La Fuente 35

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LA FUENTE COMUNICAR desde la Universidad Nacional de Quilmes - Bernal, Buenos Aires, Argentina -

NOVIEMBRE 2016

DISTRIBUCIÓN GRATUITA Año 9 - Número 35 Una práctica de los estudiantes del Seminario y Taller de Prensa Escrita

Licenciatura en Comunicación Social

Andenes provisorios hasta 2018

La demora en la obras para la elevación definitiva de las plataformas de las estaciones comprendidas entre Quilmes y Constitución hace padecer a los usuarios y a vecinos que habitan en domicilios lindantes con las vías. pág

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El club es de los socios El Hospital de Wilde pasó a manos provinciales

Quilmes Atletico Club

Avellaneda

Pese al reclamo y resistencia de médicos y vecinos, la Municipalidad de Avellaneda otorgó a la Provincia en forma gratuita y definitiva el nosocomio. Ante la falta de profesionales e insumos, se intentan suplir las necesidades de los pacientes para que no se vean afectados por la medida.

Competencia entre librerias

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En esta edición de La Fuente presentamos un informe especial sobre presente de la institución luego del triunfo del Frente Generacional Cervecero en las últimas elecciones de julio.

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Quilmes

y

Son tendencia los restaurantes alternativos En el último año se inauguraron variedad de comercios que ofrecen una alternativa naturista. Sus propietarios opinan que este consumo creció a lo largo del tiempo y hoy en día ya dejó de ser una moda. Esta edición de LA FUENTE es el primer ejemplar que se realiza durante el 2º cuatrimestre de 2016 en el Seminario y Taller de Prensa Escrita de la Licenciatura en Comunicación Social de la UNQ. Se decidió como temática la Universidad y el entorno del ba-

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En Bernal la aparición de Galerna despertó una costumbre lectora que reavivó a las librerías de la zona, como Ramos y Vagamundos.

rrio donde tiene su sede: una especie de conocimiento mutuo entre los vecinos, los habitantes de siempre y la Universidad; una manera de aproximar la Institución a la sociedad circundante. También se acercan las noticias propias del conurbano, donde habitan los

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estudiantes que asisten a las clases. Se trata además de comprobar que las noticias están a la vuelta de la esquina. En la redacción de esta edición participó parte del curso (ver staff). Los textos se vinculan a prácticas de los géneros del periodismo informativo.


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