

ScolinaSurëdl/Sëlva
Nosc team pedagogich
Unser pädagogisches Team
Il nostro team pedagogico
Lteamdescolina
Lauré adum tl team ie la fundamënta per urganisé y realisé l lëur pedagogich a bën di mutons y dla mutans.
N po’ cunfrunté l team cun na orchestra, che ie metuda adum da de plu musizisć prufesciunisć che sona strumënc desvalives y realisëia na melodia da plajëi y armonica. Avisa nsci ie ënghe l team de scolina metù adum da educadëures cun persunaliteies, cunescënzes y cumpetënzes prufesciuneles desvalives. Dut l team de scolina culaburea per crië n ambiënt de furmazion rich y stimulant y acumpanië y sustenì i mutons y la mutans te si svilup.
DasKindergartenteam
Teamarbeit ist die Grundlage, um die pädagogische Arbeit zum Wohle der Kinder zu planen und zu gestalten Das Kindergartenteam kann mit einem Orchester verglichen werden, das sich aus verschiedenen Musikern zusammensetzt, die unterschiedliche Instrumente spielen und eine wohlklingende und harmonische Melodie schaffen. In ähnlicher Weise besteht das Kindergartenteam aus Erzieher/-innen mit unterschiedlichen Persönlichkeiten, Kenntnissen und Fähigkeiten, die zusammenarbeiten, um ein reichhaltiges und anregendes Lernumfeld anzubieten und die Jungen und Mädchen in ihrer Entwicklung zu begleiten und zu unterstützen.
Ilteampedagogico
La collaborazione nel team è alla base della pianificazione e dell'organizzazione del lavoro pedagogico centrato sul benessere dei bambini e delle bambine Il team può essere paragonato a un'orchestra formata da musicisti professionisti che suonano strumenti diversi e creano una melodia piacevole e armoniosa. Allo stesso modo, il team della scuola dell’infanzia è composto da insegnanti con personalità, conoscenze e competenze diverse, che collaborano per creare un ambiente di apprendimento ricco e stimolante e per accompagnare e sostenere i bambini e le bambine nel loro sviluppo.
Sezion1 grupacuecena
RoteGruppe Grupporosso

LauraDiG.
Coordinadëura Koordinatorin Coordinatrice

NotburgaB.
Maestra Kindergärtnerin Insegnante


Maestra Kindergärtnerin Insegnante


ValeriaR.
Culaburadëurapedagogica Päd Mitarbeiterin Collaboratricepedagogica
Sezion2 grupavërda
GrüneGruppe Gruppoverde
ChristineW. ChristaP.

LauraDiG. KarinT. KarinP.
Maestra Kindergärtnerin Insegnante
Julëntes

Maestra Kindergärtnerin Insegnante

Culaburadëurapedagogica Päd Mitarbeiterin Collaboratricepedagogica
Sezion3 grupa bruma
BlaueGruppe Gruppoblu
Springerinnen Volanti BernardetteW.

Julënta Springerin Volante NatalieS. Proietmujiga ProjektMusik Progettomusica


Netijia Reinigung Pulizia
Cësadafuech


Pensier de urientamënt dl team
Leitgedanke des Teams Principio guida del
team
Judeme al fé da sëul/a
Hilf mir, es selbst zu tun

Aiutami a fare da solo/a
„Findaquandoerobambina,illavoro chehosempresognatodifare,era quellodidiventareunamaestra d’asilo.Lavorareconibambini/le bambineèognigiornoun’esperienza unica,poterli/leaccompagnarelungo questiprimiannidivitaecontribuire allalorocrescitaedautonomia,è semplicementeunonore.”
Laura, 11 anni di esperienza lavorativa
“Eicrìorachësclëur,ajacheme satanbelaacumpaniëimutonsy lamutansten’età,techëlachei iemotansenzieresyurigineite simanieradevesterydepensé, tenmondtanplëndefantasia.”
Christine, 23 ani de esperienza de lëur
“Eicrìorallëurda educadëura,ajachelmedana granlegrëzapudëi acumpaniëimutonsyla mutanssunsitroidlavita,i scutansuytijudanulacheià debujën.”
Karin, 25 ani de esperienza de lëur
“Mirwarschonfrühklar,dassichmit Kindernarbeitenwollte. Ichbingernekreativinmehreren BereichenunddieArbeitimKindergarten ermöglichtmirdies.ImgleichenMoment kannichmichmitdemunbekümmerten undkindlichenDenkenbeschäftigen,das michauchnachvielenArbeitsjahren immerwiederfasziniert.“
Christa, 30 Jahre Arbeitserfahrung
“Lmesavovatanbelajìala scolinadapitlachedijovi belentlëutadeulëi deventénamaestrade scolinayprachëstaidea sonresteda.”
Sandra, 4 ani de esperienza de lëur
“PudëiacumpaniéysustenìI mutonsylamutansyudëicoche impera,crëscysesvilupeainant medanagransodisfaziony legrëza.”
Notburga, 36 ani de esperienza de lëur
“Mipiacedialogareconi bambinielebambine, ascoltarliescoprireiloro pensieri;vederecome riesconoadimparareda ognipiccolacosa.”
Valeria, 19 anni di esperienza lavorativa
„Ieeicrìorallëurda maestradescolina,ajachel meplejatinseniëd’uni sortdecumpetënzesai mutonsyalamutansyvëiji gëncochei/lessesvilupea diperdi.Unidiie autramënteryamireila creatività,spontaneitàysi crëtatenëus.“
Catherina, 3 ani de esperienza de lëur
“Amimesabelaacumpaniëi mutonsylamutansntansiprim varescdesvilup,cialandenjinië canambiëntsegurulacheëi/ ëilessenstàbën.”
Karin, 22 ani de esperienza de lëur
