Lernova vakfolder ICT 2026

Aanbod schooljaar

2026-2027

Lernova ICT Breng technologie tot leven in je klas!

Nieuw!

• Instructievideo's • Opbouwend oefenmateriaal Open & ontdek...

Nieuw in Lernova ICT

Instructievideo’s Nieuwe tools aanleren kost vaak lestijd.

Korte instructievideo’s helpen leerlingen direct verder.

• Overzichtelijk gebundeld • Eerste hulplijn: snel raadpleegbaar • Flexibel inzetbaar tijdens instructie-, oefen-, en demofase

Opbouwend oefenmateriaal Maak niveauverschillen in je klas werkbaar.

• 3 oefenniveaus per leertraject: Beginner, Gebruiker, Beheerder • Duidelijke opbouw: van basisvaardigheden naar verdieping • Leerlingen ervaren progressie: meer succesmomenten en motivatie

2

Lernova ICT

Waarom kiezen voor een Lernova lesmethode?

Krachtige lessen die leerlingen activeren

Oefenen, noteren en studeren met succes

Ruimte voor wat ertoe doet als leerkracht

Lernova ICT is perfect te combineren met onze lesmethodes mens & samenleving en Leren leren. Deze drie graadsmethodes vormen samen de optimale keuze om als school of leerkrachtenteam aan de slag te gaan met de transversale sleutelcompetenties. Je kan deze methodes flexibel inzetten: als aparte vakken, tijdens de studie, in extra toegewezen lesuren, of geïntegreerd in een ander vak.

Auteursteam Onze Lernova lesmethode voor ICT is ontworpen door leerkrachten voor leerkrachten. Het auteursteam van Lernova ICT brengt zijn uitgebreide kennis en passie voor technologie over in elke opdracht. Samen vormen de auteurs een dynamisch team dat de leerlingen begeleidt op een inspirerende reis door de digitale wereld en de mogelijkheden van ICT. Enkele van onze auteurs: • Lore De Wolf

• Liesbeth Bleys

• Yannick De Bisschop

• Sandy Verlinden

• Kurt Wyseur

• An-Katrijn D'haese

Ontdek het zelf ...

Wil je een Lernova lesmethode inkijken?

Vraag toegang aan via www.lernova.be.

Lernova.be

3

Waarom kiezen voor Lernova ICT? 1

Flexibel inzetbaar: apart vak of geïntegreerd in andere lessen

Lernova ICT is zo ontworpen dat het zowel ingezet

vakleerkrachten samenwerken aan gezamenlijke

kan worden als een apart vak met vaste lestijden als

projecten, waarbij ICT-vaardigheden toegepast worden in

geïntegreerd in andere vakken, afhankelijk van de

bijvoorbeeld aardrijkskunde, geschiedenis of wiskunde.

schoolwerking. Leerkrachten kunnen ervoor kiezen om zelfstandig leertrajecten en projecten te gebruiken in

Verder werk je met onze methode ook actief aan de

hun eigen vakgebied. Bovendien kunnen verschillende

transversale sleutelcompetenties!

De leerstof wordt steeds aangevuld met duidelijke screencaps die elke stap tonen en uitleggen.

"We gebruiken de oefeningen van Lernova, die worden aangeboden in Classroom. Op het einde van een traject weten de leerlingen dat ze daar naartoe moeten en kunnen ze de oefeningen perfect maken."

Annelies Gennez Leerkracht ICT, Hasp-O Zepperen Lees de getuigenis van Annelies en andere collega’s op www.lernova.be/getuigenissen.

4

Lernova ICT

"Het mooie aan Lernova is dat alles overzichtelijk klaarstaat: filmpjes, stappenplannen en oefeningen. Leerlingen kunnen alles opnieuw bekijken en hebben zo altijd een houvast."

Annelies Gennez Leerkracht ICT, Hasp-O Zepperen Lees de getuigenis van Annelies en andere collega’s op www.lernova.be/getuigenissen.

2

Een methode met uitgebreid materiaal voor zowel Microsoft Office als Google Workspace Lernova ICT biedt volledig uitgewerkte leertrajecten voor zowel Microsoft Office als Google Workspace.

Scholen kunnen kiezen welk pakket het beste past bij hun infrastructuur, en leerlingen kunnen met beide systemen leren werken, wat hun digitale vaardigheden veelzijdiger maakt en hen beter voorbereidt op de toekomst.

Leerstof uitgewerkt voor zowel Microsoft Excel als Google Spreadsheets

Interactieve rondleiding in de gebruikersinterface van Excel

Interactieve stappenplannen op maat van de leerling

Lernova.be

5

3

Heldere structuur en herkenbaarheid De leertrajecten zijn opgebouwd volgens een vaste, duidelijke structuur die in alle vakken terugkomt.

Hierdoor herkennen leerlingen de opbouw, wat het leerproces versnelt en hen stimuleert om zelfstandig aan de slag te gaan. Of het nu gaat om tekstverwerking, rekenbladen of videobewerking, de methode biedt consistente ondersteuning en duidelijke stappenplannen.

Dankzij computationeel denken ontwikkelen leerlingen het vermogen om problemen op te lossen door inzicht in ICT of met behulp van ICT.

Op het einde van elk hoofdstuk kunnen leerlingen op een creatieve manier actief aan de slag gaan met de leerstof in de verschillende projecten, waar we ook ruimte bieden om een schooleigen project te maken.

Oefenreeksen op verschillende niveaus

In de overzichtelijke inhoudstafel zien leerlingen telkens waar een leerstofonderdeel zijn plaats kent in het grotere geheel. Elk hoofdstuk bestaat uit een evenwichtige reeks op zich staande leertrajecten en een reeks uitdagende en doelgerichte projecten die je als leerkracht gemakkelijk naar eigen hand kan zetten.

Bovendien is het laatste project volledig leeg zodat Elk leerstofonderdeel wordt aangevuld met samenvattende lesvideo's en heldere instructievideo's die de nodige handelingen stap voor stap toelichten.

je als vakgroep zelf schooleigen projecten kan uitwerken.

Elk leertraject focust op enkele duidelijk omschreven lesdoelen. Kennis en vaardigheden worden stapsgewijs aangebracht op actieve en dynamische manier aan de hand van: • functionele multimedia • lesvideo’s en screencapvideo’s • interactieve afbeeldingen • duidelijke stappenplannen

Leerlingen ontdekken met interactieve afbeeldingen op een laagdrempelige manier de leerstof.

6

Lernova ICT

Inhoud Lernova ICT

Ontdek via www.lernova.be de volledige inhoud en lesmethode.

In de eerste graad kiezen we voor een graadsboek.

Zo heb jij, als leerkracht, alle vrijheid om te kiezen wanneer je welke hoofdstukken behandelt. Je kunt de leerinhouden flexibel inzetten in jaar 1 en 2, aansluitend op de manier waarop ICT ingericht wordt in jouw school. Verder bieden we materiaal aan voor zowel Microsoft Office als Google Workspace, van tekstverwerking tot rekenbladen en presentaties.

Elk hoofdstuk sluit af met een reeks projecten waarin leerlingen de kennis en vaardigheden die ze eerder in het hoofdstuk hebben geleerd, moeten toepassen.

Je lesmethode ICT voor de eerste graad wordt waar

Programmeeropdrachten met Scratch

nodig aangepast, zodat alles perfect aansluit bij de nieuwe minimumdoelen en leerplannen tegen september 2025.

1 Digitaal werken: basisvaardigheden

5 Fotobewerking

Leerlingen verwerven essentiële ICT-vaardigheden.

5.1 Handleiding (Foto’s maken, Foto’s app, Canva)

Ze leren over besturingssystemen, hoe je een

5.2 Projecten

mappenstructuur aanmaakt, het belang van veilige wachtwoorden, toepassingen van nettiquette en online

6 Videobewerking

veiligheid en omgaan met AI.

6.1 Handleiding (Video’s maken, Foto’s app, Canva)

1.1 Basis

6.2 Projecten

1.2 Opslaan van bestanden 1.3 Digitale inhoud delen, digitaal samenwerken en digitaal communiceren en participeren 1.4 Projecten

7 Computersystemen 7.1 Handleiding (Informatieverwerkend systeem, hardware, software, …)

7.2 Projecten

2 Tekstverwerking 2.1 Handleiding Office 365 - Microsoft Word

8 Computationeel denken

2.2 Handleiding Google Drive - Google Documenten

Leerlingen ontwikkelen hun computationele

2.3 Projecten

denkvaardigheden door te werken met Scratch.

De opdrachten variëren van eenvoudige animaties (bv.

3 Rekenblad

de ‘Vliegende vleermuis’) tot complexere

3.1 Handleiding office 365 - Microsoft Excel

projecten waarbij leerlingen de wiskundeleerstof

3.2 Handleiding Google Drive - Google spreadsheets

gebruiken om bijvoorbeeld een rekentoestel met

3.3 Projecten

gehele getallen te maken.

8.1 Handleiding (Scratch)

4 Presentatiesoftware

8.2 Projecten

4.1 Handleiding office 365 - Microsoft Powerpoint 4.2 Handleiding Google Drive - Google Presentaties 4.3 Projecten

Lernova.be

7

Digitaal leren, praktisch toepassen

Leertrajecten op de laptop De vaste structuur van elk leertraject biedt jou en je leerlingen een duidelijk kader. De leerstof wordt opgebouwd en ingeoefend met tekst, schema’s, interactieve, zelfcorrigerende oefeningen met persoonlijke feedback, lesvideo’s en stappenplannen.

Projecten met praktische toepassingen De methode bevat verschillende praktijkgerichte projecten die aansluiten bij de leefwereld van leerlingen, zoals: • Een infographic maken in Canva • Een examenplanning opstellen in een rekenblad Elk project bevat een duidelijke omschrijving van de leerdoelen, een inspirerend voorbeeld en tips voor extra verdieping.

8

Lernova ICT

“Lernova ICT maakt de lessen dynamischer en meer op maat , wat de leerervaring aanzienlijk verbetert.”

Marjolein Van Lancker Leerkracht ICT, Sint-Paulusinstituut Gent Lees de getuigenis van Marjolein en andere collega’s op www.lernova.be/getuigenissen.

Bekijk de video over hoe een les met Lernova kan verlopen en lees verhalen van collega's.

Flexibel inzetbaar De Lernova lesmethode ICT is perfect te combineren met onze lesmethodes mens & samenleving en leren leren. Deze drie graadsmethodes vormen samen een perfectie combinatie om als school of leerkrachtenteam aan de slag te gaan met de transversale sleutelcompetenties.

Je kan deze flexibel inzetten: als aparte vakken, tijdens de studie, in extra toegewezen lesuren, of geïntegreerd in een ander vak.

Leerlingen kunnen autonoom aan de slag Leerlingen krijgen de mogelijkheid om in hun eigen tempo te werken. Dankzij de downloadbare werkbladen en geïntegreerde interactieve oefeningen kunnen ze zelfstandig opdrachten uitvoeren. Wie extra ondersteuning nodig heeft, kan op elk moment terugvallen op de instructievideo’s en stappenplannen, terwijl anderen verder werken op hun eigen niveau.

Lernova.be

9

Lesgeven met Lernova ICT Flexibele lesmethode Als leerkracht heb je alle vrijheid om te variëren tussen werkvormen. Een onderwijsleergesprek of liever leerlingen zelfstandig aan de slag met jou als coach? Of een combinatie van beide? Jij bepaalt wat nodig is voor je leerlingen.

Als leerkracht kun je de aanpak van de lessen laten aansluiten bij jouw klas- of schoolcontext: variëren in directe instructie, groepswerk, zelfstandig werk … De keuze is aan jou!

Met Lernova ICT geef je lessen die ze nooit zullen vergeten!

Presentatiemodus Met de handige presentatiemodus kun je stap voor stap alle onderdelen van

Bekijk de video en ontdek hoe je zelfs handsfree kunt lesgeven.

een leertraject projecteren. De laptops kunnen dicht blijven; maar je kunt ook perfect leerlingen laten meevolgen op hun laptop. Je kiest zelf of leerlingen de oefeningen in de Opbouw individueel maken of klassikaal.

Directe instructie Tijdens de ontwikkeling van onze methodes zetten we in op een evenwichtige mix groepswerk, zelfstandig werk, en onderwijsleergesprek. Lernova moedigt een gevarieerde aanpak aan. Leerlingen kunnen actief zelfstandig aan de slag gaan met de interactieve leertrajecten met automatische feedback.

Met Lernova kunnen leerlingen gemakkelijk digitaal notities toevoegen aan de lesinhoud. De notities blijven gekoppeld aan de juiste plaats in het leertraject, zodat ze later gemakkelijk terug te vinden zijn. Daarnaast kunnen leerlingen ook notities op papier maken, afhankelijk van hun voorkeur.

10

Lernova ICT

“Door met Lernova te werken, zorg ik ervoor dat mijn studenten leren werken met de nieuwste tools en technieken, wat hun kennis en vaardigheden relevant en actueel houdt.”

Marjolein Van Lancker Leerkracht ICT, Sint-Paulusinstituut Gent Lees de getuigenis van Marjolein en andere collega’s op www.lernova.be/getuigenissen.

Ontdek het zelf...

Wil je een Lernova lesmethode inkijken?

Vraag toegang aan via www.lernova.be.

Leerlingen aan de slag Als leerkracht bepaal je zelf op welk moment leerlingen tijdens de les de laptops openen en zelfstandig aan de slag gaan. Sommige leertrajecten kunnen leerlingen perfect volledig zelfstandig verwerken. Zo krijg je als leerkracht heel wat vrijheid om leerlingen te motiveren en actief aan de slag te laten gaan.

Elk hoofdstuk sluit af met een reeks projecten, die je volledig naar hand kan zetten als leerkracht. Met deze projecten gaan leerlingen actief aan de slag met de kennis en vaardigheden die ze eerder in het hoofdstuk hebben geleerd.

Na een project kunnen leerlingen zelf evalueren of ze de leerinhouden voldoende beheersen.

Differentiëren Lernova stelt de ontwikkeling van elke leerling centraal. Lernova ICT staat voor haalbare differentiatie met oefeningen op verschillende niveaus (taxonomie van Bloom) en een ruim aanbod aan uitbreiding/verdiepingsmateriaal.

Alles samen op één gebruiksvriendelijk platform Alles samen op één gebruiksvriendelijk platform Met ons gebruiksvriendelijke platform verhoog je niet alleen de controle in je klas, maar zorg je er ook voor dat je leerlingen geen focus verliezen. Alles wat je nodig hebt, staat samen in jouw lesmethode: alle tools en materialen zijn binnen handbereik.

Of je nu lesgeeft in de klas of op afstand, ons platform biedt de perfecte oplossing om je lessen soepel te laten verlopen.

Plaats een bladwijzer voor jezelf en je leerlingen.

Zo zijn jij en je klas in één klik op de juiste plaats in de inhoud wanneer je overgaat van instructie naar oefenen.

Een combinatie van open en gesloten interactieve vragen

Lernova.be

11

Comfortabel lesgeven

Ondersteuning voor de leerkracht

Evaluatie

Bij elk hoofdstuk krijg je als leerkracht gratis toegang tot

Met de voorbeeldtoetsen in Microsoft Word kun je

al het ondersteunende leerkrachtenmateriaal.

snel en efficiënt je eigen toetsen samenstellen, zowel

• Koppeling minimumdoelen en leerplandoelen

op papier als digitaal.

in het platform • Lesfiches per leertraject in Smartschool, inclusief de bijhorende lesdoelen, minimum- en leerplandoelen

Lernova ICT geeft je de vrijheid om lesinhouden aan te

• Werkbladen en oplossingensleutels

passen en te verrijken. Met maar enkele muisklikken

• Stappenplannen

zet je een leertraject volledig naar je hand, helemaal

• Voorbeeldtoetsen en verbetersleutel

op maat van jouw leerlingen en de manier waarop

Werkbladen en projecten

je lesgeeft: • I nhoudelijke aanpassingen

In de leraarskamer vind je alle werkbladen en projecten

• E igen inhoud toevoegen

terug met bijhorende correctiesleutel voor de leerkracht.

• I nhoud verwijderen

Deze werkbladen en projecten kan je ook steeds

• V olgorde van de inhoud aanpassen

gemakkelijk aanpassen aan je eigen schoolomgeving.

Met het ruime aanbod kies je zelf welke projecten je wil behandelen.

12

Maak een eigen versie

Lernova ICT

Inzicht in het leerproces van je leerlingen Je kunt gemakkelijk de vooruitgang van je leerlingen opvolgen met behulp van de knop ‘Opvolging’. Op die manier kun je in het dashboard meteen zien welke leerstof ze beheersen en waar ze extra ondersteuning nodig hebben. In Lernova ICT kan je klasoverstijgende groepen maken, zodat je leerlingen lesmateriaal op maat kan aanbieden en hen vlot kan opvolgen. Je leerlingen gaan zelfstandig aan de slag, terwijl jij snelle, contextuele begeleiding geeft.

Ontdek hoe het dashboard in zijn werk gaat.

BookWidgets integreren

Uitbreiding en verdieping

Je kunt je eigen BookWidgets makkelijk

De uitbreidings- en verdiepingsleerstof wordt

integreren in een eigen trajectversie.

duidelijk aangeduid in de leertrajecten.

De scores van BookWidgets zijn te zien in het BookWidgets platform én bij Lernova.

Lernova.be

13

Ruimte voor wat ertoe doet als leerkracht

Gedaan met planlast Win tijd omdat alles eenvoudig voor je klaarstaat op één platform: van inhoud, zelfcorrigerende oefeningen tot evaluatiemateriaal.

Een voorbeeld uit het evaluatiemateriaal

Je schooljaar en lessen altijd perfect voorbereid Naast de gratis toegang tot het lesmateriaal, krijg je als leerkracht ook gratis toegang tot alle ondersteunende materialen in de leraarskamer (zoals oplossingen van werkbladen en een jaarplan,…).

Een voorbeeld van een werkblad

Alle vrijheid voor jouw aanpak Leerstof weglaten, aanpassen of toevoegen kan in enkele klikken. Zo wordt de Lernova-les jouw les.

Lernova staat voor je klaar We begeleiden je met toegankelijke opleidingen en snelle ondersteuning, zodat jij je kunt concentreren op de zaken die er echt toe doen.

14

Lernova ICT

Aanbod Lernova ICT

Prijs Prijs per lesmethode per leerling per jaar

Minstens 30% voordeliger

Extra kortingen

Op de boekenfactuur voor de

Een blijvende verlaging van de

Ga je voluit voor Lernova? Dan

leerling komt één prijs per leerling

boekenfactuur voor je leerlingen.

zorgen wij voor een hoeveelheidsen termijnkorting. Halveer de

per schooljaar.

boekenfactuur van je leerlingen.

Raadpleeg de prijslijst op www.lernova.be/prijs.

Lernova ICT is beschikbaar voor de eerste graad

Eerste graad

1/2A

Lernova ICT is perfect te combineren met onze lesmethodes mens & samenleving en Leren leren. Deze drie graadsmethodes vormen samen de optimale keuze om als school of leerkrachtenteam aan de slag te gaan met de transversale sleutelcompetenties. Je kan deze methodes flexibel inzetten: als aparte vakken, tijdens de studie, in extra toegewezen lesuren, of geïntegreerd in een ander vak.

Lernova.be

15

Meer weten?

Contacteer je educatief adviseur Heb je een vraag over onze Lernova lesmethodes? Neem contact op met één van onze educatief adviseurs die klaarstaan om je met een glimlach verder te helpen:

Margot Billiet

Marlies Scheveneels

margot.billiet@lernova.be

marlies.scheveneels@lernova.be

0478 60 18 94

0472 78 04 33

Scholen in Vlaams-Brabant, Oost-Vlaanderen en West-Vlaanderen

Scholen in Limburg en Antwerpen

info@lernova.be 09 277 10 24

Ontdek het zelf …

Wil je zelf de combinatie van het digitale en papier ervaren in de klas?

Vraag dan nu toegang aan via www.lernova.be.

lernova.be