Especial
Parque
Explora
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Este museo interactivo de ciencia y tecnología combina una nueva topografía de espacios públicos que fluctúa entre un lugar abierto, de acero galvanizado, y las cuatro cajas rojas conectadas donde se realizan las experiencias científicas y los programas en constante transformación.
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Sala abierta
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l movimiento y la circulación de las personas en el espacio abierto, las tensiones con ámbitos cerrados y singulares, al igual que la relación de ambos con el paisaje urbano en una ciudad de montaña y clima tropical, definieron los principios para la concepción de este proyecto.
Como parte del gran plan de renovación, a lo largo del nuevo Paseo Carabobo como eje estructurante, se modernizaron el Jardín Botánico y el Parque Norte, y se construyeron el Centro Cultural de Moravia (última obra de Rogelio Salmona), el Parque de los Deseos y el Parque Explora como el nuevo Museo de ciencia y tecnología de la ciudad.
El sector del “Nuevo Norte”, localizado en el límite del centro con las llamadas “comunas” de Medellín, concentró en los últimos años la mayor cantidad de equipamientos y espacios públicos para la cultura y la educación, gracias al programa “Urbanismo Social” del plan de Gobierno que durante los años 2004-2007 administró esta ciudad.
La concepción del Parque Explora partió de una secuencia de espacios y niveles abiertos, a lo largo de los cuales se van entregando las circulaciones a ámbitos singulares y cerrados de experiencias científicas. Una nueva topografía construida con pliegues, incisiones, contenciones y balcones o pasarelas que miran, se relacionan y son vistas por la ciudad.
El área se caracteriza por ser un sector residencial de estratos bajos, con leve presencia de actividad industrial. Este contexto, socialmente complejo y pobre, rodeado de barrios como Moravia (antiguo basurero de la ciudad) y carente de los servicios mínimos, recibió una apuesta por la arquitectura de calidad, con programas integrales de servicios y por el urbanismo incluyente, participativo y cultural que permita el disfrute ciudadano y el acercamiento con la comunidad.
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Se trata de una fusión de la naturaleza con la arquitectura, diseñada con generosos espacios peatonales, diversas posibilidades de acceso y múltiples alternativas de encuentro con la ciencia y la tecnología, que fomenta la apropiación del conocimiento, promueve la experimentación, apoya las instituciones educativas con recursos innovadores, forma opinión pública frente a estos saberes y exalta la creatividad ciudadana.
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El proyecto Dos preguntas se hicieron los arquitectos al iniciar los diseños: ¿cómo hacer un museo de ciencia y tecnología en el que su imagen no se vuelva obsoleta rápidamente? y ¿cómo hacer un espacio dinámico y flexible para los niños y los jóvenes, una gran feria de diversión, recreación y cultura, lejos de los proyectos académicos tradicionales? Para el equipo de diseño era claro que no querían un museo rígido, que no respondiera al espíritu festivo del programa, pero tampoco un parque de diversiones de consumo rápido y con una existencia efímera. Ideado como elemento socialmente inclusivo, el edificio combina dos principios: una nueva topografía de espacios públicos y respuestas urbanas generadas sobre el suelo urbano, con los pisos bajos construidos en hormigón armado, y cuatro cajas rojas fuertes en imagen, conectadas por una pasarela elevada, donde se realizan las experiencias científicas del museo y que contienen los programas que se renuevan constantemente. El espacio fluctúa entre un lugar abierto (de feria) de acero galvanizado, con iluminaciones fluorescentes y juegos científicos bajo la sombra de futuros árboles de gran porte, y cajas o ámbitos cerrados para juegos de tecnología, lugares con interiores mágicos en movimiento y renovación constante. Luego de la búsqueda fundamental de diluir los límites entre el interior del museo y el espacio exterior, el proyecto generó una fórmula de tensión entre la parte interna del parque y su relación con la calle y el paisaje de la ciudad, lo que resolvió el movimiento de la gente dentro del museo y la secuencia de circulación interior. El concepto de espacio público fue manejado en forma colectiva por todos los nuevos equipamientos del sector (Jardín Botánico, Parque Norte, Parque de los Deseos,
Etapas del proceso constructivo
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entre otros). Así se logró que toda la zona, hasta llegar a la Alcaldía de Medellín, contuviera este componente continuo entre los diferentes equipamientos. Los niveles y lugares abiertos se suceden longitudinalmente y, como vértebras, salen de ellos las circulaciones hacia los espacios cerrados donde se desarrollan las experiencias museológicas.
Programa arquitectónico El esquema se solucionó en tres niveles. Los dos del suelo, que conforman el espacio urbano y la plaza abierta, y el nivel medio de aulas taller, hecho en concreto, contienen el programa de apoyos complementarios como el acuario, el cine digital, el estudio de televisión y los servicios técnicos y administrativos. Sobre este plano base se posan todos los elementos de estructura metálica que definen el tercer nivel, compuesto por el balcón o pasarela longitudinal y las cuatro cajas rojas o pabellones, cada una con dos niveles y un área total de 1.101 m2, que contienen el programa principal del museo y la salas de Física viva, Conexión de la vida, Colombia geodiversa y Territorio digital.
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Física viva Un espacio para la interacción con fenómenos físicos expresados en los seres vivos. El canto de los pájaros, el movimiento de los peces, el calor del cuerpo humano, los claroscuros dibujados sobre las montañas. De lo simple a lo complejo, un inventario de experiencias vinculadas a la cotidianidad para reconocer la física como una ciencia cercana a todos. Conexión de la vida Recorrido experimental por diferentes escalas del mundo viviente. El visitante puede interactuar con el micromundo, descubrir el código genético, comprender las funciones de los seres vivos y la comunicación por medio de los sentidos. Un viaje para descubrir que todo lo vivo se relaciona. Colombia geodiversa Diversas exploraciones del paisaje, sus misterios, orígenes y evolución. Una mirada a Antioquia, los Andes, los Llanos, la Costa Caribe, la Costa Pacífica y la Amazonia. Un redescubrimiento del país desde el punto de vista de las geociencias y un viaje hacia otros lugares del planeta.
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Tecnología Sala para explorar situaciones que involucran imágenes, música, movimiento, entre otros elementos que, en diferentes escalas de espacio y tiempo, permitirán descubrir el mapa secreto de la tecnología que ha cambiado la relación del hombre con el mundo.
Plaza abierta interactiva Experiencias de física al aire libre para interactuar de manera lúdica con el agua, la luz, los sonidos, las ondas, la fuerza, el color y otros temas que exaltan la belleza de la tecnología y la naturaleza.
Acuario Escenario con las especies más representativas de los ecosistemas de vertiente de Colombia, con una importante muestra de la vida del mar. Un universo enriquecido con la policromía de corales, anémonas y otros habitantes de las aguas, que invitarán a su conservación.
Aulas taller Aulas de matemática, robótica y biología-biotecnología que permiten la adquisición de conocimientos a partir de la participación directa de los ciudadanos. También está el Aula de la innovación social, una muestra permanente de talentos anónimos, de inventores de barrio, que muestran sus propias creaciones.
El acuario central tiene una dimensión de 10 x 8 metros (2.200 m2) y está dividido en tres niveles en los cuales se ubicaron 14 acuarios de agua dulce, 9 de agua marina, 5 grandes ventanas de acrílico y un semitúnel de observación. Para su diseño se contó con la asesoría del acuario de Veracruz, en México, y del Cosmocaixa de Barcelona. El acuario central recrea el ambiente del Amazonas.
Laboratorio de producción audiovisual interactiva Un espacio experimental de comunicación para el desarrollo de comunidades participativas, creadoras de sus propios medios y mensajes, fortalecidas en sus posibilidades de expresión, de reconocimiento e interlocución en torno al conocimiento, su disfrute, descubrimiento y construcción.
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Planta nivel urbano
Planta nivel balc贸n
Corte longitudinal del conjunto
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Cubierta
Pabellones
Acceso
Zona de comidas
Sala abierta
Servicios
Corte de fachada
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Centro de comunicación científica y tecnológica Una oportunidad de actualización permanente y de contacto con la comunidad científica de la ciudad, del país y del mundo. Una posibilidad para que todos los visitantes consignen, de una manera tecnológica moderna, sus preguntas, intereses y propuestas referidas a los temas científicos y tecnológicos del parque y del planetario.
Ficha técnica Cliente Ubicación Año del proyecto Tiempo de ejecución (meses) Diseño arquitectónico
Sala de cine digital Ideal como recurso educativo y de divulgación, también se convierte en un espacio de entretenimiento cultural, diseñado para inmersiones audiovisuales de alta calidad que atraerán diversos visitantes y multiplicará los atractivos de la zona. Sala infantil Acogedor espacio que estimula la creatividad, concebido para que los niños desarrollen proyectos comunes, construyan obras en diferentes formatos y descubran caminos propios para conocer el mundo y oportunidades para establecer relaciones constructivas y respetuosas con los demás. Sala temporal Espacio flexible para exposiciones renovadas periódicamente.
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Grupo de diseño arquitectónico
Diseño estructura concreto
Alcaldía de Medellín, Secretaría de Obras Públicas Medellín 2005-2008 15 Arq. Alejandro Echeverri Isabel Dapena, Camilo Restrepo Villa, Sergio Restrepo, Guillermo Valencia, Juan Carlos Castañeda, María Andrea Díaz, Diana Herrera, Édgar Mazo, César Rodríguez, John Aristizábal. León Restrepo
Diseño estructura metálica
Estaco
Área total intervención (m2)
35.326
Área de cubiertas y fachadas (m2)
7.710
Área construida cubierta (m )
17.889
Área pública descubierta (m2)
12.980
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Peso (kg) Cálculo estructural acero Fabricación y/o montaje estructura Constructor estructura metálica Fotos
487.680 Estaco S.A. Estahl Ingeniería Ltda. HB Estructuras Metálicas S.A. Sergio Gómez, Carlos Tobón
