Discipulando a la próxima generación

DISCIPULANDO A LA PRÓXIMA GENERACIÓN: Lecciones Evangelio-céntricas Estrategías de discipulado para niños y familias

Nuestra meta en la enseñanza a nuestros hijos, tanto en casa como en la iglesia es _______ ANTE ______ . ¿En qué forma es una lección Evangelio-céntrica?

Daniel 6. Daniel en el Foso de los Leones 1. Su Lección debe ser Evangelio-céntrica… en su ________ y _________ a. ______ (Padre, Hijo, Espíritu Santo) es el héroe principal de la historia b. El _______ manifiesta su poder, soberanía y bondad c. El Espíritu es la ______ santificadora que obra en el creyente para vencer al pecado, el diablo y el mundo. d. Cristo es el ejemplo máximo y el fin de cada historia. Cada héroe humano _______ al ejemplo perfecto de Jesús.

2. En su _________ a. La historia se usa para ________ las bondades del evangelio. b. La historia ___ se usa para exaltar la bondad inherente de las personas c. ______ la gracia, el amor y la misericordia de Dios d. _________ el evangelio y nuestra absoluta necesidad de él. e. Busca promover i. La ________ en Dios ii. La ________ a Dios iii. La _______ de Cristo iv. La ______ de Dios 3. En su ____________ a. El maestro ______ la palabra de Dios y le da prioridad por sobre sus propias ideas o carisma personal. b. El maestro _______ cada situación formal o informal para ilustrar la obra de Dios en el Evangelio. Esto podría llamarse Fe Situacional (Deuteronomio 6:4-9) c. El maestro _______ el evangelio en su forma de relacionarse con los estudiantes (Salmo 103): i. P_______ ii. C__________. Esta fue una de las cualidades de carácter más evidentes en el trato de

Jesús hacia los pecadores iii. G_______. No creamos otro Talmud (613 reglas de comportamiento) para niños sino ofrecemos gracia persistente. iv. G_______. Expresamos gentileza con paciencia y longanimidad. Jesús no se enfocaba en corregir la actitud momentánea de un niño, sino en amarle con compasión y gentileza. v. R_______. Enseña responsabilidad en lugar de coerción. Nadie puede ser forzado a amar a Jesús. Debemos orar que Dios en su gracia soberana otorgue salvación a nuestros hijos y cree en ellos afectos.

4. En sus _________ a. Los niños/jóvenes son inmaduros emocional/física/espiritualmente. El amor mostrado hoy posiblemente dará ______ muchos años después. b. El maestro se ______ en su tarea presente. Él o ella puede ser quien siembra. Alguien más segará.

5.

En su _______ a. La enseñanza debe producir ___ en Dios. __________ en él. _________ en la obra de Jesucristo. b. Debe producir personas _______ , no buenas. c. Si nuestros hijos/hijas tienen un _______ creciente y genuino por Cristo, hemos alcanzado la meta.