Page 1

IO

IV

C H

AR

TI

R

FO

N

O

C


IO

IV

C H

AR

TI

R

FO

N

O

C


IO

IV

C H

AR

TI

R

FO

N

O

C


IO

IV

C H

AR

TI

R

FO

N

O

C


IO

IV

C H

AR

TI

R

FO

N

O

C


IO

IV

C H

AR

TI

R

FO

N

O

C


IO

IV

C H

AR

TI

R

FO

N

O

C


IO

IV

C H

AR

TI

R

FO

N

O

C


IO

IV

C H

AR

TI

R

FO

N

O

C


IO

IV

C H

AR

TI

R

FO

N

O

C


IO

IV

C H

AR

TI

R

FO

N

O

C


IO

IV

C H

AR

TI

R

FO

N

O

C


IO

IV

C H

AR

TI

R

FO

N

O

C


IO

IV

C H

AR

TI

R

FO

N

O

C


IO

IV

C H

AR

TI

R

FO

N

O

C


IO

IV

C H

AR

TI

R

FO

N

O

C


IO

IV

C H

AR

TI

R

FO

N

O

C


IO

IV

C H

AR

TI

R

FO

N

O

C


IO

IV

C H

AR

TI

R

FO

N

O

C


IO

IV

C H

AR

TI

R

FO

N

O

C


IO

IV

C H

AR

TI

R

FO

N

O

C


IO

IV

C H

AR

TI

R

FO

N

O

C


IO

IV

C H

AR

TI

R

FO

N

O

C


IO

IV

C H

AR

TI

R

FO

N

O

C


IO

IV

C H

AR

TI

R

FO

N

O

C


IO

IV

C H

AR

TI

R

FO

N

O

C


IO

IV

C H

AR

TI

R

FO

N

O

C


IO

IV

C H

AR

TI

R

FO

N

O

C


IO

IV

C H

AR

TI

R

FO

N

O

C


IO

IV

C H

AR

TI

R

FO

N

O

C


IO

IV

C H

AR

TI

R

FO

N

O

C


H IV IO

C

AR

TI

R

FO

N

O

C

LUNGO IL FIUME SELE: Riscoprire le radici del futuro  

PON "La scuola per lo sviluppo" - Istituto comprensivo Francesco De Sanctis - Caposele - anno scolastico 2005/2006