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¿Cómo aplicar la Neurodidáctica en el aula?
Docente - alumno
Mediante la cercanía se produce un lazo estrecho en donde intervienen los sentimientos y emociones.
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- La empatía del docente con los alumnos marcará la diferencia.
- Debe ofrecerse una educación diferenciada en función de los intereses y habilidades de cada alumno, ya que cada cerebro es único.
Ambiente
Crear un ambiente positivo en clase, para lograr que los alumnos reciban conocimientos, los manipulen y participen en los procesos de enseñanza.
- El estrés en exceso perjudica el rendimiento.
- Las actividades físicas, artísticas y condiciones sociales son de gran impacto.
-
Ser flexible al tiempo de aprendizaje de cada alumno, permite diversos caminos de aprendizaje.
