العدد 620 لصحيفة الصباح

‫في الذكرى الثانية عشرة‬

‫ثورة فبراير ‪ ..‬بين مواصلة حلم التغيير وواقع جاء بعد مخاض عسير‬

‫رئيس الوزراء يصدر تعليماته باتخاذ اإلجراءات الالزمة لصرف مرتبات شهري يناير وفبراير بشكل عاجل‬ ‫رئيسمجلساإلدارة‬ ‫عبدالرزاق مسعود الداهش‬ ‫رئيسالتحريراملسؤول‬ ‫جمال جمعة الزائدي‬ ‫يوميـة شاملـة تصـدر عـن الهيئـة العامة للصحـافـة‬

‫الموافق ‪ 16‬فبراير ‪2023‬‬

‫الخميس ‪ 25‬رجب ‪1444‬‬

‫الثمن ‪ :‬دينار‬

‫السنـة الرابعة‬

‫الالفي في كلمته بملتقى الشباب الليبي‪:‬‬

‫مرحبا بضيوف ليبيا‪:‬‬ ‫ً‬

‫مشاركة الشباب بمختلف مكوناتهم في هذا‬ ‫الملتقى توضح قدرتهم على التغيير‬

‫الصباح‪/‬وكاالت‬ ‫حيا النائب بالمجلس الرئاسي «عبدالله‬ ‫الالفي»‪ ،‬كل شباب ليبيا المشاركين في‬ ‫الملتقى الشبابي الليبي للمؤثرين تحت‬ ‫شعار (نحو السالم)‪.‬‬ ‫وقال « الالفي « في كلمته بالجلسة‬ ‫االفتتاحية للملتقى الذي بدأت فعالياته‬ ‫بطرابلس إن هذا الملتقى الذي اتخذ من‬ ‫السالم شعا ًرا وعنوا ًنا هو ما كانت تحتاجه‬ ‫البالد ويطمح إليه شعبنا‪.‬‬ ‫وأكد «الالفي» بأن مشاركة الشباب‬ ‫بمختلف مكوناتهم في هذا الملتقى توضح‬ ‫قدرتهم على التغيير‪ ،‬وصناعة السالم‬ ‫واالستقرار للمساهمة في إنجاح مشروع‬ ‫المصالحة الوطنية الذي أطلقه المجلس‬ ‫الرئاسي‪ ..‬وأوضح بأن الشباب هم أحد‬ ‫أعمدة المشروع الذي يتطلب منهم بذل‬

‫أقصى جهد للحد من التشتت واالنقسام‬ ‫والحث على الحوار لحل الخالفات‪،‬‬ ‫والتأسيس لثقافة قبول اآلخر‪ ،‬واحترام‬ ‫رأيه‪ ،‬وتجنب العنف وخطاب الكراهية‪،‬‬ ‫للمساهمة في إعادة األمن والسالم‬ ‫واالستقرار ‪ ..‬وأعلن خالل الملتقى عن‬ ‫إطالق منصة الشباب الليبي « ليبيا بلس»‬ ‫التي تدعو للحد من خطاب الكراهية‬ ‫والدعوة للتسامح والسالم ‪.‬‬ ‫كما تم خالل فعالياته عدة عروض مرئية‬ ‫إلظهار دور تأثير الشباب في المجتمع ‪.‬‬ ‫ويتضمن الملتقى الذي ينظمه منتدى‬ ‫الشباب الليبي ويستمر يومين ورشة عمل‬ ‫وجلسات حوارية تتركز حول دور الشباب‬ ‫في انجاح المصالحة الوطنية وأدوات‬ ‫المصالحة والمشاركة في صناعة السالم‬ ‫وحوارية خطاب الكراهية ‪.‬‬

‫وزارة الصحة‬

‫بحث استحداث إدارات خاصة بالمعدات واألجهزة‬ ‫الطبية بمختلف المناطق وتسمية مديريها‬ ‫الصباح‪/‬وكاالت‬ ‫التقى مدير إدارة المعدات و األجهزة‬ ‫الطبية بوزارة الصحة «أحمد شبش»‬ ‫رؤساء أقسام اإلدارة بمديري المعدات‬ ‫الطبية بالمناطق الست (الغربية‪-‬‬ ‫طرابلس‪-‬الوسطي‪-‬بنغازي‪-‬الشرقية‪-‬‬ ‫الجنوبية ) ‪.‬‬ ‫وذكرت وزارة الصحة عبر صفحتها‬ ‫بالفيسبوك أن االجتماع الذي عقد‬

‫هذا األسبوع بمقر الوزارة بالعاصمة‬ ‫طرابلس خصص الستحداث إدارات‬ ‫خاصة بالمعدات واألجهزة الطبية التي‬ ‫تتبع الوزارة بالمناطق المذكورة وتسمية‬ ‫مديريها كل حسب منطقته لتنظيم سير‬ ‫العمل وضمان سرعة وجودة وصول‬ ‫الخدمات إلى كافة المناطق بالبالد‬ ‫والوقوف المباشر على جميع المختنقات‬ ‫وحلها جذر ًيا ‪.‬‬

‫طالعوا في‬

‫الدبيبة يستقبل رئيس‬ ‫االتحاد الدولي لبيوت الشباب‬ ‫والوفد المرافق له‬

‫زيادة في الغموض واللغط‬

‫واشنطن تقول أن ال مؤشرات على أن األجسام الطائرة التي أسقطت هي صينية أو مخصصة للتجسس‬ ‫الصباح‪ /‬أ ف ب‬ ‫قال البيت األبيض إن الواليات المتحدة ال تملك حتى‬ ‫اآلن أي «مؤشرات» إلى أن ثالثة أجسام طائرة مجهولة‬ ‫الهوية أسقطت خالل الشهر الحالي هي مرتبطة بالصين‬ ‫أو بأي برنامج تجسس أجنبي‪.‬‬ ‫وأوضح الناطق باسم مجلس األمن القومي األمريكي‬ ‫«جون كيربي» للصحفيين أن السلطات األمريكية «لم ت َر‬ ‫حتى الساعة أي مؤشر يفيد بالتحديد أن األجسام الثالثة‬ ‫جزء من برنامج مناطيد التجسس لجمهورية الصين الشعبية‬ ‫أو أنها ضالعة بالتأكيد في جهود خارجية لجمع معلومات‬ ‫استخبارية»‪.‬‬ ‫وكانت الواليات المتحدة أسقطت منطا ًدا صين ًيا غير هذه‬ ‫األجسام الثالثة‪ ،‬قالت إنه ألغراض التجسس فيما نفت‬

‫االقتصادي‬

‫االجتماعي‬

‫الثقافي‬

‫الفني‬

‫الحويج يبحث استقرار‬ ‫األسعار في شهر رمضان‬

‫اإلغراق في «الميتافيزيقيا» ‪..‬‬ ‫تخلف يضرب أطنابه في المجتمع‬

‫الكاتب الشاب محمد حمودة‬ ‫يتحدث عن روايته األولى‬

‫رصد آراء فريق عمل‬ ‫«السرايا ‪»2‬‬

‫حكومة الوحدة الوطنية‬ ‫تقرر دعم أندية الممتاز‬

‫بسبب تماديها في بناء المستوطنات‬

‫دول غربية تعبر عن «معارضتها‬ ‫القوية» لخطط تل أبيب‬

‫فسحة أمل‬

‫عن خطيئة‬ ‫الكتابة‪..‬أحكي !‬ ‫إطاللة ورسالة‬

‫فبراير عيدان‬ ‫سعاد السويحلي‬

‫باختصار‬

‫حماس القدم يفسد‬ ‫الكرة الطائرة!‬

‫إمحمد إبراهيم‬

‫بكين ذلك‪.‬‬ ‫من جانبها تنفي الصين استخدام مناطيد للتجسس‬ ‫مخصصا‬ ‫وتقول إن المنطاد الذي أسقط قبالة الساحل كان‬ ‫ً‬ ‫ألبحاث مرتبطة بالطقس‪ ،‬أما المنطاد اآلخر الذي ُرصد‬ ‫فوق أميركا الالتينية فكان يستخدم للتدريب على التحليق‪،‬‬ ‫بحسب بكين‪.‬‬ ‫واالثنين اتّهمت السلطات الصينية واشنطن بنشر مناطيد‬ ‫أميركية تجسسية فوق أراضيها‪ ،‬وهو ما نفاه مسؤولون‬ ‫أميركيون‪.‬‬ ‫وانعكس السجال توت ًرا في العالقات الدبلوماسية بين‬ ‫القوتين العظميين المتنافستين‪ ،‬ودفع وزير الخارجية أنتوني‬ ‫بلينكن إللغاء زيارة نادرة كانت مق ّررة إلى بكين‪.‬‬ ‫ودخلت طوكيو على الخط‪ ،‬حيث ذكرت وزارة الدفاع‬

‫ً‬ ‫تحليل جديدًا ألجسام طائرة مجهولة حلقت في‬ ‫اليابانية أن‬ ‫المجال الجوي الياباني في السنوات األخيرة‪ ،‬يشير «بقوة»‬ ‫إلى أنها كانت مناطيد تجسس صينية‪.‬‬ ‫وأشارت إلى أن هذه التحاليل اإلضافية شملت مناطيد‬ ‫رصدت «في نوفمبر ‪، 2019‬يونيو ‪ 2020‬وسبتمبر‬ ‫‪.”2021‬‬ ‫وأضافت أن طوكيو «طلبت بحزم من الحكومة الصينية‬ ‫تأكيد وقائع» هذه الحوادث «وعدم تكرار مثل هذا الوضع‬ ‫في المستقبل»‪.‬‬ ‫وأكدت وزارة الدفاع اليابانية أن «انتهاك المجال الجوي‬ ‫بمناطيد استطالع أجنبية غير مأهولة وغيرها من الوسائل‬ ‫أمر غير مقبول على اإلطالق»‪.‬‬ ‫وردت بكين األربعاء بالقول إن اليابان تفتقر لألدلة‪.‬‬

‫الرياضي‬

‫زوايا صحافية‬

‫عبد الرحيم ناصف‬

‫أول امرأة تنافس دونالد ترامب‪:‬‬

‫الجمهورية هايلي تعلن ترشحها لالنتخابات الرئاسية‬ ‫األمريكية ‪2024‬‬ ‫الصباح‪ /‬أ ف ب‬ ‫أعلنت النائبة عن الحزب الجمهوري‬ ‫«هايلي» الثالثاء ترشحها النتخابات الرئاسة‬ ‫األمريكية عام ‪ ،2024‬لتصبح أول مرشحة‬ ‫بارزة تنافس دونالد ترامب‪.‬‬ ‫وقالت السفيرة األمريكية السابقة‬ ‫لدى األمم المتحدة التي عينها ترامب في‬ ‫‪ ،2017‬في مقطع فيديو توجهت فيه إلى‬ ‫مؤيديها «أنا مرشحة رئاسية»‪.‬‬ ‫وقالت «هايلي» في مقطع الفيديو «حتى‬ ‫في أحلك أيامنا‪ ،‬نحن محظوظون إلى‬ ‫حد كبير ألننا نعيش في أميركا”‪ ،‬لكنها‬ ‫اعتبرت أن للرئيس الديموقراطي جو بايدن‬ ‫ً‬ ‫سجل «مر ّوعاً»‪.‬‬ ‫و»اإلدارة» في واشنطن‬ ‫ووعدت مؤيديها «بإعالن خاص» في‬ ‫تشارلستون في ساوث كاروالينا‪ ،‬الوالية التي‬

‫العــدد ‪620‬‬

‫كانت حاكمة لها‪.‬‬ ‫وطالبت هايلي في رسالتها بـ «جيل‬ ‫جديد من القادة»‪ ،‬منتقد ًة الجمهوريين في‬ ‫االنتخابات األخيرة التي تدخل فيها دونالد‬ ‫ترامب (‪ 76‬عا ًما)‪.‬‬ ‫ولم يرد ترامب على الفور على إعالن‬ ‫هايلي‪ ..‬وهايلي ابنة زوجين من المهاجرين‬ ‫الهنود‪ ،‬نشأت في بلدة صغيرة في ساوث‬ ‫كاروالينا‪ ،‬قبل أن تصبح حاكمة لهذه الوالية‪.‬‬ ‫ووف ًقا الستطالعات الرأي‪ ،‬ال تمثل‬ ‫نيكي «هايلي» بالضرورة أكبر تهديد لدونالد‬ ‫ترامب‪ . .‬وهناك جمهوريون يبحثون احتمال‬ ‫إعالن ترشحهم قري ًبا‪ ،‬وبينهم نائب الرئيس‬ ‫السابق خالل والية دونالد ترامب مايك‬ ‫بنس‪ ،‬ووزير الخارجية آنذاك مايك بومبيو‪،‬‬ ‫وحاكما فرجينيا ونيوهمبشير‪.‬‬

‫الصباح‪ /‬أ ف ب‬ ‫أعرب وزراء خارجية خمس قوى غربية‬ ‫عن «قلقهم البالغ» حيال قرار الحكومة‬ ‫اإلسرائيلية إضفاء الشرعية على تسع‬ ‫مستوطنات في الضفة الغربية وبناء آالف‬ ‫الوحدات الجديدة‪.‬‬ ‫وقال الوزراء البريطاني والفرنسي‬ ‫واأللماني واإليطالي واألمريكي «نعارض‬ ‫بش ّدة هذه اإلجراءات أحادية الجانب‬ ‫التي لن تؤدي إال لمفاقمة التوتر بين‬ ‫اإلسرائيليين والفلسطينيين وتقويض‬ ‫الجهود الرامية للتوصل إلى حل الدولتين‬ ‫القائم على التفاوض»‪.‬‬ ‫وشددوا على دعمهم «لسالم شامل‬ ‫وعادل ودائم في الشرق األوسط وهو أمر‬ ‫يجب أن يتحقق عبر المفاوضات المباشرة‬ ‫بين األطراف» المعنية‪.‬‬ ‫وأعلن مجلس الوزراء اإلسرائيلي‬ ‫المصغر األحد بأنه اتّخذ قرارا بإضفاء‬ ‫الشرعية على تسع مستوطنات في الضفة‬ ‫الغربية المحتلة ردا على ما وصفها بأنها‬ ‫«هجمات إرهابية دامية في القدس»‪.‬‬ ‫وأقيمت هذه المستوطنات «العشوائية»‬ ‫بال ترخيص من الحكومة اإلسرائيلية‪.‬‬ ‫ويقيم نحو ‪ 475‬ألف مستوطن إسرائيلي‬ ‫في مستوطنات وبؤر استيطانية ال يعترف‬ ‫بها القانون الدولي بالضفة الغربية وسط‬ ‫أكثر من ‪ 2.8‬مليون فلسطيني‪.‬‬

‫الصباح‪ /‬وكاالت‬ ‫استقبل رئيس الوزراء «عبدالحميد‬ ‫الدبيبة»‪ ،‬رئيس االتحاد الدولي لبيوت‬ ‫الشباب «ستيفان كورمان» ‪ ،‬ورؤساء‬ ‫جمعيات بيوت الشباب بدول (قطر‪ ،‬تونس‪،‬‬ ‫المغرب‪ ،‬الجزائر‪ ،‬السودان‪ ،‬موريتانيا‪،‬‬ ‫فلسطين‪ ،‬لبنان) ورئيس الجمعية اإليطالية‬ ‫لبيوت الشباب «ميشيل نيوال»‪.‬‬ ‫وأكد رئيس االتحاد الدولي‪ ،‬بأن قطاع‬ ‫الشباب في ليبيا خاصة بيوت الشباب‬ ‫الليبية تشهد نهضة متميزة وستكون رائدة‬ ‫على المستوى اإلقليمي وهذا وراءه حكومة‬ ‫تؤمن بدور الشباب في بناء المجتمع‪.‬‬ ‫ورحب الدبيبة بالضيوف وتواجدهم هذه‬ ‫ً‬ ‫احتفال بالذكرى‬ ‫األيام في ليبيا التي تشهد‬ ‫‪ 12‬لثورة فبراير‪ ،‬ومشاركتهم في الذكرى‬ ‫الـ ‪ 50‬لتأسيس جمعية الشباب الليبية‪،‬‬ ‫مؤكدًا للجميع بأن حكومةالوحدة الوطنية‬ ‫لن تدخر جهدا في تقديم الدعم في إعادة‬ ‫بناء وتأهيل بيوت الشباب في كل مناطق‬ ‫ليبيا‪ ،‬وتنفيذ البرامج التدريبية والتأهيلية‬ ‫للشباب الليبي للقيام بدوره في بناء بالدنا‪.‬‬

‫الذي أقيم في العاصمة البرتغالية‬

‫«الطرابلسي» يشارك في االجتماع‬ ‫الوزاري األمني لدول االتحاد األوروبي‬ ‫وشمال إفريقيا والشرق األوسط‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫شارك وزير الداخلية المكلف «عماد‬ ‫الطرابلسي» في المؤتمر الوزاري لدول‬ ‫االتحاد األوروبي والشرق األوسط وشمال‬ ‫إفريقيا الخاص بالشراكة اإلستراتيجية في‬ ‫مجال الشرطة والتعاون األمني في العاصمة‬ ‫البرتغالية لشبونة‪.‬‬ ‫وذكرت وزارة الداخلية على صفحتها‬ ‫بمنصة «فيسبوك» أن وزير الداخلية‬ ‫البرتغالي «جوزي لويش كارنايرو» كان في‬ ‫استقبال الطرابلسي في قصر الثقافة حيث‬ ‫ينعقد المؤتمر يومي ‪ 14-13‬من الشهر‬ ‫الجاري‪.‬‬ ‫التفاصيل ص‪3‬‬

‫برئاسة وزير اإلسكان‬

‫لجنة تحديد العمارات السكنية اآليلة‬ ‫للسقوط تعقد اجتماعها األول‬ ‫عبر معبر «باب السالمة»‬

‫دخول أول قافلة مساعدات أممية إلى شمال‬ ‫سوريا وحصيلة الزلزال تزيد على ‪ 35‬ألف قتيل‬

‫الصباح‪ /‬أ ف ب‬ ‫دخلت عصر الثالثاء أول قافلة مساعدات‬ ‫من األمم المتحدة عبر معبر «باب السالمة»‬ ‫الحدودي بين تركيا ومناطق سيطرة‬ ‫الفصائل المعارضة في شمال سوريا‪،‬‬ ‫بحسب مراسلي وكالة فرانس برس‪ ،‬بعدما‬ ‫دخل وفد أممي عبر معبر باب الهوى‪ ،‬ألول‬ ‫مرة منذ الزلزال المد ّمر الذي أودى بحياة‬ ‫أكثر من ‪ 35‬ألف شخص وأثر على ماليين‬ ‫األطفال في المنطقة‪.‬‬ ‫وهذه أول مرة تُدخل فيها األمم المتحدة‬ ‫مساعدات عبر باب السالمة‪ ،‬منذ توقفها‬ ‫عن استخدامه العام ‪ ،2020‬جراء ضغط‬ ‫روسي على مجلس األمن الدولي‪ ،‬أدى الى‬ ‫تعديل آلية إيصال المساعدات عبر الحدود‪.‬‬ ‫ووسط األنقاض‪ ،‬يواجه مئات آالف‬

‫المش ّردين الجوع والبرد في تركيا وسوريا‬ ‫حيث تحاول السلطات تخفيف آثار الكارثة‬ ‫اإلنسانية بعد أكثر من أسبوع على الزلزال‬ ‫المد ّمر‪.‬‬ ‫واعتبرت منظمة الصحة العالمية الثالثاء‬ ‫أن الزلزال هو «أكبر كارثة طبيعية خالل‬ ‫قرن» تضرب بلدًا واق ًعا ضمن منطقتها‬ ‫األوروبية التي تشمل تركيا‪.‬‬ ‫ويُضاف إلى الحرمان المادي الحاد‪،‬‬ ‫اإلرهاق النفسي الذي يشعر به األطفال‬ ‫خصوصا‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وقال المتحدث باسم منظمة األمم‬ ‫المتحدة للطفولة (يونيسيف) إن مجموع‬ ‫األطفال الذين يعيشون في المحافظات‬ ‫العشر التي ضربها الزلزاالن ‪ 4.6‬مليون‬ ‫طفل‪ ،‬وفي سوريا‪ ،‬تأ ّثر ‪ 2.5‬مليون طفل»‪.‬‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫عقدت لجنة وضع آلية وضوابط لتحديد‬ ‫العمارات السكنية اآليلة للسقوط منتصف‬ ‫هذا األسبوع اجتماعها األول‪ ،‬تحت إشراف‬ ‫وزير اإلسكان والتعمير بحكومة الوحدة الوطية‬ ‫«أبوبكر الغاوي» ‪ ،‬وحضور وكيل الوزارة لشؤون‬ ‫المناطق المتضررة «عبد المولى اعضومة‬ ‫المهدي» ‪ ،‬والسادة رئيس وأعضاء اللجنة ‪.‬‬ ‫وقد تم خالل االجتماع استعراض ومناقشة‬ ‫مقترحات آلية عمل اللجنة المعد من الوزارة‬ ‫والمقترح المعد من قبل شركة الخدمات العامة‬ ‫طرابلس والتي تتضمن المعوقات والعراقيل‬ ‫الفنية والقانونية التي تواجه معالجة موضوع‬ ‫المباني اآليلة للسقوط وسبل حلها‪.‬‬ ‫يشار إلى أن هذه اللجنة شكلت تنفيذاً لقرار‬ ‫دولة رئيس مجلس الوزراء لحكومة الوحدة‬ ‫الوطنية رقم «‪ »39‬لسنة ‪ ، 2023‬بهدف‬ ‫وضع آلية وضوابط لتحديد العمارات السكنية‬ ‫اآليلة للسقوط وإشراك مطورين عقاريين‬ ‫ووضع الضوابط الفنية والقانونية بالشكل‬ ‫الذي يضمن ويكفل حقوق سكان وشاغلي هذه‬ ‫العمارات والمطورين العقاريين ‪.‬‬

‫أخبار وتقارير‬

‫الخميس ‪ 25‬رجــب ‪١٤٤٤‬‬ ‫الموافق ‪ 16‬فبرايــر ‪2023‬‬ ‫العــــــــدد‪620 :‬‬ ‫السنـــة الرابعة‬

‫خالل لقائه كولونا‪:‬‬

‫الذي أقيم في العاصمة البرتغالية‬

‫«الطرابلسي» يشارك في االجتماع الوزاري األمني لدول‬ ‫االتحاد األوروبي وشمال إفريقيا والشرق األوسط‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫شــارك وزيــر الداخلية المكلف «عماد‬ ‫الطرابلسي» في المؤتمر الـــوزاري لدول‬ ‫االتحاد األوروبي والشرق األوسط وشمال‬ ‫إفريقيا الخاص بالشراكة اإلستراتيجية‬ ‫فــي مجال الشرطة والــتــعــاون األمــنــي في‬ ‫العاصمة البرتغالية لشبونة‪.‬‬ ‫وذكــرت وزارة الداخلية على صفحتها‬ ‫بمنصة «فــيــســبــوك» أن وزيـــر الداخلية‬ ‫البرتغالي «جوزي لويش كارنايرو « كان في‬ ‫استقبال الطرابلسي في قصر الثقافة حيث‬ ‫ينعقد المؤتمر يومي ‪ 14-13‬من الشهر‬ ‫الجاري‪.‬‬ ‫وأشارت إلى أن رئيس جهاز المباحث‬ ‫الجنائية لواء «محمود عاشور» وسفير ليبيا‬ ‫لدى جمهورية البرتغال «سعد عبدالرزاق‬ ‫رحــيــم» يــرافــقــون الــطــرابــلــســي فــي هــذا‬

‫المؤتمر‪.‬‬ ‫واختتمت أعمال‬ ‫الــمــؤتــمــر الــــــوزاري‬ ‫لــــــــــدول االتـــــحـــــاد‬ ‫األوروبـــــي ومنطقة‬ ‫الـــــشـــــرق األوســــــط‬ ‫وشـــمـــال إفــريــقــيــا‪،‬‬ ‫والذي شهد مشاركة‬ ‫أكثر مــن ‪ 30‬وزيــراً‬ ‫ومسؤول داخلية بهذه‬ ‫الــــــدول وعــــــددا من‬ ‫المنظمات الدولية‬ ‫مــنــهــا «الــمــفــوضــيــة‬ ‫األوروبــيــة للشؤون الداخلية‪ ،‬اليوروبول‪،‬‬ ‫وكالة االتحاد األوروبي للتدريب على إنفاذ‬ ‫القانون ‪ ،‬الوكالة األوروبية الدارة التعاون‬ ‫في عمليات الــحــدود‪ ،‬اإلنتربول ومجلس‬

‫وزراء الداخلية العرب»‪.‬‬ ‫وفي ختام المؤتمر صدر البيان الختامي‬ ‫وال ــذي خــرج بمجموعة مــن التوصيات ؛‬ ‫وعقد مؤتمر صحافي حول مخرجات هذا‬ ‫المؤتمر‪..‬‬

‫باثيلي يجدد دعوته لألطراف الدولية المعنية‬ ‫بالشأن الليبي إلى دعم إجراء االنتخابات في ‪2023‬‬ ‫الصباح‪/‬وكاالت‬ ‫جــدد المبعوث األمــمــي إلى‬ ‫ليبيا«عبدالله باثيلي» خالل لقائه‬ ‫وزيرة أوروبا والشؤون الخارجية‬ ‫الفرنسية «كاثرين كولونا» دعوته‬ ‫لألطراف الدولية المعنية بالشأن‬ ‫الليبي إلى دعم إجراء انتخابات‬ ‫شاملة وشفافة في ‪.2023‬‬ ‫ووفـــقـــا لــتــغــريــدة نــشــرهــا‬ ‫«باثيلي» عبر حسابه بتويتر فقد‬ ‫بحث اللقاء أيضا ضــرورة دعم‬ ‫عملية سياسية ليبية‪-‬ليبية تسهل‬ ‫إجراء انتخابات شاملة وشفافة‬ ‫في عام ‪ ،2023‬ومناقشة آخر‬ ‫التطورات السياسية واألمنية في‬ ‫ليبيا‪.‬‬

‫في الذكـــــرى الثانيــــة عشــــرة‬

‫ثورة فبراير ‪ ..‬بين مواصلة حلم التغيير وواقع جاء بعد مخاض عسير‬ ‫إرادة‬ ‫الشعب‬ ‫أقوى‬ ‫من‬ ‫إرادة‬ ‫السالح‬

‫‪3‬‬ ‫بتعليمات من النائب العام‬

‫إدارة إنفاذ القانون تباشر‬ ‫أعمال اإلزالة والهدم للمباني‬ ‫المخالفة بمدينة بني وليد‬

‫الصباح‪/‬وكاالت‬ ‫باشرت دوريات إدارة إنفاذ القانون باإلدارة العامة‬ ‫للعمليات األمنية االثنين أعمال اإلزالة والهدم للمباني‬ ‫المخالفة بشارع النخيل بمدينة بني وليد‪ ،‬بناء على‬ ‫تعليمات النائب العام ‪.‬‬ ‫وتجرى هذه األعمال رفقة قوة من اللواء ‪444‬‬ ‫قتال التابع لرئاسة األرك ــان العامة للجيش الليبي‬ ‫ودوريات من مديرية أمن بني وليد وشركة الخدمات‬ ‫العامة طرابلس وجهازي الشرطة الزراعية والحرس‬ ‫البلدي بني وليد‪.‬‬ ‫كما تنوه اإلدارة ألصــحــاب المباني المخالفة‬ ‫والذين لم يقوموا بإخراج أمتعتهم ومقتنياتهم بضرورة‬ ‫اإلسراع في إخراجها ‪ ،‬وستشمل اإلزالة كافة المباني‬ ‫المخالفة دون استثناء‪.‬‬

‫عميد بلدية غات ‪:‬‬

‫بداية انفراج في أزمة‬ ‫الوقود في البلدية‪ ،‬ونأمل‬ ‫استمرار الدعم‬

‫الصباح‪/‬وكاالت‬ ‫قال عميد بلدية غات «إبراهيم الخليل» إنه لم تعد‬ ‫هناك أية مبررات لعدم وصول الوقود إلى محطات‬ ‫التوزيع طالما استقرت األوضاع في البلدية ووصلت‬ ‫إلى مرحلة جيدة من األمن واألمان‪.‬‬ ‫وحذر «الخليل» من احتمالية عودة االحتجاجات‬ ‫إذا استمرت أزمــة الــوقــود واســتــغــال مــن أسماهم‬ ‫بـــ «ضــعــاف الــنــفــوس» لــهــذه االحــتــجــاجــات وع ــودة‬ ‫االضطرابات للمنطقة‪.‬‬ ‫وأكد الخليل أن سكان المنطقة كانوا في حالة‬ ‫احتقان بسبب استمرار أزمــة الوقود لعدة سنوات‪،‬‬ ‫مما أضطرهم لشراء احتياجاتهم من الوقود بأسعار‬ ‫مرتفعة جدا غير أن بداية انفراج بدأت تلوح في األفق‬ ‫ونأمل استمرارها وتطويرها حتى يتمكن السكان من‬ ‫الشعور ببعض الراحة‪.‬‬

‫المقرر تنظيمه في مارس‬

‫هل ينجح المبعوث «عبدالله باثيلي» في إحداث فجوة في جدار الخالفات الليبية‪-‬الليبية؟‬ ‫يحتفل الشعب الليبي يوم غد الجمعة بالذكرى الثانية عشرة لثورة‬ ‫ثورتي تونس ومصر وهو‬ ‫فبراير التي اندلعت يوم ‪ 17‬فبراير ‪ 2011‬بعد‬ ‫ْ‬ ‫يخوض مرحلة انتقالية جديدة وسط تحديات كبيرة يراها مراقبون بأنها‬ ‫ليست سهلة وال تختلف عن التحديات التي واجهها الشعب إبان النظام‬ ‫السابق التي كان يعتبرها آنذاك مجرد انتفاضة صغيرة سرعان ما سيتم‬ ‫القضاء عليها ‪ ،‬إال أن تسارع األحداث في الشارع جعل منها ثورة عارمة في‬

‫المخلصون من أبناء‬ ‫ليبيا وقفوا ضد مشروع‬ ‫التقسيم‬ ‫التدخل الخارجي‬ ‫أضاف عبئا جديدا على‬ ‫الليبيين‬

‫تمر الذكرى الثانية عشرة لثورة فبراير وسط اختالفات‬ ‫في اآلراء ووجهات النظر حول أي «ليبيا يريدون» ؟ وهو ما‬ ‫تسبب بإحداث سلبيات وإيجابيات في نفس الوقت‪ ،‬ومع ذلك‬ ‫بقيت ليبيا عرضة للفوضى السياسية والخضات األمنية وما‬ ‫يعانيه المواطن من ضائقة اقتصادية وانفالتات أمنية في‬ ‫أماكن مختلفة من البالد‪ ،‬ناهيك عن التدخالت الخارجية‬ ‫التي فاقمت األوض ــاع ســوءا وقللت من فــرص التوصل إلى‬ ‫حلول لألزمة التي أنهكت كاهل الشعب الذي كان يتطلع إلى‬ ‫غد أفضل‪.‬‬ ‫وبعد اثني عشر عاما على الثورة كــان ال بد من طرح‬ ‫السؤال الجوهري ‪،‬هل تحققت أهداف ثورة فبراير؟ ‪ ،‬نستطيع‬ ‫القول إن هناك جملة من العثرات صاحبت الــثــورة داخليا‬ ‫وخارجيا وتأثيرهما على مآالتها‪ ،‬مما أدى إلى إرباك المشهد‬ ‫الداخلي خصوصا المواقف الدولية ومصالحها وتدخلها‬ ‫المباشر في األحداث مما أحدث شرخا واضحا بين مكونات‬ ‫الشعب الليبي كاد أن يؤدي إلى تقسيم البالد ‪،‬ولكن المخلصين‬ ‫من أبناء ليبيا وقفوا ضد تحقيق هذا الهدف معتبرين أن ليبيا‬ ‫واحــدة وال يمكن بأي حال من األحــوال وتحت أي ظرف من‬ ‫الظروف تقسيمها إلى دويالت‪.‬‬ ‫وإذا ما عدنا إلى بدايات الثورة‪ ،‬علينا أن نعترف أنه في‬ ‫العامين األولين كانت هناك مؤشرات وبوادر إيجابية وبشائر‬ ‫خير لوضع اللبنة األولــى على طريق بناء الدولة ‪،‬ومــن هذه‬ ‫المؤشرات إجراء االنتخابات التي نتج عنها المؤتمر الوطني‬ ‫العام ‪ ،‬وهي أول انتخابات تجري منذ عقود ‪ ،‬إضافة إلى معاودة‬ ‫ضخ النفط من جديد مما أحدث نقلة ملموسة في المستوى‬ ‫المعيشي للمواطن ‪ ،‬إال أن األحداث التي طرأت بعد ذلك قلبت‬ ‫كل شيء رأســا على عقب ‪ ،‬ابتداء من األزمــات االقتصادية‬ ‫المتالحقة والنزاعات المسلحة وانتهاء بمواقف المكونات‬ ‫االجتماعية‪ ،‬النخبوية‪ ،‬الجهوية ‪ ،‬القبلية ومواقفها المنحازة‬ ‫إلى هذا الطرف أو ذاك دون النظر إلى المصلحة الوطنية‪،‬‬ ‫األمر الذي أدى في نهاية المطاف إلى تعقيد األزمة السياسية‬ ‫‪،‬وال ننسى أيضا التدخل الخارجي لبعض الدول الذي أضاف‬ ‫عبئا جديدا على الليبيين وصعوبة التوصل إلى تفاهمات ينهي‬ ‫سنوات من النزاع السياسي والعسكري على حد سواء‪.‬‬ ‫لقد حــاول المجتمع الــدولــي المتمثل بــاألمــم المتحدة‬ ‫التدخل لحل األزمــة المتفاقمة في ليبيا ‪ ،‬وبعثت المنظمة‬

‫الشرق والغرب والجنوب وأصبحت عصية على التطويع بالرغم من مواجهتها‬ ‫بالقوة من قبل النظام ‪،‬إال أن إرادة الشعب كانت أقوى من إرادة السالح وتحقق‬ ‫للجماهير الثائرة ما تصبو إليه وبزغ فجر جديد كان يأمل فيه الليبيون‬ ‫االنتقال من مرحلة بائسة إلى مرحلة بناء دولة مدنية عصرية تتمتع‬ ‫بدستور جديد يستند على احترام حقوق اإلنسان وضمان الحريات العامة‬ ‫ومشاركة الشعب في اتخاذ القرارات‪.‬‬

‫االجتماع األول للجنة‬ ‫التحضيرية للمؤتمر العلمي‬ ‫للجمعية الليبية لعلم االجتماع‬

‫إعداد ‪ /‬القسم السياسي‬

‫الصباح ‪ /‬خاص‬ ‫عقد الثالثاء بمقر وزارة التعليم العالي اجتماع‬ ‫اللجنة التحضيرية واللجان الفرعية المنبثقة عنها‬ ‫للمؤتمر العلمي الثاني للجمعية الليبية لعلم االجتماع‬ ‫«المجتمع والدولة‪ ،‬واألزمــة الليبية» والــذي سينظم‬ ‫خالل شهر مــارس القادم تحت رعاية وزارة التعليم‬ ‫الــعــالــي‪ ،‬بمشاركة عــدد مــن الباحثين والمختصين‬ ‫والمهتمين بــالــشــأن الــعــام مــن مختلف الجامعات‬ ‫والمؤسسات والمراكز البحثية الليبية‪.‬‬ ‫وانتهى االجتماع بتوزيع المهام واالتــفــاق على‬ ‫تواريخ محددة النجاز ما تم االتفاق عليه‪ ،‬ومن المنتظر‬ ‫ان تستمر اللجنة في متابعة وعقد اجتماعاتها خالل‬ ‫األسابيع القادمة بما يكفل ضمان توفير كل الظروف‬ ‫المالئمة النجاح المؤتمر‪.‬‬

‫الدولية عددا من المبعوثين للوقوف على أهم أسباب األزمة‬ ‫ومحاولة إيجاد الحلول المناسبة لها والمبعوثون هم ‪،‬األردني‬ ‫عبد اإللــه الخطيب‪ ،‬البريطاني إيــان مارتن‪ ،‬اللبناني طارق‬ ‫متري‪ ،‬اإلسباني برناردينو ليون‪،‬األلماني مارتن كوبلر‪ ،‬اللبناني‬ ‫غسان ســامــة‪ ،‬إال أنهم جميعا قــد أخفقوا صــراحــة في‬ ‫مهامهم بسبب تعدد خرائط الطريق ووجهات النظر المتباينة‬ ‫لكل مبعوث ‪،‬وأيضا كما يرى المراقبون عدم استعداد النخب‬ ‫السياسية الليبية لتغليب المصلحة العامة على المصلحة‬ ‫الذاتية‪ ،‬ويبقى السؤال مطروحا ‪ ،‬هل ينجح المبعوث السنغالي‬ ‫الجديد «عبدالله باثيلي» في إحداث فجوة في جدار الخالفات‬ ‫الليبية‪-‬الليبية للنفاذ منها نحو حل األزمة؟ منطقيا‪ ،‬ال نستطيع‬ ‫حاليا أن نحكم على مهمته من حيث الفشل أو النجاح ألن‬ ‫الطريق أمامه ما زالت طويلة ومحفوفة بالعثرات والمطبات‬ ‫والتقلبات‪ . .‬بالرغم من الجهود المكثفة التي يعمل عليها‬ ‫المجتمع الدولي لحل األزمــة الليبية‪ ،‬يبدو أن هناك عامال‬ ‫أساسيا شبه منسي وهو عامل المصالحة الوطنية ‪ ،‬وبدونه لن‬ ‫تستقر األوضاع حتى ولو تمت التسوية السياسية ‪،‬ألن الجراح‬ ‫عميقة بين الليبيين بسبب سنوات من القتل والتهجير واإلبعاد‬ ‫القسري والتي أدت إلى خلق انقسامات عدة بين القبائل التي‬

‫تمثل في مجملها المكون االجتماعي الليبي العام ‪ ،‬وبالتالي‬ ‫على الجميع االحتكام إلى لغة العقل واالبتعاد عن منطق الغلبة‬ ‫‪،‬وهنا يجب أن تبرز نخب وطنية جديدة تتولى وضع اللبنة‬ ‫األولى للمصالحة وتفكيك أسباب الخالف والتأسيس لمرحلة‬ ‫جديدة يكون عنوانها المصلحة الوطنية ال المصالح الخاصة ‪،‬‬ ‫وهذا لن يتأتى إال بالمصالحة والتوافق ونبذ الجهوية والقبلية‬ ‫وفرض معادلة متوازنة بين جميع األقطاب السياسية مجتمعة‬ ‫وغير منفردة ‪ ،‬ألن األحداث أثبتت أن فريقا واحدا ال يستطيع‬ ‫النهوض بالبالد ووضعها على سكة االستقرار‪.‬‬ ‫وبعد اثني عشر عاما على ثــورة فبراير ومــا صاحبها‬ ‫من انتكاسات وفشل وتــرد في األوضــاع السياسية واألمنية‬ ‫واالقتصادية ‪،‬إال أن آمال الشعب الليبي ما زالت معقودة على‬ ‫قيام دولته الموحدة التي تتمتع بالسيادة بعيدا كل البعد عن‬ ‫أي تدخل خارجي ‪ ،‬دولة يكون أساسها الديمقراطية والعدالة‬ ‫واحترام حقوق اإلنسان وتحقق األمن واالستقرار لكل مكوناتها‬ ‫دون أي استثناء ‪ ،‬فهل سنشهد خالل المدة القادمة توافقا‬ ‫سياسيا ومصالحة وطنية جامعة تنهي وإلى األبد سنوات من‬ ‫الفرقة والخالفات واالقتتال؟‬

‫ضمن خطتها لإلحالل الوظيفي‬

‫«العامة للكهرباء» تصدر قرارًا بتعيين‬ ‫ذوي االختصاص بعقود متعاونة‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أصدر مجلس إدارة الشركة العامة للكهرباء قراره‬ ‫رقم «‪ »1371‬بشأن تعيين الموظفين ذوي االختصاص‬ ‫والمصنفين بعقود متعاونة كل حسب تاريخ انتهاء‬ ‫عقده‪.‬‬ ‫وأفــادت الشركة عبر مكتبها اإلعالمي بأن هذا‬ ‫القرار يأتي في إطار خطة اإلحالل الوظيفي التي تقوم‬ ‫بها الشركة والتي تضمن انتقال الخبرات بين األجيال‬ ‫بالشركة إضافة إلى تحفيز العنصر البشري لتحسين‬ ‫مستويات األداء‪.‬‬ ‫ـاض في‬ ‫وأكــدت الشركة بــأن مجلس إدارتــهــا مـ ٍ‬ ‫تسوية مستحقات كافة الموظفين المتوقفة طيلة‬ ‫السنوات الماضية‪.‬‬

‫محليات‬

‫الخميس ‪ 25‬رجــب ‪١٤٤٤‬‬ ‫الموافق ‪ 16‬فبرايــر ‪2023‬‬ ‫العــــــــدد ‪620 :‬‬ ‫السنـــة الرابعة‬

‫‪2‬‬

‫بين أكاديمية االتصاالت ووزارة التعليم‬

‫اتفاقية لتحفيز الطالب للمشاركة في‬ ‫األولمبياد الليبي ِللمعلوماتية‬ ‫دون أن تتسبب في أضرار بشرية ومادية‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أقدمت األكاديمية الليبية لالتّصاالت‬ ‫والمعلوماتية‪ ،‬التابعة للشركة القابضة‬ ‫لــاتــصــاالت‪ ،‬على توقيع اتفاقية تعاون‬ ‫مشترك مع وزارة التربية والتعليم حول‬ ‫«األولمبياد الليبي للمعلوماتية»‪ ،‬وتهدف‬ ‫إلى تمكين وتحفيز الطالب للمشاركة في‬ ‫األولمبياد الليبي لِلمعلوماتية‪ ،‬وترشيح‬ ‫األســاتــذة ال ُمختصين األكــفــاء في مجال‬ ‫الحاسوب والرياضيات لمساعدة الطلبة‬ ‫فــي شــرح وحــل المسائِل والموضوعات‬ ‫الواردة بها‪ .‬وسيتم بموجب هذه االتفاقية‬ ‫تحديد الــمــدارس التي تتوفر بها معامل‬ ‫حاسوب مناسبة ‪ ،‬وإعــداد منصة رقمية‬ ‫للتواصل مع الجهات الدولية والمحلية ذات‬ ‫العالقة وذلك وفق توجيهات رئيس مجلس‬ ‫إدارة الشركة القابضة لالتصاالت التي‬ ‫تأتي ضمن برنامج التحول الرقمي الذي‬ ‫تقوده الشركة‪ ،‬إلى جانب توفير مدربين‬ ‫محليين ودولِيين للقيام بتقييم المشاركين‬ ‫بمراحل التّصفيات‪.‬‬

‫لتطوير الكوادر العلمية‬

‫الهيئة الليبية للبحث العلمي توقع اتفاقية‬ ‫تعاون مع جامعة «السرايا الحمراء»‬

‫هزة أرضية ثالثة تضرب‬ ‫مدينة المرج أمس األربعاء‬

‫«الدبيبة» يصدر تعليماته بضرورة تشغيل الفنادق المقفلة منذ ‪ 10‬أعوام‬ ‫دون وجود مبررات إلقفالها‬

‫والقرى السياحية التابعة لها‪.‬‬ ‫وأصدر رئيس الوزراء‪ ،‬تعليماته بضرورة تشغيل الفنادق‬ ‫المقفلة منذ ‪ 10‬أعوام‪ ،‬دون وجود مبررات سوى عدم الجدية‪،‬‬ ‫والعمل بشكل مهني وأهمها «الفندق الكبير‪ ،‬قوز التيك‪،‬‬ ‫الجوهرة الزاوية‪ ،‬الواحات طرابلس»‪ ،‬كمرحلة أولى والتوجه‬ ‫دعما له‪ ،‬وضمان تشغيل‬ ‫لالستثمار مع القطاع الخاص ً‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫عقد رئيس وزراء حكومة الوحدة الوطنية «عبدالحميد‬ ‫اجتماعا مع لجنة إدارة شركة الضمان لالستثمارات‬ ‫الدبيبة»‬ ‫ً‬ ‫التابعة لصندوق الضمان االجتماعي‪ ،‬بحضور وزيرة الشؤون‬ ‫االجتماعية «وفاء الكيالني»‪ ،‬خصص لمتابعة أوضاع شركة‬ ‫الضمان لالستثمارات‪ ،‬وخطتها لمعالجة أوضــاع الفنادق‬

‫هذه المؤسسات المقفلة‪ ،‬واإلعــان عن هذه المشروعات‬ ‫بطريقة العطاء العام‪ ،‬وإعطاء الفرصة لكافة العاملين في‬ ‫هذا المجال وفق مواصفات فنية محددة‪ ،‬وضرورة أن تكون‬ ‫هناك مرحلة ثانية لعدد من الفنادق التابعة للشركة‪ ،‬حتى‬ ‫تتمكن من تشغيل فنادقها‪ ،‬وأن استمرار الشركة بهذا الوضع‬ ‫أمر لن يتم السماح به‪.‬‬

‫تحضيراً لأللمبياد الليبي للمعلوماتية‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫وقعت الهيئة الليبية للبحث العلمي‬ ‫وجامعة «السرايا الحمراء»‪ ،‬الثالثاء‪ ،‬على‬ ‫اتفاقية تعاون لتطوير الكوادر العلمية‪.‬‬ ‫وحسب مكتب اإلعالم بالهيئة الليبية‬ ‫للبحث العلمي فقد وقع على االتفاقية مدير‬ ‫عام الهيئة «د‪ .‬فيصل عبدالعظيم العبدلي»‬ ‫ورئيس الجامعة «د‪ .‬عبد الــرؤوف محمد‬ ‫القصبي»‬ ‫وأشــــار الــمــكــتــب إل ــى أن االتــفــاقــيــة‬ ‫تتناول التعاون المشترك للرفع من مستوى‬ ‫التحصيل العلمي للطلبة‪ ،‬وهيئة التدريس‬ ‫والباحثين‪ ،‬وتطوير البحث العلمي في كافة‬ ‫المجاالت ‪.‬‬

‫رفقة مدير المنطقة الجنوبية‬

‫مدير إدارة المناطق الصحية المتكاملة‬ ‫يتفقد أعمال الصيانة بمركز سبها الطبي‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أجــرى مدير إدارة المناطق الصحية‬ ‫المتكاملة بوزارة الصحة « المبروك ح ّمودة»‬ ‫زيارة تفقد ّية إلى مركز سبها الطبي‪ ،‬رفقة‬ ‫مدير المنطقة الصحية المتكاملة الجنوبية‪،‬‬ ‫ومدير مكتب المنطقة الصحية سبها‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫واطلع مدير إدارة المناطق الصحية‬ ‫المتكاملة خالل الزيارة على أعمال الصيانة‬ ‫الجارية بقسم العيادات الخارجية‪ ،‬مستم ًعا‬ ‫إلى شروح وافية حول األعمال المنجزة من‬ ‫مدير المركز «حسين أبوزهوة»‪ .‬وعلى نحو‬ ‫متصل‪ ،‬بحث مدير إدارة المناطق الصحية‬ ‫المتكاملة‪ ،‬مع مدير مركز سبها الطبي‪،‬‬ ‫خطة المركز لرفع السعة السريرية وافتتاح‬ ‫‪ 6‬أقسام جديدة من خالل تحوير الكتلة (أ)‬ ‫التابعة لمبنى المركز‪ ،‬واستغاللها لتوسعة‬ ‫قسم النساء والوالدة‪ ،‬وافتتاح أقسام أخرى‪.‬‬ ‫يشار إلى أن زيارة مدير إدارة المناطق‬ ‫الصحية المتكاملة شملت أقسام اإلسعاف‬ ‫والــطــوارئ‪ ،‬والعناية الفائقة‪ ،‬والعمليات‪،‬‬ ‫وغسيل الكلى‪ّ ،‬‬ ‫اطــلــع خاللها على سير‬ ‫الخدمات الطبية ومــعــدالت الــتــردد على‬ ‫األقسام‪.‬‬

‫وزارة التعليم توقع اتفاقية تعاون مع األكاديمية الليبية لالتصاالت‬ ‫كتب وليد القاديري‬ ‫تصوير‪ /‬حسن المجذوب‬ ‫وقع وكيل وزارة التربية والتعليم لشؤون‬ ‫المراقبات الدكتور (محسن الكبير) ورئيس‬ ‫االكاديمية الليبية لالتصاالت والمعلوماتية‬ ‫الدكتور ‪ /‬مجدي الشيباني ‪ ..‬ظهر االثنين‬ ‫الماضي ‪13‬فبراير ‪ 2023‬إتفاقية تعاون‬ ‫مشترك لالعداد لالولمبياد الليبي للمعلوماتية‬ ‫وأقيمت المراسم الرسمية للتوقيع بمقر ديوان‬ ‫وزارة التعليم بحضور وزيــر التربية والتعليم‬ ‫الدكتور ‪ /‬موسى المقري وعضو مجلس إدارة‬ ‫الشركة القابضة لالتصاالت وتقنية المعلومات‬ ‫المهندس ‪ /‬خــالــد الــعــيــســاوي ومــديــر مركز‬ ‫المناهج التعليمية والبحوث التربوية الدكتور‬ ‫كامل الوثبة ‪.‬‬ ‫وتهدف هذه االتفاقية الى تمكين وتحفيز‬ ‫الــطــاب لــلــمــشــاركــة فــي االولــمــبــيــاد الليبي‬ ‫للمعلوماتية وترشيح مسيرين مــن االســاتــذة‬ ‫المختصين في مجال الحاسوب والرياضيات‬ ‫لمساعدة الطلبة في حل المسائل والموضوعات‬ ‫الواردة بها ‪ . .‬كما تشمل تحديد االماكن التي‬ ‫يتوافر بها معامل حاسوب مناسبة بالمدارس او‬ ‫المقرات التابعة لها او للمراقبات وإعداد منصة‬ ‫رقمية خاصة والتواصل مع الجهات الدولية‬ ‫والمحلية ذات العالقة وتوفير مدربين محليين‬ ‫ودولــيــيــن للقيام بعملية تقييم المشاركين‬ ‫بمراحل التصفيات ‪.‬‬ ‫وتجهيز مقر االمتحان النهائي من قبل‬ ‫االكاديمية بالمعدات والمنظومات والشبكات‬ ‫لــزوم االمتحان والتقييم وتشكيل لجنة علمية‬ ‫لــوضــع االمــتــحــان والتصحيح وفــق المعايير‬ ‫الدولية المعتمدة ‪.‬‬

‫وف ــي تصريح خ ــاص للصباح ق ــال وزيــر‬ ‫التربية والتعليم الدكتور ‪ /‬موسى المقريف تأتي‬ ‫هذه االتفاقية ضمن حرص الوازرة والحكومة‬ ‫الليبية على تسليط الضوء على مهارات الطالب‬ ‫لخلق جيل يسهم بفعالية في انتاج المعرفة‬ ‫ويمثل ليبيا ويشرفها في المحافل الدولية‬ ‫‪ ،‬ونحن يقع على عاتقنا توفير المناخ المالئم‬ ‫لتالميذنا بحيث يكون لديهم اسهامات دولية‬ ‫ناتجة من مساهمات محلية من خالل مسابقاتنا‬ ‫النتاج جيل واع وفعال يساهم في تطوير البالد‬ ‫وخلق فرص عمل جديدة في مجال البرمجة‬ ‫والحاسوب وهذا الشيء ضروري جداً في ضل‬ ‫التحول الرقمي في كل دول العالم والبرمجة ‪.‬‬ ‫واضاف المقريف ( ان لحاقنا بدول العالم‬ ‫في مجال التحول الرقمي والبرمجيات اليأتي‬

‫إال بتوفير بيئة تعليمية صحيحة وهذا لن يكون‬ ‫إال بإبرام االتفاقيات والتفاهمات مع الشركات‬ ‫االكاديمية فــي مجال االتــصــاالت والبرمجة‬ ‫االلكترونية التي تضمن لنا نجاح هذا المشروع‬ ‫المستقبلي ‪ ،‬وهنا احيي االكاديمية الليبية‬ ‫لالتصاالت والشركات القابضة على حرصهم‬ ‫الكبير وتحملهم معنا جزءاً كبيرا من المسؤولية‬ ‫ونتمنا لعملنا هــذا النجاح ونــرى جيل واعــي‬ ‫يشرف ليبيا على الساحة الدولية ويلحق بركب‬ ‫الدول المتقدمة في هذا المجال التنافسي ‪.‬‬ ‫من جهته اكد المهندس ‪ /‬صفوان بونه‬ ‫مهندس الــبــرمــجــيــات بــاالكــاديــمــيــة الليبية‬ ‫لالتصاالت والمعلومات اكد بأن برنامج تنفيذ‬ ‫االتفاقية يبدأ فـــوراً بعد التوقيع الرسمي‬ ‫وفق معدة مسبقاً تمر بمراحل عديدة وعلى‬

‫فترات زمنية خــال السنوات المقبلة حيث‬ ‫قال ( لدينا مخطط تحت التجهيز بالتعاون‬ ‫مع احدى الدول الصديقة وستبدأ بامتحان‬ ‫خاص بالذكاء البرمجي او مايعرف بالتفكير‬ ‫الحوسبي وسيكون امتحان بسيطا رسوميا‬ ‫للطلبة في المدارس وسيكون مفتوحا للجميع‬ ‫للدخول والمشاركة (اون اليــن) وسيتم في‬ ‫المرحلة االولى اختيار (‪ )500-200‬طالب‬ ‫سندرسهم بشكل مباشر ‪ ،‬باالضافة سنفتح‬ ‫الباب لجميع المدارس التي لديها استعداد‬ ‫انها تــدرب طالبها وسنقوم بتوفير المعدات‬ ‫الالزمة ‪ ،‬ونحاول تبسيط كل االمور الكبر قدر‬ ‫مستطاع وسنعمل بخطة زمنية تتماشى مع‬ ‫الفصل الدراسي بحيث تكون قبل االمتحان او‬ ‫في فترة العطلة المدرسية ‪.‬‬

‫المعابر البحرية في طبرق هي سبيل المهاجرين غير الشرعيين الرئيس نحو أوروبا‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫نشر المجلس الدنماركي لالجئين تقري ًرا أكد فيه إن‬ ‫المعابر البحرية في طبرق من أكثر الطرق التي يتبعها‬ ‫المهاجرون للوصول إلى إيطاليا‪ ،‬خاصة منذ أواخر أكتوبر‬ ‫الماضي‪ ،‬فيما يستخدم المهاجرون سفنًا قديمة‪.‬‬ ‫وأشـ ــار تــقــريــر الــمــجــلــس إل ــى أن ــه فــي إطـــار مــحــاولــة‬ ‫المهاجرين السريين الراغبين فــي الــوصــول إلــى الضفة‬ ‫األخرى من إيطاليا‪ ،‬يستخدم خاللها المهاجرون غال ًبا سفن‬

‫موضحا أن تلك السفن‬ ‫صيد كبيرة للغاية لكنها قديمة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أعيد توجيهها للعبور إلى أوروبــا‪ ،‬خاصة في الربع األخير‬ ‫من العام الماضي‪.‬‬ ‫ومــع أن الرحلة من شــرق ليبيا إلــى إيطاليا هي أبعد‬ ‫بكثير مما هي من غرب ليبيا وتستهلك وقتًا أطول في البحر‪،‬‬ ‫يفضل معظم المهاجرين محاولة عبور البحر المتوسط إلى‬ ‫إيطاليا من خالل منطقة تقل فيها أنشطة البحث واإلنقاذ‬ ‫التي تقوم بها المنظمات غير الحكومية‪ ،‬حسب التقرير‪.‬‬

‫التعرف على هوية مواطن مصري وجد رفاته‬ ‫بإحدى مقابر ترهونة الجماعية‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أعلنت رابطة ضحايا ترهونة التعرف‬ ‫على هوية « شادي احمد محمود عبدالمولى‬ ‫«‪ ،‬مــصــري الجنسية‪ ،‬مــن مواليد ‪1989‬‬ ‫بعد مطابقة نتائج تحليل البصمة الوراثية‬ ‫ومــقــارنــتــه بالعينات المرجعية ‪ .‬وأكــدت‬ ‫الرابطة في بيان لها عبر صفحتها الرسمية بموقع « فيسبوك « أن‬ ‫« شادي « كان قد اختطف على يد مليشيا ما يعرف بالكانيات في‬ ‫الثاني من شهر يناير من العام ‪ 2020‬حتى عثر على جثمانه ضمن‬ ‫المقابر الجماعية بموقع مشروع الربط بالمدينة‪.‬‬ ‫يشار إلى أن إجمالي الجثث التي تم التعرف عليها من المقابر‬ ‫الجماعية في ترهونة تجاوز حتى اآلن ‪ 220‬حالة‪ ،‬بحسب ما أعلنت‬ ‫عنه الهيئة الوطنية للبحث والتعرف على المفقودين‪.‬‬

‫تدعــو الجمعيــة العموميــة لشــركة المنارةالقابضــة‬ ‫كافــة المســاهمين بهــا لحضــور اجتمــاع الجمعيــه‬ ‫العموميــة غيــر العــادي األول لســنة ‪ 2023‬م وذلــك‬ ‫يــوم م‪ 2023/3/21‬بمقــر الشــركة القانونــي عنــد‬ ‫الســاعة العاشــرة صباحــا ‪.‬وفــي حالــة عــدم عــدم‬ ‫إكتمــال النصــاب القانونــي ســيكون اإلجتمــاع فــي‬ ‫اليــوم التالــي ‪2023/3/21‬م عنــد الســاعة العاشــرة‬ ‫صباحــا بمقــر الشــركة القانونــي ‪.‬‬ ‫وسيكون جدول أعمال اإلجتماع كالتالي ‪.‬‬ ‫‪-1‬إقــرار إنســحاب مســاهم مــن الشــركة وإعــادة‬ ‫توزيــع إســمه‪.‬‬ ‫‪ - 2‬إقرار وكيل على ورثة مساهم ‪.‬‬ ‫‪ - 3‬مراجعــة تقريــر لجنــة المراقبــة وتقريــر مجلــس‬ ‫اإلدارة لنشــاط الشــركة عــن الســنوات ‪2023/2022‬م ‪.‬‬ ‫‪ - 4‬إعتمــاد الميزانيــات العموميــة والحســابات الختاميــة‬ ‫المنتهية للســنوات ‪2023/2022‬م‬ ‫‪ - 5‬مايستجد من أعمال ‪.‬‬ ‫علمــآ بأنــه تــم تكليــف محــرر العقــود‪ /‬األســتاذة نجــاة‬ ‫علــي الخالقــي لتحريــر اإلجتمــاع بمقــر الشــركة‬

‫مع مدير المجلس الوطني للتطوير االقتصادي‬

‫الموجودون على ضواحي أنطاكيا‬

‫فرق اإلسعاف والطوارئ الليبية تواصل تقديم الخدمات الطبية‬ ‫للسوريين المتضررين من الزلزال المدمر‬

‫يوميـة شاملـة تصـدر عـن‬ ‫الهيئـة العامة للصحـافـة‬

‫بعد مطابقة نتائج البصمة الوراثية‬

‫شركة المنارة القابضة‬

‫بحسب المجلس الدنماركي لالجئين‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫تواصل فرق اإلسعاف والطوارئ الليبية‪،‬‬ ‫المكونة مــن أجــهــزة الطب العسكري وطب‬ ‫الــطــوارئ والــدعــم‪ ،‬تواصل تقديم الخدمات‬ ‫الطبية للمواطنين السوريين الموجودين‬ ‫في قرية نرلجا‪ ،‬الواقعة في ضواحي مدينة‬ ‫أنطاكيا التركية‪ ،‬والذين تضرروا من الزلزال‬ ‫الذي ضرب محافظات جنوبي البالد وشمال‬ ‫جارتها سوريا‪ .‬وكانت حكومة الوحدة الوطنية‪،‬‬ ‫قد أرسلت شحنة مساعدات إنسانية‪ ،‬وفريق‬

‫خاص ‪ /‬طارق بريدعة‬ ‫أكد عميد بلدية المرج «وليد الملهوب» للصباح أن سكان‬ ‫مدينة المرج شعروا بهزة أرضية بسيطة صباح أس األربعاء على‬ ‫تمام الساعة الثامنة وعشر دقائق ‪ ،‬لم تتعد ‪ 20‬ثانية‪ ,‬وهي‬ ‫الثالثة التي تحدث فيها بالمدينة خالل هذا األسبوع‪ .‬وكشف‬ ‫«الملهوب» أن هذه الهزة لم تخلف أية أضرار بشرية وال مادية‪,‬‬ ‫موضحاً ‪ « :‬قمنا بجولة داخل المدينة التقينا خاللها مع أغلب‬ ‫السكان والجميع بخير والحمد لله»‪.‬وأضاف ‪« :‬شكلت حكومة‬ ‫الوحدة الوطنية لجنة طوارئ للتواصل معها بهذا الخصوص‬ ‫وأن اللجنة اطلعت على إمكانات المدينة والتجهيزات التي يجب‬ ‫توفرها ووعدت باستكمال كل ما ينقص مستشفى المدينة من‬ ‫سيارات إسعاف وتجهيزات طبية من خالل القافلة التي ستصل‬ ‫السبت القادم وهي مجهزة بكامل التجهيزات»‬ ‫توجهنا إثر ذلك إلى المركز الليبي لالستشعار عن بعد‬ ‫وعــلــوم الــفــضــاء‪ ،‬وال ــذي أف ــاد مــديــر مكتب اإلع ــام وتقنية‬ ‫المعلومات به «وليد المشري» بأن المركز لم يسجل وجود هزة‬ ‫أرضية بمدينة المرج‪ ،‬وكذلك المرصد األوروبــي‪ ،‬مضيفاً أن‬ ‫سكان المدينة شعروا بهزة أرضية خفيفة لم يشعر بها أحد كن‬ ‫الدول المجاورة‪.‬‬ ‫وأوضح قائ ً‬ ‫ال ‪“ :‬مثل هذه الهزات اليمكن تسجيلها ألنها‬ ‫ليست قوية وال تشكل أي ضرر على المواطنين‪.‬‬

‫«شكشك» يبحث مراحل الخطة اإلستراتيجية‬ ‫للنفط والكهرباء‬

‫إنقاذ ليبي إلى تركيا للمشاركة في عمليات‬ ‫البحث واإلغاثة عقب الزالزل المدمرة هناك‪.‬‬ ‫ويضم فريق اإلنقاذ‪ ،‬أفرا ًدا من هيئة السالمة‬ ‫الوطنية‪ ،‬وأجــهــزة الــطــب العسكري‪ ،‬وطب‬ ‫الدعم والطوارئ‪ ،‬وجهاز المباحث الجنائية‪.‬‬ ‫ثم أتبعتها بإرسال طائرتي مساعدات إنسانية‬ ‫وفريق إغاثة إلى سوريا‪ ،‬حيث ضمت الطائرتان‬ ‫شحنات من األغذية واألدوية ومالبس األطفال‬ ‫والخيم‪ ،‬باإلضافة عدد من المتطوعين من‬ ‫الهالل األحمر الليبي وهيئة اإلغاثة‪.‬‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫بحث رئيس ديوان المحاسبة «خالد‬ ‫شكشك» مع مدير عام المجلس الوطني‬ ‫للتطوير االقتصادي واالحترافي الدكتور‬ ‫«محمود الفطيسي» رؤية المجلس حول‬ ‫الخطة اإلستراتيجية الوطنية لقطاعي‬ ‫النفط والــكــهــربــاء‪ ،‬والــتــي تهدف إلى‬ ‫وص ــول الطاقة الحديثة للمواطنين‬ ‫بشكل مستمر وبأسعار مقبولة‪.‬كما‬ ‫نــاقــش اللقاء الــمــدة الزمنية للخطة‬ ‫اإلستراتيجية للنفط والكهرباء‪ ،‬والتي‬

‫أوضح المجلس خالل العرض المرئي إستراتيجية للرفع من كفاءتها وتقديم‬ ‫الذي قدمه بأنها تبدأ من ‪ 2023‬وحتى خدماتها في أفضل مستوى‪.‬‬ ‫‪ 2035‬لضمان استدامة قطاع الطاقة‬ ‫في ليبيا واإلبقاء على مكانتها في أسواق‬ ‫الطاقة العالمية‪ .‬وأكد «شكشك»‪ ،‬خالل‬ ‫اللقاء‪ ،‬أهمية الخطة اإلستراتيجية‬ ‫ودورهـــــا ف ــي الــحــفــاظ عــلــى الــثــروة‬ ‫النفطية لألجيال القادمة‪ ،‬مشد ًدا على‬ ‫ضرورة تطوير قطاعي النفط والكهرباء‬ ‫وزيــادة قوة االقتصاد الوطني‪ ،‬والتزام‬ ‫جميع مؤسسات الدولة بوضع خطط‬

‫مديرا التحرير‬

‫سكرتير التحرير‬

‫السكرتير الفني‬

‫املدير الفني‬

‫رئيس قسم املحليات‬

‫فتحية حسن الجديدي‬

‫منتصر بشير الشريف‬

‫مناف محمود بن دلة‬

‫صبري الهادي المهيدوي‬

‫طارق ابوبكر بريدعة‬

‫كمال رمضان الدريك‬

‫املوقع االلكتروني‬

‫‪WWW. ALSABAAH.LY‬‬

‫البريد االلكتروني‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫الخميس‬

‫الفجر ‪06 : 25‬‬ ‫الشروق ‪07 : 49‬‬ ‫الظهر ‪01 : 25‬‬ ‫العصر ‪04 : 28‬‬ ‫المغرب ‪06 : 57‬‬ ‫العشاء ‪08 : 17‬‬ ‫مطابع‬ ‫الهيئة العامة للصحافة‬ ‫العنوان‬ ‫شارع ‪ 17‬فبراير ‪ -‬اجلمهورية سابق ًا‬

‫االقتصادي‬

‫الخميس ‪ 25‬رجب ‪١٤٤٤‬‬ ‫الموافق ‪ 16‬فبراير ‪2023‬‬ ‫العــــــــدد‪620 :‬‬ ‫السنـــة الرابعة‬

‫إشراف ‪ :‬وداد عـــون‬

‫بشكل عاجل‬

‫في البؤرة‬

‫رئيس الوزراء يصدر تعليماته لوزارة‬ ‫المالية باتخاذ اإلجراءات الالزمة‬ ‫لصرف مرتبات شهري يناير وفبراير‬

‫االقتصاد الليبي‬ ‫في مفترق الطرق‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أصـــدر رئــيــس حــكــومــة ال ــوح ــدة الوطنية‬ ‫عبدالحميد الدبيبة‪ ،‬تعليماته ل ــوزارة المالية‬ ‫بصرف مرتبات الجهات الممولة من الميزانية‬ ‫العامة للدولة لشهري يناير وفبراير بشكل عاجل‪.‬‬ ‫جاء ذلك في خطاب موجه من وزير الدولة‬ ‫لشؤون رئيس الحكومة ومجلس الــوزراء‪ ،‬أشار‬ ‫فيه إلى قرار مجلس الوزراء رقم (‪ )1052‬لسنة‬ ‫‪ 2022‬بشأن اإلذن بفتح اعتمادات مالية شهرية‬ ‫مؤقتة على أساس (‪ )1\12‬جزءا من ‪ 12‬من‬ ‫اعتمادات السنة المالية ‪ ..2022‬وطلب وزير‬ ‫الدولة لشؤون رئيس الحكومة ومجلس الوزراء‬ ‫في الخطاب‪ ،‬من وزير المالية موافاته بما يتم‬ ‫اتخاذه من إجراءات بهذا الخصوص‪ ..‬وبالرغم‬ ‫من انتصاف شهر فبراير‪ ،‬لم يتقاض العاملون‬ ‫في الجهات التابعة للدولة مرتباتهم خالل العام‬ ‫الحالي‪ ،‬كما لم تذكر وزارة المالية قبل هذا‬ ‫الخطاب من رئاسة الــوزراء أنها بصدد تحويل‬ ‫أذونـ ــات الــصــرف لمرتبات الشهرين األولــيــن‬ ‫مــن ‪ 2023‬إلــى المصرف الــمــركــزي‪ ،‬تمهيداً‬ ‫الستكمال إجراءات الصرف المتبعة‪.‬‬

‫الحويج يبحث مع غرف‬ ‫التجارة والصناعة استقرار‬ ‫األسعار في شهر رمضان‬

‫«‪»2‬‬

‫خالل لقائه مدير الشركة‬

‫«شكشك « يبحث مقترحًا من «الحديد والصلب» لتصنيع إسطوانات الغاز‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫التقى رئيس دي ــوان المحاسبة «خالد‬ ‫شكشك»‪ ،‬مــع رئيس مجلس إدارة الشركة‬ ‫الليبية للحديد والصلب «د‪.‬محمد الفقيه»‬ ‫لبحث المقترح المقدم من قبل الشركة بشأن‬

‫تصنيع اسطوانات الغاز بحضور مدير جهاز‬ ‫التصنيع العسكري وعدد من مديري اإلدارات‬ ‫المختصة بالديوان‪.‬‬ ‫وناقش اللقاء الــذي عقد بمقر الديوان‬ ‫الجدوى االقتصادية من هذا المشروع الذي‬

‫ستنفذه الشركة الليبية للحديد والصلب مع‬ ‫جهاز التصنيع العسكري ‪ ،‬ومدى االستفادة‬ ‫منه لتوطين الصناعة المحلية وتوفير فرص‬ ‫العمل للشباب‪.‬‬ ‫وأكــد رئيس الــديــوان خــال اللقاء على‬

‫أهمية دراسة المشروع من جميع الجوانب ؛‬ ‫ليكون لها األثر اإليجابي على السوق المحلي‪،‬‬ ‫مشدداً على ضــرورة أن تتم عملية التصنيع‬ ‫وفقاً للمواصفات والجودة التي سيتم وضعها‬ ‫من قبل شركة «البريقة» لتسويق النفط والغاز‪.‬‬

‫تضمنت برامج منها االشتراطات الخاصة بالمسالخ المركزية‬

‫الصباح‪ /‬وكاالت‬

‫بــحــث وزيـ ــر االقــتــصــاد والــتــجــارة محمد‬ ‫الحويج في اجتماع مع نائب رئيس اإلتحاد العام‬ ‫لغرف التجارة والصناعة والــزراعــة “فرحات‬ ‫الــتــومــي” سبل اســتــقــرار األســعــار خــال شهر‬ ‫رمضان‪،‬وخصص االجتماع كذلك لمتابعة السوق‬ ‫المحلي وانسياب السلع والوقوف على العراقيل‬ ‫والمشاكل التي تواجه التجار‪ ..‬وأكــد الحويج‬ ‫على ضرورة عقد اجتماع مع غرف التجارة على‬ ‫مستوى ليبيا وممارسة غــرف التجارة دورهــا‬ ‫الوطني والمسؤولية االجتماعية والتنسيق مع‬ ‫مختلف ُ‬ ‫الشعب التابعة لها وخاصة شعبة اللحوم‬ ‫والمواد الغذائية حتى يكون لهم دور كبير في‬ ‫استقرار األسعار‪.‬‬

‫‪5‬‬

‫توقيع مذكرة تفاهم بين وزارة الحكم المحلي و المركز الوطني للصحة الحيوانية‬ ‫المركزية و األهلية‪ ،‬كما نوقش خــال اللقاء برامج‬ ‫اآلفات و نواقل األمراض وتفعيل برامج الرصد‬ ‫والتقصي و برامج التدريب المشتركة لرفع قدرات‬ ‫ومهارات األطباء البيطريين والمساعدين من الطرفين‪.‬‬ ‫وقد وقع االتفاقية من طرف المركز الوطني للصحة‬ ‫الحيوانية «د‪ .‬عبدالرحمن جمعة جبيل»‪ ،‬بحضور مدير‬ ‫اإلدارة العامة و عدد من مديري اإلدارات المختصة‬ ‫من الطرفين‪.‬‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫قام وكيل وزارة الحكم المحلي لشؤون البلديات‬ ‫«مصطفى أحمد ســالــم» الثالثاء بتوقيع مذكرة‬ ‫تفاهم وتعاون بين وزارة الحكم المحلي و المركز‬ ‫الوطني للصحة الحيوانية‪ ،‬بشأن البرامج المشتركة‬ ‫مابين المركز الوطني للصحة الحيوانية و اإلدارة‬ ‫العامة لشؤون اإلصحاح البيئى بالوزارة‪.‬‬ ‫وتضمنت هذه المذكرة عدة برامج من أهمها‬ ‫بــرامــج وض ــع االشــتــراطــات الــخــاصــة بالمسالخ‬

‫محمد أبوسنينة‬

‫‪ ...‬كما أنه ‪ ،‬من ناحية أخرى ‪ ،‬ال يمكننا توجيه المزيد من هذا‬ ‫المورد ألغراض التنمية االقتصادية واالستعماالت االستهالكية ‪ ،‬إال‬ ‫على حساب تنمية هذا المورد وزيادة الدخل المتولد عنه‪ ،‬إذا نحن‬ ‫أمام ما يعرف بالمفاضلة بين الخيارات المتاحة ؛ هل ننمي قطاع‬ ‫النفط على حساب التنمية االقتصادية ‪ ،‬أم نهتم بالتنمية االقتصادية‬ ‫المستدامة ‪ ،‬على حساب تنمية قطاع النفط ذاته ؟ أي نقوم بتوجيه‬ ‫معظم اإليــرادات النفطية لبناء اقتصاد قوي ال يكون معتمدًا على‬ ‫إيرادات النفط في المستقبل ‪.‬‬ ‫هذا السؤال ‪ ،‬الذي يتضمن االختيار الصعب ‪ ،‬لم تقف عنده أي‬ ‫من الحكومات السابقة ‪ ،‬وإن تم التعرض إليه في بعض المناسبات‬ ‫وفي بعض األوقات ‪ ،‬فلم يكن ذلك بالعمق والجدية المطلوبة ‪ ،‬ولم‬ ‫تتم اإلجابة عليه بشكل واضــح ‪ ،‬ولطالما نبهنا إلى هذا الموضع‬ ‫وأهميته‪ ،‬إذ ال توجد رؤية واضحة لمستقبل االقتصاد الليبي ‪ ،‬ولم‬ ‫تطرح إستراتيجية تتضمن سياسات واضحة حول أولويات اإلنفاق ‪،‬‬ ‫وما سيكون عليه االقتصاد الليبي في المستقبل ‪.‬‬ ‫كما أن قطاع النفط ‪ ،‬لم يعمل في الماضي على تطوير نفسه‬ ‫تسد حاجة‬ ‫‪ ،‬بالتوجه نحو الصناعات البتروكيماوية التي يمكن أن ُ‬ ‫االقتصاد الوطني منها ‪ ،‬واستخدام مردوداتها لتنمية قدرات قطاع‬ ‫النفط في االستكشاف والتصدير‪ ..‬قد يأتي من يقول نستمر في‬ ‫اإلنفاق االستهالكي والدعم ‪ ،‬وشيء من التنمية ‪ ،‬وفي ذات الوقت‬ ‫نسخر بعض الموارد لتنمية قطاع النفط ‪ ،‬بمعنى آخر ال نهمل قطاع‬ ‫النفط ونخصص جزء من الدخل لتنميته ‪ ،‬ونوجه ما تبقى من الدخل‬ ‫لدفع المرتبات والدعم وقليل من اإلنفاق التنموي ‪ . .‬وهذا القول ‪ ،‬في‬ ‫الواقع ‪ ،‬يعني االستمرار في نمط وأسلوب تخصيص الموارد المعمول‬ ‫به منذ اكتشاف النفط والبدء في تصديره في أوائل الستينيات من‬ ‫القرن الماضي ‪ ،‬والزال هو النمط السائد ‪ ،‬والذي ثبت عدم جدواه ‪.‬‬ ‫وخالل العقد الثاني من األلفية الثالثة ‪ ،‬ومند عام ‪ 2011‬تم‬ ‫تكريس هذا النهج ‪ ،‬رغم ما طرأ من مرونة في اتخاذ القرارات ‪ ،‬بل إن‬ ‫كفة اإلنفاق االستهالكي والدعم رجحت كفة اإلنفاق التنموي بالرغم‬ ‫من الميزانيات الفلكية التي تم إقرارها وتنفيذها ‪ ،‬ولم يحظى قطاع‬ ‫النفط بما يستحقه من اهتمام ‪ ..‬وقد أسفرت التجربة أن األسلوب‬ ‫الذي كان متب ًعا وما يزال ‪ ،‬قد زاد من حدة االعتماد على النفط ‪،‬‬ ‫وتبعية االقتصاد برمته لقطاع النفط ‪ ،‬مما يعرض االقتصاد للصدمات‬ ‫ويع ّمق حالة عدم االستقرار‪ ،‬كما ترسخت الثقافة الريعية ‪ ،‬وحالة‬ ‫المجتمع االستهالكي ‪ ،‬وصارت هناك شكوك ‪ ،‬بل مؤشرات تنبئ بأن‬ ‫مستقبل التنمية المستدامة في خطر ‪ ،‬في ظل التراجع الكبير في‬ ‫تقديم الخدمات العامة ونوعيتها ‪ ،‬وظهور مؤشرات للفقر ‪ ،‬وغياب‬ ‫الحماية االجتماعية للفئات الهشة ‪ ..‬هذا النمط من تخصيص الموارد‬ ‫يغفل أو يتجاهل حقيقة أن دخل النفط محدود ‪ ،‬وسيتوقف يو ًما ما‬ ‫‪ ،‬فماذا اعددنا لمرحلة ما بعد النفط ؟ ولن يكفي تخصيص إيرادات‬ ‫النفط أو توزيعها بهذه الكيفية لتحقيق التنويع المطلوب لالقتصاد‬ ‫وتحقيق التنمية االقتصادية المستدامة‪ ،‬إ ًذ ال مناص من مواجهة‬ ‫السؤال اإلستراتيجي ‪ ،‬والخيار الصعب ؛ هل نستمر في االعتماد‬ ‫على النفط أم نبدأ من اليوم في العمل على التخلص من هيمنته‬ ‫بإعادة النظر في األسلوب المتبع في توزيع الموارد الطبيعية األخرى‬ ‫‪ ،‬واالستثمار في المقدرات؟‪.‬‬

‫شركة االستثمار للخدمات النفطية (( آيكوس))‬ ‫قرية املغرب العربي الكبير‬

‫إعالن عقد اجتماع اجلمعية العمومية العادي األول لسنة ‪ 2023‬م لشركة االستثمار‬

‫للخدمات النفطية املساهمة‬

‫للخدمات واالستثمار السياحي املساهمة‬

‫اجلمعية العمومية لشركة االستثمار للخدمات النفطية املساهمة مدعوة ال نعاقد االجتماع‬

‫تنفيذاً ألحكام القانون التجاري املادة ( ‪ ) 154‬وعمال مبواد النظام األساسي للشركة‬

‫الساعة العاشرة صباحا ً مبقر شركة االستثمار الوطني مبحلة الفتح عني زارة وذلك‬

‫فان شركة املغرب العربي الكبير للخدمات واالستثمار السياحي املساهمة تعلن عن‬ ‫انعقاد اجتماع اجلمعية العمومية «العادية» واملقرر عقده يوم االثنني املوافق‬ ‫‪2023/03/06‬م على متام الساعة العاشرة صباحا وذلك مبقر شركة اإلمناء‬

‫العادي األول لسنة ‪ 2023‬م وذلك يوم اخلميس املوافق ‪ 2023-03-09‬م على متام‬

‫ملناقشة بنود جدول األعمال التالي‪- :‬‬

‫البنـ ــد األول‪ - :‬استعراض ومناقشة تقرير مجلس اإلدارة لنشاط الشركة عن الفترة من‬

‫‪ 2022.01.01‬م إلى غاية ‪ 2022.12.31‬م‬

‫البند الثانــي‪ - :‬استعراض تقرير هيئة املراقبة عن الفترة من ‪ 2022.01.01‬م إلى غاية‬

‫لالستثمارات السياحية والعقارية القابضة ‪.‬‬

‫‪ 2023.12.31‬م‬

‫ملناقشة بنود جدول االعمال التالية ‪:‬‬

‫البنـد الثالـث‪ - :‬استعراض تقرير املراجع اخلارجي عن السنتني املاليتني ‪ 2019‬م ‪-‬‬

‫البند األول ‪ /‬عرض املوازنة التقديرية للشركة لالعتماد‪.‬‬

‫‪2020‬م‪.‬‬

‫البند الثاني ‪ /‬عرض جدول املرتبات املعدل للشركة لالعتماد‪.‬‬

‫البند الرابع‪ - :‬مناقشة واعتماد القوائم املالية عن السنتني املاليتني ‪ 2019‬م ‪ 2020 -‬م‪.‬‬

‫البند الثالث ‪ /‬عرض ملف الديون املعدومة وشطبها من امليزانية‪.‬‬

‫البند اخلامس‪ - :‬استعراض ومصادقة امليزانية التقديرية لسنة ‪ 2023‬م العتمادها‪.‬‬

‫البند الرابع ‪ /‬اعداد مشروع تعديل النظام األساسي للشركة ‪.‬‬

‫البنـد الســادس‪ - :‬تعيني مراجع خارجي للسنة املالية ‪ 2021‬م ‪ 2022 ،‬م ‪ 2023 ،‬م ‪.‬‬

‫البند اخلامس ‪ /‬عرض مذكرة شركتي السبق العاملي وبرج الطليعة املؤجرتني لقرية‬

‫البند الساب ـ ــع‪ - :‬استعراض مذكرة مجلس اإلدارة بخصوص تسييل جزء من رأس مال‬

‫املغرب العربي بشأن تخفيض قيمة اإليجار وحتديد الفترة القانونية للصيانة‪.‬‬ ‫البند السادس ‪ /‬ما يستجد من أعمال‪.‬‬

‫الشركة‪.‬‬

‫البند الثام ـ ــن‪ - :‬النظر يف إعادة تشكيل مجلس اإلدارة وهيئة املراقبة‪.‬‬ ‫البند التاس ــع‪ - :‬ما يستجد من أعمــــــــــــال‪.‬‬

‫‪4‬‬

‫إعـــالنــات‬

‫الخميس ‪ 25‬رجب ‪١٤٤٤‬‬ ‫الموافق ‪ 16‬فبراير ‪2023‬‬ ‫العــــــــدد‪620 :‬‬ ‫السنـــة الرابعة‬

‫اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية ‪ ..‬اجتماعية ‪...‬‬ ‫‪ -1‬أعلن أنا فريده المهدي احمد التومي بأنني من مواليد‬ ‫‪1989/06/19‬م وليس كما جاء بسجالت السجل المدني‬ ‫مسالتة المركز‬ ‫‪ -1‬أعلن انا طارق فرج علي الريشي بأن هذا هو لقبي الصحيح‬ ‫وليس كما جاء بسجالت السجل المدني سوق الجمعة‬ ‫‪ -1‬أعلن انا عائشة شعبان شعبان حسن بأنني من مواليد ‪1964‬م‬ ‫وليس كما جاد بسجالت السجل المدني غرب الزاوية‬ ‫‪ -1‬أعلن انا جمعة عامر محمد لطيف بأنني من مواليد‬ ‫‪1961/6/1‬م وليس كما جاء بالسجل المدني العزيزية المركز‬ ‫‪ -1‬أعلن انا عبدالله ابراهيم محمد سلطان بأن اسم ابنتي‬ ‫الصحيح هو (بتينه) وليس قرناصة كما جاء بسجالت السجل‬ ‫المدني المدني ترهونة‬ ‫‪ -1‬أعلن انا عبدالله مصطفى سالم الزوالي بأنني من مواليد‬ ‫‪1964‬م وليس كما جاء بالسجل المدني ابي عيسى‬ ‫‪ -1‬أعلن أنا ابراهيم معمر امحمد االسير بأنني من مواليد‬ ‫‪1962/06/29‬م وليس كما جاء بسجالت السجل المدني القره‬ ‫بوللي‪/‬الشرقية‬ ‫‪ -1‬أعلن انا محمد علي محمد جودر بأنني من مواليد‬ ‫‪1959/2/5‬م وليس كما جاء بالسجل المدني خدمي العجيالت‬ ‫المركز‬ ‫‪ -1‬أعلن أنا نفيسة عاشور ابوزيد الناقوس بأنني من مواليد‬ ‫‪1966/08/04‬م وليس كما جاء بسجالت السجل المدني‬ ‫طرايلس الهضبة‬ ‫‪ -1‬أعلن أنا نجيه جمعه يفار غلوس بأنني من مواليد‬ ‫‪1975/01/05‬م وليس كما جاء بسجالت السجل المدني القلعة‬ ‫‪ -1‬أعلن أنا اماني عبدالمجيد الصادق النائلي بأنني من مواليد‬ ‫‪1990/08/09‬م وليس كما جاء بسجالت السجل المدني عين‬ ‫زارة‪/‬طرابلس‬ ‫‪ -1‬أعلن أنا فتحي علي سالمة ابوشغلين بأنني من مواليد ‪1962‬م‬ ‫وليس كما جاء بسجالت السجل المدني طرابلس‬ ‫‪ -1‬أعلن أنا المبروك أرحومة ضوء الغزاوي بأنني من‬ ‫مواليد‪1964‬م وليس كما جاء بسجالت السجل المدني الحوامد‬ ‫‪ -1‬أعلن أنا فوزية البشير الصغير محمد عبدالغني بأن هذا هو‬ ‫اسمي ولقبي الصحيح وليس كما جاء بسجالت السجل المدني‬ ‫ترهونة‬ ‫‪ -1‬أعلن أنا فخرالدين عبدالسالم عبدالمطلب المخزوم بأن‬ ‫لقبي الصحيح هو (المخزوم) وكذلك ابنائي وهم (شذى‪/‬شيماء‪/‬‬ ‫عبدالسالم‪/‬محمد‪/‬تيم) وليس كما جاء بسجالت السجل المدني‬ ‫بني وليد‬ ‫‪ -1‬أعلن أنا محمد جالل سعيد القائدي بأنني من مواليد‬ ‫‪1962/10/09‬م وليس كما جاء بسجالت السجل المدني‬ ‫طرابلس سيدي خليفة‬ ‫‪ -1‬اعلن انا ثليج فرج ثليج ثليج بان هذا هو لقبي الصحيح وليس‬ ‫كما جاء بسجالت السج المدني اصدار غريان‬ ‫‪ -1‬أعلن انا رقية اسماعيل عبدالعاطي قاسم بأن هذا هو اسمي‬ ‫الصحيح وليس كما جاء بسجالت السجل المدني اصدار صرمان‬ ‫‪ -1‬اعلن انا مدينه امحمد عيسى يحي بانني من مواليد ‪1967‬‬ ‫وليس كما جاء بسجالت السجل المدني جنزور‬

‫‪ -1‬اعلن انا الشارف عبد الله امحمد الشتيوي بانني من مواليد‬ ‫‪ 1962/6/1‬وليس كما جاء بسجالت السجل المدني العزيزية‬ ‫المركز‬ ‫‪ -1‬اعلن انا (لال) عبد الحفيظ عبدالله شالدي بان هذا هو اسمي‬ ‫الصحيح وليس (الهام) كما جاء بسجالت السجل المدني طرابلس‬ ‫‪ -1‬اعلن انا عبد الواحد ابو عجيلة احموده علي بانني من مواليد‬ ‫‪ 1960‬وليس كما جاء بسجالت السجل المدني القره بوللي‬ ‫‪ -1‬اعلن انا علي محمد الشاوش بانني من مواليد ‪ 1960‬وليس‬ ‫كما جاء بسجالت السجل المدني القره بوللي‬ ‫‪ -1‬أعلن انا دارين جمعة بلعيد الصقر بأنني من مواليد‬ ‫‪1990/8/10‬م وليس كما جاء بسجالت السجل المدني ابوسليم‬ ‫‪ -1‬اعلن انا احمد المزوغي عبد السالم بان لقبي الصحيح هو (االسيود‬ ‫) انا وابنائي وهم (محمد‪،‬عبد السالم‪،‬سراج‪،‬سالم‪،‬هانيبال‪،‬معمر‪)،‬‬ ‫وليس كما جاء بسجالت السجل المدني ابوهادي‬ ‫‪ -1‬اعلن انا عبد السالم المزوغي عبد السالم بان لقبي الصحيح‬ ‫هو (االسيود ) انا وابنائي وهم (معتصم بالله ‪ ،‬االء‪ ،‬محمد ‪،‬سيف‬ ‫االسالم ‪،‬رسيل )وليس كما جاء بسجالت السجل المدني ابوهادي‬ ‫‪ -1‬اعلن انا نعيمة عمر ميالد عروده بانني من مواليد ‪1967‬‬ ‫وليس كما جاء بسجالت السجل المدني عين زارة‬ ‫‪ -1‬اعلن انا ميالدعمر فرج عقيل بانني من مواليد ‪1965/1/1‬‬ ‫وليس كما جاء بسجالت السجل المدني الجمعة ‪-‬زليتن‬ ‫‪ -1‬اعلن انا المدني عيسى محمد بالحاج بانني من مواليد‬ ‫‪ 1964/1/1‬وليس كما جاء بسجالت السجل المدني سرت‬ ‫المركز‬ ‫‪ -1‬اعلن انا منصورة مسعود علي مصباح بانني من مواليد ‪1969‬‬ ‫وليس كما جاء بسجالت السجل المدني ابوهادي‬ ‫‪ -1‬اعلن انا عائشة ميالد عويدات عمر بانني من مواليد ‪1965‬‬ ‫وبأن هذا هو اسمي ولقبي الصحيح وليس كما جاء بسجالت‬ ‫السجل المدني ابو نجيم‬ ‫‪ -1‬اعلن انا صالح الهادي احمد كاشار بان اسم ابني الصحيح‬ ‫هو (احمد) وليس (امحمد ) كما جاء بسجالت السجل المدني‬ ‫السواني‬ ‫‪ -1‬نعلن نحن (ابوبكر حامد احمد عبد السالم ‪ -‬المبروك حامد‬ ‫احمد عبد السالم ‪ -‬محمد حامد احمد عبد السالم ‪ -‬رمضان‬ ‫حامد احمد عبد السالم ) بان هذا هو لقبنا الصحيح وليس كما‬ ‫جاء بسجالت السجل المدني سرت‬ ‫‪-1‬اعلن انا خير صابر خير صابر بان هذا هو اسمي ولقبي‬ ‫الصحيح وكذلك ابني وهو (صابر ) وليس كما جاء بسجالت‬ ‫السجل المدني الزويه ‪ -‬الشاطئ‬ ‫‪ -1‬اعلن انا صابر مسعود صابر صابر بان هذا هو اسمي ولقبي‬ ‫الصحيح وكذلك ابنائي وهم ( سهيل ‪ ،‬مبروكة ‪ ،‬صابرين ‪ ،‬اسيل‬ ‫‪ ،‬إسراء ‪،‬فاطمة ) وليس كما جاء بسجالت السجل المدني الزويه‬ ‫ الشاطئ‬‫‪ -1‬اعلن انا رمضان محمد صابر صابر بان هذا هو اسمي ولقبي‬ ‫الصحيح وكذلك ابنائي وهم ( محمد ‪ ،‬فاطمة ‪ ،‬ميالد ‪ ،‬عائشة‬ ‫صابر ‪ ،‬أيوب ) وليس كما جاء بسجالت السجل المدني الزويه‬ ‫ الشاطئ‬‫‪ -1‬اعلن انا ميالد محمد صابر صابر بان هذا هو اسمي ولقبي‬

‫‪ ..‬لنش ــر اعــالناتكـ ــم االتص ــال علـ ــى الـرقــم ‪. 092 517 38 63‬‬ ‫الصحيح وكذلك ابنائي وهم ( همام ‪ ،‬أنس ‪ ،‬عبد الرزاق ‪ ،‬سراج )‬ ‫وليس كما جاء بسجالت السجل المدني الزويه ‪ -‬الشاطئ‬ ‫‪ -1‬أعلن انا علي الصادق النفاتي الخالقي بأن اسم ابنتي الصحيح‬ ‫هو (فاطمة) وليس فطومة كما جاء بالسجل المدني القره بوللي‬ ‫‪ -2‬أعلن أنا احسان علي محمد االشهب بأن اسم ابنتي الصحيح‬ ‫هو (سلمى) وليس (االء) كما جاء بسجالت السجل المدني يفرن‬ ‫‪ -2‬أعلن أنا فرج صالح بن عيسى بأن اسم ابنتي الصحيح هو‬ ‫(ارام) وليس (فاطمة) كما جاء بسجالت السجل المدني الجمعة‬ ‫بزليتن‬ ‫‪ -2‬أعلن أنا اجبارة محمد علي زويد ابوكيل بأنني من مواليد‪1960‬م‬ ‫وليس كما جاء بسجالت السجل المدني الجمعة بزليتن‬ ‫‪ -2‬أعلن أنا نجاة مسعود امحمد الرقيعي بأنني من مواليد‬ ‫‪1967/08/23‬م وليس كما جاء بسجالت السجل المدني‬ ‫طرابلس المدينة‬ ‫‪ -2‬أعلن أنا عبدالسالم سالم محمد القدوري بأنني من‬ ‫مواليد‪1962‬م وليس كما جاء بسجالت السجل المدني مزدة‬ ‫المركز‬ ‫‪ -2‬أعلن أنا الحسين السنوسي محمد منصور احميد بأن اسم‬ ‫ابنتي الصحيح هو (روان) وليس (نجوى) كما جاء بسجالت السجل‬ ‫المدني ابوسليم‬ ‫‪ -2‬اعلن انا رضا محمد ابراهيم قاجة بانني من مواليد‬ ‫‪ 1964/11/13‬سوق الجمعة ‪/‬طرابلس وليس ‪1957/1/1‬‬ ‫بني وليد كما جاء بسجالت السجل المدني سوق الجمعة ‪/‬طرابلس‬ ‫‪ -2‬اعلن انا مبروك محمد خليفة فرحات بانني من مواليد‬ ‫‪ 1969/12/17‬وليس كما جاء بسجالت السجل المدني عين‬ ‫زارة‬ ‫‪ -2‬اعلن انا احمد عبد النبي محمد عموش بانني من مواليد‬ ‫‪ 1959/11/1‬وليس كما جاء بسجالت السجل المدني ام‬ ‫الجرسان‬ ‫‪ -2‬اعلن انا ريم البشير علي هويدي بان هذا هو اسمي الصحيح‬ ‫وليس كما جاء بسجالت السجل المدني العجيالت‬ ‫‪ -2‬اعلن انا زهرة سويسي السنوسي بان هذا هو اسمي الصحيح‬ ‫وليس حرمته كما جاء بسجالت السجل المدني القرضة الشاطئ‪/‬‬ ‫فرع محروقة‬ ‫‪ -2‬اعلن انا زكي الهمالي عثمان بان تاريخ ميالد ابني الهمالي‬ ‫الصحيح هو ‪ 2017/12/13‬وليس كما جاء بسجالت السجل‬ ‫المدني عين زارة‬ ‫‪ -2‬اعلن عاشور امحمد الصادق أبولسين بان هذا هو لقبي‬ ‫الصحيح وليس العائب كما جاء بسجالت السجل المدني أسبيعة‬ ‫‪ -2‬اعلن انا وردة البهلول الهادي عبد السالم بانني من مواليد‬ ‫‪ 1965/6/5‬وليس كما جاء بسجالت السجل المدني اصدارغريان‬ ‫‪ -2‬اعلن انا يوسف خليفة علي النيشي بانني من مواليد ‪1965‬‬ ‫وليس كما جاء بسجالت السجل المدني ظاهر الجبل‬ ‫‪ -2‬اعلن انا عبد الحميد محمد الحبيب بان اسم ابنتي الصحيح‬ ‫هو مودة وليس كما جاء بسجالت السجل المدني اصدار غريان‬ ‫‪-2‬اعلن انا الوليد علي رمضان الخذراوي بان اسم ابنتي الصحيح‬ ‫(المنتهى ) وليس (جود ) كما جاء بسجالت السجل المدني‬ ‫هو‬ ‫ُ‬ ‫الزاوية‬

‫‪-2‬اعلن انا ميالد عمر محمد صالح بانني من مواليد‬ ‫‪ 1959/11/20‬وليس كما جاء بسجالت السجل المدني عين‬ ‫زارة‬ ‫‪ -2‬اعلن انا فوزية محمد المديني بانني من مواليد ‪1967/2/4‬‬ ‫وليس كما جاء بسجالت السجل المدني طرابلس‬ ‫‪ -2‬اعلن انا عامر عبدالسالم محمد عمار بانني من مواليد ‪1962‬‬ ‫وليس كما جاء بسجالت السجل المدني الزهراء‬ ‫‪ -2‬اعلن انا خالد علي المبروك ابو ركبه بان اسم ابنتي الصحيح‬ ‫هو حبيبه وليس ريماس كما جاء بسجالت السجل المدني طرابلس‬ ‫‪ -2‬اعلن انا العجيلي ابوعجيلة مفتاح ابوفليجة بانني من مواليد‬ ‫‪ 1963‬وليس كما جاء بسجالت السجل المدني الزهراء‬ ‫‪ -2‬أعلن انا شكري جمعه الصغير حامد بأنني من مواليد‬ ‫‪1959/09/05‬م وليس كما جاء بسجالت السجل المدني حي‬ ‫االندلس‬ ‫‪ -2‬أعلن انا خالد سالم علي المحرم بأن اسم ابنتي الصحيح هو‬ ‫الشاردة وليس ردينة كما جاء بسجالت السجل المدني شكشوك‬ ‫‪ -2‬أعلن انا رمضان عبدالسالم ابوزيد رحومه بأنني من مواليد‬ ‫‪1962‬م وليس كما جاء بسجالت السجل المدني السواني‬ ‫‪ -2‬أعلن انا الشارف محمد علي ناجي بأنني من مواليد ‪1962‬م‬ ‫وليس كما جاء بسجالت السجل المدني العزيزية‬ ‫‪ -3‬أعلن انا مفتاح خير صابر صابر بأن هذا هو اسمي ولقبي‬ ‫الصحيح وكذلك ابنائي وهم (جنان‪ -‬ابرار) وليس كما جاء بسجالت‬ ‫السجل المدني الزاوية الشاطيء‬ ‫‪ -3‬أعلن انا ابراهيم مسعود صابر صابر بأن هذا هو اسمي ولقبي‬ ‫الصحيح وكذلك ابنائي وهم (البتول‪ -‬اسحاق‪ -‬مسعودة) وليس كما‬ ‫جاء بسجالت السجل المدني الزاوية ‪ -‬الشاطيء‬ ‫‪ -3‬أعلن انا عبدالله محمد صابر صابر بأن هذا هو اسمي‬ ‫ولقبي الصحيح وكذلك ابنائي وهم (فاطمة‪ -‬عبدالرحمن‪ -‬عمار‪-‬‬ ‫محمد‪ -‬نسيبة) وليس كما جاء بسجالت السجل المدني الزاوية‬ ‫الشاطيء‬ ‫‪ -3‬أعلن انا ابوبكر محمد صابر صابر بأن هذا هو اسمي ولقبي‬ ‫الصحيح وكذلك ابنائي وهم (فاطمة‪ -‬محمد‪ -‬منصف) وليس كما‬ ‫جاء بسجالت السجل المدني الزاوية ‪ -‬الشاطيء‬ ‫‪ -3‬أعلن انا جميلة محمد عبدالسالم العزومي بأنني من مواليد‬ ‫‪1967/01/02‬م وليس كما جاء بسجالت السجل المدني‬ ‫طرابلس الهضبة‬ ‫‪ -3‬أعلن انا حسن عمار علي لسود بأنني من مواليد‪1961/01/01‬م‬ ‫وليس كما جاء بالسجل المدني الحرابة‬ ‫‪ -3‬أعلن انا يوسف مولود علي مالطم بأنني من مواليد‬ ‫‪1961/12/22‬م وليس كما جاء بالسجل المدني طرابلس‬ ‫‪ -3‬أعلن انا منصورة فرج محمد تنتوش بأنني من مواليد ‪1964‬م‬ ‫وليس كما جاء بسجالت السجل المدني المايه‬ ‫‪ -3‬أعلن انا فتحي عبدالله علي عمران بأنني من مواليد‬ ‫‪1961/01/01‬م وليس كما جاء بسجالت السجل المدني قصر‬ ‫بن غشير المركز‬

‫الثقافــي‬

‫الخميس ‪ 25‬رجــب ‪١٤٤٤‬‬ ‫الموافق ‪ 16‬فبراير ‪2023‬‬

‫العــــــــدد‪620 :‬‬ ‫السنـــة الرابعة‬

‫في سياق حديث الكاتب الشاب “ محمد حمودة” عن‬ ‫ظروف كتابته لروايته األولى (ابن عمر) بمناسبة حفل‬ ‫التوقيع الذي استضافته دار الفنون بطريق السكة‬ ‫طرابلس خالل األسبوع المنصرم ‪ ،‬وذلك وسط حضور‬ ‫لفيف من الكتّاب واألدباء والمثقفين وجمهور متنوع من‬ ‫الق ّراء‪ ،‬حيث تخلل الحفل حلقة حوارية عن الرواية‬ ‫أدارها اإلعالمي “محمد اليعقوبي”‪ ،‬وفي مستهل حديثه‬ ‫ثمن الكاتب حمودة الدور الريادي الذي تتصدى له دار‬ ‫ّ‬ ‫الفرجاني للنشر السيما دعمها المتواصل لجيل األدباء‬ ‫والروائيين الشبان‪ ،‬ثم قدم الكاتب بطاقة تعريف عن‬ ‫نفسه وعن سيرته الذاتية فهو من مواليد مدينة طرابلس‬ ‫عام ‪2002‬م طالب بكلية‬ ‫اإلعالم (قسم‬ ‫عالقات عامة)‬ ‫بجامعة طرابلس‬ ‫باإلضافة لدراسته‬ ‫بجامعة إفريقيا‬ ‫(قسم تمويل‬ ‫ومصارف)‪.‬‬

‫إشراف ‪ :‬عبداحلكيم كشاد‬

‫فسحة أمل‬

‫عن خطيئة‬ ‫الكتابة‪..‬أحكي !‬ ‫عبد الرحيم ناصف‬

‫متابعة وتصوير ‪ /‬مهنّد سليمان‬

‫الكاتب الشاب محمد حمودة‬

‫يتحدث عن روايته األولى (ابن عمر)‬ ‫الخلفية التاريخية‬ ‫كمــا أضــاف بــأن خيــوط كتابتــه لروايتــه بــدأت‬ ‫تتشــكل فــي عــام ‪2016‬م‪ ،‬وكان مشــروع عملــه فــي‬ ‫البدايــة يحمــل اســم (فيالدلفيا)حيــث رغبــت‬ ‫فــي أن أتنــاول الحــرب الليبيــة األمريكيــة إ ّبــان‬ ‫فتــرة حكــم األســرة القــره مانليــة وتابــع قائـ ًـا‪:‬‬ ‫أثنــاء البحــث واالشــتغال علــى المشــروع وجــدت‬ ‫ـددا مــن الجزئيــات الهامــة عــن‬ ‫عـ ً‬ ‫تلــك المرحلــة تســتحق التنــاول‬ ‫وتســليط الضــوء عليهــا فاســتغرق‬ ‫منــي زمــن كتابــة الروايــة حوالــي‬ ‫تقريبــا لتخــرج‬ ‫ثــاث ســنوات‬ ‫ً‬ ‫الروايــة فــي صورتهــا النهائيــة‬

‫قصص قصيرة‬

‫‪7‬‬

‫تحــت عنــوان (ابــن عمــر)‪ ،‬وأوضــح بالقــول بــأن‬ ‫روايتــه المذكــورة مــ ّرت بمجموعــة مــن المراحــل‬ ‫مــن المراجعــة والتعديــل والحــذف واإلضافــة قبــل‬ ‫المرضــي عــام ‪2019‬م‪،‬‬ ‫أن تصــل للشــكل النهائــي ُ‬ ‫ـجعه علــى البحــث عــن دار للنشــر‬ ‫األمــر الــذي شـ ّ‬ ‫لكــي تتبنــى العمــل ‪.‬‬ ‫عربيا‬ ‫مشاركة الرواية‬ ‫ً‬ ‫فيمــا أشــار بالقــول‪ :‬إننــي بمحــض الصدفــة‬ ‫وجــدت مســابقة مقامــة فــي مصــر اســمها (كتوبيــا)‬ ‫وبــادرت بالفعــل بمراســلتهم وإرســال مسـ ّودة النص‪،‬‬ ‫وقــد كانــت المســابقة مقســمة إلــى نحــو ثــاث‬ ‫فئــات‪ ،‬فئــة الروايــة وفئــة القصــة القصيــرة وفئــة‬ ‫الدراســات النقديــة‪ ،‬وحــول آليــة االختيارأفــاد‬

‫حمــودة بأنــه اختيــر مــن إجمالــي األعمال المشــاركة‬ ‫عشــرة عناويــن فــي القائمــة الطويلــة‪ ،‬ومــن ثــم‬ ‫ترشــحت خمســة عناويــن للقائمــة القصيــرة و(ابــن‬ ‫عمــر) اجتــازت القائمتيــن الطويلــة والقصيــرة‪،‬‬ ‫وعقــب فــوزي بالترتيــب الثاني للجائــزة وقعت معهم‬ ‫عقـ ًـدا للنشــر‪ ،‬ممــا أ ّهــل الروايــة للطــواف بمجموعة‬ ‫مــن معــارض الكتــاب فــي القاهــرة واالســكندرية‬ ‫والشــارقة والخرطــوم والبصــرة والنجــف وتونــس‬ ‫مقطعــا مــن روايتــه أمــام‬ ‫والجزائــر‪ ،‬ثــم قــرأ الكاتــب‬ ‫ً‬ ‫الحضــور‪ ،‬وأعقبــه فتــح بــاب النقــاش والمداخــات‬ ‫حــول الروايــة لتختتــم االحتفاليــة بتوقيــع الكاتــب‬ ‫لنســخ مــن روايتــه ممهــورة باهدائــه للقــراء‬ ‫والمهتميــن‪.‬‬

‫الكتابــة ‪،‬بتنــوع أشــكالها‪،‬بمختلف اللغات‪..،‬خيانــة‬ ‫مضمــرة لــكل شــيء‪.‬‬ ‫خيانة لحقيقة الحلم‬ ‫خيانة لصيحة الوجع‬ ‫خيانة ‪....‬لفكرة “الكتابة نفسها”‪..‬‬ ‫ليســت الكتابــة اعترافا‪..،‬االعتــراف ال مــكان لــه ســوى‬ ‫‪..‬الكنيســة أو‪...،‬المحكمــة‪.‬‬ ‫الكتابــة ليســت اعترافا‪،‬بالمعنــى المســيحي‬ ‫للكلمة‪،‬ليســت تلــك اللحظــة الزمنيــة التــي يقضيهــا‬ ‫“المؤمــن المســيحي” فــي مقصــورة االعتراف‪،‬يعتــرف‬ ‫أمــام الكاهــن‪..،‬أو أمــام اللــه بآثامــه و موبقاتــه‪..‬‬ ‫الكتابــة أيضا‪،‬ليســت اعترافــا بالمعنــى االســامي‬ ‫للكلمة‪،‬هنــا يحيــل االعتــراف علــى طريــق تقــود الــى‬ ‫التوبة‪،‬العــودة الــى األصــول ‪...،‬‬ ‫االعتــراف هنــا فــي المجاليــن معــا قــد يلتقــي فــي‬ ‫الهــدف المنشــود ‪..‬التطهر‪.‬يصيــر االعتــراف هنــا بمثابــة‬ ‫تطهــر مــن الخطيئــة و مــن الرجــس‪،‬و االســتعداد للعــودة‬ ‫الــى “طهرانيــة مفترضــة”‪...‬‬ ‫و ليس هذا هدف “الكتابة”‪،‬‬ ‫ال نكتب الشعر ل‪...‬نتطهر‪.‬‬ ‫ال نكتب الرواية ل‪...‬نتطهر‪.‬‬ ‫ال نكتب ب‪..‬الريشة ل‪..‬نتطهر‪.‬‬ ‫ليســت الكتابــة اعترافا‪،‬ليســت تطهيرا‪،‬ليســت تخلصــا‬ ‫مــن ثقــل مــا‪...‬‬ ‫الكتابة هي ‪...‬خيانة لكل ما سبق‪.‬‬ ‫خيانة لفكرة االعتراف‪.‬‬ ‫خيالنة لفكرة الصمت‪.‬‬ ‫خيانة لفكرة التطهير‪..‬‬ ‫الكتابــة ‪،‬حيــن ينظــر اليهــا علــى أســاس أنهــا نــوع‬ ‫مــن االعتراف‪،‬نــوع مــن االســتحمام‪،‬تطهير معنــوي مــن‬ ‫ثقــل “نمطيــة الحيــاة و رتابتهــا “‪،‬انمــا يتــم تنميطهــا هــي‬ ‫أيضا‪،‬جعلهــا حكــرا فقــط علــى “التائبيــن” المتطهريــن‬ ‫مــن “أوجــاع “الحيــاة و “مآســيها”‪..‬‬

‫أخبار الصباح الثقافي‬

‫اساطير الزمن الردئ‬

‫عبدالحكيم كشاد‬

‫األريل يروي سيرة شعب‬ ‫الصديق بودوارة‬

‫قال الحكيم ‪:‬أسطورة المطر‬

‫ذات يــوم تنــادت الســحب ‪ ..‬تجمعــت ‪ ..‬مــدت أياديهــا‬ ‫البيضــاء بلــون القطــن وتشــابكت أصابعهــا الرخــوة وقطعت‬ ‫علــى نفســها عهــدا ‪:‬‬ ‫_ اﻷرض التــي نرويهــا مــن أحشــائنا ‪ ..‬التــي نمــوت نحــن‬ ‫لتحيا ‪..‬‬ ‫أضاف الحكيم ‪:‬‬ ‫وهكــذا كان ‪ ..‬امتنــع المطــر ‪ ..‬صــار حلمــا بعيــد المنــال‬ ‫‪ ..‬وتشــققت اﻷرض ‪ ..‬مزقهــا العطــش بأظافــره ‪ ،‬ومــن‬ ‫أحشــائها أخــرج الصحــراء‬ ‫‪ ..‬فــي الســماء كانــت الســحب تشــعر بالملــل ‪ ،‬وتــذرع‬ ‫الفضــاء الفســيح دون عمــل ‪ ،‬وتواصــل اﻹضــراب ‪ ،‬إلــى أن‬ ‫جــاء ذلــك اليــوم ‪.‬‬ ‫هدهــد مثابــر ‪..‬لــم يــزل يحتــرف مهنة المراســل الحربي‬ ‫منــذ أيــام النبــي ســليمان ‪ .‬وصــل حامــا النبأ ‪:‬‬ ‫ حــدث خطــأ رهيــب ‪ ..‬البشــر الطيبــون وحدهــم الذيــن‬‫ماتــوا أيهــا الســحاب الفاتــن ‪ ..‬اﻷشــرار وجــدوا طريقــة‬ ‫للعيــش ‪ ..‬صــارت اﻷرض بوجودهــم أكثــر فســادا‬ ‫مجــددا تنــادت الســحب ‪ ..‬عقــدت اجتماعــا طارئــا ‪..‬‬ ‫قــررت معرفــة المزيــد ‪ ..‬كان المشــهد مرعبــا بشــكل ال‬ ‫يصــدق ‪ ..‬البشــر اﻷشــرار يأكلــون كل شــيء ‪..‬ويشــربون‬ ‫دمــاء الطيبيــن ليواصلــوا العيــش ‪ ..‬شــعرت الســحب‬ ‫بالخجــل ‪ ..‬عــادت إلــى عليائهــا ‪ ..‬والنــدم يلوكهــا مثلمــا‬ ‫يفعــل الجائــع بقطعــة الخبــز ‪ ..‬يقــول الحكيــم ‪:‬‬ ‫ذلــك اليــوم عرفــت الســحب معنــى الخجــل ‪ ،.‬وقــررت‬

‫أخيــرا إنهــاء إضرابهــا ‪ ..‬إال أن دمــاء الطيبيــن ظلــت‬ ‫مشــروبا مفضــا إلــى هــذه الســاعة‬

‫أسطورة الكنز‬

‫عثــرت اﻷرض علــى كنــز ‪.‬فــي جوفهــا ‪ ..‬كتمــت الســر‬ ‫‪ ..‬كانــت تســتيقظ قبــل الفجــر لتحصــي القطــع الذهبيــة‬ ‫الوهاجــة ‪ ..‬تطمئــن عليهــا وتنــام بعــد ذلــك النهــار كلــه ‪.‬‬ ‫لــص محتــرف ‪ ..‬مــات مــن التخمــة فدفــن فــي باطــن‬ ‫اﻷرض ‪ ..‬راود اﻷرض عــن نفســها ‪ ..‬فــرش لهــا الوعــود‬ ‫وأقســم أنــه ينتمــي إليهــا فباحــت لــه بالســر ‪.‬‬

‫نص‬

‫بعــد أســبوع كان النــاس يتحدثــون عــن معجــزة جديــدة‬ ‫‪ ..‬فقــد خــرج الميــت مــن قبــره ‪..‬يرتــدي الحريــر ويتحلــى‬ ‫بالذهــب ‪ ..‬ويترحــم ليــل نهــار علــى اﻷرض التــي ماتــت‪.‬‬

‫أسطورة المقايضة‬ ‫لــم يبــق للجمــل المنهــك ســوى القليــل مــن الصبــر‬

‫ليتحمــل قســوة الصحــراء ‪:‬‬ ‫ أوشــك أن أمــوت عطشــا ‪ ..‬لكــن ســمعتي ال تســمح‬‫لــي ‪ ..‬أيتهــا الصحــراء ‪..‬إذا كان البــد مــن المــوت عطشــا‬ ‫فاجعلينــي جــوادا أصيــا ‪ ..‬ال أقبــل بأقــل مــن ذلــك ‪.‬‬

‫تكبــرت الصحــراء ‪ ..‬صبــت جحيمهــا الوهــاج فــي رأس‬ ‫الجمــل المنهــك وأرســلت حبــات رملهــا الملتهبــة نذيــرا‬ ‫بالهــاك ‪ ..‬لكنهــا أبرمــت اتفاقهــا مــع ضحيتهــا ‪..‬‬ ‫مــات الجمــل ‪ ..‬قتلــه العطــش ‪ ..‬وإلــى اﻵن الزال‬ ‫أصحــاب القوافــل العابــرة يتحدثــون عــن ذلــك الجــواد‬ ‫المذهــل الحســن ‪ ..‬الــذي وجــدوه ميتــا فــي قلــب الصحــراء‬ ‫‪ ..‬وإلــى اﻵن الزالــت الصحــراء تمتهــن قتــل الجياد اﻷصيلة‬ ‫وفيمــا تتحلــى الجمــال بالصبــر ‪.‬‬ ‫من مجموعة« يحكى أن» منشورات مجلس‬ ‫تنمية اإلبداع الثقافي ‪2004‬‬

‫صائد في حجم راحة اليد*‬

‫( غيمة عالقة )‬ ‫كثيرا‬ ‫م‬ ‫ل‬ ‫الصبي الذي تك َّ َ‬ ‫ُّ‬ ‫ً‬ ‫إلى الداخ ِل‬ ‫نفســها‬ ‫طــ َع المســافةَ‬ ‫َق َ‬ ‫َ‬ ‫مر تيــن‬ ‫ِ‬ ‫االتجاه الخطأْ ‪-‬‬ ‫ في‬‫نفسه في الثالثين‬ ‫ليجد‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ٍ‬ ‫ق‬ ‫بال مرايا‬ ‫جانبية للطري ِ‬ ‫ٍ‬ ‫ض‬ ‫وال‬ ‫حــو ِ‬ ‫أســماك فــي َ‬ ‫ا لز ينــة‬ ‫فقط الفتة‬ ‫ب عليها‪:‬‬ ‫مكتو ٌ‬ ‫ـس عصفــو َرك فــي ال َقلـ ِ‬ ‫ـب‬ ‫َت َل َّمـ ْ‬ ‫ً‬ ‫أول‬ ‫(الشاعر)‬ ‫حنجرتَــه مــن بقايــا‬ ‫َّــف َ‬ ‫نظ َ‬ ‫ٍ‬ ‫غنــاء قديــ ْم‬ ‫وذاكرتَه من غبا ِر القواف ِل‬ ‫وحيدا إلى اللي ِل‬ ‫ومشى‬ ‫ً‬

‫أحمد أمام‬

‫ب‬ ‫ا لمســا ف ِر‬ ‫ْهر الما ّرة‪..‬‬ ‫وحيدا كذئ ْ‬ ‫ً‬ ‫لكيال َين َ‬ ‫عصافيــر تــأوي إلــى ســلكِ‬ ‫وفي النهار‬ ‫ال كطريدة؛‬ ‫ً‬ ‫ق في عاد ّي ِته‬ ‫طويل‬ ‫ق في المرآة‬ ‫غر ُ‬ ‫ِ‬ ‫حد َ‬ ‫َّ‬ ‫الكهربــاء‬ ‫َي َ‬ ‫ُذْ‬ ‫ر‬ ‫ك‬ ‫ت‬ ‫بطوالت‬ ‫ال‬ ‫ث‬ ‫حي‬ ‫علــى‬ ‫َــه‬ ‫ت‬ ‫صور‬ ‫ب‬ ‫يشــر‬ ‫كأنــه‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫خو ًفا من الشجرة‬ ‫لمــن قضــى حياتَــه فــي‬ ‫ظمــأ‬ ‫خلسةً؛‬ ‫وحبيبان تعانقا ُ‬ ‫ِ‬ ‫ســة‬ ‫ا‬ ‫لحر‬ ‫ا‬ ‫طاولة‬ ‫إلى‬ ‫س‬ ‫ل‬ ‫ج‬ ‫و َ​َ َ‬ ‫َ‬ ‫ع َبرا الشارعَ‬ ‫؛‬ ‫الصيد‬ ‫ال‬ ‫مــن‬ ‫أكثــر‬ ‫عليهــا‬ ‫المماحــي‬ ‫ْ‬ ‫كغريبين‬ ‫َ‬ ‫األقــام؛‬ ‫ي ِقظٌ‬‫َ‬ ‫فيما الكنّاسون‬ ‫ه‬ ‫ب‬ ‫ت‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫‬‫اآلن‬ ‫بإمكانه‬ ‫ُ َِ ٌ‬ ‫يهشــون علــى أيامِ هــم بـ ٍ‬ ‫ـآالت‬ ‫ّ‬ ‫بالفطرة؛‬ ‫ووفي‬ ‫يكتب نصه األول‬ ‫أن‬ ‫ٌّ‬ ‫َ‬ ‫وتريـ ٍـة قَديمــة‬ ‫عيب قَلبي الوحيد‬ ‫(إعالن)‬ ‫ُ‬ ‫في الصباح‬ ‫ِ‬ ‫أحس بالخطر‬ ‫أنه كلما‬ ‫وادعٌ‬ ‫َّ‬ ‫أعني في هذا الصبا ِح‬ ‫ال ُيحسن التصرف‬ ‫وأليف‬ ‫تحديدا‬ ‫س ٍ‬ ‫ً‬ ‫سد َل ِ‬ ‫الستار)‬ ‫اللة نادرة‬ ‫( َ‬ ‫قبل أ ْن ُي َ‬ ‫من ُ‬ ‫شاع ٌر حقيقي‬ ‫في الصباح‬ ‫ب على الطاعة؛‬ ‫ر‬ ‫و ُم َد َّ ٌ‬ ‫كرسي في المقهى‬ ‫على‬ ‫ِ‬ ‫صباح‬ ‫كل‬ ‫أعني‬ ‫الليل‬ ‫في‬ ‫ه‬ ‫نفس‬ ‫على‬ ‫يتك َّو ُم‬ ‫ٍّ‬ ‫ت‬ ‫ِ‬ ‫ـد لهــذا كلــه أن يمــو َ‬ ‫ال يريـ ُ‬ ‫حاجــة‬ ‫فــاض عــن‬ ‫ليــل‬ ‫ل‬ ‫الداخ‬ ‫إلى‬ ‫وينب ُح‬ ‫ِ‬ ‫ٌ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫علــى الــور ْ‬ ‫ق‬ ‫حيــد‬ ‫لو‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫نفس‬ ‫ش‬ ‫م‬ ‫خ‬ ‫ْ‬ ‫كلما َ َ َ‬ ‫َ‬ ‫يكتفي بالمشاهدة‬ ‫شــباك‬ ‫انتظــا ٌر َنمــا علــى‬ ‫ندوبه القديمة‬ ‫س‬ ‫أو‬ ‫َّ‬ ‫ّ‬ ‫َ‬ ‫تحس َ‬

‫أصــدرت مؤسســة «يســطرون» للطباعــة والنشــر والتوزيــع‬ ‫فــي القاهــرة‪ ،‬كتابــا جديــدا بعنــوان (الكتــاب األســود‪..‬ترنيمة‬ ‫ســيرة شــعب) مــن تأليــف الدكتــور “ســعد األريــل“‪ ،‬حيــث‬ ‫يتنــاول الكتــاب قضيــة التخلــف الحضــاري والسياســي الــذي‬ ‫تعانــي مــن ليبيــا‪ ،‬يقــع الكتــاب فــي ‪ 120‬صفحــة مــن القطــع‬ ‫الصغيــر‪.‬‬ ‫الكاتــب “ســعد األريــل”‪ ،‬ولــد فــي مدينــة بنغــازي‪ ،‬وتخــرج‬ ‫مــن الجامعــة الليبيــة عــام ‪ .1969‬تحصــل علــى الماجســتير‬ ‫مــن جامعــة (ميتشــجان) عام ‪ .1980‬أعد لدراســة الدكتوراه‬ ‫فــي جامعــة (أوهايــو)‪ .‬كتــب العديــد مــن المقــاالت والقصص‬ ‫فــي الصحــف الليبيــة والعربيــة‪ .‬كتبــا كتــاب باللغــة اإلنجليزية‬ ‫تحــت عنــوان‪ :‬ذي قريــث وايلــدر نــس‪ ،‬ونشــر فــي الواليــات‬ ‫المتحــدة وفــى (أمــازون)‪.‬‬

‫خربشات الجعيدي‬ ‫قريبا في المكتبات‬

‫يصــدر خــال األيــام المقبلــة عــن دار الملتقــى للطباعــة والنشــر‬ ‫ديــوان شــعر جديــد للشــاعر “عبدالرحمــن الجعيــدي” بعنــوان‬ ‫(خرتشــات قلــب‪ ..‬مرافــئ وخلجــات)‪ ،‬ويحتــوي الديــوان علــى‬ ‫مجموعــة مــن النصــوص التــي كتبهــا الشــاعر منــذ عــام ‪ 1984‬وحتــى‬ ‫عــام ‪2022‬م‪.‬‬ ‫الشــاعر “عبدالرحمــن محمــد الجعيــدي”‪ ،‬مــن مواليــد مدينــة‬ ‫طرابلــس العــام ‪1952‬م‪ ،‬حيــث درس بهــا حتــى نهايــة دراســته‬ ‫الجامعيــة‪ .‬عمــل بمجــال اإلعــام حيــث تــرأس تحريــر صحيفــة‬ ‫الفجــر الجديــد‪ ،‬إدارة وكالــة الجماهيريــة لألنبــاء فــي كل مــن؛ لبنــان‪،‬‬ ‫والكويــت‪ ،‬وباريــس‪ .‬عمــل ملحق ـا ً إعالميــا بســفارة ليبيــا بالمغــرب‪.‬‬ ‫إضافــة إلــى توليــه إدارة دار الملتقــى للنشــر والتوزيــع‪ ،‬ببيــروت‪.‬‬

‫الـ ـفـن ـ ـ ــي‬

‫الخميس ‪ 25‬رجــب ‪١٤٤٤‬‬ ‫الموافق ‪ 16‬فبراير ‪2023‬‬

‫العــــــــدد‪620 :‬‬ ‫السنـــة الرابعة‬

‫‪6‬‬

‫إشراف ‪ :‬نفيسة حمزة‬

‫كالسيكيات‬

‫امبراطورة أوبرا‬ ‫الموسيقى العالمية‬ ‫ماريـــا كــــاالس‬ ‫‪1923‬م‪1977‬م‬

‫‪ The Berber Of Siville‬‬

‫الفني يرصد آراء فريق عمل «السرايا ‪»2‬‬ ‫بعد االنتهاء من تصويره‬

‫سيمفونية حالق اشبيليا‬ ‫تعتبر هــذه المقطوعة من االبــداعــات‬ ‫الموسيقية الفريدة بقصتها الرائعة بشكل‬ ‫كوميدي بين حبيبين ‪ ..‬وعرضت ألول مرة‬ ‫عــام ‪1816‬م للمؤلف الموسيقي جواكينو‬ ‫روسيني ‪1792‬م‪1866‬م الملقب بموزارت‬ ‫ايطاليا‪.‬؟؟‬ ‫حيث تميزت ماريا كــاالس ب ــأداء هذه‬ ‫الرائعة بصوتها الدرامي يتمتع بقدرة عالية‬ ‫بالتلوين والمهارات الصوتية فكان صوتها من‬ ‫طبقة السوبرانو ‪ .‬وهي الطبقة االعلى في‬ ‫االصوات النسائية على مستوى العالم ‪..‬‬ ‫وقد بدأت الغناء وكان عمرها ‪12‬عامــاً‪..‬‬ ‫واشــتــهــرت بــأســلــوب ادوار المؤلفين‬ ‫االيطاليين منذ فترة القرن السابع عشر‪..‬‬ ‫كما تميزت بأداء عدة ادوار لمقطوعات‬ ‫عالمية طيلة مسيرتها الفنية من اشهرها‬ ‫أوبرا عايدة عام ‪1950‬م للمؤلف الموسيقي‬ ‫جوزيبي فيردي‪1813‬م‪1901‬م والتي عرضت‬ ‫ألول مرة عام ‪1870‬م بطلب من الخديوي‬ ‫اسماعيل ‪1830‬م‪1895‬م ‪.....‬‬ ‫مدام ماريا كاالس لقبت باأللهة االغريقية‬ ‫وامبراطورة اوبرا الموسيقى العالمية ‪.‬‬ ‫كما وصفها احــد اتــريــاء وامــبــراطــور‬ ‫االســاطــيــل الــبــحــريــة والــجــويــة الــيــونــانــي‬ ‫الراحل ارسطو أونانيس ‪1906‬م‪1975‬م‪..‬‬ ‫حين طالبته بــالــزواج عــام ‪ 1966‬م كما‬ ‫وعدها‪.‬؟؟فاجابها بسخرية‬ ‫(انت تريدين العائلة وانا اريد العالم)‪.‬؟؟‬ ‫حينها ادركت احالمها قد بدأت تتحطم‪.‬‬ ‫بعدها تزوج جاكلين كيندي ارملة جون‬ ‫كنيدي عام ‪1968‬م‬ ‫تم حاولت االنتحار بتناول حبوب المنومة‬ ‫بشكل مفرط ‪ .‬حتى فارقت الحياة عن عمر‬ ‫‪ 51‬عاما سنة ‪1977‬م ‪ ....‬وتم تكريمها بعد‬ ‫وفاتها باكبر سوبرانو من قبل مجلة البي بي‬ ‫سي عام ‪2007‬‬

‫وفقاًلـــــ «برومو» المسلسل ‪ ..‬الفنان «محمد عثمان» يؤدي شخصية يوسف باشا القرمانلي‬ ‫«كانت رحلة جميلة جد ًا في‬ ‫تصوير مسلسل «السرايا ‪ »2‬انتهت‬ ‫بذكريات جميلة ‪ ،‬لتبدأ رحلة انتظار‬ ‫عرضه‪ ،‬وقد كنت سعيدا جد ًا بكل‬ ‫لحظات العمل « ‪ ..‬هذا ما قاله الفنان‬ ‫عبد الله الفاندي عن انتهاء تصوير‬ ‫الجزء الثاني من مسلسل «السرايا»‪.‬‬ ‫وفي صيغة شبه موحدة نشر‬ ‫أغلب الفنانين المشاركين في تجسيد‬ ‫المسلسل شعورهم وكلهم مبتسمين‬ ‫معلنين عن انتهاء التصوير شاكرين‬ ‫المخرج‪ ،‬من بينهم الممثل التونسي‬ ‫«لطفي التركي» والذي قال ‪« :‬أسدل‬ ‫الستار على تصوير آخر مشاهد‬ ‫المسلسل الرائع «السرايا ‪ »2‬للمخرج‬ ‫األروع المايسترو أسامة رزڨ و الذي‬ ‫كان لي الشرف الكبير أن أكون من‬ ‫ضمن فريق الممثلين المشاركين فيه‪،‬‬ ‫والشكر موصول لكامل الفريق العامل‬ ‫من ممثلين كبار و أعزاء و مساعدين‬ ‫في اإلخراج أولهم الفنان يوسف‬ ‫الحمامي و فنيين و تقنيين ومجملين و‬ ‫إدارة إنتاج على رحابة صدرهم و حسن‬ ‫تعاملهم و سمو أخالقهم و شغفهم‬ ‫الالمتناهي طيلة فترة التصوير في‬ ‫جو عائلي مفعم بالحب و جدية‬ ‫العمل و التعامل‪ ،‬والشكر الجزيل‬ ‫للمنتج وليد الالفي على إيمانه بقيمة‬ ‫هذا المسلسل والكاتب الكبير سراج‬ ‫هويدي على جمالية الكتابة و دقة‬ ‫السيناريو و رونق األحداث»‪.‬‬ ‫رصد ‪ :‬سعاد السويحلي‬

‫أحسست بدفء المشاعر‬ ‫أمــا فناننا القدير «عــبــد ال ــرزاق‬ ‫أبورنية» فقال عدنا والعود أحمد إلى‬ ‫ليبيا الحبيبة وذلك بعد االنتهاء من‬ ‫تصوير ( السرايا) رغم برودة الطقس‬ ‫الــشــديــدة أيـــام الــتــصــويــر‪ ،‬إال أنني‬ ‫أحسست بــدفء مشاعر كل الطاقم‬ ‫الفني وحــرصــهــم لتقديم األفــضــل‪،‬‬ ‫فكانوا كخلية نحل بشرية‪.‬‬ ‫التجربة ستكون لها كبير األثر‬ ‫الفنان القدير «جمال الفريخ» قال‬ ‫«وختامها مسك شك ًرا األستاذ المبدع‬ ‫أسامة رزق فالعمل معك حياة أخرى‬ ‫رغم كل أخطائنا التي كانت تحتويها‬ ‫التجربة ستكون لها كبير األثــر لدي‬ ‫ولكل من عمل معك ‪ ،‬فعال إبداع ورقي‬ ‫أخالق‪.‬‬ ‫شكرا على تجديد الثقة‬ ‫ً‬ ‫فنان تونسي آخــر كــان من ضمن‬ ‫شخصيات السرايا عن انتهاء التصوير‬ ‫قــال‪«:‬الــحــمــد لله ال ــذي بنعمته تتم‬ ‫الصالحات‪ ،‬أنهيت تصوير مشاهد‬ ‫الجزء الثاني من مسلسل السرايا ‪2‬‬ ‫من توقيع المايسترو المخرج أسامة‬ ‫رزق خضنا تجربة جــديــدة مــع هذا‬ ‫المخرج المتميز شكرا على تجديد‬ ‫الثقة وإن شاء الله العمل يرى النور‬ ‫ويحصد الــعــديــد مــن الــجــوائــز مثل‬ ‫األعمال التي سبقته‪.‬‬ ‫يستمر المشوار‬ ‫الفنان الشاب «مهند كالش» قال ‪:‬‬ ‫«فخور وسعيد جدًا بالتجربة الجديدة‬ ‫وأتشرف أنني كنت من ضمن فريق‬

‫مقلال من قيمتها‬

‫انتشرت خالل الساعات الماضية أخبار عن عودة الفنان توفيق عبد الحميد للعمل‬ ‫الفني من خالل مسلسل «صراع الفصول» الذي تعاقدت عليه الفنانة دنيا سمير غانم ليُعرض‬ ‫في سباق دراما رمضان المقبل «لها» تواصلت مع الفنان الكبير لمعرفة حقيقة مشاركته في‬ ‫المسلسل رغم إعالنه المتكرر أنه لن يتمكن من العودة إلى التمثيل إال بعد الخضوع لعملية‬ ‫جراحية‪.‬‬ ‫وكشف عبد الحميد في تصريحاته لـ»لها» عدم صحة ما تم تداوله عن مشاركته في أي‬ ‫عمل للماراثون الرمضاني المقبل ‪ 2023‬بسبب ظروفه الصحية التي تحتّم عليه االبتعاد‬ ‫عن إجهاد التصوير‪.‬‬ ‫وأضاف‪« :‬لم أتعاقد على أي عمل في رمضان‪ ،‬ألن حالتي الصحية ال تسمح لي حالياً‬ ‫بالمشاركة في عمل فني»‪.‬‬

‫كتب‪ :‬التهامي بلعيد‬

‫عبر الفنان السوري سامر المصري عن غضبه من مشاركة البعض‬ ‫يومياته في هذه الظروف الحزينة التي تمر‬ ‫بها بلده سوريا وتركيا‪ ،‬بعدما ضربهما زلزال‬ ‫خلف وراءه الكثير ومن الوفيات والضحايا‪.‬‬ ‫وشارك الفنان السوري سامر المصري‬ ‫ستوري عبر حسابه على «إنستغرام»‪ ،‬كتب‬ ‫فيها‪« :‬تأدبوا في حضرة الموت‪ ،‬توقفوا ولو‬ ‫ي ًوما عن بث يومياتكم التافهة وحركاتكم‬ ‫الغبية ورقصاتكم الفاتنة»‪.‬‬ ‫وأضاف‪« ،‬إذا كنت تعتقد أن مساعدة‬ ‫الـ ــنـ ــاس أم ـ ــر تــافــه‬ ‫ومشاركة الحزن أمر ممل ومتعب فأنت تستحق‬ ‫الــشــفــقــة‪ ،‬وهــنــاك حــســابــات بــمــواقــع الــتــواصــل‬ ‫االجتماعي مستفزة كأنهم يعيشون في كوكب أخر»‪.‬‬ ‫ويــحــاول سامر المصري مساعدة المتضررين‬ ‫بطرق مختلفة‪ ،‬وفي أخر مبادرة منه‪ ،‬شارك قصة‬ ‫يطلب فيها أطباء نفسيين في سوريا وتركيا‪.‬‬ ‫كما شــارك سامر مجموعة رســوم ألطفال‬ ‫ســوريــة وعلق عليهم‪« ،‬م ــاذا بعد كــل هــذا األلــم‬ ‫والقهر والموت‪ ،‬نحن السوريون قد جربنا خالل‬ ‫السنوات الماضية كل أنــواع الموت‪ ،‬وقــف هذا‬ ‫الشعب العظيم والطيب في وجــه الموت وجها‬ ‫لوجه لسنوات وسنوات ‪..‬مــن الحرب والقصف‬ ‫والسجون والتشرد واللجوء والتغرب»‪.‬‬ ‫وأضـــاف‪« ،‬أصبحنا شتاتًا فــي األرض‪ ،‬ال‬ ‫توجد عائله سوريه تستطيع أن تجتمع على غذاء‬ ‫أو عشاء‪ ،‬أو حفل زواج أو عيد ميالد منذ أكثر‬ ‫من عشر سنوات‪ ،‬الموت يالحقنا في كل مكان‪،‬‬ ‫في نومنا ‪..‬في صحونا ‪..‬في بيوتنا التي ليست‬ ‫بيوتنا‪ ،‬في خيم لجوئنا‪ ،‬في كوابيسنا‪ ،‬نحن رهائن‬ ‫حرب ال ذنب لنا بها أيها الموت…‪ .‬أيها الموت الذي‬ ‫تالحقنا‪ ،‬فلتبحث عن فرائس أخرى غيرنا‪ ،‬تعبنا‬ ‫وضاقت األرض فينا والسماء‪ ،‬نحن شعب عريق‬ ‫طيب مسالم‪ ،‬وأطفالنا ونساؤنا ورجالنا تستحق‬ ‫الحياة»‪.‬‬

‫من كلمات أبوبكر سالم‬

‫توفيق عبد الحميد ينضم لفريق عمل مسلسل «صراع الفصول»‬

‫علق الفنان صبري فواز عبر حسابه الرسمي بموقع فيسبوك على االنتقادات الموجهة‬ ‫لمسلسل “بالطو” الــذي يعرض عبر إحــدى المنصات وتهديد‬ ‫البعض بتقديم بالغات للنائب العام ‪ ،‬وبــرر البعض األمــر أن‬ ‫المسلسل ال يمت لـ “مطوبس” بصلة‬ ‫وكتب‪“ :‬شوف‪ ..‬عشان نقفل باب المزايدات الرخيصة‪ ،‬أنا‬ ‫من قرية في كفر الشيخ مش بعيدة عن مطوبس‪ ،‬وأعرف قيمة‬ ‫الناس هناك وبتشرف بيهم وبفخر إني رباية الناس األصيلة‬ ‫الطيبة دي”‪.‬‬ ‫ومسلسل “بالطو” بطولة‪ :‬عصام عمر‪ ،‬محمود البزاوي‪،‬‬ ‫عارفة عبدالرسول‪ ،‬محمد رضوان‪ ،‬وعدد من ضيوف الشرف‪،‬‬ ‫عن قصة أحمد عاطف‪ ،‬وإخراج عمر المهندس‬

‫سامر المصري يعلق‬ ‫«تأدبوا في حضرة الموت»‬ ‫بغضب‬ ‫كتب ‪ :‬التهامي بلعيد‬

‫تفاجئت بإترافية‬ ‫وأعجبني تعاطي‬ ‫المخرج مع فريق‬ ‫العمل فهو يجعلك‬ ‫قادراً أن يأخذك‬ ‫ويأتي بك كما يريد‬

‫أمام دنيا سمير غامن‬

‫فواز يرد على االنتقادات التي طالت «بالطو»‬

‫وسط مآسي الزلزال‬

‫الجزء الثاني من مسلسل السرايا مع‬ ‫نخبة من نجوم الفن في ليبيا و تونس‬ ‫و العرب التجربة جميلة جدًا والحمد‬ ‫لله كل عام نتعلم شيئاً جديداً‪ ،‬العام‬ ‫هذا من غير التمثيل كان على الحظ و‬ ‫الفخر أن أخوض أول تجربة من ضمن‬ ‫فريق اإلنــتــاج فــي أحــد أقــوى وأكبر‬ ‫األعمال الليبية و العربية‪.‬‬ ‫وأضـــاف ‪« :‬يستمر الــمــشــوار مع‬ ‫المخرج األستاذ أسامة رزق‪ ،‬وأقول‬ ‫له شك ًرا‪ ،‬وكذلك أتوجه بعميق الشكر‬ ‫إلى الكاتب سراج هويدي علي إبداعه‬ ‫المستمر الــذي يبهرنا كل عام بعمل‬ ‫فــوق من الــرائــع و يثبت للجميع انه‬ ‫من اقــوي الكتّاب في العالم العربي‬ ‫وأعماله سجلت في التاريخ و سعيد‬ ‫بــوجــودي فيها وشــكـ ًرا لشركة «أرت‬ ‫برودكشن» علي كل ماقدمته لنا للنجاح‬ ‫و االرتقاء باإلنتاج الدرامي‪.‬‬ ‫نهايات جميلة و مسك ختامها‪.‬‬ ‫وللمخرج الــفــنــان الليبي القدير‬ ‫«رمضان المزداوي» سرد جميل قال‪:‬‬ ‫مــن خــالــه الــنــهــايــات الجميلة هي‬ ‫النهايات الصادقة التي يفوح منها‬ ‫عطر الزمن الذي كان ‪ ،‬هناك نهايات‬ ‫جميلة تلك التي مسك ختامها ذكرى‬ ‫إن عاودتنا مــرارا امتألت مالمحنا‬ ‫بابتسامة دافــئــة حزينة ربما لكنها‬ ‫تجعلنا نذكر ما كان ومن كان وراءها‬ ‫انتهت رحلة العمل مع فريق «السرايا‬ ‫‪ »2‬بقيادة المخرج الفنان أسامة رزق‬ ‫ومــن كتابات األســتــاذ ســراج هويدي‬ ‫ووجــب شكر كل من كــان خلف هذا‬

‫العمل الدرامي الكبير والذي جسده‬ ‫العديد من الفنانين الليبيين والعرب‪.‬‬ ‫سعيد بالعمل مع نجوم الدراما‬ ‫أمــا الفنان «رمــضــان عريبي» ابن‬ ‫مدينة البيضاء ق ــال ‪ »:‬الحمدلله‬ ‫انتهيت مــن تــصــويــر مــشــاهــدي في‬ ‫مسلسل السرايا الجزء الثاني كانت‬ ‫تجربة مختلفة و مميزة رأي ــت من‬ ‫خاللها شغل منظم و مهنية عالية‬ ‫واحــتــرام كبير للممثل ولــكــل فريق‬ ‫العمل سعيد بالعمل مع نجوم الدراما‬ ‫في ليبيا ونجوم الدراما العربية سعيد‬ ‫بكل الفنانين الذين تعرفت عليهم في‬ ‫المسلسل‪.‬‬ ‫تفاجئت باحترافية العمل‬ ‫أهم تلك اآلراء والتي قالها الفنان‬ ‫اللبناني الكبير في حوار خاص معه‬ ‫عن العمل حيث قال بالفعل نحن لم‬ ‫نكن نعرف شيئاً عن الدراما الليبية‬ ‫واألعمال الليبية تفاجئت باحترافية‬ ‫العمل الــمــخــرج عمله كــم هــو ذكي‬ ‫ويحب أعماله وغــيــور ويــعــرف مــاذا‬ ‫يــريــد و أعجبني تعاطيه مــع فريق‬ ‫العمل وطول باله‪ ،‬ما يجعله قادراً على‬ ‫إخراج أفضل ما عندك‪ ،‬ورأينا صورة‬ ‫حلوة كثيرة نقلها أسامة عن ليبيا وأهل‬ ‫ليبيا‪.‬‬ ‫هـــذا وقـــد عــلــم الــصــبــاح الفني‬ ‫ومــن خــال أول اإلعــانــات الخاصة‬ ‫بالمسلسل وال ــذي عــرض عبر قناة‬ ‫س ــام ب ــأن شخصية يــوســف باشا‬ ‫القرمانلي سيجسدها الفنان المتألق‬ ‫محمد عثمان‪.‬‬

‫بالم‬

‫شاركة مع رجال أعمال‬

‫رمضان العزابي‬

‫بلقيس فتحي تطرح « ده اللي حصل»‬ ‫طرحت الفنانة بلقيس فتحي أحدث أعمالها الغنائية وهي أغنية “ده اللى حصل” التي كتب‬ ‫كلماتها ولحنها أبو بكر سالم وغناها الفنان الراحل طالل المداح ‪.‬‬ ‫وقررت بلقيس أن تعيد تقديم األغنية مرة أخرى بصوتها وذلك بعد أن حققت نجاحاً كبيراً‬ ‫أثناء مشاركتها في حفل ليلة صوت األرض‪ ،‬وهو الحفل‬ ‫الذي جمع عدداً كبيراً من نجوم الطرب والغناء في العالم‬ ‫العربي ‪.‬‬ ‫بلقيس قدمت مؤخراً حف ً‬ ‫ال غنائياً ضخماً في القرية‬ ‫العالمية بدبي ‪ ،‬وقدمت خالله عدداً من أشهر أغانيها‪،‬‬ ‫وأعلنت بلقيس خالل هذا الحفل مساعدتها للمتضررين‬ ‫من الزلزال الذي ضرب األراضي السورية وذلك بتبرعها‬ ‫بأجر حفلتها كام ً‬ ‫ال لصالح متضرري الزلزال‪.‬‬

‫فنانان سوريان يسيران قافلة مساعدات لمنكوبي الزلزال‬

‫سير الفنانان السوريان باسم ياخور وفادي صبيح مع عدد من‬ ‫التجار السوريين في حملة لتقديم المساعدات والمواد اإلغاثية‬ ‫للمتضررين من زلزال سوريا‪ ،‬فيما ستتجه الشاحنات إلى الالذقية‬ ‫وجبلة‪.‬‬ ‫وأكد الفنان صبيح أن المبادرة تعود للشعور باالنتماء‪ ،‬وضرورة‬ ‫الوقوف إلى جانب األهالي الذين أصبحوا دون مأوى أو طعام جراء‬ ‫الزلزال المدمر‪.‬‬ ‫وتضم القافلة ‪ 3‬شاحنات من المواد الغذائية واإلغاثية واإلنسانية‪،‬‬ ‫قسم منها تم توزيعه في مدينة جبلة وريفها‪ ،‬وقسم آخر في مدينة‬ ‫الالذقية‪.‬‬ ‫وبعد حوالي أسبوع على وقــوع الزلزال الــذي دمر مناطق في‬ ‫جنوبي تركيا وشمال غرب سوريا وأودى بحياة أكثر من ‪ 30‬ألف‬ ‫شخص‪ ،‬تتواصل عمليات اإلنقاذ بح ًثا عن ناجين من الكارثة‪.‬‬

‫بمبلغ مليوني دوالر‬

‫تبرع نجوى كرم لمتضرري الزلزال المدمر‬ ‫فــي سوريا‪ ..‬حقيقة أم شائعــة ؟‬

‫تداولت العديد من المنصات شائعة تبرع الفنانة اللبنانية نجوى كرم لمتضرري زلزال سوريا بمليوني دوالر‪.‬‬ ‫وال يزال عدد كبير من الفنانين في الوطن العربي يطلقون نداءاتهم ّ‬ ‫ويوظفون تأثيرهم ألجل المساهمة‬ ‫في شتّى الوسائل بمساعدة الشعب السوري المنكوب بعد الزلزال المدمر الذي ضرب سوريا وتركيا‪.‬‬ ‫وانتشرت منذ أيام أسماء الممثلين والفنانين الذين تب ّرعوا بمبالغ مالية لمساعدة المتض ّررين‬ ‫من الزلزال أبرزهم‪ :‬سالف فواخرجي ووائل رمضان‪ ،‬تيم حسن‪ ،‬حسام جنيد وإمارات رزق‪،‬‬ ‫ناصيف زيتون‪ ،‬بسام كوسا وغيرهم‪ ،‬إذ تو ّلت نقابة الفنانين في سوريا اإلعالن عن المبالغ‬ ‫المالية باألرقام‪.‬‬ ‫وأمام المتابعات لنداءات الفنانين والممثلين والمؤثرين ألجل تأمين المساعدات للشعب‬ ‫السوري‪ ،‬كان الفتاً انتشار خبر على نطاق واسع أفاد بتب ّرع الفنانة اللبنانية نجوى كرم‬ ‫بمليونَي دوالر أميركي لمساعدة المنكوبين في سوريا‪.‬‬ ‫ونقلت بعض المواقع الصحفية عن مصادرها نفي تلك الشائعات التي تصدرت‬ ‫قوائم البحث بمواقع التواصل االجتماعي‪ ،‬مؤكدين أن ما تم تداوله عار عن الصحة‪.‬‬ ‫يُذكر أنّ كرم ترفض دوماً اإلفصاح ع ّما تقوم به من أعمال إنسانية‪ ،‬وهو ما أثبتته‬ ‫في أكثر من استحقاق مؤلم م ّر وال يزال يم ّر على اللبنانيين‪.‬‬

‫على «إنستغرام»‬

‫أنجيلينا جولي تدعو متابعيها التبرع‬ ‫لمتضرري زلزال سوريا وتركيا‬ ‫دعــت النجمة العالمية أنجلينا جولي متابعيها‬ ‫وجمهورها التبرع لضحايا زلزال سوريا وتركيا ال ُمدمر‪،‬‬ ‫موضحة أنها قررت التبرع لصناديق والعمل الخيري‬ ‫التركي ‪ ،‬التي تعمل في أنشطة الدفاع المدني‪.‬‬ ‫وفــي مقطع فيديو نشرته النجمة العالمية عبر‬ ‫حسابها على «إنستغرام»‪ ،‬علقت قائلة‪ « :‬أن قلبها مع‬ ‫شعب سوريا وتركيا»‪.‬‬ ‫وفــي الفيديو الــذي شاركته أنجلينا جولي‪ ،‬عبر‬ ‫«إنستغرام»‪ ،‬لموظف يقوم بأنشطة البحث واإلنقاذ في‬ ‫شمال سوريا يستغيث فيه «نحن بحاجة إلى مساعدتكم»‪.‬‬ ‫قالت ‪»:‬قلبي مع شعب سوريا وتركيا و إنــه من‬ ‫الصعب فهم األلم الذي ال يمكن تخيله والذي تعاني منه‬ ‫العديد من العائالت»‪.‬‬ ‫وأضافت في تعليقها ‪« :‬آمل أن يفكر اآلخرون في‬ ‫التبرع حتى يتمكنوا من مواصلة عملهم إلنقاذ األرواح»‪.‬‬ ‫بعد ما خلّفه زلزال تركيا‬ ‫وس ــوري ــا مــن دمــار‬ ‫كبير ومروع أ ْودى‬ ‫بحياة اآلالف‪،‬‬ ‫وفـــــي ال ــوق ــت‬ ‫الــذي ال تــزال‬ ‫ـات‬ ‫ف ــي ــه م ــئ ـ ُ‬ ‫ال ـ ــع ـ ــائ ـ ــات‬ ‫تـــــــــــحـــــــــــت‬ ‫األنــــــقــــــاض‪،‬‬ ‫دعــت أنجلينا‬ ‫جـــــولـــــي إلــــى‬ ‫تقديم تبرعات‬ ‫ل ـ ــض ـ ــح ـ ــاي ـ ــا‬ ‫ال ــزل ــزال الــذي‬ ‫ضـ ــرب هــاتــاي‬ ‫و مدينة كهرمان‬ ‫مرعش التركية يوم‬ ‫االثنين وبعض مناطق‬ ‫سوريا‪.‬‬

‫‪9‬‬

‫آراء‬

‫الخميس ‪ 25‬رجب ‪١٤٤٤‬‬ ‫الموافق ‪ 16‬فبراير ‪2023‬‬ ‫العــــــــدد‪620 :‬‬ ‫السنـــة الرابعة‬

‫كالم قليل‬

‫مجلس التخصصات‬ ‫والخارطة‬ ‫المفقودة‬ ‫بقلم‪ :‬د‪ .‬املهدي اخلماس‬

‫رؤى‬ ‫رؤى‬ ‫العجيلي العبيدي‬

‫العالم وإعادة تصحيح المسار الفكري !‬ ‫شهد العالم منذ عقود صراع أيديولوجي بين المعسكرين‬ ‫الرأسمالي واالشتراكي ‪ ،‬وانقسمت الدول حينها بين مؤيد‬ ‫ورافض ومحايد ‪ ،‬وبانتهاء االتحاد السوفييتي أصيبت‬ ‫الدول والحركات التقدمية بنكسة كبيرة أدت إلى تغيير‬ ‫أفكارها وأيديولوجياتها وذهاب البعض لتبني األفكار‬ ‫اإلمبريالية بعد أن لمسوا قوة هذا الفكر في الهيمنة‬ ‫والسيطرة على العالم‪.‬‬ ‫وحتى يكتمل فصل الترويج للفكر الرأسمالي بعد انهيار‬ ‫الدولة السوفييتية كان ال بد من خروج اإلعالم وبعض‬ ‫المثقفين والكتاب والغربيين وعلى رأسهم «فوكوياما»‬ ‫وطرح فكرة أن النظام الرأسمالي هو العنوان األبرز‬ ‫للعالم بعد فشل الشيوعية في تحقيق أهدافها وانهيارها‬ ‫أمام األيديولوجية الغربية التي سعت إلى نشر أفكارها‬ ‫ومعتقداتها بطرق ال تخلو في كثير من األحيان بالترغيب‬ ‫تارة والترهيب تارة أخرى‪ ،‬ولعلنا نجد في سياسة الهيمنة‬ ‫والسيطرة األمريكية على العالم ما يدلل على أن الفكر‬ ‫الرأسمالي ال يمكن له أن يستمر إلى فترات أطول خصوصا‬ ‫في هذه الفترة التي تعاني منها أمريكا من مآزق كثيرة‬ ‫سواء على المستوى الداخلي أو على مستوى سياساتها‬ ‫الخارجية والتحديات الجسام التي تواجهها من قبل دول‬ ‫مثل الصين وروسيا وكوريا الشمالية والتي حدت بال شك‬ ‫من تنامي التوسع األمريكي على طول وعرض الجغرافيا‬ ‫العالمية‪.‬‬ ‫إن األفكار واأليديولوجيات التي أخذت حيزا كبيرا من‬ ‫الصراع إلثبات صحتها وصدقية مفاهيمها ومن ثم فرضها‬

‫على المجتمعات بكل الطرق قد ارتطمت في وقت من‬ ‫األوقات بأفكار تنويرية سواء في الغرب أو الشرق رافضة‬ ‫لهيمنة كال الفكرين ‪،‬الرأسمالي واالشتراكي على العالم‬ ‫معتبرة أن طروحات هذين المعسكرين أدت إلى خلق‬ ‫مجتمع عالمي منقسم على نفسه كاد أن يؤدي في وقت من‬ ‫األوقات إلى حرب عالمية ثالثة ‪ ،‬باعتبار أن األفكار التي‬ ‫يتم الترويج لها عن طريق القوة واستخدام السالح واحتالل‬

‫البلدان وتجويع الشعوب وحصار الحكومات وفرض‬ ‫العقوبات دليل واضح على إفالسها وضعف حججها ‪.‬‬ ‫إذ كيف لك أن تنشر فكرا عالميا وتريد إقناع اآلخرين‬ ‫بصوابيته وأنت شخصيا غير مقتنع به وتحاول فرضه عنوة‬ ‫إلثبات فقط وجودك على ساحة الصراع الدولي كدولة أو‬ ‫دول يشار إليها بالبنان كما هو حاصل بالنسبة ألمريكا‬ ‫والدول الغربية ‪.‬‬

‫علي مرعي‬

‫نحن هنا لسنا بوارد التمييز بين صوابية هذا الفكر أو‬ ‫ذاك‪ ،‬ألن األفكار كما هو معروف هي حصيلة تراكمات‬ ‫إنسانية متواصلة عبر العصور وال يمكننا بأي حال من‬ ‫األحوال اختزال الفكر اإلنساني بأكمله بأيديولوجيات‬ ‫حديثة لم يمض على نشوئها إال عقود ال تمثل شيئا‬ ‫في حركة سيرورة التاريخ المعرفي التي تواترت عبر‬ ‫ابتداء من الحضارة اليونانية‬ ‫الحضارات اإلنسانية‬ ‫والصينية والهندية والفارسية والعربية اإلسالمية وغيرها‬ ‫من الحضارات التي تركت بصماتها على جدار الفلسفة‬ ‫والعلم‪.‬‬ ‫إن العالم اليوم بحاجة ماسة إلى إعادة تصحيح المسار‬ ‫المعرفي والتخلص من هيمنة الفكر الواحد سواء في‬ ‫الشرق أو الغرب ‪ ،‬فبعد أن عاصرت الشعوب لفترات‬ ‫طويلة عقم األيديولوجيتين الغربية والشرقية‬ ‫وأفقهما المسدود‪ ،‬أصبح لزاما البحث عن بدائل فكرية‬ ‫جديدة تضمن ترسيخ مفاهيم االحترام بين الدول صغيرها‬ ‫وكبيرها وضمان ترسيخ حقوق الشعوب في الحرية والتنمية‬ ‫واالزدهار ونزع أسلحة الدمار الشامل وفتح صفحة جديدة‬ ‫من العالقات الدولية وخصوصا بين الدول الكبرى التي‬ ‫ال تنظر إال لمصالحها الذاتية دونما أي اعتبار لشعوب‬ ‫ضعيفة أو فقيرة‪.‬‬ ‫وأخيرا‪ ،‬يبدو أن العالم في الفترة القادمة يتجه نحو‬ ‫تغيير حقيقي في التحالفات ‪ ،‬وقد نشهد انهيار دول‬ ‫ونشوء أخرى‪ ،‬وهذا متوقف على مدى استجابة هذا العالم‬ ‫إلمكانية إحداث التغيير‪.‬‬

‫مجلس التخصصات مؤسسة ليبية عريقة لها باع‬ ‫في االمتحانات وتأهيل الكثير من األخصائيين في ليبيا‪.‬‬ ‫المجلس وظيفته وطنية بامتياز وليست قومية‪ .‬المجلس له‬ ‫عقد شراكة غير مكتوب مع المواطن الليبي أنه سيحافظ‬ ‫على صحته ويبعد عنه شبح المرض ويخفف من آالمه‪.‬‬ ‫وأنه سيحقق كل هذا من خالل تخريج أطباء مؤهلين‬ ‫متخصصين في مجاالت عديدة بعد أن أتموا تدريبهم‬ ‫واجتازوا االمتحانات المطلوبة بنجاح‪.‬‬ ‫هذا المجلس قام بتخريج العديد من األخصائيين‬ ‫ولكن مع الظروف التي مر بها الوطن حدث نوع من التعثر‬ ‫وحان وقت المراجعة والتطوير‪.‬‬ ‫حتى لو لم يحدث انقطاع فإنه من الطبيعي أن نحتاج‬ ‫الى مراجعة مخرجات المجلس لتوافق متطلبات صحة‬ ‫المواطن واحتياجات الوطن اآلن ومستقبال‪.‬‬ ‫كثرت الدبلومات في محاولة لحل اختناق في التدريب‬ ‫التخصصي بعضها ذو نوعية وبعضها تجاري‪ .‬يعني تحاول‬ ‫تعويض نقص في وظيفة من وظائف المجلس‪ .‬خرجت‬ ‫علينا المدارس الوهمية بنفس العذر‪ .‬ومع ذلك يوجد‬ ‫اختناق شديد في إكمال تدريب وامتحان آالف األطباء‬ ‫حديثي التخرج وضبابية مستقبلهم‪ .‬هذا أدى إالى االتجاه‬ ‫الى الحصول على دبلوم أو شراء وتزوير شهادة أو الحصول‬ ‫على شهادة التخصص العربية‪ .‬وهنا مربط الفرس‪.‬‬ ‫هذا االتجاه التلوم عليه الفرد‪ .‬فالكل يبحث عن‬ ‫شهادة تؤهله لالندراج في مجال العمل والحصول على‬ ‫مرتب لتكوين اسرة أو لإلعداد المادي للتخصص بالخارج‪.‬‬ ‫ولكن ماحدث للطبيب الليبي يشبه بيت الشعر القديم‬ ‫«المستجير بعمرو عند كربته كالمستجير من الرمضاء‬ ‫بالنار»‪ .‬فعدم وجود امتحانات منظمة وخط تدريب واضح‬ ‫للحصول على شهادة التخصص الليبية هو نفس الموجود‬ ‫في شهادة التخصص العربية‪.‬‬ ‫الفرق الوحيد هو الحصول على توقيعات غير دقيقة‬ ‫من عدد من األخصائيين مع دفع الرسوم بالدوالر وإجراء‬ ‫االمتحان‪ .‬يعني المخرج والنوعية تعتمد على الفرد‬ ‫وضميره وأخالقه‪.‬‬ ‫اعتقدت أن مجلس التخصصات الموقر سيشمر عن‬ ‫أكمامه ويشد األيادي مع مجلس التدريب ليكملوا بعضهم‬ ‫ويطوروا ويحسنوا من شهادة التخصص الليبية ويمنعوا‬ ‫ابتزاز الطبيب الليبي‪.‬‬ ‫يعني المجلس وإدارته ومجلس التدريب والمجلس‬ ‫الصحي العام ونقابة األطباء يحتاجون الشهور من‬ ‫االجتماعات والتعاون لحل المشاكل العالقة وتقوية مقام‬ ‫وشهادة التخصص الليبية‪ .‬نحتاج آلى تنظيم التدريب‪،‬‬ ‫تنظيم مكاتب التدريب‪ ،‬وتدريب المدربين‪ ،‬ووضع مناهج‬ ‫التدريب‪ ،‬وإضافة الكورسات لمبادئ البحث الطبي‪،‬‬ ‫وكورسات ألخالق المهنة‪ ،‬وكورسات للتعريف بالقانون‬ ‫الصحي والمسؤلية الطبية‪ ،‬كورسات لمبادئ اإلدارة حسب‬ ‫القوانين الليبية ‪ ،‬كورسات استعمال التكنولوجيا للحصول‬ ‫على المعلومة الصحيحة وكتابة األبحاث وغيرها‪.‬‬ ‫ولكني وبعض الزمالء نرى العكس‪.‬‬ ‫نرى ترك النصف المكمل للمجلس واالرتماء في‬ ‫أحضان المنافس‪.‬‬ ‫نرى اتجاه البعض الى االنغماس في مجلس‬ ‫التخصصات العربي بدل التركيز على مجلس التخصصات‬ ‫الصحية الليبي‪ .‬الداعي لذكر األسماء ولكن تضارب‬ ‫المصالح واضح وصارخ‪.‬‬ ‫لدرجة أن البعض يشعرك بأن وجوده في مجلس‬ ‫التخصصات لمحاربته وتحطيمه وتقوية المجلس العربي‬ ‫والنهوض به وتشجيع الشباب للحصول على شهادته‬ ‫وبدون أي تدريب يذكر‪.‬‬

‫ً‬ ‫الواليات المتحدة « شريك » للكيان الصهيوني وليست وسيطا !‬

‫الكيان الصهوني على يقين وقناعة كاملة بأن أوروبا تقف إلى‬ ‫جانبه ونفس الشي بالنسبة للواليات المتحدة ‪ ،‬وبأن ما جرى‬ ‫منذ تأسيس الحركة الصهيونية العالمية وإعالن برنامجها‬ ‫االستيطاني في فلسطين قبل مائة وخمسة وعشرين عاما ً‬ ‫وحتى هذه اللحظات هو تبادل لألدوار بين كل من بريطانيا‬ ‫والواليات المتحدة فاألولى وضعت حجر األساس لذلك‬ ‫الكيان والثانية أكملت بقية خيوط اللعبة االستعمارية لذلك‬ ‫الجزء من الوطن العربي والدور البريطاني معروف بكافة‬ ‫تفاصيله ودقائقه ‪.‬‬ ‫منذ أن أعطت اإلمبراطورية التي لم تكن تغيب عنها‬ ‫وتحديدا‬ ‫الشمس الوعد المنسوب ألحد أركان حكومتها‬ ‫ً‬ ‫وزير خارجيتها المدعو « بلفور » أوائل نوفمبر من العام‬ ‫‪ 1917‬م ومروراً ببقية التفاصيل التى تمثلت في احتالل‬ ‫الجيوش البريطاني لفلسطين أثناء الحرب العالمية الثانية‬ ‫وإخضاع فلسطين لالنتداب والوصاية بمباركة من عصبة‬ ‫األمم وتحويل بريطانيا لذلك الجزء من الوطن العربي إلى‬ ‫جنديا‬ ‫قلعة حربية ‪ -‬حيث وصل عدد جيشها إلى مائة ألف‬ ‫ً‬ ‫‪ ،‬ونشرت المعسكرات والقواعد على كامل تراب فلسطين ‪،‬‬ ‫وكل ذلك لغرض تمكين الحركة الصهيونية من تنفيذ برنامجها‬ ‫المعلن في العام ‪ 1897‬م في أعقاب مؤتمرها االول الذي‬ ‫عقدته في مدينة « بازل » السويسرية‪.‬‬ ‫وبالفعل سارت الخطة البريطانية حسب ماهو مرسوم لها‬ ‫من طرف الحكومات المتعاقبة التى مارست الخداع إلى حد‬ ‫« الخيانة » للوعود التى قطعتها تلك الحكومات للعرب فيما‬ ‫سمي بمؤتمر لندن عام ‪ 1939‬حين أقرت لندن بأنها سوف‬ ‫ُ‬ ‫تمنح فلسطين االستقالل بعد عشرة أعوام من ذلك التاريخ ‪،‬‬ ‫ولكنها لم تلتزم بما تعهدت به وكعادتها خدعت العرب جميعهم‬ ‫تماما ‪ -‬مثلما فعلت في الحرب العالمية األولى ‪ -‬حين تعهدت‬ ‫ً‬ ‫بأنها سوف تجعل الوطن العربي واحة من الديمقراطية‬ ‫والحرية واالستقالل وغير ذلك من المصطلحات التي‬ ‫دغدغت بها عواطف العرب ‪ ،‬في ذات الوقت الذي كانت فيه‬ ‫« تتقاسم » الوطن العربي فيما بينها وبين فرنسا فيما عرف‬ ‫باتفاقية سايكس ‪ -‬بيكو ‪ -‬نسبة لوزيري خارجية البلدين ‪..‬‬ ‫وكما أشرنا فإن تبادل األدوار الستكمال خيوط المؤامرة على‬ ‫تحديدا ما بين بريطانيا والواليات المتحدة بدأت‬ ‫فلسطين‬ ‫ً‬ ‫مالمحها حين نقلت الحركة الصهيونية نشاطها من بريطانيا‬ ‫وتحديدا في شهر مايو من العام‬ ‫إلى الواليات المتحدة ‪-‬‬ ‫ً‬ ‫‪ 1942‬م رحين التقى في فندق « بلتيمور » بنيويورك ستمائة‬

‫من زعماء تلك الحركة وعلى رأسهم بن غوريون ‪ -‬وجولدا‬ ‫رسميا عن نقل نشاط الحركة‬ ‫مائير ‪ -‬ووايزمان ‪ -‬الذين أعلنوا‬ ‫ً‬ ‫إلى الواليات المتحدة ‪ ،‬وكان أول اختراق رسمي لإلدارة‬ ‫األمريكية في عهد الرئيس « ترومان » تمثل في موافقته‬ ‫على تكثيف الهجرة الصهيونية إلى فلسطين وبأعداد كبيرة‬ ‫وصلت حسب مصادر رسمية إلى مائة ألف عبر جسور جوية‬ ‫مباشرة من أماكن تواجدهم إلى فلسطين والغرض من وراء‬ ‫ذلك الحجم الهائل للمهاجرين هو أحداث تغيير ديمقراطي‬ ‫تمهيدا لمؤامرة التقسيم التي أشتركت فيها بريطانيا ‪..‬‬ ‫ً‬ ‫مؤامرة التقسيم ظهرت خيوطها واضحة منذ وثيقة « ترومان‬ ‫» في مايو ‪ 1944‬م واستكملت في العام ‪ 1974‬م عبر ابتزاز‬ ‫واضح من طرف واشنطن وباريس ولندن ‪ -‬دبلوماسي ومادي‬

‫لوفود عدة دول بالجمعية العامة جرى إجبارهم على التصويت‬ ‫لصالح مشروع تقسيم فلسطين ‪ -‬وإعطاء الحركة الصهيوني‬ ‫أكثر من نصف المساحة الجغرافية ‪ -‬بحدود ‪ ٪ 56‬وهي‬ ‫المساحة التي صارت بحدود ‪ ٪ 77‬عبر استيالء الصهاينة‬ ‫على مدن وصحارى وقرى يفترض أن تظل فلسطينية بموجب‬ ‫التقسيم ومثل هذه األرقام أوردتها العديد من المصادر‬ ‫والمرجعيات التي اهتمت بتوثيق محاضر مداوالت الجمعية‬ ‫العامة لألمم المتحدة ومواقف الوفود التى كانت في معظمها‬ ‫فاضحا ألبرز‬ ‫رافضة لمشروع التقسيم لكونه يشكل اخترا ًقا‬ ‫ً‬ ‫بنود وأبواب ميثاق تأسيس األمم المتحدة التي نصت على‬ ‫المحافظة على الوحدة الجغرافية للدول ‪.‬‬ ‫ولقد رصد مثالً مؤلف كتاب فلسطين أوالً ‪ -‬الهولندي‬

‫لوكاس غلونبرغ ‪ -‬تفاصيل دقيقة لما جرى في األمم المتحدة‬ ‫حين مناقشة مشروع تقسيم فلسطين ‪ -‬وحجم الضغوطات‬ ‫واالبتزاز المادي والمعنوي الذي مارسته واشنطن ضد وفود‬ ‫بعض الدول التي رفضت في البداية مبدأ تقسيم فلسطين‬ ‫انسجاما مع بنود الميثاق األمم ‪ -‬ولكنها عادت ووافقت عليه‬ ‫ً‬ ‫‪ .‬ومثل تلك الخلفية الدبلوماسية للواليات المتحدة بصفة‬ ‫خاصة شكلت السياسات الرسمية لكافة اإلدارات األمريكية‬ ‫المتعاقبة سواء كانت ديمقراطية أو جمهورية إلى هذه‬ ‫سمي بالمفاوضات المباشرة بين الكيان‬ ‫اللحظات ‪ ،‬وحتى ما ُ‬ ‫الصهيوني وبعض الدول العربية في إعقاب حرب العام ‪1973‬‬ ‫م كانت تلك السياسات األمريكية المنحازة بالكامل للجانب‬ ‫تماما فواشنطن التي ادعت بأنها تحاول‬ ‫الصهيوني واضحة‬ ‫ً‬

‫“عبدالباري رشيد”‬

‫إحالل السالم في المنطقة العربية والشعار الذي أطلقته ‪-‬‬ ‫األرض مقابل السالم ‪ ،‬كانت مجرد « دغدغة » لعواطف العرب‬ ‫‪ ،‬فهي في تلك المفاضات كانت شريكًا للكيان الصهيوني‬ ‫طا ‪،‬ونشير هنا إلى بعض ما جاء مثالً في البحث‬ ‫وليست وسي ً‬ ‫القيم الذي أعده الدكتور ‪ -‬هيثم الكيالني ‪ -‬ونشر في كتاب‬ ‫صدر عن مركز الدراسات العربي األوروبي في باريس تحت‬ ‫عنوان النظرية الصهيونية في التفاوض بخصوص الدور‬ ‫األمريكي ‪ -‬وتحديداً رسالة التطمينات االمريكية يوم ‪\18‬‬ ‫سمي بمؤتمر‬ ‫‪1991 \10‬م للكيان الصهيوني عند التئام ما ُ‬ ‫مدريد تقول الرسالة ‪ -‬الموجهة للحكومة والوفد الصهيوني‬ ‫« نؤكد لكم بأن التزامنا بأمن الكيان باقية على ما هي عليه‬ ‫ونريد أن نعود ونؤكد موقفنا بأن الكيان الصهيوني يستحق‬ ‫حدوداً امنة وقابلة للدفاع عنها ووفقا ً للسياسة التقليدية‬ ‫للواليات المتحدة ال نؤيد إنشاء دولة فلسطينية مستقلة »!‬ ‫ومثل تلك المواقف الرسمية األمريكية مرصودة كذلك‬ ‫سمي باتفاق المبادئ في حديقة البيت االبيض‬ ‫بعد توقيع ما ُ‬ ‫يوم ‪ 1993\ 09 \13‬م والذي ولد ميتا ً بحسب المراقبين‬ ‫‪ ،‬بحيث دخل حاليا ً عامه الثالثين بدون أن ينفذ الكيان‬ ‫الصهيوني أي بند فيه بل بالعكس ‪ -‬توسع في االستيطان‬ ‫واللصوصية على األرض الفلسطينيين وتحويلها إلى‬ ‫مغتصبات وبحسب إحصائيات صادرة عن جهات دولية فإن‬ ‫حجم االستيطان في الضفة الغربية بلغ ‪ 750‬ألف مستوطن‬ ‫سمي بالحكومات الصهيونية وآخرها حكومة « النتن »‬ ‫‪ ..‬وما ُ‬ ‫في مجملها تعمل على تهويد كامل لمدن وقرى الضفة الغربية‬ ‫وضمنها للكيان العنصري فضالً عن تمرير قوانين للسيطرة‬ ‫على المسجد االقصى وفرض السيادة على القدس تمهيداً‬ ‫لهدم األقصى وبناء الهيكل المزعوم ‪..‬‬ ‫ومن كل تلك الخلفيات السياسية لإلدارات األمريكية‬ ‫بصورة عامة فإن الجوالت األخيرة لكل من رئيس جهاز‬ ‫االستخبارات ووزير الخارجية األمريكي لفلسطين المغتصبة‬ ‫بحسب المراقبين ولقاءهم بالمسؤولين الصهاينة لم تحمل‬ ‫سوى تجديد تأكيد الدعم والمساندة للكيان الصهيوني ‪.‬‬ ‫وتشجيعه على االستيطان وطرد الفلسطينيين وتهجيرهم‬ ‫خارج البالد وغير ذلك من الترتيبات التي يرصدها المراقبون‬ ‫على أرض الواقع ومن خالل تصريحات أركان مايسمى‬ ‫بحكومة ‪ -‬النتن ‪ -‬التي تؤشر في مجملها على ضوء أخضر‬ ‫أمريكي لمزيد من االستيطان والقتل واالعتقاالت في صفوف‬ ‫أبناء الشعب الفلسطيني ‪.‬‬

‫االجتماعي‬

‫الخميس ‪ 25‬رجــب ‪١٤٤٤‬‬ ‫الموافق ‪ 16‬فبرايــر ‪2023‬‬ ‫العــــــــدد ‪620 :‬‬ ‫السنـــة الرابعة‬

‫‪8‬‬

‫إشراف ‪ :‬فتحية اجلديدي‬

‫إضاءة‬

‫ِ‬

‫تمردت على‬ ‫نفسي‬ ‫اسمهان مكاتي‬

‫ذهبت معه‬ ‫أخته مرغمة‬ ‫لذاك الراقي‬ ‫وما إن وصلت‬ ‫حتى بدأت‬ ‫بالجدال معه‬

‫بدون وجود عقل ناقد‬

‫اإلغراق في «الميتافيزيقيا» ‪ ..‬تخلف يضرب أطنابه في المجتمع‬ ‫ســوءا‪ ،‬ألنــه يظــن علــى‬ ‫كمــا يقــول (ف‪،‬م) ازداد حالــه‬‫ً‬ ‫حســب مــا رأي أحــد الذيــن يزعمــون أنهــم يــرون الجــن أن‬ ‫امــرأة ســحرته بســحر مرشــوش وأنــه توجــد معــه جنيــة‬ ‫عاشــقة‪ ،‬ولــم يكتــف بهــذا فقــط‪ ،‬بــل قــال لــه بأنــه هــو أيضـا ً‬ ‫يســتطيع أن يــري الجــن واألمــر ال يتطلــب إال االلتــزام بمــا‬ ‫ســيقول لــه‪ ،‬ودخــل (ف‪،‬م) فــي دوامــة الوهــم بأنــه يــرى الجــن‬ ‫وأصبــح يشــك بأختــه التــي تكبــره بأكثــر مــن ســتة عشــر عامـا ً‬ ‫ويصفهــا بأوصــاف ســيئة ويتهمهــا بأنهــا هــي مــن خربــت‬ ‫حياتهــم‪ ،‬ومــا إن تــرد عليــه حتــى يبــدأ هــو بضربهــا‪.‬‬ ‫ـ كان اليــوم الــذي ضــرب فيــه (ف‪،‬م) أختــه للمــرة الثانيــة‬ ‫مغايـ ًـرا عــن ســائر األيــام حيــث قــام (ف‪،‬م) بأخــذ أختــه علــى‬ ‫حــد قولــه لشــيخ يقــرأ القــرآن فــي مدينــة قريبــة‪ ،‬بعــد ضربــه‬ ‫لهــا نزلــت أختــه ألخيــه األكبــر وأيقظتــه مــن نومــه وأخبرتــه‬ ‫بمــا حــدث إال أنــه لــم يــرد عليهــا‪ ،‬فذهبــت معــه مرغمــة لــذاك‬ ‫الراقــي ومــا إن وصلــت حتــى بــدأت بالجــدال معــه فقــال لهــا‬ ‫(ليــش جيتــي) قالــت لــه (جيــت بالســيف نتــرك اللــه ونجــي‬ ‫لعبــد مــا يملــك لنفســه شــيء) فــرد عليهــا (اتجينــي زي هلبــة‬ ‫حاالت)وبعــد وقــت قصيــر بــدأ بالقــراءة فحــاول وضــع يــده‬ ‫علــي رأســها‪ ،‬فصرخــت فــي وجهــه وقالــت لــه «عــاش بتحــط‬ ‫يــدك فــوق رأســي أقــرى مــن بعيــد وخــاص» وبعــد أن أنهــي‬ ‫القــراءة علــى أخواتــه غــاب عنهــن مــدة مــن الزمــن وعــاد‬ ‫إليهــم بزيــت ومــاء مرقــي‪ ..‬وقــال لــه بــأن أختــه التــي رفضــت‬ ‫وضــع يــده عليهــا يوجــد فــي جســدها عشــرة شــياطين ومــا إن‬ ‫ســمعت قولــه حتــى ردت عليــه (حســبي اللــه ونعــم الوكيــل)‬ ‫فخــاف الراقــي وقــال لهــم (حوشــكم هــو اللــي ملبــوس بعشــرة‬

‫قضية ‪ /‬آمنة ارحومة‬

‫شــياطين)‪ ..‬وقبــل مغادرتــه أعطــاه مبلغـا ً مــن المــال مــن دون‬ ‫أن يذكــر رقمــه ألهلــه‪.‬‬ ‫ـ وبعــد أن فشــلت كل محــاوالت (ف‪،‬م) لتزويــج أخواتــه‬ ‫قــرر الذهــاب إلــى تونــس علــه يلقــى الحــل علــى يــد أحــد‬ ‫المشــعوذين الــذي دلــه عليــه صديــق لــه‪ ،‬وقبــل ســفره اتصــل‬ ‫بــه وأخبــره بقصتــه فقــال لــه بــأن عائلتــه كلها تعاني من ســحر‬ ‫قديــم وأنــه ســوف يقــوم بإبطالــه ‪ ..‬وطلــب منــه إحضــار صورة‬ ‫لــه أو ألي أحــد أفــراد العائلــة ليتمكــن عــن طريقهامــن بجلــب‬ ‫الســحر المدفــون ‪ ،‬وبالفعــل ذهــب مــع اثنتيــن مــن أخواتــه‪..‬‬ ‫وبعــد وصولهــم إلــى المدينــة التــي يقطــن فيهــا ذلــك الــذي‬ ‫يزعــم بأنــه شــيخ‪ ،‬بــدأ(ف‪،‬م) وأخواتــه بســرد قصتهــم وبعــد‬ ‫االنتهــاء أتــي بموقــد للنــار (كانــون) ووضــع عليه البخــور وكوب‬ ‫حديــد (برداقــة) فارغــة ووضــع تحتهــا صــورة إحــد أخواتــه‪.‬‬ ‫وقــال (ف‪،‬م) بــأن الشــيخ قــام باســتحضار الجنــي وهــو‬ ‫يتمتــم بكلمــات غيــر مفهومــة ومــا إن انتهــي حتــى رفــع الكــوب‬ ‫فوجــد تحتــه ســحر مصنــوع مــن عــدة أشــياء وأوراقــا كبيــرة‬ ‫بهــا طالســم بتعاويــذ ‪ ،‬وكان يقــرأ وينفــث علــى الســحر وطلــب‬ ‫منهــم الذهــاب بــاألوراق التــي بهــا الطالســم وإبطالهــا فــي‬ ‫ليبيــا بمــاء مرقــي‪ ،‬ودفــع لــه مبل ًغــا قــدره ‪ 800‬دينــار تونســي‬ ‫ـورا ومســحو ًقا يــؤكل مــع العســل ومــا إن عــادوا‬ ‫وأعطاهــم بخـ ً‬ ‫حتــى أخبــر أهلــه بمــا حــدث وهــو يريهــم الطالســم فقامــت‬ ‫أختــه الكبــري مــع بالنظــر إلــى الطالســم وقالــت لــه (عــرف‬ ‫كيــف يخدعكــم هــادي كتابــة جديــدة وســحر جايبينــة معاكــم)‬ ‫فأخــذت كأس مــا وقــرأت عليــه آيــات إبطــال الســحر ووضعت‬ ‫أوراق الســحر فيــه وهــي تــردد (حســبي اللــه ونعــم الوكيــل)‪.‬‬

‫ويختــم كالمــه بأنــه يعتقــد فــي أوقــات انــه علــى حــق ويريــد‬ ‫أن تحصــل أخواتــه علــى أزواج ويســتقررن فــي حياتهــن وترتاح‬ ‫جميعــا‪ ..‬وأوقــات أخــرى أرى أن مــا يقــوم بــه‬ ‫أمــه ونحــن‬ ‫ً‬ ‫صحيحــا ولكــن إصــرار بعــض أفــراد عائلتــة بــأن مــا‬ ‫ليــس‬ ‫ً‬ ‫أقــوم بــه ليــس إال مضيعــة للوقــت وللمــال انزعــج وأبحــث مــن‬ ‫جديــد علــى مــن تكــون لــه (بركــة فــي الشــفاء) شــفاء عائلتــي‬ ‫وشــفائي‪.‬‬ ‫فما هوا الحل‪ :‬أرجو منكم النصيحة ‪:‬‬ ‫ـ دكتورة علم نفسي اعتذرت عن ذكر اسمها ‪- :‬‬ ‫ـ الحالــة النفســية التــي وصــل لهــا هــذا الشــاب تحتــاج‬ ‫لعــاج مكثــف لكــي يعــود لحالتــه الطبيعيــة‪ ،‬وخاصــة بعــد‬ ‫دخولــه فــي دوامــة الوهــم بأنــه يــرى الجــن ‪..‬وفــي الحقيقيــة ال‬ ‫يمكــن ألي بشــر أن يــرى الجــن ألنهــم فــي عالــم آخــر يصعــب‬ ‫رؤيتــه ‪ ،‬ولــذا كان عليــه بــدل أن يذهــب لرقــاة نصابيــن أن‬ ‫يلجــأ إلــى اللــه ويتضــرع إليه ليكشــف عنه كل شــيء ويشــفيهم‬ ‫وأيضـا ً يذهــب إلــى أهــل العلــم والشــيوخ المعروفيــن فــي ليبيــا‬ ‫لكــي يأخــذ منهــم النصيحــة ويقــي نفســه غضــب اللــه‪.‬‬ ‫ـ وأرى أن العنــف الــذي يمارســه علــى أختــه هــو نتــاج تراكــم‬ ‫الخــوف والتوتــر مــن الحــال الــذي هــو فيــه‪ ،‬وباألخــص أنــه‬ ‫يريــد تزويــج أخواتــه لكــي يتســنى لــه بعــد ذلــك الــزواج بــكل‬ ‫ســهولة ويســر‪ ..‬ولــذا عليــه أن يســارع باستشــارة طبيــب‬ ‫نفســي ويلتــزم معــه فــي جلســات عالجيــة‪.‬‬ ‫ـ وأخيــراً عليــه أن يجــدد إيمانــه باللــه وكمــا قلــت عليــه‬ ‫أن يذهــب ألهــل العلــم فــي ليبيــا لكــي يســاعدوه ليعــود لربــه‬ ‫ودينــه ويبتعــد عــن الذيــن ال يخافــون اللــه ويطلبــون الدنيــا‬

‫مــن هــي تلــك الفتــاة المتمــردة؟ فهــي ليســت ســوى فتــاة طموحــة‬ ‫وأحالمهــا فاقــت التوقعــات وتبحــث عــن الجديــد وعما يشــبع تمردها‬ ‫لالكتفــاء الذاتــي فهــي تريــد الوصــول لعــدم حاجتهــا ألحــد‬ ‫وال تريــد مســؤوال يعتنــي بهــا وإن كان مــن األهــل أو الــزوج فهــي‬ ‫تحــاول االبتعــاد عــن االرتبــاط بالــزوج أو األوالد ألن ذلــك يعيقهــا‬ ‫عــن تحقيــق أحالمهــا وتراهــا تختــار مجــاالت فــي العمــل تكــون غيــر‬ ‫مرغوبــة لبعــض األشــخاص ألن فيهــا الجــرأة وقــوة الشــخصية ويرون‬ ‫أنهــا ال تناســب الفتــاة الشــرقية ألن ذلــك ال يناســب مجتمعاتنــا‬ ‫الشــرقية ومــع ذلــك تجدهــا ترغــب فــي هــذا العمــل وهــو ال ينقــص‬ ‫مــن شــرفها او قلــة حيائهــا شــيئا ً ولكــن في مجتمعاتنا يحــددون بعض‬ ‫األعمــال التــي تناســب غيريتهــم وصورتهــم أمــام المجتمــع فيحــددون‬ ‫للفتــاة أعمــاال دون غيرهــا وهــي ال تكتــرث الرائهــم ألنهــا مقتنعــة‬ ‫تمامــا بتلــك العمــال فليــس بهــا عيــب ونجدهــا تعانــد كل مــن يقــف‬ ‫فــي طريقهــا أو مســتقبلها وهنــا تظهــر تمردهــا وتكــون متفتحــة وغيــر‬ ‫منغلقــة عــن نفســها كطائــر يحلــق عاليــا وال يــرى مــا يــدور حولــه فهــي‬ ‫تكتفــي برؤيــة نجاحاتهــا وإنجازاتهــا وتحررهــا الفكري فهي مســتعدة‬ ‫لمواجهــة وتحــدي أهلهــا لتصديهــم ألحالمهــا ولهــا اســتعداد يصــل‬ ‫للتخلــي عنهــم ولــو مؤقتــا حتــى يقتنعــون بمــا تطمــح وهــي دائمــا‬ ‫تأمــل أن يســاندوها ويكونــون عونــا لهــا ال عليهــا ويكــون لهــا قــوة‬ ‫فــي الفكــر تجعــل كل مــن يقابلهــا يقتنــع بأفكارهــا ومعتقداتهــا ألنهــا‬ ‫ســتكون واثقــة مــن أفكارهــا وال تجدهــا جنونيــة كمــا يراهــا البعــض‬ ‫ويكــون لهــا أحالمــا كثيــرة وتحــاول تحقيقهــا فتــارة تجدهــا تعلــم‬ ‫ماتريــد وتــارة أخــرى تجدهــا تائهــة وال تعلــم مــن أيــن تبــدأ فــكل فتــاة‬ ‫متمــردة تبحــث عــن حريتهــا وال يهمهــا عواقــب تلــك الحريــة المفرطة‬ ‫فنجــد بعــض الفتيــات تخــرج عــن طــوع أهلهــا ظنــا ً منهــا أنهــم‬ ‫يخنقونهــا ولكنهــم ال يريــدون ســوى حمايتهــا مــن الخطــوات الخطــأ‬ ‫ويعملــون جاهديــن علــى إقناعهــا بخطئهــا خوفــا عليهــا ويحاولــون‬ ‫توجيههــا لمــا يناســبها وهــذا يزيدهــا اختناقــا وتــراه تعديــا علــى‬ ‫شــخصها واحالمهــا وتحــاول تجنبهــم لكــي ال تقــع فــي الخطــأ معهــم‬ ‫فهــي ال تريــد ســوى تحقيــق أحالمهــا وطموحاتهــا دون مراعــاة لــردة‬ ‫فعــل الفكــر الشــرقي ويمكننــا مســاعدتها علــى الوصــول لمــا تريــد‬ ‫دون خســارتها او إطهاضهــا فعلــى األهــل والمجتمــع إحتواؤهــا‬ ‫ومســاعدتها للوصــول لمــا تطمــح دون الوقــوع فــي الخطــأ ألن بعــض‬ ‫الضغــط علــى هــذه الفتــاة يجعلهــا تخطــو خطــوات ال تــروق للبعــض‬ ‫وأحيانــا تغضبهــم وتجعــل منهــم يأخــذون فكــرة ســيئة عــن هــذه الفتاة‬ ‫وهــي بريئــة مــن هــذه األفــكار وال تبحــث ســوى علــى مــن يدعمهــا‬ ‫ويطلــق لهــا العنــان ‪.‬‬

‫فبراير عيدان ‪ ..‬عيد واهم للحب وعيد واهب للحرية‬ ‫إطاللة ورسالة‬ ‫الشؤون االجتماعية‬

‫سعاد السويحلي‬

‫ـورا شـ ّـد انتباهــي‪ ،‬ينشــر مــن خاللــه‬ ‫قــرأت منشـ ً‬ ‫طالبــا منهم أن‬ ‫لآلباء‬ ‫ـا‬ ‫ـ‬ ‫به‬ ‫ـدم‬ ‫ـ‬ ‫يتق‬ ‫ـة‬ ‫صاحبــه نصيحـ‬ ‫ً‬ ‫يرقبــوا بناتهــم فــي يــوم الرابــع عشــر مــن فبرايــر‪،‬‬ ‫دبــا أحمــر ‪.‬‬ ‫وأن يتفقــد بيتــه جيــداً إن وجــد بــه ً‬ ‫أعجبنــي المنشــور واســتهوتني النصيحــة‬ ‫وجعلتنــي أعــود بأدراجــي لذاكرتــي وكلماتــي التــي‬ ‫أحبهــا وأكررهــا فــي منتصــف فبرايــر األخيــر‬ ‫وبالتحديــد يــوم ‪ 17‬فبرايــر‪ ،‬لتــزداد تلك القناعات‬ ‫فــي داخلــي أن فبرايــر شــهر مختلف بامتيــاز ‪ ،‬فيه‬ ‫عيــد وهــب الحريــة‪ ،‬وليــس عيــدا واهــم للحــب ‪.‬‬ ‫نعــم فالمقارنــة تــكاد تكــون ملغيــة مــن قاموســي‬ ‫بيــن فبرايــر و«فالنتايــن»‪ ،‬ألن مــن الصعب أن يكون‬

‫للحــب قديــس ومــن ســهل أن للحرب شــهيدا‪.‬‬ ‫الحــب ‪ ..‬الوطــن‪ ..‬األرض ‪ ..‬األب األم ‪..‬‬ ‫المــوت الحيــاة ‪ ..‬مفــردات ســامية ولــدت معنــا‪،‬‬ ‫ولكــن يختلــف تجســيدنا لهــا وتعاملنــا معهــا‪،‬‬ ‫البشــر يختلفــون ‪..‬‬ ‫و ُكل يعيــش حســب بيئتــه وتربيتــه ‪ ،‬فهنــاك‬ ‫مــن يتزاحــم علــى شــراء وردة حمــراء لصديقتــه‪،‬‬ ‫وهنــاك مــن يمنــح الــدم األحمــر لــأم والوطــن‬ ‫والحبيبــة ‪ ،‬هنــاك فــرق بســيط فــي الحــروف‪،‬‬ ‫لكــن الفــارق فــي المعنــى كبيــر «ورد‪ ،‬دم‪ ،‬حــرب‪،‬‬ ‫حــب»‪ ،‬والفــرق شاســع بيــن مــا ُيمنــح ألجــل الوطن‪،‬‬ ‫بهــدف البقــاء وأن يجمــع الحيــاة بالحريــة وبيــن‬

‫مناقشة متطلبات أهل مدينة زلة‬

‫مــن مــات ألجــل أن يجمــع العشــاق فــي وقــت‬ ‫احتيــاج الوطــن لهــم ‪.‬‬ ‫نقطة التالقي ‪ ...‬بين مفرداتي هي (فبراير)‪.‬‬ ‫فبرايــر الــذي اجتمــع فيــه عيــد أراه أجمــل‬ ‫األعيــاد‪ ،‬رغــم المــرارة واأللــم‪ ،‬ألن هديتــه ثمينــة‬ ‫مــن دم ‪..‬‬ ‫وعيــد آخــر يــراه غيــري طقوســا ً البــد منهــا‬ ‫وهديتــه وردة أو دب!‬ ‫فهل هناك مجال للمقارنة؟‬ ‫فهــل نســتطيع أن نقــارن بيــن العبيــدي والمدنــي‬ ‫والحلبــوص والتومــي والنبــوس‪ ،‬وبيــن فالنتايــن ‪.‬؟؟‬ ‫ذلــك الفــرق أراه فرقـا ً واضحاً‪..‬هــو الفــرق بيــن‬

‫مــن يمــوت عشــقا ً للوطــن وبيــن مــن مــات عشــقا ً‬ ‫للجســد !!‬ ‫ـيس عــاش فــي القــرن الثالــث‬ ‫ـ‬ ‫قس‬ ‫»‬ ‫ـن‬ ‫ـ‬ ‫«فالنتاي‬ ‫ٌ‬ ‫الميــادي تحــت حكــم اإلمبراطــور الرومانــي‬ ‫كالوديــس الثانــي ‪ ،‬الــذي قــام بإعدامــه و أصبــح‬ ‫رمــزاً للحــب‪.‬‬ ‫فبرايــر ‪..‬عيــد للشــهادة‪ ..‬هــو األمبراطــور‬ ‫الــذي ولــد فــي أوائــل القــرن الواحــد والعشــرين‬ ‫فيــه الشــباب هــم عشــاق لوطــن لبــوا نــداءه عندمــا‬ ‫ناداهــم‪.‬‬ ‫سـ ّـم َي العيــد باســمه وقصــة ذلــك‬ ‫‪..‬‬ ‫ـن»‬ ‫ـ‬ ‫«فالنتاي‬ ‫ُ‬ ‫العيــد حســب المصــادر النصرانيــة أن شــباب‬

‫متابعة أوضاع شركة الضمان لالستثمارات‬ ‫حضــرت وزيــرة الشــؤون االجتماعيــة‬ ‫«وفــاء أبوبكــر الكيالنــي» االجتمــاع الــذي‬ ‫عقــده رئيــس الــوزراء مــع لجنــة إدارة‬ ‫شــركة الضمــان لالســتثمارات التابعــة‬ ‫لصنــدوق الضمــان االجتماعــي‪ ،‬بحضــور‬ ‫وزيــر الدولــة لشــؤون مجلــس الــوزراء‬ ‫ورئيــس الحكومــة‪ ،‬والــذي خصــص لمتابعة‬ ‫أوضــاع شــركة الضمــان لالســتثمارات‬ ‫وخطتهــا لمعالجــة أوضــاع الفنــادق والقرى‬ ‫الســياحية التابعــة لهــا‪.‬‬

‫التقــت وزيــرة الشــؤون االجتماعيــة «وفــاء‬ ‫أبوبكــر الكيالنــي» عميــد وأعيــان بلديــة زلة‪ ،‬حيث‬ ‫تــم خــال اللقــاء مناقشــة متطلبــات أهــل المدينــة‬ ‫فيمــا يتعلــق بالخدمــات التــي تقدمهــا الــوزارة‬ ‫والجهــات التابعــة والعراقيــل التــي يواجهها ســكان‬ ‫المنطقــة‪.‬‬ ‫وأكــدت الوزيــرة علــى اهتمامهــا بالفــروع‬ ‫وحرصهــا علــى دعمهــا باإلمكانــات الضروريــة‬ ‫لتأديــة عملهــا وتقديــم خدماتهــا للمواطنيــن‪.‬‬

‫كتبت ‪:‬‬ ‫كوثر الفرجاني‬

‫القــرى فــي عيــد الرومــان كانــوا يجتمعون منتصف‬ ‫شــهر فبرايــر مــن كل عــام ويكتبــون أســماء بنــات‬ ‫قريتهــم ثــم توضــع فــي صنــدوق ويأتــي كل واحــد‬ ‫منهــم‪ ،‬الشــاب يســحب ورقــة مــن الصنــدوق‬ ‫والفتــاة التــي مكتــوب لــه اســمها تكــون عشــيقته‬ ‫إلــى الســنة القادمــة فقــط!‬ ‫أمــا مــع فبرايــر الحــال مختلــف ‪ ..‬مــع فبرايــر‬ ‫يســجل الشــباب أســماءهم‪.‬‬ ‫ولكــن العشــيقة واحــدة وليســت لســنة فقــط بل‬ ‫العمــر كلــه ‪ ..‬إنهــا ( ليبيــا)‬ ‫فهل سمعتم بمثل هذا العشق‪ ،‬وذلك العيد ؟‪.‬‬

‫فريق من مكتب الدراسات االجتماعية يزور بلدية زليتن‬ ‫توجــه منتصــف هــذا األســبوع فريــق مكلــف مــن قبــل‬ ‫رئيــس لجنــة اإلدارة بمركــز الدراســات االجتماعيــة إلــى‬ ‫بلديــة زليتــن لتفقــد المبنــى الــذي تــم تخصيصــه كمقــرا‬ ‫لمكتــب خــاص بمركــز الدراســات االجتماعيــة بالبلديــة‪،‬‬ ‫وفــق قــرار إنشــاء المركــز المتمثلــة فــي رصــد الظواهــر‬ ‫الســلبية والهدامــة التــي تهــدد األمن والنســيج االجتماعي‪.‬‬ ‫وكانــت وزيــر الشــؤون اإلجتماعيــة قــد أصــدرت مؤخـ ًـرا‬ ‫قــراراً بإنشــاء مكتــب لمركــز الدراســات االجتماعيــة‬ ‫ببلديــة زليتــن‪.‬‬

‫بوزارة السياحة والصناعات التقليدية‬

‫المؤتمر الدولي اإلفريقي السادس للدراسات المعاصرة يبحث إشراك القادة الشباب في جهود التنمية االقتصادية‬

‫رئيس مكتب العالقات الخارجية‬ ‫بمعهد التنمية االقتصادية‬ ‫والبحوث االجتماعية في تركيا ‪:‬‬

‫عوامل تنشيط السياحة في‬ ‫ليبيا متوفرة ‪ ..‬وهي بحاجة إليجاد‬ ‫استراتيجيات تخدم هذا القطاع الحيوي‬

‫انطلقت االثنين الماضي بمسرح وزارة‬ ‫السياحة والصناعات التقليدية‪ ،‬جلسات‬ ‫المؤتمر اإلفريقي الدولي السادس‬ ‫حول الدراسات المعاصرة‪ ،‬بالتعاون بين‬ ‫الجامعة األمريكية في ليبيا ومعهد‬ ‫التنمية والبحوث االقتصادية والبحوث‬ ‫االجتماعية بالجمهورية التركية ‪.‬‬ ‫واستهلت مراسم افتتاح المؤتمر‬ ‫ترحما على‬ ‫بالوقوف دقيقة صمت‬ ‫ً‬ ‫أرواح ضحايا الزلزال في سوريا وتركيا‪،‬‬ ‫تالها تالوة الكلمات الرسمية‪ ،‬ألقاها‬ ‫األستاذ«عمار حسونة» رئيس الجامعة‬ ‫األمريكية في ليبيا‪ ،‬ووكيل وزارة السياحة‬ ‫لشؤون الصناعات التقليدية األستاذ‬ ‫«نصر الدين الفزاني»‪ ،‬وكلمة لرئيسة‬ ‫مكتب العالقات الخارجية بمعهد التنمية‬ ‫االقتصادية والبحوث االجتماعية‬ ‫بجمهورية تركيا السيدة «سميرة‬ ‫أونتوتش»‪ ،‬وكلمة رئيس المؤتمر الدكتور‬ ‫«عطية ابوخريص»‪.‬‬

‫وفــي ســياق اهتمــام المؤتمــر بإشــراك القــادة‬ ‫الشــباب المؤثريــن فــي وتنســيق جهودهــم لخدمــة‬ ‫التنميــة االقتصاديــة‪ ،‬تنــاول المؤتمــر عــروض فــي‬ ‫عــدة مجــاالت مختلفــة‪ ،‬ومناقشــة األوراق البحثيــة‬ ‫التــي شــارك فــي إعدادهــا عــدد مــن الباحثيــن‬ ‫الشــباب وهــذه ميــزة تحســب لهــذا المؤتمــر‪،‬‬ ‫مــن مختلــف مناطــق الدولــة الليبيــة‪ ،‬حيــث قــدم‬ ‫المشــاركون الشــباب فــي المؤتمــر ‪ 16‬دراســة‬ ‫وبح ًثــا‪ ،‬شــملت عديــد المحــاور‪ ،‬بمــا فيها مجاالت‬ ‫الســياحة والفندقــة واالســتثمار الســياحي‪،‬‬ ‫وتأهيــل وتدريــب الكــوادر البشــرية‪ ،‬واســتخدامات‬ ‫التســويق الرقمــي فــي الخدمــات الماليــة‪ ،‬وتنويــع‬ ‫االقتصــاد‪ ،‬والمــوروث الثقافــي الليبــي‪ ،‬واإلدارة‬ ‫اإللكترونيــة بالمــدارس‪ ،‬ودور األمــن والســامة‬ ‫فــي تحفيــز االســتثمارات فــي ليبيــا‪ ،‬والتدريــب‬ ‫واألداء الوظيفــي‪ ،‬وإســتراتيجيات تحقيــق اآلثــار‬ ‫اإليجابيــة لقطاع الســياحة‪ ،‬واســتخدام منظومات‬ ‫الجــرد والحصــر فــي المستشــفيات والمراكــز‬ ‫الصحيــة‪.‬‬ ‫وتخلــل العــروض حلقــات نقــاش‪ ،‬شــارك‬ ‫فيهــا الحضــور‪ ،‬مــن أعضــاء هيئــات التدريــس‬ ‫بالجامعــات الليبيــة‪ ،‬ورئيــس وأعضــاء هيئــة‬ ‫التدريــس بقســم الدراســات الســياحية بجامعــة‬

‫طرابلــس‪ ،‬ورئيــس جهــاز المتنزهــات الوطنيــة‪،‬‬ ‫ومديــر عــام مركــز المعلومات والتوثيق الســياحي‪،‬‬ ‫وجمــع مــن المهتميــن بمجــاالت التنميــة البشــرية‬ ‫واالقتصــاد والماليــة‪ ،‬تركــزت حــول أبــرز محــاور‬ ‫الورقــات المشــاركة‪.‬‬ ‫وأعــرب الدكتــور «عطيــة أبوخريــص» رئيــس‬ ‫المؤتمــر عــن ســعادته بانعقــاد هــذا المؤتمــر‬ ‫المهــم فــي ليبيــا‪ ،‬نظــراً لوجــود هــذا العــدد مــن‬ ‫مؤكدا‬ ‫الخبــرات المحليــة الوطنية المشــاركة فيــه‪ً ،‬‬ ‫حــرص الجامعــة األمريكيــة فــي ليبيــا علــى تبنــي‬ ‫األفــكار والتقنيــات الجديــدة واســتقطابها مــن‬ ‫أنحــاء العالــم للنهــوض بالخدمــات والعمــل علــى‬ ‫تطويرهــا لتصــل إلــى أعلــى مســتوى مــن الحداثــة‬

‫والتطبيــق‪.‬‬ ‫وشــدد علــى أهميــة مواصلــة مثــل هــذه‬ ‫اللقــاءات المهمــة مــن خــال عقــد المؤتمــرات‬ ‫الدوليــة وورش العمــل التدريبيــة للكــوادر الوطنيــة‬ ‫مــع الجامعــات والمعاهــد الدوليــة بهــدف تبــادل‬ ‫الخبــرات‪ ،‬والعمــل علــى وضــع توصياتهــا موضــع‬ ‫التطبيــق والتنفيــذ‪.‬‬ ‫كما توجه بالشــكر لوزارة الســياحة والصناعات‬ ‫التقليديــة علــى مســاهمتها الفعالــة فــي المؤتمــر‬ ‫مــن خــال دعمهــا وترحيبهــا‪ ،‬آمــاً أن تســتفيد‬ ‫مــن البحــوث التــي عرضــت التجــارب الرائــدة فــي‬ ‫مجــال الســياحة الداخليــة‪ ،‬باالضافــة إلــى تبــادل‬ ‫الخبــرات مــع المشــاركين مــن الباحثيــن‪.‬‬

‫وفــي كلمتهــا لصحيفــة الصبــاح أكــدت رئيســة‬ ‫مكتــب العالقــات الخارجيــة بمعهــد التنميــة‬ ‫االقتصاديــة والبحــوث االجتماعيــة بجمهوريــة‬ ‫تركيــا الســيدة «ســميرة أونتوتــش» أن هنــاك‬ ‫أهميــة كبيــرة تكمــن فــي المشــاركة الدوليــة فــي‬ ‫مثــل هــذه المؤتمــرات العلميــة‪ ،‬والتــي تعــود علــى‬ ‫الكــوادر المشــاركة بالفائــدة وتصقــل خبراتهــم‬ ‫ومهاراتهــم‪.‬‬ ‫حيــث حفــل هــذا المؤتمــر بالجديــد والمفيــد‬ ‫فــي مجــاالت الدراســات المعاصــرة‪ ،‬إضافــة إلــى‬ ‫اســتعراض عــدد مــن الدراســات التــي تخــدم‬ ‫القطــاع الســياحي وناقشــت المــوارد االقتصاديــة‬ ‫غيــر النفطيــة التــي تزخــر بهــا ليبيــا‪ ،‬مشــيرة إلــى‬ ‫المــوارد الكثيــرة لتنشــيط الســياحة فــي ليبيــا‪،‬‬ ‫والعمــل علــى إيجــاد اســتراتيجيات تخــدم هــذا‬ ‫القطــاع الحيــوي‪.‬‬ ‫واختتــم المؤتمــر اإلفريقــي الدولــي الســادس‬ ‫للدراســات المعاصــرة بجولــة ســياحية بالمدينــة‬ ‫القديمــة مــن جهــة البــاب البحــري وقــوس‬ ‫ً‬ ‫وصــول إلــى زنقــة «الفرنســيس»‬ ‫«ماركــس»‪،‬‬ ‫وزنقــة القنيديقــة‪ ،‬ومنهــا لألســواق التراثيــة‬ ‫وبــرج الســاعة‪ ،‬واختتمــت ببــاب الحريــة وميــدان‬ ‫الشــهداء‪.‬‬

‫‪11‬‬

‫الريـاضـي‬

‫الخميس ‪ 25‬رجــب ‪١٤٤٤‬‬ ‫الموافق ‪ 16‬فبراير ‪2023‬‬

‫العــــــــدد‪620 :‬‬ ‫السنـــة الرابعة‬

‫إعداد ‪ :‬مناف بن دلـــــة‬ ‫ينقــل فريقــا برشــلونة اإلســباني ومانشســتر يونايتــد اإلنجليــزي مســابقة الــدوري األوربــي «يوروبــا ليــغ» إلــى مســتوى‬ ‫آخــر ‪ ،‬عندمــا يلتقيــان علــى ملعــب «الكامــب نــو» اليــوم الخميــس فــي ذهــاب دور الـــ‪.16‬‬ ‫لقاء‬ ‫ـي‬ ‫ـ‬ ‫األوروب‬ ‫ـاد‬ ‫ـ‬ ‫االتح‬ ‫ـكأس‬ ‫ـ‬ ‫ل‬ ‫كوريثة‬ ‫ولــم تشــهد هــذه البطولــة التــي أطلقــت بشــكلها الحالــي موســم ‪2010-2009‬‬ ‫ً‬ ‫بهــذه القــوة‪ ،‬فــي ظــل اتجــاه األنديــة البــارزة للمشــاركة فــي دوري األبطال‪.‬‬ ‫وبعــد بدايــة متعثــرة لـ»البلوغرانــا» ألقــت بــه بعيــد ًا عــن مســابقة «الــكأس ذو األذنيــن»‪ ،‬تحســنت نتائــج‬ ‫الفريــق‪ ،‬وبــات متصــدر ًا للــدوري اإلســباني‪ ،‬بفــارق ‪ 11‬نقطــة عــن مالحقــه ريــال مدريــد‪.‬‬ ‫أمــا «الشــياطين الحمــر» فحــذوا حــذو النجــاح أيضــ ًا‪ ،‬خاصــة بعــد العــودة مــن المونديــال وتكفــل‬ ‫فوزهــم األحــد بثنائيــة علــى حســاب ليــدز يونايتــد بانتزاعهــم المركــز الثانــي فــي «البريمرليــغ»‪.‬‬ ‫وبذلــك‪ ،‬انتقلــت آمــال محبــي الفريقيــن العريقيــن مــن مجــرد الظهــور الجيــد والتعافــي مــن خيبات‬ ‫المواســم الماضيــة‪ ،‬إلــى تطلعــات باســتعادة مجــد عظيــم‪ ،‬كان رفيق ـ ًا لمســيرتهما وعنوان ـ ًا لهــا فــي‬ ‫ســنوات خلــت‪.‬‬ ‫لكــن الخــروج المؤكــد ألحــد الطرفيــن بعــد انقضــاء مواجهتــي الذهــاب والعــودة قــد تلقــي بظاللهــا‬ ‫«الســلبية» علــى الفريــق الخاســر فــي مــا تبقــي مــن الموســم‪.‬‬ ‫القمة األوروبية التي تكررت قبل أعوام في مسابقة دوري األبطال هي موضوع اإلنفوجرافيك لهذا العدد ‪- :‬‬

‫إنفوجرافيك‬

‫برشلونة ومانشستر يونايتد ينقالن الدوري األوروبي إلى مستوي آخر‬ ‫‪7‬‬

‫مرات انتصر فيها النادي الكتالوني عن منافسه‬ ‫اإلنجليزي ‪ ..‬هي نصف عدد اللقاءات التي جمعت‬ ‫الطرفين في كافة المسابقات‪.‬‬ ‫ً‬ ‫المهاجم روبرت ليفادونفسكي‪،‬‬ ‫هدفا وقعت بواسطة‬ ‫ً‬ ‫جعلت هجوم «البلوغرانا» مرعبا للمنافسين ‪ ..‬البولندي‬ ‫يطمح إلحراز باكورة أهدافه في»يوروبا ليغ»‪.‬‬

‫‪23‬‬

‫نقــاط أحرزهــا برشــلونة فــي الــدوري اإلســباني هــذا‬ ‫ـداف متوســط ميدانــه بيــدري ‪ ..‬العــب‬ ‫الموســم بفضــل أهـ ً‬ ‫«الروخــا» يبلــي جيــدا هــذا الموســم‪.‬‬

‫‪10‬‬

‫‪4‬‬

‫‪10‬‬

‫أهداف أودعها األرجنتيني الواعد أليخاندو غارنيتشو‬ ‫في شباك منافسي مانشستر يونايتد بعد دخوله كبديل‬ ‫‪ ..‬دكة بدالء النادي اإلنجليزي خطيرة‪.‬‬

‫من الصحافة‬

‫المخابــرات الروســية‪ ،‬زرع مواليــن لهــا فــي مولدوفــا‪ ،‬للقيــام‬ ‫بأعمــال تزعــزع األمــن‪ ،‬وتفاقــم الهــوة بيــن الحكومــة المركزيــة‬ ‫وإقليــم “ترانسنيســتريا” المطالــب باالنفصــال‪ ،‬والمحكــوم مــن‬ ‫قبــل حكومــة تؤيدهــا موســكو‪.‬‬ ‫وإزاء ذلــك‪ ،‬تقــرر نقــل مبــاراة «شــيريف» الــذي ينتمــي لهــذا‬ ‫اإلقليــم إلــى العاصمــة “تشيســيناو” ولعبهــا أمــام مدرجــات‬ ‫خاليــة مــن الجهمــور‪.‬‬

‫مساحة مظللة‬

‫النسخة القادمة من «فيراري» ‪ ..‬آمال تنتظر تصديق الواقع‬

‫كشــف فريــق «فيــراري»” اإليطالــي عــن ســيارته الجديــدة‬ ‫التــي ستشــارك فــي بطولــة «الفورمــوال ‪ »1‬للســيارات الســريعة‪،‬‬ ‫وســط آمــال مــن محبــي الفريــق األحمــر بالعــودة مجــدداً إلــى‬ ‫حصــد األلقــاب‪.‬‬ ‫وفــي المعقــل الرســمي بقريــة «مارانيلــو» قدمــت الســيارة‬ ‫الجديــدة “إس إف ‪ ”-23‬بوجــود الســائقين شــارل‬ ‫لوكليــر وكارلــوس ســاينز‪ ،‬وذلــك علــى مرمــى أيام‬ ‫فقــط مــن انطــاق أولــى الجوائــز الكبــرى للعام‬ ‫الحالــي‪ ،‬فــي حلبــة الصخيــر‬ ‫البحرينيــة‪.‬‬ ‫و يطمــح‬

‫فن ورياضة‬ ‫كا ن‬ ‫األمريكيــون علــى موعــد فجــر الثالثــاء مــع‬ ‫أهــم حــدث رياضــي فــي بــاد العــم ســام‪ ،‬مبــاراة‬ ‫«الســوبر بــول» التــي تختتــم وتتــوج فــي آن واحد موســم‬ ‫الــدوري الوطنــي لكــرة القــدم األمريكيــة‪.‬‬ ‫تفــق «كينســاس تشــيفاس» علــى منافســه‬ ‫“فيالدلفيــا إيغلــز” بنتيجــة ‪ 35-38‬وحــاز لقبــه‬ ‫الثالــث‪ ،‬خالــف عــادة درجــت عليهــا البطولــة منــذ‬ ‫مــا يزيــد عــن العقديــن‪ ،‬بــأن جمــع بيــن الــكأس‬

‫الفريــق اإليطالــي العتيــد فــي أن تعيــد هــذه النســخة التــي تعــد‬ ‫تطويــراً لســابقتها «إف ‪ - »75-1‬التــي نجحــت فــي حصــد ‪4‬‬ ‫نجاحــات الموســم الماضــي – الهيبــة لـ»ســكوديريا” بعــد ســنوات‬ ‫مخيبــة‪ ،‬عــا فيهــا نجــم “مرســيدس” و »ريــد بــول»‪.‬‬ ‫وتعــزى التغييــرات الجديــدة إلــى مديــر الفريــق الجديــد‬ ‫«فاســور» القــادم مــن تجربــة مــع “ألفــا روميــو”‪ ،‬والــذي أشــار‬ ‫إلــى التركيــز علــى تحديثــات فــي نظــم التهويــة الديناميكيــة‪،‬‬ ‫لكنــه شــدد أيضـا ً علــى ضــرورة تالفــي األخطــاء اإلســتراتيجية‬ ‫الحادثــة فــي الموســم الماضــي‪.‬‬ ‫ويعــود آخــر لقــب لـ«فيــراري» فــي بطــوالت “الفومــوال ‪ ”1‬إلــى‬ ‫ســنة ‪ ،2007‬عندمــا حصــد الفنلنــدي كيمــي رايكونيــن لقــب‬ ‫الســائقين‪ ،‬فــي الوقــت الــذي تصــدر فيــه الفريق اإليطالــي قوائم‬ ‫المصنعيــن‪.‬‬

‫ريهانا العاشقة للسلة ‪ ..‬المتيمة بـ«الملك جيمس»‬ ‫وجائــزة أفضــل العــب‪ ،‬التــي آلــت لظهيــره الربعــي «باتريــك‬ ‫ماهومــاس” وكالعــادة‪ ،‬حظــي «الســوبر بــول» بفقــرة غنائية‪،‬‬ ‫كانــت بطلتهــا هــذا العــام المغنيــة «ريهانــا»‪ ،‬والتــي كانــت‬ ‫نجمــة لعــدة تظاهــرات رياضيــة ســابقة‪.‬‬ ‫أصيلــة جــزر «البربــادوس» ظهــرت بلبــاس أحمــر أنيــق‬ ‫وقدمــت أحــدث أغنياتهــا التــي حصــدت تفاعـاً كبيــراً مــن‬ ‫الجمهــور الغفيــر الحاضــر‪.‬‬ ‫ويذكــر توجــد «ريهانــا” فــي هــذا الحــدث بعشــقها‬ ‫للرياضــة‪ ،‬فهــي عاشــقة لكــرة الســلة‪ ،‬وإن بــدت مؤيــدة فــي‬

‫مضــاف إليهــا ‪ 195‬يومــا ً هــي عمــر اإلســباني «إبراهيــم ديــاز»‬ ‫عشــية إحــرازه هــدف ميــان الــذي انتصــر بــه الثالثــاء أمــام توتنهــام‬ ‫فــي ذهــاب دور الـــ‪ 16‬بــدوري أبطــال أوروبــا‪.‬‬ ‫وبــات «ديــاز» الــذي يملــك جــذوراً مغربيــة‪ ،‬أصغــر العبــي ميــان‬ ‫تســجيالً لألهــداف فــي البطولــة القاريــة األبــرز فــي أوروبــا‪ ،‬منــذ أن‬ ‫فعلهــا البرازيلــي كاكا ســنة ‪ ،2004‬وكان عمــر العــب «السيليســاو»‬ ‫الســابق آنــذاك ‪ 21‬عام ـا ً و‪ 336‬يوم ـاً‪.‬‬ ‫وتكفــل هــدف الديــاز المبكــر «الدقيقــة ‪ »7‬بخــروج ميــان مــن‬ ‫عنــق النتائــج الســلبية التــي أحاطــت بــه مؤخــراً‪ ،‬لكــن تظــل أمامــه‬ ‫مهمــة صعبــة فــي الـــ‪ 8‬مــن مــارس المقبــل‪ ،‬عندمــا يحــل ضيفـا ً علــى‬ ‫«الســبيرز» فــي لنــدن‪.‬‬

‫‪ 50‬مباراة‬

‫خاضهــا الفرنســي «كينغســلي كومــان» بشــعار بايرن ميونــخ األلماني‬ ‫فــي دوري أبطــال أوروبــا‪ ،‬تقمــص فــي األخيــرة منهــا دور البطــل وأحرز‬ ‫هــدف فريقــه الــذي فــاز بــه علــى‬ ‫مضيفــه باريــس ســان جيرمــان‬ ‫فــي باكــورة لقــاءات دور الـــ‪ 16‬مــن‬ ‫المســابقة وكان االنتصــاراً حليفــا ً‬ ‫لكومــان فــي ‪ 39‬مــن مبارياتــه هــذه‪،‬‬ ‫فأضحــى أكثــر العبــي البايــرن‬ ‫تفويقــا ً فــي أول ‪ 50‬لقــاء بــدوري‬ ‫األبطــال‪.‬‬ ‫وكان النــادي البافــاري قــد تمكــن‬ ‫مــن الخــروج مــن ملعــب «حديقــة‬ ‫األمــراء» فــي باريــس فائــزاً بهــدف‬ ‫وحيــد‪ ،‬فوضــع قدمــا ً فــي دور‬ ‫القــادم‪ ،‬دون أن يحســم األمــور نهائيـاً‪ ،‬فــي انتظــار لقاء العــودة بميونخ‪.‬‬ ‫أمــا الـ»بــي إس جــي” فواصــل ســقوطه‪ ،‬وتلقــى خســارته الـــ‪ 5‬فــي‬ ‫آخــر ‪ 11‬مبــاراة خاضهــا فــي كل المســابقات‪.‬‬

‫‪ 100‬هــدف‬

‫ســاهم المصــري محمــد صــاح فــي إحرازهــا لصالــح فريقــه‬ ‫ليفربــول‪ ،‬بمعقــل هــذا األخيــر «أنفيلــد رود» آخرهــا االثنيــن في شــباك‬ ‫إيفرتــون‪.‬‬ ‫وكان الفرعــون قــد تألــق‬ ‫فــي ديربــي «الميرسيســايد»‪،‬‬ ‫منهيــا ً فتــرة خبــوت ميــزت‬ ‫مبارياتــه األخيــرة مــع‬ ‫«الريــدز»‪ ،‬فســجل لفريقــه‬ ‫ثــم أضــاف زميلــه الهولنــدي‬ ‫غــودي غاكبــو هدفــا ً ثانيــاً‪،‬‬ ‫جعــل الفريــق األحمــر لمدينــة‬ ‫ليفربــول يتفــوق علــى جــاره‬ ‫األزرق بنتيجــة ‪.0-2‬‬ ‫وبحســب شــبكة «أوبتــا»‪،‬‬ ‫ســجل صــاح ‪ 71‬هدفــا ً‬ ‫وقــدم ‪ 29‬تمريــرة حاســمة‪،‬‬ ‫فــي ‪ 104‬مبــاراة‪ ،‬ليكــون ثالــث‬ ‫العــب فــي تاريــخ الــدوري‬ ‫اإلنجليــزي الممتــاز يســاهم بإحــراز ‪ 100‬هــدف فــي ملعــب واحــد‪.‬‬

‫أحرزهــا نابولــي فــي الــدوري اإليطالــي لكــرة القــدم هــذا الموســم‪،‬‬ ‫جــاءت بفضــل العبــه الجورجــي‬ ‫«خفيشــا كفاراتســخيليا»‪ ،‬أكــدت‬ ‫بجــاء أنــه التعاقــد األبــرز‬ ‫لفريــق الجنــوب فــي «الميركاتــو»‬ ‫الصيفــي الماضــي‪.‬‬ ‫فقــد أظهــرت الجوهــرة‬ ‫الجورجيــة عظيــم قيمتهــا‪ ،‬عبــر‬ ‫‪ 9‬أهــداف‪ ،‬آخرهــا فــي شــباك‬ ‫كريمونيــزي مطلــع هــذا األســبوع‪،‬‬ ‫إلــى جانــب ‪ 11‬تمريــرة حاســمة‪،‬‬ ‫ليكــون الالعــب رائــداً للبقيــة فــي‬ ‫الدوريــات األوروبيــة الـــ‪ 5‬الكبرى‪.‬‬ ‫يشــار إلــى أن الالعــب الملقــب‬ ‫فــي نابولــي بـ»كفارادونــا» عــزز‬ ‫صفــوف «الجلــي أزوري» الصيــف الماضــي قادمـا ً مــن دينامــو باتومــي‬ ‫الجورجــي مقابــل ‪ 10‬مليــون يــورو‪ ،‬علم ـا ً بأنــه خــاض تجربــة ســابقة‬ ‫مــع روبيــن كازان الروســي‪.‬‬

‫ً‬ ‫خوفا من انقالب سياسي ‪ ..‬مباراة تلعب وراء أبواب موصدة‬

‫ارتبطــت كــرة القــدم – والرياضــة عمومــا ً –‬ ‫بالسياســة منــذ زمــن‪ ،‬حتــى باتــا وجهيــن لعملــة‬ ‫واحــدة‪ ،‬ومــا إن تتحــرك إحداهمــا حتــى تلحقهــا‬ ‫األخــرى‪ ،‬لكــن الوضــع بــات أقــوى اتصــاالً‪ ،‬حتــى بات‬ ‫يقــال أن مباريــات بعينهــا قــد تتســبب فــي انقالبــات‬ ‫سياســية‪.‬‬ ‫وال يعــد هــذا األمــر مــن قبيــل المبالغــة‪ ،‬بحســب صحيفــة‬ ‫«تيمبــول» المولدوفية‪ ،‬التي ســلطت‬ ‫الضــوء علــى قــرار الســلطات فــي‬ ‫بالدهــا لعــب مبــاراة فــي دوري‬ ‫المؤتمــر األوروبــي خلــف أبــواب‬

‫‪ 23‬سنة‬

‫ً‬ ‫‪ 20‬هــدفا‬

‫بعد العودة من‬ ‫مباريات لـ»الشياطين ًالحمر» ً‬ ‫المونديال شهدت حضورا تهديفيا لماركوس‬ ‫راشفورد ‪ ..‬ماكينة أهداف ال تتوقف‪.‬‬

‫مغلقــة ويلتقــي اليــوم فريقــا «شــيريف تيراســبول» المولدوفــي‬ ‫وضيفــه «بارتيــزان بلغــراد» الصربــي فــي دور خــروج المغلــوب‬ ‫للمســابقة األوروبيــة الناشــئة حديثــاً‪.‬‬ ‫وتذكــر « تيمبــول» أن الرئيســة المولدوفيــة “مايــا ســاندو»‬ ‫حــذرت مــن قبــل المخابــرات المحليــة‪ ،‬بمحــاوالت روســية‬ ‫الســتخدام المبــاراة فــي إحــداث زعزعــة وانقــاب فــي‬ ‫البــاد وتزعــم الصحيفــة – نق ـاً عــن مســؤولين – تخطيــط‬

‫أرقام ‪ x‬أرقام‬

‫الســنوات األخيــرة لـ”لــوس أنجلــوس ليكــرز” فمــرد ذلــك‬ ‫إلعجابهــا الكبيــر والظاهــر للنجــم “ليبرون جيمــس”‪ ،‬حيث‬ ‫ســبق وتواجــدت فــي مدرجــات “ميامــي هيــت» لمــؤازرة‬ ‫«الملــك جيمــس» عندمــا كان العبــا ً لهــذا الفريــق‪ ،‬بيــن‬ ‫عامــي ‪ 2010‬و‪ 2014‬وفعلــت ذات األمــر مــع “كليفالنــد‬ ‫كافاليــرز”‪.‬‬ ‫كمــا تؤكــد صاحبــة أفضــل مجموعــة غنائيــة لســنة‬ ‫‪ 2016‬دعمهــا تشــجيعها لفريــق يوفنتــوس اإليطالــي‪،‬‬ ‫لتضيــف كــرة القــدم إلــى قائمــة رياضاتهــا المفضلــة‪.‬‬

‫تهنئة بعيد ميالد‬

‫نتقــدم إلــى فتانــا الجميــل‬ ‫«محمــد ســامي جبريــل»‬ ‫بأجمــل التهانــي وأعــز‬ ‫التبريــكات‪ ،‬بإطفائــه الشــمعة‬ ‫الســابعة مــن عمــره‪ ،‬فــي الـــ‪12‬‬ ‫مــن فبرايــر الجــاري‪.‬‬ ‫وبهــذه المناســبة‪ ،‬نرســل‬ ‫األمانــي تتــراً لـــ محمــد‬ ‫بمســتقبل ملــؤه الســعادة‬ ‫والنجــاح‪ ،‬وأن تحفــه البركــة‬ ‫ويــدام تــاج العافيــة ملبس ـا ً لــه‪.‬‬ ‫بابا وماما‬

‫الحمد لله على السالمة‬

‫مــأ البشــر محيــا الجميــع فــي بيــت مديــر مكتبــة‬ ‫الرياضــة طرابلــس «راشــد فاضــل‬ ‫الســري» إ ثــر نجــاح العملية الجراحية‬ ‫التــي أجريــت لــه بمصحــة «الخليــل»‬ ‫وبهــذه المناســبة نتقــدم إلــى ابــن‬ ‫خالــي «راشــد» بالتهانــي‪ ،‬حامديــن‬ ‫اللــه تعالــى علــى مــا اســبغه عليــه مــن‬ ‫الصحــة والعافيــة‪.‬‬ ‫كمال تابابة واسرته‬

‫الريـاضـي‬

‫الخميس ‪ 25‬رجب ‪1444‬‬ ‫الموافق ‪ 16‬فبراير ‪2023‬‬ ‫العــــــــدد‪620 :‬‬

‫السنـــة الرابعة‬ ‫سلة األخبار‬

‫إشراف ‪ :‬كمال الدريك‬

‫اراء على الهواء‬

‫يكتبها ‪ :‬صالح نجم‬

‫عندما‬ ‫تختلط األمور‬

‫لمناقشة عدد من القضايا المهمة والمستعجلة‬

‫اتحاد الدراجات يعقد اجتماع‬ ‫مكتبه التنفيذي «العادي» الثالثاء‬ ‫دعــــــــا رئـــيـــس‬ ‫االتـــــحـــــاد الــلــيــبــي‬ ‫ل ــل ــدراج ــات « نــور‬ ‫الـــديـــن الــتــريــكــي»‬ ‫أعـ ــضـ ــاء الــمــكــتــب‬ ‫التنفيذي لحضور‬ ‫االجــتــمــاع العادي‪..‬‬ ‫يوم الثالثاء المقبل‪..‬‬ ‫الموافق ‪ 21‬فبراير‬ ‫الجاري‪ ..‬على تمام‬ ‫الــخــامــســة مسا ًء‪..‬‬ ‫بقاعة االجتماعات‬ ‫بــمــقــر االتـ ــحـ ــادات‬ ‫الرياضية بطرابلس‪.‬‬ ‫وم ـ ــن الــمــقــرر‬ ‫أن يشهد االجتماع‬ ‫مــــنــــاقــــشــــة عــــدد‬ ‫الــمــواضــيــع المهمة‬ ‫والمستعجلة التي‬ ‫تخص عمل االتحاد الليبي للدراجات‪.‬‬ ‫وطالب «التريكي» في خطابه الموجه لألعضاء بإرسال‬ ‫مقترحاتهم لبنود جدول األعمال في موعد أقصاه يوم السبت‬ ‫الموافق ‪ 18‬فبراير الجاري والتأكيد على الحضور الشخصي‬ ‫بمقر االتحاد‪.‬‬

‫بفوزه على النجمة بثالثية‬

‫البروق يعزز صدارته لثاني‬ ‫مجموعات دوري الدرجة األولى‬ ‫تمكن البروق من الخروج فائزاً بثالثية نظيفة‪ ..‬في اللقاء‬ ‫الذي جمعه الثالثاء الماضي بالنجمة‪ ..‬على ملعب «شهداء‬ ‫بنينا» ببنغازي‪ ..‬لحساب الجولة الخامسة من دوري الدرجة‬ ‫األولى لكرة القدم‪.‬‬ ‫افتتح الضيف القادم من مدينة األبرق التسجيل بواسطة‬ ‫المغربي أشــرف الــعــدول ثم أضــاف زمياله أدهــم بوجليدة‬ ‫واحميدة اقطيط هدفين آخرين‪.‬‬ ‫بهذا الفوز‪ ..‬وز رفع رصيد البروق إلى ‪ 11‬نقطة في‬ ‫صدارة المجموعة الثانية ‪ ،‬بينما تجمد رصيد النجمة عند‬ ‫نقطتين في المركز العاشر واألخير‪.‬‬ ‫ويطمح نــادي البروق إلى مواصلة التألق‪ ،‬بعد مــرور ‪5‬‬ ‫جوالت من أجل تحقيق حلم الصعود إلى الدوري الممتاز للمرة‬ ‫األولى في تاريخ النادي‪.‬‬

‫غداً الجمعة‬

‫منتخب السلة يفتتح مبارياته‬ ‫في بطولة المنستير بلقاء األردن‬

‫يخوض منتخب السلة غــداً الجمعة باكورة مبارياته في‬ ‫بطولة المنستير الدولية‪ ..‬أمام نظيره األردني‪.‬‬ ‫وسيعود رفاق «إسماعيل الجهمي» للعب مجدداً السبت‪..‬‬ ‫عندما يواجهون الجزائر‪ ..‬ثم تحل المباراة الختامية األحد‪..‬‬ ‫والتي يقابل فيها منتخبنا تونس المضيفة‪.‬‬ ‫وكان المنتخب قد تحول قبل أيام إلى تونس‪ ..‬حيث دخل‬ ‫في معسكر تحضيري استبق به مشاركته في أولى استحقاقاته‬ ‫الخارجية للعام الحالي‪.‬‬ ‫ويأمل المدرب التونسي «عبدالمنعم بن عون» أن يتمكن‬ ‫المنتخب من تحقيق نتائج إيجابية‪ ..‬تذكر بما فعله سلفه‬ ‫المصير «أمير إبراهيم» في بطولة دبي الدولية العام الماضي‪.‬‬ ‫ووقع اختيار عون على ‪ 15‬العباً لتمثيل المنتخب هم «نسيم‬ ‫بدروش‪ ..‬أنس المنصوري‪ ..‬سفيان الشويهدي (جومانجي)‪..‬‬ ‫إدريس زيو‪ ..‬إسماعيل الجهمي‪ ..‬عبد القادر رزق‪ ..‬علي زلو‪..‬‬ ‫علي ناجي‪ ..‬محمد بوزقية‪ ..‬علي الزناتي‪ ..‬حاتم الغرابي‪..‬‬ ‫محمد بكا‪ ..‬محمد السيليني ومحمد الصفراني»‪ ..‬في الوقت‬ ‫الذي غاب فيه النجمان محمد الساعدي وغيث الرحمن مفتاح‬ ‫الرتباطهما مع فريقيهما «السد القطري والخليج السعودي‪..‬‬ ‫على التوالي»‪.‬‬

‫التي ستنطلق غد ًا‬

‫منتخب المبارزة يطير إلى غانا‬ ‫للمشاركة في بطولة إفريقيا للناشئين‬

‫غادرت بعثة المنتخب الليبي للمبارزة الثالثاء إلى العاصمة‬ ‫الغانية «أكرا»‪ ..‬للمشاركة في البطولة األفريقية للناشئين‪..‬‬ ‫المقرة في الفترة ‪ 21-16‬هذا الشهر‪.‬‬ ‫وضمت بعثة المنتخب الوطني ً‬ ‫كل من المدرب «سراج‬ ‫الدين التاجوري» والمدرب والحكم الدولي «إيهاب أبوشكيوة»‬ ‫والرياضيين «أنس بن صويد وأحمد دنه ومحمد هشام وعلي‬ ‫التومي ويزن بن صويد»‪.‬‬ ‫ويأمل المنتخب الوطن للمبارزة في العودة من البطولة‬ ‫بنتائج مميزة وميداليات ورفع اسم ليبيا بين البالد‪.‬‬

‫‪10‬‬

‫بمبلغ ‪ 5‬ماليين دينار على دفعتين‬

‫حكومة الوحدة الوطنية تقرر دعم أندية الممتاز‬ ‫قررت حكومة الوحدة الوطنية تقديم دعم مالي ألندية‬ ‫الدوري الممتاز‪ ،‬ممث ً‬ ‫ال في مبلغ قدره ‪ 5‬ماليين دينار ‪-‬‬ ‫على دفعتين‪.‬‬ ‫جاء ذلك خالل اجتماع عقده رئيس الحكومة «عبد‬ ‫الحنيد الدبيبة» الثالثاء مع رؤساء أندية الدوري الممتاز‪،‬‬ ‫بحضور وزير الرياضة «عبدالشفيع الجويفي»‪ ،‬ورئيس‬ ‫االتــحــاد الليبي لكرة الــقــدم «عبدالحكيم الشلماني”‪،‬‬ ‫ونــوقــشــت خــالــه مــســألــة الــدعــم الــمــقــدم للمؤسسات‬ ‫الرياضية‪ ..‬وأوضح «الدبيبة» أن دعم الشباب والرياضة‬ ‫يظل أولوية لـ حكومة الوحدة الوطنية‪ ،‬مشددا على وزارة‬ ‫الرياضة واتحاد الكرة بضرورة االهتمام بالفئات السنية‪،‬‬ ‫وتنظيم عدد األندية وأهمية وجود رابطة ألندية الدوري‬ ‫الممتاز‪ ،‬مشدداً على أن النشاطات التي تقدمها األندية‬ ‫ستكون معيا ًرا أساس ًيا للحصول على الدعن‬ ‫وأشار المكتب اإلعالمي لرئاسة الحكومة أن أندية‬

‫الدوري الممتاز تلقت وعوداً من رئيس الحكومة بدعمها‪..‬‬ ‫لضمان استمرار الدوري‪ ..‬بشرط أن تكون هناك خطة‬ ‫التحاد كرة القدم ووزارة الرياضة ‪ ..‬تضع في حسبانها‬

‫أندية الدرجة األولى والفئات السنية‪.‬‬ ‫وجــاء االجتماع الــذي عقد بديوان وزارة الرياضة‪..‬‬ ‫استجابة لواقع محتقن ألقى بظالله على الجولة األولى‬ ‫من مرحلة اإلياب‪ ..‬والتي شهدت غيابات لعدة فرق‪ ..‬ولم‬ ‫تلعب منها إال ‪ 3‬مباريات فقط‪.‬‬ ‫وطالبت بعض األندية بعيد الحديث عن عودة الدوري‬ ‫الممتاز‪ ..‬إثر خروج المنتخب من كأس إفريقيا لالعبين‬ ‫المحليين «شان الجزائر ‪ ..»2023‬بالحصول على دعم‬ ‫مالي‪ ..‬ملوحة بتعليق مشاركتها لما أسمته «غياب العدالة‬ ‫وانعدام تكافؤ الفرص»‪.‬‬ ‫فــي المقابل‪ ..‬أعلنت أنــديــة أخــرى تمثل األغلبية‬ ‫«الــعــدديــة» رفضها التوقف وأصــرت على خــوض غمار‬

‫الجوالت المتبقية من الدوري‪ ..‬محذرة من أن أي تأخر قد‬ ‫يعود سلباً على المسابقة وعليها‪ ..‬السيما وأنها مرتبطة‬ ‫بعقود محددة زمنياً مع العبيها‪.‬‬ ‫أما اتحاد اللعبة‪ ..‬فأشار عبر رئيسه «عبد الحكيم‬ ‫الشلماني» إلى استمراره في الدوري‪ ..‬متعهداً بتطبيق‬ ‫اللوائح على الفرق المتخلفة‪ ..‬ثم أفسح المجال أمام دعوة‬ ‫رئيس حكومة الوحدة الوطنية ووزير الرياضة‪.‬‬ ‫بالتوازي‪ ..‬يستمر حــراك آخر في مطالباته بتنحي‬ ‫المجلس الحالي التحاد كرة القدم‪ ..‬محم ً‬ ‫ال هذا األخير‬ ‫مسؤولية الفشل ال ــذي تعانيه كــرة الــقــدم الليبية في‬ ‫استحقاقاتها الخارجية‪.‬‬ ‫وزاد نشاط هذا الحراك بعيد الخروج المذل لفرسان‬ ‫المتوسط في «شــان الجزائر»‪ ..‬لكن «الشلماني» قابل‬ ‫هذه المطالبات بتأكيده بقاءه في منصبه إلى حين موعد‬ ‫االنتخابات القادمة‪.‬‬

‫عامر جمعة‬

‫لست من مؤيدي اآلراء القائلة بأن اخفاق منتخب كرة‬ ‫القدم وعذرا ألنني لم اتعود استخدام مصطلح (الفرسان)‬ ‫في نهائيات الشان وفي التصفيات االفريقية التي سيعود‬ ‫اليها مجددا يرتبط بوجود الشلماني على راس اتحاد‬ ‫الكرة كما يحاول بعض المغرضين ان يؤكدوا هذه النظرة‬ ‫الخاطئة وسط الــرأي العام وال اظن انه يرتبط كذلك‬ ‫بالمدرب المقال مارتينيز الذي حمله االتحاد مسؤولية‬ ‫االخــفــاق كغيره من كل مدربي الفرق والمنتخبات في‬ ‫العالم ‪ ..‬لوكان االمــر كذلك فــإن رحيل اي اتحاد كرة‬ ‫مرهون بقرار بشرط أن يكون قي اطار القوانين محلية‬ ‫كانت او دولية وليس وفق االهــواء ‪ ..‬ولذلك فأن اقالة‬ ‫مارتينيز لم تتعد قرار ا من االتحاد المختص وكان ذلك‬ ‫طبيعيا المتصاص غضب الناس وألنه من غير الممكن‬ ‫تحميل الفشل لالعبي المنتخب وان اتفقنا على اننا‬ ‫النملك نجوما قادرين على تحقيق امانينا ‪ ..‬ولو افترضنا‬ ‫اننا توصلنا بطريقة او اخرى الختيار رئيس جديد التحاد‬ ‫الكرة ولو كان في مستوى ( االقجع ) فماذا بوسعه ان‬ ‫يفعل في بلد ال يملك مقومات نجاح اللعبة والرياضة‬ ‫عموما ؟‪ .‬وماذا يمكن ان نحقق لو استقدمنا مدربا مثل‬ ‫( الركراكي ) أو غيره من كبار المدربين في العالم هل‬ ‫ستتغير النتائج بين يوم وليلة ؟‪ .‬ومع ذلك فإن أي مدرب‬ ‫في مثل هذه المكانة العالمية لن يكون بوسع اتحاد الكرة‬ ‫توفير مستحقاته وقد يشتكينا لالتحاد الدولي فنحن لم‬ ‫نلتزم ماديا مع باكيتا وايليا وكليمنتي ولم نلتزم حتى مع‬ ‫الدامجا واربيش وباني والحاسي والمرجيني ومرتباتهما‬ ‫زهيدة ‪ ..‬على أن مدرب في مستوى قارديوال وكلوب اذا‬ ‫قدم الينا فإنه سيتراجع لمجرد الهبوط في مطار معيتيقة‬ ‫أوبنينا النهما يعكسان امكانياتنا بين دول العالم ومؤشران‬ ‫على وضعية مرافقنا الرياضية وانديتنا المفلسة التي‬ ‫ترهن استمرارها بدعم الدولة وتهدد بايقاف نشاطها‬ ‫لو توقف هذا الدعم ؛؛‪ ..‬ان وضعنا الكروي المنهار ال‬ ‫يمكن اختزاله في رئيس اتحاد كرة او مدرب في دولة‬ ‫تاخرت عن الركب ‪ ..‬االمر لم يعد خافيا الن العالم االن‬ ‫اصبح بين ايديكم اال ترون مالعب العالم وانديتها في‬ ‫الدول الفقيرة قبل الغنية والصغيرة قبل الكبيرة وقطر‬ ‫اخــر دليل؟ ‪ ..‬المغرب على سبيل المثال التي لديها‬ ‫مالعب تؤهلها لتنظيم كاس العالم ولديها مئات الالعبين‬ ‫المحترفين البارزين عالميا وخرجت من مونديال الدوحة‬ ‫بالمركز الرابع لم تفز بكاس افريقيا لالمم وهو اللقب‬ ‫االهم منذ عام ( ‪ ) 1975‬وال تحصل فيها شوشرة مثلنا‬ ‫وكأننا البرازيل ‪ ..‬امــا لماذا فألننا تركنا الحبل على‬ ‫الغارب واصبح الكل يتحدث فيما اليعنيه دون مقومات‬ ‫وحتى ال اتهم بعدم االنــصــاف فــإن اول من يفعل ذلك‬ ‫االعالم الرياضي النه بال ضوابط والشروط ‪.‬‬

‫شقيقـــــان جوهرتــــــان ‪ ..‬مثـــل الياقــــوت والمرجــــــان‬ ‫بلوغ أبعد مرامي التفوق يمثل المدى‬ ‫الذي ال يطاله أحد‪ ،‬ولكن مجرد اإلبحار‬ ‫قاس يتبلور‬ ‫تحد‬ ‫في اتساعه يقود إلى‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫إلى معركة حامية الوطيس مع الذات قبل‬ ‫اآلخرين ‪.‬‬ ‫الشقيقان محمد الهادي الكويسح (‬ ‫مواليد ‪ 8‬مارس ‪ )1987‬وأحمد الكويسح‬ ‫مواليد( ‪ 24‬مارس ‪ ) 1989‬جدهما هو‬ ‫المالكم المشهور البدري مفتاح أحد أهم‬ ‫وأبــرز الشخصيات الرياضية في ليبيا ‪،‬‬ ‫ورغم ذلك اختارا لعبة الجودو‪.‬‬

‫كانت بدايتهما عام ‪ 1994‬في نادي الشرطة تحت‬ ‫إشراف مدرب مغربي اسمه «حسن زبادي» ‪.‬‬ ‫ومــع الــســنــوات تــطــورت موهبتهما تحت إشــراف‬ ‫المدربين «إبراهيم الرفاعي وأسامه شالبي و فتحي‬ ‫الترهوني» ‪.‬‬ ‫فــي ع ــام ‪ 2002‬تــم اســتــدعــاء الــهــادي كويسح‬ ‫للمنتخب الوطني تحت إشــراف المدرب نبيل العالم‬ ‫وشارك ألول مرة دول ًيا في البطولة العربية باألردن‪.‬‬ ‫وفي الوقت الــذي توقع الجميع أن تتفجر موهبة‬ ‫الشقيقين حدث ما لم يكن في الحسبان‪ ،‬و هو أان يتم‬ ‫استبعادهما عن مسابقات الجودو لمدة أربع سنوات‬ ‫متتالية ( ‪!! ) 2006 2002-‬‬ ‫ففي عام ‪ 2002‬عوقب فريق الشرطة من االتحاد‬ ‫العام للعبة وتم منع العبيه من المشاركة وعندما قرر‬ ‫الشقيقان الخروج من نادي الشرطة واالنتقال لفريق‬ ‫الجمارك فإن ادارة الشرطة لم تمنحهما ورقة االنتقال‬ ‫وبقيا أربع سنوات بال لعب !‬ ‫انتقال للجمارك عام ‪ 2003‬بدون ورقة انسحاب من‬ ‫الشرطة وبقيا يتدربان مع فريق الجمارك تحت إشراف‬ ‫المدربين «عبد الحليم المسعودي وسعيد العجمي»‪.‬‬ ‫بعد أربــع سنوات انفتحت األبــواب المغلقة وعاد‬ ‫الشقيقان للمشاركة في المسابقات المحلية والدولية ‪.‬‬ ‫بأسا‪.‬‬ ‫لكن رياح الظروف كانت قاسية وعاتية وأشد ً‬ ‫منذ ‪ 2010‬تعرضت والدتهما لمرض مزمن جعلها‬ ‫طريحة الفراش حتى توفاها الله برحمته عام ‪.2021‬‬ ‫خ ــال تــلــك الــســنــوات ك ــان الــشــقــيــقــان مالزمين‬ ‫لوالدتهما متكفلين برعايتها ولم يكن في البيت غيرهما‬ ‫ليقوم بكل الواجبات المنزلية ‪.‬‬ ‫ورغم ذلك ثابرا واجتهدا في التمارين ولم ينقطعا‬ ‫عن التدريبات ‪.‬‬ ‫لقد كان عزمهما أقوى من كل الصعوبات ‪ ،‬وإرادتهما‬ ‫ال تخور أمام كل العراقيل ‪.‬‬ ‫التفوق مهما كان بعيدًا يمكن تحقيقه بالعمل واألمل‬ ‫في عام ‪2007‬‬ ‫شارك الهادي في البطولة العربية بسوريا وتحصل‬ ‫على القالدة البرونزية‪.‬‬ ‫في عام ‪2008‬‬ ‫أحمد يفوز بالقالدة الذهبية في بطولة إفريقيا‬ ‫بالمغرب والهادي يفوز بالبرونزية في بطولة إفريقيا‬ ‫بموريشيوس‪.‬‬ ‫في عام ‪2009‬‬ ‫الهادي يتحصل على القالدة الفضية في بطولة‬ ‫إفريقيا في مورشيوس والقالدة البرونزية في البطوله‬ ‫العسكرية بالجزائر والقالدة البرونزية في بطولة العالم‬ ‫للشرطة في ليبيا ‪.‬‬ ‫في عام ‪2010‬‬ ‫الهادي يفوز بالقالدة البرونزية في بطولة افريقيا‬ ‫بالكاميرون ‪.‬‬ ‫في عام ‪2011‬‬ ‫تم اختيار الشقيقين معا في المنتخب االفريقي‬ ‫الــذي يــتــدرب فــي الــجــزائــر تحت اش ــراف المدربين‬

‫الكبيرين داني وقابي اللذين ساهما في صقل و تطوير‬ ‫قدرات الكويسح ‪.‬‬ ‫وفي ذلك العام اقيمت البطولة االفريقية في السنغال‬ ‫وتمكن الهادي من الحصول على القالدة الذهبية بينما‬ ‫حصل احمد على القالدة الفضية ‪.‬‬ ‫بعد عــام ‪ 2011‬طلب االتــحــاد الــعــام للعبة من‬ ‫الشقيقين مــغــادرة المعسكر فــي الجزائر وااللتحاق‬ ‫بالمنتخب الوطني الــذي اصبح يشرف عليه المدرب‬ ‫التونسي عادل قيراط‬ ‫وفي دورة االلعاب االفريقية التي اقيمت في موزمبيق‬

‫الهادي فاز بالبرونزية ‪ ،‬وفي بطولة افريقيا التي اقيمت‬ ‫بالسنغال احمد فاز بالفضية ‪.‬‬ ‫اما في دورة االلعاب العربية في قطر احمد تحصل‬ ‫على البرونزية ‪.‬‬ ‫في عام ‪2012‬‬ ‫أحمد يفوز بالقالدة الذهبية في البطولة اإلفريقية‬ ‫التي اقيمت بالمغرب ويترشح لاللعاب األولمبية «لندن‬ ‫‪.»2012‬‬ ‫بينما شارك الهادي في مسابقة «قراند بركس» في‬ ‫أذريبجان ‪ 2012‬وهي من أكبر وأشهر بطوالت الجودو‬

‫في العالم وتحصل على البرونزية‪.‬‬ ‫في عام ‪2013‬‬ ‫الشقيقان يتحصالن على البرونزية في‬ ‫بطوله إفريقيا بموزمبيق‬ ‫الشقيقان يتحصالن على الذهبية في‬ ‫البطوله العربيه باألردن‬ ‫في عام ‪2015‬‬ ‫شــارك الشقيقان فــي بطولة إفريقيا‬ ‫بالكونغو الديمقراطية وفيها تحصل الهادي‬ ‫على الفضية بينما أحمد أحرز البرونزية ‪.‬‬ ‫لكن البطولة التي تبعث للفخر كانت يوم‬ ‫‪ 25‬أغسطس ‪ 2015‬في بطولة العالم التي‬ ‫أقيمت بكازاخستان عندما وضعت القرعة‬ ‫العــب مــن الــعــدو اإلسرائيلي فــي مواجهة‬ ‫الهادي كويسح‪.‬‬ ‫ورغم أن حظوظ الهادي كانت كبيرة في‬ ‫الفوز ‪ ،‬إال أن اللعب معه كان تطبي ًعا واعترا ًفا‬ ‫بالكيان الصهيوني ‪ ..‬لــذا اخــتــار الــهــادي‬ ‫االنسحاب رغم تهديدات وعقوبات االتحاد‬ ‫الدولي ‪.‬‬ ‫في عام ‪2016‬‬ ‫ترشح الهادي لــدورة األلعاب االولمبية‬ ‫«ريو دي جنيرو ‪»2016‬‬ ‫الهادي توقف عن اللعب‬ ‫أما أحمد غاحترف في فريق «أتلتيكو‬ ‫بلباو» بإسبانيا‬ ‫تحصل على الــقــادة الذهبية القليم‬ ‫الباسك ‪2018‬‬ ‫ثم القالدة الذهبية في بطولة إسبانيا‬ ‫‪2021‬‬ ‫والــقــادة الذهبية فــي دورة البرتغال‬ ‫الدولية ‪2022‬‬ ‫من المهم مالحظته في مسيرة الشقيقين‬ ‫ليس حصد القالئد فقط بل األداء الرائع‬ ‫الذي يبهر ويبهج الحاضرين‬ ‫لقد كان يمارسان الجودو بجودة فنية‬

‫عالية‬ ‫يقول المدرب التونسي عادل قيراط ‪:‬‬ ‫يعتبر الشقيقان من أفضل الالعبين فن ًيا وتكتيك ًيا‬ ‫ً‬ ‫انضباطا والتزا ًما بتوصيات وتوجيهات المدرب‪.‬‬ ‫وأكثرهم‬ ‫الهادي كان بطل في وزن ‪ 60‬كلغ وامتاز بحركة (‬ ‫كاتاغوروما) ‪ ،‬أحمد كان بطل وزن ‪ 66‬كلغ وامتاز بحركة‬ ‫( أوتشي ماتا )‬ ‫يتمتعان بالموهبة ويمتلكان عزيمة و إصــرا ًرا على‬ ‫تحقيق االنتصار مهما كانت الصعوبات‪.‬‬

‫الخميس ‪ 25‬رجب ‪1444‬‬

‫الموافق ‪ 16‬فبراير ‪ 2023‬العدد ‪620 :‬‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫السنـــة الرابعة‬

‫‪WWW. ALSABAAH.LY‬‬

‫‪12‬‬ ‫بال ضفاف‬

‫براح‬

‫دراما‬ ‫(‪)3‬‬ ‫التاريخ‬

‫يف صحة‬ ‫الثقافة!‬

‫محمود البوسيفي‬ ‫ثمــة بــا ريــب انتكاســات كثيــرة ومعضــات‬ ‫كان ـ علــى مــا يبــدو مــن الضــروري ظهورهــا لتأكيــد‬ ‫الفعــل‪ ،‬وكأنهــا ضريبــة للنجاحــات المقابلــة‪.‬‬ ‫وهنــا نصــل إلــى طــرح الســؤال المفخــخ‪ :‬أيــن‬ ‫نحــن ممــا يحــدث؟ ‪ ..‬مــا هــو اإلنجــاز العلمــي الــذي‬ ‫قدمــه العــرب خــال الخمســمئة عــام األخيــرة‪.‬؟‬ ‫مــا هــو األثــر األدبــي العالمــي الــذي قدمــوه‪...‬‬ ‫مــا الــذي صنعــه العــرب غيــر اســتقبال وتوديــع‬ ‫الغــزاة‪ ...‬والثرثــرة‪.‬؟‪ ..‬مــا الــذي يميــز العربــي عــن‬ ‫األجنــاس األخــرى التــي تســكن الكوكــب األزرق؟‪.‬‬ ‫ســنويا نصــف مــا‬ ‫دور النشــر العربيــة تنتــج‬ ‫ً‬ ‫تنتجــه المطابــع اإليطاليــة فــي أربعــة أيــام‪.‬‬ ‫لســت هنــا فــي مقــام جلــد الــذات مثلمــا لســت‬ ‫فــي تقديــر تقريظهــا أو حتــى تحفيزهــا‪ ،‬لكنه مجرد‬ ‫تســاؤل طرحتــه على الهنــود والصينيين واألوروبيين‬ ‫واليابانييــن والكورييــن والماليزييــن والبرازيلييــن‬ ‫واإليرلندييــن واإليرانييــن‪.‬‬ ‫وغيرهــم مــن األقــوام قبــل أن أطرحــه علــى‬ ‫نفســي وأبنــاء عمومتــي وأهلــي‪ .‬الواليــات المتحــدة‬ ‫األمريكيــة التــي تناصبنــا العــداء ‹للــه فــي للــه›‬ ‫حققــت موقعهــا فــي قيــادة العالــم باعتمادهــا‬ ‫مجموعــة مــن األســاليب‪ ،‬لعــل أهمهــا فــي تقديــري‬ ‫مؤخــرا بــأن ميزانيــة اإلنفــاق‬ ‫مــا أعلــن عنــه‬ ‫ً‬ ‫األمريكــي علــى البحــث العلمــي تجــاوزت الســبعمئة‬ ‫مليــار دوالر‪ ..‬وإســرائيل التــي تناصبنــا ونناصبهــا‬ ‫العــداء تنفــق ‪ % 8‬مــن دخلهــا القومــي علــى البحــث‬ ‫العلمــي وكــذا ماليزيــا والهنــد والبرازيــل واليابــان‬ ‫بطبيعــة الحــال إضافــة إ لــى أوروبــا الغربيــة‪.‬‬ ‫يقــول العارفــون فــي علــوم المســتقبليات إن‬ ‫أمــام العــرب للحــاق بآخــر مركبــات قطــار الجــدارة‬ ‫بالحيــاة علــى هــذه األرض فرصــة واحــدة ال غيــر‪..‬‬ ‫الثــورة الرقميــة هــي آخــر مركبــات القطــار‪..‬‬ ‫وهــي منجــز ليــس محتكـ ًـرا حتــى نتــذرع بصعوبــة‬ ‫الحصــول عليــه‪ ...‬الفرصــة األخيــرة متحركــة ‪..‬‬ ‫ليســت ثابتــة‪ ..‬والوصفــة ليســت كاملــة‪.‬‬ ‫فــي غيــاب الوعــي بالهويــة وأهميــة التمســك‬ ‫بهــا فــي مواجهــة الذوبــان‪ ..‬هنــا فقــط نغــادر مرافئ‬ ‫القلــق إلــى مســتقبل ال يصعــب التكهــن بفداحــة‬ ‫الغيــاب عنــه‪..‬‬ ‫وجودنــا فــي هــذا العصــر ليــس مجــرد شــهادة‬ ‫ميــاد صــار مشــكو ًكا فــي بياناتهــا‪ ،‬لكنــه ربمــا‬ ‫المشــهد األخيــر لخروجنــا الحقيقــي مــن التاريــخ‬ ‫وإســدال الســتار عــن أمــة كانــت هنــا‪ .‬األســئلة‬ ‫الحقيقيــة‪..‬؟‬ ‫الكارثــة تطــرق بواباتنــا‪ ..‬هــل نبــدأ بطــرح‬ ‫األســئلة الحقيقيــة ‪..‬‬ ‫أم نســدل الســتائر ونحكــم إغــاق النوافــذ‬ ‫ونخلــد للغيبوبــة؟‪.‬‬

‫كاريكاتير‬ ‫علي البكوش‬

‫نـــــافذة‬ ‫افتتــح األســتاذ هشــام البســتاني هــذه‬ ‫المجموعــة بتقديــم ج ّيــد ب ّيــن خاللــه أ ّن‬ ‫الكاتــب يــدري مــا يفعــل وليــس مــن هــواة‬ ‫الكلمــات المتقاطعــة ‪ ،‬وأعتقــد أ ّن تبويــب‬ ‫كلمتــه فــي أ ّول الكتــاب جــاءت فــي مكانهــا‬ ‫‪..‬وتســتطيع أن تكــون دليــل القــارئ ‪ ،‬يقــول‬ ‫مقــدم هــذا المتــن الســرد ّي ‪:‬‬ ‫ّ‬ ‫“ خالــد ســامح ‪ ،‬فــي مجموعتــه هــذه ‪،‬‬ ‫ومجموعاتــه التــي ســبقتها ‪ ،‬يعــي أ ّن القصــة‬ ‫القصيــرة جـ ّـدا ليســت ضربــة فجائية تســبق‬ ‫الهــرب ‪ ،‬وال هــي تزجيــة وقــت لشــخص‬ ‫يلعــب بالكلمــات علــى ســبيل التســلية ‪ ،‬بــل‬ ‫محمد الهادي الجزيري هــي الضربــة التــي تفتتــح النــزال ‪ ،‬والجمــل‬ ‫التــي تقــود المتل ّقــي إلــى الزواريــب الخلفيــة‬ ‫المعتمــة للفكــرة “‬ ‫القصــة األولــى التــي وقــع عليهــا‬ ‫اختيــاري ‪ ،‬تحكــي علــى إضــراب معــروف‬ ‫لــدى عشــاق هــذا الزمــن العجيــب ‪ ،‬فهــم‬ ‫ُيضربــون ليــس علــى مجــ ّرد الــكالم أو‬

‫بالحبر السري‬

‫سيارات بدون مقود وال دواسة‬ ‫تجوب طرقات أمريكا‬

‫أعلنــت شــركة «زوكــس» التابعــة لمجموعــة «أمازون»‬ ‫أنهــا سـ ّيرت للمــرة األولــى علــى جــزء صغيــر مــن طريــق‬ ‫عــام فــي كاليفورنيــا‪ ،‬المركبــات التــي طورتهــا لتكــون‬ ‫مســتقلة بالكامــل مــن دون مقــود وال د ّواســة‪.‬‬ ‫لكــن هــذا التطــور يبقــى محــدوداً إذ إن الــركاب فــي‬ ‫هــذه الرحلــة كانــوا موظفيــن فــي المجموعة نُقلــوا مجا ًنا‬ ‫ولمســافة محددة ســلفاً‪.‬‬ ‫غيــر أن ذلــك يشـكّل رغــم كل شــيء محطــة رئيســة‬ ‫للمجموعــة التــي تؤكــد أنهــا ســابقة عالميــة لمركبــة‬ ‫مطــورة خصيصــا ً لتكــون مســتقلة بالكامــل‪.‬‬ ‫وتنشــر شــركات أخــرى مثــل «وايمــو» التابعــة‬ ‫لـ»غوغــل» منــذ ســنوات فــي مناطــق محــددة ســيارات‬ ‫قــادرة علــى التنقــل مــن دون ســائق‪ ،‬لكنّهــا تضــم مقعــداً‬ ‫للســائق ومقــوداً ودواســة فــي حــال اض ُ‬ ‫طــر إنســان لتولــي‬ ‫القيــادة‪.‬‬

‫علي الداللي‬

‫بين سطور المدينة‬

‫االعتــكاف داخــل األنــا المتألمــة الغاضبــة ‪،‬‬ ‫بــل يت ّوقفــون عــن إرســال الاليــكات إلــى مــن‬ ‫يحبــون معبريــن بذلــك عــن حنــق وغضــب‬ ‫ّ‬ ‫تجــاه مــن يعشــقون ‪ ،‬وهــذا مــا يقــال عنــه ‪« :‬‬ ‫الــدالل « وللــه فــي خلقــه شــؤون ‪:‬‬ ‫« إضراب‬ ‫تخاصــم العاشــقان ‪ ،‬فأضربــا عــن‬ ‫تبــادل الاليــكات »‬ ‫لفتــت انتباهــي هــذه القصــة القصيــرة‬ ‫يتخبــط‬ ‫ألنّهــا قالــت األزمــة الحاليــة التــي ّ‬ ‫فيهــا مواطــن العالــم ‪ ،‬وخالصتهــا انتحــار‬ ‫طبيــب نفســي قبــل دقائــق مــن موعــد‬ ‫الســارد ‪ ،‬وهنــا نتوقــف قليــا عنــد كلمــات‬ ‫هــذه الجملــة « قبــل موعــدي بقليــل » لنفهــم‬ ‫أ ّن المتكلــم أي الســارد يعانــي مــن مشــاكل‬ ‫نفســية وهــو علــى موعــد دائــم مــع المنتحــر‪،‬‬ ‫فكأ ّنــه يلخــص لنــا المشــهد العــام للمجتمــع‬ ‫اإلنســاني ‪ ،‬إذا انتحــر الطبيــب النفســي‬ ‫فمــن كثــرة مــا يســمع مــن مرضــاه مــن ُعقــد‬

‫قصص قصيرة‬ ‫لخالد سامح‬

‫وأزمــات ال حــلّ لهــا ‪ ،‬فــكأ ّن الســارد يقــول‬ ‫لنــا ‪ :‬بانتحــار الطبيــب لــم يبــق لــه ولنا ســوى‬ ‫القيــام بمــا فعــل ‪:‬‬ ‫« انتحار‬ ‫علــى الرصيــف تجمهــر جمــع كبيــر مــن‬ ‫الفضولييــن ‪ ،‬ثـ ّم خرجــت مــن العمــارة ج ّثــة‬ ‫ـف‬ ‫ملفوفــة بغطــاء أبيــض ‪ ،‬تتهــادى علــى أكـ ّ‬ ‫رجــال الشــرطة كرايــة استســام ‪:‬‬ ‫قبــل موعــدي بقليــل ‪ ،‬انتحــر طبيبــي‬ ‫النفســي »‬ ‫فــي « حســرة التفاحــة » و « دمــوع‬ ‫الــوردة »‪ ،‬تــآ ّوه علــى مــا يفــوت ويــذوي ‪ ،‬بــل‬ ‫خفــي علــى كلّ مــا كان جميــا‬ ‫هــو عــواء‬ ‫ّ‬ ‫وأنيقــا ورائعــا ‪ ،‬فحســرة التفاحــة أنّهــا حيــن‬ ‫سيشــبهها بنهــد الصبيــة ‪ ،‬أ ّما‬ ‫تــذوي ال أحــد ُ‬ ‫دمــوع الــوردة ‪..‬فيقــول فيهــا ‪:‬‬ ‫سيشــبهها بخــد ّي فتــاة جميلة‬ ‫« ال أحــد ُ‬ ‫‪...‬الــوردة التــي ذبلــت ليــس لهــا ســوى البــكاء‬ ‫اآلن »‬

‫ســأختم قراءتــي الرائقــة الشــيقة‬ ‫لمجموعــة خالــد ســامح « بيــن ســطور‬ ‫المدينــة » بقصــة تؤكــد أنــه ابــن عصــره ‪،‬‬ ‫يعيــش لحظتــه الراهنــة وال يحلّــق فــي الغيوم‬ ‫‪ ،‬هــذه القصــة هــي‬ ‫‪block‬‬ ‫ويتطــ ّرق خاللهــا إلــى « مناضــل »‬ ‫ض ّيــق البــال مكتــف بذاتــه ‪ ،‬يســتعمل أدوات‬ ‫شــخصي وال‬ ‫التوصــل االجتماعــي كشــيء‬ ‫ّ‬ ‫يقبــل ال المناقشــة أو الحــوار مــع اآلخريــن‬ ‫‪،‬فيلجــأ إلــى « بلــوك » عقوبــة صارمــة لــكلّ‬ ‫مــن يقــول ‪ :‬ال ألفــكاره وميوالتــه ‪ ،‬أترككــم‬ ‫مــع هــذه القصــة المأخــوذة مــن الفيســبوك‬ ‫ومــن عالمنــا الراهــن ‪:‬‬ ‫« صديقــي مناضــل عريــق وهــو أكثــر مــا‬ ‫يكــون مناضــا علــى الفيســبوك ‪ ،‬ال جلــد لــه‬ ‫علــى إعجــاب أو تعليــق أو مهاتــرات يضيــع‬ ‫فيهــا وقتــه الثميــن ‪.‬‬ ‫إنّه يميل إلى ( البلوك ) أكثر»‬

‫مصر ودول الخليج ‪ :‬نهاية شهر العسل‬

‫يبــدو أن حبــات عقــد شــهر العســل بيــن‬ ‫مصــر والســعودية وعــددا مــن دول الخليــج‬ ‫األخــرى انفرطــت وتناثــرت وبــدأت تعصــف‬ ‫بهــا ريــاح تضــارب المصالــح والمتغيــرات‬ ‫الجيوسياســية اإلقليميــة والدوليــة‪.‬‬ ‫بالفعــل‪ ،‬شــن كتــاب ســعوديون مقربــون‬ ‫مــن القصــر الســعودي ودوائــر صنــع القــرار‬ ‫فــي المملكــة حملــة غيــر مســبوقة ضــد الجيــش‬ ‫المصــري وســيطرته الفاشــلة علــى حركــة‬ ‫االقتصــاد فــي مصــر‪ ،‬وتطــورت هــذه الحملــة‬ ‫لتطــال فيمــا بعــد الرئيــس المصــري عبــد الفتاح‬ ‫السيســي بشــخصه ومصــر الدولــة والتاريــخ‪.‬‬ ‫وغــرد الكاتــب خالــد الدخيــل علــى تويتــر‬ ‫فكتــب يقــول‪ »:‬مــا يحصــل لمصــر فــي الســنوات‬ ‫األخيــرة يعــود فــي جــذره األول إلــى أنهــا لــم‬ ‫تغادر عباءة العســكر منذ ‪ .1952‬انكســرت في‬ ‫يونيــو ‪ 67‬وتبخــر وهــج ‪ 23‬يوليــو كمــا عرفــه‬ ‫المصريــون والعــرب‪ .‬لكــن ســيطرة الجيــش علــى‬ ‫الســلطة وعلــى اقتصــاد مصــر لــم يســمح ببديــل‬ ‫سياســي اقتصــادي مختلــف»‪*.‬‬ ‫وذهــب بعــض الكتــاب الســعوديين منهــم‬

‫تركــي الحمــد إلــى شــيطنة تاريــخ مصــر منــذ‬ ‫ثــورة ‪ 23‬يوليــو وحتــى اليــوم فــي ظــل حكــم‬ ‫الرئيــس السيســي‪ ،‬حيــث كتــب فــي بدايــة‬ ‫الحملــة يقــول‪ »:‬مصــر المزدهــرة قبــل عــام‬ ‫‪ ،1952‬ومصــر الطموحــة بعــد ذلــك التاريــخ‪،‬‬ ‫وينقســم المراقبــون إلــى مؤيــد ومعــارض لهــذا‬ ‫النمــوذج أو ذاك‪ .‬فــي المقابــل‪ ،‬هنالــك مصــر‬ ‫بواقعهــا الحالــي‪ ،‬أي مصــر البطالــة‪ ،‬وأزمــات‬ ‫االقتصــاد والسياســة ومعضــات المجتمــع‬ ‫وتقلباتــه الجذريــة العنيفــة التــي ال تنتمــي ألي‬ ‫نمــوذج‪ ،‬ملكيــا كان أو جمهوريــا»‪*.‬‬ ‫لــم تــأت الحملــة الســعودية دون موافقــة‬ ‫القصــر الملكــي فــي الريــاض‪ ،‬فــي اعتقادنــا‪ ،‬بــل‬ ‫جــاءت بتوجيهــات محــددة ومــن رأس الســلطة‬ ‫فــي الســعودية الــذي يمثلــه ولــي العهــد محمــد‬ ‫بــن ســلمان ألنهــا ببســاطة اســتهدفت رأس‬ ‫النظــام المصــري‪ ،‬الرئيــس السيســي وذراعــه‬ ‫العســكرية واألمنيــة والمخابراتيــة واالقتصاديــة‪،‬‬ ‫الجيــش المصــري‪ .‬لكــن الســؤال لمــاذا‪ ،‬ولمــاذا‬ ‫هــذا التوقيــت؟‬ ‫يمكــن اســتخالص الجــواب عــن ســبب‬

‫وتوقيــت الحملــة الســعودية مــن مقــال لصحيفــة‬ ‫فايننشــال تايمــز األمريكيــة‪ ،‬األســبوع الماضــي‪،‬‬ ‫دعــا كاتبــه الرئيــس السيســي لتحفيــف ســيطرة‬ ‫الجيــش علــى االقتصــاد المصــري مؤكــدا أنــه‬ ‫رغــم الوعــود المتكــررة للرئيــس المصــري‬ ‫فــإن «مالييــن مــن الشــعب المصــري يعانــون‬ ‫مــن نقــص الطعــام أو يكافحــون لوضعــه‬ ‫علــى الطاولــة‪ ،‬فــي وقــت تراجعــت فيــه قيمــة‬ ‫الجنيــه المصــري ألدنــى مســتوياتها»‪ ،‬محمــا‬ ‫المســؤولية دون تــردد إلــى الرئيــس السيســي‬ ‫حيــث قــال إن «نظــام السيســي االســتبدادي هــو‬ ‫المســؤول بشــكل بــارز عــن األزمــة التــي يعانــي‬ ‫منهــا المصريــون اليــوم‪ ،‬فهــو نظــام عــاش علــى‬ ‫أكثــر ممــا يملــك»‪ ..‬اإلشــارة األمريكيــة فــي‬ ‫«فايننشــال تايمــز» ليســت جديــدة إذ ســبق‬ ‫لصحيفــة «واشــنطن بوســت»‪ ،‬التــي تعكــس‬ ‫وجهــة نظــر الحكومــة األمريكيــة‪ ،‬أن حــذرت عام‬ ‫‪ ،2014‬بعــد عــام فقــط مــن اســتيالء السيســي‬ ‫علــى الســلطة‪ ،‬مــن ســيطرة الجيــش المصــري‬ ‫علــى اقتصــاد البــاد‪ ..‬إن ضغــوط دول الخليــج‬ ‫علــى مصــر بعــد أن ملــت‪ ،‬فيمــا يبــدو‪ ،‬مــن منــح‬

‫« الهبــات والصدقــات»‪ ،‬مــن جهــة‪ ،‬وضغوطــات‬ ‫ســد النهضــة األثيوبــي‪ ،‬مــن جهــة أخــرى‪ ،‬وتململ‬ ‫الشــارع المصــري‪ ،‬قــد تدفع السيســي وجنراالته‬ ‫إلــى التفكيــر‪ ،‬فــي ظــل اســتمرار أحــام خليفــة‬ ‫حفتــر بالســلطة المطلقــة‪ ،‬فــي توســيع خطوطــه‬ ‫الحمــراء مــن القرضابيــة والجفــرة إلــى الوطيــة‪.‬‬ ‫حــذار مجــددا مــن مصــر السيســي‪،‬‬ ‫وحــذار أيضــا مــن الرهــان المفــرط علــى أنقــرة‪،‬‬ ‫فالسياســة ال ديــن لهــا‪ ،‬وبالتالــي يمكــن علــى‬ ‫خلفيــة تفاهمــات بشــأن الميــاه االقتصاديــة‬ ‫وغــاز شــرق المتوســط‪ ،‬وهــو أمــر محتمــل‪ ،‬أن‬ ‫تبيــع تركيــا كمــا ســبق أن باعــت تركيــا العثمانيــة‬ ‫فــي أوشــي (سويســرا)‪ .‬وال أدري لمــاذا تــراءت‬ ‫أمامــي هنــا صــورة الطاولــة التــي جمعــت فــي‬ ‫‪ 18‬أكتوبــر ‪ ،1912‬مــن الجانــب العثمانــي‪،‬‬ ‫محمــد نبيــه بــك ورمبولغيــون فخــر الديــن بــك‪،‬‬ ‫ومــن الجانــب اإليطالــي‪ ،‬بيتــرو بورتيلينــي‪،‬‬ ‫جيــودي فوســيناتو وجوزيبــي فولبــي‪ ،‬الموجــودة‬ ‫فــي المتحــف السويســري‪.‬‬ ‫————‪-‬‬ ‫*من صفحة الكاتب‬

‫عبدالرزاق الداهش‬

‫حصــول ‪ 1680‬مطعمــا‬ ‫ومقهــى بطرابلــس علــى إذن‬ ‫مزاولــة خــال العــام الماضــي‬ ‫‪« ،2022‬اللــه يبــارك»‪.‬‬ ‫الرقــم الــذي كشــفت عــن‬ ‫مصــادر وزارة االقتصــاد‪ .‬كبيــر‪،‬‬ ‫وصــادم ومســتفز حتــى‪.‬‬ ‫ال نريــد اضافــة محــال‬ ‫تحضيــر الســفنز‪ ،‬المطاعــم‬ ‫المتجولــة‪ ،‬والبيــوت التــي تحولــت‬ ‫إلــى مطاعــم تعهــدات‪ ،‬وخدمــة‬ ‫تو صيــل ‪.‬‬ ‫والســؤال‪ :‬مقابــل هــذه الغابــة‬ ‫الواســعة مــن باعــة المأكــوالت‪،‬‬ ‫والمشــروبات‪ ،‬كــم مــازال لدينــا‬ ‫مكتبــة؟‬ ‫والمشــكلة أنــه علــى قلــة عــدد‬ ‫المكتبــات‪ ،‬فلــن تجــد الرقــم حتــى‬ ‫لــدى وزيــرة الثقافــة‪ ،‬والتنميــة‬ ‫المعرفيــة‪.‬‬ ‫تقــول أرقــام اليوينســكو‪ :‬بــأن‬ ‫اإلنســان األوروبــي يقــرأ ‪200‬‬ ‫ســاعة فــي الســنة‪ ،‬بينمــا يقــرأ‬ ‫العربــي ‪ 6‬دقائــق‪.‬‬ ‫وتقــول أرقــام اليونســكو‪ :‬بــأن‬ ‫اإلنســان األمريكــي يطالــع ‪11‬‬ ‫كتابــا فــي الســنة بينمــا يطالــع‬ ‫ً‬ ‫العربــي ربــع صفحــة فقــط‪.‬‬ ‫ولهــذا الســبب امريــكا أيــن؟‬ ‫وأوروبــا أيــن؟‪ ،‬و(أمــة اقــرأ أيــن؟!‬ ‫وتقــول الحقيقــة‪ :‬بــان الكتــب‬ ‫األكثــر انتشــاراً فــي (أمــة أقــرأ)‬ ‫هــي كتــب الطبــخ‪ ،‬وأطبــاق منــال‬ ‫العالــم‪ ،‬زد علــى ذلــك كتــب هــل‬ ‫يجــوز دخــول الحمــام بالقــدم‬ ‫اليمنــى؟‪.‬‬ ‫(طبعــا) بالنســبة لنــا كليبييــن‬ ‫المعــدالت أســوأ‪ ،‬واألرقــام أكثــر‬ ‫إحباطــاً‪.‬‬ ‫و(في صحة الثقافة)!‬

‫إنقاذ طفلة تركية بعد بقائها‬ ‫لـ‪ 178‬تحت أنقاض الزلزال‬

‫أعلــن فــي تركيــا منتصــف هــذا األســبوع‬ ‫عــن إنقــاذ طفلــة صغيــرة تدعــى «ميــراي»‬ ‫مــن تحــت أنقــاض مبنــى ســكني فــي مدينــة‬ ‫«أديامــان» بجنــوب تركيــا‪ ،‬بعــد ‪ 178‬ســاعة‬ ‫مــن الزلــزال المدمــر الــذي ضــرب المنطقــة‪.‬‬ ‫وذكــرت محطــة «ســي‪.‬إن‪.‬إن تــرك» أن‬ ‫الطفلــة تبلــغ ‪ 6‬أعــوام وأن فــرق اإلنقــاذ تقتــرب‬ ‫مــن الوصــول لشــقيقتها الكبــرى والحقــا ً‬ ‫اســتخرج شــخصان مــن تحــت األنقــاض فــي‬ ‫مدينة«هاتــاي» التركيــة وهمــا بصحــة جيــدة‪.‬‬ ‫وبينمــا يعيــش األتــراك والســوريين فــي‬ ‫مأســاة حقيقيــة جــراء الزلــزال المدمــر الــذي‬ ‫ضــرب البلديــن مؤخــراً تســتمر عمليــات اإلنقاذ‬ ‫التــي تمكنــت مــن اســتخراج أشــخاص علــى‬ ‫قيــد الحيــاة بالرغــم مــن مــرور أيــام طويلــة‬ ‫محبوســين تحــت األنقــاض والتــي تســميها فرق‬ ‫اإلغاثــة واإلنقــاذ بـ”المعجــزات”‪.‬‬

‫“واتساب” يرفع عدد الصور‬ ‫المرسلة عبر محادثاته‬

‫اقتحام متحف في هولندا وسرقة محتوياته‬

‫كشــف مديــر متحــف «برينسيســهوف» الوطنــي‬ ‫للخزفيــات فــي مدينــة «ليــوواردن» فــي مقاطعة فريزالند‬ ‫فــي الجــزء الشــمالي مــن هولنــدا هــذا األســبوع أن‬ ‫لصوصــا ً ســرقوا مقتنيــات خزفيــة صينيــة ثمينــة مــن‬ ‫المتحــف‪ ،‬فيمــا يبــدو أنــه حــادث ســرقة مخطــط لــه‬ ‫جيــداً‪ ..‬وكانــت هنــاك بالفعــل محاولــة اقتحــام فاشــلة‬ ‫فــي أول فبرايــر‪ ،‬ونتيجــة لذلــك تــم تشــديد اإلجــراءات‬ ‫األمنيــة‪ ..‬وأضــاف مديــر المتحــف أنــه رغــم ذلــك‬ ‫تمكــن اللصــوص مــن اإلفــات بســرقة أربعــة مقتنيــات‪،‬‬ ‫وألحقــوا أضــراراً بالغــة بســبعة مقتنيــات أخــرى خــال‬ ‫عمليــة الســطو صبــاح اليــوم‪.‬‬ ‫وكانــت بعــض األشــياء التــي ُســرقت تعــود إلــى أســرة‬ ‫مينــغ (‪ ،)1644-1368‬والبعــض اآلخــر كان عمــره أكثــر‬ ‫مــن ‪ 1000‬عــام‪ .‬ولــم يكشــف المتحــف أيــة معلومــات‬ ‫عــن قيمــة المســروقات‪.‬‬

‫عين على بالدي‬

‫هال فبراير‬

‫عـ ــدسة ‪ :‬صبري املهيدوي‬

‫بعثــت شــركة «ميتــا» المالكــة لتطبيــق‬ ‫«واتســاب” بشــرى لمســتخدمي هــذا األخيــر‬ ‫تتعلــق برفــع ســقف حجــم الصــور التــي يمكــن‬ ‫إرســاله عبــره‪ ..‬ويواجــه مســتخدمو هــذا‬ ‫التطبيــق ذو اللــون األخضــر العديــد مــن‬ ‫القيــود‪ ،‬أثنــاء تواصلهــم مــع اآلخريــن‪ ،‬مثــل‬ ‫حجــم الفيديوهــات‪ ،‬وعــدد الصــور التــي يمكــن‬ ‫إرســالها‪ ..‬لكــن موقــع «وابيتــا» التقنــي‪ ،‬الــذي‬ ‫يراقــب تطــورات «واتســاب» ذكــر مؤخــراً أن‬ ‫ســقف الـــ ‪ 30‬صــورة التــي يمكــن إرســالها فــي‬ ‫المحادثــات الشــخصية والمجموعــات ســينتهي‬ ‫فــي المســتقبل القريب‪ ..‬وبحســب موقــع «تايمز‬ ‫نيــوز” يتوقــع أن يصــل عــدد الصــور المســموح‬ ‫بإرســالها عبــر “واتســاب” إلــى ‪ 100‬فيمــا يظــل‬ ‫جــودة ملفــات الوســائط المتعــددة المرســلة فــي‬ ‫محادثــات المنصــة مؤرق ـا ً للمســتخدمين علــى‬ ‫العكــس مــن التطبيــق المنافــس “تليغــرام”‪.‬‬