Page 1


Editorial

El tercer trimestre...

El Gmà. Salvador

3 Marta Martínez, directora

4 Alumnes de P3

6 Alumnes de P4

Sortida al Tram

Final de curs

Visita al Zoo

7 Alumnes de P4

8 Alumnes de P5

10 Alumnes de 1r EP

Mar de Jocs

Festes La Salle

Les colònies

11 Alumnes de 2n EP

12 Alumnes de 1r i 2n EP

13 Alumnes de 1r i 2n EP

Treballem els refranys

Sortides del tercer trimestre Paraigües Miró

14 Alumnes de 3r EP

16 Alumnes de 3r EP

18 Alumnes de 4t EP

Visita a Cacaolat

Sardanes i Ball de Bastons

La Cantània

19 Alumnes de 4t EP

20 Alumnes de 4t EP

22 Alumnes de 5è EP

Tarraco, ciutat eterna

Les Snappets

Una experiència meravellosa

23 Alumnes de 5è A EP

25 Alumnes de 5è EP

27 Alumnes de 5è EP

Records de Primària

Projecte FAIG: la publicitat

Visita de la Pilar Garriga

29 Alumnes de 6è EP

35 Alumnes de 1r d’ESO

37 Dahlia Somoza, 2n ESO B

El nostre trimestre

Acabes un Cicle

39 Alumnes de 3r d’ESO

41 Alumnes de 4t d’ESO


Benvolgudes i benvolguts, Avui, dia 21 de juny, publiquem la darrera revista d'aquest curs. L'estiu és aquí i comencen les vacances escolars. El curs ja s’ha acabat! Han estat nou mesos que han passat de manera molt ràpida, especialment per aquells que hem gaudit de cada dia, de cada classe, de cada activitat i de cada moment. Vàrem començar el curs presentant el nostre lema, Coneix, interpreta i transforma, i han estat nou mesos per treballar a fons aquests tres verbs. La revista d'aquest tercer trimestre ens parla de conèixer i interpretar: multitud de sortides, colònies, testimonis - com el del Gmà. Salvador-, treball de refranys, Snappets, aspectes culturals –com la Cantània, les Sardanes i el Ball de Bastons-,... Els de P5 acaben l’etapa d’Educació Infantil i comencen a imaginar com serà l’escola dels grans. Els de 6è acaben la Primària i miren enrere, però també miren endavant amb curiositat i esperança. Els de 4t de Secundària ens recorden el seu discurs de comiat del dia del finalista. I és a ells a qui diem: "Ara és el vostre moment de transformar A La Salle Comtal heu conegut i estudiat moltes coses, les heu interpretat amb l'acompanyament dels tutors i tutores, professorat, companys..., i sobretot interioritzant-les amb el vostre criteri personal. Ara us toca amb aquesta base TRANSFORMAR EL MÓN, començant pel vostre entorn més proper." Aquesta és la nostra Missió: treballem amb ESPERANÇA per ajudar a transformar al món. A tots els finalistes de 4t d’ESO els desitgem molta sort en la vida i que allà on vagin siguin testimonis de tot el viscut a La Salle Comtal. I a tots els altres, BON ESTIU, DESCANSEU... que al setembre començarà un nou curs amb nous reptes, nous objectius i noves esperances. Fraternalment en La Salle, Marta Martínez Casanovas Directora La Salle Comtal


Aquest tercer trimestre, els nens i nenes de P3 hem anat a la granja i ens ho hem passat genial donant de menjar als animals i aprenent moltes coses sobre ells. Les cabretes van fer un passeig amb nosaltres i, a mÊs de poder tocar i veure de prop conills, oques i altres animals de granja, vam veure ous dins d’una de les gà bies. Vam tornar a casa molt contents i amb moltes coses per explicar.


També en aquest darrer trimestre, hem anat a la ludoteca. Allà vam estar jugant a la cuineta, a cotxes, a futbolí... Ens van deixar posar moltes disfresses i, durant una estona, ens vam convertir en metges, bombers i princeses. Va ser un dia màgic, i ens vam quedar tots amb moltes ganes de tornar.


Un any més a la nostra escola hem tornat a celebrar la Setmana Vocacional. Està dedicada a totes aquelles persones que, per vocació, han decidit treballar fent un servei a la societat: metges, bombers, mestres,... i els Germans de La Salle. Per aquest motiu li volem dedicar el nostre article al Gmà. Salvador. Ell sí que té vocació! Fa anys que ja no treballa de mestre, però, ens obre la porta del Parvulari cada mati i cada tarda i ens rep amb el seu somriure, malgrat estigui plovent o entrem plorant perquè no tenim el nostre millor dia. Com que no té prou amb la feinada que li donem, la Setmana Vocacional ens visita a P4 i ens explica com eren les coses fa uns anys a les escoles de La Salle. Ens va dir que les classes estaven plenes de nens i que tots seien en files llargues de cara a la pissarra. També ens va mostrar fotos de com ensenyava a llegir a col·lectius de gent desafavorida, gent que no havia tingut les mateixes oportunitats que avui tenim nosaltres. Actualment ell hi col·labora desinteressadament en l’educació d’infants i adolescents, promovent l’èxit escolar i la integració. I tot i estar tan ocupat, havia tingut temps per fer-nos unes galetes boníssimes amb les que ens va obsequiar després d’aquesta bonica xerrada. Ja estem desitjant que ens torni a visitar el curs vinent!


L’1 de juny, els alumnes d’Ed. Infantil vam anar a visitar les instal·lacions del Tram a Sant Joan Despí. Ens van explicar un conte que ens ensenyava com és el dia a dia d’un tramvia, tot el que s’hi fa durant el dia i com ens hem de comportar mentre viatgem! Després vam poder pujar-hi i ens van portar per les cotxeres. Fins i tot, vam passar pel túnel de rentat i vam poder tocat el clàxon i obrir i tancar les portes... com els conductors! Ens ho vam passar molt bé i vam aprendre molt! Després vam anar a un parc a dinar i a jugar tota la tarda! Vam acabar molt cansats, però amb un gran somriure... Va ser un gran dia!!!


Final de curs!!! Quina emoció! Sabeu per què? A finals de maig vam marxar tot Infantil de colònies!!!! Tres dies fora de casa amb les nostres mestres i amics de la classe i tots els amics de Parvulari. Hem anat a la Granja, on ens esperava la pagesa Pepa. Ens va encarregar que féssim de grangers mentre ella s'anava de competició amb la seva gallina ponedora. Quin honor! De seguida tots vam acceptar cuidar els animals i regar l'hort. La primera nit va arribar de seguida però no teníem son ja que ens esperava la festa del pijama. Va ser tan divertit! Vam riure molt i, el més important, els nostres ninos de dormir s’ho van passar d’allò més bé! Una de les coses que més ens va agradar va ser poder pujar i baixar de les lliteres per fer el petó de bona nit els nostres amics i senyoretes. L’endemà, les mestres van dir que havien dormit molt bé i ningú de nosaltres va tenir un malson... és clar... estàvem tan cansats!! Després de vestir-nos, vam anar a esmorzar per agafar forces per poder continuar fer de grangers i viure moltes aventures per ser forts per cuidar els animals i l'hort. La segona nit va ser molt especial i màgica, ja que els follets van venir a les nostres habitacions i ens va regalar, a cadascun de nosaltres, un collaret màgic d'agraïment per haver ajudat a la vaca Carlota a recuperar el seu menjar. Quines ganes teníem tots d’explicar als pares totes les aventures i d’ensenyar el nostre regal! I així ho vam fer a la tarda del divendres.


El dia 2 de juny vam fer la nostre festa finalista. Vam entrar al teatre amb parelles amb una música molt bonica i els nostres familiars estaven allà molt emocionats veient com entràvem al teatre. La Marta, la directora, i la Isabel, la cap d’estudis, ens van dir unes paraules i després de veure un vídeo de nosaltres durant aquest tres anys al parvulari... que petits érem a P3!!! Quins riures!!! Finalment, la Marta i La Núria, les nostres tutores, ens van donar el nostre diploma i l’orla. Nosaltres els hi vam regalar els nostres millors petons! Després vam sortir al pati a fer un pica-pica i fer-nos fotos amb tots els nostres mestres!! Només ens queda dir-vos que mai no us oblidarem.


Vam haver d’anul·lar la sortida al zoo per la pluja, però avui ha fet un dia magnífic, sol i caloreta. Hem fet un taller interessantíssim i un recorregut per tot el parc. Hem vist les zebres, els elefants, els lleons i molts animals més. Després de dinar a la zona de pícnic , hem jugat al parc infantil: tirolines, tobogans molt grans, castells amb torres... Ha estat un dia rodó!!!


El passat dimecres 9 de juny, els alumnes de segon curs de Primària vam realitzar una sortida a la platja de Somorrostro de la Barceloneta per realitzar una jornada esportiva amb quinze escoles del districte de Ciutat Vella. Vam gaudir de diferents activitats on l’aigua i la sorra eren els principals elements en tots els jocs. Ens vam relacionar amb nois i noies d’altres escoles del barri i vam conèixer altres formes de jugar en equip, on els valors eren presents a cada estació de la gimcana. Però el millor va ser que durant tot el matí vam fer exercici i vam gaudir d’un dia de sol juntament amb els nostres companys de la classe. Un bon comiat de curs, no creieu?


Durant la primera setmana d’abril vam celebrar les Festes de la Salle i, el dijous dia 7, els nens i nenes de Cicle Inicial vam anar d’excursió a Badalona. Primer vam gaudir del matí a la platja jugant amb la sorra i a la tarda vam anar al Parc de Can Solei on vam jugar amb la tirolina, els gronxadors i els espais lúdics que allà hi havia. Vam passar un dia genial amb els companys i companyes!


A finals del mes de maig, els alumnes de 1r i 2n vam anar de colònies a “La Granja” de Sta. Maria de Palautordera. Van ser uns dies fantàstics on els nens i les nenes de l’escola vam poder gaudir de la natura i dels amics. El centre d’interès de les colònies va ser l’univers. Ens vam convertir en astronautes! L’última nit ens va venir a visitar la fada del bosc i al matí següent ens vam despertar amb un collaret al coll. Visca les colònies!!!


Hola! Som els nens de 3r de primària i aquest trimestre hem treballat els refranys des de la classe de català. Primer les professores ens van dir que preguntéssim a casa si els pares o el avis en coneixien algun relacionat amb els mesos de l’any. Sinó també ho podíem buscar a Internet o a la biblioteca. De refranys hi ha moltíssims i de molts temes, però nosaltres ens vam centrar en els mesos. A mesura que anàvem trobant refranys, ens adonàvem que molts d’ells parlaven del temps i l’agricultura, ja que eren els pagesos els que sobretot en feien ús per les seves collites i les seves feines. D’això també en sabem molt, ja que ho hem treballat al Projecte Interdisciplinari dedicat a l’hort. Quan estàvem a casa vam escriure el refrany en un paper de colors, el vam decorar i el vam retallar. Ho vam portar a l’escola i la professora ens va dir que, al cap d’uns dies, faríem un mural entre tots. Amb tots els refranys que vam portar, vam elaborar una llista prou llarga; així en coneixíem d’altres diferents al que nosaltres havíem trobat. Va arribar el dia i també la posada en comú. Els vam enganxar i decorar en una cartolina. Alguns dels refranys eren per exemple:

    

“Al juny l’estiu no és lluny.” “Al juliol la falç al coll.” “El que balla pel febrer, poca feina ha de fer” “L’agost fa oli i fa most” “A l’abril pluges mil.”

Com a resum tenim penjat a la classe un super-mural de refranys i aquí teniu una mostra:


Aquest darrer trimestre hem fet sortides molt divertides. Al poc de tornar de les vacances de Setmana Santa, vam celebrar les festes de La Salle. Un dels dies vam gaudir molt jugant, primer a la platja i, després, sota la pineda de Gavà. A la setmana següent, els professors d’Educació Física de barris propers al nostre van organitzar uns jocs esportius molt divertits per fomentar la convivència, a un parc de la Barceloneta, prop del mar. Ens va agradar conèixer alumnes de tercer d’altres col·legis. El mes de maig vam visitar les instal·lacions de la Guàrdia Urbana Muntada. En Carles ens va explicar com és el dia a dia dels cavalls. Vam veure com entrenaven, com els dutxaven, com els pentinaven, com menjaven... La visita se’ns va fer curta però, potser, els tornem a veure aviat desfilant per alguna festa de la ciutat. I, per últim, les colònies a Palamós. Què bé ens ho vam passar! Visita al port pesquer, al museu, a la subhasta del peix, passeig en vaixell fins a les Illes Medes, jocs i esport a la casa, i la tirolina! Però també hem treballat i estudiat molt. A matemàtiques hem après a dividir i hem treballat amb les “Snappets”. A català hem treballat els refranys. Ara estem assajant el Festival de final de curs. Esperem il·lusionats aquest dia i poder celebrar-ho amb els nostres pares i professors. Ha estat un trimestre molt emocionant en el que hem treballat i ens ho hem passat molt bé!


Quan vam arribar, ens estava esperant la Sra Josefina, que ens anava a ensenyar la seva botiga: “Paraigües Miró”. A partir de les preguntes que li vam fer, ens va anar explicant la historia de la seva botiga i del seu ofici. Després va passar a ensenyar-nos com es posen les teles al paraigües i com es va fent un paraigües. Eren ja les onze i havíem de marxar, però abans ens vàrem fer un parell de fotos i cap al metro de tornada a l’escola! Va ser una visita força interessant


El dia 19 vam anar a la fàbrica de Cacaolat. A l’hora d’entrar pel pas de vianants vam passar. Moltes coses ens van explicar i ben atents vam estar. Moltes coses vam olorar i molt bona olor ens vam emportar. Al pis de dalt vam anar i moltes màquines vam mirar.

A la fàbrica Cacaolat vam anar i tots vam quedar encantats. Moltes coses ens van explicar i totes les vam escoltar. Vam descobrir el Peti, un noi eixerit i molt divertit. Vam marxar molt satisfets i vam tornar molt contents.

A la fàbrica de Cacaolat vam estar molt emocionats. La Raquel ens va esperar i la Laura ens va acompanyar. Tots junts vam entrar tot ho vam escoltar i tot ho vam mirar.


Els pals del ball de bastons, són durs com uns melons. Les sardanes es ballen, amb moltes ganes. Les sardanes són divertides i es poden ballar de totes mides. Els balls de bastons són divertits com uns canons.

Quan vam arribar, vam esperar a les altres escoles. Quan van venir , vam fer el galop per entrar. Després vam fer tres sardanes i, a cada sardana, paràvem i ens explicàvem els instruments de la cobla. Més tard vam fer el ball de bastons i ens en vam anar cap el col·legi.


Quan van acabar les sardanes, vaig acabar amb mal de cames. Vaig ballar fins al final i m’ho vaig passar genial. Al final un got de llet vaig beure i després vaig anar al cole a aprendre. El ball de bastons faré i m’ho passaré molt bé. Sortiré i ballaré i no pararé.

Va començar l’espectacle i vam sortir fent un galop, llavors vam ballar tres sardanes i un ball de bastons. Els que tocaven eren la Cobla Sant Jordi i va venir la meva àvia amb la meva gossa i les vaig anar a saludar. En acabar ens van donar llet, coca i un regal.


Durant tot el curs, els alumnes de 5è han estat preparant la Cantània, una representació coral d’alumnes de diferents escoles a l’Auditori de Barcelona. Enguany es tractava de l’obra “Babaua, les desventures de Mimí” on la pobre Mimí intentava buscar un nuvi que estigui a l’alçada de les expectatives que ella s’ha creat. Per això comptava amb l’ajuda de Cupido, amb la veu dels alumnes, que li recordaran que potser no ha de ser tan exigent. Des del mes d’octubre han estat preparant les diferents cançons amb el mestre de música i unes decoracions en forma de barrets i estrelles amb la mestra de plàstica per anar preparant-se pel dia indicat. Dies abans de la representació davant dels pares, es van intensificar els assaigs per fusionar les dues classes implicades. El dia 31 de maig, a les 4:30 de la tarda, amb un Auditori ple de pares i mares, es va fer realitat aquest meravellós somni que és la música com a mitjà de transmissió de sentiments i valors. Gràcies a la música i gràcies als compositors de les Cantànies!


En aquest trimestre hem fet moltes excursions com la de Tarragona el dia 1 d’abril on vam poder veure les ruïnes de l’antiga ciutat romana de Tarraco. Primer vam parar a veure l’aqüeducte de Farreres abans d’entrar a la ciutat. El nostre guia, en Josep, ens va explicar que els aqüeductes servien per portar aigua des dels rius fins a les ciutats romanes i que aquest estava en molt bones condicions de conservació. Després vam parar a esmorzar a un parc just davant de les antigues muralles de la ciutat. Allà ens vam fer una foto tots els que portaven samarretes blaves doncs l’endemà era el dia de l’autisme i l’escola es va afegir a aquesta campanya de recolzament. Un cop dins la ciutat emmurallada vam visitar una maqueta enorme de la ciutat i vam poder comprovar com era la ciutat en l’època romana amb les seves diferents parts: el fòrum provincial, l’amfiteatre, els diferents temples, el circ,... Tot seguit ens vam dirigir al Museu de Tarragona on vam veure un audiovisual que explicava la visita d’un cèsar a Tarraco. Allà vam pujar a veure restes romanes trobades a la ciutat: àmfores que transportaven oli i vi, joguines de l’època, bustos de persones importants i mosaics fets amb tessel·les unes peces molt petites amb les que feien els mosaics. Abans de dinar vam visitar les restes de l’antic circ romà on es feien les carreres de quadrigues i bigues. Vam passar per un túnel just per sota d’on es situava la gent. Allà vam veure una recreació digital de com era la ciutat en l’època romana. Finalment i després d’haver dinat a un parc vam visitar i ens vam sentir per uns moments gladiadors dins l’amfiteatre. Allà el Josep ens va explicar les diferents batalles que es feien on a vegades també hi havia feres com lleons o tigres. Allà dins hi cabia molta gent, més de 5000 persones. I ja de camí de tornada al costat de la carretera vam veure l’arc de Barà i la torre dels Escipions que ja quedaven a les afores de la gran ciutat de TARRACO.


Nosaltres l’hora que tenim de mates, mitja hora fem servir les tauletes Snappet. Són divertides i molt originals aprenem més que a les classes normals. Estudiem les unitats de capacitat, longitud i massa amb aquestes tauletes aprenem massa! Tothom les fa servir per la tarda o pel matí.

Snappet és un programa divertit on sempre premem amb el dit.

Les Snappets ens fan pensar i no ens permeten descansar. No ens agrada escriure i amb les tauletes sempre estem amb un somriure.


Si algun exercici fem malament no passa res, ja el millorarem.

Si alguna activitat no ens surt bé, entre nosaltres ens ho preguntem i tots junts col·laborem.

Unes tablets ens van portar molt bé ens ho vam passar. va ser una bona experiència, va ser com una fantasia. La Snappet és tan guai que sortirà a Paraguai.

Les Snappets ens agraden i les mates també, per això les operacions ens surten bé. Les mates ens fan riure i la Snappet ens fan somriure.


Els dies 15, 16, 17 i 18 de març els alumnes de 4t i 5è vam viure una experiència única: quatre dies a la neu, a Baquèira Beret!!! Durant 6 hores de viatge vam anar veient el paisatge i les diferències entre la gran ciutat i els pobles més petits. Ens vam instal·lar a l’alberg, Era Garona de Salardú, al bell mig de la Vall d’Aran. Un lloc preciós. Durant 4 dies vam gaudir de la neu, de l’esquí, dels pobles més bonics de la muntanya... amb els amics, amb els companys de 4t i amb els nostres professors. Als matins, a l’estació de Beret, els de 5è vam fer esquí alpí i snowboard; per alguns el millor de tot, pels altres....mmm! massa difícil!! A la tarda del primer dia vam visitar Salardú, un poble preciós amb una església molt antiga i bonica. Les teulades eren de pissarra perquè la neu rellisqués millor i les parets de pedra i molt gruixudes per evitar el fred. Una altra tarda visitàrem el poble d’Unha, on vam veure un Museu molt interessant.. Vam anar fins a Unha a peu mentre queia una neu fina. Alguns companys van descobrir a les volves de neu, el símbol que utilitzem per representar-la. La tornada va ser dura, no volíem tornar tant aviat. Quan vam arribar vam sentir alegria de veure els pares i alhora tristor per haver acabat aquests dies meravellosos i tant especials per a nosaltres.


Vall d'Aran Si he de tornar a néixer, ha de ser al lloc que fa poc vaig conèixer: És la Vall d'Aran!!! una zona genial on t'ho passes fenomenal. Allà pots esquiar a molta velocitat quina felicitat! Només quatre dies vaig estar, però molt bé m'ho vaig passar,

No sé quan trigaré, però algun dia tornaré, al mateix hotel aniré i mes bé m'ho passaré.


Dins del projecte Faig de La Salle Comtal, aquest trimestre els alumnes de 1r ESO A van realitzar els seus treballs relacionats amb el fantàstic món de la publicitat.

Un cop dividida la classe per grups cooperatius, els alumnes van haver de completar diversos objectius: d’una banda, els grups van crear dos anuncis publicitaris basats en un producte totalment inventat. D’aquests dos anuncis, un calia que fos estàtic (és a dir, un cartell, un díptic, etc.) i l’altre que fos audiovisual (és a dir un vídeo, una gravació radiofònica, etc.). Així, durant la fase Output, cada grup va haver d’utilitzar el seu enginy i la seva imaginació no només per a dissenyar els seus cartells i vídeos publicitaris sinó també per captar l’atenció i atraure els possibles “compradors” del producte (a través d’una posterior presentació d’un Power Point davant d’un jurat). L’originalitat dels productes inventats va ser excepcional, i tots els alumnes van treballar amb bona actitud i de forma cooperativa per dur a terme els seus projectes Faig.

Moltes felicitats a tots els alumnes de 1r ESO A !!!


CARTELLS FAIG: FEM ANUNCIS Grup 2: Laura Casaña, Júlia Cadenas, Asia Bolea, Maria Pasqua.

Grup 5: Alba Gonzalez, Carmen Piniello, Marc Corella, Ainhoa Vasquez.


Dimarts 29 de març l’escriptora Pilar Garriga va venir a la nostra escola per fer una xerrada als nois i noies de 2n d’ESO sobre el llibre Un estiu a Borneo, que hem llegit aquest curs. En aquest llibre, en Martí, un estudiant d’ESO, per qüestions familiars ha d’anar a passar l’estiu amb la seva tieta Rosa a Indonèsia. La Rosa és veterinària i treballa en una clínica, al costat de la selva de Borneo, on té cura de més de 180 orangutans, amb l’ajut dels daiaks, els indígenes de l’illa. L'autora ens va explicar una mica per què va fer aquest llibre i d'on va treure els personatges: els alumnes de l'institut on treballava li preguntaven sempre com estava la seva germana Rosa a Borneo, i va pensar un dia que, ja que ella feia traduccions de llibres, podria fer un llibre per parlar de l’experiència de la seva germana. La Pilar es va inspirar en el seu fill per al personatge del Martí, i en la seva filla per al personatge de la Mon. Una cosa que ens va explicar la Pilar és que la Rosa li va preguntar, quan va saber que volia escriure el llibre, com podia saber tantes coses de Borneo si mai hi havia estat? I aleshores la Pilar va decidir anar-hi de vacances, i ens va explicar unes quantes

anècdotes que li van passar, i ens va posar vídeos

graciosos. També ens va dir que ens

entenia

molt quan al col·legi ens

repeteixen cent vegades que no hem de fer alguna cosa i nosaltres la fem igualment, perquè a Borneo la seva germana li repetia moltes vegades el mateix, però ella ni s'adonava que no li feia cas, i va tenir algun ensurt a la selva per culpa d’això. També ens va explicar que a Borneo es va adonar que els orangutans i els humans no som tan diferents. Ells fan grups d'amics, intenten ser els capdavanters o fins i tot fan bullying a altres orangutans. Ens va ensenyar quins tipus d’orangutans hi ha i una mica d’indonesi.


Per acabar, i com dirien en indonesi, terima kasih untuk membaca kata-kata ini untuk menghormati penulisnya Pilar Garriga (‘gràcies per llegir aquesta redacció en honor a la seva autora Pilar Garriga’.)

Dahlia Somoza 2n ESO B


Per a nosaltres, alumnes de 3r d’ESO, aquest últim trimestre ha passat molt ràpid. Hem hagut d’estudiar de valent i centrar-nos molt durant les classes. Hem pres consciència del nostre futur perquè hem hagut de començar a prendre petites grans decisions, com és el nostre itinerari per a 4t de l’ESO. I això ens ha donat algun que altre mal de cap. Però també hi ha hagut temps per a viure experiències interessants, divertirnos i compartir bons moments amb tots els companys. Les colònies van ser 3 dies de desconnexió, de gaudir de la piscina, del parc aquàtic i del piragüisme, d’estar amb companyia i de riures, molts riures... I les festes La Salle ens van donar la possibilitat de fer activitats diferents, patinar, anar al Bosc urbà, ballar, jugar, cuinar... També hem pogut fer les curses d’orientació. Recollim l’opinió d’alguns companys i companyes:    

 

A mi em va agradar perquè, per fer tota la ruta, vam haver de treballar en equip. (Luis Valverde) Estar en un bosc amb només un mapa amb símbols, cercant les fites, va estar bastant bé. (Jomarie Cayamanda) La gran majoria vam arribar al final amb un temps bastant bo. (Anna Termes) Nosaltres vam sortir els últims. El camí va ser una mica cansat, ja que hi havia moltes pujades i baixades... Vam arribar els primers de tot 3r d’ESO de La Salle Comtal. (Carme Cerezales) Les curses d’aquest any han estat bastant fàcils, perquè tot estava molt senyalitzat i molt mastegat. (Genia Golovin) M’ha agradat molt aquesta sortida, és molt interessant i agradable. Hem après a treballar en grup i a ajudar els altres. (Vickaela Mendoza)


Hem fet també la ruta Marina. Aquesta novel·la ha estat la lectura de Llengua castellana del tercer trimestre i alguns opinen sobre això:    

Ha estat bé, perquè hem anat a tots els llocs i carrers on havia anat Marina. (Jan Harvey Manugan) L’estació de França és guai, no hi havia estat mai. (Kristina Corteza) La ruta Marina ha estat una de les sortides que més m’han agradat... Que m’agradés el llibre, també ajudava... (Laura García) Ha sigut una bona idea fer una ruta pels llocs que sortien al llibre. JA coneixia aquests llocs, però mai me’ls havia mirat així. (Lorena López)

En general ha estat un final de curs molt intens, ple de diferents coses... I ara, necessitem un bon descans!!!!


Acabes un cicle, tanques un capítol, t'acomiades de persones i llocs que potser ja no tornaran a estar en el teu dia a dia, però que han format part de la teva vida durant un temps. Créixer, dol. Però, al mateix temps no pots evitar entusiasmar-te davant la nova etapa que estàs a punt d'iniciar. Nous somnis, nous objectius i reptes, noves persones i nous llocs. L'aventura continua. A l'escala, encara hi ha graons per pujar.

Als tres anys ens van preguntar que volíem ser de grans. Les nostres respostes van ser: astronauta, cantant, president de país, o simplement, princesa. Ara ha arribat el moment d'escollir, de veritat, el nostre futur. Moltes vegades, cada final és un nou principi, un full en blanc, una nova oportunitat, ser com sempre has volgut ser, fer el que sempre has volgut fer, canviar el que sempre has volgut canviar.

Temps de graduació és temps de comiat. Comences a adonar-te que t'ho passaves bé a les classes de mates, les infinites classes de 'soshiales', et fa por pensar què faràs ara sense el 'Nerd' de la classe que t'explicava les equacions, i fins i tot, et preguntaràs si la vida no serà molt avorrida sense les ja esperades bromes. Recordaràs professors que, una i una altra vegada, et reptaven o t'ensenyaven a valorar als altres o, fins i tot, a tu mateix i pot ser, somriuràs. Tots formem part d'aquesta aventura, tots, en major o menor mesura, hem compartit el mateix camí. Aquí, alguns han conegut el primer amor de la seva vida i altres han trobat persones que s'han convertit en la seva altra família. Hi ha companys que, en efecte, no tornaràs a veure però molts d'ells podran continuar sent part de la teva vida i alguns d'ells, t'acompanyaran per sempre. Sigui com sigui i sigui el que sigui el que ens oferirà el futur, el que ja portem, a la nostra motxilla de la vida, i que viatjarà amb nosaltres allà on anem, juny o a prop, són els bons i mals moments que hem viscut.


La Salle Comtal ha sigut durant tots aquests anys la meva segona casa. Aquesta escola sempre formarà part de la meva vida. Hi vaig entrar amb tres anys i mai he volgut anar-me’n.

No sé si estar contenta d’acabar aquesta etapa o trista de deixar d’estudiar en aquesta escola.

No tinc suficients paraules d’agraïment als meus pares per haver-me apuntat a aquesta escola i no a una altra. Ells no sabien que amb una acció tan petita em podien fer tan feliç.

La Salle Comtal ha sigut una part de la meva vida molt important. Aquí he conegut gent meravellosa. És una etapa que mai oblidaré, m’ha marcat molt.

En aquesta escola he viscut grans moments, des de les colònies a La Carral fins als festivals de final de curs. No només m’emporto l’amistat dels meus companys sinó també el vincle que s’ha creat entre alumnes i professors.

A La Salle Comtal he après el secret de la vida i que la gent canvia la gent. He après que cada vegada que caus és una lliçó i que sempre s’ha de mirar endavant.


Està clar que, d’aquesta escola, m’emporto un dels millors records i una de les etapes més agradables de la meva vida.

Em sento feliç per haver pogut estudiar en una escola com aquesta.

Quan tingui fills, vull que vinguin a estudiar en aquest col·legi.

En aquesta escola hi ha hagut professors que han sigut positius amb mi, han tingut paciència i m’han fet veure que, si t’esforces, tot és possible.

Aquí, en aquest col·legi, he après moltes coses, he après a ser responsable, a ser optimista i a tenir clares les meves idees.

L'Estel - 43 (juny 16)  

Revista digital del tercer trimestre del curs 2015-2016 de La Salle Comtal

Read more
Read more
Similar to
Popular now
Just for you