Liceo
Los Robles
PERFIL ACADÉMICO I PROYECTO (2019-2020)
SEGUNDO GRADO Estimada familia: A continuación, se muestran los contenidos de aprendizaje
que los
alumnos deben alcanzar o perfeccionar durante el Primer Proyecto, en las áreas de Lengua, Matemática, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales y en los hábitos escolares indispensables para asegurar el éxito en el curso. Su lectura, les permitirá apreciar con objetividad los progresos de su hijo y en consecuencia, participar más activa y conscientemente en el proceso de su educación integral.
LENGUAJE CONTENIDOS DEL PRIMER LAPSO. Bloque de contenido: Intercambio Oral. • La comunicación Cotidiana. • Las situaciones comunicativas. Bloque de contenido: Nociones gramaticales. • La oración y el párrafo. • La sílaba. • Las palabras y sus funciones. • Las palabras y sus relaciones. • Aspectos ortográficos. Bloque de contenido: Aspectos formales de la escritura. • Formalidad de los escritos. Total de bloques para el primer lapso: 3 Total de unidades para el primer lapso: 8 RUTINAS: 1. Análisis morfológico. 2. Análisis sintáctico. 3. Cuadro de palabras. 4. Conjugación verbal: tiempos simples. 5. Copia y dictado. 6. Lectura. 7. Caligrafía. Trazado y uniformidad.
MATEMÁTICA PERFIL DE COMPETENCIAS EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA. CONTENIDOS DEL PRIMER LAPSO. Bloque de contenido: Números naturales y ordinales. • Series numéricas. • Números naturales hasta la unidad de mil. • Valor de posición. • Descomposición de números naturales. • Ubicación de números en la recta numérica y redondeo. • Orden en los números naturales. • Números ordinales. Bloque de contenido: Adición y sustracción con números naturales. • Adición con números naturales. • Propiedades de la adición. • Sustracción con números naturales. • Relación entre la sustracción y la adición. • Estimación de sumas y diferencias. Total de bloques para el primer lapso: 2. Total de unidades para el primer lapso: 12
RUTINAS: 1. Ordenar, realizar y comprobar adiciones y sustracciones con cuatro dígitos llevando y prestando. Tablas de sumar. 2. Series numéricas: Ascendentes, descendentes con números naturales. 3. Escritura de números en letras y en números. 4. Resolución de problemas.
CIENCIAS DE LA NATURALEZA Y TECNOLOGÍA PERFIL DE COMPETENCIAS EN EL ÁREA DE CIENCIAS DE LA NATURALEZA Y TECNOLOGÍA. CONTENIDOS DEL PRIMER LAPSO. Bloque de contenido: Espacio, tiempo y movimiento. • El tiempo. Bloque de contenido: Seres vivos. • Animales invertebrados. • Animales vertebrados. • La fauna. • Nacimiento y crecimiento de humanos y animales. Total de bloques de contenido para el primer lapso: 2 Total de unidades para el primer lapso: 5 CIENCIAS SOCIALES
PERFIL DE COMPETENCIAS EN EL ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES. CONTENIDOS PARA EL PRIMER LAPSO. Bloque de contenido: Niño y niña, familia, escuela y comunidad. • La familia. • Normas de convivencia, familiares y sociales. • El municipio. • Deberes y derechos del niño y de la niña. Total de bloques de contenido para el primer lapso: 1 Total de unidades para el primer lapso: 4
HÁBITOS 1. Ser puntual a la hora de llegar al liceo: 07:10 de la mañana. 2. Al sonar el segundo timbre (07:15 a. m.), dirigirse al sitio de formación respetando el orden establecido. 3. Entrar y salir del edificio en completo orden y silencio. 4. Traer el uniforme completo (suéter blanco con el escudo cosido, pantalón azul marino, medias blancas, zapatos negros, abrigo azul, correa negra y corte de cabello adecuado. Para Educación Física: suéter rojo con el escudo del liceo marcado, pantalón corto de color blanco, medias y gomas blancas. 5. Usar correctamente los baños: botar los papeles en la papelera, darle “bomba” a los sanitarios después de usarlos, cerrar bien las llaves de los lavamanos, usar debidamente el papel higiénico. 6. Hacer un buen uso del tiempo, para culminar los temas y actividades en el momento acordado. 7. Cantar adecuadamente el Himno Nacional y Estadal. 8. Traer los útiles completos diariamente según el horario. 9. Rezar con devoción y respeto. 10. Uso de un vocabulario adecuado y respetuoso para con los compañeros y profesores, evitando el uso de palabras obscenas. 11. Mantener, orden, silencio y respeto dentro del oratorio.