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SUPLEMENTO ESPECIAL DE LA JORNADA DIRECTORA GENERAL: CARMEN LIRA SAADE MIÉRCOLES 8 DE MARZO DE 2017

BRILLAN MEXICANAS EN UN PAÍS SUMIDO EN LA INEQUIDAD

Foto: Cristina Rodríguez

MIÉRCOLES 8 DE MARZO DE 2017

HAY MÁS MUJERES QUE HOMBRES

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N MÉXICO HAY 3.4 millones más mujeres que hombres, es decir, por cada 100 varones hay 106 personas del sexo femenino, en promedio. Ellas son 61.5 millones y ellos, 58.1 millones, para un total de casi 120 millones, de acuerdo con la Encuesta Intercensal 2015.

Más de una tercera parte de las mujeres tiene entre 30 y 59 años de edad; 25 por ciento son jóvenes de 15 a 29. Las niñas de cero a 14 años representan 26.3 por ciento. Así se compone la población femenina del país, según el Informe Mujeres y hombres en México 2016, elaborado por los institutos Nacional de Estadística (Inegi) y Nacional de las Mujeres (Inmujeres).

El documento también revela las desigualdades que todavía se dan entre ambos sexos, en sectores como el laboral, en el que la equidad está ausente, sobre todo en los salarios.

Mientras 21.5 por ciento de las mujeres que trabajan perciben hasta un salario mínimo, este ingreso lo tienen sólo 6.2 por ciento de los hombres.

Conforme aumenta el ingreso se reduce la cantidad de los beneficiarios y de todas maneras hay diferencia de género.

De dos a tres salarios mínimos lo tienen 16.2 por ciento de mujeres contra 23.6 de hombres. Con más de cinco salarios mínimos la proporción es 4.6 y 6.5 por ciento, respectivamente.

En cuanto a la vivienda casi la mitad de ambos sexos habita en una casa particular. La diferencia está en que mientras 56 por ciento de los varones son dueños del inmueble, sólo 35.3 por ciento de ellas tienen esta condición.

Además, a causa de la inseguridad que prevalece en el país, las mujeres –más que los hombres– han hecho cambios en sus vidas para tratar de no ser víctimas de los delincuentes: 71 de cada 100 no permiten que sus hijos menores salgan a la calle, 67 no usan joyas, 57 evitan salir de noche, 51 no llevan dinero en efectivo, 44 no portan su tarjeta de crédito o débito, 37 ya no van a caminar, 34 casi no toman taxi y 29 restringen las comidas fuera de casa.

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Foto: José Carlo González

ÁNGELES CRUZ

Foto: Guillermo Sologuren

DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER

Desigualdad en trabajo, salud y educación

FECUNDIDAD La población femenina en edad fértil (15 a 49 años) asciende a 32.8 millones de personas, lo que equivale a 27.4 por ciento de los habitantes del país y a poco más de la mitad de las mujeres.

En promedio tienen 2.3 hijos cada una. En los extremos está Chiapas con tres y Ciudad de México con 1.6. A escala global, 67.4 por ciento ha tenido al menos un hijo nacido vivo.

En 2015 había 31.9 millones de hogares de los cuales, en 85 por ciento había al menos una mujer con hijos. Una cuarta parte de los núcleos familiares son encabezados por mujeres, las cuales tienen 52.6 años en promedio.

Los jefes de familia (hombres) tienen 47.4 años.

Las cifras dan cuenta de la elevada prevalencia de madres adolescentes con 18.2 por ciento del total de nacimientos. En contraste, las mujeres de 30 a 34 años tienen a 15.7 por ciento de los niños que al año nacen en México. La mayor fecundidad se da en los grupos de 20 a 24 (29.5) y de 25 a 29 (23.3).

El informe advierte sobre la probabilidad de una mayor natalidad en función de la edad a la que se inicia la fecundidad. De igual forma resalta que a menor escolaridad de la madre aumenta la cantidad de los hijos que tiene y viceversa.

Así, las mujeres que completan la preparatoria o la universidad tienen un solo hijo, mientras las que sólo terminan la primaria tienen cuatro o más.

Una condición que da cuenta de la salud de las personas es su estado emocional. En 2015, 28.4 millones mayores de 12 años dijo haber sentido depresión. Representan 30 por ciento de los individuos de ese grupo de edad.

Por sexo, fueron 34.3 por ciento de mujeres y 25 de hombres.

La proporción más alta de deprimidos se reportó entre las separadas, divorciadas y viudas (76.2 por ciento) y entre los solteros (44 por ciento).

Una cuarta parte de la población mayor de siete años de edad se sintió cansado en los tres meses anteriores a la realización de la encuesta y del total, más de la mitad (55.6 por ciento) fueron mujeres y 44.4 por ciento hombres.

Las mujeres son las principales encargadas del cuidado de la salud de otros en su hogar (59.1 por ciento). Con este trabajo absorben 45 por ciento del valor de las actividades no remuneradas que se destinan al cuidado de la salud, mientras los hombres contribuyen con 17 por ciento.

DESERCIÓN ESCOLAR En el nivel básico, la cobertura es prácticamente igual para ambos sexos: 88 de cada cien niños y niñas de tres a 14 años asisten a la escuela. Después, la participación se va reduciendo hasta llegar a 24 por ciento en las mujeres de 20 a 24 años. Los niveles más elevados se reportan en las grandes ciudades como la de México, con 42 por ciento de asistencia de personas entre los 15 y 29 años de edad, mientras en Chiapas, Oaxaca, Guanajuato y Michoacán se registran los más bajos, con 26 por ciento en promedio.

El informe señala que en rezago educativo, es decir, de las personas que no completaron la secundaria 34.4 por ciento son mujeres y 36.7 hombres. ■

Foto: Francisco Olvera

Foto: CRober to García Or tiz

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AFECCIONES

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Foto: Rober to García Or tiz

MIÉRCOLES 8 DE MARZO DE 2017

Mujeres, a contracorriente de estereotipos sociales

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AY ACTIVIDADES Y profesiones que parecieran estar reservadas para los hombres, sobre todo en las áreas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM, por sus siglas en inglés).

Esto bien podría documentarse sólo con revisar las cifras de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM): en el ciclo escolar 2015-2016, en la carrera de ciencias de la computación se tenían registrados 505 alumnos, de ellos únicamente 92 eran mujeres, es decir, 18.21 por ciento; en física, de los mil 722 estudiantes, había 411 de ellas, 23.86 por ciento.

En la Facultad de Ingeniería se tenían inscritos 13 mil 134 personas, de los cuales 2 mil 873 eran mujeres, 21.87 por ciento.

El ambiente familiar y los estereotipos que se les imponen en la sociedad son algunas de las razones por las que todavía no tienen suficiente presencia en esos espacios.

La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) menciona en su informe El ABC de la igualdad de género en la educación 2015, que en la región, los padres aspiran a que sus hijos, más que sus hijas, sigan una carrera en las áreas de STEM. Además, sus estudios señalan que cuatro veces más chicos que chicas se plantean seguir una profesión relacionada con ingeniería o informática.

No obstante, poco a poco las mujeres han logrado ingresar en actividades y oficios que antes eran exclusivos para hombres.

A continuación historias de mujeres destacadas en algunas de esas áreas. ■

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“La curiosidad por conocer lo que hay más allá de las estrellas, es hacer ciencia” ÁNGELES CRUZ

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a curiosidad por descubrir y conocer lo que hay fuera de la Tierra. De dónde venimos, cuál es el futuro… qué hay más allá del sistema planetario y de las estrellas que vemos en las noches. Eso es hacer investigación, afirma Silvia Torres Castilleja, primera mexicana en obtener un doctorado en astronomía, y quien llevó su desarrollo profesional a un ámbito en el que la participación femenina es mínima.

Del total de astrónomos en el mundo, 20 por ciento son mujeres. Esta proporción es igual en México, con 260 expertos en el área, comenta la especialista, actualmente presidenta de la Unión Astronómica Internacional, en la que participan 12 mil 500 científicos de 70 países. Ella es la segunda mujer que ocupa ese cargo.

No sólo eso. Por su trabajo, Torres Castilleja fue incluida recientemente en la lista de las 33 astrónomas que debes conocer, elaborada por el Instituto de Astrofísica de Canarias, España. Hace unos días le llegó el correo con esa relación, que ahora se puede ver en la puerta de su cubículo, el número 204 del Instituto de Astronomía de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).

Silvia Torres es una mujer que no pierde el entusiasmo. Atiende llamadas, organiza reuniones,

da entrevistas, “muchas actividades que me quitan el tiempo, me distraen de mi trabajo principal”, dice y sonríe, para luego aclarar: “Las hago con mucho gusto”.

Un curso optativo en la Facultad de Ciencias, donde estudió física, la llevó a un mundo nuevo.

“Me divertía y emocionaba”. Todo lo demás no le importaba, aunque asegura que nunca sintió hostilidad de sus compañeros. “Si la hubo, no me di por enterada”.

En ese entonces, el Instituto de Astronomía estaba en lo que ahora es la Torre II de Humanidades.

Ahí le dieron contrato de ayudante de investigador.

“El sueldo era muy limitado, pero lo que yo sabía hacer era mínimo, así que estábamos a mano”.

Las cosas se complicaron después, cuando la carga académica se fue haciendo pesada y “me senté a reflexionar si hacer investigación era mi plan de vida”. Decidió que sí, aunque reconoce que otros aspectos de su vida los tuvo que dejar a un lado Dice que no se siente diferente de otras mujeres, porque “tengo las mismas preocupaciones.

Me casé, tuve dos hijos a los que atendí… fue complicado sí y también es cierto que hay un sen-

Foto: Víctor Camacho

DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER

SILVIA TORRES CASTILLEJA, PRIMERA MEXICANA EN DOCTORARSE EN ASTRONOMÍA

Silvia Torres en su oficina del Instituto de AstronomÍa de la UNAM.

timiento de culpa, porque en la sociedad se acepta que la mujer trabaje, pero en actividades en las que tenga un horario establecido; que luego de salir se dedique a sus hijos y no piense más en lo que estaba haciendo”.

Sin embargo, hay un problema con la astronomía, como cualquier área de la ciencia, es absorbente. “Uno necesita clavarse en ella. No puede ser de un ratito. Ahora que se le pregunta, recuerda que en algún momento sus hijos le reclamaron su ausencia, “pero nunca me dejé chantajear. Me partía para cumplir en la escuela, las clases de natación, de música. Todo lo que ya sabemos”, asegura la investigadora, quien pronto regresa a hablar de su trabajo.

Silvia Torres Castilleja se ha concentrado en el estudio de las nebulosas gaseosas, tema en el que todavía hay muchas preguntas por responder. ■

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MIÉRCOLES 8 DE MARZO DE 2017

HORTENSIA GALEANA, DE DOCENTE A CIENTÍFICA

“Matemáticas, tanto al hornear un pan como para estudiar genética” ÁNGELES CRUZ

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AS MATEMÁTICAS SON útiles y se necesitan prácticamente en cualquier ámbito de la vida: desde hornear panes hasta resolver problemas complejos de la genética. Cualquiera puede estudiar en esta área. También las mujeres. Así lo ha demostrado Hortensia Galeana Sánchez, quien en 2015 ganó el Premio Universidad Nacional en el área de docencia en ciencias exactas.

Asegura que su gusto por los números y las estructuras la acompañó desde que era niña. Ingresó a la Facultad de Ciencias de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) con la idea de ser profesora de matemáticas, pero se encontró con la investigación y el profesor Víctor Neumann-Lara.

Estaba en el cuarto semestre de la carrera cuando la invitó a hacer investigación con él, lo cual fue extraordinario, porque “no era normal en un mundo de hombres. A las mujeres no nos tenían fe y menos siendo tan jóvenes.

Pensaban que no podíamos con los problemas. Era más fácil que las oportunidades les cayeran a los varones, pero yo fui afortunada”, afirma la especialista, doctora en ciencias matemáticas.

ANA ELIZABETH ZÚÑIGA, PILOTO AVIADOR

“Disfruto mucho volar mi Boeing 187”

DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER

PESO DE LA MASCULINIDAD

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Asegura que sólo en esos momentos sentía el peso de la masculinidad de la carrera. Como estudiante no sufrió discriminación o algún tipo de hostilidad de sus compañeros.

Los problemas vinieron después, cuando salió al extranjero y era difícil que su trabajo se reconociera por la misma falta de fe y porque “estamos limitadas, principalmente cuando ya tenemos familia, hijos… no es fácil viajar y dejarlos”.

La disponibilidad de horario para el trabajo se reduce y eso que en matemáticas es relativamente más sencillo, porque “traemos el laboratorio en la cabeza y lo llevamos a todas partes, incluso a la casa”.

Entre otros, Galeana imparte desde hace un par de años un seminario de Matemáticas Aplicadas y para dar una mejor idea, nos pone una tarea que, dice, es muy simple: “hay tres rebanadas de pan para hornear, pero sólo hay un horno con dos ranuras. No se pueden hornear los tres al mismo tiempo.

La pregunta es: ¿cual es la manera óptima de hornear estos tres panes con el mínimo tiempo de horneado y gasto de energía?”.

Las personas podrían decir que como no caben en el horno, no importa si se tardan 15 segundos más, pero cuando se trata de empresas que elaboran millones de panes, ese problema se traduce en millones de segundos de energía y millones de pesos. Para algo así sirven las matemáticas. ■

JESSICA XANTOMILA

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NA ELIZABETH ZÚÑIGA FLORES, de 40 años de edad, es piloto aviador. Trabaja de primer oficial para Aeroméxico, empresa en la que vuela un Boeing 187. En su trayectoria ha enfrentado diversos obstáculos para desarrollarse en un ambiente en el que aún predominan los hombres.

La primera “barrera” que venció fue en su casa. Su papá era piloto de Mexicana de Aviación y no le agradaba la idea de que su hija se dedicara a lo mismo. “Me decía que era un ambiente muy machista y agresivo para las mujeres, pero, al final, aceptó”.

En la escuela de aviación fue la única mujer de su generación, pero no por ello recibió malos tratos de sus maestros y de sus compañeros.

“Yo me sentí muy cómoda, quizá porque en mi familia yo era la única niña y siempre estuve acostumbrada a convivir con hombres, a su rigidez y disciplina”.

Después de su preparación tardó cuatro años en comenzar su carrera como piloto. Señala que antes eran contadas las aerolíneas que aceptaban a mujeres en sus planillas. “No te podías ni acercar a pedir trabajo. No te recibían, porque decían que te embarazabas y te irías”.

Ya en el ambiente laboral se encontró con compañeros que no toleraban a las mujeres como sus iguales. Afirma: “Había agresividad y hostilidad”. Cuenta que en ocasiones en la tabla en la que registraban su asistencia a ellas les escribían expresiones como ¡uy, qué miedo!, ¡uy, agárrense!, ¡ay diosito!”

También, señala, que si las asignaban con hombres, en la cabina ellos “iban de malas… molestos”. Incluso unos decían que si volaban con una mujer “de qué podían hablar con nosotras”. No obstante, señala que actualmente son pocos los que continúan con estas actitudes, “gente que cree que tu capacidad profesional y mental es menor ”.

Ana lleva 15 años volando y, aunque ama su profesión, acepta que tiene que sacrificar muchas cosas de su vida personal y, por ello, se aleja de la gente que quiere. Incluso, influye para no pensar en tener una familia: “Mi carrera sí ha sido un factor muy importante, por lo cual no he sido madre. Además, no sé si me gustaría serlo, porque otra de las cosas que me he imaginado muchas veces es ‘¿qué voy a hacer?, ¿me voy a salir de trabajar?… me gusta mucho mi trabajo, lo disfruto mucho”. ■

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ANA MARÍA LEDEZMA QUERÍA SER HOMEÓPATA, PERO OPTÓ POR LA INGENIERÍA

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“Vivo en una plataforma petrolera; ahí diseño pozos de hasta 7 mil metros” JESSICA XANTOMILA

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NA MARÍA LEDEZMA DELGADILLO quería ser médico homeópata como su mamá, pero a los 17 años se dio cuenta de que eso no era lo suyo.

La nayarita de 30 años de edad, egresada de la Escuela de Ingeniería Química Industrial del Instituto Politécnico Nacional (IPN), trabaja para la empresa francesa Schlumberger que brinda servicios de perforación, producción y procesamiento de petróleo a Pemex.

Hace más de seis años fue electa de entre 20 postulantes, la mayoría hombres, para el empleo de ingeniero de campo.

En Tabasco, donde se localiza la compañía, diseña pozos petroleros y ha logrado ascender y ser líder en esta área. “Trabajo en proyectos de diseño de perforación desde 500 a mil metros de profundidad, hasta pozos de 7 mil metros”.

Además de sus actividades en la oficina, también se va a los campos de perforación. Allí deja a un lado la ropa formal, para usar botas industriales, overol y casco. Es asistente del jefe del equipo de perforación y “a veces nos toca estar despiertos de las 10 de la noche a las cinco de la madrugada para elaborar los reportes. Tengo que estar al pendiente de que todo salga bien, que la gente haga su trabajo”.

Aunque le gusta, “desgraciadamente implica estar lejos de la familia, porque allá vives”, además de que los recursos con los que cuenta son limitados.

Detalla, por ejemplo, que no siempre hay cuartos para dormir exclusivos para mujeres, entonces tiene que compartir espacio con cuatro compañeros.

Ana María dice que se esfuerza el doble para destacar en el ambiente petrolero. “Es más complicado para nosotras lograr que nos vean. Requiere mayor exigencia, estar siempre presente…”

La ropa formal se cambia por botas industriales, overol y casco, comenta

No obstante, a causa de jornadas laborales extenuantes y de no tomar sus descansos para distraerse, sino para trabajar en nuevos proyectos, perdió la vista temporalmente. El estrés había sido demasiado alto y “no me alimentaba bien, me iba de fiesta” Recuerda el día en que de repente empezó a ver borroso. “Aunque aumentaba el tamaño de la letra, apenas si veía”.

No podía seguir con ese estilo de vida. “Pasó mucho tiempo para que lo aceptara. Es difícil pretender ser una ‘supermujer’, hacer todo bien sin excusas”. ■

MARÍA ELENA ZAMORA, MECÁNICA POR CASUALIDAD, AL VOLANTE POR DECISIÓN

“A unos les parece raro que una mujer sea taxista, otros se sienten más confiados”

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ARÍA ELENA ZAMORA ha dedicado 32 de sus 53 años de vida a manejar o reparar automóviles. Desde hace cuatro es taxista.

La mecánica le llegó por casualidad, mientras hacía fila en un banco. Ahí conoció al que luego fue su jefe en Autoservicios Vértiz, quien le enseñó a detectar las fallas de los vehículos y a determinar el servicio que requerían. Así fue descubriendo su gusto por ese oficio.

Trabajó en ese lugar 15 años, hasta que el dueño se retiró y dejó a cargo a su hijo.

En unos cuantos días entró a otra empresa, Industrias del Maíz Puebla como encargada del taller mecánico, pero la experiencia no fue grata, porque “el varón no acepta que una mujer le dé órdenes. Tuve muchos problemas, porque buscaban quitarme como fuera”.

pidieron. Tras pasar seis meses sin encontrar empleo, decidió ser taxista.

En la actualidad, trabaja diario en un sitio frente a una plaza comercial, donde se siente más segura, “porque, como mujeres, estamos más expuestas si no sabemos quién se sube al carro y aquí la mayoría de los clientes son los que salen de la plaza”.

Hasta ahora le ha ido bien, si acaso, enfrenta los conflictos cotidianos por el tránsito y con otros conductores. ¿Los clientes? Algunos comentan que les parece raro que una mujer sea taxista y “otros se sienten con más confianza”. ■ Ha dedicado 32 de sus 53 años a manejar o reparar automóviles

SORTEANDO “MALDADES” Sus compañeros le hacían “maldades”. Narra que un día le entregaron una camioneta con la llanta ponchada, y otro vehículo sin frenos, “no tenían el líquido, a pesar de que había dado la indicación para ese servicio. Esos no eran descuidos”.

Aún así, estuvo siete años en el puesto. Después tuvo que ser repartidora de enseres, porque la empresa cambió las unidades que usaba con gasolina a gas LP y, aunque tomó un curso de actualización, no fue suficiente.

Para entonces, María Elena ya sabía manejar, así que no tuvo problema para subirse a la camioneta repartidora. Ahí duró 10 años, hasta que la des-

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La visión de género, aún no se refleja en todas las acciones públicas ÁNGELES CRUZ

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A MUJER TIENE DERECHO a decidir en cualquier aspecto de su vida, pero en México enfrenta obstáculos en diversos ámbitos, como el acceso a la justicia y a servicios de salud, sobre todo cuando sufre violencia. A pesar de reglamentos y normas vigentes, los servidores públicos son omisos en la atención a las víctimas, afirmó Lorena Cruz Sánchez, presidenta del Instituto Nacional de las Mujeres (Inmujeres).

A cuatro años de gobierno, hay avances a partir de la inclusión de la perspectiva de género en el Plan Nacional de Desarrollo (PND) 2012-2018. Todas las dependencias y organismos de la administración pública deben tener en sus programas esta visión de igualdad entre hombres y mujeres. Sin embargo, a la fecha, apenas 60 por ciento de los documentos cumplen con ello.

De igual forma, en las acciones para erradicar la violencia y terminar con los feminicidios, hay resultados, aunque escasos. En tres años se redujo en 12 por ciento la cantidad de esos asesinatos.

En entrevista, Cruz Sánchez identificó en el sistema de procuración de justicia los principales obstáculos, aún en los municipios donde se ha decretado la alerta por violencia de género, como los del estado de México.

A continuación la conversación de La Jornada con la presidenta de Inmujeres: –¿Qué ha pasado con la igualdad de género?

–Significó un gran avance la inclusión de la perspectiva de género en el PND y el Programa Nacional para la Igualdad entre Hombres y Mujeres, con base en el cual se ha podido, por primera vez, dar seguimiento a las acciones comprometidas por las instituciones del gobierno federal.

“Algunas de las estrategias impulsadas a partir de esta vocación por la igualdad de género han sido las escuelas de tiempo completo y cursos de verano que benefician a las madres trabajadoras. También en el ámbito educativo se crearon becas para que mujeres adolescentes ingresen a carreras no tradicionales como ingeniería, física y química.

Por otra parte, está el programa Ciudades Seguras, por medio del cual se mejora la seguridad e iluminación de calles por las noches.”

-¿Qué tanto ha permeado el concepto en las dependencias?

-Esta visión no se refleja todavía en 40 por ciento de las acciones gubernamentales. La meta es concluir 2018 con 90 por ciento de programas que contengan la perspectiva de género.

-Las medidas para abatir los feminicidios, como la alerta de violencia de género, ¿han funcionado?

-Ayudó la reforma del Reglamento de la Ley General de acceso de las mujeres a una vida libre de violencia. Antes la alerta de género que solicitaba una organización civil o una comisión estatal de derechos humanos tenía que ser aprobada por el Sistema Nacional para Prevenir la Violencia contra las Mujeres, organismo integrado por 32 representantes de los estados, del gobierno federal… y al final se volvía una votación entre partidos políticos.

“Se tenía que hacer una investigación y la realidad era que no se llevaba a cabo. Ahora, ya no se requiere la votación y la investigación se inicia con la solicitud de alguna organización civil. Se hace el diagnóstico y se emiten recomendaciones a los estados. Cuando no las cumplen, se declara la alerta de violencia de género.”

ALERTAS EN SEIS ESTADOS -¿Cuántas alertas están vigentes?

-Son seis estados, con sus municipios, en los que hay una alerta de violencia de género, y tenemos 23 solicitudes de investigación.

-¿Ha servido para reducir el número de muertes de mujeres?

-Ha sido útil para visibilizar el problema y empezar a hacer conciencia en la sociedad, pero no ha sido suficiente. No ha funcionado al ciento por ciento, por eso tenemos mesas de trabajo con otras instancias, como las mismas

Foto: Luis Humber to González

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INCLUIDA EN PROGRAMAS DE APOYO, EXPLICA LORENA CRUZ SÁNCHEZ

Aboga por la defensa del derecho a decidir en cualquier aspecto de su vida.

organizaciones de la sociedad civil, Indesol y Conavim, entre otras, en las cuales analizamos la forma de resolver los problemas.

-¿Dónde están los obstáculos?

-En la procuración de justicia. Los procesos se frenan o de plano se detienen desde el principio, cuando la mujer o su familia levantan la denuncia ante el Ministerio Público. Hemos encontrado carpetas incompletas y expedientes archivados. Y desafortunadamente siguen asesinando a mujeres.

Llevamos el tema a la Conferencia Nacional de Gobernadores, donde les planteamos que al día están matando a 6.2 mujeres por el sólo hecho de ser mujeres. En 2014 eran 7.1. Tenemos que hacer más.

También fuimos a la Conferencia Nacional de Procuradores de Justicia para exponer que encontramos Ministerios Públicos donde las víctimas pasan varias horas en espera de ser atendidas, incluso en los lugares donde hay la alerta de violencia de género.

-¿Qué son las libertades fundamentales para las mujeres?

-Su empoderamiento, que sepan que pueden decidir sobre su vida. Si se quiere casar, tener hijos, qué quiere estudiar. Son libertades que se ejercen cuando las mujeres son autosficientes y tienen información.

DERECHO AL ABORTO -El derecho a la interrupción del embarazo?

-En lo personal, pienso que la mujer tiene derecho a decidir en cualquier ámbito de su vida. A nivel nacional no hay una postura al respecto. Por eso nos enfocamos en la prevención. La igualdad aquí es más complicada. Todavía hay sectores de la sociedad que se resisten, sobre todo en los temas de educación sexual y reproductiva. Lo más grave son los casos donde la ley permite la interrupción del embarazo cuando es producto de una violación y las mujeres carecen de acceso a la atención médica o de plano se les niega.

-Y las mujeres que están en la cárcel por haber tenido un aborto...

- Es un problema que buscamos corregir con estrategias conjuntas con organizaciones civiles y de derechos humanos para impulsar la armonización legislativa y revisar los expedientes judiciales. También tenemos colaboración con el sector salud, a fin de asegurar que en los casos donde la ley no penaliza la interrupción del embarazo, se garantice el acceso a los procedimientos. ■

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CONTRIBUYEN AL EMPODERAMIENTO DE LA MUJER

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Las nuevas tecnologías constituyen una herramienta

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AS REDES SOCIALES CONTRIBUYERON al empoderamiento de las mujeres, porque les dio mayor acceso a la información y la posibilidad de tener un foro para expresarse. Aunque también ha ocurrido que en esos espacios digitales se reproducen y potencian situaciones nocivas, como el hostigamiento y la discriminación, mientras los roles de género están ampliamente marcados en los contenidos que se difunden.

Sin duda, “las nuevas tecnologías constituyen una herramienta importante para el acceso de las mujeres a una vida libre de violencia y a sus derechos humanos en el marco de la igualdad de género”, afirmó Aimée Vega Montiel, investigadora de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).

El problema es la precariedad del acceso. En América Latina, del total de usuarios de Internet, sólo 30 por ciento son mujeres. Además, en el caso de México, si bien es cierto que la mayoría de las personas cuentan con un teléfono inteligente y es su principal vía de acceso a la web, una minoría es la que contrata paquetes de servicios.

En general, las personas tienen un esquema de prepago, o entran a Internet por medio de una red inalámbrica en su casa o en sitios públicos. Esto, señaló la experta, rompe el estereotipo de que estamos conectados.

No obstante, en el análisis sobre las usuarias de redes sociales, destaca que la mayoría son jóvenes que socializan con sus grupos de pares. También les funciona para buscar entretenimiento.

En el caso de las adolescentes, se ha observado que además de los vínculos con amigos, su intención es ser aceptadas en la sociedad, consideró María Elena Sánchez Azuara, académica de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), Las especialistas coincidieron, en entrevistas por separado, que por el uso que dan las mujeres a las redes sociales, lo que se refleja está directamente ligado con la construcción social de género.

Del total de usuarios de Internet, sólo 30 por ciento son mujeres.

importante para el acceso de las mujeres a una vida libre.

Foto: Guillermo Sologuren

ÁNGELES CRUZ y JESSICA XANTOMILA

Foto: Carlos Ramos Mamahua

DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER

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Redes sociales fortalecen lazos en la defensa de los derechos

Así, las mujeres de más de 50 años utilizan estas herramientas para comunicarse con su familia y para supervisar lo que sus hijos jóvenes están consumiendo.

Los contenidos que revisan son principalmente productos vinculados al cuidado y las necesidades de los integrantes de la esfera familiar. Es decir, servicios de salud, educación y viajes. “Pero no para sí mismas”, refirió Vega Montiel.

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➠ CASO DE LAS ADOLESCENTES Respecto de la actividad de las adolescentes, Sánchez Azuara, sicóloga especialista en temas de género, explicó que en ocasiones es a través de su cuerpo como las chicas pretenden ser identificadas, eso hacen en las redes. De esa manera, lamentó, refrendan el estereotipo de que las mujeres son un objeto sexual y de consumo.

Con los decenas de “Me gusta” en Facebook a sus fotografías “sugerentes” quieren decir: “todo el mundo me acepta, eso soy yo”, aunque signifique un retroceso en la lucha que han dado las organizaciones civiles en busca de la igualdad.

Por otra parte, están los casos de niños que incitan a las niñas a compartirles fotografías donde expongan sus cuerpos parcial o totalmente. Esto se ha constituido en otro tipo de acoso hacia la población femenina y representa un problema que hasta hace poco solamente padecían las adultas.

Al respecto, Aimée Vega planteó que la novedad consiste en que llegaron al ciberespacio formas ya “institucionalizadas de violencia como la física, sexual, económica y feminicida”, entre otras.

IMPORTANTE EN LA LUCHA POR LOS DERECHOS SEXUALES En contraparte, dijo, los espacios digitales también han sido de utilidad como medios de comunicación para agrupaciones de mujeres que trabajan en favor de los derechos sexuales y reproductivos, en contra de la violencia hacia la población femenina y por un marco de igualdad.

Otro tema de preocupación a causa de las redes sociales es el tráfico sexual y la dificultad de legislar en la materia. No ha sido posible encontrar el mecanismo para sancionar el ilícito y a la vez garantizar la libertad de expresión de las personas. Lo que resulta es que Internet se constituye como un “paraíso” para acercarse a niñas, adolescentes y jóvenes.

Comentó que la Unesco y la Organización Internacional de Telecomunicaciones cuentan con una unidad especial de igualdad de género, la cual emite recomendaciones sobre diversas estrategias que podrían ayudar a minimizar el riesgo de la violencia en contra de las mujeres en Internet y las redes sociales. El reto es que dichas medidas no se interpongan con las libertades y derechos de los individuos.

Es un tema pendiente, lo mismo que garantizar la protección y privacidad de los datos personales.

Sobre la situación en México, Vega Montiel señaló que el Estado no ha asumido su responsabilidad en la promoción de programas que se puedan aplicar a través de las nuevas tecnologías, como el impulso a las jóvenes para el desarrollo de negocios propios en Internet.

Se requieren programas de la Secretaría de Educación Pública, por ejemplo, para la formación de auditorios y de usuarios de estas herramientas desde la infancia y con perspectiva de género.

Otro asunto que podría resolverse con acciones de gobierno es la desigualdad que prevalece en el acceso de mujeres a carreras universitarias de ingeniería y computación, entre otras, tradicionalmente reservadas para los hombres. Por esta situación, cada vez es más amplia la brecha en el conocimiento sobre las nuevas tecnologías, advirtió Vega. ■

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Editado por Demos Desarrollo de Medios, S.A. de C.V. Av. Cuauhtémoc 1236, colonia Santa Cruz Atoyac, delegación Benito Juárez, C.P. 03310, México, D.F. Teléfonos: 9183 0300 y 9183 0400. Página electrónica: http://www.jornada.unam.mx .

Impreso en Imprenta de Medios, S.A. de C.V. Av. Cuitláhuac 3353, Col. Ampliación Cosmopolita © Se prohibe la reproducción total o parcial de cualquier contenido sin autorización de los editores, Ciudad de México, lunes 31 de Octubre de 2016.

FOTOS PORTADA: Francisco Olvera, Cristina Rodríguez, Yazmín Ortega y José Carlo González.