CONTINGUTS Cicle Superior 1 ( 5è.)
LLENGUA CATALANA I LITERATURA
DIMENSIÓ COMUNICATIVA COMPRENSIÓ I EXPRESSIÓ ORAL • Comprensió de tot tipus de missatges i de textos orals. • Audició, observació i anàlisi dels recursos propis de diferents tipologies textuals. • Expressió de l’opinió personal sobre un tema actual de manera ordenada i comprensible, i participar en diàlegs o debats. • Preparació guiada d’una conversa, fent ús d’un registre adequat. • Introducció als mitjans de comunicació i a les seves funcions. • Introducció formal de la critica. • Elaboració, en grup, de treballs per ser exposats oralment. • Memorització i recitació de diferents textos. ESCRIURE AUCA: text poètic i il·lustracions. CONTE: amb descripció de personatges i/o lloc. NOTÍCIA: redacció d'una notícia amb fotografia il·lustrativa. Ús del processador de textos per escriure l'esborrany, corregir, donar forma al text, imprimir-lo… Ús d'internet per a la recerca d'imatges que poden inserir-se en els textos. Metodologia de treball: anàlisi de models formals dels textos que es treballen, planificació prèvia a l'escriptura, escriptura de les diferents tipologies textuals, autocorrecció dels textos a partir d'una pauta. CONEIXEMENTS DEL FUNCIONAMENT DE LA LLENGUA I EL SEU APRENENTATGE • El nom: gènere i nombre. • Els adjectius: gènere i nombre. • Concordança entre el nom i l'adjectiu. • Introducció al complement del nom. • Reconeixement del subjecte, del predicat i dels nuclis respectius en les oracions. • Introducció a l'estructura lingüística de les comparacions: base, enllaç i segon terme. • Reconeixement i ús de les comparacions. • Introducció a les conjugacions verbals i ús de la terminologia gramatical: infinitiu, conjugació, verbs regulars i irregulars. • Ús del diccionari: entrades, accepcions.