Issuu on Google+

catie cu lt u

en oos nr

rede ltuu

het cultuu raan media bo muz d v iek an

at the ns da

va

Kijk ook op www.cultuurlinc.nl

cu

u

c a u ti e d e r

d

l het cultuur a a aan nd e bo os o r

ek

nst literatuur e rfgo nde ku e d l ed ee me b r e dia t a e mu h st zi n da


Cultuureducatie in uitvoering voor het In deze brochure vindt u een overzicht van culturele activiteiten daal. Roosen te primair –en voortgezet onderwijs in de gemeen activiteitenOm de visie op cultuureducatie te vertalen in een samenhangend te daarin Om nodig. aanbod cultuur ) (lokale het in inzicht is ma program acht. uitgebr eboek educati voorzien heeft CultuurlinC in 2009 het eerste Cultuur lokale Na vier jaar is het tijd voor een update en heeft CultuurlinC de fantastische meest of beste , mooiste hun om digd uitgeno ers aanbied cultuur ard’ rboulev ‘cultuu een activiteit in een ‘etalage’ te plaatsen. Zo is er en misschi Of t. gemaak worden kan keuze ontstaan, waaruit een passende kijken te verder om uit het nodigt en gierig nieuws juist u maakt een etalage op de website van de cultuuraanbieder. De etalages zijn onderverdeeld in de verschillende disciplines. pagina Elke discipline heeft zijn eigen kleur en icoon waardoor op elke t. behoor etalage de ne discipli welke tot is baar herken uitzoeken Ik wens u veel plezier met het rondkijken in de etalages en het school. uw op ma program cultuur het binnen past van een activiteit die Cécile Cooijmans Coördinator CultuurlinC

van advies, CultuurlinC fungeert als lokale intermediair en stemt door middel op elkaar af. anbod cultuura het en jsvraag onderwi de , promotie en ling bemidde samenleving, aalse Roosend de CultuurlinC vormt het cement voor cultuureducatie in De kenniskomt. elkaar bij ducatie cultuure van het is dè plek waar alles op het gebied ervoor zorgt d schooltij onder ten activitei van aanbod mogelijk making met een zo breed en met 16 jaar bereikt. tot 4 van leeftijd de in jongeren en jeugd 10.000 jaar per C dat Cultuurlin

2


“Het was te gek!''

3


Aanbod Dans

eldende nst

erfgoed

theater

dans

Dans is wat ik ontdek PO The Ultimate Dance Battle

literatuur

8

media

muziek

10

VO

Theater beeldende kunst

erfgoed

De Sisa Musical Fabriek

dans

theater

literatuur

muziek

media

14

PO

Beeldende kunst Knoopje & Prikkeltje PO De verstopte kat PO Bijzonder beeldend PO

beeldende kunst

erfgoed

theater

dans

literatuur

Schoon = Gewoon PO Doos van Pandora PO Schilderwerk op maat

media

muziek

20 22 24 26 28

PO

Doe en ervaar PO VO Gevel-kunst / plein-objecten en creatieve dagen PO VO Buiten de paden VO Hoe deed Rembrandt dat? Art meets music

4

VO

PO

Primair onderwijs

VO

Voortgezet onderwijs

18

VO

30 32 34 36 38


Doe mee! Literatuur erfgoed

theater

dans

literatuur

Mannetje Jas

muziek

media

42

PO

Erfgoed beeldende kunst

erfgoed

Van stempelen tot zeefdrukken Jet en Jan, jong in 1910 PO Rondleiding Mariadal PO

theater

dans

literatuur

muziek

media

Schrijven met de ganzenveer Weg van de Turf PO Les op maat VO Rondleiding of les op maat Weg van de Turf VO

PO

PO

46 48 50 52 54 56

VO

58 60

Media Whodunnit? dans

literatuur

muziek

VO

64

PO

68

media

Muziek FF-Uitblaze theater

dans

literatuur

muziek

Niets is te gek PO Ontdek joĂşw ritme!

70

media

Culture Shock

VO

PO VO

72 74

Kijk voor het aanbod

ook op cultuurlinc.nl

5


da

d

literatuur

media

s n a dans dans dans dans d s an

d 6

muziek

dans dans dans s dan dans dans dans da s s n a n d n s dans dans da ns dans

s dans da n a

dans

ns a d ns


van�ballet������� tot�urban...

Kijk voor het aanbod

ook op cultuurlinc.nl

7


Dans is wat ik ontdek dans

literatuur

Korte omschrijving

Doelgroep Duur Aantal lessen Aantal leerlingen Data/periode Locatie Prijs Bijzonderheden

media

muziek

Leerlingen maken kennis met dans door de tijd heen. We starten bij Lodewijk XIV, de Prins die het ballet bedacht heeft en eindigen bij Modern en Urban in onze huidige tijd. Dit alles door 1 kennismakingsles in de klas en 4 actieve danslessen waarin de leerlingen een choreografie krijgen aangeleerd. Groep 5 t/m 8

PO

1 uur per les 5 Minimaal 8 leerlingen In overleg Op de eigen school, in speel –of gymzaal € 55,- per uur Geluidsinstallatie of laptop

Gegevens instelling

Danstheater Roosendaal Molenstraat 104a www.danstheaterroosendaal.nl

Contactpersoon

Rob van de Geijn info@danstheaterroosendaal.nl 06-34867515

Goede opbouw en aansluiting bij de belevingswereld en het niveau van de kinderen.

ns8 dans dans dans dans dans dans d


PROJECT

beeldende kunst

erfgoed

“Ik vond modern erg leuk om te doen. net als op tv!''

theater

dans

literatuur

muziek

Dans je mee?

9


The Ultimate Dance Battle

ter

dans

literatuur

Korte omschrijving

Doelgroep Duur Aantal lessen

muziek

In 3 lessen krijgen de leerlingen een choreografie aangeleerd. Hiernaast krijgen ze de ruimte voor eigen invulling om de ultieme dans te creëren voor de Battle. Tijdens de 3e les zullen de leerlingen tegen over elkaar in 2 groepjes de Ultimate Dance Battle dansen. Alle klassen VO 60 minuten 3

Aantal leerlingen

In overleg

Data/periode

In overleg

Prijs Bijzonderheden

media

€ 55,- per uur In de 3e les kan er worden gekozen voor een presentatie met publiek.

Gegevens instelling

Danstheater Roosendaal Molenstraat 104a www.danstheaterroosendaal.nl

Contactpersoon

Rob van de Geijn info@danstheaterroosendaal.nl 06-34867515

B AT T L E

s dans dans dans dans dans dans da 10


PROJECT

beeldende kunst

erfgoed

theater

dans

literatuur

muziek

“Ik ben trots op onze dans en de groep! ''

Je zie kindere t de n groei e in zelf vertrou n wen en uits traling . Om trots op te zijn.

11


dans

the at

theater

12

e

literatuur

muziek

media

e r t the a e h at t r e


Van�dialo og�������� ������tot�d ans

Kijk voor het aanbod

ook op cultuurlinc.nl

13


De Sisa Musical Fabriek

goed

theater

dans

Korte omschrijving

Doelgroep Duur

literatuur

muziek

De groep 8 musical is iets waar veel kinderen naar uitkijken. Een musical die vervolgens gezien wordt door zowel jongere leerlingen als ouders en familie. Een reden om extra uit te pakken! Docenten vinden het vaak lastig om les te geven in dans, zang of spel. Studio Sisa biedt hierbij hulp aan. Heeft u alleen hulp nodig bij het opstarten of juist alleen bij het afronden. Of geeft u graag alles uit handen. Alles is mogelijk! In een musical spelen is leuk! Waarom alleen meespelen als je de school gaat verlaten. Studio Sisa biedt al musicals aan vanaf groep 1. Een musical met heel de school is ook mogelijk. Groep 1 t/m 8 PO Per workshop 60 of 90 minuten

Aantal lessen

Diverse mogelijkheden

Aantal leerlingen

Diverse mogelijkheden

Data/periode Locatie Prijs

Bijzonderheden

Gegevens instelling

Contactpersoon

media

Gehele schooljaar met uitzondering van de vakanties Op de eigen school, in speel –of gymzaal Begeleiding bij de musical: € 50,- per uur Complete musical (script, decor, kostuums, grime enz): € 75,- per uur Bij het volledige pakket zit inbegrepen rechten van het script, decor, kostuums, grime en een musicaldocent. Podium en geluidtechnicus is voor rekening van de school, wij kunnen u hier wel in adviseren. Studio Sisa Oliemolen 124a 4701KM Roosendaal Malou van Rede info@studiosisa.nl 06-42578265

Educatie: uwen zelfvertro ken r samen we en presenter

theater theater theater theater

14


PROJECT

beeldende kunst

erfgoed

theater

dans

literatuur

“Normaal ben ik altijd heel verlegen, maar als ik toneel mag spelen kan ik ineens een clown zijn, want mijn juf zegt dat ik dan toch niet mezelf ben!'' “Hoe cool zou het leven een musical zijn als het w altijd vrolijk aa as, iedereen n het zingen!''

15


beeldende kunst

tb uns k e nd e eld e b

ende kunst d l e e be st b

eld n u s k t be en e d eld d de e n d

be el

n ku

e

16

literatuur beeldedans nde kun st b ee lde nd e

en

ee de ld ku en n

st

kunst detheater erfgoed eelden


Maak zelf kunst Kijk voor het aanbod

ook op cultuurlinc.nl

17


Knoopje & Prikkeltje beeldende kunst

Korte omschrijving

Doelgroep Duur Aantal lessen Aantal leerlingen Data/periode Locatie Prijs Educatie Bijzonderheden

Gegevens Instelling

Contactpersoon

dans

theater

erfgoed

literatuur

muziek

m

Knoopje & Prikkeltje zijn figuurtjes. Aan de hand van verhaal en beeld worden de leerlingen meegenomen naar hun wereld. Zij gaan daarna zelf aan de slag en maken een vriendje voor Knoopje & Prikkeltje. Groep 1 en 2

PO

60 minuten 1 Groepsgrootte Het hele schooljaar beschikbaar Op de eigen school, in de klas € 60,- per uur Lesbrief voor de leerkracht Een digibord is fijn maar niet noodzakelijk. Assistentie is gewenst. Voor Prikkeltje moeten de kinderen een aardappel meenemen. CBK West-Brabant Markt 54e 4701 PH Roosendaal www.cbkwestbrabant.nl Ageeth Boermans 06-46627018 ageeth@cbkwestbrabant.nl

nst bee ku de en eld be nst ku e nd lde 18


WORKSHO

P

beeldende kunst

erfgoed

theater

d

19


De verstopte kat beeldende kunst

theater

erfgoed

Korte omschrijving

Doelgroep Duur Aantal lessen Aantal leerlingen Data/periode Locatie Prijs Educatie

Bijzonderheden Gegevens instelling

Contactpersoon

dans

literatuur

muziek

Het liefste wat Karel deed was dier en schilderen. Hij schilderde graag kleurige voge ls en vissen, maar ook veel fantasiedieren zoa ls een kip met een koeienstaart! Heel vaak vers topte hij tussen de kleurtjes en de dieren een kat! Kun jij ‘m vinden? We gaan met krijt en eco line een vrolijk kunstwerk maken en... waar vers top jij de kat? Groep 1 t/m 3 PO 1 uur 1 Minimaal 5 - maximaal 25 In overleg Op de eigen school â‚Ź 50,De leerlingen leren op een speelse manier kennis te verwerven over kunstenaar Kare l Appel, gebruiken hun fantasie en proberen hun beeldend vermogen toe te passen in het wer k. Materialen in overleg met de scho ol.

Atelier DeLuxe info@atelierdeluxe.nl www.atelierdeluxe.nl

Alexandra Luijkx / 06-42224748 Eva Luijkx / 06-29560279

Kan jij d e kat vind en?

ende kunst beeldende kunst be eld 20


WORKSHO

P

beeldende kunst

erfgoed

theater

dans

Frog and Cat van Karel Appel

Waar verstop? jij de kat 21


Bijzonder beeldend beeldende kunst

theater

erfgoed

Korte omschrijving

dans

literatuur

muziek

Het Centrum voor de Kunsten heeft een groot aantal kunstenaars/docenten in verschillende vakgebieden die uitstekend kunnen reageren op vragen uit het onderwijs. Zij kunnen in overleg met u de bijzondere workshop op maat maken. Bijvoorbeeld beeldhouwen: uit een blok mergelsteen een vorm te voorschijn laten komen, wie wil dat niet? Bij het Centrum voor de Kunsten kun je dat als een echte beeldhouwer doen. We hebben het gereedschap en het atelier. Dus kom maar langs.

Doelgroep

Groep 1 t/m 8

Discipline

Media en Beeldende kunst (filmpjes maken, digitaal fotograferen, tekenen, schilderen, beeldhouwen, batikken, etsen, sieraden maken)

Duur Aantal lessen Aantal leerlingen Data/periode Locatie Prijs Educatie

Gegevens Instelling

Contactpersoon

PO

1-2 uur 1

Maximaal 15 In overleg Centrum voor de Kunsten of op locatie € 50,- per uur en 1 uur voorbereiding Creërend vermogen, reflectief vermogen, vermogen zich te presenteren Centrum voor de Kunsten Nieuwstraat 37 4701 HR Roosendaal 0165-551575 www.cvkroosendaal.nl Anton Watzeels en Henk Watzeels a.watzeels@roosendaal.nl h.watzeels@roosendaal.nl

de nde kunst beeldende kunst bee 22


WORKSHO

P

chte s een za ni l e g r e M t die ee steensoor r kinderen o voudig do kan worden, t k bewer wel in aanmaar ze engt met een r raking b niek van het h c e basist dhouwen. beel

beeldende kunst

erfgoed

theater

dans

Beeldhouwers gezocht!

23


Schoon = Gewoon beeldende kunst

erfgoed

Korte omschrijving

Doelgroep Duur Aantal lessen Aantal leerlingen Data/periode Locatie Prijs Educatie

Bijzonderheden Gegevens instelling

Contactpersoon

theater

dans

literatuur

muziek

In samenwerking met Saver worden er bezoeken gebracht aan de kringloper en de milieustraat. Vervolgens maken leerlingen op school kennis met de gevolgen van de zwerfvuilpro blematiek in hun eigen directe omgeving en kijken we naar zwerfafval wereldwijd. In een tijd elijk recycle atelier op de school werken de leer lingen op beeldende wijze met recyclebaar materialen aan bijzondere werkstukken met een boodschap! De eindresultaten worden geprese nteerd aan ouders en andere leerlingen tijd ens een grote tentoonstelling. Leerlingen betr ekken medeleerlingen en ouders tijdens de interactieve eindpresentatie van dit project. Groep 5 t/m 8 PO In overleg In overleg In overleg In overleg Op de eigen school In overleg afhankelijk van aantal groepen en planning. Leerlingen van groep 6 tot en met 8 maken op een beeldende manier kennis met recy cling en zwerfafval. Leerlingen worden zich beter bewust van het milieu om ons heen. Lee rlingen geven kennis door aan medeleerlingen en ouders. Combinatie van kunst- en milieue ducatie CC bureau voor beeldende educati e Koestraat 9 4731 SK Oudenbosch 0165-539008 / 06-29483604 www.cc-educatie.nl / www.hetrecy clehuis.nl Anneke Wijn

ende kunst beeldende kunst be eld 24


PROJECT

beeldende kunst

erfgoed

theater

dans

''Het werken in het recycle atelie was echt heeel to r f!''

25


Doos van Pandora beeldende kunst

erfgoed

Korte omschrijving

Doelgroep Duur Aantal lessen Aantal leerlingen Data/periode Locatie Prijs Educatie

Bijzonderheden Gegevens instelling

Contactpersoon

dans

theater

literatuur

muziek

m

Er wordt een doos gemaakt van stof, kippengaas en papierpulp. Een opbergdoos waar van alles in en uit kan. Een ding kan er echter nooit uit en dat is een herinnering. Een herinnering die in de doos verwerkt wordt. Groep 4 t/m 8

PO

8 keer 1 uur Doos van Pandora is een project voor bijvoorbeeld de verlengde schooldag Tussen de 6 en 12 In overleg met contactpersoon Op de eigen school In overleg Griekse mythologie. Verschillende textieltechnieken. Iedere zijde van de doos heeft een andere stof bewerking. Geleerd wordt met naald en draad om te gaan en verschillende mogelijkheden met stof worden verkend. Hella Sluyters Beeldend kunstenaar en zelfstandig ondernemer Ludwigstraat 8 4701 NG Roosendaal 0165-538669 www.hellasluyters.com Hella Sluyters 06-34816490 hella.sluyters@home.nl

nst bee ku de en eld be nst ku e nd de 26


PROJECT

beeldende kunst

erfgoed

theater

dans

Hoe bewaar ik mijn herinnering?

Doelstelling: - Kennismaking met diverse textieltechnieken - Een verhaal uit de Griekse mythologie omzetten in een tastbaar en beeldend object.

27


Schilderwerk op maat beeldende kunst

erfgoed

Korte omschrijving

theater

Groep 1 t/m 8

Duur

1 tot 2 lesuren

Aantal leerlingen Data/periode Locatie Prijs

Educatie

Bijzonderheden

Gegevens Instelling Contactpersoon

literatuur

muziek

m

Peet verzorgt schilderworkshops die aansluiten bij de thema’s op school, het seizoen of specifieke projecten. In overleg kan gekozen worden om samen een schilderij te maken of elke leerling individueel. Er wordt uitgegaan van de beleving, in elk kind schuilt een kunstenaar!

Doelgroep Aantal lessen

dans

PO

In overleg Tussen de 10 en 30 In overleg Op de eigen school € 50,- per uur plus 1 uur voorbereiding Materiaal kosten afhankelijk van de workshop maar gemiddeld 1 euro per leerling Doordat de schildersessie aansluit bij het gekozen thema kan dit thema op kunstzinnige wijze verstevigd worden. Peet verzorgt schildersessie voor zowel binnen als buiten. Indien wenselijk zijn er schildersezels beschikbaar of kan er op ander materiaal worden gewerkt dan het gebruikelijke papier of schildersdoek. Peet’s Palette, Roosendaal www.peetspalette.nl Peet Quintus peet@peetspalette.nl 06-21207895

nst bee ku de en eld be nst ku e nd lde 28


WORKSHO

P

beeldende kunst

erfgoed

theater

d

In elk kind schuilt een kunstenaar!

29


Doe en ervaar beeldende kunst

erfgoed

Korte omschrijving

Doelgroep Duur Aantal lessen Aantal leerlingen

theater

Primair onderwijs en voortgezet onderwijs

PO

VO

In overleg In overleg

Contactpersoon

m

1

Data/periode

Gegevens Instelling

muziek

2 uur (120 min.)

2

Prijs

literatuur

Wat is er nou leuker dan zelf ‘kunst’ maken in het atelier van een échte kunstenaar? Bij de workshop ‘DOE EN ERVAAR’ kan dat! De scholieren krijgen een rondleiding door de galerie met zeer gevarieerde kunst. Zo wordt ze spelenderwijs wat over de kunstgeschiedenis bijgebracht en krijgen ze ook informatie over het reilen en zeilen van de hedendaagse kunstwereld. Daarnaast gaan de leerlingen natuurlijk ook zelf aan de slag. De invulling van deze workshops zal steeds variëren, afhankelijk van de lopende expositie. Zal dit de ene keer op grafisch gebied zijn of met fotografie te maken hebben, een volgende keer kan het schilderkunst zijn.Na elke workshop zullen de leerlingen met een waar kunstwerk én een ervaring rijker terug naar school gaan.

Docent(en) Locatie

dans

Galerie/atelier KUNSTINHETVELD of in overleg op de eigen school € 75,- per uur + 1 uur voorbereiding, inclusief materiaalkosten Galerie/atelier KUNSTINHETVELD Nispensestraat 2A, Roosendaal www.giselainhetveld.nl Giséla in het Veld giselainhetveld@gmail.com 06-30579850

nst bee ku de en eld be nst ku e nd lde 30


WORKSHO

P

beeldende kunst

erfgoed

theater

dans

waar Je neemt een een kunstwerk ĂŠn er ervaring rijk . mee naar huis

De kunst van het kijken! 31


beeldende kunst

Gevel-kunst / plein-objecten en creatieve dagen erfgoed

Korte omschrijving

Doelgroep Duur Aantal lessen Aantal leerlingen Data/periode Locatie Prijs Educatie Gegevens instelling

Contactpersoon

theater

dans

literatuur

muziek

De leerlingen gaan onder begelei ding van de kunstenaar gezamenlijk een kun stwerk maken. Er word op maat een lesplan uitg eschreven om naar het kunstwerk toe te werken . Een blijvend kunstwerk voor de school. Denk bijvoorbeeld aan een pleinsculptuur of een gevelob ject (binnen buiten). Er wordt gebruik gemaakt van de volgende technieken: ďŹ guurzagen, houtbew erking, solderen, boetseren, mallen mak en, gipsbewerking, druktechnieken en stop motion anim atie. Primair onderwijs en voortgezet onderwijs PO VO In overleg In overleg Groepsgrootte - minimaal 10 In overleg Op de eigen school of in wijkatel ier De Wieken In overleg â‚Ź 50,- per uur, exclusief materia al kosten Op maat Atelier Marijke Maas Isabelladonk 16 4704 VR Roosendaal 0165-326299 www.marijkemaas.com Marijke Maas 06-20952543 info@marijkemaas.com

Maak een pleinsculptuur!

ende kunst beeldende kunst be eld 32


PROJECT

beeldende kunst

erfgoed

theater

dans

Kunst voor en door leerlingen.

- Permanente kunstwerken - Langdurige projecte n - Gericht op thema en creatieve dagen... of jubileum

33


Buiten de paden beeldende kunst

erfgoed

Korte omschrijving

Doelgroep Duur Aantal leerlingen Data/periode Locatie Prijs

theater

literatuur

dans

muziek

Stoffen bewerken en/of versieren met verschillende technieken en hier kleding of accessoires van maken. Van bestaande, oude kleding nieuwe kleding maken. Beeldhouwen met stof. Voortgezet onderwijs

VO

3 lessen van 1,5 uur In overleg In overleg Op de eigen school In overleg

Educatie

Opnieuw leren kijken naar kleding. Verschillende naai -en textieltechnieken. Mode aspecten zien of herkennen. Buiten de kaders leren denken.

Bijzonderheden

Er wordt kleding gemaakt en veranderd in meer theatrale kleding. Of er wordt kleding gemaakt met ornamentale elementen. Er wordt gewerkt met niet gangbare materialen. Lichaamshouding omzetten in beeld met stof of bestaande kleding. Hierbij leg je accenten op het zichtbaar maken van lijnen, contouren, vormen. Je leert abstraheren.

Gegevens Instelling

Hella Sluyters Beeldend kunstenaar en zelfstandig ondernemer Ludwigstraat 8 4701 NG Roosendaal 0165-538669 www.hellasluyters.com

Contactpersoon

m

Hella Sluyters 06-34816490 hella.sluyters@home.nl

nst bee ku de en eld be nst ku e nd lde 34


PROJECT

beeldende kunst

erfgoed

theater

Doelstelling: leren kijken en buiten de kaders denken

35


Hoe deed Rembrandt dat? beeldende kunst

theater

erfgoed

Korte omschrijving

Doelgroep Duur Aantal lessen Aantal leerlingen Data/periode Locatie Prijs Educatie Bijzonderheden

Gegevens instelling

Contactpersoon

literatuur

dans

muziek

m

Hoe heeft Rembrandt dat nu gedaan, wat is dat etsen? Ervaar het zelf hoe het is om in metaal te krassen en zo een afbeelding te maken. Niks digitale techniek, maar een oertechniek gebruiken om een afbeelding te vermeerderen. Als contrast kunnen we een workshop digitaal fotobewerken erop laten volgen. Voortgezet onderwijs

VO

2 uur 1 Tussen de 15 en 20 In overleg Centrum voor de Kunsten of op locatie € 50,- per uur en 1 uur voorbereiding Creërend vermogen, reflectief vermogen, vermogen tot presentatie. Praktisch bezig zijn in aansluiting op de theorie in de klas (barok, Rembrandt, verspreiding van beelden). Dit kan natuurlijk ook bij andere onderwerpen uit de kunst- en cultuurgeschiedenis. Centrum voor de Kunsten Nieuwstraat 37 4701 HR Roosendaal 0165-551575 www.cvkroosendaal.nl Anton Watzeels en Henk Watzeels a.watzeels@roosendaal.nl h.watzeels@roosendaal.nl

bee nst ku de en eld be nst ku e nd de 36


WORKSHO

P

beeldende kunst

erfgoed

theater

dans

Afdrukken die zijn gemaakt door de leerlinge n.

Het is mogelijk om meerdere afdrukken te maken van dezelfde tekening. Ook kun je na elke afdruk er iets aan veranderen.

37


Art meets music beeldende kunst

theater

erfgoed

Korte omschrijving

Doelgroep Duur Aantal lessen Aantal leerlingen Data/periode Locatie Prijs Gegevens instelling

Contactpersoon

dans

literatuur

muziek

De leerlingen maken in de Artothee k Roosendaal kennis met moderne kunst. Verv olgens gaan ze zelf aan de slag om kunst en muz iek te verbinden. 4 HAVO/VWO VO 60 minuten 1 Minimaal 10 - maximaal 25 Februari t/m juni Artotheek 18, Biggelaar Roosend aal â‚Ź 60,CBK West-Brabant www.cbkwestbrabant.nl

Ageeth Boermans 06-46627018 ageeth@cbkwestbrabant.nl

Verbind zelf kunst en muziek!

ende kunst beeldende kunst be eld 38


WORKSHO

P

beeldende kunst

erfgoed

theater

dans

M U S IC A N D

A RT 39


literatuur

muziek

media

r literatuur eratuu liter t i l r atu u u ur t a r lite e it rat uur

ur literatuur u t ra l

rat u u t a r r uur l e i t era litera il t tuur

l

il te

40

ite

litera tuur li terat


� t r e e l u m i t s � n e z Le je�fantasie...�

Kijk voor het aanbod

ook op cultuurlinc.nl

41


Mannetje Jas literatuur

media

muziek

Korte omschrijving

Doelgroep

Duur Aantal lessen Aantal leerlingen Data/periode Locatie Prijs Educatie

Gegevens Instelling

Contactpersoon

Er was eens… Een mannetje dat het altijd koud had; Mannetje Jas! Mannetje Jas kleedt zich steeds dikker aan. Jas over jas over jas… Hij draagt zoveel jassen dat hij er in kan wonen! Maar dan ontmoet hij Vrouwtje Jas, die het net zo koud heeft… Alle jassen kunnen uit! Dit bibliotheekbezoek voor kleuters is gebaseerd op het prentenboek Mannetje Jas van Sieb Posthuma. Op school krijgen de kleuters een uitnodiging, in de vorm van een jas. De versierde jas-uitnodiging brengen ze mee naar de bibliotheek. Voor wie is de jas? En waarom is de jas nodig? In de bibliotheek staat het ‘jassenhuis’ al op ze te wachten. Samen beleven de kinderen het verhaal van Mannetje Jas. Kleuters

PO

45 minuten 1

Groepsgrootte In overleg Op de bibliotheek € 55,Stimulering van de taalontwikkeling op het gebied van verhaalstructuur en woordenschatontwikkeling. Het kind leert plezier ervaren in het lezen van boeken. Dit project sluit aan bij de thema’s kleding, vriendschap, liefde, communicatie en de jaargetijden. Bibliotheek VANnU Markt 54a, 4701 PH Roosendaal 0165-552080 / www.bibliotheekvannu.nl Jolien Hesselberth 06-34328466 j.hesselberth@bibliotheekvannu.nl

ur literatuur literatuur literatu atu 42


WORKSHO

P

beeldende kunst

Dit bibliotheekerfgoed theater bezoek voor kleuters dans is gebaseerd op het prentenboek Mannetje Jas van Sieb Posthuma.

literatuur

muziek

media

Het jassenhuis van Mannetje Jas

43


de

e 44

theater

dans

literatuur

muziek

goed erfgoe ed erf d er o g f r fgo e d ed e erfg o g oed erf f r goed

e

e

erfgoed

er d oe g rf

fgoed erfg oed e

rfgoed e d r e erfg f g o oed g f r erfg erfg


Kijk�hoe�het vroeger�ging...

Kijk voor het aanbod

ook op cultuurlinc.nl

45


Van stempelen tot zeefdrukken

ende

erfgoed

theater

Korte omschrijving Doelgroep Discipline Duur

dans

2 uur (inclusief pauze)

Aantal leerlingen

Maximaal 25

Prijs Educatie Bijzonderheden

media

Groep 5 t/m 8 PO In overleg groep 3 en 4 ook mogelijk Grafische kunst / grafische ambachten Een ochtend

Locatie

muziek

Demonstraties in museum en zelf drukken in twee kleuren

Aantal lessen Data/periode

literatuur

Gehele jaar door, op afspraak Grafisch museum ‘In den groenen zonck’ Wouw € 85.Geschiedenis, geschiedenis van de boekdrukkunst, het maken van kunst Complete boekdrukkerij 150 tot 200 jaar oud, in pand uit 1775 met twee aanpalende voormalige koetshuizen, sfeervol geheel

Gegevens instelling

Grafisch museum ‘In den groenen zonck’ Roosendaalsestraat 43 Wouw www.grafischmuseumindengroenenzonck.nl

Contactpersoon

H. Schalken 0165-302290 info@grafischmuseumindengroenenzonck.nl

kunst erfgoed erfgoed erfgoed erfgoe

46


WORKSHO

P

beeldende kunst

erfgoed

theater

dans

literatuur

muz

Oude zetletters

47


Jet en Jan, jong in 1910

ende

erfgoed

theater

Korte omschrijving

Doelgroep Duur Aantal lessen Aantal leerlingen Docent(en) Data/periode Locatie Prijs Lespakket

Bijzonderheden Gegevens instelling

Contactpersoon

dans

literatuur

muziek

media

Rode draad in het lesproject Jet en Jan, jong in 1910 is het (voorlees)verhaal van Jet en Jan. In de voorbereidingslessen op school krijgen de leerlingen het eerste deel van het verhaal te horen. Daarna gaan de leerlingen naar het museum. Ze gaan daar aan de slag met oude voorwerpen (activiteitencircuit), die in het voor leesverhaal in de klas aan de orde zijn gekomen. Ze gaan bijvoorbeeld zelf bikkelen, kofďŹ e malen, schoonschrijven op een leitje of sokken stoppen. Groep 5 PO Gedurende een aantal weken Negen voorbereidingslessen op de eigen school Groepsgrootte Eigen leerkracht en begeleiding in het museum Het museum plant uw school in voor het activiteitencircuit In de eigen klas en in museum Tongerlohuys â‚Ź 40,- per groep voor het bezoek aan Museum Tongerlohuys In de klas: leskoffer met o.a. docentenhandleiding, leerlingmateriaal, tijdbalk met fotoserie, Jet en Jan bordspel. In het museum: activiteitencircuit Dit project is ontwikkeld door Erfgoed Brabant, www.erfgoededucatiebrabant.nl Museum Tongerlohuys Molenstraat 2, 4701 JS Roosendaal 0165-536916 www.tongerlohuys.nl tongerlohuys@roosendaal.nl Anja Elst a.elst@roosendaal.nl

erf goed erfgoed erfgoed erfgoe 48


PROJECT beeldende kunst

Koffie malen

erHet project is levoor d n stofvervange en in het thema 'Lev tijd', rs overgrootmoede in de 5 dat in groep wordt geschiedenisles . behandeld

erfgoed

theater

dans

literatuur

muz

Aan de hand van de twee leeftijdgenoot ze je maken de kinderen s kennis met thema's als kleding, wonen, schoo de buurt, eten, spelenl, en werken in 1910.

Koper poetsen

49


Rondleiding Mariadal

dende t

erfgoed

theater

Korte omschrijving

Doelgroep Duur Aantal lessen

Aantal leerlingen Data/periode Locatie Prijs

dans

literatuur

muziek

media

De rondleiding op Mariadal vormt een onderdeel van het project ‘Expeditie Heilige Huisjes’. In dit leerstofvervangend onderwijsproject komen de wereldgodsdiensten aan bod en wordt de link gelegd naar het religieus erfgoed (gebouwen) in de directe leefomgeving van de leerlingen. Groep 7 en 8 PO 1,5 uur 1 voorbereidingsles in de klas (minimaal 1 uur) Bezoek aan Mariadal (1,5 uur) Eindopdracht in de klas (minimaal 1 uur) Tussen de 15 - 30 Gedurende het gehele schooljaar op afspraak Klooster Mariadal, Vincentiusstraat 7, Roosendaal € 50,-

Educatie

Het lesmateriaal is gratis en bestaat uit: werkboekje met opdrachten ter voorbereiding in de klas, dvd (schooltv) met achtergrondinformatie van verschillende godsdiensten, kijkwijzers en opdrachtenboekjes voor gebruik op locatie en een docentenhandleiding.

Bijzonderheden

Gebruik van een fotocamera wordt op prijs gesteld. De school zorgt zelf voor de kosten voor en het regelen van het vervoer. Het is handig als er een aantal ouders bij de rondleiding aanwezig zijn. Een consumptie is bij de prijs inbegrepen. Stichting Mariadal Mariadal357@gmail.com

Gegevens instelling Contactpersoon

Cor van Nispen

erf goed erfgoed erfgoed erfgoe 50


WPORROKJESCHTO P beeldende kunst

erfgoed

theater

dans

literatuur

muz

51


Schrijven met de ganzenveer

ende

erfgoed

theater

Korte omschrijving

Doelgroep Duur Aantal leerlingen Docent(en) Data/periode Locatie Prijs Bijzonderheden

Gegevens instelling

Contactpersoon

literatuur

dans

muziek

media

Hoe ging dat vroeger, schrijven op een leitje? Kun je netjes met een ganzenveer schrijven? En kan jij lezen wat ze vierhonderd jaar geleden hebben opgeschreven? De leerlingen van groep 5 en 6 maken kennis met de schrijfkunst. Ze proberen verschillende manieren uit, van schrijven met een ganzenveer tot typen op een oude typemachine. Ook krijgen ze een kleine workshop paleograďŹ e (oud-schrift) en bekijken ze oude handschriften. Groep 5 en 6

PO

Anderhalf uur Groepsgrootte. Eigen leerkracht en begeleiding van enkele ouders gewenst. Eigen leerkracht en begeleiding in het gemeentearchief Het hele schooljaar. Vooraf reserveren. Gemeentearchief Roosendaal â‚Ź 50,- per klas Vooraf reserveren: Secretariaat gemeentearchief 0165-579500 of gemeentearchief@roosendaal.nl Gemeentearchief Roosendaal Markt 35 4701 PB Roosendaal 0165-579500 gemeentearchief@roosendaal.nl www.gemeentearchiefroosendaal.nl Nicole de Boer n.de.boer@roosendaal.nl

erfgoed erfgoe d goe erf d goe erf 52


WORKSHOP beeldende kunst

erfgoed

theater

dans

literatuur

“Juffrouw, waar zit de enter-knop?''

“Kan ik hier ook mijn verjaardagsfeestje vieren?''

53


Weg van de Turf

ende

erfgoed

theater

Korte omschrijving

Doelgroep Duur Aantal lessen Aantal leerlingen

Data/periode Prijs Educatie Bijzonderheden

Gegevens instelling

Contactpersoon

dans

literatuur

muziek

media

Een interactieve website over de geschiedenis van de turf in West-Brabant: www.wegvandeturf.nl Het project bestaat uit een les met interactieve opdrachten, animaties, kaartmateriaal en afbeeldingen. Er is een toets toegevoegd die zelfcorrigerend is. De leerkracht kan het resultaat per mail laten toesturen. Een uitgebreide handleiding is toegevoegd met onder meer de kerndoelen. Als extra is een verhaal gekoppeld aan de site. Dat verhaal kan dienen als leidraad voor de leerlingen, maar ook voorgelezen worden door leerkrachten van lagere groepen. De lessen voldoen aan de kerndoelen met betrekking tot geschiedenis en regionale kennis. Groep 7 en 8

PO

40 minuten 1 Geen maximum, zolang de kinderen over een computer met internet beschikken. Kan eventueel met tweetallen worden uitgevoerd De site kan altijd benaderd worden, ook in de thuissituatie Gratis Regionale geschiedenis ingebed in de middeleeuwse (internationale) geschiedenis Na het doornemen van de les kan een toets ingevuld worden, die de leerkracht gecorrigeerd per mail terugkrijgt. Werkgroep Herleving Turfhistorie West-Brabant p.a. Nispensestraat 115 4701 CV Roosendaal Cor Rops crops@hetnet.nl

erfgoed erfgoed erfgoed erfgoe 54


PROJECT beeldende kunst

erfgoed

theater

dans

literatuur

55

m


Les op maat

ende

erfgoed

theater

Korte omschrijving

Doelgroep Duur Aantal leerlingen Data/periode Locatie Prijs Bijzonderheden

Gegevens instelling

Contactpersoon

dans

literatuur

muziek

media

Welke bronnen heeft een archief in huis en hoe vind je wat je zoekt? Het archief kan (bronnen)lessen verzorgen, bijvoorbeeld over de industrialisatie in Roosendaal of de Gouden Eeuw. Ook een rondleiding door de depots en studiezaal behoort tot de mogelijkheden. Voortgezet onderwijs

VO

1 uur Groepsgrootte Het hele schooljaar op de maandagochtend, middag en de dinsdagochtend. Vooraf reserveren. Gemeentearchief Roosendaal â‚Ź 50,- per uur per klas Vooraf reserveren: Secretariaat gemeentearchief 0165-579500 of gemeentearchief@roosendaal.nl Gemeentearchief Roosendaal Markt 35 4701 PB Roosendaal 0165-579500 gemeentearchief@roosendaal.nl www.gemeentearchiefroosendaal.nl Nicole de Boer n.de.boer@roosendaal.nl

Industrialisatie KofďŹ e en tabak Boerendorp Grensstation Archieven Bewaren Zoeken

erfgoed erfgoe d goe erf d goe erf 56


WORKSHO P beeldende kunst

IK

erfgoed

theater

dans

literatuur

Z OE K

57


Rondleiding of les op maat

ende

erfgoed

theater

Korte omschrijving

Doelgroep Duur Aantal leerlingen Data/periode Locatie Prijs Bijzonderheden

dans

literatuur

muziek

media

Hoe zag Roosendaal er vroeger uit? Wat voor mensen woonden er? Wat voor werk deden ze? Tijdens een rondleiding of les op maat in het Tongerlohuys komen de leerlingen alles te weten over de historie van Roosendaal. Verder kan een medewerker van het museum uitleg geven over de lopende tentoonstelling en kunnen bepaalde zaken extra worden belicht. Voortgezet onderwijs

VO

Circa een uur Groepsgrootte Op afspraak. Vooraf reserveren gewenst. Museum Tongerlohuys â‚Ź 50,- per klas U dient vooraf te reserveren

Gegevens instelling

Museum Tongerlohuys Molenstraat 2 4701 JS Roosendaal 0165-536916 www.tongerlohuys.nl tongerlohuys@roosendaal.nl

Contactpersoon

Anja Elst a.elst@roosendaal.nl

Erfgoed Turf Kerkzilver Ligakoeken Verenigingen st Hedendaagse kun

erfgoed erfgoed erfgoed erfgoe 58


WORKSHOP beeldende kunst

erfgoed

theater

dans

literatuur

59

m


Weg van de Turf

ende

erfgoed

theater

Korte omschrijving

Doelgroep Duur Aantal lessen Aantal leerlingen

Data/periode Prijs Educatie Bijzonderheden

literatuur

dans

muziek

media

Een interactieve website over de geschiedenis van de turf in West-Brabant. Het project bestaat uit een les met interactieve opdrachten, animaties, kaartmateriaal en afbeeldingen. In deze lessen is ook de winning van zout uit turf ingebed. West-Brabant verdiende in de middeleeuwen veel geld aan deze ‘zelnering’. Er is een toets toegevoegd die zelfcorrigerend is. De docent kan het resultaat per mail laten toesturen. Een uitgebreide handleiding is toegevoegd met onder meer de kerndoelen. Klas 1 en 2

VO

40 minuten 1 Geen maximum, zolang de kinderen over een computer met internet beschikken. Kan eventueel met tweetallen worden uitgevoerd De site kan altijd benaderd worden, ook in de thuissituatie Gratis Regionale geschiedenis ingebed in de middeleeuwse (internationale) geschiedenis Na het doornemen van de les kan een toets ingevuld worden, die de docent gecorrigeerd per mail terugkrijgt.

Gegevens instelling

Werkgroep Herleving Turfhistorie West-Brabant Nispensestraat 115 4701 CV Roosendaal

Contactpersoon

Cor Rops crops@hetnet.nl

d erfgoed erfgoe goe erf d goe erf 60


PROJECT beeldende kunst

erfgoed

theater

dans

literatuur

Interactieve website www.wegvandeturf.n l waarin de kerndoele n met betrekking tot de geschiedenisonderwer pen Steden en Staten en regionale historiekenn is aan bod komen.

61

m


media

edia media med ia me a media m i d e dia m m a i edia ed m mea i d e m ia d e m

m

e

ia media med d e m a ia m edi edi m a i d

a i d

62

e m d a ia me i d e d m


LEREN�OMGAAN MET�MEDIA Kijk voor het aanbod

ook op cultuurlinc.nl

63


Whodunnit?

ek

media

Korte omschrijving

Doelgroep Duur Aantal lessen Aantal leerlingen Data/periode Locatie

Prijs Gegevens instelling

Contactpersoon

Leerlingen onderzoeken in kleine teams een net gepleegde moord in de bibliotheek. Elk team wordt gekoppeld aan een verdachte en door het uitvoeren van verschillende onderzoeksopdrachten vinden zij gezamenlijk de dader. De onderzoeksopdrachten zijn vooral gericht op het vinden van aanwijzingen in de bibliotheek. Leerlingen zoeken in de kasten van de bibliotheek en in de catalogus. Ook kijken ze naar ďŹ lmpjes op YouTube en zoeken ze aanwijzingen op internet. Leerjaar 1 en 2 van het VMBO en leerjaar 1 HAVO/VWO VO 60 minuten 1 Ongeveer tussen de 20 en 30 Op afspraak Bibliotheek VannU Markt 54a Roosendaal info@bibliotheekvannu.nl â‚Ź 55,Bibliotheek VANnU Markt 54a Roosendaal info@bibliotheekvannu.nl Simone Ham s.ham@bibliotheekvannu.nl 0165-552080

De grote vraa g is Whodun nit?

media dia me dia me dia me dia me 64


WORKSHOP beeldende kunst

erfgoed

theater

dans

literatuur

muziek

media

Moord in de bibliotheek!

65


muziek

ur

media

muziek muziek muziek muzi k e i z ek m u uzie ek m i z km u m uzi ek mu

iek muziek m z u m uzie ek i z u km m uz

muziek k e i z u mu m zi

66


BOEM�BAM BOEMBADOEM BAM�BO EM

Kijk voor het aanbod

ook op cultuurlinc.nl

67


FF-Uitblaze

atuur

muziek

media

Korte omschrijving

Doelgroep Duur Aantal lessen Aantal leerlingen

Een samenwerkingsverband van een basisschool, muziekvereniging en CvK. Met liedjes, luisterspelletjes en meespeeloefeningen worden de leerlingen o.l.v. een muziekdocent ingeleid in de wondere wereld van het harmonieorkest. De slag- en blaasinstrumenten worden gedemonstreerd door muzikanten van het harmonieorkest. Bij de presentatie in de aula van de school of het wijkhuis zingen de kinderen de liedjes en worden ze live begeleid door het harmonieorkest. Groep 3, 4, 5, 6

PO

8 lessen van 30 minuten verdeeld over het schooljaar en een presentatie 8 Groepsgrootte

Data/periode

Elke maand een les

Locatie

Op de eigen school

Prijs Educatie Gegevens instelling

Contactpersoon

Op aanvraag Lesboek voor elke leerling en CD met liedjes voor de leerkracht Centrum voor de Kunsten Burgerhoutsestraat 23 4701 EK Roosendaal 0165-544750 www.cvkroosendaal.nl Jack van Oers 0165-544750 j.van.oers@roosendaal

muziek muziek k zie mu k zie mu 68


PROJECT beeldende kunst

erfgoed

theater

dans

literatuur

muziek

media

Trotse jonge muzikanten spelen op hun eigengemaakte instrumenten bij de presentatie van FF Uitblazen.

69


Niets is te gek

eratuur

muziek

media

Korte omschrijving

Doelgroep Duur Aantal lessen Aantal leerlingen Data/periode Locatie Prijs Bijzonderheden Gegevens instelling

Contactpersoon

Muziek in Roosendaal biedt korte lessenseries muziek aan. Deze lessen variëren in thema’s die passen binnen de schoolcultuur. Deze thema’s richten zich op samenwerken, zingen, spelen, luisteren, presenteren, vrije creatieve opdrachten, tekst schrijven, componeren enz. Desgewenst kan de lessenserie worden afgesloten met een openbare presentatie. Voorbeelden van thema’s: toveren, reizen, muziek en film, jungletocht, gitaren en nog veel meer. Eventueel kunnen de thema’s vervolg krijgen in een doorlopende leerlijn muziek. Kortom; bij muziek in Roosendaal is geen vraag te gek. Groepen 5 t/m 8

PO

45 minuten per les 3 tot 8 lessen Groepsgrootte In overleg Op de eigen school € 50,- per uur en eventuele voorbereidingskosten Voor de lessen wordt gebruik gemaakt van het digiboard. Muziek in Roosendaal Mahlerlaan 6 Roosendaal www.muziekinroosendaal.nl Leonie van Kelle / 06-12148658 Jeroen Hack / 06-45336088 info@muziekinroosendaal.nl

muziek muziek muziek muziek

70


niets beeldende kunst

te

erfgoed

PROJECT theater

is

dans

literatuur

muziek

media

gek

71


Ontdek joúw ritme!

atuur

muziek

media

Korte omschrijving

Workshop Afrikaanse djembe, Braziliaans Percussie, Emmer-Drummen en/of Bodyclapping. Tijdens deze workshop(s) maken de kinderen kennis met deze instrumenten. D.m.v. voor- en naspelen leren de kinderen hoe het is om met deze instrumenten samen muziek te maken.

Doelgroep

Primair onderwijs en voortgezet onderwijs PO VO Variërend van 30 minuten tot 60 minuten per workshop

Duur Aantal lessen Aantal leerlingen Data/periode Locatie Prijs

Bijzonderheden

Gegevens instelling

Contactpersoon

In overleg Tussen de 10 en 20 In overleg Op de eigen school Per gastdocent € 175,- voor een ochtend en € 125,- voor een middag. Afwijkende tijden gaan in overleg. Prijzen worden dan na rato herrekend. Prijzen zijn excl. € 25,- per dagdeel voor gebruik instrumentarium. Tijdige planning voor wat betreft mogelijke data en een contante betaling direct na afloop van de workshop(s). Bij inschrijving duidelijk aangeven voor welke workshop de inschrijving is: óf djembe, óf Braziliaans Percussie, óf Emmer-Drummen óf Bodyclapping. In principe is de activiteit eenmalig, maar meerdaagse projecten zijn in overleg altijd mogelijk. Slagwerkschool Rondomtrom W. Barentszstraat 8 4702 TE Roosendaal 0165-552 886 benl@rondomtrom.com www.rondomtrom.com Bep en Leon Linders

muziek muziek k zie mu k zie mu 72


WORKSHOP beeldende kunst

erfgoed

theater

dans

literatuur

muziek

media

Samen muziek maken!

We vertellen wat ov er achtergrond van de de ze instrumenten en de culturen waar deze vandaan komen. Bove staat het lekker samnal trommelen centraal en alles in een ontspan. Dit sfeer met veel humnen or en hilariteit.

73


Culture Shock

ratuur

muziek

media

Korte omschrijving

Doelgroep Duur Aantal lessen Aantal leerlingen Data/periode Locatie Prijs Educatie Gegevens instelling

Contactpersoon

Op een actieve manier komen de leerlingen in contact met diverse disciplines van kunst en cultuur. Voor de 1e jaars leerlingen zijn er diverse workshops rondom het thema pophit en urban en de 2e jaars krijgen verschillende slagwerkworkshops. Bij de eindpresentatie laten de leerlingen aan elkaar zien en horen dat er verborgen talent schuilt onder de VMBO-ers. Naast de workshops op het Centrum voor de Kunsten wordt door de eigen docenten op school per onderdeel een lesbrief behandeld. VMBO 1 en 2

VO

4 weken + presentatie 4 blokken van 100 minuten voor de workshops + 1 les van 50 minuten voor de lesbrief 1 tot 5 groepen Maart/april Centrum voor de Kunsten en op de eigen school Op aanvraag Per onderdeel een lesbrief Centrum voor de Kunsten Burgerhoutsestraat 23 4701 LE Roosendaal 0165-544750 www.cvkroosendaal.nl Jack van Oers 0165-544750 j.van.oers@roosendaal.nl

muziek muziek muziek muziek 74


PROJECT beeldende kunst

erfgoed

theater

dans

literatuur

muziek

media

“Culture Shock zorgt voor een inke impuls muziekonderwijs''

75


Deze uitgave is tot stand gekomen met medewerking van - Atelier DeLuxe - Bibliotheek VANnU - CBK West-Brabant - Centrum voor de Kunsten - CC-bureau voor beeldende educatie - Danstheater Roosendaal - Gemeentearchief Roosendaal - Hella Sluyters

Bedankt

- Kunstinhetveld - Marijke Maas - Museum In den Groenen Zonck - Museum Tongerlohuys - Muziek in Roosendaal - Peets Palette - Rondomtrom - Studio Sisa - Stichting Mariadal - Werkgroep Herleving Turfhistorie West-Brabant

76

!


Colofon Redactie CultuurlinC Cécile Cooijmans Concept LMG strategie creatie www.lmgweb.nl Drukwerk Grafisch Bedrijf Goes www.gbgoes.nl

April 2013 CultuurlinC is niet aansprakelijk voor wijzigingen in het aanbod. Kijk voor actuel informatie op de w e van de cultuuraanbiebsite eder.

77


Kijk voor het aanbod ook op cultuurlinc.nl

Contact Postbus 5000 4700 KA Roosendaal Burgerhoutsestraat 23 4701 EK Roosendaal 0165–544750

Contactpersoon Cécile Cooijmans 06–1366 8878 c.cooijmans@roosendaal.nl www.cultuurlinc.nl


Cultuurlinc CE Boek