Skip to main content

العدد 617 لصحيفة الصباح

Page 1

‫مبدية عزمها إجالءهم إلى مناطق آمنة‬

‫القنصلية الليبية في إسطنبول تشكل فريق أزمة لمتابعة أحوال الليبيين المقيمين في جنوبي تركيا‬

‫(‪ ) 93.6‬مليار دينار إجمالي إنفاق حكومة الوحدة الوطنية في ‪ 47 .. 2022‬مليارا منها خصصت للمرتبات‬ ‫رئيسمجلساإلدارة‬ ‫عبدالرزاق مسعود الداهش‬ ‫رئيسالتحريراملسؤول‬ ‫جمال جمعة الزائدي‬ ‫يوميـة شاملـة تصـدر عـن الهيئـة العامة للصحـافـة‬

‫الموافق ‪ 9‬فبراير ‪2023‬‬

‫الخميس ‪ 18‬رجب ‪1444‬‬

‫الثمن ‪ :‬دينار‬

‫السنـة الرابعة‬

‫(باثيلي)‪:‬‬

‫خالل اتصال هاتفي‬

‫اجتماعات لجنة (‪ )5+5‬بالقاهرة تستهدف‬ ‫تفعيل اللجان الخاصة بإخراج المرتزقة من ليبيا‬ ‫الصباح‪/‬وكاالت‬ ‫قال المبعوث األممي «عبدالله باثيلي»‪ ،‬خالل‬ ‫اجتماع اللجنة العسكرية المشتركة «‪ »5+5‬في‬ ‫القاهرة على مدار يومي الثالثاء واألربعاء‪،‬إن‬ ‫اللقاء يستهدف تفعيل لجان التواصل المتفق‬ ‫عليها خالل اللقاءات في القاهرة نوفمبر العام‬ ‫‪ ،2021‬في إطار االستعداد إلخراج المقاتلين‬ ‫األجانب والمرتزقة‪.‬‬ ‫وأكد المبعوث األممي أن المسار األمني‬ ‫ركيزة مهمة لتمهيد الطريق إلقرار بيئة‬ ‫سياسية واقتصادية مواتية‪ ،‬مشي ًرا إلى أن‬

‫العــدد ‪617‬‬

‫الدبيبة يعزي الرئيس‬ ‫أردوغان في ضحايا الزلزال‬

‫اجتماع اللجنة العسكرية في سرت‪ ،‬الذي‬ ‫ُعقد خالل يومي ‪ 15‬و‪ 16‬يناير الماضي‪،‬‬ ‫حقق تقدمات‪ ،‬بما في ذلك ترشيح أعضاء‬ ‫لجنة التواصل الليبية؛ لتمكينهم من العمل مع‬ ‫نظرائهم من السودان وتشاد والنيجر‪.‬‬ ‫وكشف عن عقده اجتما ًعا «مثم ًرا”‪ ،‬مع‬ ‫سفراء السودان والنيجر وتشاد األسبوع‬ ‫الماضي‪ ،‬حيث أعربوا عن استعدادهم‬ ‫ورغبتهم في دعم بعثة األمم المتحدة للدعم‬ ‫في ليبيا والفاعلين الليبيين إليجاد حلول دائمة‬ ‫للتحديات المثارة والتعاون مع الليبيين‪.‬‬

‫الصباح‪/‬وكاالت‬ ‫أجرى رئيس حكومة الوحدة الوطنية‬ ‫«عبدالحميد الدبيبة»‪ ،‬اتصاالً هاتفياً مع‬ ‫الرئيس التركي «رجب طيب أردوغان»‪،‬‬ ‫معزيا الحكومة والشعب التركي في ضحايا‬ ‫الزلزال الذي ضرب محافظات جنوبي‬ ‫البالد‪ ،‬سائ ً‬ ‫ال الله أن يسكنهم فسيح جناته‬ ‫ويلهم أهلهم وذويهم الصبر والسلوان ‪.‬‬ ‫كما أكد رئيس الحكومة خالل هذا‬ ‫االتصال وقوف ليبيا إلى جانبهم في‬ ‫التداعيات التي خلّفها الزلزال‪.‬‬ ‫من جهته أعرب الرئيس « أردوغان» عن‬ ‫شكره لمجهودات حكومة الوحدة الوطنية‬ ‫من أجل مساندة إخوتهم في تركيا‪.‬‬

‫لمتابعة جهود مجابهة الجريمة المنظمة‬

‫النائب العام يلتقي وزير الداخلية وقادة مكونات الوزارة‬

‫في اتصال هاتفي‬

‫بين يدي ربيع أوروبي «ساخن»‬ ‫الصباح‪/‬وكاالت‬ ‫التقى النائب العام مع وزير الداخلية‬ ‫وقادة مكونات الوزارة‪ ،‬وتناول اللقاء‬ ‫الجهود المبذولة لمجابهة الجريمة‬ ‫المنظمة وتطوير أساليب التعاون بين‬ ‫األجهزة والمؤسسات المعنية بمعالجة‬ ‫قصور مراقبة المسالك الحدودية‬ ‫وتأمين المنافذ البرية للدولة‪.‬‬ ‫كما تناول اللقاء استعراض أعمال‬ ‫الضابطة القضائية خالل سنة ‪2022‬‬ ‫؛ وسبل تالفي العوائق التي حدت من‬ ‫جودة اإلجراءات التي تلزم للتحقيق‬ ‫االبتدائي‪.‬‬ ‫من جهته قال النائب العام‪ ،‬إن‬

‫موجبات الوظيفة تحتِّم على مأموري‬ ‫الضبط القضائي السعي إلى ترسيخ‬ ‫قيمة سيادة القانون واتخاذ التدابير‬ ‫الالزمة لفرض االلتزام بما يتصل بهذه‬ ‫القيمة‪.‬‬ ‫وأشار إلى أن معالجة مشكلة تدني‬ ‫نسبة إتمام اإلجراءات األولية‪ ،‬وتنفيذ‬ ‫األوامر التي بنيت عليها‪ ،‬تتطلب تعاضد‬ ‫الجهود حتى تُدرك غاية الدعوى‬ ‫الجنائية‪ ..‬وأشاد النائب العام في موضع‬ ‫آخر بنتائج عمل أعضاء هيئة الشرطة‬ ‫المنسبين إلى الغرف األمنية‪ ،‬بحسب‬ ‫موقع مكتب النائب العام على صفحته‬ ‫في «فيسبوك»‪.‬‬

‫طالعوا في‬

‫دول أوروبية تزود أوكرانيا بدبابات ليوبارد‪ 1‬وروسيا تعلن عن هجوم «ناجح»‬ ‫الصباح ‪ /‬أ ف ب‬ ‫أعلنت ثالث دول أوروبية الثالثاء أنها سترسل «خالل‬ ‫الشهور المقبلة» ‪ 100‬دبابة ثقيلة إلى كييف لمساعدة‬ ‫جيشها في صد القوات الروسية التي أكدت أن هجومها في‬ ‫شرق أوكرانيا يجري «بنجاح»‪.‬‬ ‫ويأتي هذا اإلعالن تزامنًا مع زيارة غير معلنة هي األولى‬ ‫لوزير الدفاع األلماني «بوريس بيستوريوس» إلى كييف منذ‬ ‫تعيينه في يناير‪.‬‬ ‫يحض القادة األوكرانيون حلفاءهم‬ ‫كما يأتي في وقت‬ ‫ّ‬ ‫الغربيين على تسريع تسليم دبابات ثقيلة‪.‬‬ ‫وأعلن وزراء دفاع ألمانيا وهولندا والدنمارك في بيان‬ ‫مشترك الثالثاء أن أوكرانيا ستتسلم «ما ال يقل عن ‪100‬‬ ‫دبابة «ليوبارد‪ 1‬إيه‪ »5‬في األشهر المقبلة»‪.‬‬

‫االقتصادي‬

‫االجتماعي‬

‫الحكم المحلي تبحث خططها مع‬ ‫برنامج األمم المتحدة اإلنمائي‬

‫عمالة األطفال ‪ ..‬أسبابها‬ ‫وتأثيراتها على المجتمع‬

‫إمبراط ـ ـ ـ ــورة‬ ‫األوبرا العالميـة‬

‫بـ ـ ـ ــدل‬ ‫الكـ ـ ـ ـ ـ ــالم‬ ‫أحمد بللو‬

‫إضاءة‬

‫غربتـ ـ ــي‬ ‫في قلب ـ ــي‬ ‫أسمهان ماتي‬

‫معرض القاهرة الدولي للكتاب‬ ‫يختتم دورته الـ‪54‬‬

‫«صالح بالسنون» ‪ :‬المسرح‬ ‫بالنسبة لي هو الحياة‬

‫الكشف عن مواعيد األسبوع‬ ‫األول إلياب الممتاز‬

‫رئيس سريالنكا يتوقع البقاء‬ ‫في حالة إفالس حتى ‪2026‬‬

‫كالسيكيات‬

‫صوت‬

‫الثقافي‬

‫الفني‬

‫الرياضي‬

‫أمام برلمان بالده‬

‫زوايا صحافية‬

‫رمضان العزابي‬

‫وهذه الدبابات هي نسخة أقدم من «ليوبارد ‪ »2‬األكثر‬ ‫تقد ًما والتي وعدت ً‬ ‫أيضا دول غربية بمنح عدد منها إلى‬ ‫كييف‪.‬‬ ‫وال يزال الجدول الزمني لشحن الدبابات من دول غربية‬ ‫غير واضح‪ ،‬فيما تشعر كييف بالقلق من احتمال عدم‬ ‫وصولها في الوقت المناسب لص ّد هجوم روسي جديد واسع‬ ‫النطاق يلوح في األفق‪.‬‬ ‫في هذا السياق‪ ،‬أعلنت روسيا الثالثاء أن هجومها‬ ‫يجري «بنجاح» في شرق أوكرانيا‪.‬‬ ‫وعاد الجيش الروسي منذ يناير للهجوم بدعم من‬ ‫قوات مجموعة فاغنر الخاصة وبمشاركة مئات اآلالف‬ ‫من المدنيين الذين جنّدوا على عجل‪ .‬وتتركز جهود روسيا‬ ‫خصوصا في منطقة دونباس (شرق) التي أعلنت‬ ‫العسكرية‬ ‫ً‬

‫في وقت سابق ض ّمها إلى أراضيها‪.‬‬ ‫ويجمع المراقبون على أن روسيا تستعد لش ّن هجوم كبير‬ ‫في نهاية الشتاء أو في بداية الربيع‪ ،‬يهدف على األقل إلى‬ ‫االستيالء على كامل منطقة دونباس التي تسيطر حاليا على‬ ‫جزء منها فقط‪.‬‬ ‫وما يزال عدد الدبابات الذي أعلنت أوروبا تقديمه‬ ‫ألوكرانيا ال يزال أقل مما تطلبه كييف‪ ،‬فيما يستمر الغرب‬ ‫في رفض تزويدها بطائرات مقاتلة‪.‬‬ ‫لكن الواليات المتحدة وعدت أوكرانيا بأسلحة يصل‬ ‫مداها إلى ‪ 150‬كيلومت ًرا‪ ،‬وهو ما طالبت به األخيرة لتتمكن‬ ‫من ضرب مخازن الذخيرة وخطوط اإلمداد الروسية بعيدًا‬ ‫عن الجبهة‪.‬‬

‫فيما المساعدات اإلنسانية تبدو بطيئة بسبب سوء الطقس‬

‫ارتفاع مضطرد ألعداد القتلى في تركيا وسوريا ّ‬ ‫جراء‬ ‫الزلزال المدمر الذي ضرب المنطقة‬ ‫الصباح‪ /‬أ ف ب‬ ‫تتواصل عمليات البحث عن ناجين في‬ ‫الزلزال القوي الذي أودى بحياة أكثر من‬ ‫‪ 11200‬شخص في تركيا وسوريا وفق‬ ‫حصيلة نشرت ظهيرة األربعاء‪ ،‬وشرد‬ ‫أعدا ًدا ال تُحصى في ظ ّل البرد القارس‪ ،‬في‬ ‫حين يسابق عناصر اإلنقاذ الزمن إلخراج‬ ‫العالقين تحت األنقاض‪.‬‬ ‫من جانبها‪ ،‬قدرت منظمة الصحة العالمية‬ ‫أن يصل عدد المتض ّررين بالزلزال المد ّمر‬ ‫إلى ‪ 23‬مليو ًنا‪ ،‬وسبق أن ح ّذرت منظمة‬ ‫الصحة من أن عدد الضحايا قد يتضاعف‪.‬‬ ‫ووقع الزلزال األول الذي بلغت ق ّوته‬ ‫‪ 7.8‬درجات االثنين‪ ،‬وشعر به سكان لبنان‬ ‫وقبرص وشمال العراق‪ ،‬وأعقبت ذلك ‪185‬‬ ‫هزة ارتدادية على األق ّل بلغت ش ّدة إحداها‬

‫‪ 7.5‬درجات ظهر االثنين وأخرى بقوة ‪5.5‬‬ ‫درجة فجر الثالثاء‪.‬‬ ‫ويعرقل سوء األحوال الجوية مه ّمة فرق‬ ‫االنقاذ ويزيد من معاناة الناجين الذين يعانون‬ ‫البرد تحت الخيام التي نصبت وحول مواقد‬ ‫النيران التي اقيمت في المناطق المنكوبة‪.‬‬ ‫ويصعب الوصول إلى منطقة كهرمان مرعش‬ ‫المنكوبة في جنوب شرق تركيا بسبب الثلوج‪.‬‬ ‫وفي سوريا‪ ،‬أمضى مئات السوريين‬ ‫الخائفين من حدوث هزات أخرى‪ ،‬الليل في‬ ‫الشوارع والحدائق‪.‬‬ ‫ورجحت منظمة الخوذ البيضاء (الدفاع‬ ‫ّ‬ ‫المدني العامل في مناطق الشمال السوري‬ ‫الخارجة عن سيطرة دمشق) أن ترتفع‬ ‫حصيلة القتلى لوجود «مئات العوائل تحت‬ ‫األنقاض»‪.‬‬

‫الصباح ‪ /‬ا ف ب‬ ‫قال رئيس سريالنكا «رانيل‬ ‫ويكريميسينغه» أمام البرلمان األربعاء إن‬ ‫بالده ستظل مفلسة حتى عام ‪ 2026‬على‬ ‫األقل‪ ،‬داع ًيا إلى دعم إصالحاته إلنعاش‬ ‫االقتصاد في ظل أزمة تاريخية‪.‬‬ ‫وقال «ويكريميسينغه» الذي تولى‬ ‫الرئاسة الصيف الماضي بعد استقالة‬ ‫«غوتابايا راجاباكسا» إن «تبني سياسات‬ ‫ضريبية جديدة هو قرار ال يحظى بشعبية‪،‬‬ ‫وتذكروا أنني لست هناك ألتمتع بالشعبية‬ ‫بل أريد إخراج هذه البالد من األزمة التي‬ ‫تواجهها»‪.‬‬ ‫ويحمل السكان «ويكريميسينغه»‬ ‫مسؤولية األزمة في ظل نقص الغذاء‬ ‫والوقود والكهرباء والدواء‪.‬‬ ‫ويشعر السكان باالستياء من الزيادات‬ ‫الضريبية وإلغاء دعم الوقود والكهرباء‬ ‫الذي قررته الحكومة في ظل تضخم‬ ‫قياسي‪ ..‬وأضاف الرئيس «إذا واصلنا‬ ‫خطة (اإلصالحات) يمكننا الخروج من‬ ‫اإلفالس بحلول ‪ . .»2026‬وألقى الرئيس‬ ‫السريالنكي خطابه بينما تجري إضرابات‬ ‫بدعوة من نقابات مراقبي الحركة الجوية‬ ‫واألطباء من بين قطاعات أخرى‪ ..‬مع ذلك‪،‬‬ ‫قال الرئيس إن االقتصاد سيستأنف النمو‬ ‫بحلول نهاية ‪ 2023‬بفضل اإلجراءات‬ ‫الجديدة لملء خزائن الدولة‪.‬‬

‫يوم إسقاط منطادها‬

‫الصين رفضت تلقي اتصال هاتفي من وزير‬ ‫الدفاع األمريكي‬ ‫الصباح‪ /‬أ ف ب‬ ‫رفضت الصين طل ًبا أمريك ًيا إلجراء‬ ‫اتصال آمن بين وزير الدفاع «لويد أوستن»‬ ‫ونظيره «وي فنغي» في اليوم الذي أسقطت‬ ‫فيه طائرة مقاتلة أمريكية منطا ًدا صين ًيا‪،‬‬ ‫حسب ما أعلن مسؤول أمريكي الثالثاء‪.‬‬ ‫وقال المتحدث باسم الوزارة األمريكية‬ ‫«بات رايدر» في بيان «يوم السبت الرابع‬ ‫من فبراير‪ ،‬فور اتخاذ إجراء إلسقاط‬ ‫منطاد جمهورية الصين الشعبية‪ ،‬قدمت‬ ‫وزارة الدفاع طل ًبا إلجراء مكالمة آمنة بين‬ ‫وزير الدفاع أوستن ووزير الدفاع الوطني‬ ‫لجمهورية الصين الشعبية وي فنغي»‪.‬‬ ‫وأضاف «رايدر» ‪« :‬االتصاالت بين جيشينا‬ ‫خصوصا في مثل هذه األوقات‪ ،‬ولسوء‬ ‫مهمة‬ ‫ً‬ ‫الحظ‪ ،‬رفضت جمهورية الصين الشعبية‬

‫طلبنا‪ ..‬التزامنا بخطوط االتصال المفتوحة‬ ‫مستمر»‪ ..‬وتقول الصين إن المنطاد كان‬ ‫مخصصا ألغراض األرصاد الجوية وليس‬ ‫ً‬ ‫له أي غرض عسكري‪ ،‬لكن واشنطن وصفته‬ ‫بأنه آلية تجسس متطورة تعمل من ارتفاعات‬ ‫عالية‪ ..‬وبعد عبوره ببطء وسط الواليات‬ ‫المتحدة فوق عدة مواقع عسكرية شديدة‬ ‫السرية‪ ،‬وفق تقارير‪ ،‬اتجه المنطاد نحو‬ ‫الساحل الشرقي األمريكي‪.‬‬ ‫وأسقطت طائرة مقاتلة أمريكية المنطاد‬ ‫السبت قبالة الساحل فوق المحيط األطلسي‪،‬‬ ‫وتقوم القوات البحرية وخفر السواحل حال ًيا‬ ‫بمحاولة استرداد الحطام لتحليله‪.‬‬ ‫وقالت الحكومة الصينية إن الواليات‬ ‫المتحدة بإسقاطها المنطاد الصيني‪« ،‬أ ّثرت‬ ‫بشدة وألحقت ضررا» بالعالقات بين البلدين‪.‬‬

‫المنقوش تعزي المقداد‬ ‫في ضحايا الزلزال المدمر‬ ‫الذي ضرب شمال سوريا‬

‫الصباح‪/‬وكاالت‬ ‫أجرت وزيرة الخارجية والتعاون الدولي‬ ‫بحكومة الوحدة الوطنية « نجالء المنقوش»‬ ‫ً‬ ‫اتصال هاتف ًيا مع وزير الخارجية السوري‬ ‫«فيصل المقداد» للتعزية في ضحايا الزلزال‬ ‫المدمر الذي ضرب شمال غرب سوريا ‪.‬‬ ‫وبحسب بيان لوزارة الخارجية فقد‬ ‫أعربت «المنقوش» خالل االتصال عن‬ ‫تضامن دولة ليبيا ووقوفها مع الجمهورية‬ ‫السورية في هذه المحنة الصعبة‪ ،‬مؤكدة‬ ‫بأنه تم التنسيق على إرسال شحنة‬ ‫مساعدات إنسانية عاجلة إلى األشقاء‬ ‫السوريين لمساندتهم فى هذه الظروف‬ ‫اإلنسانية الطارئة‪.‬‬

‫مؤكدا عدم إمكانية التنبؤ بدخوله‬

‫مركز مكافحة األمراض‪:‬‬ ‫اليوجد دليل على ظهور‬ ‫مرض حمى اإليبوال‬ ‫النزفية في ليبيا‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫قال مدير المركز الوطني لمكافحة‬ ‫األمراض «حيدر السائح» إنه ال يوجد أي‬ ‫دليل لدخول مرض حمى اإليبوال النزفية‬ ‫لليبيا‪ ،‬وال يمكن التنبؤ بدخوله في أي وقت‪ .‬‬ ‫وأوضح «السائح» في تصريح صحافي‬ ‫أن المركز قد أعلن عبر صفحته الرسمية‬ ‫نشرة توعوية تضمن معلومات خاصة‬ ‫بمرض فيروس «اإليبوال»‪ ،‬وتعريف الكوادر‬ ‫الطبية بعالمات وأعراض المرض‪ ،‬في إطار‬ ‫رفع درجة الوعي المجتمعي‪ ،‬وحماية األمن‬ ‫القومي الصحي للبالد‪.‬‬ ‫وأشار «السائح» الى دعوة المركز‬ ‫الوطني لمكافحة األمراض فرق الرصد‬ ‫واالستجابة‪ ،‬باتخاذ إجراءات الوقاية تجاه‬ ‫المرض‪.‬‬ ‫وجاء تصريح مدير المركز الوطني الذي‬ ‫نشره موقع وزارة الصحة بحكومة الوحدة‬ ‫الوطنية عقب انتشار حمى اإليبوال النزفية‪،‬‬ ‫بدولة أوغندا‪.‬‬


‫أخبار ومتابعات‬

‫الخميس ‪ 18‬رجــب ‪١٤٤٤‬‬ ‫الموافق ‪ 9‬فبرايــر ‪2023‬‬ ‫العــــــــدد‪617 :‬‬ ‫السنـــة الرابعة‬

‫في محاولة للحد من ارتفاع أسعار العقارات‬

‫ديوان مجلس الوزراء ووزارة الصحة‬

‫ّ‬ ‫تطبيق جدول المرتبات الموحد لباقي الجهات التابعة للوزارة «شكشك» و«الغاوي» يناقشان ملف‬ ‫المشاريع السكنية المتوقفة‬ ‫في شهر فبراير ‪ ..‬وتنفيذ اإلفراجات قبل شهر رمضان‬ ‫الصباح‪/‬وكاالت‬ ‫عقد اجــتــمــاع مشترك بين ديـــوان رئاسة‬ ‫الـــــوزراء ووزارة الــصــحــة ت ــوج بتطبيق جــدول‬ ‫المرتبات الموحد لباقي الجهات التابعة لقطاع‬ ‫الصحة في شهر فبراير‪ ،‬واإلفــراج عن مرتبات‬ ‫العاملين بالقطاع الصحي المتعث ّرة منذ أكثر من‬ ‫ً‬ ‫فضل عن إحالة‬ ‫‪ 7‬سنوات قبل شهر رمضان‪،‬‬ ‫قــرارات تسوية أوضاع العناصر الطبية والطبية‬ ‫المساعدة المتظلّمة من تنفيذ جدول المرتبات‬ ‫الموحد‪ ،‬إلى وزارة المالية لتطبيق القرار وفق‬ ‫الدرجات الوظيفية‪.‬‬ ‫وأضــافــت وزارة الــصــحــة عــبــر صفحتها‬ ‫بـ«فيسبوك» أن االجتماع الــذي جــاء بناء على‬ ‫تعليمات مــن رئيس الحكومة خلص أيضا إلى‬ ‫إلغاء قرارات النقل األخيرة من إدارات الخدمات‬ ‫الصحية بالمناطق إلــى المستشفيات لفئات‬ ‫(المطعمين‪ ،‬ومرضى األورام‪ ،‬والمقبلين على‬ ‫ً‬ ‫فضل‬ ‫التقاعد) وإعادتهم إلــى سابق أعمالهم‪،‬‬ ‫عن معالجة أوضــاع الجهات المتظلّمة من عدم‬

‫صــرف مكافآتها المالية خــال عملها بجائحة‬ ‫كورونا‪ ،‬واعتماد المالكات الوظيفية لكل العاملين‬ ‫بالقطاع‪ ..‬يشار إلــى أن االجتماع عقد بديوان‬ ‫مجلس الـ ــوزراء‪ ،‬بحضور وزيــر الــدولــة لشؤون‬ ‫مجلس الـ ــوزراء ووكــيــل وزارة الصحة للشؤون‬

‫الفنية والــديــوان ‪ ،‬ووكيل وزارة الصحة لشؤون‬ ‫المستشفيات ‪،‬وم ــدي ــري اإلدارات ب ــال ــوزارة‪،‬‬ ‫ورئيس نقابة المهن الطبية المساعدة‪ ،‬ورئيس‬ ‫نقابة المهن اإلداريــة بقطاع الصحة‪ ،‬وعــدد من‬ ‫المنتسبين للنقابتين‪.‬‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫خصص االجتماع الذي عقده‬ ‫رئيس دي ــوان المحاسبة «خالد‬ ‫شــكــمــشــك «مـــع وزيــــر اإلســكــان‬ ‫والــتــعــمــيــر «أب ــوب ــك ــر الـــغـــاوي»‬ ‫لــمــنــاقــشــة الــمــشــاريــع السكنية‬ ‫المتوقفة وطرق حلحلة المشاكل‬ ‫التي تواجه استكمالها ‪.‬‬ ‫كما تطرق االجتماع ‪ -‬الذي‬ ‫ح ــض ــره رئ ــي ــس مــجــلــس إدارة‬ ‫جــهــاز تنمية وتــطــويــر الــمــراكــز‬ ‫اإلداريــة «إبراهيم تاكيته» وعدد‬ ‫مـ ــن رؤســـــــاء ب ــع ــض اإلدارات‬ ‫المتخصصة بــالــديــوان – إلــى‬ ‫ملف االقــراض الشبابي و آليات‬ ‫تفعيله و المعايير الالزمة للفئات‬ ‫المستهدفة ‪ ،‬ومناقشة موضوع‬ ‫المخططات الجديدة و العراقيل‬ ‫التي تواجهها‪.‬‬

‫وأكد « شكشك « على أهمية‬ ‫معالجة اإلشكاليات التي يعاني‬ ‫منها قطاع اإلســكــان لما له من‬ ‫أهمية ودور في التنمية و توفير‬

‫االس ــت ــق ــرار الــمــجــتــمــعــي و حل‬ ‫خصوصا في ظل‬ ‫مشاكل السكن‬ ‫ً‬ ‫ارتفاع أسعار العقارات و البناء‬ ‫في البالد‪.‬‬

‫مدير مركز الثروة الحيوانية للصباح ‪:‬‬

‫انتشار استخدام األعالف «المضروبة» معضلة يتحمل وزرها الدولة والمزارع‬ ‫كما سلط الضوء بسبب هذه المعضلة على األمراض الحيوانية المعدية التي يمتد‬ ‫مؤخرا عن نفوق إبل في عدة مناطق‪ ،‬وأرجــع السبب حينها إلى علف مسموم‬ ‫أعلن‬ ‫ً‬ ‫وجرعات زائدة من األدوية وصفت واستخدمت بطريقة خاطئة‪ ،‬حيث قيل إن ما حدث خطرها إلى اإلنسان‪ ،‬كالحمى القالعية والتي تتسبب في حاالت إجهاض لدى النساء‪،‬‬ ‫أضف إلي ذلك التأثير االقتصادي الكبير لهذه األمراض‪.‬‬ ‫عبارة عن حاالت تسمم سببها أعالف مرشوشة بمبيدات حشرية‪.‬‬

‫نفوق اإلبل في الفترة الماضية مرده أخطاء في استخدام األدوية‬ ‫ذاك التوجس الذي سرى في المجتمع‬ ‫وانتشر انتشار النار في الهشيم دفعنا إلى‬ ‫أن نقصد الــدكــتــور عبد الــرحــمــن جمعة‬ ‫أصيل» مدير مركز الثروة الحيوانية المكلف‬ ‫ونجري معه هذا الحوار ‪-:‬‬ ‫ ماذا عن نفوق اإلبل والماعز في‬‫المنطقة الغربية ؟‬ ‫بــالــنــســبــة لــنــفــوق االبـــــل فـــي الــفــتــرة‬ ‫الماضية حدث في زلطن وصرمان‪ ،‬وكانت‬ ‫بعض االصــابــات نتيجة أخطاء في وصف‬ ‫واســتــخــدام األدويـــة والــلــقــاحــات بجرعات‬ ‫تفوق المطلوب‪ ،‬ما نتج عنه فشل في تخلص‬ ‫أجسام الحيوانات من هذه االدوية وأدى إلى‬ ‫نفوقها ‪.‬‬ ‫أضــف إلــى ذلــك المشكلة الواقعة من‬ ‫قبل الشركات المهربة لألدوية‪ ،‬المسؤولة‬

‫عن دخول أدوية منتهية الصالحية أو سيئة‬ ‫تتسبب في مشاكل ال حصر لها‪.‬‬ ‫ ماقصة األعــاف «المضروبة»؟‬‫وكيف تم الحصول عليها ؟‬ ‫األعــاف «المضروبة» معضلة يتحمل‬ ‫وزرها كل من المزارع بقيامه برش المبيد‬ ‫الحشري بال رقيب والــدولــة أيضاً لغياب‬ ‫دورها الرقابي والتوعوي‪.‬‬ ‫فمن المفترض أن تكون هناك اجتماعات‬ ‫على عدة مستويات‪ ،‬توضح حقوق وواجبات‬ ‫المزارعين والجهات التانفيذية‪ ،‬إضافة‬ ‫لوضع خطط تعنى بمتابعة صحة الحيوانات‬ ‫وإحصاء مقدار الثروة الحيوانية‪.‬‬ ‫ هل توجد رقابة على المواشي‬‫المستوردة من الخارج ؟‬ ‫هناك آلية موجودة‪ ،‬بحيث يتم تحديد‬

‫الدولة المراد استيراد الماشية منها‪ ،‬لكنا‬ ‫رأينا ال يتجاوز كونه «فنياً» وفق الشروط‬ ‫الصحية بــيــال=طــريــة معتمدة مــن الــدول‬ ‫الليبية وفــق المنظمات العالمية فتدخل‬ ‫االدارة المختصة وتنظر للوضع الوبائي لهذه‬ ‫الدول بما يتماشى مع الشروط الدولة الليبية‬ ‫مما ينتج عنه الشهايد الصحية والشروط‬ ‫المطلوبة والرقابة على االغذية هي التي‬ ‫تكشف عليهم وتعطى االفراج النهائي ‪.‬‬ ‫ ماهو مرض الحمى القالعية لذى‬‫االغنام ؟‬ ‫م ــرض الــحــمــى الــقــاعــيــة مــنــذ قديم‬ ‫الزمان هو مرض فيروسي شديد العدوى‬ ‫يصيب المواشي ويــؤثــر بشدة على إنتاج‬ ‫الثروة الحيوانية ‪.‬‬

‫حاورته ‪ :‬عواطف بن عمارة ‪ -‬تصوير ‪ :‬امال جابالله‬

‫تعرضت بالنقاش للتحديات المعاصرة وآفاق المستقبل‬

‫لماذا فكرة الورشة؟‬‫جاءت هذه الفكرة للتعريف بالمؤتمر العلمي‬ ‫في المجال البحري وكيفية االهتمام به على‬ ‫نطاق واسع ووضعه تحت عناية الدولة الليبية‪.‬‬ ‫وحاولت أن تكون مشاركتي على أسس عمليه‬ ‫أكثر فقد شاركت في الورشة بورقة بعنوان دور‬ ‫المراكز البحثية فــي تطوير المجال البحري‬ ‫حيث تناولت التعريف بالمراكز البحثية وأهميته‬ ‫في تطوير الصناعات المختلفة وواقــع المجال‬ ‫البحري في ليبيا سوا ًء المدني او العسكري وكيفية‬ ‫االستفادة من المراكز البحثية لتطوير األداء‬ ‫والرفع من مستوى المخدمات المقدمة وأكدت‬ ‫ً‬ ‫أيضا على ضــرورة االهتمام وضع إستراتيجية‬ ‫واضحة لتطوير المجال البحري في ليبيا بما‬ ‫يتماشى مع مستوى العالمي من استخدام الذكاء‬ ‫االصطناعي والتحول نحو الموانئ الذكية‪.‬‬ ‫فــقــد ك ــان الــتــركــيــز عــلــى الــجــانــب االداري‬ ‫والهندسي ولم تتناول الجانب الصيد البحري‬ ‫لكونه لدينا ورق ــات سابقة تناولت الموضوع‬ ‫وسنباشر في الــرد عليها بعد هذه الورشة‪ ،‬ثم‬ ‫تناولنا التحديات التي تواجه البحرية الليبية‬ ‫وبعدها مشاركتي تناولت دور المراكز البحثية‬ ‫في تطوير المجال البحري واختتمت الجلسة‬ ‫بموضوع عن التآكل وطرق الحماية منه‪.‬‬ ‫كيف نستطيع حماية ثرواتنا البحرية‬‫على أسس سليمة؟‬ ‫حماية الثروة البحرية يدخل تحت بند الجانب‬ ‫القانوني واألمني وقــدد شدد المشاركين على‬ ‫ضــرورة التأكيد على حماية الشواطئ البحرية‬ ‫وفق اتفاقية ‪ 1982‬الخاصة بقوانين المجال‬ ‫البحري‪.‬‬ ‫هل خرجتم بتوصيات؟‬‫نعم خرجنا بتوصيات لالستفادة منها في‬ ‫إعداد محاور المؤتمر والتي تؤكد على ضرورة‬ ‫االهتمام بهذا المجال الذي يعتبر داعم رئيسي‬ ‫لالقتصاد يجب االســتــفــادة منه‪ ،‬وأكــدنــا على‬ ‫ضــرورة تطوير السالح البحري واالستفادة من‬

‫والسيد الربان محمد العشيبي رئيس اللجنة التحضيرية أقيمت ورشة عمل‬ ‫تحت شعار المجال البحري في ليبيا التحديات المعاصرة وآفاق المستقبل‪ ،‬تم من‬ ‫خاللها مناقشة العديد من الموضوعات ذات العالقة والتجهيزات واالستعدادات‬ ‫والخدمات التقنية والمجلة التي سوف تنشر فيها بحوث المؤتمر‪.‬‬ ‫وعلى هامش ورشة العمل المقامة صحيفة الصباح التقت رئيس اللجنة‬ ‫العلمية الدكتور ناجي شعيب وأجرت معه هذا الحوار‪:‬‬ ‫تغطية‪ :‬سراج الدين المقصبي‬

‫دوليا ‪..‬‬ ‫الدكتور ناجي شعيب ‪ :‬المؤتمر سيكون ً‬ ‫وندعوا المهتمين بصناعة النقل البحري للمساهمة‬ ‫فيه كخطوة أولى نحو تطوير هذا القطاع‬ ‫ً‬ ‫أيضا‬ ‫إمكانيتهم وخبراتهم أثناء السلم كما أكدنا‬ ‫على ضرورة اصدار تشريعات تساهم في تنظيم‬ ‫وإدارة وحماية المجال البحري وأكدنا كذلك على‬ ‫ضرورة انشاء مراكز بحثية للمساهمة في تطوير‬ ‫المجال البحري‪.‬‬ ‫وكذلك على ضرورة االهتمام بمعالجة مشاكل‬ ‫التآكل ووضع الية واضحة إللــزام المستثمرين‬ ‫بضرورة اتباع اجراءات الوقاية من التآكل سواء‬ ‫للمباني المطلة على البحر أو اآلالت والمعدات‬ ‫والسفن العاملة في البحر ويمكنني القول إنه‬

‫بالنسبة للتوصيات سيتم االستفادة منها لألعداد‬ ‫للمؤتمر وتسليم نسخ للجهات الراعية وهي‬ ‫األكاديمية الليبية ورئاسة أركان البحرية ومركز‬ ‫«ابن حوقل» لالستفادة منها لتطوير هذا المجال‬ ‫المهم في البالد‪.‬‬ ‫هـــل ســيــكــون هــنــاك دورات قــادمــة‬‫للمؤتمر في عدة مناطق ليبية ولماذا لم‬ ‫يكون المؤتمر على مستوى ليبيا باعتبار‬ ‫انها ‪ 2000‬كيلومتر على الساحل؟‬ ‫المؤتمر سيكون دول ـ ًيــا ونحن دعــونــا كافة‬

‫بعد انقضاء المهلة‬

‫إدارة إنفاذ القانون تباشر‬ ‫عمليات الهدم واإلزالة‬ ‫للمباني المخالفة ببنى وليد‬

‫الصباح‪/‬وكاالت‬ ‫بــاشــرت دوريـ ــات إدارة إنــفــاذ الــقــانــون ب ــوزارة‬ ‫الداخلية بالتعاون مع قوة من اللواء « ‪ « 444‬ودوريات‬ ‫من مديرية أمــن والحرس البلدي بني وليد وشركة‬ ‫الخدمات العامة في عمليات الهدم واإلزالــة لكافة‬ ‫المباني المخالفة المنشأة على األراضــي المملوكة‬ ‫للدولة ببلدية بني وليد ‪.‬‬ ‫وأكدت وزارة الداخلية عبر صفحتها بالفيسبوك‬ ‫أن هذا العمل مستمر لحين إزالــة كافة المخالفات‬ ‫داخل المدينة بنا ًء على التعليمات الصادرة من النائب‬ ‫العام و تسليمها للجهات المختصة بالبلدية‪.‬‬ ‫وكانت دوريات إدارة إنفاذ القانون أمهلت األحد‬ ‫الماضي أصحاب المباني المخالفة بمدينة بنى وليد‬ ‫مهلة « ‪ « 72‬ساعة لمراجعة نيابة المدينة الجزئية‬ ‫للتحقق من اإلج ــراءات القانونية لهذه المباني قبل‬ ‫تنفيذ عمليات الهدم واإلزالة‪.‬‬

‫بعد مراجعة نتائج تحاليل البصمة الوراثية‬

‫هيئة التعرف على‬ ‫المفقودين تتعرف على‬ ‫‪ 3‬حاالت مجهولة الهوية‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أعلنت اللجنة الدائمة الخاصة بمراجعة نتائج‬ ‫تحاليل البصمة الــوراثــيــة بالهيئة الــعــامــة للبحث‬ ‫والتعرف على المفقودين التعرف على ‪ 3‬حاالت‬ ‫مجهولة الهوية‪.‬‬ ‫وقــالــت الهيئة فــي بــيــان لــهــا‪ ،‬إن الــتــعــرف على‬ ‫الــحــاالت المذكورة جــاء بعد مراجعة نتائج تحاليل‬ ‫البصمة الوراثية المتحصل عليها من إدارة المختبرات‬ ‫مع المراجعة والتدقيق مع إدارة الرفات وقيد األهالي‬ ‫والــطــب الشرعي‪ ،‬مــؤكــدة بأنه سيتم إحــالــة تقارير‬ ‫المطابقة لمكتب النائب العام والنيابات المختصة‬ ‫بالخصوص‪.‬‬

‫هربت في حاوية محملة بالدجاج المجمد‬

‫ورشـــة عمــــل تحضيريــة للمؤتمـــر العلمـــي في المجــال البحــــري‬ ‫استغالل المجال البحري والخدمات المرتبطة به بفعالية ُيساهم في‬ ‫تعزيز الدخل القومي وتحقيق التنمية المستدامة على المستوى االقتصادي‬ ‫واالجتماعي والبيئي‪.‬‬ ‫من هذا المنطلق وبرعاية األكاديمية الليبية للدراسات العليا والقوات‬ ‫البحرية بنغازي «مركز ابن الحوقل» للتدريب والتأهيل والمنظمة البحرية‬ ‫الليبية وبقاعة وزارة االقتصاد بمنطقة «قاريونس»‪ ،‬بحضور الدكتور ناجي‬ ‫شعيب رئيس اللجنة العلمية والدكتور عبد السالم العمروني رئيس المؤتمر‬

‫‪3‬‬

‫الباحثين والمهتمين بصناعة النقل البحري‬ ‫للمساهمة والمشاركة في هذا المؤتمر لتطوير‬ ‫هذا القطاع المهم في ليبيا‪.‬‬ ‫س‪-‬هـــــل ثــروتــنــا‬ ‫مــهــددة بــاالنــقــراض‬ ‫وبالخطر؟‬ ‫ب ــال ــن ــس ــب ــة ل ــل ــث ــروة‬ ‫البحرية فهي بكل تأكيد‬ ‫مـــهـــددة خ ــاص ــة وأنــهــا‬ ‫تـــواجـــه ص ــي ــدا جــائــرا‬ ‫واخ ــت ــراق ــات مــهــمــة من‬ ‫سفن صيد من دول اخرى‬ ‫ال تراعي اخــاق المهنة‬ ‫او المصالح الليبية‪.‬‬ ‫ مــاهــي الخطوة‬‫الـــقـــادمـــة بــعــد هذ‬ ‫المؤتمر؟‬ ‫خطوتنا القادمة هي تجهيز وتعديل المحاور‬ ‫لإلعالن عليها للباحثين والمهتمين بهذا المجال‬ ‫المهم كي يستطيعون المساهمة في تطوير هذا‬ ‫القطاع‪.‬‬ ‫كذلك أود التأكيد بأن هذا العمل علمي ويشمل‬ ‫كافة أرجاء الوطن ونرحب بكل المشاركين لوضع‬ ‫حلول تساهم في تطوير هذا القطاع المهم في‬ ‫بالدنا الن االهتمام به يخلق فرص عمل ويساهم‬ ‫في دعم االقتصاد بالعمالت األجنبية‪.‬‬ ‫كذلك نركز على الجانب السياسي بالرغم من‬ ‫مطالبة بعض المشاركين ألننا نعاني من انقسام‬ ‫سياسي ومن تشعب هذا الموضوع والذي يمكن‬ ‫ان يتناول في مؤتمر علمي آخر‪.‬‬ ‫في الختام بما تختم حوارنا؟‬‫اقـــدم كــل الــشــكــر لصحيفة الــصــبــاح على‬ ‫متابعتها للورشة العمل وآمــل ان ينتبه الجميع‬ ‫لثروتنا البحرية وحمايتها من االنقراض والزوال‪،‬‬ ‫والعمل على التصدي ألي محاوالت لسرقتها أو‬ ‫أهدارها‪.‬‬

‫ضبط وإعدام ‪269‬‬ ‫كيلوغرامًا من «الكوكايين»‬ ‫بميناء الخمس‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أعــلــنــت مــصــلــحــة الــجــمــارك ضــبــط كــمــيــة من‬ ‫«الكوكايين» الخام في ميناء الخمس البحري‪ ،‬تُقدر‬ ‫بـ‪ 269‬كيلوجراماً‪ ،‬قيمتها أكثر من ‪ 7‬ماليين‪.‬‬ ‫وج ــاءت عملية القبض‪ ،‬عقب تلقي معلومات‬ ‫باالشتباه في وجود ممنوعات داخل حاوية ‪ 40‬قدما‬ ‫محملة بالدجاج المجمد برازيلي المنشأ وتتبع الشحنة‬ ‫الموردة عبر الخط المالحي البرازيل إسبانيا إيطاليا‬ ‫ً‬ ‫وصول إلى الخمس‪.‬‬ ‫وتم اإليقاع بالشحنة بالرغم من قلة اإلمكانات‬ ‫وع ــدم وج ــود دعــم حقيقي للمصلحة منذ سنوات‬ ‫واعتماد المصلحة على االتفاقيات المبرمة مع الدول‬ ‫الصديقة والشقيقة والــتــعــاون المشترك معها في‬ ‫تقصي المعلومات والتتبع‪ ،‬وفقاً لمصلحة الجمارك‪.‬‬ ‫هــذا وتــم إعـــدام الشحنة مــبــاشــرة لخطورتها‬ ‫بإشراف مباشر من نيابة المخدرات‪.‬‬

‫اللجنة المركزية لالنتخابات المحلية‬

‫اإلعالن عن النتائج النهائية‬ ‫النتخاب المجلس البلدي غريان‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أعلنت اللجنة المركزية لالنتخابات المحلية‪،‬‬ ‫النتائج النهائية النتخاب المجلس البلدي لبلدية‬ ‫غريان‪ ،‬بعدما عدم تلقيها أية طعون انتخابية‪.‬‬ ‫وحلت في المرتبة األولــى قائمة «ألجلك» التي‬ ‫حصلت على ألف و‪ 29‬صوتًا‪ ،‬تلتها قائمة «الساعة»‬ ‫التي نالت ‪ 971‬صوتًا‪ ،‬وجــاءت في المرتبة الثالثة‬ ‫قائمة «التصحيح» بـ‪ 649‬صوتًا‪ ،‬وفي المرتبة الرابعة‬ ‫قائمة «الوفاء والتغيير» بعدد أصوات بلغ ‪ 578‬صوتًا‪،‬‬ ‫وفي المرتبة الخامسة قائمة «غريان الجديدة» التي‬ ‫نالت ‪ 420‬صوتًا‪.‬‬ ‫وبلغت نسبة المشاركة فــي انتخاب المجلس‬ ‫البلدي لبلدية غريان ‪ % 66‬من إجمالي المقترعين‪،‬‬ ‫وفق بيانات أولية أعلنتها اللجنة المركزية النتخابات‬ ‫المجالس البلدية فــي وقــت ســابــق وتــوزعــت نسبة‬ ‫المقترعين بواقع ‪ % 14‬للنساء و‪ 86%‬للرجال‪.‬‬


‫محليات‬

‫الخميس ‪ 18‬رجــب ‪١٤٤٤‬‬ ‫الموافق ‪ 9‬فبرايــر ‪2023‬‬ ‫العــــــــدد‪617 :‬‬ ‫السنـــة الرابعة‬

‫‪2‬‬ ‫خالل لقائه عدد ًا من ضباط الوزارة‬

‫مؤكد ًا استحالة التنبؤ المسبق لهذه الظواهر‬

‫«الطرابلسي» يؤكد على ضرورة النأي بالداخلية‬ ‫عن التجاذبات السياسيـــة‬

‫مركز االستشعار عن بعد يفند‬ ‫الشائعات بحدوث زلزال في ليبيا‬ ‫خالل الفترة القادمة‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫فند المركز الليبي لالستشعار عن‬ ‫بعد وعلوم الفضاء الشائعات التي يتناقلها‬ ‫البعض عبر مواقع التواصل االجتماعي‬ ‫بــحــدوث زلـــزال فــي ليبيا خــال الفترة‬ ‫القادمة‪.‬‬ ‫وقال المركز في تنبيه هام نشره على‬ ‫حسابه بمنصة «فيسبوك» إن عشرات‬ ‫الرسائل وصلت المركز تتحدث عن أن‬ ‫زلزاال سيحدث الفترة القادمة في ليبيا»‬ ‫‪،‬مؤكدًا أن هذا الكالم غير صحيح وهي‬ ‫مجرد إشاعات يتناقلها البعض إلرعاب‬ ‫الناس‪.‬‬ ‫وأكــد المركز أنــه ال يمكن بــأي حال‬ ‫من األحــوال التنبؤ بزمن أو مكان حدوث‬ ‫الــزالزل فهي في علم الغيب والله وحده‬ ‫يقدرها كيف يشاء‪.‬‬

‫بعد وصولها إلى مدينة «أضنا»‬

‫فرق متخصصة تساهم في عمليات اإلنقاذ لضحايا الزلزال المدمر في تركيا‬

‫مركز النهوض بالصادرات في تونس‬ ‫ينظم بعثة إلى المؤسسات االقتصادية‬ ‫الليبية بداية مارس المقبل‬

‫قدمت من مصر بطريقة غير شرعية‬

‫االمداد الطبي طرابلس يستلم ‪ 200‬ألف جرعة من لقاح «فايزر» المضاد لفيروس كوورنا‬ ‫خاص ‪ /‬طارق بريدعة‬ ‫أفاد مدير جهاز االمداد الطبي طرابلس‬ ‫«عبدالعزيز الشمام» للصباح باستالم المركز‬ ‫‪ 200‬ألف جرعة من لقاح «فايزر» المضاد‬ ‫لفيروس كوورنا مخصصة لألطفال من سن ‪5‬‬ ‫إلى ‪ 11‬من منظمة «كوفكس» التابعة لالتحاد‬ ‫األوروب ـ ــي‪ ،‬مــشــيــراً إلــى أن هــذه اللقاحات‬ ‫تخضع اآلن إلج ــراءات المراقبة والتدقيق‬

‫ضمن برنامج تحسين الخدمات المحلية‬

‫إعادة تأهيل وتطوير سوق «الجديد» الشعبي في سبها‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫احتفل فــي سبها‪ ،‬الــثــاثــاء‪ ،‬بإعادة‬ ‫تأهيل وتطوير سوق (الجديد) الشعبي‪ ،‬في‬ ‫إطار برنامج تحسين الخدمات المحلية‬ ‫الذي يشرف عليه المجلس البلدي‪.‬‬ ‫ويقع السوق في منطقة (الجديد)‬ ‫وسـ ــط الــمــديــنــة وي ــع ــد أق ـ ــدم أسـ ــواق‬ ‫الخضروات والفواكه وأكبرها في سبها‬

‫وسيتم توزيعها بعد االتفاق مع المركز الوطني‬ ‫لمكافحة األمراض ‪.‬‬ ‫كما كشف «الشمام» عن استالم ثالجات‬ ‫خاصة بحفظ اللقاحات من كوريا الجنوبية ‪،‬‬ ‫وأكد بأن اللقاحات الخاصة باألطفال سوف‬ ‫يتم توفيرها بعد أن يتم إنهاء إجراءات الشراء‪.‬‬ ‫وكـ ــان مكتب منظمة األمـ ــم المتحدة‬ ‫للطفولة «يونيسف» لدى ليبيا‪ ،‬قد أعلن عن‬

‫عن تسليم ‪ 200‬ألف لقاح» فايزر»‪ ،‬المضاد‬ ‫لفيروس كورونا المستجد‪ ،‬مخصص لألطفال‪.‬‬ ‫وقــال المكتب إن اللقاحات مقدمة من‬ ‫االتحاد األوروبــي‪ ،‬مشي ًرا إلى عمل المنظمة‬ ‫على وصــول اللقاحات إلــى الجميع بأمان‪،‬‬ ‫وذلك عبر دعم نظام تخزين اللقاحات لدى‬ ‫وزارة الصحة والــمــركــز الوطني لمكافحة‬ ‫األمراض‪.‬‬

‫باستخدام منظومة إلكترونية‬

‫والــجــنــوب الــلــيــبــي وأكــثــرهــا اكــتــظـ ً‬ ‫ـاظــا‬ ‫بالمواطنين‪ ،‬وتجتمع فيه كافة مكونات‬ ‫المدينة في أيام الجمعة‪ ،‬ويشتهر بأسعاره‬ ‫المنخفضة‪.‬‬ ‫وقالت بلدية سبها‪ ،‬إن تأهيل السوق‬ ‫تــم بــدعــم مــن بــرنــامــج الــغــذاء العالمي‬ ‫ومعهد الواليات المتحدة للسالم ومشروع‬ ‫(تقارب) بالشراكة المجتمعية مع منظمة‬ ‫فــزان ليبيا‪ ،‬داعية المواطنين لالهتمام‬ ‫بالممتلكات العامة‪ ،‬والمحافظة عليها‪.‬‬ ‫وبمناسبة االنــتــهــاء مــن الــمــشــروع‬ ‫وتسليمه إلى بلدية سبها من قبل الشركة‬ ‫المنفذة أقيمت احتفالية بمنطقة الجديد‪،‬‬ ‫حضرها أعضاء المجلس البلدي ومختار‬ ‫محلة الجديد ورئيس وأعضاء الرابطة‬ ‫االجتماعية وممثلو الــجــهــات المنفذة‬ ‫للمشروع واللجنة المشرفة واألعــيــان‬ ‫والحكماء وجمع من أهالي المنطقة‪.‬‬

‫وزارة الصحة تبحث إمداد المراكز‬ ‫التخصصية على مستوى الدولة بأدوية مرضى السكري‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫بحث وكيل وزارة الصحة للشؤون الفنية والديوان‬ ‫«سمير كوكو « مع صندوق التأمين الصحي العام‬ ‫وجهاز اإلمــداد الطبي تكوين قاعدة بيانات شاملة‬ ‫عن مرضى السكري‪.‬‬ ‫ونــاقــش االجــتــمــاع إنــشــاء منظومة إلكترونية‬ ‫مميكنة إلمــداد المراكز التخصصية على مستوى‬ ‫الدولة بأدوية مرضى السكري‪ ،‬وتكوين قاعدة بيانات‬ ‫شاملة عن هؤالء المرضى ‪ ،‬ضمن مشروع التحول‬ ‫الرقمي لقطاع الصحة‪.‬‬ ‫وجرى خالل االجتماع الذي حضره مديرة إدارة‬ ‫الصيدلة‪ ،‬ومدير إدارة المشروعات‪ ،‬تحديد مهام‬ ‫إدارة الصيدلة‪ ،‬وجهاز اإلمــداد الطبي‪ ،‬وصندوق‬ ‫التأمين الصحي العام‪ ،‬إلطالق المنظومة‪ ،‬وتحديد‬ ‫االحتياج‪ ،‬وأعــداد المرضى‪ ،‬وصـ ً‬ ‫ـول إلى إجــراءات‬ ‫التوزيع الحقيقي والــعــادل‪ ،‬على أن يتم تحديث‬

‫المعلومات دور ًيــا بالمنظومة‪ ،‬وربطها بمنطومتي‬ ‫السجل المدني والرقم الوطني‪.‬‬ ‫كما تم االتفاق على أن يتو ّلى صندوق التأمين‬ ‫الصحي العام‪ ،‬إنشاء المنظومة‪ ،‬وتشغيلها‪ ،‬وتدريب‬ ‫العاملين عليها في المرافق المتخصصة لعالج‬ ‫مرضى السكر‪.‬‬

‫بمركز اللغات في جامعة سبها‬

‫ورشة عمل تعريفية بالمؤتمر العلمي للموارد المائية واألمن المائي‬

‫كتبت ‪ :‬عزيزة محمد‬ ‫أقيمت هذا األسبوع بمركز اللغات جامعة سبها ورشة عمل‬ ‫تعريفية بالمؤتمر العلمي للموارد المائية واألمن المائي في ليبيا‪،‬‬ ‫المقرر انعقاده في شهر مايو القادم‪.‬‬ ‫وفي هذا الصدد أشار «د‪ .‬أبو القاسم عامر» عضو هيئة‬ ‫التدريس بجامعة سبها‪ ،‬إلى أن النقاش الذي حضره العديد من‬ ‫الخبراء المختصين في قطاع المياه والزراعة وبعض المؤسسات‬ ‫ذات العالقة‪ ،‬من ضمنها جامعات سبها ووادي الشاطئ وفزان‬ ‫ومركز البحوث الزراعية فرع المنطقة الجنوبية ومركز أبحاث‬ ‫الصحراء‪ ،‬حول طريقة تنظيم مؤتمر الموارد المائية‪ ،‬أيام ‪ 7‬و‪8‬‬

‫و‪ 9‬من شهر مايو‪.‬‬ ‫وأضاف بأنهم قد تدارسوا حول كيفية المشاركة في المحفل‬ ‫القادم باألوراق العلمية والبحثية‪ ،‬مذكراً بأن حوض «مرزق» الذي‬ ‫يقع في المنطقة الجنوبية هو من أهم األحواض المائية في ليبيا‪،‬‬

‫تخريج دفعة ‪ 2022 - 2021‬لكلية التقنية االلكترونية‬

‫كتبت‪ :‬عواطف بن عمارة‪ -‬تصوير ‪:‬‬ ‫حسن المجذوب‬ ‫احتفل صباح اليوم االثنين ‪2023-2-6‬‬

‫بكلية التقنية االلكترونية خريجو دفعة في مجال‬ ‫االتصاالت والتحكم والحاسب اآللي لسنة ‪2022‬‬ ‫وقــد حضر هــذا الحفل لفيف مــن الضيوف‬ ‫منهم مستشار وكيل وزارة التعليم التقني والفني‬ ‫لشؤون الكليات التقنية والمعاهد العليا ووكيل‬ ‫وزارة التعليم الديوان ودكتورة مسعودة وكيل وزارة‬ ‫التعليم األساسي ودكتور مختار مستشار الوزير‬ ‫وعميد الكلية التقنية وعدد من الدكاترة وعلى‬ ‫انغام الموسيقى استهل افتتاح الحفل بعرض‬ ‫فيلم وتائقي عن الكلية وأقسامها وتــم توزيع‬ ‫الشهائد التقدير للطلبة الخريجين وعددهم ‪50‬‬ ‫طالباً وطالبة ‪.‬‬

‫مديرا التحرير‬

‫فتحية حسن الجديدي‬ ‫كمال رمضان الدريك‬

‫ومشيراً إلى اتفاق تضمنته الورشة بأن تتحدث الورقة البحثية‬ ‫الرئيسة بأول أيام المؤتمر عن هذا الحوض‪ ،‬وتسلط الضوء على‬ ‫ما يمتلكه من إمكانات ومستقبله والمياه المتوفرة فيه وهل هي‬ ‫متجددة أو غير متجددة ‪.‬‬ ‫وأردف أن هذا المؤتمر سيتحدث عن ترشيد استهالك‬ ‫المياه وعن إدارة المياه وأهميتها والتنمية المستدامة بالمياه ‪،‬‬ ‫حيث «تدارسنا هذه األمور في هذه الورشة أكثر من ساعتين وتم‬ ‫االتفاق على أن تكون أوراق مشاركة من مركز البحوث الزراعية‬ ‫ومركز أبحاث الصحراء وبعض المراكز األخرى ونتمنى النجاح‬ ‫للمؤتمر القادم»‪.‬‬

‫مفيدة بعزمها إجالئهم إلى مناطق أكثر أمن ًا‬

‫القنصلية الليبية في إسطنبول تشكل فريق أزمة‬ ‫لمتابعة أحوال الليبيين المقيمين في جنوبي تركيا‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أفــاد قنصل ليبيا باسطنبول أن االتــصــاالت المستمرة‬ ‫مع الجالية الليبية في تركيا‪ ،‬أفــادت لالطمئنان على بعض‬ ‫العائالت والمواطنين الذين كانوا عالقين‪ ،‬وأضاف أن العمل‬ ‫جار على متابعة أوضاعهم حتى إخراجهم من تلك المناطق إلى‬ ‫ٍ‬ ‫اجتماعا مع فريق األزمة‬ ‫أماكن أكثر أمنا ‪ ..‬وأكد القنصل أن‬ ‫ً‬ ‫بالقنصلية للوقوف على آخر التطورات حول أوضاع المواطنين‪،‬‬ ‫ومتابعة أحــوال المواطنين العالقين في بعض المناطق التي‬ ‫ضربها الزلزال جنوبي تركيا‪ ..‬كما أصدر القنصل الليبي ‪،‬‬ ‫تعليماته لفريق األزمة بضرورة متابعة أحوال المواطنين على‬ ‫مدار الساعة وإصدار البيانات واإلعالنات بشكل دوري وحث‬ ‫المواطنين للتواصل على أرقام الطوارئ المنشورة عبر صفحة‬ ‫القنصلية الرسمية واتــبــاع إج ــراءات السالمة الــصــادرة عن‬ ‫الحكومة التركية‪.‬‬

‫مع مدير مركز التدريب التابع للوزارة بدرنة‬

‫وزير العمل يستعرض مراحل‬ ‫تنفيذ مشروع المركز التدريبي للمالك الوظيفي‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫استعرض وزير العمل والتأهيل بحكومة الوحدة الوطنية‬ ‫«علي العابد « مع مدير مركز التدريب ورفع الكفاءة المهنية‬ ‫في مدينة درنــة «رجــب الشاعري « مراحل تنفيذ مشروع‬ ‫إنشاء المركز التدريبي واإلجراءات اإلدارية المتعلقة بالمالك‬ ‫الوظيفي‪ ..‬وناقش االجتماع الذي عقد بطرابلس برامج تدريب‬ ‫وتأهيل الشباب الباحثين عن عمل وتنظيم دورات إعــداد‬ ‫المدربين‪ ،‬وتجهيزهم للقيام بمهام التدريب في البلدية ‪.‬‬ ‫كما تم في االجتماع بحث مراحل تنفيذ مشروع إنشاء‬ ‫مركز للتدريب بالبلدية‪.‬‬

‫لالطالع على سير العمل داخله‬

‫رئيس المفوضية العليا لالنتخابات‬ ‫يتفقد مكتب اإلدارة االنتخابية ببنغازي‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫قام رئيس مجلس المفوضية الوطنية العليا لالنتخابات‬ ‫«عماد السايح» بزيارة تفقدية إلى مقر مكتب اإلدارة االنتخابية‬ ‫بنغازي‪ ..‬وبحث «السايح» مع رئيس المكتب أحمد الجالي‪،‬‬ ‫وعــدد من الموظفين‪ ،‬اإلمكانات والتجهيزات الفنية وأهم‬ ‫الصعوبات والتحديات التي قد تعرقل سير العمل‪ ..‬وأعرب‬ ‫رئيس المفوضية عن تقديره للجهود المبذولة في سبيل تحسين‬ ‫جودة وأداء العمل في المكتب‪.‬‬

‫الجمعية الليبية لإلنترنت تحتفي بالذكرى الـ‪ 20‬لليوم العالمي لإلنترنت اآلمن‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫نظمت الجمعية الليبية لإلنترنت‪ ،‬في طرابلس منتصف‬ ‫هذا األسبوع‪ ،‬احتفالية بمناسبة الذكرى العشرين لليوم العالمي‬ ‫لإلنترنت اآلمــن‪ ،‬بالتعاون مع الشركة القابضة لالتصاالت‪،‬‬ ‫تحت شعار (م ًعا من اجل إنترنت أفضل) ‪.‬‬ ‫وش ـ ــارك فــي الــمــنــاســبــة الــهــيــئــة الــعــامــة لــاتــصــاالت‬ ‫والمعلوماتية وجهاز المباحث الجنائية وإدارة مكافحة جرائم‬ ‫تقنية المعلومات والهيئة العامة لرصد المحتوى اإلعالمي‬ ‫والهيئة الوطنية ألمن وسالمة المعلومات وعدد من المهتمين‬ ‫بأمن المعلومات‪.‬‬ ‫وألقيت بالمناسبة محاضرات علمية‪ ،‬للتعريف والتوعية‬ ‫باستخدام اإلنترنت بطريقة آمنة‪ ،‬سلطت الضوء على أهمية‬

‫سكرتير التحرير‬

‫منتصر بشير الشريف‬ ‫املوقع االلكتروني‬

‫السكرتير الفني‬

‫األمن السيبراني ومخاطر اإلنترنت وآليات تحقيق االنترنت‬ ‫اآلمن في ليبيا وتأثير استخدام اإلنترنت على التحصيل العلمي‬ ‫للطالب واآلثــار االجتماعية لالستخدام الخاطئ لإلنترنت‬ ‫وآلــيــة الحماية منها وتخلل الحفل عــروض مرئية توضح‬ ‫التحرش االلكتروني باألطفال وحقوق الطفل في استخدام‬ ‫اإلنترنت والبعد االجتماعي لتأثير االنترنت عليهم واالستخدام‬ ‫اآلمن للتكنولوجيا بالنسبة لألطفال‪.‬وأوصى المشاركون بتجنب‬ ‫حاالت التنمر والتحرش واالحتيال واالبتزاز و خطاب الكراهية‬ ‫وغيرها من المخاطر وتأثيرها على المجتمع ‪.‬‬ ‫يذكر أن اليوم العالمي لإلنترنت اآلمن هو مبادرة أطلقها‬ ‫االتحاد األوروبي والمنظمة األوروبية في عام ‪ 2004‬للتوعية‬ ‫بشبكة االنترنت والقضايا ذات الصلة بها‪.‬‬

‫مناف محمود بن دلة‬ ‫‪WWW. ALSABAAH.LY‬‬

‫املدير الفني‬

‫صبري الهادي المهيدوي‬ ‫البريد االلكتروني‬

‫تعزية‬

‫نتقدم بأحر التعازي والمواساة القلبية الي زميلنا سالم‬ ‫ابوحليقة في وفاة المغفور له والده تقبل الله الفقيد بواسع‬ ‫رحمته والهم اهله وذويه جميل الصبر والسلوان‬ ‫الزمالء بالمطبعة‬ ‫عنهم م ‪ .‬محمد ابوشرنتة‬

‫بالتعاون مع القابضة لالتصاالت‬

‫في مجال االتصاالت والتحكم والحاسب اآللي‬

‫يوميـة شاملـة تصـدر عـن‬ ‫الهيئـة العامة للصحـافـة‬

‫الداخلية المكلف «عماد مصطفى الطرابلسي‪ ،‬وبناء على تعليمات‬ ‫رئيس مجلس الوزراء بإرسال فرق فنية تضام ًناً مع تركيا وتعزيزاً‬ ‫للمجهودات المبذولة من قبلها‪ ،‬لمواجهة تداعيات الزالزل التي‬ ‫ضربت عدة مناطق جنوب شرق تركيا‪.‬‬ ‫وكـ ــان رئــيــس حــكــومــة ال ــوح ــدة الــوطــنــيــة وزيـ ــر الــدفــاع‬ ‫«عبدالحميد الدبيبة» قد أعطى اإلذن لجهاز الطب العسكري‬ ‫بإرسال فريق طبي وفريق انتشال الجثث إلى دولة تركيا لدعم‬ ‫وإنقاذ المتضررين من الزلزال الذي دمر عدة مدن تركية ‪.‬‬

‫مخصصة لألطفال من سن ‪ 5‬إلى ‪11‬‬

‫مصادرة شحنات من البصل مصابة‬ ‫بالفطريات في درنة‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫ص ــادر مــركــز الــرقــابــة على األغــذيــة‬ ‫واألدوي ــة فــرع درنــة‪ ،‬شحنات من البصل‬ ‫مصابة بالفطريات دخلت األسواق الليبية‬ ‫بــطــريــقــة غــيــر شــرعــيــة‬ ‫قادمة من مصر‪.‬‬ ‫وأكـــــد مــديــر‬ ‫الرقابة الداخلية‬ ‫بالمركز «نــوري‬ ‫الــــضــــاوي» أن‬ ‫ال ــش ــح ــن ــة لــم‬ ‫يــتــم مــراقــبــتــهــا‬ ‫وف ــح ــص ــه ــا‪ ،‬مــن‬ ‫م ــع ــم ــل الــتــحــالــيــل‬ ‫الــخــاص بمنفذ «الــســلــوم‬ ‫«بمدينة البطنان‪.‬‬ ‫وذكــر «الــضــاوي» بالحملة التوعوية‬ ‫للمركز والتي حذرت المواطنين والتجار من‬ ‫هذه الشحنة المصابة بفطريات تستهدف‬ ‫الخضروات والفواكه وتسبب اضراراً على‬ ‫صحة اإلنسان‪.‬‬

‫وكانت هــذه الفرق المتخصصة قد غــادرت أرض الوطن‬ ‫أمس األول الثالثاء‪ ،‬وهي تتكون من ‪ 55‬فنياً‪ ،‬من جهاز المباحث‬ ‫الجنائية وهيئة السالمة الوطنية وجــهــازي الطب العسكري‬ ‫والدعم والطوارئ‪ ،‬حيث كان حاضراً لدى مغادرتها كل من رئيس‬ ‫جهاز المباحث الجنائية ومدير إدارة العالقات والتعاون ومدير‬ ‫إدارة الشؤون الفنية بجهاز المباحث الجنائية والسفير التركي‬ ‫لدى ليبيا‪.‬‬ ‫يشار إلى أن تشكيل هذا الفريق ت ّم بإشراف مباشر من وزير‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أعلن جهاز الطب العسكري وصــول فرقه الطبية والفنية‬ ‫إلى مدينة «أضنا « جنوب تركيا للمساعدة في مواجهة تداعيات‬ ‫الزلزال‪ ،‬وقال الجهاز في بيان له إن الفرق الفنية والطبية التي‬ ‫تضم أطباء وفنيين من جهاز الطب العسكري و هيئة السالمة‬ ‫الوطنية وجهاز المباحث الجنائية يستعدون لمباشرة المهام‬ ‫المكلفون بها في إخراج العالقين وانتشال الجثث نتيجة الزلزال‬ ‫الذي ضرب عدة مدن تركية فجر االثنين‪.‬‬

‫بهدف تنمية التجارة البين ّية‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أعــلــن مــركــز الــنــهــوض بــالــصــادرات‬ ‫بتونس‪ ،‬عــن تنظيم بعثة اقتصادية إلى‬ ‫ليبيا يومي ‪ 6‬و‪ 7‬مارس ‪ ،2023‬موجهة إلى‬ ‫المؤسسات االقتصادية‪ ،‬من بينها العاملة‬ ‫في مجال الصناعات الغذائية‪.‬‬ ‫وأضــــــــــــــــاف‬ ‫الــمــركــز فــي بيان‬ ‫نُــشــر عــلــى موقعه‬ ‫اإلل ــك ــت ــرون ــي‪ ،‬أن‬ ‫البعثة تتعلق كذلك‬ ‫ب ــش ــرك ــات الــبــنــاء‬ ‫والمقاوالت العامة‬ ‫والصحة والتعبئة‬ ‫والتغليف وشركات التجارة الدولية‪.‬‬ ‫ويتضمن البرنامج بحسب البيان الدفع‬ ‫نحو التوصل إلى اتفاقيات ثالثية األطراف‬ ‫تجمع بين المؤسسات التونسية والليبية‬ ‫واإلفــريــقــيــة‪ ،‬إلــى جــانــب تنظيم زي ــارات‬ ‫ميدانية‪.‬‬ ‫يُـ ــشـ ــار إلـــــى أن مـــركـــز الــنــهــوض‬ ‫بالصادرات في تونس و ّقع يوم ‪ 26‬نوفمبر‬ ‫برنامجا تنفيذ ًيا لمذكرة تفاهم‬ ‫‪2022‬‬ ‫ً‬ ‫ـصــادرات الليبي تتعلّق‬ ‫مع مركز تنمية الـ ّ‬ ‫بتحديد برنامج خطة عمل مشتركة لسنة‬ ‫‪ 2023‬بهدف تنمية عالقات التجارة البين ّية‬ ‫والمبادالت التجارية بين ليبيا وتونس‪.‬‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫التقى وزيــر الداخلية المكلف بحكومة الوحدة الوطنية‬ ‫«عماد مصطفى الطرابلسي»‪ ،‬بمدرج الوزارة عدد من ضباط‬ ‫وزارة الداخلية من مختلف المدن والمناطق بليبيا‪.‬‬ ‫وأشاد الوزير بالجهود المبذولة في كبح جماح الجريمة‬ ‫والتقيد بالقواعد والنصوص اإلجرائية‪ ،‬وعلى وجه الخصوص‬ ‫في هذه المرحلة االستثنائية‪ ..‬وأكد «الطرابلسي» على حتمية مد‬ ‫أواصر التعاون األمني المتمثل في تبادل البيانات والمعلومات‪،‬‬ ‫وباألخص في مجاالت مكافحة المخدرات والمؤثرات العقلية‬ ‫والتهريب بجميع أنواعها؛ واالبتعاد عن التجاذبات والصراعات‬ ‫السياسية والمساهمة الفعالة في استقرار الوضع األمني‪.‬‬ ‫كما أشار الوزير بأنه سيتم تشكيل لجنة تعنى بتجهيز كوادر‬ ‫جديدة كقيادات لمكونات الوزارة ممن يتصفون بااليجابية في‬ ‫أداء المهام المناطة بالوزارة‪.‬‬

‫رئيس قسم املحليات‬

‫طارق أبوبكر بريدعة‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫الخميس‬

‫الفجر‬ ‫الشروق‬ ‫الظهر‬ ‫العصر‬ ‫المغرب‬ ‫العشاء‬

‫‪06 : 30‬‬ ‫‪07 : 56‬‬ ‫‪01 : 25‬‬ ‫‪04 : 23‬‬ ‫‪06 : 50‬‬ ‫‪08 : 12‬‬

‫مطابع‬ ‫الهيئة العامة للصحافة‬ ‫العنوان‬ ‫شارع ‪ 17‬فبراير ‪ -‬اجلمهورية سابق ًا‬


‫الخميس ‪ 18‬رجب ‪١٤٤٤‬‬ ‫الموافق ‪ 9‬فبراير ‪2023‬‬ ‫العــــــــدد‪617 :‬‬ ‫السنـــة الرابعة‬

‫االقتصادي‬

‫إشراف ‪ :‬وداد عـــون‬

‫البورصة‬

‫أخبار مختصرة‬

‫االقتصاد‬ ‫السليم‬ ‫المأمول‬

‫مدير مركز ضمان الجودة واعتماد‬ ‫المؤسسات التعليمية يلتقي عميد‬ ‫كلية الداسات العليا للعلوم األمنية‬

‫‪ 47‬مليار منها خصصت للمرتبات‬

‫‪ ) 93.6‬مليار دينار إجمالي إنفاق حكومة‬ ‫((‪93.6‬‬ ‫الوحدة الوطنية في ‪2022‬‬

‫مناقشة المسودة األولى لقانون‬ ‫االتصاالت والمعلوماتية‬ ‫كتب ‪ /‬سليمان االسطي‬ ‫اجــتــمــع رئــيــس الهيئة الــعــامــة لــاتــصــاالت‬ ‫والمعلوماتية مع رئيس واعضاء لجنة إعداد قانون‬ ‫االتصاالت والمعلوماتي‪ ،‬حيث تم تدارس المراحل‬ ‫التي وصلت إليها اللجنة في إنجاز هــذا العمل‬ ‫المهم‪.‬‬ ‫ويمثل هــذا الــقــانــون لبنة أساسية للتحول‬ ‫الرقمي ومحفزًا لالقتصاد الوطني لتحقيق النمو‬ ‫المستهدف له‪.‬‬ ‫وأوصـ ــى رئــيــس هيئة االت ــص ــاالت بتجميع‬ ‫المالحظات الواردة وتحليلها وتقييمها واالستفادة‬ ‫منهافي إعداد نسخة منقحة من القانون‪.‬‬ ‫كما وجه بعقد عدد من ورش العمل لمناقشة‬ ‫المسودة االولى للقانون‬ ‫وكذلك االستعانة بالخبرات المحلية والدولية‬ ‫للخروج بمسودة تــتــاءم والتطور الحاصل في‬ ‫القطاع‪.‬‬

‫الصباح‪/‬وكاالت‬ ‫أعلنت حكومة الوحدة الوطنية‪ ،‬أن إجمالي اإلنفاق‬ ‫الحكومي خــال الــعــام الماضي ‪ 2022‬بلغ حوالي‬ ‫( ‪ )93.6‬مليار دينار ليبي‪.‬‬ ‫جاء ذلك على لسان وزيــر الدولة لشؤون مجلس‬ ‫الوزراء «عادل جمعة» خالل ندوة نظمتها الحكومة في‬ ‫طرابلس‪ ،‬لكشف اإلنفاق الحكومي ومصروفات الدولة‬

‫الليبية خالل العام الماضي في إطار برنامج اإلفصاح‬ ‫والشفافية الذي أعلنه رئيسها عبدالحميد الدبيبة العام‬ ‫الماضي‪.‬‬ ‫وأوضـــح «جــمــعــة» أن الحكومة أنفقت أكــثــر من‬ ‫( ‪ ) 47‬مليار دينار على الباب األول الخاص بالمرتبات‬ ‫وما في حكمها وهو ما يمثل حوالي ‪ % 50‬من إجمالي‬ ‫اإلنفاق‪ ،‬وأكثر من ( ‪ ) 8.5‬مليار دينار على الباب الثاني‬

‫الخاص بنفقات التسيير والتشغيل والتجهيز ما نسبته‬ ‫‪ % 9‬من اإلنفاق‪.‬‬ ‫وأشــــــار جــمــعــة أن الــحــكــومــة أنــفــقــت حــوالــي‬ ‫( ‪ ) 17.5‬مليار ديــنــار على الــبــاب الثالث الخاص‬ ‫بمشروعات وبرامج التنمية بما نسبته ‪ ، % 19‬بينما‬ ‫أنفقت على الباب الرابع والخاص بالدعم أكثر من‬ ‫( ‪ ) 20‬مليار دينار بما نسبته ‪.% 21‬‬

‫خاصة مشروع تعزيز القدرات المحلية‬

‫الحكم المحلي تبحث خططها المستقبلية مع بعثة االتحاد األوروبي‬ ‫وبرنامج األمم المتحدة اإلنمائي‬

‫شبكة «فولتير الفرنسية»‪ :‬إيطاليا‬ ‫تجد في الغاز الليبي حالً ألزمتها‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫عقد مكتب التعاون الدولي بــوزارة‬ ‫اجتماعا مع‬ ‫الحكم المحلي‪ ،‬الثالثاء ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫بعثة االتحاد األوروبي إلى ليبيا وبرنامج‬ ‫األمم المتحدة اإلنمائي‪ ،‬بحضور رئيس‬ ‫قسم التعاون «مارتن بنيديك» والملحق‬ ‫«فيسنتي سيلليز»‪ ،‬ببعثة االتحاد األوروبي‬ ‫إلى ليبيا ونائب الممثل المقيم لبرنامج‬ ‫األم ــم المتحدة اإلنــمــائــي «كريستوفر‬ ‫اليكير»‪ ،‬والفريق المصاحب له‪ ،‬وباقي‬ ‫فريق العمل من االتحاد األوروبي وبرنامج‬ ‫األمم المتحدة اإلنمائي شارك افتراض ًيا‬ ‫عبر تطبيق “زوم”‪.‬‬ ‫حيث خُ صص االجتماع لتقديم عرض‬ ‫شامل لمشروع تعزيز القدرات المحلية‬ ‫مــن أجــل الصمود والتعافي مــن حيث حاليا ومــا تبقى مــن مــهــام الستكمال‬ ‫نسبة اإلنــجــاز ومــا هي التحديات التي المشروع الذي استهدف عدة قطاعات‬ ‫صاحبت المشروع والــدروس المستفادة ساهمت في دعم البلديات الليبية ‪.‬‬ ‫منه الستثمارها في البرامج القادمة‪.‬‬ ‫وفــي ختام االجتماع أكــد «مــارتــن»‬ ‫كما عــرض ً‬ ‫أيضا األعمال القائمة‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫ذك ــرت شبكة “فــولــتــيــر” الفرنسية يوم‬ ‫الثالثاء أن إيطاليا مثل جميع الدول األعضاء‬ ‫في االتحاد األوروبي بحاجة إلى النفط وليبيا‬ ‫لديها الكثير لذا توجهت جيورجيا ميلوني إلى‬ ‫طرابلس في ‪ 28‬من شهر يناير الماضي ‪.‬‬ ‫وأشارت إلى انخفاض الواردات اإليطالية‬ ‫من الغاز الليبي خــال عقد من ‪ 8‬مليارات‬ ‫متر مكعب سنو ًيا إلى حوالي ‪ 2.5‬مليار‪ ،‬ما‬ ‫وضع «روما» في أزمة جراء انقطاع اإلمدادات‬ ‫الروسية وودفعها لتفعيل اتفاقياتها المسبقة مع‬ ‫ليبيا‪.‬‬

‫وزيرا االقتصاد الفرنسي واأللماني ‪:‬‬

‫و«كــريــســتــوفــر» عــلــى اســتــمــرار الــدعــم‬ ‫والشراكة مع وزارة الحكم المحلي ألجل‬ ‫البلديات بما يتناسب مع خطة الدولة‬ ‫الليبية‪.‬‬

‫بنسبة ‪10%‬‬

‫السلطات العراقية ترفع سعر صرف الدينار مقابل الدوالر‬ ‫الصباح ‪ /‬ا ف ب‬ ‫ق ــررت السلطات العراقية رفــع قيمة سعر الصرف‬ ‫الرسمي للدينار مقابل الدوالر بنسبة ‪ ،٪ 10‬وهو إجراء يهدف‬ ‫إلى مكافحة انخفاض قيمة العملة الذي صاحب اعتماد أنظمة‬ ‫أكثر صرامة بشان التحويالت المالية خارج البالد‪.‬‬ ‫ومنذ شهرين‪ ،‬يتأرجح الدينار العراقي بشكل حاد إذ خسر‬ ‫في بعض األيــام ‪ % 15‬من قيمته مقابل الــدوالر‪ ،‬ما أشعل‬ ‫مظاهرات متفرقة من قبل العراقيين القلقين من فقدان قوتهم‬ ‫الشرائية‪.‬‬ ‫ولمواجهة هــذه الــدوامــة‪ ،‬اقــتــرح المصرف المركزي‬ ‫العراقي في األيــام األخيرة رفع قيمة العملة الوطنية بنحو‬ ‫‪ % 10‬ورفع سعر الصرف من نحو ‪ 1470‬ديناراً إلى ‪1300‬‬ ‫دينار للدوالر الواحد‪.‬‬ ‫وصادق مجلس الــوزراء الثالثاء على قرار مجلس ادارة‬ ‫البنك المركزي بتعديل سعر صرف الــدوالر مقابل الدينار‬ ‫الذي يصل الى ‪ 1300‬دينار للدوالر الواحد‪ ،‬بحسب بيان‬ ‫صحافي صادر عن المكتب اإلعالمي لرئيس الوزراء محمد‬ ‫شيا السوداني‪.‬‬ ‫وكان لإلجراء على الفور تداعيات على سوق الصرف‬ ‫األجنبي‪ ،‬حيث انخفض السعر إلى أقل من ‪ 1500‬دينار‬ ‫للدوالر‪ ،‬بعد أن كان قد وصل ‪ 1700‬دينار في أيام معينة‪.‬‬

‫«تقدم كبير» في النقاشات األوربية مع واشنطن حول دعم الصناعة الخضراء‬

‫مساو‬ ‫يتيح لالتحاد األوروبي منح «مستوى‬ ‫ٍ‬ ‫من المساعدة العامة» للشركات الصناعية‬ ‫المعن ّية‪.‬‬ ‫وهــذا المبدأ المعروف باسم «البنود‬ ‫المتطابقة»‪ ،‬اقترحته المفوضية األوروبية‬ ‫التي تجري بدورها مفاوضات مع الواليات‬ ‫المتحدة وستقترح خطة أوروبــيــة موحدة‬ ‫للتعامل مع الملف خالل قمة رؤساء الدول‬ ‫والحكومات يومي ‪ 9‬و‪10‬فبراير‪.‬‬ ‫نفس الهدف‬ ‫التقى لومير وهابيك الــلــذان توجها‬ ‫إلى واشنطن للمطالبة بضمان «المنافسة‬ ‫العادلة» بين الــواليــات المتحدة وأوروب ــا‪،‬‬ ‫مع العديد من المسؤولين من إدارة بايدن‬ ‫ومن بينهم نظيرتهم وزيرة الخزانة «جانيت‬ ‫يلين»‪.‬‬ ‫وسلطت الوزيرة األميركية الضوء على‬ ‫«الحاجة لدفع االبتكار وتطوير التكنولوجيا‬ ‫على جانبي المحيط األطلسي لتسريع‬ ‫االنتقال إلــى الطاقة الخضراء وتحقيق‬ ‫أهدافنا المناخية المشتركة»‪ ،‬وفــق بيان‬ ‫صادر عن وزارة الخزانة‪.‬‬ ‫وأظهر الوزيران األوروبيان توا ًفقا مع‬ ‫الواليات المتحدة‪ ،‬إذ قال لومير «نتشارك‬ ‫نفس الهدف‪ :‬أن نكون أكثر استقاللية في‬ ‫سالسل القيمة االستراتيجية للصناعة‬

‫الخضراء»‪.‬‬ ‫وأضــاف الــوزيــر الفرنسي «نعتقد أن‬ ‫هناك مجاال لصناعة أوروبية قوية وصناعة‬ ‫أميركية قــويــة فــي مــجــال التكنولوجيات‬ ‫الخضراء»‪.‬‬ ‫إال أنه ن ّبه إلى «ضرورة أن تكون جميع‬ ‫الدول األوروبية واضحة‪ :‬يجب على أوروبا‬ ‫تسريع تح ّولها اإلستراتيجي نحو الصناعة‬ ‫الخضراء‪ ،‬ويجب على أوروبا تسريع تحولها‬ ‫اإلستراتيجي نحو االستقالل الصناعي»‪.‬‬ ‫كــمــا الــتــقــى الــــوزيــــران األوروبـ ــيـ ــان‬ ‫مستشارين للرئيس «جــو بــايــدن» وكذلك‬ ‫وزيرة التجارة «جينا ريموندو»‪.‬‬ ‫وســيــجــريــان قــبــل الــعــودة إل ــى أوروب ــا‬ ‫نقاشات مع السيناتور الديموقراطي «جو‬ ‫مانشين» الذي اضطلع بدور مهم في تشديد‬ ‫شـــروط إســنــاد الــدعــم لــلــشــركــات مقابل‬ ‫تصويته لصالح «قانون خفض التضخم»‪.‬‬ ‫وتحدثت «يلين» االثنين مع نائبة رئيس‬ ‫ّ‬ ‫المفوضية األوروبية مارغريت فيستاغر‬ ‫و»شــــددت عــلــى الــحــاجــة لتحفيز تطوير‬ ‫التكنولوجيا واالنتشار على جانبي األطلسي‬ ‫لتسريع االنــتــقــال إل ــى الــطــاقــة النظيفة‬ ‫وتحقيق أهــدافــنــا المناخية الجماعية»‪،‬‬ ‫بحسب وزارة الخزانة‪.‬‬

‫وحيد الجبو‬

‫حيث إن دول العالم فقيرها وغنيها تهدف الى قيام‬ ‫مجتمع العدالة االجتماعية وفق االقتصاد الحر المقنن‬ ‫الذي يكفل عدالة التوزيع لكافة افراد المجتمع دون تمييز‬ ‫وفقاً للقواعد االسالمية السليمة الوسطية بهدف تحسين‬ ‫مستوى معيشة الناس ومحاربة الفقر والبطالة وحيث إن‬ ‫االقتصاد الحر الرأسمالي والمقنن بقانون واالقتصاد‬ ‫االشتراكي أو الشيوعي هما طرق تسيير االقتصاد في‬ ‫العالم وباعتبار ان ليبيا قد مرت باالقتصاد االشتراكي‬ ‫الفاشل والذي كان سببا كبيرا في رداءة الحياة االقتصادية‬ ‫ألفــراد المجتمع وســوء التوزيع والفساد الــذي يصاحبه‬ ‫والوساطة التي تسوده كان الطرح اآلخــر هو االقتصاد‬ ‫الحر المقنن الذي اليتعارض مع الشريعة والقيم واألخالق‬ ‫واليقوم على استغالل الفرد كما هو في النظام االشتراكي‪.‬‬ ‫نطمح لنظام اقتصادي سليم يقوم على حرية الملكية‬ ‫وحرية مزاولة كافة األنشطة التجارية والصناعية والزراعية‬ ‫والخدمية بصفة حرة بما اليتعارض مع القانون وخاضعة‬ ‫له غير مستغلة او االنفراد باالحتكار أو التربح الفاحش‬ ‫وخاضعة لدفع الرسوم والضرائب وفقاً لإلنتاج والخدمات‬ ‫المقدمة تضمن الحياة الكريمة للمواطن وتبعد عنه شبح‬ ‫الفقر والتضخم والبطالة وأزمة السيولة الدائمة‪.‬‬ ‫نظام يقوم على حماية الفئات الضعيفة والفقيرة‬ ‫وتقديم الخدمات المجانية في التعليم والصحة وبناء‬ ‫الطرق والمدارس والمعاهد والمصحات وبناء الجامعات‬ ‫والمرافق الرياضية ويقوم المواطن من خالل هذا النظام‬ ‫االقتصادي بأداء واجباته في زيادة اإلنتاج والحفاظ على‬ ‫الموارد الوطنية وعدم االستنزاف وترشيد استهالكه‪.‬‬ ‫نظام اقتصادي واضح المعالم يكفل سير عجلة اإلنتاج‬ ‫والبناء والتشييد في اطار التكامل والتكافؤ االجتماعي‬ ‫الذي يحفظ حقوق العاملين والطبقة الكادحة بدون أي‬ ‫استغالل تعسفي لقدرات الفرد اإلنتاجية حيث يكون من‬ ‫العمال والمجموعة المنتجة التمتع بالحقوق والحريات‬ ‫في العيش الكريم بناءاً على توزيع عادل يضمن مصلحة‬ ‫الطرفين صاحب العمل والعاملين ومواكبا لتغيير كافة‬ ‫الظروف الحياتية من غــاء المعيشة وارتــفــاع األسعار‬ ‫وسياسة نقدية سليمة تضمن استقرار السوق وتحسن‬ ‫المعيشة للجميع في كافة المجاالت وزيادة األجر بالنسب‬ ‫التي تزيد فيها نسبة التضخم العام محلياً ودولياً ‪.‬‬

‫كتبت ‪ :‬منى رجب‬ ‫عقد اجتماع تقابلي برئاسة مدير المركز‬ ‫الوطني لضمان جــودة واعــتــمــاد المؤسسات‬ ‫التعليمية والتدريبية و عميد كلية الدراسات‬ ‫العليا للعلوم األمنية‪ ،‬من أجل التباحث حول دعم‬ ‫الكلية للحصول على االعتماد المؤسسي‪ ،‬حيث‬ ‫حدد موعد لزياتها والوقوف على إمكاناتها‪.‬‬ ‫ويأتي هذا االجتماع اتساقاً مع دور المركز‬ ‫في نشر وتعزيز ثقافة الجودة‪ ،‬ودعم المؤسسات‬ ‫من أجل حصولها على االعتماد المؤسسي‬

‫الصباح ‪ /‬ا ف ب‬ ‫أش ـ ــاد وزيـــــرا االق ــت ــص ــاد الــفــرنــســي‬ ‫واأللماني الثالثاء بإحراز «تقدم كبير» مع‬ ‫اإلدارة األميركية إثر محادثات في واشنطن‬ ‫حول توفير ضمانات بعدم تضرر الصناعة‬ ‫األوروبـــيـــة مــن خــطــة الــمــنــاخ األمــيــركــيــة‬ ‫الضخمة‪.‬‬ ‫وقال الوزير الفرنسي برونو لومير في‬ ‫مؤتمر صحافي مشترك مع نظيره األلماني‬ ‫روبــرت هابيك «أعتقد أننا أحرزنا تقد ًما‬ ‫كبي ًرا»‪.‬‬ ‫تخشى الــدول األوروبــيــة من تداعيات‬ ‫«قانون خفض التضخم» على الصناعات‬ ‫األوروبــيــة‪ ،‬وال سيما مــن هــروب شركات‬ ‫أوروبــيــة إلــى الــواليــات المتحدة بدفع من‬ ‫االمتيازات الضريبية والدعم الرسمي‪.‬‬ ‫ويضخّ «قانون خفض التضخم» ‪370‬‬ ‫مليار دوالر لدعم االنتقال في مجال الطاقة‬ ‫في الــواليــات المتحدة‪ ،‬بما يشمل خفض‬ ‫الــضــرائــب عــلــى الــمــركــبــات والــبــطــاريــات‬ ‫أميركية الصنع‪.‬‬ ‫واستجابت الــواليــات المتحدة لواحد‬ ‫من المطالب الرئيسية لألوروبيين‪ ،‬بقبولها‬ ‫مبدأ «الشفافية الكاملة» في ما يتعلق بحجم‬ ‫اإلعانات التي ستمنحها‪.‬‬ ‫وشــدد الوزير الفرنسي على أن ذلك‬

‫‪5‬‬


‫‪4‬‬

‫إعالنات‬

‫الخميس ‪ 18‬رجــب ‪١٤٤٤‬‬ ‫الموافق ‪ 9‬فبرايــر ‪2023‬‬ ‫العــــــــدد‪617 :‬‬ ‫هند عبدالكبير السنـــة الرابعة‬

‫لزويه الشاطي‬

‫زور‬

‫شير‬

‫اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية ‪ ..‬اجتماعية ‪...‬‬ ‫‪ -1‬أعلن انا جمعة محمد ارحومة النهاب بأنني من مواليد‬ ‫‪1964‬م وليس كما جاء بسجالت السجل المدني سوق‬ ‫الخميس امسيحل‬ ‫‪ -1‬أعلن انا مصطفى ضو نصر بأن تاريخ ميالد ابنتي (خديجة)‬ ‫الصحيح هو ‪2016/3/5‬م وليس كما جاء بالسجل المدني‬ ‫العامرية‬ ‫‪ -1‬أعلن عبدالله عبدالرحمن ضو المريض بأنني من مواليد‬ ‫‪1963/2/17‬م وليس كما جاء بالسجل المدني رقدالين‬ ‫‪ -1‬أعلن انا فوزية محمد خليفة خزام بأنني من مواليد ‪1965‬م‬ ‫وليس كما جاء بالسجل المدني طرابلس‬ ‫أعلن انا فوزي سعيد ابودية ابودية بأنني من مواليد‬ ‫‪1963/5/20‬م وليس كما جاء بالسجل المدني يفرن المركز‬ ‫‪ -1‬أعلن انا فوزية البشير الصغير عبدالغني بأن هذا هو اسمي‬ ‫ولقبي الصحيح وليس كما جاء بالسجل المدني ترهونة‬ ‫‪ -1‬أعلن انا محمد سعد سالم كشادة بأنني من مواليد ‪1965‬م‬ ‫وليس كما جاء بالسجل المدني غرب الزاوية‬ ‫‪ -1‬أعلن انا انور عبدالحميد علي عبدالمولى بأنني من مواليد‬ ‫‪1967/1/1‬م وليس كما جاء بالسجل المدني الحرشة‬ ‫‪ -1‬أعلن انا طارق سعيد ابودية بأن اسم ابنتي الصحيح هو‬ ‫أيرنا وليس نجاة كما جاء بالسجل المدني يفرن المركز‬ ‫‪ -1‬أعلن انا محمد مولود الكوت بأن اسم ابني الصحيح هو‬ ‫(عبدالمعز) وليس جواد كما جاء بسجالت السجل المدني‬ ‫صرمان‬ ‫‪ -1‬أعلن انا عبدالحليم عبدالقادر محمد عبدالمولى بأنني من‬ ‫مواليد ‪1961‬م وليس كما جاء بالسجل المدني غرب الزاوية‬ ‫‪ -1‬أعلن انا سالم احمد محمد التركي بأن هذا هو اسمي‬ ‫ولقبي الصحيح وليس كما جاء بالسجل المدني تاجوراء‬ ‫‪ -1‬أعلن انا صالح محمد سالم عياد بأنني من مواليد‬ ‫‪1974/2/12‬م وليس كما جاء بالسجل المدني القره بوللي‬ ‫‪ -1‬اعلن انا نعيمة عمر ميلود غروده بانني من مواليد ‪1967‬‬ ‫وليس كما جاء بسجالت السجل المدني عين زارة‬ ‫‪ -1‬أعلن انا فوزية رمضان سعد االحمر بأنني من مواليد‬ ‫‪1966/8/28‬م وليس كما جاء بالسجل المدني جنزور‬ ‫‪ -1‬اعلن انا علي محمد اعويدان بان اسم والدتي الصحيح‬ ‫هو عائشة محمد اغفير وليس عائشة محمد الجربي كما جاء‬ ‫بسجالت السجل المدني ماجر‬ ‫‪ -1‬اعلن انا برنية امحمد ابوالقاسم اجخاو بانني من مواليد‬ ‫‪ 1967/1/1‬وليس كما جاء بسجالتالسجل المدني خدمي‬

‫المجابرة‬ ‫‪ -1‬اعلن انا راحيل يونس سالم الحران بانني من مواليد‬ ‫‪ 1966/12/29‬وليس كما جاء بسجالت السجل المدني‬ ‫زوارة‬ ‫‪ -1‬اعلن انا فتحي صالح عامر صقر بان هذا هو لقبي الصحيح‬ ‫وليس كما جاء بسجالت السجل المدني حي االندلس‬ ‫‪ -1‬اعلن انا احمد صالح عامر مفتاح صقر بان لقبي الصحيح‬ ‫انا واخوتي وهم (ناصر ‪ -‬فتحي ‪ -‬خالد ‪ -‬طارق ‪ -‬زهرة ‪-‬‬ ‫نادية ‪ -‬مفيدة ) هو صقر وليس كما جاء بسجالت السجل‬ ‫المدني حي االندلس‬ ‫‪ -1‬اعلن انا وسيم خليل عبد السالم احمد بان هذا هو اسمي‬ ‫الصحيح وليس معاذ كما جاء بسجالت السجل المدني تاجوراء‬ ‫‪ -1‬اعلن انا عبد المجيد ضو خليفة السويح بانني من مواليد‬ ‫‪ 1963‬وليس كما جاء بسجالت السجل المدني عين زارة‬ ‫‪ -1‬اعلن انا عبد الوهاب عثمان السنوسي شليبك بانني من‬ ‫مواليد ‪ 1961/4/10‬وليس كما جاء بسجالت السجل‬ ‫المدني جنزور‬ ‫‪ -1‬اعلن انا ايمن المين محمد الشعتاني بان اسم ابنتي الصحيح‬ ‫هو صوفيا وليس كما جاء بسجالت السجل المدني عين زارة‬ ‫‪ -2‬أعلن انا نوري ابراهيم علي مجبر بأنني من ‪1960‬م وليس‬ ‫كما جاء بسجالت السجل المدني سيدي خليفة راس الحمام‬ ‫‪ -2‬أعلن انا محمد عمار مصباح بن نعمة بأن اسم جدتي‬ ‫الصحيح هو مبروكة منصور علي بن نعمه وليس كما جاء‬ ‫بالسجل المدني ترهونة‬ ‫‪ -2‬أعلن انا سعيد علي سعيد جمعة بأن هذا هو اسمي‬ ‫الصحيح وليس انس سعيد كما جاء خطأ بسجالت السجل‬ ‫المدني ببلدية يفرن‬ ‫‪ -2‬أعلن انا منصور محمد ابراهيم العائب بأنني من مواليد‬ ‫‪1962‬م وليس كما جاء بالسجل المدني صبراته المركز‬ ‫‪ -2‬أعلن انا خالد محمد احمد البكوش بأن اسم ابنتي الصحيح‬ ‫هو (سلمى) وليس (سالمة) كما جاء بالسجل المدني الزاوية‬ ‫‪ -2‬أعلن انا امحمد مفتاح امحمد الجنش بأنني من مواليد‬ ‫‪1960/10/01‬م وليس كما جاء بالسجل المدني يفرن المركز‬ ‫‪ -2‬أعلن انا مسعود خليفة مفتاح خليفة بأن هذا هو اسمي‬ ‫ولقبي الصحيح وليس كما جاء بالسجل المدني سرت المركز‬ ‫‪ -2‬أعلن انا عبدالحميد عبدالسالم ابوعزوم مسعود بأن هذا‬ ‫هو اسمي ولقبي الصحيح وليس كما جاء بسجالت السجل‬ ‫المدني ابوهادي‬

‫‪ ..‬لنش ــر اعــالناتكـ ــم االتص ــال علـ ــى الـرقــم ‪. 092 517 38 63‬‬ ‫‪ -2‬أعلن انا مفيدة الطاهر النائلي بأنني من مواليد ‪1961‬م ‪ 1963/10/3‬وليس كما جاء بسجالت السجل المدني‬ ‫وليس كما جاء بالسجل المدني طرابلس‬ ‫المعمورة‬ ‫‪ -2‬أعلن انا حسين محمد عبدالسالم الدوكالي بأنني من ‪ -2‬اعلن انا معمر المبروك مصطفى معمر بانني من مواليد‬ ‫مواليد ‪1965‬م وليس كما جاء بالسجل المدني الزهراء‬ ‫‪ 1963/1/1‬وليس كما جاء بسجالت السجل المدني جبال‬ ‫‪ -2‬أعلن انا صالح عبدالوافي سعيد اسماعيل بأنني من‬ ‫ترغت‬ ‫مواليد‪1962‬م وليس كما جاء بالسجل المدني طرابلس الهضبة‬ ‫‪-3‬اعلن انا المبروك محمد المبروك بانني من مواليد‬ ‫‪ -2‬أعلن انا الصيد مفتاح بن شعبان بأنني من مواليد ‪1961‬م‬ ‫‪ 1969/6/1‬وليس كما جاء بسجالت السجل المدني طرابلس‬ ‫وليس كما جاء بالسجل المدني سوق الجمعة‬ ‫‪ -2‬أعلن انا محمد رمضان خليفة عبدالجواد بأنني من مواليد ‪ -3‬اعلن انا الهادي محمد الحراري بان مكان ميالد والدي‬ ‫محمد الحراري محمد هو الرياينة وليس كما جاء بسجالت‬ ‫‪1960‬م وليس كما جاء بالسجل المدني سوق الجمعة‬ ‫‪ -2‬أعلن انا أمل محمد امين الزقلعي بان هذا هو اسمي ولقبي السجل المدني الرياينة‬ ‫الصحيح وليس كما جاء بالسجل المدني طرابلس المدينة‬ ‫‪ -3‬اعلن انا سالم منصور احمد سالم بانني من مواليد ‪1961‬‬ ‫‪ -2‬أعلن انا عبدالكريم شعبان علي العكش بأنني من مواليد وليس كما جاء بسجالت السجل المدني ظاهر الجبل‬ ‫‪1963‬م وليس كما جاد بالسجل المدني الزاوية‬ ‫‪ -3‬اعلن انا محمد القاسي عبدالله الشوشان بان لقبي الصحيح‬ ‫‪ -2‬اعلن انا سالمين عوض محمد السنوسي بانني من مواليد‬ ‫هو القاسي انا وابنائى وهم (هناء ‪ -‬هارون ‪ -‬هيثم ‪ -‬هاجر ‪-‬‬ ‫‪ 1984/11/18‬وليس كما جاء بسجالت السجل المدني‬ ‫هالة ‪ -‬الخضراء ‪ -‬قادرة ) وليس كما جاء بسجالت السجل‬ ‫طرابلس المركز‬ ‫المدني تاورغاء‬ ‫‪ -2‬أعلن انا ابوالقاسم احمد سعيد اقصوده بأنني من مواليد‬ ‫‪ -3‬اعلن انا علي أبوزيد علي ارحومه بانني من مواليد ‪1962‬‬ ‫‪1965/10/15‬م وليس كما جاء بالسجل المدني الزاوية‬ ‫وليس كما جاء بسجالت السجل المدني غرب الزاوية‬ ‫‪ -2‬اعلن انا نجاة سليم علي بن اسماعيل بانني من مواليد‬ ‫‪ -3‬اعلن انا بدرية جمعة عياد عمار بانني من مواليد‬ ‫‪ 1970‬وليس كما جاء بسجالت السجل المدني طرابلس‬ ‫‪ 1967/2/3‬وليس كما جاء بسجالت السجل المدني حي‬ ‫‪ -2‬اعلن انا محمد علي عبدالله بن حسن بانني من مواليد‬ ‫االندلس‬ ‫‪ 1963‬وليس كما جاء بسجالت السجل المدني طرابلس‬ ‫‪ -3‬اعلن انا ربيعة االمين ميالد المهير بانني من مواليد‬ ‫‪ -2‬اعلن انا نجاة سالم عزوز بن سالم بانني من مواليد‬ ‫‪ 1966/6/15‬وليس كما جاء بسجالت السجل المدني عين‬ ‫‪ 1976/1/19‬وليس كما جاء بسجالت السجل المدني‬ ‫زارة‬ ‫طرابلس الهضبة‬ ‫‪ -3‬اعلن انا ام الخير اصميدة سعيد جديع بانني من مواليد‬ ‫‪ -2‬اعلن انا فاطمة جمعة عياد عمار بانني من مواليد‬ ‫‪ 1963/12/18‬وليس كما جاء بسجالت السجل المدني‬ ‫‪ 1970/10/1‬وليس كما جاء بسجالت السجل المدني‬ ‫صرمان‬ ‫طرابلس‬ ‫‪ -3‬اعلن انا خالد موسى عمر بان لقبي الصحيح هو عبدالله‬ ‫‪ -2‬اعلن انا مريم محمد عبدالله الترهوني بان لقبي الصحيح‬ ‫هو الترهوني وليس كما جاء بسجالت السجل المدني سوق وليس كما جاء بسجالت السجل المدني الغريفة‬ ‫‪ -3‬اعلن انا محمد علي سالم امحمد بان هذا هو اسمي‬

‫االحد‬

‫‪ -2‬اعلن انا علي يوسف عبد السالم الغضوي بانني من مواليد الصحيح وليس كما جاء بسجالت السجل المدني بلدية الحوامد‬ ‫‪ 1962/3/26‬وليس كما جاء بسجالت السجل المدني ‪ -3‬اعلن انا خالد فرج احمد إحتيوش بانني من مواليد ‪1961‬‬ ‫طرابلس الهضبة‬ ‫‪ -2‬اعلن انا سعد عبدالله الفيتوري الالفي بانني من مواليد‬

‫محفظة ليبيا افريق ـيـا‬ ‫شركة التاج الذهبي‬

‫يعلن مجلس إدارة محفظة ليبيا افريقيا لالستثمار بصفته الجمعية العمومية‬ ‫لشركة الب تك لخدمات تقنية المعلومات واالتصاالت المساهمة بأنه تقرر‬ ‫عقد اجتماع الجمعية العمومية العادية للشركة لسنة ‪ 2023‬م ‪ ،‬وذلك‬ ‫يوم األثنين الموافق ‪2023/02/27‬م على تمام الساعة الحادية عشر‬ ‫صباحا وذلك بالمقر الرئيسي المحفظة ليبيا أفريقيا لإلستثمار شارع سعيد‬ ‫السراج ‪ -‬النوفليين ‪ -‬طرابلس ‪ /‬ليبيا‪.‬‬

‫وذلك لمناقشة البنود الواردة في جدول األعمال االتي‬ ‫البند األول ‪:‬‬ ‫إعادة تشكيل مجلس إدارة الشركة وتحديد مكافئاتهم‪.‬‬

‫البند الثاني ‪:‬‬ ‫إعادة تشكيل هيئة المراقبة‪.‬‬

‫البند الثالث ‪:‬‬ ‫ما يستجد من أعمال‪.‬‬

‫السادة أعضاء الجمعية العمومية لشركة التاج‬ ‫الذهبي لإلستثمار السياحي المساهمة يدعوكم‬ ‫مجلس إدارة الشركة لحضور اجتماعي الجمعية‬ ‫العمومية العادي وغير العادي للشركة وذلك في‬ ‫تمام الساعة العاشرة من يوم الخميس بتاريخ ‪:‬‬ ‫‪2023.3. 2‬م وذلك بالمقر الكائن بالحي االسالمي‬ ‫بمدينة طرابلس وذلك لمناقشة البنود التالية ‪-:‬‬

‫أوال‪ :‬اإلجتماع العادى ‪-:‬‬ ‫‪ .1‬تعيين مجلس إدارة الشركة‬ ‫‪ .2‬تعيين هيئة مراقبة الشركة‪.‬‬ ‫‪ .3‬إعتماد ميزانيات السنوات السابقة ‪.‬‬ ‫‪ .4‬تعيين مراجع خارجي ‪.‬‬ ‫‪ .5‬ما يستجد من أعمال‪.‬‬

‫ثانيا ‪ :‬اإلجتماع غير العادى ‪-:‬‬ ‫‪ 1.‬تعديل النظام األساسي للشركة وفقا للقانون رقم‬ ‫‪ 23‬لسنة ‪2010‬م بشأن النشاط التجارى ولوائحه‬ ‫التنفيدية‪.‬‬ ‫يرجى الحضور في الزمان والمكان المحددين فإذا‬ ‫لم يكتمل النصاب القانونى يكون اليوم التالي‬ ‫موعدا لإلجتماع في نفس المكان وذات التوقيت ‪.‬‬

‫وليس كما جاء بسجالت السجل المدني الماية‬


‫الثقافــي‬

‫الخميس ‪ 18‬رجـــب ‪1444‬‬ ‫الموافق ‪ 9‬فبراير ‪2023‬‬ ‫العــــــــدد‪617 :‬‬

‫السنـــة الرابعة‬

‫إشراف ‪ :‬عبداحلكيم كشاد‬

‫تحت شعار (الهوية الوطنية تجمعنا)‬

‫زاوية صوت»‬

‫طرابلس تحتفل برأس السنة األمازيغية (‪)2973‬‬ ‫نظمت وزارة الدولة‬ ‫لشؤون المرأة بالتعاون‬ ‫مع وزارة الثقافة والتنمية‬ ‫المعرفية مهرجان احتفال‬ ‫برأس السنة األمازيغية‬ ‫‪ ،2973‬وذلك صباح‬ ‫يوم اإلثنين ‪ 6‬من شهر‬ ‫فبراير الجاري بطرابلس‬ ‫وسط حضور الفت من‬ ‫المسؤولين وأعضاء‬ ‫البعثات الدبلوماسية‬ ‫العربية واألجنبية‪ ،‬وتخلل‬ ‫المهرجان الذي تولى‬ ‫تقديم فقراته باللغتين‬ ‫العربية واألمازيغية كل من‬ ‫اإلعالمي “مهيب قرادة”‬ ‫واإلعالمية “وصال صقر”‪،‬‬ ‫متابعة وتصوير‬ ‫مهنّد سليمان‬

‫اســتهل االفتتــاح بتــاوة آيــات ب ّينــات مــن‬ ‫الذكــر الحكيــم تالهــا المقــرئ “ايمــن ســعيد‬ ‫المالطــي”‪ ،‬أعقبهــا إلقــاء كلمــة للســيدة “حوريــة‬ ‫طرمــال” وزيــرة الدولــة لشــؤون المــرأة التــي‬ ‫أعربــت بدورهــا عــن بالــغ ســعادتها باحيــاء رأس‬ ‫الســنة األمازيغيــة لمشــاركة الشــركاء فــي الوطــن‬ ‫والتاريــخ والهويــة والمصيــر الواحــد‪ ،‬وأضافــت‬ ‫قائلــة ‪ :‬إننــا نعتــزم علــى هامــش هــذه المناســبة‬ ‫اتخــاذ جملــة مــن الخطــوات تعزيــزا الثــراء‬ ‫الهويــة األمازيغيــة للمــرأة الليبيــة وأردفــت بالقول‬ ‫‪:‬ســنحرص مــن منطلــق وزارتنــا علــى تمكيــن‬ ‫المــرأة األمازيغيــة واحقــاق حقوقهــا واطــاق‬ ‫المبــادرات الهادفــة للدفــع بهــا وبمشــاركتها‬ ‫مؤكــدة علــى عــزم الــوزارة إطــاق عــدة برامــج‬ ‫ومناشــط إعالميــة والثقافيــة بهــدف تســليط‬ ‫الضــوء علــى المــرأة األمازيغيــة ودورهــا بالتعــاون‬ ‫الجهــات المعنيــة ذات االختصــاص‪.‬‬ ‫ميراث األسالف‬ ‫فيمــا ألقــت الســيدة “وحيــدة الحشّ ــان” كلمــة‬ ‫المجلــس األعلــى ألمازيــغ ليبيــا مشــيرة إلــى أن‬ ‫تاريــخ االحتفــال بالســنة األمازيغيــة الجديــدة‬ ‫ليــس مجــرد رقــم بقــدر مــا هــو إرث لســنوات‬ ‫عاشــها األجــداد علــى هــذه األرض فهــو تاريــخ‬ ‫فالحــي يستبشــر ويتفــاءل ببداياتــه لــكل ســكان‬ ‫شــمال إفريقيــا حيــث يعتبــر اإلرث الحقيقــي‬ ‫لهــم‪ ،‬ومــن خــال كلمتهــا دعــت الجميــع لوضــع‬ ‫حــد للصراعــات السياســية فــي ليبيــا وتغليــب‬ ‫مصلحــة الوطــن وفتح مســارات وحــوارات داخلية‬ ‫للمشــاركة والتشــاور والتوافــق بيــن أبنــاء األمــة‬ ‫الليبيــة داعيــة رئيــس الحكومــة العتمــاد هــذا‬ ‫اليــوم ليكــون عيــدا وطنيــا لليبييــن جميعــا‪ ،‬كمــا‬ ‫ألقــت الســيدة “وداد الدوينــي” وكيلــة وزارة‬ ‫الثقافــة كلمــة بالخصــوص مؤكــدة علــى حــرص‬ ‫الجميــع علــى مشــاركة اخوانهــم باالحتفــال برأس‬ ‫الســنة األمازيغيــة وهويتهــم الممتــدة عبــر التاريخ‬

‫حيــث تشــكل هــذه المناســبة إضافــة جماعيــة‬ ‫للوطــن الليبــي‪.‬‬ ‫مالمح تاريخ السنة األمازيغية‬ ‫تــاه بــث عــرض تســجيلي يب ّيــن مالمــح مــن‬ ‫تاريــخ بدايــة االحتفــال بــرأس الســنة األمازيغيــة‬ ‫واقترانهــا بالموســم الفالحــي‪ ،‬وفــي فقــرة شــعر‬ ‫وموســيقا شــارك كل مــن الشــاعر “إمحمــد‬ ‫العزابــي” و”آســيا الشــقروني”‪ ،‬و”ســعيد‬ ‫عمليــش” بمجموعــة مــن النصــوص الشــعرية‬

‫التــي تخلــد ذكــرى الســنة األمازيغيــة الجديــدة‬ ‫وتســتذكر مآثــر األســاف وطقــوس احتفاالتهــم‬ ‫بهــذا اليــوم‪ ،‬فضــا عــن مشــاركة المغنــي الشــاب‬ ‫“الطاهــر بــوردو” بباقــة مــن األغانــي المســتوحاة‬ ‫مــن التــراث األمازيغــي مــن جانبــه أوضــح الســيد‬ ‫“يخلــف الســيفاو” أن ارتبــاط الســنة األمازيغيــة‬ ‫بالتقويــم الفالحــي جــاء نظرا الرتبــاط األمازيغي‬ ‫بــاألرض والزراعــة باإلضافــة لحــدث اعتــاء‬ ‫القائــد الليبــي األمازيغــي “شيشــنق” العــرش فــي‬

‫مصــر لألســرة الـــ‪ 22‬عــام ‪ 950‬قبــل الميــاد‬ ‫مؤكــدا بــأن التحديــات مــن حولنــا كبيــرة وكثيــرة‬ ‫ممــا يدفعنــا لنكــون صفــا واحــدا لمواجهــة هــذه‬ ‫التحديــات وهــذا لــن يحــدث إال بتكاتــف الجهــود‬ ‫وتقديــم التنــازالت وصاحــب المهرجــان معــرض‬ ‫مصغــر للكتــاب ومعــرض للصناعــات التقليديــة‪،‬‬ ‫واختتــم المهرجــان بتقديــم الــدروع التكريميــة‬ ‫لعــدد مــن المســؤولين فــي حكومــة الوحــدة‬ ‫الوطنيــة والمجلــس األعلــى ألمازيــغ ليبيــا‪.‬‬

‫اختتمت فعاليات معرض القاهرة‬ ‫الدولي للكتاب في دورته ‪ 54‬التي‬ ‫أقيمت بمركز مصر للمؤتمرات‬ ‫والمعارض الدولية بالتجمع‬ ‫الخامس تحت شعار «على اسم‬ ‫معا‪ :‬نقرأ‪ ..‬نفكر‪ ..‬نبدع»‪،‬‬ ‫مصر‪ً -‬‬ ‫وتم اختيار الكاتب “صالح جاهين”‬ ‫ليكون شخصية المعرض هذا‏العام‪،‬‬ ‫وتحل عليها دولة المملكة األردنية‬ ‫الهاشمية ضيف شرف‪.‬‬

‫خاص ‪ /‬القاهرة ‪ -‬مسعود مبارك‬

‫بمشاركة أكثر من ‪ 850‬مكتبة ودار نشر‬

‫معرض القاهرة الدولي للكتاب يختتم دورته الـالـ‪54‬‬ ‫‪54‬‬

‫فــي البدايــة قــال «إســام بيومــي» مديــر‬ ‫المعــرض بالرغــم مــن التخوفــات مــن حضــور‬ ‫الجماهيــر المعــرض بســبب زيــادة أســعار‬ ‫عالميــا إال أن الحضــور كان‬ ‫صناعــة الكتــاب‬ ‫ً‬ ‫فــوق التوقعــات بحيــث بلــغ عــدد الــزوار فــي‬ ‫الســاعة األولــى ألول يــوم ‪ 135‬ألفــا‪ ،‬وهذا ليس‬ ‫بالغريــب فالمعــرض يعــد األول علــى مســتوى‬ ‫عالميــا بعــد معــرض‬ ‫الشــرق األوســط والثانــي‬ ‫ً‬ ‫«فرانكفــورت»‪ ،‬فالمعــرض حــدث ثقافــي يقــام‬ ‫بمصــر كل عــام بغيــة مــزج الثقافــات‪.‬‬ ‫وأضــاف بيومــي ‪“ :‬حرصنــا بهــذه الــدورة‬ ‫علــى وجــود شــيء مختلــف عــن ذي قبــل‪،‬‬ ‫بحيــث أقمنــا ‪ 500‬فاعليــة خــال ‪ 12‬يومــا‬ ‫مــن عمــر المعــرض وتفاجأنــا بكثافــة الحضــور‬ ‫بالقاعــات والســاحات”‪.‬‬ ‫كمــا الننســى شــخصية المعــرض لهــذه‬ ‫الــدورة الكاتــب والشــاعرالكبير «صــاح‬ ‫جاهيــن» ورائــد أدب األطفــال «كامــل كيالنــي»‬ ‫وخصصنــا ألول مــرة رك ًنــا لصنــاع المحتــوى‬ ‫الثقافي‪..‬اإللكتروني‪..‬لمــا لهــم مــن دور‬ ‫اليمكننــا التغاضــي عنــه والننســى الشــخصيات‬ ‫الفنيــة والرياضيــة وتخصيــص جنــاح خــاص‬ ‫بالطفــل وحدبــه ومســرح يرفــه عنــه‪.‬‬ ‫وأفــادت «ناديــن هدايــة» عــن داراآلفــاق‬ ‫العلميــة التــي عبــرت عــن ســعادتها بتواجدهــا‬ ‫بالمعــرض والحضــور الكبيــر مســتاءة مــن‬ ‫ضعــف القــوة الشــرائية بســبب ارتفــاع أســعار‬ ‫الكتــاب‪.‬‬ ‫وقالــت مــرروة فتحــي ‪ -‬دار روزة للنشــر‬ ‫والتوزيــع بقطــر هــذه مشــاركتنا األولــى‬

‫بالمعــرض وكانــت تجربــة جميلــة والــذي يحــب‬ ‫القــراءة لــن يســتطيع التوقــف عنهــا والقــارئ‬ ‫لــن يغنيــه الكتــاب اإللكترونــي عــن الورقــي‬ ‫أبــدا‪ ،‬أمــا بالنســبة لألســعار فهــي متفاوتــة‬ ‫ً‬ ‫بيــن المتوســط والمرتفــع ونحــن منزعجــون‬ ‫مــن الــدار المالصقــة لنــا ألنهــا تعطــي الكتــب‬ ‫بالمجــان أمــا التنظيــم فهــو ممتــاز‪.‬‬ ‫و«أحمــد خلــف» مــن مركــز تــروس‬ ‫الكويــت قــال لــي هــذا المعــرض مــن أجمــل‬ ‫المعــارض التــي حضــرت مــن ناحيــة التنظيــم‬ ‫والحضــور ومــا أســماه‪..‬روح حلوة‪..‬تؤنــس‬ ‫المــكان‪.‬‬ ‫أمــا «طــه ســالم» فأكــد بــأن هــذه الــدورة‬ ‫كثيــرا عــن ســابقاتها عــدا ارتفــاع‬ ‫التختلــف‬ ‫ً‬ ‫األســعار والتنظيــم جيــد والحضــور كثيــف‪،‬‬ ‫أمــا المبيعــات فهــي أفضــل مــن الســنوات‬ ‫الســابقة واليمــن ليســت كمــا فــي الســابق مــن‬ ‫إنتــاج فكــري إال انهــا الزالــت تصــارع واقعهــا‬ ‫الصعــب‪.‬‬ ‫كمــا كانــت فلســطين حاضــرة عبــر «ناهــظ‬ ‫زقــوط» مكتبــة ســمير منصــور للطباعــة‬ ‫والنشــر والتوزيــع الــذي قــال‪“ :‬لــدي انطبــاع‬ ‫ـواء مــن ناحيــة التنظيــم‬ ‫جيــد عــن المعــرض سـ ً‬ ‫او الحضــور الواســع واإلقبــال الكبيــر علــى‬ ‫الكتــاب بالرغــم مــن ارتفــاع ســعره والكتــاب‬ ‫الورقــي اليــزال الســلعة الثقافيــة التــي تنــال‬ ‫إعجــاب القــاريء العربــي بدليــل عــدم ســيطرة‬ ‫الكتــاب اإللكترونــي عليه‪،‬وفــي تســاؤل لــي عــن‬ ‫النتــاج الفكــري الفلســطيني قــال لــي اليــزال‬ ‫الكتــاب والكاتــب الفلســطيني بخيــر ومقاومــة‬

‫مســتمرة رغــم كل الظــروف الســيئة التــي نعيــش‬ ‫والكتــاب الفلســطيني حاضــر وبقــوة بالمعــرض‬ ‫بجــل األجنحــة‪.‬‬ ‫وفــي الجنــاح الســعودي وجــدت «طــه‬ ‫الداغســتاني» ممثــاً لــدار «حــروى‬ ‫العربيــة»‪ ،‬والــذي قــال ‪ “ :‬هــذه مشــاركتنا‬ ‫األولــى ونحــن ســعيدون بهــا وسنســتمر فــي‬ ‫الــدورات القادمة‪..‬بــإذن الله‪..‬واإلقبــال جيــد‬ ‫قياســا مــع المعــارض األخــرى التــي حضــرت‬ ‫ً‬ ‫واألســعار النســتطيع أن نقــول عنهــا متدنيــة فهي‬

‫مــن المتوســطة الــى المرتفعــة‪.‬‬ ‫أمــا «إســراء الريــس» مــن دار نلتقــي‬ ‫للنشــر والتوزيــع الســودان فقــد وصفــت‬ ‫التنظيــم بالممتــاز والحضــور بالواســع‬ ‫والقــوة الشــرائية بالمتدنيــة ‪ ،‬وفــي ســؤال‬ ‫عــن الكتــاب الســوداني قالــت الكتــاب‬ ‫الســوداني صــار أكثــر غــزارة خاصــة فــي‬ ‫الســنوات األخيــرة‪ ،‬فالمواطــن عــاد إلــى‬ ‫هاربــا مــن ســوء األوضــاع بالبــاد‬ ‫الكتــاب‬ ‫ً‬ ‫عمو ًمــا ‪.‬‬ ‫و«محمــد مخلــوف» مــن الجنــاح‬ ‫العراقــي قــال‪ :‬المعــرض جيــد واإلقبــال‬ ‫كثيــف إال أنــه واجهتنــا مشــكلة تمثلــت فــي‬ ‫تدنــي ســعر صــرف الجنيــه المصــري ومــن‬ ‫ثــم تذمــر الجمهــور مــن إرتفــاع ســعر الكتــاب‬ ‫تمامــا‪.‬‬ ‫واليعلمــون بــأن األمــر خــارج إرادتنــا‬ ‫ً‬ ‫يشــار الــى أن معــرض القاهــرة الدولــي‬ ‫للكتــاب يقــام كل ســنة منــذ ‪1969‬‬ ‫حينمــا قــرر «ثــروت عكاشــة» وزيــر‬ ‫الثقافــة حينهــا االحتفــال بعيــد القاهــرة‬ ‫األلفــي ثقا ًفيــا‪ ،‬ويعــد المعــرض أحــد‬ ‫أكبــر التجمعــات الفعليــة للناشــرين علــى‬ ‫مســتوى العالــم حيــث يشــارك فيــه ‪1074‬‬ ‫وأجنبيــا‪ ،‬مــن ‪53‬‬ ‫وعربيــا‬ ‫مصريــا‬ ‫ناشــرا‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫دولــة‪ ،‬مــن بينهــا دول جديــدة مثــل المجــر‬ ‫والدومينيــكان‪ ،‬باإلضافــة إلــى فعاليــات‬ ‫‏ثقافيــة تضــم لقــاءات مــع مبدعيــن وكتــاب‬ ‫ومفكريــن وفنانيــن ورمــوز‏وقامــات مصريــة‬ ‫عربيــة وعالميــة لتعزيــز دور الثقافــة فــي‬ ‫بنــاء ‏المســتقبل‪.‬‬

‫أخبار الصباح الثقافي‬

‫كتب ‪ /‬كشاد‬

‫انطالق فعاليات مهرجان‬ ‫جالو أرض األحالم‬ ‫يشــهد اليــوم انطــاق فعاليــات مهرجــان جالو‬ ‫أرض األحــام الــدورة الثانيــة‪ ،‬حيــث يســتمر‬ ‫إلــى يــوم ‪ 11‬فبرايــر الجــاري‪ ،‬متضمنــا جملــة‬ ‫مــن البرامــج واألنشــطة الثقافيــة والتراثيــة‪،‬‬ ‫ومحاضــرات ونــدوة‪ ،‬وأمســيات شــعرية سيشــارك‬ ‫فــي احيائهــا نخبــة مــن األدبــاء والكتــاب عــن األدب‬ ‫والقصــة والمــوروث الشــعبي باإلضافــة للفنــون‬ ‫واألفــام التســجيلية‪.‬‬

‫القانون الدولي وحظر التعذيب عن الكون للنشر‬ ‫أصــدرت حدبثــا مكتبــة الكــون للنشــر‬ ‫والتوزيــع فــي القاهــرة كتــاب جديــد بعنــوان‬ ‫(القانــون الدولــي وحظــر التعذيــب) مــن تأليــف‬ ‫“ســعاد ســالم أبوســعد “ أســتاذة القانون الدولي‬ ‫بجامعــة طرابلــس (كليــة العلــوم الشــرعية‬ ‫ تاجوراء)‪،‬حيــث هــذا هــذا اإلصــدار أول‬‫مؤلفاتهــا القانونيــة‪ ،‬و ُيع ـ ِّرف الناشــر الكتــاب ‪.‬‬ ‫ــرد بِ مزجــه ألدبيــات حقــوق اإلنســان‬ ‫َت َف َّ‬ ‫ـي‬ ‫ـي اإلنســاني‪ ،‬والقانــون الدولـ ّ‬ ‫والقانــون الدولـ ّ‬ ‫الجنائــي‪ ،‬وموقــف النظــام القانونـــي الليبــي مـــن‬

‫الحظــر‪ ،‬فالتعذيــب بالرغــم مــن أنــه مســألة تثير‬ ‫العديــد مــن اإلشــكاليات القانونيــة والنفســية‬ ‫واألخالقيــة والدينيــة‪ ،‬إال أن دراســة الجانــب‬ ‫القانونــي لــه ُي َعــد نقطــة تقاطــع بيــن فــروع‬ ‫ـي‪ ،‬وال تتنــاول هــذه الدراســة نوعـا ً‬ ‫القانــون الدولـ ّ‬ ‫معينـا ً مــن ممارســات التعذيــب‪ ،‬وال زمنـا ً معينـا ً‬ ‫وال لفئــة ُع ْمريــه محــددة‪ ،‬بــل شــملت التعذيــب‬ ‫ـواء زمن النزاعات المســلحة‬ ‫أيـا ً كانــت أوقاتــه سـ ً‬ ‫الدوليــة أو غيــر الدوليــة‪ ،‬وأيـ ـا ً كانــت الظــروف‬ ‫التــي قــد تُســاق كمبــرر لممارســة التعذيــب‪.‬‬

‫‪7‬‬

‫«بدل‬ ‫الكالم»‬

‫أحمد بللو‬

‫تبدأ القصيدة من صورة‪ ..‬ومفردة‪..‬‬ ‫والســيل يبــدأ قطــرة‪ ..‬والبنيــان الشــاهق يبــدأ مــن لبنــة‬ ‫أو طوبــة‪ ..‬والدولــة تبــدأ مــن أســرة وكل المشــاريع الكبيــرة‬ ‫والعظيمــة تبــدأ مــن نقطــة انطــاق صغيــرة‪ ..‬وقــد تنتســي‬ ‫فيمــا يأتــي مــن أحــداث وتواريــخ حيــن يصيــر البنــاء شــامخاً‪..‬‬ ‫أو هكــذا مــا تعلمنــا إيــاه الحيــاة وحركــة البشــرية فــي ســعيها‬ ‫لشــروط إنســانية أكثــر رفاهيــة وأكثــر عــدالً وإنصافـا ً وحريــة‪.‬‬ ‫وهكــذا ســأنظر إلــي ليبيــا لكــي تنهــض مــن كبوتهــا‪ ..‬وتضــع‬ ‫أقدامهــا علــى درب التطلــع لمجتمــع آمــن‪ ..‬يتمتع فيــه المواطن‬ ‫بحــق المواطنــة الحقة‪.‬‬ ‫أن نعــول علــى الصغيــر‪ ..‬علــي الجــزيء‪ ..‬أعــرف أن القــار‬ ‫فــي ذهنيــة ثقافتنــا لعربيــة اإلســامية هــو إرســاء وتكريــس‬ ‫فكــرة الكامــل‪ ..‬المنجــز ذهنيـاً‪ ..‬ويأتي كامـاً متكامالً ونقيض‬ ‫ســابقه‪ ..‬وهــذا مــا دأبــت عليــه سياســات األنظمــة العربيــة في‬ ‫مجملهــا‪ ..‬ومــا اتضــح مــع مشــاريعها االنقالبيــة العســكرية فــي‬ ‫المئــة العــام األخيــرة‪ ..‬ولــذا رأينــا كيــف أن البدايــات وإلغــاء كل‬ ‫مــا ســبق ظــل ديــدن كل التجــارب التــي جاءت بزعــم االصالح‪..‬‬ ‫والعــودة للجــذور واألصالــة‪.‬‬ ‫فــي المجتمعــات الحديثــة التــي أصبحــت فيها األمــور ب ّينه‪..‬‬ ‫وواضحــة المعالــم والمالمــح‪ ..‬ومتفقــا عليهــا‪ ..‬فــي إطــار‬ ‫قوانيــن اجتماعيــة تجعــل مــن الصــراع االجتماعــي والثقافــي‬ ‫والسياســي فــي إطــاره الســلمي والحضــاري ‪-‬دون عنــف‪ -‬أو‬ ‫إقصــاء ومصــادرة أو تهميــش‪ ،‬ممــا فتــح االبــواب والفضــاءات‬ ‫والــدروب علــي المزيــد مــن المشــاركة‪ ..‬والعمــل‪ ..‬والتفاعــل‬ ‫مــع الحــوار‪ ..‬وظهــرت الحــركات االجتماعيــة المتنوعــة‬ ‫والمتعــددة‪ ..‬وانبثقــت الجمعيــات والجماعــات والمنظمــات‬ ‫والمؤسســات واألنديــة الثقافيــة واإلجتماعيــة واإلقتصاديــة‬ ‫والسياســية والفنيــة‪ ..‬والصالونــات‪ ..‬وحلقــات النقــاش‪ ..‬ومــن‬ ‫جميــع فئــات المجتمــع بتعــدد مــآرب مواطنيــه‪ ..‬مــن أجــل‬ ‫مزيــد مــن الرفاهيــة اإلنســانية والحريــة والديمقراطيــة وغــدت‬ ‫المواطنــة فعاليــة‪ ..‬كمــا هــي حــق وواجــب‪ ..‬وليصبــح الوعــي‬ ‫فيهــا‪ ..‬والفعــل فــي حركتهــا وحضورهــا فــي قضايــا الواقــع‬ ‫ومالبســاته‪ ..‬وأســئلته واشــكالياته‪ ..‬هــو خطابهــا وآليــة فعلهــا‬ ‫وممارســاتها ‪-‬بــدل اللــوم والســب والقــدح والهجــاء الذي درجنا‬ ‫عليــه‪ ..‬ألن المواطنــة ليســت بطاقــة هويــة وانتســاب اســميا‪..‬‬ ‫بقــدر ماهــي دور وفعاليــة وعلــى كل مــن يعــرف شــيئا ً أن يقــوم‬ ‫بمــا يعــرف ويهــوى أو يجيــد‪ ..‬ويــراه الحــل األمثل لبعض قضايا‬ ‫الواقــع ومشــكالته‪ ..‬وأن تمــارس موهبتــك‪ ،‬هوايتك‪ ..‬شــغفك‪..‬‬ ‫خيــارك‪ ..‬وموقفــك مــن أجــل أن تســتمر الحيــاة وتخــرج مــن‬ ‫كبواتهــا‪ ..‬ويزدهــر فيهــا المشــتهى والمتطلــع إليــه‪ ..‬ومــا تفــرح‬ ‫بــه النفــس وتطمئــن إليــه النفــس حيــن تحققــه الجميــل‪.‬‬ ‫وإن كان الســعي لتأســيس بؤر للضوء‪ ..‬أو تشــكيل فضاءات‬ ‫للتعبيــر بالكلمــة والفعــل هــو مايعول عليه‪ ..‬ومنــه يأتي المردود‬ ‫الفعلــي والفاعــل‪ ..‬فــإن المــرء ليبتهــج حيــن يقــرأ أو يســمع‬ ‫أو يــرى‪ ..‬أن هنــاك مســاعي وطموحــات لوجــود منظمــات‬ ‫حقوقيــة‪ ..‬أو صالونــات ثقافيــة‪ ..‬وجماعات‪ ..‬وجمعيات عينها‬ ‫علــى الثقافــة والفــن والحقــوق المدنيــة وغيرهــا مــن المفاصــل‬ ‫التــي تكــون مــا نســميه المجتمــع المتــوازن والمتناغــم‪ ..‬وفــق‬ ‫محــددات الحيــاة الحديثــة‪.‬‬ ‫فــي ظنــي أن آليــة النقــد بالــكالم‪ ..‬واالعتــراض البيانــي‪..‬‬ ‫والركــون للتنابــز بالنقائــص كمــا تعودنــا مــن شــاعر القبيلــة‬ ‫القديــم‪ ..‬الــذي مهمتــه أن يحــول القبــح جمــاالً‪ ..‬والمــدح هجاء‬ ‫ببعــض المفــردات واألبيــات الالذعــة قــد و ّلــي‪ ..‬وأثبــت عــدم‬ ‫فعاليتــه‪ ..‬وأن النقــد االجــدي‪ ..‬واالعتــراض االكثــر فعاليــة‪..‬‬ ‫هــو بإنجــاز المفــارق أو الســعي نحــوه‪ ..‬والتضــاد والتناقــض‬ ‫الفعــال مــع ماهــو قائــم أو ســائد وغيــر مرضــي عنــه‪ ..‬وأن‬ ‫البنــاء ال يأتــي بالــكالم‪ ..‬وإنمــا بوضــع الطوبــة فــوق الطوبــة‪..‬‬ ‫وبالجهــد وهــو يعاضــد الجهــد‪.‬‬ ‫ونحــن وفــي ســعينا مــن أجــل وطــن يســكننا ونســكنه‪ ..‬وطــن‬ ‫يتيــح لنــا أن نمــارس مواطنتنــا وواجباتنــا تجاهــه‪ ..‬ونأخــذ‬ ‫حقوقنــا منــه‪ ..‬وطــن نبنيــه ويبنينــا‪ ..‬أو العكــس‪ ..‬هــو فــي ظني‬ ‫مــا نحتاجــه‪ ..‬ويحتاجــه وعينــا الجمعــي بخطــورة المرحلــة‬ ‫التــي نعيــش‪ ..‬والمتفــق والموقــن بــأن اســتعادة البــاد التــي‬ ‫أغتصبــت مــن قبــل الطفيلييــن واالنتهازييــن والفاســدين لن يتم‬ ‫إال بــأن تنتشــر‪ ..‬هــذه االفعــال الصغيــرة‪ ..‬والبــؤر المضيئــة‪..‬‬ ‫والجمعيــات والجماعــات الفاعلــة التــي يهمهــا مســتقبل ليبيــا‬ ‫مظلــة وهويــة‪ ..‬وأن ينتصــر كل لمــا يعتنقــه مــن هــوى‪ ..‬تجــاه‬ ‫الحيــاة‪ ..‬و المســتقبل والديمقراطيــة‪ ..‬والحيــاة المشــتركة‬ ‫الح ّقــة‪.‬‬

‫نــص‬

‫حمزة الفالح‬

‫وحوش حميمة‬

‫نفسيا في الخفاء‬ ‫طبيبا‬ ‫ت‬ ‫البارحة زر ُّ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أشك ّو ل ُه من الكوابيسٍ التي تنتابني‬ ‫تدلــف‬ ‫أخبرتــ ُه؛ أننــي أرى‬ ‫وحوشــا ضاريــةً‬ ‫ُّ‬ ‫ً‬ ‫غر فتــي‬ ‫وذهابا كأنها في مرحاض عمومي‬ ‫جيئةً‬ ‫ً‬ ‫ورجال مرور بربطات عنق خضراء ينظمون‬ ‫سير جيوشٍ من قطع الشطرنج‬ ‫وغابات من الحلوى أحببتها حين كنت طفالً‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫أسماك تضع مساحيق التجميل‬ ‫وبحيرات من‬ ‫أنصحــك باألدويــة فــي هــذه‬ ‫– قــال ‪ :‬لــن‬ ‫َ‬ ‫ا لمر حلــة ‪،‬‬ ‫ولكن عليك بأن تتواصل مع أفراد العائلة‪.‬‬ ‫– قلت ‪ :‬أشرب القهوة رفقة أمي كل صباح‪،‬‬ ‫تقريبا‪.‬‬ ‫ونتحدث سوية لنصف ساعة‬ ‫ً‬ ‫نومك‪.‬‬ ‫– وهل تخبرها بما ترا ُه أثناء‬ ‫َ‬ ‫– ال‬ ‫– لماذا ؟‬ ‫وحوشي الحميمة‬ ‫ألنها ستستبدل‬ ‫ّ‬ ‫ٍ‬ ‫بوحش ال أعرف ُه‬ ‫التي اعتدت رؤيتها‬ ‫سينام بجانبي طوال الوقت‪.‬‬ ‫ليرفسني متى شاء خارج الرقعة‬ ‫ألكمل الليل أسفل السرير‬ ‫ٍ‬ ‫بمناسبة‪ ،‬أو من دونها سيزرع‬ ‫وفي يومي‬ ‫غابات من أدوية الصداع كاأللغام‬ ‫ويغرقني لسنوات قادمة في بحيرات‬ ‫ٍ‬ ‫بقرف‬ ‫من أفواه صغيرة تنعق في وجهي‬ ‫ت جيوبي الفارغة‪.‬‬ ‫كلما تفقد ُّ‬


‫الـ ـفـن ـ ـ ــي‬

‫الخميس ‪ 18‬رجــب ‪١٤٤٤‬‬ ‫الموافق ‪ 9‬فبرايــر ‪2023‬‬ ‫العــــــــدد‪617 :‬‬ ‫السنـــة الرابعة‬

‫إشراف ‪ :‬نفيسة حمزة‬

‫ً‬ ‫من ترعـــرع في المسرح ال يقبل بغــيره بديــل‬ ‫الفنان صالح بالسنون لـ ـ ـ ـ‬

‫صالح بالسنون» فنان‬ ‫مميز‪،‬حين يذكر المسرح‬ ‫يأتي اسمه تباع ًا ‪ ،‬فمنذ‬ ‫نعومة أظفاره ترعرع على‬ ‫خشبته وعشقه بجنون‬ ‫فحياته كلها في المسرح‪.‬‬ ‫وعلى أرض الواقع‬ ‫بعيد ًا عن الركح‬ ‫الفني‪،‬يبدو «بالسنون»‬ ‫إنسان ًا طيب القلب‪،‬يضج‬ ‫بالطموح‪،‬يحب الخير‬ ‫لغيره كما يحبه لنفسه‬ ‫بداخله قيم رائعة كادت‬ ‫أن تندثر‪،‬تربى على‬ ‫القيم واألخالق‬ ‫الحميدة يحبه‬ ‫كل من يعرفه ‪،‬‬ ‫واليوم كانت لنا‬ ‫معه وقفة عبر‬ ‫صفحات الصباح‬ ‫وكان هذا الحوار‬ ‫البسيط ‪:‬‬

‫بما أن صالح بالسنون ترعرع‬ ‫على خشبة المسرح وكان مخرج ًا‬ ‫وكاتبا وشارك في عديد‬ ‫مسرحيا‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫األعمال المسرحية ‪ ..‬أين أنت اآلن‬ ‫من المسرح ؟‬ ‫م ــازل ــت وســابــقــى ف ــى الــمــســرح‬ ‫فالمسرح بالنسبة لي حياة‪،‬أنا اآلن مع‬ ‫زمالئي في فرقة المسرح الوطني وبقيادة‬ ‫الفنان «علي الــشــول» نستعد لتقديم‬ ‫مسرحية جــديــدة مــن تأليف وإخــراج‬ ‫المتميز «نورى عبدالدائم» وتنفيذ فرقة‬ ‫المسرح الوطني‪،‬ويشهد هــذا العمل‬ ‫عودة الفنانة القديرة «لطفية إبراهيم»‬ ‫تحت إشراف مباشر من الهيئة العامة‬ ‫للمسرح والسينما التي أعــادت الحياة‬ ‫للمسرح وكــل الفنون بالعاصمة‪،‬بعد‬ ‫انقطاع دام ست سنواوكذالك أدير فرقة‬ ‫«غفران» لألعمال الفنية‪،‬التي تستعد‬ ‫هــي األخـ ــرى لتقديم عــمــل مسرحي‬ ‫جديد سنعلن عنه‬ ‫في حينه‬ ‫بـــــمـــــاذا‬ ‫تـــــــــصـــــــــف‬ ‫الــمــســرح في‬ ‫بالدنا؟‬ ‫المسرح في‬ ‫ليبيا ال يقل‬

‫قــيــمــة وال أهــمــيــة ع ــن دول الــجــوار‬ ‫والمسرح العربي عامة‪،‬بل تاريخ ًيا نحن‬ ‫نسبق العديد من الدول العربية فنحن‬ ‫احتفلنا بمئوية المسرح الليبي سنة‬ ‫‪،2008‬لكن لألسف نفتقد االهتمام من‬ ‫الدولة‪ ،‬وعدم وجود بنية تحتية حقيقية‬ ‫تواكب تطور المسرح في العالم‪.‬‬ ‫هل المسرح يمثل هوية الفنان‬ ‫وتذكرة دخوله الفن أو ال يشترط‬ ‫ذلك؟‬ ‫بالتأكيد فالمسرح أستاذ الشعوب‬ ‫والفنان الذي ال يأتي للمجال الفني من‬ ‫باب المسرح يفتقد ألشياء كثيرة مهمة‬ ‫ويحتاج إلى وقت طويل للوصول لها‪.‬‬ ‫المسرح قدم عديد األعمال‬ ‫الناجحة وكان لحقبة من الزمن أبو‬

‫الفنون ‪ ،‬اليوم ماذا ينقص المسرح؟‬ ‫ينقص المسرح مــســؤول فــنــان‪...‬‬ ‫ينقص الــمــســرح بنية تحتية ينقص‬ ‫المسرح اهتمام بالمسرحيين والفنانين‪.‬‬ ‫ويــنــقــص ال ــم ــس ــرح دولـــــة تــؤمــن‬ ‫بالمسرح وتعي جــيـدًا أنــه ال سياسي‬ ‫عظيم بدون وجود فنانين عظماء‪.‬‬ ‫هــل الــمــســرح يناقش قضايا‬ ‫المجتمع وهو شامل لكل شيء سواء‬ ‫قضايا معاصرة أو خيال كاتب؟‬ ‫الــمــســرح خــاصــة وال ــف ــن عــامــة‬ ‫اليخلو من الخيال ‪،‬والتخيل والتاريخ‬ ‫يصبان في نقطة واحدة ‪،‬هي مناقشة‬ ‫قضايا المجتمع اإلنساني‪،‬والفن عموما‬ ‫هو مرآة تعكس حياة المجتمع‪.‬‬ ‫هــل تقديمك لــعــدة أعــمــال‬ ‫تلفزيونية أنساك المسرح ؟‬ ‫من ولــد وتــرعــرع‪ .‬على خشبة ال‬ ‫يقبل للمسرح ً‬ ‫بديل‪،‬إن كان تلفزيون وال‬ ‫سينما فالمسرح هو األساس‪.‬‬ ‫أيهما أقرب إليك ‪ ..‬المسرح أم‬ ‫التلفزيون ؟‬ ‫لكل منهم نكهته الخاصة فمجاالت‬ ‫اإلبــــداع مهما تنوعت فــي حقيقتها‬ ‫واحد‪.‬‬ ‫مـــــا هـــــي آخـــــــر أعـــمـــالـــك‬ ‫التلفزيونية؟‬

‫التلفزيون فن قائم بذاته ويختلف عن المسرح‬

‫التقاه ‪ :‬التهامي بلعيد‬

‫الدراما االجتماعية‬

‫اختتمت السبت الماضى ‪ ،‬بمدينة جربة‬ ‫التونسية فعاليات الملتقى األكاديمي الدولي الثالث‬ ‫للفنون التشكيلية تحت شعار «الحريـة الفنية‬ ‫والرهانات اإلبداعية»‪،‬الذي نظمته كلية الفنون‬ ‫جامعة صبراتة بالتعاون مع المعهد العالي للفنون‬ ‫والحرف بجامعة قابس‪ ،‬وشارك في فعاليات هذا‬ ‫المؤتمر والذي استمر على مدي أربعة أيام عدد‬ ‫كبير من األكاديميين والفنانين والمتخصصين في‬ ‫مجال الفنون من مختلف الدول العربية واألجنبية‪.‬‬ ‫وتخلّل الحفل الختامي عدد من الكلمات ألقاها‬

‫ف‬

‫الذي كان سمة بارزة من سمات الملتقى‪.‬‬ ‫يشار إلى أن الحفل الختامي للملتقى شهد‬ ‫حضور رئيس جامعة صبراتة وعميد بلدية جربة‬ ‫وكاتب عام البلدية وعميد المعهد العالي للفنون‬ ‫والــحــرف جامعة قابس ووكــيــل الــشــؤون العلمية‬ ‫بجامعة صبراتة ومدير إدارة شؤون أعضاء هيئة‬ ‫التدريس بالجامعة وعميد كلية الفنون ومدير معهد‬ ‫الفندقة والمهن السياحية‪ ،‬إلى جانب عدد من‬ ‫أساتذة وموظفي كلية الفنون ولفيف من المدع ّوين‬ ‫والمهتمين بالمجال الفني‪.‬‬

‫فنان في الذاكرة‬

‫الفنان المسرحي اليعقودي‬

‫رحلة متميزة بين المسرح والتلفزيون‬

‫يعد الــفــنــان المسرحي الــراحــل‬ ‫ابراهيم اليعقوبي مــن بين الفنانين‬ ‫المسرحين الدين اثروا الحركة الفنية‬ ‫خاصة المسراحية بلكثير من االعمال‬ ‫التي كان في اكثرها مثال متميزا ودلك‬ ‫من التحاقة بفرقة المسرح الوطني‬ ‫بطرابلس كــان دلــك في العام ‪1976‬‬ ‫وبعد تجربة مباشرة من معهد جمال‬ ‫الدين الميالدي الذي تحصل من خالله‬ ‫علي دبلوم ثمتيل واجراج وحرصه علي‬ ‫تقديم االجديد والمفيد آكمل داسته‬ ‫بكلية الفنون بجامعة طرابلس حتي‬ ‫تحصل فيها علي بلكالوريس فنون‬ ‫ولتميزة في المجال المسرحي أوفد‬ ‫فــي دورة دراســيــة بجمهرية المانيا‬ ‫نالخاللها علي شــهــادة دبــلــوم اخــراج‬ ‫في مجال فنون مسرح الطفل كما يعد‬ ‫الفنان الراحل ابراهيم اليعقوبي آحد‬ ‫مؤسس بالمسرح الجامعي الي جانب‬ ‫ذلك فهو يعتبر عضو مؤسس بللجنة‬ ‫العليا لرعاية الطفولة بصفته مؤسسا‬ ‫ومديرا لغرفة السراج الفنون الطفل‬

‫كــان الــراحــل دائما يقول ان المسرح‬ ‫هــو هــوائــي ومتنفسي النــي آحــد فيه‬ ‫نفسي النــه ذلــك الحب الــذي الينتهي‬ ‫كماكانيقول في حوارته دائما ان الفن‬ ‫هو حرفه تقافية راقية تقدم الجيد‬ ‫والمفيد للمتلقي وفي كل مكان في إطار‬ ‫جمالي وابــداعــي وعــن اب ــراز اعماله‬ ‫المسرحيه كان دائما بذكر مسرحيات‬ ‫معامرة رزس المحلول جابر النبع نحن‬ ‫الملك عكوز موسي هو وهي والشيطان‬ ‫اما عن ابراز الكتاب المسرحين فكان‬ ‫يذكر اسماءالكتاب سعدالله ونــوس‬ ‫عبدلله القويري ‪ -‬محمد شرف الدين‬‫ مصطفي االجر ‪ -‬توفيق الحكيم ‪-‬‬‫محمد خير الدين وهذه االعمال هي‬ ‫من انتاج وتنفيد فرقة المسرح الوطني‬ ‫طرابلس ‪ -‬المسرح الجامعي ‪ -‬فرقة‬ ‫المسرح الحر ‪ -‬فرقة الجيل الصاعد‬ ‫وكما للراحل الفنان ابراهيم اليعقوبي‬ ‫رحلة مع االعمال المسرحية له ايضا عبدالسالم رزق احــده الله باتصحة‬ ‫مع االعمال التلفزونية كان من اهمها والعافية ومسلسل وشاءالقدر للمجراج‬ ‫واب ــرازه ــا مسلسل مفيدة للمجراج المميز عبدالله الـــزروق حفظه الله‬

‫فاز فيلم «هل سيأتي والدي لرؤيتي؟ « للمخرج الصومالي «مو هاراوي»‪ ،‬بالجائزة الكبرى‬ ‫في الدورة الـ‪ 45‬لمهرجان األفالم القصيرة في كليرمون فيران (فرنسا)‪ ،‬وهو أكبر حدث من‬ ‫نوعه في العالم‪ ،‬على ما أفاد المنظمون وبرز الفيلم بين األعمال المرشحة لنيل الدب الذهبي‬ ‫في فئة األفالم القصيرة‪ ،‬خالل الدورة األخيرة من‬ ‫مهرجان برلين السينمائي‪.‬‬ ‫ويتناول الفيلم قصة شرطية صومالية متمرسة‬ ‫تــرافــق سجيناً شــاب ـاً فــي اإلجـــــراءات القضائية‬ ‫الصومالية‪.‬‬ ‫ومو هــاراوي المولود عام ‪ 1992‬في مقديشو‪،‬‬ ‫وتوجه إلى النمسا‪،‬‬ ‫هرب من الصومال عام ‪2009‬‬ ‫ّ‬ ‫حيث بدأ فيها مسيرته السينمائية مع عدد كبير من‬ ‫األفالم القصيرة التي نالت جوائز في مهرجانات‪.‬‬

‫ي فيلم «أكشن جديد»‬

‫اختتام فعاليات الملتقى األكاديمي الدولي الثالث للفنون التشكيلية‬ ‫ممثلو الجهات المنظمة والمساهمة في تنظيم‬ ‫الملتقى إلى جانب عدد من الفنانين المشاركين‪،‬‬ ‫كــمــا تــم ع ــرض مــرئــي تضمن أبـــرز الفعاليات‬ ‫والمناشط التي تخللت الملتقى‪ ،‬عقب ذلك تم توزيع‬ ‫شهادات المشاركة على المشاركين في الفعاليات‬ ‫وكذلك تكريم الجهات التي دعمت وساهمت في‬ ‫إقامة هذا المنشط الفني الدولي الكبير‪.‬‬ ‫وكما تم على هامش المؤتمر افتتاح المعرض‬ ‫الفني الذي احتوى على لوحات من الفن التشكيلي‬ ‫وأعمال من الخزف والنسيج ‪ ،‬عكست التنوع الفني‬

‫كذلك شارك في المسلسل االجتماعي‬ ‫قبل فــوات االوان للمجراج المتجدد‬ ‫محمد الزنتاني ‪ -‬لكن تبقي مشاركته‬ ‫مــع الــمــجــراج الــراحــل محمد مختار‬ ‫والمخراج الراحل محمد الكامل هي‬ ‫االبــراز االول من خالل مسلسل«صور‬ ‫اجماعية » واالخر من خالل المسلسل‬ ‫االجتماعي الناجح «الكنة» وفي سوال‬ ‫وجه له ذالت يوم وقيل رحيله عن قلة‬

‫تعتبر سيمفونية «حــاق إشبيلية” من‬ ‫اإلبداعات الموسيقية الفريدة بقصتها الرائعة‬ ‫بشكل كوميدي بين حبيبين ‪،‬وعرضت ألول‬ ‫مرة عام ‪1816‬م للمؤلف الموسيقي «جواكينو‬ ‫روســيــنــي» ( ‪1792‬م ‪1866 -‬م) الملقب‬ ‫بموزارت إيطاليا‪.‬‬ ‫حيث تميزت «ماريا كــاالس» بــأداء هذه‬ ‫الرائعة بصوتها الدرامي الذييتمتع بقدرة عالية‬ ‫بالتلوين والمهارات الصوتية فكان صوتها من‬ ‫طبقة السوبرانو ‪،‬وهــي الطبقة األعلى في‬ ‫األصــوات النسائية على مستوى العالم وقد‬ ‫بدأت الغناء وكان عمرها ‪ 12‬سنة‪،‬واشتهرت‬ ‫بأسلوب ادوار المؤلفين اإليطاليين منذ فترة‬ ‫القرن السابع عشر‪.‬‬ ‫كما تميزت بأداء عدة ادوار لمقطوعات‬ ‫عالمية طيلة مسيرتها الفنية من أشهرها‬ ‫«أوبرا عايدة»عام ‪1950‬م للمؤلف الموسيقي‬ ‫«جوزيبي فيردي» (‪1813‬م ‪1901 -‬م»‪،‬والتي‬ ‫عــرضــت ألول مــرة عــام ‪1870‬م بطلب من‬ ‫الخديوي إسماعيل (‪1830‬م ‪1895 -‬م)‪.‬‬ ‫مـ ــدام «م ــاري ــا ك ـ ــاالس» لــقــبــت بــاآللــهــة‬ ‫اإلغــريــقــيــة وإمــبــراطــورة أوبـ ــرا الموسيقى‬ ‫العالمية‪.‬‬ ‫كــمــا وصــفــهــا أح ــد أثــريــاء وإمــبــراطــور‬ ‫األساطيل البحرية والجوية اليوناني الراحل‬ ‫«أرســطــو أونــانــيــس» (‪1906‬م ‪1975 -‬م)‬ ‫حــيــن طالبته ب ــال ــزواج ع ــام ‪ 1966‬م كما‬ ‫وعدها‪،‬فأجابها بسخرية «أنت تريدين العائلة‬ ‫وأنا أريد العالم»‬ ‫حينها أدركـ ــت أن أحــامــهــا قــد بــدأت‬ ‫تتحطم ‪،‬بعدها تزوج جاكلين كيندي أرملة جون‬ ‫كنيدي عام ‪1968‬م‬ ‫تم حاولت االنتحار بتناول حبوب المنومة‬ ‫بشكل مفرط‪،‬حتى فارقت الحياة عن عمر ‪51‬‬ ‫عا ًما سنة ‪1977‬م‪،‬وتم تكريمها بعد وفاتها‬ ‫بأكبر «سوبرانو» من قبل مجلة «بي بي سي»‬ ‫عام ‪.2007‬‬

‫فيلم صومالي يفوز بجائزة مهرجان «كليرمون فيران»‬

‫طرحت النجمة اللبنان ّية هبة طوجي أغنيتها ال ُمنفردة الجديدة‬ ‫بعنوان «حبيبي خلص»‪ ،‬والتي تنتمي إلى فئة «العاطفية اإليقاعية»‬ ‫وتمزج بين الموسيقى اإللكترون ّية واألوركسترال ّية‪.‬‬ ‫واألغنية من كلمات أنطوني خــوري (أدونــيــس) وموسيقى‬ ‫الموسيقي لفريدريك‬ ‫أنطوني خوري وأسامة الرحباني‪ ،‬أ ّما التوزيع‬ ‫ّ‬ ‫قسيس‪.‬‬ ‫سافيو وأسامة الرحباني وجورج ّ‬ ‫وع ّبرت النجمة هبة طوجي عن فرحتها بإطالق أغنية «حبيبي‬ ‫خلص» وهي األغنية ال ُمنفردة الثانية ‪،‬بعد أغنية»و نبقى سوا» مع‬ ‫العالمي لويس فونسي‪ ،‬والتي ستكون ضمن األلبوم الذي‬ ‫النجم‬ ‫ّ‬ ‫سيصدر قريباً‪.‬‬

‫تحت شعار (الحريـة الفنية والرهانات اإلبداعية )‬

‫رمضان العزابي‬

‫في فئة األفالم القصيرة‬

‫هبة طوجي تطرح «حبيبي خلص»‬

‫قصص االنفصال بين الزوجين‪ ،‬تطرحها الــدرامــا االجتماعية‬ ‫الخليجية “منطقة آمنة”‪ ،‬في قصص من كتابة محمد حسن أحمد‪،‬‬ ‫وإخراج حسين دشتي‪.‬‬ ‫ويتناول العمل قصص االنفصال بين الزوجين ضمن حكايات‬ ‫تم اختيارها بعناية بعد البحث والتحري في منطقة الخليج حسب‬ ‫المسببات‪ ،‬وعند دراستها وجد في أكثر القصص تلك الحاالت المنتشرة‬ ‫التي تالمس المجتمع الخليجي‪.‬‬ ‫وحملت أول قصص العمل عنوان “خلف الشاشة” من بطولة علي‬ ‫كاكولي وإيمان الحسيني في خمس حلقات‪ ،‬وتجمع قصة اختفاء كل من‬ ‫سماح وعبد الله التركماني‪ ،‬ويطل في قصة «حد فاصل» كل من علي‬ ‫الحسيني وشوق الهادي‪ ،‬أما قصة “فحص طبي”‪ ،‬فتجمع كل من أسمهان‬ ‫توفيق‪ ،‬فيصل العميري‪ ،‬حصة النبهان‪ ،‬مي البلوشي وبالل الشامي‪.‬‬

‫إمبراطورة‬ ‫أوبرا الموسيقا‬ ‫العالمية‬

‫الظروف الصعبة إال أننا نتفاءل خيراً‬ ‫ً‬ ‫أعـــمـــاال‬ ‫هــــل قـــدمـــت لــــك‬ ‫تلفزيونية وقمت برفضها ولماذا ؟‬ ‫ال‪.‬‬ ‫بماذا يحلم صالح بالسنون ؟‬ ‫بــدولــة حقيقة دول ــه تضمن حق‬ ‫المواطنة للجميع دون استثناء‪،‬تؤمن‬ ‫بحرية الرأي والفكر‪.‬‬ ‫هل قدمت كل ما لديك على‬ ‫الصعيدين المسرحي والدرامي‬ ‫التلفزيوني ؟‬ ‫ال طبعا مازال في جعبتي الكثير‪.‬‬ ‫رسالة من صالح بالسنون لمن‬ ‫يوجهها ؟‬ ‫إلى رئيس حكومة الوحدة الوطنية‬ ‫مفادها « متى ترفع الستارة في طرابلس‬ ‫ويبدأ العرض المسرحي‪،‬ومتى تفتح‬ ‫أستوديوهات القناة الوطنية لتصوير‬ ‫الــدرامــا الليبية‪،‬ومتى يرفع اإليقاف‬ ‫الــتــعــســفــي لــلــحــوافــظ االســتــثــمــاريــة‬ ‫الخاصة بالفنانين‪،‬ومتى يحظى الفنان‬ ‫الليبي بتأمين صحي‪.‬‬ ‫كلمة أخيرة ؟‬ ‫أشكرك واشكر صحيفة الصباح‬ ‫عــلــى إتــاحــة ه ــذه الــفــرصــة‪،‬وأتــمــنــى‬ ‫ً‬ ‫مستقبل زاه ًرا للدراما الليبية‬ ‫وبتوفيق لكل الزمالء فى الموسم‬ ‫الرمضانى من انجز عمله وهــو طور‬ ‫االنجاز‪.‬‬

‫أغنيتها المنفردة الثانية‬

‫حكايات االنفصال في مسلسل «منطقة آمنة»‬

‫كالسيكيات‬

‫الفن ــي‬

‫آخــر عمل انتهيت مــن تصويره‬ ‫مسلسل (شن الحكاية)‪،‬وهو من تأليف‬ ‫«صــاح األحــمــر» وإخ ــراج «مصطفى‬ ‫الكرماجى» وإنتاج «إبراهيم الحاجي»‬ ‫بــمــشــاركــة مــجــمــوعــة م ــن الــفــنــانــيــن‬ ‫المتميزين منهم على سبيل المثال ال‬ ‫الحصر الفنانة «مهيبة نجيب» والفنان‬ ‫«عــبــدالــرزاق بورنية» والفنانة «مريم‬ ‫العزابي» والفنان «مصطفى الشيخ»‬ ‫والفنان «محمد كاره» والفنانة الشابة‬ ‫«رؤية» والفنان «أحمد كعيب» والفنان‬ ‫«رضـــا الــقــب» والــعــديــد مــن الــوجــوه‬ ‫الشابة»‪.‬‬ ‫هل التلفزيون يكمل المسرح‬ ‫أم إنه جزء ًا منه ؟‬ ‫ال الــــتــــلــــفــــزيــــون ال يــكــمــل‬ ‫المسرح‪،‬فالتلفزيون فــن قائم بذاته‬ ‫يختلف عن المسرح كل االختالف‪..‬‬ ‫مالذي ينقص الدراما الليبية؟‬ ‫ي ــن ــق ــص الـــــــدرامـــــــا الــلــيــبــيــة‬ ‫الصناعة‪،‬فالدارما أصبحت صناعة‬ ‫إستراتيجية تحتاج لمؤسسات وشركات‬ ‫قابضة تنتج وتسوق الــدرامــا الليبية‬ ‫لكل العالم فليبيا الزالت بلدًا بك ًرا في‬ ‫الدراما من حيث الموضوع والموقع‪.‬‬ ‫الــفــن الــمــســرحــي والــدرامــي‬ ‫التلفزيوني إلى أين يتجهان في‬ ‫بالدنا ؟‬ ‫بالتأكيد من حسن إلى أحسن رغم‬

‫‪6‬‬

‫إعداد ‪ :‬محمد بنور‬

‫اعماله في الفترة االخيرة اجاب قال‬ ‫رحمة الاله انا الأومن المسألة الكم في‬ ‫االنتاج الفني فالمسألة في يقيفي ان‬ ‫القيمة االبداعية في الفن لدي الفنان‬ ‫الساعي لخدمة الفن الصادقالملتزم بما‬ ‫يقدمة للملتقي هذا الفنان يوجب عليه‬ ‫التوفيق واالختيار الواعي الدور الفنون‬ ‫من خالل الرفع من قيمة المنتج الفني‬ ‫تشير الي ان الفنان الراحل ابراهيم‬ ‫اليعقوبي كان احد الفنانين المسراحيه‬ ‫ح ــاض ــرا كــضــيــف شـــرف لفعاليات‬ ‫مهرجان زليتن للفنون المسرحية التي‬ ‫شهدها مسرح الكشاف لمدينة زليتن‬ ‫في النصف التاني من شهر نوفنبر سنة‬ ‫‪ 2015‬وكان هذا اخر مهرجان يحفره‬ ‫في حياته حيث توفته المنية في التاسع‬ ‫عشر من الشهر السابع سنة ‪ 2017‬أثر‬ ‫حادت سير اليم وهو راجع لبيته بعد‬ ‫خروجه من مسرح الكشاف بمدينة‬ ‫طرابلس رحــم الله زميلنا وصديقنا‬ ‫ابراهيم اليعقوبي انــا لله وانــا اليه‬ ‫راجعون‬

‫آسر ياسين وأمينة خليل‬ ‫يلعبان بالـ«شماريخ»‬

‫تستعد صاالت العرض السينمائية في مصر‬ ‫الستقبال فيلم “شماريخ” للنجمين آســر ياسين‬ ‫وأمينة خليل‪.‬‬ ‫وطــرحــت الــشــركــة المنتجة للفيلم اإلعــان‬ ‫الترويجي األول للعمل عبر صفحاتها الرسمية‬ ‫بالمواقع االجتماعية‪ ،‬قائلة “جاهزين للمغامرة‪..‬‬ ‫اإلعالن التشويقي األول لفيلم “شماريخ” ‪..2023‬‬ ‫قري ًبا بجميع دور العرض”‪.‬‬ ‫وفــي أجــواء من اإلث ــارة والتشويق والغموض‬ ‫يظهر آسر ياسين وهو يقود دراجــة نارية وخلفه‬ ‫أمينة خليل‪ ،‬لكن يتوقف فجأة وينزل من الدراجة‬ ‫سالحا من حقيبته ويوجهه في اتجاه سيارة‬ ‫ويخرج‬ ‫ً‬ ‫قادمة نحوهما‪ ،‬فتنطلق رصاصة تشبه الشماريخ‬ ‫فتحرق السيارة وتضيء عتمة الليل‪.‬‬ ‫ويجسد النجم آسر ياسين ضمن أحداث فيلمه‬ ‫الجديد شخصية رجل ثري يقع في حب أمينة خليل‪.‬‬ ‫وتــدور أحــداث الفيلم في إطار من والتشويق‬

‫واإلثارة والرومانسية‪ ،‬حيث تقوم فكرته على االنفجار‬ ‫من كثرة الضغوطات‪ ،‬أما شخصياته فتربط بينهم‬ ‫عدة عوامل قد تتسبب في انفجار شيء ما والفيلم‬ ‫من تأليف وإخــراج عمرو سالمة‪،‬الذي أشــار إلى‬ ‫تجربته األولى مع آسر ياسين في فيلم «زي النهار‬ ‫دة» قبل ‪ 14‬عا ًما‪ ،‬وكتب معل ًقا «أربع عشرة سنة من‬ ‫النوايا والمحاوالت‪ ،‬لكي نعيد التجربة مرة أخرى‬ ‫وبمشروع جديد وأخي ًرا كللت بالنجاح»‪.‬‬ ‫وأضـ ــاف ‪« :‬بــرغــم الــتــحــديــات والــمــفــاجــآت‬ ‫والمعوقات تصوير فيلم (شماريخ) من أمتع التجارب‬ ‫التي يتمناها صانع السينما‪ ،‬ممثلون موهوبون‬ ‫وطاقم عمل محترف»‪.‬‬ ‫ويــشــارك فــي بطولة الفيلم إلــى جانب آسر‬ ‫ياسين وأمينة خليل كل من خالد الصاوي وأدهم‬ ‫الشرقاوي وسالي حماد ومحمد ثروت ومصطفى‬ ‫درويش‪ ،‬باإلضافة إلى العديد من ضيوف الشرف‪.‬‬

‫الت‬

‫ي‬ ‫جمعت خمسة شعراء‬

‫«يا مكار» ‪..‬تجربة فريدة تحصد نجاحًا كبيرًا‬

‫ً‬ ‫تفاعل كبي ًرا من قبل مستخدمي‬ ‫حصدت أغنية «يا مكار» التي صاغ كلماتها خمسة شعراء ليبيين‪،‬‬ ‫وسائل التواصل بمجرد بثها على صفحة الفنان حاتم الكور بموقع‬ ‫فيس بوك‪.‬‬ ‫واألغنية جاءت كفكرة من الشاعر وليد الكور‪ ،‬الذي صاغ‬ ‫مطلع األغنية‪ ،‬ولحنها‪ ،‬ثم قام بدعوة الشعراء «عمر بوعليم‪ ،‬وسالم‬ ‫درياق‪ ،‬وأحمد الرحال‪ ،‬وجالل عثمان»‪ ،‬للكتابة بنفس القافية دون‬ ‫أن يطلع أحدهم عما كتبه اآلخر‪ ،‬ويعد العمل أول تجربة في كتابة‬ ‫أغنية من قبل عدة شعراء‪.‬‬ ‫وكتب الفنان حاتم الكور بعد أن بث األغنية في صفحته‪ ،‬أن‬ ‫الفنان الليبي هو األقدر عن التعبير عن مشاعر الليبيين من أي‬ ‫فنان عربي‪ ،‬وناشد الجمهور لدعم الفنان الليبي‪ ،‬والدعم المعنوي‬ ‫هو مجرد دافع للفنان‪ ،‬قد يدفعه لبذل المزيد‪.‬‬ ‫يذكر أن الفنان وليد الكور هو فنان شامل‪ ،‬كتب جل أعمال‬ ‫نجم الكوميديا شقيقه حاتم الكور‪ ،‬وهو شاعر وملحن‪ ،‬وموزع‬ ‫موسيقى‪ ،‬تغنى بأعماله عدد من الفنانين الليبيين والعرب‪.‬‬


‫‪9‬‬

‫آراء‬

‫الخميس ‪ 18‬رجب ‪١٤٤٤‬‬ ‫الموافق ‪ 9‬فبراير ‪2023‬‬ ‫العــــــــدد‪617 :‬‬ ‫السنـــة الرابعة‬

‫مع قهوة الصباح‬

‫وزارة الصحة‬ ‫ومفهوم‬ ‫األجسام‬ ‫بقلم‪ :‬د‪ .‬املهدي اخلماس‬

‫رؤى‬ ‫رؤى‬ ‫العجيلي العبيدي‬

‫هذا رأيي‬

‫تفصيل‬ ‫االنتماء‬ ‫نبيل فصيل السوكني‬ ‫عندما ينتقد الصحفي أو اإلعالمي‬ ‫المسؤولين أو الحكام في ليبيا والدول‬ ‫العربية‪ ،‬فهو ال يقصد التحريض غالبا‪،‬‬ ‫وال يسعى لخلق فتنة؛ بل ينتج ذلك من‬ ‫الحب الدفين‪ ،‬الذي يحمله لوطنه‬ ‫والذي تنامى بداخله منذ الصغر‪،‬‬ ‫نتيجة تربيته داخل بيئة تعي القيمة‬ ‫الوطنية‪ .‬فهو هنا يريد اإلصالح‪،‬‬ ‫وأن يصل برأيه قدر المستطاع وبأي‬ ‫وسيلة للمسؤولين‪ ،‬وأن يؤخذ رأيه‬ ‫بعين االعتبار‪.‬‬ ‫فسياسة اإلقصاء ال تجدي نفعاً‪ ،‬وال‬ ‫تحل أي قضية أو مشكلة؛ بل تنمي‬ ‫شعور االضطهاد والغربة والعنف لدى‬ ‫هذا الشخص الذي ألقي القبض عليه‬ ‫بتلك التهم الواهية‪ ،‬ومع األحداث‬ ‫المتسارعة في ليبيا‪ ،‬وكثرة األخطاء‬ ‫ألتي أدت إلى تدهور األوضاع على‬ ‫جميع المستويات‪ ،‬وأهمها‪ :‬األخالقي‪،‬‬ ‫أصبح من الالزم أن يكون لرجل‬ ‫الشارع الليبي البسيط رأي يؤخذ بعين‬ ‫االعتبار‪ ،‬وأن ال ينظر له ‪-‬كونه ناقدا‪-‬‬ ‫على أنه عدو ومحرض أو إرهابي أو‬ ‫نحو ذلك‪.‬‬ ‫فالمحرض معروف ويعرف من‬ ‫كالمه ولسانه‪ ،‬بينما الناقد أو المحلل‬ ‫السياسي ما هو إال كاتب رأي‪ ،‬فمن‬ ‫المفترض أن ُيستأنس برأيه‪ ،‬بدالً من‬ ‫التهم التي توجه إليه‪ ،‬والتي تنمي فيه‬ ‫شعور االضطهاد والظلم بعد إيداعه‬ ‫السجن بدون محاكمة وقتا طويال‪،‬‬ ‫وقائمة االغتياالت لمعارضي القذافي‬ ‫في أوروبا‪ ،‬كافية لتقص لنا الحكاية‪.‬‬ ‫فالناقد أو الناشط الحقوقي أو‬ ‫المحلل السياسي أو اإلعالمي‬ ‫والصحفي معاً‪ ،‬يمنون النفس بأن‬ ‫تخطو ليبيا خطوة تؤدي إلى االنتقال‬ ‫من التدهور والتخبط إلى األمان‬ ‫والحرية والرفاهية االقتصادية‪ ،‬وهذا‬ ‫مطلب كل رجل عربي ينتمي ألي دولة‬ ‫كا نت ‪.‬‬ ‫واألخبار التي نسمعها‪ ،‬ودائما ً ما تتردد‬ ‫على مسامعنا بأنه قد أُلقي القبض‬ ‫على فالن ألنه معارض أو محرض‬ ‫أو يخلق الفتن أو أنه إخواني وخالف‬ ‫ذلك‪ ،‬فهم في األصل ناقدون يريدون‬ ‫أن ينبهوا المسؤولين في الدولة عن‬ ‫األخطاء‪ ،‬ويريدون تغيير السياسات‬ ‫التقليدية للوطن‪ ،‬والتي أدت به إلى‬ ‫هذا الحال الذي ال يسر وال يرضي‬ ‫أحدا‪ ،‬وهذا األمر حصل معي‪ ،‬حيث‬ ‫وجهت لي عدة تهم‪ ،‬من بينها أني‬ ‫من ذاك التيار‪ ،‬بل ووصل الحال إلى‬ ‫اتهامي بأني من أفراد تنظيم الدولة‪،‬‬ ‫والكارثة أن من قام باتهامي تربطني‬ ‫بهم عالقات قرابة وصداقة ومعرفة‬ ‫قديمة‪.‬‬ ‫نأسف على عقول تفكر بهكذا عقلية‪،‬‬ ‫في زمن تطور فيه سرعة وصول الخبر‬ ‫والصورة التي توصل إلى الحقيقة‪.‬‬ ‫الب َدلْ‪ ،‬فنحن جاهزون‬ ‫فصلوا لنا ِ‬ ‫ّ‬ ‫الرتدائها كما تشاؤون‪ ،‬فليبيا تستحق‬ ‫أكثر من ذلك‪.‬‬

‫السلطة الفلسطينية‪ ..‬فقدان القدرة على الرؤية والقراءة‬ ‫إن بروز التناقضات داخل الكيان الصهيوني بهذا الشكل‬ ‫الحاد المتفجر بعد االنتخابات األخيرة‪ ،‬يعني للمتابع أن‬ ‫حدة التناقض بلغت مرحلة متقدمة‪ ،‬في تجمع المستجلبين‬ ‫الصهاينة إلى فلسطين ضمن مشروع الحركة الصهيونية الذي‬ ‫بدأ نهايات القرن التاسع عشر كمشروع استيطاني كولنيالي‬ ‫عملت أوروبا االستعمارية والمسيحية الصهيونية على وجودة‬ ‫في فلسطين‪ ،‬حتى بات منقسما بهذا الشكل الذي جعل رئيس‬ ‫الكيان الصهيوني يتسحاق هرتسوغ يقول‪“ :‬أنظر إلى المجتمع‬ ‫اإلسرائيلي والمواطنين والنظام السياسي والعامة‪ .‬فأرى‬ ‫المعسكرات مهيأة وجاهزة على طول الجبهة لمواجهة شاملة على‬ ‫صورة دولة إسرائيل‪ .‬وقلق للغاية من أننا على شفا صراع داخلي‬ ‫يمكن أن يلتهمنا”‪ ..‬ومفهوم االلتهام قد يبدو جراء فعل داخلي‬ ‫هذه المرة‪ ،‬نتيجة كم التناقضات الفكرية والمجتمعية والسياسية‬ ‫في مكونات هذا التجمع من المستجلبين وهو صحيح لجهة‬ ‫التوصيف‪ ،‬ولكن من س َّعر هذه التناقضات ومنع هذه التجمع من‬ ‫االنصهار وتنفيذ عملية التخلص من وجود الشعب الفلسطيني‬ ‫على غرار النموذج األمريكي والنيوزلندي واالسترالي إضافة‬ ‫إلى عوامل داخلية تخص الكيان هو الوجود الفلسطيني في ذاته‪،‬‬ ‫ليكون النموذج الجزائري والجنوب أفريقي هو الحاضر في وعي‬ ‫نخب هؤالء المستجلبين منذ بداية تشكل الكيان‪ ،‬وهو أن وجودهم‬ ‫في فلسطين مهما طال هو وجود مؤقت‪.‬‬ ‫وغياب هذه المقاربة يجعل البعض يرى أن ما يجري داخل الكيان‬ ‫هو أمر مفاجئ‪ ،‬ربما في الشكل نعم ‪ ،‬ولكنه في الجوهر يتعلق‬ ‫بعملية التجميع لكل هذا الطيف من المستجلبين من أعراق‬ ‫وجنسيات وحضارات مختلفة وحتى متناقضة‪ ،‬في سياق مشروع‬ ‫إحالل هذا الخليط غير المتجانس محل الشعب الفلسطيني‪،‬‬ ‫ومن ثم فإن هذا االشتباك السياسي الراهن يأتي كأحد تجليات‬ ‫صيرورة أزمة الكيان الصهيوني البنيوية في تحوالتها وتمظهراتها‬ ‫المختلفة‪.‬‬ ‫لكن القراءة األعمق واألشمل لما يجري في هذا التجمع‬ ‫االستيطاني من شأنها أن تكشف أن استمرار التناقض التناحري‬ ‫مع أصحاب األرض في مستوياته المختلفة وأشكاله العنفية‬ ‫تس ِعير هذا‬ ‫والناعمة على مدي عقود هو عامل مقرر في عمق ْ‬ ‫التناقض الصهيوني الداخلي‪ ،‬فيما شبح النموذج االستيطاني‬ ‫الغربي في الجزائر وروديسيا وجنوب أفريقيا يلقي بظالله‬

‫كالم قليل‬ ‫الجزء الثاني‬ ‫في الجزء األول تطرقنا إلى اكتشاف النفط مع بداية القرن‬ ‫التاسع عشر وإن الفحم أصبح تتراجع أهميته أمام المصدر‬ ‫الجديد اال وهو النفط وتبين أن قلب العالم (الهارتالند)‬ ‫هو منطقة الشرق األوسط واألهم فيها هو منطقة الخليج‬ ‫العربي الفارسي‪.‬‬ ‫وفي هذا الجزء نتطرق إلى المبادئ االستراتيجية التي‬ ‫تهدف جميعها إلى السيطرة على النفط باستخدام القوة‪.‬‬ ‫امام هذه الصورة النفطية المختصرة لمنطقة الخليج العربي‬ ‫الفارسي اقدمت الواليات المتحدة االمريكية على جعل هذه‬ ‫المنطقة مجاالً حيويا ً لها تداخلت فيه السياسة باالقتصاد‬ ‫وتركز فيه اهتمام االدارات االمريكية المتعاقبة على ضرورة‬ ‫تأمين هذه المنطقة‪ ،‬لقد شعرت االدارة االمريكية بخطورة‬ ‫المنطقة بعد رفع اسعار النفط في االسواق العالمية حتى إذا‬ ‫جاءت سنة ‪1973‬م وهي السنة التي اندلعت فيها الحرب‬ ‫بين مصر وسوريا من جهة و(اسرائيل) من جهة أخرى‬ ‫حيث أقدمت الدول العربية المنتجة للنفط على خطوة لم‬ ‫تستمر وهي قطع النفط عن الدول الداعمة السرائيل في‬ ‫تلك الحرب‪ ..‬هذه الخطوة جعلت اإلدارة االمريكية تضع‬ ‫النفط ومناطقه ضمن استراتيجيتها وأمنها القومي بشكل‬ ‫جدي‪ .‬فاذا كانت الثورة الليبية استطاعت ان تحدد اسعار‬ ‫النفط بما يحقق مصالح الدول المنتجة للنفط‪ ..‬اذا كان‬ ‫العرب اقدموا على التهديد بقطع عصب حياة اوروبا وامريكا‬ ‫نفطيا‪ ..‬فماذا يمكن أن يحدث المدادات النفط خاصة وان‬ ‫الحرب الباردة كانت على أشدها بين الواليات المتحدة‬ ‫االمريكية واالتحاد السوفييتي (قبل تفككه) ماذا يحدث اذا‬ ‫ما أقدم االتحاد السوفييتي بطريقة أو بأخرى على التمدد‬ ‫نحو الجنوب خاصة وان قواته كانت تحتل افغانستان واليمن‬ ‫الجنوبي قبل الوحدة يحكمها نظام موال لموسكو واثيوبيا‬ ‫مانغيستو هيال ماريام قبل االطاحة به وقع معاهدة صداقة‬ ‫وتعاون مع االتحاد السوفييتي‪ ..‬في بداية المرحلة اقدمت‬ ‫الواليات المتحدة على عملية إقامة مخزون استراتيجي‬ ‫ضخم من النفط الخام وذلك باستيراده وتخزينه (في‬ ‫أبار تحت الملح في منطقة خليج مكسيكو وقدرت الكمية‬ ‫المستهدف تخزينها بحوالي مليار برميل) ووفق التقارير‬

‫الكثيفة على هذا التجمع في حضور أصحاب األرض كفاعل‬ ‫مقرر في ذلك ‪.‬‬ ‫ومرد ذلك أن أصحاب األرض في المظهر العام بعيدا عن تهافت‬ ‫البعض الفلسطيني وتماهي جزء مهم لألسف من النظام الرسمي‬ ‫العربي في نتائج المشروع الصهيوني‪ ،‬ظل الفلسطيني مصرا‬ ‫ويعمل عبر تحصين الذاكرة والتمسك بحقه في وطنه كامال‬ ‫غير منقوص في ظل ميزان قوى مختل؛ لكنه متحرك باتجاه‬ ‫مراكمة ممكنات القوة الفلسطينية على طريق إنهاء هذا المشروع‬ ‫الصهيوني في فلسطين‪.‬‬ ‫وهنا يبدو االنفصام الفلسطيني والعربي ألولئك الذي يعتقدون أن‬ ‫الكيان الصهيوني سيعمر طويال ‪ ،‬في غياب قراءة واقع الكيان‬ ‫الصهيوني الذي هو من الداخل عبارة عن تجمع مستجلبين من‬ ‫‪ 100‬إثنية بكل ما يحويه من تناقضات وتضارب مصالح‪ .‬وفي‬ ‫حضور العامل الفلسطيني الكفاحي الديمغرافي الذي يعمل على‬ ‫استرداد حقوقه بكل الوسائل العنفية وغير العنفية‪ ،‬الذي جعل‬ ‫أمر استمرار الكيان في نظر الصهاينة مدة أطول محل شك‪.‬‬ ‫وال يمكن والحال هذه اعتبار أن الرئيس اإلسرائيلي يتسحاق‬ ‫هرتسوغ منحازا لوجهة نظر الغالبية الفلسطينية التي تؤمن‬ ‫وتعمل على إنهاء هذا الوجود الصهيوني في وطنها من «انهيار‬ ‫بالده خالل سنوات‪ ،‬مذكرا بدولتي “مملكة داود” و”الحشمونائيم”‬

‫سليم يونس‬

‫اللتين لم تصمدا ألكثر من ‪ 80‬عاما»‪ .‬وخوف الرئيس الصهيوني‬ ‫من مصير مملكة داوود ال يمكن التعاطي معه على أساس أنه‬ ‫يهدف للتحذير من أجل توحد المستجلبين الصهاينة‪ ،‬حتى وإن‬ ‫كان كذلك‪ ،‬ألنه في العمق هو توصيف لواقع قائم‪ ،‬كونه يرى كما‬ ‫قال‪“ :‬أمام عيني االنقسامات في داخلنا‪ ،‬التي تزداد عمقا‪ ،‬وال‬ ‫يسعني إال أن أتذكر أنه مرتين في التاريخ – خالل عهدي مملكة‬ ‫بيت داود والحشمونيين (الحشمونائيم) – نشأت دولة يهودية‬ ‫في أرض «إسرائيل»؛ وانهارت مرتين قبل أن تبلغ الثمانين من‬ ‫عمرها”‪ ..‬لكن إذا كان هذا الخوف الذي عبر عنه رئيس الكيان‬ ‫الصهيوني‪ ،‬هو انعكاس لوعي بالسيرورة النهائية لهذا الكيان‬ ‫المؤقت في فلسطين‪ ،‬فإن المأساة هي في الجانب الفلسطيني‬ ‫المتنفذ الذي سلم مبكرا بديمومة االحتالل‪ ،‬وهو ما جعله يقايض‬ ‫على وهم حل الدولتين‪ ،‬ويتنازل عن ‪ 78%‬من فلسطين مقابل وعد‬ ‫بدولة على أجزاء من الضفة دون القدس‪ ،‬دون أن يرى أن الكيان‬ ‫يتآكل بفعل مأزقه البنيوي‪ ،‬بهذا الكم من التناقضات‪ ،‬وفشله في‬ ‫عملية صهر كل هذه اإلثنيات ضمن نسيج واحد ‪ ،‬مما جعل الكثير‬ ‫من السياسيين والمفكربن والقادة العسكريين وفئات واسعة من‬ ‫هذا التجمع تصل لقناعة أن وجود الكيان الصهيوني في فلسطين‬ ‫هو وجود مؤقت‪.‬‬ ‫والسؤال لماذا هذا الوهن وقصر النفس لدى الجانب الفلسطيني‬ ‫الذي ال يريد أن يرى أو يقرأ كل ذلك المأزق البنيوي الصهيوني‬ ‫وتجلياته‪ ،‬ويصر ليس على استمرار التمسك بالوهم‪ ،‬وإنما في‬ ‫التنسيق األمني مع كيان االحتالل؟ وهو التنسيق الذي لألسف‬ ‫يهدف إلى مد العدو بالمعلومات من أجل مواجهة فرسان الوطن‬ ‫من المقاومين وتحييدهم‪ ،‬وهو دور» قذر» ألنه يستهدف بالشراكة‬ ‫مع االحتالل ظاهرة الكفاح المسلح الذي هو حق طبيعي للشعب‬ ‫الواقع تحت االحتالل من أجل الخالص منه‪.‬‬ ‫إن حديث رئيس الكيان عن نهاية الكيان هو حديث مطروح بقوة‬ ‫داخل هذا التجمع االستيطاني ويعكس سيرورته الحتمية‪ ،‬لكن‬ ‫هناك طرف فلسطيني ال يريد أن يصدق ذلك‪ ،‬ويتجاهل حقيقة‬ ‫أن وجود الكيان الصهيوني هو وجود مؤقت كما يؤكدون هم‪،‬‬ ‫ويستمر في شراء الوهم من كيان يسير نحو نهايته المحتومة‪..‬‬ ‫ليكون السؤال في أي خندق تقف سلطة فقدت الرؤية والقدرة‬ ‫على قراءة الواقع في فلسطين‪..‬؟!‬

‫النفط والبارود مبدأ الجيوسياسي‬ ‫التي تسربت من االدارة االمريكية فقد قامت الواليات‬ ‫المتحدة بتوقيع اتفاقية سرية مع المملكة العربية السعودية‬ ‫لغرض ضخ كميات هائلة من النفط نحو تلك اآلبار بسعر‬ ‫دوالر واحد للبرميل في حين كان سعر البرميل ‪ 40‬دوالر‬ ‫تقريباً‪ ..‬تسارعت اجراءات اإلدارة االمريكية وعادت الى‬ ‫الوراء إلحياء عدد من المبادئ االستراتيجية واحدى هذه‬ ‫المبادئ إنشاء قوة خاصة للتدخل بأقصى سرعة في مناطق‬ ‫الخليج العربي الفارسي اذا ما تعرضت للخطر السوفييتي‬ ‫أو أي تدخل خارجي‪ ..‬المبادئ التي ظهرت تهدف جميعها‬ ‫الى استخدام القوة تجاه أي تهديد للمصالح االمريكية أو‬ ‫المساس بمجالها الحيوي األمني القومي كما تراه وترسمه‬ ‫االدارات االمريكية المتعاقبة‪ ..‬وهذه بعض المبادئ‬ ‫االستراتيجية التي ظهرت منذ عام ‪1904‬م‪:‬ـ‬ ‫مبدأ ماكندر‪:‬ـ‬ ‫هذا المبدأ قدمه ماندر في تقرير الى الجمعية الجغرافية‬ ‫البريطانية عام ‪1904‬م تم قدمه في كتاب عام ‪1919‬م‬ ‫ويرتكز هذا المبدأ على أنه من يتحكم في قلب العالم‬ ‫يحكم جزيرة العالم وبالتالي يتحكم في العالم كله وجزيرة‬ ‫العالم هي الحلقة المتصلة من اليابس أي اوروبا وآسيا‬ ‫وافريقيا‪ ..‬ومن يحكم شرق اوروبا يسيطر على الهارتالند‬ ‫ـ قلب العالم ـ من يحكم الهارتالند يسيطر على جزيرة‬ ‫العالم من يحكم جزيرة العالم يسيطر على العالم‪ ..‬ويرى‬

‫ماكندر ان لصالحية االنهار للمالحة وارتباطها بالمحيطات‬ ‫دوراً حاسما ً في تحديد الميادين التي تستطيع من خاللها‬ ‫القوة البحرية والبرية ان تمسك بزمام السلطة‪ ..‬واعتقد‬ ‫ماكندر ان قلب العالم هو الشرق االوسط ثم اضاف إليه‬ ‫شبه الجزيرة العربية وصحراء شمال افريقيا كقلب للعالم‬ ‫الجنوبي‪ ..‬وايا كان قلب العالم عند ماكندر فإن المبدأ عنده‬ ‫هو استخدام القوة للسيطرة على قلب العالم (الهارتالند)‪.‬‬ ‫مبدأ ماهان‪:‬‬ ‫وضع هذا المبدأ ضابط البحرية االمريكي الفريد تاير‬ ‫(‪ 1840‬ـ ‪1914‬م) وهو ابن دينيس هارت ماهان االستاذ‬ ‫في كلية ويست بونيت العسكرية وتولى ماهان فيما بعد‬ ‫رئاسة االكاديمية الحربية البحرية في نيوبورت ومندوب‬ ‫الواليات المتحدة في مؤتمر السلم األول الذي عقد في‬ ‫الهاي بهولندا عام ‪ 1899‬ويركز هذا المبدأ على السيطرة‬ ‫على البحار عن طريق التركيز على القوة فمن يسيطر على‬ ‫البحار يسيطر على العالم‪ ..‬أي البد من استخدام القوة‬ ‫البحرية وامتالك االساطيل الكبيرة حتى ولو على حساب‬ ‫سرعة البوارج‪ ..‬والقوة البحرية كما يرى ماهان تحددها‬ ‫ست نقاط‪ :‬موقع الدولة وطبيعة وطول خط الساحل وعدد‬ ‫السكان والخاصية الوطنية ونوعية الحكومة‪ ..‬كما ان عدد‬ ‫البحار التي تطل عليها الدولة يؤثر على المدى الذي يمكنها‬ ‫من السيطرة على الطرق االستراتيجية‪.‬‬ ‫مبدأ مونرو‪:‬‬ ‫هذا المبدأ اطلقه الرئيس االمريكي جيمس مونرو بعد‬ ‫ان انتهت حروب االستقالل في امريكا وتشكيل االتحاد‬ ‫االمريكي الواليات المتحدة االمريكية عام ‪1776‬م وجاء‬ ‫هذا المبدأ في رسالة من الرئيس الى الكونغرس في‬ ‫ديسمبر عام ‪1823‬م‪.‬‬ ‫يرتكز هذا المبدأ على ضرورة السيطرة الكاملة اقتصاديا ً‬ ‫على كامل القارة االمريكية لصالح الرأسمالية االمريكية‪..‬‬ ‫وأن تكون جميع الموارد تحت سيطرتها أي تحت سيطرة‬ ‫الرأسمالية االمريكية وسحبها من ايدى السكان االصليين‬ ‫ومواجهة الرأسمالية الوافدة خاصة االوروبية وحماية السوق‬ ‫االمريكي منها‪ ..‬ومن خالل هذا المبدأ سيطرت الرأسمالية‬

‫الشك في أن صحة المواطن لها عالقة باالقتصاد‬ ‫والتعليم‪.‬‬ ‫المريض اليستطيع العمل واليستطيع التعلم‪ ،‬معلومة‬ ‫التحتاج إلثبات والتحتاج ذكاء لفهمها‪ .‬وعليه وزارة‬ ‫الصحة وهي المالكة للمنظومة الصحية عالقتها وثيقة‬ ‫ياقتصاد الوطن‪.‬‬ ‫أي خطوة في االتجاه الصحيح ستكون لها آثار إيجابية‬ ‫في مستوى الخدمات ونتائجها‪ .‬في السنوات الماضية‬ ‫تم تكوين مجلس تطوير النظام الصحي والمجلس‬ ‫الصحي ليساهما في تطوير المنظومة وتقنين مستوى‬ ‫تعليم وترخيص العناصر المقدمة للخدمة الطبية في‬ ‫ليبيا‪.‬‬ ‫وبدل من الدعم لهذه األجسام تم التعامل معها وكأنها‬ ‫أجسام موازية أنشئت لتحطيم وزارة الصحة‪ .‬يعني تم‬ ‫الدفع إلى الوراء وخسرنا عدة سنوات‪ .‬والحمد لله اآلن‬ ‫تم االنتباه لهذين الجسمين والعمل جار لتمكينهما من‬ ‫أداء الدور المناط بهما‪.‬‬ ‫فالمجلس الصحي بالتعاون مع نقابة األطباء ومجلس‬ ‫عمادات التدريب ومجلس التخصصات سيكون لهم‬ ‫الدور األكبر في ترسيخ مايجب اإللمام به من معلومات‬ ‫ومهارات لكل طبيب وممرض وطبيب أسنان وصيدلي‬ ‫وغيرهم من أعضاء الطواقم الطبية‪.‬‬ ‫يعني بهذا المفهوم تغير الدفع إلى األمام وأدعو الله لهم‬ ‫بالتوفيق‪.‬‬ ‫إذن ماهي األجسام الموازية والتي ستفتت وزارة الصحة‬ ‫وتساهم في زيادة مرض المنظومة؟‪ .‬اإلجابة هي كل‬ ‫جسم ينفصل عن وزارة الصحة ويقوم بتقديم خدمة‬ ‫مباشرة للمريض الليبي‪ .‬لنعرج مثال على زراعة األعضاء‪.‬‬ ‫زراعة الكلى ومن بعدها الكبد والقلب وغيرها هي‬ ‫تخصصات علمية بدأت في خمسينات القرن الماضي‪.‬‬ ‫واآلن أصبحت جزءا من الخدمات المقدمة داخل أقسام‬ ‫الجراحة العامة‪ .‬في ليبيا جعلنا منها برنامجا وطنيا في‬ ‫بداية هذا القرن ونجحنا في زراعات العديد من الكلى‬ ‫ولكن لم ننجح في تكوين برنامج منظم الوطني والعلى‬ ‫مستوى مدينة‪ .‬وبعد الثورة توقفت الزراعة ثم أستأنفت‬ ‫بعد تدريب بسيط لمن بقي من األطباء‪.‬‬ ‫رجعنا في السنة الماضية وربما قبلها وبدل أن ندخلها‬ ‫كجزء من الخدمات المقدمة بالمستشفى هربنا‬ ‫إلى األمام وأنشأنا الهيئة الوطنية لزراعة األنسجة‬ ‫واألعضاء‪ .‬هذا مثل كالسيكي لألجسام الموازية‪ .‬هذا‬ ‫النشاط ربما يكون جسما إداريا في وزارة الصحة يقوم‬ ‫بتقنين شروط فتح برنامج زراعة ويحدد المستشفيات‬ ‫التي يمكن لها ممارسة هذا التخصص وشروط ترخيص‬ ‫األطباء وغيرهم الذين يقومون بهذه الجراحة‪ .‬ولكن أن‬ ‫ننشئ هيئة ونرجع بنفس الترتيبات الماضية ونتوقع‬ ‫نتائج مختلفة فهو الجنون بعينه والهراء في أبشع صوره‪.‬‬ ‫هذا هو تفتيت وزارة الصحة وخلق األجسام الموازية‬ ‫التي الهم لها إال إهدار المال العام‪.‬‬ ‫أمرا شبيها قد يحدث أال وهو التفكير في‬ ‫اآلن أرى أن ً‬ ‫عالج األورام خارج نطاق وزارة الصحة‪ .‬فإن حدث أن‬ ‫تكون جسم على وزن الهيئة الوطنية لعالج األورام فهذا‬ ‫كذلك جسم مواز ومفتت لعمل الوزارة ولن يزيد اال من‬ ‫الفساد المالي واإلداري‪.‬‬ ‫وفي ظل إفراغ المستشفيات من الخبرات الوطنية قرأت‬ ‫كذلك عن مشروع مدن طبية متكاملة ذات ذمة مالية‬ ‫مستقلة‪ .‬هذا مثل آخر من األجسام الموازية والتي‬ ‫تفتت من هيكل وزارة الصحة وتفسد اإلحصائيات وتهدر‬ ‫الميزانيات وتنعكس سلبيا على الخدمات‪ .‬الموضوع‬ ‫طويل والمكان المخصص للمقال اليسع‪ .‬ولكن أتمنى أن‬ ‫أكون قد أوضحت المعنى ولدي الكثير للنقاش‪.‬‬

‫حسني عقيلة الورفلي‬ ‫االمريكية على مصادر الثروة الطبيعية في القارة االمريكية‪.‬‬ ‫مبدأ مونرو ُعرف بمسمى آخر وهو االستعمار الداخلي‬ ‫ويقصد به سيطرة اصحاب رؤوس االموال على المقدرات‬ ‫الطبيعية للقارة االمريكية ـ الواليات المتحدة ـ مبدأ االحتالل‬ ‫الداخلي هذا كان سببا ً في قتل أكثر من مليون انسان من‬ ‫السكان االصليين‪.‬‬ ‫مبدأ ترومان‪:‬‬ ‫اطلقه الرئيس األمريكي هاري ترومان‪ ..‬وملخص‬ ‫هذا المبدأ هو الخروج بالسياسة األمريكية إلى الخارج‬ ‫وتحديد مناطق النفود األمريكي والعمل فيها وفق متطلبات‬ ‫المصلحة‪ ..‬وتغير منطقة الشرق االوسط محور هذا‬ ‫المبدأ وعلى ضوئه ظهرت االحالف “أشهرها حلف بغداد”‬ ‫ومعاهدات الدفاع المشترك وهذا المبدأ هو البداية الفعلية‬ ‫للدخول األمريكي للمنطقة‪.‬‬ ‫مبدأ ايزنهاور‪:‬‬ ‫اعلنه الرئيس االمريكي ايزنهاور ويعرف أيضا ً بنظرية‬ ‫ملء الفراغ واستخدام القوة خارج حدود الواليات المتحدة‬ ‫االمريكية لتأمين المجال الحيوي االمني‪ ..‬ففي عام ‪1957‬‬ ‫ظهر هذا المبدأ وبدأت الواليات المتحدة في تحركها‬ ‫الخارجي من خالل تشكيلها لالحالف في منطقة الشرق‬ ‫االوسط (حلف بغداد) وانشاء القواعد العسكرية خاصة في‬ ‫المملكة العربية السعودية حيث اقامت الواليات المتحدة أول‬ ‫مطار عسكري لها في منطقة الظهران عام ‪1946‬م‪ ..‬ظهور‬ ‫هذه المبادئ كان إيذانا ً بالتواجد العسكري للواليات المتحدة‬ ‫في حقول النفط وازداد التواجد العسكري االمريكي في‬ ‫منطقة الخليج العربي الفارسي خالل الحرب العراقية‬ ‫االيرانية أو ما يعرف بحرب الثماني سنوات والتي رفعت‬ ‫فيها سفن دولة الكويت العلم االمريكي لحمايتها من أي‬ ‫هجوم عراقي أو ايراني خالل تلك الحرب في مقابل تواجد‬ ‫عسكري امريكي أي قواعد عسكرية امريكية‪.‬‬ ‫ورغم هذا التواجد للبارود في مناطق النفط اال أن‬ ‫الواليات المتحدة االمريكية أقدمت على المزيد من وضع‬ ‫الخطط االستراتيجية لمواجهة احتمال التمدد السوفييتي‬ ‫نحو الخليج العربي الفارسي النفطي‪.‬‬


‫االجتماعي‬

‫الخميس ‪ 18‬رجب ‪١٤٤٤‬‬ ‫الموافق ‪ 9‬فبراير ‪2023‬‬ ‫العــــــــدد‪617 :‬‬ ‫السنـــة الرابعة‬

‫إشراف ‪ :‬فتحية اجلديدي‬

‫‪8‬‬ ‫إضاءة‬

‫ِ‬

‫غربتي في قلبي‬ ‫اسمهان مكاتي‬

‫لن نستطيع التقدم‬ ‫في تقديم خدمات‬ ‫اإلنقاذ اإلنساني‬ ‫ما لم يبحث‬ ‫الموضوع كحزمة‬ ‫واحدة تضعها‬ ‫األجهزة التنفيذية‬ ‫للدولة ضمن‬ ‫إستراتيجياتها‬

‫قضية العدد‬

‫إثر وفاة مواطن في سد وادي غان‬

‫عمليات اإلنقاذ ‪ ..‬مجهودات فردية تفتقر ألقل اإلمكانيات‬

‫كشــف مصــدر أمنــي مســؤول عــن وزارة الداخليــة عبــر‬ ‫صفحتهــا الرســمية علــى موقــع التواصــل االجتماعــي أنــه‬ ‫وبعــد ورود برقيــة مــن مديريــة أمــن غريــان لــإدارة العامــة‬ ‫ألمن الســواحل بشــأن االســتعانة بالبحث عن المواطن “أوس‬ ‫عبدالرحمــن الريفــي” والــذي فقــد إثــر غرقــه بســد وادي غــان‬ ‫منــذ الســبت الماضــي‪.‬‬ ‫وبتعليمــات مديــر اإلدارة العامــة ألمــن الســواحل لــواء‬ ‫“البشــير بالنــور ســليمان” بإرســال رئيــس وحــدة الغــوص‬ ‫والبحــث واإلنقــاذ عقيــد “فتحــي الكرغلــي” وتجهيــز فريــق من‬ ‫الغطاســين للبحــث عــن المفقــود‪.‬‬ ‫وأضــاف المصــدر أنــه بالتعــاون مــع هيئة الســامة الوطنية‬ ‫مــن خــال البحــث المتواصــل مــن عناصــر اإلدارة منــذ يــوم‬ ‫الســبت تــم العثــور علــى جثمانــه االثنيــن علــى تمــام الســاعة‬ ‫‪ 3:36‬ظهــراً؛ وتســليم الجثمــان إلــى مديريــة أمــن غريــان‬ ‫التخــاذ اإلجــراءات القانونيــة مــن حيــث االختصــاص‪.‬‬ ‫تنــاول الصبــاح االجتماعــي هــذه القضيــة ومناقشــتها‬ ‫َوعرضهــا مــع عــدد مــن المختصيــن والمســؤولين والمهتميــن‬ ‫بالشــأن القانونــي واالجتماعــي والنفســي‪.‬‬

‫المسؤول اإلعالمي بوزارة الداخلية ‪- :‬‬ ‫نثمــن الجهــود التــي بذلــت مــن قبــل فريــق الغــوص التابــع‬ ‫لــإدارة العامــة ألمــن الســواحل وأعضــاء هيئــة الســامة‬ ‫الوطنيــة للبحــث عــن المفقــود ؛ كمــا نتقــدم بأحــر التعــازي‬ ‫الــى أهــل الفقيــد وندعــو اللــه عــز وجــل ان يتقبلــه بواســع‬ ‫رحمتــه ومغفرتــه‪.‬‬ ‫أيمن محمد ‪ -‬مواطن ‪- :‬‬ ‫فــي البدايــة نتقــدم بأحــر التعــازي إلــى أســرة الفقيــد‪،‬‬ ‫ونســأل اللــه أن يتقبلــه بواســع رحمتــه‪.‬‬ ‫لكننــا وإزاء مــا نشــاهده مــن آثــار مرعبــة للزلــزال المدمــر‬ ‫الــذي ضــرب جنــوب تركيــا وشــمال ســوريا نتســاءل عــن‬ ‫قــدرة أجهــزة الســامة الوطنيــة علــى مواجهــة تبعــات كــوارث‬ ‫طبيعيــة‪ ،‬ونحــن نــكاد نجــزم أن بنيتنــا التحتيــة وإمكاناتنــا‬ ‫البشــرية والماديــة لــن تصمــد لثـ ٍ‬ ‫ـوان فــي حــال وقــوع هكــذا‬ ‫حــوادث ‪ -‬القــدر اللــه‪.‬‬ ‫ويدفعنــا ذلــك لمطالبــة الحكومــة باتخــاذ التجهيــزات‬ ‫الالزمــة ووضــع خطــط إســتراتيجية تعنــى باألجهــزة المنــاط‬ ‫بهــا التصــدي لهكــذا تغيــرات‪ ،‬ســواء هيئــة الســامة الوطنيــة‬

‫والطــب العســكري واإلســعاف والطــوارىء‪.‬‬ ‫إلــى جانــب ذلــك يجــب االعتنــاء بالمجــال التوعــوي‪،‬‬ ‫فتعامــل المواطنيــن مــع اللحظــات التــي تنجــرف فيهــا األحوال‬ ‫المناخيــة إلــى تطرفــات غيــر اعتياديــة يشــكل فارق ـا ً كبيــراً‪،‬‬ ‫وهنــا تبــرز المــدارس والجامعــات كحقــل مفيــد إلجــراء‬ ‫التجــارب الميدانيــة التــي أثبتــت نجاعــة كبيــرة فــي عــدة‬ ‫بلــدان‪.‬‬ ‫لكــن كل ذلــك ‪ -‬وإن وضــع بعيــن االعتبــار‪ -‬لــن يكــون ذا‬ ‫جــدوى‪ ،‬إن اســتمرت بنيتنــا المتهالكــة فــي ســقوطها الســريع‪،‬‬ ‫فكيــف يمكــن ألي جهــاز يعنــى بتقديــم اإلســعافات وعمليــات‬ ‫اإلنقــاذ أن يقــوم بعملــه علــى أكمــل وجــه‪ ،‬ومركباتــه تســير على‬ ‫طــرق متآكلــة ومخازنــه تفتقــد ألبســط اإلمكانــات‪.‬‬ ‫وإجمــاالً لــن نســتطيع التقــدم فــي مجــال تقديــم خدمــات‬ ‫اإلنقــاذ اإلنســاني مــا لــم يبحــث الموضــوع كحزمــة واحــدة‬ ‫تضعهــا األجهــزة التنفيذيــة للدولــة ضمــن إســتراتيجياتها‪،‬‬ ‫طــا محكمــة مرتبطــة بجــداول زمنيــة‬ ‫وتصمــم ألجلهــا خط ً‬ ‫مقيــدة‪ ،‬مــع التشــديد علــى أهميــة االســتثمار فــي الكــوادر‬ ‫البشــرية المؤهلــة للقيــام بهكــذا عمليــات‪.‬‬

‫تطرقنــا فيمــا ســبق عــن غربــة الوطــن فكيــف هــي غربــة األهــل‬ ‫والنفــس حيــث نجــد فــي هــذا الزمــان االبتعــاد العائلــي تبــدأ مــن‬ ‫اإلخــوة والوالديــن فنجــد بعــض النفــور لألهــل مــن أحد األبنــاء وتبدأ‬ ‫بالتميــز مــن ابــن آلخــر وحيــن يكبــر يجــد نفســه بعيــدا عــن عاطفــة‬ ‫األهــل واإلخــوة فيشــعر بغربــة وكأن ال أهــل لــه ويقــل التواصــل بينهــم‬ ‫ويــكاد معدومــا ولكنــه يشــعر بحــزن عميــق ال يتحــدث عنــه ومــا يزيــده‬ ‫ـاء وال يحاولــون إصــاح مــا بينــه‬ ‫مــن ألــم حيــن يكــون إخوتــه أكثــر جفـ ً‬ ‫وبيــن أهلــه فهــم يضمنــون محبــة أهلهــم لهــم وال يهمهــم مــا يحــدث‬ ‫لشــقيقهم أو شــقيقتهم مــن ألــم البعــد والنكــران ونجــد أن هــذا‬ ‫يولــد مــن طفولــة الشــخص مــع أهلــه ويأتــي ربمــا بســبب ظــرف مــر‬ ‫بــه الوالديــن فــي حيــن هــو جــاء لهــذا العالــم ينتظر المحبــة واالهتمام‬ ‫وبســبب ذلــك الظــرف نجدهــم ينفرونــه مــن طفولتــه ويعــودون باللــوم‬ ‫أن قدومــه كان مشــؤوما َ حتــى يكبــر معــه ذلــك النفــور مــن األهــل‬ ‫وهنــاك مــن يكــون قــد اتخــد طريقــا ً غيــر ســوية وال يرضــي ذلــك‬ ‫األهــل فيبتعــدون عنــه وأحيانــا ً نجــد بقيــة العائلــة تعاملــه بنفــور‬ ‫بنفــس معاملــة أهلــه وهنــاك عــدة أســباب نفســية وروحانيــة تؤثــر‬ ‫علــى نفســية كل العائلــة واألشــخاص لهــذا الشــخص تحديــداً فيجــد‬ ‫نفســه بعيــدا عــن األهــل والمناســبات العائليــة تفاديــا لإلحــراج أو‬ ‫ســماع مــاال يحــب وحتــى إن كــون عائلــة يبقــى بعيــداً ويحــاول إيجــاد‬ ‫الحــب المفقــود بيــن أســرته الجديــدة أو تكويــن صداقــات تحيــط بــه‬ ‫لكــن يظــل الخــوف فــي قلبــه أنــه ســيأتي يــوم وينفرونــه مثــل أهلــه‬ ‫مافعلــوا بــه فيكــون قليــل الثقــة بنفســه وبمــن حولــه ســيبقى دائمــا في‬ ‫قلبــه أنهــم ســيرحلون يومــا مــا ونجــد بعــض النفوس الضعيفــة التي ال‬ ‫تســتطيع التأقلــم فــي المجتمــع بســبب معاملــة أهله فيحــاول اإلنتحار‬ ‫أو الهجــرة بعيــداً دون المحاولــة لكســب حبهــم مــن جديــد ‪.‬‬ ‫فالتنمــر والنرجســية موجــودان فــي أشــخاص بيننــا ونحــاول‬ ‫التغاضــي عــن معاملتهــم خوفــا مــن خســارتهم ومــا أصعــب غربــة‬ ‫األهــل واألصعــب مــن ذلــك غربــة النفــس حيــن يجد الشــخص نفســه‬ ‫غريبــا أينمــا وطــئ وال يعلــم مــا يريــد وماهــي طموحاتــه وأحالمــه‬ ‫فيكــون هائمــا بــا هــدف فيذهــب بعيــدا عــن هــذا العالــم بأفــكاره‬ ‫ويحــاول إيجــاد نفســه دون جــدوى ويغلبــه الحــزن الشــديد ويبتعــد عن‬ ‫التجمعــات العائليــة والمناســبات حيــث يجــد راحتــه واســتقراره فــي‬ ‫وحدتــه ونجــده فــي األغلــب ال يســتقر فــي بيــت واحــد وال يرضيــه‬ ‫العمــل فــي مجــال واحــد فتــراه اليــوم يعمــل فــي مجــال وتــار ًة أخــرى‬ ‫ينتقــل للعمــل فــي مجــال مختلــف تمامــا عمــا كان ســابقا ً وليــس‬ ‫لديــه أصدقــاء ثابتــون فهــو دائمــا يغيــر صداقاتــه وتكــون هواياتهــم‬ ‫وأفكارهــم مختلفــة عــن صداقاتــه الســابقة وذلــك بســبب أنــه ال يعلــم‬ ‫مايريــد ومــا يناســبه فهــذه غربــة النفــس وهــي مؤلمــة للقلــب عــن أي‬ ‫غربــة أخــرى‪.‬‬

‫اإلنترنت ومحاولة االستغناء عنه‬ ‫إطاللة ورسالة‬ ‫الشؤون االجتماعية‬

‫سعاد السويحلي‬

‫أقيــم يــوم الثالثــاء بمدينــة طرابلــس احتفــال‬ ‫خــاص باليــوم العالمــي لإلنترنــت‪ ،‬الــذي يختلــف‬ ‫تاريــخ االحتفــال بــه مــن دولــة ألخــرى‪ ،‬وأصبــح‬ ‫اليــوم المعتمــد فــي االحتفــال بــه فــي الـــ ‪ 8‬مــن‬ ‫فبرايــر‪ ،‬وقــد تــم االحتفــال بــه فــي ليبيــا بتنظيــم‬ ‫مــن شــركة ليبيــا لالتصــاالت والتقنيــة‪.‬‬ ‫أخذتنــي الذاكــرة لمــا يقــارب مــن عقديــن وأكثــر‬ ‫مــن الزمــن ومــن قبــل تأســيس شــركة االتصــاالت‪،‬‬ ‫وتعتبــر فتــرة تاريــخ اســتخدامي لــه‪ ،‬حيــث كانــت‬ ‫تتوفــر تلــك الخدمــة فــي جميــع المؤسســات‪ ،‬ولكــن‬ ‫وبحكــم عملــي بجهــة تتابــع آخــر التطــورات حــول‬ ‫العالــم‪ ،‬وهــي مصلحــة األرصــاد الجويــة‪ ،‬فكنــت‬

‫دورة تدريبية حول األرشفة اإللكترونية بفرع التضامن االجتماعي طرابلس‬

‫شحن بطاقات «إيفاء» لشهري نوفمبر وديسمبر‬

‫تتواصــل بمقــر المجلــس البلــدي أبوســليم الــدورة‬ ‫التدريبيــة حــول «األرشــفة اإللكترونيــة»‬ ‫متدربــا و متدربــة مــن موظفــي‬ ‫بمشــاركة ‪19‬‬ ‫ً‬ ‫الشــؤون اإلداريــة بديــوان فــرع صنــدوق التضامــن‬ ‫االجتماعــي طرابلــس‪.‬‬ ‫أوضــح رئيــس وحــدة التدريــب والتعــاون الفنــي‬ ‫بالفــرع «أ‪ .‬محمــد المعمــري» أن الــدورة تأتــي‬ ‫بالتعــاون مــع احــدى الشــركات المختصــة فــي هــذا‬ ‫المجــال‪ ،‬وتهــدف إلــى التعــرف على التقنيــات العلمية‬ ‫الحديثــة فــي الحفــظ و األرشــفة اإللكترونيــة‪.‬‬ ‫يشــار إلــى أن فــرع صنــدوق التضامــن االجتماعــي‬ ‫طرابلــس باشــر فــي تنفيــذ خطــة لالنتقــال إلــى‬ ‫النظــام الرقمــي فــي إدارة منظومــة ســجالت وملفــات‬

‫تتواصــل عمليــة إصــدار وشــحن‬ ‫بطاقــة «إيفــاء» الخاصــة بمنحة الزوجة‬ ‫والبنــات فــوق ســن الثامنــة عشــرة‪.‬‬ ‫حيــث تــم شــحن شــهري ‪ 11‬و‪12‬‬ ‫لســنة ‪ 2022‬واألشــهر الســتة األولــى‬ ‫مــن نفس الســنة للمتأخــرات في عملية‬ ‫التســجيل‪ ،‬وال تــزال الفرصــة ســانحة‬ ‫لمــن لــم يقمــن بالتســجيل بالمبــادرة‬ ‫وســرعة التســجيل ليتم إصدار وشــحن‬ ‫البطاقــات لمســتحقاتها‪ ،‬وذلــك ضمــن‬ ‫مبــادرة «عــودة الحيــاة» التــي أطلقتهــا‬ ‫حكومــة الوحــدة الوطنيــة‪.‬‬

‫رصد ‪/‬الص‬ ‫باح االجتماعي‬

‫وسط غياب الدراسات‬ ‫المتخصصة ‪..‬‬ ‫الفقر وغياب العائل وخلل‬ ‫المنظومة االجتماعية أهم األسباب‬ ‫النتشار هذه الظاهرة‬

‫اليتجاوز سن الطفولة‬ ‫ويجدر أن يكون في مراحله‬ ‫الدراسية األولى‪ ،‬لكنه بات‬ ‫اليوم وتحت ظروف قاهرة‬ ‫مكون ًا من مكونات العاملة‪،‬‬ ‫دون أن يجد مؤسسات‬ ‫تحميه وتعيد إليه براءته‬ ‫التي انتزعت منه انتزاع ًا‪.‬‬ ‫باعة متجولون في‬ ‫الطرقات والشوارع‬ ‫يتحصلون من بيع بضاعة‬ ‫بخسة قوت يومهم ‪،‬‬ ‫عمال‬ ‫وآخرون تحولوا إلى َ‬ ‫في المحال التجارية‬ ‫المختلفة ‪ ،‬واألنكى من‬ ‫ذلك أطفال تم الزج بهم في‬ ‫مهن خطرة ‪ ،‬منهم ” أ” الذي‬ ‫يقوم بتعبئة إسطوانات‬ ‫الغاز الصغيرة‪ ،‬متعرض ًا‬ ‫لرائحة الغاز المنبعثة‬ ‫وخطورة الحرائق وغيرها‬ ‫من األذي‪.‬‬

‫ممــن أنعــم اللــه عليهــم باالطــاع عليهــا‪ ،‬ولــم تكــن‬ ‫تتوفــر فــي المنــازل‪ ،‬فكنــت مضطــرة لمواكبتهــا‪،‬‬ ‫خاصــة بعــد أن أصبحــت مــن ضمــن كتــاب صحيفــة‬ ‫الشــمس ســنة ‪ ،2000‬وكانــت بدايتــي معها بصفحة‬ ‫متنوعــة اســمها «إبحــار فــي فضــاء اإلنترنــت»‪،‬‬ ‫وكنــت صاحبــة أول بريــد إلكترونــي ينشــر فــي‬ ‫الصحــف الليبيــة «‪alshames69@hotmil.‬‬ ‫‪ ،»com‬األمــر الــذي جعلنــي أســعى الرتيــاد هــذه‬ ‫الشــبكة‪ ،‬حتــى مــن المراكــز الخاصــة حيــث كانــت‬ ‫ســعر الســاعة الواحــدة ســبعة دنانيــر مــن المكاتــب‬ ‫الخاصــة‪ ،‬وكنــت دائمــة الســؤال حــول االمتــداد‬ ‫متوفــر عندنــا؟‪.‬‬ ‫الليبــي «إل واي» ولمــاذا ال يكــون‬ ‫ً‬

‫اإلنترنــت ثــورة فــى تبادل المعلومات و االســتغناء‬ ‫عنــه يكــون انتكاســة وعــودة للماضــى‪ ،‬وبالتالــي‬ ‫اليمكــن االســتغناء عنــه علــى المســتوى العــام‪،‬‬ ‫وليبيــا اليــوم كســائر الــدول تســتخدمه وتوفــره وال‬ ‫تســتطيع االســتغناء عنــه ‪.‬‬ ‫والســؤال الرائــد حــول اســتخداماته وفائدتــه‬ ‫‪ :‬هــل أصبــح عامــة النــاس ال يســتطيعون العيــش‬ ‫بدونــه ‪ ،‬شــأنه شــأن الموصــات واالتصــاالت؟‪.‬‬ ‫هنــاك مــن يصعــب عليهــم االســتغناء عنــه بحكــم‬ ‫أنــه يوفــر الكثيــر مــن الوقــت والجهــد فــي عمليــة‬ ‫البحــث العلمــي وســهولة الوصــول إلــى المراجــع‪،‬‬ ‫وألن حياتنــا أصبحــت ترتكــز بشــكل أساســي علــى‬

‫“محــركات البحــث” و الحصــول علــى المعلومــات‬ ‫‪ ،‬كمــا أن اإلنترنــت وشــبكة التواصــل االجتماعــي‬ ‫وفــرت العديــد مــن فــرص العمــل للشــباب وأصبــح‬ ‫نافــذة مهمــة للبحــث والحصــول عــن العمــل‪.‬‬ ‫الكثيــر يؤكــد أن ال حيــاة بــدون إنترنــت ألنــه ال‬ ‫يوجــد بيــت يخلــو منــه‪ ،‬وقــد يقــول البعــض إن لديــه‬ ‫ســلبيات‪ ،‬منهــا هــدم العالقــات االجتماعيــة بيــن‬ ‫األقــارب ‪ ،‬وخلــق فجــوات فــي التواصــل‪ ،‬لكــن ذلــك‬ ‫ال ينفــي أهميتــه بشــكل عــام ‪ ،‬واختفــاؤه يعتبر كارثة‬ ‫كبيــرة بعــد أن أصبــح مصــدراً لكل شــيء فــي الحياة‬ ‫وجــزءاً مــن تفاصيــل حياتنــا اليوميــة‪ ،‬بعــد أن ســهل‬ ‫التواصــل مــع اآلخريــن وبشــكل كبيــر‪ ،‬وفــي حــال‬

‫الموظفيــن ومســتحقي المعاشــات األساســية بمــا‬ ‫يســاهم فــي توفيــر الحمايــة والصيانــة لهــا وســرعة‬ ‫الوصــول إليهــا‪.‬‬

‫اختفائــه ســنعود للوســائل التقليديــة فــي التواصــل‬ ‫والمراســات والبحــث واالطــاع‪ .‬لذلك ال نســتطيع‬ ‫االســتغناء عنــه‪ ،‬إضافــة إلــى تأثيــره الســلبي علــى‬ ‫مــن عملــه يعتمــد بشــكل أساســي عليــه‪. .‬‬ ‫رســالتي لشــر كــة ليبيــا لالتصــاالت والتقنيــة‬ ‫‪ :‬وأنــت تحتفليــن بهــذه المناســبة أتمنــى مــن‬ ‫المســؤولين النظــر فــي إمكانيــة التقليــل في أســعاره‬ ‫وأن تكــون مماثلــة للــدول المجــاورة‪ ،‬ألنــه أصبــح من‬ ‫ضروريــات الحيــاة فــي األعمــال واالبنــاء والطــاب‬ ‫ولربــات البيــوت الالتــي أصبحــن يعتمــدن عليــه فــي‬ ‫ترويــج منتجاتهــن‪.‬‬

‫مناقشة عدة مواضيع بالعمل العربي المشترك‬ ‫تمــت مناقشــة العديــد مــن‬ ‫المواضيــع التــي تعنــي بالعمل العربي‬ ‫المشــترك واعتمــاد مقــررات اللجــان‬ ‫المتخصصــة التابعــة للمجلس‪،‬وذلــك‬ ‫ضمــن مشــاركة وزارة الشــؤون‬ ‫االجتماعيــة فــي االجتمــاع العــادي‬ ‫للمجلــس االقتصــادي واالجتماعــي‬ ‫لجامعــة الــدول العربيــة‪ ،‬بحضــور‬ ‫الدكتــور «علــي فــرج » المستشــار‬ ‫االجتماعــي للــوزارة واألســتاذ‬ ‫«محمــد امســيلخ» مديــر مكتــب‬ ‫التفتيــش والمتابعــة بالــوزارة‪.‬‬

‫بعضهم يعبي في الغاز وآخر يعمل بائع ًا متجوالً‬

‫االجتماعي يتناول ملف عمالة األطفال ‪ ..‬أسبابه وتأثيراته على المجتمع‬

‫” ع خ” قــد يكــون أفضــل حــاالً مــن زميلــه‪ ،‬هــذا مــا‬ ‫يظــن‪ ،‬لكــن متابعــة ليومياتــه التــي تبــدأ فــي الصبــاح‬ ‫الباكــر‪ ،‬عندمــا ينطلــق لمحــل المــواد الغذائيــة الــذي‬ ‫يعمــل فيــه ويظــل هنــاك طــوال اليــوم‪ ،‬دون ذكــر‬ ‫للمدرســة التــي هجرهــا ســينبئنا بالعكــس‪.‬‬ ‫وغيــر هذيــن‪ ،‬الكثيــر ممن اغتيلــت طفولتهم‪ ،‬بفعل‬ ‫الحاجــة وظلــم األهــل واإلهمــال وعــدم االحســاس‬ ‫بالمســؤولية تجاههــم ‪ ،‬حتــى أصبــح همهــم الوحيــد‬ ‫الحصــول علــى مصــروف يومــي يعــودون بــه لبيوتهــم‬ ‫فــي ظــل غيــاب الرعايــة األبويــة وخلــل المنظومــة‬ ‫األســرية التــي جعلتهــم أداة للكســب المــادي ألســرهم‬ ‫بــكل أســف‬ ‫هــذا الموضــوع ناقشــه «الصبــاح االجتماعــي» مــع‬ ‫بعــض المختصيــن والمهتميــن بالشــأن االجتماعــي‬ ‫مــن اختصاصييــن وأســاتذة أكاديمييــن ‪- :‬‬ ‫األســتاذة مريــم المبــروك – اختصاصيــة‬ ‫اجتماعيــة ‪:‬‬ ‫باتــت عمالــة الطفــل واضحــة فــي بعــض المناطــق‬ ‫التــي لوحــظ فيهــا تواجــد األطفــال الصغــار يقومــون‬ ‫بالعمــل فــي المحــال التجاريــة القريبــة مــن أماكــن‬ ‫ســكنهم وكلفــوا مــن أوليــاء أمورهــم بالعمــل فــي ســن‬ ‫صغيــرة ‪ ،‬وأحيا ًنــا نشــاهد طفـ ًـا تحــت الســن الثانيــة‬ ‫عشــرة يقــف طــوال النهــار يبيــع المــواد الغذائيــة أو‬

‫المنظفــات‪ ،‬وال يملــك الوقت للدراســة وحتى الراحة‪.‬‬ ‫أعتقــد أن الســبب وراء ذلــك وجــود العائــل أو‬ ‫وأيضــا الحالــة الماديــة‬ ‫غيــاب األب عــن األســرة‬ ‫ً‬ ‫المتدنيــة والفقــر‪ ،‬لكــن هــذا األمــر مــن المفتــرض‬ ‫أن يخضــع إلــى دراســة لمثــل هــذه الحــاالت ومحاولــة‬ ‫إيجــاد حلــول لعــودة األطفــال إلــى بيئتهــم وحصولهــم‬ ‫علــى حقهــم فــي التعليــم والرعايــة‬ ‫األســتاذة منــال المريمــي – عاملــة بمركــز‬ ‫األمومــة والطفولــة ‪:‬‬ ‫نحــن نعمــل بمركــز األمومــة والطفولــة وتعــرض‬ ‫علينــا بعــض الحــاالت ألطفــال مــن فــي ســن العاشــرة‬ ‫والحاديــة عشــرة ممــن يشــملهم البرنامــج العــام‬ ‫للمركــز مــن تقديــم الرعايــة الصحيــة والتطعيمــات‬ ‫للمــدارس فــي مراحــل التعليــم األساســي ‪ ،‬وتعرضنــا‬ ‫لوجــود أكثــر مــن حالــة عندمــا طلبنــا أورا ًقــا رســمية‬ ‫مــن مدارســهم تبيــن بأنهــم مــن منقطعــون وأخبرنــا‬ ‫بــأن الوالــد متوفــى وخــرج الطفــل مــن المدرســة‬ ‫لظــروف قاهــرة‪ ،‬لكنــه عــاد لمدرســته بعــد إلحــاح مــن‬ ‫خالنــه الذيــن تكفلــوا بمصاريــف الدراســة وااللتحــاق‬ ‫بالصــف الخامــس بعــد انقطــاع لمــدة ســنة‪ ،‬حيــث‬ ‫ظلمــا وإجحا ًفــا فــي حقــه لخروجــه‬ ‫اعتبرنــا ذلــك ً‬ ‫مبكـ ًـرا وتســربه مــن المدرســة‪ ،‬وعندمــا تســاءلنا ‪ :‬هل‬ ‫ســتمكنه عودتــه مــن اللحــاق بجيلــه ؟ فــكان رد والدتــه‬

‫أنــه يحــب الدراســة وهــو مــن ألــح علــى العــودة بعــد‬ ‫أن فقــد ســنتين دراســيتين كاملتيــن بســبب عملــه فــي‬ ‫أحــد المخابــز‪.‬‬ ‫األســتاذ ناجــي اليوســفي – اختصاصــي‬ ‫اجتماعــي ‪:‬‬ ‫موضــوع عمالــة االطفــال البــد أن تتــم مناقشــته‬ ‫بشــكل واســع بإعــداد بحــوث ودراســات مــن قبــل‬ ‫مركــز الدراســات االجتماعيــة والمؤسســات ذات‬ ‫العالقــة والجمعيــات المهتمــة بالطفــل والمراكــز‬

‫البحثيــة المتعلقــة بالطفولــة وإيجــاد‬ ‫برامــج توعيــة لألســر حيــال‬ ‫هــذه المشــكلة مــن خــال عقــد‬ ‫النــدوات والمحاضــرات المتعلقــة‬ ‫بالطفــل واالهتمــام بــه وتهيئــة‬ ‫الظــروف لــه للتعلــم وصقــل مواهبــه‬ ‫وتســخير إمكاناتــه فــي كل‬ ‫مــا هــو إيجابــي يعــود عليــه‬ ‫ضــررا ‪.‬‬ ‫نفعــا وليــس‬ ‫ً‬ ‫ً‬


‫الريـاضـي‬

‫الخميـــس ‪ 18‬رجــب ‪١٤٤٤‬‬ ‫الموافق ‪ 9‬ينايـــر ‪2023‬‬ ‫العــــــــدد‪617 :‬‬ ‫السنـــة الرابعة‬ ‫ال يبــدو يوفنتــوس اإليطالــي وحيــد ًا فــي معركــة التجــاوزات الماليــة‬ ‫«الكرويــة»‪ ،‬ولــم يعــد «الكالتشــيوبولي» حصــر ًا علــى إيطاليــا‪ ،‬حيــث تطبخ‬ ‫علــى نــار هادئــة نســخة إنجليزيــة منــه‪ ،‬قــد ينــال لظاهــا بشــدة مــن‬ ‫مانشســتر ســيتي‪.‬‬ ‫فالنــادي الــذي بــزغ نجمــه بقــوة في العقديــن األخيرين حتــى أضحى‬ ‫الرقــم األصعــب فــي الــدوري اإلنجليــزي الممتــاز – بفعــل اســتثمارات‬ ‫ماليــة إماراتيــة – يواجــه عقوبــات مشــددة‪ ،‬جــراء قيامــه بأكثــر‬ ‫مــن ‪ 100‬خــرق «مزعــوم» لقواعــد اللعــب المالــي النظيــف‬ ‫المعتمــدة مــن قبــل االتحــاد المحلــي للعبــة ونظيــره‬ ‫األوروبــي «يويفــا»‪.‬‬

‫إعداد‪ :‬مناف بن دلة‬

‫وتبــدو المــآالت خطيــرة علــى «البلوســكاي»‪ ،‬وفقـ ًا لمــا ذكرتــه وســائل اإلعالم‬ ‫اإلنجليزيــة‪ ،‬التــي تفرغــت لمتابعــة تطــور األحــداث المتعلقــة بهــذه القضيــة‪،‬‬ ‫متجاهلــة النزاعــات السياســية بيــن رئيــس الــوزراء البريطانــي «ريشــي ســوناك‬ ‫« وســلفيه «بوريــس جونســون» و»ليــز تــراس»‪ ،‬ومــارة لمام ـ ًا علــى زلــزال تركيــا‬ ‫وســوريا المدمــر‪.‬‬ ‫وســتنجلي األمــور بعــد أن تقــوم وكالــة مســتقلة التحقيــق فــي الوقائــع لتصــل‬ ‫إلــى قــرار نهائــي‪ ،‬لــن يكــون بمقــدور النــادي اإلنجليــزي الطعــن فيــه أمــام‬ ‫محكمــة التحكيــم الرياضــي «كاس»‪.‬‬ ‫أســباب االتهامــات التــي طالــت مانشســتر ســيتي والمــآالت المتوقعــة فــي هــذا‬ ‫اإلنفوجرافيك‬

‫إنفوجرافيك‬

‫مانشستر سيتي على حافة الهاوية‬

‫بطل الدوري اإلنجليزي يواجه سيناريو مرعب‬ ‫‪11‬‬

‫‪113‬‬

‫لقب ـ ًا حققهــا «البلوســكاي» بيــن‬ ‫عامــي ‪ 2009‬و‪ 2018‬مهــددة بالســحب مــن‬ ‫خزائنــه‪ ،‬منهــا ‪ 3‬ألقــاب للــدوري اإلنجليــزي‬ ‫الممتــاز ‪ ..‬إلــى جانــب عقوبــات أخــرى يلــوح‬ ‫باتخاذهــا فــي حــق النــادي‪ ،‬منهــا الحرمــان‬ ‫مــن التعاقــدات الجديــدة وخصــم النقــاط‬ ‫وربمــا اإلنــزال إلــى الدرجــات األدنــى‪.‬‬ ‫وفــي هــذا الصــدد‪ ،‬طالــب رؤســاء األنديــة‬ ‫المشــاركة فــي الــدوري الممتــاز بإلحــاق‬ ‫أقســى العقوبــات فــي حــق حامــل اللقــب‪.‬‬

‫انتهــا ًكا مزعومـ ًا لقواعــد اللعــب المالــي‬

‫النظيــف قــام بهــا النــادي اإلنجليــزي خــال ‪9‬‬ ‫مواســم «مــن ‪ 2009‬إلــى ‪.»2018‬‬

‫كمــا تأخــذ بعــض الجهــات الرقابيــة علــى‬ ‫مانشســتر ســيتي عــدم تجاوبــه مــع التحقيقــات‬ ‫‪ ،2023‬إلــى‬ ‫التــي أجريــت بيــن عامــي ‪ 2018‬وو‪2023‬‬ ‫جانــب ادعــاءات بــأن النــادي أخفــى مصــادر تمويلــه‬ ‫الرئيســة «القادمــة مــن أمــوال ضختهــا مجموعــة‬ ‫دبــي القابضــة» مباشــرة فــي خزينتــه‪ ،‬وتســتره علــى‬ ‫بعــض الجوانــب فــي عقــود العبيــه‪ ،‬إلــى جانــب‬ ‫اتهامات بدفعه ماليين إضافية لمدربه اإليطالي‬ ‫الســابق «روبرتــو مانشــيني» غيــر منصــوص عليهــا‬ ‫فــي العقــد بيــن الطرفيــن‪.‬‬

‫‪11‬‬

‫‪6‬‬

‫نقطــة ســتفصل أرســنال عــن أقــرب‬ ‫مالحقيــه – فــي حــال اتخــذ قــرار بإبعــاد‬ ‫مانشســتر ســيتي عــن الــدوري اإلنجليــزي‬ ‫الممتــاز‪ ،‬مــا يعنــي أن النــادي اللندنــي بــات‬ ‫فــي طريــق مفتــوح نحــو تحقيــق لقب غاب‬ ‫عنــه منــذ موســم ‪.2006-2005‬‬ ‫لكن األمور ال تبدو بمثل هذه البساطة‪،‬‬ ‫فوســائل اإلعــام اإلنجليزيــة أشــارت إلــى‬ ‫أن «الســتيزن» قــد ال يجــد مقعــد ًا فــي‬ ‫دوري الدرجــة األولــى «التشامبيونشــيب»‪،‬‬ ‫‪ 72‬فريق ـ ًا‪ ،‬مــا يجعــل‬ ‫فــي ظــل نظــام ال ــ‪72‬‬ ‫اســتحداث نظــام جديــد ضــرورة تفرضهــا‬ ‫األحــداث الراهنــة‪.‬‬ ‫وطــوال تاريخــه‪ ،‬لــم يشــهد الــدوري‬ ‫اإلنجليــزي الممتــاز عقوبــات بخصــم‬ ‫النقــاط ســلطت علــى فرقــه‪ ،‬والوقائــع ال ـ‪5‬‬ ‫الكبــرى التــي أحاقــت بأنديــة إنجليزيــة‬ ‫جــاءت فــي الدرجــات الدنيــا‪ ،‬وأعظمهــا‬ ‫تلــك التــي ســلبت مــن «لوتــون تــاون» ‪30‬‬ ‫نقطــة‪ ،‬وذلــك موســم ‪2009-2008‬‬ ‫عندمــا كان ناشــط ًا فــي دوري‬ ‫الدرجــة الثانيــة‪.‬‬

‫ســنوات قضاهــا المــدرب اإلســباني «بيــب‬ ‫غوارديــوال» بيــن جنبــات ملعــب «االتحــاد»‬ ‫أحــال فيهــا مانشســتر ســيتي إلــى واحــد‬ ‫مــن أنجــح وأقــوى األنديــة األوروبيــة‪ ،‬لكــن‬ ‫المســيرة التــي كان مقــدر ًا لهــا أن تســتمر –‬ ‫إثــر توقيــع عقــد مــدد بموجبــه مهامــه مــع‬ ‫النــادي لســنتين إضافيتيــن – قــد تشــهد‬ ‫نهايتهــا‪ ،‬بفعــل األزمــة الجديــدة‪.‬‬ ‫وكان «غوارديوال» قد صرح مســبق ًا – بعيد‬ ‫إقفــال ملــف العقوبــات األوروبيــة ســنة ‪2020‬‬ ‫أنــه لــن يظــل يومـ ًا واحــد ًا فــي منصبــه إن ثبت‬ ‫كذب مســؤولي «الســتيزن» عليه بشــأن قواعد‬ ‫اللعــب المالي النظيف‪.‬‬ ‫ولــن يكــون هــذا الرحيــل مفــرد ًا‪ ،‬فالنجــوم‬ ‫اآلخــرون ســيتتالون تباعـ ًا فــي الخــروج‪ ،‬بــدء ًا‬ ‫بالمهاجــم النرويجــي «إيرلينــغ» هاالنــد»‬ ‫الــذي وفــد الصيــف الماضــي‪ ،‬وتألــق بقــوة‪،‬‬ ‫منتزع ـ ًا الترتيــب األول فــي قائمــة‬ ‫هدافــي الــدوري اإلنجليــزي‬ ‫الممتاز «‪ 25‬هدف ًا حتى اآلن»‪.‬‬

‫عين على المستقبل‬ ‫ال تفتــأ هولنــدا ترســل لعالــم كــرة القــدم هدايــا‬ ‫تتــرى‪ ،‬فاألراضــي المنخفضــة تعــد بامتيــاز منجمـا ً ال‬ ‫مثيــل لــه يخــرج العبيــن مهرة‪ ،‬بدءاً مــن الجوهرة التي‬ ‫ال تنســى “يوهــان كرويــف” مــروراً بماركــو فــان باســتن‬ ‫ورود غوليــت ودينيــس بيركامــب ومــارك أوفرمــارس‬ ‫ـاء بفرانكــي دي يونــغ‬ ‫وباتريــك كلويفــارت‪ ،‬وليــس انتهـ ً‬ ‫وغــودي كاغبــو وماتايــس دي ليخــت‪.‬‬ ‫واآلن‪ ،‬تتجهــز بلــد الطواحيــن لنجــم صاعــد بقــوة‬ ‫فــي قــادم األيــام‪ ،‬ينشــط حاليـا ً فــي‬ ‫شــباب أوتريخــت‪،‬‬ ‫أن‬ ‫وينتظــر‬ ‫يمضــي علــى‬ ‫خطــى مهاجمــي‬ ‫هولنــدا الذيــن‬

‫“ميس ريجكس” ‪ ..‬جوهرة األراضي المنخفضة القادمة‬

‫اجترحــوا البطــوالت فــي كامــل أرجــاء القــارة العجــوز‪.‬‬ ‫“ميــس ريجكــس” ‪ ..‬تذكــروا هــذا االســم جيــداً‪،‬‬ ‫ففــي غضــون ســنوات قالئــل‪ ،‬ســتتصارع كبريــات‬ ‫األنديــة األوروبيــة علــى خطــب وده‪ ،‬كمــا تقتــرح مجلــة‬ ‫“توتــال فوتبــول أنااليســيس” فــي عددهــا لشــهر‬ ‫ينايــر الماضــي‪ ،‬والــذي خصصتــه بأكملــه لـ”حديــث‬ ‫الكشــافة”‪.‬‬ ‫وترجــع الصحيفــة هــذا االحتفــاء بـ”ريجكــس” ذو‬ ‫الـــ‪ 19‬ربيعـا ً إلــى قدرتــه علــى شــغل مركــزي المهاجــم‬ ‫الحقيقــي والــكاذب “الـــ‪ 9‬ونصف” باقتــدار‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إلــى إمكانيــة اســتثماره أحيانـا ً كصانــع ألعــاب‪.‬‬ ‫وتظهــر الخريطــة الحراريــة لتحركاتــه أنــه دائــم‬ ‫التنقــل فــي محاولــة لكشــف المناطــق الخاليــة مــن‬ ‫المراقبــة فــي دفاعــات المنافســين‪ ،‬كما أنــه “تقنياته”‬

‫قصة األسبوع‬

‫جيــدة فــي اتبــاع الرســم الخططــي للمدربيــن‪ ،‬حيــث‬ ‫ينــزع وهــو فــي ســن مبكــرة للعــب أدوار دفاعيــة مــع‬ ‫المجموعــة‪ ،‬والبــدء بالضغــط علــى العبــي الخصــم‪.‬‬ ‫ويبــدي “ريجكــس” نزعــة نحــو اللعــب الســريع‬ ‫المعتمــد علــى التمريــر المباشــر والقصيــر‪ -‬تحــت‬ ‫الضغــط ‪ -‬ويعينــه علــى ذلــك مــا يتمتــع بــه مــن‬ ‫إمكانــات فنيــة‪ ،‬لكــن يعــاب عليــه محاوالتــه “القليلــة‬ ‫جــداً” فــي التســديد علــى المرمــى‪ ،‬وهــذا مــا يأمــل‬ ‫الجهــاز الفنــي ألوتريخــت علــى تحســينه مســتقبالً‪.‬‬ ‫ـادا علــى طولــه البالــغ ‪ 180‬ســنتميتراً‪ ،‬يقــدم‬ ‫واعتمـ ً‬ ‫الشــاب الهولنــدي نفســه كوجهــة للكــرات العاليــة‪،‬‬ ‫التــي يمكــن أن تكــون وســيلته إلحــراز األهــداف‪.‬‬ ‫وفــي انتظــار تطــور مســتواه ‪ ..‬ســتنبؤنا الســنوات‬ ‫القــادم بمــا ســتؤول إليــه مســيرة “ريجكــس”‪.‬‬

‫هالر ‪ ..‬صدفة تؤكد أن اإلرادة صنو النجاح‬

‫بــات المهاجــم سباســتيان هالــر صنــواً للتحــدي ورمــزاً لــإرادة‪،‬‬ ‫وأثبــت ذلــك بجــاء‪ ،‬عندمــا أحــرز هدف ـا ً فــي شــباك «فرايبــورغ”‬ ‫مطلــع هــذا األســبوع‪ ،‬أتبــع تمريــرة حاســمة قدمهــا قبــل أيــام‬ ‫أمــام «بايــر ليفركــوزن”‪.‬‬ ‫وقــد جــاءت الصدفــة لتضيــف زخم ـا ً إلــى إنجــاز العــب‬ ‫بروســيا دورتمونــد‪ ،‬حيــث تزامــن هدفــه األول بشــعار هــذا‬ ‫األخيــر “رســمياً” مــع اليــوم العالمــي للســرطان‪ ،‬الــذي‬ ‫يحتفــل بــه ســنويا ً فــي الـــ‪ 4‬مــن فبرايــر‪.‬‬ ‫لــم يكــن هــذا الهــدف مجــرد خطــوة أخــرى فــي تكريــس‬ ‫فــوز كبيــر لـ»الجــراد األصفــر» أمــام فرايبــورغ “‪ ،”1-5‬وال‬ ‫تأكيــداً لتطلعــات الفريــق نحــو نيــل لقــب “البوندســليغا”‪،‬‬ ‫حيــث بــات “دورتمونــد” ثالث ـا ً فــي الترتيــب بفــارق ‪ 3‬نقــاط‬ ‫خلــف المتصــدر بايــرن ميونــخ‪.‬‬

‫بــل أضحــى رســالة واضحــة تؤكــد أن اإلصــرار قــادر علــى تجــاوز‬ ‫الصعــاب‪ ،‬وأن النجــاح ردف العزيمــة والعمــل الــدؤوب‪.‬‬ ‫بــدأت قصــة هالــر‪ ،‬عندمــا قــدم إلــى ألمانيــا الصيــف الماضــي‪ ،‬محمـاً‬ ‫بآمــال فــي إضافــة قــوة هجوميــة لبروســيا دورتمونــد‪ ،‬عطف ـا ً علــى أدائــه‬ ‫المذهــل مــع أياكــس الهولنــدي‪.‬‬ ‫لكــن كل شــيء تغيــر بعيــد تشــخيص أوضــح إصابتــه بســرطان الخصيــة‪،‬‬ ‫فحــرم مــن اللعــب فــي بدايــة الموســم الحالــي‪ ،‬وخضــع لعمليتيــن جراحتيــن‬ ‫وعــاج كيميائــي مركــز‪ ،‬إلــى أن منــح الضــوء األخضــر للعــودة مــع مجــيء‬ ‫العــام الحالــي‪.‬‬ ‫واليــوم يؤكــد الالعــب اإليفــواري أن جهــداً إضافيــا مــا يزال فــي انتظاره‪،‬‬ ‫فـ»جســمه الــذي تغيــر يحتــاج تدريبــات أخــرى ليعود إلى مــا كان عليه»‪.‬‬ ‫وال ينســى هالــر أن يقــدم مشــهداً دراماتيكيـا ً مــن حياتــه كتجربــة يقتــدي‬ ‫بهــا مرضــى الســرطان حــول العالــم‪.‬‬

‫‪11‬‬

‫مساحة مظللة‬

‫أرقام ‪ x‬أرقام‬

‫ألول مرة‬

‫يتأهــل الهــال الســعودي إلــى نهائــي كأس العالــم لألنديــة‪ ،‬بعــد أن‬ ‫نجــح الثالثــاء فــي تخطــي فالمنغــو البرازيلــي فــي نصــف النهائــي‪.‬‬ ‫واســتطاع بطــل آخــر نســخة لــدوري أبطــال آســيا فــي التقــدم ســريعا ً‬ ‫فــي المبــاراة التــي جمعــت ببطــل‬ ‫«الليبرتادوريــس» فــي مدينــة طنجــة‬ ‫المغربيــة‪ ،‬بهــدف مــن عالمــة جــزاء‪،‬‬ ‫أحــرزه ســالم الدوســري‪ ،‬والــذي عــاد‬ ‫وســجل بــذات الطريقــة قبــل نهايــة‬ ‫الشــوط األول‪ ،‬لكــن بيــدرو اســتبق‬ ‫ذلــك بالتوقيــع علــى أول أهــداف‬ ‫الفريــق البرازيلــي‪.‬‬ ‫وفــي الشــوط الثانــي‪ ،‬اســتثمر‬ ‫الهــال النقــص العــددي فــي صفــوف‬ ‫منافســه‪ ،‬ووســع الفــارق‪ ،‬عبــر البرازيلــي «لوتشــيانو فيتــو» بطريقــة‬ ‫رائعــة‪ ،‬ثــم عــاد بيــدرو ليســجل هدف ـا ً ثاني ـا ً لفريقــه‪ ،‬لــم يكــن كافي ـا ً‬ ‫لفالمينغــو ليعبــر بالمبــاراة إلــى أوقــات إضافيــة‪.‬‬

‫‪ 6‬مباريات‬

‫لــم يعــرف مونــزا خاللهــا الخســارة فــي دوري الدرجــة األولــى‬ ‫اإليطالــي هــذا العــام ليصبــح الفريــق‬ ‫الوحيــد فــي «الســيريا أ» الــذي‬ ‫اســتعصى علــى الهزيمــة فــي ‪.2023‬‬ ‫وافتتــح الفريــق الــذي يملكــه رئيس‬ ‫الــوزراء اإليطالــي الســابق «ســلفيو‬ ‫برلســكوني» مبارياتــه بالــدوري هــذا‬ ‫العــام‪ ،‬بالتعــادل مــع فيورنتينــا «‪،»1-1‬‬ ‫وأردفــه بآخــر أمــام إنتــر «‪ ،»2-2‬ثــم‬ ‫حقــق الفــوز علــى كريمونيــزي «‪.»2-3‬‬ ‫والحقـا ً تعــادل مــع ساســولو بهــدف‬ ‫لمثلــه‪ ،‬وأتبعــه بفــوز ثميــن علــى حســاب يوفنتــوس «‪ »0-2‬ليتعــادل إثــر‬ ‫ذلــك مــع ســامبدوريا «‪.»2-2‬‬

‫‪ 14‬دقيقة‬

‫كانــت كافيــة للفرنســي «كينغســلي كومــان» ليحــرز هدفيــن‪ ،‬مــن‬ ‫ضمــن أهــداف فريقــه «بايــرن ميونــخ» األربعــة التــي هــزت شــباك‬ ‫مضيفــه فولفســبورغ األحــد‪ ،‬فــي ختــام‬ ‫الجولــة الـــ‪ 19‬مــن الــدوري األلمانــي‪.‬‬ ‫قــص «كومــان» شــريط األهــداف فــي‬ ‫الدقيقــة الـــ‪ ،9‬ثــم عــزز هدفــه بآخــر‬ ‫بعدهــا بـــ‪ 5‬دقائــق‪ ،‬وأضــاف زميلــه‬ ‫«تومــاس موللــر» هدفـا ً ثالثـا ً فــي الدقيقــة‬ ‫‪.1 9‬‬ ‫ورد المضيــف بدايــة الشــوط الثانــي‬ ‫عبــر البولنــدي « جاكــوب كامينســكي» ‪،‬‬ ‫ليعــود بايــرن للتســجيل مجــدداً بواســطة‬ ‫«جمــال موســياال» فــي الدقيقــة ‪،73‬‬ ‫ويتولــى متوســط ميــدان فولفســبورغ‬ ‫«ماتيــاس ســافينبرغ» اختتــام إحــراز‬ ‫األهــداف‪.‬‬ ‫ووفق ـا ً لشــبكة «أوبتــا»‪ ،‬هــذه هــي المــرة األولــى منــذ عقديــن التــي‬ ‫يحقــق فيهــا النــادي البافــاري هدفيــن فــي أول ربــع ســاعة مــن مبارياته‬ ‫بـ»البوندسليغا»‪.‬‬

‫‪ 17‬سنة‬

‫هــي عمــر «جــواو مينديــز» نجــل الالعــب البرازيلــي الســابق‬ ‫«رونالدينيــو»‪ ،‬والــذي أعلــن عــن انضمامــه إلــى نــادي برشــلونة‪.‬‬ ‫ويحــاول الفتــى اليافــع أن يقتفــي آثــار‬ ‫والــده‪ ،‬الــذي بــزغ نجمــه بقــوة مــع النــادي‬ ‫الكتالونــي بيــن عامــي ‪ 2003‬و ‪،2008‬‬ ‫حقــق خاللهــا ‪ 5‬ألقــاب‪ ،‬وفــاز بجائــزة‬ ‫أفضــل العــب فــي العالــم مرتيــن‪.‬‬ ‫وعلــق الوالــد قائ ـاً لصحيفــة «مــاركا»‬ ‫اإلســبانية ‪« :‬برشــلونة جــزء منــي‪ ،‬وقــد‬ ‫ازداد هــذا الجــزء ترســخا ً بخطــوة ابنــي‬ ‫هــذه»‪.‬‬ ‫ويشــار إلــى «جــواو مينديــز» باعتبــاره‬ ‫أحــد أكثــر الناشــئين البرازيلييــن موهبــة‪ ،‬وقــد عقــدت مقارنــات بيــن‬ ‫مهاراتــه ومهــارات والــده‪ ،‬علم ـا ً بأنــه يشــغل مركــز قلــب الهجــوم‪.‬‬

‫‪ 4‬سنوات‬

‫تمثــل مســيرة العــب الســلة األمريكــي «كاري إيرفينــغ» مــع فريــق‬ ‫«بروكليــن نيتــس»‪ ،‬والتــي آلــت إلــى نهايتهــا هــذا األســبوع‪ ،‬بإعــان‬ ‫رحيلــه إلــى «داالس مافريكــس»‪.‬‬ ‫وكتــب «إيرفينــغ» علــى حســابه‬ ‫بمنصــة «تويتــر» ‪« :‬أشــكر كل أنصــار‬ ‫(النيتــس) علــى كل الدعــم الــذي تلقيتــه‬ ‫منهــم‪ ،‬وســأكون شــاكراً لهــم ذلــك فــي‬ ‫ا لمســتقبل » ‪.‬‬ ‫ويعــد الالعــب البالــغ مــن العمــر‬ ‫‪ 30‬عامــا ً مــن أبــرز نجــوم الـــ»إن‬ ‫بــي إيــه»‪ ،‬حيــث شــكل مــع ليبــرون‬ ‫جيمــس ثنائيــا ً متميــزاً قــاد «كليفالنــد‬ ‫كافاليــرز» لنيــل اللقــب‪ .‬والحقــا ً انضــم إلــى بوســطن ســلتيكس‪،‬‬ ‫ومنــه يمــم شــطر «بروكليــن نيتــس» الــذي ســعى إلــى تكويــن فريــق‬ ‫قــوي‪ ،‬بانتــداب الثالثــي «إيرفينــغ» و»جيمــس هــاردن» و»كيفــن‬ ‫دورانــت»‪ ،‬إال أن النتائــج المحققــة لــم‬ ‫تبلــغ المأمــول‪ ،‬فانفــرط العقــد‪،‬‬ ‫أوالً برحيــل «هــاردن»‬ ‫«فيالدلفيــا‬ ‫إلــى‬ ‫ســفنتي سكســرز»‪ ،‬ثــم‬ ‫بتوجــه «إيرفينــغ» إلــى‬ ‫«المافريكس»‪.‬‬

‫فاني ستوالر ‪ ..‬هل تكتسي المعجزة بثوب الجمال ؟‬

‫تتطلــع العبــة التنــس المجريــة «فانــي ســتوالر” إلــى أن تكــون بطولــة فرنســا المفتوحــة‬ ‫“روالن غــاروس” بدايــة جديــدة لهــا‪ ،‬تحقــق إثرهــا مــا تصبــو إليــه وتمســح خيبــات تتالــت‬ ‫عليهــا‪ ،‬وأخفتــت مــن ذاك البريــق الــذي أحــاط بهــا بعيــد ظهورهــا األول علــى المســتوى األول‬ ‫ســنة ‪.2015‬‬ ‫لكــن األمــور ال تبــدو بتلــك الســهولة‪ ،‬فــذات الـــ‪ 24‬ربيعـا ً تتواجــد اآلن فــي المركــز الـــ‪234‬‬ ‫بقائمــة الالعبــات المحترفــات‪ ،‬وتحتــاج للعــب فــي باريــس بعــد ‪ 3‬أشــهر ونيــف‪ ،‬أو أن تحــل‬ ‫معجــزة عظيمــة تقربهــا مــن نــادي المئــة األوائــل‪.‬‬ ‫لكــن المعجــزة قــد تتخــذ ثــوب دعــوة‪ ،‬تســتثمر جمــال « ســتوالر» الالفــت‪ ،‬والــذي قــد يكــون‬ ‫مدخـاً لزيــادة الحضــور وجــذب اإلعالنــات‪ ،‬الســيما وأن شــواهد ســابقة أكــدت ذلــك المنحــى‪،‬‬ ‫خاصــة مــع الروســيتين المعتزلتيــن أنــا كورنيكوفــا وماريــا شــارابوفا‪.‬‬ ‫يشــار إلــى أن «فانــي ســتوالر” تملــك فــي ســجلها بطولتيــن حققتهمــا فــي بودابســت ســنتي‬ ‫‪ 2018‬و‪ ،2021‬لكــن إنجازهــا األكبــر يتمثــل فــي نيلهــا لقــب ثنائــي “ويمبلــدون” ســنة ‪.2015‬‬


‫الريـاضـي‬

‫الخميس ‪ 18‬رجب ‪1444‬‬ ‫الموافق ‪ 9‬فبراير ‪2023‬‬ ‫العــــــــدد‪617 :‬‬

‫السنـــة الرابعة‬

‫حقيبة االخبار‬

‫‪10‬‬

‫إشراف ‪ :‬كمال الدريك‬

‫مرصد‬

‫يكتبها ‪ :‬هشام حقية‬

‫اختتام بطولة ليبيا للفئات السنية‬ ‫للشطرنج بمصراتة‬

‫ضمن فعاليات أنشطة االتحاد الليبي لسنة‪ 2023‬اختتمت‬ ‫بكلية الهندسة بمدينة مصراتة‪ ،‬بطولة ليبيا للفئات السنية‬ ‫للشطرنج‪ ،‬بمشاركة أكثر من ‪ 100‬شطرنجي على مستوى‬ ‫ليبيا‪ ،‬وسط أجواء مميزة‪.‬‬ ‫وأشــــرف عــلــى تنظيم ه ــذه الــبــطــولــة االت ــح ــاد الليبي‬ ‫للشطرنج‪،‬وبمتشاركة عشر اتحادات الفرعية وهي‪ :‬طرابلس‬ ‫والزاوية والخمس ومصراتة والجفارة وغريان واجدابيا وبنغازي‬ ‫ودرنة ونالوت‪ .‬وسارت البطولة في أجواء تنافسية قوية بين‬ ‫الشطرنجيين لألعمار تــحــت‪8‬و‪10‬و‪12‬و‪14‬و‪16‬و‪18‬و‪.20‬‬ ‫وكانت المنافسات في هذه المسابقة بنظام سبع جوالت‪.‬‬

‫شباب الجبل يدعم‬ ‫صفوفه بـ«شعيب المحجوبي»‬ ‫دع ــم ن ــادي شــبــاب الجبل صفوفه اســتــعــدادا لخوض‬ ‫منافسات مرحلة اإليــاب من الــدوري الليبي الممتاز ‪ ،‬حيث‬ ‫تعاقدت إدارة النادي مع المدافع الشاب شعيب_المحجوبي “‬ ‫‪ 19‬عاما “ قادماً من نادي الهالل ‪.‬‬ ‫وتسعى إدارة النادي من خالل التعاقدات الجديدة من‬ ‫االبتعاد عن مراكز الهبوط حيث أنهى الفريق مرحلة الذهاب‬ ‫في المركز األخير برصيد أربع نقاط ‪.‬‬

‫البطولة العربية الـ‪ 41‬للكرة الطائرة‬

‫السويحلي في المجموعة الثانية‬ ‫واألهلي طرابلس في األولى‬

‫الخبث‬ ‫اإلداري‬

‫على وقع مطالبات بالتأجيل‬

‫لجنة المسابقات تكشف عن مواعيد األسبوع األول إلياب الممتاز‬ ‫كشفت لجنة تنظيم المسابقات‬ ‫باتحاد كرة القدم عن جدول مباريات‬ ‫األسبوع األول إلياب الدوري الممتاز‪،‬‬ ‫في ظل تشكيك في ظهور هذه الجولة‬ ‫للنور فــي مــوعــدهــا‪ ،‬وذلــك على وقع‬ ‫مطالبات بالتأجيل‪ ،‬لــم يفصح عن‬ ‫التمكن من إنهائها حتى هذه اللحظة‪.‬‬ ‫وستكون البداية يوم السبت القادم‬ ‫بأربعة لقاءات‪ ،‬مقسمة بالتساوي على‬ ‫المجموعتين‪.‬‬ ‫فعلى ملعب «شهداء بنينا» ببنغازي‪،‬‬ ‫يواجه التحدي الساعي لالبتعاد عن‬ ‫الخطر شباب الجبل متذيل ترتيب‬ ‫المجموعة األولى‪.‬‬ ‫وبــعــد ه ــذه الــمــبــاراة يستضيف‬ ‫الــهــال الـ ــذي انــتــشــى بــعــودة قــائــده‬ ‫«فيصل الــبــدري» دارنــس الــذي أنهى‬ ‫مرحلة الــذهــاب فــي الــمــركــز الثالث‬ ‫بــذات المجموعة «األول ــى»‪ ،‬واستعاد‬ ‫مــؤخــراً مــدربــه الــمــصــري «مصطفى‬ ‫مرعي»‪.‬‬ ‫أمــا المجموعة الثانية‪ ،‬فستظهر‬ ‫هــي األخ ــرى يــوم السبت بمباراتين‪،‬‬ ‫وفي نفس التوقيت‪ ،‬يتبارى أبوسليم‬ ‫يمني السويحلي النفس بأن تؤتي‬ ‫حــيــث يتنقل السويحلي إل ــى مدينة‬ ‫الــخــمــس‪ ،‬ليحل ضيفاً على فريقها التغييرات التي أحدثها إبــان التوقف واالتحاد المصراتي على ملعب األول‪،‬‬ ‫المتطلع إلى تغيير االنطباع الذي تركه الذي تال انتهاء مرحلة الذهاب ‪ -‬على وبــالــرغــم مــن تقاطع رغــبــة الطرفين‬ ‫مستوى الجهاز الفني والالعبين أكلها‪ .‬في الفوز إلى موقفهما متباين جداً‪،‬‬ ‫في الذهاب‪.‬‬

‫فأبوسليم يحتل المركز الثاني‪ ،‬بينما‬ ‫يقف منافسه أخــيــراً وقــد عجز عن‬ ‫تحقيق فوز واحد خالل الذهاب‪.‬‬

‫عون ماضي‬

‫بعد سنوات من المكابرة وعدم االكتراث‪،‬‬ ‫فجأة وعلى مضض عــاد الوعي إلــى رئيس‬ ‫واعضاء اإلتحاد الليبي لكرة القدم ‪ ،‬واعلنوا‬ ‫الــعــودة إلــى الــمــدرب الوطني وتشكيل لجنة‬ ‫فنية الختيار وتقييم األطقم الفنية للمنتخبات‬ ‫الــوطــنــيــة واالســتــجــابــة إلــى مــطــالــب الــشــارع‬ ‫الرياضي وامتصاص غضبه ولو إلى حين ‪!!...‬‬ ‫ربما لترتيب األوراق من جديد من خالل‬ ‫التضحية ببعض الــرؤوس وتقديمها قرابين‬ ‫لتبرئة الذمة ‪ ..‬وهو ما بدأ بالفعل ليكون رئيس‬ ‫لجنة التحكيم العامة الذي أحيل للتحقيق أولى‬ ‫الضحايا ‪ ،‬وستتبعه رؤوس أخرى في األسابيع‬ ‫القادمة ‪!..‬‬ ‫وستتوالى قــرارات السيد رئيس االتحاد‬ ‫لكسب تعاطف األندية بعد تأجيل مرحلة االياب‬ ‫تضامنا مع األندية التي علقت مشاركتها ما لم‬ ‫تتحصل على الدعم ‪ ،‬وربما سيعلن عن إلغاء‬ ‫العقوبات والغرامات المسلطة على الالعبين‬ ‫واألنــديــة فــي الفترة القليلة القادمة البــداء‬ ‫حسن النية ‪ ،‬ففي محاولة إلرضــاء الشارع‬ ‫الرياضي أعلن اتحاد الكرة عن حل المنتخب‬ ‫األول وطاقمه التدريبي في خطوة استباقية‬ ‫ضنا أن الجماهير الرياضية ستغفر لــه ما‬ ‫تقدم من ذنبه‪...‬‬ ‫غير أنــه وقــع فــي المحظور والعشوائية‬ ‫والتخبط واالرتجال مناقضا لنفسه باعالنه‬ ‫اختيار الطاقم الفني واإلداري للمنتخب األول‬ ‫من الالعبين الشباب المعتزلين مؤخرا سالبا‬ ‫بذلك حق أصيل من حقوق اللجنة الفنية التي‬ ‫أعلن عن تشكيلها والمنوط بها اختيار طواقم‬ ‫تــدريــب المنتخبات بما اليــدع مجاال للشك‬ ‫ويؤكد احادية القرار من السيد رئيس االتحاد‬ ‫‪!!..‬‬ ‫ويثبت أن كل هــذه الــقــرارات االرتجالية‬ ‫هي محاولة للهروب إلى األمام وعملية تحمل‬ ‫الكثير من الخبث اإلداري لتوريط المدرب‬ ‫الوطني وحرقه أمام الشارع الرياضي‪.‬‬

‫ً‬ ‫دوري كـــــرة القــــدم داخـــــل الصـــــــاالت ينطلق غــــــدا‬ ‫وسط حديث عن رؤية تطويرية للعبة‬

‫اوقعت قرعةالبطولةالعربية ‪ 41‬لالندية في الكرةالطائرة‬ ‫والتي ستقام بالعاصمة المصرية القاهرة فريق السويحلي‬ ‫في المجموعة الثانية مع الوكرة القطري وبني ياس اإلماراتي‬ ‫والــكــويــت الــكــويــتــي‪ .‬فــي حــيــن ج ــاء فــريــق األهــلــي طرابلس‬ ‫بالمجموعة األولــى فرق قطر ومصافي العراقي والصداقة‬ ‫الفلسطيني‪.‬‬

‫انطالق دورة إعداد المعد البدني العام‬ ‫«المستوى الثالث»‬

‫يشارك بمقر االكاديمية االولمبية أثنا عشر متدربا في‬ ‫دورة إعداد المعد البدني العام المستوى الثالث من المتأهلين‬ ‫من دورة المستوى الثاني ‪ ،‬الــدورة التي تستمر الى يوم ‪12‬‬ ‫فبراير يحاضر فيها نخبة من أساتذة كلية التربية البدنية وعلوم‬ ‫الرياضة بجامعة طرابلس وتهدف لتأهيل الكوادر الرياضية‬ ‫وفق أسس ومعايير علمية في التدريب واالعداد والتخطيط ‪،‬‬ ‫ويتضمن برنامج هذه الدورة محاضرات نظريه وتدريبات عملية‬

‫في المسابقات اإلفريقية‬

‫ليبيا الرياضية تتولى مباريات األخضر‬ ‫وإنتاج لقاءات المريخ السوداني‬

‫تعاقدت قناة ليبيا الرياضية مع نــادي األخضر لنقل‬ ‫مبارياته ضمن دور المجموعات في الكونفدرال ّية األفريق ّية‪.‬‬ ‫كما تعاقدت القناة مع نــادي المريخ السوداني إلنتاج‬ ‫مبارياتهم التي ستقام على ملعب شهداء بنينا ضمن دوري‬ ‫أبطال أفريقيا وكأس االتحاد اإلفريقي‪.‬‬ ‫وسيحل األخضر يوم األحد ضيفاً على «مارومو غاالنتس»‬ ‫الجنوب إفريقي‪ ،‬في مستهل مبارياته بدور المجموعات في‬ ‫كأس الكونفيدرالية اإلفريقية‪.‬‬ ‫ويتواجد ممثلنا الوحيد في المنافسات القارية هذا الموسم‬ ‫بالمجموعج األولى‪ ،‬رفقة «مارومو غاالنتس»‪« ،‬اتحاد العاصمة‬ ‫»الجزائري و«سانت إيلوي لوبوبو» من الكونغو الديموقراطية‪.‬‬ ‫أما المريخ السوداني‪ ،‬والذي اختار ملعب «شهداء بنينا» في‬ ‫بنغازي يكون معق ً‬ ‫ال له في دوري أبطال إفريقيا‪ ،‬في ظل عقوبة‬ ‫أنزلت به من قبل االتحاد اإلفريقي للعبة «الكاف» وحرمته من‬ ‫اللعب على ميدانه‪ ،‬فسيواجه الجمعة بعد القادمة «‪ 17‬فبراير‬ ‫الجاري» الزمالك على هذا الملعب‪ ،‬علماً بأنه سيقابل الترجي‬ ‫التونسي السبت‪ ،‬بأرض هذا األخير‪.‬‬

‫غدت كرة القدم داخل الصاالت «الخماسيات»‬ ‫تتبوأ مكانها في طليعة األلعاب المحلية‪ ،‬بعد سنوات‬ ‫من النسيان طالتها وغيبت زمناً جمي ً‬ ‫ال كانت فيه‬ ‫تتسيد المنطقة العربية والقارة اإلفريقية‪ ،‬وسبيلها‬ ‫في ذاك تزامن انطالق دوريها للموسم «‪-2022‬‬ ‫‪ »2023‬مع رؤية أطلقها اتحاد كرة القدم من أجل‬ ‫استعادة اللعبة أللقها السابق‪.‬‬ ‫بداية الدوري‬

‫تتزامن الدعوات إلخراج كرة القدم داخل الصاالت‬ ‫مــن سباتها الــذي استمر طــويـ ً‬ ‫ا مــع انطالقة الموسم‬ ‫الحالي «‪ ،»2023-2022‬حيث حدد يوم غد الجمعة‪،‬‬ ‫موعداً للعب ضربة البداية‪.‬‬ ‫وقد استبقت األندية الـــ‪ 18‬المشاركة في الــدوري‪،‬‬ ‫صــافــرة الــبــدايــة بــانــتــدابــات سعت خاللها إلــى تدعيم‬ ‫صفوفها والظهور بمظهر قوي‪ ،‬يجعل التنافس من أجل‬ ‫حصد اللقب يبلغ أشده‪.‬‬ ‫وسيشهد أول أيام الدوري إقامة ‪ 3‬مباريات‪ ،‬أوالها‬ ‫بين االتحاد «حامل اللقب» الذي يستضيف بقاعة ناديه‬ ‫الميثاق المتواجد معه بالمجموعة الخامسة‪ ،‬أما االثنتان‬ ‫األخريان لحساب المجموعة الرابعة‪ ،‬يلتقي فيهما كل‬ ‫من الهدف وآساريا‪ ،‬ثم األولمبي ونسور القاسي‪ ،‬وتقام‬ ‫المباراتان»بقاعة نادي األولمبي»‪.‬‬ ‫والسبت تظهر المجموعة الخامسة مجدداً بلقاء بين‬ ‫الجزيرة وضيفه فروة‪ ،‬فيما يتبارى السويحلي والمدينة‬ ‫بصالة ‪ 17‬فــبــرايــر‪ ،‬الــتــي تحتضن إثــر ذلــك مواجهة‬ ‫الترسانة والسالم‪ ،‬والفرق األربعة تنتمي إلى المجموعة‬ ‫الثالثة‪.‬‬ ‫وتتواصل مباريات الجولة األولى األحد‪ ،‬بمباراتين‪،‬‬ ‫األولى بين األخضر والصداقة «بصالة حسين الحمروش‬ ‫في مدينة البيضاء»‪ ،‬والثانية يلتقي فيها النصر والتعاون‬ ‫بصالة نادي النجمة‪.‬‬

‫آلية المسابقة‬

‫يشار إلى أن دوري كرة القدم داخل الصاالت يقام‬ ‫على ‪ 3‬مراحل‪ ،‬األولــى «تمهيدية» قسمت فيها الفرق‬ ‫الـ‪ 18‬المشاركة إلى ‪ 5‬مجموعات وفقاً للترتيب التالي‪- :‬‬ ‫المجموعة األولى ‪ :‬األخضر ‪ /‬الصداقة ‪ /‬البراق‪.‬‬ ‫المجموعة الثانية ‪ :‬النصر ‪ /‬التعاون ‪ /‬الهالل‪.‬‬ ‫المجموعة الثالثة ‪ :‬السويحلي ‪ /‬المدينة ‪ /‬الترسانة‬ ‫‪ /‬السالم‪.‬‬ ‫المجموعة الرابعة ‪ :‬األولمبي ‪ /‬آساريا ‪ /‬الهدف ‪/‬‬ ‫نجوم الفاسي‪.‬‬

‫المجموعة الخامسة ‪ :‬االتحاد ‪ /‬الميثاق ‪ /‬الجزيرة‬ ‫‪ /‬فروة‪.‬‬ ‫وبــعــد أن تــتــبــارى الــفــرق فــي بينها ذهــابــاً وإيــاب ـاً‬ ‫سيتأهل صاحبا المركزين األول والثاني من كل مجموعة‬ ‫إلــى المرحلة التمهيدية الثانية‪ ،‬المقرر لعبها بنظام‬ ‫المجموعتين‪ ،‬وبطريقة نصف الــدوري «ذهــاب فقط»‪،‬‬ ‫بحيث تضم األولــى ‪ 4‬فــرق ستترشح عن المجموعتين‬ ‫األولــى والثانية‪ ،‬فيما تضم المجموعة الثانية ‪ 6‬بلغت‬ ‫مرادها عبر المرور من المجموعات «الثالثة والرابعة‬ ‫والخامسة»‪.‬‬ ‫وتفضي هذه المرحلة إلى أخرى نهائية‪ ،‬يجتمع فيها‬ ‫‪ 4‬فرق‪ ،‬هي متصدري المجموعتين‪ ،‬إلى جانب صاحب‬ ‫الترتيب الثاني في المجموعة الثانية والفائز في لقاء‬ ‫تكميلي يجمع ثالث المجموعة الثانية مع ثاني األولى‪.‬‬ ‫وقد تقرر أن يجرى الدور النهائي في مدينة بنغازي‬ ‫بنظام نصف الــدوري‪ ،‬على أن ينتخب بط ً‬ ‫ال من سيحوز‬ ‫أكبر قدر من النقاط بين فرقه‪.‬‬

‫هواجس التأجيل‬

‫س ــادت مــؤخــراً هــواجــس قلق مــن أن تنتقل حمى‬ ‫التأجيالت التي طالت مسابقات كرة القدم «ذات الـ‪11‬‬

‫العــبـاً» إلــى نظيرتها التي تلعب في الــصــاالت‪ ،‬بعد أن‬ ‫أقدم لجنة كرة القدم داخل الصاالت باتحاد كرة القدم‬ ‫إلى تأجيل مباراة السوبر‪ ،‬التي كانت مقررة في الـ‪ 5‬من‬ ‫فبراير الجاري بين االتحاد والسويحلي‪ ،‬ألسباب تنظيمية‬ ‫‪ ،‬دون أن تحدد موعداً قادماً لها‪.‬‬

‫رؤية التطوير‬

‫وضع اتحاد كرة القدم النقاط على الحروف‪ ،‬بشأن‬ ‫ما أشار إليه في اجتماعه السادس عشر بمدينة بنغازي‬ ‫األسبوع الماضي‪ ،‬عن إيالئه أهمية خاصة لكرة القدم‬ ‫داخل الصاالت‪ ،‬وتحديداً منتخبها الغائب عن األلقاب‬ ‫منذ زمن‪..‬ونشر االتحاد ما أسماه رؤيته لقطاع كرة القدم‬ ‫داخل الصاالت في السنتين القادمتين‪ ،‬والهادفة لعودة‬ ‫ليبيا إلى الخارطة اإلقليمية والدولية للعبة‪ ،‬ببلوغ المربع‬ ‫الذهبي لبطولة العرب «‪ »2023‬والتواجد مع المنتخبات‬ ‫المشاركة في كأس العالم المقرر إقامته سنة ‪.2024‬‬ ‫ووفقاً لهذه الرؤية‪ ،‬سيعمد القائمون على اللعبة إال‬ ‫اإلفادة من المدرب اإلسباني الجديد « إنيغويز» وتوافر‬ ‫المواهب‪ ،‬مقابل العمل على تــدارك النقائص المتمثلة‬ ‫في عدم اهتمام األندية باللعبة وخلو بالدنا من القاعات‬ ‫المتعمدة دولياً الحتضان مباريات «الخماسيات»‪.‬‬

‫وإزاء هذين العائقين‪ ،‬ألمح االتــحــاد إلــى إمكانية‬ ‫االستفادة من العناصر التي تنشط في البطوالت غير‬ ‫الرسمية‪ ،‬سواء تلك التي تنظمها األندية أو المسابقات‬ ‫الموسمية التي تقام غالباً في شهر رمضان المبارك‬ ‫وتحظى بمتابعة جماهيرية كبيرة‪.‬كما تتضمن رؤيــة‬ ‫االتحاد دعوة لجنة من االتحاد اإلفريقي للعبة‪ ،‬لزيارة‬ ‫قاعات مدن طرابلس وبنغازي ومصراتة وزوارة‪ ،‬كخطوة‬ ‫أولــى نحو إج ــراء الصيانة المطلوبة لتلك المنشآت‪،‬‬ ‫بالتعاون مع أجهزة الدولة المختصة‪.‬‬ ‫هذه األخيرة ستكون مطالبة – وفق رؤية تطوير كرة‬ ‫القدم داخل الصاالت – للمساهمة في إقامة المعسكرات‬ ‫التحضيرية للمنتخب‪ ،‬بتوفير الدعم المطلوب لذلك‪.‬‬

‫دورة للمدربين‬

‫لم يتأخر اتحاد كرة القدم في تنفيذ ما عرضه‪ ،‬فبادر‬ ‫إلى اإلعالن عن دورة تدريبية متقدمة لمدربي كرة القدم‬ ‫داخــل الــصــاالت‪ ،‬ستنظم بــدايــة مــن مطلع شهر مــارس‬ ‫المقبل ‪ ،‬بالشراكة بينه وبين نظيره الدولي «الفيفا»‪..‬‬ ‫وسيشرف على هذه الدورة المتضمنة محاضرات نظرية‬ ‫وعملية محاضرون وخــبــراء معتمدون دولـ ًيــا يتقدمهم‬ ‫المغربي «هشام الدكيك» ‪.‬‬


‫الخميس ‪ 18‬رجب ‪1444‬‬

‫الموافق ‪ 9‬فبراير ‪ 2023‬العدد ‪617 :‬‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫‪12‬‬

‫السنـــة الرابعة‬

‫‪WWW. ALSABAAH.LY‬‬

‫بال ضفاف‬

‫براح‬

‫دراما‬ ‫التاريخ‬

‫مضاد حيوي‬ ‫ضد الفشل‬

‫(‪)2‬‬ ‫محمود البوسيفي‬

‫اجتماعيــا‪ ..‬لــم يعــد الحديــث عــن المســاواة‬ ‫ً‬ ‫بيــن الرجــل والمــرأة مثيـ ًـرا للجــدل‪ ،‬بعــد حســمه‬ ‫واقعيــا لمصلحــة التعايــش وصـ ً‬ ‫ـول إلــى التنفــس‬ ‫ً‬ ‫برئتيــن بـ ً‬ ‫ـدل مــن الصــراع القديــم الــذي تســتعيده‬ ‫الذاكــرة وهــي فــي مقــام القهقهــة‪ ..‬ونحــن هنــا‬ ‫مؤخــرا‬ ‫أيضــا ال نتحــدث عــن ثقافــة ظهــرت‬ ‫ً‬ ‫كتعبيــر عــن األزمــة الخانقــة التــي تعصــف ببعــض‬ ‫مناطــق العالــم‪ ..‬مناطقنــا تحديــدا‪.‬‬ ‫نحــن شــهود علــى أكثــر (لحظــات) التاريــخ‬ ‫أهميــة ‪ ..‬نحــن أكثــر بنــي الجنــس البشــري‬ ‫ظــا ‪ ..‬نحــن نقــف علــى أكثــر مفاصــل التاريــخ‬ ‫ح ً‬ ‫إثــارة‪ ..‬نحــن شــهود علــى حربیــن عالمیتیــن‬ ‫ســفكت خاللهــا دمــاء المالييــن ‪ ..‬نحــن شــهود‬ ‫علــى نشــوب الحــرب البــاردة‪ ..‬وموتهــا‪ ..‬ونتابــع‬ ‫اآلن مالمــح عودتهــا‪ ..‬نحــن شــهود علــى انتصــار‬ ‫الفيتنــام فــي ديــان بيــان فــو علــى الفرنســيين‬ ‫وفــي ســايغون علــى األمريــكان‪.‬‬ ‫نحــن شــهود علــى تــوزع قطــع ســور برليــن‬ ‫علــى المتاحــف وجامعــي اآلثــار‪ ..‬نحــن شــهود‬ ‫علــى والدة إمبرطوريــات واتحــادات وموتهــا‬ ‫وتفككها‪..‬نحــن شــهود علــى غــزو الفضــاء‪..‬‬ ‫ووالدة االتحــادات الكبــرى‪.‬‬ ‫نحــن شــهود علــى اختفــاء المــارك والفرنــك‬ ‫والليــرة وظهــور اليــورو‪ ...‬نحــن شــهود علــى‬ ‫التطــور فــي زراعــة األعضــاء‪ ..‬واكتشــاف شــفرة‬ ‫الخاليــا الجدعيــة‪...‬‬ ‫نحــن شــهود علــى جيفــارا وعمــر المختــار و‬ ‫مانديــا وغانــدي وماركيــز ونجيــب محفــوظ وأم‬ ‫كلثــوم‪ ...‬وشــهود علــى مــا ال يمكــن حصــره مــن‬ ‫حقــول حرثهــا العلــم بجســارة الواثــق المتيقــن‪..‬‬ ‫نحــن فــي منطقــة تاريخيــة تعوزهــا الرتابــة‬ ‫‪ ..‬مجلــدات غينيــس التــي كانــت تصــدر متقطعــة‬ ‫أرقامــا‬ ‫شــهريا معلنــة‬ ‫صــارت تتناســل اآلن‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ومعلومــات تشــعل الدهشــة فــي الزجــاج‪.‬‬ ‫الســينما التفاعليــة‪ ..‬النشــر اإللكترونــي‪..‬‬ ‫األقــراص المرنــة والممغنطــة‪ ..‬الليــزر ‪..‬‬ ‫الفيمتــو ثانيــة‪ ..‬النانــو ‪ ..‬النفــط الصخــري‪..‬‬ ‫الطاقــة البديلــة‪ ..‬رحيــل الدكتاتوريــات‪..‬‬ ‫الحــروب الفاحشــة‪ ..‬االســتقطاب والتجــاذب‬ ‫والهيمنــة‪ ..‬الرياضــة‪ ..‬اإلنترنــت ومــا أدراك مــا‬ ‫اإلنترنــت‪ ..‬معرفــة برامــج الفيروســات‪ ..‬مواجهــة‬ ‫األوزون‪ ..‬الهواتــف المرئيــة الجوالــة‪ ..‬األزيــاء‪..‬‬ ‫الموســيقا‪ ..‬اإلبــداع ‪ ..‬الغــذاء‪ ..‬األمصــال‪..‬‬ ‫ارتفــاع متوســط األعمــار ‪ ..‬مارادونــا وميســى‬ ‫ورونالــدو‪ ..‬مفــردات بأحجــام متفاوتــة شــكلت‬ ‫بانشــطاراتها التأثيريــة اإلطــار الباهــر لمــا‬ ‫يشــهده عصرنــا مــن اســتحقاق جديــر باالنتســاب‬ ‫إليــه ‪.‬‬

‫لــم يســتقطع عمــدة نيويــورك مــن‬ ‫ميزانيــة النظافــة‪ ،‬لدعــم ميزانيــة األمــن‪،‬‬ ‫بعــد تســجيل معــدالت عاليــة للجريمة في‬ ‫الواليــة‪.‬‬ ‫الرجــل فعــل العكــس تمامــا‪،‬‬

‫كاريكاتير‬

‫واســتقطع مــن مخصصــات األمــن‪ ،‬ليدعم‬ ‫مخصصــات النظافــة‪.‬‬ ‫واألهــم أن معــدالت الجريمــة قــد‬ ‫انخفضــت‪.‬‬

‫علي البكوش‬

‫لماذا حدث عكس ما كان متوقعا؟‬ ‫ببســاطة ألن األمــن ليــس فقــط‬ ‫ســيارة شــرطة تقــف فــي مفتــرق الطــرق‪،‬‬ ‫وليــس مراكــز شــرطة‪ ،‬ودولــة تحتكــر قــوة‬

‫«مبتسما كموزّع الورق‬ ‫وهو يرمي أمام عيني‬ ‫الخسارة»‬ ‫ســ ّيدة فلســطينية فــي نبرتهــا وســلوكها‬ ‫وفــي دمهــا ‪ ،‬يشــي جديدهــا بتط ـ ّور كبيــر علــى‬ ‫مســتوى الكتابــة الشــعرية خصوصــا كتابــة‬ ‫قصيــدة النثــر ‪ ،‬فهــي مجتهــدة ومثابــرة مــن أجــل‬ ‫كلمــة هادفــة وإبداعيــة‪ ..‬وقد أصــدرت مجموعة‬ ‫جديــدة بعنــوان « كأنّــي هنــا « ســأخوض فيهــا‬ ‫وأتن ـ ّزه فــي أدغالهــا ‪ ..‬ولنبــدأ مــع إيمــان ز ّيــاد‬ ‫هــذه النزهــة الخاطفــة ‪ ..‬فمقالــة مثــل هــذه‬ ‫تبقــى محــدودة وال تكشــف إال القليــل والقليــل‬ ‫مــن متــن غ ّنــي باإليحــاءات والرمــوز وفيــه مــا فيه‬ ‫مــن غمــوض‪ ...‬القصيــدة األولــى « طي ـ ٌر يــأكل‬ ‫صــدري « وهــي عــادة مــا تكــون توضيحيــة وذات‬ ‫دالالت ب ّينــة لتــد ّل القــارئ فــي أ ّي اتّجــاه يمضــي‬ ‫‪ ،‬ولك ـ ّن إيمــان وكعادتهــا مشاكســة وغامضــة ال‬ ‫محمد الهادي الجزيري تعــ ّري أوراقهــا كاملــة ‪ ،‬ولكنــي ظفــرت بصيــد‬ ‫ال بــأس بــه مــن خــال هــذه األســطر التــي‬ ‫تعبــر عنّــي وعــن آالف القــراء‬ ‫اقتطعتهــا فهــي ّ‬ ‫اآلخريــن ‪ ،..‬ففيهــا بــوح باســتحالة العيــش علــى‬ ‫هــذه األرض فهــي ال تــرث إنســاننا ‪..‬وإن تــ ّم‬ ‫ذلــك فلفتــرة قصيــرة ‪ ،‬علــى كلّ نقــرأ لهــا هــذه‬ ‫الصرخــة وإن ختمتهــا بعــدم العــواء ‪..‬ففــي هــذا‬ ‫الكبــح المعلــن صيــاح شــديد وفــي هــذا المنــع‬ ‫رغبــة ملحــة للعــواء ‪:‬‬

‫بالحبر السري‬

‫علي الداللي‬

‫اإلذعــان‪.‬‬

‫كأنّي هنا ‪ ..‬إيمان زياد‬

‫نـــــافذة‬

‫فأر يتخذ من معجنة بأحد المخابز مسكناً‬

‫بلــغ االســتهتار بغــداء المواطــن مبلغــا ً ال يمكــن‬ ‫تصــوره‪ ,‬واســتحال العبــث بأماكــن تصنيــع األكل واقعـا ً‬ ‫نعيشــه ونصــدم فــي كل مــرة نطلــع بتســارع فــي انحــداره‬ ‫لمــدارك أكثــر عمق ـا ً‬ ‫وقــد بــات المواطــن بيــن ســندان الحاجــة للخبــز‬ ‫الــذي يمثــل عمــاد أكلنــا ومطرقــة التدنــي الكبيــر فــي‬ ‫مســتوى النظافــة بالعديــد مــن المخابــز‪.‬‬ ‫ومؤخــراً بلغــت تجــاوزات المخابــز – مــن حيــث‬ ‫التقيــد باشــتراطات النظافــة والصحــة – ذروتهــا‪,‬‬ ‫عندمــا عثــر مفتشــون يتبعــون مكتــب الرقابــة علــى‬ ‫األغذيــة واألدويــة «تاجــوراء» علــى فــأر وســط عجيــن‬ ‫مجهــز لصناعــة الخبــز‪.‬‬ ‫كمــا الحــظ المفتشــون الذيــن كانــوا برفقــة عناصــر‬ ‫مــن الحــرس البلــدي تهالــك المعــدات الخاصــة بإعــداد‬ ‫الخبــز وانعــدام النظافــة في المخبز‪ ,‬فتم قفله بالشــمع‬ ‫األحمــر وأحيــل صاحبــه للجهــات ذات االختصــاص‪.‬‬

‫عبدالرزاق الداهش‬

‫ســجلت إســرائيل األســبوع الماضــي خرقــا‬ ‫جديــدا وســط القــارة األفريقيــة‪ ،‬علــى الحــدود‬ ‫الجنوبيــة لليبيــا‪ ،‬حيــث قــام رئيــس تشــاد‪ ،‬محمد‬ ‫إدريــس ديبــي‪ ،‬يــوم الخميــس الماضــي‪ ،‬بافتتــاح‬ ‫ســفارة لبــاده لــدى الكيــان اإلســرائيلي فــي تــل‬ ‫أبيــب‪ ،‬اســتكماال لخطــة والــده‪ ،‬ادريــس ديبــي‬ ‫اتنــو الــذي قُتــل فــي مواجهــة عســكرية فــي‬ ‫أبريــل عــام ‪ ،2021‬وفــي نفــس اليــوم قــام وزيــر‬ ‫خارجيــة إســرائيل‪ ،‬إيلــي كوهيــن‪ ،‬بزيــارة خاطفــة‬ ‫إلــى الخرطــوم‪ ،‬علــى الحــدود الجنوبية الشــرقية‬ ‫لليبيــا‪ ،‬وعــاد فــي جيبــه بمشــروع لتوقيــع اتفــاق‬ ‫ســام مــع الســودان فــي واشــنطن‪ ،‬فــي وقــت‬ ‫الحــق مــن هــذا العــام‪.‬‬ ‫فــي الواقــع لــم تكــن عالقــات إســرائيل‬ ‫بالــدول األفريقيــة وليــدة اليــوم حيــث كانــت‬ ‫الدولــة العبريــة مرتبطــة بعالقــات دبلوماســية‬ ‫كاملــة مــع ‪ 33‬دولــة أفريقيــة قبــل قيــام إســرائيل‬ ‫باحتــال ســيناء والضفــة الغربيــة والجــوالن‬ ‫الســوري‪ .‬وبعــد حــرب ‪ 1973‬وعلــى إثــر القــرار‬ ‫اليتيــم للــدول العربيــة المنتجــة والمصــدرة‬ ‫للنفــط بوقــف اإلمــدادات العالمية‪ ،‬قامــت الدول‬ ‫األفريقيــة فــي إطــار منظمــة الوحــدة األفريقيــة‪،‬‬ ‫(اإلتحــاد اإلفريقــي حاليــا) بقطــع عالقاتهــا‬ ‫بالجملــة مــع الكيــان اإلســرائيلي‪ ،‬علــى خلفيــة‬ ‫وعــود بحصــول الــدول األفريقيــة علــى النفــط‬

‫أرض ترثنا يا صديقي‬ ‫« ال‬ ‫َ‬ ‫ال وجهة‬ ‫حبا ‪،‬‬ ‫ال ّ‬ ‫الطير يأكل صدري إذ‬ ‫ُيغمسني بالخبز‬ ‫ويكتم بجناحه فمي‬ ‫فال أعوي ‪»..‬‬ ‫أذكــر هــذه القصيــدة ج ّيــدا ‪ ،‬كان ذلــك‬ ‫منــذ فتــرة زمنيــة قصيــرة حيــن أرســلت إيمــان‬ ‫ز ّيــاد مقطعــا صوتيــا لبعــض األصدقــاء وكنــت‬ ‫محظوظــا مــن ضمــن الخــان الذيــن وصلهــم‬ ‫ممــا كتبــت لهــا ‪:‬‬ ‫ذاك المقطــع ‪ ،‬وهــذا نســخة ّ‬ ‫‪..‬تهانــي‬ ‫« مدهــش هــذا شــعر خالــص‬ ‫ّ‬ ‫الصادقــة ‪ ،..‬هــذه المــرة وصلــت إلــى النبــع‬ ‫‪..‬مبــروك أيتهــا الصديقــة الجميلــة ‪.....‬ســام‬ ‫عليــك »‪ ..‬لقــد وصلــت إلــى نبــع الشــعر الصافــي‬ ‫‪ ،..‬ففــي قصيــدة « غيــر أن « ‪ ،‬شــذّ بت لغتهــا‬ ‫وكثّفــت وجعهــا ولــم تتبــع ســوى خطاهــا ‪..‬فــكان‬ ‫تعبــر لنــا عــن صوابهــا‬ ‫لهــا أصــل الــكالم ‪ ،..‬أنثــى ّ‬ ‫بحبــه ‪..‬فقــط أصابهــا عطــب مــا‬ ‫فــي امتحانهــا ّ‬ ‫‪..‬ستشــرحه لنــا خــال القصيــدة ‪ ،‬كنت أ ّود نشــر‬ ‫المتــن الشــعر ّي كامــا لكــن المقــال اإلخبــاري ال‬ ‫يتحمــل ذلــك ‪ ،..‬هــذا مقطــع قصيــر مــن « غيــر‬ ‫ّ‬ ‫أن « ‪:‬‬ ‫« لم أكن مخطئة حينما أحببتك‬ ‫أفسر القصة‬ ‫كنت أجري خلفك كي ّ‬

‫حتّى أصابني العطب‬ ‫لم أنتبه ‪ ،‬من فرط سعادتي بك‬ ‫أ ّن ثمة مسمارا َينخر يساري‬ ‫ينقض على قلبي‬ ‫وأ ّن تورّما‬ ‫ّ‬ ‫ب‬ ‫هذا الكثير ‪..‬الكثير من الح ّ‬ ‫كان اجتها َد دفّة واحدة‬ ‫ومع ذلك‬ ‫لم أكن مخطئة ‪،‬‬ ‫مثل آثار طفل على الشاطئ ‪ ،‬قبالة يافا‬ ‫أ ّول مــ ّرة صافحتنــي ‪ ،‬تســ ّرب مــن بيــن‬ ‫أصابعــي الرمــل ‪ ..»..‬التســبيح مختلــف ‪..‬فلــكلّ‬ ‫منّــا تســابيحه وعالقتــه مــع األســمى واألوحــد‬ ‫واألزلــي ‪..‬لــكلّ منّــا شــكواه وتض ّرعــه للــه ‪،..‬‬ ‫ّ‬ ‫والشــعراء أخلــص النــاس فــي مناجــاة الخالــق‬ ‫تقــص علــى باريهــا فــي‬ ‫‪ ،‬هــا إ ّن إيمــان ز ّيــاد‬ ‫ّ‬ ‫وحدتهــا‪ ..‬مأزقهــا الوجــود ّي وتلــوذ بــه فــا‬ ‫ب هــذه‬ ‫مخلّــص للــروح غيــره ‪ ،..‬أنــا كــم أحــ ّ‬ ‫النصــوص التــي تســتصغر اإلنســان فــي لحظــة‬ ‫ث بالحـ ّـق الدائــم ‪..‬ال إله‬ ‫صــدق وضعــف ‪..‬ل َتتشــب َ‬ ‫إال هــو‪:‬‬ ‫« يا الله‬ ‫في الغار أشعلت إبهامي‬ ‫ألراك‪،‬‬ ‫ندى يجفّفها الحنين‬ ‫الروح في قبضتي ً‬ ‫الجدران مدببةٌ مثل قنفذ قلق‬ ‫جسدي مم ّر وعر‬

‫إسرائيل تط ًوق ليبيا‬

‫العربــي بأســعار تفاضليــة إال أن تلــك الوعــود لــم‬ ‫تكــن صادقــة ولــم يتــم صونهــا‪.‬‬ ‫أربكــت زيــارة الســادات إلــى القــدس فــي‬ ‫نوفمبــر ‪ 1977‬واعتــراف مصــر بإســرائيل‬ ‫مواقــف الــدول األفريقيــة التــي أيقــن قادتهــا‬ ‫أن العالــم تغيــر‪ ،‬بــل وفــي تغيــر مســتمر‪ ،‬وأنهــم‬ ‫ليســوا أقــرب مــن المصرييــن إلــى الفلســطينيين‬ ‫ولــن يكونــوا فلســطينيين أكثــر مــن الفلســطينيين‬ ‫بعــد اعتــراف منظمــة التحريــر الفلســطينية عــام‬ ‫‪ 1993‬بحــق إســرائيل فــي الوجــود‪.‬‬ ‫تتنافــس إســرائيل اليــوم جنبــا إلــى جنــب‬ ‫مــع قــوى عالميــة منهــا‪ ،‬الواليــات المتحــدة‪،‬‬ ‫الصيــن‪ ،‬فرنســا‪ ،‬روســيا وبريطانيــا‪ ،‬وإقليميــة‪،‬‬ ‫منهــا تركيــا‪ ،‬الهنــد‪ ،‬اإلمــارات والســعودية‪ ،‬علــى‬ ‫اإلســتحواذ علــى مــوارد القــارة األفريقيــة‪،‬‬ ‫ونجدهــا اليــوم تقيــم عالقــات مــع حوالــي ‪40‬‬ ‫دولــة أفريقيــة مــن أصــل ‪ 54‬دولــة ولديهــا ‪10‬‬ ‫ســفارات فــي الوقــت الــذي ترتفــع فيــه أصــوات‬ ‫فــي بالدنــا لمجموعــة مــن الهــواة‪ ،‬يجهلــون‬ ‫التاريــخ والسياســة‪ ،‬يطالبــون بتقليــص الفضــاء‬ ‫الجيوسياســي الليبــي فــي القــارة الســمراء التــي‬ ‫تشــكل عمقنــا اإلســتراتيجي وحيــث يقــع ثقــل‬ ‫المورديــن األساســيين للحيــاة فــي ليبيــا‪ ،‬النفــط‬ ‫والمــاء‪ ،‬علــى تخومهــا‪.‬‬ ‫قــد نتســاءل مــاذا ســتجني تشــاد والســودان‬

‫األمــن هــو أيضــا شــارع نظيــف‪ ،‬ال‬ ‫تســتطيع نفســيا أن تلقــي فيــه قنينــة مــاء‬ ‫فارغــة أو حتــى عقــب ســيجارة‪.‬‬ ‫واألهــم أنــه يصـ ّـدر لــك رســالة عــن‬

‫يفضي إلى عتمة‬ ‫يمد لي يديه غيرك‬ ‫ال مخلّص ّ‬ ‫وال ك ّوة في سقفي تخرجني من العالم ‪»..‬‬ ‫اختــرت لكــم جمــا نثرية طافحة بالشــعرية‬ ‫‪ ،‬صادفتهــا أثنــاء قراءتــي لمجموعــة « كأ ّنــي هنــا‬ ‫« ‪ ،‬ألبرهــن لنفســي أ ّوال ولــكلّ خصــوم قصيــدة‬ ‫النثــر أ ّن الشــعر متــاح فــي أشــكال الكتابــة‬ ‫المختلفــة ‪ ،‬فقــط إذا توفــر ْ‬ ‫ت المعانــاة والصبــر‬ ‫والموهبــة والصــدق ‪:..‬‬ ‫« مبتسما كموزّع الورق‬ ‫وهو يرمي أمام عيني‬ ‫الخسارة «‬ ‫« مج ـ ّرد منفيــة أنــا ‪ ،‬لــم تســلم يــدي مــن‬ ‫شــوك الحنيــن‬ ‫كرصاصة بك أستق ّر‬ ‫وأصــارع غاضبــة خروجــي مــن شــتّى‬ ‫الجهــات «‬ ‫« طفل أشجع منّي‬ ‫حين قتلوه برصاصة ساخنة‬ ‫ابتسم في وجه القاتل‬ ‫وقف معتدال‬ ‫« لم تصبني «‬ ‫ث ّم اتّجه إلى الوميض‬ ‫البرد مرعب هناك‬ ‫واألبدان حجارة يسكنها الثلج‬ ‫لكنّه أشجع منّي «‬

‫هيبــة الدولــة‪ ،‬التــي يمكــن لشــرطي أن‬ ‫يفســدها بعــدم التزامــه بالقيافــة‪.‬‬ ‫المخلفــات في الشــوارع‪ ،‬الخربشــات‬ ‫على الجدران‪ ،‬ســيارة التاكســي المتسخة‪،‬‬ ‫محطــة الوقــود شــبه المحطمــة‪ ،‬كلهــا‬ ‫تســاعد علــى صناعــة بيئــة حاضنــة لــكل‬ ‫ســلوك خــارج عــن القانــون‪.‬‬ ‫ولعــل نظريــة الزجــاج المكســور‪،‬‬ ‫تؤكــد أن مــا يتــم إهمالــه يســاعد علــى‬ ‫تخريبــه أكثــر‪.‬‬ ‫شــركة الخدمــات العامــة تقــوم خالل‬ ‫هــذه المــدة بجهــد اســتثنائي‪ ،‬ومحتاجــون‬ ‫لدعــم هــذا الحمــاس‪ ،‬ألنــه بعــد شــهر‪،‬‬ ‫بعــد عــام ســيدخل الســلوك العــام‪.‬‬ ‫وســنجد مواطنــا يفكــر أربعيــن مــرة‬ ‫قبــل ان يلقــي قطعــة كلينيكــس مــن نافــذة‬ ‫الســيارة‪.‬‬ ‫هنــاك الكثيــر مــن المحبــط‪ ،‬ولكــن‬ ‫اإلصــرار أفضــل مضــاد حيــوي ضــد‬ ‫الفشــل‪.‬‬

‫مــن عــودة العالقــات مــع إســرائيل وســيكون‬ ‫الجــواب تأكيــدا ليــس كثيــرا وربمــا ال شــيء‬ ‫إذا مــا نظرنــا إلــى مــا جنتــه الــدول التــي ســبق‬ ‫وأن طبعــت عالقاتهــا مــع الكيــان اإلســرائيلي‪،‬‬ ‫باســتثناء بعــض المعلومــات المخابراتيــة‬ ‫المحــددة واألســلحة الخاصــة بالقمــع‪ ،‬وهــي‬ ‫أدوات‪ ،‬إلــى جانــب القبــة الحديديــة والــرؤوس‬ ‫النوويــة والطائــرات االحربيــة األمريكيــة‬ ‫والمدافــع والميركافــا‪ ،‬فشــلت جميعهــا داخــل‬ ‫إســرائيل نفســها أمــام قــرار شــاب فلســطيني‬ ‫واحــد قــرر المــوت‪.‬‬ ‫لدينــا خبــرة طويلــة مــع اليهــود فقــد عاشــوا‬ ‫معنــا وبيننــا وتقاســمنا معهــم لقمــة العيــش‬ ‫واســتقبلتهم جميــع الــدول العربيــة عندمــا‬ ‫قهرتهــم أوروبــا والعالــم‪ ،‬ونعــرف أن اليهــودي‬ ‫بخيــل جــدا وال يعطــي شــيئا علــى اإلطــاق‪،‬‬ ‫ومــن بيــن القصــص الكثيــرة فــي األدب المحكــي‬ ‫عــن بخــل اليهــودي ورفضــه حــب الخيــر لآلخــر‬ ‫أســتذكر القصــة التــي تقــول ‪ :‬عندمــا يســتيقظ‬ ‫اليهــودي صباحــا أول شــيء يقــوم بــع يســارع إلــى‬ ‫خزنــة أموالــه يفتحهــا ويمتــع نظــره بالذهــب‬ ‫الــذي يكنــزه ثــم يتنــاول ملعقــة عســل‪ ،‬وعندمــا‬ ‫يحضــر إلــى دكانــه يســأله جــاره الليبــي عــن‬ ‫أحوالــه فيجيبــه ‪ “ :‬ال يوريــك مــا ريــت وال‬ ‫يذوقــك مــا ذقــت”‪.‬‬

‫تعمــل إســرائيل وفــق اســتراتيجيات محــددة‬ ‫للتنافــس مــع “الكبــار” علــى مــوارد القــارة‬ ‫األفريقيــة الضخمــة وعيونهــا علــى مخــزون‬ ‫الميــاه الجاريــة والجوفيــة الهائلــة فــي القــارة‬ ‫الســمراء ألنهــا تُــدرك أن الحــروب القادمــة‬ ‫ســتكون فــي المقــام األول علــى الميــاه‪ ،‬ومــن‬ ‫هنــا حرصــت الدولــة العبريــة علــى اإلبقــاء‬ ‫علــى خطــوط تواصــل علنيــة وســرية مــع كافــة‬ ‫الــدول األفريقيــة بــل وتســربت مــن خــال رئيــس‬ ‫مفوضيــة اإلتحــاد األفريقــي‪ ،‬التشــادي موســى‬ ‫فقيــه محمــد‪ ،‬لتحتــل مقعــد “مراقــب” داخــل‬ ‫المنظومــة األفريقيــة‪ ،‬وســتحرص مــن خــال‬ ‫الوصــول إلــى مواقــع صناعــة القــرار األفريقــي‬ ‫إلــى ضمــان أصــوات الــدول األفريقيــة معهــا فــي‬ ‫المحافــل الدوليــة‪.‬‬ ‫يبقــى الســؤال المســكوت عنــه إلــى متــى‬ ‫ســتصمد دول مثــل الســعودية والجزائــر‬ ‫وتونــس وليبيــا وحتــى إيــران قبــل اللحــاق بركــب‬ ‫المطبعيــن‪ .‬لعــل البدايــة فــي الســعودية كانــت‬ ‫مــع الســماح لشــركة “العــال” اإلســرائيلية بعبــور‬ ‫األجــواء الســعودية‪ ،‬وقــد تكــون الفتــوى جاهــزة‪،‬‬ ‫وفــي ليبيــا كانــت تقاريــر صحفيــة كثيــرة كشــفت‬ ‫عــن زيــارات متكــررة لنجــل المشــير خليفــة حفتر‬ ‫إلــى إســرائيل‪.‬‬

‫األمل يولد تحت أنقاض الزلزال‬ ‫المدمر في سوريا‬ ‫مثلــت لحظــة نجــاح رجــل إنقاذ ســوري‬ ‫لرضيعــة مــن تحــت أنقــاض الزلــزال‬ ‫المدمــر الــذي ضــرب جنــوب تركيا وشــمال‬ ‫ســوريا‪ ,‬مشــهداً ســعيداً وســط األحــزان‬ ‫التــي عصفــت بالمنطقــة منــذ فجــر‬ ‫االثنيــن‪.‬‬ ‫وتمكنــت الرضيعــة مــن الخــروج‬ ‫إلــى نــور الحيــاة مــن رحــم المــوت الــذي‬ ‫جثــم علــى صــدر والدتهــا بطبقــات مــن‬ ‫أنقــاض‪ ,‬فانتشــرت صورهــا التــي قدمــت‬ ‫الســلوى للمشــاهدين‪ ,‬الســيما أولئــك‬ ‫الذيــن وجــدوا أنفســهم فجــأة فــي العــراء‪.‬‬ ‫وقــد نقلــت الطفلــة التــي ولــدت أثنــاء‬ ‫الزلــزال ووجــدت متعلقــة بحبلهــا الســري‬ ‫مــن قبــل رجــال اإلنقــاذ بســرعة إلــى‬ ‫المستشــفى‪ ,‬لتنــال اإلســعافات األوليــة‪,‬‬ ‫ويعلــن الحقـا ً علــى اســتقرار حالتهــا‪ ,‬فــي‬ ‫الوقــت الــذي شــيعت فيــه جنــازة عائلتهــا‬ ‫المتكونــة مــن األب واألم و‪ 4‬أشــقاء لقــوا‬ ‫حتفهــم جميع ـاً‪.‬‬

‫أسماك القرش أصبحت أكثر لطافة‬

‫خطة إلعادة طائر انقرض قبل ‪ 400‬عام‬

‫أعلنــت شــركة هندســة وراثيــة خطتهــا إلعــادة‬ ‫الحيــاة إلــى طائــر «الــدودو» المنقــرض منــذ أكثــر مــن‬ ‫‪ 400‬عــام‪ ،‬بحســب مــا ذكرتــه صحيفــة «الدايلــي ميــل»‪.‬‬ ‫و»الــدودو» طائــر ال يطيــر‪ ،‬وهــو أحــد أشــهر‬ ‫المخلوقــات المنقرضــة علــى هــذا الكوكــب‪.‬‬ ‫وبفضــل خلــق أول تسلســل ناجــح للجينــوم الكامــل‬ ‫العــام الماضــي‪ ،‬يعتقــد الخبــراء بــأن هنــاك إمكانيــة‬ ‫إلحيــاء طائــر الــدودو قبــل نهايــة العقــد‪.‬‬ ‫حيــث كشــفت شــركة «كولوســال بيوسينســز»‬ ‫األمريكيــة الناشــئة‪ ،‬عــن خطــط «إلحيــاء» طائــر الــدودو‬ ‫بعــد نحــو أربعــة قــرون مــن القضــاء عليــه مــن جزيــرة‬ ‫موريشــيوس فــي القــرن الســابع عشــر‪.‬‬ ‫وتقــول الشــركة أنهــا جمعــت إلــى حــد اآلن مبلــغ‬ ‫‪ 225‬مليــون دوالر لتمويــل مشــروعها هــذا‪ ,‬الــذي‬ ‫يأمــل القائمــون عليــه أن يمثــل منطلق ـا ً لثــورة فــي علــم‬ ‫الجينــات‪.‬‬

‫عين على بالدي‬

‫آثار لبدة ‪ ..‬شواهد على عظمة التاريخ‬

‫عـ ــدسة ‪ :‬صبري املهيدوي‬

‫تراجــع عــدد هجمــات أســماك القــرش‬ ‫غيــر المبــررة فــي جميــع أنحــاء العالــم فــي‬ ‫عــام ‪ ،2022‬وف ًقــا لملــف هجــوم القــرش‬ ‫الدولــي‪ ،‬وهــي قاعــدة بيانــات عالميــة‬ ‫لهجمــات ســمك القــرش تحتفــظ بهــا‬ ‫جامعــة فلوريــدا‪.‬‬ ‫وبحســب قاعــدة البيانــات‪ ،‬تــم تســجيل‬ ‫هجومــا غيــر مبــرر فــي عــام ‪،2022‬‬ ‫‪57‬‬ ‫ً‬ ‫ليعــادل مــا جــرى تســجيله فــي عــام ‪2020‬‬ ‫كأقــل عــدد مــن الحــوادث المبلــغ عنهــا فــي‬ ‫الســنوات العشــر الماضيــة‪.‬‬ ‫ومــن بيــن هــذه الهجمــات‪ ،‬كانت خمس‬ ‫هجمــات قاتلــة‪ ،‬وهــو مــا يقــل عــن العــام‬ ‫الســابق الــذي شــهد ‪ 9‬هجمــات قاتلــة وعام‬ ‫‪ 2020‬الــذي شــهد ‪ 10‬هجمــات قاتلــة‪.‬‬ ‫ووقعــت معظــم الهجمــات فــي الواليــات‬ ‫المتحــدة‪ 41 ،‬منهــا ‪ 16‬فــي فلوريــدا‬ ‫وحدهــا‪ ،‬ثــم أســتراليا‪ ،‬التــي شــهدت تســع‬ ‫هجمــات‪.‬‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook