1 minute read
VARHAISKASVATUKSEN TOIMINTATERAPEUTTI luo onnistumisia arjen keskelle
Next Article
Elina Virolainen toimii varhaiskasvatuksen toimintaterapeuttina Liedon kunnan päiväkodeissa ja perhepäivähoidossa.
MITÄ ON LASTEN TOIMINTATERAPIA?
Lasten toimintaterapia etsii keinoja lapsen tukemiseen samalla kun lapsi harjoittelee arjen toimia kuten leikkiminen, pukeminen ja ruokailu.
Toimintaterapiassa huomioidaan lapsen kehityksellinen taso, mielenkiinnon kohteet, vahvuudet ja arjessa esiin nousevat haasteet. Lapsi oppii mielekkääksi kokemansa puuhailun tai leikin kautta ja saa samalla tärkeitä onnistumisen kokemuksia.
MIKSI VARHAISKASVATUKSEEN TARVITAAN OMA TOIMINTATERAPEUTTI?
Varhaiskasvatus on lapselle tärkeä toimimisympäristö kodin rinnalla. Lapsi viettääkin useita tunteja viikossa päiväkodissa. Vaikka käytettävissä on vain vähän aikaa lapsen havainnointiin ryhmässä tai keskusteluihin varhaiskasvatuksen henkilökunnan kanssa, pyrkivät terapeutit löytämään päiväkotien arjessa toteutettavia, lasta tukevia keinoja lapsen tukemiseen.
Toimintaterapeutti oppii työssään tuntemaan päiväkodit sekä niiden henkilökunnan ja lapset. Tällöin on mahdollista miettiä käytäntöjä, jotka tukevat yksittäisiä lapsia ja samalla myös ryhmän kaikkia lapsia sekä varhaiskasvattajia
kertoo Elina Virolainen.
Toimintaterapeutti voi auttaa varhaiskasvattajia ja huoltajia ymmärtämään lapsen toiminnan taustoja.
Välillä saatamme vaatia lapsilta liian vaikeita asioita suhteessa lapsen valmiuksiin ja taitoihin. Toimintaterapeutti voi auttaa ymmärtämään, miksi lapsi ei kykene vielä tiettyyn asiaan ja millaisia asioita tekemällä lapsi kykenee myöhemmin vaikeampaankin asiaan.
Kun lapsen tukemisessa hyödynnetään lapsen vahvuuksia ja mielenkiinnon kohteita, saadaan onnistumisia myös lapselle haastavissa asioissa ja motivaatio uusien asioiden harjoitteluun säilyy.
MILLOIN VARHAISKASVATUKSEN TOIMINTATERAPEUTTIA TARVITAAN?
Yleensä toimintaterapeutti ammattilaisena tulee perheille tutuksi, kun lapsi saa lähetteen toimintaterapeutin arviointiin ja saa sitä kautta mahdollisesti toimintaterapiajakson.
Terapiajaksot toteutetaan tarpeen mukaan vastaanotolla, kotona tai päiväkodissa. Nämä ovat tärkeitä lapsen yksilöllisiä prosesseja eikä varhaiskasvatuksen toimintaterapeutin ole tarkoitus korvata arvioivia terapeutteja tai lasten kuntouttavia terapeutteja.
Varhaiskasvatuksen toimintaterapeutti toimii osana kunnallista varhaiskasvatusta ja tällöin lähetteitä ei tarvita. Varhaiskasvatuksen henkilöstö voi jo pienenkin huolen tai haasteen kohdalla pyytää toimintaterapeutilta vinkkejä ja saada hyvin matalalla kynnyksellä keinoja lapsen arjen tukemiseen. Kyseessä voi olla yleisesti koko ryhmän toimintaa koskeva tai yksittäisen lapsen haaste. Kun jo pienen huolen herätessä pystytään tukemaan lasta, saatetaan välttää isomman tuen tarvetta myöhemmin.
Lapsi kehittyy paremmin ympäristössä, joka tukee hänen tarpeitaan ja jossa hän saa onnistumisen kokemuksia. Välillä on hyvä oppia erehdyksen kautta, mutta arki täynnä haastavia tilanteita ja epäonnistumista ei motivoi lasta yrittämään.
Varhaisella tuella pystytään ennaltaehkäisemään isompia haasteita. Toimintaterapeutin ja varhaiskasvattajien yhteistyöllä voidaan löytää uusia toimintatapoja, jotka mahdollistavat jokaisen lapsen tasavertaisen osallistumisen varhaiskasvatuksen arkeen.
Kuvat: Sami Luoto Kuvissa Elina Virolainen ja päiväkodin lapsiryhmä.
