العدد 463 لصحيفة الصباح

‫مع زيادة عدد اإلصابات بكورونا‬

‫مركز مكافحة األمراض يطالب بفرض جملة من اإلجراءات االحترازية اجلديدة‬

‫وزير المالية يؤكد بأن جدول المرتبات الموحد أحيل إلى مجلس النواب وديوان المحاسبة‬ ‫رئيس مجلس اإلدارة‬ ‫عبدالرزاق مسعود الداهش‬ ‫رئيس التحرير المسؤول‬ ‫جمال جمعة الزائدي‬ ‫يوميـة شاملـة تصـدر عـن الهيئـة العامة للصحـافـة‬

‫الثالثاء ‪ 29‬جمادى اآلخرة ‪1443‬‬

‫الموافق ‪ 1‬فبراير ‪2022‬‬

‫الثمن ‪ :‬دينار‬

‫السنـة الثالثة‬

‫الذي تنفذه شركات مصرية‬

‫مع املختصني يف املجالني القانوني والدستوري‬

‫الرئاسي يواصل اجتماعاته لوضع األطر القانونية الخاصة‬ ‫بمشروع المصالحة الوطنية‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫تواصــل اللجنــة المشــكلة لوضع األطر‬ ‫القانونية التي تســاهم في نجاح مشــروع‬ ‫المصالحــة الوطنيــة عقــد اجتماعاتهــا‬ ‫الدوريــة‪ ،‬برئاســة نائــب رئيــس المجلــس‬ ‫الرئاســي عبــد اللــه الالفــي‪ ،‬وبحضــور‬ ‫وزيــرة العــدل‪ ،‬المستشــارة حليمــة‬ ‫إبراهيــم‪ ،‬وامحمــد شــعيب‪ ،‬وعــدد مــن‬ ‫المختصيــن فــي المجــال القانونــي‪،‬‬ ‫والمصالحــة الوطنيــة‪ ..‬وأكــد الالفــي ‪،‬‬ ‫خــال االجتمــاع الــذي عقــد بديــوان‬

‫رئيس الحكومة يدشن استكمال‬ ‫مشروع الطريق الدائري الثالث‬

‫المجلــس‪ ،‬األحــد فــي طرابلــس‪،‬‬ ‫اســتمرار العمــل لوضــع أطــر قانونيــة‪،‬‬ ‫بالتواصــل مــع المختصيــن فــي المجالين‬ ‫القانونــي والدســتوري‪ ،‬للوصــول إلــى‬ ‫مشــروع قانــون يضمــن نجــاح مشــروع‬ ‫المصالحــة الوطنيــة الشــاملة‪ ،‬التــي يتوق‬ ‫لهــا الشــعب الليبــي‪ ،‬مــن خــال عقــد‬ ‫مؤتمــر عــام للمصالحــة الوطنيــة‪ ،‬يعتمــد‬ ‫علــى الحــوار المجتمعــي‪ ،‬يصــدر عنــه‬ ‫ميثــاق وطنــي عــام يســتفتي عليه الشــعب‬ ‫الليبــي‪.‬‬

‫الذي عقد بالكويت‬

‫من النواب واألعلى للدولة وهيئة الدستور والخبراء‬

‫وزيرة الخارجية تشارك في االجتماع التشاوري‬ ‫لمجلس جامعة الدول العربية‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫شــاركت وزيرة الخارجيــة والتعــاون‬ ‫الــدول ينجــاء المنقــوش‪ ،‬فــي االجتمــاع‬ ‫التشــاوري لمجلــس جامعــة الــدول‬ ‫العربيــة الـــ ( ‪) 156‬علــى مســتوى وزراء‬ ‫الخارجيــة العــرب برئاســة دولــة الكويــت‬ ‫الشــقيقة‬ ‫وتنــاول االجتمــاع تنســيق مواقــف‬ ‫الــدول العربيــة فــي مواجهــة التحديــات‬ ‫اإلقليميــة والدوليــة‪ ،‬ومناقشــة ســبل‬ ‫تطوير آليات التعاون العربي المشــترك‪،‬‬ ‫وتحدتــث وزيــرة الخارجيــة فــي كلمــة‬

‫تشكيل لجنة لتعديل مشروع الدستور‬

‫لهــا « عــن جهــود حكومــة الوحــدة‬ ‫الوطنيــة؛ لتحقيــق األمــن واالســتقرار‬ ‫فــي ليبيــا والدعــم العربــي المطلــوب‬ ‫إلنجــاح مســارات التحــول الديمقراطــي‪،‬‬ ‫والخطــة التــي وضعتهــا اللجنة العســكرية‬ ‫المشــتركة؛ إلخــراج المرتزقــة والمقاتلين‬ ‫األجانــب والقــوات األجنبية مــن األراضي‬ ‫الليبيــة و تكاثــف الجهــود لدعــم الســام‬ ‫فــي المنطقــة‬ ‫كمــا تــم خــال االجتمــاع التنســيق‬ ‫العربــي وتبــادل الخبــرات لمواجهــة‬ ‫جائحــة كورونــا‪.‬‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أفــاد عضــو لجنــة خارطــة الطريــق عبــد الســام نصيــة‪،‬‬ ‫بتشــكيل لجنــة مــن ‪ 24‬عضـ ًـوا مــن النــواب واألعلــى للدولــة‬ ‫وهيئــة الدســتور والخبــراء لتعديــل مشــروع الدســتور‪.‬‬ ‫وأضــاف فــي جلســة لمجلــس النــواب‪ ،‬عقــدت أمــس‬ ‫االثنيــن بمقــر المجلــس بمدينــة طبــرق أن التعديــل‬ ‫الدســتوري الجديــد “مهــم جــداً وفيــه تنــازالت مــن الجميــع‬ ‫ونريــد أن نخــرج بحــل ويجــب أخــذ ذلــك بعيــن االعتبــار‬ ‫للوصــول إلــى االنتخابــات”‪.‬‬ ‫أمــا رئيــس اللجنــة نصــر الديــن مهنــى فقــال إنه فــي‬ ‫حــال توفــر الدعــم المطلوب لمفوضية االنتخابات ســتكون‬

‫االقتصادي‬

‫طالعوا في‬

‫وزير االقتصاد يطالب برفع األلعاب اإللكترونية ‪..‬‬ ‫احلظر عن األموال املجمدة‬ ‫إدمان من نوع آخر‬

‫ناصر الدعيسي‬

‫حديث الثالثاء‬

‫لعن ــة‬ ‫الجغرافيــا‬ ‫مفتاح قناو‬

‫الفني‬

‫مجمع اللغة العربية‬ ‫احلمروني ‪ :‬رمضان‬ ‫يطلق برنامجه الثقايف ‪ 2022‬مليء باملفاجآت‬

‫الرياضي‬

‫اليوم ‪ ..‬قرعة متهيدي‬ ‫مسابقة الكأس‬

‫تفكيك أكثر من ‪ 15‬شبكة‬ ‫ّ‬ ‫تجسس إسرائيلية‬

‫عبدالرزاق الداهش‬

‫نقابة الصحفيين‪..‬‬ ‫الذي يأتي‬ ‫وال يأتي !‬

‫الثقافي‬

‫األعلــى للدولــة حــول مشــروع الدســتور‪ ،‬حيــث تــم التاكيــد‬ ‫علــى ضــرورة اعتمــاد الحــوار عنــد طرحــه بمــا يحقــق‬ ‫المصلحــة العامــة ‪.‬‬ ‫مــن جانبــه‪ ،‬دعــا عقيلــة صالــح‪ ،‬رئيــس مجلــس النــواب‬ ‫المقــرر إلــى تسـلُّم ملفــات المترشــحين لرئاســة الحكومــة‪،‬‬ ‫والتأكــد مــن توافــر الشــروط وإبــاغ لجنــة خارطــة الطريــق‬ ‫التابعــة للمجلــس للتواصــل مــع المجلــس األعلــى للدولــة ‪.‬‬ ‫وأوضــح صالــح أن المجلــس ســينظر فــي جلســة الثالثــاء‬ ‫فــي ملــف ترشــيح رئيــس الــوزراء الجديــد‪ ،‬علــى أن يتــم‬ ‫االســتماع إلــى المترشــحين لرئاســة الحكومــة قبلهــا بيــوم‬ ‫واحــد‪.‬‬

‫صحيفة لبنانية ‪:‬‬

‫بال ضفاف‬

‫نقطة بيضاء‬

‫قــادرة علــى تقليــص مــدة إجــراء االســتحقاق االنتخابــي إلى‬ ‫‪ 6‬أشــهر بــدل ‪ 8‬أشــهر ‪.‬‬ ‫وأوضــح خــال تالوتــه لتقريــر اللجنــة المكلفــة مــن‬ ‫مجلــس النــواب ان المرحلــة الحاليــة تحتــاج إلــى حكومــة‬ ‫قويــة قــادرة علــى تأميــن االنتخابــات ‪ ،‬وأن اللجنــة قدمــت‬ ‫خارطــة واضحة إلجــراء االنتخابــات ضمــن مــدة زمنيــة‬ ‫محــددة ‪.‬‬ ‫وحــول المســار األمنــي أكــدت اللجنــة أن المســار‬ ‫يتطلــب تعاونـا ً بيــن جميــع الجهــات حتــى تتمكــن المؤسســة‬ ‫العســكرية مــن توحيــد صفوفهــا‪.‬‬ ‫وأشــار التقريــر إلــى أن اللجنــة تواصلــت مــع المجلــس‬

‫االجتماعي‬

‫زوايا صحافية‬ ‫األقدام‬ ‫أهم من‬ ‫األقالم!‬

‫العــدد ‪463‬‬

‫في تدوينة على تويتر‬

‫ّ‬ ‫األمين العام لألمم المتحدة يحذر من كارثة‬ ‫اقتصادية في أفغانستان‬

‫الصباح ‪ -‬وكاالت‬ ‫حــذر األميــن العــام لألمــم المتحــدة «‬ ‫أنطونيــو غوتيريــش « مــن تدهــور الوضــع‬ ‫االقتصادي في أفغانســتان ‪ ،‬مشــيرا إلى أن‬ ‫األمــور تتجــه نحــو األســوأ بوتيــرة متســارعة‬ ‫وقــال « غوتيريــش « فــي تدوينــة علــى‬ ‫«تويتــر»‪ ،‬األحــد ‪ ،‬إن اقتصــاد أفغانســتان‬ ‫ينحــدر نحــو الهاويــة ‪ ،‬وإن وقــت حصــول‬ ‫أفغانســتان علــى دعــم مالــي يمثــل عنصــرا‬ ‫ضروريــا فــي إنقــاذ االقتصــاد األفغانــي‬ ‫وحــذر مجــددا مــن أن عــدم اتخــاذ‬ ‫أيــة خطــوات إلنقــاذ االقتصــاد األفغانــي‬ ‫ســيؤدي إلــى فقــد أرواح وخلــق حالــة مــن‬ ‫اليــأس إضافــة إلــى انتشــار التطــرف‪.‬‬

‫وكانت مفوضيــة األمــم المتحــدة لحقــوق‬ ‫اإلنســان‪ ،‬قــد حــذرت مــن أن أكثــر مــن‬ ‫نصــف عــدد ســكان أفغانســتان يواجهــون‬ ‫مســتويات شــديدة مــن الجــوع‪ ،‬مؤكــدة أن‬ ‫قرابــة ‪ 10‬مالييــن أفغانــي هــم علــى حافــة‬ ‫المجاعــة‪.‬‬ ‫وأطلقــت المنظمــة األمميــة مــع مطلــع‬ ‫العــام الجــاري‪ ،‬خطــة اســتجابة إنســانية‬ ‫بقيمــة ‪ 5‬مليــارات دوالر أميركــي فــي‬ ‫أفغانســتان‪ ،‬كأكبــر نــداء إنســاني لمســاعدة‬ ‫دولــة واحــدة‪ ،‬إلغاثــة مــا يزيــد علــى ‪22‬‬ ‫مليــون أفغانــي داخــل البــاد‪ ،‬ودعــم نحــو ‪6‬‬ ‫مالييــن مــن الالجئيــن والنازحيــن األفغــان‬ ‫فــي دول الجــوار‪.‬‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أفــادت صحيفــة لبنانيــة أمــس‬ ‫االثنيــن بــأن فــرع المعلومــات فــي قوى‬ ‫األمــن الداخلــي اللبنانــي فــكك أكثــر‬ ‫تجســس إســرائيلية‪،‬‬ ‫مــن ‪ 15‬شــبكة ّ‬ ‫كل منهــا منفصلــة عــن األخــرى‪،‬‬ ‫تنشــط علــى مختلــف األراضــي‬ ‫اللبنانيــة‪ ،‬وصــوالً إلــى ســوريا‪ ،‬فــي‬ ‫ٍ‬ ‫واحــدة مــن أكبــر العمليــات األمنيــة‬ ‫التــي ُن ِّفــذت منــذ عــام ‪ 2009‬الــذي‬ ‫ــجل فيــه تهــاوي شبكات الموســاد‬ ‫ُس ِّ‬ ‫اإلســرائيلي واحدة تلــو األخــرى‪.‬‬ ‫وذكــرت صحيفــة «األخبــار»‬ ‫اللبنانيــة علــى موقعهــا اإللكترونــي‬ ‫أن العمليــة األمنيــة بدأهــا فــرع‬ ‫المعلومــات منــذ أربعــة أســابيع‪ ،‬بعــد‬ ‫التنســيق مــع النيابــة العامــة التمييزيــة‬ ‫وقيــادة قــوى األمــن الداخلــي‪.‬‬ ‫وأشــارت إلــى أنــه “رغــم العــدد‬ ‫الكبيــر المشــتبه فيهــم بالتعامــل مــع‬ ‫العــدو اإلســرائيلي‪ ،‬إال أ ّن ضبــاط‬ ‫الفــرع يتكتّمــون‪ ،‬محاوليــن قــدر‬ ‫اإلمــكان إحاطــة العمليــة بســرية غيــر‬ ‫مســبوقة عبــر اإلجابــة عــن أســئلة‬ ‫المراجعيــن بشــأن أســباب التوقيفــات‬ ‫بأنّهــا حصلــت علــى خلفيــة ملفــات‬ ‫تزويــر ومخــدرات”‪.‬‬

‫من طراز «هواسونغ‪»-12‬‬

‫كوريا الشمالية تطلق صاروخًا «باليستيًا»‬ ‫متوسطًا وطويل المدى‬

‫الصباح ‪ -‬وكاالت‬ ‫اعلنــت كوريــا الشــمالية‪ ،‬االثنيــن‪،‬‬ ‫أنهــا أجــرت إطالقــا تجريبيــا لصــاروخ‬ ‫باليســتي متوســط وطويــل المــدى مــن‬ ‫طــراز «هواســونغ‪ »-12‬للتقييــم االنتقائــي‬ ‫األحــد‪ .‬وقالــت وكالــة األنبــاء المركزيــة‬ ‫الكوريــة الشــمالية الرســمية‪« :‬وفقــا‬ ‫لخطــة الجهــات المختصــة علــى رأســها‬ ‫معهــد علــوم الدفــاع واللجنــة االقتصاديــة‬ ‫الثانيــة‪ ،‬أجــري اإلطــاق التجريبــي‬ ‫للتقييــم االنتقائــي لصــاروخ باليســتي‬ ‫أرض‪-‬أرض متوســط وطويــل المــدى مــن‬ ‫طــراز «هواســونغ ‪ »-12‬يــوم ‪ 30‬مــن‬ ‫ينايــر الجــاري»‬

‫ســبق أن صرحــت هيئــة أركان القــوات‬ ‫المســلحة الكوريــة الجنوبيــة‪ ،‬أمــس األول‬ ‫األحــد‪ ،‬أن كوريــا الشــمالية أطلقــت‬ ‫صاروخــا باليســتيا متوســط المــدى‬ ‫نحــو البحــر الشــرقي مــن شــبه الجزيــرة‬ ‫الكوريــة مــن بلــدة موبيونــغ فــي إقليــم‬ ‫جاكانــغ فــي كوريــا الشــمالية‪.‬‬ ‫وفقــا للهيئــة‪ ،‬قطــع الصــاروخ الــذي تــم‬ ‫إطالقــه مــن زاويــة عاليــة مســافة حوالــي‬ ‫‪ 800‬كيلومتــر‪ ،‬وبلــغ االرتفــاع األقصــى‬ ‫حوالــي ألفــي كيلومتــر‪ ،‬ويقــدر أن مــدى‬ ‫اإلصابــة ســيكون ما بيــن ‪5000-4500‬‬ ‫كيلومتــر كحــد أقصــى فــي حالــة إطالقــه‬ ‫علــى زاويــة ‪ 45-30‬درجــة‪.‬‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫دشــن رئيــس حكومــة الوحــدة الوطنيــة‬ ‫عبدالحميــد الدبيبــة أمــس االثنيــن أعمــال‬ ‫اســتكمال مشــروع الطريق الدائــري الثالث‪،‬‬ ‫بحضــور عــدد مــن الســادة الــوزراء ومديــري‬ ‫األجهــزة التنفيذيــة وائتــاف الشــركات‬ ‫المصريــة المنفــذة للمشــروع‪.‬‬ ‫ويزيــد الطــول اإلجمالــي للمشــروع علــى‬ ‫‪ 23‬كــم وســيتم تنفيــذه علــى أربــع مراحــل‪،‬‬ ‫بدايــة مــن غــوط الشــعال مــروراً بطريــق‬ ‫المطــار وتقاطــع صــاح الديــن بالطريــق‬ ‫الدائــري الثانــي وصــوال إلــى شــاطئ البحــر‬ ‫بالقــرب مــن مطــار معيتيقــة‪.‬‬ ‫وكان ائتــاف مكــون مــن الشــركات‬ ‫المصريــة قــد بــدأ العمــل فــي اســتكمال‬ ‫مشــروع الطريــق الدائــري الثالــث‪ ،‬الــذي‬ ‫توقــف العمــل فيــه فــي يونيــو ‪.2008‬‬

‫التفاصيل ص ‪3‬‬

‫إضافة لمتابعة األوضاع المالية‬

‫اجتماع موسع يستعرض جهود‬ ‫توحيد مصرف ليبيا المركزي‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫عقــد أمــس األول األحد بمصــرف ليبيــا‬ ‫المركــزي اجتمــاع موســع ضــم رئيــس‬ ‫المجلــس الرئاســي محمــد المنفــي‪ ،‬رئيــس‬ ‫حكومــة الوحــدة الوطنيــة عبــد الحميــد‬ ‫الدبيبــة‪ ،‬النائــب األول لرئيــس مجلــس‬ ‫النــواب فــوزي النويــري‪ ،‬محافــظ مصــرف‬ ‫ليبيــا المركــزي الصديــق الكبيــر ورئيــس‬ ‫المجلــس األعلــى للدولــة خالــد المشــري‪.‬‬ ‫واســتعرض االجتمــاع جهــود توحيــد‬ ‫مصــرف ليبيــا المركــزي ودعمهــا‪ ،‬إضافــة‬ ‫إلــى متابعــة األوضــاع الماليــة واالقتصادية‪.‬‬ ‫باإلضافــة إلــى التطــورات السياســية‬ ‫وضــرورة التوصــل إلــى قاعــدة دســتورية‬ ‫متفــق عليهــا‬ ‫هــذاو شــدد رئيــس المجلــس الرئاســي‬ ‫محمد المنفيعلى أهمية وحدة واســتقاللية‬ ‫المؤسســات الســيادية فــي البــاد وعلــى‬ ‫رأســها مصــرف ليبيــا المركــزي‪.‬‬

‫مطالب ًا باتخاذ اإلجراءات الالزمة‬

‫المجلس األعلى للقضاء يدين‬ ‫االعتداء على وزيرة العدل‬ ‫الصباح ‪ -‬وكاالت‬ ‫أدان المجلــس األعلــى للقضــاء واقعــة‬ ‫االعتــداء علــى وزيــرة العــدل‪ ،‬حليمــة‬ ‫إبراهيــم البوســيفي ‪ ،‬واعتبــره اعتــداء‬ ‫صــارخ علــى مؤسســة القضــاء‬ ‫وأمــر المجلــس األعلــى للقضــاء‪ ،‬فــي‬ ‫بيــان لــه؛ الجهــات المختصــة باتخــاذ‬ ‫اإلجــراءات القانونيــة الالزمــة حيــال‬ ‫الجنــاة‪ ،‬داعيــا كافــة الجهــات ذات العالقــة‬ ‫بتحمــل المســؤولية فــي ذلــك حتــى ال يتكرر‬ ‫ّ‬ ‫االعتــداء علــى القضــاء والعامليــن بــه‬ ‫وأكــد المجلــس األعلــى للقضــاء حرصــه‬ ‫الشــديد علــى اســتقالل مؤسســة القضــاء‬ ‫وحيادهــا التــام والمحافظــة علــى هــذه‬ ‫المؤسســة وصــون كرامــة أفرادهــا بمــا‬ ‫يمكنهــم مــن القيــام بدورهــم القانونــي‪.‬‬

‫‪2‬‬ ‫شؤون محليــة‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫الثالثــاء ‪ ٢٩‬جمادى اآلخـ ــرة‬

‫الموافق ‪ 1‬فبرايــر‬

‫‪1443‬‬

‫‪2022‬‬

‫تخفيف ًا من معاناة المرضى‬

‫فتح منظومة حجز مواعيد‬ ‫استخراج جواز السفر اإللكتروني‬

‫مع زيادة عدد اإلصابات بكورونا‬

‫رئيس مركز مكافحة األمراض يطالب بفرض جملة من اإلجراءات االحترازية الجديدة‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫كشــف رئيــس المركــز الوطنــي لمكافحــة األمــراض‪ ،‬حيــدر‬ ‫الســائح‪ ،‬خــال لقائــه مــع رئيــس حكومــة الوحــدة الوطنيــة‬ ‫عبــد الحميــد الدبيبــة‪ ،‬إن المراكــز الصحيــة‪ ،‬تعانــي نقصا ً في‬ ‫المشــغالت الخاصــة بإجــراء تحاليــل الكشــف عــن الفيــروس‪،‬‬ ‫كمــا لــم يتــم صــرف المكافــآت المســتحقة للعامليــن‪ ،‬وطالــب‬

‫في أقل من نصف ساعة‬

‫بضــرورة صــدور قــرار مــن مجلــس الــوزراء بشــأن جملــة مــن‬ ‫اإلجــراءات االحترازيــة الجديــدة التــي يتوجــب إتباعهــا‪ ،‬مــع‬ ‫زيــادة حــاالت اإلصابــة بفيــروس كورونــا فــي البــاد‪.‬‬ ‫وبحــث الدبيبــة‪ ،‬تطــورات الوضــع الوبائــي فــي البــاد‪،‬‬ ‫مــع الحاضريــن وإجــراءات وزارة الصحــة والمركــز الوطنــي‬ ‫مشــددا‬ ‫لمكافحــة األمــراض فيمــا يتعلــق بمواجهــة الوبــاء‪،‬‬ ‫ً‬

‫نائب محافظ المركزي يبدي تخوفه من مقترح جدول المرتبات الموحد لموظفي القطاع العام‬

‫دوريات مرور سوق الجمعة‬ ‫تسترجع سيارة مسروقة‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أعــرب نائــب محافــظ مصــرف ليبيــا المركــزي‪،‬‬ ‫علــي الحبــري‪ ،‬عــن تخوفــه مــن بعــض المشــكالت‬ ‫والتشــوهات التــي قــد تصيــب السياســة النقديــة‬ ‫للبــاد بعــد اعتمــاد الجــدول الموحــد للمرتبــات‬ ‫الــذي مــن شــأنه أن يرفــع إجمالــي اإلنفــاق العــام‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫بعــد ورود بــاغ مــن صاحــب ســيارة نوع‬ ‫(هونــداي توســان) إلحــدى دوريــات مــرور‬ ‫ســوق الجمعــة مفــاده بســرقة ســيارته‬ ‫بالقــرب مــن جامــع البصيــر علــى الفــور‬ ‫الحقــت دوريــة الســيارة المســروقة علــى‬ ‫طريــق الشــط وتــم ضبــط الســيارة قبــل‬ ‫مثلــث معيتيقــة باتجــاه الشــرق ‪ ،‬و قــد تــم‬ ‫تســليم الســيارة المســروقة لمالكهــا الــذي‬ ‫بــدوره شــكر رجــال المــرور علــى هــذا‬ ‫العمــل ‪.‬‬

‫علــى البــاب األول إلــى ‪ 60‬مليــار دينــار هــذا العــام‪.‬‬ ‫وقــال لحبــري‪ ،‬خــال محاضــرة اســتضافتها‬ ‫جامعــة طبــرق تحــت عنــوان (السياســة النقديــة‬ ‫الواقــع والتحديــات) أن الزيــادة فــي بنــد المرتبــات‬ ‫سـتُلزم المصــرف المركــزي بتوفيــر ســيولة نقديــة‬ ‫ـهريا‪،‬‬ ‫تتــراوح بيــن أربعــة وخمســة مليارات دينار شـ ً‬

‫األمــر الــذي يعــد مســتحيالً‪ ،‬وســيؤدي إلــى خلــل‬ ‫اقتصــادي كبيــر فــي البــاد وكانــت وزارة الماليــة‬ ‫مقترحــا‬ ‫قــد أعــدت‪ ،‬مطلــع الشــهر الجــاري‪،‬‬ ‫ً‬ ‫يتضمــن جــدول مرتبــات موحــد للموظفيــن فــي‬ ‫مؤسســات الدولــة أشــارت فيــه إلــى إمكانيــة بلــوغ‬ ‫بنــد المرتبــات ‪ 60‬مليــار دينــار‪ ،‬في حــال اعتماده‪.‬‬

‫اإلحصاءات في اضطراد‬

‫‪ 5694‬إصابة جديدة بفيروس كورونا ‪..‬وتسجيل ‪ 14‬حالة وفاة‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬

‫أعلــن المركــز الوطنــي لمكافحــة األمــراض تســجيل ‪5694‬‬

‫إصابــة بفيــروس كورونــا المســتجد‪ ،‬وهــي أعلــى حصيلــة يوميــة‬ ‫بفيــروس كورونــا منــذ ظهــور الوبــاء فــي البــاد ‪ ،‬فيمــا ســجل‬ ‫المركــز‪ 824 ،‬حالــة شــفاء و‪ 14‬وفــاة وأعلــى حصيلــة إصابــات‬ ‫يوميــة ســجلتها ليبيــا قبــل بيــان اليــوم‪ ،‬كانــت فــي ‪ 1‬أغســطس‬ ‫الماضــي‪ ،‬بـــ‪ 4322‬إصابــة‪ ،‬حســبما أعلــن المركــز حينهــا‪.‬‬ ‫وقــال المركــز الوطنــي فــي النشــرة الوبائيــة الصــادرة اليــوم‪،‬‬ ‫إن مختبراتــه تســلمت الســبت الماضــي‪ 16344 ،‬عينــة‪ ،‬أظهــرت‬

‫التحاليــل المعمليــة ســلبية ‪ 10650‬عينــة‪ ،‬فيمــا تأكــدت إصابــة‬ ‫‪ 5694‬حالــة‪ ،‬منهــا ‪ 136‬حرجــة‪ ،‬بنســبة حــاالت موجبــة ‪.% 34.8‬‬ ‫وتوزعــت حــاالت الوفــاة علــى كل مــن المنطقتيــن الغربيــة‬ ‫والشــرقية‪ ،‬بـــ‪ 7‬حــاالت لــكل منهمــا‪ ،‬بينمــا لــم تســجل المنطقــة‬ ‫الجنوبيــة أي حــاالت وفــاة بفيــروس كورونــا‪.‬‬ ‫وبذلك ارتفع عدد اإلصابات المســجلة بفيروس (كوفيد‪)-19‬‬ ‫منــذ ظهــور الوبــاء‪ ،‬إلــى ‪ 425‬أل ًفــا و‪ 237‬حالــة‪ ،‬منهــا ‪ 27‬أل ًفــا‬ ‫و‪ 472‬حالــة نشــطة حتــى اآلن‪ ،‬بينمــا تعافــى ‪ 391‬أل ًفــا و‪758‬‬ ‫حالــة‪ ،‬وســجلت ‪ 6‬آالف و‪ 7‬وفيــات‪.‬‬

‫إعــــــــالن‬

‫حسب اإلمكانات‬

‫إزالة البناء العشوائي تحت مسار‬ ‫الخطوط نقل الطاقة الكهربائية‬ ‫بمنطقتي عين زارة والهضبة‬

‫بلدية غات تستعرض المشاريع‬ ‫المتوقفة وإمكانية تفعيلها من جديد‬

‫الصباح ‪ /‬وال‬ ‫قامــت القوة األمنية المشــتركة برئاســة‬ ‫اإلدارة العامــة لحمايــة الطاقــة الكهربائيــة‬ ‫والمكلفــة مــن النائــب العام بمتابعــة وإزالة‬ ‫البنــاء العشــوائي تحــت مســار الخطــوط‬ ‫نقــل الطاقــة ‪ 220‬ك‪.‬ف بمنطقتــي عيــن‬ ‫زارة والهضبــة‪.‬‬ ‫وقالــت وزارة الداخليــة إن اإلزالــة‬ ‫اســتهدفت عــدد ثالثــة عقــارات واقعــة‬ ‫تحــت خطــوط نقــل الطاقــة الكهربائيــة‬ ‫منهــا مقهــى وصالــة خارجيــة ومســتودع‬ ‫للرخــام بمنطقــة عيــن زارة بطريــق‬ ‫الســدرة‪.‬‬ ‫وأشــارت الــوزارة إلــى عمليــة إزالــة‬ ‫البنــاء العشــوائي تمــت بالتعــاون مــع‬ ‫فــرع الدعــم المركــزي طرابلــس وجهــاز‬ ‫الحــرس البلــدي طرابلــس والشــركة‬ ‫العامــة للكهربــاء‪.‬‬

‫الصباح ‪ /‬وال‬ ‫ناقــش مســاعد مديــر عــام جهــاز اإلســكان والمرافــق فــي بلدية غــات العوائق‬ ‫التــي تعانــي منهــا البلديــة‪ ،‬فيمــا يخــص الطــرق والصــرف الصحي والميــاه‪ ،‬وما‬ ‫يتعلــق بتعويضات المواطنين‪.‬‬ ‫جــاء ذلــك خــال اجتمــاع ضــم عميــد بلديــة غــات المكلــف وأعضــاء مــن‬ ‫المجلــس البلــدي ورئيــس جهــاز تنفيــذ المشــروعات بالبلديــة وبعضــا مــن‬ ‫رؤســاء األقســام بالقطــاع‪.‬‬ ‫كمــا تــم عــرض مجموعــة مــن والتكليفــات الصــادرة مــن اإلدارة العامــة‬ ‫للجهــاز‪ ،‬وفــق توصيــات مديــر جهــاز اإلســكان والمرافــق فــي حكومــة الوحــدة‬ ‫الوطنيــة‪.‬‬

‫خالل عملية تمشيط بالجبل األخضر‬

‫أمن السواحل يضبط ‪ 16‬كيلوغراما من مخدر الهيروين‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أعلنــت وزارة الداخليــة بحكومــة الوحــدة الوطنيــة ‪ ،‬ضبــط ‪ 16‬كيلوغرام ـا ً مــن‬ ‫مخــدر الهيرويــن‪ ،‬خــال عمليــة تمشــيط بالجبــل األخضــر‪.‬‬ ‫وقالــت الــوزارة‪ ،‬إن عمليــة الضبــط تمــت مــن خــال عمليــات البحــث واإلنقــاذ‬ ‫المناطــة بــاإلدارة العامــة ألمــن الســواحل‪ ،‬وتســيير الدوريــات الراجلــة علــى كامــل‬ ‫الشــواطئ الليبيــة‪ ،‬بنــاء علــى تعليمــات مديــر اإلدارة‪.‬‬ ‫وبحســب البيــان‪ ،‬ضبطــت دوريــات فــرع اإلدارة الجبــل األخضــر‪ ،‬أثنــاء تمشــيط‬ ‫الشــاطئ الشــرقي بمنطقــة الحنيــة كميــة يشــتبه فــي كونهــا مــن مخــدر الهيرويــن‪.‬‬ ‫غرامــا‪ ،‬واتُّخذت‬ ‫وأوضحــت الــوزارة أن الكميــة المضبوطــة تقــدر بنحــو ‪ 16‬كيلــو‬ ‫ً‬ ‫كافــة اإلجــراءات القانونيــة حيــال المضبوطــات وإحالتها لجهــات االختصاص‪.‬‬ ‫كمــا ضبــط مكتــب تحريــات جهــاز مكافحــة المخــدرات والمؤثــرات العقليــة‬ ‫كميــة مــن مخــدر الحشــيش بمنطقــة القريــات جنــوب غــرب طرابلــس وتقــدر‬ ‫الكميــة بخمســة قناطيــر و‪ 70‬كيلــو جــرام مــن مخــدر الحشــيش‪ ،‬وتــم اتخــاذ كافــة‬ ‫االجــراءات القانونيــة حيــال القضيــة‪.‬‬

‫مديرا التحرير‬

‫فتحية حسن الجديدي‬ ‫يوميـة شاملـة تصـدر عـن‬ ‫الهيئـة العامة للصحـافـة‬

‫علــى «ضــرورة إطــاق حملــة تطعيــم واســعة النطــاق‪ ،‬خاصــة‬ ‫بعــد توافــر كميــات اللقاحــات الالزمــة»‪.‬‬ ‫وفــي ‪ 21‬ينايــر الماضــي‪ ،‬أعلــن الســائح‪ ،‬دخــول البــاد‬ ‫الموجــة الرابعــة لجائحــة فيــروس كورونــا المســتجد‪ ،‬بعــد‬ ‫انتشــار المتحــور (أوميكــرون) مضي ًفــا أن البــاد تشــهد معــدل‬ ‫تكاثــر للحــاالت لــم تشــهده منــذ أشــهر‪.‬‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أعلنــت الســفارة الليبيــة فــي القاهــرة‪ ،‬عــن فتــح المنظومــة‬ ‫اإللكترونيــة لحجــز المواعيــد الخاصة باســتخراج جواز ســفر‬ ‫إلكتروني‪.‬‬ ‫وأكــدت الســفارة إن الفرصــة متاحــة لكافــة المواطنيــن‬ ‫المقيميــن بجمهوريــة مصــر العربيــة لحجــز موعــد‪ ،‬وذلــك من‬ ‫خــال الدخــول إلــى الموقــع اإللكترونــي الخــاص بالســفارة‪.‬‬ ‫وطالبــت الســفارة الليبيــة بالقاهــرة المواطنيــن المقيميــن‬ ‫فــي مصــر بتســجيل بياناتهــم كاملــة وبيانــات أســرهم‬ ‫ومعلومــات التواصــل‪ ،‬وف ًقــا لنمــوذج أعدتــه لذلــك‪ ،‬بغــرض‬ ‫حصــر الجاليــة‪ ،‬وتمكيــن الســفارة مــن تأديــة الواجبــات‬ ‫المناطــة بهــا تجــاه رعاياهــا الليبييــن فــي مصــر‪.‬‬ ‫وقالــت إن التســجيل بمنظومــة الجاليــة الليبيــة يســمح‬ ‫بتزويــد الليبييــن المقيميــن بالخــارج بالمعلومــات التــي قــد‬ ‫يحتاجونهــا‪ ،‬وبتوجيههــم وتقديــم المســاعدة لهــم‪ ،‬واالتصــال‬ ‫بهــم أو بأقاربهــم فــي حالــة الضــرورة لتقديــم التســهيالت‬ ‫المطلوبــة‪.‬‬

‫اعتبر تحقيقه مستحيالً‬

‫بناء على تعليمات النائب العام‬

‫العدد ‪٤٦٣ :‬‬

‫السن ــة الثالثة‬

‫السفارة الليبية في القاهرة‬

‫السفارة الليبية في األردن تبحث‬ ‫مع مستشفى االستقالل بعمـــان‬ ‫تسهيل قبول حاالت عالج الليبيين‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫عقــد ســفير ليبيــا عبــد الباســط‬ ‫البــدري‪ ،‬لــدى المملكــة األردنيــة‬ ‫الهاشــمية‪ ،‬اجتماعــا ً مــع مديــر عــام‬ ‫مستشــفى االســتقالل أحمــد األحمــد ‪.‬‬ ‫وبحســب بيــان الســفارة الليبيــة فــي‬ ‫األردن‪ ،‬فــإن اللقــاء جــاء بحضــور رئيــس‬ ‫المكتــب الصحــي ومســؤول الشــؤون‬ ‫الطبيــة‪.‬‬ ‫وتطــرق االجتمــاع‪ ،‬للتعــاون فــي‬ ‫تســهيل قبــول حــاالت العــاج مــن‬ ‫المرضــى الليبييــن‪ ،‬ووضــع آليــة لدخولهــم‬ ‫المستشــفى بمــا يســاهم فــي حــل مشــكلة‬ ‫العــاج ويخفــف مــن معانــاة المرضــى‪،‬‬ ‫ســعيا مــن الســفارة لمعالجــة‬ ‫وذلــك‬ ‫ً‬ ‫المختنقــات والتراكمــات المرتبطــة بملــف‬ ‫العــاج ‪.‬‬

‫‪WWW.ALSABAAH.LY‬‬

‫كمال رمضان الدريك‬

‫اإلمداد الطبي يؤكد أن شحنة لقاح‬ ‫(سينوفارم) صالحة لالستعمال‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫نفــى مديــر إدارة المخــازن والتوزيــع بجهــاز اإلمــداد الطبــي‬ ‫الدكتــور عبــد العزيــز الشــمام‪ ،‬مــا تناولتــه بعــض وســائل‬ ‫اإلعــام عــن انتهــاء صالحيــة شــحنة مــن لقــاح (ســينوفارم)‬ ‫الصينــي‪.‬‬ ‫وقــال الشــمام‪ ،‬إن مخــازن الحلقــة البــاردة بالجهاز اســتلمت‬ ‫شــحنة اللقــاح يــوم ‪ 17‬أكتوبــر الماضــي تُقــدر بعــدد ‪ 3‬مالييــن‬ ‫جرعــة وتنتهــي صالحيتــه فــي شــهر يوليــو ‪.2023‬‬ ‫وأوضــح مديــر إدارة المخــازن والتوزيــع بجهــاز اإلمــداد‬ ‫الطبــي‪ ،‬أن الشــحنة تــم اإلفــراج عليهــا مــن ِقبــل مركــز الرقابــة‬ ‫علــى األغذيــة واألدويــة بعــد اســتكمال التحاليــل المخبريــة‬ ‫الالزمــة‪ ،‬وفــق آليــة التوزيــع المعتمــدة مــن المركــز الوطنــي‬ ‫لمكافحــة األمــراض‪.‬‬ ‫وطالــب الشــمام‪ ،‬الجهــات الرقابيــة الحضــور لمخــازن‬ ‫الجهــاز لالطــاع علــى صالحيــة اللقــاح وآليــة التخزيــن فــي‬ ‫مخــان الحلقــة البــاردة‪ ،‬وكذلــك المواطنيــن عــدم االنجــرار‬ ‫وراء الشــائعات‪ ،‬وحثهــم التوجــه لمراكــز منــح اللقــاح المعتمــدة‬ ‫مــن المركــز الوطنــي لمكافحــة األمــراض لتجنــب اإلصابــة‬ ‫بالفيــروس‪.‬‬

‫شركة التاج الذهبي لالستثمار السياحي‬

‫تعلن الرشكة الليبية مللختربات العلمية املساهمة عن‬ ‫دعوتها لعقد محرض اجتامع الجمعية العمومية غري‬ ‫العادي الثاين بتاريخ ‪2022/2/8‬م يوم الثالثاء املوافق‬ ‫الثامن من فرباير لسنة ‪2022‬م بتامم الساعة العارشة‬ ‫صباحاً مبقر الرشكة مبنطقة الحشان طرابلس ملناقشة‬ ‫البنود االتية ‪-:‬‬ ‫‪ -1‬مناقشة وتصفية اصول الرشكة املنقولة والثابثة ‪.‬‬ ‫‪ -2‬مناقشة تصفية وحل الرشكة وتعني محاسب ومصفى‬ ‫قانوين ‪.‬‬ ‫‪ -3‬مناقشة شطب الرشكة من السجل التجاري ‪.‬‬ ‫‪ -4‬ما يستجد من اعامل ‪.‬‬

‫تدعو النعقاد الجمعية العمومية وذلك يوم الثالثاء املوافق‬ ‫تاريخ ‪2022/2/22‬م الساعة العارشة صباحا ً باملقر الكائن‬ ‫مبنطقة حي االسالمي مجمع سليامن خاطر طرابلس وذلك‬ ‫ملناقشة بنود جدول االعامل االتية ‪:‬‬ ‫‪ -1‬عرض مناقشة تقرير مجلس االدارة للرشكة وهيئة‬ ‫املراقبة ‪.‬‬ ‫‪ -2‬اعتامد ميزانية سنة ‪ 2019‬وسنة ‪2020‬م‪.‬‬ ‫‪ -3‬مناقشة االتفاق عىل ادخال مستثمر وتشغيل وإدارة‬ ‫فندق التاج الدهبي لالستثامر السياحي مع اخرين تفاديا ً‬ ‫للحجز االداري عىل الفندق‬ ‫ويف حالة عدم اكتامل النصاب القانوين يكون االجتامع يف اليوم‬ ‫الدي يليه املوافق االربعاء ‪2022/2/23‬م وبالعدد الدي حرض‬ ‫ملناقشة بنود جدول االعامل‬

‫العامة للكهرباء ‪:‬‬

‫زيادة ساعات طرح األحمال سيكون استثنائيًا وفي أضيق نطاق زمني‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أعلنــت الشــركة العامــة للكهربــاء‪ ،‬اعتزامهــا زيــادة‬ ‫ســاعات طــرح األحمــال بشــكل اســتثنائي بســبب‬ ‫موجــات الصقيــع والبــرد التــي تحــول دون رفــع الطاقــة‬ ‫اإلنتاجيــة‪.‬‬ ‫وقالــت الشــركة‪ ،‬فــي بيــان لهــا عبــر صفحتهــا‬ ‫الرســمية إنــه تعــذر عليهــا تشــغيل الوحــدة البخاريــة‬ ‫األولــى فــي محطــة الخليــج ومحطــة الخمــس البخارية‬ ‫لعــدم توفــر الوقــود بســبب ســوء األحــوال الجويــة‬ ‫التــي أعاقــت وصــول الناقلــة لمحطــة الخليــج مؤكــدة‬ ‫اضطرارهــا علــى إيقــاف بعــض الوحــدات حفاظــا ً‬ ‫علــى ســامتها وتابــع البيــان ‪«:‬فــي الوقــت الــذي ال‬ ‫تذخــر فيــه الشــركة العامــة للكهربــاء بكافــة أذرعهــا‬ ‫الفنيــة وطواقمهــا كل جهــد بالعمــل علــى توفيــر الطلب‬

‫سكرتير التحرير‬

‫السكرتير الفني‬

‫منتصر بشير الشريف‬

‫مناف مسعود بن دلة‬

‫املوقع االلكتروني‬

‫نافي ًا ما تداولته بعض وسائل اإلعالم‬

‫‪WWW. ALSABAAH.LY‬‬

‫المتزايــد علــى الطاقــة بالتزامــن مــن موجــات الصقيــع‬ ‫والبــرد الــذي تشــهده البــاد هــذه األيــام‪ ،‬فــإن الشــركة‬ ‫تواجــه بعــض المصاعــب الخارجــة عــن إرادتهــا تحــول‬ ‫دون رفــع الطاقــة اإلنتاجيــة إلــى أقصــى مــدى األمــر‬ ‫الــذي قــد أثــر ســلبا ً علــى معــدالت اإلنتــاج فــي ظــل‬ ‫ارتفــاع االســتهالك المتوقــع»‪.‬‬ ‫وأشــارت الشــركة فــي بيانهــا إلــى أن عــدم توفــر‬ ‫الوقــود‪ ،‬يرجــع إلــى انخفــاض وتذبــذب ضغــط الغــاز‬ ‫األمــر الــذي أجبرهــا علــى إيقــاف بعــض الوحــدات‬ ‫حفاظــا ً علــى ســامتها وزيــادة فــي ســاعات الطــرح‬ ‫لتتوافــق قيمــة اإلنتــاج مــع كميــة الطاقــة المســتهلكة‬ ‫علــى أن يكــون هــذا الوضــع االســتثنائي فــي أضيــق‬ ‫نطــاق زمنــي حرصــا ً علــى توفيــر الطاقــة لــكل‬ ‫مســتخدميها»‬

‫املدير الفني‬ ‫البريد االلكتروني‬

‫الفجر ‪06 : 35‬‬ ‫الشروق ‪08 : 02‬‬ ‫الظهر ‪01 : 24‬‬ ‫العصر ‪04 : 17‬‬ ‫المغرب ‪06 : 43‬‬ ‫العشاء ‪08 : 05‬‬ ‫رئيس قسم املحليات‬

‫صبري الهادي المهيدوي‬

‫الثالثاء‬

‫طارق ابوبكر بريدعة‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫مطابع‬ ‫الهيئة العامة للصحافة‬ ‫العنوان‬ ‫شارع ‪ 17‬فبراير ‪ -‬اجلمهورية سابق ًا‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫الثالثاء ‪ 29‬جمادى اآلخرة‬

‫‪1443‬‬

‫‪3‬‬ ‫أخبار وتقارير‬

‫‪WWW.ALSABAAH.LY‬‬

‫الموافق ‪ 1‬فبراير‬

‫‪2022‬‬

‫السن ــة الثالثة‬

‫العدد ‪463 :‬‬

‫منها تجنيب من تقل أعمارهم عن ‪ 40‬عام ًا لقاح «أسترازينيكا»‬

‫ُّ‬ ‫المركز الوطني لمكافحة األمراض يقر تحديثًا في سياسة العمل للتطعيم ضد فيروس كورونا‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أقــر المركــز الوطنــي لمكافحــة األمــراض تحديثــا ً فــي‬ ‫سياســة العمــل للتطعيــم ضــد فيــروس كورونــا‪ ،‬بمــا يتماشــى‬ ‫مــع التوصيــات والنشــرات العلميــة والطعــوم المتوفــرة حالي ـاً‪،‬‬ ‫وذلــك فــي خضــم الموجــة الرابعــة للمتحــور «أوميكــرون» التــي‬ ‫تضــرب البــاد حالي ـاً‪.‬‬ ‫وفــي مراســلة لرئيــس المركــز حيــدر الســايح وجههــا إلــى‬ ‫المديرييــن التنفيذييــن للحملــة الوطنيــة للتطعيــم ضــد فـــيروس‬

‫«كوفيــد‪ »-19 -‬حــدد «فايــزر» األمريكــي كلقــاح للفئــات الســنية مــن ‪12‬‬ ‫عامــا ً فمــا فــوق‪ ،‬بمــا فــي ذلــك النســاء الحوامــل فــي جميــع مراحــل‬ ‫الحمــل والمرضعــات‪ ،‬علــى أن تعطــى للمتلقــي ‪ 3‬جرعــات‪ ،‬الثانيــة بعــد ‪3‬‬ ‫أســابيع مــن األولــى‪ ،‬والتعزيزيــة الثالثــة بعــد ‪ 3‬أشــهر مــن موعــد الجرعــة‬ ‫الثانيــة‪.‬‬ ‫أمــا لقــاح «ســينوفارم» الصينــي فســيخصص لمــن هــم فــي الـــ‪ 12‬مــن‬ ‫العمــر ومــا فــوق‪ ،‬عبــر ‪ 3‬جرعــات و تماثــل فــي جدولهــا الزمنــي مــا‬ ‫خصــص لـ«فايــزر» وأوصــت المراســلة بــأن يعطــى نفــس الطعــم الســابق‬

‫إذا مضــت مــدة أقــل مــن ‪ 6‬أشــهر علــى تلقيــه‪ ،‬شــريطة توفــر اللقــاح‪ ،‬أمــا‬ ‫إذا تجــاوزت فتــرة تلقــي الطعــم ‪ 6‬أشــهر فيتــم أخــذ جرعــة واحــدة مــن‬ ‫نفــس الطعــم أو جرعتيــن مــن أي طعــم آخــر مضــاد لـ«كوفيــد‪،»-19 -‬‬ ‫وفقــا ً إلرشــادات االســتخدام وفــي حــال عــدم توفــر الطعــم الــذي تــ ّم‬ ‫أخــذه ســابقا ومضــى ‪ 6‬أشــهر أو أكثــر علــى تلقيــه‪ ،‬يتــم اســتكمال‬ ‫التطعيــم بالطعــم المتوفــر‪ ،‬بواقــع جرعتيــن‪.‬‬ ‫كمــا شــدد المركــز الوطنــي لمكافحــة األمــراض علــى عــدم إعطــاء‬ ‫لقــاح «أســترازينيكا» لمــن تقــل أعمارهــم عــن ‪ 40‬عامـاً‪ ،‬فــي حــال توفــره‪.‬‬

‫الذي ينفذه ائتالف شركات مصرية‬

‫رئيس الحكومة يدشن استكمال مشروع‬ ‫الطريق الدائري الثالث بطرابلس‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫دشــن رئيــس حكومــة الوحــدة الوطنيــة‬ ‫عبدالحميــد الدبيبــة أمــس االثنيــن أعمــال‬ ‫اســتكمال مشــروع الطريــق الدائــري الثالــث‪،‬‬ ‫بحضــور عــدد مــن الســادة الــوزراء ومديــري‬ ‫األجهــزة التنفيذيــة وائتــاف الشــركات‬ ‫المصريــة المنفــذة للمشــروع‪.‬‬ ‫ويزيــد الطــول اإلجمالــي للمشــروع ‪23‬‬ ‫كــم وســيتم تنفيــذه علــى أربــع مراحــل‪ ،‬بدايــة‬ ‫مــن غــوط الشــعال مــروراً بطريــق المطــار‬ ‫وتقاطــع صــاح الديــن بالطريــق الدائــري‬ ‫الثانــي وصــوال إلــى شــاطئ البحــر بالقــرب‬

‫مــن مطــار معيتيقــة‪.‬‬ ‫وكان ائتــاف مكــون مــن الشــركات‬ ‫المصريــة قــد بــدأ العمــل فــي اســتكمال‬ ‫مشــروع الطريــق الدائــري الثالــث‪ ،‬الــذي‬ ‫توقــف العمــل فيــه فــي يونيــو ‪. 2008‬‬ ‫وتبــدأ مســارات الطريــق كاآلتــي‬ ‫من جزيــرة الطريــق الســريع غــوط الشــعال‬ ‫ خلــف منطقــة الدريبــي ‪ -‬خلــف عمــارات‬‫حــي األكــواخ مــا بيــن الســراج والفــاح ‪-‬‬ ‫يتوســط منطقــة أبــو ســليم ‪ -‬أمــام مســجد‬ ‫ابوشــعالة الهضبــة الخضــراء ‪ -‬امــام الحــي‬ ‫الدبلوماســي ‪ -‬خلــف حــي الحــداد صــاح‬

‫الديــن ‪ -‬جانــب وخلــف عمــارات صــاح‬ ‫الديــن ‪ -‬طريــق الشــوك الفرنــاج فــي ســوق‬ ‫الجمعــة وعيــن زارة ‪ -‬منطقــة الســبعة فــي‬ ‫ســوق الجمعــة ‪ -‬يتقاطــع مــع طريــق الســبعة‬ ‫جنــوب ســوق الجمعــة ‪ -‬يتقاطــع مــع الطريــق‬ ‫الســريع ‪ -‬امــام مســجد ســيدي يونــس‬ ‫الغــرارات ســوق الجمعــة ‪ -‬يتقاطــع مــع‬ ‫طريــق عــرادة ســوق الجمعــة ‪ -‬ثــم يســتمر‬ ‫ليحــاذي الجهــة الغربيــة لقاعــدة معيتيقــة‬ ‫حتــى يتوقــف أمــام الجزيــرة التــي تقــع أمــام‬ ‫البوابــة الرئيســة لقاعــدة معيتيقــة والتــي‬ ‫تســمى المنقيــط ‪.‬‬

‫المتحدث اإلقليمي باسم الخارجية األمريكية‬

‫الشعب الليبي وحده هو من‬ ‫سيقرر مستقبل بالده‬

‫الصباح ‪ -‬وكاالت‬ ‫نفــى المتحــدث اإلقليمــي باســم وزارة‬ ‫الخارجيــة األمريكيــة “ ســاميويل وربيــرج “ أن‬ ‫يكــون لبــاده موقفــا بشــأن أي مرشــح فــي ليبيا‬ ‫‪ ،‬مؤكــدا بــأن الشــعب الليبــي وحــده هــو مــن‬ ‫يقــرر مــن ســيكون لــه دور فــي مســتقبل بــاده‬ ‫وقــال “ وربيــرج “ فــي تصريحــات صحفيــة‬ ‫إن الوقــت قــد حــان الحتــرام إرادة الشــعب‬ ‫الليبــي الــذي أظهــر التزامــا جــادا باالنتخابــات‬ ‫‪ ،‬مجــددا دعــم الواليــات المتحــدة االمريكيــة‬ ‫لجهــود البعثــة االمميــة فــي ليبيــا لتعزيــز عملية‬ ‫يقودهــا ويملكهــا الليبيــون‪ ،‬مــن أجــل إجــراء‬ ‫انتخابــات حــرة ونزيهــة‪ ،‬تــؤدي إلــى وجــود‬ ‫حكومــة منتخبــة ديمقراطيــا يمكنهــا تلبيــة‬ ‫تطلعــات الشــعب الليبــي‪.‬‬ ‫كمــا دعــا “ وربيــرخ “ جميــع الــدول لاللتــزام‬ ‫بقــراري مجلــس األمــن رقــم ألفيــن وخمســمئة‬ ‫وســبعين ورقــم ألفيــن وخمســمئة وواحــد‬ ‫ســبعين‪ ،‬وكذلــك دعــم االنســحاب الفــوري‬ ‫لجميــع القــوات األجنبيــة والمرتزقــة ‪.‬‬

‫منطلق ًا من المقومات التي تتمتع بها البالد‬

‫رئيس هيئة تشجيع االستثمار وشؤون الخصخصة يدعو‬ ‫المستثمرين العرب والروس لالستثمار في ليبيا‬ ‫الصباح ‪ -‬وكاالت‬ ‫شــارك رئيس مجلس إدارة الهيئة العامة لتشــجيع االســتثمار وشــؤون الخصخصة‬ ‫جمــال اللموشــي والوفــد المرافــق لــ ُه فــي فعاليــات مجلــس األعمــال العربــي –‬ ‫الروســي المقــام بمدينــة دبــي‪.‬‬ ‫وتأتــي هــذه المشــاركة ضمــن إطــار معــرض اكســبو دبــي ‪ ،2020‬وذلــك بدعــم مــن‬ ‫اتحــاد الغــرف العربيــة واتحــاد غــرف التجــارة والصناعــة فــي دولــة االمــارات العربيــة‬ ‫المتحدة‪.‬‬ ‫ودعــا “ اللموشــي “ فــي كلمــة لــه المســتثمرين العــرب والــروس لالســتثمار فــي‬ ‫ليبيــا‪ ،‬مؤكــدا بــأن ليبيــا تتمتــع بــكل المقومــات المحفــزة والمشــجعة لإلســتثمار‬ ‫وجــذب المســتثمرين العــرب واألجانــب‪.‬‬

‫هــذا وقــد ُعقــد فــي إطــار اليــوم األول للمجلــس‪ ،‬جلســة عامــة بحضــور ‪700‬‬ ‫شــخصية مــن البلــدان العربيــة وروســيا‪ ،‬باإلضافــة إلــى عقــد جلســات نقــاش وموائــد‬ ‫مســتديرة‪.‬‬ ‫وتشــهد الســنوات األخيــرة‪ ،‬زيــادة فــي حجــم التجــارة بيــن روســيا ودول الشــرق‬ ‫األوســط وشــمال أفريقيــا‪ ،‬كمــا أ ّن هنــاك اهتمامـا ً متزايــداً بالمشــاريع االســتثمارية‬ ‫المشــتركة بيــن روســيا وعــدد مــن الــدول العربيــة‪.‬‬ ‫مهمــة مــن أجــل مناقشــة‬ ‫ـة‬ ‫ـ‬ ‫فرص‬ ‫وسيش ـكّل مجلــس األعمــال العربــي – الروســي‬ ‫ّ‬ ‫الخطــوات اإلضافيــة التــي يجــب اتخاذهــا والقضايــا التــي يجــب معالجتهــا مــن أجــل‬ ‫تفعيــل التعــاون الروســي العربــي فــي مجــال االقتصــاد والتجــارة واالســتثمار كجــزء‬ ‫مــن برنامــج األعمــال‪.‬‬

‫في كلمة مسجلة‬

‫القطراني يدعو رئاستي النواب والحكومة‬ ‫لالتفاق على خارطة طريق واضحة‬ ‫الصباح‪ /‬وكاالت‬ ‫دعــا نائــب رئيــس مجلــس الــوزراء‬ ‫بحكومــة الوحــدة الوطنيــة حســين‬ ‫القطرانــي رئاســة مجلــس النــواب‬ ‫ورئاســة الحكومــة ولجنــة خارطــة‬ ‫الطريــق المشــكلة مــن مجلــس‬ ‫النــواب للجلــوس معــا لوضــع خارطة‬ ‫طريــق واضحــة المعالــم ومحــددة‬ ‫الزمــن يتــم مــن خاللهــا معالجــة‬ ‫كافــة العراقيــل وحلحلة اإلشــكاليات‬ ‫وطــي صفحــة الخالفــات ‪.‬‬ ‫وقــال القطرانــي فــي كلمــة‬ ‫مســجلة مطلــع هــذا األســبوع ‪“ :‬إن‬ ‫دعوتــي هــذه تأتــي انطالقــا مــن‬ ‫مســؤوليتي الوطنيــة التــي تحتــم‬ ‫علــي ممارســة دوري فــي إيجــاد‬ ‫الحلــول وتقريــب وجهــات النظــر‬ ‫وجمــع الفرقــاء مــن الســلطتين‬ ‫التشــريعية والتنفيذيــة علــى وجــه‬

‫الخصــوص لــرأب الصــدع واالتفــاق‬ ‫علــى خارطــة طريــق واضحــة‬ ‫المعالــم” ‪.‬‬ ‫وطالــب نائــب رئيــس الــوزراء‬ ‫بتوحيــد الجهــود لوضــع الحلــول‬ ‫المناســبة والتركيــز علــى توفيــر‬ ‫الغــذاء والــدواء والكهربــاء ومجابهــة‬ ‫خطــر الوضــع الوبائــي الــذي يهــدد‬

‫الجميــع‪ ،‬وتهيئــة المنــاخ ليكــون‬ ‫مناســبا إلجــراء انتخابــات حــرة‬ ‫نزيهــة والقبــول بنتائجهــا ‪.‬‬ ‫وتابــع القطرانــي قائــا‪“ :‬إن‬ ‫المرحلــة التــي تمــر بهــا البــاد‬ ‫مرحلــة حساســة ومفصليــة تتطلــب‬ ‫مــن جميــع القــوى الوطنيــة تقديــم‬ ‫التنــازالت وانــكار الــذات ووضــع‬ ‫الخالفــات جانبــا مــن أجــل مصلحــة‬ ‫الوطــن والمواطــن الــذي يتطلــع إلــى‬ ‫وطــن يعيــش فيــه معــززا مكرمــا‬ ‫متمتعــا بكافــة حقوقــه ‪.‬‬ ‫وأضــاف نائــب رئيــس الــوزراء‬ ‫أن الجميــع قــد ســئم مــن التشــظي‬ ‫الــذي تعيشــه البــاد‪ ،‬وأنــه آن األوان‬ ‫للســير قدمــا بــإرادة حقيقيــة نحــو‬ ‫التنميــة واالســتقرار والمصالحــة‬ ‫الوطنيــة الشــاملة بيــن أبنــاء الشــعب‬ ‫الواحــد‬

‫لتوفير الدعم الالزم‬

‫وزارة االقتصاد تناقش مشاركة سيدات األعمال‬ ‫ضمن جناح ليبيا بمعرض (اكسبوا) دبي‬

‫الصباح – وكاالت‬ ‫ناقــش مديــر مكتــب شــؤون ديــوان وزارة االقتصــاد والتجــارة مفــوض جنــاح‬ ‫ليبيــا بمعــرض اكســبوا دبــي ‪ “ 2020‬الصديــق اللــب “ آليــة مشــاركة ســيدات‬ ‫االعمــال بالمعــرض حيــث التقــى الصديــق اللــب مــع عــدد مــن ســيدات االعمــال‬ ‫خــال زيارتــه معــرض رائــدات االعمــال واألنشــطة التجاريــة الحــرة والمهــن‬ ‫الحرفيــة الــذي تقــام فعالياتــه بالعاصمــة طرابلس بحضــور مديــر مكتــب دعــم‬ ‫وتمكيــن المــرأة بالــوزارة ‪.‬‬ ‫وتــم خــال اللقــاء بحــث المشــاكل والصعوبــات التــي تواجــه ســيدات ورائــدات‬ ‫االعمــال فــي إيجــاد أســواق محليــة وخارجيــة لمنتجاتهــن و ُســبل توفيــر الدعــم‬ ‫الــازم مــن خــال مركــز تنميــة الصــادرات وإتاحــة الفرصــة لســيدات االعمــال‬ ‫للمشــاركة بالمعــارض والفعاليــات االقتصاديــة المحليــة والخارجيــة وتقديــم‬ ‫التســهيالت الالزمــة إلتمــام إجــراءات التســجيل بســجل المصدريــن لــدى المركــز‬ ‫وأكــد مديــر مكتــب شــؤون ديــوان الــوزارة أن وزيــر االقتصــاد والتجــارة و ّجــه‬ ‫بضــرورة مشــاركة ســيدات االعمــال ضمــن جنــاح ليبيــا بمعــرض اكســبوا دبــي‬ ‫ت‪‪.‬‬ ‫‪ 2020‬وتقديــم الدعــم الــازم لهــن بالتنســيق مــع مركــز تنميــة الصــادرا ‬‬

‫في شأن تحصيل منافع بمخالفة التشريعات‬

‫مكتب النائب العام يباشر التحقيق‬ ‫في وقائع تخص شركة األعماق‬ ‫األرضية للمقاوالت‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫باشــر رئيــس النيابــة بمكتــب النائــب العــام‬ ‫إجــراءات التحقيــق فــي واقعــة تحريــر مســتندات‬ ‫تفيــد بــأن شــركة األعمــاق األرضيــة للمقــاوالت‬ ‫العامــة قامــت بإنجــاز األعمــال المتعاقــد‬ ‫علــى تنفيذهــا مــع المجلــس التســييري لبلديــة‬ ‫ـاء علــى‬ ‫صرمــان علــى خــاف الحقيقــة وذلــك بنـ ً‬ ‫مــا تضمنــه تقريــر ديــوان المحاســبة فــي شــأن‬ ‫تحصيــل الشــركة علــى منافــع ماديــة بالمخالفــة‬ ‫للتشــريعات النافــذة‪.‬‬ ‫وحســب مــا نشــر علــى الصفحــة الرســمية‬ ‫لمكتــب النائــب العــام علــى موقــع (فيســبوك)‬ ‫فقــد أســفرت إجــراءات التحقيــق علــى إثبــات‬ ‫واقــع التزويــر‪ ،‬وإســاءة اســتعمال ســلطات‬ ‫الوظيفــة‪ ،‬والتواطــؤ مــع مــاك الشــركة المتعاقــد‬ ‫معهــا لغــرض تحقيــق منافع غير مشــروعة‪ ،‬بينما‬ ‫ترتبــت بعــض النتائج عــن اإلجــراءات االحتياطية‬ ‫المتخــذة فــي مواجهــة المتهمين أخصهــا رد مبلغ‬ ‫مالــي قــدره مائــة وأربعــة وتســعون ألــف دينــار‬ ‫حصلتهــا أداة التنفيــذ دون وجــه حــق‪.‬‬

‫ابتداء من أمس االثنين‬ ‫ً‬

‫بلدية األصابعة توقف الدراسة لجميع‬ ‫مراحل التعليم لمدة أسبوعين‬

‫وفق تقرير لألمم المتحدة‬

‫احتالل الشباب العربي المرتبة األولى على‬ ‫مستوى العالم في أعداد العاطلين عن العمل‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أظهــر تقريــر أصدرتــه لجنــة األمــم المتحــدة االقتصاديــة‬ ‫واالجتماعيــة لغربــي آســيا (إســكوا) والمكتــب اإلقليمــي للــدول‬ ‫العربيــة التابــع لمنظمــة العمــل الدوليــة‪ ،‬احتــال الشــباب‬ ‫العربــي المرتبــة األولــى علــى مســتوى العالــم فــي أعــداد‬ ‫العاطليــن عــن العمــل‪.‬‬ ‫وأفــاد التقريــر الــذي يحمــل عنــوان “نحــو مســار منتــج‬ ‫وشــامل للجميــع إيجــاد فــرص عمــل فــي المنطقة العربيــة”‪ ،‬أن‬ ‫عــدد األفــراد العاطليــن عــن العمــل فــي المنطقــة العربيــة بلــغ‬ ‫‪ 14.3‬مليونـاً‪ ،‬مســجلة بذلــك أعلــى مســتوى بطالــة فــي العالم‪،‬‬ ‫والســيما بين النســاء والشــباب‪.‬‬ ‫كمــا َّ‬ ‫حــذر مــن “مخاطــر تســريح أو تخفيــض األجــر أو‬ ‫ســاعات العمــل لعــدد كبيــر مــن العاملين في قطاعــات محددة‪،‬‬ ‫كالصناعــة والضيافــة والعقــارات واألعمــال واألنشــطة اإلدارية‬ ‫(‪ 39.8‬مليــون شــخص)‪ ،‬بســبب جائحــة كورونــا”‪.‬‬ ‫وأوضــح التقريــر أن “الصراعــات واالضطرابــات السياســية‬ ‫فــي المنطقــة العربيــة باتــت تشــكل عقبــة أساســية تعيــق‬ ‫أداء الشــركات‪ ،‬بخاصــةً أنهــا تؤثــر علــى ثقــة المســتثمرين‬ ‫وتحــد بالتالــي مــن فــرص‬ ‫والمســتهلكين علــى حــد ســواء‪،‬‬ ‫ُّ‬ ‫االســتثمار واالســتهالك”‪.‬‬ ‫واضــاف التقريــر عــن عــدم قــدرة ســوق العمل فــي المنطقة‪،‬‬ ‫وباألخــص القطــاع النظامــي‪ ،‬علــى خلــق فــرص عمــل عادلــة‬

‫وكافيــة‪ .‬وســلط التقريــر الضــوء علــى المســتويات المرتفعــة‬ ‫للعمالــة فــي القطــاع غيــر النظامــي فــي المنطقــة‪ ،‬والــذي مثــل‬ ‫حوالــي ثلثــي إجمالــي العمالــة‪.‬‬ ‫وأشــارت األمينة التنفيذية لإلســكوا‪ ،‬روال دشــتي‪ ،‬إلى عدم‬ ‫المســاواة بيــن الجنســين فــي أســواق العمــل العربيــة‪ ،‬وهــو مــا‬ ‫اتضــح بســبب انخفــاض حصــة المــرأة كرائــدة أعمــال‪ ،‬وقلــة‬ ‫المناصــب اإلداريــة العليــا التــي تشــغلها المــرأة بشــكل عــام‪.‬‬ ‫وان هنــاك اختالف ـا ً شــديداً بيــن نســبة بطالــة الذكــور فــي‬ ‫المنطقــة العربيــة مــن ‪ ،% 8.81‬مقارنــة بنســبة بطالــة اإلنــاث‬ ‫التــي وصلــت إلــى ‪ .% 21.71‬وهــي تعتبــر أعلــى نســبة بطالــة‬ ‫لإلنــاث فــي العالــم ويظهــر مجمــوع نســبة البطالــة للذكــور‬ ‫واإلنــاث معـا ً إلــى ‪ % 11.44‬فــي المنطقــة العربيــة لعــام ‪2021‬‬ ‫أي األعلــى بيــن مناطــق العالــم‪ ،‬وتلتهــا أمريــكا الالتينيــة‬ ‫ومنطقــة البحــر الكاريبــي بنســبة ‪.% 11.08‬‬ ‫وأظهــر التقريــر أن أنظمــة التدريــب والمناهــج التعليميــة ال‬ ‫تتماشــى مــع احتياجــات ســوق العمــل‪ ،‬ممــا يــؤدي إلــى عــدم‬ ‫تطابــق كبيــر فــي المهــارات‪ ،‬وأن هنــاك العديــد مــن القطاعــات‬ ‫التــي تضــررت بشــكل خــاص بعــد جائحــة كورونــا فــي المنطقــة‬ ‫العربيــة‪ ،‬مثــل التصنيــع واإلقامــة والعقــارات واألنشــطة‬ ‫التجاريــة واإلداريــة‪ ،‬حيــث يتعــرض قرابــة ‪ 40‬مليــون شــخص‬ ‫لخطــر تســريح مــن العمــل أو تخفيــض األجــور أو ســاعات‬ ‫العمــل‪.‬‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫عقــد عميــد بلديــة األصابعــة ســعد الشــرتاع‬ ‫منتصــف هــذا األســبوع اجتماعــا ً بمقــر ديــوان‬ ‫المجلــس البلــدي‪ ،‬حضــره مراقــب التربيــة‬ ‫والتعليــم‪ ،‬المســاعد للشــؤون األمنيــة ومديــري‬ ‫مستشــفي لعنـــــة الجغرافيــــا لعنـــــة الجغرافيــــا‬ ‫األصابعــة العــام وجندوبــة وعضــو عــن مركــز‬ ‫الفلتــرة وعميــد كليــة اآلداب‪ ،‬وتنــاول االجتمــاع‬ ‫عرضــا ً عامــا ً للوضــع الوبائــي بالبلديــة‪ ،‬ومــا‬ ‫ســجلته اللجنــة المركزيــة لمكافحــة وبــاء كورونــا‬ ‫بالبلديــة مــن حــاالت هــذه األيــام‪ ،‬ومــا ال حظــه‬ ‫مديــرو مستشــفى األصابعــة العــام وجندوبــة مــن‬ ‫ظهــور أعــراض الجائحــة فــي اليوميــن الماضيين‬ ‫بخاصــة شــريحة األطفــال‪.‬‬ ‫وأصــدر عميــد البلديــة تعليماتــه بإيقــاف‬ ‫الدراســة لجميــع مراحــل التعليــم األساســي‬ ‫والثانــوي والمهنــي المتوســط لمــدة أســبوعين‪،‬‬ ‫ـداء مــن أمــس االثنيــن‪ ،‬تكــون قابلــة للتجديــد‬ ‫ابتـ ً‬ ‫وفــق الوضــع الوبائــي بالبلديــة‪ ،‬وتشــكيل لجنــة‬ ‫لمتابعــة الكليــات والمعاهــد العليــا الواقعــة‬ ‫فــي نطــاق البلديــة لمعرفــة التــزام الطــاب‬ ‫وأعضــاء هيئــة التدريــس والموظفيــن ببطاقــة‬ ‫التطعيــم ولبــس الكمامــات واألخــذ باإلجــراءات‬ ‫االحترازيــة‪ ،‬واإليعــاز علــى مركــز العــزل بضــرورة‬ ‫ســحب العينــات للمشــتبه بهــم والتواصــل مــع‬ ‫المركــز الوطنــي لمكافحــة األمــراض فــي توفيــر‬ ‫المشــغالت الخاصــة بالعينــات‪.‬‬

‫‪4‬‬

‫‪E MAIL : INFO @ALSABAAH.LY‬‬

‫متابعات‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫الثالثاء ‪ ٢٩‬جمادى اآلخرة ‪١٤٤٣‬‬

‫الموافق ‪ ١‬فبراير ‪٢٠٢٢‬‬

‫العدد ‪٤٦٣‬‬

‫السنة الثالثة‬

‫مكافحة الفساد تحتاج إلى منظومة متكاملة من الجهات السياسية واألمنية‬

‫نحتاج إلى دعم مؤسساتي كبير من المجلس األعلي للدولة ومجلس النواب والحكومة لمكافحة الفساد‬

‫تعتبــر ظاهــرة الفســاد مــن أخطــر المظاهــر الســلبية المنتشــرة فــي مؤسســات الدولــة الليبيــة فــي الســنوات‬ ‫األخيــرة واكثرهــا فتــك ًا باألمــن والســلم والمجتمعــي إنهــا تصيــب مفاصــل حيويــة ومؤثــرة فــي الدولــة الليبيــة‬ ‫كالصحــة والتعليــم وغيرهــا مــن مؤسســات الدولــة المختلفــة فالمــال والرشــوه والمحســوبية واســتغالل النفــوذ‬ ‫تعتبــر العناويــن الكبــرى فــي هــذه الظاهــرة ومــن هنــا كانــت الهيئــة لوظيفــة لمكافحــة الفســاد التــي أنشــئت وفــق‬ ‫قانــون رقــم “‪ ”11‬لســنة ‪2014‬و تقــوم بمباشــرة أبــرز اختصاصاتهــا مــن تلقــي اقــرارات الذمــة الماليــة وحفظهــا‬ ‫ومــن خــال هــذا االســتطالع تجولنــا داخــل‬ ‫مكاتــب الهئيــة الوطنيــة لمكافحــة الفســاد‬ ‫والتقينــا باألســتاذ ‪ /‬أبــو بكــر الشــتيوي‬ ‫مديــر إدارة اقــرار الذمــة الماليــة حيــث وضــح‬ ‫بــان إقــرار الذمــة الماليــة هــذا اختصــاص اصيــل‬ ‫للهيئــة الوطنيــة لمكافحــة الفســاد وفــق للمــادة”‪”3‬‬ ‫والفقــرة “‪ ”3‬لقانــون ‪11‬ســنة ‪2014‬وهــو شــأن‬ ‫تلقــي الفحــص والمتابعــة والبيانــات ومطابقــة أيــة‬ ‫بيانــات فيمــا يخــص الذمــة الماليــة وهــو موجــود‬ ‫مــن ضمــن الهيــكل التنظيمــي ‪153‬ســنة ‪2018‬لكن‬ ‫فعــل هــذا المكتــب ســنة ‪2020‬شــهر ‪7‬وهــو يشــتغل‬ ‫بقانــون رقــم “‪94 ”10‬مايســمي بقانــون التطهيــر‬ ‫وهــو قانــون مخصــص إلقــرارات الذمــة الماليــة‬ ‫وهــو إجــراء وقائــي ولديــه خطــوات مــن يمــأ أقــرار‬ ‫الذمــة الماليــة فــي نــص قانــون التطهيــر مــادة “‬ ‫علــى كل موظــف عمومــي أو يتولــي منصــب جديــد‬ ‫عليــه تعبئــة اقــرار الذمــة الماليــة خــال ‪60‬يومــا‬ ‫إلزاميــا فهــذه الفكــرة مــن تفعيلهــا الموظفيــن مــن‬ ‫شــبة الفســاد ووجــود الشــفافية والوقايــة حيــث تقل‬ ‫نســبة الفســاد‪.‬‬ ‫حيــث يوجــد فــي القانــون إقراريــا إقــرار يســمى‬ ‫االثبــات واالقــرار فقــط ونحــن نشــتغل اآلن بطريقــة‬ ‫االقــرار وفــي حالــة اعطــى بيانــات خاطئــة يعاقــب‬ ‫عليــه القانــون حيــث تــم تفعيــل مكتــب إقــرار الذمــة‬ ‫الماليــة ســنة ‪ 2020‬وقدمنــا منشــورا بشــأن تلقــي‬ ‫إقــرار الذمــة الماليــة والتعبئــة وبدأنــا بالخطــوات‬ ‫مراســات لجميــع الــوزرات حتى الحكومة الســابقة‬ ‫فــي ســنة ‪ 2020‬المجلــس الرئاســي اجتمعنــا معهم‬ ‫وقدمــوا كتابــا بشــأن تعميمهــا علــى الــوزرات بتعئبــة‬ ‫إقــرار الذمــة الماليــة ‪.‬‬ ‫حيــث يعتبــر مكتــب الذمــة الماليــة هــو مكتــب‬ ‫موحــد يحتــاج إلــى جهــد وعمــل كبيــر وإلــى دعــم‬ ‫للنجــاح هــذا مشــروع وتقلــل اوجــه الفســاد الموجود‬ ‫فالموظفــون الذيــن عبــوا اقــرار الذمــة الماليــة‬ ‫يفتــرض إذ يوجــد شــكوى معنيــة من شــخص يشــكل‬ ‫لــه لجنــة للمتابعــة والفحــص والتدقيــق والمســاءلة‬ ‫وتعتبــر هــذه الفكــرة فــي العالــم كلــه يشــتغل عليهــا‬ ‫وهــي مــن بــاب النزاهــه والشــفافية وهــو إجــراء‬ ‫وقائــي وليــس اجــراء عقابــي ‪.‬‬ ‫ففــي ســنة ‪2021‬ضمــن خطــة سياســة االلــزام‬ ‫بالقانــون يلــزم الشــخص باســمه وصفتــه وكل مــن‬ ‫أمتنــع عــن اقــرار الذمــة الماليــة يعــد ســارقا ً بــدون‬ ‫حالــة وجــود مؤشــر بســيط للفســاد تحــال إلــى إدارة‬ ‫متابعــة إدارة التحــرى ومتابعــة القطــاع المالــي أو‬ ‫الجهــه المختصــة وإذا تبيــن وجــود شــكوى فــي‬ ‫الشــخص الــذي عبــى اقــرار الذمــة الماليــة حتــى‬ ‫لمــا يفحــص بلجنــة حفاظظ ـا ً علــى الســرية ‪.‬‬ ‫كمــا يوجــد بعــض االشــخاص الذيــن تخوفــو مــن‬ ‫إقــرار الذمــة الماليــة تخوفـا ً مــن افشــاء المعلومــات‬ ‫وحتــى القانــون الضــار بعقوبــة افشــاء المعلومــات‬ ‫حتــى لموظفيــن المكتــب وخاصــة علــى الموظــف‬ ‫الخــاص الــذي تلقــي اقــرار الذمــة الماليــة وهــذه‬ ‫عقوبتــه ومضاعفــة حيــث افادنــا االســتاذ ابوبكــر‬ ‫الشــتيوي بمجموعــة تقاريــر للســنوات االخيــرة مــن‬ ‫الفســاد حيــث قــال قمنــا بأعــداد تقاريــر ســنوية‬ ‫وتــم تكليفــي بلجنــة أعــداد التقاريــر الســنوى ســنة‬ ‫‪ 2020-2019‬لرئيــس اللجنــة وشــكلت اللجنــة‬ ‫بقــرار مــن رئيــس الهئيــة ففكــرة التقريــر التــي‬ ‫اشــتغلنا بهــا ثــاث أجــزاء وأعددنــا جــزء خــاص‬ ‫بجائحــة الكورونــا مــن خــال ‪ 2020‪-‬2019‬الجزء‬ ‫الثانــي يخــص التقريــر الســنوي بأعمــال ‪2019‬‬ ‫والجــزء الثالــث ‪ 2020‬التقاريــر يوجــد فهــرس‬ ‫للــدور الوقائــي للهيئــة وتكلــم عــن جانــب الرصــد‬ ‫واالحصــاء مــن فســاد والدعــم والنزاهــة والشــفافية‬ ‫فيمــا يخــص الــدورات والتوعيــة والتثقيــف فــي‬ ‫مجــال مكافحــة الفســاد ودور الهيئــة ودورهــا فــي‬ ‫الدراســات والبحــوث وهــي دراســة مقارنــة بيــن‬ ‫السياســة القانونيــة ومكافحــة الفســاد فــي الوقــت‬ ‫الحاضــر‪.‬‬ ‫حيــث أفــاد عــن مؤشــرات الفســاد واقــرارات‬ ‫الذمــة الماليــة خــال ‪ 2021‪-‬2020‬والــدور‬ ‫الرقابــي وهــو لــب الموضــوع ولديــه عالقــة‬ ‫بالشــكاوي والبالغــات مثــاً فــي ‪ 2019‬جــاءت‬ ‫‪ 50‬شــكوي تحولــت للمتابعــة والتحقيــق وتــم‬ ‫إحالتهــا للنائــب العــام وتجريــم وإنقــاذ القانــون فيما‬ ‫يخــص التحقيقــات الملفــات التــي أحيلــت للنائــب‬ ‫العلــم التــي تــم التحقــق منهــا وإحالتهــا‪.‬‬ ‫فقــد وضــح الجهــات التــي تــم متابعتهــا فــي‬ ‫القطــاع العــام مــن تجــاوزات مث ـاً ازدوجيــة الرقــم‬ ‫الوطنــي ودور الهيئــة فيمــا يخــص مؤسســات‬ ‫المجتمــع المدنــي وجائحــة كورونــا وعــن النازحيــن‬ ‫وفــي فتــرة الحــرب يوجــد فســاد كبيــر حيث صرفت‬ ‫الدولــة مبالــغ كبيــرة للنازحيــن وعلــى الحــروب تبيــن‬ ‫وجــود ملفــات تــم حصرهــا وإحــال بعــض البلديــات‬ ‫وإحالــة مبالــغ للنازحيــن ولــم يتــم صرفتهــا لهــم‪.‬‬ ‫وتحــدث عــن جانــب التدريــب وورش العمــل‬ ‫فــي مجــال الوقايــة ومنــع الفســاد وذلــك بإقامــة‬ ‫دورات تبيــن فيــه األصــل هــو معالجــة الفســاد‬ ‫للتوعيــة واالتثقيــف وبيــن أىضــا ً عــن مؤشــرات‬ ‫دوليــة وإقليميــة ومحليــة يتــم اســتخراجها عــن‬ ‫طريــق منظمــات دوليــة فيمــا يخــص عامــل الفريــق‬ ‫الخبــراء الحكومييــن فيــه إحصائيــات تــدرج‬ ‫فــي المنظومــة حيــث يتــك طــرح ســؤول بطريقــة‬ ‫االســتبيان وذلــك بطــرح ســؤال هل لديــك قانون من‬ ‫أيــن لــك هــذا وهــل هــو مفعــل أو غيــر مفعــل ومــا‬ ‫هــي االســباب؟ فاالســباب هــي االوضــاع األمنيــة‬ ‫فيظهــر مؤشــر الفســاد أمــا بالنســبة لالحصائيــات‬ ‫فالملفــات التــي أحيلــت للنائــب العــام خــال ‪2019‬‬ ‫حولنــا حوالــي ‪ 24‬ملــف للتحقيقــات للنائــب العــام‬ ‫ومنهــم ملفــات ليســت مــن اختصاص الهيئــة أحيلت‬ ‫للرقابــة االداريــة‪ .‬وكمــا تجــدث عــن التجــاوزات‬ ‫اإلداريــة والماليــة التــي ارتكبهــا بعــض المســؤولين‬ ‫علــى االشــراف فــي تمديــد التعليــم االلكترونــي‬ ‫وتــم تحويلــه للنائــب العــام وتــم التعاقــد عليــه مــن‬

‫قبــل امانــة اللجنــة الشــعبية العامــة للتعليــم والبحث‬ ‫العلمــي ســابقا ً باســم اتفاقيــة خدمــات وترخيــص‬ ‫المرحلــة االولــى لمشــروع المــدارس هــذا المشــروع‬ ‫خصــص لــه مبالــغ كبيــرة وســرق هــذا المبلــغ‬ ‫وأحيــل للنائــب العــام ولــم يتــم تفعيلــه ويشــمل هــذا‬ ‫المشــروع ‪ 4000‬مدرســة علــى مســتوى ليبيــا‬ ‫بقيمــة ‪ 58‬مليــون وصــرف هــذا المبلــغ مــن ميزانيــة‬ ‫الدولــة ولــم ينفــذ ‪.‬‬ ‫يوجــد أيضـا ً عمليــات تزويــر صكــوك وقعــت مــن‬ ‫ميزانيــة الدولــة عــن وزارة العمــل يخــص الحوافــظ‬ ‫والمرتبــات تــم إحالتهــا للنائــب العــام ووجــود‬ ‫تجــاوزات خاصــة بــدار المســنين حيــث وجــدت‬ ‫تجــاوزات ماليــة وأحيلــت للنائــب العــام حيث قدمت‬ ‫مكافــآت ماليــة لبعــض الموظفيــن‪.‬‬ ‫وذكــر بــأن هنــاك فــي إدارة التحقيقــات ‪123‬‬ ‫ملف خالل ســنة ‪ 2020‬منها الشــكاوى والبالغات‬ ‫‪ 51‬ملفــا وتقاريــر مــن لجــان متابعــة وقســم الرصــد‬ ‫‪ 64‬تقريــر فيهــم شــبهات فســاد عــن طريــق الرصــد‬ ‫ومكاتبــات صــورة للعلــم للهيئــة ‪ 123‬ملفـا ً بالكامــل‬ ‫منهــا ملفــات محالــة للنائــب العــام خــال ‪ 2020‬تــم‬ ‫تحويــل ‪ 14‬ملف ـا ً للنائــب العــام لوقــوع شــبه فســاد‬ ‫ومنهــا للرقابــة االداريــة ‪ 17‬ملــف اختصــاص أصيل‬ ‫للهيئــة الرقابيــة‪.‬‬ ‫وأشــار فــي حديثــه قدمنا ‪ 57‬إســتدعاء للتحقيق‬ ‫منهــم ‪ 34‬أمتنعــوا عــن الحضــور وخروجهــم خــارج‬ ‫البــاد وتعتبــر هــذه التقاريــر مفصلــة كاملــة مــن‬ ‫ثــاث أجــزاء ونحــن نشــتغل بآليــة إدارات ويوجــد‬ ‫لدينــا إدارة الشــكاوى وهــي ملــف خــاص ‪2020‬‬ ‫وللقطــاع العــام ويوجــد حوالــي ‪ 23‬ملفا ً تم تحويلهم‬ ‫للتحقيقــات حيــث نجــد مــا يخــص التحقيقــات ‪50‬‬ ‫ملفــا شــكاوى ‪ 23‬مــن القطــاع العــام وعنــد عمــل‬ ‫محضــر إســتدالل تــم إحالتهــا للنيابــة وجــدت‬ ‫بيــن ‪ 18‬و ‪ 19‬ملفــا فالعمــل يعتبــر مربوطــا ً بيــن‬ ‫اإلدارات‪.‬أمــا بالنســبة لســنة ‪ 2021‬ملــف محالــة‬ ‫للنائــب العــام أن ‪ 7‬ملفــات شــبه فســاد موجــود‬ ‫مســتندات وعــدد االســتدعاء عــدد ‪ 50‬اســتدعاء‬ ‫شــخص وملفــات محالــة مــن رئيــس الهيئــة إلــى‬ ‫الرقابــة االداريــة عشــر ملفــات أمــا الملفــات جــاءت‬ ‫إلدارة التحقيــق ‪ 68‬ملفــا وهنــاك ملفــات مازالــت‬ ‫تحــت التحقيــق منهــا أمــا الشــكاوي والبالغــات‬ ‫يوجــد حوالــي ‪ 58‬ملــف وهنــاك ملفــات مازالــت‬ ‫تحــت التحقيــق فيهــا‪.‬‬ ‫أمــا الشــكاوي والبالغــات يوجــد حوالــي ‪58‬‬ ‫شــكوى حــول اشــخاص يوجــد شــبه فســاد منهــا‬ ‫قطــاع العــام ‪ 35‬بمــا فيهــم مصــارف والقطــاع‬ ‫الخاص ‪ 11‬شــكوى والقطاع المالي واالســتثمارات‬ ‫‪ 12‬ملــف ويوجــد ملــف لــم تســتوفي اإلجــراءات‬ ‫فيهــا‪ .‬أمــا فيمــا يخص الجانــب القانوني التقينا مع‬ ‫د‪/‬مجــدي الشــبعاني مديــر إدارة الشــؤون القانونيــة‬ ‫بالهيئــة الوطنيــة لمكافحــة الفســاد ومديــر مكتــب‬ ‫التعــاون الدولــي ونائــب فريــق الخبــراء الحكومــي‬ ‫إلتفاقيــة االمــم المتحــدة لمكافحــة الفســاد‪.‬‬ ‫حيــث أفــاد بــأن الهيئة الوطنية لمكافحة الفســاد‬ ‫هــي إحــدى الهيئــات الرقابيــة ‪ 2014‬بإنشــاء الهيئة‬ ‫الوطنيــة لمكافحــة الفســاد التــي وقعــت عليهــا دولــة‬ ‫ليبيــا وصادقــت عليهــا التــي تنــص علــى ضــرورة‬ ‫إنشــاء هيئــة تعنــى بمكافحــة الفســاد ومنعــه هــذه‬ ‫الهيئــات دورهــا الرئيــس هــي مكافحــة جرائــم‬ ‫الفســاد تدخــل مــن ضمــن هذاهديــوان لمحاســبة‬ ‫وهيئة؛الرقابــة الداريــة وطبعــا ً ديــوان المحاســبة‬ ‫يختــص باالديــوان المالــي والمخالفــات الماليــة‬ ‫وهيئــة الرقابــة اإلداريــة تختــص بالمخالفــات‬ ‫اإلداريــة والفســاد اإلداري وهيئــة؛ مكافحــة الفســاد‬ ‫هــي أعــم منهــم فهــي تخصــت بجرائــم مكافحــة‬ ‫الفســاد ‪،‬ليــس للمخالفــات فقــط ممــا يتأتــى معــه‬ ‫االســتدل مــع االشــخاص مــن حيــث الصالحيــات‬ ‫واالشــخاص الخاضعيــن لرقابتهــا‪ .‬حيــث أكــد‬ ‫بــأن الهيئــة الوطنيــة لمكافحــة الفســاد تعمــل مــن‬ ‫خــال االتفاقيــة ومــن خــال قانــون إنشــاءها فهــي‬ ‫ذات شــق دولــي تعنــي بإســترداد االمــوال التــي يتــم‬ ‫الحصــول عليلهــا مــن جرائــم الفســاد وتهربهــا‬ ‫للخــارج نــص قانونهــا بأنهــا تختــص بالتنســيق مــع‬ ‫مصــرف ليبيــا المركــزي إلســترداد األمــوال التــي‬ ‫يتــم تهريبهــا مــن جرائــم الفســاد‪.‬‬ ‫وأوضــح بــأن الهيئــة الوطنيــة لمكافحــة الفســاد‬ ‫تمــارس دورا مهمــا جــداً فــي تحــرى والكشــف عــن‬ ‫جرائــم الفســاد وفيمــا يتعلــق بجرائــم الرشــاوى‬ ‫واســتغالل النفوذ والوســاطة والمحســوبية والكسب‬ ‫غيــر المشــروع وجرائــم الرشــوة حتــى فــي القطــاع‬ ‫الخــاص فهــي تتميــز عــن الهيئــات األخيــر ألنهــا‬ ‫تبســط رقابتهــا علــى االفــراد وعلــى القطــاع العــام‬ ‫والخــاص علــى الســواء فهــي ذات صالحيــات‬ ‫كبيــرة ولكــن بصالحيــات محــدودة وهــذا مــا يعيــب‬ ‫القانــون رقــم ‪ 11‬ســنة ‪.2014‬‬

‫جرائــم الفساد ال تسقط‬ ‫بالتقادم ‪..‬واألموال غير‬ ‫المشروعة ‪ ..‬القانون يوجب‬ ‫استردادها ولو من الورثة‬ ‫لدينا خطـة كاملـــة لــ ‪237‬‬ ‫دورة تدريبية ألكثر مـــن ‪800‬‬ ‫موظف سنـــة ‪2022‬‬

‫وطلــب أي بيانــات أو ايضاحــات تتعلــق بهــا مــن ذوي الشــأن أو الجهــات المختصــة والقيــام بالتحــرى والكشــف عــن‬ ‫جرائــم الفســاد بــكل اشــكاله فنجــد فــي الفتــرة االخيــرة فســاد ًا كبيــر ًا فــي اغلــب مؤسســات الدولــة الليبيــة ولكــن‬ ‫هنــاك تســاؤل لــدي الــرآي العــام مــادور الهيئــة الوطنيــة لمكافحــة الفســاد لمــا يحــدث مــن فســاد داخــل مؤسســات‬ ‫الدولــة الليبيــة ‪.‬‬ ‫استطالع ‪ /‬مني العبيدي‬

‫إقرار الذمة المالية هو اختصاص أصيل للهيئة‬ ‫الوطنية لمكافحة الفساد وفق المادة «‪ »3‬والفقرة‬ ‫«‪ »3‬لقانون ‪11‬سنة ‪2014‬‬ ‫وعــرف الهيئــة فــي نشــأتها حيــث انشــئت فــي جانــب بــأن الهيئــة أحالــت عــن مــا يزيــد ‪ 200‬بأنــه هنــاك فع ـاً تحقيقيــات جاريــة فيمــا يتعلــق‬

‫عــام ‪ 2012‬قانــون رقــم ‪ 63‬ألغــي وصــدر بقانــون‬ ‫رقــم ‪ 11‬ســنة ‪ 2014‬ومــن هنــا تــم تفعيــل الهيئــة‬ ‫بشــكل صحيــح وتمــارس الهيئــة صالحياتهــا‬ ‫رغــم الظــروف الحاليــة مــن اإلنقســام السياســي‬ ‫الحاصــل وترهــل وضعــف الدولــة الحاليــة ممــا‬ ‫أثــر ســلبا ً علــى تنفيــذ هــذا القانــون وغيــاب ســيادة‬ ‫القانــون وهنــاك إفــات مــن العقــاب ممــا جعــل‬ ‫دورالهيئــة يظهــر وكأنــه ضعيــف بعــض الشــئ إال أن‬ ‫الهيئــة ركــزت علــى العديــد مــن المســارات ونجحت‬ ‫فيهــا فهــي ركــزت علــى مســار التعــاون الدولــي‪.‬‬ ‫وأشــار إلــى أن الهيئــة شــاركت فــي اجتماعــات‬ ‫مؤتمــر األول لألطــراف المعنــي بإتفاقيــة االمــم‬ ‫المتحــدة لمكافحــة الفســاد وهــي مــن كونــت فريــق‬ ‫الخبــراء الحكومــي المعنــي بتنفيــذ االتفاقيــة وهــي‬ ‫تنشــط فــي التعــاون الدولــي بشــكل ممتــاز جــداً‬ ‫فالخبــراء يصنفــون مــن ضمــن أفضــل أربعيــن‬ ‫خبيــراً علــى مســتوى العالــم ووفقــت باســتحقاقات‬ ‫الدولــة الليبيــة فيمــا يتعلــق مؤامــة االتفاقيــة‬ ‫بالدولــة الليبيــة حيــث أنهــت المرحلــة االولــى واآلن‬ ‫هــي تبــدأ تشــرع فــي المرحلــة الثانيــة كادت تنهيهــا‬ ‫وأداء الخبــراء يســتعرضون علــى دول أخــرى لدولــة‬ ‫اليابــان والغابــون والكونغــو فــي افريقيــا المشــاركة‬ ‫فــي كافــة الــدورات التدريبيــة واإلقليميــة بفاعليــة‬ ‫بشــكل كبيــر ثــم اعتمــاد الهيئــة كجهــة مختصــة‬ ‫وســلطة مختصــة للمســاعدة القانونيــة لمكافحــة‬ ‫الفســاد ضمــن ‪ 80‬ســلطة مختصــة علــى مســتوى‬ ‫العالــم فــي المكتــب المعنــى لمكافحــة الجحريمــة‬ ‫والمخــدراات لالمــم المتحــدة وهــذه تعتبــر نقــاط‬ ‫إيجابيــة للهيئــة الوطنيــة لمكافحــة الفســاد في باب‬ ‫التعــاون الدولــي‪.‬‬ ‫وأشــار أيضــا ً بــأن الهيئــة تنشــط كذلــك فــي‬ ‫بــاب منــع الفســاد وهــو مــا يعــرف ببــاب الوقايــة‬ ‫مــن الفســاد حيــث انشــئت إدارة تســمى بــإدار ة‬ ‫الوقايــة الهــدف منهــا معالجــة الفســاد قبــل حدوثــه‬ ‫أمــا بإنشــاء تشــريع عمليــة الهيئــة علــى المشــاريع‬ ‫قانــون حمايــة المســتهلك وقانــون جرائــم الفســاد‬ ‫وقانــون حمايــة الشــهود والخبــراء والمبلغيــن ومــن‬ ‫فــي حكمهــم عملــت الهيئــة علــى إنشــاء أكاديميــة‬ ‫وطنيــة جاهــزة لإلنشــاء اآلن تصــور متكامــل‬ ‫االكاديميــة الوطنيــة للحوكمــة الرشــيدة ومكافحــة‬ ‫لفســاد‪ .‬كمــا انشــئت الهيئــة وأصــدرت دليــل نزاهــة‬ ‫للعمليــة االنتخابيــة وهــذه النشــاطات وأنشــطة‬ ‫عديــدة قامــت بهــا الهيئــة فــي بــاب منــع الفســاد‬ ‫قبــل حدوثــه وهــي مــن ضمــن االبــواب التــي تعمــل‬ ‫عليهــا الهيئــة ونصــت عليهــا اتفاقيــة االمم المتحدة‬ ‫لمكافحــة الفســاد ‪.‬‬ ‫كذلــك دخلــت الهيئــة فــي العديــد مــن االتفاقيات‬ ‫مــع العديــد مــن المؤسســات فــي دعــم النزاهــة‬ ‫والشــفافية والحوكمــة الرشــيدة والمشــاركة وتبنــي‬ ‫سياســة مكافحــة الفســاد ومحاربتــه كذلــك عملــت‬ ‫الهيئــة علــى ضــم وزارة التعليــم وإدراج مناهــج‬ ‫ومفــردات خاصــة بمكافحــة الفســاد بمناهــج‬ ‫الدراســية‪ .‬كذلــك للهيئــة جهــود كبيــرة فــي مكافحة‬ ‫الفســاد إال أن الحــرب ضــد الفســاد بشــكل مباشــر‬ ‫لدينــا مكتــب التحــري وجمــع المعلومــات ولدينــا‬ ‫إدارة للتحقيقــات ولدينــا إدرات للمتابعــة القطــاع‬ ‫المالــي والعــام والخــاص هــذه االدارات تســير‬ ‫بشــكل مباشــر وفــي حالــة وجــود شــكوى او بــاغ‬ ‫اهيئــة منفتحــة جــداً فيمــا يتعلــق بالشــكاوي ســواء‬ ‫علــى صفحــة الفيــس بــوك وااليميــل وأصــدرت‬ ‫تطبيــق فــي اآلبــل وااللندرويــد إســمه تطبيــق‬ ‫«أبــاغ» تســتطيع أن تبلــغ عــن جريمــة الفســاد عــن‬ ‫طريــق التطبيــق أو بتقديــم الشــكوى عــن طريــق‬ ‫مكتــب الشــكاوي بالهيئــة مباشــراً ويتــم مباشــرة‬ ‫تحريــك الدعــاوي والتحــري واالســتدالل عــن‬ ‫البالغــات التــي تــرد إلــى لهيئــة وكذلــك بالعمــل‬ ‫الروتينــي بمتابعــة بعــض القضايــا التــي تنشــر‬ ‫الــرأي العــام وتتــم رصدهــا فــي وســائل االعــام‬ ‫المختلفــة ووســائل التواصــل االجتماعــي إلــى‬

‫ملــف للمكتــب النائــب العــام مــن أعلــى الهــرم‬ ‫فقــد أحلنــا وزراء إلــى مكتــب النائــب العــام وتــم‬ ‫اتخــاذ إجــراءات والتحقــق منهــم وكذلــك وزارات‬ ‫وتــم اســتدعاءهم والتحقــق معهــم فــي الهيئــة ممــا‬ ‫يميــز الهيئــة بــأن الوزيــر ال يتمتــع بحصانــة أمــام‬ ‫قانــون الهيئــة قانــون الكســب الغيــر مشــروع كذلــك‬ ‫الهيئــة تتلقــى اقــرارات الذمــة الماليــة وهــي الترمــو‬ ‫الحقيقــي للزيــادة غيــر المعقولــة فــي حالــة مــن‬ ‫يتقــل المنصــب ذا مخاطــر عاليــة يكــون بإلــزام‬ ‫إقــرار الذمــة الماليــة قبــل مباشــرة المهــام وعنــد‬ ‫التســليم يقــارن مــا بيــن االقراريــن فأحيان ـا ً يكــون‬ ‫هنــاك تســبب غيــر مشــروع ويتــم التحقــق فيهــا‬ ‫وإحالتهــا للنائــب العــام ويمــا يتعلــق بإختصاصــات‬ ‫الهيئــة وذلــك باســترداد الموجــودات عملــت الهيئــة‬ ‫علــى العديــد مــن النــدوات المختصــة فــي هــذا‬ ‫الموضــوع والتواصــل مــع العديــد مــن الجهــات‬ ‫المعنيــة ويعتبــر ملــف اســترداد الموجــودات ملــف‬ ‫كبيــرا جــداً ولكــن كخطــوات عمليــة ال يوجــد‬ ‫خطــوات بســبب تشــتت المنظومــة وغيــاب الرؤيــة‬ ‫ويحتــاج اإلمرإلــى اســتراتيجية موحــدة وتوحيــد‬ ‫كافــة الجهــود الســترداد األمــوال المنهوبــة المتأذية‬ ‫مــن جرائــم الفســاد‪.‬‬ ‫والحقيقــة تواجهــه الهيئــة كبيــر جــداً لتعاطــي‬ ‫مؤسســات القانــون معهــا بــدءاً مــن وزارة الداخليــة‬ ‫أو تغــول بعــض المؤسســات وحمايتهــا مــن قبــل‬ ‫بعــض المليشــيات وحمايتهــم أو التحجــج بــأن‬ ‫الهيئــة جســم غيــر شــرعي أو رئيســها يعتبــر غيــر‬ ‫شــرعي فهــم يتهربــون مــن عــدم التعاطــي للتســتر‬ ‫عــن الفســاد بهــذه الحجــج لهــم نجــد أي دعــم مــن‬ ‫مجلــس النــواب فــي هــذا الموضــوع‪.‬‬ ‫إلــى جانــب إصــدار الهيئــة لعــدة تقاريــر ضخمــة‬ ‫جــداً وأخــر تقريــر لثالثــة اجــزاء كان فــي عــام‬ ‫‪2020‪-‬2019‬وتقريــر خــاص فــي فتــرة الحــرب‬ ‫وجائحــة كورونــا وتقرريــن معنييــن بجهــود الهيئــة‬ ‫لمكافحــة الفســاد ولكــن كانــت اللجــان تعمــل‬ ‫وتحيــل القضايــا إلــى مكتــب النائــب العــام ولكــن‬ ‫لألســف الظــروف الحاليــة هــي ليســت ظــروف‬ ‫مواتيــة لمكافحــة الفســاد ألن الفســاد يحتــاج إلــى‬ ‫إدارة سياســية ويحتــاج إلــى االعلــى للدولــة يتبنــى‬ ‫سياســة مكافحــة الفســاد ومجلــس النــواب يتبنــى‬ ‫سياســة مكافحــة الفســاد والحكومــة مــن أساســها‬ ‫تدعــم النزاهــة والشــفافية وتتبنــى مكافحة الفســاد‬ ‫حتــى ال يقفــع هنــاك حــرة علــى مكتــب النائــب‬ ‫العــام وال علــى الهيئــة الوطنيــة لمكافحــة الفســاد‬ ‫فــي مكافحــة الفســاد بقــوة بإنطالقــة وفقـا ً للقانــون‬ ‫ومــع هــذا نحــن اطلقنــا شــعار فــي اليــوم العالمــي‬ ‫لمكافحــة الفســاد بأننــا عازمــون علــى مكافحــة‬ ‫الفســاد ومســتمرون بــأذن اللــه تعالــي ولكــن نتوقــف‬ ‫ولفــت النظــر فــي قولــه بــأن الجريمــة لهــا عناصــر‬ ‫البــد العمــل مــن خاللــه فنحــن نعطــي حســب‬ ‫االحتياجــات فــي حالــة وردت شــكاوي بــارزة فيتــم‬ ‫التحقــق معهــا وإحالتهــا للنائــب العــام وفــي حالــة‬ ‫وجــود حالــة تريــد الكشــف عنهــا ولكــن متســترون‬ ‫عنهــا فعندمــا نذهــب إلــى عيــن المــكان لــإدارة‬ ‫أو وزارة أو لغيرهــا أحيان ـا ً تقابلننــا بعــض اللجــان‬ ‫بالصــدة الــرد حتــى مــن المليشــيات التــي تحمــى‬ ‫الــوزراء وأحيانــا يفتــح البــاب بالترحــاب ولكــن‬ ‫عندمــا نصــل إلــى الملفــات الهامــة وحساســة فــي‬ ‫هــذه الحالــة يتحججــون بأســباب غيــر شــرعية‬ ‫واالنقســام السياســي الحاصــل مــن أجــل أبعادنــا‬ ‫عــن مكافحــة الفســاد واداء الواجــب المنــوط بهــا‬ ‫وال نتوقــف ونعــد فــي تقاريــر وإثبــات حالــة الوقائــع‬ ‫ونحيلهــا للنائــب العــام الن هــذه تســمى جريمــة‬ ‫رفــض الســلطة وإعاقــة العدالــة ويتــم اســتداعاء‬ ‫هــذه الجهــة مــن قبــل النائــب العــام‪ .‬فقــد أكــد أن‬ ‫مــا يتــم تداولــه فــي وســائل التواصــل اإلجتماعــي‬ ‫ُجلــه غيــر صحيــح وكذلــك لألســف تغاضــي‬ ‫الــوزارات رغــم أن الرســالة التــي يتــم ترويجهــا مــن‬ ‫النائــب العــام إلــى رئيــس مجلــس النــواب يخبــره‬

‫بشــغور منصــب رئيــس الهيئــة مــن عدمــه وإن‬ ‫هنــاك تحقيــق اســتوفى فيمــا يتعلق بالســيد إســامة‬ ‫الضــاوي وابــوراس وفيمــا يتعلــق بالســيد نعمــان‬ ‫محفــوظ الشــيخ وأحيــل إلــى غرفــة االتهــام فــي‬ ‫جنــوب طرابلــس فذهبنــا لنيابــة جنــوب طرابلــس‬ ‫ولــم نجــد شــئ ورجعنــا لمكتــب النائب العــام وجدنا‬ ‫الملــف الزال قيــد التحقيــق وال يوجــد شــئ بهــذا‬ ‫الموضــوع امــا هــذه الورقــة غيــر صحيحــة أو‬ ‫صــدرت بأســباب ال نعلمهــا ولكــن فيمــا يتعلــق بدان‬ ‫الســيد ريئــس الهيئــة مكلــف ولديــه شــرعية مــن‬ ‫المؤتمــر الوطنــي لديــه تكليفــات صحيــح مالــم تتــم‬ ‫ال للرئيــس وال للوكيــل و إنمــا تــم تكليــف شــخص‬ ‫ليســير مهــام الهيئــة إلــى حيــن التســمية فــي الوقــت‬ ‫الحالــي أصبحــت اآلليــة أكثــر اتســاعا ً وذلــك بــان‬ ‫المكتــب النائــب العــام أمــام نيابــات جزئيــة تعنــى‬ ‫بمكافحــة الفســاد فيهــا مديــر نيابــة وعــدد وكالء‬ ‫نيابــة مختصيــن بمكافحــة الفســاد يعنــى ســيبدأ‬ ‫العمــل أكثــر مهنيــة وأكثــر شــرعية وأكثــر دقــة فيمــا‬ ‫يتعلــق بجرائــم الفســاد فاعتقــد أن هنــاك تجــاوزات‬ ‫لبعــض العامليــن فــي الهيئــة واســتغالل نفــوذ حتــى‬ ‫على مســتوى وســائل التواصل االجتماعي ال يوجد‬ ‫شــىء ملمــوس وال يوجــد شــيء مــن هــذا القبيــل‪.‬‬ ‫وأفــاد بــأن ليبيــا أصبــح الفســاد فيهــا ظاهــرة‬ ‫واســلوب حيــاة فمعالجــة الظاهــرة تحتــاج أوالً‬ ‫التركيــر علــى النشــأء وهي اســتراتيجية بعيــدة جداً‬ ‫علــى األســرة واإلعــام واالوقــاف ونحــاول أن نغيــر‬ ‫هــذه الثقافــة التــي تلبســت فهــي جريمــة واحــدة‬ ‫مطلــوب منــا القبــض علــى كل مــن يمارســها جريمــة‬ ‫اســتغالل نفــوذ والوســاطة والمحســوبية فمعــدل‬ ‫الفســاد فــي ليبيــا معــدل عالــى جــداً وأصبــح‬ ‫ظاهــرة واســلوب حيــاة وأوضــح بــأن الهيئــة تعمــل‬ ‫ولجانهــا موجــودة ومتابعــي لعــدة قضايا وفق ســياق‬ ‫القانــون إذا كانــت فيهــا شــق جنائــي تذهب للتحري‬ ‫والتحقيقــات وإذا كانــت إداريــة تحــال للرقابــة‬ ‫اإلداريــة للتحقيــق فيهــا والعمــل اليــزال مســتمر‬ ‫ولــن نتوقــف كمؤسســة ونحــن بصــدد إصــدار تقرير‬ ‫لســنة ‪ 2021‬ف ‪.‬‬ ‫وذكــر فيمــا يخــص الجانــب التدريبــي للموظفيــن‬ ‫حيــث قــال لقــد أبرمنــا اتفاقيــة مــع معهــد العلــوم‬ ‫المصرفيــة فيمــا يخــص بجرائــم غســيل األمــوال‬ ‫وإتفاقيــة مــع المعهــد العالــي للقضــاء لتدريــب‬ ‫الكــوادر القانونيــة والمعهــد القومــي لــإدارة وهــي‬ ‫مجموعــة متكاملــة مــن الــدورات إضافــة إلــى‬ ‫أكاديميــة الدراســات العليــا كذلــك يوجــد لديهــا‬ ‫طلبــة تحــت التدريــب وكذلــك طلبــة الســتكمال‬ ‫دراســتهم فــي الماجســتير والدكتــوراه مــن ضمــن‬ ‫تخصصهــم فــي مكافحــة الفســاد‪.‬‬ ‫واشــار بــأن ال يوجــد موظــف يتــم ندبــه أو نقلــه‬ ‫أو توظيفــه بشــكل جديــد إال مــا يأخــذ دورة فــي‬ ‫الهئيــة مدتهــا أســبوعين تعريــف بقانــون رقــم ‪11‬‬ ‫لســنة ‪ 2014‬يجــب ان يتعــرف علــى المؤسســة‬ ‫التــي يعمــل بهــا والتعريــف بإتفاقيــة األمــم‬ ‫المتحــدة لمكافحــة الفســاد جرائــم الفســاد فــي‬ ‫القطــاع الخــاص وطريقــة كتابــة التقاريــر الرقابيــة‬ ‫وإعدادهــا ومحاضــر جميــع االســتدالالت وكيفيــة‬ ‫اعدادهــا ومهــارة اعــداد المراســات باإلضافــة‬ ‫إلــى بعــض الــدورات التــي تهــم الموظــف مهــارات‬ ‫التواصــل والتميــز الوظيفــي وتواصلــه مــع‬ ‫الموظفيــن وحقوقــه وضماناتــه باإلضافــة إلــى‬ ‫الــدورات التــي يتــم الترشــيح لهــا مــن قبــل الهيئــة‬ ‫للموظفيــن لمعهــد العلــوم المصرفيــة وهــو دورات‬ ‫متكاملــة خــاص جــداً جــداً يســتوعب ‪ 700‬موظــف‬ ‫مــن الــكادر الوظيفــي ومعهــد القومــي لــإدارة‬ ‫نأخــذ منــه بعــض الــدورات ويتــم ترشــيح بعــض‬ ‫الموظفيــن ومعهــد القضــاء تــم تدريــب مجموعــة‬ ‫ودخلنــا مــع ديــوان المحاســبة فــي برنامــج لبنــة‬ ‫طلــب منــا عــدد مــن الموظفيــن لالســتفاد وخاصــة‬ ‫المتفوقيــن األوائــل وهنــاك بعــض الــدورات خــارج‬ ‫ليبيــا دربنــا إدارة التحقيقــات ورؤســاء االقســام فــي‬ ‫دورة تحصلنــا عليهــا مــن مكتــب معنــى لمكافحــة‬ ‫الجريبمــة والمخــدرات هــذه الــدورة إســتوعبت‬ ‫تقريبـا ً ‪ 45‬موظــف مــن الهيئــة كانــت نتحــدث عــن‬ ‫التحقيقــات الماليــة وتحصلنــا علــى شــهائد مــن‬ ‫المكتــب المعنــى لمكافحــة الجريمــة والمخــدرات‪.‬‬ ‫ومــن بعــد ذلــك توجهنــا إلــى مكتــب الشــكاوي‬ ‫والبالغــات وكان فــي االســتقبال االســتاذ نــوري‬ ‫الــدواس ـ مديــر مكتــب الشــكاوي والبالغــات‬ ‫حيــث أفــاد بأنــه مكتــب يقــوم علــى باســتقبال‬ ‫الشــكاوىوذلك حســب الهيــكل التنظمــي ‪ 153‬ـ‬ ‫‪ 2018‬وذلــك باإلطــاع علــى الشــكاوي ونقــوم‬ ‫بتلخيصهــا وإحالتهــا إلــى رئيــس الهيئــة مباشــرة‬ ‫حفاظ ـا ً علــى الســرية علــى ســبيل المثــال قضيــة‬

‫وزيــر التعليــم عــن تأخــر الكتــاب المدرســي حيــث‬ ‫كلفــت لجــان لمتابعتهــا وتــم توقيفهــم وتدخلهــم فــي‬ ‫غيــر اختصاصهــم حيــث كانــت هنــاك جهة مختصة‬ ‫بالموضــوع وتــم إحالتهــا للنائــب العــام حيث خرجت‬ ‫اللجنــة برئاســة إســماعيل حمــودة بتثبيــت هــذه‬ ‫المعلومــات بتقريــر نهائــي للســيد النائــب العــام‬ ‫وعلــى ضوءهــا تــم التوقيــف فأغلــب الشــكاوي يتــم‬ ‫تلخيصهــا وتحــال إلــى الســيد رئيــس الهيئــة ويتــم‬ ‫إقتــراح إحالتهــا إلــى إدارة القطــاع العــام أو القطــاع‬ ‫الخــاص أو القطــاع المالــي حســب الشــكاوي وإذا‬ ‫كانــت مســتوفية البيانــات والمعلومــات تحــال إلــى‬ ‫إدارة التحقيقــات مباشــرة حتــى يتــم التحقيــق فيهــا‬ ‫ويتــم اســتقبال الشــكاوى بالحضــور الشــخصي‬ ‫للمكتــب مباشــرة أو عــن طريــق الهاتــف األرضــي أو‬ ‫مــدار وليبيانــا أو عــن طريــق تطبيــق فايبيــر وواتــس‬ ‫آب وعــن طريــق صفحــة الهيئــة وعــن طريــق البريــد‬ ‫االلكترونــي عــن مكتبــي أو مكتــب الرئيــس الهيئــة‬ ‫حيــث اســتقبل مكتــب الشــكاوي والبالغــات ســنة‬ ‫‪ 65-2018‬شــكوي وبــاغ كان عــدد منهــم فــي‬ ‫ابــاغ و‪ ٥٣‬شــكوي أغلبهــا عــن إســاءة اســتعمال‬ ‫الســلطة وجرائــم المخلــة بالثقــة وجرائــم اقتصادية‬ ‫وأمــوال عامــة والوســاطة والمحســوبية وفــي‬ ‫‪ 2019/37‬شــكوي وبــاغ هــذه الفتــرة حائجــة‬ ‫كورونــا ‪ 10‬بالغــات ‪ 27‬شــكوى إســاءة أمــوال عامــة‬ ‫وغســيل أمــوال مخلــة بالثقــة‬ ‫وإســاءة اســتعمال الســلطة والوســاطة وفــي‬ ‫‪ )109( 2020‬شــكوى وبــاغ حيــث شــكلت لجنــة‬ ‫طــوارئ تتابــع فــي مراكــز العــزل وكل مركــز عــزل‬ ‫ترســل لــه لجنــة للمتابعــة وكان إســاءة اســتعمال‬ ‫الســلطة النصيــب االكبــر ‪ 65‬شــكوى وبــاغ‬ ‫وبعدهــا إســاءة اســتعمال األمــوال العامــة والجرائــم‬ ‫االقتصاديــة وبعدهــا غســيل األمــوال وفــي ‪2021‬‬ ‫كانــت ‪ 58‬شــكوي وبــاغ كان عــدد ‪ 5‬بالغــات‬ ‫و‪ 33‬شــكوى ‪ 20‬شــكوى وبــاغ تــم إحالتهــم إلــى‬ ‫مكتــب التحــرى تــم اســتحداث مكتــب التحــرى‬ ‫والمعلومــات مؤخــراً حيــث يتــم إحالــة المعلومــات‬ ‫الناقصــة لمكتــب المعلومــات للتحــري واســتويفاء‬ ‫المعلومــات بالكامــل وتحــال إلــى مكتــب الرئيــس‬ ‫برقم إشــاري وكان أغلبها إســاءة اســتعمال الســلطة‬ ‫الوظيفيــة وفــي ســنة ‪ 2022‬كان ‪ 9‬شــكتوي وهــي‬ ‫إســاءة أســتعمال الســلطة‪.‬‬ ‫كمــا إلتقينــا باألســتاذ‪ /‬عمــاد الديــن عثمــان‬ ‫كريــم ـ مديــر إدارة شــؤون الفــروع بالهيئــة الوطنيــة‬ ‫لمكافحــة الفســاد حيــث أوضــح لصحيفــة الصبــاح‬ ‫بــأن إدارة الفــروع تــم إســتحداثها حســب الخطــة‬ ‫التــي وضعتهــا هيئــة مكافحــة الفســاد بــدء إنشــاء‬ ‫فــروع يتــم إســتحداث فــروع مكاتــب اإلداري‬ ‫للبلديــات حــول المناطــق ضمــن النطــاق اإلداري‬ ‫والجغرفــي وفــق المعيــار القضائــي الــذي تــم‬ ‫إعتمــاده مــن قبــل رئيــس الهيطئــة بعــد االجتماعات‬ ‫مــن اإلدارة القانونيــة والمستشــارين يتــم إنشــاء‬ ‫ومباشــر هــذا المكاتــب الفــروع فــي مهامهــا حيــث‬ ‫يوجــد ‪ 10‬فــروع فــي المنطقــة الغربيــة و‪27‬‬ ‫بالدولــة الليبيــة بالكامــل وثالثــة دواويــن فــي متابعــة‬ ‫القطاعــات العامــة والشــركات الخاصــة ومــا يكلــف‬ ‫بهــا مــن اعمــال فــي متابعــة جائحــة كورونــا فــي‬ ‫مســتوى الفــروع ومكاتــب الهيئــة حيــث يوجــد لجــان‬ ‫متابعــة مــع إدارة القطــاع العــام والقطــاع الخــاص‬ ‫بالهيئــة ويتــم رصــد المخالفــات اإلداريــة والماليــة‬ ‫وإحالتهــا لجهــة االختصــاص للنائــب العــام أو‬ ‫للرقابــة اإلداريــة تباشــر فــي إجراءاتهــا‪.‬‬ ‫أمــا فيمــا يخــص إدارة التدريــب والمــوارد‬ ‫البشــرية أفادنــا األســتاذ محمــد مفتــاح عبيــد ـ‬ ‫مديــر إدارة المــوارد البشــرية حيــث أوضــح بــأن‬ ‫مــن إختصاصهــا التوظيــف أوالً ســواء نقــل أو نــدب‬ ‫أو تعييــن وعقــود وتعدلهــم نمــاذج مباشــرة العمــل‬ ‫اســتناداً إلــى قــرارات التعييــن أو العقــد وتطلــب‬ ‫منهــم الموضوعــات القانونيــة للعمــل ويتــم إدارجهــم‬ ‫للمنظومــة للموظفيــن وتحمــل فيها الرقــم الوظيفي‬ ‫والمؤهــل العلمــي واإلدارة التــي يتــم التنســيب إليهــا‬ ‫ويتــم تحويــل هــذا االجــراء إلــى االدارة الماليــة‬ ‫ليقــوم باجــراءات الماليــة المختصــة باالتفــاق مــع‬ ‫وزارة الماليــة لصــرف مرتبــات الشــخص الجديــد‬ ‫المتعيــن أيضــا ً يتــم إحالــة الشــخص إلــى قســم‬ ‫التدريــب وقســم التدريــب يوجهــة الموظــف حســب‬ ‫الخطــة التدريبيــة مــا يناســب الموظــف ويقــوم‬ ‫باعــداد الخطــة التدريبيــة الســنوية وهــذه الخطــة‬ ‫تتوقــف علــى اســتراتيجية الهيئــة وأشــار فــي حذيثه‬ ‫بــذأن مــا تريــد الهيئــة فــي المســتقبل ويتــم اعدادها‬ ‫بالتنســيق مــع االدارات التاليــة للهيئــة وتعــد فــي‬ ‫مجلــد كامــل تشــمل جميــع االختصاصــات داخــل‬ ‫الهيئــة ومــن ثــم يتــم التنســيق مــع مراكــز التدريــب‬ ‫المختصــة بهــذا الخصــوص ويتصــل بهــم رئيــس‬ ‫قســم التدريــب ويطلــب منهــم مــدى بامكانتهــم‬ ‫ومقدرتهــم علــى تنفيــذ الخطــة التدريبيــة ومــن‬ ‫تــم يقومــون بإعــداد الــدورات التدريبيــة حيــث‬ ‫يوجــد لدينــا قســم الشــؤون الوظفيــة وهــو الــذي‬ ‫يرعــى كل مــا يحتاجــه الموظــف بعــد التعييــن مــن‬ ‫ترقيــات وإجــازات ويتــم تحويــل صــور منهــا للشــؤون‬ ‫اإلداريــة والماليــة للقيــام بالتســويات الماليــة‬ ‫المســتحقة لدينــا خطــة تدريبيــة كاملــة ألكثــر مــن‬ ‫‪ 800‬موظــف فــي الهيئــة خاضعيــن للتدريــب فــي‬ ‫ســنة ‪ 2022‬حوالــي ‪ 237‬دورة ويتــم بالتنســيق‬ ‫مــع مديريــاإلدارات لرفــع الكفــاءة واحيانــا ً بعــض‬ ‫الــدورات التدريبيــة القانونيــة أو المحاســبين إذا‬ ‫كانــت الهيئــة تــرى مســتقبالً فيتــم إعــداد الخطــة‬ ‫التدريبيــة فنختــار القانونيــن لمكافحــة الفســاد‬ ‫فــي القطــاع المالــي ثــم تفعليهــا بصفــة عامــة‬ ‫فالموظفيــن الفانونيــن فــي هــذه اإلدارة خاضعيــن‬ ‫للتدريــب فــي هــذا الخصــوص لمكافحــة الفســاد‬ ‫فــي القطــاع المالــي وليــس لديهــم فكــرة فيتــم‬ ‫تأهليهــم فــي هــذا المجــال ‪.‬‬

‫االقتصادي‬

‫الثالثاء ‪ ٢٩‬جمادى اآلخـرة ‪1443‬‬ ‫الموافق ‪ ١‬فبراير ‪2022‬‬ ‫العــــــــدد‪٤٦٣ :‬‬

‫إشراف ‪ :‬وداد عـــون‬

‫السنـــة الثالثة‬

‫أخبار مختصرة‬

‫العابد يستعرض ملف‬ ‫تدريب الباحثين عن عمل‬

‫ُ‬ ‫األخطار المحدقة‬ ‫باالقتصاد الوطني‬ ‫‪-1-‬‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫تــرأس وزيــر العمــل والتأهيــل علــي‬ ‫العابــد رضــا يــوم الســبت الماضــي‬ ‫االجتمــاع الثالــث لمديــري اإلدارات‬ ‫والمكاتــب بالــوزارة‪ ،‬والــذي تــ ّم خاللــه‬ ‫اســتعراض عــدد مــن النقــاط أبرزهــا‬ ‫الخطــة الســنوية لعمــل اإلدارات والمكاتــب‬ ‫للســنة الحاليــة وأيضــا ملــف التدريــب‬ ‫بالنســبة للموظفيــن والباحثيــن عــن عمــل‬ ‫وغيرهــا مــن المواضيــع األخــرى المتعلقــة‬ ‫بســير عمــل‪.‬‬ ‫وأكــد العابــد علــى زيــادة وتيــرة العمــل‬ ‫لتذليــل كافــة الصعوبــات لتقــوم الــوزارة‬ ‫بدورهــا المنشــود‪.‬‬

‫اتفاقية للتبادل التجاري‬ ‫بين غرفتي التجارة‬ ‫والصناعة والزراعة‬ ‫بطرابلس وأثينا‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫عقــدت غرفــة التجــارة والصناعــة‬ ‫والزراعــة طرابلــس مذكــرة تفاهــم مــع‬ ‫غرفــة التجــارة والصناعــة أثينــا بجمهوريــة‬ ‫اليونــان‪ ،‬فــي إطــار تعزيــز التعــاون‬ ‫االقتصــادي وتســهيل اإلجــراءات أمــام‬ ‫رجــال وأصحــاب األعمــال ورفــع مســتوى‬ ‫التبــادل التجــاري‪.‬‬ ‫وتــم خــال االجتمــاع مناقشــة ُســبل‬ ‫تفعيــل حركــة النقــل الجــوي والبحــري‬ ‫بالتنســيق مــع جهــات االختصــاص‬ ‫بالبلديــن وأوجــه التعــاون وتبــادل الخبــرات‬ ‫فــي مجــاالت الطاقــة واإلنشــاءات وتطويــر‬ ‫البنيــة التحتيــة والصناعــات الغذائيــة‬ ‫والطبيــة‪.‬‬

‫خبير اقتصادي تونسي‬ ‫يح ّذر من طباعة األوراق‬ ‫النقدية دون مقابل‬

‫لدعم استقرار ليبيا‬

‫وزير االقتصاد يطالب المجتمع الدولي برفع الحظر عن األموال المجمدة‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫قــال وزيــر االقتصــاد والتجــارة بحكومــة‬ ‫الوحــدة الوطنيــة محمــد الحويــج إن الحكومــة‬ ‫باشــرت عملها بتوحيد المؤسســات التابعة لها‬ ‫ووضعــت خطــة تهــدف إلــى تحســين مســتوى‬ ‫دخــل الفــرد ورفــع مســتوى جــودة الخدمــات‬ ‫بكافــة المناطــق‪ ،‬وطالــب المجتمــع الدولــي‬ ‫بدعــم اســتقرار ليبيــا أمنيــا ً وماليــا ً عبــر‬ ‫رفــع التجميــد عــن األمــوال الليبيــة بالخــارج‬ ‫والمســاعدة فــي بنــاء قطــاع الخدمــات‪.‬‬ ‫وأوضــح فــي مقابلــة مرئيــة‪ ،‬أن وزارة‬ ‫االقتصــاد والتجــارة وفــور اســتكمالها توحيــد‬

‫المؤسســات التابعــة لهــا حرصــت علــى وضــع‬ ‫خطــة عمــل تســهم في تنويــع االقتصاد الوطني‬ ‫ورفــع مســتوى الناتــج القومــي للصــادرات غيــر‬ ‫النفطيــة‪.‬‬ ‫وأضــاف‪« :‬تحقيــق األمــن الغذائــي للمواطــن‬ ‫مــن أولويــات عمــل الــوزارة خــال الفتــرة‬ ‫الراهنــة‪ ،‬وكذلــك البــدء بإنشــاء مخــزون‬ ‫اســتراتيجي مــن الحبــوب والســلع األساســية»‪.‬‬ ‫وأشــار الحويــج إلــى أن عــدم اعتمــاد‬ ‫الميزانيــة أثــر بشــكل كبيــر علــى عمــل‬ ‫الحكومــة خاصـةً فيمــا يتعلــق بالتنميــة وتطوير‬ ‫البنيــة التحتيــة بالدولــة‪ ،‬حيــث «باشــرنا العمــل‬

‫علــى إنشــاء مناطــق خاصــة وتنشــيط تجــارة‬ ‫العبــور مــن خــال اســتغالل الموقــع الجغرافــي‬ ‫لدولــة ليبيــا»‪.‬‬ ‫وتابــع‪« :‬الــوزارة قامــت بإعــداد الخارطــة‬ ‫االســتثمارية والتــي تهــدف لتفعيــل وتطويــر‬ ‫كافــة القطاعــات الصناعيــة والزراعيــة‬ ‫واســتغالل المــوارد المتاحــة بكافــة المناطــق‬ ‫لتحقيــق التنــوع االقتصــادي بالشــراكة مــع‬ ‫القطــاع الخــاص المحلــي واألجنبــي‪ ،‬وقــال‬ ‫أيضــاً‪« :‬نتطلــع لتنفيــذ خطــة الحكومــة فــي‬ ‫إعــادة اإلعمــار بمشــاركة الــدول الشــقيقة‬ ‫والصديقــة وتطويــر قطاعــات النفــط والطاقــة‬

‫خالل اجتماعه مع الدبيبة‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫حــذر الخبيــر االقتصــادي التونســي‬ ‫عــز الديــن ســعيدان مــن تواصــل لجــوء‬ ‫المصــرف المركــزي التونســي إلــى طباعــة‬ ‫األوراق النقديــة لتوفيــر الســيولة دون‬ ‫مقابــل اقتصــادي‪.‬‬ ‫وأكــد ســعيدان أن تقريــر البنــك الدولــي‬ ‫األخيــر أشــار إلــى أن اللجــوء المتنامــي‬ ‫إلــى خلــق كتلــة نقديــة‪ ،‬الفتـا ً إلــى أن تقرير‬ ‫وكالــة (موديــز) للتصنيــف االئتمانــي دعــا‬ ‫تونــس إلــى تشــخيص مصــادر تمويلهــا‬ ‫لضمــان اســتقرار تصنيفهــا الســيادي‪.‬‬ ‫وب ّيــن أن طباعــة األوراق النقديــة تتــم‬ ‫عبــر تحويــات افتراضيــة إلــى وزارة‬ ‫الماليــة التــي تلجــأ بدورهــا إلــى اقتــراض‬ ‫قصيــر المــدى مــن البنــوك التونســية‪ ،‬قبــل‬ ‫أن ُيعيــد البنــك المركــزي شــراء الســندات‬ ‫الماليــة فــي اليــوم نفســه دون توفــر ســيولة‬ ‫حقيقيــة ينتجهــا االقتصــاد‪.‬‬

‫تقرير‬

‫‪5‬‬

‫وزير المالية يؤكد بأن جدول المرتبات الموحد أحيل إلى مجلس النواب وديوان المحاسبة‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫عقــد رئيــس حكومــة الوحــدة الوطنيــة عبدالحميــد الدبيبــة مطلع‬ ‫هــذا األســبوع اجتماع ـا ً مــع وزيــر الماليــة ووكيــل الــوزارة لشــؤون‬ ‫المؤسســات وعــدد مــن مديــري اإلدارات بالــوزارة‪ ،‬وذلــك لمتابعــة‬ ‫اإلجــراءات التنفيذيــة لجــدول المرتبــات الموحــد‪ ،‬باإلضافــة إلــى‬ ‫اإلفراجــات الخاصــة بالعامليــن بقطــاع التعليــم والعــاوات الخاصــة‬ ‫بالعامليــن بصنــدوق التضامــن االجتماعــي‪.‬‬ ‫كمــا بحــث االجتمــاع اإلجــراءات المتخــذة لصــرف مكافــآت‬ ‫العامليــن بمراكــز العــزل وضــرورة العمــل علــى إنجــاز هــذه الملفــات‬ ‫بشــكل عاجــل ألهميتهــا وتأخــر إنجــاز عـ ٍ‬ ‫ـدد منهــا‪.‬‬ ‫وأكــد وزيــر الماليــة علــى أن جــدول المرتبــات الموحــد أحيــل إلــى‬ ‫لجنــة الماليــة بمجلــس النــواب إلبــداء مالحظاتهــا عليــه وكذلــك‬ ‫لديــوان المحاســبة ليتــم إحالتــه الح ًقــا بشــكل نهائي لمجلــس النواب‬ ‫إلصــدار القانــون الــازم‪.‬‬ ‫وأضــاف مؤكــداً بــأن الــوزارة تتابــع كافــة الملفــات التــي تــم‬ ‫مناقشــتها وجــار العمــل علــى إنجازهــا خــال الربــع األول مــن العــام‬

‫المالــي الحالــي‪.‬‬ ‫وفــي ختــام االجتمــاع شــدد رئيــس مجلــس الــوزاء علــى وزيــر‬ ‫الماليــة بصفتــه رئيــس لجنــة إعداد الميزانية للعــام ‪2022‬م بضرورة‬ ‫اســتكمالها‪ ،‬وإحالتهــا لمجلــس النــواب إلصــدار القانــون الــازم لهــا‬ ‫وضــرورة معالجــة كافــة المالحظــات الــواردة بخصوصهــا‪.‬‬

‫واالســتثمار‪ ،‬كمــا تعمــل الحكومــة علــى تفعيــل‬ ‫العقــود واالتفاقيــات المبرمــة فــي مجــاالت‬ ‫التنميــة واإلعمــار وتنفيــذ مشــاريع اســتثمارية‬ ‫حســب أولويــات المرحلــة»‪.‬‬ ‫وأكــد وزيــر االقتصــاد محمــد الحويــج بأنــه‬ ‫يجــب اســتخدام ‪ % 70‬مــن عوائــد النفــط‬ ‫فــي التنميــة وتطويــر البنيــة التحتيــة وتنفيــذ‬ ‫مشــاريع اســتثمارية حتــى يتحقــق الهــدف‬ ‫المنشــود‪ ،‬كمــا أن بأواخــر العام الماضي بدأت‬ ‫الحكومــة فعليـا ً تفعيــل قطــاع االســتثمار‪ ،‬حيث‬ ‫«تـ ّم توقيــع أكثــر مــن ‪ 140‬مشــروعا اســتثماريا‬ ‫بمختلــف المناطــق»‪.‬‬

‫هبــت فــي الســنوات الماضيــة ريــاح عــدم‬ ‫االســتقرار علــى ليبيــا كادت أن تقتلــع قواعــد‬ ‫االقتصــاد الوطنــي واالســتقرار االجتماعــي‬ ‫وســاهمت فــي تفاقــم الخــاف السياســي بيــن‬ ‫المتصارعيــن وضربــت النســيج االجتماعــي‬ ‫الليبــي والســلم االجتماعــي فــي البــاد‪.‬‬ ‫ولكــن الضربــة الموجعــة التــي وجهــت‬ ‫لالقتصــاد الليبــي كانــت فــي عــام ‪ 2013‬عندمــا‬ ‫تــم إقفــال الحقــول والمؤانــيء النفطيــة واســتمر‬ ‫هــذا الحــال تقريبــا ً ثــاث ســنوات توقفــت فيــه‬ ‫عمليــات تصديــر النفــط ومنــع ضخــه إضافــة‬ ‫الســتمرار انقســام المؤسســات االقتصاديــة‬ ‫الكبــرى كالمصــرف المركــزي ومؤسســتي النفــط‬ ‫واالســتثمار‪.‬‬ ‫والــذي نتــج عنــه تراجــع فــي التاريــخ القومــي‬ ‫وزيــادة العجــز فــي الميــزان التجــاري وميــزان‬ ‫المدفوعــات وتخبــط السياســة التقديــة والتجارية‬ ‫التــي انتجــت أزمــة الســيولة النقديــة واتســاع‬ ‫الســوق الســوداء وهبــوط القــوة الشــرائية للدينــار‬ ‫الليبــي وتنامــي الديــن العــام وازديــاد االنفــاق العــام‬ ‫داخليـا ً وخارجيـا ً والتوجــه االســتهالكي واإلفــراط‬ ‫فيــه‪.‬‬ ‫وبالرغــم بيــن محــاوالت المصــرف المركــزي‬ ‫الطــاق اإلصالحــات االقتصاديــة وتحقيــق نتائــج‬ ‫إيجابيــة نســبيا ً فــي تحســن قيمــة الدينــار الليبــي‬ ‫وتحســن فــي أزمــة الســيولة النقديــة وتخفيــف‬ ‫المعانــاة عــن المواطــن إال أن اإلصالحــات لم تأت‬ ‫أكلهــا بشــكل كامــل لعــدم قــدرة االجهــزة التنفيذيــة‬ ‫تنفيذهــا فــي الظــروف الحاليــة واســتمرار تدفــق‬ ‫المهاجريــن غيــر القانونيــن الــى البــاد وازيــادي‬ ‫عمليــات تهريــب الوقــود المدعــوم بــراً وبحــراً‬ ‫الــذي أنهــك الخزينــة العامــة وســوء ادارة المــال‬ ‫العــام واســتمرار وثيــرت الفســاد المالــي واالداري‬ ‫فــي المؤسســات العامــة والخاصــة والفشــل‬ ‫فــي تنويــع مصــادر الدخــل وفــي اعــادة هيكلــة‬ ‫االقتصــاد الــذي لــم تتضــح رؤيتــه واتجاهاتــه حتى‬ ‫اآلن هــل اقتصــاد الســوق ام االتجــاه االشــتراكي؟‬ ‫بســبب عــدم اعــادة النظــر فــي القانــون التجــاري‬ ‫رفــم ‪ 23‬لعــام ‪ 2010‬وقانــون ممارســة األنشــطة‬ ‫التجاريــة واالقتصاديــة‪.‬‬

‫في كلمته بمناسبة افتتاح مركز (ابتكار)‬

‫الحويج يدعو إلى مواكبة التطور المعلوماتي وانتهاج التحول الرقمي‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫قــام وزيــر االقتصــاد والتجــارة محمــد الحويــج‬ ‫بدايــة هــذا األســبوع بافتتــاح مركــز (ابتــكار) للخدمــات‬ ‫اإللكترونيــة والماليــة‪ ،‬بحضــور مدير عــام مجلس التطوير‬ ‫االقتصــادي واالجتماعــي ومندوبيــن عــن المصــارف‬ ‫التجاريــة وعــدد مــن البعثــات الدبلوماســية األجنبيــة‬ ‫لــدى ليبيــا ولفيــف مــن رجــال األعمــال والمســتثمرين‬ ‫والمهتميــن‪ .‬وأكــد الحويــج علــى أن التحــول الرقمــي‬ ‫ومواكبــة التطــور المعلوماتــي أســاس قيــام الدولــة الحديثة‬ ‫والقضــاء علــى الفســاد اإلداري والمالي بــاإلدارة التقليدية‬ ‫مشــيراً إلــى أن هــذه الخطــوة تدعــم الدولــة فــي االنتقــال‬ ‫نحــو اقتصــاد المعرفــة بأيـ ٍـد وطنيــة ذي كفــاءة وقــدرة علــى‬ ‫قيــادة المرحلــة‪ .‬ويتضمــن مركــز االبتــكار مركــز خدمــات‬ ‫تخصيــص وترميــز البطاقــة والصكــوك المصرفيــة ومركز‬ ‫قواعــد البيانــات والمعلومــات ومركــز تأهيــل وتدريــب‬ ‫بالشــراكة مــع عــدد مــن الشــركات المحليــة والعالميــة‪.‬‬

‫استدعى قلق االقتصاديين في القارة العجوز‬

‫التضخم في منطقة «اليورو» ‪ ..‬ظاهرة مؤقتة أم أزمة مستمرة ؟‬

‫تصاعــد المخــاو فقــد يــؤدي إلــى خلــق مــا ُيعرف‬ ‫بـ«حلقة األسعار واألجور»‬ ‫ارتفعــت معــدالت التضخــم فــي منطقــة اليــورو‬ ‫بشــكل غير مســبوق العام الماضي بعد انخفاضها‬ ‫الملحــوظ عــام ‪ ،2020‬ويحــاول الخبــراء معرفــة ما‬ ‫إذا كانــت هــذه الظاهــرة مؤقتــة ومرتبطــة بتعافــي‬ ‫االقتصــاد‪ ،‬أم أنهــا أزمــة قــد تمتــد لفتــرة طويلــة؟‪.‬‬ ‫وفــي تقريــر نشــرته «لومونــد» الفرنســية‪ ،‬تــرى‬ ‫الصحيفــة أن االقتصــادات الغربيــة لــم تســجل‬ ‫منــذ عقــود معــدالت تضخــم تعــادل المســتويات‬ ‫الحاليــة‪ ،‬حيــث ارتفــع المعــدل فــي منطقــة اليــورو‬ ‫فــي ديســمبر ‪ 2021‬إلــى ‪ % 5‬علــى أســاس ســنوي‪،‬‬ ‫وهــو معــدل غيــر مســبوق منــذ إنشــاء مكتــب‬ ‫اإلحصــاء األوروبــي «يوروســتات» عــام ‪.1997‬‬ ‫وينطبــق الشــيء ذاتــه علــى بريطانيــا‪ ،‬حيــث بلــغ‬ ‫التضخــم أعلــى مســتوياته منــذ ‪ 30‬عامـاً‪ ،‬في حين‬ ‫ارتفعــت أســعار الســلع االســتهالكية فــي الواليــات‬ ‫المتحــدة بنســبة ‪ % 7‬فــي عــام ‪ ،2021‬وهــو معــدل‬ ‫لــم تشــهده البــاد منــذ عــام ‪.1982‬‬ ‫وبينمــا يواصــل البنــك المركــزي األوروبــي‬ ‫التأكيــد علــى أن االرتفــاع الحالــي مجــرد ظاهــرة‬ ‫مؤقتــة‪ ،‬رفــع توقعاتــه بشــأن معــدل التضخــم فــي‬ ‫عــام ‪ 2022‬إلــى ‪ ،% 3.2‬أي ضعــف توقعاتــه قبــل‬ ‫‪ 3‬أشــهر‪ ،‬فهــل يســتدعي الوضــع الحالــي القلــق؟‬ ‫هــذه ‪ 5‬أســئلة فرعيــة تســاعد فــي معرفــة‬ ‫اإلجابــة عــن هــذا الســؤال ‪- :‬‬ ‫كيف يتم قياس معدل التضخم؟‬ ‫عنــد قيــاس معــدل التضخــم‪ ،‬تعتمــد الجهــات‬

‫وحيد عبد الله الجبو‬

‫المختصــة «ســلّة» مــن مئــات الخدمــات والســلع‬ ‫االســتهالكية‪ ،‬مــن المنتجــات الغذائيــة وصــوالً إلــى‬ ‫االشــتراكات فــي منصــات الوســائط المتدفقــة‪.‬‬ ‫ولحســاب مؤشــر أســعار المســتهلك‪ ،‬يتم إعطاء‬ ‫وزن أكبــر للســلع والخدمــات األكثــر اســتهالكاً‪ ،‬مما‬ ‫يعنــي أن ألســعار الطاقــة ‪-‬علــى ســبيل المثــال‪-‬‬ ‫وزنـا ً أكبــر مــن أســعار الطوابــع البريديــة‪.‬‬ ‫وتمتلــك كل دولــة أو منطقــة مؤشــرات خاصــة‬ ‫بهــا لحســاب معــدالت التضخــم‪ ،‬وهــو مــا يفســر‬ ‫علــى ســبيل المثــال‪ -‬االختالفات فــي األرقام بين‬‫المعهــد الوطنــي الفرنســي لإلحصــاء والدراســات‬ ‫االقتصاديــة «آي إن إس إي إي» ومكتــب اإلحصــاء‬ ‫األوروبي‪.‬هــل الوضــع الحالــي اســتثنائي؟‬ ‫توضــح «لومونــد» أنــه بالعــودة إلــى فتــرة مــا قبــل‬ ‫ظهــور اليــورو‪ ،‬ال تعـ ّـد معــدالت التضخــم الحاليــة‬ ‫اســتثنائية‪ ..‬ففــي فرنســا‪ ،‬تشــير أرقــام المعهــد‬ ‫الوطنــي لإلحصــاء والدراســات االقتصاديــة إلــى‬ ‫أن معــدل التضخــم بلــغ ‪ % 10.1‬ســنويا ً بيــن نهايــة‬ ‫الحــرب العالميــة الثانيــة والثمانينيــات‪ ،‬لكــن ذلــك‬ ‫االرتفــاع كان مصحوبــا ً حتــى الســبعينيات بنمــو‬ ‫اقتصــادي وانخفــاض فــي معــدالت البطالــة‪.‬‬ ‫ولــم تلجــأ فرنســا إلــى سياســات احتــواء‬ ‫التضخــم إال بعــد األزمــة النفطيــة فــي الســبعينيات‬ ‫وتفاقــم البطالــة واالرتفــاع الحــاد فــي األســعار‪.‬‬ ‫وفــي التســعينيات‪ ،‬أصبــح التحكــم فــي األســعار‬ ‫مــن الشــروط األساســية التــي يجــب تطبيقهــا مــن‬ ‫أجــل االنضمــام إلــى االتحــاد األوروبــي‪ ،‬وفقــا‬ ‫للكاتبــة‪.‬‬

‫جزئيــا ً إلــى االنخفــاض االســتثنائي عــام ‪2020‬‬

‫ويمثــل اســتقرار األســعار واســتقرار العملــة‬ ‫إحــدى ركائــز اقتصــاد منطقــة اليــورو‪ ،‬والهــدف‬ ‫الرئيــس للبنــك المركــزي األوروبــي والمنصــوص‬ ‫عليــه فــي «معاهــدة عمــل االتحــاد األوروبــي»‪.‬‬ ‫ومنــذ عــام ‪ ،2003‬حــدد البنــك المركــزي‬ ‫األوروبــي هــدف تضخــم “أقــل بقليــل مــن ‪،”2%‬‬ ‫واحتفــظ بــه حتــى اآلن‪ .‬ومنــذ إنشــاء منطقــة‬ ‫اليــورو‪ ،‬لــم يتــم تســجيل معــدالت تضخــم علــى‬ ‫غــرار مــا شــهده عــام ‪ ،2021‬بمــا فــي ذلــك عقــب‬ ‫األزمــة االقتصاديــة العالميــة عــام ‪.2008‬‬ ‫ما سبب ارتفاع األسعار عام ‪2021‬؟‬ ‫يتــم احتســاب معــدل التضخــم ســنويا مقارنــة‬ ‫بالعــام الســابق‪ ،‬ويعــود ارتفــاع معــدالت ‪2021‬‬

‫بســبب األزمــة الصحيــة واإلغــاق الكلــي للعديــد‬ ‫مــن االقتصــادات‪.‬‬ ‫وفــي الواليــات المتحــدة‪ ،‬انخفــض معــدل‬ ‫التضخــم مــن ‪ % 2.5‬فــي ينايــر ‪ ،2020‬إلــى ‪% 0.5‬‬ ‫فــي أبريــل مــن العــام ذاتــه‪ .‬حــدث األمــر ذاتــه فــي‬ ‫منطقــة اليــورو‪ ،‬وقــد تراجعــت األســعار فــي الربــع‬ ‫الثانــي مــن عــام ‪.2020‬‬ ‫وفــي عــام ‪ ،2021‬كان االنتعــاش قوي ـا ً وســريعا ً‬ ‫فــي جميــع االقتصــادات‪ ،‬وارتفعــت أســعار النفــط‬ ‫مــن ‪ 20‬دوالراً للبرميــل فــي أبريــل ‪ 2020‬إلــى أكثــر‬ ‫مــن ‪ 85‬دوالراً فــي أكتوبــر ‪.2021‬‬ ‫وبســبب التوتــرات الجيوسياســية ومشــاكل‬ ‫اإلمــدادات‪ ،‬شــهدت أســعار الغــاز ارتفاعــا‬ ‫اســتثنائياً‪ ،‬وأدى ذلــك إلــى ارتفــاع أســعار الكهربــاء‬ ‫‪ ..‬ووفقــا ً لرئيســة البنــك المركــزي األوروبــي‬ ‫كريســتين الغــارد‪ ،‬فــإن هــذه الزيــادات فــي تكاليف‬ ‫الطاقــة تفســر نســبة ارتفــاع معــدالت التضخــم في‬ ‫‪.2021‬‬ ‫ويضــاف إلــى ذلــك ارتفــاع أســعار المــواد‬ ‫األوليــة والصعوبــات الكبيــرة فــي اإلمــدادات بعــد‬ ‫فتــح االقتصــادات‪ ،‬ممــا تســبب فــي نقــص فــي‬ ‫المعــروض‪ ،‬رافقتــه زيــادات ملحوظــة مقارنــة‬ ‫بأســعار عــام ‪ 2020‬المنخفضــة‪.‬‬ ‫ووفقــا للمرصد الفرنســي للظــروف االقتصادية‬ ‫«أو إف ســي إي» فــإن معــدل التضخــم ســيكون أقل‬ ‫بمرتيــن إذا قارنــا أســعار عــام ‪ 2021‬بأســعار عــام‬ ‫‪ ،2019‬وليــس ‪.2020‬‬

‫ما عواقب التضخم؟‬ ‫عــادة مــا يكــون التضخــم مؤشــراً علــى النمــو‬ ‫االقتصــادي وانخفــاض البطالــة وارتفــاع األجــور‪،‬‬ ‫لكنــه يخلــق فــي اآلن ذاتــه حالــة مــن عــدم اليقيــن‬ ‫تــؤدي إلــى انخفــاض معــدالت االدخــار وعرقلــة‬ ‫االســتثمارات وتقويــض القــدرة التنافســية‬ ‫للشــركات‪.‬‬ ‫وقــد أدى ارتفــاع معــدالت التضخــم فــي الوقــت‬ ‫الراهــن إلــى انخفــاض قيمــة العمــات‪ ،‬وبالتالــي‬ ‫تــآكل القــدرة الشــرائية للمســتهلكين‪ ،‬ويمكــن‬ ‫مالحظــة هــذه الظاهــرة فــي أوروبــا والواليــات‬ ‫المتحــدة بشــكل خــاص فــي ظــل ارتفــاع أســعار‬ ‫الطاقــة والغــذاء‪.‬‬ ‫إن مــن بيــن الحلــول التــي تعتمدهــا الحكومــات‬ ‫لتخفيــف تأثيــر التضخــم علــى القــدرة الشــرائية‬ ‫للمســتهلكين زيــادة األجــور‪ ،‬وهــو مــا كان يحــدث‬ ‫فــي فرنســا حتــى عــام ‪.1983‬‬ ‫وفــي أوروبــا والواليــات المتحــدة‪ ،‬تكثفــت‬ ‫المفاوضــات خــال الفتــرة الماضيــة بيــن النقابات‬ ‫وأربــاب العمــل بشــأن الزيــادات فــي األجــور‬ ‫للتخفيــف جزئيــا مــن آثــار ارتفــاع األســعار‪ ،‬كمــا‬ ‫اتخــذت الحكومــات إجــراءات أخــرى وأقــ ّرت‬ ‫مســاعدات ماليــة للفئــات األكثــر تضــرراً مــن‬ ‫األزمــة‪.‬‬ ‫ويخشــى الخبــراء مــن أن يــؤدي هــذا الســيناريو‬ ‫إلــى خلــق مــا ُيعــرف بـ”حلقــة األســعار واألجــور”‪،‬‬ ‫وهــي دوامــة يــؤدي فيهــا ارتفــاع األســعار إلــى‬ ‫ارتفــاع األجــور‪ ،‬ممــا يــؤدي بــدوره إلــى ارتفــاع‬

‫األســعار‪ ،‬وبالتالــي زيــادة معــدالت التضخم‪.‬هــل‬ ‫ســتتحرك البنــوك المركزيــة الحتــواء التضخــم؟‬ ‫حســب الكاتبــة‪ ،‬ال يمثــل تخطــي حاجــز ‪2%‬‬ ‫مشــكلة فــي حــد ذاتــه‪ ،‬إذ ال يوجــد فعليـا ً مــا يؤكــد‬ ‫أن هــذه النســبة هــي المعــدل األمثــل لالســتقرار‬ ‫االقتصــادي‪ ،‬لكــن المشــكل يتمثــل فــي احتمــال‬ ‫اســتمرار ارتفــاع األســعار وعــدم القــدرة علــى‬ ‫التحكــم فــي التضخــم‪.‬‬ ‫وفــي الواليــات المتحــدة‪ ،‬توقــف االحتياطــي‬ ‫الفدرالــي فــي نهايــة عــام ‪ 2021‬عــن التأكيــد علــى‬ ‫أن الظاهــرة مؤقتــة‪ ،‬وأعلــن أنــه ســيتخذ إجــراءات‬ ‫فــي عــام ‪ 2022‬لكبــح التضخــم‪ ،‬ال ســيما عــن‬ ‫طريــق زيــادة ســعر الفائــدة‪.‬‬ ‫وتبــدو المخــاوف فــي منطقــة «اليــورو» أكثــر‬ ‫حـ ّـدة بشــأن ارتفــاع األســعار واحتمــاالت اســتمرار‬ ‫التضخــم لفتــرة طويلــة‪ .‬وتتركــز المخــاوف فــي‬ ‫ألمانيــا أكثــر مــن غيرهــا‪ ،‬حيــث تشــكل مبــادئ‬ ‫«األوردوليبراليــة» أي اعتمــاد النظــام االقتصــادي‬ ‫علــى اســتقرار األســعار والعملــة‪ -‬أســاس‬ ‫السياســات النقديــة‪.‬‬ ‫ويــرى الخبــراء أنــه مــن الصعــب التكهــن بمــدى‬ ‫اســتمرار معــدالت التضخــم الحاليــة‪ ،‬فمــن غيــر‬ ‫الواضــح متــى يعــود النشــاط االقتصــادي العالمــي‬ ‫إلــى مســتويات مــا قبــل الجائحــة‪ ،‬باإلضافــة إلــى‬ ‫المخــاوف مــن ارتفــاع أســعار الطاقــة في الســنوات‬ ‫القادمــة‪.‬‬ ‫وفــي الوقــت الحالــي‪ ،‬ال يخطط البنك المركزي‬ ‫األوروبــي لرفــع أســعار الفائدة في ‪.2022‬‬

‫الـ ـفـن ـ ـ ــي‬

‫الثالثاء ‪ ٢٩‬جمادى اآلخـرة ‪1443‬‬ ‫الموافق ‪ 1‬فبرايــر ‪2022‬‬ ‫العــــــــدد‪463 :‬‬

‫السنـــة الثالثة‬

‫التاريخ والصوفية يمتزجان في الدراما السورية‬

‫عباس النوري‬

‫إحساس بسام المال هو أبرز شهاداته‬ ‫قــال الفنــان الســوري القديــر عبــاس النــوري أن المخــرج‬ ‫الراحــل بســام المــا والــذي‬ ‫قــدم معــه إحــدى أشــهر‬ ‫شــخصياته «أبــو عصــام» فــي‬ ‫مسلســل (بــاب الحــارة) ال‬ ‫يمتلــك أيــة شــهادة أكاديميــة‬ ‫ولكنــه تشــبع مــن مهنتــه‬ ‫بالخبــرة والممارســة وأصبــح‬ ‫اإلحســاس هــو شــهادته‪.‬‬ ‫وأكــد أن تجربتــه فــي‬ ‫البيئــة الشــامية يجــب أن‬ ‫تــدرس بكافــه جوانبهــا التــي‬ ‫نجــح أو أخفــق فيهــا وختــم‬ ‫بالقــول إنــه ال أحــد اســتطاع‬ ‫مقاربــة تجربــة المــا فــي الدرامــا البيئيــة حتــى اآلن برغــم تعــدد‬ ‫األعمــال والتجــارب‪.‬‬

‫كانــت الدرامــا التاريخيــة مــن أهــم عوامــل انتشــار‬ ‫المسلســات الســورية عربيــا ســابقا لعــدة أســباب‬ ‫منهــا إتقــان الممثليــن للغــة الفصحــى ومخــارج‬ ‫الحــروف الســليمة ومواقــع التصويــر الطبيعيــة إلــى‬ ‫جانــب الســيناريوهات المكتوبــة بحرفيــة واإلخــراج‬ ‫المميــز لكــن هــذه النوعيــة مــن األعمــال بــدأت‬ ‫تنخفــض تدريجيــا وهــذا العــام نحــن أمــام عمليــن عن‬ ‫اثنيــن مــن أهــم أعــام الصوفيــة ويتنــاول مسلســل‬ ‫(الحــاج) ســيرة الصوفــي الشــهير الحســين بــن‬ ‫منصــور الحــاج فــي إطــار تاريخــي تخيلــي حيــث‬ ‫تبــدأ الحكايــة فــي العــام ‪ 265‬هجريــة فــي عصــر‬ ‫الخالفــة العباســية الثانيــة‪ ،‬ومــا شــهدته تلــك الفتــرة‬ ‫مــن اضطــراب فــي تــداول الســلطة‪ ،‬وأثــر ذلــك علــى‬

‫رد النجــم المصــري‪ ،‬أحمــد زاهــر‪ ،‬علــى الفنانــة اللبنانيــة نــوال‬ ‫الزغبــي‪ ،‬التــي أبــدت رغبتهــا‪ ،‬مؤخــراً‪ ،‬فــي التمثيــل معــه‪ ،‬الســيما‬ ‫أنهــا قالــت بحقــه حديثـا ً مميــزاً‪ ،‬معتبــرة اختيارهــا التمثيــل أمامــه‬ ‫كونــه يعــد أحــد أبــرز نجــوم جيلــه‪.‬‬ ‫وشــارك زاهــر جمهــوره المتابــع لحســابه فــي (إنســتغرام) مقطــع‬ ‫فيديــو‪ ،‬ظهــرت فيه نــوال الزغبي‪،‬‬ ‫خــال لقــاء تلفزيونــي‪ ،‬وذيلــه‬ ‫بمنشــور وجهــه خاللــه الشــكر‬ ‫للنجمــة اللبنانيــة علــى حديثهــا‬ ‫عنــه‪ ،‬معتبــراً تمثيلــه معهــا شــرفا ً‬ ‫لــه وتاجـا ً علــى رأســه‪ ،‬وأكــد زاهر‬ ‫أن هــذا األمــر ســيتم تحقيقــه‬ ‫قريبــاً‪.‬‬ ‫ولــم تغفــل نــوال الزغبــي الــرد‬ ‫علــى أحمــد زاهــر‪ ،‬مــن خــال‬ ‫تعليــق لهــا عبــر منشــوره‪ ،‬قائلــة‪:‬‬ ‫أنــه «نجــم النجــوم كلهــم»‪ ،‬وذلــك‬ ‫وســط تفاعــل كبيــر مــن المتابعين‬ ‫فــي مواقــع التواصــل االجتماعــي‪ ،‬الذيــن طالبوهمــا بالتمثيــل معـاً‪.‬‬ ‫يذكــر أن نــوال الزغبــي قالــت إنهــا ندمــت علــى تفويــت فرصــة‬ ‫التمثيــل أمــام الفنــان الراحــل أحمــد زكــي‪ ،‬مشــيرة إلــى أنهــا رفضت‬ ‫التمثيــل معــه‪ ،‬ألنهــا لــم تكــن ترغــب فــي التمثيــل حينهــا‪ ،‬متابعــة‪:‬‬ ‫«لكــن أشــعر بالنــدم لضيــاع فرصــة الوقــوف أمــام ممثل كبيــر مثله»‪.‬‬ ‫وأكــدت أنــه لــو عــاد بهــا الزمــن وعــرض عليهــا التمثيــل أمــام‬ ‫أحمــد زكــي‪ ،‬مجــدداً‪ ،‬ســتوافق دون تــردد ألنــه شــيء يضــاف إلــى‬ ‫أرشــيفها الفنــي‪ ،‬ثــم تحدثــت بشــكل صريــح عــن أنهــا كانــت خائفــة‬ ‫مــن التمثيــل وتخشــى الفشــل فيــه ألنهــا ليســت ممثلــة بارعــة ‪.‬‬

‫ومضـــة‬

‫إهمـــال‬ ‫اليستحقه‬ ‫الفــــن‬

‫الحياة االجتماعية والسياسية واالقتصادية ‪.‬‬ ‫وقــام بﺗﺄﻟﻴﻒ‪ :‬أحمــد المغربــي أمــا اإلخــراج فعهد‬ ‫إلــى علــي محــي الديــن علــي‬ ‫واختيــر للبطولــة غســان مســعود‪ ،‬منــذر رياحنــة‪،‬‬ ‫منــى واصــف‪ ،‬عاكــف نجــم ‪.‬‬ ‫أما المسلســل التاريخي الثاني فيروي ســيرة محي‬ ‫الديــن ابــن عربــي‪ ،‬وهــو أحــد أشــهر المتصوفيــن‪،‬‬ ‫لقبــه أتباعــه وغيرهــم مــن الصوفييــن بالشــيخ األكبر‪.‬‬ ‫وهــو مــن ﺇﺧﺮاﺝ أحمــد إبراهيــم أحمــد‪ ،‬وﺗﺄﻟﻴﻒ‪:‬‬ ‫محمــد البطــوش‪ ،‬وبطولــة يوســف الخــال‪ ،‬نســرين‬ ‫طافــش‪ ،‬مصطفــى الخانــي‪ ،‬لجيــن إســماعيل‪ ،‬قمــر‬ ‫خلــف‪ ،‬مــروة األطــرش‪.‬‬

‫يكشف عن دوره في دراما رمضان‬

‫كشــف محمــد رمضــان ألول مــرة عــن دوره الفنــي‬ ‫الجديــد‪ ،‬والــذي يجســد فيــه شــخصية ماهــر المتــزوج‬ ‫مــن ورد التــى تجســدها الفنانــة دينــا الشــربيني‬ ‫ونشــر رمضــان‪ ،‬عبــر حســابه الشــخصي بموقــع‬ ‫«فيســبوك» صــورة مــن كواليــس مسلســل «المشــوار»‬ ‫المقــرر عرضــه خــال الدرامــا الرمضانيــة‬ ‫لعام ‪ 2022‬وعلــق عليهــا‪ ،‬قائــا‪« :‬ماهــر وورد مــن‬ ‫تصويــر مسلســل المشــوار‪ ..‬رمضــان يجمعنــا‪ ..‬ثقــة‬ ‫فــي اللــه نجــاح»‪.‬‬ ‫وبــدأ محمــد رمضــان تصويــر مشــاهد‬ ‫مسلســله الجديــد منــذ مــا يقــرب مــن ‪ 14‬يومــاً‪،‬‬ ‫وهــو العمــل الثانــي الــذى يجمعــه بالفنانــة دينــا‬ ‫الشــربيني حيــث قدمــا ســويا ً مــن قبــل فيلــم «جــواب‬

‫اعتقــال»‪ ،‬وضــم العمــل إيــاد نصــار‪ ،‬أحمــد راتــب‪،‬‬ ‫محمــد عــادل‪ ،‬صبــري فــواز‪ ،‬صبــري عبد المنعــم وكان‬ ‫مــن اخــراج محمــد ســامي‪.‬‬ ‫كمــا يضــم فريــق عمــل مسلســل «مشــواو» عمــرو‬ ‫عبــد الجليــل‪ ،‬شــريف ســامة‪ ،‬بيومــي فــؤاد‪ ،‬حنــان‬ ‫يوســف‪ ،‬أحمــد ســعيد عبــد الغنــي‪ ،‬كاروليــن أنــور‪ ،‬وهــو‬ ‫ن تأليــف محمــد فريــد وإخــراج محمــد ياســين وانتــاج‬ ‫محمــد ســعدي‪.‬‬ ‫يذكــر أن محمــد رمضــان شــارك في الســباق‬ ‫الرمضانــي لعام ‪ 2021‬بمسلســل «موســى» الــذي كان‬ ‫يتحــدث عــن المصرييــن وقــت االحتــال البريطانــي‬ ‫وشــاركه في بطولــة العمــل الفنانــة ســمية الخشــاب‪.‬‬ ‫وطــرح محمــد رمضــان مؤخــرا أغنيــة جديــدة‬ ‫بعنــوان «دبــي باريــس» بالمشــاركة مــع فنــان جزائــري‪.‬‬

‫كاريس بشار‬

‫تنضم إلى مسلسل (كسر عظم)‬ ‫وقعــت الفنانــة الســورية كاريــس‬ ‫بشــار علــى عقــد انضمامهــا إلــى‬ ‫بطولــة مسلســل (كســر عظــم) الــذي‬ ‫تتولــى إخراجــه رشــا شــربتجي وقــام‬ ‫بتأليفــه علــي معيــن الصالــح‪.‬‬ ‫ومؤخــراً انضــم كل مــن غــزوان‬ ‫قهوجــي ورنــا جمــول أيضــا ً إلــى‬ ‫المسلســل الــذي انطلــق تصويــره منــذ‬

‫فتــرة فــي دمشــق‪.‬‬ ‫ويجمــع العمــل أيضـا ً علــى قائمــة أبطالــه‬ ‫كل مــن فــراس إبراهيــم‪ ،‬محمــود نصــر‪،‬‬ ‫ناديــن تحســين بيــك‪ ،‬يــزن الســيد‪ ،‬أنــس‬ ‫طيــارة‪ ،‬نانســي خــوري‪ ،‬والء عــزام‪ ،‬وئــام‬ ‫الخــوص‪ ،‬إيــاد عيســى‪ ،‬رامــا زيــن العابديــن‪،‬‬ ‫عبــد الرحمــن كيالــي‪ ،‬وآخريــن‪.‬‬ ‫وتــروي أحــداث (كســر عظــم) الصــراع‬

‫ممثل سوري يجسد شخصية طارق بن زياد‬

‫رامز جالل‬

‫يكشف حقيقة غيابه عن موسم رمضان المقبل‬

‫تقتــرب مــن االنتهــاء مؤخــراً عمليــات تصويــر مسلســل تاريخــي مشــترك جديــد‬ ‫يــروي ســيرة القائــد (طــارق بــن زيــاد) يحمــل عنــوان (فتــح األندلــس) ويضــم عــدة‬ ‫نجــوم ســوريين ولبنانييــن ويقــوم بإخــراج هــذا العمــل الكويتــي محمــد ســامي‬ ‫العنــزي‪ ،‬وضــم ورشــة مــن ك ّتــاب عــرب وتــم تصويــره فــي لبنــان علــى مــدى أشــهر‪،‬‬ ‫تحضيــراً ليكــون ضمــن مسلســات رمضــان ‪ 2022‬ويشــارك فــي بطولــة العمــل‬ ‫الممثــل الســوري ســهيل الجباعــي بــدور (طــارق بــن زيــاد) ‪ ،‬تيســير إدريــس‪ ،‬عاكــف‬ ‫نجــم‪ ،‬رفيــق علــي أحمــد‪ ،‬يامــن شــقير‪ ،‬جينــي إســبر‪ ،‬محمــود خليلــي‪ ،‬روبيــن‬ ‫عيســى‪ ،‬بيــار داغــر‪ ،‬فائــق عرقسوســي ومالــك محمــد وغيرهــم ‪.‬‬ ‫وكان مخــرج العمــل قــد نشــر الملصــق الدعائــي للمسلســل علــى حســابه‬ ‫الرســمي علــى (تويتــر) والــذي ظهــر فيــه عــدة ممثليــن ســوريين وعــرب‪.‬‬

‫نفــى الفنــان المصــري رامــز جــال‬ ‫األنبــاء التــي تحدثــت عــن غيابــه فــي‬ ‫موســم رمضــان المقبــل ببرنامــج مقالــب‬ ‫جديــد‪ ،‬مبينــا ً أنــه يســتعد لتقديــم‬ ‫مفاجــأة للجمهــور‪.‬‬ ‫وعــن ســبب غيابــه عــن المشــاركة‬ ‫فــي المهرجانــات الفنيــة‪ ،‬قــال‪ “ :‬ال أحب‬ ‫المهرجانــات وأجواءهــا‪ ،‬وال المشــي‬ ‫علــى الســجادة الحمــراء‪ ،‬أحــب العمــل‬ ‫وأركــز فيــه”‪.‬‬

‫الصغير بلقاسم‬

‫التنافــس النزيــه واحتــرام المنافســين وتقديرهــم مــن‬ ‫قبــل الجهــات المســؤولة فــي كل المجــاالت يولــد روح‬ ‫التســابق الجميــل واإلبــداع والتفــوق تطــوراً وتقدم ـا ً فــي‬ ‫تلــك المجــاالت‪ ،‬مثــل العلــم والثقافــة والرياضــة والتربيــة‬ ‫واإلرشــاد والوســط الفنــي اليشــد عــن هــذه القاعــدة‬ ‫ومــا نالحظــة مــن ركــود وإهمــال وفوضــى اليســتحقها‬ ‫الفــن والتــراث يدفعنــا إلــى المناشــدة والمطالبــة ألهــل‬ ‫االختصــاص للمســارعة لالهتمــام بهــذا المجــال المهــم‬ ‫والــذي يعكــس ثقافــة ووعي ومســتوى تحضر هذا الشــعب‬ ‫ألن الشــعوب تتعلــم وتتثقــف مــن خــال موروثهــا وفنهــا من‬ ‫خــال تفاعلهــا بمــا يقــدم‪.‬‬ ‫لقــد كان االهتمــام بالشــأن الفنــي جيــد إلــى حــد مــا‬ ‫حيــث تقــام الحفــات والمهرجانــات والبرامــج والتــي‬ ‫فيهــا اهتمــام بالفنانيــن يخلــق المنافســات بينهــم باختيــار‬ ‫التراتيــب فــي تلــك المنافســات بإشــراف وتقويــم‬ ‫متخصصيــن‪ :‬مهرجــان األغنيــة ‪ -‬مهرجــان معــرض‬ ‫طرابلــس الدولــي ‪ -‬ركــن الهــواة الــذي كان يشــرف عليــه‬ ‫الراحــل الفنــان القديــر كاظــم نديــم ‪ -‬وكانــت هنــاك لجنــة‬ ‫إيجــازة النصــوص الغنائيــة والمســرحية والتمثيليــة ‪.‬‬ ‫أذكــر فــي ســبعينات القــرن الماضــي مهرجــان لألغنيــة‬ ‫تنافــس فيهــا مطربــون مثــل الراحــل خالــد ســعيد بأغنيــة‬ ‫أنــا اللــي ظلمتــه القلــب‪ ..‬والقلــب حقــه عل ّيــا ورافقــه‬ ‫المطــرب راســم فخــري بأغنيــة‪ .‬حــاول تنســاني والتــي‬ ‫جــاءت كأنهــا رد علــى أغنيــة لعبدالحليــم حافــظ‪ ،‬حــاول‬ ‫تفتكرنــى‪ ..‬كمــا قــال بعــض أهــل الدعايــة‪.‬‬ ‫والســؤال المهــم لمــاذا تجاهلــت وتقاعســت الجهــات‬ ‫المســؤولة وتركــت الحبــل علــى الغــارب ؟حيــث الفوضــى‬ ‫اجتاحــت هــذا الوســط فــكل مــن هــب ودب دخــل دون‬ ‫إذن وال اهتمــام وال حــرص ممــا أدى إلــى الهــدم ال البنــاء‬ ‫حيــث الحفــات والســهرات فــي مســارح فــي الهــواء الطلق‬ ‫دون فرقــة موســيقية متكاملــة وال ديكــور وال مظهــر وال‬ ‫رقابــة وال تنافــس وال مســابقات اللهــم إال برنامــج وحيــد‬ ‫لجهــة خاصــة وهــو مهرجــان ســبتموس ســيفروس‪ .‬فعلــى‬ ‫الجهــات المســؤولة عــن الفــن والثقافــة االســتيقاظ وتولــي‬ ‫دورهــا فمســارح الكشــافة والحمــراء “الهمبــراء” وغيرهــا‬ ‫فــي االنتظــار ‪ -‬المســرح أســتاذ الشــعوب ‪ -‬ولنجــاح أي‬ ‫قطــاع البــد مــن إســناد قيادتــه المهنييــن المخلصيــن‪ ،‬أو‬ ‫علــى األقــل االســتعانة بهــم واالســتفادة مــن خبراتهــم‪.‬‬

‫محمد رمضان‬

‫أحمد زاهر‬

‫يرد على نوال الزغبي‬

‫إشراف ‪ :‬نفيسة حمزة‬

‫‪6‬‬

‫علــى البقــاء فــي زمــن الحــرب بيــن‬ ‫ثــاث طبقــات اجتماعيــة هــي المتنفــذة‬ ‫والمتوســطة وضحايــا القــاع‪ ،‬ويعكــس‬ ‫صــورة المعنــى الحقيقــي لألســم‪.‬‬ ‫وكانــت رشــا شــربتجي شــاركت صــورة‬ ‫مــع يوشـــع محمــود وحســن خليــل عبــر‬ ‫منصــة (إنســتغرام) أعلنــت مــن خاللهــا بــدء‬ ‫تصويــر العمــل‪.‬‬

‫سالف فواخرجي‬

‫وغسان مسعود في مسلسل خيال علمي‬ ‫بدأت المخرج السوري محمد عبد العزيز تصوير المشاهد‬ ‫األولى من مسلسله الجديد «البوابات السبع» وهو مسلسل‬ ‫خيال علمي مكون من ‪ 7‬حلقات سيعرض على إحدى المنصات‬ ‫اإللكترونية وتدور أحداث المسلسل ما بين مدينتي دمشق وتدمر‬ ‫في أجواء الخيال العلمي والسفر عبر الزمن‪ ،‬ويشارك في بطولته‬ ‫الفنانين‪ :‬سالف فواخرجي وغسان مسعود ورنا ريشة وجهاد سعد‬ ‫وشادي الصفدي وفايز قزق ومروة األطرش وهذا المسلسل هو‬ ‫التعاون الثاني ما بين المخرج محمد عبد العزيز والفنانة سالف‬ ‫فواخرجي‪ ،‬فقد سبق وتعاونا من خالل المسلسل المثير للجدل‬ ‫شارع شيكاغو الذي عرض عام ‪. 2020‬‬

‫الفنان محمد الحمروني لـ ـ ـ ـ‬

‫رمضان ‪2022‬م مليء بالمفاجآت واألعمال القوية واإلعالنات‬ ‫وجه اكتسح األوساط‬ ‫الدعائية حتى لقب بملك‬ ‫اإلعالنات‪ ،‬تميز كإعالمي‬ ‫بتقديم عديد البرامج‬ ‫اإلذاعية‪ ،‬ولعب الكثير من‬ ‫األدوار خاصة المسرحية‪،‬‬ ‫لتستضيف نجوم في سياق‬ ‫هذا العدد الفنان الشاب‬ ‫محمد الحمروني الذي‬ ‫استهل الحديث قائال‪« :‬رغم‬ ‫بلوغي المراحل الدراسية‬ ‫األخيرة ‪ ...‬إال أن الصوت‬ ‫الذي في داخلي أوقفني‬ ‫قبيل التخرج ألالحق شغفي‬ ‫بالفن الذي كان يكبر معي‬ ‫كلما كبرت من العمر يوما‬ ‫وعاما‪ ،‬فقد نشأ مع محمد‬ ‫الحمروني منذ أن كان طفال‪،‬‬ ‫وربما ذلك هو ما دفعني‬ ‫ألوقف قيدي الدراسي وأنا‬ ‫على مشارف التخرج من كلية‬ ‫الهندسة النفطية‪ ،‬ألتجه‬ ‫نحو الفن وفروعه وأنغمس‬ ‫في بحر علمه من الصفر‬

‫حوار‪ :‬ميار صالح الدين‬

‫وأضــاف الحمرونــي‪ ..‬لقــد ضحيــت بدراســتي بعــد كل‬ ‫تلــك الخطــوات التــي قطعتهــا ألجــل حلمــي‪ ،‬ومــا أحــب‬ ‫وألشــكل نقطــة فارقــة فــي الفــن الليبــي»‪ ،‬مؤكــدا أن «علــى‬ ‫الشــاب الليبــي أن يكــون طموحــا ويقــول لنفســه لــم ال؟‬ ‫لــم ال أتشــجع وأصــل؟» وتابــع الحمرونــي الــذي تعــددت‬ ‫مواهبــه قائــا‪ :‬الفــن هــو الطريقــة اإلبداعيــة التي تجعلنا‬ ‫نتجــاوز األشــكال المدركــة والمحــددة‪ ،‬ألنه رســالة ســامية‬ ‫تنتقــل بطريقــة حســية مــن جيــل آلخــر بهــدف صناعة فن‬ ‫أقــرب مــا يكــون للواقــع يحمــل رســالة ذات معنــى للمتلقــي‬ ‫مهمــا اختلفــت طرقــه وأدواتــه‪.‬‬ ‫وعمــا يمثلــه لــه اإلعــام وعالقتــه بالفــن‪ ..‬قــال‪..‬‬ ‫إنــه عــرف اإلعــام مــن منطلــق تفكيــره « بأنــه الســلطة‬ ‫الرابعــة» وهــو آليــة للنقــاش والتفكيــر والتدبيــر والتوجيــه‬ ‫والتوعيــة والتربيــة والتنشــئة والتواصــل العمومــي‪،‬‬ ‫فاإلعــام اليــوم هــو الوجــه المشــرق لنشــر الوعــي بيــن‬ ‫المواطنيــن‪ .‬أمــا الرابــط مــا بيــن الفــن واإلعــام ‪..‬قــال‬ ‫الحمرونــي‪ :‬إنهمــا مــن منظــوري الشــخصي وجهــان‬ ‫لــذات العملــة‪ ،‬والرابــط بينهمــا بالنســبة لــي واحــد هــو‬ ‫الشــغف‪ ..‬الشــغف الــذي اســتيقظ ألجلــه كل يــوم‪ ..،‬وهــو‬ ‫مــا أكــون مســتعدا علــى الــدوام للتضحيــة ألجلــه بــكل غال‬ ‫ونفيــس بغيــة إيصــال رســائله الســامية لمجتمعنــا وتطوير‬ ‫الفــن وكيانــه‪ ،‬فبذلــك نوصــل الصــورة المتكاملــة للشــباب‬ ‫الليبــي الطمــوح‬ ‫و ا لمكا فــح‬

‫والمحــارب للوصــول ألحالمــه وينصــح الحمرونــي مــن‬ ‫واقــع تجربتــه كل ليبــي أنــه «إذا لــم تجــد مــن يحاربــك‬ ‫ويزعجــك ويســعى إليقاعــك فأنــت علــى الهامــش أو‬ ‫الهاويــة‪.‬‬ ‫وعــن البدايــات يقــول‪ ..‬كنــت مجــرد طفــل وجــدوا فيــه‬ ‫الموهبــة أيــام المدرســة‪ ،‬ليجعلــوه يشــارك بعدهــا فــي‬ ‫إحــدى المســرحيات الناجحــة‪ ،‬ومــن هنــا كانــت البدايــة‬ ‫الفعليــة علــى خشــبة المســرح‪ ..‬مشــيرا إلــى أن الفنــان‬ ‫المســرحي هو فنان شــامل متكامل‪ ،‬فالمســرحي ال يهاب‬ ‫الكاميــرات وال زخــم الجماهيــر‪. ،‬وأن أول أعمالــه‪ ،‬كان‬ ‫فــي الميــزان ‪ 3‬بعــدد ‪ 7‬حلقــات نالــت استحســان الشــارع‬ ‫وتكللــت بالنجــاح تاركــة أثــرا فــي النــاس ممــا ســاهم فــي‬ ‫جعــل وجهــي مألوفــا‪ ،‬وتابــع ‪..‬أمــا التجربــة الجميلــة‬ ‫التــي خضتهــا فــي المجــال الدعائــي فكانــت بدايتهــا مــع‬ ‫شــركة هيــدار للمالبــس العربيــة التــي أعتبرهــا نقطــة‬ ‫علــي العــروض‬ ‫فارقــة فــي مســيرتي‪ ،‬فبعدهــا انهالــت‬ ‫ّ‬ ‫مــن المنتجيــن والشــركات الدعائيــة لمختلــف الشــركات‬ ‫والمنتجــات ‪،‬لكــن غالبيــة تلــك العــروض كانــت للمالبــس‪،‬‬ ‫وقــد شــاركت فــي الحملــة اإلعالنيــة الرمضانيــة لقرابــة‬ ‫‪ 7‬شــركات مالبــس‪ ،‬دون التغافــل عــن إعــان سلســلة‬ ‫محــال حمــودة لقنــاة ســام وغيرها مــن األعمال التجارية‬ ‫التلفزيونيــة التــي علــى رأســها أغنيــة هــل هاللــه وكافــي‬ ‫فينــاك‪ .‬ويكمــل الحمرونــي الحديــث حــول مشــاركاته‪..‬‬ ‫بأنــه كانــت لــه مشــاركة فــي برنامــج كاميــرا شــو‪ ،‬الــذي‬ ‫كان فيــه مقدمــا رئيســا خــال رمضــان الماضــي‪ ،‬ليكــون‬ ‫بمثابــة التحــدي لــه‪ ،‬ألن برنامــج الكاميــرا الخفيــة كان‬ ‫جديــدا عليــه‪ ،‬وأضــاف الحمرونــي قائــا‪ ..‬وكان لــي‬ ‫أيضــا إعــان كوفروتــوس علــى شاشــة ســام غيــر إعــان‬ ‫أولمــان‪ ،‬ومطابــخ النجــوم علــي شاشــه (‪ )w tv‬وغيرها‬ ‫مــن األعمــال التــي أبــرزت طابــع الشــاب الطموح في‬ ‫داخلــي‪. .‬‬ ‫وعــن محمــد الحمرونــي اإلعالمــي‪ ..‬قــال بــرز‬ ‫محمــد الحمرونــي اإلعالمــي مــن خــال الــدورة‬ ‫التدريبيــة التــي خضتهــا فــي قنــاة ليبيــا الوطنيــة لمــدة‬ ‫تقــارب ‪ 6‬أشــهر علــى أيــدي نخبــة مــن األســاتذة‬ ‫واإلعالمييــن الليبييــن‪ ،‬الذيــن مهمــا قمــت بشــكرهم‬

‫ضحيت بدراستي من أجل حلمي‪..‬‬ ‫وعلى الشاب الليبي أن يكون طموح ًا‬

‫فذلــك لــن يفيهــم حقهــم‪ ،‬وقــد تدربــت هنــاك علــى قــراءة‬ ‫نشــرات األخبــار‪ ،‬والتقديــم اإلعالمــي‪ ،‬وقــراءة التقاريــر‬ ‫والتعليــق الصوتــي وتحريــر األخبــار واالعــداد بشــكل عام‪،‬‬ ‫ألشــارك مــن بعدهــا فــي برنامــج صبــاح ليبيــا المســموع‬ ‫ومــن ثــم قدمــت الفقــرة الرياضيــة مــن البرنامــج المرئــي‬ ‫وعــدد مــن المراســات والتغطيــات للقنــاة‪ ،‬وســهرة‬ ‫العيــد فــي عيــد الفطــر المبــارك‪ .‬وقدمــت ســهره العيــد‬ ‫الصغيــر‪ .‬وكانــت أول تجاربــي الـ»اليــف» فــي التقديــم‬ ‫التــي كللــت بالنجــاح ويكمــل الحمرونــي‪ :‬وبعــد ذلــك كان‬ ‫لــي عــدد مــن البرامــج اإلذاعيــة المســموعة‪ ،‬آخرهــا فــي‬ ‫الراديــو «لنتواصــل» وبالتحديــد تقديمــي لبرنامــج «شــباب‬ ‫لنتواصــل»‪.‬‬ ‫وعــن نظرتــه للواقــع الحالــي لألعمــال الفنيــة‬ ‫واإلعالميــة‪ :‬أجابنــا بــأن الحالــة ممتــازة كمــا فــي ظــل‬ ‫زخــم األعمــال الكثيــرة التــي نجدهــا‪ ،‬فهنــاك عــدة أعمــال‬ ‫متنوعــة تظهــر لنــا النقلــة الكبيــرة والتطــور التــي حــدث‬ ‫وأظهــر األوجــه الشــابة الليبيــة ممــا أنعــش الدرامــا‬ ‫واألعمــال‪ ،‬وال ننســى عــودة الفنانيــن القدامــى للســاحة‬ ‫مــن جديــد ممــا أوجــد لنــا أعمــاال جديــدة وأعــاد بريــق‬ ‫عــدة نجمــات ممــا فرقــع الفقاعــات‪.‬‬ ‫وحــول محمــد الحمرونــي مــا بيــن الممثــل والدعائــي‬ ‫واإلعــام‪ .‬قــال‪ :‬أنــا اإلعالمــي الشــغوف الملــم بالعمــل‬ ‫والممثــل الحالــم الطمــوح والعــارض الــذي يطــور مــن‬ ‫نفســه ويواكــب كل جديــد‪ ،‬أنــا الشــاب الــذي يحــاول‬ ‫الســير علــى ذات نســق النجاحــات دون تراجــع‪.‬‬ ‫وفيمــا يتعلــق بأكبــر الصعوبــات التــي تواجــه محمــد‬ ‫الحمرونــي‪..:‬رأى أن الصعوبــات التــي تواجــه العــارض‬ ‫الدعائــي هــي المحافظــة على نجــاح إعالناته واســتمراره‬ ‫فــي الحفــاظ علــى مظهــره الخارجــي‪ ،‬حيــث إن شــكل‬ ‫الجســد مهــم وأنــا الحمــد للــه أداوم علــى التماريــن‬ ‫الرياضيــة تحــت إشــراف الكوتــش معتصــم المغربــي‬ ‫فألــف تحيــة لــه‪.‬‬ ‫وعــن تطلعاتــه‪ :‬أبــدى رغبتــه فــي المشــاركة فــي عمــل‬ ‫عربــي إعالنــي أو فنــي‪ ،‬فذلــك كمــا وصفــه هــو طمــوح كل‬ ‫شــخص‪ ،‬وأضــاف‪ :‬أريــد أن أكــون واجهــة للشــاب الليبــي‬ ‫الحالــم والناشــط المظهــر لقدراتــه وأدواتــه‪ ،‬محليــا‬ ‫وعالميــا‪ ،‬وهــذا مــن ضمــن خطــة ســيري‪. .‬‬ ‫وبخصــوص تجاربــه‪ ،‬قــال‪ :‬تجاربــي الســابقة كلهــا‬ ‫بمحــل البدايات‪..‬وأكمــل‪ :‬فــي ذلــك الوقــت كنــت أصنــع‬ ‫ســلما ألصعــد بــه للمســتوى الــذي أريــد‪ ،‬والحمــد للــه‬ ‫جــل أعمالــي تركــت بصمــة لــدى النــاس والقــادم ســيكون‬ ‫أفضــل ألنــه بفكــر جديــد ســواء إعالميــا أو تمثيليــا‪.‬‬

‫اإلعالم اليوم هو الوجه‬ ‫املشرق لنشر الوعـــي‬ ‫بني الـمواطنني‬

‫وعــن اإلعالنــات‪ :‬قــال ‪ :‬ال أجــد إعالنــا يمثــل نفســي‬ ‫فــكل إعــان أعطانــي طابعــا معينــا وتــرك أثــرا فــي‬ ‫داخلــي‪ ،‬بمــا فــي ذلــك إعــان أولمــان الــذي ميــز رمضــان‬ ‫الماضــي فعلــى الرغــم مــن دوري الثانــوي إال أنــه جعلنــي‬ ‫فــي مخيلــة النــاس‪.‬‬ ‫وحــول مــا يواجهــه محمــد الحمروني‪..:‬قــال ال أجــد‬ ‫تحديــا صعبــا فيمــا واجهتــه‪ ،‬فمــع كل يــوم يتجــدد‬ ‫التحــدي بتحــدي الظــروف ألصــل لهدفــي‪ ،‬فأنــا وحــدي‬ ‫أعافــر وأصــارع ولــم يدفعــن أحــد فــي هــذا المجــال‪..‬‬ ‫ويكمــل الحمرونــي‪ :‬أنــا أســبح وحــدي فــي المحيــط‬ ‫ألصــل لليابســة ومــن البدايــة كنــت علــى الهامــش أقــول‬ ‫لنفســي « فإمــا أن أكــون أو ال أكــون»‪ ،‬ولربمــا ال يــدرك‬ ‫النــاس جميعــا أننــي غيــر متواجــد فــي طرابلــس ومــع ذلك‬ ‫أينمــا ذهبــت فيهــا تركــت لــدى النــاس انطباعــا حســنا‬ ‫عنــي‪ ،‬كمــا أننــي أعشــق تشــجيع شــباب جيلــي وأحــب‬ ‫المنافســة‪ ،‬وال أقــارن نفســي بشــخص آخــر وإنمــا بنفســي‬ ‫فــي الســابق واليــوم‪ ،‬تلــك المقارنــة وحدهــا مــا تجعلنــي‬ ‫أدرك نجاحــي مــن عدمــه‪ .‬ويضيــف محمــد الحمرونــي‪:‬‬ ‫لــم تدتدعمنعمنــي أســرتي فــي البدايــة وكانــت متخوفــة‬ ‫باعتبــار أن مجتمعنــا مجتمــع محافــظ‪ ،‬لكننــي فــور أن‬ ‫بــدأت النجــاح دعمتنــي أكثــر وكذلك أصدقائــي‪ ..‬ويتوقف‬ ‫الحمرونــي لبرهــة ليســتذكر قائــا‪ :‬ولربمــا أن الشــيء‬ ‫الوحيــد الــذي أثــر علــى نفســيتي هــو النــاس المحبطيــن‬ ‫الذيــن يراهنــون علــى فشــلي‪ ،‬فأنــا قــد قدمــت التضحيات‬ ‫مــن كل غــالٍ ونفيــس ألصــل لمــا أنــا عليــه والحمــد للــه‬ ‫اليــوم بــت أســتطيع إقنــاع العديــد منهــم مــن يكــون محمــد‬ ‫الحمرونــي‪.‬‬ ‫أمــا عــن جديــده فقــال‪ :‬أريــد تجربــة الظهــور في عمل‬

‫درامــي كبيــر يظهــر موهبتــي وقدرتي مع أحــد المخرجين‬ ‫الكبــار‪ ،‬ومــن هــذا المنبــر أقــول إن رمضــان ‪2022‬م مليء‬ ‫بعديــد المفاجــآت واألعمــال القويــة واإلعالنــات أيضــا‪،‬‬ ‫وأتمنــى أن يوفقنــا اللــه فــي ذلــك كاشــفا أنــه حتــى اآلن ال‬ ‫يــزال يــدرس العــروض التــي وصلتــه جيــدا‪ ..‬فالعبــرة كمــا‬ ‫قال‪..‬ليســت فــي العــدد وإنمــا األثــر‪.‬‬ ‫وعــن رســالة محمــد الحمرونــي للشــباب‪ :‬نصــح‬ ‫الحمرونــي الشــباب قائــا‪ ..‬منــذ أقــل مــن عاميــن لــم أكــن‬ ‫أحلــم بالوصــول لمــا أنــا عليــه اليوم‪ ،‬كنت أجــد ذلك بعيدا‬ ‫ولــم أتخيــل بلوغــه فــي هــذه الفتــرة‪ ،‬ولذلــك أقــول لــكل‬ ‫شــخص لديه موهبة وإن كانت بســيطة تمســك بموهبتك‬ ‫وأكمــل طريقــك‪ ،‬حــارب ألجــل الوصــول وســتصل‪ ،‬لكــن‬ ‫شــيئا واحــدا عليــك أن تضعــه أمــام أعينك وهــو األخالق‪،‬‬ ‫أخالقــك هــي مــا ســتظهر مــن تكــون‪ ،‬الوصــول ســهل لكــن‬ ‫مــاال يأتــي بالقــدر ال يأتــي بغيــره‪ ،‬ومــا يأتــي ســريعا‬ ‫يذهــب أســرع‪ ،‬صعــود الســلم يكــون خطــوة خطــوة وإيــاك‬ ‫أن تتــرك حلمــك وإن تعثــرت‪ ،‬أحلــم دومــا وأعمــل ألجــل‬ ‫حلمــك‪ ،‬طــور مــن نفســك لتكــون جاهــزا حيــن تأتيــك‬ ‫الفرصــة‪ .‬وفــي ختــام الحــوار وجــه الشــكر للصحيفة على‬ ‫هــذه الفرصــة‪ ،‬والشــكر لــكل الذيــن دعمونــي وشــجعوني‬ ‫ووثقــوا بمحمــد الحمرونــي‪ ،‬شــكرا لمــن زرع فــي نفســي‬ ‫األمــل ألكمــل وأعطــي مــا عنــدي‪ ،‬وشــكرا لمــن راهــن علي‬ ‫وكســب بمكســبي‪ ،‬لنكون قد كســبنا معا الرهان‪ ،‬والشــكر‬ ‫أيضــا لمــن هاجمنــي وحاربنــي‪ ،‬ألنــه كان الدافــع األقــوى‬ ‫ألصــل وأقــاوم‪.‬‬

‫الثقافــي‬

‫الثالثاء ‪ ٢٩‬جمادى اآلخـرة ‪1443‬‬ ‫الموافق ‪ 1‬فبراير ‪2022‬‬ ‫العــــــــدد‪463 :‬‬

‫السنـــة الثالثة‬

‫إشراف ‪ :‬عبداحلكيم كشاد‬

‫مجمع اللغة العربية يطلق برنامجه الثقافي بالمطالب‬ ‫العالية في إثارة ملكات التفكير‬

‫كراسة ضوء‬

‫تنويعات الكالم ‪،،،‬‬ ‫د‪ .‬علي محمد رحومة‬

‫متابعة ‪ /‬مهنّد سليمان‬ ‫نظمت لجنة الترجمة‬ ‫والتعريب بمجمع اللغة‬ ‫العربية بطرابلس صباح يوم‬ ‫السبت ‪ 29‬يناير الماضي‪،‬‬ ‫في إطار افتتاح البرنامج‬ ‫العلمي والثقافي للمجمع‬ ‫لعام ‪2022‬م محاضرة بعنوان‬ ‫(المطالب العالية في إثارة‬ ‫ننشئ‬ ‫ملكات التفكير أو كيف ّ‬ ‫جيال مفكرا في مدارسنا‬ ‫وجامعاتنا؟)‪،‬‬ ‫بحضور لفيف من الكتاب‬ ‫والمثقفين واألكاديميين‪،‬‬ ‫من تقديم الدكتور “محمد‬ ‫مصطفى بلحاج” وإلقاء‬ ‫الدكتور”الصديق بشير نصر”‪،‬‬

‫وقــد اســتهل الدكتــور بلحــاج المحاضــرة‬ ‫بالتعريــف بالدكتــور الصديــق عضــو مجمــع‬ ‫اللغــة العربيــة ورئيــس لجنــة الترجمــة والتعريــب‬ ‫بالمجمــع الــذي صــدرت لــه عــدة مؤلفــات فــي‬ ‫النقــد األدبــي والدراســات اإلســامية مــن أبرزهــا‬ ‫( ضوابــط الروايــة عنــد المحدثين)‪(،‬مــن قضايــا‬ ‫الفكــر اإلســامي كمــا يراها بعض المستشــرقين)‪،‬‬ ‫ولديــه فــي الترجمــة كتــاب بعنــوان (دراســات‬ ‫محمديــة) وترجمــة فصــول مــن كتــاب (التاريــخ‬ ‫مدخــل لدراســة متقدمــة)‪.‬‬ ‫وركــز الدكتــور الصديــق فــي محاضرتــه علــى‬ ‫التعــرف علــى المطالــب العاليــة التــي أكــد أنــه‬

‫نص‬

‫ينبغــي التوجــه إليهــا مــن أجــل اســتثارة الملــكات‬ ‫الذهنيــة للباحثيــن والطــاب فــي الجامعــات‬ ‫ومراكــز البحــوث بغيــة التخلــص مــن األســاليب‬ ‫التقليديــة القديمــة فــي البحــث العلمــي‪،‬‬ ‫وأشــار المحاضــر إلــى أن هــذه األســاليب‬ ‫أصبحــت غيــر منتجــة ممــا أســفر عنهــا إنتــاج كــم‬ ‫هائــل مــن الخريجيــن غيــر المؤهليــن‪.‬‬ ‫مضيفــا فــي ذات الســياق بــأن معظــم‬ ‫المتحصليــن علــى التأهيــل العلمــي أو إجازة علمية‬ ‫معينــة هدفهــم االنتفــاع المــادي والحصــول علــى‬ ‫وظيفــة لالرتــزاق ليــس أكثــر‪.‬‬ ‫مــن جهــة أخــرى اســتعرض الدكتــور الصديــق‬

‫مجموعــة مــن التقنيــات العلميــة التــي يتوجــب‬ ‫أن تنصــرف إليهــا العقــول وتتبناهــا المؤسســات‬ ‫األكاديميــة فــي منظومتهــا المنهجيــة لتفعيــل‬ ‫ملــكات التفكيــر الخاملة الكتشــاف الفجــوة الكبيرة‬ ‫بيــن الطــاب فــي الجامعــات المحليــة وبيــن اآلخــر‬ ‫متســائال كيــف نفكــر ؟‬ ‫وكيــف يفكــر اآلخريــن لمــاذا هــم يبدعــون‬ ‫وينجــزون ولمــاذا نحــن نقلدهــم ؟‬ ‫وأوضــح فــي المقابــل بــأن للبيئــة والمنــاخ‬ ‫الظرفــي للمجتمــع عوامــل رئيســة تشــترك فــي‬ ‫تنميــة وتنشــيط ملــكات العقــول أو تثبيطهــا‬ ‫وجمودهــا‪.‬‬

‫قصة قصيرة‬

‫حلم ليلة شتاء‬ ‫نجاح المبروك‬

‫منــذ أن أرســل لهــا طلــب صداقــة‪،‬‬ ‫وهــي تتابــع منشــوراته‪ ،‬وتضــع لــه‬ ‫ٍ‬ ‫إعجــاب فــي كل مــرة يقــوم‬ ‫قلــب‬ ‫بكتابــة منشــور علــى الفيــس بــوك‪.‬‬ ‫لقــد أصبــح ينتظــر تعليقاتهــا الرائعــة‬ ‫ومرورهــا الــذي زاد مــن يقينــه أنهــا‬ ‫تلميحــا‬ ‫تحــاول أن تخبــره شــيئًا ولــو‬ ‫ً‬ ‫بأنهــا قــد أعجبــت بــه مثلمــا حــدث‬ ‫معــه‪.‬‬ ‫تأكّــد أنّهــا (أون اليــن) فقــ ّرر‬ ‫أن يرســل لهــا رســالة علــى الخــاص‬ ‫ولتكــن وردة فقــط حتــى يعــرف مــاذا‬ ‫يعنــي لهــا‪ ،‬ولعلّهــا تكــون البدايــة التــي‬ ‫ينتظرهــا‪.‬‬ ‫بعــث رســالته وأقفــل جهــازه‬ ‫مباشــر ًة‪ ،‬فقــد نــال منــه االرتبــاك‬ ‫والخــوف‪ ،‬وحــاول أن يشــغل نفســه‬ ‫بــأي شــيء يــواري بــه قلقــه؛ ولكــن دون‬

‫فيمــا لفــت المحاضــر إلظهــار بعــض اآلثــار‬ ‫التــي تســاهم فــي تعطيــل ملــكات التفكيــر علــى‬ ‫األنشــطة العقليــة واألدبيــة والعلميــة بوجــه خــاص‬ ‫وبالتالــي االكتفــاء باســتيراد مــا تنتجــه وتصنعــه‬ ‫األدمغــة فــي الغــرب والمراوحــة والوقــوف عنــد مــا‬ ‫صنعــه األســاف مــن تجــارب‪ ،‬كمــا تطــرق آلليــات‬ ‫التفكيــر كالتفكيــر النقــدي والتفكيــر اإلبداعــي‬ ‫وأدوات االســتفهام الخمــس وكذلــك المقاربــة أو‬ ‫المنهــج العكســي‪ ،‬وأضــاف إن الشــك يعــد ملكــة‬ ‫ـاء‬ ‫مــن ملــكات التفكيــر شــريطة أن يكــون شــكا بنـ ً‬ ‫يفضــي لليقيــن ال ذاك الــذي يدعــو للهــدم لــذا البد‬ ‫أن تتوفــر للشــك منهجيــة علميــة صحيحــة‪.‬‬

‫(‪)1‬‬ ‫ِ‬ ‫ٍ‬ ‫أشخاص كثيرين بال قلب ‪،‬‬ ‫حاالت‬ ‫تستمد قلبك من‬ ‫أن‬ ‫َّ‬ ‫ذلك هو القلب ‪..‬‬ ‫(‪)2‬‬ ‫الشعراء ‪،‬‬ ‫أقطاب ‪..‬‬ ‫يستقطبون ُبرادة الروح النقية ‪..‬‬ ‫(‪)3‬‬ ‫يااااااه ‪!...‬‬ ‫ت بما لم يخطر ببالي ‪،‬‬ ‫كلما انشغل ُ‬ ‫ت يقينا ً بخطر نسيانك ‪.‬‬ ‫ازدد ُ‬ ‫(‪)4‬‬ ‫بيــن الفلســفة والشــعر وشــائج حميميــة كثيــرة‪ ..‬انطالقا‬ ‫مــن وعــي اللحظــة‪ ،‬وإحســاس الذات‪،‬‬ ‫وانفتاحــا علــى بــراح متســع مــن التأمــل‪ ،‬والتســاؤل‪،‬‬ ‫والتعمــق فــي مختلــف قضايــا الحيــاة الفرديــة والجماعيــة‪،‬‬ ‫واإلنســانية بعامــة‪..‬‬ ‫والبحــث عــن المعرفــة‪ ،‬واإلجابــات المفقــودة‪ ،‬واآلمــال‬ ‫الهاربــة‪...‬‬ ‫وكذلــك التعبيــر عــن الســمو اإلنســاني‪ ،‬وقيــم الحــق‬ ‫والخيــر والجمــال‪ ..‬وتجليــات العقــل والقلــب والــروح‪،،،‬‬ ‫وغيــر ذلــك كثيــر‪ ،‬ممــا يمكــن أن يضــاف فــي هــذا‬ ‫الســياق‪.....‬‬ ‫لكــن‪ ،‬الفــارق األساســي بينهمــا (الفلســفة والشــعر)‪،‬‬ ‫الفــارق األكثــر حضــورا‪ ..‬يكمــن‪ ،‬فــي اللغــة‪...‬‬ ‫اللغة التي تعطي لكل منهما هويته‪ ،‬وخصوصيته!‪...‬‬ ‫الفلســفة‪ ،‬لغــة العقــل والمنطــق والصرامــة‪ ..‬بينما الشــعر‬ ‫لغــة الخيــال والوجــدان والعذوبــة‪...‬‬ ‫وبالرغــم مــن أن لــكل منهمــا نــوره الخــاص‪ ..‬إال أن‬ ‫انعــكاس نــور كليهمــا فــي أنفســنا‪ ،‬يعتمــد علــى مــدى صــدق‬ ‫تجربــة الفيلســوف أو الشــاعر‪...‬‬ ‫صدق الموهبة‪ ،‬وصدق المعاناة‪..‬‬ ‫الصدق هو حلقة الوصل‪..‬‬ ‫الصدق معين النور‪.‬‬ ‫يتبع‬

‫حب إلكتروني‬

‫هدى القرقني‬

‫فائــدة‪ ،‬نظــر لســاعته فوجــد أنّــه لــم‬ ‫ض ســوى عشــر دقائــق علــى إرســال‬ ‫تمـ ِ‬ ‫وردتــه اإللكترون ّيــة‪.‬‬ ‫تمــدد علــى الكنبــة‪ ..‬حــاول أن‬ ‫ّ‬ ‫ينــام‪ ..‬تقلّــب هنــا وهناك‪ ..‬ولم يســتطع‬ ‫مــد يــده لهاتفــه وفتحــه؛‬ ‫االنتظــار‪ّ ،‬‬ ‫فتوالــت أصــوات الرســائل متتابعــة‪،‬‬ ‫جــدا… تنقلــت عينــاه بيــن‬ ‫إنهــا كثيــرة ً‬ ‫اإلشــعارات يبحــث عــن رســالتها‪..‬‬ ‫نعــم‪ ،‬هنــاك رســالة منهــا! شــعر بقلبــه‬ ‫حبــات‬ ‫قــد فــ ّز مــن مكانــه‪ ،‬وانســابت ّ‬ ‫مــن العــرق مــن جبينــه واســتق ّرت‬ ‫علــى أنفــه‪ .‬اعتــدل فــي جلســته‪ ،‬وبيــد‬ ‫مرتعشــة فتحهــا وهــو يبلــل شــفتيه‪..‬‬ ‫شــعر بحلقــه قــد نشــف وضربــات قلبــه‬ ‫قــد اختفــت‪ ،‬وهــو يقــرأ ر ّدهــا‪:‬‬ ‫– (الخــاص ممنــوع) مــن‬ ‫فضلــك! ‪.‬‬

‫المؤتمر الثاني لألدباء والصحفيين والفنانين والناشرين الليبيين‬ ‫كان هناك (أحدهم)‪ ،‬وجه ال أعرفه‬ ‫تبينت بعد استيقاظي‬ ‫أنه كل ما كرهت‬ ‫مالمحه التي ش ّر وخيبة وخداع‬ ‫اقتربت تسبقني رغبتي في االنتقام‬ ‫قتله بكامل القصد والحاجة!‬ ‫وانطلت عليه حيلتي حتى أمن لقدومي‬ ‫ما إن اختليت به‬ ‫وبالكاد أخرجت أداة الموت‬ ‫كان بالجوار رجال آخر‬ ‫لست أدري هل هو ضميري‬ ‫أم حظه الجيد‬ ‫أوشى للقاتل الذي ضحيتي أنه مالحق!‬ ‫وشعرت بالخوف‬ ‫قلت في نفسي اهربي‬ ‫وفعلت‪..‬‬ ‫لكنه صار يلحق بي‬ ‫وبدا المشهد سرياليا‬ ‫استطعت القفز عاليا‬ ‫والسقوط واقفة‬ ‫والتسلق بمهارة‬ ‫والمراوغة بحنكة‬ ‫وجدت في يدي (مسدسا) لكنه بال ذخيرة‬ ‫هل هو قلمي الذي بال حبر‬ ‫كالمي الذي بال صوت‬ ‫أفكاري التي تعوزها حرية البوح‬ ‫اختفيت بعيدا‬ ‫لست أراني‬ ‫حلم ليلة شتاء‬ ‫كان البرد انفعاال مرتعشا‬ ‫كان الغطاء وسيلة للمقاومة‬ ‫كنت أخرى تخبرني كم عميق هذا الالوعي!‬ ‫اآلن وحاال‬

‫‪7‬‬

‫فــي ورشــة عمــل متواصلــة تســتعد هــذه األيــام اللجنــة التحضيريــة للمؤتمــر‬ ‫الثانــي لألدبــاء والكتــاب والصحفييــن واإلعالمييــن والفنانيــن والناشــرين‬ ‫الليبييــن حيــث تــم فــي اجتماعــات متواصلــة وضــع كل الترتيبــات الالزمــة‬ ‫إلقامــة المؤتمــر الثانــي الــذي يســتهدف بالحضــور ألكثــر مــن ‪ 350‬شــخصية‬ ‫فــي كل مجــاالت اإلبــداع والثقافــة واإلعــام مــن كل المــدن الليبيــة‪.‬‬ ‫يقــام المؤتمــر تحــت شــعار « نلتقــي ليجمعنــا الوطــن « وسيكـــــــون يــوم‬ ‫‪ 2022 - 2 - 14- 13‬بمدينــة طرابلــس‬‫هــذا وســتطرح مــن خــال المؤتمــر بعــض القضايــا التــي تهــم المثقفيــن‬ ‫وتقدمــه «مركــز ليبيــا الوطــن لإلعــام» هــو الحاضــن‬ ‫لرقيــه‬ ‫والوطــن‪ ،‬وتســعى‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫المنظــم لهــذا المؤتمــر وبدعــمٍ مــن حكومــة الوحــدة الوطنيــة ‪.‬‬

‫األخبـــــــار الثقافيـــــة‬

‫يوميات رجل محظوظ في معرض القاهرة للكتاب‬ ‫صــدرت حديثــا عــن منشــورات دار المكتبة‬ ‫العربيــة للنشــر والتوزيــع فــي القاهــرة روايــة‬ ‫جديــدة للقــاص والروائــي “إبراهيــم اإلمــام”‬ ‫بعنــوان (يوميــات رجــل محظــوظ)‪ ،‬التــي ســبق‬ ‫وأن نشــرت كحلقــات مسلســلة علــى صفحــة‬ ‫الصبــاح الثقافــي‪.‬‬ ‫وهــو عمــل ينتمــي لــأدب الســاخر حيــث‬ ‫يوظــف فيــه الروائــي تقنيــة الســخرية مــن‬ ‫خــال رجــل وجــد نفســه فــي جزيــرة مهجــورة‬ ‫برفقــة أربــع ســيدات مــن جنســيات مختلفــة‬ ‫بعــد أن وقعــت بــه الطائــرة وتتابــع األحــداث‬ ‫فــي ســياق أدبــي بســيط ومشــوق‪.‬‬ ‫‪ ،‬يشــار إلــى أن الروايــة تشــارك ضمــن‬ ‫منشــورات الــدار فــي فعاليــات معــرض‬ ‫القاهــرة الدولــي للكتــاب المقامــة هــذه األيام‪.‬‬

‫هذاريب نص الليل‬

‫قلوبنــا الصغيــرة المفعمــة بالحــب‬ ‫والمشــاعر واألحاســيس الصادقــة‪ ،‬هــي‬ ‫كاألرض الواســعة الجــرداء التــي ال عشــب‬ ‫فيهــا وال اخضــرار وال مــاء‪ ،‬ال تحتــاج إال‬ ‫إليصــال المــاء إليهــا لتنبــت وتخضــر وتزهو‬ ‫وتــزدان بالخضــرة والجمــال والبهــاء‪ ،‬كذلــك‬ ‫هــي قلوبنــا ال تحتــاج إال لكلمــات رقيقــة‬ ‫عذبــة مــن قلــب صــادق مفعــم بالحــب‬ ‫يعشــقها بجنــون‪ ..‬الفــاح ال يكتفــي أن نأتي‬ ‫لــه بســال مــن الفاكهــة ونقــول لــه كل مــن‬ ‫ثمــار أرضــك البــور لكي يســعد قلبه ويشــعر‬ ‫بالســعادة وهــو يعــرف أن أرضــه مــا تــزال‬ ‫جــرداء ال نبــت فيهــا وال مــاء‪ ،‬هــو فقــط‬ ‫بحاجــة لرؤيــة أرضــه وقــد أخضــرت ونمــت‬ ‫وربــت ليشــعر بالســعادة الحقيقيــة‪ ..‬ربما ال‬

‫محمد امبيوه محمد‬

‫تكفيــه ســعادة الدنيــا كلهــا مثل ســعادته وهو‬ ‫يحمــل فــي يــده حبــة طماطم أو ثالثــة قرون‬ ‫فلفــل أو تفاحــة صغيــرة عائــدا بهــا إلــى‬ ‫رفيقــة دربــه ليرســم ســعادة حقيقيــة علــى‬ ‫محياهــا وهــي تشــاركه فرحتــه بإســعادها‪.‬‬ ‫القلــب كذلــك تغنيــه كلمــة حلــوة صادقــة‬ ‫مــن قلــب يحبــه ويعشــقه بإخــاص‪ ..‬هــذه‬ ‫الكلمــات العذبــة هــي قطــرات المــاء الحلــوة‬ ‫التــي تــروي أرض ذلــك الفــاح الســعيد‪،‬‬ ‫والقلــب هــو تلك األرض التي اســتقبلت قبل‬ ‫قليــل قطــرات المــاء تلــك فارتــوت وارتــوى‬ ‫القلــب معهــا‪ .‬هــذه األشــياء البســيطة فــي‬ ‫شــكلها‪ ،‬الكبيــرة فــي مفعولهــا هــي من تغني‬ ‫قلــوب العاشــقين عــن جميــع كنــوز األرض‪.‬‬ ‫وليحيا الحب‬

‫كتب ‪ /‬كشاد‬

‫أمسية شعرية في منتدى السعداوي‬

‫أقامــت الجمعيــة‬ ‫الليبيــة لــآداب والفنون‬ ‫يــوم الســبت مســاء‬ ‫‪ 29‬ينايــر ‪2022‬م‬ ‫أمســية شــعرية أحياهــا‬ ‫الشــاعر “أحمــد بللــو”‬ ‫المناضــل‬ ‫بمنتــدى‬ ‫الســعداوي‬ ‫بشــير‬ ‫طرابلــس‬ ‫الثقافــي‬ ‫وذلــك بحضــور نخبــة‬ ‫مــن الكتــاب واألدبــاء‬ ‫وأدار‬ ‫والمثقفيــن‬ ‫الكاتــب‬ ‫األمســية‬ ‫“حســين المــزداوي” وشــارك بالعــزف علــى العــود الموســيقي “بشــير‬ ‫الغريــب”‪ ،‬وقــرأ الشــاعر باقــة متنوعــة مــن نصوصــه وقصائــده‬ ‫الشــعرية مــا بيــن الفصحــى والعاميــة ‪.‬‬

‫االجتماعي‬

‫الثالثاء ‪ 29‬جمادى اآلخرة ‪1443‬‬ ‫الموافــــــق ‪ 1‬فبراير ‪2022‬‬ ‫العــــــــدد‪٤٦٣ :‬‬

‫السنـــة الثالثة‬

‫‪8‬‬

‫إشراف ‪ :‬فتحية اجلديدي‬

‫كلمـــة‬

‫ِ‬

‫«الشيخة أم‬ ‫بشرى» !‬

‫قضية اجتماعية‬

‫فتحية الجديدي‬ ‫جملة ليست من باب الدعاية وال الترويج‬ ‫بقدر ما كانت استخفافا ً بالعقول وإلى أين وصل‬ ‫تفكير المجتمعات العربية‪ ،‬حيث تصدق مثل هذه‬ ‫الخزعبالت والممارسات التي بات الترويج لها أكثر‬ ‫من األعمال التي تقام «الشيخة أم بشرى لجلب‬ ‫الحبيب واألعمال الروحانية »‬ ‫بعد أن أنهيت من كتابة مقالي لهذا األسبوع‬ ‫تصفحت عدداً من المواقع اإللكترونية ومنصات‬ ‫التواصل االجتماعي لالطالع على ما تم نشره‬ ‫مؤخراً‪ ،‬فوجدت إحدى الصفحات (الفيسبوكية )‬ ‫تر ّوج إلحدى المتعاطيات للسحر والشعوذة‪ ،‬ولم‬ ‫أستغرب ألمرها بقدر ما تفاجأت بعدد الزوار‬ ‫والمتابعات لها والالتي ك ّن بكل أسف من النساء !‬ ‫أصابني الذهول والغضب في آن واحد عندما‬ ‫قرأت التعليقات الموجودة رداً على ما كتبته تلك‬ ‫التي سمت نفسها « بالشيخة» ‪ ..‬هذا المصطلح‬ ‫الذي يستعمله سكان بعض الدول العربية تمجيداً‬ ‫لمكانة المرأة وقيمتها وسط أهلها وقبيلتها‬ ‫ومجتمعها استخدمته هذه األخت ‪ -‬مغربية األصل‪-‬‬ ‫ليكون صفة ُمغلَفة تمارس من ورائها أعمال الدجل‬ ‫والسحر وكتبت في إدراجها اإللكتروني حرفيا‬ ‫“معكم أم بشرى لجلب الحبيب ور ّد المطلقة وجلب‬ ‫وفك جميع أنواع السحر وجلب الزواج‬ ‫الرزق‬ ‫ّ‬ ‫والحبيب وعقد اللسان وجميع أنواع أعمال المحبة‬ ‫واالنتقام من الذي ظلمك وفك جميع أنواع السحر‬ ‫السفلي” وللتواصل تركت رقمها الدولي على تطبيق‬ ‫«واتس آب » ونشرت صوراً للشموع وكتابا ً مفتوحا ً‬ ‫به طالسم وصورة أخرى !‬ ‫أما التعليقات فجاءت في جلها راغبة في‬ ‫التواصل والحصول على وصفات مختلفة تتماشى‬ ‫مع مشاكل المعلقات‪ ..‬تساءلت ‪ :‬هل تحتاج كل‬ ‫هؤالء النسوة إلى طريقة سحرية للحب ‪ ،‬وهل‬ ‫ترغب المطلقة أن تعود لطليقها بوصفة «أم بشرى»‬ ‫وهل هن رهن «الشيخة» وغيرها لينعمن بالسعادة ‪،‬‬ ‫أو يردن االنتقام ممن أساءوا لهن عبر إلحاق الضرر‬ ‫باآلخرين وتسليط السحر عليهم كي تطمئن قلوبهم‬ ‫خرن‬ ‫؟ إلى أين وصلنا وأين نحن من اللواتي يس َ‬ ‫الجان للمشاعر البشرية ؟ وكيف تم تغييب العقل‬ ‫واالبتعاد عن الله لمجرد أغراض وأطماع وعالقات‪،‬‬ ‫نجاحها وفشلها يتوقف على التقدير واالحترام‬ ‫وليس وفقا ً لفتيلة شمعة وقراءة أحرف مقلوبة ‪.‬‬

‫يتوهم البعض أن‬ ‫«الترامدول» يزبد‬

‫المغيبات تداهم عقول الشباب‬

‫النشاط والقدرة‬

‫ضبط أقراص مخدرة من نوع «ترامادول» بزليتن‬

‫كشفت مصادر أمنية مسؤولة بوزارة الداخلية عبر صفحتها‬ ‫الرسمية على موقع تواصل االجتماعي بأن قد تمكن أعضاء مركز‬ ‫سوق شرطة الجمعة بمديرية أمن زليتن من ضبط المدعو “ج‪،‬‬ ‫ر‪ ،‬ج” وبحوزته كمية من مخدر الحشيش واألقراص المخدرة نوع‬ ‫“ترامادول”‪ ،‬وكذلك كونه مطلوب على ذمة قضايا سطو مسلح على‬ ‫العمالة الوافدة وسرقتهم‪ ،‬ومن خالل االستدالل معه اعترف بما‬ ‫نسب له وأفاد بأنه يقوم ببيع المسروقات لشخص يدعى “ع‪ ،‬ف‪،‬‬ ‫ع” والذي تم ضبطه هو األخر‪.‬‬ ‫ومن خالل ضبط أقواله اعترف بأنه يقوم بشراء االغراض‬ ‫المسروقة من قبل الشخص األول‪.‬‬ ‫حيث أضاف المصدر بأنه تم اتخاذ كافة اإلجراءات القانونية‬ ‫حيال المقبوض عليهم وتم احالتهم للنيابة العامة‪.‬‬ ‫حول هذه القضية تواصل الصباح االجتماعي مع عدد من‬ ‫المختصين واألساتذة في القانون وعلم االجتماع تناول االسباب‬ ‫وتأثير مثل هذه المخالفات على المجتمع‬ ‫األستاذ عمر مختار – اختصاصي اجتماعي ‪:‬‬ ‫يعد المخالف بفعل السرقة والتعدي والتصرف بالمسروقات‬

‫مجرما بحكم القانون ويقع تحت طائلة العقوبة بالجرم حيث تشدد‬ ‫بعقوبة سرقة امالك الغير والتعدي عليها والتصرف بها ‪ ،‬ولكن‬ ‫بهذه القضية الجاني يقوم بالصرف على نفسه من عمليات السرقة‬ ‫التي يقوم بها وهو في المنظور النفسي اصل الفعل وتعود هذا‬ ‫الشاب على ارتكاب هذه االفعال الن العقوبة االسرية لم تفرض‬ ‫عليه مبكرا قبل تطور الحالة لديه وغياب الدور التربوي واضحا‬ ‫في مثل حالته التي تعد من الحاالت التي تقود إلى باقي الجرائم‬ ‫من المنظور القانوني ولهذا العقوبة القانونية وحدها قد ال تكفي‬ ‫بل تكون مع التأهيل النفسي واالجتماعي والعودة به إلى الوازع‬ ‫االخالقي‬ ‫د ‪ /‬محمد مفتاح رحب _اختصاصي أمراض عصبية ‪:‬‬ ‫تعد أقراص الترامادول أكثر أنواع المخدرات واألفيونات”‬ ‫ّ‬ ‫انتشارا بين المدمنين‬ ‫ّعة‬ ‫ن‬ ‫المص‬ ‫ً‬ ‫حيث يقع البعض في فخ إدمان مادة (الترامادول) بسبب التوهم‬ ‫بأنه يعمل على زيادة النشاط والقدرة الجنسية‪ ،‬والبعض األخر يجد‬ ‫أنه ملجأ له من الكثير من المشاكل ‪ ،‬حيث انه يجعله يشعر بأنه في‬ ‫عالم آخر غير العالم الذي نعيش به ‪ ،‬ويتوهم البعض أنه ال ينتج‬

‫مطابقة الصورة على األصل‬

‫القانونية‬

‫المستشار ‪ :‬عبدالباري تربل‬

‫الشؤون االجتماعية‬

‫عنه مشكالت لكونه منتشرا‪ ،‬وانه أصبح في متناول الجميع‪ ،‬وهذا‬ ‫هو الخطر األكبر‪.‬‬ ‫كما أن هناك الكثير من المواد ومشتقاتها التي تُصنف كـ”مسكن”‬ ‫قوي لـ”اآلالم” ال يعمل على التنشيط‪ ،‬وال يشعر المتعاطي باإلرهاق‪،‬‬ ‫ويظل لفترات طويلة يبذل مجهود فوق طاقته دون أن يتعرض‬ ‫إلجهاد بدني‪ .‬وهذه المواد مثل (المورفين والهيروين) ومنها ايضا‬ ‫(الترامادول)‪ ،‬تلك المواد التي تؤثر على العقل وتعمل على تسكين‬ ‫الخاليا الحسية في الدماغ‪ ،‬والتي يجب أن توصف فقط لعالج‬ ‫اآلالم الشديدة‪ ،‬التي ليس لها عالج آخر‪ ،‬مثل عالج السرطان‪،‬‬ ‫وآالم العظام المزمنة‪.‬‬ ‫ومن آثار ( الترامادول ) تثبيط الجهاز العصبي والجهاز التنفسي‪،‬‬ ‫مما يؤدى إلى صعوبة فى التنفس‪ ،‬والغيبوبة‪ ،‬والموت المفاجئ‪،‬‬ ‫الكآبة‪ ،‬االكتئاب الحاد‪ ،‬الرغبة في االنتحار‪ ،‬القلق والتوتر من‬ ‫الحين لآلخر‪.‬‬ ‫تقلبات مزاجية حادة وغير اعتيادية ‪ ،‬والعدوانية أو الغضب‬ ‫الزائد عن اللزوم وعدم تقدير األمور والعطس المتزايد والتعرق‬ ‫والخفقان والرعشة والصداع أيضاً‪.‬‬

‫هل المطابقة لصور المستندات على أصولها‬ ‫التي يجريها بعض السادة القضاة وبعض‬ ‫مستشاروا التحقيق بالجلسات منصفة وكافية‬ ‫لتحقيق العدالة ؟ أم أنها تمثل بشكل أو بآخر‬ ‫عائقا في تحقيق العدالة ووسيلة إلضاعة حقوق‬ ‫من تشهد األصول التي قد ال تكون سليمة‬ ‫وصحيحة ضده ؟‬ ‫إن قراءة الواقع بصورة موضوعية تقول بأن‬ ‫ما يحصل ليس مضاهاة حقيقية ألنها تفتقر إلى‬

‫مركز الدراسات يك ِّرم األستاذ علي الحوات‬

‫المطابقة الحقيقية الدقيقة في التفاصيل فكل‬ ‫ما يقوم به المطابق هو إلقاؤه نظرة عامة على‬ ‫المستند األصلي والمقال بأنها صورته وهذا ال‬ ‫يكفي ألن الواقع يقول أن المطابقة لم تشمل كل‬ ‫البيانات الدقيقة التي يمكن أن ترتب النتيجة‬ ‫وعكسها فمثال قد ال ينتبه المطابق إلى خالفات‬ ‫جوهرية في سند المستند وصورته لدقتها أو‬ ‫لضعف في نظره لكنه مع ذلك يرفض تسليم‬ ‫صورة عنه للخصم الذي تشهد عليه ليطابقها‬

‫مساهمة من مركز الدراسات االجتماعية في نشر االسهامات‬ ‫العلمية واإلنتاج الفكري واالدبي خصوصا المصنفات ذات الطابع‬ ‫االجتماعي خدمة للمجتمع الليبي‪ ،‬قامت وزيرة الشؤون االجتماعية‬ ‫وفاء الكيالني رفقة وكيل الوزارة لشؤون الديوان وذوي اإلعاقة‬ ‫ورئيس لجنة إدارة المركز هيثم الصويعي ومديرعام مركز التوحد‬ ‫ومستشار الوزارة للجهات التابعة وعدد من موظفي المركز بتكريم‬ ‫أ‪.‬د علي الحوات‪ ،‬أستاذ علم االجتماع وعضو اللجنة العلمية للمركز‬ ‫بمناسبة صدور كتابه تحت عنوان «المجتمع الليبي التراث والثقافة‬ ‫عبر التاريخ»‪.‬‬ ‫وقد ثمنت الوزيرة هذه الخطوة وباركت للدكتور الحوات هذا‬ ‫العمل وأكدت دعمها لطباعة ونشر المزيد وشكرت المركز على‬ ‫الدور الكبير الذي يقوم به في هذا المجال‪.‬‬

‫بدقة ويراجعها بتأن رغم ان المطابقة ليست‬ ‫باالمر الهين بل هي مسالة فنية تحتاج لخبرة‬ ‫معينة كما يرفض التحفظ عليها المكانية الطعن‬ ‫فيها بالتزوير ومن ذلك خالفات في االختام وفي‬ ‫الشعار وفي التواريخ وفي التوقيعات التي قد ال‬ ‫توجد رغم ما قد يثبت لها من حجية ولنوضح‬ ‫المسألة نسأل التساؤل التالي ‪:‬‬ ‫عقد قدم مع صورته طابقها القاضي وأعاد‬ ‫االصل ورفض تسليم صورة للخصم مع مالحظة‬

‫استعراض العراقيل واالشكاليات التي تواجه عمل‬ ‫إدارات الشؤون االجتماعية‬

‫خلص االجتماع الذي ضم رؤساء‬ ‫لجان اإلدارة والمدراء العامين للجهات‬ ‫التابعة لوزارة الشؤون االجتماعية‬ ‫بحضور وكيل الوزارة لشؤون الديوان‬ ‫وذوي اإلعاقة حسين البحباح والدكتور‬ ‫حاتم زغيل وكيل الوزارة للمؤسسات‬ ‫والجهات التابعة ومدير مكتب الوزيرة‬ ‫ومستشاري الوزارة االجتماعي‬ ‫والجهات التابعة‪ ،‬إلى التأكيد على‬ ‫اهمية هذه االجتماعات في ترسيخ‬ ‫مبدأ التعاون والتنسيق بين الجميع‬

‫خدمة للمصلحة العامة‪.‬واستعرض‬ ‫الحاضرون خطة العمل للعام الماضي‬ ‫‪ 2021‬ونسبة تنفيذها وما رحل منها‬ ‫للعام حالي ‪ 2022‬كما وعرجوا على‬ ‫العراقيل واإلشكاليات التي تواجه‬ ‫عمل هذه الجهات وسبل حلها ‪ .‬وفي‬ ‫الختام اتفق الجميع على مواصلة‬ ‫العمل الجماعي واللقاءات والعمل معا‬ ‫للوصول للهدف المنشود المتمثل في‬ ‫جودة الخدمات خلق بيئة عمل مناسبة‬ ‫للعاملين في هذه الجهات ‪.‬‬

‫أن المطابقة هنا ال تعني التطابق الكامل وال‬ ‫الحقيقة المطلوبة بل كل ما تعنيه هو رؤية المطابق‬ ‫فقط للصورة والمقال بأنه أصلها وال تشمل كل‬ ‫الحقيقة ثم راجع المتضرر الصورة فوجد بها‬ ‫بيانات ناقصة دفع بها أمام المحكمة لكنها لم‬ ‫تثبتها بالجلسة ‪.‬‬ ‫ثم قام من قدم الطلب بإصالح تلك االخطاء‬ ‫وأكمل الناقص هنا لن يستطيع المتضرر أن يفعل‬ ‫شيئا ألنه أصبح بفعل تلك المطابقة الصورية‬

‫في مواجهة “حجية الورقة الرسمية“ بعد أن كان‬ ‫مجرد ورقة عرفية يجوز دحضها بكافة طرق‬ ‫االثبات واصبح الخصم الذي تشهد عليه تلك‬ ‫الورقة العرفية يواجه موقفا جديدا وموقعا مختفا‬ ‫حيث صار بتلك المطابقة يواجه مستندا رسميا ال‬ ‫عرفيا وال بد له بدال من سلوك أي طريق من طرق‬ ‫الطعن العادية صار عليه لزاما أن يلجأ لطريق‬ ‫الطعن بالتزوير كأثر لما قيل أنه “ مطابقة “‬ ‫يتبع‬

‫مذكرة تفاهم بين وزارتي الشؤون االجتماعية والتعليم التقني‬ ‫تم بديوان وزارة الشؤون االجتماعية بحضور وزيرة الشؤون‬ ‫االجتماعية وفاء الكيالني ومعالي وزير التعليم التقني والفني يخلف‬ ‫السيفاو التوقيع على مذكرة تفاهم للتعاون بين الوزارتين في مجال‬ ‫التعليم التقني والتدريب‪.‬وحضر مراسم التوقيع وكيلي الوزارة التنمية‬ ‫والتطوير وللمؤسسات ومستشار وزارة التعليم التقني‪.‬وتضع المذكرة‬ ‫المبادىء العامة للتعاون والتبادل العلمي بين الجانبين باستحداث‬ ‫برامج علمية في الكليات والعاهد التقنية العلياوالمتوسطة التابعة‬ ‫لوزارة التعليم التقني لتساهم في تخريج الكوادر الوطنية المؤهلة‬ ‫في مجاالت صناعة األطراف واالجهزة التعويضية‪ ،‬إضافة لتخريج‬ ‫الفنيين القادرين على تقديم خدمة متميزة للمبتورين وذوي اإلعاقة‬ ‫الحركية وضمان تأهيلهم بالشكل المطلوب تلبية لمتطلبات البرنامج‬ ‫الوطني لالطراف الصناعية‪.‬‬

‫آفة العصر الحقيقية‬

‫األلعاب اإللكترونية ‪ ..‬إدمان من نوع آخر ومخاطر ال تحصى !‬ ‫تجدهم في الزوايا القصية للشوارع واألزقة ‪ ..‬جالسين‬ ‫على أرائك المقاهي وكراسيها أو متكئين على أي جسم‬ ‫جادت به الطريق ‪ ..‬زرافات ووحدانا ً ‪ ..‬يتحدثون لوحدهم‬ ‫حتى يظنهم المار مجانين‪ ،‬وهم لن يأبهوا لرأي أحد‪ ،‬ببساطة‬ ‫ألنهم منشغلون باللعب (أونالين)‪.‬‬ ‫هذا واقع معظم الشباب والمراهقين اآلن‪ ،‬بدت فيه‬ ‫أجهزتهم النقالة رفيقا ً دائما ً وأناس يعيشون على بعد آالف‬ ‫األميال أقرب لهم ممن يكون ثاويا ً قربهم‪ ،‬وقد كتب على‬ ‫غالفه (أهالً بعالم األلعاب اإللكترونية)‪.‬‬ ‫إال أن هذه األلعاب التي استفادت من التطور التكنولوجي‬ ‫الهائل وصفت في جانبها عديد األنصار تلقي بظالل قاتمة‬ ‫من التأثيرات السلبية على مستخدميها‪ ،‬والتي تتنوع بين‬ ‫الصحية والنفسية والسلوكية‪.‬‬ ‫وتستقي هذه األلعاب مخاطرها من تأثيرها اإلدماني‬ ‫على مستخدميها‪ ،‬وكذلك النظر إليها من قبل أولياء األمور‬ ‫والالعبين على أنها أدوات تسلية‪ ،‬ال ضير في اإلقبال عليها‪،‬‬ ‫على العكس من المخدرات مثالً ‪ ،‬التي تقابل بحرب ال هوادة‬ ‫فيها من معظم مكونات المجتمع‪.‬‬ ‫وبسبب مداومة الالعبين على الجلوس ساعات طويلة‬ ‫أمام شاشات تتنوع أحجامها‪ ،‬تنشأ لديهم أمراض عدة‪ ،‬توهن‬ ‫جسدهم وتذهب بذاكرتهم وتركيزهم الذهني‪.‬‬ ‫ومن بين أكثر األمراض الجسمانية انتشاراً بين محبي‬

‫رصد ‪ /‬الصباح االجتماعي‬ ‫األلعاب اإللكترونية‪ ،‬تبرز تشوهات العمود الفقري‪ ،‬السمنة‪،‬‬ ‫مشاكل النظر والضعف المضطرد في الذاكرة‪ ،‬المتزامن مع‬ ‫نوبات األرق‪.‬‬ ‫لكن هذه األمراض تأتي في المرتبة الثانية خلف اآلثار‬ ‫السلبية المتمثلة في القلق واالضطرابات العصبية‪ ،‬إضافة‬ ‫لإلدمان الذي يؤدي إلى استرجاع متزايد يتجاوز ضرره كل‬ ‫ما سبق‪.‬‬ ‫وال تتوقف مضار (آفة العصر) عند هذا الحد‪ ،‬بل تمتد‬ ‫إلى مشاكل سلوكية‪ ،‬على غرار الميل نحو العنف – السيما‬ ‫لممارسي األلعاب العنيف مثل (فورنيت) وغيرها‪ ،‬وكذلك‬ ‫الفشل الدراسي المصاحب‪ ،‬والميل نحو العزلة المفضية‬ ‫إلى مخاطر على رأسها النزعة لالنتحار‬ ‫«الصباح االجتماعي» للمرة الثانية يسلط الضوء على‬ ‫هذه الظاهرة الخطيرة واضرارها على األطفال والمراهقين‬ ‫والتي انعكست على سلوكهم وتصرفاهم في البيت والمدرسة‬ ‫والشارع‪ ،‬تحدثنا مع المختصين في الصحة النفسية‬ ‫والرعاية االجتماعية‬ ‫األستاذ محمد ابوسعدة – اختصاصي اجتماعي ‪:‬‬ ‫يلجأ كثير من األطفال إلى شغل أوقات فراغهم باأللعاب‬ ‫اإللكترونية نتيجة للتطور االلكتروني الرهيب وظهور العديد‬

‫من االلعاب والتطبيقات الواسعة في عالم االلعاب حيث‬ ‫يوجد الكثير من انواع هذه االلعاب تؤثر على االطفال صحيا‬ ‫ونفسيا واجتماعيا ومن عالمات خطر االدمان هو الخوض‬ ‫في العاب مضرة وذات نتائج عكسية على االدراك والعقل‪،‬‬ ‫منها االلعاب ذات صبغة قتالية والعاب العنف والرعب‬ ‫وغيرها التي تقود الطفل إلى مناطق مظلمة في الذهن‬ ‫وهروبه من الواقع والتوحد مع الشخصيات الخيالية ‪ ،‬ان‬ ‫االلعاب االكترونية هي مؤشر خطر على اطفالنا ‪.‬‬ ‫لهذا وجب الحرص على صحة األطفال والتقليل من‬ ‫استخدام األلعاب اإللكترونية‪ ،‬وضرورة‬ ‫متابعة اآلباء الدائمة ألبنائهم واختيار برامج‬ ‫تفتح لهم مداركهم وتنمي مهاراتهم ‪.‬‬ ‫األستاذة ماجدة الغرياني – الصحة‬ ‫المدرسية ‪:‬‬ ‫الجلوس أمام شاشات الحاسوب‬ ‫والهواتف لمدة طويلة لألطفال يصيبهم‬ ‫باإلجهاد البصري اإلصابة وظهور مشكالت‬ ‫في النظر‪.‬‬ ‫والمكوث لفترات طويلة أمام األلعاب‬ ‫اإللكترونية والجلوس بوضعية خاطئة يتسبب‬ ‫في اإلصابة بالمشكالت في العمود الفقري‬ ‫وآالم الكتفين والرقبة ومفاصل اليدين التي‬

‫يشعر بها الطفل‪ ،‬كما يعتبر التعرض لإلشعاعات االلكترونية‬ ‫يحدث األرق واضطراب في النوم‪ ،‬مما يؤثر على عملية‬ ‫االستيعاب وتأخر الفهم ‪.‬‬ ‫ومن ناحية أخرى لأللعاب االلكترونية مضار نفسية‬ ‫واجتماعية عند األطفال والمراهقين الذين يستخدمونها‬ ‫بشكل يومي يقودهم ذلك إلى لالنطواء ويجرهم‬ ‫لالكتئاب واالبتعاد عن المشاركة والتفاعل مع اآلخرين‪،‬‬ ‫إ لى‬ ‫كما تؤدي األلعاب اإللكترونية‬ ‫العنف والعصبية الزائدة وتجعل‬ ‫الطفل أكثر عدوانية‪.‬‬

‫‪E MAIL : INFO @ALSABAAH.LY‬‬

‫الثالث ــاء ‪ 29‬جمادي االخرة‬

‫‪1443‬‬

‫‪9‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫الموافق ‪ 1‬فبرايــر‬

‫‪2022‬‬

‫العدد ‪٤٦٣ :‬‬

‫إعالنات‬

‫السن ــة الثالثة‬

‫اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية ‪ ..‬اجتماعية ‪ ... ...‬اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية‬ ‫‪ -1‬اعلن انا يوسف رمضان بركة عمر بان هذا هو اسمي ولقبي‬ ‫الصحيح وليس كما جاء بسجالت السجل املدني حي االندلس‬ ‫‪ -1‬اع�ل��ن ان��ا عبد اهلل عطية م��وت��و ب��ان اس��م اب�ن��ي الصحيح هو‬ ‫(معاذ) وليس (الزبير ) كما جاء بسجالت السجل املدني اجلمعة‬ ‫بزلينت‬ ‫‪ -1‬اعلن انا حسني سالم حسني علي الشريف بان هذا هو لقبي‬ ‫الصحيح ولقب ابنائى وهم (عادل ‪ ،‬خالد ‪ ،‬سميرة ‪ ،‬ابتسام ‪ ،‬سالم‬ ‫‪ ،‬محمد ‪ ،‬اسامة‪ ،‬سامي ‪ ،‬جميلة ‪ ،‬سامية ‪ ،‬عائشة ‪ ،‬رجاء ‪،‬منذر‪ ،‬نادر‬ ‫)وليس الدراوى كما جاء بسجالت السجل املدني اخلمس‬ ‫‪ -1‬اعلن انا احمد سالم حسني علي الشريف بان هذا هو لقبي‬ ‫الصحيح ولقب ابنائي وهم ( هشام ‪ ،‬هيثم ‪ ،‬صالح ‪ ،‬هناء ) وليس‬ ‫الدراوى كما جاء بسجالت السجل املدني رأس احلمام اخلمس‬ ‫‪ -1‬نعلن نحن ورثة املرحوم عمر حسني علي الشريف بان هذا هو‬ ‫لقبنا الصحيح وهم (حسني ‪ ،‬خالد ‪ ،‬سامي‪ ،‬سامية ‪ ،‬محمد ‪ ،‬علي‬ ‫‪ ،‬ناصر ‪ ،‬أميرة ‪ ،‬فتحية ‪ ،‬مصطفى ‪ ،‬وليد ) وليس الدراوى كما جاء‬ ‫بسجالت السجل املدني رأس احلمام اخلمس‬ ‫‪ -1‬اعلن انا حسن كوري سيدي موسى بانني من مواليد ‪1962‬‬ ‫وليس كما جاءبسجالت السجل املدني مرزق‬ ‫‪ -1‬اعلن ان فتحي محمد عبد ال�س��الم كنان بانني م��ن مواليد‬ ‫‪ 1963‬وليس كما جاء بسجالت السجل املدني كعام‬ ‫‪ -1‬اعلن انا سمير عاشور التونسي بان اسم ابنتي الصحيح هو‬ ‫(آيسل ) وليس (سارة )كما جاءبسجالت السجل املدني املنارة بزلينت‬ ‫‪ -1‬اعلن انا معمر محمد علي سالم أمريويص بان هذا هو لقبي‬ ‫الصحيح ولقب أبنائي وهم (فاطمة ‪ ،‬عبد احلكيم ‪ ،‬محمد ‪ ،‬عائشة‬ ‫‪ ،‬معاذ ‪ ،‬ميمونة‪ ،‬كوثر ) وليس ال�ق��دار كما ج��اء بسجالت السجل‬ ‫املدني كعام‬ ‫‪ -1‬اعلن ان��ا محمد محمد علي س��ال��م أم��ري��وي��ص ب��ان ه��ذا هو‬ ‫لقبي الصحيح ولقب ابنائي وهم (املعتز باهلل ‪ ،‬احمد ‪ ،‬هناء ‪ ،‬سالم‬ ‫‪ ،‬أنور‪ ،‬فاطمة ) وليس القدار كما جاء بسجالت السجل املدني كعام‬ ‫‪ -1‬اعلن ان��ا معمر ف��رج عبد ال�س��الم ف��رح��ات بانني م��ن مواليد‬ ‫‪ 1964‬وليس كما جاء بسجالت السجل املدني اجلمعة بزلينت‬ ‫‪ -1‬اعلن انا احمد مسعود علي الدروقي بانني من مواليد ‪1960‬‬ ‫وليس كما جاء بسجالت السجل املدني اخلمس‬ ‫‪ -1‬اعلن انا محمد الصاحلني مختار يونس بان هذا هو اسمي‬ ‫ولقبي الصحيح وليس كما ج��اء بسجالت السجل امل��دن��ي اوب��اري‬ ‫الغريفة‬ ‫‪ -1‬اعلن ان��ا السنوسي سعيد محمد مرمي ب��ان مكان ميالدي‬ ‫الصحيح هو (ربيانة) وليس (أموشي ) كما جاء بسجالت السجل‬ ‫املدني مرزق‬ ‫‪ -1‬اع�ل��ن ان��ا رج��ب م�ن�ص��ور ك��رمي ب��ان اس��م اب�ن�ت��ي الصحيح هو‬ ‫جوري وليس خيرية كما جاء بسجالت السجل املدني سوق الثالثاء‬ ‫بزلينت‬ ‫‪ -1‬اع�ل��ن ان��ا امل �ب��روك اب��راه�ي��م علي الهجني بانني م��ن مواليد‬

‫‪ 1960‬وليس كما جاء بسجالت السجل املدني املاية‬ ‫‪-1‬اعلن انا ايوب عبد الناصر علي أبوشاقور بان هذا هو اسمي‬ ‫ال�ص�ح�ي��ح ول �ي��س (ع �ل��ي ع �ب��د ال �ن��اص��ر ع �ل��ي أب ��وش ��اق ��ور) ك �م��ا ج��اء‬ ‫بسجالت السجل املدني طرابلس‬ ‫‪ -1‬اعلن ان��ا حسن رحومة هويسة ابوضاوية بانني من مواليد‬ ‫‪ 1961/1/1‬وليس كما جاء بسجالت السجل املدني الزهراء‬ ‫‪ -1‬أعلن انا اللبدو السنوسي وهلي احلداوي بأن هذا هو لقبي‬ ‫الصحيح وليس كما جاء بسجالت السجل املدني مرزق‬ ‫‪ -1‬أع �ل��ن ان��ا زي �ن��ب ع��ام��ر اب��راه �ي��م ال�ت��وي��ب ب��أن ه��ذا ه��و اسمي‬ ‫ال�ص�ح�ي��ح وان �ن��ي م��ن م��وال �ي��د‪1986‬م ول�ي��س ك�م��ا ج��اء بسجالت‬ ‫السجل املدني قصر بن غشير‬ ‫‪ -1‬أع�ل��ن ان��ا مسعود علي عثمان احل �م��ادي بأنني م��ن مواليد‬ ‫‪1960‬م ول�ي��س كما ج��اء بسجالت السجل امل��دن��ي س��وق االح��د‪/‬‬ ‫ترهونة‬ ‫‪ -1‬أعلن انا عمر حسن مرغم بأن اسم ابني الصحيح هو (اسيد)‬ ‫وليس احلسن كما جاء بسجالت السجل املدني طرابلس الهضبة‬ ‫‪ -1‬أعلن ان��ا ع�ب��داهلل محمد رم�ض��ان شنيبه ب��أن ه��ذا ه��و اسمي‬ ‫الصحيح وليس كما جاء بسجالت السجل املدني اخلمس املزكر‬ ‫‪ -1‬أع�ل��ن ان��ا ام�ح�م��د امل�خ�ت��ار الشيباني احل ��رم ب��أن اس��م ابنتي‬ ‫ال�ص�ح�ي��ح ه��و (ج �ي �ه��ان امل �خ �ت��ار احل � ��رم) ول �ي��س ج��ول �ي��ة ك �م��ا ج��اء‬ ‫بسجالت السجل املدني الزاوية‬ ‫‪ -2‬أعلن أنا ابراهيم موسى ابراهيم موسى عبداهلل بن موسى بأن‬ ‫هذا هو اسمي الصحيح وأن لقبي اهو (بن موسى) أنا وابنائي وهم‬ ‫(موسى‪/‬مسرة‪/‬احمد‪/‬بلسم‪/‬نوار‪/‬عبدالرحمن) وليس (الشوشان)‬ ‫كما جاء بسجالت السجل املدني الرحيبات‬ ‫‪ -2‬أعلن أنا ام السعد محمد عبدالسالم حسني بأن هذا هو اسمي‬ ‫الصحيح وليس كما جاء بسجالت السجل املدني سيدي السائح‬ ‫‪ -2‬أع �ل��ن أن ��ا ج�م�ع��ه م�ح�م��د اح �م��د اب� ��وراس ب��أن�ن��ي م��ن م��وال�ي��د‬ ‫‪1960‬م وليس كما جاء بسجالت السجل املدني قصر خيار‬ ‫‪ -2‬أع �ل��ن أن ��ا م�ح�م��د م�ف�ت��اح م�ح�م��د ب�ش�ن��ه ب ��أن ه ��ذا ه��و اسمي‬ ‫الصحيح وأن �ن��ي م��ن م��وال�ي��د ‪1960‬م ول�ي��س ك�م��ا ج��اء بسجالت‬ ‫السجل املدني اجلمعه‪/‬زلينت‬ ‫‪ -2‬أعلن أنا شعبان محمد علي قداد بأنني من مواليد ‪1960‬م‬ ‫وليس كما جاء بسجالت السجل املدني جنزور‬ ‫‪ -2‬أعلن أنا عبداهلل محمد الزروق يونس بأن هذا هو اسمي ولقبي‬ ‫الصحيح وليس كما جاء بسجالت السجل املدني سوق اجلمعه‬ ‫‪ -2‬أع �ل��ن أن ��ا اح �م��د ع �ب��داهلل م�ح�م��د ي��ون��س ب ��أن ه ��ذا ه��و لقبي‬ ‫الصحيح وليس كما جاء بسجالت السجل املدني سوق اجلمعه‪/‬ط‬ ‫‪ -2‬أعلن أنا عبداهلل محمد الزروق يونس بأن هذا هو اسمي ولقبي‬ ‫الصحيح وليس كما جاء بسجالت السجل املدني سوق اجلمعه‬ ‫‪ -2‬نعلن نحن (*سميه عبداهلل محمد يونس * مرمي عبداهلل‬ ‫محمد يونس ) ب��أن ه��ذه هي اسمائنا ولقبنا الصحيح وليس كما‬ ‫جاء بسجالت السجل املدني سوق اجلمعة‬

‫شكر وتقدير‬

‫أتقــدم بجزيــل الشــكر وعظيــم العرفــان إلــى‬ ‫«الســيد عمــاد ســليمان» الموظــف بمصــرف‬ ‫شــمال أفريقيــا فــرع ســوق الجمعــه علــى حســن‬ ‫تعاملــه وتفانيــه فــي خدمــة الزبائــن ‪.‬‬ ‫إبراهيم إمحمد‬

‫تعزيـــة‬ ‫صي َبـةٌ قَا ُلــواْ‬ ‫صابَت ُْهــم ُّم ِ‬ ‫الصابِ رِيـ َن ا َل ِّذيـ َن ِإذَا أَ َ‬ ‫«وبَ ّ ِشـرِ َّ‬ ‫َ‬ ‫ِإ َّنــا ِللّـ ِـه َو ِإ َّنــا ِإ َل ْيـ ِـه َر ِ‬ ‫اجعــو َن »‬ ‫بقلــوب مؤمنــة بقضــاء اللــه وقــدره تتقــدم صحيفــة‬ ‫الصبــاح للزميليــن نــادر وأميــرة عمــر الممــدود‬ ‫بأحــر التعــازى والمواســاة القلبيــة فــى وفــاة‬ ‫والدهــم ‪.‬‬ ‫ســائلين المولــى ســبحانه أن يتغمــده بواســع رحمتــه‬ ‫ويســكنه فســيح جناتــه ويتقبلــه فــي الفــردوس االعلــي ‪،‬‬ ‫وأن يلهــم أهلــه وذويــه الصبــر والســلوان‬ ‫إنا لله وإنا اليه راجعون‬

‫تعزيـــة‬ ‫نتقــدم بأحــر التعــازي والمواســاة القلبيــة للزميلــة‬ ‫مــروة الشــامس فــي وفــاة المغفــورة لهــا بــإذن اللــه‬ ‫تعالــى «خالتهــا»‬ ‫ســائلين المولــى عــز وجــل أن يتغمــد الفقيــد بواســع‬ ‫رحمتــه ويلهــم أهلــه وذويــه الصبــر والســلوان‬ ‫أسرة صحيفة الصباح‬

‫‪ -2‬أع�ل��ن أن��ا ميسون ع�ب��داهلل محمد ي��ون��س ب��أن ه��ذا ه��و اسمي‬ ‫ولقبي الصحيح وليس كما جاء بسجالت السجل املدني طرابلس‬ ‫‪ -3‬أع �ل��ن ان ��ا ح �م��زة خ�ل�ي�ف��ة اح �م��د ال��زل �ب��ي ب ��أن ه ��ذا ه��و لقبي‬ ‫الصحيح وليس (عبداحلفيظ) كما جاء بسجالت السجل املدني‬ ‫بني وليد‬ ‫‪ -3‬اع�ل��ن ان��ا رج��ب م�ن�ص��ور ك��رمي ب��ان اس��م اب�ن�ت��ي الصحيح هو‬ ‫(ج��وري ) وليس (خيرية ) كما ج��اء بسجالت السجل املدني سوق‬ ‫الثالثاء بزلينت‬ ‫‪ -3‬اع�ل��ن ان��ا س��ال��م محمد امحمد الشائبي بانني م��ن مواليد‬ ‫‪ 1963‬وليس كما ج��اء بسجالت السجل املدني اص��دار القماطة‬ ‫البيضاء‬ ‫‪ -3‬اع�ل��ن ان��ا عبد ال�ب��اري امل�ه��دي محمد امل��راب��ط ب��ان اس��م ابني‬ ‫الصحيح هو ( ُمهاب عبد الباري املهدي املرابط )وليس (شِ هاب عبد‬ ‫ال�ب��اري امل�ه��دي محمد امل��راب��ط) كما ج��اء بسجالت السجل املدني‬ ‫الزاوية‬ ‫‪ -3‬اعلن انا نوري رجب ونيس سالمة بانني من مواليد ‪1957‬‬ ‫وليس كما جاء بسجالت السجل املدني سوق اجلمعة‬ ‫‪ -3‬اعلن ان��ا خديجة موسى محمد ال�ق��دايف بانني م��ن مواليد‬ ‫‪ 1967‬وليس كما جاء بسجالت السجل املدني طرابلس‬ ‫‪ -3‬اعلن انا عبد الرؤوف ميالد بوستني بان اسم ابنتي الصحيح‬ ‫هو خيرية وليس سيرين كما جاء بسجالت السجل املدني طرابلس‬ ‫‪-3‬اعلن انا عبد السالم املبروك محمد العباني بان هذا هو لقبي‬ ‫الصحيح انا وابنائي وهم (حمزة ‪ ،‬حامت ‪ ،‬بشرى ‪ ،‬هاجر ‪ ،‬محمد )‬ ‫وليس كما جاء بسجالت السجل املدني الكرميية‬ ‫‪ -3‬اع �ل��ن ان ��ا ع�م��ر م�ح�م��د ام�ح�م��د ال �ن��اج��ح ب��ان�ن��ي م��ن م��وال�ي��د‬ ‫‪ 1960/1/1‬وليس كما جاء بسجالت السجل املدني القواسم‬ ‫‪ -3‬اع�ل��ن ان��ا امطير محمد امطير البصير بانني م��ن مواليد‬ ‫‪ 1956/12/1‬وليس كما جاء بسجالت السجل املدني اسبيعة‬ ‫‪ -3‬اعلن انا محمد عبد السالم امحمد شكري بانني من مواليد‬ ‫‪ 1960/7/23‬وليس كما جاءدبسجالت السجل املدني طرابلس‬ ‫‪ -3‬أع �ل��ن ان��ا ه�ن�ي��ده ع�ل��ي م�ح�م��د السبيعي ب��أن ه��ذا ه��و لقبي‬ ‫الصحيح وليس (البريني) كما ج��اء بسجالت السجل املدني بني‬ ‫وليد‬ ‫‪ -3‬أعلن انا وليد فرحات مصطفى شليق بأن اسم ابني الصحيح‬ ‫هو (الفاروق) وليس فاروق كما جاء بسجالت السجل املدني الزاوية‬

‫محكمة استئناف طرابلس‬ ‫دائرة اجلنايات‬ ‫نيابة استئناف طرابلس اسم ولقب املحكوم عليه امين‬

‫ناجي خليفة شلبي رقم القضية ‪2021/109 - 3‬‬ ‫املقيدة بنيابة ‪ 2021/27‬الكلية حتت رقم ‪2021/829‬‬ ‫أمر تنفيذ حكم صادر من محكمة اجلنايات‬ ‫مبقتضى احلكم الصادر حضوريا ً من محكمة جنايات طرابلس‬ ‫بتاريخ ‪ 2021/10/3‬قد حكم على املذكور اعاله املهنة موظف‬ ‫محل اإلقامة جنزور إلرتكابة جرمية املخدرات حكمة املحكمة‬ ‫حضوريا ً مبعاقبة امين ناجي خليفة شلبي بالسجن مع الشغل‬ ‫مدة سنة وتغرميه الف دينار مما نسب اليه يف التهم األولى‬ ‫الثانية والثالثة والسادسة ومصادرة املادرة املضبوطة ‪.‬‬

‫ضياع ختم‬ ‫اعلن انا ‪ /‬محرر عقود ‪ /‬صالح محمد صالح‬ ‫فرهود بأنه قد ضاع مني ختم باسمي يحمل‬ ‫رقم ‪ 423‬تابع دائرة محكمة استئناف طرابلس‬ ‫فالرجاء عىل من يعرث عليه تسليمه القرب جهة‬ ‫مختصة او اىل مركز رشطة عني زارة ‪.‬‬ ‫ال � � � � � � � � � � �ش� � � � � � � � � � ��رك� � � � � � � � � � ��ة احل � � � � � � � � � � �ض� � � � � � � � � � ��اري� � � � � � � � � � ��ة‪.‬‬ ‫ل� � � ��إس � � � �ت � � � �ث � � � �م� � � ��ارات ال � � � �ع � � � �ق� � � ��اري� � � ��ة امل�� � �س� � ��اه�� � �م� � ��ة‪.‬‬ ‫تعلن الشركة احلضارية لإلستثمارات العقارية املساهمة‬ ‫عن عقد اجتماع اجلمعية العمومية العادي وغير العادي‬ ‫لسنة ‪2021‬م وذلك يوم األحد املوافق ‪2022/03/13‬م‬ ‫على متام الساعة العاشرة صباحا ً مبقرها الرئيسي مبدينة‬ ‫طرابلس وذلك ملناقشة البنود التالية‪-:‬‬ ‫‪ -1‬استعراض ومناقشة تقرير مجلس اإلدارة وهيئة‬ ‫املراقبة واملراجع اخلارجي وامليزانيات عن سنة ‪2009‬م‬ ‫إلى ‪2021‬م‪.‬‬ ‫‪ -2‬استعراض ومناقشة مقترح مجلس اإلدارة بشأن التنازل‬ ‫عن مخطط املرحلة األولى من مشروع مدينة النهر السكنية‬ ‫إلى احدى الشركات املتخصصة والغاء عقود بيع األراضي‬ ‫الغير مدفوع ثمنها كامالً‪.‬‬ ‫‪ -3‬ما يستجد من أعمال‪.‬‬ ‫ه��ذا ويف حالة ع��دم اكتمال النصاب القانوني لصحة‬ ‫اإلجتماع يكون اإلجتماع الثاني يف اليوم الذي يليه يف نفس‬ ‫املكان والزمان‪.‬‬

‫وزارة التعليم العالي والبحث العلمي‬ ‫تعلن عن فتح باب‬ ‫التسجيل للشركات‬ ‫الخاصة بتصنيع‬ ‫وتركيب وتوريد‬ ‫وتشغيل المعامل‬ ‫الجامعية وذلك وفق‬ ‫الشوط التالية‪- :‬‬

‫‪ .1‬يقتصر التسجيل على السيرة الذاتية للشركة‬ ‫الشركات المختصة بتوريد وكذلك ما يفيد باألعمال‬ ‫السابقة‪.‬‬ ‫المعامل الجامعية والتي‬ ‫لديها اتفاقيات وتوكيالت ‪ .4‬تقدم الملفات الي مكتب‬ ‫من قبل الشركات العالمية المشروعات بوزارة التعليم‬ ‫العالي والبحث العلمي الكائن‬ ‫المصنعة‪.‬‬ ‫‪ .2‬يقدم ملف يحتوي على بمنطقة السياحية‪.‬‬ ‫كافة المستندات القانونية ‪ .5‬آخر موعد لتسجيل‬ ‫الشركات ‪ 2022.2.15‬علما‬ ‫الخاصة بالشركة على أ­­­­ن‬ ‫بأن الوزارة لن تتعامل إال مع‬ ‫تكون سارية المفعول‪.‬‬ ‫‪ .3‬يقدم ملف يحتوي على الشركات المسجلة فقط ‪.‬‬

‫الريـاضـي‬

‫الثالثاء ‪ ٢٩‬جمادى اآلخـرة ‪1443‬‬ ‫الموافق ‪ ١‬فبراير ‪2022‬‬ ‫العــــــــدد‪٤٦٣ :‬‬

‫السنـــة الثالثة‬

‫إشراف ‪ :‬كمال الدريك‬

‫‪10‬‬

‫باختصار‬

‫حتى النغامر‬ ‫بحياة‬ ‫البشر‬

‫اليوم الثالثاء‬

‫قرعة الدوري التمهيدي لكأس كرة القدم بمشاركة ‪ 44‬فريقًا‬ ‫تجــرى اليــوم الثالثــاء قرعــة الــدور التمهيــدي لمســابقة‬ ‫كأس ليبيــا لكــرة القــدم‪ ،‬الــذي ينطلــق فــي الـــ‪ 5‬مــن فبرايــر‬ ‫الجــاري‪ ،‬بمشــاركة ‪ 44‬فريقــاً‪ ،‬بحســب مــا أعلنــه اتحــاد‬ ‫اللعبــة‪.‬وكان قــرار لهــذا األخيــر قــد صــدر مؤخــراً‪ ،‬حــدد‬ ‫نظــام البطولــة وآليــات لعبهــا‪ ،‬وأبــان عــن عــدد الفــرق‬ ‫المشــاركة بشــكل مبدئــي‪ .‬وســتدور رحــى مســابقة الــكأس‬ ‫بيــن ‪ 88‬فريقـا ً ‪ 20‬منهــا تنتمــي إلــى الــدوري الممتــاز‪ ،‬أمــا‬ ‫البقيــة مقســمة بيــن الدرجــة األولــى‪ ،‬التي يمثلهــا ‪ 47‬فريقاً‪،‬‬ ‫والدرجتــان الثانيــة والثالثــة التــي قدمــت للمســابقة ‪21‬‬ ‫فريقـاً‪ .‬وســتلعب البطولــة بنظــام خــروج المغلــوب مــن مباراة‬ ‫واحــدة فــي جميــع أدوارهــا‪ ،‬البالــغ عددهــا ســبعاً‪ ،‬أولهــا هــو‬ ‫التمهيــدي الــذي تجــرى قرعتــه مســاء اليــوم‪.‬‬ ‫وأوكلــت مهمــة تنظيــم مباريــات هــذا الــدور (التمهيــدي)‬ ‫إلــى االتحــادات الفرعيــة بالمناطــق‪ ،‬بمشــاركة فــرق‬

‫الدرجتيــن الثانيــة والثالثــة‪ ،‬باإلضافــة لتلــك التــي تنشــط‬ ‫فــي الدرجــة األولــى‪ ،‬شــريطة أن يتجــاوز عــدد هــذه األخيــرة‬ ‫فــي كل اتحــاد فرعــي الـــ‪.5‬‬ ‫ووفق ـا ً لقــرار اتحــاد الكــرة‪ ،‬ســيتأهل إلــى الــدور القــادم‬ ‫‪ 10‬فــرق تنضــوي تحــت االتحــاد الفرعــي طرابلــس‪11 ،‬‬ ‫لفــرق االتحــاد الفرعــي بنغــازي‪ 5 ،‬التحــادي الغربية والجبل‬ ‫األخضــر ‪ 4‬مصراتــة‪ 3 ،‬الجنوبيــة وطبــرق وخليــج ســرت‪.‬‬ ‫ويلــي هــذا الــدور‪ ،‬آخــر يجمــع ‪ 64‬فريقــا ً (دور الـــ‪)64‬‬ ‫تشــارك فيــه فــرق الممتــاز الـــ‪ 20‬إلــى جانــب المتأهليــن‬ ‫عــن التمهيــدي‪ ،‬حيــث تقســم الفــرق إلــى منطقتيــن حســب‬ ‫التقســيم الجغرافــي (فــرق مناطــق خليــج ســرت وبنغــازي‬ ‫والجبــل األخضــر وطبــرق فــي مجموعــة وفــرق طرابلــس‬ ‫والغربيــة ومصراتــة والجنوبيــة فــي األخــرى)‪.‬‬ ‫وشــدد اتحــاد الكــرة علــى أن يراعــى تصنيــف الفــرق أثناء‬

‫إجــراء قرعــة الــدور الـــ‪ ،64‬كمــا أكــد أن ركالت الترجيــح‬ ‫ســتكون الخيــار التالــي للتعــادل فــي الوقــت األصلــي ألي مــن‬ ‫مباريــات المســابقة‪ ،‬بحســب المــادة رقــم (‪ )4‬مــن القــرار‬ ‫المنظــم لمســابقة الــكأس‪ .‬أمــا المــادة رقــم (‪ )5‬فنصــت‬ ‫علــى أن تلعــب جميــع مباريــات (الــكأس) فــي مالعــب‬ ‫معتمــدة‪ ،‬تتولــى االتحــادات الفرعيــة تحديدهــا فــي الــدور‬ ‫التمهيــدي‪ ،‬وتنتقــل المهمــة إلــى لجنــة تنظيــم المســابقات‬ ‫فــي األدوار التالية‪.‬وفــي حــال تقابــل فريقــان مــن اتحاديــن‬ ‫فرعييــن مختلفيــن ومــن منطقــة جغرافيــة واحــدة (شــرقية‬ ‫أو غربيــة) تجــرى المبــاراة علــى ملعــب محايــد يقــع خــارج‬ ‫نطــاق االتحاديــن‪.‬‬ ‫أمــا المــادة الثامنــة مــن القــرار فأشــارت إلــى إلغــاء‬ ‫البطاقــات الصفــراء المســجلة فــي الــدور التمهيدي لالعبي‬ ‫الفــرق المتأهلــة إلــى الــدور الـ‪ ،64‬فيمــا ذكرت المادة التالية‬

‫تزامن ًا مع انطالق الدوري‬

‫االتحاد يتعاقد مع التونسي المهذبي‬

‫يقــدم نــادي االتحــاد‬ ‫أمــس األول الجمعــة‪،‬‬ ‫محترفــه التونســي محمــد‬ ‫ا لمهذ بــي ‪.‬‬ ‫وكتــب حســاب النــادي‬ ‫علــى موقــع التواصــل‬ ‫االجتماعي «فيســبوك» ‪“ :‬ال‬ ‫نتو ّقــف‪ ،‬ال نهــدأ‪ ،‬ال نكتفــي‪،‬‬ ‫مرحبــا‬ ‫مــن تُونــس األشــقاء‪،‬‬ ‫ً‬

‫وتأتــي هــذه الصفقــة‪ ،‬ضمــن‬ ‫تحضيــرات األهلــي بنغــازي‬ ‫للموســم‪ ،‬الــذي انطلــق أمــس‬ ‫االثنيــن‪ ،‬فــي أول نســخة‬ ‫للمحترفيــن‪ُ ..‬يذكــر أن الــدوري‬ ‫الليبــي للمحترفيــن لكــرة اليــد‬ ‫يشــهد مشــاركة ‪ 10‬فــرق مــن‬ ‫مختلــف ربــوع ليبيــا‪.‬‬

‫بتفوقه على السويحلي‬

‫األهلي طرابلس ينهي سداسي‬ ‫الطائرة في المركز األول‬

‫أنهــى األهلــي طرابلــس الــدور السداســي لــدوري الكــرة الطائــرة‬ ‫أوالً‪ ،‬بعــد تفوقــه فــي الجولــة األخيــرة علــى منافســه المباشــر‬ ‫الســويحلي بثالثــة أشــواط نظيفــة‪ ،‬فــي المبــاراة التــي جمعتهمــا أمــس‬ ‫األول األحــد‪.‬‬ ‫وجــاءت نتائــج األشــواط الثالثــة علــى النحــو التالــي‪25- ،25-23 :‬‬ ‫‪ 22‬و‪ .25-22‬وتصــدر بطــل النســخة الماضيــة مــن الــدوري جــدول‬ ‫الترتيــب بالعالمــة الكاملــة‪ ،‬فيمــا حــل الســويحلي ثانيــاً‪ ،‬حيــث فــاز‬ ‫بجميــع مبارياتــه عــدا مباراتــه أمــام األهلــي طرابلــس‪.‬‬ ‫وضمــن بذلــك فريــق األهلــي طرابلــس والســويحلي التأهــل للــدور‬ ‫الرباعــي‪ ،‬إلــى بجانــب األهلــي بنغــازي واالتحــاد المصراتــي‪.‬‬ ‫وكانــت قــد أقيمــت مبــاراة بيــن الهــال وأســاريا فــي ختــام مواجهــات‬ ‫الــدور السداســي‪ ،‬والتــي حســمها الهــال بثالثــة أشــواط مقابــل‬ ‫شــوطين‪ ،‬لينهــي فريــق الهــال موســمه فــي المركــز الخامــس وأســاريا‬ ‫سادســاً‪.‬كما فــاز االتحــاد المصراتــي علــى األهلــي بنغــازي بثالثــة‬ ‫أيضــا‪.‬‬ ‫أشــواط دون مقابــل‪ ،‬فــي نهايــة مباريــات الــدور السداســي ً‬ ‫وإلــى جانــب االســتحقاق المحلــي‪ ،‬تنتظــر األهلــي طرابلــس‬ ‫والســويحلي مهمــة علــى المســتوى العربــي‪ ،‬وذلــك عندمــا يشــاركان‬ ‫فــي النســخة الـــ‪ 40‬للبطولــة العربيــة للكــرة الطائــرة‪ ،‬التــي تســتضيفها‬ ‫تونــس‪.‬‬ ‫وقبــل إقامــة السداســي‪ ،‬التقــت بمصراتــة ‪ 6‬فــرق أخــرى فــي تجمــع‬ ‫تفــادي الهبــوط‪ ،‬والــذي أســفر عــن ضمــان النصــر والبشــائر بقائهمــا‬ ‫فــي دوري الدرجــة األولــى‪ ،‬فيمــا غــادر كل مــن العروبــة والوحــدة‬ ‫ويفــات إلــى الدرجــة األدنى‪.‬وجــاء النصــر أوالً فــي الترتيــب‪ ،‬تــاه‬ ‫البشــائر أمــا األفريقــي زليتــن فحــلّ ثالثـا ً وأتبــع بالمــروج الرابــع‪ ،‬وكال‬ ‫الفريقــان ســينتظران الفــرق المترشــحة مــن الدرجــة الثانيــة لتحديــد‬ ‫اســتمرارهما فــي الــدوري مــن عدمــه‪.‬‬ ‫وفــي المركزيــن الخامــس والســادس تواجــد العروبــة والوحــدة‬ ‫ويفــات علــى التوالــي وتأكــد هبوطهمــا‪.‬‬

‫في مرمى موريرنسي‬

‫المصراتي يدشن أهدافه في‬ ‫الموسم الحالي لـ(بريميرا ليغا)‬

‫أحــرز العــب منتخبنــا الوطنــي لكــرة القــدم المعتصــم المصراتــي‬ ‫هدف ـا ً وأضــاف زميلــه ريــكاردو هورتــا آخــر ليخــرج ســبورتينغ براغــا‬ ‫فائــزاً فــي المبــاراة التــي جمعتــه موريرنســي أمــس األول األحــد‬ ‫لحســاب الجولــة الـــ‪ 20‬للــدوري البرتغالــي الممتــاز‪.‬‬ ‫ووقــع المصراتــي الــذي لعــب المبــاراة الكاملــة هدفــه عنــد الدقيقــة‬ ‫‪ ،48‬أمــا هورتــا فســجل فــي الدقيقــة ‪ 72‬مــن عالمــة الجــزاء‪.‬‬ ‫وبذلــك دشــن المصراتــي أولــى أهدافــه هــذا الموســم فــي الــدوري‬ ‫ـاء مــن‬ ‫البرتغالــي الممتــاز (البريميــرا ليغــا) بعــد المشــاركة فــي ‪ 17‬لقـ ً‬ ‫أصــل ‪ 20‬فــي المســابقة‪.‬‬ ‫وبهــذا الفــوز بلــغ زمــاء المصراتــي النقطــة ‪ ،38‬ليحافــظ براغــا‬ ‫علــى المركــز الرابــع ويواصــل مطــاردة أصحــاب التراتيــب الثالثــة‬ ‫األولــى‪.‬‬

‫االخبار الواردة عن ملعب طرابلس تقول إن‬ ‫هناك قواعد لبعض المدرجات متهالكة وقد ال‬ ‫ينفع معها الترميم‪ ،‬واذا كان األمر كذلك فإنه‬ ‫يجب أن ال نغامر بحياة البشر‪ ،‬وندفع بهم إلى‬ ‫مدرجات مهددة باالنهيار‪ ،‬وتذهب بنا إلى فاجعة‬ ‫نحن في غنى عنها لنبعد عن شعبنا المواجع‬ ‫والتي أخــذت منا الكثير من الشباب ‪،‬بــل من‬ ‫األعمار‪.‬‬ ‫وهــنــا نــقــول إن الشركة الــتــي تنفذ عملية‬ ‫الصيانة عليها أن تضع حياة البشر وسالمتهم‬ ‫في المقام األول‪ ،‬وعليها أن تكون أمينة وتقدم‬ ‫لنا رأيها الفني بمصداقية‪ ،‬فإذا كانت الصيانة‬ ‫ستطور هــذا الــمــرفــق وتمكن الجماهير من‬ ‫الجلوس بالمدرجات باطمئنان فــا بــأس أن‬ ‫تواصل عملية الصيانة أما اذا ما كانت هناك‬ ‫شكوك بــأن المدرجات أصبحت متهالكة وال‬ ‫ينفع معها صيانة‪ ،‬فيجب أن نعلن ذلك صراحة‪،‬‬ ‫حتى لو أدى األمر إلى إعالن انسحابها لنظل‬ ‫نذكر موقفها اإلنساني‪،‬أفضل من أن توجه لها‬ ‫اللعنات‪.‬‬

‫استعداد ًا لإلياب‬

‫يد األهلي بنغازي تستقطب الجزائري المسالتي‬

‫أعلــن األهلــي بنغــازي عــن‬ ‫تعاقــده مــع الالعــب المحتــرف‬ ‫الجزائــري رضــا المســالتي‪،‬‬ ‫ليكــون ضمــن صفــوف الفريــق‬ ‫األول لكــرة اليــد فــي الموســم‬ ‫الجديــد‪ ..‬وكشــف الحســاب‬ ‫الرســمي للنــادي علــى موقــع‬ ‫(فيســبوك) أن عقــد المســالتي‬ ‫يمتــد لموســم واحــد فقــط‪.‬‬

‫بــأن تنفيــذ عقوبــة الطــرد واإليقــاف الموقعــة علــى الالعبين‬ ‫فــي المســابقات الرســمية لفئــة الكبــار تكــون مكملة لبعضها‬ ‫فــي جميــع المســابقات الرســمية لــذات الفئــة‪ ،‬ويســتثنى‬ ‫مــن ذلــك عقوبــة اإليقــاف الناجمــة عــن حصــول العــب ‪3‬‬ ‫بطاقــات صفــراء‪ ،‬حيــث يتــم اســتنفاذها فــي ذات المســابقة‬ ‫التــي تلقــى فيهــا الالعــب البطاقــات‪.‬وكان رئيــس اتحــاد كــرة‬ ‫القــدم عبــد الحكيــم الشــلماني قــد أشــار فــي لقــاء أجــري‬ ‫معــه مؤخــراً إلــى انطــاق مســابقة الــكأس‪ ،‬وأضــاف أن‬ ‫الــدوري الممتــاز مســتمر وفــق الجــدول المعــد ســلفاً‪.‬‬ ‫كمــا تحــدث عــن آخــر مســتجدات تجهيــز ملعــب (بنينــا)‬ ‫ببنغــازي‪ ،‬وأفــاد بــأن االتحــاد األفريقــي لكــرة (الــكاف) أمهل‬ ‫اتحــاد كــرة القــدم حتــى منتصــف مايــو القــادم إلصــاح‬ ‫أوجــه القصــور التــي حددهــا االتحــاد القــاري‪ ،‬والمتمثلــة‬ ‫فــي األرضيــة غيــر المعتمــدة مــن قبــل (الفيفــا)‪.‬‬

‫بقلم ‪ :‬امحمد ابراهيم‬

‫محمــد المهذبــي”‪.‬‬ ‫بالعبنــا‬ ‫ّ‬ ‫ولــم يكشــف االتحــاد عــن‬ ‫قيمــة الصفقــة‪ ،‬وال مــدة‬ ‫التعاقــد مع الالعب‪.‬ويســعى‬ ‫االتحــاد لدعــم صفــوف‬ ‫الفريــق قبــل انطــاق‬ ‫إيــاب الــدوري الليبــي‪،‬‬ ‫ودور المجموعــات فــي‬ ‫الكونفيدراليــة اإلفريقيــة‪.‬‬

‫مــن جانــب آخــر‪ ،‬بــدأ‬ ‫االتحــاد معســكراً تحضيــراً‬ ‫لالســتحقاقات المقبلــة‪،‬‬ ‫أنهى مرحلــة‬ ‫بعدمــا‬ ‫متصــدرا‬ ‫الذهــاب‬ ‫للمجموعــة الثانيــة بـــ‪19‬‬ ‫نقطــة‪ ،‬وبفــارق ‪ 3‬نقــاط‬ ‫عــن الوصيــف األهلــي‬ ‫طر ا بلــس ‪.‬‬

‫عندما يواجهه مساء اليوم‬

‫منتخبنا يسعى لرد اعتباره من نظيره الكويتي‬

‫يخــوض المنتخــب األول لكــرة القــدم‪ ،‬اليــوم الثالثــاء‪،‬‬ ‫مباراتــه الوديــة الثانيــة أمــام مضيفــه الكويتــي‪ ،‬بعــد أيــام‬ ‫قالئــل مــن خســارته مواجهــة أولــى مــع ذات المنتخــب‬ ‫بهدفيــن نظيفيــن‪.‬‬ ‫ويأمــل فرســان المتوســط فــي الثــأر مــن األزرق‪ ،‬الــذي‬ ‫تفــوق عليهــم يــوم الســبت الماضــي‪ ،‬كمــا يمنــي رفقــاء‬ ‫الهونــي النفــس باســتعادة ثقــة الشــارع الرياضــي‪ ،‬الــذي‬ ‫توجــس خيفــة مــن مســتوى منتخبنا في المبــاراة الماضية‪.‬‬ ‫تشكيلة كليمنتي‬ ‫دخــل منتخبنــا لقــاءه الــودي األول مــع الكويــت‪ ،‬والــذي‬ ‫احتضنــه ملعــب (جابــر الدولــي) بتشــكيلة اختــار فيهــا‬ ‫المــدرب خافييــر كليمنتــي‪ ،‬معــاذ الالفــي لمهمــة حــارس‬ ‫المرمــى‪.‬‬ ‫أمــا الدفــاع فامتزجــت فيــه الخبــرة بالشــباب‪ ،‬حيــث‬ ‫شــكل كل أحمــد التربــي والمعتصــم الصبــو القلــب‪ ،‬وعهــد‬ ‫باألطــراف إلــى جمعــة أبورقيقــة وفاضــل ســامة‪ ،‬فــي أول‬ ‫ظهــور دولــي لالعبيــن‪.‬‬ ‫وتواجــد عمــر الخوجــة ومحمــد التوهامــي فــي‬ ‫المنتصــف‪ ,‬وأمامهمــا كان الثالثــي السنوســي الهــادي‪،‬‬ ‫حمــدو الهونــي ومحمــد صولــة‪ ،‬وفــي المقدمــة شـكّل أنس‬ ‫المصراتــي رأس الحربــة الوحيــد‪.‬‬ ‫حمى البداية‬ ‫عانــى زمــاء التربــي مــن حمــى البدايــة التــي صبــت فــي‬ ‫مصلحــة المنتخــب الكويتــي المضيــف‪ ،‬حيــث بــادر هــذا‬ ‫األخيــر إلــى الهجــوم‪ ،‬وشــكل رواقــه األيمــن خطــراً علــى‬ ‫مرمــى الالفــي‪ ،‬مســتغالً التقــدم الدائــم لفاضــل ســامة‪.‬‬ ‫وبعــد ‪ 8‬دقائــق مــن صافــرة البدايــة‪ ،‬اســتغل مبــارك‬ ‫الفنينــي بهتــة فــي التغطيــة الدفاعيــة للتربــي وســامة‪،‬‬ ‫واســتثمر تمريــرة طوليــة رائعــة مــن زميلــه عيــد الرشــيدي‪،‬‬ ‫محــوالً إياهــا إلــى هــدف أول‪.‬‬

‫سيطرة غير فعالة‬ ‫اندفــع منتخبنــا إلــى الهجــوم بعــد هــذا التأخــر‪ ،‬وشــيئا ً‬ ‫فشــيئا ً بــدأ يتســيد الملعــب‪ ،‬لكــن ســيطرته افتقــدت‬ ‫للفعاليــة‪ ،‬باســتثناء الهــدف الــذي ســجله محمــد صولــة‬ ‫مســتفيداً مــن تســديدة السنوســي الهــادي لكــرة حــرة‬ ‫تحصــل عليهــا إثــر عرقلتــه قــرب منطقــة الجــزاء‪ ،‬وألغــاه‬ ‫الحكــم عمــار أشــكناني بداعــي التســلل‪.‬‬ ‫واســتمر فرســان المتوســط فــي التقــدم‪ ،‬األمــر الــذي‬ ‫أجبــر الالعبيــن الكويتييــن علــى اســتعمال الخشــونة‬ ‫إليقــاف هجمــات الهونــي وصولــة‪ ،‬وفــي الدقيقــة ‪29‬‬ ‫تبــادل هــذان الالعبــان الكــرة‪ ،‬ثــم مررهــا صولــة داخــل‬ ‫منطقــة الجــزاء‪ ،‬فقابلهــا الخوجــة برأســة‪ ،‬مســجالً هدفـاً‪،‬‬ ‫احتســب لثوانــي معــدودة‪.‬‬ ‫لكــن أشــكناني لجــأ إلــى تقنيــة حكــم الفيديــو المســاعد‬ ‫(الفــار) ليلغــي الهــدف بدعــوى دفــع الخوجــة لالعــب‬ ‫كويتــي‪.‬‬ ‫وبعــد هــذا الهــدف‪ ،‬خــف المــد الهجومــي الليبــي‪ ،‬ســوى‬ ‫محاولــة ألنــس المصراتــي الــذي اســتقبل كــرة مــن فاضــل‬ ‫ســامة فــي الدقيقــة ‪ 36‬وســددها‪ ،‬فوجــدت الحــارس‬ ‫الكويتــي ســليمان عبــد الغفــور‪ ،‬الــذي حولهــا إلــى ركنيــة‪.‬‬ ‫وشــهدت الدقيقــة ‪ 45‬خطــأ فــي الخــروج مــن الالفــي‬ ‫كاد يكلــف المنتخــب هدفــا ً ثانيــا ً لــوال تدخــل محمــد‬ ‫التوهامــي‪.‬‬ ‫(كالكيت) مرة ثانية‬ ‫شــابه الشــوط الثانــي ســلفه‪ ،‬فابتــدأ بضغــط كويتــي‬ ‫أســفر عــن هــدف ثـ ٍ‬ ‫ـان ســريع أحــرزه شــبيب الخالــدي فــي‬ ‫الدقيقــة الثانيــة‪ ،‬مســتفيدا مــن كــرة عرضيــة مــن زميلــه‬ ‫راشــد الدوســري‪.‬‬ ‫ومــرة أخــرى يضغــط الهونــي ورفاقــه دون تشــكيل خطــر‬ ‫حقيقــي علــى مرمــى عبــد الغفــور‪ ،‬فتناقــل السنوســي‬

‫الهــادي الكــرة مــع حمــدو ثــم مــرر للخوجــة الــذي ســددها‬ ‫مــن خــارج منطقــة الجــزاء جانبــت القائــم األيمــن بقليــل‪.‬‬ ‫وأنتــج تقــدم العبــي منتخبنــا غيــر المــدروس فراغــات‬ ‫كبيــرة فــي الدفــاع‪ ،‬مكنــت المنتخــب الكويتــي مــن شــن‬ ‫هجمــات عكســية خطيــرة‪ ،‬كتلــك التــي قادهــا الخالــدي‬ ‫فــي الدقيقــة ‪ 56‬وســدد الكــرة قويــة أبعدهــا معــاذ الالفي‪.‬‬ ‫تغييرات دون جدوى‬ ‫ومــع انتصــاف الشــوط الثانــي لجــأ كليمنتــي للتغييــرات‬ ‫فأدخــل الشــامخ العبيــدي بدي ـاً جمعــة أبورقيقــة ‪ ،‬وحــل‬ ‫ناجــي درا ونــور الديــن القليــب فــي محــل فاضــل ســامة‬ ‫ومحمــد التوهامــي‪ ،‬علــى التوالــي‪.‬‬ ‫ورغــم أن هــذه التغييــرات ضخــت جرعــة نشــاط‬ ‫للمنتخــب إال أنهــا فاقمــت فــي وضــع (عــدم التــوازن)‬ ‫التــي عانــى منهــا فرســان المتوســط وأبانــت عــن هشاشــة‬ ‫دفاعهــم‪.‬‬ ‫وفــي الدقيقــة ‪ 62‬مــرر القليــب كــرة للخوجــة في منطقة‬ ‫الجــزاء‪ ،‬أطــاح بهــا هــذا األخيــر بعيــداً‪ ،‬ثــم قــاد السنوســي‬ ‫هجمــة ســريعة وأوصلهــا للهونــي الــذي توغــل فــي الجهــة‬ ‫اليســرى وســددها بجــوار القائــم‪.‬‬ ‫نهاية المباراة‬ ‫وإثــر ذلــك حــدث تغييــران آخــران فأدخــل يوســف فايــق‬ ‫وطــارق بشــارة‪ ،‬وفــي الدقيقــة ‪ 75‬طالــب العبــو منتخبنــا‬ ‫بركلــة إثــر اصطــدام الكــرة مررهــا صولــة‪ ،‬بيــد مدافــع‬ ‫الكويــت حمــد القــاف‪ ،‬لكــن الحكــم عمــار أشــكناني أشــار‬ ‫إلــى اســتمرار اللعــب‪.‬‬ ‫وبعدهــا بدقيقــة أنتجــت ركنيــة لفرســان المتوســط‬ ‫دربكــة أمــام مرمــى عبــد الغفــور‪ ،‬دون أن ينجــح فايــق‬ ‫والصبــور فــي االســتفادة منهــا‪.‬‬ ‫ثــم راوغ القليــب ومــرر إلــى بشــارة الــذي ســدد لكــن‬ ‫الحــارس الكويتــي كان لهــا بالمرصــاد‪ ،‬ومــع لحظــات‬

‫المبــاراة األخيــرة انفــرد مخضــرم (األزرق) بــدر المطــوع‬ ‫‪،‬رمــى الالفــي‪ ،‬إال أنــه تصــرف بشــكل ســيء‪ ،‬وفــوت علــى‬ ‫منتخبــه هدف ـا ً ثالث ـاً‪.‬‬ ‫غضب ومخاوف‬ ‫أثــار األداء الباهــت الــذي ظهــر بــه منتخبنــا فــي الوديــة‬ ‫األولــى أمــام الكويــت‪ ،‬غضــب الجماهيــر الرياضيــة‪ ،‬التــي‬ ‫حملــت المــدرب اإلســباني خافيير كليمنتــي وجهازه الفني‪،‬‬ ‫ومــن ورائهــم اتحــاد كــرة القــدم المســؤولية‪.‬‬ ‫وتســبب مســتوى فرســان المتوســط الهزيــل وغيــاب‬ ‫االلتــزام داخــل الملعــب فــي ارتفــاع مخــاوف أنصــار‬ ‫الفرســان مــن أن تكــون المشــاركة فــي التصفيــات المؤهلــة‬ ‫إلــى النســخة القادمــة مــن كأس أمــم أفريقيــا‪ ،‬والمقــررة‬ ‫الصيــف القــادم‪ ،‬أســوأ مــن ســابقاتها‪.‬‬ ‫وتســاءل كثيــر مــن المهتميــن عــن الصــورة التــي ســيظهر‬ ‫بهــا منتخبنــا فــي مواجهــة منتخبــات أفريقيــة قويــة‪ ،‬إن‬ ‫كان عاجــزاً عــن مجــاراة منتخــب الكويــت الغائــب عــن‬ ‫المســتويات الكبــرى منــذ زمــن‪ ،‬والــذي يتخلــف عــن‬ ‫منتخبنــا فــي تصنيــف (الفيفــا‪ ،‬حيث يحتــل األزرق المرتبة‬ ‫الـــ‪ ،142‬بفــارق ‪ 25‬مركــزاً خلــف الفرســان أصحــاب‬ ‫المركــز الـــ‪.117‬‬ ‫ولــم يبــد هــؤالء اقتناعـا ً بحديــث كليمنتــي بعــد المبــاراة‪،‬‬ ‫والــذي أرجــع فيــه الخســارة إلــى عمليــة التغييــر التــي‬ ‫يشــهدها المنتخــب‪ ،‬بإشــراك عناصــر شــابة لــم يســبق لهــا‬ ‫ارتــداء شــعار الفرســان‪ ،‬وقــال المنتقــدون أن المنتخــب‬ ‫الكويتــي أيض ـا ً يمــر ‪،‬رحلــة انتقاليــة‪.‬‬ ‫خارج نطاق إرادتنا‬ ‫حالــت المواعيــد المســبقة مــع المطابــع دون متابعتنــا‬ ‫للمبــاراة الوديــة الثانيــة بيــن منتخبنــا األول ونظيــره‬ ‫الكويتــي‪ ،‬والتــي أجريــت أمــس الثالثــاء‪ ،‬وســتتم اإلشــارة‬ ‫إليهــا فــي العــدد القــادم‪.‬‬

‫الثالثاء ‪ 29‬جمادى اآلخرة ‪1443‬‬ ‫الموافـ ـ ــق ‪ 1‬فبـرايـر ‪٢٠٢٢‬‬ ‫العـ ـ ـ ــدد‪463 :‬‬

‫السن ــة الثالثة‬

‫الريـاضـي‬

‫‪11‬‬

‫إعداد ‪ :‬منـاف بن دلــة‬

‫بلقبه التاريخي في ملبورن‬

‫نادال يحقق ‪ 5‬إنجازات بإرسال واحد‬

‫غرائب (األفكون)‬

‫اختفاء (امليكروفانات) قبيل مؤمتر صحفي‬ ‫بلغت األحـــداث الغريبة في كأس أمم أفريقيا (أفكون الكاميرون)‬ ‫ذروتهـــا فـــي المؤتمر الصحفـــي الذي ســـبق مباراة تونـــس وبوركينا‬ ‫فاسو يوم الســـبت الماضي‪.‬‬ ‫وتفاجـــأ الصحافيون الحاضرون حينهـــا باقتراب أحد المجهولين‬ ‫مـــن المنصة التـــي يجلس عليها الجهـــاز الفني للمنتخب التونســـي‬ ‫وقائـــده وهبـــي الخـــزري‪ ،‬ثـــم قـــام بإزالـــة الميكروفانـــات وأجهـــزة‬ ‫االتصـــال وغـــادر القاعـــة وبعـــد إلقـــاء القبض على هذا الشـــخص‪،‬‬ ‫تبيـــن أنـــه يمتلك تلك المعـــدات‪ ،‬التي اســـتأجرتها اللجنة المنظمة‪،‬‬ ‫ولـــم تقـــم بســـداد قيمتهـــا‪ ،‬فاضطـــر المالـــك للتدخـــل واســـترجاع‬ ‫معداتـــه وكانـــت بوركينا فاســـو قد تمكنـــت من تجـــاوز تونس بهدف‬ ‫وحيد ســـجله دانغـــو واتارا‪.‬‬

‫العقارب السخية‬

‫العبو غامبيا يدعمون صحافي ًا‬

‫قـــال الصحافـــي الغامبي بوبا يالو أن العبـــي منتخب بالده كانوا‬ ‫ســـببا ً رئيســـا ً في تغطيته أحداث بطولة النســـخة الــــ‪ 34‬من كأس‬ ‫أمـــم أفريقيا لكـــرة القدم ‪ ،‬التي تســـتضيفها الكاميرون‪.‬‬ ‫وأوضـــح يالو عبر حســـابه على موقع (تويتـــر) أن العبي منتخب‬ ‫العقـــارب أهدوه ‪ 2400‬يورو‪ ،‬غطت مصاريف رحلته إلى الكاميرون‬ ‫وأعانتـــه في تنقالته التي مكنته من إعـــداد متابعاته اإلعالمية‪.‬‬ ‫وهـــذه هـــي المرة األولـــى التي تظهـــر فيها غامبيا فـــي نهائيات‬ ‫أمـــم أفريقيـــا‪ ،‬وقد اســـتحقت لقب (الحصـــان األســـود) للبطولة‪،‬‬ ‫ببلوغهـــا ربـــع النهائـــي‪ ،‬قبـــل أن يتـــم إقصاؤهـــا أمـــام الكاميـــرون‬ ‫ا لمضيفة ‪.‬‬

‫جلـــس اإلســـباني رافائيل نادال علـــى عرش التنس الرجالـــي إثر فوزه في‬ ‫نهائـــي بطولة أســـتراليا المفتوحة أمـــس األول األحد‪ ،‬على الروســـي دانييل‬ ‫ميدفيـــدف‪ ،‬والـــذي خوله تصدر قائمة أكثر الالعبين فـــوزاً بألقاب (الغراند‬ ‫ســـام)‪ ،‬فاضا ً الشـــراكة مع غريميه روجيه فيدرير ونوفاك ديوكوفيتشوسبق‬ ‫للثالثـــي األبـــرز في عالم كـــرة القدم الصفراء حصد لقب بطـــوالت (الغراند‬ ‫ســـام) األربـــع الكبـــرى (أســـتراليا المفتوحـــة‪ ،‬روالن غـــاروس‪ ،‬ويمبلـــدون‬ ‫وأمريـــكا المفتوحـــة) فـــي ‪ 20‬مناســـبة‪ ،‬وبانتصـــاره هـــذا األســـبوع‪ ،‬تجاوز‬ ‫نـــادال الجميـــع‪ ،‬ودخـــل تاريخ التنس من أوســـع أبوابه‪.‬‬ ‫مهمة صعبة‬ ‫لـــم تكـــن مهمة الماتـــادور ســـهلة‪ ،‬حيث خـــاض نهائيـــا ً دراماتيكيا ً اتســـم‬ ‫بالقـــوة واســـتمر لـ‪ 5‬ســـاعات و ‪ 24‬دقيقـــة‪ ،‬وكانت البداية فيـــه لميدفيدف‬ ‫الـــذي انتصر في المجموعـــة األولى‪ ،‬وأتبعها بالثانيـــة وبصعوبة بالغة ‪.6-7‬‬ ‫وبـــدءاً مـــن المجموعة الثالثة‪ ،‬انتفض المارد اإلســـباني وذلل الفارق ‪4-6‬‬ ‫ثـــم أعـــاد األمـــور إلى نقطـــة البداية بفـــوزه فـــي المجموعة الرابعـــة بنتيجة‬ ‫‪ 4-6‬أيضـــا ً ونجح رافا بتحقيق االنتصار في المجموعة الخامســـة واألخيرة‬ ‫‪ 5-7‬مســـجالً (ريمونتادا) ســـتخلد في تاريخ التنس‪.‬‬ ‫خيبة ميدفيدف‬ ‫أكـــد نادال علـــو كعبه أمام ميدفيدف بعد أن هزمـــه في ثاني نهائي يجمع‬ ‫الالعبيـــن‪ ،‬بعـــد أول في (فالشـــينغ ميدوز) ســـنة ‪ ،2019‬وبهـــذا االنتصار‪،‬‬ ‫حـــرم الالعـــب اإلســـباني ميدفيدف مـــن أن يصبح أول العب روســـي يحقق‬ ‫لقـــب (أســـتراليا المفتوحة) منذ ‪ ،2005‬والتي شـــهدت فـــوز مواطنه مارات‬ ‫ســـافين كما حيل بين الالعب الروســـي وبين أن يســـجل اســـمه كأول العب‬ ‫في تاريخ التنس يحقق أول لقبين في (الغراند ســـام) بشـــكل متتالي‪ ،‬حيث‬ ‫دخـــل ميدفيدف قائمـــة المتوجين بالبطوالت األربع الكبـــرى العام الماضي‪،‬‬ ‫بانتصـــاره (أمريكا المفتوحة) ‪.‬‬ ‫وبالعـــودة إلـــى نـــادال‪ ،‬فقد ضرب اإلســـباني البالـــغ من العمـــر ‪ 35‬عاما ً‬ ‫‪ 5‬عصافيـــر بإرســـال واحد‪ ،‬أهمها تســـجيل رقم قياســـي في عـــدد األلقاب‬ ‫الكبـــرى التي ظفـــر بها‪ ،‬متقدمـــا ً على فيدريـــر وديوكوفيتش‪.‬‬ ‫وإلـــى جانب ذلك‪ ،‬حقـــق (رافا) ‪ 4‬إنجازات أخـــرى‪ ،‬قد تكون مفصلية في‬ ‫مســـيرته التي راهن البعض أنها انتهـــت العام الماضي ‪- :‬‬ ‫االقتراب من البطل المطلق‬ ‫بتحقيقـــه لقبه الـ‪ 21‬فـــي (الغراند ســـام) تجاوز نـــادال جميع الالعبين‬ ‫الرجـــال‪ ،‬لكنه مـــا يزال رابعا ً فـــي الترتيب إذا ما احتســـبت بطوالت الرجال‬ ‫والنساء‪.‬‬ ‫وتتصدر األســـترالية مارغريت كورت القائمة بــــ‪ 24‬لقباً‪ ،‬إال أنها يجب أن‬ ‫تشـــكر الظروف التـــي أحاطت ببطولة بالدها‪ ،‬حيث كانـــت ضعيفة ومعزولة‬

‫عـــن تواجد أقـــوى الالعبين وخلف كورت تتواجد األمريكية ســـيرينا ويليامز‬ ‫(‪ )23‬واأللمانيـــة شـــتيفي غـــراف (‪ )22‬ثـــم نـــادال‪ ،‬الـــذي يملـــك فرصـــة‬ ‫لمضاعفة ألقابـــه والتقدم في القائمـــة المختلطة‪.‬‬ ‫االنتقام في ملبورن‬ ‫اســـتطاع الالعـــب اإلســـباني تحســـين‬ ‫أرقامـــه فـــي بطولة أســـتراليا المفتوحة‪،‬‬ ‫التـــي ناصبتـــه العـــداء‪ ،‬وامتنعت عن‬ ‫الخضوع له في ‪ 4‬مناســـبات‪ ،‬وصل‬ ‫فيها النهائي وخســـره وهـــذا اللقب‬ ‫هـــو الثاني لنادال فـــي ملبورن‪ ،‬بعد‬ ‫أول فـــي ســـنة ‪ ،2009‬أي أن ‪11‬‬ ‫عامـــا ً فصل بيـــن التتويجين‪.‬‬ ‫التطلع للمستقبل‬ ‫يفضـــل الماتـــادور اللعـــب على‬ ‫المالعـــب الترابيـــة‪ ،‬كتلـــك التي‬ ‫تمتلكهـــا بطولـــة روالن غـــاروس‬ ‫في باريـــس‪ ،‬ولذلك يملـــك الرقم‬ ‫القياســـي فـــي عـــدد مـــرات الفوز‬ ‫بهـــا (‪.)13‬‬ ‫وعندمـــا يحـــل مايـــو القـــادم‪،‬‬ ‫ســـيرفع نادال شـــعار الفـــوز‪ ،‬وربما‬ ‫يســـتفيد أيضـــا ً مـــن غيـــاب محتمـــل‬ ‫لديوكوفيتـــش‪ ،‬لتعزيـــز غلتـــه فـــي (الغرانـــد‬ ‫ســـام)‪.‬‬ ‫االنبعاث‬ ‫أضحـــى (رافا) وهـــو بعمر الــــ‪ ،35‬ثالث‬ ‫أكبـــر العـــب – ســـنا ً – يتـــوج بأســـتراليا‬ ‫المفتوحـــة‪ ،‬وخامـــس العـــب يبلـــغ‬ ‫نهائيـــا ً لبطولـــة (غرانـــد ســـام) وظن‬ ‫كثيـــرون أن مســـيرة نادال قـــد انتهت‬ ‫العـــام الماضـــي‪ ،‬بعـــد إصابـــة ألمت‬ ‫بـــه وفرضـــت عليـــه االنســـحاب مـــن‬ ‫بطـــوالت عـــدة‪ ،‬إال أن الالعب انتفض‬ ‫مـــع بدايـــة العـــام الحالـــي الـــذي‬ ‫شـــهد إصابتـــه بفيـــروس كورونا‪،‬‬ ‫وأكـــد أنـــه «طائـــر الفينيق”‪.‬‬

‫بعيد ًا عن الرياضة‬

‫هل تحول األفكون‬ ‫إلى قمة سياسية ؟‬ ‫تأبـــى السياســـة أن تفـــارق الرياضة ‪ -‬وكـــرة القدم‬ ‫تحديـــداً ‪ -‬فـــي أفريقيا‪ ،‬وتحاول في كل مرة اســـتغالل‬ ‫اللغـــة الشـــعبية األولى لتحقيق مـــآرب عدة‪.‬‬ ‫وانســـجاما ً مع ذلك‪ ،‬تستخدم مالعب الكرة إلرسال‬ ‫رســـائل غيـــر رياضيـــة‪ ،‬تزداد قوتهـــا اضطـــراداً مع ما‬ ‫تعانيـــه بعـــض الحكومات من مشـــاكل‪ ،‬رغـــم مطالبات‬ ‫االتحـــاد الدولـــي لكـــرة القـــدم (الفيفـــا) المكونـــات‬ ‫المســـاهمة فـــي اللعبـــة بالنـــأي بهـــا عـــن التجاذبـــات‬ ‫والصراعـــات السياســـية‪.‬‬ ‫وفـــي إحدى مباريات ربـــع نهائي (أفكـــون ‪ ،)2022‬ترك‬ ‫بعض المشجعين الماليين مســـاندة العبيهم ورفعوا صور‬ ‫الكولونيـــل أســـيمي غويتا‪ ،‬الرئيـــس االنتقالـــي الحالي‬ ‫للبـــاد وقائـــد االنقـــاب العســـكري الـــذي أتـــى بـــه‬ ‫للســـلطة قبل عاميـــن تقريباً‪.‬‬ ‫وكانـــت المفارقـــة الكبـــرى أن تلـــك المبـــاراة‬ ‫لعبت بملعـــب مدينة (ليمبـــي) المحاطة بمناطق‬ ‫نزاعـــات داخليـــة بالكاميـــرون‪ ،‬والتـــي تشـــهد‬ ‫بدورها على ســـوء األداء السياسي لزعماء القارة‬ ‫السمراء‪.‬‬

‫رغم اإلقصاء‬

‫األفناك الجزائرية متواجدة‬

‫فـــــــــــــي البؤرة‬ ‫على أعتاب نصف نهائي (األفكون)‬ ‫آثـــر بعـــض المشـــجعين الجزائريـــن البقـــاء فـــي الكاميـــرون‬ ‫واالســـتمتاع بأجـــواء بطولـــة أمـــم أفريقيـــا (أفكـــون ‪ )2022‬رغـــم‬ ‫اإلقصـــاء المبكـــر لمنتخبهـــم‪ ،‬الـــذي فشـــل فـــي الدفاع عـــن لقبه‬ ‫وخـــرج مـــن الـــدور األول‪.‬‬ ‫وفـــي مباريـــات الدوريـــن الــــ‪ 16‬وربـــع النهائـــي‪ ،‬ظهر مشـــاهد‬ ‫جزائـــري‪ ،‬مرتديـــا ً قنـــاع الفنـــك‪ ،‬وهـــو نوع مـــن ثعالـــب الصحراء‬ ‫تشـــتهر بـــه الجزائـــر وبـــات منذ زمـــن لقبـــا ً لمنتخبهـــا األول لكرة‬ ‫القدم‪.‬‬ ‫وقـــد شـــكل األداء المخيـــب لآلمـــال لريـــاض محـــرز وزمالئـــه‬ ‫كبـــرى مفاجآت (أفكـــون الكاميرون)‪ ،‬حيث تذيـــل (األفناك) ترتيب‬ ‫المجموعـــة الخامســـة‪ ،‬بنقطة واحدة تحصلوا عليهـــا إثر تعادل مع‬ ‫ســـيراليون وخســـاراتين أمام غينيا اإلســـتوائية وســـاحل العاج‪.‬‬

‫في زمن الجائحة‬

‫المشجعون لم يعودوا الالعب رقم ‪12‬‬

‫خ ّيـــب المنتخـــب التونســـي آمـــال محبيـــه الذيـــن زحفـــوا ‪-‬رغم‬ ‫الجائحـــة ‪ -‬خلفـــه إلـــى المالعـــب الكاميرونيـــة‪ ،‬وخرج مـــن الدور‬ ‫ربـــع النهائـــي لكأس أمم أفريقيا‪ ،‬مخلفا ً لدى أنصاره مرارة ســـببها‬ ‫أداؤه الـــذي لـــم يرتـــق إلى المســـتوى المرج ّو‪.‬‬ ‫وفـــي مبارياتـــه الـ‪ ،5‬تحصل منتخب (نســـور قرطـــاج) على دعم‬ ‫مـــن مشـــجعيه‪ ،‬منهم واحـــد اختار طالء جســـده بالعلم التونســـي‪،‬‬ ‫ولـــم يتوقف لحظة عن المـــؤازرة‪ ،‬إال أن كل ذلك ذهب أدراج الرياح‪،‬‬ ‫بفعـــل من الخيـــول البوركينية التي جعلت النســـور غيـــر قادرة على‬ ‫التحليق‪.‬‬ ‫وبعد أن أطلق الحكم البوتســـواني جوشـــوا بوندو صافرة النهاية‬ ‫التـــي حكمـــت على تونـــس باإلقصاء‪ ،‬أجهش المشـــجع المتحســـر‬ ‫بالبـــكاء‪ ،‬فـــي لقطة ســـرقت للحظـــات األنظـــار من فرحـــة العبي‬ ‫بوركينا فاســـو‪.‬‬

‫(ديفيليه) فريد‬

‫مشجعة القنينات تؤازر الكاميرون‬ ‫تبـــز مدرجـــات المالعب األفريقيـــة أرض الميـــدان دائماً‪ ،‬حيث‬ ‫ينتظـــر المتابعـــون مبـــاراة أخـــرى تخوضهـــا الجماهيـــر‪ ،‬عمادها‬ ‫الرقصـــات التي ال تتوقـــف واألزياء الغريبـــة المخالفة لكل توقعات‬ ‫مســـبقة ولم تكن النســـخة الحاليـــة (الـ‪ )34‬مـــن كأس أمم أفريقيا‬ ‫اســـتثناء في ذلك‪ ،‬فحظيت بطقوس غريبـــة‪ ،‬قامت بها الجماهير‪،‬‬ ‫ً‬ ‫الســـيما الكاميرونيـــة صاحبـــة األرض ومن ذلك‪ ،‬تواجد مشـــجعة‬ ‫فـــي مبـــاراة ربـــع النهائـــي بيـــن منتخـــب األســـود غيـــر المروضة‬ ‫وجـــزر القمر‪ ،‬اتخذت من قنينات المياه الفارغة لباســـا ً توشـــحته‪،‬‬ ‫وأمســـكت بيدها علمـــا ً كاميرونيـــا ً لوحت به‪.‬‬ ‫وال يعلـــم مـــا إذا جلبـــت هذه المشـــجعة القوارير مـــن البيت‪ ،‬أم‬ ‫اســـتخدمت ما وجدته ملقى على أرض ملعب (أوليمبي) بالعاصمة‬ ‫ياونـــدي أو على جنباته‪.‬‬

‫عندما يواجه األسود المضيفة‬

‫المنتخب المصري يستعين‬ ‫بلعنة الفراعنــة‬

‫أبوبكر وإيكامبي‬

‫تعـــ ّول مصـــر فـــي مســـعاها لتجـــاوز عقبـــة المنتخـــب الكاميرونـــي‬ ‫المضيـــف‪ ،‬فـــي نصف نهائـــي ناري بـــكأس أمـــم أفريقيـــا ‪ ،2022‬على‬ ‫مجموعـــة مـــن نقاط القـــوة التي تملكهـــا‪ ،‬والتي يمكن تســـميتها مجتمعة‬ ‫بـ”لعنـــة الفراعنة”‪.‬‬ ‫ويـــدرك البرتغالي كارلوس كيـــروش مدرب الفراعنة صعوبة المهمة أمام منتخب‬ ‫األســـود غيـــر المروضـــة‪ ،‬لكنه يعد العدة الســـتخدام أســـلحة قد تكـــون فعالة‪ ،‬في‬ ‫لقـــاء يعيد إلى األذهان نهائي النســـخة قبل الماضية (أفكـــون الغابون ‪.)2017‬‬ ‫ويأتـــي محمد صالح علـــى رأس مصادر الخطر المصرية‪ ،‬حيث ســـاهم هداف‬ ‫ليفربـــول اإلنجليـــزي في ‪ % 62‬من أهداف مصر فـــي كأس أفريقيا منذ ظهوره أول‬ ‫مرة ســـنة ‪ ،2017‬وفقا ً لما ذكرته شـــبكة (أوبتا) لإلحصاءات‪.‬‬ ‫وإلـــى جانب (محمـــد صالح) تمتلك مصر خبـــرة كبيرة في المنافســـات القارية‪،‬‬ ‫حيـــث باتـــت أكثر منتخبات القارة الســـمراء وصـــوالً إلى نصف النهائـــي‪ ،‬ببلوغها هذا‬ ‫الـــدور فـــي ‪ 16‬مناســـبة‪ 5 ،‬منها توجت في نهايـــة المطاف باللقب‪.‬‬ ‫كمـــا يعتمـــد الفراعنـــة على التاريخ الـــذي يقف في صفهـــم‪ ،‬كونهم تمكنـــوا من هزيمة‬ ‫منتخـــب األســـود غيـــر المروضة ‪ 4‬مـــرات في آخـــر ‪ 5‬مباريـــات التقى فيهـــا المنتخبات‬ ‫بـــكأس أفريقيا‪.‬‬

‫هل تؤتى الكاميرون من قبل مهاجميها ؟‬

‫يأمل فنســـن أبوبكر فـــي العودة إلى إحـــراز األهداف‪،‬‬ ‫بعـــد صيـــام امتد لـ‪ 90‬دقيقة أمام غامبيـــا‪ ،‬وذلك عندما‬ ‫يمثـــل الهجـــوم الكاميروني غـــداً األربعاء‪ ،‬فـــي المباراة‬ ‫الثانيـــة لنصف نهائـــي كأس أمم أفريقيـــا‪ ،‬والتي تجمع‬ ‫البلـــد المضيف بمصر‬ ‫وطـــوال المباريـــات التي ســـبقت مواجهـــة العقارب‬ ‫الغامبيـــة يـــوم الســـبت الماضـــي‪ ،‬كان اســـم أبوبكـــر‬ ‫حاضـــراً فـــي قائمـــة مســـجلي األهـــداف‪ ،‬وتصـــدر‬ ‫قائمـــة هدافـــي البطولـــة بــــ‪ 6‬أهـــداف‪ ،‬وبـــات على‬ ‫أعتاب تســـجيل رقم (تهديفي) غـــاب عن (األفكون)‬ ‫منذ عشـــرين عامـــا ً تقريباً‪.‬‬ ‫وســـيطالب مهاجـــم النصر الســـعودي زمالءه‬

‫لـ‪ 7‬سنوات قادمة‬

‫سنغافورة ضمن روزنامة (الفورموال ‪)1‬‬ ‫ستســـتضيف ســـنغافورة الســـباق الليلـــي ضمـــن بطولـــة العالـــم‬ ‫للـ(فورمـــوال ‪ )1‬لســـبع ســـنوات أخـــرى بيـــن ‪ 2022‬و‪ ،2028‬بعد أن‬ ‫تســـببت جائحـــة فيـــروس كورونا بإلغائـــه لعامين متتالييـــن‪ ،‬وفق ما‬ ‫أعلـــن المنظمون وأقيم ســـباق الشـــوارع حول منطقـــة (مارينا باي)‬ ‫االقتصاديـــة ‪ 12‬مـــرة منذ النســـخة األولـــى في عام ‪ 2008‬وشـــهد‬ ‫حضـــور ‪ 268000‬متفـــرج عندمـــا أقيم آخـــر مرة في عـــام ‪.2019‬‬ ‫وكانـــت ســـنغافورة أول ســـباق ليلـــي فـــي روزنامة بطولـــة العالم‬

‫للـ(فورمـــوال ‪ )1‬حيـــث قدمـــت حلبة بين شـــوارع المدينـــة العصرية‪.‬‬ ‫وعانى االقتصاد المعتمد على التجارة والســـياحة في ســـنغافورة‬ ‫مـــن أســـوأ ركـــود له علـــى اإلطالق فـــي عـــام ‪ 2020‬بســـبب الوباء‪،‬‬ ‫لكنه عـــاد إلى النمو العـــام الماضي‪.‬‬ ‫ووف ًقـــا للمنظميـــن‪ ،‬فقد حقق الســـباق أكثر مـــن ‪ 1.5‬مليار دوالر‬ ‫ســـنغافوري (‪ 1.1‬مليـــار دوالر) مـــن عائدات الســـياحة وجذب أكثر‬ ‫مـــن ‪ 550‬ألف زائـــر دولي منذ عـــام ‪.2008‬‬

‫رغم غياب واتارا‬

‫الخيول البوركينية قادرة على الصهيل مجدداً‬ ‫ســـيفتقد منتخـــب بوركينا فاســـو جهود‬ ‫مهاجمـــه دانغـــو واتـــارا إبـــان مواجهتـــه‬ ‫الســـنغال فـــي نصـــف نهائـــي كأس أمـــم‬ ‫أفريقيـــا‪ ،‬إال أن المـــدرب كامـــو مالو يملك‬ ‫علـــى عهدتـــه فريقـــا ً جماعيا ً قـــادراً – إن‬ ‫كان فـــي يومـــه ‪ -‬على هزيمـــة أي منافس‬ ‫فـــي البطولة‪.‬‬ ‫ونصـــب الالعب الذي قـــدم إلى (أفكون‬ ‫الكاميـــرون) مـــن فريـــق متواضـــع هـــو‬ ‫(لوريون بي) المشـــارك فـــي دوري الدرجة‬ ‫الرابعـــة الفرنســـية‪ ،‬نجما ً لمبـــاراة الخيول‬ ‫البوركينيـــة وتونـــس فـــي ربـــع النهائـــي‪،‬‬ ‫بتســـجيله هـــدف المبـــاراة الوحيـــد‪ ،‬ثـــم‬ ‫خروجـــه مطـــروداً بالبطاقـــة الحمـــراء‪.‬‬

‫وأضحـــى المهاجم البالـــغ من العمر ‪19‬‬

‫عامـــا ً أول العب في كأس أفريقيا يســـجل‬ ‫ثم يطـــرد في ذات المبـــاراة‪ ،‬منذ أن فعلها‬ ‫الغانـــي جـــون منســـاه فـــي نســـخة ســـنة‬ ‫‪ ،2012‬بحســـب ما رصدته شـــبكة (أوبتا)‪.‬‬ ‫ورغـــم القيمـــة التـــي قدمها واتـــارا في‬ ‫هـــذه البطولة‪ ،‬إال أن المنتخـــب البوركيني‬ ‫يعتمـــد علـــى الجماعية فـــي األداء‪ ،‬ويملك‬ ‫فـــي تشـــكيلته العبيـــن أبـــرز‪ ،‬علـــى غرار‬ ‫عيســـى كابـــوري‪ ،‬مدافـــع تروا الفرنســـي‪،‬‬ ‫الـــذي تحصـــل على تقييـــم قـــدره (‪)7.11‬‬ ‫نقطـــة مـــن موقـــع (هـــو ســـكورد) وزميله‬ ‫بيرتراند تـــراوري العب (الفيالنز) بنقاطه‬ ‫الـ(‪.)7.02‬‬

‫بالمســـاندة‪ ،‬الســـيما كارل توكـــو إيكامبـــي‪ ،‬لكـــن هـــذا‬ ‫األخيـــر ســـيرغب فـــي معادلة رقـــم أبوبكر والتقـــدم نحو‬ ‫لقـــب الهـــداف ويديـــن منتخـــب األســـود غيـــر المروضة‬ ‫بالفضـــل في بلوغـــه نصف النهائـــي إلـــى إيكامبي‪ ،‬حيث‬ ‫ســـجل مهاجم نـــادي ليـــون الفرنســـي هدفـــي الكاميرون‬ ‫فـــي الشـــباك الغامبية وبذلـــك وصل إيكامبـــي إلى هدفه‬ ‫الخامـــس‪ ،‬وأضحـــى على مرمـــى حجر مـــن أبوبكر‪ ،‬فيما‬ ‫بـــات من المؤكـــد أن يت ّوج العـــب كاميرونـــي بلقب هداف‬ ‫(أفكـــون ‪.)2022‬‬ ‫ويأمـــل أنصـــار البلـــد المضيف فـــي أن ال تتحول رغبة‬ ‫مهاجمـــي فريقـــه لتصـــدر قائمـــة الهدافيـــن إلـــى تنافس‬ ‫ســـلبي‪ ،‬يلقي بآثار ســـيئة على أداء األسود غير المروضة‪.‬‬

‫عد تجارب عدة‬

‫الحلم السنغالي‬ ‫بات قريب ًا من الواقع‬

‫أكـــد المنتخب الســـنغالي علـــى أنه أحد المرشـــحين البارزين للفوز بلقـــب كأس أمم‬ ‫أفريقيـــا‪ ،‬بانتصـــاره الكبيـــر الـــذي حققه على حســـاب غينيـــا اإلســـتوائية‪ ،‬أمس األول‬ ‫األحـــد بنتيجـــة ‪ ،1-3‬ضاربـــا ً بذلـــك موعـــداً في نصـــف النهائي مع بوركينا فاســـو‪.‬‬ ‫وال يعـــد بلـــوغ (أســـود التيرانغـــا) هـــذه المرحلـــة أمـــراً غريبـــاً‪ ،‬فوصيـــف‬ ‫بطـــل النســـخة الماضية بات‬ ‫ضيفـــا ً دائما ً علـــى المراحل‬ ‫النهائيـــة فـــي كأس أفريقيـــا‬ ‫والتصفيـــات المؤهلـــة إلـــى‬ ‫كأس العالـــم‪.‬‬ ‫وبعد شـــح تهديفي م ّيز مسيرة‬ ‫زمـــاء ســـاديو ماني فـــي الجوالت‬ ‫األولـــى‪ ،‬تفجـــرت القـــدرات‬ ‫الهجومية لالعبي الســـنغال‪ ،‬الذين اســـتفادوا‬ ‫من مهـــارات نجم ليفربـــول وســـجلوا ‪ 3‬أهداف في‬ ‫شـــباك غينيا اإلســـتوائية‪.‬‬ ‫ورغـــم أن منتخـــب الســـنغال لـــم يتـــوج ســـابقا ً بلقـــب‬ ‫(األفكـــون)‪ ،‬إال أنـــه بلـــغ نصـــف النهائـــي فـــي ‪ 10‬مناســـبات‬ ‫ماضيـــة‪ ،‬وهو في هذا الجانب يتفوق على منافســـه البوركيني‪،‬‬ ‫الـــذي وصـــل ذات الـــدور فـــي ‪ 3‬مرات فقـــط كما أن األســـماء‬ ‫المتواجـــدة في التشـــكيلتين تعطـــي أفضلية (نظرية) ألســـود‬ ‫التيرانغـــا‪ ،‬المدعميـــن بنجـــوم علـــى غـــرار مانـــي‪ ،‬خاليـــدو‬ ‫كوليبالـــي وإدواردو مينـــدي‪ ،‬المختـــار من (الفيفـــا) كأفضل‬ ‫حـــارس لســـنة ‪ 2021‬لكـــن تحقق الحلـــم الســـنغالي برفع كأس‬ ‫أفريقيـــا ســـيظل متوقفـــا ً على مـــا ســـتؤول إليه نتائـــج مباراتي‬ ‫زمـــاء مانـــي القادمتين‪.‬‬

‫الثالثاء ‪ 29‬جمادى اآلخرة ‪ 1443‬املوافق ‪ 1‬فبراير ‪2022‬‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫العدد ‪463 :‬‬

‫‪12‬‬

‫السن ــة الثالثة‬

‫‪WWW. ALSABAAH.LY‬‬

‫نقطة بيضاء‬

‫بال ضفاف‬

‫نقابة الصحفيين‬ ‫‪ ..‬الذي يأتي‬ ‫وال يأتي !‬

‫األقدام‬ ‫أهم من‬ ‫األقالم!‬

‫ناصر الدعيسي‬

‫أيــة دولــة تعــرف أنهــا تمــارس العمــل‬ ‫الديمقراطيــا‪ .‬وتعيــش الحريــات السياســية‪..‬‬ ‫وتمتلــك مجتمــع امدنيــا ناضجــا ‪ ،‬هــي الدولــة‬ ‫التــي لديهــا مؤسســات شــاملة ســواء الرســمية أو‬ ‫التــي يفرزهــا المجتمــع والقطاعــات المختلفــة فيــه‬ ‫‪ .‬العمــل النقابــي مــن أبــرز هــذه األفــرازات ‪،‬وهــو‬ ‫نمــوذج حضــاري وفكــرى يتعاطي معــه الجميع اليوم‬ ‫فــي هــذا العالــم ‪ ،‬ألنــه تعبيــر حقيقــى عــن مســتوي‬ ‫الدولــة سياســيا‪ ،‬نقابــة الصحفييــن فــي ليبيــا مــن‬ ‫‪ 17‬فبرايــر وهــي فــى الثالجــة‪ ..‬لــم نعــد نعلــم عنها‬ ‫شــئيا ً يذكــر ‪ ..‬طمســت نهائــي حتــي مــن األجســام‬ ‫السياســية‪ ..‬زمــن القذافــي كان أكبــر خصومــه‪،‬‬ ‫وهــؤالء الســلطويون مارســوا نفــس الرذيلــة حيــال‬ ‫النقابــة ‪ ..‬ناهيــك عــن مــل يــوم ظاهــر شــخص يعلن‬ ‫عــن نقابــة وهــو ال عالقــة لــه بالصحافــة ال مــن‬ ‫قريــب وال مــن بعيــد ‪ ..‬فقــط ســوى أنــه صحفــي أو‬ ‫إعالمــي ‪ ،‬خاصــة أن ليبيــا حاليــا تعيــش زمهريــر‬ ‫القنــوات واإلعالمييــن وإنصــاف الكتبــة وصحفيــي‬ ‫الموضــة ‪.‬مأســاة تعيشــها نقابــة الصحفيــي وســط‬ ‫هــذا الغثيــان المريــب ‪.‬لهــذا مــن الضــرورة بمــكان‬ ‫ومــن علــى الصبــاح اقــول ان صحفييــن المهنــة‬ ‫البــد أن يعقــدوا مؤتمــرا عامــا فــي تواجــد النقيــب‬ ‫الشــرعى الصحفــى مصطفــى فنــوش ‪ ..‬وأن يتــم‬ ‫وضــع خارطــة طريــق للنقابــة ‪ ،‬ويتــم مطالبــة جهــات‬ ‫االختصــاص بــأن النقابــة ملك للصحفيين الليبيين‬ ‫ويجــب الحفــاظ علــى مهنيتهــا وعــدم تطــاول أحــد‬ ‫عليهــا مــن الوصولييــن ومراهقــى الصحافــة‪ .‬حتــى‬ ‫يتســنى لهــم مــع بــزوغ الدولــة ترتيب نقابتهــم بوضع‬ ‫يســموا بمكانتهــا ‪ ،‬ويعيــد عضويتهــا فــى اتحــاد‬ ‫الصحفييــن العــرب ‪ ،‬وفــي كافــة المنظمــات الدولية‬ ‫ذات العالقــة بالصحافــة‪.‬‬

‫سيخ الشاورما الثلجي يتفوق على نظرائه‬

‫كاريكاتير‬ ‫علي البكوش‬

‫لعن ــة اجلغرافيــا‬

‫حديث الثالثاء‬

‫أظهــر فيديــو متــداول فــي األردن مجموعــة مــن‬ ‫األشــخاص يصنعــون قالبــا ً ثلجيــا ً علــى شــكل ســيخ‬ ‫شــاورما فــي إحــدى مناطــق العاصمــة عمــان خــال‬ ‫المنخفــض الجــوي األخيــر الــذي شــهدته البــاد‪.‬‬ ‫ودفــع منخفــض جــوي باألجــواء فــي األردن‬ ‫إلــى أقصــى درجــات البــرودة خــال األيــام‬ ‫الماضية‪،‬وصاحبــه تســاقط كثيــف للثلــوج علــى‬ ‫المرتفعــات بــدءاً مــن ‪ 700‬متــر‪.‬‬ ‫عمــان وغيرهــا مــن‬ ‫واكتســت العاصمــة األردنيــة ّ‬ ‫المــدن فــي األردن بالثلــوج‪ ،‬وأدى تراكــم الثلــوج إلــى‬ ‫إغــاق الطــرق وتعطيــل الحيــاة العامــة‪ ،‬فــي الوقــت‬ ‫الــذي طمأنــت فيــه الحكومــة مواطنيهــا بشــأن توفــر‬ ‫المــواد الغذائيــة األساســية والمحروقــات بكميــات‬ ‫كافيــة‪.‬‬ ‫وتعمــل غــرف الطــوارئ التــي شــكلتها الحكومــة‬ ‫األردنيــة واألجهــزة المختلفــة علــى مــدار الســاعة‬ ‫الســتمرار األعمــال فــي المرافــق الحيويــة‪.‬‬

‫مفتاح قناو‬

‫منــذ فجــر التاريــخ كانــت الجغرافيــا‬ ‫الليبيــة تمثــل لعنــة علــى ســكان البــاد‪،‬‬ ‫فموقعهــا الصحراوي الفقيــر إلى الموارد‬ ‫المائية‪،‬جعــل عــدد ســكانها قليــل مقارنــة‬ ‫بمســاحات الصحــارى التــي تغطيهــا‬ ‫وايضــا هــو قليــل بالمقارنــة بعــدد ســكان‬ ‫البــاد المجــاورة لهــا‪ ،‬حيــث ازدحــم وادي‬ ‫النيــل بعشــرات المالييــن مــن القاطنيــن‬ ‫حولــه‪ ،‬وســكن المغــرب الكبيــر عشــرات‬ ‫أخــرى مــن مالييــن البشــر‪ ،‬وكانــت الدولة‬ ‫الليبيــة عشــية االســتقالل مــن أفقــر دول‬ ‫العالــم‪.‬‬ ‫ومــن تأثيــر الجغرافيــا أن يفصــل غرب‬ ‫البــاد عــن شــرقها منطقــة صحراويــة‬ ‫شاســعة‪ ،‬يصعــب اجتيازهــا حتــى كتــب‬ ‫عنهــا أحــد الرحالــة يقــول بــأن الداخــل‬ ‫إليهــا مفقــود والخــارج منهــا مولــود‪،‬‬

‫حكم عليه بالسجن المؤبد بدالً من توأمه !‬ ‫شــهدت المحاكــم األمريكيــة قضيــة أغــرب مــن الخيــال‪ ،‬حيــث‬ ‫أطلقــت الســلطات فــي شــيكاغو ســراح رجــل يدعــى كيفــن دوغــار‪،‬‬ ‫بعــد أن قضــى نحــو ‪ 19‬عامــا ً خلــف القضبــان‪ ،‬بتهمــة القتــل فــي‬ ‫حــادث إطــاق نــار عــام ‪ 2003‬قــام بــه توأمــه‪.‬‬ ‫وأديــن دوغــار عــام ‪ 2005‬وحكــم عليــه بالســجن ‪ 54‬عامـاً‪ ،‬قبــل أن‬ ‫يعتــرف شــقيقه التــوأم كارل ســميث‪ ،‬بارتــكاب الجريمــة‪ ،‬فــي رســالة‬ ‫بعثهــا إلــى كيفــن فــي ‪ ،2013‬بعــد مــا يقــرب مــن عقــد مــن إدانتــه‪.‬‬ ‫وفــي البدايــة لــم يكــن العتــراف كارل ســميث تأثيــر يذكــر فــي‬ ‫القضيــة لكــن تغييــر القاضــي وإجــراء مــداوالت طويلــة أدى إلــى إلغــاء‬ ‫محكمــة االســتئناف إدانــة كيفــن بجريمــة القتــل وســيبقى فــي منشــأة‬ ‫ســكنية انتقاليــة لمــدة ‪ 90‬يوم ـا ً لحيــن إطــاق ســراحه نهائي ـاً‪.‬‬

‫وجــوه‬

‫رضوى عاشور‬ ‫السيدة راء التي حملت التاريخ إلى عالم الرواية‬ ‫تســلحت بشــجاعتها لتخــوض حروب ـا ً لــم تتوقــف لحظــة‬ ‫منــذ أن شــبت عــن الطــوق إلــى أن وريــت الثــرى ‪ ..‬تمترســت‬ ‫فيهــا خلــف قضايــا أمتهــا وأشــهرت مــن أجــل الدفــاع عــن‬ ‫هويتهــا ســاح التاريــخ‪ ..‬بثــت فــي هــذا التاريــخ روحــا ً‬ ‫فبــات شــخوص يحملــون مــن قــرأ رواياتهــا مــن موضعــه‬ ‫إلــى ذاك العالــم الــذي انقضــى ويظهــرون بحيواتهــم المليئــة‬ ‫مآســيا ً جوانــب خفيــة مــا كان لقــارئ التاريــخ أن ينتبــه لهــا‬ ‫أو يشــعر بهــا‪ ..‬أجبرهــا عشــق األدب والهــوس بالتاريــخ على‬ ‫بــدء معاركهــا مبكــراً وهــي لمــا تكمــل العقــد الثالــث مــن‬ ‫عمرهــا عندمــا فرضــت قــرارات الرئيــس المصــري الســابق‬ ‫أنــور الســادات علــى أســرتها شــتاتا ً تصــدت لــه بكتابــات‬ ‫عارضــت التطبيع‪..‬ثــم قضــت زمن ـا ً تفرغــت فيــه للكتابــات‬ ‫النقديــة لكــن التاريــخ الــذي امتــزج بشــخصيتها آل عليهــا أن‬ ‫تتركهفعــادت لتخــرج أعظــم كنوزهــا األدبيــة ثالثيــة غرناطــة‬ ‫التــي أعــادت اإلرث األندلســي العظيــم إلــى ســاحة الروايــة‬ ‫العربيــة‪ ..‬فــي تلــك الروايــة كان اســم ربيــع األندلــس الــذي‬ ‫اســتحال خريف ـا ً (أبــو جعفــر) وحملــت (أم حســن) ســمات‬ ‫المقاومــة الثقافيــة التــي أظهرهــا الموريســكيون لغــازٍ أراد‬ ‫اســتالبهم أرضهــم وكل تاريخهــم أمــا علــي فشــارك قومــه‬ ‫آمــاالً بالعــودة قضــت أدراج الريــاح وســط نكــوص القريــب‬ ‫وتخــاذل البعيــد والــذي شــاهد نهايــة حقبــة جميلــة بوفــاة‬ ‫مريمــة التــي مثلــت األندلــس بــكل متغيراتــه التاريخيــة‪..‬‬ ‫وبعــد غرناطــة نســجت الروائيــة المولعــة بالتاريــخ علــى ذات‬ ‫النهــج وأخرجــت مــن جــراب ســحرها (الطنطوريــة) التــي‬ ‫رصــدت محطــات مهمــة فــي تاريــخ المقاومــة الفلســطينية‬ ‫بســلمها وحربهــا‪ ..‬إنها رضوى عاشــور‬ ‫التــي حملــت التاريــخ إلــى عالــم الرواية‬ ‫بطريقــة غيــر مســبوقة ومنــذ رحيلهــا‬ ‫قبــل بضــع ســنوات والتاريــخ غائــب عن‬ ‫المفــردة األدبيــة‪.‬‬

‫ثــم اصبحــت هــذه الصحــراء مصــدرا‬ ‫للثــروة بظهــور النفــط بهــا الــذي كان مــن‬ ‫المفتــرض ان يغيــر مــن حــال البــاد بــأن‬ ‫تصبــح فــي مصــاف الــدول المتقدمــة‪،‬‬ ‫لكــن لعنــة الموقــع والجغرافيــا تدخلــت‬ ‫مــرة أخــرى حيــث ســارت البــاد بقيادتهــا‬ ‫الجديــدة عــام ‪1969‬م ‪.‬‬ ‫فــي طريــق ال عالقــة لــه بالتنميــة‬ ‫بــل تــم تكريــس الثــروة الليبيــة لدعــم‬ ‫الحــركات المســلحة فــي جميــع انحــاء‬ ‫العالــم مــن اقصــى دول اســيا حتــى‬ ‫الحركــة الســنديانية فــي امريــكا الجنوبية‬ ‫‪ ،‬لقــد تــم دفــع الحكومــة مــن حيــث تعلــم‬ ‫أو ال تعلــم لتبديــد الثــروة الليبيــة فــي‬ ‫مشــاريع سياســية فاشــلة‪ ،‬وكان لــدى‬ ‫النظــام االســتعداد للســير فــي هــذا‬ ‫الطريــق الــذي ظــن أنــه ســيحقق لــه‬

‫زعامــة عالميــة‪ ،‬بينمــا الحقيقــة أن جــل‬ ‫الــدول وعلــى وجــه الخصــوص الكبــرى‬ ‫المتحكمــة فــي شــؤون العالــم‪ ،‬ال تريــد‬ ‫لهــذا الموقــع الجغرافــي المهــم الــذي‬ ‫تشــغله ليبيــا أن يزدهــر ويتطــور‪ ،‬فهــذا‬ ‫الموقــع االســتراتيجي المهــم بمســاحة‬ ‫واســعة علــى البحــر المتوســط والمواجــه‬ ‫للقــارة االوروبيــة يمكن أن يتطور بســهولة‬ ‫وأن يحقــق شـــــراكة حقيـــقـــــية مــع‬ ‫االتــــحــــاد االوروبــي ‪.‬‬ ‫لعنــة الجغرافيــا مازالــت تطــارد‬ ‫الليبييــن حيــث ظهــرت أصــوات تنــادي‬ ‫بتقســيم البــاد وإقامــة دول مســتقلة‪،‬‬ ‫هــؤالء وغيرهــم ال يعرفــون بــأن ثــروة‬ ‫ليبيــا الحقيقيــة التــي يحســدها عليهــا‬ ‫اآلخــرون ليســت النفــط بــل هــي الموقــع‬ ‫الجغرافــي المميــز لليبيــا‪ ،‬فمــاذا يعنــي‬

‫عودة (غريندايزر) بشكل مختلف‬ ‫صــدرت نســخة جديــدة مــن الكرتــون الشــهير (غريندايــزر) التــي‬ ‫عرفــت لــدى األطفــال فــي ثمانينيــات القــرن الماضــي بـ(مغامــرات‬ ‫الفضــاء) لكــن علــى شــكل مجلــة (كوميكــس) مصــورة‪ ..‬وجــاء هــذا‬ ‫ـاء بالوحــش اآللــي الخــارق ح يــث فتــح البــاب أمــام‬ ‫اإلصــدار احتفـ ً‬ ‫مغامــرات جديــدة لــدوق فليــد بالتعــاون مــع أصدقائــه القدامــى‪،‬‬ ‫الذيــن تقــدم بهــم العمــر ووجــدوا أنفســهم مــرة أخــرى فــي مواجهــة‬ ‫قــوات كوكــب (فيغــا)‪.‬‬ ‫وال يظهــر (غرندايــزر) فــي هــذه القصــة التــي حافظــت علــى‬ ‫أعمدتهــا الرئيســة بوصفــه ال يقهــر‪ ،‬بــل يتعــرض للهزيمــة‪ ،‬ويشــكك‬ ‫بقدراتــه‪ ،‬كمــا أن دوق فليــد نفســه يبــدو غيــر واثق من مهمتــه ودوره‬ ‫فــي هــذا العالــم‪.‬‬

‫مليــون برميــل مـــــن النفـــــط يومـــــيا فـــــي‬ ‫االســواق العالميــة ؟‬ ‫ال شيء‪.‬‬ ‫الطمــع االســتعماري الحقيقــي هــو‬ ‫فــي موقــع ليبيــا الجغرافــي‪ ،‬وال يمكــن‬ ‫اســتغالل هــذا الموقــع بشــكل جيــد‬ ‫إال فــي ظــروف سياســية جيــدة‪ ،‬ومــا‬ ‫نــراه مــن تناحــر وتكالــب بيــن شــاغلي‬ ‫المناصــب االداريــة العليــا لغــرض‬ ‫الســيطرة علــى المــوارد الماليــة للدولــة‪،‬‬ ‫األمــر الــذي يقــود إلــى الســيطرة علــى‬ ‫القــرار السياســي تنفيــذا لمخططــات‬ ‫خارجيــة ترغــب فــي الســيطرة علــى‬ ‫الموقــع االســتراتيجي للدولــة الليبيــة‪ ،‬أو‬ ‫محاولــة تقســيمها إذا لــم ينجــح مخطــط‬ ‫الســيطرة المطلقــة‪.‬‬

‫عبدالرزاق الداهش‬

‫يحتــاج العــب كــرة القــدم إلــى‬ ‫ســتة ايــام تدريــب‪ ،‬صبــاح مســاء‪،‬‬ ‫كــي يلعــب مبــاراة واحــدة ال تزيــد‬ ‫مســاحتها الزمنيــة عــن ســاعة‬ ‫ونصــف‪.‬‬ ‫بحســبة بســيطة يمكــن أن‬ ‫نقــول‪ :‬أنــه علــى الالعــب أن‬ ‫يقضــي أكثــر مــن ثالثيــن ســاعة‬ ‫تحضيــر‪ ،‬ونظــام غذائــي صــارم‪،‬‬ ‫لكــي يــؤدي بشــكل افضــل‪.‬‬ ‫تخيــل أن فريقــا لكــرة القــدم‬ ‫لــم يحصــل علــى أيــة جرعــات‬ ‫تدريبيــة ‪ ،‬ولــم يلتــزم بــأي نظــام‬ ‫صحــي‪ ،‬ثــم يخــوض مبــاراة أمــام‬ ‫فريــق جاهــز!‬ ‫والمهــم أنــه فــي المبــاراة‬ ‫ُيكــرم المــدرب أو ُيهــان‪ ،‬فرغــم‬ ‫مــا يقدمــه خــال ســتة ايــام‪ ،‬قــد‬ ‫يذهــب ضحيــة عــدم توفيــق العب‬ ‫خــال تســعين دقيقــة الســباب‪،‬‬ ‫ربمــا ال عالقــة لهــا بكــرة القــدم‪.‬‬ ‫يمكــن‬ ‫التــي‬ ‫القاعــدة‬ ‫اســتخالصها هــي‪ :‬أن التحضيــر‬ ‫الجيــد هــو البنيــة التحتيــة لتقديم‬ ‫عمــل ذي جــودة‪ ،‬واالستســهال‬ ‫ممنــو ع ‪.‬‬ ‫وتبعــا لهــذه القاعــدة يمكــن أن‬ ‫نســأل كــم يقضــي المعلــم مــن‬ ‫وعــاء زمنــي فــي التحضيــر لــدرس‬ ‫ال يتعــدى الســاعة إال ربــع؟‬ ‫تصــور معلــم ال يفتــح كراســة‬ ‫التحضيــر إال داخــل الفصــل‪،‬‬ ‫هــذا اذا كانــت لــه كراســة تحضيــر‬ ‫دروس مــن األســاس‪.‬‬ ‫أهــم عناصــر العمليــة التعليمية‬ ‫هــو المعلــم‪ ،‬حتــى أن خبيــرا‬ ‫تربويــا قــال ذات حقيقــة‪ :‬ال يوجــد‬ ‫تلميــذ فاشــل‪ ،‬ولكــن يوجــد معلــم‬ ‫غيــر ناجــح‪.‬‬ ‫كلنــا كنــا نتكلــم عن حــق المعلم‪،‬‬ ‫فمــن يتكلــم عن حقنــا عليه؟‬ ‫مشــكلتنا أن العــب الكــرة لدينــا‬ ‫أهــم مــن المعلــم‪ ،‬وتصنيفنــا فــي‬ ‫الفيفــا أهــم مــن تصنيفنــا علــى‬ ‫الئحــة «دافــوس » لجــودة التعليــم‪،‬‬ ‫واألقــدام أهــم مــن األقــام‪.‬‬ ‫لهــذا صرنــا فــي الشــأن العــام‬ ‫كلنــا العبــون‪ ،‬أمــا فــي شــأن كــرة‬ ‫القــدم فكلنــا فالســفة‪.‬‬

‫هاتف بكاميرا جيدة مقابل ‪ 70‬يورو‬ ‫أطلقــت شــركة (تكنــو) هاتفـا ً رخيــص الثمــن مجهــزا بكاميــرات‬ ‫ومواصفــات جيــدة فــي مداومــة علــى عادتهــا التــي دأبــت عليهــا في‬ ‫الســنوات الســابقة‪ ..‬ويأتــي هاتــف (‪ )Tecno Pop 5X‬األحــدث‬ ‫بهيــكل مقــاوم للرطوبــة والغبــار‪ ،‬وبشاشــة مقــاس ‪ 6.52‬بوصــة‪ ،‬أمــا‬ ‫نظــام التشــغيل فهــو أندرويــد ‪ 10‬ويبلــغ ســعره ‪ 70‬يــورو‪.‬‬ ‫ويملــك الجهــاز معالجـا ً مــن نــوع (‪ ،Unisoc SC9832E‬ومعالــج‬ ‫رســوميات (‪ )Mali-T820 MP1‬وذواكــر وصــول عشــوائي ‪2‬‬ ‫غيغابايــت‪ ،‬وذواكــر داخليــة ‪ 32‬غيغابايــت قابلــة للتوســيع عبــر‬ ‫شــرائح خارجيــة‪ ..‬وحصــل علــى كاميــرا أساســية ثنائيــة العدســة‬ ‫بدقــة (‪ )8+8‬ميغابيكســل‪ ،‬وكاميــرا أماميــة بدقــة ‪ 5‬ميغابيكســل‬ ‫تعمــل مــع تقنيــات التعــرف علــى الوجــوه‪.‬‬

‫احلكومة األسترالية ترفع‬ ‫مخصصات دعم (الكواال)‬

‫أعلنــت الحكومــة األســترالية تخصيــص‬ ‫‪ 50‬مليــون دوالر أســترالي (‪ 35‬مليــون‬ ‫دوالر أمريكــي) إضافيــة علــى مــدى‬ ‫الســنوات األربــع المقبلــة لحمايــة مواطــن‬ ‫حيوانــات الكــواال والحــد مــن انخفــاض‬ ‫أعــداد هــذا النــوع المعــرض للخطــر‪.‬‬ ‫وتقلصــت مواطــن هــذه الحيوانــات‬ ‫األســترالية نتيجــة حرائــق الغابــات‬ ‫واألمــراض وحركــة المركبــات‪ ،‬وانخفضــت‬ ‫أعدادهــا فــي البريــة مــن حوالــي ‪ 330‬ألفــا‬ ‫إلــى ‪ 100‬ألــف علــى األكثــر‪.‬‬ ‫وترفــع المخصصــات الجديــدة إنفــاق‬ ‫الحكومــة فــي الحفــاظ علــى هــذا النــوع‬ ‫مــن الحيوانــات ألكثــر مــن ‪ 74‬مليــون دوالر‬ ‫أســترالي منــذ عــام ‪.2019‬‬ ‫وأظهــرت دراســة تكفــل بهــا الصنــدوق‬ ‫العالمــي للطبيعــة أن أكثــر مــن ‪ 60‬ألفـا ً من‬ ‫حيوانــات الكــواال إمــا نفقــت أو أصيبــت أو‬ ‫تضــررت بشــكل أو آخــر بحرائــق الغابــات‬ ‫عامــي ‪ 2019‬و‪.2020‬‬