liceo
LOS ROBLES Maracaibo, 22 de junio de 2015
TEMARIOS PARA LAS PRUEBAS COMPLEMENTARIAS DEL 3er. PROYECTO
CUARTO GRADO A continuación se especifican los contenidos que se evaluarán en las diferentes pruebas complementarias del tercer proyecto. Los mismos serán repasados en clase. De las áreas Informática, Estética, Educación Física y Educación en Valores, la evaluación complementaria del proyecto se tomará de las actividades realizadas en clases. FECHAS
DÍAS
ÁREAS
29/06/2015
LUNES
INGLÉS***
01/07/2015
MIÉRCOLES
LENGUA Y LITERATURA
03/07/2015
VIERNES
MATEMÁTICA
06/07/2015
LUNES
CIENCIAS NAT. Y TECN.
08/07/2015
MIÉRCOLES
CIENCIAS SOCIALES
OBSERVACIONES: 1. Como se observa, sólo aparecen cinco áreas con fechas de evaluación. El resto de las áreas se seguirá evaluando continuamente hasta el día 08/07/2015. 2. La asistencia es obligatoria. Aquellos alumnos que por motivos de salud lleguen a faltar a algún día del período señalado, deberán presentar constancia médica. 3. Durante este período, los alumnos vendrán a clases normalmente, según el horario vigente. No deberán retirarse antes de la hora de salida (hay que mantener la exigencia). 4. La fecha para la entrega de La Boleta Descriptiva Final del Tercer Proyecto y la Boleta Definitiva Final del año escolar se informará oportunamente por las vías regulares. 5. *** En esta área, el profesor iniciará evaluaciones parciales ese día (Unidad 9), e irá cubriendo, con evaluación continua en clases, aquellos contenidos que requieren mayor revisión (Unidad 10), hasta el día 8 de julio.
LENGUAJE 1. Función poética del lenguaje………………………………..152-153-154 2. El cuento, la fábula y el mito…………………………………156-157-158 3. La prosa y el verso…………………………………………….160-161-162 4. El texto teatral………………………………………………….170-171-172 5. El montaje teatral……………………………………………....174-175-176 6. Las publicaciones periódicas………………………………..182-183-184 7. El lenguaje de la publicidad…………………………………186-187-188 8. La radio, la televisión y otros medios de comunicación….190-191-192 9. Lectura. 10. La sílaba, el diptongo y el hiato. 11. Conjugación verbal (pretérito, copretérito, presente, futuro). 12. Análisis de palabras. 13. Análisis morfológico (artículo, sustantivo, adjetivo, adverbio, verbo). 14. Análisis sintáctico (sujeto-núcleo-clasificación-complementos, predicado núcleo – clasificación-complementos).
NOTA: Los temas rutinarios pueden ser estudiados del libro La Gramática.
MATEMÁTICA 1. Polígonos……………………………………………………...144-145-146 2. Triángulos……………………………………………………..148-149-150 3. Paralelogramos……………………………………………….152-153-154 4. Masa…………………………………………………………...162-163-164 5. Longitud……………………………………………………….166-167-168 6. Capacidad…………………………………………………….170-171-172 7. Tiempo…………………………………………………………174-175-176 8. Tabla de distribución de frecuencias……………………....184-185-186 9. Diagrama de barras y pictogramas…………………………188-189-190 10. Operaciones básicas con números naturales y decimales. Tablas. 11. Seriadas. 12. Fracciones (orden-graficar -operaciones). Contenido de los concursos. 13. Escritura de números.
CIENCIAS NATURALEZA Y TECNOLOGÍA 1. Fuentes de energía…………………………………………….20-21-22 2. Alimentos de la localidad……………………………………108-109-110 3. Enfermedades y trastornos de los sentidos ( I )……….….130-131-132 4. Enfermedades y trastornos de los sentidos ( II )………….134-135-136 5. Primeros auxilios……………………………………………..150-151-152 6. La computadora……………………………………………....190-191-192
CIENCIAS SOCIALES 1. Los cambios que trajo el petróleo……………………………..80-81-82 2. Historia petrolera de Venezuela………………………………84-85-86 3. El futuro del petróleo………………………………………...…88-89-90 4. Otros recursos minerales………………………………………92-93-94 5. Los problemas ambientales…………………………………102-103-104 6. Áreas protegidas……………………………………………....106-107-108
ENGLISH Unidad 9
“Music” Adjectives, comparatives adjectives describing feelings and
superlatives, musical instruments
Student Book …………………………………………………… 102-103-104-106 Activity Book …………………………………………………… 84-85-90-93
Unidad 10
“Money” Comparatives with more and less, will for promises, present
progressive with future meaning, currencies.
Student Book …………………………………………………….. 112-113-114-115 Activity Book …………………………………………….94-95-96-97-99-100-103. Extra Material: -
Review Units 8, 9 and 10 …..…………………
-
Comparatives and Superlative List
107-108