنائية التي‬ ‫يمــر بهــا العالــم‪ ‬اصبــح تاثيرهــا المباشــر ظاهــر‬ ‫علــى الحيــاة اليوميــة‪ ‬للمواطنيــن واالقتصاديــات‬ ‫وهــو مايحتــم ضــرورة فتــح افــاق واســعة للتعــاون‬ ‫خاصــة فــي المجــال االقتصــادي ‪.‬‬ ‫وقــال الدبيبــة ‪ ” :‬اغتنــم فرصــة انعقــاد هــذا‬ ‫المنتــدى‪ ‬الؤكــد أهميــة العمــل علــى تحقيــق وتعزيــز‬ ‫الشــراكة الليبيــة االلمانيــة‪ ‬بمــا يعــود بالفائــدة علــى‬ ‫شــعبينا الصديقيــن ‪.‬‬ ‫وأكــد الدبيبــة ان افــاق التعــاون بيــن ليببــا والمانيــا‬ ‫متاحــة باعتبــار‪ ‬أن ألمانيــا البلــد المتقــدم اقتصاديــا‬ ‫وصناعيــا وتقنيــا وليبيــا التــي تملــك المــوارد‬ ‫الطبيعيــة والمميــزات الجغرافيــة‪ ‬وهــو مايؤهلهــا ان‬ ‫تكــون شــريكا مميــزا ‪.‬‬ ‫وأعــرب الدبيبــة‪ ‬ســعي حكومــة الوحــدة الوطنيــة‪ ‬‬ ‫الســتكمال مســيرة العالقــات التجاريــة‪ ‬واالقتصادية‬ ‫الليبيــة االلمانيــة‪ ‬والتــي بــدات منــذ عقــود وبمــا‬

‫يحقــق الرخــاء‪ ‬واالزدهــار للشــعبين ‪.‬‬ ‫واثنــى الدبيبــة فــي كلمتــه على دعــم المانيا لليبيا‪ ‬‬ ‫وتحقيــق االســتقرار فيهــا ‪ ،‬مؤكــدا ان هذا ســيكون له‬ ‫االثــر الكبيــر علــى االســتقرار‪ ‬فــي االقليــم والمنطقة‬ ‫بكاملهــا سياســيا واقتصاديا وامنيا ‪.‬‬ ‫وقــال‪ ‬الدبيببــة ‪ “ :‬يجــب علينــا اعــادة تفعيــل‬ ‫والبنــاء علــى االتفاقيــات الموقعــة بيــن بلدينــا ومنهــا‬ ‫علــى ســبيل المثــال‪ ‬اتفاقيــة التعــاون االقتصــادي‬ ‫الموقعــة فــي العــام ‪ 1960‬واتفاقيــة التعــاون فــي‬ ‫مجــال النقــل الجــوي الموقعــة فــي العــام ‪ 1981‬‬ ‫واتفاقيــة تشــجيع وضمــان االســتثمار الموقعــة فــي‬ ‫ســنة ‪.“ 2004‬‬ ‫وخاطــب الدبيبــة رجــال األعمــال والفعاليــات‬ ‫االقتصاديــة األلمــان قائــا “نؤكــد لكــم اننــا ننــظ‬ ‫الــى بلدكــم كشــريك اســتراتيجي هــام‪ ‬فألمانيــا ثاني‬ ‫اكبــر شــريك اقتصــادي بعــد ايطاليــا وننظــر لمســالة‬ ‫تعميــق التعــاون االقتصــادي فيمــا بيننــا‪ ‬كعنصــر هام‬ ‫وحيــوي لدعــم‪ ‬الجهــود السياســية ‪.‬‬ ‫ودعــا الدبيبــة رجال االعمال والشــركات االلمانية‬ ‫الــى فتــح مجــاالت االســتثمار مــع ليبيــا فــي مجاليــن‬ ‫هاميــن‪ ‬وهمــا مجــال الهيدروجيــن‪ ‬والطاقــات‬ ‫البديلــة‪ ‬لوضــع شــراكة حقيقيــة واســتراتيجية فــي‬ ‫المجاليــن والقيــام بزيــارة ليبيــا خــال دورة معــرض‬ ‫طرابلــس الدولــي القادمــة فــي ســبتمبر ‪.‬‬ ‫وكانــت فعاليــات المنتــدى الليبــي االقتصــادي‬ ‫فــي العاصمــة األلمانيــة برليــن أمــس األول الثالثــاء‪،‬‬ ‫بحضــور رئيــس حكومة الوحــدة الوطنية عبدالحميد‬ ‫الدبيبــة ووزيــرة الخارجيــة نجــاء المنقــوش ورئيــس‬ ‫المؤوسســة الوطنيــة للنفــط مصطفــى صنــع اللــه‬ ‫ووزيــر الدولــة لالتصــال والشــؤون السياســية وليــد‬ ‫الالفــي ووزيــر الدولــة لشــؤون رئيــس الحكومــة‬ ‫ومجلــس الــوزراء عــادل جمعــة ورئيــس المؤسســة‬ ‫الليبيــة لالســتثمارعلي محمــود وعــدد مــن رجــال‬ ‫االعمــال وأصحــاب شــركات المانيــة عالميــة‪.‬‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫قــال الســيد عبــد الحميــد دبيبــة رئيــس‬ ‫حكومــة الوحــدة الوطنيــة مخاطبــا الحاضريــن‬ ‫فــي مؤتمــر برليــن ‪ 2‬الــذي بــدء أمــس االربعــاء‬ ‫بمشــاركة حكومــة الوحــدة الوطنيــة للمــرة‬ ‫األولــى وبوفــد رفيــع المســتوى – ان ليبيــا تتطلــع‬ ‫إلــى العمــل معكــم لتجــاوز المرحلــة االنتقاليــة‬ ‫نحــو االنتخابــات وتوجــه بالشــكر بدايــة الــى‬ ‫المستشــارة التــي وجهــت الدعــوة لحضــور‬ ‫المؤتمر‪..‬وشــدد علــى القــول ‪ :‬نؤكــد بصــوت‬ ‫واحــد العــودة للحــرب والعبــث بثــروات ليبيــا‬ ‫‪..‬مشــيرا الــى ان المخاطــر مازالــت تحــدق‬ ‫بمســيرة الليبييــن نحــو االســتقرار‪..‬وقال أن‬ ‫أولويــات الحكومــة خــال الفتــرة الماضيــة‬ ‫تركــزت علــى حلحلــة القضايــا العاجلــة المتعلقــة‬ ‫بالخدمــات واالســتقرار االقتصــادي منوهــا الــى‬ ‫ان حكومتــه خــال االشــهر الثالثــة الفارطــة‬ ‫تمكنــت مــن توفيــر نســبي للخدمــات وأهمهــا‬ ‫الســيولة واللقاحــات مجــددا القــول أن ثمــة‬ ‫مخــاوف أمنيــة علــى العمليــة السياســية وعلــى‬ ‫المصالحــة الوطنيــة التــي بــدا العمــل علــى ملفهــا‬ ‫منــذ اســتالم الحكومــة لمهامهــا وناشــد الحضــور‬ ‫الممثــل للمجتمــع الدولــي تقديــم الدعــم لليبيــا‬ ‫للوصــول لالنتخابــات وتحصيــن المســارات‬ ‫السياســية واالمنيــة واالقتصاديــة ‪..‬منبهــا الــى‬

‫ان علــى المجتمــع الدولــي االســتماع لمطالــب‬ ‫الليبييــن واحتــرام ســيادة ليبيــا ‪..‬‬ ‫وقــال فــي معــرض حديثــه عــن عمــل حكومتــه‬ ‫لقــد أرســينا القواعــد الالزمــة للســيطرة علــى‬ ‫الديــن العــام وزيــادة رصيــد البنــك المركــزي مــن‬ ‫العملــة الصعبــة ‪ ..‬وقــام األميــن العــام لألمــم‬ ‫المتحــدة « انطونيــو غوتيريــش « بمداخلــة عبــر‬ ‫الفيديــو‪ .‬ويحضرعــن الواليــات المتحــدة وزيــر‬ ‫خارجيتهــا « انتونــي بلينكــن « الــذي يقــوم بجولــة‬

‫وزير الصناعة والمعادن ‪:‬‬

‫أوروبيــة‪.‬‬ ‫الرهــان األساســي للمؤتمــر هــو ضمــان أن‬ ‫تنظــم فــي الـــ ‪ 24‬ديســمبر المقبــل انتخابــات‬ ‫رئاســية وتشــريعية وعــدت حكومــة الوحــدة‬ ‫الوطنيــة برئاســة « عبــد الحميــد الدبيبــة «‬ ‫بإجرائهــا‪.‬‬ ‫‪ ‬وكان رئيــس حكومــة الوحــدة الوطنيــة « عبــد‬ ‫الحميــد الدبيبــة « والوفــد المرافــق لــه قــد وصــل‬ ‫بعــد ظهــر اليــوم الثالثــاء الــى برليــن فــي زيــارة‬

‫رســمية أللمانيــا يشــارك خاللهــا فــي مؤتمــر «‬ ‫برليــن ‪« 2‬ويفتتــح أعمــال المنتــدى االقتصــادي‬ ‫الليبــي – األلمانــي ‪.‬‬ ‫رئيــس الحكومــة يرافقــه وفــد سياســي يضــم‬ ‫وزيــرة الخارجيــة والتعــاون الدولــي» نجــاء‬ ‫المنقــوش « ووزيــر الدولــة لشــؤون رئيــس‬ ‫الحكومــة ومجلــس الــوزراء « عــادل جمعــة «‬ ‫ووزيــر الدولــة لالتصــال والشــؤون السياســية «‬ ‫وليــد الالفــي « والناطــق الرســمي باســم الحكومة‬ ‫« محمــد حمــودة « وعــدد مــن المستشــارين‬ ‫والخبــراء بالــوزارات ومؤسســات الدولــة‪.‬‬ ‫كمــا يرافــق رئيــس الحكومــة وفــدا اقتصاديــا‬ ‫يتكــون مــن وكيــل وزارة االقتصــاد والتجــارة «‬ ‫ســهيل ابوشــيحة « ورئيــس المؤسســة الوطنيــة‬ ‫للنفــط « مصطفــى صنــع الله « ورئيس المؤسســة‬ ‫الليبيــة لالســتثمار ورئيــس مجلــس إدارة الشــركة‬ ‫العامــة للكهربــاء « وئــام العبدلــي « وعــدد مــن‬ ‫االقتصادييــن ورجــال االعمــال‪.‬‬ ‫والتقــى رئيــس حكومــة الوحــدة الوطنيــة‪ ( ‬عبد‬ ‫الحميــد الدبيبــة‪ ) ‬علــى هامــش اعمــال المؤتمــر‬ ‫وزيــر الخارجيــة التركــي مولــود تشــاوويش اوغلــو‬ ‫بحضــور وزيــرة الخارجيــة و التعــاون الدولــي‬ ‫نجــاء المنقــوش وذلــك فــي إطــار التشــاور‬ ‫وتنســيق المواقــف بيــن البلديــن قبيــل انطــاق‬ ‫مؤتمــر برليــن‬

‫ً‬ ‫انطالق برنامج العمل التنفيذي لجملة االتفاقيات المبرمة مؤخرا بين ليبيا وتونس‬

‫الصباح وكاالت‬ ‫كشــف وزيــر الصناعــة والمعــادن بحكومــة الوحــدة الوطنيــة‬ ‫أحمــد أبــو هيســة عــن انطــاق برنامــج العمــل التنفيــذي لجملــة‬ ‫االتفاقيــات المبرمــة مؤخـ ًـرا بيــن ليبيــا وتونــس‪.‬‬ ‫وأوضــح أبــو هيســة فــي تصريــح صحفــي لوكالــة تونــس إفريقيــا‬ ‫لألنبــاء علــى هامــش زيارتــه إلــى المجمــع الصناعــي التونســي‬ ‫«نيوبــار» رفقــة وزييــر الصناعــة التونســي بالنيابــة محمــد بوســعي‬ ‫‪ ،‬أن هــذه االتفاقيــات تــم إبرامهــا خــال الزيــارة األخيــرة لرئيــس‬ ‫الــوزراء التونســي هشــام المشيشــي إلــى ليبيــا‪.‬‬ ‫وأضــاف أبــو هيســة‪ :‬إن زيارتــه إلــى تونــس تأتــي فــي إطــار‬ ‫اإلجــراءات العمليــة الحقيقيــة‪ ،‬وفــي صدارتهــا الزيــارات المتبادلــة‬ ‫للوقــوف علــى التجــارب وتبــادل الخبــرات واألفــكار‪ ،‬مبي ًنــا أن‬ ‫رســميا للجــان الفنيــة المشــتركة الليبيــة التونســية‬ ‫اإليعــاز تــم‬ ‫ً‬ ‫للتواصــل بشــكل عملــي ومكثــف‪.‬‬ ‫وبيــن وزيــر الصناعــة والمعــادن أن هــذا التواصــل يأتــي بهــدف‬ ‫االرتقــاء بمختلــف القطاعــات فــي ليبيــا وتوطيــن الصناعــة‬ ‫والتقنيــة‪ ،‬ودعــم التعــاون التونســي الليبــي فــي هــذا المجــال‪،‬‬ ‫واالحتــذاء بالتجــارب التونســية الناجحــة وبالصــروح الصناعيــة‬ ‫فيهــا‪.‬‬

‫‪2‬‬ ‫شؤون محليــة‬

‫‪WWW.ALSABAAH.LY‬‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫الخميس ‪ 13‬ذو القعدة ‪1442‬‬

‫الموافق ‪ 24‬ي ــوني ــو ‪2021‬‬

‫العدد ‪374 :‬‬

‫السن ــة الثالثة‬

‫بسبب قلة اإلمكانات‬

‫عيادة الحرارة بقسم العزل بزليتن تقفل أبوابها‬

‫أنــه بســبب قفــل القســم منــذ األســبوع‬ ‫الصباح ‪ /‬خاص‬ ‫قــال د ‪ .‬علــي القــدار أحــد العناصــر الطبيــة الماضــى هــو لعــدم صــرف مكافــآت العامليــن‬ ‫بعيــادة الحــرارة بقســم العــزل بزليتــن فــي بالقســم منــذ شــهر ‪ 9‬لســنة ‪ 2020‬م باإلضافــة‬ ‫تصريحــه حــول موضــوع قفــل القســم الســتقبال إلــى توقــف برنامــج اإلعاشــة منــذ شــهر رمضان‬ ‫المبــارك كذلــك النقــص فــي بعــض األدويــة‬ ‫المرضــى ‪.‬‬

‫التــي تعطــى للمتردديــن علــى القســم بالرغــم‬ ‫مــن تأكيــدات مــن ديــوان المحاســبة بصــرف‬ ‫المســتحقات الماليــة‪.‬‬ ‫مضيفــا أن عــدم وعــى المواطنيــن والمبــاالة‬ ‫زاد مــن عــدد حــاالت اإلصابــة بكورونــا وخاصــة‬

‫بعــد دخــول الموجــة الثانيــة مــن هــذا الفايــروس‬ ‫يشــار أن قســم الفلتــرة بعيــادة الحــرارة‬ ‫بقســم العــزل يعانــى منــذ فتــرة مــن نقــص فــي‬ ‫اإلمكانيــات بمــا ســبب فــي قفلــه لحيــن توفيــر‬ ‫تلــك المتطلبــات‪.‬‬

‫وفق ًا لمؤشر (نامبيو) العالمي‬

‫مؤكدا أنها تشكل خطرا ًكبير ًا على الحياة الطبيعية‬

‫ليبيا أرخص دولة عربية‬ ‫من حيث المعيشة ‪..‬‬ ‫والثانية عالميًا‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫كشــف مؤشــر (نامبيــو) العالمــي عــن‬ ‫قائمتــه الســنوية ألغلــى وأرخــص الــدول‬ ‫فــي مختلــف أنحــاء العالــم من حيــث نفقات‬ ‫المعيشــة‪ .‬وجــاءت ليبيــا فــي المركــز قبــل‬ ‫عربيــا‪ ،‬أي أنهــا‬ ‫عالميــا واألخيــر‬ ‫األخيــر‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أرخــص دولــة علــى مســتوى الوطــن العربــي‬ ‫مــن حيــث تكاليــف المعيشــة‪ ،‬وثانــي أرخص‬ ‫دولــة علــى مســتوى العالــم بعــد باكســتان‪.‬‬ ‫وحصلــت ليبيــا علــى ‪ 22.32‬نقطــة فــي‬ ‫علمــا أن أعلــى دولــة وهــي جزيــرة‬ ‫المؤشــر‪ً ،‬‬ ‫برمــودا حصلــت علــى ‪ 145.07‬نقطــة‪.‬‬ ‫ويعتمــد المؤشــر علــى تكلفــة المعيشــة‬ ‫فــي ‪ 138‬دولــة حــول العالــم‪ ،‬بمــا يشــمل‬ ‫إيجــار البيــوت‪ ،‬وثمــن الكهربــاء والبقالــة‬ ‫والمســتلزمات األساســية للعيــش‪.‬‬ ‫وهــذا هو ترتيــب الدول العربية بالكامل‪:‬‬ ‫لبنــان‪ ،‬قطــر‪ ،‬اإلمارات‪ ،‬البحريــن‪ ،‬األراضي‬ ‫الفلســطينية‪ ،‬األردن اليمــن‪ ،‬ســلطنة عمان‪،‬‬ ‫الســعودية‪ ،‬الكويــت‪ ،‬الصومــال‪ ،‬المغــرب‬ ‫العــراق‪ ،‬جمهوريــة مصــر العربيــة‪ ،‬تونــس‪،‬‬ ‫ســوريا‪ ،‬الجزائــر‪ .‬ليبيــا‪.‬‬

‫الخميس‬

‫الفجر ‪04 : 16‬‬ ‫الشروق ‪05 : 59‬‬ ‫الظهر ‪01 : 13‬‬ ‫العصر ‪04 : 51‬‬ ‫المغرب ‪08 : 22‬‬ ‫العشاء ‪10 : 01‬‬

‫االتحاد األوروبي ‪ :‬األلغام أودت‬ ‫بحياة ‪ 99‬مدنيا خالل عام واحد‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫كشــفت بعثــة االتحــاد األوروبــي لــدى ليبيــا‪ ،‬أن آخــر إحصائيــات‬ ‫ـخصا وإصابــة‬ ‫ضحايــا األلغــام فــي ليبيــا تشــير إلــى مقتــل ‪ 99‬شـ ً‬ ‫‪ 147‬آخريــن‪ ،‬خــال الفتــرة مــن أبريــل ‪ 2020‬وحتــى مايــو ‪.2021‬‬ ‫حقيقيا‬ ‫وأشــارت إلــى أن األلغــام ومخلفــات الحــرب تُشـكّل خطـ ًـرا‬ ‫ً‬ ‫علــى الحيــاة الطبيعيــة‪ ،‬إذ ُيعـ ّـد المدنيــون هــم الضحيــة األولــى لهــا‪،‬‬ ‫وبينــت أن مصــدر أرقــام الضحايــا المذكــورة هــو آخــر تقريــر للمركــز‬ ‫الليبــي لألعمــال المتعلقــة باأللغــام ومخلفــات الحروب‪.‬‬ ‫وقالــت البعثــة إن االتحــاد األوروبــي يدعــم مشــاريع عــدة تُع ـ ّزز‬ ‫عــودة الحيــاة الطبيعــة فــي ليبيــا‪ ،‬ومــن ضمنهــا مشــاريع مكافحــة‬ ‫األلغــام‪.‬‬

‫مع زيادة ساعات طرح األحمال‬

‫الدبيبة يجتمع بالعبدلي ‪ ..‬ويتابع الخطة العامة للكهرباء العاجلة‬

‫كتب ‪ :‬معتز محمد‬ ‫عقــد رئيــس حكومــة الوحــدة الوطنيــة عبــد الحميــد الدبيبــة‪،‬‬ ‫بديــوان رئاســة الــوزراء فــي طرابلــس‪ ،‬مــع رئيــس مجلــس إدارة‬ ‫الشــركة العامــة للكهربــاء وئــام العبدلــي‪.‬‬ ‫وتابــع الدبيبــة أوضــاع الشــبكة العامــة‪ ،‬وكذلــك أســباب زيــادة‬ ‫ســاعات االنقطــاع‪ ،‬ومــا أ ِ‬ ‫ُنجــز مــن ِقبــل الشــركة فــي الخطــة‬ ‫العاجلــة المعتمــدة‪ ،‬بحســب مــا أفــاد المكتــب اإلعالمــي‬ ‫بالحكومــة‪.‬‬ ‫وأكــد رئيــس الحكومــة خــال اللقــاء‪ ،‬علــى ضــرورة المتابعــة‬

‫رئيس قسم المحليات‬ ‫طارق بريدعة‬

‫كتب ‪ :‬فتحى السلينى‬ ‫أفــاد م ‪ .‬محمــد أبوقميــزة مديــر مكتــب اإلصحــاح البيئــي‬ ‫ببلديــة زليتــن فــي تصريحــه‬ ‫إنــه مــن ضمــن نشــاطات المكتــب تــم مؤخــرا عقــد اجتمــاع‬ ‫مــع مكتــب صنــدوق الــزكاة بزليتــن لحصــر آبــار الشــرب بداخــل‬ ‫البلديــة وترقيمهــا وتنظيفهــا وتعبئتهــا بالميــاه والعمــل علــى إجــراء‬ ‫التحاليــل الالزمــة عليهــا للتأكــد مــن خلوهــا من الميكروبــات وذلك‬ ‫عبــر التواصــل مــع مكتــب صنــدوق الــزكاة‬ ‫مضيفــا أن مختبــر لتحاليــل الميــاه بالمكتــب قــام بأخــذ عينــات‬ ‫مــن ميــاه بعــض آبــار بداخــل البلديــة وتبيــن فيمــا بعــد بأنهــا غيــر‬ ‫صالحــة للشــرب باعتبــاره جانــب مــن مهــام هــذا المكتــب‬ ‫مؤكــدا علــى ضــرورة تعــاون المواطنيــن عنــد حفــر اآلبــار‬ ‫لترقيمهــا ومتابعتهــا وعمــل الكشــف الــدوري لخلوهــا مــن التلــوث‪.‬‬

‫المدير الفني‬ ‫صبري الهادي المهيدوي‬

‫إحصائيات كورونا‬

‫السكرتير الفني‬ ‫مناف بن دلة‬

‫‪ 215‬إصابة جديدة ‪ ..‬وإجمالي‬ ‫الوفيات يتجاوز ‪3000‬‬

‫البريد االلكتروني‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أعلــن المركــز الوطنــي لمكافحة األمراض تســجيل ‪ 215‬إصابة‬ ‫جديــدة بكورونــا منهــا ‪ 171‬حالــة جديــدة و‪ 44‬حالــة مخالطــة مــن‬ ‫إجمالــي ‪ 3342‬عينــة جــرى فحصهــا خــال الـــ‪ 24‬ســاعة األخيــرة‬ ‫بنســبة إصابــة بلغــت (‪ .)% 6.4‬وأكــد المركــز فــي بيانــه رقــم )‪439‪‬‬ ‫حالــة شــفاء فيمــا توفيــت ( ‪ ) 3‬حــاالت‪( 199 ) .‬‬ ‫وبيــن الوطنــي لمكافحــة األمــراض أن إجمالــي اإلصابــات‬ ‫بكورونــا فــي ليبيــا بلــغ ‪191253‬منهــا الحــاالت النشــطة ‪:‬‬ ‫‪ 11423‬والمتعافيــن ‪ 176649 :‬والوفيــات ‪ 3181 :‬حالــة‪.‬‬

‫العنوان‬

‫شارع ‪ ١٧‬فبراير ‪ -‬الجمهورية سابقًا‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫نشــرت وزارة الداخليــة بحكومــة الوحــدة‬ ‫الوطنيــة بيانــا ً حــول القــرار الــذي أصــدره‬ ‫وزيــر الداخليــة بحكومــة الوحــدة الوطنيــة‬ ‫عميــد خالــد مــازن‪ ،‬بشــأن وجــوب مراعــاة‬ ‫قيــم ومبــادئ حقــوق اإلنســان عنــد إجــراءات‬ ‫القبــض أو التوقيــف‪ .‬وأكــد بأنــه يجــب علــى‬ ‫مأمــوري الضبــط القضائــي عنــد قيامهــم‬ ‫بإجــراءات القبــض والتوقيــف التقيــد بمــا هــو‬ ‫منصــوص عليــه مــن ضوابــط وشــروط وحــاالت‬ ‫تخــول القبــض والتوقيــف وفقــا للمــادة (‪)24‬‬ ‫مــن قانــون اإلجــراءات الجنائيــة التــي تخــول‬ ‫لمأمــوري الضبــط القضائــي إجــراءات القبــض‬ ‫فــي غيــر أحــوال التلبــس‪.‬‬ ‫كمــا دعــا المنشــور أوال مأمــوري القبــض‬ ‫ومعاونيهــم التقيــد بإجــراءات القبض والتوقيف‬ ‫للمشــتبه فــي الرتكابــه جرائــم جنائيــة‪ ،‬حتــى ال‬ ‫تكــون هــذه اإلجــراءات عرضــة للبطــان‪ ،‬ومــن‬ ‫ثــم بطــان الدليــل المســتمد منهــا‪ .‬وااللتــزام‬ ‫عنــد القيــام بالقبــض إال إذا توافــرت دالئــل‬ ‫كافيــة وجديــة علــى االتهــام‪.‬‬ ‫وإن ال تتجــاوز مــدة التوقيــف فــي مراكــز‬

‫الشــرطة وغــرف التوقيــف فــي اإلدارات‬ ‫واألجهــزة الضبطيــة المــدة المقــررة قانونــا‪.‬‬ ‫التقيــد بمــا يصــدر عــن النيابــة العامــة مــن‬ ‫أوامــر وتعليمــات فــي هــذا الصــدد مــع ضــرورة‬ ‫التنبيــه علــى توثيــق هــذه األوامــر والتعليمــات‬

‫فــي محاضــر جمــع االســتدالالت المفتوحــة‬ ‫بالخصــوص وعــدم االكتفــاء باألوامــر الشــفهية‪.‬‬ ‫مــع ضــرورة مراعــاة آدميــة وكرامــة اإلنســان‬ ‫واالحتــرام الواجــب للشــخص عنــد القبــض‬ ‫عليــه أو توقيفــه‪ .‬وعــدم التشــهير بــه ســواء‬ ‫بالقــول أو الفعــل وكوضعــه فــي الصنــدوق‬ ‫المكشــوف لســيارات القبــض والســير بــه‬ ‫مســافات طويلــة أو تقصــد القبــض عليــه أثنــاء‬ ‫تواجــده فــي المناســبات االجتماعيــة أو نشــر‬ ‫صــور مكشــوفة الوجــه عبــر القنــوات الفضائيــة‬ ‫ومواقــع التواصــل االجتماعــي علــى اعتبــار أن‬ ‫المتهــم بــريء حتــى تثبــت إدانتــه بحكــم قضائــي‬ ‫نهائــي‪ .‬وأن يتجنــب بقــدر اإلمــكان القبــض على‬ ‫الشــخص أمــام أطفالــه وذويــه‪ ،‬لمــا يحدثــه ذلك‬ ‫مــن أثــر نفســي ســلبي لهــؤالء وقــد يتعــرض فــي‬ ‫بعــض األحيــان مأمــورو الضبــط القضائــي‬ ‫لخطــر ردات الفعــل‪.‬‬ ‫وإيــاء االحتــرام الواجــب للنســاء والفئــات‬ ‫الضعيفــة فــي المجتمــع عنــد القبــض عليهــن‬ ‫ســواء مــن ســاعة القبــض أو مــن حيــت وســيلته‬ ‫أو مــن حيــت المــكان المخصــص لتوقيفهــن‬ ‫التزامــا بمــا تفرضــه األخــاق والشــريعة‬

‫اإلســامية واألعــراف االجتماعيــة الســائدة‬ ‫فــي المجتمــع‪.‬‬ ‫كمــا حــث البيــان علــى االعتنــاء الخــاص بفئــة‬ ‫األجانــب مــن المشــتبه فيهــم‪ ،‬وعــدم إجــراء أيــة‬ ‫معاملــة تقــوم علــى التمييــز علــى أســاس اللــون‬ ‫أو العــرق أو الجنســية والحــرص علــى نقــل‬ ‫الصــورة المشــرفة ألجهزتنــا األمنيــة لهــؤالء‬ ‫ولدولهــم التــي ينتمــون إليهــا‪.‬‬ ‫باإلضافــة إلــى مراعــاة الشــروط الصحيــة‬ ‫فــي أماكــن وغــرف التوقيــف بمراكــز الشــرطة‬ ‫واإلدارات واألجهــزة الضبطيــة األخــرى‬ ‫وإعطائهــا األولويــة فــي أعمــال الصيانــة‬ ‫الدوريــة أو التجهيــزات الجديــدة مــع االهتمــام‬ ‫الواجــب والعنايــة بــاألكل الصحــي للنــزالء‬ ‫وتمكينهــم مــن تنــاول أدويتهــم فــي مواعيدهــا‬ ‫لمــن يعانــون منهــم مــن أمــراض مزمنــة‪.‬‬ ‫هــذا وأكــد المنشــور علــى أن هــذه التنبيهــات‬ ‫أوامــر مســتديمة يتعيــن التقيــد بهــا وعــدم‬ ‫مخالفتهــا‪ ،‬مــع قيــام إدارة التفتيــش والمتابعــة‬ ‫ومكتــب حقــوق اإلنســان بالــوزارة برصــد أيــة‬ ‫انتهــاكات أو إخــال بهــا‪ ،‬واتخــاذ مــا يلــزم مــن‬ ‫إجــراء حيــال المخالفيــن‪.‬‬

‫خالل اجتماعه برؤساء النيابات االبتدائية بجبل نفوسة‬

‫الصور يوضح اإلستراتيجية التي سيعمل عليها مكتب النائب العام‬ ‫للرفع من مستوى العمل والقضائي‬

‫سكرتير التحرير‬ ‫منتصر بشير الشريف‬

‫‪WWW. ALSABAAH.LY‬‬ ‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫اطلــع وزيــر الصحــة‪ ،‬علــي الزناتــي‪ ،‬على مشــاكل القطــاع الصحي‬ ‫فــي الجنــوب‪ ،‬وذلــك خــال اجتماعــه مــع مديــرة المركــز الوطنــي‬ ‫لألمــراض الســارية فــرع القطــرون‪ ،‬ومديــر إدارة الخدمــات الصحية‬ ‫بالشــورى‪ ،‬ومديــر مكتــب الشــؤون اإلداريــة والماليــة بالمختبــر‬ ‫المرجعــي ســبها‪.‬‬ ‫ووجــه الزناتــي تعليماتــه المباشــرة لصيانــة مقــر المركــز الوطنــي‬ ‫لمكافحــة األمــراض بالقطــرون‪ ،‬كمــا تمــت متابعــة إجــراءات تفعيــل‬ ‫المستشــفى القــروي الشــورى‪ ،‬وعــرض مشــاكل المختبــر المرجعــي‬ ‫ســبها وجهــاز اإلســعاف والطــوارئ الشــورى‪.‬‬

‫الداخلية تشدد على مأموري الضبط القضائي التقيد بإجراءات القبض ومراعاة حقوق اإلنسان‬ ‫متابعة آبار المدينة والتأكد من خلوها‬ ‫من الميكروبات على رأس أولويات‬ ‫مهام المكتب‬

‫مديرا التحرير‬ ‫فتحية حسن الجديدي‬ ‫كمال رمضان الدريك‬

‫وزارة الصحة تبدأ في صيانة المركز الوطني‬ ‫لمكافحة األمراض بالقطرون‬

‫في بيان لها‬

‫مدير مكتب اإلصحاح البيئي ببلدية زليتن ‪:‬‬

‫يوميـة شاملـة تصـدر عـن‬ ‫الهيئـة العامة للصحـافـة‬

‫اليوميــة للخطــة العاجلــة المقترحــة وعلــى ظهــور رئيــس الشــركة‬ ‫إعالميــا مــع مــدراء اإلدارات بالشــركة‪ ،‬ووضــع أبنــاء الشــعب‬ ‫ً‬ ‫الليبــي أمــام كافــة التفاصيــل المتعلقــة بالشــبكة‪.‬‬ ‫وكانــت الشــركة العامــة للكهربــاء قــد أعلنــت أمــس األول‬ ‫الثالثــاء موقعهــا اإللكترونــي عــن فقــدان الشــبكة الكهربائيــة‬ ‫‪ 1200‬عبــر ميجــاوات مــن الطاقــة جــراء خــروج عــدد مــن‬ ‫وحــدات التوليــد عــن الخدمــة فــي أربــع محطــات كهربــاء‬ ‫بالمنطقــة الغربيــة‪ ،‬مؤكــدة أن فــرق الصيانــة التابعــة لها شــرعت‬ ‫مباشــرة فــي إعــادة تشــغيل وحــدات التوليــد‪.‬‬

‫وكشــفت أن خــروج عــدد مــن وحــدات التوليــد بمحطــات‪،‬‬ ‫الخمــس الغازيــة وجنــوب طرابلــس الغازيــة والزاويــة المزدوجــة‬ ‫والرويــس الغازيــة لحــدوث عطــب بأحــد خطــوط نقــل الطاقــة‬ ‫الرئيســية (عيــن زارة‪/‬بئراألســطى ميــاد رقــم ‪1‬جهــد ‪220‬ك‪.‬‬ ‫ف)‪.‬‬ ‫وقــدرت الشــركة القيمــة اإلنتاجيــة لوحــدات التوليــد التــي‬ ‫خرجــت عــن العمــل جــراء العطــل بنحــو «‪ 1200‬ميجــاوات»‪،‬‬ ‫منبهــة إلــى أن ذلــك ترتــب عليــه زيــادة فــي العجــز واشــتغال‬ ‫منظومــة طــرح األحمــال اآللــي وزيــادة ســاعات طــرح األحمــال‪.‬‬

‫باإلضافة لتفعيل المستشفى القروي الشورى‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫التقــى النائــب العــام الصديــق الصور‬ ‫محامــي عــام محكمــة اســتئناف غريان‪،‬‬ ‫ورؤســاء النيابــات االبتدائيــة فــي جــادو‬ ‫‪،‬الزنتــان ‪ ،‬نالــوت ‪ ،‬غريــان ‪ ،‬ومديــري‬ ‫وأعضــاء النيابــات الجزئيــة‪.‬‬ ‫ُصــص اللقــاء لالســتماع‬ ‫وخ ّ‬

‫إلــى تقييــم األعضــاء لكيفيــة ســير‬ ‫العمــل‪ ،‬حيــث تــم التأكيــد علــى عــدم‬ ‫ســير العمــل بانتظــام؛ نتيجــة عــدم‬ ‫توافــر اإلمكانــات الماديــة الالزمــة‬ ‫لحســن العمــل وصعوبــة تأميــن ونقــل‬ ‫المســتندات والوثائــق التــي يتطلــب‬ ‫العمــل ضــرورة االطــاع عليهــا بيــن‬

‫النيابــات وبينهــا‪ ،‬وبيــن الهيئــات األمنية‬ ‫الواقعــة ضمــن دائــرة االختصــاص‪.‬‬ ‫وب َّيــن النائــب العــام للحضــور‬ ‫اإلســتراتيجية التــي ســيعمل عليهــا‬ ‫المكتــب لدعــم االســتقالل‪ ،‬والرفــع مــن‬ ‫قــدرة ومهــارة أعضــاء النيابــة العامــة‬ ‫علــى أداء العمــل اإلداري والقضائــي‪.‬‬

‫لبحث الصعوبات التي تواجه العالج اإلشعاعي‬

‫رئيس ديوان المحاسبة يجتمع بوزيري المالية والصحة‬ ‫كتب ‪ :‬معتز محمد‬ ‫عقــد رئيــس ديــوان المحاســبة‪ ،‬خالــد شكشــك‪،‬‬ ‫اجتماعــا مــع وزيــري الصحــة والماليــة بحكومــة‬ ‫الوحــدة الوطنيــة‪ ،‬بحضــور مديــر ْي إدارتــي الميزانيــة‬ ‫والخزانــة بــوزارة المالية‪ ،‬ومديــري اإلدارات المختصة‬ ‫بالديــوان‪ ،‬وذلــك لمناقشــة بنــود اإلمــداد الدوائــي‬ ‫لمرضــى األورام بالخــارج‪.‬‬ ‫وتمــت مناقشــة بنــود اإلمــداد الدوائــي لمرضــى‬ ‫األورام‪ ،‬واســتعراض الموقــف التنفيــذي لوصــول‬ ‫الكميــات التــي فُتحــت اعتماداتهــا المســتندية التــي‬ ‫تجــاوزت قيمتهــا مليــار دينــار‪ ،‬وضــرورة اتخــاذ‬

‫اإلجــراءات الالزمــة لتحديــد االحتيــاج مــن فواقــد‬ ‫بعــض األصنــاف وتحديــد القيــم الماليــة لهــا‪.‬‬ ‫كمــا بحــث االجتمــاع الصعوبــات التــي تواجــه‬ ‫العــاج اإلشــعاعي وآليــات تشــغيل األجهزة اإلشــعاعية‬ ‫العالجيــة بطاقتهــا التصميميــة كاملــة‪ ،‬وفــق المقتــرح‬ ‫الــذي جــرى االتفــاق عليــه‪ ،‬إلــى جانــب مناقشــة وضــع‬ ‫بعــض الســاحات العالجيــة بالخــارج المعنيــة بعــاج‬ ‫األورام‪ .‬واتفق الحاضرون على تحديد المخصصات‬ ‫الماليــة لحــل المختنقــات التــي تواجــه عــاج المرضــى‬ ‫بهــا‪ ،‬مــع ضــرورة اختيــار شــركات ومكاتــب مراجعــة‬ ‫وتدقيــق للديــون ببعــض الســاحات لســدادها‪.‬‬

‫خالل لقائه بعميد البلدية‬

‫وكيل وزارة الداخلية يناقش‬ ‫األوضاع األمنية داخل تاورغاء‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫التقــى وكيــل وزارة الداخليــة لشــؤون‬ ‫المديريــات عميــد بشــير األميــن بمكتبه‬ ‫عميــد بلديــة تاورغــاء الســيد عبــد‬ ‫الرحمــن الشكشــاك‪ ،‬بحضــور مديــر‬ ‫إدارة الشــؤون الماليــة بالــوزارة الســيد‬ ‫محمــد ارحومــة‪.‬‬

‫ونوقــش خــال االجتمــاع األوضــاع‬ ‫داخــل بلديــة تاورغــاء والمشــاكل األمنية‬ ‫التــي تعانــي منهــا وإيجــاد الحلــول‬ ‫لهــا وتقديــم الدعــم لمراكــز الشــرطة‬ ‫بالمنطقــة إلنجــاح ســير العمــل األمنــي‬ ‫داخــل البلديــة وتقديــم أفضــل الخدمات‬ ‫للمواطنيــن‪.‬‬

‫تطالعون في األعداد المقبلة‬

‫‪5‬‬

‫االقتصادي‬

‫نهاية الشهر الجاري‬

‫مؤتمر صحفي حول معرض طرابلس الدولي‬

‫إشراف ‪:‬‬

‫وداد عـــــون‬ ‫الخميس ‪ 13‬ذو القعدة ‪ ١٤٤٢‬الموافق ‪ 24‬ي ــوني ــو ‪ 2021‬العدد ‪ 374 :‬السن ــة الثالثة‬

‫اإلفراج عن‬ ‫لمجمدةاألموال ‪2-1‬‬ ‫ا‬

‫سيعزز التعاون في مجاالت االتصاالت وتكنولوجيا المعلومات‬

‫اتفاق إلنشاء مراكز بيانات يربط ليبيا بمصر ودول البحر المتوسط‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫جــرى االتفــاق بيــن رئيــس شــركة القابضــة‬ ‫لالتصــاالت‪ ،‬فيصــل قرقــاب‪ ،‬مــع وزيــر االتصــاالت‬ ‫وتكنولوجيــا المعلومــات عمــرو طلعــت‪ ،‬علــى إنشــاء‬ ‫مراكــز بيانــات واســتثمار كابــات غواصــات لربــط‬ ‫ليبيــا ومصــر ودول البحــر المتوســط‪.‬‬

‫جــاء ذلــك ضمــن زيــارة رئيــس الشــركة والوفــد‬ ‫ث تباحــث‬ ‫المرافــق لــه‪ ،‬إلــى العاصمــة القاهــرة‪ ،‬حيــ ُ‬ ‫الطرفــان فــي زيــادة التعــاون بيــن ليبيــا ومصــر فــي‬ ‫مجــال االتصــاالت وتكنولوجيــا المعلومات‪ ،‬واالســتفادة‬ ‫مــن تجربــة مصــر لتحويــل القطاعيــن الحكومــي‬ ‫والخــاص رقميــا فــي ليبيــا‪ ،‬إضافـةً إلــى مناقشــة طــرق‬

‫تحســين ســرعة خدمــة االنترنــت والتغطيــة وتحســين‬ ‫خدمــة العمــاء وتطويــر المنصــات‪.‬‬ ‫مــن جهتــه‪ ،‬أبــدى المدير التنفيذي لشــركة اتصاالت‬ ‫مصــر اســتعداد بــاده للعمــل مــع الجانــب الليبــي لفتــح‬ ‫الطريــق أمــام تبــادل الخبــرات بيــن البلد ْيــن والتعــاون‬ ‫فــي التدريــب علــى رفــع كفــاءة قطــاع االتصــاالت‬

‫الليبــي‪.‬‬ ‫وخلُــص االجتمــاع إلــى االتفــاق علــى التعــاون‬ ‫فــي إنشــاء مراكــز بيانــات تلتــزم بالمعاييــر الدوليــة‬ ‫لحمايــة البيانــات فــي ليبيــا‪ ،‬وتتعــاون فــي بنــاء كابــات‬ ‫غواصــات بيــن البلد ْيــن والــدول األوروبية شــمال البحر‬ ‫األبيــض المتوســط ‪.‬‬

‫مؤسسة النفط‪:‬‬

‫توفير الغاز لشركة الكهرباء من أولوياتنا‬

‫خالل اجتماعه مع وزير االقتصاد األلماني‬

‫الدبيبة يناقش تطوير التعاون‬ ‫االقتصادي بين ليبيا وألمانيا‬

‫الصباح ‪ /‬خاص‬ ‫عقــد رئيــس حكومــة الوحــدة الوطنيــة‬ ‫عبدالحميــد الدبيبــة أمــس األول الثالثاء‬ ‫اجتماعــا ً مــع وزيــر االقتصــاد والطاقــة‬ ‫األلمانــي بيتــر ألتمايــر‪ ،‬وذلــك بحضــور‬ ‫وزيــرة الخارجيــة والتعــاون الدولــي‪،‬‬ ‫ووكيــل وزارة االقتصــاد والتجــارة‪ ،‬ووزيــر‬ ‫الدولــة لالتصــال والشــؤون السياســية‪،‬‬ ‫ورئيســي المؤسســة الليبيــة لالســتثمار‬ ‫والمؤسســة الوطنيــة للنفــط‪.‬‬

‫وتنــاول االجتمــاع تقييــم أعمــال‬ ‫المنتــدى االقتصــادي الليبــي األلمانــي‬ ‫الثالــث‪ ،‬الــذي عقــد فــي طرابلــس مــارس‬ ‫الماضــي‪ ،‬بحضــور عــدد مــن الشــركات‬ ‫األلمانيــة‪.‬‬ ‫كمــا أكــد الدبيبــة علــى رغبــة ليبيــا‬ ‫فــي تطويــر التعــاون االقتصــادي مــع‬ ‫جمهوريــة ألمانيــا االتحاديــة باعتبارهــا‬ ‫ثانــي أكبــر شــريك اقتصــادي للبــاد فــي‬ ‫قــارة أوروبــا بعــد إيطاليــا‪.‬‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫بحــث رئيــس المؤسســة الوطنية للنفط‪،‬‬ ‫مصطفــى صنــع اللــه‪ ،‬مــع رئيــس مجلــس‬ ‫إدارة الشــركة العامــة للكهربــاء وئــام‬ ‫عــددا مــن الملفــات المشــتركة‬ ‫العبدلــي‪،‬‬ ‫ً‬ ‫المتعلقــة بمســاهمة قطــاع الطاقــة بتوليــد‬ ‫الطاقــة الكهربائيــة‪ ،‬بمــا يضمــن توفيــر‬ ‫إمــدادات الغــاز للســوق المحلــي‪.‬‬ ‫وناقــش الطرفــان الخطــط المســتقبلية‬ ‫للشــركة العامــة للكهربــاء وبرامــج التوســع‬ ‫علــى المــدى القريــب والبعيــد‪ ،‬إضافــةً‬ ‫إلــى بحــث احتياجاتهــا المســتقبلية‪ ،‬وســبل‬

‫التو ّجــه للطاقــات المتجــددة والنظيفــة‬ ‫لتوليــد الطاقــة الكهربائيــة‪ ،‬إذ عرضــت‬ ‫المؤسســة علــى الشــركة مســاعدتها‬ ‫والتنســيق مــع شــركائها فــي هــذا المجــال‬ ‫معــا فــي ســبيل الوصــول لهــذا‬ ‫والعمــل ً‬ ‫الهــدف‪ ،‬وتخفيــض االنبعاثــات الكربونيــة‪،‬‬ ‫وف ًقــا لبيــان المؤسســة‪.‬‬ ‫مــن جهتــه‪ ،‬أكــد صنــع اللــه أن مــن‬ ‫أولويــات المؤسســة توفيــر الغــاز للســوق‬ ‫المحلــي‪ ،‬خاصـةً لمحطات الشــركة العامة‬ ‫موضحــا أن الكميــات المتوفــرة‬ ‫للكهربــاء‪،‬‬ ‫ً‬ ‫تلبــي احتياجــات الشــركة‪.‬‬ ‫حاليــا ّ‬ ‫ً‬

‫األصــول أو األمــوال الليبيــة المجمــدة فــي الخــارج هــي‬ ‫تلــك المبالــغ أو الفوائــض الماليــة التــي تجمعــت وتراكمــت‬ ‫فــي حســابات اللجنــة الشــعبية العامــة ســابقا ً (الحكومــة)‬ ‫إبــان الطفــرة النفطيــة التــي شــهدتها أســواق النفــط فــي العشــرية األولــى مــن األلفيــة‬ ‫وذلــك عمـأً بالضوابــط التــي كانــت متبعــة آنــذاك بشــأن تجنيــب أي زيــادة فــي قيمــة‬ ‫اإليــرادات النفطيــة الفعليــة عــن القيمــة المقــدرة والمعتمــدة بالميزانيــة العامــة ‪.‬‬ ‫فــي أغســطس مــن العــام ‪ 2006‬م أصــدرت اللجنــة الشــعبية العامــ ًة القــرار‬ ‫رقــم ‪208‬بشــأن تأســيس المؤسســة الليبيــة لإلســثتمار أو ‪Libyan Authority‬‬ ‫‪ Investment‬والتــي عــاد ًة مــا يشــار إليهــا بالرمــز ‪. L A I‬‬ ‫وبموجــب القانــون رقــم (‪ )13‬لســنة ‪ 2010‬م تــم تنظيــم المؤسســة وحدد أغراضها‬ ‫وأهدافهــا تحديــداً فــي اســثتمار األمــوال المخصصــة لالســثتمار فــي الخــارج علــى‬ ‫أســاس الجــدوى االقتصاديــة بشــكل مباشــر أو غيــر مباشــر فــي مختلــف المجــاالت‬ ‫االقتصاديــة علــى نحــو يســاهم فــي تنميــة مــوارد االقتصــاد الوطني وتنويعهــا و يحقق‬ ‫أفضــل العوائــد الماليــة مــن دعــم لمــوارد الخزانــة العامــة وضمــان لمســتقبل األجيــال‬ ‫القادمــة ‪ ،‬وللحــد مــن أثــر تقلبــات الدخــل واإليــرادات األخــرى للدولــة ‪ ،‬كمــا أجــاز لها‬ ‫هــذا القانــون اســثتمار جــزء مــن أموالهــا فــي الداخــل بعــد موافقــة اللجنــة الشــعبية‬ ‫العامــة أو الحكومــة فــي مايــو الماضــي أعلنــت المؤسســة عــن نتائج التقييــم ألصولها‬ ‫لســنة ‪ 2019‬م الــذي قامــت بــه بالمشــاركة مــع شــركة (ديلويــت) الدوليــة للمحاســبة‬ ‫والتدقيــق حيــث قــدرت أصولهــا بــــــ ‪ 68.400‬مليــار دوالر وبزيــادة مليــار تقريبـا ً عــن‬ ‫آخــر تقييــم لهــا الــذي جــرى فــي ‪ 2012‬م ‪.‬‬ ‫هــذا وتديــر المؤسســة بشــكل مباشــر أصــوال فــي قطاعــات مختلفــة بقيمــة‬ ‫‪ 40‬مليــار دوالر فــي حيــن تبلــغ قيمــة الشــركات التابعــة لهــا ‪ 28.300‬مليــار دوالر‬ ‫والمتمثلــة فــي الشــركة الليبيــة لالســثتمارات الخارجية ومحفظة إفريقيا لالســثتمار‬ ‫والصنــدوق الليبــي لالســثتمار الداخلــي للتنميــة والمحافــظ االســثتمارية طويلــة‬ ‫المــدى وشــركة االســثتمارات النفطيــة القابضــة ‪.‬‬ ‫وتبقــى نتائــج التقييــم التــي أعلنتهــا المؤسســة أحاديــة الجانــب إلــى أن يتــم‬ ‫مراجعتهــا مــن قبــل جهــة مســتقلة محايــدة للوقــوف علــى مــدى صحتهــا ودقتهــا مــن‬ ‫عدمهــا ‪.‬‬ ‫هــذا وأعلنــت المؤسســة فــي بيانهــا أيضـا ً إن قيمــة النقــد أو ما يعادلــه بلغت قرابة‬ ‫‪ 33.5‬مليــار دوالر و بمــا نســبته ‪ ‎%4‎ 8‬مــن إجمالــي األصــول وهــذا هــو بيــت القصيــد‬ ‫أو محــور موضوعنــا ‪.‬‬ ‫فهــذه األصــول أو المبالــغ أو جــزء منهــا هــي التــي تســعى الحكومــة لإلفــراج عنهــا‬ ‫مــن خــال المؤسســة بهــدف إحالتهــا لمصــارف أخــرى تجنب ـا ً لتعرضهــا للفوائــد‬ ‫الســلبية التــي قــد تفرضهــا بعــض المصــارف فــي أوروبــا والواليــات المتحــدة ‪.‬‬

‫النائب العام يناقش تنامي ظاهرة التعدي على أمالك الدولة‬

‫عقــد النائــب العــام الصديــق الصــور‬ ‫اجتماعــا ً مــع وزيــر اإلســكان والتعميــر‪،‬‬ ‫رئيــس جهــاز الحــرس البلــدي ‪ ،‬ورئيــس‬ ‫مجلــس إدارة مصلحــة أمــاك الدولــة‬ ‫‪ ،‬ورئيــس اللجنــة التســييرية لشــركة‬ ‫الخدمــات العامــة طرابلــس ‪ ،‬وعميــد‬ ‫بلديــة طرابلــس المركــز ‪ ،‬وعميــد بلديــة‬ ‫حــي االندلــس ‪ ،‬وعميــد بلديــة أبوســليم‬ ‫المكلف‪،‬ومديــر مشــروع الهضبــة الزراعــي‪.‬‬ ‫وتحــدث النائــب العــام خــال االجتمــاع‬ ‫عــن تنامــي ظاهــرة التعــدي علــى أمــاك‬ ‫الدولــة ‪،‬إمــا بتعمــد االنتفــاع بهــا مــن قبــل‬ ‫البعــض بالمخالفــة ألحــكام التشــريعات‬ ‫النافــذة أو بالظهــور علــى بعضهــا بمظهــر‬ ‫المالــك والتصــرف فيهــا ببيعهــا آلخريــن‬ ‫اتــكاالً علــى ســند تنفيــذي صــدر بعــد‬ ‫التقــدم للجهــة المصــدرة بمســتندات ال‬ ‫تعكــس حقيقــة الواقــع ‪.‬‬ ‫وقــال الصــور ‪ “ :‬وألن هــذا الواقــع قــد‬ ‫ازداد ســوءاً بشــكل يســتدل منــه علــى عــدم‬ ‫قيــام منظومــة الضبــط القضائــي واإلداري‬ ‫بعملهــا علــى الوجــه األمثــل الذي يــؤول دون‬ ‫المســاس بحرمــة وقدســية األمــاك العامة‬ ‫‪ ،‬وأمــام ضــرورة تحــري المشــروعية فــي‬ ‫تصرفــات اإلدارة واألفــراد علــى الســواء‬

‫مــع مطالبتــه بضــرورة التقيــد باألحــكام‬ ‫الناظمــة للتخطيــط العمرانــي وعلــى وجــه‬ ‫الخصــوص قواعــد إزالــة البنــاء المخالــف‬ ‫بالطريــق اإلداري ‪.‬‬ ‫كمــا أكــد علــى موجــب اضطــاع وزارة‬ ‫االســكان والمرافــق وجهــاز الحــرس البلدي‬ ‫وجهــاز الشــرطة الزراعيــة ومصلحــة‬ ‫أمــاك الدولــة ومصلحــة التخطيــط‬ ‫العمرانــي بدورهــا المحــدد بمنظومــة‬ ‫حمايــة أمــاك الدولــة باتخــاذ اإلجــراءات‬ ‫الالزمــة للحفــاظ عليهــا بمــا فــي ذلــك‬ ‫المشــاريع الزراعيــة واألراضــي التــي‬ ‫نزعــت ملكيتهــا للمنفعــة العامــة مــع بــذل‬

‫وسط حضور مكثف وغير مسبوق‬

‫بحضور الكبير وعدد من المسؤولين‬

‫المركزي يطلق مشروع «سايبر ليبيا»‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫تــم أمــس األول الثالثــاء بمصــرف ليبيــا المركــزي إطــاق (مشــروع ســايبر‬ ‫ليبيــا) وذلــك بحضــور محافــظ مصــرف ليبيــا المركــزي الصديــق الكبيــر‬ ‫ووزيــرة العــدل بحكومــة الوحــدة الوطنيــة حليمــة البوســيفي ورئيــس الهيئــة‬ ‫العامــة للمعلومــات والتوثيــق عبــد الباســط باعــور ورئيــس الهيئــة العامــة ألمن‬ ‫وســامة المعلومــات صــاح التبينــي ومديــر شــبكة ليبيــا للتجــارة امحمــد‬ ‫الدرويــش ومديــر وأعضــاء فريــق مشــروع ســايبر ليبيــا وعــدد مــن مديــري‬ ‫إدارات مصــرف ليبيــا المركــزي ‪.‬‬ ‫يأتــي ذلــك فــي إطــار التعــاون مــع حكومــة الوحــدة الوطنيــة ووزارة العــدل‬ ‫بشــأن إعــداد حزمــة مــن التشــريعات الســايبرانية‬

‫وكيل وزارة المالية يبحث المستحقات المالية‬ ‫المتأخرة للطلبة الموفدين بالخارج‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫عقــد وكيــل وزارة الماليــة لشــؤون تنفيــذ الميزانيــة اجتماع ـا ً مــع مديــر‬ ‫إدارة الملحقيــات وشــؤون الموفديــن بــوزارة التعليــم العالــي والبحــث العلمــي‬ ‫وعــدد مــن رؤســاء األقســام باإلدارة‪.‬وتنــاول االجتمــاع أوضــاع المســتحقات‬ ‫الماليــة المتأخــرة للطلبــة واقتــراح ســبل معالجتهــا‪.‬‬ ‫و أكــد الوكيــل علــى ضــرورة توحيــد ســير العمــل لضمــان انســيابية تدفــق‬ ‫إجــراءات الطلبــة وحلحلــة مشــاكلهم عــن طريــق تعــاون كافة الجهــات مضيفا ً‬ ‫علــى إتمــام القيمــة المخصصــة للطلبــة الموفديــن بالخــارج إلــي إدارة‬ ‫الخزانــة بــوزارة الماليــة والمتعلقــة بالربــع الثانــي لســنة ‪ 2021‬والمحالــة مــن‬ ‫وزارة التخطيــط‪.‬‬ ‫كمــا تــم االتفــاق علــى عقــد اجتماعــات دوريــة بيــن الجانبيــن لحلحلــة‬ ‫المشــاكل التــي تعيــق مســتحقات الطلبــة وتطويــر العمــل المؤسســي بيــن‬ ‫الطرفيــن‪.‬‬

‫نورالدين حبارات‬

‫العنايــة الالزمــة للحيلولــة دون المســاس‬ ‫بالمخطــط التفصيلــي وااللتــزام بتطبيــق‬ ‫القواعــد القانونيــة المقــررة للمخططــات‬ ‫بمــا يحقــق الغايــة مــن ســنها‪.‬‬ ‫واتفــق المجتمعــون علــى أن امــاك‬ ‫الدولــة الليبيــة لــم تلــق الحمايــة الالزمــة‬ ‫لصونهــا ألســباب مختلفــة ‪،‬مــع مطالبــة‬ ‫النائــب العــام المجتمعيــن موافاتــه بتقريــر‬ ‫يفصــل حــاالت التعــدي التــي تعرضــت لهــا‬ ‫أمــاك الدولــة خــال الســنوات الماضيــة‬ ‫لمباشــرة إجــراءات التحقيــق حيالهــا ‪،‬‬ ‫وإصــداره التعليمــات التــي تقضــي بوقــف‬ ‫عمليــات البنــاء وظاهــرة المخالفــة التــي‬ ‫تتــم علــى أراضــي المشــاريع الزراعيــة‬ ‫بالتنســيق مــع الجهــات األمنيــة المختصــة‪.‬‬ ‫وتطــرق النائــب العــام إلــى ضــرورة‬ ‫معالجــة مســألة أمــاك الوقــف التــي‬ ‫صــدرت بشــأنها قــرارات نــزع ملكيــة‬ ‫للمنفعــة العامــة بمــا يســاهم فــي اســتقرار‬ ‫األوضــاع بشــأنها ‪ ،‬وضــرورة التصــدي‬ ‫لظاهــرة التعــدي علــى أمــاك الدولــة عبــر‬ ‫العمــل بشــكل مؤسســي قائــم علــى التعــاون‬ ‫مــع تهيــؤ النيابــة العامــة لممارســة أعمالهــا‬ ‫الراميــة إلــى رد فعــل المســاس باألمــاك‬ ‫المشــمولة بالحمايــة الجنائيــة‪.‬‬

‫اختتام أعمال المؤتمر الدولي األول للغذاء والتغذية ‪2021‬‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫عقد المؤتمر الدولي‬ ‫األول للغذاء والتغذية‬ ‫الذي تنظمه وتشرف عليه‬ ‫الجمعية الليبية للغذاء‬ ‫والتغذية برعاية ودعم من‬ ‫بعض الجهات الحكومية‬ ‫والخاصة‪ ،‬والذي استمر‬ ‫لمدة ثالثة أيام اعتبارا من‬ ‫الثاني عشر من يونيو وحتى‬ ‫الرابع عشر من نفس الشهر‬ ‫حيث شارك في هذا المؤتمر‬ ‫العديد من البحاث من داخل‬ ‫البالد وخارجها بابحاثهم‬ ‫القيمة حول أهمية‬ ‫الغذاء والتغذية الصحية‬ ‫باإلضافة إلى المعرض‬ ‫المصاحب‪ ،‬والذي شارك‬ ‫فيه بعض الشركات الوطنية‬ ‫المتخصصة في مجال‬ ‫تصنيع وإنتاج الغذاء والعسل‬ ‫والزيت والمياه وكذلك بعض‬ ‫الشركات المتخصصة في‬ ‫تقديم الخدمات المختلفة‬ ‫التي يحتاجها قطاع‬ ‫الصناعات الغذائية مثل‬ ‫مكافحة اآلفات والتفتيش‬ ‫وتوريد مستلزمات التشغيل‬ ‫واإلنتاج‪.‬‬

‫ولقــد كان حفــل االختتــام بعــد الجلســة‬ ‫الختاميــة للمؤتمــر وبحضــور كبير مــن المهتمين‬ ‫والمشــاركين والداعميــن والرعاة وغياب وســائل‬ ‫اإلعــام الحكوميــة والخاصــة‪ .‬ولقــد ســاد‬ ‫الحفــل أجــواء رائعــة مــن الفــرح والســرور بنجــاح‬ ‫المؤتمــر وتحقيــق الهــدف المنشــود‪ ،‬حيــث‬ ‫وزعــت الشــهائد والــدروع علــى كافــة المشــاركين‬ ‫مــن البحــاث والجهــات الراعيــة والداعمــة‪ ،‬وكان‬ ‫لصحيفــة الصبــاح الحضــور المتميــز فــي تغطية‬ ‫فعاليــات المؤتمــر مــن البدايــة حتــى النهايــة‪،‬‬ ‫وكان لنــا هــذا اللقــاء مــع األخويــن الســيد‬ ‫د‪ .‬ابراهيــم غريبــي رئيــس المؤتمــر والســيد‬ ‫د‪ .‬خالــد البيــدي رئيــس اللجنــة التحضيريــة‬ ‫للمؤتمــر‪.‬‬ ‫وســألنا بداية د‪.‬البيدي عن المشــاركات وهل‬

‫كانت المشــاركات في المســتوى المطلوب؟‪.‬‬ ‫كـــــانت ممتـــــــازة استطـــــيع القــــــول بنسبـــــة‬ ‫‪ 90‬‏‪ ٪‬مــن ناحيــة الورقــات كانــت منوعــة محليــة‬ ‫ودوليــة‪ ،‬ودرســت عــدة مواضيــع تهــم المســتهلك‬ ‫وحمايتــه‪ ،‬وايضــا االهــم طــرق كشــف الملوثــات‬ ‫أو انتهــاء الصالحيــة‪.‬‬ ‫ومــن ناحيــة المعــرض المصاحــب فــإن‬ ‫المشــاركات جيــدة جــدا والقــت استحســانا‬ ‫مــن الحضــور‪ ،‬وبامانــة لضيــق المــكان شــركات‬ ‫عديــدة لــم يحالفهــا الحــظ ‪ ،‬ومنهمــا مــن اتصــل‬ ‫فقــط عندمــا تاكــد ان كل شــيء جاهــز ومنطلــق‬ ‫‪،‬وهــذا عيــب كبيــر فــي جهاتنــا العامــة والخاصــة‬ ‫‪ ،‬القفــز فــي المربــع االخيــر ( يتفرجــون عليــك‬ ‫وانــت تكافــح للنجــاح ‪ ،‬ويقفــزون بجانبــك عندمــا‬ ‫يتأكــد لهــم نجاحــك )‪.‬‬

‫واســتغل هــذه المســاحة ألتقــدم بالشــكر‬ ‫والتقديــر لمــن دعمنــا وشــارك معنــا مــن اول‬ ‫المشــوار نهايــة ‪ ، 2019‬عندمــا تحركنــا دون‬ ‫أي دعــم يذكــر‪ ،‬كمــا أشــكر القنــوات الناقلــة‬ ‫وأبرزهــا الوطنيــة والجزيــرة‪.‬‬ ‫هــل كان هنــاك حضــور للمســؤولين ومــن‬ ‫يعنيهــم األمــر مــن أصحــاب القــرار للفعاليــات‬ ‫المؤتمــر؟‪.‬‬ ‫حضــر الســيد مديــر عــام الهيئــة الليبيــة‬ ‫للبحــث العلمــي‪ ،‬الســيد مديــر عــام جهــاز تنميــة‬ ‫الصــادرات والــذي كان مندوبــا عــن وزيــر‬ ‫االقتصــاد‪.‬‬ ‫كذلــك حضــر رؤســاء جامعــات كل مــن‬ ‫نالــوت وســبها و صبراتــة ‪ ،‬ومندوبيــن عــن‬ ‫رؤســاء الجامعــة المفتوحــة …‬

‫‪4‬‬

‫‪E MAIL : INFO @ALSABAAH.LY‬‬

‫اعالنــــــات‬

‫الثالثاء ‪ 13‬ذوالقعدة‬

‫‪1442‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫الموافق ‪ 24‬ي ـ ــوني ــو‬

‫‪2021‬‬

‫العدد ‪٣٧٤‬‬

‫السن ــة الثالثة‬

‫اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية ‪ ..‬اجتماعية ‪ ... ...‬اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية‬ ‫‪ -1‬أعلن اناجميلة مخلوف سليمان احمد‬ ‫بأنني من مواليد ‪1965‬م وليس كما جاء‬ ‫ب��س��ج��الت ال��س��ج��ل امل��دن��ي س��ي��دي احميد‬ ‫ترهونة‬ ‫‪ -2‬أعلن انا فاطمة سعيد املبروك شلملم‬ ‫بأن هذا هو اسمي ولقبي الصحيح وليس‬ ‫كما جاء بسجالت السجل املدني طرابلس‬ ‫(اجانب)‬ ‫‪ -2‬أعلن انا هنيدة صالح مسعود كرناف‬ ‫بأن هذا هو اسمي الصحيح وليس كما جاء‬ ‫خطاء بسجالت السجل املدني رقدالني‬ ‫‪ -2‬أعلن انا محمد خليفة احلاراتي بأن‬ ‫اس��م ابني الصحيح هو (عبداملعز) وليس‬ ‫كما جاء بسجالت السجل املدني طرابلس‬ ‫الهضبة‬ ‫‪ -2‬أعلن انا صالح مصباح علي املعمري‬ ‫بأن هذا هو اسمي ولقبي الصحيح وليس‬ ‫كما جاء بسجالت السجل املدني طرابلس‬ ‫‪ -2‬أعلن ان��ا مبروكة عبدالقادر بشير‬ ‫السراري بأنني من مواليد ‪1974‬م وليس‬ ‫كما جاء بسجالت السجل املدني ابوسليم‬ ‫‪ -2‬أع��ل��ن ان���ا جن��ي��ة ع��ب��دال��ق��ادر بشير‬ ‫السراري بأنني من مواليد ‪1972‬م وليس‬ ‫كما جاء بسجالت السجل املدني ابوسليم‬ ‫‪ -2‬أعلن انا جمعة ارحومة محمد الشريف‬ ‫بأن اسم ابني الصحيح هو (أوي��س) وليس‬ ‫خالد كما ج��اء بالسجل املدني طرابلس‪/‬‬ ‫الهضبة‬ ‫‪ -2‬أعلن انا وسيله خليفة بلقاسم ميالد‬ ‫بأنني من مواليد ‪1965/12/12‬م وليس‬ ‫كما جاء بالسجل سوق اجلمعة‪/‬ط‬

‫‪ -1‬أعلن ان��ا املهدي رمضان عبدالقادر‬ ‫ابوزيان بأنني من مواليد ‪1964‬م وليس كما‬ ‫جاء بسجالت السجل املدني املعمورة‬ ‫‪ -1‬أعلن انا طارق عبداللطيف دياب بأن‬ ‫اسم ابني الصحيح هو (عبدالرحمن) وليس‬ ‫(ايهم) كما جاء بالسجل املدني حي اإلندلس‬ ‫‪ -1‬أعلن انا محمود سالم عمر سويسي‬ ‫بأن اسم ابني الصحيح هو (احمد) وليس‬ ‫(ع��ب��داحل��ك��ي��م) ك��م��ا ج���اء بالسجل امل��دن��ي‬ ‫صبراتة‬ ‫‪ -1‬أعلن انا صالح الدين الغضبان العائب‬ ‫شنب بأنني من مواليد ‪1976‬م وليس كما‬ ‫جاء بسجالت السجل املدني الزاوية‬ ‫‪ -1‬أعلن انا رحاب محمد خليفة بوعزيز‬ ‫بأنني من مواليد ‪1993‬م وليس كما جاء‬ ‫بسجالت السجل املدني السواني‬ ‫‪ -1‬أعلن انا اسيا سليم ابراهيم عبدالهادي‬ ‫بأنني من مواليد ‪1963/1/1‬م وليس كما‬ ‫جاء بسجالت السجل املدني سوق اجلمعة‪/‬‬ ‫طرابلس‬ ‫‪ -1‬أعلن ان��ا عبداهلل حسني عمار علي‬ ‫اب��وع��رق��وب ب��أن ه��ذا ه��و اسمي الصحيح‬ ‫وأنني من مواليد ‪1979/2/22‬م وليس‬ ‫كما جاء بسجالت السجل املدني القواسم‬ ‫‪ -1‬أعلن انا شكري محمد شكري الهالك‬ ‫بأن هذا هو اسمي ولقبي الصحيح وليس‬ ‫(ياسني) كما جاء بسجالت السجل املدني‬ ‫الزنتان املركز‬ ‫‪ -1‬أعلن انا وائ��ل الشيباني عبدالسالم‬ ‫عيسى بأن هذا هو اسمي الصحيح وليس‬ ‫(واي���ل) كما ج��اء بسجالت السجل املدني‬ ‫جنزور‬

‫‪ -2‬أع��ل��ن أن����ا م��س��ع��ودة ال��ش��ي��خ نصر‬ ‫عبدالسيد بأنني من مواليد ‪1963/1/1‬م‬ ‫وليس كما جاء بسجالت السجل املدني بدر‬ ‫‪ -2‬أعلن انا هنية عبدالسالم الغطاس بأن‬ ‫اسم والدتي الصحيح هو (حواء احمد سعيد‬ ‫اهلل) وليس كما جاء بسجالت السجل املدني‬ ‫طرابلس سيدي خليفة‬ ‫‪ -2‬أعلن ان��ا امحمد محمد ابوالقاسم‬ ‫البهلولي بأن اسم ابني الصحيح هو (طلحة)‬ ‫وليس أنير كما جاء بالسجل املدني الرجبان‬ ‫‪ -2‬أعلن انا الطاهر عمر محمد ابوعجيلة‬ ‫بأنني من مواليد ‪1961/04/29‬م وليس‬ ‫كما جاء بالسجل املدني تاجوراء‬ ‫‪ -2‬أعلن ان��ا أبوبكر بشير عامر حسني‬ ‫امحمد البوعيشي بأن هذا هو اسمي ولقبي‬ ‫الصحيح وليس كما ج��اء بسجالت سيدي‬ ‫السائح‬ ‫‪ -2‬أع��ل��ن ان��ا حسني اب��وال��ق��اس��م محمد‬ ‫ابوالعيد بأنني من مواليد ‪1958/3/1‬م‬ ‫ول��ي��س كما ج��اء بسجالت السجل املدني‬ ‫مسالته الدوكالي‬ ‫‪ -2‬أع��ل��ن ان���ا ك��م��ال عبدالصمد سالم‬ ‫س��ل��ط��ان ب��أن��ن��ي م��ن مواليد‬ ‫‪1963‬م ول��ي��س ك��م��ا ج��اء‬ ‫ضياع ختم‬ ‫بالسجل املدني ترهونة‬ ‫‪ -2‬أعلن ان��ا عبدالباري أعلن أنا ابوالقاسم محمد ابوالقاسم كرير‬ ‫امحمد الشيباني بأن اسم املقيد بنقابة محرري عقود طرابلس حتت‬ ‫ابني الصحيح هو (محمد) رقم ‪ 382‬بأنه قد ضاع مني اخلتم اخلاص‬ ‫ول���ي���س ام��ح��م��د ك��م��ا ج��اء ب��ي فالرجاء علي م��ن يعثر عليه تسليمه‬ ‫ب��س��ج��الت ال��س��ج��ل امل��دن��ي ألقرب جهه مختصه‪.‬‬ ‫سوق اجلمعة‪/‬ط‬

‫‪ -3‬أعلن انا يوسف دحمان خيراهلل‬ ‫واوه ب��أن ه��ذا ه��و لقبي الصحيح‬ ‫ول��ي��س كما ج��اء بسجالت السجل‬ ‫املدني تهاال‬ ‫‪ -3‬أعلن انا محمود سالم حسني‬ ‫بشينه بأنني م��ن مواليد ‪1967‬م‬ ‫ول��ي��س كما ج��اء بسجالت السجل‬ ‫املدني الزاوية‬ ‫‪ -3‬أعلن ان��ا عبدالقادر املهدي‬ ‫محمد امحمد ب��أن ت��اري��خ ميالدي‬ ‫الصحيح هو ‪1965/7/5‬م وليس‬ ‫كما ج��اء بسجالت السجل املدني‬ ‫قراقرة‬ ‫‪ -3‬أعلن ان��ا ش��وال رج��ب سالمة‬ ‫بأن اسم ابنتي الصحيح هو (مبروكة‬ ‫شوال رجب سالمة) وليس كما جاء‬ ‫بسجالت السجل املدني سبها‬ ‫‪ -3‬أعلن انا شوال رجب سالمة بأن‬ ‫اسم ابني الصحيح هو (عبدالكرمي‬ ‫شوال رجب سالمة) وليس كما جاء‬ ‫بسجالت السجل املدني سبها‬ ‫‪ -3‬أع���ل���ن ان�����ا ن��ص��ي��ب ب��ش��ي��ر‬ ‫ال��ه��ادي قرينات بأنني م��ن مواليد‬ ‫‪1992/5/19‬م ول��ي��س كما جاء‬ ‫بسجالت السجل املدني الرجبان‬

‫شركة دي إتش إل جلوبال فورووردجن ‪ -‬ليبيا خلدمات‬ ‫توصيل البضائع املساهمة املشتركة‬ ‫استدراك بشأن دعوة إلى عقد اجتماع جمعية عمومية‬

‫ألسادة أعضاء اجلمعية العمومية للشركة ‪-:‬‬ ‫باإلشارة لإلعالن السابق واملتعلق بدعوتكم الجتماع‬ ‫اجلمعية العمومية املعلن بصحيفة الصباح يف عددها‬ ‫رقم (‪ )368‬بتاريخ (اخلميس ‪ 29‬شوال ‪1442‬‬ ‫هجري املوافق ‪2021/06/10‬م) نفيدكم بأنه وقع‬ ‫خطأ يف اإلعالن املشار اليه يف موعد اإلجتماع ‪ ،‬واملوعد‬ ‫الصحيح هو (‪2021/06/26‬م) عبر تطبيق زووم يف‬ ‫متام الساعة السادسة مساء‪ ،‬هذا ويف حال عدم توفر‬ ‫النصاب القانوني النعقاد اجلمعية العمومية العادية‬ ‫فسوف يتم عقد اإلجتماع يف اليوم التالي يف نفس‬ ‫املوعد‪.‬‬ ‫شركة الواحات لالستثمار العقاري املحدودة‬ ‫يدعو مجلس إدارة شركة الواحات لالستثمار العقاري ذات‬ ‫املسؤولية املحدودة إلنعقاد اجتماع اجلمعية العمومية‬ ‫العادي االول لسنة (‪2021‬م) والذي سينعقد مبقر الشركة‬ ‫مبنطقة الظهرة بطرابلس على متام الساعة العاشرة‬ ‫صباح ًا من يوم األربعاء (املوافق ‪2021/07/07‬م)‬ ‫ملناقشة البنود التالية ‪:‬ـ‬ ‫‪ -1‬زيادة رأس مال الشركة‪.‬‬ ‫‪ -2‬إعادة توزيع احلصص يف راس مال الشركة‪.‬‬ ‫‪ -3‬إعادة النظر يف الشركاء الذين لم يسددوا قيمة احلصص‬ ‫املرصودة لهم‪.‬‬ ‫‪ -4‬مناقشة بند األضرار الواقعة على الشركة من بعض الشركاء‪.‬‬ ‫‪ -5‬مايستجد من اعمال‪.‬‬ ‫هذا ويف حالة عدم اكتمال النصاب القانوني لعقد‬ ‫اإلجتماع يؤجل إلى اليوم الذي يليه يف ذات املكان والزمان‪.‬‬

‫لنش ــر اعــالناتكـ ــم االتص ــال علـ ــى الـرقــم ‪ ... 092 517 38 63‬لنش ــر اعــالناتكـ ــم االتص ــال علـ ــى الـرقــم ‪ ... 092 517 38 63‬لنش ــر اعــالناتكـ ــم االتص ــال علـ ــى الـرقــم‬

‫مرض فيروس كورونا ‪2019‬‬

‫اﻟﺘﻐﻠب ﻋﻠﻰ اﻟﺸﻌور �ﺎﻟﻘﻠق اﻟﻨﺎﺠم ﻋن‬ ‫ﻓﺎﺸ�ﺔ ﻤرض ﻓﯿروس كوروﻨﺎ‪2019-‬‬

‫)‪(COVID-19‬‬

‫كيفية حماية الطالب والعاملين‬ ‫ودور الحضانة‬ ‫في المدارس ُ‬

‫يجب مالحظة األعراض‬ ‫الرئيسية للمرض‪ ،‬وهي‪:‬‬ ‫احلمى‪ ،‬والسعال‪ ،‬وصعوبة في‬ ‫التنفس‪.‬‬

‫في حال ظهور األعراض‬ ‫فجأة على أحد الطالب‪،‬‬ ‫يجب عزله عن باقي زمالئه‪،‬‬ ‫وإخطار والديه ومقدم الرعاية‬ ‫الصحية في أسرع وقت ممكن‪.‬‬

‫يجب ضمان بقاء الطالب‬ ‫والعاملني الذين تبدو عليهم‬ ‫األعراض في املنزل‪.‬‬

‫رتب مواعيد دخول الطالب إلى‬ ‫الفصول الدراسية وخروجهم‬ ‫منها‪ ،‬للح ّد من االزدحام بقدر‬ ‫اإلمكان‪.‬‬

‫شجع الطالب والعاملني على‬ ‫ِّ‬ ‫عدم تبادل األحضان والقبالت‬ ‫سيما إذا بدا‬ ‫عند التحية‪ ،‬ال ّ‬ ‫عليهم أحد األعراض‪.‬‬

‫انصح الطالب والعاملني بعدم‬ ‫تبادل األغراض الشخصية‪،‬‬ ‫مثل األكواب واملناشف‪ ،‬وجتنب‬ ‫مالمسة العينني والفم‬ ‫واألنف بي ٍد غير مغسولة وغير‬ ‫نظيفة‪.‬‬

‫‪emro.who.int/ar/cov‬‬

‫‪@WHOEMRO‬‬

‫‪/WHOEMRO‬‬

‫‪/WHOEMR‬‬

‫طﻌﺎﻤﺎ‬ ‫ﺘﻌﯿن ﻋﻠ�ك اﻟ�ﻘﺎء ﻓﻲ اﻟﻤﻨزل‪ ،‬ﻓﺎﺘ�ﻊ أﺴﻠوب ﺤ�ﺎة ﺼﺤ�ﺎً ‪ -‬ﺘﻨﺎول‬ ‫إذا ّ‬ ‫ً‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺼﺤ�ﺎ‪ ،‬واﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﻗﺴط ﺠﯿد ﻤن اﻟﻨوم‪ ،‬وﻤﺎرس اﻟﺘﻤﺎر�ن اﻟر�ﺎﻀ�ﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﺘواﺼﻞ ﻤﻊ أﺤ�ﺎﺌك اﻟﻤوﺠودﯿن ﻤﻌك ﻓﻲ اﻟﻤﻨزل‪ ،‬وﻤﻊ اﻵﺨر�ن ﻤن أﻓراد‬ ‫ﻋﺎﺌﻠﺘك وأﺼدﻗﺎﺌك ﻋﺒر اﻟﺒر�د اﻹﻟﻛﺘروﻨﻲ واﻟﻬﺎﺘﻒ‪.‬‬ ‫اﻤﺘﻨﻊ ﻋن اﻟﺘدﺨﯿن أو ﺘﻌﺎطﻲ اﻟﻤﺸرو�ﺎت اﻟﻛﺤوﻟ�ﺔ أو اﻟﻤﺨدرات وﻻ‬ ‫ﺘﺴﺘﺨدﻤﻬﺎ وﺴﯿﻠﺔ ﻓﻲ ﱡ‬ ‫اﻟﺘﻐﻠب ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺸﺎﻋر اﻟﺴﻠﺒ�ﺔ‪.‬‬ ‫إذا اﺠﺘﺎﺤﺘك ﻤﺸﺎﻋر �ﺼﻌب ﻋﻠ�ك اﻟﺘﺤكم ﻓﯿﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺘﺤ ﱠدث إﻟﻰ أﺤد اﻟﻌﺎﻤﻠﯿن‬ ‫أو اﻟﻤرﺸدﯿن اﻟﺼﺤﯿﯿن‪ِ .‬‬ ‫ﺠﻬز ﺨطﺔ وﺤدد أﯿن ﺘذﻫب وكﯿﻒ ﺘﻠﺘﻤس‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻋدة ُﻟﺘﻠﺒﻲ اﺤﺘ�ﺎﺠﺎﺘك اﻟﺼﺤ�ﺔ اﻟﺠﺴد�ﺔ واﻟﻨﻔﺴ�ﺔ ﻋﻨد اﻻﻗﺘﻀﺎء‪.‬‬

‫عيادة‬ ‫املدرسة‬

‫‪WHO-EM/CSR/267/A‬‬

‫يجب املواظبة على تنظيف‬ ‫احلمامات واألرضيات واملناضد‬ ‫والكراسي واأللعاب وغيرها‬ ‫من األسطح‪ ،‬مثل مقابض‬ ‫األبواب والنوافذ‪ ،‬مب ُ َط ِّهر‪.‬‬

‫احرص على تهوية الفصول‬ ‫الدراسية جي ًدا‪ ،‬أثناء احلصص‬ ‫أو في أوقات الراحة على األقل‪،‬‬ ‫حتى في فصل الشتاء‪.‬‬

‫ﻤن اﻟطﺒ�ﻌﻲ اﻟﺸﻌور �ﺎﻟﺤزن أو اﻟﻘﻠق أو اﻻرﺘ�ﺎك أو اﻟﺨوف أو‬ ‫اﻟﻐﻀب أﺜﻨﺎء اﻷزﻤﺎت‪.‬‬ ‫�ﺴﺎﻋد اﻟﺘﺤدث ﻤﻊ أﺸﺨﺎص ﺘﺜق ﺒﻬم ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺨﻔﯿﻒ ﻤن ﻫذﻩ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎﻋر‪ .‬ﻓﺎﺤرص ﻋﻠﻰ اﻟﺘواﺼﻞ ﻤﻊ أﺼدﻗﺎﺌك وأﺴرﺘك‪.‬‬

‫‪Design and Illustration by YAT Communication‬‬

‫يجب على الطالب والعاملني‬ ‫غسل اليدين باملاء اجلاري‬ ‫والصابون ملدة تتراوح بني‬ ‫‪ 40‬و‪ 60‬ثانية عندما يظهر‬ ‫عليهما اتساخ‪ .‬وإذا لم يظهر‬ ‫عليهما اتساخ‪ ،‬فيمكن‬ ‫طهر كحولي أو‬ ‫فركهما مب ُ ِّ‬ ‫غسلهما باملاء والصابون‪.‬‬

‫احرص على توعية الطالب‬ ‫والعاملني بأهمية تغطية‬ ‫الفم واألنف باجلزء العلوي‬ ‫من األكمام أو مبنديل وحيد‬ ‫االستعمال عند السعال أو‬ ‫العطس‪ ،‬والتخلُّص من هذا‬ ‫املنديل بعد استعماله مباشرة‬ ‫في سلة مهمالت مغلقة‪.‬‬

‫‪092 517 38 63‬‬

‫ا�ﺤث ﻋن اﻟﺤﻘﺎﺌق‪ .‬واﺠﻤﻊ اﻟﻤﻌﻠوﻤﺎت اﻟﺘﻲ ﺘﺴﺎﻋدك ﻓﻲ ﺘﺤدﯿد اﻟﺨطر‬ ‫اﻟذي ﺘﺘﻌرض إﻟ�ﻪ ﺒدﻗﺔ‪ ،‬ﺤﺘﻰ �ﻤكﻨك اﺘﺨﺎذ اﻻﺤﺘ�ﺎطﺎت اﻟﻤﻌﻘوﻟﺔ‪ .‬وا�ﺤث‬ ‫ﻋن ﻤﺼدر ﻤوﺜوق‪ ،‬ﻤﺜﻞ اﻟﻤوﻗﻊ اﻹﻟﻛﺘروﻨﻲ ﻟﻤﻨظﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤ�ﺔ‪ ،‬أو‬ ‫إﺤدى اﻟﻬﯿﺌﺎت اﻟﻤﺤﻠ�ﺔ أو اﻟﺤكوﻤ�ﺔ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻌﻤوﻤ�ﺔ‪.‬‬ ‫ﺘﻐﻠب ﻋﻠﻰ ﺸﻌورك �ﺎﻟﻘﻠق واﻟﺘوﺘر �ﺎﻟﺘﻘﻠﯿﻞ ﻤن اﻟوﻗت اﻟذي ﺘﻘﻀ�ﻪ‬ ‫أﻨت وأﺴرﺘك ﻓﻲ ﻤﺸﺎﻫدة أو ﻤﺘﺎ�ﻌﺔ اﻟﺘﻐط�ﺔ اﻹﻋﻼﻤ�ﺔ اﻟﺘﻲ ﺘُﺴﺒب ﻟك‬ ‫ﻋﺎﺠﺎ‪.‬‬ ‫إز ً‬ ‫اﺴﺘﺠﻤﻊ ﻤﻬﺎراﺘك اﻟﺘﻲ ﺴﺎﻋدﺘك ﻋﻠﻰ إدارة اﻟﺸداﺌد اﻟﺘﻲ ﻤررت ﺒﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺎﻀﻲ‪ ،‬واﺴﺘﺨدﻤﻬﺎ ﻓﻲ إدارة ﻤﺸﺎﻋرك أﺜﻨﺎء ﻫذﻩ اﻷوﻗﺎت اﻟﻌﺼﯿ�ﺔ‬ ‫اﻟﻤرﺘ�طﺔ �ﺎﻟﻔﺎﺸ�ﺔ‪.‬‬

‫تطالعون في األعداد المقبلة‬

‫‪7‬‬

‫الثقافي‬

‫أمسية رحلة فكر‬

‫تحت سماوات الغجـــر‬ ‫انعقاد المؤتمر العلمي األول للثقافات المحلية في غريان‬

‫كتب ‪ :‬مهند سليمان‬

‫نظمــت وزارة الثقافــة والتنميــة‬ ‫المعرفيــة باشــراف مكتــب الثقافــة‬ ‫بغريــان المؤتمــر العلمــي األول‬ ‫للثقافــات المحليــة فــي ضــوء‬ ‫التغيــرات المحليــة وذلــك صبــاح‬ ‫الثالثــاء‪ ،‬الموافــق ‪ 22‬يونيــو‬ ‫‪ 2021‬تحــت شــعار (معــا مــن‬ ‫أجــل ثقافــة تجمعنــا) وقــد تخلــل‬ ‫البرنامــج العــام للمؤتمــر عــدد‬ ‫مــن الكلمــات االفتتاحيــة اســتلهت‬ ‫بتــاوة آيــات مــن الذكــر الحكيــم‬ ‫أعقــب ذلــك وقفــة للنشــيد الوطني‪.‬‬ ‫يشــار إلــى أنــه يشــارك فــي‬ ‫المؤتمــر مجموعــة مــن البحــاث‬ ‫والمهتميــن بالثقافــات المحليــة‬ ‫فــي ليبيــا‪ ،‬اللذيــن تقدمــوا بورقــات‬ ‫عمــل بحثيــة بالخصــوص‪ ،‬وتســتمر‬ ‫أعمــال المؤتمــر اليــوم الخميــس‬ ‫بواقــع جلســتين علميتيــن ‪.‬‬

‫المحطة‬

‫الخميس ‪ 13‬ذو القعدة ‪ ١٤٤٢‬الموافق ‪ 24‬يونيو ‪ ٢٠٢١‬العدد ‪ 374 :‬السنة الثالثة‬

‫ألنكم هنا‬

‫الصمت‬ ‫غربال الكالم‬ ‫( ‪)2‬‬

‫كشاد‬

‫ليس إال ضجيج الكائنات ‪..‬‬ ‫كائنات على شكل طباع مختلفة في أجساد متحركة‬ ‫ٍ‬ ‫غاف ‪..‬‬ ‫كائنات تلهث صوب نبع حلمٍ‬ ‫مازال في نوم ٍخوف استيقاظه !‬ ‫كائنات ‪ ..‬يفترسها ما يدور من وقت يضل طريقه إليها‬ ‫على جثث الحسابات الخاطفة !‬ ‫ألوان من المعصية ترتكب على أختالفها في المحطة‬ ‫زبــد يفــور مــن فــم بائــع متجــول ‪،‬كلمــات تتقافــز بيــن أســنان متآكلــة ‪ ..‬ثمــة‬ ‫أحــد مــا لــم يدفــع الثمــن‪ ..‬وغـ ٌّـل يركــب الغضــب !‬ ‫كادت دمعة تسقط من طفلة اقتربت بقطعة خبز في يدها‬ ‫وبكل ما في نفسها مدت يدها للبائع لعله يهدأ ‪..‬‬ ‫ثرثرة العابرين ملقاة على األرصفة‬ ‫كالم فاحش من ألسنة بذيئة ! ‪..‬‬ ‫ثمة عينان ال يغيب عنهما ما يجري‬ ‫تقتنصا فرصة‪ ،‬تمتد يدان متربصتان !‬ ‫وتنتزع المحفظة من يد السيدة بقوة ‪ ..‬ما بين صراخها‬ ‫وانفالت قدمين بسرعة تسبقان الريح ! ‪.‬‬ ‫المحطة ماتزال في ضجيجها‬ ‫الفتــاة اللعــوب التــي تمنــح اغوائهــا لبائــع وآخــر يطلــب ودهــا تتدلــل عليــه‬ ‫بغنــج ‪،‬كلمــات بــاردة فــي النهايــة تتــرك الــكل منشــغال بهــا وتذهــب لعامــل‬ ‫القمامــة فــي الخرابــة المجــاورة !‬

‫قصة‬

‫هلبة‬ ‫محظوظ‬ ‫واحد‬ ‫يوميات‬ ‫الحلقة ( ‪)2‬‬ ‫يرويها ‪ :‬إبراهيم عبدالجليل اإلمام‬

‫الصحــف المحليــة أيض ـا ً تتحــدث‬ ‫عــن الجائــزة ‪ ..‬يبــدو أن هنــاك مــن‬ ‫يدفــع بســخاء ليطــاردك اإلعــان مــن‬ ‫خاللهــا ‪ ..‬المجــات األجنبيــة تعــج‬ ‫بتلــك المســابقة ‪..‬‬ ‫أكاد أفقد أعصابي ‪..‬‬ ‫ت أن الغايــة مــن‬ ‫لوهلــة اعتقــد ُ‬ ‫كل هــذا اإلعــان عــن المســابقة‬ ‫وجائزتهــا الكبــرى هــو قيــاس قدرتــي‬ ‫علــى التحمــل ‪ ..‬الحقيقــة أنهــم نجحوا‬ ‫فــي اســتفزازي لكنهــم لــم ينجحــوا فــي‬ ‫إقناعــي بجــدوى مشــاركتهم جائزتهــم‬ ‫الكبــرى ‪.‬‬ ‫علــى شــبكة اإلنترنــت إعــان‬ ‫إجبــاري الظهــور ‪ ..‬كلمــا فتحــت‬ ‫صفحــة مــن صفحاتــه إال ويطــل عليــك‬

‫مغريــا ً إيــاك بالمشــاركة وناصحــا ً‬ ‫أمين ـا ً لــك بعــدم المجازفــة بتجاهلهــم‬ ‫‪.‬‬ ‫علــى صفحتــك الشــخصية فــي‬ ‫الفيســبوك يرســلون لــك روابــط مغرية‬ ‫مــا أن تفتحهــا حتــى تجــد صاحــب‬ ‫ذلــك اإلعــان مــن جديــد ‪ ..‬اختفــت‬ ‫عــروض زراعــة الشــعر الملحاحــة‬ ‫واســتبدلت مكانهــا بهــذه الجائــزة ‪..‬‬ ‫كمــا تــوارت عــروض نيــل الماجســتير‬ ‫عــن بعــد ‪ ..‬أمــا العــروض الســياحية‬ ‫فكلهــا مقترنــة بتلــك الدعايــة ‪.‬‬ ‫يبــدو أنــي المســتهدف مــن هــذا‬ ‫اإلعــان ‪.‬‬ ‫فــي الوظيفــة ‪ ..‬ال حديــث إال‬ ‫عــن الجائــزة الكبــرى ‪ ..‬مــن ســاعات‬

‫الصبــاح األولــى حتــى مغادرتــك لمــكان‬ ‫العمــل ‪ ..‬توقــف الرفــاق عــن الحديــث‬ ‫عــن دوريــات الكــرة المحليــة والعالميــة‬ ‫‪ ..‬ال انتقــاد للساســة وال حديــث عــن‬ ‫األســعار ‪ ..‬حتــى األحاديــث الجانبيــة‬ ‫والهمــز واللمــز لــم يعــد لــه وقــت ‪..‬‬ ‫الجائــزة التهمــت كل وقــت العمــل ‪.‬‬ ‫أخيــراً بعــد معانــاة تتنــازل عــن‬ ‫شــيء مــن كبريائــك وتتواضــع وتقــرر‬ ‫المشــاركة ‪ ..‬ليــس مــن بــاب الطمــع‬ ‫فــي الجائــزة الكبــرى التــي كل‬ ‫جوارحــك تشــكك فــي وجودهــا فمــا‬ ‫بالــك بالفــوز بهــا ‪ ..‬لكــن مــن بــاب‬ ‫الشــعور بالذنــب فأنــت الوحيــد علــى‬ ‫ظهــر هــذا الكوكــب الــذي لــم يشــارك‬ ‫فيهــا ‪ ..‬حرصـا ً منــي علــى إجمــاع أهل‬

‫ت علــى الرابــط الــذي‬ ‫الكوكــب ضغط ـ ُ‬ ‫ســيحيلني إلــى تلــك الجائــزة اللعينة ‪..‬‬ ‫تشــعر أن هنــاك مــن تنفــس الصعــداء‬ ‫فــي مــكان مــا بعــد تلــك الضغطــة‬ ‫علــى الرابــط ‪ ..‬الغريــب فــي األمــر‬ ‫أن األســئلة المطلــوب اإلجابــة عليهــا‬ ‫ســهلة جــداً ومغريــة للمواصلــة فــي‬ ‫المشــاركة ‪ ..‬هــذا مــا يعــزز شــكوكي‬ ‫فيهــا ويجعلهــا يقينـاً‪ .‬تصــل للمرحلــة‬ ‫األخيــرة بعــد أن أجبــت علــى الكثيــر‬ ‫مــن التفاهــات ‪ ..‬تجــد أنــك قضيــت‬ ‫وقتــا ً البــأس بــه فــي تلــك المســابقة‬ ‫اللعينــة ‪ ..‬علــى األقــل تســتطيع اآلن‬ ‫أن تجــد مــا تتحــدث عنــه مــع رفــاق‬ ‫صدعــوا رأســك بتلــك‬ ‫العمــل الذيــن ّ‬ ‫الجائــزة ‪..‬‬

‫عبدالحكيم كشاد‬

‫فضيلــة أن تعيــش‬ ‫مختلفــا‬ ‫السيما وهذا االختالف يقودك‬ ‫إلى عالم ال يشاركك فيه أحد !‬ ‫***‬ ‫الصمت مبادر‪ ،‬الكالم جبان‬ ‫***‬ ‫ليس فاعال كل ما يتحرك‬ ‫وال ميتا كل جامد‬ ‫الكالم في أكثر فاعليته‬ ‫يرمي بجثث من حروف !‬ ‫***‬ ‫بعيدا عن وظيفة العين واللسان‬ ‫األجدى أن تراني بأذنك !‬ ‫أذنك ثم أذنك ثم أذنك‬ ‫***‬ ‫يشفع الصمت أحيانا لبعض الكالم‬ ‫وال شفيع للكالم ولهذا كثر اللغو !‬ ‫***‬ ‫الدليل يقول الكالم حجتي‬ ‫الشمس يقول الصمت برهاني‬ ‫***‬ ‫جبة الصمت كلنا عارفون‬ ‫في ّ‬ ‫في دائرة الكالم كلنا مراوغون !‬ ‫***‬ ‫علموهم كالم الصمت‬ ‫وإن سقطوا في أبجدية اللغة !‬ ‫***‬ ‫حجة لك أن كثر كالمك‬ ‫ال ّ‬ ‫يق ّوى برهانك صمت العابد‬ ‫***‬ ‫اجعل من صمتك بحيرة‬ ‫تغتسل فيها أدران الكالم‬

‫تطالعون في األعداد المقبلة‬

‫‪6‬‬

‫الفنـ ــي‬

‫السنوسي النشواني للصباح ‪:‬‬

‫مسرحية نقابة الخنافس الزالت في ذاكرتي حتى اليوم‬

‫إشراف ‪ :‬نفيسة حمزة‬ ‫الخميس ‪ ١٣‬ذوالقعدة ‪١٤٤٢‬‬

‫أخبار فنية ‪..‬‬

‫كتبت‪ :‬لطيفة سالم‬

‫نادين نجيم تمنع الرجال من دخول صالونها‬ ‫تســتعد منصــة «شــاهد ‪ »Vip‬لعــرض المسلســل الجديــد «صالــون زهــرة»‬ ‫«صبــاح‬ ‫مــن بطولــة ناديــن نســيب نجيــم ومعتصــم النهــار وإنتــاج شــركة ّ‬ ‫إخــوان» أوائــل شــهر آب المقبــل‪.‬‬ ‫المسلســل الــذي انطلــق تصويــره منــذ أســابيع قليلــة يتألــف مــن ‪ 15‬حلقــة‬ ‫مــن تأليــف ناديــن جابــر وإخــراج جــو بــو عيــد‪ .‬ومــن بطولــة ناديــن نســيب‬ ‫نجيــم ومعتصــم النهــار باإلضافــة لمجموعــة مــن النجــوم نذكــر منهــم طونــي‬ ‫عيســى‪ ،‬كارول عبــود‪ ،‬نقــوال دانيــال‪ ،‬فــادي ابــي ســمرا‪ ،‬زينــة مكــي‪ ،‬نهــا‬ ‫داوود‪ ،‬مجــدي مشموشــي‪ ،‬نــوال كامــل‪ ،‬جنيــد زيــن الديــن‪ ،‬أنجــو ريحــان‪،‬‬ ‫حســين مقــدم‪ ،‬رشــا بــال‪ ،‬ليــن غ ـ ّرة وغيرهــم‪.‬‬ ‫وتخــوض نجيــم فــي هــذا العمــل تجريــة مختلفــة تمامــا ً عــن تجاربهــا‬ ‫الســابقة‪ ،‬خصوصــا ً أن العمــل إجتماعــي يــدور فــي فلــك قصــص النســاء‬ ‫ويطــرح قضاياهــن وهواجســهن بأســلوب كوميــدي ودرامــي‬ ‫معـاً‪ ،‬كمــا لــن تغيــب حادثــة انفجــار مرفــأ بيــروت عــن‬ ‫العمــل حيــث سيســلط العمــل الضــوء علــى ذلــك‬ ‫فــي خــط درامــي منــه والضــرر الــذي ســيلحق‬ ‫بصالــون زهــرة نتيجتــه‪ .‬كمــا ســنرى اإلصابــة‬ ‫التــي تعرضــت لهــا ناديــن نجيــم فــي العمــل‬ ‫كجــزء مــن القصــة‪.‬‬ ‫وكانــت كاتبــة العمــل ناديــن جابــر قــد‬ ‫نشــرت عبــر حســابها علــى اإلنســتغرام‬ ‫صــورة مــن كواليــس العمــل لبطلتــه ناديــن‬ ‫نجيــم وهــي تتكــئ علــى عمــود‬ ‫خشــبي وبجانبهــا لوحــة‬ ‫مكتــوب عليهــا «ممنــوع‬ ‫دخــول الرجــال»‪.‬‬

‫كارلوس غصن بطل وثائقي جديد‬

‫ســيكون مشــاهدو منصــة‬ ‫«شــاهد» فــي الـــ‪ 8‬مــن يوليــو‬ ‫القــادم مــع موعــد لعــرض‬ ‫أول لوثائقــي «كارلــوس‬ ‫غصــن‪ :‬الرحلــة األخيــرة‬ ‫» والــذي يحــاول اإلجابــة‬ ‫علــى تســاؤالت عــدة‪..‬‬ ‫كيــف تحــول هــذا الرجــل‬ ‫مــن اســمٍ عمــاق فــي عالــم‬ ‫صناعــة الســيارات العالميــة‬ ‫إلــى واحـ ٍـد مــن أكثــر المطلوبيــن‬ ‫شــهر ًة فــي العالــم ‪ ..‬مــا الــذي جــرى‬ ‫هنــا ك‬ ‫معــه؟ متــى وكيــف حــدث مــا حدث؟هــل‬ ‫مؤسســاتية كبــرى‬ ‫صحــة مزاعمــه حــول وجــود مؤامــرة‬ ‫مــا يدعــم ّ‬ ‫ضــد ه؟‬ ‫ّ‬ ‫غصــن يجيــب بنفســه علــى هــذه التســاؤالت عبــر العمــل الوثائقــي‪ ،‬الــذي‬ ‫يأتــي فــي سلسـ ٍـلة مــن عــدة حلقــات‪ ،‬وقــد أكــد مخــرج العمل نيــك غرين على‬ ‫أنــه حــرص علــى “تقديــم روايــة غصــن بطريقـ ٍـة ســردية مــن شــأنها مقاربــة‬ ‫مــا جــرى مــن ناحيتيــن‪ :‬أوالً عبــر مقاطعتهــا مــع لقــاءات وإفــادات ألشــخاص‬ ‫ُم ّ‬ ‫طلعيــن علــى دواخــل األمــور وداعميــن لروايــة غصــن‪ ،‬األمــر الــذي يمنــح‬ ‫ٍ‬ ‫القصــة بُعــداً حقيقيـا ً يكشــف عــن معلومــات تفصيليــة مــن الداخــل‪ ،‬والثانــي‬ ‫عبــر تســليط الضــوء علــى قضيــة يصفهــا كارلــوس غصــن بأنهــا معركــة‬ ‫خاضهــا بنفســه ضــد الظلــم فــي ظــلّ غيــاب العدالــة” الجديــر بالذكــر‬ ‫أن هــذا الوثائقــي ســبق عرضــه فــي مهرجــان شــيفيلد العالمــي لألفــام‬ ‫الوثائقيــة هــذا العــام‪.‬‬

‫احتفاء بمسيرة بيلوكيوالسعفة الذهبية لمهرجان «كان»‬ ‫من نصيب أستاذ السينما اإليطالية‬ ‫ُيعــرض الفيلــم الجديــد للمخــرج اإليطالــي ماركــو‬ ‫بيلوكيــو وهــو وثائقــي بعنــوان «ماكــرس يســتطيع‬ ‫االنتظــار» خــال الــدورة الرابعــة والســبعين مــن‬ ‫مهرجــان كان التــي تقــام مــن ‪ 6‬إلــى ‪ 17‬يوليــو المقبل‪،‬‬ ‫و ُيم َنــح خاللهــا بيلوكيــو ســعفة شــرف ذهبيــة عــن‬ ‫مجمــل مســيرته المهنيــة الممتــدة خمســة عقــود‪.‬‬ ‫نحــت‬ ‫وتشــكّل هــذه الســعفة الشــرفية التــي ُم َ‬ ‫ســابقا ً لجايــن فونــدا وجــان بــول بلمونــدو وأنييــس‬ ‫فــاردا‪ ،‬تحيــة إلــى مســيرة «أســتاذ الســينما اإليطاليــة‬ ‫العظيــم»‪ ،‬وهــو فــي الوقــت نفســه «مخــرج ومؤلــف‬ ‫وشــاعر»‪ ،‬علــى مــا قــال المفــوض العام لمهرجــان كان‬ ‫تييــري فريمــو فــي بيــان‪.‬‬ ‫ويتنــاول بيلوكيــو فــي فيلمــه الوثائقــي الــذي أُدرِج‬ ‫ضمــن قســم «كان برومييــر» الجديــد المخصــص‬

‫للمخرجيــن ذوي الخبــرة‪ ،‬قضيــة انتحــار شــقيقه‬ ‫التــوأم عندمــا كان فــي التاســعة والعشــرين‪.‬‬

‫الموافق ‪ ٢٤‬يونيو ‪2021‬‬

‫ومضة‬

‫بسمة‬ ‫الصغير بلقاسم‬

‫والحــظ بيــان المهرجــان أن ماركــو بيلوكيــو الــذي‬ ‫ف فعلي ـاً» مــن هــذه‬ ‫يبلــغ حالي ـا ً ‪ 81‬عام ـا ً «لــم يتعــا َ‬ ‫المأســاة الحميمــة التــي شــكلت «مصــدر شــعور‬ ‫بالذنــب ومصــدر إلهــام فــي الوقــت نفســه»‪ .‬ويتضمــن‬ ‫الشــريط الوثائقــي مقتطفــات مــن أفــام بيلوكيــو‬ ‫ومحادثاتــه مــع أقاربــه‪.‬‬ ‫كذلــك ســيكون ماركــو بيلوكيــو هــذه الســنة واحــداً‬ ‫ســيمنحان ســعفة‬ ‫مــن اســمين ســينمائيين كبيريــن ُ‬ ‫الشــرف الذهبيــة‪ ،‬مــع الممثلــة والمخرجــة األميركيــة‬ ‫جــودي فوســتر‪.‬‬ ‫ودرج مهرجــان كان علــى اختيــار أفــام بيلوكيــو‬ ‫وإدراجهــا ضمــن أقســامه‪ ،‬وحصــل علــى أســد شــرفي‬ ‫ذهبــي فــي مهرجــان البندقيــة عــام ‪.2011‬‬

‫البســمة أولــى درجــات الضحــك والتبســم‬ ‫يعنــي االنشــراح واالرتيــاح واالنبســاط وهــو‬ ‫يعنــى القبــول والســعادة وتبســمك فــي وجــه‬ ‫اآلخريــن صدقــة وتخلــف مــردوداً إيجابيــا ً‬ ‫عنــد اآلخريــن وال تكلــف شــيئا ً ومــا أحوجنــا‬ ‫لالبتســام والوئــام والضحــك والترفيــه‬ ‫فــي مجتمعنــا الــذي يغلــب عليــه العبــوس‬ ‫داع وال ســبب االبتســام‬ ‫و”التفنيــص” بــدون ٍ‬ ‫والفــرح والترفيــه لهــا مــردود صحــي جيــد‬ ‫وكبيــر علــى النفس والجســد وحتــى على تآلف‬ ‫وود المجتمــع بأســره وقــد خــاض الكتــاب‬ ‫والشــعراء فيــه وتناولــه المــوروث الشــعبي فــي‬ ‫شــكل حكايــات وأشــعار وأغـ ٍ‬ ‫ومعبرة‪:‬‬ ‫ـان جميلــة ّ‬ ‫مــن األغانــي الحلــوة لذيــذة الســمع تغنــى‬ ‫بهــا الموســيقار إبراهيــم فهمــي “مســعود‬ ‫الدراجــي” اســمه الحقيقــي بعــد أن لحنهــا “‬ ‫يابســمة حلــوة يابســمة‪ ..‬علــى وجــوه أحبابــي‬ ‫مرتســمة فيــك الــود يزيــد عــدد ‪ ..‬مــع المــوج‬ ‫وهبــات النســمة ويــردد محمــد الجزيــري‬ ‫فــي أغنيــة “غــزاالت فاتــو” ياحلــو البســمة‬ ‫ياريــدي‪ ..‬امتــى نشــوفك هــو عيــدي‪.‬‬ ‫والننســى رائعــة نــوري كمــال “خليفــة‬ ‫الفرجانــي” هــذا اســمه الحقيقــي ‪ :‬صبــح‬ ‫عليــك الــورد ياحلــو ياضاحــك‬ ‫يامنور الدنيا ببسمة أفراحك‬ ‫وكمــا تغنــي الكثيــرون بهــذا المعنــى الرائــع‬ ‫وأجــادوا فــي التعبيــر عنــه ونشــروا الفــرح‬ ‫واالرتيــاح واالبتســام فــي العيــون والقلــوب‬ ‫فهــذه دعــوة صادقــة وملحــة للجميــع لالبتســام‬ ‫والفــرح والترفيــه والترويــح عــن النفــس ونشــر‬ ‫ذلــك بيــن الجميــع ‪ -‬رغــم األلــم أحيانـا ً لنمــأ‬ ‫محيطنــا آمان ـا ً وســعادة‪.‬‬

‫جورج كلوني يخطط إلقحام التالميذ الفقراء إلى عالم هوليوود‬ ‫أعلــن الممثــل األميركــي جــورج كلونــي وغيــره مــن‬ ‫نجــوم هوليــوود إطــاق برنامــج تربــوي يهــدف إلــى‬ ‫إعــداد تالمــذة ثانويــات مــن لــوس أنجليــس متحدريــن‬ ‫مــن عائــات فقيــرة أو مــن اقليــات للعمــل فــي مجــال‬ ‫الســينما‪.‬‬ ‫وســيكون البرنامــج برعايــة كلونــي إضافــة إلــى‬ ‫إيفــا لونغوريــا إحــدى بطــات مسلســلة «ديســبريت‬ ‫هاوســوايفز» ودون تشــيدل البطــل الخــارق فــي فيلــم‬ ‫«وار ماشــين» وســيبدأ تطبيقــه فــي بدايــة العــام‬ ‫الدراســي ‪ 2022‬علــى أن يتوجــه فــي بــادئ األمــر‬ ‫لفتيــان مــا بيــن ‪ 14‬و‪ 16‬عامـا ً مــن العمــر مــن تالمــذة‬ ‫ثانويــة فــي وســط مدينــة لــوس أنجليــس‪.‬‬ ‫وأوضــح كلونــي فــي بيــان ‪ :‬؛هدفنــا هــو أن نعكــس‬ ‫بشــكل أفضــل تنـ ّوع بالدنــا‪ ،‬وهــذا يتطلــب البــدء فــي‬

‫ســن مبكــرة»‪ ،‬معلنـا ً إقامــة معهــد هو «مدرســة رويبال‬ ‫إلنتــاج الســينما والتلفزيــون»‪ ،‬يتولــى تنفيذ المشــروع‪.‬‬ ‫وتأتــي هــذه المبــادرة بعــد قليــل علــى إعــان‬ ‫منتجــي الموســيقى دكتــور دري وجيمــي يوفيــن‬ ‫مشــروعا مماثــا باالشــتراك مــع مؤسســات أخــرى‬ ‫مــن المدينــة‪.‬‬ ‫وتعتبــر المنطقــة الدراســية فــي لــوس أنجليــس‬ ‫ثانــي أكبــر منطقــة دراســية فــي الواليــات المتحــدة‬ ‫وتعــد حوالــى ‪ 650‬ألــف تلميــذ معظمهــم مــن‬ ‫ّ‬ ‫عائــات متواضعــة الدخــل وغالبــا مــا تكــون‬ ‫عائــات مــن الســود أو المتحدريــن مــن أميــركا‬ ‫الالتينيــة‪.‬‬ ‫وواجهت هوليوود انتقادات في السنوات األخيرة‬ ‫لقلــة التنــوع فيهــا ســواء أمــام الكاميــرا أو خلفهــا‪،‬‬

‫العدد ‪٣٧٤ :‬‬

‫السن ــة الثالثة‬

‫وأطلقــت حملــة «أوســكارز ســو‬ ‫وايــت» عــام ‪ 2015‬للتنديــد‬ ‫بهيمنــة الفنانيــن البيــض علــى‬ ‫الترشــيحات لهــذه الجوائــز‬ ‫الســينمائية‪.‬‬

‫شهر بعد انتهاء عرضها مسلسالت رمضان ‪ 2021‬األكثر مشاهدة ومتابعة جماهيرية‬ ‫بالرغــم مــن انتهــاء مسلســات موســم رمضــان‬ ‫‪ ،2021‬ولكــن نجــاح بعــض المسلســات الخليجيــة‪،‬‬ ‫العربيــة المشــتركة ‪ ،‬والمسلســات المصريــة التــي‬ ‫ُعرضــت خاللــه مــا زال مســتمراً حتــى اليــوم خاصــة‬ ‫تصدرهــا المراكــز األولــى لألعمــال األكثــر مشــاهدة‬ ‫مــع ّ‬ ‫علــى منصــة شــاهد «‪.»VIP‬‬ ‫البدايــة مــع المسلســل الكويتــي «بيــت الــذل» الــذي‬ ‫تصــدر المركــز الثانــي فــي أعلــى نســب مشــاهدات‬ ‫ّ‬ ‫األعمــال‪ ،‬وتــدور قصتــه حــول شــخصيتي فجــر الطيبــة‬ ‫ووالدتهــا التــي تحمــل فــي داخلهــا الطمــع والمكــر‬ ‫والســذاجة وهــو مــن بطولــة إيمــان الحســيني وعبــد‬

‫الرحمــن العقــل وأحــام حســن والراحــل مشــاري البــام‬ ‫الــذي توفــي قبــل أن يكمــل تصويــر كل مشــاهده فــي‬ ‫العمــل‪.‬‬ ‫يليــه «بيــت الــذل» فــي المرتبــة الثالثــة والرابعــة‬ ‫مسلســلي «‪ »2020‬لـــ قصــي خولــي وناديــن نســيب‬ ‫نجيــم و«للمــوت» مــن بطولــة ماغــي بوغصــن‪ ،‬دانييــا‬ ‫رحمــة ومجموعــة مــن أبــرز نجــوم الدرامــا اللبنانييــن‬ ‫والســوريين‪ُ .‬يذكــر أنــه تــم اإلعــان عــن أجــزاء ثانيــة‬ ‫مــن العمليــن خاصــة بعــد النجــاح الكبيــر الــذي حصــده‬ ‫المسلســان فــي رمضــان الماضــي‬ ‫«لعبــة نيوتــن» الــذي أعــاد منــى زكــي إلى الشاشــة بعد‬

‫غيــاب‪ ،‬وحصــدت نجاح ـا ً جماهيري ـا ً كبيــراً مــن خاللــه‬ ‫حصــد المركــز الخامــس علــى شــاهد‪ .‬وشــخصية «هنــا»‬ ‫التــي قدمتهــا منــى فــي المسلســل كانــت ترنــد بأغلــب‬ ‫مشــاهدها طــوال الموســم‪ .‬ومــن جديــد أثبتــت منى زكي‬ ‫أنهــا رقــم صعــب فــي عالــم الدرامــا ووجودهــا هــذا العام‬ ‫فــي الماراثــون الرمضانــي كان لــه نكهــة مميــزة ونجــاح‬ ‫عملهــا مســتمر «‪.»OFF SEASON‬‬ ‫وحصــد «حــرب أهليــة» لـــ يســرا المركــز التاســع‬ ‫ضمــن األعمــال الرمضانيــة األكثــر مشــاهدة علــى‬ ‫منصــة شــاهد خــال هــذه الفتــرة‪ ،‬وهــذا ليــس مســتغربا ً‬ ‫خاصــة أن المسلســل كان مــن ضمــن قائمــة األعمــال‬

‫األكثــر تــداوالً علــى االنترنــت خــال فتــرة عرضــه فــي‬ ‫موســم رمضــان ‪2021‬‬ ‫وأخيــراً مسلســل «خلّــي بالــك مــن زيــزي» لـــ أمينــة‬ ‫خليــل حصــد المركــز العاشــر‪ ،‬وتكمــن أهميــة العمــل‬ ‫ليــس فقــط بقــوة أداء أبطالــه‪ ،‬بــل بقصتــه التــي تلقــي‬ ‫الضــوء علــى اضطــراب نقــص االنتبــاه مــع فــرط الحركة‬ ‫المعــروف بـــ«‪ »ADHD‬وكيفيــة تأثيــره علــى مختلــف‬ ‫المصــاب بــه إذا لــم يتــم عالجــه‬ ‫نواحــي حيــاة الشــخص ُ‬ ‫بالطــرق الصحيحــة‪ .‬ومــرة جديــدة أمينــة خليــل تُحســن‬ ‫اختيــار أعمالهــا وتبــرع بتقديمهــا‪.‬‬

‫أحمد العبيدي في حوار عن الشعر الغنائي وتمثيل علي الركح‬ ‫نتصافــح اليــوم مــع فنــان شــاعر ونظــم بقلمــه عديــد األشــعار المتنوعــة‬ ‫حيــث كان فنــان مبــدع فــي مجالــه الفنــي والشــعري فببصمــة الكلمــات‬ ‫البســيطة اليســتوعبه الجميــع جــال مــع نظــم القصيــدة بيــن العاطفــي‬ ‫واالجتماعــي كمــا رحــل بقلمــه إلــي عالــم الكتابــة المســرحية والشــعر‬

‫الغنائــي ولــه محــاور أخــري مــع القــط الصــوت والتقديــم اإلذاعــي‬ ‫للبرامــج ‪....‬أنــه الفنــان الممثــل والشــاعر الغنائــي « أحمــد العبيــدي «‬ ‫حيــث كان معــه هــذا الحــور ‪....‬الــذي ال يخلــوا مــن الشــفافية وكل‬ ‫الصراحــة ‪..‬‬

‫القصيدة هي وطني ومالذي في ساعات التجلي‬

‫أول أغنية لي تغن بها‬ ‫الفنان أيمن الهوني‬ ‫(انعدك حلم)‬

‫لماذا الشعر دون غيره من ألوان الفن ؟‬ ‫بالنســبة لمــاذا دون غيــره الشــعر ربمــا ميــول‬ ‫فطــري ألنــه حبــي للشــعر منــذ الصغــر جعلنــي‬ ‫اهتــم بــه وتعلقــت بــه وشــعرت إن فيــه شــي‬ ‫بداخلــي اتجــاه هــذا العالــم الــذي اســمه الشــعر‬ ‫القصيــدة فــي بدايتهــا فكــرة قــد تجــد القريحــة‬ ‫طريــق ممهــدة لعميلــة دعــم الفكــرة بعــدة خيــوط‬ ‫مــن بنــات أفــكاري ‪.‬وهنــا تســهل أحيانــا عمليــة‬ ‫المصافحــة إلــي عنــاق ودود بيــن الشــاعر وقصيدتــه‬ ‫وأحيانــا تحضــر الفكــرة ولكــن النصــاع أبــدا لرغباتي‬ ‫بــل وتشــتت أي فكــرة داعمــة لهــا يحتــدم بينــي وبينهــا‬ ‫صراع‪.‬‬ ‫عرفنــك كاتــب الشــعر الغنائــي أول شــعر‬ ‫كتبتــه ومــن تغنــي بــه ؟‬ ‫أول قصيــدة حقيقــة لــم تغنــي وكان طابعهــا حزيــن‬ ‫جــدااااا ربمــا متابعتنــا للشــعراء واغلبهــم أصابهــم‬ ‫الوجــع فالحــب لثــرت وكتبــت قصيــدة لكــن أول مــن‬ ‫غنــي لــي هــو الفنــان ايمــن الهونــي أغنيــة كانــت‬ ‫تحمــل عنــوان (انعــدك حلــم )‪.‬‬ ‫مــع مــن تعامــل شــاعرنا احمــد مــن الفنانيــن‬ ‫والملحنيــن ؟‬ ‫تعاملــت مــع ايمــن الهونــي والفنــان محمد لوشــيش‬ ‫والفنــان عمــر فيتــوري وباســط الحاســي والفنــان‬ ‫حمــد الحاســي والفنــان وهشــام المنفــي ‪.‬‬ ‫كنــت التقــي بفنانيــن مهندســي الصــوت وأصحــاب‬ ‫أذن موســيقية حلــوه ولهــم تجربــة فــي التلحيــن مثــل‬ ‫هيثــم الورفلــي ولكــن دائمــا الملحن تعاملــه مع الفنان‬ ‫ربمــا فــي تعديــل كلمــة أو توضيــح فكــرة واســتبدال‬ ‫كلمــة بآخــري لكــن تعاملــي دائمــا مــع الفنــان‪.‬‬ ‫ماذا تعني لك كل قصيدة تبصم بها؟‬ ‫الحقيقــة أن القصيــدة تعنــي لــي حالــة مــن‬ ‫التجلــي والشــفافية وحــوار مــع بنــات أفــكاري‬ ‫القصيــدة تعتبــر مجموعــة أحاســيس وعواطــف‬ ‫جياشــة خرجــت فــي لحظــة صــدق بــدون تلميــع‬ ‫أو كالم فاضــي لذلــك القصيــدة جــزء مــن هويتــي‬ ‫وشــخصيتي القصيــدة فــي بدايتهــا فكــرة قــد تجــد‬

‫القريحــة طريــق ممهــدة لعميلــة دعــم الفكــرة بعــدة‬ ‫خيــوط مــن بنــات أفــكاري وهنــا تســهل أحيانــا عمليــة‬ ‫المصافحــة إلــي عنــاق ودود بيــن الشــاعر وقصيدتــه‬ ‫وأحيانــا تحضــر الفكــرة ولكــن النصــاع أبــدا لرغباتي‬ ‫بــل وتشــتت أي فكــرة داعمــة لهــا يحتــدم بينــي وبينهــا‬ ‫صراع‪.‬‬ ‫هــل القصيــدة تعــد لــك مملكــة تحضنــك في‬ ‫ســاعات التجلي ؟‬ ‫كمــا قلــت ســلفا القصيــدة ترســم فــي مالمــح‬ ‫ذاتــي وهويتــي القصيــدة هــي وطنــي ومــاذي‬ ‫فــي ســاعات التجلــي اكتــب واعبــر وأمــزق‬ ‫واضحــك وابكــي والعــب مــع حــروف قصيدتــي‬ ‫ألنهــا وطنــي القصيــدة هــي المملكــة هــي‬ ‫الحصــن والبــوح والبــراح والتعبيــر عــن الــذات ‪.‬‬ ‫وتعتبــر القصيــدة المــاذ والهــروب واقــع أحيانا مرير‬ ‫وردى الــي عالــم مــن الصــور الجماليــة والــي المناجاة‬ ‫مــع الــذات ‪.‬القصيــدة هويــة الشــاعر وموطنــه فــي‬ ‫زمــن الغربــة مــع الــذات‪.‬‬ ‫كيف تري النقد الفني لقصائدك الشعرية ؟‬ ‫النقــد مهــم جــدا فــي إي عمــل فنــي إنــا افــرح‬ ‫بنقــد قصائــدي مــن الزمــاء والمهتميــن خاصــة لــو‬ ‫كان نقــد للتعديــل أو للتوضيــح أو إن هنــاك قصــور‬

‫حوار ‪ :‬لطيفة سالم‬

‫ويجــب إكمالــه‬ ‫النقــد تقويــم جيــد للشــاعر إلعمالــه إمــا إن‬ ‫يتحســن أو يهبــط وفــي حالــة انــك لــم تتعــرض للنقــد‬ ‫يومــا مــا ثــق إمــا انــك عبقــري أو الســتحق النقــد‬ ‫النقــد يهــدف إلضــاءة العمــل اإلبداعــي وهــو مهــم‬ ‫جــدا فــي البنــاء الذاتــي والحقيقــة أنــا أكــون ســعيدا‬ ‫لــو انتقدتنــي وحللــت القصيــدة وبينــت مواضــع‬ ‫الضعــف فيهــا وعيوبهــا والحمــد للــه مازالــت إعمالــي‬ ‫لــم تجــد النقــد الهــدام ‪.‬‬ ‫إلــي جانــب الشــعر عرفنــك فنــان ممثــل‬ ‫وكاتــب ماهــي األعمــال التــي شــاركت فيهــا ؟‬ ‫تجربتــي األولــي كان فــوق الركــح حيــث قدمــت‬ ‫المســرحية فــي عــام ‪ 2003‬بــدأت بالجامعــة عندمــا‬ ‫شــاركنا فــي مهرجــان المنســتير الدولــي للجامعــات‬ ‫وكانــت معــي الممثلــة حنــان الشــويهدي وكان النــص‬ ‫ليوســف الصائــغ عنوانــه ســوناتا الجنــون قــام‬ ‫بإخراجــه وإعــداده المخــرج محمــد القديــري وبنفس‬ ‫العمــل شــاركنا فــي مهرجــان اريانــه بتونــس وتركنــا‬ ‫بصمــة حلــوة بإشــادة الجميــع ومنهــا انطلقــت وبعدها‬ ‫شــاركت فــي مهرجانــات عديــدة منهــا المهرجــان‬ ‫للتجريبــي الثالــث وتحصلــت علــي ثانــي أفضــل ممثل‬ ‫وشــاركت مــع فرقــة طبــرق مــع المخــرج عــزا لديــن‬

‫المهــدي ولكــن فنــي إضــاءة وصــوت فــي المهرجــان‬ ‫الوطنــي الــذي أقيــم بطرابلــس وشــاركت فــي‬ ‫ليالــي بنغــازي المســرحية فــي مســرحية االعتــراف‬ ‫مــن ضمــن الطاقــم ولســت ممثــل والعديــد مــن‬ ‫المهرجانــات المحليــة فــي نالــوت والمــرج والبيضــاء‬ ‫وغيرهــن‪.‬‬ ‫ياريــت تذكرنــا بالبرامــج التــي قمــت‬ ‫بإعدادهــا ؟ ومــع مــن تعاملــت ؟‬ ‫أمــا فالجانــب اإلذاعــي تعاملت مــع الفنانة كريمان‬ ‫جبــر حيــث بــدأت معهــا أول عمــل إذاعــي اســمه‬ ‫«همســات وحكايــة قصيــدة» وكان مــن إخراجهــا‬ ‫وتقديــم مشــترك بينــي وبيــن كريمــان فــي عــام ‪2005‬‬ ‫وبعدهــا شــاركت فــي أكثــر مــن مسلســل إذاعــي‬ ‫فــي رمضــان منهــا مــا هــو بالفصحــى و بالعامــي‬ ‫أيضــا قدمــت عمــل إذاعــي فــي قنــاة المنــارة بعنــوان‬ ‫«ذاكــرة شــاعر» ‪.‬‬ ‫لديــك العديــد مــن المشــاركات واألمســيات‬ ‫الثقافيــة فمــاذا أضفــت لــك مــن جديــد ؟‬ ‫نعــم لــدي العديــد مــن المشــاركات ســواء محليــة‬ ‫أو دوليــة شــاركت علــي صعيــد المهرجانــات كانــت‬ ‫لــي مشــاركة بمســرحية كممثــل فــي تونــس وشــاركت‬ ‫كمالحــظ فــي المغــرب ‪.‬وشــاركت كاكاتــب فــي‬ ‫المغــرب‬ ‫وشــاركت فــي مهرجانــات محليــة منهــا‬ ‫التجريبــي الثالــث كممثــل والمهرجــان الوطنــي‬ ‫العاشــر ومهرجانــات اخــري مســرحية‬ ‫وشــاركت كا شــاعر فــي عــدة مهرجانــات دوليــة أيضا‬ ‫ومحلية‬ ‫ناهيــك علــي األمســيات والصبوحــات ومــا‬ ‫التوفيــق إال مــن عنــدا للــه‪.‬‬ ‫هــل شــاركت فــي محافــل أدبيــة وثقافيــة‬ ‫داخــل وخــارج ليبيــا ؟‬ ‫شــاركت فــي مهرجــان ارفــود بالمغربــى‪2010‬‬ ‫كالمالحــظ لمهرجــان مســرحي وكتبــت نــص‬ ‫مســرحي مشــترك بينــي وبيــن كاتبــة مغربيــة اســمها‬ ‫بديعــة الراضــي وقــام بإخراجــه مخــرج مغربي ومثلته‬

‫فرقــة مغربيــة وتحصلــت علــي دعــوة فــي ‪2011‬وكان‬ ‫ؤول عمــل مشــترك ببــن المغــرب وليبيــا وكمــا شــارك‬ ‫عملــي باســم الفرقــة المغربيــة فــي مهرجــان الهناجر‬ ‫بالقاهــرة لكــن لــم أتشــرف للحضــور ولمشــاهدة مــن‬ ‫ناحيــة الظــروف وشــاركت أيضــا فــي محافــل محليــة‬ ‫مهرجــان زلــة الغنائــي ومهرجان المونديــال ألمغاربي‬ ‫بالبيضــاء ومهرجــان عديــدة والحمــد للــه‪.‬‬ ‫الشــاعر لــه عديــد القصائــد فهــل لــك‬ ‫قصيــدة تراهــا األقــرب لــك مــن غيرهــا ؟ أو لــك‬ ‫وجهــة نظــر أخــري ؟‬ ‫هنــاك دائمــا مجموعــة مــن القصائــد لهــا مكانــة‬ ‫فالنفــس لهــا قصــة أو موقــف وليــس بالضــرورة معــي‬ ‫قــد تكــون لعامــة النــاس وشــاهدت اإلحــداث وتأثــرت‬ ‫أو مــن نســج الخيــال ألنــه العالــم أو الكــون محــاط‬ ‫بالخيــال لذلــك كالهــرم عنــدي القصائــد‪.‬‬ ‫أبــرز األعمــال الفنــي التــي شــاركت فيهــا ومع‬ ‫مــن ؟ ومــن هــم الفنانين ؟‬ ‫واللــه تعاملــت مــع مجموعــة جميلــة جــدا منهــم‬ ‫الفنــان عبــد النبــي المغربــي وكريمــان جبــر والفنانــة‬ ‫القديــرة ســعاد خليــل والفنانــة المميــزة ســلوي‬ ‫المقصبــي والفنانــة النشــاطه حنــان الشــويهدي‬ ‫وتعاملــت مــع وجــوه شــابه مثــل هيثــم دربــاش توفيــق‬ ‫الفيتــوري والمخــرج علــي القديــري وخالــد نجــم‬ ‫وغيرهــم مــن الفنانيــن اعتــذر إذا لــم اذكــر كل‬ ‫األســماء مــع احترامــي لهــم جميعــا ولكــن علــي ســبيل‬ ‫المثــال وليــس الحصــر‪.‬‬ ‫كلمة لمن يرسلها احمد العبيدي ؟‬ ‫تحيــة ود ومحبــة لصحفيتكــم الموقــرة ولــكل‬ ‫العالميــن بهــا كــم أرســل رســالة مــن خــال هــذا‬ ‫المنبــر اإلعالمــي إلــي كل مســئول فــي اإلعــام‬ ‫والثقافــة أرجــو االهتمــام بالمركبــات الثقافيــة‬ ‫وبــدور العــرض وبدعــم الشــباب الكتــاب والمبدعيــن‬ ‫ودوركــم فــي لــم الشــمل والصلــح مــع الــذات انتــم‬ ‫إمــام مســئولية كبيــرة الرتقــي األمــم إال بمبدعيهــا‬ ‫وفنانتيهــا ونقادهــا ‪.‬‬

‫‪E MAIL : INFO @ALSABAAH.LY‬‬

‫الخميس ‪ 13‬ذو القعدة ‪1442‬‬

‫‪9‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫الموافق ‪ 24‬ي ــوني ــو ‪2021‬‬

‫العدد ‪374 :‬‬

‫آراء‬

‫السن ــة الثالثة‬

‫ُ‬ ‫مشاكسات‬ ‫سليم يونس‬

‫«إنهـــا محاولـــة لإلضـــاءة علـــى‬ ‫األحداث مـــن زوايا أخـــرى‪ ،‬بقراءة‬ ‫تســـتهدف اســـتنطاق األقـــوال‬ ‫والتصرفـــات بمـــا ال يفصـــح عنـــه‬ ‫ظاهرهـــا‪ ،‬مـــن خـــال مشاكســـة‬ ‫الظاهـــر مـــن اللغـــة‪ ،‬بتفكيـــك‬ ‫محتواهـــا عبـــر طـــرح األســـئلة‬ ‫المخالفـــة التـــي ربمـــا ال ترضـــي‬ ‫الكثيريـــن‪ ،‬كونهـــا تفتـــح نافـــذة‬ ‫للتفكيـــر ربمـــا المفـــارق‪ ...‬ولكنه‬ ‫الضروري‪ ،‬من أجل أن نعيد لفضيلة‬ ‫الســـؤال والتفكير قيمته‪...‬أليست‬ ‫مشاكســـة»؟‬

‫رؤى‬ ‫العجيلي العبيدي‬

‫دعوة إلطالق البرنامج الوطني للتنمية والتطوير‬ ‫تتلخص الفكرة بإطالق برنامج تحت ُمســـمى‬ ‫البرنامـــج الوطني للتنميـــة والتطوير يتضمن عدة‬ ‫مشـــاريع متنوعـــة المجـــاالت‪ُ ،‬يمول مـــن صندوق‬ ‫أهلـــي (غير حكومي) يجمـــع أمواله من التبرعات‬ ‫والمســـاهمات الطوعيـــة ســـواء الفرديـــة أو‬ ‫المؤسســـية ُيدار بشقيه اإلداري والمالي بكفاءات‬ ‫أهليـــة ومـــن الممكـــن االســـتعانة بخيـــرات دولية‬ ‫فـــي هـــذه المجاالت بحيـــث يبتعـــد البرنامج عن‬ ‫ســـلطة الحكومـــة وبيروقراطية دروبهـــا ودهاليز‬ ‫فســـادها‪ ،‬وينحصـــر دور الجهـــات الحكومية في‬ ‫المنظمـــة والتنســـيق واعتماد‬ ‫وضـــع التشـــريعات ُ‬ ‫المواصفـــات والمتابعـــة‪ ،‬خاصة في ظـــل انعدام‬ ‫الثقـــة هـــذه المشـــكلة التـــي يجـــب علـــى مـــن‬ ‫يتصـــدر العمـــل الحكومـــي بمختلـــف أوجهـــه أن‬ ‫يجـــد لهـــا حالً‪ ،‬فحقيقـــة أن المشـــكلة التي تأتي‬ ‫فـــي صـــدارة الترتيب هي ُمشـــكلة انعـــدام الثقة‬ ‫بيـــن الجميـــع فنحن لألســـف ال نثق فـــي بعضنا‬ ‫البعض والمواطنـــون ال يثقون في الحكومة وحتى‬ ‫الحكومـــة ال تثق فـــي بعضها وبالتالـــي تضيع كل‬ ‫الجهـــود هبـــاء منثـــوراً بيـــن التأويـــل السياســـي‬ ‫والتأطيـــر المصلحي‪.‬‬ ‫كمـــا أن هنـــاك كثيريـــن يرغبـــون فـــي عمل‬ ‫الخير ويرحبون بالمشـــاركة في برامج تنموية إال‬ ‫أنهم ال يجدون الوقت أو ســـيتدلون على مشـــروع‬ ‫يلبـــى متطلباتهـــم مـــن حيـــث الثقـــة فـــي التنفيذ‬ ‫وبالتالـــي هذه دعوة مفتوحة للمســـاهمة فى عدد‬ ‫مـــن المشـــاريع التنمويـــة ضمن برنامـــج تطويري‬ ‫شـــامل ُيمـــول و ُينفـــذ بشـــكل أهلي بحيـــث يتفق‬ ‫مجموعـــة مـــن األشـــخاص ويختارون بأنفســـهم‬ ‫على ســـبيل المثـــال إحدى المؤسســـات التعليمية‬ ‫التي درســـوا بهـــا ويأخـــذون على عاتقهـــم مهمة‬ ‫تطويرهـــا مـــن بابهـــا لمحرابهـــا علـــى رأي المثل‬ ‫بحيث يتعاملون بأنفســـهم أو بواســـطة جهات يتم‬ ‫تكليفها من قبلهم مع أدوات التنفيذ التي ســـتقوم‬ ‫بأعمـــال الصيانة والتطوير بـــدءاً من اختيار هذه‬ ‫األدوات والتعاقـــد معهـــا ومتابعتهـــا إلى تســـديد‬ ‫التكاليـــف‪ ،‬ولتأخذ على ســـبيل المثال مدرســـتى‬ ‫حيـــدر الســـاعاتي وعلي وريث فهـــل يمكن تصور‬ ‫عـــدد خريجي تلـــك المدارس خالل ثالثين ســـنة‬ ‫فقـــط‪ ،‬فلو تبرع خمســـة آالف منهـــم فقط بمبلغ‬ ‫مئة دينار في الســـنة للمدرســـة الواحدة ســـيكون‬ ‫المجمع ســـنويا ً تقريبـــا نصف مليون دينار‬ ‫المبلغ ُ‬ ‫ويمكـــن تصـــور الطفرة التي يمكـــن أن تتحقق في‬ ‫المـــدراس مـــع مالحظـــة ان البعض فـــي مقدوره‬

‫بالمقيـــاس العســـكري يمكننـــا القـــول إن‬ ‫الكيـــان الصهيونـــي يتفـــوق عدة وعديـــدا على‬ ‫المقاومـــة الفلســـطينية ‪ ،‬ولكـــن مـــا حصـــل‬ ‫علـــى أرض الميـــدان وطيلـــة ‪ 11‬يومـــا مـــن‬ ‫الحـــرب المســـتعرة يمكـــن القـــول أن المقاومة‬ ‫فـــي فلســـطين اســـتطاعت أن تصمـــد صمودا‬ ‫أســـطوريا بوجـــه آلـــة الحـــرب الصهيونيـــة ‪.‬‬ ‫كانت قوات العـــدو تعتقد للوهلة األولى أن‬ ‫حربهـــا علـــى غزة لن تـــدوم ألكثر من ســـاعات‬ ‫‪ ،‬نظـــرا لمـــا تمتلكـــه مـــن ترســـانة عســـكرية‬ ‫هائلـــة وبإمكانهـــا القضـــاء علـــى المقاومـــة‬ ‫كمـــا عبـــر عـــن ذلـــك اإلرهابـــي نتنياهـــو ‪ ،‬إال‬ ‫أن الواقـــع علـــى األرض كان عكـــس التوقعـــات‬ ‫الصهيونية‪ ،‬فصمـــود المقاومة وأهلها في غزة‬ ‫فاجـــأ الجميـــع بالرغم مـــن الخســـائر المادية‬ ‫والبشـــرية ومـــع ذلـــك كانـــت قبضـــة المقاومة‬ ‫أقـــوى من قبضـــة الصهاينة هذه المـــرة ‪ ،‬فقد‬ ‫اســـتطاعت طيلة أيام الحـــرب إرغام الصهاينة‬ ‫علـــى قفل مطاراتهـــم وتوقف امـــدادات النفط‬ ‫وفقـــدان البورصـــة الصهيونيـــة حوالـــي ‪30‬‬

‫التبـــرع بأكثر مـــن ذلك‪ ،‬وذات األمـــر ينطبق على‬ ‫كليـــات جامعـــة طرابلـــس وغيرهـــا فلو تبـــرع كل‬ ‫خريـــج للكليـــة التـــي درس بهـــا بمبلغ مائـــة دينار‬ ‫فقـــط فـــي الســـنة يمكـــن تخميـــن المبلـــغ الذي‬ ‫ســـيتم تجميعه سنوياً‪.‬‬ ‫رجـــاء مـــن الممكن ان‬ ‫رجـــاء ثم‬ ‫ورجـــاء ثـــم‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫يصـــل إلـــى هذا االســـتجداء بـــان ال يتنطـــع أحد‬ ‫بالحديـــث أن هـــذا عمـــل الحكومـــة‪ ،‬ففـــي هـــذا‬ ‫الصدد يمكن اســـتحضار مشـــهد للفنـــان الراحل‬ ‫خالـــد صالح في فيلم يعقوبيان بالقـــول «إن الكل‬ ‫يعتقـــد أن الحكومة أمه التي خلفتـــه» وهذا ليس‬ ‫دفاعـــا ً على الحكومة بل هـــي كلمة حق والحديث‬ ‫هنـــا علـــى الحكومـــة بعمومهـــا وال ُيقصـــد بـــه‬ ‫حكومـــة بعينها‪.‬‬ ‫ومـــن بـــاب التذكيـــر حيـــث أن الذكـــرى تنفع‬ ‫المؤمنيـــن يمكـــن االكتفـــاء بإجراء جولة ســـريعة‬ ‫علـــى المواقـــع اإللكترونية للجامعات فـــي الدول‬

‫التـــي ميزانيـــات حكومتها بالمليـــارات لمعرفة ان‬ ‫من مصادر التمويل الرئيســـية لتلك المؤسســـات‬ ‫التعليميـــة هي الهبـــات والتبرعات التـــي ُيقدمها‬ ‫األثريـــاء وأيضـــا خريجـــو تلـــك الجامعـــات وهنا‬ ‫يمكـــن وضع خطـــوط تحـــت كلمـــة خريجيها‪،‬أال‬ ‫ليت شـــعري ليـــت الفكرة تكون وصلـــت على رأي‬ ‫ُمقدمـــي البرامـــج بالقنـــوات الليبية ‪.‬‬ ‫ويتذكر خريجو مؤسســـاتنا التعليمية األماكن‬ ‫التي درســـوا بها خاصة أن بعضها صارت أطالال‬ ‫أو كاد‪ ،‬فمـــن المعيـــب أن يفتـــح اللـــه علينـــا وفقا‬ ‫لألرزاق التي قســـمها وتبقى المـــدارس والكليات‬ ‫والمعاهد التي درســـنا فيهـــا تئن وتعاني‪.‬‬ ‫أيضـــا مـــن الممكـــن تبني فكـــرة الكراســـي‬ ‫المنتشـــرة فـــي العالـــم أجمع بما في ذلـــك العالم‬ ‫ُ‬ ‫العربـــي إال ليبيـــا واه يـــا بلد كم تزخـــر بالخيرات‬ ‫وكـــم تمنـــح أبنـــاءك مـــن النعـــم وال تلقـــى إال‬ ‫النكـــران والجحـــود والنقـــم‪ ،‬بحيث يتـــم اإلعالن‬

‫علـــى عـــدد مـــن المنـــح للدراســـة فـــي الخـــارج‬ ‫لبعض التخصصات ســـواء بأســـماء أشـــخاص أو‬ ‫مؤسســـات بحيث يعلن رجـــال األعمال عن تمويل‬ ‫منحة دراســـية في مجال أعمالهم تُسمى بأسماء‬ ‫أصحابهـــا مثال «منحة ســـين للعـــام ‪ ”2021‬تمنح‬ ‫لمـــن تنطبـــق عليـــه شـــروط يتـــم اإلعـــان عنها‬ ‫و ُيتـــرك بـــاب التنافس مفتوحا حســـب الشـــروط‬ ‫المعلنـــة‪ ،‬ويمكـــن للمؤسســـة الوطنيـــة للنفـــط‬ ‫ُ‬ ‫وشـــركات االتصـــاالت المـــدار وليبيانـــا وغيرهم‬ ‫مـــن الشـــركات الحكوميـــة والخاصـــة تبنى نفس‬ ‫الفكـــرة‪ ،‬كمـــا يمكن لرجـــال األعمـــال أن يدعموا‬ ‫مجموعـــة مـــن رواد األعمـــال مـــن أصحـــاب‬ ‫المشـــاريع التي تبحث عن ممولين عبر مســـابقة‬ ‫تلفزيونيـــة قياســـا علـــى تجربة ترمـــب أو برنامج‬ ‫تحـــدي الهواميـــر الذي ُيبث على أحـــدى القنوات‬ ‫الفضائيـــة العربية‪.‬‬ ‫كمـــا يمكـــن التبـــرع لصالـــح تطويـــر إحـــدى‬

‫المستشـــفيات الحكومية أو إلطالق مشـــروع بناء‬ ‫مستشـــفى متخصـــص في عالج األمراض ســـواء‬ ‫الســـارية أو المســـتعصية علـــى غرار مـــا يحدث‬ ‫فـــي جمهورية مصر كمستشـــفيات عـــاج األورام‬ ‫حفظ اللـــه الجميع‪.‬‬ ‫أو تبنـــي فكرة إنشـــاء مراكز فنية متخصصة‬ ‫لتخريـــج أيـــدي عاملـــة مهـــارة فـــي تخصصـــات‬ ‫يطلبها الســـوق الليبـــي‪ ،‬كأن يتم توقيـــع اتفاقيات‬ ‫مـــع جامعـــة طرابلـــس أو غيرهـــا مـــن الجامعات‬ ‫إلنشـــاء مركـــز تدريبـــي داخـــل الجامعـــة بحيـــث‬ ‫تُتـــاح فرصـــة للطـــاب ان يدرســـوا فـــي كلياتهم‬ ‫علـــى الشـــهادة الجامعيـــة وفـــى‬ ‫للحصـــول‬ ‫ذات الوقـــت يمكنهـــم االلتحاق بإحـــدى الدورات‬ ‫التدريبيـــة بهـــدف تعلم مهـــارة أو حرفـــة تمكنهم‬ ‫من كســـب رزقهم في حال تعـــذر عليهم الحصول‬ ‫علـــى وظيفـــة‪ ،‬خاصـــة فـــي ظـــل انتشـــار ظاهرة‬ ‫عمل الشـــباب فـــي مختلف الحـــرف والمهن مما‬ ‫قد يســـتوجب العمـــل على إعدادهـــم للعمل بتلك‬ ‫الحـــرف والمهن بشـــكل صحيح وتوفيـــر التأهيل‬ ‫المناســـب لذلك‪.‬‬ ‫كمـــا يمكـــن المســـاهمة فـــي إنشـــاء مركـــز‬ ‫متكامـــل لدعـــم المبادريـــن و»الســـتارات أب»‬ ‫ويمكن بحث مدى إمكانية إنشـــائه بالشـــراكة مع‬ ‫جامعـــة طرابلـــس كونها تملـــك الموارد البشـــرية‬ ‫المســـتهدفة والمساحات الشاســـعة‪ ،‬وللعلم فقط‬ ‫ُ‬ ‫فـــإن عاصمـــة الكيـــان الصهيونـــي تُصنـــف فـــي‬ ‫بعض المؤشـــرات مـــن المدن الرائدة فـــي العالم‬ ‫هـــذا المجال‪.‬‬ ‫كمـــا يمكن المشـــاركة فـــي بعض المشـــاريع‬ ‫التـــي عجـــزت الدولـــة عـــن اســـتكمالها أو حتـــى‬ ‫القيام بها كمشـــروع الفضاء االولمبي أو مشـــروع‬ ‫الكورنيـــش بمدينـــة طرابلـــس الـــذي يمتـــد مـــن‬ ‫مدخـــل حـــي األندلـــس إلـــى منطقة الســـياحية‪،‬‬ ‫كمـــا يمكن العمل على إنشـــاء عدد مـــن الحدائق‬ ‫والمســـاحات الخضـــراء و المالعـــب الصغيـــرة‬ ‫ألنـــواع مختلفـــة مـــن الرياضات‪.‬‬ ‫كمـــا يمكـــن المســـاهمة فـــي بنـــاء مضمـــار‬ ‫رياضـــي أو أكثـــر ُمماثـــل لمضمار أبـــي الخيرات‬ ‫بالمدينة الرياضية بطرابلـــس أو لمضمار ميدان‬ ‫الفروســـية بأبي ســـتة‪ ،‬ومن المهـــم التنويه أن كل‬ ‫مـــا تـــم اإلشـــارة إليه هو على ســـبيل المثـــال وإن‬ ‫تصـــادف كونه بمدينـــة طرابلس فرجـــاء التماس‬ ‫العذر فـــي ذلك‪.‬‬

‫هيثم الدغري‬

‫هــل انتصــرت المقاومة في فلســطين؟‬

‫بالمائـــة من قيمتهـــا ‪ ،‬ناهيك أنـــه للمرة األولى‬ ‫التـــي يبيت فيها ما يقـــارب ‪ 5‬ماليين صهيوني‬ ‫فـــي المالجئ‪.‬‬ ‫لقـــد اعتقـــدت إســـرائيل أن بإمكانهـــا‬ ‫القضـــاء علـــى المقاومـــة وإخضاع قطـــاع غزة‬ ‫لســـيطرتها ‪ ،‬ولكـــن هـــذا االعتقـــاد كان مبنيـــا‬ ‫على معلومات اســـتخبارية خاطئة ‪ ،‬فالمقاومة‬ ‫الفلســـطينية أثبتـــت قدرتهـــا علـــى المواجهـــة‬ ‫والتصـــدي للقوات الصهيونية عبر منظومة من‬ ‫الصواريـــخ التـــي طورتها بعد الحـــرب األخيرة‬ ‫فـــي عـــام ‪ 2014‬والتـــي تختلـــف فـــي نوعيتها‬ ‫ومداهـــا والتي أحدثت هلعا كبيرا في أوســـاط‬ ‫الصهاينـــة بعـــد أن وصلت هـــذه الصواريخ إلى‬ ‫أماكـــن كانت فـــي الماضي تعتبـــر خطا أحمر‪.‬‬ ‫ويبقـــى الســـؤال المطـــروح ‪ ،‬مـــاذا حققت‬ ‫إســـرائيل مـــن هـــذه الحرب ؟‬ ‫ممـــا ال شـــك فيـــه أن الخطـــة العســـكرية‬ ‫الصهيونيـــة كانـــت تهـــدف فـــي المقـــام األول‬ ‫إلـــى القضاء علـــى قادة المقاومة الفلســـطينية‬ ‫ومن ثم شـــل حركـــة المقاومـــة ‪ ،‬إال أن ذلك لم‬

‫يحـــدث علـــى الرغم من تحديد مـــكان إقامتهم‬ ‫وهـــو مـــا جعـــل نتنياهـــو مـــرة أخـــرى يشـــعر‬ ‫باألســـى والخـــذالن ‪ ،‬وبالتالـــي فقـــد وجـــدت‬ ‫إســـرائيل نفســـها في مواجهـــة محمومة ليس‬ ‫مـــع المقاومـــة فحســـب وإنما مـــع كافـــة أبناء‬ ‫الشـــعب الفلســـطيني في اراضي العام ‪ 48‬و‪67‬‬ ‫إضافة إلى المظاهرات والمســـيرات الشـــعبية‬ ‫التـــي جابت العواصم والمدن فـــي بلدان العالم‬ ‫منـــددة بالعـــدوان الصهيونـــي وبالمجـــازر التي‬ ‫ارتكبهـــا بحـــق المدنييـــن العـــزل مـــن أطفـــال‬ ‫ونســـاء وشـــيوخ وتدميـــر العمـــارات والبنـــى‬ ‫التحتية ‪.‬‬ ‫لقد اســـتطاعت المقاومة الفلسطينية من‬ ‫خالل صمودها ومواجهتها لترســـانة العدو من‬ ‫أن تضـــع القضية الفلســـطينية مـــن جديد من‬ ‫ضمـــن أولويات السياســـة الدوليـــة ‪ ،‬وأن تحرج‬ ‫المنظمـــات الدوليـــة وحتـــى الـــدول الداعمـــة‬ ‫للكيـــان الصهيونـــي للنظر بجدية إلـــى الحقوق‬ ‫المشـــروعة للشـــعب الفلســـطيني وكـــف يـــد‬ ‫الصهاينـــة عن األعمـــال العدوانيـــة والعنصرية‬

‫التـــي الحـــت مؤخـــرا فـــي حـــي الشـــيخ جراح‬ ‫الـــذي كان الشـــرارة التي أشـــعل فتيل الحرب ‪.‬‬ ‫بالمقيـــاس الميدانـــي انتصـــرت المقاومة‬ ‫وفرضـــت معادلـــة جديـــدة علـــى الصهاينـــة‬ ‫‪ ،‬ضـــرب مدينـــة بمدينـــة ومنشـــأة بمنشـــأة‬ ‫ومدنييـــن بمدنييـــن ‪ ،‬وهـــذه المعادلـــة دفعـــت‬ ‫الكيـــان الصهيونـــي إلـــى اســـتجداء المجتمـــع‬ ‫الدولـــي وتحريضه على المقاومـــة ‪ ،‬باعتبار أن‬ ‫نصرها ســـيكون هزيمـــة للجميـــع ‪ ،‬إال أن هذا‬ ‫االســـتجداء لـــم يـــؤدي إلـــى النتيجـــة المرجوة‬ ‫‪ ،‬بـــل علـــى العكـــس مـــن ذلـــك زاد مـــن رصيد‬ ‫المقاومـــة التي أصبحت تشـــكل معادلة صعبة‬ ‫فـــي الصراع مع الكيـــان العنصري ‪ ،‬إضافة لما‬ ‫أحدثتـــه مـــن توازن رعـــب ظهر خـــال الحرب‬ ‫‪ ،‬وكان يمكـــن لـــو اســـتمرت هـــذه المواجهة أن‬ ‫تفتـــح جبهـــات أخرى مع إســـرائيل مـــن خالل‬ ‫جبهتـــي لبنان ســـوريا وعندهـــا ال يمكن التكهن‬ ‫بمـــآالت الحـــرب ونتائجها‪.‬‬

‫علي مرعي‬

‫زيارة هنية‪ ..‬اعتذار للمغرب‪!!..‬‬ ‫اســـتنكرت اللجنـــة الوطنيـــة الفلســـطينية لمقاطعـــة‬ ‫«إســـرائيل» (‪ ،)BDS‬اجتمـــاع رئيـــس المكتب السياســـي‬ ‫لحركـــة حمـــاس إســـماعيل هنيـــة ‪ ،‬مـــع ســـعد الديـــن‬ ‫العثمانـــي‪ ،‬رئيـــس الحكومة المغربية والموقـــع على اتفاق‬ ‫التطبيـــع والخيانـــة مـــع إســـرائيل‪ ،‬مشـــددة علـــى رفـــض‬ ‫«التطبيـــع بغـــض النظـــر عـــن هويـــة من قـــام به»‪.‬‬ ‫مشاكســـة‪ ..‬ترى أال يعلم الزعيم األول لحركة حماس‬ ‫أن عالقـــات الكيـــان الصهيونـــي والمغرب تطـــ ّورت خالل‬ ‫العقـــود الماضيـــة فـــي عـــدد مـــن المجـــاالت السياســـية‬ ‫واألمنيـــة واالســـتخبارية والعســـكرية على حســـاب الحق‬ ‫الفلســـطيني؟ ثـــم كيـــف انقلب موقف حمـــاس من اعتبار‬ ‫تطبيـــع الربـــاط طعنـــة فـــي الظهـــر‪ ،‬إلـــى زيـــارة وحفاوة‬ ‫ومـــآدب علـــى شـــرف الوفـــد الحمســـاوي؟ الســـؤال مـــن‬ ‫الـــذي تغيـــر؟ موقف حمـــاس أم موقف المغـــرب ؟ ثم أي‬ ‫الموقفيـــن يندرج في إطار الخطيئة؟ التنديد الحمســـاوي‬ ‫الـــذي أعقـــب التطبيع؟ أم زيـــارة اعتذار من الشـــيخ هنيه‬ ‫ووفـــده الضخم التي هي بمثابة اعتذار لشـــقيقه المغربي‬ ‫الحـــزب اإلســـامي الحاكـــم؟ ثم هـــل ســـيناقش هنية مع‬ ‫المســـؤولين المغاربة التنســـق المشـــترك لتجنيـــب أفراد‬ ‫الجاليـــة المغربيـــة ‪ -‬الذي يبلـــغ عددهم المليـــون يهودي‬ ‫صهيونـــي محتل حســـب تصريـــح وزير خارجيـــة المغرب‬ ‫ناصـــر بوريطـــة‪ -‬صواريـــخ المقاومـــة فـــي حـــال جـــرت‬ ‫جولـــة جديـــدة من الحـــرب ؟ ثم هـــل ســـيناقش هنية مع‬ ‫المســـؤولين المغاربة دور الجالية المغربية في المشـــاركة‬ ‫في الحـــروب اليوميـــة التي يشـــنها االحتـــال الصهيوني‬ ‫وتطـــال الضفة المحتلـــة والقدس؟ ثم ماذا ســـيقول زعيم‬ ‫حماس للغالبية الســـاحقة من القـــوى واألحزاب والنقابات‬ ‫والمنظمات الممثلة للشـــعب المغربـــي التي ترفض وتدين‬ ‫التطبيع؟‬ ‫حقوق إنسان‪!..‬‬ ‫أيد الكيـــان الصهيوني‪ ،‬يـــوم الثالثـــاء الماضى‪ ،‬بيانا‬ ‫ينتقـــد الصين فـــي مجلس حقـــوق اإلنســـان التابع لألمم‬ ‫المتحـــدة‪ ،‬بعد أن ضغطت عليهـــا إدارة الرئيس جو بايدن‬ ‫للقيام بذلك‪ ،‬حســـبما ذكرت وســـائل إعـــام أمريكية‪.‬‬ ‫ويشـــكل ذلـــك تغيـــرا مهمـــا فـــي سياســـة الحكومـــة‬ ‫اإلســـرائيلية الجديدة‪ ،‬حيث امتنع الكيـــان الصهيوني في‬ ‫عهـــد رئيس الوزراء الســـابق بنيامين نتنياهـــو‪ ،‬عن توجيه‬ ‫أي انتقـــادات النتهـــاكات حقوق اإلنســـان فـــي الصين‪،‬‬ ‫مشاكســـة ‪ ..‬أليســـت مـــن المفارقـــات المضحكـــة‬ ‫المبكيـــة أن يديـــن الكيان الصهيوني دولـــة ما في موضوع‬ ‫يتعلـــق بحقوق اإلنســـان؟ وهل يعـــرف الكيـــان الصهيوني‬ ‫مـــا الذي تعنيـــه حقوق اإلنســـان في الشـــكل والمضمون؟‬ ‫أليس احتجاز جثامين شـــهداء الشـــعب الفلسطيني ذروة‬ ‫انتهـــاك حقـــوق وكرامة اإلنســـان؟ ثـــم أال يشـــكل تدمير‬ ‫البيـــوت علـــى رأس ســـاكنيها المدنيين من نســـاء وأطفال‬ ‫ذروة انتهاك حقوق وكرامة اإلنســـان؟ ثم أال يشـــكل نسف‬ ‫األبراج الســـكنية ذروة انتهاك حقوق وكرامة اإلنســـان؟ أال‬ ‫يشـــكل حـــرق المزروعات واقتـــاع األشـــجار ذروة انتهاك‬ ‫حقـــوق وكرامـــة اإلنســـان؟ أال يشـــكل االعتـــداء مـــن قبل‬ ‫قواتـــه وقطعان مســـتوطنيه علـــى المصلين فـــي األقصى‬ ‫ذروة انتهـــاك حقـــوق وكرامة اإلنســـان؟ أال يشـــكل اقتالع‬ ‫ســـكان حي الشـــيخ جراح في القـــدس ذروة انتهاك حقوق‬ ‫وكرامـــة اإلنســـان؟ أال يشـــكل الحصـــار على قطـــاع غزة‬ ‫جريمـــة حقـــوق اإلنســـان موصوفـــة؟ أليـــس مـــن المعيب‬ ‫إنســـانيا وقانونيـــا أن يكـــون الكيـــان الصهيونـــي موجودا‬ ‫ابتـــداء فـــي مجلـــس حقـــوق اإلنســـان؟ أال يعنـــي ذلك أن‬ ‫حقوق اإلنســـان مجرد ذريعة تتاجـــر بها الدول اإلمبريالية‬ ‫لتســـتخدمها كســـاح فـــي وجـــه اآلخريـــن؟ أم أن حقـــوق‬ ‫اإلنســـان تختلف من مكان إلى آخر حســـب نـــوع المنتهك‬ ‫لهـــا ومن يتبنـــى ذلك؟‬

‫تطالعون في األعداد المقبلة‬

‫االجتماعي‬

‫المكون التباوي‬

‫‪8‬‬

‫خصوصية المكان وتميز الهوية‬

‫إشراف ‪ :‬فتحية الجديدي‬ ‫الخميس ‪ 13‬ذو القعدة ‪١٤٤٢‬‬

‫الموافق ‪ 24‬ي ــوني ــو ‪2021‬‬

‫العدد ‪374 :‬‬

‫السن ــة الثالثة‬

‫القانونية‬

‫جواز االستيقاف‬ ‫بمعرفة رجال‬ ‫السلطة العامة‬

‫المحامية ‪ /‬صلحية الشماخي‬

‫علي ضغوطات ألسلمه أوراق الملكية‬ ‫يمارس َّ‬

‫أخي يريد االستيالء على أرضنا دون وجه حق‬ ‫قضيــة العدد‬

‫مــن األشــياء التــي ال يتوقعهــا عقــل طمــع األخ‬ ‫فــي رزق إخوتــه ! هــذا مــا حصــل معنــا نحــن‬ ‫‪ ..‬ثالثــة إخــوة تــرك لنــا والدنــا قطعــة ارض‬ ‫وعقاريــن ‪ ،‬وبعــد وفاتــه تمــت القســمة ولكــن‬ ‫أخــو ّي أرادا االســتفادة مــن المحليــن واالنتفــاع‬ ‫مهمــا ‪ ..‬وبعــد فتــرة ليســت طويلــة طلب أخي منا‬ ‫تقســيم األرض واجتمعنــا علــى هــذا األمــر وتمــت‬

‫الموافقــة علــى القســمة بشــرط أن تكــون عادلــة‬ ‫وبيعهــا وتوزيــع ثمنهــا وفــق الشــرع والقانــون‪.‬‬ ‫وبعــد أن تــداول إخوتــي هــذا الموضــوع تراجــع‬ ‫أخــي عــن قصــة البيــع وقــال لنــا بأنــه يرفــض بيــع‬ ‫قطعــة األرض لعــدم اقتناعــه بالســعر المتــداول‬ ‫عليهــا وفضــل االحتفــاظ بهــا للعائلــة فــي بــادئ‬ ‫األمــر ‪ ،‬ثــم تفاجأنــا بأنــه هــو مــن طلــب فتــح‬

‫أخبار‪ ..‬أخبــــار‬

‫صندوق الزكاة الليبي‬

‫(اليونيسيف) – ليبيا‬

‫قامــت منظمــة (اليونيســيف) فــرع ليبيــا بالتعــاون مــع‬ ‫الجمعيــة الليبيــة للمصالحــة الوطنيــة واألعمــال الخيريــة‪،‬‬ ‫أمــس األول الثالثــاء بتركيــب خــزان ميــاه قابــل للطــي‬ ‫بمركــز اإليــواء المؤقــت للنازحيــن داخلي ـا ً بمنطقــة ســوق‬ ‫األحــد بترهونــة‪.‬‬ ‫وأفــاد حســاب المنظمــة علــى موقــع (فيســبوك) أن هــذه‬ ‫الخطــوة تأتــي اســتجابة للحاجــة الملحــة إلمــدادات الميــاه‬ ‫اآلمنــة والكافيــة للمركــز‪ ،‬ولضمــان وصــول الميــاه إلــى‬ ‫جميــع العائــات القاطنــة هنــاك‪ ،‬مضيفــا ً أن حوالــي ‪83‬‬ ‫عائلــة نازحــة داخليـا ً اســتفادت مــن هــذا الخــزان‪ ،‬بمــا فــي‬ ‫ذلــك ‪ 191‬طفــا وطفلــة‪.‬‬ ‫أعــاد قســم الصــرف الصحي والنظافــة الصحية بالمنظمة‬ ‫ـيف)‬ ‫ـ‬ ‫(اليونيس‬ ‫ـن‬ ‫ـ‬ ‫بي‬ ‫ـراكة‬ ‫ـ‬ ‫الش‬ ‫ـه‬ ‫ـ‬ ‫أوج‬ ‫وفــي وجــه آخــر مــن‬ ‫تأهيــل مرافــق الميــاه ونظــام الصــرف الصحــي فــي ملجــأ‬ ‫ـة‪،‬‬ ‫ـ‬ ‫الخيري‬ ‫ـال‬ ‫ـ‬ ‫واألعم‬ ‫ـة‬ ‫ـ‬ ‫الوطني‬ ‫ـة‬ ‫ـ‬ ‫للمصالح‬ ‫والجمعيــة الليبيــة‬ ‫المهاجريــن فــي قرقــارش‪.‬‬

‫سعادالسويحلي‬

‫انضــم معنــا لتعــرف عنــا ‪ ..‬معـا ً لمناصــرة األشــخاص ذوي اإلعاقــة وألن حقهــم‬ ‫حقنــا ومســتقبلهم مســتقبلنا وانطالقـا ً مــن مبــادئ حقــوق االنســان العالميــة للجميــع‬ ‫فإنهــم ينــادون يتنفيــذ اتفاقيــة حقــوق ذوي اإلعاقــة خاصــة فيما يتعلــق يتعزيز جميع‬ ‫حقــوق اإلنســان والحريــات األساســية لجميــع األشــخاص ذوي اإلعاقــة وحمايتهــم‬ ‫وضمــان تمتعهــم الكامــل بهــا علــى قــدم المســاواة وتعزيــز كرامتهــم واذكاء الوعــي‬ ‫فــي المجتمــع بأســره بشــانهم وإمكانيــة الوصــول للعيــش فــي اســتقاللية والمشــاركة‬ ‫بشــكل كامــل فــي جميــع جوانــب الحيــاة وإحتوائهــم وتمكينهــم مــن التعليــم والتأهيــل‬ ‫والتوظيــف لتوفيــر وتقديــم الخدمــات الصحيــة بــدون تميــز واحتــرام القــدرات‬ ‫المتطــورة لالطفــال المعاقيــن ‪ ،‬ماســردته لكــم هــو نــص المطويــة المرفقــة للدعــوة‬ ‫التــي وجهــت لــي مــن الدكتــور عــادل عــون مســؤول قــادة التواصــل لمجموعــة ذوي‬ ‫اإلعاقــة التــي خدمــت نفســها بنفســها فــي تقديــر إحتياجاتهــا ووثقــت كل ما تحتاجه‬ ‫وســلمته للجهــات ذات اإلختصــاص علــى طبــق مــن ذهــب فقــط عليهــم التنفيــذ‪ ،‬تلــك‬ ‫الدعــوة كانــت خاصــة بورشــة عمــل بعنــوان إنظــم معنــا لتعــرف عنــا ‪ ..‬لمناصــرة‬ ‫اشــخاص ذوي اإلعاقــة مــن إشــرافه و رعايــة منظمــة ممكــن للتدريــب والتطويــر‬ ‫وتحــت مظلــة المنظمــة الوطنيــة الليبيــة لتنميــة األشــخاص ذوي اإلعاقــة وفكــرة‬ ‫وتنفيــذ الدكتــورة المتألقــة ســامية بريــش المتحصصــة فــي طــب األســرة وتعمــل‬ ‫بقســم الرعايــة الصحيــة بمستشــفى الحــوادث والجراحــات أبــي ســليم ومتعاونــة‬ ‫بصنــدوق التضامــن االجتماعــي والتــي لهــا اهتماماتهــا باألشــخاص ذوي اإلعاقــة‬ ‫ومــن ذلــك المنطلــق كانــت تهمهــا مناصــرة االشــخاص ذوو اإلعاقــة فــي قضاياهــم‬ ‫وتذليــل الصعــاب أمامهــم ألنهــا تــرى وكمــا ذكــرت فــي المطويــة حقهــم حقنــا ‪.‬‬ ‫المســتهدفون بالحضــور مــن تلــك الورشــة األشــخاص ذوي اإلعاقــة وغيــر‬ ‫معاقيــن مــن المناصريــن مــن منظمــات المجتمــع ومكاتــب الدعــم والتمكيــن فــي‬ ‫وزارة الســياحة ووزارة العمــل و مكتــب الفئــات الخاصــة فــي التعلــم واطبــاء المراكــز‬ ‫الصحيــة األوليــة واإلعــام‪ ،‬تلــك الدعــوة تمنيــت لــو انهــا وصلتنــي مــن وزارة الشــؤون‬ ‫االجتماعيــة أو مــن الهئيــة العامــة لصنــدق التضامــن االجتماعــي ‪ ..‬وتكــون بذلــك‬ ‫جهــات مناصــرة حقــا لهــم وألن شــريحة ذوي االعاقــة يدركــون المناصريــن لهــم هــا‬ ‫هــم اليــوم يدعونكــم ألن تكونــو مــن ضمــن مناصريهــم فــا تبخلــوا بوقتكــم وجهدكــم‬ ‫ومالكــم عنهــم وكونــوا معهــم ‪..‬وال تنســوا بأننــا اليــوم ونحــن أســويء ســيأتينا الغــد‬ ‫الــذي ســنحتاج فيــه للمناصــرة ‪.‬‬ ‫فجميــل منــا أن ندعمهــم اآلن ليكــون لنــا فــي المســتقبل مناصــرون مســؤلون ذوو‬ ‫االعاقــة فــي وطنــي يعطــون وعــود للمواطــن قــد يتحقــق بعضهــا ولكنهــم يعطــون‬ ‫وعــود ألنفســهم يطلبــون الســند و فــي كل مــرة وكل مطلــب لــم ينفــد تــزداد خطواتهــم‬ ‫انطالقــة وان لــم يجــدو الخيــر فــي مســؤول يدعهــم او يناصرهــم فيقينــا لــن يخدلهم‬ ‫الناصــر األول وهــو اللــه العلــي القديــر ‪ ..‬فكيــف ال واحــد أســمائه الناصــر عــزل‬ ‫وجــل‪.‬‬

‫تواصل مسابقة تقييم المرشد النفسي‬

‫عقــد نائــب رئيــس مجلــس‬ ‫الــوزراء الســيد رمضــان أبــو‬ ‫جنــاح رفقــة وزيــر الشــباب‬ ‫الســيد فتــح اللــه الزنــي‬ ‫هــذا األســبوع‬ ‫لقــاء تقابليــا ً‬ ‫ً‬ ‫مــع الســيد علــي عمــر ضــو‬ ‫المديــر التنفيــذي لصنــدوق‬ ‫الــزكاة وعــدد مــن الشــخصيات‬ ‫بالصنــدوق‪.‬‬ ‫حيــث تمــت مناقشــة أســس التعــاون المشــترك بيــن وزارة الشــباب وديــوان‬ ‫صنــدوق الــزكاة الليبــي بمــا فــي ذلــك أوجــه التعــاون فــي مصــارف الــزكاة الموجهة‬ ‫للشــباب وآليــة العمــل علــى توجيههــا فــي المواطــن الصحيحة لهــا ‪،‬إضافة لبرامج‬ ‫التوعيــة لتعظيــم فريضــة الــزكاة فــي نفــوس عمــوم الشــباب‪.‬‬

‫رصد ‪ :‬عواطف بن عمارة‬

‫انضموا معهم ‪..‬‬ ‫قد تكونوا أنتم‬

‫بمدارس سوق الجمعة‬

‫اجتماع تقابلي مع نائب‬ ‫رئيس المجلس الرئاسي ووزير الشباب‬

‫توصيل المياه إلى مركز إيواء النازحين بسوق األحد‬

‫إطاللة ورسالة‬

‫الموضــوع مــن جديــد ‪ ،‬حيــن بــدأ فــي طلــب‬ ‫األوراق والمســتندات المتعلقــة بــاألرض‪.‬‬ ‫وعنــد رفضنــا إعطــاءه إياهــا قــام بالضغــط‬ ‫علينــا مــن اجــل الحصــول علــى العقــد والشــهادة‬ ‫العقاريــة دون أن يبــدي األســباب التــي تدفعــه‬ ‫لذلــك ‪ ..‬وعندمــا تمســكنا برأينــا بــدأ يمــارس‬ ‫ســلوكيات غريبــة وأصبحــت طريقتــه فجــة فــي‬

‫المطالــب بشــيء ليــس مــن حقــه – بــكل أســف‬ ‫– وصــار يســب ويشــتم ويطلــق العبــارات الغريبــة‬ ‫ويتهمنــا بالمعقديــن والســيئين وغيــر المتعاونيــن‬ ‫معــه‪.‬‬ ‫وهكــذا بــدت حياتنــا فرقــة بعــد اتحــاد ‪..‬‬ ‫وأضحــى األخ بعيــدا وعــدواً بســبب ميــراث ليــس‬ ‫مــن حقــه‪.‬‬

‫فــي إطــار مســابقة تقييــم‬ ‫المرشــد النفســي بالمــدارس‬ ‫والتــي ينظمهــا مركــز الدعــم‬ ‫واإلرشــاد النفســي بــوزارة‬ ‫التعليــم بالتعــاون مــع مراقبــة‬ ‫التعليــم ببلديــة ســوق الجمعــة‪،‬‬ ‫قامــت األســتاذتان حميــدة‬ ‫زريبــة وصبريــة الحربــي بزيــارة‬ ‫إلــى ثانويــة أحفــاد المجاهديــن‬ ‫ببلديــة ســوق الجمعــة‪.‬‬ ‫وهدفــت الزيــارة إلــى متابعــة‬ ‫وتأتــي مســابقة تقييــم لمــا لهــم مــن دور كبيــر فــي‬ ‫وتقييــم أداء المرشــدة النفســية‬ ‫بالمدرســة ‪ ،‬وإبــداء بعــض المرشــد النفســي بالمــدارس تحقيــق الصحــة النفســية‬ ‫المالحظــات واالقتراحــات‪ .‬للرفــع مــن مســتوى المرشــدين‪ ،‬والتوافــق االجتماعــي للطلبــة‪.‬‬

‫أبناؤهم كبروا بعيد ًا عنهم ‪..‬‬

‫المطلقون ‪ ..‬بين حسرة الفراق والشوق ألطفالهم‬ ‫ما إن يحدث الفراق ويبدأ الشقاق‬ ‫حتى تنطلق زفرات حسرة من نساء انفصلن عن‬ ‫أزواجهن وهن مربيات وحاضنات ألبناء عاشوا بعيد ًا‬ ‫عن آبائهم ‪ ..‬منهن من يعيش في بيت األسرة ومنهن‬ ‫من تزوجن مرة أخرى مع تمسكهن ببقاء أبنائهن بين‬ ‫أحضانهن‪.‬‬ ‫غاب األب في معظم الحاالت عن مشاهدة أبنائه‬ ‫وهم يكبرون سنة بعد األخرى‬ ‫‪ ..‬واختصرت القصة في أم‬ ‫تعول وأب مطلق يغيب‬ ‫لفترات وآخر ظل يسأل‬ ‫خوفا من نسيان أبنائه‪.‬‬ ‫كثيرة هي المشكالت‬ ‫التي وقفنا عليها‬ ‫وكانت لها العديد من‬ ‫اللقاءات مع آباء وأمهات‬ ‫مطلقات يقمن‬ ‫على حضانة‬ ‫أبنائهن‬ ‫‪..‬وكانت‬ ‫البداية‬ ‫مع‬

‫الســيدة ‪ /‬س‪.‬ع ‪ ،‬التــي أصــرت‬ ‫ألســباب تخصهــا عــن إخفــاء اســمها‪،‬‬ ‫رافضــة البــوح بــه‪.‬‬ ‫قالــت وعيناهــا يملؤهمــا الحــزن ‪:‬‬ ‫انفصلــت عــن زوجــي ولــدي طفــل يبلــغ‬ ‫مــن العمــر ثــاث ســنوات بعــد زواج بــاء‬ ‫بالفشــل عــدت إلــي بيــت أســرتي ‪ ،‬وقــد‬ ‫ضاقــت بــي الدنيــا‪ ،‬لكن بعزمــي وإصراري‬ ‫تقبلــت األمــر والحمــد للــه‪ ،‬وأنــا اليــوم هنــا‬ ‫مــن أجــل صــرف نفقــة ابنــي كمــا شــرعها‬ ‫القانــون‪.‬‬ ‫تســاعدني هــذه النفقــة فــي اإلنفــاق‬ ‫علــى ابنــي‪ ،‬لكنهــا ال تكفــي وحدهــا‪،‬‬ ‫ويســاعدني أبــي وإخوتــي أيضــا‪ ،‬الذيــن‬ ‫مــا فتئــوا يســاعدونني مــذ تطلقــت‬ ‫ويســاندونني علــى تخطــي محنتــي‪.‬‬ ‫أرى طفلــي يكبــر أمامــي‪ ،‬فــي بيــت‬ ‫أســرتي التــي تحتوينــي‪ ،‬أمــا عــن زيــارة‬ ‫زوجهــا الســابق لمشــاهدة ابنــه تبتســم‬ ‫وتقــول شــيء طبيعــي فهــو والــده ويجــب‬ ‫أن يجــدد زيارتــه بيــن فتــرة وأخــرى‪ ،‬وهــذا‬ ‫األمــر ترفضــه نســاء كثيــرات‪ ،‬لكــن عــن‬ ‫نفســي ال أمانــع مــن ذلــك لطالمــا هنــاك‬ ‫اتفــاق مســبق قانونيــا واجتماعيــا‪.‬‬ ‫وهــذا مــا يحــدث‪ ،‬فهــو يأتــي بيــن‬ ‫الفينــة واألخــرى لزيــارة ابنــه ‪،‬ولكــن ابنــي‬ ‫لــم يتقبــل األمــر بعــد‪ .‬وهــذا ناتــج عــن‬ ‫بعــد األب وعــدم زيارتــه واهتمامــه بــه‬ ‫لفتــرات طويلــة‪.‬‬ ‫مــن جانبــه أفادنــا الســيد محمــد‬ ‫بشــير بقصتــه قائــا ‪ :‬لــدي خمســة‬

‫إذا وقــع االســتيقاف بمعرفــة أحــد مأمــوري الضبــط‬ ‫يثيــر أيــة صعوبــة والشــبهة ألنــه‬ ‫مــن يملــك االكثــر وهــو القبــض‬ ‫القانونــي الصحيــح يملــك األقــل‬ ‫وهــو مجــرد اســتيقاف الشــخص‬ ‫للتحقــق مــن شــخصيته ولــو‬ ‫أقتضــى األمــر اصطحابــة إلــى‬ ‫قســم الشــرطة للقيــام بإجــراءات‬ ‫االســتدالل المختلفــة التــي قــد‬ ‫تتطلبهــا الظــروف ‪.‬‬ ‫فســلطة االســتيقاف يملكهــا‬ ‫رجــال الســلطة العامــة مــن غيــر‬ ‫مأمــوري الضبــط القضائــي ‪،‬وهنــا‬ ‫يكمــن كل الخطــر مــن تقريــر هــذه‬ ‫الســلطة والتوســع فيهــا‪ ،‬كمــا يكمــن‬ ‫كل االعتــراض الجــدي الــذي يثيره‬ ‫تقريرهــا فــأي ضمــان لألفــراد‬ ‫يمكــن ان يجــيء مــن ناحيــة أيــة‬ ‫ســلطة هامــة يتــرك تقديرهــا فــي‬ ‫النهايــة عــن أي دليــل فــي الدعــوى‬ ‫أم لــم تتغيــر خصوصــا ً وان هــذه‬ ‫الســلطة تســتعمل هنــا بعيــداً عــن‬ ‫إشــراف رؤســائهم مــن مأمــوري‬ ‫الضبــط القضائــي ‪.‬‬ ‫لــذا نجــد ان المحكمــة وهــي‬ ‫تتحــدث عــن االســتيقاف عندمــا‬ ‫يكــون قــد تــم بمعرفــة رجــال‬ ‫الســلطة العامــة الذيــن لهــم حــق‬ ‫تقديــر الدالئــل مــن حيــث قيامهــا‬ ‫مــن عدمــه ثــم مــن حيــث كفايتهــا‬ ‫مــن عدمهــا ثــم مــن حيــث مــدى‬ ‫اتصالهــا بجريمــة معينــة أيــا كان‬ ‫موضعهــا بيــن جرائــم القانــون‪،‬‬ ‫ونلفــت االنتبــاه انــه اليجــوز القبــض‬ ‫القانونــي بمعرفــة أحــد مأمــوري الضبــط القضائــي إال‬ ‫فــي أحــوال معينــة طبقــا ً للقانــون ‪.‬‬

‫أطفــال ولــم‬ ‫أفعــل شــيئا‬ ‫لهــم‪ ،‬وال‬ ‫أفكــر فــي‬ ‫زيارتهــم‪ ،‬وال‬ ‫أنفــق عليهــم‬ ‫حتــى صــار بيننــا‬ ‫كــره وأنــا أقــر‬ ‫بتقصيري في حقهم‪ ،‬فلم‬ ‫أخــرج معهــم للتنــزه والترفيــه‬ ‫ولســت معترفــا بواجباتــي كأب‪،‬‬ ‫رغــم أن أبنائــي يريــدون التقــرب‬ ‫منــي ‪ ،‬الســيما األكبــر الــذي يمــر فتــرة‬ ‫مراهقــة ويحتــاج نصيحتــي ‪.‬‬ ‫أمــا ناديــة محمــد فــي مطلقــة ولديهــا‬ ‫طفلــة وحيــدة وزوجهــا ال ينفــق علي طفلته‬ ‫وال يأتــي لزيارتهــا‪ ،‬وهــي تصفــه بالرجــل‬ ‫القاســي‪ ،‬الــذي يغيــب عنــه أن الفتــاة‬ ‫بحاجــة إلــي حنــان أكثــر مــن الفتــى‪.‬‬ ‫وتضيــف أن تصرفاتــه دفعتهــا إلــى‬ ‫القضــاء‪ ،‬الــذي أقــر لهــا مائــة دينــار‬ ‫بالقــوة وذلــك ألنــه «عديــم المســؤولية‬ ‫وغيــر ملتــزم بتربيــة ورعايــة أبنــاءه»‬ ‫بحســب قولهــا‪.‬‬ ‫وتقــول كريمــة الشــيباني ‪ :‬بالنســبة‬ ‫لحضانــة األطفــال‪ ،‬األمــر ال يتوقــف علــى‬ ‫األم وحدهــا‪ ،‬فــاألب أيضــا ً لــه دور فــي‬ ‫الحضانــة‪ ،‬وبالنســبة للزيــارة مــن عدمهــا‬ ‫فأنــا مــع تكــرار الزيــارات مــن أجــل‬ ‫المحافظــة علــى الترابــط األســري وهــذا‬ ‫شــيء مهــم‪.‬‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫الخميس ‪ 13‬ذو القعدة ‪1442‬‬

‫‪11‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫العدد ‪374 :‬‬

‫الموافق ‪ 24‬ي ــونيـ ــو ‪2021‬‬

‫رياضـــــة‬

‫السن ــة الثالثة‬

‫إعداد‪ /‬مناف بن دله‬

‫بواكير‬

‫صورة وتعليق‬

‫الدنمارك تحقق المستحيل‬

‫لــم يصــدق كل مــن حضــر فــي ملعــب‬ ‫(باركــن) بمدينــة كوبنهاغــن مــا حــدث فــي‬ ‫مبــاراة الدنمــارك وروســيا االثنيــن الماضــي‪،‬‬ ‫حيــث اســتطاع المنتخــب المضيــف التأهــل إلى‬ ‫دور الـــ‪ 16‬محققــا مــا يشــبه المعجــزة‪.‬‬ ‫ودخــل المنتخــب الدنماركــي اللقــاء وهــو‬ ‫فــي آخــر المجموعــة الثانيــة برصيــد خــال مــن‬ ‫النقــاط‪ ،‬لكــن اآلمــال مــا لبثــت أن قفــزت إلــى‬ ‫أعلــى مســتوياتها داخــل أنفــس مشــجعيه الذين‬ ‫اكتظــت بهــم مدرجــات الملعــب‪ ،‬بعــد أن تفــوق‬ ‫منتخبهــم برباعيــة وحــل ثانيــا فــي المجموعــة‬

‫الثانيــة‪.‬‬ ‫وبــات المنتخــب الدنماركــي األول فــي تاريــخ‬ ‫بطولــة أمــم أوروبــا‪ ،‬الــذي ينجــح فــي التأهــل‬ ‫للــدور الثانــي بعــد هزيمتــه فــي أول مباراتيــن‬ ‫بــدور المجموعــات‪ ،‬بحســب شــبكة (أوبتــا)‬ ‫لإلحصائيــات‪ ،‬والتــي أبــرزت رقمـا ً آخــر يخــص‬ ‫المنتخــب ذاتــه‪ ،‬حيــث ذكــرت أن الدنماركييــن‬ ‫لــم يحققــوا انتصــارا بنتيجــة ‪ 1-4‬فــي بطولــة‬ ‫كبــرى منــذ ســنة ‪ 1998‬عندمــا أقصــوا النســور‬ ‫النيجيريــة مــن ثانــي أدوار كأس العالــم الــذي‬ ‫أقيــم يومهــا بفرنســا‪.‬‬

‫يوم أن استخدمت أسلحة محرمة دوليا في كأس العالم‬

‫وافــق أمــس األربعــاء الذكــرى الـــ‪ 35‬لمبــاراة قــدر لهــا أن تكــون‬ ‫األعظــم فــي تاريــخ كــرة القــدم لعــدة أســباب‪ ،‬منهــا أنهــا كانــت‬ ‫تكملــة لحــرب اســتعرت جنــوب األرض قبلهــا بســنوات‪ ،‬وألنهــا‬ ‫احتــوت هدفيــن ظــا منــذ تســجيلهما مــلء الســمع والبصــر‪.‬‬ ‫ففــي الـــ‪ 23‬مــن يونيــو ‪ ،1986‬كان العالــم بأســره مشــدودا‬ ‫بأنظــاره إلــى ملعــب أزتيــكا بالعاصمــة المكســيكية‪ ،‬كونــه‬ ‫مســرحا ً لمبــاراة خاصــة‪ ،‬تحمــل نكهــة السياســة وتجمــع‬ ‫المنتخبيــن اإلنجليــزي واألرجنتينــي لعبــت دقائــق المبــاراة علــى‬ ‫وقــع حــرب كانــت مســتعرة بيــن البلديــن‪ ،‬عرفــت باســم (حــرب‬ ‫الفوكالنــد) أو (مالفينــاس)‪ ،‬ودخــل العبــو (األلبيســيليتي) الموقعة‬ ‫بهــدف نيــل الثــأر مــن إنجلتــرا التــي أذلــت بلدهــم عســكرياً‪.‬‬ ‫‪ 90‬دقيقــة كانــت موقعــة حربيــة فعــا‪ ،‬وشــهدت اســتخدام‬

‫األرجنتيــن لســاحين محرميــن دولي ـاً‪ ،‬مــن إنتــاج قدمــي نجمهــا‬ ‫التاريخــي دييغــو مارادونــا ويــده‪.‬‬ ‫أول هــذه األســلحة ظهــر بعــد اســتغالل أيقونــة كــرة القــدم علــى‬ ‫مســتوى العالــم مارادونــا لربكــة أمــام المرمــى اإلنجليــزي وإيداعــه‬ ‫الكــرة فــي الشــباك مســتخدما ً يــده‪ ،‬التــي ادعــى أنهــا «يــد اللــه»‪،‬‬ ‫فــي لقطــة لــم يفطــن لهــا إال حــارس إنجلتــرا بيتــر شــيلتون‪.‬‬ ‫ثــم جــاء الــدور علــى الســاح األكثــر جمــاالً‪ ،‬والــذي كان هدفــا‬ ‫هــو األجمــل فــي تاريــخ كأس العالــم‪ ،‬تالعــب فيــه مارادونا بالعبي‬ ‫اإلنجليــز وحارســهم ثــم وضــع الكــرة فــي الشــباك‪.‬‬ ‫أثيــر جــدل لــم ينتــه حــول هــذه المبــاراة‪ ،‬وقضــى نجماهــا‬ ‫الرئيســان ‪ ..‬مارادونــا وحكمهــا‪ ،‬التونســي علــي بــن ناصــر‪ ..‬وظلت‬ ‫المبــاراة تشــغل النــاس وتحتــل جــزءا مــن ذاكرتهــم إلــى اليــوم‪.‬‬

‫إنفوجرافيك‬

‫ميسي يستولي على كل األرقام األرجنتينية‬ ‫حققــت األرجنتيــن األهــم وضمنــت التأهــل إلــى ربــع نهائــي بطولــة (كوبــا‬ ‫أمريــكا) التــي تســتضيفها البرازيــل‪ ،‬إثــر فوزها بهدف يتيــم علــى الباراغواي‪،‬‬ ‫ســجله أليخانــدرو جوميــز‪ ،‬الــذي تلقــى تمريــرة متقنــة مــن أنخيــل دي ماريــا‬ ‫وســدد الكــرة ســاقطة مــن مــدى قريــب مــن فــوق الحــارس‪.‬‬ ‫وعجــزت الباراغــواي عــن معادلــة النتيجــة‪ ،‬ولــم تســتطع إلحــاق الخســارة‬ ‫بـ(األلبيسيلســتي) فــي مواجهــة مــن ‪ 90‬دقيقــة فــي (كوبــا أميــركا) ‪ -‬علــى‬ ‫مــدار ‪ 25‬مبــاراة‪.‬‬ ‫أمــا األرجنتيــن فحققــت فوزهــا الثانــي علــى التوالــي بنتيجــة ‪1-‬صفــر فــي‬ ‫للمبــاراة ال ‪ 16‬على التوالي دون خســارة‬ ‫البطولــة‪ ،‬كمــا أنهــا بقيت‬

‫‪147‬‬

‫ومنــذ الهزيمــة فــي قبــل نهائــي (كوبــا أميــركا) عــام ‪.2019‬‬ ‫وباإلضافــة للتأهــل إلــى ربــع النهائــي‪ ،‬شــهدت المبــاراة حدثــ ًا مهمــ ًا فــي‬ ‫الجانــب األرجنتينــي‪ ،‬تمثــل فــي تحقيــق نجمــه ليونيــل ميســي رقما قياســيا‬ ‫بالنســبة لعــدد المباريــات التــي يخوضهــا العــب بقميــص (األلبيسيلســتي)‬ ‫تاريخيــا‪.‬‬ ‫وأصبــح البرغــوث فــي المركــز األول فــي قائمــة الالعبيــن الذيــن مثلــوا‬ ‫األرجنتيــن علــى مســتوى المنتخــب األول برصيــد ‪ 147‬مبــاراة دولية‪ ،‬متســاويا‬ ‫مــع (مواطنــه المعتــزل) خافييــر ماســيكرانو وهنــا نقــدم (إنفوجرافيــك)‬ ‫يبــرز أهــم أرقــام ميســي ومحطاتــه مــع منتخــب بــاده‪.‬‬

‫مبــاراة دوليــة لعبهــا البرغــوث بقميــص المنتخــب األرجنتينــي األول‪ ،‬فأصبــح أكثــر العب يمثل‬ ‫بــاده دوليــا بالتســاوي مع ماســكيرانو‪.‬‬

‫‪2005‬‬ ‫‪73‬‬

‫‪1‬‬

‫هــو العــام الــذي شــهد مشــاركة ميســي ألول مــرة بقميــص‬ ‫(األلبيسيلســتي) لفئــة الكبــار وكان ذلــك فــي وديــة أمــام المجــر‪.‬‬

‫هدف ًا سجلها الالعب لمنتخب الكبار ‪ ..‬وهو الهداف التاريخي لألرجنتين‪.‬‬

‫‪89‬‬

‫هــي حصيلــة أهدافــه مــع المنتخبــات األرجنتينيــة فــي الفئــات‬ ‫التــي لعــب لهــا (الكبــار واألولمبــي وتحــت ‪ 20‬عام ـ ًا)‪.‬‬

‫أرقام ‪ X‬أرقام‬

‫‪30‬‬

‫هـــدفـــًا‬

‫وضعــت أرتيــوم دزيوبــا كأفضــل‬ ‫هــداف تاريخــي للمنتخــب الروســي‬ ‫لكــرة القــدم‪ ،‬علــى قــدم المســاواة مــع‬ ‫ألكســندر كيرجاكــوف‪ ،‬المدرب الحالي‬ ‫لفريــق نيجنــي نوفغــورود‪ ،‬والــذي حقــق‬ ‫هــذا الرقــم فــي الفتــرة مــن ‪ 2002‬إلــى‬ ‫‪.2016‬‬ ‫وســجل دزيوبــا هــدف منتخــب بالده‬ ‫الوحيــد فــي المبــاراة التــي جمعــت‬ ‫روســيا بالدنمــارك االثنيــن الماضــي‪،‬‬ ‫علــى ملعــب (باركــن ســتاديون)‬ ‫بكوبنهاغــن‪ ،‬وانتهــت للمنتخــب‬ ‫األســكندنافي ‪ ،1-4‬مانحــة التأهــل لهــذا األخيــر إلــى الــدور الثانــي‪ ،‬فيمــا‬ ‫خــرج الروســيون خاليــي الوفــاض بعــد أن تذيلــوا ترتيــب المجموعــة الثانيــة‪.‬‬

‫‪3‬‬

‫مـــرات‬

‫نجــح خاللهــا المنتخــب الهولنــدي‬ ‫فــي تحقيــق العالمــة الكاملــة بــدور‬ ‫المجموعــات مــن بطولــة أمــم أوروبــا‪،‬‬ ‫آخرهــا فــي البطولــة الحاليــة المقامــة‬ ‫علــى ‪ 11‬مدينــة مختلفــة بالقــارة‬ ‫العجــوز‪.‬‬ ‫وأودع منتخــب الطواحيــن ‪ 3‬أهــداف‬ ‫فــي شــباك مقدونيــا الشــمالية‪ ،‬جعلتــه‬ ‫يتصــدر المجموعــة الثالثــة‪ ،‬بـــ‪ 9‬نقــاط‬ ‫جمعهــا مــن ‪ 3‬انتصــارات‪ ،‬جــاء األوليــان‬ ‫منهــا علــى حســاب أوكرانيــا والنمســا‪.‬‬ ‫وكان البرتقالــي قــد حقــق ذات األمــر‬ ‫فــي نســخة ســنة ‪ 2000‬التــي نظمهــا باالشــتراك مــع بلجيــكا وكذلــك ســنة‬ ‫‪ 2008‬فــي النمســا وسويســرا‪.‬‬

‫‪30‬‬

‫مـبــاراة‬

‫شــاهدة علــى مســيرة مظفــرة‬ ‫للمــدرب روبرتــو مانشــيني مــع‬ ‫المنتخــب اإليطالــي‪ ،‬مكنتــه مــن‬ ‫معادلــة الرقــم التاريخــي لســلفه‬ ‫فيتوريــو بوتــزو المســجل بيــن‬ ‫عامــي ‪ 1935‬و ‪.1939‬‬ ‫ولــم يتــذوق (األتــزوري)أي‬ ‫هزيمــة منــذ الـــ‪ 10‬مــن ســبتمبر‬ ‫‪ ،2018‬عندمــا فقــد نتيجــة‬ ‫مباراتــه أمــام البرتغــال فــي دوري أمــم أوروبــا‪ ،‬وبعدهــا لعــب ‪ 30‬مبــاراة‪ ،‬فــاز‬ ‫فــي ‪ 26‬وتعــادل فــي ‪ 4‬منهــا‪.‬‬ ‫ويأمــل رفقــاء المخضــرم جيورجيــو كيللينــي أن يتوجــوا بلقــب (اليــورو)‬ ‫الغائــب عــن خزائنهــم منــذ ســنة ‪.1968‬‬

‫هــو الرقم الــذي يماثل األلقــاب التي‬ ‫حققهــا الالعــب مــع (األلبيسيلســتي)‪،‬‬ ‫حيــث لــم يكفــل ميســي لألرجنتيــن‬ ‫إال الميداليــة الذهبيــة فــي أولمبيــاد‬ ‫بكيــن ‪.2008‬‬

‫ألول مرة‬

‫يتمكــن المنتخــب النمســاوي مــن بلــوغ ثانــي‬ ‫أدوار (اليــورو)‪ ،‬بحلولــه ثانيــا فــي المجموعــة‬ ‫الثالثــة خلــف المتصــدر هولنــدا‪ ،‬كمــا أنهــا‬ ‫المــرة األولــى التــي ينجــح فيهــا ذات المنتخــب‬ ‫مــن بلــوغ الــدور نفســه فــي بطولــة كبــرى منــذ‬ ‫‪ 39‬عام ـا ً (كأس العالــم بإســبانيا ســنة ‪1982‬‬ ‫تحديــداً) وحســمت النمســا ورقــة التأهــل‬ ‫الثانيــة فــي المجموعــة بانتصارهــا علــى‬ ‫منافســتها المباشــرة أوكرانيــا‪ ،‬بهــدف وحيــد‬ ‫وقعــه كريســتوف باومجارتنــر‪ ،‬وســتقابل‬ ‫إيطاليــا فــي دور الـــ‪ 16‬بعــد غــد الســبت علــى‬ ‫ملعــب (ويمبلــي) بلنــدن‪.‬‬

‫خارج النص‬

‫سوشيال ميديا‬

‫قلب إريكسن العاشق أقوى من األزمات‬

‫ســيظل اســم (يــورو ‪ )2020‬مرادف ـا ً ألزمــة‬ ‫الالعــب الدنماركــي كريســتيان إريكســن‪ ،‬الذي‬ ‫ســقط مغشــيا ً عليــه فــي أولــى مباريــات منتخــب‬ ‫بــاده فــي البطولــة أمــام فنلنــدا‪ ،‬ثــم تبيــن‬ ‫الحقـا ً أنــه قــد أصيــب بأزمــة قلبيــة كانــت‬ ‫تــودي بــه‪.‬‬ ‫دقائــق مروعــة عاشــها كل مــن‬ ‫كان الملعــب حينهــا‪،‬‬

‫الســيما زوجــة الالعــب وزمــاءه‪ ،‬وتوقفــت المبــاراة حينـا ً‬ ‫ثــم اســتكملت بعــد تأكــد الجميــع أن إريكســن بخيــر‪.‬‬ ‫ورغــم أن الالعــب لــن يشــارك فــي بقيــة مباريــات‬ ‫الدنمــارك‪ ،‬بعدمــا خضــع لجراحــة تــم خاللهــا زرع‬ ‫زراعــة جهــاز خــاص بالقــرب مــن قلبــه‪ ،‬إال أنــه اســتمر‬ ‫فــي حصــد المتابعــة األكبــر مــن قبــل جماهيــر كــرة القدم‬ ‫فــي الدنمــارك وخارجهــا‪.‬‬ ‫حســاب الالعــب علــى موقــع (إنســتغرام) والــذي بــات‬ ‫محجــا ً لهــؤالء‪ ،‬نشــر يــوم االثنيــن‬ ‫الماضــي صــورة تظهــر احتفــاء‬ ‫إريكســن بتأهــل زمالئــه إلــى دور‬ ‫الـــ‪ 16‬بعــد فوزهــم الكبيــر علــى‬ ‫روســيا ‪.1-4‬‬ ‫وأبــرزت الصــورة النتيجــة النهائيــة‬ ‫لمبــاراة الدنمــارك وروســيا‪ ،‬وجــاءت‬ ‫كتعبيــر لالعــب عــن ســعادته بتأهــل‬ ‫منتخــب بــاده وشــكره لزمــاءه‬ ‫الذيــن أهــدوه فوزهــم المصيــري‬ ‫علــى روســيا‪ ،‬وإلــى الجماهيــر التــي‬ ‫حضــرت يومهــا وارتــدت قميصــه‬ ‫الخــاص مــع منتخــب بــاده‪.‬‬

‫ناديا نديم ‪ ..‬من رحم المعاناة إلى قمة المجد‬

‫مــن رحــم المعانــاة إلــى قمــة المجــد ‪..‬‬ ‫قصــة أقــرب للخيــال بطلتهــا العبــة كــرة‬ ‫القــدم الدنماركيــة مــن أصــول أفغانيــة‬ ‫ناديــا نديــم‪ ،‬ســماتها األبــرز اإلصــرار علــى‬ ‫النجــاح وعــدم الســقوط أمــام اإلخفاقــات‪.‬‬ ‫ولــدت فــي أفغانســتان نهايــة ثمانينيــات‬ ‫القــرن الماضــي‪ ،‬عندمــا كان هــذا البلــد‬ ‫يعيــش اللحظــات األولــى النســحاب‬ ‫القــوات الســوفييتية وتأســيس جمهوريــة‬ ‫لــم تعــش طوي ـاً فــي الســلم‪،‬‬ ‫إذ فصائلهــا المســلحة‬ ‫ســرعان مــا انخرطــت‬ ‫فــي حــرب أهليــة‪.‬‬ ‫وزاد مــن معانــاة‬ ‫ناديــا مقتــل والدهــا‬ ‫ســنة ‪ ،1996‬أي‬ ‫عند مــا‬

‫كانــت فــي الثامنــة مــن عمرهــا‪ ،‬واجتمــع‬ ‫عليهــا مــرارة اليتــم ومســؤولية وجــب عليها‬ ‫تحملهــا‪ ،‬كونهــا الثانيــة عمرهــا مــن بيــن‬ ‫أخواتهــا الخمســة طاردهــا «ألــم الجثــث‬ ‫المحروقــة كمــا تصــف هــي بنفســها‬ ‫طيلــة الســنوات التاليــة‪ ،‬ثــم مــا لبثــت أن‬ ‫قــررت رفقــة والدتهــا الهــرب مــن البــاد‪،‬‬ ‫فــي ملحمــة وصفــت بـ»المروعــة»‪ ،‬تعرفــت‬ ‫خاللهــا علــى عالــم تجــار البشــر‪.‬‬ ‫بمحطات شتى‬ ‫مرت‬ ‫تبلغ الدنمارك‪،‬‬ ‫قبل أن‬

‫وتنخرط في الحياة هناك ثم تجتذبها كرة‬ ‫القدم التي طالما أحبتها ‪ ..‬وقادها تألقها‬ ‫إلى أن تصبح نجمة دوري السيدات‬ ‫هناك‪ ،‬ثم تيمم شطر الدوري األمريكي‬ ‫الشهير حيث لعبت مع فريق سكاي بلو‬ ‫وبورتالند ثورنز وقضت فترة قصيرة في‬ ‫مانشستر سيتي االنجليزي وانضمت‬ ‫إلى باريس سان جيرمان في عام‬ ‫‪ 2018‬حيث أكملت للتو موسمها‬ ‫الثالث‪.‬‬ ‫ومــع المنتخــب الدنماركــي خاضــت ‪93‬‬ ‫مبــاراة مــع منتخبهــا وســجلت ‪ 33‬هدفــا‪،‬‬ ‫ولــم تنــس رغــم ذلــك بلدهــا األصليــة التــي‬ ‫تحمــل علمهــا دائمــا علــى معصمهــا‪.‬‬ ‫نجــاح ناديــا لــم يتوقــف عنــد‬ ‫الرياضــة‪ ،‬بــل كان حليفــا لهــا‬ ‫فــي الدراســة أيض ـاً‪ ،‬إذ أنهــا‬ ‫طبيبــة متخصصــة فــي‬ ‫الجراحــة التجميليــة‪،‬‬ ‫وتتحــدث ‪ 11‬لغــة‪ ،‬وكان‬ ‫منطقيــا أن تختارها منظمة‬ ‫(اليونســكو) فــي عــام ‪ 2019‬كســفيرة‬ ‫لتعليــم الفتيــات والســيدات‪ ،‬ألن قصتهــا‬

‫غيــر‬ ‫المســبوقة‬ ‫مصــدر إلهــام‬ ‫للعديــد مــن الفتيــات‪.‬‬ ‫األفغانيــة‬ ‫الفتــاة‬ ‫الطموحــة تختصــر كل‬ ‫نجاحاتهــا بقولهــا أنهــا‬ ‫تتبــع عبــارة شــهيرة تنســب‬ ‫إلــى اإلمبراطــور الرومانــي‬ ‫يوليــوس قيصــر وتقــول ‪« :‬فــي‬ ‫أي مــكان أذهــب ال يهمنــي‬ ‫المحيــط حولــي‪ ،‬ســأتغلب‬ ‫عليــه ” ‪.‬‬

‫تطالعون في األعداد المقبلة‬

‫‪10‬‬

‫الرياضي‬

‫استعدادًا للدوري‬

‫الحياة تعود إلى مالعب كرة اليد‬

‫إشراف ‪:‬‬

‫كمال الدريك‬ ‫الخميس ‪ 13‬ذو القعدة ‪١٤٤٢‬‬

‫الموافق ‪ 24‬يونيو ‪٢٠٢١‬‬

‫العدد ‪374 :‬‬

‫السن ــة الثالثة‬

‫ثالث جوالت إياب الممتاز‬

‫ديربي بنغازي «كالكيت» مرة ثانية ‪ ..‬واالتحاد يسعى لتأكيد صدارته‬ ‫الدهماني في أول اختبار له مع األهلي أمام الشط ‪ ..‬والهالل يستقبل التعاون‬ ‫تتواصل مباريات الجولة الثالثة من إياب الدوري‬ ‫الممتاز لكرة القدم‪ ،‬ونخصص األسطر التالية‬ ‫للحديث عن المباريات الست التي تجرى على‬ ‫مدى يومي الجمعة والسبت القادمين‪ ،‬وتتضمن‬ ‫مواجهات مهمة‪ ،‬أطرافها متصدرو‬ ‫المجموعتين ومالحقوهم‪ ،‬آخذين‬ ‫بعين االعتبار الترتيب الزمني‬ ‫للمباريات‪.‬‬ ‫ثالث مباريات‬ ‫مباريات‬ ‫تستكمل‬ ‫الجولة اليوم الخميس‬ ‫مباريات‪،‬‬ ‫بثالث‬ ‫يتبارى في إحداها‬ ‫األخضران األنوار‬ ‫سرت‬ ‫وخليج‬ ‫على ملعب بنينا‬ ‫بمدينة بنغازي‪.‬‬ ‫ورغم وجوده في مركز‬ ‫متأخر‪ ،‬إال أن المتابعين‬ ‫لألنوار يشهدون بتطور‬ ‫أدائه في الفترة األخيرة‪ ،‬حيث‬ ‫أحرج التحدي وعادله قبل‬ ‫جولتين‪ ،‬ثم خسر بصعوبة‬ ‫أمام األهلي بنغازي في‬ ‫ثاني أسابيع اإلياب‪.‬‬ ‫وقد بدا خيار الشباب هو األمثل لمدرب الفريق‬ ‫محمد كمونة‪ ،‬باستدعائه ثالثة من فئة األواس ــط‪ ،‬لتدعيم‬ ‫صــفــوف الــفــريــق األول فــي المرحلة الــقــادمــة‪ ،‬والــاعــبــون‬ ‫المختارون هم ونيس بزيزة‪ ،‬سعيد مريز وعبد الله بونسية‪.‬‬ ‫ولــن تكون مهمة األنــوار سهلة وهــو يواجه خليج سرت‪،‬‬ ‫الراغب في محو الهزيمة السابقة مع الهالل والعودة إلى النتائج‬ ‫اإليجابية‪ ،‬والتي وضعته في المرتبة السادسة بـ‪ 15‬نقطة‪.‬‬ ‫واستعد الخليج جيداً للمباراة عبر تدريبات لم تتوقف‪،‬‬

‫نجوم إجدايبا‬ ‫يمني النفس‬ ‫بفوز يبعده عن‬ ‫قاع المجموعة‬ ‫األولى‪ ..‬واألنوار‬ ‫في مواجهة صعبة‬ ‫مع األخضر‬

‫قادها المدرب ناصر الحضيري ‪ ..‬والمؤكد أن الفريق سيعتمد‬ ‫النهج الهجومي الذي داوم عليه هذا الموسم في مواجهة الغد‪.‬‬ ‫الهروب من المؤخرة‬ ‫ويستقبل نجوم أجدابيا اليوم أيضاً على ملعبه الصداقة‪،‬‬ ‫وكله أمل في مغادرة آخر ترتيب المجموعة األولى‪ ،‬لكن يتوجب‬ ‫عليه تحقيق الفوز أوالً‪.‬‬ ‫ويعلم التونسي علي النابلي‪ ،‬مدرب النجوم‪ ،‬وهو بالمناسبة‬ ‫أقدم مدرب أجنبي في المالعب الليبية‪ ،‬أن الفوز ضروري لبدء‬ ‫مشوار (السفينة الزرقاء) في الهروب من المراكز المتأخرة‪،‬‬ ‫في الوقت الذي تع ّول فيه إدارة النادي على خبرته الكبيرة على‬ ‫المستوى المحلي‪ ،‬إذ سبق له اإلشراف على تدريب ‪ 16‬فريقا‬ ‫ليبياً‪ ،‬كان الوحدة أولها قبل ‪ 3‬عقود تقريباً‪.‬‬ ‫بعيدا عن الضغوطات‬ ‫آخر مباريات الخميس ستجمع المحلة والخمس على ملعب‬ ‫طرابلس‪ ،‬وهي مواجهة تخص منتصف الترتيب‪ ،‬وسيخوضها‬ ‫الالعبون بعيدا عن الضغوط‪ ،‬ما ينبئ بمستوى جيد ولمحات‬ ‫فنية تسود دقائقها التسعين‪.‬‬ ‫وقبل هــذه المواجهة‪ ،‬تــبــارى المحلة مــع المدينة ودي ـاً‬ ‫الخميس الماضي وخــرج فــائــزاً بهدفين نظيفين‪ ،‬وكعادته‬ ‫سيعتمد البرتقالي على سرعة مهاجمه الهادي عمارة القتناص‬ ‫انتصار قد يضعه في المركز السادس – على أقل تقدير – حال‬ ‫حدوثه‪.‬‬ ‫في المقابل سيدافع الخمس عن حظوظه‪ ،‬السيما وأنه رابع‬ ‫المجموعة الثانية بـ‪ 18‬نقطة‪ ،‬ورغم صعوبة اللحاق بالمركزين‬ ‫المؤهلين إلى رباعي التتويج‪ ،‬فإن الفريق األزرق لن يتوانى عن‬ ‫تقديم أفضل ما لديه‪.‬‬ ‫ويفتقد الخمس في هذه المباراة لجهود مدربه المتميز‬ ‫حمدي بطاو‪ ،‬بعد أن قــرر هــذا األخير التوقف عن مهمته‬ ‫والركون إلى الراحة ألسباب خاصة‪.‬‬ ‫بين بين‬ ‫بين مالحقة المتصدرين والــهــروب من الخطر‪ ،‬يلتقي‬ ‫الهالل التعاون على ملعب بنينا في أولى مباريات الجمعة ‪،‬‬ ‫ويأمل المضيف أن يخرج منها بالنقاط الثالث‪ ،‬لتشديد الخناق‬ ‫على النصر ثاني الترتيب‪ ،‬والذي يبتعد عنه بخمس نقاط اآلن‪.‬‬ ‫وباستثناء مباراتيه أمام األهلي بنغازي المتصدر‪ ،‬لم ينقاد‬ ‫(الهيالهوبا) للهزيمة هذا الموسم‪ ،‬مقدماً مستويات أشاد بها‬ ‫الجميع‪ ،‬خاصة من المخضرم فيصل البدري والهداف أنس‬ ‫المصراتي‪.‬‬

‫عين االتحاد المصراتي على المركز الثاني ‪ ..‬والمدينة يخطط لثورة تصحيحية‬ ‫ويتمنى التونسي طــارق ثابت مــدرب الفريق أن تتواصل‬ ‫نتائجه الجيدة مع الهالل بعد غد في مواجهة التعاون‪.‬‬ ‫هذا األخير يــدرك أن ترتيبه ال يسمح له بالمناورة في‬ ‫قادم المباريات‪ ،‬والفوز وال شيء سواه هو السبيل لالبتعاد عن‬ ‫المواقع المتأخرة ودائرة الخطر‪ ،‬فأصفر أجدابيا يملك ‪ 9‬نقاط‬ ‫فقط‪ ،‬وال يبتعد إال بثالث نقاط عن جاره النجوم القابع في آخر‬ ‫ترتيب المجموعة األولى‪.‬‬ ‫تأكيد الصدارة‬ ‫ويوم الجمعة أيضا‪ ،‬لكن لحساب المجموعة الثانية يستقبل‬ ‫االتحاد على ملعب طرابلس رفيق‪ ،‬ويسعى األول لتأكيد صدارته‪،‬‬ ‫فيما سيحاول الثاني الخروج بنتيجة إيجابية تعزز مركزه في‬ ‫منتصف الترتيب‪.‬‬ ‫ولم يظهر على االتحاد تأثر بخسارة كأس السوبر‪ ،‬حيث‬ ‫استطاع تحقيق الفوز بعد تلك المباراة مرتين‪ ،‬على حساب‬ ‫الخمس والمدينة‪ ،‬مؤكدا أنه الفريق الذي ال يقهر‪.‬‬ ‫ويعتمد أسامة الحمادي‪ ،‬مدرب الفريق ومساعده اإلسباني‬ ‫خواكين لوبيز على تشكيلة تمزج الخبرة بالشباب‪ ،‬وتتمتع بنقاط‬ ‫قــوة على غــرار المخضرم محمد زعبية‪ ،‬والمدافع معتصم‬ ‫الصبو‪ ،‬إضافة لنجمي خط الوسط ربيع الشادي وجعفر جبودة‪،‬‬ ‫وكذلك الالعب السريع علي مادي‪.‬‬ ‫بــدوره يمني رفيق النفس بتحقيق نتيجة إيجابية‪ ،‬كالتي‬ ‫حققها ذهابا على ملعبه‪ ،‬عندما تعادل بنتيجة ‪ ،1-1‬ألنه يدرك‬ ‫أن الخسارة وتحقيق فــرق أبوسليم‪ ،‬الوحدة والشط لنتائج‬ ‫إيجابية قد يعني رجوعه القهقري في جدول الدوري الممتاز‪.‬‬ ‫وخالل مبارياته الـ‪ 13‬السابقة‪ ،‬فاز رفيق في ‪ 3‬مباريات‪،‬‬ ‫تعادل في ‪ 4‬وفقد نتيجة ‪ ،6‬ويمتلك ‪ 13‬نقطة في المركز‬ ‫التاسع‪.‬‬ ‫االستمرار أم التصحيح ؟‬ ‫مباراة أخــرى ال تقل أهمية عن سابقتها تجمع االتحاد‬ ‫المصراتي بالمدينة على ملعب مصراتة يوم الجمعة‪ ،‬ويدخلها‬ ‫الفريقان بتطلعات متباينة‪ ،‬فصاحب األرض يطمح إلى‬ ‫االستمرار في تحقيق االنتصارات والوصول إلى المركز الثاني ً ‪،‬‬ ‫والضيف يأمل أن تكون بداية التصحيح‪.‬‬ ‫ويع ّد االتحاد المصراتي الحصان األسود للدوري الممتاز‬ ‫هذا الموسم‪ ،‬بأدائه المتميز ونتائجه المبهرة‪ ،‬واللذين يعكسان‬ ‫نجاحاً كبيرا لمدرب الفريق رضا عطية‪.‬‬ ‫وتشهد ثماني مباريات‪ ،‬حقق االتحاد المصراتي الفوز فيها‬ ‫هذا الموسم‪ ،‬على قدرات عطية وتألق العبيه‪ ،‬خاصة الدوليين‬ ‫أيمن عمير وأحمد القديري‪ ،‬وفي آخر لقاءاته كان للفوز طعم‬ ‫خاص‪ ،‬ألنها جاءت على حساب الجار السويحلي‪ ،‬وخاللها أكد‬ ‫الفريق على أنه األقوى في مصراتة‪.‬‬ ‫أما المدينة فيتمنى أحباؤه أن ينجح المدرب الجديد عبد‬ ‫الحفيظ اربيش في قيادة ثورة تصحيحية داخل النادي العريق‪،‬‬ ‫والذي تراجعت به النتائج السلبية إلى المرتبة السابعة‪.‬‬ ‫ولــم يتمكن الحواتة مــن الظفر بنتيجة أي مــبــاراة من‬ ‫مبارياتهم الست األخيرة في الدوري‪ ،‬ما يجعل مشجعي النادي‬ ‫العريق يضعون أيديهم على قلوبهم خوفا مما سيحمله قادم‬ ‫األيام‪.‬‬ ‫(ديربي) الكبار‬ ‫وسيكون ختام الجولة يوم السبت مسكاً‪ ،‬بقمة تجمع النصر‬ ‫ثاني المجموعة األولى واألهلي بنغازي المتصدر‪ ،‬وهي الثانية‬ ‫التي تجمع الفريقين خالل فترة أقل من شهرين‪.‬‬ ‫ويتذكر متابعو الــدوري الممتاز(ديربي) بنغازي المؤجل‪،‬‬ ‫الــذي لعب في بداية مايو الماضي‪ ،‬ودان فيه الفوز لألهلي‬ ‫بنتيجة ‪ ،1-3‬لكن وكعادة المباريات الكبيرة‪ ،‬فكل شيء يسبق‬ ‫المواجهة لن يكون له تأثير ذو أهمية بمجرد إطالق صافرة‬

‫البداية‪.‬‬ ‫واستطاع النصر تجاوز تلك الخسارة وحقق الفوز في‬ ‫ست مباريات جاءت بعدها‪ ،‬خمس منها في الــدوري‪ ،‬جعلته‬ ‫ثانيا برصيد ‪ 34‬نقطة‪ ،‬خلف منافسه المقبل بثالث نقاط‪،‬‬ ‫والسادسة كانت في مباراة كأس السوبر على حساب االتحاد‪،‬‬ ‫ومع مدربه محمد الككلي الذي لم يكن موجودا في (الديربي)‬ ‫السابق سيضع أمام عينيه الفوز دون ســواه‪ ،‬ألسباب تتجاوز‬ ‫الصدارة‪.‬‬ ‫األهلي بنغازي بدوره يطمح لفوز ثان عندما يقابل النصر‪،‬‬ ‫كي يضرب عصافير عدة بحجر االنتصار‪ ،‬وأول تلك العصافير‬ ‫تأكيده لصدارة المجموعة األولى‪.‬‬ ‫أمــا الثاني فهو الظهور بمظهر الفريق الــذي ال يقهر‪،‬‬ ‫الذي يمكنه إلحاق الخسارة بالجميع‪،‬‬ ‫والثالث إضافة فوز جديد لألهلي في‬ ‫(الديربي) الذي يفتخر مشجعوه بأن‬ ‫إحصائياته تصب في مصلحتهم‪ ،‬فيما‬ ‫يتمثل العصفور الرابع في البقاء بدون‬ ‫أية خسارة في الدوري‪.‬‬ ‫أخطاء األواسط‬ ‫وسبق هــذا (الديربي) آخــر على‬ ‫مــســتــوى األواســـــط مــســاء الخميس‬ ‫الماضي‪ ،‬انتهى بالتعادل بهدف لمثله‪،‬‬ ‫لكنه شهد هرجا ومرجاً‪ ،‬ومشاهد غير‬ ‫حضارية‪ ،‬تناقلتها وسائل اإلعالم‪ ،‬إثر‬ ‫قيام جمهور الفريقين بالنزول إلى أرض‬ ‫الملعب‪.‬‬ ‫ويستوجب هــذا األمــر تيقظا من‬ ‫الجهات األمنية الموكل إليها تأمين‬ ‫(ديــربــي) الكبار‪ ،‬وتشديد اإلجــراءات‬ ‫األمنية لمنع أي اختراقات قد تلحق‬ ‫ض ــررا بــالــمــبــاراة وبــالــدوري الممتاز‬ ‫عموماً‪.‬‬ ‫األهلي في مواجهة الشط‬ ‫وعلى ملعب طرابلس يتواجه الشط واألهــلــي طرابلس‬ ‫مساء السبت‪ ،‬وينتظر مشجعو هذا األخير اللقاء بفارغ الصبر‪،‬‬ ‫للوقوف على التغييرات التي سيحدثها مدربه الجديد عماد‬ ‫الدهماني‪.‬‬ ‫ومثلت المباراة السابقة للفريق أمام أبوسليم نهاية المطاف‬ ‫مع المدرب المصري طلعت يوسف‪ ،‬وحل محله الدهماني‪ ،‬الذي‬ ‫سبق له تدريب الفريق قبل انطالق الموسم‪ ،‬ثم التحق كمساعد‬ ‫ليوسف‪.‬‬ ‫واستغل األهلي طرابلس التوقف السابق وأجرى مباراة ودية‬ ‫مع فريق جبل األصابعة‪ ،‬أنهاها بسداسية نظيفة من توقيع‬ ‫أنيس سلتو هدفين‪ ،‬صالح الطاهر هدفين‪ ،‬وهدف لكل من‬ ‫حسام حسن و أسامة شطيبة‪.‬‬ ‫لكن أكثر ما سيخيف الدهماني هو الرغبة في الفوز‬ ‫التي تمأل أنفس العبي الشط‪ ،‬بغية الهروب من آخر الترتيب‪،‬‬ ‫إضافة للحاسة التهديفية التي يملكها هداف (الكناري) الصغير‬ ‫الكانوني‪.‬‬ ‫وقضى الشط فترة التوقف في تدريبات متواصلة‪ ،‬تحت‬ ‫قيادة مدربه صبري قشوط‪ ،‬والذي ركز على التحفيز النفسي‬ ‫لتجهيز العبيه قبل مواجهة األهلي طرابلس الصعبة‪.‬‬ ‫مهمة اإلنقاذ‬ ‫أمــا الــوحــدة الــذي كــان منافس الشط في آخــر مباراة‪،‬‬ ‫فسيحل ضيفا مساء السبت على السويحلي‪ ،‬وال مناص لديه‬ ‫من اللعب الهجومي ومحاولة تحقيق الفوز إن أراد الوصول إلى‬

‫المناطق اآلمنة في منتصف الترتيب‪.‬‬ ‫ورغم كل هذه الدوافع‪ ،‬ستكون مهمة أبناء ميزران محفوفة‬ ‫بالمخاطر‪ ،‬فهم سيكونون في مواجهة وضيافة فريق عتيد‪،‬‬ ‫يملك ‪ 18‬نقطة يحتل بها المركز الخامس‪ ،‬ويتطلع للتقدم أكثر‬ ‫في جدول الترتيب‪ ..‬وسيحاول السويحلي استعادة توازنه بعد‬ ‫الخسارة في (ديربي) مصراتة الجولة الماضية‪ ،‬معتمدا في‬ ‫مهمة (تحقيق الفوز) على الدولي نور الدين القليب والمحترفين‬ ‫ماتيوس البرازيلي وأكبي العاجي‪ ،‬ومن ورائهم المدرب التونسي‬ ‫أنيس البوسعيدي‪.‬‬ ‫أما الوحدة‪ ،‬فتقع مسؤولية إنقاذ الفريق اآلن على مدربه‬ ‫الجديد رضــوان الذيب‪ ،‬الــذي خلف سلفه المستقيل جالل‬ ‫الدامجة‪ ،‬وهي مهمة لن تكون سهلة‪ ،‬وسيستحق إن فعلها لقب‬ ‫(قاهر المستحيل)‪.‬‬

‫عمالت رقمية في مزاد بيع ماسة عمالقة‬

‫أعلنــت صالــة (ســوذبيز) أنــه يمكــن‬ ‫اســتخدام العمالت المشــفرة (الرقمية) لشــراء‬ ‫ألماســة نــادرة علــى شــكل الكمثــرى ســتعرضها‬ ‫فــي مــزاد‪ ،‬الشــهر المقبــل‪ ،‬ومــن المتوقــع أن‬ ‫تُبــاع بمــا يصــل إلــى ‪ 15‬مليــون دوالر‪.‬‬ ‫وقالــت إ ّن هــذه ســتكون المــرة األولــى‬

‫التــي ُيتــاح فيهــا شــراء ألماســة بهــذا الحجــم‬ ‫باســتخدام العمــات الرقميــة‪ -‬مضيفــة أنــه‬ ‫لــم ُيعــرض مــن قبــل أي شــيء مــادي علــى هــذه‬ ‫الدرجــة مــن القيمــة العاليــة للبيــع بالعملــة‬ ‫الرقميــة‪.‬‬ ‫واأللماســة التــي تــزن ‪ 101.38‬قيــراط‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫الخميس ‪ ١٣‬ذو القعدة ‪ - ١٤٤٢‬الموافق ‪ ٢٤‬يونيو ‪2021‬‬

‫األخيرة‬

‫خاليــة مــن العيــوب ويطلــق عليها اســم (المفتاح‬ ‫‪ )10138‬وهــي واحــدة مــن عشــر ألماســات‬ ‫فقــط تــزن أكثــر مــن ‪ 100‬قيــراط و ُعرضــت‬ ‫فــي المــزاد‪.‬‬ ‫وكانــت ألماســتان فقــط مــن بينهــا علــى‬ ‫شــكل الكمثــرى‪.‬‬

‫السنة الثالثة‬

‫‪WWW. ALSABAAH.LY‬‬

‫العــدد ‪٣٧٤‬‬

‫إطاللة‬

‫عدسات مراقبة لحماية شجرة مانجو‬ ‫اســتأجر الهنــدي فيــكاس داس عــددا‬ ‫مــن الســكان المحلييــن لحراســة شــجرة‬ ‫مانجــو مــن صنــف (ميازاكــي) وهــو أغلــى‬ ‫صنــف مانجــو فــي العالــم‪ ..‬ونقلــت وكالــة‬ ‫(نوفوســتي) الروســية عــن الرجــل وهــو‬ ‫مــن ســكان واليــة بيهــار الهنديــة قولــه‬ ‫إن «هــذا هــو أغلــى مانجــو فــي العالــم‪،‬‬ ‫ويســمونه «بيــض الشــمس»‪،‬وهو ينمــو فــي‬ ‫ميازاكــي اليابانية‪..‬وأشــار إلــى أن الشــجرة‬ ‫تحــت حراســة الســكان المحلييــن ومراقبــة‬ ‫الكاميرات‪.‬وتتــراوح قيمتهــا المانجــو فــي‬ ‫الهنــد مــا بيــن ‪ 8‬آالف و‪ 270‬آلــف روبيــة‬ ‫مــن ‪ 107‬إلــى ‪ 3600‬دوالر‪ .‬للكيلوغــرام‪.‬‬

‫المثقف‬ ‫الدجال‪..‬‬ ‫جمال الزائدي‬

‫عــين‬ ‫على بــالدي‬ ‫أعمدة‬ ‫قورينا‬

‫والدة ماعز برأس قرد !‬

‫شــهدت محافظــة أســيوط المصريــة‪،‬‬ ‫حدثــا غريبــا مــن نوعــه‪ ،‬حيــث ولــدت‬ ‫ماعــز بـــ(رأس قــرد) فــي واقعــة هــي‬ ‫األولــى مــن نوعهــا هنــاك‪ ،‬مــا أثــار‬ ‫التســاؤالت والذعــر فــي المنطقــة‪.‬‬ ‫وتــداول رواد وصفحــات مواقــع‬ ‫التواصــل االجتماعــي مقطــع فيديــو‬ ‫يظهــر هــذه الماعــز حديثــة الــوالدة التــي‬ ‫تشــبه رأســها القــرد‪ ،‬مــا أثــار ضجــة‬ ‫كبيــرة علــى هــذه المواقــع‪.‬‬ ‫وذكــر أطبــاء بيطريــون أن هــذه الحالــة‬ ‫هــي نــوع نــادر مــن التشــوه الجنينــي‪،‬‬ ‫تجعــل فرصــة الحيوانــات فــي االســتمرار‬ ‫بالحيــاة صعبــة ‪.‬‬

‫عــــدسة ‪:‬‬ ‫صبري المهيدوي‬

‫ّ‬ ‫حقيقة …إن مشاكلي كثيرة‬

‫نافذة‬

‫مشاكلي كثيرة‬ ‫مــن ضمنهــا أ ّن كلّ كتــاب جديــد أوغــل فيــه‪ ،‬يؤكّــد‬ ‫لــي بوقاحــة جل ّيــة عظمــة جهلــي وضآلتــي فــي هــذا‬ ‫الوجــود‪ ،‬لكــن مــا باليــد حيلــة‪ ،‬دفعتنــي أ ّمــي مــن غيمتهــا‬ ‫مهووســا باالكتشــاف ‪،‬والغريــب أنّنــي ســالم نســب ّيا إلــى‬ ‫حــد كتابــة هــذا االعتــراف ‪ ،‬لــم أمــت رغــم انفجــار‬ ‫ّ‬ ‫نصــوص وأشــياء وكائنــات عديــدة فــي وجهــي وقلبــي‬ ‫وعقلــي وأعضــاء أخــرى ال وقــت لذكرهــا ‪ ،‬فاألولو ّيــة‬ ‫للبحــث والحفــر وكشــف المســتور والمســكوت عنــه ‪،‬‬ ‫ومــن الحمــق تبديــد عمــري الوحيــد فــي ذكــر مــا تهشّ ــم‬ ‫م ّنــي ‪ ،‬ث ـ ّم إ ّن المه ـ ّم فــي كلّ مــا يحــدث لــي أ ّن طيفهــا‬ ‫ملتــزم بتعزيتــي آخــر كلّ ليــل ‪ ،‬بــل بشــكري علــى روحــي‬ ‫الرياض ّيــة كلّمــا غفــت زهرتــي فــي ســريرها الفســيح‬ ‫الواقــع خلــف جبــال وأحــراش عرب ّيــة‪ ،‬واستســلمت‬ ‫جثّتــي للنــوم حــذو منفضــة األحــام وفــي زحــام الكتــب‬

‫محملد الهادي الجزيري‬

‫الســاخرة م ّنــي بصفاقــة ال ريــب فيهــا …‪ ‬‬ ‫حقيقة إ ّن مشاكلي كثيرة‬ ‫العربــي‬ ‫فالوضــع‬ ‫ّــرا‬ ‫خ‬ ‫مؤ‬ ‫الشــعراء مثــا‪ ،‬تكاثــروا‬ ‫ّ‬ ‫والطباليــن والراقصيــن‬ ‫ـن‬ ‫ـ‬ ‫ّائيي‬ ‫مالئــم تمامــا لتناســل البك‬ ‫ّ‬ ‫علــى كلّ جــرح‪ ،‬المح ّرضيــن علــى الغيــاب والجنــون‬ ‫بصفــة عامــة‪ ،‬لك ـ ّن مــا يزعجنــي فــي األمــر الســريالي‬ ‫ليــس اختــاط الحابــل بالنابــل بالقاتــل بالناشــل‬ ‫تحســن ســالة بعــض العائــات‬ ‫بالســافل بالفاشــل‪ ،‬بــل ّ‬ ‫ثمــة‬ ‫ـي‬ ‫ـ‬ ‫إله‬ ‫ـا‬ ‫ـ‬ ‫ي‬ ‫ـرح‪،‬‬ ‫ـ‬ ‫الج‬ ‫ـى‬ ‫ـ‬ ‫إل‬ ‫ـح‬ ‫الشــعر ّية المقيمــة مــن الملـ‬ ‫ّ‬ ‫قامــات شــاهقة فــي هــذا الخــراب العظيــم ‪ ،‬مبدعــون‬ ‫أفــذاذ ولهــم مــن الوســامة نصيــب وافــر‪ ،‬وأنــا فــي‬ ‫منعطــف الخمســين أشــعر بالتعــب وبخيانــة القصيــدة‬ ‫والحــق يقــال أحيانــا‪ ،‬كــم‬ ‫لــي مــع هــؤالء البه ّييــن‬ ‫ّ‬ ‫ت لمــن و ّرطنــي فــي عشــق القصيــدة والتمســت‬ ‫تض ّرعـ ُ‬ ‫منــه أن يغريهــم بالدنيــا‪ ،‬يهبهــم نســاء مدهشــات مثــا‪،‬‬ ‫س ـ ّيارات وقصــورا ومســابح وتذاكــر ســفر إلــى أصقــاع‬

‫فيروز تبيع القهوة على أرصفة عمان !‬

‫يشــاهد ســاكنو العاصمــة األردنيــة عمــان وزائروهــا مجســمات‬ ‫لفنانيــن عــرب أمــام المقاهــي والمحــال التجاريــة أشــهرها للفنانــة‬ ‫اللبنانيــة الكبيــرة فيــروز وهــي تحمــل بيديهــا صينيــة األمــر الــذي أثار‬ ‫جــدال واســعا ً فــي األيــام الماضيــة علــى صفحــات مواقــع التواصــل‬ ‫االجتماعــي وفــي الصحــف‪ ..‬وبــدأت القصــة عندمــا انتقــد ناشــط‬ ‫علــى موقــع (يوتيوب)هــذا التصــر‪ ,‬معتبــراً األمــر مســيئا ً‬ ‫للمطربــة اللبنانيــة ثــم باتــت الشــرارة نــاراً عظيمــة وانتقلــت‬ ‫إلــى صفحــات الصحــف‪ ،‬إذ خصــص الكاتــب الســاخر طلعــت‬ ‫شــناعة إحــدى مقاالتــه للحديــث عــن القضيــة مبدي ـا ً أســفه‬ ‫علــى أن تتحــول فيــروز مــن أيقونــة للطــرب األصيــل إلــى‬ ‫عالمــة تجاريــة ُملقــاة علــى الرصيــف تبيــع القهــوة‪.‬‬

‫العالــم بعيــدا عــن قصيدتــي‪ ،‬لك ّنــه لــم يســتجب لدعائــي‬ ‫التعجــب‪ ،‬حبيبــي‬ ‫وســبب الرفــض واضــح رغــم ا ّدعائــي‬ ‫ّ‬ ‫اللــه ال يمكــن أن ينتصــر للشــاعر الواحد والفكر الواحد‬ ‫والحــزب الواحــد والعــرق الواحــد‪ ،‬إذ ال واحــد إالّ هــو‪،‬‬ ‫فــي والطغــاة‬ ‫وال كافــر بالنعمــة إالّ الشــاعر الكامــن ّ‬ ‫وفقهــاء الغبار…‪ ‬‬ ‫آه من مشاكلي الكثيرة‬ ‫يصــدق أنّنــي أب ثالثــة ذكــور وزوج لطفلــة‬ ‫مــن‬ ‫ّ‬ ‫كبيــرة‪ ،‬أشــهد أ ّن هــذه األســرة أنقذتنــي مــن نفســي‬ ‫األ ّمــارة بالهبــوب إلــى أقاصــي التهلكــة‪ ،‬لوالهــا النتهيــت‬ ‫طاولــة فــي حانــة‪ ،‬يريــق عليهــا األشــباه واألدعيــاء كلّ‬ ‫أصنــاف النميمــة والجعجعــة والخــواء‪ ،‬لكـ ّن حملــي ثقيل‬ ‫‪ ،‬يعيقنــي عــن مجــاراة األفــكار واألطيــاف فــي ملكــوت‬ ‫األبجد ّيــة‪ ،‬كــم مــن قصيــدة ذبلــت شــهوتها بعــد طــول‬ ‫انتظارهــا لــي‪ ،‬كــم مــن لغــة رهيفــة ذابــت فــي محرقــة‬ ‫ـي واألســر ّي‪ ،‬كــم مــن حلــم قاطعتــه تعاطفــا مــع‬ ‫اليومـ ّ‬

‫هل زوجة ماكرون معجبة ببيبر ؟‬

‫تســاءل جمهــور الفنــان العالمــي‬ ‫جاســتني بيبــر عــن طبيعــة العالقــة‬ ‫التــي تربطــه بزوجــة الرئيــس‬ ‫الفرنســي إيمانويــل ماكــرون فــي‬ ‫معــرض تعليقهــم علــى صــور‬ ‫أظهــرت المغنــي الكنــدي وهــو‬ ‫يعانــق بريجيــت ماكــرون وكان‬ ‫الرئيس الفرنســي قد استقبل هو‬ ‫وزوجتــه بيبــر فــي قصــر اإليليزيــه‬ ‫الرئاســي فــي زيــارة جــاءت بنــاء‬ ‫علــى طلــب قدمــه المغني‬

‫للرئاســة الفرنســية مــن أجــل مقابلــة‬ ‫الرئيــس شــخصيا وزوجتــه والحديــث‬ ‫عــن قضايــا تتعلــق بالشــباب‪،‬‬ ‫تزامنــا واالحتفــال بمناســبة عيــد‬ ‫الموســيقى األربعيــن فــي اإليليزيــه‪،‬‬ ‫وفقــا لمــا نقلتــه صحيفــة (لــو فيغــارو)‬ ‫الفرنســية وشــارك بيبــر البالــغ مــن‬ ‫العمــر ‪ 27‬عامــا‪ ،‬صورتــه التــي جمعتــه‬ ‫بالرئيــس ماكــرون وزوجتــه بريجيــت عبــر‬ ‫حســابه الرســمي علــى (إنســتغرام)‬ ‫مــع ‪ 179‬مليــون متابــع‪.‬‬

‫الواقــع الحميــم رغــم قســوته‪ ،‬لك ـ ّن عزائــي أننــي أروي‬ ‫ثالثــة أحــام رفقــة مناضلــة عنيــدة…‬ ‫‪ ‬مشاكلي ال حصر لها ‪:‬‬ ‫ــ جسدي تراب وروحي عاصفة‬ ‫ــ بيتي صغير وأ ّمتي مش ّردة‬ ‫ــ أصدقائي أغبياء ‪ ،‬يحسدونني على حزني‬ ‫ــــ أعدائــي ليســوا فــي المســتوى المطلــوب مــن النبــوغ‬ ‫والموهبة‬ ‫ـف عــن ضــرب زوجتــه وأطفالــه ويــؤ ّدي‬ ‫ـ‬ ‫يك‬ ‫ال‬ ‫ـاري‬ ‫ــــ جـ‬ ‫ّ‬ ‫فرائضــه بصــوت عــال‬ ‫ــ أ ّمي تنأى يوما إثر يوم في التراب‬ ‫جبة السماء‬ ‫ــ الدواعش يوسخون ّ‬ ‫ــــ إن كان ال بـ ّـد مــن المــوت‪ ،‬أال يمكــن اســتبدال القبــر‬ ‫بجــوف شــجرة مثال؟‬ ‫آخر المشاكل وأ ّولها كذلك‬ ‫ِ‬ ‫وأنت كثيرة )‬ ‫( لي يدان فقط‬

‫مقولــة إن أقــرب النــاس إلــى الخيانــة هــم‬ ‫المثقفــون ألنهــم األقــدر علــى تبريرها‪.‬مقولــة‬ ‫فاســدة منبتــا وداللــة ‪ ..‬ألن المثقــف الحقيقــي‬ ‫أبعــد البشــر عــن االنحطــاط واالبتــذال‬ ‫والرخــص فمــا بالــك بالخيانــة ‪ ..‬ثمــة حديــث‬ ‫ينســب للرســول محمــد عليــه أفضــل الصــاة‬ ‫والســام يقــول فيــه « العلمــاء ورثــة األنبيــاء»‬ ‫وبالقيــاس العقلــي ال يمكــن أن يكــون المقصــود‬ ‫هــم علمــاء الحديــث فالنبــي نهــى اصــا عــن‬ ‫تدويــن الحديــث وأمــر بحــرق ماتــم تدوينــه‬ ‫بالفعــل فــي حياتــه‪..‬وال علمــاء التفســير ألن‬ ‫المســلمين األوائــل كانــوا جميعــا عربــا باللســان‬ ‫واالنتمــاء فالحاجــة لهــم بترجمــان لمعانــي‬ ‫القــرآن ‪ ..‬العلمــاء هــم المثقفــون بلغــة هــذا‬ ‫الزمان‪..‬وهــم بالتالــي ورثــة القيــم اإلنســانية‬ ‫واألخالقيــة والوجدانيــة التــي تضعهــم فــي قمــة‬ ‫ســلم االلتــزام ‪ ..‬لكــن مــن هــؤالء الخونــة الذيــن‬ ‫يلبســون مســوح الثقافــة ويشــبهون المثقفيــن‬ ‫‪..‬؟ هــؤالء الذيــن نــرى أســماءهم تحتــل أغلفــة‬ ‫الكتــب الفاخــرة وأعمــدة الصحــف والمجــات‬ ‫ويســتحوذون بابتســاماتهم الوضيئــة وثرثراتهــم‬ ‫الالمتناهيــة علــى معظــم ســاعات البــث علــى‬ ‫شاشــات الفضائيــات العربيــة عمومــا والمحليــة‬ ‫خصوصــا ‪..‬؟ إنهــم «قــوال واحــدا» المســيح‬ ‫الدجــال الــذي يخــدع النــاس ببيعهــم الوهــم‬ ‫واألكاذيــب معتمــدا علــى جهلهــم بالحقيقــة‬ ‫وقصــور وعيهــم عــن إدراك الواقــع مســتغال‬ ‫أوجــه التشــابه الظاهــر بيــن الوظيفــة التاريخيــة‬ ‫لفعــل الســحر وفعــل المعجــزة اإللهيــة‪..‬‬ ‫المثقــف الدجــال يملــك التقنيــات الالزمــة‬ ‫للفعــل الثقافــي المزيــف ولكــن المؤثــر فــي‬ ‫عقــول البســطاء ‪..‬لديــه العبــارة البليغــة‬ ‫والمفــردة الجزلــة وحتــى خفــة الــدم التــي‬ ‫تقربــه مــن القلــوب ‪ ..‬لديــه الحضور الشــخصي‬ ‫الملفــت والقــدرة علــى التواصــل والوصــول بــكل‬ ‫ماتتيحــه الديماغوجيــة مــن أســاليب صاخبــة‬ ‫مثيــرة للغرائــز ســالبة لــإرادة ‪..‬هــذا النمــوذج‬ ‫يســتطيع أن يســحر فســاد الســلطة ونهبهــا‬ ‫وســرقتها لحقــوق الشــعب فيحولــه إلــى نزاهــة‬ ‫وأمانــة وحــرص ‪..‬يســتطيع أن يقنــع الفقــراء‬ ‫بتســليم رقابهــم لنصــل الجــاد وأن يدفعــوا‬ ‫فلــذات أكبادهــم لمفرمــة الكمبــرادور والقتلــة‬ ‫ألن هــذه هــي التضحيــة التــي يســتحقها الوطــن‬ ‫المفــدى ‪..‬لكــن أي وطــن يــا أصحــاب‪..‬؟ إنــه‬ ‫بالتأكيــد ليــس وطــن موظفــي قانــون ‪ 15‬وليــس‬ ‫وطــن العمــال و النظافــات ونــادالت المقاهــي‪،‬‬ ‫بــل وطــن األثريــاء أصحــاب القصــور الرخاميــة‬ ‫والســيارات المصفحــة وشــركات االعتمــادات‬ ‫المليونيــة ‪..‬‬ ‫وطن اللصوص وأذنابهم من الدجالين‪..‬‬

‫محرز يهدي خطيبته خاتما بنصف مليون دوالر‬

‫كان الخبــر األبــرز الــذي يخــص نجــم المنتخــب الجزائــري لكــرة القــدم‬ ‫ريــاض محــرز هــذا األســبوع بعيــدا عــن مالعــب كــرة القدم ويتعلــق بخطوبته‬ ‫علــى عارضــة األزيــاء البريطانيــة تايلــور وارد‪.‬‬ ‫واحتفــل مهاجــم مانشســتر ســيتي اإلنجليــزي بهــذه المناســبة مــن خــال‬ ‫خصيصـا ً مــن أجــل‬ ‫تقديــم خاتــم خطوبــة تصــل قيمتــه إلــى ألــف دوالر ُ‬ ‫صنــع ّ‬ ‫المناســبة‪ ،‬بحســب صحيفــة (الصــن) البريطانية‪.‬‬ ‫وتــرج خبــر الخطوبــة عالقــة حــب اســتمرت ‪ 16‬شــهراً بيــن محــرز‬ ‫وتايلور واللذان بدأ التجهيز بزفافهما بحفل كبير‪.‬‬ ‫هــذا واشــترى ريــاض (‪ 30‬عامــاً) وتايلــور (‪ 23‬عامــاً)‬ ‫قصــراً جديــداً بقيمــة ‪ 2.77‬مليــون دوالر فــي شيشــاير‬ ‫شــمال غربــي إنجلتــرا فــي وقــت ســابق مــن هــذا العــام‪.‬‬

‫وجـــــــوه‬

‫أجنلينا جولي‬

‫همس يداوي‬ ‫جراح المستضعفين‬ ‫كانــت وجهــا حاضــرا مرتيــن فــي هــذا الركــن (وجوهنــا) لكنهــا‬ ‫تســتحق الثالثــة ‪ ..‬ألن روعــة إنســانيتها تتجلــى كلمــا ظننــا أنهــا‬ ‫اكتفــت بمــا قدمتــه ســابقاً‪.‬‬ ‫لــم يرضهــا أن تســحر متابعيهــا بأدائهــا الفنــي العظيــم ‪ ..‬وال أن‬ ‫تفتنهــم بابتســامتها الســاحرة ‪.‬‬ ‫وأبــت إال أن تنحنــي الهامــات أمامهــا لعظــم إنســانيتها وجميــل‬ ‫عطفهــا‪.‬‬ ‫هــي نجمــة هوليــوود العصيــة علــى النســيان األكثــر شــهرة مــن أن‬ ‫تعــرف ‪ ..‬أنجلينــا جولــي‪.‬‬ ‫أنجلينــا لــم يرهبهــا حــرب أفريقيــا وال أمراضــه وحشــراته ‪..‬‬ ‫فاتخــذت بتــؤدة المطمئــن طريقــا إلــى بوركينــا فاســو ‪ ..‬وتحديــداً‬ ‫إلــى مخيــم (غوديبــو) شــمال شــرق البــاد لتقديــم الدعــم آلالف‬ ‫الالجئيــن المالييــن الذيــن فــروا مــن أعمــال العنــف‪.‬‬ ‫وزارت المبعوثــة الخاصــة لمفوضيــة األمــم المتحــدة لشــؤون‬ ‫الالجئيــن هــذا المخيــم ضمــن نشــاطات أقيمــت احتفاء بمناســبة‬ ‫يــوم الالجــئ العالمــي الــذي يتــم إحيــاؤه ســنويا ً فــي ‪ 20‬يونيــو‪.‬‬ ‫وقالــت جولــي بعــد زيارتهــا للمخيــم‪« :‬أحتفــل بهــذا اليــوم كل ســنة‬ ‫مــع الجئيــن فــي بلــدان مختلفــة‪.‬‬ ‫ت يومــا بالقلــق بشــأن حالــة النزوح فــي العالم‬ ‫ولــم يســبق أن شــعر ُ‬ ‫بقــدر مــا أشــعر بــه اليوم»‪.‬‬ ‫وأضافــت‪ « :‬فــي الحقيقــة نحــن ال نقــوم بنصــف مــا يمكننــا ومــا‬ ‫ينبغــي فعلــه إليجــاد حلــول للســماح لالجئيــن بالعــودة إلــى ديارهم‬ ‫أو لدعــم البلــدان المضيفــة»‪ ،‬داعيــة إلــى دعــم البلــدان التــي‬ ‫تســتضيف الجئيــن مثــل بوركينــا فاســو‪.‬‬ ‫وســلطت كلمــات أنجلينــا الضــوء علــى هــذا المخيــم الــذي تعــرض‬ ‫فــي مــارس ‪ 2020‬إلــى هجــوم دفــع الالجئــون إلــى مغادرتــه‬ ‫مؤقت ـاً‪.‬‬

‫(ناسا) تجهز لمسحوق‬ ‫غسيل فضائي‬ ‫تعكــف إدارة الطيــران والفضــاء األميركيــة (ناســا)‬ ‫حاليــا ً علــى حــلّ واحــدة مــن أكثــر المهمــات تعقيــداً‬ ‫فــي الفضــاء‪ ،‬أال وهــي غســيل المالبــس عبــر سلســلة‬ ‫مــن التجــارب باســتخدام منظفــات صممتهــا الشــركة‬ ‫خصيصــا ً إليجــاد حــلّ طويــل األمــد لهــذه المشــكلة‪.‬‬ ‫وفــي ضــوء مــا للميــاه مــن أهميــة حيوية خــال المهمات‬ ‫الفضائيــة‪ ،‬يلقــي رواد الفضــاء ببســاطة مالبســهم‬ ‫المســتعملة‪ ،‬مــع إدراكهــم أنهــا ستتالشــى بمجــرد‬ ‫دخولهــا الغــاف الجــوي لــأرض‪.‬‬ ‫ونتيجــة لذلــك‪ ،‬ترســل (ناســا) ‪ 160‬رطـاً من المالبس‬ ‫ســنويا ً لــكل فــرد مــن أفــراد طاقــم محطــة الفضــاء‬ ‫الدوليــة‪.‬‬ ‫لكــن الوكالــة بــدأت فــي تجــارب إلنتاج مســحوق الغســيل‬ ‫(ناســا تايــد) الــذي يحمــل اســم أبــرز مســحوق غســيل‬ ‫تنتجــه شــركة (بروكتــر إنــد غامبــل) إليجاد حل لمشــكلة‬ ‫غســيل مالبــس رواد الفضــاء‪.‬‬