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Perfiles 5to grado

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Liceo

Los Robles

PERFIL ACADÉMICO II PROYECTO

QUINTO GRADO

Estimado papás: A continuación, se muestran los aprendizajes que los alumnos deben alcanzar o perfeccionar durante el Segundo Proyecto, en las áreas de Lengua, Matemática, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales e Inglés y en los hábitos escolares indispensables para asegurar el éxito en el curso. Su lectura, les permitirá apreciar con objetividad los progresos de su hijo y en consecuencia, participar más activa y conscientemente en el proceso de su educación integral.


LENGUAJE

1. La investigación. 2. Los materiales impresos. 3. El libro. 4. La biblioteca. 5. Técnicas de registro de la información. 6. Elementos del texto. 7. Las palabras. 8. La sustitución 9. Formación de palabras. 10. La sílaba. 11. Signos de puntuación y reglas ortográficas. 12. La lengua oral. 13. Estructuras textuales orales. Rutinas: - Análisis morfológico y sintáctico. - Conjugación verbal. - Lectura. - Caligrafía. - Análisis de palabras.

MATEMÁTICA 1. Múltiplos, divisores y criterios de divisibilidad. 2. Potenciación. 3. Números primos y compuestos y mínimo común múltiplo. 4. Números fraccionarios. 5. Fracciones equivalentes. 6. Adicción y sustracción con números fraccionarios. 7. Multiplicación con números fraccionarios. 8. Proporcionalidad. 9. Porcentajes. 10. Croquis y planos. 11. Circunferencia y círculos. 12. Ángulos, rectas y circunferencias. 13. Polígonos regulares. Rutinas: - Seriadas. - Orden de fracciones. - Operaciones con números decimales. - Resolución de problemas de la O.R.M. .CIENCIAS DE LA NATURALEZA Y TECNOLOGÍA


1. Las Plantas 2. La nutrición de las plantas. 3. La fotosíntesis. 4. Respiración en plantas. 5. Nutrición en animales. 6. Digestión y absorción de nutrientes en humanos. 7. Circulación en animales. 8. El sistema circulatorio humano.

CIENCIAS SOCIALES 1. El Poder Público Nacional. 2. Los símbolos patrios. 3. Tradiciones, costumbres y creencias. 4. Las comunidades americanas originarias. 5. Pueblos indígenas actuales. 6. Perspectivas de los pueblos indígenas. 7. Movilidad poblacional. 8. Distribución de la población.

HÁBITOS 1. Ser puntual a la hora de llegar al liceo: 07:10 de la mañana. 2. Al sonar el segundo timbre (07:15 a. m.), dirigirse al sitio de formación respetando el orden establecido. 3. Entrar y salir del edificio en completo orden y silencio. 4. Traer el uniforme completo (chemise blanca con el escudo cosido, pantalón azul marino, medias blancas largas, zapatos negros, abrigo azul, correa negra y corte de cabello adecuado).

Para Educación Física: suéter rojo con el escudo del liceo

marcado, pantalón corto de color blanco, medias y gomas blancas. (Para 4º, 5º y 6º grado traer el mono de deportes color rojo).


5. Usar correctamente los baños: depositar los papeles en la papelera, desocupar la poceta después de usarla utilizando el dispositivo del mismo, cerrar bien las llaves de los lavamanos, usar debidamente el papel higiénico. 6. Hacer un buen uso del tiempo, para culminar los temas y actividades en el momento acordado. 7. Cantar adecuadamente el Himno Nacional y Estadal. 8. Traer los útiles completos diariamente según el horario. 9. Rezar con devoción y respeto. 10. Uso de un vocabulario adecuado y respetuoso para con los compañeros y profesores, evitando el uso de palabras obscenas. 11. Cuidar la correcta posición durante el trabajo en clase. 12. Mantener el orden y disciplina durante el trabajo en clase. 13. Al salir dejar su mesa limpia y en orden.

INGLÉS Unit 4 Champions Unit 5 In Good Shape Unit 6 R U OK? Rutina Listen and repeat Read and complete the sentences Complete the dialogues Listen and check Listen and circle the correct option Listen and mark Listen and chant Listen and stich the missing parts Write the sentences Complete the sentences Ask and answer in pairs Number the pictures Complete the story Read and circle true or false

Read and point to each person Listen and stick the missing letters Complete the doctor’s instructions Look and answer Suggest a remedy Listen and follow Complete a table Complete the questions Write questions and answers Look and circle the correct option Match the opposites Look and underline the correct option Classify the adjectives Look and complete the sentences Describe the men in the picture Make new words from some letters Read and label the map

Complete with the corresponding vowels Read a text message Write a text message to a friend Write the comparatives in the correct column Read and decode evaluations Talk about games with a friend Write comparisons Complete a table Read and color Unscramble the phrases Complete a description Answer questions in pairs Read and label Solve the crossword puzzle Describe a busy city in your country


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