1400008DE_LEYBOLD_digital_LD_DIDACTIC

DIGITALISIERUNG SCHULE EINFACH DIGITAL MIT LEYBOLD DIGITAL

SO FUNKTIONIERT DIGITALER UNTERRICHT JETZT HIER ANSCHAUEN

https://www.ld-didactic.de/digital



JETZT DIGITALER UNTERRICHT? LEYBOLD HAT DIE LÖSUNG.

ZUKUNFTSORIENTIERES LEHREN & LERNEN EINFACH UND SCHNELL DIGITALISIEREN. DAS ERREICHEN:

IHRE VORTEILE AUF EINEN BLICK

2

Zeitsparende, effiziente Vorbereitung

Digitale, interaktive Literatur

Schnelles, digitales Teilen der Versuchsanleitungen an Schülergeräte

Integrierte Messdatenerfassung für ergebnisorientiertes Experimentieren

Herstellerund plattformunabhängig für Flexibilität im Schulalltag

Aktives Experimentieren in Schülergruppen

Alles in einem Versuchsprotokoll: von der Anleitung bis zur Auswertung

Bewährte WLAN-Technologie für die Zukunftssicherheit

Einfache & schnelle Editierbarkeit der Versuchsanleitungen

Einbindung in unterschiedliche Lernplattformen

Lernplankonform Abdeckung aller Lernplanthemen

Unterstützt verschiedenste Lernsituationen

ZEITSPARENDE UND EFFEKTIVE

UNTERRICHTSVORBEREITUNG LEYLAB - DAS ONLINEPORTAL ZUR EXPERIMENTE-, GERÄTE-, & LITERATURVERWALTUNG

jederzeit Zugang zur gesamten LD-Bibliothek ausführliche Informationen zu jedem Versuch & Gerät über 3.000 digitale Versuchsanleitungen für den naturwissenschaftlichen Unterricht Aufbau eigener Experimentesammlungen gesamtes Inventar auf einen Blick, inkl. Anzahl und Lagerort Bestandsverwaltung mit Ausleih- und Rückgabefunktion Zugriff von jedem Gerät (Smartphone, Tablet, Laptop, PC) & jedem Ort (Schule oder Zuhause) keine Installation notwendig

ZEITSPAREND Schnelles Auffinden durch übersichtliche Suche

VERSUCH AUSWÄHLEN

Überblick aller Geräte inklusive Verfügbarkeit

GERÄTEVERWALTUNG a) im Original ohne Änderungen

Versuchs-anleitung aufrufbar mit einem Klick

LAB DOC AUSWÄHLEN

LeyLab

b) mit Lab Docs Editor anpassen c) mit Lab Docs Editor ein neues, eigenes Lab Doc erstellen

LAB DOC VERWENDEN ...

DIREKT ZUR REGISTRIERUNG:

Mit dem Lab Docs Editor können Aufgaben, Diagramme, Tabellen, Bilder, Grafiken, Hyperlinks, Formeln, etc. angepasst werden.

https://www.leylab.de/index/register

3

TEILEN DER VERSUCHSANLEITUNGEN DIGITALE VERTEILUNG AN ALLE SCHÜLERTABLETS, SMARTPHONES & PCs Das Verteilen der digitalen Versuchsanleitungen war noch nie so einfach wie jetzt. Ob in der Schule oder auch zu Hause. Über LeyLab können Sie die Lab Docs bequem & schnell an Ihre Schülerinnen und Schüler verteilen.

Teilen per QR-Code oder Link (QR-Code mit Tablet oder Smartphone scannen, Lab Doc wird im Browser geöffnet) Teilen per E-Mail (Schülerinnen & Schüler erhalten den Link per E-Mail) Teilen per Aufgabe in Microsoft Teams for Education (direkte Bearbeitung des Lab Docs in Teams) Teilen in der Schule als PDF oder anderen Lernplattform (Ausdruck des Lab Docs als PDF und händische Bearbeitung)

EINFACHE VERTEILUNG QR-Codevia Beamer/ Smartboard teilen

Link via E-Mail oder Lernplattform

SCHULE / ZU HAUSE

IN DER SCHULE Als Aufgabe in Microsoft Teams for Education

SCHULE / ZU HAUSE

Als ausgedrucktes PDF

SCHULE

LAB DOCS EDITOR

4

LD-Versuchsanleitungen schnell und einfach digital anpassen Erstellen von eigenen, digitalen Versuchsanleitungen Bearbeiten von Aufgaben, Einbinden von interaktiven Diagrammen & Tabellen Einfügen von Bildern, Vektorgrafiken, Hyperlinks, etc.

Anfertigen & Erzeugen von Materiallisten Erstellen von Formeln LAB DOCS - DAS FORMAT DER ZUKUNFT

VOLLER BEGEISTERUNG

DIGITAL EXPERIMENTIEREN SCHÜLERVERSUCHE SCHNELL, SICHER UND INTERESSANT WIE NIE

HERSTELLER& PLATTFORMUNABHÄNG IG

Schülerinnen und Schüler lieben spannenden Unterricht, in dem sie sich auch selbst einbringen und frei experimentieren können. In der heutigen Zeit spielt der digitale Aspekt dabei eine große Rolle, da die Lernenden bereits von klein auf mit digitalen Medien aufwachsen. Sie finden alles in einem Dokument!

Versuchsaufbau (sicher und angeleitet) Versuchsanleitung (schrittweise und verständlich) Aufgabenstellungen selbst bearbeiten (Beobachtung, mit Feldern zum Eingeben der Schülerantworten) Messungen effektiv durchführen (mit und ohne Mobile-CASSY 2 WLAN möglich) Auswertungen komplett erarbeiten (Anpassung der Messwerte, Schlussfolgerungen) Im Ergebnis entsteht ein digitales Protokoll

EXPERIMENTIEREN DIREKTES AUFRUFEN DES LAB DOCS

Erwärmung von Luft (bei konstantem Druck)

Anleitung auf jedem Tablet, Smartphone, Laptop und PC (responsive)

Aufgabenstellung

Messwerte

Auswertung (Antworten, Anpassung Messwerte)

ANLEITUNG

Temperatur Wasserbad ϑ Lehrerversion

37,1 °C Abb. 2: Messung der Wassertemperatur.

LP2.1.1.5C

12. Halte den Temperaturfühler in das Becherglas und nimm die Anfangstemperatur ϑ mit auf und trage den Messwert in die Tabelle ein (rückgängig machbar mit → ▼ → Letzten Messwert löschen).

13. Markiere die Höhe des Wassertropfens mit dem Allschreibstift auf dem Steigrohr.

14. Entzünde die Wärmequelle vorsichtig. Stelle eine möglichst kleine Flamme ein, damit das Wasser nur lang­ sam erhitzt wird. auf und trage den Messwert in die Tabelle ein (rückgängig machbar 15. Nimm die Temperatur ϑ alle 2 °C mit mit → ▼ → Letzten Messwert löschen).

16. Markiere gleichzeitig die Höhe h des Wassertropfens im Steigrohr mit dem Allschreibstift.

17. Lösche die Wärmequelle und miss die Höhe h, die der Wassertropfen im Steigrohr jeweils hatte. Trage diese Messwerte in die Tabelle ein.

Messwerte sind bereits von der Lehrkraft im Lab Doc enthalten

Messwerte werden vom Schüler Messwerte werden aus Mobile-CASSY 2 WLAN selber im Lab Doc eingegeben ins Lab Doc eingespielt

5

EINSAMMELN UND KORRIGIEREN

DIGITALES NACHBEREITEN RÜCKGABE AN DIE LEHRKRAFT FÜR KONTROLLE & BEWERTUNG Zur optimalen Unterrichtsnachbereitung stehen Ihnen mehrere Möglichkeiten der Kontrolle und Bewertung zur Verfügung. Auch die vielseitigen Nachbereitungsoptionen führen zu einer enormen Zeitersparnis.

Digital und sehr einfach. zentrales Einsammeln der digitalen Protokolle - Abgabe als PDF per E-Mail oder in Ihrer Lernplattform (Antworten abspeichern, an Lehrkraft senden oder hochladen) - Abgabe über integrierte Lösung mit Microsoft Teams (Ergebnisse direkt in Teams speichern, Freigabe zur Korrektur) - Abgabe als Ausdruck (Lab Doc wird händisch ausgefüllt und an Lehrkraft zurückgegeben) alle Schülerergebnisse im Überblick in LeyLab einfach Kontrolle und Bewertung der Ergebnisse anschließende Rückgabe an die Schülerinnen und Schüler

DIGITALE RÜCKGABE

LERNPLATTFORM

E-MAIL

LERNPLATTFORM

Lab Doc speichern

Abgabe als PDF per E-Mail

Abgabe über Microsoft Teams

KLASSISCHE RÜCKGABE LAB DOC Abgabe als Ausdruck

6

Sie möchten mehr über den digitalen Unterricht erfahren?

QR-Code scannen - reinschauen!

https://www.ld-didactic.de/produkte-loesungen/digitale-bildung

EINFACH KONTAKTIEREN , SCHNELL DIGITALISIEREN

JETZT DIGITALISIEREN! SIE MÖCHTEN WISSEN WIE DAS KONZEPT FÜR IHREN UNTERRICHT AUSSEHEN KANN? Wir unterstützen Sie dabei, digitale Arbeitsgeräte für die Naturwissenschaften im Rahmen des DigitalPaktes in Ihr Medienkonzept einzubinden. Nutzen Sie mit Aktionspaketen von LEYBOLD auch die weiteren Fördermittel, die von Bund und Ländern zur Verfügung gestellt werden.

EINFACH, PRAKTIKABEL & SCHNELL UNTERRICHT DIGITAL GESTALTEN. Wir beraten Sie für Ihren digitalen Unterricht zu den Themen: förderfähige, digitale Arbeitsgeräte erfolgreicher Einsatz digitaler Versuchsanleitungen Einbindung der Leybold-Lösung in Lernplattformen zentrales, digitales Sammlungsmanagement Literaturverwaltung und Tools zur Literaturerstellung Schülerversuche mit digitalen Medien

Sie wünschen eine individuelle Beratung?

QR-Code scannen und Termin vereinbaren.

Oder senden Sie uns eine E-Mail an digitalebildung@ld-didactic.de

https://www.ld-didactic.de/digital

7

DEUTSCHLAND: LD DIDACTIC GmbH Leyboldstr. 1 D‐50354 Hürth Tel.: +49 2233 604 0 Fax: +49 2233 604 222 E‐Mail: info@ld‐didactic.de

WWW.LD-DIDACTIC.DE

WWW.LEYBOLD-SHOP.DE

BRANDS OF THE LD DIDACTIC GROUP

Technische Änderungen vorbehalten

140 0008DE 11.2020 LD

KONTAKT