La Jornada Zacatecas Miércoles 14 de Abril de 2021 by La Jornada Zacatecas

n DIRECTORA GENERAL: CARMEN LIRA SAADE n DIRECTOR: RAYMUNDO CÁRDENAS VARGAS

13 PESOS

n ZACATECAS, ZACATECAS l AÑO 14 l NÚMERO 6009 l MIÉRCOLES 14 DE ABRIL DE 2021

ESCENARIO EN GUADALUPE

n El fenómeno ya está presente en México

Endeudamiento para estudiar, problema que afecta a jóvenes La situación ha provocado una reducción de 30% en la matrícula en Estados Unidos: Roberto Rodríguez ■ México no ha logrado generar más de 300 mil nuevos empleos por año, señala el académico de la UNAM ■ La cantidad de egresados universitarios es mayor que la capacidad de generación de plazas laborales ■

MARTÍN CATALÁN LERMA n

PAGO A DOCENTES

La encuestadora TrueData realizó el ejercicio demoscópico del 4 al 6 de abril del año en curso ■ FOTOS: LA JORNADA ZACATECAS

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Busca reelegirse como alcalde

Julio César Chávez encabeza las preferencias en Guadalupe El candidato de Morena cuenta con 35.6% de la intención de voto ■ Le sigue el candidato Osvaldo Ávila Tiscareño, de la coalición PRI-PAN-PRD, con 17.8% ■ Los datos corresponden a la encuesta de TrueData, a solicitud de La Jornada Zacatecas ■

Ante la advertencia de algunas delegaciones sindicales de la BUAZ de ‘tomar’ las instalaciones del Campus Siglo 21 y parar labores a partir del lunes por el incumplimiento de la Rectoría de varias prestaciones, la administración central dio a conocer que los pagos se dispersarán este miércoles ■ FOTO: CORTESÍA

MARTÍN CATALÁN n

MARTÍN CATALÁN LERMA n

MIÉRCOLES 14 DE ABRIL DE 2021

¿Por qué es vital la Educación Superior para el Desarrollo Nacional? or qué es importante la educación superior en un país? Los procesos de desarrollo dependen de saberes especializados que, con su intercambio, generan el Estado de Bienestar. Además de las competencias genéricas que da la educación de tercer ciclo: mejores procesos mentales que dan herramienta para que la democracia florezca. La democracia depende de las competencias deliberativas de sus sujetos, éstas dependen a su vez de las competencias lógicas, argumentales y críticas, que claro está, son producto de una educación de nivel superior. Si alguien, de pronto aparece con teorías de la conspiración y afirma que la vacuna es una forma de manipulación de un poder secreto, y por eso llama a no vacunarse, es cosa de aplicar un poquito de pensamiento crítico para desmontar dichas teorías y ponerlas en el cesto ALEJANDRA FÉLIX

Claudia Anaya Mota, candidata a gobernadora por la coalición Va por Zacatecas, continuó este martes su gira proselitista en Tayahua, Villanueva y el municipio de Tabasco, donde recordó todas las dificultades por las que pasó para conseguir recursos para proyectos que buscó impulsar en sus cargos anteriores, desde los que siempre trató de seguir apoyando al estado. La candidata comentó que quiere defender los derechos y las instituciones que el país construyó durante años y que hoy se están eliminando, pero invitó a los ciudadanos a reflexionar sobre esto, porque se ha tratado por años de consolidar esto y no se debe perder todo esto, se deben tomar mejores decisiones este año. Anaya Mota enfatizó que “se necesita reorientar el mal camino que el estado

Zacatecas perdió su estatus de exportador de ganado; a pesar de toda esta pérdida, la gente sigue gastando lo mismo en engordar al ganado, pero no se puede vender de igual manera

de las sandeces. La ausencia de pensamiento crítico hace que se crea en sandeces, y con ello, se vaya al cesto de basura no las teorías absurdas, sino la democracia. Los saberes especializados van desde métodos para producir alimentos, hacer carreteras, cuidar la dentadura o planear un presupuesto público. Son saberes que movilizan valor público. La apropiación de conocimiento especializado y aplicarlo es muy importante. También la posibilidad de contar con formación para investigar el origen de los problemas y el diseño de estrategias para llegar a soluciones es un efecto de la educación superior. Todo junto reúne las condiciones de la innovación social. ¿Hay transformación positiva sin innovación? ¡Claramente no! Como es generadora de valor, la educación es una vía de movilidad social; y por ello, es un camino cierto a la equidad social. Al igual que en todo el sistema educativo nacional,

en el ámbito de la educación superior se presenta el desafío de la equidad: los estudiantes de educación superior –tanto de instituciones públicas como privadas– provienen de los deciles más altos de ingreso. Así las cosas, un presupuesto con una atención de este tipo es regresivo. La manera de hacerlo progresivo es universalizar el servicio. Pero no basta con abrir la matrícula como si fueran compuertas de una presa, se debe planear la oferta educativa y los modelos pedagógicos, para garantizar lo que arriba decíamos sobre la posibilidad de que las universidades formen en saberes especializados relevantes y en pensamiento crítico. Ahora mismo, después de 2 años del nuevo gobierno, no hay políticas para reorientar la oferta educativa ni programas específicos para ampliar la cobertura. Apenas hace unas pocas semanas se publicó la llamada ‘Ley de Educación Superior’, la cual aún no ofrece un faro para

este tema de preocupación nacional. En los 17 programas prioritarios del gobierno federal no aparecen por ningún lado las universidades. Y los recursos para la investigación siguen estancados en medio punto porcentual del PIB. Así las cosas, si un gobierno no tiene en sus prioridades a la educación superior, ¿puede ser considerado progresista? Omitir una política decidida a la educación terciaria equivale a maniatar la movilidad social y a detener el motor de todo desarrollo humano en estos tiempos: la innovación. Las transferencias monetarias ayudan a paliar las crisis, pero no detonan procesos de desarrollo. Cambiar la estructura social de los beneficiarios de la educación universitaria acompañada de las bases materiales de la ocupación de mano de obra calificada, sí transforma la realidad de un país. México hace lo primero y omite lo segundo: si no cambia esto, continuaremos en el pantano.

Necesario, reorientar el camino para la actividad ganadera: Claudia Anaya Puntualiza que se necesitan garantizar los barridos sanitarios y darle la oportunidad a los ganaderos a elegir ejemplares de calidad ■

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Claudia Anaya Mota, candidata a gobernadora por la coalición Va por Zacatecas, continuó este martes su gira en Tayahua, Villanueva ■ FOTO: FACEBOOK

está andando y enviar diputados federales que representen los intereses de los zacatecanos para que se vuelva a tener dinero para los municipios y que no sólo se quede el presupuesto en México”. Mencionó que las políticas públicas de este gobierno no fueron bien diseñadas, porque la gente que se dedica al ganado ha perdido muchos programas de apoyo como el Tianguis Ganadero y se creó el pro-

grama de Crédito Ganadero a la Palabra y este fue dando ejemplares en mal estado, que finalmente hicieron que el demás ganado enfermara y se perdiera y no se han tenido consecuencias, todos los responsables permanecen impunes. Como consecuencia de esto, Zacatecas perdió su estatus de exportador de ganado, pero a pesar de toda esta pérdida, la gente sigue gastando lo mismo en engordar al ganado, pero

no se puede vender de igual manera. Ante estos problemas, propuso una serie de medidas en este ámbito. “Necesitamos garantizar los barridos sanitarios y darle la oportunidad a los ganaderos a que elijan su ganado, de calidad”. Aludió a que en estos momentos se encuentran muy preocupados los productores de los estados de Zacatecas y Jalisco sobre cómo lograr la categoría “A” nuevamente.

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MIÉRCOLES 14 DE ABRIL DE 2021

Ricardo Arteaga Anaya, candidato por el partido PAZ para Desarrollar Zacatecas a diputado local por el Distrito 2 ■ FOTOS: MIGUEL ÁNGEL NÚÑEZ

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“Buscaré legislar para mejorar la realidad de los zacatecanos y no para lo mediático”

Ricardo Arteaga propone quitar financiamiento público a partidos políticos en años no electorales Asevera que trabaja en 17 propuestas legislativas, entre ellas la austeridad, que incluye eliminar bonos y reducir sueldos de los altos funcionarios ■ Considera que es importante que los institutos políticos sean responsables subsidiarios y que se hagan cargo de los políticos que cometan faltas ■

ALEJANDRA FÉLIX

Buscará legislar para mejorar la realidad de los zacatecanos y no para lo mediático como se hace hasta ahora, afirmó Ricardo Arteaga Anaya, quien es candidato por el partido PAZ para Desarrollar Zacatecas a diputado local por el Distrito 2, empezando por evitar los derroches de presupuesto. Está consciente que por ahora hay un rezago en las propuestas que llegan a la Legislatura, ya que no son temas que realmente reflejen la realidad que se vive en el estado y que busquen mejorar el contexto que se vive día a día.

SEÑALA QUE HACE CAMPAÑA PUERTA POR PUERTA Y POR ELLO SE DA CUENTA DE LAS NECESIDADES QUE TIENE LA GENTE REALMENTE Mencionó que gracias a que está haciendo campaña puerta por puerta, se ha podido dar cuenta de las necesidades que tiene la gente realmente y espera poder solventarlas una vez que

llegue a la diputación, pero también tiene un proyecto que ha trabajado desde hace unos años para marcar la diferencia en el estado, desde la Legislatura. El plan que desarrolló está conformado por varios puntos, pero uno de los más importantes es que se considere a dónde van a ir los recursos del estado, proponiendo que se deje de dar financiamiento público a

partidos políticos en los años no electorales, para que estos sobrevivan únicamente con las aportaciones de los militantes, de esta manera espera que perduren aquellos que verdaderamente tengan el apoyo de las personas. Arteaga Anaya enfatizó que este proceso de campaña ha sido positivo para conectar con la gente, luego de tener un año

tan complicado como el pasado, en el que no se pudo tener una relación directa con las personas, pero es importante volver a establecer relaciones y que se volva a ver el contexto en el que todos están experimentando, no sólo el de aquellos más privilegiados. Quiere que sus propuestas realmente vayan a mejorar el estilo de vida de las personas

y por esto ha estado trabajando en 17 propuestas legislativas, entre ellas la austeridad, que incluye eliminar bonos y reducir sueldos de los altos funcionarios, además de eliminar la prescripción de los delitos de los funcionarios. Consideró importante también que los partidos políticos sean responsables subsidiarios y que se hagan cargo de los políticos que cometan faltas y delitos mientras estén en cargos públicos, ya que por el momento es común que se deslinden de ellos y es importante que tomen cartas en el asunto y realmente tengan responsabilidad sobre los actos de aquellos que militen en sus partidos y cometan faltas. Propone que los institutos políticos deberían estar obligados a pagar el 50 por ciento del daño cometido por el militante una vez se tenga una sentencia, el otro 50 por ciento sería responsabilidad de quien cometió la falta, pero lo más importante es que si el partido no se hace responsable del porcentaje que le corresponde, este podría perder su registro. Otra propuesta es que los programas y apoyos sociales sean considerados como un derecho, para que se deje de lucrar con las necesidades de las personas, en especial en tiempos de campañas electorales, porque es común que estos sean condicionados a las personas que votaron por el candidato, pero es importante que por el hecho de necesitar un apoyo, se tenga el derecho a obtenerlo. Sin embargo, se mostró optimista, porque sabe que la gente tiene esperanza de que las cosas cambien y no sólo están cansados o hartos de la política de siempre; el candidato del partido PAZ mencionó que sabe que este proyecto puede realmente generar un cambio, por lo que seguirá invitando a las personas a que se sumen a él y escuchen las propuestas que tiene que ofrecer para ganarse su confianza y voto.

MIÉRCOLES 14 DE ABRIL DE 2021

En mi gobierno no se tolerarán la corrupción y la impunidad: David Monreal Ávila Hizo énfasis en que Zacatecas vive en una situación de emergencia por el abandono del campo, la inseguridad y la falta de oportunidades para las y los jóvenes ■

ALEJANDRA FÉLIX

David Monreal anunció que combatirá frontalmente la corrupción y habrá “cero tolerancia” a la impunidad en su gobierno. El candidato a gobernador por la coalición “Juntos Haremos Historia” adelantó que la transformación del estado llegará acompañada de disciplina en el gasto público. Mientras continúa su gira alrededor del estado, Monreal Ávila aseguró que en su gobierno no tolerará la corrupción ni la impunidad; tampoco el dispendio de recursos públicos y “no habrá cuates ni cuotas”, sino una verdadera transformación y una nueva sociedad, con la participación de todos los sectores. A la par de los recorridos que ha realizado por una decena de municipios de todas las regiones del estado, ha encabe-

zado foros virtuales y emitido mensajes a través de sus redes sociales para informar de sus actividades. En un encuentro virtual este martes, hizo énfasis en que Zacatecas vive en una situación de emergencia por el abandono del campo, la inseguridad y la falta de oportunidades para las y los jóvenes. Además, puntualizó que los zacatecanos padecen la deuda más grande de la historia del estado, lo que no ha dejado que se atiendan sectores de suma importancia como salud, educación e infraestructura. Por ello, Monreal Ávila adelantó que habrá un combate frontal a la corrupción y cero tolerancia a la impunidad. En ese sentido, también anunció que impondrá disciplina en el gasto, principalmente en el gobierno y tendrá que

haber una austeridad republicana, con un ejercicio de gasto transparente que permita resolver la problemática del estado.

El candidato advirtió que frente a la emergencia que vive Zacatecas, ya no puede haber un gobierno rico y un pueblo pobre. Añadió que se debe dar paso a una nueva sociedad y a una nueva clase política comprometida con el desarrollo del estado. Monreal Ávila puntualizó que continuará recorriendo el estado para llevar un mensaje de esperanza a la población, toda vez que en pocos meses se consolidará la transformación de Zacatecas y para garantizar el cambio que todos anhelamos, es momento del relevo de la clase política y de la clase gobernante; no más de lo mismo, ni de los mismos, concluyó.

Flavio Campos exige piso parejo para todos en educación y salud SCARLETT LLAMAS

Flavio Campos Miramontes, candidato a gobernador por el partido PAZ para Desarrollar Zacatecas, continuando con labores de campaña, se presentó en medios de comunicación locales para hablar de sus propuestas. En esta ocasión habló para el programa “Sin pelos en la lengua” de Tele Zer, y tuvo una entrevista para “Las noticias con Manolo Mancera” del Sistema Zacatecano de Radio y Televisión (Sizart).

Campos nuevamente exigió que haya piso parejo para todos en cuanto a educación y salud, además de pensión digna. Del mismo modo, reiteró la necesidad de reconstruir el tejido social a fin de generar autocuidado y prevenir delitos. Como una de sus propuestas principales, destacó una vez más, que el desarrollo y trabajo se hagan con base en el conocimiento, para lograr una economía con sentido social que a su vez sea rentable; lo anterior, mientras se desarrollan tecnologías y se cuidan los recursos del estado.

Flavio Campos Miramontes, candidato a gobernador por el partido PAZ para Desarrollar Zacatecas ■ FOTO: CORTESÍA

David Monreal, candidato a gobernador por la coalición “Juntos Haremos Historia” ■ FOTO: CORTESÍA

MIÉRCOLES 14 DE ABRIL DE 2021

Polític a

ALEJANDRO ORTEGA NERI

En sesión ordinaria los diputados y las diputadas de la 63 Legislatura, aprobaron por unanimidad exhortar a la Secretaría de Educación Pública (SEP) y a su homóloga en el estado de Zacatecas, para que, en el uso de sus facultades, diseñen e implementen una estrategia educativa alterna en las zonas de alta marginación de la entidad, derivado de la falta de recursos tecnológicos para que, en el contexto de pandemia, los educandos puedan continuar reforzando conocimientos y aprendizaje. La iniciativa de Punto de Acuerdo fue propuesta por el diputado del grupo parlamentario de Morena, Antero Jr. González Frayre, quien en su exposición de motivos señaló que uno de los sectores más afectados por la pandemia, es el sector educativo, que a pesar del esfuerzo de la SEP para seguir garantizando el derecho a la educación con el Programa Aprende en casa por TV y en línea, “lamentablemente” se vive en un país con “enormes desigualdades sociales” como lo ejemplifica la Encuesta Nacional sobre Disponibilidad y Uso de Tecnologías de la Información en los Hogares 2019. De acuerdo con esta encuesta, expuso el legislador, del total de la población, el 76.6 por ciento es usuaria de Internet, mientras que en las zonas rurales el porcentaje disminuye, con sólo el 47.7 por ciento de esta población. Y del total de los hogares a nivel nacional sólo el 44.3 por ciento dispone de una computadora, mientras que el 92.5 por ciento tiene al menos un televisor. Estas cifras, aseveró, ponen de manifiesto que en el sector rural la mayoría de su población no cuenta con acceso a Internet ni a herramientas tecnológicas, lo cual pone en evidencia que el Programa Aprende en Casa por TV y en Línea de la SEP, el cual es el único modelo educativo existente en estos momentos para garantizar el derecho a la educación, “no está garantizando el acceso a toda la población”, lo cual viola lo estipulado en la Carta Magna, así como lo tratados internacionales a los que el Estado mexicano está adscrito, y que garantizan el pleno respeto de los derechos humanos. En Zacatecas, precisó, la mayoría de su territorio se concibe como zonas rurales, donde la falta de una verdadera política social repercute en el acceso a los servicios de salud, educación y alimentos, entre otros, vulnerando a la población de estas zonas, quienes en su mayoría presentan altos niveles de marginación, pobreza, desnutrición y analfabetismo, entre otras carencias sociales. De los 58 municipios que forman parte del territorio zacatecano, detalló González Frayre, cinco muestran mayor porcentaje de población en pobreza, como lo es Jiménez del Teul con 85.7 por ciento, es decir 5 mil 560 personas viven en pobreza y 2 mil 334 viven en pobreza extrema; Genaro Codina con 82.5 por ciento, es decir, 7 mil 488 personas viven en pobreza y 2 mil 553 en pobreza extrema; Pánfilo Natera, 79.3 por ciento, 20 mil 407 personas viven en pobreza y 3 mil 810 en pobreza extrema; Trancoso con 78.4 por ciento, es decir 16 mil 32 personas viven en pobreza y 2 mil 988 en pobreza extrema, y el municipio de El Salvador con 78.2 por ciento, es decir, 2 mil 796 personas viven en pobreza y 712 en pobreza extrema. “Estas cifras detallan la lamentable realidad de gran parte de la población zacatecana que no tiene acceso a herramientas tecnológicas que le permitan seguir con sus estudios, vulnerando el derecho de las niñas,

Diputados exhortan a SEP y Seduzac a emprender estrategia educativa alterna en las zonas marginadas En esas áreas faltan recursos tecnológicos para que, en el contexto de pandemia, los educandos puedan continuar reforzando conocimientos y aprendizaje ■ Señalan que con el Programa Aprende en Casa por TV y en Línea de la SEP, “no está garantizando el acceso a toda la población”, lo cual viola lo estipulado en la Constitución ■

Del total de los hogares a nivel nacional, sólo 44.3% dispone de una computadora, mientras que el 92.5% tiene al menos un televisor ■ FOTO: ANDRÉS SÁNCHEZ

niños y adolescentes a la educación. Aunado a la problemática de falta de herramientas tecnológicas, por la pobreza, se agrega el problema de falta de conocimiento en el manejo de estas herramientas de las y los profesores, ya que no cuentan con experiencia en plataformas digitales, lo que podría ser un impedimento para una adecuada educación”, señaló desde tribuna el diputado. Por lo que consideró que se debe implementar, de forma urgente, una estrategia diferente a la establecida para garantizar el derecho a la educación de la población más vulnerable. Y para el caso, expuso que en Zacatecas, se cuenta con el Consejo Nacional de Fomento Educativo (Conafe), el cual es un organismo descentralizado de la Administración Pública Federal que tiene la misión de impartir educación básica comunitaria de calidad, con equidad e inclusión social a niñas, niños, jóvenes y adolescentes que habitan en localidades marginadas y con rezago social en el país, fomentando su continuidad educativa. El tipo de educación que otorga el Conafe, detalló, puede brindarse en estos tiempos de pandemia, ya que se destina a un grupo de niñas, niños y adolescentes no mayor a siete alumnos, con lo cual se puede garantizar que la población infantil que no cuenta con las herramientas digitales para acceder al programa Aprende en casa por TV y en Línea de la SEP, puedan continuar con sus estudios en los niveles inicial y básica de manera presencial. La educación, concluyó el legislador, es uno de los pilares para avanzar hacia sociedades y economías “más justas, equitativas, sostenibles e inclusivas”, que sean más resilientes frente a contextos de crisis como el que se vive actualmente a nivel global, por ello, reiteró, es indispensable garantizar, en todo momento, más en el contexto en el que se vive, el derecho a la educación a toda la niñez de Zacatecas.

6 POLÍTICA

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• MIÉRCOLES 14 DE ABRIL DE 2021

También consideran que no se declare Área Natural Protegida el municipio de Mazapil

Pedirá 63 Legislatura a la Federación no otorgar más concesiones mineras en Zacatecas ALEJANDRO ORTEGA NERI

La Comisión de Desarrollo Económico, Industria y Minería de la 63 Legislatura, dictaminó exhortar al Gobierno Federal a que no otorgue más concesiones mineras en el estado de Zacatecas, pero también para que no sea declarada Área Natural Protegida el municipio de Mazapil, esto luego el análisis de la Iniciativa de Punto de Acuerdo presentada por la diputada Gabriela Evangelina Pinedo Morales y el diputado Jesús Padilla Estrada el 26 de agosto de 2020. Dado que la materia de la iniciativa es exhortar a la Secretaría de Economía del Gobierno Federal para que no se otorguen más concesiones mineras en el territorio nacional y se decrete como Área Natural Protegida (ANP) al municipio de Mazapil, la Comisión dictaminadora determinó una agenda de trabajo para el análisis de la iniciativa con el objetivo de fortalecer el compromiso de los legisladores, de coadyuvar en la protección a la vida, la salud y la seguridad de las personas, y de igual forma, promover el cuidado del medio ambiente, expuso la presidenta de la misma, Emma Lisset López Murillo. Con la convicción de que se trata de una función primordial del

Plantean que se realicen acciones de inspección y vigilancia sobre el cumplimiento de las disposiciones mineras y ambientales en el semidesierto ■ FOTO: ANDRÉS SÁNCHEZ

Poder Legislativo, se realizaron dos foros de consulta ciudadana, expuso López Murillo, ya se consideró que era prioritario un trabajo abierto, democrático, de respeto a la pluralidad y de apertura a la participación social, por eso, precisó, se realizaron como un ejercicio de Parlamento Abierto para dar voz a diferentes expresiones. “Consideramos que el procedimiento legislativo no puede ser ajeno a la voz de diversos sectores

involucrados, por lo que ratificamos el compromiso para que todas y todos sean escuchados. Este ejercicio se realiza con base en los principios de transparencia, participación ciudadana y rendición de cuentas, para implementar mejores prácticas a través de la comparecencia y entrevista directa con los actores y afectados por la extracción minera”, manifestó la diputada. Luego de los foros, detalló la legisladora, en la que se escuchó la

voz de los impulsores de la iniciativa, pero también la de representantes sociales, autoridades ambientales del ámbito federal y estatal, académicos, activistas y habitantes de zonas mineras del estado, la comisión pudo hacerse de información adicional y conocer puntos de vista diferentes, a fin de reunir elementos objetivos para solicitar o no, el exhorto. Debido a este ejercicio, la Comisión legislativa coincidió en que se requiere la coordinación de las autoridades estatales y federales para que realicen la supervisión y vigilancia, a fin de dar cumplimiento con la regulación minera, ambiental y económica correspondiente. Y en lo que respecta a las declaratorias de Área Natural Protegida, precisaron que son materia federal, por lo que en este sentido, Ley General del Equilibrio Ecológico y la Protección al Ambiente, prevé que la Federación, por conducto de la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales, podrá suscribir convenios o acuerdos de coordinación, con los gobiernos de las entidades federativas. “Como integrantes del Poder Legislativo estamos obligados a revisar el cumplimiento de la legislación en materia minera y ambiental, para proponer soluciones pertinentes a fin de coadyuvar con todas y to-

dos los zacatecanos en el goce y ejercicio de los derechos humanos, tales como, la vida, salud y medio ambiente sano, principalmente. Pero también impulsar el desarrollo económico de nuestro estado, por ello consideramos que debemos exhortar a las autoridades federales y estatales encargadas del desarrollo económico y cuidado del medio ambiente, con el fin de celebrar convenios de colaboración para realizar inspecciones o supervisiones en el área de Mazapil, Zacatecas y en las concesiones mineras”, expuso desde tribuna López Murillo. “Esta dictaminadora concuerda firmemente en que no se deben otorgar más concesiones mineras y las que ya existen, deberán cumplir con los requerimientos ambientales, económicos y fiscales establecidos en las leyes respectivas”, por lo que proponen exhortar al titular del Poder Ejecutivo federal a que ya no lo haga. Pero, asimismo, dictaminaron que se exhorte igualmente al presidente de México para que no sea declarada Área Natural Protegida el municipio de Mazapil, Zacatecas. Pero sí para que a través de la Secretaría de Economía y la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales, en los términos de la legislación aplicable, realicen acciones de inspección y vigilancia sobre el cumplimiento de las disposiciones mineras y ambientales, en el municipio mencionado, y en caso de incumplimiento a la normatividad aplicable, se apliquen las sanciones que correspondan. El dictamen será discutido y votado en la siguiente sesión programada para el jueves 15 de abril.

MIÉRCOLES 14 DE ABRIL DE 2021 •

ALEJANDRO ORTEGA NERI

En la sesión ordinaria de la 63 Legislatura programada para este martes 13 de abril, diputados de distintos grupos parlamentarios presentaron iniciativas orientadas a la atención de los migrantes zacatecanos; a mejorar el desarrollo territorial y urbano mediante estacionamientos para bicicletas, y en materia educativa atender la deserción escolar. En un primer momento, ante el pleno, el diputado migrante, Felipe Delgado de la Torre, leyó una iniciativa elaborada por su compañera Lizbeth Márquez que busca crear la Dirección Municipal de Atención a Migrantes en cada uno de los ayuntamientos, mediante una reforma a la Ley para la Atención de los Zacatecanos Migrantes y sus Familias. En la exposición de motivos, se destaca que actualmente la conformación de esta instancia en los gobiernos municipales es sólo una opción, por lo que finalmente queda en manos de la voluntad de las administraciones locales el llevarlo a cabo, y para eliminar esta discrecionalidad, la modificación busca hacerlo obligatorio para que en todos los ayuntamientos pueda haber un contacto directo con la comunidad migrante, lo que garantice que se les podrá brindar una atención adecuada a quienes lo soliciten. En un segundo momento, el legislador Raúl Ulloa del grupo parlamentario de Morena, expuso que a nivel nacional, desde el primero de diciembre de 2020 se contempla en la Ley General de Asentamientos Humanos, Ordenamiento Territorial y Desarrollo Urbano la necesidad

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POLÍTICA

Buscan crear la Dirección Municipal de Atención a este sector en todos los ayuntamientos

Presenta diputado iniciativa orientada a la atención de los migrantes zacatecanos ■

Actualmente la conformación de esta instancia en todos los municipios es sólo una opción

Aspecto de la máxima tribuna del Pleno de la 63 Legislatura ■ FOTO: CORTESÍA

de que las autoridades establezcan en los espacios públicos estacionamientos para vehículos de tracción humana como las bicicletas.

Por ello, planteó reformar la legislación local y homologarla a la federal para que de esta forma el estado establezca las condiciones necesarias

para el uso del transporte multimodal, por un lado, facilitando el acceso equitativo a ellos, así como garantizando la seguridad y protección de

quienes transitan en este tipo de vehículos y, por otra parte, implementando a mediano plazo un modelo de transporte urbano sustentable. Finalmente, el legislador por el Partido Nueva Alianza, Héctor Menchaca Medrano, expuso que la pandemia del Covid-19 incrementó los niveles de deserción escolar que ya era un fenómeno desde antes con porcentajes superiores a la media nacional, pues las autoridades educativas refieren que casi 14 por ciento de los jóvenes abandonan sus estudios, lo que supera al 13.3 por ciento del país; y el 20 por ciento de los egresados de secundaria ya no continúan con su formación académica. Ante esta situación, desde la máxima tribuna del Pleno de la 63 Legislatura, el legislador presentó una iniciativa para reformar la Ley de Juventud del estado con el objetivo de obligar a las autoridades a promover, fomentar, establecer y garantizar el ejercicio de los derechos y obligaciones de los jóvenes, y también para que se implementen políticas públicas para su desarrollo integral, así como para prevenir y atender la deserción escolar en los niveles básico y medio superior.

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Sociedad y Justicia

SCARLETT LLAMAS

Con 54 nuevos positivos confirmados al corte del martes, la entidad alcanzó los 29 mil 201 casos acumulados de Coronavirus (Covid-19); de estos, 608 pacientes permanecen activos, lo que quiere decir que se encuentran padeciendo la enfermedad y en el punto en que, a su vez, pueden ser un foco de contagio; mientras tanto, 25 mil 718 personas han logrado recuperarse del SARS-COV-2. En materia de contagios, 25 de los casos más recientes corresponden a mujeres y 29 son hombres; entre los

Del total, 608 pacientes permanecen activos y 25 mil 718 personas lograron recuperarse

Con 54 nuevos casos de Covid, la entidad alcanza los 29 mil 201 contagios acumulados n

Tres zacatecanas perdieron la vida; el número de muertes en el estado asciende a 2 mil 875

afectados se encuentran tres adolescentes, dos de 14 años y uno de 16; las edades de los nuevos contagios oscilan entre los 14 y 85 años.

Del total confirmado en la jornada, el Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS) detectó 29; 19 son atendidos por la Secretaría de Salud de Zacatecas (SSZ); tres fueron reportados por la Secretaría del Bienestar; dos reciben atención en instituciones privadas, y uno en el Instituto de Seguridad y Servicios Sociales para los Trabajadores del Estado (ISSSTE). Por su parte, tres zacatecanas perdieron la vida ante el Covid-19; con estos últimos decesos, el número de muertes en la entidad desde que inició

A nivel nacional, México sumó 4 mil 293 casos nuevos y 592 muertes por Covid n

Reporte actualizado de casos de Covid en el estado ■ FOTO: LA JORNADA ZACATECAS

la pandemia asciende a 2 mil 875. Las defunciones más recientes, como se indicó previamente, corresponden a tres mujeres: una calerense de 56 años, quien padecía hipertensión y obesidad; una trancoseña de 77 años, cuyas comorbilidades eran diabetes e hipertensión, y una guadalupense de 87 años, que no presentó comorbilidades al momento del contagio. En el panorama nacional, México sumó 4 mil 293 casos nuevos y 592 muertes por Covid-19, para dar un total de 210 mil 294 fallecidos y 2 millones 477 mil 729 casos estimados, de los que se cree aproximadamente 27 mil 254 casos siguen activos, mientras que se tiene el registro de que un millón 815 mil 237 personas se han recuperado, de acuerdo con la Secretaría de Salud.

El próximo 4 de mayo se darán conocer los pagos subsecuentes

Cubrirá Issstezac 2.5, de 10 días, del pago de aguinaldo a los jubilados y pensionados LA JORNADA ZACATECAS

Este 15 de abril, el Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado de Zacatecas (Issstezac) cubrirá 2.5 días, de los 10 pendientes, del pago del aguinaldo a los jubilados y pensionados del instituto. El tema fue tratado durante la reunión que sostuvieron representantes del Issstezac y de las secretarías General de Gobierno y Finanzas (Sefin) con sus pares de los sindicatos Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), sección 58, y del Independiente de Trabajadores de Telesecundaria en el Estado de Zacatecas (Sittez). Dicho encuentro se realizó como parte del diálogo que autoridades es-

tatales mantienen con los sindicatos para buscar soluciones a la problemática financiera por la que atraviesa el instituto. La Subsecretaría de Egresos de la Sefin dio a conocer cómo irán resolviendo el pago pendiente del aguinaldo a jubilados y pensionados, ya que los ingresos en el estado, tanto federales como propios, se han visto afectados durante la pandemia por Covid-19. El pago del resto del aguinaldo estará pendiente, sin embargo, no se ha dejado de cumplir con la nómina mensual a este sector y realizan acciones extraordinarias para cubrir los compromisos del Issstezac. Acordaron reunirse el próximo 4 de mayo para dar a conocer los pagos subsecuentes.

Aspecto de la reunión entre funcionarios de gobierno, del Issstezac y de sindicatos ■ FOTO: LA JORNADA ZACATECAS

MIÉRCOLES 14 DE ABRIL DE 2021

La encuesta se levantó del 4 al 6 de abril ■ FOTOS: TRUEDATA MARTÍN CATALÁN LERMA

Julio César Chávez Padilla encabeza la preferencia electoral para reelegirse como presidente municipal de Guadalupe con 35.6 por ciento de la intención de voto, según reveló un nuevo estudio demoscópico realizado por la encuestadora TrueData, a solicitud de La Jornada Zacatecas. Al candidato del Movimiento de Regeneración Nacional (Morena) le sigue Osvaldo Ávila Tiscareño, de la coalición Partido Revolucionario Institucional (PRI), Partido Acción Nacional (PAN) y

La encuesta arrojó que 69.9% de los entrevistados están “muy seguros de votar”, mientras que el 18.2% está “algo seguro de votar”, el 9.1% no votará y el 2.7% no contestó

Julio César Chávez encabeza las preferencias en Guadalupe con 35.6%: TrueData Le sigue Osvaldo Ávila Tiscareño, de la coalición PRI-PAN-PRD, con 17.8% ■ José Alfredo Barajas, del PVEM, con 1.4%; Carlos Salmón, del PT, con 1.3% y Gerardo Casanova, del Panal, con 1.2% ■

Partido de la Revolución Democrática (PRD), con 17.8 por ciento; José Alfredo Barajas, del Partido Verde Ecologista de México (PVEM), con 1.4 por ciento; Carlos Salmón, del Partido del Trabajo (PT), con 1.3 por ciento; y Gerardo Casanova, del Partido Nueva Alianza (Panal), con 1.2 por ciento. Más abajo, con menos de un punto porcentual se encuentran Kimberlin Esparza Rodríguez, de Movimiento Ciudadano; Jesús Alberto Campos, del Partido Encuentro Social (PES); Román Tarango, candidato independiente; Gilberto Álvarez, del PAZ; Cenyoalli Román Natera, de Redes Sociales Progresistas; Paola Robles, del Movimiento Dignidad; Diego González, de Fuerza por México; y

Víctor Rentería, de La Familia Primero. Asimismo, el 39.8 por ciento no contestó. Por otra parte, la encuesta arrojó que el 69.9 por ciento de los encuestados están “muy seguros de votar”, mientras que el 18.2 por ciento está “algo seguro de votar”, el 9.1 por ciento no votará y el 2.7 por ciento no contestó. En lo que respecta a los encuestados que respondieron que están “muy seguros de votar”, el 42.2 por ciento de ellos respondió que votará por Morena y su candidato Julio César Chávez, mientras que el 19.8 por ciento respondió que lo hará a favor de Osvaldo Ávila Tiscareño y la alianza PRI-PAN-PRD. El resto de las opciones obtuvo menos de dos puntos porcentuales y el 20.4 por ciento no contestó.

En lo referente a la preferencia por los partidos políticos, 31.5% respondió que votará por Morena, el 13.2% por la coalición PAN-PRI-PRD, el 1.2% por el PT, y 1.2% por el Panal En lo referente a la preferencia por los partidos políticos, el 31.5 por ciento respondió que votará por Morena, el 13.2 por ciento por la

coalición PAN-PRI-PRD, el 1.2 por ciento por el PT, y el 1.2 por ciento por Nueva Alianza. El resto obtuvo menos de un punto porcentual. La metodología de la encuesta consistió en un Diseño Estratificado Trietapico (Distrito Electoral Local, Tipo de Sección Electoral y Electores por sección) autoponderado, con base en las secciones electorales eligiendo un número de ciudadanos representativos de la misma Se aplicó de manera personal en vivienda (cara a cara), mediante la técnica de muestreo sistemático (Una vivienda visitada tres o cuatro no) y el total de personas consultadas fue de mil 200 (distribuidas en 75 secciones electorales), la encuesta se levantó del 4 al 6 de abril.

10 SOCIEDAD Y JUSTICIA

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• MIÉRCOLES 14 DE ABRIL DE 2021

Recibieron el biológico producido por Pfizer BioNTech; se continuará este miércoles

Este martes se vacunó a 11 mil 572 adultos mayores de varios municipios ■

Arriban al estado las primeras 35 mil 480 dosis de la vacuna de CanSino Biologics

LA JORNADA ZACATECAS

Para dar continuidad al Plan Nacional de Vacunación contra Covid-19 en Zacatecas, este marte se alcanzó la inmunización de 11 mil 572 adultos mayores con el biológico producido por Pfizer BioNTech. Desde temprana hora personas de 60 años y mayores, residentes de los municipios de Ojocaliente, Luis Moya, Cd. Cuauhtémoc, Enrique Estrada, Morelos, Jerez, Tepetongo, Villanueva y Loreto, acudieron a los puntos de vacunación habilitados para el efecto, donde recibieron sus primeras dosis. Para la logística, se determinó la instalación de un solo punto de vacunación en las cabeceras municipales, coordinadas por las Brigadas Correcaminos que integran personal médico de las instituciones del Sector Salud, Servidores de la Nación, de la Secretaría de la Defensa Nacional (Sedena) y Guardia Nacional. Las sedes fueron ubicadas en las instalaciones del Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario (CBTA) No. 188 de Villanueva; los auditorios municipales de Enrique Estrada, Luis Moya, Ciudad Cu-

La población deberá acudir a los centros vacunadores, conforme a la programación que será difundida a través de medios oficiales ■ FOTO: LA JORNADA ZACATECAS

auhtémoc; la Unidad Deportiva de Ojocaliente; la Secundaria Federal Francisco Goitia de Loreto; el lienzo charro “Póker de Ases” en Jerez; las canchas de usos múltiples de Tepetongo, y en las instalaciones del

Colegio de Bachilleres del Estado de Zacatecas, plantel Morelos. En el caso de Enrique Estrada, Morelos, Ciudad Cuauhtémoc y Luis Moya, las actividades de vacunación concluyeron ya. El miércoles 14 de

abril se dará continuidad a la programación en Jerez, Loreto, Ojocaliente, Villanueva y Tepetongo. Diferente biológico Con la disponibilidad de las primeras

35 mil 480 dosis de la vacuna de CanSino Biologics, Zacatecas cuenta con el biológico de una sola dosis, que requiere refrigeración convencional de entre dos y ocho grados, lo que favorecerá la logística para su aplicación. De acuerdo a sus características, las personas que reciban esta vacuna, sólo acudirán en una ocasión, y deben esperar dos semanas para estar protegidas contra el virus SARSCoV-2. Con este biológico se dará continuidad a la vacunación de adultos de 60 años y mayores en los municipios faltantes, por lo que este miércoles se abrirán puntos de vacunación en los auditorios municipales de General Pánfilo Natera, Villa García, Villa González Ortega, Villa Hidalgo; la unidad deportiva de El Plateado de Joaquín Amaro, la Escuela Primaria Francisco I. Madero en Huanusco, la Escuela Primaria de Momax y en el Colegio de Bachilleres No. 8 en Sain Alto. La población deberá acudir a los centros vacunadores, conforme a la programación que será difundida a través de medios oficiales. Se reitera la recomendación para que las personas acudan alimentadas, hidratados, con ropa cómoda para efectuar la inoculación y mantener su tratamiento de medicamentos si tienen alguna enfermedad como diabetes o hipertensión, no se requiere llegar en ayuno. Los documentos que deben presentar los adultos mayores para el proceso de vacunación son Clave Única de Registro de Población (CURP), comprobante de domicilio y credencial del INE.

MIÉRCOLES 14 DE ABRIL DE 2021

Educ ación

MARTÍN CATALÁN LERMA

En los últimos años, la educación superior en México y Estados Unidos se ha expandido notablemente, pero en ambos casos se enfrenta el problema creciente de la empleabilidad y de las deudas de los estudiantes, afirmó Roberto Rodríguez, director del Programa Universitario de Estudios sobre Educación Superior de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). El especialista impartió la conferencia “Problemática de la educación superior en Estados Unidos y México”, en el Segundo Coloquio Internacional de Investigación sobre Gobernanza y Educación Superior en la Región de Norteamérica, organizado por la Unidad Académica en Estudios del Desarrollo de la Benemérita Universidad Autónoma de Zacatecas (BUAZ) y la UNAM. Expuso que, en el caso mexicano hay 4 millones de estudiantes en licenciatura y más de medio millón en posgrado, lo que significa que egresan 800 mil estudiantes cada año y 400 mil titulados en ese mismo periodo. Sin embargo, México no ha logrado generar más de 300 mil nuevos empleos por año, de manera que la cantidad de egresados universitarios es mayor que la capacidad de generación de plazas laborales en todas las ocupaciones. Explicó, entonces, que se está produciendo un choque con una doble vertiente: primero, que hay una MARTÍN CATALÁN LERMA

Ante la advertencia de algunas delegaciones sindicales de la Benemérita Universidad Autónoma de Zacatecas (BUAZ) de ‘tomar’ las instalaciones del Campus Siglo 21 y parar labores a partir del lunes por el incumplimiento de la Rectoría de varias prestaciones, la administración central dio a conocer que los pagos se dispersarán este miércoles. A través de un breve comunicado, la Rectoría anunció que este miércoles se realizarán los pagos correspondientes a la primera quincena de abril, el retroactivo salarial, que era la principal exigencia de los docentes, y la prima de antigüedad de marzo.

Puntualiza que es muy común en EU, pero en México ya surgen casos de este tipo

Endeudarse para estudiar, uno de los principales problemas que enfrentan los jóvenes: académico La deuda estudiantil ha provocado una reducción en la matrícula de 30% en el vecino país n México no ha logrado generar más de 300 mil nuevos empleos por año; la cantidad de egresados universitarios es mayor que la capacidad de generación de plazas laborales n Por origen racial, son los autodenominados “blancos” quienes tienen más acceso a la educación superior, seguido de asiáticos, latinos y afrodescendientes: Roberto Rodríguez n

creciente tasa de desempleo de los estudiantes y, contra lo esperado, las mayores tasas de desempleo se presentan en cuestiones de tipo tecnológico, porque el sector manufacturero y tecnológico en el país es el que ha ofrecido menos posibilidades de renovación de los empleos; y segundo, son los jóvenes egresados quienes consiguen acaparar los empleos formales cuando estos se crean, lo que produce el efecto de inhibir las posibilidades de colocación de quienes no cuentan con educación superior. Para el caso de Estados Unidos, Rodríguez señaló que el reto para la educación superior en ese país es la sostenibilidad financiera, especialmente por fenómenos complicados como el de la deuda estudiantil que está provocando reducción en la ma-

trícula. Para ello, será necesario buscar nuevas políticas para enfrentarlo. En la actual administración de Biden, dijo que se plantea condonar deudas a diversos grupos de adultos y la disminución de las tasas de interés para hacerlas pagables. En el contexto de la pandemia, expuso que en el vecino país del norte se estima la disminución de la matrícula en 30 por ciento, especialmente de estudiantes extranjeros, por lo que está pendiente la solución que se pueda encontrar para recuperar la dinámica de crecimiento de alumnos, de la que depende la sobrevivencia de las instituciones universitarias. Informó que el 22 por ciento de los jóvenes entre 30 y 34 años tiene deudas estudiantiles, mientras que el 15 por ciento de todos los adultos

en Estados Unidos tiene deudas por pagar por su educación universitaria, por lo que “no es de extrañar que la matrícula vuelva a disminuir por ese factor, lo que también va a provocar un problema para los instituciones: dejar de recibir estudiantes porque viven de ellos y de las ayudas federales que reciben a través de las becas que los estudiantes contratan”. Rodríguez indicó que, un tema importante en Estados Unidos es que, en promedio, quienes estudiaron educación superior adeudan 17 mil dólares, pero quienes hicieron un posdoctorado adeudan hasta 45 mil dólares. “El problema reside en que una parte importante de la población joven adulta no podrá emprender nuevas deudas hasta que no pague el es-

Ante amenaza de paro, Rectoría de la BUAZ liquidará hoy adeudos a docentes Pagarán la primera quincena de abril, el retroactivo salarial y prima de antigüedad de marzo

La delegación sindical de la Preparatoria 2 había entregado un documento a las autoridades universitarias en el que anunciaron diversas movilizaciones en caso de que siguieran los incumplimientos, en especial el del pago de retroactivo de un aumento salarial acordado en el desistimiento

de huelga de febrero pasado. Entre las movilizaciones que dieron a conocer está la ‘toma’ del Campus Siglo 21 este jueves, la ‘toma’ de las instalaciones del Sindicato de Personal Académico (Spauaz) este viernes y un paro laboral a partir del lunes.

Además del pago del incremento salarial, otras peticiones refieren a la entrega de carga de trabajo (ya se rebasó nuevamente la fecha expresada en el Contrato Colectivo de Trabajo) y entrega de dictámenes de los docentes que entregaron solicitudes para su cambio de categoría, cambio

tudiantil. Son deudores a largo plazo porque las contrataciones federales son a 20 años o más”, puntualizó. Según expuso, ese nivel de endeudamiento hace pensar a los jóvenes si conviene seguir participando en la educación superior, porque eso significará una deuda de largo plazo con cantidades monetarias importantes. Asimismo, informó que, por origen racial, son los autodenominados “blancos” quienes tienen más acceso a la educación superior, seguido de los asiáticos, los latinos y los afrodescendientes, aunque en los últimos años el grupo que más a ingresado a las universidades es el de los asiáticos. de nivel y proceso de regularización. También solicitó información sobre los pagos que se adeudan a la Fundación y que se usaron para el pago de salarios desde el año pasado (el monto señalado por el Spauaz es de 150 millones de pesos) y claridad en temas de seguridad social (actualización de pagos Fovissste y solución a los intereses generados por el retraso en el pago por parte de la patronal, cuentas individuales, etcétera). Asimismo, “necesitamos conocer la propuesta del plan de austeridad de la nueva administración, para generar un mayor ahorro en temas de recursos (cuántos funcionarios se tienen contratados a la fecha, cuántos funcionarios por docente existen laborando, qué acciones se realizarán para eliminar costos innecesarios para la UAZ)”.

MIÉRCOLES 14 DE ABRIL DE 2021

niciada la década de los 90 del siglo pasado, fueron dos los momentos que impactaron en la lucha laboral impulsada por el sindicalismo. Durante esa época, las políticas del neoliberalismo impulsadas desde el Gobierno Federal colisionaron con el Contrato Colectivo de los Trabajadores (CCT) del Sindicado de Profesores de la Universidad Autónoma de Zacatecas (SPAUAZ), fue un choque de dos realidades, dos propuestas, dos concepciones completamente distintas. Las políticas neoliberales atentaban contra el bienestar social, ya no había dinero ni apoyo para los logros sindicales, lo que propició la reestructuración del CCT. En febrero de 1992 el choque ya no se pudo esquivar, los profesores universitarios se sentaron a analizar y discutir para buscar una alternativa. Se partía de que no querían afiliarse ni el ISSSTE ni al IMSS, pero también se dieron cuenta de la inviabilidad de mantener la Cláusula de seguridad vigente en el Contrato, así como el contrato mismo. El SPAUAZ optó por afiliarse al ISSSTE ya que resultó más sencillo y cómodo hacer tratos con esta instancia que reconoció la antigüedad de los profesores. En ese contexto el Sindicato se vio forzado a revisar su CCT. Dentro de las propuestas de la Asamblea General para iniciar la negociación, estaba buscar la forma de no perder ninguna prestación, la prioridad era no dar marcha atrás a la infinidad de prestaciones que se tenían en el CCT, ese fue el objetivo y esa fue la premisa. El convenio firmado el 13 de agosto de 1991 entre la UAZ y el ISSSTE establecía en su primera clausula la incorporación total voluntaria al régimen de seguridad social del Instituto de 2 mil 124 trabajadores docentes y administrativos que laboraban en la Universidad, así como el reconocimiento de su antigüedad desde la fecha de ingreso a la Universidad a la firma del convenio. l miércoles 17 de febrero de 2021, en la Junta Local de Conciliación y Arbitraje, la rectoría de la Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZ), y el comité ejecutivo del Sindicato de Personal Académico de la UAZ (SPAUAZ), firmaron el convenio de desistimiento de huelga. No hubo quorum en el plebiscito convocado para decidir acerca del destino del emplazamiento, por lo que la decisión de levantarlo no siguió lo establecido en los estatutos sindicales. Fue cosa de la necesidad y la mala planeación. Entre otras promesas, se acordaron incrementos de 3.4 % al salario tabular y prestaciones ligadas, así como un 0.9 % en prestaciones no ligadas, pagaderos al día 30 de marzo junto con un retroactivo hasta el 1 de enero de 2021. También se dijo que se depositaría el contrato en un plazo perentorio de 15 días a partir de la fecha de firma del convenio, sin modificaciones. Nadie notó nada raro porque los docentes no leen los documentos. Viven en la inercia. Por lo regular el pago del incremento salarial junto con el retroactivo se otorga a partir de la última quincena de febrero. Ahora se tardaría un mes más. ¿Por qué? ¿fue una conquista sindical? No se sabe. Cuando llegó la primera quincena de marzo algunos notaron que no tenían incremento en sus pagos. Cuestionaron y por respuesta obtuvieron que una victoria del sindicato había sido pos-

A 46 años del SPAUAZ, breves de la historia (2/2) Juan Manuel Rivera Juárez* De acuerdo a la cuarta cláusula del citado convenio, el trabajador debería pagar cuotas de su salario por 2.50% para Medicina preventiva como servicios de rehabilitación física y mental; 0.50% para Préstamos a mediano plazo y préstamos a corto plazo; 0.50% para Préstamos para vivienda en sus diferentes modalidades; 0.50% para Servicios para el mejoramiento de la calidad de vida; 0% para Seguro de riesgos de trabajo y Constitución del fondo de vivienda; y 4.00% para Jubilaciones, pensiones e indemnización global como servicios para el bienestar y desarrollo infantil, servicios integrales a jubilados y pensionados, arrendamiento o venta de habitaciones pertenecientes al Instituto, servicios turísticos, promociones culturales, preparación técnica, fomento deportivo y recreación así como servicios funerarios. El total de la aportación de cuotas al salario por trabajador era de 8%. El 30 de septiembre de 1991 se realiza un estudio comparativo entre el CCT UAZ–SPAUAZ con la Ley del ISSSTE. El estudio comparativo contempló tres aspectos: 1)los sujetos con derecho al servicio de seguridad social; 2)las prestaciones comprendidas en el CCT UAZ–SPAUAZ y las prestaciones contenidas en el régimen legal del ISSSTE, en su caso las diferencia entre ambas y 3)las prestaciones no contenidas en alguno de los instrumentos legales analizados.

El ejemplo comparativo permitió evidenciar los grandes contrastes en el sistema de jubilación. El CCT UAZ–SPAUAZ establecía que a) La jubilación es un derecho irrenunciable e imprescriptible, b) Es un derecho independiente de cualquier otro derecho o prestación y c) Se adquiere por haber cumplido 25 años de servicios ininterrumpidos o por la suma de períodos diferentes. Además, puede haber jubilación desde el momento de cumplir 15 años de servicio continuo o discontinuo. Se consideraba también que d) Se computa como tiempo de trabajo el dedicado a estudios becados por la Universidad; los años sabáticos, el tiempo de incapacidad médica y; el tiempo trabajado en la Universidad. Mientras que la Ley del ISSSTE con respecto a la jubilación instituía que i) Tienen derecho a la jubilación los trabajadores que hayan prestado 30 o más años de servicio y la trabajadoras con 28 o más años laborados e igual tiempo de cotización al Instituto, cualquiera que sea la edad del trabajador o trabajadora. En el CCT UAZ–SPAUAZ estaba inscrito que e) Si el trabajador no desea jubilarse, su salario se incrementa en un 2% sobre el salario mensual y f) El monto de la jubilación será: Para el trabajador con 25 años o más, el 100% del salario que percibía al momento de decretarse procedente la jubilación. Para los trabajadores con 15 años y hasta 20 años el 60% correspondiente. Para los

Silencio Alberto Vélez Rodríguez y Rolando Alvarado Flores tergar la entrega del incremento y el retroactivo hasta la segunda quincena de marzo. Ni modo. Al llegar el día 29 de marzo se depositó la quincena, pero sin incremento ni retroactivo. ¿Qué pasó? Algo curioso: los docentes se niegan a ver la realidad porque tienen muy buena fe. Algunos circularon la noticia de que el convenio establecía que el pago sería el 31 de marzo. ¿De dónde surgió tal fantasía? Se ignora. Se cuestionó a los líderes sindicales. Estos, muy atentos, enviaron un oficio a la rectoría donde manifestaban su estado de ánimo: no estaban de acuerdo con la falta de pago. No emplazaban a la rectoría a que pagara en alguna fecha, ni explicaban las consecuencias de no cumplir. La respuesta de la rectoría no fue expedita. Entretanto apareció otra esperanza: al STUAZ le pagarían el lunes 5 de abril. Por motivos desconocidos las personas creyeron que al SPAUAZ también le liquidarían el adeudo en esa fecha. ¿Por qué creer tal cosa si el oficio donde la rectoría se comprometía a pagarle al STUAZ estaba dirigido al STUAZ? No se sabe. Cuando al fin llegó la respuesta de la rectoría era simple: no hay dinero para

pagar el adeudo, se pagará cuando llegue la ministración presupuestal del mes de abril. Respuesta inquietante. Al final de año suele no haber dinero, ya se sabe, se espera. Pero no al principio, cuando los recursos no son escasos. ¿Por qué no hay dinero? Nadie preguntó, los líderes del comité ejecutivo no osaron cuestionar, quizá porque sospecharon que no habría respuesta. De nuevo algunos docentes asumieron que en el oficio se colocaba una fecha de pago. Sin embargo, escribir que “se pagará cuando llegue la ministración de abril” es afirmar que no se sabe cuándo. Se pagará cuando haya dinero. Para el secretario general del SPAUAZ, Ing. Juan José Martínez Pardo, la situación ameritaba analizar el asunto y realizar acciones de presión hacia la rectoría (La Jornada 9/04/2021). ¿Dónde analizar el incumplimiento? Primero en el comité ejecutivo, para diseñar una estrategia y proponerla a la Coordinadora de Delegados. No hubo convocatoria, si se diseñó una estrategia no se supo. Una vez más reiteró su posición el secretario general del SPAUAZ en la nota del día 13 de abril en el diario Imagen. Sostiene que “en

trabajadores de más de 20 años pero menos de 25 años, el 80% del salario correspondiente. Además, el jubilado percibirá todos los beneficios económicos y en especie que perciban los trabajadores en ejercicio. Finalmente g) El monto de la pensión por jubilación estará sujeta a los aumentos salariales y demás prestaciones que perciba el personal académico en funciones, excepto la prima vacacional. Bajo el mismo concepto la Ley del ISSSTE decretaba que ii) El monto de pensiones por jubilación será el 100% del promedio del salario básico disfrutado por el trabajador en el último año inmediato anterior a la fecha de jubilación, que iii) La pensión aumentará al mismo tiempo y en la misma proporción que los sueldos básicos de los trabajadores en activo. Establecía que iv) Cuando un trabajador cumpla 55 años de edad y por lo menos 15 años de servicio y de cotización al Instituto se podrá retirar. Tendrá derecho a una pensión. v) El monto de retiro por edad y tiempo de servicio es proporcional al tiempo trabajado: 15 años de servicio 50%; 29 años de servicio 95% del promedio del sueldo básico del último año de servicio. Esta prestación se denomina “Pensión de retiro por edad y tiempo de servicio”. Las grandes conquistas laborales de la década de los 80´s, el periodo más activo del SPAUAZ, se vinieron abajo ante un nuevo escenario político, económico y social que afectaba al país entero. Sé parte de la Unidad Académica de Ciencia y Tecnología de la Luz y la Materia (LUMAT). Informes: http:// lumat.uaz.edu.mx/; https://www.facebook.com/LUMAT.UAZ; https://twitter.com/LumatUaz. *Docente Investigador de la Unidad Académica de Ciencia y Tecnología de la Luz y la Materia. LUMAT jmrivera@uaz.edu.mx dado caso que no cumpliera estamos por tomar medidas de presión, si fuera necesario alguna manifestación física en un espacio de la universidad”. Se debe notar lo que declara el líder sindical: “manifestación” no es igual a “paro”. En un programa de televisión añadió la palabra “suspensión”. Sin embargo, la delegación de la preparatoria II sí se tomó la molestia de redactar un oficio que compartió la noche del lunes 12 con los delegados y, según comentó la delegada Ana Gabriela Álvarez Máynez, con 50 medios de comunicación. Dirigido al rector, en el oficio se exige el pago inmediato del incremento y el retroactivo, así como el depósito del contrato colectivo. De no hacerlo estipula dos acciones radicales: tomar el campus UAZ Siglo XXI el jueves 15 de abril y las instalaciones del SPAUAZ el viernes 16. ¿Por qué las del SPAUAZ? ¿qué solicitan? Bueno, porque el comité debe actuar de oficio ante violaciones generales, y no lo hizo. Le exigen que trabaje en la defensa de sus agremiados, que devenguen los altos salario. ¿Cuál fue la respuesta? El martes 13 la rectoría publica un comunicado en el que se compromete a pagar el día 14 por la noche. ¿Fueron los buenos oficios del comité? Es dudoso, el oficio que mandó tal entidad burocrática fue respondido cuatro días después con evasivas. Hubo otra demanda, sin embargo, que el comité trabaje más y mejor. ¿Hubo respuesta? El silencio, y hasta eso es mucho.

OPINIÓN ace 200 mil años, en algún lugar de África, surgió nuestra especie, Homo sapiens. El ser humano comenzó a caminar en este mundo. Un mundo complejo y fascinante, maravilloso y fértil, misterioso y hostil. Durante miles de años caminamos en medio de la oscuridad, a tientas, sin entender nuestro entorno. Sobreviviendo gracias al gran desarrollo de nuestro cerebro, a nuestra gran capacidad de comunicación y a nuestra imaginación. Durante miles de años vivimos haciéndonos preguntas sin encontrar las respuestas. ¿De dónde venimos? ¿Cómo se creó todo lo que existe? ¿Qué es esa masa incandescente que sale todas las mañanas por el oriente y que alumbra y calienta nuestras tierras? ¿Qué son esos cuerpos luminosos que brillan en el cielo nocturno? ¿Por qué enfermamos? ¿Por qué envejecemos? ¿Por qué morimos? Entonces creamos historias, mitos y leyendas para tratar de explicar todo aquello que no entendíamos. Creamos dioses, ritos, costumbres. Comenzamos a desarrollar remedios basados en plantas para tratar de aliviar el dolor físico. Aprendimos a cultivar la tierra, a domesticar animales, construimos aldeas y luego ciudades, aprendimos a comerciar, creamos normas y leyes, desarrollamos sociedades y comenzamos a dominar a la naturaleza. Durante siglos aplicamos un conocimiento empírico, cada vez más complejo, pero siempre supeditado a las creencias de la época. Creamos nuevas historias, más elaboradas y convincentes, basadas en la vida cotidiana, en la experiencia y en mitos. Avanzamos mucho en nuestro camino. Pero seguíamos a tientas, viviendo del ensayo y el error. La oscuridad seguía a nuestro alrededor. Hace unos 500 años, comenzamos a ver nuestro mundo de una manera diferente. Comenzamos a dudar acerca de lo establecido, empezamos a cuestionar aquellas cosas que nos fueron impuestas y aquello que seguíamos sin poder explicar. Nos dimos cuenta de que las respuestas no podían venir de las creencias, de las leyendas o de la superstición. Entonces, decidimos crear nuevas formas de analizar, de estudiar. Empezamos a observar de una manera diferente, a hipotetizar, a experimentar. Creamos una forma de entender en la que las evidencias y el razonamiento lo eran todo, no había lugar para creencias. Y nuestra vida cambió. Comenzamos a caminar más deprisa, con mayor firmeza, con dirección. La oscuridad dejó de ser un obstáculo, porque ahora nuestro camino estaba alumbrado. Alumbrado por una luz poderosa que había llegado para no extinguirse. Una luz que nos permitió explorar y conocer más allá de lo que podíamos ver. Una luz a la que llamamos ciencia. La ciencia nos llevó a explorar y a comprender lo que había más allá del cielo, desde el sol y los planetas del sistema solar, hasta las galaxias más lejanas y los misteriosos hoyos negros. Nos permitió adentrarnos en la estructura de la materia y descubrir a las partículas que la conforman: protones, neutrones, electrones y los diversos elementos subatómicos. Nos demostró que el tiempo comenzó hace 14 mil millones de años, y no hace 6 mil años, como se nos había dicho. Entendimos con más claridad los fenómenos climáticos ocurridos durante las estaciones del año, pudimos explicar la erupción de un volcán y el porqué de los terremotos. Construimos naves que nos permitieron viajar al espacio, pisamos la luna y pusimos robots y vehículos en marte. No solo navegamos por todos los ríos y mares del mundo, sino que nos sumergimos en las profundidades de los océanos. Gracias a la ciencia fuimos capaces de conocer a seres vivos más pequeños que lo que nuestros propios ojos consideraban pequeño. Descubrimos el material del que está hecha la vida, desciframos las leyes y los mecanismos de la herencia, clonamos animales, secuenciamos nuestro propio genoma, y entramos a nuestro cerebro, a nuestras ideas, a nuestra conducta. Desarrollamos vacunas y antibióticos, trasplantamos células y órganos de personas sanas a personas enfermas, creamos un sinfín de medicamentos y terapias. Curamos enfermedades. Nuestra esperanza de vida se triplicó. Y la ciencia nos trajo nueva tecnología. Llegó la radio, el televisor, el te-

La luz que alumbra el camino Héctor Mayani

léfono, el microondas, la computadora y el internet. ¡Vaya si nuestra vida cambió! Todo este conocimiento científico nos llevó a conocernos mejor, a saber de dónde venimos y cómo llegamos hasta aquí. Pero no solo eso, la ciencia nos puso en nuestro justo lugar, ni más arriba ni más abajo. Nos enseñó que no fuimos creados a partir del barro, sino que somos producto de una extraordinaria y compleja evolución que inició hace 3,600 millones de años. Nos demostró que estamos hechos de la misma materia prima de la que está hecha una lombriz, una rosa, una lagartija, un roble o un delfín. La ciencia nos ha hecho más conscientes acerca de nuestro planeta y de la interacción tan delicada que existe entre la naturaleza y nosotros; del daño que le hemos hecho y del peligro que corremos en consecuencia. Desafortunadamente, la humanidad siempre ha visto a la ciencia como un elemento secundario en el quehacer de la sociedad; como un asistente que trabaja tras bambalinas mientras la gran obra transcurre bajo la mirada del director y las aclamadas actuaciones de los actores. Para la gran mayoría de las personas del mundo, la ciencia ha sido una actividad que no se conoce del todo y que se entiende menos; esa actividad que para muchos resulta aburrida y para otros tantos, incomprensible, inalcanzable. La gente argumenta que puede ver el fruto del trabajo de un ingeniero, de un arquitecto, de un médico, de un chef o de un peluquero, pero que lo que hace un científico no es tangible para ellos. Lo más triste y preocupante es que esa no es solo la percepción del ciudadano común; en muchas partes del mundo, líderes y tomadores de decisiones piensan igual. La ciencia ha sido soslayada en muchos países, con presupuestos escasos y con sueldos tan bajos, que se vuelven irrisorios si se les compara con los sueldos que perciben los empresarios, los artistas de la televisión o los deportistas. Sin embargo, 2020 fue el año en el que el mundo

MIÉRCOLES 14 DE ABRIL DE 2021

entero vio con sus propios ojos el valor de la ciencia. COVID-19 puso a los científicos y al personal de salud en el centro del escenario y fueron los políticos, las estrellas de cine y televisión, los deportistas, los empresarios y los líderes religiosos, quienes ocuparon los papeles secundarios. En un tiempo extraordinariamente corto, científicos de diversos países identificaron al agente causal de esa mortal enfermedad (el virus SARS-CoV-2), secuenciaron su genoma, determinaron su estructura y descifraron su mecanismo de acción. A partir de estos hallazgos, se establecieron estrategias de salud pública, como el incrementar el aseo personal, el quedarse en casa, el guardar una sana distancia entre personas y el uso de cubrebocas. Se pusieron en práctica diversos esquemas profilácticos y terapéuticos, basados en el conocimiento y la experiencia adquirida en epidemias previas. Y algo que no deja de ser sorprendente: en menos de un año desde que comenzó la pandemia, se desarrollaron varias vacunas contra SARS-CoV-2, empleando tecnología que se había desarrollado a lo largo de varios años de investigación básica. Covid-19 nos enseñó que, en tiempos de pandemia, un deportista nos puede emocionar, un actor de Hollywood nos puede entretener, un político nos puede prometer y un sacerdote nos puede confortar; pero ninguno de ellos es capaz de salvarnos de la peste. Hoy, gracias a la ciencia, todo el mundo -los empresarios, los comerciantes, los abogados, los periodistas, los meseros y los estudiantes de primaria- habla del coronavirus y de las vacunas; y, si bien, la gente en general, no conoce estos temas con profundidad, tiene una idea clara sobre lo que es un virus y el beneficio que puede tener la vacunación. Es cierto que la pandemia de covid-19 ha afectado a todo el mundo de una manera considerable. Justo un año después de que se detectara el primer caso de infección, esta enfermedad ha provocado la muerte de cerca de 3 millones de personas. Y, sin embargo, en esta ocasión el número de muertes no alcanzó la magnitud observada en el pasado: recordemos la peste bubónica del siglo XIV, en la que se calcula que murieron alrededor de 200 millones de personas (una cuarta parte de la población mundial), o la mal llamada “gripa española” de 1918-1919, en la que hubo alrededor de 45 millones de defunciones. Esta vez, la ciencia impidió que el impacto de covid-19 fuera aún mayor. La ciencia impidió que la oscuridad se volviera a apoderar de este mundo. En esta batalla mundial contra la enfermedad, los científicos han marchado al frente de la humanidad, portando la antorcha encendida que nos ha guiado hacia adelante. ■

Hoy, gracias a la ciencia, todo el mundo habla del coronavirus y de las vacunas; y, si bien, la gente en general, no conoce estos temas con profundidad, tiene una idea clara sobre lo que es un virus y el beneficio que puede tener la vacunación ■ FOTO: LA JORNADA ZACATECAS

RAYUELA

Estado que invierte en educación superior, invierte en un futuro sólido.

MIÉRCOLES 14 DE ABRIL DE 2021 n DIRECTORA GENERAL: CARMEN LIRA SAADE n DIRECTOR: RAYMUNDO CÁRDENAS VARGAS

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Es un hombre a quien se le atribuyen eventos violentos registrados en Zacatecas

SSP detuvo en Guadalupe a objetivo considerado como prioritario para el estado LA JORNADA ZACATECAS

Previas labores de investigación y de campo, las áreas de inteligencia de la Policía Estatal Preventiva (PEP), adscritas a la Secretaría de Seguridad Pública (SSP), ubicaron a una persona del sexo masculino considerado objetivo prioritario para el estado, ya que se le atribuyen eventos violentos registrados en esta entidad, se informó en un comunicado. Mediante un operativo basado en productos de inteligencia operables, se obtuvo la detención de Oscar “N”, a quien se le cumplimentó una orden de aprehensión por el delito de homicidio calificado, la cual fue otorgada por un Juez de Control y Tribunal de Enjuiciamiento. Oscar “N” es considerado como uno de los probables y principales generadores de violencia por lo que, en pleno respeto a sus derechos humanos, fue puesto a disposición GUADALUPE.

La Policía Estatal realizó operativo, previas labores de inteligencia n

de la Fiscalía General de Justicia del Estado (FGJEZ), instancia que se encargará de la investigación correspondiente y determinar su responsabilidad en los hechos que le son imputados. La Secretaría de Seguridad Pública hace

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un llamado a la población a denunciar los delitos que lastiman a la sociedad través del Sistema de Emergencia 911 desde su operación en la Secretaría de Seguridad Pública (SSP), y en la línea de denuncia de la SSP, al número 492 219 7159.

Detienen a 5 por la posesión de probables sustancias ilícitas Elementos de la Policía Estatal Preventiva (PEP) detuvieron a cinco hombres, entre ellos un operador de taxi y un menor de edad, sobre la calle Benito Juárez, de la comunidad Martínez Domínguez, en Guadalupe, por la posesión de probable droga. Los efectivos realizaban un recorrido de seguridad y vigilancia por esta vía, cuando detectaron a varias personas del sexo masculino alrededor de un taxi, con número económico 237, de Zacatecas y un vehículo Volkswagen Jetta. Al notar la presencia policial, los hombres mostraron una actitud evasiva, abordaron las unidades y trataron de darse a la fuga.