IDENTIFICAR ARGUMENTACIONES

IDENTIFICAR ARGUMENTACIONES BIBLIOGRAFÍA: ASENJO YOANNA. PEDROZA GRISELDA. LÓPEZ CÉSAR. LÓGICA. ENFOQUE POR COMPETENCIAS. MONTENEGRO EDITORES. MÉXICO 2016.

ARGUMENTO • ES CUALQUIER RAZÓN, PRUEBA, DEMOSTRACIÓN, DATO O MOTIVO APTO PARA INDUCIR A LA PERSUASIÓN O CONVICCIÓN SOBRE UNA POSTURA CONCRETA.

¿RECUERDAS EL CIRCUITO DEL HABLA? • EMISOR: ES DE QUIEN PROVIENEN LOS DATOS, IDEAS, OPINIONES Y ACTITUDES. • MENSAJE: ES JUSTO ESE DATO O IDEA, OPINIÓN O ACTITUD QUE EL EMISOR TRANSMITE. • RECEPTOR: ES AQUEL A QUIEN ESTÁ DIRIGIDO EL MENSAJE.

¿QUÉ ES LO IMPORTANTE PARA LA COMUNICACIÓN EFECTIVA?

• LO QUE EL RECEPTOR ENTIENDE Y NO LO QUE EL EMISOR QUIERE DECIR.

ACTO DEL HABLA

• ES LA ACCIÓN QUE LLEVA A CABO QUIEN EMITE UN MENSAJE.

ACTO LOCUTIVO • ES EL SIMPLE ACTO DE DECIR ALGO. CORRESPONDE AL CONTENIDO DE LO QUE ENUNCIAMOS O AL SIGNIFICADO DE LO QUE DECIMOS. NO ESTÁ CARGADO DE INTENCIONALIDAD, DE VERDAD O FALSEDAD, SINO DE SIGNIFICADOS COMPARTIDOS EN LA LENGUA NATURAL.

VERDAD

• CONFORMIDAD DE LAS COSAS CON EL CONCEPTO QUE ELLAS FORMAN EN LA MENTE.

FALSEDAD

• NEGACIÓN DE LA VERDAD O AUTENTICIDAD DE UNA COSA.

ACTOS ILOCUTIVOS • SON LOS ACTOS DE HACER AL DECIR ALGO; CONSISTEN EN LA INTENCIONALIDAD QUE EL EMISOR DE LA LENGUA PONE EN EL ENUNCIADO; APUNTAN A UNA FINALIDAD O PROPÓSITO.

ACTOS PERLOCUTIVOS • SON LOS ACTOS HECHOS POR MEDIO DE DECIR ALGO; SON LOS EFECTOS, REACCIONES O CONSECUENCIAS QUE CAUSAN LAS INTENCIONES DEL QUE EMITE UN ACTO ILOCUTIVO; SON AQUELLOS ACTOS DEL HABLA QUE TIENEN EFECTOS EN LA REALIDAD.

LÓGICA FORMAL • ESTUDIA LA FORMA QUE LE DAMOS AL PENSAMIENTO, SIGNIFICA QUE TODO LO QUE PENSAMOS LO ORDENAMOS BAJO LAS MISMAS ESTRUCTURAS, QUE SON TRES: EL CONCEPTO, EL JUICIO Y EL RAZONAMIENTO.

CONCEPTO

• ES LA ESTRUCTURA QUE SE MANIFIESTA POR PALABRAS Y TIENE LA CUALIDAD DE SINTETIZAR MÚLTIPLES REALIDADES.

JUICIO • ENUNCIADO POR MEDIO DEL CUAL EN EL PREDICADO AFIRMAMOS O NEGAMOS ALGO DEL SUJETO. PUEDE SER VERDADERO O FALSO.

RAZONAMIENTO • ES LA ESTRUCTURA EN LA CUAL LOS ENUNCIADOS NOS LLEVAN A UNA CONCLUSIÓN Y SU VALIDEZ DEPENDE DE QUE LA CONCLUSIÓN SEA COHERENTE CON ESTOS ENUNCIADOS.

ACTOS DEL HABLA CONSTATATIVOS • SON LAS EMISIONES ORALES O ESCRITAS QUE SE FORMULAN POR MEDIO DE ENUNCIADOS VERIFICABLES, ES DECIR, AQUELLOS QUE PODEMOS COMPROBAR O REFUTAR POR MEDIO DE LOS HECHOS. TIENEN LA INTENCIÓN DE PREDECIR Y DEMOSTRAR HECHOS CON BASE EN LA REALIDAD. POR TRATARSE DE EMISIIONES INTENCIONADAS, PODEMOS CLASIFICAR LOS ACTOS DE HABLA CONSTATATIVOS COMO ACTOS ILOCUTIVOS.

ACTOS DEL HABLA REALIZATIVOS • SON LOS QUE INDICAN RELACIÓN ENTRE PALABRAS Y ACCIONES. TIENEN DIVERSAS INTENCIONES COMO ARGUMENTAR, EXCLAMAR, INTERROGAR, ENTRE OTRAS. CORRESPONDEN A LOS ACTOS DEL HABLA PERLOCUTIVOS.

ENUNCIADOS ARGUMENTATIVOS • SU INTENCIÓN ES EL CONVENCIMIENTO RAZONADO; ESTOS ENUNCIADOS LLEVAN A CABO LA ACCIÓN DE CONVENCERNOS DE LAS RAZONES QUE SE NOS OFRECEN PARA ACEPTAR UNA CONCLUSIÓN.

EJEMPLO DE ENUNCIADO ARGUMENTATIVO • “ES MEJOR ABSTENERSE DE UNA VIDA SEXUAL SI AÚN NO ERES RESPONSABLE DE ASUMIR SUS POSIBLES CONSECUENCIAS NEGATIVAS, COMO UNA ENFERMEDAD O UN EMBARAZO NO DESEADO”.

ENUNCIADOS EXCLAMATIVOS

• SON AQUELLOS QUE EXPRESAN EMOCIONES Y DESPIERTAN TAMBIÉN UNA EMOCIÓN EN EL RECEPTOR.

EJEMPLO DE ENUNCIADO EXCLAMATIVO

โ ข ยกTEN CUIDADO!

ENUNCIADOS INTERROGATIVOS • TIENEN LA INTENCIÓN DE PRODUCIR DUDAS Y BUSCAR RESPUESTAS, PERO NO DE MODO INMEDIATO Y TAMPOCO CON FUNDAMENTO.

EJEMPLO DE ENUNCIADO INTERROGATIVO

• ¿REALMENTE SOMOS LIBRES?

ENUNCIADOS PRESCRIPTIVOS

• SON LOS QUE EXPRESAN DESEOS, ÓRDENES, MANDATOS, INDICACIONES Y HASTA PROMESAS DE LOS SUJETOS.

EJEMPLO DE ENUNCIADO PRESCRIPTIVO

• “PROMETO SERTE FIEL EN LA SALUD Y EN LA ENFERMEDAD”.

ENUNCIADOS EVALUATIVOS

• SON AQUELLOS CON LOS QUE PONEMOS A CONSIDERACIÓN LO PREFERIBLE SOBRE LO RECHAZABLE.

EJEMPLO DE ENUNCIADO EVALUATIVO

• “MÁS VALE PEDIR PERDÓN QUE PEDIR PERMISO”

ENUNCIADOS UTÓPICOS • SON AQUELLOS QUE PRETENDEN CONSTRUIR RACIONAL O INTENCIONALMENTE OTRO MUNDO COMO ALTERNATIVA, POR MEDIO DE LO QUE SOCIALMENTE IMAGINAMOS COMO POSIBLE.

EJEMPLO DE ENUNCIADO UTÓPICO

• “LA PRISIÓN ES PEOR QUE EL MISMO INFIERNO Y ES EN DONDE DEBEN PAGAR SUS PECADOS LOS ASESINOS”

ENUNCIADOS IDEOLÓGICOS • SON LOS QUE SE EXPRESAN PARA INSPIRAR ALGÚN MOVIMIENTO O POLÍTICA SOCIAL QUE PUEDE SER RELIGIOSO O SECULAR.

EJEMPLO DE ENUNCIADO IDEOLÓGICO

• “EL HOMBRE BLANCO ES UN HOMBRE SUPERIOR”

ENUNCIADOS RETÓRICOS • CONDUCEN A LA ACEPTACIÓN DE UNA CONCLUSIÓN O ESTADO DE HECHOS SIN DEMOSTRACIÓN DIRECTA DE LOS HECHOS MISMOS.

EJEMPLO DE ENUNCIADO RETÓRICO • “SANDRA ESTÁ MUY ENAMORADA DE RAYMUNDO Y POR ELLO LE HA PERDONADO EL ABUSO DE CONFIANZA QUE COMETIÓ AL USAR DESMEDIDAMENTE SUS TARJETAS DE CRÉDITO SIN SU AUTORIZACIÓN”

ESTRUCTURA BÁSICA DE LOS ARGUMENTOS • LOS ARGUMENTOS TIENEN UNA ESTRUCTURA BÁSICA, ÉSTA SE COMPONE DE TRES ELEMENTOS: • PREMISAS • INDICADOR • CONCLUSIÓN

PREMISAS

• SON DATOS INICIALES QUE DAN SOPORTE O SUSTENTO A UNA CONCLUSIÓN Y TIENEN FORMA DE ENUNCIADOS.

INDICADORES DE CONCLUSIÓN • SON LAS PALABRAS QUE ENLAZAN LOS DATOS INICIALES CON EL ENUNCIADO FINAL, ES DECIR, LA PREMISA CON LA CONCLUSIÓN.

EJEMPLOS DE INDICADORES DE CONCLUSIÓN • LOS INDICADORES DE CONCLUSIÓN SE EXPRESAN CON TÉRMINOS COMO PUES, ASÍ PUES, LUEGO, POR LO TANTO, POR CONSIGUIENTE, CONSIGUIENTEMENTE, CONSECUENTEMENTE, POR ENDE, DE AHÍ QUE, EN CONSECUENCIA, EN TANTO QUE, PORQUE, RESULTA QUE, ENTONCES…

CONCLUSIÓN • UNA CONCLUSIÓN ESTÁ FORMADA POR UN ENUNCIADO QUE TIENE LA MISMA ESTRUCTURA QUE LOS ENUNCIADOS QUE FORMAN PREMISAS, PERO LA CONCLUSIÓN TIENE LUGAR DESPUÉS DEL INDICADOR Y DERIVADA NECESARIAMENTE DE LOS DATOS INICIALES.

POR SU CUALIDAD, LAS PREMISAS SON AFIRMATIVAS O NEGATIVAS • AFIRMATIVA: ES EL TIPO DE ENUNCIADO EN EL QUE AFIRMAMOS QUE EL PREDICADO SI LE CORRESPONDE AL SUJETO. EJEMPLO: JUAN ES INTELIGENTE. MARIANA TIENE 4 HIJOS. EL AMOR ES UN MILAGRO. LA LEALTAD ES EL VALOR DE LA AMISTAD.

POR SU CUALIDAD, LAS PREMISAS SON AFIRMATIVAS O NEGATIVAS • NEGATIVA: SE CARACTERIZA POR NEGAR QUE EL PREDICADO LE CORRESPONDA AL SUJETO. EJEMPLO: PEDRO NO ES APLICADO. SOFÍA NO TIENE FAMILIA. LOS MILAGROS NO EXISTEN. LOS ELEFANTES NO SALTAN. LA LEALTAD NO ES LO MISMO QUE LA FELICIDAD.

POR SU CANTIDAD LAS PREMISAS PUEDEN SER UNIVERSALES O PARTICULARES • UNIVERSALES: SON EL TIPO DE ENUNCIADOS EN LOS QUE NOS REFERIMOS AL SUJETO UTILIZANDO CUANTIFICADORES QUE INVOLUCRAN A LA TOTALIDAD DE LOS MIEMBROS DE UNA ESPECIE. ESTOS CUANTIFICADORES SON “TODOS” Y “NINGÚN”.

POR SU CANTIDAD LAS PREMISAS PUEDEN SER UNIVERSALES O PARTICULARES • PARTICULARES: SON EL TIPO DE ENUNCIADOS EN LOS CUALES NOS REFERIMOS A VARIOS MIEMBROS DE LA ESPECIE, PERO YA NO A SU TOTALIDAD. LOS CUANTIFICADORES UTILIZADOS SON: ALGÚN, ALGUNOS, ALGUNAS, ALGUNA, O SIMPLEMENTE EL NOMBRE DE LOS INDIVIDUOS.

POR SU NEXO LAS PREMISAS SE CLASIFICAN EN CONJUNCIÓN, DISYUNCIÓN Y CONDICIONAL

• CONJUNCIÓN ES UN ENLACE QUE ADICIONA O SUMA, ES DECIR, CONJUNTA. ESTE NEXO SE EXPRESA CON EL TÉRMINO “Y”.

POR SU NEXO LAS PREMISAS SE CLASIFICAN EN CONJUNCIÓN, DISYUNCIÓN Y CONDICIONAL

• LOS ENUNCIADOS DISYUNTIVOS SON AQUELLOS QUE EXPRESAN ALTERNATIVAS. EL NEXO CORRESPONDIENTE ES “O” QUE NOS PERMITE DIFERENCIAR Y EXCLUIR TANTO DOS PREDICADOS PARA UN MISMO SUJETO, COMO DOS SUJETOS PARA UN MISMO PREDICADO, PERO NO DOS ENUNCIADOS TOTALMENTE DIFERENTES.

POR SU NEXO LAS PREMISAS SE CLASIFICAN EN CONJUNCIÓN, DISYUNCIÓN Y CONDICIONAL • LAS PREMISAS CONDICIONALES SON AQUELLAS QUE ESTABLECEN UNA CONDICIÓN PARA SU CUMPLIMIENTO. SU NEXO SE EXPRESA POR MEDIO DE UN “SI” QUE MARCA EL INICIO DEL ANTECEDENTE Y “ENTONCES”, QUE MARCA EL FINAL DEL ANTECEDENTE Y EL PRINCIPIO DEL CONSECUENTE.