Skip to main content

العدد 569 لصحيفة الصباح

Page 1

‫في قضية فساد أخرى‬

‫مكتب النائب العام يأمر بحبس مسؤولين في مصرفي الجمهورية والتجارة والتنمية‬

‫تعاون ليبي فرنسي في مجال توفير أدوية عالج مرضى األورام والسكري‬ ‫رئيس مجلس اإلدارة‬ ‫عبدالرزاق مسعود الداهش‬ ‫رئيس التحرير المسؤول‬ ‫جمال جمعة الزائدي‬ ‫يوميـة شاملـة تصـدر عـن الهيئـة العامة للصحـافـة‬

‫الموافق ‪ 20‬أكتوبر ‪2022‬‬

‫الخميس ‪ 24‬ربيع األول ‪1444‬‬

‫الثمن ‪ :‬دينار‬

‫السنـة الرابعة‬

‫العــدد ‪569‬‬

‫ممثلة الرئيس الكونغولي‬

‫خالل استقباله نازحي درنة‬

‫الالفي يترأس اجتماع اللجنة االستشارية مع بعثة االتحاد اإلفريقي‬

‫الدبيبة ‪ :‬يجب إبعاد ملف‬ ‫المصالحة الوطنية عن أي تسييس‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫ترأس النائـــب بالمجلس الرئاســـي‪،‬‬ ‫عبـــد اللـــه الالفـــي االثنيـــن‪ ،‬اجتمـــاع‬ ‫اللجنـــة االستشـــارية لمشـــروع‬ ‫المصالحـــة الوطنية‪ ،‬مـــع بعثة االتحاد‬ ‫اإلفريقي‪ ،‬الممثلـــة للرئيس الكونغولي‬ ‫«دينيـــس ساســـو نغيســـو»‪ ،‬رئيـــس‬ ‫اللجنـــة رفيعـــة المســـتوى لرؤســـاء‬ ‫دول وحكومـــات االتحـــاد اإلفريقـــي‬ ‫حـــول ليبيـــا‪ ..‬وحضـــر االجتمـــاع‬

‫رئيـــس وأعضـــاء اللجنـــة االستشـــارية‬ ‫لمشـــروع المصالحـــة‪ ،‬ورئيـــس بعثـــة‬ ‫االتحـــاد اإلفريقـــي‪ ،‬وزيـــر خارجيـــة‬ ‫جمهوريـــة الكونغـــو برازافيـــل‪« ،‬جـــان‬ ‫كلـــود جاكوســـو»‪ ،‬المبعـــوث الخـــاص‬ ‫للرئيـــس الكونغولـــي والوفـــد المرافق‬ ‫لـــه‪ ،‬ورئيـــس وأعضـــاء لجنـــة متابعـــة‬ ‫مشـــروع المصالحـــة الوطنيـــة‪ ،‬ووكيل‬ ‫وزارة الخارجيـــة‪.‬‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫شـــدد رئيس حكومـــة الوحدة الوطنية‬ ‫عبـــد الحميـــد الدبيبة خالل اســـتقباله‬ ‫بمقـــر ديوان رئاســـة الـــوزراء ‪ ،‬وفدا من‬ ‫تجمـــع رابطـــة أهالي ونشـــطاء ونازحي‬ ‫درنة فـــي طرابلـــس على ضـــرورة إبعاد‬ ‫ملـــف المصالحـــة الوطنيـــة عـــن أي‬ ‫تســـييس من أي طـــرف كان‪.‬‬ ‫واســـتمع رئيس الحكومة خالل اللقاء‬ ‫ألوضـــاع مهجـــري المدينـــة والصعوبات‬ ‫التـــي تواجـــه النازحيـــن داخلهـــا‪ ،‬ممـــن‬ ‫تعرضـــت منازلهم للتدميـــر‪ ،‬إضافة إلى‬ ‫المختنقـــات التي تعانيهـــا المدينة‪.‬‬ ‫وأكد « الدبيبـــة » على ضرورة متابعة‬ ‫صـــرف منـــح بـــدل اإليجـــار عبـــر آليـــة‬ ‫تضمـــن وصولها لجميع مســـتحقيها من‬ ‫مدينـــة درنة‪..‬‬

‫التفاصيل ص‪3‬‬

‫ناقشتا سبل تطوير العالقات بين البلدين‬

‫وزيرة الخارجية تلتقي رئيسة وزراء صربيا‬

‫لحلحلة مشاكل العمالة الفلبينية‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫التقـــت وزيـــرة الخارجيـــة والتعاون‬ ‫الدولـــي بحكومـــة الوحـــدة الوطنيـــة‬ ‫نجـــاء المنقـــوش االثنيـــن رئيســـة‬ ‫وزراء جمهورية صربيـــا آنا برنابيتش‬ ‫فـــي العاصمـــة بلغـــراد‪ ،‬حيـــث هنأت‬ ‫المنقـــوش برنابيتـــش بإعـــادة توليهـــا‬ ‫منصبهـــا للمـــرة الثانيـــة‪.‬‬ ‫وخـــال اللقـــاء أكـــد الجانبـــان‬ ‫علـــى أهميـــة شـــراكة ليبيـــا وصربيـــا‬ ‫التاريخيـــة وعلـــى رغبـــة البلديـــن‬ ‫فـــي تطويـــر العالقـــات السياســـية‬ ‫واالقتصاديـــة وفـــي عـــدة مجـــاالت‬ ‫أخـــرى بما يعـــود بالفائدة للشـــعبين‪.‬‬ ‫واســـتعرضت المنقـــوش جهـــود‬ ‫حكومـــة الوحـــدة الوطنيـــة القائمـــة‬ ‫اآلن؛ لعقـــد االنتخابـــات الرئاســـية‬

‫والبرلمانيـــة فـــي أقرب وقـــت ممكن‪،‬‬ ‫مؤكـــدة رفـــض التدخـــات األجنبيـــة‬ ‫فـــي الشـــأن الداخلـــي لليبيـــا‪.‬‬ ‫مـــن جانبهـــا قدمـــت برنابيتـــش‬ ‫تهنئتهـــا للوزيـــرة عن توليهـــا منصبها‬ ‫كأول امـــرأة ليبيـــة تتولـــى منصـــب‬ ‫وزيـــرة الخارجيـــة‪ ،‬باإلضافـــة إلـــى‬ ‫دعـــم ومســـاندة بالدهـــا لجهـــود‬ ‫حكومـــة الوحـــدة الوطنيـــة فـــي‬ ‫الوصـــول لالنتخابـــات فـــي أقـــرب‬ ‫فر صـــة ‪.‬‬ ‫كمـــا ناقشـــت رئيســـة وزراء صربيا‬ ‫وزيـــرة الخارجيـــة المنقـــوش حـــول‬ ‫إمكانيـــة إعادة فتح ســـفارة جمهورية‬ ‫بلغـــراد لـــدى ليبيا ‪ ،‬ورغبـــة الحكومة‬ ‫الصربيـــة فـــي التعـــاون مـــع ليبيا في‬ ‫شـــتى المجـــاالت المختلفة‪.‬‬

‫مطالبة الدولة بدفع مستحقات ‪ 14‬شهر ًا‬

‫ً‬ ‫نقابة أصحاب المخابز التونسية تبدأ إضرابا مفتوحًا عن العمل‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أعلنـــت نقابـــة أصحاب المخابز في تونـــس‪ ،‬األربعاء‪،‬‬ ‫بـــدء إضـــراب مفتوح عـــن العمل حتى تســـدد الدولة لها‬ ‫شهرا‪.‬‬ ‫مســـتحقات بذمتها منذ ‪14‬‬ ‫ً‬ ‫وقـــال عبـــودة البرشـــاني عضـــو الغرفـــة الوطنيـــة‬ ‫ألصحـــاب المخابـــز التابعة لالتحاد التونســـي للصناعة‬ ‫والتجـــارة والصناعـــات التقليديـــة (النقابـــة)‪ ،‬إن‬ ‫مســـتحقات المخابـــز لـــدى الدولـــة بلغـــت ‪ 250‬مليون‬ ‫دينـــار (‪ 75.75‬مليـــون دوالر) وهـــي مســـتحقات ‪14‬‬ ‫شهر ا » ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وأضـــاف أن «المســـتحقات تتمثـــل في كلفـــة صناعة‬

‫االجتماعي‬

‫االقتصادي‬

‫طالعوا في‬

‫راس النوف تعيد تشغيل‬ ‫مصنع اإليثيلين‬

‫مدرسة المنار تستقبل تالميذها‬ ‫بطريقة «طريفة»‬

‫وضمة‬

‫صباحنا‬ ‫أحلى‬ ‫صوت‬

‫توضيح‬ ‫أحمد بللو‬

‫إطاللة ورسالة‬

‫لكم مني‬ ‫التقدير‬

‫سعاد السويحلي‬

‫الثقافي‬

‫الفني‬

‫الرياضي‬

‫طرابلس تحتضن مؤتمر‬ ‫رسم وضبط المصاحف‬

‫حسن ماضي ‪ :‬البد من‬ ‫تكوين نقابة للفنانين‬

‫مواجهات قوية لألندية‬ ‫الليبية في الكونفيدرالية‬

‫في أوكرانيا‬

‫روسيا تؤكد أن جيشها «سيقاتل حتى الموت»‬ ‫الصباح ‪ /‬ا ف ب‬ ‫أعلنـــت ســـلطات االحتالل الروســـي‬ ‫فـــي خيرســـون فـــي جنـــوب أوكرانيـــا‬ ‫األربعـــاء أنهـــا ســـتخلي المدينـــة فـــي‬ ‫مواجهـــة تقـــدم القـــوات األوكرانيـــة‪،‬‬ ‫مؤكـــدة أن الجيش الروســـي «ســـيقاتل‬ ‫حتـــى المـــوت»‪.‬‬ ‫وقـــال فالديميـــر ســـالدو رئيـــس‬ ‫ســـلطات االحتـــال الروســـي «اعتبـــارًا‬ ‫مـــن اليـــوم تنقـــل كل هيئـــات الســـلطة‬ ‫الموجـــودة فـــي المدينـــة واإلدارتـــان‬ ‫المدنية والعســـكرية وكل الوزارات نحو‬ ‫الضفـــة اليســـرى» من نهـــر دنيبر الذي‬ ‫يحـــد خيرســـون‪.‬‬ ‫وأضـــاف «ســـتتم الســـيطرة علـــى‬ ‫المدينـــة بأكملهـــا لكـــن علينـــا التأكـــد‬ ‫مـــن ســـامة المدنييـــن ‪ ..‬ال أحـــد‬ ‫يخطط لمغادرة خيرســـون والعسكريون‬

‫ســـيقاتلون حتـــى المـــوت»‪.‬‬ ‫كمـــا أعلن ســـالدو أن دخـــول منطقة‬ ‫خيرسون الخاضعة للســـيطرة الروسية‬ ‫محظورا علـــى المدنيين «لمدة‬ ‫ســـيكون‬ ‫ً‬ ‫ســـبعة أيـــام»‪ . .‬وغير بعيد قـــال رئيس‬ ‫المشـــغل األوكرانـــي «إنيرغوأتـــوم» إن‬ ‫«حوالـــي خمســـين» موظفا فـــي محطة‬ ‫زابوريجيا للطاقـــة النووية التي احتلتها‬ ‫القوات الروســـية فـــي جنـــوب أوكرانيا‬ ‫عســـكريا منذ مارس ما زالوا «أســـرى»‬ ‫لـــدى الروس‪.‬‬ ‫وفـــي الجانب العســـكري «األوكراني»‬ ‫أكد ســـاح الجو التابـــع لكييف األربعاء‬ ‫أنـــه دمر ‪ 223‬طائـــرة مســـيرة إيرانية‬ ‫الصنـــع منـــذ منتصـــف ســـبتمبر فيما‬ ‫مـــرارا في األيـــام األخيرة‬ ‫نفـــت طهران‬ ‫ً‬ ‫تزويـــد روســـيا بأســـلحة وطائـــرات‬ ‫مســـيرة لغزوهـــا أوكرانيا‪.‬‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫بحـــث نائـــب رئيـــس الـــوزراء وزيـــر‬ ‫الصحـــة المكلـــف « رمضـــان أبوجناح»‬ ‫مـــع القائـــم باألعمـــال الفلبينـــي فـــي‬ ‫ليبيـــا « هـــوان أنريكـــز ديانـــغ » أوضاع‬ ‫العمالـــة الفلبينيـــة فـــي البـــاد ‪.‬‬ ‫واســـتعرض االجتمـــاع المشـــاكل‬ ‫التـــي تواجههـــم وإيجاد الســـبل الكفيلة‬ ‫لحلحلتهـــا ‪ ،‬إضافـــة إلـــى إمكانيـــة‬ ‫التعاقـــد مـــع أطقـــم طبيـــة وطبيـــة‬ ‫مســـاعدة جديـــدة للمســـاهمة في رفع‬ ‫أداء القطـــاع الصحـــي فـــي المرافـــق‬ ‫الصحيـــة الليبيـــة‪.‬‬ ‫وأكد « أبوجنـــاح » أن األطقم الطبية‬ ‫الفلبينيـــة تعـــد مـــن أفضـــل العناصـــر‬ ‫التـــي تعمـــل داخـــل المرافـــق الصحية‬ ‫فـــي ليبيا‪.‬‬

‫خالل لقائه مديري األمن بالساحل الغربي‬

‫ألول مرة منذ ربع قرن‬

‫زوايا صحافية‬

‫الصغير بلقاسم‬

‫الخبـــز التـــي يتكفـــل بهـــا أصحـــاب المخابـــز علـــى أن‬ ‫تدفعهـــا الدولـــة الحقا»‪.‬‬ ‫وتابـــع‪« :‬الدولـــة تعطينا مـــادة مدعمة وتحدد الســـعر‬ ‫(للخبـــز) علـــى أن تســـدد هـــي لنا الفـــارق بيـــن الكلفة‬ ‫واألســـعار التي نبيـــع بها»‪.‬‬ ‫وتوقـــف أصحـــاب المخابـــز عـــن العمـــل‪ ،‬ودخلوا في‬ ‫اعتصـــام بمقـــر لالتحـــاد التونســـي للصناعـــة والتجارة‬ ‫والصناعـــات التقليدية بالعاصمة حتى تســـتجيب الدولة‬ ‫لمطا لبهم ‪.‬‬ ‫ووفـــق أرقـــام نشـــرها االتحـــاد التونســـي للصناعـــة‬ ‫والتجـــارة والصناعات التقليدية‪ ،‬ينشـــط تحت إشـــرافه‬

‫‪ 3500‬مخبـــز فـــي تونس‪.‬‬ ‫ويأتـــي هـــذا اإلضـــراب وســـط أزمـــات اقتصاديـــة‬ ‫وأمنيـــة تعانيهـــا تونـــس حيـــث نُفـــذ إضراب عـــام آخر‬ ‫وتظاهـــر اآلالف من ســـكان مدينة جرجيس في الجنوب‬ ‫الشـــرقي للمطالبـــة بالبحـــث عـــن مهاجريـــن مفقودين‬ ‫والتنديـــد بعمليـــة دفن جثث في مقبـــرة للمهاجرين دون‬ ‫إشـــهار لهوياتها‪.‬‬ ‫كمـــا كانت العاصمـــة مطلع هذا األســـبوع على موعد‬ ‫مـــع ليلتين داميتين إثر صدامات بين عناصر الشـــرطة‬ ‫ومجموعـــة من المحتجين إثر وفاة شـــاب بعـــد إصابته‬ ‫خـــال مطاردة قوات األمن له قبل أكثر من شـــهر‪.‬‬

‫أبوجناح يجتمع مع القائم‬ ‫باألعمال الفلبيني‬

‫حزب المؤتمر الهندي خارج‬ ‫سيطرة عائلة غاندي‬

‫المبعوث األممي يشدد‬ ‫على ضرورة توحيد المؤسسات‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫انتخـــب حـــزب المؤتمـــر‪ ،‬أكبـــر‬ ‫حـــزب معارض فـــي الهنـــد األربعاء‬ ‫رئيســـا لـــه ال ينتمـــي إلـــى أســـرة‬ ‫ً‬ ‫عاما‬ ‫غاندي للمرة األولـــى منذ ‪ً 24‬‬ ‫فـــي محاولـــة لعكس مســـار تراجعه‬ ‫البطـــيء‪ ،‬كمـــا ذكرت وســـائل إعالم‬ ‫ا لمحلية ‪.‬‬ ‫وقالـــت المصـــادر نفســـها إن‬ ‫أعضـــاء الحـــزب انتخبـــوا الوزيـــر‬ ‫الســـابق ماليكارجـــون خارجي (‪80‬‬ ‫عاما) رئيســـا لحزبهم خل ًفا لسونيا‬ ‫ً‬ ‫غا ند ي ‪.‬‬ ‫وأصبحت ســـونيا غاندي‪ ،‬رئيسة‬ ‫الحـــزب بشـــكل مؤقت خل ًفـــا البنها‬ ‫راهول ســـنة ‪.2019‬‬ ‫ولطالمـــا تعـــ ّرض هـــذا الحـــزب‬ ‫العريـــق – الذي ســـاهم في حصول‬ ‫الهنـــد علـــى اســـتقاللها قبـــل ‪75‬‬ ‫عاما‪ -‬لالنتقـــادات باعتباره معقالً‬ ‫ً‬ ‫لعائلـــة نهرو–غانـــدي حيـــث قـــاد‬ ‫ســـتة أفراد من هـــذه العائلة الحزب‬ ‫(موتيـــال نهرو‪ ،‬جواهـــر الل نهرو‪،‬‬ ‫أنديـــرا غانـــدي‪ ،‬راجيـــف غانـــدي‪،‬‬ ‫ســـونيا غانـــدي‪ ،‬راهـــول غانـــدي)‪.‬‬ ‫وعلـــى مر وجود الحـــزب منذ ‪137‬‬ ‫ســـنة‪ ،‬تـــرأس أفراد مـــن عائلة نهرو‬ ‫غانـــدي الحـــزب ألكثـــر مـــن ‪50‬‬ ‫عا ما ً ‪.‬‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أفـــادت بعثـــة األمـــم المتحـــدة‬ ‫للدعـــم لـــدى ليبيـــا أن اللقـــاء بيـــن‬ ‫الممثـــل الخـــاص لألميـــن العـــام عبـــد‬ ‫اللـــه باتيلـــي ورئيـــس األركان العامـــة‬ ‫للجيـــش الليبـــي‪ ،‬الفريـــق أول محمـــد‬ ‫الحـــداد تركـــز علـــى مناقشـــة الوضـــع‬ ‫األمنـــي العـــام والتقدم في المســـارين‬ ‫العســـكري واألمنـــي‪.‬‬ ‫وحســـب منشـــور البعثـــة علـــى‬ ‫صفحتهـــا اإللكترونية فقـــد أكد باتيلي‬ ‫علـــى ضـــرورة توحيـــد المؤسســـات‬ ‫داعيـــا‬ ‫العســـكرية واألمنيـــة الليبيـــة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫إلـــى اســـتئناف الحـــوار بيـــن رئيســـي‬ ‫هيئتـــي األركان العامـــة‪.‬‬ ‫مـــن جانبـــه أعـــرب الفريـــق الحداد‬ ‫عـــن تمنياتـــه للمبعـــوث األممـــي‬ ‫الجديـــد‪ ،‬بالتوفيق في مهامه‪ ،‬وأشـــاد‬ ‫بجهـــود المبعوثيـــن الســـابقين لألمـــم‬ ‫المتحـــدة في دعـــم العملية السياســـية‬ ‫فـــي ليبيا بحســـب المركـــز اإلعالمي‬ ‫لرئاســـة األركان العامـــة للجيـــش‬ ‫الليبـــي‪.‬‬ ‫ثمن‬ ‫وذكـــر ذات المصـــدر أن باتيلي ّ‬ ‫جهـــود الحـــداد فـــي حـــل الخالفـــات‪،‬‬ ‫ونـــزع فتيل التوتـــر والتهدئـــة من أجل‬ ‫تحقيـــق االســـتقرار والســـام‪ ،‬كمـــا‬ ‫حـــب بالخطوات الراميـــة نحو توحيد‬ ‫ر ّ‬ ‫المؤسســـة العســـكرية‪.‬‬

‫اعتبرت غير دبلوماسية‬

‫بوريل يصف العالم خارج أوروبا بالغابة‬ ‫الصباح ‪ /‬ا ف ب‬ ‫قلل مســـؤول السياســـة الخارجية في‬ ‫االتحـــاد األوروبي جوزيـــب بوريل االثنين‬ ‫مـــن أهميـــة انتقادات طالـــت تصريحات‬ ‫لـــه اعتبـــرت غيـــر دبلوماســـية بشـــأن‬ ‫مواضيع حساســـة‪.‬‬ ‫وأثـــار المســـؤول اإلســـباني الدهشـــة‬ ‫عقـــب تصريحـــات جريئة متعلقـــة بعدد‬ ‫مـــن المواضيع‪.‬‬ ‫واألســـبوع الماضـــي تخلـــى بوريل عن‬ ‫النبـــرة المتحفظـــة عادة للدبلوماســـيين‬ ‫الغربييـــن إزاء مســـألة الحـــرب فـــي‬ ‫أوكرانيـــا ليحـــذر الجيـــش الروســـي‬ ‫مـــن أنـــه ســـيتم «القضـــاء عليـــه» إذا ما‬ ‫اســـتخدمت موسكو الســـاح النووي في‬ ‫أوكرانيـــا‪.‬‬ ‫كذلـــك وصـــف العالـــم خـــارج االتحاد‬ ‫األوروبـــي بأنـــه «أدغـــال» يمكـــن أن‬

‫«تقـــوم بغزو»‪ ،‬في تشـــبيه انتقـــده بعض‬ ‫مســـتخدمي االنترنت الستحضاره عبارة‬ ‫عفـــا عليها الزمن من حقبة االســـتعمار‪.‬‬ ‫وفـــي انتقـــاد لســـلكه الدبلوماســـي‬ ‫اعتبـــر بوريل ممثلـــي االتحـــاد األوروبي‬ ‫جـــدا وغير‬ ‫فـــي أنحـــاء العالـــم بطيئيـــن ً‬ ‫فعا لين ‪.‬‬ ‫ويدعـــو بوريـــل المعـــروف بجرأته في‬ ‫وزيـــرا للخارجيـــة‬ ‫الـــكالم‪ ،‬والـــذي كان‬ ‫ً‬ ‫في بلـــده إســـبانيا‪ ،‬إلـــى اتحـــاد أوروبي‬ ‫حزمـــا على الســـاحة الدولية لكنه‬ ‫أكثر‬ ‫ً‬ ‫معـــروف أيضـــا بهفواتـــه العرضية‪.‬‬ ‫أرقامـــا‬ ‫فـــي العـــام الماضـــي قـــدم‬ ‫ً‬ ‫خاطئة للحشـــد العســـكري الروســـي في‬ ‫محيط أوكرانيـــا‪ ،‬كما أثار صدمة أيضا‬ ‫عندما قـــال إن االتحـــاد األوروبي يمكنه‬ ‫أن يقـــدم طائـــرات مقاتلـــة لمســـاعدة‬ ‫كييـــف علـــى محاربة موســـكو‪.‬‬


‫أخبار ومتابعات‬

‫الخميس ‪ 24‬ربيع األول ‪١٤٤٤‬‬ ‫الموافق ‪ 20‬أكتوبر ‪2022‬‬ ‫العــــــــدد‪569 :‬‬ ‫السنـــة الرابعة‬

‫ممثلة الرئيس الكونغولي‬

‫الالفي يترأس اجتماع اللجنة االستشارية مع بعثة االتحاد اإلفريقي‬ ‫المســـؤولية الجســـيمة من أجل المضـــي قُدما ً‬ ‫نحـــو المصالحـــة التـــي تعـــد الســـبيل الوحيد‬ ‫لضمان تحقيق الســـلم األهلي لليبيا وشـــعبها‪،‬‬ ‫مؤكـــداً عـــزم المجلـــس علـــى االســـتمرار فـــي‬ ‫اســـتكمال كل مســـارات المصالحـــة الوطنيـــة‪،‬‬ ‫معتبـــراً أن طريـــق النجـــاح ألي حـــل سياســـي‬ ‫يبـــدأ مـــن نجـــاح هـــذا المشـــروع‪ ،‬كمـــا أثنـــى‬ ‫الســـيد عبـــد اللـــه الالفـــي علـــى دور االتحاد‬ ‫اإلفريقـــي فـــي مســـاندته لجهـــود المجلـــس‬ ‫الرئاســـي‪ ،‬في المجاالت الفنية واالستشـــارية‬ ‫فـــي مســـار المصالحـــة الوطنيـــة‪ ،‬مسترشـــداً‬ ‫فـــي ذات الوقـــت بكفـــاءة الخبـــرات الوطنيـــة‬ ‫التـــي تقـــود المشـــروع‪ ،‬الـــذي يهـــدف لتحقيق‬ ‫االســـتقرار فـــي البالد‪.‬‬ ‫بـــدوره أكـــد المبعـــوث الخـــاص للرئيـــس‬ ‫الكونغولـــي‪ ،‬أن االتحـــاد اإلفريقي يدعم جهود‬ ‫المصالحـــة الوطنيـــة فـــي ليبيـــا‪ ،‬للعبـــور إلـــى‬ ‫مرحلـــة االســـتقرار‪ ،‬وبنـــاء دولـــة ديمقراطية‪،‬‬ ‫وإجـــراء انتخابـــات حـــرة ونزيهـــة‪ ،‬وفـــق إطار‬ ‫قانونـــي‪ ،‬معبـــراً عـــن التـــزام كل األفارقـــة‬ ‫بمســـاعدة ليبيـــا فـــي هـــذا الملـــف‪ ،‬وتنظيـــم‬ ‫مؤتمـــر جامـــع تنبثق عنه قـــرارات مهمة‪ ،‬تمهد‬ ‫الطريـــق إلنجـــاز كل اســـتحقاقات المرحلـــة‪،‬‬ ‫وفـــي مقدمتهـــا المصالحـــة‪.‬‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫ترأس النائب بالمجلس الرئاســـي‪ ،‬عبد الله‬ ‫الالفـــي االثنيـــن‪ ،‬اجتماع اللجنة االستشـــارية‬ ‫لمشـــروع المصالحـــة الوطنيـــة‪ ،‬مـــع بعثـــة‬ ‫االتحاد اإلفريقي‪ ،‬الممثلـــة للرئيس الكونغولي‬ ‫«دينيـــس ساســـو نغيســـو»‪ ،‬رئيـــس اللجنـــة‬ ‫رفيعـــة المســـتوى لرؤســـاء دول وحكومـــات‬ ‫االتحـــاد اإلفريقـــي حـــول ليبيـــا‪ ..‬وحضـــر‬ ‫االجتماع رئيـــس وأعضاء اللجنة االستشـــارية‬ ‫لمشـــروع المصالحـــة‪ ،‬ورئيـــس بعثـــة االتحـــاد‬ ‫اإلفريقـــي‪ ،‬وزيـــر خارجيـــة جمهوريـــة الكونغو‬ ‫برازافيـــل‪« ،‬جـــان كلـــود جاكوســـو»‪ ،‬المبعـــوث‬ ‫الخـــاص للرئيـــس الكونغولي والوفـــد المرافق‬ ‫لـــه‪ ،‬ورئيـــس وأعضـــاء لجنـــة متابعة مشـــروع‬ ‫المصالحـــة الوطنية‪ ،‬ووكيـــل وزارة الخارجية‪.‬‬ ‫واســـتعرض اللقـــاء الـــذي تـــم بديـــوان‬ ‫المجلس الرئاســـي‪ ،‬العديد مـــن القرارات التي‬ ‫تـــم اتخاذها فـــي االجتماعـــات الســـابقة‪ ،‬في‬ ‫إطـــار الدعـــم اإلفريقـــي لمشـــروع المصالحة‬ ‫الوطنيـــة‪ ،‬وتهيئـــة الظـــروف لنجـــاح الملتقـــى‬ ‫الجامـــع‪ ،‬ووضـــع المقترحات التـــي تعزز نجاح‬ ‫مشـــروع المصالحـــة الوطنيـــة‪.‬‬ ‫وحيـــا النائـــب بالمجلس الرئاســـي‪ ،‬أعضاء‬ ‫اللجنـــة االستشـــارية علـــى تحملّهـــم هـــذه‬

‫التومي يترأس اجتماع الجمعية العمومية‬ ‫للشركة العامة الستيراد السلع األمنية‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫ترأس وزير الداخلية المكلف بحكومة الوحدة الوطنية بدرالدين التومي الثالثاء االجتماع األول‬ ‫للجمعية العمومية للشركة العامة الستيراد السلع األمنية للعام الحالي‪.‬‬ ‫وناقش االجتماع أعمال ومهام الشركة خاصةً فيما يتعلق بمواد تفتيت الصخور‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫حلحلة بعض الصعوبات التي تواجه سير العمل بالشركة‪.‬‬ ‫يذكر أن االجتماع حضره رئيس الجمعية العمومية للشركة ورئيس وأعضاء مجلس إدارة الشركة‬ ‫وعضو عن ديوان المحاسبة‪.‬‬

‫غدًا الجمعة‬

‫مجلس األمن يعقد جلسة إحاطة حول التطورات في ليبيا‬

‫الصباح‪/‬وكاالت‬ ‫أعلن مجلس األمن الدولي عقد‬ ‫جلسة إحاطة حول تطورات الوضع‬ ‫في ليبيا يوم غد الجمعة ‪ 21‬أكتوبر‬ ‫الجاري ‪.‬‬ ‫وقال موقع مجلس األمن إن‬ ‫الجلسة سيعقبها التصويت على قرار‬ ‫يجدد والية البعثة التي تنتهي في ‪31‬‬ ‫أكتوبر وف ًقا للقرار ( ‪.)2647‬‬ ‫وتعد هذه الجلسة هي األولى التي‬ ‫يعقدها مجلس األمن بعد مباشرة‬ ‫المبعوث األممي الجديد عبد الله‬ ‫باتيلي مهام عمله من ليبيا ولقائه‬ ‫األطراف السياسية الفاعلة إلرساء‬ ‫مسار توافقي نحو إجراء االنتخابات‪.‬‬

‫‪3‬‬ ‫إلزالة التعديات على مسارات النهر الصناعي‬

‫إنفاذ القانون‬ ‫تطلق حملة أمنية مشددة‬

‫الصباح‪/‬وكاالت‬ ‫شدد مدير إدارة إنفاذ القانون لواء‬ ‫عبدالحكيم الخيتوني على ضرورة إجراء حملة‬ ‫أمنية تفتيشية على كافة مسارات نقل المياه‬ ‫بجهاز النهر الصناعي‪.‬‬ ‫وطالب الخيتوني خالل زيارته إلى مقر جهاز‬ ‫تنفيذ وإدارة مشروع النهر الصناعي بالمنطقة‬ ‫الغربية بإزالة كافة االعتداءات الواقعة على‬ ‫مسارات نقل المياه وتكاتف العمل بالجميع‬ ‫حماية لألمن القومي بالدولة وما تمثله من‬ ‫مساس بالحياة اليومية للمواطنين‪.‬‬

‫بأغلبية الحاضرين‬

‫مجلس النواب يحيل مشروع‬ ‫قانون المحكمة الدستورية‬ ‫إلى األعلى للقضاء‬

‫وزارة الصحة‪:‬‬ ‫تعاون ليبي فرنسي في مجال توفير أدوية عالج مرضى األورام والسكري‬ ‫الصباح‪/‬وكاالت‬ ‫بحث وكيل وزارة الصحة لشؤون‬ ‫المراكز الطب ّية توفيق الدرسي ‪،‬‬ ‫مع ممثلين عن شركة « سانوفي »‬ ‫الفرنسية العالمية المتخصصة في‬ ‫مجال تصنيع األدوية سبل التعاون بين‬ ‫الجانبين‪.‬‬ ‫وناقش االجتماع آليات التعاون‬ ‫في توفير أصناف من أدوية عالج‬

‫مرضى األورام ومرضى السكري‬ ‫وفقا لما نشرته الصفحة الرسمية‬ ‫لوزارة الصحة عبر حسابها بموقع «‬ ‫فيسبوك»‪.‬‬ ‫كما جرى خالل االجتماع التباحث‬ ‫حول تنفيذ برامج تدريبية لفنيي‬ ‫المعامل بمراكز عالج األورام في ليبيا‪،‬‬ ‫ً‬ ‫فضل عن تنفيذ ورش عمل لألطباء‬ ‫العاملين بمراكز عالج األورام‪.‬‬

‫مراقبة تعليم جنزور‬

‫ورشة عمل بعنوان اإلدارة المدرسية الحديثة‬ ‫أقيم ــت مراقب ــة تعلي ــم جن ــزور ف ــي األي ــام القليل ــة الماضي ــة ورش ــة عم ــل بعن ــوان‬ ‫(اإلدارة المدرســـية الحديثـــة) بمـــدرج األكاديميـــة الليبيـــة للدراســـات العليـــا‬ ‫جن ــزور وبحض ــور ع ــدد (‪)365‬معلم ــا ومعلم ــة ومدي ــري التعلي ــم الع ــام والخ ــاص‬ ‫داخـــل المراقبـــة تهـــدف هـــذه الورشـــة إلـــى رفـــع كفـــاءة الـــكادر اإلداري ومعلمـــي‬ ‫الصف ــوف األول ــى بالمؤسس ــات التعليمي ــة ف ــي إط ــار إس ــتراتيجية حديث ــة وإدارة‬ ‫مدرس ــية حديث ــة‪ ،‬وللمزي ــد وم ــن خ ــال تواجدن ــا داخ ــل ه ــذا البرنام ــج التقين ــا‬ ‫السيد\عاشـــور محمـــد عبدالجليـــل \‬

‫الصباح‪/‬وكاالت‬ ‫ناقش مجلس النواب في جلسته الرسمية أمس‬ ‫األربعاء مشروع قانون المحكمة الدستورية ‪.‬‬ ‫وقال المتحدث الرسمي باسم مجلس النواب‬ ‫عبد الله بليحق إنه بعد مداولة ومناقشة مواد‬ ‫مشروع القانون صوت المجلس بأغلبية الحاضرين‬ ‫بإحالة مشروع قانون المحكمة الدستورية إلى‬ ‫المجلس األعلى للقضاء والمحكمة ال ُعليا وإدارة‬ ‫القانون إلبداء الرأي حول نصوص مشروع القانون‬ ‫ومدى مالءمة نصوصه مع أصول تشكيل المحاكم‬ ‫ذات الطبيعة الدستورية‪.‬‬

‫في جائزة الكويت الدولية لحفظ وتجويد القرآن‬

‫القراء الليبيون يتحصلون‬ ‫على مراكز متقدمة‬

‫متابعة ‪ /‬منى العجمي‬

‫مراقب تعليم بلدية جنزور والذي حدثنا قائال‬ ‫عن فعاليات هذه الورشة في توأمة بين أكاديمية‬ ‫الدراسات العليا جنزور ومراقبة تعليم جنزور تم‬ ‫تنفيذ محاضرة للدكتور‪ «:‬رمضان بيوض» حول‬ ‫اإلدارة المدرسية الحديثة استهدف فيها مديري‬ ‫اإلدارات بالتعليم األساسي والثانوي ومديري المكاتب‬ ‫بالمراقبة وعددا كبير من معلمي الصفوف األولى‬ ‫لمرحلة التعليم األساسي والثانوي ومحاور هذه‬ ‫الورشة تتمحور حول التطوير العملية‬ ‫التعليمية واالرتقاء بها حيث جاءت هذه‬ ‫المحاضرة في اختصاصات مكتب الموارد‬ ‫البشرية لمراقبة تعليم جنزور في محاولة‬ ‫لالستعداد للعام الدراسي الجديد بإدارة‬ ‫علمية جديدة وبمعلمين ذوي كفاءة عالية‬ ‫وبعزيمة صادقة من أجل بناء بالدنا بطرق‬ ‫علمية حديثة في مجال التعليم كذلك‬ ‫تتزامن هذه الورشة مع ختام ورشة عمل‬ ‫مماثلة في مجال الحاسوب وهي دورة‬ ‫متقدمة قام بها مركز تدريب المعلمين بمراقبة تعليم‬ ‫جنزور واستمرت لمدة خمسة أيام واقيمت بمعمل‬ ‫الحاسوب في إحدى المدارس التابعة لمراقبة تعليم‬ ‫جنزور وهي ثانوية الشعب الثائر بشهداء عبدالجليل‬ ‫جنزور استهدفت مشرفي المعامل ومدخلي البيانات‬ ‫من عدد ‪ 30‬مدرسة على مستوى المراقبة جنزور‪.‬‬

‫كانت هذه الورشة مليئة‬ ‫في‬ ‫الهادفة‬ ‫بالمعلومات‬ ‫مجال الحاسوب ‪،‬وبالنسبة‬ ‫الستعداداتنا للعام الدراسي‬ ‫الجديد ستكون بداية موفقة‬ ‫وعلى مايرام ونطمئن السادة‬ ‫أولياء األمور بأن الخطة‬ ‫التعليمية لهذا العام هادفة‬ ‫ومميزة ألننا نعمل‬ ‫بكل جهد من أجل‬ ‫الطالب‬ ‫أبنائنا‬ ‫لتوفير مناخ تعليمي‬ ‫مالئم‪.‬‬ ‫وفي نفس السياق التقينا السيد المحاضر‬ ‫لورشة العمل الدكتور‪« :‬رمضان عمر‬ ‫بيوض» عضو هيئة تدريس المحاسبة‬ ‫غريان حيث قال…‬ ‫سعدت اليوم بإدارة وتنفيذ ورشة عمل‬ ‫ُ‬ ‫بعنوان اإلدارة المدرسية الحديثة لصالح مديري‬ ‫المدارس ومعلمي ومعلمات مراقبة تعليم جنزور‬ ‫وكان التنفيذ داخل أكاديمية الدراسات العليا جنزور‬ ‫كبيرا حيث وصل إلى‬ ‫وأسعدني الحضور الذي كان‬ ‫ً‬ ‫ومعلما داخل مراقبة تعليم جنزور‪.‬‬ ‫حوالي ‪ 350‬معلمة‬ ‫ً‬ ‫وتخلل هذه الورشة عديد المواضيع المهمة بالتعرف‬

‫على اإلدارة المدرسية الحديثة باعتبارها‬ ‫أفضل األنظمة التعليمية في العالم‬ ‫ومقارنتها بالتعليم في ليبيا وكذلك معايير‬ ‫اإلدارة المدرسية وخطط مدير المدرسة‬ ‫وكيفية التخطيط إلدارة فصل أوسنة‬ ‫دراسية ناجحة ومهارات قيادية إدارية‬ ‫لمدير المدرسة وماهي صفات المدير الناجح والمعلم‬ ‫الناجح وعديد األساليب واألنشطة الالصفية مثل تعليم‬ ‫جدول الضرب وغيره دون آلة حاسبة والجمع والطرح‬ ‫التي تُدرس لتالميذ الصفوف األولى وهو مايسمى‬ ‫بورشة عمل عنوانها فن التعامل مع تالميذ الصفوف‬

‫األولى‪.‬‬ ‫جداً أسعدني التفاعل الكبير في هذه الورشة من‬ ‫جميع الحاضرين وفق الله الجميع وشكر خاص‬ ‫لصحيفة الصباح على متابعتها المميزة ودمتم بخير‬ ‫وحفظ الله الوطن والعباد‪.‬‬ ‫وأخيراً التقينا بأحد المعلمين بالرعيل األول‬ ‫األستاذ\ ناجي قنيدي ‪ ،‬مدير مدرسة آفاق‬ ‫العال للتعليم الخاص حيث حدثنا قائالً من‬ ‫خالل الحضور الكبير لهذه الورشة بالطبع‬ ‫ستكون االستفادة كبيرة لكافة الحضور‬ ‫نحن بحاجة لمثل هذه الورش الهادفة التي‬ ‫تهتم مباشرة بالمعلمين والمعلمات بطرق‬ ‫حديثة تربوية تساهم في رفع الكفاءات‬ ‫بين أعضاء هيئة التدريس استفدنا كثيراً وتبادلنا‬ ‫اآلراء والمعلومات واستطاع السيد المحاضر لهذه‬ ‫الورشة بكل جدارة في توصيل المعلومات القيمة‬ ‫بكل موضوعية ووضوح استفدنا منه ونحييه على‬ ‫مجهوداته الطيبة والشكر لمراقبة تعليم جنزور وكافة‬ ‫أعضاء هيئة التدريس وكل تالميذنا األعزاء‬

‫الصباح‪/‬وكاالت‬ ‫شارك عدد من حفظة القرآن الكريم من‬ ‫ليبيا في جائزة الكويت الدولية لحفظ وتجويد‬ ‫القرآن الكريم في جوانبه المختلفة ‪.‬‬ ‫فقد تحصل القارئ محمد حميد على الترتيب‬ ‫الثاني في جانب حفظ القرآن الكريم كامالً‬ ‫بالقراءات العشر ‪ ،‬فيما جاء القارئ عبد الرزاق‬ ‫القاضي في الترتيب الخامس في جانب حفظ‬ ‫ً‬ ‫كامل لصغار الحفاظ‪.‬‬ ‫القرآن الكريم‬ ‫وحلَ القارئ عماد الضباطي في الترتيب‬ ‫ً‬ ‫كامل مع‬ ‫الثاني في جانب حفظ القرآن الكريم‬ ‫التجويد‪.‬‬


‫محليات‬

‫الخميس ‪ 24‬ربيع األول ‪١٤٤٤‬‬ ‫الموافق ‪ 20‬اكتوبر ‪2022‬‬

‫العــــــــدد‪569 :‬‬ ‫السنـــة الرابعة‬

‫‪2‬‬

‫بوزارة التربية والتعليم‬

‫رفقة رئيس الجهاز‬

‫انطالق َ‬ ‫الثانية ِمن‬ ‫لة‬ ‫المرح‬ ‫ّ َ ُّ ّ ْ‬ ‫َمشروع « التحول الرق ِمي»‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أطلقت إدارة الـ ِـخــدمــة االجتماعية‬ ‫والصحة ال َمدرسية وال ّدعم النّفسي بوزا َرة‬ ‫ّ‬ ‫المرحلة الثانية مِ ن َمشروع‬ ‫التربية والتعليم‬ ‫َ‬ ‫باس ِت ْه َد ِ‬ ‫اف ُمديري‬ ‫اإلدارة « الت َّح ُّول ال ّر ْقمِ ي» ْ‬ ‫ورؤساء أقسام مكاتب اإلدارة بالتدريب َعلى‬ ‫آليات اإلدخــال‪ . .‬وحضر المشروع الذي‬ ‫برعاية‬ ‫يَستمر حتَّى الخميس القادم‪ ،‬ويُقام َ‬ ‫قسم ِحماية ِّ‬ ‫َّ‬ ‫بمنظمة «اليونيسف»‬ ‫الطفل‬ ‫ُمدير إدارة ِ‬ ‫والصحة‬ ‫االجتماعية‬ ‫دمة‬ ‫الخ‬ ‫ّ‬ ‫المدرسية وال ّدعم النّفسي بالوزارة نادية‬ ‫البكوش وفرِ يق العمل بمركز المعلومات‬ ‫واستَ ْه َد َف البرنامِ ج‬ ‫والتوثيق بالوزارة‪ْ . .‬‬ ‫المجموعة األولى مِ ن ال ُمتد ِّربين من رؤساء‬ ‫األقسام بمكاتب اإلدارة فِ ي ُمراقبات التّعليم‬ ‫«بئر األشهب – طبرق – القبة – شحات‬ ‫– البيضاء – جــردس العبيد – توكرة –‬ ‫البريقة – اجدابيا – انتالت البيضان –‬ ‫قمينس – بنغازي – بنينا – سلوق – األبيار‬ ‫– المليطانية – سرت – تازربو – جالو»‪.‬‬

‫مكتب أمالك الدولة طرابلس المدينة‬

‫الشروع في خطة لتسوية‬ ‫أوضاع شاغلي العقارات‬ ‫المملوكة للدولة‬

‫وزير الداخلية المكلف يفتتح فرع المباحث‬ ‫الجنائية بالمنطقة الوسطى‬

‫في انتظار معاينتها من قبل الرقابة على األغذية واألدوية‬

‫مركز مكافحة األمراض يتسلم أولى شحنات التطعيمات الروتينية‬ ‫األغذية واألدويــة‪ ،‬للتأكد من مطابقتها للمواصفات الصحية‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫قال عبد الباسط سميو مدير إدارة التطعيمات بالمركز قبل اإلفراج عنها وتوزيعها على فروع اإلمداد الطبي األربعة‬ ‫الوطني لمكافحة األمراض‪ ،‬أن إدارة التطعيمات استلمت أولى في بنغازي وطرابلس ومصراتة وسبها‪ ،‬لتوزيعها فيما بعد على‬ ‫نقصا‬ ‫شحنات التطعيمات الروتينية‪.‬‬ ‫المراكز الطبية في البلديات التابعة لها‪ .‬وتشهد البالد ً‬ ‫وأكد أن الشحنة سيتم معاينتها من قبل جهاز الرقابة على حاًدا في التطعيمات الروتينية لألطفال وطلبة المدارس منذ‬

‫عدة أشهر حيث حذر مركز مكافحة األمراض‪ ،‬أكثر من مرة من‬ ‫نفاد مخزون التطعيمات الروتينية في البالد قائال إن المخازن‬ ‫شبة فارغة‪ ،‬مشي ًرا إلى أن سبب هذا الوضع‪ ،‬يعود إلى تأخر‬ ‫اإلجــراءات الخاصة بالطلبيات‪ ،‬التي تم تقديمها إلى وزارة‬ ‫الصحة منذ ما يزيد عن عام ‪.‬‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫افتتح وزيــر الداخلية المكلف بحكومة الوحدة الوطنية‬ ‫بدرالدين التومي فــرع جهاز المباحث ‏الجنائية بالمنطقة‬ ‫الوسطى‏‪ .‬وحضر االفتتاح رئيس جهاز المباحث الجنائية‪،‬‬ ‫ومدير اإلدارة العامة للدعم المركزي‪،‬‏ومديرو األمن بالمنطقة‬ ‫الوسطى‪ ،‬ومدير مكتب المعلومات والمتابعة األمنية‪ ،‬وأمر قوة‬ ‫‏دعم مديريات األمــن بالمناطق‪ ،‬ورئيس وأعضاء فرع جهاز‬ ‫المباحث الجنائية بالمنطقة ‏الوسطى‪ ،‬ورئيس قسم شؤون‬ ‫المديريات بمكتب وكيل وزارة الداخلية لشؤون المديريات‪،‬‬ ‫ومستشار وزيــر الداخلية للشؤون األمنية‪ ،‬ورئيس المجلس‬ ‫البلدي مصراتة‪.‬‏‬ ‫وأجرى التومي إثر ذلك‪ ،‬جولة تفقدية داخل الفرع مطلعاً‬ ‫على محتوياته والتجهيزات الفنية‏من مبرزات جرمية والبصمات‬ ‫والتصوير الجنائي ومعمل التحاليل الجنائية ‏و»الروبوتات»‬ ‫وأجهزة كشف األلغام والمتفجرات وجرائم المعلومات‏‪.‬‬ ‫وأشاد وزير الداخلية المكلف بأهمية افتتاح هذا الفرع لما‬ ‫له من أهمية تعود بالنفع ‏على المنطقة الوسطى‪ ،‬معرباً عن‬ ‫امتنانه لألطقم الفنية العاملة بالفرع لما يقومون به من ‏جهد‬ ‫بما يخدم المصلحة العامة‪ .‬‏‬

‫في قضية فساد مالي أخرى‬

‫النيابة العامة تأمر بحبس مسؤولين في مصرفي الجمهورية و التجارة والتنمية‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫قــام مكتب أم ــاك الــدولــة طرابلس‬ ‫المدينة‪ ،‬رفقة قوة من اإلدارة العامة إلنفاذ‬ ‫القانون بزيارة ميدانية لعدد من العقارات‬ ‫المملوكة للدولة والتي تم التعدي عليها‬ ‫وتــم قفل عــدد منها‪ ..‬وتــم خــال الزيارة‬ ‫تسليم إخ ــط ــارات لــعــدد مــن المنتفعين‬ ‫بمحال مملوكة للدولة صدر بشأنها قرارات‬ ‫استرجاع من لجنة التعويضات المختصة‪.‬‬ ‫وأشار المكتب إلى أنه سيقوم بتنفيذ‬ ‫خطته بالقيام بتسوية أوضـــاع شاغلي‬ ‫العقارات المملوكة للدولة وبأعمال اإلخالء‬ ‫اإلداري وجباية المال العام ‪.‬‬

‫بغابة أبومسافر‬

‫انتشال جثة مجهولة الهوية‬ ‫في مدينة درنة‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أمرت النيابة العامة‪ ،‬بحبس مسؤولي وكالة‬ ‫مصرف الجمهورية – المستقبل؛ الرتكابهم جرائم‪،‬‬ ‫االستيالء على المال العام‪ ،‬والحصول على نفع‬ ‫غير مشروع‪ ،‬وإلحاق ضرر عمدي جسيم بالمال‬ ‫العام‪ ،‬وإساءة استعمال سلطات الوظيفة ‪ .‬وتولى‬ ‫المحامي العام بمكتب النائب العام؛ في وقت سابق؛‬ ‫مباشرة إجــراءات التحقيق في الوقائع المسندة‬ ‫إلى مسؤولي الوكالة‪ ،‬وفقا لبيان صادر عن مكتب‬ ‫النائب الــعــام‪ .‬ودشــن المحامي الــعــام الوقائع‬ ‫المسندة بإجراء إحاطة المتهمين باألدلة القائمة‬ ‫قبلهم‪ ،‬وسجل دفاعهم في شأنها‪.‬‬ ‫وعرج المحامي العام على مواجهتهم باألفعال‬ ‫التي تشكل تجاوزاً للقواعد القانونية التي تحيط‬

‫األمــوال العمومية بالحماية تحت أوصــاف عدة؛‬ ‫كــان أخصها‪ :‬خروجهم عن دائ ــرة المشروعية؛‬ ‫بمساهمتهم في حصول آخرين على مبالغ مالية من‬ ‫النقد األجنبي المخصص لألغراض الشخصية‪،‬‬ ‫وأرب ــاب األســر‪ ،‬دون أن يقابل ذلــك إيــداع القيم‬ ‫المالية المقابلة لها”‪ .‬وانتهت النيابة العامة إلى‬ ‫األمر بحبس المتهمين احتياطياً على ذمة القضية‪،‬‬ ‫وف ًقا للبيان الصادر‪.‬‬ ‫كما أمرت النيابة العامة بحبس أحد العاملين‬ ‫في مصرف التجارة والتنمية ببنغازي‪ ،‬والقبض‬ ‫على آخرين‪ ،‬بتهمة اختالس ‪ 12‬مليون دينار‪ ،‬عن‬ ‫طريق تزوير بيانات حسابات عمالء بإضافة أرقام‬ ‫تفوق األرصــدة الدائنة‪ ،‬وتحويلها إلــى حسابات‬ ‫أشخاص آخرين متعاونين مع الموظفين المتهمين‪.‬‬

‫لحث المواطنين على التسجيل في منظومة الناخبين‬

‫اللجنة الفرعية النتخاب المجلس البلدي الخمس تشرع في حملتها التوعوية‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أطلقت اللجنة الفرعية النتخاب المجلس‬ ‫البلدي الخمس‪ ،‬بالتعاون مع عدد من المنظمات‬ ‫المجتمعية‪ ،‬والمراكز الرياضية والثقافية‪ ،‬حملتها‬ ‫التوعوية الموسعة للمبادرة بالتسجيل في منظمة‬ ‫تسجيل الناخبين ‪.‬‬ ‫وشهدت فعاليات األسبوع األول من الحملة‪،‬‬ ‫توزيع المطويات الترشيدية‪ ،‬والتعريفية بطريقة‬ ‫التسجيل بمنظومة سجل الناخبين‪ ،‬وذلك عبر‬ ‫إرسال رسالة نصية إلى الرقم «‪ ،»11711‬متضمنة‬ ‫الرقم الوطني ورقم المركز االنتخابي‪ ،‬إضافة إلى‬

‫فتح قنوات تواصل مع مواطني البلدية‪ ،‬خالل‬ ‫برامج إعالمية وحلقات مسموعة بثها راديــو‬ ‫الخمس المحلي‪.‬وأشارت اللجنة الفرعية الخمس‬ ‫إلى أن الحملة التي انطلقت بمشاركة منتسبي‬

‫النادي الرياضي قرطبة‪ ،‬وعدد من المنظمات‬ ‫المجتمعية‪ ،‬ستجوب مناطق البلدية‪ ،‬الستهداف‬ ‫ً‬ ‫فضل عن إشراك‬ ‫أكبر شريحة من المجتمع‪،‬‬ ‫الــمــرأة واألشــخــاص ذوي اإلعــاقــة في البرامج‬ ‫التوعوية المختلفة‪.‬‬ ‫ولفتت إلى أنها تمكنت قبل انطالق الحملة‬ ‫من تنصيب جميع اللوحات الرقمية على مراكز‬ ‫االق ــت ــراع‪ ،‬اســتــعــدا ًدا لتنفيذ مــراحــل العملية‬ ‫االنتخابية‪ ،‬والوصول إلى يوم االقتراع‪.‬‬ ‫ودعت اللجنة مواطني البلدية إلى المشاركة‬ ‫االنتخابية النتخاب مجلسهم البلدي‪ ،‬والتسريع‬

‫لتمكينه من تحسين أدائه‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫انتشل فريق الطوارئ التابع لجمعية‬ ‫الهالل األحمر الليبي فرع درنة االثنين جثة‬ ‫مجهولة الهوية في غابة بومسافر‪.‬‬ ‫وأوضــح الهالل األحمر عبر صفحته‬ ‫الرسمية بموقع « فيسبوك « أن انتشال‬ ‫الجثة تــم عقب ورود ب ــاغ مــن النيابة‬ ‫العسكرية درنــة وبالتنسيق مــع الجهات‬ ‫األمنية بالمدينة‪ ..‬وأشــار الهالل األحمر‬ ‫ف ــرع درنـــة إل ــى أن ــه تــم نــقــل الــجــثــة إلــى‬ ‫ثالجة ُمستشفى الهريش وذلــك لعرضها‬ ‫على الطبيب الشرعي واستكمال باقي‬ ‫اإلجراءات‪.‬‬

‫وبحسب البيان الصادر فإن النيابة ‪،‬حركت‬ ‫دعوى عمومية في وقائع فساد ُمسن َدة إلى أحد‬ ‫العاملين في مصرف التجارة والتنمية وآخرين‪.‬‬ ‫واتخذ وكيل النيابة العامة بنيابة مكافحة‬ ‫الفساد في دائرة محكمة استئناف بنغازي‪ ،‬إجراءات‬ ‫التحقيق لبحث حالة النفاذ إلــى قاعدة بيانات‬ ‫المصرف بطرق غير مشروعة‪ ،‬أوصلت المتهمين‬ ‫إلــى تزوير بيانات حسابات مصرفية إلكترونية‬ ‫بإدراج أرقام تفوق حقيقة األرصدة الدائنة‪ ،‬وتعظم‬ ‫مديونية المصرف‪ .‬وقام المتهمون‪ ،‬بحسب بيان‬ ‫النيابة العامة‪ ،‬بإنجاز تحويالت مالية بلغت ‪12‬‬ ‫مليون دينار إلى حسابات أشخاص مشتركين في‬ ‫الجريمة‪ ،‬حيث قام الدليل على صحة الوقائع التي‬ ‫تك َّررت منهم في أوقات مختلفة‪.‬‬

‫الذي شهد مشاركة أكاديمية واسعة‬

‫وزير الحكم المحلي يبدي دعمه الكامل‬ ‫لجهاز الحرس البلدي‬ ‫كتب ‪ :‬محمد يوسف‬ ‫زار وزي ــر الحكم المحلي بحكومة‬ ‫الوحدة الوطنية بدر الدين التومي مقر‬ ‫كلية ضباط الحرس البلدي‪ ،‬حيث كان‬ ‫باستقباله رئــيــس الــجــهــاز الــلــواء رجب‬ ‫قطوسة‪.‬‬ ‫وقد وقف الوزير خالل هذه الزيارة‬ ‫على كافة مرافق الكلية واستعداداتها كما‬ ‫عاين إمكاناتها وناقش مع القائمين عليها‬ ‫أهــم وأب ــرز الصعوبات والعراقيل التي‬ ‫تواجههم وسبل التغلب عليها‪.‬‬ ‫كما أكد دعمه الكامل لجهاز الحرس‬

‫بالتسجيل بمنظومة سجل الناخبين قبل انقضاء‬ ‫الفترة المعلنة بيوم االثنين‪ ،‬الموافق ‪ 31‬أكتوبر‬ ‫ال ــج ــاري ‪2022‬م‪ .‬وكــانــت اللجنة المركزية‬ ‫لالنتخابات المحلية كشفت في مؤتمر صحفي‬ ‫عقدته في وقت سابق عن روزنامتها االنتخابية‬ ‫النتخاب المجالس البلدية في ‪ 13‬بلدية‪ ،‬من‬ ‫بينها بلدية الخمس‪ ،‬وحددت يوم االثنين الموافق‬ ‫ً‬ ‫تاريخا لقفل سجل الناخبين‬ ‫‪ 31‬أكتوبر الجاري‬ ‫بالبلدية‪ ،‬فيما سيتم فتح باب تسجيل القوائم‬ ‫المترشحة مع يوم االثنين الماضي‪ ،‬الموافق ‪24‬‬ ‫أكتوبر ‪ 2022‬وحتى ‪ 7‬نوفمبر القادم ‪.2022‬‬

‫اختتام فعاليات المؤتمر العلمي الثالث حول اإلعالم واالستحقاق االنتخابي‬

‫البلدي لتمكينه من تحسين أدائه وتقديم‬ ‫أفضل الخدمات‪.‬‬ ‫تأتي هــذه الــزيــارة في إطــار متابعة‬ ‫رئيس جهاز الحرس ‪y‬البلدي عن كثب‬ ‫ألعمال وتجهيزات الكلية‪.‬‬

‫الصباح ‪ /‬وال‬ ‫اختتم عدد من األكاديميين والبُحاث واإلعالميين‬ ‫بقاعة مــركــز الــبــحــوث واالســتــشــارات بالحميضة‬ ‫مشاوراتهم ونقاشاتهم حول االستحقاق االنتخابي‬ ‫واإلعالم وسبل توظيف اإلعالم في إنجاح االستحقاق‬ ‫االنتخابي‪ ،‬وذلك ضمن فعاليات المؤتمر العلمي الثالث‬ ‫حول اإلعالم واالستحقاق االنتخابي‪.‬‬ ‫وقدم المشاركون في اليوم الثاني للمؤتمر – الذي‬ ‫امتد على مدى ‪ 3‬أيام‪ .‬خمس ورقات علمية تناولت‬ ‫مختلف التصورات والمقترحات لتوظيف اإلعالم في‬ ‫خدمة االنتخابات‪ ،‬علماً بأن هؤالء المتقدمين للنقاش‬ ‫مثلوا جامعات عمر المختار – الزاوية – طرابلس‬ ‫– بنغازي – إضافة إلى كلية االقتصاد وقسم العلوم‬ ‫السياسية بأجدابيا”‪.‬‬ ‫وأوضحت رئيس اللجنة العلمية للمؤتمر الدكتورة‬

‫سليمة زيدان أن األوراق البحثية المقدمة تهدف لبحث‬ ‫سبل دعــم االستحقاق االنتخابي وتوظيف وسائل‬ ‫اإلعــام الوطنية في إنجاح االنتخابات‪ .‬وقالت أن‬ ‫كافة كليات وأقسام اإلعالم تسعى للخروج بتوصيات‬ ‫في بيان ختامي سيتم عرضه يوم االختتام في سبيل‬ ‫توفير المناخ المالئم لالنتخابات وتوعية الشعب بكافة‬ ‫تركيباته لإلقبال على صناديق االقتراع‪.‬‬

‫من قبل فريق بمركز مكافحة األمراض‬

‫البدء في التقصي عن حاالت لإلصابة‬ ‫بـ«الريكتسيا» في الخمس‬ ‫كتب ‪ :‬محمد يوسف‬ ‫قــام فريق من إدارة مكافحة األمــراض المشتركة رفقة‬ ‫فريق الرصد والتقصي واالِستجابة السريعة التابع للمركز‬ ‫الوطني لمكافحة األمراض في مدينة الخمس ‪،‬بتنظيم زيارة‬ ‫ميدانية إلى المدينة يوم األحــد‪ ،‬تم خاللها زيــارة مستشفى‬ ‫الخمس التعليمي‪ ،‬وذلك لتحديد الوضع الوبائي ‪،‬والتقصي‬ ‫حول ظهور وتسجيل بعض حاالت اإلصابة بمرض الريكتسيا‬ ‫‪،‬وبعض األمراض المشتركة األُخرى (كاألكياس المائية والسعار‬ ‫واللشمانيا ) وغيرها من األمراض المنقولة بواسطة النواقل‪.‬‬ ‫وقــد اتفق المتقابلون على أهمية التعاون بين المركز‬ ‫وإدارات المستشفيات المختلفة ‪،‬والخدمات الصحية بالمنطقة‬ ‫مــن أجــل وضــع خطط علمية لمكافحة هــذه األمـــراض في‬ ‫المستقبل القريب‪.‬‬

‫لعدم تقيدهم بالتشريعات الخاصة بتقديم الخدمة الطبية‬

‫حبس مدير عام مستشفى بني وليد وبعض‬ ‫القائمين على إدارة األقسام‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أمرت النيابة العامة بحبس مدير عام مستشفى بني وليد‬ ‫وبعض القائمين على إدارة األقسام على خلفية عدم تقيدهم‬ ‫بالتشريعات الخاصة بتقديم الخدمة الطبية والحقوق المرتبطة‬ ‫بها‪.‬‬ ‫وأوضح مكتب النائب العام عبر صفحته على «فيسبوك»‬ ‫بـــاشـــر‬ ‫أن وكيل النيابة العامة بنيابة بني وليد االبتدائية؛‬ ‫التحقيق فيما تضمنه تقرير جهاز الحرس‬ ‫الــبــلــدي مــن نــتــائــج تــمــحــورت حــول‬ ‫ابــتــعــاد العاملين فــي المستشفى‬ ‫عن التقييد بالتشريعات الناظمة‬ ‫لتقديم الخدمة الطبية؛ والحقوق‬ ‫المرتبطة بها‪ .‬وأضــاف المكتب‬ ‫أن التحقيق االبتدائي أظهر أن‬ ‫مــديــر عـــام الــمــســتــشــفــى وبــعــض‬ ‫الــقــائــمــيــن عــلــى إدارة األق ــس ــام؛‬ ‫طــرحــوا أصــنــاف ـاً مــن األدويـ ــة لغرض‬ ‫االستعمال في المستشفى مع رجحان فقدها‬ ‫للفاعلية والتركيز نتيجة انقضاء مدة صالحيتها‪ .‬كما تغاضى‬ ‫المعنيون عن واجــب ضمان سالمة كمية أخــرى من الــدواء‪،‬‬ ‫والحفاظ على فاعليتها‪ ،‬من خالل االلتزام بمعايير حفظ األدوية‬ ‫بالطريقة الموصي بها‪ ،‬فض ً‬ ‫ال عن عدم مراعاة مقتضيات إدارة‬ ‫مخلفات تقديم الخدمة في المستشفى بحسب المكتب‪.‬‬ ‫وأشار المكتب إلى أن وكيل النيابة المحقق انتهى إلى حبس‬ ‫المتهمين حبساً احتياطياً‪.‬‬

‫في سبها‬

‫الخميس‬

‫انطالق حملة أكتوبر الوردي للتوعية بمخاطر سرطان الثدي‬ ‫يعانون من مشكلة عدم توفر العالج واألدويــة‬ ‫والتحاليل‪ ،‬إضــافــة إلــى ضعف أداء المراكز‬ ‫المختصة في الجنوب عامة وسبها خاصة من‬ ‫توفير ما يحتاجه المريض‪ ،‬لدرجة أن المريض‬ ‫يفقد األمل في العالج داخل المدينة مما يضطره‬ ‫للسفر خارجها أو خارج الدولة»‪.‬‬ ‫وأضافت ‪« :‬الحمل الكبير الذي يثقل كاهل‬ ‫المريض وأهله وذوي ــه يضعنا أمــام مسؤولية‬ ‫التوعية بأهمية المعاناة» كاشفة عن تنظيم خيمة‬ ‫متنقلة في وسط األحياء السكنية التي تبعد عن‬ ‫المرافق الصحية بشكل كبير‪.‬‬

‫متابعة ‪ :‬عزيزة محمد‬ ‫انطلقت حملة أكــتــوبــر ال ـ ــوردي‪ ،‬لتوعية‬ ‫بمخاطر سرطان الثدي‪ ،‬بحديقة السالم بمحلة‬ ‫القرضة سبها‪ ،‬حيث تجمع بعض األطفال من‬ ‫مرضى السرطان‪ ،‬مع بعض منظمات المجتمع‬ ‫المدني المحلية وفرق التمريض واألطباء وفريق‬ ‫الطوارئ للخدمة االجتماعية والدعم النفسي‬ ‫بالجنوب الليبي‪.‬‬ ‫وقــالــت سليمة زي ــدن عضو فــريــق الدعم‬ ‫النفسي أن شراسة هذا المرض وانتشاره مؤخ ًرا‬ ‫فاقت كل االحتماالت‪ ،‬ولألسف كل المرضى‬

‫مديرا التحرير‬

‫فتحية حسن الجديدي‬ ‫يوميـة شاملـة تصـدر عـن‬ ‫الهيئـة العامة للصحـافـة‬

‫كمال رمضان الدريك‬

‫سكرتير التحرير‬

‫منتصر بشير الشريف‬ ‫املوقع االلكتروني‬

‫الفجر ‪05 : 50‬‬ ‫الشروق ‪07 : 14‬‬ ‫الظهر ‪12 : 55‬‬ ‫العصر ‪04 : 02‬‬ ‫المغرب ‪06 : 36‬‬ ‫العشاء ‪07 : 52‬‬

‫السكرتير الفني‬

‫مناف محمود بن دلة‬ ‫‪WWW. ALSABAAH.LY‬‬

‫املدير الفني‬

‫صبري الهادي المهيدوي‬ ‫البريد االلكتروني‬

‫رئيس قسم املحليات‬

‫طارق ابوبكر بريدعة‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫مطابع‬ ‫الهيئة العامة للصحافة‬ ‫العنوان‬ ‫شارع ‪ 17‬فبراير ‪ -‬اجلمهورية سابق ًا‬


‫االقتصادي‬

‫الخميس ‪ 24‬ربيع األول ‪١٤٤٤‬‬ ‫الموافق ‪ 20‬أكتوبـــر ‪2022‬‬ ‫العــــــــدد‪569 :‬‬ ‫السنـــة الرابعة‬

‫إشراف ‪ :‬وداد عـــون‬

‫أخبار قصيرة‬

‫اقتصادنا‬

‫الكبير يلتقي محافظ‬ ‫مركزي تونس ومدير‬ ‫صندوق النقد العربي‬

‫الرفع من مستوى‬ ‫خدمات المؤسسات‬ ‫المالية ‪2‬‬

‫الصباح ‪ /‬وال‬ ‫عقــد محافــظ مصــرف ليبيــا المركــزي‬ ‫عــددا مــن االجتماعــات‪،‬‬ ‫الصديــق الكبيــر‬ ‫ً‬ ‫مــع مــروان العباســي محافــظ المصــرف‬ ‫المركــزي التونســي و مــع عبــد الرحمــن‬ ‫الحميــدي مديــر عــام صنــدوق النقــد‬ ‫العربــي‪ ،‬و مــع عــدد مــن الخبــراء مــن‬ ‫المغــرب العربــي وإفريقيــا وذلــك بمقــر‬ ‫صنــدوق النقــد الدولــي بالعاصمــة األمريكيــة‬ ‫واشــنطن‪.‬‬ ‫وجــرى خــال هــذه االجتماعــات بحــث‬ ‫دعــم التكامــل فــي مجــال نظــم الدفــع‬ ‫والتســويات‪ ،‬وتعزيــز التجــارة البينيــة العربيــة‬ ‫واإلفريقيــة‪ ،‬ودعــم االنضمــام لمنصــة «‬ ‫بنــى» للمدفوعــات العربيــة و نظــم التســويات‬ ‫والمدفوعــات بيــن الــدول اإلفريقيــة‪،‬‬ ‫والجهــود المشــتركة لتفعيــل خدمــة «بــاي‬ ‫بيــل» فــي ليبيــا وتونــس ‪،‬‬

‫المقرر تنظيمه في يناير القادم‬

‫االجتماع األول للجنة العلمية للمؤتمر والمعرض‬ ‫الدولي الثالث للمصارف والتأمينات واالستثمار‬

‫توقيع مذكرة تفاهم بين‬ ‫غرفة التجارة والصناعة مصراتة‬ ‫ونظيرتها في تريكاال اليونانية‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أبرمــت غرفــة التجــارة والصناعــة‬ ‫والزراعــة مصراتــة مذكــرة تفاهــم مــع‬ ‫غرفــة التجــارة تريــكاال اليونانيــة فــي إطــار‬ ‫تعزيــز التبــادل التجــاري واالقتصــادي بيــن‬ ‫ا لجا نبيــن ‪.‬‬ ‫كمــا بحــث الجانبــان إمكانيــة تنظيــم‬ ‫زيــارات ولقــاءات ثنائيــة بيــن رجــال األعمــال‬ ‫بالبلديــن‪.‬‬

‫شركة راس النوف تعيد‬ ‫تشغيل مصنع اإلثيلين‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أعلنــت شــركة راس النــوف لتصنيــع‬ ‫النفــط والغــاز أمــس األول الثالثــاء عــن‬ ‫نجــاح مســتخدميها فــي تشــغيل منظومــة‬ ‫ضاغــط تبريــد غــاز اإلثيليــن ( ‪.)t -14‬‬ ‫وذكــرت فــي بيــان أن ذلــك يأتــي فــي إطــار‬ ‫تنفيــذ خطــة إعــادة تشــغيل المصنــع بعــد‬ ‫توقــف دام ألكثــر مــن عشــر ســنوات ‪.‬‬ ‫وأثنــت شــركة راس النــوف علــى جهــود‬ ‫مســتخدمي ومجلــس إدارتهــا ‪ ،‬ونوهــت إلــى‬ ‫قريبــا بإعــادة تشــغيل‬ ‫انــه ســيتم االحتفــال ً‬ ‫مصنــع اإلثيليــن‪.‬‬

‫‪5‬‬

‫متابعة وتصوير‪ :‬أحمد ســالم‬ ‫انطال ًقــا مــن أهميــة دور المصــارف واالســتثمار فــي تحريــك‬ ‫عجلــة االقتصــاد فــي الــدول والحاجــة الملحــة لتفعيــل هــذه‬ ‫الجوانــب المهمــة خاصــة فــي ظــل التحــوالت والمتغيــرات‬ ‫التــي يشــهدها العالــم اآلن ‪ ،‬تجــرى االســتعدادات علــى قــدم‬ ‫وســابق إلقامــة المؤتمــر والمعــرض الدولــي الثالــث للمصــارف‬ ‫واالســتثمار الــذي ســيقام خــال الفتــرة مــن ‪10‬إلــى ‪ 12‬مــن‬ ‫شــهر ينايــر القــادم بمعــرض طرابلــس الدولــي والــذي تنظمــه‬ ‫شــركة «وســط البحــار» لتنظيــم المعــارض والمؤتمــرات‪.‬‬ ‫ففــي هــذا الســياق عقــد هــذا األســبوع بمقــر هــذه الشــركة‬ ‫االجتمــاع األول للجنــة العلميــة للمؤتمــر والمعــرض الدولــي‬ ‫الثالــث للجنــة‪ ,‬وقــد حضــر االجتمــاع عــدد مــن مســؤولي‬ ‫ومندوبــي المصــارف والتأمينــات واالســتثمار ‪...‬هــذا وقــد تــم‬

‫خــال االجتمــاع عــرض ومناقشــة العديــد مــن الموضوعــات‬ ‫والجوانــب ذات العالقــة باللجنــة العلميــة للمؤتمــر مــن بينهــا ‪-:‬‬ ‫آليــة عمــل التســلم للورقــات العلميــة والبحثيــة المشــاركة فــي‬ ‫هــذا المؤتمــر‪.‬‬ ‫آليــة تحديــد األنشــطة المتعلقــة بالمؤتمــر مــن حيــث‪..‬‬ ‫(الجلســات الحواريــة المتخصصــة‪ ،‬عــرض الورقــات العلميــة ذات‬ ‫العالقــة‪ ،‬الدراســات األكاديميــة واألبحــاث العلميــة وغيرهــا) ‪،‬‬ ‫باإلضافــة لمناقشــة عمليــة حصــر الجهــات والشــخصيات‬ ‫المدعــوة للمشــاركة فــي المؤتمــر مــن مختلــف المؤسســات‬ ‫والجهــات ذات العالقــة بالداخــل والخــارج‪.‬‬ ‫اســتعراض عــدد مــن الموضوعــات التنظيميــة الخاصــة‬ ‫باللجنــة العلميــة وعديــد النقــاط األخــرى‪.‬‬ ‫وتجــدر اإلشــارة إلــى أن هــذا المؤتمــر والمعــرض يهــدف‬

‫لتحقيــق جملــة مــن األهــداف مــن بينهــا ‪-:‬‬ ‫إيجــاد الحلــول المناســبة لحــل المشــاكل التــي أدت إلــى تدنــي‬ ‫الخدمــات المصرفيــة‬ ‫إيجــاد الحلــول للمعوقــات التــي أدت لتراجــع معــدالت النمــو‬ ‫االقتصــادي وضعــف ألداء المؤسســات االقتصاديــة‪.‬‬ ‫المســاهمة فــي تنميــة المــوارد البشــرية وتأهيلهــا لتطويــر‬ ‫العمــل المصرفــي‪..‬‬ ‫إبــراز أهميــة االســتثمار المحلــي واألجنبــي مــن أجــل تطويــر‬ ‫كفــاءة القطاعــات االقتصاديــة‪ ,‬مــن خــال العديــد مــن المحــاور‬ ‫ذات العالقــة‪ ..‬كمــا يســتهدف المؤتمــر والمعــرض الخبــراء‬ ‫والمصرفييــن بالمصــرف المركــزي والمصــارف التجاريــة‪ ،‬إلــى‬ ‫جانــب المهتميــن باالســتثمار ورجــال األعمــال والمســتثمرين‬ ‫بالداخــل والخــارج وأكاديمييــن ومهتميــن بهــذا الشــأن‪.‬‬

‫خالل لقائه سفير برلين لدى ليبيا‬

‫تقرير‬ ‫الصبــاح ‪ /‬ا ف ب‬ ‫تعهــد وزيــر المــال الباكســتاني إســحاق دار للمقرضيــن‬ ‫ّ‬ ‫الدولييــن تطبيــق اإلصالحــات االقتصاديــة رغــم تقديــرات‬ ‫جديــدة تفيــد بــأن بــاده ســتحتاج علــى وجــه الســرعة إلــى أكثــر‬ ‫مــن ‪ 16‬مليــار دوالر للتعافــي بعــد الفيضانــات المد ّمــرة‪.‬‬ ‫وقــال الوزيــر إن مؤتمــر المانحيــن المخصــص لمــا بعــد‬ ‫تعهــد بــه الرئيــس الفرنســي إيمانويــل ماكــرون‬ ‫الفيضانــات والــذي ّ‬ ‫معربــا عــن أملــه فــي أن يســاعد باكســتان‬ ‫ـل‪،‬‬ ‫ســينعقد الشــهر المقبـ‬ ‫ً‬ ‫فــي الحصــول علــى احتياجاتهــا الفوريــة وتلــك بعيــدة األمــد‪.‬‬ ‫وأفــرج صنــدوق النقــد الدولــي فــي أواخــر أغســطس عــن‬ ‫مبلــغ قــدره ‪ 1،1‬مليــار دوالر ُمنــح لباكســتان كجــزء مــن حزمــة‬ ‫بقيمــة ســتة مليــارات دوالر تــم التوصــل إليهــا عــام ‪ 2019‬مــع‬

‫األعمــال والغــرف التجاريــة بإقامــة‬ ‫مشــروعات مشــتركة بهــدف التشــبيك بيــن‬ ‫رجــال األعمــال والمســتثمرين بالبلديــن‪،‬‬ ‫داعيــا إلــى ضــرورة اســتئناف عمــل ســفارة‬ ‫ً‬ ‫جمهوريــة ألمانيــا مــن مقرهــا بليبيــا‬ ‫وتســهيل إجــراءات الحصــول علــى تأشــيرة‬ ‫للمواطنيــن ‪.‬‬

‫عــدم اختيــار الرجــل المناســب فــي المــكان المناســب كان ســببا ً‬ ‫فــي تــردي الخدمــات الماليــة والمصرفيــة‪.‬‬ ‫دعــم التمويــل وتســهيل الخصــول عليــه وخاصــة للمشــروعات‬ ‫الصغــرى والمتوســطة ورفــع الكفــاءة التنظيميــة للمؤسســات الماليــة‬ ‫والمصرفيــة مــن خــال االلتــزام بقواعــد القيــد واإلفصــاح‪.‬‬ ‫عــرض تنــوع مــن األوراق المالية لتلبية احتياجات المســتثمرين‪.‬‬ ‫تنويــع صناديــق االســتثمار فــي المؤسســات الماليــة الــذي يســاهم‬ ‫فــي إنجاحهــا‪.‬‬ ‫النظــر فــي التشــريعات الماليــة لتنظيــم عمــل الصناديــق‬ ‫ا ال ســتثما ر ية ‪.‬‬ ‫التأكيــد علــى العمــل بمبــدأ اإلفصــاح والشــفافية ومحاربــة‬ ‫الفســاد‪.‬‬ ‫تشــجيع المؤسســات الماليــة العامــة والخاصــة علــى المســاهمة‬ ‫فــي تفعيــل النمــو االقتصــادي وزيــاردة فــرص االســتثمار‪.‬‬ ‫التحديات‬ ‫عــدم وضــوح الهيــكل الضريبي وارتفاع ضريبة الشــركات‬ ‫تعقــد اإلجــراءات اإلداريــة وتعــدد األطــراف الحكوميــة التــي‬ ‫تتعامــل معهــا المصــارف والمؤسســات الماليــة وعــدم اهتمــام‬ ‫المســؤولين بوضــع حلــول للمعوقــات والصعوبــات‪.‬‬ ‫نقــص الكفــاءات اإلداريــة والفنيــة والماليــة فــي بعــض المؤسســات‬ ‫وضعــف دخولهــا‪.‬‬ ‫ضعــف أداء الكثيــر مــن المؤسســات الماليــة واالســتثمارية بســبب‬ ‫الفســاد وســوء اإلدارة‪.‬‬ ‫عدم تفعيل ســوق المال الليبي ألكثر من ‪ 10‬ســنوات‪.‬‬ ‫عــزوف المســتثمرين المحلييــن واألجانــب عــن االســتثمار فــي‬ ‫ليبيــا بســبب تــردي األوضــاع السياســية واالقتصاديــة واألمنيــة‬ ‫واالنقســام الحاصــل فــي مؤسســات الدولــة‪.‬‬ ‫قلــة خيــارات المســتثمرين وضعــف المناهــج التعليميــة وعجزهــا‬ ‫عــن توعيــة النــاس باالســتثمار واالدخــار الــذي قلــل مــن فــرص‬ ‫االســتثمار داخــل البــاد‪.‬‬ ‫تــردي البنيــة التحتيــة أثــر بشــكل ســلبي علــى خدمــات النقــل‬ ‫والتوزيــع واالســتثمار‪.‬‬ ‫ضعــف اإلفصــاح والشــفافية فــي المؤسســات وعــدم وضــوح‬ ‫القوانيــن االســتثمارية ‪.‬‬ ‫عــدم وضــوح هويــة االقتصــاد الليبــي وضعــف اإلرادة عــن تبنــي‬ ‫نظــام قــادر علــى اســتيعاب واســتقطاب رؤوس األمــوال المحليــة‬ ‫واألجنبيــة‪.‬‬ ‫اســتمرار الصراعــات السياســية واالنقســامات االقتصاديــة‬ ‫واالنفــات األمنــي قلّــص مــن أي جهــود لتحســين الخدمــات‬ ‫وتطويرهــا‪.‬‬

‫المجلس األعلى لشؤون الطاقة‬

‫وزير االقتصاد يعد بتوفير كافة التسهيالت أمام الشركات‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫التقــى وزيــر االقتصــاد والتجــارة‬ ‫بحكومــة الوحــدة الوطنيــة محمــد الحويــج‬ ‫مــع ســفير جمهوريــة ألمانيــا االتحاديــة‬ ‫مبخائيــل أونماخــت بديــوان الــوزارة‪،‬‬ ‫الثالثــاء‪ ،‬بحضــور وكيــل الــوزارة للشــؤون‬ ‫التجاريــة الدكتــور ســهيل بوشــيحة‪،‬‬ ‫وذلــك لبحــث أوجــه التعــاون التجــاري‬ ‫واالقتصــادي بيــن البلديــن‪.‬‬ ‫كمــا ناقــش الجانبــان المشــاكل‬ ‫والعقبــات التــي توجــه عــودة الشــركات‬ ‫األلمانيــة للعمــل فــي ليبيــا حيــث أكــد‬ ‫الوزيــر علــى حــرص وزارة االقتصــاد‬ ‫والجهــات ذات العالقــة بتقديــم كافــة‬ ‫التســهيالت وتدليــل الصعوبــات أمــام‬ ‫الشــركات األلمانيــة‪ ،‬وتوفيــر بيئــة عمــل‬ ‫منا ســبة ‪.‬‬ ‫كمــا الحويــج حــث الســفير علــى‬ ‫تشــجيع الشــركات األلمانيــة لالســتثمار‬ ‫بدولــة ليبيــا وخاصــةً فــي مجــال الطاقــة‬ ‫المتجــددة والبنيــة التحتيــة و الصحــة‪،‬‬ ‫مؤكــداً علــى أهميــة تعزيــز دور رجــال‬

‫وحيد الجبو‬

‫مــن جانبــه‪ ،‬أبــدى ســفير جمهوريــة‬ ‫ألمانيــا رغبــة بــاده فــي دعــم ليبيــا‬ ‫سياســيا ً ٌواقتصاديــا ً مــن خــال المبعــوث‬ ‫األممــي للوصــول إلــي انتخابــات برلمانيــة‬ ‫ورئاســية‪ ،‬والمســاهمة فــي تنميــة‬ ‫المشــروعات المتوســطة والصغــرى بمــا‬ ‫يســاهم فــي تنميــة دولــة ليبيــا‪.‬‬

‫الدبيبة يبحث مع بعض المسؤولين قضايا تتعلق بالنفط والكهرباء‬ ‫الصباح‪/‬وكاالت‬ ‫بحــث رئيــس الــوزراء رئيــس‬ ‫المجلــس األعلــى لشــؤون‬ ‫الطاقــة عبدالحميــد الدبيبــة‪،‬‬ ‫خــال االجتمــاع األول للمجلــس‬ ‫‪ ،‬عــددا مــن القضايــا المتعلقــة‬ ‫بقطاعــي النفــط والكهربــاء‪.‬‬ ‫وناقــش االجتمــاع ‪ ،‬ملفــات‬ ‫تخــص عــددا مــن الشــركات‬ ‫النفطيــة‪ ،‬إضافــة إلــى مقتــرح‬ ‫الميزانيــة االســتثنائية لشــركة‬ ‫الكهربــاء الــذي قــ ّرر المجلــس‬ ‫تأجيــل النظــر فيــه إلــى‬ ‫االجتماعــات المقبلــة‪.‬‬ ‫كمــا تــم االتفــاق علــى عقــد‬ ‫اجتماعــات لمعالجــة الملفــات‬ ‫التــي تخــص قطــاع الطاقــة‪،‬‬ ‫وتوفيــر الحلــول لهــا‪.‬‬ ‫يشــار إلــى أن المجلــس األعلــى لشــؤون الطاقــة‪ ،‬أُعيــد تنظيمــه‬ ‫بقــرار مجلــس الــوزراء رقــم ‪ 790‬لســنة ‪ ،2022‬ويض ّم فــي عضويته‬ ‫رئيــس الــوزراء ومحافــظ المركــزي ورئيــس ديــوان المحاســبة‪،‬‬ ‫ووزراء النفــط والتخطيــط والماليــة واالقتصــاد‪ ،‬ورؤســاء مؤسســة‬

‫النفــط وشــركة الكهربــاء وجهــاز الطاقــات المتجــددة‪.‬‬ ‫ومــن أبــرز مهــام المجلــس‪ ،‬اإلشــراف علــى القضايــا الســيادية‬ ‫المتعلقــة بنشــاطات الطاقــة‪ ،‬وإعــداد إســتراتيجية الدولــة فــي‬ ‫مجــاالت الطاقــة المختلفــة‪.‬‬

‫إلعادة إعمار ما دمرته الفيضانات‬

‫باكستان بحاجة عاجلة إلى مساعدات بقيمة ‪ 16‬مليار دوالر‬ ‫تقدمــا فــي مجــال‬ ‫تحقيــق حكومــة رئيــس الــوزراء شــهباز شــريف ّ‬ ‫اإلصالحــات‪.‬‬ ‫وقــال دار لفرانــس بــرس فــي مقابلــة جــرت فــي واشــنطن ‪:‬‬ ‫«سنســعى الســتكمال البرنامــج (اإلصالحــي) بنجــاح وإن تــم ذلــك‬ ‫علــى حســاب بــذل مزيــد مــن الجهــود»‪.‬‬ ‫وأضــاف أن القيــام بذلــك «يبعــث رســالة إيجابيــة للمجتمــع‬ ‫تعهــدات البلــدان األخــرى‬ ‫الدولــي واألســواق»‪ ،‬معربــا عــن تقديــره ّ‬ ‫لباكســتان والتــي كانــت «متجاوبــة للغايــة»‪.‬‬ ‫وأقــر دار الــذي تولــى المنصــب للمــرة الرابعــة الشــهر الماضــي‬ ‫بعدمــا اســتقال ســلفه بوجــود مخاطــر سياســية‪.‬‬ ‫ويخطــط رئيــس الــوزراء الســابق عمــران خــان‪ ،‬وهــو نجــم‬ ‫كريكــت تحـ ّول إلــى العمــل السياســي وأطيــح بــه بتصويــت لســحب‬ ‫الثقــة فــي أبريــل‪ ،‬للعــودة إلــى الســلطة فــي ظــل االحتجاجــات‬ ‫المطالبــة بانتخابــات مبكــرة‪.‬‬ ‫وفــي آخــر فتــرة واليتــه‪ ،‬خفــض خــان أســعار الوقــود‪ ،‬رغــم أن‬ ‫الحزمــة التــي اتفقــت عليهــا حكومتــه مــع صنــدوق النقــد الدولــي‬ ‫أشــارت إلــى أن علــى الدعــم الحكومــي لألســعار أن يقتصــر علــى‬ ‫فقــرا فحســب فــي وقــت تواجــه باكســتان صعوبــة فــي‬ ‫األكثــر‬ ‫ً‬ ‫تنظيــم شــؤونها الماليــة‪.‬‬ ‫وذكــر دار بــأن بعــض حلفائــه السياســيين طالبــوا ببقــاء‬ ‫خــان لمــدة أطــول فــي الحكــم للتعامــل مــع تداعيــات األزمــة‬ ‫االقتصاديــة‪.‬‬ ‫ـارا موســمية غيــر مســبوقة‬ ‫وواجهــت الحكومــة الجديــدة أمطـ ً‬ ‫وفيضانــات غمــرت حوالــي ثلــث باكســتان‪ ،‬خامــس بلــد فــي العالــم‬

‫مــن جهــة عدد الســكان‪.‬‬ ‫ـوءا فــي الســنوات المقبلــة‬ ‫ويتوقــع بــأن تــزداد هــذه الكــوارث سـ ً‬ ‫نظـ ًـرا إلــى التغ ّيــر المناخــي‪ ،‬رغــم أن باكســتان تســاهم بأقــل مــن‬ ‫‪ % 1‬مــن االنبعاثــات الكربونيــة التــي تــؤدي الرتفــاع درجــة حــرارة‬ ‫األرض‪.‬‬ ‫جزئيــا مــن البنــك‬ ‫وكشــف دار بــأن دراســة جديــدة مم ّولــة‬ ‫ً‬ ‫الدولــي وبنــك التنميــة اآلســيوي خلصــت إلــى أن باكســتان منيــت‬ ‫بخســائر نتيجــة الفيضانــات بلغــت قيمتهــا ‪ 32.4‬مليــار دوالر‬ ‫وســتحتاج إلــى ‪ 16.2‬مليــار دوالر إلعــادة اإلعمــار والتأهيــل»‪.‬‬ ‫وقــال «مــع هــذا التحــدي‪ ،‬مــن الواضــح أن علينــا العــودة إلــى‬ ‫نقطــة الصفــر» لتخصيــص التمويــل الــازم‪.‬‬ ‫وأشــار إلــى احتمــال وجــود حاجــة إلدخــال بعــض التعديــات‬ ‫الصغيــرة لكــن «كل شــيء من ّ‬ ‫ظــم» بانتظــار المراجعــة المقبلــة التــي‬ ‫ســيقوم بهــا صنــدوق النقــد الدولــي والــذي قــد يفــرج عــن مزيــد‬ ‫مــن األمــوال‪ .=.‬وذكــر دار بأنــه يتوقــع بــأن ينعقــد مؤتمــر ماكــرون‬ ‫للمانحيــن فــي نوفمبــر القــادم‪ ،‬ويأمــل بــأن ير ّكــز علــى احتياجــات‬ ‫تتجــاوز ثــاث أو أربــع ســنوات تخصــص عــادة للتعافــي الفــوري‬ ‫مــن الكــوارث‪ ..‬وقــد خفــض البنــك الدولــي فــي وقــت ســابق هــذا‬ ‫الشــهر توقعــات النمــو فــي باكســتان مــرة جديــدة‪ ،‬متوقعــا أن‬ ‫يحقــق اقتصادهــا نمــوا نســبته ‪ % 2‬فــي العــام المالــي الــذي‬ ‫ينتهــي فــي يونيــو‪ ,‬نظـ ًـرا إلــى الفيضانــات والتضخــم والمشــاكل‬ ‫الماليــة التــي تواجههــا‪.‬‬ ‫وبينمــا لــم ينتقــد دار البنــك الدولــي‪ ،‬إال أنــه أكــد بأنــه «أكثــر‬ ‫تفـ ً‬ ‫ـاؤل بقليــل» مــن ذلــك ويتوقــع نمــوا نســبته ‪.% 3‬‬


‫‪4‬‬

‫إعالنات‬

‫الخميس ‪ 24‬ربيع األول ‪١٤٤٤‬‬ ‫الموافق ‪ 20‬أكتوبـــر ‪2022‬‬ ‫العــــــــدد‪569 :‬‬ ‫السنـــة الرابعة‬

‫اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية ‪ ..‬اجتماعية ‪ ... ...‬اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية‬ ‫‪-1‬أعلن أنا ديهوم مصباح محمد السعداوي بأن لقبي الصحيح هو‬ ‫السعداوي أنا وابنائي وهم محمد‪ ،‬فاطمة‪ ،‬عبدالسالم‪ ،‬عائشة‪،‬‬ ‫مصباح‪ .‬وليس كما جاء بالسجل المدني مصراته‬ ‫‪ -1‬اعلن انا عاشور موسى محمد موسى بانني من مواليد‬ ‫‪ 1962/9/11‬وليس كما جاء بسجالت السجل المدني العزيزية‬ ‫المركز‬ ‫‪ -1‬اعلن انا سعاد رمضان سالم خليفة بانني من مواليد‬ ‫‪ 1969/5/17‬وليس كما جاء بسجالت السجل المدني اصدار‬ ‫غريان‬ ‫‪ -1‬اعلن انا محمود محمد الحاج محمد بان اسم ابنتي الصحيح‬ ‫هو شغف وليس إيالف كما جاء بسجالت السجل المدني السواني‬ ‫‪ -1‬اعلن انا محمد امحمد علي الموسي بانني من مواليد ‪1964‬‬ ‫وليس كما جاء بسجالت السجل المدني رقدالين‬ ‫‪ -3‬اعلن انا ام السعد عبد السالم محمد الطاهر بانني من مواليد‬ ‫‪ 1968‬وليس كما جاء بالسجل المدني ‪-‬الغريفة‬ ‫‪ -1‬اعلن انا ابوبكر محمد رمضان شهبون بانني من مواليد ‪1965‬‬ ‫وليس كما جاء بسجالت السجل المدني سوق الجمعة‬ ‫‪ -1‬اعلن انا احمد عبدالرزاق ابوعجيلة عبدالسالم بان هذا هو‬ ‫اسمي الصحيح وليس ابوعجيلة كما جاء بسجالت السجل المدني‬ ‫صرمان‬ ‫‪-1‬أعلن أنا مصطفى سالم علي بن عبدالسالم بأن هدا هو أسمي‬ ‫ولقبي الصحيح وليس كما جاء بالسجل المدني مصراته‬ ‫‪-1‬أعلن انا محمد عطية رحومه احبيش بأنني من مواليد‬ ‫‪ 1963/1/1‬وليس كما جاء بالسجل المدني السبعة‬ ‫‪-1‬أعلن أنا حاملينها بالحسن عمر علي ‪ .‬بأن هدا هو أسمي ولقبي‬ ‫الصحيح وليس كما جاء بالسجل المدني سرت‬ ‫‪ -1‬اعلن انا عبد السالم محمد المدهون بانني من مواليد ‪1958‬‬ ‫وليس كما جاء بسجالت السجل المدني الخميس الخمس‬ ‫‪ -1‬اعلن انا عمر اصميدة التويجر بانني من مواليد ‪ 1960‬وليس‬ ‫كما جاء بسجالت السجل المدني الجميل‬ ‫‪ -1‬اعلن انا فتحية حسن عبد النبي السعيدي بان هذا هو اسمي‬ ‫ولقبي الصحيح وليس كما جاء بسجالت السجل المدني مرزق‬ ‫‪ -1‬أعلن أنا البهلول زايد الشتيوي اعويني بأنني من مواليد‬ ‫‪1959/05/25‬م وليس كما جاء بسجالت السجل المدني المعمورة‬ ‫‪ -1‬أعلن أنا محمد علي محمد الزوبير بأنني من مواليد‬ ‫‪1960/03/09‬م وليس كما جاء بسجالت السجل المدني الزنتان‬ ‫المركز‬ ‫‪ -1‬اعلن انا الزائرة الهادي عبدالله النكش بانني من مواليد ‪1960‬‬ ‫وليس كما جاء بسجالت السجل المدني جنزور‬ ‫‪ -1‬أعلن أنا نصرالدين محمد صالح العباسي بأن اسم ابنتي‬ ‫الصحيح هو (بانون) وليس (عائشه) كما جاء بسجالت السجل‬ ‫المدني تاجوراء‬ ‫‪ -1‬أعلن أنا محمد ابراهيم عمر بأن تاريخ ميالد ابني (ابراهيم‬ ‫محمد ابراهيم عمر) هو ‪2009/01/12‬م وليس كما جاء‬ ‫بسجالت السجل المدني الخمس‬ ‫‪ -1‬أعلن أنا عمر خليفة دواس بأن تاريخ وفاة عمي المرحوم‬ ‫محمد الحاج عمر دواس هو ‪1958/08/12‬م وليس كما جاء‬ ‫بسجالت السجل المدني عين زارة‬ ‫‪ -1‬أعلن أنا سالم احمد رمضان مصباح بأن اسم ابني الصحيح‬ ‫(الحسين) وليس (حسونه) كما جاء بسجالت السجل المدني‬ ‫هو‬ ‫ُ‬ ‫ابوسليم‬ ‫‪ -1‬أعلن أنا سالم ضو عبدالصمد عبدالصمد بأنني من مواليد‬ ‫‪1962‬م وليس كما جاء بسجالت السجل المدني الجميل‬

‫‪ -2‬أعلن أنا يونس حماد امبارك الجماعى أن هذا هو لقبي‬ ‫الصحيح أنا وأبنائي وهم‪ :‬وفاء‪ ،‬حماد‪ ،‬حسين‪ ،‬سعاد‪ ،‬جنى‪ .‬وليس‬ ‫كما جاء بالسجل المدني سرت‬ ‫‪ -2‬اعلن انا ابراهيم محمد الهادي سالم العياط بأني‬ ‫مواليد‪1961‬وليس كما جاء بسجالت السجل المدني اصدار‬ ‫العربان‬ ‫‪-2‬اعلن انا الطاهر محمد ابراهيم القريد بأني مواليد‪1960‬وليس‬ ‫كما جاء بسجالت السجل المدني اصدار القواسم‬ ‫‪ -2‬اعلن انا سميرة محمد عمر التاورغي بانني من مواليد‬ ‫‪ 1966/1/1‬وليس كما جاء بسجالت السجل المدني ابو سليم‬ ‫‪ -2‬أعلن أنا صالح حسين صالح األخضر‪ ،‬أني من مواليد ‪1963‬م‬ ‫وليس كما جاء بالسجل سوق الخميس‪-‬كعام‪.‬‬ ‫‪-2‬أعلن أنا عزالدين الفيتوري أحمد الشركسي‪ ،‬أن هذا هو لقبي‬ ‫الصحيح أنا وأبنائي وليس كما جاء بالسجل المدني مصراته‪.‬‬ ‫‪-2‬أعلن أنا مبروكه عبدالرحمن عبدالهادي الزوام بأن هدا هو‬ ‫اسمي ولقبي الصحيح وليس كما جاء بالسجل المدني سرت‬ ‫‪ -2‬أعلن أنا عزيزة محمد سعد بن حمدين أن هذا هو لقبي‬ ‫الصحيح وليس كما جاء بالسجل المدني سرت‬ ‫‪ -2‬أعلن أنا أبوالقاسم أحمد منصور ابوهديمه‪ ،‬أني من مواليد‬ ‫‪1959.11.20‬م‪ ،‬وليس كما جاء بالسجل المدني سرت‪.‬‬ ‫‪-2‬أعلن انا محمد الشيباني أنديشة محمد بأن هدا هو أسمي‬ ‫ولقبي الصحيح انا وابنائي وهم ‪ ،‬وليد‪ ،‬هيثم ‪ ،‬فاطمة ‪ ،‬حسام‬ ‫الدين‪ ،‬وليس كما جاء بالسجل المدني مصراته‬ ‫‪-2‬أعلن انا طارق محمد الشيباني أنديشة محمد بأن هدا هو‬ ‫أسمي ولقبي الصحيح وليس كما جاء بالسجل المدني مصراته‬ ‫‪-2‬أعلن أنا سليمان امحمد سليمان أن لقبي الصحيح هو ( امحمد‬ ‫) أنا وأبنائي وهم‪ :‬رتاج‪ ،‬امحمد‪ ،‬رنا‪ .‬وليس كما جاء بالسجل‬ ‫المدني أبو هادي‪.‬‬ ‫‪-2‬أعلن أنا سليمان رمضان سالم الضلعه‪ ،‬أن إبني (رمضان)‬ ‫من مواليد ‪2008/01/01‬م‪ ،‬وليس كما جاء بالسجل المدني‬ ‫مصراته‪.‬‬ ‫‪ -2‬أعلن أنا إبراهيم مفتاح أحمد سالم‪ ،‬أن هذا هو لقبي الصحيح‬ ‫أنا وأبنائي وليس كما جاء بالسجل المدني سرت‪.‬‬ ‫‪-2‬أعلن أنا مفتاح اسويسي المصري أحمد ضو‪ ،‬أن هذا هو لقبي‬ ‫الصحيح أنا وأبنائي وهم‪ :‬سويسي‪ ،‬سالم‪ ،‬سعد‪ ،‬سالمة‪ ،‬رنيين‪،‬‬ ‫رحمة‪ .‬وليس كما جاء بالسجل المدني سرت‪.‬‬ ‫‪ -2‬أعلن انا عمر عمر علي التائب بأنني من مواليد ‪/ 12 / 15‬‬ ‫‪ . 1962‬وليس كما جاء بالسجل المدني مصراته‬ ‫‪ -2‬أعلن انا أحمد مادي علي مادي بأن لقبي الصحيح هو مادي انا‬ ‫وأخوتي وهم خديجة‪ ،‬سعاد‪ ،‬انتصار‪ ،‬حليمة‪ ،‬مروة‪ ،‬غزالن‪ ،‬مريم‪.‬‬ ‫وليس كما جاء بالسجل المدني مصراته‬ ‫‪ -2‬اعلن انا مصباح صالح الصغير وادي بانني من مواليد ‪1970‬‬ ‫وليس كما جاء بسجالت السجل المدني سيدي الصيد ‪-‬ترهونة‬ ‫‪ -2‬اعلن انا محمد محمد احمد سلمان بانني من مواليد‬ ‫‪ 1963/1/5‬وليس كما جاء بسجالت السجل المدني غرب‬ ‫الزاوية‬ ‫‪ -2‬اعلن انا النوري مسعود محمد زيادة بانني من مواليد ‪1962‬‬ ‫وليس كما جاء بسجالت السجل المدني الزهراء‬ ‫‪ -2‬علن انا علي مسعود ابراهيم اعدال بان هذا هو اسمي الصحيح‬ ‫وليس كما جاء بسجالت السجل المدني العجيالت‬ ‫‪ -2‬اعلن انا الهادي الصديق ميالد ابوزعنين بان اسم ابني الصحيح‬ ‫هو محمد الهادي الصديق ميالد ابوزعنين وليس كما جاء بسجالت‬ ‫السجل المدني بلدية عين زارة‬

‫‪ ..‬لنش ــر اعــالناتكـ ــم االتص ــال علـ ــى الـرقــم ‪. 092 517 38 63‬‬

‫أعلن انا طاهر منصور عبدالله بن طاهر بأنني من مواليد يوم‬ ‫‪1958.8.11‬وليس كما جاء في سجالت المدني زليتن‬ ‫‪-2‬أعلن انا محمد مصباح محمد اشويخة بأن اسم ابنتي الصحيح‬ ‫هو افنان وليس فتحيه كما جاء في سجالت المدني زليتن‬ ‫‪ -2‬اعلن انا عياد المرغني محمد الجبالي بانني من مواليد‬ ‫‪ 1968/4/24‬كما جاء بسجالت السجل المدني سوق الجمعة‬ ‫‪ -2‬اعلن انا سالمة محمد الهادي المبروك بانني من مواليد‬ ‫‪ 1967/11/10‬وليس كما جاء بسجالت السجل المدني طرابلس‬ ‫‪ -2‬اعلن انا هدى علي عبدالله بزيك بانني من مواليد ‪1987‬‬ ‫وليس كما جاء بسجالت السجل المدني سوق الجمعة ‪ -‬ط‬ ‫‪ -2‬اعلن انا امحمد سالم محمد رحومة بانني من‬ ‫مواليد‪ 1963/2/1‬وليس كما جاء بسجالت السجل المدني‬ ‫الزاوية المركز‬ ‫‪ -2‬اعلن انا علي محمد المبروك بان اسم زوجتي الصحيح هو‬ ‫فتحية سالمة المبروك في سجل الزواج وليس خيرية سالمة كما‬ ‫جاء بسجالت السجل المدني صرمان‬ ‫‪ -2‬اعلن انا جميلة سعد الكوني حصو بانني من مواليد‬ ‫‪ 1965/11/5‬وليس كما جاء بسجالت السجل المدني رقدالين‬ ‫‪ -2‬اعلن انا محمد جمعة سالم العباسي بان هذا هو لقبي الصحيح‬ ‫وليس كما جاء بسجالت السجل المدني سوق االحد‬ ‫‪ -2‬اعلن انا رابعة بحري امحمد عمر عبيد بان هذا هو لقبي‬ ‫الصحيح وليس كما جاءبسجالت السجل المدني براك‬ ‫‪ -2‬اعلن انا عائشة حسن محمود عطا الله بان هذا هو اسمي‬ ‫الصحيح وليس كما جاء بسجالت السجل المدني سبها‬ ‫‪ -2‬اعلن انا جنات ابراهيم عمر دوزان بان اللقب الصحيح البنائي‬ ‫(محمد ‪ -‬معاذ ‪ -‬أبرار ‪ -‬عبدالرزاق علي بن حسين ) هو المحمودي‬ ‫وليس بن حسين كما جاء بسجالت السجل المدني سوق الجمعة‬ ‫‪ -2‬اعلن انا طارق محمد سعيد عمارة بانني من مواليد ‪1967‬‬ ‫وليس كما جاء بسجالت السجل المدني يفرن‬

‫ش � � ��رك � � ��ة االحت� � � � � � � ��اد ال� � ��وط�� � �ن� � ��ي ل�� ��اس� � �ت� � �ش�� ��ارات‬ ‫ال� � �ه� � �ن�� ��دس� � �ي�� ��ة (ش � � � ��رك � � � ��ة حت � � � ��ت ال � �ت � �ص � �ف � �ي� ��ة)‬ ‫إعان‬ ‫ي�س��ر مصفى ش��رك��ة االحت���اد ال��وط��ن��ي لالستشارات‬ ‫الهندسية (حت���ت التصفية) دع���وة أع��ض��اء اجلمعية‬ ‫العمومية حلضور اجتماع اجلمعية العمومية (العادي‬ ‫الثاني) لعام ‪ 2022‬املقرر عقده يوم اخلميس املوافق‬ ‫‪2022/11/03‬م عند الساعة ‪ 10:00‬العاشرة صباحا ً‬ ‫مبقر شركة االحت��اد الوطني القابضة بشارع السيدي‬ ‫مبدينة طرابلس‪ ،‬وذلك ملناقشة جدول األعمال التالي‪-:‬‬ ‫البند األول ‪ -:‬استعراض مذكرة املصفى القانوني بشأن‬ ‫وضع التصفية للشركة‪.‬‬ ‫البند الثاني ‪ -:‬تعيني املراجع اخلارجي مليزانية التصفية‪.‬‬ ‫البند الثالث ‪ -:‬ما يستجد من أعمال‪.‬‬ ‫ويف حال عدم توفر النصاب القانوني يف املوعد املحدد أع��اه يكون يوم‬ ‫األح��د املوافق ‪2022/11/06‬م هو موعد انعقاد االجتماع الثاني‬ ‫للجمعية العمومية العادية ب��ذات العنوان وعلى متام الساعة ‪10:00‬‬ ‫العاشرة صباحاً‪.‬‬

‫‪ ..‬لنش ــر اعــالناتكـ ــم االتص ــال علـ ــى الـرقــم ‪... 092 517 38 63‬‬

‫‪ -2‬اعلن انا عمران المنصوري عبد السالم كريم بانني من مواليد‬ ‫‪ 1967‬وليس كما جاء بسجالت السجل المدني المعمورة‬ ‫‪ -3‬اعلن انا ايمن علي مسعود فريوان بان اسم ابني الصحيح هو‬ ‫(أوس) وليس (المعتز بالله) كما جاء بسجالت السجل المدني‬ ‫الزهراء‬ ‫‪ -3‬أعلن أنا حنان عمران سعد البكوش بأنني من مواليد ‪1984‬م‬ ‫وليس كما جاء بسجالت السجل المدني اسبيعة‬ ‫‪ -3‬اعلن انا ساسية محمد علي الفزاني بانني من مواليد‬ ‫‪ 1966/12/1‬وليس كما جاء بسجالت السجل المدني شكشوك‬ ‫‪ -3‬اعلن انا احمد خليفة احمد ميالد بانني من مواليد ‪ 1960‬وليس‬ ‫كما جاء بسجالت السجل المدني العجيالت‬ ‫‪ -3‬اعلن انا حسن محمد علي ابراهيم الزقوزي بانني من مواليد‬ ‫‪ 1961‬وليس كما جاء بسجالت السجل المدني الخظراء ‪-‬ترهونة‬ ‫‪ -3‬اعلن انا نوري محمد رمضان بن يوسف بانني من مواليد‬ ‫‪ 1957/12/25‬وليس كما جاء بسجالت السجل المدني سوق‬ ‫الجمعة‬ ‫‪-3‬اعلن انا عمر ابوبكر برق الليل بان اسم والدتي الصحيح هو سالمة‬ ‫جمعة جحيدر وليس كما جاء بسجالت السجل المدني سوق الجمعة‬ ‫‪ -3‬اعلن انا قدرية االمين محمد البكوش بانني من ‪ 1965‬وليس كما‬ ‫جاء بسجالت السجل المدني الزاوية‬ ‫‪ -3‬اعلن انا حضرية علي احمد مسعود بانني من مواليد ‪1970‬‬ ‫ومكان ميالدي الصحيح هو جنزور وليس ليبيا كما جاء بسجالت‬ ‫السجل المدني جنزور‬ ‫‪ -3‬اعلن انا رمضان علي ابوفائد خماج بانني من مواليد ‪1962‬‬ ‫وليس كما جاء بسجالت السجل المدني المعمورة‬

‫إعــــــــــــــالن‬

‫وزارة المواصالت‬ ‫الشركــة العامـة للطـرق واجلســور‬

‫تــدعــو اجلمعية العمومية للشركة لالنعقاد وذل��ك يوم‬ ‫ال��ث��الث��اء امل��واف��ق ‪2022/10/25‬م عند الساعة‬ ‫‪ 11:00‬صباحا ً مبقر االدارة العامة للشركة مبدينة‬ ‫طرابلس ‪ -‬الفرناج ‪-‬ملناقشة بنود جدول االعمال املرفق‬ ‫وبحال عدم اكتمال النصاب القانوني سيعقد االجتماع‬ ‫يف اليوم التالي املوافق ‪2022/10/26‬م بدات الزمان‬ ‫واملكان املقرر لعقد االجتماع ‪.‬‬ ‫مقترح بنود جــدول االعــمــال االول الــعــادي للجمعية العمومية‬ ‫للشركة العامة للطرق واجلسور لسنة ‪2022‬م‪.‬‬ ‫‪ -1‬استعراض ومناقشة تقرير الشركة لسنة ‪2021‬م‬ ‫والربع االول لسنة ‪2022‬م‪.‬‬ ‫‪ -2‬استعراض ومناقشة تقرير هيئة املراقبة لسنة‬ ‫‪2021‬م والربع االول لسنة ‪2022‬م‪.‬‬ ‫‪ -3‬استعراض امليزانية التقديرية للشركة لسنة ‪2022‬م‪.‬‬ ‫‪ -4‬عرض القوائم املالية وتقرير املراجعة اخلارجية‬ ‫للشركة للمصادقة عليها واعتمادها كميزانية افتتاحية‬ ‫مجمعة ورصيد افتتاحي للشركة‪.‬‬ ‫‪ -5‬تكليف مراجع خارجي ملراجعة القوائم املالية املعدة ‪.‬‬ ‫‪-6‬اس��ت��ع��راض مستحقات ودي���ون الشركة لدىالغير‬ ‫ملناقشتها وإقرارآلية الستيفائها ‪.‬‬ ‫‪ -7‬استعراض مستجدات متليك فرع الشركة باملنطقة‬ ‫الوس�طى‪.‬‬

‫شركة عبر أعالي البحار للتوكيالت‬ ‫املالحية‬

‫إعـ ــالن‬

‫دعوة الجمعية العمومية لشركة الفتح للخدمات الطبية المساهمة‬ ‫لالنعقاد في اجتماع عادي وغير عادي لسنة ‪2022‬م‬

‫يدعو رئيس مجلس إدارة شركة الفتح للخدمات الطبية ‪ -‬المساهمة ‪ ،‬السادة المساهمين‬ ‫أعضاء الجمعية العمومية بشركة الفتح للخدمات الطبية المساهمة لعقد اجتماع عادي‬ ‫للجمعية العمومية ‪ ،‬في تمام الساعة الحادية عشر من صباح يوم االربعاء الموافق ‪2022/11/9‬‬ ‫م بمقر الشركة ومركزها القانوني بطريق الشط ‪ /‬طرابلس ‪ ،‬على ان يعقد االجتماع الغير عادي‬ ‫للجمعية العمومية في نفس اليوم وبذات المكان وبعد رفع جلسة االجتماع العادي مباشرة‬ ‫‪ ،‬وإذا لم يكتمل النصاب القانوني لصحة انعقاد اجتماع الجمعية العمومية بنوعيها في اليوم‬ ‫االول المحدد النعقد الجمعية ‪ ،‬فإن الجمعية العمومية للشركة بنوعيها مدعوة للحضور في‬ ‫اليوم التالي في تمام الساعة الحادية عشر من يوم الخميس الموافق ‪2022/11/10‬م م بمقر‬ ‫الشركة ومركزها القانوني بطريق الشط ‪ /‬طرابلس ‪ ،‬بمراعاة احكام المادتين ‪ 169 ، 165‬من‬ ‫القانون رقم ‪ 23‬لسنة ‪2010‬م بشأن النشاط التجاري بشأن النصاب وصحة القرارات ‪ ،‬على ان‬ ‫تنحصر بنود جدول اعمال اجتماع الجمعية العمومية في اجتماعها العادي في االتي ‪-:‬‬ ‫‪ -1‬استعراض ومناقشة تقرير مجلس االدارة وهيئة المراقبة ومراجع الحسابات الخارجي ‪.‬‬ ‫‪ -2‬المصادقة على القوائم المالية للميزانية العمومية ‪ ،‬وحساب االرباح والخسائر ‪.‬‬ ‫‪ -3‬النظر في المسائل التي يعرضها مجلس االدارة وكذلك الشؤون الخاصة بمسؤولية مجلس‬ ‫االدارة وهيئة المراقبة ‪.‬‬ ‫‪ -4‬ما يستجد من اعمال ‪.‬‬ ‫على ان تنحصر بنود جدول اعمال الجمعية العمومية في اجتماعها الغير عادي في االتي ‪-:‬‬ ‫‪ -1‬النظر في قبول انسحاب وانضمام مساهمين وتعديل عقد التأسيس والنظام االساسي ‪.‬‬ ‫‪ -2‬ما يستجد من اعمال ‪.‬‬

‫يعلن املدير العام واملمثل القانوين لرشكة عرب أعايل‬ ‫البحار للتوكيالت املالحية ذات املسؤولية املحدودة ‪،‬‬ ‫عن انعقاد اجتامعها الغري عادي مبقر الرشكة الرئييس‬ ‫‪ ،‬الكائن مبدينة طرابلس ‪ -‬ليبيا ‪ -‬مجمع ذات العامد‬ ‫الربج الخامس الدور االول ‪ ،‬عند الساعة العارشة صباحاً‬ ‫وذلك يوم االثنني ‪ ،‬بتاريخ ‪2022/11/7‬م ملناقشة البنود‬ ‫التالية ‪-:‬‬ ‫‪ -1‬استعراض ومناقشة ما ورد باالخطار املعلن من‬ ‫الرشيك (نزار عمر الدهامين )‪.‬‬ ‫‪ -2‬إعادة تشكيل مجلس إدارة الرشكة ‪.‬‬ ‫‪ -3‬مناقشة الوضع املايل بالرشكة ‪.‬‬ ‫محكمة استئناف طرابلس‬ ‫دائرة اجلنايات‪9‬‬ ‫نيابة استئناف طرابلس اسم ولقب املحكوم عليه‬ ‫عبد اهلل عبد املجيد عبد اهلل خبيزة رقم القضية‬ ‫‪ 2022/790‬جنائي املقيدة بنيابة ‪ 2022/46‬جهاز‬ ‫الردع الكلية حتت رقم ‪2022/237‬‬ ‫أمر تنفيذ حكم صادر من محكمة اجلنايات‬ ‫طرابلس‬ ‫مبقتضى احلكم الصادر حضوريا ً من محكمة جنايات‬ ‫طرابلس بتاريخ ‪2022/7/4‬م قد حكم على املذكور‬ ‫اعاله إلرتكابة جرمية مخدرات حكمة املحكمة‬ ‫حضوريا ً مبعاقبة عبد اهلل عبد املجيد عبد اهلل خبيزة‬ ‫بالسجن مع الشغل ملدة اربعة وعشرون شهراً وتغرمية‬ ‫الفي دينار مع مصادرة املواد املخدرة املضبوطة ‪.‬‬


‫الثقافــي‬

‫الخميس ‪ 24‬ربيع األول ‪١٤٤٤‬‬ ‫الموافق ‪ 20‬اكتوبر ‪2022‬‬

‫العــــــــدد‪569 :‬‬ ‫السنـــة الرابعة‬

‫في بادرة هي األولى من نوعها‬ ‫شهد فندق كورنثيا بمدينة‬ ‫طرابلس انطالق فعاليات المؤتمر‬ ‫الدولي األول لرسم وضبط‬ ‫المصاحف وخطها وذلك بقاعة‬ ‫لبدة صباح يوم االثنين ‪ 17‬من شهر‬ ‫أكتوبر ‪2202‬م ‪ ،‬من تنظيم وإشراف‬ ‫مجمع القرآن الكريم وبرعاية‬ ‫مجلس رئاسة الوزراء‪ ،‬وسط حضور‬ ‫ومشاركة عربية وإسالمية كبيرة‪،‬‬ ‫وقدم وأدار فقرات حفل االفتتاح‬ ‫الدكتور «محمد عمر بن حسين»‪،‬‬ ‫واستهل الحفل بتالوة آيات بينات‬ ‫من الذكر الحكيم بصوت المقرئ‬ ‫الشاب «صالح عبد الله السيد»‪،‬‬ ‫تاله النشيد الوطني ومن ثم ألقى‬ ‫الدكتور «محمد علي البحباح»‬ ‫بصفته رئيسا للجنة التحضيرية‬ ‫كلمة ترحيبية تلتها كلمة رئيس‬ ‫مجمع القرآن الكريم ورئيس‬ ‫المؤتمر الدكتور «طارق دعوب»‬ ‫الذي أعلن عن إشهار مجمع القرآن‬ ‫الكريم متخذا من مدينة زليتن‬ ‫مقرا له‪ ،‬تال ذلك كلمة رئيس‬ ‫حكومة الوحدة الوطنية السيد‬ ‫«عبد الحميد الدبيبة» ألقاها‬ ‫باإلنابة السيد «علي الطاهر‬ ‫شالك» أمين عام مجلس الوزراء‬ ‫وكلمة وزيرة الثقافة والتنمية‬ ‫المعرفية السيدة «مبروكة توغي»‪،‬‬ ‫كما شهد المؤتمر مراسم توقيع‬ ‫مذكرة تفاهم بين مجمع القرآن‬ ‫الكريم ووزارة الثقافة والتنمية‬ ‫المعرفية‪ ،‬تاله عرض مرئي‬ ‫وثائقي ع ّرف بعمل المجمع وأوضح‬ ‫رؤيته وأهدافه وغاياته المرجوة‬ ‫واختصاصاته‪ ،‬تلته فقرة تكريم‬ ‫الجهات والمؤسسات التي ساهمت‬ ‫في إنجاح أعمال المؤتمر‪.‬‬

‫متابعة وتصوير ‪ /‬مهنّد سليمان‬

‫تنويه واعتذار‬

‫ســقط اســم الزميــل مهنــد ســليمان‬ ‫ســهو ًا مــن متابعــة فــي العــدد الماضي‪،‬‬ ‫حملــت عنــوان «ناصــر المــزداوي‬ ‫ً‬ ‫فنيــا بطرابلــس»‪.‬‬ ‫يحيــي‬ ‫حفــا ً‬ ‫ونحــن إذ نشــير إلــى هــذا الخطــأ‬ ‫غيــر المقصــود نتقــدم بكامــل‬ ‫االعتــذار إلــى الزميــل وإلــى قرائنــا‬ ‫األعــزاء‬

‫إشراف ‪ :‬عبداحلكيم كشاد‬

‫صوت‬

‫توضيح‬ ‫أحمد بللو‬

‫فعاليات المؤتمر الدولي األول لرسم وضبط المصاحف وخطها في ضيافة ليبيا‬

‫معرض اللوحات القرآنية الفنية‬ ‫أعقبــه افتتــاح معــرض اللوحــات‬ ‫القرآنيــة الفنيــة المصاحبــة للمؤتمــر‬ ‫بمشــاركة مجموعــة مــن اللوحــات لعــدد‬ ‫مــن الخطاطيــن الليبييــن ومــن دول‬ ‫عربيــة وإســامية مختلفــة‪ ،‬وعلــى هامــش‬ ‫أعمــال المؤتمــر التقينــا بالدكتــور «محمــد‬ ‫البحبــاح» حيــث حدثنــا قائــا إن إقامــة‬ ‫هــذا المؤتمــر يعتبــر األول مــن نوعــه فــي‬ ‫هــذا الجانــب التخصصــي وتابــع بــأن‬ ‫هــذا المؤتمــر يتكــون مــن عــدة جوانــب‬ ‫منهــا البحــوث العلميــة وهــي ُمق ّيمــة‬ ‫و ُمحكّمــة متنوعة المشــارب لتقنين الرســم‬ ‫والضبــط القرآنــي قدمــت مــن دول عربيــة‬ ‫وإســامية كثيــرة تصــل لحوالــي ‪ 02‬دولــة‬ ‫مشــاركة‪ ،‬وأردف ‪ :‬أمــا الجانــب اآلخــر‬ ‫فهــو معــرض للخــط العربــي واللوحــات‬ ‫القرآنيــة لمجموعــة مــن الخطاطيــن‬ ‫والنســاخين علــى مســتوى العالــم باإلضافة‬ ‫ّ‬ ‫لــورش العمــل الخاصــة بالتخطيــط‬ ‫والخــط العربــي فجئنــا بخطاطيــن حتــى‬ ‫يتمكنــوا مــن فتــح آفــاق حــوار متبــادل مــع‬ ‫الخطاطيــن الليبييــن وأوضــح بــأن الهــدف‬ ‫مــن إقامــة هــذه الــورش هــو الخــروج‬ ‫بمســطرة قرآنية لكتابة المصاحف تشــمل‬ ‫الروايــات القرآنيــة الســبعة وهــي بمثابــة‬ ‫الالئحــة التنظيميــة فطباعــة المصاحــف‬ ‫البــد أن تكــون لهــا خريطــة‪ ،‬واختتــم حديثه‬ ‫بالقــول إن المؤتمــر ســيخرج بتوصيــات‬ ‫واعتمــاد الئحــة عامــة‪.‬‬ ‫المؤتمر األول في العالم اإلسالمي‬ ‫والتقينــا كذلــك برئيــس اللجنــة العلميــة‬ ‫للمؤتمــر الدكتــور «الواثــق باللــه ســليمان‬ ‫الغاثــي»‪ ،‬حيــث أشــار إلــى أن هــذا المؤتمــر‬ ‫هــو التخصصــي الدولي لرســم المصاحف‬ ‫الشــريفة وضبطهــا وخطهــا ويعنــي‬ ‫المؤتمــر بالدرجــة األولــى بوضــع ضوابــط‬ ‫يتفــق عليهــا علمــاء الرســم القرآنــي‬ ‫وعلمــاء الضبــط والخطاطيــن تفاديــا لمــا‬ ‫نــراه فــي الكثيــر مــن أخطــاء فــي طبعــات‬

‫المصاحــف تُعــرض وال تســر القارئيــن لــذا‬ ‫مــن أهــداف المؤتمــر تفــادي مثــل هــذه‬ ‫األخطــاء بوضــع دســتور يتفــق عليــه علمــاء‬ ‫الرســم القرآنــي ليحــول هــذا الدســتور‬ ‫إلــى الخطاطيــن فينضبــط كل خطــاط‬ ‫قبــل كتابــة المصحــف ليكتبــه علــى قواعــد‬ ‫ســليمة تالفيــا للكثيــر مــن األغــاط‪،‬‬ ‫وأضــاف إن هــذا المؤتمــر هــو األول فــي‬ ‫العالــم اإلســامي وال أبالــغ إذا قلــت فــي‬ ‫التاريــخ اإلســامي فهــو مؤتمــر يجمــع‬ ‫بيــن علمــاء الرســم القرآنــي والضبــط‬ ‫والمراجعــة وخبــراؤه وبيــن الخطاطيــن مــن‬ ‫شــتى دول العالــم‪ ،‬وتابــع تقــدم فــي المؤتمر‬ ‫بحــوث كثيــرة فــي ظواهــر رســم المصحــف‬ ‫الشــريف وفــي مســائل الضبــط المختلفــة‬ ‫بيــن علمــاء الرســم والخــط الضبــط وأيضا‬ ‫فــي جهــود القــراء وتاريــخ القــراءات فــي‬ ‫ليبيــا وهــو جانــب مغفــل وبــذا ســتعرض‬ ‫بحــوث مــن عــدة مناطــق ليبيــة عــن تاريــخ‬ ‫القــراء فــي تلــك المناطــق‪.‬‬ ‫تعزيز الهوية الليبية‬ ‫وتواصلــت لقاءاتنــا مــع المشــاركين‬ ‫والضيــوف فــي المؤتمــر وكان اللقــاء مــع‬ ‫«مــروان عبــد المالــك األمجــد» حيــث‬ ‫أعــرب عــن رأيــه بــأن فكــرة المؤتمــر مثمرة‬ ‫جــدا وهــي تجــيء لتعزيــز الهويــة الليبيــة‬ ‫فــي اختيــارات المصحــف الشــريف مــن‬ ‫حيــث الوقــف والضبــط والرســم علمــا أن‬ ‫هــذا التوقيــت قــد أثيــر فيــه هــذا الجــدل‬

‫نـ ــص‬ ‫الجرح أكبر من ٍ‬ ‫بالد‬ ‫«أحبك» حين تلفظُ صادق ْه ‪..‬‬ ‫أصغر من ّ‬ ‫**‬ ‫قبل بعمقك روحها‬ ‫ّ‬ ‫ظمآى رمالك للهوى‬ ‫ْومتى اشتهتك تصوفت‬ ‫**‬ ‫ِ‬ ‫القلب‬ ‫هذا الدخان حرائق في‬ ‫«أحبك”‬ ‫وحطب الحريق ّ‬ ‫**‬ ‫ال جمر غير «أحبك”‬ ‫بالروح تحرق غابة متروكة‬ ‫**‬ ‫«أحبك”‬ ‫قلت‬ ‫؟!‬ ‫والحرب‬ ‫ّ‬

‫أخبار الصباح الثقافي‬

‫‪7‬‬

‫فخصصــت لجنــة لعمــل مصحــف خالــف‬ ‫مــا كان عليــه العمــل طيلــة ســنوات‪.‬‬ ‫المشاركات العربية‬ ‫فيمــا التقينــا بالخطــاط الســوري حــول‬ ‫مشــاركته األولــى فــي المؤتمــر الســيد‬ ‫«هيثــم ســلمو» الــذي قــال بأنــه تلقــى دعــوة‬ ‫مــن الدكتــور «طــارق دعــوب» والســيدة‬ ‫«فريــال الدالــي» للمشــاركة بعمليــن األول‬ ‫فــي الخــط المحقــق المملوكــي والثانــي‬ ‫فــي خــط النســخ علــى الرســم العثمانــي‬ ‫ويتميــز هــذا الخــط بكتابتــه علــى الرســم‬ ‫االصطالحــي واإلمالئــي فيعطــي لــون‬ ‫مخالــف حســب ماكتــب فــي المصاحــف‬ ‫المملوكيــة مثــا األلــف المحذوفــة تلفــظ‬ ‫وتكتــب باألحمرللداللــة والتأكيــد‪ ،‬كمــا‬ ‫أعــرب عــن تثمينــه للجهــود الراعيــة لهــذا‬ ‫المؤتمــر كونــه يحمــل فكــرة رائعــة مــن‬ ‫خــال االهتمــام بضبــط ورســم المصاحف‬ ‫مــع الخــط العربــي والقرآنــي ممــا يضفــي‬ ‫المزيــد مــن الجمــال والبهــاء علــى الخــط‬ ‫القرآنــي‪.‬‬ ‫مــن جهــة أخــرى توقفنــا عنــد أحــد‬ ‫المشــاركين مــن ســلطنة ُعمــان وتحديــدا‬ ‫مــع الدكتــور «ســامي الغــاوي» الــذي أبــدى‬ ‫ســعادته لزيــارة ليبيــا التــي كان يتــوق‬ ‫لزيارتهــا منــذ ســنوات طويلــة حســب قولــه‪،‬‬ ‫وتضمنــت مشــاركته كتابــة صفحتيــن مــن‬ ‫المصحــف الشــريف بشــكل متقابــل وتــم‬ ‫تأطيراللوحــات وأضــاف بــأن الخــط الــذي‬

‫يعتمــده فــي أســلوبه هــو خــط الثلــث بينمــا‬ ‫هنالــك مشــاركين آخريــن شــاركوا بخــط‬ ‫النســخ الخــط الموجــود فــي المصاحــف‬ ‫حاليــا لكــن أنــا تخصصــي خــط الثلــث‬ ‫وقليــا مــا أكتــب بالنســخ ولذلــك كل‬ ‫خطــاط مــا يجيــده مــن الخطــوط يكتــب‬ ‫صفحتيــن متقابلتيــن وكأن القــارئ يقــرئ‬ ‫مــن المصحــف مباشــرة‪ ،‬مشــيرا أن ثمــة‬ ‫كوكبــة كبيــرة ومبشــرة مــن الممارســين‬ ‫لفــن الخــط العربــي فــي ســلطنة عمــان‬ ‫وهــم يصقلــون الموهبــة بالدراســة والتعليم‬ ‫والمشــاركة واالختــاط وحضــور المعارض‬ ‫واالحتــكاك بكبــار الخطاطيــن لالســتزادة‬ ‫مــن الخبــرات واالطــاع علــى اللوحــات‬ ‫األصليــة‪.‬‬ ‫تضافر جهود الخبراء‬ ‫والتقينــا مــن موريتانيــا بالدكتــور «‬ ‫محمــد عبــد اللــه زيــن العابديــن» عضــو‬ ‫اللجــان العلميــة لمراجعــة المصحــف‬ ‫الشــريف وضبطــه ورســمه فــي الســعودية‬ ‫واإلمــارات وإندونيســيا‪ ،‬وهــو يــرى إن‬ ‫انعقــاد هكــذا مؤتمــر تعتبــر خطــوة جيــدة‬ ‫جــدا بــل ممتــازة ألنــه يعيــد األمــة للمنبــع‬ ‫الصحيــح الممثــل فــي القــرآن فــكل جهــد‬ ‫يبــذل مــن أجــل القــرآن يشــكر فيذكــر‬ ‫والغــرو أن ليبيــا دولــة القــرآن هــي التــي‬ ‫تبــادر بهــذا النــوع مــن األفــكار‪ ،‬ونحــن أتينــا‬ ‫ذوي خبــرة قويــة وطويلــة جــدا لمنحهــا‬ ‫لهــذا الملتقــى والعمــل الجبــار الــذي‬ ‫ســيعود بالخيــر والنفــع علــى ليبيــا أوال ثــم‬ ‫علــى العالــم العربــي اإلســامي كلــه لــذا‬ ‫هــو ملتقــى جيــد وحضــوره متنــوع واســتقى‬ ‫الخبــرات مــن كل مــكان‪ ،‬وأوضــح الدكتــور‬ ‫زيــن العابديــن أن هنالــك الكثيــر مــن‬ ‫القصــور مــن منطقــة لمنطقــة فالضبــط‬ ‫المغربــي يختلــف عــن الضبــط المشــرقي‬ ‫وبالتالــي يحتــاج كالهمــا لتضافــر الجهــود‬ ‫وتطويرهــا كــي يصــل للمرتبــة الســامية‬ ‫للقــرآن‪ ،‬وب ّيــن بــأن علــوم الضبــط فــي‬ ‫القــرآن أسســت لتوضيــح االلتبــاس لــدى‬

‫القــارئ والقــارئ اليــوم يختلــف عــن القــارئ‬ ‫قبــل ‪ 007‬عــام ممــا يجعــل الضبــط ال‬ ‫يــزال متأخــرا لذلــك البــد أن يكــون هنالــك‬ ‫علمــاء مجتهــدون لهــم قــدرة وقــوة إلحــداث‬ ‫التغييــر والتحديــث للضبــط لكــي يتســنى‬ ‫ألي مســلم مهمــا كان مســتواه العلمــي أن‬ ‫يقــرأ المصحــف بــكل ســهولة ودون أي‬ ‫خلــل‪.‬‬ ‫متحف دائم للقرآن الكريم‬ ‫مــن جانبــه أكــد لنــا الدكتــور «طــارق‬ ‫دعــوب» بــأن مجمــع القــرآن الكريــم انطلــق‬ ‫مــن خــال تجــارب ســابقة تمخضــت عــن‬ ‫إنتــاج هــذا الوليــد وهــو نتــاج مــا تتميــز بــه‬ ‫ليبيــا علــى المســتوى المحلــي والدولــي في‬ ‫إتقــان وحفــظ القــرآن الكريــم‪ ،‬وأضــاف‬ ‫هــي رســالة يجــب أن تقــدم مــن قبــل‬ ‫ليبيــا كواجــب علــى الصعيديــن الوطنــي‬ ‫والعالمــي لألمــة اإلســامية‪ ،‬وأردف‬ ‫قائــا إن حكومــة الوحــدة الوطنيــة بــادرت‬ ‫لتأســيس مجمــع القــرآن الكريــم لــدور‬ ‫ليبيــا الحيــوي فــي طباعــة المصحــف‬ ‫الشــريف وترجمــة معانيــه إلــى اللغــات‬ ‫األجنبيــة األخــرى وجمــع مخطوطاتــه‬ ‫إضافــة إلعــداد أشــخاص متخصصيــن‬ ‫بغيــة إنشــاء أكاديميــة القــرآن الكريــم‬ ‫وجمــع المخطوطــات فــي متحــف‬ ‫القــرآن الكريــم وهــذا المتحــف ســيجمع‬ ‫مخطوطــات القــرآن الكريــم وعلــوم رســم‬ ‫وضبــط المصحــف محليــا ودوليــا وهنــاك‬ ‫أجنحــة لــدول عربيــة وإســامية ستشــارك‬ ‫فــي هــذا المتحــف الدائــم ومقــره ســيكون‬ ‫بمدينــة طرابلــس‪.‬‬ ‫اختتام أعمال المؤتمر‬ ‫الجديــر بالذكــر أن المؤتمــر اختتــم‬ ‫فعاليتــه وأعمالــه يــوم األربعــاء بإقامــة عدد‬ ‫مــن الجلســات العلميــة والمحاضــرات‬ ‫شــارك فيهــا نخبــة مــن األســاتذة والعلمــاء‬ ‫بمجموعــة مــن الورقــات البحثيــة والعلميــة‬ ‫فــي مجــال ضبــط ورســم المصحــف‬ ‫الشــريف‪.‬‬

‫الجرح الكبير‬ ‫ما خلّفت غير الجراح بداخلي‬ ‫وكنائس مهجورة‪ ،‬سقف الخشوع قبابها‬ ‫**‬ ‫بالروح بعض قوارب منس ّية‬ ‫يا نبضة األكوان كيف أعيدهم للماء‬ ‫أفالك الضياء ومن غر ْق ‪.‬‬ ‫**‬ ‫ال لن ترى أثر الفراق بداخلي‬ ‫أنت البعيد ‪..‬‬ ‫ونبضك في الروح يكنس وحدتي‬ ‫**‬ ‫سأقول للسحب العقيمة أمطري‬ ‫بالقلب بعض حدائق منسية‪..‬‬ ‫“وسط الحدائق وردة متروكة‬

‫كتب ‪ /‬كشاد‬

‫حفل توقيع كتاب رياحين‬

‫تنظــم الجمعيــة الليبيــة لــآداب والفنون مســاء اليوم على تمام الســاعة‬ ‫الرابعــة والنصــف بحــوش محمــود بــي بالمدينــة القديمــة طرابلــس حفــل‬ ‫توقيــع للرســام التشــكيلي «عدنــان معيتيــق» وذلــك بمناســبة صــدور كتابــه‬ ‫(رياحيــن)‪ ،‬إلــى جانــب مناقشــة الكاتــب حــول إصــداره‪..‬‬

‫صدور العدد الجديد من مجلة الليبي‬ ‫صــدر حديثــا العــدد ‪ 34‬مــن مجلــة‬ ‫الليبي‪ ،‬للســنة الرابعة عدد شــهر يوليو‬ ‫لعــام‪2202‬م‪ ،‬بغــاف يحمــل صــورة‬ ‫الصيــاد الليبي‪،‬وهــو يرمــي بصنارتــه‬ ‫فــي ميــاه األثــرون بشــرق ليبيــا‪،‬‬ ‫وضــم هــذا العديــد مجموعــات مــن‬ ‫المقــاالت والموضوعــات المختلفــة‬ ‫فــي مجــاالت الثقافــة واألدب‬ ‫والشــعر والترجمــة والفــن التشــكيلي‬ ‫إضافــة للمشــاركات العربيــة‪ ،‬وفــي‬ ‫المقــال االفتتاحــي يكتــب رئيــس‬ ‫التحريــر الدكتور»الصديــق بــودوارة»‬ ‫مقالتــه المعنونــة (الملك‪...‬يوتيــوب)‪ ،‬وفــي بــاب (إبداعــات) تفــرد‬ ‫المجلــة صفحاتهــا لالحتفــاء بتجربــة الفنانتيــن التشــكيليتين الليبية‬ ‫فاطمــة موســى والســودانية نــور الهــدى عــوض‪..‬‬

‫ال تعشق الظمآن ‪،‬تعشق ر ّبه”‬ ‫**‬ ‫من يخلق أنثى بهذي الروح‬ ‫أصلّي له‬ ‫يسبح باسمها‬ ‫ودمي ّ‬ ‫**‬ ‫سأقول اني قد نسيتك‬ ‫بينما ذئب الحنين‬ ‫تسلل بين المفاصل وارعوى ‪..‬‬ ‫**‬ ‫ماذا تبقى منك‬ ‫غير «أحبك» بين الضلوع ترتّل آياتها‬ ‫والناس نيام ‪..‬‬ ‫**‬

‫قصة قصيرة‬ ‫ً‬ ‫جــدا‪ ،‬تتــوزع الغــرف فــي كال‬ ‫كان الممــر‬ ‫طويــا ً‬ ‫ب مقفلــة وبعضهــا اآلخــر‬ ‫االتجاهيــن‪ ،‬بعــض األبــوا ِ‬ ‫مــوارب‪ ،‬تختلــف اإلضــاءة علــى امتــداد الممــر‪ ،‬ترتعــش‬ ‫ت‬ ‫فــي أحــد األجــزاء إضــاءة مصبــاح النيــون؛ فدبــ ْ‬ ‫ت حقيبتــي‬ ‫رعشــته فــي جســدي اآليــل لالنهيــار‪ ،‬شــدد ُ‬ ‫ٍ‬ ‫بصعوبــة وتوتــر‪ ،‬خنقتنــي رائحــة مطهــر الفانيــك؛‬ ‫ت وكأنــه تســرب إلــى حلقــي‪ ،‬ثمــة مــرار ٌة تضــج‬ ‫أحسسـ ُ‬ ‫فــي داخلــي بينمــا ظــلّ األلــم علــى أهبــة االســتعداد‪.‬‬ ‫فــي الغــرف المســتلقية علــى جانبــي الممــر مرضــى‬ ‫وكلٌ لــه ســير ُة األلــ ِم خاصتــه‪ ،‬ســمعت تــار ًة بعــض‬ ‫ت أحاديـ ٍ‬ ‫ـث تلحقهــا أحيانــا‬ ‫األنيــن وتــار ًة أخــرى همســا ُ‬ ‫ٍ‬ ‫ضحــكات مخنوقــة‪ ،‬ثمــة ممرضــة خرجــت تحمــل‬ ‫ت مالمحهــا باحث ـ ًة عــن ركــن‬ ‫ـ‬ ‫تفحص‬ ‫ـة‪،‬‬ ‫ـ‬ ‫األدوي‬ ‫طاولــة‬ ‫ُ‬ ‫ألتجــئ إليــه‪ ،‬كنــت أبحــث عــن شــخص يســندني‪ ،‬ولــو‬ ‫بابتســامة وحســب؛ فبعــض االبتســامات تنتشــلنا مــن‬ ‫أفــواه قلوبنــا‪.‬‬ ‫شــعرت أننــي فــي مــأزق؛ فكيــف وصلــت إلــى هنــا؟‪،‬‬ ‫ولمــاذا خــارت قــواي‪ ،‬لــم أعــد أشــعر بأطــراف أصابعي‬ ‫وظللــت أشــد علــى حــزام حقيبتــي وكأن عضــات‬ ‫ت الممرضــة التــي ترشــدني إلــى‬ ‫يــدي تمزقــت‪ ،‬توقف ـ ْ‬ ‫الطريــق فــي نهايــة الممــر عنــد المصعــد والتفتــت‬ ‫إلــي‪ ،‬كانــت مالمحهــا مريبــة ومتشــابكة‪ ،‬ربمــا ألنهــا‬ ‫ّ‬ ‫لــم تعاملنــي بــود‪ ،‬كانــت تحمــل ابتســامة ماكــرة تشــبه‬ ‫ت علــى زر المصعــد وهــي‬ ‫ابتســامة الســاحرات‪ ،‬ضغطـ ْ‬ ‫تتفحصنــي بنظــرات جامــدة‪ ،‬ازداد المغــص‪ ،‬باغتنــي‬ ‫ســائل ســال بيــن فخــذ ّي‪ ،‬ارتبكــت واهتــز كل جســدي‪،‬‬ ‫قلــت لهــا‪ :‬حاجــة غريبــة‪ ،‬لزجــة‪ ،‬ميــه ميــه‪ ،‬فقالــت‬ ‫بصــوت يشــبه صريــر األبــواب‪ :‬عــادي عــادي‪.‬‬ ‫منــذ يوميــن كنت مســتلقية وابتســم مــلء قلبي‪ ،‬بينما‬ ‫كانــت أختــي تقــوم بحنــاء أطرافــي‪ ،‬ســألتها وهــي تضــع‬ ‫الشــريط الالصــق الــذي يحمــل فراغات لنقشــة الحناء‬ ‫وقــد كانــت عبــارة عــن مربعــات متشــابكة وحلقــات‬ ‫دائريــة حــول األصابــع‪ :‬كيــف كان شــعورك؟‪ ،‬قالــت‬ ‫وبينمــا كنــت أشــعر بضربــات الجنيــن علــى جــدار‬ ‫بطنــي‪ :‬مــا فيــش شــعور‪.‬‬

‫تحــت هــذا االســم كنــت أكتــب زاويتــي األســبوعية‬ ‫ســنة ‪ 200 9‬وهأنــذا أعــود إليــه ثانيــة ليكــون اســما‬ ‫لزاويتــي التــي مــن خاللهــا ســأطل علــى قــراء جريــدة‬ ‫«الصبــاح» مشــكورة ‪ ..‬ومــن فــوق براحهــا ســأقول رأيــي‬ ‫الخــاص فيمــا ســأتناول مــن مواضيــع وقضايــا ثقافيــة‬ ‫وأفــكار وأحــداث ومواقــف ولكــن لمــاذا صــوت؟‬ ‫أوالً ‪ :‬ألنــي لطالمــا أعتقــدت ‪ ،‬والزلــت ‪ ،‬علــى شــبه‬ ‫يقيــن بــأن الصــوت أكثــر إنبــاء عــن الــكالم المكتــوب ‪..‬‬ ‫حمــال أوجــه ‪ ..‬ومــازال فــي ظني أن الشــعر‬ ‫ألن الــكالم ّ‬ ‫كتــب ليلقــى ‪ ..‬وليــس ليقــرأ ‪ ..‬حيــن يتحــول االلقــاء‬ ‫إلــى درامــا بيــن الكلمــات واأللفــاظ وبيــن الشــاعر ‪..‬‬ ‫أو الكاتــب ولعــل تجربــة المســرح األغريقــي ‪ ..‬كأولــى‬ ‫التجــارب النابهــة فــي الفكــر والوجــدان اإلنســاني ‪..‬‬ ‫حيــث أخضعــوا شــعر عظيمهــم «هوميــروس» للمعيــار‬ ‫والغربــال الحقيقــي للشــعر ‪ ..‬عندمــا وضعــوه علــى‬ ‫المســرح مــن خــال مســرحته ‪ ..‬واكتشــافه‪.‬‬ ‫لعــل المســألة فــي حاجــة إلــى تنظيــر أكثــر ال أظننــي‬ ‫هنــا بصــدده ‪ ..‬بقــدر مــا أنــا بصــدد التعريــف بهــذه‬ ‫الزاويــة ‪ ..‬التــي ســأعتبرها منصتــي المســرحية‬ ‫‪ ..‬ومــن خاللهــا ســأعبر بصوتــي ‪ ..‬وإن علــى شــكل‬ ‫كلمــات‪..‬‬ ‫وثانيـاً‪ :‬إنــه صوتــي االنتخابــي كمواطن هو ومســؤول‬ ‫وهــو صــوت مفــرد‪..‬وال يمثلنــي إال أنــا ‪ ..‬وال يمثــل أي‬ ‫طيــف سياســي أو اجتماعــي أو أيديولوجــي ‪..‬‬ ‫إنــه صــوت المواطــن والكاتــب واإلنســان الــذي‬ ‫أحملــه بيــن جوانحــي ‪ ..‬وســعيه ألن يشــارك مــن منطق‬ ‫الموقــف المســتقل ‪ ..‬كمــا ينبغــي ــــ فــي ظنــي ــــ علــى‬ ‫أي كاتــب أوصحفــي أو فنــان ألن يكونــه ‪ ..‬وأن الحيــاة‬ ‫المشــتركة فــي المــكان المشــترك‪ ،‬مســؤولية مشــتركة‬ ‫وتبنــى وتكــرس مبــادىء حقــول التعــدد واالختــاف وأن‬ ‫اإلنســان الفرد ال يمثل إال نفســه ‪ ..‬وال تمثله إال نفســه‬ ‫‪ ..‬ســعيا إلــى أرضيــة مشــتركة ‪ ..‬وقوانيــن مشــتركة ‪..‬‬ ‫ودســتور ينظــم العالقــات بيــن األفــراد والمؤسســات ‪..‬‬ ‫ومقومــات ومحــددات العيــش المشــترك‪.‬‬ ‫وبقناعــة أننــا نســتطيع أن نتفاهــم ونتفــق رغــم‬ ‫االختــاف وتعــدد اآلراء ووجهــات النظــر ‪ ..‬وزوايــا‬ ‫الرؤيــة ‪ ..‬والتبصــرات ‪ ..‬واالقتراحــات ‪ ..‬التــي تتفاعل‬ ‫مــن خــال حــوار وطنــي ال يقصــي أحــداً ‪ ..‬وأن الحــوار‬ ‫هــو الســبيل األمثــل لمجتمــع الالعنــف ‪ ..‬الالجــور ‪..‬‬ ‫الالغبــن‪.‬‬ ‫مــع الشــكر لجريــدة الصبــاح علــى إتاحــة هــذه‬ ‫المســاحة‪..‬‬ ‫وأسليمتكم‬

‫حمودي‬ ‫جالل ّ‬

‫حتى نمو أصابعي المبتورة‬ ‫لن أطرق أبوابك‬ ‫**‬ ‫ال لم تكن نزالت برد‬ ‫«أحبك « تكسر هذا الجليد‬ ‫هي ّ‬ ‫المحبة داخلي ‪..‬‬ ‫نار‬ ‫لتوقد‬ ‫ّ‬ ‫**‬ ‫ال لن تصاب بذبحة قلب ّية‬ ‫مادمت تلفظ اسمها‬ ‫**‬ ‫يرشو فؤاده جاهدا‬ ‫ينسى مواجعه القديمة كلّها‪.‬‬

‫خشخشة غالف الحلوى‬

‫لــم أفهــم مــاذا قصــدت بهــذا الجــواب‪ ،‬كانــت‬ ‫المربعــات تتداخــل وتتداخــل‪ ،‬والحلقــات الملتفــة حــول‬ ‫أصابعــي تــدور وتــدور‪ ،‬والزالــت ضربــات الجنيــن‬ ‫تصدمنــي‪ ،‬تحولــت ابتســامتي فجــأة إلــى حــزن غريــب‬ ‫لــم أدرك كنهــه وســاورني شــعور بالخــوف‪.‬‬ ‫هــذا الشــعور يتغــول اآلن ويحكــم قبضتــه على قلبي‪،‬‬ ‫وهــا أنــا أركــب المصعــد مــع ممرضــة ُم َب ْر َمجــة‪ ،‬وقــد‬ ‫ذكرنــي صــوت احتــكاك المصعــد بالجــدار؛ بصــوت‬ ‫خشخشــة غــاف الحلــوى‪ ،‬رغبــت بقطعــة حلــوى‪،‬‬ ‫تخيلــت أننــي ســأهرب مــن هــذه اللحظــة أجلــس فــي‬ ‫بيتــي بــكل هــدوء‪ ،‬ف ُِتــح باب المصعد وســمعت صرا ًخا‪.‬‬ ‫رأيــت فــي الممــر امــرأة حامــل تتمشــى وقــد قبــض‬ ‫األلــم علــى مالمحهــا‪ ،‬دخلنــا علــى اليميــن حيــث ازداد‬ ‫صــوت الصــراخ علــوا‪َ ،‬و َل ْجنــا إلحــدى الغــرف المقابلــة‬ ‫إلــي باالســتلقاء علــى الســرير‪،‬‬ ‫وأشــارت الممرضــة ّ‬ ‫ت الصعــداء‪.‬‬ ‫ـ‬ ‫وتنفس‬ ‫رج‬ ‫ـد‬ ‫ـ‬ ‫ُ‬ ‫وضع ـ ُ‬ ‫ت الحقيبــة علــى ال ُ‬ ‫يوجــد فــي الغرفــة أربعــة أســرة‪ ،‬واحــد شــاغر‪،‬‬ ‫واالثنــان اآلخــران المقابــان بهمــا أيضــا امرأتــان علــى‬

‫وشــك الــوالدة مثلــي‪ ،‬المــرأة األولــى كانــت تضــرب‬ ‫بيديهــا يــد الســرير الحديديــة وتصــرخ بعــض األحيــان‬ ‫ثــم يصــدر منهــا أنينــا‪ ،‬يدهــا منقوشــة بالحنــاء وصبغــة‬ ‫شــعرها الــذي نفــر مــن إيشــاربها أيضــا لهــا لمعــان‬ ‫يشــي بنضارتهــا‪ ،‬أمــا األخــرى فــكان شــعرها منكوشــا‬ ‫ويديهــا جافتيــن‪ ،‬لــم تكــن تتألــم وحســب؛ بــل كانــت‬ ‫حزينــة‪.‬‬ ‫أتذكــر نصائــح أختــي طالبــة إيــاي أال أصــرخ‪ ،‬ولكــن‬ ‫األلــم يفقــدك إدراكك كلمــا يباغتــك‪ ،‬حاولــت عــض‬ ‫ت رجلــي الجــزء الحديــدي‬ ‫أصابعــي‪ ،‬وحيــن المســ ْ‬ ‫مــن الســرير شــعرت براحــة خجولــة‪ ،‬لكننــي صرخــت‬ ‫ثــم ارتبكــت‪ ،‬تفحصــت الغرفــة والجــزء الظاهــر مــن‬ ‫الغرفــة المقابلــة ثــم ســمعت صراخــا آخــر مــن الغرفــة‬ ‫المجــاورة فقــل ارتباكــي‪ ،‬وظللــت أتفحص نقــش الحناء‬ ‫واقفــز مــن مربــع إلــى آخــر محاولـ ًة للهــرب‪ ،‬ثــم رأيــت‬ ‫الطبيبــة قادم ـ ًة نحــوي‪.‬‬ ‫أطلــت الطبيبــة بابتســامة وهــي ترتــدي القفــازات‬ ‫لفحصــي‪ ،‬نظــرت إلــى الورقــة المعلقــة فــي ملــف‬

‫رحاب شنّيب‬ ‫حديــدي علــى الســرير‪ ،‬ونادتنــي باســمي تــوددا‬ ‫وســألتني‪ :‬أول بطــن‪ ،‬وكأنهــا أدركــت أنهــا أول حالــة‬ ‫ت لــو تظـ ُّـل بقربــي‪،‬‬ ‫إنجــاب دون أن تنتظــر إجابتــي‪ ،‬وود ُ‬ ‫أو أنهــا تقــول لــي دقائــق معــدودة وينتهــي هــذا التعــب‪،‬‬ ‫لكنهــا ذهبــت لكشــف األخريــات تاركــة إيــاي بقولهــا‪:‬‬ ‫مــازال‪.‬‬ ‫ت القفــز بيــن المربعــات‪ ،‬ورددت وردة‪ ،‬زهــر‪،‬‬ ‫ـاود‬ ‫عـ ُ‬ ‫ياســمينة‪ ،‬فلــة‪ ،‬كنــت أقفــز وضفائــري تعلــو مــع كل‬ ‫قفــزة‪ ،‬محاولــة دائمــا الثبــات علــى رجــل واحــدة‪،‬‬ ‫كنــا نلعــب بصــوت عــال‪ ،‬نركــض ونضحــك‪ ،‬الحــدود‬ ‫الوحيــدة التــي نتعانــد معهــا هــي التــي نخطهــا‬ ‫بالطباشــير لنلعــب «النقيــزة»‪ ،‬وال أدري كيــف أطــل ذاك‬ ‫اليــوم الــذي رأينــا فيــه صديقتنــا عروســا تلبس فســتانا‬ ‫أبيــض وقــد اصطيــدت مثــل ســمكة تتخبــط علــى‬ ‫ضفــاف أحالمنــا‪ ،‬وكيــف أبعدونــا عــن ضحكاتنــا التــي‬ ‫خارجا‪.‬‬ ‫تناثــرت فــي الشــوارع حيــن حرمونــا مــن اللعــب‬ ‫ً‬ ‫صرخــت الطبيبــات مــن أجــل حالــة طارئــة‪ ،‬ســألت‬ ‫إحداهــن مــا بهــا ‪ :‬فأجابتهــا األخــرى‪ :‬مــش قــادرة‬ ‫تدحــم‪ ،‬ســمعت صوتــا آخــر يقــول‪ :‬صغيــرة ال حــول‬ ‫اللــه صغيــرة وولدهــا اختنــق‪ ،‬تذكــرت أختــي وهــي‬ ‫تقــول لــي‪ :‬مــا فيــش شــعور‪ ،‬كان األلــم فــي أوج قوتــه‪،‬‬ ‫اختلــط صــوت نــداء الطبيبــات والممرضــات بأصــوات‬ ‫النســاء اللواتــي يصرخــن‪ ،‬المرأة ذات الشــعر المنكوش‬ ‫تــردد ‪ :‬مــا نبيــش بنــت‪ ،‬نبــي الولــد‪ ،‬تذكــرت صديقتــي‪،‬‬ ‫صــرت أدور وأدور‪ ،‬ظلــت الدوائــر تخنقنــي حتــى‬ ‫نهايــة أصابعــي‪ ،‬زاد األلــم شراســة وأصبــح متصــا‪،‬‬ ‫نقلننــي إلــى غرفــة التوليــد‪ ،‬طلبــت منــي الطبيبــة أن‬ ‫آخــذ نفســا عميقــا‪ ،‬ثمــة صــوت فــي داخلــي يــردد‪ :‬مــا‬ ‫فيــش شــعور مــا فيــش شــعور‪ ،‬فــي ألــم بــس‪ ،‬أخــذت‬ ‫نفســا عمي ًقــا‪ ،‬دحمــت بــكل قوتــي‪ ،‬صرخــت وصرخــت‬ ‫وصرخــت و تذكــرت صو ًتــا واحـ ًـدا عنــد ســماع صــراخ‬ ‫طفلتــي‪ ،‬خشخشــة غــاف الحلــوى وتذكــرت صديقتــي‬ ‫حيــن قالــت لــي ذات يــوم‪ :‬فــي يــوم صباحيــة عرســي؛‬ ‫كنــت أوزع الحلــوى لــأوالد وكــم تمنيــت لــو أعبهــا فــي‬ ‫حقيبتــي وأهــرب‪.‬‬


‫الـ ـفـن ـ ـ ــي‬

‫الخميس ‪ 24‬ربيع األول ‪١٤٤٤‬‬ ‫الموافق ‪ 20‬أكتوبـــر ‪2022‬‬ ‫العــــــــدد‪569 :‬‬ ‫السنـــة الرابعة‬ ‫كتب ‪ :‬التهامي بلعيد‬ ‫وائل كفوري‬

‫يغني للسياحة في االردن ‪..‬‬

‫يستعد الفنان اللبناني وائــل كفوري إلحياء حفل غنائي في‬ ‫المملكة األردنية الهاشمية‪ ،‬في الـ‪ 4‬من شهر نوفمبر المقبل للعام‬ ‫الجاري‪ ،‬ويأتي حفل الفنان بعد سنة من حفل جماهيري أحياه العام‬ ‫الماضي في البحر الميت‪.‬‬ ‫ومن خالل حسابه في «إنستغرام»‪ ،‬أعلن الفنان اللبناني وائل‬ ‫كفوري في منشور عبر حسابه على «إنستغرام» عن استعداده إلحياء‬ ‫حفل غنائي في األردن‪ ،‬تحت تنظيم شركة‪.‬‬ ‫والقــى اإلعــان عن حفل الفنان‬ ‫وائل كفوري‪ ،‬رواجــا واسعا‪ ،‬وترحيبا‬ ‫كــبــيــرا‪ ،‬مما س ــارع فــي نــفــاد تذاكر‬ ‫الحفل قبل ثالثة أسابيع من موعده‬ ‫المحدد‪ ،‬الذي من المقرر أن يقام ‪4‬‬ ‫من نوفمبر القادم‪ ،‬في قاعة الملك‬ ‫حسين للمؤتمرات في البحر الميت‪.‬‬ ‫يــذكــر أن آخ ــر اعــمــال الــفــنــان‬ ‫اللبناني وائل كفوري «البنت القوية»‬ ‫التي حققت نجاحا جماهيريا ضخما‬ ‫وصــدى استماعيا واســعــا‪ ،‬وسجلت‬ ‫أكثر من ‪ 66‬مليون مشاهدة‪.‬‬ ‫ويأتي حفل الفنان اللبناني وائل كفوري في منطقة البحر الميت‬ ‫لتعزيز السياحة في األردن‪ ،‬حيث من المتوقع أن تزداد نسب إشغال‬ ‫الفنادق في منطقة البحر الميت‪ ،‬بعد إقبال الجمهور بشكل كبير‬ ‫على شراء التذاكر‪. .‬‬

‫تسبب إعالن النجمة ريهام عبد الغفور‬ ‫رفضها المشاركة في األج ــزاء الثانية من‬ ‫أعمالها‪ ،‬سواء في الدراما بمسلسل «رمضان‬ ‫كريم»‪ ،‬أو السينما في فيلم «حريم كريم»‪ .‬في‬ ‫وضع صنّاع العملين في ورطة‪ ،‬وخاصة صنّاع‬ ‫المسلسل المقرر عرضه في رمضان المقبل‪،‬‬ ‫وبدء التحضيرات له بالفعل‪ ،‬ليضطر المخرج‬ ‫للبحث عن بديل لها‪.‬‬ ‫وكشفت ريهام أن سبب رفضها المشاركة‬ ‫في العملين هو ارتباطها بالعديد من األعمال‬ ‫خالل الفترة المقبلة‪ ،‬فض ً‬ ‫ال عن خوضها أولى‬ ‫بطوالتها المطلقة بمسلسل «عائلة األصلي»‪،‬‬ ‫حيث تستعد لتصويره مع بداية شهر تشرين‬ ‫الثاني (نوفمبر) المقبل‪ ،‬وهو من تأليف أمين‬ ‫جمال وإخــراج أحمد حسن‪ ،‬ويشاركها في‬ ‫البطولة‪ :‬تارا عماد‪ ،‬خالد أنور‪ ،‬منال سالمة‪،‬‬ ‫أحمد الشامي‪ ،‬تامر نبيل‪ ،‬وجارٍ التعاقد مع‬ ‫باقي الفنانين المشاركين في المسلسل‪.‬‬ ‫يُذكر أنه عرض لريهام أخيراً مسلسل‬ ‫«وش وضهر» وهــو مك ّون من عشر حلقات‬ ‫وشارك في بطولته‪ :‬إياد نصار‪ ،‬ثراء جبيل‪،‬‬ ‫إسالم إبراهيم‪ ،‬ومحمود قابيل‪ ،‬ومن إخراج‬ ‫مريم أبــو عــوف‪ .‬كما شــاركــت فــي مسلسل‬ ‫«منعطف خطر» المك ّون من ‪ 15‬حلقة مع‬ ‫باسل خياط وباسم سمرة وسلمى أبو ضيف‪.‬‬ ‫مــن ناحية أخـــرى‪ ،‬تنتظر ريــهــام عبد‬ ‫الــغــفــور ع ــرض مسلسلين جــديــديــن خالل‬ ‫الفترة المقبلة‪ ،‬األول هو «الغرفة ‪ »207‬مع‬ ‫محمد فراج والمأخوذ عن مجموعة قصصية‬ ‫للكاتب أحمد خالد توفيق‪،‬و«أزمة منتصف‬

‫إشراف ‪ :‬نفيسة حمزة‬

‫تضع أسرة «رمضان كريم ‪ »2‬في ورطة‬

‫ريهام عبد الغفور‬

‫العمر» المك ّون من ‪ 15‬حلقة مع كريم فهمى‬ ‫«الحشاشين»‪ ..‬هل يضع كريم عبدالعزيز‬ ‫وعابد فهد أمام امتحان المقارنة؟‬ ‫يواصل الفنان المصري‪ ،‬كريم عبدالعزيز‪،‬‬ ‫تصوير مشاهده في مسلسل «الحشاشين»‪،‬‬ ‫الــذي يخوض به غمار المنافسة الدرامية‬ ‫الــرمــضــانــيــة‪ ،‬الــتــي ستنطلق فــي األســبــوع‬ ‫األخير من شهر مارس المقبل‪ ،‬ويؤدي كريم‬ ‫شخصية «حسن الصباح»‪ ،‬مؤسس جماعة‬ ‫«الحشاشين»‪.‬‬ ‫وي ــت ــم‪ ،‬حــالــيــاً‪ ،‬تــصــويــر مــشــاهــد من‬ ‫المسلسل في العاصمة اليونانية أثينا‪ ،‬بعد‬ ‫أن أنهى المخرج بيتر ميمي أسبوعين من‬ ‫التصوير في العاصمة المصرية القاهرة‪ ،‬ومن‬ ‫المقرر أن ينتقل التصوير أيضاً إلى عواصم‬ ‫أوروبــيــة أخ ــرى‪ ،‬قبل الــعــودة منتصف شهر‬ ‫نوفمبر المقبل إلى القاهرة مجدداً‬

‫المسلسل ال ــذي ي ــروي حــكــايــة فرقة‬ ‫«الحشاشين» عام ‪ ،1000‬ويتناول بروز الفرقة‬ ‫وتأثيرها على العامة آنذاك‪ ،‬و»الحشاشين»‬ ‫لــيــســوا متعاطي م ــخ ــدرات‪ ،‬بــل هــم فرقة‬ ‫تخصصت في القتل واغتيال شخصيات مهمة‬ ‫عرفها التاريخ‪ ،‬حيث أثارت الفرقة الذعر في‬ ‫نفوس الناس‪ ،‬من قوة بطشها وجبروتها‪.‬‬ ‫ويشارك كريم عبدالعزيز بطولة العمل‪،‬‬ ‫ك ّ ٌل من‪ :‬فتحي عبدالوهاب‪ ،‬عبدالعزيز مخيون‪،‬‬ ‫شريف سالمة‪ ،‬ميرنا نورالدين‪ ،‬أحمد كشك‪،‬‬ ‫محمد عالء (جمايكا)‪ ،‬أمير المصري‪ ،‬سوزان‬ ‫نجم الدين‪ ،‬وياسر علي ماهر‪ .‬والمسلسل من‬ ‫تأليف عبدالرحيم كمال‪ ،‬وإخراج بيتر ميمي‪،‬‬ ‫وإنتاج «سينرجي»‪.‬‬ ‫األمــر المثير هــو أن شخصية «حسن‬ ‫الــصــبــاح»‪ ،‬مؤسس فرقة الحشاشين‪ ،‬كان‬ ‫قدمها الفنان السوري عابد فهد عام ‪،2016‬‬

‫ومضـــة‬

‫فــي مسلسل «ســمــرقــنــد»‪ ،‬عــن قصة أمين‬ ‫معلوف‪ ،‬وسيناريو وحــوار محمد البطوش‪،‬‬ ‫وإخراج إياد الخزوز‪.‬‬ ‫وحظي المسلسل بمتابعة جماهيرية‬ ‫كبيرة‪ ،‬فشارك إلــى جانب عابد فهد فيه‪،‬‬ ‫كل مــن‪ :‬ميساء مغربي‪ ،‬ويتوقع أن ينشغل‬ ‫جمهور الدراما الرمضانية بالمقارنة بين أداء‬ ‫شخصية «حسن الصباح»‪ ،‬التي قدمها عابد‬ ‫فهد قبل ‪ 7‬سنوات‪ ،‬ونال عليها ثنا ًء كبيراً‪،‬‬ ‫وشهد لــه النقاد والجمهور بحسن تأديته‬ ‫وإقناعه الجمهور بها‪ ،‬ومــا سيقدمه كريم‬ ‫عبدالعزيز في رمضان المقبل‪ ،‬وكيف سيظهر‬ ‫بصورة «حسن الصباح»‪.‬‬ ‫وف ــي ال ــوق ــت‪ ،‬الـ ــذي يــركــز فــيــه كريم‬ ‫عبدالعزيز على تصوير مسلسل «الحشاشين»‪،‬‬ ‫بعد نجاحه الجماهيري فــي فيلم «كيرة‬ ‫والجن»‪ ،‬ينشغل عابد فهد بتصوير مسلسله‬ ‫الدرامي الرمضاني «النار بالنار»‪ ،‬المستوحى‬ ‫من نص مسرحية «تاجر البندقية»‪ ،‬للكاتب‬ ‫اإلنجليزي وليام شكسبير‪.‬‬ ‫ومسلسل «النار بالنار» من تأليف رامي‬ ‫كوسا‪ ،‬وإخــراج محمد عبدالعزيز‪ ،‬ويشارك‬ ‫عابد بطولته الفنان اللبناني جــورج خباز‪،‬‬ ‫والفنانة السورية كاريس بشار‪ ،‬وتدور أحداثه‬ ‫داخل حارة شعبية في بيروت‪ ،‬راصداً قصص‬ ‫الالجئين السوريين بالحارة بعد الهجرة وفترة‬ ‫الــحــرب فــي ســوريــا‪ ،‬إضــافــة إلــى المشاكل‬ ‫اليومية التي يواجهها اللبنانيون‪ .‬ويجسد عابد‬ ‫فهد شخصية تدعى «عمران»‪ ،‬تسيطر على‬ ‫من حولها بأموالها ونفوذها‬

‫مريــــم الخـــشت‬

‫تروج لمسلسل مجنونة بيك عبر إنستجرام‬ ‫البرقــــاوي‬

‫فيلم الهيبة تكريم لألبطال‬

‫قال مخرج فيلم الهيبة وسلسلة مسلسل الهيبة‪ ،‬سامر البرقاوي‪،‬‬ ‫خالل مقابلة تلفزيونية‪ ،‬حول التحديات التي واجهته عند تحويل‬ ‫مسلسل الهيبة من سلسلة درامية إلى سلسلة سينمائية‪ ،‬قائال أن‬ ‫شرط العرض والتفكير بها كفيلم يكون التماس بشكل مباشر مع‬ ‫الجمهور‪.‬‬ ‫وقــال المخرج السوري سامر برقاوي إن العمل على الهيبة‬ ‫للخروج بصورة كفيلم يكمن في االستوحاء من نسيج المسلسل‪،‬‬ ‫مع التطوير على النص واألدوات‪ ،‬مضيفا أن فيلم الهيبة كان نجاحا‬ ‫لتتويج مسلسل الهيبة كفيلم‪ ،‬واالحتفال بأبطال العمل على الشاشة‬ ‫الكبيرة‪ ،‬الشاشة السينمائية كان ضرورياً ‪.‬‬

‫روجت الفنانة مريم الخشت‪ ،‬لمسلسل «مجنونة بيك»‪ ،‬حيث نشرت صورة لها تجمعها بعدد من فريق عمل‬ ‫المسلسل‪ ،‬وذلك عبر خاصية االستوري عبر حسابها الشخصي على موقع تبادل الصور و الفيديوهات‬ ‫«إنستجرام» وكتبت الفنانة مريم الخشت‪« :‬أول بروفة‪...‬مجنونة بيك»‪.‬‬ ‫ويذكر أن المسلسل مأخوذ من مسلسل أجنبي « ‪ ،»Crazy Ex Girlfriend‬حيث تدور‬ ‫أحداثه في إطار استعراضي غنائي‪ ،‬والذي من ال ُمقرر عرضه على منصة شاهد ‪vip‬‬ ‫اإللكترونية ويشارك في بطولة المسلسل ك ًل من‪ :‬أمير المصري‪ ،‬آدم الشرقاوي‪ ،‬إنجي‬ ‫كيوان‪ ،‬إنتصار‪ ،‬مراد مكرم‪ ،‬تأليف عمرو مدحت‪ ،‬وإخراج جو بو عيد‪.‬‬ ‫وفي سياق آخر تشارك الفنانة مريم الخشت‪ ،‬في مسلسل «آخر دور»‪ ،‬و الذي‬ ‫من ال ُمقرر عرضه قري ًبا وتدور أحداثه حول فتاة تُتهم في قضية قتل‪ ،‬ليتم اإلفراج‬ ‫عنها و تدور الكثير من األحداث‪.‬ويشارك في بطولة المسلسل كل من‪ :‬دينا الشربيني‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وأيضا‬ ‫ميمي جمال‪ ،‬أحمد خالد صالح‪ ،‬تأليف وسام صبري‪ ،‬و إخراج حسين المنباوي‬ ‫تشارك الفنانة مريم الخشت‪ ،‬في فيلم «غرفة ‪ ،»207‬و الذي من ال ُمقرر عرضه قري ًبا‪.‬‬ ‫وتدور أحداثه حول غرفة داخل أحد الفنادق‪ ،‬وفي داخل هذه الغرفة ال ينجو من‬ ‫يدخلها‪ ،‬ولكن ينجو من هذه الغرفة قلة قليلة‪ ،‬ويشارك في بطولة الفيلم كل من‪ :‬محمد‬ ‫فراج‪ ،‬ريهام عبد الغفور‪ ،‬يوسف عثمان‪ ،‬تأليف أحمد خالد توفيق‪ ،‬و إخراج تامر عشري‬

‫غادة عبد الرازق‬

‫تتعرض إلصابة في أول يوم تصوير لحكاية “تحت الحزام”‬ ‫أصيبت الفنانة غادة عبد الرازق في اليوم األول من تصوير أحداث‬ ‫حكاية “تحت الحزام” من ضمن حكايات مسلسل “حدث بالفعل” وجاءت‬ ‫إصابة غادة عبدالرازق بعد سقوطها على األرض وإصابتها في وجهها‪،‬‬ ‫مما استدعى توقفها عن التصوير واستكمال بقية المشاهد التي لن‬ ‫تظهر فيها تظهر غادة عبدالرازق في أحداث المسلسل بشخصية طبيبة‬ ‫نفسية تعاني من اضطرابات نفسية‪ ،‬وتدخل في مشاكل مع نجلها وزوجته‬ ‫بسبب حب االمتالك‪ ،‬وهي القضية التي يتم طرحها في هذه الحكاية‪.‬‬ ‫المسلسل إنتاج مصري إماراتي لشركة بي اجينسي لصاحبها حاتم‬ ‫سمعان واكتيف ميديا برودكشن‪ ،‬وينتمي لنوعية الحلقات المنفصلة‬ ‫المتصلة‪ ،‬حيث يلعب بطولة كل قصة فريق مختلف من النجوم عن‬ ‫القصص األخرى‪.‬‬

‫انتهت الفنانة فيدرا من تصوير معظم مشاهدها فى مسلسل‬ ‫«إيجار قديم» المقرر عرضه قريباً‪ ،‬وتجسد فيدرا خالل األحداث‬ ‫شخصية كاميليا وهى سيدة أرستقراطية تقع في حب شريف‬ ‫منير الذى يقطن في عمارة سكنية تدور فيها قصة المسلسل‪.‬‬ ‫مسلسل «إيجار قديم»‪ ،‬بطولة شريف منير‪ ،‬فيدرا‪ ،‬محمد‬ ‫الشرنوبي‪ ،‬صالح عبدالله‪ ،‬ميمي جمال‪ ،‬هشام إسماعيل‪ ،‬حازم‬ ‫سمير‪ ،‬إلهام وجدي‪ ،‬بسمة داود‪ ،‬وأسامة عبد الله وتأليف عمرو‬ ‫الدالي وإخراج طارق رفعت‪ ،‬ومقرر عرضه خالل شهر أكتوبر‬ ‫الجاري‪ ،‬ويقدم العمل دراما اجتماعية بإلقاء الضوء على قضايا‬ ‫اجتماعية من خالل حكايات إنسانية تحدث في عمارة سكنية‬ ‫يسكنها أبطال العمل بنظام اإليجار القديم‪.‬‬

‫أكدت الفنانة منى زكي عن خوضها للماراثون الرمضاني ‪ 2023‬بمسلسل جديد‬ ‫وكشفت عن بحثها عن وجوه جديدة عبر االنستغرام‪.‬‬ ‫ونشرت منى زكي عبر خاصية القصص القصيرة في حسابها على استغرامإعالنا‬ ‫عن تجارب أداء للمشاركة في المسلسل من بطولتها وإخراج أحمد شاكر خضير‪.‬‬ ‫وكانت منى زكي غابت عن دراما رمضان ‪ 2022‬بعدما تم تأجيل مسلسلها “الم‬ ‫شمسية”‪ ،‬وكان من المقرر أن يشاركها في بطولته إياد نصار وأحمد رزق‪ ،‬تأليف مريم‬ ‫نعوم وإخراج كريم الشناوي وكان آخر أعمال منى زكي فيلم “العنكبوت” من بطولة‬ ‫أحمد السقا‪ ،‬محمد ممدوح‪ ،‬ظافر العابدين‪ ،‬ريم مصطفى‪ ،‬محمد لطفي‪ ،‬أحمد فؤاد‬ ‫سليم‪ ،‬زكي فطين عبد الوهاب‪ ،‬تأليف محمد ناير وإخراج أحمد جالل‪.‬‬

‫ملك اآلالت الموسيقية حسين ماضي لـ ـ ـ ـ ـ ـ‬

‫تدريجيــــا تعلمت أغلــــــــب اآلالت الموسيقيــــــة‬ ‫تتواصل رحالتنا الفنية‬ ‫مع مبدعينا في كل أوجه‬ ‫الفنون‪...‬ولقاؤنا اليوم مع‬ ‫مبدع شجعه والده منذ‬ ‫نعومة أظفاره وكان له العون‬ ‫والسند في كل حركاته‬ ‫وسكناته وفعال كان في‬ ‫مستوى الفهم واالسيتعاب‬ ‫والنضج الفكري فعمل‬ ‫على نهج والده وكانت‬ ‫النتائج رائعة وممتازة مع‬ ‫أغلب اآلالت اللحنية ومع‬ ‫المهرجانات والمسابقات‬ ‫وحصد النتائج المتقدمة‪..‬‬ ‫معه أجرينا هذا الحوار‬ ‫وكانت حصيلة ماقاله في‬ ‫السطور التالية‪..‬‬ ‫حاوره‪ :‬عمر محمد الغزواني‬

‫تتواصل رحالتنا الفنية مع مبدعينا في‬ ‫كل أوجــه الفنون‪...‬ولقاؤنا اليوم مع مبدع‬ ‫شجعه والـــده منذ نعومة أظــفــاره وك ــان له‬ ‫ً‬ ‫وفعل‬ ‫العون والسند في كل حركاته وسكناته‬ ‫كان في مستوى الفهم واالستيعاب والنضج‬ ‫الفكري‪ ،‬فعمل على نهج والده وكانت النتائج‬ ‫رائعة وممتازة مع أغلب اآلالت اللحنية ومع‬ ‫المهرجانات والمسابقات وحصد النتائج‬ ‫المتقدمة‪.....‬معه أجرينا هذا الحوار وكانت‬ ‫حصيلة ماقاله في السطور التالية‬ ‫باختصار‬ ‫اسمي حسين عبدالباسط حسن‬ ‫ماضي‪.‬‬ ‫مــن مواليد األردن الشقيق‪..‬عام‬ ‫‪1999‬م ومكثت طوال حياتي بدرنة‪.‬‬ ‫درست بالبيضاء بكلية العلوم‪.‬‬ ‫االنطالقة الفنية‬ ‫عندما بلغت الخامسة من عمري كان‬ ‫والــدي أطــال الله عمره يتابعني كونه فنان‬ ‫‪...‬فــقــد كنت آنـــذاك نلعب على آلــة بيانو‬

‫والدي هو سند األول‬ ‫واألخير ‪ ..‬ومعلمي الرئيس‬ ‫الذي تتملذت على يديه‬

‫الصغير بلقاسم‬ ‫في الصباح يجب التفاؤل واالستبشار‪ ،‬في‬ ‫صحيفتنا الصباح يبدأ الزمالء العمل بذلك رغم‬ ‫أنــه مضن ومتعب إلرض ــاء الــقــراء وهــذا مطلوب‬ ‫من وسائل اإلعالم المحلية المقروءة والمسموعة‬ ‫والمرئية سع ًيا لخدمة المتلقين ومنها المذياع مثاالً‬ ‫فقد كان المالذ للكثيرين عند أزمة انقطاع الكهرباء‬ ‫إال أن بعض القنوات المسموعة لم تكن في الموعد‬ ‫ً‬ ‫امتعاضا لديه‬ ‫فلم تقدم ما يفيد المتلقي مما أوجد‬ ‫بسبب بثها برامج وأغاني ضعيفة وهابطة ما أحدث‬ ‫تلو ًثا سمع ًيا وبصر ًيا مؤذ ًيا ذلك كله لم يمنع من‬ ‫وجود محطات أخرى قليلة تقدم برامج رائعة وراقية‬ ‫مثل برنامج « أحلى صباح » في قناة ليبيا الرياضية‬ ‫المسموعة الذي يقدم فقرات جيدة تبدأ من أخبار‬ ‫الطقس إلــي أخبار الثقافة والرياضة والصحة‬ ‫ومعلومات عامة واستضافات متنوعة كالتي جرت‬ ‫مع الدكتور علي برهانة وتــم الحديث فيها عن‬ ‫الثقافة واألدب الشعبي التي أبــدع فيها الضيف‬ ‫وقد كان للتقديم دور كبير في استخراج المعلومات‬ ‫المفيدة من الضيوف ‪.‬‬ ‫كما تم استضافة زميلنا األستاذ جمال الزائدي‬ ‫رئيس التحرير وكان الحديث عن الثقافة والصحافة‬ ‫والكتابة والمكتبات والحاجة اليجادها في المدارس‬ ‫واألماكن العامة ومناقشة أهمية الكتاب وارتفاع‬ ‫أســعــاره غير المقدور عليها حيث أحــدث هرو ًبا‬ ‫ونفو ًرا اضطرار ًيا من القُراء فهجروا الكتاب وقراءته‬ ‫وصحبته ومجالسته قال الشاعر ‪:‬‬ ‫أعز مكان في الدنا سرج سابح‬ ‫وخير جليس في الزمان كتاب‬ ‫وهــنــا أرى أن خير مــا نستبدل بــه الكتاب‬ ‫مرغمين هو المذياع « الراديو» فهو نعم الصاحب‬ ‫والجليس المفيد لسهولة اقتنائه فهو في الهاتف‬ ‫والسيارة ومتوفر في كل األوقات وال تلزم متابعته‬ ‫بالتفرغ والمتابعة بالعينين وال المكان المعد لذلك‬ ‫بل قد يساهم ويشجع على العمل و يوفر الترفيه‬ ‫وعلينا أال نحزن كثي ًرا على فقد الكتاب ولنقرأ مما‬ ‫يتاح لنا من وسائل االتصال والصحف والمجالت ‪-‬‬ ‫إن ‪ -‬وجدت اقرأ حتى الفتات الحوانيت ‪ -‬ومتابعة‬ ‫البرامج الهادفة وناقشوا من حولكم وتابعوا قراءة‬ ‫كتب أبنائكم وتابعوا والحظوا وشاهدوا وتمتعوا‬ ‫بقراءة غيركم وتقول مطربة ‪:‬‬ ‫ياريتني عصفور فوق المكتب‬ ‫نشبح الغالي كيف يقرا ويكتب ‪.‬‬

‫تنتهي من اإليجار القديم‬

‫تعلن عن بدء تجارب أداء المشاركة بمسلسلها لرمضان ‪2023‬‬

‫صغيرة وبها مفاتيح وعالمات‪..‬هنالك الحظ‬ ‫والدي أنني املك أذ ًنا موسيقية وهي عنصر‬ ‫أساسي للمتعلم في عوالم الموسيقى‪..‬ثم‬ ‫تدرجت مع والــدي في التدريب والتعلم في‬ ‫بعض المعزوفات والمقطوعات التي تتماشى‬ ‫مع عمري وفعال كان االستيعاب سري ًعا نتيجة‬ ‫الرغبة والميول الشديدين للموسيقي‪.‬‬ ‫هنا ب ــدأت فــي التعلم الرسمي وكانت‬ ‫البداية مع مقدمة ألم كلثوم «إنــت عمري»‪،‬‬ ‫وهذه األغنية اعتبرها من أحلى األغاني التي‬ ‫أحبذها‪...‬بعدها علمني «رباعيات الخيام»‪،‬ثم‬ ‫واصلت مع والدي التركيز في منحي الدروس‬ ‫واإلرشادات الموسيقية‪.‬‬ ‫وأتــذكــر أن وال ــدي بعد أن نجحت في‬ ‫الصف الثامن اشترى لي آلة غيثار كالسيك‬ ‫وقد وزع لي أول أعمالي الغنائية‪ ،‬وهي أغنية‬ ‫«أنا عربي» للفنان المقتدر عادل عبد المجيد‬ ‫وواصلت التعلم هذه اآللة‪.‬‬ ‫مشاركات‪ ...‬ومشاركات‪.‬‬ ‫بعد هــذا الــكــم التعليمي واالستيعاب‬ ‫المركز شاركت عــام ‪2009‬م بمدينة هون‬ ‫في مسابقة على مستوى ليبيا وهي مسابقة‬ ‫الــعــازف والمغني الصغير السنوية وكانت‬ ‫مشاركتي باسم النشاط المدرسي درنة وكان‬ ‫معي فنانين كبار أمثال «عبدالرازق النعاس‬ ‫وميلود بسيوني»‪ ،‬وكذلك كانت لي مشاركة‬ ‫في نفس العام بمدينة طرابلس في مهرجان‬ ‫العزف المنفرد ومشاركتي كانت مقطوعة ألم‬ ‫كلثوم «إنت عمري»‪ ،‬وفوجئت بأنني ُرشحت من‬ ‫لجنة التحكيم العامة للمشاركة باسم ليبيا في‬ ‫مسابقة صلحي الوادي الدولية الثالثة للبياتو‬ ‫عام‪2010‬م بسوريا‪ ،‬وهي أول مشاركة دولية‪.‬‬ ‫وقبل هذه المشاركة فقد أخذت مبادئ‬ ‫لفهم آلــة البيانو والنوتة من قبل الدكتورة‬ ‫مسعودة قــرش‪ ،‬التي أحمل لها كل التقدير‬ ‫واالحترام والتي مكنتني المشاركة في هذه‬ ‫المسابقة وفيه لم أحقق ترتي ًبا‪ ،‬ألنها كانت‬ ‫بمشاركة فنانين لهم خبراتهم وتمكنهم ومع‬ ‫هذا فقد القت مشاركتي االستحسان والقبول‪،‬‬

‫صباحنا…‬ ‫أحلى صباح‬

‫فيــدرا‬

‫منى زكي‬

‫وكــانــت لــي مــشــاركــة قــويــة مــع الموسيقى‬ ‫الكالسيكية الغربية وفــي هــذا اللون تأثرت‬ ‫بعمالقة أمثال بــاخ وم ــوزرت وشــوبــان وبيت‬ ‫هوفين‪ ،‬وواصلت مع عوالم الفن والموسيقى‬ ‫في عام‪2013‬م سافرت صحبة أسرتي‬ ‫ل ــأردن فوجد وال ــدي إعــا ًنــا بلوحة معهد‬ ‫موسيقي يخص جميع اآلالت‪ ،‬فــقــال لي‪:‬‬ ‫عليك االنــخــراط والمشاركة وأن تختار آلة‬ ‫جديدة فاخترت آلة العود وبالمعهد درست‬ ‫أساسيات الموسيقى الكالسيكية الشرقية‬ ‫(الطرب) وحققت مستويات راقية على هذه‬ ‫اآلل ــة وتــأثــرت بكبار الملحنين مثل محمد‬ ‫عبدالوهاب وبليغ حمدي ورياض السنباطي‪،‬‬ ‫وساعدتني هذه اآللة على خلق مناخ رائع مع‬ ‫محيطنا المحلي وتأثرت بالفنان سيف النصر‬ ‫ومصطفى نجم‪.‬‬ ‫واصــلــت الــعــزف فــي بــحــار الموسيقى‬ ‫الشرقية مع التنزه في موسيقتي الغربية التي‬ ‫أحبها‪.‬‬ ‫االنتقال لمدينة الثلوج «البيضاء»‬ ‫وهنالك التحقت بالدراسة الجامعية عام‬ ‫‪2016‬م وفي تلك الفترة شاهدت إعال ًنا عن‬ ‫مسابقة للمواهب على مستوى الجماعات بكلية‬ ‫الهندسة يشمل كل كليات المنطقة الشرقية‬ ‫‪..‬هــنــا شجعني والـــدي ال ــذي يعتبر سندي‬ ‫األول في المشاركة وفعال اشتركت وكانت‬ ‫لثالثة أيام‪....‬حيث كان اسمي الرابع في أول‬ ‫أيامها من بين ثمانية مشتركين‪ ،‬وفيها شاركت‬ ‫بمعزوفة ألغنية «اشتقت بغيابه»‪ ،‬وقد أداها‬ ‫ُ‬ ‫وفعل‬ ‫الفنان ابن درنة الوفي «مفتاح امعليف»‪،‬‬ ‫قد تفاعلت الجماهير الحاضرة للمسابقة لها‬ ‫وطالبوا بإعادتها‪..‬وهذا ما حدث‪.‬‬ ‫بعدها طلبوا مني أغنية جديدة فغنيت‬ ‫هز الشوق حنايا الخاطر‪ ،‬ثم وضعت يدي على‬ ‫قلبي لكي أستمع للنتيجة العامة فتحصلت‬ ‫على‪ ،% 97‬وفي هذه المسابقة اكتشفت أن‬ ‫هناك مواهب فنية رائعة وباهرة من جميع‬ ‫المناطق الليبية‬ ‫بعدها شاركت طربياً في حفالت التخرج‬

‫‪6‬‬

‫الفن ــي‬

‫هناك‬ ‫فنانون‬ ‫ليبيون‬ ‫ظُلموا ‪ ..‬والبد من‬ ‫تكوين نقابة لحماتيهم‬ ‫الرسمية والمؤسسات الخيرية‬ ‫والنشاطات الجامعية‪.‬‬ ‫في عــام‪2020‬م اقترحت‬ ‫عل والدي شراء آلة كمان فعلى‬ ‫الــفــور وافــق وشجعني على ذلــك الفنان‬ ‫والموسيقار جمال الصول وفي بيتي تدربت‬ ‫عليها أيام الحجر الصحي اإلجباري‪ ،‬ومعها‬ ‫تفننت في إتقانها بكل األلوان الموسيقية وبها‬ ‫تأثرت بفنانيها أمثال أنور حريري ومحمود‬ ‫سرور وجهاد عقل‪ ،‬أما محليُا فإعجابي كان‬ ‫بالفنان الليبي الحساس نوري الساراوي‬ ‫سمفونيات سريعة‬ ‫الموسيقى بحر وعلم ولكل فنان ميزة‬ ‫ولــون أشبه بالفواكه فلكل فاكهة طعم وبيئة‬ ‫ومــنــاخ‪ ،‬ولدينا أسماء كثيرة محل ًيا وعرب ًيا‬ ‫وعالم ًيا‪.‬‬ ‫اإلبــداع ليس حك ًرا على احــد فبمجرد‬ ‫ممارستك ألي نــوع من الفنون فأنت مبدع‬ ‫وتتفاوت المهارة من فنان آلخر حسب طريقته‬ ‫وأدائه‬ ‫هناك فنانون قد ظلموا ولم يأخذوا حقهم‬ ‫أمثال «ناجي العريبي» من بنغازي و»جمال‬ ‫الصول» و»سعد الفيتوري» و»خالد الفقي»‬ ‫و»موسى غانم» من الجبل األخضر وهؤالء من‬ ‫قمم اإلبداع لدينا‪.‬‬ ‫أنا معجب أيما إعجاب بآلة الغيتار وبدون‬ ‫منازع إعجابي للفنان صالح جاد المولى وأخيه‬ ‫الكبير الملهم السنوسي وعالميُا بالنسبة آللة‬ ‫البيانو موزارت وباخ وعلى آلة الكمان موزارت‬

‫وأنور‬ ‫حــــريــــري وعــلــى‬ ‫آلـــة ال ــع ــود إيميل‬ ‫ابشارة ونزيه أبوالريش‬ ‫ونصير شمه وهشام عريش‬ ‫وعــلــى آلــه الغيتار ان ــدى تيمونس‬ ‫وجيمي هنيدركسي وسالش وجون‬ ‫مايرن‪.‬‬ ‫ظاهرة انتشار األستوديوهات‬ ‫ظاهرة كارثية وكل صاحب أستوديو‬ ‫يسمي نفسه مهندس صـــوت‪...‬إذن‬ ‫يجب أن تكون هناك رقابة مشددة على‬ ‫هؤالء فال هم لهم إال الكسب المادي‪،‬‬ ‫وال ننسى أن هــنــاك قــاعــات جيدة‬ ‫اتسمت بمواصفات علمية وفنية‪...‬‬ ‫وكذلك هناك ظاهرة أكثر خطورة هي‬ ‫سرقة األلحان واألغاني‪ ،‬ولألسف من‬ ‫مشاهير وفنانين كبار واألمثلة على‬ ‫ذلك كثيرة‪ ،‬فالحل يكمن في ‘نشاء نقابة‬ ‫للفنانين تكون لها اختصاصات قوية من‬ ‫اجل حماية الفنانين بجميع تخصصاتهم‬ ‫وشرائحهم‪.‬‬


‫‪9‬‬

‫آراء‬

‫الخميس ‪ 24‬ربيع األول ‪١٤٤٤‬‬ ‫الموافق ‪ 20‬أكتوبـــر ‪2022‬‬ ‫العــــــــدد‪569 :‬‬ ‫السنـــة الرابعة‬

‫بمنتهى البساطة‬

‫حذاء «كازانتزاكيس»‬ ‫الضيق!‬

‫منتهى محمد ثابت‬

‫رؤى‬ ‫رؤى‬ ‫العجيلي العبيدي‬

‫النضال من أجل إلغاء امتياز االعتراض (الفيتو)‬ ‫على مدى عمر التنظيم الذي انبثق بعد‬ ‫انتهاء الحرب العالمية الثانية‪،‬جرت محاوالت‬ ‫عديدة ٌإللغاء حقا االعتراض أو الحد منه‪،‬‬ ‫إال أنها وصلت إلى طريق مسدود نظرا لتمسك‬ ‫الدول صاحبة االمتياز بتلك المكنة‪.‬‬ ‫إضافة إلى ما تملكه بعض هذه الدول من‬ ‫وسائل الضغط على الدول المطالبة بإلغائه‬ ‫سواء كانت تلك الوسائل اقتصادية أو سياسية‬ ‫أو غيرها‪.‬‬ ‫ومع ذلك فإن الدول التي اجتمعت في سان فرانسيسكو‬ ‫لم تسلم بحق االعتراض بعد إقراره في تلك الفترة بعد انتهاء‬ ‫الحرب العالمية‪ ،‬إال على مضض‪ ،‬إال أنها عندما أحست‬ ‫بمدى اإلجحاف الذي لحقها عند ممارسة الدول الدائمة‬ ‫لذلك االمتياز‪ ،‬بدأت تغمز من ذلك الحق‪ ،‬فكانت أستراليا‬ ‫أول تلك الدول التي عبرت عن ذلك االمتعاض حين اقترحت‬ ‫في تشرين األول‪/‬أكتوبر ‪ 1946‬إدراج مسألة تطبيق المادة‬ ‫السابعة والعشرين على جدول أعمال مجلس األمن‪ ،‬وحصر‬ ‫حق االعتراض في المسائل التي تتخذ طبقا للفصل السابع‪،‬‬ ‫ومنع ذلك على ما يتخذ طبقا للفصل السادس‪ ،‬بيد أنها باءت‬ ‫بالفشل عند التصويت عليها‪.‬‬ ‫وطالبت كوبا في ‪ 2‬تشرين األول‪/‬أكتوبر‪ 1946‬بإلغاء حق‬ ‫االعتراض‪ ،‬غير أن الدول العظمى ما عدا االتحاد السوفيتي‬ ‫آنذاك‪ ،‬استبسلت في الدفاع عن هذا الحق‪ ،‬وتذرعت بحجة‬ ‫أنه ضروري‪ ،‬وأن اإلبقاء عليه الزم الستمرار األمم المتحدة‪..‬‬ ‫فيما سعت ليبيا على مدار سنوات من أجل إلغاء هذا االمتياز‬ ‫باعتباره منافيا لحق الدول والشعوب في المساواة وسجلت‬ ‫ذلك في أكثر من مناسبة‪ ،‬وقد ثبتت ليبيا ذلك رسميا في‬ ‫برقية بتاريخ ‪ 1975/5/12‬إلى رؤساء جميع الدول التي‬ ‫صوتت إلى جانب القرار التاريخي الذي أصدرته الجمعية‬ ‫العامة لألمم المتحدة‪ ،‬الذي بقضي باعتبار الصهيونية‬ ‫شكال من أشكال العنصرية‪ ،‬وطالبت بإلغاء حق االعتراض‪،‬‬ ‫كما ركزت ليبيا كل جهودها في ذلك على كلفة المستويات‬

‫الثنائية والجماعية وفي المنظمات اإلقليمية(‪.)1‬‬ ‫ومع إدراك بعض الدول التي تطالب بإلغاء هذا‬ ‫االمتياز صعوبة ذلك‪ ،‬ألن إلغاءه ليس باألمر اليسير‪ ،‬فهو‬ ‫يتطلب تعديال في الميثاق‪ ،‬والميثاق ال يعدل إال بموافقة‬ ‫الخمسة الدائمين جميعهم‪ ،‬وليس بمقدور هؤالء الموافقة‬ ‫على التعديل والتخلي عن ذلك الحق‪ ،‬إذا كانوا يرون فيه‬ ‫امتيازا أو حصانة أو درعا‪ ،‬واستنادا إلى هذا الوضع أو هذه‬ ‫الصعوبة‪ ،‬فإن ذلك البعض من الدول يكتفي اليوم بالمطالبة‬ ‫بإبقاء على ذلك الحق ولكن بالتضييق في مداه ونطاقه‬ ‫وآثاره‪ ،‬تلك الحلقة الخماسية المقفلة تماما‪ ،‬التي ال يمكن‬ ‫الدخول إليها أو كسرها إال من داخلها‪ ،‬وهذا ما ال يمكن‬ ‫ألحد أن يتوقعه من تلك الدول‪ ..‬ومع أن جميع الدول‪ ،‬التي‬ ‫ترى في هذا الحق نقيضا للمساواة‪ ،‬وللسؤال حول الشرعية‬ ‫التي يرتكز عليها األعضاء الدائمين في مجلس األمن على‬ ‫تمتعهم بهذا االمتياز دون سائر أعضاء األمم المتحدة‪ ،‬وأن‬

‫هناك صعوبات هائلة في طريق تخلي تلك الدول عن هذا‬ ‫االمتياز‪ ،‬ومع ذلك لم تكف عن المطالبة بإلغائه أو الحد‬ ‫منه‪ ،‬وقد تجاوبت الجمعية العامة مع هذا التيار‪ ،‬فأصدرت‬ ‫عدة توصيات دعت فيها الدول الدائمة العضوية إلى بذل‬ ‫الجهود للتضييق أو التخفيض من استعمال حق االعتراض‬ ‫(الفيتو)‪ ،‬وتحديد المسائل التي قد تكون موضوعا الستعمال‬ ‫هذا االلتزام دون إساءة (‪.)2‬‬ ‫كما أن إلغاء حق االعتراض قد جرى تثبيته على جدول‬ ‫أعمال بعض المؤتمرات الدولية واإلقليمية‪ ،‬فقد أصدر‬ ‫المؤتمر الخامس لدول عدم االنحياز عام ‪ 1986‬والمؤتمر‬ ‫السادس عام‪ ،1989‬عدة قرارات يدعو فيها جميع الدول‬ ‫األعضاء في األمم المتحدة إلى بذل مساعيها لتأييد‬ ‫إعادة النظر في ميثاق األمم المتحدة‪ ،‬وبصورة خاصة حق‬ ‫االعتراض(الفيتو)‪ ،‬الذي تتمتع به الدول دائمة العضوية في‬ ‫مجلس األمن‪.‬‬

‫سليم يونس‬

‫وأصدر مؤتمر وزراء الخارجية لمنظمة المؤتمر‬ ‫اإلسالمي عام ‪ 1977‬ومؤتمر وزراء الوحدة األفريقية عام‬ ‫‪ 1986‬قرارات مماثلة‪ ،‬وقد تقدم الوفد الليبي المشارك‬ ‫في اجتماعات الجمعية العامة لألمم المتحدة عام وعام‬ ‫‪ 1978‬وعام ‪1980‬وعام ‪ 1981‬وعام ‪ ،1984‬بمشروع قرار‬ ‫حول حق االعتراض(الفيتو) تضمن الطلب من األمين العام‬ ‫لألمم المتحدة إعداد دراسة عن البدائل الممكنة لقاعدة‬ ‫إجماع األعضاء الدائمين بمجلس األمن‪ ،‬والتأكيد على مبدأ‬ ‫المساواة بين الدول وإشراكها جميعا في حفظ السلم واألمن‬ ‫الدوليين ودعم دور مجلس األمن في هذا الخصوص‪.،‬‬ ‫وقد واجه المشروع معارضة الدول دائمة العضوية في‬ ‫مجلس األمن والدول الدائرة في فلكها عدا الصين‪ ،‬وبذلك‬ ‫لم يحصل على األغلبية المطلوبة(‪.)3‬‬ ‫وعالجت محكمة العدل الدولية موضوع حق االعتراض‬ ‫في أكثر من فتوی‪ ،‬منها الفتوى الخاصة بشأن قبول دولة‬ ‫في عضوية األمم المتحدة الصادرة في عام ‪ ،1948‬وكذلك‬ ‫في قرار الجمعية العامة « االتحاد من أجل السالم» الصادر‬ ‫عام‪ ،)4(1950‬رغم أن قرار الجمعية العامة صنعه الكبار في‬ ‫مواجهة بعضهم البعض للهروب من حق االعتراض(الفيتو)‬ ‫الذي يمارسه بعض األعضاء الدائمين في مجلس األمن في‬ ‫مواجهة األطراف الدائمة األخرى‪ ،‬إال أنه سرعان ما تراجع‬ ‫أولئك الذين سعوا للتشريع لذلك عندما تغيرت موازين القوى‬ ‫في الجمعية العامة لألمم المتحدة‪ ،‬بما ال يخدم توجهاتهم‪،‬‬ ‫ألنهم في األساس لم يكونوا يسعون وراء تعزيز عالقات‬ ‫المساواة والديمقراطية عبر‬ ‫نظام األغلبية في الجمعية العمومية‪ ،‬ولكن من أجل‬ ‫تمرير سياساتهم في محفل آخر‪.‬‬ ‫(‪ )1‬د‪ .‬محمود صالح العادلي‪ ،‬مصدر سبق ذكره‪ ،‬صفحة ‪.46-44‬‬ ‫(‪ )2‬د‪ .‬محمد المجذوب‪ ،‬مصدر سبق ذكره‪ ،‬صفحة‪.214‬‬ ‫(‪ )3‬د‪ .‬عبدالسالم صالح عرفة‪ ،‬مصدر سبق ذكره‪ ،‬صفحة‪.69‬‬ ‫(‪ )4‬د‪ .‬محمود صالح العادلي‪ ،‬مصدر سبق ذكره‪ ،‬صفحة ‪.42‬‬

‫العرب وأكذوبة حل الدولتين!!‬ ‫عندما نتكلم عن القضية الفلسطينية ‪،‬نتكلم عن القضية المركزية‬ ‫لألمة العربية ‪ ،‬وعن القضية األم للفلسطينيين سواء في الداخل أو الخارج‬ ‫‪،‬ومهما طرح من حلول واتفاقيات ومعاهدات فإن القضية لم ولن تحل‬ ‫طالما أن الشعب الفلسطيني لم ينل حقه كامال في إقامة دولته المستقلة‬ ‫وعاصمتها القدس ‪،‬وعودة الالجئين من بالد الشتات ‪.‬‬ ‫إن القضية ليست مجرد اتفاق هنا وهناك ‪،‬أو تنازل من هنا أو هناك‪،‬‬ ‫وكأن العالم يقدم هبات أو عطايا للشعب الفلسطيني هي عبارة عن بضع‬ ‫كيلو مترات لتكوين دولة ناقصة السيادة أمنيا واقتصاديا وجغرافيا ‪.‬‬ ‫بل القضية تتعلق بمصير شعب ناضل وما زال ألكثر من سبعين‬ ‫عاما عصابات همجية وإجرامية مدعومة بكل أشكال الدعم من الغرب‬ ‫االستعماري وفي مقدمته الواليات المتحدة األمريكية ‪ ،‬هذه الدولة الواقعة‬ ‫تحت ضغوطات اللوبي الصهيوني من أعلى الهرم إلى أسفله ‪.‬‬ ‫إن العرب لألسف الشديد ومن منطلق ما بات يسمى»حل الدولتين»‬ ‫صدقوا هذه األكذوبة وراحوا يروجون لها ويقيمون العالقات مع الصهاينة‬ ‫باسم هذا المصطلح متناسين أن الدولة العبرية ومنذ قيامها تعتبر‬ ‫فلسطين المحطة األولى في نهجها االحتاللي لالنطالق نحو المحطات‬ ‫األخرى وخصوصا تلك التي تتمتع بالموارد االقتصادية والمائية ‪،‬ولذلك‬ ‫نرى أن سياسة الكيان الصهيوني ومنذ سنوات خلت تتركز حول كيفية‬ ‫إقناع بعض الدول العربية للقبول بالتطبيع وإنهاء حالة المقاطعة واعتبار‬ ‫الدولة العبرية دولة صديقة وجارة في المحيط ‪،‬واعتقد أن هذه السياسة‬ ‫قد نجحت إلى حد ما مع بعض الدول في الخليج العربي وشمال إفريقيا‬ ‫والحبل على الجرار‪.‬‬ ‫لقد جرب العرب في السابق مع الكيان الصهيوني سياسة المعاهدات‬ ‫واالتفاقيات ولم تنجح ‪ ،‬وجرب العرب سياسة التقارب االقتصادي ولم‬ ‫تنجح ‪ ،‬حتى أن التطبيع نفسه الذي هرول إليه بعض العرب أصيب بنكسة‪.‬‬ ‫ومع ذلك نرى أن العقلية العربية المنهزمة التي تحاول تبرير تقاربها‬ ‫مع العدو الصهيوني‪.‬‬ ‫هي نفسها العقلية التي وضعت وما زالت وتضع العراقيل أمام‬

‫المقاومة الفلسطينية والعربية للحيلولة دون استمرار المواجهة والتصدي‬ ‫لألهداف الصهيونية المعلنة وغير المعلنة ‪،‬ماذا حقق العرب من اتفاقيتي‬ ‫كامب ديفيد ووادي عربة؟‬ ‫وماذا حقق الفلسطينيون من اتفاقية أوسلو؟‬ ‫يكفي اإلجابة بأن هذه االتفاقيات كان الهدف منها تكبيل بعض الدول‬ ‫العربية مثل مصر واألردن لعدم خوض أي حرب في المستقبل مع إسرائيل‪،‬‬ ‫وبالنسبة للقيادة السياسية الفلسطينية القبول باألمر الواقع الذي‬ ‫سيفرض عليها الحقا وإنهاء ما يسمى «المقاومة» التي تنتهجها بعض‬ ‫الفصائل‪.‬‬ ‫إن التفكير الصهيوني منذ البداية كان تفكيرا استعماريا يتجاوز حدود‬ ‫الجغرافيا الفلسطينية ليطال مساحات أوسع وأشمل في المحيط ‪،‬ومن‬ ‫يعتقد من العرب أن حدود ما يسمى بدولة إسرائيل هي فقط جغرافيتها‬ ‫الحالية فهو واهم ‪،‬ألن الصهاينة ومعهم الحلفاء يلعبون على عامل الوقت‬ ‫أوال ‪.‬‬ ‫وعلى ما يحققونه من مكاسب سياسية وأمنية وعسكرية من بعض‬ ‫دول «البترو دوالر» ألنهم يدركون أن هذه الدول هشة وسرعان ما تسقط‬ ‫مع أول نكسة ‪.‬‬ ‫من المتعارف عليه‪ ،‬أن هناك نهجان في العالم العربي‪ ،‬األول هو نهج‬ ‫المقاومة والثاني هو نهج االستسالم ‪،‬وهناك صراع بينهما ‪ ،‬بل أكثر من‬ ‫ذلك فإن قادة كبار في االستخبارات اإلسرائيلية كانوا قد أعلنوا في وقت‬ ‫سابق عن تنسيق أمني مع بعض الدول العربية الستهداف قادة المقاومة‬ ‫في فلسطين وخارجها دون اإلفصاح عن طبيعة هذا التنسيق والدول‬ ‫العربية الداخلة فيه‪.‬‬ ‫وهذا في حقيقته يدل داللة صريحة وواضحة على أن ما يسمى‬ ‫«الحلول السلمية» التي صدقها بعض العرب ما هي إال خدعة تاريخية‬ ‫النتزاع االعتراف بحق اليهود في فلسطين ومن ثم تهويدها وبعد ذلك‬ ‫االنطالق نحو تحقيق األهداف األخرى في المنطقة العربية‪.‬‬

‫علي مرعي‬

‫عاد ًة يخشى العقالء طفر َة النعمة‪،‬‬ ‫ويدفعون البالء بعدم اإلفراط بالنعم‪ ،‬بل‬ ‫والتقشف في السعادات المادية والقلبية‪،‬‬ ‫أو لسنا َم ْن‬ ‫حفاظا ً على النعم األخرى‪َ ،‬‬ ‫توارثنا خوفنا من سعادتنا وكأنها نقمتنا؟‬ ‫ٍ‬ ‫ِ‬ ‫ضحك ومرح نقول‬ ‫جلسة‬ ‫فعقب كل‬ ‫«إن شاء الله بعد ها الضحك هذا كله‬ ‫خير» وكأننا نستكثر على أنفسنا أن تعقب‬ ‫سعادتنا سعادة أخرى‪.‬‬ ‫وكأن السعادة البد أ ْن تعقبها تعاسة‬ ‫مباشرة‪ ،‬أو وكأن ال حق لنا في سعادات‬ ‫الحياة‪ ،‬فنرى أننا ال نستحقها‪ ،‬أو نخاف‬ ‫نشرها‪.‬‬ ‫مكتفين بإخفائها عن األعين مخافة‬ ‫الحسد ومفضلين نشر التعاسات فال أحد‬ ‫يحسدك عليها!‬ ‫ال يمكن لإلنسان أ ْن يجمع المجد من‬ ‫كل أطرافه؛ فيحظى بكل النعم‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫نعمة ما يعادلها من ضريبة‪،‬‬ ‫فبكل‬ ‫حتى تبدو النعمة المفرطة لعنةً وقصاصا ً‬ ‫حس ُد صاحبها عليها‪ ،‬فالجمال الصارخ‬ ‫ال ُي َ‬ ‫صنع تعاسة صاحباته ولم يجلب لهن سوى‬ ‫التعاسة وسؤ الحظ‪.‬‬ ‫وكما يقول المثل الجزائري «حظ‬ ‫الماليح طايح وحظ القبايح ف السما‬ ‫اليح» أو كما يقول السوريون «يا حلوة دبري‬ ‫حالك ويا بشعة الله بيدبرك بيدبرك»‪،‬‬ ‫والوسامة والثراء؛ هم أيضا ً لم يجلبوا‬ ‫للرجال سوى سوء الحظ بالنهاية ورفقة‬ ‫المصلحة؛ والنجاح والشهرة التي تستبيح‬ ‫حياة اإلنسان طوال الوقت‪ ،‬تقضي على‬ ‫جمال حياة المرء وتحرمه من عيش حياة‬ ‫حقيقية رفقة أ ٍ‬ ‫ُناس حقيقيين‪.‬‬ ‫قرأت مراة أ َّن «كازانتزاكيس» الذي‬ ‫يبدو أنه ال يختلف عن بطل روايته «زوربا»‬ ‫في تعامله مع الحياة بتلك الفلسفة النادرة‪،‬‬ ‫والتي جعلت له ماليين التابعين بين قراءه‬ ‫بالعالم؛ كتب في سيرته الذاتية‪« :‬أنه‬ ‫كان يزور أثينا المدينة التي مألته دهش ًة‬ ‫وحبوراً‪.‬‬ ‫وقد سعد يومها جداً حتى ذعر‬ ‫لشعوره أن الشياطين أخذت تراقبه‬ ‫ٍ‬ ‫سعادة‬ ‫وتترصده‪ ،‬وألنه كان يؤمن أ َّن لكل‬ ‫ثمنا ً هرع للسوق واشترى له حذاء ضيقا ً‬ ‫يجعله يتألم بتجواله على ساقيه»‪.‬‬ ‫وفلسفته أنه كان يعاقب نفسه بنفسه‪،‬‬ ‫ليحتاط من ضريبة سعادته خي ٌر من أ ْن‬ ‫َ‬ ‫بثمنٍ‬ ‫غيبي يهبط على رأسه‬ ‫الحياة‬ ‫تباغته‬ ‫ّ‬ ‫في ٍ‬ ‫غفلة من سعادته‪.‬‬ ‫وهو الذي جعل بطله «زوربا» يحتفي‬ ‫بالفجائع بالرقص أمام البحر وتحت‬ ‫المطر!‬


‫االجتماعي‬

‫الخميس ‪ 24‬ربيع األول ‪١٤٤٤‬‬ ‫الموافق ‪ 20‬اكتوبر ‪2022‬‬

‫العــــــــدد‪569 :‬‬ ‫السنـــة الرابعة‬

‫‪8‬‬

‫إشراف ‪ :‬فتحية اجلديدي‬

‫إضاءة‬

‫ِ‬

‫طيف‬ ‫التوحد‬

‫قضية‬

‫«‪»1‬‬

‫وسط اضطرادها‬

‫هذه الجرائم ذات‬ ‫منشأ اجتماعي‬ ‫– أمني‪ ..‬والقضاء‬ ‫عليها يستلزم‬ ‫مقاربات تأخذ‬ ‫باالعتبار هذا‬ ‫السياق‬

‫قضية العدد‬

‫ّ‬ ‫مــا الحلــول الناجعــة للحد من جرائم الســرقة ؟‬ ‫أفــاد مصــدر أمنــي مســؤول بــوزارة الداخليــة‬ ‫عبــر الصفحــة الرســمية علــى موقــع التواصــل‬ ‫االجتماعــي «فيســبوك» بأنــه بعــد ورود بــاغ إلــى‬ ‫مركــز شــرطة القــره بوللــي مــن أحــد المواطنيــن‬ ‫والمقيــم بمنطقــة ســوق الجمعــة ترهونــة مفــاده‬ ‫تعرضــه لســرقة مركبتــه اآلليــة نــوع «سامســونج»‬ ‫ذات لــون أخضــر‪.‬‬ ‫وأضــاف المصــدر انــه علــى الفــور قــام رئيــس‬ ‫المركــز بتكليــف فريــق عمــل مــن أعضــاء التحري‬ ‫لجمــع المعلومــات عــن المركبــة المســروقة‪.‬‬ ‫وأســفرت الجهــود عــن تحديــد مــكان المركبــة‪،‬‬ ‫وضبــط مــن قــام بســرقتها‪ ،‬ومن خالل اســتجوابه‬ ‫تبيــن انــه مــن متعاطــي المخــدرات ومــن ذوي‬ ‫الســوابق الجنائيــة معترفـا ً بمــا نســب إليــه‪.‬‬ ‫وتــم اتخــاذ كافــة اإلجــراءات القانونيــة حيــال‬ ‫الواقعــة‪.‬‬ ‫حــول هــذه القضيــة ومناقشــة أبعادهــا‬ ‫االجتماعيــة والقانونيــة وأثرهــا علــى الشــباب‬ ‫والمجتمــع ناقــش الصبــاح االجتماعــي الموضــوع‬ ‫مــع بعــض المختصيــن والمهتميــن بهــذا الجانــب‪.‬‬ ‫األســتاذة ريــم عمــر الخالــدي –‬ ‫اختصاصيــة اجتماعية وناشــطة حقوقية‬ ‫فعــل الســرقة تــم تحديــده بتفاصيله فــي قانون‬ ‫العقوبــات الليبــي بالنــص وفــي هــذه القضيــة‬ ‫المطروحــة للنقــاش بــأن المتهــم قــام بســرقة‬ ‫ســيارة وأخــذ مــاال يحــق لــه وســاب صاحــب الحق‬

‫حقــه وعرضــه للضــرر المــادي والنفســي أيضــا‬ ‫وربمــا يكــون هنــاك تهديــد‪ ،‬ناهيــك عــن تهمــة‬ ‫االعتــداء علــى اآلخــر فــي حالــة ســرقة المركبــة‬ ‫أثنــاء قيادتهــا‪ ،‬ولهــذا يعاقــب الجانــي بالحبــس‬ ‫الشــروط الواجــب توافرهــا فــي الســرقة‬ ‫المعاقــب عليهــا حــداً‪.‬‬ ‫‪ – 1‬أن يكــون الجانــي عاقـاً أتــم ثماني عشــر‬ ‫ســنة ميالدية مختــاراً غير مضطر‪.‬‬ ‫‪ – 2‬أن يكــون المــال المســروق مملــوكا ً للغيــر‪،‬‬ ‫وأن تبلــغ قيمتــه نصابـا ً يصــدر بتحديــده قرار من‬ ‫المجلــس األعلــى‪ -‬للهيئــات القضائية‪.‬‬ ‫‪ – 3‬أن يأخــذ الجانــي المــال خفيــة بنيــة‬ ‫تملكــه‪.‬‬ ‫أيضا‬ ‫بقيمتها‬ ‫تقدر‬ ‫العينية‬ ‫سرقة‬ ‫عن‬ ‫أما‬ ‫ً‬ ‫المادة (‪)2‬‬ ‫حد السرقة‬ ‫إذا توفــرت الشــروط المنصــوص عليهــا فــي‬ ‫المــادة األولــى مــن هــذا القانــون يعاقــب الســارق‬ ‫حــداً بقطــع يــده اليمنــى‪ .‬وفــي المــادة رقــم (‪)3‬‬ ‫مــن القانــون هنــاك حــاالت ال يقــام فيهــا حــد‬ ‫الســرقة‬ ‫يطبــق قانــون العقوبــات أو أي قانــون آخــر‪ ،‬في‬ ‫األحــوال اآلتية‪:‬‬ ‫‪- 1‬إذا حصلــت الســرقة بيــن األصــول‬ ‫والفــروع‪ ،‬أو بيــن الزوجيــن أو بيــن المحــارم‪.‬‬ ‫‪- 2‬إذا كان الجانــي دائنــا ً لمالــك المــال‬

‫المســروق‪ ،‬وكان المالــك مماطــاً أو جاحــداً‪،‬‬ ‫وحــل أجــل الديــن قبــل الســرقة‪ ،‬وكان مــا اســتولى‬ ‫عليــه يســاوي حقــه أو أكثــر مــن حقــه بمــا ال يصل‬ ‫إلــى النصــاب فــي اعتقــاده‪.‬‬ ‫‪- 3‬إذا ســلم الجانــي نفســه طائعـا ً إلــى الجهــة‬ ‫المختصــة قبــل علمهــا بالجريمــة وبشــخص‬ ‫مرتكبهــا‪ ،‬وأعــاد المــال المســروق‪.‬‬ ‫‪- 4‬إذا وقعــت الســرقة علــى أمــوال الدولــة‬ ‫العامــة والخاصــة‪.‬‬ ‫وفــي الحالــة األخيــرة يحكــم علــى الجانــي‪،‬‬ ‫إضافــة إلــى عقوبــة الســجن أو الحبــس المقــررة‬ ‫للجريمــة‪ ،‬بــرد المــال المســروق وبغرامــة تعــادل‬ ‫ثالثــة أمثــال قيمتــه‪ ،.‬وقــد تكــون بشــكل الســرقة‬ ‫فــي حالــة اعتــراض طريقهــا وهنــا تكــون الحرابــة‬ ‫وفي المادة(‪ )4‬من القانون حددت‬ ‫األحكام الخاصة بحد الحرابة‬ ‫جريمــة الحرابــة والشــروط الواجــب توفرهــا‬ ‫إلقامــة الحــد فيهــا‪.‬‬ ‫‪- 1‬تتوفــر جريمــة الحرابــة فــي إحــدى‬ ‫الحالتيــن اآلتيتيــن‪.‬‬ ‫أ) االستيالء على مال الغير مغالبة أو علناً‪.‬‬ ‫ب) قطع الطريق‪.‬‬ ‫‪ – 2‬ويشــترط فــي الحالتيــن المذكورتيــن‬ ‫اســتعمال الســاح أو أيــة أداة صالحــة لإلكــراه‬ ‫البدنــي أو النفســي أو التهديــد بــأي منهمــا‪.‬‬ ‫‪- 3‬ويجــب أن يكــون الجانــي عاقـاً أتــم ثمانــي‬

‫عشــرة ســنة ميالديــة مختــاراً غيــر مضطر‪.‬‬ ‫أشرف محمود – مواطن ‪:‬‬ ‫قضايــا الســرقة تــزداد باضطــراد‪ ،‬ففي كل لحظة‬ ‫نســمع عــن واحــدة‪ ،‬حتــى بتنــا ننافــس أكثــر مــدن‬ ‫العالــم إجرامـا ً – وإن كانــت تعوزنــي اإلحصــاءات في‬ ‫إطــاق هــذا الحكــم‪.‬‬ ‫واألمــر كمــا هــو فــي هــذه الجريمــة‪ ،‬ذو منشــأ‬ ‫اجتماعــي – أمنــي‪ ،‬فالمجرمــون الذيــن أقدمــوا‬ ‫علــى الســرقة دفعــوا إلــى ذلــك تحــت تأثيــر‬ ‫الحاجــة للمخــدرات‪ ،‬ومــا لــم نجــد حلــوالً ناجعــة‬ ‫لمعالجــة هــذه المعضلــة – علــى المســتويين األمنــي‬ ‫واالجتماعــي – فلــن نســتطيع المضــي قدمــا ً فــي‬ ‫محاربــة جــل الجرائــم‪.‬‬ ‫لكــن هــذا األمــر لــن يكفــي لوحــده‪ ،‬فحتــى فــي‬ ‫زمــن إعــاء الفضيلــة‪ ،‬ســيخرج أشــقياء يمتهنــون‬ ‫وحبــا‪ ،‬وهنــا تتدخــل مقصلــة األمــن‬ ‫الجرائــم شــغفا ً ً‬ ‫الحــازم لتعالــج أي تعفــن يضــر بالمجتمــع‪.‬‬ ‫وهنــا ســيتدخل الشــق االجتماعــي أيضـاً‪ ،‬بتدخــل‬ ‫الوســاطات ومحاولــة إنهــاء األمــر فــي مهــده‪ ،‬وكأنهــا‬ ‫مشــكلة بســيطة‪ ،‬ال جرائــم تســتفحل لتؤثــر علــى‬ ‫بنيــة المجتمــع‪ ،‬وتكــرس الســرقة – بكافــة أنواعهــا‬ ‫– كثقافــة وســلوك يعــم الجميــع‪ ،‬متناســين فــي هــذا‬ ‫الصــدد قــول نبينــا الكريــم « بئــس الســارق يســرق‬ ‫البيضــة فتقطــع يــده» وكأنــه صلــى اللــه عليــه وســلم‬ ‫يعلمنــا أن الســرقة ثقافــة مرفوضــة‪ ،‬وأن معالجتهــا‬ ‫مــن األســس هــي الســبيل الوحيــد للقضــاء عليها‪.‬‬

‫اسمهان مكاتي‬

‫هــو اضــراب عصبــي ويظهــر فــي مرحلــة الطفولــة‬ ‫المبكــرة ويمكــن مالحظــة الطفــل مــن عمــر الســنتين ‪.‬‬ ‫عنــد تأخــره فــي الــكالم يبــدأ األهــل باحتماليــة اصابــة‬ ‫طفلهــم بالتوحــد ويأخذونــه للطبيــب المختــص للتأكــد ‪.‬‬ ‫ومــن االعــراض أيضـا ً التــي تظهــر علــى الطفل المصاب‬ ‫بمــرض التوحــد يكــون غير مســتجيب لنــداءات أهله ‪.‬‬ ‫وعــدم االهتمــام وتظهــر المشــاكل الحســية عنــد الطفــل‬ ‫اتجــاه الصــوت العالــي ورغبتــه فــي عــدم لمســه ‪.‬‬ ‫ويالحــظ االهــل ان طفلهــم غيــر اجتماعــى واليلعــب مــع‬ ‫اقرانــه مــن األطفــال ويتجنبهــم ويفضــل الوحــدة ‪.‬‬ ‫ويبقــون علــى روتيــن واحــد ويرفضــون التغييــر ولهــم‬ ‫حساســية مفرطــة لبعــض االصــوات والروائــح والنكهــات‬ ‫ويحــاول األهــل ادمــاج طفلهــم المصــاب بادخالــه للمدرســة‬ ‫مــع اقرانــه لعلــه يتحســن تعاملــه االجتماعــى‪.‬‬ ‫لكــن فــي االغلــب يجــد الطفــل صعوبــة فــي التعامــل مــع‬ ‫اقرانــه وعــدم االهتمــام بنشــاطهم أو مخالطتهــم ويبــدأ‬ ‫األهــل فــي البحــث عــن مراكــز مختصــة تســاعد طفلهــم‬ ‫علــى الخــروج مــن االنطوائيــة والوحــدة‬ ‫وجــد بعــض األطفــال المصابيــن بالتوحــد صعوبــة فــي‬ ‫التعلــم بســرعة والبعــض لديهــم نســبه ذكاء أقل مــن اقرانهم‬ ‫وتظهــر بعــض العالمــات األخــرى مثــل عــدم التواصــل‬ ‫بالعيــن أو عــدم االســتجابة عنــد مناداتــه باســمه ‪.‬‬ ‫وقــد ينمــو بعــض األطفــال في الســنوات األولى طبيعيين‬ ‫وفجــأة يصبحــون انطوائييــن أو عدوانييــن أو يفقــدون‬ ‫مهاراتهــم اللغويــة التــي اكتســبوها فــي الفتــرة األولــى مــن‬ ‫عمرهــم ومــع أن هنــاك بعــض األدويــة التــي تســاعد الطفــل‬ ‫علــى تحســنه الســلوكي إال أن األهــم هــو اهتمــام األهــل ‪.‬‬ ‫والتركيــز علــى تحســين مهاراتــه اللغويــة وادخالــه فــي‬ ‫عــدة نشــاطات لتقويــة مهاراتــه الحســية وتعليمــه بقــدر‬ ‫االمــكان علــى االهتمــام والتعامــل مــع الغير‪،‬صعوبــة فــي‬ ‫جعلــه يتأقلــم ولكنــه سيتحســن لألفضــل ومــع انــه لحــد اآلن‬ ‫لــم يجــد تفســير علميــا لمــرض التوحــد‪.‬‬ ‫وحســب وســيجدون االبحــاث فــإن بعــض الجينــات هــي‬ ‫الســبب فــي ظهــور عالمــات التوحــد لــدى الطفــل ‪.‬‬

‫لكم مني التقدير ‪ ..‬في اليوم العالمي للمدير‬ ‫اطاللة ورسالة‬ ‫وزارة الشباب‬

‫سعاد السويحلي‬

‫يــوم آخــر مــن أيــام الســنة يتــم االحتفــال بــه ‪،‬عيــد‬ ‫مهمــا وكيــف ال وهــو خــاص بمــن هــم قدوتنــا في‬ ‫أراه ً‬ ‫العمــل والحياة ‪.‬‬ ‫المديــر كلمــة تطلــق علــى مــن َيتولــى تصريــف‬ ‫أَمــر مــن األُمــور‪ ،‬كمديــر الشــركة‪ ،‬ومديــر المكتــب و‬ ‫حســب المعاجــم فــي اللغــة هــو مــن يتولــى إدارة عمل‬ ‫أو مشــروع أو مؤ َّسســة ويكــون مســئوالً عــن ُحســن‬ ‫تنفيــذ األعمــال فيهــا‪.‬‬ ‫المديــر يســير معنــا فــي مراحــل عمرنــا حتــى‬ ‫وان توقفنــا عــن العمــل وتقاعدنــا وال يقتصــر عــن‬

‫جوانــب معينــة مــن حياتنــا يكبــر معنــا وربمــا يكــون‬ ‫آخــر درجاتنــا اإلداريــة والوظيفيــة‪.‬‬ ‫والــكل يعلــم إن كل مديــر وحتــى يكــون ناجحــا ً‬ ‫يحتــاج للدعــم لتحقيــق األهــداف الخاصــة بــه فــي‬ ‫العمــل‪ ،‬وخاصــة مــن موظفيــه حتــى يعــود النجــاح‬ ‫علــى المؤسســة‪.‬‬ ‫فــي كل عــام وبالتحديــد يــوم الســادس عشــر‬ ‫مــن أكتوبــر يتــم االحتفــال بيــوم المديــر ويــرون فيــه‬ ‫الكثيــر مــن التعبيــر فــي تقديــم التقديــر ‪.‬‬ ‫نحــن فــي ليبيــا ال نحتقــل بــه ‪ ..‬ولســت أدري‬

‫زيارة المخيم الوطني الثاني للمدارس الصيفية والجبلية والصحراوية‬ ‫تابــع وزيــر الشــباب بحكومــة الوحــدة الوطنيــة فتــح اللــه الزنــي‬ ‫فعاليــات ثالــث أيــام المخيــم الوطنــي الثاني للمــدارس الصيفية والجبلية‬ ‫والصحراويــة إلعــداد قــادة األمــل بغابــة البيــرة بمدينــة مصراتــة‪ ،‬رفقــة‬ ‫مديــر إدارة المؤسســات الشــبابية بالــوزارة ومديــري الفــروع‪.‬‬ ‫واطلــع الوزيــر خــال زيارتــه علــى جانــب مــن المناشــط اليوميــة‬ ‫بالمخيــم والتــي تتضمــن ورش عمــل وبرامــج تدريبيــة فــي المهــارات‬ ‫القياديــة والشــخصية‪ ،‬وتحيــة العلــم‪ ،‬وجلســات األهازيــج واإلنشــاد‪،‬‬ ‫تجهيــزات فريــق الهــال األحمــر الليبــي فــرع مصراتــة‪ ،‬وورش العمــل‬ ‫المتنقلــة التــي تنفــذ بالتعــاون مــع وزارة العمــل والتأهيــل‪ ،‬والتجهيــزات‬ ‫اللوجســتية بمقــر إقامــة المخيــم‪ ،‬والوجبــات الغذائيــة المقدمــة‬ ‫للمشــاركين‪ .‬باإلضافــة إلــى خيــام المبيــت واالســتماع إلــى مالحظــات‬ ‫الشــباب المشــاركين مــن كافــة ربــوع الوطــن حــول ســير المخيــم‪.‬‬

‫وحــب الوطــن ‪ .‬تقديــر كل المديريــن المجتهديــن‪،‬‬ ‫فــي كل مجــاالت العمــل المختلفــة‪ ،‬فيــه دروس لــكل‬ ‫الموظفيــن ومنــه يدركــون حقيقــة أهميــة وجــود‬ ‫رئيــس عمــل يســتحق أن يكــرم‪ .‬هنــاك مديــرون‬ ‫بشــكل عــام يتحملــون الكثيــر مــن األعبــاء التــي علــى‬ ‫عاتقهــم‪ ،‬قادريــن علــى تســيير الحيــاة المهنية بشــكل‬ ‫حريصــا علــى أن يتــرك األثــر‬ ‫صحيــح‪ ،‬منهــم كان‬ ‫ً‬ ‫الطيــب فــي حيــاة كل مــن عملــوا معــه ويــدرك أن‬ ‫نجــاح المؤسســة يحتــاج إلــى تعــاون كل أطرافهــا‬ ‫فــي وقــت واحــد ‪ ،‬ويــدرك أن دوره كبيــر’ ألنــه يعتبــر‬

‫لمــاذا ؟ ســؤالي أوجهــه لــوزارة التعليــم أو الشــؤون‬ ‫االجتماعيــة خاصــة وان االحتفــاالت كثيــرة فــي‬ ‫الجوانــب االجتماعيــة أســوة باأليــام والمناســبات‬ ‫األخــرى‪ .‬لمــاذا ال يتــم اإلعــان واالحتفــال بــه ويتــم‬ ‫مــن خاللــه تكريــم شــخصية عرفــت بنزاهتهــا فــي‬ ‫اإلدارة خاصــة ممــن عرفــوا بالنزاهــة و حســن األداء‬ ‫والعطــاء مــن المديريــن ونكــون قــد أحســنا طريقــة‬ ‫التعبيــر عــن تقديــم التقديــر للمديــر ‪ ..‬وليكــن مديــر‬ ‫مدرســة أو جامعــة أو مؤسســة أو مــن كل جهــة‬ ‫مديــر ليكــون قــدوة للجيــل الــذي بعــده فــي العطــاء‬

‫تحديد موعد انتخابات المجالس المحلية للشباب‬ ‫عقــد بقاعــة المركــز الثقافــي أجدابيــا‬ ‫االجتمــاع العــادي لمديــري المكاتــب ورؤســاء‬ ‫األقســام بفــرع وزارة الشــباب الهــال النفطــي‬ ‫للعــام ‪ 2022‬بحضــور حســن امقيــص مديــر‬ ‫فــرع الــوزارة‪.‬‬ ‫وتنــاول االجتمــاع مناقشــة عديــد البنــود‬ ‫الخاصــة بالفــرع تــم مــن خاللهــا تشــكيل لجــان‬ ‫عمــل ووضــع خطــط مســتقبلية لكيفيــة العمــل‬ ‫بهــا وتنفيذهــا وتحديــد المــكان والزمــن لــكل‬ ‫البنــود المتفــق عليهــا باالجتمــاع‪ ،‬ومنهــا تحديــد‬ ‫لالجتمــاع األول لملتقــي فــرع الــوزارة الذي يضم‬ ‫مديــري المكاتــب ومكونــات وزارة الشــباب بــكل‬ ‫البلديــات التابعــة لفــرع الهــال النفطــي‪.‬‬

‫هــو مــن يوجــه الموظفيــن لفعــل الصــواب‪ .‬فعندمــا‬ ‫يكــون المديــر قدوتنــا نجــد أنفســنا نقــوم بإتبــاع كل‬ ‫التعليمــات التــي يواجههــا لنــا بقناعــة وأريحيــة‪.‬‬ ‫بعــض األســماء تعلــق فــي الذهــن ألن أصحابهــا‪،‬‬ ‫كانــوا جديريــن بكســب مســاحة مــن عقولنــا وكانــوا‬ ‫أذكيــاء بالفعــل وأصحــاب عطــاء‪.‬‬ ‫وفــي اعتقــادي أن االحتفــال بهــذا اليــوم ســوف‬ ‫يســاهم كثيـ ًـرا و بشــكل كبيــر فــي نشــر المحبــة والود‬ ‫بيــن الموظفيــن والمديــر بشــكل ال يمكــن توقعــه‪.‬‬ ‫فكل عام وكل مدير بألف خير‬

‫تدشين مقر حاضنة لبناء قدرات الشباب الريادي‬

‫كمــا ناقــش المجتمعــون تحديــد موعــد‬ ‫انتخابــات المجالس المحلية للشــباب بالتنســيق‬ ‫مــع اللجنــة المركزيــة النتخابــات المجالــس‬ ‫المحليــة للشــباب والزيــارات الميدانيــة لــكل‬ ‫مكاتــب الشــباب ببلديــات الفــرع‪.‬‬

‫قــام وزيــر الشــباب «فتــح اللــه الزني»بتدشــين مقــر‬ ‫حاضنــة أعمــال بنــاء بالعاصمــة الليبيــة طرابلــس‪ ،‬رفقــة‬ ‫المهنــدس مصطفــى الســاقزلي مديــر عــام مشــروع بنــاء‬ ‫ومديــر إدارة المؤسســات الشــبابية بالــوزارة‪ ،‬وبحضــور‬ ‫مستشــاري المشــروع فــي مجــال ريــادة األعمــال وعــدد‬ ‫مــن الشــباب المشــاركين بمســابقة بنــاء ‪ 3‬لــرواد‬ ‫األعمــال‪.‬‬ ‫وعقــب افتتــاح المقــر الرســمي لحاضنــة األعمــال‪،‬‬ ‫اســتعرضت رؤيــة المشــروع والخطــوات التنفيذيــة التــي‬ ‫تمثلــت فــي مراحــل التدريــب لعــدد مــن الشــباب الليبــي‬ ‫أصحــاب المشــاريع الناشــئة والتــي اســتمرت لمــدة‬ ‫‪ 6‬أشــهر ووصلــت إلــى مراحلهــا النهائيــة فــي مرحلــة‬ ‫البحــث عــن التمويــل‪.‬‬

‫في بداية العام الدراسي‬

‫مدرسة المنار للتعليم األساسي بالخمس تستقبل طالبها بطريقة «طريفة»‬ ‫متابعة ‪ :‬آمنة رحومة‬ ‫احتفلت مدرسة‬ ‫المنار بمدينة الخمس‬ ‫يوم األحد الماضي‪،‬‬ ‫ببداية العام الدراسي‬ ‫الجديد وذلك بإقامة‬ ‫برنامج ترفيهي لطلبة‬ ‫الصف السادس‬ ‫والمرحلة اإلعدادية‪..‬‬ ‫باستقبالهم‬ ‫بشخصية كرتونية‬ ‫على شكل نمر وتوزيع‬ ‫الشكوالتة عليهم‬ ‫بطريقة طريفة لزرع‬ ‫روح المحبة والفرح بين‬ ‫الطالبات وتحفيزهن‬ ‫على التعلم واالجتهاد‬ ‫في الدارسة‪..‬‬

‫ولنكــون علــى مقربــة مــن الحــدث أجرينــا‬ ‫هــذه اللقــاءات القصيــرة وكانــت البدايــة مــع‪:‬ـ‬ ‫منــى بشــير ‪ ..‬منســقة النشــاط‬ ‫بمدرســة المنــار للتعليــم األساســي‬ ‫با لخمــس ‪:‬‬ ‫كان الغــرض مــن الفكــرة هــو إدخــال الفــرح‬ ‫والســعادة فــي قلــوب األطفــال بعــد عــام مــن‬ ‫الضغوطــات واألمــراض والتــي نذكــر منهــا‬ ‫فيــروس كورونــا والدراســة فــي وقــت انقطــاع‬ ‫التيــار الكهربائــي وارتفــاع درجــات الحــرارة‪.‬‬ ‫وأعتقــد بــأن كل تلــك العوامــل أثــرت بشــكل‬ ‫أو بأخــر علــى نفســية التلميــذ والطالــب ومــن‬ ‫هنــا جــاءت فكــرة شــراء شــكوالتة وتوزيعهــا‬ ‫علــى الطــاب‪ ،‬وبعــد تفكيــر عميــق قررنــا‬ ‫بالتعــاون مــع زميالتــي وتشــجيع مــن اإلدارة‬ ‫اعتمدنــا طريقــة جميلــة لتوزيــع الشــوكوالتة‬ ‫علــى األطفــال وذلــك من خــال القيام بتصميم‬ ‫(ســمايالت) وجــوه مبتســمة إلدخــال البهجــة‬ ‫علــى قلوبهــم وكمــا تــم اســتئجار دميــة جميلــة‬

‫إلضافــة أجــواء لطيفــة‪ . .‬ســتظل عالقــة فــي‬ ‫أذهانهــم تســعد قلوبهــم كلمــا تذكروهــا‪.‬‬ ‫أم فرح‪ ..‬معلمة ‪:‬‬ ‫شــكر األســتاذة منــى وجميــع المعلمــات‬ ‫والــكادر الوظيفــي فــي المدرســة مــن إدارة‬ ‫وموظفيــن علــى هــذه اللفتــة الكريمــة والفريــدة‬ ‫ولقــد لمســت الفرحــة فــي عيــون كل الطــاب‬ ‫ومــن بينهــم ابنتــي التــي منــذ عــادت للبيــت‬ ‫وهــي تتحــدث عــن مــا عاشــته اليــوم مــن‬ ‫مشــاعر الفــرح وأنهــا أحبــت المدرســة وســوف‬ ‫تــدرس بجــد وتتفــوق فــي دراســتها‪.‬‬ ‫وأؤكــد بــأن هــذه اللفتــة بقــدر بســاطتها‬ ‫لكنهــا تحمــل فــي طياتهــا المعانــي النبيلــة‬ ‫والمجهــود الكبيــر الــذي تبذلــه المعلمــات‬ ‫وإدارة هــذه المدرســة للرقــي بمســتوى التعليــم‬ ‫لألفضــل ‪.‬‬ ‫وفــي الختــام أشــكر كل مــن شــارك وســاهم‬ ‫فــي هــذه الفكــرة الهادفــة التــي رســمت‬ ‫وأدخلــت الفرحــة فــي قلــوب كل الطــاب‪،‬‬

‫وشــكر خاص لألســتاذة مني مشــرفة النشــاط‬ ‫المدرســي علــى متابعتهــا وإشــرافها علــي هــذا‬ ‫البرنامــج الصباحــي‪.‬‬ ‫أم بشير‪ ..‬ولية أمر ‪:‬‬ ‫الــذي حــدث اليــوم هــو تحــول رائــع يصــب‬ ‫لصالــح التلميــذ‪ ،‬حيــث يقــوم معلمــى ومعلمــات‬ ‫مدرســة المنــار للتعليــم األساســي بمدينــة‬ ‫الخمــس‪ ،‬باســتقبال التالميــذ بطريقــة جديــدة‬ ‫وأكثــر جاذبيــة لألطفــال فــي أول يــوم مــن العام‬ ‫الدراســي الجديــد‪.‬‬ ‫ولية أمر ‪:‬‬ ‫أرى أنهــا مســاهمة أكثــر مــن رائعة وســعدت‬ ‫بمــدى تأثيرهــا وانعكاســها اإليجابــي علــى‬ ‫أطفالــي فــي بدايــة عامهــم الدراســي‪ ،‬وألول‬ ‫مــرة أرى مثــل هــذا االهتمــام الغيــر معتــاد‬ ‫فــى المــدارس العامــة‪ ..‬ومــن خاللكــم نتمنــى‬ ‫أن تتكــرر مثــل هــذا البرنامــج الهــادف الــذي‬ ‫قامــت بــه مدرســة المنــار للتعليــم الـــساسي‬ ‫فــي كل المــداس العامــة بمدينــة الخمــس‪.‬‬

‫منسقة النشاط بالمدرسة ‪:‬‬ ‫هذه الذكرى اللطيفة ستظل عالقة في أذهان التالميذ والتلميذات‬ ‫وتحفزهم على االجتهاد في دراستهم‬


‫الريـاضـي‬

‫الخميس ‪ 24‬ربيع األول ‪١٤٤٤‬‬ ‫الموافق ‪ 20‬أكتوبـــر ‪2022‬‬ ‫العــــــــدد‪569 :‬‬ ‫السنـــة الرابعة‬

‫إنفوجرافيك‬

‫إعداد ‪ :‬منـاف بن دلــة‬

‫سيخلّد هذا األسبوع في ذاكرة كريم بنزيمة ما حيي‪ ،‬فقد تتالت فيه األخبار المفرحة على المهاجم الفرنسي‪ ،‬بدء ًا من استعادة‬ ‫رونقه في الكالسيكو اإلسباني‪ ،‬وانتهاء بنيله الكرة الذهبية “البالون دور”‪ ،‬المقدمة من قبل مجلة “فرانس فوتبول”‪ ،‬كأفضل‬ ‫العب في العالم عن سنة ‪.2022‬‬ ‫وإلن كان البدء في مسيرة الوصول لذات تألق الموسم الماضي مسألة وقت‪ ،‬في ظل ما عودنا عليه بنزيمة من‬ ‫أمرا ال مناص منه‪ ،‬في‬ ‫قتالية ال تضاهى من أجل الحظيان بما يرمي إليه‪ ،‬وإن اعتبر حصوله على الكرة الذهبية ً‬ ‫خضم ما قدمه من أرقام وإنجازات يصعب على بقية المنافسين اإلتيان بها‪ ،‬فإن التوقيت والقيمة المعنوية يمثالن‬ ‫شأ ًنا ذا أهمية لقائد ريال مدريد‪.‬‬ ‫فأن تأتي أعظم مواجهة كروية في العالم‪ ،‬والالعب على درب الصعود للقمة بعد إصابة ألمت به‪ ،‬وسط انتقادات‬ ‫تطاله – عطف ًا على فروق واضحة في أدائه مقارنة بالموسم الماضي – ثم يشع فيها إبداع ًا‪ ،‬ويساهم في تفوق فريقه‬ ‫مؤكدا أنه رقم صعب في الدوري اإلسباني‪ ،‬فذلك‬ ‫«ريال مدريد» ليفض هذا األخير الشراكة مع غريمه برشلونة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫إيجابا على أداء الالعب في قادم المواعيد‪ ،‬ومنها كأس العالم بعد شهر شهر تقريب ًا‪.‬‬ ‫سينعكس‬ ‫ً‬ ‫وبعد أن كلل مسيرة طويلة توشحت بالصبر واتسمت باألناة‪ ،‬وعرفت عظيم المثابرة‪،‬‬ ‫موسما عاشها بنزيمة في ظل كريستيانو رونالدو وليونيل ميسي‪،‬‬ ‫بالتقدير بعد أكثر من ‪15‬‬ ‫ً‬ ‫درســا سيظل عالق ًا في األذهــان وصنع منارة يهتدي بها كثير من‬ ‫فقد قدم الفرنسي ً‬ ‫الالعبين‪.‬‬ ‫وهذا «اإلنفوجرافيك» يسلط الضوء على مسيرة بنزيمة التي قادته الحتضان‬ ‫«البالون دور» االثنين الماضي‪ ،‬وجعلت شركة “أديداس” تحتفي بهذا اإلنجاز عبر‬ ‫طقم خاص‪ ،‬يزين بألوان الذهب اسم الالعب ورقمه على قميص ريال مدريد‪ ،‬كما‬ ‫كان “التبر” حاضر ًا على حذاء بنزيمة وعصابة يده ‪- :‬‬

‫مت ّوج ًا بـ«البالون دور»‬

‫بنزيمة ‪ ..‬قصة نجاح صنعتها العزيمة وزينها الصبر‬ ‫‪394‬‬

‫هدفـ ًا أحرزهــا الالعــب خــال ‪ 763‬مبــاراة خاضهــا‬ ‫مــع ناديــي أولمبيــك ليــون وريــال مدريــد ‪ ..‬محقق ـ ًا‬ ‫معــدالً‬ ‫تهديفيــا قيمتــه ‪ 0.51‬هدفــ ًا لــكل مبــاراة‪.‬‬ ‫ً‬

‫‪44‬‬

‫مــن تلــك األهــداف وقعهــا بنزيمــة الموســم الماضــي مع‬ ‫ريــال مدريــد ‪ ..‬ليكــون ‪ 3‬العــب يحقــق ذلــك الرقــم فــي‬ ‫تاريــخ «الميرينغي»‪.‬‬

‫‪72‬‬

‫هدفــ ًا ســاهم «الملــك كريــم» أو «الحكومــة» كمــا‬ ‫يلقبــه محبــوه فــي إحرازهــا الموســم الماضــي ‪ ..‬مــع‬ ‫«الميرينغــي» أو منتخــب «الديــوك»‪.‬‬

‫‪9‬‬

‫ألقــاب جماعيــة وفرديــة حظــي بهــا بنزيمــة خــال‬ ‫موســم ‪ 2022-2021‬ســواء مــع ريال مدريــد أو بقميص‬ ‫المنتخب الفرنســي‪.‬‬

‫‪34‬‬ ‫‪34‬‬

‫عامـ ًا يضــاف إليها ‪ 10‬أشــهر هي عمر الالعب عشــية‬ ‫تتويجــه بالكــرة الذهبيــة ‪ ..‬فأضحــى ثانــي أكبــر‬ ‫العــب يحملهــا بعــد اإلنجليــزي ســتانلي ماثيــوس‪.‬‬ ‫العبيــن فرنســيين فــازوا قبــل بنزيمــة بـ»البالــون دور»‬ ‫‪ ..‬آخرهــم األســطورة زيــن الديــن زيــدان ‪ ..‬الــذي ســلم‬ ‫العبــه الســابق الجائــزة بمســرح دو شــاتيليه فــي باريس‪.‬‬

‫بواكير‬ ‫من الصحافة‬

‫‪4‬‬ ‫مشروب الطاقة ينتصر على أفكار «اإلنتيلجنتسيا» وشعارات «البروليتاريا»‬ ‫مضــت تلــك األزمنــة التــي كان فيهــا‬ ‫رابيــد وأوســتيريا فيينــا يســيطران‬ ‫علــى الــدوري النمســاوي لكــرة‬ ‫القــدم‪ ،‬بعــد أن‬ ‫نحاهمــا ريــد بــول‬ ‫ســالزبورغ جانب ـاً‪،‬‬ ‫كاشــفا ً عــن هيمنــة‬ ‫الرأســمالية الحديثــة‬ ‫علــى مفاصــل اللعبــة‬ ‫الشــعبية األولــى‪ ،‬بقــدر‬ ‫يفــوق مــا يتصــوره محبوهــا‪.‬‬ ‫ففــي تلــك البــاد التــي كانــت‬ ‫مــاذ الفنانيــن و»نهايــة العالــم‬ ‫الســعيد» أيــام إمبراطوريتهــا‪،‬‬ ‫عامــا‬ ‫يوطــد ســالزبورغ نجاحاتــه‪ً ،‬‬ ‫بعــد اآلخــر‪ ،‬فارضـا ً اســمه كبطــل‬ ‫ال منافــس لــه‪ ،‬ومقصيــا ً قطبــي‬

‫بـ»أوســتيريا فيينــا» علــى ملعــب هــذا أدامــو‪ ،‬مقابــل هــدف وحيــد للخاســر‬ ‫العاصمــة فيينــا‪.‬‬ ‫ويــوم األحــد الماضــي‪ ،‬أكــد الفريــق األخيــر «جينيرالــي أرينــا» قوامهــا ‪ 3‬مــن توقيــع دومينيــك فيتــز وعــزز بذلــك‬ ‫ذلــك‪ ،‬عبــر هزيمــة كبيــرة ألحقهــا أهــداف أحرزهــا جميعهــا شــوكوبيكي ســالزبورغ صدارتــه للـ»بوندســليغا»‬ ‫النمســاوية‪ ،‬برصيــد ‪ 29‬نقطــة‪ ،‬جمعهــا‬ ‫مــن ‪ 9‬انتصــارات وتعادليــن وهزيمــة‬ ‫وحيــدة‪.‬‬ ‫إال أن باكــورة ظهــرت بعــد المبــاراة‪،‬‬ ‫وتمثلــت فــي انتصــار الفريــق المملــوك‬ ‫لشــركة «ريــد بــول» علــى أوســتيريا فيينــا‬ ‫‪ 8‬مــرات علــى التوالــي‪ ،‬وهــذا حــدث لــم‬ ‫يســبق أن حــلّ بالفريــق الفيينــي منــذ‬ ‫تأسيســه ســنة ‪.1911‬‬ ‫وإذا مــا ســار فريــق المــدرب األلمانــي‬ ‫ماتيــاس جيســلي علــى نهجــه الحالــي‪،‬‬ ‫فســيكون تحقيقــه للقبــه الـــ‪ 17‬مســألة‬ ‫وقــت فقطزوتكــرس القفــزة النوعيــة‬ ‫لســالزبورغ فــي الســنوات األخيــرة‪،‬‬

‫«الصن» ‪ :‬هدف صالح في مرمى مانشستر سيتي «غير شرعي»‬

‫أثبــت المصــري محمــد صــاح أن انتفاضتــه أمــام رينجــرز األســكتلندي فــي دوري أبطــال أوروبــا‬ ‫أداء كبيــراً األحــد الماضــي أمــام مانشســتر‬ ‫لــم تكــن مجــرد طفــرة جــاءت علــى حيــن غــرة‪ ،‬إذ أنــه قــدم ً‬ ‫ســيتي‪ ،‬حاسـ ًـما أمــر قمــة الجولــة الـــ‪ 11‬مــن الــدوري اإلنجليــزي الممتــاز لمصلحــة فريقــه «ليفربــول»‬ ‫فقــد صــال الفرعــون وجــال فــي أرجــاء ملعــب «أنفيلــد رود»‪ ،‬وبلــغ الــذروة فــي الدقيقــة الـــ‪ 76‬عندمــا‬ ‫وقــع علــى هــدف المبــاراة الوحيــد‪ ،‬ملحقـا ً الخســارة األولــى بفريــق المــدرب بيــب غوارديــوال‪.‬‬ ‫وبفعــل أهميــة المبــاراة وإثارتهــا التــي بلغــت مســتوى عاليــاً‪ ،‬فقــد اشــتعلت الدقائــق الـــ‪90‬‬ ‫باحتجاجــات مــن الجانبيــن‪ ،‬بــدءاً مــن غوارديــوال الــذي تحــرك بهســتيريا علــى جانــب الملعــب‪ ،‬وانتهــاء‬ ‫بمــدرب «الريــدز» يورغــن كلــوب‪ ،‬المطــرود بالبطاقــة الحمــراء بعــد احتجاجــه علــى الحكــم المســاعد‬ ‫لكــن االحتجاجــات لــم تتوقــف بعــد صافــرة النهايــة‪ ،‬حيــث تناقــل مشــجعو «الســتيزن» مقاطــع فيديــو‬ ‫وصــور تظهــر صــاح وهــو يســتعين بيــده لترويــض الكــرة‪ ،‬فــي الهجمــة التــي انتهــت هدفـا ً فــي شــباك‬ ‫حــارس فريقهــم إيدرســون‪.‬‬ ‫وأظهــرت الصــور‪ ،‬الكــرة تصطــدم بيــد المهاجــم المصــري‪ ،‬أثنــاء التفافــه حــول مدافــع مانشســتر‬ ‫ســيتي‪ ،‬مــا يجعــل الهــدف المحتســب غيــر شــرعي‪ ،‬بحســب مــا ذكرتــه صحيفــة “الصــن” البريطانيــة‪.‬‬

‫ســطوة المــال‪ ،‬فالفريــق لــم يعــرف أوقاتـا ً‬ ‫ذهبيــة – علــى المســتوى المحلــي – إال‬ ‫مــن بعــد انتقــال ملكيتــه لشــركة «ريــد‬ ‫بــول» النمســاوية لصناعــة مشــروبات‬ ‫الطاقــة ســنة ‪ ،2005‬فمنــذ ذلــك اليــوم‪،‬‬ ‫حقــق ‪ 13‬لقبــا ً فــي الــدوري المحلــي‬ ‫موســما»‪.‬‬ ‫«فــي ‪16‬‬ ‫ً‬ ‫كمــا أنهــا تظهــر قــوة الرأســمالية‬ ‫الجديــدة‪ ،‬فاألمــوال المتدفقــة إلــى‬ ‫خزائــن ســالزبورغ دفعــت تاريــخ رابيــد‬ ‫فيينــا المدعــم بالنخــب الثقافيــة فــي‬ ‫مقاهــي فيينــا الشــهيرة وصخــب العمــال‬ ‫المؤيديــن لـ»أوســتيريا فيينــا» بعيـ ًـدا عــن‬ ‫المنافســة الجديــة علــى األلقــاب‪.‬‬ ‫وهكــذا انتصــر مشــروب الطاقــة‬ ‫علــى أفــكار «اإلنتيلجنتســيا» وشــعارات‬ ‫«البروليتاريــا»‪.‬‬

‫فن ورياضة‬

‫واشنطن واليانكيز ‪ ..‬عشق بعيد عن التمثيل‬

‫عمــاق فــي التمثيــل وصاحــب حضــور كبيــر ‪ ..‬يتقــن‬ ‫أي دور يــوكل إليــه‪ ..‬صاحــب شــخصية جذابــة وكاريزمــا ال‬ ‫يمكــن إغفالهــا ‪ ..‬صاحــب فكــر يتجــاوز أقرانــه مــن نجــوم‬ ‫الفــن وشــجاعة قــلّ مثيلهــا ‪ ..‬كل مــا ســبق جعــل دينــزل‬ ‫واشــنطن عمالقــا اســتثنائيا فــي هوليــوود ‪ ..‬ويبــدو أن‬ ‫اســتثنائيته تلــك أبــت أن تفــارق ذائقتــه الرياضيــة وجعلتــه‬ ‫مناصــرا لفريقيــن مــن أعظــم الفــرق األمريكيــة فــي لعبتين‬ ‫مختلفتيــن‪.‬‬ ‫الصحافــي الــذي كاد أن يكــون طبيبــا ثــم أضحــى ممثال‬ ‫واشــتهر بــأدوار عــدة‪ ،‬أبرزهــا سياســي جنــوب أفريقــي فــي‬ ‫فيلــم (دمــوع الحريــة) والــذي أتقــن حـ ّـد اإلبــداع تجســيد‬ ‫دور المناضــل الكبيــر مالكولــم إكــس‪ ،‬وحــاز بواســطته‬

‫‪11‬‬

‫جائــزة األوســكار‪ ،‬مشــجع متعصــب للــوس أنجلــوس ليكرز‪،‬‬ ‫الــذي يعــد أحــد أشــهر فــرق الســلة فــي أمريــكا‪ ،‬واشــنطن‬ ‫حاضــر دائــم لمباريــات الفريــق وصديــق ألعظــم نجومــه‪،‬‬ ‫وصــور عــدة تجمعــه بهــم‪ ،‬علــى رأســهم الراحــل كوبــي‬ ‫براينــت وماجيــك جونســون‪ ،‬وهــذا األمــر يبــدو منطقيــا‪،‬‬ ‫فالممثــل الشــهير محــب لكــرة الســلة وحــاول فــي صبــاه‬ ‫دخــول عالمهــا االحترافــي‪.‬‬ ‫لكنــه أيضــا متيــم بلعبــة البيســبول‪ ،‬وعاشــق لفريــق‬ ‫نيويــورك يانكيــز‪ ،‬يتابعــه مــن علــى أرض ملعــب (اليانكــي)‬ ‫ويتصــرف حينهــا كالمشــجع المهــووس فيقفــز ويصفــق‬ ‫ويصــرخ ويبتهــج فرحــا ويبكــي حزنــا‪ ،‬وهــو فــي تلــك‬ ‫األوقــات أكثــر صدقــا ممــا يكــون فــي أفالمــه‪.‬‬

‫أرقام مـن دوري األبطال‬

‫‪ 14‬مباراة‬ ‫خاضهــا ميــان خــارج قواعــده هــذا العــام بــدوري كــرة القــدم‬ ‫اإليطالــي «فــي موســمين»‪ ،‬ونجــح خاللهــا «جميعــاً» فــي تجنــب‬ ‫الخســارة‪.‬‬ ‫فبفــوزه األحــد الماضــي علــى حســاب هيــاس فيرونــا ‪،1-2‬‬ ‫أضحــى النــادي اللومبــاردي الوحيــد فــي الدوريــات الـــ‪ 5‬الكبــرى‪ ،‬الذي‬ ‫يخــرج بنتيجتــي الفــوز والتعــادل‪ ،‬فــي مبارياتــه خــارج ملعبــه طــوال‬ ‫‪« 2022‬مــن ينايــر إلــى أكتوبــر»‪.‬‬ ‫وتظــل أمــام ميــان مباراتــان فقــط بعيــداً عــن معقلــه «ســان ســيرو»‬ ‫خــال العــام الحالــي‪ ،‬تجمعــه األولــى بتورينــو ويقابــل فــي الثانيــة‬ ‫كرومونيــزي‪.‬‬

‫العبان‬

‫مــن القــارة اإلفريقيــة “فقــط” اســتطاعا الوصــول إلــى المنصــة‬ ‫الخاصــة بجوائــز الكــرة الذهبيــة المقدمــة مــن مجلة «فرانــس فوتبول»‬ ‫الفرنســية‪ ،‬همــا الليبيــري جــورج ويــاه‪ ،‬الــذي نــال «البالــون دور» ســنة‬ ‫‪ ،1995‬والســنغالي ســاديو مانــي‪ ،‬صاحــب الترتيــب الثانــي فــي قائمــة‬ ‫هــذا العــام‪.‬‬ ‫وكان أســد التيرانغــا قــد حــلّ خلــف الفرنســي كريــم بنزيمــة الــذي‬ ‫آلــت إليــه الكــرة الذهبيــة‪ ،‬فــي داللــة علــى مســيرة متميــزة لمهاجــم‬ ‫بايــرن ميونــخ هــذا العــام‪ ،‬تمكــن خاللهــا مــن قيــادة منتخــب الســنغال‬ ‫لرفــع كأس أمــم إفريقيــا فــي فبرايــر الماضــي‪ ،‬كمــا ســاهم فــي بلــوغ‬ ‫بــاده إلــى نهائيــات كأس العالــم «قطــر ‪.»2022‬‬

‫ً‬ ‫‪ 17‬عـــــاما‬

‫قضاهــا األرجنتينــي غونزالــو هيغوايــن فــي المالعــب‪ ،‬قبــل أن‬ ‫يســدل الســتار علــى مســيرة تذبذبــت بيــن التألق والفشــل‪ ،‬هــذا االثنين‬ ‫بمبــاراة فــي األدوار اإلقصائيــة لــدوري كــرة القــدم األمريكــي‪.‬‬ ‫ولمــع نجــم الالعــب ســنة ‪ 2006‬عندمــا عــزز صفــوف ريــال مدريــد‬ ‫قادمــا مــن ريفــر باليــت‪ ،‬وأحــرز مــع «الميرينغــي» لقــب الــدوري‬ ‫ً‬ ‫اإلســباني ‪ 3‬مــرات والــكأس‬ ‫المحليــة مــرة واحــدة والــكأس‬ ‫الســوبر المحليــة مرتيــن وســجل‬ ‫معــه ‪ 107‬أهــداف فــي ‪190‬‬ ‫مبــاراة‪.‬‬ ‫ثــم انتقــل فــي ‪ 2013‬إلــى‬ ‫نابولــي الــذي حطــم بألوانــه الرقــم‬ ‫القياســي لعــدد أهــداف الــدوري‬ ‫فــي موســم واحــد (‪ 36‬فــي ‪35‬‬ ‫مبــاراة موســم ‪)2016 2015‬‬ ‫وأحــرز لــه ‪ 71‬هد ًفــا فــي ‪104‬‬ ‫مباريــات وفــاز معــه بــكأس ايطاليــا‬ ‫والــكأس الســوبر المحليــة‪.‬‬ ‫واختــار بعــده يوفنتــوس ‪ ،‬ثــم‬ ‫انضــم إلــى ميــان علــى ســبيل اإلعــارة فــي صيــف ‪ 2018‬قبــل أن‬ ‫أيضــا إلــى تشيبلســي اإلنجليــزي فــي مطلــع ‪ 2019‬الــذي‬ ‫ينتقــل معــارًا ً‬ ‫حقــق معــه لقــب الـ»يوروبــا ليــغ»‪ ،‬ومــن ثــم يعــود إلــى تورينــو فــي صيــف‬ ‫‪.2019‬‬

‫‪ 9‬انتصارات‬

‫حققهــا أرســنال فــي أول ‪ 10‬مباريــات لــه بالــدوري اإلنجليــزي‬ ‫الممتــاز‪ ،‬فــي أفضــل افتتاحيــة للنــادي اللندنــي‪ ،‬طــوال تاريخــه الممتــد‬ ‫لـــ‪ 136‬عامـاً‪.‬‬ ‫وكان «الغانــرز» قــد حقــق فــو ًزا‬ ‫بهــدف وحيــد علــى حســاب ليــدز‬ ‫بدايــة هــذا األســبوع‪ ،‬معــز ًزا‬ ‫صدارتــه لقائمــة فــرق «البريمرليغ»‬ ‫هــذا الموســم‪ ،‬برصيــد ‪ 27‬نقطــة‪.‬‬ ‫واســتطاع أرســنال الخــروج‬ ‫منتصــراً فــي ‪ 9‬مباريــات‪ ،‬وتعــرض‬ ‫للهزيمــة مــرة واحــدة‪ ،‬وأحــرز‬ ‫العبــوه ‪ 24‬هدفــاً‪ ،‬فيمــا حافــظ‬ ‫علــى عذريــة شــباكه فــي ‪4‬‬ ‫مباريــات‪.‬‬ ‫ويعتبــر كثيــرون أن فريــق‬ ‫المــدرب اإلســباني مايــكل أرتيتــا‪،‬‬ ‫يمكنــه المنافســة علــى لقــب‬ ‫الــدوري اإلنجليــزي الممتــاز‪ ،‬الغائــب عــن خزائنــه منــذ موســم ‪-2003‬‬ ‫‪.2 0 0 4‬‬

‫‪ 6730‬نقطــــة‬

‫فــي رصيــد اإلســباني كارلــوس ألــكاراز حافــظ بهــا علــى صــدارة‬ ‫ترتيــب العبــي التنــس الرجــال‪ ،‬فــي‬ ‫آخــر تصنيــف صــدر هذا األســبوع‪.‬‬ ‫ويتقــدم ألــكاراز علــى مواطنــه‬ ‫رافايــل نــادال الــذي يكبــره بـــ‪17‬‬ ‫عامــاً‪ ،‬وقــد شــهدت المراكــز‬ ‫العشــرة األولــى ثالثــة تعديــات‬ ‫بتقــدم الروســي أنــدري روبليــف‬ ‫مرتبــة واحــدة ليصبــح ثامنــا ً‬ ‫علــى حســاب األميركــي تايلــور‬ ‫فريتــز‪ ،‬بعــد فــوزه األحــد بلقــب‬ ‫النســخة األولــى مــن دورة خيخــون‬ ‫اإلســبانية علــى حســاب األميركــي‬ ‫سيباســتيان كــوردا‪.‬‬


‫الريـاضـي‬

‫الخميس ‪ 24‬ربيع األول ‪١٤٤٤‬‬ ‫الموافق ‪ 20‬أكتوبر ‪2022‬‬ ‫العــــــــدد‪569 :‬‬ ‫السنـــة الرابعة‬

‫إشراف ‪ :‬كمال الدريك‬

‫‪10‬‬

‫‪ 32‬الثاني للكونفيدرالية‬ ‫مواجهات قوية لألندية الليبية في دور الـالـ‪32‬‬

‫األهلي طرابلس في مواجهة مارومبو الجنوب إفريقي ‪..‬‬ ‫األخضر يلتقي بالتيو النيجيري والنصر يواجه ريفرز يونايتد النيجيري‬ ‫كتب ‪ :‬عادل قنابة‬ ‫سحبت الثالثاء بالقاهرة قرعة دور الـ‪32‬‬ ‫الثاني من بطولة الكونفدرالية األفريقية والتي‬ ‫أســفــرت عــن مــواجــهــات قــويــة والــتــي ستحسم‬ ‫المتأهلين لدور المجموعات من البطولة القارية‪.‬‬ ‫وشـــارك فــي الــقــرعــة ‪ 3‬أنــديــة ليبية وهم‬ ‫األهلي طرابلس بعد خروجه من دور األبطال أمام‬ ‫المريخ وكل من األخضر والنصر بعد تأهلهما‬ ‫على حساب عزام يونايتد وكيغالي على التوالي‪.‬‬ ‫وأسفرت القرعة عن مواجهات قوية لألندية‬ ‫الليبية في البطولة حيث لم يقع أي منهم في‬ ‫طريق اآلخر باتت هناك فرصة أمام الثالثي في‬ ‫التأهل إلى دور المجموعات ومواصلة المشوار‬ ‫القاري بشرط عبور دور الـ‪ 32‬الثاني‪.‬‬ ‫من المقرر أن يواجه األهلي طرابلس نظره‬ ‫مارومو الجنوب أفريقي في هذه المرحلة بينما‬ ‫أوقعت القرعة فريق األخضر في مواجهة بالتيو‬ ‫يونايتد النيجيري أمــا النصر فسيواجه ريفرز‬ ‫يونايتد النيجيري‪.‬‬ ‫يحتاج األندية الثالثة إلى تحقيق الفوز في‬ ‫مجموع المباراتين بنظام الذهاب واإليــاب من‬ ‫أجل استكمال المشوار القاري‪.‬‬ ‫وحدد «الكاف» بداية الشهر المقبل وتحديدًا‬ ‫يوم ‪ 2‬نوفمبر موعدًا لمباريات الذهاب على أن‬ ‫يكون اإلياب في ‪ 9‬من الشهر نفسه‪.‬‬

‫معرجًا على تاريخهم القاري‬

‫الصباح الرياضي يسلط الضوء على منافسي ممثلينا الثالثة في الكونفيدرالية‬ ‫جاءت قرعة الدور الـ‪ 32‬المكرر لكأس الكونفيدرالية‬ ‫اإلفريقية «متوازنة» بالنسبة لممثلينا الثالثة إذ جنبتهم‬ ‫مقابلة فرق من الصف األول « في البطولة» إال أنها‬ ‫وضعتهم أمام فرق طموحة تسعى إلحداث مفاجئة على‬ ‫حساب سفراء كرة القدم الليبية في القارة السمراء‪.‬‬ ‫وأوقعت القرعة التي أجريت مراسمها صباح الثالثاء‬ ‫بمقر االتــحــاد اإلفريقي للعبة «الــكــاف» فــي العاصمة‬ ‫المصرية القاهرة األهلي طرابلس في مواجهة مارومو‬ ‫غاالنتس الجنوب إفريقي ووضعت النصر وجهاً لوجه‬ ‫أمام ريفرز يونايتد النيجيري فيما سيكون على األخضر‬ ‫تجاوز عقبة فريق نيجيري آخر هو بالتوه يونايتد إذا‬ ‫ما أراد بلوغ دور المجموعات للمرة األولى في تاريخه‪.‬‬ ‫ورغــم أن المنافسين الـــ‪ 3‬يملكون إمكانات جيدة‬ ‫تجعلهم يشكلون خطراً على طموحات ممثلينا إال أنهم ال‬ ‫يقارنون – على مستوى التشكيلة والخبرة – بفرق أخرى‬ ‫تعتبر من العيار الثقيل وتتواجد بذات الدور على غرار‬ ‫بطل النسخة السابقة نهضة بركان المغربي ومواطنه‬ ‫الجيش الملكي مازيمبي الكونغولي أسيك ميموزا‬ ‫اإليفواري الصفاقسي واإلفريقي التونسيان بيراميدز‬ ‫المصري ودجوليبا المالي‪.‬‬ ‫وفيما يلي إضــاءة على الفرق المنافسة تبرز أهم‬ ‫نقاط قوتها وتاريخها في المشاركات القارية‪.‬‬ ‫منافس األهلي طرابلس‬ ‫كان األهلي طرابلس قاب قوسين أو أدنى من بلوغ‬ ‫دور المجموعات بدوري أبطال إفريقيا إال أن أخطاء‬ ‫تحكيمية في مواجهة الذهاب بالدور الثاني أمام المريخ‬ ‫السوداني وإهدار المالي إبراهيما تانديا لركلة جزاء في‬ ‫لقاء العودة حاال دون مضي الفريق قد ًما في المسابقة‬ ‫وأوجبا عليه االنتقال إلى كأس الكونفيدرالية‪.‬‬ ‫ويــبــدو رف ــاق الــحــارس المخضرم محمد نشنوش‬ ‫أوفر حظوظاً من منافسهم الجنوب إفريقي « مارومو‬ ‫غاالنتس” لتسجيل اسمهم في مجموعات الكونفيدرالية‬ ‫بالنظر إلــى خبرتهم وإمكاناتهم واألداء الكبير الذي‬ ‫قدموه أمــام المريخ وعطفاً على ما تعج به التشكيلة‬ ‫األهالوية من العبين متميزين على غرار محمد المنير‬ ‫المغربي المخضرم محسن متولي أنيس السلتو أحمد‬ ‫التربي أيوب عياد ونور الدين القليب‪.‬‬ ‫فارق الخبرة‬ ‫كما أن الخبرة تصطف في جانب األهلي طرابلس‬ ‫فــمــنــافــســه ال ــق ــادم ل ــم يــبــلــغ ي ــو ًم ــا دور الــمــجــمــوعــات‬ ‫بالكونفيدرالية وال يملك في خزائنه أية بطولة محلية‬ ‫وال قارية وقد تأهل إلى النسخة الحالية من البطولة‬ ‫بعد أن حل رابعاً في الدور الممتاز بجنوب إفريقيا‪.‬‬ ‫وبعد أن أرجئ ظهوره إلى دور الـ‪« 32‬دون أن يخوض‬ ‫غمار مرحلة الـ‪ »64‬قابل الغاالنتس فريقاً مغموراً هو‬ ‫إلغيكو بلس المدغشقري وفاز عليه ذهاباً وإياباً «‪1-3‬‬ ‫و‪ »0-1‬على التوالي ما يعني أنه لم يقابل خصماً قوياً‬ ‫إلى حد اآلن‪.‬‬ ‫الحذر من المفاجآت‬ ‫إال أن على الــمــدرب فتحي الجبال وجــهــازه الفني‬ ‫ومن خلفه الالعبين أخذ الحيطة والحذر من المنافس‬ ‫الجنوب إفريقي الذي استطاع في كونفيدرالية الموسم‬ ‫الماضي إقصاء فريق عريق هو فيتا كلوب الكونغولي‬ ‫ثم خرج بصعوبة على يد مازيمبي القوي‪.‬‬ ‫المواجهة الثالثة‬ ‫عندما يستقبل األهلي طرابلس مارومو غاالنتس‬ ‫في الثاني من نوفمبر القادم على ملعب شهداء بنينا‬ ‫بمدينة بنغازي ستكون تلك المباراة هي الثالثة التي‬ ‫تجمع زمالء نور الدين القليب بفريق من جنوب إفريقيا‪.‬‬ ‫فطوال تاريخ مشاركاته القارية لم يقابل األهلي إال‬

‫فريقا واحداً من تلك البالد هو أورالندو بايرتس حيث‬ ‫تواجه الفريقان في نصف نهائي النسخة الماضية لكأس‬ ‫الكونفيدرالية وتفوق الفريق الجنوب إفريقي ‪ 1-2‬في‬ ‫مجموع المباراتين‪.‬‬ ‫الهضبة قبالة األخضر‬ ‫يبدو منافس األخضر هو األقوى»نظرياً» من بين‬ ‫الفرق الـ‪ 3‬التي ستواجه ممثلينا في المرحلة اإلقصائية‬ ‫بالكونفيدرالية ويشهد على ذلك ما قدمه أمام الترجي‬ ‫التونسي‪.‬‬ ‫لكن ذلــك ال يعني تفوقاً لـــ»بــاتــوه» أو «الهضبة»‬ ‫النيجيري على األخضر فهذا األخير قد أبان إمكانات‬ ‫كبيرة اقترنت بعزيمة ال تلين جعلت أبناء مدينة البيضاء‬ ‫يتخطون عقبة كأداء في الدور الماضي عندما تمالئت‬ ‫عليهم ظروف صعبة – بفعل متعمد من عزام التنزاني –‬ ‫وصلت حد تخدير بعض الالعبين بمادة “ البنزوديازابين»‬

‫إضافة لسوء معاملة البعثة «الخضرواوية”‪.‬‬ ‫سالح الهجوم‬ ‫وما يزيد من حظوظ األخضر في تجاوز الهضبة‬ ‫النيجيرية رغبته في بلوغ دور المجموعات للمرة األولى‬ ‫والتي تعززت بفضل تلك التوليفة الناثرة لإلبداع الكروي‬ ‫التي كونها وأشرف عليها المدرب التونسي سمير شمام‪.‬‬ ‫ويــراهــن هــذا األخــيــر على قــوة الــهــجــوم الضاربة‬ ‫لألخضر ممثلة في األنغولي السريع آري بابل والهدافان‬ ‫سالم روما وعامر التاورغي باإلضافة للبنيني صاحب‬ ‫المجهود الوفير جــاك بيسان ومــن وراء هــؤالء يقف‬ ‫النيجيري إيسيان والنشط أنــس الورفلي وصهيب بن‬ ‫سليمان كمصادر ممولة للهجمات‪.‬‬ ‫أمام الترجي‬ ‫قدم بالتوه يونايتد نفسه بقوة هذا الموسم بعبوره‬

‫تــمــهــيــدي دوري األبــطــال عــلــى حــســاب ســتــاد مانجي‬ ‫الغابوني «بالتعادل ‪ 2-2‬ذهاباً والفوز بهدف وحيد في‬ ‫مباراة اإليــاب» ثم خوضه صراعاً شرساً مع الترجي‬ ‫التونسي حيث فاز الفريق النيجيري في أولى مواجهتي‬ ‫الــدور الثاني ‪ 1-2‬وخسر إياباً بهدف جــاء من ركلة‬ ‫جزاء مشكوك في صحتها‪.‬‬ ‫وقبل ذلك لم يكن للفريق تاريخ كبير قارياً فقد‬ ‫شارك في دوري األبطال بموسم ‪ 2021-2020‬وخرج‬ ‫من التمهيدي على يد سيمبا التنزاني «‪ 0-0‬و‪»1-0‬‬ ‫كما كان حاضراً في كأس الكؤوس اإلفريقية قبل ربع‬ ‫قرن تقريباً «موسم ‪ »2001-2000‬وودع البطولة من‬ ‫أول أدوارها على يد النجم الكونغولي‪.‬‬ ‫النصر «اسم على مسمى»‬ ‫أثبت النصر أنــه يصبح اســمـاً على مسمى كلما‬ ‫اشتدت الخطوب مستدعياً روح الفريق في كل مرة‬

‫تحيط به الصعاب وهذا ما فعله قبل أيام عندما تجاوز‬ ‫كيغالي الرواندي بهدف وحيد سجله في لقاء العودة‬ ‫مهاجمه الجديد عبد السالم الفيتوري‪.‬‬ ‫ولم يفت في عضد رفاق القائد علي سالمة التأخر‬ ‫في االستعداد حيث تحملوا عــبء الضغط الرواندي‬ ‫في مباراة الذهاب وأنهوها بالتعادل السلبي ثم كشروا‬ ‫عن أنيابهم إياباً وكــادوا يتفوقون بحصيلة وافــرة من‬ ‫األهداف لوال الفرص المهدرة‪.‬‬ ‫ويمكن لتشكيلة تضم المهدي الكوت خالد مجدي‬ ‫ص ــاح فــكــرون وال ــح ــارس الــمــتــألــق أصــيــل المقصبي‬ ‫ويقودها مــدرب محنك اسمه زوران ميلينكوفيتش أن‬ ‫تتواجد في دور المجموعات‪.‬‬ ‫معايير بعيدة عن التاريخ‬ ‫وسيواجه الفريق في المرحلة القادمة منافساً حديثاً‬ ‫تأسس سنة ‪ 2016‬كنتاج التحاد ناديين في نيجيريا‬ ‫هما الدالفين والقروش ليظهر ناد يدعى ريفرز يونايتد‬ ‫استطاع في ظرف عام أن يحل وصيفاً بدوري األضواء‬ ‫ثم يتقدم أكثر من ذلك مستقب ً‬ ‫ال‪.‬‬ ‫ففي يونيو الــمــاضــي أحــرز الفريق لقب الــدوري‬ ‫النيجيري بعد أن جمع ‪ 77‬نقطة طوال الموسم محققاً‬ ‫رقماً قياسياً في هذا الصدد «عدد النقاط المحرزة في‬ ‫موسم واحد»‪.‬‬ ‫وال يعد كثيرون هذا اإلنجاز مفاجأة فالفريق خرج‬ ‫من رحم الدالفين الذي عرف الطريق إلى لقب الدوري‬ ‫في ‪ 3‬مناسبات سابقة آخرها سنة ‪.2011‬‬ ‫أمــا قــاري ـاً فقد شــارك ريــفــرز يونايتد فــي دوري‬ ‫األبطال سنة ‪ 2017‬وفاز في أولى األدوار على ريال‬ ‫باماكو المالي ‪ 0-0« 0-4‬ثم ‪ »0-4‬قبل أن يخرج على‬ ‫يد المريخ السوداني ‪.»4-0 / 0-3« 4-3‬‬ ‫وفي النسخة الحالية مني الفريق بخسارة قاسية‬ ‫في الدور الثاني لدوري األبطال عندما سحقه الوداد‬ ‫المغربي ‪ 0-6‬فلم يغن عنه فــوزه ذهــابـاً ‪ 1-2‬شيئاً‬ ‫وغادر إلى الكونفيدرالية‪.‬‬

‫اإلمكانات الفنية والخبرة يصطفان إلى جانب األهلي طرابلس ‪ ..‬إال أن الحذر من المفاجآت واجب أمام المنافس الجنوب إفريقي‬ ‫ً‬ ‫الهضبة النيجيرية كادت تطيح بالترجي التونسي ‪ ..‬لكن تجاوزها ليس مستحيل على العبي األخضر‬ ‫روح النصر التي رجحت كفته أمام كيغالي قادرة على قيادة رفاق خالد مجدي وسط أنهار غامضة‬


‫‪12‬‬

‫اخلميس ‪ 24‬ربيع االول ‪ 1444‬املوافق ‪ 20‬اكتوبر ‪ 2022‬العدد ‪ 569 :‬السنـــة الرابعة‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫‪WWW. ALSABAAH.LY‬‬

‫بال ضفاف‬

‫براح‬

‫ليبيا حتتاج إلى‬ ‫حرب أخيرة‬

‫قدوة‬ ‫محمود البوسيفي‬ ‫يطلــق الماليزيــون علــى عبــد اللــه بــدوي‪ ،‬الــذي خلــف‬ ‫مهاتيــر محمــد فــي رئاســة الــوزراء (‪ )2003‬لقــب ( الرجــل‬ ‫النظيــف)‪ ..‬فيمــا ينعتــه الدبلوماســيون والمثقفــون بلقــب‬ ‫(الســيد حســن الســلوك)‪ ..‬وهــم يتذكــرون الصدمــة التــي‬ ‫أصيــب بهــا رئيــس الــوزراء الســابق مهاتيــر محمــد عندمــا‬ ‫علــم أن ( بــدوي) ال يملــك بي ًتــا أو شــقة فــي العاصمــة‬ ‫كوااللمبــور وهــو وزيــر الخارجيــة (‪ )1996-1991‬وكان قبلهــا‬ ‫ووزيــرا فــي مكتــب رئيــس‬ ‫وزيــرا للتعليــم (‪)1986 - 1984‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫الــوزراء (‪ )1981 - 1980‬فضـ ًـا عــن مســؤوليات أخــرى كان‬ ‫يكلــف بهــا طــوال فتــرة حكــم مهاتير‪ ..‬وأنه كان يتولى تســديد‬ ‫إيجــار المســكن الــذي يقطنــه مــن مرتبــه‪ ..‬فــي الخامــس مــن‬ ‫رمضــان الموافــق ‪ 2003/10/31‬غــادر مهاتيــر محمــد مكتبــه‬ ‫فــي رئاســة الــوزراء تــار ًكا المســؤولية الــذي يتنافــس الجميــع‬ ‫علــى احترامــه وأعلــن أنــه ســيعكف علــى كتابــة مذكراتــه‬ ‫وإدارة مؤسســة فكريــة غيــر ربحيــة تحمــل اســمه‪ ،‬وإنــه‬ ‫علــى اســتعداد لتقديــم النصــح إن طلــب منــه ذلــك‪ ..‬قبــل‬ ‫أربعــة عقــود كانــت ماليزيــا مجــرد دولــة زراعيــة متخلفــة‪،‬‬ ‫تنــوء بالفقــر والتخبــط فــي التبعيــة لمراكــز االســتقطاب‪..‬‬ ‫وكان مهاتيــر محمــد يمــارس الطــب فــي عيــادة صغيــرة فــي‬ ‫أحــد أحيــاء العاصمــة‪ ،‬عندمــا تيقــن أن أمــراض بــاده‬ ‫وفــي مقدمتهــا الفقــر والتبعيــة هــي أس البــاء الــذي يخنــق‬ ‫البــاد والعبــاد‪ ..‬فــي مطلــع القــرن العشــرين تيقــن المصلــح‬ ‫طالبــا فــي باريــس أن الفقر‬ ‫الصينــي ( صــن يــأت صــن) وكان ً‬ ‫والجهــل والتبعيــة هــي ســبب تخلــف الصيــن‪ ،‬وعمــد للعــودة‬ ‫إلــى بكيــن والعمــل مــن خــال المؤسســات القائمــة إلــى أن‬ ‫حصــل بعــد اثنتــي عشــرة محاولــة علــى مقعــد فــي البرلمــان‬ ‫ومــن ثــم االنتقــال بالجديــة والنزاهــة المطلقــة للظفــر بموقــع‬ ‫متقــدم يؤهلــه للقيــام بإصالحاتــه المثيــرة‪ ..‬مهاتيــر محمــد‬ ‫طبيبــا متوســط األهميــة اختــرق هــو اآلخــر قبــة‬ ‫الــذي كان ً‬ ‫البرلمــان‪ ،‬ونجــح بمعاونــة رجــال مــن طــراز بــدوي فــي طــرح‬ ‫تصوراتــه إلخــراج ماليزيــا مــن شــرنقة التخلــف وحصــد‬ ‫أصــوات النــاس فــي طريقــه لتولــي رئاســة الــوزراء‪ ..‬وبهــدوء‬ ‫مدهــش قــاد بــاده صــوب مناخــات جديــدة وســط محيــط‬ ‫تتصــارع علــى االســتحواذ علــى شــعوبه قــوى عالميــة‬ ‫( أمريــكا واليابــان وأســتراليا وإندونيســيا والصيــن)‪..‬‬ ‫كان أول قراراته الفالحة اقتطاع ما نســبته ‪ % 40‬من مجمل‬ ‫الميزانيــة العامــة وتخصيصهــا للنهــوض بالتعليــم باعتبــاره‬ ‫الرافعــة الرئيــس للتقــدم‪ ..‬أشــرف مــع فريــق من المهندســين‬ ‫علــى اختيــار نمــاذج المبانــي التعليميــة حيــث يتجــاور المعمل‬ ‫والمختبــر مــع الفصــول‪ ،‬فيمــا يمكــن للجالــس قــرب نافــذة‬ ‫المكتبــة تســريح البصــر فــي حدائــق المدرســة ومالعبهــا‬ ‫ومســرحها المجهــز‪ ...‬بعــد أقــل مــن عقديــن حصلــت ماليزيا‬ ‫علــى عضويــة نــادي الــدول التــي تنفــق نســبة ال تقــل عــن‬ ‫(‪ )% 8‬مــن دخلهــا علــى البحــث العلمــي‪ ..‬تحولــت ماليزيــا‬ ‫إلــى دولــة صناعيــة تحظــى منتجاتهــا بالقبــول فــي أســواق‬ ‫أمريــكا وأوروبــا واليابــان‪ ،‬فيمــا كان مركزهــا اإلقليمــي‬ ‫(منظمــة اآلســيان) يتعــزز ويســند موقعهــا الدولــي الــذي لــم‬ ‫يعــد بوســع أحــد تجاهلــه‪ ..‬فــي عــام ‪ 1997‬عصفــت أزمــة‬ ‫ماليــة خانقــة بالنمــور اآلســيوية بواســطة مضــارب مغامــر‬ ‫هــو جــورج ســورس الــذي ســدد ضربــات موجعــة القتصــادات‬ ‫المنطقــة باســتثناء ماليزيــا التــي لــم تنجــح فقــط فــي تجنــب‬ ‫العاصفــة‪ ..‬ولكــن فــي فضــح مــن يقــف وراءهــا‪ ..‬كان الرجــل‬ ‫الــذي غــادر موقعــه مطمئنــا لقناعاتــه وهــو يختتــم حياتــه‬ ‫السياســية بهجــوم علــى الصهيونيــة العالميــة وأدواتهــا التــي‬ ‫تحكــم العالــم‪ ..‬قــد تحــول إلــى قــدوة‪.‬‬

‫كاريكاتير‬ ‫علي البكوش‬

‫نـــــافذة‬ ‫ــد عــن الظ ِ‬ ‫ّلمــة ال‬ ‫« ا ْقــرأْ كــي تَب َت ِع َ‬ ‫ب مــن النّــور «‬ ‫كــي تقتــر َ‬ ‫قصيــدة النثــر ‪..‬هــذه الموغلــة فينــا ‪..‬في‬ ‫حياتنــا المعاصــرة ‪..‬تتفشــى يومــا بعــد يوم في‬ ‫كلّ شــيء حميمــي وقريــب جـ ّـدا مــن دواخلنــا‬ ‫وبواطننــا وح ّتــى كوابيســنا ‪..‬لقــد قبلهــا دعــاة‬ ‫الكتابــة بالــوزن مــع مــرور الزمن‪..‬واليــوم‬ ‫تتصــدر المشــهد الشــعري‬ ‫صــارت عروســا‬ ‫ّ‬ ‫‪..‬وال ترضــى إال بهــذه المكانــة التــي افتكّتهــا‬ ‫قدمتــه مــن أفــكار‬ ‫عنــوة وغصبــا بفضــل مــا ّ‬ ‫ثوريــة للســاحة الشــعرية العربيــة ‪ ..‬وهــا إ ّنــي‬ ‫محمد الهادي الجزيري بصــدد التهــام اللحــم المــ ّر‪ /‬اللذيــذ لطاقــة‬ ‫إبداعيــة تونســية اســمها صبــري الرحمونــي‬ ‫وكنيتهــا الشــاعر الباحــث عــن عشــبة المعنــى‬ ‫‪ ،..‬إ ّنــه مــن جيــل يريــد المســتحيل ‪..‬يحــاول‬ ‫جاهــدا أن يســتنطق اللغــة حــول مآســي‬ ‫وجرائــم وحــاالت جنــون ‪..‬‬ ‫ال عالقة لها بها‪...‬‬ ‫افتتــح البــوح الشــعري بســيرة ذاتيــة تتعلّق‬ ‫بجده الــذي كان الفرح‬ ‫بعائلتــه ‪..‬وقــد اســتهلّها ّ‬ ‫‪..‬جمــع كلّ شــيء جميــل وطريــف فــي شــخصه‬ ‫‪..‬وكذلــك األب الــذي كان أ ّول مــن ط ّيــره إلــى‬

‫مقهى يمنح خص ًما مقابل األخالق الجيدة‬ ‫أعلــن مقهــى بريطانــي عــن بــادرة جديــدة مــن نوعهــا‪ ،‬إذ قــرر‬ ‫منــح خصــم علــى فواتيــر زبائنــه مقابــل كلمــة يتلفظــون بهــا‪.‬‬ ‫وخصــص المقهــى هــذا االمتيــاز لألشــخاص الذيــن يبــادرون‬ ‫َّ‬ ‫بإظهــار بعــض االحتــرام مــن خــال كلمــة «مــن فضلــك»‪ ،.‬ويوفــر‬ ‫صاحــب المقهــى بعــض التغييــرات فــي أســعار المشــروبات لمــن‬ ‫يســتعملون فــي طلباتهــم أي كلمــة أخــرى تــدل علــى االحتــرام مثــل‬ ‫«شــكراً»‪ ..‬ويحصــل الزبائــن علــى تخفيــض مجــزٍ مقابــل هــذا‬ ‫الســلوك المهــذب‪ ،‬فــي حيــن تتــم مضاعفــة القيمــة لمــن ال يتمكــن‬ ‫مــن إظهــار بعــض االحتــرام‪ ..‬وقــال عثمــان حســين‪ ،‬صاحــب المقهــى‬ ‫البالــغ مــن العمــر ‪ 29‬عامـاً‪ ،‬إنــه يعطــي الخصومــات التــي توفــر علــى‬ ‫األخــاق الجيــدة لبعــض الزبائــن‪.‬‬

‫عين على بالدي‬

‫الرجل املغناطيس‬ ‫الفضــاء وتلقفــه بيديــه الخشــنتين ومــازال‬ ‫بشــدة علــى بــال الشــاعر ‪..‬خاصــة‬ ‫يخطــر‬ ‫ّ‬ ‫حيــن يــوزّع راتبــه علــى أفــواه الدائنيــن ‪..‬فير ّدد‬ ‫ت ومالــك ألبيــك « ‪..‬ث ـ ّم يصــل‬ ‫فــي س ـ ّره « أن ـ َ‬ ‫بنــا صبــري الرحمونــي إلــى أهـ ّم محطــة قادته‬ ‫الحيــاة أال وهــي األ ّم ‪..‬‬ ‫فلبســها ثــوب ومعنــى واســم ” الح ّريــة ”‬ ‫ّ‬ ‫وأســغب عليهــا الصفــات والنعــوت العظيمــة‬ ‫فهــي التــي كانــت كامنــة خلــف كلّ حافــز‬ ‫للنضــال ‪..‬يقــول الشــاعر عــن أ ّمــه‪:‬‬ ‫الحرية‬ ‫أمي هي ُ‬ ‫كلُّ صفعــة فــي مخفــر وتنهيـ ٍ‬ ‫ـدة في ســجن‬ ‫كلُّ ُمح َت َجــزٍ فــي الحــدود ومرفوضٍ في ســفارة‬ ‫ٍ‬ ‫ت رُخــا َم‬ ‫كانــوا ُكلُهــم ضربــات‬ ‫َنحــ ُ‬ ‫إزميــل ت َ‬ ‫ُح َف َتهــا‬ ‫جســدي فــي َرحِ ِمهــا‪ .‬ومــا أ ْن أكملَـ ْ‬ ‫تت ْ‬ ‫ت علــى شـ ِ‬ ‫ـوك الفــاة و أ ْن َزلتنــي‬ ‫ضـ ْ‬ ‫حتــى ق َ​َب َ‬ ‫هــادرا رافعــا عالمــة النصــر وهــي تقــول‪:‬‬ ‫انطلق ُّأيها الغامض‬ ‫الحر‬ ‫انطلق ُّأيها ُ‬ ‫«مانيفســتو الرجــل المغنطيــس» هــو‬ ‫الفصــل الثانــي للكتــاب‪ ،»..‬وجمع فيه الشــاعر‬ ‫كلّ مــا يحــوم فــي ســماء الكتابــة ‪..‬قلــق‪..‬‬

‫رهيب‪..‬حمــى‬ ‫وحشــة ‪..‬صبــر طويل‪..‬صــداع‬ ‫ّ‬ ‫تتمكّــن مــن الجســد والــروح‪..‬‬ ‫خالصــة تكلّــم فــي أســباب الكتابــة‬ ‫وظروفهــا ‪. .‬وســأحاول أن أقــرأ بعــض‬ ‫مســتني وح ّركتنــي ‪:‬‬ ‫األســطر التــي ّ‬ ‫ب ما لم ت ِ‬ ‫« إذا لم ت ِ‬ ‫َج ْد ُه «‬ ‫ت‬ ‫أك‬ ‫ُب‪،‬‬ ‫ت‬ ‫تك‬ ‫َج ْد ما‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫قــدر الشــاعر هــو الكتابــة ‪..‬فمــن يدعــو إلــى‬ ‫الصمــت ‪..‬‬ ‫يدعــو إلــى الموت‪..‬فصديقنــا صبــري‬ ‫يعــي تمامــا أ ّن عليــه أن يكتــب مــا ال يجــده ‪،..‬‬ ‫فــا داعــي ألصــوات الضعفــاء النائحيــن علــى‬ ‫عــدم تو ّفــر موضــوع للكتابــة ‪..‬‬ ‫حي وتتنفّس ‪..‬‬ ‫فيكفي أنّك ّ‬ ‫يعنــي أنّــك موضــوع جاهــز للكتابــة‬ ‫والتمحيــص والتفكيــر ‪..‬والتفجيــر إن لــزم‬ ‫األمــر‪..‬‬ ‫ت الشــاعر ظال ٌم ُي ْع ِمي ال َ‬ ‫ط ْي َر «‬ ‫« إ َّن صم َ‬ ‫صــدق الفتــى فــي مــا ذهــب إليــه ‪..‬فــا شــيء‬ ‫يربــك المشــهد بطيــوره وكائناتــه جمعــاء مثــل‬ ‫صمــت الشــاعر أو بكمــه ‪..‬‬ ‫فال حادي إال هو ‪..‬‬ ‫َّابــا‬ ‫ت‬ ‫ك‬ ‫تصــادق‬ ‫ال‬ ‫ّجــاه‪.‬‬ ‫وال دليــل وال ات‬ ‫ُ‬ ‫ً‬

‫سويسرا تخطط لرحلة أطول قطار ركاب في العالم‬ ‫مــن المتوقــع أن يتوجــه الكثيــر مــن عشــاق الســكك الحديديــة إلــى‬ ‫سويســرا فــي وقــت الحــق مــن أكتوبــر الجــاري‪ ،‬ليشــهدوا تســجيل رقــم‬ ‫قياســي عالمــي جديــد ألطــول قطــار ركاب فــي العالــم‪ ،‬وذلــك عبــر جبــال‬ ‫األلــب السويســرية‪ ..‬وتعتــزم ســكك حديــد «ريشــن» السويســرية فــي ‪29‬‬ ‫مــن شــهر أكتوبــر‪ ،‬تشــغيل قطــار يبلــغ طولــه ‪ 1.9‬كيلومتــر‪ ،‬فــي رحلــة‬ ‫تســتغرق مدتهــا ســاعة‪ ،‬تســير علــى طــول ممــر «ألبــوال» الشــهير‪ ،‬بيــن‬ ‫كيلومتــرا‬ ‫المناظــر الطبيعيــة فــي منطقــة «جراوبونديــن» لمســافة ‪25‬‬ ‫ً‬ ‫تقريبــا‪ ..‬وتتطلــب العمليــة‪ ،‬التــي تعــد فــي حــد ذاتهــا إنجــا ًزا هندســيا‬ ‫ً‬ ‫فنيــا‪ ،‬لتشــغيل مــا‬ ‫للســكك الحديديــة‪ 7 ،‬مــن ســائقي القطــارات و‪ً 21‬‬ ‫يصــل إلــى ‪ 100‬مــن العربــات علــى خطــوط ســكك حديديــة جبليــة ضيقة‬ ‫ذات منحنيــات وعــرة‪.‬‬

‫والتهجرهم كن معهم كضوء بعيد في‬ ‫صحاري موحشة‬ ‫مــا أجمــل هــذا الوصــف الدقيــق …نعــم‬ ‫كــن شــاعر الشــعراء‬ ‫وأختــم «مــا نيفســتو الرجــل المغنطيــس»‬ ‫بالقصيــدة ‪..‬‬ ‫فقــد لخّصهــا كأبهــى مــا يكــون ‪..‬وإن فــي‬ ‫التلخيــص حـ ّـدة وعنــف ‪..‬ف‬ ‫هي نحن بخساراتنا وإخفاقتنا ‪..‬‬ ‫هــي حقيقتنــا الدامغــة وإن لــم تصــب‬ ‫أحــدا أو هدفــا ‪..‬‬ ‫تبقى مستلّة من خاليانا وأفكارنا ‪..‬‬ ‫فأقول لك يا قارئ االفتراضي ‪..‬‬ ‫أطلقها وال تخف منها ‪..‬ال تخف من‬ ‫نفسك ‪ِ ..‬‬ ‫ف‬ ‫أطلقها وال َت َ‬ ‫خ ْ‬ ‫ِ‬ ‫أطلقها كما هي‬ ‫ث بعيرٍ‬ ‫نجمةً ُمعل َقةً ال تطالها األيادي أو رو َ‬ ‫صةً‬ ‫َن ْ‬ ‫صالً ذابِ ًحا أو رصا َ‬ ‫ِ‬ ‫ُص‬ ‫ت‬ ‫لم‬ ‫وإن‬ ‫قها‬ ‫أطل‬ ‫ب هدفا ً‬ ‫ْ‬ ‫ِ‬ ‫ص َقةً مقزِزة‬ ‫أطلقها وإن كانت َب ْ‬ ‫في الن ِ‬ ‫ت‬ ‫ّهاية هي أن َ‬ ‫و أنت ال تستحي من عبور الشارع ‪.‬‬

‫عبدالرزاق الداهش‬

‫ذات منشــور كان احــد‬ ‫المتابعيــن يعلــق لــي‪ :‬الليبــي‪،‬‬ ‫والوطنــي الحقيقــي هــو مــن يمــوت‬ ‫مــن أجــل الوطــن‪.‬‬ ‫فســألته‪ :‬لمــاذا يمــوت مــن‬ ‫اجــل الوطــن؟ لمــاذا ال يعيــش مــن‬ ‫أجــل الوطــن؟‬ ‫نعــم لمــاذا الوطــن تحــول‬ ‫كصــورة الذهنيــة بالنســبة لنــا‪ ،‬كمــا‬ ‫لــو أنــه شــركة لصناعــة األكفــان‪ ،‬أو‬ ‫تأجيــر التوابيــت؟‬ ‫صحيــح الوطــن يحتــاج إلــى‬ ‫حــرب‪ ،‬وحتــى حــروب واجبــة‪،‬‬ ‫ومهمــة‪ ،‬وتأجلــت كثيــرا‪.‬‬ ‫حــرب إلصــاح التعليــم‪،‬‬ ‫يســتنفر لها كل الراســمال البشــري‬ ‫الليبــي‪.‬‬ ‫نحتــاج إلــى تعليــم بمعاييــر‬ ‫جــودة‪ ،‬وبــكل متطلباتــه مــن مناهــج‬ ‫مالئمــة ‪ ،‬ومعلــم علــى كفــاءة عالية‪،‬‬ ‫وبيئــة تعليميــة مناســبة‪.‬‬ ‫فــا مخرجــات تعليــم جيــدة‪،‬‬ ‫بــدون مدخــات جيــدة‪ ،‬والبــد‬ ‫مــن تكييــف منتجــات التعليــم مــع‬ ‫شــروط ســوق العمــل‪.‬‬ ‫نحتــاج إلــى حــرب أخــرى‬ ‫إلصــاح قطــاع الصحــة‪ ،‬بــل ونظــام‬ ‫صحــي جديــد لتأميــن صحــة‬ ‫المواطــن الليبــي‪.‬‬ ‫نحتــاج إلــى حرب على الفســاد‬ ‫إلنتــاج بيئــة طــاردة لــه‪ ،‬واإلطاحــة‬ ‫بــكل مســبباته‪ ،‬ومحفزاتــه بمــا فــي‬ ‫االجتماعيــة‪.‬‬ ‫نحتــاج إلــى حــرب علــى الفقــر‪،‬‬ ‫بشــبكة أمــان اقتصــادي‪ ،‬مرشــدة‪،‬‬ ‫وذكيــة‪.‬‬ ‫هــذه هــي الحــروب الواجبــة‬ ‫بــأدوات ســلمية‪ ،‬وأســلحة ناعمــة‪،‬‬ ‫وعقــل‪.‬‬ ‫والوطــن يبنــى بالمعــاول‪،‬‬ ‫والجــرارات‪ ،‬وأنابيــب االختبــار‪،‬‬ ‫وبــدالت الشــغل‪ ،‬وليــس بالدبابــات‪،‬‬ ‫والمقابــر ونياشــين الجنــراالت‬ ‫الكاذبــة‪.‬‬

‫أحرقها في الشارع لرفضها الزواج منه‬ ‫أقــدم شــاب جزائــري علــى حــرق فتــاة وهــي حيــة بعــد رفضهــا‬ ‫الــزواج منــه حيــث كشــفت وســائل إعــام محليــة تفاصيــل الجريمة‬ ‫المروعــة التــي كانــت ضحيتهــا شــابة تعرضــت للحــرق مــن قبــل‬ ‫جارهــا‪ ..‬ووفق ـا ً لشــهود عيــان فقــد تعرضــت الفتــاة البالغــة مــن‬ ‫عامــا للهجــوم مــن جارهــا قبــل ركــوب الحافلــة فــي‬ ‫العمــر ‪ً 28‬‬ ‫ب عليهــا البنزيــن‪ ،‬وأشــعل النــار‬ ‫مدينــة «تيــزي وزو»‪ ،‬حيــث صــ ّ‬ ‫فيهــا‪ ..‬وبعــد نقلهــا للمستشــفى‪ ،‬أفــاد األطبــاء المشــرفون عليهــا‪،‬‬ ‫إن حالتهــا تتطلــب العــاج فــي الخــارج‪.‬‬ ‫وانتشــرت علــى مواقــع التواصــل االجتماعــي حمــات لجمــع‬ ‫تكاليــف عــاج ريمــة فــي أوروبــا‪ ،‬نجحــت فــي تأميــن ‪36500‬‬ ‫يــو ر و ‪.‬‬

‫الفالح والعايب‬ ‫تشاركان في ملتقى‬ ‫عليسة الدولي للمبدعات‬

‫عـ ــدسة ‪:‬‬ ‫صبري املهيدوي‬

‫فضاءات‬ ‫اإلبداع من‬ ‫التاريخ‬

‫تنطلــق اليــوم الخميــس تظاهــرة‬ ‫الدورة الخامســة لملتقى عليســة الدولي‬ ‫للمبدعــات التــي تحتضنهــا العاصمــة‬ ‫التونســية وتســتمر لثالثــة أيــام وتشــارك‬ ‫فيــه مــن ليبيــا الشــاعرتين خلــود الفــاح‬ ‫وحليمــة الصــادق العايــب واخريــات مــن‬ ‫المغــرب وفلســطين وســوريا ولبنــان‬ ‫وكذلــك االردن والبحريــن كمــا تشــارك‬ ‫اليونــان ضيفــة شــرف الــدورة باإلضافــة‬ ‫إلــى الدولــة المضيفــة تونــس ‪.‬‬ ‫هــذا وســيكون للموســيقى حضورها‬ ‫بمشــاركة الفنانــة الســورية لينــدا بيطار‬ ‫كمــا تقــرر تكريــم الشــاعرة الراحلــة‬ ‫فاطمــة بــن فضيلــة التــي كانــت مــن‬ ‫مؤسســي التظاهــرة ومــن الركائــز‬ ‫األساســية لنجاحهــا فــي دوراتهــا‬ ‫الســابقة وقــد فارقــت الدنيــا قبيــل‬ ‫افتتــاح الــدورة بأيــام ‪.‬‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
العدد 569 لصحيفة الصباح by الهيئة العامة للصحافة - Issuu