صحفة الرياضة الليبية العدد 117

‫أسبوعية رياضية تصدر عن هيئة تشجيع ودعم الصحافة‬

‫الخميس ‪ 15‬ذو القعدة ‪ 1437‬هـجري ‪ -‬الموافق ‪ 18‬أغسطس ‪ 2016‬ميالدي‬

‫العدد (‪)117‬‬

‫الثمن (‪ )500‬درهم‬

‫منصف العرفاوي ‪ :‬تفاجأت بتراجع مستوى أداء الالعب الليبي‬ ‫‪Libyasports@libyanpress.ly‬‬

‫الليبية‬ ‫رئيس التحرير ‪:‬‬

‫الصديق أبوبكر الوداني‬ ‫ف ــي خدم ــة الوط ــن‬

‫مايكل فيلبس‬

‫أسطورة السباحة األمريكية بإنجازات لن تتكرر في تاريخ األلعاب األولمبية‬

‫بفوز متأخر ومثير‬

‫النصر يرافق األهلي بنغازي إلى خماسي التتويج‬ ‫األهلي طرابلس يقابل الوحدة في لقاء مؤجل اليوم‬ ‫ً‬ ‫مهديا العرب أولى الذهبيات‬

‫األهلي بنغازي‬ ‫النصر‬ ‫الهالل‬ ‫األخضر‬ ‫شباب الجبل‬ ‫النجمة‬ ‫التعاون‬ ‫دارنس‬

‫‪18‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬

‫نقطة‬ ‫نقطة‬ ‫نقطة‬ ‫نقطة‬ ‫نقطة‬ ‫نقطة‬ ‫نقطة‬ ‫نقطة‬

‫الكويتي الديحاني يتسلم قالته تحت العلم األولمبي‬

‫‪2‬‬

‫اخلميس ‪ 15‬ذو القعدة ‪ 1437‬هـجري‬ ‫املوافق ‪ 18‬أغسطس ‪ 2016‬ميالدي‬

‫السنة الثالثة‬ ‫العدد (‪)117‬‬

‫إعداد ‪ :‬هيثم العايب‬

‫بعد مسيرة حافلة بالعطاء‬

‫اهتمام كبير بشكل ومضمون‬ ‫صحيفة‬ ‫من القراء والمتابعين‬ ‫الليبية‬

‫فريق حبارات يستعد لبطولة ليبيا للـ«فتنس»‬ ‫تدريبات مكثفة يومية لفريق مركز حبارات في رياضة (الفتنس) بمنطقة قرقارش تحت إشراف المدرب طارق حبارات‪ ،‬وذلك‬ ‫استعداداً لبطولة المناطق والتي ستقام بتاريخ ‪ 15‬سبتمبر القادم في فئات الناشئين والماستر والفتنس ‪ ،‬وسيشارك الفريق بعدد ‪5‬‬ ‫رياضين هم ‪ :‬قصى حبارات ‪ 15‬سنة ‪ ،‬أيوب حبارات ‪ 17‬سنة ‪ ،‬محمد حنيش ‪ 20‬سنة ‪ ،‬عاصم بن عمار ‪ 26‬سنة والصادق شقاقة‬ ‫‪ 31‬سنة ‪.‬‬

‫وال ‪ /‬استحوذت صحيفة ( الرياضة الليبية في خدمة الوطن)‬ ‫ُ‬ ‫على اهتمام واسع من القراء ‪ ،‬خاصة شريحة الشباب الذين‬ ‫يتهافتون على اقتنائها لمعرفة كل جديد مع والدة كل عدد‬ ‫تتولى إصداره ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وخالفا لإلصدارات السابقة تهدف صحيفة ( الرياضة الليبية‬ ‫في خدمة الوطن) إلى تقديم مادتها في قالب صحافي متميز‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫تحريرا وصياغة وإخراجا وتنفيذا وبألوان زاهية ‪ ،‬فضال عن‬ ‫جمال وخصوصية الورق المستخدم والطباعة الراقية التي‬ ‫تؤكد على أن العناصر الليبية متى ما وج��دت اإلمكانيات‬ ‫ُ‬ ‫والتشجيع المادي والمعنوي تستطيع أن تبدع وترتقي‬ ‫ُ ّ‬ ‫بمستوى العمل الذي تكلف به‪.‬‬ ‫وق��د حافظت الصحيفة وللسنة الثالثة على التوالي على‬ ‫تميزها وتفردها وأسر القارئ بما تقدمه من مادة صحافية‬ ‫راقية وماتنشره عبر صفحاتها المميزة من أخبار ومناشط‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ومتابعات رياضية محليا ودول��ي��ا ‪ ،‬وذل��ك بفضل إمكانيات‬ ‫ً‬ ‫محرريها ومندوبيها‪ ،‬ال��ذي��ن يبذلون ج��ه��ودا مضنية رغم‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وارتقاء بمستوى‬ ‫قلة اإلمكانيات والدعم ُحبا في الرياضة‬

‫مناشطها م��ن خ�لال ال��وص��ول إل��ى المعلومة م��ن مصادرها‬ ‫الصحيحة ومتابعتها ونشرها هدفهم األول من وراء ذلك ‪،‬‬ ‫إعالم القارئ وتعريفه بكل األحداث الرياضية ‪ ،‬خاصة على‬ ‫المستوى المحلي ‪ ،‬والمناشدة المستمرة بالعودة بالرياضة‬ ‫الليبية إلى المحافل الدولية وإسماع اآلخرين صوتها ‪.‬‬ ‫وقد ظلت صحيفة ( الرياضة الليبية في خدمة الوطن) واقفة‬ ‫ثابتة في الميدان الصحافي لم تهزها ريح ‪ ،‬والتؤثر فيها‬ ‫شائعة ‪ ،‬بفعل حرص وإصرار عدد من أبناء الوطن المخلصين‬ ‫‪ ،‬كون الرياضة والفن من األدوات الفاعلة في المجتمع ‪ ،‬خاصة‬ ‫ً‬ ‫وأن الشباب الليبي يتنفس الرياضة وكرة القدم خصوصا ‪.‬‬ ‫ُيشار إلى أن صحيفة ( الرياضة الليبية في خدمة الوطن)‬ ‫ال��ت��ي ت��ص��در ع��ن هيئة تشجيع ودع���م الصحافة يترأس‬ ‫تحريرها باقتدار األستاذ ( الصديق أبوبكر الوداني ) فيما‬ ‫يتولى األستاذ ( خليل عبدالسالم بن دردف ) مدير التحرير‬ ‫ويساعده ( مناف محمود بن دل��ة ) ويقوم بالكتابة فيها‬ ‫ومتابعة المناشط الرياضية نخبة متميزة من الشباب يدفعهم‬ ‫ً‬ ‫في ذلك حبهم لليبيا ‪ ،‬فمزيدا من التألق واإلبداع ‪.‬‬

‫نتائج جيدة لناديي الشهيد و المدينة في بطولة السالم للسباحة‬ ‫دارت منافسات بطولة السالم‬ ‫للسباحة في المياه المفتوحة صباح‬ ‫السبت الموافق ‪ 13‬أغسطس الجارى‬ ‫بالمصيف البلدى ( السندباد ) تحت‬ ‫إشراف االتحاد الفرعى للسباحة‬ ‫طرابلس في جميع الفئات وكانت‬ ‫النتائج على النحو التالى ‪:‬‬

‫سباق ‪ 400‬متر ( براعم و أشبال )‬ ‫فئة البراعم ‪:‬‬ ‫ أحمد سمير قدور من نادي المدينة‬‫ لؤي رشاد بن غرسة من نادي جنزور‬‫فئة األشبال ‪:‬‬ ‫ أنس هشام قنيدى من نادي جنزور‬‫ عبد المجيد يوسف من نادي ذات الصواري‬‫ أحمد بن سعود من نادي باب البحر‬‫سباق ‪ 1000‬متر ( أواسط و كبار )‬ ‫األول ‪ :‬مالك ساسي من نادي الشهيد (فئة الكبار)‪.‬‬ ‫الثانى ‪ :‬محمد سمير قدور من نادس المدينة (فئة األواسط)‪.‬‬ ‫الثالث ‪ :‬محمد يوسف ساسي من نادي الشهيد (فئة األواسط)‪.‬‬ ‫الرابع ‪ :‬قيس حبارات من نادي نجوم قرقارش (فئة األواسط)‪.‬‬ ‫الخامس ‪ :‬معاذ الشيباني من نادي ذات الصواري (فئة األواسط)‪.‬‬

‫العروبة‬

‫تعزية‬

‫ً‬ ‫الكوت بطال لبطولة طرابلس للدراجات لفئة الكبار‬

‫نظم االتحاد الفرعى للدراجات طرابلس بطولة طرابلس لفئة الكبار (مسافة ‪ 110‬كيلو متراً) صباح‬ ‫الجمعة ‪ 12‬أغسطس الجارى بمشاركة ‪ 17‬دراجا ً بمشاركة أندية (األهلى بطرابلس والمدينة والجمارك‬ ‫والشرطة) انطالقا ً من طريق المطار بطرابلس ووصوالً إلى مدينة ترهونة وجاءت النتائج الختامية علي‬ ‫النحو التالي‪:‬‬ ‫األول ‪ :‬بشير الكوت من نادي المدينة وحقق زمنا ً قدره ‪ 2:53:53‬ساعة‪.‬‬ ‫التاني ‪ :‬قيس عمران من نادي األهلي طرابلس وزمنه ‪ 2:56:35‬ساعة‬ ‫الثالث ‪ :‬بهاء عقيل من الشرطة ووصل إلى النهاية بزمن ‪ 2:57:10‬ساعة‬ ‫وحل الشرطة ثانيا ً والجمارك ثالثاً‪.‬‬ ‫وعلى مستوى الفرق فاز المدينة بالترتيب األول ‪ً ،‬‬

‫الليبية‬

‫بقلوب مؤمنة بقضاء الله وقدره نتقدم بأحر التعازي لرئيس اللجنة‬ ‫الليبية الدكتور جمال الزروق في وافاة شقيقه رمزي ‪ ،‬والذي وافاه األجل‬ ‫يوم اإلربعاء الماضي‪.‬‬ ‫كما نتقدم بتعازينا إلى كامل أسرة الزروق والقاضي ‪ ..‬سائلين العلي‬ ‫القدير أن يتغمده برحمته الواسعة وأن يسكنه فسيح جناته وأن يلهم أهله‬ ‫وذويه جميل الصبر والسلوان‬ ‫إنا لله وإنا إليه راجعون‬

‫مدير التحرير ‪:‬‬ ‫إسبوعية متخصصة‬ ‫تصدرها هيئة دعم وتشجيع الصحافة ‪..‬‬ ‫ليبيا ‪ -‬طرابلس ‪ -‬شارع ‪ 17‬فبراير « الجمهورية سابقًا»‬

‫خليل عبـد الســـالم بــن دردف‬

‫أسرة صحيفة الرياضة الليبية‬

‫سكرتير التحرير ‪:‬‬

‫منـــاف محمــــود بن دلــة‬

‫ُ‬ ‫اآلراء المنشورة ت ّعبر عن وجهة نظر كتابها فقط ‪ ..‬والصحيفة تفرد صفحاتها لكل اآلراء مهما تباينت‬

‫يستعد لكأس ليبيا‬

‫تتواصل تدريبات الفريق األول‬ ‫بنادي العروبة لكرة القدم‬ ‫استعداداً للمشاركة في كأس ليبيا‬ ‫ودورى الدرجة الثانية‪ ،‬وكان من‬ ‫المفترض أن يالقي فريق العروبة‬ ‫فريق الشروق يوم السبت الماضى‬ ‫في مسابقة لكأس ‪ ،‬إال أن‬ ‫االتحاد الفرعي أعلن عن تأجيل‬ ‫مباريات الكأس إلى حين إشعار‬ ‫آخر‪ ،‬وسيجري الفريق مباريات‬ ‫ودية استعداداً للمشاركات‬ ‫القادمة ‪.‬‬ ‫‪021 - 361 45 48‬‬ ‫‪LIBYASPORTNEWS@faceBook.com‬‬

‫‪LIBYASPORT@libyanpress.ly‬‬

‫فرز و طباعة ‪ :‬مطبعة الواحة‬

‫‪3‬‬

‫اخلميس ‪ 15‬ذو القعدة ‪ 1437‬هـجري‬ ‫املوافق ‪ 18‬أغسطس ‪ 2016‬ميالدي‬

‫السنة الثالثة‬ ‫العدد (‪)117‬‬

‫فاتحــة‬

‫الصديق الوداني‬

‫الصفر المستمر‬

‫منتخب الكرة الشاطئية يتأهل إلى كأس أفريقيا‬ ‫وكالة أنباء التضامن ‪ -‬تأهل منتخبنا الوطني لكرة القدم‬ ‫الشاطئية‪ ،‬يوم السبت الماضي ‪ ،‬إلى كأس أفريقيا المزمع إقامتها‬ ‫بدولة نيجيريا شهر ديسمبر المقبل‪ ،‬وذك��ر المكتب اإلعالمي‬

‫الوطني للنهائيات‬ ‫لإلتحاد الليبي لكرة القدم أن تأهل منتخبنا‬ ‫ّ‬ ‫جاء بعد انسحاب نظيره السوداني وعدم مشاركته في التصفيات‪.‬‬ ‫يشار إلى أن بطولة أفريقيا المؤهلة لكأس العالم للكرة الشاطئية‬

‫المقرر إقامتها بجزر الباهاما ‪ ، 2017‬ستقام من ‪ 13‬وحتى ‪18‬‬ ‫ديسمبر ‪ 2016‬في الجوس بنيجيريا‪ ،‬وسيتأهل البطل والوصيف‬ ‫للنهائيات‬

‫األهلي يحصد نقطته األولى في الكونفيدرالية ‪،،‬‬ ‫والفتح يتأهل إل ــى نصف النه ـ ــائي‬ ‫حصد األهلي طرابلس أول نقطة له في دور المجموعات لكأس‬ ‫االتحاد األفريقي (الكونفيدرالية) بتعادله بهدف لمثله مع الفتح‬ ‫الرباطي المغربي ‪ ،‬والذي تأهل بدوره إلى نصف النهائي لبطولة‬ ‫الكونفيدرالية‪ ،‬مساء الجمعة الماضي ‪ ،‬ضمن المرحلة الخامسة‬ ‫من مباريات المجموعة الثانية للبطولة‪..‬‬ ‫كان الفريق المغربي‪ ،‬السباق للتسجيل في الدقيقة ‪ 64‬عن‬

‫طريق الجامبي سوفانجي‪ ،‬لكن األهلي عدل النتيجة في الدقيقة‬ ‫‪ 74‬عن طريق المدافع ربيع الالفي‪ ..‬بهذه النتيجة ‪ ،‬رفع الفتح‪،‬‬ ‫رص��ي��ده إل��ى ‪ 11‬نقطة‪ ،‬ف��ي ص���دارة المجموعة‪ ،‬وضمن تأهله‬ ‫الرسمي للدور نصف النهائي‪ ،‬دون النظر إلى مواجهته األخيرة‪،‬‬ ‫أمام النجم الساحلي التونسي ‪ ..‬أما األهلي فظل في قاع الترتيب‬ ‫بنقطته الوحيدة‬

‫بعد صفر أولمبي جديد‬

‫الغراري والكويسح وقنبور‬ ‫يغادرون القرية األولمبية عائدين إلى ليبيا‬ ‫غ��ادر فجر السبت الماضي كل من‬ ‫الرياضيين على الغرارى ومحمد الكويسح‬ ‫والحسين قنبور القرية األولمبية صحبة‬ ‫مشرفيهم اإلداري��ي��ن عائدين إل��ى ليبيا‬ ‫عن طريق المغرب بعد انتهاء مشاركتهم‬ ‫فى دورة األلعاب األولمبية فى بريو دي‬ ‫جانيرو (ري��و ‪ ..)2106‬وسيلحق بهؤالء‬ ‫ال��س��ب��اح الليبي أح��م��د التليسي ‪ ،‬ال��ذي‬ ‫خاض يوم الخميس منافسات التصفيات‬ ‫األول���ى ف��ى سباحة ‪ 50‬متر ح��رة‪ ،‬وح��لّ‬ ‫راب��ع�ا ً فى مجموعته التى تكونت من ‪8‬‬

‫سباحين بزمن وقدره ‪ 23.89‬ثانية وجاء‬ ‫ترتيب أحمد فى المركز ‪ 53‬فى القائمة‬ ‫النهائية للتصفيات التى ضمت ‪ 85‬سباحا‬ ‫ش��ارك��وا ف��ى ه���ذه ال��ت��ص��ف��ي��ات‪ ..‬ونقلت‬ ‫الصفحة الرسمية للجنة األولمبية الليبية‬ ‫في (فيسبوك) عن التليسي قوله أنه كان‬ ‫يتمنى التأهل للمرحلة الثانية من السباق‬ ‫وتسجيل رق��م أفضل من ال��ذى حققته ‪،‬‬ ‫خصوصا ً وأنه كان مؤهالً لذلك ‪ ،‬إال أن‬ ‫أحكام السباق قالت كلمتها وتمنى التليسي‬ ‫الظهور بشكل أفضل فى سباقات قادمة‬

‫إسماعيل التاجوري‬ ‫ً‬ ‫يرفض عرض المنتخب الليبي ‪ ..‬مفضال نظيره النمساوي‬ ‫أكد المبروك المصراتى ‪ ،‬المدير اإلداري للمنتخب الليبى األول لكرة القدم أن الالعب الليبي األصل‬ ‫إسماعيل التاجوري شرادي ‪ ،‬والمحترف فى مالعب النمسا خاطب اتحاد الكرة الليبي معتذراً عن تمثيل‬‫المنتخب الليبي األول ‪ ،‬مفضالً اللعب مع المنتخب النمساوي ‪ ،‬الذي دعاه إلى صفوفه‪.‬‬ ‫وفي خطابه الذي وجهه إلى األمين العام لالتحاد ‪ ،‬السيد ‪ /‬عبد الناصر أحمد ‪ ،‬رفض الالعب تلبية‬ ‫الدعوة المقدمة من مدرب المنتخب كليمنتي واالتحاد الليبي للعب مباراة المنتخب األول ضد الرأس‬ ‫األخضر الشهر القادم ‪ ..‬وينتظر الالعب دعوة من المنتخب النمساوي ليرتدي غاللته ‪ ،‬علما ً بأنه يحمل‬ ‫الجنسية النمساوية‪.‬‬

‫ومنافسات ليشرف من خاللها وطنه ليبيا‬ ‫التى تستحق أن يكون لها أبطال فى كل‬ ‫المجاالت حسب وصفه‪.‬‬ ‫ال��ص��ف��ح��ة ذات��ه��ا ن��ق��ل��ت ع��ن السيد‬ ‫عصمان القنين رئ��ي��س االت��ح��اد الليبى‬ ‫للسباحة أنه كان يأمل فى أن يحرز أحمد‬ ‫نتيجة أفضل فى أول مشاركة دولية رسمية‬ ‫له فى مثل هذه المسابقات ‪ ..‬وأكد القنين‬ ‫أن ه��ذا ال��س��ب��اح سيكون ل��ه ش��أن كبير‬ ‫مستقبالً متى واص��ل االستعداد الجد ّي‬ ‫ووجد اإلهتمام المطلوب ‪.‬‬

‫ت��وج��ت ال��ك��وي��ت بذهبيتها األول���ى في‬ ‫األولمبياد ووق��ف بطلها الحمايدي يبكي‬ ‫فرحا ً تحت العلم األولمبي‪ ،‬وتبعتها الجزيرة‬ ‫الصغيرة المترامية في أحضان المحيط‬ ‫ال��ه��اديء فيجي فحققت اإلعجاز وسحقت‬ ‫البريطانيين ف��ي نهائي مسابقة الركبي‬ ‫السباعي ‪ ..‬وه���ذا ش��أن ك��ل ال���دول تظهر‬ ‫ص��غ��ي��رة أم��ل��ه��ا أن ت��ش��ارك ف��ي المحافل‬ ‫الرياضية الدولية ثم تتطور وتحرز القالئد‪،‬‬ ‫وقد يأتي يوم عليها وتصبح من كبار القوم‬ ‫في رياضة ما‪.‬‬ ‫لكن وضعنا يختلف وحالنا يغاير وأمرنا‬ ‫يح ّير ‪ ..‬فمازلنا منذ مايزيد عن نصف قرن‬ ‫نشارك من أج��ل المشاركة‪ ،‬ون��رى اإلنجاز‬ ‫في رفع علمنا في مراسم افتتاح البطوالت‪،‬‬ ‫أما التتويج ونيل األلقاب فمايزال بعيداً عن‬ ‫أيدينا وغير وارد في أحالمنا‪ ،‬ولم يزر مخيلة‬ ‫مسيري رياضتنا‪.‬‬ ‫قصة فشلنا في عالم الرياضة ليست‬ ‫س��راً‪ ،‬واألس��ب��اب ليست خافية عن الجميع‬ ‫بمن فيهم المسؤولون عن اإلخفاق‪ ،‬لكنهم ال‬ ‫يعيرونها اهتماماً‪ ،‬فكل مايهمهم االستفادة‬ ‫الشخصية‪ ،‬وما أولمبياد ريو إال دليل على‬ ‫ص��دق كالمنا ‪ ..‬ميزانية ال تتفق م��ع هذا‬ ‫اإلخ��ف��اق‪ ،‬ووف���د ج���اوز ع��دد إداري��ي��ه عدد‬ ‫ال��ري��اض��ي��ي��ن‪ ،‬وم��س��ؤول��ون ال يتحدثون عن‬ ‫(خيبتنا وإخفاقاتنا) لكنهم ينبرون بأعلى‬ ‫ص��وت��ه��م ل��ل��رد ع��ل��ى م��ن ي��وج��ه ل��ه��م أسهم‬ ‫االن��ت��ق��اد‪ ،‬وكأننا نعيش ف��ي ب�لاد اإلغ��ري��ق‬ ‫قبل الميالد‪ ،‬وه��م ‪ -‬أي مسيرو رياضتنا‬ ‫والمسؤولون عليها‪ -‬آلهة ال تخطيء‪.‬‬ ‫أما وسائل إعالمنا فأغلبها معتمد في‬ ‫عمله على ردات الفعل‪ ،‬فإذا تجاهله مسؤول‬ ‫ما رد عليه بهجوم مثله‪ ،‬وأظهر كل نقائصه‬ ‫وإخفاقاته التي كانت ‪ -‬ويا للعجب ‪ -‬مخفية‬ ‫ع��ن أنظر ه��ذا اإلع�ل�ام ف�لا تنشر إال بعد‬ ‫الصدام مع ذاك المسؤول ‪ ..‬وإن حاول هذا‬ ‫اإلعالم تغطية مشاركاتنا ‪ -‬ومنها المشاركة‬ ‫األولمبية ‪ -‬كانت تغطيته باهتة محصورة بين‬ ‫مطرقة العواطف الجياشة البعيدة عن العقل‬ ‫وسندان حفظ العالقات مع بعض االتحادات‬ ‫ورياضييها‪ ،‬فيلجأ في تغطيته إل��ى كلمات‬ ‫فضفاضة وي��ؤم��ل المتابعين ف��ي نجاحات‬ ‫متوقعة معتمداً على الحماسة‪ ،‬ف��إذا وقع‬ ‫المحظور وانكشف الحال لزم الصمت وغ ّير‬ ‫الموجة إلى موضوع آخر‪.‬‬ ‫بل إن بعض وسائل إعالمنا قد تلجأ‬ ‫إلى كلمات غير منطقية تظهر بها ضعفها‬ ‫المهني‪ ،‬محاولة التخفيف من إخفاقنا ومقللة‬ ‫م��ن إن��ج��ازات غ��ي��رن��ا‪ ،‬ف��ت��ارة ال��ص��دف��ة هي‬ ‫التي أوصلت الجيران وتارة أخرى أوصلهم‬ ‫التجنيس ‪.‬‬ ‫أعلم أن إنجازات جيراننا تضايقنا فهي‬ ‫تقيم الحجة علينا كونهم حققوا البطوالت‬ ‫وطوقت القالئد أعناقهم وهم يعيشون ظروفا ً‬ ‫مثل ظروفنا‪ ،‬لكن ماال أفهمه هو محاولتنا‬ ‫التقليل من إنجازات غيرنا‪ ،‬ال أعلم هل هي‬ ‫غيرة رياضية عمياء‪ ،‬أم هو اإلخفاق الذي‬ ‫جعلنا مفلسين متمنين اإلف�لاس لغيرنا ‪..‬‬ ‫ونسينا أننا لو استطعنا لمنحنا الجنسية‬ ‫ولدفعنا األم��وال مقابل قالدة أولمبية‪ ،‬لكن‬ ‫اجتمع علينا (العجز والخيبة) ف�لا نملك‬ ‫أسس النجاح والنعترف به لغيرنا‪.‬‬ ‫أتمنى أن نترك العاطفة ونناقش أسباب‬ ‫فشلنا ب��م��وض��وع��ي��ة‪ ،‬فنضع ال��ن��ق��اط على‬ ‫الحروف ونحددمكامن الخلل‪ ،‬علنا ننجح في‬ ‫المستقبل‪ ،‬ونودع اإلخفاق ‪ ..‬أما إذا استمر‬ ‫حالنا كما هو عليه اآلن فسيكون صفرنا‬ ‫األولمبي مستمراً‪.‬‬

‫‪4‬‬

‫اخلميس ‪ 15‬ذو القعدة ‪ 1437‬هـجري‬ ‫املوافق ‪ 18‬أغسطس ‪ 2016‬ميالدي‬

‫السنة الثالثة‬ ‫العدد (‪)117‬‬

‫في اختتام بطولة ليبيا للذاكرة‬

‫ً ً‬ ‫مشاركة واسعة وتنظيم مميز ‪ ..‬وتحطيم ‪ 11‬رقما عالميا‬

‫وال ‪ ..‬اختتمت بطرابلس بطولة ليبيا‬ ‫الثانية للذاكرة ‪ ،‬والتي شارك فيها ‪ 26‬منافسا ً‬ ‫من مناطق (طرابلس ‪ ،‬الخمس ‪ ،‬تراغن ‪ ،‬بني‬ ‫وليد ‪ ،‬غريان ‪ ،‬ويفرن ) ‪ ،‬وشارك في تحكيمها‬ ‫‪ 13‬حكما ً من بينهم الحكم ال��دول��ي العربي‬ ‫أحمد شالة‪.‬‬ ‫وق��د حضر البطولة التي أقيمت بفندق‬ ‫المهاري ‪ ،‬مؤسس البطولة العربية للذاكرة‬ ‫الدكتور ‪ /‬ري��اض بن شوصة ‪ ،‬وهو المسؤول‬ ‫عن التقييم الفني للبطولة ‪ ،‬وكذلك السيد ‪/‬‬ ‫عبد القادر الفاسي مؤسس بطولة ليبيا للذاكرة‬ ‫وأعضاء المؤسسة ‪ ،‬والعديد من الشخصيات‬ ‫الرياضية المهتمة بهذه الرياضة الفكرية ‪.‬‬ ‫وف��ي حفل الختام ت��م تكريم العديد من‬ ‫الشخصيات ال��ت��ي أسهمت ف��ي إن��ج��اح هذه‬ ‫البطولة ‪ ،‬والتي تم خاللها تحطيم ‪ 11‬رقما ً‬ ‫ع��ال��م��ي�ا ً ‪ ،‬وق���د تحصل ع��ل��ى ال��ت��رت��ي��ب األول‬ ‫الذي توج ببطولة ليبيا للذاكرة الالعب محمد‬

‫ابشيش ‪ ،‬حيث تحصل على جائزة مالية قدرها‬ ‫‪ 3000‬دينار ليبي ‪ ،‬وحل في المركز الثاني‬ ‫شقيقه أحمد ابشيش ‪ ،‬وتحصل على جائزة‬ ‫مالية قدرها ‪ 2000‬دينار ‪ ،‬وج��اء ثالثا عبد‬ ‫�ارك وتحصل على ج��ائ��زة مالية‬ ‫ال��وه��اب ام��ب� ً‬ ‫قدرها ‪ 1000‬دينار‪.‬‬ ‫أما الكؤوس والقالئد فكانت على النحو‬ ‫التالي ‪- :‬‬ ‫فئة الكبار ‪-:‬‬ ‫الترتيب االول زكريا إسماعيل تحصل‬‫على ‪ 2188‬نقطة ‪.‬‬ ‫الترتيب الثاني عبد العزيز عليوان‬‫ ‬ ‫تحصل على ‪ 1834‬نقطة ‪.‬‬ ‫الترتيب الثالث أي��وب إسماعيل تحصل‬‫على ‪ 1113‬نقطة ‪.‬‬ ‫فئة االشبال ‪-:‬‬‫الترتيب االول محمد ابشيش تحصل‬‫على‪ 3677‬نقطة ‪.‬‬

‫الطاولة الليبية‬ ‫حاضرة في البطولة العربية‬ ‫وال ‪ -‬تشارك ليبيا في منافسات البطولة العربية الخامسة والعشرين للمنتخبات‪،‬‬ ‫والدورة الدولية للشباب لكرة الطاولة‪ ،‬والمقامة في الفترة من ‪ 23‬أغسطس الجاري‬ ‫إلى ‪ 4‬سبتمبر القادم بتونس ‪.‬‬ ‫وستقام منافسات البطولة العربية للمنتخبات خالل الفترة من ‪ 23‬إلى ‪29‬‬ ‫أغسطس بتونس العاصمة مشاركة منتخبات (ليبيا‪ ،‬الجزائر‪ ،‬البحرين‪ ،‬قطر‪،‬‬ ‫فلسطين‪ ،‬لبنان‪ ،‬اليمن‪ ،‬اإلمارات العربية المتحدة‪،‬والسعودية‪ ،‬العراق‪ ،‬مصر‪ ،‬جيبوتي‪،‬‬ ‫المغرب‪ ،‬وتونس البلد المنظم) فيما ستجرى منافسات الدورة الدولية للشباب خالل‬ ‫الفترة من ‪ 31‬أغسطس إلى ‪ 4‬سبتمبر القادم بمدينة الحمامات‪ ،‬وبمشاركة من‬ ‫بلدان (ليبيا‪ ،‬مصر‪ ،‬البحرين‪ ،‬قطر‪ ،‬البرتغال‪ ،‬لبنان‪ ،‬الهند‪ ،‬ألمانيا‪ ،‬وتونس)‪.‬‬

‫بن علي يقود بيسكارا للتأهل‬ ‫إلى الدور الرابع من كأس ايطاليا‬ ‫قاد النجم الدولي الليبي «أحمد بن‬ ‫علي» فريقه بيسكارا العائد هذا الموسم‬ ‫ل����دوري األض����واء بإيطاليا للتأهل إل��ى‬ ‫الدور الرابع لبطولة كأس إيطاليا للموسم‬ ‫الجديد ‪.. 2017/2016‬‬ ‫حيث ساهم الالعب السابق لفريقي‬ ‫بريشيا وب��ال��ي��رم��و ف��ي اس��ت��م��رار فريقه‬ ‫بمسابقة الكأس بعد إزاحته لمنافسه فريق‬ ‫فروسينوني بهدفين دون مقابل سجلهما‬ ‫المهاجم «فاليرو فييري» ‪..‬‬ ‫ي��ذك��ر أن الليبي «ب��ن ع��ل��ي» ك��ان قد‬ ‫س��اه��م بنسبة ك��ب��ي��رة ف��ي ص��ع��ود فريق‬ ‫«الدالفين» وعودته هذا الموسم للدوري‬ ‫اإليطالي «السيريا آ» ‪..‬‬

‫ الترتيب الثاني أحمد ابشيش تحصل‬‫على ‪ 2951‬نقطة ‪.‬‬ ‫الترتيب الثالث عبد ال��وه��اب امبارك‬‫تحصل على ‪ 2521‬نقطة ‪.‬‬ ‫فئة االطفال‪-:‬‬‫الترتيب االول مصطفى الرقيبي تحصل‬‫على ‪ 1043‬نقطة ‪.‬‬ ‫الترتيب الثاني موسى الفاسي تحصل‬‫على ‪ 986‬نقطة ‪.‬‬ ‫الترتيب الثالث يونس بشين تحصل على‬‫‪ 964‬نقطة ‪.‬‬ ‫فئة كبار السن‬ ‫وه���ذه أول م��رة ت��ش��ارك ه��ذه الفئة في‬ ‫العالم العربي ‪ ،‬وتحصل على الترتيب االول‬ ‫عدنان اسبيطة بعدد النقاط ‪ 294‬وق��د تم‬ ‫تكريمه من قبل اللجنة المنظمة ‪ ،‬كما تم منح‬ ‫المنافس عبد العزيز عيلوان شهادة (الماستر)‬ ‫في الذاكرة والتذكر‪.‬‬

‫األهلي طرابلس يعاقب حارسه‬ ‫بوابة الوسط ‪ -‬أص��درت إدارة ن��ادي األهلي طرابلس عقوبة بحق‬ ‫الحارس أحمد الفيتوري بناء على تقرير الطاقم الفني واإلداري للفريق األول‬ ‫لكرة القدم‪ ،‬بخصوص الالعب الذي رفض اللعب والمشاركة في مبارتين‬ ‫متتاليتين بداعي التمارض وعدم قدرته على اللعب‪.‬‬ ‫يأتي هذا في الوقت الذي يحتاج فيه الفريق إلى جهود حارسه‪ ،‬ووف ًقا‬ ‫لما ذكره المصري طارق العشري المدير الفني للفريق في هذا الخصوص‪،‬‬ ‫فقد نصت المادة األولى من القرار على معاقبة الالعب بعدم اللعب لمدة‬ ‫ثالث مباريات متتالية مع الفريق األول لكرة القدم‪ ،‬وااللتحاق بالتدريبات‬ ‫مع فئة األواسط طيلة فترة العقوبة وخصم ‪ 15‬ألف دينار من مستحقاته‪.‬‬

‫الجزيرة يتوج ببطولة الطائرة للبراعم‬ ‫ت��وج فريق الجزيرة للكرة الطائرة‬ ‫لفئة البراعم بلقب بطولة ليبيا تحت ‪14‬‬ ‫سنة والتي اختتمت الجمعة بمدينة زوارة‬ ‫بمشاركة ف��رق ‪ /‬ال��ج��زي��رة والسويحلي‬ ‫واألف���ري���ق���ي زل��ي��ت��ن وأس���اري���ا وش��ه��داء‬ ‫أبوعرقوب ‪..‬‬ ‫ح��ي��ث ت��ف��وق ال���ج���زي���رة ف���ي جميع‬ ‫مبارياته والتي كانت آخرها أمام منافسه‬ ‫ال��م��ب��اش��ر ف��ري��ق السويحلي وال��ت��ي ف��از‬ ‫بنتيجتها أصحاب الضيافة بشوطين دون‬ ‫مقابل ليتوجوا بالتالي بكأس البطولة‬ ‫والقالئد الذهبية عن جدارة واستحقاق ‪..‬‬ ‫وأح��ت��ل ف��ري��ق ش��ه��داء أب��وع��رق��وب‬ ‫بأسبيعة الترتيب الثالث بعد تفوقه على‬ ‫األفريقي زليتن ‪..‬‬

‫االتحاد العسكري‬ ‫يحتفل بالذكرى الخمسين لتأسيسه‬ ‫احتفل نادي االتحاد الرياضي العسكري مساء‬ ‫األربعاء بالذكرى الخمسين لتأسيسه وسط حضور‬ ‫كبير والف���ت للعديد م��ن الشخصيات الرياضية‬ ‫البارزة‪ ..‬وفي كلمة بالمناسبة أشاد العميد «جمال‬ ‫منصور» رئيس مجلس اإلدارة بالنادي ب��دور هذه‬ ‫المؤسسة الرياضية العريقة في تقدم الرياضة‬ ‫الليبية ودعم المنتخبات الوطنية في كافة األلعاب‬ ‫الجماعية والفردية‪.‬‬ ‫هذا وأقيمت بهذه المناسبة مباراة استعراضية‬

‫في كرة القدم جمعت بين نجوم أندية طرابلس من‬ ‫الالعبين القدامى وفريق قدامى االتحاد الرياضي‬ ‫العسكري ‪..‬‬ ‫كما شهدت االحتفالية تقديم عروض مبهرة في‬ ‫فنون التايكواندو باإلضافة إلقامة معرص للصور‬ ‫يجسد عراقة النادي وانجازاته في مختلف األلعاب‬ ‫وكان مسك الختام تكريم الشخصيات والرياضيين‬ ‫ال��ذي��ن حققوا ان��ج��ازات عالمية ودول��ي��ة للرياضة‬ ‫العسكرية الليبية ‪..‬‬

‫اخلميس ‪ 15‬ذو القعدة ‪ 1437‬هـجري‬ ‫املوافق ‪ 18‬أغسطس ‪ 2016‬ميالدي‬

‫‪5‬‬

‫السنة الثالثة‬ ‫العدد (‪)117‬‬

‫رياضة الدفاع عن النفس أخذت في االنتشار والتوسع في عديد النوادي الليبية والصاالت ولها ممارسوها‬ ‫وجمهورها وهي لها عدة انواع ومسميات ‪ ،‬ومؤخرا بدأت لعبة االيكيدو تأخذ مكانها بين هذه الرياضات‬ ‫من هنا بدأ عدد من الشباب في المشاركات الداخلية والخارجية ووسط المحافل للتعريف باللعبة ‪.‬‬ ‫فيصل فخري‬

‫موهبة التدريب في ليبيا‬

‫االيكيـدو ‪ ،،‬فن التعـايش السلمي‬ ‫مع المدرب مراد الفيتوري ‪:‬‬

‫الرياضـــة ليست لغــة الخشونـــة‬ ‫والقسـوة ‪ ،،‬بل هي أخالق ومبادئ‬ ‫تواجدنا اليوم لحضور حصة تدريبية وامتحان ترقية حزام لبعض‬ ‫الرياضيين وكان لنا حوار مع المدرب مراد الفيتوري محمد ‪:‬‬ ‫ل��دي��ك ال �ع��دي��د من‬ ‫فنون الدفاع عن النفس ‪..‬فهل‬

‫عرفتنا بها وبايجاز؟‬ ‫اتقنت عدة فنون في رياضة الدفاع عن‬ ‫النفس والبداية ‪ kung fu‬األسلوب الشمالي‬ ‫بالعصى وهو أسلوب جمالي الحركة وعلى يد‬ ‫الخبير االستاذ محمد حريبه ومن بعدها أسلوب‬ ‫‪ wing chun‬ال��ذي هو يكون مشهور بين صد‬ ‫وض��رب بكال الطرفين ال��ي��دان والقدمان وم��ن بعد‬ ‫أخذت أساسيات الساندا و هذا منذ ‪2006‬واعتمدت خاصتا‬

‫على (الوينك تشون) حتى نهاية ‪2012‬وم���ن بعد ب��دأت في‬ ‫رياضة االيكيدو في سنة ‪2014‬ف��ب��دأت التدريب والحمدلله‬ ‫على يد االستاذ الخبير جمال العكشي فقد تعلمت منه الكثير‬ ‫فبالنسبة لي ك��ان األم��ر سريع ل��دي في تعلم فن الساموراي‬ ‫االيكيدو ربما المسألة كوني متدرب في مجاالت أخرى واتقنتها‬ ‫فسهل علي مباشرة هذا الفن العريق االيكيدو‪.‬‬ ‫هنا إش��ارة لعل البعض يستفيد منها عندما تتعلم عدة‬ ‫أساليب تتكون عندك ملكة في استقبال اي أسلوب آخر فيصبح‬ ‫عندك مرونة في تلقي اي أسلوب اخر ‪.‬‬ ‫الكثيرون يعرفون هذه الرياضة إال بشكل مبسط ‪ ..‬فهل حدثتنا عنها‬ ‫بشكل عام ؟‬ ‫هذا الفن الرياضي أسسه وطوره موهاري شيبا عندما كان‬ ‫في تلك الحقبة من قتال و دمار حول العالم وهو من الذين قد‬ ‫شاركوا في الحرب العالمية الثانية وكان يتقن ايضا عدة أساليب‬ ‫في الفنون القتالية منها التايكواندو وال��ج��ودو والجوجوتسو‬ ‫وغيرها فأراد أن يؤسس شيئا ً ليتعايش به بين الناس من فن‬ ‫سلمي فأسس هذا األسلوب القتالي االيكيدو وهو فن التعايش‬ ‫السلمي وكما أشير أن االيكيدو من اول تيكنيك إلى آخر حركة‬ ‫بالكاد ان تجد أسلوبا ً فيه تبدأ انت بالضرب أوال ‪.‬‬ ‫حضرنا معكم امتحان ترقية فكم المدة التي يمضيها المتدرب لكي‬ ‫يحصل على الحزام وماهي المعايير التي يقيم من خاللها المتدرب ؟‬ ‫اما األحزمة األصفر من شهرين إلى ثالثة أشهر وحتى‬ ‫تصل األزرق م��ن‪7‬ال��ى‪ 8‬أشهر اي عندما تأخذ ال��ح��زام من‬ ‫األخ��ض��ر إل��ى األزرق وع��دد األح��زم��ة ه��ي األب��ي��ض واألصفر‬ ‫والبرتقالي واألخضر واألزرق والبني واالسود‪ one dan‬وهكذا‬ ‫بعدها تتصاعد الى الداناة وهي درجة القدم ‪.‬‬ ‫كلمة أخيرة أوجهها إلى كل رياضي أن الرياضة ليست لغة‬ ‫الصالبة والخشونة والقسوة الرياضة بالنسبة للكل هي أخالق‬ ‫مبادئ اعتراف بالغير محبة تواضع إتقان للشيء ﻷنك عندما‬ ‫تعلم فعند إذ ثق انك أصبحت معلم ولنتعلم حين نأخذ الحزام‬ ‫األسود أن ال نتعالوا على من علمونا ولهم الفضل علينا بعد الله‬ ‫و ننزع البغض والحقد فالكل يقدم والكل يجتهد ولكن باحترام‬ ‫وال تعالى على الذي أقدم منك ‪..‬وأخيرا اقول إن شرف اإلنسان‬ ‫في المحاولة وشكرا لكم‬

‫مهنة التدريب في مجال االلعاب‬ ‫ال��ري��اض��ي��ة بصفة ع��ام��ة ول��ع��ب��ة ك��رة‬ ‫القدم بصفة خاصة في ليبيا قديمة‬ ‫تاريخيا وارت��ب��ط��ت بالمرحلة االول��ى‬ ‫لنشأة االل��ع��اب الرياضية منذ بداية‬ ‫ال��م��م��ارس��ة ال��ع��ف��وي��ة ال��ع��ش��وائ��ي��ة في‬ ‫معظم المدن الليبية لاللعاب الرياضية‬ ‫الفردية والجماعية وكان ابرز مايميز‬ ‫ه����ذه ال��م��ه��ن��ة ق��ي��ام��ه��ا ع��ل��ى عنصر‬ ‫الموهبة الفطرية واساليب االجتهاد‬ ‫وف��ق حجم الثقافة المكتسبة فطريا‬ ‫بالمحاكاة والمتابعة و التقليد‪ ,‬وقد‬ ‫استطاع عدد من االف��راد وضع جملة‬ ‫من المعايير واالس��س المبتكرة وفق‬ ‫المفاهيم ال��ذات��ي��ة‪ ,‬لمهنة التدريب‬ ‫ف��ي م��ج��ال ن��ش��اط االل��ع��اب ال��ف��ردي��ة‬ ‫والجماعية واهمها مجال لعبة كرة‬ ‫القدم التي نشأت في ليبيا عقب عام‬ ‫(‪)1911‬م المرتبط ببداية االستعمار‬ ‫االيطالي‪ .‬وانطالقا من اجتهاد هذه‬ ‫ال��ن��خ��ب��ة ال��وط��ن��ي��ة ب��ت��أس��ي��س الهيكل‬ ‫المتكامل للنشاط الشبابي الرياضي‪.‬‬ ‫فقد التزم بعض االفراد الذين اتيحت‬ ‫لهم فرص الدراسة واالط�لاع العلمي‬ ‫والثقافي‪ ,‬باالهتمام بتدريب الشباب‬ ‫الذين يملكون الموهبة و االمكانات‬ ‫الفنية التي تتناسب مع قدرات الشباب‬ ‫البدنية و الذهنية والثقافية‪ .‬وبفضل‬ ‫جهود الذين اضطلعوابمهنة التدريب‪.‬‬ ‫تألق عدد من الرياضيين الليبيين في‬ ‫مجال االلعاب الفردية مثل السباحة و‬ ‫المالكمة والعدو وااللعاب الجماعية‬ ‫وابرزها لعبة كرة القدم‪.‬وقد ارتبطت‬ ‫مهنة ال��ت��دري��ب ال��ري��اض��ي ف��ي ليبيا‬ ‫بأسماء عدد من الرياضيين واإلداريين‬ ‫ث��م م��درس��ي التربية البدنية الذين‬ ‫م��ارس��وا مهنة التدريب تطوعا ً ودون‬ ‫التأهيل العلمي ال��ذي نعاصره حاليا‬ ‫إال أن هذه الممارسة التي اسست على‬ ‫عنصر االجتهاد‪ .‬الذاتي افرزت نخبة‬ ‫من الرياضيين المتألقين في جميع‬ ‫م��ج��االت االل��ع��اب الرياضية الفردية‬ ‫وال��ج��م��اع��ي��ة الس��ي��م��ا ف���ي مدينتي‬ ‫طرابلس وبنغازي بسبب حجم الكثافة‬ ‫السكانية‪ .‬وقد تألق في مجال التدريب‬ ‫ع��دد م��ن المدربين الوطنيين نذكر‬ ‫منهم على سبيل المثال ال الحصر‬ ‫الرياضي مسعود الزنتوتي والرياضي‬ ‫رم��ض��ان االس����ود وال��ري��اض��ي عثمان‬ ‫بيزان وغيرهم في مدينة طرابلس‪.‬اما‬ ‫في مدينة بنغازي فقد تصدر قائمة‬ ‫المدربين االوائ���ل الرياضي االستاذ‬ ‫س��ال��م ال��م��ك��ح��ل وال��ري��اض��ي ع��راب��ي‬ ‫العنيزي وال��ري��اض��ي حمد شريوط‬ ‫والرياضي سالم بالطيب والرياضي‬ ‫عبد المتعال شتوان (اتعوله) والرياضي‬ ‫عبد العالي العقيلي وغيرهم ومن مدينة‬ ‫درن���ة ال��ري��اض��ي م��ن��ص��ور ال��ح��ص��ادي‬ ‫(اش��ق��ي��ل��ي��ف)‪.‬و ب��ال��ع��ودة ال��ى مراحل‬ ‫المسيرة التاريخية لنشاط االلعاب‬ ‫الرياضية نجد أن جهود واجتهادات‬ ‫ه��ذه النخبة ال��رائ��ع��ة م��ن المدربين‬ ‫الوطنيين االوائ���ل اثمرت عن تقديم‬ ‫عدد من الالعبين المتميزين المهرة‬ ‫والفرق العريقة الى جميع مالعب كرة‬ ‫القدم الليبية‪ .‬والشك أن من أسباب‬ ‫نجاح هذه النخبة من المدربين االوائل‬ ‫هوا التزام الالعبين بعنصر االحترام‬ ‫وال��ط��اع��ة للمدربين داخ��ل المالعب‬ ‫وخ��ارج��ه��ا ب��االض��اف��ة ال��ى تمتع هذه‬ ‫النخبة بمكانة اجتماعية مرموقة في‬ ‫المجتمع بين جميع فئات السن‪.‬‬

‫اخلميس ‪ 15‬ذو القعدة ‪ 1437‬هـجري‬ ‫املوافق ‪ 18‬أغسطس ‪ 2016‬ميالدي‬

‫‪6‬‬

‫السنة الثالثة‬ ‫العدد (‪)117‬‬

‫بفوز متأخر ومثير‬

‫النصر يرافق األهلي بنغازي إلى خماسي التتويج‬

‫ثابت يعد جماهير األهلي بنغازي‬ ‫بحصد األلقاب في السنوات القادمة‬

‫كتب ‪ :‬نوري النجار‬ ‫بعد م��ب��اراة حماسية‬ ‫مثيرة في أغلب الدقائق‪،‬‬ ‫ت��م��ك��ن ف��ري��ق ال��ن��ص��ر من‬ ‫مرافقة األهلي إلى دوري‬ ‫خ��م��اس��ي ال��ت��ت��وي��ج بعد‬ ‫أن أل��ح��ق خ��س��ارة كبيرة‬ ‫بفريق ال��ه�لال ال��ذي كان‬ ‫ق��اب قوسين أو أدن���ى من‬ ‫ب��ل��وغ ال��خ��م��اس��ي خاصة‬ ‫بعد أن تقدم بهدف العبه‬ ‫أك��رم ال��زوي في الدقيقة‬ ‫ال���خ���ام���س���ة م����ن ب���داي���ة‬ ‫ال��م��ب��اراة ب��ض��رب��ة رأس��ي��ة‬ ‫بارعة ‪..‬‬ ‫ورغ���م م��ح��اوالت النصر ال��ع��دي��دة إلدراك‬ ‫التعادل في الشوط األول ‪ ،‬إال أن الهالل عرف‬ ‫كيف يمتص حماس العبي النصر من خالل‬ ‫تضييق المسافات بين العبيه والضغط على‬ ‫حامل الكرة ‪ ،‬ماجعل الهالل يخرج من الشوط‬

‫الشكر للجنود المجهولين‬

‫األول متقدما ً بهدف الزوي‪.‬‬ ‫شوط المباراة الثاني لم يختلف عن األول‬ ‫وكاد النصر أن ُي َع ِّدل النتيجة من رأسية طقطق‬ ‫لكن العارضة أنابت عن الحارس في إبعاد الكرة‬ ‫عن الشباك ‪ ،‬هذه المحاولة أعطت دافعا ً كبيراً‬ ‫ألب���ن���اء ال��ن��ص��ر‬ ‫في التقدم نحو‬ ‫مرمى الهالل ‪،‬‬ ‫ولكن خط دفاع‬ ‫ال�����ه��ل��ال ك����ان‬ ‫بالمرصاد لكل‬ ‫المحاوالت التي‬ ‫ن��س��ج��ه��ا خ��ط‬ ‫ه��ج��وم النصر‬ ‫ح��ت��ى الدقيقة‬ ‫ال���ث�ل�اث���ون م��ن‬ ‫زم�����ن ال���ش���وط‬ ‫الثاني ‪ ،‬والتي‬ ‫ح����ص����ل ف��ي��ه��ا‬ ‫ال���ن���ص���ر ع��ل��ى‬ ‫خ�����ط�����أ ع���ل���ى‬

‫الجهة اليمنى من منتصف الملعب ومن رفعة‬ ‫جميلة م��ن ال�لاع��ب إب��راه��ي��م ال��ح��اس��ي تمكن‬ ‫البقرماوي من تعديل النتيجة ‪ ،‬وزاد بعدها‬ ‫ضغط النصر على مرمى الهالل ‪ ،‬ألن النصر‬ ‫يعلم أن المرور إلى خماسي التتويج اليمكن إال‬ ‫بالفوز على الهالل ‪ ،‬ومع اقتراب المباراة من‬ ‫النهاية وبعد أن كانت األمور تصب في مصلحة‬ ‫الهالل ‪ ،‬تمكن الالعب سالم المسالتي (روما)‬ ‫من إحراز الهدف الثاني للنصر ‪ ،‬وكان ذلك قبل‬ ‫النهاية بخمس دقائق‬ ‫عقب هدف النصر الثاني اندفع الهالل إلى‬ ‫الهجوم في محاولة أخيرة لبلوغ شباك النصر‬ ‫للحصول على هدف التعادل الذي يصعد به إلى‬ ‫الدوري الخماسي ‪ ،‬ورغم إضافة خمس دقائق‬ ‫من قبل حكم المباراة إال أن الهالل لم يحصل‬ ‫على مبتغاه ‪ ،‬وتمكن صاعد النصر مفتاح طقطق‬ ‫من القضاء على آخر آمال الهالل بهدف جميل‬ ‫من كرة ثابتة وبتسديدة قوية لم يتعامل معها‬ ‫ح��ارس الهالل بشكل جيد ‪ ،‬لتسكن الشباك‬ ‫وتعلن وصول النصر رفقة األهلي إلى الدوري‬ ‫الخماسي من فرق المجموعة األولى‪.‬‬

‫وع��د ال��م��درب التونسي‪ ،‬ط��ارق ثابت جماهير فريقه‬ ‫األهلي بنغازي ببناء فريق قوي يتجاوز المنافسة على لقب‬ ‫هذا الموسم إلى حصد األلقاب في السنوات القادمة‪.‬‬ ‫وقال ثابت في لقاء مع موقع (‪ )KOOORA‬أنه استلم‬ ‫الفريق وهو يملك نقطتين‪ ،‬وتمكن معه من تحقيق خمسة‬ ‫انتصارات متتالية وضعته في ص��دارة المجموعة األول��ى‬ ‫وأكدت تأهله إلى الدور الخماسي الحاسم‪.‬‬ ‫ثابت أكد أن السر في تفوق األهلي يرجع إلى االنضباطية‬ ‫وإلى إلتزام الالعبين‪ ،‬الذين طبقوا كل ما أوكله إليهم‪ ،‬وأوضح‬ ‫أن إشرافه سابقا ً على تدريب األهلي في مناسبتين سهل من‬ ‫مهمته كونه يعرف جيداً طريقة تفكير الالعبين‪ ،‬وكان التأقلم‬ ‫السريع بينه وبين الالعبين‪.‬‬ ‫لكن ثابت لم يخف تخوفه من قوة المنافسة في الدور‬ ‫الخماسي‪ ،‬م��ؤك��داً أن ال��ف��رق المتأهلة ستكون األفضل‬ ‫وستسعى بكل قوة أن تحصد اللقب‪ ،‬لكنه أكد في المقابل‬ ‫أن األهلي جاهز للمنافسة‪ ،‬وأن االستعدادات تتم على قدم‬ ‫وساق لتالفي بعض النقائص التي يعاني منها الفريق خاصة‬ ‫في الجانب البدني‪ ،‬وفي تحقيق فعالية هجومية والتقليل من‬ ‫الفرص الضائعة‪.‬‬

‫أمن المالعب تأمين للمباريات وتسهيل لعمل اإلعالميين‬

‫م���راراً وت��ك��راراً شكرنا وأطلنا‬ ‫ال��م��دي��ح الت��ح��اد ك���رة ال��ق��دم ولجنة‬ ‫المسابقات التابعة له لشجاعتهما في‬ ‫تنظيم الدوري الممتاز وإعادة الحياة‬ ‫إل��ى مالعبنا بعد غياب دام سنتين‬ ‫وك��اد ينسينا مالمح كرتنا المحلية‬ ‫وأسماء فرقها‪.‬‬ ‫لكن العرفان بالفضل ألصحابه‬ ‫يوجب علينا أن نقدم الشكر الجزيل‬ ‫ل��م��ن ي���ق���وم���ون ب��ت��أم��ي��ن ال��م�لاع��ب‬ ‫وي��س��اع��دون ف��ي ل��ع��ب ال��م��ب��اري��ات‪..‬‬ ‫ه�����ؤالء ال��ج��ن��ود ال��م��ج��ه��ول��ون ل��وال‬ ‫جهودهم ماكان للمباريات أن تلعب‬ ‫وماكان للدوري الممتاز أن يصل إلى‬ ‫هذه المراحل المتقدمة‪ ..‬نشكرهم‬ ‫أي��ض �ا ً ألس��ل��وب��ه��م ال��رائ��ع وتعاملهم‬ ‫بأخالق عالية وتقديمهم التسهيالت‬ ‫ل�لإع�لام��ي��ي��ن وال��م��ص�� ّوري��ن ال��ذي��ن‬ ‫يقومون بتغطية أحداث المباريات‪..‬‬ ‫وإن ك��ان��ت ه��ذه الكلمات التوفيهم‬ ‫ح��ق��ه��م والت���ص���ف ف���ع�ل�اً ج��ه��وده��م‬ ‫ومجهوداتهم‪.‬‬

‫‪7‬‬

‫اخلميس ‪ 15‬ذو القعدة ‪ 1437‬هـجري‬ ‫املوافق ‪ 18‬أغسطس ‪ 2016‬ميالدي‬

‫السنة الثالثة‬ ‫العدد (‪)117‬‬

‫للعودة إلى المركز الثاني‬

‫األهلي طرابلس يقابل الوحدة في لقاء مؤجل‬ ‫يحتضن ملعب طرابلس الدولي‬ ‫لقاء مؤجالً من األسبوع‬ ‫مساء اليوم‬ ‫ً‬ ‫الثامن‪ ،‬ويجمع فريقي األهلي طرابلس‬ ‫والوحدة‪.‬‬ ‫ال��ل��ق��اء س��ي��ك��ون ف��رص��ة لألهلي‬ ‫طرابلس لالقتراب من الصدارة أكثر‬ ‫ومحاولة تأكيد ترشحه قبل جولتين من‬ ‫الجولة الختامية‪ ،‬مستفيداً من تخلفه‬ ‫عن بقية الفرق بمبارتين‪ ،‬إذ أنه لعب ‪7‬‬ ‫مباريات فقط نتيجة انشغاله بلعب دور‬ ‫المجموعات لمسابقة ك��أس االتحاد‬ ‫األفريقي‪ ،‬وكانت مباراته األخيرة في‬ ‫تلك المسابقة ي��وم الجمعة الماضي‬ ‫وانتهت بالتعادل بهدف لمثله‪ ..‬لكن‬ ‫األه��ل��ي وبمبارتين منقصوتين يحتل‬ ‫المركز الثاني (إل��ى حين كتابة هذه‬ ‫ال��ك��ل��م��ات) برصيد ‪ 17‬نقطة‪ ،‬وفي‬ ‫حال ف��وزه سيظل ثانيا ً خلف المدينة‬ ‫المتصدر‪ ..‬أما الوحدة المنتشي بفوزه‬ ‫األخير على المحلة فسيسعى أن يكون‬ ‫ن��داً عنيداً لألهلي‪ ،‬وأن يستمر في‬ ‫صحوته المتأخرة‪ ..‬علما ً بأنه يحتل‬ ‫المركز العاشربرصيد ‪ 7‬نقاط‪.‬‬

‫الهادي العاقل‬

‫يا لطيف‬

‫المدينة يواصل تصدره للمجموعة الثانية‪..‬‬ ‫وأبو األشهر يبقي الترسانة في ذيل القائمة‬ ‫واص��ل فريق المدينة‪ ،‬تصدره للمجموعة الثانية‬ ‫بالدوري الليبي الممتاز لكرة القدم‪ ،‬بالفوز على الشرارة‬ ‫بثالثية نظيفة في المباراة التي جرت بينهما‪ ،‬مساء‬ ‫الخميس الماضي‪ ،‬على ملعب طرابلس الدولي‪.‬‬ ‫الفوز رفع رصيد المدينة إلى ‪ 21‬نقطة‪ ،‬تصدر‬ ‫بهما المجموعة الثانية‪ ،‬وب��ات على بعد خطوة من‬ ‫التأهل للدور الخماسي الحاسم‪ ..‬ولحساب المجموعة‬

‫على‬ ‫ذات��ه��ا‪ ،‬تفوق فريق أب��ي األشهر‬ ‫اللقاء‬ ‫الترسانة بهدف دون مقابل في‬ ‫ن��ادي أهلي‬ ‫ال����ذي اح��ت��ض��ن��ه م��ل��ع��ب رج���ب عمار‬ ‫طرابلس الخميس الماضي‪ ،‬ليتقدم أبي األشهر إلى‬ ‫المركز الرابع مؤقتا بخمس عشرة نقطة‪ ،‬بينما تجمد‬ ‫رصيد الترسانة عند النقطتين في المركز األخير‪.‬‬

‫ً‬ ‫بديال للمريمي‬

‫ً‬ ‫بطاو مساعدا لمدرب االتحاد‬

‫أعلن نادي االتحاد عن تكليف المدرب حمدي بطاو‬ ‫مساعداً لمدرب الفريق األول لكرة القدم التونسي نبيل‬ ‫الكوكي‪ ..‬وجاء تكليف المدرب بطاو على خلفية النتائج‬ ‫غير المرضية التي حققها الفريق األول لكرة القدم‬ ‫مع المدرب التونسي نبيل الكوكي‪ ،‬حيث سبق أن عمل‬ ‫المدرب حمدي بطاو مع فئة األشبال بنادي االتحاد‪،‬‬ ‫وحقق معهم بطولة طرابلس لكرة القدم هذا الموسم‪.‬‬

‫حمدي بطاو من خريجي مدرسة فريق دارنس‪،‬‬ ‫وسبق له أن لعب مع االتحاد في سنوات ماضية‪،‬‬ ‫وقد درب بطاو الفئات السنية بفريق دارنس وعمل‬ ‫في موسم الصعود مع دارنس بموسم ‪2010/2009‬‬ ‫مساعداً للمدرب التونسي صالح أدبيش‪ ،‬كما عمل‬ ‫على ت��دري��ب ال��ف��ري��ق األول ل��دارن��س بمرحلة‬ ‫الذهاب فقط موسم ‪.2013‬‬

‫غياب عن األسبوع العاشر‬ ‫األهلي بطرابلس‪ ،‬واحتضن ملعب‬ ‫طرابلس الدولي في نفس التوقيت‬ ‫مباراة المتصدر المدينة واألولمبي‪..‬‬ ‫ونظراً الرتباطنا بمواعيد مسبقة مع‬ ‫المطابع تقتضي بتسليمنا النسخة‬ ‫النهائية للعدد ي��وم االث��ن��ي��ن‪ ،‬فإننا‬ ‫نعتذر لقرائنا األعزاء عن عدم قدرتنا‬ ‫على تغطية ه��ذا األس��ب��وع‪ ،‬ونعدهم‬ ‫ب��ذك��ر النتائج وال��ت��رت��ي��ب م��ع بعض‬ ‫اإلحصائيات الخاصة بالمجموعة‬ ‫ف��ي ال��ع��دد ال��ق��ادم‪ ،‬مستفيدين من‬ ‫توقف المسابقة‪ ،‬الف��س��اح المجال‬ ‫للمنتخب الذي يستعد لمقابلة الرأس‬ ‫األخضر في تصفيات كأس أفريقيا‬ ‫(الجابون ‪.)2017‬‬

‫اس���ت���ع���داد ال��م��ن��ت��خ��ب األول‬ ‫ل��م��واج��ه��ة ال������رأس األخ���ض���ر في‬ ‫تصفيات كأس العالم ‪ 2017‬اضطر‬ ‫لجنة المسابقات ف��ي االستعجال‬ ‫بلعب مباريات األسبوع العاشر من‬ ‫ال���دوري الليبي الممتاز للمجموعة‬ ‫الثانية‪ ،‬وشهد يوما الثالثاء واإلربعاء‬ ‫مباريات هذا األسبوع‪ ،‬حيث استقبل‬ ‫السويحلي فريق المحلة في مصراتة‬ ‫يوم الثالثاء‪ ،‬وفي نفس اليوم تقابل‬ ‫في طرابلس االتحاد والترسانة‪ ..‬أما‬ ‫الشط الذي فقد الكثير من حظوظه‬ ‫ف��ي ال��ت��أه��ل إل���ى ال����دور الخماسي‬ ‫فواجه متذيل الترتيب الشرارة على‬ ‫أرض��ي��ة ملعب رج���ب ع��م��ار ب��ن��ادي‬

‫تهنئة بمولود‬

‫بمداد الحب وعبق الرياحين نتقدم بأجمل التهاني الممزوجة بباقات الورود الفواحة المعطرة بالفل والياسمين إلى‬ ‫ابننا العزيز ( محمد فرج محمد البهليل ) بمناسبة قدوم مولوده الجديد ‪ ..‬أقر الله به أعين والديه وجعله من حملة‬ ‫كتابه الكريم‪.‬‬ ‫عن األسرة ‪ ..‬الوالد والوالدة‬

‫البوسيفي ‪ :‬مسابقة الدرجة‬ ‫األولى مهددة بالتوقف‬ ‫نقل م��وق��ع (ب��واب��ة ال��وس��ط ) ع��ن رئ��ي��س لجنة‬ ‫المسابقات ب��االت��ح��اد الليبي ل��ك��رة ال��ق��دم‪ ،‬حسين‬ ‫البوسيفي‪ ،‬استمرار ال���دوري الممتاز‪ ،‬وأن��ه سيتم‬ ‫مراعاة األندية التي لديها عدد كبير من الالعبين‬ ‫الدوليين في المنتخب ال��ذي سيدخل معسكراً في‬ ‫العاصمة المصرية القاهرة اس��ت��ع��دادأً اللتزاماته‬ ‫ال��دول��ي��ة المقبلة‪ ،‬وأب��رزه��ا مقابلة منتخب ال��رأس‬ ‫األخضر في ختام التصفيات المؤهلة إلى نهائيات‬ ‫األمم األفريقية بالجابون ‪.2017‬‬ ‫وكشف البوسيفي أن مسابقة ال��درج��ة األول��ى‬ ‫مهددة بالتوقف بسبب ندرة المالعب وصعوبة التنقل‪،‬‬ ‫باإلضافة إل��ى مطالبة األندية التحاد الكرة وهيئة‬ ‫الرياضة بتغطية نفقات التنقل واإلقامة وهو مطلب‬ ‫مشروع حسب وصفه في ظل األوضاع الراهنة‪.‬‬ ‫وأوضح البوسيفي صعوبة عمل لجنة المسابقات‬ ‫جدا وتشرف على ثالث‬ ‫التي تعمل في ظروف صعبة ًّ‬ ‫مسابقات دون حوافز وهي عصب اتحاد الكرة‪ ،‬وقد‬ ‫تستقيل م��رة ثانية بعد االستقالة األول���ى األسبوع‬ ‫الماضي‪.‬‬

‫*‫**‬ ال��ص��ي��ف ض���ي���ف‪ ..‬خفيف‬ ‫لطيف‪ ..‬هكذا هو الفصل الذي‬ ‫نظيف‬ ‫ٌ‬ ‫ُيطل علينا مرة في العام‪ ..‬وهكذا نعرفه‬ ‫وتع ّودنا به‪..‬‬ ‫*‫*‬ ُهناك من ينتظر فصل الصيف‬ ‫للراحة والسياحة لوحده أو صحبة أهله‬ ‫وذوي��ه وأسرته وأحيانا ً رفقة أصدقائه‬ ‫ه��ذا هو ال��ذي يستعد للصيف الضيف‬ ‫وي��ض��ع ل���ه ب��رن��ام��ج �ا ً ح���اف�ل�اً ُم��ت��ن��وع �ا ً‬ ‫لالستفادة بال ّرياضة والثقافة‪.‬‬ ‫**‬ ُهنالك من ينتظر فصل الصيف‬ ‫‫‬ ‫الجلوس على رم��ال شاطئ‬ ‫ليقضيه في ُ‬ ‫البحر‪ ..‬فهو كسول خمول أك��و ٌل‪ ..‬نظره‬ ‫ب��ات��ج��اه األدوات وال��م��واع��ي��ن وال��قُ��دور‬ ‫والطناجر ال��ت��ي فيها وب��ه��ا يتم إع��داد‬ ‫وت��ج��ه��ي��ز األط��ع��م��ة ل��ل��ج��م��ع ال��م��ت��رب��ص‬ ‫المفترس بالوليمة المنتظرة التي التُعرف‬ ‫حداً ُمعينا ً من شتى األنواع‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫*‫*‬ ذلك الهلوع المخلوع بكل ما يؤكل‬ ‫والتسأل عما فعل بتلك الكميات الهائلة‬ ‫من األكل والمشاريب كالنار التي التبقي‬ ‫والتذر وتأتي على األخضر واليابس وهو‬ ‫عابس‪ ..‬يطلب المزيد والمزيد ولو كان‬ ‫ٌ‬ ‫من رُخام أو حديد‪ ..‬وهل من مزيد‪..‬؟!‪.‬‬ ‫**‬ ي��ث��ن��ي رك��ب��ت��ي��ه‪ ..‬و ُي��ش��م��ر عن‬ ‫‫‬ ‫ساعديه حتى إبطيه بكلتا يديه ويشحذ‬ ‫أسنانه وقبلها أنامله وي��ف��رك أصابعه‬ ‫لتكون جاهزة ُمستعدة‪ ..‬لنهب الرقائق‬ ‫والشقائق من المشويات والمقليات قبل‬ ‫الخضروات والفواكه‪.!!..‬‬ ‫*‫*‬ أسنان تقطع وأفواه تبلع والتنتظر‬ ‫ولو صاحبها يحتضر أمعاء عاوية وبطون‬ ‫هاوية‪ .‬هيهات‪ ..‬هيهات‪.‬‬ ‫*‫*‬ هات ما عندك وزد على ما عندك‬ ‫الن��ر ّد شيئا ً عليك وتتراكم المحتويات‬ ‫المبلوعات دون ُمهادنة أو اختيار‪.‬‬ ‫* تتضخم معدته وتسبقه أمامه في‬ ‫مشيه وعند ُجلوسه‪ ..‬وهكذا الحبل على‬ ‫الج ّرار‪ ..‬ياستار‪ ..‬يا ُمغير و ُمنبه األفكار‪.‬‬ ‫* يراه اآلخرون على هيئة فيل ضخم‬ ‫اليكاد يتحرك أو يتكلم إال بصعوبة وضيق‬ ‫تنفس وهو يتألم واليريد أحداً أن يعلم‪.!.‬‬ ‫* يعود إل��ى بيته وألس��رت��ه يشتكي‬ ‫مما‬ ‫الملل والكسل والعلل ويزيد ويزيد ّ‬ ‫يجده عندهم‪ ..‬ويبتلع واليقن ُع‪ ..‬وهاتي‬ ‫ياسدرة وخُذي يا (مذرة)‪.!.‬‬ ‫* يمر على الصيدليات باحثا ً عن‬ ‫مهضمات ثم‪ ..‬يدخل المصحات للعالج‬ ‫وسرعة االنقاذ‪ ..‬مما أوقع نفسه فيه‪.!.‬‬ ‫* صاحبنا وأمثاله كث ٌر‪ ..‬اليعرفون‬ ‫معنى للصيف إالّ‪ ..‬الجلوس على رمال‬ ‫ش��اط��ئ ال��ب��ح��ر ي��ن��ق��ع��ون أق��دام��ه��م في‬ ‫م��وج��ات��ه المتكسرة وأي��دي��ه��م تختطف‬ ‫وتنهب بقايا جلود وعظام وتفرغ أواني‬ ‫الحساء واإلدام‪.‬‬ ‫**‬ ينتظرون ُق��دوم الصيف بلهفة‬ ‫‫‬ ‫وحتى قبل موعده ليكونوا ضيوفا ً على‬ ‫ال��ص��ي��ف‪ ..‬ال ل��ي��ك��ون ال��ص��ي��ف ضيفا ً‬ ‫عندهم‪ ..‬يا للعار‪ ..‬والشنار‪.‬‬ ‫جهل أم��ره‪ ..‬فهلك نفسه‪ ..‬وأفشي‬ ‫س ّر ُه‪.!!!.‬‬ ‫التكن ضيفا ً ثقيالً‪ ..‬كسروا الزير‬ ‫وراه‪..‬‬

‫اخلميس ‪ 15‬ذو القعدة ‪ 1437‬هـجري‬ ‫املوافق ‪ 18‬أغسطس ‪ 2016‬ميالدي‬

‫‪8‬‬

‫السنة الثالثة‬ ‫العدد (‪)117‬‬

‫المدرب التونسي الشهير منصف العرفاوي‬

‫ُ‬ ‫تفاجأت بتراجــع مستــوى أد‬ ‫عرف في تونس بمدرب (الصعود ) وهو صاحب الحنكة والخبرة في المالعب الليبية‬ ‫ُ‬ ‫والتونسية حتى أصبح اسم ًا يشار إليه بالبنان ويحظى بترحاب واحترام أينما حل‬ ‫لتدريب أي فريق قام بتدريب النصر في الشرق الليبي بعدها اتجه للغرب لتدريب‬ ‫األهلي بطرابلس وفي هذا العام فضل تغيير األجواء وقرر الذهاب لوسط ليبيا‬ ‫وتحديد ًا مدينة المساجد إجدابيا ليشرف على تدريب فريق التعاون الصاعد حديث ًا‬ ‫هذا الموسم ‪ 2015/2016‬للدوري الممتاز‪ ،‬ورغم البداية المتعثرة للعرفاوي مع‬ ‫الفريق صاحب األلوان الزاهية األصفر واألزرق إال أن هناك ارتياح ًا من قبل األسرة‬ ‫التعاونية على مجهودات المدرب العربي التونسي القدير منصف العرفاوي ‪ ،‬الذي‬ ‫خص به قُراء صحيفة الرياضة الليبية ‪:‬‬ ‫حل علينا ضيف ًا في لقاء‬ ‫ّ‬ ‫أجرى اللقاء‪ /‬مفتاح البسكـــــــــــــري عدسة‪ /‬عبد القادر ميكائيل‬

‫السيرة الذاتية‬ ‫االسم‪ /‬منصف العرفاوي‬ ‫مواليد‪ 1949 /‬تونس العاصمة‬ ‫الحالة االجتماعية‪ /‬متزوج وأب‬ ‫لثالثة أبناء‬ ‫الصفة‪ /‬مدرب كرة قدم محترف‬ ‫مدرب‪ /‬نادي التعاون اجدابيا‬

‫ع��ودت��ي لبلدي الثاني ليبيا ليست بغريبة‬‫�ي ح��ي��ث ت��رب��ط��ن��ي ع�لاق��ة وثيقة‬ ‫والج���دي���دة ع��ل� ّ‬ ‫ومحترمة ومتبادلة بيني وبين األندية الليبية التي‬ ‫بدأت قصتي معه منذ بداية التسعينيات وتحديداً‬ ‫عندما تشرفت ب��اإلش��راف التدريبي على فريق‬ ‫النصر ببنغازي وتمكنت من إح��داث ث��ورة داخل‬ ‫فريق النصر حتى أصبح معروفا ً بلقب (النصر‬ ‫ت على تدريب فريق آخر‬ ‫الجميل) بعدها أشرف ُ‬ ‫كبير ‪ ،‬وهوفريق األهلي بطرابلس ‪ ،‬الذي كان يعج‬ ‫بكوكبة كبيرة من الالعبين المميزين من أمثال‬ ‫(ط��ارق التايب ‪ -‬ع��ادل خ��زام ‪ -‬عمر المريمي ‪-‬‬ ‫خالد العايب ‪ -‬والحارس العمالق مصباح شنقب)‪،‬‬ ‫وهذا العام تواصل معي األخوة بنادي التعاون وأبدوا‬ ‫نيتهم ورغبتهم في التعاقد معي وأنا قررت خوض‬ ‫هذه التجربة الجديدة لعلي أقدم شيئا ً يساهم في‬ ‫تطوير هذا الفريق الصاعد حديثا ً للدوري الممتاز‬ ‫أحيي جميع أبناء نادي التعاون على‬ ‫‪ ،‬وبالمناسبة‬ ‫ّ‬ ‫استقبالهم وترحيبهم بي و أخص بالذكر السيد‬ ‫فايز شقلوف والسيد عبدالله الفاخري والمعاملة‬ ‫الطيبة التي حظيت بها من أهالي مدينة إجدابيا‪.‬‬ ‫ فعالً البداية كانت صعبة ومتعثرة مع فريق‬‫التعاون بإجدابيا ن��ظ��راً للظروف التي يم ّر بها‬ ‫الفريق من ملعب غير جاهز وغياب التجانس في‬ ‫تشكيلة الالعبين ‪ ،‬ومن تأخر في االستعدادات‬ ‫نظراً ألن ال��دوري كانت انطالقته بشكل مفاجيء‬ ‫‪ ،‬األمر الذي زاد من صعوبة ظهور أغلب األندية‬ ‫بشكل الئق على عكس أندية كبيرة لديها الخبرة‬ ‫والمالعب الممتازة واإلمكانيات المادية وبدأت في‬ ‫االستعداد في وقت مبكر مثل فريق األهلي بنغازي‬ ‫وف��ري��ق النصر واألخ��ض��ر ‪ ،‬وال��دل��ي��ل هوالنتائج‬ ‫المتقدمة لهذه الفرق في مسابقة الممتاز هذا‬ ‫العام‪.‬‬ ‫الي��وج��د س��ر بتعلقي بالمدرسة األلمانية ‪،‬‬‫إالأنني وج��دت نفسي مع هذه المدرسة العريقة‬ ‫التي استفدت منها الكثير في مشواري التدريبي‬ ‫‪ ،‬وأي م��درب ينتهج أس��ل��وب المدرسة األلمانية‬ ‫سيستفيد منها ألن هذه المدرسة تتوفر فيها كل‬ ‫عوامل النجاح على الرغم من أن أغلب المدربين‬ ‫التوانسة متعلقون بالمدرسة الفرنسية بسبب‬ ‫ت��ش��اب��ه األج����واء ب��ي��ن ال��ب��ل��دي��ن وك��ث��رة المدربين‬ ‫الفرنسيين الذين أشرفوا على تدريب المنتخبات‬ ‫واألندية التونسية‪.‬‬ ‫ تجربتي كالعب لم تستمر طويالً ‪ ،‬ألنني‬‫أك��م��ل��ت دراس��ت��ي ح��ي��ث واص��ل��ت إت��م��ام دراس��ت��ي‬ ‫بألمانيا لكن بدايتي كالعب كانت مع فريق الملعب‬

‫التونسي ‪ ،‬وهو الفريق المفضل عندي في تونس‬ ‫والشهير بلقب (البقالوة)‪ ،‬وتم إختياري لمنتخب‬ ‫شباب تونس ولعبت مع المنتخب األول لمدة سنة‬ ‫ونصف بعدها ق��ررت الولوج في مجال التدريب‬ ‫سواء‬ ‫حيث أشرفت على تدريب العديد من األندية‬ ‫ً‬ ‫في تونس أو في ليبيا ‪ -‬وبعض دول الخليج العربي‬ ‫‪ ،‬والحمد لله كانت معظم تجاربي التدريبية ناجحة‬ ‫مع أغلب األندية التي أشرفت على تدريبها‪.‬‬ ‫علي في تونس لقب (مدرب‬ ‫أعتز بأن يطلق‬‫ّ‬ ‫الصعود) ‪ ،‬ألنني أشرفت على تدريب أربعة أندية‬ ‫وتمكنت بفضل الله من الصعود معها إلى الدوري‬ ‫الممتاز (الرابطة المحترفة) بتونس ‪ ،‬وهذه األندية‬ ‫هي ‪ :‬حديد صفاقس ‪ -‬مستقبل قابس ‪ -‬الترجي‬ ‫الجرجيسي ‪ ..‬وف��ي ليبيا توجت بلقب مسابقة‬ ‫ال��ك��أس م��ع ف��ري��ق ال��ن��ص��ر ‪ ،‬والأخ��ف��ي إع��ت��زازي‬ ‫بتجربتي مع فريقي األهلي طرابلس و األولمبي‬ ‫الباجي‪.‬‬ ‫ لألسف الشديد هناك تراجع في مستوى‬‫أداء الالعب الليبي ‪ ،‬وأعتبره مؤشراً خطيراً لكرة‬ ‫القدم الليبية ‪ ،‬عكس الالعب الليبي في التسعينيات‬ ‫حيث كانت الموهبة الليبية تمتاز بالمهارة العالية‬ ‫والذكاء والفطنة والرغبة في تقديم شيء للغاللة‬ ‫التي يرتديها الالعب عكس الالعب الليبي الحالي‬ ‫‪ ،‬الذي تفاجأت بضعف أدائه وسلبيته‪.‬‬ ‫ربما يرجع السبب في رأيي هو دخول عالم‬‫االح��ت��راف ب��وج��ه ث� ٍ‬ ‫��ان ف��ي أغ��ل��ب األن��دي��ة التتيح‬ ‫الفرصة لالعب المهاري فهي مهتمة أكثر بالالعب‬ ‫الذي يركض ويسجل األه��داف فقط أيضا ً غياب‬ ‫االهتمام بالقاعدة داخ��ل األن��دي��ة الليبية وع��دم‬ ‫االستفادة الجيدة من هذه المواهب الشابة ‪ ،‬خاصة‬ ‫عند بلوغهم لاللتحاق بصفوف الفريق األول‪.‬‬ ‫ت باإلشراف على عدة أجيال في المالعب‬ ‫ قم ُ‬‫الليبية ‪ ،‬لكن هؤالء هم األبرز في نظري والزلت‬ ‫أحتفظ بأسمائهم إل��ى اآلن م��ن أم��ث��ال (ف��وزي‬ ‫العيساوي‪ -‬علي البشاري‪ -‬سليم أبو جراد ‪ -‬طارق‬ ‫التايب ‪ -‬خالد العايب ‪ -‬أدريس مكراز ‪ -‬والحارس‬ ‫مصباح شنقب)‬ ‫ يظل الالعب مصطفى القزيري هو أفضل‬‫الع��ب شاهدته في ليبيا فهو يمتاز بمواصفات‬ ‫العب وسط عالمي و(مايسترو)االتحاد عز الدين‬ ‫بيزان ‪ ،‬فهو مهاجم ممتاز ‪ ،‬والعب األهلي بنغازي‬ ‫وونيس خير العب مهاري ‪ ،‬والعب األهلي طربلس‬ ‫عادل خزام ‪ ،‬الذي يمتاز بإمكانيات ومجهود كبير‬ ‫داخل الملعب‪.‬‬ ‫‪ -‬الصعوبات التي واجهتني في تدريب فريق‬

‫اخلميس ‪ 15‬ذو القعدة ‪ 1437‬هـجري‬ ‫املوافق ‪ 18‬أغسطس ‪ 2016‬ميالدي‬

‫‪9‬‬

‫داء الالعــب الليبــي‬ ‫ً‬ ‫ُ‬ ‫لست مسئوال عن اختيار الالعبين بنادي التعاون اجدابيا‬ ‫التعاون هي أن أغلب العناصر وجدتهم أمامي ولست‬ ‫مسؤوالً عن اختيارهم وقمت باختيار العبين اثنين فقط‬ ‫من فئة األواسط هما سند جعودة وطارق الغول‪.‬‬ ‫ أيضا ً سوء أرضية الملعب فنحن نتدرب على ملعب‬‫غير مخطط ونلعب مباريات الدوري على ملعب مخطط‪.‬‬ ‫ يتكون فريق التعاون من مزيج بين العبي الخبرة‬‫والشباب ( العبون من داخل النادي والعبون من خارج‬ ‫ال��ن��ادي ) وال��وق��ت ل��م يكن كافيا ً حتى يكتمل التجانس‬ ‫والتفاهم بين عناصر الفريق ن��ظ��راً للظروف الصعبة‬ ‫التي رافقت مرحلة إع��داد وتجهيز الفريق ‪ ،‬لكن بشكل‬ ‫عام األغلبية في نادي التعاون راضية تماما ً على مستوى‬ ‫الفريق ‪.‬‬ ‫ أغلب مبارياتنا هذا الموسم رغم صعوبتها ‪ ،‬لكن‬‫كانت صعبة نظراً لفارق االستعدادات بين فريقنا وباقي‬ ‫الفرق األخرى ‪ ،‬لكن مستوى وإيقاع أدائنا كان تصاعديا ً من‬ ‫مباراة إلى أخرى ‪ ،‬فتفوقنا في أول لقاء على فريق شباب‬ ‫الجبل ‪ ،‬الذي أعتبره الحصان األسود لهذه المجموعة ‪،‬‬ ‫فهو فريق يمتلك العبين لديهم الخبرة الكافية لمباريات‬ ‫الدوري الممتاز‪.‬‬ ‫ الحديث عن تدريب فريق التعاون الموسم القادم‬‫حديث سابق آلوان��ه ألني أنا مدرب محترف وال يمكنني‬ ‫الخوض في تحديد وجهتي القادمة ‪ ..‬واآلن كل تركيزي‬ ‫منصب على تطوير وتقديم مستوى طيب وظهور فريق‬ ‫التعاون بمستوى مشرف في الدوري الممتاز‪.‬‬ ‫ ال يوجد س��ر ف��ي سبب ه��دوئ��ي داخ��ل أرضية‬‫الملعب على خ�لاف كثير م��ن المدربين ال��ذي��ن يحبون‬ ‫األضواء وكثرة الحديث ‪ ،‬ربما هذه التصرفات تعد عوامل‬ ‫سلبية تؤثر على أداء الالعب داخل الملعب لكنني أفضل‬ ‫التركيز على كامل المباراة ‪ ،‬وأخ��ت��ار الوقت المناسب‬ ‫للوقوف أم��ام الملعب وتوجيه الالعبين ومتابعة وق��راءة‬ ‫المباراة ‪ ،‬وباعتبار أن الشيء بالشيء يذكر أعتبر أن أغلب‬ ‫قراءاتي للمباراة أتت أكلها ونجحت في تغيير‬ ‫الالعبين ‪ ،‬فأتذكر مباراة‬

‫نهائي الكأس مع فريق النصر كنا فاقدين لنتيجة المباراة‬ ‫فقمت بإشراك ثالثة العبين دفعة واحدة وسجلنا هدف‬ ‫الفوز وخالل هذه المباراة تعمدت إشراك الالعب فوزي‬ ‫العيساوي تقديراً لعطائه ومسيرته م��ع الفريق ‪ ،‬وهو‬ ‫بصراحة مثال لالعبين الذين يستحقون كل التحية وترفع‬ ‫لهم القبعة ‪ ،‬ألنه العب هاديء ومحترم‪.‬‬ ‫ تحظى فرق األواسط والرديف عندي أنا كمدرب‬‫بإشراف ومتابعة مستمرة ألن العبي الفئات السنية هم‬ ‫البديل لالعبي الفريق األول ‪ .‬وبالمناسبة أقدم شكري‬ ‫لمدرب أواسط فريق التعاون يونس قحيزان وإداري الفريق‬ ‫عبدالعظيم الظراطية على تعاونهما معي واستقبالهما لي‬ ‫بكل رحابة صدر‪.‬‬ ‫ شخصية ال�لاع��ب الليبي متوقفة على تعامل‬‫المدرب بمعنى أن الالعب الليبي يحتاج لمعاملة خاصة من‬ ‫المدرب من توجيه وكيفية توصيل المطلوب منه بطريقة‬ ‫مريحة ومشجعة ‪ ،‬لكن هناك بعض المدربين يفرضون‬ ‫أش��ي��اء صعبة ويطلبون المستحيل م��ن ال�لاع��ب الليبي‬ ‫والصراخ في وجوههم ‪ ،‬وأنا هنا أتحدث بواقع تجربتي‬ ‫ومعرفتي لعقلية الالعب الليبي‪ ،‬الذي إن وجد التشجيع‬ ‫والمعاملة الحسنة من المدرب تجد أداءه أكثر من رائع إن‬ ‫وجد معاملة سيئة فمن الصعب تنفيذه مايطلب منه داخل‬ ‫الملعب‪.‬‬ ‫ بصراحة شجاعة تحسب لالتحاد الليبي لكرة‬‫القدم الذي أصر على انطالق مسابقاته هذا الموسم ‪،‬‬ ‫وكذلك تحية لجميع األندية الليبية التي تعاونت مع اتحاد‬ ‫الكرة ‪ ،‬وق��رار ع��ودة النشاط الرياضي على الرغم من‬ ‫غياب عامل مهم في لعبة كرة القدم وهو قيام المباريات‬ ‫دون حضور الجمهور ‪ ،‬لكن أتمنى أن يكون هذا القرار‬ ‫لفترة مؤقتة ‪ ،‬ونأمل مشاهدة الجمهور في مباريات الدور‬ ‫الخماسي ‪ ،‬وأنا أعرف حب وعشق الجمهور الليبي ‪ ،‬فهو‬ ‫شغوف بمتابعة وتشجيع كرة القدم‪.‬‬ ‫ختاما ً أشكر صحيفة الرياضة الليبية التي أتاحت‬ ‫الفرصة أمامي إليصال صوتي للجمهور الليبي ‪ ،‬وأتمنى‬ ‫عودة األمن واالستقرار لبلدي الثاني ليبيا‪.‬‬

‫تسبب ُ‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫ث‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫ة‬ ‫ف‬ ‫ي‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫ي‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ن‬ ‫ص‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫أ‬ ‫ع‬ ‫ت‬ ‫ز‬ ‫ب‬ ‫ذلك‬

‫السنة الثالثة‬ ‫العدد (‪)117‬‬

‫اخلميس ‪ 15‬ذو القعدة ‪ 1437‬هـجري‬ ‫املوافق ‪ 18‬أغسطس ‪ 2016‬ميالدي‬

‫ـارة‬ ‫ـ‬ ‫ث‬ ‫اال‬ ‫طوائف‬ ‫‪6‬‬ ‫كتاب فــي حلقــات‬

‫بعد مباراة (الشراكة القديمة) سافرت الى‬ ‫بلفاست عبر بحر متالطم االمواج‪ ،‬في فصل‬ ‫الشتاء‪ .‬آخر هجرة جماعية من ايرلندا الى‬ ‫اسكتلندا كانت قبل اربعين سنة‪ .‬في كل مرة‬ ‫يلعب فيها سيلتك مع رينجرز‪ ،‬يحدث تموج‬ ‫ديموغرافي‪ .‬عدة آالف من االيرلنديين‪،‬‬ ‫كاثوليك وبروتستانت يستقلون ّ‬ ‫العبارات الى‬ ‫غالسكو لحضور مباراة الغريمين‪ .‬انها رحلة‬ ‫من عدة آالف من الناس‪ .‬ذكر عالم االجتماع‬ ‫ريمون بويل أن ثمانين بالمئة من أنصار‬ ‫ّ‬ ‫سيلتك في بلفاست ينظمون ستة عشر‬ ‫رحلة في السنة لمناصرة فريقهم‪ ،‬لتمويل‬ ‫رحالتهم هذه ينفقون المئات واحيانا اآلالف‬ ‫من الجنيهات‪ .‬في الوقت الذي استقل فيه‬ ‫القارب‪ ،‬يكون الغالبية العظمى من االنصار‬ ‫قد عادوا إلى بيوتهم‪ ،‬بقى فقط الصعاليك‬ ‫الذين يريدون االستفادة من كل كأس جعة‬ ‫بعد عطلة نهاية االسبوع‪ .‬لعشر دقائق‬ ‫من ساحل بلفاست بدأت يوم الجمعة جولة‬ ‫ترفيهية لفرقة موسيقية من كاريكفرجس‪،‬‬ ‫على متن العبارة سائقو شاحنات وعمال بناء‬ ‫ونادالت بعد أن ادوا نصف يوم من العمل‪،‬‬ ‫بعض منهم لم يستطع الحصول على تذكرة‬ ‫للمباراة‪ ،‬لكنهم يأملون في الحصول عليها‪،‬‬ ‫العبارة بها حانتين ّ‬ ‫بدأوا في الشراب‪ّ ،‬‬ ‫تقدم‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫أنواعا محددة من الشراب دون توقف‪.‬‬

‫تأليف ‪:‬‬ ‫فـ ــرانكلين فوي ــر‬ ‫ترجمة ‪:‬‬ ‫عبدالسالم الغرياني‬ ‫الفصل الثاني‬ ‫ط ــوائف االثـ ــارة ‪2‬‬

‫جيمي البالغ اثنين وثالثين عاما من العمر وهو قائد‬ ‫الفرقة‪ ،‬نام في غالسكو عند صديق له و زجاجة النبيذ الى‬ ‫جانبه لتج ّنب تقلبات غير مريحة لدمه المشبع بالكحول‪.‬‬ ‫زوجته تنتظره في بلفاسف من رحلته البحرية‪ ،‬شرب جيمي‬ ‫خمسة مكاييل (باينت) من الجعة قبل نزوله‪.‬‬ ‫عاد ًة ثمة رموز غير معلنة يقوم بها جمهور كال الفريقين‪،‬‬ ‫العبارة تقل الجميع من مشجعي سيلتك ورينجرز‪،‬‬ ‫ذلك أن ّ‬ ‫أنصار الفريق المضيف يغنون كما يشاؤون وبصوت عالٍ‬ ‫وبشكل بغيض‪ ،‬في الوقت نفسه ثمة مجموعات صغيرة‬ ‫تدعم الفريق الزائر‪ ،‬ال تعرف النوايا المخفية للخصم‪.‬‬ ‫العبارة‬ ‫وبما أنها رحلة ليلة االحد‪ ،‬نهاية االسبوع‪ ،‬تحتوي َّ‬ ‫الكثير من مشجعي رينجرز‪ ،‬الفريق المضيف لهذا االسبوع‪،‬‬ ‫ويوجد ايضا االزواج الذين قضوا عطلة نهاية االسبوع‬ ‫للتسوق في غالسكو‪ ،‬والطبقة المتوسطة وجدت الفرصة‬ ‫لزيارة االقارب‪ .‬صوت عالٍ وصاخب يأتي من الجزء الخلفي‬ ‫للعبارة لثلة من السكارى‪ ،‬تذكّر بأن مباراة قد حدثت هذا‬ ‫ّ‬ ‫اليوم‪.‬‬ ‫أغلب مشجعي رينجرز التزموا آداب جديدة على متن‬ ‫ه��ذا ال��ق��ارب المبحر في أواخ��ر الليل‪ ،‬في ه��ذا الحشد‬ ‫المختلط‪ ،‬المكتظ بالكاثوليك‪ ،‬السخرية محظورة ولكن‬ ‫ضبط النفس يتعرض للضغوط‪ ،‬جيمي و فريقه يشقون‬ ‫طريقهم وسط الحشود وهم يؤدون اغنية تلو اخرى المثيرة‬ ‫للمشاعر‪.‬‬ ‫ح��ب بي‬ ‫ر‬ ‫متوالي‪،‬‬ ‫بشكل‬ ‫مشروبات‬ ‫اشتريت‬ ‫أنني‬ ‫بما‬ ‫ُ ّ‬ ‫بحماس‪ ،‬جيمي طلب مني االندماج مع الحشد في مؤخرة‬ ‫القارب يقول» مهما أردت أن تعرف فسأجيب عن كل شيء»‬ ‫ولكن قبل أن يجيب (على كل شيء) بدأ يتفاخر بصداقته مع‬ ‫رجل يرتدي ثيابا ً تحمل تعويذة لرينجرز‪ ،‬مع مزيج من غناء‬ ‫يسخر من الكاثوليك وتكرار عبارة ُمسيئة لبابا الفاتيكان‬ ‫( الكاثوليكي) يرددها بنكهة خاصة‪ ،‬بعض المسافرين‬ ‫يرددون ما يهجزبه‪ .‬انضم اليهم جيمي ووضع قدحه على‬ ‫الطاولة ويده االخرى على كتفي‪ « ،‬قل ماقيل عن البابا‪ ،‬لن‬ ‫اتكلم معك حتى تردد ما نقول هيا قل ماقيل عن البابا انه‬ ‫شعور جيد أن تردد معنا ما نقول»‪ .‬توابع جيمي حفنة من‬ ‫نجار متقدم في السن له شارب يدعى جون بوي‪،‬‬ ‫النساء و ّ‬ ‫وسائق شاحنة يدعى رالفي‪ ،‬وحوالي ستة فتيان حذوا حذو‬ ‫رئيسهم‪ ،‬يصفقون ويهتفون بتوازن بعبارات تسيء الى البابا‪،‬‬ ‫اح��دى النساء تهتف بتشدد‪« ،‬ال تكن فينين لعين» هززت‬ ‫كتفي ملقيا نظرة على ما حولي ألتأكد من أن أح��داً ما‬ ‫يراقبني محاوال استقراء نبرة فمي من انني أردد ما يقولون‪،‬‬ ‫لتحسب علي الطائفية او ما في حكمها‪ .‬من الواضح أن‬ ‫ت��ك��رار الهتاف المسيء وبشكل صاخب ل��م يجلب انتباه‬ ‫بقية ركاب القارب‪ ،‬لبقية الرحلة وجيمي في سترته تلك‬ ‫يغني ويهزج مع البقية فيما مجموعة أخرى تقتعد جانبا‬ ‫من القارب تغمز وتلمز‪ ،‬تشكي إحدى النساء بأنهم « خربوا‬ ‫علينا الرحلة‪ ،‬لم أدفع أربعين جنيها ألُهان بهذه الطريقة»‪.‬‬ ‫بعد لحظات قليلة أقبلت علينا النادلة وأمالت جسدها‬ ‫لتقول لنا « أنا آسفة يجب أن تتوقفوا» يبدو أنها المرة‬ ‫الثالثة التي تنبه فيها المجموعة للتوقف عن هذا العمل‪،‬‬ ‫تقول « عندما نصل بلفاست سيكون علينا التعامل مع األمن‪،‬‬ ‫التهديد قد يعني شيئا ً ما‪ ،‬يرد عليها جيمي» حسنا‪ ،‬رائع‪،‬‬ ‫ثم وهو يشير بأصبعه ناحيتي‪ ،‬هذا االمريكي هو من تسبب‬ ‫في هذه المتاعب الطائفية» مرة اخرى بدأ يتغنى بإسمي‪.‬‬ ‫اعتدلت النادلة وغادرت‪ .‬العالقة بين اسكتلندا وايرلندا أو‬ ‫بدقة أكثر بين بلفاست وغالسكو‪ ،‬عميقة جدا‪ ،‬يمكنك أن‬ ‫ترى هذا عبر بلفاست وفي وسط المدينة‪ ،‬تعرض المحالت‬ ‫ل���وازم سيلتك وري��ن��ج��رز على ال��س��واء‪ ،‬ن���وادي المعجبين‬ ‫تتضاعف‪ ،‬سائق سيارة اجرة يدعى بيلي أخذني الى احداها‬ ‫في منتصف الحي‪ ،‬كان بروتستينيا وتحول الى الكاثوليكية‬ ‫بين ليلة وضحاها‪ .‬ناديه يحوي حانة و طاولة بليارد وتلفاز‬ ‫ٍ‬ ‫وكراس لالجتماعات‪ ،‬انه مكان يوحي لك‬ ‫لمشاهدة االلعاب‪،‬‬ ‫تشمر عن ساعدك وتتقلد وشما عليه‪،‬‬ ‫في الالوعي بأن‬ ‫ّ‬ ‫ن� ٍ�اد يقف متصديا عن الماضي لالضطهاد الكاثوليكي‪،‬‬ ‫سياج مرتفع يحيط به‪ ،‬ودون نوافذ بفعل المعارك السابقة‪،‬‬

‫‪106‬‬

‫السنة الثالثة‬ ‫العدد (‪)117‬‬

‫القمامة متناثرة في موقف السيارات قبالتنا‪ .‬قال معتذرا‬ ‫« نحن نهتم بالبقاء اكثر من الجماليات» يشير عبر الشارع‬ ‫حرقت ثالث مرات وسويت‬ ‫الى انقاض كنيسة بروتستانتية ُ‬ ‫ب���االرض‪ .‬مباريات الشراكة القديمة تثير الفوضى على‬ ‫مايبدو في ايرلندا الشمالية كما في غالسكو‪ ،‬إن لم يكن‬ ‫أكثر‪ .‬حيث يأخذ العنف في غالسكو نمطا ً غير ممنهج‪،‬‬ ‫يتوقف غالبا على سكْر (البلطجية) وعبورهم العشوائي في‬ ‫الشوارع‪ ،‬ويحدث هذا باستمرار على الحدود بين احياء‬ ‫الكاثوليك والبروتستانت‪.‬‬ ‫في اليوم الذي وصلت فيه من اسكتلندا‪ ،‬بدأت المعركة‬ ‫في الليل‪ .‬في جميع انحاء المقاطعة في مدينة ديري‪ ،‬مباراة‬ ‫(الشراكة القديمة) تزامنت مع مسيرة سنوية للبروتستانت‬ ‫التي تجوب المدينة‪ ،‬لقد كان وقع الحدثين في آن واحد أن‬ ‫تفجر الموقف‪ ،‬التقارير اظهرت المدينة وهي تشتعل بفعل‬ ‫ّ‬ ‫السيارات المحترقة ‪ ،‬وعصابات الكاثوليك يسيرون في‬ ‫مجموعات لعرقلة احتفاالت البروتستانت‪ ،‬الشرطة توقفت‬ ‫عند خطوطها عندما اظهر الكاثوليك االل��ع��اب النارية‪،‬‬ ‫التقارير افادت بأن االشتباكات المسلحة تخللها الطعن‪.‬‬ ‫ثمة سبب اساسي لتحمس شمال ايرلندا لـ (الشراكة‬ ‫القديمة ) ال يملكون شيئا ً مشابها ً على الجانب اآلخر من‬ ‫البحر االيرلندي‪ ،‬البلد ببساطة ال يمكنها استيعاب ذلك‪.‬‬ ‫ذات مرة أوت البلدة فريقا ً يدعى بلفاست سيلتك ‪ ،‬منفصل‬ ‫ع��ن المفهوم االص��ل��ي ف��ي اسكتلندا‪ ،‬حتى ان��ه المنافس‬ ‫البروتستانتي‪ ،‬فريق يدعى ليفلند‪ .‬لكن في عام ‪1949‬‬ ‫رأت ادارة بلفاست سيلتك أنها ال تعتمد على الشرطة‬ ‫البروتستانتية لحماية الفريق والمشجعين‪ ،‬قبل ذلك بعام‬ ‫شاهدوا الشرطة تهتف أله��داف سجلها ليفلند‪ .‬عندما‬ ‫اجتاح مشجعو ليفلند الميدان وبدأوا في ضرب الالعبين‬ ‫وكسر أرجلهم وقفت الشرطة على جانبي الميدان‪ ،‬في نهاية‬ ‫المطاف كل االندية الكاثوليكية في ايرلندا الشمالية تبعت‬ ‫بلفاست سيلتك‪ ،‬وانسحبت من المنافسة الدينية‪ ،‬ج ّردوا‬ ‫منافسيهم‪ ،‬وكان من الطبيعي أن تتحول ايرلندا الشمالية‬ ‫الى اسكتلندا‪.‬‬ ‫العبارة تحول جيمي من الهرج الى الخطاب‬ ‫على متن ّ‬ ‫الجاد‪ ،‬وهو يحتسي الجعة‪« ،‬غالسكو ليست كما هنا» توقف‬ ‫ثم اضاف « يمكنك السير في معقل رينجرز وال يحدث لك‬ ‫ش���يء‪ ،‬أم��ا هنا المسألة‬

‫تتعلق بالحياة او الموت‪ ،‬انهم حيوانات كانوا يقتلون االطفال»‬ ‫غالسكو – يشرح‪ -‬تسمح بسياسة الهروب من الواقع‪ ،‬انها‬ ‫ليست أن تضع السياسة وراءك‪ ،‬في المنزل‪.‬‬ ‫في الواقع يحدث العكس‪ ،‬أناس مثل جيمي يمكنهم أن‬ ‫ينغمسوا في أعمق المشاعر السياسية في اسكتلندا‪ ،‬وبطرق‬ ‫متعصبة‪ .‬الفرق انهم يمكنهم أن يصرخوا بمعتقداتهم دون‬ ‫حساب العواقب وهم في ملعب غالسكو اآلمن لكرة القدم‪.‬‬ ‫العبارة عند اراضي بلفاست‪ ،‬جيمي وزمالؤه‬ ‫قبل أن تحط ّ‬ ‫س � ّووا من هيئتهم المزرية‪ .‬أحدهم أخذ ينط على سطح‬ ‫العبارة وهو يغني‪ .‬قميصه عاكس الضوء يجعله الوحيد‬ ‫ّ‬ ‫المرئي في األفق‪ ،‬عند نزوله وضع سترة واقية واغلقه حتى‬ ‫عنقه وسحب قبعته إلى عينيه والتفت الي «هكذا تمام» قال‬ ‫العبارة‪ ،‬على اليابسة‬ ‫ثم تالشى وسط الحشد الهابط من ّ‬ ‫في بلفاست اشتكى الركاب للمسؤولين من مجموعتنا‪ ،‬لكنهم‬ ‫لم يلقوا باالً نحونا‪ ،‬في عرف الـ (الشراكة القديمة) هذه‬ ‫المخالفات طفيفة‪ ،‬في انتظار الحزام الناقل لالمتعة‪ ،‬جلس‬ ‫جيمي في ركن و هو يتجادل مع زوجته عبر الهاتف النقال‪،‬‬ ‫ويريد مني الغاء حجزه في الفندق‪ .‬زوجته تعبر عن تذمرها‬ ‫من بقائه خارج البيت في كل العطل االسبوعية‪ ،‬قبل الذهاب‬ ‫الى منزله اص ّر أن نتوقف عند رالفي سائق الشاحنة في‬ ‫كاريكفرغس نادي غالسكو رينجرز الحتساء مشروب معه‪،‬‬ ‫في بلفاست أن تسأل سائق تاكسي ليوصلك ال��ى نادي‬ ‫رينجرز عمل محفوف بالمخاطر‪ ،‬ألنك ال تريد المقامرة‬ ‫أن من وراء عجلة القيادة يمكن أن يكون مؤيدا لسيلتك أو‬ ‫متعاطفا مع الجيش الجمهوري االيرلندي‪ ،‬خاصة اذا كنت‬ ‫في حالة سكر وأردت استعراض عضالت الجعة أمامه‪،‬‬ ‫جيمي يردد دائما بأن اختيار السائق يكون بعناية كبيرة توخيا ً‬ ‫لرد الفعل‪ .‬عندما يحدق السائق في الفراغ ويستمر يحدق‪،‬‬ ‫يبدأ جيمي في الغناء ويلقي كيس واقي المطر داخل سيارة‬ ‫األجرة السوداء الكبيرة‪ ،‬يتصل بفتاة من ادنبرة كان رالفي‬ ‫قد التقاها في حانة بعد المباراة‪ ،‬وأخذ يمزح معها‪ ،‬لكن‬ ‫بمجرد ان انعطف السائق الى شارع مظلم‪ ،‬قال رالفي للفتاة‬ ‫بأنه سيهاتفها الحقاً‪ ،‬نظرة من الرعب تظهر على وجهه‪،‬‬ ‫«اللعنة يا رجل‪ ،‬جيمي‪ ،‬انه شارع فيلس» هذا الشارع سيء‬ ‫الصيت لنشاط الجيش الجمهوري االيرلندي‪ ،‬وهو مكان يتم‬ ‫فيه الهجوم على مؤيد للرنجرز فوراً‪ ،‬جيمى التقط الهاتف‬ ‫النقال و بدأ يطلب أرقام أصدقاء‬ ‫من نادي كاريكفرجس رينجرز ‪،‬‬ ‫سيكونون بمثابة التعزيزات لنا‪« ،‬‬ ‫فقط‪ ،‬قل لهم بأنك امريكي» قال‬ ‫ناصحا‪ ،‬مع حصوله على إجابة‬ ‫عبر الهاتف ظهر معلم الطريق‬ ‫السريع‪ .‬ثالثة أي��ام من الفجور‬ ‫جعلهم يفقدون الحس بجغرافيا‬ ‫المكان‪ ،‬عبر الزجاج الفاصل في‬ ‫س��ي��ارة األج���رة امكن لجيمي أن‬ ‫عبر عن انتشائه‪ ،‬ودخل مع رالفي‬ ‫ُي ِّ‬ ‫في نوبة غناء « نحن في صدارة‬ ‫الدوري‪ ،‬نحن في صدارة الدوري‬ ‫وأنتم تعلمون» وهو يرفع ذراعيه‬ ‫فوق رأسه في انتصار‪.‬‬

‫‪11‬‬ ‫‪5‬‬

‫اخلميس ‪ 15‬ذو القعدة ‪ 1437‬هـجري‬ ‫املوافق ‪ 18‬أغسطس ‪ 2016‬ميالدي‬

‫السنة الثالثة‬ ‫العدد (‪)117‬‬

‫عامر جمعة‬

‫فاقد الشيء‬ ‫ال يعطيه !‬

‫ّ‬ ‫الهايبر ميديا ٌ‬ ‫علم وتعلم‬

‫الدكتور هشام الحافي من الهايبر‬ ‫ميديا إلى الفلسفة‬

‫في إط��ار اهتمامها ب��ال��ك��وادر الليبية‬ ‫المتحصلة ع��ل��ى إج�����ازات الماجستير‬ ‫والدكتوراه تواصل ( الرياضة الليبية) كشف‬ ‫النقاب عن إنجازاتهم وتطور مستوى تعليمهم‬ ‫وماهو المتاح على أرض الواقع لالستفادة‬ ‫منه في النهوض بالرياضة البدنية علم ًا‬ ‫انعكاس فلسفات معلّمي التربية‬ ‫الرياضية على السلوك التدريسي وأثره‬ ‫على بعض النتائج التعليمية للتلميذ‬ ‫ه��ذا ه��و ع��ن��وان بحث ال��دك��ت��ور (هشام‬ ‫ال��ح��اف��ي) ف��ي فلسفة ال��ت��رب��ي��ة الرياضية‬ ‫تخصص المناهج وط��رق ت��دري��س التربية‬ ‫الرياضية ‪ ..‬وما دفعه لطرق هذا الباب هو‬ ‫عدم وجود فلسفة تربوية توجه العمل فيكون‬ ‫االصالح والتجديد حينها ضربا ً من التخبط‬ ‫واالرتجال‪ ،‬والوقوع من جديد في االخطاء‬ ‫القديمة وإع��ادة التجارب الفاشلة إلى غير‬ ‫ذلك من الخُطى التائهة ‪ ،‬وتتضح هذه الحقبة‬ ‫بجالء حينما تتغير الفلسفة العامة للمجتمع‬ ‫وتتبدل الخيارات الكبرى لها ‪ ،‬ويظل التعليم‬ ‫على حاله حيث الفلسفة تربوية تعكس التغير‬ ‫الحادث‪ .‬ولعل من أهم روافدها تكمن أهمية‬ ‫البحث في إب��راز أهمية الفلسفة التربوية‬ ‫وتوظيفها في برنامج إعداد معلّمي التربية‬ ‫الرياضية في ليبيا وال��وص��ول إل��ى التع ّرف‬ ‫على أث��ر فلسفة ُمعلّمي التربية الرياضية‬ ‫على التالميذ في مرحلة التعليم األساسي‬ ‫واالعدادي‪.‬‬ ‫فكانت هناك تساؤالت تطرح نفسها‪:‬‬ ‫حول التوجه الفلسفي السائد لمعلّمي‬ ‫التربية الرياضية داخ��ل م��دارس مدينة‬ ‫ط��راب��ل��س وم��اه��و ال��س��ل��وك التدريسي‬ ‫المميز لمعلمي التربية الرياضية وفقا ً‬ ‫لفلسفاتهم التربوية؟!‬ ‫ولإلجابة على هذه التساؤالت‬ ‫نقف عند ما توصل إليه الدكتور‬ ‫هشام الحافي وبحثه بالخصوص‬ ‫ال��ذي يمكن أن ت��دور ب��ه عجلة‬ ‫(حصة الرياضة) التي هي نقطة‬ ‫تح ّول جادة في اليوم الدراسي‬ ‫يمكن الطالب من استيعاب يوم‬ ‫دراس���ي مضغوط بكل سهولة‬ ‫و ُيسر‪.‬‬ ‫وف���ي ب��داي��ة ال��ل��ق��اء ك���ان من‬ ‫ال��م��ه��م م��ع��رف��ة م���وض���وع بحث‬ ‫الدكتوراه من الدكتور هشام ليتسنى‬ ‫لنا طرح تساؤالتنا‪.‬‬ ‫ب��دأ الدكتور هشام الحافي حديثه‬ ‫بشكر صحيفة الرياضة الليبية واهتمامها‬ ‫ب��ال��ك��وادر ال��ري��اض��ي��ة ف��ي ك��ل ال��م��ج��االت ‪،‬‬ ‫وخص بالشكر األستاذ (الصديق الوداني)‬ ‫الذي ابدى اهتمامه باالطالع على رسالتي‬ ‫الماجستير والدكتوراه الخاصة بي ‪ ..‬حيث‬ ‫تمحور موضوع رسالتي حول فلسفة المعلّم‬ ‫وبالتحديد فلسفة معلم التربية الرياضية‬ ‫التي تنطلق من مجموعة من المبادئ واألفكار‬ ‫التي يحاول المعلم التمسك بها وبلورتها من‬ ‫خالل سلوكه وأدائه التدريسي في الفصل وما‬ ‫ينتج عنه من تفاعل مع التالميذ فكان عنوان‬ ‫رسالتي شامالً لما تقدم‪.‬‬ ‫ماهي عالقة الفلسفة بعلم التربية‬ ‫البدنية وبمعلميها ؟!‬

‫وتطبيق ًا ومتعة وال��وص��ول إلى‬ ‫مجتمع رياضي صحي م��ت��وازن لبناء‬ ‫وطن خالٍ من األمراض النفسية والجسدية‪.‬‬ ‫فكلنا يعرف بال استثناء أن للرياضة دور‬ ‫بالغ األهمية في جعل اإلنسان في أحسن‬ ‫حال ‪.‬‬

‫الفلسفة هي المحرك والموجه للمعلم‬ ‫والتي تساعده في تحديد الخط المناسب له‬ ‫في التدريس والوصول بالتالميذ إلى الهدف‬ ‫المنشود ‪ ..‬وح��ت��ى يتسنى لمعلّم التربية‬ ‫الرياضية الوصول إلى المستوى المطلوب‬ ‫وتمهيد ال��ط��ري��ق أم��ام��ه الب��د م��ن استلهام‬ ‫الجوانب الفلسفية في عمله ‪ ،‬فالفلسفة لها‬ ‫م��ردود على المعلم وسلوكه التدريسي فهي‬ ‫تعمل على تطوير قُدراته على الحكم الواضح‬ ‫واستخدام العقل والمنطق بدالً من العواطف‬ ‫واالن��ف��ع��االت حتى يكون ق���ادراً على الرؤية‬ ‫الثاقبة البعيدة للتعامل م��ع التالميذ في‬ ‫الفصل بأسلوب يمكنه في النهاية الوصول‬ ‫إلى األهداف المرغوبة في الدرس وبذلك‬ ‫يجد المعلّم نفسه اتخذ خطا ً إرشاديا ً يعكس‬ ‫به فلسفته التدريسية بوضوح ‪.‬‬ ‫إذ ًا ماهي فلسفة ال��ري��اض��ة وم��اذا‬ ‫تعني هذه العبارة بالتحديد؟!‬ ‫ف��ل��س��ف��ة ال��ري��اض��ة هي مجموع األفكار‬ ‫وال���م���ب���ادئ‬ ‫ال��ت��ي‬

‫تتبنا ها‬ ‫ال����دول����ة وال��ت��ي‬ ‫تعمل من خاللها لترسيخ مفهوم الرياضة‬ ‫ولذلك فالفلسفة تعتبر باألهمية التي يجب‬ ‫على المسؤولين في المؤسسات الرياضية‬ ‫والتربوية العمل على توضيحها وبلورتها‬ ‫حتى يتسنى ألصحاب القرار األخذ بها في‬ ‫تحديد األول��وي��ات التي تساعد المواطنين‬ ‫ل��م��م��ارس��ة ال��ري��اض��ة وت��ح��ق��ي��ق األه����داف‬ ‫المنشودة والحصول على جسم سليم وتطوير‬ ‫المؤسسات الرياضية لتحقيق نتائج على‬

‫الصعيد القاري والدولي‪.‬‬ ‫كيف يتم االستفادة من البحوث‬ ‫العلمية في تطوير الرياضة في ليبيا‬ ‫برايك؟‬ ‫ال��ب��ح��وث ف��ي م��ج��ال التربية الرياضة‬ ‫عديدة ومتنوعة وكلها تعمل من خالل المشاكل‬ ‫التي تواجه الرياضة سواء في المدارس أو‬ ‫التي تواجه االندية والمؤسسات الرياضية‬ ‫والمشاكل التي تحول دون حصول الالعبين‬ ‫واالندية الليبية على تراتيب متقدمة‪.‬‬ ‫وت���ح���اول ه���ذه ال��ب��ح��وث ال���وص���ول إل��ى‬ ‫حل هذه المشكالت بالطرق العلمية ولكي‬ ‫يتم االستفادة من ه��ذه البحوث يجب على‬ ‫المسؤولين العمل بجد لتحفيز كل المهتمين‬ ‫والمتخصصين في المجال الرياضى لتبني‬ ‫األف��ك��ار وال��ح��ل��ول ال��ت��ي تطرحها البحوث‬ ‫الرياضية‪.‬‬ ‫م��ا ه��ي ال��ط��رق العلمية الحديثة‬ ‫لتطوير وتفعيل دور البحوث العلمية؟‬ ‫كان هذا هو محور دراستي في مرحلة‬ ‫الماجستير ح��ي��ث ان��ص��ب اه��ت��م��ام��ي ح��ول‬ ‫تكنولوجيا التعليم وإدخ����ال الوسائل‬ ‫التعليمية ال��ح��دي��ث��ة إل���ى حصة‬ ‫الرياضة المدرسية ومن خالل‬ ‫تقنية (الهايبرميديا) التي‬ ‫ت��س��اع��د ك��ل ط��ال��ب على‬ ‫اس���ت���ي���ع���اب ال���م���ه���ارة‬ ‫ال���م���ط���ل���وب���ة ح��س��ب‬ ‫م���ق���درت���ه وي��ص��ب��ح‬ ‫التعلم أكثر تشويقا ً‬ ‫ومتعة‪.‬‬ ‫ع�����ل�����ى م���ا‬ ‫ت��رت��ك��ز تقنية‬ ‫الهايبرميديا؟‬ ‫الهايبرميديا‬ ‫عبارة عن برنامج‬ ‫ت��ع��ل��ي��م��ي ي��ح��ت��وي‬ ‫ع�����ل�����ى ال���م���ن���ه���ج‬ ‫ال��دراس��ي حيث يتم‬ ‫ع���رض���ه ع����ن ط��ري��ق‬ ‫الحاسوب فيقوم الطالب‬ ‫بمتابعة الحصة واستيعاب‬ ‫المهارة المطلوبة من خالل‬ ‫شاشة الحاسوب ال��ذي يعرض‬ ‫مجموعة م��ن ال��ص��ور والفيديوهات‬ ‫والرسومات والنصوص المكتوبة مع الشرح‬ ‫الوافي للمهارة‪ .‬وكان هذا الجهد المتواضع‬ ‫مساهمة منى لتطوير حصة التربية الرياضية‬ ‫لما لها من أهمية في تحفيز الطالب على‬ ‫ممارسة الرياضة واكتشاف المواهب في‬ ‫مختلف االلعاب الرياضية‪.‬‬ ‫ـ ما سبب انتقالك من الهايبرميديا‬ ‫إلى الفلسفة؟‬ ‫نظراً للتغييرات الحاصلة على المجتمع‬ ‫الليبي بعد ثورة (‪ 17‬فبراير) وما أفرزته من‬ ‫أحداث تستوجب التفكير في تعديل مفهوم‬

‫متابعة وتصوير ‪ :‬أمينة القمودي‬

‫أهم مشكلة‬ ‫تواجهنا التوفيق‬ ‫بين تنظير‬ ‫البحوث العلمية‬ ‫وتطبيقها‬ ‫ال��ري��اض��ة ف��ي ليبيا وال��ب��ح��ث على األف��ك��ار‬ ‫والمبادئ التي تتماشى مع النظام المجتمعي‬ ‫الجديد لنشر الوعي الرياضي بين أف��راده‬ ‫وك��ان مدخلي ه��و معلم التربية الرياضية‬ ‫لقدرته على تجسيد المشروع على أرض‬ ‫الواقع من خالل نقله إلى جيل الطلبة‪.‬‬ ‫ـ م����اذا اس��ت��ي��ق��ن��ت م���ن رس��ال��ت��ي��ك‬ ‫العلميتين وه��ل تسنى ل��ك تطبيقها‬ ‫فعلي ًا؟‬ ‫الحمدلله بعد توفيق الله ل��ى ودع��اء‬ ‫والدتي ومساندة زوجتى تمكنت من الحصول‬ ‫على درجتى العلمية العالية والتي فتحت لي‬ ‫آفاقا ً جديدة جعلتني أمتلك أدوات المعرفة‬ ‫بهذا المجال المستحدث فبالرغم من أني‬ ‫لم اتحصل على الدكتوراه إال منذ عام واحد‬ ‫فقط إال انني اشتغلت على ثالثة بحوث علمية‬ ‫مع زمالئي وتم نشرها وحاولنا المشاركة في‬ ‫مؤتمر علمي بتونس ولكن لألسف تعذر ذلك‬ ‫مادياً‪.‬‬ ‫ونعمل حاليا ً في منطقتى (سوق الجمعة)‬ ‫وفي إحدى المدارس بالتعاون مع المجلس‬ ‫المحلى بإعداد معمل مجهز بأحدث التقنيات‬ ‫ليكون النموذج األول في تعلم حصة التربية‬ ‫البدنية م��ن خ�لال تطبيق (الهايبرميديا)‬ ‫وباعتباري عضو هيئة تدريس في جامعة‬ ‫(الجبل الغربي) فأنني ع��ازم على نقل هذا‬ ‫التطبيق لترويجه على أكبر مدى‪.‬‬ ‫وأحييكم من هذا المكان‪..‬‬ ‫ف��ي ال��خ��ت��ام أت��ق��دم ب��ال��ش��ك��ر إل���ى ال��دك��ت��ور‬ ‫ه����ش����ام ال����ح����اف����ي ع���ل���ى ل���ق���ائ���ه م����ع ص��ح��ي��ف��ة‬ ‫الرياضة الليبية والتعريف بكل ماهو جديد‬ ‫ومفيد لقُرائها األعزاء ‪.‬‬

‫تسعى كل المؤسسات‬ ‫اإلع�لام��ي��ة إل���ى إع��ط��اء‬ ‫أه��م��ي��ة ك��ب��ي��رة ل��ل��ب��رام��ج‬ ‫الرياضية نظراً لما تمثله‬ ‫ال���ري���اض���ة ع��م��وم��ا ً ل��دى‬ ‫عامة الناس في كل أنحاء‬ ‫ال��ع��ال��م وه���ي تستقطب‬ ‫م�ل�اي���ي���ن ال��م��ش��اه��دي��ن‬ ‫والمستمعين ‪ ،‬ومن أجل‬ ‫ذل��ك ف��إن انتقاء ُمعدي‬ ‫و ُمقدمي البرامج ونشرات‬ ‫األخ���ب���ار ي��م��ث��ل ال��خ��ط��وة‬ ‫األكثر أهمية حيث يتطلب‬ ‫األمر أن يكون هؤالء من‬ ‫ذوي ال���ك���ف���اءة ال��م��ه��ن��ي��ة‬ ‫وم��م��ن ل��دي��ه��م ال��م��خ��زون‬ ‫الثقافي واإلعالمي التام‬ ‫بمتطلبات عملهم عالوة‬ ‫ع����ل����ى ش��������روط أخ�����رى‬ ‫ض���روري���ة ج����داً والغ��ن��ى‬ ‫عنها م��ن دراي����ة وفطنة‬ ‫وذك����اء ول��ب��اق��ة وح��ض��ور‬ ‫ذهني وشكلي ‪ ،‬ومع توفر‬ ‫ك���ل ه���ذه ال��خ��ص��ال ف��إن‬ ‫إس��ن��اد ال��م��ه��ام ي��ت��م وف��ق‬ ‫أس���س وم��ع��اي��ي��ر الم��ج��ال‬ ‫فيها للمجاملة وأن يؤدي‬ ‫ال��ج��م��ي��ع دوره������م تحت‬ ‫م��ت��اب��ع��ة دق��ي��ق��ة تتضمن‬ ‫ال���ث���واب وال��ع��ق��اب حتى‬ ‫ت��س��ت��ق��ي��م األم�����ور وليكن‬ ‫ال���رج���ل ال��م��ن��اس��ب ف��ي‬ ‫المكان المناسب ‪.‬‬ ‫بهذه الكيفية يتحقق‬ ‫النجاح وتشتد المنافسة‬ ‫بين اإلذاعات والمحطات‬ ‫ال��ف��ض��ائ��ي��ة وال��ص��ح��ف‬ ‫والمجالت من أجل الفوز‬ ‫بثقة المتابع‪.‬‬ ‫ن��ح��ن ل�ل�أس���ف ع��ل��ى‬ ‫ال��ع��ك��س م��ن ذل���ك تماما ً‬ ‫يكون االنخراط في العمل‬ ‫اإلع�لام��ي م��ف��ت��وح�ا ً على‬ ‫م��ص��راع��ي��ه دون ق��ي��د أو‬ ‫شرط بقدر ماهو مرتبط‬ ‫بالعالقات والمجامالت‬ ‫ع��ل��ى ح��س��اب المصلحة‬ ‫ال��ع��ام��ة ‪ ،‬ل��ذل��ك الغ��راب��ة‬ ‫أن تسمع وتشاهد قراءة‬ ‫خ��اط��ئ��ة ح��ت��ى ل��ن��ش��رات‬ ‫األخبار فما بالك بالبرامج‬ ‫الرياضية والكتابات عبر‬ ‫السيارة أو من‬ ‫الصحف‬ ‫َّ‬ ‫خ�ل�ال ق��ن��وات ال��ت��واص��ل‬ ‫االج��ت��م��اع��ي ‪ ،‬ح��ي��ث ال‬ ‫أسلوب واضح في الكتابة‬ ‫ٍ‬ ‫للجمل والكلمات‬ ‫وال‬ ‫معان ُ‬ ‫وأخطاء امالئية ونحوية‬ ‫ال تُحصى وال تُعد وثرثرة‬ ‫نسمعها في بعض البرامج‬ ‫ال��م��ب��اش��رة ألن مقدميها‬ ‫يفتقرون ألبسط الشروط‬ ‫وال��م��ق��وم��ات األس��اس��ي��ة‬ ‫للمنشطين والمقدمين ‪.‬‬ ‫ُت��رى أي��ن المسؤولين‬ ‫عن المؤسسات اإلعالمية‬ ‫قدم‬ ‫ولماذا اليتابعون ما ُي ّ‬ ‫عبر مؤسساتهم لوضع‬ ‫األم��ور في نصابها أم أن‬ ‫فاقد الشيء اليعطيه ؟!‬

‫ب‬ ‫(‬

‫‪12‬‬

‫اخلميس ‪ 15‬ذو القعدة ‪ 1437‬هـجري‬ ‫املوافق ‪ 18‬أغسطس ‪ 2016‬ميالدي‬

‫السنة الثالثة‬ ‫العدد (‪)117‬‬

‫الجمال والذخيرة الزهرية تضع هيل نجمة على أغلفة الصحف العالمية‬ ‫األولمبياد‪ ،‬وتضع نفسها وسط كبيرات اللعبة‪.‬‬ ‫ورغ��م أنها حلت خامسة في الترتيب العام‬ ‫لمنافسات رماية األطباق (السكيت) إذ ذهبت‬ ‫الذهبية للصينية وي مينج والفضية لألمريكية‬ ‫كيم رود‪ ،‬ونالت اإليطالية ديانا باكوسي البرونزية‪،‬‬ ‫فإن جمال هيل أعطاها اهتماما ً إعالميا ً جاوز‬ ‫ماحظت ب��ه بطالت اللعبة‪ ،‬لتثبت هيل أن في‬ ‫الرياضة كما في غيرها قد يفتح الجمال أبوابا ً‬ ‫تستعصي على الموهبة واالجتهاد‪.‬‬ ‫الطريف أن هيل تتباهى بأنها ق��ادرة على‬ ‫منافسة الرجال في القدرة على التصويب‪ ،‬كما‬ ‫أنها تستخدم ذخيرة باللون الزهري‪.‬‬

‫رغ���م فشلها ف��ي ال��ت��ت��وي��ج ب��أي��ة ق�ل�ادة في‬ ‫منافسات الرماية بدورة األلعاب األولمبية الصيفية‬ ‫(ريو ‪ ،)2016‬سلّطت الصحف البريطانية الضوء‬ ‫على بطلتهم الصغيرة أمبر هيل‪ ،‬لكن سبب التركيز‬ ‫اإلعالمي لم يكن فوزها بأية قالدة‪ ،‬بل لجمالها‬ ‫الجذاب‪ ،‬إذ تجمع بين التفوق الرياضي والجمال‬ ‫الكبير‪.‬‬ ‫واشتهرت هيل البالغة من العمر ‪ 18‬عاما ً‬ ‫قبل عامين إذ استطاعت إح���راز ذهبية دورة‬ ‫األلعاب األوروبية في باكو األذربيجانية‪ ،‬متوفقة‬ ‫على منافساتها اإليطالية ديانا باكوسي (صاحبة‬ ‫البرونزية في منافسات رماية األطباق السكيت‬ ‫في ريو السبت الماضي)‪ ،‬لتحجز مكانا ً لها في‬

‫أسترالي يتجاوز والده ويحرز برونزي ـ ـ ــة سباق المشي‬

‫سخر نشطاء مواقع التواصل االجتماعي بشكل‬ ‫كبير من السباح اإلثيوبي روبيل كيروس‪ ،‬بعدما ظهر‬ ‫سمينا ً للغاية خالل منافسات ‪ 100‬متر حرة بدورة‬ ‫األلعاب األولمبية بريو دي جانيرو‪.‬‬ ‫وأنهى اإلثيوبي سباق ‪ 100‬متر من السباحة الحرة‬ ‫في زمن قدره دقيقة و‪ 4‬ثوان و‪ 95‬جزءاً من الثانية‪ ،‬في‬ ‫حين أنهاها المتحصل على المركز األول في زمن قدره‬ ‫‪ 49‬ثانية و‪ 9‬أجزاء من الثانية‪.‬‬ ‫وسخر متابعون من وزن السباح الذي ظهر غريبا ً‬ ‫على لعبة يجب أن يتمتع أبطالها بلياقة بدنية قوية‬ ‫للغاية‪ ،‬وتساءل الساخرون عن كيفية وص��ول البطل‬ ‫اإلثيوبي بهذه اللياقة ألقوى منافسة رياضية على كوكب‬ ‫األرض‪.‬‬

‫في محاولة واح��دة نجح األسترالي دان��ي بيرد سميث في إنجاز ما فشل فيه والده‬ ‫في محاولتين عندما حقق المفاجأة وأحرز الميدالية البرونزية لسباق المشي لمسافة ‪20‬‬ ‫كيلومتراً للرجال في أولمبياد ريو يوم الجمعة الماضية‪.‬‬ ‫وشارك والده ديفيد سميث في نفس السباق في دورتي موسكو ‪ 1980‬ولوس أنجليس‬ ‫‪ 1984‬وكان حاضراً ليشاهد نجله وهو يفوز بأول ميدالية أولمبية لألسرة‪.‬‬ ‫وقال بيرد سميث المنتشي بالفوز عقب تجاوز خط النهاية مباشرة‪“ :‬سباق صعب للغاية‬ ‫أليس كذلك؟‪ .‬أعني أني شاركت في السباق وكنت أدرك أني في حالة جيدة ومن ثم كان البد‬ ‫لي من الصمود‪ ،‬فقط نظرت إلى ساعتي وال أستطيع تصديق ذلك‪ ..‬والدي عانى من بعض‬ ‫المتاعب في هذا السباق وهذه محاولتي األولى لذلك ال أستطيع االنتظار لرؤيته “‪.‬‬

‫ً‬ ‫مهديا العرب أولى الذهبيات‬

‫الكويتي الديحاني يتصدر منافسات الرماية المزدوجة ويتسلم قالدته تحت العلم األولمبي‬ ‫ح���ص���د ال���ك���وي���ت���ي ف��ه��ي��د‬ ‫الديحاني ذهبية منافسات رماية‬ ‫أط��ب��اق الحفرة ال��م��زدوج��ة للرجال‬ ‫في أولمبياد (ريو ‪ )2106‬يوم األربعاء‬ ‫قبل الماضي‪ ،‬لكن تحت العلم األولمبي‪،‬‬ ‫لتكون ذهبيته أول��ى ذهبيات ال��ع��رب في‬ ‫األولمبياد‪.‬‬ ‫وق��ال الرامي الكويتي إنه يهدي الذهبية‬ ‫لكل العرب‪ ،‬وأنها جاءت رداً على كافة المشككين‬ ‫في إمكانية مشاركة الرياضيين الكويتيين تحت‬ ‫العلم األولمبي‪ ،‬وعلق البطل الكويتي‪“ :‬فزت‬ ‫بالذهبية األولمبية‪ ..‬اإلنجاز األولمبي األكبر‪..‬‬

‫دون رفع علم بالدي‪ .‬هذا يؤلمني حقا‪ ..‬أتمالك‬ ‫دموعي بصعوبة”‪.‬‬ ‫وال تشارك الكويت في دورة ري��و‪ ،‬إليقافها‬ ‫بقرار من اللجنة األولمبية الدولية بسبب الجدل‬ ‫الذي ثار بين الطرفين بشأن قانون جديد للرياضة‬ ‫تقول اللجنة األولمبية إنه سيضعف استقاللية‬ ‫الهيئات الرياضية في البالد‪.‬‬ ‫وكان الديحاني أول رياضي يفوز بميدالية‬ ‫باسم الكويت على الصعيد العالمي في كل اللعبات‪،‬‬ ‫عندما نال برونزية مسابقة األطباق من الحفرة‬ ‫في بطولة العالم بكوريا الجنوبية في ‪،1993‬‬ ‫وتف ّوق الديحاني في منافسات هذه البطولة على‬

‫سمنة سباح إثيوبي‬ ‫تشعل مواقع التواصل‬ ‫االجتماعي بالسخرية‬

‫الرامي اإليطالي ماركو إينوشنتي‪ ،‬بإحرازه ‪26‬‬ ‫نقطة من ‪ 30‬متاحة‪ ،‬مقابل ‪ 24‬لمنافسه‪ ،‬فيما‬ ‫ذهبت الميدالية البرونزية إلى البريطاني ستيفن‬ ‫سكوت‪ ،‬ال��ذي تفوق على مواطنه تيم كانيل في‬ ‫مباراة تحديد المركز الثالث‪.‬‬ ‫وك���ان ق��د ت��م إي��ق��اف ال��ك��وي��ت ف��ي أكتوبر‬ ‫‪ ،2015‬وذلك للمرة الثانية خالل خمس سنوات؛‬ ‫بسبب ال��ت��دخ��ل ال��ح��ك��وم��ي ف��ي أع��م��ال اللجنة‬ ‫األولمبية المحلية‪.‬‬ ‫وكانت المرة األولى التي أوقفت فيها الكويت‬ ‫في ‪2010‬؛ بسبب خالف مشابه‪ ،‬إال أنها عادت‬ ‫قبل أولمبياد لندن ‪.2012‬‬

‫سكولينج يحرم فيليبس‬ ‫من ذهبيته األخيرة ويهدي‬ ‫سنغافورة أولى ذهبياتها‬

‫اعتدت على زميلتها اإليطالية‬

‫العبــة برازيليــة تحــول مبــاراة لكــرة المــاء إلــى مالكمــة‬ ‫أقدمت الالعبة البرازيلية جابرييال مونتيلو‪ ،‬خالل مباراة في رياضة‬ ‫كرة الماء في أولمبياد ريو على لكم الالعبة اإليطالية روبرتا بيوكني‪،‬‬ ‫وضربها على مستوى ال��رأس‪ ،‬وس��ارع الفريق الطبي إلى محاولة إيقاف‬ ‫نزيف الالعبة اإليطالية وعالجها‪ ،‬وأدى هذا السلوك إلى طرد الالعبة‬ ‫البرازيلية من المباراة‪.‬‬ ‫جدير بالذكر أن المباراة انتهت بفوز المنتخب اإليطالي بتسعة أهداف‬ ‫مقابل ثالثة للبرازيل‪ ،‬ليحتل الفريق األوروبي صدارة مجموعته التي تضم‬ ‫أيضا ً كالً من أستراليا وروسيا‪.‬‬

‫في منافسات الطائرة الشاطئية‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫العبات هولندا يقلدن العبات مصر ويرتدين لباسا محتشما‬ ‫خاض المنتخب الهولندي المشارك في الكرة الطائرة الشاطئية‬ ‫للسيدات خالل منافسات األولمبياد مباراته أمام المنتخب المصري‬ ‫بالزي الذي يتناسب مع تقاليد وعادات المصريين واالستغناء عن‬ ‫البيكيني‪ ،‬واستمرت العباته في هذا اللباس وظهرن في المباراة أمام‬ ‫أستراليا وهن يرتدين البدل الكاملة كالتي ارتدتها سيدات مصر‪.‬‬ ‫وحرصت سيدات هولندا على ارت��داء البدل ال��س��وداء أسفل‬ ‫المايوهات البكيني الخاصة بهن‪ ،‬وقالت العديد من وسائل اإلعالم‬ ‫إن (الفريق الهولندي ظهر بهذا الزي تضامنا ً مع الفريق المصري‪،‬‬ ‫نظرا للعنصرية التي تعرضن لها)‪ ،‬فيما أكدت وسائل إعالم أجنبية‬ ‫أن منتخبات أخرى كالبرازيل وألمانيا وفنزويال ارتدت بدورها لباسا ً‬ ‫محتشماً‪.‬‬ ‫وتجدر اإلش��ارة إلى أن المنتخب المصري واللجنة المسؤولة‬ ‫عن المشاركين في البرازيل هما من اقترحا نوعية اللباس الرياضي‬ ‫لبطالت منتخب مصر‪.‬‬

‫فاز السنغافوري جوزيف سكولينج بذهبية سباق‬ ‫‪ 100‬متر فراشة للسباحة يوم الجمعة الماضي ليمنح‬ ‫بالده ميداليتها الذهبية األولى في أولمبياد ريو ويحرم‬ ‫األمريكي مايكل فيلبس من انتزاع الذهبية رقم ‪ 23‬في‬ ‫آخر سباق فردي بمسيرته االستثنائية‪.‬‬ ‫واحتل فيلبس ‪ -‬حامل لقب السباق وصاحب الرقم‬ ‫العالمي وال��ذي ينوي االعتزال للمرة الثانية بعد ريو‬ ‫ المركز الثاني متساويا ً مع اثنين من أهم منافسيه‬‫الجنوب أفريقي تشاد لوكلوه والمجري الزل��و تشيه‪،‬‬ ‫وحقق الثالثي زمنا قدره ‪ 51.14‬ثانية مقابل ‪50.39‬‬ ‫ثانية لسكولينج وهو رقم أولمبي جديد‪.‬‬ ‫وقال سكولينج‪ “ :‬أشعر بسعادة كبيرة‪ ..‬ال أعتقد‬ ‫أنني تفهمت األمر بعد‪ ،.‬فهذا أمر جنوني “‪.‬‬

‫الدويبي في ذمة الله‬ ‫بقلوب مؤمنة بقضاء الله وقدره نتقدم بأحر‬ ‫التعازي ألسرة الدويبي في وفاة ابنهم ( محمد)‬ ‫ال���ذي واف���اه األج���ل المحتوم غ��رق �ا ً األس��ب��وع‬ ‫الماضي‪.‬‬ ‫الفقيد كان طالبا ً في السنة الرابعة بكلية‬ ‫الطب البشري ‪ ،‬وناشطا ً فعاالً مع مؤسسات‬ ‫المجتمع المدني ‪ ،‬كما ع��رف عنه األخ�لاق‬ ‫الحميدة ‪ ،‬وكان مثاالً يحتذى به لشبابنا‪.‬‬ ‫نسأل الله العظيم أن يرحمه ‪ ،‬ونتقدم بأحر‬ ‫التعازي إل��ى وال���ده سعيد الدويبي وإل��ى أمه‬ ‫وشقيقته ‪ ،‬وندعو ربنا أن يجمعهم به في جنة‬ ‫عرضها السماوات واألرض أعدت للمتقين‪.‬‬ ‫( إنا لله وإنا إليه راجعون )‬ ‫أسرة صحيفة الرياضة الليبية‬

‫‪13‬‬

‫اخلميس ‪ 15‬ذو القعدة ‪ 1437‬هـجري‬ ‫املوافق ‪ 18‬أغسطس ‪ 2016‬ميالدي‬

‫السنة الثالثة‬ ‫العدد (‪)117‬‬

‫مايكل فيلبس‬

‫أسطورة السباحة األمريكية ‪ ..‬بإنجازات لن تتكرر في تاريخ األلعاب األولمبية‬ ‫محمد المبروك‬

‫قالدة ذهبية‬ ‫قالدة فضية‬

‫‪4‬‬

‫‪22‬‬

‫الرياضة الليبية‬ ‫ومتالزمة «سوف»‬

‫قالدة برونزية‬

‫‪2‬‬

‫لن يؤثر شيء مهما كان في قرار السباح األمريكي المتميز مايكل‬ ‫فيلبس االعتزال بعد أولمبياد ريو دي جانيرو ‪ ،‬فقد أوضح فيلبس هذا‬ ‫األم��ر جليا ً ي��وم الجمعة بعد ف��وزه بالميدالية رق��م ‪ 27‬خ�لال مسيرته‬ ‫األولمبية الفريدة وهي فضية سباق ‪ 100‬متر فراشة مناصفة مع اثنين‬ ‫من المنافسين المشاهير ‪ ..‬وقبل أن يكمل أحد الصحفيين السؤال رد‬ ‫فيلبس عليه سريعا ً قائال «ال‪ ..‬ال‪ ، ».‬وأضاف ‪ “ :‬انتهى األمر‪ .‬سألني سباح‬ ‫جنوب افريقيا تشاد لوكلوه في منطقة التتويج وكانت هناك هتافات تردد‪..‬‬ ‫أربعة أعوام أخرى “‪.‬‬ ‫وأوضح فيلبس ‪“ :‬حدث الشيء نفسه في لندن وطلب مني فريق سباق‬ ‫التتابع الحر البقاء ألربع سنوات جديدة‪ ..‬ال‪ .‬لن أستمر ألربعة أعوام‬ ‫أخرى”‪.‬‬ ‫وأردف السباح األسطوري قائالً ‪“ :‬سنحت لي الفرصة للقيام بكل‬ ‫ما كنت أريده في هذه الرياضة وبقيت فيها طوال ‪ 24‬عاما ً ‪ ،‬وأنا سعيد‬ ‫بالطريقة التي انتهت بها المسيرة‪”.‬‬ ‫وكان فيلبس قال في ‪ 2012‬إنه قرر االعتزال لكنه رجع عن القرار من‬ ‫أجل الظهور مرة أخيرة قائال إنه يريد إنهاء مسيرته في أحواض السباحة‬ ‫بطريقته الخاصة‪.‬‬

‫األرقام القياسية في األلعاب األولمبية‬

‫‪11‬‬ ‫األرقام القياسية في األلعاب األولمبية لصنف الرجال‬

‫‪13‬‬ ‫القالدات األولمبية‬

‫‪26‬‬

‫مايكل فريد فيلبس‬ ‫تاريخ الميالد ‪ 30 :‬يونيو ‪ 31( 1985‬عام ًا)‬ ‫مكان الميالد ‪ :‬بالتيمور ‪ /‬ماريالند ‪ /‬الواليات المتحدة األمريكية‬ ‫الطول ‪ 1 :‬متر و‪ 92‬سنتيمتر‬ ‫الوزن ‪ 88 :‬كيلوجرام‬

‫أولمبياد ريو‬

‫أولمبياد لندن‬

‫أولمبياد بكين‬

‫‪ 4‬ذهبيات و فضيتان‬

‫‪ 4‬ذهبيات و فضيتان‬

‫‪ 8‬ذهبيات‬

‫القالدات في بطوالت العالم‬

‫‪33‬‬

‫أولمبياد أثينا‬ ‫‪ 6‬ذهبيات وبرونزيتان‬

‫أولمبياد سيدني‬ ‫الخامس في سباحة الفراشة ‪ 500‬متر‬

‫ُع��دن��ا وال � ُع��و ُد ُمبكِّر ه��و لسان‬ ‫حالنا بعد أن حزم أغلب رياضيينا‬ ‫ال��م��ش��ارك��ي��ن ف��ي أول��م��ب��ي��اد ( ري��و‬ ‫‪ ) 2016‬ببالد السامبا " البرازيل"‬ ‫حقائبهم ليعودوا من حيث أتوا‬ ‫بعد م��ش��ارك��ة محتشمة ل��م تحقق‬ ‫كسابقاتها أي حضور ليبي يمكن أن‬ ‫سجل مشاركاتنا األولمبية‬ ‫سجل في ّ‬ ‫ُي ّ‬ ‫خاصة في األلعاب الفردية‪.‬‬ ‫ع���اد ال��ري��اض��ي��ون ال��م��ش��ارك��ون‬ ‫ُم��ب �كِّ��راً ب��ع��د أن استبشرنا خ��ي��راً‬ ‫ب��االه��ت��م��ام ال���ذي أول��ت��ه األولمبية‬ ‫الليبية لهؤالء المشاركين ‪ ،‬فمنذ‬ ‫ف��ت��رة ط��وي��ل��ة سبقت ه���ذا ال��ع��رس‬ ‫األولمبي لم تتوقف أخبار الرياضيين‬ ‫و ُكنَّا نسمع ونقرأ عن االستعدادات‬ ‫وال��م��ش��ارك��ات وال��م��ع��س��ك��رات التي‬ ‫أُقيمت لهؤالء حتى تخ ّيلنا أننا سنعود‬ ‫من هذه المشاركات بغلّة وافرة من‬ ‫القالئد المختلفة ‪ ،‬ولكن لألسف لم‬ ‫يتحقق شيء لتعود إلينا متالزمة (‬ ‫سوف ) التي ألفناها من المسؤولين‬ ‫ع���ن ال��ري��اض��ة ال��ل��ي��ب��ي��ة ب���أن ه��ذه‬ ‫المشاركة بداية وسوف يكون القادم‬ ‫أفضل ولم نعد نعلم متى سيأتي هذا‬ ‫القادم ومتى سيكون أفضل للرياضة‬ ‫الليبية ال��ت��ي ل�لأس��ف ال��ش��دي��د لم‬ ‫�ج��ل ح��ض��وره��ا ع��ل��ى مختلف‬ ‫ُت��س� ّ‬ ‫األصعدة والمشاركات مقارنة بما‬ ‫حققه غيرنا من إنجازات‪.‬‬ ‫إن ال���ض���رورة تتطلب دراس���ة‬ ‫األسباب التي أدت إلى هذا الوضع‬ ‫وتحديد أوج��ه القصور وتشخيص‬ ‫الداء الذي أصاب رياضتنا والعمل‬ ‫على إيجاد العالج الناجع والناجح‬ ‫لها حتى تحقق المراد وتنطلق إلى‬ ‫فضاءات التألق واإلبداع فقد سئمنا‬ ‫ح��د ال��ي��أس م��ن ه��ذه المشاركات‬ ‫التي يمكن أن نصفها بالمشاركات‬ ‫السياحية ليس أكثر أو أنها بالفعل‬ ‫كذلك بالنظر إلى مستوى الرياضيين‬ ‫المشاركين الذين يحظون قبل كل‬ ‫مشاركة باالهتمام المطلوب وتتصدر‬ ‫أخبارهم كل األخبار لنُصاب بعدها‬ ‫باإلحباط ونعود إلى نقطة البداية‬ ‫وإل��ى ( س��وف ) ومايصاحبها من‬ ‫وعود وأماني بأن تكون المشاركات‬ ‫القادمة أفضل وال أعتقد أن شيئا ً‬ ‫م��ن األم���ر سيتغير إن ل��م تتكاثف‬ ‫ال��ج��ه��ود وي��ع��م��ل الجميع النتشال‬ ‫رياضتنا من الحال المترديء الذي‬ ‫ُت��ع��ان��ي��ه ح��ت��ى ت��رت��ق��ي إل���ى مصاف‬ ‫مثيالتها ‪.‬‬ ‫ن��ق��ول ذل���ك ل��ي تشفيا ً ولكن‬ ‫م��ن ب���اب ح��رص��ن��ا وح��ب��ن��ا لبالدنا‬ ‫ولرياضيينا الذين نأسف لهم عقب‬ ‫كل مشاركة ونتمنى لهم كل التميز‬ ‫والحضور المش ّرف ‪.‬‬

‫‪14‬‬

‫اخلميس ‪ 15‬ذو القعدة ‪ 1437‬هـجري‬ ‫املوافق ‪ 18‬أغسطس ‪ 2016‬ميالدي‬

‫السنة الثالثة‬ ‫العدد (‪)117‬‬

‫مورينيو ‪ :‬أنا مختلف عن فان جال‪ ..‬وإبرا سيساعدنا في حصد البطوالت‬ ‫أكّد ُمدرب مانشستر يونايتد‪ ،‬البرتغالي جوزيه مورينيو‬ ‫أن العبيه يعيشون بعض التناقضات بعد عملهم مع لويس‬ ‫بالمدرب‬ ‫فان جال في آخر موسمين‪ ،‬حيث وصف نفسه ُ‬ ‫المختلف ج��داً عن ال� ُ�م��درب الهولندي‪ ،‬كما أك��ال المديح‬ ‫ُ‬ ‫لزالتان إبراهيموفيتش ال��ذي كان حاسما ً في أول مباراة‬ ‫رسمية لليونايتد هذا الموسم‪.‬‬ ‫مورينيو صرح لوسائل اإلع�لام البريطانية ‪ « :‬عندما‬ ‫واجهنا بعضنا البعض في نهائي دوري أبطال أوروب��ا‪ ،‬فان‬ ‫جال قال أننا مختلفان ج��داً‪ ،‬وقد كان محقا ً في كالمه‪..‬‬ ‫الفريق يم ّر اآلن ببعض التناقضات بعد أن عمل لسنتين مع‬ ‫فان جال ثم بدأ العمل معي‪ ،‬لكن الالعبين الجيدين يعرفون‬ ‫جيداً كيف يتأقلمون مع أفكار المدربين وقيمهم‪ ..‬أحتاج‬ ‫لبعض الوقت في هذه المرحلة‪ ،‬لكني ال أملك الكثير منه‪،‬‬ ‫وعلينا أن نتطور في كل مباراة‪ ،‬وأن نتعلم من أخطائنا ومن‬ ‫األشياء الجيدة التي نقوم بها»‪ ..‬أما عن تصوره لمستوى‬

‫(المانيو) بعد ستة أشهر فقال مورينيو‪« :‬حلمنا هو الفوز‬ ‫بالمباريات‪ ،‬نريد أن نفوز بمباريات كثيرة وال ُيمكن أن نقوم‬

‫بذلك إال إن لعبنا بشكل جيد‪ ،‬لكن ما هو اللعب الجيد؟ كل‬ ‫شيء يتوقف على نظرتك لكرة القدم‪ ،‬وبالنسبة لي‪ ،‬اللعب‬ ‫الجيد هو تسجيل هدف أكثر من الخصم»‪.‬‬ ‫وأنهى (سبيشل وان) حديثه متطرقا ً لمهاجمه الجديد‬ ‫زالتان إبراهيموفيتش ‪ « :‬أعتقد أن زمالء زالتان متفاجئون‬ ‫منه‪...‬ال أعتقد أنهم متفاجئون بجودته الكبيرة‪ ،‬ألن ذلك‬ ‫أمر يعرفه الجميع‪ ،‬بل بتفانيه ودوافعه الكثيرة رغم بلوغه‬ ‫‪ 34‬سنة وتحقيقه ألقابا ً كثيرة في مسيرته‪ ،‬شخصيته قد‬ ‫تفاجئ البعض‪ ،‬فهو رجل مميز عكس ما قد يوحي به‪ ،‬ما‬ ‫يقوله زالتان عن نفسه ال يقوله سوى من أجل المزاح‪ ..‬وهو‬ ‫سيلعب أدواراً أخرى مهمة‪ ،‬ونحن سعداء بضمه في الفريق‬ ‫لما قد يكون آخر سنتين في مسيرته‪ ،‬وأعتقد أنه لم يكن‬ ‫ليجد فريقا ً أكبر من اليونايتد إلنهاء مسيرته‪ ،‬كما أننا لم‬ ‫نكن لنجد مهاجما ً أفضل منه في هذه الفترة‪ .‬إنه يعطينا‬ ‫استقراراً كبيراً «‪.‬‬

‫مـيسـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــي يتراجع عن اإلعتزال ويعود لتمثيل (األلبيسيلستي)‬ ‫ليونيل ميسي في بيان‬ ‫أعلن النجم األرجنتيني‬ ‫رس��م��ي ع��ن عدوله‬ ‫ع������ن االع������ت������زال‬ ‫ال����دول����ي وع���ودت���ه‬ ‫لتمثيل ُمنتخب بالده‪،‬‬ ‫حيث أكّد أنه ال يريد أن‬ ‫يكون ُمشكلة إضافية للكرة األرجنتينية التي‬ ‫تعاني الكثير وتحتاج لحلول جذرية حسب وصفه‪.‬‬ ‫وقال ميسي في بيانه هذا ‪ « :‬أرى أن الكرة األرجنتينية تعاني من‬ ‫الكثير من المشاكل‪ ،‬وال أريد أن أخلق مشكلة جديدة‪ ..‬ال أريد أن ألحق‬

‫أي ضرر ببالدي‪ ،‬ودائما ً ما سعيت نحو األفضل لألرجنتين وحاولت‬ ‫المستطاع»‪ ..‬وتابع ميسي ‪ « :‬يجب االهتمام بمجموعة‬ ‫المساعدة قدر ُ‬ ‫ُ‬ ‫من األمور التي تخص الكرة األرجنتينية‪ ،‬لكني أفضل أن أتحدث عن‬ ‫األمور بشكل خاص وأال أنتقد بشكل علني‪ ،‬خطرت على ذهني مجموعة‬ ‫من األمور عقب النهائي األخير‪ ،‬وفكرت جديا ً في االعتزال دولياً‪ ،‬لكني‬ ‫أحب هذا القميص وهذا البلد كثيراً وال أستطيع التخلي عنه «‪.‬‬ ‫ُيذكر أن ميسي قد أعلن عن إعتزاله الدولي عقب خسارة نهائي‬ ‫الذكرى المئوية لكوبا أمريكا أم��ام تشيلي‪ ،‬حيث بدت عليه عالمات‬ ‫الحسرة بعد إضاعته لركلة الترجيح األولى‪ ،‬قبل أن ُيعلن لوسائل اإلعالم‬ ‫أنه لن يعود الرتداء قميص ُمنتخب بالده ُمجدداً‪.‬‬

‫هــل يصفع إنتر غريمه يوفنتوس بمهاجمه السابق ؟‬ ‫إدع��ت صحيفة (توتو سبورت) اإليطالية في عددها‬ ‫الصادر صباح السبت الماضي أن نادي إنتر قد ُيفكر في‬ ‫توجيه صفعة مدوية لغريمه التقليدي يوفنتوس‪ ،‬عبر تدعيم‬ ‫هجومه بنجم (البيانكونيري) السابق وقائد هجوم بوكا‬ ‫جونيورز الحالي كارلوس تيفيز‪.‬‬ ‫وأوضحت الصحيفة التي تصدر من مدينة تورينو أن‬ ‫تيفيز يظل خياراً صالحا ً ل(لنيراتزوري) في حالة عدم‬ ‫النجاح في الحصول على خدمات مهاجم فريق سانتوس‬ ‫الشاب جابرييل باربوسا (جابي جول)‪ ،‬والذي يحظى‬ ‫باهتمام كبير في السوق الصيفية الحالية‪.‬‬ ‫وي��ن��اف��س إن��ت��ر ك�ًل�اً م��ن ب��رش��ل��ون��ة ويوفنتوس‬

‫وأتلتيكو مدريد إضافة لنادي ليستر اإلنجليزي‪ ،‬وقد‬ ‫ق��ام ال��ن��ادي م��ؤخ��راً بتقديم ع��رض جديد‬ ‫بقيمة ‪ 25‬مليون ي��ورو (‪ 18‬مليون‬ ‫للنادي البرازيلي و‪ 7‬مليون ألسرة‬ ‫ال�ل�اع���ب)‪ ،‬وس��ت��ق��وم إدارة إنتر‬ ‫بدراسة خيار التعاقد مع تيفيز في‬ ‫حالة عدم نجاح جهوده مع جابي جول‪،‬‬ ‫حيث ك��ان األباتشي األرجنتيني قد خاض‬ ‫تجربة ناجحة وإيجابية للغاية في الفترة التي‬ ‫قضاها في إيطاليا بقميص يوفنتوس‪ ،‬وسجل حينها‬ ‫‪ 73‬هدفا ً في ‪ 184‬مباراة‪.‬‬

‫تغريدة تجلب انتقادات‬ ‫جماهير برشلونة لتوران‬ ‫أثار النجم التركي أردا توران نجم برشلونة جدالً‬ ‫كبيراً في مواقع التواصل االجتماعي وخلق حالة من‬ ‫الغضب لدى جماهير فريقه الحالي برشلونة وفريقه‬ ‫السابق أتلتيكو مدريد بسبب تصرف غريب قام به‬ ‫عبر حسابه الرسمي على تويتر‪ ،‬حيث ضغط على‬ ‫زر إعجاب لصورة تحتوي على قميص ريال مدريد‬ ‫الغريم التقليدي واألزلي لفريقيه السابق والحالي‪،‬‬ ‫وك��ان القميص يحمل شعار اللقب ال��ح��ادي عشر‬ ‫للفريق الملكي في دوري أبطال أوروبا‪.‬‬ ‫وهاجمت جماهير برشلونة وأتلتيكو مدريد‬ ‫النجم التركي على هذا التصرف المثير للجدل والغير‬ ‫مبرر على اإلطالق‪ ،‬وتلقى وابالً من االنتقادات عبر‬ ‫مواقع التواصل االجتماعي والتي وصلت إلى مستوى‬ ‫الشتائم‪.‬‬ ‫يذكر أن توران يواجه باألساس انتقادات الذعة‬ ‫من وسائل اإلع�لام والجماهير الكتالونية بسبب‬ ‫ت��راج��ع م��س��ت��واه بشكل ملحوظ منذ انتقاله إلى‬ ‫برشلونة‪.‬‬

‫بعد التعادل المخيب مع زيسكو‬

‫العبو األهلي المصري‬ ‫يعيشون ليلة رعب في‬ ‫صدامات مع األولتراس‬

‫عاش الفريق األول لكرة القدم بالنادي األهلي‬ ‫المصري ليلة كاملة من الرعب بعد خوض مباراة زيسكو‬ ‫يونايتد الزامبي التي أقيمت الجمعة الماضية‪ ،‬على‬ ‫ملعب الجيش الثالث في مدينة السويس‪ ،‬والتي انتهت‬ ‫بالتعادل بهدفين لكل منهما في الجولة قبل األخيرة‬ ‫لدور المجموعات ببطولة دوري أبطال أفريقيا‪.‬‬ ‫ب��داي��ة (ل��ي��ل��ة ال��رع��ب) ك��ان��ت ب��اع��ت��راض شباب‬ ‫مجموعة (أولتراس أهالوي) حافلة الفريق عند مدخل‬ ‫محافظة القاهرة‪ ،‬ومحاولتهم االعتداء على المدرب‬ ‫الهولندي مارتن يول‪ ،‬بعد أن اقترب الفريق من توديع‬

‫اإلنق ـ ــالب يق ـ ــود نجـ ــم تركي ـ ــا إل ـ ــى االعتقـ ـ ــال‬ ‫ص���درت بحق الع��ب ك��رة ال��ق��دم التركي‬ ‫المعتزل‪ ،‬النجم السابق هاكان شوكور‪ ،‬مذكرة‬ ‫اعتقال أص��درت��ه��ا السلطات التركية‪ ،‬وذل��ك‬ ‫لالشتباه بتورطه في محاولة االنقالب الفاشلة‬ ‫منتصف الشهر الماضي‪.‬‬ ‫وب��ح��س��ب م��ا ن��ش��ره م��وق��ع (ب���ي ب��ي سي‬ ‫التركية)‪ ،‬فإن المدعي العام في محافظة سكاريا‬ ‫شمال شرق تركيا‪ ،‬أصدر مذكرة اعتقال بحق‬ ‫شوكور ووال��ده سرمت‪ ،‬لالشتباه في صلتهما‬ ‫باالنقالب الفاشل‪ ..‬وأضافت أن األمن التركي‬ ‫داهم منزله في اسطنبول‪ ،‬بالتزامن مع مداهمة‬ ‫م��ن��زل وال���ده ف��ي آداب�����ازاري‪ ،‬م��رك��ز محافظة‬ ‫ويعد هاكان شوكور من أبرز العبي‬ ‫سكاريا‪..‬‬ ‫ّ‬ ‫كرة القدم في تركيا‪ ،‬وهو من مواليد سكاريا‬

‫عام ‪ ،1971‬وقضى معظم مسيرته الرياضية‬ ‫في صفوف نادي غلطة سراي التركي‪ ،‬كما كان‬ ‫نجم المنتخب التركي الفائز بالترتيب الثالث في‬ ‫كأس العالم ‪ 2002‬بكوريا الجنوبية واليابان‪،‬‬ ‫وسجل في مباراة تحديد المركز الثالث يومها‬ ‫أسرع هدف في تاريخ نهائيات كأس العالم‪.‬‬ ‫يشار إلى أن شوكور فاز في عام ‪2011‬‬ ‫بمقعد في البرلمان التركي عن ح��زب حرية‬ ‫ال��ع��دال��ة والتنمية‪ ،‬لكنه استقال م��ن الحزب‬ ‫ف��ي دي��س��م��ب��ر ع���ام ‪ ،2013‬وواص����ل العمل‬ ‫في البرلمان نائبا مستقال‪ ..‬ولكن تسريبات‬ ‫صحفية‪ ،‬أدت إلى أن تتهمه النيابة العامة بأنه‬ ‫كان عضواً في الجماعة التابعة لفتح الله غولن‬ ‫المقيم في الواليات المتحدة‪.‬‬

‫صراع بين زيدان وبيريز‪ ..‬والضحية خايمس رودريجيز !‬ ‫عانى المدرب الفرنسي زين الدين زيدان في‬ ‫فترة االنتقاالت الصيفية الحالية من تجاهل الرئيس‬ ‫فلورنتينو بيريز ألحالمه الصيفية وهو ما تسبب في‬ ‫غضب كبير بدا واضحا ً على مدرب النادي الملكي‪.‬‬ ‫وكان زي��دان قد طلب ضم العديد من النجوم‬ ‫هذا الصيف أبرزهم مواطانه بول بوجبا ونجولو‬ ‫ك��ان��ت��ي‪ ،‬إض��اف��ة إل��ى البرتغالي أن��دري��ه جوميز‪،‬‬ ‫والبلجيكي إي��دي��ن ه����ازارد‪ ،‬والمهاجم البولندي‬ ‫روبيرت ليفاندوفيسكي‪ ،‬لكن فلورنتينو بيريز لم‬ ‫يتمكن من ضم أي العب جديد واكتفى فقط بإعادة‬ ‫ألفارو موراتا إلى صفوف الفريق من يوفنتوس‪.‬‬ ‫ويعتقد فلورنتينو بيريز أن الفريق الحالي‬

‫م��ت��ك��ام��ل ول��ي��س ب��ح��اج��ة إل���ى ت��دع��ي��م��ات ج��دي��دة‬ ‫خصوصا ً في الوسط‪ ،‬كما رف��ض فكرة ضم بول‬ ‫بوجبا نظير مبلغ مالي كبير مما يعني بيع نجم‬ ‫الوسط الكولومبي خايمس رودريجيز‪ ،‬وه��و أمر‬ ‫لم يعجب زيدان ودفعه لوضع الكولومبي على دكة‬ ‫البدالء في مباراة كأس السوبر األوروب��ي‪ ،‬مفضالً‬ ‫الثالثي إيسكو‪ ،‬لوكاس فازكويز وماركو أسينسيو‬ ‫على حساب الكولومبي المفضل من قبل فلورنتينو‬ ‫بيريز ليؤكد زيدان عدم اقتناعه ببقاء الالعب في‬ ‫صفوف الفريق ورغبته في رحيله هذا الصيف رغم‬ ‫رغبة فلورنتينو بيريز رئيس ريال مدريد الذي جلب‬ ‫الالعب إلى النادي‪.‬‬

‫دوري األبطال‪ ..‬وفوجئ الالعبون بصعود بعض شباب‬ ‫األولتراس للحافلة‪ ،‬ما دفع حسام غالي‪ ،‬قائد الفريق‪،‬‬ ‫وبعض الالعبين إلى االصطدام بهم قبل أن تتدخل‬ ‫الشرطة لحماية الفريق‪.‬‬ ‫ه��ذه االضطرابات أدت إل��ى ح��ادث سير‪ ،‬حيث‬ ‫اصطدمت حافلة الفريق بسيارة نقل جماعي‪ ،‬ما‬ ‫تسبب في إصابات خطيرة لبعض الركاب‪.‬‬ ‫وغير بعيد عن مشاركة األهلي في بطولة دوري‬ ‫أبطال أفريقيا‪ ،‬نفى كامل زاهر أمين الصندوق بالنادي‬ ‫ص��دور أي ق��رار من مجلس اإلدارة برئاسة محمود‬ ‫طاهر بشأن إقالة الهولندي مارتن يول مدرب الفريق‬ ‫األول لكرة القدم‪ ،‬كما ت��ردد بعد التعادل مع زيسكو‬ ‫يونايتد‪ .‬وأكد زاهر‪ ،‬في تصريحات صحفية‪ ،‬أن مجلس‬ ‫اإلدارة سيناقش موقف الجهاز الفني بقيادة يول من‬ ‫أج��ل تحديد مصيره النهائي س��واء باالستمرار او‬ ‫الرحيل بعد خسارة بطولة كأس مصر أمام الزمالك‪،‬‬ ‫واالقتراب من توديع دوري أبطال إفريقيا‪.‬‬

‫تعاز‬ ‫شكر على ٍ‬

‫ت��ت��ق� ّ�دم أس���رة ال��ح��اف��ي بجزيل الشكر‬ ‫والعرفان لكل من ق� ّ�دم لها واج��ب العزاء‬ ‫في فقيدتهم الراحلة زوجة الحاج الصغير‬ ‫الحافي سواء بالحضور الشخصي أو عن‬ ‫طريق االتصال الهاتفي ‪ ..‬داعين المولى عز‬ ‫وجل أال يريهم مكروها ً في عزيز لديهم ‪.‬‬ ‫أسرة الحافي‬

‫كييفو فيرونا – جنوة‬ ‫فيورينتينا – باليرمو‬ ‫يوفنتوس – أتالنتا‬ ‫الزي – روما‬ ‫ميالن – كروتوني‬ ‫نابولي – إنتر‬ ‫بيسكارا – كالياري‬ ‫سامبدوريا – تورينو‬ ‫ساسولو – إمبولي‬ ‫أودينيزي – بولونيا‬

‫الجولة الخامسة عشرة‬ ‫‪ 4‬ديسمبر ‪ 30 2016‬أبريل ‪2017‬‬

‫كييفو فيرونا – بولونيا‬ ‫فيورينتينا – كروتوني‬ ‫جنوة – ميالن‬ ‫إنتر – تورينو‬ ‫يوفنتوس – سامبدوريا‬ ‫الزيو – كالياري‬ ‫نابولي – إمبولي‬ ‫باليرمو – أودينيزي‬ ‫بيسكارا – أتالنتا‬ ‫ساسولو – روما‬

‫الجولة العاشرة‬ ‫‪ 26‬أكتوبر ‪ 19 2016‬مارس ‪2017‬‬

‫أتالنتا – باليرمو‬ ‫بولونيا – سامبدوريا‬ ‫كييفو فيرونا – ساسولو‬ ‫إمبولي – إنتر‬ ‫جنوة – نابولي‬ ‫يوفنتوس – كالياري‬ ‫ميالن – الزيو‬ ‫بيسكارا – تورينو‬ ‫روما – كروتوني‬ ‫أودينيزي – فيورينتينا‬

‫الجولة الخامسة‬ ‫‪ 21‬سبتمبر ‪ 12 2016‬فبراير ‪2017‬‬

‫أتالنتا – الزيو‬ ‫بولونيا – كروتوني‬ ‫كييفو فيرونا – إنتر‬ ‫إمبولي – سامبدوريا‬ ‫جنوة – كالياري‬ ‫يوفنتوس – فيورينتينا‬ ‫ميالن – تورينو‬ ‫باليرمو – ساسولو‬ ‫بيسكارا‪ -‬نابولي‬ ‫روما – أودينيزي‬

‫الجولة األولى‬ ‫‪ 15‬يناير ‪2017‬‬ ‫‪ 21‬أغسطس ‪2016‬‬

‫أتالنتا – أودينيزي‬ ‫بولونيا – إمبولي‬ ‫كالياري – نابولي‬ ‫كروتوني – بيسكارا‬ ‫فيورينتينا – ساسولو‬ ‫إنتر – جنوة‬ ‫باليرمو – كييفو فيرونا‬ ‫روما – ميالن‬ ‫سامبدوريا – الزيو‬ ‫تورينو – يوفنتوس‬

‫الجولة السادسة عشرة‬ ‫‪ 11‬ديسمبر ‪ 7 2016‬مايو ‪2017‬‬

‫أتالنتا – جنوة‬ ‫بولونيا – فيورينتينا‬ ‫كالياري – باليرمو‬ ‫كروتوني – كييفو فيرونا‬ ‫إمبولي – روما‬ ‫يوفنتوس – نابولي‬ ‫الزيو – ساسولو‬ ‫ميالن – بيسكارا‬ ‫أودينيزي – تورينو‬

‫الجولة الحادية عشرة‬ ‫‪ 2‬أبريل ‪2017‬‬ ‫‪ 30‬أكتوبر ‪2016‬‬

‫كالياري – سامبدوريا‬ ‫كروتوني – أتالنتا‬ ‫فيورينتينا – ميالن‬ ‫جنوة – بيسكارا‬ ‫إنتر – بولونيا‬ ‫الزيو – إمبولي‬ ‫نابولي – كييفو فيرونا‬ ‫باليرمو – يوفنتوس‬ ‫ساسولو – أودينيزي‬ ‫تورينو‪ -‬روما‬

‫الجولة السادسة‬ ‫‪ 25‬سبتمبر ‪ 19 2016‬فبراير ‪2017‬‬

‫كالياري – روما‬ ‫كروتوني – جنوة‬ ‫فيورينتينا – كييفو فيرونا‬ ‫إنتر – باليرمو‬ ‫الزيو – يوفنتوس‬ ‫نابولي – ميالن‬ ‫سامبدوريا – أتالنتا‬ ‫ساسولو – بيسكارا‬ ‫تورينو – بولونيا‬ ‫أودينيزي – إمبولي‬

‫كييفو فيرونا – سامبدوريا‬ ‫إمبولي – كالياري‬ ‫جنوة – باليرمو‬ ‫يوفنتوس – روما‬ ‫الزيو – فيورينتينا‬ ‫ميالن – أتالنتا‬ ‫نابولي – تورينو‬ ‫بيسكارا – بولونيا‬ ‫ساسولو – إنتر‬ ‫أودينيزي – كروتوني‬

‫الجولة السابعة عشرة‬ ‫‪ 18‬ديسمبر ‪ 14 2016‬مايو ‪2017‬‬

‫كييفو فيرونا – يوفنتوس‬ ‫فيورينتينا – سامبدوريا‬ ‫جنوة – أودينيزي‬ ‫إنتر – كروتوني‬ ‫نابولي – الزيو‬ ‫باليرمو – ميالن‬ ‫بيسكارا – إمبولي‬ ‫روما – بولونيا‬ ‫ساسولو – أتالنتا‬ ‫تورينو – كالياري‬

‫الجولة الثانية عشرة‬ ‫‪ 6‬نوفمبر ‪ 9 2016‬أبريل ‪2017‬‬

‫أتالنتا – نابولي‬ ‫بولونيا – جنوة‬ ‫كالياري – كروتوني‬ ‫إمبولي – يوفنتوس‬ ‫ميالن – ساسولو‬ ‫بيسكارا – كييفو فيرونا‬ ‫روما – إنتر‬ ‫سامبدوريا – باليرمو‬ ‫تورينو – فيورينتينا‬ ‫أودينيزي – الزيو‬

‫الجولة السابعة‬ ‫‪ 2‬أكتوبر ‪ 26 2016‬فبراير ‪2017‬‬

‫الجولة الثانية‬ ‫‪ 28‬أغسطس ‪ 22 2016‬يناير ‪2017‬‬

‫أتالنتا – إمبولي‬ ‫بولونيا – ميالن‬ ‫كالياري – ساسولو‬ ‫كروتوني – يوفنتوس‬ ‫فيورينتينا – نابولي‬ ‫إنتر – الزيو‬ ‫باليرمو – بيسكارا‬ ‫روما – كييفو فيرونا‬ ‫سامبدوريا – أودينيزي‬ ‫تورينو – جنوة‬

‫الجولة الثامنة عشرة‬ ‫‪ 21‬مايو ‪2017‬‬ ‫‪ 22‬ديسمبر ‪2016‬‬

‫أتالنتا – روما‬ ‫بولونيا – باليرمو‬ ‫كييفو فيرونا – كالياري‬ ‫كروتوني – تورينو‬ ‫إمبولي – فيورينتينا‬ ‫يوفنتوس – بيسكارا‬ ‫الزيو – جنوة‬ ‫ميالن – إنتر‬ ‫سامبدوريا – ساسولو‬ ‫أودينيزي – نابولي‬

‫الجولة الثالثة عشرة‬ ‫‪ 20‬نوفمبر ‪ 15 2016‬أبريل ‪2017‬‬

‫كييفو فيرونا – ميالن‬ ‫فيورينتينا – أتالنتا‬ ‫جنوة – إمبولي‬ ‫إنتر – كالياري‬ ‫يوفنتوس – أودينيزي‬ ‫الزيو – بولونيا‬ ‫نابولي – روما‬ ‫باليرمو – تورينو‬ ‫بيسكارا – سامبدوريا‬ ‫ساسولو – كروتوني‬

‫الجولة الثامنة‬ ‫‪ 16‬أكتوبر ‪ 5 2016‬مارس ‪2017‬‬

‫أتالنتا – تورينو‬ ‫بولونيا – كالياري‬ ‫كييفو فيرونا – الزيو‬ ‫إمبولي – كروتوني‬ ‫جنوة – فيورينتينا‬ ‫يوفنتوس – ساسولو‬ ‫ميالن – أودينيزي‬ ‫باليرمو – نابولي‬ ‫بيسكارا – إنتر‬ ‫روما – سامبدوريا‬

‫الجولة الثالثة‬ ‫‪ 11‬سبتمبر ‪ 29 2016‬يناير ‪2017‬‬

‫كييفو فيرونا – أتالنتا‬ ‫إمبولي – باليرمو‬ ‫جنوة – روما‬ ‫يوفنتوس – بولونيا‬ ‫الزيو – كروتوني‬ ‫ميالن – كالياري‬ ‫نابولي – سامبدوريا‬ ‫بيسكارا – فيورينتينا‬ ‫ساسولو – تورينو‬ ‫أودينيزي – إنتر‬

‫الجولة التاسعة عشرة‬ ‫‪ 8‬يناير ‪ 28 2017‬مايو ‪2017‬‬

‫بولونيا – أتالنتا‬ ‫كالياري – أودينيزي‬ ‫كروتوني – سامبدوريا‬ ‫إمبولي – ميالن‬ ‫جنوة – يوفنتوس‬ ‫إنتر – فيورينتينا‬ ‫نابولي – ساسولو‬ ‫باليرمو – الزيو‬ ‫روما – بيسكارا‬ ‫تورينو – كييفو فيرونا‬

‫الجولة الرابعة عشرة‬ ‫‪ 27‬نوفمبر ‪ 23 2016‬أبريل ‪2017‬‬

‫أتالنتا – إنتر‬ ‫بولونيا – ساسولو‬ ‫كالياري – فيورينتينا‬ ‫كروتوني – نابولي‬ ‫إمبولي – كييفو فيرونا‬ ‫ميالن – يوفنتوس‬ ‫روما – باليرمو‬ ‫سامبدوريا – جنوة‬ ‫تورينو – الزيو‬ ‫أودينيزي – بيسكارا‬

‫الجولة التاسعة‬ ‫‪ 12‬مارس ‪2017‬‬ ‫‪ 23‬أكتوبر ‪2016‬‬

‫كالياري – أتالنتا‬ ‫كروتوني – باليرمو‬ ‫فيورينتينا – روما‬ ‫إنتر – يوفنتوس‬ ‫الزيو – بيسكارا‬ ‫نابولي – بولونيا‬ ‫سامبدوريا – ميالن‬ ‫ساسولو – جنوة‬ ‫تورينو – إمبولي‬ ‫أودينيزي – كييفو فيرونا‬

‫الجولة الرابعة‬ ‫‪ 18‬سبتمبر ‪ 5 2016‬فبراير ‪2017‬‬

‫دوري الدرجة األولى اإليطالي (‪ )SERIE A‬للموسم الرياضي ‪2017/2016‬‬