العدد499لصحيفة الصباح

‫يف بيان باخلصوص‬

‫الليبية لالستثمار تعلن عن نجاحها في منع شركة تونسية من الحجز على أصولها بفرنسا‬

‫استئناف الرحالت الجوية بين بنغازي وإسطنبول بدءًا من اليوم‬ ‫رئيس مجلس اإلدارة‬ ‫عبدالرزاق مسعود الداهش‬ ‫رئيس التحرير المسؤول‬ ‫جمال جمعة الزائدي‬ ‫يوميـة شاملـة تصـدر عـن الهيئـة العامة للصحـافـة‬

‫الثالثاء ‪ ٢٥‬رمضان ‪1443‬‬

‫الموافق ‪ 26‬أبريل ‪2022‬‬

‫الثمن ‪ :‬دينار‬

‫السنـة الرابعة‬

‫متابعة لسير العمل بها‬

‫في اجتماع موسع‬

‫الدبيبة يجتمع بوزيرالمالية ا ُلمكلف ومديري اإلدارات والمكاتب التابعة للوزارة‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫قــام رئيــس حكومــة الوحــدة الوطنيــة‬ ‫عبدالحميــد الدبيبــة األحــد بزيــارة‬ ‫لــوزارة الماليــة‪ ،‬تابــع خاللهــا ســير عمــل‬ ‫الــوزارة ‪ ..‬وعقــد رئيــس الحكومــة‬ ‫اجتماعــا موســعا مــع وزيــر الماليــة‬ ‫المكلــف محمــد الشــهوبي‪ ،‬ومديــري‬ ‫ُ‬ ‫اإلدارات والمكاتــب ورؤســاء الجهــات‬ ‫التابعــة لهــا‪ ،‬تم خالله اســتعراض‪ ‬خطة‬ ‫وزارة الماليــة‪ ،‬والتعــرف على الصعوبات‬ ‫التــي تواجههــا‪،‬‬ ‫وأكــد وزيــر الماليــة‪ ،‬أن اإلدارات‬

‫استئناف اإلنتاج في الحقول المتوقفة سيكون خالل أيام‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أعلنــت وزارة النفــط والغــاز بحكومــة‬ ‫الوحــدة الوطنيــة بــأن اســتئناف اإلنتــاج‬ ‫فــي الحقــول المتوقفــة ســيكون خــال‬ ‫هــذه األيــام‪..‬‬ ‫جــاء ذلــك عقــب اجتمــاع عقــد وزيــر‬ ‫النفــط والغــاز محمــد عــون بديــوان‬ ‫الــوزارة مــع لجنــة معالجــة اإلقفــاالت‬ ‫المشــكلة بالقــرار رقــم ‪ 42‬لســنة‬ ‫‪2022‬م والتــي تعتبــر فــي حالــة انعقــاد‬ ‫دائــم‪..‬‬

‫رئيس األركان يبحث جهود النهوض‬ ‫بالمؤسسة العسكرية‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫عقــد رئيــس األركان العامــة للجيــش‬ ‫الليبــي الفريــق أول ركــن محمــد الحــداد‬ ‫األحــد اجتماعــا ً موســعا ً بديــوان وزارة‬ ‫الدفــاع خصــص لبحــث الجهــود للنهــوض‬ ‫بالمؤسســة العســكرية‪ ،‬ووضــع خطــة عمل‬ ‫للمرحلــة القادمــة‬ ‫وتنــاول االجتمــاع الــذي حضــره‬ ‫ رؤســاء األركان النوعيــة‪ ،‬ورؤســاء‬‫الهيئــات ومديــري اإلدارات العســكرية‪،‬‬ ‫والمدعــي العــام العســكري‪ ،‬ومديــر مكتــب‬ ‫وزيــر الدفــاع – ســبل تذليــل المشــاكل‬ ‫والصعوبــات التــي تواجههــا المؤسســة‬ ‫العســكرية‪.‬‬

‫بالــوزارة تعمــل بشــكل متواصــل مــن‬ ‫أجــل تقديــم افضــل الخدمــات لكافــة‬ ‫مؤسســات الدولــة التــي مــن خاللهــا‬ ‫تصــل لــكل مواطــن‬ ‫وشــدد رئيــس الــوزراء علــى ضــرورة‬ ‫إعــداد الحســاب الختامــي للدولــة الــذي‬ ‫لــم ينجــز منــذ عــام ‪ ،2009‬مبديــا‬ ‫اســتغرابه مــن إهمــال هــذا الملــف الهــام‬ ‫وأوصــى رئيــس الــوزراء بضــرورة‬ ‫بمراقبــات الخدمــات الماليــة‬ ‫االهتمــام ُ‬ ‫بالمناطــق‪ ،‬وتنظيمهــا ومتابعتهــا بشــكل‬ ‫جــاد‪ ،‬وضــرورة مراجعــة حســاباتها‬

‫وزارة النفط والغاز‬

‫وقالــت الــوزارة عبــر حســابها علــى‬ ‫فيســبوك إن اللجنــة اســتعرضت خــال‬ ‫االجتمــاع كل المعلومــات التفاصيــل‬ ‫التــي توصلــت إليهــا مــن خــال التواصــل‬ ‫مــع األعيــان والوجهــاء فــي المناطــق‬ ‫المجــاورة للعمليــات النفطيــة بعــد‬ ‫الوقــوف علــى أهــم مطالبهــم‪..‬‬ ‫وأكــد أعضــاء اللجنــة تجــاوب الجهات‬ ‫التــي تــم التواصــل معهــا وأنهــم بصــدد‬ ‫الوصــول إلــى اتفــاق نهائــي يضــع حــداً‬ ‫ألزمــة اإلغالقــات المتكــررة خــال‬ ‫اآلونــة األخيــرة‪.‬‬

‫طالعوا في‬

‫لتنظيم األنشطة التجارية‬

‫إجراءات صارمة وإغالق مناطق في العاصمة الصينية مع تزايد إصابات كورونا‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫بــدأت العاصمــة الصينيــة بكيــن االثنيــن فــي اختبــار‬ ‫مالييــن الســكان وإغــاق مناطــق ســكنية وتجاريــة وســط‬ ‫تفــش جديــد لفيــروس كورونــا‪.‬‬ ‫واتخــذت الســلطات الصينيــة إجــراءات صارمــة‬ ‫لمنــع انتشــار فيــروس كورونــا بشــكل كبيــر‪ ،‬بعــد تســجيل‬ ‫أكثــر مــن ‪ 40‬حالــة فقــط فــي المدينــة التــي يزيــد عــدد‬ ‫ســكانها عــن ‪ 21‬مليونــا‪.‬‬ ‫وكان الســكان يقيمــون فــي منازلهــم ويقومــون‬

‫االقتصادي‬

‫االجتماعي‬

‫احلويج ‪ :‬يوجّه بإعداد اإلستراتيجية‬ ‫الوطنية لألمن الغذائي‬

‫مصارفنا ‪ ..‬عندما تسلب‬ ‫احلاجة إنسانيتنا!‬

‫إضاءات على تاريخ دُور‬ ‫ال َعرض يف ليبيا‬

‫فتحية الجديدي‬

‫ضربة حرة‬

‫أشقاء الفريق‬ ‫الرياضي‬ ‫الواحد‬ ‫عمر الغزواني‬

‫وتراجعــت أســعار النفــط العالميــة بأكثــر مــن خمســة‬ ‫فــي المئــة االثنيــن علــى وقــع المخــاوف مــن إمكانيــة‬ ‫تســبب تفشــي كوفيــد ـ ‪19‬فــي الصيــن بانخفــاض كبيــر‬ ‫فــي الطلــب مــن أحــد أكبــر مســتهلكي الطاقــة‪.‬‬ ‫وتراجــع ســعر عقــود خــام «برنــت بحــر الشــمال»‬ ‫أوروبيــا إلــى ‪ 20، 101‬دوالرا للبرميــل فيمــا‬ ‫المرجعــي‬ ‫ً‬ ‫تراجــع «غــرب تكســاس الوســيط» األميركــي إلــى ‪96‬‬ ‫‪ 85،‬دوالراً‪.‬‬

‫الفني‬

‫أحمد حلمي يظهر بالز ّي‬ ‫التقليدي الليبي‬

‫الرياضي‬

‫األهلي طرابلس في نصف‬ ‫نهائي الكونفيدرالية‬

‫وفاة ستة مهاجرين بينهم‬ ‫طفلة في غرق قارب قبالة‬ ‫السواحل اللبنانية‬ ‫قبل نهاية هذا األسبوع‬

‫بلينكن يؤكد لزيلينسكي عودة الدبلوماسيين األميركيين إلى أوكرانيا‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أ ّكــد مســؤولون أميرك ّيــون أن وزيـ َـري‬ ‫األميركييــن أنتونــي‬ ‫الخارج ّيــة والدفــاع‬ ‫َ‬ ‫بلينكــن ولويــد أوســتن أجريــا محادثــات‬ ‫فــي كييــف األحــد‪ ،‬فــي أ ّول زيــارة‬ ‫لمســؤولين أميرك ّييــن إلــى أوكرانيا منذ‬ ‫بــدء الغــزو الروســي‪.‬‬ ‫وأعــرب بلينكــن وأوســتن عــن‬ ‫تضامنهمــا مــع الرئيــس األوكرانــي‬ ‫فولوديميــر زيلينســكي‪.‬‬ ‫وقــال مســؤول كبيــر فــي الخارج ّيــة‬ ‫الوزيريــن أعلنــا خــال‬ ‫األميرك ّيــة إ ّن‬ ‫َ‬ ‫هــذه الزيــارة عــن العــودة التدريج ّيــة‬ ‫للدبلوماســيين األميركيين إلى أوكرانيا‬ ‫اعتبــارا مــن «هــذا األســبوع»‪ ،‬وعــن‬ ‫ً‬ ‫تخصيــص أكثــر مــن ‪ 700‬مليــون دوالر‬ ‫مــن المســاعدات العســكرية اإلضافيــة‪،‬‬ ‫المباشــرة وغيــر المباشــرة‪ ،‬بينهــا نحــو‬

‫‪ 300‬مليــون دوالر لمســاعدة البــاد‬ ‫علــى شــراء أســلحة ضرور ّيــة‪.‬‬ ‫أيضــا لحلفــاء‬ ‫ُقدم مبالــغ‬ ‫وســت ّ‬ ‫ً‬ ‫أوكرانيــا اإلقليم ّييــن الذيــن يحتاجــون‬ ‫إليهــا بعــد إرســالهم أســلحة إلــى‬ ‫جارتهــم‪.‬‬ ‫وقــال بلينكــن إ ّن الرئيــس األميركــي‬ ‫جــو بايــدن يعتــزم فــي األيــام المقبلــة‬ ‫ترشــيح الســفيرة األميركيــة الحاليــة‬ ‫لــدى ســلوفاكيا‪ ،‬بريدجــت برينــك‪،‬‬ ‫لمنصــب الســفيرة فــي كييــف‪ ،‬والــذي‬ ‫ظــل شــاغرا منــذ ‪.2019‬‬ ‫ورغــم أن العديــد مــن الــدول‬ ‫األوروبيــة أعــادت فتــح ســفاراتها فــي‬ ‫كييــف‪ ،‬فــإ ّن عــودة الدبلوماســيين‬ ‫األميركييــن ســتكون تدريجيــة‪ ،‬وف ًقــا‬ ‫للمســؤول األميركــي‪.‬‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫لقــي ســتة مهاجريــن بينهــم طفلــة‬ ‫حتفهــم فــي غــرق قــارب قبالــة ســواحل‬ ‫لبنــان‪ ، ،‬فيمــا يحــاول الجيــش العثــور‬ ‫علــى ناجيــن بعــد أن أنقــذ حوالــي‬ ‫خمســين شــخصا‬ ‫وكان القــارب غــادر الســبت مــن‬ ‫منطقــة القلمــون جنــوب طرابلــس‬ ‫كبــرى مــدن شــمال لبنــان وعلــى متنــه‬ ‫نحــو « ‪ « 60‬شــخصا بينهــم لبنانيــن‬ ‫وجنســيات أخــرى ‪ ..‬وقــال الجيــش فــي‬ ‫بيــان إن القــارب غــرق بعيــد مغادرتــه‬ ‫القلمــون بســبب اكتظاظــه وســوء‬ ‫األحــوال الجويــة ‪ ،‬وأنه‪ ‬أغلق المينــاء‬ ‫وســمح فقط لســيارات اإلســعاف التابعة‬ ‫للصليــب األحمــر اللبنانــي بالدخــول‬ ‫والمغادرةوتواصــل فــرق اإلنقــاذ البحــث‬ ‫عــن مفقوديــن فــي الحــادث الــذي يعــد‬ ‫األســوأ منــذ ســنوات‪ ,‬خصوصــا ً مــع‬ ‫تكــرر محــاوالت الهجــرة غيــر الشــرعية‬ ‫عــن طريــق البحــر‪ ،‬هرب ـا ً مــن االنهيــار‬ ‫االقتصــادي الــذي يعصــف بلبنــان منــذ‬ ‫صيــف ‪.2019‬‬ ‫وكان قــارب الهجــرة المنكــوب قــد‬ ‫انطلــق مســاء الســبت مــن جنــوب‬ ‫طرابلــس‪ ،‬أفقــر المــدن اللبنانيــة ‪.‬‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫بحث‪ ‬وزيــر االقتصــاد والتجــارة‬ ‫محمــد الحويــج مــع عميــد بلديــة جنــزور‬ ‫فــرج عبــان ســبل تنظيــم األنشــطة‬ ‫التجاريــة وآليــة دعــم قطاعــات االســتثمار‬ ‫و المشــروعات بالبلديــة‬ ‫وناقــش االجتمــاع المشــترك األحــد‬ ‫آلية تنفيذ برنامج مشــترك لعنونة وترقيم‬ ‫األنشــطة وإنشــاء أســواق محليــة نظاميــة‬ ‫تحــت إشــراف ورعايــة البلديــة تســهم فــي‬ ‫تنظيــم األنشــطة التجاريــة وتمكــن مراقبــة‬ ‫االقتصــاد والتجــارة بالبلديــة مــن متابعتهــا‬ ‫بالتعــاون مــع الجهــات الضبطيــة والرقابية‬ ‫وتــم االتفــاق علــى حصــر الفــرص‬ ‫االســتثمارية الواعــدة بالبلديــة وتضمينهــا‬ ‫بالخارطــة االســتثمارية بالــوزارة ‪ ،‬إضافــة‬ ‫إلــى المشــروعات الصغــرى والمتوســطة‬ ‫واســتقطاب أصحــاب األفــكار الرياديــة‬ ‫وتوفيــر الدعــم الــازم ‪ ،‬والتأكيــد علــى‬ ‫ضــرورة تفعيــل دور مأمــوري الضبــط‬ ‫القضائــي بهــدف تحقيــق حمايــة‬ ‫المســتهلك ومراقبــة الســوق المحلــي‬ ‫ومتابعــة انســحاب بعــض الســلع مــن‬ ‫الســوق الليبــي و كذلــك اســتقرار األســعار‬ ‫للحفــاظ علــى األمــن الغذائــي‬

‫في تصريح للصحافة الجزائرية‬

‫ّتبون يؤكد أن الحل الوحيد‬ ‫للقضية الليبية يكمن‬ ‫في العودة إلى الشعب‬

‫كان يحمل (‪ )60‬شخص ًا‬

‫حول مشروع‬ ‫نهضة األمة‬

‫نصيحة‬ ‫لعصية‬ ‫الدمع‬

‫بتخزيــن الطعــام كإجــراء وقائــي ضــد احتمــال احتجازهــم‬ ‫فــي الداخــل‪ ،‬كمــا حــدث فــي العديــد مــن المــدن بمــا فــي‬ ‫ذلــك المركــز المالــي لشــنغهاي‪.‬‬ ‫كمــا أعلنــت مدينــة «أنيانــغ» المركزيــة ‪ ،‬جنبــا إلــى‬ ‫جنــب مــع «داندونــغ» علــى الحــدود مــع كوريــا الشــمالية‪،‬‬ ‫عــن عمليــات إغــاق مــع انتشــار متغيــر كورونــا فــي جميــع‬ ‫أنحــاء البــاد الشاســعة‪.‬‬ ‫وال تــزال حــدود الصيــن مغلقــة إلــى حــد كبيــر مــع‬ ‫اســتمرار اســتجابتها المتشــددة والتأثيــر االقتصــادي‪.‬‬

‫الثقافي‬

‫كراسة ضوء‬

‫كلمـــة‬

‫وزير االقتصاد يبحث مع عميد بلدية‬ ‫جنزور عنونة وترقيم األنشطة وإنشاء‬ ‫أسواق تحت إشراف البلدية‬

‫ما سبب تراجع ًا في أسعار النفط بأكثر من ‪% 5‬‬

‫زوايا صحافية‬

‫د ‪ .‬علي ممد رحومة‬

‫العــدد ‪499‬‬

‫الحائزة على جائزة نوبل‬

‫سو تشي تمثل أمام محكمة عسكرية في بورما بتهمة الفساد‬ ‫الصباح – وكاالت‬ ‫أرجــأت محكمــة عســكرية فــي بورمــا‬ ‫االثنيــن إصــدار أول حكــم لهــا فــي قضيــة‬ ‫فســاد بحــق الزعيمــة المدنيــة المخلوعــة‬ ‫أونــغ ســان ســو تشــي‪ ،‬حســبما قــال‬ ‫متحــدث باســم المجموعــة العســكرية‬ ‫لوكالــة فرانــس بــرس‪ ،‬وهــي قضيــة قــد‬ ‫تــؤدي إلــى ســجن الحائــزة علــى جائــزة‬ ‫عامــا‪.‬‬ ‫نوبــل لمــدة ‪ً 15‬‬ ‫أونــغ ســان ســو تشــي (‪ 76‬عامــا)‬ ‫موضوعــة فــي اإلقامــة الجبريــة منــذ‬ ‫االنقــاب العســكري الذي أطاحهــا فــي‬ ‫األول مــن فبرايــر ‪ 2021‬ليســتعيد‬ ‫الجيــش الســلطة فــي هــذا البلــد الواقــع‬ ‫فــي جنــوب شــرق آســيا مــا وضــع حــدا‬ ‫لفاصــل ديموقراطــي قصيــر‪.‬‬ ‫واســتمرت الســلطات العســكرية‬ ‫بتوجيــه تهــم إضافيــة إليهــا مــن بينهــا‬

‫الفســاد والتزويــر االنتخابــي خــال‬ ‫اقتــراع فــاز بــه حزبهــا «الرابطــة الوطنيــة‬ ‫مــن أجــل الديموقراطيــة» بغالبيــة واســعة‬ ‫فــي نوفمبــر ‪.2020‬‬ ‫وقــال المتحــدث باســم المجموعــة‬ ‫العســكرية زاو ميــن تــون لوكالــة فرانــس‬ ‫بــرس «لــم يصــدر حكــم االثنيــن فــي‬ ‫قضيــة الفســاد التــي ُتتّهــم فيهــا أونــغ‬ ‫ســان ســو تشــي بقبــول رشــوة بقيمــة‬ ‫نقــدا وســبائك ذهــب‬ ‫‪ 600‬ألــف دوالر ً‬ ‫مــن رئيــس وزراء رانغــون الســابق‪ .‬ولــم‬ ‫يذكــر أيــة تفاصيــل بشــأن موعــد صــدور‬ ‫الحكــم‪.‬‬ ‫حكــم عليهــا بالســجن ســت‬ ‫وقــد ُ‬ ‫ســنوات بعــد إدانتهــا بتهمــة التحريــض‬ ‫علــى االضطرابــات وانتهــاك القيــود‬ ‫الصحيــة لمكافحــة كوفيــد‪ ،-19‬مــا أثــار‬ ‫إدانــات قويــة مــن األســرة الدوليــة‪.‬‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أكــد الرئيــس الجزائــري عبــد المجيــد‬ ‫ّتبــون أن الحــل الوحيــد للقضيــة فــي ليبيــا‬ ‫يكمــن فــي العــودة الــى الشــعب مذكــرا‬ ‫ان الجزائــر تســير مــع الشــرعية الدوليــة‬ ‫بخصــوص الملــف الليبــي وفــق وكالــة‬ ‫األنبــاء الجزائريــة الرســمية‬ ‫وأوضحــت الوكالــة ان الرئيــس تبــون‬ ‫الــذي كان يتحــدث فــي لقائــه الــدوري‬ ‫مــع ممثلــي الصحافــة الوطنيــة قــال فــي‬ ‫رده علــى استفســار بشــأن طلــب الليبييــن‬ ‫تنظيــم مؤتمــر دولــي فــي الجزائــر ‪ ،‬أوضــح‬ ‫أن الجزائــر التــي تعمــل علــى لــم الشــمل‪،‬‬ ‫لــن تدخــل فــي مبــادرة قــد تزيــد مــن‬ ‫مؤشــرات التفرقــة بيــن الــدول العربيــة‪،‬‬ ‫وقــال فــي هــذا الصــدد أن الجزائــر لــم‬ ‫تــرد ال باإليجــاب وال بالســلب وهــي تترقب‬ ‫األوضــاع فــي هــذا البلــد ألننــا ال نريــد أن‬ ‫ندخــل فــي مؤتمــر ونفشــل ‪ ،‬فنحــن نترقــب‬ ‫مؤشــرات نجــاح وليــس مؤشــرات تفرقــة‬ ‫للــدول العربيــة‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫الثالثاء ‪ ٢٥‬رمض ــان ‪1443‬‬

‫‪3‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫الموافق ‪ ٢٦‬أبريـل ‪2022‬‬

‫العدد ‪٤٩٩ :‬‬

‫أخبار وتقارير‬

‫السن ــة الرابعة‬

‫بحث معهم الصعوبات التي تواجه عملهم‬

‫النائب العام‬

‫وزير اإلسكان يلتقي عميد وأعضاء المجلس البلدي سبها‬

‫الصباح – وكاالت‬ ‫التقــى وزير اإلســكان والتعميــر بحكومة الوحدة‬ ‫الوطنيــة أبوبكــر الغــاوي األحــد ‪ ،‬بديــوان الــوزارة‬ ‫بطرابلــس ‪،‬عميــد وأعضــاء المجلــس البلــدي‬ ‫ســبها ‪ ،‬بحضــور رئيــس جهــاز تنفيــذ مشــروعات‬ ‫اإلســكان والمرافــق محمــود عجــاج ‪ ،‬ورئيــس‬ ‫جهــاز تنفيــذ مشــروعات المواصــات ســامي‬ ‫العبــش ‪ ،‬ومنــدوب عــن جهــاز تنميــة وتطويــر‬ ‫المراكــز اإلداريــة‪ ،‬ومديــر إدارة المشــروعات‬

‫بالــوزارة الســيد عبــد اللطيــف الخازمــي‬ ‫وتمــت خــال اللقــاء مناقشــة الصعوبــات‬ ‫والعراقيــل التــي تواجــه عمــل البلديــة ‪ ،‬إلــى‬ ‫جانــب اســتعراض رؤســاء األجهــزة التنفيذيــة ‪،‬‬ ‫المشــروعات القائمــة والمســتهدف إقامتهــا داخــل‬ ‫البلديــة وآليــة اســتمرار هــذه المشــاريع واآلليــات‬ ‫الناجعــة لمتابعــة تنفيذهــا وفــق برنامــج عــودة‬ ‫الحيــاة المعلــن عنــه مــن قبــل دولــة رئيــس مجلــس‬ ‫الــوزراء‪.‬‬

‫ضبط ناقلة لتهريب الوقود‬ ‫في أبوكماش وجرها إلى ميناء‬ ‫الشعاب في طرابلس‬

‫ناقش معه بعض الحلول‬

‫رئيس الحكومة يجتمع بوزير االقتصاد ويطمئن على توفر السلع األساسية‬ ‫الصباح ‪ -‬وكاالت‬ ‫تابــع رئيــس حكومــة الوحــدة الوطنيــة عبــد الحميــد الدبيبــة األحد‪،‬‬ ‫بديــوان رئاســة الــوزراء ‪ ،‬مــع وزيــر االقتصــاد محمــد الحويــج ‪،‬‬ ‫األســعار األساســية للســلع ‪ ،‬والتنســيق مــع جهــاز الحــرس البلــدي ‪،‬‬ ‫ومــدى توفرهــا‬

‫ووضــع وزيــر االقتصــاد خــال هــذا اللقــاء ‪ ،‬رئيــس الحكومــة فــي‬ ‫صــورة مقتــرح وزارة االقتصــاد حــول انشــاء ديــوان الحبــوب ‪ ،‬معتبـ ًـرا‬ ‫ذلــك رافـ ًـدا أساسـ ًـيا فــي االقتصــاد الوطنــي فــي ظــل الظــروف الحاليــة‬ ‫وأصــدر الدبيبــة تعليماتــه بعــرض المقتــرح فــي اجتمــاع مجلــس‬ ‫الــوزراء القــادم‬

‫إمانويل ماكرون يبدأ والية رئاسية جديدة بعد فوز تاريخي‬ ‫الصباح – وكاالت‬ ‫رئيســا‬ ‫يواجــه إيمانويــل ماكــرون الــذي أُعيــد انتخابــه‬ ‫ً‬ ‫لفرنســا فــي اقتــراع تاريخــي‪ ،‬اعتبــارًا مــن االثنيــن‬ ‫انقســامات سياســية كتلــك التــي كانــت موجــود عندمــا‬ ‫انتُخــب للمــرة األولــى عــام ‪2017‬‬ ‫تاريخيــا إذ إن ماكــرون هــو أول‬ ‫ُيعتبــر هــذا اإلنجــاز‬ ‫ً‬ ‫رئيــس منتهيــة واليتــه ُيعــاد انتخابــه فــي ظــلّ بلــد منقســم‬ ‫بــدون أن يكــون رئيــس حكومتــه مــن حــزب مختلــف‪ ،‬منــذ‬ ‫بــدء اختيــار رئيــس الدولــة باالقتــراع العــام المباشــر فــي‬ ‫‪ 1962‬كذلــك حققــت منافســته ماريــن لوبــن إنجــا ًزا‬ ‫تاريخيــا باكتســابها ثمانــي نقــاط وجعلها اليميــن المتطرف‬ ‫ً‬ ‫يتخطــى للمــرة األولــى عتبــة الـــ‪ % 40‬فــي انتخابــات‬ ‫أظهــرت الحملــة االنتخابيــة التــي طبعتهــا أزمــة‬ ‫ً‬ ‫ديموقراطيــا‬ ‫كســا‬ ‫كوفيــد‪ -19‬والحــرب فــي أوكرانيــا‪،‬‬ ‫ً‬ ‫واضحــا فــي نســبة االمتنــاع عــن التصويــت‬ ‫قويــا وبــدا ذلــك‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫األحــد التــي ُقـ ّـدرت بـــ‪ ،% 28‬وهــي أعلــى مــن تلــك التــي‬ ‫ــجلت منــذ خمــس ســنوات (‪ ،)25،44%‬وهــي نســبة‬ ‫س ّ‬ ‫ُ‬ ‫قياســية منــذ االنتخابــات الرئاســية عــام ‪1969‬‬ ‫‪% 31‬‬ ‫فــي هــذا الســياق‪ ،‬اعتبــر المحلــل السياســي جيــروم‬ ‫جافــري األحــد عبــر قنــاة التابعــة لشــبكة ‪ TF1‬الفرنســية‪،‬‬ ‫عامــا‬ ‫أن انتصــار الرئيــس المنتهيــة واليتــه البالــغ ‪ً 44‬‬ ‫بحصولــه علــى أكثــر مــن ‪ % 58‬مــن األصــوات‪ ،‬هــو إنجــاز‬ ‫حــد مــا إليمانويــل ماكــرون»‪،‬‬ ‫سياســي شــخصي إلــى ّ‬ ‫ـيرا إلــى أنــه حقــق «نتيجــة واضحــة جـ ًـدا تُنــذر بلعبــة‬ ‫مشـ ً‬ ‫سياســية فــي األســابيع المقبلــة‪ ،‬بشــرط أن يعــرف الرئيــس‬ ‫اســتخالص الــدروس مــن انتخابــات مــن هــذا النــوع‬ ‫تأتــي إعــادة انتخابــه بعــد واليــة أولى امتـ ّـدت على خمس‬ ‫ســنوات وشــهدت أزمــات مــن تظاهــرات مناهضــة للســلطة‬ ‫لحركــة «الســترات الصفــر» وصـ ً‬ ‫ـول إلــى وبــاء كوفيــد‪.-19‬‬ ‫وتمثــل إعــادة انتخابــه بالنســبة إلــى البالد االســتمرارية في‬ ‫تو ّجهاتــه الكبــرى االقتصاديــة واألوروبيــة والدولية‪.‬‬ ‫وقــال الرئيــس إن هــذه المرحلــة الجديــدة لــن تكــون‬ ‫تتمــة لخمــس ســنوات انتهــت‪ ،‬إنمــا اختراعــا جماعيــا‬ ‫ألســلوب علــى أســس جديــدة لخمــس ســنوات أفضــل فــي‬ ‫داعيــا إلــى التحلــي بـ»حســن النيــة‬ ‫خدمــة بلدنــا وشــبابنا» ً‬ ‫واالحتــرام» فــي بلــد «يغــرق فــي الكثيــر مــن الشــكوك‬ ‫واالنقســامات»‪.‬‬ ‫فــي حيــن أن الرئيــس الجديــد ســيواجه معركــة سياســية‬

‫جديــدة أثنــاء االنتخابات التشــريعية المقــررة في حزيران‪/‬‬ ‫يونيــو‪ ،‬حــرص ماكــرون علــى التوجــه إلــى الناخبيــن الذيــن‬ ‫اختــاروه كمــا إلــى الذيــن انتخبــوا منافســته ماريــن لوبــن‪.‬‬ ‫عــددا مــن مواطنينــا صوتــوا‬ ‫أيضــا أن‬ ‫ً‬ ‫وقــال أعــرف ً‬ ‫دعمــا لألفــكار التــي أحملهــا بــل للوقــوف فــي‬ ‫لــي ليــس ً‬ ‫وجــه (أفــكار) اليميــن المتطــرف‪ ،‬مضيفــا «هــذا التصويــت‬ ‫حســهم بالواجب‪،‬‬ ‫يلزمني لألعوام المقبلة‪ .‬أنا مؤتمن على ّ‬ ‫وعلــى تمســكهم بالجمهوريــة واحتــرام االختالفــات التــي تم‬ ‫التعبيــر عنهــا خــال األســابيع األخيــرة»‪.‬‬ ‫وأكــد أن الغضــب واالختــاف فــي الــرأي اللذيــن قــادا‬ ‫مــن صـ ّوت لليميــن المتطــرف يجــب أن يجــدا أجوبــة‪ .‬هــذه‬ ‫مســؤوليتي ومســؤولية المحيطيــن بــي»‪.‬‬ ‫وتمثــل خريطــة نتيجــة انتخابــات األحد وجهين لفرنســا‪.‬‬ ‫فمــن ص ّوتــوا لماكــرون هــم الذيــن يعيشــون فــي المــدن‬ ‫الكبيــرة والطبقــات المتوســطة العليــا والمتقاعديــن‪ .‬أمــا‬ ‫غالبــا‬ ‫الذيــن اختــاروا لوبــن فهــم أكثــر شــعبوية ويشــعرون ً‬ ‫وخصوصــا مــن المنطقــة الشــمالية‬ ‫بأنهــم مســتبعدون‬ ‫ً‬ ‫الشــرقية والمناطــق المطلــة علــى البحــر المتوســط‪.‬‬ ‫بحصولهــا علــى ‪ 60%‬مــن األصــوات‪ ،‬حققــت لوبن نتائج‬

‫خصوصــا فــي جــزر‬ ‫تاريخيــة فــي أقاليــم مــا وراء البحــار‬ ‫ً‬ ‫األنتيــل وغويانــا وال ريونيــون ومايــوت (‪ ،)59،10%‬علــى‬ ‫تحــد للســلطات واحتجــاج علــى الشــهادة‬ ‫خلفيــة أجــواء‬ ‫ّ‬ ‫الصحيــة‪.‬‬ ‫ســتم ّر ســبعة أســابيع بالضبــط إلــى حيــن حلــول موعــد‬ ‫الجولــة األولــى مــن االنتخابات التشــريعية المقررة في ‪12‬‬ ‫يونيــو‪ ،‬والتــي اعتبرهــا مســاء األحــد زعيــم حــزب «فرنســا‬ ‫المتمــردة (اليســار الراديكالــي جــان لــوك ميالنشــون الــذي‬ ‫حــلّ فــي المركــز الثالــث فــي الجولــة األولــى‪ ،‬بأنهــا دورة‬ ‫ثالثــة» لالنتخابــات الرئاســية‪.‬‬ ‫واعتبــرت لوبــن األحــد أن مــا حصدتــه مــن أصــوات‬‫وتعبيرا‬ ‫مدويــا»‬ ‫ـارا‬ ‫فــي االنتخابــات الرئاســية يشــكل «انتصـ ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫مــن جانــب الفرنســيين عــن رغبــة» بإقامــة ســلطة قويــة‬ ‫مضــادة إليمانويــل ماكــرون وأعلنــت أن «هــذا المســاء‪ ،‬نبــدأ‬ ‫المعركــة الكبيــرة مــن أجــل االنتخابــات التشــريعية»‪.‬‬ ‫«التجمــع الوطنــي»‬ ‫ســيتمثل التحــدي بالنســبة لحــزب‬ ‫ّ‬ ‫الــذي تتزعمــه لوبــن‪ ،‬فــي تجــاوز وضعــه كحــزب معــارض‬ ‫«يحصــل علــى نســبة ج ّيــدة مــن األصــوات‪ ،‬يتغلغــل فــي‬ ‫المجتمــع لكــن ال يصــل أبـ ًـدا إلــى الســلطة ألن ليــس لديــه‬

‫حلفــاء»‪ ،‬وفــق قــول المحلــل السياســي جان‪-‬إيــف كامــو‪.‬‬ ‫وال يشــغل حــزب التجمــع الوطنــي ســوى ســتة مقاعــد فــي‬ ‫الهيئــة التشــريعية المنتهيــة واليتهــا‪.‬‬ ‫مــن جانبــه‪ ،‬يدعــو مرشــح اليميــن المتطــرف إيريــك‬ ‫زيمــور الــذي خســر فــي الــدورة األولــى‪« ،‬الكتلــة القوميــة»‬ ‫إلــى االتحــاد لك ّنــه يشــير بأســلوب الذع إلــى أن «هــذه المــرة‬ ‫الثامنــة التــي تضــرب الهزيمــة اســم لوبــن»‪.‬‬ ‫فــي اليســار‪ ،‬انتقــد ميالنشــون الــذي حقــق نتيجــة‬ ‫جيــدة فــي الــدورة األولــى بحصولــه علــى ‪ ،% 22‬األحــد‬ ‫معتبــرا أنــه الرئيــس «األســوأ فــي الجمهوريــة‬ ‫ماكــرون‬ ‫ً‬ ‫الخامســة» التــي تأسســت عــام ‪ ،1958‬ودعــا إلــى التعبئــة‬ ‫كــي «تبــدأ الجولــة الثالثــة هــذا المســاء»‪.‬‬ ‫فــي الخــارج‪ ،‬تُعتبــر إعــادة انتخــاب ماكــرون مصــدر‬ ‫ارتيــاح لشــركاء باريــس وكتبــت رئيســة المفوضيــة األوروبية‬ ‫أورســوال فــون ديــر الييــن علــى تويتــر مهنئة ماكــرون‪« ،‬أبدي‬ ‫معــا‪،‬‬ ‫ارتياحــي إلــى التمكــن مــن مواصلــة تعاوننــا الممتــاز‪ً .‬‬ ‫قدمــا بفرنســا وأوروبــا»‪.‬‬ ‫ســنمضي ً‬ ‫كمــا اعتبــر المستشــار األلمانــي أوالف شــولتس أن‬ ‫إعــادة انتخــاب ماكــرون «إشــارة قويــة لصالــح أوروبــا»‪.‬‬ ‫وعبــر رئيــس الــوزراء البريطانــي بوريــس جونســون عــن‬ ‫ّ‬ ‫ســروره «بــأن نواصــل العمــل معــا»‪.‬‬ ‫مــن جانبــه‪ ،‬هنــأ الرئيــس األوكرانــي فولوديميــر‬ ‫زيلينســكي ماكــرون قائـ ًـا «أُقـ ّـدر دعمــه وأنــا مقتنــع بأنّنــا‬ ‫معــا نحــو انتصــارات مشــتركة جديــدة‪ .‬نحــو أوروبــا‬ ‫نتقـ ّـدم ً‬ ‫حــدة!»‪.‬‬ ‫قو ّيــة ومو ّ‬ ‫وكتــب الرئيــس األميركــي جــو بايــدن علــى تويتــر «أتطلّــع‬ ‫إلــى اســتمرار» التعــاون مــع باريــس «بمــا فــي ذلــك دعــم‬ ‫أوكرانيــا والدفــاع عــن الديموقراط ّيــة ومواجهــة تغ ّيــر‬ ‫المنــاخ»‪.‬‬ ‫مــن جهتــه‪ ،‬تمنــى الرئيــس الصينــي شــي جينبينــغ‬ ‫«مواصلــة العمــل مــع الرئيــس ماكــرون للدفــاع كمــا كانــت‬ ‫الحــال منــذ إقامــة عالقاتنــا الدبلوماســية‪ ،‬عــن مبــادئ‬ ‫االســتقالل والتفاهــم المتبــادل والبصيــرة والمنافــع‬ ‫المتبادلــة»‪ ،‬فيمــا تمنــى الرئيــس الروســي فالديميــر بوتيــن‬ ‫لماكــرون «النجــاح»‪.‬‬ ‫ومــن جهتــه ه ّنــأ االتحــاد اإلفريقــي الرئيــس الفرنســي‬ ‫داعيــا إلــى مواصلــة‬ ‫إيمانويــل ماكــرون بإعــادة انتخابــه « ً‬ ‫إقامــة «عالقــات متجـ ّـددة ومفيــدة للطرفيــن» بيــن فرنســا‬ ‫وإفريقيــا‪.‬‬

‫بينما يعاود المرض هجومه‬

‫البحث عن لقاح شامل لفيروس كورونا المسبب لكوفيد‪- ١٩ -‬‬ ‫الصباح ‪ /‬ا ف ب‬ ‫بينمــا يعمــل صانعــو اللقاحــات علــى اســتهداف‬ ‫متحــورات جديــدة للفيــروس المســبب لـ(كوفيــد‪)-19‬‬ ‫يتطلــع العلمــاء إلــى أبعــد مــن ذلــك ويبحثــون عــن لقــاح‬ ‫شــامل قــادر علــى مهاجمــة الســاالت المســتقبلية‬ ‫لكورونــا أو حتــى درء جائحــة أخــرى‪.‬‬ ‫ومنــذ أدى البحــث عــن لقــاح مضــاد لكوفيــد إلــى‬ ‫الحصــول علــى جيــل جديــد مــن األمصــال ُبذلــت جهــود‬ ‫كبيــرة لتطويــر لقــاح يتيــح تعزيــز مناعــة الجســم علــى‬ ‫نحــو شــامل ضــد فيــروس كورونــا‪ ،‬لكــن مســتويات‬ ‫طموحهــا كانــت متفاوتــة‪.‬‬ ‫ويقــود درو وايزمــان مــن جامعــة بنســلفانيا‪ ،‬وهــو أحد‬ ‫رواد تقنيــة الحمــض النــووي الريبي المرســال ‪mRNA‬‬ ‫المســتخدمة فــي لقاحــات شــركتي فايــزر ومودرنــا‪،‬‬ ‫أحــد هــذه المشــاريع‪ ،‬وأعلنــت شــركة فايــزر عــن خطــة‬ ‫لهــذا الغــرض قبــل بضعــة أســابيع‪.‬‬ ‫ومــن وجهــة نظــر وايزمــان‪ ،‬فــإن تكييــف اللقاحــات‬ ‫الحاليــة مــع جميــع الســاالت المنتشــرة‪ ،‬لــه حــدود إذ‬ ‫«ســتظهر متغيــرات جديــدة كل ثالثــة أو ســتة أشــهر»‪.‬‬ ‫لكــن‪ ،‬بعــد أكثــر مــن عاميــن مــن محاولــة الفيــروس‬ ‫إصابــة مزيــد مــن البشــر‪ ،‬بــدأ فــي التحــور علــى وجــه‬ ‫التحديــد لاللتفــاف علــى المناعــة المكتســبة مــن خــال‬ ‫اللقاحــات‪ ،‬بالطريقــة نفســها التــي تتغيــر بهــا الطفــرات‬ ‫المســتمرة لإلنفلونــزا التــي تتطلــب تغييــر اللقاحــات‬ ‫المضــادة كل عــام‪.‬‬ ‫ويلخــص درو وايزمــان الوضــع بقولــه «هــذا يعقــد‬ ‫األمــور قليــاً‪ ،‬ألننــا اآلن فــي مواجهــة مباشــرة مــع‬ ‫الفيــروس»‪.‬‬ ‫لذلــك يعمــل فريقــه علــى تطويــر لقــاح شــامل مضــاد‬ ‫لفيــروس كورونــا مــن خــال العثــور علــى «تسلســات‬ ‫مســتضدة حاســمة محفوظــة جيـ ًـدا» ‪ -‬وهــي عبــارة عــن‬ ‫أجــزاء كاملــة مــن الفيــروس ال يمكــن أن تتحــور بســهولة‬ ‫ألن الفيــروس ســيموت بدونها‪.‬‬

‫ً‬ ‫ســهل‪ .‬يقــول درو وايزمــان‬ ‫لكــن األمــر لــن يكــون‬ ‫«يمكــن أن نحصــل علــى لقــاح شــامل في غضــون عامين‬ ‫أو ثالثــة‪ ،‬لكننــا ســنواصل العمــل عليــه وتكييفــه لنبقــى‬ ‫متقدميــن علــى الفيــروس»‪.‬‬ ‫و(كوفيــد‪ )-19‬ليــس أول فيــروس مــن فيروســات‬ ‫كورونــا ينتقــل مــن الحيــوان إلــى البشــر خــال هــذا‬ ‫القــرن‪ ،‬إذ إن أقــدم قريــب لــه المســبب لســارس قتــل مــا‬ ‫يقــرب مــن ‪ 800‬شــخص فــي ‪ 2004-2002‬وتبعــه‬ ‫(ميرس‪-‬كــوف (المســبب لمتالزمــة الجهــاز التنفســي‬ ‫فــي الشــرق األوســط فــي عــام ‪.2012‬‬ ‫وعندمــا أعلنــت شــركة (‪ )VBI‬األميركية للتكنولوجيا‬ ‫الحيويــة عــن مشــروعها إلنتــاج لقــاح شــامل لفيــروس‬

‫كورونــا فــي األيــام األولــى للوبــاء فــي مــارس ‪،2020‬‬ ‫كانــت تســتهدف فيروســات كورونــا الثالثــة هــذه‪ ،‬وإذا‬ ‫تخيلنــا كل مســتضد فــي لقاحهــا بلــون أساســي‪ ،‬يمكــن‬ ‫أن نتخيــل أن هــؤالء الباحثيــن كانــوا يأملون في أن يوفر‬ ‫أجســاما مضــادة ليــس فقــط لهــذه األلــوان‬ ‫لقاحهــم‬ ‫ً‬ ‫أيضــا «للتدرجــات المختلفــة للبرتقالــي واألخضر‬ ‫ولكــن ً‬ ‫واألرجوانــي الموجــودة بيــن هــذه األلــوان»‪ ،‬كمــا يشــرح‬ ‫فرانسيســكو ديــاز‪ -‬ميتومــا‪ ،‬كبيــر المســؤولين الطبييــن‬ ‫في الشركة‪.‬‬ ‫وقــال الباحــث لوكالــة فرانــس بــرس «بعبــارة أخــرى‪،‬‬ ‫نحــاول تعليــم الجهــاز المناعــي أن يتوســع فــي رصــد‬ ‫تنويعــات الفيــروس التــي هــو قــادر علــى ’رؤيتهــا’ منــذ‬

‫البدايــة»‪.‬‬ ‫وقــد بــدت اختبــارات لقــاح (‪ )VBI‬واعــدة حتــى اآلن‬ ‫ بمــا فــي ذلــك لــدى الخفافيــش وآكل النمل الحرشــفي‬‫(بانغوليــن)‪ ،‬وتأمــل شــركة التكنولوجيــا الحيويــة بــدء‬ ‫الدراســات الســريرية فــي األشــهر المقبلــة للحصــول‬ ‫علــى نتائــج فــي أوائــل عــام ‪.2023‬‬ ‫وتلقــى مشــروع لقــاح آخــر باســتخدام جزيئــات‬ ‫الفريتيــن النانويــة‪ ،‬بقيــادة بارتــون هاينــز‪ ،‬مديــر معهــد‬ ‫اللقاحــات البشــرية فــي جامعــة ديــوك فــي الواليــات‬ ‫ً‬ ‫تمويــا مــن المعهــد الوطنــي للحساســية‬ ‫المتحــدة‪،‬‬ ‫واألمــراض المعديــة‪.‬‬ ‫ووفقــا لبارتــون هاينــز‪ ،‬أثبــت هــذا اللقــاح الــذي‬ ‫ً‬ ‫يســتهدف الفيروســات الشــبيهة بســارس ولكــن ليــس‬ ‫نطا ًقــا أوســع مــن فيروســات كورونــا مــن نــوع ميــرس‪،‬‬ ‫فعاليتــه ضــد المتحــورة أوميكــرون‪.‬‬ ‫ولكــن باميــا بيوركمــان‪ ،‬مــن معهــد كاليفورنيــا‬ ‫للتكنولوجيــا‪ ،‬تقــول إنــه قــد ال يكــون مــن الواقعي تطوير‬ ‫لقــاح شــامل ضــد فيــروس كورونــا نظـ ًـرا لتعــدد ســاالته‬ ‫ومنهــا مــا يســبب نــزالت البــرد البســيطة‪.‬‬ ‫وهــي تســتخدم فــي مشــروعها إســتراتيجية‬ ‫الجســيمات النانوية الفسيفســائية الســتهداف الســالة‬ ‫بيتــا ‪ B‬مــن فيروســات كورونــا بيتــا التي تشــمل ‪SARS-‬‬ ‫‪ CoV‬األصلــي و‪ SARS-CoV-2‬المســبب لجائحــة‬ ‫كوفيــد‪ .-19‬وقالــت إن حتــى اســتهداف ســالة معينــة‬ ‫شــبيه «بســنوات عــدة مــن الجهــود المبذولــة لتطويــر‬ ‫لقــاح شــامل ضــد االنفلونــزا»‪.‬‬ ‫وهــي تعتقــد مثــل بارتــون هاينــز أن بــدء التجــارب‬ ‫الســريرية بســرعة علــى البشــر أمــر بالــغ األهميــة‬ ‫لتوفيــر لقــاح علــى نطــاق واســع‪.‬‬ ‫وفــي حيــن مــن غيــر المتوقــع طــرح أي مــن مشــاريع‬ ‫لقاحــات فيــروس كورونــا الحاليــة فــي العــام المقبــل‪،‬‬ ‫فــإن توافرهــا قــد يغيــر النهــج العالمــي فــي مكافحــة‬ ‫كوفيــد‪.‬‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أعلــن النائــب العــام «الصديــق الصــور»‬ ‫الســبت ضبــط ناقلــة لتهريــب الوقــود قبالــة‬ ‫ســواحل أبوكمــاش‪.‬‬ ‫وقــال «الصــور» فــي تصريحــات إعالميــة‬ ‫إن الناقلــة تــم جرهــا إلــى مينــاء الشــعاب فــي‬ ‫طرابلــس‪.‬‬ ‫وأشــار «الصــور» إلــى أن التحقيقــات األوليــة‬ ‫لــوكالء النيابــة أثبتــت أن الناقلــة بــدأت تهريــب‬ ‫الوقــود‪ ،‬وأن عمليــة الضبــط تمــت بالتنســيق‬ ‫مــع حــرس الســواحل‪.‬‬

‫داعي ًا إلى تغيير إستراتيجية التطعيم‬

‫مركز مكافحة األمراض يوصي‬ ‫باستمرار اإلجراءات االحترازية‬ ‫تحسبًا لفيروس كورونا‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أوصـــى الــمــركــز الــوطــنــي لمكافحة‬ ‫األمراض‪ ،‬باستمرار اإلجراءات االحترازية‬ ‫في أماكن العمل ومراكز التسوق واألماكن‬ ‫العامة‪ ،‬تحس ًبا لفيروس كورونا ‪.‬‬ ‫حيث سجل المركز في الفترة من ‪14‬‬ ‫ً‬ ‫انخفاضا طفي ًفا في‬ ‫إلى ‪ 21‬أبريل الحالي‬ ‫عدد الحاالت الموجبة‪ ،‬إذ بلغ المتوسط‬ ‫األسبوعي ‪ 7‬حاالت ‪ .‬ودعا المركز إلى‬ ‫ضرورة استمرار حمالت التطعيم المكثفة‬ ‫وتغيير إستراتيجية التطعيم‪ ،‬وذلك بزيادة‬ ‫التركيز على الفرق المتنقلة بـ ً‬ ‫ـدل عن‬ ‫المراكز الثابتة‪ ،‬وتكثيف حمالت التطعيم‬ ‫وتفعيل القوانين المنظمة إلجبارية‪.‬‬

‫جهاز األمن الداخلي‬

‫القبض على أحد أكبر رؤوس‬ ‫القتل والحرابة بالمنطقة‬ ‫الغربية‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أعلن جهاز األمــن الداخلي ضبط أحد‬ ‫أكبر رؤوس القتل والحرابة بالمنطقة الغربية‬ ‫‪،‬الــمــدعــو عبد الحكيم الــشــارف‪ ،‬والملقب‬ ‫بـ(حاحا)‪.‬‬ ‫وقـ ــال جــهــاز األمـ ــن الــداخــلــي أن من‬ ‫بين الجرائم التي ارتكبها قضية قتل أبناء‬ ‫الغرابلي‪ ،‬التي ظلت مجهولة التفاصيل فترة‬ ‫من الزمن‪ ،‬وجرى ضبط هذا المجرم بسبها‪،‬‬ ‫ضبط مرة أخرى‬ ‫ولكن تمكن من الهروب حتى ُ‬ ‫من قبل الجهاز‪.‬‬ ‫وأضـــاف الجهاز أن المجرم وشركائه‬ ‫قتلوا شخص من عائلة بلغيث وآخر من عائلة‬ ‫مريرة‪ ،‬ونــادر السائح‪ ،‬وعامر الفار‪ ،‬ومحمد‬ ‫صــوان‪ ،‬وكذلك قضايا قتل الملقب (باتيستا‬ ‫الشرقاوي)‪ ،‬وماهر الترهوني‪ ،‬وفرحات كدير‪.‬‬ ‫وأك ــد جهاز األم ــن الــداخــلــي أن المتهم‬ ‫اعــتــرف بمشاركته فــي هــذه الــجــرائــم ســواء‬ ‫بالتنفيذ أو المساعدة‪.‬‬

‫‪2‬‬ ‫شؤون محليــة‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫الموافق ‪ 26‬أبـريل ‪2022‬‬

‫الثالثــاء ‪ 25‬رمض ــان ‪1443‬‬

‫مع ُمراقب تعليم بلدية صرمان‬

‫وزير االقتصاد والتجارة يلتقي عميد جنزور‬

‫الصباح ‪ /‬وال‬ ‫تابع وزيــر التربية والتعليم موسى‬ ‫المقريف مــع ُمــراقــب التربية والتعليم‬ ‫ببلدية صرمان وعدد من ُمديري المكاتب‬ ‫بال ُمراقبة سير العملية التعليمية بمدارس‬ ‫جنزور والفصل الدراسي الثاني‪.‬‬ ‫كما ناقش االجتماع الذي ُعقد بديوان‬ ‫الوزارة استعدادات المراقبة لالمتحانات‬ ‫النهائية وملف صيانة المدارس ونسبة‬ ‫اإلنجاز بها‪.‬‬

‫تابع خاللها خطتها لتأمين االنتخابات‬

‫رئيس حكومة الوحدة الوطنية يزور وزارة الداخلية ويتفقد العمل بإداراتها‬ ‫الجمارك تبحث آفاق التعاون‬ ‫مع منظمة الجمارك العالمية‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫بحث مدير عــام مصلحة الجمارك‬ ‫الــلــواء سليمان علي سالم‪ ،‬في اجتماع‬ ‫مع مبعوث أمين عــام منظمة الجمارك‬ ‫العالمية مراد العرفاوي‪ ،‬الملحق الفني‬ ‫بإقليم شمال أفريقيا والشرق األوســط‬ ‫واألدنى بمنظمة الجمارك العالمية‪ ،‬آفاق‬ ‫الــتــعــاون فــي الــمــجــاالت الجمركية بين‬ ‫المصلحتين لما فيه تطوير الخدمات التي‬ ‫تقوم بها مصلحة الجمارك ‪.‬‬ ‫وقــد نتج عن هــذا االجتماع تشكيل‬ ‫لجنة للمشاركة لوضع المخرجات قيد‬ ‫التنفيذ‪ ،‬وبرامج التعاون والتدريب وتطوير‬ ‫اإلدارات واألقسام خاصة قسم مكافحة‬ ‫المخدرات ‪.‬‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫قام رئيس حكومة الوحدة الوطنية عبد الحميد الدبيبة‪،‬‬ ‫بزيارة لديوان وزارة الداخلية ‪ ،‬وكــان في استقباله وزير‬ ‫الداخلية اللواء خالد مازن ‪ ،‬وخالل الزيارة عقد الرئيس‬ ‫اجتماعاً موسعاً مع كافة مكونات الوزارة ‪ ،‬من إدارات ومكاتب‬ ‫وجهات تابعة إلى جانب عدد من مديري مديريات األمن‪.‬‬ ‫وفي كلمة لوزير الداخلية‪ ،‬أكد فيها حرص رئيس الحكومة‬ ‫ومتابعته ألداء وزارة الداخلية‪ ،‬من خالل قيامه ألكثر من زيارة‬ ‫تفقدية والعمل على توفير كافة اإلمكانات للوزارة‪ ،‬والتي تعمل‬

‫على تنفيذ المهام المناط بها‪ .‬وخالل كلمته أكد الدبيبة أن‬ ‫الوقوف إلى جانب القوة الشرطية وتقديم الدعم لها البد‬ ‫منه‪ ،‬والتنظيم اإلداري البد أن يصاحب أي دعم يتم تقديمه‪.‬‬ ‫كما شدد على ضــرورة دعم إدارة االنتخابات وتوفير‬ ‫اإلمكاناتت لها من أجل القيام بالدور المأمول منها‪ ،‬وأن تكثف‬ ‫التواصل مع المفوضية العليا لالنتخابات من أجل أن تكون‬ ‫مستعدة لتنفيذ العرس الوطني بصورته الجيدة‪.‬‬ ‫كما طمأن رئيس حكومة الوحدة الوطنية أفراد الشرطة‬ ‫بأن الحكومة ستعمل خالل العام الحالي في تنفيذ القانون‬

‫وزارة الصحة تواصل مساعيها لتحديث وتفعيل المنظومة المختصة بإدارة مخــزون األدويــة‬ ‫وتم خالل االجتماع مناقشة خطة العمل الزمنية وآلية البدء‬ ‫في تنفيذ العمل بالمنظومة وتفعيل طلب األصناف من خاللها ‪.‬‬ ‫كما طرح مهندسو الشركة خالل االجتماع آلية العمل وآلية‬ ‫التنفيذ األمثل للمنظومة‪.‬‬ ‫وسيبدأ العمل بالمنظومة مباشرة بالمراكز الطبية وبعض‬ ‫المستشفيات الكبرى‪ ،‬التي تم تحديدها خالل االجتماع مع إدارة‬ ‫الصيدلة وجهاز اإلمداد الطبي وسيتم بالتدريج مع نهاية العام‬ ‫الحالي تعميمها على كافة المستشفيات والمراكز الطبية‪.‬‬ ‫كما تمت مناقشة القائمة النمطية في المنظومة حالياً‪،‬‬ ‫والعمل على تحديث المنظومة بإضافة بعض األصناف الهامة‬ ‫إلى القائمة النمطية‪.‬‬

‫الصباح ‪ /‬وال‬ ‫تواصل وزارة الصحة مساعيها لتحديث وتفعيل المنظومة‬ ‫المختصة بإدارة مخزون األدوية والمعدات والمستلزمات الطبية‬ ‫ضمن خطة الــوزارة وجهودها لتطوير قطاع الصحة وتحسين‬ ‫الخدمات الطبية‪.‬‬ ‫حيث عقدت مديرة إدارة الصيدلة الدكتورة ليلى العربي‬ ‫اجتماعاً موسعاً بحضور مسؤولين من ديوان المحاسبة وبعض‬ ‫مديري األقسام باإلدارة مع مسؤولي ومهندسي شركة الرواق‬ ‫لتقنية المعلومات المنفذين للمنظومة اإللكترونية التي تختص‬ ‫بإدارة مخزون األدوية والمعدات والمستلزمات الطبية المختصة‬ ‫بطلب األصناف من مخازن الوزارة ومخازن اإلمداد الطبي‬

‫استئناف الرحالت الجوية‬ ‫بين بنغازي وإسطنبول‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أعلنت شركة الخطوط الجوية الليبية‬ ‫‪،‬استئناف الرحالت الجوية لتركيا (بنغازي‬ ‫ إسطنبول ‪ -‬بنغازي) يومي الثالثاء‬‫واألحــد‪ ،‬من كل أسبوع‪ .‬وستنطلق أولى‬ ‫رحالت الخطوط الجوية الليبية المباشرة‬ ‫من مطار بنينا بنغازي إلى مطار اسطنبول‬ ‫اليوم الثالثاء‪.‬‬ ‫وأوضح رئيس مكتب الصادر والوارد‬ ‫بمحطة الشحن الجوي بالخطوط الجوية‬ ‫الليبية عرفات البرغثي أن أولى رحالت‬ ‫الخطوط الليبية ستنطلق اليوم من مطار‬ ‫بنينا الدولي إلى اسطنبول‪ ،‬بعد توقف دام‬ ‫ألكثر من ‪ 7‬سنوات‪.‬‬ ‫وأشار البرغثي إلى أنه في اليوم ذاته‬ ‫‪،‬ستصل طائرة الخطوط الجوية الليبية‬ ‫(‪ )5ALAK‬بعد احتجازها لمدة سنة في‬ ‫مطار مصراتة وصيانتها في القاهرة التي‬ ‫استغرقت سنة‪ ،‬وستهبط في مطار بنينا‬ ‫الدولي يوم ‪ 26‬أبريل‪.‬‬

‫وزير المالية يناقش عودة ممثل‬ ‫البنك الدولي المقيم لمباشرة أعماله من طرابلس‬

‫كما حظي هذا الملتقى بعدد من الكلمات والنصائح‪،‬‬ ‫حول كيفية التعامل مع األيتام ورعايتهم واالهتمام بهم ‪،‬‬ ‫باإلضافة لفقرات فنية ترفيهية قدمتها عدة فرق كشفية‬ ‫من أجل إضفاء البسمة على وجوههم وإسعادهم‪.‬‬ ‫واختتمت المأدبة بتوزيع شهائد التكريم والهدايا‬ ‫الرمزية على المتفوقين من أطفال الجمعية ‪.‬‬

‫محمد سرية ‪/‬الخمس‬ ‫تسير الجهود حثيثة لعودة أعمال اإلنــشــاءات و الصيانة للشركة‬ ‫التركية بمستشفى الخمس التعليمي‪ ،‬وسيكون باكورة أعمالها استكمال‬ ‫مراحل بناء البرج الرابع بمستشفى الخمس التعليمي‪ ،‬تحت إشراف جهاز‬ ‫تنمية وتطوير المباني اإلدارية‪ ،‬وذلك بعد توقف الشركة لمدة تجاوزت‬ ‫‪ 11‬سنة‪.‬‬ ‫يذكر أن المشروع تم البدء فيه من قبل شركة (إنتربرايز) اإليطالية‬ ‫سنة ‪1989‬م‪ ،‬و بعد توقف الشركة اإليطالية عن العمل لسنوات‪ ،‬تم تسليم‬ ‫المشروع للشركة التركية (ارتس) في سنه ‪2009‬م‪ ،‬واستمرت الشركة في‬ ‫العمل و توقفت سنة ‪2011‬م‪ ،‬بعدها جرت بعض المحاوالت لعودة الشركة‬ ‫سنة ‪2014‬م و لكن لم تنجح في حينها‪.‬‬ ‫وقد أشرفت على استكمال أعمال الصيانة عدة جهات باإلضافة‬ ‫إلدارة المستشفى‪ ،‬منها ديوان المحاسبة وجهاز تنمية و تطوير المباني‬ ‫اإلدارية‪.‬‬

‫مديرا التحرير‬

‫فتحية حسن الجديدي‬ ‫يوميـة شاملـة تصـدر عـن‬ ‫الهيئـة العامة للصحـافـة‬

‫الصباح ‪ /‬وال‬ ‫اختتمت جمعية الهالل األحمر الليبي فرع سبها الدورة التدريبية التي أقامتها‬ ‫في مجال اإلسعافات األولية واستهدفت الدورة التي استمرت لمدة أسبوع عدداً‬ ‫من منتسبي اإلدارة العامة للتدريب ومعهد تدريب الشرطة ومديرية أمن سبها‬ ‫واإلدارات التابعة لها والهجرة‬ ‫غير الشرعية‪.‬‬ ‫وتلقى المشاركون في الدورة‬ ‫دروساً نظرية وتدريبات تطبيقية‬ ‫فــي مــجــال اإلســعــافــات األولــيــة‬ ‫وطــرق حمل المصاب والجروح‬ ‫وأنواعها‪ ،‬وكذلك كيفية التعامل‬ ‫مع الجثث وقام مدير فرع الجمعية المكلف عبد الــرؤوف الشين وعدد من‬ ‫القيادات الشبابية بالفرع بتوزيع شهائد إتمام الدورة على المشاركين فيها ‪.‬‬

‫جمعية كافل اليتيم بسبها تنظم مأدبة رمضانية ألطفال الجمعية وأمهاتهم‬

‫عودة أعمال اإلنشاءات و الصيانة بمستشفى الخمس التعليمي‬

‫كمال رمضان الدريك‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫تابع علي العابد الرضا‪ ،‬وزير العمل والتأهيل بحكومة‬ ‫الوحدة مع رئيس مجلس إدارة صندوق التأمين الصحي العام‬ ‫طالل عجاج‪ ،‬آخر المستجدات بشأن تسجيل وحصر الفئات‬ ‫المستهدفة بالتأمين الصحي بجميع القطاعات‪.‬‬ ‫وكشف عجاج‪ ،‬بأن العمل مستمر في سبيل تفعيل خدمات‬ ‫التأمين الصحي ألولــى الفئات المستهدفة وهــي شريحة‬ ‫المتقاعدين‪ ،‬حيث تم إطالق بوابة االشتراكات اإللكترونية‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى فتح نقاط تسجيل بالتعاون مع شركة بريد ليبيا‬ ‫لتساعد الفئات التي لم تتمكن من التسجيل إلكترونياً‪.‬‬ ‫وفي نهاية االجتماع أثنى العابد على الجهود المبذولة‬ ‫من قبل إدارة الصندوق في سبيل تفعيل خدمات التأمين‬ ‫الصحي للفئات المستحقة‪ ،‬ومطالبا ببذل المزيد من الجهود‬ ‫الستكمال إجراءات التأمين للفئة األولى المستهدفة بخدمات‬ ‫التأمين الصحي‬

‫مثمن ًا دورها في منع تفشي األمراض حيوانية المنشأ‬

‫المركز الوطني للصحة الحيوانية يحيي‬ ‫اليوم العالمي للمختبرات‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أحيى المركز الوطني للصحة الحيوانية اليوم العالمي‬ ‫للمختبرات ‪2022‬م‪ ،‬مستثمراً المناسبة لتقديم التحية إلى كل‬ ‫العاملين بالمختبرات البيطرية على كامل الوطن « نظراً للدور‬ ‫الهام الذي تلعبه هذه المعامل في منع انتشار المرض من‬ ‫خالل المراقبة والتشخيص»‪.‬‬ ‫وأكد مركز الصحة الحيوانية أن االستثمار في المعامل‬ ‫البيطرية يعزز قــدرة الخدمات البيطرية على التعامل مع‬ ‫األمراض ويمنع تفشي األمراض الحيوانية المنشأ‪.‬‬ ‫كما جدد التأكيد على أن المعامل البيطرية لعبت دو ًرا‬ ‫مهـ ًما في اختبار العينات البشرية من ‪ COVID19‬طوال‬ ‫فترة الوباء‪.‬‬

‫تكريم المشاركين في مسابقة حفظ‬ ‫القــرآن الكريـم لـنزالء مؤسسة اإلصالح والتأهيل بتاجـــوراء‬ ‫كتبت ‪ :‬عواطف التاغدي‬ ‫اختتمت أمس األول األحد‪ ،‬بطرابلس‪ ،‬فعاليات المسابقة القرآنية الرمضانية التي أقيمت بمؤسسة اإلصالح والتأهيل‬ ‫تــاجــوراء لنزالء المؤسسة تحت شعار (كتاب الله يجمعنا )‬ ‫واستمرت لمدة ثالثة أيام متتالية‪ ،‬بمشاركة عدد (‪ )40‬متسابقاً‬ ‫تحت إشراف وحدة أوقاف بلدية تاجوراء‪ ،‬بحضور كل من رئيس‬ ‫جهاز الشرطة القضائية اللواء مصطفى أبو حــرارة‪ ،‬قاضي‬ ‫إشراف التفتيش على السجون محمد أبوسيف‪ ،‬المحامي العام‬ ‫بمكتب المدعي العام العسكري نوري الوحيشي‪ ،‬وكيل النيابة‬ ‫بمكتب النائب العام الدكتور أسامة السايح وعدد من ضباط‬ ‫وموظفي جهاز الشرطة القضائية‪.‬‬ ‫وتم في ختام هذه المسابقة تكريم المتسابقين األوائــل‬ ‫ولجنة التحكيم من السادة المشايخ و الوعاظ‪ ،‬وعلى هامش‬ ‫االختتام أقيمت مأدبة إفطار تكريماً للمتسابقين‪.‬‬

‫سكرتير التحرير‬

‫السكرتير الفني‬

‫منتصر بشير الشريف‬

‫مناف محمود بن دلة‬

‫املوقع االلكتروني‬

‫وزير العمل يتابع مستجدات تسجيل‬ ‫وحصر الفئات المستهدفة بالتأمين الصحي‬

‫اختتام دورة تدريبية في مجال اإلسعافات األولية‬

‫للعام العاشر توالي ًا‬

‫بعد توقف دام ‪ 11‬عام ًا‬

‫في جميع القطاعات‬

‫الهالل األحمر الليبي ‪ -‬فرع سبها‬

‫الصباح ‪ /‬وال‬ ‫ناقش وزير المالية خالد المبروك مع نائب‬ ‫رئيس البنك الدولي لمنطقة الشرق األوسط وشمال‬ ‫إفريقيا‪ ،‬سبل تطوير وتعزيز التعاون المشترك بين‬ ‫البنك ومختلف الجهات الليبية المستفيدة من‬ ‫برامج ومشروعات الدعم الفني التي يقدمها البنك‪.‬‬ ‫وتــطــرق االجــتــمــاع الــذي عقده الــوزيــر على‬ ‫هامش اجتماعات الربيع لمجموعة البنك الدولي‬ ‫وصندوق النقد الدولي‪ ،‬االتفاق على إعادة صياغة‬ ‫مذكرة الشراكة القطرية بين البنك وليبيا ‪.‬‬ ‫كما تــم خــال االجتماع بحث عــودة الممثل‬ ‫المقيم للبنك لمباشرة أعماله من مدينة طرابلس ‪.‬‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫نظمت جمعية كافل اليتيم بسبها مأدبة رمضانية‬ ‫ألطفال الجمعية وأمهاتهم وأعضائها للعام العاشر على‬ ‫التوالي وتخلل المأدبة إفطار جماعي بحضور عدد من‬ ‫الضيوف والمتبرعين من أل البر واإلحسان وتليت آيات‬ ‫من الذكر الحكيم ‪.‬‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫التقى وزيــر االقتصاد والتجارة محمد الحويج عميد‬ ‫بلدية جنزور فرج عبان ‪ ،‬بمقر الوزارة لبحث تنظيم األنشطة‬ ‫التجارية وآلــيــة دعــم قطاعات االستثمار و المشروعات‬ ‫بالبلدية‪.‬‬ ‫وناقش اللقاء آلية تنفيذ برنامج مشترك لعنونة وترقيم‬ ‫األنشطة وإنشاء أسواق محلية نظامية تحت إشراف ورعاية‬ ‫البلدية‪ ،‬تسهم في تنظيم األنشطة التجارية وتمكن مراقبة‬ ‫االقتصاد والتجارة بالبلدية‪ ،‬من متابعتها بالتعاون مع الجهات‬ ‫الضبطية والرقابية‪.‬‬ ‫كما تم االتفاق على حصر الفرص االستثمارية الواعدة‬ ‫بالبلدية وتضمينها بالخارطة االستثمارية بالوزارة ‪ ،‬إضافة‬ ‫إلى المشروعات الصغرى والمتوسطة واستقطاب أصحاب‬ ‫األفكار الريادية وتوفير الدعم الالزم ‪ ،‬والتأكيد على ضرورة‬ ‫تفعيل دور مأموري الضبط القضائي بهدف تحقيق حماية‬ ‫المستهلك ومراقبة السوق المحلي ومتابعة انسحاب بعض‬ ‫السلع من السوق الليبي و كذلك واستقرار األسعار للحفاظ‬ ‫على األمن الغذائي‪.‬‬

‫رقم ‪ 6‬الخاص بهم تقديراً لجهودهم االستثنائية‪.‬‬ ‫وفي ختام اللقاء أصدر تعليماته لوزارة الداخلية بضرورة‬ ‫أن يكون لمديريات األمن دور في حل المشاكل التي تحدث‬ ‫في عدد من المدن وآخرها ما حدث في مدينة الزاوية‪،‬‬ ‫وضرورة ضبط كل من ساهم في ترويع أهالي المدينة واتخاذ‬ ‫اإلج ــراءات الضبطية والقانونية تجاه مثل هذه األحــداث‪،‬‬ ‫وضرورة أن تقدم وزارة الداخلية موقفاً تفصيلياً حول هذه‬ ‫الحادثة والمتسببين فيها واإلجراءات المتخذة حيالهم‪.‬‬

‫بهدف تحسين الخدمات الطبية‬

‫على هامش اجتماعات الربيع لصندوق النقد الدولي‬

‫بدء ًا من اليوم‬

‫العدد ‪499 :‬‬

‫السن ــة الرابعة‬

‫ناقش معه دعم االستثمار بالبلدية‬

‫وزير التعليم يتابع‬ ‫سير العملية التعليمية‬ ‫بمدارس جنزور‬

‫تطوير ًا للعمل داخل المصلحة‬

‫‪WWW.ALSABAAH.LY‬‬

‫‪WWW. ALSABAAH.LY‬‬

‫رئيس قسم املحليات‬

‫املدير الفني‬

‫صبري الهادي المهيدوي‬ ‫البريد االلكتروني‬

‫طارق ابوبكر بريدعة‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫الثالثاء‬

‫الفجر ‪04 : 53‬‬ ‫الشروق ‪06 : 24‬‬ ‫الظهر ‪01 : 08‬‬ ‫العصر ‪04 : 44‬‬ ‫المغرب ‪07 : 48‬‬ ‫العشاء ‪09 : 15‬‬ ‫مطابع‬ ‫الهيئة العامة للصحافة‬ ‫العنوان‬ ‫شارع ‪ 17‬فبراير ‪ -‬اجلمهورية سابق ًا‬

‫االقتصادي‬

‫الثالثاء ‪ 25‬رمضــان ‪1443‬‬ ‫الموافق ‪ 26‬ابريل ‪2022‬‬ ‫العــــــــدد‪499 :‬‬

‫السنـــة الرابعة‬

‫‪5‬‬

‫إشراف ‪ :‬وداد عـــون‬

‫أخبار مختصرة‬

‫االجتماع الثالث للجنة إعادة‬ ‫توحيد مصرف ليبيا المركزي‬

‫حفل‬ ‫لالنتحار‬ ‫الجماعي‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫عقــد محافــظ مصــرف ليبيــا المركزي‬ ‫الصديــق الكبيــر ونائبــه علــي الحبــري”‬ ‫أمــس األول األحــد‪ ،‬اجتماعــاً‪ ،‬للجنــة‬ ‫التســييرية الثالــث لمشــروع إعــادة توحيــد‬ ‫مصــرف ليبيــا المركــزي‪.‬‬ ‫وتنــاول االجتمــاع مناقشــة ومتابعــة‬ ‫ســير عمــل الفــرق‪ ،‬وكذلــك المراحــل‬ ‫القادمــة للمشــروع‪ ،‬وذلــك ختامــا ً‬ ‫لــورش العمــل التــي ُعقــدت بيــن الفــرق‬ ‫المشــتركة مــن الــطرفــــــين خــــال‬ ‫الـــفــــــترة مــن ‪ 23-21‬ابريــل ‪،2022‬‬ ‫بمدينــة إســطنبول التركيــة‪.‬‬

‫ثلث الغاز الروسي المص ّدر ألوروبا‬ ‫عبر أوكرانيا مهدد بالتعطيل‬

‫بمشاركة الجهات ذات االختصاص‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫قالــت شــركة النفــط والغــاز األوكرانيــة‬ ‫(نفتــو غــار) إ ّن ثلــث الغــاز الروســي‬ ‫المصــدر ألوروبــا عبــر األراضــي‬ ‫األوكرانيــة مهــدد بالتعطيــل‪ ،‬بســبب‬ ‫الحــرب الدائــرة فــي البــاد‪.‬‬ ‫وأشــار الرئيــس التنفيــذي للشــركة‬ ‫يــوري فيترينكــو‪ ،‬إلــى أ ّن القــوات الروســية‬ ‫مازالــت تعطــل عمــل المحطــات األرضيــة‬ ‫فــي أوكرانيــا منــذ بدايــة الحــرب فــي‬ ‫فبرايــر الماضــي‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫جهــة أخــرى أكــدت شــركة‬ ‫مــن‬ ‫(غازبــروم) الروســية فــي ‪ 24‬أبريــل‬ ‫مواصلتهــا ضــخ الغــاز عبــر األراضــي‬ ‫األوكرانيــة‪ ،‬ووفــق طلبــات العمــاء‬ ‫األوربييــن‪.‬‬

‫ّ‬ ‫وزير االقتصاد والتجارة يوجه بإعداد‬ ‫اإلستراتيجية الوطنية لألمن الغذائي‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫عقــد وزيــر االقتصــاد والتجــارة محمــد‬ ‫الحويــج اجتماعــا ً ضــ ّم وكيــل الــوزارة لشــؤون‬ ‫المناطــق الحــرة ومديــرو اإلدارات والمكاتــب‬ ‫بالــوزارة أمــس األول األحــد‪ ،‬لبحــث آليــة إعــداد‬ ‫اإلســتراتيجية الوطنيــة لألمــن الغذائــي‪.‬‬ ‫وناقــش الحضــور خــال االجتمــاع المعوقــات‬ ‫التــي تواجــه اإلدارات والمكاتــب فــي تنفيــذ‬ ‫عملهــا وكيفيــة معالجتهــا و ُســبل تفعيــل دور‬ ‫ديــوان الــوزارة بالمنطقتيــن الشــرقية والجنوبيــة‬

‫فــي تنظيــم األنشــطة التجاريــة ومتابعــة الســوق‬ ‫المحلــي وانســياب الســلع واســتقرار األســعار‬ ‫وتعزيــز حمايــة المســتهلك مــن خــال آليــة عمــل‬ ‫مشــتركة مــع األجهــزة الرقابيــة والضبطيــة‪.‬‬ ‫وو ّجــه الوزيــر اإلدارات المختصــة بالبــدء فــي‬ ‫إعــداد اإلســتراتيجية الوطنيــة لألمــن الغذائــي‪،‬‬ ‫بمشــاركة الجهــات ذات االختصــاص‪ ،‬وتشــمل‬ ‫دعــم قطاعــات الزراعــة والصناعــات الغذائيــة‬ ‫واألدويــة ومنحهــا األولويــة فــي الخارطــة‬ ‫االســتثمارية المزمــع تنفيذهــا عبــر الهيئــة‬

‫العامة لتشــجيع االســتثمار وشــؤون الخصخصة‬ ‫التابعــة للــوزارة‪ ،‬إضافــة الــى تنفيــذ مشــاريع‬ ‫الطاقــات المتجــددة والنظيفــة فــي إطــار تطويــر‬ ‫البنيــة التحتيــة بالدولــة بمــا يســهم فــي جــذب‬ ‫المســتثمرين وتنويــع االقتصــاد الوطنــي وتوطين‬ ‫الصناعــات‪ ،‬مشــدداً علــى ضــرورة العمــل بخطــة‬ ‫الــوزارة فــي التحــول الرقمــي بهــدف تطويــر‬ ‫المنظومــة اإلداريــة بالــوزارة والجهــات التابعــة‬ ‫لهــا وتقديــم الخدمــات إلكترونيــاً‪ ،‬بمــا يحقــق‬ ‫الرقمنــة االقتصاديــة كمــا أكــد الحضــور علــى‬

‫المصارف التجارية‬

‫التابعة لشركة الخليج العربي‬

‫تباين في أسعار النفط‬ ‫هذا األسبوع‬

‫ترفع سقف السحب مع‬ ‫اقتراب عيد الفطر‬

‫الوطنية للنفط تتابع أعمال لجنة مشاريع إدارة‬ ‫المياه الناتجة عن عمليات حقل النافورة‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫قــام مديــر إدارة الصحــة‬ ‫والســامة والبيئــة بالمؤسســة‬ ‫الوطنيــة للنفــط مطلــع هــذا‬ ‫األســبوع بالمشــاركة فــي االجتمــاع‬ ‫الــذي عقــد بمقــر شــركة الخليــج‬ ‫العربــي للنفــط‪ ،‬الخــاص بمتابعــة‬ ‫أعمــال اللجنــة المكلفــة بمشــاريع‬ ‫إدارة الميــاه المصاحبــة الناتجــة‬ ‫عــن عمليــات حقــل النافــورة التابــع‬ ‫للشــركة و قــد ترأس هــذا االجتماع‬ ‫رئيــس لجنــة اإلدارة بالشــركة وضم‬ ‫جميــع أعضــاء اللجنــة‪.‬‬ ‫وقــد قدمــت اللجنــة عرضــ ًا‬ ‫مرئيــا ً تضمــن التفاصيــل الفنيــة‬ ‫الخاصــة بكميــات ومواصفــات‬ ‫الميــاه المصاحبــة المنتجــة‬ ‫بالحقــل والوضعيــة الحاليــة لطــرق‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أضحــت أســعار النفــط متباينــة‬ ‫هــذا األســبوع مــع تجــاذب الســوق بيــن‬ ‫مخــاوف حيــال النمــو االقتصــادي وركــود‬ ‫الطلــب علــى الخــام‪ ..‬وأنهــت عقــود خــام‬ ‫القياســي العالمــي مزيــج برنــت جلســة‬ ‫التــداول مرتفعــة بنســبة ‪ % 0.4‬لتســجل‬ ‫عنــد التســوية‪ ،‬بقيمــة ‪ 106.80‬دوالراً‬ ‫للبرميــل‪ ،‬فــي حيــن أغلقــت عقــود خــام‬ ‫تكســاس الوســيط مرتفعــة بنســبة ‪0.2‬‬ ‫‪ ،%‬لتبلــغ عنــد التســوية ‪ 102.75‬دوالراً‬ ‫للبرميــل ‪.‬‬

‫تصريفهــا ومقترحــات اللجنــة‬ ‫لتحســين طــرق الفصــل ومعالجــة‬ ‫وتنظيــف البحيــرات القائمــة‪.‬‬ ‫كمــا ناقــش الحاضــرون‬ ‫بالتفصيــل الخيــارات الفنيــة‬ ‫لمجــاالت العمــل المقترحــة‬ ‫والمعروضــة مــن قبــل اللجنــة‬

‫وضــع آليــات لتطويــر منظومة األدوية و أســاليب‬ ‫اتخــاذ القــرار مــع الجهــات ذات العالقــة فــي‬ ‫إطــار حمايــة المســتهلك مــن ارتفــاع األســعار و‬ ‫الغــش التجــاري‪ .‬وتــم خــال االجتمــاع االتفــاق‬ ‫علــى تأســيس مصلحــة حماية المســتهلك كذلك‬ ‫إعــداد تصــور بشــأن إنشــاء مصلحــة حمايــة و‬ ‫تشــجيع مشــروعات األســر المنتجــة للمنتجــات‬ ‫المنزليــة ممــا يزيــد مــن خلــق فــرص عمــل‬ ‫خاصــة بالمناطــق النائيــة فــي إطــار تشــجيع‬ ‫األســر المنتجــة‪.‬‬

‫واإلطــار الزمنــي الســتكمال‬ ‫أعمالهــا وبرنامــج عملهــا المقتــرح‬ ‫خــال الفتــرة القادمــة‪ ،‬والــذي‬ ‫تضمــن زيــارات للحقــل وتجميــع‬ ‫عينــات وتنســيق مــع معهــد النفــط‬ ‫الليبــي‪.‬‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫تواصــل المصــارف التجاريــة توزيــع الســيولة النقديــة‬ ‫بســقوف ســحب مختلفــة ومرتفعــة فــي أغلبهــا عــن األســابيع‬ ‫الســابقة‪ ،‬تزامنــا ً مــع قــرب حلــول عيــد الفطــر فــي إطــار‬ ‫توفيــر الخدمــات للمواطنيــن‪ ..‬وقــد حــددت إدارة المصــرف‬ ‫التجــاري الوطنــي فــي ســبها ســقف الســحب لعمالئها بـــ‪2000‬‬ ‫دينــار للشــخص‪ ،‬فيمــا أتاحــت إدارة مصــرف الجمهوريــة أمــام‬ ‫المواطنيــن إمكانيــة ســحب ‪ 3000‬دينــار للفــرد‪ ،‬فــي وقــت‬ ‫تواصــل فيــه إدارة المصــرف التجــاري الوطنــي فــي بــراك‬ ‫الشــاطئ توفيــر الســيولة النقديــة‪ ،‬بعــد أن باشــرت األحــد‬ ‫بتوزيــع ‪ 3000‬دينــار لــكل شــخص‪.‬وفي المنطقــة الغربيــة رفــع‬ ‫مصــرف الصحــارى فــي صرمــان ســقف الســحب لعمالئــه إلى‬ ‫‪ 1500‬دينــار لــكل صاحــب حســاب جــاري‪ ،‬فيمــا تعمــل إدارة‬ ‫فــروع مصــرف الجمهوريــة فــي الزاويــة علــى توزيــع األمــوال‬ ‫علــى زبائنهــا بمقــدار ‪ 2000‬دينــار‪ ،‬بينما مكن مصــرف الواحة‬ ‫فــي غــوط الشــعال عمــاءه مــن الحصــول علــى ‪ 2000‬دينــار‪،‬‬ ‫بينمــا فتحــت المصــارف التجاريــة أبوابهــا أمــام المواطنيــن‬ ‫ومكنتهــم مــن الســحب بســقوف مختلفــة‪ ،‬تراوحــت بيــن ‪1000‬‬ ‫و‪ 3000‬دينــار‪.‬‬

‫‪2‬‬

‫د‪ .‬سليمان سالم الشحومي‬

‫بــدون أدنــى شــك أن توقــف إنتــاج وتصديــر‬ ‫النفــط يعنــي تعثــراً شــامالً وحتمــا ً ينعكــس‬ ‫فــي مســتويات األســعار ويجــر وراءه التزامــات‬ ‫وتعقيــدات فنيــة بقطــاع الطاقــة والــذي هــو األمــل‬ ‫الوحيــد إلعــادة االســتقرار االقتصــادي للبــاد‬ ‫وإعــادة مســار التنميــة لليبيــا‪.‬‬ ‫مــا يحــدث اآلن هــو احتفــال ينتهــي بــأن ينتحــر‬ ‫جميــع المشــاركين فيــه بإرادتهــم‪ ،‬أن تجنيــب‬ ‫إيــرادات النفــط وإمســاكها لــدى مؤسســة النفــط‬ ‫ليــس حـاً علــى اإلطــاق فذلك يعني أن المؤسســة‬ ‫الوطنيــة للنفــط لــن تجــد مــوارد الســتمرار أعمالهــا‬ ‫أيضـا ً وهــي وفقـا ً للقانــون تديــر عملياتهــا بالداخــل‬ ‫وعبــر قوانيــن الدولــة المنظمــة وال يمكــن أيضــا ً‬ ‫للمصــرف المركــزي أن يســتمر فــي تمويــل اإلنفــاق‬ ‫العــام بــدون توريــد اإليــرادات وإتاحتهــا لإلنفــاق‬ ‫العــام اعتمــاداً علــى إقــراض الحكومــة فــا نعــرف‬ ‫مــدى القــدرة التــي يمكــن للمركــزي أن يســتمر فــي‬ ‫التمويــل بــدون إيــرادات فــي ظــل وجــود ديــن عــام‬ ‫ســابق لــم تتــم تســويته وال نعلــم مــا هــو الرصيــد‬ ‫الحــر مــن إجمالــي االحتياطيــات لــدى المصــرف‬ ‫المركــزي والــذي يمــول بــه عمليــات التجــارة‬ ‫الخارجيــة و بالتالــي األســلم وكمخــرج مــن هــذا‬ ‫االنتحــار الجماعــي أن تقــر الموازنــة العامــة مــن‬ ‫الســلطة التشــريعية وأن تقيــد اإلنفــاق بشــرط‬ ‫الرقابــة المصاحبــة لــوزارة الماليــة مــن قبــل ديــوان‬ ‫المحاســبة وأن توقــف مؤقتـا ً اإلنفــاق علــى التنميــة‬ ‫وعلــى الطــوارىء فــي ظــل تهتــك وضعف مؤسســات‬ ‫الدولــة وضعــف القــدرة علــى إدارة عمليــات التنميــة‬ ‫وغرقهــا فــي الفســاد ‪ ،‬مــع إمكانيــة إشــراك مكاتــب‬ ‫محاســبة وطنيــة وفقـا ً لمعاييــر وقواعــد محددة في‬ ‫عمليــة الرقابــة والمراجعــة المصاحبــة للمؤسســات‬ ‫الحكوميــة لتســريع قــدرة الديــوان علــى القيــام‬ ‫بالمهــام ضمــن مشــروع وطنــي لتعزيــز الشــفافية‬ ‫وحمايــة المــال العــام‪.‬‬ ‫البــد لنــا مــن ســبيل إليقــاف هــذه المهزلــة والبد لنا‬ ‫مــن التركيــز علــى تنميــة وتحســين اســتدامة النفــط‬ ‫والغــاز وأن ال نفقــد دوره فــي مســتقبل ليبيــا والبــد‬ ‫جميعــا فــي هــذا الهــدف األساســي‬ ‫أن نتشــارك‬ ‫ً‬ ‫والــذي سيســاعد فــي ترميــم اقتصادنــا وإعــادة‬ ‫االســتقرار‪.‬‬

‫في بيان بالخصوص‬

‫الليبية لالستثمار تعلن عن نجاحها في منع‬ ‫شركة تونسية من الحجز على أصولها بفرنسا‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أعلنــت المؤسســة الليبيــة‬ ‫لالســتثمار عــن نجاحهــا فــي منــع‬ ‫شــركة (سيبابالســت) التونســية مــن‬ ‫الحجــز علــى أصولهــا بالجمهوريــة‬ ‫الفرنســية‪.‬‬ ‫وقالــت فــي بيــان عبــر حســابها‬ ‫علــى موقــع (فيســبوك) إن غرفــة‬ ‫التحكيــم بتونــس أصدرت عــام ‪2014‬‬ ‫ضــد الدولــة الليبيــة لصالــح الشــركة‬ ‫التونســية‪ ،‬ليصــدر قاضــي التنفيــذ‬ ‫بمحكمــة باريــس فــي ‪ 2021‬أمــر‬ ‫حجــز تنفيــذاً للحكــم التحكيمــي‪..‬‬ ‫وأضافــت المؤسســة أنهــا اســتلمت إخطــاراً بالحجــز علــى أصولهــا فــي‬ ‫فرنســا العــام الماضــي‪ ،‬ورفضــت التنفيــذ مــن خــال تقديــم دفاعهــا أمــام‬ ‫المحكمــة االبتدائيــة باريــس‪ ،‬وقــررت المحكمــة حجــز الدعــوى للحكــم‪،‬‬ ‫قبــل أن تحكــم بإلغــاء الحجــوزات التــي تــم إيقاعهــا ضــد المؤسســة الليبيــة‬ ‫لالســتثمار أمــام محكمــة باريــس االبتدائيــة‪.‬‬

‫محذر ًا من ركود يجتاح المنطقة‬

‫تقرير‬

‫صندوق النقد قلق من تداعيات خسارة الغاز الروسي على اقتصاد أوروبا‬

‫الصباح ‪ /‬ا ف ب‬ ‫أفــاد مســؤول رفيــع فــي صنــدوق النقــد‬ ‫الدولــي أن بإمــكان أوروبــا تد ّبــر أمرهــا مــن‬ ‫دون الغــاز الروســي لمــدة ســتة أشــهر‪ ،‬لكــن‬ ‫التداعيــات االقتصاديــة ســتكون شــديدة بعــد‬ ‫انقضــاء هــذه المــدة‪.‬‬ ‫وحــض مديــر فــرع صنــدوق النقــد الدولــي‬ ‫ّ‬ ‫المكلــف أوروبــا ألفريــد كامــر دول المنطقة على‬ ‫اتّخــاذ سلســلة خطــوات لتخفيــف حــدة الضربة‪،‬‬ ‫بمــا فــي ذلــك تخفيــف االســتهالك مــن أجــل بناء‬ ‫مخزون‪.‬‬ ‫وتعتمــد المنطقــة علــى روســيا فــي الجــزء‬ ‫األكبــر مــن احتياجاتهــا للطاقــة‪ ،‬خصوصــا الغــاز‬ ‫الطبيعــي‪ ،‬وقــد درس خبــراء االقتصــاد لــدى‬ ‫صنــدوق النقــد الدولــي الكلفــة االقتصاديــة‬ ‫لخســارة إمــدادات موســكو‪.‬‬ ‫وقــال كامــر فــي مقابلــة أجرتهــا معــه فرانــس‬ ‫بــرس علــى هامــش اجتماعــات الربيــع بيــن‬ ‫صنــدوق النقــد الدولــي والبنــك الدولــي ‪« :‬علــى‬ ‫مــدى األشــهر الســتة األولــى‪ ،‬يمكــن ألوروبــا‬ ‫التعامــل مــع انقطــاع مــن هــذا النوع عبــر امتالك‬ ‫إمــدادات بديلــة واســتخدام المخــزون المتوفــر»‪.‬‬ ‫وأضــاف ‪« :‬لكــن إذا اســتمر هــذا االنقطــاع‬

‫حتــى الشــتاء‪ ،‬وعلــى مــدى فتــرة أطول‪ ،‬فســتكون‬ ‫لــه تداعيــات كبيــرة» علــى االقتصــاد األوروبــي‪.‬‬ ‫ودرســت دول غربيــة مســألة فــرض حظــر‬ ‫علــى واردات الطاقــة الروســية رداً علــى غــزو‬ ‫أوكرانيــا‪ ،‬بينمــا يمكــن لموســكو أيضــا قطــع‬ ‫اإلمــدادات رداً علــى العقوبــات التــي فرضــت‬ ‫علــى حكومتهــا‪.‬‬ ‫وتفيــد تقديــرات صنــدوق النقــد الدولــي أن‬ ‫إجمالــي الخســائر للغــاز الروســي وإمــدادات‬ ‫النفــط قــد تكلــف االتحــاد األوروبــي ثالثــة فــي‬ ‫ـاء علــى‬ ‫المئــة مــن إجمالــي الناتــج الداخلــي‪ ،‬بنـ ً‬ ‫مــدى قســوة الشــتاء المقبــل‪.‬‬ ‫ودعــا كامــر إلــى خطــوات لالســتعداد لهــذا‬ ‫االحتمــال‪ ،‬وقــال ‪« :‬ال يوجــد خيــار واحــد‬ ‫لــه تداعيــات كبيــرة‪ ،‬بــل توجــد العديــد مــن‬ ‫اإلجــراءات األصغــر التــي ســتكون لهــا تداعيــات‬ ‫أكبــر»‪ ،‬بمــا فــي ذلــك عبــر إيجــاد مو ّرديــن‬ ‫بديليــن‪ ،‬وهــو أمــر بــدأت بعــض الــدول بالفعــل‬

‫القيــام بــه‪.‬‬ ‫ولفــت إلــى أن علــى المســتهلكين القيــام بــدور‬ ‫يتعيــن علــى‬ ‫مهــم أيضـا ً فــي هــذا الصــدد بينمــا ّ‬ ‫الحكومــات توعيــة الســكان مــن خــال «حمــات‬ ‫عامــة لخفــض اســتهالك الطاقــة»‪.‬‬ ‫وقــال «يمكــن للمســتهلك التحــ ّرك اآلن»‪،‬‬ ‫ويعنــي خفــض االســتهالك أنــه يمكــن تخزيــن‬ ‫المزيــد مــن الوقــود في حال تع ّ‬ ‫طلــت اإلمدادات‪.‬‬ ‫وبينمــا أدت الحــرب فــي أوكرانيــا إلــى تباطــؤ‬ ‫كبيــر فــي النمــو‪ ،‬قــال كامــر إنهــا «لــن تُخــرج‬ ‫التعافــي عــن مســاره» وشــدد علــى أنــه ال يتوقــع‬ ‫ركــوداً علــى مســتوى أوروبــا‪.‬‬ ‫وذكــر أن اقتصــادات منطقــة اليــورو األكبــر‪،‬‬ ‫باســتثناء إســبانيا‪ ،‬ســتكون «ضعيفــة فــي ‪»2022‬‬ ‫وستســجل نمــوا نســبته صفــر تقريبــا ً خــال‬ ‫ّ‬ ‫ـجل ركوداً‬ ‫فصــل أو فصليــن‪ ،‬ويمكــن حتــى أن تسـ ّ‬ ‫تقنيــا ً عبــر تســجيل نمــو ســلبي فــي فصليــن‬ ‫متتالييــن‪.‬‬

‫لكــن صنــدوق النقــد الدولــي يتوقــع أن تتعافى‬ ‫هــذه االقتصــادات فــي النصــف الثانــي مــن العام‬ ‫الجاري‪.‬‬ ‫وأدى هجــوم روســيا علــى جارتهــا إلــى تدفــق‬ ‫حوالــى خمســة مالييــن الجــئ‪ ،‬مــا شـكّل تحديــا‬ ‫للــدول األوروبيــة التــي تعانــي مــن ضغــط علــى‬ ‫ميزانياتهــا فيمــا تتعامــل مــع تدفــق الالجئيــن‪.‬‬ ‫وتعــد بولنــدا‪ ،‬التــي اســتقبلت العــدد األكبــر‬ ‫مــن األوكرانييــن‪ ،‬األكثــر تأثّــراً‪.‬‬ ‫ومــا زال مصيــر هــؤالء بعــد الحــرب غيــر‬ ‫واضــح‪ ،‬علمــا أن معظمهــم نســاء وأطفــال‪.‬‬ ‫وقــال كامــر « «ســيبقى بعــض هــؤالء الالجئين‬ ‫فــي أوروبــا‪ ،‬أنــا متأكــد مــن ذلــك»‪ ،‬مشــيراً إلــى‬ ‫أن األمــر قــد يكــون بمثابــة «هديــة» للــدول التــي‬ ‫تعانــي مــن شــيخوخة ســكانها ونقــص العمالــة‪.‬‬ ‫وأضــاف «لكــن األمــر قــد يكون ســيئا ً بالنســبة‬ ‫ألوكرانيــا إذا قــرر العديــد مــن الالجئيــن البقــاء»‬ ‫في الخــارج‪.‬‬

‫إجمالي الخسائر للغاز الروسي وإمدادات النفط قد تكلف‬ ‫االتحاد األوروبي ‪ %3‬من إجمالي الناتج الداخلي‬

‫السنـــة الرابعة‬

‫من‬ ‫دوحة النبوة‬

‫عـــن أبـــي هريرة رضـــي اللـــه عنه قـــال ‪ :‬جاء‬ ‫رجـــل إلـــى النبي صلـــى اللـــه عليه وســـلم فقال ‪:‬‬ ‫هلكـــت يا رســـول الله ‪ ..‬قـــال ‪« :‬ومـــا أهلكك؟»‬ ‫قـــال ‪ :‬وقعت على امرأتي فـــي رمضان ‪ ..‬قال‪:‬‬ ‫«هـــل تجـــد مـــا تعتـــق رقبـــة ؟» قـــال ‪ :‬ال‪ ،‬قال ‪:‬‬ ‫«فهل تســـتطيع أن تصوم شـــهرين متتابعين؟» قال ‪:‬‬ ‫ال ‪ ..‬قـــال ‪« :‬فهـــل تجد ما تطعم ســـتين مســـكينا؟» قال‬ ‫‪:‬ال‪ ..‬قـــال‪ :‬ثـــم جلس فأتـــي النبي صلى الله عليه وســـلم‬ ‫بعـــرق فيـــه تمر‪ ،‬فقـــال ‪« :‬تصـــدق بهذا» قـــال ‪ :‬أفقر منا‬ ‫؟فمـــا بيـــن البتيهـــا أهل بيـــت أحـــوج إليه منـــا‪ ،‬فضحك‬ ‫النبـــي صلى الله عليه وســـلم حتى بدت نواجـــذه‪ ،‬ثم قال‬ ‫‪« :‬اذهـــب فأطعمـــه أهلك»‪.‬‬ ‫عـــن عائشـــة رضي الله عنهـــا قالت ‪ :‬كان رســـول الله‬ ‫صلـــى اللـــه عليـــه وســـلم «إذا دخـــل العشـــر أحيـــا الليل‪،‬‬ ‫وشـــد المئزر»‪.‬‬ ‫وجـــد‬ ‫وأيقـــظ أهله‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫عـــن عبـــد الله بن عمر رضـــي الله عنهما قـــال ‪« :‬كان‬ ‫رســـول الله صلى الله عليه وســـلم يعتكف العشر األواخر‬ ‫من رمضان»‪.‬‬ ‫عـــن عائشـــة رضي الله عنهـــا قالت ‪ :‬كان رســـول الله‬ ‫صلـــى اللـــه عليه وســـلم يجـــاور فـــي العشـــر األواخر من‬ ‫رمضـــان ويقول ‪« :‬تحـــروا ليلة القدر في العشـــر األواخر‬ ‫مـــن رمضـــان» ‪ ..‬وفـــي روايـــة «فـــي الوتـــر مـــن العشـــر‬ ‫األواخـــر مـــن رمضان» ومعنـــى يجـــاور أي يعتكف‬

‫‪4‬‬

‫الدينية‬

‫الثالثاء ‪ 25‬رمضان ‪1443‬‬ ‫الموافق ‪ 26‬ابريل ‪2022‬‬ ‫العــــــــدد‪499 :‬‬

‫أعمال العشر األواخر من رمضان‬ ‫للعشـــر األواخـــر من رمضـــان عند النبـــي صلى الله علية وســـلم و‬ ‫أصحابـــه أهميـــة خاصة ولهـــم فيها هدى خاص ‪ ،‬فقد كانوا أشـــد ما‬ ‫يكونـــون حرصا ً فيها على الطاعة ‪ .‬والعبـــادة والقيام والذكر ولنتعرف‬ ‫فـــي هذه الدقائق علـــى أهم األعمال التي كان يحـــرص عليها األولون‬ ‫وينبغي علينا اإلقتـــداء بهم في ذلك‪:‬ـ‬ ‫‪ /1‬فمـــن أهـــم هـــذه األعمـــال ‪ {- :‬أحيـــاء الليـــل } فقـــد ثبـــت‬ ‫فـــي الصحيحيـــن عن عائشـــة رضـــي الله عنهـــا أن النبي صلـــى الله‬ ‫عليـــه وســـلم كان إذا دخـــل العشـــر أحيـــاء الليل وأيقظ أهله وشـــد‬ ‫مئـــزر ومعنـــى إحيـــاء الليل ‪ :‬أي اســـتغرقه بالســـهر فـــي الصالة‬ ‫والذكـــر و غيرهمـــا ‪ ،‬وقد جاء عند النســـائي عنهـــا أنها قالت ‪ :‬ال‬ ‫اعلم رســـول اللـــه صلى الله عليه وســـلم قرأ القـــرآن كله في ليلة‬ ‫والقـــام ليلـــة حتى أصبح وال صام شـــهراً كامالً قـــط غير رمضان‬ ‫فعلـــى هذا يكـــون أحياء الليل المقصـــود به أنه يقـــوم أغلب الليل‬ ‫‪ ،‬ويحتمـــل أنـــه كان يحـــي الليـــل كلـــه كمـــا جـــاء في بعـــض طرق‬ ‫الحديـــث‪ . .‬وقيـــام الليـــل فـــي هـــذا الشـــهر الكريم وهـــذه الليالي‬ ‫الفاضلة الشـــك أنـــه عمل عظيم جديـــر بالحـــرص واالعتناء حتى‬ ‫نتعـــرض لرحمـــات الله جل شـــأنه ‪.‬‬ ‫‪ /2‬ومـــن األعمـــال الجليلـــة فـــي هذه العشـــر ‪ :‬إيقـــاظ الرجل‬ ‫أهلـــة للصالة‪.‬‬ ‫فقـــد كان مـــن هديـــة عليـــة الصالة الســـام فـــي هذه العشـــر أنه‬ ‫يوقـــظ أهلـــه للصالة كما في البخاري عن عائشـــة ‪ ،‬وهذا حرص منه‬ ‫عليـــه الصالة والســـام علـــى أن يدرك أهلـــه من فضائـــل ليالي هذا‬ ‫الشـــهر الكريم وال يقتصر على العمل لنفســـه ويترك أهله في نومهم‬

‫مجاهدة النفس‬

‫‪ -1‬اع��ل��ن ان��ا فتحي ع��م��ر علي‬

‫‪ ،‬كمـــا يفعل بعـــض الناس وهذا الشـــك أنه خطـــأ وتقصير ظاهر‬ ‫‪ /3‬ومـــن األعمـــال أن النبـــي صلى اللـــه عليه وســـلم كان إذا دخل‬ ‫العشـــر شـــد المئزر كمـــا في الصحيحيـــن والمعنى أنه يعتزل النســـاء‬ ‫في هذه العشـــر وينشـــغل بالعبـــادة والطاعة وذلك لتصفو نفســـه عن‬ ‫األكـــدار والمشـــتهيات فتكـــون أقرب لســـمو القلب إلى معـــارج القبول‬ ‫وأزكـــى للنفـــس لمعانقـــة األجـــواء المالئكيـــة وهـــذا مـــا ينبغـــي فعله‬ ‫للســـالك بال ارتياب‪.‬‬ ‫‪ /4‬ومما ينبغي الحرص الشـــديد عليه في هذه العشـــر اإلعتكاف‬ ‫في المســـاجد التـــي تصلي فيها فقد كان هدى النبـــي صلى الله علية‬ ‫وســـلم المســـتمر اإلعتكاف في العشـــر األواخـــر حتى توفـــاه الله كما‬ ‫في الصحيحين عن عائشـــة‪.‬‬ ‫وانمـــا كان يعتكـــف فـــي هذه العشـــر التي تطلـــب فيها ليلـــة القدر‬ ‫قطعـــا ً النشـــغاله وتفريغـــا ً للياليه وتخليـــا ً لمناجاة ربه وذكـــره ودعائه‬ ‫‪،‬وكان يحتجـــز حصيـــراً يتخلـــى فيـــه عـــن النـــاس فـــا يخالطهم وال‬ ‫ينشـــغل بهم‪.‬‬ ‫وقـــد روى البخـــاري أنـــه عليه الصالة والســـام اعتكف فـــي العام‬ ‫الذي قبـــض فيه عشـــرين يوما‪.‬‬ ‫قـــال اإلمام الزهـــري رحمة الله عليه ‪ (( -:‬عجبا ً للمســـلمين تركوا‬ ‫اإلعتـــكاف مـــع أن النبـــي صلـــى الله عليه وســـلم مـــا تركـــه منذ قدم‬ ‫المدينـــة حتـــى قبضه الله عـــز وجل ))‪.‬‬ ‫ومن أســـرار اإلعتـــكاف صفاء القلـــب والروح إذ أن مـــدار األعمال‬ ‫على القلب كما في الحديث ( إال و أن في الجســـد مضغة إذا صلحت‬ ‫صلح الجســـد كله وإذا فســـدت فسد الجســـد كله أال وهي القلب))‪.‬‬

‫وقـــال الحســـن البصـــري‪ ( -:‬وإنمـــا خف الحســـاب يـــوم القيامة‬ ‫علـــى قوم حاســـبوا أنفســـهم فـــي الدنيـــا‪ ،‬وإنما شـــق الحســـاب يوم‬ ‫القيامـــة علـــى قـــوم أخـــذوا هـــذا األمر مـــن غيـــر محاســـبة‪ ،‬ويعين‬ ‫اإلنســـان علـــى محاســـبة نفســـه معرفته أنه كلمـــا اجتهد فيهـــا اليوم‬ ‫اســـتراح منهـــا غداً إذا صار الحســـاب إلى غيره‪ ،‬وكلمـــا أهملها اليوم‬ ‫اشـــتد عليـــه الحســـاب غـــداً‪ ،‬وأنـــه إذا حاســـبها اليـــوم ربح ســـكنى‬ ‫الفـــردوس غـــداً‪ ،‬وإذا أهملهـــا اليوم فخســـارته بدخول النـــار غداً )‪.‬‬ ‫فحـــق العاقـــل الحـــازم المؤمـــن باللـــه واليـــوم اآلخـــر أال يغفـــل عـــن‬ ‫محاســـبة نفســـه في حركاتهـــا‪ ،‬وســـكناتها‪ ،‬وخطواتهـــا‪ ،‬وخطراتها‪..‬‬ ‫ويظهـــر التغابـــن بيـــن مـــن حاســـب نفســـه اليـــوم ومـــن أهملهـــا يوم‬ ‫ت مِ ْن َخ ْي ٍر‬ ‫ـــد كُلُّ َنفْسٍ َّما َع ِملَـــ ْ‬ ‫{ي ْو َم ت َِج ُ‬ ‫القيامـــة ‪،‬فيقول ســـبحانه‪َ -:‬‬ ‫ِ‬ ‫يدا }‬ ‫ع‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ـــد‬ ‫م‬ ‫أ‬ ‫َ‬ ‫ه‬ ‫ن‬ ‫ي‬ ‫ب‬ ‫و‬ ‫ـــا‬ ‫ه‬ ‫ن‬ ‫ي‬ ‫ب‬ ‫ن‬ ‫أ‬ ‫َ‬ ‫ـــرا َو َمـــا َع ِملَ ْ‬ ‫ُّم ْح َ‬ ‫َـــو ُّد َل ْو َّ َ ْ َ َ َ َ ْ َ ُ َ ً َ ً‬ ‫ـــو ٍء ت َ‬ ‫ت مِ ن ُس َ‬ ‫ض ً‬ ‫(آل عمـــران‪ ..)30:‬يقـــول اإلمـــام ابـــن القيـــم رحمه اللـــه‪ (( - :‬جهاد‬ ‫النفـــس أربـــع مراتب‪-:‬‬ ‫أحدهـــا‪ -:‬أن تجاهدهـــا علـــى تعلم الهـــدى ودين الحـــق الذي ال‬ ‫فـــاح لها وال ســـعادة في معاشـــها ومعادها إال به‪ .‬ومتـــى فاتها علمه‬ ‫شـــقيت في الدارين‪.‬‬ ‫الثانيـــة‪ -:‬أن تجاهدهـــا على العمـــل به بعد علمـــه‪ ،‬وإال فمجرد‬ ‫العلـــم بال عمـــل إن لم يضرها لـــم ينفعها‪.‬‬

‫الثالثـــة‪ -:‬أن تجاهدها علـــى الدعوة إليه وتعليمـــه من ال يعلمه‪.‬‬ ‫وإال كان مـــن الذيـــن يكتمـــون مـــا أنزل الله مـــن الهـــدى والبينات‪ ،‬وال‬ ‫ينفعـــه علمـــه‪ ،‬وال ينجيه من عـــذاب الله‪.‬‬ ‫الرابعـــة‪ -:‬أن يجاهدهـــا علـــى الصبر على مشـــاق الدعـــوة إلى‬ ‫اللـــه وأذى الخلـــق‪ ،‬ويتحمـــل ذلك كله للـــه ) انتهى كالمـــه رحمه الله‪.‬‬ ‫فـــإذا اســـتكمل هـــذه المراتـــب األربع صـــار مـــن الربانييـــن‪ ،‬فإن‬ ‫الســـلف مجمعـــون علـــى أن العالم ال يســـتحق أن يســـمى ربانيا ً حتى‬ ‫يعـــرف الحق‪ ،‬ويعمل بـــه ويعلمه‪ ،‬فمن علم وعمـــل وعلم فذلك يدعي‬ ‫عظيمـــا ً فـــي ملكوت الســـموات‪ .‬وفي وصيـــة لقمان البنه قـــال‪( -:‬يا‬ ‫بنـــي‪ ،‬إن اإليمـــان قائـــد والعمـــل ســـائق والنفـــس حـــزون‪ ،‬فـــإن فتر‬ ‫ســـائقها ضلـــت عن الطريـــق‪ ،‬وإن فتـــر قائدها حزنت‪ ،‬فـــإذا اجتمعا‬ ‫اســـتقامت )‪ ..‬إن النفـــس إذا أطمعـــت طمعـــت‪ ،‬وإذا فوضـــت إليهـــا‬ ‫أســـاءت‪ ،‬وإذا حملتهـــا على أمـــر الله صلحت‪ ،‬وإذا تركـــت األمر إليها‬ ‫فســـدت‪ ،‬فاحـــذر نفســـك‪ ،‬واتهمها على دينـــك‪ ،‬وأنزلهـــا منزلة من ال‬ ‫حاجـــة لـــه فيها‪ ،‬وال بـــد له منهـــا‪ ،‬وإن الحكيـــم يذل نفســـه بالمكاره‬ ‫حتـــى تعتـــرف بالحـــق‪ ،‬وإن األحمـــق يخيـــر نفســـه في األخـــاق فما‬ ‫أحبـــت منهـــا أحـــب‪ ،‬وما كرهـــت منها كـــره‪ ..‬ال شـــك أن النفس تكره‬ ‫مشـــقة الطاعة‪ ،‬وإن كانـــت تعقب لذة دائمة‪ .‬وتحب لـــذة الراحة‪ ،‬وإن‬ ‫كانـــت تعقـــب حســـرة وندامة‪ .‬فهـــي تكره قيـــام الليل وصيـــام النهار‪،‬‬

‫فلمـــا كان الصيام وقايـــة للقلب من مغبة الصوارف الشـــهوانية من‬ ‫فضـــول الطعـــام و الشـــراب و النـــكاح فكذلك اإلعتـــكاف ينطوي على‬ ‫ســـر عظيـــم وهـــو حماية العبـــد من أثـــار فضـــول الصحبـــة وفضول‬ ‫الـــكالم وفضـــول النـــوم وغيـــر ذلـــك مـــن الصـــوارف التي نفـــرق أمر‬ ‫ونفســـد اجتماعـــه على طاعة اللـــه‪ . .‬ومما يجـــدر التنبة عليه‬ ‫القلـــب‬ ‫ُ‬ ‫هنـــا أن كثيـــراً مـــن النـــاس يعتقد أنـــه ال يصح لـــه اإلعتـــكاف إال إذا‬ ‫اعتكـــف كل أيام العشـــر ولياليهـــا ‪ ،‬وبعضهم يعتقد أنـــه البد من لزوم‬ ‫المســـجد طيلـــة النهـــار والليـــل وآال م يصـــح اعتكافـــه ‪ ،‬وهـــذا ليس‬ ‫صوابـــا ً إذ أن اإلعتـــكاف وإن كانت الســـنة فيه اعتكاف جميع العشـــر‬ ‫ســـواء نهـــاراً أو ليلهـــا كما يصح‬ ‫إال أنـــه يصـــح اعتكاف بعض العشـــر‬ ‫ً‬ ‫جـــزء مـــن الوقت ليـــاً أو نهـــاراً إن كان هناك ما‬ ‫أن يعتكـــف اإلنســـان‬ ‫ً‬ ‫يقطـــع اعتكافـــه من المشـــاغل فـــإذا ما خـــرج ال مر مهـــم أو لوظيفة‬ ‫مثـــاً اســـتأنف نية اإلعتكاف عنـــد عودته ‪ ،‬ألن اإلعتكاف في العشـــر‬ ‫مســـنون أمـــا إذا كان اإلعتـــكاف واجبـــا ً كأن نذر اإلعتـــكاف مثالً فأنه‬ ‫يبطل بخروجه من المســـجد لغير حاجة اإلنســـان مـــن غائط وما كان‬ ‫فـــي معنـــاه كما هو مقـــرر في موضعـــه من كتـــب الفقه ‪.‬‬ ‫ومـــن أهـــم األعمال في هذا الشـــهر وفي العشـــر األواخر منة على‬ ‫وجـــه الخصوص تالوة القـــرآن الكريم بتدبر وخشـــوع ‪،‬واعتبار معانية‬ ‫وأمـــره ونهيـــه قـــال تعالى ‪:‬ـ ((شـــهر رمضان الـــذي أنزل فيـــه القرآن‬ ‫هـــدى للناس وبينات من الهـــدى والفرقان)) فهذا شـــهر القرآن ‪ ،‬وقد‬ ‫كان النبـــي صلى الله علية وســـلم يدارســـه جبريل فـــي كل يوم من أيام‬ ‫رمضـــان حتى يتـــم ما أنـــزل علية من القـــرآن وفي الســـنة التي توفي‬ ‫فيها قـــرأ القرآن علـــى جبريل مرتين ‪.‬‬ ‫وتكـــره التبكيـــر فـــي الذهاب إلى المســـجد‪ ،‬فكم من شـــخص يجلس‬ ‫الســـاعات فـــي المقاهي واألســـواق ويبخل بالدقائق القليلة يجلســـها‬ ‫فـــي المســـجد‪ ،‬تكـــره إنفاق المـــال في طاعـــة الله‪ ،‬تكـــره الجهاد في‬ ‫ســـبيل الله‪ .‬كما قـــال تعالى‪:‬‬ ‫ـــب َعلَ ْيكُـــ ُم ال ِْق َتا ُل َو ُه َو ُك ْر ٌه َّلكُ ْم َو َع َســـى أَن َتك َْر ُهواْ َشـــ ْيئًا َو ُه َو‬ ‫{ ُك ِت َ‬ ‫َخ ْيـــ ٌر َّلكُ ْم َو َع َســـى أَن ت ُِح ُّبواْ َشـــ ْيئًا َو ُه َو َشـــ ٌّر َّلكُـــ ْم َواللَّ ُه َي ْعلَـــ ُم َوأَن ُت ْم الَ‬ ‫َت ْعل َُمو َن}(البقـــرة‪ ,.)216:‬تكره األمر بالمعروف‪ ،‬والنهي عن المنكر‪،‬‬ ‫والدعـــوة إلـــى الله‪ ،‬تكـــره القيام باإلصالح بين النـــاس‪ ،‬وهكذا ما من‬ ‫طاعـــة إال وللنفس منها موقـــف الممانع المعارض‪ ،‬فـــإن أنت أطعتها‬ ‫أهلكتـــك وخســـرتها‪ ،‬كما قـــال تعالـــى‪{ -:‬قُـــلْ إِ َّن ا ْل َخاسِ ـــرِي َن ال َِّذي َن‬ ‫ـــرا ُن ال ُْم ِبي ُن‬ ‫َخ ِســـ ُروا أَنف َ‬ ‫ـــه ْم َوأَ ْه ِليهِ ْم َي ْو َم ال ِْق َيا َم ِة أَال ذَ ِل َك ُه َو ا ْلخ ُْس َ‬ ‫ُس ُ‬ ‫}(الزمر‪ ..)15:‬إن أنت أطعتها فقد ظلمتها‪ ،‬حيث عرضتها لســـخط‬ ‫اللـــه وعقابـــه‪ ،‬وأهنتها وأنـــت تظن أنك قـــد أكرمتها حيـــث أعطيتها‬ ‫مـــا تشـــتهي وأرحتها من عناء العمل ومشـــقته فحرمتها مـــن الثواب‪.‬‬ ‫نســـأل الله تعالى أن يقينا شـــر أنفســـنا‪ ،‬وأن يصلحنا ويصلح بنا‪،‬‬ ‫وآخـــر دعوانـــا أن الحمد للـــه رب العالمين‪ ،‬وصلى الله وســـلم وبارك‬ ‫علـــى عبده ورســـوله محمد وآلـــه وصحبه أجمعين‪.‬‬ ‫فاضل سالم أبوالهول‬

‫اجتماعية ‪...‬اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية ‪ ... ...‬لنش ــر اعــالناتكـ ــم االتص ــال علـ ــى الـرقــم ‪092 517 38 63‬‬

‫‪ -2‬أعلن أن��ا رمضان عبدالنبي حسن بأنني من مواليد ‪1960‬م بلدية الرياينة‬

‫حسني بانني م��ن مواليد ‪ 1960‬محمد ال��زاوي ب��أن ه��ذا هو لقبي وليس كما ج��اء بسجالت السجل‬

‫حدث في مثل هذا اليوم‬

‫‪-3‬اع��ل��ن ان��ا م��ن��ة اهلل محمد‬

‫وليس كما ج��اء بسجالت السجل الصحيح وليس كما جاء بسجالت املدني سيدي خليفة رأس احلمام سالمة حسن بان هذا هو اسمي‬ ‫الصحيح وليس (سلم بوها ) كما‬ ‫باخلمس‬ ‫املدني اصدار غريان‬ ‫السجل املدني أبوسليم‬ ‫‪ -1‬اعلن انا عبد الرزاق امحمد ‪ -2‬أع���ل���ن أن����ا م���ي���الد م��ف��ت��اح ‪ -2‬أعلن أنا فتحية جمعة عمار ج���اء ب��س��ج��الت ال��س��ج��ل امل��دن��ي‬ ‫احمد التواتي بانني من مواليد عبدالسالم غامن بأنني من مواليد سالمة بأن هذا هو لقبي الصحيح تاورغاء‬

‫‪ 25‬رمضان‬

‫معركة عين جالوت‬ ‫تعـــد من أهم المعـــارك الفاصلة في تاريخ العالم‬ ‫ُّ‬ ‫اإلســـامي‪ ،‬انتصر فيها المســـلمون بقيادة ســـيف‬ ‫انتصارا ســـاح ًقا‬ ‫الدين قطز فـــي المعركة الخالدة‬ ‫ً‬ ‫علـــى المغـــول‪ ،‬وكانت هـــذه هي المـــرة األولى التي‬ ‫ُيهـــزم فيهـــا المغول فـــي معركة حاســـمة منذ عهد‬ ‫جنكيـــز خـــان‪ ،‬أ َّدت المعركـــة إلـــى انحســـار نفـــوذ‬ ‫المغـــول في بـــاد الشـــام وخروجهـــم منهـــا نهائ ًّيا‬ ‫وإيقـــاف المـــد المغولـــي المكتســـح الذي أســـقط‬ ‫الخالفـــة العباســـية‪ ،‬كمـــا أدت المعركـــة إلى تعزيز‬ ‫موقـــع دولـــة المماليك كأقـــوى دولة إســـامية في‬ ‫ذلـــك الوقت لمـــدة قرنين مـــن الزمان‪.‬‬ ‫ُســـمى عين جالوت‬ ‫وقعت المعركـــة في منطقة ت َّ‬ ‫بيـــن مدينة جنيـــن والناصرة وبيســـان‪ ،‬في شـــمال‬ ‫فلســـطين‪ ،‬حيث التقى الجيشان بمنطقة في الغور‬ ‫يـــوم الجمعـــة ‪ 25‬رمضان عـــام ‪658‬هــــ‪ ،‬فانهزمت‬ ‫التتـــار هزيمـــةً كبـــرى‪ ،‬وهرب مـــن ســـلم منهم إلى‬ ‫الشرق‪.‬‬ ‫موقعة مالذكرد‬ ‫وقعـــت في رمضان ســـنة ‪463‬هـ بين المســـلمين‬ ‫ممثَّليـــن في دولة الســـاجقة بقيادة الســـلطان ألب‬ ‫أرسالن الســـلجوقي‪ ،‬وبين اإلمبراطورية البيزنطية‬ ‫في قســـمها الشـــرقي بقيادة رومانوس الرابع‪ ،‬وكان‬ ‫انتصـــار المســـلمين فـــي مالذكـــرد نقطـــة فاصلة؛‬ ‫حيث قضـــت على ســـيطرة دولـــة البيزنطيين على‬ ‫أكثـــر مناطق آســـيا الصغـــرى وأضع َفت قوتها‪.‬‬ ‫مولد العالم فخر الدين الرازي‬ ‫فـــي الخامس والعشـــرين من شـــهر رمضان عام‬ ‫‪544‬هــــ‪ ،‬الموافـــق ‪ 25‬ينايـــر ‪1150‬م‪ ،‬ولـــد العالـــم‬ ‫الجليـــل والفقيه واألصولي الكبيـــر محمد بن عمر‬ ‫بـــن الحســـين بـــن علـــي المعـــروف بـ»فخـــر الدين‬ ‫الـــرازي»‪ ،‬صاحب تفســـير القرآن الكريـــم (مفاتيح‬ ‫الغيـــب) وهـــو مـــن أجل التفاســـير وأشـــهرها‪ ،‬وقد‬ ‫تجـــاوزت مؤلفاتـــه أكثـــر من مائـــة كتاب‪.‬‬

‫ع��م��ران معمر بانني م��ن مواليد‬ ‫‪ 1962/1/1‬ول��ي��س ك��م��ا ج��اء‬ ‫بسجالت السجل املدني زوارة‬ ‫‪ -3‬اعلن انا ابو عجيلة احمد‬ ‫رمضان علي بان هذا هو اسمي‬ ‫الصحيح وليس العجيلي كما جاء‬

‫‪1963/01/01‬م وليس كما جاء وليس كما ج��اء بسجالت السجل‬ ‫‪1965/2/20‬ول���ي���س كما جاء‬ ‫ب��س��ج��الت ال��س��ج��ل امل��دن��ي ادواو املدني اخلمس‬ ‫عطية فرج بان هذا هو اسمي‬ ‫بسجالت السجل املدني صبراته‬ ‫‪ -2‬أع���ل���ن أن�����ا ه���ن���اء م��ح��م��د‬ ‫‪ -1‬اعلن انا ميالد محمد فرج بزلينت‬ ‫ولقبي الصحيحان وليس‬ ‫ال��ع��رب��ي دغ��ي��م بأنني م��ن مواليد‬ ‫املهر بانني من مواليد ‪ -2 1958‬أعلن أنا عبداهلل علي مريري‬ ‫كما جاء بسجالت السجل‬ ‫دعوة أعضاء الجمعية العمومية للرشكة الليبية للكهرباء‬ ‫‪1985/05/14‬م وليس كما جاء‬ ‫وليس كما جاء بسجالت اللسجل بأنني من مواليد ‪1962‬م وليس‬ ‫القابضة‬ ‫املدني طرابلس‬ ‫بسجالت السجل املدني طرابلس‬ ‫باالشارة إىل احكام القانون رقم ‪ 23‬لسنة ‪ 2010‬ميالدي‬ ‫كما ج��اء بسجالت السجل املدني‬ ‫شعيلي‬ ‫فوزي‬ ‫انا‬ ‫اعلن‬ ‫‪-3‬‬ ‫املدني عني زارة‬ ‫بشأن النشاط التجاري ‪ ،‬وما ورد يف نص املادة ‪ 21‬من النظام‬ ‫املدينة‬ ‫االسايس للرشكة املعتمد بقرار مجلس الوزارء رقم ‪ 342‬لسنة‬ ‫‪ -1‬اع���ل���ن ان����ا م��ي��ل��ود م��ح��م��د زلينت‬ ‫‪ -2‬أع�����ل�����ن أن�����ا‬ ‫‪2014‬م ‪.‬‬ ‫رحومة ادميغة بانني من مواليد ‪ -2‬أعلن أنا مسعود محمد محمد‬ ‫محكمة استئناف طرابلس‬ ‫وباالطالع عىل احكام قرار مجلس الوزارء رقم ‪ 40‬لسنة‬ ‫ج����م����ي����ل����ة خ���ل���ي���ف���ة‬ ‫‪2022‬م بشأن إعادة تنظيم الرشكة الليبية للكهرباء القابضة ‪.‬‬ ‫‪ 1961/1/1‬ول��ي��س ك��م��ا ج��اء رحومة بأنني من مواليد ‪1963‬م‬ ‫دائرة اجلنايات الثانية‬ ‫وإستكماال ملا تم اقراره من توصيات وقرارات يف االجتامع‬ ‫س���ال���م ع���ب���دال���ه���ادي‬ ‫بسجالت السجل املدني يفرن املركز وليس كما ج��اء بسجالت السجل‬ ‫نيابة استئناف طرابلس اسم ولقب املحكوم عليه حامت علي‬ ‫العادي االول للجمعية العمومية للرشكة الليبية للكهرباء‬ ‫ب��أن��ن��ي م���ن م��وال��ي��د‬ ‫القابضة املنعقد بتاريخ ‪2022/02/20‬م وما هو مثبت‬ ‫عبداهلل البوسيفي رقم القضية ‪ 2021/1182‬جنائي‬ ‫‪ -1‬أعلن انا سماهر سالم احمد املدني اجلمعه بزلينت‬ ‫مبحرضه ‪.‬‬ ‫‪1‬م‬ ‫‪9‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪/0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪/0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫املقيدة بنيابة ‪ 2020-207‬مكافحة طرابلس الكلية حتت‬ ‫احلامدي بأن اسم ابنتي الصحيح ‪ -2‬أعلن أنا عبداهلل علي محمد‬ ‫علي ـ ــه‬ ‫طرابلس‬ ‫شرق‬ ‫‪2021‬‬ ‫‬‫‪784‬‬ ‫رقم‬ ‫���اء‬ ‫�‬ ‫ج‬ ‫���ا‬ ‫�‬ ‫���م‬ ‫�‬ ‫ك‬ ‫����س‬ ‫�‬ ‫����ي‬ ‫�‬ ‫ول‬ ‫فأنتم مدعوون لحضور االجتامع العادي الثاين للجمعية‬ ‫هو (أن��س��ام) وليس ح��ور كما جاء امبارك بأنني من مواليد ‪1960‬م‬ ‫العمومية للرشكة الليبية للكهرباء القابضة وذلك يوم االثنني‬ ‫ب���س���ج���الت ال��س��ج��ل‬ ‫أمر تنفيذ حكم صادر من محكمة اجلنايات‬ ‫بسجالت السجل املدني طرابلس وليس كما ج��اء بسجالت السجل‬ ‫املوافق ‪ 9‬مايو ‪2022‬م عىل متام الساعة ‪ 12‬ظهرا ً مبقر ديوان‬ ‫اجلديدة‬ ‫املدني‬ ‫مجلس الوزارء مكتب نائب الرئيس ومناقشة جدول االعامل‬ ‫املدني سوق الثالثاء بزلينت‬ ‫مبقتضى احلكم الصادر حضوريا ً طرابلس بتاريخ‬ ‫الهضبة‬ ‫وفقاً للبنود التالية ‪-:‬‬ ‫‪ -2‬أعلن أنا محمد‬ ‫‪ -1‬استكامل مناقشة التوصيات الواردة مبحرض اجتامع‬ ‫‪ -2‬أعلن أنا امحمد امحمد علي‬ ‫‪2021/10/10‬م قد حكم على اعاله املهنة عمل حر محل‬ ‫‪ -1‬أعلن ان��ا ع��ادل محمد علي‬ ‫امحمد علي التونسي‬ ‫الجمعية االول املنعقد يف ‪2022/2/20‬م‬ ‫مامي بأنني من مواليد ‪1963‬م‬ ‫االقامة الدريبي طرابلس الرتكابه جرمية مخدرات حكمة‬ ‫‪ -2‬النظر يف وضع مجلس إدارة الرشكة ‪.‬‬ ‫الكيالني ب��أن اس��م ابني الصحيح‬ ‫بأنني من مواليد شهر‬ ‫‪ -3‬مناقشة املراكز املالية للرشكة ‪.‬‬ ‫املحكمة حضوريا ً مبعاقبة حامت علي عبداهلل البوسيفي‬ ‫وليس كما ج��اء بسجالت السجل‬ ‫ه��و (م��ع��ني) وليس عبداملعني كما‬ ‫يوليو ‪1960‬م وليس‬ ‫‪ -4‬ما يستجد من اعامل ‪.‬‬ ‫بالسجن ملدة سنتان وبغرامه مبلغ الف دينار عما نسب إليه و‬ ‫املدني الغويالت بزلينت‬ ‫يطلب احلضور يف الزمان واملكان املحددين‬ ‫جاء بسجالت السجل املدني عني‬ ‫�الت‬ ‫�‬ ‫�ج‬ ‫�‬ ‫�س‬ ‫�‬ ‫ب‬ ‫���اء‬ ‫�‬ ‫ج‬ ‫ك��م��ا‬ ‫رئيس الجمعية العمومية للرشكة‬ ‫مبصادرة املادة املضبوطة ‪.‬‬ ‫علي‬ ‫�ن‬ ‫�‬ ‫�س‬ ‫�‬ ‫ح‬ ‫�ي‬ ‫�‬ ‫�ل‬ ‫�‬ ‫ع‬ ‫��ا‬ ‫�‬ ‫أن‬ ‫�ن‬ ‫�‬ ‫�ل‬ ‫�‬ ‫أع‬ ‫‪-2‬‬ ‫الليبية للكهرباء القابضة‬ ‫زارة‬ ‫السجل املدني النفوس‬ ‫‪ -3‬اعلن ان��ا هبة ابوعجيلة‬

‫بسجالت السجل املدني بني وليد‬

‫إع ـ ـ ـ ـ ـ ــالن‬

‫الثقافــي‬

‫الثالثاء ‪ 25‬رمضان ‪1443‬‬ ‫الموافق ‪ 26‬ابريل ‪2022‬‬ ‫العــــــــدد‪499 :‬‬

‫السنـــة الرابعة‬

‫‪7‬‬

‫إشراف ‪ :‬عبداحلكيم كشاد‬

‫كراسة ضوء‬

‫حول مشروع‬ ‫نهضة األمة‬ ‫د‪ .‬علي محمد رحومة‬

‫َ‬ ‫ُ‬ ‫إضاءات على تاريخ دور العرض في ليبيا‬ ‫أقام المعهد العالي لتقنيات الفنون‬

‫بطرابلس بالتعاون مع منتدى أصدقاء‬ ‫المسرح والجمعية الليبية اإليطالية‬

‫للثقافة والفنون محاضرة بعنوان (دور‬ ‫العرض في ليبيا ‪ )1979-1911‬ألقاها‬

‫األستاذ «مراد الهوني» وقدمتها األستاذة‬ ‫«أمل بن ساسي»‪ ،‬وذلك يوم الخميس ‪21‬‬

‫إبريل الجاري‪.‬‬

‫وافتتح األستاذ «عبد الرزاق العبارة»‬ ‫المحاضرة بكلمة ترحيبية‪.‬‬

‫وتناول األستاذ الهوني من خالل‬

‫عدة محاور تاريخ نشأة صاالت العرض‬

‫السينمائي في ليبيا وانتشارها ودورها‬ ‫الثقافي والسياسي الذي مارسته في‬

‫المجتمع الليبي طيلة عقود طويلة من‬ ‫الزمن وصوالً إلى المرحلة تأميمها لصالح‬ ‫المؤسسة العامة للخيالة عام ‪1979‬م‪.‬‬

‫وذكر المحاضر إلى أن دور العرض أوان‬ ‫ذاك الزمن شكلت عامالً مؤثر ًا في حياة‬ ‫الناس وسلوكهم وتفكيرهم وعاداتهم‬

‫واتجاهاتهم ونظرتهم للحياة لما تبثه‬ ‫وتنقله صناعة السينما من معلومات‬

‫وأفكار ومشارب ثقافية مختلفة وبالتالي‬

‫يمكن اعتبارها نافذة مهمة على المعرفة‬ ‫والثقافة والترفيه في أي بلد من بلدان‬ ‫العالم‪ ،‬وتابع إنه وفق هذا األساس فإن‬ ‫الحديث عنها وعما مثلته في حياة‬

‫الليبيين سيكون حديث ًا ممتع ًا وشائق ًا‪.‬‬ ‫متابعة وتصوير ‪ /‬مهنّد سليمان‬

‫نص‬

‫أول دار عــرض بقــوس ماركــوس‬ ‫أوريليــوس (ســينما توغــراف بــاب البحــر)‬ ‫فيمــا لفــت فــي مســتهل حديثــه بــأن‬ ‫الحديــث عــن الســينما فــي ليبيــا فــي‬ ‫محاضــرة كهــذه لــن تكــون إحصائيــة‬ ‫موضحــا إنــه ليــس بصــدد إحصــاء عــدد‬ ‫دور العــرض الليبيــة بقــدر مــا ســيلجأ لمــا‬ ‫ســماه حســب تعبيــره لإلســقاطات معينــة‪،‬‬ ‫مردفــا أن أول مــا يتبــادر للذهــن حيــن‬ ‫نتطــرق لموضــوع الســينما فــي ليبيا هــو دار‬ ‫عــرض كبــرى مقابلــة للبحــر‪ ،‬لذلــك غالبــا‬ ‫مــا تتــم اإلشــارة إلــى دار عــرض قــوس‬ ‫ماركــوس أوريليــوس حيــث قــدم فيهــا أول‬ ‫عــرض ســينمائي صامــت رغــم اختــاف‬ ‫البعــض حــول التاريــخ الفعلــي لتلــك‬ ‫العــروض فالبعــض يرجعــه لعــام ‪1908‬م‬ ‫بينمــا البعــض الىخــر يشــير لعــام ‪1911‬م‬ ‫كبدايــة حقيقيــة لنشــوء دور العــرض و منهــم‬ ‫األســتاذ ســعيد حامــد فــى كتابــه ( قــوس‬ ‫ماركــوس أوريليــوس فــى طرابلــس ) والــذي‬ ‫أشــار إلــى أن القــوس اســتغل فــى بدايــة‬ ‫االحتــال اإليطالــى كدارعــرض للخيالــة (‬ ‫ســينما ) حتــى تاريــخ ‪ 27‬مــارس ‪1912‬م‬ ‫و هــو اليــوم الــذى بــدأت فيــه بأوامــر مــن‬ ‫الحاكــم اإليطالــي آنــذاك لقطــاع طرابلــس‬ ‫« كانيفــا» أعمــال الشــروع فــى التنقيبــات‬ ‫األثريــة وإزالــة المبانــي المحيطــة بــه بعــد‬ ‫أن تــم شــراؤه مــن أســرة القرونــي المالكــة‬ ‫لــه أى أن المــدة الزمنيــة لعمــل هــذه الــدار‬ ‫لــم يتجــاوز اربعــة أو خمســة أشــهر علــى‬ ‫وجــه التقريــب إذا افترضنــا بــأن شــهر‬ ‫نوفمبــر مــن عــام ‪1911‬م كان هــو تاريــخ‬ ‫بدايــة العــروض الصامتــة فيهــا و علــى‬ ‫هــذا األســاس فربمــا تكــون آالت العــرض‬ ‫المســتخدمة فيهــا قــد تــم اســتقدامها مــن‬ ‫قبــل االيطاليــون غــداة غــزو طرابلــس وذلــك‬ ‫للترفيــه عــن جنودهــم‪.‬‬ ‫االختالف على تاريخ العرض األول‬ ‫وأضــاف إنــه ال ُيعــرف علــى وجــه الدقــة‬ ‫المؤجــر الحقيقــي لهــذه الــدار ففــي حيــن‬ ‫يذكــره البعــض علــى إنــه مــن الرعايــا‬ ‫اإليطالييــن بالمدينــة القديمــة ويؤكــد‬ ‫البعــض اآلخــر علــى أن صاحــب تلــك‬ ‫الســينما مــن مالطييــي المدينــة القديمــة‬ ‫و يذكــره األســتاذ «نــور الديــن النمــر» فــى‬ ‫إحــدى مقاالتــه حــول هــذه الســينما بأنــه‬ ‫مــن عائلــة ســالينوس المالطيــة وهــي علــى‬

‫سالم العوكلي‬

‫كل ما هنالك‬

‫ُم ْب ِكراً ‪..‬‬ ‫ت ببيت‬ ‫حلم ُ‬ ‫له شرفة‬ ‫ونافذة واسعة‬ ‫تطالن على البحر‬ ‫********‬ ‫أن يأتي الحلم متأخرا‬ ‫أفضل من أن ينسى‬ ‫********‬ ‫ُحدق‬ ‫كل ليل أ ِّ‬ ‫في العتمة‬ ‫من نافذتي الواسعة‬ ‫فأرى لحية بيضاء‬ ‫تسيل على حواف الظلمة‬ ‫وتجاعيد رمل‬ ‫َ‬ ‫مرت به العاصفة‬ ‫أرمق وجهي كأني أعرفه‬ ‫يرمقني وجهي بذاكرة‬ ‫ال تراني‬ ‫********‬ ‫كل صباح‬ ‫أحدق في البحر‬ ‫من نافذتي الواسعة‬

‫فأرى وحشا يتجشأ‬ ‫فوق الصخر‬ ‫يســيل بيــن أنيابــه البيضــاء‬ ‫ب مالــح‬ ‫لعــا ٌ‬ ‫وفي جوفه‬ ‫ث؛‬ ‫تتراكم الجث ُ‬ ‫ث من حلموا متأخرا‬ ‫جث َ‬ ‫ببيت‬ ‫وشرفة ونافذة‬ ‫تطل على البحر‬ ‫من الضفة األخرى‬ ‫************‬ ‫أُحدق اآلن‬ ‫في ستارة داكنة‬ ‫فال أرى البحر‬ ‫وال العتمة‬ ‫وال وجهي‬ ‫كل ما هنالك‬ ‫بيت بنافذة واسعة‬ ‫وستارة طوال الوقت‬ ‫مسدلة‪.‬‬

‫حســب زعمــه عائلــة قديمــة مــن ســكان‬ ‫طرابلــس و لــم أجــد خــال بحثــي مــا يؤكــد‬ ‫هــذه المعلومــة بالرغــم مــن تطابقهــا مــع مــا‬ ‫ذكــره األســتاذ مختــار دريــرة فــى محاضــرة‬ ‫لــه عــن قــوس ماركــوس أوريلــوس حتــى‬ ‫وجــدت إشــارة فــى كتــاب للســيد «روميــو‬ ‫تشــيني» و هــو أحــد مالطيــي المدينــة‬ ‫القديمــة إذ ترجــع أصــول أســرته فيهــا إلــى‬ ‫عــام ‪1850‬م‪.‬‬ ‫فأاشــار فــى كتابــه المعنــون بـ(حياتنــا)‬ ‫إلــى أن الســيد «الفــارس جوزيبــىي أبيــا‬ ‫ســالينوس» هــو رجــل أعمــال مالطــي قــدم‬ ‫إلــى طرابلــس فــى العشــرينيات مــن القــرن‬ ‫الماضــي و هــو الــذى قــام بعــد ذلــك ببنــاء‬ ‫مســرح الميرامــاري و أول ملعــب رياضــي‬ ‫بمدينــة طرابلــس و ربمــا لهــذا الســبب‬ ‫التبــس األمــر علــى الدكتــور نورالديــن و‬ ‫غيــره فــى نســب ملكيــة ســينما توغرافو باب‬ ‫البحــر إليــه و المؤكــد أن تشــينى فــى كتابــه‬ ‫عــن نشــاطات الجاليــة المالطيــة بطرابلــس‬ ‫لــم يشــر ال مــن قريــب و ال مــن بعيــد‬ ‫لفرضيــة تشــغيلها مــن قبــل أحــد المالطيين‬ ‫وبالتالــى االســتنتاج الحقيقــي هــو فــى قيــام‬ ‫أحــد اإليطالييــن أو الســلطة التــى أعقبــت‬ ‫إحتــال طرابلــس بتشــغيلها فــى تلــك الفترة‬ ‫الزمنيــة و عليــه ســيظل هــذا الســؤال يطــرح‬ ‫نفســه مــن جديــد كلمــا أردنــا الحديــث عــن‬ ‫نشــأة الســينما فــى ليبيــا‪ ..‬صــاالت العــرض‬ ‫الســينمائي فــى عهــد اإلحتــال ـ االيطالــي‬ ‫ـ ‪ .1943-1911‬مــن جانــب آخــر أوضــح‬ ‫المحاضــر أن الباحثيــن لــم يتطرقــوا و مــن‬ ‫كتــب عــن تاريــخ الســينما فــي ليبيــا ألي ذكــر‬ ‫عــن دار للعــرض الســينمائي غــداة االحتالل‬ ‫االيطالــى لليبيــا فيمــا عــدا اإلشــارة كمــا‬ ‫أســلفنا عــن دار عــرض بــاب البحــر والتــى‬ ‫تزامنــت بدايتهــا مــع بدايــة الغــزو وأغلــب‬

‫دور العــرض التــي وجــدت بعــد ذلك التاريخ‬ ‫و حتــى عــام ‪1943‬م قــد بنيــت علــى قلتهــا‬ ‫فــى فتــرات زمنيــة متباعــدة و تركــزت فــى‬ ‫مدينتــي طرابلــس و بنغــازي وإن انتشــرت‬ ‫فــى مــدن ومناطــق أخــرى شــهدت تواجــد‬ ‫للمســتوطنين فيهــا ووفــق توجيهــات اإلدارة‬ ‫اإليطاليــة حينــذاك وخاصــة بعــد وصــول‬ ‫الحــزب الفاشــي إلــى الحكــم فــى عــام‬ ‫‪1922‬م و اهتمامــه بالســينما كأداة مــن‬ ‫أدوات الدعايــة الفاشســتية حيــث اقتضــت‬ ‫الضــرورة بنــاء عــدد مــن دور العــرض فــى‬ ‫مناطــق مختلفــة مــن البــاد لكــى يعــرض‬ ‫فيهــا األشــرطة الوثائقيــة الغــراض‬ ‫الدعايــة الفاشــية أو األفالم االســتعراضية‬ ‫الممجــدة لــدور رومــا فــى بعــث الحضــارة‬ ‫فــى المســتعمرات الجديــدة و شــهدت هــذه‬ ‫الفتــرة نشــأة بعــض دور العــرض وأغلــب‬ ‫هــذه القاعــات هــي فــى واقــع الحــال مجــرد‬ ‫فضــاءات أو مخــازن أو أكشــاك اســتغلت‬ ‫كمــا هــي و لــم يطــرأ عليهــا أي تغييــر اللهــم‬ ‫إال تزويدهــا بشاشــات و آالت للعــرض‬ ‫وفــي المجمــل كانــت فــى حالــة متواضعــة‬ ‫ال يوجــد فــي بعضهــا مقاعــد للجلــوس بــل‬ ‫جهــزت آرائــك خشــبية (أبنــاك) كســينما‬ ‫الهــال وســينما إيطاليــا ببنغــازي التــي‬ ‫أنشــئت فــي العشــرينيات مــن القــرن‬ ‫المنصــرم‪.‬‬ ‫مسرح الميراماري‬ ‫كمــا أشــار المحاضــر إلــى أنــه ومنــذ‬ ‫منتصــف العشــرينيات و حتــى الثالثينيــات‬ ‫شــهدت البــاد طفــرة فــى انتشــار دور‬ ‫العــرض هــذه إلــى جانــب الخــواص والذيــن‬ ‫كانــوا فــي أغلبهــم مــن اإليطالييــن و منهــم‬ ‫“جوزيبــي ســالينوس” الــذي قــام ببنــاء‬ ‫مســرح الميرامــاري الــذي أشــرت إليــه‬ ‫فــى محاضرتــي الســابقة كمعلــم حضــاري‬

‫أضــاف إلــى مدينــة طرابلــس وجهــا آخــر‬ ‫حيــث كان مســرح الميرامــاري بمقاييــس‬ ‫ذاك الزمــن تحفــة معماريــة شــيدت علــى‬ ‫مســاحة ‪2964‬م مربــع بطــراز موريســكي‬ ‫جميــل مــن تصميــم المهنــدس المعمــاري‬ ‫( (أوريســتي فروجونــي) و يقــع هــذا‬ ‫المســرح شــمال فنــدق ( ســافويا ) الــذي‬ ‫تملكــه شــركة ( رودينــو و ســالينوس ) وقــد‬ ‫افتتــح هــذا المســرح األوبيرالــي فــى عــام‬ ‫‪1921‬م ليصبــح مــع األيــام ملتقــى مميــز‬ ‫للفنانيــن واألدبــاء و الساســة و مفخــرة‬ ‫لهــذه المدينــة و مــر بنــاء المســرح و‬ ‫تطويــره بثــاث مراحــل بــدءا مــن العــام‬ ‫‪1928--1921‬إلــى عــام ‪1938‬م عندمــا‬ ‫تحولــت إدارتــه مــن القطــاع الخــاص إلــى‬ ‫القطــاع العــام‪.‬‬ ‫ازدهار وسائط الترفيه‬ ‫وواصــل مســتطردا بــأن “جوزيبــي فولــي”‬ ‫وســلفه “إيتالــو بالبــو” قــد اهتمــا بتطويــر‬ ‫البنيــة التحتيــة و تشــجيع بنــاء المنشــأت‬ ‫الترفيهيــة لإليطالييــن المقيميــن والســياح‬ ‫ومــن بيــن هــذه التصاريــح التــي أعطيــت‬ ‫مــن قبــل بلديــة طرابلــس كان تصريــح بنــاء‬ ‫مســرح الميرامــاري ‪ ..‬واعتبــر وقتــذاك هذا‬ ‫المســرح رمــزا للثقافة اإليطاليــة‪ ،‬باإلضافة‬ ‫لتشــغيلهم لمســرح البوليتيامــة و الســوبر‬ ‫ســينما الهمبــرا وكذلــك الملعــب الرياضــي‬ ‫بطرابلــس‪ ،‬كمــا ســمحت الحكومة اإليطالية‬ ‫لبعــض الفــرق الموســيقية والمطربيــن‬ ‫المصرييــن بإقامــة حفــات فــي مدينتــي‬ ‫بنغــازي وطرابلــس وجــاء المطــرب “محمــد‬ ‫عبدالمطلــب” وفرقتــه ليقــدم عروضه على‬ ‫خشــبة مســرح البرينيتشــي ‪ ..‬كمــا مــرت‬ ‫بالمدينــة فــرق أخــرى صغيــرة فــى طريقهــا‬ ‫لطرابلــس و تونــس وعــرض ألول مــرة فيلــم‬ ‫ســينمائي للمطربــة الراحلــة “نــادرة” و كان‬ ‫اإلقبــال عليــه كبيــرا و غــزت أغانــي نــادرة‬ ‫المدينــة كلهــا‪ ،‬وعلــى مســرح البرينيتشــي‬ ‫اســتقبل الملــك “فكتــور عمانويــل” وحضــر‬ ‫مراســم التشــريفات الخاصــة بــه فــى ‪29‬‬ ‫إبريــل ‪1933‬م و ذلــك احتفــاآل بمقدمــه‬ ‫لمدينــة بنغــازي بحضــور أغلــب المســؤولين‬ ‫وعلــى رأســهم الجنــرال “غراتســياني”‪،‬‬ ‫واختتــم األســتاذ “مــراد الهونــي” محاضرتــه‬ ‫باســتعراض باقــة مــن الصــور لمجموعــة من‬ ‫دور العــرض الســينمائية والمســارح فــي‬ ‫مدينتــي طرابلــس وبنغــازي‪.‬‬

‫اختتام فعاليات مهرجان «ليالي المدينة»‬

‫ألقيــت مؤخــرا محاضــرة فــي أكثــر مــن ملتقــى ثقافي‪،‬‬ ‫بعنــوان‪« :‬الثقافــة الكونيــة وســؤال النهضــة العربيــة»‪ ،‬فــي‬ ‫ســياق اهتمامــي بهــذه القضيــة العربيــة واإلســامية‬ ‫الكبــرى‪ ،‬كغيــري مــن المهتميــن‪ ،‬خاصــة فــي عصرنــا‬ ‫الحالــي؛ العولمــة‪ ،‬ومــا بعدالحداثــة الرقميــة‪...‬‬ ‫ورغــم إعــان عديــد الباحثيــن العــرب فشــل مشــروع‬ ‫النهضــة‪ ،‬إال أنــه يــزداد علينــا إلحاحــا كلمــا ازددنــا‬ ‫انتكاســنا وتراجعــا‪ ،‬خصوصــا فــي الســنوات األخيــرة‪ ،‬بعــد‬ ‫تداعيــات مــا يســمى بثــورات الربيــع العربــي‪ ،‬التــي يفتــرض‬ ‫أنهــا جــاءت فــي إطــار مشــروع التحــرر‪ ،‬والتقــدم‪ ،‬وتحقيــق‬ ‫الغايــات المنشــودة لألمــة‪.‬‬ ‫ت بدايـةً‪ ،‬وبإيجــاز‪ ،‬التطــور األوروبــي فــي عصــوره‬ ‫تناولـ ُ‬ ‫التاريخيــة الثــاث (النهضــة واألنــوار والحداثــة)‪ ،‬ثــم‬ ‫ت لتشــخيص المشــهد الراهــن مــن خــال ثالثــة‬ ‫عرضــ ُ‬ ‫محــددات رئيســية‪ 1- :‬طبيعــة اللعبــة التقدميــة فــي عالــم‬ ‫اليــوم‪ 2- .‬واقعنــا المقابــل‪ 3- .‬ســبيل الممكــن؟‪.‬‬ ‫فــي المحــدد األول‪ ،‬تتضــح حقيقــة هيمنــة الثقافــة‬ ‫الكونيــة أو الكوكبيــة‪ ،‬وتفاعلهــا الحتــواء الثقافــات المحليــة‬ ‫بنماذجهــا الثقافيــة عابــرة الحــدود‪ ،‬وباســتخدامها‬ ‫القواســم اإلنســانية المشــتركة‪ ،‬وتمثالتهــا المتنوعــة علــى‬ ‫شــبكة الشــبكات (اإلنترنــت)‪،‬‬ ‫فــي الفكــر والســلوك واألعــراف والرمــوز واإلشــارات‬ ‫والتقاليــد واآلداب والفنــون والرياضــات واأللعــاب‪ ،‬والمهــن‬ ‫والحــرف واأللبســة واألطعمــة‪ ،‬وأنظمــة اإلدارة والحوكمــة‬ ‫واألمــن المعلوماتــي‪..‬‬ ‫أما واقعنا المقابل‪ ،‬فهو يتجلى من خالل اســتخداماتنا‬ ‫الشــبكية‪ ،‬فالعــرب اليــوم‪ ،‬فــي آخــر إحصائيــة أعددتهــا‬ ‫لهــذه الســنة ‪ ،2022‬حســب بيانــات أوليــة موثقــة دوليــا‪،‬‬ ‫يســتخدمون اإلنترنــت بنســبة حوالــي (‪ )% 56‬مــن إجمالــي‬ ‫الســكان العــرب‪ ،‬فــي مقابــل اإلســتخدام العالمــي (‪)% 66‬‬ ‫مــن ســكان العالــم‪.‬‬ ‫بينمــا نســبة المســتخدمين العــرب إلــى مســتخدمي‬ ‫العالــم تقريبــا (‪ .)% 4.8‬وبشــأن المحتــوى الرقمــي‪ ،‬فــإن‬ ‫معظمــه تمثلــه اللغــة اإلنجليزيــة‪ ،‬بنســبة حوالــي (‪)% 55.7‬‬ ‫مــن اإلجمالــي‪ ،‬والباقــي للغــات العالــم األخــرى‪ ..‬نصيــب‬ ‫اللغــة العربيــة أقــل مــن واحــد بالمائــة‪. .!!)% 0.8( :‬‬ ‫ناههيــك عــن االســتخدامات األخــرى الضعيفــة للعــرب‪،‬‬ ‫فــي مؤشــرات البحــث العلمــي‪ ،‬والمعلوماتــي‪ ،‬والتعليــم‪،‬‬ ‫والتدريــب‪ ،‬والبنــى التحتيــة لتكنولوجيــا المعلومــات‬ ‫واالتصــاالت‪ ،‬والقــدرة علــى االبتــكار‪ ،‬الــخ‪...‬‬ ‫معظــم المواقــع التــي يســتخدمها العــرب هــي مواقــع‬ ‫األلعــاب والفيســبوك والويكيبيديــا والصــور‪ ،‬واليوتيــوب‪.‬‬ ‫تنمــي‬ ‫وال يتفاعــل غالبيــة العــرب مــع المواقــع التــي ّ‬ ‫وتعمــق الثقافــة‪ ،‬وتطــور المجتمــع‪ ،‬إال‬ ‫العقــل والمهــارات ّ‬ ‫بنســب ضعيفــة جــدا مقارنــة بالتفاعــل العالمــي؛ فضــا‬ ‫عــن غيــاب رؤيــة فلســفية للمشــروع النهضــوي العربــي‪،‬‬ ‫فــي عصــر المعلومــات والمعرفــة‪ ..‬الخالصــة‪ ،‬نعتقــد‪،‬‬ ‫أن نجاحنــا النهضــوي عربيــا وإســاميا يتطلــب مشــروعا‬ ‫مغايــرا تمامــا لمــا مضــى‪ ،‬نسـ ّـميه‪« :‬النهضــة العربيــة ال‬

‫كتبت‪ /‬عزيزة عطية‬

‫اختتمــت مســاء الســبت الثانــي‬ ‫عشــر مــن رمضــان الموافــق‬ ‫‪ 2022‪-‬4‪-‬22‬فعاليــات المهرجــان‬ ‫الفنــي الســاهر بعنــوان «ليالــي‬ ‫المدينــة» وذلــك بمســرح الكشــافة‬ ‫بطرابلــس‪.‬‬ ‫والــذي نظمــه فــوج المدينــة‬ ‫للكشــافة والمرشــدات بمشــاركة‬ ‫العديــد مــن الجهــات المهتمــة‬ ‫بالتــراث والثقافــة والفنــون‬ ‫بالتعــاون مــع جمعية ميــاد جديد‬ ‫لألعمــال الخيريــة اإلنســانية‪.‬‬ ‫وتقديــم مائــدة رمضانيــة‬ ‫إلفطــار صائــم بمشــاركة منظمــة‬ ‫األلفــة الخيريــة‪.‬‬ ‫وتضمــن المهرجــان العديــد‬ ‫مــن اللوحــات الغنائيــة ومســابقات‬ ‫لألطفــال ومنــح الجوائــز والهدايــا‬ ‫للفائزيــن وســط الحضــور لألســر‬ ‫الليبيــة‪.‬‬

‫أخبار الصباح الثقافي‬

‫كتب ‪ /‬كشاد‬

‫تجليات إبراهيم الكوني‬ ‫أصــدرت المؤسســة العربيــة للدراســات‬

‫والنشــر فــي العاصمــة اللبنانيــة بيــروت‪،‬‬ ‫كتــاب جديــد لألديــب والروائــي «إبراهيــم‬ ‫الكونــي» بعنــوان (تجليــات ســجين الوبــاء)‬ ‫وذلــك ضمــن سلســلة متــون‪.‬‬

‫ويحتــوي الكتــاب علــى مجموعــة مــن‬

‫المقــاالت التــي كتبهــا الكاتــب أثنــاء فتــرة‬

‫الحجــر الصحــي جــراء إنتشــار جائحــة‬ ‫كورونــا فــي العالــم ‪..‬‬

‫الزعيم أبو ظهير‬ ‫صــدر للكاتــب الليبــي الدكتــور «ســالم أبــو‬ ‫ظهيــر» مجموعتــه القصصيــة األولــى بعنــوان‬ ‫(الزعيــم) عــن منصــة األمــازون فــي نســخة‬ ‫إلكترونيــة علــى نفقتــه الشــخصية‪.‬‬ ‫وتضــم المجموعــة حوالــي ‪ 8‬نصــوص‬ ‫قصصيــة وفــي كل قصــة هنالــك رصد مكثف‬ ‫لتفاصيــل الحيــاة اليوميــة للمواطنين الليبيين‬ ‫الســيما خــال منتصــف حقبــة الثمانينيــات‬ ‫وحتــى عــام ‪2000‬م عبــر مظاهــر وطقــوس‬ ‫تلــك الســنوات‪.‬‬

‫الـ ـفـن ـ ـ ــي‬

‫الثالثــاء ‪ 25‬رمضــان ‪1443‬‬ ‫الموافق ‪ 26‬ابريل ‪2022‬‬ ‫العــــــــدد‪499 :‬‬

‫السنـــة الرابعة‬

‫مفاجئ ًا جمهوره‬

‫أحمد حلمي يظهر ّ‬ ‫بالزي التقليدي الليبي‬ ‫ظهر الممثل المصري الكوميدي أحمد حلمي في مقطع‬ ‫مقتضب من فيلمه الجديد الذي يحمل عنوان (واحد تاني) وهو‬ ‫يرتدي الــزي التقليدي الليبي‬ ‫أث ــن ــاء تمثيله ألحـــد مشاهد‬ ‫الفيلم‪ ،‬الذي سيعرض أول أيام‬ ‫عيد الفطر‪.‬‬ ‫وارتدى حلمي في اإلعالن‬ ‫الرسمي للفيلم البدلة العربية‬ ‫والفرملة التقليدية‪ ،‬وقــد نال‬ ‫الــمــشــهــد تــفــاع ـ ً‬ ‫ا كــبــيــراً من‬ ‫متابعي النجم المصري ومحبيه‬ ‫في ليبيا‪.‬‬ ‫وفــيــلــم (واحـ ــد تــانــي) هو‬ ‫فيلم كوميدي مصري من إخراج‬ ‫محمد شاكر خضير‪ ،‬وتأليف هيثم دبور وبطولة أحمد حلمي‪،‬‬ ‫روبي‪ ،‬سيد رجب‪ ،‬عمرو عبد الجليل‪ ،‬نسرين أمين‪ ،‬نور إيهاب‬ ‫وأحمد مالك‪.‬‬

‫(بستان الشرق) يجمع نجوم الوطن العربي‬

‫مع تقدمها بالعمر‬

‫فيفي عبده تتحدث عن اعتزالها الرقص‬ ‫كشفت النجمة فيفي عبده عن رفضها لفكرة اعتزال الرقص‬ ‫والحياة الفنية‪ ،‬ر ّداً على من يطالبها‬ ‫تقدمها فــي السن‪،‬‬ ‫بــاالعــتــزال بعد ّ‬ ‫وأكــدت أنّ الرقص بالنسبة لها مثل‬ ‫ال ــه ــواء واألكــســيــجــيــن‪ ،‬وال يمكنها‬ ‫التخلّي عنهما وأضــافــت فــي لقاء‬ ‫تلفزيوني أ ّنها «ال تفعل شيئاً يُغضب‬ ‫الله‪ ،‬والرقص موهبة مثل غيره من‬ ‫المواهب كالرسم والعزف والغناء»‬ ‫خاصة‬ ‫وأوضحت أنّ عالقتها بالله‬ ‫ّ‬ ‫بها فقط‪ ،‬وال يحق ألحد أن يتدخّ ل‬ ‫بها أو يفرض عليها ما يجب أن تفعله‪.‬‬

‫مستقى من الواقع‪.‬‬ ‫وسياسية معظمها‬ ‫ً‬ ‫وعلى رأس الممثلين فــي العمل الــذي‬ ‫تم تصويره في قطر‪ :‬مــازن الناطور وعبد‬ ‫الحكيم قطيفان‪ ،‬إضافة لحسن عويتي ونزار‬ ‫أبو حجر‪ ،‬ويشاركهم محمد حداقي‪ ،‬شادي‬ ‫الصفدي‪ ،‬أندريه سكاف‪ ،‬سوسن أبو عفار‬ ‫ونورا زيدان‪.‬‬ ‫كما يتميز المسلسل بمشاركة عربية‬ ‫واسعة حيث نشاهد من مصر كل من منى هال‬ ‫ومجدي البحيري‪ ،‬ومن األردن عمر زوربــا‪،‬‬ ‫إضافة لعفاف بن محمود من تونس وفيصل‬ ‫الرشيد من قطر‪ ،‬بينما يحل ك ٌل من جمال‬ ‫العلي وروال شامية ضيفين على الحلقات‪.‬‬

‫في مسلسل (المداح)‬

‫أحمد والي يكشف أسرار حمادة هالل‬

‫لفت الفنان المصري الشاب‪ ،‬أحمد‬ ‫والي‪ ،‬األنظار إليه‪ ،‬في مسلسل (المداح)‬ ‫ال ــذي يــخــوض عــبــره غــمــار المنافسة‬ ‫الدرامية الرمضانية إلى جانب الفنان‬ ‫حمادة هالل ولقي مشهد مقتل «الحاج‬ ‫منير» في المسلسل‪ ،‬على يد «أدهــم»‬ ‫ال ــذي يجسد شخصيته أحــمــد والــي‪،‬‬ ‫تفاع ً‬ ‫ال كبيراً بين الجمهور على مواقع‬ ‫التواصل االجتماعي‪ ،‬خاصة أن «أدهم»‬ ‫يعاني نبذ والدته وشقيقته له‪ ،‬وهو على‬ ‫خالف مع «جميلة» التي تؤدي شخصيتها‬ ‫الفنانة والء الشريف‪ ،‬يمنعه من خطبتها‪،‬‬ ‫كونها ترى أفعاله شريرة ومؤذية‪.‬‬ ‫وفي حوار تلفزيوني‪ ،‬كشف والي أنه‬

‫مؤلف مسلسل جزيرة الغمام سعيد بنجاح العمل‬ ‫ع ّبر الكاتب عبد الرحيم كمال مؤلف مسلسل (جزيرة الغمام)‬ ‫عن سعادته بالنجاح الكبير الذي حققه العمل الذي يعرض في‬ ‫وتوجه بالشكر لجميع القائمين على العمل‬ ‫الموسم الرمضاني‬ ‫ّ‬ ‫من خالل منشور نشره على‬ ‫حسابه الرسمي في موقع‬ ‫(فيسبوك)‪.‬‬ ‫وقال إنه فخور للتعامل‬ ‫مع شركة اإلنتاج‪ ،‬ومهندسي‬ ‫الديكور‪ ،‬المونتاج‪ ،‬الصوت‪،‬‬ ‫الـ ــمـ ــابـ ــس‪ ،‬وم ــس ــاع ــدي‬ ‫اإلخــــــــــــراج‪ ،‬وال ــف ــن ــان ــي ــن‬ ‫المشاركين في المسلسل‪،‬‬ ‫والذين بذلوا جهداً كبيراً من‬ ‫أجل إنجاح العمل ومسلسل‬ ‫(جزيرة الغمام) من تأليف‬ ‫عبد الرحيم كمال‪ ،‬وإخــراج‬ ‫حسين المنباوي‪ ،‬وبطولة مي عز الدين‪ ،‬طارق لطفي‪ ،‬فتحي عبد‬ ‫الوهاب‪ ،‬أحمد أمين‪ ،‬رياض الخولي‪ ،‬محمد جمعة‪ ،‬وفاء عامر‪،‬‬ ‫وعبد العزيز مخيون وغيرهم‬

‫إشراف ‪ :‬نفيسة حمزة‬

‫مقدم ًا جرعات دسمة من الكوميديا‬

‫يــســتــمــر مــســلــســل (ب ــس ــت ــان ال ــش ــرق)‬ ‫بتقديم جرعة كوميدية عالية خالل العرض‬ ‫الرمضاني‪ ،‬وهــو من تأليف ممدوح حمادة‬ ‫وإخــراج سيف الشيخ نجيب‪ ،‬وبطولة نخبة‬ ‫من النجوم العرب‪ ،‬من سورية ومصر ولبنان‬ ‫واألردن وتونس وقطر‪.‬‬ ‫وتــــدور أحــــداث المسلسل الكوميدي‬ ‫االجتماعي المعاصر في ‪ 30‬حلقة متصلة‬ ‫منفصلة‪ ،‬داخل فندق كبير يحمل اسم (بستان‬ ‫الشرق) يضم مجموعة من النزالء من مناطق‬ ‫مختلفة‪ ،‬إضافة إلى عمال الفندق واإلدارة‬ ‫الــذيــن يتقاطعون مــع بعضهم فــي مواقف‬ ‫مــتــعــددة‪ ،‬ويتطرق إلــى مواضيع اجتماعية‬

‫رشح للمشاركة في مسلسل «المداح» عن‬ ‫طريق الكاتب أمين جمال‪ ،‬الذي سبق أن‬ ‫عمل معه في مسلسل (إال أنا) الفتاً إلى‬ ‫أنه لم يتردد في قبول الدور رغم اتسامه‬ ‫بالشر‪ ،‬ألنه دور من ضمن أدوار عديدة‬ ‫متنوعة يجسدها الممثل في مشواره‬ ‫الفني‪ ،‬وأشار إلى أن الشخصيات التي‬ ‫تشبه «أدهم» ال تتميز بالشر في المطلق‪،‬‬ ‫ألنه توجد أسباب ودافــع تــؤدي به إلى‬ ‫هذه النتيجة‪ ،‬إذ إنه خالل األحداث أراد‬ ‫أن ينتقم من الشيخ «صابر» الذي يؤدي‬ ‫دوره الفنان حمادة هالل‪ ،‬ألن «جميلة»‬ ‫تحبه‪ ،‬هــذا بــخــاف أنــه فــي األســاس‬ ‫شخص منبوذ في مسقط رأسه‪.‬‬

‫وأكد والي أن العمل مع حمادة هالل‬ ‫أمر ممتع ومريح للغاية‪ ،‬واصفاً إياه بأنه‬ ‫محترم وخلوق ويعلم حقاً كيف يمكن أن‬ ‫يتحلى بأخالق النجوم‪ ،‬موضحاً‪« :‬يعطي‬ ‫روحـاً للمكان» وبالنسبة لــردود األفعال‬ ‫على المسلسل‪ ،‬قال والي إنها أسعدته‬ ‫كثيراً‪ ،‬إذ إن العمل تصدر قوائم البحث‬ ‫على مواقع التواصل االجتماعي (التريند)‬ ‫وحاز إشــادات عديدة منذ عرض أولى‬ ‫حلقاته‪ ،‬الفتاً إلى أنه ال يتعجب من ذلك‬ ‫النجاح‪ ،‬ألن الجزء األول من العمل حاز‬ ‫أيضاً ردود أفعال إيجابية‪ ،‬لذا من الجيد‬ ‫أن تتم المحافظة على هذا النجاح من‬ ‫قِ بل فريق عمل بجد وإخالص‪.‬‬

‫الذي شهد تألق مكسيم خليل‬

‫انــتــهــى‪ ،‬قبل أيـ ــام‪ ،‬ع ــرض جميع‬ ‫حلقات مسلسل «رقصة مطر»‪ ،‬التي‬ ‫وصلت إلى ‪ 13‬حلقة‪ ،‬من كتابة حازم‬ ‫صموعة‪ ،‬وإخــراج جو بوعيد‪ ،‬وبطولة‬ ‫مكسيم خليل‪ ،‬وإيميه صــيــاح‪ ،‬وروال‬ ‫بقسماطي‪ ،‬ووس ــام صليبا‪ ،‬ويوسف‬ ‫حداد‪ ،‬وديامان بوعبود‪ ،‬ومروى خليل‪.‬‬ ‫والمسلسل مــن فئة أعــمــال الجريمة‬ ‫والتشويق‪ ،‬ويلعب على خط «الفالش‬ ‫بـ ــاك»‪ ،‬أي اســتــحــضــار الــمــاضــي من‬ ‫خــال الحاضر‪ ،‬وقــد حقق المسلسل‬ ‫نجاحاً الفتاً ألسباب عدة‪ ،‬منها‪ :‬القصة‬ ‫المشوقة‪ ،‬واإلخراج المتميز‪ ،‬والديكور‪،‬‬ ‫والموسيقى التصويرية المناسبة‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى إبداع نجوم العمل‪ ،‬وفي‬ ‫مقدمتهم بطل المسلسل مكسيم خليل‪،‬‬ ‫الذي يؤكد ‪ -‬من خالل حضوره في هذا‬ ‫المسلسل أنه «بطل» يستحق النجومية‪.‬‬ ‫وحكاية العمل تدور بين الماضي‬

‫(رقصة مطر) على أوتار الخيانة والحنين‬ ‫والحاضر‪ ،‬حيث تدخل «حنين» حياة‬ ‫المايسترو بسام القاضي؛ ليعيشا قصة‬ ‫حب تقلب كل الموازين؛ فالمايسترو‬ ‫المشهور صاحب النفوذ والعالقات‬ ‫المتوتّرة مع أحد أعضاء فرقته‪ ،‬يصبح‬ ‫حب دخلت حياته في ٍ‬ ‫ليلة‬ ‫أسير قصة ٍّ‬ ‫غير متوقعة؛ لنكتشف مع الحلقة األولى‬ ‫أن «حنين» قد قتلت؛ فتظهر المحامية‬ ‫«رانــيــا»؛ لتتسلم قضية ح ّبها القديم‬ ‫بكل شراسة‪ ،‬لنصبح في حبكة حابسة‬ ‫لألنفاس حول جريمة قتل‪ ،‬تخلط فيها‬ ‫كــل األوراق حتى الحلقات األخــيــرة‪،‬‬ ‫قصة محبوكة بحرفية‬ ‫الكتشاف خيوط ّ‬ ‫على أوتار الخيانة والحب‪.‬‬ ‫ولعل أحد أبرز عناصر العمل كان‬ ‫الموسيقى التصويرية‪ ،‬التي صاغها‬ ‫بحرفية الملحن زيــاد بطرس‪ ،‬خاصة‬ ‫أن شخصية بطل العمل هي مايسترو‬ ‫يقود فرقة موسيقية‪ ،‬فكان يجب أن‬

‫يكون هناك تناغم بين المقطوعات‬ ‫الموسيقية‪ ،‬التي تعزف خالل المشاهد‪،‬‬ ‫والموسيقى العامة للمسلسل‪ ،‬وهي ما‬ ‫استطاع بطرس أن يبدع فيها‪ ،‬بقيادة‬ ‫المخرج جو بوعيد‪ ،‬الذي استكمل هذا‬ ‫اإلبداع بحركة كاميرا جميلة‪ ،‬ولقطات‬

‫‪6‬‬

‫جمالية زادت متعة المشاهدة‪ ،‬وال يمكن‬ ‫تجاهل أهمية الــديــكــورات الخاصة‪،‬‬ ‫السيما مسرح (البيكاديللي) المغلق منذ‬ ‫سنوات‪ ،‬والــذي أعيد ترميمه لتصوير‬ ‫مشاهد هــذا المسلسل‪ ،‬إضــافــة إلى‬ ‫السجن‪ ،‬وقاعة التحقيق التي عكست‬ ‫رؤية مناسبة لألحداث‪.‬‬ ‫رغــم أن شخصية القاتل بدافع‬ ‫الــحــب‪ ،‬ال ــذي يعاني جــنــون العظمة‪،‬‬ ‫شخصية سبق تقديمها أكثر من مرة‬ ‫في الدراما العربية‪ ،‬ورغــم أن حكاية‬ ‫المسلسل عــمــومـاً ليست بالحكاية‬ ‫الجديدة؛ فهي عبارة عن جريمة قتل‬ ‫تتم تبرئة الفاعل الحقيقي منها‪ ،‬ويتم‬ ‫إلصاق التهمة بشخص آخر؛ لنكتشف‬ ‫فــي نهاية العمل أن الموسيقار هو‬ ‫القاتل‪ ،‬وهو الذي ينهي العمل بجريمة‬ ‫أخ ــرى؛ عندما يقتل محاميته‪ ،‬وهي‬ ‫حبيبته السابقة‪..‬‬

‫ومضـــة‬

‫حسن ويزداد‬ ‫حسنــًا‬

‫الصغير بلقاسم‬

‫فن المالوف في الوطن العربي يكاد‬ ‫أن يكون ليبياً صرفاً واعتراف أهل الفن‬ ‫بذلك بل يؤكدونه بإقبالهم على حفالته‬ ‫فــي أوطــانــهــم مفضلينه الــفــرق الليبية‬ ‫على فرقهم مع تقديرهم الخاص إلقونة‬ ‫المالوف الليبي الــراحــل القدير حسن‬ ‫عريبي الــذي أضفى حلة جــديــدة عليه‬ ‫بعلمه وخبرته ودرايته وتنسيقه وإظهاره‬ ‫بشكل جميل ومنسق متمث ً‬ ‫ال في اللباس‬ ‫الليبي الموحد الجميل حيث يتوسط‬ ‫الفرقة بجرده وعــوده وحوله المنشدون‬ ‫من خيرة األصــوات حتى أنه في البداية‬ ‫ كانوا من أغلب مشاهير الطرب مثل ‪-‬‬‫حويل ورشيد ‪ -‬فخري ‪ -‬القيرون ‪ -‬خالد‬ ‫سعيد وآخرين‪.‬‬ ‫ومن الواجب في هذه األثناء أن نذكر‬ ‫رواد هذه الفن من الشيوخ السابقين ‪-‬‬ ‫قنيص ‪ -‬بورونية وغيرهما‪.‬‬ ‫إن نصوص هــذا الفن الرفيع تمزج‬ ‫بين اللغة العربية الفصحى واللهجة‬ ‫الليبية كلمات منتقاة وبألحان الحسن‬ ‫حسن عريبي والذي وهو شيخ مسن أدى‬ ‫قصيدة المنفرجة في مقام صعب عجز‬ ‫عنه المطرب المغربي عبدالهادي بلخياط‬ ‫صاحب الصوت القوي‪.‬‬ ‫وهــــذا الــفــن الــمــنــحــدر م ــن أص ــول‬ ‫أندلسية ويجمع بين اإلنــشــاد الديني‬ ‫والغزل العفيف ورغم قدمه يالقي إعجاباً‬ ‫وإقباالً من الشباب ‪ -‬فما بالك كبار السن‬ ‫ حيث تم إنشاء وانبعاث عديد من فرق‬‫المالوف نتمنى أن تلتزم بهذا الفن وتبدع‬ ‫فيه ولعل وجود بعض المخضرمين أمثال‬ ‫الشيخ محمد أبوعجيلة يؤمن ذلك‪ ..‬هنا‬ ‫نذكر أمثلة قليلة لشعر هذا الفن‪.‬‬ ‫أنت الرب األعلى وذكــرك عندي من‬ ‫الشهد أحلى وأنا عبدك ياعالم بحالي خذ‬ ‫بيدي ‪ ..‬التفضحني‪.‬‬ ‫سيدي ياحبيبي ياشمس الوري ‪ ..‬أنت‬ ‫في قلبي تسمع وترى محمد حبيبي قرة‬ ‫عيني ‪ ..‬سيدنا محمد قرة عيني ‪.‬‬ ‫اللهم صلي وسلم على سيدنا محمد‪.‬‬

‫‪E MAIL : INFO @ALSABAAH.LY‬‬

‫الثالثاء‬

‫‪ 25‬رمضـ ــان ‪1443‬‬

‫‪9‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫الموافق ‪ 26‬أبـريل ‪2022‬‬

‫العدد ‪499 :‬‬

‫آراء‬

‫السن ــة الرابعة‬

‫إسرائيل واللعب بالنار‬

‫رؤى‬ ‫رؤى‬ ‫العجيلي العبيدي‬

‫الغرب اإلستعماري‪ ..‬وشريعة القوة‬ ‫إال أن النهم االستعماري الذي حكم سياسات‬ ‫الدول األوروبية لم يقف عند حد‪ ،‬بعد أن تمكنت‬ ‫الدول االستعمارية األوروبية‪ ،‬من االستيالء على‬ ‫أراض تربو مساحتها بنحو ‪ 20‬مرة أو ‪ 100‬مرة‬ ‫قبل الحرب العالمية األولى‪ ،‬من ذلك أن ألمانيا‬ ‫استحوذت على مستعمرات تزيد مساحتها عن‬ ‫‪ 2‬مليون كيلو متر مربع‪ ،‬وكانت الدول األخرى‬ ‫تستحوذ حتى عام ‪ 1936‬على مساحات شاسعة‬ ‫من المستعمرات‪ ،‬فبريطانيا بلغت مساحة‬ ‫مستعمراتها ‪ 34‬مليون كيلو متر مربع‪ ،‬وتعادل‬ ‫مساحة بريطانيا التي تبلغ ‪ 245‬ألف كيلومتر‬ ‫مربع‪ 140 ،‬مرة‪ ..‬أما بلجيكا ومساحتها ‪ 30‬ألف‬ ‫كيلو متر مربع‪ ،‬فكانت مساحة مستعمراتها‪،‬‬ ‫‪ 2‬مليون و‪ 400‬ألف كيلو متر مربع‪ ،‬فيما بلغت‬ ‫مساحة مستعمرات هولندا التي ال تتجاوز‬ ‫مساحتها ‪ 34‬ألف كيلو متر مربع‪ 2 ،‬مليون و‪20‬‬ ‫ألف كيلو متر مربع‪ ،‬وكانت مساحة مستعمرات‬ ‫البرتغال التي تبلغ مساحتها ‪ 88‬ألف كيلو متر‬ ‫مربع‪ 2 ،‬مليون و‪ 27‬ألف كيلو متر مربع‪ ،‬أما‬ ‫فرنسا ومساحتها ‪ 451‬ألف كيلو متربع مربع‪،‬‬ ‫فبلغت مساحة مستعمراتها ‪ 12‬مليون و‪ 170‬ألف‬ ‫كيلو متر مربع‪ ،‬أما مساحة مستعمرات إيطاليا‬ ‫فبلغت ‪ 2‬مليون و‪ 19‬ألف كيلو متر مربع‪ ،‬فيما‬ ‫مساحتها ‪ 312‬ألف كيلو متر مربع(‪ ..)10‬أي أن‬ ‫تلك الدول األوروبية الست المتنافسة‪ ،‬التي تبلغ‬ ‫مساحتها مليون و‪ 160‬ألف كيلو‬ ‫متر مربع‪ ،‬كانت تستعمر دوال مساحتها ‪54‬‬ ‫مليون ‪ 636‬ألف كيلو متر مربع‪ ،‬وتعادل ‪ 47‬ضعف‬ ‫مساحة الدول االستعمارية األوروبية الست‪.‬‬ ‫ولذلك فإن عملية النهب واالستحواذ‬ ‫االستعماري فاقمت من حدة الخالفات بين‬ ‫الدول األوروبية الكبرى‪ ،‬إال أن الخشية من دوامة‬ ‫الحروب على المسرح األوروبي جعلت الدول‬ ‫األوروبية تلجأ إلى سياسة توازن القوى عبر إبرام‬ ‫المعاهدات العسكرية‪ ،‬إال أن نتائج تلك االتفاقات‬ ‫جاءت عكسية‪ ،‬ألنها ساعدت على ازدياد العداوة‬ ‫بين الدول التي سارعت إلى عقد االتفاقات‬ ‫الثانية مثل االتفاق اإليطالي الفرنسي عام‬

‫‪ 1902‬واالتفاق الفرنسي البريطاني عام ‪،1904‬‬ ‫واالتفاق الفرنسي الروسي عام ‪،)11(1907‬‬ ‫منشئة بذلك حالة من االستقطاب بين الدول‬ ‫في مواجهة بعضها البعض‪ ..‬وأي إطاللة على‬ ‫مسرح العمليات العسكرية في القارة األوروبية‬ ‫خالل القرنين الثامن عشر والتاسع عشر‪ ،‬تمكننا‬ ‫من أن نستخلص‪ ،‬أن الحروب الدولية الكبرى؛‬ ‫وال سيما الحروب العالمية‪ ،‬وسواء کان ِک َبر تلك‬ ‫الحروب يعود إلى اتساع رقعتها‪ ،‬أم بسبب تعدد‬ ‫األطراف المشاركة فيها‪ ،‬فإن تلك الحروب في‬ ‫النتيجة كانت تخرج بتوزيع جديد للقوى المشاركة‬ ‫في العمليات العسكرية‪ ،‬الذي بدوره يفرز جماعة‬ ‫مسيطرة جديدة «نظام عالمي» جديد يجري‬ ‫ترسيخه في معاهدة دولية‪ ،‬وهو ما حصل في‬ ‫معاهدة وستفاليا عام ‪ ،1648‬وأوترخت ‪،1713‬‬ ‫ومعاهدة فيينا عام ‪ ..)12(1815‬ومن ثم فقد كان‬ ‫لويالت الحروب التي اكتوت بنارها البشرية األثر‬ ‫البالغ على حركة التنظيم الدولي وأسلوبه‪ ،‬ألن‬ ‫اإلنسان منذ بداياته األولى كان يسعى إلى التوسع‬ ‫والتملك‪ ،‬ليستمر ذلك معه عندما بدأت ظاهرة‬ ‫الدولة تنمو وتستشري ككيان يتجه غريزيا نحو‬ ‫السيطرة وبسط النفوذ‪ ،‬ومع ما طرأ على العالم‬ ‫من تطور علمي فاق حدود المتوقع وفق عالقات‬ ‫ذلك العصر‪ ،‬بدأت الدولة تضع في اعتبارها‬ ‫ذلك المستقبل المجهول والمدمر‪ ،‬إذا ما طرأت‬ ‫في مخيلتها فكرة الدخول في حرب مع الدول‬ ‫األخرى‪ ،‬هذا التخوف الموضوعي جعلها تتنبه إلى‬ ‫أهمية إقامة عالقات تفاهم مع الدول األخرى‪،‬‬ ‫من أجل الوصول إلى نتائج من شأنها أن ترضي‬ ‫كل األطراف‪ ،‬وتجنب الجميع الدخول في الصراع‬ ‫والحرب (‪ ،)13‬بنتائجها وآثارها المدمرة‪ ..‬وإذا‬ ‫كان التقدم العلمي في جوانبه المختلفة قد مكن‬ ‫البعض من زیادة قوته المادية‪ ،‬وكان سبيال إلي‬ ‫كسب مزيد من األقاليم عبر التوسع االستعماري‬ ‫خارج القارة األوروبية‪ ،‬فقد جرى تطور مواز‬ ‫كذلك في األفكار‪ ،‬فبدا أن وجهات نظر نادي بها‬ ‫الفقه القانوني لتحديد مفهوم الحرب قد وجدت‬ ‫لها صدى‪ ،‬وذلك للتفرقة بين الحرب العدوانية‪،‬‬

‫املفكرة ا‬ ‫لتاريخية‬ ‫التاريخ لغة ‪ :‬اهتم العلماء بالتاريخ باعتباره أصبح علم ًا‬ ‫قائم ًا بذاته وعلم يعتبره البعض نواة العلوم األخرى التي تدور‬ ‫بفلكه وتتصل به اتصاالً دقيق ًا فالتاريخ لم يعد مجرد قصص‬ ‫وخرافات وأساطير يتناقلها البشر عبر العهود الزمنية‪ ،‬وكذلك‬ ‫لم يعد فرعا ً من فروع العلوم األخرى‪.‬‬ ‫ولكن أصبح علم يقصده كل العلماء باختالف تخصصاتهم‬ ‫وقصده الباحثين للوصول إلى الحقيقة التاريخية والقائمة عل‬ ‫الوقائع الصحيحة‪ ..‬وهنا البد لنا أن نتسأل من أين جاءت لفظة‬ ‫التاريخ وما هو التاريخ وما فائدة دراسة التاريخ وكتابته؟ وما هي‬ ‫الوسائل التي يجب على الكاتب للتاريخ اتباعها ؟ و نبدأ بلفظة‬ ‫التاريخ وماهيته ؟ ولإلجابة على هذا التساؤل البد أن نقرأ الكتب‬ ‫والمخطوطات والوثائق القديمة الذي كتبها علماؤنا السابقون‪،‬‬ ‫ونستحضر منه ما يفيد موضوعنا ‪.‬لقد تعدد وتن ّوعَ مفهوم التّاريخ‬ ‫مع اختالف وتن ّوع العهود التاريخية وان اتفقت في المضمون‬ ‫الشامل والداللة علي الوقت‪ .‬لفظة التاريخ في اللغة العربية ‪:‬‬ ‫تعرف بانها (تأريخ كل شي) و مصدر ها «أرخ» وجمعها تواري ُخ‪،‬‬ ‫اال ان اللفظ الشائع عند العرب قديما كان «ورخ» وهي اإلعالم‬ ‫بالوقت ‪،‬وقد يدل تاريخ الشيء على غايته ووقته الذي ينتهي إليه‬ ‫زمنه‪ .‬وهنا نستحضر تعريف المؤرخ شمس الدين محمد بن‬ ‫عبد الرحمن السخالوي الذي جاء في كتابة ا(إلعالن بالتوبيخ‬ ‫لمن ذم التاريخ) قائال‪ :‬بأن التاريخ من يبحث عن وقائع الزمان‬ ‫من ناحية التعيين والتوقيت وموضوعه (اإلنسان والزمان)‪ .‬اما‬ ‫المؤرخ بلقاسم ايزبك فقد ارجع مصدر تأريخ الي أرخ بلغه‬ ‫قيس «في كتابة التاريخ ومنهج البحث التاريخي» الذي نقله من‬ ‫كتاب محمد بن يحي الصولي ت ‪336‬هـ‪(.‬التاريخ والمؤرخون‬ ‫العرب )‪ ..‬وقيل لفظة التاريخ مشتقة من اللفظ الفارسي «ماه‬ ‫روز» وتعني حساب الشهور واأليام‪ ،‬وكلمة ماه روز تعني بدء‬ ‫الشهر القمري ‪ .‬وزعم البعض أن لفظ تاريخ مشتق من يأريخ‬ ‫العبرية التي تعني القمر ‪،‬أو يرخ وتعني الشهر‪ ..‬وفسر اإلغريق‬

‫والحرب المشروعة‪ ،‬وسط مناخ فكري وسياسي‬ ‫تسود فيه مشروعية الحق في الحرب‪ ..‬وأمام‬ ‫النتائج المدمرة التي لحقت بالبشرية جراء تلك‬ ‫الحروب‪ ،‬التي كانت تخدم في األساس الطبقات‬ ‫الحاكمة‪ ،‬جرى التفرقة في الفقه بين الحرب‬ ‫العدوانية والحرب الدفاعية‪ ،‬عندما رأى فريق‬ ‫من الفقه أنه من الضروري التفرقة بين الحرب‬ ‫التي تمثل جريمة دولية والحرب الدفاعية التي‬ ‫تعتبر عمال مشروعا‪ ،‬وذلك في ظل افتقار‬ ‫المجتمع الدولي في حينها إلى سلطة عليا تعمل‬ ‫على حفظ األمن وتمنع االعتداء‪ ..‬فيما اتجه‬ ‫جانب آخر من الفقه إلى تحريم الحرب مطلقا‪،‬‬ ‫واالستعاضة عن اللجوء إلى الحرب‪ ،‬بالتوجه‬ ‫نحو حل النزاعات بين الدول بالطرق السلمية‪،‬‬ ‫وهذا التوجه نحو حل الخالفات سلميا أثمر‬ ‫عن توقيع عدة اتفاقات دوليه‪ ،‬تمنع اللجوء إلى‬ ‫الحرب كوسيلة لحل النزاعات أوال‪ ،‬وكانت البداية‬ ‫التعاهد الجرماني عام ‪ ،1815‬الذي تعهدت فيه‬ ‫األطراف المتعاهدة بعدم اللجوء إلى القوة لحل‬ ‫النزاعات القائمة فيما بينها‪ ،‬إال بعد عرض النزاع‬ ‫على محل التعاهد(‪ ،)14‬ولتشكل تلك الخطوة‪،‬‬ ‫محطة مفصلية في تاريخ العالقات الدولية‪..‬‬ ‫هذا على صعيد المحاوالت األوروبية إليجاد‬ ‫وسيلة لمنع وقوع الحروب‪ ،‬في ظل التنافس‬ ‫االستعماري بينها طوال ما قبل القرن العشرين‪،‬‬

‫‪2‬‬

‫إال أن هناك في الجانب الغربي من الكرة األرضية‬ ‫كان التوسع األمريكي يتوجه بصورة أساسية إلى‬ ‫أمريكا الالتينية بدعوى أنها منطقة نفوذ أمريكية‬ ‫خالصة‪ ،‬أكد وشرع ذلك مبدأ مونرو الذي يمكن‬ ‫تلخيصه في كلمتين «أمريكا لألمريكيين»‪ ،‬الذي‬ ‫هدف بشكل أساسي إلى منع القوى األوروبية‬ ‫من التدخل المباشر في القارة األمريكية (‪،)15‬‬ ‫من أجل أن تبقى تلك القارة منطقة نفوذ وقفا‬ ‫على الواليات المتحدة األمريكية دون غيرها‪..‬‬ ‫وسياسة التدخل هذه مثلت سياسة مستمرة‪،‬‬ ‫مارسها الرؤساء األمريكيين تحت شعار الدفاع‬ ‫عن المصالح األمريكية الواسعة وغير المحدودة‬ ‫في مناطق أمريكا الالتينية‪ ،‬التي ال يزكيها أي‬ ‫مبرر دستوري(‪ ،)16‬يشرعه الدستور األمريكي‬ ‫نفسه‪ ،‬وهي هنا سياسة ممتدة في التاريخ‬ ‫األمريكي‪ ،‬تجاه دول أمريكا الالتينية مما دفع‬ ‫بالقائد الفنزويلي سیمون بوليفار إلى التعبير عن‬ ‫ذلك الواقع في ‪ 1830/12/17‬بقوله‪« :‬يبدو أن‬ ‫الواليات المتحدة قد عينتها السماء من أجل قهر‬ ‫أمريكا الالتينية باسم الحرية»(‪ ..)17‬ونخلص‬ ‫إلى القول أن انفالت القوة من معاييرها القانونية‬ ‫واألخالقية وأدلجة استخدام القوة في مواجهة‬ ‫الشعوب والدول‪ ،‬تحت مسمى الحق في الحرب‪،‬‬ ‫قد خلطت المفاهيم بين الحق في الدفاع عن‬ ‫النفس‪ ،‬بما فيه الحرب من أجل التحرر من‬

‫االستعمار وتقرير المصير‪ ،‬وبين الحرب التي‬ ‫تشن بهدف العدوان وخدمة مصالح الدول‪ ،‬هذا‬ ‫إضافة إلى أن حق الدفاع المشروع قد ارتبط‬ ‫بفكرة موازية‪ ،‬وهي حظر اللجوء إلى القوة‪ ،‬إال‬ ‫أن تحريم اللجوء إلى القوة في العالقات الدولية‪،‬‬ ‫كان ال بد أن يقترن بوجود مرجعية دولية (تنظيم‬ ‫دولي)‪ ،‬مزود بنظام متكامل من وسائل القوة‬ ‫الكفيلة بتأمين قراراته والمحافظة على السلم‬ ‫العالمي(‪ ،)18‬وهو الذي لم يكن متوفرا في تلك‬ ‫القرون‪.‬‬ ‫المصادر‬ ‫‪ - 10‬د‪ .‬عبدالرحيم الرفاعي‪ ،‬االقتصاد‬ ‫السياسي‪ ،‬مصدر سبق ذكره‪ ،‬صفحة ‪.399‬‬ ‫‪ - 11‬د‪ .‬مصطفى أحمد فؤاد‪ ،‬مصدر سبق‬ ‫ذكره‪ ،‬صفحة ‪.8‬‬ ‫‪ - 12‬د‪ .‬محمد شوقي عبدالعال‪ ،‬الطبيعة‬ ‫األيديولوجية للقانون الدولي العام‪ ،‬قضية‬ ‫لوكربي‪ ،‬ومستقبل النظام الدولي‪ ،‬منشورات مركز‬ ‫دراسات العالم اإلسالمي‪ ،‬الطبعة األولى ‪،1992‬‬ ‫صفحة ‪.13‬‬ ‫‪ - 13‬د‪ .‬مصطفى أحمد فؤاد‪ ،‬مصدر سبق‬ ‫ذكره‪ ،‬صفحة ‪.72‬‬ ‫‪ - 14‬د‪ .‬عبدالسالم صالح عرفة‪ ،‬مصدر‬ ‫سبق ذكره‪ ،‬صفحة‪.12‬‬ ‫‪ - 15‬مالك أبو زيد‪ ،‬اإلرهاب الدولي بين‬ ‫الواقع والتشويه‪ ،‬المركز العربي للنشر والتوزيع‬ ‫والدراسات‪ ،‬باريس‪ ،‬الطبعة األولى ‪،1982‬‬ ‫صفحة ‪.88‬‬ ‫‪ - 16‬بروستر ك‪ .‬ديني‪ ،‬ترجمة د‪.‬ودودة‬ ‫عبدالرحمن بدران‪ ،‬مصدر سبق ذكره‪ ،‬صفحة‬ ‫‪.56‬‬ ‫‪ 17‬مالك أبو زيدـ‪ ،‬مصدر سبق ذكره‪،‬‬‫صفحة ‪.88‬‬ ‫‪ 18‬د‪ .‬محمد عزيز شكري‪ ،‬مصدر سبق‬‫ذكره‪ ،‬صفحة ‪.182‬‬ ‫*من مخطوط‪« ..‬األمم المتحدة‪..‬سلطة‬ ‫الـ»‪ »Veto‬تصادر دور التنظيم الدولي»‪.‬‬

‫سليم الزريعي‬

‫التــــاريخ لغـــة واصـــطالحا وعــــلما‬ ‫بشي من التوسع لفظه التاريخ بأنها (االستعالم واالستفهام)‪،‬‬ ‫أما عند اليونانيون فيري بعض المؤرخين إن لفظ (‪)historia‬‬ ‫لفظ يوناني قديم‪ ،‬وتعني كل ما يخص اإلنسان وما يتعلق به‬ ‫منذ أن بدأ يترك آثاره على األرض والصخر بتسجيل أو وصف‬ ‫أخبار الحوادث التي ألمت به‪ .‬وتطلق أيضا علي الجهد المبذول‬ ‫لمعرفة الماضي‪ ،‬وقد عرفها المؤرخ اليوناني هيرودوت بأنه‬ ‫علم التدوين التأريخى ‪ . .‬وقد اتفق تعريف المؤرخ اليوناني مع‬ ‫تعريف المؤرخ العربي المغاربي ابن خلدون القائل ‪ :‬التّاريخ بأنه‬ ‫السابقة والدول والقرون األولى في ظاهره‪،‬‬ ‫ُيظهر أخبار األمم ّ‬ ‫وفي باطنه ُيظهر المبادئ والوقائع وأسبابها‪ . ،‬ومما سبق نخلص‬ ‫إلي ان لفظه التأريخ يعني بالوقت ويدرس مجري االحداث‬ ‫الذي يصنعها ويطورها البشر علي مر االزمنة التاريخية ‪،‬أي انه‬ ‫محاولة الستحضار الماضي في شكله الثالثي االبعاد االرض‬ ‫واالنسان والحدث لذلك فهو انتقائي في معرفته ‪ ،‬وبازدياد‬ ‫المعرفة االنسانية وتطور محركات البحث انتقل مصطلح التّاريخ‬ ‫من مفهومة القاصر سرد األحداث الماضية إلى مفهوم اوسع‬ ‫ناتج عن التّحليل‪ ،‬واستقراء النتائج‪ ،‬واستنباط األدلة والحقائق‪،‬‬ ‫التاريخ اصطالحاً‪:‬عرف القدماء علم التاريخ بانة تحديد الوقت‬ ‫‪.‬ولم يظهر هذا التعريف ال فى األدب الجاهلي وال في القران‬ ‫الكريم والفي االحاديث النبوية ‪.‬فقد أرخ العرب في الجاهلية‬ ‫بأهم االحداث الجسام ‪،‬مثل عام الفيل ‪،‬بناء الكعبة ‪ ،‬بالحروب‬ ‫مثل حرب داحس والغبراء ‪،‬وحفظت هذه االحداث بالنقوش‬ ‫الصخرية او بالتوارث الشفهي او المخطوط ‪.‬أما في العهد‬ ‫اإلسالمي فلفظ التاريخ ظهر في عهد الخليفة عمر بن الخطاب‬ ‫رضي الله عنه في بردية ترجع لسنه ‪22‬هـ‪. .‬عندما كتب له أبا‬ ‫موسى األشعري قائال ‪ :‬أتانا من قبل امير المؤمنين كتب ليس‬ ‫لها تأريخ ‪ ،‬فال ندري علي أيها نعمل ‪،‬حيث أختلط علي وقت‬ ‫توزيع االموال‪ .‬فاستشار الخليفة عمر الخطاب رضي الله عنه‬ ‫اصحابه ‪،‬فاخبره الهرمزان ملك األهواز قائال‪ »:‬إن للعجم‬

‫حسابا يسمونه ماه روز « وترجمته العربية تعني مؤرخ ومصدره‬ ‫التأريخ وبه تم سن القوانين وفتح الدواوين “‬ ‫واتخذ المسلمون منذ ذلك الوقت فكره التاريخ لمعرفة‬ ‫الوقت ‪،‬وقت الزراعة –الحصاد‪-‬التجارة –االعياد ‪ .‬واجتمعوا‬ ‫علي راي واحد أن يبدا التقويم االسالمي بالشهر المحرم من‬ ‫هجرة الرسول صلي الله‪ .‬ومن هذه السنه ‪22‬ه ‪.‬وحدد لنا‬ ‫السيد عبد العزيز سالم في كتابه «التأريخ والمؤرخون العرب «‬ ‫ذلك بقوله اصبح التقويم الهجري التقويم الرسمي في الدواوين‬ ‫و المعامالت االدارية ‪.‬فساعد التقويم الهجري الباحث في‬ ‫ربط االحداث التاريخية التأريخ لها ‪.‬اما علم التدوين وقد‬ ‫ارتبط التّاريخ بشكل وثيق عند المسلمين بحديث النّبي محمد‬ ‫السير والمغازي‪،‬‬ ‫صلى الله عليه وسلم‪ .‬وفيما بعد ظهر تاريخ ّ‬ ‫وأخبار الجاهل ّية‪ ،‬وتاريخ األنبياء‪ ،‬وتاريخ الفرس والروم‪ ،‬وقد‬ ‫اعتمد المؤرخون في مصادرهم على الكتب المقدسة والروايات‬ ‫الشفهية‪ ..‬التاريخ علما ً ‪ :‬كان اإلنسان البدائي في بداية حياته‬ ‫يقص ألبنائه قصص وخرافات‪ ،‬بعضها ممزوج باألساطير ويشوبه‬ ‫الخرافة والبعض يتسم بسرد الواقع الحي الماضي والحاضر ‪.‬‬ ‫وبتطور الفكر البشري بدأ ما يعرف بعلم التاريخ المدون يتبلور‬ ‫في ذهنه ‪،‬وبدأ اإلحساس بضرورة التعبير عنه إما بالرسم أو‬ ‫النقش على الحجر‪ .‬ثم تطور لتسجيل لواقع األحداث والتفاعالت‬ ‫البشرية ليقدموا لنا القدماء ألوانا من األفكار متجسدة في‬ ‫صنوف من اآلثار المادية وبعض األعمال اليدوية‪ ..‬وحاول‬ ‫اإلنسان بتركه لآلثار العمرانية وما عليها من رسوم ونقوش أن‬ ‫يجسد لنا واقعة في تلك الفترة أي عالقته بالحياة‪ ،‬واختلف بعض‬ ‫رجال العلم والتاريخ في وصف التاريخ بصفته علم متجدد او هو‬ ‫دراسة الماضي‪ ..‬ومن هنا اعتبر المفكر (بند يتو كروتشى ) «‬ ‫وهو فيلسوف ايطالي يعد من أكثر فالسفة ايطاليا تميزا في‬ ‫القرن العشرين اسس مجلة النقد ومعهد الدراسات التاريخية‬ ‫في ستينيات القرن”‪ .‬أن التاريخ كله تاريخ معاصر ‪ ،‬فالماضي‬

‫هو حاضر اإلنسان‪ ،‬فاإلنسان ابن ماضيه‪ ،‬ويؤكد ذلك بقوله ال‬ ‫يستطيع اإلنسان أن يفهم نفسه وحاضره دون أن يفهم الماضي‬ ‫الذي بفهمه له يكتسب خبرة ويستطيع أن يقيم نفسه بعد دراسة‬ ‫مزايا وأخطاء األجيال الماضية ومقارنتها بسلوكه‪ ،‬بذلك يجعله‬ ‫يقدر بسهولة فهم نفسه‪ .‬وهنا يشاطر األستاذ (حسن عثمان)‬ ‫المفكر ( بنديتوكروتشي )هذه الرؤية في ان التاريخ كله تاريخ‬ ‫معاصر‪ .‬بافتراضيه وضعها االستاذ حسن عثمان متسائال ‪:‬‬ ‫(اذ تم حرق دور الكتب وتدمير كل اآلثار العمرانية ) ما مصير‬ ‫اإلنسان وحضارته ؟ ‪ .‬وأجاب عن نفسه بأنه في الغالب اإلنسان‬ ‫يعود ليبدأ من جديد بأشياء تشبه نوعا ما ما كان قد بدأه منذ‬ ‫أالف السنين حتى يصل إلى مستوى ما‪ ،‬فماضي الشعوب حافل‬ ‫بشيء من الصور المستحضرة‪ ..‬أما المؤلف( ويليام جميس‬ ‫دورانت األمريكي )صاحب الموسوعة المعروفة قصة الحضارة‪،‬‬ ‫تناول فيها أوجه النشاط اإلنساني واصف اإلنسان البدائي في‬ ‫بيئته ثم وصف نموه التدريجي ومنها تناول الحضارات وتطورها‬ ‫وتدهورها وانحاللها‪ ،‬ودرس مسائل الفلسفة والفكر والدين‬ ‫والعلم وفنون التصوير والنحت والعمارة وشرح أحوال المجتمع‪.‬‬ ‫وعرف الحركة اإلنسانية حركة ذؤوبه ال تهدأ أبدا‪ .‬واعتبر ها ال‬ ‫تتكرر وال تعيد نفسها على المنوال الذي حدثت به في عهد مضى‬ ‫بالرغم من تواجد بعض أوجه الشبه ‪.‬وأكد على أن ال سبيل ألن‬ ‫يكون التشابه القائم بينهما تشابها مطلقا الختالف المكان وتغير‬ ‫الزمان‪.‬في مطلع هذا القرن اختلف بعض رجال العلم والتاريخ‬ ‫واألدب في وصف التاريخ هل هو علم أو ال؟ ( ويليام استانلي‬ ‫جيفونر ‪William Stanley Gevans 1882-1835‬‬ ‫(وهو من رجال االقتصاد والمنطق )فقد ذهب للرأي أن التاريخ‬ ‫ال يمكن أن يكون علما ألنه يعجز عن إخضاع الوقائع التاريخية‬ ‫لما يخضعها له العلم من المعاينة والمشاهدة والفحص واالختبار‬ ‫والتجربة‪ ،‬ألنه ال يمكن في دراسته استخالص قوانين علمية‬ ‫يقينية ثابتة على نحو ما موجود في علم الكيمياء وعلم الطبيعة‪.‬‬

‫ال تتوانى إسرائيل عن خلق األزمات في المنطقة‬ ‫‪ ،‬فتارة تعمد إلى تهديد الفلسطينيين في قطاع‬ ‫غزة باالجتياح وتارة توجه تهديدات بتوجيه ضربة‬ ‫عسكرية إلى المقاومة اللبنانية ‪ ،‬وال ننسى كذلك‬ ‫تهديدها المتواصل لشن ضربة عسكرية إليران‬ ‫بحجة تعريض هذه األخيرة لألمن واالستقرار في‬ ‫المنطقة‪.‬‬ ‫ولكن بالنظر إلى وقع األحداث في المنطقة‬ ‫العربية بسبب التهديدات اإلسرائيلية المستمرة‬ ‫فإننا نلمس تخوفا في الكيان الصهيوني من حجم‬ ‫اإلمكانات والتطور الذي طرأ أوال على الترسانة‬ ‫العسكرية للمقاومة التي أصبحت تطال كل جزء من‬ ‫األراضي الفلسطينية ‪ ،‬إضافة لما تمتلكه إيران من‬ ‫قوة رادعة تهدد األمن الصهيوني من ذلك أن أغلب‬ ‫المحللين اإلسرائيليين يعترفون صراحة اليوم بأن‬ ‫كيانهم وقدرتهم على المواجهة أصبحت ضعيفة بعد‬ ‫تنامي القدرات القتالية للمقاومة في فلسطين ولبنان‬ ‫ويضاف إليها ما هو موجود في العراق واليمن ‪.‬‬ ‫إن الجدال الحاصل في األوساط السياسية‬ ‫والعسكرية داخل الكيان الصهيوني بشأن ما قد‬ ‫يحصل في المستقبل من حروب في المنطقة وكيف‬ ‫سترد إسرائيل أفضى إلى نتيجة مفادها بحسب‬ ‫المراقبين أن إسرائيل ستواجه خطرا كبيرا لم تعهده‬ ‫من قبل استنادا إلى الحروب السابقة ونتائجها‬ ‫الوخيمة وخاصة في حربي «‪ »2006‬وحرب «سيف‬ ‫القدس» والتي كان لسالح الصواريخ فيها الكلمة‬ ‫الفصل أيام المواجهة وعجز العدو عن تحقيق أي‬ ‫مكاسب كعادته‪.‬‬ ‫إذاً‪ ،‬ومن هذا المنطلق نستطيع القول أن‬ ‫مقارنة الفترة الزمنية بين حرب ‪ 2006‬وحرب سيف‬ ‫القدس بما هو موجود حاليا في ‪ 2022‬يعتبر نقلة‬ ‫إستراتيجية بالنسبة للمقاومة في المنطقة خصوصا‬ ‫بعد التطور النوعي في منظومات الصواريخ والذي‬ ‫أسقط ما بات يعرف بالضربات اإلسرائيلية‬ ‫االستباقية التي تعتمد على سالح الجو الذي أثبت‬ ‫فشله خالل الفترات السابقة في إيقاف انهمار‬ ‫الصواريخ على المدن والمناطق اإلسرائيلية وبالرغم‬ ‫كذلك من وجود القبة الحديدية التي لطالما تبجحت‬ ‫بها إسرائيل بقدرتها على مواجهة الصواريخ ‪ ،‬فمن‬ ‫هذا المنطلق فإن التحديث والتطور الذي طرأ على‬ ‫تسلح المقاومة مؤخرا قد وضع الكيان الصهيوني‬ ‫أما معضلة كبيرة وأهمها كيف يمكن مواجهة آالف‬ ‫الصواريخ من المنطلقة من الجبهتين الشمالية‬ ‫والجنوبية ؟ أضف إلى ذلك هل بمقدور المستوطنين‬ ‫تحمل تبعات سقوط هذه الصواريخ؟ هذه األسئلة‬ ‫بدأت تطرح بقوة في الداخل اإلسرائيلي دون أن‬ ‫تلقى إجابات شافية من القادة الصهاينة‪.‬‬ ‫والسؤال الذي يطرح نفسه ‪ ،‬على ماذا تراهن‬ ‫إسرائيل إلضعاف المقاومة في فلسطين ولبنان؟‬ ‫مما الشك فيه أن األزمة السياسية واالقتصادية‬ ‫التي يعاني منها لبنان سيؤثر بشكل مباشر على‬ ‫وضعية المقاومة وهو ما تراه إسرائيل نقطة قوة‬ ‫بالنسبة لها ويخدم حظوظها في الحرب خاصة إذا‬ ‫ما حصلت مواجهات عسكرية بين حزب الله وبعض‬ ‫األحزاب اللبنانية ‪ ،‬أما بالنسبة للمقاومة الفلسطينية‬ ‫في غزة فإن الكيان الصهيوني يحاول أن يستفيد من‬ ‫الخالفات القائمة بين حماس والسلطة الفلسطينية‬ ‫من جهة واألوضاع االقتصادية المتدهورة في قطاع‬ ‫غزة ‪.‬‬ ‫ولكن على الرغم من هذه األزمات التي تعاني‬ ‫منها المقاومتين فإن إسرائيل ما زالت تخشى‬ ‫المواجهة العسكرية ومن ثم اندالع حرب إقليمية‬ ‫ودخول أطراف جديدة لصالح العدو ولصالح‬ ‫المقاومة ترجع الكيان الصهيوني عشرات السنين‬ ‫إلى الخلف‬ ‫وما يستتبعه من هزيمة له‪.‬‬ ‫إن المراهنة اإلسرائيلية على إضعاف المقاومة‬ ‫في المنطقة لم تعد ذات جدوى‪ ،‬ألن خيار المواجهة‬ ‫واالستعداد للحرب منفصل تماما التكهنات‬ ‫اإلسرائيلية وهو ما جربته إسرائيل مرارا وتكرارا‬ ‫وأثبت فشله وأكثر من ذلك فإن على اإلسرائيليين‬ ‫عدم اإلنجرار وراء األوهام من أن خيار الحرب‬ ‫والسلم في المنطقة ما زال بيدها ‪.‬‬

‫علي مرعي‬

‫د‪ .‬مفيدة جبران‬ ‫والسبب الذي أرجعه أن علم التاريخ يقوم على عنصر المصادفة‬ ‫ووجود عنصر الشخصية اإلنسانية وحرية اإلرادة مما يهدم‬ ‫الجهود إلى إقامة التاريخ على أسس علمية‪..‬أما المفكر (هرنشو‬ ‫) فخلص أن ال يمكن من دراسة التاريخ أن نستخلص قوانين‬ ‫علمية ثابتة على غرار علم الكيمياء والطبيعة وعدم الوصول إلى‬ ‫غرض محدد بسبب عدم دقة قوانين علم التاريخ لكن ال يجوز‬ ‫نفي عنه صفة العلم‪ .‬وممكن إسناد صفة العلم إليه بأن يمضي‬ ‫الباحث في دراسته مع توخي الحقيقة وأن يتبع أسلوب النقد‬ ‫والبعد عن هوى النفس‪ ..‬إذا فعلم التاريخ عنده ليس علم تجربة‬ ‫واختبار ولكنه علم نقد وتحقيق واألقرب إليه علم الجيولوجيا من‬ ‫حيث النقد والتحقق فالمؤرخ يدرس آثار الماضي والجيولوجي‬ ‫يدرس مخلفات آثار الماضي‪ .‬لكن المؤرخ يتميز عن الجيولوجي‬ ‫بأنه في دراسة اآلثار الماضي يفسر لنا سلوكيات البشر اإلدارية‬ ‫واالنفعالية حتى يقترب قدر المستطاع إلى الحقيقة التاريخية ‪.‬‬ ‫هنا تقودنا هذه التعريفات والتحليالت الي السؤال االهم‬ ‫ما اهمية دراسة التاريخ ؟‬ ‫لدراسة التاريخ اإلنساني واستقراء تجارب من سبقونا‬ ‫أهمية كبيرة لفهم حاضرنا بصورة أعمق وأوضح فالتاريخ يحدد‬ ‫لنا مالمح هويتنا ‪،‬فتاريخ األمة تعتبر مك ّونا ً رئيسيا ً لهوية الفرد‪،‬‬ ‫وكذلك التاريخ يساعدنا علي فهمنا للتركيبة البشرية لمجتمع‬ ‫ما ومعرفة القيم التي تربي عليها ‪، .‬فالظواهر االجتماعية‬ ‫في مجتمعاتنا اآلنية ما هي اال امتداد الي التركيبة المجتمعية‬ ‫السابقة اخالقيا وسلوكيا حسب وجه نظري ‪ ،‬فدراسة‬ ‫التاريخ يساعد على تعميق فهم الناس والمجتمعات وسلوكياتهم‬ ‫واالستفادة من األحداث الماضية‪ ،‬والتّعلم من األخطاء التي كانت‬ ‫في الماضي وتجنّب الوقوع في مثلها‪ ،‬ويساعد علي استشراف‬ ‫المستقبل كيف يكون مستقبلنا بالتخطيط ‪.‬مالحظة الحقيبة‬ ‫التاريخية عبارة عن بعض مشاركاتي في المؤتمرات المحلية‬ ‫واالقليمية وأبحاثي ‪.‬‬

‫االجتماعي‬

‫الثالثاء ‪ 25‬رمضــان ‪1443‬‬ ‫الموافق ‪ 26‬ابريل ‪2022‬‬ ‫العــــــــدد‪499 :‬‬

‫السنـــة الرابعة‬

‫إشراف ‪ :‬فتحية اجلديدي‬

‫كلمـــة‬

‫ِ‬

‫نصيحة‬ ‫لعصية‬ ‫الدمع‬

‫رمضانـــنا‬

‫بطل القصة ربما‬ ‫يعود مدركا أللياذة‬ ‫شقاء والديه يوم‬ ‫كانت الظروف تلسعنا‬ ‫بسياط «المتطلبات»‬

‫نائم كحمامة وديعة هدأت على غصنها‪،‬‬ ‫حيث األمان وعشها الذي يتقد دفئا ً ‪،‬بجسده‬ ‫النحيل ويديه الممتدتين تلف عنق أبيه بعد أن‬ ‫أعياه التعب وسخونة الجو والحرارة العالية‬ ‫‪ ..‬الطفل األسمر بسنه الصغيرة يرتمي هادئا ً‬ ‫يفترش هضبته المسالمة ويمسك بحوافها‬ ‫اليانعة في منطقة تحميه من الوجع وتحفظه‬ ‫كإنسان‪.‬‬ ‫هو بطل القصة التي ربما يعود إليها يوما ً‬ ‫فاطنا ً لما حوله ومدركا أللياذة شقاء والديه‬ ‫يوم كانت فيه أنظمتنا غادرة وضحيتها مياه‬ ‫وجوهنا بذريعة الحاجيات – كم من المكوث‬ ‫في نقطة تشتد بنا قساوة لتفرج عنا تلك‬ ‫السلطات ‪ ،‬ومجبرين غير كارهين في مكان‬ ‫جمعنا لغرض واحد‪.‬‬ ‫الجميع ظهر عليهم اإلرهاق من الوقوف‬ ‫‪ ،‬وللنساء نصيب‪ ،‬فمنهن من تتخذ مساحة‬ ‫على أعتاب المحال التجارية القريبة من «‬ ‫بيت القصيد « – وألن « بيت المال « أسم‬

‫عائلة لها شهرتها ومكانتها بالعائالت الليبية‬ ‫‪ ،‬لم أشر له قاصدة نقطة التقاء الجمهور‬ ‫علي الحالة أن يكون سردي‬ ‫اليوم وح َتمت‬ ‫َ‬ ‫نهاري هذه المرة ‪ ،‬وأنا شريكة في ملحمة‬ ‫مشبعة بالعناء والمشقة مع نسوة من مختلف‬ ‫الثقافات ‪ ،‬بتقاسيم ال تكاد تظهر مالمحها‬ ‫بفعل الزمن واألغطية الوقائية التي اعتلت‬ ‫نصف وجوههن ‪ ،‬أخريات جلبن معهن كراسي‬ ‫بالستيكية لعلها تفي بالغرض ولم ألحظ‬ ‫جدواها وأنا أنبه إحداهن أال تقع‪ ،‬فقواعد‬ ‫كرسيها مكسورة ‪ ،‬ونسوة اخترن الحواجز‬ ‫المعمارية والجدران لالتكاء ‪ ،‬وال أنكر‬ ‫أن هناك من لديها قوة تحمل للوقف على‬ ‫حيلها وسمح لها جسدها القوي لالصطفاف‬ ‫بأريحية لصغر سنها أو لبنتيها التكوينية من‬ ‫أساسها ‪ ،‬فكنت في منتصف السلسسال‬ ‫النسوي كما تخيلته في صومي وترنحي‬ ‫ودعواتي أن يصل دوري لمدخل منقذنا‬ ‫المالي في الوقت الذي كنت أرسم لوحة تشبه‬

‫القانونية‬

‫المستشار‪ :‬عبد الباري تربل‬

‫أخبار اجتماعية‬

‫كما أن هناك (‪ )5‬خمسة أسباب أخرى مهمة كان لها‬ ‫أيضا بالغ األثر في هذا التراجع المستمر واالصرار عليه‬ ‫والتمترس خلفه على وهنه وهو هذا التعالي على اآلخر‬ ‫وعدم االهتمام لما يقول واالصغاء فقط للنفس والزميل من‬ ‫القضاء ولو كان هذا اآلخر محاميا من المفترض أنه ركن‬ ‫وشريك في مشهد العدالة كما تقرر المحكمة العليا ذلك‬ ‫(ط ج ‪ 24/17‬ق) وهنا نحب أن نبين أن المقصود بحق‬ ‫الدفاع عندنا عندما يطلق فإنه يقصد به حق االستعانة‬ ‫بمحام حيث في الواقع العملي طغى هذا الفرع على أصله‬ ‫وهو حق الدفاع وكثيرا ما يطلق حق الدفاع ويراد به فرعه‬ ‫وهو حق االستعانة بمحام ‪:‬‬

‫السبب األول‪ :‬هو نص المادة (‪ )361‬مرافعات التي‬ ‫تمنع من الطعن بالتماس إعادة النظر في أحكام المحكمة‬ ‫العليا إذ بسب هذا النص كثيرا ما أخطأت المحكمة العليا‬ ‫وأصدرت أحكاما ال تليق بها وال بتاريخها ولم يجد السادة‬ ‫المحامون وسيلة إلى إصالحها بسبب هذا النص خاصة‬ ‫في ظل هذا الرفض غير المبرر لدعوى المخاصمة من‬ ‫ذلك ط م ‪ 72/44 :‬ق‪ ،‬ط م ‪ 267/44 :‬ق‪ ،‬ط م ‪/707 :‬‬ ‫‪ 61‬ق‪ 548/61 ،‬ق‪ 495/61 ،‬ق ) وغيرها كثير ففي األول‬ ‫حكمت بعد قبول الطعن لعدم وجود تهميشة كاتب المحكمة‬ ‫مصدرة الحكم والحال أنها موجودة‪ ،‬والثاني حكمت بعدم‬ ‫قبول طعن األولى وبطالن طعن الثانية والثالثة والرابعة‬

‫إكلينيـــك‬

‫أكدت الدراسات والحاالت التي تم عالجها‬ ‫بالبالزما أن ليس هناك أي ضرر وأنها طريقة‬ ‫آمنة وتساعد على تخفيف االلم واصالح تلك‬ ‫االنسجة وتجديدها من أهم استخداماتها حقن‬ ‫البالزما في المفاصل وخشونة الركبة وهي‬ ‫أفضل من الطرق المستخدمة بالسابق بالحقن‬ ‫بالمواد الزاللية وكما اثبتت التجارب أن الحقن‬ ‫بالبالزما والصفائح الدموية بالركبة ساعد على‬ ‫وقف وتدهور حالة المفصل وهذه الطريقة ليس‬ ‫لها أضرار جانبية ويمكن تمرارها إذا لزم األمر‬ ‫وكما أن المريض يبدأ في الشعور بالتحسن بعد‬ ‫‪ 6‬أسابيع من الحقن وأما في الحاالت المتأخرة‬ ‫من الخشونة أو في حاالت تقوس الساقين والذين‬ ‫يعانون السمنة وزيادة الوزن فأن عماية الحقن لن‬ ‫تجدى نفعا ً وليس من الضروري بأن يبقى المريض‬ ‫بعد الحقن بالعيادة أو بالمستشفى وذلك لعدم‬ ‫خطورة حقنها وأن في بعض الحاالت قد يتطلب‬ ‫االمر إلى الحقن أكثر من مرة لتخفيف االلم‬ ‫وعلى المريض أن يتبع النصائح ما بعد الحقن‬ ‫وهي الراحة واتباع العالج الطبيعي الذي يساعد‬ ‫على حركة المفصل واستخدام الكمادات الباردة‬ ‫وتناول المسكنات أذا كان اآللم شديداً ومع كل‬

‫في حين أن مذكرة الطعن كانت واحدة‪ ،‬والثالث والرابع‬ ‫والخامس اعتبرت أن عدم تنحي القضاة أو ردهم دون‬ ‫اتخاذ اإلجراءات المنصوص عليها في القانون مسألة من‬ ‫النظام العام في حين أن العقل والمنطق ومحكمة النقض‬ ‫المصرية يقولون بغير ذلك خاصة مع عدم الدفع به أو‬ ‫اتخاذ اإلجراءات المقررة قانونا بشأنه أمام محكمة البداية‪.‬‬ ‫السبب الثاني‪ :‬هو نظرة أغلب السادة مستشاري‬ ‫المحكمة العليا إلى دعوى “المخاصمة“ على أنها خصومة‬ ‫شخصية من المحامين مع القضاة وهو ما حدى باألساتذة‬ ‫المحامين إلى االبتعاد عنها وعدم اللجوء إليها وكان لذلك‬ ‫بالغ األثر في االعتداد بالرأي اطمئنانا لعدم المساءلة وهو‬

‫‪2‬‬ ‫ما نراه ثاني أكبر سبب فيما فيه المحكمة العليا اليوم من‬ ‫تراجع ونكوص على األعقاب‬ ‫السبب الثالث‪ :‬ضعف التفيش القضائي وعدم قدرته‬ ‫على تطوير القضاء وخلق مهارات قضائية على مستوى‬ ‫تاريخ البالد وطموحاتها وهذا األمر وإن كان يتعلق بالقضاء‬ ‫العادي دون العليا إال أن أثره متعد ال يقتصر على مرحلة‬ ‫بعينها فالبناء متكامل والضعف في مرحلة األساس قد يطال‬ ‫باقي مراحل البناء وصوال إلى قمة الهرم خاصة في ظل‬ ‫عدم الرغبة الواضحة في التطور من القضاء واالكتفاء بل‬ ‫واالنكفاء على ما جرى عليه العمل وإهمال القاضي وعدم‬ ‫متابعته ومراقبته في بداية حياته القضائية أو مجاملته من‬

‫الوقوف على جاهزية دار الطفل والبنات في مصراتة‬

‫مناقشة توفير االحتياجات مع عميد بلدية برقن‬ ‫استقبلت وزيرة الشؤون االجتماعية وفاء أبوبكر‬ ‫الكيالني الهمالي نصر الهمالي عميد بلدية برقن‬ ‫‪.‬وبحث اللقاء عمل وتفعيل فرع الشؤون االجتماعية‬ ‫بالبلدية‪ ،‬كما تطرق إلى احتياجات المنطقة لمركز‬ ‫عالج طبيعي لعدم وجود مركز بالمناطق المجاورة‪.‬‬ ‫وباركت الوزيرة افتتاح معهد الطاقات المتجددة‪،‬‬ ‫لما تتمتع به المنطقة من طاقات بشرية واعدة‪ ،‬كما‬ ‫بحث اللقاء آلية تقديم المساعدات لبعض فئات‬ ‫المجتمع خاصة ذوي اإلعاقة والمطلقات واالرامل‬ ‫‪.‬من جانبه أثنى عميد البلدية على مجهودات حكومة‬ ‫الوحدة الوطنية واهتمامها بمناطق الجنوب‪ ،‬حيث‬ ‫اتخذت عدة إجراءات‪ ،‬منها افتتاح فرع للتضامن‬ ‫االجتماعي بالمنطقة وإنشاء مركز لذوي اإلعاقة‬ ‫بالمنطقة الجنوبية‪.‬‬

‫من خمس ساعات مرة أخرى وأشعر بألم في‬ ‫ركبتي اليمنى وأحتاج لتصويرها لالطمئنان‬ ‫عنها‪ ،‬فلم أجد سبيالً لقتل الوقت إال بإظهار‬ ‫نظاراتي السوداء الصغيرة من محفظتي‬ ‫والكتابة على لوحة هاتفي الحزين‪ ،‬كي ال‬ ‫أستمع لحديث الطابور المزعج ‪ ،‬وبدخولي‬ ‫كان الرجال أكثر بؤساً‪ ،‬وهم يحاولون‬ ‫الحصول على أماكن قريبة من شبابيك‬ ‫الصرافة واعتراض أحدهم على دخول رجل‬ ‫مسن أمامه‪ ،‬وقام على الفور باالستعانة‬ ‫بالشرطي وأخرجه من مكانه وقال له « أنت‬ ‫مكانك التالي ‪ ..‬يكفي ساعدتك وخششتك‬ ‫قبلهم « رد المسن ‪« :‬انت ماتعرفنيش! جدي‬ ‫مجاهد برا انشد على أوالد سيف « أجابه‬ ‫الشرطي ‪ »..‬امشي شد مكانك كل الليبيين‬ ‫مجاهدين « تذكرت جهاد ذاك الطفل وهو‬ ‫ينتظر والدته كي تخرج له بأوراق النقود ربما‬ ‫لكسوته وشراء الحليب ليشتد عوده ‪ ..‬كل عام‬ ‫وأنت بخير طفلي‬

‫الفرق بين التسبيب‬

‫بعد إصدار التعليمات من قبل رئيس‬ ‫الوزراء عبدالحميد الدبيبة‪ ،‬بتهيئة دار‬ ‫رعاية الطفل والبنات في مصراتة‪،‬‬ ‫ت ّم الوقوف على جاهزية الدار بعد‬ ‫استكمال صيانتها وتجهيز مرافقه‬ ‫بالكامل والتشطيبات النهائية‪ ،‬وذلك‬ ‫بعد تفقدها من قبل رئيس الحكومة‪.‬‬ ‫يشار إلى أن دار رعاية الطفل والبنات‬ ‫في مصراتة التابعة للهيئة العامة‬ ‫لصندوق التضامن االجتماعي‪ ،‬تحتوي‬ ‫على عيادة و‪ 57‬غرفة زوجية وغرف‬ ‫تدريب‪ ،‬ومساحات لأللعاب‪ ،‬وتستضيف‬ ‫قرابة ‪ 50‬نزيالً بين ذكورا وإناث‪.‬‬

‫تنفيذاً لقرار وزيرة الشؤون االجتماعية‬ ‫رقم ‪ 103‬لسنة ‪2022‬م بشأن تشكيل لجنة‬ ‫للمسح الشامل لذوي اإلعاقة‪ ،‬عقدت اللجنة‬ ‫اجتماعها األول بديوان الوزارة‪ ،‬برئاسة‬ ‫الدكتور حاتم عبد الكريم زغيل وكيل وزارة‬ ‫الشؤون االجتماعية وحضور أعضائها وهم ‪:‬‬ ‫مدير مكتب التفتيش والمتابعة بالوزارة محمد‬ ‫مسيلخ‪ ،‬هيثم عبد السالم المبروك رئيس‬ ‫لجنة إدارة مركز الدراسات االجتماعية ‪،‬‬ ‫عبد النبي البوسيفي مدير عام مركز التوثيق‬ ‫والمعلومات‪ ،‬المدير التنفيذي لهيئة التعداد‬ ‫واإلحصاء والمهندس منير العدل عضواً‬ ‫مقررا ‪.‬‬ ‫وتناول االجتماع برنامج وآلية عمل اللجنة‬

‫الحقن بالبالزما‬

‫هذا قد تختلف االستجابة للعالج الذي يساعد‬ ‫على حركة المفصل واستخدام الكمادات الباردة‬ ‫وتناول المسكنات أذا كان االلم شديد ومع كل هذا‬ ‫قد يختلف االستجابة للعالج بلحقن من مريض‬ ‫الخر وقد تتسبب العملية في بعض االلتهابات أو‬ ‫العدوى في موضوع الحقن وخاصة وأذا تمت على‬ ‫أيدي غير متخصصين بالعالج بالحقن بالبالزما‬ ‫للقضاء على بعض المشاكل الصحية ولتخفيف‬ ‫االلم انتشرت طرق العالج بالحقن بالبالزما وهي‬ ‫من العالجات الحديثة التي أدت الى حدوث نجاح‬ ‫كبير من العالجات غير الجراحية التي يمكن أن‬ ‫تخفف من االلم أو تساعد نمو خاليا جديدة وكما‬

‫التفتيش حتى يصل إلى درجة تحصنه من التفتيش فيصبح‬ ‫رهين فهمه الخاطئ لنصوص هو بال أدنى شك عامل مؤثر‬ ‫في باقي مسيرته فإذا وصل إلى العليا وصلها وهو فارغ‬ ‫إال من األقدمية وهته ال تسمن وال تغني من جوع فهل إلى‬ ‫تصحيح من سبيل ؟‬ ‫وهو ما يتطلب أن يقوم التفتيش القضائي بدور أكبر لكي‬ ‫ال يترقى إال من تؤهله أعماله لذلك أما الترقي في الوظيف‬ ‫بنظام “التك َّية“ أي بمرور الوقت دون كفاءة حقيقي من واقع‬ ‫عمله فهذا أمر عفى عليه الزمن‪.‬‬ ‫السبب الرابع ‪ :‬ابتعاد السادة المحامين وأساتذة القانون‬ ‫بالجامعات على ممارسة دورهم الرقابي على قضاء المحاكم‬

‫استخدام الميكنة في المسح الشامل لذوي اإلعاقة‬

‫أ‪ .‬جميلة مزيود‬

‫تستخدم لتسريع عمليات الشفاء وهي من اهم‬ ‫القدم التكنولوجي في عالم الطب وفي جميع‬ ‫العيادات فهي تستخدم في حل مشاكل المفاصل‬ ‫واالوتار والعضالت وكذلك في تعزيز نمو الشعر‬ ‫وإلزالة الهاالت السوداء حول العينين وفي التئام‬ ‫الجروح وفي تسهيل بناء العظام وفي الكثير من‬ ‫عمليات التجميل فلنتعرف علي عملية الحقن‬ ‫بالبالزما ومن هم االشخاص المرشحون للحقن‬ ‫بالبالزما وكيف يتم الحقن وما مدى نجاحها‬ ‫فلنبدأ بالمرشحين للحقن هم المرضى الذين‬ ‫يعانون من اصابات في المفاصل أو االربطة‬ ‫والذين لم يتجاوبوا مع العالج التقيدي مثل‬

‫فتحية الجديدي‬

‫عندما تقابل شخصا ً مهما ً وتجده مهتما ً بك بطريقة‬ ‫موجعة ويوجه لك نصيحة تكون كالسكين الذي يغرس في‬ ‫القلب‪ ،‬ويزداد احترامك له بطريقة تجعلك أكثر تركيزاً‬ ‫على ما قاله أو وجهه لك ‪ ،‬هذا األمر يجعلنا نفكر ألف مرة‬ ‫ونحن نحمل نصائح غيرنا ونديرها في عقولنا للتفكير بها‬ ‫والبحث عن سبل تحقيقها‪ ،‬قد يكون هذا الشخص غير معني‬ ‫بصداقاتك وليس على قائمتها بل تحققت لك معرفته بحكم‬ ‫مهنتك وانتمائك ألوساط مشابهة وقريبة من اهتماماتك ‪،‬‬ ‫هذا ما حصل لي أكثر من مرة وأنا أحمل نصائح أصدقائي‬ ‫وغيرهم من معارف وآخذها على محمل الجد‪ ،‬لكنها سرعان‬ ‫ما تتبخر وتتحول إلى هواء‪ ،‬ليس لبخس قيمتها بل النصرافي‬ ‫عنها واالعتقاد أن ما أفعله وأقوم به مجدي لي وللجميع‪،‬‬ ‫وبأنني أسهم في المشاركة في مشهدي اإلعالمي لالرتقاء‬ ‫به وتحقيق أدنى مستوى من التطور في مجال ربما يعتقد‬ ‫الكثيرون بأنه سهل ‪ ،‬رغم ما فيه فعليا ً من المشقة‪ ،‬التي‬ ‫تصنع جزءاً أصيالً من متعته‪ ،‬وهو كما أراه يحمل لعنة‬ ‫للعاملين به تتسرب بين ثنايا محبته‪ ،‬أو ربما سذاجة في‬ ‫اإليمان به وبما نقدمه يوميا ً في محرقة السنين والقضاء على‬ ‫ما تبقى من العمر االفتراضي‪ .‬كانت نصيحة أستاذي الفاضل‬ ‫ناقوسا ً قرع في أذني بعبارات صاخبة على مسامعي ومؤلمة‬ ‫على قلبي في آن واحد‪ ،‬قاسمته النصيحة باإليجاب وأنا أؤكد‬ ‫له بأن ما ألقاه على مسامعي صائب جدا عندما قال لي «‬ ‫أخاف عليك أن تنتهي وتنطفئي دون أن تقدمي شيئا ً لنفسك‬ ‫وتموتين في الصحافة « وأضاف ‪« :‬كم مات من قبلك»‪.‬‬ ‫كان ردي سريعاً‪ ،‬وال أعلم أقدمته سرعة بديهة عندي ما‬ ‫كنت أعلمها أو تحفز في الالشعور تجاه هذا الموضوع‪ ،‬فقلت‬ ‫له ‪ »:‬وما أصعب الموت وأنت حي ترزق وتنتهي وال يعرفك‬ ‫أحد لمجرد أنك اخترت طريقا َ غاية في الصعوبة داخل‬ ‫ممر يقودك للموت البطىء ‪ ،‬حينها ال يسعفك شغفك بمهنة‬ ‫المتاعب وال وفائك لجماعتك وزمالتك التي ال يقدرها الجميع‬ ‫وال مهنيتك التي تفوقت عليك وال شوقك لمنظومة معرفية‬ ‫متجددة مع رفاق قاسموك الثقافة‪ ،‬وال لك َتاب ارتبطت بهم‬ ‫وأصحاب تسعد عندما تقدم لهم خدمات اعتبروها مكسبا ً‬ ‫لهم بمنأى عن شخصك !‬ ‫مرت بي في هنيهات صور عدة أكدت صدق نصيحة‬ ‫محدثي وألزمتني الصمت‪ ،‬بل وكادت تجبر مآقي على‬ ‫اإلمطار دموعاً‪ ،‬لوال أنني في هكذا مواقف أكون عصية‬ ‫الدمع‪ .‬أستاذي العزيز أوجه لك االمتنان عبر نافذتي المطلة‬ ‫على الجميع متوجهة إلقفالها والخروج بمخزوني والعودة‬ ‫بحقيبتي لنفسي ‪ ،‬وستبقى في ذاكرتي ‪.‬‬

‫مصارفنا ‪ ..‬عندما تسلب الحاجة إنسانيتنا!‬ ‫تثاؤب للفنان المرحوم أحمد السيفاو أو مروج‬ ‫ترهونة للفنان على العباني‪ ،‬ولم تغب عني‬ ‫لوحة الفنان على الزويك في ألوانها وعمق‬ ‫فلسفتها وأغمض عيني وأفتحمها من جديد‬ ‫على أصوات متداخلة مفادها (مرة حني ومرة‬ ‫الرجالة ‪ ..‬المفروض) ولم أتعود على الصراخ‬ ‫وهو يصدر من سيدة بعينيها الحادتين وجسد‬ ‫ممتلئ وقامة طويلة استيقظت في (طابور‬ ‫المصرف) أحد مالحمنا شبه األسبوعية‬ ‫للحصول على مرتبنا الضئيل لنعيد به ترتيب‬ ‫سفرتنا ونظارة وجوهنا وتعطير أجسادنا‬ ‫ونعيد منه أقساط ديوننا و» الباقي على ربي‬ ‫«‪.‬‬ ‫دفعتنا الحاجة لنكون أذكياء في إدارة‬ ‫أمورنا ‪ ،‬حيث اعتمد على حسن إدارة‬ ‫المصروفات مع اإلقالل من النفقات واالكتفاء‬ ‫بالعالمات التجارية المتاحة في أسعارها ‪،‬‬ ‫أما طبيب األسنان وعيادة العظام ادخر لها ما‬ ‫أجمعه من راتبين شهريين‪ ،‬كي ال أقف أكثر‬

‫‪8‬‬

‫األدوية أو العالج الطبيعي وهي طرق العالج غير‬ ‫الجراحي وكما يرشح أيضا بعض االشخاص‬ ‫الذين يحتاجون إلى نمو أنسجة جديد أو عمليات‬ ‫زرع فقد ساعدت بالزما الدم والصفائح الدموية‬ ‫على تسهيل ذلك حيث أن الدم مكون من بالزما‬ ‫وصفائح دموية التي من وظائفها االساسية هي‬ ‫منع التجلط وتساعد على التئام الجروح وتحفز‬ ‫على انتاج خاليا جديدة وبالتالي تمكن العلماء‬ ‫من االستفادة من وظائف الصفائح الموجودة‬ ‫بالبالزما بإعادة حقنها في اماكن االصابة ويتم‬ ‫ذلك بسحب دم لمريض واضافة مادة تمنع تجلطه‬ ‫ووضعه في جهاز الطرد المركزي لتركيز الصفائح‬ ‫الدموية يتم نقلها للمصاب وحقن مكان االصابة‬ ‫ولالستفادة من العالج الحقن بالبالزما يجب‬ ‫اختيار المتخصصين في الحقن والصبر حتى‬ ‫يتم الشفاء وتجنب استخدام األدوية المضادة‬ ‫لاللتهابات ألن هذه األدوية يمكن أن تتداخل مع‬ ‫العالج وينصح بضرورة استشارة الطبيب على‬ ‫الفور في حالة التعرض ألي سقوط أو تصادم أو‬ ‫الشعور بألم ومن الجيد في هذا المجال الطبي‬ ‫الواسع التقدم التكنولوجي الذي أفاد البشرية‪.‬‬ ‫والصحة للجميع‬

‫واستخدام الميكنة في مشروع المسح الشامل‬ ‫لذوي اإلعاقة بكافة المناطق الليبية ‪.‬‬ ‫جدير بالذكر أنه و منذ سنوات طويلة لم‬ ‫تجر عملية المسح الشامل لذوي اإلعاقة‪ ،‬على‬ ‫الرغم من أهميته في تعداد وتصنيف شرائح‬ ‫ذوي اإلعاقة وإنشاء قاعدة بيانات تساعد‬ ‫بشكل أفضل في توفير الخدمات إليهم بكل‬ ‫سهولة ويسر ‪.‬‬

‫لكل طبق حكاية‬ ‫الطعام هو الحياة ‪ ..‬وأطباقه زينتها ‪ ..‬وشأن كل الموجودات ‪ ..‬له جذور‬ ‫تمتد في غابر التاريخ‪ .‬في هذه اإلطاللة نغوص في أعماق الزمن ‪..‬‬ ‫باحثين عن النشأة األولى لحيوات تزين موائدنا في كل حين ‪ ..‬إال أنها‬ ‫تصبح – مثل كل تفاصيل حياتنا ‪ -‬أكثر بهاء في رمضان‪ ..‬وهنا نشير أننا‬ ‫نسعد بأية إضافة تصلنا عبر البريد اإللكتروني للصحيفة‬ ‫أو حسابها على موقع (فيسبوك)‪.‬‬

‫السكباج‬

‫طبق تاريخي اندثر من على موائدنا وبات أثراً بعد‬ ‫عين‪ ،‬نطالعه في كتب التاريخ ونتذكر به عصراً ذهبيا ً‬ ‫للعباسيين‪ ،‬الذين بلغ خالل حكمهم العالم اإلسالمي‬ ‫الذرى في مجاالت عدة‪ ،‬علمية وإنسانية وعسكرية‪ .‬هذا‬ ‫الطبق سيظل شأنه شأن المأذنة الملوية في سامراء‪ ،‬وبركة قصر‬ ‫المتوكل بذات المدينة‪ ،‬الذي تغنى به البحتري في قصيدة شهيرة بلغت اآلفاق‪،‬‬ ‫ومثل بغداد وقبابها ‪ ..‬كل هذه الشواهد ستظل الدهر صادحة بعظمة الحقبة‬ ‫العباسية التي طالت وجاوزت القرون الـ‪.5‬السكباج أكلة فارسية وجدت طريقها إلى‬ ‫بيزنطة ومنها إلى قصر الخليفة العباسي الشهير هارون الرشيد‪ ،‬جلبتها طاهية لم‬ ‫يكن في مثل صنعتها مثيل تدعى بدعة‪ ،‬قدمها للخليفة أخوه إبراهيم بن المهدي‪،‬‬ ‫وسحرت الجميع بمهارتها في الطبخ‪ .‬أحب الرشيد أطباقها‪ ،‬ثم سار على ذات‬ ‫األمر ابنه األمين‪ ،‬الذي قال لها أنه لم يذق يوما ً طعاما ً بلذة طبق (السكباج)‪ ،‬وإلن‬ ‫اختلف هذا الخليفة مع شقيقه المأمون حد القتال والقتل‪ ،‬إال أنهما اتفقا على‬ ‫الشغف بهذه األكلة‪ ،‬جداً دفع المأمون إلى تقديمها طبقا ً رئيسا ً بحفل زفافه‪.‬‬ ‫وألجل ذلك‪ ،‬عرفت األكالت التي يدخل الباذنجان في تكوينها بـ”البورانيات” نسبة‬ ‫لزوجة المأمون‪ ،‬بوران بنت الحسين بن سهل‪ ،‬التي عشقت الطبق أيضاً‪.‬والسكباج‬ ‫كلمة فارسية تعني طبيخ الخل‪ ،‬إال أن األكلة تتكون من الباذنجان واللحم والعسل‬ ‫والقرفة والبصل وغيرها‪ ،‬ولها في إسبانيا وريث يسمى (إسكابيتش)‪.‬‬

‫بلــغ األهلــي طرابلــس نصــف‬ ‫نهائــي كأس الكونفيدراليــة‬ ‫األفريقيــة للمــرة األولــى فــي‬ ‫تاريخــه‪ ،‬بعــد أن تمكــن مــن‬ ‫إزاحــة جــاره االتحــاد فــي دور‬ ‫الثمانيــة‪ ،‬بتفوقــه إياب ـ ًا مســاء‬ ‫األحــد الماضــي‪ ،‬بهــدف وحيــد‪،‬‬ ‫أحــرزه متوســط ميدانــه‬ ‫التونســي أيــوب عيــاد‪.‬‬ ‫وعلــى عكــس لقــاء الذهــاب‬ ‫الــذي أقيــم كخلفــه أيضــ ًا‬ ‫علــى ملعــب شــهداء بنينــا‬ ‫بمدينــة بنغــازي‪ ،‬جــاءت‬ ‫مواجهــة اإليــاب عامــرة‬ ‫بالنديــة واإلثــارة‪ ،‬مــا أثمــر‬ ‫عــن فــرص محققــة أضاعهــا‬ ‫العبــو الفريقيــن‪ ،‬باســتثناء‬ ‫واحــدة‪ ،‬كانــت كفيلــة ليعبــر‬ ‫رفقــاء الحــارس الدولــي محمــد‬ ‫نشــنوش إلــى المربــع األخيــر‬ ‫والــذي‬ ‫للكونفيدراليــة‪،‬‬ ‫ســيواجهون فيــه مطلــع مايــو‬ ‫القــادم‪ ،‬أورالنــدو بيراتــس‬ ‫الجنــوب أفريقــي‪.‬‬

‫‪11‬‬

‫الريـاضـي‬

‫الثالثاء ‪ ٢٥‬رمضان ‪1443‬‬ ‫الموافق ‪ ٢٦‬أبريل ‪2022‬‬ ‫العــــــــدد‪٤٩٩ :‬‬ ‫السنـــة الرابعة‬

‫متجــــاوز ًا جــــــاره االتحــــاد‬

‫الكونفيدرالية ألول مرة في تاريخه‬ ‫نهائي‬ ‫نصف‬ ‫يبلغ‬ ‫طرابلس‬ ‫األهلي‬ ‫ً ً‬

‫رغم تعدد الفرص ‪ ..‬حملت المباراة هدفا وحيدا جاء من خطأ لحارس االتحاد‬

‫التونسي أيوب عياد دخل تاريخ األهلي طرابلس بتسجيله هدف التأهل والـ‪ 100‬لفريقه في شباك االتحاد‬

‫أورالندو بيراتس‬ ‫الجنوب أفريقي منافس‬ ‫األهلي طرابلس في‬ ‫نصف النهائي ‪..‬‬ ‫الذهاب في ‪ 8‬مايو‬ ‫واإلياب بعدها بأسبوع‬

‫بداية سريعة‬ ‫اندفــع الفريقــان للهجــوم منــذ البدايــة‪ ،‬ولــم تكــد‬ ‫تمضــي دقيقتــان علــى صافــرة البدايــة التــي أطلقهــا‬ ‫حكــم المبــاراة الجزائــري مصطفــى غربــال‪ ،‬حتــى توغــل‬ ‫معــاذ عيســى مهاجــم االتحــاد مــن الجهــة اليســرى ومــرر‬ ‫عرضيــة لــم تجــد مــن يتابعهــا‪.‬‬ ‫ثــم عــاد عيســى وتقــدم نحــو منطقــة جــزاء األهلــي‬ ‫طرابلــس متجــاوزاً مدافعيــن‪ ،‬قبــل أن يتدخــل أحمــد‬ ‫التربــي قلــب دفــاع المنافــس ويبعــد الخطــر عــن مرمــى‬ ‫فريقــه‪.‬‬ ‫وبعــد ركنيــة أولــى لألهلــي طرابلــس لــم تســفر عــن‬ ‫شــيء وتســديدة قويــة تلتهــا للفقيــه ارتفعــت كثيــراً‬ ‫قــدم األردنــي محمــد أبوزريــق‬ ‫فــوق عارضــة االتحــاد‪ّ ،‬‬ ‫(شــرارة) لجمهــور فريقــه بهجمــة تخلــص فيهــا مــن‬ ‫مراقبــة المعتصــم صبــو‪ ،‬ليواجــه المرمــى ويســدد بقــوة‪،‬‬ ‫إال أن تدخــل الحــارس معــاذ الالفــي حــال بينهــا وبيــن‬ ‫الشــباك‪.‬‬ ‫هدف المباراة‬ ‫ولئــن كان التوفيــق قرينــا ً لالفــي فــي هــذه اللعبــة‪ ،‬فإنــه‬ ‫خذلــه بعــد ذلــك بـــ‪ 4‬دقائــق‪ ،‬عندمــا خــرج إلبعــاد كــرة مرفوعــة‬ ‫مــن المنيــر‪ ،‬لكنــه قدمهــا هديــة للتونســي أيــوب عيــاد‪ ،‬الــذي‬ ‫ســدد بقــوة فــي ســقف المرمــى‪ ،‬معلن ـا ً تقــدم األهلــي طرابلــس‬ ‫بهــدف «ظــل وحيــداً إلــى نهايــة المبــاراة»‪.‬‬ ‫وبعــد هــذا التغييــر الحاصــل فــي نتيجــة اللقــاء‪ ،‬تقــدم‬ ‫االتحــاد بقــوة نحــو مرمــى منافســه‪ ،‬طامحــا ً لتحقيــق هــدف‬ ‫التعــادل‪ ،‬كمــا لــم يركــن األهلــي طرابلــس للدفــاع‪ ،‬لتقينــه أن‬ ‫التعــادل ســيلقي بــه خارجــاً‪ ،‬فانطلــق مهاجمــه أنيــس الســلتو‬ ‫مــن الجهــة اليســرى فــي الدقيقــة ‪ 21‬ومــرر كــرة عرضيــة‬ ‫تصــدى لهــا المعتصــم صبــو مدافــع االتحــاد‪.‬‬ ‫ثــم ارتقــى عمــر الخوجــة متوســط ميــدان هــذا األخيــر‬ ‫لكــرة هيأهــا الصبــو برأســه‪ ،‬محــاوالً مباغتــة حــارس األهلــي‬ ‫طرابلــس محمــد نشــنوش‪ ،‬إال أنهــا مــرت بعيــداً عــن القائــم‪.‬‬ ‫وحملــت الدقيقــة ‪ 38‬أخطــر فــرص االتحــاد‪ ،‬عندمــا‬ ‫انبــرى التونســي غــازي العيــادي لكــرة حــرة‪ ،‬حــادت عمــا كانــت‬ ‫مســتهدفة بــه بســنتميترات قليلــة‪.‬‬ ‫ومــرت الدقائــق التاليــة خاليــة مــن الفــرص الخطيــرة‪ ،‬إلــى‬ ‫أن أعلــن غربــال عــن نهايــة الشــوط األول‪.‬‬ ‫عود على بدء‬ ‫بــدأ النصــف الثانــي مــن المبــاراة ســريعا ً كســابقه‪ ،‬وبعــد‬ ‫محاولــة للفقيــه حــاول مــن خاللهــا زيــادة غلــة األهلــي‬ ‫طرابلــس‪ ،‬ر ّد االتحــاد برأســية الخوجــة التــي وجــدت نشــنوش‬ ‫لهــا بالمرصــاد‪.‬‬ ‫ومــع مــرور الدقائــق بــدأت المســاحات تظهــر فــي دفاعــات‬ ‫الفريقيــن‪ ،‬لكــن التســرع كان طاغيــا ً فــي طريقــة تعامــل‬ ‫المهاجميــن‪ ،‬واعتمــد األهلــي طرابلــس علــى الجانبيــن كالعــادة‪،‬‬ ‫أمــا االتحــاد فاســتخدم الكــرات العاليــة بغيــة وصــول ســريع‬ ‫إلــى مرمــى المنافــس‪.‬‬ ‫وفــي الدقيقــة ‪ 76‬انســل العائــد بعــد طــول غيــاب بســبب‬ ‫اإلصابــة عبــد العاطــي العباســي مــن الجهــة اليمنــى لالتحــاد‪،‬‬ ‫متجــاوزاً ظهيــر األهلــي طرابلــس محمــود عكاشــة‪ ،‬وقــدم‬ ‫عرضيــة علــى طبــق مــن ذهــب‪ ،‬حرمتهــا المتابعــة المتأخــرة‬ ‫للخوجــة مــن أن تتحــول إلــى هــدف‪.‬‬ ‫وجــاءت آخــر المحــاوالت الخطيــرة لالتحــاد فــي الدقيقــة‬ ‫‪ 81‬عندمــا اســتقبل البديــل يوســف كارة كــرة عرضيــة وحولهــا‬ ‫برأســه إلــى المرمــى الخالــي‪ ،‬لكــن تدخ ـاً للمدافــع التونســي‬ ‫وســام أبوســنينة علــى خــط المرمــى فــ ّوت فرصــة التعــادل‬ ‫لــكارة وأهــدى األهلــي طرابلــس تأه ـاً للــدور القــادم‪.‬‬ ‫المرة األولى‬

‫اكتمال صفوف االتحاد ساهم في ارتقاء‬ ‫المستوى الفني للمباراة التي خالفت‬ ‫سابقتها‬ ‫ميدان الشهداء بطرابلس شهد ذروة‬ ‫الكرنفال الجماهيري الذي استمر ألسبوع‬ ‫وصبغ المدينة باألخضر واألحمر‬ ‫بفــوزه وصــل األهلــي طرابلــس إلــى نصــف نهائــي كأس‬ ‫الكونفيدراليــة األفريقيــة‪ ،‬للمــرة األولــى فــي تاريخــه‪ ،‬حيــث‬ ‫أفضــت أفضــل مشــاركته الســابقة (ســنة ‪ )2016‬لبلــوغ دور‬ ‫المجموعــات‪ ،‬ولــم يتجــاوزه حينهــا‪.‬‬ ‫ويمنــي مشــجعو الفريــق النفــس بملحمــة أخــرى‪ ،‬كتلــك التــي‬ ‫صنعهــا جيــل الثمانينيــات‪ ،‬والــذي اســتطاع إزاحــة منافســيه‬ ‫فــي مســابقة كأس أفريقيــا لألنديــة أبطــال الكــؤوس ســنة‬ ‫‪( 1984‬التــي تعــد الكونفيدراليــة وريثــة لهــا) واالرتقــاء‬ ‫إلــى النهائــي‪ ،‬قبــل أن يحــرم مــن إكمــال حلمــه بقــرار اعتمــد‬ ‫أجنــدات «غيــر رياضيــة»‪.‬‬ ‫هدف تاريخي‬ ‫ســيظل هــدف أيــوب عيــاد فــي شــباك االتحــاد محفــور ًا‬ ‫فــي ذاكــرة محبــي األهلــي طرابلــس‪ ،‬ألنــه منــح فريقهــم تأه ـاً‬ ‫تاريخي ـا ً فــي مســابقة قاريــة‪ ،‬وأنهــى فتــرة اســتمرت أكثــر مــن‬ ‫‪ 4‬ســنوات‪ ،‬عجــز فيهــا رفقــاء نشــنوش عــن تســجيل انتصــار‬ ‫علــى حســاب منافســهم التقليــدي‪.‬‬ ‫كمــا يحمــل هــدف عيــاد الرقــم ‪ 100‬لصالــح األهلــي‬ ‫طرابلــس فــي شــباك االتحــاد‪ ،‬لتكــون المئويــة بوابــة إلنجــاز‬ ‫قــاري‪.‬‬ ‫أفضل من سابقتها‬ ‫ظهــرت مبــاراة اإليــاب بيــن قطبــي الكــرة الليبيــة فــي كأس‬ ‫الكونفيدراليــة األفريقيــة‪ ،‬بمظهــر مغايــر عــن ســابقتها‪ ،‬وكانــت‬ ‫أكثــر متعــة‪ ،‬حيــث حضــرت األلعــاب الفنيــة والنديــة‪.‬‬ ‫وبــدا واضحـا ً أن اكتمــال صفــوف االتحــاد كان أحــد أســباب‬ ‫ارتفــاع النســق الفنــي‪ ،‬إضافــة لهــدف المبــاراة‪ ،‬الــذي جــاء فــي‬ ‫وقــت مبكــر نســبياً‪ ،‬ودفــع الفريقيــن لبــذل كل مــا عندهــم‪ ،‬طلبـا ً‬ ‫للفــوز والتأهــل‪.‬‬

‫(الفار)‬ ‫مثــل ســابقتها‪ ،‬خلــت مبــاراة األحــد مــن الحــاالت‬ ‫التــي تقتضــي اســتعانة الحكــم بتقنيــة الفيديــو المســاعد‬ ‫للحكــم (الفــار)‪ ،‬والتــي تواجــدت بملعــب شــهداء‬ ‫بنينــا للمــرة األولــى فــي مباراتــي الذهــاب واإليــاب‬ ‫بالكونفيدراليــة‪.‬‬ ‫ومثــل ســلفه‪ ،‬لــم يضطــر الحكــم الجزائــري مصطفــى‬ ‫غربــال إليقــاف المبــاراة والتوجــه إلــى الشاشــة المثبتــة‬ ‫علــى طــرف الملعــب‪ ،‬لمراجعــة واحــد مــن قراراتــه‪..‬‬ ‫فحضــر بذلــك (الفــار) ولــم يحضــر‪.‬‬ ‫عالقة خاصة‬ ‫أكــد األهلــي طرابلــس أنــه يملــك عالقــة خاصــة‬ ‫مــع ملعــب شــهداء بنينــا‪ ،‬الــذي كان معقلــه فــي هــذه‬ ‫البطولــة القاريــة‪ ،‬حيــث خــاض علــى عشــب (بنينــا) ‪7‬‬ ‫مباريــات فــي نســخة الكونفيدراليــة الحاليــة‪ ،‬انتصــر‬ ‫فــي ‪ 6‬وتعــادل واحــدة‪.‬‬ ‫وشــهد هــذا الملعــب تســجيل العبــي األهلــي لـــ‪11‬‬ ‫هدفـاً‪ ،‬فيمــا لــم تســتقبل شــباكهم إال هدفـا ً واحــداً جــاء‬ ‫مــن ركلــة جــزاء‪ ،‬خــال مبــاراة النــادي الصفاقســي التونســي‬ ‫فــي الجولــة الثانيــة لــدور المجموعــات‪.‬‬ ‫ذروة الكرنفال‬ ‫بلــغ الكرنفــال الجماهيــري الــذي شــهدته العاصمــة طرابلــس‬ ‫وعــدد مــن المــدن الليبيــة طــوال أســبوع ذروتــه بعــد إطــاق‬ ‫الحكــم الجزائــري غربــال صافــرة النهايــة‪.‬‬ ‫وإثــر ذلــك‪ ،‬تدافعــت جماهيــر األهلــي إلــى ميــدان الشــهداء‬ ‫بطرابلــس‪ ،‬مظهــرة فرحــة عارمــة بوصــول فريقهــا إلــى نصــف‬ ‫نهائــي الكونفيدراليــة‪ ،‬وراســمة بتلقائيــة وعفويــة وشــغف ال‬ ‫حــدود لــه‪ ،‬لوحــات رائعــة‪ ،‬أضافــت إلــى ليلــة الرابــع والعشــرين‬ ‫مــن رمضــان بهــاء إلــى بهائهــا‪.‬‬ ‫المنافس القادم‬ ‫ســيقابل األهلــي طرابلــس فــي الــدور القــادم (نصــف‬ ‫النهائــي) أورالنــدو بيراتــس الجنــوب أفريقــي‪ ،‬الــذي حقــق‬ ‫فــوزاً كبيــراً علــى حســاب ســيمبا التنزانــي بنتيجــة ‪ 3-5‬تجــاوز‬ ‫بــه خســارته ذهابــا ً بهــدف وحيــد‪.‬‬ ‫وســتقام مبــاراة الذهــاب بملعــب بنينــا فــي الـــ‪ 8‬مــن مايــو‬ ‫القــادم‪ ،‬وبعدهــا بأســبوع (‪ 15‬مايــو) ســتجرى مواجهــة العــودة‬ ‫علــى أرضيــة ملعــب أورالنــدو‪.‬‬ ‫وال يعــد أورالنــدو غريبــا ً علــى األنديــة الليبيــة‪ ،‬حيــث كان‬ ‫مرافقــا ً لالتحــاد فــي المجموعــة الثانيــة‪ ،‬وقابلــه مرتــان‪،‬‬ ‫خســر فــي األولــى علــى ملعــب بنينــا ‪ 2-3‬وتعــادل إيابــا ً فــي‬ ‫جوهانســبرغ بــدون أهــداف‪.‬‬ ‫تشــكيلة األهلي طرابلس‬ ‫محمــد نشــنوش ‪ /‬مؤيــد جــدور ‪ /‬وســام أبوســنينة ‪ /‬أحمــد‬ ‫التربــي ‪ /‬محمــود عكاشــة ‪ /‬بــدر حســن ‪ /‬أيــوب عيــاد ‪/‬‬ ‫محمــد أبوزريــق (شــرارة) ‪ /‬محمــد الفقيــه ‪ /‬محمــد المنيــر‬ ‫‪ /‬أنيــس الســلتو‪.‬‬ ‫التغييــرات ‪ :‬محمــد الطبــال (محمــد أبوزريــق) فــي الدقيقــة‬ ‫‪ / 37‬صالــح الطاهــر (أنيــس الســلتو) فــي الدقيقــة ‪/ 84‬‬ ‫مــآب شــكري (بــدر حســن) فــي الدقيقــة ‪.88‬‬ ‫تشكيلة االتحاد‬ ‫معــاذ الالفــي ‪ /‬عبــد العزيــز الصويعــي ‪ /‬ناجــي درا ‪ /‬ســند‬ ‫الورفلــي ‪ /‬المعتصــم صبــو ‪ /‬عمــر الخوجــة ‪ /‬فريــد نغومــا ‪/‬‬ ‫غــازي العيــادي ‪ /‬محمــد المهذبــي ‪ /‬معــاذ عيســى ‪ /‬محمــد‬ ‫زعبيــة‪.‬‬ ‫التغييــرات ‪ :‬عبــد العاطــي العباســي (ناجــي درا) فــي‬ ‫الدقيقــة ‪ /46‬يوســف كارة (فريــد نغومــا) فــي الدقيقــة ‪/ 72‬‬ ‫جهــاد شــلدون (غــازي العيــادي) فــي الدقيقــة ‪.89‬‬

‫العبون تألقوا في المباراة ‪ ..‬أبرزهم‬ ‫الخوجة والعباسي من جانب االتحاد‬ ‫والتربي ونشنوش من األهلي طرابلس‬

‫«(الفار) شاهد ما شافش حاجة»‬ ‫‪ ..‬التقنية المعتمدة من (الكاف)‬ ‫تواجدت في المباراتين دون االستعانة‬ ‫بها ‪ ..‬رفقاء نشنوش ال يخسرون في‬ ‫بنينا‪ ..‬الملعب مثل فأل حظ ألهلي‬ ‫العاصمة‬

‫الريـاضـي‬

‫الثالثاء ‪ ٢٥‬رمضان ‪1443‬‬ ‫الموافق ‪ ٢٦‬أبريل ‪2022‬‬

‫العــــــــدد‪٤٩٩ :‬‬ ‫السنـــة الرابعة‬

‫في دوري قدامى الرياضيين بنادي المجد‬

‫تكريم الهاشمي البهلول وسليمان عمر وعبد الله الخضار‬

‫تــم ّ الســبت الماضــي تكريــم ثالثــة العبيــن دولييــن مــن قدامــى‬ ‫قدمــوا الكثيــر لكــرة القــدم الليبيــة هــم قيصــر‬ ‫الرياضييــن الذيــن ّ‬ ‫الكــرة الليبيــة واألهلــي طرابلــس الهاشــمي البهلــول بــن حامــد‬ ‫والعــب فريــق االتحــاد الدولــي الســابق ســليمان عمــر‪ ،‬والالعــب‬ ‫الدولــي الســابق لنــادي المدينــة عبــد اللــه الخضــار وذلــك ضمــن‬ ‫فعاليــات بطولــة المرحــوم عبــد الحميــد شــعماش لكــرة القــدم‬ ‫لقدامــى الالعبيــن‪ ،‬الــذي تقــام هــذه األيــام بنــادي المجــد فــي‬ ‫طرابلــس‪.‬‬ ‫وجــاء اختيــار هــؤالء الرياضييــن نظــراً لمــا قدمــوه مــن جهــد‬ ‫وفيــر‪ ،‬رافقتــه إنجــازات علــى صعيــد الرياضــة المحليــة وللعالمــة‬ ‫البــارزة التــي ســجلوها بمشــاركتهم مــع األنديــة والمنتخبــات‬ ‫الليبيــة‪.‬‬ ‫وتأتــي هــذه الخطــوة كلمســة مــن لمســات الوفــاء التــي تقــوم‬ ‫بهــا أســرة نــادي المجــد واللجنــة المنظمــة للــدوري‪ ،‬اعتــزازاً‬ ‫قدمــه هــذا الثالثــي المتميــز‪ ،‬الــذي ُيم ّثــل‬ ‫ـاء لمــا ّ‬ ‫وتقديــراً ووفـ ً‬ ‫أجيــاالً مختلفــة مــن عطــاء كبيــر ومســيرة طويلــة ناصعــة حافلــة‬ ‫بالعطــاء محلي ـا ً ودولي ـاً‪.‬‬

‫ألول مرة‬

‫دورة تحكيمية في رياضة (الكيوشنكاي) ببنغازي‬

‫اختتمــت مؤخــراَ بمقــر أكاديميــة ( ســتارز ) بنــادي قاريونــس‬ ‫فــي مدينــة بنغــازي الــدورة التحكيميــة التــي تقــام ألول مــرة‬ ‫لرياضــة (الكيوشــنكاي)‪ ,‬بمشــاركة حــكام ومدربــي وأوليــاء أمــور‬ ‫الطلبــة ومحبــي اللعبــة‪ ,‬وحضــور رئيــس االتحــاد الليبــي للعبــة ‪.‬‬ ‫وقــال رئيــس لجنــة الحــكام العليــا للعبــة فهيــم محمــد القذافي‬ ‫أن تنظيــم هــذه الــدورة يأتــي فــي إطــار تطويــر للعبــة وتكويــن نــواة‬ ‫جديــدة فــي مجــال التحكيــم بدمــاء جديــدة‪ ،‬مشــيراً إلــى أنــه تـ ّم‬ ‫تعريــف الملتحقيــن بالــدورة علــى الحــركات والضربــات الخاطئــة‬ ‫والحــركات والضربــات الصحيحــة‪.‬‬ ‫وبيــن فهيــم أنــه علــى ســبيل المثــال‪ ,‬فالهجــوم باليــد أو الكــوع‬ ‫علــى الوجــه أو عنــق الخصــم حتــى بلمســه خفيفــة تعتبــر مــن‬ ‫الضربــات الخاطئــة‪ ،‬أمــا الــركل علــى الوجــه والصــدر والبطــن‬ ‫واألفخــاذ وتحــت الركبــة مــن الداخــل والخــارج يعتبــر مــن‬ ‫الحــركات الصحيحــة‪.‬‬ ‫وأوضــح رئيــس لجنــة الحــكام العليــا للعبــة (الكيوشــنكاي) أن‬ ‫االنطالقــة التجريبيــة للمشــاركين الجــدد وأوليــاء األمــور فــي‬ ‫مجــال التحكيــم ســتكون مــن خــال البطــوالت التــي ســتقام خالل‬ ‫األيــام القادمــة للتعريــف بهــذه اللعبــة‪.‬‬

‫استمرار فعاليات دوري كرة القدم الخماسية‬ ‫لشركة الكهرباء بطرابلس‬

‫اشراف ‪ :‬كمال الدريك‬

‫ضربة حرة‬

‫في انتظار مآالت طعن الجزيرة‬

‫نهائي المنطقة األول لكأس كرة اليد حتى إشعار آخر‬

‫لــم يتحقــق مــا كان منتظــراً مــن لعــب «ديربييــن»‬ ‫للعاصمــة فــي أســبوع واحــد‪ ،‬بعــد أن قــرر اتحــاد‬ ‫المنطقــة األولــى لكــرة اليــد‪ ،‬تأجيــل نهائي تلــك المنطقة‬ ‫فــي مســابقة الــكأس بيــن األهلــي طرابلــس واالتحــاد‪،‬‬ ‫إلــى إشــعار آخــر‪ ،‬حتــى يبــت فــي أمــر الطعــن المقــدم‬ ‫مــن نــادي الجزيــرة‪ ،‬ضــد اعتمــاد خســارته مبــاراة نصــف‬ ‫النهائــي أمــام األهلــي طرابلــس‪.‬‬ ‫وكان اتحــاد المنطقــة األولــى قــد اعتمــد نتيجــة‬ ‫مباراتــي نصــف النهائــي‪ ،‬بتفــوق االتحــاد علــى اتحــاد‬ ‫الشــرطة ‪ ،22-25‬وانتصــار األهلــي طرابلــس علــى‬ ‫الجزيــرة ‪.24-27‬‬ ‫إال أن هــذا األخيــر كان لــه رأي آخــر‪ ،‬ورأى أحقيتــه‬ ‫بالتأهــل‪ ،‬فلجــأ إلــى لجنــة الطعــون باتحــاد كــرة اليــد‪،‬‬ ‫متظلمــا ً مــن اتحــاد المنطقــة األولــى‪ ،‬ومعتبــراً أن مــا‬ ‫نحــاه األخيــر بســامة مشــاركة العــب األهلــي طرابلــس‬ ‫عصــام الشــفطي‪ ،‬مخالــف للقانــون‪ ،‬كــون الالعــب‬ ‫معرضــا ً لعقوبــة إثــر تلقيــه بطاقــة زرقــاء فــي مبــاراة‬ ‫فريقــه واألهلــي بنغــازي‪ ،‬التــي لعبــت لحســاب الجولــة‬ ‫الثالثــة إيابــا ً مــن دوري المحترفيــن‪ ،‬بحســب احتجــاج‬ ‫الجزيــرة‪.‬‬ ‫وإلــى أن ينظــر فــي أمــر هــذا الطعــن مــن قبــل اتحــاد‬ ‫اللعبــة‪ ،‬ســيظل موعــد نهائــي المنطقــة األولــى مؤجـاً‪.‬‬ ‫احتجــاج آخرولــم تقتصــر االحتجاجــات علــى مبــاراة‬

‫الجزيرة احتج على‬ ‫مشاركة الشفطي مع‬ ‫األهلي طرابلس ‪..‬‬ ‫واألمر بين يدي اتحاد اللعبة‬ ‫الجزيــرة واألهلــي طرابلــس‪ ،‬فاألهلــي بنغــازي قــد تقــدم‬ ‫باحتجــاج‪ ،‬بعــد خســارته أمــام بنغــازي الجديــدة فــي‬ ‫نصــف شــنهائي المنطقــة الثانيــة ‪ ،32-28‬إال أنــه لــم‬ ‫يحــل دون بلــوغ منافســه النهائــي‪ ،‬والــذي ســيقابل فيــه‬ ‫الهــال‪ ،‬المتأهــل بــدوره علــى حســاب النجمــة ‪.25-27‬‬ ‫المنطقة الرابعة‬ ‫أمــا المنطقــة الرابعــة فبــدأت لت ّوهــا مســابقة الــكأس‪،‬‬ ‫فباألمــس أجريــت المبــاراة األولــى بين األخضــر ودارنس‬ ‫بقاعــة مدينــة البيضــاء‪ ،‬وســتلعب الثانيــة بيــن الفائــز مــن‬ ‫الفريقيــن والكفــاح غــداً الخميــس بــذات القاعة‪.‬‬ ‫ويشــار إلــى أن قرعــة الــكأس الخاصــة بفــرق المنطقة‬ ‫الرابعــة قــد أجريــت مطلــع األســبوع الجــاري فــي مدينــة‬ ‫البيضاء‪.‬‬

‫عودة الدوري‬ ‫وينتظــر محبــو كــرة اليــد عــودة دوري المحترفيــن بعــد‬ ‫انقضــاء عطلــة العيــد‪ ،‬حيــث ســتجمع الجولــة الرابعــة‬ ‫األهلــي طرابلــس والجزيــرة علــى قاعــة زوارة فــي قمــة‬ ‫يلتقــي فيهــا بطل الموســم الماضي وأحــد الفرق المميزة‬ ‫فــي الــدوري ‪ .‬كمــا ســيتقابل االتحــاد الذي يحتــل المركز‬ ‫الثانــي مــع الشــرطة بقاعــة طرابلــس الكبــرى‪ ،‬ويواجــه‬ ‫الهــال األهلــي بنغــازي فــي ديربــي بمدينــة بنغــازي‪،‬‬ ‫يماثلــه آخــر بيــن النصــر وبنغــازي الجديــدة‪.‬‬ ‫الترتيب العام للدوري‬ ‫وبعــد انتهــاء ثالــث أســابيع مرحلــة اإليــاب‪ ،‬يظــل‬ ‫األهلــي طرابلــس مبرهنـا ً علــى رغبتــه فــي الحفــاظ عــن‬ ‫لقبــه‪ ،‬بتقديمــه عروضــا ً قويــة وضعتــه فــي الصــدارة‬ ‫برصيــد ‪ 33‬نقطــة‪.‬‬ ‫وخلفــه بـــ‪ 4‬نقــاط يقــف االتحــاد ثاني ـاً‪ ،‬حيــث مكنتــه‬ ‫االنتصــارات الـــ‪ 9‬مقابــل خســارتان فــي جمــع ‪ 29‬نقطــة‬ ‫وفــارق فــي األهــداف يبلــغ ‪.+72‬‬ ‫أمــا الهــال‪ ،‬وبـــ‪ 7‬مــرات فــوز‪ ،‬تعــادل وهزيمتــا‪ ،‬يملــك‬ ‫‪ 25‬نقطــة فــي المركــز الثالــث وإثــره بنقطــة يحتــل‬ ‫الجزيــرة المركــز الرابــع‪.‬‬ ‫ويتواجــد األهلــي بنغــازي فــي المركــز الخامــس بـــ‪19‬‬ ‫نقطــة‪ ،‬ثــم يأتــي بعــد الشــرطة ولــه ‪ 14‬نقطــة‪ ،‬فالنجمــة‬ ‫الثامــن وهــو يمتلــك نفــس الرصيــد مــن النقــاط‪.‬‬

‫ّ‬ ‫هداف أفريقي درنة أيوب الزليطني‬

‫‪10‬‬

‫أشقاء الفريق‬ ‫الرياضي‬ ‫الواحد‬

‫عمر الغـــــزواني‬

‫كنــا قــد تحدثنــا فــي عــدد ســابق عــن ظاهــرة تكــررت فــي‬ ‫مالعبنــا الرياضيــة أال وهــي ظاهــرة أن اآلبــاء يورثــون األبنــاء‬ ‫فــي عوالــم الرياضــة المتعــددة وشــرحنا أســبابها وخلفياتهــا‬ ‫وضربنــا بعــض األمثلــة للتوضيــح‪.‬‬ ‫واليــوم ســنتحدث عــن ظاهــرة التقــاء اإلخــوة فــي مالعــب‬ ‫الرياضــة وبالفريــق الواحــد‪ ،‬ومدى تعلقهــم بأنديتهم وارتباطهم‬ ‫بهــا‪ ،‬وعــدم انتقالهــم ألي ٍ‬ ‫نــاد آخــر إال مــا نــدر‪ ،‬وهــذا دليــل‬ ‫قاطــع علــى حبهــم منقطــع النظيــر لناديهــم حب أبدي ال تشــوبه‬ ‫شــائبة وغيــر متعلــق بالجانــب المــادي‪.‬‬ ‫فلــو نظرنــا لنــادي الظهــرة لوجدنــا أشــقاء ثالثــة لعبــوا لــه‬ ‫هــم عبــد الــرزاق وعبــد الــرؤوف ومحمــد الفرجانــي‪ ،‬ثــم ننتقــل‬ ‫إلــى فريــق اتحــاد درنــة (األفريقــي حاليـاً) نجد األشــقاء األربعة‬ ‫فــرج وخليفــة واحميــدة وعبــد العزيــز البــاح وعائلــة القاضــي‬ ‫األهلويــة‪ ،‬هــم كذلــك لعبــوا لألهلــي طرابلــس وهم ناجــي وعياد‬ ‫ونصــر الديــن ورشــيد ومحــرم‪.‬‬ ‫والبــد مــن أن نمــر علــى آل الزنتوتــي الذيــن لعبــوا لالتحــاد‬ ‫فنجــد القائمــة تشــمل إخــوة أربعــة علــي ومصطفــى ومحمــد‬ ‫ومســعود‪ ،‬وال بــأس مــن أن نعــرج علــى نصــر بنغــازي ففيــه‬ ‫عائلــة آل النــوال المتمثلــة فــي عبــد الســام ‪ ،‬وهــو مــن أبطــال‬ ‫ليبيــا فــي العــاب القــوى ولعــب كــرة القــدم ثــم توجــه للتدريــب‬ ‫الرياضــي وشــقيقه جمعــة مــن أبــرز العبــي كــرة الطاولــة ثــم‬ ‫مدرب ـا ً قديــراً‬ ‫ولعــب كــرة القــدم أيضــا‪ ،‬ثــم إداريـا ً ومشــرفا ً لبعــض األلعــاب‬ ‫الرياضيــة‪ ،‬بعدهــا عضــواً بمجلــس اإلدارة فــي أكثــر مــن دورة‪،‬‬ ‫ومحمــد لــم يمــارس النشــاط الرياضــي‪ ،‬إال أنــه كان إداريــا ً‬ ‫رياضيــا ً ناجحــا ً ونــوري وعيــاد المســتيري اللــذان لعبــا ليــد‬ ‫دارنــس‪.‬‬ ‫ثــم ننتقــل إلــى آل الغنــاي الذيــن‪ ،‬الذيــن لعبــوا كــرة القــدم‬ ‫بأنديــة ليبيــة مختلفــة فالشــاعر واألديــب عبــد ربــه لعــب لفريــق‬ ‫الصابــري وشــقيقه مختــار لعــب للنجمــة واألهلــي بنغــازي‬ ‫وشــقيقهم الثالــث خالــد لعــب للهــال والنهضــة‪ ،‬وفــي االتحــاد‬ ‫أيضــا لعــب الشــقيقان المتميــزان أحمــد ورجــب األحــول‪ ،‬وفــي‬ ‫وحــدة ميــزران لعــب اإلخــوة عبــد الســام وســليمان وعلــي‬ ‫محمــد وكذلــك األول لعــب لالتحــاد‬ ‫ت أن أســطر هــذه الكلمــات‪ ،‬لكــي يطلــع الجيــل الجديــد‬ ‫حبــذ ُ‬ ‫إن بمالعبنــا ظواهــر تتكــرر منهــا هــذه الظاهــرة‪ ،‬فهــل هــذه‬ ‫الظواهــر مســتمرة إلــى اآلن‪ ،‬أم اختفــت؟‬ ‫كمــا نأمــل أن يتــم تجميــع األســر الرياضــة بالفريــق الواحــد‬ ‫فــي شــتى األلعــاب وتعطــي عنهــا تفاصيــل فــي كتــاب رياضــي‪،‬‬ ‫يكــون مرجعـا ً للمطلــع والــدارس والباحــث‪.‬‬

‫الرياضي ‪:‬‬

‫األفريقي تعرض لظلم كبير ‪ ..‬ورغم ذلك أدينا مباريات في غاية الروعة‬ ‫الصباح الرياضي تلتقي أحد ابرز‬ ‫العبي فريق األفريقي لكرة القدم‬ ‫بدرنة‪ ،‬والذي أثبت وجوده بتمكنه‬ ‫وحركته الدؤوبة التي ال تعرف التوقف‪،‬‬ ‫وأيض ًا بأدائه المتميز في وسط‬ ‫المالعب‪ ،‬لكل الفرق التي لعب بها‪ ،‬دون‬ ‫أن ننسى مداعبته للكرة وإسكانها شباك‬ ‫الخصم من أقصر المسافات‪ ،‬حيث‬ ‫مدخالً البسمة على وجوه مشجعيه‬ ‫فريقه‪..‬‬ ‫حاوره ‪ :‬عمر الغزواني‬

‫كتب ‪ /‬أحمد سالم‬

‫تســتمر طيلــة هــذه األيــام فــي هــذا الشــهر المبــارك فعاليــات‬ ‫المســابقة الرياضيــة الرمضانيــة فــي كــرة القــدم الخماســية‬ ‫بيــن مختلــف ادارات الشــركة العامــة للكهربــاء بطرابلــس والتــي‬ ‫تشــرف عليهــا وتنظمهــا دائــرة الخدمــات االجتماعيــة والرياضيــة‬ ‫بــادارة العالقــات العامــة بمشــاركة (‪ )16‬فريقــا ً هــذا وقــد‬ ‫أســفرت النتائــج بيــن الفــرق المتباريــة لمختلــف المجموعــات‬ ‫األربعهةخــال األيــام االربعــة االخيــرة علــى النحــو التالــي ‪ -:‬فــي‬ ‫يــوم الســبت مــن االســبوع الماضــي وضمــن المجموعــة الثانيــة‬ ‫فــاز فريــق التوزيــع علــى فريــق خدمــات المســتهلكين بنتيجة‪1×6‬‬ ‫وفــي المبــاراة الثانيــة وضمــن المجموعــة األولــى تعــادل فريــق‬ ‫الجهــد مــع الماليــة بنتيجــة ‪ 2×2‬امــا يــوم األحــد فــي المبــاراة‬ ‫االولــى وضمــن المجموعــة الثالثــة تفــوق فريــق التحكــم علــى‬ ‫المعلوماتيــة ‪ 3×4‬فــي حيــن انتهــت المبــاراة الثانيــة وضمــن‬ ‫المجموعــة الرابعــة بفــوز اإلنتــاج علــى الخدمــات العامــة بنتيجــة‬ ‫‪ 0×1‬أمــا يــوم االثنيــن وضمــن المجموعةالثانيــة تفــوق فريــق‬ ‫المــوارد علــى نقــل الطاقــة بنتيجــة‪ 1×3‬فــي حيــن انتهــت المبــاراة‬ ‫الثانيــة التــي جمعــت فريــق حمايــة الطاقــة وفريــق التخطيــط‬ ‫والتــي تأتــي ضمــن فــرق المجموعــة األولــى لصالــح األخيــر‬ ‫بنتيجــة‪ 0×1‬امامباريــات يــوم الثالثــاء االولــى وهــي ضمــن‬ ‫المجموعــة الرابعــة فقــد انتهــت لصالــح فريــق ادارة الخدمــات‬ ‫الصحيــة علــى حســاب فريــق االدارة العامــة للمشــتريات‬ ‫وبنتيجــة‪ 4×8‬فــي المقابــل انتهــت المبــاراة الثانيــة وهــي ضمــن‬ ‫فــرق المجموعــة الثالثــة لصالــح فريــق مشــروعات نقــل الطاقــة‬ ‫ضــد فريــق االدارة العامــة للقانونيــة وبنتيجــة ‪....5×9‬أمــا يــوم‬ ‫االربعــاء يلتقــي فــي المبــاراة االولــى فريــق الجهــد مــع التخطيــط‬ ‫وهمــا ضمــن فــرق المجموعــة االولــى وفــي المبــاراة الثانيــة بلتقي‬ ‫فريــق التوزيــع مــع فريــق المــوارد وكلهمــا ضمــن فــرق المجموعــة‬ ‫الثانية‪..‬نتمنــى لجميــع الفــرق التوفيــق وللســادة بدائــرة الخدمات‬ ‫االجتماعيــة والرياضيــة مزيــدا مــن النجــاح فــي تنفيــذ البرامــج‬ ‫واالنشــطة الرياضيــة المتميــزه علــى جهودهــم المتواصلــة‪.‬‬

‫حاورناه فكانت إجاباته في السطور اآلتية‪- :‬‬ ‫اسمي أيوب علي احمد الزليطني‬ ‫ولــدت بمدينــة طرابلــس فــي الثامــن مــن يوليــو ســنة‬ ‫‪1996‬م‬ ‫االنطالقة الرياضية‬ ‫بــدأت رحلتــي الرياضيــة كبدايــة أي رياضــي‪ ،‬حيــث‬ ‫أحببــت كــرة القــدم بشــغف وجنــون ال مثيــل لهــا‪ ،‬فبــدأت‬ ‫مــع مدرســة الناشــئين فــي طرابلــس عــام‪2006‬م ثــم‬ ‫اتجهــت إلــى نــادي الشــباب العربــي عــام‪2009‬م الكائــن‬ ‫بمنطقــة بــن عاشــور‪ ،‬التــي ولــدت وترعــرت فيهــا‪ ،‬وكان‬ ‫مدربنــا آنــذاك القديــر إســماعيل النايــر‪ ،‬والــذي أشــرف‬ ‫علــى تدريبــي فــي كل الفئــات (براعــم وآمــال وأواســط)‪.‬‬ ‫فــي عــام‪2017‬م كانــت انطالقتــي مــع فريــق أبــو ســليم‬ ‫األول فــي موســم صعــوده لمصــاف دوري األضــواء‪،‬‬ ‫وأولــى المباريــات معهــم كانــت مــع فريــق اتحــاد الشــرطة‬ ‫واســتمرت مــع هــذا الفريــق حتــى ‪2018‬م‪ ،‬بعدهــا انتقلــت‬ ‫لفريــق الوحــدة ومكثــت معهــم حتــى عــام ‪2021‬م وأعتــز‬ ‫بمباراتــي مــع هــذا الفريــق ضــد فريــق المحلــة وفيهــا‬ ‫ســجلت أهــم أهدافــي إلــى حــد اآلن‪.‬‬ ‫بعدهــا انتقلــت لألفريقــي بدرنــة‪ ،‬ولعبــت معــه مباريــات‬ ‫حساســة ومثيــرة وهامــة حيــث كان تضمه فــرق المجموعة‬ ‫الثانيــة وهــي مجموعــة صعبــة وتضــم الصقــور والمنــار‬ ‫والقيــروان والبرانــس والمختــار واألندلــس‪ ،‬إضافــة‬ ‫لفريقــي ورغــم أننــا لعبنــا بــكل حمــاس وجديــة وقتــال‪،‬‬ ‫إال أننــا ظُلمنــا‪ ،‬خاصــة مــن طــرف مــن حملــوا الصافــرة‪،‬‬ ‫وكانــت أخطــاء ال تغتفــر‪ ،‬ترتــب عليهــا تأخرنــا فــي ســلم‬ ‫الترتيــب‪ ،‬وعلــى ســبيل المثــال مباراتنــا ضــد فريــق منــار‬ ‫سوســة‪ ،‬كانــت لدينــا ركلــة جــزاء صحيحــة وواضحــة لــم‬ ‫تعــط لنــا‪ ،‬وهنــاك كــرة تخطــت خــط مرمــى الحــارس‬ ‫ولــم تُحتســب هدفـا ً صحيحـاً‪ ،‬وهــذه أمثلــة بســيطة علــى‬ ‫مآســي التحكيــم عندنــا‪.‬‬ ‫كذلــك أحــد أســباب إخفــاق اإلفريقــي هــو تغييــر أطقــم‬ ‫بــدء‬ ‫التدريــب‪ ،‬فقــد توالــى علــى الفريــق ثالثــة مدربيــن ً‬ ‫بصبــري قشــوط ومــروراً بالتونســي محمــد بــن عزيــز ثــم‬ ‫عبــد المحســن بالحــاج‪.‬‬ ‫ســجلت هــذا الموســم ‪ 6‬أهــداف فــي ‪11‬مبــاراة‪ ،‬أمــا‬

‫مباريــات عــدة أفســدتها صافرة تحكيمية ظالمة‬ ‫وقــرار عكســي جائر‬ ‫لعبت للشباب العربي وأبي سليم والوحدة‬ ‫قبل األفريقي‬

‫أهدافــي ككل وفــي كل الفئــات فوصلــت لـــ‪ 28‬هدف ـاً‪.‬‬ ‫وقفات سريعة‬ ‫مركــزي فــي الفئــات الســنية جنــاح فــي أول موســمين‪،‬‬ ‫وفــي الفريــق األول ظهيــر‪ ،‬بعدهــا رجعــت لمكانــي األصلــي‬ ‫كجنــاح أيســر‪.‬‬ ‫أعجبنــي فــي مدينــة درنــة أناســها الطيبــون وجماهيــر‬ ‫اإلفريقــي المحبــة والعاشــقة لــه لدرجــة الجنــون‪.‬‬ ‫أتوقــع لفريــق اإافريقــي العريــق كل النجاحــات‬ ‫المســتقبلية كمــا آمــل أن أراه فــي دوري األضواء مثلما كان‬ ‫فــي الســابق‪ ،‬حيــث كان يقــارع فــي الفــرق العتيــدة ويحصد‬ ‫النتائــج الباهــرة والدليــل أرشــيفه الرياضــي الكبيــر‪.‬‬ ‫علــى لجنــة التحكيــم العامــة أن تدقــق فــي اختيار الحكم‬ ‫المناســب للمبــاراة المناســبة فحقيقــة أن هنــاك مباريــات‬ ‫هامــة ومهمــة أفســدتها صافــرات ظالمة وقرارات عكســية‬ ‫وبذلــك ُهضمــت حقــوق فــرق كثيــرة وعلــى هــذه اللجنــة أن‬ ‫تؤهــل الحــكام وتثقفهــم فــي جديــد القانــون الرياضــي وان‬ ‫تقــف علــى أخطائهــم أوالً بــأول‪.‬‬ ‫تدربــت علــى يــد مدربيــن أكــن لهــم كل تقديــر واحتــرام‬ ‫هــم المــدرب صبــري قشــوط الــذي دربنــي فــي الوحــدة‬ ‫واإلفريقــي وأكــرم الهمالــي وأبوبكــر بانــي الــذي دربنــي فــي‬ ‫أبــي ســليم ‪ ،‬وفــي األفريقــي تدربــت علــى يــد التونســي‬ ‫الــذي ذكرتــه آنف ـا ً وبالحــاج‪.‬‬ ‫لم أمارس أية رياضة غير كرة القدم فقط‪.‬‬ ‫الالعبــون الذيــن أحــب مشــاهدتهم ‪ :‬أحمــد ســعد‬ ‫وطــارق التائــب وحمــدو الهونــي والحكــم الــذي أعتبــره‬ ‫م ًتميــزا هــو الدولــي وحيــد صالــح‪.‬‬ ‫ـي وهــو رائــع هــو صعــود فريقــي الذي‬ ‫أهــم موقــف أثــر فـ ّ‬ ‫كنــت ألعــب معــه أبــو ســليم لــدوري األضــواء وكان ذلــك فــي‬ ‫الموسم الرياضي‪2018 - 2017‬م‪.‬‬ ‫إدادرة فريــق اإلفريقــي بدرنــة وفــرت كل اإلمكانــات‬ ‫للفريــق ولــم تقصــر فــي شــيء ُيذكــر‪.‬‬ ‫لعبــت مــع هــؤالء وهــم مــن رياضــي الخبــرة فأذكــر‬ ‫منهــم أحمــد العلوانــي وخالــد الورفلــي وأحمــد التاورغــي‬ ‫ومحمــد الســريتي وعرفــة الناكــوع ووســام البــودي وأســامة‬ ‫المريمــي وأحمــد المزوغــي وغيرهــم ُكثــر‪ ،‬وكلهــم أكن لهم‬ ‫كل العرفــان والــود‪.‬‬

‫الثالثاء ‪ 25‬رمضان ‪1443‬‬

‫املوافق ‪ 26‬ابريل ‪2022‬‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫العدد ‪499 :‬‬

‫‪12‬‬

‫السن ــة الرابعة‬

‫‪WWW. ALSABAAH.LY‬‬

‫المسنُّون أكثر كرماً من الشباب‬

‫بال ضفاف‬

‫الجيش األبيض‬ ‫واليوم األسود!‬ ‫عبدالرزاق الداهش‬

‫كشــفت دراســة أمريكيــة حديثــة أن المتقاعديــن هــم‬ ‫الجيــل األكثــر كرمـا ً مقارنــة بالفئــات العمريــة الشــابة‪،‬‬ ‫وذلــك يعــود ألن (هرمــون الحــب) يجعلهــم أكثــر عطــاء‬ ‫مــع التقــدم فــي الســن‪ ،‬وهــو مــا يدحــض االعتقــاد‬ ‫المتعــارف عليــه بــأن كبــار الســن أكثــر بخ ـاً‪.‬‬ ‫وفــي الدراســة الصــادرة عــن جامعــة (كليرمونــت)‬ ‫للدراســات العليــا فــي كاليفورنيــا‪ُ ،‬عــرض علــى عــدد‬ ‫مــن األشــخاص مقطــع فيديــو مؤثــر عاطفيـاً‪ ،‬ثــم طُلــب‬ ‫منهــم التبــرع بالمــال للمستشــفى مــن مجهــول‪ ،‬فتبــرع‬ ‫كبــار الســن بمــا يقــرب مــن ثالثــة أضعــاف مــا تبــرع‬ ‫بــه الشــباب‪.‬‬ ‫وبحســب القائميــن علــى هــذه الدراســة فــإن ســبب‬ ‫ذلــك مــرده إلــى مســتويات أعلــى مــن (األوكسيتوســين)‬ ‫وهــو هرمــون مرتبــط بالتعاطــف والكــرم لــدى كبــار‬ ‫الســن‪ ،‬مقارنــة هــم أصغــر ســناً‪.‬‬

‫كاريكاتير‬ ‫علي البكوش‬

‫ممرضة تتزوج قاتالً‬ ‫محكوماً عليه باإلعدام!‬

‫حديث الثالثاء‬ ‫قبلــت ممرضــة بريطانيــة الــزواج ســجين أمريكــي‬ ‫محكــوم عليــه باإلعــدام‪ ،‬أديــن بقتــل شــخصين‪ ،‬فــي‬ ‫ســابقة فريــدة مــن نوعهــا‪.‬‬ ‫وحســب صحيفــة (الدايلــي ميــل) البريطانيــة‪ ،‬بــدأت‬ ‫القصــة عندمــا أبلغــت ريبيــكا شــورت‪ ،‬البالغــة مــن العمــر‬ ‫‪ 26‬عامـاً‪ ،‬عائلتهــا أنهــا ســتقضي عطلتهــا فــي الواليــات‬ ‫المتحــدة‪ ،‬حيــث قامــت بنشــر لقطــات تفيــد بقضــاء‬ ‫عطلتهــا فــي فلوريــدا وســان فرانسيســكو‪.‬‬ ‫لكــن وبعــد حيــن‪ ،‬فاجــأت ريبيــكا أقاربهــا بنشــر صــور‬ ‫لهــا وهــي تتــزوج مــن القاتــل األمريكــي ذي األصــول‬ ‫المكســيكية مانويــل أوفانتــي جونيــور‪ ،‬المحكــوم عليــه‬ ‫باإلعــدام فــي ســجن بواليــة أريزونــا‪.‬‬ ‫وذكــرت الصحيفــة البريطانيــة‪ ،‬أن القاتــل كان أمضــى‬ ‫أكثــر مــن عقــد فــي الســجن بعــد أن حكــم عليــه باإلعــدام‬ ‫فــي عــام ‪ ،2010‬لقتلــه رجليــن بينمــا كان يبحــث عــن‬ ‫مخــدر الميثامفيتاميــن فــي عــام ‪.2008‬‬

‫مفتاح قناو‬

‫يعتقــد أغلــب الليبييــن أن بالدنــا قــد‬ ‫ضاعــت‪ ،‬وأن مــا حــدث فــي بالدنــا منــذ‬ ‫عمــق‬ ‫فبرايــر ‪ 2011‬وحتــى اليــوم قــد ّ‬ ‫الجــراح وعقّــد المشــكلة الليبيــة‪.‬‬ ‫وجعــل االتفــاق علــى نظــام حكــم يرضــى‬ ‫عنــه الجميــع أمــراً بالــغ الصعوبــة‪.‬‬ ‫وهــذا صحيــح إلــى حــد كبيــر ‪ ،‬لكــن‬ ‫الجميــع لــم ينتبــه إلــى صعوبــات ومشــاكل‬ ‫أخــرى هــي غيــر منظــورة فــي الوقــت‬ ‫الحاضــر‪.‬‬ ‫قــد تضيــع البــاد نهائيــا وهــي أشــد‬ ‫خطــورة مــن المشــكلة السياســية‪.‬‬ ‫إنهــا المشــكلة االقتصاديــة والتــي يتــم‬ ‫تغطيتهــا مؤقتــا بصــرف إيــرادات النفــط‬ ‫أوال بــأول علــى الجميــع مــن يســتحق ومــن‬

‫أنجيلينا جولي تستعين بالمباحث الفيدرالية‬ ‫يبــدو أن نــار الحــب التــي اتقــدت فــي قلــب الممثلــة األمريكيــة‬ ‫أنجلينيــا جولــي تجــاه زوجهــا الســابق بــراد بيــت ذات يــوم لــم تخمــد إال‬ ‫أنهــا اســتحالت كره ـا ً ورغبــة فــي االنتقــام‪.‬‬ ‫فقــد كشــف تقريــر جديــد محــاوالت جولــي إيــذاء وفضــح طليقهــا‪،‬‬ ‫عبــر معلومــات مــن وكالــة المباحــث الفيدراليــة األميركيــة (إف بــي‬ ‫آي)‪ ..‬ووفقــا ً لمصــادر عــدة‪ ،‬تقاضــي أنجلينــا وكالــة االســتخبارات‪،‬‬ ‫مــن أجــل حــق الحصــول علــى معلومــات حــول بــراد بيــت‪ ،‬فــي قضيــة‬ ‫الطائــرة الخاصــة والتــي شــهدت تشــاجر بيــت وجولــي بعنــف‪ ،‬وقــام‬ ‫بيــت حينهــا بإيــذاء ابنهمــا بالتبنــي مادوكــس‪ ،‬وهــو مــا تســبب بعدهــا‬ ‫بالطــاق‪ ..‬وكان تحقيــق (إف بــي آي) حــول هــذه القضيــة قــد أغلــق‬ ‫دون إدانــة بيــت وهــو أمــر تســبب فــي غضــب جولــي‪.‬‬

‫لوحات رمضانية‬

‫تصميم ‪:‬‬ ‫صبري املهيدوي‬

‫المشكلة الحقيقية‬

‫ال يســتحق‪ ،‬إيــرادات النفــط التــي هــي‬ ‫المــورد الوحيــد لليبييــن‪ ،‬والتــي لــو توقفــت‬ ‫بشــكل كامــل لجــاع الشــعب الليبــي خــال‬ ‫أشــهر قليلــة‪.‬‬ ‫أزمــة أوكرانيــا األخيــرة بينــت لنــا قيمــة‬ ‫الغــذاء الــذي ينبغــي إنتاجــه مــن داخــل‬ ‫بالدنــا‪ ،‬فحتــى دول الجــوار أوقفــت تصديــر‬ ‫الخضــار والمــواد الغذائيــة لنــا‪.‬‬ ‫وأصبحــت أزمــة الغــذاء شــأنا دوليــا‬ ‫وارتفعــت األســعار فــي كل األســواق‬ ‫الدوليــة‪.‬‬ ‫ماذا يعني هذا ؟‬ ‫هــذا يعنــي بــكل بســاطة أنــه ال قيمــة‬ ‫للمليــون برميــل مــن النفــط التــي تنتجهــا‬ ‫بالدنــا فــي حــال إنتاجهــا‪.‬‬

‫فكيف يكون الحال إذا توقف النفط ؟‬ ‫البــد مــن العمــل علــى إنتــاج الغــذاء ‪،‬‬ ‫واســتخدام أمــوال النفــط إلنتــاج حقيقــي‬ ‫للغــذاء‪ ،‬وليــس معامــل التعليــب و الطحــن‬ ‫التــي تســتورد موادهــا الخــام مــن الخــارج‬ ‫فــإذا توقــف اســتيراد ألمــواد الخــام قفلــت‬ ‫المصانــع والمعامــل فــي الحــال‪.‬‬ ‫هــذه ليســت مصانــع ومعامــل حقيقيــة‬ ‫طالمــا موادهــا الخــام تســتورد مــن الخــارج‪.‬‬ ‫إنتــاج الغــذاء يبــدأ مــن المــزارع‪ ،‬ومــن‬ ‫مربــي الماشــية‪ ،‬و مــن مصانــع تعليــب‬ ‫ألمــواد المنتجــة محليــا‪،‬‬ ‫أمــا الكــذب علــى الناس بوجود عشــرات‬ ‫مصانــع طحــن الدقيــق وهو غيــر متوفر في‬ ‫األســواق ومثلهــا مصانــع تعليــب الزيــوت‬

‫دجاج مقلي مدى الحياة‪ ..‬جائزة للتميز الرياضي!‬ ‫منحــت كوريــا الجنوبيــة فائزيــن بقالدتيــن ذهبيتيــن أولمبيتيــن‬ ‫دجاجـا ً مقليـا ً مجانيـا ً مــدى الحيــاة‪ ،‬لالحتفال بإنجازيهمــا في دورة‬ ‫األلعــاب الشــتوية فــي بكيــن خــال العــام الحالــي‪.‬‬ ‫وكان رئيــس الوفــد األولمبــي لكوريــا الجنوبية‪ ،‬يــون هونغ‪-‬جيون‪،‬‬ ‫قــد وعــد الرياضييــن بـــ «راتــب بالدجــاج» فــي حال فوزهــم بميدالية‬ ‫ذهبيــة‪ ..‬ويعــد الدجــاج المقلــي أحــد أكثــر األطبــاق شــعبية فــي‬ ‫كوريــا الجنوبيــة‪ ،‬حيــث ذكــرت تقاريــر أن ثلــث الدواجــن المســتهلكة‬ ‫فــي البــاد مقليــة‪.‬‬ ‫وحصــل المتزلجــان علــى مضمــار قصيــر هوانــغ داي‪-‬هيــون‬ ‫وتشــوي مين‪-‬جيونــغ علــى وعــد بالحصــول علــى الدجــاج المقلــي‬ ‫مجان ـا ً حتــى يبلغــان ‪ 60‬عام ـاً‪.‬‬

‫والــذي يتــم اســتيراده فــي حاويــات كبيــرة‬ ‫ثــم يفــرغ فــي قنانــي صغيــرة‪.‬‬ ‫و كــذا األلبــان وغيرهــا مــن المنتجــات‬ ‫التــي يدعــى أنهــا صناعــة محليــة وهــي‬ ‫معتمــدة بالكامــل علــى الخــارج فلــن يصــل‬ ‫بنــا إلــى حــل حقيقــي يشــبع البطــون‬ ‫الجائعــة‪.‬‬ ‫لذلــك فــإن هــذه المعطيــات تصــرخ فــي‬ ‫وجوهنــا بــأن الشــعب الليبــي ســيجوع عنــد‬ ‫أول أزمــة غــذاء عالميــة‪.‬‬ ‫وأن أول مــن ســيقفل عليــك الحــدود هــم‬ ‫جيرانك‪.‬‬ ‫لذلــك نــرى بــأن المشــكل االقتصــادي‬ ‫أهم وأصعب بكثير من المشــكل السياســي‬ ‫فــي ليبيــا‪.‬‬

‫بينمــا ك ًنــا نضــع أيدينــا علــى‬ ‫صدورنــا‪ ،‬كان هنــاك مــن يضــع يــده‬ ‫علــى فيــروس الرعــب‪.‬‬ ‫كان الخــوف يســيطر علــى‬ ‫الجميــع‪ ،‬أمــام كائــن مجهــري أغلــق‬ ‫المــدارس‪ ،‬والمالعــب والكنائــس‪،‬‬ ‫ولــم يتــرك الجوامــع‪.‬‬ ‫كان أطبــاء‪ ،‬وعناصــر تمريــض‪،‬‬ ‫وغيرهــم مــن كتائــب الجيــش‬ ‫األبيــض‪ ،‬قــد أخــذوا مواقعهــم فــي‬ ‫مراكــز العــزل‪ ،‬والفلتــرة‪.‬‬ ‫تركــوا بيوتهــم‪ ،‬وعائالتهــم‪،‬‬ ‫وانخرطــوا فــي معركــة واجبــة ضــد‬ ‫المــوت‪ ،‬اضطــروا فيهــا أحيا ًنــا‬ ‫لتســ ّول الكمامــات والكحــول‪.‬‬ ‫أكثــر مــن ثالثــة أعــوام‪ ،‬بــكل‬ ‫لياليهــا ونهاراتهــا كان فيهــا الكثيــر‬ ‫مــن الدمــوع‪ ،‬والكثيــر مــن العــرق ‪..‬‬ ‫والدمــاء‪.‬‬ ‫وبينمــا كان الكثيــر يضحــون‬ ‫بغيــره مــن أجــل نفســهم‪ ،‬كان‬ ‫هــؤالء يضحــون بأنفســهم مــن أجــل‬ ‫غيرهــم‪.‬‬ ‫هــل بعــد هــذه العشــرة مــع كــم‬ ‫موجــة مــن كوفيــد ــــ ‪ ،19‬وكــم‬ ‫متحــور مــن هــذا الفيــروس‪ ،‬نقــول‬ ‫لهــم‪ :‬شــكر اللــه ســعيكم؟‬ ‫هــل بعــد كل هــذا العمــل الكبيــر‬ ‫الــذي قامــوا بــه‪ ،‬وبقلــب ورب‪ ،‬نقول‬ ‫لهــم؛ كل كورونــا وأنتــم بألــف خيــر؟‬ ‫مــن قــال أن كورونــا لــن تعــود؟‬ ‫أو مــن يقــول‪ :‬إن العالــم ســيكون‬ ‫محصنــا مــن الجائحــات؟‬ ‫صحيــح الصحــة قــررت مكافآت‬ ‫كبيــرة‪ ،‬علــى توقــع أن الفيــروس‬ ‫شــهر أو ثالثــة‪ ،‬ويختفــي‪ ،‬ولكــن‬ ‫هــذا ال يمنــع العطــاء لمــن أعطــوا‪.‬‬ ‫نعــم البــد من حل هذه المشــكلة‪،‬‬ ‫بمكافأة مجزية‪ ،‬وتكريم مستحق‪.‬‬ ‫يكفــي أنهــم الجيــش الوحيــد‬ ‫الــذي ينقذنــا مــن المــوت ال أن‬ ‫يقتلنــا ‪.‬‬ ‫وفــي الليلــة الظلمــاء نفتقــد‬ ‫الجيــش األبيــض‪.‬‬

‫لص يعض كلباً بوليسياً في وجهه!‬ ‫ّ‬

‫قالــت الســلطات األميركيــة إن رجـاً عــض كلبا ً بوليســيا ً وطعنه‬ ‫فــي شــمال كاليفورنيــا بينمــا حــاول الضبــاط اعتقالــه‪ ..‬وبحســب‬ ‫شــرطة فيرفيلــد فــإن الرجــل بــدا وكأنــه تحــت تأثيــر المخــدرات‪،‬‬ ‫وقــد تــم نقــل الكلــب‪ ،‬المســمى (كــورت) إلــى مستشــفى بيطــري‬ ‫لتلقــي العــاج والتعافــي فــي المنــزل مــع مدربــه‪ ..‬وتــم اســتدعاء‬ ‫الضبــاط إلــى منــزل ضحيــة مســن بنــا ّء علــى بــاغ عمليــة ســطو‪،‬‬ ‫ثــم تلقــى القســم بالغ ـا ً مــن موظــف قــال إن الرجــل هــدد بقتلــه‬ ‫وســرقة شــاحنته التــي يســتخدمها فــي التوصيل‪ ..‬ووجــد الضباط‬ ‫الرجــل البالــغ مــن العمــر ‪ 44‬عامـا ً يركــض داخــل منــزل الضحيــة‬ ‫األول‪ ،‬وعندمــا دخلــت الشــرطة والكلــب إلــى المنــزل‪ ،‬عــض الرجل‬ ‫الكلــب فــي وجهــه‪ ،‬وطعنــه فــي جانبــه األيســر بســكين‪.‬‬

‫اكتشاف حيوان‬ ‫أقدم من الديناصورات‬

‫يعــرض متحــف (أونتاريــو) حيوانــا ً‬ ‫قديم ـا ً محفوظ ـا ً بشــكل اســتثنائي‪ ،‬عمــره‬ ‫‪ 450‬مليــون عــام تــم اكتشــافه والعثــور‬ ‫عليــه فــي جنــوب المحافظــة الكنديــة‪.‬‬ ‫وقــد اكتشــف حديثــا ً أن حفريــة هــذا‬ ‫الحيــوان البحــري ‪ ،‬والتــي يبلــغ عمرهــا مــا‬ ‫يقــرب مــن نصــف مليــار ســنة‪ ،‬تســبق حتــى‬ ‫الديناصــورات التــي ظهــرت ألول مــرة منــذ‬ ‫حوالــي ‪ 240‬مليــون ســنة‪.‬‬ ‫ويقــول الباحثــون‪ ،‬إن األنــواع الجديــدة‬ ‫(‪ )Tomlinsonus dimitrii‬هــي جــزء‬ ‫مــن مجموعــة منقرضــة مــن المفصليــات‬ ‫و»محفوظــة جيــداً بشــكل اســتثنائي»‪،‬‬ ‫حيــث إن األجــزاء الصلبــة فقــط مــن‬ ‫الكائــن الحــي هــي المتحجــرة (العظــام‬ ‫واألصــداف)‪.‬‬ ‫ويبــدو الحيــوان الغريــب المكتشــف ذو‬ ‫قيــاس ‪ 2‬بوصــة (‪ 6‬ســنتمترات)‪ ،‬بطــول‬ ‫إصبــع الســبابة‪ ،‬وتتميــز العينــة بــدرع رأس‬ ‫مزخــرف يحتــوي علــى قرنيــن منحنييــن‬ ‫مغطــى بأشــواك تشــبه الريــش‪.‬‬