SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
SEXTO GRADO
ENTIDAD FEDERATIVA COLONIA
NÚMERO
MUNICIPIO O DELEGACIÓN POLÍTICA
SERVICIOS REGIONALES
SECTOR
LOCALIDAD
1 CLAVE SEGÚN CCT
ZONA ESCOLAR
GRUPO
2 TURNO
DATOS DE REFERENCIA
7
NÚMERO DE FOLIO
PERIODO ESCOLAR
DATOS ESTADÍSTICOS
8
SITUACIÓN
6 PROMEDIO FINAL DE NIVEL EDUCATIVO
5
SERV. DE EDU. ESPECIAL
4
ALUMNOS DEL EXTRANJERO
EDUCACIÓN ARTÍSTICA
EDUCACIÓN FÍSICA
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
HISTORIA
SEGUNDO APELLIDO
GEOGRAFÍA
PRIMER APELLIDO
CIENCIAS NATURALES
NOMBRE(S)
MATEMÁTICAS
TRANSCRIBIRLO FIELMENTE DE LA COPIA CERTIFICADA DEL ACTA DE NACIMIENTO
ESPAÑOL
NOMBRE DEL ALUMNO SITUACIÓN DEL ALUMNO
NÚMERO PROGRESIVO
CLAVE ÚNICA DE REGISTRO DE POBLACIÓN (CURP)
CALIFICACIÓN FINAL
PROMEDIO FINAL DE GRADO ESCOLAR
PRESIONE AL ESCRIBIR 3
U. ADMVA.
AL INICIO DEL PERIODO ESCOLAR
FIRMA DE RECIBIDO DEL ALUMNO
CONCEPTO
01 02
TOTAL ( T )
NOMBRE DEL DIRECTOR DE LA ESCUELA
CALLE
MUJERES ( M )
DOMICILIO DE LA ESCUELA
HOMBRES ( H )
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN U ORGANISMO PÚBLICO DESCENTRALIZADO NOMBRE OFICIAL DE LA ESCUELA SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO
CREL
HOJA DE
CONTROL DE REINSCRIPCIÓN Y FOLIOS DE CERTIFICADOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA
NUEVO INGRESO
03 04
REPETIDORES
05 06
TOTAL
07 08
AL TÉRMINO DEL PERIODO ESCOLAR
09 10
CONCEPTO
H
M
T
M
T
11 ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
12 13 14
ALUMNOS ATENDIDOS EN SERVICIOS EDUCATIVOS ESPECIALES (SEE)
15 16 17
ALUMNOS ATENDIDOS EN EL PROYECTO PARA REDUCIR LA POBLACIÓN DE EXTRAEDAD EN EDUCACIÓN BÁSICA
18 19 20 21
ALTAS
22 23
BAJAS
24 25 26
PROMOVIDOS
27 28
NO PROMOVIDOS
29 30
TOTAL
31 32
ALUMNOS DEL EXTRANJERO
33 34
CONCEPTO
35
NACIONALES PROVENIENTES DE EUA CON DT
36 37
NACIONALES PROVENIENTES DE EUA SIN DT
38 39
NACIONALES PROVENIENTES DE OTROS PAÍSES
LOS NOMBRES, FIRMAS Y SELLOS DEBEN IMPRIMIRSE AL TÉRMINO DEL PERIODO ESCOLAR SELLO DE LA ESCUELA
NOMBRE Y FIRMA DEL DIRECTOR DE LA ESCUELA
SELLO DEL ÁREA DE CONTROL ESCOLAR
NOMBRE Y FIRMA DEL RESPONSABLE DEL ÁREA DE CONTROL ESCOLAR
ÁREA DE CONTROL ESCOLAR
FECHA DE ENTREGA
AÑO
MES
DÍA
ALUMNOS QUE SE DIRIGEN A LOS EUA CON DT TOTAL
H
INSTRUCTIVO PARA EL LLENADO DE LA FORMA CREL CONTROL DE REINSCRIPCIÓN Y FOLIOS DE CERTIFICADOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA OBJETIVO:
Generar el archivo histórico del proceso de certificación de estudios de educación primaria de los alumnos de 6º grado, al terminar el periodo escolar.
5.
CLAVES DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES Anote la clave de la necesidad educativa especial que presenta el alumno, conforme a lo establecido en la tabla siguiente:
INDICACIONES GENERALES —
Llene una forma por cada grupo, si en éste hay más de 39 alumnos, utilice otra forma CREL.
—
Utilice exclusivamente números arábigos y letra mayúscula de molde.
CONDICIÓN O DISCAPACIDAD CON LA QUE SE PUEDEN ASOCIAR LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES DE LOS ALUMNOS
—
La letra debe ser clara y con tinta negra.
—
Por cada alumno que registre, use sólo un renglón, sin dejar renglones intermedios en blanco.
—
Revise que el nombre de la escuela, del Director y del municipio o delegación política impresos en esta forma, sean los correctos. En caso de existir algún error en estos datos, invalide todos los certificados que ampara esta forma con la palabra “CANCELADO” y reporte la corrección en la forma CAP-2.
—
DATOS DE REFERENCIA
CON DISCAPACIDAD
Revise que los nombres de los alumnos del grupo estén escritos EXACTAMENTE como aparecen en las actas de nacimiento respectivas (incluyendo las abreviaturas o errores ortográficos). En caso de existir diferencias invalide los certificados incorrectos con la palabra “CANCELADO” y haga la aclaración en la columna FIRMA DE RECIBIDO DEL ALUMNO; asimismo reporte las omisiones y correcciones en la forma CAP-2.
LLENADO DE LA FORMA 1.
SIN DISCAPACIDAD
CLAVE SEGÚN CATALOGO DE CENTROS DE TRABAJO (CCT) Anote la clave de la escuela tal y como aparece en el Catalogo de Centros de Trabajo
TRANSTORNOS
2. TURNO Anote la clave que corresponda al turno, según corresponda: TURNO
3.
CLAVE
MATUTINO
1
VESPERTINO
2
NOCTURNO
3
DISCONTINUO
4
CONTINUO (TIEMPO COMPLETO )
5
COMPLEMENTARIO
6
CONTINUO (JORNADA AMPLIADA)
7
SIN ANTECEDENTES ESCOLARES
6.
ALTA U OMISIÓN
AO
ALUMNOS NACIONALES (PROBEM)
HP
CEGUERA
CEG
BAJA VISIÓN
BV
MÚLTIPLE
DM
SORDOCEGUERA
SCG
MENTAL (BIPOLAR, PSICOSIS, ETC.)
DME
PROBLEMAS DE CONDUCTA
PCD
PROBLEMAS DE LENGUAJE
PL
PROBLEMAS DE APRENDIZAJE
PA
TRANSTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA
TEA
TRANSTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN
TDA
INTELECTUAL
ASI
CREATIVA
ASC
SOCIOAFECTIVA
ASS
ARTÍSTICA
ASA
PSICOMOTRIZ
ASP
SERVICIO DE EDUCACIÓN ESPECIAL
7.
ALUMNOS DEL EXTRANJERO Anote la clave de la situación del alumno, según corresponda:
SO
HIPOACUSIA O BAJA AUDICIÓN (MÁS DE 16-25 DECIBELES)
SERVICIOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL
SA EN
DMO
SORDERA
Anote la clave del servicio de educación especial que atiende al alumno, de acuerdo a la siguiente tabla.
CLAVE
ERROR EN EL NOMBRE
DI
MOTRIZ (PARÁLISIS, PARÁLISIS CEREBRAL, AMPUTACIONES, ETC.)
PROGRAMA SIGAMOS APRENDIENDO... EN EL HOSPITAL Anote la letra S a los alumnos atendidos en el programa.
R
REPETIDOR
INTELECTUAL (SÍNDROME DE DOWN, DÉFICIT COGNITIVO GLOBAL, ETC.)
Los alumnos con dos o más discapacidades se deberán considerar en el rubro de DISCAPACIDAD MÚLTIPLE.
SITUACIÓN DEL ALUMNO Determine la situación del alumno conforme a lo establecido en la tabla siguiente: SITUACIÓN DEL ALUMNO
4.
APTITUDES SOBRESALIENTES
CLAVE
CLAVE
UNIDAD DE SERVICIOS DE APOYO A LA EDUCACIÓN REGULAR (USAER)
1
CENTRO DE ATENCIÓN PSICOPEDAGOGICA DE EDUCACIÓN PREESCOLAR (CAPEP)
2
CENTRO DE ATENCIÓN MÚLTIMPLE (CAM)
3
CENTRO DE RECURSOS E INFORMACIÓN PARA LA INTEGRACIÓN EDUCATIVA (CRIE)
4
UNIDAD DE ORIENTACIÓN AL PÚBLICO (UOP)
5
APOYO DE ALGÚN SERVICIO EQUIVALENTE A EDUCACIÓN ESPECIAL
6
SITUACIÓN Anote la clave que corresponda de acuerdo a la tabla siguiente: CLAVE
SITUACIÓN
CLAVE
1
CERTIFICADO ENTREGADO AL ALUMNO
NACIONALES PROVENIENTES DE EUA CON DOCUMENTO DE TRANSFERENCIA
T
NO PROMOVIDO
2
NACIONALES PROVENIENTES DE EUA SIN DOCUMENTO DE TRANSFERENCIA
N
BAJA
3
NACIONALES PROVENIENTES DE OTROS PAÍSES
E
CERTIFICADO NO ENTREGADO AL ALUMNO
4
ALUMNOS QUE SE DIRIGEN A LOS EUA CON DOCUMENTO DE TRANSFERENCIA
D
CERTIFICADO ENTREGADO EVALUACIÓN GENERAL DE CONOCIMIENTOS
5
Anote la clave de la Región o País de la nacionalidad del alumno extranjero. La Región deberá asignarse de acuerdo a lo establecido en el documento de Normas de Control Escolar relativas a la Inscripción, Reinscripción, Acreditación, Promoción, Regularización y Certificación en la Educación Básica.
ALUMNOS EXTRANJEROS
CLAVE
NOTA:
8.
INVALIDE CON LA PALABRA “CANCELADO” TODOS LOS CERTIFICADOS DE LOS ALUMNOS CON SITUACIÓN 2 Y 3.
FIRMA DE RECIBIDO DEL ALUMNO Recabe la firma del alumno al momento que se entregue el certificado, siempre y cuando esté promovido. En caso de que el certificado del alumno presente algún error en sus datos, indique en esta columna que fue cancelado y reportado en la forma CAP-2, ya que en este caso le será entregada una forma CREL complementaria junto con el nuevo certificado.
ÁFRICA
1
ASIA
2
CANADÁ
3
FIRMA DE VALIDACIÓN
CENTROAMÉRICA Y EL CARIBE
4
EUA
5
FIN DEL PERIODO ESCOLAR
EUROPA
6
OCEANÍA
7
SUDAMÉRICA
8
NOMBRE Y FIRMA DEL RESPONSABLE DEL ÁREA DE CONTROL ESCOLAR SELLO DEL ÁREA DE CONTROL ESCOLAR AÑO
MES DÍA
FA09035